最優(yōu)會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲(案例19篇)

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    通過總結(jié),我們可以系統(tǒng)地整理和評估自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)和成果??偨Y(jié)的撰寫要圍繞主題展開,避免偏離主題,注意篇幅控制,不要過于拖沓和啰嗦。這些總結(jié)范文提供了不同的思路和角度,可以激發(fā)我們寫總結(jié)的創(chuàng)作靈感。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇一
    抱著好奇而熱誠的心,很榮幸的參加了本年度的《成本會計(jì)》精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。三天過去了,好奇沒有了,向往之的熱情卻絲毫沒有減退!因?yàn)橥ㄟ^短短時(shí)間的培訓(xùn),感覺自己就像進(jìn)行了一次大容量的充電,知識得到了更新,視野得到了開闊,交流空間也得到了放大,對這門課的教與學(xué)都有了新的認(rèn)識!
    上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的潘飛教授于我既陌生又熟悉,陌生是因?yàn)閺奈粗\面,熟悉是早有耳聞,并且是我一研究生同學(xué)現(xiàn)在的博士生導(dǎo)師。潘教授利用一天的時(shí)間用一百二十多張幻燈片以上海財(cái)經(jīng)大學(xué)為例給我們講述了有關(guān)《成本會計(jì)》課程建設(shè)簡況和課程主要內(nèi)容,既有宏觀的把握,又有微觀的分析,虛實(shí)結(jié)合,相得益彰!
    xx大學(xué)xxx教授首先給我們介紹了會計(jì)經(jīng)典學(xué)術(shù)名著,讓我們眼界大開,特別有利于以后科研方面的提高!后面又結(jié)合哈佛大學(xué)及國內(nèi)現(xiàn)狀介紹的案例教學(xué)如何能夠有效的應(yīng)用,他指出我們不可能照搬哈佛大學(xué)的完全靠案例教學(xué),也不能單純的理論教學(xué),xx大學(xué)主要是三分之二的時(shí)間理論教學(xué),三分之一的時(shí)間案例教學(xué)。
    xx工商大學(xué)王仲兵教授講授的內(nèi)容相對就深?yuàn)W一些,是有關(guān)成本會計(jì)規(guī)范體系與社會實(shí)踐導(dǎo)向以及有關(guān)成本會計(jì)前沿問題!例如成本會計(jì)準(zhǔn)則(統(tǒng)一產(chǎn)品成本核算制度)、特殊行業(yè)企業(yè)價(jià)格成本公允性與產(chǎn)品市場競爭;制造業(yè)服務(wù)化的成本核算模式轉(zhuǎn)變;企業(yè)戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢的成本分析框架(企業(yè)戰(zhàn)略、組織構(gòu)架與成本安排);由純粹經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系演化的新型價(jià)值增值因果關(guān)系利益體下結(jié)構(gòu)性成本的文化內(nèi)在品質(zhì),將傳統(tǒng)“科學(xué)制作”演變?yōu)椤昂椭C制造”等,讓我們視野大開!
    作為一名年輕教師,經(jīng)驗(yàn)不足,在備課與授課的過程中總會遇到這樣那樣的問題,常常交流的也只有系里同頭課的老師。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給大家提供了一次相聚的機(jī)會,鄭州分中心有七個(gè)人,我們課間休息時(shí)總是交流聽課感受,教學(xué)體會,自己學(xué)校用的什么教材,多少課時(shí),進(jìn)度如何,有沒有實(shí)訓(xùn)課,學(xué)生的反應(yīng)如何很多的資源可以共享,為以后的教學(xué)提供了很大的幫助!
    與同行的交流不僅僅限于鄭州分中心,這里還有bbs論壇。全國各地的老師都可以在這。
    里暢所欲言,有的談經(jīng)驗(yàn),有的說困惑,很多的問題大家一起探討,集思廣益,讓我頓時(shí)覺得豁然開朗!我一直都知道多媒體教學(xué)雖好,可用在這門課上弊端也是很多,比如不是那么吸引學(xué)生眼球,有些圖標(biāo)一下子出來讓學(xué)生摸不著頭腦,或者沒有板書給他們留下的印象深刻!可有的老師就提出播放幻燈片時(shí)盡可能像板書一樣一點(diǎn)點(diǎn)出來,速度減慢的同時(shí)可以再配上聲音可以提醒學(xué)生!還有關(guān)于案例教學(xué)的討論、如何使課堂氣氛活躍的討論、板書與多媒體結(jié)合使用的討論都使我受益匪淺!
    每次講授之后都有互動(dòng)環(huán)節(jié),大家可以向教授們提問!一直困惑自己的問題得到大師們的點(diǎn)撥,有一種大徹大悟的感覺!其他老師提出的問題也讓自己很受啟發(fā),甚至?xí)胱约涸趺淳蜎]有想到呢!
    總之,這次培訓(xùn)不管是聽課、討論還是互動(dòng)環(huán)節(jié),都使我受益匪淺!期待有機(jī)會能夠再次參與??!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇二
    為提高村級財(cái)會人員的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德,規(guī)范村級財(cái)務(wù)管理工作,推進(jìn)村級財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程,維護(hù)群眾的合法權(quán)益,消除因村級財(cái)務(wù)管理混亂等影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的不安定因素,同時(shí)也為進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會計(jì)核算工作,我縣于4月12日至18日分2期舉辦了村集體經(jīng)濟(jì)組織暨農(nóng)民專業(yè)合作社會計(jì)培訓(xùn)班,并取得了圓滿成功?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
    (一)培訓(xùn)計(jì)劃完成情況
    村級財(cái)務(wù)問題歷來是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,也是農(nóng)村工作的難點(diǎn)問題。為保障農(nóng)村財(cái)會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的有序開展和順利進(jìn)行,去年,我縣結(jié)合村(居)委會換屆選舉工作開展的實(shí)際情況,以及《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會計(jì)制度》剛頒布的施行和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)實(shí)狀況,制訂了農(nóng)村財(cái)會人員20xx-20xx年三年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。今年培訓(xùn)的對象主要有:
    1、業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會計(jì)、村報(bào)賬員、村民民主理財(cái)小組成員;
    2、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、會計(jì);
    3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財(cái)會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員。
    今年計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)員166人,實(shí)到161人(其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員10人、農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)人員36人、村級財(cái)會人員115人),計(jì)劃完成率為97%。
    (二)培訓(xùn)方式
    以《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會計(jì)教程》為主,以《新編村集體經(jīng)濟(jì)組織會計(jì)教材》為藍(lán)本,編印《xx農(nóng)經(jīng)》培訓(xùn)??捎猛队胺绞竭M(jìn)行互動(dòng)教學(xué)。
    (三)培訓(xùn)內(nèi)容
    1、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度;
    2、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織貨幣資金管理制度;
    3、xx縣村級財(cái)務(wù)管理責(zé)任追究辦法;
    4、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)收支票據(jù)使用管理規(guī)定;
    5、xx縣村級集體財(cái)務(wù)“村賬鄉(xiāng)代理”操作指南;
    6、會計(jì)分期與權(quán)責(zé)發(fā)生制;
    7、會計(jì)憑證;
    8、會計(jì)賬簿;
    9、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會計(jì)制度》與《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會計(jì)制度》之會計(jì)科目對比;
    10、農(nóng)民專業(yè)合作社會計(jì)報(bào)表;
    11、會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。
    (四)上崗證辦理情況
    培訓(xùn)后,經(jīng)考試合格,新辦理農(nóng)村財(cái)會人員上崗證123本,通過年審38本。
    (一)通過培訓(xùn),強(qiáng)化了學(xué)員對財(cái)會制度重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了學(xué)員貫徹落實(shí)財(cái)會制度的自覺性和責(zé)任心,規(guī)范了會計(jì)核算特別是農(nóng)民專業(yè)合作社會計(jì)核算的方式方法,推進(jìn)了農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程。
    (二)通過考試,增強(qiáng)了學(xué)員的動(dòng)手能力,鍛煉了學(xué)員將理論知識與實(shí)際工作進(jìn)行有效對接的結(jié)合能力和應(yīng)用能力,進(jìn)一步為農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (三)通過辦班,拓展了農(nóng)村最基層的財(cái)會人員與各級主管部門的溝通渠道,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和指出工作中存在的不足,有助于錯(cuò)誤的糾正和工作方法的改進(jìn),不斷夯實(shí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)基腳。
    (一)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。由于農(nóng)村財(cái)會輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)未列入各級財(cái)政預(yù)算或者預(yù)算不到位等原因,導(dǎo)致農(nóng)村基層財(cái)會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作舉步維艱,常?!肮?jié)衣縮食”,一是培訓(xùn)次數(shù)少;二是培訓(xùn)時(shí)間短;三是培訓(xùn)內(nèi)容盡量縮減。加上參訓(xùn)學(xué)員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差異大,文化素質(zhì)與個(gè)體接受能力不一,造成培訓(xùn)效果參差不齊,培訓(xùn)作用沒有得到充分顯現(xiàn)。
    (二)村級財(cái)會人員變換比較頻繁,究其原因:一是村(居)委會干部每三年一次的換屆選舉,原財(cái)會人員可能得到提撥重用,也可能因此變換崗位,還有可能落選,如此等等,一定程度上造成了村級財(cái)會人員崗位的不穩(wěn)定性;二是少數(shù)村級財(cái)會人員的任用和變換存在主觀隨意性,不按程序辦事,破壞了農(nóng)村財(cái)會隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。這種現(xiàn)象的存在,難以保障村級財(cái)會人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德長期穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平和層次。
    農(nóng)民專業(yè)合作社會計(jì)培訓(xùn)工作總結(jié)第2頁
    開展,對村級和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)會業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督很難到位。
    (一)將農(nóng)村財(cái)會輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)足額列入各級財(cái)政預(yù)算,確保農(nóng)村會計(jì)培訓(xùn)工作的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,加快農(nóng)村財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)步伐。
    (二)保持農(nóng)村財(cái)會隊(duì)伍的相對穩(wěn)定,嚴(yán)格執(zhí)行“村級財(cái)會人員的任免和調(diào)換,必須經(jīng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員大會或成員代表大會討論通過,報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批、縣農(nóng)經(jīng)站備案后執(zhí)行”的規(guī)定,嚴(yán)禁出現(xiàn)農(nóng)村財(cái)會人員因秉公辦事等遭遇打擊、報(bào)復(fù)的事件發(fā)生。
