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觀察日記說課稿篇一
今天，我在家里種了爬山虎的種子。我把種子放在了紅、黃、藍、綠還有不照光的袋子里，我想如果不照光的袋子里是不是芽根本不長出來，還是其他顏色的袋子里面的爬山虎應(yīng)該長得格外茂盛。
20xx年9月17日。
今天，爬山虎的種子都冒出芽了，就像小雞剛破殼而出一樣，我發(fā)現(xiàn)不照光的爬山虎種子也冒出了芽，可是長得像老爺爺彎著腰拿東西，長得一點兒也不美觀，藍、紅、黃、綠這三種顏色的袋子里面的種子長的也是彎彎曲曲的。
爬山虎20xx年9月24日。
今天，爬山虎長出來有2厘米多高，葉子有5毫米多長了，我發(fā)現(xiàn)不照光的長出來的是彎彎曲曲，觸著袋子表面的腳根本不牢固，照紅色光和藍色光的腳顏色各種各樣，照綠色光的顏色各種各樣可是長的還是彎彎曲曲的，為什么會長的還是彎彎曲曲的呢?原來爬山虎的葉子是吸收光得所以有了許多顏色。照什么光都沒有自然光好看。
啊，爬山虎長大了，我又有了更多的知識，我非常開心。
觀察日記說課稿篇二
2019年5月11日星期六晴。
我和媽媽去滄州的植物園里觀察植物，我們先來到池塘旁邊觀賞荷花，我發(fā)現(xiàn)荷花里面有一些種子，突然我想起來了，宋代楊萬里寫過一首詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我又發(fā)現(xiàn)池塘里有一種葉子，可是我不知道這是什么葉子，于是我問媽媽：“媽媽，這葉子叫什么？”媽媽說：“這些葉子叫荷葉?！蔽疫€發(fā)現(xiàn)荷葉四周有橫線，天色不早了，我們開開心心的回家了。
二年級竇雨晴。
一天放學，我看見一位叔叔在賣小白兔，我讓媽媽買了一只小白兔。回到家，我給它起名叫小雪，它長大了，長長的耳朵，眼睛像紅寶石，鼻子是橢圓形，嘴巴像紅寶石。吃東西時一撅一撅的可愛極了。它的前腿短，后腿長，身子是白色的，摸起來毛茸茸的，遠看像大絨球。
我寫完作業(yè)就和它一起玩，我們在玩捉迷藏，它很快找到我，但我找不到它，我很喜歡它，因為它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?BR> 二年級。
王皓寧。
2019年5月11日星期六晴。
今天爺爺在一家寵物店給我買了一只可愛的小狗。
他長著美麗動人的小眼睛，小小的鼻子，有兩個小孔，嘴巴也是小小的，還長著一條細細的尾巴。
如果你跟他很熟悉，他就是與你熱情的握手，星期六家里沒人，我和小狗會玩一玩游戲或看電視，我還可以和他說一說心里話，每當我自己吃東西的時候，他就會用美麗的小眼睛看著我，就好像說：“可不可以給我吃點。”
這就是我養(yǎng)的小狗，你喜歡它嗎？
二年級賈世航。
2019年5月12日星期日晴。
種球是用一些泥土裹上的，看著非常丑，種球上面有一些綠牙，下面還有幾根須，看著像幾顆洋蔥頭，等種球長成葉子的時候，綠油油的，葉子是兩片兩片長出來的。
水仙的葉子，像長長的舌頭伸出來，像剛抽出的大蒜一樣，等水仙花開了的時候，花瓣是奶白色的，奶白色花中間有金黃的花蕾，每朵花瓣有六扇形的花瓣，里三片外三片的錯開，絕不重疊。
原來水仙花是那么美麗！
觀察日記說課稿篇三
今天下了入冬以來的第一場雪。
我讓他們分組說說雪什么時候開始下的？什么時候開始下大？什么樣子？地上有什么變化？同學們下課都玩了什么？心情怎么樣等等。教室里立即熱鬧一片?？粗瑢W們?nèi)绱?，我想這次的作文一定會很成功的。
教室里討論的聲音漸漸小了，我告訴學生：“這節(jié)課我們來完成一篇觀察日記——《第一場雪》”。我的話音剛落，學生們就迫不及待地打開日記本，開始寫起來。寫完之后，我讓同學站起來念作文，大家寫出來的作文真是不錯，應(yīng)該算是我們?nèi)昙壱詠碜畛晒Φ囊淮巫魑?，更值得一提的是這是我指導(dǎo)最少的一篇作文。
我想：要讓學生作文有什么可寫，最重要的是要讓學生有話可說，有真實的體驗，這樣作文學生就不會害怕了。今后寫作文，我應(yīng)該多給學生組織活動，讓他們有了自己的體驗以后，再作文。
觀察日記說課稿篇四
我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了，我今天才看到它們的模樣：黃黃的小嘴巴，長長的脖子，灰色的身子，多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子媽媽的身影，就知道燕子媽媽捉蟲子回來了，便嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“媽媽，快喂我吃吧!”燕子媽媽按照次序喂它的孩子們，小燕子們吃得津津有味?？梢钥闯?，燕子媽媽雖然辛苦，但是心里很高興。
3月9日星期六晴。
早上，我一起床，就跑到院子里去看燕子。咦，怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽：“今天多了兩只燕子，這是怎么回事呀?”媽媽說：“小燕子已經(jīng)出殼了，大概是小燕子的爺爺奶奶來看它們了。你看，它們多親熱呀!”哈，原來燕子也會探親，真有趣!
