通過心得體會，我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展。注意心得體會的文字要簡練明了，避免使用過于復雜或晦澀難懂的表達方式。心得體會的寫作可以參考下面這些經(jīng)典范文，頗具借鑒價值。
國際結算心得體會篇一
從內涵上講，國際結算是指國際商業(yè)交易主體之間以銀行為媒介進行的債權債務清算活動。站在不同的角度，對國際結算課程內容會有不同的理解。對國際商業(yè)交易的主體來講，主要涉及到與商業(yè)貿易活動有關的款項收付問題;對銀行來說，主要是一種中間業(yè)務的操作流程問題。鑒于國際結算課程主要開設對象的原因，課程主要內容只能限定在與國際有形貿易有關的國際結算領域。但是，考慮到絕大多數(shù)國際貿易專業(yè)的學生畢業(yè)后不一定能夠從事對外貿易工作，然而卻完全可能從事與商業(yè)貿易和金融服務有關的財經(jīng)業(yè)務職業(yè)，為此，我們將國際結算課程內容劃分為這樣幾個部分：一是國際結算工具及其相關制度;二是國際結算的傳統(tǒng)方式，包括匯款、托收和信用證結算方式;三是國際結算的新發(fā)展，如國際保付代理、福費廷業(yè)務等等。每一個部分都包含著極其豐富的具體內容。
其中，第二個部分的內容是課程的核心部分;第一部分內容是課程的知識儲備;第三部分內容對拓展學生的知識面、認識未來國際結算發(fā)展的基本趨勢具有重要的意義。從教學時間的安排上來看，第二部分內容的教學占全部教學時間的50%以上;第一部分內容的教學應占全部教學時間的30%左右;第三部分內容的教學大約占全部教學時間的`15%——20%。
2 國際結算各部分內容對學生能力培養(yǎng)的再認識
第一部分的內容除了涉及國際結算的基本知識介紹之外，應著重講解國際結算的工具及其相關制度，特別是票據(jù)制度。在本部分內容中，票據(jù)制度的基本知識具有非常強的的技術性與邏輯性。學生在初學時一般感覺到晦澀難懂，不太理解一個簡單的票據(jù)問題為什么那么重要，但如果結合市場經(jīng)濟發(fā)展過程中信用制度發(fā)展的基本歷程，票據(jù)在現(xiàn)代經(jīng)濟貿易發(fā)展中的作用來進行講解，特別是票據(jù)制度的創(chuàng)設和發(fā)展在促進商業(yè)流通和疏通經(jīng)濟運行中的重要作用，并進一步結合學生早期學過的財務會計課程內容來進行認識，就會提升學生的學習興趣。最終，能夠使學生深刻認識到，票據(jù)制度的知識，不僅對完整理解本課程具有意義，更從前后向專業(yè)知識的融匯貫通上把握了結算工具及其相關制度對從事財經(jīng)工作中的重要性。
第二部分內容國際結算的傳統(tǒng)方式。其中，信用證結算方式是本部分最重要的內容;托收結算方式是本部分的次重點;匯款方式則是本部分知識的基礎。本部分內容的程序性非常強，完整理解本部分內容，對學生深入理解商務活動和結算活動之間的基本程序性關系，特別是認識銀行在現(xiàn)代結算業(yè)務活動中的地位與作用具有重要的意義，對學生認識現(xiàn)代金融內部體系的運行以及銀行在現(xiàn)代資金結算活動中的結算關系、結算流程，具有重要的意義;由于結算活動中最關鍵的是銀行對單據(jù)的處理，所以本部分內容還涉及到國際貿易實務中的單據(jù)制作與處理，其基本知識豐富而且實踐性強，不僅可以將國際貿易實務知識結合起來理解國際貿易商業(yè)活動的基本特點，加深對專業(yè)知識的系統(tǒng)性理解，而且有助于學生全面認識國際貿易商業(yè)活動的程序性，培養(yǎng)學生在專業(yè)方面的系統(tǒng)性思維;將國際貿易商業(yè)活動的程序性和銀行在國際貿易結算活動中的作用結合起來，認識目前國內工商企業(yè)和銀行之間為便利商業(yè)活動開展，進行的種.種創(chuàng)新活動，還有助于學生全面認識目前銀企關系的發(fā)展，特別是國內銀行業(yè)務創(chuàng)新的驅動力和價值，從而為學生認識職業(yè)發(fā)展的領域定位，打下基礎。從這幾個角度上說，本課程的核心內容對培養(yǎng)學生的視野，拓展未來職業(yè)發(fā)展的思路，具有重要意義。
第三部分內容是國際貿易結算的新發(fā)展。主要講解國際保理業(yè)務和福費廷業(yè)務活動的基本原理。本部分內容在全部三個部分內容中，最為抽象，但所涉及的業(yè)務活動發(fā)展迅猛，成為現(xiàn)代國內商業(yè)銀行和相關金融機構國際業(yè)務發(fā)展的主要領域之一。隨著中國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的程度日益加深，這些領域的競爭會逐漸成為銀行國際化經(jīng)營的焦點;更為重要的是，未來國內銀企關系的創(chuàng)新，銀行國內經(jīng)營的變革在這些相關領域也會有相當?shù)耐黄?，這必將促使銀行對具有國際思維的人才進行爭奪。學生通過這一部分知識的學習和相關背景的全面認識，將能夠增加對未來金融產(chǎn)業(yè)細分、金融深化的理解，增加學習興趣，并延伸自己的職業(yè)構想，為從事財經(jīng)具體實務工作打下系統(tǒng)的專業(yè)基礎。
3 國際結算教學方法總結與改進的思考
對國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的本科學生來說，通過一門課程的學習把握經(jīng)濟貿易領域從業(yè)所必備的專業(yè)知識和技能是教師在教學環(huán)節(jié)進行改革的重要追求。筆者通過五年多來對國際結算課程的教學改革探索，得出如下心得體會。
3.1 國際結算教學方法總結
3.1.1 應當盡量結合學生未來就業(yè)的領域對課程教學內容進行整合
在幾年前筆者剛開始接手國際結算教學任務的時候，對于這樣一門實踐性較強的課程，曾經(jīng)在一段時間內嚴格按照課程內容安排正常開展教學計劃的執(zhí)行。相當多的學生中反映，教學內容雖然可能實用，但不易系統(tǒng)掌握和理解。后來，筆者結合未來我國金融業(yè)的發(fā)展，中間業(yè)務，特別是結算業(yè)務不斷增加對人才的大規(guī)模需求的實際，并結合社會需求進行教學引導，并反復強調，專業(yè)的結算知識是未來成為一名合格的經(jīng)貿專才的基本知識素養(yǎng)。于是，發(fā)現(xiàn)學生學習興趣大為提高，并逐漸形成了教與學的良性互動，從而使教學效果大為改進。
3.1.2 應當在教學中將相關課程內容綜合結合起來
幾年的教學經(jīng)歷，使我深深認識到，國際結算課程的教學，必須將金融學、國際金融、國際貿易實務、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、票據(jù)法等主要專業(yè)課程的內容結合起來進行。這樣不僅易于引導學生對相關專業(yè)知識的融匯貫通，更易使大家充分認識到，這門看似非常專業(yè)的課程實際上是相關專業(yè)知識的綜合應用。通過教學，也加深了學生對其他理論性較強的課程的理解。
3.1.3 運用實驗教學手段，使學生通過模擬操作加強對基礎知識的理解
為了改進教學效果，考慮到國際結算課程內容的實踐性強，對培養(yǎng)應用經(jīng)貿人才具有重要意義的具體情況，經(jīng)本課程教學組和學院主管領導溝通協(xié)商，建議學院引進國際貿易實務教學模擬軟件和銀行結算實務模擬軟件;在課后，讓學生適時通過模擬實踐國際貿易結算和銀行結算實務等具體內容，能夠有效促進學生對課程教學內容的理解和把握，收到了良好的效果。
3.1.4 注重實際操作教學，提高學生的實務解決能力
實踐性課程的教學效果評價的一個重要指標，就是學生的動手操作能力。教學組在完成每一個單元的教學后，通過設置適當?shù)恼n堂練習題目，如給出基本資料要求學生填寫匯票，填寫信用證開證申請，制作結算單據(jù)等等;再結合上機模擬操作，大大提高了學生的動手操作能力。學生們普遍認識到，通過本門課程的學習，增加了大量的財經(jīng)實務操作知識和操作技能，更增強了未來職業(yè)發(fā)展的自信心。許多畢業(yè)生在畢業(yè)前被商業(yè)銀行和貿易公司聘用，他們普遍反映，國際結算這門課程使他們學到的專業(yè)知識和操作技能，起了關鍵的作用。
3.2 國際結算教學方法改進的思考
3.2.1將專業(yè)英語教學有合理應用到教學過程中
國際結算的專業(yè)知識主要來自國際商業(yè)習慣的逐漸演進和發(fā)展，課程內容涉及到大量的專業(yè)英語與專業(yè)表達方式，當前學生在學習本門課程前，英語基礎參差不齊，這使學生對專業(yè)知識在教學中的理解存在一定的差異性。因此，課程教學組在教學過程中感覺到，應當通過雙語教學，加強學生運用英語工具處理國際結算實際問題的能力。
3.2.2應將國際規(guī)則演進與具體應用結合到實際教學中去
如前所述，國際結算專業(yè)知識本質上是國際商業(yè)習慣在貿易結算領域的系統(tǒng)性發(fā)展，而隨著國際貿易的進一步發(fā)展，國際結算在很多領域的制度也會不斷地適應國際商業(yè)交易的需要而不斷發(fā)展和完善。如托收規(guī)則的演進，ucp600取代ucp500等。從這個角度上來說，本門課程強調學生要不斷適應國際規(guī)則的變化，形成一定國際思維，在教學中分進行引導和灌輸，會起到良好效果。
3.2.3注重用綜合性案例講解串聯(lián)專業(yè)知識
實踐性課程，案例教學是重要的環(huán)節(jié)。過去在教學中采用的案例主要涉及每部分的具體知識，教學方法也主要是再每一部分內容結束后，通過講解案例，使學生加強對該部分知識的理解。課程教學組通過和學生的交流與溝通，認為，通過組織設置綜合性案例，用案例結合講解具體專業(yè)知識，能夠極大地提高學生的學習興趣和對每堂課程的的專業(yè)知識的把握。
3.2.4應加強和學生溝通不斷完善教學方法
國際結算這門課程專業(yè)知識十分豐富，課程與相關領域的前后向課程聯(lián)系有比較廣的知識聯(lián)系，而教學時間相對有限，教學組發(fā)現(xiàn)，一種教學安排很難滿足不同程度學生的需要，最好的辦法就是在教學中不斷通過和學生進行溝通，完善教學方法，并加強課后輔導，使更多的學生完整把握本門課程的全部內容體系，從而使專業(yè)知識和專業(yè)思維成為幫助學生抓住職業(yè)發(fā)展機會。
國際結算心得體會篇二
在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。
2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點，這次實習是實踐操作與理論相結合的實習，從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
3、商務英語的重要性。進出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語的學習，掌握結算專業(yè)術語，才能在結算業(yè)務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的兩個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學，是以國際貿易學和國際金融學的理論、原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合，運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛，是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助，也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
感謝老師的認真教導，感謝學校能夠給我們這次寶貴的實習經(jīng)歷
國際結算心得體會篇三
國際結算是國際貿易中不可或缺的一部分。在實踐過程中，作為一名國際貿易從業(yè)人員，我深深體會到了國際結算的重要性，同時也積累了一些心得體會。
第一段：認識國際結算
國際結算是指通過銀行等金融機構進行的跨境貨款結算。與國內結算不同的是，國際結算需要注意匯率、信用風險、資金轉移等多個方面的問題。在國際貿易中，選擇適當?shù)慕Y算方式，如信用證、托收、現(xiàn)金等，能夠有效降低交易風險，保障雙方交易安全。
第二段：選擇適當?shù)慕Y算方式
在國際貿易過程中，選擇適當?shù)慕Y算方式是至關重要的。信用證是最為安全的一種結算方式，可以有效降低交易風險，但相應的手續(xù)和費用也比較繁瑣和高昂。托收是一種適用于與客戶信任程度較高的交易方式，但需要注意相關的規(guī)范和信用證的前置工作。而現(xiàn)金則是一種比較容易操作的交易方式，但需要雙方預先約定好轉賬方式和時間。
第三段：注意跨境資金轉移
在國際結算過程中，跨境資金轉移一般通過銀行進行。需要注意的是，金融機構會對轉賬的金額進行監(jiān)管，一旦超過一定的限額，就需要報備相關部門。同時，不同的國家或地區(qū)對資金流入和流出都存在一定的限制和規(guī)范，需要在實際操作中加以注意。
第四段：合理應對匯率風險
匯率是影響國際結算的重要因素之一，匯率變動可能會給交易帶來巨大影響。因此，在合同簽訂之前，需要雙方在協(xié)商過程中就貨幣種類和兌換匯率進行充分了解和確認，并可以采取一些避免匯率風險的措施，如一段期限內的鎖匯、貨幣對沖等。
第五段：建立良好信用
在國際貿易過程中，良好的信用是最基本的保障。一個誠信的企業(yè)可以贏得客戶的信任，并建立長期合作的基礎。同時，也可以在國際結算過程中享受到更加優(yōu)惠的信用期和價格等。因此，建立良好信譽是企業(yè)貫徹誠信經(jīng)營的核心思想。
總之，國際結算作為國際貿易過程中的重要一環(huán)，需要在實踐中不斷積累經(jīng)驗和總結，以便更好地應對各種復雜的交易風險。在日后的國際貿易過程中，我們將繼續(xù)以客戶為中心，秉承誠信經(jīng)營的原則，不斷提升自身的核心競爭力。
國際結算心得體會篇四
__銀行實行總分行制，為一級法人，總行是全行經(jīng)營決策、風險控制、內部監(jiān)督、財務核算以及人力資源管理的中心?？偧壏种C構為非獨立核算單位，在總行授權范圍內開展其經(jīng)營管理活動，對總行負責。__銀行大力實施人才強行戰(zhàn)略，努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘，培養(yǎng)，選拔和應用，不斷提高人力資源管理科學化，制度化和規(guī)范化水平。
__年，正式啟動人才培養(yǎng)工程，制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃，把建設"三支隊伍"(經(jīng)營管理，專業(yè)技術，崗位技能人才隊伍)，培養(yǎng)"五類人才"(決策人才，管理人才，專業(yè)技術人才，市場營銷人才，崗位操作人才)，作為全含人才隊伍建設的重點。著力構建全員學習，全過程學習，終生學習的組織體系&管理制度，不斷改善員工對于的整體素質和結構，努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓工作，不斷提高員工整體素質。在組織開展全員培訓的基礎上，重點抓好中高級管理人才培訓&專業(yè)技術人才培訓，全面完成高級管理人員emba核心課程培訓，精心組織高級管理人員赴境外培訓，通過各種途徑豐富培訓方式，提高培訓質量，遠程培訓網(wǎng)絡建設取得實質性進展。
__到__期間，我通過面試有幸進入_銀行_市支行實習，雖然實習的時間不長，我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西，豐富并實踐了大學的理論知識，同時也深感自己知識面的匱乏，鑒定了我積極學習的信念。在工作中，工作態(tài)度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。"技術水平只能讓你達到一定的層次，而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。"主任的一席話給我上了實習的第一課。在實習期間，我虛心學習，認真工作，認真完成工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了行里員工的一致認可。在實習中，我學習了農(nóng)行改革的各案例，并發(fā)現(xiàn)了改革中的問題，結合本專業(yè)的學習。
在實習的前幾天里，我主要跟主任學習，一方面要學習相關的實務操作，其中會計占決大多數(shù)，既要強化已有的知識，還要學習新的知識，另一方面，還要學習人民銀行下達的相關文件。結合農(nóng)行金融報，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。今年是四大商業(yè)銀行改革的關鍵時刻，銀行改革舉措眾多，是什么因素引發(fā)的政策改變呢?實務操作上，農(nóng)業(yè)銀行對現(xiàn)有系統(tǒng)進行改革，從__，__銀行將開始使用農(nóng)行綜合應用系統(tǒng)(__)。業(yè)務操作上，加強對票據(jù)結算的管理，從_開始，啟用新版票據(jù)及結算憑證，同舊版相比，對票據(jù)用戶有什么要求?相應的規(guī)定有什么變化?金融動態(tài)上，分析金融大家言論，關注人民幣匯率改革-自__年7月21日起，我國開始實行以市場供求為基礎、參考一籃子貨幣進行調節(jié)、有管理的浮動匯率制度。人民幣匯率不再盯住單一美元，形成更富彈性的人民幣匯率機制。股權分置改革。其中特別是對吳敬璉關于股市五大觀點-中國股市黑不得;政府托市，國企圈錢禍國殃民;中國股市是泡沫;中國股市受政府決定，政策無人預測;千點不該托市，補償流通股股東不公平的爭論。產(chǎn)品經(jīng)營上，商業(yè)銀行是如何一步步進行混業(yè)經(jīng)營的嘗試-銀證一__，銀行基金號發(fā)行。信貸經(jīng)營上，關注身邊的變化，公司的兼并重組，同時，鐵礦，原油，勞動力成本價格上升，都會影響企業(yè)信貸質量。
有幸在__銀行(__支行)進行了兩個月的實習，學到不少實用的財務知識和技能。這次實習所涉及的內容主要是個人銀行業(yè)務，對會計業(yè)務(對公業(yè)務)、銀行卡業(yè)務也有一般了解。
由于銀行規(guī)定沒有柜員號(實體柜員權限)的人員一律不準擔任單人上崗，于是初來乍到的我除了協(xié)助會計主管整理每日會計憑證，就是從《__銀行柜面業(yè)務操作指南》一書中獲取了不少重要的初步信息。但理論和實踐是有一定差距的，通過后來的實際操作讓我對書本的內容更加融會貫通，下面談談在這期間我對銀行工作有限的認識。
銀行首先要提一點，_行實行的是綜合柜員制，是指按照規(guī)定的業(yè)務處理權限和操作流程，由單一或多個員工的組合，通過臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對公會計、出納、儲蓄、信用卡等各種金融業(yè)務，并獨自承擔相應責任的一種勞動組合方式。
每天清晨，營業(yè)前所有當班柜員根據(jù)主管規(guī)定提前5分鐘到崗做一些準備工作比如加蓋存取款憑條現(xiàn)金訖章等等?？钕涞竭_后，一天的工作就可以開始了。柜員要進入__柜面操作系統(tǒng)，必須先通過銀行指紋對其柜員身份進行認證簽到。指紋儀通過數(shù)據(jù)接口連接到網(wǎng)點的業(yè)務終端，安全可靠。
個人銀行業(yè)務包括儲蓄業(yè)務、龍卡業(yè)務、速匯通、代收代付、中間業(yè)務、個人柜臺簽約(網(wǎng)上銀行)等。這些均由柜員通過在本終端__系統(tǒng)中輸入相應交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現(xiàn)鈔、現(xiàn)匯)儲蓄存款使用同一帳號、同一存折，按業(yè)務發(fā)生的先后順序進行記載?？珊w目前普通本、外幣活期儲蓄存款的一切業(yè)務種類，分活、定期兩種?；钇趦π铋_戶和存取款的程序是這樣的：