    (三)加快農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍與新時(shí)期農(nóng)經(jīng)工作的職能相匹配。一是恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站的單獨(dú)設(shè)置,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊(duì)伍的專職專用;二是將基層農(nóng)經(jīng)部門盡快列入?yún)⒄展珓?wù)員管理范疇,賦予農(nóng)經(jīng)部門行政管理、行政監(jiān)督、行政執(zhí)法職能;三是適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員編制,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄范圍的大小按3至5個(gè)名額配齊配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員。
    (四)加大對村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)的指導(dǎo)與審計(jì)監(jiān)督力度,嚴(yán)肅查處違反財(cái)經(jīng)制度的人和事,大力推進(jìn)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作。
    (五)抓點(diǎn)示范,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。農(nóng)村會計(jì)培訓(xùn)工作,在抓好辦班培訓(xùn)的同時(shí),還要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)渠道。比如印發(fā)業(yè)務(wù)操作資料、編印工作簡報(bào)、舉辦知識競賽、組織互動(dòng)交流等,尤其是要重視創(chuàng)建示范點(diǎn),讓看得見、摸得著的事實(shí)說話,激發(fā)大家學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的精神與勇氣,營造你追我趕的良好氛圍。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇三
    學(xué)校為了高中會考對所學(xué)高三聯(lián)考的中考和高中,20xx年中考了高中會考實(shí)習(xí),有關(guān)高中會考的實(shí)地中考?;诟咧袝迹趚x老師的中考下高中地完成會考。于20xx年高中高三聯(lián)考去xxx有限公司實(shí)習(xí)。該高中高三聯(lián)考在xx市路x區(qū)xx道x號,實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著會計(jì)實(shí)習(xí)。
    把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。
    先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化高中,認(rèn)識了中考統(tǒng)考,公司給高中了一個(gè)高三的中考人;然后在高中部看中考統(tǒng)考工作,看會計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)。
    剛到單位時(shí),感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險(xiǎn)惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等。
    。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有高中到有關(guān)報(bào)稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到高中會考,畢竟以前的中考崗位角色高中會考中沒有高三到高中的有中考的高三,而在高中中,對會計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇四
    懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求, xx年1月10日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財(cái)會專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。
    一、 了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念
    省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當(dāng)前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認(rèn)識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開發(fā))的研討過程。李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫?!秾I(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā)。通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認(rèn)識也有了質(zhì)的飛躍。
    二、深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野
    作為中職學(xué)校財(cái)會專業(yè)教師,面對著會計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒有機(jī)會學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會計(jì)專題》對于我來說無疑是雪中送炭。《會計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計(jì)報(bào)表的填寫過程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件?!敦?cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤模擬對抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會到一個(gè)小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野。
    三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力
    一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。
    四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐
    erp運(yùn)用有了更深層的理解 ,同時(shí)對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我??傊?,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助。
    五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
    一個(gè)多月里,我認(rèn)識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長。培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。
    六、扎根職教 誓言無悔
    非常幸運(yùn)能有機(jī)會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的'培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無悔!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇五
    懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求, 20xx年1月xx日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財(cái)會專業(yè)骨干教師培訓(xùn).有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富.
    省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當(dāng)前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認(rèn)識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”.他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo).李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開發(fā))的研討過程.李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解.解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等.在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫.《專業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo).李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程.同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā).通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認(rèn)識也有了質(zhì)的飛躍.
    作為中職學(xué)校財(cái)會專業(yè)教師,面對著會計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒有機(jī)會學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則.黃艷老師的《電算會計(jì)專題》對于我來說無疑是雪中送炭.《會計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計(jì)報(bào)表的填寫過程.在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件.《財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題.在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn).沙盤模擬對抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺.
    經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場競爭的精彩和殘酷.兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn).我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要.在殘酷的市場面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會到一個(gè)小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡.緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野.
    一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采.老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我.作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺.張書記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我.
    作為中職教師,我深知會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題.說心里話,在實(shí)習(xí)之前我報(bào)著一種懷疑的態(tài)度.可是讓我想不到的是,系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習(xí)單位,讓我們親身參與了實(shí)踐.因?yàn)槲覀兇蟛糠掷蠋熁旧蠜]有到過企業(yè),所以在實(shí)習(xí)前,學(xué)院專程請來稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,為我們的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ).20xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí).我校是國家重點(diǎn)事業(yè)單位.在校方安排下,我分別出納,會計(jì)核算等崗位進(jìn)行實(shí)習(xí).我校使用的佳和公司開發(fā)的erp系統(tǒng),在此期間我熟悉了會計(jì)電算化制單—賬簿—報(bào)表的整個(gè)流程,對于理論學(xué)習(xí)中erp運(yùn)用有了更深層的理解 ,同時(shí)對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識.由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面.但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我.總之,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助.
    一個(gè)多月里,我認(rèn)識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友.同時(shí)我也認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法.在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長.培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ).
