無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
六一主持稿小學(xué)四人篇一
開場：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的'盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請(qǐng)三（2）班xx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？
女2：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由xx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請(qǐng)一（3）班的xx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
男2：接下來有請(qǐng)三（1）班xx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請(qǐng)三1班xx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來，請(qǐng)欣賞三（2）班xx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1：有請(qǐng)六2班xx同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 xx等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2：接下來有請(qǐng)一1班xx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的xx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?BR> 喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了！
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請(qǐng)欣賞四2班xx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xx
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請(qǐng)六1班的xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞，表演者：三1班xx
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請(qǐng)五2班的xx為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的xx同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！ 再見！
六一主持稿小學(xué)四人篇二
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：xx小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！再見！
六一主持稿小學(xué)四人篇三
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長們的到來!
合：祝大家節(jié)日快樂!
男：首先由我們長河小學(xué)的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
1、男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們來主宰。
男：今天我們長河小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女：掌聲有請(qǐng)。
2、男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來有請(qǐng)六年級(jí)的魏鑫陽，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》。
5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳虹、
朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、 女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余禮慧獨(dú)唱《歐若拉》。
11、 男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽對(duì)我說》。
12、 女：接下來有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、 男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、 男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、 女，同學(xué)們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請(qǐng)!
16、 男：有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：長河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女：再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一主持稿小學(xué)四人篇四
（甲）親愛的同學(xué)們！
（乙）親愛的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
（?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、丁）歡迎你們的到來。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
（甲）六月，有童年的沃土；
（?。┝拢型甑奶?。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、?。┝?，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（?。┝唬俏覀冏羁鞓返囊惶欤?BR> （甲、乙）六一，你好
（丙、?。┝?，你好
（甲、乙）中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出
（四人一起）現(xiàn)在開始。
（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
（甲）謝謝劉校長， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請(qǐng)欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（?。g樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國學(xué)班做準(zhǔn)備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
（丙）接下來請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語班做準(zhǔn)備。
（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請(qǐng)欣賞英語舞臺(tái)劇《ten little rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的??？
（?。┳约鹤龅?。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場！
（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
（?。┰绺纾阆矚g讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
（丙）有請(qǐng)街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?BR> （甲）讓我們用心靈的琴弦
（乙）用童年的祝愿
（丙）用稚嫩的小手
（?。┯梦宀实漠嫻P
（甲）去歌唱美好的未來，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔
（?。┞?，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
（丙）我們是明天的雄鷹
（?。┪覀兪亲鎳奈磥?BR> （甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束
（四人一起）再見！
（全體主持人向觀眾揮手致意）
六一主持稿小學(xué)四人篇五
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪;
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時(shí)快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表揚(yáng)者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個(gè)魔術(shù)師，這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的'合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
六一主持稿小學(xué)四人篇六
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來! 甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共 同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六 一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會(huì) 致辭，有請(qǐng)!
乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過三輪的篩 選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出，為大家 帶來精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的.風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望
合：讓我們唱起來，跳起來吧!共同度過這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過后，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個(gè)萬花筒，那里充滿了無限的樂趣。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。
甲：快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請(qǐng)!
乙：好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目 《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽的光芒。 乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊?甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸?？鞓?。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請(qǐng)
乙：一首動(dòng)聽兒歌過后，接下來請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。 甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔，
乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，
合：讓我們?cè)跉g歌笑語中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽光，
乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目 《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過后，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《dr jolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，
請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長大》。 甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈， 我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場。
甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，
甲：鮮紅的太陽已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。 甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、 同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。
乙：有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲
《離別歌》。掌聲歡迎!
