優(yōu)秀工作計劃寫作注意事項(匯總19篇)

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    計劃是實現(xiàn)個人和團隊目標的重要步驟之一。制定計劃前,我們應該先明確目標,確定所要達到的成果和效益。以下是小編整理的計劃制定和執(zhí)行的關(guān)鍵要點,希望對大家有所幫助。
    工作計劃寫作注意事項篇一
    一、報考條件:強軍計劃是必須本科畢業(yè)四年才能報考,四年指的是你畢業(yè)到你考上的時候為四年。也就是說報考09年研究生的必須是05年及以前畢業(yè)的才能報考。必須要有畢業(yè)證和學士學位證。不需要專家推薦書,那是對地方在職人員單獨考試人員的要求。只要上級批準,什么類型的干部都可以報考.二、專業(yè)限制:主要還是看各級單位有沒有什么限制,一般來說,主要限定在理工科。強軍計劃是由各大單位組織的,各個大單位的規(guī)定是不一樣,比如有的就要求必須是理工科,有的甚至明確了哪些專業(yè),而有些大單位就沒有這些限制。此外,下級單位有的時候會根據(jù)你的崗位,本單位需求而限制你的報考專業(yè),所以這里沒有一個統(tǒng)一的標準。而學校是不限制你的報考專業(yè)的,也就是說,只要部隊同意你報考,你報考什么專業(yè)都可以。
    三、
    報名流程:大單位把指標分到你所在的單位(我的是軍分區(qū)),你們單位批準了,實際上你就是拿到了指標,再報到上面無非是走形式。也就是說,你要搞清楚這個指標分到了哪一級,而你得到批準的是不是這個指標,還是說只是下級單位同意你報考的一個承諾?!盾婈牳刹繄罂计胀ǜ咝4T士研究生登記表》一般都是單位直接給的,然后單位把這張表填寫后逐級上報大單位寄到你報考的院校,然后大單位從學校拿到校驗碼后分配給你,然后上網(wǎng)報名就可以了。
    四、考試形式:強軍計劃絕大部分院校是單獨考試,也就是公共課單獨命題,專業(yè)課和統(tǒng)考的一樣(有的院校專業(yè)課試題和統(tǒng)考一樣,但是或許題量會少一些),也有部分是統(tǒng)考,降低錄取分。具體的考試方式,可以詢問你所報考的院校。
    五、復習備考:
    1、一定要相信自己能考上,因為根據(jù)往年的情況來看,總部下達指標后,有的單位領(lǐng)導設(shè)卡,不讓所在單位的人員報考,浪費了一部分名額,其次是有的考生拿到名額后,自己認為自己基礎(chǔ)太差,不去考,放棄了名額,還有一部分是拿得到了名額,根本沒有復習,以為考了就能考上的傻瓜,這樣,這三部分人加起來基本上就有二分之一了,加上總部對錄取名額有個彈性把握。所以,只要認真復習了,都能考上。雖然說強軍很好考,但是你要是一點也沒有復習也是考不上的。
    2、不要有特別的偏科,也就說你不要有的課才考二三十分,這也是不行的,因為大部分學校有小分控制,特別注意跨專業(yè)考的專業(yè)課不要考得過低。
    3、如果以前你準備斷斷續(xù)續(xù)的話,那么接下來一個月你應該排除一切干擾,全身心投入。有條件的請假去所報學校備考,特別是平時忙的很的參謀干事,必須要完全擺脫工作一個半月到兩個月,全身心備考。更有條件的可以和老師溝通溝通,了解專業(yè)課。很多學校已經(jīng)開始針對單獨考試人員辦班了,能去參加最好,不能參加的你怎么也得提前幾天去學校,花點錢也好,請同為強軍考生參加了培訓班的吃頓飯也好,把提綱搞到。這里提醒大家一點的是,大家不要互相之間的競爭,實際上這種競爭是基本上不存在的。對于類似清華、北大這樣學校,你要是能事先和導師溝通好那最好不過了。因為,考清華北大的除外,這兩所院校還是有一定難度的,建議你找好導師,避免考了很高分還是不要你——注意,清華北大是不按2:1招生的。最好的是能夠聯(lián)系上一個往年已經(jīng)考上你打算報考院校強軍研究生,這樣,你一切都明了了。
    4、一定要參加考試,不要擔心基礎(chǔ)不好,或許錄取分會讓你驚喜;不要領(lǐng)導流露出考上。
    了不讓走就不考,從考上到走還有很長一段時間,足夠你做工作的??荚嚨臅r候別作弊,沒必要,作弊你頂多多拿幾分,如果你有一定基礎(chǔ),說不定分數(shù)線根本不需要你那幾分,如果你基礎(chǔ)實在不好,那幾分對你也沒用處,到時候后處理你了,反而很麻煩。
    六、關(guān)于錄?。簭娷姷慕y(tǒng)一排隊。院校不完全按照2:1招生。現(xiàn)在報名的時候報考院校時是不按2:1報名的,即使通知上那么說。比如,假設(shè)說總后通知上說可以報考12所院校,錄取30人,可以報考60人,每個院校按2:1報名。但是實際上除了控制這個60人,其他的都是機動的,你可以30個人報考清華,30個人報考北大。清華北大也可以一個都不錄你,也可以錄取20個,明白嗎?錄取的時候不分專業(yè),完全按照所有強軍考生的考分來決定錄取??偡钟锌刂?,小分有的學校有控制,有的學校沒有控制。你只要上線了,你就是有幾十個人報考同一個專業(yè)也會錄取,你要是沒有上線,你就是一個人報考這個專業(yè)也不會錄取你。初試過了基本上就能錄取,復試就看你態(tài)度了,除非你態(tài)度惡劣,非要挑導師啊什么的,否則就能夠錄取。分數(shù)線不好說的,各個學校都有自己的分數(shù)線。除了清華北大之外,其他學校一般在200-300之間。單科有的學校有分數(shù)線,有的沒有。公共課較統(tǒng)考來說,當然簡單多了。
    有些院校復試也是要搞的,但是只是走一個形式。但是也不排除某些院校某些情況下過了初試,還要復試,并且看重復試,比如說北大,據(jù)了解到的一次情況來看,導師就是對復試不滿意,結(jié)果沒有導師愿意接受這個強軍計劃考生,導致沒有被錄取。
    七、強軍計劃考生考上了不收學費,大部分學校不收住宿費。關(guān)于獎學金,要看你這個獎學金是什么性質(zhì)的獎學金了,如果是入學后根據(jù)你在校學習情況評定的獎學金,大部分是可以拿的,部分不能拿。依據(jù)入學成績評定的一二等獎學金、月補助等是沒有的,勤工助學崗位例如助教等是不能申請的。
    八、關(guān)于畢業(yè):當然是寬進嚴出,所以要有一定的思想準備。到了學校好好學習,不然看著一個個可以叫你叔叔的孩子考試的時候分數(shù)遠遠比你高,很丟人的。當然,有的老師知道你是強軍考生,學習的時候會放你一馬的,所以,強軍的含金量還是要打折扣的。
    九、其他事項:強軍計劃當初提出來是實行十年,所以大的趨勢是以后可能會沒有強軍計劃。清華強軍的博士專業(yè)非常非常少,具體是什么專業(yè)會根據(jù)你所在的大單位,小單位以及你從事的專業(yè)來確定,真正報名的時候你就清楚了。
