心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或者事件的感悟和思考，是通過(guò)對(duì)自己的觀(guān)察和思考而得出的結(jié)論。每個(gè)人在不同的時(shí)間和環(huán)境中都會(huì)有自己的心得體會(huì)，這些體會(huì)可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者寫(xiě)作技巧。接下來(lái)是一些寫(xiě)生活心得體會(huì)的優(yōu)秀文章，讓我們一起來(lái)感悟人生。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇一
今天，我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。也讓我明白了國(guó)家的不易，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用能力，也讓我對(duì)中國(guó)在疫情面前迅速的行動(dòng)作為贊嘆不已深刻體會(huì)到：疫情就是命令，防控技術(shù)責(zé)任。防控狙擊新型冠狀病毒，全國(guó)上下，猶如戰(zhàn)場(chǎng)。
在這次疫情面前，防護(hù)措施一刻也不能怠慢。這次疫情大考，我們看到了共產(chǎn)黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線(xiàn)，哪里有困難，就往哪里上!從形式來(lái)說(shuō)，黨中央的防護(hù)措施一家控制了大多數(shù)的疫情地區(qū)，從而贏得了海內(nèi)外的積極評(píng)價(jià)。中國(guó)為什么能及時(shí)抑制住這次重大衛(wèi)生事故，而其他國(guó)家確實(shí)難以做到，在這次疫情面前，我們鼎城一方有難，四方支援，全國(guó)人民都在往重災(zāi)區(qū)捐款捐物品，令人淚下的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)使得全國(guó)人民的心都與武漢人員心連心，情同手足。
透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿(mǎn)勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線(xiàn)與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。
同學(xué)們大都是“非典”前后出生的，這是我們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。過(guò)去了，換成80后、90后、00后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線(xiàn)人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說(shuō)的，不隨便出門(mén)，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量!
在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝黨和國(guó)家的相關(guān)部門(mén)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治工作，讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!抗擊疫情、需要全國(guó)人民共同努力，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任、保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，相信國(guó)家會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇二
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。在遙遠(yuǎn)的宋朝，曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)面對(duì)破裂的江山，卻不被國(guó)家信任，空有一腔熱血卻無(wú)處以報(bào)，寫(xiě)下了這兩句愛(ài)國(guó)詞，并且被世人所銘記。在我們中國(guó)也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)破裂的時(shí)期，那就是革命時(shí)期，但我們幸運(yùn)的是，我們有無(wú)數(shù)個(gè)保有“丹青”的中國(guó)人，所以在我們無(wú)數(shù)革命先烈的努力下，成功恢復(fù)我們中國(guó)的主權(quán)，并且把流過(guò)的鮮血凝聚成一面鮮艷的五星紅旗。
在《開(kāi)學(xué)第一課》播出之后，這檔節(jié)目告訴了我們一個(gè)道理，那就是：我們是幸運(yùn)的。確實(shí)如此，革命先烈們用自己的性命為我們換來(lái)安寧的生活。就算到了今天，仍然有無(wú)數(shù)的中國(guó)人為我們保家衛(wèi)國(guó)，為中華民族的發(fā)展保駕護(hù)航。例如那個(gè)穿著亮眼軍裝的海軍，其實(shí)也是一個(gè)普通的父親，為了我們國(guó)家，不得不去海洋深處，捍衛(wèi)我們每一寸海洋的主權(quán)。
那個(gè)老爺爺，歷盡千辛萬(wàn)苦只為登上珠穆朗瑪峰。要知道，這位老爺爺是失去了雙腿的啊。面對(duì)珠穆朗瑪峰，我們作為普通人都會(huì)望而卻步，可是這位老爺爺卻偏要迎難而上，這就是我們中國(guó)人的骨氣，是我們中國(guó)人面對(duì)困難時(shí)絲毫不畏懼的決心。
這些具體的事情雖然有所不同，但是都有一個(gè)共同的主題，那就是守護(hù)我們的五星紅旗。一次次的升旗儀式，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?到達(dá)海洋的深處，不就是守護(hù)我們的五星紅旗嗎?在珠穆朗瑪峰的頂峰插上一支國(guó)旗，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?他們都要一個(gè)閃亮的名字：五星紅旗的守護(hù)者。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出的意義是什么?是告訴我們，我們的幸福生活是建立字啊無(wú)數(shù)革命先烈的身上的，我們今日的安定，是建立在無(wú)數(shù)的保家衛(wèi)國(guó)的人們身上的，我們今日的強(qiáng)盛，離不開(kāi)任何一個(gè)中國(guó)人的奮斗。讓我們銘記歷史，繼續(xù)前行，守護(hù)我們最好的五星紅旗，我相信這就是2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的意義。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇三
生命是唯一的，是寶貴的。世界因?yàn)橛辛松啪??？墒悄纳?，您珍惜?想要得到生命安全保障，就必須先遵守交通安全法則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，車(chē)輛日益增多，在你的面前疾駛而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，或者是司機(jī)的不良行為，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層巨大的陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子出門(mén)前說(shuō)一聲：“注意交通安全”，在過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈!”可是也就在紅和綠這一瞬之間，車(chē)禍便悄悄降臨了。
她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說(shuō)："我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦?你快醒來(lái)。"隨后，她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
唉，一個(gè)春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰(shuí)造成的呢?就是小女孩她自己，如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會(huì)發(fā)生的……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。我多么希望時(shí)間能沖淡一切，讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。紅燈停，黃燈等，綠燈走。過(guò)馬路不要追逐，要一看，二慢，三通過(guò)。
在您違規(guī)前，請(qǐng)想想后果，或許故事中的小女孩是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到這樣的危險(xiǎn)性，或許是她不懂得看紅綠燈，但俗話(huà)說(shuō)：“生命重于泰山?！睘榱俗约海瑸榱四募胰耍?qǐng)遵守交通法則吧!只有這樣，才不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍;只有這樣，才不會(huì)出現(xiàn)小女孩家破人亡的慘案。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇四
十年苦耕稼，一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲，心外系天下。
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說(shuō)那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo)，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿(mǎn)的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí)，心胸坦蕩。而周?chē)慕疬吪c底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng)，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天，還有的直接互相留電話(huà)號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見(jiàn)一根線(xiàn)一扯就斷，而百十根線(xiàn)在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無(wú)窮盡的力量，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!
心懷期待的我們開(kāi)始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚(yú)竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話(huà)，真的是無(wú)法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚(yú)竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功，反而七嘴八舌十分混亂。
聽(tīng)了老師的講話(huà)后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚(yú)竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。
在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái)，有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了?！?BR> 游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒(méi)有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂(yōu)。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后，我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無(wú)比堅(jiān)定?？谔?hào)一聲響過(guò)一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：“行!”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒?！蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢(mèng)的勇氣，他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開(kāi)學(xué)典禮后的情比金堅(jiān)，從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天，利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍，而是講解很多問(wèn)題，直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚，真的是很不容易，所以我覺(jué)得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知，南開(kāi)因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平?，F(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī)，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開(kāi)的一員，我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力，將來(lái)為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn);放飛理想，鑄就輝煌。同時(shí)，值此南開(kāi)110周年校慶之日，我們班也為南開(kāi)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：南開(kāi)，生日快樂(lè)!
