寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn)，形成系統(tǒng)化的知識(shí)和技能，為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。那么怎樣寫一份有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先，我們可以先回顧自己的學(xué)習(xí)和工作過程，找出其中的亮點(diǎn)和不足；其次，要結(jié)合實(shí)際情況，把握問題的關(guān)鍵點(diǎn)和核心要素；還應(yīng)該注重實(shí)踐和反思，通過實(shí)際應(yīng)用和總結(jié)反思，不斷完善和提升自己的心得體會(huì)。此外，要注意文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，用簡(jiǎn)練的語言將自己的心得體會(huì)表達(dá)出來，讓讀者能夠清晰地理解。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助，共同進(jìn)步。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著中國(guó)emba商學(xué)院教育的迅速發(fā)展，越來越多社會(huì)的菁英，在源源不斷地加入到這個(gè)大群體中。
這種較大的影響力正在給中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、理念以及生活方式產(chǎn)生更深層次的意義和更實(shí)際的推動(dòng)。
一方面，無論是從學(xué)識(shí)、放眼世界的胸懷，還是社會(huì)影響力，都將是未來的中堅(jiān)力量。應(yīng)當(dāng)在施展自身才華成就以及財(cái)富的同時(shí)，肩負(fù)起引領(lǐng)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)理念、道德行為以及時(shí)代風(fēng)尚的重任。
而另一方面，面對(duì)日益惡劣的全球生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，正是需要發(fā)揮出他們?cè)谝I(lǐng)市場(chǎng)新價(jià)值方面的能量，運(yùn)用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)，以及在世界名校商學(xué)院學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念，幫助中國(guó)以及中國(guó)企業(yè)走出困惑、穩(wěn)健發(fā)展。
參加emba研修，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的使命感。講師們的授課內(nèi)容，往往都是一種人生治學(xué)、修身境界的濃縮，甘甜而醇美。所用案例、故事精彩、幽默，緊貼管理實(shí)踐；在愉快和良好的學(xué)習(xí)氛圍中，獲益匪淺，感悟良多。
emba校友暢談：我的管理意識(shí)有很大提高，對(duì)工商企業(yè)管理的課程進(jìn)行了一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在許多名師的指導(dǎo)下，我的思路和觀念也和未參加學(xué)習(xí)前判若兩人，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
學(xué)校聘請(qǐng)的教授都是知名院校的各行各業(yè)專家，不光學(xué)術(shù)上有一定的造詣，還實(shí)際的企業(yè)管理經(jīng)歷。他們開闊的知識(shí)和視野，讓我在短短時(shí)間內(nèi)明白了以前許多不能明白的`東西。思考問題的角度和方法都多元化了。另外學(xué)校也經(jīng)常組織戶外拓展活動(dòng)，這激發(fā)了我們的潛能，磨練了我們的意志力和人格。學(xué)校為我們安排的企業(yè)調(diào)研活動(dòng)，通過和企業(yè)交流，為我們學(xué)以至用提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
這里聚集的都是各行各業(yè)的精英，有企業(yè)家，有企業(yè)里的高層管理者等。和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)間是最難得的，不僅能了解到各行各業(yè)的發(fā)展，更重要的是能互相能吸取各自的精華，加深大家間的情感，這無非是將來事業(yè)發(fā)展的一筆寶貴的財(cái)富。
有了這次emba研修班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我堅(jiān)信，將來的事業(yè)和人生必定有一個(gè)更高更好的發(fā)展！參加emba研修班學(xué)習(xí)，是人生一個(gè)無悔的選擇！
emba的學(xué)員都是來自不同行業(yè)、不同企業(yè)的管理人員，emba班為我們搭建了一個(gè)大家相互溝通學(xué)習(xí)一個(gè)平臺(tái)。通過課堂的交流討論，我們能分享別人的管理經(jīng)驗(yàn)。
emba的學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程，需要我們積極主動(dòng)地去參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在前幾堂課時(shí)，大家都較為沉默，怕“槍打出頭鳥”。而到后來，隨著意識(shí)的改變和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的感染，很多平時(shí)沉默寡言的學(xué)員也加入到討論的行列，人人都在“搶當(dāng)出頭鳥”。emba學(xué)習(xí)也為我們提供了鍛煉理性思維的機(jī)會(huì)：課堂提問與解答、案例研究、小組項(xiàng)目（分析與演示）等，都需要我們?nèi)オ?dú)立思考、獨(dú)創(chuàng)地去學(xué)習(xí)，并在過程中學(xué)會(huì)一套分析問題和解決問題的方法。
老師們常說企業(yè)要發(fā)展首先是一把手工程，當(dāng)老板的要不斷的學(xué)習(xí)和提升，這樣員工才有向心力，企業(yè)才會(huì)有凝聚力，思想決定出路，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，而農(nóng)業(yè)培訓(xùn)則是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要手段。在我國(guó)，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)逐漸受到重視，許多地方也在開展相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。作為一名參加過農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的人員，我認(rèn)為這種活動(dòng)對(duì)于農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。
第二段：體驗(yàn)
我參加過的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)主要是關(guān)于種植技術(shù)的，我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了許多有關(guān)種植的知識(shí)，如肥料的施用、種植的適宜季節(jié)和土地管理等，這些知識(shí)為我們今后的生產(chǎn)起到了極大的幫助。而且，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也注重實(shí)踐，我們通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩和模擬種植等活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)技術(shù)，并將其運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)中。這億姐讓我們的理論知識(shí)更加系統(tǒng)，更有針對(duì)性。
第三段：益處
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)讓我體會(huì)到了許多優(yōu)點(diǎn)。第一，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)強(qiáng)化了我們對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，讓我們意識(shí)到農(nóng)業(yè)是一個(gè)具有廣闊前景的產(chǎn)業(yè)，它不能被邊緣化和忽視。第二，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了專業(yè)化和科學(xué)化，讓我們知道了作為一名農(nóng)民，只有掌握基本技術(shù)并遵循科學(xué)規(guī)律，才能夠更好地提高產(chǎn)量、質(zhì)量和效益。第三，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)注重合作和交流，讓我們學(xué)會(huì)了利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道，與其他農(nóng)友和農(nóng)業(yè)專家建立聯(lián)系、交流信息和經(jīng)驗(yàn)，獲得更豐富更有價(jià)值的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。
第四段：?jiǎn)栴}
當(dāng)然，在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也存在著一些問題，其中最大的問題就是，很多農(nóng)民并沒有意識(shí)到農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的重要性，他們可能認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了一定的技術(shù)，沒有必要參加培訓(xùn)；還有一些人可能認(rèn)為農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的成本太高，難以承受。這些問題雖然存在，但都可以通過宣傳、資助、獎(jiǎng)勵(lì)等措施逐步解決。
第五段：結(jié)語
綜上所述，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展具有重要意義，它可以讓農(nóng)民了解新技術(shù)、傳統(tǒng)技藝、市場(chǎng)需求和政府政策等，提升自身的素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的全面發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，需要農(nóng)民、政府和社會(huì)各界共同參與，共同推動(dòng)。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
農(nóng)業(yè)一直是人類生存的基本依賴。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的年輕人對(duì)農(nóng)業(yè)失去了興趣。為了培養(yǎng)和吸引更多的人參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。近期，我參加了一次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的第一天，我們收到了一份全面的農(nóng)業(yè)知識(shí)手冊(cè)，其內(nèi)容涵蓋了從土壤管理到種植技術(shù)的全部知識(shí)點(diǎn)。我們通過理論課、實(shí)地考察和示范操作來學(xué)習(xí)各種技術(shù)。這些都為我提供了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我對(duì)農(nóng)業(yè)有了全面而深入的了解。之后的培訓(xùn)課程還涉及市場(chǎng)調(diào)研和營(yíng)銷戰(zhàn)略等內(nèi)容，這對(duì)于我們來說也非常重要。畢竟，只有在農(nóng)產(chǎn)品能夠順利銷售出去的情況下，我們才能真正從農(nóng)業(yè)中獲得利益。
通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的復(fù)雜性和艱辛。農(nóng)民們需要關(guān)注許多因素，如天氣、氣候、土壤狀況等。同時(shí)，他們還需要掌握各種技能，了解食品安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)。培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了如何選擇適合的農(nóng)作物和品種，如何管理土壤保持其肥力，以及如何預(yù)防和處理常見的病蟲害。這些技能不僅需要理論知識(shí)的支持，還需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。通過和培訓(xùn)導(dǎo)師的交流和互動(dòng)，我意識(shí)到作為一個(gè)合格的農(nóng)民，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
除了技術(shù)知識(shí)外，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了合作和交流的重要性。在農(nóng)業(yè)中，我們需要與供應(yīng)商、買家和其他農(nóng)民進(jìn)行廣泛合作。通過培訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、討論農(nóng)業(yè)問題，并互相鼓勵(lì)和支持。這種合作和交流的氛圍對(duì)于我們每個(gè)人都非常有益，因?yàn)槲覀兛梢詮钠渌说慕?jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，并且獲得更多的啟示。這也提醒我們要與周圍的農(nóng)民建立聯(lián)系，加入農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)或合作社等組織，以獲得更多的資源和支持。
通過參加這次培訓(xùn)，我對(duì)農(nóng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。農(nóng)業(yè)不僅僅是種植作物和養(yǎng)殖動(dòng)物，它還涉及到市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策略、供應(yīng)鏈管理等諸多領(lǐng)域。作為一名年輕人，我深深地意識(shí)到農(nóng)業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。它不僅提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，還有巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。因此，我們年輕一代應(yīng)該積極參與農(nóng)業(yè)，并將其作為自己的事業(yè)選擇。
總的來說，這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)給我提供了一個(gè)全面了解農(nóng)業(yè)的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了大量的知識(shí)和技能，并與其他農(nóng)民建立了合作和交流的關(guān)系。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我今后的農(nóng)業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐中，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近日，省級(jí)新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)班（第一階段）暨首屆農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)致富大賽活動(dòng)在泰州市江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院開班，很榮幸能夠參加這樣的培訓(xùn)班，和全省眾多優(yōu)秀的農(nóng)場(chǎng)主進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
經(jīng)過短短兩天的培訓(xùn)，受益良多。在首日開班儀式省農(nóng)委蔡恒副主任所講的《新時(shí)期“三農(nóng)”問題思考》課題中提到20xx年是中國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)元年，剛產(chǎn)生的事物應(yīng)當(dāng)有一個(gè)發(fā)展的過程，但是現(xiàn)在一些地方卻已經(jīng)開始忙于總結(jié)，這不但不科學(xué)而且還容易走入誤區(qū)，使家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展參照“標(biāo)準(zhǔn)答案”，不因地制宜也毫無個(gè)性特點(diǎn)。
農(nóng)戶、種植大戶和農(nóng)場(chǎng)主的區(qū)別在哪里呢？農(nóng)戶往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶重在生產(chǎn)，而農(nóng)場(chǎng)主則要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。家庭農(nóng)產(chǎn)的出現(xiàn)讓農(nóng)場(chǎng)主要從戶主轉(zhuǎn)變業(yè)主。農(nóng)民在目前是一個(gè)身份，而不是職業(yè)的標(biāo)志。
糧食目前依然是我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)，無法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認(rèn)目前農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)依然薄弱，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)沒有根本轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)根本沒有轉(zhuǎn)變；農(nóng)民的增收仍然困難，沒有全面富起來；農(nóng)村的發(fā)展依然落后，沒有像期望那樣得到改變；農(nóng)技推廣依然故我，沒有走出新路子。
可以說農(nóng)業(yè)現(xiàn)代的路還要有2萬5千里的路要走，目前的現(xiàn)狀是：1、城鎮(zhèn)化滯后于工業(yè)化，2、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，3、信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化。農(nóng)業(yè)不能被邊緣化，目前進(jìn)入過往政策負(fù)作用的消化時(shí)間。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題那就是試點(diǎn)一定成功，2年的事情1年就能完成，但是問題往往被忽視。
關(guān)于農(nóng)業(yè)問題，今天是永遠(yuǎn)的現(xiàn)代，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化只有轉(zhuǎn)型沒有定型。
新型的農(nóng)業(yè)模式應(yīng)該是：新型經(jīng)營(yíng)主體+新型服務(wù)組織+新型職業(yè)農(nóng)民。
一些發(fā)到國(guó)家農(nóng)場(chǎng)主是這樣經(jīng)營(yíng)的，首先到信貸公司去申請(qǐng)一個(gè)id，然后用此id到良種公司購(gòu)買種子，再聯(lián)系植保公司進(jìn)行植保，最后通知收購(gòu)企業(yè)到田間收購(gòu)，返回信貸公司進(jìn)行結(jié)算。整個(gè)過程農(nóng)場(chǎng)主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國(guó)估計(jì)發(fā)展起來不那么容易，但是現(xiàn)在很多農(nóng)業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專業(yè)農(nóng)機(jī)合作社，植保公司，收購(gòu)企業(yè)。現(xiàn)在怎么樣讓金融公司參與進(jìn)來，形成一個(gè)閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)侵档醚芯康膯栴}。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)民教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng)，我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。
今年以來，已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng)，培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊(cè)，已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
1、建立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓(xùn)講師團(tuán)，由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。
各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、開展調(diào)研，按需培訓(xùn)。
開展培訓(xùn)需求調(diào)研，針對(duì)性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單，供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。
統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì)議交流，組織推進(jìn)。
先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等，及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓(xùn)工作組織有序，運(yùn)行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施，營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。
一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型，在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓(xùn)，有序開展。
一是明確任務(wù)，多方結(jié)合搞培訓(xùn)。
為全面開展好培訓(xùn)工作，多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓(xùn)為主，分散指導(dǎo)為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員，統(tǒng)籌安排時(shí)間，通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。
培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合：即與科技入戶相結(jié)合，與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合，與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。
二是認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓(xùn)。
講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的需求，認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿，各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo))，達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。
三是規(guī)范運(yùn)作，統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。
每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的要求，統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo)，統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來，我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式，開展技術(shù)培訓(xùn)。
縣培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對(duì)各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見，保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號(hào)、4號(hào)，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號(hào)，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù)，測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；咝мr(nóng)業(yè)規(guī)模化是我縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程，是促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中，我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng)新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然有很好的基礎(chǔ)，但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是農(nóng)民主動(dòng)接受培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng);二是培訓(xùn)后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓(xùn)人員接受新技術(shù)能力不強(qiáng);四是培訓(xùn)工作不平衡性較大。