    清華大學強軍計劃,獨立考試,在職考試招生計。
    強軍計劃的清華考研專業(yè)課跟統(tǒng)考一樣,所以對參加強軍計劃的學生來說無疑是一個最大的阻礙,盛世清北繼2007年開設(shè)強軍計劃輔導班以來為清華,為部隊培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學員。數(shù)學和英語和政治為清華單獨命題,所以難度相對統(tǒng)考來說會簡單點,但數(shù)學還是很重要,要考到高分也是不容易。
    各專業(yè)課考研輔導:vip一對一,精英5人小班國慶班。
    考研數(shù)學,考研英語:vip一對一。
    實施“高層次人才強軍計劃”,是為促進軍隊現(xiàn)代化建設(shè),為打贏未來高技。
    術(shù)戰(zhàn)爭提供強有力的人才支持而采取的一項重要舉措。這一計劃的實施,充分體現(xiàn)了國家對軍隊人才建設(shè)的高度重視。
    工作計劃寫作注意事項篇二
    1、要仔細檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因為別人比你自己更容易檢查出錯誤。
    2、個人簡歷最好用a4標準復印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字,排版要簡潔明快,切忌標新立異,排的象廣告一樣。當然,如果你應聘的是排版工作則是例外。
    3、要記住你的個人簡歷必須突出重點,它不是你的個人自傳,與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫,而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。
    4、要保證你的簡歷會使招聘者在30秒之內(nèi),即可判斷出你的價值,并且決定是否聘用你。
    5、你的個人簡歷越短越好,因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成,一般不要超過兩頁。
    6、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應聘的公司,附上一封簡短的應聘信,會使公司增加對你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。
    7、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防丟失。
    8、一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的'語言寫你的個人簡歷。最好的方法是在你心情好的時候編寫你的個人簡歷。
    9、不能憑空編造你的經(jīng)歷,說謊永遠是卑鄙的,沒有哪個公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出所有你真實的經(jīng)歷。對你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。
    10、要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu),不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復的內(nèi)容。讓人感到你的個人簡歷條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴謹是很重要的。
    工作計劃寫作注意事項篇三
    英文簡歷按照中文簡歷寫,準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”,人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力,所以,你一定不能馬虎。
    一、千萬別羅羅嗦嗦。
    語言簡練。對于求職者來講,目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程,不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不會有效,別人也沒耐心看。
    二、千萬別搞錯順序。
    在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中,這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
    四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品。
    工作計劃寫作注意事項篇四
    履歷表是自我推銷的工具,如果把自己的優(yōu)點長處巧妙地透過文字推銷,將有利于你爭取面試機會,一份好的履歷表雖然不見得一定會讓你找到工作,但是太過粗糙缺乏完整性的履歷卻肯定會遭到淘汰的命運。
    要簡短:關(guān)于這一點,人們意見有分歧。通常認為寫一兩頁足已。如果你尋求一個部門經(jīng)理職位,或?qū)I(yè)或技術(shù)職位,寫上一兩頁的履歷是正常的。多數(shù)情況是,人事主管根本無暇顧及你那份超過兩頁的履歷,而簡短的履歷往往又比冗長的履歷難寫。不過,這樣的履歷是值得寫。
    消滅錯誤:人事主管常常總是很吃驚地看到一份履歷表常出現(xiàn)印刷錯誤、語法錯誤及標點符號錯誤。要是沒有這些錯誤的話,那會是一份很好的履歷。別出這樣的錯誤。如果有必要的話,找個善長校對的人,讓他檢查一下,然后,自己再檢查一遍。
    讓你的履歷看上去很舒服:你一定知道,履歷的總體形象將會影響雇主對你的看法。你寫的履歷內(nèi)容是否合理?是否干凈俐落而且看上去很專業(yè)?它是否充分利用了整張紙?使用文字處理程序:現(xiàn)在,人們經(jīng)常在計算機上寫履歷。你可以使用不同的文字、字形、字號,很好的設(shè)計版式,使用優(yōu)質(zhì)的紙張??傊?,要引起雇主的興趣。
    強調(diào)成就,使用有分量的詞:在履歷中,你千萬不要簡單的例舉你所干過的職務,強調(diào)你都做了些什么?。一定要重點強調(diào)你能做某項工作的特別技能以及你所取得的成就和證書,就是一份簡單的履歷也應該這樣寫。
    別過分謙卑:你的履歷不能太謙卑。你不說清楚你能做什么,那誰又能說得清呢?