在開戶時，需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條，并將憑條、現(xiàn)金和個人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后，發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取，要在銀行網(wǎng)點的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼。 活期存折支持零金額開戶(但存款不能保持0余額)，辦卡則至少保持_元。大額款項的支取(一般是大于或等于_萬元，存款標準則為_萬)要登記報備，涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取。定期儲蓄是指在存款時約定存期，一次或按期分次存入本金，整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。
零存整取有專門的儲蓄存折，是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續(xù)與活期相同，每月要按開戶時的金額進行續(xù)存。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有關手續(xù)辦理。一般五元起存，每月存入一次，中途如有漏存，應在次月補齊。計息按實存金額和實際存期計算。
網(wǎng)上銀行不單獨設置帳務體系，其帳務處理由__系統(tǒng)完成，其資金清算納入柜臺業(yè)務清算系統(tǒng)自動處理。簽約客戶通過網(wǎng)上銀行進行交易，其在__所產(chǎn)生的電子信息記錄為交易的有效憑據(jù)，各會計核算部門憑交易明細記錄或交易清單作為記帳憑證。
每筆業(yè)務須由柜員及客戶雙方確認憑證單據(jù)并各自簽字蓋章。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳;打印“流水清單”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由相關行內負責人再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后整理裝訂。每日憑證不再由營業(yè)網(wǎng)點保管，而是進行帳務處理后交送現(xiàn)至直屬支行，記帳。然后再傳遞到上級行進行“事后稽核”。
____年_月份我進入____行，至今已經(jīng)一年了，在這一年里，我按照正式員工的標準嚴格要求自己，使自己在各個方面不斷的成長。在領導的關心和支持下，在同事們的指導和幫助下，過去的一年里我取得了不小的進步。現(xiàn)將有關個人工作情況作如下總結：
在思想上，我認真學習行的精神文化，認真參加各項工作活動，以我____行正式員工的標準嚴格要求自己，進一步端正態(tài)度，加深認識，在行動上自覺實踐“民本興淮，萬家興安”的服務的宗旨，用滿腔熱情積極、認真、按時的做好自己的本職工作，完成領導交給我的各項任務。堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業(yè)務能力，嚴于律己，不斷磨練自己，提高自己的工作能力，確保自己工作的規(guī)范。
在工作上，我嚴肅態(tài)度，積極學習，讓自己做到“四多”：多看，多學，多問，多做。加強學習，以理論結合實踐，把在校期間的理論學習融入到自己的工作中。認真對待自己在業(yè)務上遇到的問題，虛心向身邊的同事請教，不斷充實自己，盡早適應工作，服務客戶。
在生活中，尊敬領導，團結同事，與人真誠相待，嚴格遵守各項規(guī)章制度，作風正派、不貪污挪用、不謀私利，不參與賭博、嫖娼等違法亂紀行為，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
在這一年里，我除了認真做好自己的本職工作外，還積極配合其他同事的工作，努力做好自己的每一件事情，因為我深知，要做好事情，要首先做好人。我要為其他同事工作提供幫助，讓自己盡快融入下關支行的團隊中來。在銀行，首要是做服務，服務做好了，客戶才會認可。我從端正態(tài)度做起，立足本職工作，在平凡的崗位上微笑服務，盡自己最大的努力，做好的金融服務工作。
當然，在這一年里，我也發(fā)現(xiàn)自己存在著缺點和不足，作為一個年輕人，努力拼搏的競爭精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強，工作中處理一些事情時顯得不夠穩(wěn)重等。今后我努力提高思想認識，迎難而上，積極開拓，做好服務工作，與全體職員團結一致，為提高我行經(jīng)營效益，為完成新年的各項目標任務，做出自己的貢獻。
業(yè)實習是大學課業(yè)里最后的一門課程，也是正式步入社會前對四年大學學習的一次檢驗。本次實習的單位是__市郵政儲匯局，為期一個多月，我先后到__儲匯營業(yè)處和__儲匯局綜合部兩個不同的部門，親身體驗了柜臺營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實時監(jiān)控員的工作實況。將本次實習分為前后兩個階段進行概述，進而針對__業(yè)務實行“實名制”方面的思考。
(一)實習前階段的情況
實習的前半階段，所在的部門是儲匯營業(yè)處。通過營業(yè)員指導和講授相關業(yè)務知識及業(yè)務操作技能，同時在營業(yè)員的教導下，進行實際業(yè)務的操作，逐漸熟悉郵政儲蓄系統(tǒng)，基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業(yè)務。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進步。
1、了解熟悉郵政儲蓄系統(tǒng)
在進行營業(yè)前臺工作的操作之前，首先必須熟悉整個__儲匯的操作系統(tǒng)，目前使用的是統(tǒng)一版本。剛開始實習時，熟記主交易菜單的交易碼，特別是日常的交易代碼，如：活期存取款代碼是__;卡存取款的代碼是_現(xiàn)金轉帳代碼是_;帳戶到帳戶轉帳代碼是_等等。
2、營業(yè)窗口的實際操作
在熟悉了操作系統(tǒng)之后，我就開始進行實際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導中，慢慢地進行操作。我所在營業(yè)處采用的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨完成的，操作過程必須十分謹慎，注意操作流程的規(guī)范。當收到來自客戶的現(xiàn)金時，必須將鈔票“正反”兩面過機鑒別并計數(shù)，確認無誤后方可入柜，在相應的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”，接著再進行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時，必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合，缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外，在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”，再次核對金額。
3、點、捆鈔技能的'鍛煉
“點鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調能力等等，這些都是要通過一番刻苦鍛煉才能掌握的技能?！袄︹n”中指法的運用是關鍵，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間使其凹出弧狀來，另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊，繞兩圈后反扣住原來的帶也纏兩圈，最后將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。
4、中間業(yè)務
在營業(yè)實習期間，我還涉獵到了__儲蓄中間業(yè)務中的兩項，一項是代發(fā)財政工資、養(yǎng)老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結算帳戶要根據(jù)所在企業(yè)、單位的工資清單，其帳戶余額等于工資款。社會養(yǎng)老保險則根據(jù)其保障號開立帳戶，員工可憑存折直接到窗口支取。后一項則要到電信的營業(yè)處去收取，大概每日下午5：00左右，帶齊準備好的繳費單據(jù)，加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額，對方確認、加蓋印章，并撕下相應的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存。
(二)實習后階段的情況
實習的后半階段，所在的部門是儲匯局綜合部，實習的崗位有：事后監(jiān)督和實時監(jiān)控。事后監(jiān)督是對營業(yè)處及個網(wǎng)點的交易進行嚴格把關，是一項繁瑣的“校對”工作，它意義重大——尤其體現(xiàn)在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統(tǒng)地監(jiān)督。相比之下，實時監(jiān)控則體現(xiàn)出了防范風險的“時效性”。充分運用日常交易預警系統(tǒng)，可以及時發(fā)現(xiàn)重大風險并盡快排除風險。
時光荏苒，離_月_號社會實踐開啟日已經(jīng)一個星期，到了我們第一次匯報成果和分享經(jīng)歷的時候了。我是被分配到__支行，兩人一小組。一開始的想法是到鄉(xiāng)下壓力小，會輕松點，然而這一星期過來了，發(fā)現(xiàn)并不是那么容易。我們根據(jù)這里的情況擬定了一個作戰(zhàn)計劃。
關于辦卡。拉動我們身邊的朋友和親戚，主要是通過朋友圈宣傳和電話聯(lián)系。對朋友的宣傳主要是辦金卡，對親戚的宣傳主要是將他們在別地的卡轉移到本行。(現(xiàn)況：這里的人基本上人手一張__卡，不得不說，__行深得百姓信任。)
關于開通手機銀行。在有辦卡的同時，順帶開通手機銀行;有卡的，我們把重點放在來銀行轉賬的年輕人，會介紹手機銀行的好處，不需要大夏天的來銀行排隊轉賬，只需在家動動手機就完成業(yè)務并且不收手續(xù)費哦。
關于微信關注綁定與電費代扣。微信關注及綁定，主要針對年輕人，手把手教操作流程，只需在手機上就可以查余額和明細;而大部分辦業(yè)務的都是老人，所以我們主要宣傳電費代扣這塊，再也不用每個月準時去電網(wǎng)局交電費啦。關于存款與貸款，主要針對學校，個體戶，鎮(zhèn)政府及收糧大戶等。然而計劃是美好的，實施起來卻遇見很多麻煩。
比如，在__找了幾個人辦卡，但是又必須到本支行辦理，把人家?guī)У洁l(xiāng)下又不現(xiàn)實，只有把他們信息收集起來，帶到鄉(xiāng)下，辦完再送給他們，再教他們怎么使用手機銀行，開通和財富通等，對于我們來說很麻煩，效率不高。
我們跟客戶談有關業(yè)務等，看我們是實踐的，也不敢相信我們，所以介紹了只會聽聽，不會做出行動。我們很苦惱，這還是在營業(yè)廳里介紹的，下鄉(xiāng)了更沒人相信了。所以接下來一個星期我們計劃重點在下鄉(xiāng)。由小組長帶著我們挨家挨戶宣傳發(fā)單，刷臉，為以后我們自己下鄉(xiāng)取得信任。利用逢集進行宣傳，那是人聚集一起最多的時候。找親戚朋友拉存款，拉貸款。親戚找朋友，一個傳一個，做一個連鎖效應。通過這一個星期，我們小組共獲得本行微信關注__幾個，微信綁定_個，辦卡_張，開通手機銀行_個，代扣電費_戶。一個星期下來，有笑也有累，接下來我們會再接再厲，永不言棄，因為正是有了這些經(jīng)歷，才讓我們變得更優(yōu)秀!
國際結算心得體會篇五
在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。
2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點，這次實習是實踐操作與理論相結合的實習，從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
3、商務英語的重要性。進出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語的學習，掌握結算專業(yè)術語，才能在結算業(yè)務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的`兩個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學，是以國際貿易學和國際金融學的理論、原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合，運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛，是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助，也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
感謝老師的認真教導，感謝學校能夠給我們這次寶貴的實習經(jīng)歷。
國際結算心得體會篇六
第18周國際結算的實訓就這么過去了，進行了一個禮拜的國際結算實訓，可以說比上課聽講累多了，但是學到的東西也更多！本次實訓的其基本目的是有助于學生鞏固已學過的國際特別是國際結算課程的基本理論，加深對理論知識的理解；進一步發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，促使學生將所到的國際結算相關的知識、技能要求和方法轉化為具體實踐工作的能力，培養(yǎng)和鍛煉學生國際結算方面的實務操作能力；加深學生從不同角色的角度實踐并更充分地了解和理解國際結算在國際貿易中的意義和作用；使學生能夠更實際地對國際結算業(yè)務中應注意的事項以及應掌握的技能實現(xiàn)深刻的感知；進一步提高學生的專業(yè)技能和社會適應能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。
本次實訓的主要內容是讓我們進行業(yè)務操作，期間我們扮演了貿易商和銀行兩種身份。貿易商的主要業(yè)務流程包括匯款業(yè)務、托收業(yè)務、進口信用證業(yè)務、出口信用證業(yè)務。銀行的業(yè)務流程比較多，包括了匯出匯款業(yè)務、匯入?yún)R款業(yè)務、出口跟單托收業(yè)務、進口代收業(yè)務、光票托收、進口信用證、出口信用證。在這次的實訓中，遇到的種。種問題，同學之間互相探討幫助，到后面實在解決不了只能請老師出山！事實證明，還是老師強大，一出山就解決各種難題！
收取保證金、開立信用證、到單審單、來單登記、到單通知、付款結卷、修改信用證、承兌、拒承兌。這些分成三個案例來完成，所以實在是累??！
當然，實訓中碰到的難題也不少，其中最頭疼的就是出口信用證了，選錯了案例，系統(tǒng)就亂給分，到后面做了兩個案例，才有分數(shù)，實在是無奈，不過也好，做得多，學得多！
最后要感謝小伙伴們的互幫互助和老師的辛苦指導，本次實訓提高了我們的動手能力，實際操作能力，還收獲了一些課堂上學不到的'知識，總得來說，累得值得！
國際結算心得體會篇七
在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。
2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點，這次實習是實踐操作與理論相結合的實習，從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
3、商務英語的重要性。進出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語的學習，掌握結算專業(yè)術語，才能在結算業(yè)務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的兩個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學，是以國際貿易學和國際金融學的理論、原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合，運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛，是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助，也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
國際結算心得體會篇八
《國際結算》是一本介紹國際貿易中重要概念和技術的經(jīng)典著作，讀后讓我受益匪淺。通過閱讀本書，我深刻理解了國際結算的重要性，以及在全球化時代，掌握國際結算技術對企業(yè)和國家的意義。
第二段：國際結算的基本概念
本書首先介紹了國際結算的基本概念。國際結算是一種貨幣調度和支付的過程，用于處理國際貿易中的資金流動。其中，重要的概念包括遠期支付、單筆結算、多筆清算等。通過對這些概念的深入理解，我明白了在國際貿易中，及時、準確、安全地完成交易資金流動的必要性。
第三段：國際結算的技術
《國際結算》不僅介紹了國際結算的基本概念，還詳細闡述了國際結算的技術。其中，電子銀行、SWIFT系統(tǒng)、跨境支付系統(tǒng)等被列為國際結算的核心技術。這些技術的快速發(fā)展和廣泛應用，為國際貿易提供了高效、方便的支付方式。通過學習這些技術，我了解到了與國際結算相關的電子支付方式和金融網(wǎng)絡安全的重要性。
第四段：國際結算對企業(yè)和國家的意義
本書進一步探討了國際結算對企業(yè)和國家的意義。對于企業(yè)而言，掌握國際結算技術可以提高交易效率，降低成本，增強競爭力。同時，國際結算技術的應用也有助于企業(yè)拓展國際市場，實現(xiàn)全球化發(fā)展。對于國家而言，國際結算技術的發(fā)展能夠促進國際貿易的持續(xù)增長，提升國家的國際地位和影響力。這些觀點讓我深刻意識到，掌握國際結算的技術和知識對于企業(yè)和國家都具有重要意義。
第五段：總結
通過閱讀《國際結算》，我對于國際貿易中的國際結算有了更加深入的理解。我明白國際結算對于企業(yè)和國家來說是至關重要的，也了解到了尤為關鍵的國際結算技術。我相信，只有掌握了國際結算的技術和知識，才能在全球化的經(jīng)濟環(huán)境中取得成功。
在結束這篇文章之前，我要重申我對《國際結算》這本書的推薦。無論是對于從事國際貿易的企業(yè)家，還是研究國際金融的學者，閱讀本書都將受益匪淺。只有通過了解國際結算的基本概念和核心技術，我們才能更好地運用現(xiàn)代金融技術來處理國際貿易中的資金流動，為企業(yè)和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
國際結算心得體會篇九
第18周國際結算的實訓就這么過去了，進行了一個禮拜的國際結算實訓，可以說比上課聽講累多了，但是學到的東西也更多!本次實訓的其基本目的是有助于學生鞏固已學過的國際特別是國際結算課程的基本理論，加深對理論知識的理解;進一步發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，促使學生將所到的國際結算相關的知識、技能要求和方法轉化為具體實踐工作的能力，培養(yǎng)和鍛煉學生國際結算方面的實務操作能力;加深學生從不同角色的角度實踐并更充分地了解和理解國際結算在國際貿易中的意義和作用;使學生能夠更實際地對國際結算業(yè)務中應注意的事項以及應掌握的技能實現(xiàn)深刻的感知;進一步提高學生的專業(yè)技能和社會適應能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。
本次實訓的主要內容是讓我們進行業(yè)務操作，期間我們扮演了貿易商和銀行兩種身份。貿易商的主要業(yè)務流程包括匯款業(yè)務、托收業(yè)務、進口信用證業(yè)務、出口信用證業(yè)務。銀行的業(yè)務流程比較多，包括了匯出匯款業(yè)務、匯入?yún)R款業(yè)務、出口跟單托收業(yè)務、進口代收業(yè)務、光票托收、進口信用證、出口信用證。在這次的實訓中，遇到的種.種問題，同學之間互相探討幫助，到后面實在解決不了只能請老師出山!事實證明，還是老師強大，一出山就解決各種難題!