針對(duì)上述問題。
下一步，我們將著力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。
以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的成立發(fā)展及運(yùn)行管理等為培訓(xùn)重點(diǎn)。
2、豐富培訓(xùn)方法。
組織科技示范戶、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人等到縣集中培訓(xùn)和講師團(tuán)成員進(jìn)鎮(zhèn)到村現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合;建好培訓(xùn)示范基地，通過基地示范引領(lǐng)達(dá)到技術(shù)應(yīng)用的輻射帶動(dòng);定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。
充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求，開展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。
加強(qiáng)與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來提高培訓(xùn)面，讓更多的農(nóng)民走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。
一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓(xùn)班辦到鎮(zhèn)村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓(xùn)工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，保證培訓(xùn)工作效果。
三是繼續(xù)建設(shè)農(nóng)民科技書屋，建立農(nóng)民長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)陣地。
5、完善培訓(xùn)服務(wù)。
培訓(xùn)工作效果的提高，要靠完善的培訓(xùn)工作服務(wù)來保證。
一是培訓(xùn)教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓(xùn)專題、一個(gè)典型示范(區(qū))”的模式，分技術(shù)類別印制培訓(xùn)資料手冊(cè)，人手一份，通過現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力，全面提高培訓(xùn)效果。
二是示范服務(wù)，體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地(點(diǎn))和示范區(qū)(田)的建設(shè)，放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員定期開展入戶指導(dǎo)、跟蹤問效，及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性，讓農(nóng)民真正從培訓(xùn)中得到收益。
農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)民教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng)，我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。
今年以來，已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng)，培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊(cè)，已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
1、建立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓(xùn)講師團(tuán)，由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。
各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、開展調(diào)研，按需培訓(xùn)。
開展培訓(xùn)需求調(diào)研，針對(duì)性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單，供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。
統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì)議交流，組織推進(jìn)。
先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等，及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓(xùn)工作組織有序，運(yùn)行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施，營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。
一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型，在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓(xùn)，有序開展。
一是明確任務(wù)，多方結(jié)合搞培訓(xùn)。
為全面開展好培訓(xùn)工作，多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓(xùn)為主，分散指導(dǎo)為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員，統(tǒng)籌安排時(shí)間，通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。
培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合：即與科技入戶相結(jié)合，與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合，與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。
二是認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓(xùn)。
講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的需求，認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿，各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo))，達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。
三是規(guī)范運(yùn)作，統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。
每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的要求，統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo)，統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來，我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式，開展技術(shù)培訓(xùn)。
縣培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對(duì)各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見，保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號(hào)、4號(hào)，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號(hào)，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù)，測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；咝мr(nóng)業(yè)規(guī)?；俏铱h發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程，是促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中，我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng)新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然有很好的基礎(chǔ)，但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是農(nóng)民主動(dòng)接受培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng);二是培訓(xùn)后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓(xùn)人員接受新技術(shù)能力不強(qiáng);四是培訓(xùn)工作不平衡性較大。
針對(duì)上述問題。
下一步，我們將著力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。
以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的成立發(fā)展及運(yùn)行管理等為培訓(xùn)重點(diǎn)。
2、豐富培訓(xùn)方法。
組織科技示范戶、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人等到縣集中培訓(xùn)和講師團(tuán)成員進(jìn)鎮(zhèn)到村現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合;建好培訓(xùn)示范基地，通過基地示范引領(lǐng)達(dá)到技術(shù)應(yīng)用的輻射帶動(dòng);定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。
充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求，開展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。
加強(qiáng)與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來提高培訓(xùn)面，讓更多的農(nóng)民走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。
一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓(xùn)班辦到鎮(zhèn)村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓(xùn)工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，保證培訓(xùn)工作效果。
三是繼續(xù)建設(shè)農(nóng)民科技書屋，建立農(nóng)民長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)陣地。
5、完善培訓(xùn)服務(wù)。
培訓(xùn)工作效果的提高，要靠完善的培訓(xùn)工作服務(wù)來保證。
一是培訓(xùn)教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓(xùn)專題、一個(gè)典型示范(區(qū))”的模式，分技術(shù)類別印制培訓(xùn)資料手冊(cè)，人手一份，通過現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力，全面提高培訓(xùn)效果。
二是示范服務(wù)，體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地(點(diǎn))和示范區(qū)(田)的建設(shè)，放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員定期開展入戶指導(dǎo)、跟蹤問效，及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性，讓農(nóng)民真正從培訓(xùn)中得到收益。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
當(dāng)代女性的社會(huì)地位日益提高，越來越多的女性開始嘗試創(chuàng)業(yè)，但是作為一個(gè)女企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)的過程中難免會(huì)遇到各種各樣的問題和困難。因此，參加一些培訓(xùn)課程來提高自身的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)，是目前許多女企業(yè)家選擇的方式。下面我將分享我參加培訓(xùn)課程的心得體會(huì)。
第二段： 堅(jiān)定自信，克服不安
參加培訓(xùn)課程的時(shí)候，很多女企業(yè)家都會(huì)感到不安，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。但是，我們必須要堅(jiān)定自己的信心，要相信自己的能力和潛力，只有這樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更加自信和堅(jiān)定。同時(shí)，在課程中也學(xué)到了許多管理和領(lǐng)導(dǎo)的技巧，這讓我更有信心去應(yīng)對(duì)和克服創(chuàng)業(yè)中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第三段： 突破自我，學(xué)習(xí)不斷提升
培訓(xùn)課程的另一個(gè)好處是可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在參加培訓(xùn)課程的過程中，我們可以接觸到各種各樣的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)分享，可以讓我們深入了解行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)趨勢(shì)，對(duì)我們未來的創(chuàng)業(yè)發(fā)展和規(guī)劃提供了很好的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，也可以通過與其他的女企業(yè)家交流經(jīng)驗(yàn)、合作創(chuàng)新等方式來提高自身的創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
第四段： 互幫互助，切實(shí)思考
參加培訓(xùn)課程不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能，同時(shí)也可以讓我們互幫互助，分享經(jīng)驗(yàn)。在課程中，我們遇到了許多的問題和困難，但是通過彼此的分享和思考，我們可以找到解決的辦法。這也讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的能力是有限的，而通過合作、分享、協(xié)作，我們可以贏得更多的資源和優(yōu)勢(shì)。
第五段： 持之以恒，走自己的路
參加培訓(xùn)課程并不能保證創(chuàng)業(yè)就一定會(huì)成功，但是我們可以通過持之以恒、堅(jiān)定信心的方式逐漸地向目標(biāo)前進(jìn)，在這個(gè)過程中，我們必須要走自己的路，要認(rèn)真思考自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，不盲目跟從潮流和市場(chǎng)的需求。同時(shí)，也要繼續(xù)接受新知識(shí)和技能的培訓(xùn)，不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)。
結(jié)語：
總之，參加女企業(yè)家培訓(xùn)課程的過程是一次很有收獲的經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并且也結(jié)識(shí)到了很多志同道合的人。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助更多的女性朋友，在創(chuàng)業(yè)的路上走得更加自信、堅(jiān)定和成功！
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
隨著中國(guó)emba商學(xué)院教育的迅速發(fā)展，越來越多社會(huì)的精英，在源源不斷地加入到這個(gè)大群體中。
這種較大的影響力正在給中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、理念以及生活方式產(chǎn)生更深層次的意義和更實(shí)際的推動(dòng)。
一方面，無論是從學(xué)識(shí)、放眼世界的胸懷，還是社會(huì)影響力，都將是未來的中堅(jiān)力量。應(yīng)當(dāng)在施展自身才華成就以及財(cái)富的同時(shí)，肩負(fù)起引領(lǐng)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)理念、道德行為以及時(shí)代風(fēng)尚的重任。
而另一方面，面對(duì)日益惡劣的全球生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，正是需要發(fā)揮出他們?cè)谝I(lǐng)市場(chǎng)新價(jià)值方面的能量，運(yùn)用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)，以及在世界名校商學(xué)院學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念，幫助中國(guó)以及中國(guó)企業(yè)走出困惑、穩(wěn)健發(fā)展。
參加emba研修，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的使命感。講師們的授課內(nèi)容，往往都是一種人生治學(xué)、修身境界的濃縮，甘甜而醇美。所用案例、故事精彩、幽默，緊貼管理實(shí)踐；在愉快和良好的學(xué)習(xí)氛圍中，獲益匪淺，感悟良多。
emba校友暢談：我的管理意識(shí)有很大提高，對(duì)工商企業(yè)管理的課程進(jìn)行了一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在許多名師的指導(dǎo)下，我的思路和觀念也和未參加學(xué)習(xí)前判若兩人，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
學(xué)校聘請(qǐng)的教授都是知名院校的各行各業(yè)專家，不光學(xué)術(shù)上有一定的造詣，還實(shí)際的企業(yè)管理經(jīng)歷。他們開闊的知識(shí)和視野，讓我在短短時(shí)間內(nèi)明白了以前許多不能明白的東西。思考問題的角度和方法都多元化了。另外學(xué)校也經(jīng)常組織戶外拓展活動(dòng)，這激發(fā)了我們的潛能，磨練了我們的意志力和人格。學(xué)校為我們安排的企業(yè)調(diào)研活動(dòng)，通過和企業(yè)交流，為我們學(xué)以至用提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
這里聚集的都是各行各業(yè)的精英，有企業(yè)家，有企業(yè)里的高層管理者等。和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)間是最難得的，不僅能了解到各行各業(yè)的發(fā)展，更重要的是能互相能吸取各自的精華，加深大家間的情感，這無非是將來事業(yè)發(fā)展的一筆寶貴的財(cái)富。
有了這次emba研修班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我堅(jiān)信，將來的事業(yè)和人生必定有一個(gè)更高更好的發(fā)展！參加emba研修班學(xué)習(xí)，是人生一個(gè)無悔的選擇！
emba的學(xué)員都是來自不同行業(yè)、不同企業(yè)的管理人員，emba班為我們搭建了一個(gè)大家相互溝通學(xué)習(xí)一個(gè)平臺(tái)。通過課堂的交流討論，我們能分享別人的管理經(jīng)驗(yàn)。
emba的學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程，需要我們積極主動(dòng)地去參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在前幾堂課時(shí)，大家都較為沉默，怕“槍打出頭鳥”。而到后來，隨著意識(shí)的改變和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的感染，很多平時(shí)沉默寡言的學(xué)員也加入到討論的行列，人人都在“搶當(dāng)出頭鳥”。emba學(xué)習(xí)也為我們提供了鍛煉理性思維的機(jī)會(huì)：課堂提問與解答、案例研究、小組項(xiàng)目(分析與演示)等，都需要我們?nèi)オ?dú)立思考、獨(dú)創(chuàng)地去學(xué)習(xí)，并在過程中學(xué)會(huì)一套分析問題和解決問題的方法。
老師們常說企業(yè)要發(fā)展首先是一把手工程，當(dāng)老板的要不斷的學(xué)習(xí)和提升，這樣員工才有向心力，企業(yè)才會(huì)有凝聚力，思想決定出路，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和女性地位的提高，越來越多的女性開始投身于創(chuàng)業(yè)行列。然而，相較于男性創(chuàng)業(yè)者，女性在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)也不容忽視。為了幫助女性創(chuàng)業(yè)者擁有更好的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技能，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始開設(shè)“培訓(xùn)女企業(yè)家”這一課程。在參加了這類培訓(xùn)課程后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了女性創(chuàng)業(yè)者所要具備的特質(zhì)和技能，也有了更深入的思考與體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)女企業(yè)家的必要性
首先，需要強(qiáng)調(diào)的是，培訓(xùn)女企業(yè)家的必要性。首先，女性的創(chuàng)業(yè)天賦和創(chuàng)新能力是不亞于男性的，但由于全球性別不平等現(xiàn)象的存在，在創(chuàng)業(yè)過程中女性更加容易受到歧視和限制。其次，女性在經(jīng)營(yíng)企業(yè)時(shí)，更有可能面臨缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的問題。因此，通過培訓(xùn)課程，女性可以學(xué)到更多實(shí)用的創(chuàng)業(yè)技能和知識(shí)，提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：培訓(xùn)女企業(yè)家的內(nèi)容和方法
接下來是培訓(xùn)女企業(yè)家的具體內(nèi)容和方法。首先，該課程需要涵蓋創(chuàng)業(yè)前必須準(zhǔn)備的基本知識(shí)，包括市場(chǎng)調(diào)查、商業(yè)計(jì)劃書撰寫、公司法規(guī)等方面。其次，該課程還需要著重介紹一些女性在創(chuàng)業(yè)過程中容易被忽視的問題，比如如何平衡家庭與事業(yè)、如何有效開展人際關(guān)系、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。最后，課程需要采用多元化的形式，讓參與者能夠在實(shí)踐過程中學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)。例如，組織實(shí)地考察、請(qǐng)業(yè)界知名人士做演講等。
第四段：培訓(xùn)效果與啟示
那么，培訓(xùn)效果如何呢？我的體會(huì)是，參加培訓(xùn)課程后，我對(duì)于創(chuàng)業(yè)時(shí)的準(zhǔn)備工作有了更詳細(xì)的了解，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查和商業(yè)計(jì)劃書的撰寫也更加熟練。此外，通過與其他女企業(yè)家的互動(dòng)和溝通，我也學(xué)到了一些寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功之道?？梢哉f，培訓(xùn)課程為我提供了充足的能量和信心，能夠更好地應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