    仔細檢查每一個詞句:把不好的.詞句刪改、刪改、再刪改。對于不能很好證明你工作能力的詞語,刪掉它。
    自己動手:盡管我期望你用書中履歷樣篇的寫法,但最重要的是你的履歷代表你自己,而不是別人。在你的履歷中展現(xiàn)你的才能,證明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益處。如果你寫作表達能力差,最好請能力強的人幫忙,但一定要讓這份履歷像你自身的簡歷。
    不必拘泥格式:履歷是你自己的履歷,所以不管你寫什么,只要寫著合情合理就行。寫履歷沒有什么固定的格式。
    來源:職業(yè)指導中心
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    工作計劃寫作注意事項篇五
    不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:
    第一,對上負責的原則。要堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。
    第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應當保證可行,能基本做到,其目標要明確,其措施要可行,其要求也是可以達到的。
    第三,集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。
    第四,突出重點的原則。要分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。
    第五,防患未然的原則。要預先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,【本站】。
    工作計劃寫作注意事項篇六
    制定接待工作計劃,就是擬定接待方案,其主要內(nèi)容應包括接待方針、接待規(guī)格、接待日程安排、接待形式、接待經(jīng)費開支、生活安排等。
    一、接待計劃的主要內(nèi)容。
    (一)學習目標。
    熟悉接待計劃的主要內(nèi)容。
    (二)擬定接待計劃。
    接待來訪者,特別是接待來訪團體的第一項工作,就是要擬定出切實可行的接待計劃。接待計劃的主要內(nèi)容包括:
    1.接待方針,即接待的指導思想。
    2.接待規(guī)格。針對不同的客人采用不同的接待規(guī)格。第一種是對等接待,即陪同人員與客人職務、級別大體一樣,大部分接待都是對等接待。第二種是高規(guī)格接待,即陪同人員比客人職務要高,適用于比較重要的接待。第三種是低規(guī)格接待,即陪同人員比客人職務要低,主要適用在基層。
    3.接待日程安排。接待日程安排應當制定周全,尤其是接待活動的重要內(nèi)容不可疏漏,比如安排迎接、拜會、宴請、會談、參觀、游覽、送行等事宜。接待日程安排還要注意時間上的緊湊,上一項活動與下一項活動之間既不能沖突,又不能間隔太長。
    4.接待形式。
    5.接待經(jīng)費開支。
    (三)相應知識。
    我國是一個多民族的國家,在制定接待計劃和接待工作時,一定要尊重少數(shù)民族的禮儀、習俗。下面簡單介紹部分少數(shù)民族禮儀、習俗情況,供接待少數(shù)民族來訪者時參考。
    (一)學習目標。
    熟悉接待工作的具體事項,更好地制定接待計劃。
    1.首先要了解清楚來賓的基本情況,包括所在單位、姓名、性別、職務、級別及一行人數(shù),以及到達的日期和地點。
    2.填報請示報告卡片,將來賓情況和意圖向有關(guān)領(lǐng)導報告,并根據(jù)對方意圖和實際情況,擬出接待計劃和日程安排的初步意見,一并報請領(lǐng)導批示。
    3.根據(jù)來賓的身份和其他實際情況,通知具體接待部門安排好住宿。
    4.根據(jù)實際工作需要,安排好來賓用車和接待工作用車。
    5.在國家規(guī)定標準的范圍內(nèi),盡可能周到地安排好來賓的飲食。
    6.根據(jù)來賓的工作內(nèi)容,分別做好以下安排。
    如來賓要進行參觀學習,則應根據(jù)對方的要求,事先安排好參觀點,并通知有關(guān)部門或單位準備匯報材料,組織好有關(guān)情況介紹、現(xiàn)場操作和表演、產(chǎn)品或樣品陳列等各項準備工作。
    7.根據(jù)對方的工作內(nèi)容,事先擬訂出各個項目陪同人員的名單,報請領(lǐng)導批準后,即通知有關(guān)人員不要外出,并作好準備。
    8.根據(jù)來賓的身份和抵達的日期、地點,安排有關(guān)領(lǐng)導或工作人員到車站、機場、碼頭迎接。
    9.來賓到達并住下后,雙方商定具體的活動日程,盡快將日程安排印發(fā)有關(guān)領(lǐng)導和部門按此執(zhí)行。
    10.在合適的時機按照大體對等的禮儀原則,安排有關(guān)領(lǐng)導同志看望來賓,事先安排好地點及陪同人員。
    11.根據(jù)領(lǐng)導指示或來賓要求,作好游覽風景區(qū)和名勝古跡的安排。
    12.在條件許可的情況下,為來賓安排一些必要的文化娛樂活動,如電影、地方戲劇、晚會、書畫活動、參觀展覽等。
    13.根據(jù)來賓要求,安排好體育活動,通知體育場館作好場地、器材等準備,并安排陪同人員。
    14.來賓如有重要身份,或活動具有重要意義,則應通知有關(guān)新聞單位派人進行采訪、報道,負責介紹情況,安排采訪對象談話,并受領(lǐng)導委托對稿件進行把關(guān)。
    15.事先征詢來賓意見,預訂、預購返程車船或飛機票。
    16.來賓離去時,安排有關(guān)領(lǐng)導或工作人員到住地或去車站、碼頭、機場為客人送行。
    (三)相應知識。
    為制定好接待計劃,必須熟悉接待工作的具體事項,同時也要熟悉接待來訪者的見面禮節(jié)。
    1.見面禮節(jié)。
    (1)致意。
    致意是用語言或行為向別人問好,表示自己的慰問。致意是社交應酬的最簡單、最常用的禮儀。例如:見面時問好、點頭、舉手、抬身、脫帽等都是致意。
    打招呼是兩個已經(jīng)認識的人見面時的禮節(jié)。一天中首次見面,或一次活動中初遇,應問好,對方主動問好時,一定要相應回答。
    打招呼是構(gòu)成人際關(guān)系的重要內(nèi)容。一雙坦誠的眼睛,一副面帶微笑的面容,聲音熱情地向人打招呼,是一個成功的秘書人員應具備的素質(zhì)。
