隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達(dá)作者個人思想、感情的一種文學(xué)作品。在總結(jié)中，可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式，來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點和結(jié)論。下面是一些總結(jié)范文的精選，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校友分享會心得篇一
第一段：引言和背景介紹（180字）
在人生的旅途中，我們常常會遇到許多困惑和挑戰(zhàn)。而一些建議和經(jīng)驗分享，常常能夠點燃我們前進(jìn)的勇氣和方向感。在我們的校園中，校友們是我們最好的經(jīng)驗分享者。他們曾經(jīng)走過我們現(xiàn)在走的路，面對我們現(xiàn)在面臨的問題。他們的心得體會，無疑將對我們的未來起到積極的指引作用。
第二段：校友分享的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展（240字）
校友們在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方面的分享，對我們來說都是一份寶貴的財富。他們可以分享他們在大學(xué)期間選擇專業(yè)的思路和原因，幫助我們更好地明確自己的興趣和優(yōu)勢。他們還可以告訴我們?nèi)绾沃贫尚械穆殬I(yè)目標(biāo)，并通過提供實用的經(jīng)驗和建議，幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。此外，他們也能為我們提供就業(yè)市場的動態(tài)信息和行業(yè)內(nèi)部的資源，幫助我們更好地了解未來的職業(yè)發(fā)展趨勢。
第三段：校友分享的學(xué)術(shù)成長與學(xué)習(xí)心得（240字）
校友們也是我們學(xué)習(xí)成長的良師益友。他們可以分享一些學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。他們還可以講述他們在大學(xué)期間如何克服學(xué)習(xí)難題，如何與教授和同學(xué)建立良好的關(guān)系，以及如何在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。這些經(jīng)驗和心得，能夠讓我們少走彎路，更高效地學(xué)習(xí)。同時，校友們的學(xué)術(shù)成就和經(jīng)驗，也能激發(fā)我們的學(xué)術(shù)熱情，讓我們更有動力追求知識的深度和廣度。
第四段：校友分享的人生思考與成長經(jīng)歷（240字）
在校友的心得分享中，有一些是關(guān)于人生思考和成長經(jīng)歷的。校友們通過分享自己的人生故事，可以讓我們從一些正面的和負(fù)面的經(jīng)歷中獲得啟示。他們可以告訴我們在人生的坎坷與挫折中如何保持樂觀的心態(tài)，如何從失敗中學(xué)習(xí)并重新站起來，并鼓勵我們要勇于追求自己的夢想。這些人生思考和成長經(jīng)歷的分享，能夠讓我們更加成熟、堅韌和有信心地應(yīng)對未來的人生挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過校友們的分享，我們收獲到了前行路上的一份珍貴財富和指引。在職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方面，校友的經(jīng)驗和建議能夠幫助我們明確自己的方向，為未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供有力的支持。在學(xué)術(shù)成長與學(xué)習(xí)心得方面，校友們的分享能夠讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。同時，校友們的人生思考和成長經(jīng)歷也能夠激發(fā)我們勇敢面對困難、追求自己夢想的勇氣和堅持。展望未來，我們應(yīng)當(dāng)珍惜與校友們的交流機(jī)會，不斷汲取他們的智慧和經(jīng)驗，為自己的成長和發(fā)展添磚加瓦。同時，我們也應(yīng)該將來的發(fā)展和成就回饋給學(xué)校和學(xué)弟學(xué)妹們，成為自己所在學(xué)校驕傲的校友。
總結(jié)：通過聽取校友的分享，我們可以受益匪淺。他們的經(jīng)驗和心得，能夠幫助我們更好地面對職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)成長以及人生挑戰(zhàn)。作為校友，我們應(yīng)該積極地參與和分享，為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助和支持，將自己的成功經(jīng)驗傳遞下去。這樣，我們將共同構(gòu)建一個心系校友的良好校園氛圍，讓每一個離開校園的人都能受益于這份珍貴的友情和指引。
校友分享會心得篇二
近日，我校舉行了一場校友分享會，許多校友來到校園與學(xué)生們分享他們的經(jīng)驗和體會。聽完他們的演講，我深感收獲良多。這些校友們不僅激勵了我，也為我校學(xué)生提供了寶貴的指導(dǎo)和啟發(fā)。以下是我從校友分享會中所得到的心得體會。
首先，在校友分享會上，我意識到了成功并非一蹴而就，而是需要堅持不懈的努力。很多校友們都在演講中提到了他們的曲折經(jīng)歷和艱苦努力。其中一位企業(yè)家校友講述了他最初一無所有，靠著自己的勤奮和毅力逐漸達(dá)成事業(yè)目標(biāo)的故事。這讓我明白，無論我們的起點如何，只要我們持之以恒，不斷努力，就能夠邁向成功的道路。
其次，校友們的分享也讓我認(rèn)識到成功不僅僅是指事業(yè)上的獲得，還包括對生活的全面追求和幸福感的實現(xiàn)。一位從事教育工作的校友在演講中提到，她離開市區(qū)的高薪工作，選擇回母校任教，雖然經(jīng)濟(jì)上的條件變化很大，但她感到內(nèi)心的滿足和快樂。這個故事給了我很大的啟示，讓我明白成功并非只有追求物質(zhì)財富，也需要追求內(nèi)心的平靜和滿足感。
第三，校友分享會還讓我意識到在追求個人成功的同時，我們也應(yīng)該關(guān)注他人的發(fā)展和影響。一位從事公益事業(yè)的校友分享了她的經(jīng)驗，她用自己的努力改變了許多弱勢群體的命運。她的話讓在場的學(xué)生們感到很震撼，也激勵了我們?nèi)リP(guān)注社會問題，并為之積極行動起來。這位校友的分享讓我認(rèn)識到，個人的成功不能僅僅局限于個人，我們應(yīng)該將自己的能力與機(jī)會回饋社會，為他人帶來改變。
然后，校友的分享也給了我一個新的視角，讓我更加明白學(xué)習(xí)的重要性。一位取得博士學(xué)位的校友在演講中提到，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會太晚，而且學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的動力之一。他通過自己的經(jīng)歷告誡我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷鍛煉自己的能力，才能在日后面對社會的競爭。這讓我深感自己還有很多需要學(xué)習(xí)的東西，激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。
最后，校友分享會也讓我明白到人際關(guān)系的重要性。一位在大公司工作的校友分享了她在工作中面對人際關(guān)系問題的經(jīng)驗，并給出了一些建議。她提醒我們要善于與人交流，建立良好的人際關(guān)系，這對于事業(yè)的發(fā)展非常重要。這位校友的分享讓我深感人際關(guān)系的重要性，也提醒我要在學(xué)生時代就注重發(fā)展人際關(guān)系能力。
通過校友分享會，我深感受益匪淺。校友們的經(jīng)驗和體會讓我們從多個方面去思考和認(rèn)識成功的含義，也激發(fā)了我們對未來的熱情和追求。我相信，在校友們的指導(dǎo)下，我們一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和人生道路上取得更大的成就。
校友分享會心得篇三
據(jù)專家介紹，這些天地間有差別的現(xiàn)象，更適合作為授課內(nèi)容。同時，天和一號核心艙可比天宮一號大得多，因此本次授課的展示空間更大。不僅如此，為了保證此次太空授課順利進(jìn)行，航天員和工作人員還在各環(huán)節(jié)都花了不少心思。和上網(wǎng)課類似，穩(wěn)定的通信傳輸就是最為重要的一環(huán)。不過，太空授課要求更高，需要“天鏈”中繼衛(wèi)星、空間站、地面測控站密切配合，確保天地互動“不堵車”。
另外，由于空間和運送過程的限制，太空授課用到的輔助教具要經(jīng)歷重重考核才能“上天”。而失重環(huán)境也是不可忽視的一個因素。為此，航天員也提前做了功課，練習(xí)如何在失重條件下保持?jǐn)z像穩(wěn)定“不手抖”。
如今，隨著中國空間站長期在軌運行，中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將推出，帶來豐富多彩的航天科普教育活動，在更多的大朋友和小朋友心中播下追逐航天夢想的種子。正如王亞平所說：飛天夢，永不失重;科學(xué)夢，張力無限。
校友分享會心得篇四
優(yōu)秀校友是學(xué)校的驕傲，他們走出校門，以自己的努力和實力在社會上取得了許多成就。每當(dāng)他們回校時，都會被邀請分享自己的心得體會，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授寶貴的經(jīng)驗。這些校友的分享不僅為在校生提供了指導(dǎo)，也激勵著他們勇往直前，在追求卓越的道路上不懈努力。
第二段：分享職業(yè)生涯心得
優(yōu)秀校友通過分享自己的職業(yè)生涯心得，為學(xué)弟學(xué)妹們指明了人生的方向。他們會告訴在校生們，選擇適合自己的專業(yè)是非常重要的，但更重要的是熱愛自己的選擇，為之全身心投入。他們還會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性，鼓勵在校生們積極參加社團(tuán)活動、實習(xí)實踐，以此來提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。
第三段：分享人生經(jīng)驗心得
優(yōu)秀校友的分享不僅局限于職業(yè)上的經(jīng)驗，他們還會告訴在校生們一些珍貴的人生經(jīng)驗心得。他們會強(qiáng)調(diào)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理的重要性，鼓勵在校生們合理安排時間，充實自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。他們還會提醒在校生們培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和無私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)識到人與人之間的互助合作是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。
第四段：分享成功經(jīng)驗心得
一些優(yōu)秀校友在自己的領(lǐng)域取得了輝煌的成就，他們分享的成功經(jīng)驗心得對在校生有著深遠(yuǎn)的影響。他們會鼓勵在校生們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅定的信念，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。他們還會教導(dǎo)在校生們?nèi)绾巫龊米晕乙?guī)劃和目標(biāo)管理，幫助他們找到自己的優(yōu)勢和特長，并做出正確的決策。他們分享的成功經(jīng)驗讓在校生們更加堅定了追求夢想的決心。
第五段：總結(jié)
通過與優(yōu)秀校友的互動和分享，學(xué)校在校生受益匪淺。優(yōu)秀校友的經(jīng)驗與智慧給了他們指引和信心，讓他們更加堅定追求卓越的信念。學(xué)校也應(yīng)該充分利用校友資源，定期邀請優(yōu)秀校友回校分享，激勵和培養(yǎng)更多有志向有能力的人才。優(yōu)秀校友的分享，不僅僅是教育的延伸，更是一次珍貴的人生經(jīng)驗的傳遞，為在校生們的成長和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動力。
校友分享會心得篇五
最近，我參加了一場創(chuàng)賽分享會，會上有來自不同領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得體會。這次參會給我留下了深刻的印象，也對創(chuàng)業(yè)這個話題產(chǎn)生了新的思考。在本文中，我將分享我在這次會議上的所見所聞以及我的心得體會。
第二段：分享會的益處
首先，這次創(chuàng)賽分享會給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和靈感。與會的創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)的初衷、困境以及突破的經(jīng)驗，這些故事讓我明白了創(chuàng)業(yè)的不易和困難。在生活中，我們常常只看到成功者的輝煌，卻很少關(guān)注他們的付出和奮斗。因此，了解他們的故事，能夠讓我更加現(xiàn)實地看待創(chuàng)業(yè)，明白成功并非偶然，而是通過不懈努力和堅持獲得的。
第三段：分享會上的收獲
其次，參加分享會還讓我學(xué)到了不少實用的創(chuàng)業(yè)技巧和經(jīng)驗。在會上，創(chuàng)業(yè)者們分享了他們在團(tuán)隊合作、市場營銷、產(chǎn)品設(shè)計等方面的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對我來說是極其有價值的，并且能夠在我未來的創(chuàng)業(yè)道路上起到指引作用。我認(rèn)為，在創(chuàng)業(yè)的過程中，除了自身的努力外，還需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能夠更好地規(guī)避風(fēng)險和提高成功的概率。
第四段：思考與啟示
通過這次創(chuàng)賽分享會，我也開始反思我自己對創(chuàng)業(yè)的理解和態(tài)度。創(chuàng)業(yè)并非只是為了賺取利潤和追求個人發(fā)展，更重要的是解決社會問題和做出有意義的事情。從分享會上的創(chuàng)業(yè)者們的經(jīng)歷中，我看到他們之所以能夠成功，往往與他們的初衷和使命緊密相連。因此，我開始思考我想要做什么樣的事情，以及這個事情在社會上是否有價值和意義。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次創(chuàng)賽分享會讓我受益匪淺。通過與創(chuàng)業(yè)者們的交流與學(xué)習(xí)，我不僅開闊了眼界，也收獲了實用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和思考方式。這次會議讓我更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)夢想，并且使我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識更加全面和深入。我相信，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，以及借鑒他人的經(jīng)驗，我一定可以為社會創(chuàng)造價值并實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
校友分享會心得篇六
第一段：引言（150字）
大學(xué)時代是人生中最重要的階段之一，它不僅是知識的沉淀，更是人格的塑造。盡管大學(xué)的課程安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容可以給我們提供豐富多樣的知識，但是，很多時候，學(xué)校的課堂教育還不足以滿足我們對職業(yè)素養(yǎng)和個人發(fā)展方面的需求。優(yōu)秀的校友作為經(jīng)過大學(xué)磨練的前輩，他們的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)可以為我們指引方向，讓我們能夠更加順利地邁向職業(yè)峰頂。
第二段：經(jīng)驗分享（250字）
優(yōu)秀校友的分享可以涉及各個方面，比如職業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)方法、人際交往等。他們通過分享自己在工作中遇到的問題和解決方法，幫助我們更好地理解職業(yè)道路的曲折和坎坷。他們還會傳授一些獨門絕技和成功心得，讓我們可以站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)。此外，他們還會分享自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，告訴我們?nèi)绾胃咝У貙W(xué)習(xí)，如何抓住機(jī)會和提高自己的學(xué)術(shù)能力。最重要的是，他們會教我們?nèi)绾闻c人相處，提供有關(guān)人際交往和職場溝通的寶貴經(jīng)驗。
