總結不僅是對自己的一種梳理，也是對他人的一種分享。總結自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活，提升生活質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。
班組建設自我評價篇一
為全面貫徹公司的發(fā)展部署，進一步統(tǒng)一思想、明確目標、創(chuàng)新機制，建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰(zhàn)略導向，在上級部門的指導和幫忙下，公司緊緊圍繞方針目標的要求，扎實開展班組建設活動，認真抓好各項基礎管理，使班組建設工作逐步構成了標準化、規(guī)范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下頭將公司20__年度班組建設工作評價如下：
一、班組建設基礎性管理工作
公司自今年年初開始開展班組建設工作，由公司班組負責部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學習資料，督促各班組進取開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎管理工作運行有效。
育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。
二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質(zhì)
公司進取打造學習型班組，組織員工開展班前培訓，根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經(jīng)驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次，經(jīng)過培訓和學習到達了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，經(jīng)過學習逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領導的指導下，各班組也加大員工培訓教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學習活動，利用工余時間，由各班組組織廣大員工進取借閱圖書，開展讀書活動;同時采用影象設備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務學習日等，邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理，并指導員工在實際工作中加以應用。
三、落實現(xiàn)場安全，提升崗位技能，確保生產(chǎn)運行穩(wěn)定
安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領導及各班組認真落實情景下，“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。
全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20__年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份，被采納合理化提議80余項，有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn)，同時也進一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質(zhì)。
四、加強溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍
公司經(jīng)過進取開展形勢任務教育，宣傳公司的思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難，同時也調(diào)動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的進取鼓勵和指導下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經(jīng)驗的介紹，使公司管理人員對一線員工增進了了解，同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務知識有了較詳細的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。
五、開展創(chuàng)新、技改技革活動，增加效益
公司組織各部室、班組進取開展創(chuàng)新及技改技革活動，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
公司在貫徹落實“實現(xiàn)年度生產(chǎn)目標”措施下，進取應對企業(yè)應對的困難，創(chuàng)新思路，實行精細化管理，狠抓管理創(chuàng)新與技術革新，并組織各班組進取開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發(fā)動宣傳，樹立節(jié)能降耗的節(jié)儉意識，加強了生產(chǎn)中各環(huán)節(jié)的管控力度，構成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。
總之，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎單位，企業(yè)的各項生產(chǎn)工作最終都要經(jīng)過班組去落實，各項任務都要依靠班組去完成，班組是企業(yè)各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，是提高生產(chǎn)管理水平，實現(xiàn)運營管理現(xiàn)代化的一項重要工作，促進企業(yè)發(fā)展壯大的一個有力保證。
班組建設自我評價篇二
“抓內(nèi)涵，塑形象”，網(wǎng)站是我校的對外形象。同時，也是我校全體師生展現(xiàn)自我，用心進取，溝通交流的平臺。
我校網(wǎng)站建設主要包括校況簡介、新聞動態(tài)、黨團活動、教學管理、學生管理、師資隊伍、學生風采等版塊資料。從入校接手網(wǎng)站工作到此刻有一年有余，在領導的精心指導與校園老師的幫忙支持下，一共發(fā)表更新了一系列文章，各種信息來源可靠，資料準確，時間及時，具有嚴肅性、權威性。平均每一天都有新信息的上傳與分享，包括美文欣賞，培養(yǎng)提高全校師生的文學素養(yǎng)，陶冶情操;新聞動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)我們身邊的炫彩，讓大家了解綜合，關注綜合;學生管理，除了一些日常的工作總結與工作計劃，還搜集各種精華資料輔導學生的學習生活，促進學生的健康快樂成長;黨及少先隊活動，展現(xiàn)學生風采，凸現(xiàn)綜合青春活力;學習資料，包括全校教職工的學習資料和學生的學習資料，努力提高全校師生的思想政治文化高度，并深入貫徹落實相關文件精神;以及教學科研等資料，彰顯我校教學特色，展示我校教學科研成果，體現(xiàn)我校精英教師的業(yè)務水平。每篇文章都經(jīng)過精挑細選，然后反復琢磨修改，最后征求大家意見及時上傳。
看到成績與進步的同時，我們還更就應注意到在這段時間內(nèi)網(wǎng)站建設工作存在的些許問題，努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網(wǎng)站工作的經(jīng)驗，做好自身素質(zhì)的提高：
首先，從我校網(wǎng)站自身來說，網(wǎng)站系統(tǒng)功能老化，且程序運行緩
慢，影響到網(wǎng)站資料的更新與處理;
再加上我自己由于其他工作占據(jù)了大部分的時間空暇，相對于網(wǎng)站建設來說時間調(diào)配不夠均衡，所以對網(wǎng)站工作的思考顯得不夠深入。
為了保證能夠在新學期的網(wǎng)站建設工作中更上一個臺階，針對其間存在的問題，我做好了以下工作計劃：
1、完善網(wǎng)站版塊建設
新學期，在征求大家意見后，對網(wǎng)站的版塊建設需做出適時的調(diào)整。網(wǎng)站的建設就應根據(jù)我校具體狀況的變化，定期定時做好網(wǎng)站系統(tǒng)的維護與修改，包括網(wǎng)站版塊的修改與刪減，網(wǎng)站程序運行的優(yōu)化，體現(xiàn)我校辦學的特色。根據(jù)時局變化，本著“以人為本”的辦學理念，廣泛征集學生意見，及時添加一些他們喜歡，而又能為他們的發(fā)展帶給廣闊空間的版塊，讓學生也能夠參與到校園的網(wǎng)站活動中。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用。
們就應本著培養(yǎng)鍛煉與應用齊頭并進的工作理念，用心發(fā)揮學生干部的作用，讓學生干部能真正的長大，能擔當起校園的相關活動，并能從不斷的鍛煉中得到進步。學生干部舉辦活動的同時，就應有專門的“系部小記者”進行攝影和資料的采集及上傳，然后由校園網(wǎng)站工作的老師最后對稿件進行篩選和修改，并及時與學生干部進行溝通、交流，共同優(yōu)化校園網(wǎng)站建設。
3、合理調(diào)配工作時間，定期與大家進行網(wǎng)站工作經(jīng)驗的交流。努力提高工作效率，把工作融入到生活中，發(fā)現(xiàn)身邊的炫彩閃亮點，做到及時有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得，借鑒經(jīng)驗，把網(wǎng)站工作的點滴當成生活的調(diào)味劑，而非工作負擔。我們校園的網(wǎng)站建設工作，會一如既往的遵照縣教育局的要求，貫徹執(zhí)行校方的方針政策，并結合自己的實際狀況，努力做得更好，做出自己的特色，打出自己的品牌。
班組建設自我評價篇三
作為石油化工企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在__年，我們始終堅持安全第一、預防為主的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經(jīng)過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立安全第一的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到三不傷害。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從要我安全到我要安全的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經(jīng)常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、進取開展安全生產(chǎn)月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：愛崗敬業(yè)、履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先，講職責、提認識、轉落實、防事故大討論活動，創(chuàng)立安全先進型班組創(chuàng)立紅旗班組，以及為期四個月的勞動知識競賽活動，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠11.2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經(jīng)過我廠發(fā)生的11.2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質(zhì)量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現(xiàn)場管理工作
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產(chǎn)、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經(jīng)過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經(jīng)過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了預防為主的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，__即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
班組建設自我評價篇四
今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務進取開展各項工作，結合實際切實有效地開展“五型”班組創(chuàng)立活動落實工作，穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基，引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，不斷加強自身隊伍素質(zhì)建設和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好“五型”班組的創(chuàng)立活動落實工作
今年上半年，動力車間工會進一步明確目標，按照公司總體創(chuàng)立目標的要求，從班組的實際情景出發(fā)，確定創(chuàng)立活動的重點班組，該班組進取查找在創(chuàng)立工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學習請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組創(chuàng)立水平。
同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前，動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。
二、加強安全管理提高安全素質(zhì)
為扎實開展安全生產(chǎn)，今年上半年開始，動力車間進取參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動，組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。
有效地控制了事故的發(fā)生，強化了安全監(jiān)督，同時也進一步提高了員工的安全素質(zhì)。
三、進取開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn)，全面落實公司工會工作思路，動力車間進取開展各項勞動競賽活動和合理化提議。
結合公司要求，進取開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽，進一步提高員工的安全職責意識，規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況，開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化提議活動，全車間員工共提合理化提議118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設，動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規(guī)定，明確職責，規(guī)范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責，充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的進取性。
班組建設自我評價篇五
隨著網(wǎng)絡技術應用的快速普及，電子商務正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，電子商務專業(yè)作為一門新新的專業(yè)學科，在發(fā)展的過程中面臨巨大的機遇與挑戰(zhàn)，這就要求電子商務專業(yè)的學生具備扎實的專業(yè)知識儲備，良好的心理素質(zhì)和相應的技術潛力，而網(wǎng)站設計與開發(fā)實訓恰恰為我們電子商務學生帶給了學習知識、運用知識、為以后找工作提前充電這樣一個平臺，因此這次專業(yè)實訓對我們每個人來說都是很重要的。以下是我個人本次實訓心得體會：
經(jīng)過兩個多星期的專業(yè)實訓，在老師認真負責的指導和我們小組成員的不懈努力下最后完成了本次網(wǎng)站設計與開發(fā)的工作。從剛開始接觸網(wǎng)站到此刻完成，經(jīng)歷的時間雖不是很長，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網(wǎng)站頁面設計、團隊成員任務分工、各種軟件運用(photoshop、flash、dreamweaver、tomcat、html)、需求分析報告、可行性分析報告、系統(tǒng)分析報告到最終的專業(yè)報告等等。我們覺得這次實訓最大的收獲是不僅僅學到了知識，更為重要的是培養(yǎng)了團隊的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