結(jié)束語
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
六一主持稿小學(xué)四人篇七
即將就是“六一”國際兒童節(jié)，我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！下面是關(guān)于小學(xué)慶六一
主持詞
的內(nèi)容，歡迎閱讀！
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。
七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?？窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。加油！青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請(qǐng)欣賞有五年級(jí)（3）
班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍
a 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒
b 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏
c 一種叫做離愁的心情開始飄散
d 六度春秋，兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
a 請(qǐng)聽六（2）班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》， 大家歡迎。請(qǐng)*同學(xué)準(zhǔn)備。
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美
好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師女：親愛的各位家長朋友們
生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往
生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣第三小學(xué)——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹
師女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動(dòng)著
生男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們
女：親愛的同學(xué)們，小朋友們，
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
女：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅?，讓我們用熱烈的掌聲有?qǐng)他們。
男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學(xué)。
女：同學(xué)們，想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請(qǐng)聽對(duì)口詞：小學(xué)生要牢記。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場，他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?BR> 男：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們
女：接下來請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。
男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女：下面請(qǐng)欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級(jí)龔虎等同學(xué)。
男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！
女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請(qǐng)欣賞！
女：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級(jí)王丹，張婉怡等。
男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請(qǐng)他們！！
男：聽完一段相聲之后，下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事：狐貍與烏鴉
男：街舞，很流行，很時(shí)尚，同學(xué)們，你們會(huì)跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請(qǐng)欣賞街舞表演：洗刷刷。
女：接下來請(qǐng)聽電子琴獨(dú)奏：七子之歌。表演者：六（2）班
男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，請(qǐng)欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。
男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎??！
女：幼兒園的小朋友可聰明了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)說相聲呢？請(qǐng)聽相聲：我愛幼兒園。
男：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語：感恩的心。
男：洗個(gè)澡真舒服！下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六（1）班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏：我的中國心。
女：我是一只快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸?！?。表演者：幼兒園學(xué)前班的小朋友們。
結(jié)尾：
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
女：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
男：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
女：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞！
同學(xué)們，再見??！
六一主持稿小學(xué)四人篇八
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們.
（合）大家好.
（女）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天！
（男）這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，**縣縣委縣府，縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委，縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng).讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝.
（女）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功.
(合)**縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始.
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1，喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2，中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉.
4，今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日《快樂的節(jié)日》.5，縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日.
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛.
7，你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕.
8，童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào).
10，**學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆.請(qǐng)欣賞鈴鼓舞.
12，唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪.
14，嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.
結(jié)束語:縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們，小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂.
1.2015學(xué)校六一活動(dòng)主持詞
2.小學(xué)生六一活動(dòng)主持詞
3.2017六一活動(dòng)表彰主持詞
4.六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞
5.2017六一活動(dòng)節(jié)目主持詞
6.2017六一活動(dòng)開幕主持詞
7.學(xué)校慶六一活動(dòng)主持詞
8.2015小學(xué)六一活動(dòng)主持詞開場白
9.2016小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞
10.小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞
六一主持稿小學(xué)四人篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
女：老師們、同學(xué)們
合：大家早上好
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：
女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
合：河西小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝到場的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
六一主持稿小學(xué)四人篇十
六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男:六月，是一支歌，一支幸福的歌
女:同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里，
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男:全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女:禮畢，請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致
開幕詞
。
女:有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男:今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
3、腳夾球跳接力賽:
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
乙:唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙:沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
1.
請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》
2.
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》
3.
春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，
放飛童心，飛遍了所有的角落;
無論你怎樣的夢(mèng)想，
無論你怎樣的走過。
都有著同樣的渴望，
都有著同樣的歡樂。
我們手拉手呀，迎來這歡聚時(shí)刻，
我們心連心呀，想說的話兒太多。
童年的伙伴啊，讓我們來說說話
請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友表演的相聲--《好朋友》
4.
快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護(hù)它。
請(qǐng)聽快板表演《小小劇場》--由三年級(jí)小朋友的送上
5.
當(dāng)我們步履蹣跚，走入學(xué)校的大門。擔(dān)心的父母總是投來焦慮的目光，盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來專注的目光，期待。放心吧，爸爸、媽媽!放心吧，我的老師，我們是你們的好寶貝。
請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友表演的舞蹈--《de my baby》!
6.
太陽當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活?？次覀兞昙?jí)的的同學(xué)們，匠心獨(dú)具用勤勞的雙手，要跳出彩色的夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
7.