綜上所述，培訓(xùn)女企業(yè)家雖然只是幫助少數(shù)女性實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，但它對(duì)于提高全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和女性地位有著深遠(yuǎn)的意義。最終，我深信只要每一位女性都能夠充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新能力，用自己的創(chuàng)造力和才智創(chuàng)造更多的價(jià)值，我們就能共同創(chuàng)造出更加美好的未來。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?0xx年8月18日，承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、學(xué)院校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮，在典禮上每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義，彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這次培訓(xùn)班的重視和對(duì)我們大家的希望，希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)知識(shí)水平，服務(wù)于承德人民，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員，能來參加這次培訓(xùn)，我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì)的舉辦此次培訓(xùn)班，讓我們這些技術(shù)人員不斷充電，完善自我，提高專業(yè)知識(shí)水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來的培訓(xùn)的體會(huì)：
（一）、培訓(xùn)是十分必要的，也是我們所需的
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，技術(shù)水平已十分落后，某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對(duì)疾病癥狀搞不明白，這時(shí)對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，如果要提高自己的專業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)水平，就必須學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)尤其顯得重要，它是對(duì)我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機(jī)會(huì)，對(duì)于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的自覺性和緊迫感。
（二）、講師盡職盡責(zé)
一個(gè)月以來，我們主要學(xué)習(xí)了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)與飼料、動(dòng)物的解剖與生理，家畜繁殖學(xué)等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗(yàn)課，都認(rèn)真盡心的去講、去傳授，并時(shí)而提問，講課內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們，也是我們學(xué)著較容易，彰顯了一個(gè)老師的職責(zé)，這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)提供了一個(gè)平臺(tái)，也加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶，同時(shí)，學(xué)校有圖書館，為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料，豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。
（三）、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做，但基本上都放下某些事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，如饑似渴地接受著新鮮的知識(shí)。在交談中大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，每個(gè)人都很珍惜，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑，讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機(jī)會(huì)。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識(shí)，同時(shí)，結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友，為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機(jī)會(huì)。
（四）、專業(yè)知識(shí)方面
在這次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識(shí)和技術(shù)，例如：動(dòng)物的繁殖與品種改良、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)物解剖生理學(xué)等，在培訓(xùn)的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生?dòng)、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識(shí)，在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細(xì)心的講解，我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識(shí)和技術(shù)方面，仍然有著的許多盲點(diǎn)和欠缺，通過短短的一個(gè)月，自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù)，在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識(shí)，比如，牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu)，部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會(huì)了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測(cè)定，學(xué)會(huì)了一些儀器的使用等，不僅豐富了自身的理論知識(shí)，也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀察能力和操作能力，增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。
展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識(shí)，還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病，用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，才能夠緊跟時(shí)代潮流，壯大畜牧事業(yè)，更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
由于我們是基層的技術(shù)人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作，每門課程都有300頁以上，內(nèi)容比較多，在短短的時(shí)間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識(shí)，對(duì)我們這些人來說是極大的難題，在短時(shí)間內(nèi)弄不太明白，比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識(shí)。建議多教如何對(duì)畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別，并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，增加我們的感官記憶，這樣我們更容易，更準(zhǔn)確的來診斷畜禽的疾病，以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失；同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養(yǎng)殖比較流行，在農(nóng)村對(duì)珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn)，建議增加狗、貓的診治與預(yù)防，以便服務(wù)于農(nóng)民。因此，這次培訓(xùn)是十分必要的，是對(duì)我們知識(shí)更新的一次機(jī)會(huì)，我將以此培訓(xùn)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力，做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員，更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
農(nóng)業(yè)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，關(guān)系到全球糧食安全和農(nóng)民的生計(jì)。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量，許多農(nóng)民參加了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程。在參與農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的過程中，我有了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程提供了最新的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)。在課堂上，專業(yè)的農(nóng)業(yè)講師向我們分享了各種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方法。通過這些課程，我學(xué)會(huì)了如何利用化肥和農(nóng)藥來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，并減少對(duì)環(huán)境的損害。我還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如農(nóng)業(yè)機(jī)械和無人機(jī)，來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。這些新知識(shí)給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種挑戰(zhàn)。
其次，培訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力。在課程中，我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)查和分析方法，了解了農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道和市場(chǎng)需求。我們還學(xué)習(xí)了如何編制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃和預(yù)算，并利用市場(chǎng)信息進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策。通過這些培訓(xùn)，我開闊了自己對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的理解，提高了自己的商業(yè)頭腦和決策能力?，F(xiàn)在，我能夠更好地規(guī)劃自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)整，從而提高了我的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。
第三，培訓(xùn)課程提高了我的農(nóng)業(yè)技能。在課程中，我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)了如何正確使用農(nóng)業(yè)工具和設(shè)備。通過實(shí)踐，我熟練掌握了耕作、播種、施肥和噴藥等農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高了自己的農(nóng)業(yè)操作技能。這些實(shí)踐操作使我更加自信地應(yīng)對(duì)了日常農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種挑戰(zhàn)，并為提高農(nóng)作物的質(zhì)量和產(chǎn)量提供了良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
第四，培訓(xùn)課程提供了豐富的農(nóng)業(yè)交流機(jī)會(huì)。在課程中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同地區(qū)的農(nóng)民朋友。我們一起交流種植經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和市場(chǎng)情況。通過與他們的互動(dòng)，我了解了各地農(nóng)業(yè)發(fā)展的差異和特點(diǎn)，對(duì)于自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行了更加科學(xué)合理的調(diào)整。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了新的啟示。
最后，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程提高了我的農(nóng)業(yè)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。通過課程，我了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響，并學(xué)會(huì)了如何利用農(nóng)業(yè)廢棄物進(jìn)行資源化利用。我也學(xué)會(huì)了如何采用有機(jī)農(nóng)業(yè)的方式，減少農(nóng)藥和化肥的使用，并保護(hù)土壤和水資源的健康。這些環(huán)保意識(shí)使我更注重可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)，同時(shí)也增加了我對(duì)農(nóng)業(yè)的熱情和責(zé)任感。
綜上所述，通過參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和技能，提高了自己的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力和技術(shù)水平。我相信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民的生計(jì)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望更多的農(nóng)民能夠參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為一名女企業(yè)家，我一直認(rèn)為，發(fā)展自身的能力和專業(yè)素養(yǎng)能夠幫助我更好地創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。因此，我不斷參加各種培訓(xùn)，提高自己的經(jīng)營(yíng)和管理水平，也收獲了不少心得和體會(huì)。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)管理、營(yíng)銷策略、創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面，分享我參加培訓(xùn)中的收獲以及對(duì)未來的展望。
一、 個(gè)人成長(zhǎng)
參加不同領(lǐng)域培訓(xùn)和交流會(huì)議，不僅可以提高專業(yè)技能，還有助于了解行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，在與其他企業(yè)家的互動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)知自身的優(yōu)勢(shì)和不足，并尋找解決問題的方法，不斷更新自己的知識(shí)和認(rèn)知，從而更好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
二、 團(tuán)隊(duì)管理
作為企業(yè)家，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)十分重要。通過參加管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)了如何激發(fā)員工內(nèi)在的積極性，如何管理和分配資源，如何有效地完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，也了解到了管理過程中需要遵循的法規(guī)和規(guī)定，以及如何處理人際關(guān)系，保持團(tuán)隊(duì)的和諧和穩(wěn)定。
三、 營(yíng)銷策略
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，如何打破僵局、謀求突圍成為了企業(yè)家的重要任務(wù)。參加營(yíng)銷策略培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求，分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局和市場(chǎng)走向，以制定出更科學(xué)和適合的營(yíng)銷策略。同時(shí)，還能學(xué)習(xí)到營(yíng)銷策略的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估等方面的知識(shí)和技能，從而實(shí)現(xiàn)品牌推廣和產(chǎn)品銷售的多方面增長(zhǎng)。
四、 創(chuàng)新思維
在多元化的市場(chǎng)中，企業(yè)創(chuàng)新不僅僅是理念，更是競(jìng)爭(zhēng)的必由之路。參加創(chuàng)新思維培訓(xùn)可以幫助我們了解全球的創(chuàng)新趨勢(shì)、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新機(jī)制等相關(guān)的領(lǐng)域，啟示我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新潛力，進(jìn)一步拓展想象力和思考范圍。同時(shí)，從極限思維、解構(gòu)思維、跨界創(chuàng)新等方面提升創(chuàng)新能力，使我們更好地利用市場(chǎng)資源、滿足客戶需求。
五、 社會(huì)責(zé)任
無論企業(yè)做什么事情，都要承擔(dān)過程中的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。參加社會(huì)責(zé)任領(lǐng)袖培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)與管理，強(qiáng)化職業(yè)道德和誠(chéng)信意識(shí)，學(xué)會(huì)如何回應(yīng)公共環(huán)境變化和敏銳評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，并一定程度地保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。同時(shí)，培訓(xùn)還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量承諾，更好地促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，通過參加培訓(xùn)，我收獲了很多人生經(jīng)驗(yàn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，也成長(zhǎng)為一個(gè)更好的企業(yè)家，并擁有了更加清晰和細(xì)致的規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展方向。相信未來，我們會(huì)在不斷探索和實(shí)踐中，創(chuàng)造出更多的商業(yè)價(jià)值，并在個(gè)人和社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)更全面、更高效、更高質(zhì)量的發(fā)展。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一名大學(xué)生村官，我有幸參加由__縣委組織部和__縣農(nóng)委在__共同舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展知識(shí)培訓(xùn)班。通過為期x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，傾聽了相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)的精彩授課，實(shí)地參觀了多個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社，使我進(jìn)一步拓寬了視野，更新了觀念，對(duì)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式，扎實(shí)推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
一、注重品牌包裝，開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品附加值
農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)發(fā)揮品牌效應(yīng)，才能促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。我們要著眼市場(chǎng)、立足市場(chǎng)、找準(zhǔn)項(xiàng)目、尋求突破。利用大山區(qū)、大庫區(qū)豐富的資源和物產(chǎn)，我縣農(nóng)業(yè)完全可以創(chuàng)造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養(yǎng)植業(yè)已有一定的規(guī)模，政府要加以扶持，形成規(guī)模、成行成勢(shì)，打造幾項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)的品牌，才能真正實(shí)現(xiàn)助農(nóng)增收。同時(shí)要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)體系建設(shè)，為農(nóng)產(chǎn)品流通做好一條龍服務(wù)，使之網(wǎng)鏈逐漸伸延。
農(nóng)產(chǎn)品深加工既可以提高產(chǎn)品的附加值，又可以幫助農(nóng)民解除后顧之憂。切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。我們要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、包裝、儲(chǔ)藏保鮮，提高產(chǎn)品檔次和附加值，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，這是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。
二、變革經(jīng)營(yíng)模式，發(fā)展專業(yè)合作社
經(jīng)過近幾年的大力發(fā)展，我縣的各類農(nóng)民專業(yè)合作社已形成一定規(guī)模，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為農(nóng)民創(chuàng)收增收上發(fā)揮了巨大作用。在家庭承包經(jīng)營(yíng)體制下，專業(yè)合作社的發(fā)展可以有效解決農(nóng)戶分散生產(chǎn)、規(guī)模小、科技推廣難、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一難等問題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化?！褒堫^企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的一種主要模式，成為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展趨向。因此，從這個(gè)意義上說，農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然，是對(duì)“統(tǒng)分結(jié)合”的雙層經(jīng)營(yíng)體制的完善，是對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度的一種創(chuàng)新。
農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展也有利于鞏固農(nóng)民的市場(chǎng)主體地位，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民增收建立一個(gè)長(zhǎng)效的機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，充分利用供銷合作社的資源發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，不僅能夠促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社的穩(wěn)步發(fā)展，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，而且能夠節(jié)約行政資源，促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農(nóng)民所用。
