心得體會是我們在學習和工作生活中對所經(jīng)歷的事情進行反思和總結的一種方法。寫心得體會時要注意審視和批判自己的觀點和行為，以促進個人成長和發(fā)展。下面是一些成功人士的心得體會，對我們的學習和工作有很好的啟示。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇一
什么是垃圾？其實?。±皇欠佩e了地方的資源。那么，垃圾有哪些呢？垃圾分成四大類，首先是有害垃圾，比如：電池、過期的`化妝品、染發(fā)劑。然后是可回收垃圾，比如金屬、牛奶，廚余垃圾就是剩菜、剩飯、果皮。最后是其他垃圾，比如照片、復寫紙等。我們?yōu)槭裁匆诸惸兀恳驗槔环诸悤o人們的生活帶來許多不便，有些垃圾發(fā)臭之后對人的健康產(chǎn)生一定的危害，也給環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨帶來許多困擾，如果大家都把垃圾分類，環(huán)衛(wèi)工人就不會那么辛苦了，環(huán)境還會變得更美好。大家都貢獻一點力量，讓世界更美好吧！
垃圾分類的想法心得體會三年級篇二
早上，我去倒垃圾時發(fā)現(xiàn)可回收垃圾桶滿了，但里面裝的卻是瓜果蔬菜，還夾雜些電燈泡、舊電池；不可回收垃圾桶也滿了，但里面卻是破抹布、小木椅、卷筆刀。人們沒有把垃圾分類投放，我不禁皺了皺眉。
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我來到了動物王國。那里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、道路整潔。而且我看見前面好像在排隊，跑過去一看，原來大家在排隊倒垃圾。我又仔細看了看，發(fā)現(xiàn)不管是山羊伯伯還是小兔子妹妹，都把垃圾扔進對應的垃圾桶里。垃圾桶立即開始工作了，可回收垃圾桶經(jīng)過綜合處理后，生產(chǎn)出了一件件人們需要的物品；廚房垃圾桶經(jīng)生物技術把垃圾變成有機肥料，輸送給莊稼和農(nóng)作物；有害垃圾經(jīng)過了特殊的.安全處理；其它垃圾采用衛(wèi)生填埋的處理。我暗暗贊嘆道：動物們都懂得垃圾分類和循環(huán)利用，何況我們?nèi)祟惸?？我們一定要向它們學習！地球是我們賴以生存的家園，而這個家園正在被垃圾包圍，我們一定要點滴小事做起，清除垃圾污染。點滴小事，從我做起！垃圾分類，從我做起！
垃圾分類的想法心得體會三年級篇三
“垃圾分類”這個詞，想必大家現(xiàn)在已經(jīng)耳熟能詳了吧?垃圾在我們?nèi)粘Ｉ钪惺呛艹Ｒ姷囊粋€東西，可它又臟又臭，很多人都不愿意去接觸它。殊不知，如果大家能把垃圾合理的分類回收，它也能變廢為寶哦!在寧波，紅、綠、藍、黑4種顏色的垃圾桶比較常見，它們分別代表有害垃圾、廚余垃圾、可回收物和其他垃圾4類。我們平時吃剩下的'食物、瓜皮果殼等是屬于廚余垃圾，它們被運送到專門的廚余垃圾處理廠，可以生產(chǎn)沼氣和做肥料。我們用過的廢紙和礦泉水瓶都要放入藍色垃圾桶，它們是可以回收再利用的，一噸廢紙如果被有效的回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，相當于少砍伐17棵大樹呢!而廢電池、燈管、過期藥物等是屬于有害垃圾，一定要放入紅色垃圾桶?？赡苡腥藭f，一節(jié)廢電池有什么大不了的，埋在土里，過幾年不就成了土壤的養(yǎng)料了嗎?這種想法可是大錯特錯的，廢電池不僅不會變成養(yǎng)料，反而會造成地下水和土壤的污染，日積月累還會嚴重危害人類健康。
所以我們要大力倡導垃圾分類，讓各種垃圾通過分類處置，回收再利用，減少污染，節(jié)約資源。垃圾分類，從我做起!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇四
世上，本來就沒有垃圾。盡管，看上去是多么的垃圾。但，如果你真的把它當成垃圾，那你就是最垃圾的垃圾別忽視了垃圾。垃圾也有奮起的時候。而且，往往是不鳴則已，一鳴驚人。
說到底，努力是奮起的本錢。
魯迅先生說，他是把別人喝咖啡的'時間，放在了工作上。于是，他便成了文壇的泰斗。
也許，垃圾沒有那么大的奢望?？墒?，也絕不會甘心安于現(xiàn)狀。
又或許，當有一天，你終于發(fā)現(xiàn)了垃圾的身影。但，那時的垃圾，已經(jīng)登上了人生的巔峰，光芒萬丈。而你，卻正為生活奔走躊躇。垃圾與非垃圾之間，原來同樣存在著一道無法逾越的鴻溝。驀然回首之際，已是物事全非。當垃圾不再垃圾的時候，你就玩完了。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇五
廚房里產(chǎn)生的廢油，你是否想到它也能把你的臟手清洗?
角落里的瓶瓶罐罐，你可期待著有一天它們也能華麗蛻變，讓你驚訝不已?
——沒錯，這一切皆有可能，把垃圾分類，變廢為寶。
周末，向日葵假日小分隊的小朋友一起來到位于良渚文化村的垃圾分類宣教中心，聽這里的工作人員給大家講解垃圾分類、回收和循環(huán)使用的知識。
通過這次活動，小隊員們掌握了不少關于垃圾分類和循環(huán)利用的知識，將在自己的日常生活中實踐垃圾分類，變廢為寶，為保護我們城市的.環(huán)境做出一點自己的努力!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇六
這個暑假，我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動。
垃圾桶分成四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網(wǎng)上查閱垃圾怎么分類，然后我宣布任命自己為“垃圾分類監(jiān)督員”，負責監(jiān)督全家，誰執(zhí)行不到位，一次罰款五元，作為下一階段任務的基金。
第二天，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我在邊上偷偷盯著她。只見她將一只空醬油瓶子丟進廚余垃圾桶里?！皨寢專瑏G錯了，空醬油瓶要清洗干凈，扔進可回收桶里！你怎么丟進廚余垃圾桶里呀？”
“我錯了，我錯了，”媽媽忙不迭地說，“我下次注意?！?BR> “不僅下次要注意，還得交五元罰款！”
“好好好，我認罰！”
我興沖沖地拿著媽媽的五元錢放進“為環(huán)衛(wèi)工人送清涼基金”的盒子里。
我下定決心，我不僅要在家里做好監(jiān)督工作，還要向身邊的人宣傳垃圾分類的意義，努力讓垃圾分類成為我們的'習慣。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇七
垃圾分類在廣州已經(jīng)推行幾個月，雖然我們家并沒有收到街道的通知，但還是自覺進行垃圾分類。我們家有兩個垃圾桶，一個是裝日常的垃圾，另一個是廚余垃圾。每天晚上吃完晚飯后，媽媽就把菜葉、果皮等放進廚余垃圾桶。每個星期有一天，媽媽都會拿報紙、易拉罐等可回收物品去廢品回收站賣掉換錢。每次可以拿3到4塊。媽媽說：“用完不要的`東西不隨便拋棄，不僅可以換錢，還能回收，真是一舉兩得!”