3月19日星期二晴。
今天，我家屋檐下又多了一個燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看，一對燕子用嘴銜著濕泥和干草，飛了一趟又一趟，經(jīng)過辛勤的勞動，終于做好了窩。兩只燕子站在電線上對看著，等窩干了，它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后，它們終于住進了“新房”，開始幸福美滿的生活。
觀察日記說課稿篇五
放學回家，我興沖沖的告訴爸爸，老師今天布置了一項泡豆子的作業(yè)，并躍躍欲試的要自己來。我把一些綠豆、黃豆放在盤子里，然后放了一些水，把壞了的豆子和水倒掉，然后又放了少許水就好了。一顆顆豆子像粒粒珍珠，靜靜的躺在盤子里睡覺。媽媽為了保持豆子的水分，還給它們蓋了一層“被子”。
9月17日星期二中雨
早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀開“被子”一看，發(fā)現(xiàn)盤子了的水一點兒都沒有了。于是就給它們加了點兒水，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有很多綠豆都裂開了一絲“門縫”，像是馬上就要發(fā)芽似的，我心里高興極了。下午放學回家，三步并作兩步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀開濕布一看，哇！綠豆都露出了小尾巴，可把我高興壞了。黃豆好像也要發(fā)芽似的，更加飽脹了。又過了一條，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫去了綠衣服，露出了白色的小腦袋。只有黃豆還靜靜的'躺在那里，好像在說：著急，明天我就發(fā)芽了！
9月17日星期三陰
從這次的觀察日記中我明白了一件事，那就是所有生物的生長都需要一個過程，并不是一下子就能長大的。
觀察日記說課稿篇六
春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦!
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅，草兒綠，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友?；▋洪_，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來，青蛙這個高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起大合唱。它們在一個清請的池塘邊產(chǎn)下一個個像逗號似的孩子，享受著做媽媽的快樂。
春天的早晨，許多花都開。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
觀察日記說課稿篇七
放假前，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)：制作醋蛋并寫下觀察日記。
回到家里，我和媽媽將制作醋蛋的材料工具擺放在桌子上。先將洗干凈的雞蛋輕輕地放進了玻璃杯里面，倒入9度的醋，直到將整個雞蛋完全浸沒在米醋中。過了一會，奇怪的事情發(fā)生了：雞蛋的外殼上突然冒出了許多小泡泡，就像一瓶剛開蓋的雪碧汽水，為什么會有那么多泡泡呢？我疑惑不解地詢問媽媽，媽媽告訴我說：“這是雞蛋殼中的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生了化學反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳，這些泡泡其實就是二氧化碳氣體。
10月1日星期六晴。
第二天放學，我迫不及待地跑去廚房，想看看經(jīng)過24小時浸泡的雞蛋會變成怎么樣的呢？打開蓋子，發(fā)現(xiàn)杯子上面飄浮著一層泡沫，白色的泡沫還摻雜著些咖啡色。原本純白的醋也變得有些混濁，雞蛋殼上的氣泡更多了，看來雞蛋殼還在與醋發(fā)生化學反應(yīng)。
10月2日星期日晴。