發(fā)展專業(yè)合作社應(yīng)注重發(fā)揮示范社的帶動(dòng)作用，加大對(duì)示范社的政策資金支持，加強(qiáng)市場(chǎng)信息引導(dǎo)，將有限的資源用在刀刃上，起到四兩撥千斤的作用。同時(shí)，對(duì)示范社的財(cái)務(wù)運(yùn)行和日常管理應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。借助三資代理模式，可以嘗試對(duì)示范社資產(chǎn)的托管；在示范社的日常管理上，可以考慮建立黨支部，通過社員大會(huì)、社員代表會(huì)、理事會(huì)、建設(shè)會(huì)的形式實(shí)現(xiàn)民主管理。
三、堅(jiān)持服務(wù)理念，增強(qiáng)辦實(shí)事能力
基層干部直接面對(duì)群眾，直接和群眾打交道，如何搞好群眾工作，只說不做不行，和群眾沒有感情更不行。從__市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來看，只有把老百姓的利益放在心坎上，處處為老百姓著想，全心全意為老百姓服務(wù)，為老百姓帶來實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，才能得到他們的支持，各項(xiàng)政策措施才能很好地落實(shí)，進(jìn)而發(fā)展更新。
基層干部要樹立群眾第一的觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神，把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標(biāo)準(zhǔn)，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，時(shí)刻關(guān)心群眾?；鶎痈刹繉?duì)群眾反映的問題，要善于見微知著、以小見大，要把群眾當(dāng)作是自己血脈相連的親人，放下架子，撲下身子，深入群眾、深入實(shí)踐，廣開言路、傾聽民意，了解群眾所思、所盼，及時(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
在為群眾排憂解難中建立感情?；鶎痈刹恳獔?jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全身心地深入到群眾中去，體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心，千方百計(jì)為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。唯有如此，才能把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，辦到群眾心坎上。
四、在實(shí)踐中創(chuàng)新，做好創(chuàng)意農(nóng)業(yè)大文章
感受__現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，處處是創(chuàng)新，處處是創(chuàng)意。這種創(chuàng)新不應(yīng)該是脫離實(shí)際的空想，而是根植于實(shí)際，在實(shí)踐中不斷摸爬滾打得來的。利用我縣旅游資源豐富，旅游產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的有利條件，農(nóng)業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)，必將為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的動(dòng)力，也必將反過來促進(jìn)旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
創(chuàng)意農(nóng)業(yè)把人們對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本溫飽需求，提升到了對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的休閑娛樂、觀光旅游等多種附加值高的復(fù)合型需求，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的增值與增效。而農(nóng)業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、加工和流通，乃至管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于不同消費(fèi)者的需求都極具開發(fā)價(jià)值，從而能更快更好地創(chuàng)造出更加新穎和更加引人入勝的創(chuàng)意產(chǎn)品，進(jìn)而獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
通過這次培訓(xùn)，使我深切的認(rèn)識(shí)到了自身不足，缺少發(fā)現(xiàn)分析問題能力，缺乏創(chuàng)新精神，這是一次全新的洗禮；通過這次培訓(xùn)，體會(huì)到了與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，充分利用有利資源和后發(fā)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)跨越趕超。
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化事關(guān)四化同步，事關(guān)美麗中國(guó)建設(shè)。身為一名大學(xué)生村官，我時(shí)刻牢記肩負(fù)自身的使命，一定將所學(xué)到的知識(shí)貫徹到今后的工作當(dāng)中，從中不斷總結(jié)提高，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入自己的力量。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
今年，我非常有幸參加了xx省xx農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí)，首先感謝農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此次培訓(xùn)，聘請(qǐng)了xx園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備，積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽講，認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓(xùn)，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)?？偨Y(jié)起來，一是專業(yè)課學(xué)習(xí)，二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，趙老師在講述茶樹栽培時(shí)，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學(xué)員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時(shí)間等，在講述茶葉的初加工時(shí)，又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題，在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí)，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí)，尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng)，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動(dòng)、活潑的課堂，給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中，通過植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則，認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控，為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之，學(xué)習(xí)無止境，學(xué)海無涯，通過這次培訓(xùn)，使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
近幾年，全國(guó)發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的.需求，現(xiàn)在是技術(shù)當(dāng)?shù)赖哪甏?，誰掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而，通過喬老師幾天的培訓(xùn)講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓(xùn)中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù)，重點(diǎn)對(duì)設(shè)施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進(jìn)行了培訓(xùn)。
并且對(duì)主要病蟲害防治技術(shù)以及對(duì)蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學(xué)化的分析講解，強(qiáng)調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預(yù)防為主，綜合防治”措施。通過此次培訓(xùn)，使我們掌握了一些蔬菜種植實(shí)用技術(shù)，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，提供了有力的技術(shù)支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在縣委組織領(lǐng)導(dǎo)下，即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓(xùn)。這不僅豐富了我的見識(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解，也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的過程中，幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運(yùn)動(dòng)引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)村子的居民，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部，面積6337平方公里，人口約124萬，由于境內(nèi)多山少地，自然條件差，人口流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重。平松守彥上任伊始，就到縣內(nèi)各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學(xué)?！?、“道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥認(rèn)為，無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困，于是提出將一個(gè)村子，或一個(gè)地區(qū)值得驕傲的東西，如已有的`土特產(chǎn)品、旅游資源，那怕是一首民謠，無論什么都行，開發(fā)成在全國(guó)以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng)，這就是著名的“一村一品”運(yùn)動(dòng)的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻(xiàn)，它不僅推動(dòng)日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展，更是帶動(dòng)了地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展。
日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗(yàn)，有許多值得我們借鑒的東西：
政府重視。日本雖然是一個(gè)工業(yè)化、城市化的國(guó)家，但是政府對(duì)農(nóng)業(yè)非常重視，把農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進(jìn)有著密切的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)健全，研究能力強(qiáng)，為“一村一品”實(shí)現(xiàn)品牌戰(zhàn)略，名牌效應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省官員介紹，日本目前有29個(gè)國(guó)立、380多個(gè)地方農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)以及570個(gè)地方農(nóng)業(yè)改良普及中心。除了中央農(nóng)業(yè)綜合研究所之外，還有果樹、農(nóng)作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境等專業(yè)研究所。他們除了基礎(chǔ)研究之外，主要從事引進(jìn)、改良、培育、研究適合日本農(nóng)村的新的農(nóng)產(chǎn)品和品種，并無償推廣到農(nóng)村各個(gè)領(lǐng)域，使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場(chǎng)化、效益化。
農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務(wù)是解決入會(huì)農(nóng)民的資金、技術(shù)不足，農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國(guó)已有農(nóng)協(xié)組織870個(gè)，會(huì)員500多萬（占農(nóng)民總數(shù)的60－70％），年經(jīng)營(yíng)收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場(chǎng)為向?qū)?，及時(shí)向農(nóng)民提供國(guó)內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息，有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題，保護(hù)了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。
反觀我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況，農(nóng)村勞動(dòng)力逐步老齡化，生產(chǎn)工具相對(duì)落后，農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，還重點(diǎn)說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)。也指出當(dāng)前我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的盲目、隨意的弊端，面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題，強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心，并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟(jì)組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用，并介紹了如中國(guó)臺(tái)灣農(nóng)會(huì)等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓(xùn)，深刻的認(rèn)識(shí)到基層工作的困難，任務(wù)之艱巨，這并不意味著要退縮，打退堂鼓。在這樣的狀況下，身為大學(xué)生村官的我們首先要學(xué)會(huì)客觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樹立正確的價(jià)值觀，做好角色轉(zhuǎn)換，不在以學(xué)生的身份來要求自己，而是轉(zhuǎn)為以基層工作為主，學(xué)習(xí)為輔的基層工作人員的角色，時(shí)刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己；再次，我們大學(xué)生村官要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做一個(gè)時(shí)刻進(jìn)步的人，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為工作不斷儲(chǔ)備知識(shí)；最后我認(rèn)為我們大學(xué)村官應(yīng)該真心的，用心的為民辦事，辦實(shí)事！
作為即將上任的大學(xué)生村官，也許我們的能力和力量是有限的，甚至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學(xué)生村官只要無私地，真誠(chéng)的貢獻(xiàn)自己的綿薄力量，這股力量會(huì)鑄成大力量，農(nóng)村一定會(huì)舊貌換新顏。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識(shí)更新、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們互取長(zhǎng)處，跟上時(shí)代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢(shì)、互相學(xué)習(xí)交流，開闊了眼界。
通過本次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，使我的'綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識(shí)的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認(rèn)識(shí)、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長(zhǎng)進(jìn)。
通過參觀考察學(xué)習(xí)，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式，開擴(kuò)了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識(shí)水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動(dòng)能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會(huì)議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20__年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有，農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》等方面的知識(shí)， 4位老師都具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，選題精心、內(nèi)容充實(shí)。使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí)，記憶猶新，受益匪淺，讓我開闊了視野、豐富了理論知識(shí)，真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì)如下：
通過這2天的培訓(xùn)，讓我對(duì)“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目”的重要性，更進(jìn)一步加深理解。
一、只有堅(jiān)持_________，以滿足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建“專家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶+輻射帶動(dòng)戶”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道，大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶，為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中，都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會(huì)。
1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中，讓我掌握了世界牛類特點(diǎn)、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。既了解了全國(guó)現(xiàn)代肉牛現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》一講中，讓我加深了解農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的重要作用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與模式對(duì)勢(shì)、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的要求和計(jì)算公式。只有做好《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展，才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中，讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢(shì)。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展，使我對(duì)崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善?？山梃b外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地的實(shí)際，走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。
4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢(shì)、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)，對(duì)于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農(nóng)間管理技術(shù)，都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，通過選用抗病品種，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲害防治。
5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問題，作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí)，了解市場(chǎng)營(yíng)銷及其作用，轉(zhuǎn)變市場(chǎng)的營(yíng)銷觀，借鑒全國(guó)各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷模式，為我們的營(yíng)銷市場(chǎng)創(chuàng)造良好的模式。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識(shí)淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)、關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無止境。有句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去”。學(xué)習(xí)也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現(xiàn)在就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
一、學(xué)習(xí)感受
收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
二、主要收獲
一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理研究與思考、國(guó)內(nèi)外玉米發(fā)展動(dòng)態(tài)、榆林特色小雜糧簡(jiǎn)要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快樂工作幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發(fā)生種類及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著中國(guó)emba商學(xué)院教育的迅速發(fā)展，越來越多社會(huì)的菁英，在源源不斷地加入到這個(gè)大群體中。
這種較大的影響力正在給中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、理念以及生活方式產(chǎn)生更深層次的意義和更實(shí)際的推動(dòng)。
一方面，無論是從學(xué)識(shí)、放眼世界的胸懷，還是社會(huì)影響力，都將是未來的中堅(jiān)力量。應(yīng)當(dāng)在施展自身才華成就以及財(cái)富的同時(shí)，肩負(fù)起引領(lǐng)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)理念、道德行為以及時(shí)代風(fēng)尚的重任。
而另一方面，面對(duì)日益惡劣的全球生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，正是需要發(fā)揮出他們?cè)谝I(lǐng)市場(chǎng)新價(jià)值方面的能量，運(yùn)用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)，以及在世界名校商學(xué)院學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念，幫助中國(guó)以及中國(guó)企業(yè)走出困惑、穩(wěn)健發(fā)展。