垃圾分類不僅可以讓有用的東西進行再利用，還能減輕垃圾填埋場的負擔，希望大家支持垃圾分類。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇八
我家生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了，雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想，這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們增加了許多負擔。
為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，每次倒垃圾之前，我就給生活垃圾分類，有一次，我把易拉罐，奶瓶，廢紙清出來，分別裝進了三只紙箱里，媽媽看見了，奇怪的問：“你在干什么?”我告訴媽媽：“我在給垃圾分類呢，有的可以回收，既可以支援國家建設，又可以減少污染，還可以增加收入呢!”
媽媽聽了高興地說：“保護環(huán)境，人人有責!孩子，你真有心，這個辦法真不錯。!”聽了媽媽的`夸獎，我心里樂開了花。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇九
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也越來越多，于是，我就想到了垃圾分類。我想：如果把這些垃圾分類，就會起到了保護環(huán)境的作用。既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家里的.垃圾好好分分類。
那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的東西，放在袋子里，準備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時，我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過的舊電池，這個可難壞我了，不明白是扔了，還是回收。
我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍，然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個好孩子。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，生活中我們每一個人都不離開它。記得有句話“為綠化環(huán)境做貢獻，讓地球媽媽更美麗!”可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。
隨著城市發(fā)展的日益加快，生活質(zhì)量提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園，成為我們面臨的重大難題。
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，但看了一下大街小巷的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)這項措施落實的并不是特別好。有人會問，垃圾分類有這么重要嗎?是的，不僅重要，而且迫在眉睫。亂扔垃圾，亂砍樹木，亂扔廢舊電池，這些都是破壞人類的生存環(huán)境，危害人類健康。有了垃圾分類對我們的生活環(huán)境會有大大的益處。比如：可以最大程度地重復利用資源;可以保護環(huán)境;還能利用各種東西變廢為寶等等。
暑假里我去了日本。在國內(nèi)見慣了地面上隨處可見的煙頭、廢紙、塑料瓶等，在日本讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里地上竟然連一張紙片、一片樹葉也沒有，這里竟會這么干凈整潔。原來他們就把垃圾分類做得很好，垃圾分類手冊一共有五百多項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚。所以我們每一個人都要做好垃圾分類，從我做起，從身邊的小事做起。
城市的清潔不光要靠環(huán)衛(wèi)工人，還要靠大家一起努力——變廢為寶。我們要自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，減少污染、保護環(huán)境。那么，藍天白云就不是夢，我們的家園會變得更美麗!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十一
2030年，我已經(jīng)是個出色的發(fā)明家了，現(xiàn)在，我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱。
環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不同，它的外形各式各樣，有古典型、卡通型等等。
它的頂端有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。當垃圾箱裝滿時，只需要按下紅色按鈕，它就可以把垃圾“吃”掉，然后轉(zhuǎn)換為新鮮的.空氣釋放出來。如果你把可回收的垃圾放進去，按下黃色按鈕，它就會把垃圾“消化”掉，并變廢為寶。這樣，就不會白白浪費可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是：按一下，將垃圾箱收集的污水進行處理，處理后的污水，就可以通過出水口，供水給人們洗手呢!
“零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢中醒來，啊!原來是一個夢呀
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十二
垃圾分類是一項非常重要的環(huán)保行動。作為小學四年級學生，我們在學校和社區(qū)中學習了垃圾分類的知識和方法，并在日常生活中積極參與垃圾分類。通過這四年的學習和實踐，我有了一些關于垃圾分類的心得體會。
首先，我認識到垃圾分類對保護環(huán)境的重要性。在學習垃圾分類的過程中，我們了解到不同類型的垃圾會對環(huán)境造成不同程度的污染。例如，有害垃圾會釋放出有害物質(zhì)，對土壤和水源造成污染；廚余垃圾會產(chǎn)生惡臭和蒼蠅，破壞環(huán)境衛(wèi)生。反之，如果我們將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分類投放正確的容器中，廢品可以得到有效的回收利用，有害物質(zhì)可以得到專門處理，環(huán)境就能干凈整潔，保護也更好。
其次，垃圾分類需要大家的共同參與和努力。每個人都需要做好垃圾分類工作，這樣才能真正發(fā)揮環(huán)保的效果。學校開展垃圾分類示范活動，老師向我們介紹了不同類型垃圾的特點和正確分類的方法，還給我們提供了分類垃圾的容器。在課堂上，老師經(jīng)常向我們強調(diào)垃圾分類的重要性，并且做好榜樣，帶領我們一起分類垃圾。在社區(qū)中，我們也與父母一同參與垃圾分類。每次倒垃圾時，我們一定要仔細看清分類的標識，然后將垃圾放入正確的容器中。只有大家一起共同努力，才能營造出良好的垃圾分類環(huán)境。
再次，垃圾分類教會了我如何節(jié)約資源。在學習垃圾分類的過程中，我們了解到許多東西都可以回收利用。例如，廢紙、廢塑料、廢玻璃等可回收垃圾可以進行再生產(chǎn)，變成新的產(chǎn)品；而食材剩余、果皮、魚骨等廚余垃圾可以進行堆肥，成為肥料。通過垃圾分類，我們可以減少資源的消耗，保護環(huán)境。從小培養(yǎng)節(jié)約意識，我們能更好地利用資源，保持環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
此外，垃圾分類讓我明白了環(huán)保的責任。作為公民的我們，應該為環(huán)境保護貢獻自己的力量。每個人都可以通過簡單的垃圾分類行動，為環(huán)境保護做出貢獻。當我看到學校垃圾桶里的垃圾被正確地分類時，我覺得自己是在參與保護環(huán)境中的一份子，有著重要的責任。我相信，通過我們的努力，未來的環(huán)境一定會變得更加美好。
綜上所述，垃圾分類是我們四年級生活中重要的一部分。通過這四年的學習和實踐，我認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性，意識到垃圾分類需要大家共同參與和努力，了解到垃圾分類能夠節(jié)約資源和發(fā)揮環(huán)保的責任。垃圾分類是一項需要大家長期堅持的工作，我愿意更加懂事地去推廣和踐行垃圾分類，為創(chuàng)建綠色環(huán)保的社會貢獻自己的力量。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十三
我家生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了，雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想，這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們增加了許多負擔。
為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，每次倒垃圾之前，我就給生活垃圾分類，有一次，我把易拉罐，奶瓶，廢紙清出來，分別裝進了三只紙箱里，媽媽看見了，奇怪的問：“你在干什么?”我告訴媽媽：“我在給垃圾分類呢，有的可以回收，既可以支援國家建設，又可以減少污染，還可以增加收入呢!”