第三段：啟示錄（250字）
通過聽取優(yōu)秀校友的分享，我們能夠從他們的經(jīng)歷中汲取啟示。我們會發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到，成功不是偶然的，而是需要付出努力和付諸實踐的。優(yōu)秀校友的分享會讓我們明白到，只有不斷地完善自己，擴(kuò)大知識面，提高能力，我們才能夠在職業(yè)道路上更加有競爭力。同時，他們的故事也會讓我們認(rèn)識到，在遇到挫折和困難時，要堅持信念，勇敢面對，并從中吸取教訓(xùn)；還會讓我們明白，人與人之間的關(guān)系是非常重要的，要積極與人合作，發(fā)展良好的人際關(guān)系。
第四段：應(yīng)用對策（250字）
聽取優(yōu)秀校友的分享并不僅僅是為了獲得一時的鼓勵和啟示，更重要的是應(yīng)用到實際中。我們可以從他們的分享中得到一些啟發(fā)和思路，然后根據(jù)自己的具體情況，制定出合適的應(yīng)對策略。比如，面對職業(yè)發(fā)展的困惑，我們可以采取積極主動的態(tài)度，通過學(xué)習(xí)、實踐和向校友請教等方式，提高自己的競爭力。在學(xué)習(xí)方法上，我們可以嘗試一些校友的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在人際交往方面，我們可以借鑒校友的人際交往經(jīng)驗，改善和塑造自己的社交技巧，與人建立良好的關(guān)系網(wǎng)。
第五段：結(jié)語（200字）
優(yōu)秀校友的分享不僅僅是一種經(jīng)驗傳授，更是為我們指引職業(yè)發(fā)展的燈塔和心靈的支柱。我們應(yīng)該珍惜并積極參與校友的分享活動，從他們身上汲取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)成功的秘訣。通過將這些經(jīng)驗應(yīng)用到實際中，我們將可以更加自信地應(yīng)對職場和學(xué)業(yè)中的各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。讓我們一起努力奮斗，不斷向校友學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
校友分享會心得篇七
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的。我們永遠(yuǎn)都不要絕望，只要我們充滿期待，他們或許很有希望。要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢，我總結(jié)了以下幾點：
一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使其迸發(fā)希望之火
自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上，自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期，一個人如果缺乏自信心，就會缺乏探索事物的主動性、積極性，其能力就會受到限制，就會覺得生活暗淡無光。
二、賞識學(xué)生的優(yōu)點，尊重他們，激勵他們?nèi)姘l(fā)展
作為教師要尊重每一個學(xué)生，尊重他們的人格，尊重他們的自尊心，尤其是后進(jìn)生更是如此，他們希望用脆弱的自尊來保護(hù)自己。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，不要傷害后進(jìn)生。教蘇霍姆林斯基說過：自尊心是一種非常脆弱的東西，對待它要極為小心，要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生，只有尊重學(xué)生的人格，顧及學(xué)生的自尊心，學(xué)生才能信任老師。
三、教師要付出愛心，感化學(xué)生受傷心靈
對于那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒有歧視他們，而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖，老師的關(guān)懷，消除失落感，使他們充滿信心、滿懷激情，奮發(fā)向上，而不是諷刺挖苦，使其萎靡不振。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，用無私的愛心溫暖冰凍的心靈，會讓他們實現(xiàn)自身的價值。
讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧，讓我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師，他能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息，以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點;能程度地閑下來，而學(xué)生程度地忙起來;能限度地要求每一個學(xué)生，也限度地尊重每一個學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識，而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗過程，和學(xué)生一起沉浸于其中，熱愛于其中，出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中，并使學(xué)生的心靈飛翔起來;他有強(qiáng)烈的課程開發(fā)意識，不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置，而更關(guān)注學(xué)生跑的過程，他能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。
讀書讓我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補(bǔ)救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
校友分享會心得篇八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
校友分享是大學(xué)中一項重要的活動，它為學(xué)生們提供了一個寶貴的機(jī)會，可以借鑒前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這個快速變化的世界中，校友分享對于準(zhǔn)備步入職場的學(xué)子們來說尤為重要。通過與校友的交流，他們可以了解到各行各業(yè)的實際工作情況，認(rèn)識到自己在課堂外的學(xué)習(xí)，以及如何在工作和個人生活中取得平衡。因此，學(xué)校應(yīng)該積極組織校友分享活動，將其納入課程體系的一部分，以幫助學(xué)生更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第二段：專業(yè)見解（字?jǐn)?shù)：200）
校友分享活動給予學(xué)生們與專業(yè)相關(guān)的實踐經(jīng)驗，因為他們能夠直接聽到校友在相同領(lǐng)域里的體驗和見解。例如，一個校友可能分享他們?nèi)绾螒?yīng)對項目中的困難以及解決問題的方法。這種親身經(jīng)歷對于學(xué)生們來說是無價的，因為他們可以從中學(xué)到獨特的知識和技能，這些是他們在課堂上無法獲得的。此外，校友分享也能夠讓學(xué)生們意識到所學(xué)專業(yè)的多樣性和廣度，激發(fā)他們的興趣與熱情，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
第三段：人生經(jīng)驗（字?jǐn)?shù)：200）
除了專業(yè)知識，校友分享也涉及到個人的成長和人生經(jīng)驗。校友們可以向?qū)W生們講述他們在大學(xué)期間面對的困難和挑戰(zhàn)，并分享自己是如何應(yīng)對的。這樣的分享可以為學(xué)生們樹立起一個榜樣，激勵他們堅持追求自己的夢想。此外，校友的人生經(jīng)驗也包括工作與生活的平衡。他們可以分享自己如何管理時間，如何處理工作和家庭之間的關(guān)系，以及如何保持積極的心態(tài)。這對于即將踏入職場的學(xué)生們來說是非常有價值的經(jīng)驗，可以為他們以后的生活提供指導(dǎo)。
第四段：建立網(wǎng)絡(luò)（字?jǐn)?shù)：200）
校友分享同時也為學(xué)生們建立了一個重要的社交網(wǎng)絡(luò)。通過與校友的交流，學(xué)生們可以建立聯(lián)系，并獲得他們在職場中工作機(jī)會和實習(xí)機(jī)會的推薦。這些聯(lián)系和機(jī)會不僅可以增加學(xué)生的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，還可以幫助他們在大學(xué)過程中建立更廣泛的人際關(guān)系。此外，校友分享也為學(xué)生們提供了一個向校友尋求幫助和建議的渠道，他們可以通過這個網(wǎng)絡(luò)分享自己的困惑并尋求解決方案。
第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200）
總之，校友分享是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓學(xué)生們從校友的專業(yè)見解和人生經(jīng)驗中受益。校友分享不僅可以幫助學(xué)生們更好地理解所學(xué)專業(yè)，還可以為他們培養(yǎng)正確的職業(yè)態(tài)度和人生觀。此外，校友分享還可以建立學(xué)生與校友之間的聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)，為他們的未來職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會和支持。在未來的大學(xué)教育中，學(xué)校應(yīng)積極組織并推廣校友分享活動，讓學(xué)生們能夠從中受益，為他們的未來做好準(zhǔn)備。
校友分享會心得篇九
今天，是我們期待的讀書分享會。這次是第八小組和第九小組分享。
第一節(jié)下課了，我把u盤遞給電腦管理員。過了一會，電腦管理員把u盤還給我，我問：“拷好了嗎?”可是，電腦管理員竟然說u盤里的文件拷不出來，我的心里像有一只小兔子，砰砰砰地亂跳。我立馬跑出教室，跟爸爸說u盤里的文件拷不出來，爸爸說讓媽媽發(fā)給老師，我心里的兔子才安靜下來。
上課了，我原以為事情會一帆風(fēng)順，可新的問題又出現(xiàn)了，媽媽說u盤里的ppt發(fā)不出去，我的心又狂跳起來。突然，孔老師把ppt打開了，我松了一口氣。
開始分享了，我們組分享得一般般，第九組分享得比我們組好，特別是高安琪，她上臺講得很自然、大方，有很大的進(jìn)步。
第九組我最喜歡的是熊璟瑤分享的《裝在口袋里的爸爸之機(jī)器媽媽》。為什么我喜歡呢?因為有一個搞笑片段，講的是媽媽把壞小子們?nèi)拥礁鱾€地方如溝里、湖里、垃圾桶里，還有踩在腳下等!
我們組分享的是《彩虹鴿》，雖然不是全組一起看的，但是臺詞講得很好，希望下一次吸取教訓(xùn)，三人一組，每人分享一本書。
最后，主持人講了最后的讀書名言。我想，他們的聲音好大啊，都超過了廣播的聲音，他們肯定在臺下準(zhǔn)備了很久。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我下一次也要準(zhǔn)備好!
這次讀書分享讓我知道了書要認(rèn)真看，不能像完成任務(wù)一樣讀書，還要在臺下準(zhǔn)備好久才能上臺。說話一定要流利，并且要微笑著看著大家。
下次我的目標(biāo)是，分享一本同學(xué)們都愛看的書，并且認(rèn)真閱讀，還要準(zhǔn)備好ppt。下次一定成功!
校友分享會心得篇十
有人說，你在郁達(dá)夫故都的秋風(fēng)里漂泊，你在朱自清朗月映照下的靜謐的荷塘里嬉戲，你在憂國憂民的范仲淹筆下流淌，你在潯陽江頭琵琶女的樂聲中回蕩……可我要說，書，你是我生活中一道永不磨滅的風(fēng)景，因為有你，我的生活變得更加亮麗。
多少個閑適的午后，我捧著一盞香茗，翻開泛黃的書頁，靜靜地躺在古藤椅上，與你進(jìn)行著悠遠(yuǎn)的約會。因為有你，我開始癡迷于李白的浪漫，杜甫的沉郁，陶潛的悠然，易安的憂愁……我飄飛的思緒，不經(jīng)意鉆進(jìn)了你博大的心胸，眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，那里有太多太多的內(nèi)容——宦海的沉浮，人世的變遷……積淀了你如此深后的底蘊(yùn)，鑄就了你如此光輝的精神！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)是你告訴我的，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的氣節(jié)也是你告訴我的，當(dāng)你點燃小女孩手中的最后一根火柴時，我頓悟愛才是我們永恒的追求，當(dāng)你把永不飄落的最后一片葉子呈現(xiàn)給我時，無私的博愛便深深地扎根于我的心中，因為有你，我領(lǐng)悟了太多太多。
多少個詩意的夜晚，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”，李清照的詞未吟完，夜色就取代了暮色，占據(jù)了整個天空，你和我徹夜的長談，就在這雨聲中開始。雨絲沾濕了草木，發(fā)出瑟瑟的聲響，這便是“留得殘荷聽雨聲”；雨水匯入池塘，發(fā)出叮咚的聲音，這便是“巴山夜雨漲秋池”；雨瀟瀟，讓我想到了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲憤。因為有你，我甚至想做一個在雨巷中穿行的女子，在羅裙上繡下相思的紅線，在楊柳河岸獨品殘月曉風(fēng)，在唐詩宋詞織成的華美錦緞上留下簡短而意深的一筆。因為有你，我的性情竟被陶冶得如此空靈純凈！
哦，書，有了你，我的生活更加亮麗！我若真是一葉不系之舟，那么我行程的終點，就在你廣闊無垠的胸前。
校友分享會心得篇十一
首先，分享體會是一種交流的方式，能夠幫助人們獲得更多有益的經(jīng)驗和知識。通過分享，人們能夠相互啟發(fā)，共同進(jìn)步。我曾經(jīng)參加過一次和同事們的分享會，他們來自不同的部門和專業(yè)背景，但是在分享的過程中，大家發(fā)現(xiàn)彼此的工作有很多相似和不同的地方。我們交流了自己解決問題的方法和技巧，這使得我們更加深入地了解了彼此的工作并且學(xué)到了新的知識。
其次，分享也能夠帶來感動和啟示。在這個信息爆炸的時代，我們可以很容易地獲得各種信息，但是真正能夠感動人心的故事和經(jīng)歷卻并不多。我曾經(jīng)聽到過一位老師的分享，在他的職業(yè)生涯中，他通過努力創(chuàng)新和不斷嘗試，終于發(fā)現(xiàn)了一種有效的教學(xué)方法。他的故事不僅給我?guī)砹霜毺氐膯⑹?，更讓我深感敬意?BR> 第三，分享還能夠拓展人們的思想和視野。在知識傳遞的過程中，人們不僅可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方式和思維方式，還能夠獲得不同文化和背景的人們的視角和觀點。我曾經(jīng)參加過一個關(guān)于文化差異的分享會，其中有一個講演者是一位來自艾滋病高發(fā)地區(qū)的醫(yī)生。他的講述深深地觸動了我，我開始意識到自己的認(rèn)知和觀點的局限性，也更加珍惜自己擁有的一切。
第四，分享也能夠促進(jìn)人們的教育和自我提高。在不斷的學(xué)習(xí)和成長的過程中，人們需要通過不同的途徑來獲取知識和經(jīng)驗。分享就是一種很好的途徑，它可以讓人們了解到真實的經(jīng)驗和實踐，更好地理解和應(yīng)用理論和學(xué)術(shù)知識。我曾經(jīng)參加過一次由實戰(zhàn)專家和學(xué)者組成的合作分享會，他們從不同的角度闡述了問題，結(jié)合理論和實踐，讓我受益匪淺。
最后，分享也能夠帶來團(tuán)隊和合作的成果。在分享的過程中，人們可以相互交流和學(xué)習(xí)，建立起相互信任和尊重的關(guān)系。這不僅可以消除人們之間的誤解和偏見，還可以提高團(tuán)隊協(xié)作和合作的效率和質(zhì)量。我曾經(jīng)參加過一次由不同文化背景的人員組成的團(tuán)隊分享，大家都積極參與，取長補(bǔ)短，不僅提高了團(tuán)隊的效率和成果，還培養(yǎng)了團(tuán)隊成員之間的合作意識和貢獻(xiàn)意識。
總之，分享是一種有益的交流方式，能夠帶來很多的收獲和成果。通過分享和學(xué)習(xí)，我們不僅可以提升自己的能力和技能，還可以促進(jìn)人與人之間的交流和理解，建立起更加緊密和溫暖的人際關(guān)系。所有的回憶和經(jīng)歷都值得分享和傳遞，只有這樣，才能真正地獲得成長和進(jìn)步。
校友分享會心得篇十二
今天我學(xué)會了一個新成語，刻舟求劍，你們知道它的意思嗎?我給大家講一講吧!
