專業(yè)日語實踐心得體會(匯總19篇)

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    心得體會是我們在學習或者工作生活中對經(jīng)歷和感悟的總結和歸納,有助于我們進一步提高和成長。怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會?這是我們每個人都應該思考的問題。在這些范文中,我們可以感受到作者的思考深度和獨到的見解。
    日語實踐心得體會篇一
    第一段:日語學習的初衷及實踐報告背景介紹(大約200字)
    作為一門東方語言,日語一直是人們學習熱度較高的語言之一。我選擇學習日語的初衷是希望能夠更好地了解和體驗日本文化,并且為未來的職業(yè)規(guī)劃做好準備。為了提高學習效果,我報名參加了學校組織的實踐報告活動,本次報告的主題是“我的日語學習心得體會”。
    第二段:實踐報告活動的準備過程和內(nèi)容(大約300字)
    為了準備實踐報告,我先后去了日語角、同學組織的語言交流活動以及日語補習班等地方。通過這些場合,我有幸結識了一些熱愛日語學習的同學和老師,從他們身上獲得了很多學習的動力和經(jīng)驗。同時,我還通過學習日語語法、練習日語聽力和閱讀等,準備了一些相關的學習材料。在實踐報告的內(nèi)容上,我選擇了介紹一些學習方法和技巧,以及日語學習對我生活和未來發(fā)展的影響。
    第三段:實踐報告中的心得體會(大約300字)
    在實踐報告過程中,我深刻感受到了日語學習的樂趣和挑戰(zhàn)。通過參加不同的活動,我能夠和其他日語學習者進行交流,共同進步。特別是在日語角和語言交流活動中,我結識了一些日本留學生,通過與他們的交流,我不僅提高了日語口語能力,還了解了更多關于日本文化和觀念的方面。同時,通過一對一的討論和寫作練習,我發(fā)現(xiàn)在日語學習中,扎實的基礎和詞匯量是非常重要的,而且不斷練習和實踐才能夠使自己的語言水平得到提高。
    第四段:日語學習對生活的影響(大約300字)
    日語學習不僅僅是一門語言的學習,還涉及到文化的交流和認知的提高。通過學習日語,我能夠更好地理解日本的文化背景和社會習俗,同時也為將來的留學和工作提供了更多的機會。另外,通過學習日語,我對亞洲地區(qū)的文化和歷史有了更多的了解,對于我未來的學術研究和人際交往都具有積極的促進作用。此外,日語學習還培養(yǎng)了我學習和思考的能力,鍛煉了我處理問題和溝通的技巧。
    第五段:未來的規(guī)劃和展望(大約200字)
    在實踐報告和日語學習過程中,我深深地感受到了日語學習帶來的收獲和成就感。同時,我也明白了日語學習的道路上需持續(xù)努力和付出。因此,為了更好地提高自己的語言水平和拓寬自己的視野,我計劃參加日語考試,以獲得更高的證書。除此之外,我還準備繼續(xù)參加語言交流活動和相關的討論班,以提高自己的實際口語能力。希望通過這些努力,能夠更好地理解和使用日語,并將其應用到更多的領域中。
    總結:通過這次實踐報告,我不僅深化了對日語學習的認識,也明確了自己未來學習的方向和目標。日語學習不僅僅是學習一門語言,更是開啟不同文化交流和拓寬視野的窗戶。我將繼續(xù)努力,提高自己的語言水平,為未來的發(fā)展做好準備。
    日語實踐心得體會篇二
    日語作為世界上重要的語言之一,在全球范圍內(nèi)擁有廣泛的使用群體。為了更好地掌握這門語言,我參加了一次實踐報告,下面我將從實踐報告的背景、學到的知識和技能、遇到的困難以及心得體會等方面進行總結和分享。
    首先,我想簡要介紹一下實踐報告的背景。這次實踐報告是由我們的日語老師組織的,在學校內(nèi)的日本語角進行的。日本語角是一個提供講和練習日語的平臺,讓我們可以學以致用,鍛煉語言表達能力和交流技巧。在日語角中,我們與許多來自日本的學生進行交流,這對提高我們的日語水平有很大幫助。
    接下來,我將談談我在實踐報告中學到的知識和技能。首先,通過與日本學生的交流,我學到了更多地道的日語用法和表達,使我的口語更加流利自然。其次,我學到了一些常用的日語俚語和縮略語,這對于與日本人的休閑交流非常有幫助。最后,我還學到了一些日本人的文化習俗和思維方式,使我更加了解他們的生活和價值觀。
    在實踐報告中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于我對日語的理解和表達能力還不夠強,我有時會感到溝通困難,尤其是在經(jīng)濟、政治等專業(yè)話題上。其次,日語的語序和用詞習慣與中文有很大差異,需要我花更多的時間來適應和掌握。最后,在與日本學生交流時,他們常常以較快的速度說話,有時讓我感到有些吃力。
    然而,盡管遇到了一些困難,但在這次實踐報告中我獲得了很多收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)通過實際的交流和體驗,我對日語的理解和記憶更加深刻。其次,在與日本學生的交流中,我不僅學到了語言,還學到了他們的思維方式和文化背景,這對于增進彼此的了解和友誼非常重要。最后,通過參與實踐報告,我提高了自己的綜合素質(zhì),包括口語表達能力、跨文化交流能力和獨立思考能力。
    通過這次實踐報告,我深刻體會到了學習語言的重要性和樂趣。語言的學習不僅僅是掌握一門工具,更是了解和融入不同文化的途徑。通過與日本學生的交流,我不僅對日語有了更深入的了解,也更加了解和尊重他們的文化和習慣。在今后的學習和工作中,這將為我打下堅實的基礎。
    總結起來,這次實踐報告對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我通過與日本學生的交流,學到了更多的知識和技能,同時也感受到了語言學習的樂趣和挑戰(zhàn)。雖然在過程中遇到了一些困難,但我相信這些挑戰(zhàn)只會讓我變得更強大。同時,這次實踐報告也讓我更加堅定了學習日語和了解日本文化的決心。我相信通過不斷努力和實踐,我一定能夠在日語學習的道路上取得更大的成就。
    日語實踐心得體會篇三
    日語作為一門東亞語言,在全球范圍內(nèi)擁有廣泛的使用群體。而學習日語并不只是學習一種語言,更是學習一種文化。為了更好地掌握和應用日語,我決定進行一些實踐活動。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將從五個方面來總結我在日語實踐中的心得體會。
    首先,我深刻認識到日語實踐對于提高口語能力的重要性。通過參加語言交流活動,我能夠與其他日語學習者或者母語為日語的人士進行實時對話,這對于我來說是一個很好的口語訓練機會。在對話中,我不僅能夠學習正確的發(fā)音和語調(diào),還能夠學習到地道的表達方式和習慣用語。通過不斷地練習,我的口語表達能力得到了很大的提升。
    其次,我意識到了聽力訓練的重要性。在日語實踐中,我經(jīng)常遇到一些快速說話或者含有口音的人士,這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。為了提高聽力水平,我開始經(jīng)常聽日語廣播、觀看日語電視節(jié)目和電影。通過不斷地訓練,我逐漸能夠聽懂更多的詞匯和句子,同時也能夠更好地理解日語中的語氣和表達方式。