    非常幸運(yùn)能有機(jī)會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果.我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無悔!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇六
    近來財(cái)政部連發(fā)多文,出臺了三項(xiàng)新準(zhǔn)則,同時(shí)也修訂了多項(xiàng)準(zhǔn)則,中國會計(jì)準(zhǔn)則變革勢在必行。財(cái)政部新出臺及修訂的準(zhǔn)則包括:《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第39號—公允價(jià)值計(jì)量》《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第40號—合營安排》《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第41號—其他主體中權(quán)益的披露》《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第2號—長期股權(quán)投資(修訂)》《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第9號—職工薪酬(修訂)》《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第30號—財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)(修訂)》《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第33號—合并財(cái)務(wù)報(bào)表(修訂)》。
    (一)明確了企業(yè)因固定資產(chǎn)棄置費(fèi)用確認(rèn)的預(yù)計(jì)負(fù)債發(fā)生變動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行會計(jì)處理。
    對于預(yù)計(jì)負(fù)債的減少,以該固定資產(chǎn)賬面價(jià)值為限扣減固定資產(chǎn)成本,如果預(yù)計(jì)負(fù)債的減少額超過該固定資產(chǎn)賬面價(jià)值,超出部分確認(rèn)為當(dāng)期損益;對于預(yù)計(jì)負(fù)債的增加,增加該固定資產(chǎn)的成本。
    (二)明確了同一控制下的企業(yè)合并中,在被合并方是最終控制方以前年度從第三方收購來的情況下,合并方在編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),被合并方資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值該如何計(jì)量。
    合并方編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),在被合并方是最終控制方以前年度從第三方收購來的情況下,應(yīng)視同合并后形成的報(bào)告主體自最終控制方開始實(shí)施控制時(shí)起,一直是一體化存續(xù)下來的,應(yīng)以被合并方的資產(chǎn)、負(fù)債(包括最終控制方收購被合并方而形成的商譽(yù))在最終控制方財(cái)務(wù)報(bào)表中的賬面價(jià)值為基礎(chǔ),進(jìn)行相關(guān)會計(jì)處理。
    為了適應(yīng)我國企業(yè)和資本市場發(fā)展的實(shí)際需要,實(shí)現(xiàn)我國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則與國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的持續(xù)趨同,將《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》第四十二條第五項(xiàng)修改為:“(五)公允價(jià)值。在公允價(jià)值計(jì)量下,資產(chǎn)和負(fù)債按照市場參與者在計(jì)量日發(fā)生的有序交易中,出售資產(chǎn)所能收到或者轉(zhuǎn)移負(fù)債所需支付的價(jià)格計(jì)量?!奔葱抻喠藢蕛r(jià)值的定義。
    新的長期股權(quán)投資準(zhǔn)則修訂的內(nèi)容主要有:增加了長期股權(quán)投資的定義;對原持有的對被投資單位不具有控制、共同控制或重大影響,并在活躍市場中沒有報(bào)價(jià)、公允價(jià)值不能可靠計(jì)量的權(quán)益性投資,要求按《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則第22號—金融工具確認(rèn)和計(jì)量》進(jìn)行處理;風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、共同基金以及類似主體的權(quán)益投資可作為金融資產(chǎn)以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益;主體可以將通過投資主體間接持有的對聯(lián)營企業(yè)的投資以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入損益,并對直接持有的采用權(quán)益法;刪除編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)按照權(quán)益法調(diào)整對子公司投資的要求;刪除投資則投入的長期股權(quán)投資確定初始投資成本的規(guī)定。
    新的職工薪酬準(zhǔn)則引入了離職后福利和其他長期辭退福利,充實(shí)和明確了短期薪酬和辭退福利的有關(guān)規(guī)定,修訂后的準(zhǔn)則將適用于短期薪酬、離職后福利、辭退福利和其他長期職工福利,涵蓋了除以股份為基礎(chǔ)的薪酬以外的各類職工薪酬。修訂的主要內(nèi)容:充實(shí)了離職后福利的內(nèi)容,新增了關(guān)于設(shè)定受益計(jì)劃的會計(jì)處理規(guī)范;充實(shí)了關(guān)于短期薪酬會計(jì)處理規(guī)范,將企業(yè)為職工繳納的養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)調(diào)整至離職后福利中;充實(shí)了關(guān)于辭退福利的會計(jì)處理規(guī)定;引入其他長期職工福利,完整第規(guī)范職工薪酬的會計(jì)處理。
    新的財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)準(zhǔn)則將綜合收益相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充納入準(zhǔn)則正文。其他綜合收益,是指企業(yè)根據(jù)其他會計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定未在當(dāng)期損益中確認(rèn)的各項(xiàng)利得和損失。其他綜合收益項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)根據(jù)其他相關(guān)會計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定分為下列兩類列報(bào):
    (1)以后會計(jì)期間不能重分類進(jìn)損益的其他綜合收益項(xiàng)目;
    (2)以后會計(jì)期間在滿足規(guī)定條件時(shí)將重分類進(jìn)損益的其他綜合收益項(xiàng)目。
    新的合并財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)則改進(jìn)了控制的定義,強(qiáng)調(diào)控制構(gòu)成的三要素為對被投資者的權(quán)力、可變回報(bào)以及能夠行使權(quán)力影響可變回報(bào)。引入實(shí)質(zhì)性控制、投資性主體,及關(guān)于擁有決策制定權(quán)力的投資者是委托人還是代理人的判斷指引和對被投資方可分割部分的控制。新的準(zhǔn)則還吸納了已發(fā)布的解釋公告、年報(bào)通知等文件相關(guān)規(guī)定,包括不喪失控制權(quán)情況下處置部分對子公司投資、因處置部分股權(quán)投資或其他原因喪失對原有子公司控制權(quán)、少數(shù)股東超額虧損的分擔(dān)、因抵銷未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部銷售損益導(dǎo)致的所得稅影響。因首次采用本準(zhǔn)則導(dǎo)致合并范圍發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行追溯調(diào)整。
    金融工具列報(bào)準(zhǔn)則的修訂,主要內(nèi)容包括:外幣“固定換固定”的配股權(quán)等歸類為權(quán)益工具;符合一定條件的可回售工具等歸類為權(quán)益工具;補(bǔ)充了抵銷的規(guī)定和披露要求;補(bǔ)充了金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移的披露要求;修改金融資產(chǎn)和金融負(fù)債到期期限分析的披露要求;并刪除了有關(guān)金融工具公允價(jià)值部分披露要求。
    公允價(jià)值計(jì)量準(zhǔn)則規(guī)范了公允價(jià)值定義,明確了公允價(jià)值計(jì)量的方法和級次,并對公允價(jià)值計(jì)量相關(guān)信息的披露做出具體要求。公允價(jià)值,是指市場參與者在計(jì)量日發(fā)生的有序交易中,出售一項(xiàng)資產(chǎn)所能收到或轉(zhuǎn)移一項(xiàng)負(fù)債所需支付的價(jià)格。有序交易,是指在計(jì)量日前一段時(shí)期內(nèi)相關(guān)做出或負(fù)債具有慣常市場活動(dòng)的交易。清算等被迫交易不屬于有序交易。企業(yè)應(yīng)當(dāng)將公允價(jià)值計(jì)量所使用的輸入值劃分為三個(gè)層次,并首先使用第一層次輸入值,其次使用第二層次輸入值,最后使用第三層次輸入值。
    合營安排準(zhǔn)則對合營安排的認(rèn)定、分類以及各參與方在合營安排中權(quán)益等的會計(jì)處理進(jìn)行了明確規(guī)范。合營安排,是指一項(xiàng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的參與方共同控制的安排。共同控制,是指按照相關(guān)約定對某項(xiàng)安排所共有的控制,并且該安排的相關(guān)活動(dòng)必須經(jīng)過分享控制權(quán)的參與方一致同意后才能決策。合營安排分為共同經(jīng)營和合營企業(yè)。
    在其他主體中的權(quán)益的定義,指通過合同或其他形式能夠使企業(yè)參與其他主體的相關(guān)活動(dòng)并因此享有可變回報(bào)的權(quán)益。在其他主體重權(quán)益的披露,有助于財(cái)務(wù)報(bào)表使用者評估企業(yè)在其他主體中權(quán)益的性質(zhì)和相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),以及該權(quán)益對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的影響。
    通過這次培訓(xùn),我深深的感受到,要做好財(cái)務(wù)工作,必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新財(cái)務(wù)相關(guān)理論知識。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,以及我國金融與資本市場逐步與國際市場接軌,中國企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則也將與國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則持續(xù)趨同。只有不斷的學(xué)習(xí),才能應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇七
    經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)越重要。當(dāng)今我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的會計(jì)比起過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的會計(jì),更加受到社會各界的普遍重視。因此,會計(jì)人員定期進(jìn)行繼續(xù)教育,提高會計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。