第三天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋比原來變大了一些，蛋殼也不再“吐泡泡”，整個雞蛋變得粉紅粉紅的，我用手摸了摸，原本堅硬的外殼竟然變得有些柔軟了。雞蛋為什么會變大了呢？我上網(wǎng)查了查百度，原來是雞蛋把醋里的水分吸收了，這叫做滲透壓的原理，好神奇??！
10月3日星期一晴。
第四天，堅硬的雞蛋殼已經(jīng)完全消失了，取而代之的是一層軟膜式蛋殼。這層薄薄的蛋殼使得整個雞蛋看上去就像一個小姑娘的臉蛋，粉嫩粉嫩的。我輕輕用手按壓了一下雞蛋，它卻像一個調(diào)皮的孩子一樣躲開了，再摸摸它，發(fā)現(xiàn)它的表面變得十分光滑，而且有彈力。
10月4日星期二陰。
第五天，爸爸說醋蛋已經(jīng)做成功了，今天，我們就可以切開來看看里面是什么樣的了。
我把醋倒了出來，用水將雞蛋清洗了一遍。爸爸拿來手電筒，對著雞蛋照去，“哇！整個雞蛋變得半透明了?！蓖高^薄薄的蛋殼，能隱隱約約地看到中間的蛋黃在滾動。我拿著刀子將雞蛋的薄膜刺破，將蛋黃和蛋清攪拌均勻，嘗了嘗，“媽呀！好酸呀！”爸爸說，這小小的醋蛋液有上百種功效和作用呢！
通過這次觀察實驗，我發(fā)現(xiàn)化學反應(yīng)實在太有趣了，希望以后能接觸到更多的小實驗。
觀察日記說課稿篇八
上周末老師讓我們寫一篇植物的觀察日記，告訴媽媽后，媽媽決定帶我去買一盆蘆薈，讓我觀察它的生長。
經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o，那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因為早上起遲了，所以沒能仔細地觀察它，在放學的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧，這小芽兒，多么可愛!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會碎。
看著它每天長大一點點，真的好有成就感！
今天，蘆薈的生長進度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無精打采了，它好象在說：“小主人，我渴了，能給我喝點水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點兒滿足，不一會就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細小的刺，這些小刺如同針一樣，我想這是它保護自己的方式。
喝飽水的蘆薈，應(yīng)該會蹭蹭的長大了。
11月x日星期x陰。
又是一天，我可要趕緊去看看我那可愛的蘆薈寶寶了。
今天蘆薈寶寶氣色似乎不錯，看它昂首挺胸地站在濕潤的泥土中，也許是我之前沒有仔細觀察，不過，今天我看見了，你們也許都沒有發(fā)現(xiàn)吧，在蘆薈寶寶的身上，有許多一條條乳白色的`條紋，這大概是它葉子上的花紋吧!
哎，我的蘆薈寶寶長得太慢了，我恨不得把我所有營養(yǎng)品都送給它，把它們埋在土里，好讓我的蘆薈寶寶長得更快，更茁壯。
但是告訴我，不能著急，揠苗助長反而會營養(yǎng)過剩而死亡。所以慢慢來，不著急。。。
就像我一樣，慢慢長大！
關(guān)于蘆薈的觀察日記，蘆薈是一種有藥用價值的植物，肉肉的，很可愛。而且蘆薈容易養(yǎng)活，認真觀察一下蘆薈的生長，你就會發(fā)現(xiàn)他們的神器之處哦！
觀察日記說課稿篇九
今天早晨，有一只蟑螂在我房間的地板上無憂無慮地睡覺。
一開始我被它的體形嚇得差點冒出一身冷汗。它是我見過的最大的蟑螂，黑色鎧甲，橙色披風，像一位隨時準備上戰(zhàn)場的勇士?？上胧谴蠛οx，必須滅了它!
話還沒有說出口，它倒是像聽到了似的，轉(zhuǎn)眼就跑到了墻角。我二話不說拿起拖鞋就是一路狂打。唉……可惜一次都沒有打著，被它逃走了?！梆埬阋粭l小命，再出來我就要你好看!”
嘿!它還真又來了，我又拿起拖鞋向它拍去。老天爺還是不給我面子啊。它一扭腰，竟然又跑了?！疤翎呂沂前?這次我不做作業(yè)了，就守著，讓你插翅也難飛!”