    另外,我發(fā)現(xiàn)通過閱讀日語原版的書籍和雜志來提高閱讀能力是非常有效的。日語的語法結構和表達方式與漢語有很大的不同,因此,我需要通過大量的閱讀來熟悉這些規(guī)則和用法。通過閱讀,我不僅能夠學習到更多的詞匯和短語,還能夠了解日本人的思維方式和文化背景。同時,我也發(fā)現(xiàn)通過閱讀可以提高我的寫作水平,因為那些流暢的句子和短語會潛移默化地影響我的寫作風格。
    此外,我還發(fā)現(xiàn)日語實踐是一個了解日本文化的好途徑。除了語言交流以外,我還參加了一些關于日本文化的活動,例如茶道、日本舞蹈和和食料理等。通過這些活動,我深刻體會到了日本文化的獨特之處以及人們對于傳統(tǒng)價值的尊重。這讓我更加熱愛和理解日語,也讓我更加喜歡日本的文化。
    最后,我意識到日語實踐的過程是一個不斷積累的過程。學習一門語言需要時間和耐心,通過不斷地練習和實踐,我才能夠提高自己的日語水平。在實踐中,我也會遇到一些困難和挫折,但是我相信只要我堅持下去,就能夠取得更好的成果。
    總之,通過日語實踐,我不僅提高了口語、聽力和閱讀能力,還深入了解了日本文化。我相信這些經(jīng)驗和體會將會對我未來的日語學習產(chǎn)生持久的影響,并且使我能夠更好地應用于實際生活和工作中。我將會繼續(xù)努力學習日語,通過不斷地實踐來提高自己的語言能力。
    日語實踐心得體會篇四
    隨著社會的快速發(fā)展和國際交流的日益頻繁,學習一門外語的重要性日益凸顯。作為東亞三大語系之一的日語,在中國的學習熱潮也逐漸興起。近期,我實踐報告的內(nèi)容正是有關日語的學習體驗和心得體會。通過這次實踐報告,我對日語學習的意義有了更深刻的認識,同時也提升了我的日語實際運用能力。
    二、中間段1
    首先,日語學習的意義不僅在于應付學業(yè),更在于豐富我們的知識和視野。隨著中國與日本的交流日益深化,了解日語的人越來越多。學會日語可以幫助我們更好地了解日本的歷史文化、社會風俗習慣,增加我們的國際視野,為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎。而且,日語也是世界上使用人數(shù)眾多的語言之一,具有廣泛的應用范圍。無論是留學、旅游還是工作,掌握一門日語都會給我們帶來更多的機會和競爭力。
    三、中間段2
    其次,通過日語學習,我不僅學會了基本的詞匯和句型,更掌握了一定的聽說讀寫能力。在實踐報告中,我參與了一系列與日語有關的活動,包括與日語母語人士的交流、日語口語比賽等。通過與母語人士的交流,我不僅提高了聽力和口語能力,更加深了我對日本文化的了解。同時,通過參加日語口語比賽,鍛煉了我的表達能力和應變能力。這些實踐活動不僅豐富了我的日語學習體驗,更使我對日語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    四、中間段3
    在日語學習的過程中,我深刻感受到了付出與收獲成正比的道理。學習一門外語需要艱苦的努力和毅力。需要課上的用心聆聽,需要課下的詞匯復習和文法練習,需要一遍遍的讀書和嘗試。日語學習要求我們不斷地積累和堅持,只有通過不斷的實踐和探索,我們才能夠真正掌握這門語言。而在付出努力的過程中,我也收獲了很多,包括自信心的提升和對學習的熱愛。通過不斷地學習和實踐,我相信我的日語水平會不斷提高,這也進一步激勵著我繼續(xù)努力下去。
    五、結尾總結
    總之,通過這次實踐報告,我對日語學習的意義有了更深刻的認識,并積累了豐富的學習經(jīng)驗和心得體會。學習日語不僅拓寬了我的知識領域,更提升了我的實際運用能力,為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。當然,學習日語并不是一蹴而就的事情,需要長期的堅持和努力。我相信只要我不斷學習、實踐,就一定能夠讓自己成為一名合格的日語學習者和使用者。日語學習的道路可能會艱辛,但只要心懷夢想、努力奮斗,成功就不會遠離。
    日語實踐心得體會篇五
    作為一種世界上最重要的語言之一,日語一直以來都備受世界各地學習者的追捧。作為一名日語學習者,我深知只有通過實踐才能更好地掌握這門語言。本文將分享我在實踐中的心得體會,希望對其他學習者有所幫助。
    第二段:學習日語的實踐途徑
    學習日語的實踐途徑有很多種,其中最常見的是交流學習。與日本人進行交流有助于我們更好地理解日語的語言環(huán)境和文化背景??梢酝ㄟ^與日本朋友聊天、參加語言交流活動或者加入日語學習群組來提高自己的口語表達能力。此外,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺如日本動漫、電影和音樂等也是一個很好的學習途徑。這些媒體能夠讓我們更好地熟悉日語的發(fā)音、詞匯和語法。
    第三段:實踐的核心-日語口語能力
    在學習日語的過程中,口語能力的培養(yǎng)至關重要。通過與日本人進行口語交流,我們能夠提高自己的聽力理解能力和自然表達能力。雖然一開始可能會感到緊張,但隨著不斷地實踐,我們會漸漸適應并取得進步。通過模仿日本人的發(fā)音和語調(diào),我們可以更好地嘗試還原日語的語感。同時,了解一些常用的日語口語表達方式,如敬語和諺語等,也是提升口語能力的重要一環(huán)。
    第四段:實踐的延伸-聽寫和閱讀
    除了口語能力的培養(yǎng),聽寫和閱讀也是日語學習的重要部分。通過聽寫,我們可以更好地培養(yǎng)自己的聽力和書寫能力??梢赃x擇一些比較簡短的日語音頻,通過聽寫的方式提高自己的聽力理解和日語詞匯積累。此外,閱讀也是提升語言能力的有效途徑。可以選擇一些簡單的日語雜志、漫畫或者新聞文章進行閱讀,通過閱讀的實踐提高我們的語法和詞匯水平。
    第五段:結語
    通過實踐學習,我們可以更好地理解和掌握日語這門語言。在實踐過程中,要保持積極的心態(tài),勇于嘗試,及時糾正錯誤。另外,堅持日語學習的習慣也是取得進步的關鍵。不斷地通過交流、聽寫和閱讀等各種方式加強對日語的實踐,相信每個學習者都能夠在日語學習的道路上越走越遠。最后,希望大家能夠積極參與到日語學習的實踐當中,共同進步。
    日語實踐心得體會篇六
    實踐
    心得體會
     導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《實踐心得體會》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹耍瑲g迎大家參閱。篇一寒假期間我和媽媽一起去了第二課...實踐育人是思想政治教育的重要理念之一,是廣大青少年學生成長為成功人才的重要環(huán)節(jié)和保障。我為大家?guī)砹?,歡迎大家參閱。
    篇一 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀。
    在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們?nèi)祟惒焕氖虑榫鸵蝗祟惻脼l臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!"