參加emba研修，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的使命感。講師們的授課內(nèi)容，往往都是一種人生治學(xué)、修身境界的濃縮，甘甜而醇美。所用案例、故事精彩、幽默，緊貼管理實(shí)踐；在愉快和良好的學(xué)習(xí)氛圍中，獲益匪淺，感悟良多。
emba校友暢談：我的管理意識(shí)有很大提高，對(duì)工商企業(yè)管理的課程進(jìn)行了一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在許多名師的指導(dǎo)下，我的思路和觀念也和未參加學(xué)習(xí)前判若兩人，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
學(xué)校聘請(qǐng)的教授都是知名院校的各行各業(yè)專家，不光學(xué)術(shù)上有一定的造詣，還實(shí)際的企業(yè)管理經(jīng)歷。他們開闊的知識(shí)和視野，讓我在短短時(shí)間內(nèi)明白了以前許多不能明白的`東西。思考問題的角度和方法都多元化了。另外學(xué)校也經(jīng)常組織戶外拓展活動(dòng)，這激發(fā)了我們的潛能，磨練了我們的意志力和人格。學(xué)校為我們安排的企業(yè)調(diào)研活動(dòng)，通過和企業(yè)交流，為我們學(xué)以至用提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
這里聚集的都是各行各業(yè)的精英，有企業(yè)家，有企業(yè)里的高層管理者等。和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)間是最難得的，不僅能了解到各行各業(yè)的發(fā)展，更重要的是能互相能吸取各自的精華，加深大家間的情感，這無非是將來事業(yè)發(fā)展的一筆寶貴的財(cái)富。
有了這次emba研修班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我堅(jiān)信，將來的事業(yè)和人生必定有一個(gè)更高更好的發(fā)展！參加emba研修班學(xué)習(xí)，是人生一個(gè)無悔的選擇！
emba的學(xué)員都是來自不同行業(yè)、不同企業(yè)的管理人員，emba班為我們搭建了一個(gè)大家相互溝通學(xué)習(xí)一個(gè)平臺(tái)。通過課堂的交流討論，我們能分享別人的管理經(jīng)驗(yàn)。
emba的學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程，需要我們積極主動(dòng)地去參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在前幾堂課時(shí)，大家都較為沉默，怕“槍打出頭鳥”。而到后來，隨著意識(shí)的改變和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的感染，很多平時(shí)沉默寡言的學(xué)員也加入到討論的行列，人人都在“搶當(dāng)出頭鳥”。emba學(xué)習(xí)也為我們提供了鍛煉理性思維的機(jī)會(huì)：課堂提問與解答、案例研究、小組項(xiàng)目（分析與演示）等，都需要我們?nèi)オ?dú)立思考、獨(dú)創(chuàng)地去學(xué)習(xí)，并在過程中學(xué)會(huì)一套分析問題和解決問題的方法。
老師們常說企業(yè)要發(fā)展首先是一把手工程，當(dāng)老板的要不斷的學(xué)習(xí)和提升，這樣員工才有向心力，企業(yè)才會(huì)有凝聚力，思想決定出路，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，而農(nóng)業(yè)培訓(xùn)則是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要手段。在我國(guó)，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)逐漸受到重視，許多地方也在開展相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)。作為一名參加過農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的人員，我認(rèn)為這種活動(dòng)對(duì)于農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。
第二段：體驗(yàn)
我參加過的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)主要是關(guān)于種植技術(shù)的，我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到了許多有關(guān)種植的知識(shí)，如肥料的施用、種植的適宜季節(jié)和土地管理等，這些知識(shí)為我們今后的生產(chǎn)起到了極大的幫助。而且，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也注重實(shí)踐，我們通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩和模擬種植等活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)技術(shù)，并將其運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)中。這億姐讓我們的理論知識(shí)更加系統(tǒng)，更有針對(duì)性。
第三段：益處
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)讓我體會(huì)到了許多優(yōu)點(diǎn)。第一，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)強(qiáng)化了我們對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，讓我們意識(shí)到農(nóng)業(yè)是一個(gè)具有廣闊前景的產(chǎn)業(yè)，它不能被邊緣化和忽視。第二，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了專業(yè)化和科學(xué)化，讓我們知道了作為一名農(nóng)民，只有掌握基本技術(shù)并遵循科學(xué)規(guī)律，才能夠更好地提高產(chǎn)量、質(zhì)量和效益。第三，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)注重合作和交流，讓我們學(xué)會(huì)了利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道，與其他農(nóng)友和農(nóng)業(yè)專家建立聯(lián)系、交流信息和經(jīng)驗(yàn)，獲得更豐富更有價(jià)值的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。
第四段：?jiǎn)栴}
當(dāng)然，在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也存在著一些問題，其中最大的問題就是，很多農(nóng)民并沒有意識(shí)到農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的重要性，他們可能認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了一定的技術(shù)，沒有必要參加培訓(xùn)；還有一些人可能認(rèn)為農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的成本太高，難以承受。這些問題雖然存在，但都可以通過宣傳、資助、獎(jiǎng)勵(lì)等措施逐步解決。
第五段：結(jié)語
綜上所述，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展具有重要意義，它可以讓農(nóng)民了解新技術(shù)、傳統(tǒng)技藝、市場(chǎng)需求和政府政策等，提升自身的素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的全面發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，需要農(nóng)民、政府和社會(huì)各界共同參與，共同推動(dòng)。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
農(nóng)業(yè)一直是人類生存的基本依賴。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來越多的年輕人對(duì)農(nóng)業(yè)失去了興趣。為了培養(yǎng)和吸引更多的人參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。近期，我參加了一次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的第一天，我們收到了一份全面的農(nóng)業(yè)知識(shí)手冊(cè)，其內(nèi)容涵蓋了從土壤管理到種植技術(shù)的全部知識(shí)點(diǎn)。我們通過理論課、實(shí)地考察和示范操作來學(xué)習(xí)各種技術(shù)。這些都為我提供了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我對(duì)農(nóng)業(yè)有了全面而深入的了解。之后的培訓(xùn)課程還涉及市場(chǎng)調(diào)研和營(yíng)銷戰(zhàn)略等內(nèi)容，這對(duì)于我們來說也非常重要。畢竟，只有在農(nóng)產(chǎn)品能夠順利銷售出去的情況下，我們才能真正從農(nóng)業(yè)中獲得利益。
通過培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的復(fù)雜性和艱辛。農(nóng)民們需要關(guān)注許多因素，如天氣、氣候、土壤狀況等。同時(shí)，他們還需要掌握各種技能，了解食品安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)。培訓(xùn)期間我們學(xué)習(xí)了如何選擇適合的農(nóng)作物和品種，如何管理土壤保持其肥力，以及如何預(yù)防和處理常見的病蟲害。這些技能不僅需要理論知識(shí)的支持，還需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。通過和培訓(xùn)導(dǎo)師的交流和互動(dòng)，我意識(shí)到作為一個(gè)合格的農(nóng)民，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
除了技術(shù)知識(shí)外，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了合作和交流的重要性。在農(nóng)業(yè)中，我們需要與供應(yīng)商、買家和其他農(nóng)民進(jìn)行廣泛合作。通過培訓(xùn)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、討論農(nóng)業(yè)問題，并互相鼓勵(lì)和支持。這種合作和交流的氛圍對(duì)于我們每個(gè)人都非常有益，因?yàn)槲覀兛梢詮钠渌说慕?jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，并且獲得更多的啟示。這也提醒我們要與周圍的農(nóng)民建立聯(lián)系，加入農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)或合作社等組織，以獲得更多的資源和支持。
通過參加這次培訓(xùn)，我對(duì)農(nóng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和理解。農(nóng)業(yè)不僅僅是種植作物和養(yǎng)殖動(dòng)物，它還涉及到市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策略、供應(yīng)鏈管理等諸多領(lǐng)域。作為一名年輕人，我深深地意識(shí)到農(nóng)業(yè)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的行業(yè)。它不僅提供了就業(yè)機(jī)會(huì)，還有巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。因此，我們年輕一代應(yīng)該積極參與農(nóng)業(yè)，并將其作為自己的事業(yè)選擇。
總的來說，這次農(nóng)業(yè)培訓(xùn)給我提供了一個(gè)全面了解農(nóng)業(yè)的機(jī)會(huì)。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了大量的知識(shí)和技能，并與其他農(nóng)民建立了合作和交流的關(guān)系。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我今后的農(nóng)業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐中，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
近日，省級(jí)新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓(xùn)班（第一階段）暨首屆農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)致富大賽活動(dòng)在泰州市江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院開班，很榮幸能夠參加這樣的培訓(xùn)班，和全省眾多優(yōu)秀的農(nóng)場(chǎng)主進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
經(jīng)過短短兩天的培訓(xùn)，受益良多。在首日開班儀式省農(nóng)委蔡恒副主任所講的《新時(shí)期“三農(nóng)”問題思考》課題中提到20xx年是中國(guó)家庭農(nóng)場(chǎng)元年，剛產(chǎn)生的事物應(yīng)當(dāng)有一個(gè)發(fā)展的過程，但是現(xiàn)在一些地方卻已經(jīng)開始忙于總結(jié)，這不但不科學(xué)而且還容易走入誤區(qū)，使家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展參照“標(biāo)準(zhǔn)答案”，不因地制宜也毫無個(gè)性特點(diǎn)。
農(nóng)戶、種植大戶和農(nóng)場(chǎng)主的區(qū)別在哪里呢？農(nóng)戶往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶重在生產(chǎn)，而農(nóng)場(chǎng)主則要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。家庭農(nóng)產(chǎn)的出現(xiàn)讓農(nóng)場(chǎng)主要從戶主轉(zhuǎn)變業(yè)主。農(nóng)民在目前是一個(gè)身份，而不是職業(yè)的標(biāo)志。
糧食目前依然是我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)，無法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認(rèn)目前農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)依然薄弱，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)沒有根本轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)根本沒有轉(zhuǎn)變；農(nóng)民的增收仍然困難，沒有全面富起來；農(nóng)村的發(fā)展依然落后，沒有像期望那樣得到改變；農(nóng)技推廣依然故我，沒有走出新路子。
可以說農(nóng)業(yè)現(xiàn)代的路還要有2萬5千里的路要走，目前的現(xiàn)狀是：1、城鎮(zhèn)化滯后于工業(yè)化，2、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，3、信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化。農(nóng)業(yè)不能被邊緣化，目前進(jìn)入過往政策負(fù)作用的消化時(shí)間。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題那就是試點(diǎn)一定成功，2年的事情1年就能完成，但是問題往往被忽視。
關(guān)于農(nóng)業(yè)問題，今天是永遠(yuǎn)的現(xiàn)代，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化只有轉(zhuǎn)型沒有定型。
新型的農(nóng)業(yè)模式應(yīng)該是：新型經(jīng)營(yíng)主體+新型服務(wù)組織+新型職業(yè)農(nóng)民。
一些發(fā)到國(guó)家農(nóng)場(chǎng)主是這樣經(jīng)營(yíng)的，首先到信貸公司去申請(qǐng)一個(gè)id，然后用此id到良種公司購(gòu)買種子，再聯(lián)系植保公司進(jìn)行植保，最后通知收購(gòu)企業(yè)到田間收購(gòu)，返回信貸公司進(jìn)行結(jié)算。整個(gè)過程農(nóng)場(chǎng)主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國(guó)估計(jì)發(fā)展起來不那么容易，但是現(xiàn)在很多農(nóng)業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專業(yè)農(nóng)機(jī)合作社，植保公司，收購(gòu)企業(yè)。現(xiàn)在怎么樣讓金融公司參與進(jìn)來，形成一個(gè)閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)侵档醚芯康膯栴}。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)民教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng)，我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。
今年以來，已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng)，培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊(cè)，已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
1、建立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓(xùn)講師團(tuán)，由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。
各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、開展調(diào)研，按需培訓(xùn)。
開展培訓(xùn)需求調(diào)研，針對(duì)性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單，供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。
統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì)議交流，組織推進(jìn)。
先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等，及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓(xùn)工作組織有序，運(yùn)行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施，營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。
一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型，在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓(xùn)，有序開展。
一是明確任務(wù)，多方結(jié)合搞培訓(xùn)。
為全面開展好培訓(xùn)工作，多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓(xùn)為主，分散指導(dǎo)為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員，統(tǒng)籌安排時(shí)間，通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。
培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合：即與科技入戶相結(jié)合，與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合，與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。
二是認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓(xùn)。
講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的需求，認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿，各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo))，達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。
三是規(guī)范運(yùn)作，統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。
每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的要求，統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo)，統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來，我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式，開展技術(shù)培訓(xùn)。
縣培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對(duì)各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見，保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號(hào)、4號(hào)，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號(hào)，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù)，測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；咝мr(nóng)業(yè)規(guī)模化是我縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程，是促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中，我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng)新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然有很好的基礎(chǔ)，但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是農(nóng)民主動(dòng)接受培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng);二是培訓(xùn)后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓(xùn)人員接受新技術(shù)能力不強(qiáng);四是培訓(xùn)工作不平衡性較大。
針對(duì)上述問題。
下一步，我們將著力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。
以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的成立發(fā)展及運(yùn)行管理等為培訓(xùn)重點(diǎn)。
2、豐富培訓(xùn)方法。
組織科技示范戶、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人等到縣集中培訓(xùn)和講師團(tuán)成員進(jìn)鎮(zhèn)到村現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合;建好培訓(xùn)示范基地，通過基地示范引領(lǐng)達(dá)到技術(shù)應(yīng)用的輻射帶動(dòng);定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。
充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求，開展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。
加強(qiáng)與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來提高培訓(xùn)面，讓更多的農(nóng)民走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。
一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓(xùn)班辦到鎮(zhèn)村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓(xùn)工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，保證培訓(xùn)工作效果。