從前，有個人坐船過長江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)長江里去了。那個人一點也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個記號。
有人催他：”還不趕快去撈劍啊!在船上刻記號有什么用啊?“
船靠岸了，那人撈了一天，也沒有找到。他失望的自言自語的說：”早知道，就聽朋友的話，直接下江把我的劍撈上來了?！澳莻€人特別失望。他慢慢地離開了長江。
那人怎么那么笨呢?連這個最基本的道理都不懂。大家可不要向他學(xué)習(xí)哦!
校友分享會心得篇十三
第一段：介紹旅游分享會的背景和目的（200字）
近年來，旅游行業(yè)蓬勃發(fā)展，越來越多的人選擇旅行作為一種方式來放松身心、開闊眼界。為了滿足人們對于旅游信息和經(jīng)驗分享的需求，旅游分享會應(yīng)運而生。上個月，我參加了一場由旅游協(xié)會舉辦的旅游分享會，與眾多旅行愛好者一起聆聽、分享和交流。本文旨在分享我對于這場旅游分享會的心得體會。
第二段：介紹分享會的主題和亮點（200字）
這次旅游分享會的主題是“探索世界的精彩”，整個活動設(shè)計新穎獨特，充滿了活力與激情。在主旨演講環(huán)節(jié)，多位資深旅行家分享了他們的旅行經(jīng)歷和故事，向我們展示了一個個令人驚嘆的旅程。而在分組討論環(huán)節(jié)，參會者們互相交流各自的旅行心得，分享寶貴的旅游資源和攻略。此外，還設(shè)置了一些體驗活動，例如“世界美食品鑒”和“旅拍展示”，使整個會議更具趣味性和互動性。
第三段：分享我從分享會中獲得的收獲和啟發(fā)（300字）
作為一位旅行愛好者，我從這次旅游分享會中獲得了很多收獲和啟發(fā)。首先，通過聆聽資深旅行家的分享，我開闊了眼界，了解到了一些原本我未曾涉足的目的地和旅游方式。他們詳細(xì)介紹了一些冷門但令人流連忘返的旅游景點，讓我更加向往和期待。其次，通過與其他參會者的交流，我認(rèn)識了很多同樣熱愛旅行的朋友，他們來自各行各業(yè)，有著不同的旅行經(jīng)驗。我們互相分享了自己的行程安排、交通選擇和住宿心得，這不僅讓我受益良多，也拓寬了我的旅游資源和信息渠道。最重要的是，這次分享會讓我意識到旅行不僅僅是為了欣賞風(fēng)景，更是為了獲得心靈的滿足。旅行的意義在于發(fā)現(xiàn)自我、放松身心，讓自己更加獨立和成熟。
第四段：分享我如何將旅游分享會的啟發(fā)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中（300字）
在旅游分享會之后，我開始將其中的啟發(fā)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。首先，我重新規(guī)劃了我的旅行計劃。通過聽取他人的經(jīng)驗分享和推薦，我將一些冷門景點和特色旅游目的地添加到了我的旅行清單中。其次，我更加注重和朋友、家人的溝通和分享。我會主動和他們交流旅行的心得，互相推薦目的地和旅游方式。這不僅讓我們的交流更加充實，更讓我們在旅行過程中能夠互相幫助和支持。最后，我也更加注重在旅行中的感受和體驗，放松心情，享受當(dāng)下的旅程，而不只是趕時間地參觀景點。
第五段：總結(jié)旅游分享會的意義和重要性（200字）
通過參加這次旅游分享會，我深刻體會到旅行的魅力與意義。旅游分享會不僅提供了一個交流和分享的平臺，也是一個心靈和經(jīng)驗的碰撞，為我們提供了更多的旅行資源和啟發(fā)。通過分享會，我們可以發(fā)現(xiàn)新的旅游目的地，結(jié)交志同道合的朋友，獲得深遠(yuǎn)的心靈感悟。因此，我鼓勵更多的人參加旅游分享會，分享自己的旅行故事，聆聽他人的經(jīng)驗，共同創(chuàng)造更加美好的旅行體驗。
校友分享會心得篇十四
分享體會心得體會是一種互惠互利的方式，通過分享自己的經(jīng)驗和知識，不僅可以幫助他人成長和進(jìn)步，同時也可以讓自己更好地反思自己的過往和所學(xué)所得。在今天的社會中，分享已經(jīng)成為了一種流行的文化現(xiàn)象，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)的影響下，分享已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣。在本文中，我將分享我的體會和心得，探討分享的重要性。
第二段：分享的重要性
分享的重要性不僅在于幫助他人，更在于自身的成長。通過分享經(jīng)驗和知識，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，吸取別人的優(yōu)點，讓自己不斷進(jìn)步和成長。此外，分享也可以建立人際關(guān)系，拉近人與人之間的距離。在分享中，我們不僅僅是傳遞知識和經(jīng)驗，更是創(chuàng)造了一種共同體驗的機(jī)會，讓人與人之間更容易建立信任和友誼。
第三段：分享的方式和技巧
分享是一種技能，需要掌握一些方法和技巧。首先，分享的內(nèi)容要有價值，能夠幫助聽眾解決他們的問題和困難。其次，分享者要善于傾聽，理解聽眾的需要和興趣，針對性地分享相關(guān)的經(jīng)驗和知識。同時，要注重表達(dá)的效果和清晰度，讓聽眾容易理解和接受。最后，分享者要注重和聽眾的互動，積極收集和反饋聽眾的反饋和建議，不斷優(yōu)化和改進(jìn)。
第四段：分享的場景和意義
分享的場景很多，可以是在工作中，也可以是在生活中。在工作中，分享可以幫助團(tuán)隊更好地協(xié)作，讓工作更有效率和順暢；在學(xué)習(xí)中，分享可以幫助同學(xué)更好地理解和掌握知識，加深印象和記憶；在生活中，分享可以幫助朋友撫慰心靈，減輕痛苦和困境。無論在哪個場合，分享的意義在于能夠讓人與人之間更加親近和理解，讓世界更和諧和美好。
第五段：結(jié)尾
在分享體會心得體會中，我們能夠深刻體會到分享的重要性和價值，它不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己成長和進(jìn)步。同時，我們也要注重分享的方式和技巧，讓分享更加有價值和有效。最后，分享的意義在于建立人際關(guān)系，讓人與人之間更加和諧和美好。讓我們一起分享，讓世界更加美好。
校友分享會心得篇十五
第一段：引言（150字）
故事是人類溝通的重要方式之一，能夠激發(fā)人們的共鳴和思考，啟發(fā)內(nèi)心的感悟。在我們的生活和工作中，有時會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，而故事分享會則提供了一個平臺，讓人們可以傾聽他人的故事，從中獲得經(jīng)驗和智慧。近日，我參加了一次別開生面的故事分享會，分享人們的故事和心得。在這個活動中，我深有體會，故事是如何對個人和群體產(chǎn)生積極影響的。
第二段：故事對個人的影響（250字）
首先，故事可以激發(fā)個人內(nèi)心的共鳴和感悟。在這次故事分享會上，有人分享了一段自己戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，她講的故事讓我感到非常震撼。她面對身體的殘疾，但從不放棄自己的夢想，通過自己的努力和堅持，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。故事中的她勇敢面對困境、積極改變自己的態(tài)度和人生，這讓我深受啟發(fā)和鼓舞。我從她的故事中學(xué)到了堅持和勇氣的重要性，意識到只要心懷信念，就能克服任何困難。
另外，故事也可以給人帶來重新審視和反思的機(jī)會。有一次，一個人分享了自己在工作中的失敗經(jīng)歷。他講述了自己曾經(jīng)犯下的錯誤和付出的代價。通過他的故事，我深刻認(rèn)識到了自己在工作中的一些問題和不足之處，這激發(fā)了我重新思考和改進(jìn)自己的工作方式。我意識到，故事不僅僅是一個讓人感動的故事，更是一面鏡子，能夠幫助我們看清自己并找到改進(jìn)的方向。
第三段：故事對群體的影響（250字）
除了個人層面，故事還能夠?qū)φ麄€群體產(chǎn)生積極影響。故事分享會所提供的平臺，讓人們可以傾聽各種各樣的故事，溝通和交流，促進(jìn)了彼此之間的理解和共鳴。在這次活動中，我聽到了許多精彩的故事，其中有一位老師分享了自己如何用愛與耐心教育學(xué)生，啟發(fā)了我對于教育工作的新思考。這些故事讓我不僅僅了解到了不同人的經(jīng)歷，還感受到了不同角度和思維方式的碰撞，這對個人和群體的成長都具有重要意義。
另外，故事還能夠激發(fā)團(tuán)隊合作和共同目標(biāo)的意識。在故事分享會中，有一位企業(yè)家分享了自己創(chuàng)業(yè)的故事，他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。這個故事讓與會者意識到，在企業(yè)發(fā)展的過程中，每個人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。通過故事分享，團(tuán)隊成員更加意識到了自己的責(zé)任和使命，并激發(fā)了他們追求共同目標(biāo)的熱情。
第四段：故事分享會的啟示（250字）
這次故事分享會讓我深刻認(rèn)識到故事的重要性和力量。故事不僅僅是娛樂和消遣，更是一種傳遞和分享智慧的方式。通過故事，人們可以激發(fā)內(nèi)心的共鳴和感悟，引發(fā)對自身問題的深度思考和反省。同時，故事也能夠?qū)€人和群體產(chǎn)生積極影響，成為激勵人們追求目標(biāo)、改進(jìn)行為方式的源泉。
第五段：結(jié)尾（200字）
通過這次故事分享會，我深切體會到了故事的魅力和力量，以及它對個人和群體產(chǎn)生的積極影響。每個人都有自己的故事，通過與他人分享，我們可以在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不凡的力量。我也決定將故事作為一種有效的溝通方式，并將其融入到自己的生活和工作中。我相信，在故事的指引下，我會更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長。同時，我也希望通過自己的故事，能夠激勵和幫助他人，讓我們共同進(jìn)步。
校友分享會心得篇十六
第一段：導(dǎo)入，介紹榜樣分享會的意義（200字）
近日，本校舉辦了一場“榜樣分享會”，邀請了多位來自不同行業(yè)領(lǐng)域的成功人士，分享他們的成長經(jīng)歷和職場心得。榜樣分享會是一個很好的機(jī)會，讓我們學(xué)生能夠深入了解不同行業(yè)的實踐，拓寬視野，發(fā)掘自身優(yōu)點并找到職業(yè)生涯的方向。
第二段：分享會中的精彩故事和啟示（300字）
在榜樣分享會上，每位嘉賓都分享了自己的精彩故事和職業(yè)經(jīng)歷。其中有一位創(chuàng)業(yè)者分享了自己在創(chuàng)業(yè)路上的坎坷和收獲；一位教育行業(yè)的人士則向大家介紹了她在教育領(lǐng)域積累的寶貴經(jīng)驗。這些故事讓我們深刻認(rèn)識到，職業(yè)成長需要勇氣、毅力和不懈的努力。同時，也讓我明確了一個道理：成功不是一蹴而就的，而是需要不斷地努力，提高自己，才能取得真正的成功。
第三段：榜樣給予我們的幫助（300字）
在分享會上，每個嘉賓都非常認(rèn)真地回答了大家的問題。他們耐心與學(xué)生們溝通交流，不避難解答大家的問題。我從多個角度了解到不同行業(yè)的存在問題和未來發(fā)展，也獲得了前輩們寶貴的職業(yè)建議。這些建議將會時刻提醒我珍惜時間，不斷努力、實踐和探究，幫助我更好地規(guī)劃自己的未來。
第四段：如何從榜樣分享會中受益（300字）
聚焦距離職場入門的我，這次分享會讓我收獲很多。與榜樣接觸的經(jīng)歷開啟了我面向未來的眼界，同時也清晰了我個人能力上需要提升的方向。例如，我會嘗試?yán)米约旱臅r間，增長專業(yè)知識、發(fā)掘興趣愛好、開展實踐活動，這些都是助我增強(qiáng)自信心和實現(xiàn)職業(yè)成功的關(guān)鍵。此外，我還會珍惜機(jī)會再次參加這樣的分享會，并積極關(guān)注職場圈子中的新鮮創(chuàng)意和方法，引導(dǎo)自己快速成長。
第五段：總結(jié)，展望未來（200字）
此次榜樣分享會讓我收獲頗豐，它讓我學(xué)習(xí)到了許多實用性和前瞻性的知識，自己也在不斷挑戰(zhàn)自身，提高自己。在未來的道路上，我將更加積極地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，通過自我改善，將自己培養(yǎng)成具有個人特色的職場人才，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
校友分享會心得篇十七
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說:當(dāng)樹葉落完，我也要死了。
一位老畫家知道以后，想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個病人居然活了下來。
我明白了:信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著山重水復(fù)疑無路的問題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的彼岸。
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦，其實電風(fēng)扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷?原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng)，不過是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!