    這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇二 寒假期間我和媽媽一起去了第二課堂活動地點參觀.在第二課堂實踐活動場所,我們玩了許多游戲,有:滾小球、猜生肖、拼金字塔、照鏡子、打網(wǎng)球、打乒乓球、龍卷風......這些游戲不僅蘊含著許多科學道理,使人受益匪淺,而且還體現(xiàn)出了人類聰明的頭腦.我們還通過機器貓頭鷹、鳥和魚所看到的世界是怎樣的.之后我覺得貓頭鷹、鳥和魚的眼睛真奇特,看到的世界好奇特.除了玩游戲讓我們受益匪淺,還有通過 3d 眼鏡看動物的圖像和資料,使人受益匪淺.我們戴上 3d 眼鏡看圖畫,圖畫就好像變成了真的一樣,我伸手去摸卻什么也摸不到,真神奇呀!我們看到了許多稀有的被保護的動物,有:白冠長尾錐、白頸長尾錐、蒼鷹、藏馬雞、丹頂鶴、金雕、草原雕、燕隼、游隼、豚鹿、企鵝等等.我不禁感嘆道:"這些動物真可憐呀!它們又沒有做什么對我們?nèi)祟惒焕氖虑榫鸵蝗祟惻脼l臨滅絕,真可悲呀!我們一定要好好保護動物,不讓它們?yōu)l臨滅絕,遭到滅頂之災!" 這次第二課堂實踐活動我最大的感想就是:"我一定要好好學習,天天向上,長大利用聰明的頭腦造福人類.要呼吁大家積極保護動物,不要讓我們的朋友――動物遭到滅頂之災!" 篇三 今天,我和許多同學一起去了科技館。
    我認識了許多的稀有動物,如:白冠長尾雉、白頸長尾雉、蒼鷹、藏馬雞、草原雕、金雕、丹頂鶴、燕隼、游隼、豚鹿等等。
    我深刻的體會到了保護動物的重要性,感嘆道:"哎,這些動物實在是太可悲了!又沒做錯什么,卻要瀕臨滅亡,我一定要保護好動物,不讓它們受到滅頂之災!不能因為一時的小利益兒不顧一切的屠殺它們!"我又想到:"那些屠殺動物的人實在是太愚蠢了!如果大批大批的種族滅絕,那會對食物鏈產(chǎn)生巨大的影響的,到那時,人類也會受到影響,真是拿石頭砸自己的腳啊!"我想。我還明白了一個道理:"任何事情都有一個解決的方法,是要想出來,問題就迎刃而解了!我們還玩了一些游戲:拼金字塔、猜生肖、讓鐵環(huán)移位這些游戲雖然看似簡單,但是其中卻蘊含著許多的智慧,讓我為之驚嘆。
    接著,我們用機器分別看到了蜜蜂、貓頭鷹、鷹所看到的世界,感受到了大自然的神奇。經(jīng)過了半個多小時的參觀,我獲取了新的知識,感受到了人類的智慧,并且吸收了其中的精華,感嘆道:"人類的智慧真是博大精深啊!我一定要努力學習!" 這次參觀科技館讓我懂得了許多知識和道理,讓我最深刻的是:"活到老,學到老,我們要努力學習,像海綿一樣吸收知識。"這次參觀科技館讓我非常難忘!
    實踐心得體會
    實踐心得體會
    關于企業(yè)實踐心得體會
    車間實踐心得體會
    大學生實踐心得體會
    日語實踐心得體會篇七
    第一段:介紹日語學習的背景和目的(200字)
    作為一名大學生,我對于多語言的學習一直抱有濃厚的興趣。在眾多的語言種類中,日語因其特殊的表現(xiàn)形式和深遠的文化內(nèi)涵,吸引著我。為了更好地掌握這門語言,我決定參加專業(yè)實踐課程,以提升我的日語水平和應用能力。這門課程旨在加強學生在實際場景中的語言運用能力,培養(yǎng)他們在日語專業(yè)領域的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在整個實踐過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得,使我更加深入地了解了日語學習和實踐的重要性。
    第二段:通過實踐活動了解日語的實際應用(200字)
    實踐課程的核心是實踐活動,通過參觀相關企業(yè)和與當?shù)厝私涣?,我們得以親身體驗日語的實際應用。比如,我們參觀了一家日本企業(yè),并與企業(yè)員工進行了交流。通過與他們的談話,并觀察他們的工作環(huán)境和工作方式,我深刻體會到了日語在職場中的重要性和實際運用。在這個過程中,我不僅提高了聽說能力,還學到了很多專業(yè)術語和表達方式。這無疑加深了我對日語的理解,并鼓勵了我繼續(xù)努力學習的動力。
    第三段:加強語法和文化的學習(200字)
    在專業(yè)實踐課程中,我們也進行了針對語法和文化的學習,以提高我們的綜合能力。通過學習基本語法規(guī)則以及不同日本地區(qū)的方言和禮儀,我們能夠更準確地理解和運用日語。此外,深入了解日本文化也是十分重要的。日本的文化博大精深,從古典文化到現(xiàn)代時尚,都是我們需要了解和尊重的。通過學習文化,我不僅學到了更多關于日本的知識,同時也更加理解了日語中一些獨特的表達方式和用詞習慣。這讓我更加喜愛和珍惜這門語言。
    第四段:實踐中的挑戰(zhàn)與解決方法(300字)
    雖然專業(yè)實踐課程對于我們的日語學習有著巨大的促進作用,但在實踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是語言障礙,尤其是當與大學士生交流時容易產(chǎn)生溝通困難。其次是缺乏實踐經(jīng)驗,使得我們對于如何實際運用所學知識感到迷茫。針對這些問題,我們通過與當?shù)氐娜毡緦W生互動,在他們的幫助下逐漸克服了困難。通過積極互動和實踐,我們的聽說能力逐漸提高,對于日語應用也有了更深入的理解。此外,老師們的指導和鼓勵也是至關重要的。他們積極幫助我們解決問題,并給予我們有效的建議和指導,使我們能夠克服困難,并更好地實踐日語。
    第五段:總結體會和未來展望(300字)
    通過這次專業(yè)實踐課程,我不僅加深了對日語的理解和掌握,還體驗到了日語在實際應用中的重要性。學習語言是一個長期的過程,我深刻認識到只有不斷學習和實踐,才能更好地掌握和運用語言。因此,我將繼續(xù)努力學習日語,提高自己的語言水平。我計劃參加更多的實踐活動,與更多的日本人互動交流,提升自己的實際運用能力和文化素養(yǎng)。我相信,在不斷的學習和實踐中,我能夠成為一名優(yōu)秀的日語專業(yè)人員,并為促進中日文化交流做出自己的貢獻。
    綜上所述,通過專業(yè)實踐心得體會的日語學習,我不僅提高了語言能力,還深入了解了日本文化,同時也克服了語言和實踐上的一些困難。這次體驗讓我意識到學習和實踐的重要性,我將繼續(xù)堅持學習,并期待能夠在日語學習中有更深入的體驗和收獲。
    日語實踐心得體會篇八
    作者: 譚樹明 發(fā)布時間:2009-4-16 10:47:03 閱讀:553次
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    發(fā)展規(guī)劃處 譚樹明
    根據(jù)我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署和《黨群機關黨委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》和《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》等資料,聆聽了兩場關于科學發(fā)展觀的輔導報告,通過學習,對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,有了初步認識,下面結合自己的思想和工作實際,談談如何堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作。
    一、必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義
    以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,緊緊圍繞建設中國特色社會主義這個主題,準確把握時代脈搏和中國國情,把握中國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征,在探索創(chuàng)新中不斷
    總結
    實踐經(jīng)驗,提出了科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想??茖W發(fā)展觀,是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展,是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結,是指導我國現(xiàn)代化建設的嶄新的思維理念??茖W發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā),總結新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示??茖W發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題,適應市場經(jīng)濟和全面建設小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想,也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果??茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則,是全面建設小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
    二、重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵
    科學發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下,譜寫的馬克思主義理論新篇章,是全黨集體智慧的結晶,內(nèi)容博大精深,只有反復深入學習,深刻領會這個理論的時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵、歷史地位,才能把握其精神實質(zhì),堅信其科學真理性,自覺指導行動,付之實踐。