    (2)握手。
    握手是表示友好的舉止,是一種非常普遍的禮貌行為。當兩個陌生人被人介紹相識時需要握手,朋友見面時需要握手,告別時也需要握手。它還是一種表示祝賀、感謝、慰問相互鼓勵的善意行為。
    通常雙方相見時,主人,年長者,職高者,女士應先伸手;客人,年輕者,身份低者,男士可先問候,待對方伸手后立即隨應再握手。
    行握手禮時,距離受禮者約一步,上身稍前傾,兩足立正,伸出右手,四指并齊,拇指張開向受禮者伸出,在齊腰的高度與對方恰到好處地認真一握,一般3-4秒,禮畢即松開。如初次見面,握手時間不宜過長;如老朋友意外相見,握手時間可適當加長,以表示不期而遇的喜悅。男士與女士握手,時間應較短。
    一個人與多人握手時應遵守先高后低,先長后幼,先主后賓,先女后男的原則。多人同時握手時不要交叉,待別人握完后再伸手,也不可同時伸出雙手與兩人握手。
    2.引見介紹。
    (1)自我介紹。
    自我介紹是在沒有中介人的情況下,樹立自己的形象和價值的一種重要方法與手段。
    通常本人要鎮(zhèn)定,充滿信心,親切自然,友善可掬,先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應后,向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位,并可隨之遞上名片。自我介紹要根據(jù)交往目的、對象來決定介紹內(nèi)容的繁簡。
    (2)介紹他人。
    為他人介紹時,介紹順序為先把年齡輕的介紹給年長的;先把職位低的介紹給職位高的;先把賓客介紹給主人;先把男士介紹給女士。在雙方的地位和年齡差不多時,應該先把與自己關(guān)系密切的人引見給另一方。如果把一個人介紹給眾多人時,首先應該向大家介紹這個人,然后再把眾人逐個介紹給這個人。集體介紹可以按照座位次序或職務次序一一介紹。
    3.遞接名片。
    (1)遞送名片。
    名片的遞送,要講究禮儀。通常是在自我介紹后或被別人介紹后出示的。
    遞送名片時應起立,上身向?qū)Ψ角皟A以敬禮狀,表示尊敬。并用雙手的拇指和食指輕輕地握住名片的前端,而為了使對方容易看,名片的正面要朝向?qū)Ψ剑f時可以同時報上自己的姓名。
    (2)接收名片。
    對待名片應像對其主人一樣尊重和愛惜。若接名片,要用雙手由名片的下方恭敬接過收到胸前,并認真拜讀,此時,眼睛注視著名片,認真看對方的身份、姓名,也可輕輕讀名片上的內(nèi)容。接過的名片忌隨手亂放或不加確認就收入包中,這是很失禮的。
    禮節(jié)的一般關(guān)系。表面看來禮節(jié)只是待人接物的一種形式,但禮節(jié)的方方面面要求中都滲透著一定的人文道德觀念。如:
    1.講究態(tài)度。尊重他人態(tài)度。
    2.弄清關(guān)系。不同關(guān)系,就有不同的禮儀規(guī)范。
    3.把握分寸。禮節(jié)之美就體現(xiàn)在分寸上。
    4.送禮貴在適宜。對回報別人好意,是沒有特別時間限制的。
    工作計劃寫作注意事項篇七
    對于英語學習計劃,其實很多人會有一些誤解。不少人在準備學習英語的時候,就覺得自己一定要制定一個非常完美的計劃,具體到每一天的幾點到幾點要干些什么都寫的清清楚楚,花了很多時間去做一個這樣的計劃,但是最后最不能成功的實行。
    對于英語學習,最重要的是反復學、學反復,最忌諱的是學兩天、放三天。因此,從現(xiàn)在起,要嚴格落實學習內(nèi)容,做到不因瑣碎小事而影響學習,不因無謂借口而遷就自己。所以我們的英語學習計劃,不需要做得非常細,但是對于學習的內(nèi)容要規(guī)定清楚。要充分利用業(yè)余時間,做到早晨起床瘋狂背記、中午休息定時定量、晚上時間巧學苦練;要切實突出學習重點。對于與英語學習無關(guān)的事情,都要選擇放棄。要壓縮嗜好,改正習慣,把影響學習的習慣性問題全部改正,把侵占時間的愛好嗜好壓縮最低。
    就拿我自己來說,雖然也制定過英語學習計劃,然后規(guī)定的非常詳細自己要做什么,但是每次一打開電腦,就點開了帖子還有微博,然后一晃時間就過了。所以我們在制定計劃的時候,必須也要考慮實際情況,改善自己的壞習慣,這樣才真的能有效果。更多學習資料請見美聯(lián)英語學習網(wǎng)。
    工作計劃寫作注意事項篇八
    申請美國留學的同學都需要準備相應的文書申請材料,而美國留學推薦信就是其中相當重要的組成部分。美國留學推薦信是申請人平時學習及課外活動展示的最佳載體。我們在準備美國留學推薦信時要把握哪些注意事項呢?今天我們就與大家分享一下美國留學推薦信寫作的三點注意事項和四大準備原則,希望能為大家的推薦信準備工作帶來幫助。
    1、要早點聯(lián)系推薦人。如果你早就決定出國學習,而且專業(yè)方向定下的話,在你幫助一位教授完成一個項目而你的表現(xiàn)也不錯的時候,及時地請教授寫一封美國留學推薦信當然是最好了?;蛘呤悄闵暾埥逃龑W,而又剛剛在一所中學做了兩個月的實習教師,為什么不馬上請該校的校長或教導主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時推薦人不會忘了你做過什么。如果你已經(jīng)著手申請,至少要提前一兩個月和教授打招呼,給教授留充足的時間為你寫推薦信,無論對于你趕申請期限,還是減輕推薦人壓力都是很有利的。
    2、主動給推薦人提供自己的詳細信息。爭取在推薦人著手寫美國留學推薦信之前和推薦人詳談一次,哪怕只有10分鐘,主要談談自己的學業(yè)成績和自己的目標,申請專業(yè)和方向。同時最好提供一份自己的詳細簡歷,當然,如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話,可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時有的.放矢,針對你申請的課程推薦,又可以避免推薦信過于泛泛而無實例的弊端。
    3、推薦表vs推薦信。很多學校都有固定格式的推薦表,雖然是為了方便推薦人,但實際上卻給中國的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請20所學校,光填表也夠教授累的。對于一些特別聲明用推薦表的學校,你盡量用推薦表,另外附上推薦信即可。而對于大部分學校,你都可以把自己要填的一部分,即申請方向或/和放棄閱讀的權(quán)利聲明,簽上字即可。而只要美國留學推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容,就可以直接附上簽過字的推薦信即可。