三是繼續(xù)建設(shè)農(nóng)民科技書屋，建立農(nóng)民長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)陣地。
5、完善培訓(xùn)服務(wù)。
培訓(xùn)工作效果的提高，要靠完善的培訓(xùn)工作服務(wù)來保證。
一是培訓(xùn)教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓(xùn)專題、一個(gè)典型示范(區(qū))”的模式，分技術(shù)類別印制培訓(xùn)資料手冊(cè)，人手一份，通過現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力，全面提高培訓(xùn)效果。
二是示范服務(wù)，體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地(點(diǎn))和示范區(qū)(田)的建設(shè)，放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員定期開展入戶指導(dǎo)、跟蹤問效，及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性，讓農(nóng)民真正從培訓(xùn)中得到收益。
農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)民教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng)，我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。
今年以來，已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng)，培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊(cè)，已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織，扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
1、建立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓(xùn)講師團(tuán)，由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。
講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組，每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。
各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、開展調(diào)研，按需培訓(xùn)。
開展培訓(xùn)需求調(diào)研，針對(duì)性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單，供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。
統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì)議交流，組織推進(jìn)。
先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等，及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程，布置工作推進(jìn)措施，確保培訓(xùn)工作組織有序，運(yùn)行高效，按時(shí)序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。
加大宣傳，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍，利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施，營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。
一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型，在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓(xùn)，有序開展。
一是明確任務(wù)，多方結(jié)合搞培訓(xùn)。
為全面開展好培訓(xùn)工作，多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓(xùn)為主，分散指導(dǎo)為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員，統(tǒng)籌安排時(shí)間，通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。
培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合：即與科技入戶相結(jié)合，與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合，與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。
二是認(rèn)真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓(xùn)。
講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的需求，認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿，各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo))，達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。
三是規(guī)范運(yùn)作，統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。
每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的要求，統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo)，統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料，認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
二、成效突出，新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。
今年以來，我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題，不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作，組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式，開展技術(shù)培訓(xùn)。
縣培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對(duì)各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見，保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù)，全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。
一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號(hào)、4號(hào)，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號(hào)，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù)，測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。
三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?；咝мr(nóng)業(yè)規(guī)?；俏铱h發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程，是促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù)，在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中，我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用，發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用，全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng)新方式硬化措施再推進(jìn)
我縣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然有很好的基礎(chǔ)，但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是農(nóng)民主動(dòng)接受培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng);二是培訓(xùn)后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓(xùn)人員接受新技術(shù)能力不強(qiáng);四是培訓(xùn)工作不平衡性較大。
針對(duì)上述問題。
下一步，我們將著力抓好以下幾點(diǎn)：
1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。
以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的成立發(fā)展及運(yùn)行管理等為培訓(xùn)重點(diǎn)。
2、豐富培訓(xùn)方法。
組織科技示范戶、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人等到縣集中培訓(xùn)和講師團(tuán)成員進(jìn)鎮(zhèn)到村現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合;建好培訓(xùn)示范基地，通過基地示范引領(lǐng)達(dá)到技術(shù)應(yīng)用的輻射帶動(dòng);定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。
3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。
充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求，開展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。
加強(qiáng)與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來提高培訓(xùn)面，讓更多的農(nóng)民走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。
一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)培訓(xùn)班辦到鎮(zhèn)村、進(jìn)到企業(yè)，有效地提高了培訓(xùn)工作的效率。
二是實(shí)行兼職教師聘用制，加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)，保證培訓(xùn)工作效果。
三是繼續(xù)建設(shè)農(nóng)民科技書屋，建立農(nóng)民長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)陣地。
5、完善培訓(xùn)服務(wù)。
培訓(xùn)工作效果的提高，要靠完善的培訓(xùn)工作服務(wù)來保證。
一是培訓(xùn)教材服務(wù)，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓(xùn)專題、一個(gè)典型示范(區(qū))”的模式，分技術(shù)類別印制培訓(xùn)資料手冊(cè)，人手一份，通過現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、資料發(fā)放、典型帶動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力，全面提高培訓(xùn)效果。
二是示范服務(wù)，體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地(點(diǎn))和示范區(qū)(田)的建設(shè)，放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。
三是跟蹤服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員定期開展入戶指導(dǎo)、跟蹤問效，及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求，保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性，讓農(nóng)民真正從培訓(xùn)中得到收益。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
當(dāng)代女性的社會(huì)地位日益提高，越來越多的女性開始嘗試創(chuàng)業(yè)，但是作為一個(gè)女企業(yè)家，在創(chuàng)業(yè)的過程中難免會(huì)遇到各種各樣的問題和困難。因此，參加一些培訓(xùn)課程來提高自身的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)，是目前許多女企業(yè)家選擇的方式。下面我將分享我參加培訓(xùn)課程的心得體會(huì)。
第二段： 堅(jiān)定自信，克服不安
參加培訓(xùn)課程的時(shí)候，很多女企業(yè)家都會(huì)感到不安，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。但是，我們必須要堅(jiān)定自己的信心，要相信自己的能力和潛力，只有這樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更加自信和堅(jiān)定。同時(shí)，在課程中也學(xué)到了許多管理和領(lǐng)導(dǎo)的技巧，這讓我更有信心去應(yīng)對(duì)和克服創(chuàng)業(yè)中的各種挑戰(zhàn)和困難。
第三段： 突破自我，學(xué)習(xí)不斷提升
培訓(xùn)課程的另一個(gè)好處是可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在參加培訓(xùn)課程的過程中，我們可以接觸到各種各樣的學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)分享，可以讓我們深入了解行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)趨勢(shì)，對(duì)我們未來的創(chuàng)業(yè)發(fā)展和規(guī)劃提供了很好的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，也可以通過與其他的女企業(yè)家交流經(jīng)驗(yàn)、合作創(chuàng)新等方式來提高自身的創(chuàng)業(yè)實(shí)力。
第四段： 互幫互助，切實(shí)思考
參加培訓(xùn)課程不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能，同時(shí)也可以讓我們互幫互助，分享經(jīng)驗(yàn)。在課程中，我們遇到了許多的問題和困難，但是通過彼此的分享和思考，我們可以找到解決的辦法。這也讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的能力是有限的，而通過合作、分享、協(xié)作，我們可以贏得更多的資源和優(yōu)勢(shì)。
第五段： 持之以恒，走自己的路
參加培訓(xùn)課程并不能保證創(chuàng)業(yè)就一定會(huì)成功，但是我們可以通過持之以恒、堅(jiān)定信心的方式逐漸地向目標(biāo)前進(jìn)，在這個(gè)過程中，我們必須要走自己的路，要認(rèn)真思考自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，不盲目跟從潮流和市場(chǎng)的需求。同時(shí)，也要繼續(xù)接受新知識(shí)和技能的培訓(xùn)，不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)。
結(jié)語：
總之，參加女企業(yè)家培訓(xùn)課程的過程是一次很有收獲的經(jīng)歷，通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并且也結(jié)識(shí)到了很多志同道合的人。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助更多的女性朋友，在創(chuàng)業(yè)的路上走得更加自信、堅(jiān)定和成功！
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
隨著中國(guó)emba商學(xué)院教育的迅速發(fā)展，越來越多社會(huì)的精英，在源源不斷地加入到這個(gè)大群體中。
這種較大的影響力正在給中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、理念以及生活方式產(chǎn)生更深層次的意義和更實(shí)際的推動(dòng)。
一方面，無論是從學(xué)識(shí)、放眼世界的胸懷，還是社會(huì)影響力，都將是未來的中堅(jiān)力量。應(yīng)當(dāng)在施展自身才華成就以及財(cái)富的同時(shí)，肩負(fù)起引領(lǐng)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)理念、道德行為以及時(shí)代風(fēng)尚的重任。
而另一方面，面對(duì)日益惡劣的全球生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，正是需要發(fā)揮出他們?cè)谝I(lǐng)市場(chǎng)新價(jià)值方面的能量，運(yùn)用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)，以及在世界名校商學(xué)院學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念，幫助中國(guó)以及中國(guó)企業(yè)走出困惑、穩(wěn)健發(fā)展。
參加emba研修，每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的使命感。講師們的授課內(nèi)容，往往都是一種人生治學(xué)、修身境界的濃縮，甘甜而醇美。所用案例、故事精彩、幽默，緊貼管理實(shí)踐；在愉快和良好的學(xué)習(xí)氛圍中，獲益匪淺，感悟良多。
emba校友暢談：我的管理意識(shí)有很大提高，對(duì)工商企業(yè)管理的課程進(jìn)行了一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在許多名師的指導(dǎo)下，我的思路和觀念也和未參加學(xué)習(xí)前判若兩人，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
學(xué)校聘請(qǐng)的教授都是知名院校的各行各業(yè)專家，不光學(xué)術(shù)上有一定的造詣，還實(shí)際的企業(yè)管理經(jīng)歷。他們開闊的知識(shí)和視野，讓我在短短時(shí)間內(nèi)明白了以前許多不能明白的東西。思考問題的角度和方法都多元化了。另外學(xué)校也經(jīng)常組織戶外拓展活動(dòng)，這激發(fā)了我們的潛能，磨練了我們的意志力和人格。學(xué)校為我們安排的企業(yè)調(diào)研活動(dòng)，通過和企業(yè)交流，為我們學(xué)以至用提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
這里聚集的都是各行各業(yè)的精英，有企業(yè)家，有企業(yè)里的高層管理者等。和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)間是最難得的，不僅能了解到各行各業(yè)的發(fā)展，更重要的是能互相能吸取各自的精華，加深大家間的情感，這無非是將來事業(yè)發(fā)展的一筆寶貴的財(cái)富。
有了這次emba研修班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我堅(jiān)信，將來的事業(yè)和人生必定有一個(gè)更高更好的發(fā)展！參加emba研修班學(xué)習(xí)，是人生一個(gè)無悔的選擇！
emba的學(xué)員都是來自不同行業(yè)、不同企業(yè)的管理人員，emba班為我們搭建了一個(gè)大家相互溝通學(xué)習(xí)一個(gè)平臺(tái)。通過課堂的交流討論，我們能分享別人的管理經(jīng)驗(yàn)。
emba的學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程，需要我們積極主動(dòng)地去參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在前幾堂課時(shí)，大家都較為沉默，怕“槍打出頭鳥”。而到后來，隨著意識(shí)的改變和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的感染，很多平時(shí)沉默寡言的學(xué)員也加入到討論的行列，人人都在“搶當(dāng)出頭鳥”。emba學(xué)習(xí)也為我們提供了鍛煉理性思維的機(jī)會(huì)：課堂提問與解答、案例研究、小組項(xiàng)目(分析與演示)等，都需要我們?nèi)オ?dú)立思考、獨(dú)創(chuàng)地去學(xué)習(xí)，并在過程中學(xué)會(huì)一套分析問題和解決問題的方法。
老師們常說企業(yè)要發(fā)展首先是一把手工程，當(dāng)老板的要不斷的學(xué)習(xí)和提升，這樣員工才有向心力，企業(yè)才會(huì)有凝聚力，思想決定出路，知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和女性地位的提高，越來越多的女性開始投身于創(chuàng)業(yè)行列。然而，相較于男性創(chuàng)業(yè)者，女性在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)也不容忽視。為了幫助女性創(chuàng)業(yè)者擁有更好的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和技能，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始開設(shè)“培訓(xùn)女企業(yè)家”這一課程。在參加了這類培訓(xùn)課程后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了女性創(chuàng)業(yè)者所要具備的特質(zhì)和技能，也有了更深入的思考與體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)女企業(yè)家的必要性
首先，需要強(qiáng)調(diào)的是，培訓(xùn)女企業(yè)家的必要性。首先，女性的創(chuàng)業(yè)天賦和創(chuàng)新能力是不亞于男性的，但由于全球性別不平等現(xiàn)象的存在，在創(chuàng)業(yè)過程中女性更加容易受到歧視和限制。其次，女性在經(jīng)營(yíng)企業(yè)時(shí)，更有可能面臨缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的問題。因此，通過培訓(xùn)課程，女性可以學(xué)到更多實(shí)用的創(chuàng)業(yè)技能和知識(shí)，提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：培訓(xùn)女企業(yè)家的內(nèi)容和方法
接下來是培訓(xùn)女企業(yè)家的具體內(nèi)容和方法。首先，該課程需要涵蓋創(chuàng)業(yè)前必須準(zhǔn)備的基本知識(shí)，包括市場(chǎng)調(diào)查、商業(yè)計(jì)劃書撰寫、公司法規(guī)等方面。其次，該課程還需要著重介紹一些女性在創(chuàng)業(yè)過程中容易被忽視的問題，比如如何平衡家庭與事業(yè)、如何有效開展人際關(guān)系、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。最后，課程需要采用多元化的形式，讓參與者能夠在實(shí)踐過程中學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)。例如，組織實(shí)地考察、請(qǐng)業(yè)界知名人士做演講等。
第四段：培訓(xùn)效果與啟示
那么，培訓(xùn)效果如何呢？我的體會(huì)是，參加培訓(xùn)課程后，我對(duì)于創(chuàng)業(yè)時(shí)的準(zhǔn)備工作有了更詳細(xì)的了解，對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查和商業(yè)計(jì)劃書的撰寫也更加熟練。此外，通過與其他女企業(yè)家的互動(dòng)和溝通，我也學(xué)到了一些寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和成功之道?？梢哉f，培訓(xùn)課程為我提供了充足的能量和信心，能夠更好地應(yīng)對(duì)種種挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