    科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎問題,又有生產(chǎn)關系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅持發(fā)展這個主題:全面發(fā)展、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視:一是以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展,也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎地位,更不能否定經(jīng)濟建設這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設這個中心的基礎上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心??茖W發(fā)展觀的核心是以人為本,這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先,我國是共產(chǎn)黨領導下的社會主義國家,我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學校,就是要辦人民滿意的教育。其次,我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標,一切為了人,一切服務于人。因此,我們要深刻認識到,發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務,不只是經(jīng)濟的量的增長,還包括經(jīng)濟結構的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會的全面進步,歸根到底,是為了社會與人的全面發(fā)展。最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的,它表明,科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領導班子帶領全校師生員工,在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后,今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證,是深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
    學習中,要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內(nèi)容學深學透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進一步”(進一步深刻理解貫徹落實科學發(fā)展觀的重大意義;進一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務;進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;進一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新;進一步提高黨員干部隊伍素質(zhì);進一步動員廣大人民群眾投身科學發(fā)展的偉大實踐。)的目標任務,對領導干部提出“五個帶頭”(帶頭學習、深入學習;帶頭調(diào)查研究;帶頭堅持解放思想、實事求是;帶頭分析檢查;帶頭整改落實。)的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學習實踐科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求,是搞好這次學習實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學習講話的基礎上,突出把握這些重點內(nèi)容,切實把思想認識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學習講話與學習黨的十七大報告結合起來,與學習中央有關文件和下發(fā)的學習讀本結合起來,不斷深化對講話精神的理解,進一步增強學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學校的布置,在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中,要力求做到“六個新”:思想認識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進展、黨的建設有新成效、服務地方有新貢獻。
    三、
    堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,做好學校規(guī)劃建設工作
    劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上講話指出:學習實踐活動要結合學校實際,更重要的是各單位也要結合本單位的實際。各分黨委要按照學校黨委部署,加強自身的主導性,根據(jù)自身的發(fā)展目標和思路,確定活動載體,尋找自身的主要問題,解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役,就是用制度創(chuàng)新觀念更新調(diào)動積極性,是通過人事薪酬制度改革,調(diào)動廣大教職工的積極性,為繼續(xù)鞏固擴大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果,實現(xiàn)“建博增碩”的目標打好堅實的群眾基礎,為學校的發(fā)展的注入新的強勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn),要針對《廣東海洋大學新增博士學位授予單位建設規(guī)劃》和《廣東海洋大學新增學位授權學科發(fā)展規(guī)劃》中的建設目標,落實各項任務,分步建設。首先,要充分認識肩負的重大責任,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,圓滿完成各項任務。在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎上,結合工作實際,進一步轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念,為努力做好學校規(guī)劃建設工作奠定良好的思想基礎。其次,按照學?!蛾P于在學習實踐活動中組織廣大共產(chǎn)黨員認真學習何真校長的決定》,樹立學科建設的新觀念,思考學校發(fā)展的重要問題,完成建博增碩的重大工程,為實現(xiàn)學校由
    教學
    型院校向教學研究型院校的重大轉變打下堅實基礎。再次,要針對《廣東海洋大學“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標”和“十項改革措施”,加強調(diào)查研究,找出存在的問題和差距,提出解決問題的意見和辦法,為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標和任務遲早做好有關工作,促進學校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
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    展深入學習實踐科學發(fā)展觀總體部署及要求,認真學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,有了初步認識。
    學習實踐科學發(fā)展觀必須充分認識學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義??茖W發(fā)展觀,作為中國特色社重要組成部分,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是對黨的三代中央領導集體想的繼承和發(fā)展,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下,黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學活動,這無疑是一項管根本、管全局、管長遠的重大戰(zhàn)略決策,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措?;仡櫸椰F(xiàn),黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關頭,我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務。我們黨之所以弱到強、不斷發(fā)展壯大,成為執(zhí)掌全國政權并且長期執(zhí)政的黨,最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進性,并與時俱進地提升自身的理論水平,不斷將新情況、新問題作為思考方向,從而解決問題、克服困難。當前,我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關口,擺在全黨面前的一個緊迫而重要學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學發(fā)展觀武裝全黨,我們發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,才能不斷提高運用科學理論分析和解決實際指導新的實踐、推進新的發(fā)展。
    開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來,速發(fā)展,取得了舉世矚目的巨大成就,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征,比如:全面參與經(jīng)濟全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn),城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn),個別領域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn),等挑戰(zhàn),有效解決這些問題,唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務,而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學發(fā)展。只有這樣,才能避免發(fā)展的大起大落,才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進,才能實現(xiàn)經(jīng)濟,進而全面建設一個惠及全民的小康社會。