力選取不同風格去設計頁面，在統(tǒng)一的基礎上不失繁雜。在網(wǎng)頁設計中，我們獲益很多，不僅僅僅單純從做的過程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識，也全面提高我們對問題的分析潛力。
這次網(wǎng)站設計，我總結了幾點：
1)確定網(wǎng)站主題：對于資料主題的選取，要做到小而精，主題定位要小，資料要精。不要去試圖制作一個包羅萬象的站點，這往往會失去網(wǎng)站的特色，也會帶來高強度的勞動，給網(wǎng)站的及時更新帶來困難。本次我們選取秦皇島比較具有代表性的幾家ktv，并對其進行網(wǎng)上預定、排行、k歌資訊等，全是圍繞消費者展開。
2)掌握建網(wǎng)工具：在制作網(wǎng)頁的時候，必須要熟練掌握軟件的運用，要不斷的摸索，對于細節(jié)的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習，才會更好的運用軟件。我們結合自身的實際，合理運用photoshop、flash、dreamweaver、tomcat，fireworks，photoshop，frontpage，css，accessjavascript，vbscript，asp，jsp等我們熟練掌握的工具。
只是宏觀上的把握，具體的頁面安排還要在詳細設計以及接下來的具體實施中作相應的調(diào)整?？傮w設計是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細設計階段，從完整的信息系統(tǒng)的開發(fā)過程來說，包括輸入設計，輸出設計，數(shù)據(jù)庫設計，代碼設計，界面設計。而我們此次設計的重點在于網(wǎng)站設計及可用性設計，因此對于數(shù)據(jù)庫方面的資料就涉及的比較少。這是整個設計工作的不足。
4)確定網(wǎng)站風格：“風格”是抽象的，是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點的ci(標志，色彩，字體，標語)、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、資料價值等等諸多因素，網(wǎng)站能夠是平易近人的、生動活潑的也能夠是專業(yè)嚴肅的。本次秦皇島ktv網(wǎng)站設計風格以暖色調(diào)為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對此次專業(yè)實訓做出自己的一些總結，在這次實訓中，我發(fā)現(xiàn)了團隊的重要性，分工的重要性，從該開始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務，我充分體會到了合作的真諦，在合作的過程之中我體會到了，相互合作是十分重要的，在一些細節(jié)方面，多虧小組成員的指點，讓我發(fā)現(xiàn)許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節(jié)約了很多時間，因此最后很好的得完成任務。在此看來，團結合作的智慧和力量是不可忽視的，每個人都有自己所擅長的部分，只有團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮每一個人的才能，同心協(xié)力，才能夠把任務最好得完成。
感謝在學期末能有這樣的實訓，感謝老師、感謝組員的支持，我相信透過不斷的努力，我們必須會走的更遠、做得更好。
20__-__-__學號:___姓名：___
班組建設自我評價篇六
開展班組建設活動以來，在碼頭安檢班組中反響較大。因為大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵人才的地方，更是直接影響到企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益。換一句話來說就是：班組建設的好壞，直接關系到每一位員工的利益。經(jīng)過幾個月的學習與培訓，大家都覺得有義務和職責，為實現(xiàn)“紅旗班組”，爭創(chuàng)“標杠班組”盡一份力。
下頭是開展班組建設活動以來大家構成的共識。
一、經(jīng)過班組建設，統(tǒng)一了思想。之前大家都認為做好當班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作，也就能夠了，沒有意識到班組建設的意義和重要性。經(jīng)過班組建設活動，深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責，更是大家的職責。
二、經(jīng)過班組建設活動，完善了自我，提升了員工的凝聚力。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化，綜合素質(zhì)參差不齊，所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據(jù)每個員工的特點，充分肯定其進取的一面，激發(fā)其工作學習的活力，經(jīng)過班組建設活動，較好地發(fā)揮了這一團體力量。
三、為班組建設添磚加瓦。進取配合班組長的工作，認真填寫班前班后會、周例會、月例會、質(zhì)量控制分析會等基礎資料的記錄。
陸地，把安全送上了海上的目標。
五、6s管理是班組建設的資料之一。經(jīng)過學習6s管理后，使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔，增加了學習園地，更是濃厚的班組建設文化學習氛圍，有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望，使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。
六、班組建設嚴格落實了班組員工的業(yè)績考核制度。經(jīng)過各項規(guī)章制度、基礎資料的規(guī)范化、標準化，逐步地提高了班組員工的綜合素質(zhì)，本事有了提高，能夠使物料安檢工作按質(zhì)按量順利完成，得到業(yè)主的充分認可。
存在的問題和不足
班組建設是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。由于我們知識不足，認識有限，離領導的要求還是有必須的距離，我們能做的就是付出更多的努力，做得更好。
班組建設自我評價篇七
20__年教育部啟動“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”以來，貴州大學認真貫徹落實《教育部關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見》(教技[20__]1號)和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，在貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳等相關部分的領導下，狠抓學風建設，在反對不良學風，遏制學術不端行為，營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍等方面取得了階段性進展，切實加強了我校的學風建設成效，現(xiàn)將有關工作匯報如下：
一、總體部署，統(tǒng)一領導
為進一步落實教育部及省教育廳“關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見”和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，學校成立了以校長為組長，分管教學、科研相關副校長為副組長，相關處室領導為成員的“學風建設專項教育和治理行動”領導小組，包括工作部署、指導檢查、教育宣傳，制定學風建設的相關政策，受理學術不端行為的舉報、協(xié)調(diào)和督促調(diào)查取證及認定工作。從日常教學、科研工作抓起，注重教師日?？荚u，注重學生英語四六級考試和年終期末考試，以考風促學風，很大程度上杜絕了以往的一些不正之風。
二、加強建設，健全機制
建立學術規(guī)范教育制度，堅持把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎。進一步加強學術道德和科研誠信教育。把學術道德和科研誠信教育作為教師隊伍學風建設的重點，開展每年一輪的科研誠信教育，在教師年度考核中增加科研誠信的資料，建立科研誠信檔案，把學術誠信檔案作為教師項目申報、獎勵評選、職稱評聘、導師遴選等各項工作的重要依據(jù)。
三、學風建設，形式多樣
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長成才的基礎和前提。學風建設是高校校風建設的重要資料。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。20__年我校在學風建設方面主要舉辦了以下一些活動：
20__年4月，為了摒棄和根除陳規(guī)陋習和不良風氣對高校的影響，加強教職員工對自身職責和使命的認識，我校開展了以“摒棄陳規(guī)陋習，弘揚大學精神”為主題的社會主義核心價值觀培養(yǎng)教育系列活動?；顒淤Y料主要包括：舉辦大型簽名活動，召開科研人才、青年博士、教授座談會，組織報告會、開展“大學精神”大討論，完善教職工行為規(guī)范，舉辦科研成果展，開展示范課教學、師德標兵評選活動，開展公益活動和體育文化等活動，充分展示了廣大教職員工豐富多彩的業(yè)余文化生活和良好的精神風貌，進一步激發(fā)了全校教職員工活力干事業(yè)、攻堅勇?lián)?、傳遞正能量、身正作師表、共筑中國夢的良好氛圍。
20__年5月，我校承辦了中國科協(xié)年會“學術道德論壇”，邀請中國科學院王靜康院士、王乃彥院士、楊衛(wèi)院士等8位專家，分別做關于“學術道德與科技創(chuàng)新”、“科研工作中的誠信”及“國際大學學術規(guī)范導則”等10余場專題宣講和學術報告活動，受眾達2萬余人次。
20__年9月，全國人大常委會副委員長、黨組成員，中國科學院院長、黨組書記，中國科學院學部主席團執(zhí)行主席、發(fā)展中國家科學院副院長、國際科學院委員會共同主席，“科學與中國”院士專家巡講團成員路甬祥院士，為我校師生代表圍繞科學道德與學風建設主題做了學術報告，參會代表共1000余人。
20__年11月，學校結合貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作要求，同時為進一步加強我校學風建設，不斷激發(fā)學生學習的進取性和主動性，為廣大學生營造良好的學習氛圍，在全校范圍開展了“抓學風、強教風、促校風”主題活動，活動要求：各學院圍繞學風建設認真組織自查自糾工作，校學風檢查工作組對各校區(qū)進行檢查，檢查資料包括：上課情景、課外情景、守紀情景。同時要求各學院要經(jīng)過主題班會、組織生活、學生干部會議、全院學生大會等方式強調(diào)加強學風建設的重要性，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，遵守紀律，刻苦學習，爭做品學兼優(yōu)的大學生;要將學風建設作為日常工作常抓不懈，自查、普查、抽查多管齊下，點面結合，突出重點。
20__年11月，學校舉辦了貴州大學20__年“誠信之光”學校誠信情景劇大賽，旨在經(jīng)過資料豐富、形式多樣的情景劇從不一樣角度詮釋恪守誠信的重要性。
20__年11月，根據(jù)貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳、貴州科學院、貴州省社會科學院、貴州省農(nóng)科院《關于開展貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作的通知》(黔科協(xié)發(fā)[20__]193號)精神，省科學道德和學風建設宣講教育工作領導小組對20__年全省科學道德和學風建設宣講教育工作專家巡講報告要求，我校排出了中國工程院院士馬克儉教授、副校長宋寶安教授、精細化工研究開發(fā)中心主任楊松教授，動物科學學院院長陳祥盛教授組成的貴州大學宣講團，奔赴貴州理工學院、貴陽醫(yī)學院、省農(nóng)科院、黔南民族師范學院、凱里學院、貴州民族大學、貴州財經(jīng)大學、遵義醫(yī)學院、畢節(jié)學院、銅仁學院10所高校，開展關于“科學道德和學風建設”方面的專題巡回講座10余場，受眾達6000余人次。同時，在省科協(xié)的精細安排下，11月14日，貴州師范大學校長伍鵬程教授、貴州民族大學副校長楊昌儒教授，分別以“生守住學術生態(tài)的晴空”和“弘揚科學精神，規(guī)范學術行為”為主題，為我校師生做了報告，參加本次報告的有貴州大學各學院、校直科研機構教師及學生代表共700余人。
20__年12月，為進一步增強我校大學生誠信意識，學校開展了以“樹誠信風尚，建和諧學?！睘橹黝}的誠信教育主題班會評比活動。各學院高度重視，精心組織，進取推薦，全校共29個班級代表參加了預賽，經(jīng)過激烈角逐，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀組織獎15名?；顒舆M一步創(chuàng)立了“知誠信、講誠信”的誠信學校文化氛圍，為加強我校大學生誠信意識，提高學生的綜合素質(zhì)和本事，推動和促進學風、校風建設具有必須意義。
四、規(guī)范管理、信息公開
20__年6月學校制定了《貴州大學行風建設實施方案》。細則和方案從指導思想、目的意義、工作重點、工作措施四個方面詳細闡述我校在加強行風建設的決心，將強化教育管理、嚴控“三公經(jīng)費”、加強學風建設、規(guī)范教師從教行為、規(guī)范辦學行為作為首抓點，進一步規(guī)范明確了高校教師的職責，提醒全體教職員工有所為，有所不為，對我校實施“高校學風建設專項教育和治理行動”具有重要推動作用。同時開展定期檢查，實行信息公開。發(fā)布學風建設優(yōu)秀個人(團隊)評比情景和先進事跡介紹，營造良好的學風建設輿論氛圍。
五、樹立先進、引領帶動
為加快推進我校有特色高水平大學建設，樹立良好的學術豐碑，培養(yǎng)、穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才，提高學校整體學術、學科水平，增強科技創(chuàng)新本事，產(chǎn)生一批標志性科研成果。根據(jù)“十二五”期間學校改革發(fā)展的目標任務和戰(zhàn)略重點，學校啟動了貴州大學學科、學術帶頭人及學術骨干遴選工作，共選出貴州大學學科學術帶頭人121人、學術骨干158人，并給與每人每年必須的獎勵，在廣大教職工中構成了你追我趕的良好態(tài)勢，對進一步提高我?？萍紕?chuàng)新本事、樹立良好的學術豐碑、營造良好的學術氛圍和推進特色高水平大學建設具有重要意義。
班組建設自我評價篇八
在領導正確帶領下，無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向：
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標，努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效，所以，在__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊學習的機會，使他們真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產(chǎn)情景，將車間發(fā)生的安全事故認真分析評價，吸取經(jīng)驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位職責制，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了__年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術管理得到加強。進取配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度，并強化生產(chǎn)技術的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節(jié)儉了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場。
五、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據(jù)實際情景進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)儉了生產(chǎn)成本。
2、經(jīng)過公司組織處出學習，對生產(chǎn)工藝進行改善，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。總之，__年雖然取得了必須的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現(xiàn)如下方面：
一、安全方面：安全管理有好多沒有到位，這主要表此刻以下幾點：