又過了一會兒，我看見它還領(lǐng)了兩個小弟來。我怎能示弱呢，拖鞋也拿兩只，左右手各一只。啪、啪……小弟蟑螂甲直接打殘!小弟蟑螂乙居然徑直朝我沖來。難道是蟑螂“三結(jié)義”為兄弟報仇來啦?兵來將擋，我瞅準機會使勁揮動拖鞋朝它打去，只聽見“啪”的一聲，剛才沖刺成了它最后的表演?！熬褪Ｏ履懔?來吧!”我?guī)е鴥蓱?zhàn)兼勝的喜悅向大蟑螂發(fā)起挑戰(zhàn)。這回它大概是真怕了，緊接著就想回府!說時遲，那時快，我一個箭步斷了它的后路。它狗急跳墻躍到我胳膊上?！鞍 彼鼪]有咬我，我也嚇得大喊，趕緊狂甩胳膊，總算把它甩地上了。它也摔得不輕，也許是暈頭轉(zhuǎn)向了!我一步上去亂踩，拖鞋果然是穿在腳上更能發(fā)揮作用，不知哪一腳下去時結(jié)束了它的小命，看清它時早已粉身碎骨了。
“再見!蟑螂，再也不見!”回頭看看這房間也亂了，我還是趕緊收拾收拾吧!
觀察日記說課稿篇十
昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不經(jīng)意間抬頭一看，呀，桂花樹己經(jīng)長出花苞了，那綠色的花苞帶一點兒微白，像瑪瑙像珊瑚，我也說不清，反正是一串串，一叢叢，煞是好看，我連忙爬上樹，仔細觀察。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。
十月九日天氣：睛轉(zhuǎn)雨。
桂花〔二〕。
今天早上，我剛剛睜開朦朧的睡眼，忽然一陣陣清香撲鼻而來，一定是桂花開了！
我一咕碌跳下床沖進院子里，抬頭一看，呀！桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?；ㄟh看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下，變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香，想到了去年桂花開放的時候正是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽圍座在一起，吃著月餅，喝著茶在賞月，爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹，有個叫吳剛的人每天都來采摘，釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀！
觀察日記說課稿篇十一
今天，為了完成老師布置的觀察日記，媽媽從夜市給我買回來兩只小烏龜，放在一個小玻璃缸里。我往小玻璃缸里加了一點水，然后仔細觀察了一下小烏龜：它們只有小杯蓋那么大，身上馱著一個大殼，就像穿著一件深褐色的格子外衣，油光閃亮。它們在水里搖頭晃腦的。有時轉(zhuǎn)圈圈，有時伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋，有時剛向上爬一步，又摔了下去，嚇得把四只腳縮了進去，腦袋、尾巴也縮了進去，可愛極了。
10月24日星期五晴
今天放學一回家，我就急忙去看小烏龜。只見它們擺動著小尾巴，四腳劃動，在水里游來游去，我用手輕輕地碰一下水，它們就馬上沉到缸底，把頭縮進殼內(nèi)，一動不動。這時，媽媽拿來一些烏龜吃的食物―――小魚蝦和米粒，我才知道，原來烏龜吃東西也是有講究的。于是，我把食物慢慢地放進玻璃缸里，過了一會兒，它們才慢慢地把頭伸出來，還吐著小氣泡呢。兩只小眼睛亮晶晶的，嘴巴一張開，就把小一點的食物吞下去了。
10月26日星期日陰
中午，我學笛子回家，媽媽讓我再去看看小烏龜，給它們喂一些食物。媽媽拿來一些魚腸子，我剛把魚腸子放進去，只見兩只烏龜同時去搶那根魚腸子，一人咬住一端，各不相讓，拼命往自己的肚子里吞，真像一場激烈的拔河比賽。突然，魚腸子斷了，兩只小烏龜都摔了個仰面朝天，我看了哈哈大笑。接著，我又放下去一些魚腸子，它們這才安心享受著美味大餐。
10月29日星期三陰轉(zhuǎn)雨
吃過中飯，我又去看小烏龜。只見兩只小烏龜不停地往上爬，爬上去，跌下來，爬上去又跌下來，看了真叫人發(fā)笑?？墒强戳艘粫?，我就覺得有點奇怪，因為它們平時不會這樣不停地爬上跌下的，好像有點不安的樣子。我就叫來媽媽，媽媽看了，笑著說烏龜不安想爬出來，是因為天要下雨了。我聽了不太懂?？墒牵搅送砩?，天上果然下起了雨。啊！真沒想到，原來小烏龜還是個氣象專家呢！