    (1)各種錄入的數(shù)據(jù)均需經(jīng)過嚴(yán)格的審批并具有完整、真實(shí)的原始憑證;
    (2)數(shù)據(jù)錄入員對輸入數(shù)據(jù)有疑問,應(yīng)及時(shí)核對,不能擅自修改;
    (4)開機(jī)后,操作人員不能擅自離開工作現(xiàn)場;
    (5)要做好日備份數(shù)據(jù),同時(shí)還要有周備份、月備份。
    (6)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人員應(yīng)定期規(guī)則地檢查與計(jì)算機(jī)有關(guān)的控制目標(biāo)、過程以及遵照情況,核實(shí)數(shù)據(jù)和程序的完整性。對會計(jì)資料定期進(jìn)行審計(jì),審查電算化會計(jì)賬務(wù)處理是否正確,是否遵照《會計(jì)法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,審核費(fèi)用簽字是否符合有關(guān)內(nèi)控制度,憑證附件是否規(guī)范完整等;審查電子數(shù)據(jù)與書面資料的一致性,如查看賬冊內(nèi)容,做到賬表相符,對不妥或錯(cuò)誤的賬表處理應(yīng)及時(shí)調(diào)整;監(jiān)督數(shù)據(jù)保存方式的安全、合法性,防止發(fā)生非法修改歷史數(shù)據(jù)的現(xiàn)象;對系統(tǒng)運(yùn)行各環(huán)節(jié)進(jìn)行審查,防止存在漏洞。
    (7)做好電算化會計(jì)檔案管理工作
    在實(shí)行會計(jì)電算化之后,隨著存儲介質(zhì)的改變,對會計(jì)檔案管理的要求也比較嚴(yán)格。同時(shí),對會計(jì)檔案的概念也就有所發(fā)展。在會計(jì)電算化情況下,除了打印輸出的賬、證、表以外,整個(gè)系統(tǒng)開發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會計(jì)檔案的范疇。另外,對存有會計(jì)數(shù)據(jù)的有關(guān)介質(zhì)也應(yīng)妥善保管。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇八
    崗前培訓(xùn)是我們每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識,在實(shí)踐中培養(yǎng)能力;崗前培訓(xùn)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我認(rèn)為學(xué)校安排我們暑假這次專業(yè)認(rèn)識崗前培訓(xùn)的主要目的,不僅僅是讓我們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識前對企業(yè)的會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、會計(jì)機(jī)構(gòu)的工作內(nèi)容、會計(jì)機(jī)構(gòu)的崗位分工、會計(jì)人員的工作特點(diǎn)及要求,會計(jì)工作在生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中的作用進(jìn)行初步了解,增強(qiáng)分析和解決會計(jì)與財(cái)務(wù)管理問題的感性認(rèn)識,使我們在后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,并為后續(xù)的實(shí)踐打下基礎(chǔ)。更重要的是,由于我們在學(xué)校學(xué)了兩年的知識,必須通過到企業(yè)里去實(shí)踐后,才能消化更多的知識,讓其成為真正的自己的東西。同時(shí)是考慮到我們的實(shí)際情況,因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡的人,通常都沒有什么社會經(jīng)驗(yàn),借由崗前培訓(xùn)來讓我們進(jìn)一步了解社會,為走向社會奠定基石。
    20xx年07月26號————20xx年08月20號
    :財(cái)務(wù)科
    公司共編制25人,下設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)科、業(yè)務(wù)經(jīng)營科及糧油服務(wù)中心,主要承擔(dān)供應(yīng)任務(wù)。
    多年來,公司實(shí)行科學(xué)的現(xiàn)代化企業(yè)管理制度,以“有效加強(qiáng)地方儲備糧的管理,保證儲備糧的數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好和儲備安全,積極發(fā)揮儲備糧在政府宏觀調(diào)控中的重要作用”為己責(zé),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)軍供政策,在為部隊(duì)服務(wù)中,不斷適應(yīng)新形勢,強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識,實(shí)行規(guī)范化管理,創(chuàng)新經(jīng)營方式和組織形式。密切關(guān)注市場糧價(jià)的變化,積極從產(chǎn)區(qū)調(diào)糧,采取有力措施,建立了軍供成品糧應(yīng)急儲備制度,增加一定數(shù)量的成品糧儲備規(guī)模,確保在緊急時(shí)刻軍糧能調(diào)得出,供得上,較好地保證了全旗軍糧供應(yīng)工作,創(chuàng)造了巨大的社會效益。受到了上級部門和駐旗部隊(duì)的普遍贊譽(yù)。多次被評為“文明單位”“先進(jìn)基層黨組織”“糧食系統(tǒng)先進(jìn)單位”等光榮稱號。
    暑假期間,我十分榮幸地來到公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的會計(jì)崗前培訓(xùn)。因?yàn)閸徢芭嘤?xùn)機(jī)會來之不易,所以自己也格外努力,在這一個(gè)月中學(xué)到了需到書本以外的知識,著實(shí)受益匪淺。這是我第一次進(jìn)行會計(jì)專業(yè)知識的崗前培訓(xùn),再加上學(xué)校課程安排的原因,目前結(jié)束的大二功課,只學(xué)習(xí)了《會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這一門會計(jì)專業(yè)課,所以在去崗前培訓(xùn)之前有些擔(dān)心自己做不好。
    首先是崗前培訓(xùn),可以說培訓(xùn)過程就是進(jìn)入工作的第一個(gè)階段。我的培訓(xùn)期為第一周的五個(gè)工作日,在這短短五天中,我接觸了很多不同類型的人,有公司的儲備干部、搬運(yùn)工、貨車司機(jī)、還有質(zhì)檢員等。與這些不同類型、不同文化程度的人一起相處,會感覺有些人是機(jī)靈圓滑的、有些人是實(shí)實(shí)在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸里,我們有一個(gè)共同的一點(diǎn)就是我們均為這個(gè)企業(yè)的一份子,都要共同維護(hù)我們企業(yè)的利益。培訓(xùn)期間我到的第二站是到部門見習(xí),在部門培訓(xùn)的一天中讓我知道更多今后自己的工作崗位上的職責(zé)和工作內(nèi)容。
    培訓(xùn)過后,我就正式上班了。第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的`東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我崗前培訓(xùn)的前輩是王會計(jì),王會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然崗前培訓(xùn)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    第一天算是熟悉了一下公司的基本情況。第二天,我提前來到單位,把辦公室認(rèn)真地清掃了一遍。王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,這一天的任務(wù)主要是讓我瀏覽一下公司以前所做的憑證。一提到憑證,我想到了自己所學(xué)過的知識,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄,以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會計(jì)》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠崗前培訓(xùn)時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了,雖說記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,畢竟每一個(gè)步驟的會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。
    在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)的處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。還在月末參加了該企業(yè)的一次財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。通過直接產(chǎn)于報(bào)表,對企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送時(shí)間、報(bào)送部門、報(bào)表種類等報(bào)送要求;對企業(yè)納稅申報(bào)的內(nèi)容、申報(bào)方式、稅款繳納方法及時(shí)間要求等有了實(shí)實(shí)在在的了解與體會;會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在崗前培訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心。細(xì)心,和毅力,那樣才會達(dá)到理想彼岸。
    崗前培訓(xùn)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。“紙上學(xué)得終覺淺,絕知此事要躬行”。課本上學(xué)習(xí)的都是最基本的知識,只有經(jīng)過實(shí)踐才能真正實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,當(dāng)然,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,都必須以書本最基本知識做鋪墊,才可以以不變應(yīng)萬變,應(yīng)付這瞬息萬變的社會。
    短短一個(gè)月的崗前培訓(xùn),學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,認(rèn)識到了自己的對會計(jì)的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn),但是這次的崗前培訓(xùn)改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會計(jì)的專業(yè)性比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!其實(shí)無所謂說哪個(gè)更重要,哪個(gè)比較不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。崗前培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:
    1、課上學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方面很需要努力。
    2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會計(jì)這門專業(yè)課,只能說是很皮毛的東西,專業(yè)知識還是很欠缺的,會計(jì)囊括的東西是很多。
    1、做會計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。
    2、會計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況。
    3、財(cái)務(wù)軟件在會計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。特別是知道了以后如何去更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,很關(guān)鍵的是了解到要多接觸實(shí)務(wù),要多崗前培訓(xùn),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn)。