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，此刻想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應當不講情面，僅有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全職責人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應付現(xiàn)象，并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不貼合安全管理規(guī)定的，就要堅決不折不扣的進行整改，并安排整改職責人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改職責人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作，可是當時又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理。此刻想來，這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。所以在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息。
班組建設自我評價篇九
作為__企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在20__年，我們始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經(jīng)過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立“安全第一”的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經(jīng)常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、進取開展安全生產(chǎn)月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先”，“講職責、提認識、轉落實、防事故”大討論活動，創(chuàng)立“安全先進型班組”創(chuàng)立“紅旗班組”，以及為期四個月的“勞動知識競賽活動”，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠14、2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經(jīng)過我廠發(fā)生的14、2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質(zhì)量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現(xiàn)場管理工作
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產(chǎn)、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經(jīng)過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經(jīng)過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，20__即將過去，今后的工作中三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
班組建設自我評價篇十
轉眼間20__年過去了，在過去的一年中我們是充實的，是喜悅的是歡樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標較建廠初期所定的有著不小的提高，使我單位在未來同行業(yè)的競爭中占有不小的優(yōu)勢。
班組是一個企業(yè)最基層，最活躍的生產(chǎn)組織，是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點，也是企業(yè)實現(xiàn)企業(yè)安全管理的基礎，圍繞公司的安全是生產(chǎn)目標年的車間管理工作，讓我深深體會到車間生產(chǎn)管理的基本職責就是搞好生產(chǎn)安排服務，適應生產(chǎn)。作為班組管理人員，最重要的是擺正自我的位置，清楚自我所肩負的職責和應盡的職責。所以，我時刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好生產(chǎn)安排，班組之間的協(xié)調(diào)，以及員工之間的溝通和服務工作。同時，我也體會到班組管理工作的復雜，每一天需要應對和處理的方方面面。正是因為這些原因，為了彌補工作中的不足，我就此評價全年的生產(chǎn)安排情景，匯報如下：
一、安全生產(chǎn)
2、生產(chǎn)任務完成后領導組織了車間員工的安全學習，組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預案，從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。
3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷售渠道上的困難，經(jīng)過開會研究，討論出了新的方案，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產(chǎn)品，相信我們大家只要有信心，公司必須會好的。
4、其實我們的工作流程以及個人素質(zhì)，還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍，使得在一線帶隊生產(chǎn)的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里，要真切地應對這個事實。要結合社會的發(fā)展趨勢，幫忙員工認識自身的社會價值觀，以提升他們的主觀意志，為公司的發(fā)展奉獻力量。
5、隨著市場對產(chǎn)品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認為，作為班組管理人員，也必須適應新的情景，進一步增強職責意識，效率意識，創(chuàng)新意識。努力做好車間生產(chǎn)安排工作，做一名稱職的班組管理人員。
6、9月份以來，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產(chǎn)班組，在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問題，及時改善，避免事故發(fā)生。
二、班組培訓、管理與建設
為了提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組各項生產(chǎn)任務，我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調(diào)動班組成員的進取性。隨著我們單位對生產(chǎn)崗位的考核制度的開展，班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機感，也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。
1、班組培訓工作
(1)組織全班組成員參加全廠運規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績;
(2)組織全班組成員學習新設備的操作，鞏固單臺設備的操作;
(3)定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;
(4)根據(jù)每個班組成員的具體情景，制定關于每個班組成員的學習計劃。
2、班組管理工作
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎，班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質(zhì)，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習，提高班組全體成員的綜合素質(zhì)，為班組的發(fā)展供給更好的平臺。
3、班組建設
(1)明確目標計劃
按照公司或部門下到達本班組應擔負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營指標結合本班組的實際情景制定班組目標和完成計劃的具體措施，制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，確保各項指標計劃完成記錄清楚。
(2)明確崗位職責
細化并建立健全班組崗位職責制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責資料，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。
(3)制度建設
嚴格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結合班組實際情景立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據(jù)，以事實為基準，避免考核流于形式，以個人意志為主。
(4)班務管理
a、建立人員出勤情景記錄，記錄齊全，與實際相符。
b、班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。
c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核資料、考核方法、公開的要求等。
三、存在問題及采取措施：
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學習進度不夠夢想。
3、本班組職責區(qū)域存在的安全隱患，必須完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
4、措施：(1)加強班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實職責制。(2)加強培訓工作，針對不一樣的人，采用不一樣的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。(3)發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不做磨洋工。
接任班組主管的職務以來，我受到了許多的委屈，可是也讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感激公司所有領導的信任，感激大家對我工作大力的支持。異常是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解和幫忙，并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因，矯正錯誤。在今后工作中，我將虛心理解大家批評和監(jiān)督，不斷完善自我，不斷提高。
班組建設自我評價篇十一
今日我十分榮幸的代表先進班組在那里發(fā)言。首先向今日受到表彰的先進團體、先進個人表示祝賀，并向一年來給予我們關心、幫忙的各級領導和同事們表示衷心的感激!我們班是一班，一是起點、也是開始這正像我們一班一樣從零開始，從頭做起扎實的走好每一步，轉眼20__年立刻就要過去了經(jīng)過這一年工作中使我們收獲頗豐，在公司及站領導正確帶領下我們一班取得了一些成績下頭我就把這一年來工作做個評價：
回顧20__年所走過的歷程，我們感慨頗多。最初我們是全站實力較弱的班組，在公司及站領導的耐心幫忙、細致呵護下，逐步成長為勝芳站的生產(chǎn)中堅力量。年初我們班克服了人員少、任務重、環(huán)境不適應、技術力量薄弱等不利因素，全組員工憑借著對企業(yè)高度負責的態(tài)度，發(fā)揚不怕苦、不怕累、迎難而上、無私奉獻的石油精神，圓滿完成公司領導下達的生產(chǎn)及安全任務。工作中我們團結一心，互相幫忙，遇到困難，大家一齊研究討論，然后把好的提議運用到工作中去，使大家逐步熟練掌握了加氣(油)站工藝流程和實際操作流程。
一、班前會是我們定期要做的事情，每一天我們都會在接班之前進行班組內(nèi)部的晨會，晨會資料主要以分配一天工作、提升組員士氣、解決組員苦難為主，一段時間的磨合大家更加相互的了解，很多問題都是在班前會上解決的，這樣不但減少了員工之間的摩擦、增進相互之間的信任和了解、提升工作熱情、減少工作失誤都起到了必須的促進作用。
二、工作中我們班一向把安全生產(chǎn)作為首要任務，因為我們一向認為僅有安全生產(chǎn)才是所有一切的保障，沒有它一切都是浮云。所以我們班的員工都能夠自覺遵守公司的各項安全管理規(guī)定，進取參加公司組織的各種安全培訓、安全演練，并且本人也有幸隨公司一齊到壓縮機廠家進行培訓，了解了更多的壓縮機知識，回來后也與班組內(nèi)部員工進行了交流并展示了很多的培訓資料和照片。實際工作中我們也不斷地摸索加油(氣)流程中的關鍵環(huán)節(jié)，比如：加氣插槍和拔槍過程中的注意事項，開關閥門的要點等，并加強操作過程中對周圍環(huán)境的關注，及時處理一切不安全因素。
三、交接班過程中我們班組將工作進行分工，每個人明確自我的工作崗位和資料，不但減少工作脫節(jié)提高工作效率，并且進取幫忙接班人員做好工作交接，配合財務人員做好各種表單的填寫與制作，還將站領導交與的任務進行匯報。
四、交接班結束后班組內(nèi)會進行簡短的工作評價，鼓勵進取帶動所有組員共同提高，對一天中出現(xiàn)的問題和失誤進行剖析評價，并由大家提出改善方法和意見由組長監(jiān)督執(zhí)行。
道路有盡頭，工作無止境。我們的工作是平凡的，可是還是存在很多的不足例如：班前會的時間較短不能將所有問題解決，組員的職責意識還有待加強、交接班工作存在盲區(qū)、及時發(fā)現(xiàn)并幫忙解決組員生活困難等。我們會堅持持續(xù)改善、實事求是、勇于創(chuàng)新的精神，腳踏實地，扎實工作，為公司又快又好的發(fā)展，向著更高的目標邁進，努力奮斗。
班組建設自我評價篇十二
一年來在上級領導的關心支持下，在同志們的幫忙下，經(jīng)過班組全體同志的共同努力，較好地完成了領導交給的各項工作任務，并取得了學習上的收獲，思想上的提高，業(yè)務上的提高，全組人員愛崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，構成了一個以總經(jīng)理為核心，以押運中心為領導的具有凝聚力的一個班組。我班組之所以能不斷得到發(fā)展及工作水平提高，和總經(jīng)理的關心及押運中心領導的管理是分不開的。一年來我班組主要做到了以下幾項工作：
一、加強本班組隊伍思想建設，提高業(yè)務技能
隨著公司日新月異的發(fā)展。安全押運工作更為重要，押運中心各級領導對我們的押運工作也提出了更高的要求。所以，作為武裝押運人員，軍事化管理及軍事訓練是必然的，軍事訓練都和我們平時的工作息息相關，平時多訓練，戰(zhàn)時少流血。在實戰(zhàn)中練兵，練就出了一支異常能吃苦、異常能戰(zhàn)斗、素質(zhì)異常過硬的武裝押運班組。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬，工作中我們堅持以防為主，防治結合。嚴格遵守各項規(guī)章制度;加大安全防護意識學習;加強安全教育和管理檢查力度;嚴于律己、恪盡職守、鞭策他人。經(jīng)過這些措施，進一步完善了班組的押運監(jiān)管機制，實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標。
二、敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于武裝押運工作的特殊性，所以對我們來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因為如此，所以我八班異常注意強調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求組員講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。經(jīng)過全組人員上下的共同努力，我八班的各項工作得到了公司領導的充分肯定，在得到肯定的同時我班組在執(zhí)行押運任務時加強了安全防范的措施，重新明確了每位組員的安全職責，防范工作得到了進一步加強。在和營業(yè)網(wǎng)點的庫包交接上，組員都做到了禮貌、熱情、嚴格、高效。并所以而受到了網(wǎng)點職工的好評。
三、努力實現(xiàn)押運工作及車輛的安全無事故
目前在城市交通十分擁擠的情景下、如何應用《道路交通法規(guī)》和自覺遵守交管人員的指揮，努力提高自身素質(zhì)，組員們紛紛出主意想辦法，共同在班組里討論，隨著安全押運工作的難度越來越大，押運工作的形勢仍然嚴峻。社會上的不安定因數(shù)和不良文化對安全押運的影響還比較大，試圖干擾我們正常工作的社會惡勢力和人員還存在，所以如何努力實現(xiàn)押運工作安全無事故，的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)?？墒俏覀儺吘褂蓄I導的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血，使我們變壓力為動力，化條件為機遇，;并采取確實有效的措施，最終把領導的重托、大家的期望一件件地落實到實處，實現(xiàn)押運工作及車輛的安全無事故。