媽媽聽了高興地說：“保護環(huán)境，人人有責!孩子，你真有心，這個辦法真不錯。!”聽了媽媽的夸獎，我心里樂開了花。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十四
今天一大早，我趴在窗口看著天空，太陽光灑進我的眼睛，正當我享受時，一個熟悉的聲音出現(xiàn)在我的'耳旁：“寶貝，快去幫爸爸丟一下盒子。”“好的！”我爽快地答應了。
走在路上，我東看看、西望望，看見面前擺著四個垃圾桶，分別是“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”“廚余垃圾”，可是我不知道盒子應該丟進哪個垃圾桶，我思考了很久，最終，我把盒子扔進了“可回收”垃圾桶。
回家后，我問爸爸：“我將盒子丟進了可回收垃圾桶，這樣分對嗎？”爸爸對我豎起了大拇指。我開心極了，因為我學會將垃圾分類了！
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十五
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關于垃圾分類的.知識，每個人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的了解。
接下來我們?yōu)槔诸惢顒訉懥艘粍t提示語?？墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×?。老師上課有說過，提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句，要寫得玩轉(zhuǎn)一點兒，讓人有心情進行。
然后，我們下去小區(qū)里面實際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的區(qū)分和分布，以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個其他垃圾桶和七個廚余垃圾桶。因為我們小區(qū)大部分是居民樓，主要是廚余垃圾和其他垃圾，也有兩個可回收桶，一個在居民樓，一個在補習樓，我們小區(qū)還有一個有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關于垃圾分類的游戲。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十六
綠色的蹤跡悄悄地萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占5—億多平方米，中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達到1。5億噸，成為人類嚴峻的問題之一。
“隨便扔一個吧，反正不要緊。”阿姨隨口說道。
又來了一位打著領帶、穿著白襯衫、拿著公文包、手里還拿著一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問道：“叔叔，請問你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收啊?他笑了笑，尷尬的說：“不好意思啊，我不清楚。”然后就走了。
當我正郁悶的時候，我感覺我的衣角被拉了一下，轉(zhuǎn)過頭，看到一個扎著馬尾辮、身穿運動服的小妹妹，看起來像是剛剛早鍛煉好，她微笑著，跟我說：“姐姐，我們老師說過，塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾，煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些臉紅，連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。
回到家，我在網(wǎng)上找了關于把垃圾分類處理好處有：1、減少占地2、減少環(huán)境污染3、變廢為寶、、、等等。
后來想想現(xiàn)在我們對垃圾桶分類還是有很多人是不知道的，面對這個問題，我們應該在社區(qū)中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作，使大家都樹立起垃圾分類環(huán)保的意識，明白垃圾對社會生活造成的嚴重危害。通過這些活動讓大家知道垃圾的分類、把這個好的習慣成為一個自覺的行為。
雖然我們的生活中避免不了污染，但只要我們有強烈的憂患意識，借鑒一些故事，讓我們提高環(huán)保意識，把有的垃圾變成再生資源，利用再生資源，讓我們的社會和諧發(fā)展。其實在我們的生活中一些小事也可以環(huán)保，例如：不使用一次性物品、空調(diào)開到26°以上……等等。
通過我們的努力，當我再次走在路上的時候，垃圾明顯減少了，大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但還是有一部分人還是無動于衷，我相信只要我們大家一起共同努力，那些無動于衷的人到最后也會成為環(huán)保的人。
這刻從我做起，讓我們共創(chuàng)綠色家園，爭做環(huán)保先鋒!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十七
第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾，侵占了大量農(nóng)田?，F(xiàn)在北京人每人平均年產(chǎn)垃圾440公斤，全市年產(chǎn)400萬噸左右，相當于兩個半景山。北京的垃圾堆放場地已有4500余處，占地超過1萬多畝。垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1—5年;橘子皮2年;經(jīng)油漆的木板;尼龍織物30—40年;皮革50年;易拉罐80—1;塑料100—200年;玻璃1000年。為此，我們既要少制造垃圾，更要注重垃圾的分類，回收利用，變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復使用的制品，減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋，改用購物布袋，減少城市“白色污染”的危害;購買無氟冰箱、空調(diào)等環(huán)保電器，保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑，使用無磷洗衣粉，減少水污染。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中，有機物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機揮發(fā)氣體達100多種，這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成“白色污染”。