書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!
校友分享會心得篇十八
大家都要讀蒙學(xué)：何謂蒙學(xué)？中國古代向來重視兒童教育，自兒童出生起就注重其道德的培養(yǎng)和知識的增長。所謂“蒙以養(yǎng)正”或“養(yǎng)正于蒙”，就是要求兒童智慧蒙開之際施以正當(dāng)?shù)慕逃??；蛘哒f要及時地用正當(dāng)?shù)慕逃龁⒌蟽和闹腔?、培育兒童的品德，使之健康成長。所以，中國古代稱兒童教育為“童蒙教育”，或“蒙養(yǎng)教育”。這一點，和現(xiàn)代教育所倡導(dǎo)的早期教育和幼兒教育所見略同。
蒙學(xué)的發(fā)展離不開蒙學(xué)教材。自周秦開始，中國已著手于蒙學(xué)教材的編寫，此后各朝都編寫過一些影響的教材。流傳至今，最具影響力的頭三名當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》，合稱“三、百、千”。加上《名賢集》、《弟子規(guī)》、《神童詩》、《小兒語》、《增廣賢文》、《閨訓(xùn)千字文》、《朱柏廬治家格言》，堪稱中國古代蒙學(xué)十大經(jīng)典巨獻(xiàn)。
站在現(xiàn)代的角度，這十篇蒙學(xué)不但沒有過時，反而具有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。它不但是教育蒙童的寶貴財富，更是成人學(xué)習(xí)為人處世，用來勵志鼓氣，不斷提升素養(yǎng)的法寶。省局去年在服刑人員中開展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動就印證了這一效果和作用。
這十篇蒙學(xué)，首推《三字經(jīng)》。此書結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、文字簡練、三字或三字倍數(shù)成句、句句葉韻，讀來瑯瑯上口。許多人少年背誦，竟終生不忘。《三字經(jīng)》以千余字涵蓋學(xué)習(xí)教育、倫理道德、名物常識、經(jīng)史諸子、歷史次弟、勤勉好學(xué)范例，許多語句代代傳誦，婦孺皆知。比如本文開頭提到的“子不教、父子過；教不嚴(yán)，師之惰”及“玉不琢，不成器”等等。此書影響十分深遠(yuǎn)，有趣的是毛澤東同志為南京路上好八連的題詞也借用了《三字經(jīng)》的體例。此書載譽(yù)“千古一奇書”當(dāng)名副其實。
《千字文》以全書千字而得名。令人折服的是，千字無一重復(fù)字，涵蓋天文史地、動植物名稱、農(nóng)業(yè)知識和道德規(guī)范。更可貴的是，它奉行拿來主義，吸收了不少民間流行的成語諺語，增加了它的親民性。
《千字文》由于時代久遠(yuǎn)，沒有國學(xué)功底的人讀來或許有點難度。但文章開篇“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張?！钡拿鑼懽屓艘幌戮透惺艿剿妮x宏氣勢，恰如電影常用的大場景自然景觀的表達(dá)，一下就把人拉入一種深遠(yuǎn)意境。里面的“上下和睦，夫唱婦隨。”“聆音察理，鑒貌辯色”?！按鞑幌?，淵澄取映”等等歷經(jīng)千年還是那么經(jīng)典。其中的道德規(guī)范、人生哲理，比如家庭和睦、鄰里友善、誠實守信、樂于助人、養(yǎng)生健身等，讀來讓人受益匪淺。特別是文中對自然現(xiàn)象的描述，使人如身臨其境?？梢姽湃藢Νh(huán)境與人早有研究，環(huán)保理念以及天人合一的思想早已深入人心。
《百家姓》的流行是在于它的實用性。宗法觀念和農(nóng)村手工業(yè)、商業(yè)的初步發(fā)展，商品和貨幣交往漸趨頻繁等需要熟讀《百家姓》，牢記眾多姓氏。
監(jiān)獄警察更要讀《百家姓》。視野的開闊，與社會的接觸以及勞務(wù)加工的發(fā)展，知曉姓氏對人的一種尊重。同時，讀《百家姓》是一門學(xué)好社會學(xué)，搞好人際關(guān)系的必修的一項基本功。不要鬧出這樣的笑話：一位老總遞來一張名片，上書曹丘武總經(jīng)理。你張口就來句曹總。碰到涵養(yǎng)好的曹丘總經(jīng)理或許會尷尬一笑，修行淺的當(dāng)場就會告訴你曹丘是復(fù)姓，把你鬧個大紅臉。這也提醒了曹姓的人如果不讀《百家姓》，萬一取名叫曹丘，曹牟什么的，就會一不小心改了姓。這有悖于傳統(tǒng)，也違背了“行不改名、坐不改姓”的大丈夫宣言。我們常見的復(fù)姓有歐陽、長孫、上官、諸葛、司馬、南舍、獨孤、東方等。其實很多復(fù)姓還是金庸先生的武俠小說普及的，如“獨孤、東方、南宮”等。最容易引起誤解的除了曹丘之外還有白馬、曹牟、夏侯、百里、南門等等。
為人父母當(dāng)看蒙學(xué)，須知言傳身教，潛移默化的作用，可以防止變成李剛；陶冶性情，為人處世，修身養(yǎng)德要讀蒙學(xué)，讀來終生受益；提高語言文字能力和美學(xué)情趣更要學(xué)蒙學(xué)，讀來朗朗上口，看來通俗通懂，普通人不會有難度。蒙學(xué)作為國學(xué)中的入門學(xué)，不但適用于兒童，更適用于任何年齡，任何階層，任何文化程度。它給人的影響在一世，受益于終生。
我伯父年少時誦《三字經(jīng)》，而今年逾古稀仍能全文背誦。我少時頑皮，沒認(rèn)真學(xué)蒙學(xué)，至今追悔莫及。而今年紀(jì)大了，讀可以，背不行，其中的道理深感尚未悟透。
當(dāng)然，蒙學(xué)作為封建時代的產(chǎn)物，不可避免地帶有封建迷信的東西，這就需要我們加以批判吸取。比如《神童詩》中的《勸學(xué)》首篇：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高?！蔽〞?、唯上論要評判，并且，時代發(fā)展了，三十六行行行出狀元。但是讀書是必須尊崇的，這個觀點永不過時。
校友分享會心得篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自20級知行文科試驗班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言，與大家分享在大學(xué)生活中，我對于閱讀的思考和體會。經(jīng)歷了一個學(xué)年的閱讀過程，我漸漸發(fā)現(xiàn)，讀書的旅程，總會經(jīng)歷這樣三個階段：以心頭的疑問和好奇為開始，以開放的思考和交流為過程，以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會，在這段即將開啟的閱讀之旅中，我們每一個人，都將與經(jīng)典一同成長。讀書的源起，總要追溯回我們心中對于這個世界，對于自身生活的種種疑問?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只一個“問”字，便成為我們潛入書海，追尋活水的最初動力。我們帶著自己生活中遇到的問題，帶著觀察身邊社會生活的問題，乃至帶著這個時代、這個國家的問題，開啟一段閱讀的旅程，叩開古代賢者與現(xiàn)代智者的大門。
在中國經(jīng)典的研讀中，我們追問著儒家與道家的矛盾與融合，閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時代的憂國之心和對社會治理的獨特構(gòu)想，尋找古文書簡中對于現(xiàn)代治理的闡釋與啟發(fā)；在西方經(jīng)典的閱讀中，我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡，品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學(xué)，尋找海洋文明在歷史起點上的原初表達(dá)；在貝卡利亞的法律世界里，我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來，尋找“心中飽含正義，目光游走在事實與法條之間”在今日法治社會的意義；在亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)藍(lán)圖中，我們追問著分工、財富與道德的關(guān)系，尋找政治經(jīng)濟(jì)體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后，是我們在這個涉世未深而又見識初成的年紀(jì)，對于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案，但我們又深知，讀書的意義并不在于那一個確定的答案，而在于在這追問的過程之中，我們能遇見多少不同的經(jīng)典的闡述，能在多少矛盾與對立的觀點中求得包容與新知，能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程，不問終點何在，只求能夠在字里行間見識最美的風(fēng)景。
讀書的過程，也是一個思考和交流的過程，我們深刻地思考心中的“獨立之精神”，開放地交流書中的“自由之思想”。“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中”，這是獨自閱讀時，屏神凝思的安靜與自在；“談笑鴻儒，賭書潑茶”，這是共同交流中，思想碰撞的趣味與欣喜。獨立思考者，能夠養(yǎng)成細(xì)細(xì)品味、深思熟慮的閱讀習(xí)慣，作為平等交流的基礎(chǔ)；交流互助者，則能接納相同與相異的觀點，激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學(xué)習(xí)生活中，我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學(xué)術(shù)觀點，也曾困惑于緊張忙碌生活的意義，直到有一天在圖書館的自習(xí)室念書，在一個安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對矛盾處境的作為和他們生活的經(jīng)歷，讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè)，以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度，讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂，從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流，則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學(xué)研討中，我們面對著笛卡爾、斯賓諾莎、康德，這些偉大哲學(xué)家的著作，本感不明覺厲，卻能夠在與老師、同學(xué)的探討之中抽絲剝繭，步步深入，明，然后覺厲。更有交流之中聆聽同學(xué)觀點所帶來的新鮮感悟，常常使人有驚嘆之感；乃至批判辯駁之中的對手，也在彼此推動著直到走向矛盾觀點背后的共通答案。我們的睿德讀書會作為leader計劃的一個項目，也正是為了給我們大一和大二的同學(xué)一個閱讀經(jīng)典，交流思想的機(jī)會。獨立的閱讀和思考，能夠使我們學(xué)會在古今中外紛繁的觀點之中形成一家之言，堅持自我的思想創(chuàng)見；與同學(xué)的溝通，則能使我們在平等的氛圍之中，發(fā)現(xiàn)觀察問題的不同角度，體會新鮮觀點碰撞的快樂；與學(xué)長學(xué)姐的互動，可以帶來與所承學(xué)業(yè)密切相關(guān)，與切身經(jīng)歷緊密相連的經(jīng)驗與引導(dǎo)；與知行導(dǎo)師的交流，則為我們提供了一個寶貴的機(jī)會，使經(jīng)典閱讀能夠進(jìn)行在一個更高的平臺之上，吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲，對我來說，是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說，“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。
而身處大學(xué)，在有限的時空之中，我們?nèi)绾问棺约旱拈啔v遠(yuǎn)達(dá)那遠(yuǎn)方的風(fēng)景和遠(yuǎn)方之人的故事？讀書，便是我們擴(kuò)展視野的方式之一。身在沙航這樣一個美麗平靜的校園，我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當(dāng)時當(dāng)?shù)厝藗兊纳?，但閱讀可以把我們帶到那里，帶我們在我們所生活的土地上，去看東北邊陲呼蘭河的風(fēng)土人情，江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音，陜北高原白鹿村的恩怨糾葛，閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁；帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時，去看千年帝國拜占庭的陷落，滑鐵盧的一分鐘，歌德熱戀的悲歌，與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進(jìn)行，于觀點的差別中感受不同作者的精神氣質(zhì)，于思想的啟迪中察覺不同時代和國度的觀點和指引，于知識的土壤上識見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會逐漸意識到不同情形之下人的觀點、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類，也逐漸意識到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質(zhì)，沒有任何一個專業(yè)領(lǐng)域是孤立的存在，其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和更為堅實的智力支持。而開闊視野所帶來的，也必然是一顆更加包容的心靈。因為認(rèn)識了書籍之間的觀點差異，因為見識了書里世界的幸福與悲哀，我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度，在真正理解之前保持一種中正平和的眼光，去發(fā)掘價值、批判補(bǔ)正。
因為不懂得，所以更愿意去閱讀和了解；因為懂得，所以更能有同情的體諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨特的思想，字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈，我們在面對書本、學(xué)習(xí)，乃至面對大學(xué)生活中的種種考驗與歷練時，都能夠更加從容和淡定，也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠(yuǎn)方的旅行，通過閱讀，我們走遍南北東西，走遍古今中外，去識見世界上如此多樣的'風(fēng)景，去感知、比較和辯駁，去挖掘事物之間普遍而必然的聯(lián)接，從更為高遠(yuǎn)的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中，也許不會缺少困難，但一定足夠踏實和真誠；也許寫不進(jìn)我們的簡歷，但終將化進(jìn)我們的心靈與性格。而我們的幸運所在，便是今日在這里，能夠有書院leader計劃之下的睿德讀書會，能夠有身邊的同學(xué)和導(dǎo)師，陪伴我們在經(jīng)典的閱讀之中一同起航，一同成長。“不忘初心，方得始終”，衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中，記得此刻，旅途伊始的這個起點上，我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師，我們的同學(xué)都能夠在讀書會，在leader計劃之中度過一段美好的時光，謝謝大家！
校友分享會心得篇一
第一段：引言和背景介紹（180字）
在人生的旅途中，我們常常會遇到許多困惑和挑戰(zhàn)。而一些建議和經(jīng)驗分享，常常能夠點燃我們前進(jìn)的勇氣和方向感。在我們的校園中，校友們是我們最好的經(jīng)驗分享者。他們曾經(jīng)走過我們現(xiàn)在走的路，面對我們現(xiàn)在面臨的問題。他們的心得體會，無疑將對我們的未來起到積極的指引作用。
第二段：校友分享的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展（240字）