以上工作凝聚了我八班全體成員的心血，經(jīng)過實施這幾項工作，我班非但體會到了進取的艱辛，同時也領略了成功的歡欣。雖然在領導的關心支持下，在同志們的幫忙下我們在工作中取得了必須的成績，可是，離領導的要求和同志們的期望還有必須的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。異常是對執(zhí)行押運任務時的警惕性還不夠，我們會吸取教訓，評價經(jīng)驗。
我八班的兄弟們都是好樣的，新的一年即將到來，在今后的工作中我八班將在押運中心和一部的領導下，進一步加強本班的押運任務及各項工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高工作水平。繼續(xù)堅持與網(wǎng)點員工友好密切配合的關系。熱情的服務。確保安全地完成各項押運任務，為公司今后的發(fā)展。今后的工作做出更大貢獻。
班組建設自我評價篇十三
為期一個月的“學風建設月”活動已經(jīng)結束，在全體同學和教師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學習風氣有較大好轉，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是十分必要和重要的，也說明了本次學風建設月活動到達了預期效果，良好學風、教風基本構成。本次學風建設月僅是我院學風建設中的階段性工作，經(jīng)過一個月的齊抓共管，從基礎上改變學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面，進而探索和建立我院學風建設的有效途徑，為實現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎。
下頭，我從“學風建設月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學風建設的主要資料三個方面評價前一階段學風建設，謀劃下一階段學風建設的主要任務。
一、“學風建設月”取得的主要成果
針對我院學生在學風方面存在的主要問題，本次“學風建設月”活動中我們確定了以抓基礎學風為重點，以營造良好學習秩序為主要資料的工作任務，并明確了四項主要工作:
一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象異常是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學生工作處牽頭，加強對學生的教育和管理，經(jīng)過輔導員、系部和學生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務處牽頭，加強對任課教師的管理，要求教師上課必須點名，并詳細記錄遲到、早退和曠課學生。經(jīng)過教學線和學生線的共同努力，在學風建設月期間，全院各班上課平均出勤率到達了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，到達預期要求。
二是抓早操、晚自習。早操、晚自習是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活習慣的重要措施，自開學第二周恢復早操、晚自習以來，各班級能夠按照要求組織學生開展早操和晚自習，除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達96%，晚自出勤率到達95%。同時，很多班級能夠充分利用早操和晚自習的時間，開展一些與學習相關的活動。
三是嚴格請銷假制度。本次學風建設月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導員初審、系部、學生工作處審核、主管院領導審批的流程，嚴格控制學生的請假。在“學風建設月”期間，平均每一天請假人數(shù)為6。85人，占在校生總數(shù)的0。5%，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序，這項制度將長期堅持。
四是抓學生宿舍衛(wèi)生。學生宿舍管理是學校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學生會、輔導員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，在學生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉。
在學風建設月期間，“全勤”學生為747人，占到學生總數(shù)的54%，有140名同學被評為“學風建設進取分子”，社會管理系20__級老年服務與管理(2)班、20__級家政服務(2)班、20__級老年服務與管理(1)班;社會工作系20__級救助(1)班、(2)班、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復系20__級假肢矯形器制造班、20__級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學風建設優(yōu)秀班級”，四個教學系認真開展工作，均到達學院提出的學風建設各項指標要求，均被評為“學風建設優(yōu)秀系部”。這些成績的取得，來源于院領導班子的高度重視、來源于各系領導的親力親為、來源于全體輔導員的辛勤工作、來源于全體學生的進取參與。在此，我代表學生工作處向大家表示感激，并呼吁全體同學在未來的學習生活中，堅持好本次“學風建設月”活動中所取得的各項成果，為營造良好學風、校風貢獻自我的力量。
二、目前存在的突出問題
一個月的學風建設工作對廣大同學產(chǎn)生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學風建設中也存在一些突出問題，異常是同學們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉變到建設良好學風中來。
一是同學們的學習主動性、進取性沒有從根本上實現(xiàn)轉變。主要體此刻，教師管與不管不一樣，輔導員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學風基本上時依靠各部門、各位領導高度重視齊抓共管而構成的，并非是學生自主自愿的行為，學生中應付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學們明確，良好的學風并不是應付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉變，我們還有很長的路要走。我們的同學與名牌高校學生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學們從自身成長成才的角度，從為家庭負責的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認識學習，來提高學習的進取性和主動性。
二是同學們對學風建設的認識有待提高。一部分學生錯誤的認為這一個月的工作屬于折騰人，搞的自我身心疲憊。極個別的學生對學風建設存在錯誤理解但不經(jīng)過正常途徑反映，只是消極對抗。以往有學生講，早上6:30起床太早了，因為休息不好所以上課要睡覺。同學們，學校的很多教師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學們教師比你們更辛苦，只是期望同學們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個角度而言，學風建設不僅僅是要營造良好的學習氛圍，更重要的是幫忙同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。用好的習慣來幫忙自我成長成才，來幫忙自我成為一個對自我、對家庭、對社會都有貢獻的人。
以上兩個問題是同學們思想上存在的問題，也是學風建設的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不進取、不主動。學風建設月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構成真正良好的學風、校風，關鍵在于同學們能否把思想統(tǒng)一到學校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。
三、下一步學風建設的主要任務
為進一步鞏固成果，深化學風建設工作，下一階段我們要從四個方面著手，建立學風建設的長效機制，深入推進學風建設，使創(chuàng)立良好學風的理念真正深入到同學們的內(nèi)心里，體此刻同學們的行動上。
一是開展學生學習動機調(diào)查工作，真正深入學生內(nèi)心，了解學生需求，做到因材施教，建立貼合學生特點和學校要求的學風建設中長期方案。
二是建立多種渠道，搭建學生與學院、教師、有關部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關問題達成共識，及時解決學生存在的問題，化解矛盾，推進學風建設。
三是開展“學風建設座談會”、“學風建設主題班會觀摩活動”、“我為學風建設建言獻策”等相關活動，在廣大學生中營造“學風建設促我成長”的觀念，使學風建設的理念、方法、措施在廣大學生中真正做到入腦、入心。
四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學們有堅持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學習生活中。
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建設活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學風建設中，我們要深入貫徹學院“從嚴治?！钡姆结?，圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流、人民滿意”的辦學理念，加大制度建設，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學風建設工作。期望全體同學必須要珍惜這來之不易的良好學風氛圍，提高對自身的要求，從此刻做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力!
班組建設自我評價篇十四
翻開歷史的長篇，暢游在知識的殿堂之中?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?！迸实强茖W的高峰，離不開一根探路的手杖，而學風就猶如這根手杖，他時刻指點著我們，以至我們不會誤入歧途；遨游于知識的海洋，需要一枚導航的航標，指引我們前進，以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學生這個巨大的知識型團體，做好學風建設，培養(yǎng)大學生良好的學習、工作、生活習慣能夠說是十分重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：僅有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學習環(huán)境和良好的學習風氣對于我們大學生而言尤其重要。所以說在大學生這個巨大的群體中，做好學風建設尤其的重要。
撞鐘——得過且過了。
有良好的學習氛圍，那么能夠說這個團體是一個優(yōu)秀的團體。它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的團體，我想可能性是比較小的。然而，一個團體中有幾個學風純正的成員是應當能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個團體的學風提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的本事，那就是不服輸?shù)木瘛．斏磉叺娜吮茸晕覐姷臅r候，我們就會思考，既然他（她）都能夠做出如此好的成績，那我呢我們會不斷地反問自我，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行！于是我們開始努力，奮斗。我想在一個團體中都能有這種良好的上進心，那么這個團體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進，最終取得夢想的成績。
學風建設要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領導干部作風建設同樣具有極其重要的警示意義。學習、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進，社會在發(fā)展，實踐在深化，新情景新問題層出不窮，新知識新技術不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學習、不斷學習，使學習成為常態(tài)，才能順應時代潮流，做好各項工作。加強學風建設要在“學”上動腦筋。勤奮好學，學以致用?！扒凇笔腔A，“好”是關鍵，“學”是核心，“用”是目的。想不想學、能不能學、會不會學是檢驗領導干部學習態(tài)度、學習本事、學習成效的重要標尺。要做合格的領導者和管理者，必須大力加強學習。在實際工作中，有些領導干部學習熱情很高，工作干勁很足，可是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結底還是一個理論學習不夠、政策理解不深、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新本事不強的問題。這個問題，僅有經(jīng)過密切聯(lián)系實際、增強學習本事、提高學習成效、豐富實踐經(jīng)驗，才能從根本上解決這個問題。加強學風建設要在“用”上做文章。學習的目的在于應用，學習的成果最終要經(jīng)過實踐來檢驗。作為領導干部，要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，始終把學習的著力點放到學以致用、以用促學、學用相長上。
班組建設自我評價篇一
為全面貫徹公司的發(fā)展部署，進一步統(tǒng)一思想、明確目標、創(chuàng)新機制，建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰(zhàn)略導向，在上級部門的指導和幫忙下，公司緊緊圍繞方針目標的要求，扎實開展班組建設活動，認真抓好各項基礎管理，使班組建設工作逐步構成了標準化、規(guī)范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下頭將公司20__年度班組建設工作評價如下：
一、班組建設基礎性管理工作
公司自今年年初開始開展班組建設工作，由公司班組負責部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學習資料，督促各班組進取開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎管理工作運行有效。
育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。
二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質(zhì)
公司進取打造學習型班組，組織員工開展班前培訓，根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經(jīng)驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次，經(jīng)過培訓和學習到達了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，經(jīng)過學習逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領導的指導下，各班組也加大員工培訓教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學習活動，利用工余時間，由各班組組織廣大員工進取借閱圖書，開展讀書活動;同時采用影象設備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務學習日等，邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理，并指導員工在實際工作中加以應用。
三、落實現(xiàn)場安全，提升崗位技能，確保生產(chǎn)運行穩(wěn)定
安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領導及各班組認真落實情景下，“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。
全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20__年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份，被采納合理化提議80余項，有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn)，同時也進一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質(zhì)。