10月30日星期四雨
通過這段時間對小烏龜?shù)挠^察，我覺得它們越來越可愛，越來越有趣了。我也深深地喜歡上了它們，我要和它們成為好朋友。聽說烏龜?shù)膲勖呛荛L的，所以我決定，從今以后，一定要好好的喂養(yǎng)它們，讓它們健康長壽。
觀察日記說課稿篇十二
在我們學校的教學樓旁，有幾棵美麗的桂花樹，它們像衛(wèi)士守護著。
春天，萬物復(fù)蘇桂花長出新的嫩芽，仿佛又出現(xiàn)許很多多的小生命，如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)桂花樹的嫩芽是從那枯萎的樹葉尖上抽出來的。樓前的桂花樹給春天的校園怎添了無限生機。
夏天桂花樹又是另一翻景色，嫩芽變成了深綠色。樹葉一層一層的連列日的太陽都照射不進來，樹葉不知道有多么茂盛。小朋友們玩熱了，就到樹蔭下乘涼。那烈日炎炎的感覺一下子就無影無蹤了。
秋天，桂花樹開滿了美麗桂花。有的是黃澄澄的，有的是白茫茫的，還有的是淡黃淡黃的。她小小的，像個害羞的小姑娘在玩捉迷藏，躲藏在那樹枝和樹葉之間。
冬天降臨了，禁不起嚴寒的樹木都早早的枯萎了，落葉了，可是桂花樹依然傲然挺立，它的葉子越來越厚，越來越硬了，顏色越來越深了，它雖然沒有夏天那油綠的光澤，但滿樹的枝葉依舊精神抖擻，奮發(fā)向上，你看，它們正屹立在教學樓旁，經(jīng)受著一次又一次嚴寒的襲擊，準備著迎接新的一年明媚春光。
??！校園的桂花樹真美??！這美麗的景色讓我久久難以忘懷。
觀察日記說課稿篇十三
今天早上，老師從市場買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。
老師讓我們觀察魚。我仔細一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動一動的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。
對了，胸鰭的作用是什么呀？老師給我們做了個實驗，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進水里，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動了，原來，胸鰭的作用就是產(chǎn)生動力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進水里。小魚還會游，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。
啊，小魚身上有這么多看似不起眼的東西，卻有這么大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。
觀察日記說課稿篇十四
從花卉市場買回來了兩個風信子，一個粉色的，一個紫色的，粉色的放在學校里，紫色的放在家里；風信子剛買回來看著像洋蔥頭一樣！把風信子放在一個葫蘆形的瓶子里，里面放水，水剛好淹住洋蔥頭的底部；因為如果水放太多，風信子就會腐爛。
紫色的風信子長出來了兩個白色的小須須啦！
紫色的風信子長出了五六根小須須，太好玩了！像洋蔥頭一樣的風信子頂部長出來了嫩綠的小芽芽。我看水已經(jīng)有點混了，今天要換水了。
紫色風信子長出來一圈小須須，太神奇了！小芽芽也發(fā)的更高了！學校的風信子不知道怎么樣了！
紫色的風信子須須長出來了三厘米，而放在學校的粉色風信子才長出來半厘米，可能是因為家里的溫度高學校的溫度低，所以學校的風信子沒有家里的風信子長的快。
今天的紫色的風信子根須長出來了四厘米，比昨天又長了一厘米，小芽芽也多發(fā)了一點點；粉色的風信子根須才又長出來半厘米，而且根須怎么變黑了呢？黑黑的根須最長的才一厘米長。
觀察日記說課稿篇十五
一身金光閃閃的.“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的扁嘴巴，仿佛在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。
9月16日星期五晴。
“國王”既聰明又霸道。