第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體，在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物，同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會進入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋，則會引起更嚴重的污染。您看：頤和園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，香山、八大處林間山路上散落著和樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，一些游客只圖自己方便，造成旅游環(huán)境污染。如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康，甚至會導致死亡。
第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農(nóng)田，或僅經(jīng)簡易處理后用于農(nóng)田會破壞土壤的團粒結構、理化性質(zhì)和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布，如果埋在農(nóng)田內(nèi)，莊稼的根就不能生長，農(nóng)田就會減產(chǎn)，可供人們食用的糧食就會減少。
第五、火災隱患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起火災。隨著城市垃圾中有機質(zhì)含量的提高和由露天分散堆放變?yōu)榧卸汛?，而在長期堆存中只采用簡單覆蓋致使垃圾產(chǎn)生沼氣的危害日益突出，垃圾爆炸事故不斷發(fā)生，造成重大損失。
第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，也是傳染疾病的根源。綜上所述，對于城市垃圾問題的嚴重性和迫切性顯而易見。要讓這些垃圾變廢為寶，就要做好垃圾的回收和利用。您知道嗎?回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤，可以少砍17棵大樹，可節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃，不僅可以節(jié)約石英砂、純堿等原料，還可節(jié)電;用廢金屬冶煉金屬可節(jié)約大量的能源消耗，還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，可用堆肥發(fā)酵的方法處理，變成綠色肥料等。
因此，我們要通過電視、廣播、報紙和信息網(wǎng)絡等多種大眾媒體，大力進行垃圾源頭分類收集的宣傳教育;抓緊制定適合國情有關垃圾分類收集處理的法規(guī)，并嚴格執(zhí)行;可考慮在一些單位深入細致地進行垃圾源頭分類收集的試點工作;并與大家進一步討論完善管理辦法，使垃圾源頭分類收集盡快普遍開展。讓我們共同努力，用舉手之勞，推動垃圾分類回收，清除垃圾污染，變廢為寶，節(jié)約資源。使北京能以嶄新的面貌奪得奧運會的主辦權，同時也給我們自己提供一個優(yōu)美的健康的生存空間。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十八
經(jīng)濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進步，而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的知識和行動。
星辰滿天，微風陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十九
垃圾分類是一項日常生活中不可忽視的重要任務。在四年級的學習生活中，我們對垃圾分類有了更深入的認識，并且通過實踐不斷總結經(jīng)驗。下面，我將分享我的一些心得體會。
第一段：初識垃圾分類的目的和意義
垃圾分類對環(huán)境保護和資源回收利用具有極大的價值。通過學校的宣傳以及老師的講解，我們初步了解到不同種類的垃圾需要采取不同的處理方式。例如，廚余垃圾可以用來制造有機肥料，有害垃圾則需要特別處理，以免對環(huán)境和人類造成傷害。我們開始明白，正確的垃圾分類可以降低環(huán)境污染，保護地球家園。
第二段：學習垃圾分類的具體方法
在學校，我們參觀了一家垃圾回收中心，親眼見證了垃圾是如何經(jīng)過不同的工序進行壓縮、回收和處理的。通過這次實地考察，我們了解到了紙張、塑料、玻璃、金屬等可回收垃圾的分類和利用方法。我們還學習到了不同種類的垃圾需要放在不同的垃圾桶內(nèi)，標有廚余、有害、可回收和其他四個大類。我們學會了用手在桌上劃分區(qū)域，并分別舉例說明哪些垃圾可以歸類到相應的區(qū)域。這種親身實踐的學習方法讓我們更容易記憶和理解。
第三段：鍛煉垃圾分類的能力
學習過程中，我們不僅僅停留在理論知識的學習上，還積極參與垃圾分類的實踐。我們學校為每個課堂提供了廚余、有害、可回收和其他四個垃圾桶，并鼓勵我們將課堂上產(chǎn)生的垃圾正確分類。而課后，如果我們的垃圾分類做得好，還會得到老師的表揚獎勵。這種實踐讓我們更加深刻地理解垃圾分類的重要性，也增強了我們正確分類的自覺性和習慣性。
第四段：倡導垃圾分類的影響力
為了讓更多的人了解和參與垃圾分類，我們主動參與了社區(qū)垃圾分類宣傳活動。我們制作了宣傳海報，深入社區(qū)進行宣傳，并發(fā)放宣傳冊給居民。在宣傳活動中，我們用簡單明了的語言講解了垃圾分類的影響和意義，并鼓勵居民們加入到垃圾分類的行列。通過這次宣傳活動，我們發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始關注垃圾分類，也積極地行動起來。
第五段：堅持做好垃圾分類的決心
四年級學習垃圾分類是一段很有意義的經(jīng)歷。通過這段時間的學習和實踐，我們感受到了垃圾分類背后的價值和意義。為了保護地球家園，我們決心要堅持正確地進行垃圾分類，將垃圾處理好，盡自己的一份力量保護環(huán)境。
垃圾分類不僅僅是我們四年級的學習內(nèi)容，更是我們生活中的一項重要任務。通過這次學習，我們深刻認識到正確地垃圾分類對環(huán)境保護和資源回收利用的重要性。我們將繼續(xù)努力，將垃圾分類的理念傳遞給更多的人，共同努力保護我們的家園。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇二十
垃圾是廢物，人們都很討厭它。但是，現(xiàn)在人們開始變廢為寶，發(fā)揮垃圾的作用了。
我們家也一樣。今天剛吃完中午飯，我們就開始整理垃圾了。
報紙、書本、塑料瓶、金屬罐等等都是屬于可回收物品，我們先用一根繩子把報紙、書本分別捆好，然后拿一個袋子把塑料瓶和金屬罐裝好，放在一邊。我們又將中午吃剩的東西放進廚余垃圾桶里，將電池等有害物品倒進有害垃圾桶里，還有一些垃圾呀，我們就把這些垃圾放進其他垃圾桶里。垃圾處理好了，要拿去賣了。我和媽媽各挽著一袋垃圾分了兩次才把這些垃圾送去垃圾回收站那里去賣，回收站里的叔叔將垃圾分別稱過后，計算好將錢交給我們，我們拿著錢，準備將錢捐給三年四班的梁迪同學。
舊的報紙和書本可以回收到印刷廠，將它們打成漿，再印刷成新的報紙和書本，這樣可以節(jié)約資源、保護環(huán)境。平時吃剩的骨頭、剩菜渣可以制成有機肥料，要用它們淋菜，被淋過的菜還特別甜呢!