    由于種種原因,大部分的中國申請者都是自己以推薦人的口氣用英文把推薦信寫好,然后再請推薦人簽字。在國外也會有這種情況,尤其是在推薦人很忙的時候。這種情況下,最好先用漢語打個草稿讓推薦人過目,如果推薦人同意再精雕細琢成英語推薦信。對于中國學生來說,自己寫推薦信可能比自述信還難。一是要用三種不同的口吻推薦自己,可能很不自然,不知道怎么說,有的可能還很不好意思;二是,寫完自述信,很多人已經(jīng)江郎才盡了,實在寫不成什么新意了。要解決這些難題,為自己寫出出色的推薦信,你可以和同學合作,互相修改和潤色,也可以找專門的咨詢機構(gòu)幫你潤色。無論如何,一定要注意以下幾個原則:
    2、美國留學推薦信要插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞。推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現(xiàn),而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點,在另一邊注明至少一個實例。切記:推薦不是吹捧,所以推薦信的“裝扮”要適度,不能太花哨,太渲染。要盡量用平實可信的語言,增加細節(jié)性的例證說明。
    3、轉(zhuǎn)換語言風格和思維角度,增加推薦可信度。自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時,要從推薦人的角度考慮,切勿簡單重復自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
    4、絕對避免美國留學推薦信中的語法、拼寫或明顯的用詞錯誤。
    工作計劃寫作注意事項篇九
    2、rl目的:推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的`背景狀況的申請材料。
    3、rl內(nèi)容:推薦信的內(nèi)容包括但不限于:
    1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時間;
    2)申請人的長處和不足;
    關(guān)于推薦人的選擇
    到底選擇什么樣的人寫推薦信最合適呢?首先,避免親屬或家庭成員。其次,推薦人的職位并不是越高越有利。最后,推薦人的選擇應相輔相成,避免重復。
    工作計劃寫作注意事項篇十
    ielts寫作注意事項
    1)ielts寫作測驗答題不用寫題目,也不用重寫問題在答案上方;
    2)左右必須留下約一寸的間格;
    4)千萬不要鄰行書寫;
    6)切記不要分字;
    10)如您寫錯字的話,劃掉它重寫一次便可;
    12)標點符號絕不能用錯,避免用感嘆號(?。┖蛦柼枺ǎ浚?。
    工作計劃寫作注意事項篇十一
    推薦信是以第三人稱對申請人的一個客觀評價,目前,絕大部分推薦信都是由申請人自己撰寫,然后找推薦人看過之后簽字。推薦信最重要的一點就是要真實可信,讀者能從推薦信中得到他所需要的信息。要想撰寫優(yōu)秀的推薦信,應該注意以下事項。
    一、客觀真實。不可否認,無論是國內(nèi)還是國外,推薦信多少都有過譽之處,但決不能胡吹一通,畢竟申請人是去進一步深造學習的,倘若已經(jīng)“非常完美”又何必負笈海外呢!
    二、真實事例。通過真實事例表現(xiàn)出來的申請人的品質(zhì)和能力才最為可信,更有說服力。無論是推薦信還是現(xiàn)實生活中,我們在評估一個人的時候,要切忌空洞,滿篇華麗的言辭固然漂亮,但沒有認可真實可靠的事例支撐的`話,依然是沒有參考價值的。
    三、注意書寫的角度和口吻。由于推薦信是通過第三人對申請人的評價,所以申請人在撰寫的時候要注意表達方式和角度。轉(zhuǎn)換思維方式,盡量以教授或其他推薦人的口吻和角度來書寫。
    四、要避免語法、拼寫等明顯的低級錯誤。
    五、要注意推薦信之間的搭配。美國大學基本上需要申請人提交三封推薦信。這是因為,美國學校所看重的申請人的能力不只是一個方面,不會僅僅因為學生學習能力強,或?qū)嵺`動手能力強就簡單的決定錄取。它們所要看到的是申請人的綜合學術(shù)和非學術(shù)形象。所以,推薦信在書寫上要注意從多方面展示申請人的品質(zhì)和能力,避免重復。推薦信之間要搭配好,從不同方面反映申請人的品質(zhì)能力。通過推薦信,能讓錄取委員會全面認為你。
    工作計劃寫作注意事項篇十二
    一、了解自身狀況
    2.證明自己所取得的成績:簡單介紹一下自己的資歷,就讀的學校、主修和選修的科目。特別優(yōu)秀的科目可以列出該科的.考試成績。
    4.展望未來:正視自己的缺點與不足,表明今后的態(tài)度,將如何如何去做好自己!
    二、寫作過程需要注意的小問題
    1.寫自己我鑒定時,申明自己的政治立場,態(tài)度應當虔誠認真,應當給人一種成熟可靠的印象。切忌表現(xiàn)80后憤青,怕苦怕累,心智不成熟,立場不堅定的一面。
    2.證明自己的成績的時候,應該強調(diào)自己的長處,真實反應出自己的內(nèi)在,不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現(xiàn)出過于自負、自信,自高自大、思想不成熟的感覺。
    3.正視自己的缺點與不足,不要企圖掩飾或者忽略,實事求是,敢作敢為的大學生更令人欣賞。
    工作計劃寫作注意事項篇十三
    一、留學推薦信的寫作指南
    (一)推薦人的數(shù)量
    由于大部分美國學校要求三封推薦信,所以建議申請者聯(lián)系5個左右的推薦人,有兩個推薦人作為備用,以備不時之需。
    (二)推薦人選擇的原則
    1、推薦人與申請者的關(guān)系是直接可信賴的。
    所謂直接,是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸,教過申請者相關(guān)課程,指導過申請者項目、研究、論文,是申請者實習期間的直接上司等都屬于直接的關(guān)系。
    這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學術(shù)背景、個人潛質(zhì)等擁有一定程度的了解,保證推薦人具備推薦資格,能夠?qū)ι暾堈吣撤矫娴哪芰退刭|(zhì)進行評價,增加推薦信的可信度。