四、加強溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍
公司經(jīng)過進取開展形勢任務教育，宣傳公司的思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難，同時也調(diào)動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的進取鼓勵和指導下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經(jīng)驗的介紹，使公司管理人員對一線員工增進了了解，同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務知識有了較詳細的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。
五、開展創(chuàng)新、技改技革活動，增加效益
公司組織各部室、班組進取開展創(chuàng)新及技改技革活動，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
公司在貫徹落實“實現(xiàn)年度生產(chǎn)目標”措施下，進取應對企業(yè)應對的困難，創(chuàng)新思路，實行精細化管理，狠抓管理創(chuàng)新與技術革新，并組織各班組進取開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發(fā)動宣傳，樹立節(jié)能降耗的節(jié)儉意識，加強了生產(chǎn)中各環(huán)節(jié)的管控力度，構成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。
總之，班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎單位，企業(yè)的各項生產(chǎn)工作最終都要經(jīng)過班組去落實，各項任務都要依靠班組去完成，班組是企業(yè)各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設，實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化、規(guī)范化，是提高生產(chǎn)管理水平，實現(xiàn)運營管理現(xiàn)代化的一項重要工作，促進企業(yè)發(fā)展壯大的一個有力保證。
班組建設自我評價篇二
“抓內(nèi)涵，塑形象”，網(wǎng)站是我校的對外形象。同時，也是我校全體師生展現(xiàn)自我，用心進取，溝通交流的平臺。
我校網(wǎng)站建設主要包括校況簡介、新聞動態(tài)、黨團活動、教學管理、學生管理、師資隊伍、學生風采等版塊資料。從入校接手網(wǎng)站工作到此刻有一年有余，在領導的精心指導與校園老師的幫忙支持下，一共發(fā)表更新了一系列文章，各種信息來源可靠，資料準確，時間及時，具有嚴肅性、權威性。平均每一天都有新信息的上傳與分享，包括美文欣賞，培養(yǎng)提高全校師生的文學素養(yǎng)，陶冶情操;新聞動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)我們身邊的炫彩，讓大家了解綜合，關注綜合;學生管理，除了一些日常的工作總結與工作計劃，還搜集各種精華資料輔導學生的學習生活，促進學生的健康快樂成長;黨及少先隊活動，展現(xiàn)學生風采，凸現(xiàn)綜合青春活力;學習資料，包括全校教職工的學習資料和學生的學習資料，努力提高全校師生的思想政治文化高度，并深入貫徹落實相關文件精神;以及教學科研等資料，彰顯我校教學特色，展示我校教學科研成果，體現(xiàn)我校精英教師的業(yè)務水平。每篇文章都經(jīng)過精挑細選，然后反復琢磨修改，最后征求大家意見及時上傳。
看到成績與進步的同時，我們還更就應注意到在這段時間內(nèi)網(wǎng)站建設工作存在的些許問題，努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網(wǎng)站工作的經(jīng)驗，做好自身素質(zhì)的提高：
首先，從我校網(wǎng)站自身來說，網(wǎng)站系統(tǒng)功能老化，且程序運行緩
慢，影響到網(wǎng)站資料的更新與處理;
再加上我自己由于其他工作占據(jù)了大部分的時間空暇，相對于網(wǎng)站建設來說時間調(diào)配不夠均衡，所以對網(wǎng)站工作的思考顯得不夠深入。
為了保證能夠在新學期的網(wǎng)站建設工作中更上一個臺階，針對其間存在的問題，我做好了以下工作計劃：
1、完善網(wǎng)站版塊建設
新學期，在征求大家意見后，對網(wǎng)站的版塊建設需做出適時的調(diào)整。網(wǎng)站的建設就應根據(jù)我校具體狀況的變化，定期定時做好網(wǎng)站系統(tǒng)的維護與修改，包括網(wǎng)站版塊的修改與刪減，網(wǎng)站程序運行的優(yōu)化，體現(xiàn)我校辦學的特色。根據(jù)時局變化，本著“以人為本”的辦學理念，廣泛征集學生意見，及時添加一些他們喜歡，而又能為他們的發(fā)展帶給廣闊空間的版塊，讓學生也能夠參與到校園的網(wǎng)站活動中。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用。
們就應本著培養(yǎng)鍛煉與應用齊頭并進的工作理念，用心發(fā)揮學生干部的作用，讓學生干部能真正的長大，能擔當起校園的相關活動，并能從不斷的鍛煉中得到進步。學生干部舉辦活動的同時，就應有專門的“系部小記者”進行攝影和資料的采集及上傳，然后由校園網(wǎng)站工作的老師最后對稿件進行篩選和修改，并及時與學生干部進行溝通、交流，共同優(yōu)化校園網(wǎng)站建設。
3、合理調(diào)配工作時間，定期與大家進行網(wǎng)站工作經(jīng)驗的交流。努力提高工作效率，把工作融入到生活中，發(fā)現(xiàn)身邊的炫彩閃亮點，做到及時有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得，借鑒經(jīng)驗，把網(wǎng)站工作的點滴當成生活的調(diào)味劑，而非工作負擔。我們校園的網(wǎng)站建設工作，會一如既往的遵照縣教育局的要求，貫徹執(zhí)行校方的方針政策，并結合自己的實際狀況，努力做得更好，做出自己的特色，打出自己的品牌。
班組建設自我評價篇三
作為石油化工企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在__年，我們始終堅持安全第一、預防為主的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經(jīng)過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立安全第一的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到三不傷害。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從要我安全到我要安全的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經(jīng)常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、進取開展安全生產(chǎn)月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：愛崗敬業(yè)、履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先，講職責、提認識、轉落實、防事故大討論活動，創(chuàng)立安全先進型班組創(chuàng)立紅旗班組，以及為期四個月的勞動知識競賽活動，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠11.2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經(jīng)過我廠發(fā)生的11.2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質(zhì)量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現(xiàn)場管理工作
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產(chǎn)、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經(jīng)過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經(jīng)過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了預防為主的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，__即將過去，今后的工作分析三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
班組建設自我評價篇四
今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務進取開展各項工作，結合實際切實有效地開展“五型”班組創(chuàng)立活動落實工作，穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基，引導班組員工牢固樹立“安全第一、預防為主”的理念，不斷加強自身隊伍素質(zhì)建設和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎。
一、切實抓好“五型”班組的創(chuàng)立活動落實工作
今年上半年，動力車間工會進一步明確目標，按照公司總體創(chuàng)立目標的要求，從班組的實際情景出發(fā)，確定創(chuàng)立活動的重點班組，該班組進取查找在創(chuàng)立工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學習請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組創(chuàng)立水平。
同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設方面具有必須的導向和推動作用。目前，動力車間80%的班組到達“五型”班組建設標準。
二、加強安全管理提高安全素質(zhì)
為扎實開展安全生產(chǎn)，今年上半年開始，動力車間進取參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動，組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等資料的安全巡視活動。
有效地控制了事故的發(fā)生，強化了安全監(jiān)督，同時也進一步提高了員工的安全素質(zhì)。
三、進取開展各類競賽活動
圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn)，全面落實公司工會工作思路，動力車間進取開展各項勞動競賽活動和合理化提議。
結合公司要求，進取開展“五賽一保”裝置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽和安全生產(chǎn)知識競賽，進一步提高員工的安全職責意識，規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況，開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化提議活動，全車間員工共提合理化提議118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。
四、進一步加強班組民主管理
為進一步加強班組基層民主建設，動力車間認真按照《大港石化公司民主管理工作手冊》有關規(guī)定，明確職責，規(guī)范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責，充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的進取性。
班組建設自我評價篇五
隨著網(wǎng)絡技術應用的快速普及，電子商務正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，電子商務專業(yè)作為一門新新的專業(yè)學科，在發(fā)展的過程中面臨巨大的機遇與挑戰(zhàn)，這就要求電子商務專業(yè)的學生具備扎實的專業(yè)知識儲備，良好的心理素質(zhì)和相應的技術潛力，而網(wǎng)站設計與開發(fā)實訓恰恰為我們電子商務學生帶給了學習知識、運用知識、為以后找工作提前充電這樣一個平臺，因此這次專業(yè)實訓對我們每個人來說都是很重要的。以下是我個人本次實訓心得體會：
經(jīng)過兩個多星期的專業(yè)實訓，在老師認真負責的指導和我們小組成員的不懈努力下最后完成了本次網(wǎng)站設計與開發(fā)的工作。從剛開始接觸網(wǎng)站到此刻完成，經(jīng)歷的時間雖不是很長，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網(wǎng)站頁面設計、團隊成員任務分工、各種軟件運用(photoshop、flash、dreamweaver、tomcat、html)、需求分析報告、可行性分析報告、系統(tǒng)分析報告到最終的專業(yè)報告等等。我們覺得這次實訓最大的收獲是不僅僅學到了知識，更為重要的是培養(yǎng)了團隊的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
力選取不同風格去設計頁面，在統(tǒng)一的基礎上不失繁雜。在網(wǎng)頁設計中，我們獲益很多，不僅僅僅單純從做的過程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識，也全面提高我們對問題的分析潛力。
這次網(wǎng)站設計，我總結了幾點：
1)確定網(wǎng)站主題：對于資料主題的選取，要做到小而精，主題定位要小，資料要精。不要去試圖制作一個包羅萬象的站點，這往往會失去網(wǎng)站的特色，也會帶來高強度的勞動，給網(wǎng)站的及時更新帶來困難。本次我們選取秦皇島比較具有代表性的幾家ktv，并對其進行網(wǎng)上預定、排行、k歌資訊等，全是圍繞消費者展開。
2)掌握建網(wǎng)工具：在制作網(wǎng)頁的時候，必須要熟練掌握軟件的運用，要不斷的摸索，對于細節(jié)的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習，才會更好的運用軟件。我們結合自身的實際，合理運用photoshop、flash、dreamweaver、tomcat，fireworks，photoshop，frontpage，css，accessjavascript，vbscript，asp，jsp等我們熟練掌握的工具。
只是宏觀上的把握，具體的頁面安排還要在詳細設計以及接下來的具體實施中作相應的調(diào)整?？傮w設計是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細設計階段，從完整的信息系統(tǒng)的開發(fā)過程來說，包括輸入設計，輸出設計，數(shù)據(jù)庫設計，代碼設計，界面設計。而我們此次設計的重點在于網(wǎng)站設計及可用性設計，因此對于數(shù)據(jù)庫方面的資料就涉及的比較少。這是整個設計工作的不足。
4)確定網(wǎng)站風格：“風格”是抽象的，是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點的ci(標志，色彩，字體，標語)、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、資料價值等等諸多因素，網(wǎng)站能夠是平易近人的、生動活潑的也能夠是專業(yè)嚴肅的。本次秦皇島ktv網(wǎng)站設計風格以暖色調(diào)為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對此次專業(yè)實訓做出自己的一些總結，在這次實訓中，我發(fā)現(xiàn)了團隊的重要性，分工的重要性，從該開始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務，我充分體會到了合作的真諦，在合作的過程之中我體會到了，相互合作是十分重要的，在一些細節(jié)方面，多虧小組成員的指點，讓我發(fā)現(xiàn)許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節(jié)約了很多時間，因此最后很好的得完成任務。在此看來，團結合作的智慧和力量是不可忽視的，每個人都有自己所擅長的部分，只有團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮每一個人的才能，同心協(xié)力，才能夠把任務最好得完成。