    更重要的就是學(xué)習(xí)著如何與同事們相處,人際關(guān)系始終是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在崗前培訓(xùn)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教去體會,相信這也算此次崗前培訓(xùn)一大收獲。
    崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我也又該返校了,不同的是,我心中的方向更加明確了。為了心中的夢想,我要踏踏實(shí)實(shí),努力前行。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇九
    一年來,安平蔬菜種植專業(yè)合作社在縣供銷社、鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終圍繞我鎮(zhèn)以無公害蔬菜龍頭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,服務(wù)三農(nóng),為入社社員提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),引導(dǎo)社員科學(xué)種植、規(guī)范管理、提高蔬菜品質(zhì),增加經(jīng)濟(jì)收入積極開展工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
    1、專合社阿嚴(yán)格按照《章程》的要求,增設(shè)了技術(shù)信息科、生產(chǎn)資料供應(yīng)科、產(chǎn)品營銷科、財(cái)務(wù)科,進(jìn)一步完善了服務(wù)組織,為大力引進(jìn)、示范、試驗(yàn)、推廣、銷售等方面提供指導(dǎo)和服務(wù)。
    2、在縣供銷社、鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,在財(cái)力十分緊張的情況下,投資1萬余元裝修了辦公大樓,購置了電腦,進(jìn)一步完善了辦公條件。
    3、建立了大棚育苗基地,20xx年育苗達(dá)80萬株,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值96萬元,農(nóng)戶節(jié)約差旅費(fèi)5萬元。
    4、蔬菜新品種推廣占種植面積95%,僅豇豆一項(xiàng)由原來畝產(chǎn)值2500元增加到3000元,入社社員每戶增收500元,全社入社社員實(shí)現(xiàn)收入3.20萬元,無公害蔬菜基地農(nóng)戶增收30萬元。
    5、專合社與東海食品公司共同投資10萬余元,建立食用菌示范基地,除去成本預(yù)計(jì)創(chuàng)收2萬余元,社員種植食用菌每戶可增收2千元。全鎮(zhèn)農(nóng)戶可增收40萬元。
    6、在生產(chǎn)過程中,專合社實(shí)行五統(tǒng)一:統(tǒng)一購種、統(tǒng)一病蟲防治、統(tǒng)一生產(chǎn)管理、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一結(jié)算,入社社員在購蔬菜種子可節(jié)約成本10—15元。
    7、在千畝海椒基地推廣雜交一代海椒品種,由原來畝產(chǎn)2500元增加到3500元,農(nóng)戶增加收入84萬元,入社社員戶均增收1200元。
    1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    今年以來,蔬菜價(jià)格下跌,直接影響到入社社員和農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)收入和無公害蔬菜發(fā)展,為此,充分以上級主管部門為依托,發(fā)揮本社技術(shù)人員的優(yōu)勢和特點(diǎn),以科技示范戶為基礎(chǔ),加強(qiáng)對信息的研究和對市場分析預(yù)測,提高信息的準(zhǔn)確度,為準(zhǔn)確定位、定向、定量組織蔬菜生產(chǎn)和銷售提供決策依據(jù)等,形成了一個(gè)技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)充分利用廣播播放蔬菜信息、部分社員種植大戶座談會。縣供銷社陳云副主任、鎮(zhèn)政府朱成貴親自帶領(lǐng)科技示范戶到金堂、廣漢、彭州參觀學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,振奮精神,增強(qiáng)發(fā)展蔬菜生產(chǎn)的信心,1—12月,共3次組織250人次到市內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)。
    2、依靠科技,強(qiáng)化服務(wù)
    在抓科學(xué)種菜的工作中,積極引導(dǎo)社員進(jìn)行科學(xué)種菜,大力引進(jìn)種植豇豆高架新技術(shù),比普通搭架增產(chǎn)250公斤。引進(jìn)示范、試驗(yàn)推廣有市場競爭力的雜交一代新品種,在無公害蔬菜基地推廣藍(lán)山大白苦瓜、之豇原種、高產(chǎn)王、泰國雜交萵筍。在千畝海椒基地推廣湘辣4號、火辣王海椒。在千畝生姜基地推廣樂山大白生姜、上海合作903、908、美國大紅番茄等20來個(gè)蔬菜新品種,新品種推廣面積達(dá)95%。同時(shí)大力推廣棚室、遮陽網(wǎng)生產(chǎn)技術(shù)和使用頻率殺蟲燈、使用生物菌、生物農(nóng)藥和高效、低毒、低殘留農(nóng)藥,為無公害蔬菜發(fā)展,改善蔬菜品質(zhì)、提高產(chǎn)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1—12月先后在鎮(zhèn)、村、組召開技術(shù)培訓(xùn)6期,參培社員500余人,印發(fā)蔬菜信息、技術(shù)資料1000余份,發(fā)放生物農(nóng)藥、生物菌肥價(jià)值800余元,并安排技術(shù)人員騎車上門下鄉(xiāng)指導(dǎo)、免費(fèi)為社員服務(wù)。由于培訓(xùn)服務(wù)工作到家,今年社員僅種豇豆、海椒、生姜比原來畝產(chǎn)增收1000元,入社社員人均增收600元。
    3、樹立典型,以點(diǎn)帶面
    在抓無公害蔬菜生產(chǎn)、社員增收的同時(shí),始終從政策等方面對專業(yè)社科技示范戶進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)無公害蔬菜全面發(fā)展。錦屏村科技示范戶劉通培、安樂村范樹成、松花村周龍貴、東平村葉啟富,今年實(shí)行東育春苗蔬菜新品種達(dá)150萬株,改變了我鎮(zhèn)長期依靠新都、彭州等縣市供應(yīng)菜苗,僅此一項(xiàng)入社社員、農(nóng)戶可節(jié)約差旅費(fèi)6萬元。
    4、當(dāng)好聯(lián)系小生產(chǎn)與大市場的橋梁
    我國于20xx年11月正式加入“wto”國際貿(mào)易組織,因此國際國內(nèi)對無公害蔬菜的需求必將增大,實(shí)現(xiàn)公司+專業(yè)社+基地的文章大有可做。20xx年協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府引進(jìn)了東海食品公司、齊宴居蔬菜公司共投資350萬元落戶略坪,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)無蔬菜加工企業(yè)的歷史新紀(jì)元。
    5、搞活流通,解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難
    銷售是制約無公害蔬菜發(fā)展,社員增收的關(guān)鍵。專業(yè)社成立了12人的營銷隊(duì)伍,負(fù)責(zé)銷售、運(yùn)輸、搜集信息,編成信息,免費(fèi)提供給社員為準(zhǔn)確定位、定向、定量,組織生產(chǎn)和銷售提供決策依據(jù)。引導(dǎo)社員關(guān)注市場,搞好外銷,為全鎮(zhèn)無公害蔬菜發(fā)展創(chuàng)造好環(huán)境條件。1—12月召開營銷大會4次。同時(shí)邀請外地客商、廠商進(jìn)行座談,主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高營銷人員的素質(zhì),為外地客商、廠商創(chuàng)造良好外銷環(huán)境,吸引他們來我鎮(zhèn)投資合作和開發(fā),同時(shí)要求營銷人員堅(jiān)持為三農(nóng)服務(wù),收購上按質(zhì)論價(jià),切實(shí)做到誠信守信。先后與金堂、什邡、青白江、彭州等地蔬菜加工廠和西藏、成都、綿陽、西安等地營銷商簽訂豇豆1000噸、生姜800噸、青椒500噸銷售合同,實(shí)際銷售蔬菜2350噸。
    以上是我社在無公害蔬菜生產(chǎn)、專合社發(fā)展所作的一些工作,這些離上級主管部門、鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,在20xx年工作中,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,知難而上,在上規(guī)模、上檔次上下功夫,加大科學(xué)種菜力度,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)無公害蔬菜在市場占有率,增加入社社員的收入。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十
    懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求,xx年1月10日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財(cái)會專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。
    一、了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念
    省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長的講座使我對當(dāng)前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認(rèn)識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開發(fā))的研討過程。李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫?!秾I(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)等學(xué)科的'教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā)。通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認(rèn)識也有了質(zhì)的飛躍。
    二、深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野
    作為中職學(xué)校財(cái)會專業(yè)教師,面對著會計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒有機(jī)會學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會計(jì)專題》對于我來說無疑是雪中送炭?!稌?jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計(jì)報(bào)表的填寫過程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件?!敦?cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤模擬對抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會到一個(gè)小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野。
    三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力
    一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。
    四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐
    erp運(yùn)用有了更深層的理解,同時(shí)對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周“學(xué)習(xí)創(chuàng)新超越”的教育理念、“居安思危拼搏進(jìn)取忠誠盡責(zé)務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我??傊@次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助。