校友們在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方面的分享，對我們來說都是一份寶貴的財富。他們可以分享他們在大學(xué)期間選擇專業(yè)的思路和原因，幫助我們更好地明確自己的興趣和優(yōu)勢。他們還可以告訴我們?nèi)绾沃贫尚械穆殬I(yè)目標(biāo)，并通過提供實用的經(jīng)驗和建議，幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。此外，他們也能為我們提供就業(yè)市場的動態(tài)信息和行業(yè)內(nèi)部的資源，幫助我們更好地了解未來的職業(yè)發(fā)展趨勢。
第三段：校友分享的學(xué)術(shù)成長與學(xué)習(xí)心得（240字）
校友們也是我們學(xué)習(xí)成長的良師益友。他們可以分享一些學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。他們還可以講述他們在大學(xué)期間如何克服學(xué)習(xí)難題，如何與教授和同學(xué)建立良好的關(guān)系，以及如何在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。這些經(jīng)驗和心得，能夠讓我們少走彎路，更高效地學(xué)習(xí)。同時，校友們的學(xué)術(shù)成就和經(jīng)驗，也能激發(fā)我們的學(xué)術(shù)熱情，讓我們更有動力追求知識的深度和廣度。
第四段：校友分享的人生思考與成長經(jīng)歷（240字）
在校友的心得分享中，有一些是關(guān)于人生思考和成長經(jīng)歷的。校友們通過分享自己的人生故事，可以讓我們從一些正面的和負(fù)面的經(jīng)歷中獲得啟示。他們可以告訴我們在人生的坎坷與挫折中如何保持樂觀的心態(tài)，如何從失敗中學(xué)習(xí)并重新站起來，并鼓勵我們要勇于追求自己的夢想。這些人生思考和成長經(jīng)歷的分享，能夠讓我們更加成熟、堅韌和有信心地應(yīng)對未來的人生挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)和展望（300字）
通過校友們的分享，我們收獲到了前行路上的一份珍貴財富和指引。在職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方面，校友的經(jīng)驗和建議能夠幫助我們明確自己的方向，為未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供有力的支持。在學(xué)術(shù)成長與學(xué)習(xí)心得方面，校友們的分享能夠讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。同時，校友們的人生思考和成長經(jīng)歷也能夠激發(fā)我們勇敢面對困難、追求自己夢想的勇氣和堅持。展望未來，我們應(yīng)當(dāng)珍惜與校友們的交流機(jī)會，不斷汲取他們的智慧和經(jīng)驗，為自己的成長和發(fā)展添磚加瓦。同時，我們也應(yīng)該將來的發(fā)展和成就回饋給學(xué)校和學(xué)弟學(xué)妹們，成為自己所在學(xué)校驕傲的校友。
總結(jié)：通過聽取校友的分享，我們可以受益匪淺。他們的經(jīng)驗和心得，能夠幫助我們更好地面對職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)成長以及人生挑戰(zhàn)。作為校友，我們應(yīng)該積極地參與和分享，為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助和支持，將自己的成功經(jīng)驗傳遞下去。這樣，我們將共同構(gòu)建一個心系校友的良好校園氛圍，讓每一個離開校園的人都能受益于這份珍貴的友情和指引。
校友分享會心得篇二
近日，我校舉行了一場校友分享會，許多校友來到校園與學(xué)生們分享他們的經(jīng)驗和體會。聽完他們的演講，我深感收獲良多。這些校友們不僅激勵了我，也為我校學(xué)生提供了寶貴的指導(dǎo)和啟發(fā)。以下是我從校友分享會中所得到的心得體會。
首先，在校友分享會上，我意識到了成功并非一蹴而就，而是需要堅持不懈的努力。很多校友們都在演講中提到了他們的曲折經(jīng)歷和艱苦努力。其中一位企業(yè)家校友講述了他最初一無所有，靠著自己的勤奮和毅力逐漸達(dá)成事業(yè)目標(biāo)的故事。這讓我明白，無論我們的起點如何，只要我們持之以恒，不斷努力，就能夠邁向成功的道路。
其次，校友們的分享也讓我認(rèn)識到成功不僅僅是指事業(yè)上的獲得，還包括對生活的全面追求和幸福感的實現(xiàn)。一位從事教育工作的校友在演講中提到，她離開市區(qū)的高薪工作，選擇回母校任教，雖然經(jīng)濟(jì)上的條件變化很大，但她感到內(nèi)心的滿足和快樂。這個故事給了我很大的啟示，讓我明白成功并非只有追求物質(zhì)財富，也需要追求內(nèi)心的平靜和滿足感。
第三，校友分享會還讓我意識到在追求個人成功的同時，我們也應(yīng)該關(guān)注他人的發(fā)展和影響。一位從事公益事業(yè)的校友分享了她的經(jīng)驗，她用自己的努力改變了許多弱勢群體的命運。她的話讓在場的學(xué)生們感到很震撼，也激勵了我們?nèi)リP(guān)注社會問題，并為之積極行動起來。這位校友的分享讓我認(rèn)識到，個人的成功不能僅僅局限于個人，我們應(yīng)該將自己的能力與機(jī)會回饋社會，為他人帶來改變。
然后，校友的分享也給了我一個新的視角，讓我更加明白學(xué)習(xí)的重要性。一位取得博士學(xué)位的校友在演講中提到，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會太晚，而且學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的動力之一。他通過自己的經(jīng)歷告誡我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷鍛煉自己的能力，才能在日后面對社會的競爭。這讓我深感自己還有很多需要學(xué)習(xí)的東西，激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。
最后，校友分享會也讓我明白到人際關(guān)系的重要性。一位在大公司工作的校友分享了她在工作中面對人際關(guān)系問題的經(jīng)驗，并給出了一些建議。她提醒我們要善于與人交流，建立良好的人際關(guān)系，這對于事業(yè)的發(fā)展非常重要。這位校友的分享讓我深感人際關(guān)系的重要性，也提醒我要在學(xué)生時代就注重發(fā)展人際關(guān)系能力。
通過校友分享會，我深感受益匪淺。校友們的經(jīng)驗和體會讓我們從多個方面去思考和認(rèn)識成功的含義，也激發(fā)了我們對未來的熱情和追求。我相信，在校友們的指導(dǎo)下，我們一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和人生道路上取得更大的成就。
校友分享會心得篇三
據(jù)專家介紹，這些天地間有差別的現(xiàn)象，更適合作為授課內(nèi)容。同時，天和一號核心艙可比天宮一號大得多，因此本次授課的展示空間更大。不僅如此，為了保證此次太空授課順利進(jìn)行，航天員和工作人員還在各環(huán)節(jié)都花了不少心思。和上網(wǎng)課類似，穩(wěn)定的通信傳輸就是最為重要的一環(huán)。不過，太空授課要求更高，需要“天鏈”中繼衛(wèi)星、空間站、地面測控站密切配合，確保天地互動“不堵車”。
另外，由于空間和運送過程的限制，太空授課用到的輔助教具要經(jīng)歷重重考核才能“上天”。而失重環(huán)境也是不可忽視的一個因素。為此，航天員也提前做了功課，練習(xí)如何在失重條件下保持?jǐn)z像穩(wěn)定“不手抖”。
如今，隨著中國空間站長期在軌運行，中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將推出，帶來豐富多彩的航天科普教育活動，在更多的大朋友和小朋友心中播下追逐航天夢想的種子。正如王亞平所說：飛天夢，永不失重;科學(xué)夢，張力無限。
校友分享會心得篇四
優(yōu)秀校友是學(xué)校的驕傲，他們走出校門，以自己的努力和實力在社會上取得了許多成就。每當(dāng)他們回校時，都會被邀請分享自己的心得體會，向?qū)W弟學(xué)妹們傳授寶貴的經(jīng)驗。這些校友的分享不僅為在校生提供了指導(dǎo)，也激勵著他們勇往直前，在追求卓越的道路上不懈努力。
第二段：分享職業(yè)生涯心得
優(yōu)秀校友通過分享自己的職業(yè)生涯心得，為學(xué)弟學(xué)妹們指明了人生的方向。他們會告訴在校生們，選擇適合自己的專業(yè)是非常重要的，但更重要的是熱愛自己的選擇，為之全身心投入。他們還會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性，鼓勵在校生們積極參加社團(tuán)活動、實習(xí)實踐，以此來提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競爭力。
第三段：分享人生經(jīng)驗心得
優(yōu)秀校友的分享不僅局限于職業(yè)上的經(jīng)驗，他們還會告訴在校生們一些珍貴的人生經(jīng)驗心得。他們會強(qiáng)調(diào)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理的重要性，鼓勵在校生們合理安排時間，充實自己，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。他們還會提醒在校生們培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和無私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)識到人與人之間的互助合作是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。
第四段：分享成功經(jīng)驗心得
一些優(yōu)秀校友在自己的領(lǐng)域取得了輝煌的成就，他們分享的成功經(jīng)驗心得對在校生有著深遠(yuǎn)的影響。他們會鼓勵在校生們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅定的信念，勇于面對困難和挑戰(zhàn)。他們還會教導(dǎo)在校生們?nèi)绾巫龊米晕乙?guī)劃和目標(biāo)管理，幫助他們找到自己的優(yōu)勢和特長，并做出正確的決策。他們分享的成功經(jīng)驗讓在校生們更加堅定了追求夢想的決心。
第五段：總結(jié)
通過與優(yōu)秀校友的互動和分享，學(xué)校在校生受益匪淺。優(yōu)秀校友的經(jīng)驗與智慧給了他們指引和信心，讓他們更加堅定追求卓越的信念。學(xué)校也應(yīng)該充分利用校友資源，定期邀請優(yōu)秀校友回校分享，激勵和培養(yǎng)更多有志向有能力的人才。優(yōu)秀校友的分享，不僅僅是教育的延伸，更是一次珍貴的人生經(jīng)驗的傳遞，為在校生們的成長和發(fā)展提供了強(qiáng)大的動力。
校友分享會心得篇五
最近，我參加了一場創(chuàng)賽分享會，會上有來自不同領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和心得體會。這次參會給我留下了深刻的印象，也對創(chuàng)業(yè)這個話題產(chǎn)生了新的思考。在本文中，我將分享我在這次會議上的所見所聞以及我的心得體會。
第二段：分享會的益處
首先，這次創(chuàng)賽分享會給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和靈感。與會的創(chuàng)業(yè)者們分享了他們創(chuàng)業(yè)的初衷、困境以及突破的經(jīng)驗，這些故事讓我明白了創(chuàng)業(yè)的不易和困難。在生活中，我們常常只看到成功者的輝煌，卻很少關(guān)注他們的付出和奮斗。因此，了解他們的故事，能夠讓我更加現(xiàn)實地看待創(chuàng)業(yè)，明白成功并非偶然，而是通過不懈努力和堅持獲得的。
第三段：分享會上的收獲
其次，參加分享會還讓我學(xué)到了不少實用的創(chuàng)業(yè)技巧和經(jīng)驗。在會上，創(chuàng)業(yè)者們分享了他們在團(tuán)隊合作、市場營銷、產(chǎn)品設(shè)計等方面的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗對我來說是極其有價值的，并且能夠在我未來的創(chuàng)業(yè)道路上起到指引作用。我認(rèn)為，在創(chuàng)業(yè)的過程中，除了自身的努力外，還需要借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能夠更好地規(guī)避風(fēng)險和提高成功的概率。
第四段：思考與啟示
通過這次創(chuàng)賽分享會，我也開始反思我自己對創(chuàng)業(yè)的理解和態(tài)度。創(chuàng)業(yè)并非只是為了賺取利潤和追求個人發(fā)展，更重要的是解決社會問題和做出有意義的事情。從分享會上的創(chuàng)業(yè)者們的經(jīng)歷中，我看到他們之所以能夠成功，往往與他們的初衷和使命緊密相連。因此，我開始思考我想要做什么樣的事情，以及這個事情在社會上是否有價值和意義。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次創(chuàng)賽分享會讓我受益匪淺。通過與創(chuàng)業(yè)者們的交流與學(xué)習(xí)，我不僅開闊了眼界，也收獲了實用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和思考方式。這次會議讓我更加堅定了自己的創(chuàng)業(yè)夢想，并且使我對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識更加全面和深入。我相信，通過自己的努力和學(xué)習(xí)，以及借鑒他人的經(jīng)驗，我一定可以為社會創(chuàng)造價值并實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
校友分享會心得篇六
第一段：引言（150字）
大學(xué)時代是人生中最重要的階段之一，它不僅是知識的沉淀，更是人格的塑造。盡管大學(xué)的課程安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容可以給我們提供豐富多樣的知識，但是，很多時候，學(xué)校的課堂教育還不足以滿足我們對職業(yè)素養(yǎng)和個人發(fā)展方面的需求。優(yōu)秀的校友作為經(jīng)過大學(xué)磨練的前輩，他們的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)可以為我們指引方向，讓我們能夠更加順利地邁向職業(yè)峰頂。
第二段：經(jīng)驗分享（250字）
優(yōu)秀校友的分享可以涉及各個方面，比如職業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)方法、人際交往等。他們通過分享自己在工作中遇到的問題和解決方法，幫助我們更好地理解職業(yè)道路的曲折和坎坷。他們還會傳授一些獨門絕技和成功心得，讓我們可以站在巨人的肩膀上看得更遠(yuǎn)。此外，他們還會分享自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，告訴我們?nèi)绾胃咝У貙W(xué)習(xí)，如何抓住機(jī)會和提高自己的學(xué)術(shù)能力。最重要的是，他們會教我們?nèi)绾闻c人相處，提供有關(guān)人際交往和職場溝通的寶貴經(jīng)驗。
第三段：啟示錄（250字）