綜上所述，培訓(xùn)女企業(yè)家雖然只是幫助少數(shù)女性實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想，但它對(duì)于提高全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和女性地位有著深遠(yuǎn)的意義。最終，我深信只要每一位女性都能夠充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新能力，用自己的創(chuàng)造力和才智創(chuàng)造更多的價(jià)值，我們就能共同創(chuàng)造出更加美好的未來。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?0xx年8月18日，承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、學(xué)院校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮，在典禮上每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義，彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這次培訓(xùn)班的重視和對(duì)我們大家的希望，希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)知識(shí)水平，服務(wù)于承德人民，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員，能來參加這次培訓(xùn)，我感到非常榮幸。同時(shí)非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì)的舉辦此次培訓(xùn)班，讓我們這些技術(shù)人員不斷充電，完善自我，提高專業(yè)知識(shí)水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來的培訓(xùn)的體會(huì)：
（一）、培訓(xùn)是十分必要的，也是我們所需的
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，技術(shù)水平已十分落后，某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對(duì)疾病癥狀搞不明白，這時(shí)對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，如果要提高自己的專業(yè)知識(shí)，提高服務(wù)水平，就必須學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)尤其顯得重要，它是對(duì)我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機(jī)會(huì)，對(duì)于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的自覺性和緊迫感。
（二）、講師盡職盡責(zé)
一個(gè)月以來，我們主要學(xué)習(xí)了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)與飼料、動(dòng)物的解剖與生理，家畜繁殖學(xué)等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗(yàn)課，都認(rèn)真盡心的去講、去傳授，并時(shí)而提問，講課內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們，也是我們學(xué)著較容易，彰顯了一個(gè)老師的職責(zé)，這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)提供了一個(gè)平臺(tái)，也加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶，同時(shí)，學(xué)校有圖書館，為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料，豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。
（三）、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
個(gè)人的單位、家庭都有不少事需要做，但基本上都放下某些事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，如饑似渴地接受著新鮮的知識(shí)。在交談中大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得，每個(gè)人都很珍惜，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑，讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機(jī)會(huì)。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識(shí)，同時(shí)，結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友，為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機(jī)會(huì)。
（四）、專業(yè)知識(shí)方面
在這次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識(shí)和技術(shù)，例如：動(dòng)物的繁殖與品種改良、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動(dòng)物解剖生理學(xué)等，在培訓(xùn)的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生?dòng)、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識(shí)，在多媒體教學(xué)中穿插了許多實(shí)際觀察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細(xì)心的講解，我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識(shí)和技術(shù)方面，仍然有著的許多盲點(diǎn)和欠缺，通過短短的一個(gè)月，自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù)，在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識(shí)，比如，牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu)，部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會(huì)了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測(cè)定，學(xué)會(huì)了一些儀器的使用等，不僅豐富了自身的理論知識(shí)，也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐觀察能力和操作能力，增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧知識(shí)的興趣。
展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識(shí)，還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病，用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，才能夠緊跟時(shí)代潮流，壯大畜牧事業(yè)，更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
由于我們是基層的技術(shù)人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作，每門課程都有300頁以上，內(nèi)容比較多，在短短的時(shí)間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識(shí)，對(duì)我們這些人來說是極大的難題，在短時(shí)間內(nèi)弄不太明白，比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識(shí)。建議多教如何對(duì)畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別，并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，增加我們的感官記憶，這樣我們更容易，更準(zhǔn)確的來診斷畜禽的疾病，以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失；同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養(yǎng)殖比較流行，在農(nóng)村對(duì)珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn)，建議增加狗、貓的診治與預(yù)防，以便服務(wù)于農(nóng)民。因此，這次培訓(xùn)是十分必要的，是對(duì)我們知識(shí)更新的一次機(jī)會(huì)，我將以此培訓(xùn)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)面，提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力，做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員，更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
農(nóng)業(yè)是人類社會(huì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，關(guān)系到全球糧食安全和農(nóng)民的生計(jì)。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量，許多農(nóng)民參加了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程。在參與農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的過程中，我有了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程提供了最新的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)。在課堂上，專業(yè)的農(nóng)業(yè)講師向我們分享了各種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理方法。通過這些課程，我學(xué)會(huì)了如何利用化肥和農(nóng)藥來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，并減少對(duì)環(huán)境的損害。我還學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，如農(nóng)業(yè)機(jī)械和無人機(jī)，來提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。這些新知識(shí)給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種挑戰(zhàn)。
其次，培訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力。在課程中，我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)查和分析方法，了解了農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道和市場(chǎng)需求。我們還學(xué)習(xí)了如何編制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃和預(yù)算，并利用市場(chǎng)信息進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策。通過這些培訓(xùn)，我開闊了自己對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的理解，提高了自己的商業(yè)頭腦和決策能力?，F(xiàn)在，我能夠更好地規(guī)劃自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)整，從而提高了我的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。
第三，培訓(xùn)課程提高了我的農(nóng)業(yè)技能。在課程中，我們還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)了如何正確使用農(nóng)業(yè)工具和設(shè)備。通過實(shí)踐，我熟練掌握了耕作、播種、施肥和噴藥等農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高了自己的農(nóng)業(yè)操作技能。這些實(shí)踐操作使我更加自信地應(yīng)對(duì)了日常農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的各種挑戰(zhàn)，并為提高農(nóng)作物的質(zhì)量和產(chǎn)量提供了良好的技術(shù)基礎(chǔ)。
第四，培訓(xùn)課程提供了豐富的農(nóng)業(yè)交流機(jī)會(huì)。在課程中，我結(jié)識(shí)了許多來自不同地區(qū)的農(nóng)民朋友。我們一起交流種植經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和市場(chǎng)情況。通過與他們的互動(dòng)，我了解了各地農(nóng)業(yè)發(fā)展的差異和特點(diǎn)，對(duì)于自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行了更加科學(xué)合理的調(diào)整。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了新的啟示。
最后，農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程提高了我的農(nóng)業(yè)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。通過課程，我了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響，并學(xué)會(huì)了如何利用農(nóng)業(yè)廢棄物進(jìn)行資源化利用。我也學(xué)會(huì)了如何采用有機(jī)農(nóng)業(yè)的方式，減少農(nóng)藥和化肥的使用，并保護(hù)土壤和水資源的健康。這些環(huán)保意識(shí)使我更注重可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)，同時(shí)也增加了我對(duì)農(nóng)業(yè)的熱情和責(zé)任感。
綜上所述，通過參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程，我獲得了許多寶貴的知識(shí)和技能，提高了自己的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)能力和技術(shù)水平。我相信，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民的生計(jì)產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望更多的農(nóng)民能夠參加農(nóng)業(yè)培訓(xùn)課程，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為一名女企業(yè)家，我一直認(rèn)為，發(fā)展自身的能力和專業(yè)素養(yǎng)能夠幫助我更好地創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值。因此，我不斷參加各種培訓(xùn)，提高自己的經(jīng)營(yíng)和管理水平，也收獲了不少心得和體會(huì)。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)管理、營(yíng)銷策略、創(chuàng)新思維和社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面，分享我參加培訓(xùn)中的收獲以及對(duì)未來的展望。
一、 個(gè)人成長(zhǎng)
參加不同領(lǐng)域培訓(xùn)和交流會(huì)議，不僅可以提高專業(yè)技能，還有助于了解行業(yè)內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，在與其他企業(yè)家的互動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)知自身的優(yōu)勢(shì)和不足，并尋找解決問題的方法，不斷更新自己的知識(shí)和認(rèn)知，從而更好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
二、 團(tuán)隊(duì)管理
作為企業(yè)家，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)十分重要。通過參加管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)了如何激發(fā)員工內(nèi)在的積極性，如何管理和分配資源，如何有效地完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，也了解到了管理過程中需要遵循的法規(guī)和規(guī)定，以及如何處理人際關(guān)系，保持團(tuán)隊(duì)的和諧和穩(wěn)定。
三、 營(yíng)銷策略
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，如何打破僵局、謀求突圍成為了企業(yè)家的重要任務(wù)。參加營(yíng)銷策略培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求，分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局和市場(chǎng)走向，以制定出更科學(xué)和適合的營(yíng)銷策略。同時(shí)，還能學(xué)習(xí)到營(yíng)銷策略的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估等方面的知識(shí)和技能，從而實(shí)現(xiàn)品牌推廣和產(chǎn)品銷售的多方面增長(zhǎng)。
四、 創(chuàng)新思維
在多元化的市場(chǎng)中，企業(yè)創(chuàng)新不僅僅是理念，更是競(jìng)爭(zhēng)的必由之路。參加創(chuàng)新思維培訓(xùn)可以幫助我們了解全球的創(chuàng)新趨勢(shì)、創(chuàng)新方式、創(chuàng)新機(jī)制等相關(guān)的領(lǐng)域，啟示我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新潛力，進(jìn)一步拓展想象力和思考范圍。同時(shí)，從極限思維、解構(gòu)思維、跨界創(chuàng)新等方面提升創(chuàng)新能力，使我們更好地利用市場(chǎng)資源、滿足客戶需求。
五、 社會(huì)責(zé)任
無論企業(yè)做什么事情，都要承擔(dān)過程中的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。參加社會(huì)責(zé)任領(lǐng)袖培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)與管理，強(qiáng)化職業(yè)道德和誠(chéng)信意識(shí)，學(xué)會(huì)如何回應(yīng)公共環(huán)境變化和敏銳評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，并一定程度地保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。同時(shí)，培訓(xùn)還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量承諾，更好地促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，通過參加培訓(xùn)，我收獲了很多人生經(jīng)驗(yàn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，也成長(zhǎng)為一個(gè)更好的企業(yè)家，并擁有了更加清晰和細(xì)致的規(guī)劃和戰(zhàn)略發(fā)展方向。相信未來，我們會(huì)在不斷探索和實(shí)踐中，創(chuàng)造出更多的商業(yè)價(jià)值，并在個(gè)人和社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)更全面、更高效、更高質(zhì)量的發(fā)展。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為一名大學(xué)生村官，我有幸參加由__縣委組織部和__縣農(nóng)委在__共同舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展知識(shí)培訓(xùn)班。通過為期x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，傾聽了相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)的精彩授課，實(shí)地參觀了多個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社，使我進(jìn)一步拓寬了視野，更新了觀念，對(duì)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式，扎實(shí)推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。
一、注重品牌包裝，開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品附加值
農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)發(fā)揮品牌效應(yīng)，才能促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。我們要著眼市場(chǎng)、立足市場(chǎng)、找準(zhǔn)項(xiàng)目、尋求突破。利用大山區(qū)、大庫區(qū)豐富的資源和物產(chǎn)，我縣農(nóng)業(yè)完全可以創(chuàng)造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養(yǎng)植業(yè)已有一定的規(guī)模，政府要加以扶持，形成規(guī)模、成行成勢(shì)，打造幾項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)的品牌，才能真正實(shí)現(xiàn)助農(nóng)增收。同時(shí)要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)體系建設(shè)，為農(nóng)產(chǎn)品流通做好一條龍服務(wù)，使之網(wǎng)鏈逐漸伸延。
農(nóng)產(chǎn)品深加工既可以提高產(chǎn)品的附加值，又可以幫助農(nóng)民解除后顧之憂。切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。我們要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、包裝、儲(chǔ)藏保鮮，提高產(chǎn)品檔次和附加值，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，這是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。
二、變革經(jīng)營(yíng)模式，發(fā)展專業(yè)合作社
經(jīng)過近幾年的大力發(fā)展，我縣的各類農(nóng)民專業(yè)合作社已形成一定規(guī)模，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為農(nóng)民創(chuàng)收增收上發(fā)揮了巨大作用。在家庭承包經(jīng)營(yíng)體制下，專業(yè)合作社的發(fā)展可以有效解決農(nóng)戶分散生產(chǎn)、規(guī)模小、科技推廣難、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一難等問題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?；I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化?！褒堫^企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的一種主要模式，成為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展趨向。因此，從這個(gè)意義上說，農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然，是對(duì)“統(tǒng)分結(jié)合”的雙層經(jīng)營(yíng)體制的完善，是對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度的一種創(chuàng)新。
農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展也有利于鞏固農(nóng)民的市場(chǎng)主體地位，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民增收建立一個(gè)長(zhǎng)效的機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，充分利用供銷合作社的資源發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，不僅能夠促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社的穩(wěn)步發(fā)展，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，而且能夠節(jié)約行政資源，促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農(nóng)民所用。