由于每次都是我給魚喂食，只要我拿著魚食往魚缸前面一站，它都會箭一般第一個沖到水面上來。狼吞虎咽地吃著魚食，還發(fā)出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食，它就迅速地用尾巴甩它們，感覺特別霸道，像個社會大哥。吃飽喝足了，它就悠然自得地游走了。
9月17日星期六晴。
別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣，其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。
今天下午，小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉，高興地拍著魚缸?！皣酢眹槈牧耍缗R大敵一般，左右逃竄，還“咚”地一聲撞到了魚缸壁，然后躲到水底，觀察四周的動靜。過了一會，它發(fā)現(xiàn)沒有危險，才慢慢放松警惕，又恢復(fù)了平時的神氣?？粗悄懶∪缡蟮臉幼?，真是讓人哭笑不得。
9月18日星期日晴。
夜深人靜的時候，小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲，溫柔地進入夢鄉(xiāng)。
我悄悄走近魚缸，看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣，是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時，它睜著大大的眼睛，一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢！
這就是我家的小錦鯉——“國王”，它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家里的每一個人。
觀察日記說課稿篇十六
今天，我一起床，就找了一個紙杯，抓了一把黃豆，放上半杯水，蓋_上蓋就等我的小豆芽發(fā)芽了。晚上，我從外面回來了，我一到家就打開蓋觀察我的小豆芽，我發(fā)現(xiàn)金燦燦的豆子脫了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽，可是就只有幾個黃豆發(fā)出了這樣的小芽，別的不是有一點彎，就是只發(fā)了一點點，還有的一點兒也沒有發(fā)，我看著已經(jīng)發(fā)芽的黃豆，我有一個疑問，為什么豆芽發(fā)芽發(fā)得這么快？我?guī)е@個疑問睡著了。
20xx年10月2日星期五小雨。
20xx年10月7日星期三。晴。
從老家一回來，我立馬跑到桌子前。哇，前幾天剛剛發(fā)芽的黃豆已經(jīng)長成豆芽了，整整齊齊的一排挺拔的站立著，像閱兵場。上拿著鋼槍的戰(zhàn)士一樣，我高興的歡呼著，我的豆芽終于長好了。心里的滿足感從我的臉。上溢了出來。下回我要挑戰(zhàn)更高難度的種植。
觀察日記說課稿篇十七
今天下午，我首先準備好了種綠豆的材料：塑料杯、泥土、綠豆和水等等。我拿了一個塑料杯，把杯底鑿了三個洞，媽媽告訴我，這樣能在澆水時讓多余的水流走，這樣種綠豆才不會腐爛。然后再放進泥土，再把綠豆放在泥土里埋起來，最后澆好水。我把它放在陽臺上，盼著綠豆快快發(fā)芽。
10月2日星期二晴。
上午，我又去瞧瞧綠豆。它還是沒發(fā)芽，于是我用杯子倒了一杯自來水，輕輕的澆在綠豆身上。我對著綠豆說：“洗了個澡，身體舒服多了吧，可要快快發(fā)芽?。 ?BR> 10月3日星期三晴。
早上，我去看綠豆。可是它好像和昨天沒什么變化，還是沒有發(fā)芽，我有點泄氣了，已經(jīng)四天，怎么還沒有發(fā)芽呢？媽媽說：“要有耐心，已經(jīng)這么幾天了，明天應(yīng)該就會發(fā)芽吧。”希望明天能看見小豆芽。
10月4日星期四雨。
早晨，我滿懷期望去看自己精心照料了幾天的小綠豆。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)破土而出，長出了小小的豆芽，我高興的叫了起來：“媽媽，快來看我種的綠豆已經(jīng)發(fā)芽啦！”媽媽表揚我說：“澤澤，你很不錯喲，這就是你的勞動成果?！蔽艺J真地看著嫩綠的芽兒，它們短短的，像害羞的娃娃探出頭，好奇地張望著外的世界。
10月5日星期五雨。
早上一起床，我就去仔細觀察小豆芽。只見它比昨天又長高了一點，兩小瓣豆芽中間長出兩片嫩綠的葉兒，靠近泥土部分的莖是朱紅色的，莖的上部分是是淺綠色的，根是白色的，就像是老爺爺?shù)男『右粯印Ｎ腋吲d的給小豆芽澆了水，期盼它的再次變化。