收取保證金、開立信用證、到單審單、來單登記、到單通知、付款結卷、修改信用證、承兌、拒承兌。這些分成三個案例來完成，所以實在是累啊!
當然，實訓中碰到的難題也不少，其中最頭疼的就是出口信用證了，選錯了案例，系統(tǒng)就亂給分，到后面做了兩個案例，才有分數(shù)，實在是無奈，不過也好，做得多，學得多!
最后要感謝小伙伴們的互幫互助和老師的辛苦指導，本次實訓提高了我們的動手能力，實際操作能力，還收獲了一些課堂上學不到的知識，總得來說，累得值得!
國際結算心得體會篇十
作為一名學生，能夠參加國際周是一件值得慶幸的事情，這是一個匯聚不同國家和地區(qū)文化的平臺，在這里，我不僅結交了來自不同國家和地區(qū)的朋友，還了解了更多的國家和地區(qū)文化。在這篇文章中，我將分享我對國際周的心得體會。
第一段：感受不同文化
國際周是一個展示多元文化的平臺，來自不同國家的留學生們通過文化展示、演出和活動等方式向大家展示各自特色的文化。例如，在中國展示區(qū)有中國傳統(tǒng)舞蹈和織錦技藝等，馬來西亞展示區(qū)則有傳統(tǒng)手工藝品和舞蹈表演等。這些展示都讓我們更加了解了不同國家和地區(qū)的文化，并激起了我們對這些文化的興趣和研究欲望。
第二段：增進國際友誼
國際周是一個交流友誼的平臺，不同國家和地區(qū)的學生們通過參加這些活動，增進了彼此之間的了解和友誼。在國際交流學生部分，我們可以看到不同國家的學生相互交流，學習對方的語言和文化，并體驗各自的飲食文化。在這個過程中，我們不僅拓寬了自己的眼界，還結交了來自不同國家和地區(qū)的朋友，這對于我們以后的國際交流也有莫大的幫助。
第三段：豐富自身知識
國際周對于參與者而言，也是一個學習的機會，在這里我們可以了解到不同國家和地區(qū)的經(jīng)濟、歷史和社會文化等方面的知識。在學術講座和文化展示活動中，我們可以聽到各個專業(yè)領域的學者和專家的講解，這對我們的學習和成長都是有益的。
第四段：提高自身綜合素質
國際周也為參與者提供了一個提升綜合素質的機會，無論是組織能力、溝通能力還是團隊協(xié)作能力，都可以在這里得到很好的鍛煉與提高。在參與組織活動和志愿服務的過程中，我們需要主動溝通、積極表達、團結協(xié)作，這些都是人際交往和團隊管理必備的素質。
第五段：珍惜這個機會
國際周這個活動難得一見，作為參與者，我們更要珍惜這個難得的機會，多去探索和發(fā)現(xiàn)，多去交流和學習，體驗和感受各個國家和地區(qū)的文化和風情，這也是一個提高自己的機會。
總之，國際周是一個連接世界、交流文化、增進友誼的平臺，它不僅讓我們了解到更多的文化和知識，還提升了我們的自身素質和能力。希望在未來的大學生涯中，我能夠多參加這樣的活動，以更加開放的心態(tài)去接受不同的文化和思想。
國際結算心得體會篇十一
稅收是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱之一，也是國家治理的中樞。在不同國家之間的稅收政策和國際稅收制度的制定中，經(jīng)常產(chǎn)生種種矛盾和互相制約。人類社會的發(fā)展離不開貿易和合作，國際稅收也是在國際貿易和合作中產(chǎn)生和發(fā)展起來?！秶H稅收》是一本關于國際稅收制度法律框架和機制的國際性書籍，本文將就此書闡述作者的心得和體會。
第二段：對《國際稅收》理論內容的把握
《國際稅收》為世界范圍內的稅收制度和稅收政策，在稅收戰(zhàn)略、稅收福利原則、跨國公司合并與收購、非居民納稅人所得稅等方面做出了系統(tǒng)、全面的闡述。稅收福利原則是世界上很多國家的基本稅收原則，具體指的是納稅人應該在其所在國繳納稅款，以此來獲得國家社會福利和公共服務服務，但是在跨國公司合并與收購，特別是在資產(chǎn)管理方面，稅收福利原則則另有規(guī)定。
第三段：對《國際稅收》實踐需求的支持
在國際合作與競爭激烈的背景下，國際稅收制度的理論和機制在實踐中具有重大作用。本書中有關保障稅收公正和稅收互惠以及納稅人的利益的規(guī)定，實現(xiàn)了全球稅收合作的可持續(xù)性；另外，本書還有關于在跨境投資和稅收合作的三方關系中，如何處理各方的利益糾紛，并保障稅務穩(wěn)定的風險規(guī)定，可謂具有重要的實踐意義。
第四段：對《國際稅收》國家間的合作提出建議
國際處境下，國家間的稅收制度的相互作用及協(xié)同發(fā)展十分重要。在《國際稅收》一書中，本著“適者生存”的原則，強調了強勁的國際稅收機制和稅收框架的必要性。隨著國際貿易與投資的發(fā)展，各種稅收規(guī)定也必須靈活適應不同國情和發(fā)展變化，規(guī)避各種稅收糾紛，保障各國的稅收利益。
第五段：總結
《國際稅收》是一部重要的法律手冊，其理論和實踐價值都值得深入探究。在市場經(jīng)濟和全球化背景下，通過規(guī)范和機制的建設來保證稅收制度的穩(wěn)定和公正已經(jīng)成為不可或缺的任務。通過對本書作者的理解和學習，才能更好的推動國際稅收的發(fā)展，實現(xiàn)各方面的稅收平衡和優(yōu)化，促進國際經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。
國際結算心得體會篇十二
實習地點：主樓八樓電子商務實驗室。
休息將托收，匯付下所有業(yè)務全部完成了。
4.1信用證結算方式。
信用證是銀行作出的有條件的付款承諾，即銀行根據(jù)開證申請人的請求和指示，向受益人開具的有一定金額、并在一定期限內憑規(guī)定的單據(jù)承諾付款的書面文件；或者是銀行在規(guī)定金額、日期和單據(jù)的條件下，愿代開證申請人承購受益人匯票的保證書。屬于銀行信用，采用的是逆匯法。
信用證的當事人較多，主要的有：
（1）開證申請人（applicant），又稱開證人，指向銀行申請開具信用證的人，即進口人或實際買主。
（2）開證行（openingbank,issuingbank），指受開證人之托開具信用證、保證付款的銀行，一般在進口人所在地。
（3）通知行（advisingbank,notifyingbank）指受開證行之托將信用證通知或轉交出口人的銀行，它只證明信用證的真?zhèn)危⒉怀袚渌x務。通知行一般在出口人所在地，通常是開證行的分行或代理行。
（4）受益人（beneficiary），指信用證指定的有權使用該證的人，即出口人或實際供貨人。
（5）議付行（negotiatingbank），指愿意買入或貼現(xiàn)受益人跟單匯票的銀行，它可以是指定銀行，也可以是非指定銀行，視信用證條款的規(guī)定。
（6）付款行（payingbank,draweebank）系開證行指定的付款銀行，一般是開證行本身，也可以是開證行指定的另一家銀行（代付行），視信用證條款的規(guī)定。
上述當事人通常都會卷入信用證支付的過程。這個過程從開證人申請開證直到開證行收回墊款，其間要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)，辦理各種手續(xù)；而且由于信用證的種類不同，其條款又有不同的規(guī)定，業(yè)務環(huán)節(jié)和手續(xù)各異；但畢竟有共同的規(guī)律可循。
4.1.2信用證結算的操作步驟。
（1）合同中規(guī)定使用信用證支付貨款；
（11）開證行收款后，將單據(jù)交給進口人，進口人憑以向承運人提貨。信用證方式是銀行信用介入國際貨物買賣價款結算的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)不僅在一定程度上解決了買賣雙方之間互不信任的矛盾，而且還能使雙方在使用信用證結算貨款的過程中獲得銀行資金融通的便利，從而促進了國際貿易的發(fā)展。信用證可以免除風險，金融方面的不便，即銀行成為出口商與進口商的中介，信用可靠的銀行取代信用狀況不清的進口商，成為匯票收受人或保證人，所以只要持有合乎信用證條件的匯票，既可確保收款。因此，信用證結算方式被廣泛應用于國際貿易之中，以致成為當今國際貿易中的一種主要結算方式。
進口代收業(yè)務是指銀行收到國外托收行寄交的托收單據(jù)后，向國內客戶提示，并要求國內客戶付款或承兌贖單。商業(yè)銀行開展的進口代收業(yè)務是國外托收行受出口商的要求，委托商業(yè)銀行以進口代收方式向進口商收取貨款的業(yè)務。
商業(yè)銀行在出口貨物發(fā)運并取得貨運單據(jù)后，將單據(jù)提交給銀行，由銀行代辦理收款的業(yè)務為跟單托收業(yè)務。辦理跟單托收，出口商只需填寫《托收委托書》、明確托收方式和條件，商業(yè)銀行便會根據(jù)出口的指示催促付款人付款或承兌。
即國際貿易中的進口方。根據(jù)托收的定義，委托人與托收行、托收行與代收行之間都只是委托代理關系。
托收方式是由債權方開出匯票，要求債務方付款。其支付工具主要是跟單匯票，它的寄送方向與資金流向相反，所以屬于逆匯法，也稱出票法。托收方式的信用是建立在買方信譽基礎上的，因此屬于商業(yè)信用。而且出口商的資金至少要占壓從出售貨物到收回貨款這段時間，所以，出口商面臨的風險和負擔是多重的。
雖然托收方式對出口商不利，但在當前出口商品市場競爭日益激烈的情況下，為推銷商品和擴大出口，出口商有時也不得不采用這種方式。各國銀行為助本國出口商一臂之力，也紛紛采取了相應的措施和辦法，如出口保理、出口押匯等，以融通資金和提高出口商品在國際市場的競爭能力。
匯款是一種古老的結算方式，在早期國際貿易中，匯款是最主要的結算方式。今天在進出口貿易中仍得到廣泛的運用。
匯款是指在不同國家或地區(qū)間一方向另一方轉移資金，也就是說匯出行應其客戶的委托，將一定貨幣額轉移至其海外分行或代理行（解付行），指示其付款給某一指定收款人或受益人。匯款結算方式是匯款人委托銀行，將款項匯交給收款人的一種結算方式。
匯入銀行或稱解付行，是指受匯出行的委托，解付匯款的銀行。解付行所辦理的匯款業(yè)務叫做“匯入?yún)R款”。
首先，學以致用，注重能力的培養(yǎng)。實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習，加強基本技能的訓練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性，加強實踐性，注意靈活性。
從事國際貿易要求工作人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力，我們不僅要了解貿易中的知識，還要了解銀行方面的結算知識更好的為以后從事國際貿易服務。大學生僅僅擁有書面知識而沒有社會經(jīng)驗越來越不能滿足用人單位的要求。同知識一樣,社會實踐顯得越來越重要。所以在我們正式踏上工作的崗位前選擇了到企業(yè)中實習，以便讓我們與社會有更多的接觸，進而了解社會，開闊視野，同時將書面知識與實際結合起來，為自己找到新的目標和方向。
其次，通過這次模擬實習，讓我感受到英語對于我們這個專業(yè)是非常重要的。對于外貿專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信，在與銀行的交流中信用證的開立以及其他方面都需要英語。如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強英語的學習，掌握外貿專業(yè)術語基礎。
最后，通過本次的模擬實習，我發(fā)現(xiàn)以前學習中薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學習指明了方向，也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，一個流程的疏忽將會導致整個流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。這次的實習對于我們國際貿易專業(yè)的大四學生來說是十分必要的，因為其一方面幫助我們鞏固，深化國際結算課程中學到的理論知識；另一方面，給我們提供了一個走入社會、認識社會、認識自己、評估自己的機會。
國際結算心得體會篇十三
第一段：簡介Cesim國際
Cesim國際是一家提供商業(yè)模擬游戲的國際教育公司。這款模擬游戲以團隊形式進行，每個團隊成員分別負責企業(yè)的不同職能部門，通過模擬真實的商業(yè)環(huán)境，學會處理復雜的商業(yè)決策。近期，我們的團隊參與了Cesim國際的一次模擬游戲，我對于這次經(jīng)歷有一些深刻的體會和感悟。
第二段：團隊合作和領導才能
在Cesim國際的模擬游戲中，我深切感受到了團隊合作的重要性。每個成員都扮演著不同的角色，負責不同的部門。只有通過相互協(xié)作，共同制定戰(zhàn)略和決策，我們才能在競爭激烈的市場中取得成功。同時，我們也發(fā)現(xiàn)團隊中需要一個具有領導才能的人，能夠統(tǒng)籌全局，協(xié)調各個部門的工作，并且在緊急情況下做出明智的決策。
第三段：戰(zhàn)略規(guī)劃和市場競爭
在Cesim國際的模擬游戲中，我們需要制定企業(yè)的長期戰(zhàn)略規(guī)劃。這需要我們分析市場情況、競爭對手和潛在機會，提出合理的發(fā)展目標，并且制定相應的策略。同時，我們需要不斷進行市場競爭，與其他團隊一決高下。這個過程讓我們認識到市場競爭的殘酷性和不確定性，需要我們時刻保持敏銳的洞察力，靈活地調整戰(zhàn)略以適應市場變化。
第四段：財務決策和風險管理
Cesim國際的模擬游戲中，財務決策和風險管理是至關重要的。我們需要制定預算，管理成本，管理現(xiàn)金流。同時，我們需要評估投資項目的風險和收益，并作出明智的決策。這個過程讓我們學會了如何做出基于數(shù)據(jù)和邏輯的決策，同時也提醒我們在風險管理方面要保持警惕，減少錯誤決策的風險。
第五段：總結和收獲
通過參與Cesim國際的模擬游戲，我不僅從中學到了很多商業(yè)管理的知識和技能，還懂得了如何與他人合作、領導團隊，制定戰(zhàn)略規(guī)劃，應對市場競爭，管理財務和風險。這些經(jīng)驗和體會對于今后職業(yè)發(fā)展將起到重要的指導作用。此外，我還認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處，明確了自己的發(fā)展方向和目標。在未來的工作中，我會不斷努力學習和提高自己，為實現(xiàn)個人和團隊的成功做出更大的貢獻。
以上是我關于Cesim國際的心得體會，這次模擬游戲是一次寶貴的學習機會，讓我深刻理解了商業(yè)管理的各個方面，并且為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。我相信這樣的模擬游戲將繼續(xù)在國際商業(yè)教育中發(fā)揮重要作用，培養(yǎng)更多具備綜合素質和創(chuàng)新思維的商業(yè)管理人才。
國際結算心得體會篇十四
第一段：引言
Cesim國際是一個模擬商業(yè)環(huán)境的在線教育工具，為學生提供了一個與真實商業(yè)世界接軌的學習平臺。我在大學期間得到了機會使用Cesim國際進行商業(yè)模擬實踐，從中受益匪淺。通過與團隊成員合作，進行策略制定和決策，我在Cesim國際中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我的Cesim國際心得體會。
第二段：團隊合作
在Cesim國際的學習過程中，團隊合作是一個不可或缺的部分。與團隊成員共同制定決策，需要我們相互理解和相互協(xié)作。團隊中的每個成員都有獨特的優(yōu)勢和專長，因此我們需要充分利用團隊資源，發(fā)揮每個人的潛力。通過與團隊一起工作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，鼓勵開放的討論和建設性的反饋。這樣的團隊合作精神不僅在Cesim國際中有幫助，而且在現(xiàn)實世界中也非常重要。
第三段：戰(zhàn)略制定
Cesim國際為參與者提供了一個切實可行的商業(yè)環(huán)境，使我們能夠學習并實踐戰(zhàn)略制定的過程。在游戲中，我們需要根據(jù)市場需求和競爭對手的情況，制定創(chuàng)意和有效的戰(zhàn)略。通過評估各種情況和因素，我們可以為我們的企業(yè)設定合理的目標，并制定相應的戰(zhàn)略措施。這種戰(zhàn)略制定的過程幫助我培養(yǎng)了分析問題和決策能力，并教會了我在不同情況下?lián)碛徐`活性和應變能力。這對我的職業(yè)發(fā)展非常有益。
第四段：風險管理
Cesim國際模擬了真實商業(yè)環(huán)境中的風險和挑戰(zhàn)。在游戲中，我們需要面對競爭，價格波動和供應鏈問題等風險因素。如何在風險中保持穩(wěn)定和成功是我們面臨的一項重要挑戰(zhàn)。在Cesim國際中，我學會了識別和評估風險，制定相應的風險管理策略。這種風險意識和風險管理能力在現(xiàn)實生活中也同樣重要。我相信，通過Cesim國際的學習，我能夠更好地應對并管理各種風險。
第五段：終身學習
最后，通過參與Cesim國際，我追求終身學習的思想得到了加強。這個模擬教育工具不僅提供了商業(yè)知識和技能，還鼓勵我們不斷學習和發(fā)展。在游戲中，我意識到商業(yè)環(huán)境是不斷變化和發(fā)展的，因此我們需要不斷學習和適應。Cesim國際提供了一個實踐和學習的平臺，使我們能夠不斷學習和改進。通過這個經(jīng)驗，我意識到終身學習是實現(xiàn)個人和職業(yè)目標的關鍵。
總結：
通過參與Cesim國際，我在團隊合作、戰(zhàn)略制定、風險管理和終身學習等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過與團隊成員合作，我學到了傾聽和尊重他人的重要性。通過戰(zhàn)略制定，我培養(yǎng)了分析問題、決策能力和應變能力。通過風險管理，我學會了識別和評估風險，制定風險管理策略。最重要的是，Cesim國際讓我更加深入地理解了終身學習的重要性，以及為實現(xiàn)個人和職業(yè)目標不斷學習和發(fā)展的必要性。我相信這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