最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞：
西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書(shū)生，國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭(zhēng)翹楚，敢稱(chēng)王。 嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開(kāi)經(jīng)百載，新日月，少年強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇五
開(kāi)學(xué)，意味著一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的征程。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言，開(kāi)學(xué)不僅是迎接新學(xué)年的開(kāi)始，更是對(duì)自己過(guò)去一年的回顧和對(duì)未來(lái)一年的展望。經(jīng)歷了幾年的學(xué)習(xí)生涯，我深深地明白了開(kāi)學(xué)心得的重要性，下面我將就這一主題進(jìn)行探討。
首先，回望過(guò)去，我深感時(shí)間的流轉(zhuǎn)。開(kāi)學(xué)之前，我經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我度過(guò)了許多愉快而充實(shí)的時(shí)光。然而，我也不禁感慨時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假的日子已成過(guò)去。我清楚地意識(shí)到，時(shí)間是無(wú)情地流逝著，不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕谖蚝秃蠡诙?。所以，我們要珍惜時(shí)間，不要將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上，要有計(jì)劃地安排好每一天的時(shí)間。
說(shuō)到對(duì)開(kāi)學(xué)的感想，我還想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。開(kāi)學(xué)之初，老師們給我們布置了一系列的任務(wù)和目標(biāo)，奠定了整個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)。而我們需要擁有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，要懂得自覺(jué)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，將每一項(xiàng)任務(wù)當(dāng)作一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，全力以赴去應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)是永恒的主題，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷地追求知識(shí)和智慧，不斷地拓寬自己的眼界，有志向地為將來(lái)做準(zhǔn)備。
此外，對(duì)于新學(xué)年，我還要談?wù)剬?duì)人際關(guān)系的體會(huì)。每一個(gè)新學(xué)年，我們都會(huì)遇到許多新的同學(xué)和老師，而每個(gè)人的性格和處事方式都不盡相同，這就需要我們善于與人相處。在學(xué)校，我們要保持積極向上的態(tài)度，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的生活更加多姿多彩。同時(shí)，我們也要多關(guān)心身邊的同學(xué)們，多幫助別人，多一份友善，多一份關(guān)愛(ài)。與人為善，不僅能增進(jìn)友誼，也能培養(yǎng)自己的人際交往能力。
最后，開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一個(gè)重要的意義，那就是規(guī)劃未來(lái)。開(kāi)學(xué)之際，我意識(shí)到在新的學(xué)年里，我需要重新規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和生活，為了能更好地度過(guò)新的一年，我需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并不斷調(diào)整和追求它們。比如，要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，需要針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練；要培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng)，需要加強(qiáng)鍛煉和努力提升自己的技能。只有通過(guò)規(guī)劃未來(lái)，我們才能更好地掌握自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)心得體會(huì)感想是一個(gè)非常重要的話(huà)題。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)生活，我體會(huì)到時(shí)間的無(wú)情流逝、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的人際關(guān)系和規(guī)劃未來(lái)的重要性。希望在新的學(xué)年里，我能夠不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，我也希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在新學(xué)年中收獲豐碩的成果，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一次新的起點(diǎn)，祝愿每一個(gè)學(xué)生都能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接新的學(xué)年。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇六
同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后，終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，而新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》想必也是同學(xué)們非常期待的吧，小編在這給大家?guī)?lái)《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)與感想600字5篇，歡迎大家借鑒參考!
金秋九月，歡樂(lè)的暑假時(shí)間已過(guò)，迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季，而在9月1號(hào)這一天里，我們共同觀(guān)看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在電視旁邊，準(zhǔn)時(shí)觀(guān)看著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，每到9月份新學(xué)期的開(kāi)始，《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀(guān)看，而在這一堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，還能在觀(guān)看節(jié)目中，不斷感受到各個(gè)人生的意義。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每一期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)到更多祖國(guó)一些光榮的事件，同時(shí)也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力，這也許是為什么每到九月開(kāi)學(xué)季時(shí)，就播放開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
今年是黨的100周年紀(jì)念日，通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨，同時(shí)也明白祖國(guó)之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開(kāi)那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要以黨為奮斗目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來(lái)之不易的，要充分利用好時(shí)間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，雖然目前我們還不能為祖國(guó)做些什么。但我一直深信知道，當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，也許某一天里祖國(guó)會(huì)因你們的成長(zhǎng)而感到驕傲的。
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái)，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí)，每到開(kāi)學(xué)季，央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目，作為一檔有著13年歷史的老節(jié)目，歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年，所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目，值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀(guān)看，用心感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀(guān)念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是建黨100周年，如此有意義的年份，賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了，讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。
觀(guān)看金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程，百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀(guān)看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng)，作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，熱愛(ài)黨和祖國(guó)，成為有用之人，將來(lái)為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)自身最大的價(jià)值。
每一次的央視節(jié)日，我跟媽媽最喜歡的還是開(kāi)學(xué)第一課，這是央視少兒節(jié)目專(zhuān)門(mén)給我們中小學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后，心里總會(huì)有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的繁榮昌盛。
古往今來(lái)，有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，它斗氣昂揚(yáng)，豪情萬(wàn)丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó)，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說(shuō)到底，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
不知不覺(jué)中看完了開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能緩解下來(lái)，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的，同時(shí)覺(jué)得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒(méi)什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國(guó)的未來(lái)接班人，也是中國(guó)的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí)，為自己的同時(shí)也是為了能夠成為一個(gè)合格的接班人，要不斷的增強(qiáng)自身的能力，還有身體素質(zhì)，已全面發(fā)展的目標(biāo)，成為更好的人。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心只有一股熱血兇猛地涌上來(lái)，也一直提醒著我，何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度，保護(hù)好祖國(guó)的每一寸土地，落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線(xiàn)，不斷地緊跟著，永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，勇往直前。
隨著九月的降臨，熱氣騰騰的夏天過(guò)去了。今年的暑假可真的是很開(kāi)心，想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始上學(xué)了吧!每一年的九月一日是我們正式回學(xué)校報(bào)到的一天，除了回學(xué)校之外，還有一件很重要的事情等著我們，那便是每年的開(kāi)學(xué)第一課，這是我們最期待的開(kāi)學(xué)第一課。
面對(duì)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的計(jì)劃與目標(biāo)，也會(huì)在看完開(kāi)學(xué)一課之后，更加明確了具體的行動(dòng)。這次的《開(kāi)學(xué)一課》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志，對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上一層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)更加是有過(guò)而無(wú)不及之處，深深感動(dòng)著每一位同學(xué)。
在生活中，我雖然是一名小學(xué)生，但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是十分得深的。在平時(shí)的日常生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在公眾場(chǎng)合，我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國(guó)公民的職責(zé)，不亂掉垃圾，愛(ài)護(hù)公有財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)花花草草;在老師那里，我會(huì)努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，我一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。因此我往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立一個(gè)民族自尊心與自信心，同時(shí)會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我現(xiàn)在還很小，但是我的志向一直都是跟著祖國(guó)，向著黨。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)。我會(huì)一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著，我一定可以做到的，加油!
快樂(lè)的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開(kāi)學(xué)季節(jié)，每當(dāng)在9月份開(kāi)學(xué)前，心中總是滿(mǎn)懷期待，無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的當(dāng)天里，又可以觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目了。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了的一個(gè)大型節(jié)目，是每一年開(kāi)學(xué)前中小學(xué)生們必看的一個(gè)課堂節(jié)目，其內(nèi)容是根據(jù)每一年當(dāng)中較為有意義的事件或者個(gè)人事跡進(jìn)而通過(guò)節(jié)目的形式來(lái)給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓他們能夠見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)中最為光榮的一面，進(jìn)而激勵(lì)他們對(duì)于愛(ài)國(guó)理念更加深刻，因?yàn)橹行W(xué)生們一直都是祖國(guó)上未來(lái)的接班人，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神要從小培養(yǎng)起，只有這樣我們才能為未來(lái)祖國(guó)發(fā)展道路做好一個(gè)鋪墊。在每一期開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目當(dāng)中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也深刻的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡，他們身邊散發(fā)出那種愛(ài)國(guó)精神，一心為祖國(guó)事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