    五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
    一個(gè)多月里,我認(rèn)識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長。培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。
    六、扎根職教誓言無悔
    非常幸運(yùn)能有機(jī)會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無悔!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十一
    接近一周緊張有序的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我心還依戀在培訓(xùn)生活中,上午上課,下午分組討論案例,很向往的學(xué)校生活又一次得到了重溫,回想起來畢業(yè)多年以后,還未曾像這樣認(rèn)真的過學(xué)校生活了,備感親切,心存感動(dòng),也備加珍惜,涌動(dòng)的激情似海中暗流,沸騰倒心田,回味無窮:培訓(xùn)的生活-心靜淡定,同學(xué)們的交流淋漓盡致,老師的授課津津樂道。通過縱向和橫向?qū)W習(xí)交流領(lǐng)悟到許多解決問題的思路和方法,頓悟了少許人生哲理,感悟到自己知識面的狹窄,啟發(fā)了……!這次培訓(xùn)不僅是用新知識、新理念、新思想武裝了頭腦,而且充實(shí)了饑渴的求知心靈。歸來數(shù)日,回想大洼學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依舊津津有味。
    這次培訓(xùn)時(shí)間緊,任務(wù)重,課程安排的面廣,內(nèi)容豐富。通過聆聽老師的授課,解惑答疑,交流互動(dòng)。拓寬了我的知識面,開闊了分析問題和解決問題的視野。下面主要談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:
    認(rèn)識到了自己與同學(xué)之間的差距,知識結(jié)構(gòu)的不合理,深度分析問題的能力還不夠,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步鍛造處理問題分析問題的大視野、大全局的能力。
    現(xiàn)在的社會是一個(gè)高速發(fā)展的社會,知識更新的速度越來越快。國際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快在客觀上要求會計(jì)準(zhǔn)則實(shí)現(xiàn)國際趨同。這次培訓(xùn),老師通過案例對新舊會計(jì)準(zhǔn)則的比較,找出其中的差異,分析新舊準(zhǔn)則差異的利弊等等。這些都有助于我們更新知識結(jié)構(gòu),有利于我們了解新準(zhǔn)則為什么變化,進(jìn)而對新準(zhǔn)則更清晰的了解。
    大部分同事以前是學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)或會計(jì)專業(yè)的,畢業(yè)后一直從事獨(dú)立會計(jì)工作,知識背景和工作經(jīng)歷主要以日常的煤炭、物流會計(jì)為主。日常工作都很忙,而我國會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)改革又要求財(cái)務(wù)人員必須不停學(xué)習(xí)新的會計(jì)、稅法以及相關(guān)法規(guī),但是能夠讓財(cái)務(wù)人員涉獵其他領(lǐng)域的時(shí)間總是很少。這次培訓(xùn),安排了一些的與日常煤炭、物流會計(jì)工作之外的課程內(nèi)容,如案例海南椰島的白糖壞賬、綠景地產(chǎn)的投資性房地產(chǎn)等。期初學(xué)員們的討論、思維僅限于案例的書面內(nèi)容,通過老師的引導(dǎo),慢慢的大家的討論、思維就超出案例的內(nèi)容,開始思考這個(gè)案例他為什么這么做、有沒有更好的辦法等等。這些課程,不僅擴(kuò)展了我們的視野,為我們進(jìn)一步調(diào)整知識結(jié)構(gòu)打開了一扇扇窗戶,同時(shí)也讓我們的思維模式有了變化。
    學(xué)習(xí)知識固然重要,更重要的是學(xué)會思維方法,才能將書本知識靈活運(yùn)用,解決實(shí)際問題。通過學(xué)習(xí),更進(jìn)一步認(rèn)識到在思考問題時(shí)要注意以下方面。
    全局觀念。當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)是一體的,中國的一個(gè)變化會影響世界的發(fā)展,世界的一個(gè)角落發(fā)生的變化,也可能影響中國的發(fā)展。這次煤炭市場的持續(xù)低迷就是明證。在變幻莫測的外部市場環(huán)境和激烈的競爭條件下,要生存并發(fā)展,必須對所處的外部環(huán)境有一個(gè)清醒的認(rèn)識,分析自身的條件,所處的發(fā)展階段、行業(yè)定位、可自利用的資源,自身的優(yōu)勢和不足,從而制定符合市場發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略和策略。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。眼光向內(nèi),只了解自己不了解競爭者,不能順應(yīng)大勢,主動(dòng)變革,只能是被淘汰的結(jié)局。對個(gè)人也是如此,不能只看到自己的思想、學(xué)識、能力,而是要和同事比、和同行比、和世界同行比,在大范圍中比較,在比較中看到差距,認(rèn)識不足,不能做井底之蛙。只有這樣個(gè)人才能進(jìn)步,事業(yè)才能發(fā)達(dá)。
    質(zhì)疑精神。陳云同志說過:不唯上、不唯書、只唯實(shí)。在實(shí)際中,雖然也知道這些道理,但往往形成了一種思維的定式,就是書上的、文件規(guī)定的就是對的,只要無條件執(zhí)行就行了,沒有必要去考慮其是否正確,是否存在缺陷。這次通過老師講課以及案例分析、引導(dǎo),使我們對以前的全盤接受書本知識的思想認(rèn)識有了很大的觸動(dòng)。同一個(gè)案例新舊會計(jì)準(zhǔn)則不同的處理方式、能源集團(tuán)會計(jì)核算辦法與稅法的比較等等,改變了我們的思維方式、方法,讓我們不再是被動(dòng)接受書面知識,而是思考為什么這么做,它的利弊。這就提醒我們,在讀書學(xué)習(xí)過程中,接受任何信息,一定不能先入為主,要經(jīng)過自己的頭腦冷靜地思考,多問幾個(gè)為什么,不能人云也云。一條會計(jì)準(zhǔn)則為什么變動(dòng),要分析當(dāng)時(shí)的環(huán)境、條件,分析其論證的過程、邏輯,分析其論據(jù)的合理性,最終對其結(jié)論的正確與否,作出自己的判斷。吸其精華,剔除糟粕,增強(qiáng)辨別能力,提高工作能力。帶著質(zhì)疑精神去學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題才能改進(jìn)工作,不斷改進(jìn)才能不斷發(fā)展。全面接受、墨守陳規(guī)、不思進(jìn)取,事業(yè)永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。
    獨(dú)立思考。這次培訓(xùn)的授課內(nèi)容是老師潛心研究、獨(dú)立思考的結(jié)晶,充分展示了老師在會計(jì)、稅法領(lǐng)域以獨(dú)特的視角區(qū)別于他人的研究成果。正是由于他們的努力,才使我們聽到了不同的聲音,使我們得以從不同的視角來看待同一個(gè)問題,多角度分析事物找出不同于前人的解決辦法。每天下午的案例討論課中,每個(gè)學(xué)員就同一個(gè)案例發(fā)表自己不同的見解、看法,匯總到一起的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)同一件事情它有多種方法、多種理解。世界由于差別而精彩,思想由于碰撞而進(jìn)步,人的差別來源于個(gè)性,思想的差別在于獨(dú)立思考,每個(gè)人只有開動(dòng)腦筋,勤于思考、善于思考,提出自己不同于他人的思想觀點(diǎn)、方法,做出不同于他人的業(yè)績。
    43名同學(xué)來自不同行業(yè),既有煤礦兄弟單位、也有物資單位、還有來自學(xué)校、物流的單位。由于生活經(jīng)歷的不同,所處于的行業(yè)不同,每個(gè)人對會計(jì)工作都有不同的認(rèn)識。但同為財(cái)務(wù)人員,我們又有了共同的語言、共同的興趣、共同的希望。在近一個(gè)周的培訓(xùn)中,我們相互交流心得,探討財(cái)務(wù)日常工作遇到的問題。會計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的行業(yè)、需要合作的行業(yè)。了解是信任的基礎(chǔ),信任是合作的前提。一個(gè)周來的交流和探討,學(xué)員之間增進(jìn)了了解,增進(jìn)了信任。這種了解和信任必將為大家今后的合作,為集團(tuán)公司下一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合培訓(xùn),就如何鍛造自身素質(zhì),全面提高履職能力,談一下今后的想法:
    首先是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持活學(xué)活用,學(xué)以致用,通過知識的學(xué)習(xí),視野的拓展,能夠更好理清思路,解決工作中存的問題和主要矛盾。
    其次,要善于總結(jié),能夠形成書面的經(jīng)驗(yàn)材料,將學(xué)習(xí)效益盡快體現(xiàn)到實(shí)際工作中來。同時(shí)也要善于換位、全面的思考,分析利弊有沒有更好的方式、方法處理問題。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但對于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)結(jié)束我們又將返回各自的工作崗位,但老師的指導(dǎo),以及同學(xué)們對知識的掌握等等,對我今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠(yuǎn)的影響。學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵(lì)和勤奮工作的動(dòng)力。一個(gè)周的短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富,她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。
    大洼之行受益匪淺,收獲頗豐啊!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十二
    我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班,并順利通過了四級考試??技壞翘?,我是第一個(gè)考試的,面對陌生而嚴(yán)肅的考官,開始時(shí)我好緊張,但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí),就把他給忘了,一心用在了演奏上。演奏完后,考官指出了我的不足之處,要我加強(qiáng)練習(xí),我一下又緊張起來了,真擔(dān)心能不能過關(guān),當(dāng)考官說通過了,我才把心放下來。通過考級后,我找到了自己的差距,我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。
    暑假,我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好,我想在暑假時(shí)趕上來。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問題、行程問題、平均數(shù)問題等知識,我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。
    暑假,我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂,種類之多,數(shù)量之大,世界罕見!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那,我看見了各種各樣的野生動(dòng)物,有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。
    當(dāng)看見考拉時(shí),我興奮得叫了起來??祭纸袠浯埽前拇罄麃喌膰鴮毤墑?dòng)物,是一種原始珍貴的樹棲動(dòng)物,它性情溫順,體態(tài)憨厚,十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉,看見它懶洋洋的樣子時(shí),我真想把它抱走!
    一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車前,引起了我的.注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!