國際結算心得體會篇十五
在我即將結束國際班的學習之際，我不禁感慨自己在這段時間內所收獲的巨大成長和經(jīng)驗。在這里，我結識了世界各地不同文化背景下的優(yōu)秀同學，積累了珍貴的國際視野和跨文化交流能力。我深刻認識到國際班的學習環(huán)境與普通課堂的區(qū)別，更深刻地意識到了國際班之所以能讓學生取得卓越成果，其背后所承載的孜孜不倦的努力和各方的付出。
第二段
首先，國際班的教學模式之所以如此成功，是因為所采用的教學手段和方法的先進性和前瞻性。我們的課堂中使用的教材和工具不僅來源于全球各地知名高校和科研機構，而且可以及時更新和優(yōu)化。此外，教學的重點在于學生的靈活運用和激發(fā)創(chuàng)造力，不是固定的傳授知識和技能，更強調思辨和實踐的重要性。因此我們的學生在這樣的環(huán)境下，總會自然而然的激發(fā)學習的興趣，追求和自我調節(jié)能力，更加意識到自己的天賦和潛力。
第三段
其次，國際班的師資力量也是國際班優(yōu)秀教學取得巨大成果的一個重要原因。我班的老師不僅來自于全球各地各領域的知名教授、企業(yè)精英或研究學者，而且在任課前，他們都充分掌握了全球頂尖大學和企業(yè)的教學和企業(yè)經(jīng)驗，實現(xiàn)無縫銜接。因此，我們的老師通過講授、鼓勵和引導，讓全體學生的潛能得到充分的發(fā)揮，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
第四段
最后，我想強調以下國際班學生在課外活動中得到的獨特體驗和合作精神。對于國際班，我們的課堂學習只是冰山一角，還有許多的外部活動，如創(chuàng)業(yè)訓練、參觀其他國家的著名商學院和企業(yè)、模擬聯(lián)合國等。去年，我們班組織了一個關于應對變化的國際商業(yè)模擬比賽，來自全世界各地的同學參與其中，各人都充滿激情，嘗試讓自己的團隊達到最高的得分，同時冷靜分析市場形勢和重點分析競爭對手的優(yōu)劣。我們不僅從中學習更多的商業(yè)知識，而且體驗了互相幫助、支持和尊重的底層合作文化和團隊精神。
第五段
通過這段時間的學習和生活，我深刻認識到了國際班學習的重要性，并在與來自不同國家和文化背景的同學的交流中學會了各種不同的思考和表達方式，發(fā)現(xiàn)自己的英語能力有了巨大進步。我們走出國門，拓展國際視野，不僅使我們之前的想象變得更加廣闊，而且以非常高的顏值，擁抱全球機緣去實現(xiàn)我們的夢想。這樣的經(jīng)歷和收獲，是無與倫比的，催我們追求更加美好的未來。
國際結算心得體會篇十六
匯票背書貼現(xiàn)托收不可撤銷信用證d/p·t/r。
二、單項選擇題。
1．在其他條件相同的前提下，（）的遠期匯票對受款人最為有利。
a出票后30天付款b提單簽發(fā)日后30天付款。
c見票后30天付款d貨到目的港后30天。
2．信用證經(jīng)保兌后，保兌行（）。
a只有在開證行沒有能力付款時，才承擔保證付款的責任。
3．出口人開具的匯票，如遭付款人拒付時（）。
a開證行有權行使追索權b保兌行有權行使追索權。
c議付行有權行使追索權限d付款行有權行使追索權。
4．根據(jù)《ucp500》的解釋，信用證的第一付款人是（）。
a進口人b開證行c議付行d通知行。
5．國外開來的可撤銷信用證規(guī)定，匯票的付款人為開證行，貨物裝船完畢，開證行沒有撤銷信用證，但出口人聞悉申請人已破產(chǎn)倒閉，則（）。
a由于付款人破產(chǎn)，貨款將落空。
d待付款人財產(chǎn)清算后方可收回貨款。
6．承兌是（）對遠期匯票表示承擔到期付款責任的行為。
a付款人b收款人c出口人d議付銀行。
c自動循環(huán)信用證d有時自動，有時非自動。
9．香港某公司出售一批商品給美國abc公司，美國銀行開來一份不可撤銷可轉讓信用證，香港某銀行按香港公司委托，將信用證轉讓給我某進出口公司，如信用證內未對轉讓費用作明確規(guī)定，按慣例應由（）。
a我某進出口公司負擔b香港某公司負擔。
c美國abc公司負擔d香港某銀行負擔。
10．l/c與托收相結合的支付方式，其全套貨運單據(jù)應（）。
二．多項選擇題。
1．對于信用證與合同關系的表述正確的是（）。
a信用證的開立以買賣合同為依據(jù)b信用證的改選不受買賣合同的約束。
c有關銀行只根據(jù)信用證的規(guī)定辦理信用證業(yè)務d合同是審核信用證的依據(jù)。
2．按《ucp500》規(guī)定，信用證（）。
3．以下對可轉讓信用證表述正確的是（）。
a可轉讓信用證只能轉讓一次b可轉讓信用證可轉讓無數(shù)次。
4．備用信用證與一般跟單信用證的區(qū)別主要是（）。
a備用信用證屬于商業(yè)信用，而跟單信用證屬于銀行信用。
b銀行付款的條件不同c適用的范圍不同d受款人要求銀行付款時所需提供的單據(jù)不同。
5．假遠期信用證與遠期信用證的區(qū)別是（）。
a開證基礎不同b信用證條款不同c利息的負擔者不同d收匯的時間不同。
6．在國際貿易中，常用的支付方式有（）。
a預付b匯付c托收d信用證。
7．國際貨款結算工具的主要分類是（）。
a支票b匯票c外幣現(xiàn)鈔d票據(jù)。
8．覺的銀行保函其用途不同可分為（）。
a投標保證書b履約保證書c付款保證書d還款保證書。
9．信用證支付方式的特點是（）。
a信用證是一種銀行信用b信用證是一種商業(yè)信用。
c信用證是一種自足文件d信用證是一種單據(jù)的買賣。
10．下列說法中，（）是正確的a遠期本票的當事人有三個：出票人、收款人、付款人。
b商業(yè)本票有即期和遠期之分c遠期本票不需承兌d本票的付款人是出票人。
四、判斷題。
1．一張可撤銷的信用證，無論在什么情況下，都可以撤銷。
2．保兌信用證中的保兌行對保兌信用證負第一性的付款責任。
3．若錯過了信用證有效期到銀行議付，受益人只要征得開證人的同意，即可要求銀行付款。
4．根據(jù)《ucp500》的規(guī)定，議付是指由議付行對匯票和（或）單據(jù)付出對價。只審單而不付出對價，不能構成議付。
5．匯付是付款人主動通過銀行或其他途徑將款項交收款人的一種支付方式，所以發(fā)球商業(yè)信用，而托收通常稱為銀行托收，因而它是屬于銀行信用。
6．只有銀行承兌匯票才可在貼現(xiàn)市場上貼現(xiàn)。
7．出口商采用d/a30天比采用d/p30天承擔的風險要大。
8．信用證是一種銀行開立的無條件承諾付款的書面文件。
9．光票信用證是指開證行不需憑任何單據(jù)就履行付款責任的信用證。
10．匯票經(jīng)背書后，使匯票的收款權利轉讓給被背書人，被背書人若日后遭到拒付可向前手行使追索權。
國際結算心得體會篇十七
一、名詞解釋
匯票背書貼現(xiàn)托收不可撤銷信用證d/p·t/r
二、單項選擇題
1．在其他條件相同的前提下，（）的遠期匯票對受款人最為有利。
a出票后30天付款b提單簽發(fā)日后30天付款
c見票后30天付款d貨到目的港后30天
2．信用證經(jīng)保兌后，保兌行（）
a只有在開證行沒有能力付款時，才承擔保證付款的責任
3．出口人開具的匯票，如遭付款人拒付時（）
a開證行有權行使追索權b保兌行有權行使追索權
c議付行有權行使追索權限d付款行有權行使追索權
4．根據(jù)《ucp500》的解釋，信用證的第一付款人是（）
a進口人b開證行c議付行d通知行
5．國外開來的可撤銷信用證規(guī)定，匯票的付款人為開證行，貨物裝船完畢，開證行沒有撤銷信用證，但出口人聞悉申請人已破產(chǎn)倒閉，則（）
a由于付款人破產(chǎn)，貨款將落空
d待付款人財產(chǎn)清算后方可收回貨款
6．承兌是（）對遠期匯票表示承擔到期付款責任的行為。
a付款人b收款人c出口人d議付銀行
c自動循環(huán)信用證d有時自動，有時非自動
9．香港某公司出售一批商品給美國abc公司，美國銀行開來一份不可撤銷可轉讓信用證，香港某銀行按香港公司委托，將信用證轉讓給我某進出口公司，如信用證內未對轉讓費用作明確規(guī)定，按慣例應由（）
a我某進出口公司負擔b香港某公司負擔
c美國abc公司負擔d香港某銀行負擔
10．l/c與托收相結合的支付方式，其全套貨運單據(jù)應（）
二．多項選擇題
1．對于信用證與合同關系的表述正確的是（）
a信用證的開立以買賣合同為依據(jù)b信用證的改選不受買賣合同的約束
c有關銀行只根據(jù)信用證的規(guī)定辦理信用證業(yè)務d合同是審核信用證的依據(jù)
2．按《ucp500》規(guī)定，信用證（）
3．以下對可轉讓信用證表述正確的是（）
a可轉讓信用證只能轉讓一次b可轉讓信用證可轉讓無數(shù)次
4．備用信用證與一般跟單信用證的區(qū)別主要是（）
a備用信用證屬于商業(yè)信用，而跟單信用證屬于銀行信用
b銀行付款的條件不同c適用的范圍不同d受款人要求銀行付款時所需提供的單據(jù)不同
5．假遠期信用證與遠期信用證的區(qū)別是（）
a開證基礎不同b信用證條款不同c利息的負擔者不同d收匯的時間不同
6．在國際貿易中，常用的支付方式有（）
a預付b匯付c托收d信用證
7．國際貨款結算工具的主要分類是（）
a支票b匯票c外幣現(xiàn)鈔d票據(jù)
8．覺的銀行保函其用途不同可分為（）
a投標保證書b履約保證書c付款保證書d還款保證書
9．信用證支付方式的特點是（）
a信用證是一種銀行信用b信用證是一種商業(yè)信用
c信用證是一種自足文件d信用證是一種單據(jù)的買賣
10．下列說法中，（）是正確的a遠期本票的當事人有三個：出票人、收款人、付款人
b商業(yè)本票有即期和遠期之分c遠期本票不需承兌d本票的付款人是出票人
四、判斷題
1．一張可撤銷的信用證，無論在什么情況下，都可以撤銷。
2．保兌信用證中的保兌行對保兌信用證負第一性的付款責任。
3．若錯過了信用證有效期到銀行議付，受益人只要征得開證人的同意，即可要求銀行付款。
4．根據(jù)《ucp500》的規(guī)定，議付是指由議付行對匯票和（或）單據(jù)付出對價。只審單而不付出對價，不能構成議付。
5．匯付是付款人主動通過銀行或其他途徑將款項交收款人的一種支付方式，所以發(fā)球商業(yè)信用，而托收通常稱為銀行托收，因而它是屬于銀行信用。
6．只有銀行承兌匯票才可在貼現(xiàn)市場上貼現(xiàn)。
7．出口商采用d/a30天比采用d/p30天承擔的風險要大。
8．信用證是一種銀行開立的無條件承諾付款的書面文件。
9．光票信用證是指開證行不需憑任何單據(jù)就履行付款責任的信用證。
10． 匯票經(jīng)背書后，使匯票的收款權利轉讓給被背書人，被背書人若日后遭到拒付可向前手行使追索權。
國際結算心得體會篇十八
國際周是指為了促進不同國家和地區(qū)間的文化交流和理解而在各個大學學術團體舉行的一周活動。它的目的是為了創(chuàng)造一個能夠促進世界各國學術知識交流和文化互動的平臺。這樣一來，不同國家的學術和文化資源能夠得到互補，從而使參與國際周的各方受益。
第二段：闡述國際周的形式，包括活動與議程
國際周的主要形式包括講座、文化展覽、文藝演出、體育比賽等各種形式。這些形式可讓參與者更好地了解各國文化和學術。在國際周的活動中，各個國家的大學學術代表參加的講座是一個重要環(huán)節(jié)。他們的報告涉及到文化和科學技術方面的內容。除了講座，文化展覽也很有趣。參與國的地方特色和傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出來，供參觀者觀看和學習。此外，觀眾可以在文藝演出和體育比賽中感受到各種文化的魅力和特色。
第三段：分享參加國際周的收獲和體會
我參加了本屆舉辦的國際周，這次經(jīng)歷成為我人生中難忘的經(jīng)歷。在國際周中，我有幸聽到一位講師分享該國技術的與眾不同之處，也看到了許多有趣的文化展覽。此外，我結交了不同國家的朋友，與他們共同探討關于國際交流和文化傳承的問題。我們一起度過了愉快的時光，在互相了解和分享的過程中，彼此的心理障礙也有所降低。
第四段：表達國際周對于展示各國文化的意義
國際周不僅是為了學習和理解外國文化，更是為了展示各國文化之美。國際周展示的文化多樣性、美食、語言等成為了各個城市的特色，也幫助大眾了解和認識不同國家人民的日常生活、價值觀和社會文化建設等。
第五段：總結國際周對我們的意義
在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，大家都需要了解不同國家的文化和思維方式。參加國際周不僅可以擴展自己的知識面，還可以為今后的發(fā)展和畢業(yè)后的職業(yè)拓展提供幫助。參加國際周的意義在于提高自己的國際競爭力，培養(yǎng)全球視野和增強交際能力。這次經(jīng)歷讓我更好地了解不同國家的文化和習俗，也讓我掌握了更多的知識和技能，同時也結交了更多的朋友。國際周證明了文化交流無關語言、膚色、種族或性別，而是為了加深了解和關注，促進共同發(fā)展。
國際結算心得體會篇一
從內涵上講，國際結算是指國際商業(yè)交易主體之間以銀行為媒介進行的債權債務清算活動。站在不同的角度，對國際結算課程內容會有不同的理解。對國際商業(yè)交易的主體來講，主要涉及到與商業(yè)貿易活動有關的款項收付問題;對銀行來說，主要是一種中間業(yè)務的操作流程問題。鑒于國際結算課程主要開設對象的原因，課程主要內容只能限定在與國際有形貿易有關的國際結算領域。但是，考慮到絕大多數(shù)國際貿易專業(yè)的學生畢業(yè)后不一定能夠從事對外貿易工作，然而卻完全可能從事與商業(yè)貿易和金融服務有關的財經(jīng)業(yè)務職業(yè)，為此，我們將國際結算課程內容劃分為這樣幾個部分：一是國際結算工具及其相關制度;二是國際結算的傳統(tǒng)方式，包括匯款、托收和信用證結算方式;三是國際結算的新發(fā)展，如國際保付代理、福費廷業(yè)務等等。每一個部分都包含著極其豐富的具體內容。
其中，第二個部分的內容是課程的核心部分;第一部分內容是課程的知識儲備;第三部分內容對拓展學生的知識面、認識未來國際結算發(fā)展的基本趨勢具有重要的意義。從教學時間的安排上來看，第二部分內容的教學占全部教學時間的50%以上;第一部分內容的教學應占全部教學時間的30%左右;第三部分內容的教學大約占全部教學時間的`15%——20%。
2 國際結算各部分內容對學生能力培養(yǎng)的再認識
第一部分的內容除了涉及國際結算的基本知識介紹之外，應著重講解國際結算的工具及其相關制度，特別是票據(jù)制度。在本部分內容中，票據(jù)制度的基本知識具有非常強的的技術性與邏輯性。學生在初學時一般感覺到晦澀難懂，不太理解一個簡單的票據(jù)問題為什么那么重要，但如果結合市場經(jīng)濟發(fā)展過程中信用制度發(fā)展的基本歷程，票據(jù)在現(xiàn)代經(jīng)濟貿易發(fā)展中的作用來進行講解，特別是票據(jù)制度的創(chuàng)設和發(fā)展在促進商業(yè)流通和疏通經(jīng)濟運行中的重要作用，并進一步結合學生早期學過的財務會計課程內容來進行認識，就會提升學生的學習興趣。最終，能夠使學生深刻認識到，票據(jù)制度的知識，不僅對完整理解本課程具有意義，更從前后向專業(yè)知識的融匯貫通上把握了結算工具及其相關制度對從事財經(jīng)工作中的重要性。
第二部分內容國際結算的傳統(tǒng)方式。其中，信用證結算方式是本部分最重要的內容;托收結算方式是本部分的次重點;匯款方式則是本部分知識的基礎。本部分內容的程序性非常強，完整理解本部分內容，對學生深入理解商務活動和結算活動之間的基本程序性關系，特別是認識銀行在現(xiàn)代結算業(yè)務活動中的地位與作用具有重要的意義，對學生認識現(xiàn)代金融內部體系的運行以及銀行在現(xiàn)代資金結算活動中的結算關系、結算流程，具有重要的意義;由于結算活動中最關鍵的是銀行對單據(jù)的處理，所以本部分內容還涉及到國際貿易實務中的單據(jù)制作與處理，其基本知識豐富而且實踐性強，不僅可以將國際貿易實務知識結合起來理解國際貿易商業(yè)活動的基本特點，加深對專業(yè)知識的系統(tǒng)性理解，而且有助于學生全面認識國際貿易商業(yè)活動的程序性，培養(yǎng)學生在專業(yè)方面的系統(tǒng)性思維;將國際貿易商業(yè)活動的程序性和銀行在國際貿易結算活動中的作用結合起來，認識目前國內工商企業(yè)和銀行之間為便利商業(yè)活動開展，進行的種.種創(chuàng)新活動，還有助于學生全面認識目前銀企關系的發(fā)展，特別是國內銀行業(yè)務創(chuàng)新的驅動力和價值，從而為學生認識職業(yè)發(fā)展的領域定位，打下基礎。從這幾個角度上說，本課程的核心內容對培養(yǎng)學生的視野，拓展未來職業(yè)發(fā)展的思路，具有重要意義。
第三部分內容是國際貿易結算的新發(fā)展。主要講解國際保理業(yè)務和福費廷業(yè)務活動的基本原理。本部分內容在全部三個部分內容中，最為抽象，但所涉及的業(yè)務活動發(fā)展迅猛，成為現(xiàn)代國內商業(yè)銀行和相關金融機構國際業(yè)務發(fā)展的主要領域之一。隨著中國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的程度日益加深，這些領域的競爭會逐漸成為銀行國際化經(jīng)營的焦點;更為重要的是，未來國內銀企關系的創(chuàng)新，銀行國內經(jīng)營的變革在這些相關領域也會有相當?shù)耐黄?，這必將促使銀行對具有國際思維的人才進行爭奪。學生通過這一部分知識的學習和相關背景的全面認識，將能夠增加對未來金融產(chǎn)業(yè)細分、金融深化的理解，增加學習興趣，并延伸自己的職業(yè)構想，為從事財經(jīng)具體實務工作打下系統(tǒng)的專業(yè)基礎。
3 國際結算教學方法總結與改進的思考