今年剛好是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日，回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國(guó)人民，因?yàn)闀r(shí)代的成長(zhǎng)，不得加快我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨共同努力所換取回來(lái)的，所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
觀(guān)看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
虛擬局域網(wǎng)（VLAN）是一種廣泛應(yīng)用于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的技術(shù)，通過(guò)將網(wǎng)絡(luò)分割為獨(dú)立的邏輯網(wǎng)絡(luò)，提供更加安全和高效的網(wǎng)絡(luò)管理方式。在過(guò)去的幾年中，我有幸參與了一個(gè)VLAN項(xiàng)目，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的VLAN心得體會(huì)和感想。
第二段：理解VLAN的重要性（250字）
在項(xiàng)目初期，我花了一些時(shí)間深入學(xué)習(xí)和理解VLAN的概念和原理。我發(fā)現(xiàn)，VLAN的存在對(duì)于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的管理和安全性至關(guān)重要。通過(guò)使用VLAN，我們可以根據(jù)業(yè)務(wù)部門(mén)或功能將網(wǎng)絡(luò)分割為不同的子網(wǎng)，這樣可以提高網(wǎng)絡(luò)性能和安全性。此外，VLAN還可以幫助我們更好地組織網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，減少網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的數(shù)量和復(fù)雜度，提高整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的可維護(hù)性。
第三段：實(shí)施VLAN的挑戰(zhàn)（300字）
然而，在實(shí)施VLAN時(shí)，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我們需要對(duì)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的審查和評(píng)估，以確定應(yīng)該如何劃分VLAN。這涉及到收集大量的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和設(shè)備信息，并與不同的部門(mén)和用戶(hù)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。其次，我們需要確保VLAN的劃分和設(shè)置符合企業(yè)的業(yè)務(wù)需求和安全策略。這需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和測(cè)試，以避免對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)造成任何不必要的干擾或風(fēng)險(xiǎn)。最后，我們面臨的一個(gè)重要挑戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和管理。由于配置錯(cuò)誤可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)中的隔離失效，所以我們必須謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)設(shè)備的設(shè)置和更新。
第四段：VLAN帶來(lái)的好處（300字）
盡管實(shí)施VLAN有一些挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為它帶來(lái)的好處是非常明顯的。首先，通過(guò)使用VLAN，我們可以更好地管理網(wǎng)絡(luò)。不同的子網(wǎng)可以獨(dú)立配置和管理，這樣當(dāng)出現(xiàn)故障或需要升級(jí)時(shí)，我們只需要關(guān)注特定的子網(wǎng)而不是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。其次，VLAN可以提高網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性。我們可以根據(jù)需要添加或移除VLAN，而不會(huì)影響其他網(wǎng)絡(luò)部分。此外，VLAN提供了更好的網(wǎng)絡(luò)安全性。不同子網(wǎng)之間的隔離限制了潛在的攻擊范圍，減少了網(wǎng)絡(luò)威脅的風(fēng)險(xiǎn)。最后，VLAN還提供了更好的服務(wù)質(zhì)量（QoS），使我們能夠優(yōu)先考慮關(guān)鍵應(yīng)用程序和流量，并為其分配更多的帶寬，從而提高整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的性能和用戶(hù)體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參與VLAN項(xiàng)目，我深刻地體會(huì)到VLAN在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的重要性和價(jià)值。盡管實(shí)施VLAN會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，但通過(guò)仔細(xì)的規(guī)劃和測(cè)試，我們可以克服這些困難，并獲得明顯的好處。VLAN不僅提高了網(wǎng)絡(luò)管理和安全性，還提高了網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性和性能。在未來(lái)，我期待繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用VLAN技術(shù)，為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)提供更好的解決方案。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇八
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書(shū)中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn)，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書(shū)屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀(guān)菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫(huà)畫(huà)，到書(shū)屋的小園玩耍。
無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛(ài)農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂(lè)的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話(huà)，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái)。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書(shū)中通過(guò)對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書(shū)休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的，但終究沒(méi)有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛(ài)憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái)，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事，通過(guò)對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚(yú)跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱(chēng)是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來(lái)，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代的人，每天都經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的事件和事情，這些事件和事情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的生活和思想。這些經(jīng)歷讓我們時(shí)刻思考，反思，體驗(yàn)，并對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我從自身經(jīng)歷中得出的關(guān)于“心得體會(huì)及感想”的主題，以五段式的形式呈現(xiàn)。
第一段：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。無(wú)論是外表還是內(nèi)在特質(zhì)，我們都有著不同的個(gè)性和特點(diǎn)。這些特質(zhì)不僅讓我們與眾不同，更為重要的是，它們也是我們存在的意義和價(jià)值。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)與眾不同的特質(zhì)才能在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中獲得我們的生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第二段：盡管生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但它也充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)
我們每個(gè)人都面臨著自己的種種難題和挑戰(zhàn)，但是，這些挑戰(zhàn)也同時(shí)給我們機(jī)會(huì)。我們必須學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，然后把這些經(jīng)歷加以應(yīng)用。這樣，我們才能在下一次面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，更好地理解并做出最佳決策。
第三段：學(xué)會(huì)處理情感
生活中充滿(mǎn)了情感，好的和不好的。情感的力量是強(qiáng)大的，我們必須學(xué)會(huì)如何處理這個(gè)問(wèn)題。情感的處理必須依賴(lài)于我們自己的內(nèi)在能力和思考方式。通過(guò)耐心地傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，我們能夠更好地理解自己的情感，而不是揮舞著情緒高漲的情感判斷。
第四段：學(xué)會(huì)與他人相處
社交是我們生活的一部分，無(wú)論在個(gè)人生活還是工作中，我們總是需要和他人溝通和互動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)如何在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)自己，并嘗試去了解他人以及與他人保持良好的關(guān)系，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：要有信念
在我們的人生旅程中必須要有信念。以堅(jiān)持和相信自己的夢(mèng)想和目標(biāo)為導(dǎo)向，始終為自己的信仰和原則而奮斗，這樣我們才能不斷地前進(jìn)，達(dá)到生命的頂峰。
總結(jié)
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的經(jīng)歷和生活感受。在生活中，我們必須學(xué)會(huì)處理情感，學(xué)會(huì)與他人相處，同時(shí)同時(shí)持有堅(jiān)定的信念。只要我們有信仰和決心，在生活和工作中就可以克服各種難題并邁向成功之路。因此，讓我們牢記以上五個(gè)方面，努力前行，持續(xù)成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十
油畫(huà)創(chuàng)作心得
(川音綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專(zhuān)業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿(mǎn)興趣，不時(shí)的思考著一些問(wèn)題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見(jiàn)的場(chǎng)景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來(lái)畫(huà)完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫(huà)的過(guò)程中也有很多情況是邊畫(huà)邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫(huà)面和豐富畫(huà)面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開(kāi)始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更為重要，過(guò)程是強(qiáng)調(diào)感受，沒(méi)有感受，畫(huà)面打動(dòng)不了觀(guān)者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒(méi)有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒(méi)有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫(huà)出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫(huà)家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛(ài)，形成這種偏愛(ài)是有多種原因的。除了客觀(guān)條件提供的可能性外，畫(huà)家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開(kāi)始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來(lái)的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國(guó)的油畫(huà)，這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的議題了。其實(shí)，爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。
我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)畫(huà)面構(gòu)成感，后來(lái)又在中國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫(xiě)意山水寫(xiě)意畫(huà)的作畫(huà)過(guò)程，覺(jué)得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無(wú)到有的過(guò)程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫(xiě)神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫(huà)了一些國(guó)畫(huà)山水，然后在來(lái)創(chuàng)作油畫(huà)，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫(huà)如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫(huà)的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫(huà)，對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫(huà)，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫(huà)面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫(huà)刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫(huà)《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫(huà)的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見(jiàn)的生活場(chǎng)面，和陜北特有的黃土高原，來(lái)表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫(huà)創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫(huà)探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十一
最近，在學(xué)習(xí)和生活中，我深刻地感受到“心得體會(huì)及感想”對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。每個(gè)人的經(jīng)歷都不同，但通過(guò)分享和交流自己的感悟，可以讓我們更好地理解自己，不斷成長(zhǎng)。因此，我想分享一下我的心得體會(huì)以及感想，并希望可以得到大家的啟示和幫助。
第二段：談?wù)搨€(gè)人的體驗(yàn)和收獲