    所謂可信賴,是指兩者的關(guān)系可以保證推薦信的公正、客觀,是指對于學校來說,推薦人的推薦值不值得信賴。
    直接與可信賴必須同時滿足,比如申請者的父母,雖然跟申請者的關(guān)系是直接的,對申請者也很了解,但是在校方看來,他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒,也就是無法信賴的。
    2、推薦人與申請者的關(guān)系與所申請專業(yè)相關(guān)。
    推薦信的目的在于從第三者的角度對學生的專業(yè)背景、專業(yè)潛質(zhì)等做出評價,是為校方篩選、錄取學生服務的。所以,推薦人與申請者的關(guān)系應該與所申請專業(yè)相關(guān)。
    比如,如果選擇教過申請者相關(guān)課程的老師來寫推薦信,那么,選擇相對應的專業(yè)課的老師就比較好。如果選擇指導老師作為推薦人,那么選擇指導其進行過與所申專業(yè)相對應的專業(yè)領(lǐng)域的研究的老師就比較好。
    當然,如果跨專業(yè)申請,確實找不到那么多所申專業(yè)領(lǐng)域的推薦人,也可以選擇原專業(yè)領(lǐng)域的推薦人,推薦信則應著重體現(xiàn)你的能力和潛質(zhì)。
    3、在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上,推薦人的職位越高越好,影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。
    比如,如果推薦人是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威的專家、在國際上有一定聲望,甚至可能與申請學校的教授有著業(yè)務來往、私交,那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠不能比的了。
    注意:只有在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上,第三條才適用,如果只是職位高,比如學校的校長,但是對申請者在校期間的表現(xiàn)并不十分了解,也不建議采用其作為推薦人。
    因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細節(jié)來展現(xiàn),美國學校并不會只看推薦人的名譽、聲望。唯一的例外情況是,申請者的資源能夠強大到,無論你怎么寫推薦信的內(nèi)容,對方都能夠簽字,這種情況下,也可以考慮選擇其做為推薦人。
    (三)推薦人分類
    推薦人大致可以分為兩類,即學術(shù)推薦人和工作推薦人。
    學術(shù)推薦人主要包括授課老師、論文指導老師、負責項目(研究、實驗等)的老師等。對于專業(yè)經(jīng)歷很豐富的申請者來說,建議選取后兩者作為推薦人,主要對申請者的學術(shù)研究能力,研究潛質(zhì)等作出評價。
    對于專業(yè)經(jīng)歷不太豐富的申請者來說,也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業(yè)課程的授課老師,跨專業(yè)的申請者,也可以選擇核心基礎(chǔ)課程的授課老師作為推薦人。
    一般情況下,選擇大學后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些,畢竟在前兩年,申請者接觸到的課程難度通常不會太高。
    也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的一些領(lǐng)域內(nèi)的一些權(quán)威教授來幫自己寫推薦信,比如曾經(jīng)有申請者通過參加某教授的講座,爭取到與教授面對面交流的機會,并在會后主動與教授保持密切聯(lián)系,向教授請教專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些問題,并成功爭取到其作為自己的推薦人。
    總之,推薦人的選擇,也有很大的靈活性,只要有利于向?qū)W校展示自身的專業(yè)能力和水平,對申請有利,都可以嘗試。
    工作推薦人主要指申請者實習、工作期間的領(lǐng)導、同事等熟悉申請者實習、工作期間的表現(xiàn)的人。
    如果申請者曾經(jīng)有過在相關(guān)行業(yè)的大型公司的實踐經(jīng)歷,申請項目也比較看重實踐運用、就業(yè)導向比較強的話,三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。
    一般情況下,對于大部分在讀申請者來說,可以選擇三封學術(shù)推薦信,有的學校官方的網(wǎng)站也會明確寫明只接受學術(shù)推薦信。部分就業(yè)為導向的專業(yè)或者申請者有特別出彩的實踐經(jīng)歷的除外。
    對于在職申請者,提交工作推薦信是必要的,因為畢竟你離開學校已經(jīng)有一段時間了,學校更希望了解你最近的表現(xiàn)。
    但是工作推薦信的數(shù)量不宜太多,除非申請者有很多很多年的.工作經(jīng)驗,可以選擇兩封工作推薦信以外,都建議申請者選擇兩封學術(shù)推薦信加一封工作推薦信或者三封學術(shù)推薦信的組合。尤其是對于phd申請者,除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門從事研究性的工作,否則不宜提交超過一封的工作推薦信。
    工作計劃寫作注意事項篇十四
    公文寫作題是今年國考和省考都有出現(xiàn),也讓廣大考生感到糾結(jié),感到束手無策,而且得分也比較低的題目之一。為了讓考生做好公文寫作題進而取得高分,專家對公文寫作題進行了專項研究,現(xiàn)將公文寫作的有關(guān)注意事項和大家分享一下。
    公文寫作和文章寫作有著千絲萬縷的聯(lián)系,但二者也有著極其大的差別,公文寫作非常注重寫作的格式,因為公務文書有一個顯著的特征--規(guī)范的體式。這也就給廣大考生提供了一個明確的信號,在復習備考公文寫作題時一定要注意公務文書的基本格式,比如公務文書的三大組成部分(眉首、主體、版記)以及每個部分中所包含的一些基本要素(如:發(fā)文字號、標題、主送機關(guān)、成文日期、附件等)。尤其要注意每一個部分的特別之處,比如發(fā)文字號的書寫格式,標題的書寫規(guī)范,成文日期的書寫規(guī)范以及位置要求等等,掌握好了這些基本的格式要求之后,我們的寫作的公文就做到了“形似”。