對國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的本科學生來說，通過一門課程的學習把握經(jīng)濟貿易領域從業(yè)所必備的專業(yè)知識和技能是教師在教學環(huán)節(jié)進行改革的重要追求。筆者通過五年多來對國際結算課程的教學改革探索，得出如下心得體會。
3.1 國際結算教學方法總結
3.1.1 應當盡量結合學生未來就業(yè)的領域對課程教學內容進行整合
在幾年前筆者剛開始接手國際結算教學任務的時候，對于這樣一門實踐性較強的課程，曾經(jīng)在一段時間內嚴格按照課程內容安排正常開展教學計劃的執(zhí)行。相當多的學生中反映，教學內容雖然可能實用，但不易系統(tǒng)掌握和理解。后來，筆者結合未來我國金融業(yè)的發(fā)展，中間業(yè)務，特別是結算業(yè)務不斷增加對人才的大規(guī)模需求的實際，并結合社會需求進行教學引導，并反復強調，專業(yè)的結算知識是未來成為一名合格的經(jīng)貿專才的基本知識素養(yǎng)。于是，發(fā)現(xiàn)學生學習興趣大為提高，并逐漸形成了教與學的良性互動，從而使教學效果大為改進。
3.1.2 應當在教學中將相關課程內容綜合結合起來
幾年的教學經(jīng)歷，使我深深認識到，國際結算課程的教學，必須將金融學、國際金融、國際貿易實務、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、票據(jù)法等主要專業(yè)課程的內容結合起來進行。這樣不僅易于引導學生對相關專業(yè)知識的融匯貫通，更易使大家充分認識到，這門看似非常專業(yè)的課程實際上是相關專業(yè)知識的綜合應用。通過教學，也加深了學生對其他理論性較強的課程的理解。
3.1.3 運用實驗教學手段，使學生通過模擬操作加強對基礎知識的理解
為了改進教學效果，考慮到國際結算課程內容的實踐性強，對培養(yǎng)應用經(jīng)貿人才具有重要意義的具體情況，經(jīng)本課程教學組和學院主管領導溝通協(xié)商，建議學院引進國際貿易實務教學模擬軟件和銀行結算實務模擬軟件;在課后，讓學生適時通過模擬實踐國際貿易結算和銀行結算實務等具體內容，能夠有效促進學生對課程教學內容的理解和把握，收到了良好的效果。
3.1.4 注重實際操作教學，提高學生的實務解決能力
實踐性課程的教學效果評價的一個重要指標，就是學生的動手操作能力。教學組在完成每一個單元的教學后，通過設置適當?shù)恼n堂練習題目，如給出基本資料要求學生填寫匯票，填寫信用證開證申請，制作結算單據(jù)等等;再結合上機模擬操作，大大提高了學生的動手操作能力。學生們普遍認識到，通過本門課程的學習，增加了大量的財經(jīng)實務操作知識和操作技能，更增強了未來職業(yè)發(fā)展的自信心。許多畢業(yè)生在畢業(yè)前被商業(yè)銀行和貿易公司聘用，他們普遍反映，國際結算這門課程使他們學到的專業(yè)知識和操作技能，起了關鍵的作用。
3.2 國際結算教學方法改進的思考
3.2.1將專業(yè)英語教學有合理應用到教學過程中
國際結算的專業(yè)知識主要來自國際商業(yè)習慣的逐漸演進和發(fā)展，課程內容涉及到大量的專業(yè)英語與專業(yè)表達方式，當前學生在學習本門課程前，英語基礎參差不齊，這使學生對專業(yè)知識在教學中的理解存在一定的差異性。因此，課程教學組在教學過程中感覺到，應當通過雙語教學，加強學生運用英語工具處理國際結算實際問題的能力。
3.2.2應將國際規(guī)則演進與具體應用結合到實際教學中去
如前所述，國際結算專業(yè)知識本質上是國際商業(yè)習慣在貿易結算領域的系統(tǒng)性發(fā)展，而隨著國際貿易的進一步發(fā)展，國際結算在很多領域的制度也會不斷地適應國際商業(yè)交易的需要而不斷發(fā)展和完善。如托收規(guī)則的演進，ucp600取代ucp500等。從這個角度上來說，本門課程強調學生要不斷適應國際規(guī)則的變化，形成一定國際思維，在教學中分進行引導和灌輸，會起到良好效果。
3.2.3注重用綜合性案例講解串聯(lián)專業(yè)知識
實踐性課程，案例教學是重要的環(huán)節(jié)。過去在教學中采用的案例主要涉及每部分的具體知識，教學方法也主要是再每一部分內容結束后，通過講解案例，使學生加強對該部分知識的理解。課程教學組通過和學生的交流與溝通，認為，通過組織設置綜合性案例，用案例結合講解具體專業(yè)知識，能夠極大地提高學生的學習興趣和對每堂課程的的專業(yè)知識的把握。
3.2.4應加強和學生溝通不斷完善教學方法
國際結算這門課程專業(yè)知識十分豐富，課程與相關領域的前后向課程聯(lián)系有比較廣的知識聯(lián)系，而教學時間相對有限，教學組發(fā)現(xiàn)，一種教學安排很難滿足不同程度學生的需要，最好的辦法就是在教學中不斷通過和學生進行溝通，完善教學方法，并加強課后輔導，使更多的學生完整把握本門課程的全部內容體系，從而使專業(yè)知識和專業(yè)思維成為幫助學生抓住職業(yè)發(fā)展機會。
國際結算心得體會篇二
在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。
2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點，這次實習是實踐操作與理論相結合的實習，從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
3、商務英語的重要性。進出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語的學習，掌握結算專業(yè)術語，才能在結算業(yè)務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的兩個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學，是以國際貿易學和國際金融學的理論、原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合，運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛，是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助，也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
感謝老師的認真教導，感謝學校能夠給我們這次寶貴的實習經(jīng)歷
國際結算心得體會篇三
國際結算是國際貿易中不可或缺的一部分。在實踐過程中，作為一名國際貿易從業(yè)人員，我深深體會到了國際結算的重要性，同時也積累了一些心得體會。
第一段：認識國際結算
國際結算是指通過銀行等金融機構進行的跨境貨款結算。與國內結算不同的是，國際結算需要注意匯率、信用風險、資金轉移等多個方面的問題。在國際貿易中，選擇適當?shù)慕Y算方式，如信用證、托收、現(xiàn)金等，能夠有效降低交易風險，保障雙方交易安全。
第二段：選擇適當?shù)慕Y算方式
在國際貿易過程中，選擇適當?shù)慕Y算方式是至關重要的。信用證是最為安全的一種結算方式，可以有效降低交易風險，但相應的手續(xù)和費用也比較繁瑣和高昂。托收是一種適用于與客戶信任程度較高的交易方式，但需要注意相關的規(guī)范和信用證的前置工作。而現(xiàn)金則是一種比較容易操作的交易方式，但需要雙方預先約定好轉賬方式和時間。
第三段：注意跨境資金轉移
在國際結算過程中，跨境資金轉移一般通過銀行進行。需要注意的是，金融機構會對轉賬的金額進行監(jiān)管，一旦超過一定的限額，就需要報備相關部門。同時，不同的國家或地區(qū)對資金流入和流出都存在一定的限制和規(guī)范，需要在實際操作中加以注意。
第四段：合理應對匯率風險
匯率是影響國際結算的重要因素之一，匯率變動可能會給交易帶來巨大影響。因此，在合同簽訂之前，需要雙方在協(xié)商過程中就貨幣種類和兌換匯率進行充分了解和確認，并可以采取一些避免匯率風險的措施，如一段期限內的鎖匯、貨幣對沖等。
第五段：建立良好信用
在國際貿易過程中，良好的信用是最基本的保障。一個誠信的企業(yè)可以贏得客戶的信任，并建立長期合作的基礎。同時，也可以在國際結算過程中享受到更加優(yōu)惠的信用期和價格等。因此，建立良好信譽是企業(yè)貫徹誠信經(jīng)營的核心思想。
總之，國際結算作為國際貿易過程中的重要一環(huán)，需要在實踐中不斷積累經(jīng)驗和總結，以便更好地應對各種復雜的交易風險。在日后的國際貿易過程中，我們將繼續(xù)以客戶為中心，秉承誠信經(jīng)營的原則，不斷提升自身的核心競爭力。
國際結算心得體會篇四
__銀行實行總分行制，為一級法人，總行是全行經(jīng)營決策、風險控制、內部監(jiān)督、財務核算以及人力資源管理的中心?？偧壏种C構為非獨立核算單位，在總行授權范圍內開展其經(jīng)營管理活動，對總行負責。__銀行大力實施人才強行戰(zhàn)略，努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵與約束機制。高度重視人才的招聘，培養(yǎng)，選拔和應用，不斷提高人力資源管理科學化，制度化和規(guī)范化水平。
__年，正式啟動人才培養(yǎng)工程，制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃，把建設"三支隊伍"(經(jīng)營管理，專業(yè)技術，崗位技能人才隊伍)，培養(yǎng)"五類人才"(決策人才，管理人才，專業(yè)技術人才，市場營銷人才，崗位操作人才)，作為全含人才隊伍建設的重點。著力構建全員學習，全過程學習，終生學習的組織體系&管理制度，不斷改善員工對于的整體素質和結構，努力建設學習型銀行。高度重視員工培訓工作，不斷提高員工整體素質。在組織開展全員培訓的基礎上，重點抓好中高級管理人才培訓&專業(yè)技術人才培訓，全面完成高級管理人員emba核心課程培訓，精心組織高級管理人員赴境外培訓，通過各種途徑豐富培訓方式，提高培訓質量，遠程培訓網(wǎng)絡建設取得實質性進展。
__到__期間，我通過面試有幸進入_銀行_市支行實習，雖然實習的時間不長，我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西，豐富并實踐了大學的理論知識，同時也深感自己知識面的匱乏，鑒定了我積極學習的信念。在工作中，工作態(tài)度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。"技術水平只能讓你達到一定的層次，而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶。"主任的一席話給我上了實習的第一課。在實習期間，我虛心學習，認真工作，認真完成工作任務，并與同事建立了良好的關系，得到了行里員工的一致認可。在實習中，我學習了農(nóng)行改革的各案例，并發(fā)現(xiàn)了改革中的問題，結合本專業(yè)的學習。
在實習的前幾天里，我主要跟主任學習，一方面要學習相關的實務操作，其中會計占決大多數(shù)，既要強化已有的知識，還要學習新的知識，另一方面，還要學習人民銀行下達的相關文件。結合農(nóng)行金融報，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。今年是四大商業(yè)銀行改革的關鍵時刻，銀行改革舉措眾多，是什么因素引發(fā)的政策改變呢?實務操作上，農(nóng)業(yè)銀行對現(xiàn)有系統(tǒng)進行改革，從__，__銀行將開始使用農(nóng)行綜合應用系統(tǒng)(__)。業(yè)務操作上，加強對票據(jù)結算的管理，從_開始，啟用新版票據(jù)及結算憑證，同舊版相比，對票據(jù)用戶有什么要求?相應的規(guī)定有什么變化?金融動態(tài)上，分析金融大家言論，關注人民幣匯率改革-自__年7月21日起，我國開始實行以市場供求為基礎、參考一籃子貨幣進行調節(jié)、有管理的浮動匯率制度。人民幣匯率不再盯住單一美元，形成更富彈性的人民幣匯率機制。股權分置改革。其中特別是對吳敬璉關于股市五大觀點-中國股市黑不得;政府托市，國企圈錢禍國殃民;中國股市是泡沫;中國股市受政府決定，政策無人預測;千點不該托市，補償流通股股東不公平的爭論。產(chǎn)品經(jīng)營上，商業(yè)銀行是如何一步步進行混業(yè)經(jīng)營的嘗試-銀證一__，銀行基金號發(fā)行。信貸經(jīng)營上，關注身邊的變化，公司的兼并重組，同時，鐵礦，原油，勞動力成本價格上升，都會影響企業(yè)信貸質量。
有幸在__銀行(__支行)進行了兩個月的實習，學到不少實用的財務知識和技能。這次實習所涉及的內容主要是個人銀行業(yè)務，對會計業(yè)務(對公業(yè)務)、銀行卡業(yè)務也有一般了解。
由于銀行規(guī)定沒有柜員號(實體柜員權限)的人員一律不準擔任單人上崗，于是初來乍到的我除了協(xié)助會計主管整理每日會計憑證，就是從《__銀行柜面業(yè)務操作指南》一書中獲取了不少重要的初步信息。但理論和實踐是有一定差距的，通過后來的實際操作讓我對書本的內容更加融會貫通，下面談談在這期間我對銀行工作有限的認識。
銀行首先要提一點，_行實行的是綜合柜員制，是指按照規(guī)定的業(yè)務處理權限和操作流程，由單一或多個員工的組合，通過臨柜窗口為客戶綜合辦理本外幣對公會計、出納、儲蓄、信用卡等各種金融業(yè)務，并獨自承擔相應責任的一種勞動組合方式。
每天清晨，營業(yè)前所有當班柜員根據(jù)主管規(guī)定提前5分鐘到崗做一些準備工作比如加蓋存取款憑條現(xiàn)金訖章等等?？钕涞竭_后，一天的工作就可以開始了。柜員要進入__柜面操作系統(tǒng)，必須先通過銀行指紋對其柜員身份進行認證簽到。指紋儀通過數(shù)據(jù)接口連接到網(wǎng)點的業(yè)務終端，安全可靠。
個人銀行業(yè)務包括儲蓄業(yè)務、龍卡業(yè)務、速匯通、代收代付、中間業(yè)務、個人柜臺簽約(網(wǎng)上銀行)等。這些均由柜員通過在本終端__系統(tǒng)中輸入相應交易代碼和一系列操作才能完成。本外幣一本通是將客戶的本、外幣活期(含現(xiàn)鈔、現(xiàn)匯)儲蓄存款使用同一帳號、同一存折，按業(yè)務發(fā)生的先后順序進行記載?？珊w目前普通本、外幣活期儲蓄存款的一切業(yè)務種類，分活、定期兩種?；钇趦π铋_戶和存取款的程序是這樣的：
在開戶時，需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條，并將憑條、現(xiàn)金和個人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后，發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取，要在銀行網(wǎng)點的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼。 活期存折支持零金額開戶(但存款不能保持0余額)，辦卡則至少保持_元。大額款項的支取(一般是大于或等于_萬元，存款標準則為_萬)要登記報備，涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取。定期儲蓄是指在存款時約定存期，一次或按期分次存入本金，整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。
零存整取有專門的儲蓄存折，是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續(xù)與活期相同，每月要按開戶時的金額進行續(xù)存。儲戶提前支取時的手續(xù)比照整存整取定期儲蓄存款有關手續(xù)辦理。一般五元起存，每月存入一次，中途如有漏存，應在次月補齊。計息按實存金額和實際存期計算。
網(wǎng)上銀行不單獨設置帳務體系，其帳務處理由__系統(tǒng)完成，其資金清算納入柜臺業(yè)務清算系統(tǒng)自動處理。簽約客戶通過網(wǎng)上銀行進行交易，其在__所產(chǎn)生的電子信息記錄為交易的有效憑據(jù)，各會計核算部門憑交易明細記錄或交易清單作為記帳憑證。
每筆業(yè)務須由柜員及客戶雙方確認憑證單據(jù)并各自簽字蓋章。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳;打印“流水清單”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由相關行內負責人再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后整理裝訂。每日憑證不再由營業(yè)網(wǎng)點保管，而是進行帳務處理后交送現(xiàn)至直屬支行，記帳。然后再傳遞到上級行進行“事后稽核”。
____年_月份我進入____行，至今已經(jīng)一年了，在這一年里，我按照正式員工的標準嚴格要求自己，使自己在各個方面不斷的成長。在領導的關心和支持下，在同事們的指導和幫助下，過去的一年里我取得了不小的進步。現(xiàn)將有關個人工作情況作如下總結：
在思想上，我認真學習行的精神文化，認真參加各項工作活動，以我____行正式員工的標準嚴格要求自己，進一步端正態(tài)度，加深認識，在行動上自覺實踐“民本興淮，萬家興安”的服務的宗旨，用滿腔熱情積極、認真、按時的做好自己的本職工作，完成領導交給我的各項任務。堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業(yè)務能力，嚴于律己，不斷磨練自己，提高自己的工作能力，確保自己工作的規(guī)范。
在工作上，我嚴肅態(tài)度，積極學習，讓自己做到“四多”：多看，多學，多問，多做。加強學習，以理論結合實踐，把在校期間的理論學習融入到自己的工作中。認真對待自己在業(yè)務上遇到的問題，虛心向身邊的同事請教，不斷充實自己，盡早適應工作，服務客戶。