在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最好的學(xué)習(xí)方式就是通過(guò)自己的體驗(yàn)和反思。在做任何事情之前，我喜歡先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后在實(shí)踐中不斷去試錯(cuò)。每次失敗或成功，我都會(huì)仔細(xì)地回想自己的做法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種方式不斷讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也認(rèn)為這種方法是一種很好的提升自己的方法，也是一種很好的培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)使用知識(shí)的方式。
第三段：關(guān)于與他人交流和分享的體會(huì)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人交流和分享自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。不管是小組討論還是團(tuán)隊(duì)合作，我都盡可能地把自己的想法和經(jīng)驗(yàn)分享給可能會(huì)用到的人，這樣不僅可以幫助其他人，也可以幫助自己去更好地理解和整理自己所學(xué)的知識(shí)。與此同時(shí)，我也從他們那里學(xué)到了很多新的想法和觀(guān)點(diǎn)。這就是分享和交流的積極之處，它豐富了每個(gè)人的視野，也能促進(jìn)每個(gè)人成長(zhǎng)。
第四段：談?wù)撊绾螒?yīng)對(duì)挫折和失敗
除了分享和交流，逆境和困難也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的內(nèi)容。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極地應(yīng)對(duì)并從中走出來(lái)。這不僅需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，更需要我們有不放棄的精神。在我自己的成長(zhǎng)中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我面臨挫折和失敗時(shí)，僅僅停留在那些負(fù)面情緒的階段并不能幫助我獲得成功，相反，它會(huì)拖延我們的時(shí)間和困擾我們的思維。因此，我們需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，找到解決問(wèn)題的方法，不斷去改善自己的思考方式。
第五段：總結(jié)并展望
通過(guò)這些學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我更加清楚地感受到心得體會(huì)和感想對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。它不僅能幫助我們更好地了解自己，還能讓我們不斷吸取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也需要積極應(yīng)對(duì)困難和挫折，不斷提高自己的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。只有這樣，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們才能更好地適應(yīng)各種環(huán)境和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出我們的優(yōu)秀和出色。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十二
Java是一門(mén)強(qiáng)大而多功能的編程語(yǔ)言，它具有廣泛的應(yīng)用和深遠(yuǎn)的影響力。在學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java的過(guò)程中，我收獲了很多，深切體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和魅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)Java的簡(jiǎn)潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬?qiáng)大的跨平臺(tái)能力都讓我對(duì)這門(mén)語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐和項(xiàng)目應(yīng)用，我也深感Java的靈活性和開(kāi)發(fā)效率，加深了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的一些具體體會(huì)和感想，希望能給其他Java學(xué)習(xí)者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
首先，我要強(qiáng)調(diào)Java的簡(jiǎn)潔性和可讀性對(duì)于開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)是多么重要。Java的語(yǔ)法規(guī)則清晰明了，簡(jiǎn)潔而不失表達(dá)能力，這使得初學(xué)者能夠很快適應(yīng)和上手。同時(shí)，Java的語(yǔ)法約束和嚴(yán)格性也使得代碼更加易讀和可維護(hù)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率。清晰的語(yǔ)法規(guī)則讓開(kāi)發(fā)者能夠更好地理解代碼的含義，減少了錯(cuò)誤的產(chǎn)生，簡(jiǎn)化了調(diào)試過(guò)程。這種簡(jiǎn)潔性和可讀性是Java成功的重要原因之一，它使Java成為一門(mén)廣泛應(yīng)用于企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)的編程語(yǔ)言，并且影響了其他編程語(yǔ)言的設(shè)計(jì)理念。
其次，Java的可移植性也是我深為贊嘆的特點(diǎn)之一。由于Java虛擬機(jī)（JVM）的存在，Java程序可以在各種平臺(tái)上運(yùn)行，不需要針對(duì)不同的操作系統(tǒng)進(jìn)行額外的修改。這種特性給開(kāi)發(fā)者帶來(lái)了極大的便利，只需編寫(xiě)一次代碼，就可以在多個(gè)平臺(tái)上運(yùn)行，降低了開(kāi)發(fā)成本和維護(hù)成本。Java的可移植性也使得它成為了移動(dòng)開(kāi)發(fā)的首選語(yǔ)言之一，包括Android平臺(tái)在內(nèi)的移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)都離不開(kāi)Java的支持。這種跨平臺(tái)的能力讓Java在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。
另外，Java作為一門(mén)面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，具有封裝、繼承和多態(tài)等特性，使得程序更加模塊化、易于擴(kuò)展和維護(hù)。封裝可以將數(shù)據(jù)和方法打包為對(duì)象，提高了代碼的可重用性和安全性。繼承和多態(tài)則使得代碼更加靈活，能夠根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)地改變對(duì)象的行為。這種面向?qū)ο蟮乃枷胱孞ava程序更加易于理解和維護(hù)，降低了代碼的復(fù)雜性。面向?qū)ο蟮木幊棠Ｊ揭卜先藗儗?duì)問(wèn)題的認(rèn)知和理解，使得開(kāi)發(fā)者能夠更好地抽象問(wèn)題、設(shè)計(jì)解決方案。
最后，Java強(qiáng)大的跨平臺(tái)能力是我對(duì)它印象深刻的方面之一。通過(guò)Java虛擬機(jī)的存在，Java程序可以在各種操作系統(tǒng)上運(yùn)行，無(wú)需對(duì)底層平臺(tái)和硬件進(jìn)行特殊處理。這使得Java成為了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和分布式系統(tǒng)的理想選擇，降低了開(kāi)發(fā)和維護(hù)的難度。Java的跨平臺(tái)能力也帶來(lái)了更廣闊的機(jī)會(huì)，使得開(kāi)發(fā)者可以面對(duì)更多的用戶(hù)群體。這種優(yōu)勢(shì)使Java成為了企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、金融行業(yè)和電子商務(wù)等領(lǐng)域的首選語(yǔ)言，并且在大型系統(tǒng)和高并發(fā)環(huán)境下有著出色的表現(xiàn)。
綜上所述，Java是一門(mén)非常有價(jià)值和實(shí)用的編程語(yǔ)言，它具有簡(jiǎn)潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬?qiáng)大的跨平臺(tái)能力等優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。對(duì)我而言，Java不僅是一門(mén)編程語(yǔ)言，更是一種思維方式和一種解決問(wèn)題的工具。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java，我鍛煉了邏輯思維能力、提高了代碼質(zhì)量，也培養(yǎng)了良好的編程習(xí)慣。相信未來(lái)，Java仍將繼續(xù)發(fā)展和演變，為我們提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用Java，不斷提升自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新能力，為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十三
隨著歲月的流逝，人們?cè)诟鞣N各樣的經(jīng)歷和感受中，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的感想。這些感想或是對(duì)生活的思考，或是對(duì)工作的總結(jié)，亦或是對(duì)人際關(guān)系的感悟。不管是什么樣的感想，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是我們經(jīng)歷和體驗(yàn)的結(jié)晶。下面我將從學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系三個(gè)方面，談?wù)勎覀€(gè)人的感想和心得體會(huì)。
首先，從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，感想和心得體會(huì)無(wú)疑是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和基礎(chǔ)。曾經(jīng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我總是以努力去記憶知識(shí)點(diǎn)為主，很少給自己思考和總結(jié)的時(shí)間。然而通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)關(guān)注知識(shí)的內(nèi)涵和應(yīng)用，才能真正掌握知識(shí)的核心。因此，我開(kāi)始將學(xué)習(xí)過(guò)程中的感想記錄下來(lái)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。這種方法不僅使我學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這樣的方式，我在學(xué)習(xí)上不再疲于奔命，反而更加主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)。
其次，從工作的角度來(lái)看，感想和心得體會(huì)是我們提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。曾經(jīng)在工作中，我總是急于完成任務(wù)，很少去思考和總結(jié)工作過(guò)程和結(jié)果。然而，工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和感悟是我們進(jìn)步的積累和強(qiáng)大動(dòng)力。有一次，在一項(xiàng)重要的任務(wù)中，我遇到了困難，原本覺(jué)得自己無(wú)法完成。然而，通過(guò)不斷思考和總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，并最終成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷給了我很多啟示，讓我意識(shí)到，在工作中注重思考和總結(jié)的重要性。因此，我開(kāi)始將工作中的感想和心得體會(huì)記錄下來(lái)，并與同事進(jìn)行分享。這種方法不僅使我在工作中取得了更好的效果，還提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和協(xié)作能力。通過(guò)這樣的方式，我在工作中變得更加高效和有創(chuàng)造力。
最后，從人際關(guān)系的角度來(lái)看，感想和心得體會(huì)是我們理解他人和與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。在與他人相處的過(guò)程中，我意識(shí)到只有深入了解他們的思想和感受，才能更好地溝通和協(xié)調(diào)。因此，我開(kāi)始在與他人交往的過(guò)程中，不僅注重表面的交流，還主動(dòng)傾聽(tīng)他們的想法和感受，并將自己的感想和心得體會(huì)與他們分享。通過(guò)這樣的方式，我與他人建立了更加深入和真誠(chéng)的關(guān)系，同時(shí)也提高了彼此之間的理解和信任。在人際關(guān)系的道路上，感想和心得體會(huì)給予了我很多的啟示和力量。
總結(jié)起來(lái)，感想的心得體會(huì)在學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系中都起著重要的作用。通過(guò)將這些感想記錄下來(lái)，并進(jìn)行思考和總結(jié)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作質(zhì)量，還可以增進(jìn)我們與他人之間的理解和信任。因此，我們要始終關(guān)注自己的感想，記錄下來(lái)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行不斷思考和總結(jié)。這樣，我們才能不斷進(jìn)步，將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)更好的人生和事業(yè)。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇一
今天，我們收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長(zhǎng)版的寒假給大家?guī)?lái)了別樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。也讓我明白了國(guó)家的不易，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用能力，也讓我對(duì)中國(guó)在疫情面前迅速的行動(dòng)作為贊嘆不已深刻體會(huì)到：疫情就是命令，防控技術(shù)責(zé)任。防控狙擊新型冠狀病毒，全國(guó)上下，猶如戰(zhàn)場(chǎng)。
在這次疫情面前，防護(hù)措施一刻也不能怠慢。這次疫情大考，我們看到了共產(chǎn)黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線(xiàn)，哪里有困難，就往哪里上!從形式來(lái)說(shuō)，黨中央的防護(hù)措施一家控制了大多數(shù)的疫情地區(qū)，從而贏得了海內(nèi)外的積極評(píng)價(jià)。中國(guó)為什么能及時(shí)抑制住這次重大衛(wèi)生事故，而其他國(guó)家確實(shí)難以做到，在這次疫情面前，我們鼎城一方有難，四方支援，全國(guó)人民都在往重災(zāi)區(qū)捐款捐物品，令人淚下的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)使得全國(guó)人民的心都與武漢人員心連心，情同手足。
透過(guò)新聞，我們看到一張張布滿(mǎn)勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開(kāi)裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無(wú)旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場(chǎng);我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇身患漸凍癥仍沖在前線(xiàn)與時(shí)間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。
同學(xué)們大都是“非典”前后出生的，這是我們有記憶以來(lái)第一次面對(duì)全國(guó)性重大公共衛(wèi)生事件。非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。過(guò)去了，換成80后、90后、00后來(lái)守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書(shū)的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
目前，這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家，是很多前線(xiàn)人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國(guó)人心的春天里，我們每一個(gè)人都無(wú)法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會(huì)增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說(shuō)的，不隨便出門(mén)，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個(gè)社會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的力量!