感謝在學期末能有這樣的實訓，感謝老師、感謝組員的支持，我相信透過不斷的努力，我們必須會走的更遠、做得更好。
20__-__-__學號:___姓名：___
班組建設自我評價篇六
開展班組建設活動以來，在碼頭安檢班組中反響較大。因為大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養(yǎng)人才、激勵人才的地方，更是直接影響到企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益。換一句話來說就是：班組建設的好壞，直接關系到每一位員工的利益。經(jīng)過幾個月的學習與培訓，大家都覺得有義務和職責，為實現(xiàn)“紅旗班組”，爭創(chuàng)“標杠班組”盡一份力。
下頭是開展班組建設活動以來大家構成的共識。
一、經(jīng)過班組建設，統(tǒng)一了思想。之前大家都認為做好當班的出海物料安全檢查就是自我的本職工作，也就能夠了，沒有意識到班組建設的意義和重要性。經(jīng)過班組建設活動，深刻的認識到班組建設不應當是自我的職責，更是大家的職責。
二、經(jīng)過班組建設活動，完善了自我，提升了員工的凝聚力。由于班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化，綜合素質(zhì)參差不齊，所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據(jù)每個員工的特點，充分肯定其進取的一面，激發(fā)其工作學習的活力，經(jīng)過班組建設活動，較好地發(fā)揮了這一團體力量。
三、為班組建設添磚加瓦。進取配合班組長的工作，認真填寫班前班后會、周例會、月例會、質(zhì)量控制分析會等基礎資料的記錄。
陸地，把安全送上了海上的目標。
五、6s管理是班組建設的資料之一。經(jīng)過學習6s管理后，使辦公、作業(yè)場地明亮、整潔，增加了學習園地，更是濃厚的班組建設文化學習氛圍，有效地激發(fā)了員工的創(chuàng)新欲望，使員工的特色創(chuàng)造思維與創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。
六、班組建設嚴格落實了班組員工的業(yè)績考核制度。經(jīng)過各項規(guī)章制度、基礎資料的規(guī)范化、標準化，逐步地提高了班組員工的綜合素質(zhì)，本事有了提高，能夠使物料安檢工作按質(zhì)按量順利完成，得到業(yè)主的充分認可。
存在的問題和不足
班組建設是一項以人為本、科學發(fā)展，不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。由于我們知識不足，認識有限，離領導的要求還是有必須的距離，我們能做的就是付出更多的努力，做得更好。
班組建設自我評價篇七
20__年教育部啟動“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”以來，貴州大學認真貫徹落實《教育部關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見》(教技[20__]1號)和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，在貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳等相關部分的領導下，狠抓學風建設，在反對不良學風，遏制學術不端行為，營造風清氣正的育人環(huán)境和求真務實的學術氛圍等方面取得了階段性進展，切實加強了我校的學風建設成效，現(xiàn)將有關工作匯報如下：
一、總體部署，統(tǒng)一領導
為進一步落實教育部及省教育廳“關于切實加強和改善高等學校學風建設的實施意見”和“高校學風建設專項教育和治理行動(20__-20__)”，學校成立了以校長為組長，分管教學、科研相關副校長為副組長，相關處室領導為成員的“學風建設專項教育和治理行動”領導小組，包括工作部署、指導檢查、教育宣傳，制定學風建設的相關政策，受理學術不端行為的舉報、協(xié)調(diào)和督促調(diào)查取證及認定工作。從日常教學、科研工作抓起，注重教師日?？荚u，注重學生英語四六級考試和年終期末考試，以考風促學風，很大程度上杜絕了以往的一些不正之風。
二、加強建設，健全機制
建立學術規(guī)范教育制度，堅持把教育作為加強學風和學術道德建設的基礎。進一步加強學術道德和科研誠信教育。把學術道德和科研誠信教育作為教師隊伍學風建設的重點，開展每年一輪的科研誠信教育，在教師年度考核中增加科研誠信的資料，建立科研誠信檔案，把學術誠信檔案作為教師項目申報、獎勵評選、職稱評聘、導師遴選等各項工作的重要依據(jù)。
三、學風建設，形式多樣
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長成才的基礎和前提。學風建設是高校校風建設的重要資料。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。20__年我校在學風建設方面主要舉辦了以下一些活動：
20__年4月，為了摒棄和根除陳規(guī)陋習和不良風氣對高校的影響，加強教職員工對自身職責和使命的認識，我校開展了以“摒棄陳規(guī)陋習，弘揚大學精神”為主題的社會主義核心價值觀培養(yǎng)教育系列活動?；顒淤Y料主要包括：舉辦大型簽名活動，召開科研人才、青年博士、教授座談會，組織報告會、開展“大學精神”大討論，完善教職工行為規(guī)范，舉辦科研成果展，開展示范課教學、師德標兵評選活動，開展公益活動和體育文化等活動，充分展示了廣大教職員工豐富多彩的業(yè)余文化生活和良好的精神風貌，進一步激發(fā)了全校教職員工活力干事業(yè)、攻堅勇?lián)?、傳遞正能量、身正作師表、共筑中國夢的良好氛圍。
20__年5月，我校承辦了中國科協(xié)年會“學術道德論壇”，邀請中國科學院王靜康院士、王乃彥院士、楊衛(wèi)院士等8位專家，分別做關于“學術道德與科技創(chuàng)新”、“科研工作中的誠信”及“國際大學學術規(guī)范導則”等10余場專題宣講和學術報告活動，受眾達2萬余人次。
20__年9月，全國人大常委會副委員長、黨組成員，中國科學院院長、黨組書記，中國科學院學部主席團執(zhí)行主席、發(fā)展中國家科學院副院長、國際科學院委員會共同主席，“科學與中國”院士專家巡講團成員路甬祥院士，為我校師生代表圍繞科學道德與學風建設主題做了學術報告，參會代表共1000余人。
20__年11月，學校結合貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作要求，同時為進一步加強我校學風建設，不斷激發(fā)學生學習的進取性和主動性，為廣大學生營造良好的學習氛圍，在全校范圍開展了“抓學風、強教風、促校風”主題活動，活動要求：各學院圍繞學風建設認真組織自查自糾工作，校學風檢查工作組對各校區(qū)進行檢查，檢查資料包括：上課情景、課外情景、守紀情景。同時要求各學院要經(jīng)過主題班會、組織生活、學生干部會議、全院學生大會等方式強調(diào)加強學風建設的重要性，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，遵守紀律，刻苦學習，爭做品學兼優(yōu)的大學生;要將學風建設作為日常工作常抓不懈，自查、普查、抽查多管齊下，點面結合，突出重點。
20__年11月，學校舉辦了貴州大學20__年“誠信之光”學校誠信情景劇大賽，旨在經(jīng)過資料豐富、形式多樣的情景劇從不一樣角度詮釋恪守誠信的重要性。
20__年11月，根據(jù)貴州省科學技術協(xié)會、貴州省教育廳、貴州科學院、貴州省社會科學院、貴州省農(nóng)科院《關于開展貴州省20__年科學道德和學風建設宣講教育工作的通知》(黔科協(xié)發(fā)[20__]193號)精神，省科學道德和學風建設宣講教育工作領導小組對20__年全省科學道德和學風建設宣講教育工作專家巡講報告要求，我校排出了中國工程院院士馬克儉教授、副校長宋寶安教授、精細化工研究開發(fā)中心主任楊松教授，動物科學學院院長陳祥盛教授組成的貴州大學宣講團，奔赴貴州理工學院、貴陽醫(yī)學院、省農(nóng)科院、黔南民族師范學院、凱里學院、貴州民族大學、貴州財經(jīng)大學、遵義醫(yī)學院、畢節(jié)學院、銅仁學院10所高校，開展關于“科學道德和學風建設”方面的專題巡回講座10余場，受眾達6000余人次。同時，在省科協(xié)的精細安排下，11月14日，貴州師范大學校長伍鵬程教授、貴州民族大學副校長楊昌儒教授，分別以“生守住學術生態(tài)的晴空”和“弘揚科學精神，規(guī)范學術行為”為主題，為我校師生做了報告，參加本次報告的有貴州大學各學院、校直科研機構教師及學生代表共700余人。
20__年12月，為進一步增強我校大學生誠信意識，學校開展了以“樹誠信風尚，建和諧學?！睘橹黝}的誠信教育主題班會評比活動。各學院高度重視，精心組織，進取推薦，全校共29個班級代表參加了預賽，經(jīng)過激烈角逐，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀組織獎15名?；顒舆M一步創(chuàng)立了“知誠信、講誠信”的誠信學校文化氛圍，為加強我校大學生誠信意識，提高學生的綜合素質(zhì)和本事，推動和促進學風、校風建設具有必須意義。
四、規(guī)范管理、信息公開
20__年6月學校制定了《貴州大學行風建設實施方案》。細則和方案從指導思想、目的意義、工作重點、工作措施四個方面詳細闡述我校在加強行風建設的決心，將強化教育管理、嚴控“三公經(jīng)費”、加強學風建設、規(guī)范教師從教行為、規(guī)范辦學行為作為首抓點，進一步規(guī)范明確了高校教師的職責，提醒全體教職員工有所為，有所不為，對我校實施“高校學風建設專項教育和治理行動”具有重要推動作用。同時開展定期檢查，實行信息公開。發(fā)布學風建設優(yōu)秀個人(團隊)評比情景和先進事跡介紹，營造良好的學風建設輿論氛圍。
五、樹立先進、引領帶動
為加快推進我校有特色高水平大學建設，樹立良好的學術豐碑，培養(yǎng)、穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀拔尖創(chuàng)新人才，提高學校整體學術、學科水平，增強科技創(chuàng)新本事，產(chǎn)生一批標志性科研成果。根據(jù)“十二五”期間學校改革發(fā)展的目標任務和戰(zhàn)略重點，學校啟動了貴州大學學科、學術帶頭人及學術骨干遴選工作，共選出貴州大學學科學術帶頭人121人、學術骨干158人，并給與每人每年必須的獎勵，在廣大教職工中構成了你追我趕的良好態(tài)勢，對進一步提高我?？萍紕?chuàng)新本事、樹立良好的學術豐碑、營造良好的學術氛圍和推進特色高水平大學建設具有重要意義。
班組建設自我評價篇八
在領導正確帶領下，無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向：
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會，傳達公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領會到公司的發(fā)展要求、前景和目標，努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的職責直接影響車間的工作績效，所以，在__年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習，同時為班組成員團隊學習的機會，使他們真正發(fā)揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產(chǎn)情景，將車間發(fā)生的安全事故認真分析評價，吸取經(jīng)驗，杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位職責制，發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了__年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術管理得到加強。進取配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度，并強化生產(chǎn)技術的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節(jié)儉了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場。
五、對設備進行技術改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據(jù)實際情景進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)儉了生產(chǎn)成本。
2、經(jīng)過公司組織處出學習，對生產(chǎn)工藝進行改善，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。總之，__年雖然取得了必須的成績，但仍存在著很多問題和不足，主要表現(xiàn)如下方面：
一、安全方面：安全管理有好多沒有到位，這主要表此刻以下幾點：
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全，安全培訓不到位，檢查不到位，有好多時候，由于我們的工作當中勞動量比較大，工人的體力消耗比較大，為此在生產(chǎn)安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰，此刻想來是完全不對的，在安全事故沒有發(fā)生以前，就應當不講情面，僅有這樣，才能徹底消滅安全隱患。為此，我想在今后的工作中，對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的，我們將嚴肅處罰當班安全職責人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理，有些安全隱患的整改工作存在應付現(xiàn)象，并且還認為這樣會降低一些生產(chǎn)成本，這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改，我想在今后的工作中，不論要付出多少，只要是安全隱患，只要是不貼合安全管理規(guī)定的，就要堅決不折不扣的進行整改，并安排整改職責人限期整改。對整改不徹底的，嚴肅處理整改職責人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作，可是當時又沒有發(fā)生安全事故，所以大多只是口頭批評，而沒有嚴肅處理。此刻想來，這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作，作業(yè)完成后，直接從2米高的地方跳下，造成足跟撕裂。所以在今后的工作中，凡是出現(xiàn)的任何違章操作的，一律停工休息。
班組建設自我評價篇九
作為__企業(yè)，認真抓好安全是我們班組工作的一項重要資料，為了對企業(yè)、對每個員工高度負責，在20__年，我們始終堅持“安全第一、預防為主”的方針，班組緊緊圍繞安全先進型班組的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經(jīng)過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過班組成員的共同努力，大家齊抓共管，保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關心和支持安全工作的局面，從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里，往往在對于安全的認識上不到位，主觀上對于自我的要求不夠嚴格，沒有樹立“安全第一”的思想，自我沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)職責意識，沒有把安全工作真正放在首位，放在心里，這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟損失，在這一點上，我班組對于新入廠的職工，由班組的安全員進行培訓，同時安全員帶領他們學習各種安全操作規(guī)程，安全法律法規(guī)，消防安全學習，一切都以廠里的安全方針為基礎，使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析，避免出現(xiàn)安全事故，使我們每一位員工都能做到：崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理，能夠有效預防安全事故的發(fā)生。