在生活中，尊敬領導，團結同事，與人真誠相待，嚴格遵守各項規(guī)章制度，作風正派、不貪污挪用、不謀私利，不參與賭博、嫖娼等違法亂紀行為，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
在這一年里，我除了認真做好自己的本職工作外，還積極配合其他同事的工作，努力做好自己的每一件事情，因為我深知，要做好事情，要首先做好人。我要為其他同事工作提供幫助，讓自己盡快融入下關支行的團隊中來。在銀行，首要是做服務，服務做好了，客戶才會認可。我從端正態(tài)度做起，立足本職工作，在平凡的崗位上微笑服務，盡自己最大的努力，做好的金融服務工作。
當然，在這一年里，我也發(fā)現(xiàn)自己存在著缺點和不足，作為一個年輕人，努力拼搏的競爭精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強，工作中處理一些事情時顯得不夠穩(wěn)重等。今后我努力提高思想認識，迎難而上，積極開拓，做好服務工作，與全體職員團結一致，為提高我行經(jīng)營效益，為完成新年的各項目標任務，做出自己的貢獻。
業(yè)實習是大學課業(yè)里最后的一門課程，也是正式步入社會前對四年大學學習的一次檢驗。本次實習的單位是__市郵政儲匯局，為期一個多月，我先后到__儲匯營業(yè)處和__儲匯局綜合部兩個不同的部門，親身體驗了柜臺營業(yè)員、事后監(jiān)督員、實時監(jiān)控員的工作實況。將本次實習分為前后兩個階段進行概述，進而針對__業(yè)務實行“實名制”方面的思考。
(一)實習前階段的情況
實習的前半階段，所在的部門是儲匯營業(yè)處。通過營業(yè)員指導和講授相關業(yè)務知識及業(yè)務操作技能，同時在營業(yè)員的教導下，進行實際業(yè)務的操作，逐漸熟悉郵政儲蓄系統(tǒng)，基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業(yè)務。尤其在點鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進步。
1、了解熟悉郵政儲蓄系統(tǒng)
在進行營業(yè)前臺工作的操作之前，首先必須熟悉整個__儲匯的操作系統(tǒng)，目前使用的是統(tǒng)一版本。剛開始實習時，熟記主交易菜單的交易碼，特別是日常的交易代碼，如：活期存取款代碼是__;卡存取款的代碼是_現(xiàn)金轉帳代碼是_;帳戶到帳戶轉帳代碼是_等等。
2、營業(yè)窗口的實際操作
在熟悉了操作系統(tǒng)之后，我就開始進行實際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導中，慢慢地進行操作。我所在營業(yè)處采用的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨完成的，操作過程必須十分謹慎，注意操作流程的規(guī)范。當收到來自客戶的現(xiàn)金時，必須將鈔票“正反”兩面過機鑒別并計數(shù)，確認無誤后方可入柜，在相應的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”，接著再進行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時，必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結合，缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外，在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”，再次核對金額。
3、點、捆鈔技能的'鍛煉
“點鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調能力等等，這些都是要通過一番刻苦鍛煉才能掌握的技能?！袄︹n”中指法的運用是關鍵，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間使其凹出弧狀來，另一只手用捆鈔帶貼著外沿用力拉緊，繞兩圈后反扣住原來的帶也纏兩圈，最后將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。
4、中間業(yè)務
在營業(yè)實習期間，我還涉獵到了__儲蓄中間業(yè)務中的兩項，一項是代發(fā)財政工資、養(yǎng)老保險;另一項是收繳電話費。前項跟一般的窗口服務差別不大。相關員工開立活期結算帳戶要根據(jù)所在企業(yè)、單位的工資清單，其帳戶余額等于工資款。社會養(yǎng)老保險則根據(jù)其保障號開立帳戶，員工可憑存折直接到窗口支取。后一項則要到電信的營業(yè)處去收取，大概每日下午5：00左右，帶齊準備好的繳費單據(jù)，加蓋日戳、私章。與電信方財會人員當面清點款項金額，對方確認、加蓋印章，并撕下相應的收據(jù)聯(lián)交于電信方保存。
(二)實習后階段的情況
實習的后半階段，所在的部門是儲匯局綜合部，實習的崗位有：事后監(jiān)督和實時監(jiān)控。事后監(jiān)督是對營業(yè)處及個網(wǎng)點的交易進行嚴格把關，是一項繁瑣的“校對”工作，它意義重大——尤其體現(xiàn)在對潛在風險(如大額支付、可疑支付等)進行全面地、系統(tǒng)地監(jiān)督。相比之下，實時監(jiān)控則體現(xiàn)出了防范風險的“時效性”。充分運用日常交易預警系統(tǒng)，可以及時發(fā)現(xiàn)重大風險并盡快排除風險。
時光荏苒，離_月_號社會實踐開啟日已經(jīng)一個星期，到了我們第一次匯報成果和分享經(jīng)歷的時候了。我是被分配到__支行，兩人一小組。一開始的想法是到鄉(xiāng)下壓力小，會輕松點，然而這一星期過來了，發(fā)現(xiàn)并不是那么容易。我們根據(jù)這里的情況擬定了一個作戰(zhàn)計劃。
關于辦卡。拉動我們身邊的朋友和親戚，主要是通過朋友圈宣傳和電話聯(lián)系。對朋友的宣傳主要是辦金卡，對親戚的宣傳主要是將他們在別地的卡轉移到本行。(現(xiàn)況：這里的人基本上人手一張__卡，不得不說，__行深得百姓信任。)
關于開通手機銀行。在有辦卡的同時，順帶開通手機銀行;有卡的，我們把重點放在來銀行轉賬的年輕人，會介紹手機銀行的好處，不需要大夏天的來銀行排隊轉賬，只需在家動動手機就完成業(yè)務并且不收手續(xù)費哦。
關于微信關注綁定與電費代扣。微信關注及綁定，主要針對年輕人，手把手教操作流程，只需在手機上就可以查余額和明細;而大部分辦業(yè)務的都是老人，所以我們主要宣傳電費代扣這塊，再也不用每個月準時去電網(wǎng)局交電費啦。關于存款與貸款，主要針對學校，個體戶，鎮(zhèn)政府及收糧大戶等。然而計劃是美好的，實施起來卻遇見很多麻煩。
比如，在__找了幾個人辦卡，但是又必須到本支行辦理，把人家?guī)У洁l(xiāng)下又不現(xiàn)實，只有把他們信息收集起來，帶到鄉(xiāng)下，辦完再送給他們，再教他們怎么使用手機銀行，開通和財富通等，對于我們來說很麻煩，效率不高。
我們跟客戶談有關業(yè)務等，看我們是實踐的，也不敢相信我們，所以介紹了只會聽聽，不會做出行動。我們很苦惱，這還是在營業(yè)廳里介紹的，下鄉(xiāng)了更沒人相信了。所以接下來一個星期我們計劃重點在下鄉(xiāng)。由小組長帶著我們挨家挨戶宣傳發(fā)單，刷臉，為以后我們自己下鄉(xiāng)取得信任。利用逢集進行宣傳，那是人聚集一起最多的時候。找親戚朋友拉存款，拉貸款。親戚找朋友，一個傳一個，做一個連鎖效應。通過這一個星期，我們小組共獲得本行微信關注__幾個，微信綁定_個，辦卡_張，開通手機銀行_個，代扣電費_戶。一個星期下來，有笑也有累，接下來我們會再接再厲，永不言棄，因為正是有了這些經(jīng)歷，才讓我們變得更優(yōu)秀!
國際結算心得體會篇五
在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。
2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點，這次實習是實踐操作與理論相結合的實習，從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
3、商務英語的重要性。進出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語的學習，掌握結算專業(yè)術語，才能在結算業(yè)務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的`兩個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學，是以國際貿易學和國際金融學的理論、原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合，運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛，是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助，也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
感謝老師的認真教導，感謝學校能夠給我們這次寶貴的實習經(jīng)歷。
國際結算心得體會篇六
第18周國際結算的實訓就這么過去了，進行了一個禮拜的國際結算實訓，可以說比上課聽講累多了，但是學到的東西也更多！本次實訓的其基本目的是有助于學生鞏固已學過的國際特別是國際結算課程的基本理論，加深對理論知識的理解；進一步發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，促使學生將所到的國際結算相關的知識、技能要求和方法轉化為具體實踐工作的能力，培養(yǎng)和鍛煉學生國際結算方面的實務操作能力；加深學生從不同角色的角度實踐并更充分地了解和理解國際結算在國際貿易中的意義和作用；使學生能夠更實際地對國際結算業(yè)務中應注意的事項以及應掌握的技能實現(xiàn)深刻的感知；進一步提高學生的專業(yè)技能和社會適應能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。
本次實訓的主要內容是讓我們進行業(yè)務操作，期間我們扮演了貿易商和銀行兩種身份。貿易商的主要業(yè)務流程包括匯款業(yè)務、托收業(yè)務、進口信用證業(yè)務、出口信用證業(yè)務。銀行的業(yè)務流程比較多，包括了匯出匯款業(yè)務、匯入?yún)R款業(yè)務、出口跟單托收業(yè)務、進口代收業(yè)務、光票托收、進口信用證、出口信用證。在這次的實訓中，遇到的種。種問題，同學之間互相探討幫助，到后面實在解決不了只能請老師出山！事實證明，還是老師強大，一出山就解決各種難題！
收取保證金、開立信用證、到單審單、來單登記、到單通知、付款結卷、修改信用證、承兌、拒承兌。這些分成三個案例來完成，所以實在是累??！
當然，實訓中碰到的難題也不少，其中最頭疼的就是出口信用證了，選錯了案例，系統(tǒng)就亂給分，到后面做了兩個案例，才有分數(shù)，實在是無奈，不過也好，做得多，學得多！
最后要感謝小伙伴們的互幫互助和老師的辛苦指導，本次實訓提高了我們的動手能力，實際操作能力，還收獲了一些課堂上學不到的'知識，總得來說，累得值得！
國際結算心得體會篇七
在此次國際結算模擬實習中我們在趣味的實踐中學到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學中無法得到的收獲，這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點：
1、在交易業(yè)務的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。
2、要把握專業(yè)知識與實習操作的關系。這是非常重要的一點，這次實習是實踐操作與理論相結合的實習，從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實習中的各類單證如信用證、匯款申請書、面函、等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際結算專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
3、商務英語的重要性。進出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎弱的話對業(yè)務工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際結算中是十分重要的。如果商務英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強商務英語的學習，掌握結算專業(yè)術語，才能在結算業(yè)務中得心應手。
這次實驗雖然只有短短的兩個星期，但是實驗內容特別豐富，而且通過這個實驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門科學，是以國際貿易學和國際金融學的理論、原則為指導，著重研究國際間債權債務的清償形式和方法，以及有關信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學科。因此，國際結算既是一門實務性很強的學科，又是一門理論較深的學問。將理論和實踐相結合，運用理論知識指導國際結算的實務操作和處理所遇到的國際結算糾紛，是學習本學科的基本目的。本次國際結算模擬實習正是從實踐中學習把我們的理論與實踐結合，對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助，也為未來工作的需要奠定了很好的基礎。
國際結算心得體會篇八
《國際結算》是一本介紹國際貿易中重要概念和技術的經(jīng)典著作，讀后讓我受益匪淺。通過閱讀本書，我深刻理解了國際結算的重要性，以及在全球化時代，掌握國際結算技術對企業(yè)和國家的意義。
第二段：國際結算的基本概念
本書首先介紹了國際結算的基本概念。國際結算是一種貨幣調度和支付的過程，用于處理國際貿易中的資金流動。其中，重要的概念包括遠期支付、單筆結算、多筆清算等。通過對這些概念的深入理解，我明白了在國際貿易中，及時、準確、安全地完成交易資金流動的必要性。
第三段：國際結算的技術
《國際結算》不僅介紹了國際結算的基本概念，還詳細闡述了國際結算的技術。其中，電子銀行、SWIFT系統(tǒng)、跨境支付系統(tǒng)等被列為國際結算的核心技術。這些技術的快速發(fā)展和廣泛應用，為國際貿易提供了高效、方便的支付方式。通過學習這些技術，我了解到了與國際結算相關的電子支付方式和金融網(wǎng)絡安全的重要性。
第四段：國際結算對企業(yè)和國家的意義
本書進一步探討了國際結算對企業(yè)和國家的意義。對于企業(yè)而言，掌握國際結算技術可以提高交易效率，降低成本，增強競爭力。同時，國際結算技術的應用也有助于企業(yè)拓展國際市場，實現(xiàn)全球化發(fā)展。對于國家而言，國際結算技術的發(fā)展能夠促進國際貿易的持續(xù)增長，提升國家的國際地位和影響力。這些觀點讓我深刻意識到，掌握國際結算的技術和知識對于企業(yè)和國家都具有重要意義。
第五段：總結
通過閱讀《國際結算》，我對于國際貿易中的國際結算有了更加深入的理解。我明白國際結算對于企業(yè)和國家來說是至關重要的，也了解到了尤為關鍵的國際結算技術。我相信，只有掌握了國際結算的技術和知識，才能在全球化的經(jīng)濟環(huán)境中取得成功。
在結束這篇文章之前，我要重申我對《國際結算》這本書的推薦。無論是對于從事國際貿易的企業(yè)家，還是研究國際金融的學者，閱讀本書都將受益匪淺。只有通過了解國際結算的基本概念和核心技術，我們才能更好地運用現(xiàn)代金融技術來處理國際貿易中的資金流動，為企業(yè)和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
國際結算心得體會篇九
第18周國際結算的實訓就這么過去了，進行了一個禮拜的國際結算實訓，可以說比上課聽講累多了，但是學到的東西也更多!本次實訓的其基本目的是有助于學生鞏固已學過的國際特別是國際結算課程的基本理論，加深對理論知識的理解;進一步發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，促使學生將所到的國際結算相關的知識、技能要求和方法轉化為具體實踐工作的能力，培養(yǎng)和鍛煉學生國際結算方面的實務操作能力;加深學生從不同角色的角度實踐并更充分地了解和理解國際結算在國際貿易中的意義和作用;使學生能夠更實際地對國際結算業(yè)務中應注意的事項以及應掌握的技能實現(xiàn)深刻的感知;進一步提高學生的專業(yè)技能和社會適應能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。
本次實訓的主要內容是讓我們進行業(yè)務操作，期間我們扮演了貿易商和銀行兩種身份。貿易商的主要業(yè)務流程包括匯款業(yè)務、托收業(yè)務、進口信用證業(yè)務、出口信用證業(yè)務。銀行的業(yè)務流程比較多，包括了匯出匯款業(yè)務、匯入?yún)R款業(yè)務、出口跟單托收業(yè)務、進口代收業(yè)務、光票托收、進口信用證、出口信用證。在這次的實訓中，遇到的種.種問題，同學之間互相探討幫助，到后面實在解決不了只能請老師出山!事實證明，還是老師強大，一出山就解決各種難題!