通過聽取優(yōu)秀校友的分享，我們能夠從他們的經(jīng)歷中汲取啟示。我們會發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到，成功不是偶然的，而是需要付出努力和付諸實踐的。優(yōu)秀校友的分享會讓我們明白到，只有不斷地完善自己，擴(kuò)大知識面，提高能力，我們才能夠在職業(yè)道路上更加有競爭力。同時，他們的故事也會讓我們認(rèn)識到，在遇到挫折和困難時，要堅持信念，勇敢面對，并從中吸取教訓(xùn)；還會讓我們明白，人與人之間的關(guān)系是非常重要的，要積極與人合作，發(fā)展良好的人際關(guān)系。
第四段：應(yīng)用對策（250字）
聽取優(yōu)秀校友的分享并不僅僅是為了獲得一時的鼓勵和啟示，更重要的是應(yīng)用到實際中。我們可以從他們的分享中得到一些啟發(fā)和思路，然后根據(jù)自己的具體情況，制定出合適的應(yīng)對策略。比如，面對職業(yè)發(fā)展的困惑，我們可以采取積極主動的態(tài)度，通過學(xué)習(xí)、實踐和向校友請教等方式，提高自己的競爭力。在學(xué)習(xí)方法上，我們可以嘗試一些校友的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在人際交往方面，我們可以借鑒校友的人際交往經(jīng)驗，改善和塑造自己的社交技巧，與人建立良好的關(guān)系網(wǎng)。
第五段：結(jié)語（200字）
優(yōu)秀校友的分享不僅僅是一種經(jīng)驗傳授，更是為我們指引職業(yè)發(fā)展的燈塔和心靈的支柱。我們應(yīng)該珍惜并積極參與校友的分享活動，從他們身上汲取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)成功的秘訣。通過將這些經(jīng)驗應(yīng)用到實際中，我們將可以更加自信地應(yīng)對職場和學(xué)業(yè)中的各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。讓我們一起努力奮斗，不斷向校友學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
校友分享會心得篇七
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的。我們永遠(yuǎn)都不要絕望，只要我們充滿期待，他們或許很有希望。要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢，我總結(jié)了以下幾點：
一、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使其迸發(fā)希望之火
自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上，自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期，一個人如果缺乏自信心，就會缺乏探索事物的主動性、積極性，其能力就會受到限制，就會覺得生活暗淡無光。
二、賞識學(xué)生的優(yōu)點，尊重他們，激勵他們?nèi)姘l(fā)展
作為教師要尊重每一個學(xué)生，尊重他們的人格，尊重他們的自尊心，尤其是后進(jìn)生更是如此，他們希望用脆弱的自尊來保護(hù)自己。我們要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，不要傷害后進(jìn)生。教蘇霍姆林斯基說過：自尊心是一種非常脆弱的東西，對待它要極為小心，要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生，只有尊重學(xué)生的人格，顧及學(xué)生的自尊心，學(xué)生才能信任老師。
三、教師要付出愛心，感化學(xué)生受傷心靈
對于那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒有歧視他們，而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖，老師的關(guān)懷，消除失落感，使他們充滿信心、滿懷激情，奮發(fā)向上，而不是諷刺挖苦，使其萎靡不振。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，用無私的愛心溫暖冰凍的心靈，會讓他們實現(xiàn)自身的價值。
讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧，讓我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師，他能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息，以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點;能程度地閑下來，而學(xué)生程度地忙起來;能限度地要求每一個學(xué)生，也限度地尊重每一個學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識，而且能把教學(xué)過程變成一種富有親和力的情感體驗過程，和學(xué)生一起沉浸于其中，熱愛于其中，出神入化地與學(xué)生一起創(chuàng)造于其中，并使學(xué)生的心靈飛翔起來;他有強(qiáng)烈的課程開發(fā)意識，不僅關(guān)注“跑道”的設(shè)置，而更關(guān)注學(xué)生跑的過程，他能讓生活成為一種教育，把教育變成一種生活。
讀書讓我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補(bǔ)救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
校友分享會心得篇八
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
校友分享是大學(xué)中一項重要的活動，它為學(xué)生們提供了一個寶貴的機(jī)會，可以借鑒前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這個快速變化的世界中，校友分享對于準(zhǔn)備步入職場的學(xué)子們來說尤為重要。通過與校友的交流，他們可以了解到各行各業(yè)的實際工作情況，認(rèn)識到自己在課堂外的學(xué)習(xí)，以及如何在工作和個人生活中取得平衡。因此，學(xué)校應(yīng)該積極組織校友分享活動，將其納入課程體系的一部分，以幫助學(xué)生更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第二段：專業(yè)見解（字?jǐn)?shù)：200）
校友分享活動給予學(xué)生們與專業(yè)相關(guān)的實踐經(jīng)驗，因為他們能夠直接聽到校友在相同領(lǐng)域里的體驗和見解。例如，一個校友可能分享他們?nèi)绾螒?yīng)對項目中的困難以及解決問題的方法。這種親身經(jīng)歷對于學(xué)生們來說是無價的，因為他們可以從中學(xué)到獨特的知識和技能，這些是他們在課堂上無法獲得的。此外，校友分享也能夠讓學(xué)生們意識到所學(xué)專業(yè)的多樣性和廣度，激發(fā)他們的興趣與熱情，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
第三段：人生經(jīng)驗（字?jǐn)?shù)：200）
除了專業(yè)知識，校友分享也涉及到個人的成長和人生經(jīng)驗。校友們可以向?qū)W生們講述他們在大學(xué)期間面對的困難和挑戰(zhàn)，并分享自己是如何應(yīng)對的。這樣的分享可以為學(xué)生們樹立起一個榜樣，激勵他們堅持追求自己的夢想。此外，校友的人生經(jīng)驗也包括工作與生活的平衡。他們可以分享自己如何管理時間，如何處理工作和家庭之間的關(guān)系，以及如何保持積極的心態(tài)。這對于即將踏入職場的學(xué)生們來說是非常有價值的經(jīng)驗，可以為他們以后的生活提供指導(dǎo)。
第四段：建立網(wǎng)絡(luò)（字?jǐn)?shù)：200）
校友分享同時也為學(xué)生們建立了一個重要的社交網(wǎng)絡(luò)。通過與校友的交流，學(xué)生們可以建立聯(lián)系，并獲得他們在職場中工作機(jī)會和實習(xí)機(jī)會的推薦。這些聯(lián)系和機(jī)會不僅可以增加學(xué)生的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，還可以幫助他們在大學(xué)過程中建立更廣泛的人際關(guān)系。此外，校友分享也為學(xué)生們提供了一個向校友尋求幫助和建議的渠道，他們可以通過這個網(wǎng)絡(luò)分享自己的困惑并尋求解決方案。
第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200）
總之，校友分享是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓學(xué)生們從校友的專業(yè)見解和人生經(jīng)驗中受益。校友分享不僅可以幫助學(xué)生們更好地理解所學(xué)專業(yè)，還可以為他們培養(yǎng)正確的職業(yè)態(tài)度和人生觀。此外，校友分享還可以建立學(xué)生與校友之間的聯(lián)系和網(wǎng)絡(luò)，為他們的未來職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會和支持。在未來的大學(xué)教育中，學(xué)校應(yīng)積極組織并推廣校友分享活動，讓學(xué)生們能夠從中受益，為他們的未來做好準(zhǔn)備。
校友分享會心得篇九
今天，是我們期待的讀書分享會。這次是第八小組和第九小組分享。
第一節(jié)下課了，我把u盤遞給電腦管理員。過了一會，電腦管理員把u盤還給我，我問：“拷好了嗎?”可是，電腦管理員竟然說u盤里的文件拷不出來，我的心里像有一只小兔子，砰砰砰地亂跳。我立馬跑出教室，跟爸爸說u盤里的文件拷不出來，爸爸說讓媽媽發(fā)給老師，我心里的兔子才安靜下來。
上課了，我原以為事情會一帆風(fēng)順，可新的問題又出現(xiàn)了，媽媽說u盤里的ppt發(fā)不出去，我的心又狂跳起來。突然，孔老師把ppt打開了，我松了一口氣。
開始分享了，我們組分享得一般般，第九組分享得比我們組好，特別是高安琪，她上臺講得很自然、大方，有很大的進(jìn)步。
第九組我最喜歡的是熊璟瑤分享的《裝在口袋里的爸爸之機(jī)器媽媽》。為什么我喜歡呢?因為有一個搞笑片段，講的是媽媽把壞小子們?nèi)拥礁鱾€地方如溝里、湖里、垃圾桶里，還有踩在腳下等!
我們組分享的是《彩虹鴿》，雖然不是全組一起看的，但是臺詞講得很好，希望下一次吸取教訓(xùn)，三人一組，每人分享一本書。
最后，主持人講了最后的讀書名言。我想，他們的聲音好大啊，都超過了廣播的聲音，他們肯定在臺下準(zhǔn)備了很久。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我下一次也要準(zhǔn)備好!
這次讀書分享讓我知道了書要認(rèn)真看，不能像完成任務(wù)一樣讀書，還要在臺下準(zhǔn)備好久才能上臺。說話一定要流利，并且要微笑著看著大家。
下次我的目標(biāo)是，分享一本同學(xué)們都愛看的書，并且認(rèn)真閱讀，還要準(zhǔn)備好ppt。下次一定成功!
校友分享會心得篇十
有人說，你在郁達(dá)夫故都的秋風(fēng)里漂泊，你在朱自清朗月映照下的靜謐的荷塘里嬉戲，你在憂國憂民的范仲淹筆下流淌，你在潯陽江頭琵琶女的樂聲中回蕩……可我要說，書，你是我生活中一道永不磨滅的風(fēng)景，因為有你，我的生活變得更加亮麗。
多少個閑適的午后，我捧著一盞香茗，翻開泛黃的書頁，靜靜地躺在古藤椅上，與你進(jìn)行著悠遠(yuǎn)的約會。因為有你，我開始癡迷于李白的浪漫，杜甫的沉郁，陶潛的悠然，易安的憂愁……我飄飛的思緒，不經(jīng)意鉆進(jìn)了你博大的心胸，眼前出現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，那里有太多太多的內(nèi)容——宦海的沉浮，人世的變遷……積淀了你如此深后的底蘊(yùn)，鑄就了你如此光輝的精神！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)是你告訴我的，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的氣節(jié)也是你告訴我的，當(dāng)你點燃小女孩手中的最后一根火柴時，我頓悟愛才是我們永恒的追求，當(dāng)你把永不飄落的最后一片葉子呈現(xiàn)給我時，無私的博愛便深深地扎根于我的心中，因為有你，我領(lǐng)悟了太多太多。
多少個詩意的夜晚，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”，李清照的詞未吟完，夜色就取代了暮色，占據(jù)了整個天空，你和我徹夜的長談，就在這雨聲中開始。雨絲沾濕了草木，發(fā)出瑟瑟的聲響，這便是“留得殘荷聽雨聲”；雨水匯入池塘，發(fā)出叮咚的聲音，這便是“巴山夜雨漲秋池”；雨瀟瀟，讓我想到了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲憤。因為有你，我甚至想做一個在雨巷中穿行的女子，在羅裙上繡下相思的紅線，在楊柳河岸獨品殘月曉風(fēng)，在唐詩宋詞織成的華美錦緞上留下簡短而意深的一筆。因為有你，我的性情竟被陶冶得如此空靈純凈！
哦，書，有了你，我的生活更加亮麗！我若真是一葉不系之舟，那么我行程的終點，就在你廣闊無垠的胸前。
校友分享會心得篇十一
首先，分享體會是一種交流的方式，能夠幫助人們獲得更多有益的經(jīng)驗和知識。通過分享，人們能夠相互啟發(fā)，共同進(jìn)步。我曾經(jīng)參加過一次和同事們的分享會，他們來自不同的部門和專業(yè)背景，但是在分享的過程中，大家發(fā)現(xiàn)彼此的工作有很多相似和不同的地方。我們交流了自己解決問題的方法和技巧，這使得我們更加深入地了解了彼此的工作并且學(xué)到了新的知識。
其次，分享也能夠帶來感動和啟示。在這個信息爆炸的時代，我們可以很容易地獲得各種信息，但是真正能夠感動人心的故事和經(jīng)歷卻并不多。我曾經(jīng)聽到過一位老師的分享，在他的職業(yè)生涯中，他通過努力創(chuàng)新和不斷嘗試，終于發(fā)現(xiàn)了一種有效的教學(xué)方法。他的故事不僅給我?guī)砹霜毺氐膯⑹?，更讓我深感敬意?BR> 第三，分享還能夠拓展人們的思想和視野。在知識傳遞的過程中，人們不僅可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方式和思維方式，還能夠獲得不同文化和背景的人們的視角和觀點。我曾經(jīng)參加過一個關(guān)于文化差異的分享會，其中有一個講演者是一位來自艾滋病高發(fā)地區(qū)的醫(yī)生。他的講述深深地觸動了我，我開始意識到自己的認(rèn)知和觀點的局限性，也更加珍惜自己擁有的一切。
第四，分享也能夠促進(jìn)人們的教育和自我提高。在不斷的學(xué)習(xí)和成長的過程中，人們需要通過不同的途徑來獲取知識和經(jīng)驗。分享就是一種很好的途徑，它可以讓人們了解到真實的經(jīng)驗和實踐，更好地理解和應(yīng)用理論和學(xué)術(shù)知識。我曾經(jīng)參加過一次由實戰(zhàn)專家和學(xué)者組成的合作分享會，他們從不同的角度闡述了問題，結(jié)合理論和實踐，讓我受益匪淺。
最后，分享也能夠帶來團(tuán)隊和合作的成果。在分享的過程中，人們可以相互交流和學(xué)習(xí)，建立起相互信任和尊重的關(guān)系。這不僅可以消除人們之間的誤解和偏見，還可以提高團(tuán)隊協(xié)作和合作的效率和質(zhì)量。我曾經(jīng)參加過一次由不同文化背景的人員組成的團(tuán)隊分享，大家都積極參與，取長補(bǔ)短，不僅提高了團(tuán)隊的效率和成果，還培養(yǎng)了團(tuán)隊成員之間的合作意識和貢獻(xiàn)意識。
總之，分享是一種有益的交流方式，能夠帶來很多的收獲和成果。通過分享和學(xué)習(xí)，我們不僅可以提升自己的能力和技能，還可以促進(jìn)人與人之間的交流和理解，建立起更加緊密和溫暖的人際關(guān)系。所有的回憶和經(jīng)歷都值得分享和傳遞，只有這樣，才能真正地獲得成長和進(jìn)步。
校友分享會心得篇十二
今天我學(xué)會了一個新成語，刻舟求劍，你們知道它的意思嗎?我給大家講一講吧!