二、增強班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強的安全意識，是有效預防事故發(fā)生的基礎。僅有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強化，從正面培訓和側面引導兩個角度進行。首先，企業(yè)員工僅有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才可能在日常工作中有意識地做到“三不傷害”。班組定期對一線員工進行培訓，不厭其煩地反復宣講，使人人掌握。培訓形式有很多種，安全活動月、班前、班后會、案例的學習、剖析評價會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉變，一年來有效地預防了安全事故的發(fā)生。
三、進取開展班組安全活動
1、對不一樣崗位所涉及的專項安全知識培訓，以實際操作培訓為主，對重大危險源，組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵資料進行經(jīng)常性培訓教育。班組每個季度組織一次安全消防演練，發(fā)動全員進取參與，提高應對突發(fā)事故的本事，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、進取開展安全生產(chǎn)月活動。
3、在這一年里，我們進取響應廠里的號召，開展各種以員工職責心為主題的安全活動，如：“愛崗敬業(yè)”、“履行職責我?guī)ь^，奉獻崗位我爭先”，“講職責、提認識、轉落實、防事故”大討論活動，創(chuàng)立“安全先進型班組”創(chuàng)立“紅旗班組”，以及為期四個月的“勞動知識競賽活動”，在這些活動中，我們分別以班組和個人形式進行了深入的剖析，評價、提高，使每一位員工的職責心得到了加強，這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎，因為僅有員工的職責心提高了，我們的安全工作才能做到位，才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
4、認真學習廠里下發(fā)的安全文件：比如中石化爆炸事件等，由班長和安全員組織大家認真學習，以此為戒，認真學習事故案例，深刻的體會到了違章作業(yè)給家庭、給公司帶來了很大的痛苦，我們將按照安全質(zhì)量標準化的要求進行執(zhí)行落實，確實將安全生產(chǎn)提高上去，全身心投入到安全工作中。
5、學習我廠14、2事故，并在科室組織大家進行了深刻的剖析、評價，并不斷提高著。安全上做得不到位，經(jīng)過我廠發(fā)生的14、2事件，我們的影響極其深刻，我們進行了深入的自我排查工作，比如，罐區(qū)的采樣環(huán)節(jié)、制氫站采樣是否嚴格關掉手機，液化氣鋼瓶采樣是否嚴格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求，進取準備各種臺賬，組織三班全員參與，進取創(chuàng)立安全先進型班組。
7、組織學習安全、設備標準化資料，嚴格按照質(zhì)量標準化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現(xiàn)場管理工作
班組的現(xiàn)場管理工作，看似簡單，可是想要做好還需要我們大家的共同努力，我班組將崗位劃分為八大崗位，為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，我們將每一個崗位都進行了細化，我們要求，以班組安全員為帶頭羊，每一天定時進行崗位巡檢工作，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告，及時處理，班長在上班期間督促班員嚴格遵守操作規(guī)程，取樣、化驗分析時及時佩戴好相應的防護用品，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，預先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效地預防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作，由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責更換載氣，發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進行標記、報告領導，并做好相應的記錄。
嚴格執(zhí)行交接班制度，交接班人員必須一對一，和諧交接，將生產(chǎn)、安全等情景交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而誤導生產(chǎn)、安全。
嚴格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。經(jīng)過班組職員的共同努力，今年無安全事故，確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，采樣及時準確，安全衛(wèi)生等。經(jīng)過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查，安全工作取得了明顯的提高，全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
明確每個員工具體的工作職責、任務標準、運行程序、時間要求、考核標準、獎懲辦法等，構成環(huán)環(huán)相扣、職責明晰的執(zhí)行職責體系，使每個員工清晰地明白自我的崗位職責，肩負的職責，以便按職責履責。不遵守班組制度，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象，這成為班組管理上一個極為嚴重的問題，也很容易產(chǎn)生安全隱患，我們在處理這一問題上，充分運用了獎懲權力，加大了考核力度，凡是認真地執(zhí)行規(guī)章制度的，進行獎勵，有違反了規(guī)章制度，就堅決進行懲罰，一切按照班組制度進行，否則就會使班組組織紀律松散，對自我的管理十分不利，很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理，原有的安全隱患解決了，新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生，20__即將過去，今后的工作中三班全體班員將齊心共管，共同努力，評價提高，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
班組建設自我評價篇十
轉眼間20__年過去了，在過去的一年中我們是充實的，是喜悅的是歡樂的。這都與領導的精確指揮與同事們的不懈努力分不開的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標較建廠初期所定的有著不小的提高，使我單位在未來同行業(yè)的競爭中占有不小的優(yōu)勢。
班組是一個企業(yè)最基層，最活躍的生產(chǎn)組織，是企業(yè)的細胞，是企業(yè)各項工作的落腳點，也是企業(yè)實現(xiàn)企業(yè)安全管理的基礎，圍繞公司的安全是生產(chǎn)目標年的車間管理工作，讓我深深體會到車間生產(chǎn)管理的基本職責就是搞好生產(chǎn)安排服務，適應生產(chǎn)。作為班組管理人員，最重要的是擺正自我的位置，清楚自我所肩負的職責和應盡的職責。所以，我時刻提醒自我必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好生產(chǎn)安排，班組之間的協(xié)調(diào)，以及員工之間的溝通和服務工作。同時，我也體會到班組管理工作的復雜，每一天需要應對和處理的方方面面。正是因為這些原因，為了彌補工作中的不足，我就此評價全年的生產(chǎn)安排情景，匯報如下：
一、安全生產(chǎn)
2、生產(chǎn)任務完成后領導組織了車間員工的安全學習，組織了“反三違”安全知識競賽和演講比賽，安全事故演戲，安全事故的緊急預案，從中讓我們深刻的認識安全的重要性和生命的可貴性。
3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷售渠道上的困難，經(jīng)過開會研究，討論出了新的方案，大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包，員工們不怕寒冷的出去擺攤去推銷做出的產(chǎn)品，相信我們大家只要有信心，公司必須會好的。
4、其實我們的工作流程以及個人素質(zhì)，還是相當落后。他們的主觀意志已及團隊精神相當落伍，使得在一線帶隊生產(chǎn)的管理人員背負著相當大的壓力。這就使得我們在今后很長的一段時間里，要真切地應對這個事實。要結合社會的發(fā)展趨勢，幫忙員工認識自身的社會價值觀，以提升他們的主觀意志，為公司的發(fā)展奉獻力量。
5、隨著市場對產(chǎn)品的要求越來越高，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)，新的發(fā)展方向，對我們班組主管人員也提出了新的，更高的要求。所以我認為，作為班組管理人員，也必須適應新的情景，進一步增強職責意識，效率意識，創(chuàng)新意識。努力做好車間生產(chǎn)安排工作，做一名稱職的班組管理人員。
6、9月份以來，天富發(fā)生幾起人身傷亡事故，集團公司要求所屬各單位狠抓安全，大力排查、治理隱患，作為生產(chǎn)班組，在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問題，及時改善，避免事故發(fā)生。
二、班組培訓、管理與建設
為了提高班組建設的全面發(fā)展，完成班組各項生產(chǎn)任務，我們班組嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，并制定班組考核規(guī)則，從實際出發(fā)，落實到每一位班組成員，以調(diào)動班組成員的進取性。隨著我們單位對生產(chǎn)崗位的考核制度的開展，班組成員也認識到不完全掌握全廠工藝流程，最終是要被淘汰的。這種危機感，也促使我們在工作中要更加嚴格要求自我。
1、班組培訓工作
(1)組織全班組成員參加全廠運規(guī)、安規(guī)考試，并取得優(yōu)異的成績;
(2)組織全班組成員學習新設備的操作，鞏固單臺設備的操作;
(3)定期抽查各個班組成員對設備的熟悉程度和操作方法;
(4)根據(jù)每個班組成員的具體情景，制定關于每個班組成員的學習計劃。
2、班組管理工作
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎，班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質(zhì)，增強班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。班組文化是團結和凝聚班組成員的紐帶，班組培訓是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學習，提高班組全體成員的綜合素質(zhì)，為班組的發(fā)展供給更好的平臺。
3、班組建設
(1)明確目標計劃
按照公司或部門下到達本班組應擔負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營指標結合本班組的實際情景制定班組目標和完成計劃的具體措施，制定本班組月、周工作計劃并按計劃完成，未完成應有說明或分析。各項指標應全面完成，確保各項指標計劃完成記錄清楚。
(2)明確崗位職責
細化并建立健全班組崗位職責制，明確工作分工和班組日常管理，確定班組成員的崗位職責、權限和任務。使班組成員熟知本崗位職責資料，同時保證各崗位每項工作都能找到明確的職責人。
(3)制度建設
嚴格執(zhí)行公司、部門的各項規(guī)章制度。并結合班組實際情景立班組日常管理制度，包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。使班組的各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、統(tǒng)計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。建立績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據(jù)，以事實為基準，避免考核流于形式，以個人意志為主。
(4)班務管理
a、建立人員出勤情景記錄，記錄齊全，與實際相符。
b、班組管理分工明確，各項民主管理、班務管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管理事項，落實有效。
c、有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核資料、考核方法、公開的要求等。
三、存在問題及采取措施：
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學習進度不夠夢想。
3、本班組職責區(qū)域存在的安全隱患，必須完全消除，避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
4、措施：(1)加強班組制度垂直執(zhí)行力度，充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用，各司其職，各盡所能，落實職責制。(2)加強培訓工作，針對不一樣的人，采用不一樣的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。(3)發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不做磨洋工。
接任班組主管的職務以來，我受到了許多的委屈，可是也讓我感受頗多，受益匪淺。由衷地感激公司所有領導的信任，感激大家對我工作大力的支持。異常是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解和幫忙，并且?guī)兔ξ曳治鍪д`的原因，矯正錯誤。在今后工作中，我將虛心理解大家批評和監(jiān)督，不斷完善自我，不斷提高。
班組建設自我評價篇十一
今日我十分榮幸的代表先進班組在那里發(fā)言。首先向今日受到表彰的先進團體、先進個人表示祝賀，并向一年來給予我們關心、幫忙的各級領導和同事們表示衷心的感激!我們班是一班，一是起點、也是開始這正像我們一班一樣從零開始，從頭做起扎實的走好每一步，轉眼20__年立刻就要過去了經(jīng)過這一年工作中使我們收獲頗豐，在公司及站領導正確帶領下我們一班取得了一些成績下頭我就把這一年來工作做個評價：
回顧20__年所走過的歷程，我們感慨頗多。最初我們是全站實力較弱的班組，在公司及站領導的耐心幫忙、細致呵護下，逐步成長為勝芳站的生產(chǎn)中堅力量。年初我們班克服了人員少、任務重、環(huán)境不適應、技術力量薄弱等不利因素，全組員工憑借著對企業(yè)高度負責的態(tài)度，發(fā)揚不怕苦、不怕累、迎難而上、無私奉獻的石油精神，圓滿完成公司領導下達的生產(chǎn)及安全任務。工作中我們團結一心，互相幫忙，遇到困難，大家一齊研究討論，然后把好的提議運用到工作中去，使大家逐步熟練掌握了加氣(油)站工藝流程和實際操作流程。
一、班前會是我們定期要做的事情，每一天我們都會在接班之前進行班組內(nèi)部的晨會，晨會資料主要以分配一天工作、提升組員士氣、解決組員苦難為主，一段時間的磨合大家更加相互的了解，很多問題都是在班前會上解決的，這樣不但減少了員工之間的摩擦、增進相互之間的信任和了解、提升工作熱情、減少工作失誤都起到了必須的促進作用。
二、工作中我們班一向把安全生產(chǎn)作為首要任務，因為我們一向認為僅有安全生產(chǎn)才是所有一切的保障，沒有它一切都是浮云。所以我們班的員工都能夠自覺遵守公司的各項安全管理規(guī)定，進取參加公司組織的各種安全培訓、安全演練，并且本人也有幸隨公司一齊到壓縮機廠家進行培訓，了解了更多的壓縮機知識，回來后也與班組內(nèi)部員工進行了交流并展示了很多的培訓資料和照片。實際工作中我們也不斷地摸索加油(氣)流程中的關鍵環(huán)節(jié)，比如：加氣插槍和拔槍過程中的注意事項，開關閥門的要點等，并加強操作過程中對周圍環(huán)境的關注，及時處理一切不安全因素。
三、交接班過程中我們班組將工作進行分工，每個人明確自我的工作崗位和資料，不但減少工作脫節(jié)提高工作效率，并且進取幫忙接班人員做好工作交接，配合財務人員做好各種表單的填寫與制作，還將站領導交與的任務進行匯報。
四、交接班結束后班組內(nèi)會進行簡短的工作評價，鼓勵進取帶動所有組員共同提高，對一天中出現(xiàn)的問題和失誤進行剖析評價，并由大家提出改善方法和意見由組長監(jiān)督執(zhí)行。
道路有盡頭，工作無止境。我們的工作是平凡的，可是還是存在很多的不足例如：班前會的時間較短不能將所有問題解決，組員的職責意識還有待加強、交接班工作存在盲區(qū)、及時發(fā)現(xiàn)并幫忙解決組員生活困難等。我們會堅持持續(xù)改善、實事求是、勇于創(chuàng)新的精神，腳踏實地，扎實工作，為公司又快又好的發(fā)展，向著更高的目標邁進，努力奮斗。
班組建設自我評價篇十二
一年來在上級領導的關心支持下，在同志們的幫忙下，經(jīng)過班組全體同志的共同努力，較好地完成了領導交給的各項工作任務，并取得了學習上的收獲，思想上的提高，業(yè)務上的提高，全組人員愛崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，構成了一個以總經(jīng)理為核心，以押運中心為領導的具有凝聚力的一個班組。我班組之所以能不斷得到發(fā)展及工作水平提高，和總經(jīng)理的關心及押運中心領導的管理是分不開的。一年來我班組主要做到了以下幾項工作：