10月6日星期六陰。
今天我從姑媽家回來后，立刻跑去看小豆芽，發(fā)現(xiàn)它又長高了，那尺子一量，差不多長高了一厘米。嫩葉兒也長大了一些，并且左右分開了。我期待著它能早點長得又粗又壯?？粗惶焯扉L高，我心里美滋滋的，心想付出了勞動，總會有收獲的，綠豆芽可是我勞動的成果啊。
觀察日記說課稿篇十八
今天，彭老師給我們布置了一個家庭作業(yè)：觀察一種動植物。
觀察什么好呢？爺爺種的四季青，桂花樹？鄰居家的小狗旺旺？突然，我的腦子里閃過一樣東西：綠豆。于是，我找來一個透明的玻璃碗。于是裝上一層水，把一塊干凈的紗布放在碗底。最后在紗布上面鋪上一層綠豆。
第二天，綠豆把它的衣服打開了，伸出了它那又白又長的尾巴。有的像它的手，有的像它的腳，還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長出尾巴的小綠豆就像一個個“小逗號”。又像一個個五線譜的音符。隨著時間的流逝，綠豆長出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長越高，最高的有8厘米了。矮一點的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點的葉子就舒展開來。
葉子的形狀更是千姿百態(tài)：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百靈鳥唱歌時的嘴巴，還有的像多啦a夢戴在頭上的蜻蜓飛行器。。。。真有趣。
聽媽媽說綠豆毫無私心。它把自己的果實，莖。。。獻給人類。的確，我也有這樣的感覺。豆芽可以炒著吃，綠豆可以煮綠豆汁吃，而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。
觀察日記說課稿篇十九
今天做完作業(yè)，我認真觀察起陽臺的那棵三角梅，三角梅的花非常小，三朵花正好圍成一個三角形，三朵花蕊組在一起。花中間的蕊又白又黃，非常好看呢！
三角梅的枝像藤一樣垂下來，剛長出來的枝是嫩綠色的，比較老的枝是赤褐色的。枝有長的也有短的，有點彎彎曲曲的。風兒一吹，枝左搖右擺，就像一個在跳舞的小仙子。我輕輕的摸了一下枝，發(fā)現(xiàn)枝的上面還長著一點小小的刺呢，平時我都沒有發(fā)現(xiàn)！
三角梅這一種花，水不能澆太多，泥土越干，花就會開得越鮮艷。每當風雨過后，花就會顯得更嬌嫩。三角梅就像一個微笑的小姑娘，向人們展現(xiàn)自己的美麗!
三角梅真美啊,我真喜歡我家的三角梅!
觀察日記說課稿篇二十
20xx年2月19日：
我把科學資料袋里的蠶豆放水里浸泡了整整兩天，拿出來是那樣的光滑，外皮綠綠的。
20xx年2月21日：
我發(fā)現(xiàn)浸泡過的蠶豆更飽滿了，而且有點亮晶晶的。然后我又把浸泡了兩天的蠶豆放進透明的塑料杯子里，（相對各一顆）在外面圈上又新又薄的餐巾紙，中間放了一點花泥，這樣我就能十分清楚地觀察那棵蠶豆的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……我還給它澆了一點水。
20xx年2月22日：
今天早上我發(fā)現(xiàn)泥土干了一點，讓我知道植物需要水分。我還有一個重大發(fā)現(xiàn)，你們看到了嗎？就是蠶豆發(fā)出了一點東西，我還不知道它是根還是芽，所以我去請教科學課鄒老師，鄒老師沒有直接告訴我答案，但給了我一些提示，讓我觀察它往上還是往下生長。我聽了鄒老師的話，放學迫不及待跑到家中，又對這個令我奇怪的東西觀察了，發(fā)現(xiàn)它又慢慢地往下伸過去了，最后，我斷定：它是根。
20xx年3月15日：
知道它是根后，我繼續(xù)尋找它的芽，我想：根都已經(jīng)長出來了，芽應(yīng)該也要長出來了。果然不出我所料，過了幾天，我再去看它，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長出了一小葉，那葉子又嫩又薄，有一點皺，靠外面的葉子要大一點，靠里面的只有一點點。通過我自己親手做實驗證實，植物生長需要陽光。
觀察日記說課稿篇二十一
202x年10月3日星期六雨。
202x年10月6日星期二陰。
今天小豆子的胡須又長了幾厘米，最多有六厘米呢，我望著小小的豆芽直流口水，我想豆芽如果成熟了，媽媽會做什么美味的食物給我吃呢？真期待呀！