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)如詩如畫的月份里，在這個(gè)充滿喜悅的快樂日子里。小朋友，在各位老師的嘔心教育下，在家長辛勤呵護(hù)下，他們?nèi)缃?，已?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)、很愛講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學(xué)生了。個(gè)個(gè)都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就請(qǐng)欣賞3年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》
8.
咱們光忙著看節(jié)目了，人家一年級(jí)的小朋友在做什么呢，
六一節(jié)到了，一年級(jí)的小朋友可高興了，他們要干什么呢?
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
請(qǐng)欣賞 趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》
11.
今天，我們的歌聲無比嘹亮
今天，我們的笑臉格外燦爛
因?yàn)?，今天是我們自己的?jié)日
今天的我們是快樂的
今天的我們更是幸福的
(在幸福之余，好像遺忘了什么?)
感謝的小品《小保姆》，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中感悟了很多。
xx.
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友的表演---舞蹈倫巴
13.、
讓我們炫出自己的色彩!讓我們?cè)陉柟庀?，盡情飛舞!請(qǐng)欣賞舞蹈
今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)們帶來的舞蹈《roly poly》
14.
女:跳蕩的音符，輕快地旋律，美好的童年，繽紛的花季，讓浪漫盡展風(fēng)采，讓歡歌盡情高歌，讓腳步顯示活力，讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈-----《roly poly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎，還有什么啊
那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)
16.
自信的我們活力四射，張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性，陽光的我們快樂向上，
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī);
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
(六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，)
接下來讓我們要用熱烈的掌聲，震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒
17.
人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)?？?BR> 相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全
警示語
給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
你知道相聲嗎?
知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出
五年級(jí)的同學(xué)劉? 焦繼軍帶來的表演相聲《旅行游記》
18.
19.《說唱臉譜》
沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《 》!
幼兒園是我們校園中最小的孩子了，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《 》。
甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績來報(bào)答你們!
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:讓我們用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:各位同學(xué)，
乙:各位觀眾，
師:西李門小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--
合:到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
六一主持稿小學(xué)四人篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：**小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
小學(xué)生六一兒童節(jié)節(jié)目串詞：
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開心的'日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
看了同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎！
4、舞蹈《拔蘿卜》
瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛住我家》
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛住我家》
10、詩朗誦《情系母?！?BR> 六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來的詩朗誦《情系母?！贰?BR> 11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。
13、英語歌舞表演
一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》
運(yùn)動(dòng)健康，健康運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》
今天是個(gè)快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》
童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》
幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23、模特表演
歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的模特表演。
24、合唱：最后一個(gè)夏天
夏天是火熱的，夏天是快樂的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛夢(mèng)想
（歌唱要完時(shí)）
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，
?。何覀儓?jiān)信 齊：明天一切會(huì)更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！
師：**小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
全體合：再見！……
六一主持稿小學(xué)四人篇十二
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
結(jié)束語
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天！
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
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六一主持稿小學(xué)四人篇一
開場：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的'盛裝，
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學(xué)2012年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請(qǐng)三（2）班xx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？
女2：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請(qǐng)欣賞由xx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請(qǐng)一（3）班的xx同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
男2：接下來有請(qǐng)三（1）班xx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請(qǐng)三1班xx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
女1：請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來，請(qǐng)欣賞三（2）班xx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1：有請(qǐng)六2班xx同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了！請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 xx等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2：接下來有請(qǐng)一1班xx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的xx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?BR> 喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了！
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請(qǐng)欣賞四2班xx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xx
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請(qǐng)六1班的xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們?cè)賮硇蕾p可愛的海寶舞，表演者：三1班xx
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請(qǐng)五2班的xx為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的xx同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的大合唱
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！ 再見！
六一主持稿小學(xué)四人篇二
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
女2：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：xx小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂！再見！
六一主持稿小學(xué)四人篇三
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長們的到來!
合：祝大家節(jié)日快樂!