    開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。科的執(zhí)政理念,賦予了黨的先進性新的時代內(nèi)涵,對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求,也為加強展了新的視野和空間。比如:在貫徹落實科學發(fā)展觀的歷史進程中,黨如何順應時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策,從戰(zhàn)略上積極應對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗;如何按照維護和促要求,依法逐步建立以權力公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會主義公平保障發(fā)展黨內(nèi)民主的同時,進一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機制,充分調(diào)動凝聚各和創(chuàng)造性;如何進一步加強黨與各民主黨派、社會團體以及各類中介組織的聯(lián)系,更好地發(fā)揮他們用;如何適應社會組織結構的新變化,改進黨的基層組織設置及吸收新黨員工作;等等。這些既是力建設亟待解決的問題,也是深入學習實踐科學發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明,只有按照科學實加強和改進黨的自身建設,才能為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障,從而使我們黨始終保持力。
    開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是推進統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強大動力??茖W發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎,是凝聚各民主黨派、各人民團體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團結大聯(lián)合的共同思想基礎。用科學發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調(diào)關系,并成為開創(chuàng)新時期經(jīng)濟“金鑰匙”。但我們必須清醒地認識到,我們黨員干部,要在思想觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、工別是在服務科學發(fā)展方面,還不同程度地存在一些“不相適應、不相符合”的問題。因此,我們一習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,一方面著力轉變觀念、提高素質(zhì)、增強能力、改進作風,下功夫解作服務科學發(fā)展的突出問題;另一方面,堅持用科學發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量,更加和諧,為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    言之,貫徹落實并富有成效地開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動,是各級黨組織和我們每一名共產(chǎn)黨而緊迫的政治任務,我們要以高度的責任、百倍的熱情,全身心投入到學習實踐活動中來,努力在提高素質(zhì),在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新,真正成為科學發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學的發(fā)展觀,我們必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調(diào)發(fā)展,四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題:一是必須始為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面進步和進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟增長質(zhì)量,努力實量和效益相統(tǒng)一,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結合,因地制宜,因時制宜的把科學發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
    科學發(fā)展觀,必須改進作風,不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求,觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設,把作風建設作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任一步轉變政府職能,進一步轉變工作作風,狠抓工作落實,以扎實有效的工作實績,體現(xiàn)新時期黨性。
    學習實踐科學發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學習實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色:
    要堅持用科學發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面,要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,統(tǒng)一自己的素質(zhì),進而謀劃經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的思路、創(chuàng)新經(jīng)濟工作服務科學發(fā)展的舉措;另一方面,要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,積極投身科學發(fā)展的偉大實踐中。因此,深入學習實提是要對科學發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
    要確保實現(xiàn)“新”目標??改造主觀世界有新提高,繼續(xù)解放思想有新飛躍,提升履職能力有新進步新成效,創(chuàng)新工作機制有新突破,服務基層和經(jīng)濟成員有新作為。緊密聯(lián)系實際,真正解決問題,進科學發(fā)展,充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學態(tài)度。
    己在改造主觀世界上有新提高,就是要把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終,深刻理解、準確把握內(nèi)涵、精神實質(zhì),真正做到融會貫通、入心入腦,努力把科學發(fā)展觀轉化為推動科學發(fā)展的堅強意的正確思路、服務科學發(fā)展的實際本領、促進科學發(fā)展的政策措施,進而改造主觀世界、增強黨性悟,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
    己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍,就是要通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒,成為敏于觀察、善于思考、勇于進取的先鋒,成為只要有利于科學發(fā)展就大膽闖、而轉變作風、克服惰性、增強悟性,不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措,積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科發(fā)展的新方法和新途徑。
    己在提高履職能力上有新進步,就是要爭做“學習型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟干經(jīng)濟、大開放、大服務理念,努力使自己更加牢固地樹立起科學發(fā)展觀和正確政績觀,著力提高圍的能力,善于學習、開拓創(chuàng)新的能力,執(zhí)行政策、化解矛盾的能力,協(xié)調(diào)關系、促進和諧的能力,增的能力,凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力,以更好地發(fā)揮在服務科學發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。,本人將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,要自覺導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務,緊密結合新時期下工作的新特點,建設,落實崗位職責,轉變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下,牢固樹立和為我區(qū)建設成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應有的貢獻。
    區(qū)文廣局
    日語實踐心得體會篇九
    在我學習日語專業(yè)的過程中,我參加了許多實踐活動,通過實踐與實踐中的體會,我對日語的理解更加深入。在這篇文章中,我將分享我在日語專業(yè)實踐中的心得體會。
    首先,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)日語專業(yè)實踐活動對于提升語言能力有著明顯的幫助。盡管我經(jīng)過多年的學習,理論知識已經(jīng)有了一定的掌握,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在口語表達和聽力理解方面還存在一些困難。在與日本人進行對話時,我時常感到自己的表達不夠流利,有時還會遇到聽不懂對方說的話的情況。然而,通過與日本人的實踐交流,我不斷地提高了自己的口語表達能力,也加深了對日語的聽力理解。實踐活動可以讓我們將學到的知識應用到實際生活中,從而更好地掌握日語。
    其次,實踐活動也教會了我更多與日本文化相結合的技巧。日語是一門非常豐富的語言,它與日本文化息息相關。通過實踐活動,我有機會接觸到日本的文化習俗,了解他們的生活方式和價值觀念。比如,在參觀日本傳統(tǒng)庭院時,我了解到庭院中的每個元素都有其獨特的含義,如巖石象征著山水,池塘代表著海洋。了解這些文化背景后,我更能理解日語中一些詞匯和表達的含義,也更能準確地運用到實踐中去。