垃圾可以變廢為寶，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾整理好，然后分別放進不同的垃圾桶里。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇一
什么是垃圾？其實?。±皇欠佩e了地方的資源。那么，垃圾有哪些呢？垃圾分成四大類，首先是有害垃圾，比如：電池、過期的`化妝品、染發(fā)劑。然后是可回收垃圾，比如金屬、牛奶，廚余垃圾就是剩菜、剩飯、果皮。最后是其他垃圾，比如照片、復寫紙等。我們?yōu)槭裁匆诸惸兀恳驗槔环诸悤o人們的生活帶來許多不便，有些垃圾發(fā)臭之后對人的健康產(chǎn)生一定的危害，也給環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨帶來許多困擾，如果大家都把垃圾分類，環(huán)衛(wèi)工人就不會那么辛苦了，環(huán)境還會變得更美好。大家都貢獻一點力量，讓世界更美好吧！
垃圾分類的想法心得體會三年級篇二
早上，我去倒垃圾時發(fā)現(xiàn)可回收垃圾桶滿了，但里面裝的卻是瓜果蔬菜，還夾雜些電燈泡、舊電池；不可回收垃圾桶也滿了，但里面卻是破抹布、小木椅、卷筆刀。人們沒有把垃圾分類投放，我不禁皺了皺眉。
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我來到了動物王國。那里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、道路整潔。而且我看見前面好像在排隊，跑過去一看，原來大家在排隊倒垃圾。我又仔細看了看，發(fā)現(xiàn)不管是山羊伯伯還是小兔子妹妹，都把垃圾扔進對應的垃圾桶里。垃圾桶立即開始工作了，可回收垃圾桶經(jīng)過綜合處理后，生產(chǎn)出了一件件人們需要的物品；廚房垃圾桶經(jīng)生物技術把垃圾變成有機肥料，輸送給莊稼和農(nóng)作物；有害垃圾經(jīng)過了特殊的.安全處理；其它垃圾采用衛(wèi)生填埋的處理。我暗暗贊嘆道：動物們都懂得垃圾分類和循環(huán)利用，何況我們?nèi)祟惸?？我們一定要向它們學習！地球是我們賴以生存的家園，而這個家園正在被垃圾包圍，我們一定要點滴小事做起，清除垃圾污染。點滴小事，從我做起！垃圾分類，從我做起！
垃圾分類的想法心得體會三年級篇三
“垃圾分類”這個詞，想必大家現(xiàn)在已經(jīng)耳熟能詳了吧?垃圾在我們?nèi)粘Ｉ钪惺呛艹Ｒ姷囊粋€東西，可它又臟又臭，很多人都不愿意去接觸它。殊不知，如果大家能把垃圾合理的分類回收，它也能變廢為寶哦!在寧波，紅、綠、藍、黑4種顏色的垃圾桶比較常見，它們分別代表有害垃圾、廚余垃圾、可回收物和其他垃圾4類。我們平時吃剩下的'食物、瓜皮果殼等是屬于廚余垃圾，它們被運送到專門的廚余垃圾處理廠，可以生產(chǎn)沼氣和做肥料。我們用過的廢紙和礦泉水瓶都要放入藍色垃圾桶，它們是可以回收再利用的，一噸廢紙如果被有效的回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，相當于少砍伐17棵大樹呢!而廢電池、燈管、過期藥物等是屬于有害垃圾，一定要放入紅色垃圾桶?？赡苡腥藭f，一節(jié)廢電池有什么大不了的，埋在土里，過幾年不就成了土壤的養(yǎng)料了嗎?這種想法可是大錯特錯的，廢電池不僅不會變成養(yǎng)料，反而會造成地下水和土壤的污染，日積月累還會嚴重危害人類健康。
所以我們要大力倡導垃圾分類，讓各種垃圾通過分類處置，回收再利用，減少污染，節(jié)約資源。垃圾分類，從我做起!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇四
世上，本來就沒有垃圾。盡管，看上去是多么的垃圾。但，如果你真的把它當成垃圾，那你就是最垃圾的垃圾別忽視了垃圾。垃圾也有奮起的時候。而且，往往是不鳴則已，一鳴驚人。
說到底，努力是奮起的本錢。
魯迅先生說，他是把別人喝咖啡的'時間，放在了工作上。于是，他便成了文壇的泰斗。
也許，垃圾沒有那么大的奢望?？墒?，也絕不會甘心安于現(xiàn)狀。
又或許，當有一天，你終于發(fā)現(xiàn)了垃圾的身影。但，那時的垃圾，已經(jīng)登上了人生的巔峰，光芒萬丈。而你，卻正為生活奔走躊躇。垃圾與非垃圾之間，原來同樣存在著一道無法逾越的鴻溝。驀然回首之際，已是物事全非。當垃圾不再垃圾的時候，你就玩完了。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇五
廚房里產(chǎn)生的廢油，你是否想到它也能把你的臟手清洗?
角落里的瓶瓶罐罐，你可期待著有一天它們也能華麗蛻變，讓你驚訝不已?
——沒錯，這一切皆有可能，把垃圾分類，變廢為寶。
周末，向日葵假日小分隊的小朋友一起來到位于良渚文化村的垃圾分類宣教中心，聽這里的工作人員給大家講解垃圾分類、回收和循環(huán)使用的知識。
通過這次活動，小隊員們掌握了不少關于垃圾分類和循環(huán)利用的知識，將在自己的日常生活中實踐垃圾分類，變廢為寶，為保護我們城市的.環(huán)境做出一點自己的努力!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇六
這個暑假，我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動。
垃圾桶分成四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網(wǎng)上查閱垃圾怎么分類，然后我宣布任命自己為“垃圾分類監(jiān)督員”，負責監(jiān)督全家，誰執(zhí)行不到位，一次罰款五元，作為下一階段任務的基金。
第二天，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我在邊上偷偷盯著她。只見她將一只空醬油瓶子丟進廚余垃圾桶里?！皨寢專瑏G錯了，空醬油瓶要清洗干凈，扔進可回收桶里！你怎么丟進廚余垃圾桶里呀？”
“我錯了，我錯了，”媽媽忙不迭地說，“我下次注意?！?BR> “不僅下次要注意，還得交五元罰款！”
“好好好，我認罰！”
我興沖沖地拿著媽媽的五元錢放進“為環(huán)衛(wèi)工人送清涼基金”的盒子里。
我下定決心，我不僅要在家里做好監(jiān)督工作，還要向身邊的人宣傳垃圾分類的意義，努力讓垃圾分類成為我們的'習慣。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇七
垃圾分類在廣州已經(jīng)推行幾個月，雖然我們家并沒有收到街道的通知，但還是自覺進行垃圾分類。我們家有兩個垃圾桶，一個是裝日常的垃圾，另一個是廚余垃圾。每天晚上吃完晚飯后，媽媽就把菜葉、果皮等放進廚余垃圾桶。每個星期有一天，媽媽都會拿報紙、易拉罐等可回收物品去廢品回收站賣掉換錢。每次可以拿3到4塊。媽媽說：“用完不要的`東西不隨便拋棄，不僅可以換錢，還能回收，真是一舉兩得!”