男：首先由我們長河小學(xué)的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
1、男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們來主宰。
男：今天我們長河小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女：掌聲有請(qǐng)。
2、男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧安星同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來有請(qǐng)六年級(jí)的魏鑫陽，余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當(dāng)然快樂，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》。
5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳虹、
朱藝、趙子華為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、 女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余禮慧獨(dú)唱《歐若拉》。
11、 男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽對(duì)我說》。
12、 女：接下來有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、 男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。
14、 男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
15、 女，同學(xué)們，你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請(qǐng)!
16、 男：有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：長河小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女：再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一主持稿小學(xué)四人篇四
（甲）親愛的同學(xué)們！
（乙）親愛的朋友們！
（甲、乙）大家節(jié)日好！
（丙）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
（?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（丙、丁）歡迎你們的到來。
（甲）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
（?。┪覀兊男膬合衽诺幕ǘ?，蕩起一片歡樂的海洋。
（丙）六月，是童年的搖籃；
（乙）六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
（甲）六月，有童年的沃土；
（?。┝拢型甑奶?。
（甲、乙）六月，是撒滿陽光的；
（丙、?。┝?，是鮮花盛開的；
（丙）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（?。┝唬俏覀冏羁鞓返囊惶欤?BR> （甲、乙）六一，你好
（丙、?。┝?，你好
（甲、乙）中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出
（四人一起）現(xiàn)在開始。
（乙）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
（甲）謝謝劉校長， 六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請(qǐng)欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（乙）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請(qǐng)主持人班做準(zhǔn)備。
（甲）你知道相聲嗎？
（丙）知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
（甲）那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請(qǐng)現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。
（?。g樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請(qǐng)古典舞班做準(zhǔn)備。
（丙）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢(mèng)》，請(qǐng)國學(xué)班做準(zhǔn)備。
（乙）十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請(qǐng)聲樂班做準(zhǔn)備。
（丙）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請(qǐng)雜技班做準(zhǔn)備。
（丙）接下來請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請(qǐng)英語班做準(zhǔn)備。
（乙）欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。
（丙）今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請(qǐng)聲樂班準(zhǔn)備。
（甲）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
（乙）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請(qǐng)寶寶班做準(zhǔn)備。
（丙）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》，請(qǐng)幼兒班做準(zhǔn)備。
（乙）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請(qǐng)欣賞英語舞臺(tái)劇《ten little rabbits》表演者幼兒班。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（乙）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的??？
（?。┳约鹤龅?。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。
（乙）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場！
（甲）武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。
（丙）今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)拉丁舞班做準(zhǔn)備。
（?。┫旅胬∥璋嗟耐瑢W(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請(qǐng)電子琴班做準(zhǔn)備。
（甲）一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢？請(qǐng)欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請(qǐng)舞蹈班做準(zhǔn)備。
（丙）下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請(qǐng)欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請(qǐng)作業(yè)班做準(zhǔn)備。
（?。┰绺纾阆矚g讀書嗎？
（乙）喜歡啊。
（?。┪乙蚕矚g，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（乙）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請(qǐng)街舞班做準(zhǔn)備。
（丙）有請(qǐng)街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（甲）在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢？請(qǐng)欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。
（丙）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?BR> （甲）讓我們用心靈的琴弦
（乙）用童年的祝愿
（丙）用稚嫩的小手
（?。┯梦宀实漠嫻P
（甲）去歌唱美好的未來，
（乙）去描繪燦爛的明天。
（丙）看，雛鷹正在展翅飛翔
（?。┞?，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
（丙）我們是明天的雄鷹
（?。┪覀兪亲鎳奈磥?BR> （甲）我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
（乙）我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（乙）xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束
（四人一起）再見！
（全體主持人向觀眾揮手致意）
六一主持稿小學(xué)四人篇五
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪;
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;
合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時(shí)快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表揚(yáng)者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個(gè)魔術(shù)師，這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的'合唱。
女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
六一主持稿小學(xué)四人篇六
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來! 甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共 同擁抱美麗的六月。
合：快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六 一文藝匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會(huì) 致辭，有請(qǐng)!
乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過三輪的篩 選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出，為大家 帶來精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的.風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了憧憬和希望
合：讓我們唱起來，跳起來吧!共同度過這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過后，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個(gè)萬花筒，那里充滿了無限的樂趣。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。
甲：快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》，有請(qǐng)!
乙：好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目 《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽的光芒。 乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊?甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。
甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸?？鞓?。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》，掌聲歡迎，有請(qǐng)
乙：一首動(dòng)聽兒歌過后，接下來請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。 甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔，
乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，
合：讓我們?cè)跉g歌笑語中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽光，
乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目 《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過后，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《dr jolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，
請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長大》。 甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈， 我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場。
甲：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈，
甲：鮮紅的太陽已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來。 甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、 同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。
乙：有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲
《離別歌》。掌聲歡迎!
結(jié)束語
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
六一主持稿小學(xué)四人篇七
即將就是“六一”國際兒童節(jié)，我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！下面是關(guān)于小學(xué)慶六一
主持詞
的內(nèi)容，歡迎閱讀！
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。
七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏?？窗桑∨畈某瘹庹俏覀冃赜谐芍竦臍庀?。加油！青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請(qǐng)欣賞有五年級(jí)（3）
班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍
a 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒
b 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏
c 一種叫做離愁的心情開始飄散
d 六度春秋，兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
a 請(qǐng)聽六（2）班詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》， 大家歡迎。請(qǐng)*同學(xué)準(zhǔn)備。
a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美
好！
a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師女：親愛的各位家長朋友們
生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往
生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣第三小學(xué)——慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹
師女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動(dòng)著
生男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們
女：親愛的同學(xué)們，小朋友們，
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
女：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙淼木实奈璧福鹤咛煅?，讓我們用熱烈的掌聲有?qǐng)他們。
男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
女：欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)聽一段相聲：吹牛，表演者：六（2）班同學(xué)。
女：同學(xué)們，想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎？就讓一（2）班的小朋友告訴我們吧！請(qǐng)聽對(duì)口詞：小學(xué)生要牢記。
男：下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場，他們?yōu)槲覀儙淼氖且欢挝璧福杭槿龑殹?BR> 男：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：歌聲與微笑。表演者：幼兒園大班的小朋友們
女：接下來請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來的相聲表演：拇指與食指。
男：小朋友們，小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日，他們也想來湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目，我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。
女：下面請(qǐng)欣賞手語表演：感恩的心，表演者：五年級(jí)龔虎等同學(xué)。
男：流浪的人在外想念你，親愛的媽媽！多么優(yōu)美的旋律呀！讓我們一起來聽二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱：流浪歌，大家掌聲歡迎！
女：接下來要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是一段舞蹈：兩只老虎，請(qǐng)欣賞！
女：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈：我最乖。表演者：五年級(jí)王丹，張婉怡等。
男：下面要上場的是幼兒園小班的小朋友們，他們表演的是古詩大朗誦，讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。
女：別看他們年齡小，他們的絕活可真不少，這不，一（1）班的小朋友又為我們帶來了一段相聲：“天大”的事，有請(qǐng)他們！！
男：聽完一段相聲之后，下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都愛聽故事，接下來就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事：狐貍與烏鴉
男：街舞，很流行，很時(shí)尚，同學(xué)們，你們會(huì)跳嗎？下面就讓幼兒園的小朋友來教教咱們吧！請(qǐng)欣賞街舞表演：洗刷刷。
女：接下來請(qǐng)聽電子琴獨(dú)奏：七子之歌。表演者：六（2）班
男：看，一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏，舒展著健美的身姿向我們走來了，請(qǐng)欣賞舞蹈：小美女。表演者；幼兒園小朋友。
男：接下來是一段街舞表演：音樂寶貝。大家掌聲歡迎??！
女：幼兒園的小朋友可聰明了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)說相聲呢？請(qǐng)聽相聲：我愛幼兒園。
男：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語：感恩的心。
男：洗個(gè)澡真舒服！下面讓我們來繼續(xù)欣賞由六（1）班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏：我的中國心。
女：我是一只快樂的小蝸牛，背著房子去旅游，請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來的舞蹈《小蝸?！?。表演者：幼兒園學(xué)前班的小朋友們。
結(jié)尾：
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
女：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
男：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
女：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
女：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝觀賞！
同學(xué)們，再見??！
六一主持稿小學(xué)四人篇八
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們.