在這個(gè)特殊時(shí)期，感謝黨和國(guó)家的相關(guān)部門(mén)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治工作，讓全國(guó)的大學(xué)生感受到了祖國(guó)對(duì)我們的期望!抗擊疫情、需要全國(guó)人民共同努力，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負(fù)起新時(shí)代青少年的責(zé)任、保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，相信國(guó)家會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇二
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。在遙遠(yuǎn)的宋朝，曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)面對(duì)破裂的江山，卻不被國(guó)家信任，空有一腔熱血卻無(wú)處以報(bào)，寫(xiě)下了這兩句愛(ài)國(guó)詞，并且被世人所銘記。在我們中國(guó)也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)破裂的時(shí)期，那就是革命時(shí)期，但我們幸運(yùn)的是，我們有無(wú)數(shù)個(gè)保有“丹青”的中國(guó)人，所以在我們無(wú)數(shù)革命先烈的努力下，成功恢復(fù)我們中國(guó)的主權(quán)，并且把流過(guò)的鮮血凝聚成一面鮮艷的五星紅旗。
在《開(kāi)學(xué)第一課》播出之后，這檔節(jié)目告訴了我們一個(gè)道理，那就是：我們是幸運(yùn)的。確實(shí)如此，革命先烈們用自己的性命為我們換來(lái)安寧的生活。就算到了今天，仍然有無(wú)數(shù)的中國(guó)人為我們保家衛(wèi)國(guó)，為中華民族的發(fā)展保駕護(hù)航。例如那個(gè)穿著亮眼軍裝的海軍，其實(shí)也是一個(gè)普通的父親，為了我們國(guó)家，不得不去海洋深處，捍衛(wèi)我們每一寸海洋的主權(quán)。
那個(gè)老爺爺，歷盡千辛萬(wàn)苦只為登上珠穆朗瑪峰。要知道，這位老爺爺是失去了雙腿的啊。面對(duì)珠穆朗瑪峰，我們作為普通人都會(huì)望而卻步，可是這位老爺爺卻偏要迎難而上，這就是我們中國(guó)人的骨氣，是我們中國(guó)人面對(duì)困難時(shí)絲毫不畏懼的決心。
這些具體的事情雖然有所不同，但是都有一個(gè)共同的主題，那就是守護(hù)我們的五星紅旗。一次次的升旗儀式，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?到達(dá)海洋的深處，不就是守護(hù)我們的五星紅旗嗎?在珠穆朗瑪峰的頂峰插上一支國(guó)旗，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?他們都要一個(gè)閃亮的名字：五星紅旗的守護(hù)者。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出的意義是什么?是告訴我們，我們的幸福生活是建立字啊無(wú)數(shù)革命先烈的身上的，我們今日的安定，是建立在無(wú)數(shù)的保家衛(wèi)國(guó)的人們身上的，我們今日的強(qiáng)盛，離不開(kāi)任何一個(gè)中國(guó)人的奮斗。讓我們銘記歷史，繼續(xù)前行，守護(hù)我們最好的五星紅旗，我相信這就是2020年《開(kāi)學(xué)第一課》的意義。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇三
生命是唯一的，是寶貴的。世界因?yàn)橛辛松啪??？墒悄纳?，您珍惜?想要得到生命安全保障，就必須先遵守交通安全法則。
在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中，車(chē)輛日益增多，在你的面前疾駛而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī)，或者是司機(jī)的不良行為，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層巨大的陰影。
作為父母，總會(huì)在孩子出門(mén)前說(shuō)一聲：“注意交通安全”，在過(guò)馬路時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“看好紅綠燈!”可是也就在紅和綠這一瞬之間，車(chē)禍便悄悄降臨了。
她媽媽聞聲趕來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說(shuō)："我的寶貝女兒啊，我只有你一個(gè)女兒。你去了，我該怎么辦?你快醒來(lái)。"隨后，她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
唉，一個(gè)春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。這悲劇是誰(shuí)造成的呢?就是小女孩她自己，如果她遵守交通規(guī)則，這悲劇是不會(huì)發(fā)生的……真可謂是寧等三分，不搶一秒啊。我多么希望時(shí)間能沖淡一切，讓小女孩的媽媽臉上浮出一絲微笑。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。紅燈停，黃燈等，綠燈走。過(guò)馬路不要追逐，要一看，二慢，三通過(guò)。
在您違規(guī)前，請(qǐng)想想后果，或許故事中的小女孩是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到這樣的危險(xiǎn)性，或許是她不懂得看紅綠燈，但俗話(huà)說(shuō)：“生命重于泰山?！睘榱俗约海瑸榱四募胰耍?qǐng)遵守交通法則吧!只有這樣，才不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍;只有這樣，才不會(huì)出現(xiàn)小女孩家破人亡的慘案。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇四
十年苦耕稼，一朝迎遠(yuǎn)迓。自身不思疲，心外系天下。
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說(shuō)那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥(niǎo)，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿(mǎn)的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí)，心胸坦蕩。而周?chē)慕疬吪c底下寫(xiě)有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng)，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天，還有的直接互相留電話(huà)號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫(huà)畫(huà)的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見(jiàn)一根線(xiàn)一扯就斷，而百十根線(xiàn)在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的軍隊(duì)因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無(wú)窮盡的力量，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!
心懷期待的我們開(kāi)始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚(yú)竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話(huà)，真的是無(wú)法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚(yú)竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功，反而七嘴八舌十分混亂。
聽(tīng)了老師的講話(huà)后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚(yú)竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。
在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)不惜讓別的同學(xué)把自己舉起來(lái)，有的同學(xué)則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了?！?BR> 游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)雖然沒(méi)有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂(yōu)。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后，我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無(wú)比堅(jiān)定?？谔?hào)一聲響過(guò)一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：“行!”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒?！蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢(mèng)的勇氣，他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開(kāi)學(xué)典禮后的情比金堅(jiān)，從平日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴到為班中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對(duì)素不相識(shí)的陌生人能夠在同學(xué)們?nèi)雽W(xué)的前一天，利用自己的時(shí)間布置教室直到晚上七八點(diǎn)。每天他們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的敷衍，而是講解很多問(wèn)題，直到把每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都說(shuō)清楚，真的是很不容易，所以我覺(jué)得我們有必要感恩一下學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知，南開(kāi)因國(guó)難而生。當(dāng)時(shí)的學(xué)生們無(wú)一不是抱著犧牲自己來(lái)?yè)Q取國(guó)家的和平?，F(xiàn)在正是建設(shè)祖國(guó)的大好時(shí)機(jī)，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。作為南開(kāi)的一員，我們務(wù)必要團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力，將來(lái)為祖國(guó)、人民、學(xué)校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn);放飛理想，鑄就輝煌。同時(shí)，值此南開(kāi)110周年校慶之日，我們班也為南開(kāi)獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福：南開(kāi)，生日快樂(lè)!