垃圾分類不僅可以讓有用的東西進行再利用，還能減輕垃圾填埋場的負擔，希望大家支持垃圾分類。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇八
我家生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了，雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想，這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們增加了許多負擔。
為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，每次倒垃圾之前，我就給生活垃圾分類，有一次，我把易拉罐，奶瓶，廢紙清出來，分別裝進了三只紙箱里，媽媽看見了，奇怪的問：“你在干什么?”我告訴媽媽：“我在給垃圾分類呢，有的可以回收，既可以支援國家建設，又可以減少污染，還可以增加收入呢!”
媽媽聽了高興地說：“保護環(huán)境，人人有責!孩子，你真有心，這個辦法真不錯。!”聽了媽媽的`夸獎，我心里樂開了花。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇九
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也越來越多，于是，我就想到了垃圾分類。我想：如果把這些垃圾分類，就會起到了保護環(huán)境的作用。既然想到了就做。正好，那天媽媽不在家，我就把家里的.垃圾好好分分類。
那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等，能回收的東西，放在袋子里，準備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等，添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時，我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過的舊電池，這個可難壞我了，不明白是扔了，還是回收。
我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍，然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個好孩子。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，生活中我們每一個人都不離開它。記得有句話“為綠化環(huán)境做貢獻，讓地球媽媽更美麗!”可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。
隨著城市發(fā)展的日益加快，生活質(zhì)量提升，我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成分也越來越復雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園，成為我們面臨的重大難題。
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，但看了一下大街小巷的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)這項措施落實的并不是特別好。有人會問，垃圾分類有這么重要嗎?是的，不僅重要，而且迫在眉睫。亂扔垃圾，亂砍樹木，亂扔廢舊電池，這些都是破壞人類的生存環(huán)境，危害人類健康。有了垃圾分類對我們的生活環(huán)境會有大大的益處。比如：可以最大程度地重復利用資源;可以保護環(huán)境;還能利用各種東西變廢為寶等等。
暑假里我去了日本。在國內(nèi)見慣了地面上隨處可見的煙頭、廢紙、塑料瓶等，在日本讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里地上竟然連一張紙片、一片樹葉也沒有，這里竟會這么干凈整潔。原來他們就把垃圾分類做得很好，垃圾分類手冊一共有五百多項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚。所以我們每一個人都要做好垃圾分類，從我做起，從身邊的小事做起。
城市的清潔不光要靠環(huán)衛(wèi)工人，還要靠大家一起努力——變廢為寶。我們要自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，減少污染、保護環(huán)境。那么，藍天白云就不是夢，我們的家園會變得更美麗!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十一
2030年，我已經(jīng)是個出色的發(fā)明家了，現(xiàn)在，我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱。
環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不同，它的外形各式各樣，有古典型、卡通型等等。
它的頂端有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。當垃圾箱裝滿時，只需要按下紅色按鈕，它就可以把垃圾“吃”掉，然后轉(zhuǎn)換為新鮮的.空氣釋放出來。如果你把可回收的垃圾放進去，按下黃色按鈕，它就會把垃圾“消化”掉，并變廢為寶。這樣，就不會白白浪費可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是：按一下，將垃圾箱收集的污水進行處理，處理后的污水，就可以通過出水口，供水給人們洗手呢!
“零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢中醒來，啊!原來是一個夢呀
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十二
垃圾分類是一項非常重要的環(huán)保行動。作為小學四年級學生，我們在學校和社區(qū)中學習了垃圾分類的知識和方法，并在日常生活中積極參與垃圾分類。通過這四年的學習和實踐，我有了一些關于垃圾分類的心得體會。
首先，我認識到垃圾分類對保護環(huán)境的重要性。在學習垃圾分類的過程中，我們了解到不同類型的垃圾會對環(huán)境造成不同程度的污染。例如，有害垃圾會釋放出有害物質(zhì)，對土壤和水源造成污染；廚余垃圾會產(chǎn)生惡臭和蒼蠅，破壞環(huán)境衛(wèi)生。反之，如果我們將可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分類投放正確的容器中，廢品可以得到有效的回收利用，有害物質(zhì)可以得到專門處理，環(huán)境就能干凈整潔，保護也更好。
其次，垃圾分類需要大家的共同參與和努力。每個人都需要做好垃圾分類工作，這樣才能真正發(fā)揮環(huán)保的效果。學校開展垃圾分類示范活動，老師向我們介紹了不同類型垃圾的特點和正確分類的方法，還給我們提供了分類垃圾的容器。在課堂上，老師經(jīng)常向我們強調(diào)垃圾分類的重要性，并且做好榜樣，帶領我們一起分類垃圾。在社區(qū)中，我們也與父母一同參與垃圾分類。每次倒垃圾時，我們一定要仔細看清分類的標識，然后將垃圾放入正確的容器中。只有大家一起共同努力，才能營造出良好的垃圾分類環(huán)境。
再次，垃圾分類教會了我如何節(jié)約資源。在學習垃圾分類的過程中，我們了解到許多東西都可以回收利用。例如，廢紙、廢塑料、廢玻璃等可回收垃圾可以進行再生產(chǎn)，變成新的產(chǎn)品；而食材剩余、果皮、魚骨等廚余垃圾可以進行堆肥，成為肥料。通過垃圾分類，我們可以減少資源的消耗，保護環(huán)境。從小培養(yǎng)節(jié)約意識，我們能更好地利用資源，保持環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
此外，垃圾分類讓我明白了環(huán)保的責任。作為公民的我們，應該為環(huán)境保護貢獻自己的力量。每個人都可以通過簡單的垃圾分類行動，為環(huán)境保護做出貢獻。當我看到學校垃圾桶里的垃圾被正確地分類時，我覺得自己是在參與保護環(huán)境中的一份子，有著重要的責任。我相信，通過我們的努力，未來的環(huán)境一定會變得更加美好。
綜上所述，垃圾分類是我們四年級生活中重要的一部分。通過這四年的學習和實踐，我認識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性，意識到垃圾分類需要大家共同參與和努力，了解到垃圾分類能夠節(jié)約資源和發(fā)揮環(huán)保的責任。垃圾分類是一項需要大家長期堅持的工作，我愿意更加懂事地去推廣和踐行垃圾分類，為創(chuàng)建綠色環(huán)保的社會貢獻自己的力量。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十三
我家生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了，雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想，這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們增加了許多負擔。
為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔，每次倒垃圾之前，我就給生活垃圾分類，有一次，我把易拉罐，奶瓶，廢紙清出來，分別裝進了三只紙箱里，媽媽看見了，奇怪的問：“你在干什么?”我告訴媽媽：“我在給垃圾分類呢，有的可以回收，既可以支援國家建設，又可以減少污染，還可以增加收入呢!”