（合）大家好.
（女）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天！
（男）這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，**縣縣委縣府，縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委，縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng).讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝.
（女）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功.
(合)**縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始.
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1，喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2，中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉.
4，今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日《快樂的節(jié)日》.5，縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節(jié)日.
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛.
7，你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕.
8，童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào).
10，**學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆.請(qǐng)欣賞鈴鼓舞.
12，唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪.
14，嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.
結(jié)束語:縣慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們，小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂.
1.2015學(xué)校六一活動(dòng)主持詞
2.小學(xué)生六一活動(dòng)主持詞
3.2017六一活動(dòng)表彰主持詞
4.六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主持詞
5.2017六一活動(dòng)節(jié)目主持詞
6.2017六一活動(dòng)開幕主持詞
7.學(xué)校慶六一活動(dòng)主持詞
8.2015小學(xué)六一活動(dòng)主持詞開場白
9.2016小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞
10.小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞
六一主持稿小學(xué)四人篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
女：老師們、同學(xué)們
合：大家早上好
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：
女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
男：新世紀(jì)的太陽是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
女：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
合：河西小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝到場的叔叔阿姨爺爺奶奶們!
六一主持稿小學(xué)四人篇十
六月是青春的,因?yàn)榱率俏覀兣c孩子相守終生的印證。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)六一節(jié)主持稿范文。歡迎大家參考!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男:六月，是一支歌，一支幸福的歌
女:同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女:教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男:陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里，
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男:全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女:禮畢，請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致
開幕詞
。
女:有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
大家歡迎。
男:我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場
女:請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
女:今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男:今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
1、夾乒乓球
比賽時(shí)間為3分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米，),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
2、《背球接力賽》
3、腳夾球跳接力賽:
參賽隊(duì)每隊(duì)共6人。分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又迎來了小朋友們最喜歡日子--“六一”國際兒童節(jié)。
師:六一的西李門小學(xué)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
甲:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲乙:今天、我們相聚一堂，在這里歡慶自己的節(jié)日(兒童節(jié))!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
乙:唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情--
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。
乙:在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙:沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
1.
請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《愛我你就親親我》
2.
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
請(qǐng)欣賞四年級(jí)小朋友們表演的舞蹈--《彩虹的微笑》
3.
春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，
放飛童心，飛遍了所有的角落;
無論你怎樣的夢(mèng)想，
無論你怎樣的走過。
都有著同樣的渴望，
都有著同樣的歡樂。
我們手拉手呀，迎來這歡聚時(shí)刻，
我們心連心呀，想說的話兒太多。
童年的伙伴啊，讓我們來說說話
請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友表演的相聲--《好朋友》
4.
快板那么一打呀，什么也不夸，夸一夸身邊的環(huán)境。我們要如何愛護(hù)它。
請(qǐng)聽快板表演《小小劇場》--由三年級(jí)小朋友的送上
5.
當(dāng)我們步履蹣跚，走入學(xué)校的大門。擔(dān)心的父母總是投來焦慮的目光，盼望。當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆。細(xì)心的老師總是投來專注的目光，期待。放心吧，爸爸、媽媽!放心吧，我的老師，我們是你們的好寶貝。
請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友表演的舞蹈--《de my baby》!
6.
太陽當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活?？次覀兞昙?jí)的的同學(xué)們，匠心獨(dú)具用勤勞的雙手，要跳出彩色的夢(mèng)。
請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈--《honey》!
7.
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，在這個(gè)如詩如畫的月份里，在這個(gè)充滿喜悅的快樂日子里。小朋友，在各位老師的嘔心教育下，在家長辛勤呵護(hù)下，他們?nèi)缃?，已?jīng)發(fā)生了很大的變化。已經(jīng)是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)、很愛講究衛(wèi)生、很守紀(jì)律、很懂事、很孝順、很愛助人為樂的好學(xué)生了。個(gè)個(gè)都非常棒。加油吧!努力吧!