發(fā)展專業(yè)合作社應(yīng)注重發(fā)揮示范社的帶動(dòng)作用，加大對(duì)示范社的政策資金支持，加強(qiáng)市場(chǎng)信息引導(dǎo)，將有限的資源用在刀刃上，起到四兩撥千斤的作用。同時(shí)，對(duì)示范社的財(cái)務(wù)運(yùn)行和日常管理應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。借助三資代理模式，可以嘗試對(duì)示范社資產(chǎn)的托管；在示范社的日常管理上，可以考慮建立黨支部，通過社員大會(huì)、社員代表會(huì)、理事會(huì)、建設(shè)會(huì)的形式實(shí)現(xiàn)民主管理。
三、堅(jiān)持服務(wù)理念，增強(qiáng)辦實(shí)事能力
基層干部直接面對(duì)群眾，直接和群眾打交道，如何搞好群眾工作，只說不做不行，和群眾沒有感情更不行。從__市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來看，只有把老百姓的利益放在心坎上，處處為老百姓著想，全心全意為老百姓服務(wù)，為老百姓帶來實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，才能得到他們的支持，各項(xiàng)政策措施才能很好地落實(shí)，進(jìn)而發(fā)展更新。
基層干部要樹立群眾第一的觀念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神，把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標(biāo)準(zhǔn)，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，時(shí)刻關(guān)心群眾?；鶎痈刹繉?duì)群眾反映的問題，要善于見微知著、以小見大，要把群眾當(dāng)作是自己血脈相連的親人，放下架子，撲下身子，深入群眾、深入實(shí)踐，廣開言路、傾聽民意，了解群眾所思、所盼，及時(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
在為群眾排憂解難中建立感情?；鶎痈刹恳獔?jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，全身心地深入到群眾中去，體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心，千方百計(jì)為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。唯有如此，才能把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，辦到群眾心坎上。
四、在實(shí)踐中創(chuàng)新，做好創(chuàng)意農(nóng)業(yè)大文章
感受__現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，處處是創(chuàng)新，處處是創(chuàng)意。這種創(chuàng)新不應(yīng)該是脫離實(shí)際的空想，而是根植于實(shí)際，在實(shí)踐中不斷摸爬滾打得來的。利用我縣旅游資源豐富，旅游產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的有利條件，農(nóng)業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)意農(nóng)業(yè)，必將為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的動(dòng)力，也必將反過來促進(jìn)旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
創(chuàng)意農(nóng)業(yè)把人們對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本溫飽需求，提升到了對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的休閑娛樂、觀光旅游等多種附加值高的復(fù)合型需求，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的增值與增效。而農(nóng)業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、加工和流通，乃至管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于不同消費(fèi)者的需求都極具開發(fā)價(jià)值，從而能更快更好地創(chuàng)造出更加新穎和更加引人入勝的創(chuàng)意產(chǎn)品，進(jìn)而獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
通過這次培訓(xùn)，使我深切的認(rèn)識(shí)到了自身不足，缺少發(fā)現(xiàn)分析問題能力，缺乏創(chuàng)新精神，這是一次全新的洗禮；通過這次培訓(xùn)，體會(huì)到了與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，充分利用有利資源和后發(fā)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)跨越趕超。
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化事關(guān)四化同步，事關(guān)美麗中國(guó)建設(shè)。身為一名大學(xué)生村官，我時(shí)刻牢記肩負(fù)自身的使命，一定將所學(xué)到的知識(shí)貫徹到今后的工作當(dāng)中，從中不斷總結(jié)提高，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入自己的力量。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
今年，我非常有幸參加了xx省xx農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí)，首先感謝農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此次培訓(xùn)，聘請(qǐng)了xx園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備，積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽講，認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng)，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓(xùn)，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)?？偨Y(jié)起來，一是專業(yè)課學(xué)習(xí)，二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，趙老師在講述茶樹栽培時(shí)，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學(xué)員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時(shí)間等，在講述茶葉的初加工時(shí)，又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題，在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí)，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí)，尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng)，最后，趙老師還學(xué)以致用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動(dòng)、活潑的課堂，給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中，通過植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則，認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控，為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之，學(xué)習(xí)無止境，學(xué)海無涯，通過這次培訓(xùn)，使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
近幾年，全國(guó)發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的.需求，現(xiàn)在是技術(shù)當(dāng)?shù)赖哪甏?，誰掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而，通過喬老師幾天的培訓(xùn)講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓(xùn)中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù)，重點(diǎn)對(duì)設(shè)施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進(jìn)行了培訓(xùn)。
并且對(duì)主要病蟲害防治技術(shù)以及對(duì)蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學(xué)化的分析講解，強(qiáng)調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預(yù)防為主，綜合防治”措施。通過此次培訓(xùn)，使我們掌握了一些蔬菜種植實(shí)用技術(shù)，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，提供了有力的技術(shù)支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在縣委組織領(lǐng)導(dǎo)下，即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓(xùn)。這不僅豐富了我的見識(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解，也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的過程中，幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運(yùn)動(dòng)引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)村子的居民，充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部，面積6337平方公里，人口約124萬，由于境內(nèi)多山少地，自然條件差，人口流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重。平松守彥上任伊始，就到縣內(nèi)各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學(xué)?！?、“道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥認(rèn)為，無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困，于是提出將一個(gè)村子，或一個(gè)地區(qū)值得驕傲的東西，如已有的`土特產(chǎn)品、旅游資源，那怕是一首民謠，無論什么都行，開發(fā)成在全國(guó)以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng)，這就是著名的“一村一品”運(yùn)動(dòng)的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻(xiàn)，它不僅推動(dòng)日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展，更是帶動(dòng)了地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展。
日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗(yàn)，有許多值得我們借鑒的東西：
政府重視。日本雖然是一個(gè)工業(yè)化、城市化的國(guó)家，但是政府對(duì)農(nóng)業(yè)非常重視，把農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進(jìn)有著密切的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)健全，研究能力強(qiáng)，為“一村一品”實(shí)現(xiàn)品牌戰(zhàn)略，名牌效應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省官員介紹，日本目前有29個(gè)國(guó)立、380多個(gè)地方農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)以及570個(gè)地方農(nóng)業(yè)改良普及中心。除了中央農(nóng)業(yè)綜合研究所之外，還有果樹、農(nóng)作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境等專業(yè)研究所。他們除了基礎(chǔ)研究之外，主要從事引進(jìn)、改良、培育、研究適合日本農(nóng)村的新的農(nóng)產(chǎn)品和品種，并無償推廣到農(nóng)村各個(gè)領(lǐng)域，使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場(chǎng)化、效益化。
農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務(wù)是解決入會(huì)農(nóng)民的資金、技術(shù)不足，農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國(guó)已有農(nóng)協(xié)組織870個(gè)，會(huì)員500多萬（占農(nóng)民總數(shù)的60－70％），年經(jīng)營(yíng)收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場(chǎng)為向?qū)?，及時(shí)向農(nóng)民提供國(guó)內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息，有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題，保護(hù)了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。
反觀我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況，農(nóng)村勞動(dòng)力逐步老齡化，生產(chǎn)工具相對(duì)落后，農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，還重點(diǎn)說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)。也指出當(dāng)前我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的盲目、隨意的弊端，面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題，強(qiáng)調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心，并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟(jì)組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用，并介紹了如中國(guó)臺(tái)灣農(nóng)會(huì)等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓(xùn)，深刻的認(rèn)識(shí)到基層工作的困難，任務(wù)之艱巨，這并不意味著要退縮，打退堂鼓。在這樣的狀況下，身為大學(xué)生村官的我們首先要學(xué)會(huì)客觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樹立正確的價(jià)值觀，做好角色轉(zhuǎn)換，不在以學(xué)生的身份來要求自己，而是轉(zhuǎn)為以基層工作為主，學(xué)習(xí)為輔的基層工作人員的角色，時(shí)刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己；再次，我們大學(xué)生村官要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，做一個(gè)時(shí)刻進(jìn)步的人，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，為工作不斷儲(chǔ)備知識(shí)；最后我認(rèn)為我們大學(xué)村官應(yīng)該真心的，用心的為民辦事，辦實(shí)事！
作為即將上任的大學(xué)生村官，也許我們的能力和力量是有限的，甚至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學(xué)生村官只要無私地，真誠(chéng)的貢獻(xiàn)自己的綿薄力量，這股力量會(huì)鑄成大力量，農(nóng)村一定會(huì)舊貌換新顏。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識(shí)更新、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓我們互取長(zhǎng)處，跟上時(shí)代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè)，有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢(shì)、互相學(xué)習(xí)交流，開闊了眼界。
通過本次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，使我的'綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識(shí)的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認(rèn)識(shí)、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長(zhǎng)進(jìn)。
通過參觀考察學(xué)習(xí)，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式，開擴(kuò)了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識(shí)水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力，用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動(dòng)能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會(huì)議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20__年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有，農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》等方面的知識(shí)， 4位老師都具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，選題精心、內(nèi)容充實(shí)。使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí)，記憶猶新，受益匪淺，讓我開闊了視野、豐富了理論知識(shí)，真是收獲多多、感觸頗深。體會(huì)如下：
通過這2天的培訓(xùn)，讓我對(duì)“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目”的重要性，更進(jìn)一步加深理解。
一、只有堅(jiān)持_________，以滿足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過建立健全農(nóng)技推廣運(yùn)行機(jī)制，構(gòu)建“專家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶+輻射帶動(dòng)戶”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道，大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶，為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。
二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中，都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會(huì)。
1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》一講中，讓我掌握了世界牛類特點(diǎn)、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。既了解了全國(guó)現(xiàn)代肉牛現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》一講中，讓我加深了解農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的重要作用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與模式對(duì)勢(shì)、設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析的要求和計(jì)算公式。只有做好《農(nóng)間試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)化發(fā)展，才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中，讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點(diǎn)、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢(shì)。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展，使我對(duì)崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善?？山梃b外地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地的實(shí)際，走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。
4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢(shì)、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù)，對(duì)于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農(nóng)間管理技術(shù)，都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，通過選用抗病品種，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲害防治。
5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中，使我們掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷的特點(diǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場(chǎng)的營(yíng)銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟(jì)收入問題，作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí)，了解市場(chǎng)營(yíng)銷及其作用，轉(zhuǎn)變市場(chǎng)的營(yíng)銷觀，借鑒全國(guó)各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷模式，為我們的營(yíng)銷市場(chǎng)創(chuàng)造良好的模式。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識(shí)淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)、關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無止境。有句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去”。學(xué)習(xí)也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現(xiàn)在就行動(dòng)起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí)，為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
農(nóng)業(yè)企業(yè)家培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
一、學(xué)習(xí)感受
收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
二、主要收獲
一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理研究與思考、國(guó)內(nèi)外玉米發(fā)展動(dòng)態(tài)、榆林特色小雜糧簡(jiǎn)要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快樂工作幸福生活、我市蔬菜病蟲害的發(fā)生種類及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。