從前，有個人坐船過長江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)長江里去了。那個人一點也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個記號。
有人催他：”還不趕快去撈劍啊!在船上刻記號有什么用啊?“
船靠岸了，那人撈了一天，也沒有找到。他失望的自言自語的說：”早知道，就聽朋友的話，直接下江把我的劍撈上來了?！澳莻€人特別失望。他慢慢地離開了長江。
那人怎么那么笨呢?連這個最基本的道理都不懂。大家可不要向他學(xué)習(xí)哦!
校友分享會心得篇十三
第一段：介紹旅游分享會的背景和目的（200字）
近年來，旅游行業(yè)蓬勃發(fā)展，越來越多的人選擇旅行作為一種方式來放松身心、開闊眼界。為了滿足人們對于旅游信息和經(jīng)驗分享的需求，旅游分享會應(yīng)運而生。上個月，我參加了一場由旅游協(xié)會舉辦的旅游分享會，與眾多旅行愛好者一起聆聽、分享和交流。本文旨在分享我對于這場旅游分享會的心得體會。
第二段：介紹分享會的主題和亮點（200字）
這次旅游分享會的主題是“探索世界的精彩”，整個活動設(shè)計新穎獨特，充滿了活力與激情。在主旨演講環(huán)節(jié)，多位資深旅行家分享了他們的旅行經(jīng)歷和故事，向我們展示了一個個令人驚嘆的旅程。而在分組討論環(huán)節(jié)，參會者們互相交流各自的旅行心得，分享寶貴的旅游資源和攻略。此外，還設(shè)置了一些體驗活動，例如“世界美食品鑒”和“旅拍展示”，使整個會議更具趣味性和互動性。
第三段：分享我從分享會中獲得的收獲和啟發(fā)（300字）
作為一位旅行愛好者，我從這次旅游分享會中獲得了很多收獲和啟發(fā)。首先，通過聆聽資深旅行家的分享，我開闊了眼界，了解到了一些原本我未曾涉足的目的地和旅游方式。他們詳細(xì)介紹了一些冷門但令人流連忘返的旅游景點，讓我更加向往和期待。其次，通過與其他參會者的交流，我認(rèn)識了很多同樣熱愛旅行的朋友，他們來自各行各業(yè)，有著不同的旅行經(jīng)驗。我們互相分享了自己的行程安排、交通選擇和住宿心得，這不僅讓我受益良多，也拓寬了我的旅游資源和信息渠道。最重要的是，這次分享會讓我意識到旅行不僅僅是為了欣賞風(fēng)景，更是為了獲得心靈的滿足。旅行的意義在于發(fā)現(xiàn)自我、放松身心，讓自己更加獨立和成熟。
第四段：分享我如何將旅游分享會的啟發(fā)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中（300字）
在旅游分享會之后，我開始將其中的啟發(fā)應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。首先，我重新規(guī)劃了我的旅行計劃。通過聽取他人的經(jīng)驗分享和推薦，我將一些冷門景點和特色旅游目的地添加到了我的旅行清單中。其次，我更加注重和朋友、家人的溝通和分享。我會主動和他們交流旅行的心得，互相推薦目的地和旅游方式。這不僅讓我們的交流更加充實，更讓我們在旅行過程中能夠互相幫助和支持。最后，我也更加注重在旅行中的感受和體驗，放松心情，享受當(dāng)下的旅程，而不只是趕時間地參觀景點。
第五段：總結(jié)旅游分享會的意義和重要性（200字）
通過參加這次旅游分享會，我深刻體會到旅行的魅力與意義。旅游分享會不僅提供了一個交流和分享的平臺，也是一個心靈和經(jīng)驗的碰撞，為我們提供了更多的旅行資源和啟發(fā)。通過分享會，我們可以發(fā)現(xiàn)新的旅游目的地，結(jié)交志同道合的朋友，獲得深遠(yuǎn)的心靈感悟。因此，我鼓勵更多的人參加旅游分享會，分享自己的旅行故事，聆聽他人的經(jīng)驗，共同創(chuàng)造更加美好的旅行體驗。
校友分享會心得篇十四
分享體會心得體會是一種互惠互利的方式，通過分享自己的經(jīng)驗和知識，不僅可以幫助他人成長和進(jìn)步，同時也可以讓自己更好地反思自己的過往和所學(xué)所得。在今天的社會中，分享已經(jīng)成為了一種流行的文化現(xiàn)象，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)的影響下，分享已經(jīng)成為了一種生活習(xí)慣。在本文中，我將分享我的體會和心得，探討分享的重要性。
第二段：分享的重要性
分享的重要性不僅在于幫助他人，更在于自身的成長。通過分享經(jīng)驗和知識，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，吸取別人的優(yōu)點，讓自己不斷進(jìn)步和成長。此外，分享也可以建立人際關(guān)系，拉近人與人之間的距離。在分享中，我們不僅僅是傳遞知識和經(jīng)驗，更是創(chuàng)造了一種共同體驗的機(jī)會，讓人與人之間更容易建立信任和友誼。
第三段：分享的方式和技巧
分享是一種技能，需要掌握一些方法和技巧。首先，分享的內(nèi)容要有價值，能夠幫助聽眾解決他們的問題和困難。其次，分享者要善于傾聽，理解聽眾的需要和興趣，針對性地分享相關(guān)的經(jīng)驗和知識。同時，要注重表達(dá)的效果和清晰度，讓聽眾容易理解和接受。最后，分享者要注重和聽眾的互動，積極收集和反饋聽眾的反饋和建議，不斷優(yōu)化和改進(jìn)。
第四段：分享的場景和意義
分享的場景很多，可以是在工作中，也可以是在生活中。在工作中，分享可以幫助團(tuán)隊更好地協(xié)作，讓工作更有效率和順暢；在學(xué)習(xí)中，分享可以幫助同學(xué)更好地理解和掌握知識，加深印象和記憶；在生活中，分享可以幫助朋友撫慰心靈，減輕痛苦和困境。無論在哪個場合，分享的意義在于能夠讓人與人之間更加親近和理解，讓世界更和諧和美好。
第五段：結(jié)尾
在分享體會心得體會中，我們能夠深刻體會到分享的重要性和價值，它不僅能夠幫助他人，更能夠幫助自己成長和進(jìn)步。同時，我們也要注重分享的方式和技巧，讓分享更加有價值和有效。最后，分享的意義在于建立人際關(guān)系，讓人與人之間更加和諧和美好。讓我們一起分享，讓世界更加美好。
校友分享會心得篇十五
第一段：引言（150字）
故事是人類溝通的重要方式之一，能夠激發(fā)人們的共鳴和思考，啟發(fā)內(nèi)心的感悟。在我們的生活和工作中，有時會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，而故事分享會則提供了一個平臺，讓人們可以傾聽他人的故事，從中獲得經(jīng)驗和智慧。近日，我參加了一次別開生面的故事分享會，分享人們的故事和心得。在這個活動中，我深有體會，故事是如何對個人和群體產(chǎn)生積極影響的。
第二段：故事對個人的影響（250字）
首先，故事可以激發(fā)個人內(nèi)心的共鳴和感悟。在這次故事分享會上，有人分享了一段自己戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，她講的故事讓我感到非常震撼。她面對身體的殘疾，但從不放棄自己的夢想，通過自己的努力和堅持，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。故事中的她勇敢面對困境、積極改變自己的態(tài)度和人生，這讓我深受啟發(fā)和鼓舞。我從她的故事中學(xué)到了堅持和勇氣的重要性，意識到只要心懷信念，就能克服任何困難。
另外，故事也可以給人帶來重新審視和反思的機(jī)會。有一次，一個人分享了自己在工作中的失敗經(jīng)歷。他講述了自己曾經(jīng)犯下的錯誤和付出的代價。通過他的故事，我深刻認(rèn)識到了自己在工作中的一些問題和不足之處，這激發(fā)了我重新思考和改進(jìn)自己的工作方式。我意識到，故事不僅僅是一個讓人感動的故事，更是一面鏡子，能夠幫助我們看清自己并找到改進(jìn)的方向。
第三段：故事對群體的影響（250字）
除了個人層面，故事還能夠?qū)φ麄€群體產(chǎn)生積極影響。故事分享會所提供的平臺，讓人們可以傾聽各種各樣的故事，溝通和交流，促進(jìn)了彼此之間的理解和共鳴。在這次活動中，我聽到了許多精彩的故事，其中有一位老師分享了自己如何用愛與耐心教育學(xué)生，啟發(fā)了我對于教育工作的新思考。這些故事讓我不僅僅了解到了不同人的經(jīng)歷，還感受到了不同角度和思維方式的碰撞，這對個人和群體的成長都具有重要意義。
另外，故事還能夠激發(fā)團(tuán)隊合作和共同目標(biāo)的意識。在故事分享會中，有一位企業(yè)家分享了自己創(chuàng)業(yè)的故事，他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作的重要性。這個故事讓與會者意識到，在企業(yè)發(fā)展的過程中，每個人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。通過故事分享，團(tuán)隊成員更加意識到了自己的責(zé)任和使命，并激發(fā)了他們追求共同目標(biāo)的熱情。
第四段：故事分享會的啟示（250字）
這次故事分享會讓我深刻認(rèn)識到故事的重要性和力量。故事不僅僅是娛樂和消遣，更是一種傳遞和分享智慧的方式。通過故事，人們可以激發(fā)內(nèi)心的共鳴和感悟，引發(fā)對自身問題的深度思考和反省。同時，故事也能夠?qū)€人和群體產(chǎn)生積極影響，成為激勵人們追求目標(biāo)、改進(jìn)行為方式的源泉。
第五段：結(jié)尾（200字）
通過這次故事分享會，我深切體會到了故事的魅力和力量，以及它對個人和群體產(chǎn)生的積極影響。每個人都有自己的故事，通過與他人分享，我們可以在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不凡的力量。我也決定將故事作為一種有效的溝通方式，并將其融入到自己的生活和工作中。我相信，在故事的指引下，我會更加勇敢地面對挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和成長。同時，我也希望通過自己的故事，能夠激勵和幫助他人，讓我們共同進(jìn)步。
校友分享會心得篇十六
第一段：導(dǎo)入，介紹榜樣分享會的意義（200字）
近日，本校舉辦了一場“榜樣分享會”，邀請了多位來自不同行業(yè)領(lǐng)域的成功人士，分享他們的成長經(jīng)歷和職場心得。榜樣分享會是一個很好的機(jī)會，讓我們學(xué)生能夠深入了解不同行業(yè)的實踐，拓寬視野，發(fā)掘自身優(yōu)點并找到職業(yè)生涯的方向。
第二段：分享會中的精彩故事和啟示（300字）
在榜樣分享會上，每位嘉賓都分享了自己的精彩故事和職業(yè)經(jīng)歷。其中有一位創(chuàng)業(yè)者分享了自己在創(chuàng)業(yè)路上的坎坷和收獲；一位教育行業(yè)的人士則向大家介紹了她在教育領(lǐng)域積累的寶貴經(jīng)驗。這些故事讓我們深刻認(rèn)識到，職業(yè)成長需要勇氣、毅力和不懈的努力。同時，也讓我明確了一個道理：成功不是一蹴而就的，而是需要不斷地努力，提高自己，才能取得真正的成功。
第三段：榜樣給予我們的幫助（300字）
在分享會上，每個嘉賓都非常認(rèn)真地回答了大家的問題。他們耐心與學(xué)生們溝通交流，不避難解答大家的問題。我從多個角度了解到不同行業(yè)的存在問題和未來發(fā)展，也獲得了前輩們寶貴的職業(yè)建議。這些建議將會時刻提醒我珍惜時間，不斷努力、實踐和探究，幫助我更好地規(guī)劃自己的未來。
第四段：如何從榜樣分享會中受益（300字）
聚焦距離職場入門的我，這次分享會讓我收獲很多。與榜樣接觸的經(jīng)歷開啟了我面向未來的眼界，同時也清晰了我個人能力上需要提升的方向。例如，我會嘗試?yán)米约旱臅r間，增長專業(yè)知識、發(fā)掘興趣愛好、開展實踐活動，這些都是助我增強(qiáng)自信心和實現(xiàn)職業(yè)成功的關(guān)鍵。此外，我還會珍惜機(jī)會再次參加這樣的分享會，并積極關(guān)注職場圈子中的新鮮創(chuàng)意和方法，引導(dǎo)自己快速成長。
第五段：總結(jié)，展望未來（200字）
此次榜樣分享會讓我收獲頗豐，它讓我學(xué)習(xí)到了許多實用性和前瞻性的知識，自己也在不斷挑戰(zhàn)自身，提高自己。在未來的道路上，我將更加積極地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的環(huán)境，通過自我改善，將自己培養(yǎng)成具有個人特色的職場人才，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
校友分享會心得篇十七
我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。
書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說:當(dāng)樹葉落完，我也要死了。
一位老畫家知道以后，想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠(yuǎn)沒有落下來，這個病人居然活了下來。
我明白了:信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著山重水復(fù)疑無路的問題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的彼岸。
暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識。
夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎?是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎?不是哦，其實電風(fēng)扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷?原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng)，不過是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話，這股風(fēng)就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧!