收取保證金、開立信用證、到單審單、來單登記、到單通知、付款結卷、修改信用證、承兌、拒承兌。這些分成三個案例來完成，所以實在是累啊!
當然，實訓中碰到的難題也不少，其中最頭疼的就是出口信用證了，選錯了案例，系統(tǒng)就亂給分，到后面做了兩個案例，才有分數(shù)，實在是無奈，不過也好，做得多，學得多!
最后要感謝小伙伴們的互幫互助和老師的辛苦指導，本次實訓提高了我們的動手能力，實際操作能力，還收獲了一些課堂上學不到的知識，總得來說，累得值得!
國際結算心得體會篇十
作為一名學生，能夠參加國際周是一件值得慶幸的事情，這是一個匯聚不同國家和地區(qū)文化的平臺，在這里，我不僅結交了來自不同國家和地區(qū)的朋友，還了解了更多的國家和地區(qū)文化。在這篇文章中，我將分享我對國際周的心得體會。
第一段：感受不同文化
國際周是一個展示多元文化的平臺，來自不同國家的留學生們通過文化展示、演出和活動等方式向大家展示各自特色的文化。例如，在中國展示區(qū)有中國傳統(tǒng)舞蹈和織錦技藝等，馬來西亞展示區(qū)則有傳統(tǒng)手工藝品和舞蹈表演等。這些展示都讓我們更加了解了不同國家和地區(qū)的文化，并激起了我們對這些文化的興趣和研究欲望。
第二段：增進國際友誼
國際周是一個交流友誼的平臺，不同國家和地區(qū)的學生們通過參加這些活動，增進了彼此之間的了解和友誼。在國際交流學生部分，我們可以看到不同國家的學生相互交流，學習對方的語言和文化，并體驗各自的飲食文化。在這個過程中，我們不僅拓寬了自己的眼界，還結交了來自不同國家和地區(qū)的朋友，這對于我們以后的國際交流也有莫大的幫助。
第三段：豐富自身知識
國際周對于參與者而言，也是一個學習的機會，在這里我們可以了解到不同國家和地區(qū)的經(jīng)濟、歷史和社會文化等方面的知識。在學術講座和文化展示活動中，我們可以聽到各個專業(yè)領域的學者和專家的講解，這對我們的學習和成長都是有益的。
第四段：提高自身綜合素質
國際周也為參與者提供了一個提升綜合素質的機會，無論是組織能力、溝通能力還是團隊協(xié)作能力，都可以在這里得到很好的鍛煉與提高。在參與組織活動和志愿服務的過程中，我們需要主動溝通、積極表達、團結協(xié)作，這些都是人際交往和團隊管理必備的素質。
第五段：珍惜這個機會
國際周這個活動難得一見，作為參與者，我們更要珍惜這個難得的機會，多去探索和發(fā)現(xiàn)，多去交流和學習，體驗和感受各個國家和地區(qū)的文化和風情，這也是一個提高自己的機會。
總之，國際周是一個連接世界、交流文化、增進友誼的平臺，它不僅讓我們了解到更多的文化和知識，還提升了我們的自身素質和能力。希望在未來的大學生涯中，我能夠多參加這樣的活動，以更加開放的心態(tài)去接受不同的文化和思想。
國際結算心得體會篇十一
稅收是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱之一，也是國家治理的中樞。在不同國家之間的稅收政策和國際稅收制度的制定中，經(jīng)常產(chǎn)生種種矛盾和互相制約。人類社會的發(fā)展離不開貿易和合作，國際稅收也是在國際貿易和合作中產(chǎn)生和發(fā)展起來?！秶H稅收》是一本關于國際稅收制度法律框架和機制的國際性書籍，本文將就此書闡述作者的心得和體會。
第二段：對《國際稅收》理論內容的把握
《國際稅收》為世界范圍內的稅收制度和稅收政策，在稅收戰(zhàn)略、稅收福利原則、跨國公司合并與收購、非居民納稅人所得稅等方面做出了系統(tǒng)、全面的闡述。稅收福利原則是世界上很多國家的基本稅收原則，具體指的是納稅人應該在其所在國繳納稅款，以此來獲得國家社會福利和公共服務服務，但是在跨國公司合并與收購，特別是在資產(chǎn)管理方面，稅收福利原則則另有規(guī)定。
第三段：對《國際稅收》實踐需求的支持
在國際合作與競爭激烈的背景下，國際稅收制度的理論和機制在實踐中具有重大作用。本書中有關保障稅收公正和稅收互惠以及納稅人的利益的規(guī)定，實現(xiàn)了全球稅收合作的可持續(xù)性；另外，本書還有關于在跨境投資和稅收合作的三方關系中，如何處理各方的利益糾紛，并保障稅務穩(wěn)定的風險規(guī)定，可謂具有重要的實踐意義。
第四段：對《國際稅收》國家間的合作提出建議
國際處境下，國家間的稅收制度的相互作用及協(xié)同發(fā)展十分重要。在《國際稅收》一書中，本著“適者生存”的原則，強調了強勁的國際稅收機制和稅收框架的必要性。隨著國際貿易與投資的發(fā)展，各種稅收規(guī)定也必須靈活適應不同國情和發(fā)展變化，規(guī)避各種稅收糾紛，保障各國的稅收利益。
第五段：總結
《國際稅收》是一部重要的法律手冊，其理論和實踐價值都值得深入探究。在市場經(jīng)濟和全球化背景下，通過規(guī)范和機制的建設來保證稅收制度的穩(wěn)定和公正已經(jīng)成為不可或缺的任務。通過對本書作者的理解和學習，才能更好的推動國際稅收的發(fā)展，實現(xiàn)各方面的稅收平衡和優(yōu)化，促進國際經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。
國際結算心得體會篇十二
實習地點：主樓八樓電子商務實驗室。
休息將托收，匯付下所有業(yè)務全部完成了。
4.1信用證結算方式。
信用證是銀行作出的有條件的付款承諾，即銀行根據(jù)開證申請人的請求和指示，向受益人開具的有一定金額、并在一定期限內憑規(guī)定的單據(jù)承諾付款的書面文件；或者是銀行在規(guī)定金額、日期和單據(jù)的條件下，愿代開證申請人承購受益人匯票的保證書。屬于銀行信用，采用的是逆匯法。
信用證的當事人較多，主要的有：
（1）開證申請人（applicant），又稱開證人，指向銀行申請開具信用證的人，即進口人或實際買主。
（2）開證行（openingbank,issuingbank），指受開證人之托開具信用證、保證付款的銀行，一般在進口人所在地。
（3）通知行（advisingbank,notifyingbank）指受開證行之托將信用證通知或轉交出口人的銀行，它只證明信用證的真?zhèn)危⒉怀袚渌x務。通知行一般在出口人所在地，通常是開證行的分行或代理行。
（4）受益人（beneficiary），指信用證指定的有權使用該證的人，即出口人或實際供貨人。
（5）議付行（negotiatingbank），指愿意買入或貼現(xiàn)受益人跟單匯票的銀行，它可以是指定銀行，也可以是非指定銀行，視信用證條款的規(guī)定。
（6）付款行（payingbank,draweebank）系開證行指定的付款銀行，一般是開證行本身，也可以是開證行指定的另一家銀行（代付行），視信用證條款的規(guī)定。
上述當事人通常都會卷入信用證支付的過程。這個過程從開證人申請開證直到開證行收回墊款，其間要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)，辦理各種手續(xù)；而且由于信用證的種類不同，其條款又有不同的規(guī)定，業(yè)務環(huán)節(jié)和手續(xù)各異；但畢竟有共同的規(guī)律可循。
4.1.2信用證結算的操作步驟。
（1）合同中規(guī)定使用信用證支付貨款；
（11）開證行收款后，將單據(jù)交給進口人，進口人憑以向承運人提貨。信用證方式是銀行信用介入國際貨物買賣價款結算的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)不僅在一定程度上解決了買賣雙方之間互不信任的矛盾，而且還能使雙方在使用信用證結算貨款的過程中獲得銀行資金融通的便利，從而促進了國際貿易的發(fā)展。信用證可以免除風險，金融方面的不便，即銀行成為出口商與進口商的中介，信用可靠的銀行取代信用狀況不清的進口商，成為匯票收受人或保證人，所以只要持有合乎信用證條件的匯票，既可確保收款。因此，信用證結算方式被廣泛應用于國際貿易之中，以致成為當今國際貿易中的一種主要結算方式。
進口代收業(yè)務是指銀行收到國外托收行寄交的托收單據(jù)后，向國內客戶提示，并要求國內客戶付款或承兌贖單。商業(yè)銀行開展的進口代收業(yè)務是國外托收行受出口商的要求，委托商業(yè)銀行以進口代收方式向進口商收取貨款的業(yè)務。
商業(yè)銀行在出口貨物發(fā)運并取得貨運單據(jù)后，將單據(jù)提交給銀行，由銀行代辦理收款的業(yè)務為跟單托收業(yè)務。辦理跟單托收，出口商只需填寫《托收委托書》、明確托收方式和條件，商業(yè)銀行便會根據(jù)出口的指示催促付款人付款或承兌。
即國際貿易中的進口方。根據(jù)托收的定義，委托人與托收行、托收行與代收行之間都只是委托代理關系。
托收方式是由債權方開出匯票，要求債務方付款。其支付工具主要是跟單匯票，它的寄送方向與資金流向相反，所以屬于逆匯法，也稱出票法。托收方式的信用是建立在買方信譽基礎上的，因此屬于商業(yè)信用。而且出口商的資金至少要占壓從出售貨物到收回貨款這段時間，所以，出口商面臨的風險和負擔是多重的。
雖然托收方式對出口商不利，但在當前出口商品市場競爭日益激烈的情況下，為推銷商品和擴大出口，出口商有時也不得不采用這種方式。各國銀行為助本國出口商一臂之力，也紛紛采取了相應的措施和辦法，如出口保理、出口押匯等，以融通資金和提高出口商品在國際市場的競爭能力。
匯款是一種古老的結算方式，在早期國際貿易中，匯款是最主要的結算方式。今天在進出口貿易中仍得到廣泛的運用。
匯款是指在不同國家或地區(qū)間一方向另一方轉移資金，也就是說匯出行應其客戶的委托，將一定貨幣額轉移至其海外分行或代理行（解付行），指示其付款給某一指定收款人或受益人。匯款結算方式是匯款人委托銀行，將款項匯交給收款人的一種結算方式。
匯入銀行或稱解付行，是指受匯出行的委托，解付匯款的銀行。解付行所辦理的匯款業(yè)務叫做“匯入?yún)R款”。
首先，學以致用，注重能力的培養(yǎng)。實習是一門實踐性很強的應用學科。在學習過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習，加強基本技能的訓練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應用性，加強實踐性，注意靈活性。
從事國際貿易要求工作人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強的實際工作能力，我們不僅要了解貿易中的知識，還要了解銀行方面的結算知識更好的為以后從事國際貿易服務。大學生僅僅擁有書面知識而沒有社會經(jīng)驗越來越不能滿足用人單位的要求。同知識一樣,社會實踐顯得越來越重要。所以在我們正式踏上工作的崗位前選擇了到企業(yè)中實習，以便讓我們與社會有更多的接觸，進而了解社會，開闊視野，同時將書面知識與實際結合起來，為自己找到新的目標和方向。
其次，通過這次模擬實習，讓我感受到英語對于我們這個專業(yè)是非常重要的。對于外貿專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信，在與銀行的交流中信用證的開立以及其他方面都需要英語。如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強英語的學習，掌握外貿專業(yè)術語基礎。
最后，通過本次的模擬實習，我發(fā)現(xiàn)以前學習中薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學習指明了方向，也會實際操作打下一個良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，一個流程的疏忽將會導致整個流程無法完成，某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。這次的實習對于我們國際貿易專業(yè)的大四學生來說是十分必要的，因為其一方面幫助我們鞏固，深化國際結算課程中學到的理論知識；另一方面，給我們提供了一個走入社會、認識社會、認識自己、評估自己的機會。
國際結算心得體會篇十三
第一段：簡介Cesim國際
Cesim國際是一家提供商業(yè)模擬游戲的國際教育公司。這款模擬游戲以團隊形式進行，每個團隊成員分別負責企業(yè)的不同職能部門，通過模擬真實的商業(yè)環(huán)境，學會處理復雜的商業(yè)決策。近期，我們的團隊參與了Cesim國際的一次模擬游戲，我對于這次經(jīng)歷有一些深刻的體會和感悟。
第二段：團隊合作和領導才能
在Cesim國際的模擬游戲中，我深切感受到了團隊合作的重要性。每個成員都扮演著不同的角色，負責不同的部門。只有通過相互協(xié)作，共同制定戰(zhàn)略和決策，我們才能在競爭激烈的市場中取得成功。同時，我們也發(fā)現(xiàn)團隊中需要一個具有領導才能的人，能夠統(tǒng)籌全局，協(xié)調各個部門的工作，并且在緊急情況下做出明智的決策。
第三段：戰(zhàn)略規(guī)劃和市場競爭
在Cesim國際的模擬游戲中，我們需要制定企業(yè)的長期戰(zhàn)略規(guī)劃。這需要我們分析市場情況、競爭對手和潛在機會，提出合理的發(fā)展目標，并且制定相應的策略。同時，我們需要不斷進行市場競爭，與其他團隊一決高下。這個過程讓我們認識到市場競爭的殘酷性和不確定性，需要我們時刻保持敏銳的洞察力，靈活地調整戰(zhàn)略以適應市場變化。
第四段：財務決策和風險管理
Cesim國際的模擬游戲中，財務決策和風險管理是至關重要的。我們需要制定預算，管理成本，管理現(xiàn)金流。同時，我們需要評估投資項目的風險和收益，并作出明智的決策。這個過程讓我們學會了如何做出基于數(shù)據(jù)和邏輯的決策，同時也提醒我們在風險管理方面要保持警惕，減少錯誤決策的風險。
第五段：總結和收獲
通過參與Cesim國際的模擬游戲，我不僅從中學到了很多商業(yè)管理的知識和技能，還懂得了如何與他人合作、領導團隊，制定戰(zhàn)略規(guī)劃，應對市場競爭，管理財務和風險。這些經(jīng)驗和體會對于今后職業(yè)發(fā)展將起到重要的指導作用。此外，我還認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處，明確了自己的發(fā)展方向和目標。在未來的工作中，我會不斷努力學習和提高自己，為實現(xiàn)個人和團隊的成功做出更大的貢獻。
以上是我關于Cesim國際的心得體會，這次模擬游戲是一次寶貴的學習機會，讓我深刻理解了商業(yè)管理的各個方面，并且為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎。我相信這樣的模擬游戲將繼續(xù)在國際商業(yè)教育中發(fā)揮重要作用，培養(yǎng)更多具備綜合素質和創(chuàng)新思維的商業(yè)管理人才。
國際結算心得體會篇十四
第一段：引言
Cesim國際是一個模擬商業(yè)環(huán)境的在線教育工具，為學生提供了一個與真實商業(yè)世界接軌的學習平臺。我在大學期間得到了機會使用Cesim國際進行商業(yè)模擬實踐，從中受益匪淺。通過與團隊成員合作，進行策略制定和決策，我在Cesim國際中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我的Cesim國際心得體會。
第二段：團隊合作