最后的最后為大家獻(xiàn)上一首詞：
西風(fēng)搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書(shū)生，國(guó)治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭(zhēng)翹楚，敢稱(chēng)王。 嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢(mèng)若黃粱。巍壯南開(kāi)經(jīng)百載，新日月，少年強(qiáng)。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇五
開(kāi)學(xué)，意味著一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的征程。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生而言，開(kāi)學(xué)不僅是迎接新學(xué)年的開(kāi)始，更是對(duì)自己過(guò)去一年的回顧和對(duì)未來(lái)一年的展望。經(jīng)歷了幾年的學(xué)習(xí)生涯，我深深地明白了開(kāi)學(xué)心得的重要性，下面我將就這一主題進(jìn)行探討。
首先，回望過(guò)去，我深感時(shí)間的流轉(zhuǎn)。開(kāi)學(xué)之前，我經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我度過(guò)了許多愉快而充實(shí)的時(shí)光。然而，我也不禁感慨時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假的日子已成過(guò)去。我清楚地意識(shí)到，時(shí)間是無(wú)情地流逝著，不會(huì)因?yàn)槲覀兊幕谖蚝秃蠡诙?。所以，我們要珍惜時(shí)間，不要將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上，要有計(jì)劃地安排好每一天的時(shí)間。
說(shuō)到對(duì)開(kāi)學(xué)的感想，我還想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。開(kāi)學(xué)之初，老師們給我們布置了一系列的任務(wù)和目標(biāo)，奠定了整個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)。而我們需要擁有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，要懂得自覺(jué)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，將每一項(xiàng)任務(wù)當(dāng)作一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，全力以赴去應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)是永恒的主題，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷地追求知識(shí)和智慧，不斷地拓寬自己的眼界，有志向地為將來(lái)做準(zhǔn)備。
此外，對(duì)于新學(xué)年，我還要談?wù)剬?duì)人際關(guān)系的體會(huì)。每一個(gè)新學(xué)年，我們都會(huì)遇到許多新的同學(xué)和老師，而每個(gè)人的性格和處事方式都不盡相同，這就需要我們善于與人相處。在學(xué)校，我們要保持積極向上的態(tài)度，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的生活更加多姿多彩。同時(shí)，我們也要多關(guān)心身邊的同學(xué)們，多幫助別人，多一份友善，多一份關(guān)愛(ài)。與人為善，不僅能增進(jìn)友誼，也能培養(yǎng)自己的人際交往能力。
最后，開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一個(gè)重要的意義，那就是規(guī)劃未來(lái)。開(kāi)學(xué)之際，我意識(shí)到在新的學(xué)年里，我需要重新規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和生活，為了能更好地度過(guò)新的一年，我需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并不斷調(diào)整和追求它們。比如，要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，需要針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練；要培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng)，需要加強(qiáng)鍛煉和努力提升自己的技能。只有通過(guò)規(guī)劃未來(lái)，我們才能更好地掌握自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)心得體會(huì)感想是一個(gè)非常重要的話(huà)題。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)生活，我體會(huì)到時(shí)間的無(wú)情流逝、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的人際關(guān)系和規(guī)劃未來(lái)的重要性。希望在新的學(xué)年里，我能夠不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)，我也希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在新學(xué)年中收獲豐碩的成果，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一次新的起點(diǎn)，祝愿每一個(gè)學(xué)生都能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接新的學(xué)年。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇六
同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后，終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，而新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》想必也是同學(xué)們非常期待的吧，小編在這給大家?guī)?lái)《開(kāi)學(xué)第一課》心得體會(huì)與感想600字5篇，歡迎大家借鑒參考!
金秋九月，歡樂(lè)的暑假時(shí)間已過(guò)，迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季，而在9月1號(hào)這一天里，我們共同觀(guān)看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在電視旁邊，準(zhǔn)時(shí)觀(guān)看著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，每到9月份新學(xué)期的開(kāi)始，《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀(guān)看，而在這一堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，還能在觀(guān)看節(jié)目中，不斷感受到各個(gè)人生的意義。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每一期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)到更多祖國(guó)一些光榮的事件，同時(shí)也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力，這也許是為什么每到九月開(kāi)學(xué)季時(shí)，就播放開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
今年是黨的100周年紀(jì)念日，通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨，同時(shí)也明白祖國(guó)之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開(kāi)那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要以黨為奮斗目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來(lái)之不易的，要充分利用好時(shí)間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，雖然目前我們還不能為祖國(guó)做些什么。但我一直深信知道，當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，也許某一天里祖國(guó)會(huì)因你們的成長(zhǎng)而感到驕傲的。
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái)，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后，又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí)，每到開(kāi)學(xué)季，央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目，作為一檔有著13年歷史的老節(jié)目，歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年，所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目，值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀(guān)看，用心感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀(guān)念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是建黨100周年，如此有意義的年份，賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了，讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。
觀(guān)看金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程，百年滄桑，恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼，在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗，像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀(guān)看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng)，作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，熱愛(ài)黨和祖國(guó)，成為有用之人，將來(lái)為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量，展現(xiàn)自身最大的價(jià)值。
每一次的央視節(jié)日，我跟媽媽最喜歡的還是開(kāi)學(xué)第一課，這是央視少兒節(jié)目專(zhuān)門(mén)給我們中小學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后，心里總會(huì)有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來(lái)越愛(ài)祖國(guó)的繁榮昌盛。
古往今來(lái)，有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》，它斗氣昂揚(yáng)，豪情萬(wàn)丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó)，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說(shuō)到底，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
不知不覺(jué)中看完了開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能緩解下來(lái)，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的，同時(shí)覺(jué)得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒(méi)什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國(guó)的未來(lái)接班人，也是中國(guó)的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí)，為自己的同時(shí)也是為了能夠成為一個(gè)合格的接班人，要不斷的增強(qiáng)自身的能力，還有身體素質(zhì)，已全面發(fā)展的目標(biāo)，成為更好的人。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心只有一股熱血兇猛地涌上來(lái)，也一直提醒著我，何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度，保護(hù)好祖國(guó)的每一寸土地，落實(shí)好祖國(guó)、黨的路線(xiàn)，不斷地緊跟著，永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，勇往直前。
隨著九月的降臨，熱氣騰騰的夏天過(guò)去了。今年的暑假可真的是很開(kāi)心，想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始上學(xué)了吧!每一年的九月一日是我們正式回學(xué)校報(bào)到的一天，除了回學(xué)校之外，還有一件很重要的事情等著我們，那便是每年的開(kāi)學(xué)第一課，這是我們最期待的開(kāi)學(xué)第一課。
面對(duì)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的計(jì)劃與目標(biāo)，也會(huì)在看完開(kāi)學(xué)一課之后，更加明確了具體的行動(dòng)。這次的《開(kāi)學(xué)一課》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志，對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上一層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)更加是有過(guò)而無(wú)不及之處，深深感動(dòng)著每一位同學(xué)。
在生活中，我雖然是一名小學(xué)生，但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是十分得深的。在平時(shí)的日常生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在公眾場(chǎng)合，我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國(guó)公民的職責(zé)，不亂掉垃圾，愛(ài)護(hù)公有財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)花花草草;在老師那里，我會(huì)努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，我一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。因此我往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立一個(gè)民族自尊心與自信心，同時(shí)會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我現(xiàn)在還很小，但是我的志向一直都是跟著祖國(guó)，向著黨。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)。我會(huì)一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著，我一定可以做到的，加油!
快樂(lè)的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開(kāi)學(xué)季節(jié)，每當(dāng)在9月份開(kāi)學(xué)前，心中總是滿(mǎn)懷期待，無(wú)比的開(kāi)心，因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的當(dāng)天里，又可以觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目了。
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了的一個(gè)大型節(jié)目，是每一年開(kāi)學(xué)前中小學(xué)生們必看的一個(gè)課堂節(jié)目，其內(nèi)容是根據(jù)每一年當(dāng)中較為有意義的事件或者個(gè)人事跡進(jìn)而通過(guò)節(jié)目的形式來(lái)給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓他們能夠見(jiàn)識(shí)到祖國(guó)中最為光榮的一面，進(jìn)而激勵(lì)他們對(duì)于愛(ài)國(guó)理念更加深刻，因?yàn)橹行W(xué)生們一直都是祖國(guó)上未來(lái)的接班人，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神要從小培養(yǎng)起，只有這樣我們才能為未來(lái)祖國(guó)發(fā)展道路做好一個(gè)鋪墊。在每一期開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目當(dāng)中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也深刻的認(rèn)識(shí)到祖國(guó)一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡，他們身邊散發(fā)出那種愛(ài)國(guó)精神，一心為祖國(guó)事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
今年剛好是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日，回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國(guó)人民，因?yàn)闀r(shí)代的成長(zhǎng)，不得加快我們前進(jìn)的步伐，當(dāng)今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨共同努力所換取回來(lái)的，所以作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，以黨組織為學(xué)習(xí)目標(biāo)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
觀(guān)看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后為祖國(guó)建設(shè)增加自己的力量!