媽媽聽了高興地說：“保護環(huán)境，人人有責!孩子，你真有心，這個辦法真不錯。!”聽了媽媽的夸獎，我心里樂開了花。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十四
今天一大早，我趴在窗口看著天空，太陽光灑進我的眼睛，正當我享受時，一個熟悉的聲音出現(xiàn)在我的'耳旁：“寶貝，快去幫爸爸丟一下盒子。”“好的！”我爽快地答應了。
走在路上，我東看看、西望望，看見面前擺著四個垃圾桶，分別是“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”“廚余垃圾”，可是我不知道盒子應該丟進哪個垃圾桶，我思考了很久，最終，我把盒子扔進了“可回收”垃圾桶。
回家后，我問爸爸：“我將盒子丟進了可回收垃圾桶，這樣分對嗎？”爸爸對我豎起了大拇指。我開心極了，因為我學會將垃圾分類了！
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十五
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關于垃圾分類的.知識，每個人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的了解。
接下來我們?yōu)槔诸惢顒訉懥艘粍t提示語?？墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×?。老師上課有說過，提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句，要寫得玩轉(zhuǎn)一點兒，讓人有心情進行。
然后，我們下去小區(qū)里面實際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的區(qū)分和分布，以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個其他垃圾桶和七個廚余垃圾桶。因為我們小區(qū)大部分是居民樓，主要是廚余垃圾和其他垃圾，也有兩個可回收桶，一個在居民樓，一個在補習樓，我們小區(qū)還有一個有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關于垃圾分類的游戲。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十六
綠色的蹤跡悄悄地萎縮，垃圾覆蓋在這片黃土山。，中國城市生活垃圾清運量達1億噸，而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明，就因為它作為垃圾難以被處理，這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中，堆存侵占5—億多平方米，中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達到1。5億噸，成為人類嚴峻的問題之一。
“隨便扔一個吧，反正不要緊。”阿姨隨口說道。
又來了一位打著領帶、穿著白襯衫、拿著公文包、手里還拿著一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問道：“叔叔，請問你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收啊?他笑了笑，尷尬的說：“不好意思啊，我不清楚。”然后就走了。
當我正郁悶的時候，我感覺我的衣角被拉了一下，轉(zhuǎn)過頭，看到一個扎著馬尾辮、身穿運動服的小妹妹，看起來像是剛剛早鍛煉好，她微笑著，跟我說：“姐姐，我們老師說過，塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾，煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼，然后一蹦一跳的走了，我有些臉紅，連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。
回到家，我在網(wǎng)上找了關于把垃圾分類處理好處有：1、減少占地2、減少環(huán)境污染3、變廢為寶、、、等等。
后來想想現(xiàn)在我們對垃圾桶分類還是有很多人是不知道的，面對這個問題，我們應該在社區(qū)中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作，使大家都樹立起垃圾分類環(huán)保的意識，明白垃圾對社會生活造成的嚴重危害。通過這些活動讓大家知道垃圾的分類、把這個好的習慣成為一個自覺的行為。
雖然我們的生活中避免不了污染，但只要我們有強烈的憂患意識，借鑒一些故事，讓我們提高環(huán)保意識，把有的垃圾變成再生資源，利用再生資源，讓我們的社會和諧發(fā)展。其實在我們的生活中一些小事也可以環(huán)保，例如：不使用一次性物品、空調(diào)開到26°以上……等等。
通過我們的努力，當我再次走在路上的時候，垃圾明顯減少了，大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解，但還是有一部分人還是無動于衷，我相信只要我們大家一起共同努力，那些無動于衷的人到最后也會成為環(huán)保的人。
這刻從我做起，讓我們共創(chuàng)綠色家園，爭做環(huán)保先鋒!
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十七
第一、占地過多。堆放在城市郊區(qū)的垃圾，侵占了大量農(nóng)田?，F(xiàn)在北京人每人平均年產(chǎn)垃圾440公斤，全市年產(chǎn)400萬噸左右，相當于兩個半景山。北京的垃圾堆放場地已有4500余處，占地超過1萬多畝。垃圾在自然界停留的時間也很長：煙頭、羊毛織物1—5年;橘子皮2年;經(jīng)油漆的木板;尼龍織物30—40年;皮革50年;易拉罐80—1;塑料100—200年;玻璃1000年。為此，我們既要少制造垃圾，更要注重垃圾的分類，回收利用，變廢為寶。少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復使用的制品，減少寶貴的森林資源消耗;少用塑料袋，改用購物布袋，減少城市“白色污染”的危害;購買無氟冰箱、空調(diào)等環(huán)保電器，保護大氣臭氧層;少用高濃度洗滌劑，使用無磷洗衣粉，減少水污染。
第二、污染空氣。垃圾是一種成份復雜的混合物。在運輸和露天堆放過程中，有機物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機揮發(fā)氣體達100多種，這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風飛揚形成“白色污染”。
第三、污染水體。垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體，在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機污染物，同時將垃圾中的重金屬溶解出來。垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會進入地下水體;垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋，則會引起更嚴重的污染。您看：頤和園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，香山、八大處林間山路上散落著和樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，一些游客只圖自己方便，造成旅游環(huán)境污染。如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康，甚至會導致死亡。