在Cesim國際的學習過程中，團隊合作是一個不可或缺的部分。與團隊成員共同制定決策，需要我們相互理解和相互協(xié)作。團隊中的每個成員都有獨特的優(yōu)勢和專長，因此我們需要充分利用團隊資源，發(fā)揮每個人的潛力。通過與團隊一起工作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，鼓勵開放的討論和建設性的反饋。這樣的團隊合作精神不僅在Cesim國際中有幫助，而且在現(xiàn)實世界中也非常重要。
第三段：戰(zhàn)略制定
Cesim國際為參與者提供了一個切實可行的商業(yè)環(huán)境，使我們能夠學習并實踐戰(zhàn)略制定的過程。在游戲中，我們需要根據(jù)市場需求和競爭對手的情況，制定創(chuàng)意和有效的戰(zhàn)略。通過評估各種情況和因素，我們可以為我們的企業(yè)設定合理的目標，并制定相應的戰(zhàn)略措施。這種戰(zhàn)略制定的過程幫助我培養(yǎng)了分析問題和決策能力，并教會了我在不同情況下?lián)碛徐`活性和應變能力。這對我的職業(yè)發(fā)展非常有益。
第四段：風險管理
Cesim國際模擬了真實商業(yè)環(huán)境中的風險和挑戰(zhàn)。在游戲中，我們需要面對競爭，價格波動和供應鏈問題等風險因素。如何在風險中保持穩(wěn)定和成功是我們面臨的一項重要挑戰(zhàn)。在Cesim國際中，我學會了識別和評估風險，制定相應的風險管理策略。這種風險意識和風險管理能力在現(xiàn)實生活中也同樣重要。我相信，通過Cesim國際的學習，我能夠更好地應對并管理各種風險。
第五段：終身學習
最后，通過參與Cesim國際，我追求終身學習的思想得到了加強。這個模擬教育工具不僅提供了商業(yè)知識和技能，還鼓勵我們不斷學習和發(fā)展。在游戲中，我意識到商業(yè)環(huán)境是不斷變化和發(fā)展的，因此我們需要不斷學習和適應。Cesim國際提供了一個實踐和學習的平臺，使我們能夠不斷學習和改進。通過這個經(jīng)驗，我意識到終身學習是實現(xiàn)個人和職業(yè)目標的關鍵。
總結：
通過參與Cesim國際，我在團隊合作、戰(zhàn)略制定、風險管理和終身學習等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。通過與團隊成員合作，我學到了傾聽和尊重他人的重要性。通過戰(zhàn)略制定，我培養(yǎng)了分析問題、決策能力和應變能力。通過風險管理，我學會了識別和評估風險，制定風險管理策略。最重要的是，Cesim國際讓我更加深入地理解了終身學習的重要性，以及為實現(xiàn)個人和職業(yè)目標不斷學習和發(fā)展的必要性。我相信這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
國際結算心得體會篇十五
在我即將結束國際班的學習之際，我不禁感慨自己在這段時間內所收獲的巨大成長和經(jīng)驗。在這里，我結識了世界各地不同文化背景下的優(yōu)秀同學，積累了珍貴的國際視野和跨文化交流能力。我深刻認識到國際班的學習環(huán)境與普通課堂的區(qū)別，更深刻地意識到了國際班之所以能讓學生取得卓越成果，其背后所承載的孜孜不倦的努力和各方的付出。
第二段
首先，國際班的教學模式之所以如此成功，是因為所采用的教學手段和方法的先進性和前瞻性。我們的課堂中使用的教材和工具不僅來源于全球各地知名高校和科研機構，而且可以及時更新和優(yōu)化。此外，教學的重點在于學生的靈活運用和激發(fā)創(chuàng)造力，不是固定的傳授知識和技能，更強調思辨和實踐的重要性。因此我們的學生在這樣的環(huán)境下，總會自然而然的激發(fā)學習的興趣，追求和自我調節(jié)能力，更加意識到自己的天賦和潛力。
第三段
其次，國際班的師資力量也是國際班優(yōu)秀教學取得巨大成果的一個重要原因。我班的老師不僅來自于全球各地各領域的知名教授、企業(yè)精英或研究學者，而且在任課前，他們都充分掌握了全球頂尖大學和企業(yè)的教學和企業(yè)經(jīng)驗，實現(xiàn)無縫銜接。因此，我們的老師通過講授、鼓勵和引導，讓全體學生的潛能得到充分的發(fā)揮，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
第四段
最后，我想強調以下國際班學生在課外活動中得到的獨特體驗和合作精神。對于國際班，我們的課堂學習只是冰山一角，還有許多的外部活動，如創(chuàng)業(yè)訓練、參觀其他國家的著名商學院和企業(yè)、模擬聯(lián)合國等。去年，我們班組織了一個關于應對變化的國際商業(yè)模擬比賽，來自全世界各地的同學參與其中，各人都充滿激情，嘗試讓自己的團隊達到最高的得分，同時冷靜分析市場形勢和重點分析競爭對手的優(yōu)劣。我們不僅從中學習更多的商業(yè)知識，而且體驗了互相幫助、支持和尊重的底層合作文化和團隊精神。
第五段
通過這段時間的學習和生活，我深刻認識到了國際班學習的重要性，并在與來自不同國家和文化背景的同學的交流中學會了各種不同的思考和表達方式，發(fā)現(xiàn)自己的英語能力有了巨大進步。我們走出國門，拓展國際視野，不僅使我們之前的想象變得更加廣闊，而且以非常高的顏值，擁抱全球機緣去實現(xiàn)我們的夢想。這樣的經(jīng)歷和收獲，是無與倫比的，催我們追求更加美好的未來。
國際結算心得體會篇十六
匯票背書貼現(xiàn)托收不可撤銷信用證d/p·t/r。
二、單項選擇題。
1．在其他條件相同的前提下，（）的遠期匯票對受款人最為有利。
a出票后30天付款b提單簽發(fā)日后30天付款。
c見票后30天付款d貨到目的港后30天。
2．信用證經(jīng)保兌后，保兌行（）。
a只有在開證行沒有能力付款時，才承擔保證付款的責任。
3．出口人開具的匯票，如遭付款人拒付時（）。
a開證行有權行使追索權b保兌行有權行使追索權。
c議付行有權行使追索權限d付款行有權行使追索權。
4．根據(jù)《ucp500》的解釋，信用證的第一付款人是（）。
a進口人b開證行c議付行d通知行。
5．國外開來的可撤銷信用證規(guī)定，匯票的付款人為開證行，貨物裝船完畢，開證行沒有撤銷信用證，但出口人聞悉申請人已破產(chǎn)倒閉，則（）。
a由于付款人破產(chǎn)，貨款將落空。
d待付款人財產(chǎn)清算后方可收回貨款。
6．承兌是（）對遠期匯票表示承擔到期付款責任的行為。
a付款人b收款人c出口人d議付銀行。
c自動循環(huán)信用證d有時自動，有時非自動。
9．香港某公司出售一批商品給美國abc公司，美國銀行開來一份不可撤銷可轉讓信用證，香港某銀行按香港公司委托，將信用證轉讓給我某進出口公司，如信用證內未對轉讓費用作明確規(guī)定，按慣例應由（）。
a我某進出口公司負擔b香港某公司負擔。
c美國abc公司負擔d香港某銀行負擔。
10．l/c與托收相結合的支付方式，其全套貨運單據(jù)應（）。
二．多項選擇題。
1．對于信用證與合同關系的表述正確的是（）。
a信用證的開立以買賣合同為依據(jù)b信用證的改選不受買賣合同的約束。
c有關銀行只根據(jù)信用證的規(guī)定辦理信用證業(yè)務d合同是審核信用證的依據(jù)。
2．按《ucp500》規(guī)定，信用證（）。
3．以下對可轉讓信用證表述正確的是（）。
a可轉讓信用證只能轉讓一次b可轉讓信用證可轉讓無數(shù)次。
4．備用信用證與一般跟單信用證的區(qū)別主要是（）。
a備用信用證屬于商業(yè)信用，而跟單信用證屬于銀行信用。
b銀行付款的條件不同c適用的范圍不同d受款人要求銀行付款時所需提供的單據(jù)不同。
5．假遠期信用證與遠期信用證的區(qū)別是（）。
a開證基礎不同b信用證條款不同c利息的負擔者不同d收匯的時間不同。
6．在國際貿易中，常用的支付方式有（）。
a預付b匯付c托收d信用證。
7．國際貨款結算工具的主要分類是（）。
a支票b匯票c外幣現(xiàn)鈔d票據(jù)。
8．覺的銀行保函其用途不同可分為（）。
a投標保證書b履約保證書c付款保證書d還款保證書。
9．信用證支付方式的特點是（）。
a信用證是一種銀行信用b信用證是一種商業(yè)信用。
c信用證是一種自足文件d信用證是一種單據(jù)的買賣。
10．下列說法中，（）是正確的a遠期本票的當事人有三個：出票人、收款人、付款人。
b商業(yè)本票有即期和遠期之分c遠期本票不需承兌d本票的付款人是出票人。
四、判斷題。
1．一張可撤銷的信用證，無論在什么情況下，都可以撤銷。
2．保兌信用證中的保兌行對保兌信用證負第一性的付款責任。
3．若錯過了信用證有效期到銀行議付，受益人只要征得開證人的同意，即可要求銀行付款。
4．根據(jù)《ucp500》的規(guī)定，議付是指由議付行對匯票和（或）單據(jù)付出對價。只審單而不付出對價，不能構成議付。
5．匯付是付款人主動通過銀行或其他途徑將款項交收款人的一種支付方式，所以發(fā)球商業(yè)信用，而托收通常稱為銀行托收，因而它是屬于銀行信用。
6．只有銀行承兌匯票才可在貼現(xiàn)市場上貼現(xiàn)。
7．出口商采用d/a30天比采用d/p30天承擔的風險要大。
8．信用證是一種銀行開立的無條件承諾付款的書面文件。
9．光票信用證是指開證行不需憑任何單據(jù)就履行付款責任的信用證。
10．匯票經(jīng)背書后，使匯票的收款權利轉讓給被背書人，被背書人若日后遭到拒付可向前手行使追索權。
國際結算心得體會篇十七
一、名詞解釋
匯票背書貼現(xiàn)托收不可撤銷信用證d/p·t/r
二、單項選擇題
1．在其他條件相同的前提下，（）的遠期匯票對受款人最為有利。
a出票后30天付款b提單簽發(fā)日后30天付款
c見票后30天付款d貨到目的港后30天
2．信用證經(jīng)保兌后，保兌行（）
a只有在開證行沒有能力付款時，才承擔保證付款的責任
3．出口人開具的匯票，如遭付款人拒付時（）
a開證行有權行使追索權b保兌行有權行使追索權
c議付行有權行使追索權限d付款行有權行使追索權
4．根據(jù)《ucp500》的解釋，信用證的第一付款人是（）
a進口人b開證行c議付行d通知行
5．國外開來的可撤銷信用證規(guī)定，匯票的付款人為開證行，貨物裝船完畢，開證行沒有撤銷信用證，但出口人聞悉申請人已破產(chǎn)倒閉，則（）
a由于付款人破產(chǎn)，貨款將落空
d待付款人財產(chǎn)清算后方可收回貨款
6．承兌是（）對遠期匯票表示承擔到期付款責任的行為。
a付款人b收款人c出口人d議付銀行
c自動循環(huán)信用證d有時自動，有時非自動
9．香港某公司出售一批商品給美國abc公司，美國銀行開來一份不可撤銷可轉讓信用證，香港某銀行按香港公司委托，將信用證轉讓給我某進出口公司，如信用證內未對轉讓費用作明確規(guī)定，按慣例應由（）
a我某進出口公司負擔b香港某公司負擔
c美國abc公司負擔d香港某銀行負擔
10．l/c與托收相結合的支付方式，其全套貨運單據(jù)應（）
二．多項選擇題
1．對于信用證與合同關系的表述正確的是（）
a信用證的開立以買賣合同為依據(jù)b信用證的改選不受買賣合同的約束
c有關銀行只根據(jù)信用證的規(guī)定辦理信用證業(yè)務d合同是審核信用證的依據(jù)
2．按《ucp500》規(guī)定，信用證（）
3．以下對可轉讓信用證表述正確的是（）
a可轉讓信用證只能轉讓一次b可轉讓信用證可轉讓無數(shù)次
4．備用信用證與一般跟單信用證的區(qū)別主要是（）
a備用信用證屬于商業(yè)信用，而跟單信用證屬于銀行信用
b銀行付款的條件不同c適用的范圍不同d受款人要求銀行付款時所需提供的單據(jù)不同
5．假遠期信用證與遠期信用證的區(qū)別是（）
a開證基礎不同b信用證條款不同c利息的負擔者不同d收匯的時間不同
6．在國際貿易中，常用的支付方式有（）
a預付b匯付c托收d信用證
7．國際貨款結算工具的主要分類是（）
a支票b匯票c外幣現(xiàn)鈔d票據(jù)
8．覺的銀行保函其用途不同可分為（）
a投標保證書b履約保證書c付款保證書d還款保證書
9．信用證支付方式的特點是（）
a信用證是一種銀行信用b信用證是一種商業(yè)信用
c信用證是一種自足文件d信用證是一種單據(jù)的買賣
10．下列說法中，（）是正確的a遠期本票的當事人有三個：出票人、收款人、付款人
b商業(yè)本票有即期和遠期之分c遠期本票不需承兌d本票的付款人是出票人
四、判斷題
1．一張可撤銷的信用證，無論在什么情況下，都可以撤銷。
2．保兌信用證中的保兌行對保兌信用證負第一性的付款責任。
3．若錯過了信用證有效期到銀行議付，受益人只要征得開證人的同意，即可要求銀行付款。
4．根據(jù)《ucp500》的規(guī)定，議付是指由議付行對匯票和（或）單據(jù)付出對價。只審單而不付出對價，不能構成議付。
5．匯付是付款人主動通過銀行或其他途徑將款項交收款人的一種支付方式，所以發(fā)球商業(yè)信用，而托收通常稱為銀行托收，因而它是屬于銀行信用。
6．只有銀行承兌匯票才可在貼現(xiàn)市場上貼現(xiàn)。
7．出口商采用d/a30天比采用d/p30天承擔的風險要大。
8．信用證是一種銀行開立的無條件承諾付款的書面文件。
9．光票信用證是指開證行不需憑任何單據(jù)就履行付款責任的信用證。
10． 匯票經(jīng)背書后，使匯票的收款權利轉讓給被背書人，被背書人若日后遭到拒付可向前手行使追索權。
國際結算心得體會篇十八
國際周是指為了促進不同國家和地區(qū)間的文化交流和理解而在各個大學學術團體舉行的一周活動。它的目的是為了創(chuàng)造一個能夠促進世界各國學術知識交流和文化互動的平臺。這樣一來，不同國家的學術和文化資源能夠得到互補，從而使參與國際周的各方受益。
第二段：闡述國際周的形式，包括活動與議程
國際周的主要形式包括講座、文化展覽、文藝演出、體育比賽等各種形式。這些形式可讓參與者更好地了解各國文化和學術。在國際周的活動中，各個國家的大學學術代表參加的講座是一個重要環(huán)節(jié)。他們的報告涉及到文化和科學技術方面的內容。除了講座，文化展覽也很有趣。參與國的地方特色和傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出來，供參觀者觀看和學習。此外，觀眾可以在文藝演出和體育比賽中感受到各種文化的魅力和特色。
第三段：分享參加國際周的收獲和體會
我參加了本屆舉辦的國際周，這次經(jīng)歷成為我人生中難忘的經(jīng)歷。在國際周中，我有幸聽到一位講師分享該國技術的與眾不同之處，也看到了許多有趣的文化展覽。此外，我結交了不同國家的朋友，與他們共同探討關于國際交流和文化傳承的問題。我們一起度過了愉快的時光，在互相了解和分享的過程中，彼此的心理障礙也有所降低。
第四段：表達國際周對于展示各國文化的意義
國際周不僅是為了學習和理解外國文化，更是為了展示各國文化之美。國際周展示的文化多樣性、美食、語言等成為了各個城市的特色，也幫助大眾了解和認識不同國家人民的日常生活、價值觀和社會文化建設等。
第五段：總結國際周對我們的意義
在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，大家都需要了解不同國家的文化和思維方式。參加國際周不僅可以擴展自己的知識面，還可以為今后的發(fā)展和畢業(yè)后的職業(yè)拓展提供幫助。參加國際周的意義在于提高自己的國際競爭力，培養(yǎng)全球視野和增強交際能力。這次經(jīng)歷讓我更好地了解不同國家的文化和習俗，也讓我掌握了更多的知識和技能，同時也結交了更多的朋友。國際周證明了文化交流無關語言、膚色、種族或性別，而是為了加深了解和關注，促進共同發(fā)展。