    而且,實踐活動還提供了一個與日本人互動的平臺,使我有機會與他們建立起真正的友誼。在實踐活動中,我參加了一些社交聚會和文化交流活動,結識了一些來自日本的朋友。通過和他們一起交流學習,我不僅改善了自己的日語能力,還深入了解了他們的生活和思維方式。有一次,我在一個實踐活動中遇到了一個非常友好的日本人,我們成為了好朋友。通過與他的交流,我不僅學到了很多日語專業(yè)方面的知識,還培養(yǎng)了跨文化交流的能力。這種真正的友誼不僅讓我在學習日語專業(yè)過程中感到開心,也讓我對自己的未來充滿了希望。
    最后,實踐活動還增強了我對日語專業(yè)的自信心。在實踐中,我不斷地與日本人進行對話,盡管剛開始的時候我可能會有些緊張,但是隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的進步。不僅在口語表達方面,我的寫作和閱讀能力也得到了提高。這些進步讓我對自己的日語能力充滿了信心,也更加堅定了我學習日語專業(yè)的決心。
    總之,通過參與日語專業(yè)的實踐活動,我不僅提高了語言能力,還學到了與日本文化相結合的技巧,并且與日本人建立了真正的友誼。實踐活動的經(jīng)歷不僅增強了我的自信心,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。在日語專業(yè)的學習過程中,我將繼續(xù)努力參與實踐活動,不斷提高自己的專業(yè)水平,為自己的未來做好準備。
    日語實踐心得體會篇十
    實踐是學習的最好方式之一。通過實踐,我們能夠將理論知識轉化為實際能力,培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。在日常生活中,我也時刻注重將學到的知識付諸實踐,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將結合自己的實際經(jīng)歷,總結出實踐的重要性以及我對它的心得體會。
    【第一段:認識實踐的重要性】
    實踐是一種能夠將理論知識具體應用的活動,通過實踐,我們能夠不斷地豐富和完善我們的知識體系。實踐是學習過程中很重要的一環(huán),它能夠讓我們更快地掌握新知識,培養(yǎng)自己的實際動手能力。在校期間,我參加了一次社會實踐活動,我們團隊要在限定時間內(nèi)組織一場公益活動。這次實踐使我深刻認識到實踐對于知識運用的必要性和重要性,只有通過實際動手操作,我們才能更好地理解和掌握所學的知識。
    【第二段:實踐帶來的直接收獲】
    通過實踐,我們能夠直接獲得知識以外的收獲。比如,實踐能夠鍛煉我們的團隊合作能力。在我參加的這次社會實踐中,我需要與團隊成員共同協(xié)作完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽別人的意見,尊重每個人的意見,并且合理分配任務,使團隊成員都能充分發(fā)揮自己的能力。此外,實踐還能夠培養(yǎng)我們解決問題的能力。在實踐中,會遇到各種各樣的問題和困難,只有經(jīng)過實踐,我們才能學會如何面對和解決問題,并提高自己的反應能力和應變能力。
    【第三段:實踐的間接收獲】
    除了直接收獲之外,實踐還能夠帶來一些間接的收獲。實踐能夠增強我們的自信心。當我們通過實踐成功完成一項任務或解決一個難題時,我們會感到自己的能力得到了認可,從而增強自信心。同時,實踐還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維能力。在實踐中,我們需要根據(jù)實際情況進行靈活應對,并提出創(chuàng)新的解決方案,這樣能夠讓我們從中培養(yǎng)出創(chuàng)新的思維能力,并將其運用到實踐中。
    【第四段:實踐的不斷完善】
    通過不斷地實踐,我們能夠不斷地完善和提高自己的能力。每次實踐的過程中,我都會總結出自己的經(jīng)驗教訓,查找自己的不足之處,并努力改正。通過不斷地實踐和完善,我逐漸發(fā)現(xiàn)實踐是一個良性循環(huán)的過程,只有通過實踐,我們才能不斷完善自己,并在實踐中取得更好的成果。
    【第五段:實踐對于未來的意義】
    實踐不僅在現(xiàn)在對我們有著積極的影響,對于我們的未來也是非常重要的。在未來的工作生涯中,我們需要運用所學的知識來解決各種實際問題,而實踐正是培養(yǎng)我們解決問題能力的重要途徑。通過實踐,我們可以在實際環(huán)境中學到更多的東西,不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。只有在實踐中,我們才能真正將所學的知識應用到實際中,并取得好的效果。
    總結起來,實踐是學習的重要環(huán)節(jié)之一,通過實踐我們能夠將理論知識轉化為實際能力,培養(yǎng)自己的實際操作能力和解決問題的能力。通過實踐,我們不僅可以直接獲得知識以外的收獲,還能夠間接獲得一些能力的提升,如團隊合作能力、解決問題的能力、自信心和創(chuàng)新思維能力等。不斷地實踐,能夠讓我們不斷完善和提高自己,并為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。因此,我會繼續(xù)注重將所學知識付諸實踐,并從中汲取更多的經(jīng)驗和收獲。
    日語實踐心得體會篇十一
    通過此次學習,讓我們了解了很多金融方面的知識。其中,讓我受益最大的是學到了金融禮儀和貨幣的相關知識。這對我們以后的生活實踐有很大的幫助。點鈔方法主要有手工點鈔和機器點鈔兩種。一般企事業(yè)單位使用的主要還是手工點鈔方法。
    常見的手工點鈔方法有:手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張點鈔法、手持式四指撥動點鈔法、手持式五指撥動點鈔法、手按式單張點鈔法、手按式雙張點鈔法等。手持式單指單張點鈔法是最常用的點鈔方法之一。
    其基本操作要領如下:左手持票,手心向下,拇指按住鈔票正面的左端中央,食指和中指在鈔票背面,與拇指一起捏住鈔票;左手無名指自然卷曲,捏起鈔票后小拇指伸向鈔票正面壓住鈔票左下方;左手中指稍用力,與無名指、小拇指一起緊卡鈔票;左手食指伸直,拇指向上移動,按住鈔票的側面,將鈔票壓成瓦形;左手將鈔票從桌面上擦過,鈔票翻轉,拇指借從桌面上擦過的力量將鈔票撐成微開的扇面并斜對自己面前;右手三個指頭沾水,用拇指尖向下捻動鈔票右下角,食指在鈔票背面配合拇指捻動;用右手無名指將捻起的鈔票往懷里彈,邊點邊記數(shù);點鈔時注意姿式,身體挺直,眼睛和鈔票保持一定距離,兩手肘部放在桌面上。
    微笑服務是建行的服務理念之一,也是對員工素質(zhì)的基本要求,全國的許多行業(yè)都在提倡微笑服務,于是許多人煞費苦心的對鏡練習,企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑,可是直到練到腮幫子發(fā)脹才認識到,微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來,微笑不是一種職業(yè)化的笑臉,而是一種情緒,也可以說是一種氣質(zhì)的流露,是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn),是他們充盈的內(nèi)心世界真實、自然的流露。
    本次金融實訓形式多樣,內(nèi)容豐富,讓我感觸頗豐。
    在每個環(huán)節(jié)的學習中都能讓我有所收獲。在上機實際操作中切身體會到了股票和期貨買賣的全過程,了解到了一些證券交易的規(guī)則,讓我對金融市場有了進一步的認知。我在本次實訓之前對股票交易也有所了解,也會一些基本的技術分析,但是,在之前的虛擬交易中我感受我所掌握的技術分析在實際運用中反而會讓我陷入困境。本次實訓我吸取教訓,買經(jīng)營業(yè)績一直良好的股市藍籌,而且不輕易賣出,減少交易手續(xù)費。如今我買的3支股中已有2只漲到理想的價位了,如若可以抄作,應該是時候賣出了。
    本次上機操作確實是我第一次接觸期貨,只能說選哪個期貨完全是靠運氣了,也曾聽聞期貨的技術分析遠比股票復雜,股票我尚未消化,期貨也就更難下咽了,也許這也決定了我將來不會像接觸股票那樣接觸太多的期貨。本次也不是我第一次去宏源證券,營業(yè)廳內(nèi)沒有什么大的變化,只是給我們講解的婁經(jīng)理的一些話和她的經(jīng)歷讓我有所感觸。她具體說了什么我描述不清楚了,但是我能記得她年輕的臉龐上寫著的成熟氣質(zhì)以及當時我聽她的講解過后的深刻感受:人只要做事不功利,不浮躁,就能開開心心,就能有所作為。聽工商銀行王經(jīng)理的講座讓我也心生諸多感慨。她純熟高超的ppt使用和制作技巧是我對她的最初印象也是她職場多年輕車熟路的見證。她給我們講述的銀行的信用系統(tǒng)讓我印象非常深刻,我曾今因為師哥推薦的原因辦過一張后來都沒怎么用過的銀行卡,一年后自覺卡不用可能會有麻煩便和同學一同去注銷,但是中行的工作人員卻告訴我們不用注銷,不用就自動注銷了。
    現(xiàn)在想想,銀行的工作人員要是自己對整個工作領域不了解對廣大消費者會是多大的損害,也許我和許多同學的信用積分已經(jīng)被扣的不成樣子了。這也給了我一個教訓:對于自己沒有用或者很少用的東西得到了反而是一個麻煩,自己不清楚的東西亂用了可能會出問題。王經(jīng)理講的理財規(guī)劃也是我第一次真正意義上接觸到這個概念,在我自己做自身的理財規(guī)劃時,我才體會到了理財規(guī)劃的重要性,想做好一個適合的理財規(guī)劃也不是一件容易的事。金石期貨的唐總最讓人敬佩的是他敬業(yè)的精神。已經(jīng)坐上了總經(jīng)理的高位,卻絲毫沒有流露出那種頤指氣使的感覺,反而憨厚老實,平易近人。胖胖的身體在炎炎夏日的熏蒸之下汗水浸濕了整個后背。不但如此,他教給我的最寶貴的知識經(jīng)驗是讓我們分析問題從所有有關的方面全面的了解,綜合分析,才能得到更準確更可靠的結論。至于農(nóng)信社的行長給我們的講座也讓我這個對農(nóng)信社一無所知的人了解了它的歷史,了解了它的歸宿,對之前意識中一些模糊的概念和名詞有了一個系統(tǒng)和清晰的認識。
    本次的小組保險規(guī)劃給我的感受更為深刻。上過保險學的我們以為做這個應該只是小事一樁,卻沒想到遠比我們想象中的難。現(xiàn)在回想起來,問題出在多方面:首先,我們的團隊合作意識不強,沒有徹底弄清楚隊友的思路,導致分任務后的銜接不自然,需要重新整合思路。
    日語實踐心得體會篇十二
    實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐,我們才能真正理解、運用和豐富自己所學的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學的理論知識,更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中,我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會,這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