    有人說過這樣一句話:“天下公文一大抄”,這句話或許存在一定的夸大成分,但更多地是給我們提供了一個備考方略--通過熟悉例文掌握公文寫作。在熟悉了公文的基本格式以后我們能做到“形似”,但是要讓寫作的公文更加符合題目要求,得到更高的分數(shù),考生在寫作公文時還要讓公文符合特定文種的一些基本特點,在形似的基礎(chǔ)上做到特色突出。而要突出特色就要對每種文種進行深入的了解,熟悉例文是深入理解具體文種特色的最直接有效地途徑。
    公文寫作過程中注意了前面兩個方面,可以保障寫出的文章沒有形式上的錯誤或者問題,但要想得到高分特別是要和其他考生拉開差距更多地是要做到“神似”,這時候就要注意每種文種的特殊用語,比如請示的結(jié)束語使用錯誤就很容易形成扣分點,把“妥否,請批示”寫成“妥否,請批準”,一字之差,語氣就有天壤之別,得分也會有非常明顯的差距。所以在備考公文寫作的過程中一定要注意公文當中的特殊用語,這是公文達到神似的基礎(chǔ)要求。
    許多考生在備考公文寫作時也注意寫作訓練,希望通過多寫多練來提高分數(shù),這種做法值得表揚,但是在寫作訓練時一定要注意公文寫作的文體要求,即公文的表達方式和語體特征。公文的表達方式包括敘述、說明、議論,以說明為主,在公文寫作過程中一般不會使用抒情的表達方式,而有些考生在寫作公文時神采飛揚,大發(fā)感慨,這樣就違背了公文寫作在表達方式上的要求;公文的`語體特征是準確、簡明、莊重、得體,一般不會出現(xiàn)網(wǎng)絡流行詞或者是新聞式的詞語,而有些考生為了體現(xiàn)自己的與時俱進,在寫作公文時大量使用時髦詞語如“親”“給力”等等,則違背了公文在語體特征上的要求。所以在寫作公文時一定要使用規(guī)范的語言,或者使用“官方”語言,這樣才會讓我們寫作的公文更加符合公文的“神”,也才更加符合考試的要求,也才能獲得高分。
    粗略學了點公文寫作的知識,感覺公文寫作不過如此。等從事了這一行之后才發(fā)現(xiàn)公文寫作遠遠沒有想象的那么簡單。
    一、公文的基本格式
    1.標題。正文標題一般用小標宋體字,二號,居中。行距選擇固定值,36磅。注意的是標題在回車的時候要保持詞義的完整性,比如水電不能在上一行最好有個水字,下一行開頭就出項電字,要保持詞義完整就要寫成水電,可以把水回車至下一行保持詞義完整。一般距紅線有一行的距離,距正文有一行的距離。
    2.正文。公文中正文一般用三號仿宋體,行距采用固定值28磅,分散對齊。主送機關(guān)或者是開頭有稱呼,比如匯報性文件前面的稱呼語,直接寫即可,不要加粗,否則就是畫蛇添足了。
    3.附件。如有附件,下空一行,首行縮進2字符,寫附件,全角狀態(tài)下冒號,然后阿拉伯數(shù)字標寫1、2、3、……,直接寫引用附件即可,即使引用規(guī)范性文件也不要加書名號。每個附件一行,與第一個數(shù)字對齊即可。
    4.日期。日期在正文下空三行,最右邊至頁邊距空8個字符,也就是四個字。年月日要標全,零要寫成〇。
    5.主題詞。主題詞三個字用黑體,三號。居左頂格起,后用全角冒號,詞目用三號小標宋,詞目之間空一個字,也就是2個字符,無格式狀態(tài)下敲空格鍵兩次。
    6.抄送。字體用三號仿宋,全角冒號。在主題詞下一行,左空一個字。如有多個抄送機關(guān),回車后的抄送機關(guān)與冒號后的抄送機關(guān)對齊。最后一個抄送機關(guān)后用句號。
    7.印發(fā)日期。印發(fā)機關(guān)左空一字,印發(fā)時間右空一字。三號仿宋字體。
    二、套紅頭
    1.平行文。平行文頂頭空三行。
    2.上行文。上行文頂頭空八行。
    三、發(fā)文字號
    發(fā)文字號由發(fā)文機關(guān)代字,年份和序號組成。三號仿宋居中排布,一般距發(fā)文機關(guān)有一行的距離,而《國家行政機關(guān)公文格式》則規(guī)定空兩行,個人認為根據(jù)單位實際使用即可。
    四、簽發(fā)。
    簽發(fā)用三號仿宋字體,全角冒號后簽發(fā)人用三號楷體字。
    工作計劃寫作注意事項篇十五
    欠條是付還欠物、欠款或索要欠物、欠款的憑據(jù),所以在寫欠條時不可潦草從事。同時欠條要好好保存,以防丟失。????欠條乃人們在日常交往中的一種借還憑證,一般不具有法律的約束力,因此必要時可在立欠條時經(jīng)由一定的法律程序,以防后患。????欠條務必要字跡清晰,不可涂改。若不得不改動的,則需由改動方在改動處加蓋公章(私章)或個人簽名。????錢款數(shù)字要大寫。
    工作計劃寫作注意事項篇十六
    “五個w”:即寫作消息要設(shè)想并回答讀者問的問題,這些問題就構(gòu)成了新聞五要素,即:when(何時)、where(何地)、who(何人)、what(何事)、why(何故)。一篇消息,五要素缺一不可!
    2.標題。
    標題的提煉應注重文化品位,以下幾個方面經(jīng)驗供大家參考:
    1)善用、巧用動詞,讓消息標題“立”起來。如《綠化十年造就青山座座》2)銳意標新立異,讓消息標題“新”起來。如《黃河水奔流千里到達天津》(“引黃入津”工程竣工的報道)。
    3)力求突出重點,簡明扼要,讓消息標題“快”起來?!队耖T原油開始東運》。
    4)嫁接文學手法,讓消息標題“富”起來。消息標題貴在短小精悍,言簡意豐,必要時可從文學那里嫁接一點“微言大義”的春秋筆法。
    3.導語。
    在書寫和編改導語時,有若干經(jīng)驗性總結(jié)可供大家參考:
    1)要抓住和突出最主要的內(nèi)容,不要主次不分,把一堆信息都塞進導語;
    2)遣詞用語要直接準確,不要抽象含混,拖沓羅嗦;
    3)可強調(diào)內(nèi)容、結(jié)果、現(xiàn)狀、意義和特點,不要糾纏于過程或次要枝節(jié);
    5)要有批評的審視意識,不要不加分析地接受新聞稿件內(nèi)提供的內(nèi)容和結(jié)論;
    7)要注意客觀平衡,不要直接進行主觀評論;
    8)要注意審核語言的表達,不要出現(xiàn)常識、邏輯或用語上的錯誤。
    9)導語要短些,短些,再短些。
    4.主體。
    短新聞既能夠報道小事情,也能夠報道大事情!