第四、土壤渣土化。垃圾直接施用于農(nóng)田，或僅經(jīng)簡易處理后用于農(nóng)田會破壞土壤的團粒結構、理化性質(zhì)和保水、保肥能力。特別是塑料袋、塑料布，如果埋在農(nóng)田內(nèi)，莊稼的根就不能生長，農(nóng)田就會減產(chǎn)，可供人們食用的糧食就會減少。
第五、火災隱患。垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣，遇明火或自燃易引起火災。隨著城市垃圾中有機質(zhì)含量的提高和由露天分散堆放變?yōu)榧卸汛?，而在長期堆存中只采用簡單覆蓋致使垃圾產(chǎn)生沼氣的危害日益突出，垃圾爆炸事故不斷發(fā)生，造成重大損失。
第六、有害生物的巢穴。垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所，也是傳染疾病的根源。綜上所述，對于城市垃圾問題的嚴重性和迫切性顯而易見。要讓這些垃圾變廢為寶，就要做好垃圾的回收和利用。您知道嗎?回收1噸廢紙可生產(chǎn)好紙800公斤，可以少砍17棵大樹，可節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染;1噸廢塑料至少能回煉600公斤汽油和柴油;用廢玻璃再造玻璃，不僅可以節(jié)約石英砂、純堿等原料，還可節(jié)電;用廢金屬冶煉金屬可節(jié)約大量的能源消耗，還可減少空氣污染;而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾，可用堆肥發(fā)酵的方法處理，變成綠色肥料等。
因此，我們要通過電視、廣播、報紙和信息網(wǎng)絡等多種大眾媒體，大力進行垃圾源頭分類收集的宣傳教育;抓緊制定適合國情有關垃圾分類收集處理的法規(guī)，并嚴格執(zhí)行;可考慮在一些單位深入細致地進行垃圾源頭分類收集的試點工作;并與大家進一步討論完善管理辦法，使垃圾源頭分類收集盡快普遍開展。讓我們共同努力，用舉手之勞，推動垃圾分類回收，清除垃圾污染，變廢為寶，節(jié)約資源。使北京能以嶄新的面貌奪得奧運會的主辦權，同時也給我們自己提供一個優(yōu)美的健康的生存空間。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十八
經(jīng)濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進步，而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化，如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去，那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識到環(huán)保的重要性，更缺乏環(huán)保的知識和行動。
星辰滿天，微風陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇，看遠方麥浪翻滾，聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇十九
垃圾分類是一項日常生活中不可忽視的重要任務。在四年級的學習生活中，我們對垃圾分類有了更深入的認識，并且通過實踐不斷總結經(jīng)驗。下面，我將分享我的一些心得體會。
第一段：初識垃圾分類的目的和意義
垃圾分類對環(huán)境保護和資源回收利用具有極大的價值。通過學校的宣傳以及老師的講解，我們初步了解到不同種類的垃圾需要采取不同的處理方式。例如，廚余垃圾可以用來制造有機肥料，有害垃圾則需要特別處理，以免對環(huán)境和人類造成傷害。我們開始明白，正確的垃圾分類可以降低環(huán)境污染，保護地球家園。
第二段：學習垃圾分類的具體方法
在學校，我們參觀了一家垃圾回收中心，親眼見證了垃圾是如何經(jīng)過不同的工序進行壓縮、回收和處理的。通過這次實地考察，我們了解到了紙張、塑料、玻璃、金屬等可回收垃圾的分類和利用方法。我們還學習到了不同種類的垃圾需要放在不同的垃圾桶內(nèi)，標有廚余、有害、可回收和其他四個大類。我們學會了用手在桌上劃分區(qū)域，并分別舉例說明哪些垃圾可以歸類到相應的區(qū)域。這種親身實踐的學習方法讓我們更容易記憶和理解。
第三段：鍛煉垃圾分類的能力
學習過程中，我們不僅僅停留在理論知識的學習上，還積極參與垃圾分類的實踐。我們學校為每個課堂提供了廚余、有害、可回收和其他四個垃圾桶，并鼓勵我們將課堂上產(chǎn)生的垃圾正確分類。而課后，如果我們的垃圾分類做得好，還會得到老師的表揚獎勵。這種實踐讓我們更加深刻地理解垃圾分類的重要性，也增強了我們正確分類的自覺性和習慣性。
第四段：倡導垃圾分類的影響力
為了讓更多的人了解和參與垃圾分類，我們主動參與了社區(qū)垃圾分類宣傳活動。我們制作了宣傳海報，深入社區(qū)進行宣傳，并發(fā)放宣傳冊給居民。在宣傳活動中，我們用簡單明了的語言講解了垃圾分類的影響和意義，并鼓勵居民們加入到垃圾分類的行列。通過這次宣傳活動，我們發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始關注垃圾分類，也積極地行動起來。
第五段：堅持做好垃圾分類的決心
四年級學習垃圾分類是一段很有意義的經(jīng)歷。通過這段時間的學習和實踐，我們感受到了垃圾分類背后的價值和意義。為了保護地球家園，我們決心要堅持正確地進行垃圾分類，將垃圾處理好，盡自己的一份力量保護環(huán)境。
垃圾分類不僅僅是我們四年級的學習內(nèi)容，更是我們生活中的一項重要任務。通過這次學習，我們深刻認識到正確地垃圾分類對環(huán)境保護和資源回收利用的重要性。我們將繼續(xù)努力，將垃圾分類的理念傳遞給更多的人，共同努力保護我們的家園。
垃圾分類的想法心得體會三年級篇二十
垃圾是廢物，人們都很討厭它。但是，現(xiàn)在人們開始變廢為寶，發(fā)揮垃圾的作用了。
我們家也一樣。今天剛吃完中午飯，我們就開始整理垃圾了。
報紙、書本、塑料瓶、金屬罐等等都是屬于可回收物品，我們先用一根繩子把報紙、書本分別捆好，然后拿一個袋子把塑料瓶和金屬罐裝好，放在一邊。我們又將中午吃剩的東西放進廚余垃圾桶里，將電池等有害物品倒進有害垃圾桶里，還有一些垃圾呀，我們就把這些垃圾放進其他垃圾桶里。垃圾處理好了，要拿去賣了。我和媽媽各挽著一袋垃圾分了兩次才把這些垃圾送去垃圾回收站那里去賣，回收站里的叔叔將垃圾分別稱過后，計算好將錢交給我們，我們拿著錢，準備將錢捐給三年四班的梁迪同學。
舊的報紙和書本可以回收到印刷廠，將它們打成漿，再印刷成新的報紙和書本，這樣可以節(jié)約資源、保護環(huán)境。平時吃剩的骨頭、剩菜渣可以制成有機肥料，要用它們淋菜，被淋過的菜還特別甜呢!
垃圾可以變廢為寶，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾整理好，然后分別放進不同的垃圾桶里。