書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀!
校友分享會心得篇十八
大家都要讀蒙學(xué)：何謂蒙學(xué)？中國古代向來重視兒童教育，自兒童出生起就注重其道德的培養(yǎng)和知識的增長。所謂“蒙以養(yǎng)正”或“養(yǎng)正于蒙”，就是要求兒童智慧蒙開之際施以正當(dāng)?shù)慕逃??；蛘哒f要及時地用正當(dāng)?shù)慕逃龁⒌蟽和闹腔?、培育兒童的品德，使之健康成長。所以，中國古代稱兒童教育為“童蒙教育”，或“蒙養(yǎng)教育”。這一點，和現(xiàn)代教育所倡導(dǎo)的早期教育和幼兒教育所見略同。
蒙學(xué)的發(fā)展離不開蒙學(xué)教材。自周秦開始，中國已著手于蒙學(xué)教材的編寫，此后各朝都編寫過一些影響的教材。流傳至今，最具影響力的頭三名當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》，合稱“三、百、千”。加上《名賢集》、《弟子規(guī)》、《神童詩》、《小兒語》、《增廣賢文》、《閨訓(xùn)千字文》、《朱柏廬治家格言》，堪稱中國古代蒙學(xué)十大經(jīng)典巨獻(xiàn)。
站在現(xiàn)代的角度，這十篇蒙學(xué)不但沒有過時，反而具有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。它不但是教育蒙童的寶貴財富，更是成人學(xué)習(xí)為人處世，用來勵志鼓氣，不斷提升素養(yǎng)的法寶。省局去年在服刑人員中開展的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動就印證了這一效果和作用。
這十篇蒙學(xué)，首推《三字經(jīng)》。此書結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、文字簡練、三字或三字倍數(shù)成句、句句葉韻，讀來瑯瑯上口。許多人少年背誦，竟終生不忘。《三字經(jīng)》以千余字涵蓋學(xué)習(xí)教育、倫理道德、名物常識、經(jīng)史諸子、歷史次弟、勤勉好學(xué)范例，許多語句代代傳誦，婦孺皆知。比如本文開頭提到的“子不教、父子過；教不嚴(yán)，師之惰”及“玉不琢，不成器”等等。此書影響十分深遠(yuǎn)，有趣的是毛澤東同志為南京路上好八連的題詞也借用了《三字經(jīng)》的體例。此書載譽(yù)“千古一奇書”當(dāng)名副其實。
《千字文》以全書千字而得名。令人折服的是，千字無一重復(fù)字，涵蓋天文史地、動植物名稱、農(nóng)業(yè)知識和道德規(guī)范。更可貴的是，它奉行拿來主義，吸收了不少民間流行的成語諺語，增加了它的親民性。
《千字文》由于時代久遠(yuǎn)，沒有國學(xué)功底的人讀來或許有點難度。但文章開篇“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張?！钡拿鑼懽屓艘幌戮透惺艿剿妮x宏氣勢，恰如電影常用的大場景自然景觀的表達(dá)，一下就把人拉入一種深遠(yuǎn)意境。里面的“上下和睦，夫唱婦隨。”“聆音察理，鑒貌辯色”?！按鞑幌?，淵澄取映”等等歷經(jīng)千年還是那么經(jīng)典。其中的道德規(guī)范、人生哲理，比如家庭和睦、鄰里友善、誠實守信、樂于助人、養(yǎng)生健身等，讀來讓人受益匪淺。特別是文中對自然現(xiàn)象的描述，使人如身臨其境?？梢姽湃藢Νh(huán)境與人早有研究，環(huán)保理念以及天人合一的思想早已深入人心。
《百家姓》的流行是在于它的實用性。宗法觀念和農(nóng)村手工業(yè)、商業(yè)的初步發(fā)展，商品和貨幣交往漸趨頻繁等需要熟讀《百家姓》，牢記眾多姓氏。
監(jiān)獄警察更要讀《百家姓》。視野的開闊，與社會的接觸以及勞務(wù)加工的發(fā)展，知曉姓氏對人的一種尊重。同時，讀《百家姓》是一門學(xué)好社會學(xué)，搞好人際關(guān)系的必修的一項基本功。不要鬧出這樣的笑話：一位老總遞來一張名片，上書曹丘武總經(jīng)理。你張口就來句曹總。碰到涵養(yǎng)好的曹丘總經(jīng)理或許會尷尬一笑，修行淺的當(dāng)場就會告訴你曹丘是復(fù)姓，把你鬧個大紅臉。這也提醒了曹姓的人如果不讀《百家姓》，萬一取名叫曹丘，曹牟什么的，就會一不小心改了姓。這有悖于傳統(tǒng)，也違背了“行不改名、坐不改姓”的大丈夫宣言。我們常見的復(fù)姓有歐陽、長孫、上官、諸葛、司馬、南舍、獨孤、東方等。其實很多復(fù)姓還是金庸先生的武俠小說普及的，如“獨孤、東方、南宮”等。最容易引起誤解的除了曹丘之外還有白馬、曹牟、夏侯、百里、南門等等。
為人父母當(dāng)看蒙學(xué)，須知言傳身教，潛移默化的作用，可以防止變成李剛；陶冶性情，為人處世，修身養(yǎng)德要讀蒙學(xué)，讀來終生受益；提高語言文字能力和美學(xué)情趣更要學(xué)蒙學(xué)，讀來朗朗上口，看來通俗通懂，普通人不會有難度。蒙學(xué)作為國學(xué)中的入門學(xué)，不但適用于兒童，更適用于任何年齡，任何階層，任何文化程度。它給人的影響在一世，受益于終生。
我伯父年少時誦《三字經(jīng)》，而今年逾古稀仍能全文背誦。我少時頑皮，沒認(rèn)真學(xué)蒙學(xué)，至今追悔莫及。而今年紀(jì)大了，讀可以，背不行，其中的道理深感尚未悟透。
當(dāng)然，蒙學(xué)作為封建時代的產(chǎn)物，不可避免地帶有封建迷信的東西，這就需要我們加以批判吸取。比如《神童詩》中的《勸學(xué)》首篇：“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高?！蔽〞?、唯上論要評判，并且，時代發(fā)展了，三十六行行行出狀元。但是讀書是必須尊崇的，這個觀點永不過時。
校友分享會心得篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自20級知行文科試驗班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言，與大家分享在大學(xué)生活中，我對于閱讀的思考和體會。經(jīng)歷了一個學(xué)年的閱讀過程，我漸漸發(fā)現(xiàn)，讀書的旅程，總會經(jīng)歷這樣三個階段：以心頭的疑問和好奇為開始，以開放的思考和交流為過程，以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會，在這段即將開啟的閱讀之旅中，我們每一個人，都將與經(jīng)典一同成長。讀書的源起，總要追溯回我們心中對于這個世界，對于自身生活的種種疑問?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只一個“問”字，便成為我們潛入書海，追尋活水的最初動力。我們帶著自己生活中遇到的問題，帶著觀察身邊社會生活的問題，乃至帶著這個時代、這個國家的問題，開啟一段閱讀的旅程，叩開古代賢者與現(xiàn)代智者的大門。
在中國經(jīng)典的研讀中，我們追問著儒家與道家的矛盾與融合，閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時代的憂國之心和對社會治理的獨特構(gòu)想，尋找古文書簡中對于現(xiàn)代治理的闡釋與啟發(fā)；在西方經(jīng)典的閱讀中，我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡，品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學(xué)，尋找海洋文明在歷史起點上的原初表達(dá)；在貝卡利亞的法律世界里，我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來，尋找“心中飽含正義，目光游走在事實與法條之間”在今日法治社會的意義；在亞當(dāng)斯密的經(jīng)濟(jì)藍(lán)圖中，我們追問著分工、財富與道德的關(guān)系，尋找政治經(jīng)濟(jì)體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后，是我們在這個涉世未深而又見識初成的年紀(jì)，對于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案，但我們又深知，讀書的意義并不在于那一個確定的答案，而在于在這追問的過程之中，我們能遇見多少不同的經(jīng)典的闡述，能在多少矛盾與對立的觀點中求得包容與新知，能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程，不問終點何在，只求能夠在字里行間見識最美的風(fēng)景。
讀書的過程，也是一個思考和交流的過程，我們深刻地思考心中的“獨立之精神”，開放地交流書中的“自由之思想”。“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中”，這是獨自閱讀時，屏神凝思的安靜與自在；“談笑鴻儒，賭書潑茶”，這是共同交流中，思想碰撞的趣味與欣喜。獨立思考者，能夠養(yǎng)成細(xì)細(xì)品味、深思熟慮的閱讀習(xí)慣，作為平等交流的基礎(chǔ)；交流互助者，則能接納相同與相異的觀點，激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學(xué)習(xí)生活中，我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學(xué)術(shù)觀點，也曾困惑于緊張忙碌生活的意義，直到有一天在圖書館的自習(xí)室念書，在一個安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對矛盾處境的作為和他們生活的經(jīng)歷，讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè)，以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度，讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂，從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流，則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學(xué)研討中，我們面對著笛卡爾、斯賓諾莎、康德，這些偉大哲學(xué)家的著作，本感不明覺厲，卻能夠在與老師、同學(xué)的探討之中抽絲剝繭，步步深入，明，然后覺厲。更有交流之中聆聽同學(xué)觀點所帶來的新鮮感悟，常常使人有驚嘆之感；乃至批判辯駁之中的對手，也在彼此推動著直到走向矛盾觀點背后的共通答案。我們的睿德讀書會作為leader計劃的一個項目，也正是為了給我們大一和大二的同學(xué)一個閱讀經(jīng)典，交流思想的機(jī)會。獨立的閱讀和思考，能夠使我們學(xué)會在古今中外紛繁的觀點之中形成一家之言，堅持自我的思想創(chuàng)見；與同學(xué)的溝通，則能使我們在平等的氛圍之中，發(fā)現(xiàn)觀察問題的不同角度，體會新鮮觀點碰撞的快樂；與學(xué)長學(xué)姐的互動，可以帶來與所承學(xué)業(yè)密切相關(guān)，與切身經(jīng)歷緊密相連的經(jīng)驗與引導(dǎo)；與知行導(dǎo)師的交流，則為我們提供了一個寶貴的機(jī)會，使經(jīng)典閱讀能夠進(jìn)行在一個更高的平臺之上，吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲，對我來說，是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說，“無盡的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。
而身處大學(xué)，在有限的時空之中，我們?nèi)绾问棺约旱拈啔v遠(yuǎn)達(dá)那遠(yuǎn)方的風(fēng)景和遠(yuǎn)方之人的故事？讀書，便是我們擴(kuò)展視野的方式之一。身在沙航這樣一個美麗平靜的校園，我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當(dāng)時當(dāng)?shù)厝藗兊纳?，但閱讀可以把我們帶到那里，帶我們在我們所生活的土地上，去看東北邊陲呼蘭河的風(fēng)土人情，江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音，陜北高原白鹿村的恩怨糾葛，閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁；帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時，去看千年帝國拜占庭的陷落，滑鐵盧的一分鐘，歌德熱戀的悲歌，與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進(jìn)行，于觀點的差別中感受不同作者的精神氣質(zhì)，于思想的啟迪中察覺不同時代和國度的觀點和指引，于知識的土壤上識見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會逐漸意識到不同情形之下人的觀點、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類，也逐漸意識到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質(zhì)，沒有任何一個專業(yè)領(lǐng)域是孤立的存在，其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和更為堅實的智力支持。而開闊視野所帶來的，也必然是一顆更加包容的心靈。因為認(rèn)識了書籍之間的觀點差異，因為見識了書里世界的幸福與悲哀，我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度，在真正理解之前保持一種中正平和的眼光，去發(fā)掘價值、批判補(bǔ)正。
因為不懂得，所以更愿意去閱讀和了解；因為懂得，所以更能有同情的體諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨特的思想，字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈，我們在面對書本、學(xué)習(xí)，乃至面對大學(xué)生活中的種種考驗與歷練時，都能夠更加從容和淡定，也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠(yuǎn)方的旅行，通過閱讀，我們走遍南北東西，走遍古今中外，去識見世界上如此多樣的'風(fēng)景，去感知、比較和辯駁，去挖掘事物之間普遍而必然的聯(lián)接，從更為高遠(yuǎn)的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中，也許不會缺少困難，但一定足夠踏實和真誠；也許寫不進(jìn)我們的簡歷，但終將化進(jìn)我們的心靈與性格。而我們的幸運所在，便是今日在這里，能夠有書院leader計劃之下的睿德讀書會，能夠有身邊的同學(xué)和導(dǎo)師，陪伴我們在經(jīng)典的閱讀之中一同起航，一同成長。“不忘初心，方得始終”，衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中，記得此刻，旅途伊始的這個起點上，我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師，我們的同學(xué)都能夠在讀書會，在leader計劃之中度過一段美好的時光，謝謝大家！