    衡量一篇稿件的質(zhì)量,主要是看它的新聞價值和宣傳效果,而并不在乎它的長短。以榮獲第十九屆中國新聞獎一等獎消息《拉薩發(fā)生暴力事件》為例:
    新華社拉薩3月14日電西藏拉薩14日發(fā)生暴力事件,商店遭洗劫,清真寺被燒,人員傷亡嚴重。
    騷亂始于午后,一些人在小昭寺附近與執(zhí)勤民警發(fā)生沖突,并向民警投擲石塊。14時左右,暴徒開始在小昭寺周邊集結(jié),縱火焚燒市區(qū)兩條主要街道和大昭寺、小昭寺以及沖賽康市場附近的店鋪。至少五處著火,現(xiàn)場濃煙密布。
    目擊者看到,一些商店、銀行和旅館被燒毀,電力、通訊中斷。大昭寺和小昭寺附近的店鋪被迫停業(yè)。
    工作計劃寫作注意事項篇十七
    第一,寫自薦信的時候,個人建議最好可以用自己手寫,不要電腦直接打印出來。除非你寫的字真的非常丑。然后自己手寫的這份自薦信最好不要有任何錯別字和修改的地方,通過這樣的一份自薦信可以給招聘者留下一個良好的印象,證明你真的很認真地對待這件事。增加自己在招聘者心中的印象分。
    第二,寫自薦信以及求職信的時候都遵循一個實事求是的原則,例如,自己本來的口才都不好,普通話又不標準,而為了能夠爭取一個面試的`機會而故意去迎合招聘者所招聘的要求,把自己的口才寫得很好,甚至說自己曾經(jīng)拿過學校朗誦大賽的獎項來欺騙招聘者。大學生個人簡歷網(wǎng)提供個人建議,如果自己不足的地方就可以不寫出來,重點突出自己的優(yōu)勢,優(yōu)點,去用自己的優(yōu)點來掩蓋自己的不足之處。如果你把自己的缺點,寫成自己的優(yōu)點了,就算給你得到了面試的機會,我相信不到幾分鐘,招聘者就會跟你說這個面試已經(jīng)結(jié)束了。
    第三,寫自薦信的時候,就算你沒有什么文采,但是文章一定要流暢,語句要通順。自薦信和求職信一樣,那個字數(shù)一般在500-100字左右比較適合。寫的時候,盡量把自己放得低一點,因為現(xiàn)在是你在懇請人家給你一次工作的機會。
    工作計劃寫作注意事項篇十八
    根據(jù)開學的一些規(guī)劃和任務,這學期的家訪工作將如期的舉行。孩子們到大班了,教育不再局限于校園,家庭教育也是非常重要的一個部分了。有很多孩子到了大班依舊會很依賴家長,這一點是需要快速改正的。大班畢業(yè)之后,幼兒們就要升往小學了,在獨立方面是需要去鍛煉的,所以這一方面也是需要得到家長的配合的。因此這次家訪最主要的工作就是讓家長們多加鍛煉幼兒的獨立和處事能力,讓他們更加健康、順利的去成長。
    在這次家訪工作當中,首先我們要去了解的也就是幼兒在家里的一些表現(xiàn),吃飯睡覺方面的一些表現(xiàn),然后進行記錄和總結(jié),根據(jù)學校的表現(xiàn)多加總結(jié),從而在教學當中去端正學生的一些習慣和行為。其次就是要和家長進行教育方面的溝通,比如說一些育兒理念,該怎么和孩子更好的相處,應該怎么去看待新的教育觀念和理念。也要積極倡導家長們積極參與平時幼兒園舉辦的一些活動,比如說一些親子活動,教育講座,家長會等等,希望家長們都能夠積極的參與。
    除了以上的部分,其實家長工作在教育工作里也是非常有重量的,如果家長方面沒有溝通的很好,極其容易發(fā)生一些很沒有必要的問題,這些都是我們這次家訪工作當中應該去提及的問題,也是我們今后應該去避免的問題,所以不管怎么樣,首先做好和家長之間的溝通工作,這是其他工作順利進行的基礎(chǔ)。平時的工作當中,如果遇到節(jié)日或者是家園活動,都應該積極的邀請家長們參加,這樣既調(diào)和了家長和孩子之間的關(guān)系,也讓我們和家長之間的聯(lián)系多了一層。因此這些都是我們在工作當中應該做到的事情。
    作為一名幼師,肩上頂著一份沉沉的責任,心里也藏著一絲激情和熱愛。帶著這些,今后的工作一定會越來越順利。這次家訪工作,的確是本學期最為重要的一部分,我會根據(jù)領(lǐng)導給予我的安排和規(guī)劃,把這些工作都完成好,搭建起學校和家庭之間的紐帶,給我們的教學工作帶來一些便利。未來的每一天,我都會認真的對待,我都會珍惜和熱愛。希望我能夠在這個崗位上把接下來的每一件事情都完成好,不辜負這份事業(yè)給予我的光芒和榮耀。
    工作計劃寫作注意事項篇十九
    寫作成長勵志類作文,應注意三點:一要反映成長路上的`美好追求。在這如花的季節(jié)里,我們不可避免地會遭遇一些挫折或失敗,這就要求大家面對這些問題的時候,一定要有一種積極進取、樂觀向上的態(tài)度。在字里行間,要表現(xiàn)出對真、善、美的追求與向往,對假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現(xiàn)成長路上的曲折經(jīng)歷。成長之路,苦辣酸甜,五味俱全。寫作時若能多在情節(jié)上下工夫,內(nèi)容自然會波瀾迭起。如當你遭遇失敗而獨自落淚的時候,他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵的力量;當你因為成功而揚揚自得的時候,意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題,不能滿足于講清成長故事,而應深入發(fā)掘,學會從小事出發(fā),品味美好的情感,挖掘生活的哲理。
    誤區(qū)1一味埋怨他人。因為成長路上充滿著曲折與坎坷,不少考生便將文章當成了訴苦的地方,字里行間充滿著對父母、老師等人的埋怨與指責。比如,寫自己迷戀網(wǎng)絡的故事,一味地敘說網(wǎng)絡帶給自己的快樂,一味地批評父母反對自己上網(wǎng)的態(tài)度,這是不可以的。我們應該學會通過曲折的故事,正確表達自己對上網(wǎng)的看法。
    誤區(qū)2思路狹窄雷同。成長是一個廣泛的概念,它不僅包括我們自己的成長,也包括他人的成長;不僅包括個人的成長,也包括社會的成長;不僅包括人物的成長,也包括自然一草一木的成長。而從20xx年中考成長類作文來看,考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事,不懂得拓寬視野,巧妙選材,導致內(nèi)容大同小異。