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
虛擬局域網(wǎng)（VLAN）是一種廣泛應(yīng)用于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的技術(shù)，通過(guò)將網(wǎng)絡(luò)分割為獨(dú)立的邏輯網(wǎng)絡(luò)，提供更加安全和高效的網(wǎng)絡(luò)管理方式。在過(guò)去的幾年中，我有幸參與了一個(gè)VLAN項(xiàng)目，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的VLAN心得體會(huì)和感想。
第二段：理解VLAN的重要性（250字）
在項(xiàng)目初期，我花了一些時(shí)間深入學(xué)習(xí)和理解VLAN的概念和原理。我發(fā)現(xiàn)，VLAN的存在對(duì)于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的管理和安全性至關(guān)重要。通過(guò)使用VLAN，我們可以根據(jù)業(yè)務(wù)部門(mén)或功能將網(wǎng)絡(luò)分割為不同的子網(wǎng)，這樣可以提高網(wǎng)絡(luò)性能和安全性。此外，VLAN還可以幫助我們更好地組織網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，減少網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的數(shù)量和復(fù)雜度，提高整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的可維護(hù)性。
第三段：實(shí)施VLAN的挑戰(zhàn)（300字）
然而，在實(shí)施VLAN時(shí)，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我們需要對(duì)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的審查和評(píng)估，以確定應(yīng)該如何劃分VLAN。這涉及到收集大量的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和設(shè)備信息，并與不同的部門(mén)和用戶(hù)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。其次，我們需要確保VLAN的劃分和設(shè)置符合企業(yè)的業(yè)務(wù)需求和安全策略。這需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和測(cè)試，以避免對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)造成任何不必要的干擾或風(fēng)險(xiǎn)。最后，我們面臨的一個(gè)重要挑戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置和管理。由于配置錯(cuò)誤可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)中的隔離失效，所以我們必須謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)設(shè)備的設(shè)置和更新。
第四段：VLAN帶來(lái)的好處（300字）
盡管實(shí)施VLAN有一些挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為它帶來(lái)的好處是非常明顯的。首先，通過(guò)使用VLAN，我們可以更好地管理網(wǎng)絡(luò)。不同的子網(wǎng)可以獨(dú)立配置和管理，這樣當(dāng)出現(xiàn)故障或需要升級(jí)時(shí)，我們只需要關(guān)注特定的子網(wǎng)而不是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。其次，VLAN可以提高網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性。我們可以根據(jù)需要添加或移除VLAN，而不會(huì)影響其他網(wǎng)絡(luò)部分。此外，VLAN提供了更好的網(wǎng)絡(luò)安全性。不同子網(wǎng)之間的隔離限制了潛在的攻擊范圍，減少了網(wǎng)絡(luò)威脅的風(fēng)險(xiǎn)。最后，VLAN還提供了更好的服務(wù)質(zhì)量（QoS），使我們能夠優(yōu)先考慮關(guān)鍵應(yīng)用程序和流量，并為其分配更多的帶寬，從而提高整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的性能和用戶(hù)體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參與VLAN項(xiàng)目，我深刻地體會(huì)到VLAN在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的重要性和價(jià)值。盡管實(shí)施VLAN會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，但通過(guò)仔細(xì)的規(guī)劃和測(cè)試，我們可以克服這些困難，并獲得明顯的好處。VLAN不僅提高了網(wǎng)絡(luò)管理和安全性，還提高了網(wǎng)絡(luò)的可擴(kuò)展性和性能。在未來(lái)，我期待繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用VLAN技術(shù)，為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)提供更好的解決方案。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇八
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書(shū)中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿(mǎn)，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書(shū)屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀(guān)菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫(huà)畫(huà)，到書(shū)屋的小園玩耍。
無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛(ài)農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂(lè)的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話(huà)，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái)。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書(shū)中通過(guò)對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書(shū)休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的，但終究沒(méi)有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛(ài)憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái)，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事，通過(guò)對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚(yú)跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱(chēng)是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來(lái)，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代的人，每天都經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的事件和事情，這些事件和事情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的生活和思想。這些經(jīng)歷讓我們時(shí)刻思考，反思，體驗(yàn)，并對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。以下是我從自身經(jīng)歷中得出的關(guān)于“心得體會(huì)及感想”的主題，以五段式的形式呈現(xiàn)。
第一段：每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。無(wú)論是外表還是內(nèi)在特質(zhì)，我們都有著不同的個(gè)性和特點(diǎn)。這些特質(zhì)不僅讓我們與眾不同，更為重要的是，它們也是我們存在的意義和價(jià)值。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)與眾不同的特質(zhì)才能在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中獲得我們的生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第二段：盡管生活充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但它也充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)
我們每個(gè)人都面臨著自己的種種難題和挑戰(zhàn)，但是，這些挑戰(zhàn)也同時(shí)給我們機(jī)會(huì)。我們必須學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，然后把這些經(jīng)歷加以應(yīng)用。這樣，我們才能在下一次面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，更好地理解并做出最佳決策。
第三段：學(xué)會(huì)處理情感
生活中充滿(mǎn)了情感，好的和不好的。情感的力量是強(qiáng)大的，我們必須學(xué)會(huì)如何處理這個(gè)問(wèn)題。情感的處理必須依賴(lài)于我們自己的內(nèi)在能力和思考方式。通過(guò)耐心地傾聽(tīng)自己的內(nèi)心，我們能夠更好地理解自己的情感，而不是揮舞著情緒高漲的情感判斷。
第四段：學(xué)會(huì)與他人相處
社交是我們生活的一部分，無(wú)論在個(gè)人生活還是工作中，我們總是需要和他人溝通和互動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)如何在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)自己，并嘗試去了解他人以及與他人保持良好的關(guān)系，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段：要有信念
在我們的人生旅程中必須要有信念。以堅(jiān)持和相信自己的夢(mèng)想和目標(biāo)為導(dǎo)向，始終為自己的信仰和原則而奮斗，這樣我們才能不斷地前進(jìn)，達(dá)到生命的頂峰。
總結(jié)
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的經(jīng)歷和生活感受。在生活中，我們必須學(xué)會(huì)處理情感，學(xué)會(huì)與他人相處，同時(shí)同時(shí)持有堅(jiān)定的信念。只要我們有信仰和決心，在生活和工作中就可以克服各種難題并邁向成功之路。因此，讓我們牢記以上五個(gè)方面，努力前行，持續(xù)成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十
油畫(huà)創(chuàng)作心得
(川音綿陽(yáng)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專(zhuān)業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿(mǎn)興趣，不時(shí)的思考著一些問(wèn)題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進(jìn)行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見(jiàn)的場(chǎng)景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來(lái)畫(huà)完我的構(gòu)思，其實(shí)在我畫(huà)的過(guò)程中也有很多情況是邊畫(huà)邊想，根據(jù)一個(gè)形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體，不斷的充實(shí)畫(huà)面和豐富畫(huà)面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開(kāi)始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更為重要，過(guò)程是強(qiáng)調(diào)感受，沒(méi)有感受，畫(huà)面打動(dòng)不了觀(guān)者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動(dòng)自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒(méi)有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒(méi)有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實(shí)而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進(jìn)的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個(gè)性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情，畫(huà)出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的，每個(gè)畫(huà)家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛(ài)，形成這種偏愛(ài)是有多種原因的。除了客觀(guān)條件提供的可能性外，畫(huà)家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起，我就開(kāi)始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來(lái)的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國(guó)的油畫(huà)，這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的議題了。其實(shí)，爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。