下面就請(qǐng)欣賞3年級(jí)小朋友表演的精彩節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒》
8.
咱們光忙著看節(jié)目了，人家一年級(jí)的小朋友在做什么呢，
六一節(jié)到了，一年級(jí)的小朋友可高興了，他們要干什么呢?
下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我的身體》。
9.
請(qǐng)欣賞 趙梓焱等小朋友表演的舞蹈--《小鴨嘎嘎》。
10.
請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《三只小熊》
11.
今天，我們的歌聲無比嘹亮
今天，我們的笑臉格外燦爛
因?yàn)?，今天是我們自己的?jié)日
今天的我們是快樂的
今天的我們更是幸福的
(在幸福之余，好像遺忘了什么?)
感謝的小品《小保姆》，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中感悟了很多。
xx.
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
接下來請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友的表演---舞蹈倫巴
13.、
讓我們炫出自己的色彩!讓我們?cè)陉柟庀?，盡情飛舞!請(qǐng)欣賞舞蹈
今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)們帶來的舞蹈《roly poly》
14.
女:跳蕩的音符，輕快地旋律，美好的童年，繽紛的花季，讓浪漫盡展風(fēng)采，讓歡歌盡情高歌，讓腳步顯示活力，讓夢(mèng)想像鮮花一樣綻放!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈-----《roly poly》。
15.
你們班的節(jié)目表演完了嗎，還有什么啊
那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)侯聰霄同學(xué)表演的魔術(shù)
16.
自信的我們活力四射，張揚(yáng)的我們秀出個(gè)性，陽光的我們快樂向上，
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機(jī);
六月的歌兒連連，唱出燦爛的童心。
(六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，)
接下來讓我們要用熱烈的掌聲，震耳欲聾的吶喊歡迎我校為六一兒童節(jié)重磅打造的歌曲串燒
17.
人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時(shí)?？?BR> 相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全
警示語
給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)的劉?、焦繼軍表演的相聲《旅行游記》。
你知道相聲嗎?
知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出
五年級(jí)的同學(xué)劉? 焦繼軍帶來的表演相聲《旅行游記》
18.
19.《說唱臉譜》
沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體孩子們放飛希望的季節(jié)
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈--《 》!
幼兒園是我們校園中最小的孩子了，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們表演的節(jié)目《 》。
甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶?；顒?dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績來報(bào)答你們!
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:讓我們用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
師:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:各位同學(xué)，
乙:各位觀眾，
師:西李門小學(xué)20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演--
合:到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
六一主持稿小學(xué)四人篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：**小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
小學(xué)生六一兒童節(jié)節(jié)目串詞：
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個(gè)開心的'日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請(qǐng)欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
看了同學(xué)們的精彩表演，感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝！我們的老師更是多才多藝，請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎！
4、舞蹈《拔蘿卜》
瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個(gè)個(gè)身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛住我家》
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛住我家》
10、詩朗誦《情系母?！?BR> 六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來的詩朗誦《情系母?！贰?BR> 11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長拳和太極拳表演，領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力。
13、英語歌舞表演
一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生，請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》
運(yùn)動(dòng)健康，健康運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》
今天是個(gè)快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》
童年是美好的、難忘的，請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》
幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，瞧，他們學(xué)會(huì)了英語歌舞，有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請(qǐng)欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23、模特表演
歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的模特表演。
24、合唱：最后一個(gè)夏天
夏天是火熱的，夏天是快樂的。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響放飛夢(mèng)想
（歌唱要完時(shí)）
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，
?。何覀儓?jiān)信 齊：明天一切會(huì)更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！
師：**小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
全體合：再見！……
六一主持稿小學(xué)四人篇十二
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
結(jié)束語
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀(jì)的太陽是我們的，
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天！
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
女：最后祝大家：
合：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
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