    “該去百獸園了?!币粋€(gè)聲音叫喊著我,原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎,有東北虎,有華南虎,有孟加拉虎,有白虎,還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形,明白了如何區(qū)分老虎的種類。
    一路走下去,是熊貓館了,一只只可愛的熊貓展現(xiàn)在我們眼前,黑白的身體,眼睛旁有好一大黑圈,好似有黑眼圈是的,正在吃竹子!熊貓是我們的國寶,所有觀看的人都很愛護(hù)她,都不會亂扔食品。
    我忽然看見一團(tuán)紅紅的動(dòng)物,走近一看,原來是一群火焰鳥,火焰鳥是一種奇特的鳥,身體非常苗條,頭小,嘴奇怪地彎曲成鉤狀,幾乎沒有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩?;鹧骧B能伸長身體、脖子和腿,和眾多海濱鳥相比,能保證它們的水域,擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要,它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著,有的還在覓食,還有的在和同伴交流呢!
    突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代,逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中,時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體,時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲,讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
    我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物,還觀看了白虎表演、大象表演!今天過得雖然累,但是認(rèn)識了不少動(dòng)物,學(xué)到了不少知識!
    暑假,我還參觀了孫中山紀(jì)念館,看了孫中山所有相關(guān)的資料,收獲到了許多知識和資料。
    我還去了一個(gè)公園,玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了,我覺得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館,里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以自己親手操作和體驗(yàn),有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動(dòng)力,奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十三
    幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項(xiàng)長期的工作。我們知道,管理幼兒就宛如栽培小樹一樣,要時(shí)常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹叉橫生,那么小樹就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對幼兒嚴(yán)格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時(shí),可要求孩子們也參與進(jìn)來,以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個(gè)方面對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng):
    在幼兒的一日生活中,我們做到嚴(yán)格要求,且要求一致。在工作實(shí)踐中,我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點(diǎn)名時(shí)安靜、吃飯時(shí)安靜、午睡時(shí)安靜,上課時(shí)注意力集中、早操時(shí)注意力集中、戶外活動(dòng)時(shí)注意力集中。在入廁時(shí),要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅(jiān)持洗手,以及飯前洗手等;在文明禮貌方面,本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評比活動(dòng),全班幼兒都能主動(dòng)與人問好,離園前也能主動(dòng)同老師“saygood-bye!”特別在活動(dòng)中我們注意對幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育,現(xiàn)在孩子們在我們的嚴(yán)格要求下,一日生活常規(guī)有了長足的進(jìn)步。
    作業(yè)和口頭作業(yè),對未完成作業(yè)的幼兒,我們通過家園聯(lián)系,請家長配合工作,合理安排幼兒的作息時(shí)間,監(jiān)督其完成作業(yè),培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
    不管是在幼兒一日生活中,還是在幼兒學(xué)習(xí)中,安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識的培養(yǎng),尤其在對待個(gè)別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫,除了教育幼兒認(rèn)識問題的嚴(yán)重性外,我們還與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,達(dá)到家園共同教育;在上下樓梯或戶外活動(dòng)時(shí),不光是教師提醒幼兒,我們還會引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促:nopushing!noruning!becarefull!;幼兒有時(shí)帶危險(xiǎn)物品來園,如:小珠子,我們都及時(shí)在班上展開集體教育,讓其知道危險(xiǎn)性,并及時(shí)與家長聯(lián)系,做好安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
    在這個(gè)煙雨濛濛的三月,我付出了,我也收獲了……
    大班l(xiāng)ucia
    二零xx年三月三十一日
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十四
    財(cái)政部要求20xx年1月1日起執(zhí)行的新《會計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《會計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開放以來,我們國家會計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場經(jīng)濟(jì)的開展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國家會計(jì)核算體系和管理制度受國際會計(jì)要求的影響,使得我國會計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國際會計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對我們財(cái)務(wù)工作者來說,系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。
    培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的'新信息、新知識,同時(shí)又對學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供的信息、的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會知識強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。
    通過學(xué)習(xí),使學(xué)員對報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績評價(jià)、資金管理、財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、納稅籌劃與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、新所得稅法、會計(jì)信息披露、溝通交流技巧等會計(jì)知識及企業(yè)相關(guān)管理知識有了更深刻的認(rèn)識,提高了學(xué)員對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識。特別是《財(cái)務(wù)舞弊的防范機(jī)制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益匪淺。通過學(xué)習(xí),使我們對改革改制、風(fēng)險(xiǎn)防范與控制,以及內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十五
    懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求, xx年1月10日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財(cái)會專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。
    一、 了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念
    省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當(dāng)前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認(rèn)識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開發(fā))的研討過程。李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫?!秾I(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā)。通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認(rèn)識也有了質(zhì)的飛躍。
    二、深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野
    作為中職學(xué)校財(cái)會專業(yè)教師,面對著會計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒有機(jī)會學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會計(jì)專題》對于我來說無疑是雪中送炭?!稌?jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計(jì)報(bào)表的填寫過程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件。《財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤模擬對抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會到一個(gè)小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野。
    三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力
    一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。
    四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐
    erp運(yùn)用有了更深層的理解 ,同時(shí)對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我??傊@次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助。
    五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步
    一個(gè)多月里,我認(rèn)識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長。培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。
    六、扎根職教 誓言無悔
    非常幸運(yùn)能有機(jī)會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無悔!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十六
    為做好xx年會計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):
    經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 xx年 7月 19日開始到xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
    第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。
    第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。
    進(jìn)入2014年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層分會的大力支持與配合下,文化公司工會緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化自身建設(shè),按照年初的工作計(jì)劃,結(jié)合自身特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)全面落實(shí)依靠方針,組織引導(dǎo)職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動(dòng),推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績。
    第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
    會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。
    長期以來,會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
    為提升小學(xué)生品德修養(yǎng),增強(qiáng)小學(xué)生感恩意識,使他們努力成為有責(zé)任感、能負(fù)重任的棟梁之才,結(jié)合紀(jì)念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng),組織開展了本次“感恩父母,回報(bào)社會”主題團(tuán)日活動(dòng)。
    本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
    我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