我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn)，運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)畫(huà)面構(gòu)成感，后來(lái)又在中國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意中，看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法，很有意思，打動(dòng)了我，這種寫(xiě)意山水寫(xiě)意畫(huà)的作畫(huà)過(guò)程，覺(jué)得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的，下筆的時(shí)候，不是表面上看到的從無(wú)到有的過(guò)程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫(xiě)神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的，都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫(huà)了一些國(guó)畫(huà)山水，然后在來(lái)創(chuàng)作油畫(huà)，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫(huà)如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫(huà)的色彩造型，也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫(huà)，對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫(huà)，不斷地思考，隨時(shí)調(diào)整自己的想法，隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想，隨時(shí)試驗(yàn)。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫(huà)面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動(dòng)油畫(huà)刷子就大膽了，也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫(huà)《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫(huà)的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見(jiàn)的生活場(chǎng)面，和陜北特有的黃土高原，來(lái)表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫(huà)創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫(huà)探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十一
最近，在學(xué)習(xí)和生活中，我深刻地感受到“心得體會(huì)及感想”對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。每個(gè)人的經(jīng)歷都不同，但通過(guò)分享和交流自己的感悟，可以讓我們更好地理解自己，不斷成長(zhǎng)。因此，我想分享一下我的心得體會(huì)以及感想，并希望可以得到大家的啟示和幫助。
第二段：談?wù)搨€(gè)人的體驗(yàn)和收獲
在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最好的學(xué)習(xí)方式就是通過(guò)自己的體驗(yàn)和反思。在做任何事情之前，我喜歡先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后在實(shí)踐中不斷去試錯(cuò)。每次失敗或成功，我都會(huì)仔細(xì)地回想自己的做法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種方式不斷讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也認(rèn)為這種方法是一種很好的提升自己的方法，也是一種很好的培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)使用知識(shí)的方式。
第三段：關(guān)于與他人交流和分享的體會(huì)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)與他人交流和分享自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。不管是小組討論還是團(tuán)隊(duì)合作，我都盡可能地把自己的想法和經(jīng)驗(yàn)分享給可能會(huì)用到的人，這樣不僅可以幫助其他人，也可以幫助自己去更好地理解和整理自己所學(xué)的知識(shí)。與此同時(shí)，我也從他們那里學(xué)到了很多新的想法和觀(guān)點(diǎn)。這就是分享和交流的積極之處，它豐富了每個(gè)人的視野，也能促進(jìn)每個(gè)人成長(zhǎng)。
第四段：談?wù)撊绾螒?yīng)對(duì)挫折和失敗
除了分享和交流，逆境和困難也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的內(nèi)容。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極地應(yīng)對(duì)并從中走出來(lái)。這不僅需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，更需要我們有不放棄的精神。在我自己的成長(zhǎng)中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我面臨挫折和失敗時(shí)，僅僅停留在那些負(fù)面情緒的階段并不能幫助我獲得成功，相反，它會(huì)拖延我們的時(shí)間和困擾我們的思維。因此，我們需要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，找到解決問(wèn)題的方法，不斷去改善自己的思考方式。
第五段：總結(jié)并展望
通過(guò)這些學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我更加清楚地感受到心得體會(huì)和感想對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。它不僅能幫助我們更好地了解自己，還能讓我們不斷吸取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也需要積極應(yīng)對(duì)困難和挫折，不斷提高自己的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。只有這樣，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們才能更好地適應(yīng)各種環(huán)境和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)出我們的優(yōu)秀和出色。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十二
Java是一門(mén)強(qiáng)大而多功能的編程語(yǔ)言，它具有廣泛的應(yīng)用和深遠(yuǎn)的影響力。在學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java的過(guò)程中，我收獲了很多，深切體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和魅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)Java的簡(jiǎn)潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬?qiáng)大的跨平臺(tái)能力都讓我對(duì)這門(mén)語(yǔ)言產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐和項(xiàng)目應(yīng)用，我也深感Java的靈活性和開(kāi)發(fā)效率，加深了對(duì)其重要性的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我的一些具體體會(huì)和感想，希望能給其他Java學(xué)習(xí)者帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。
首先，我要強(qiáng)調(diào)Java的簡(jiǎn)潔性和可讀性對(duì)于開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)是多么重要。Java的語(yǔ)法規(guī)則清晰明了，簡(jiǎn)潔而不失表達(dá)能力，這使得初學(xué)者能夠很快適應(yīng)和上手。同時(shí)，Java的語(yǔ)法約束和嚴(yán)格性也使得代碼更加易讀和可維護(hù)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的效率。清晰的語(yǔ)法規(guī)則讓開(kāi)發(fā)者能夠更好地理解代碼的含義，減少了錯(cuò)誤的產(chǎn)生，簡(jiǎn)化了調(diào)試過(guò)程。這種簡(jiǎn)潔性和可讀性是Java成功的重要原因之一，它使Java成為一門(mén)廣泛應(yīng)用于企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)的編程語(yǔ)言，并且影響了其他編程語(yǔ)言的設(shè)計(jì)理念。
其次，Java的可移植性也是我深為贊嘆的特點(diǎn)之一。由于Java虛擬機(jī)（JVM）的存在，Java程序可以在各種平臺(tái)上運(yùn)行，不需要針對(duì)不同的操作系統(tǒng)進(jìn)行額外的修改。這種特性給開(kāi)發(fā)者帶來(lái)了極大的便利，只需編寫(xiě)一次代碼，就可以在多個(gè)平臺(tái)上運(yùn)行，降低了開(kāi)發(fā)成本和維護(hù)成本。Java的可移植性也使得它成為了移動(dòng)開(kāi)發(fā)的首選語(yǔ)言之一，包括Android平臺(tái)在內(nèi)的移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)都離不開(kāi)Java的支持。這種跨平臺(tái)的能力讓Java在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。
另外，Java作為一門(mén)面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，具有封裝、繼承和多態(tài)等特性，使得程序更加模塊化、易于擴(kuò)展和維護(hù)。封裝可以將數(shù)據(jù)和方法打包為對(duì)象，提高了代碼的可重用性和安全性。繼承和多態(tài)則使得代碼更加靈活，能夠根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)地改變對(duì)象的行為。這種面向?qū)ο蟮乃枷胱孞ava程序更加易于理解和維護(hù)，降低了代碼的復(fù)雜性。面向?qū)ο蟮木幊棠Ｊ揭卜先藗儗?duì)問(wèn)題的認(rèn)知和理解，使得開(kāi)發(fā)者能夠更好地抽象問(wèn)題、設(shè)計(jì)解決方案。
最后，Java強(qiáng)大的跨平臺(tái)能力是我對(duì)它印象深刻的方面之一。通過(guò)Java虛擬機(jī)的存在，Java程序可以在各種操作系統(tǒng)上運(yùn)行，無(wú)需對(duì)底層平臺(tái)和硬件進(jìn)行特殊處理。這使得Java成為了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和分布式系統(tǒng)的理想選擇，降低了開(kāi)發(fā)和維護(hù)的難度。Java的跨平臺(tái)能力也帶來(lái)了更廣闊的機(jī)會(huì)，使得開(kāi)發(fā)者可以面對(duì)更多的用戶(hù)群體。這種優(yōu)勢(shì)使Java成為了企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、金融行業(yè)和電子商務(wù)等領(lǐng)域的首選語(yǔ)言，并且在大型系統(tǒng)和高并發(fā)環(huán)境下有著出色的表現(xiàn)。
綜上所述，Java是一門(mén)非常有價(jià)值和實(shí)用的編程語(yǔ)言，它具有簡(jiǎn)潔性、可移植性、面向?qū)ο蟮奶匦砸约皬?qiáng)大的跨平臺(tái)能力等優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。對(duì)我而言，Java不僅是一門(mén)編程語(yǔ)言，更是一種思維方式和一種解決問(wèn)題的工具。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用Java，我鍛煉了邏輯思維能力、提高了代碼質(zhì)量，也培養(yǎng)了良好的編程習(xí)慣。相信未來(lái)，Java仍將繼續(xù)發(fā)展和演變，為我們提供更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用Java，不斷提升自己的技術(shù)能力和創(chuàng)新能力，為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)感想的心得體會(huì)篇十三
隨著歲月的流逝，人們?cè)诟鞣N各樣的經(jīng)歷和感受中，總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的感想。這些感想或是對(duì)生活的思考，或是對(duì)工作的總結(jié)，亦或是對(duì)人際關(guān)系的感悟。不管是什么樣的感想，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是我們經(jīng)歷和體驗(yàn)的結(jié)晶。下面我將從學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系三個(gè)方面，談?wù)勎覀€(gè)人的感想和心得體會(huì)。
首先，從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，感想和心得體會(huì)無(wú)疑是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和基礎(chǔ)。曾經(jīng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我總是以努力去記憶知識(shí)點(diǎn)為主，很少給自己思考和總結(jié)的時(shí)間。然而通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)關(guān)注知識(shí)的內(nèi)涵和應(yīng)用，才能真正掌握知識(shí)的核心。因此，我開(kāi)始將學(xué)習(xí)過(guò)程中的感想記錄下來(lái)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。這種方法不僅使我學(xué)到了更多的知識(shí)，還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這樣的方式，我在學(xué)習(xí)上不再疲于奔命，反而更加主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)。
其次，從工作的角度來(lái)看，感想和心得體會(huì)是我們提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。曾經(jīng)在工作中，我總是急于完成任務(wù)，很少去思考和總結(jié)工作過(guò)程和結(jié)果。然而，工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和感悟是我們進(jìn)步的積累和強(qiáng)大動(dòng)力。有一次，在一項(xiàng)重要的任務(wù)中，我遇到了困難，原本覺(jué)得自己無(wú)法完成。然而，通過(guò)不斷思考和總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，并最終成功地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷給了我很多啟示，讓我意識(shí)到，在工作中注重思考和總結(jié)的重要性。因此，我開(kāi)始將工作中的感想和心得體會(huì)記錄下來(lái)，并與同事進(jìn)行分享。這種方法不僅使我在工作中取得了更好的效果，還提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和協(xié)作能力。通過(guò)這樣的方式，我在工作中變得更加高效和有創(chuàng)造力。
最后，從人際關(guān)系的角度來(lái)看，感想和心得體會(huì)是我們理解他人和與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。在與他人相處的過(guò)程中，我意識(shí)到只有深入了解他們的思想和感受，才能更好地溝通和協(xié)調(diào)。因此，我開(kāi)始在與他人交往的過(guò)程中，不僅注重表面的交流，還主動(dòng)傾聽(tīng)他們的想法和感受，并將自己的感想和心得體會(huì)與他們分享。通過(guò)這樣的方式，我與他人建立了更加深入和真誠(chéng)的關(guān)系，同時(shí)也提高了彼此之間的理解和信任。在人際關(guān)系的道路上，感想和心得體會(huì)給予了我很多的啟示和力量。
總結(jié)起來(lái)，感想的心得體會(huì)在學(xué)習(xí)、工作和人際關(guān)系中都起著重要的作用。通過(guò)將這些感想記錄下來(lái)，并進(jìn)行思考和總結(jié)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作質(zhì)量，還可以增進(jìn)我們與他人之間的理解和信任。因此，我們要始終關(guān)注自己的感想，記錄下來(lái)，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行不斷思考和總結(jié)。這樣，我們才能不斷進(jìn)步，將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)更好的人生和事業(yè)。