一、加強本班組隊伍思想建設，提高業(yè)務技能
隨著公司日新月異的發(fā)展。安全押運工作更為重要，押運中心各級領導對我們的押運工作也提出了更高的要求。所以，作為武裝押運人員，軍事化管理及軍事訓練是必然的，軍事訓練都和我們平時的工作息息相關，平時多訓練，戰(zhàn)時少流血。在實戰(zhàn)中練兵，練就出了一支異常能吃苦、異常能戰(zhàn)斗、素質(zhì)異常過硬的武裝押運班組。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬，工作中我們堅持以防為主，防治結合。嚴格遵守各項規(guī)章制度;加大安全防護意識學習;加強安全教育和管理檢查力度;嚴于律己、恪盡職守、鞭策他人。經(jīng)過這些措施，進一步完善了班組的押運監(jiān)管機制，實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標。
二、敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于武裝押運工作的特殊性，所以對我們來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因為如此，所以我八班異常注意強調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求組員講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。經(jīng)過全組人員上下的共同努力，我八班的各項工作得到了公司領導的充分肯定，在得到肯定的同時我班組在執(zhí)行押運任務時加強了安全防范的措施，重新明確了每位組員的安全職責，防范工作得到了進一步加強。在和營業(yè)網(wǎng)點的庫包交接上，組員都做到了禮貌、熱情、嚴格、高效。并所以而受到了網(wǎng)點職工的好評。
三、努力實現(xiàn)押運工作及車輛的安全無事故
目前在城市交通十分擁擠的情景下、如何應用《道路交通法規(guī)》和自覺遵守交管人員的指揮，努力提高自身素質(zhì)，組員們紛紛出主意想辦法，共同在班組里討論，隨著安全押運工作的難度越來越大，押運工作的形勢仍然嚴峻。社會上的不安定因數(shù)和不良文化對安全押運的影響還比較大，試圖干擾我們正常工作的社會惡勢力和人員還存在，所以如何努力實現(xiàn)押運工作安全無事故，的確并非易事;我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)?？墒俏覀儺吘褂蓄I導的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血，使我們變壓力為動力，化條件為機遇，;并采取確實有效的措施，最終把領導的重托、大家的期望一件件地落實到實處，實現(xiàn)押運工作及車輛的安全無事故。
以上工作凝聚了我八班全體成員的心血，經(jīng)過實施這幾項工作，我班非但體會到了進取的艱辛，同時也領略了成功的歡欣。雖然在領導的關心支持下，在同志們的幫忙下我們在工作中取得了必須的成績，可是，離領導的要求和同志們的期望還有必須的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。異常是對執(zhí)行押運任務時的警惕性還不夠，我們會吸取教訓，評價經(jīng)驗。
我八班的兄弟們都是好樣的，新的一年即將到來，在今后的工作中我八班將在押運中心和一部的領導下，進一步加強本班的押運任務及各項工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高工作水平。繼續(xù)堅持與網(wǎng)點員工友好密切配合的關系。熱情的服務。確保安全地完成各項押運任務，為公司今后的發(fā)展。今后的工作做出更大貢獻。
班組建設自我評價篇十三
為期一個月的“學風建設月”活動已經(jīng)結束，在全體同學和教師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學習風氣有較大好轉，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學風建設是十分必要和重要的，也說明了本次學風建設月活動到達了預期效果，良好學風、教風基本構成。本次學風建設月僅是我院學風建設中的階段性工作，經(jīng)過一個月的齊抓共管，從基礎上改變學習氛圍不濃、學習風氣不正、學習成績不高的局面，進而探索和建立我院學風建設的有效途徑，為實現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎。
下頭，我從“學風建設月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學風建設的主要資料三個方面評價前一階段學風建設，謀劃下一階段學風建設的主要任務。
一、“學風建設月”取得的主要成果
針對我院學生在學風方面存在的主要問題，本次“學風建設月”活動中我們確定了以抓基礎學風為重點，以營造良好學習秩序為主要資料的工作任務，并明確了四項主要工作:
一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象異常是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學生工作處牽頭，加強對學生的教育和管理，經(jīng)過輔導員、系部和學生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務處牽頭，加強對任課教師的管理，要求教師上課必須點名，并詳細記錄遲到、早退和曠課學生。經(jīng)過教學線和學生線的共同努力，在學風建設月期間，全院各班上課平均出勤率到達了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，到達預期要求。
二是抓早操、晚自習。早操、晚自習是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好生活習慣的重要措施，自開學第二周恢復早操、晚自習以來，各班級能夠按照要求組織學生開展早操和晚自習，除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達96%，晚自出勤率到達95%。同時，很多班級能夠充分利用早操和晚自習的時間，開展一些與學習相關的活動。
三是嚴格請銷假制度。本次學風建設月期間對學生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導員初審、系部、學生工作處審核、主管院領導審批的流程，嚴格控制學生的請假。在“學風建設月”期間，平均每一天請假人數(shù)為6。85人，占在校生總數(shù)的0。5%，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學管理秩序，這項制度將長期堅持。
四是抓學生宿舍衛(wèi)生。學生宿舍管理是學校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學生養(yǎng)成良好的生活習慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學生進行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學生會、輔導員、系部和學生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，在學生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉。
在學風建設月期間，“全勤”學生為747人，占到學生總數(shù)的54%，有140名同學被評為“學風建設進取分子”，社會管理系20__級老年服務與管理(2)班、20__級家政服務(2)班、20__級老年服務與管理(1)班;社會工作系20__級救助(1)班、(2)班、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復系20__級假肢矯形器制造班、20__級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學風建設優(yōu)秀班級”，四個教學系認真開展工作，均到達學院提出的學風建設各項指標要求，均被評為“學風建設優(yōu)秀系部”。這些成績的取得，來源于院領導班子的高度重視、來源于各系領導的親力親為、來源于全體輔導員的辛勤工作、來源于全體學生的進取參與。在此，我代表學生工作處向大家表示感激，并呼吁全體同學在未來的學習生活中，堅持好本次“學風建設月”活動中所取得的各項成果，為營造良好學風、校風貢獻自我的力量。
二、目前存在的突出問題
一個月的學風建設工作對廣大同學產(chǎn)生了深遠的影響，學生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學風建設中也存在一些突出問題，異常是同學們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉變到建設良好學風中來。
一是同學們的學習主動性、進取性沒有從根本上實現(xiàn)轉變。主要體此刻，教師管與不管不一樣，輔導員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學風基本上時依靠各部門、各位領導高度重視齊抓共管而構成的，并非是學生自主自愿的行為，學生中應付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學們明確，良好的學風并不是應付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”的轉變，我們還有很長的路要走。我們的同學與名牌高校學生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學們從自身成長成才的角度，從為家庭負責的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認識學習，來提高學習的進取性和主動性。
二是同學們對學風建設的認識有待提高。一部分學生錯誤的認為這一個月的工作屬于折騰人，搞的自我身心疲憊。極個別的學生對學風建設存在錯誤理解但不經(jīng)過正常途徑反映，只是消極對抗。以往有學生講，早上6:30起床太早了，因為休息不好所以上課要睡覺。同學們，學校的很多教師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學們教師比你們更辛苦，只是期望同學們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個角度而言，學風建設不僅僅是要營造良好的學習氛圍，更重要的是幫忙同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。用好的習慣來幫忙自我成長成才，來幫忙自我成為一個對自我、對家庭、對社會都有貢獻的人。
以上兩個問題是同學們思想上存在的問題，也是學風建設的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不進取、不主動。學風建設月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構成真正良好的學風、校風，關鍵在于同學們能否把思想統(tǒng)一到學校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。
三、下一步學風建設的主要任務
為進一步鞏固成果，深化學風建設工作，下一階段我們要從四個方面著手，建立學風建設的長效機制，深入推進學風建設，使創(chuàng)立良好學風的理念真正深入到同學們的內(nèi)心里，體此刻同學們的行動上。
一是開展學生學習動機調(diào)查工作，真正深入學生內(nèi)心，了解學生需求，做到因材施教，建立貼合學生特點和學校要求的學風建設中長期方案。
二是建立多種渠道，搭建學生與學院、教師、有關部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關問題達成共識，及時解決學生存在的問題，化解矛盾，推進學風建設。
三是開展“學風建設座談會”、“學風建設主題班會觀摩活動”、“我為學風建設建言獻策”等相關活動，在廣大學生中營造“學風建設促我成長”的觀念，使學風建設的理念、方法、措施在廣大學生中真正做到入腦、入心。
四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學們有堅持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學習生活中。
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學風建設活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學風建設中，我們要深入貫徹學院“從嚴治?！钡姆结?，圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流、人民滿意”的辦學理念，加大制度建設，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學風建設工作。期望全體同學必須要珍惜這來之不易的良好學風氛圍，提高對自身的要求，從此刻做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學風，為自身成長成才而努力!
班組建設自我評價篇十四
翻開歷史的長篇，暢游在知識的殿堂之中?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?！迸实强茖W的高峰，離不開一根探路的手杖，而學風就猶如這根手杖，他時刻指點著我們，以至我們不會誤入歧途；遨游于知識的海洋，需要一枚導航的航標，指引我們前進，以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
作為大學生這個巨大的知識型團體，做好學風建設，培養(yǎng)大學生良好的學習、工作、生活習慣能夠說是十分重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：僅有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學習環(huán)境和良好的學習風氣對于我們大學生而言尤其重要。所以說在大學生這個巨大的群體中，做好學風建設尤其的重要。
撞鐘——得過且過了。
有良好的學習氛圍，那么能夠說這個團體是一個優(yōu)秀的團體。它必將給所有的團體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的團體，我想可能性是比較小的。然而，一個團體中有幾個學風純正的成員是應當能夠找得到的。學風建設中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個團體的學風提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的本事，那就是不服輸?shù)木瘛．斏磉叺娜吮茸晕覐姷臅r候，我們就會思考，既然他（她）都能夠做出如此好的成績，那我呢我們會不斷地反問自我，問多了，我們就得出了答案那就是：我也能行！于是我們開始努力，奮斗。我想在一個團體中都能有這種良好的上進心，那么這個團體遲早會成為一個優(yōu)秀的團體。這就像多米諾骨牌一樣，你推我，我推你，不斷的前進，最終取得夢想的成績。
學風建設要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強領導干部作風建設同樣具有極其重要的警示意義。學習、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進，社會在發(fā)展，實踐在深化，新情景新問題層出不窮，新知識新技術不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學習、不斷學習，使學習成為常態(tài)，才能順應時代潮流，做好各項工作。加強學風建設要在“學”上動腦筋。勤奮好學，學以致用?！扒凇笔腔A，“好”是關鍵，“學”是核心，“用”是目的。想不想學、能不能學、會不會學是檢驗領導干部學習態(tài)度、學習本事、學習成效的重要標尺。要做合格的領導者和管理者，必須大力加強學習。在實際工作中，有些領導干部學習熱情很高，工作干勁很足，可是在一些具體問題的處理上有時候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結底還是一個理論學習不夠、政策理解不深、實踐經(jīng)驗不足、創(chuàng)新本事不強的問題。這個問題，僅有經(jīng)過密切聯(lián)系實際、增強學習本事、提高學習成效、豐富實踐經(jīng)驗，才能從根本上解決這個問題。加強學風建設要在“用”上做文章。學習的目的在于應用，學習的成果最終要經(jīng)過實踐來檢驗。作為領導干部，要弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，始終把學習的著力點放到學以致用、以用促學、學用相長上。