    第一段:探索與學習。實踐是探索與學習的過程。在實踐中,我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過,才能真正理解并掌握知識。比如,在學習化學時,我們可以通過實驗來觀察和感受化學反應過程,才能真正理解化學原理。而單純的理論學習,只能在我們的腦海中存在一段時間,真正學會并能夠應用知識的,還是需要通過實踐。
    第二段:培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐,我們可以學習到各種技能,如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣,但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們在實踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。
    第三段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題,而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐,我也明白了,解決問題并不是一個獨立的過程,而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。
    第四段:取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至會超出我們最初的預期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對自己的認知和自信心的提高。當我們看到自己在實踐中不斷取得進步時,我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
    第五段:實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要,因為它幫助我們將理論知識轉化為實際能力。在接下來的學習和工作中,我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐,我們才能真正將所學知識應用到實際生活中,解決實際問題。因此,我們要不斷努力,在實踐中不斷學習和提高自己的能力。相信通過不斷實踐,我們能夠在未來的學習和工作中取得更大的成就。
    日語實踐心得體會篇十三
    第一段-引入實踐的重要性(200字)
    實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑,也是增長才干和提升技能的關鍵。在很多時候,理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律,但只有通過實踐,才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應用所學的知識,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此,從小到大,我們都要進行各種各樣的實踐活動,來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
    第二段-實踐能提高學習效果(200字)
    實踐是學習最有效的補充和延伸方式。通過實際操作,我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延,還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難,更加深刻地理解理論,并強化記憶。例如,在學習數(shù)學時,我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學習語言時,則要進行大量的口語練習,從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學習變得更加具象、生動,提高學習效果。
    第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能(200字)
    實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐,我們可以熟悉各種工具和設備的操作,學會使用它們完成具體的任務。例如,在學習繪畫時,我們不僅要理解繪畫的理論知識,還要實際練習,在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外,實踐也可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力。在團隊項目中,我們需要與隊友緊密合作,共同解決問題。通過實踐,我們可以逐漸學會與人相處和協(xié)作,提高自己的社交能力。
    第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉(200字)
    實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐,我們可以不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試新的方法和思路,尋求更好的解決方案。實踐的過程中,我們會遇到各種問題和困難,需要不斷反思和改進。正是通過不斷實踐和嘗試,我們才能突破自己的思維定式,尋找創(chuàng)新點,提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們不斷追求進步和突破。
    第五段-總結實踐對個人發(fā)展的重要性(200字)
    綜上所述,實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐,我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識,提高學習效果,培養(yǎng)實用技能,激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學習方式,它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中,我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此,我們要積極參與各種實踐活動,不斷挑戰(zhàn)自我,開拓思路,為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐,它給予我們智慧和力量,讓我們不斷成長和超越自我。
    日語實踐心得體會篇十四
    實踐是人類認識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉化為具體經(jīng)驗,進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結,更是在實踐中得到的啟示與領悟。下面,我將結合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。
    首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務,還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時,我學會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標。
    其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標準,只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運用相結合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認識,也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠實現(xiàn)自己的價值。
    第三,實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團隊合作的重要性,也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠將個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。
    第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標。
    最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
    總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領悟到了團隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導,讓我不斷進步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標。
    日語實踐心得體會篇十五
    1:案件由來
    73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
    2:案件主要辯論焦點
    被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術規(guī)定》。
    3:原判結果
    合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。
    本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
    二:幾起用簡易程序審理的刑事案
    這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結論。
    通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進。
    三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
    本案案件由來:20xx年,本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該出處,而被告稱無法查出出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個關于出處的明確的書面結論。