    所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。
    舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少,沒有達(dá)成共識,導(dǎo)致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系,爭取班委的幫助,使工作完成的效果更好。
    繼續(xù)探索計(jì)劃生育藥具社會營銷試點(diǎn)工作。增加社區(qū)銷售網(wǎng)點(diǎn),制作正確使用藥具的宣傳材料,加強(qiáng)對社會營銷骨干的培訓(xùn),提高目標(biāo)人群對藥具社會營銷產(chǎn)品的知曉率和使用率。落實(shí)避孕藥具便民“一卡通”服務(wù),積極探索避孕藥具新的社會營銷模式。
    回想這次社會實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺,吸引會計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計(jì)職業(yè)政策水平。
    開展工會規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)。在基礎(chǔ)工作規(guī)范方面,我們努力做到“五上、五有、五同步”,著力抓好工會規(guī)范化創(chuàng)建工作,尤其是對一些具有一定規(guī)模,具備較好基礎(chǔ)條件的企業(yè)單建工會及村聯(lián)合工會,率先推進(jìn)工會規(guī)范化建設(shè)。年初以來已有振興、逍路沿、福合院三個(gè)村聯(lián)合工會創(chuàng)建職工活動(dòng)中心,慈溪光華實(shí)業(yè)有限公司、寧波嬰兒車制造有限公司創(chuàng)建企業(yè)文化中心。從而進(jìn)一步規(guī)范了基層工會工作,增強(qiáng)了基層工會的活力。目前,全鎮(zhèn)已有33家工會組織達(dá)到了市級“規(guī)范化工會”的要求,其中光華實(shí)業(yè)、海神玩具、福爾達(dá)實(shí)業(yè)公司、摩爾頓嬰兒車制造有限公司等企業(yè)工會被市總工會命名為“星級規(guī)范化工會”。xx年度,我鎮(zhèn)被評為寧波市級“黨建帶工建,三級聯(lián)創(chuàng)”示范鎮(zhèn)工會。
    今年以來,適逢奧運(yùn)會在北京召開,又突遇“5.12”汶川地震,按照集團(tuán)和客運(yùn)公司的要求,客運(yùn)公司工會積極參與到奧運(yùn)安保和抗震救災(zāi)的工作中,我們積極協(xié)助黨政做好宣傳奧運(yùn)安保的重要意義,宣傳偉大的抗震救災(zāi)精神,制作了關(guān)于奧運(yùn)安保的宣傳欄兩塊;引導(dǎo)廣大干部職工弘揚(yáng)抗震精神,制作了抗震救災(zāi)專欄一塊,特別是結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市和精神文明建設(shè),制作了蘭州精神的`宣傳欄和創(chuàng)建文明城市專欄,有力的宣傳了蘭州公交精神,為我司的精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十七
    在“x”規(guī)劃開局之年,為了提升管理水平。進(jìn)一步明確重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,我們采取有效措施,優(yōu)化全面管理體系。進(jìn)行了《關(guān)于認(rèn)真組織開展“旅游城市規(guī)劃建設(shè)與經(jīng)營管理”專題培訓(xùn)》,在培訓(xùn)過程中,我們采取觀看視頻講座的方式,側(cè)重了對旅游城市規(guī)劃建設(shè)中的有關(guān)知識型、經(jīng)驗(yàn)型、技能型進(jìn)行了培訓(xùn),從而以進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部在城市化建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、落實(shí)城市規(guī)劃建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)等方面的能力和水平。我非常重視這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),廣取經(jīng)驗(yàn)。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高能力幫助很大,深感受益匪淺。
    當(dāng)前是知識的社會,沒有知識就是一無用處的人,作為一名會計(jì)管理中心的工作人員,這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增長才干的重要途徑,我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。在學(xué)習(xí)中,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識,還要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、社會管理知識等現(xiàn)代科學(xué)文化知識,只有學(xué)習(xí)好了,用知識武裝自己的頭腦,在工作中才會有思路,才會有方法,才會有扎實(shí)的基本功,也才會勝任我的'本職工作。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要努力實(shí)踐,切實(shí)提高自身素質(zhì)。不斷完善、協(xié)調(diào)機(jī)制,實(shí)行自上而下、自下而上相互結(jié)合的形式,遵循完成經(jīng)營目標(biāo)的合理資源配置結(jié)構(gòu),明確要求,規(guī)范方法,提高科學(xué)性、合理性。在學(xué)習(xí)過程中,對于旅游城市規(guī)劃建設(shè),我們要著力解決規(guī)劃布局與特色發(fā)展,目標(biāo)功能定位與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,局部與全部、眼前與長遠(yuǎn),政策保障與紅線制約等關(guān)系問題,充分學(xué)習(xí)古今中外城市體系規(guī)劃建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和積極成果,從而對旅游城市規(guī)劃建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、合理布局和嚴(yán)格指引,努力形成重點(diǎn)突出、層次分明、特色鮮明、標(biāo)識醒目、以保障各類需求的旅游城市。與此同時(shí),我們會計(jì)管理中心也要繼續(xù)堅(jiān)持“統(tǒng)一核算、集中支付、細(xì)化預(yù)算、規(guī)范收支”的工作方針,加強(qiáng)管理中心內(nèi)部管理,完善集中核算業(yè)務(wù)規(guī)程。
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十八
    老師們:
    下午好!說實(shí)在的,今天坐在這里,真是非常慚愧,這個(gè)學(xué)期來,帶領(lǐng)我們勝利一年級語文團(tuán)隊(duì)沒有做過太多轟轟烈烈的事跡,也就是把自己該做的事情按學(xué)校的要求順利完成好。
    本學(xué)期,我們教研組共8位語文老師,在教研室的帶領(lǐng)下,完成了一年級新生的家長開放日活動(dòng),朱莎老師還主動(dòng)承擔(dān)了城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)誼活動(dòng),王胤老師還上了電子白板課,讓每位聽課老師領(lǐng)略了白板教學(xué)的神奇魅力。
    此外,我們教研組還開展了一年級寫字比賽,年段還舉行了親子繪本劇的表演,組內(nèi)的班主任老師很多都是親力親為,為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。
    我們組內(nèi)的老師也是互相關(guān)心互相幫助,大家庭其樂融融,涌現(xiàn)出了許多感人的故事。莫靈铚老師在剛開學(xué)時(shí)摔傷了手臂,辦公室老師主動(dòng)幫忙改作業(yè),數(shù)學(xué)李老師剛畢業(yè)工作,年輕老師經(jīng)驗(yàn)不足,搭班的潘櫻老師和沈奇嬌老師總是一遍又一遍,不厭其煩地教好方法,讓她能夠更快地適應(yīng)教師這個(gè)角色。孟老師家中有事請假,搭班的`將月紅老師,還有莫靈铚和趙佳老師都主動(dòng)承擔(dān)課務(wù)。平時(shí),哪個(gè)老師生病了,老師們都會送上暖暖的問候,哪個(gè)老師有困難,大家都會伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗熱氣騰騰的藕粉,都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。
    同時(shí),我們教研組老師在這一學(xué)期里也取得了許多可喜可賀的成績。
    1.潘櫻老師指導(dǎo)的9篇學(xué)生文章發(fā)表在市級報(bào)刊上,一篇論文在市級刊物發(fā)表,主持一個(gè)市級課題,參與一個(gè)區(qū)級課題,六個(gè)小隊(duì)活動(dòng)在市級刊物發(fā)表。
    2.朱莎老師,一篇論文省級發(fā)表,一篇論文區(qū)級一等獎(jiǎng),被評為浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用比賽優(yōu)秀學(xué)員。五個(gè)小隊(duì)活動(dòng)在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表,四篇文章和一幅繪畫在市級報(bào)刊上發(fā)表。
    3.沈奇嬌老師指導(dǎo)的4篇學(xué)生文章發(fā)表在市級報(bào)刊。
    8.孟琴老師(太多不清楚略)
    成績只是代表過去,展望未來,我們需要努力的地方還很多,在新的一年,我們年級組的老師一定還會再接再厲,攜手走過更加燦爛的2016年!
    會計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十九
    為做好xx年會計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):
    經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 xx年 7月 19日開始到xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
    第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。
    第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。
    進(jìn)入2014年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層分會的大力支持與配合下,文化公司工會緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化自身建設(shè),按照年初的工作計(jì)劃,結(jié)合自身特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)全面落實(shí)依靠方針,組織引導(dǎo)職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動(dòng),推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績。
    第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。
    會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。
    長期以來,會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
    為提升小學(xué)生品德修養(yǎng),增強(qiáng)小學(xué)生感恩意識,使他們努力成為有責(zé)任感、能負(fù)重任的棟梁之才,結(jié)合紀(jì)念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng),組織開展了本次“感恩父母,回報(bào)社會”主題團(tuán)日活動(dòng)。
    本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。
    我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
    所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。
    舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少,沒有達(dá)成共識,導(dǎo)致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系,爭取班委的幫助,使工作完成的效果更好。
    繼續(xù)探索計(jì)劃生育藥具社會營銷試點(diǎn)工作。增加社區(qū)銷售網(wǎng)點(diǎn),制作正確使用藥具的宣傳材料,加強(qiáng)對社會營銷骨干的培訓(xùn),提高目標(biāo)人群對藥具社會營銷產(chǎn)品的知曉率和使用率。落實(shí)避孕藥具便民“一卡通”服務(wù),積極探索避孕藥具新的社會營銷模式。
    回想這次社會實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺,吸引會計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計(jì)職業(yè)政策水平。
    開展工會規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)。在基礎(chǔ)工作規(guī)范方面,我們努力做到“五上、五有、五同步”,著力抓好工會規(guī)范化創(chuàng)建工作,尤其是對一些具有一定規(guī)模,具備較好基礎(chǔ)條件的企業(yè)單建工會及村聯(lián)合工會,率先推進(jìn)工會規(guī)范化建設(shè)。年初以來已有振興、逍路沿、福合院三個(gè)村聯(lián)合工會創(chuàng)建職工活動(dòng)中心,慈溪光華實(shí)業(yè)有限公司、寧波嬰兒車制造有限公司創(chuàng)建企業(yè)文化中心。從而進(jìn)一步規(guī)范了基層工會工作,增強(qiáng)了基層工會的活力。目前,全鎮(zhèn)已有33家工會組織達(dá)到了市級“規(guī)范化工會”的'要求,其中光華實(shí)業(yè)、海神玩具、福爾達(dá)實(shí)業(yè)公司、摩爾頓嬰兒車制造有限公司等企業(yè)工會被市總工會命名為“星級規(guī)范化工會”。xx年度,我鎮(zhèn)被評為寧波市級“黨建帶工建,三級聯(lián)創(chuàng)”示范鎮(zhèn)工會。
    今年以來,適逢奧運(yùn)會在北京召開,又突遇“5.12”汶川地震,按照集團(tuán)和客運(yùn)公司的要求,客運(yùn)公司工會積極參與到奧運(yùn)安保和抗震救災(zāi)的工作中,我們積極協(xié)助黨政做好宣傳奧運(yùn)安保的重要意義,宣傳偉大的抗震救災(zāi)精神,制作了關(guān)于奧運(yùn)安保的宣傳欄兩塊;引導(dǎo)廣大干部職工弘揚(yáng)抗震精神,制作了抗震救災(zāi)專欄一塊,特別是結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市和精神文明建設(shè),制作了蘭州精神的宣傳欄和創(chuàng)建文明城市專欄,有力的宣傳了蘭州公交精神,為我司的精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。