    因本案尚未審結,故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護自己的權益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化水平不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益―――他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品,原告即使不提出請求,被告也應本著盡職盡責的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠,同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調(diào)服務功能的重要性。
    四:一起重婚案
    本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險?個人在婚姻風險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風險?我想,這些問題應該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問題。
    在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
    這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。在整個實習過程中,作為一個中南學生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
    日語實踐心得體會篇十六
    戰(zhàn)斗一般的期末考試無論成敗都已經(jīng)劃了句號,七月的驕陽下,一個學期的學習任務已經(jīng)結束了。走出考場,我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水,為了期末考試,曾經(jīng)熬夜背書到凌晨,在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日,那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無法忘記的。這樣的付出,只為走出考場的那一刻能夠心情坦然,體味在我所熱愛的大學里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
    但是,將課本上的知識記在心里裝進腦袋就算大功告成了嗎?不是的。多年來在學校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學生在學校里學到豐富的理論知識,但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富,裝在心里,得不到發(fā)揮和具體的運用,就還是水中之月鏡中之花,是虛的,不能讓人感受到它實際的價值。
    考試結束后學校要求學生進行暑期社會實踐。毋庸置疑,這是一個鍛煉能力的絕好機會,我決不能浪費它。
    開始實習之前我想,雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作,但在學校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習和考試的歷練,最基本的知識應該還能夠自如運用,根據(jù)實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些,我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了,心中涌起難耐的激動。
    放假回家后我沒有多做休息,就迫不及待地開始尋找可以進行實習的單位。這當中自然是有很多的困難的,經(jīng)濟危機的大形勢下,數(shù)不清的人才被閑置著,我一個小小的大一在校學生在人才濟濟的經(jīng)濟市場中只如一粒微塵而已。
    經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波,終于找到了一家稅務師事務所,當事務所的負責人點頭表示同意的時候,我感到由衷的快樂。但負責人也明明白白地向我表示,我是大一地在校生,沒有任何工作經(jīng)驗可言,所能夠負責的會計工作是極其有限的,同意我在此實習鍛煉是有條件的,不可挑肥揀瘦,要手腳麻利勤快些,例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負責。
    領導的話說的是相當委婉的,意思卻很明白。我小部分的工作是做會計,可能連會計的助理都還算不得,更多的工作是做個小小的清潔工。
    日語實踐心得體會篇十七
     “我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
     為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
     經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
     社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
     在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
     理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
     通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
     兩個月的實習瞬息即過,為大家?guī)磉@篇實習,了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以供大家作為參考范例。
     認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
     來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
     在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
     實訓,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
     短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
     第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
     第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
     第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的'協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
     第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。
     得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
     回顧實訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
     在短暫的實訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
    日語實踐心得體會篇十八
    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
    第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
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    日語實踐心得體會篇十九
    作為一名大學生,畢業(yè)后最困難莫過于就業(yè)問題。盡管有再好的成績,但社會工作經(jīng)驗不足、實習性少的話,也很難在這日新月異的社會以及畢業(yè)生就業(yè)難問題上占有優(yōu)勢。所以要進一步提升自我,企業(yè)實習勢在必行。
    然而,事實上許多學生都不以為然,認為企業(yè)實習只不過是消磨時間,最多不過是打打雜,做些苦力活之類的東西,既學不到專業(yè)知識。
    6月21日,期末考試將近之際,我們開展了大學生“護蕾”行動啟動儀式,此活動受到了天津團市委的高度重視。天津團市委組織部部長王秋菊親自參加,同時我校黨委書記也蒞臨指導。為了擴大其影響力,我們也請到了天津工業(yè)大學、天津財經(jīng)大學、天津農(nóng)學院等十幾所高校的學生代表共同參加了此次活動。我負責天津農(nóng)學院的聯(lián)系、接待及相關的安排工作,我請到的是天津農(nóng)學院的青年志愿者協(xié)會的兩名學生代表,從我個人經(jīng)歷來說,這項工作絕非易事,從一開始的電話聯(lián)系到最后的人員接送,我的口才與處理事物的能力有了一個質(zhì)的飛躍。在儀式的舉行期間,我負責活動會堂的音樂播放與調(diào)音工作,由于我在團支部展演中已經(jīng)積累了豐富的相關經(jīng)驗,所以,對我來說這不是什么難事,但在排練過程中仍存在一些問題,我意識到,在今后活動中多請教更專業(yè)的同學并將錯誤遏制在萌芽狀態(tài),是我在這些問題中總結出的最有價值的經(jīng)驗。我們在考試結束后,展開了一系列的相關活動,在雙口中學的安全教育講座、避震演練,安全知識視頻的拍攝以及在天津奧園的萬人簽名。在這些活動中同學們知識的淵博、組織協(xié)調(diào)能力都讓我大為震撼,我們展示了當代大學生應有的風采。
    在河北工業(yè)大學與雙口鎮(zhèn)相連的小路上,頻頻出現(xiàn)一群身著“大學生暑期實踐”隊服的人,他們騎著自行車穿過泥濘路面的情景,是我們留給一旁耕作農(nóng)人的最深刻的印象。路上的疲憊在看到孩子們天真的笑臉時頓時煙消云散了,和他們在一起仿佛回到了那個調(diào)皮的時代。而在萬人簽名活動中,人們在簽名的同時許下的對孩子們的真摯祝福,也深深的讓我感到,我們的活動,我們的行為正在感染著這些人,我們的辛苦并沒有白費,一切的努力都是值得的。最后,我衷心的希望我們的活動可以使孩子們更加健康快樂的成長。