202x年10月8日星期二小雨。
我看著我的豆芽也長大了不少，于是我以為豆芽，已經(jīng)成熟了，我小心翼翼的挖了一根小豆芽，跑去找媽媽“媽媽，豆芽熟了沒有呢？”我焦急的問媽媽，媽媽拿著我那一根小豆芽，仔細的看了看，淡淡的說了一聲，“熟了，你把所有的，豆芽都挖出來，今天晚上我給你做豆芽炒肉絲”“好呀！好呀！”我高興地手舞足蹈。
觀察日記說課稿篇一
今天，我在家里種了爬山虎的種子。我把種子放在了紅、黃、藍、綠還有不照光的袋子里，我想如果不照光的袋子里是不是芽根本不長出來，還是其他顏色的袋子里面的爬山虎應(yīng)該長得格外茂盛。
20xx年9月17日。
今天，爬山虎的種子都冒出芽了，就像小雞剛破殼而出一樣，我發(fā)現(xiàn)不照光的爬山虎種子也冒出了芽，可是長得像老爺爺彎著腰拿東西，長得一點兒也不美觀，藍、紅、黃、綠這三種顏色的袋子里面的種子長的也是彎彎曲曲的。
爬山虎20xx年9月24日。
今天，爬山虎長出來有2厘米多高，葉子有5毫米多長了，我發(fā)現(xiàn)不照光的長出來的是彎彎曲曲，觸著袋子表面的腳根本不牢固，照紅色光和藍色光的腳顏色各種各樣，照綠色光的顏色各種各樣可是長的還是彎彎曲曲的，為什么會長的還是彎彎曲曲的呢?原來爬山虎的葉子是吸收光得所以有了許多顏色。照什么光都沒有自然光好看。
啊，爬山虎長大了，我又有了更多的知識，我非常開心。
觀察日記說課稿篇二
2019年5月11日星期六晴。
我和媽媽去滄州的植物園里觀察植物，我們先來到池塘旁邊觀賞荷花，我發(fā)現(xiàn)荷花里面有一些種子，突然我想起來了，宋代楊萬里寫過一首詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我又發(fā)現(xiàn)池塘里有一種葉子，可是我不知道這是什么葉子，于是我問媽媽：“媽媽，這葉子叫什么？”媽媽說：“這些葉子叫荷葉?！蔽疫€發(fā)現(xiàn)荷葉四周有橫線，天色不早了，我們開開心心的回家了。
二年級竇雨晴。
一天放學，我看見一位叔叔在賣小白兔，我讓媽媽買了一只小白兔。回到家，我給它起名叫小雪，它長大了，長長的耳朵，眼睛像紅寶石，鼻子是橢圓形，嘴巴像紅寶石。吃東西時一撅一撅的可愛極了。它的前腿短，后腿長，身子是白色的，摸起來毛茸茸的，遠看像大絨球。
我寫完作業(yè)就和它一起玩，我們在玩捉迷藏，它很快找到我，但我找不到它，我很喜歡它，因為它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?BR> 二年級。
王皓寧。
2019年5月11日星期六晴。
今天爺爺在一家寵物店給我買了一只可愛的小狗。
他長著美麗動人的小眼睛，小小的鼻子，有兩個小孔，嘴巴也是小小的，還長著一條細細的尾巴。
如果你跟他很熟悉，他就是與你熱情的握手，星期六家里沒人，我和小狗會玩一玩游戲或看電視，我還可以和他說一說心里話，每當我自己吃東西的時候，他就會用美麗的小眼睛看著我，就好像說：“可不可以給我吃點。”
這就是我養(yǎng)的小狗，你喜歡它嗎？
二年級賈世航。
2019年5月12日星期日晴。
種球是用一些泥土裹上的，看著非常丑，種球上面有一些綠牙，下面還有幾根須，看著像幾顆洋蔥頭，等種球長成葉子的時候，綠油油的，葉子是兩片兩片長出來的。
水仙的葉子，像長長的舌頭伸出來，像剛抽出的大蒜一樣，等水仙花開了的時候，花瓣是奶白色的，奶白色花中間有金黃的花蕾，每朵花瓣有六扇形的花瓣，里三片外三片的錯開，絕不重疊。
原來水仙花是那么美麗！
觀察日記說課稿篇三
今天下了入冬以來的第一場雪。
我讓他們分組說說雪什么時候開始下的？什么時候開始下大？什么樣子？地上有什么變化？同學們下課都玩了什么？心情怎么樣等等。教室里立即熱鬧一片?？粗瑢W們?nèi)绱?，我想這次的作文一定會很成功的。
教室里討論的聲音漸漸小了，我告訴學生：“這節(jié)課我們來完成一篇觀察日記——《第一場雪》”。我的話音剛落，學生們就迫不及待地打開日記本，開始寫起來。寫完之后，我讓同學站起來念作文，大家寫出來的作文真是不錯，應(yīng)該算是我們?nèi)昙壱詠碜畛晒Φ囊淮巫魑?，更值得一提的是這是我指導(dǎo)最少的一篇作文。
我想：要讓學生作文有什么可寫，最重要的是要讓學生有話可說，有真實的體驗，這樣作文學生就不會害怕了。今后寫作文，我應(yīng)該多給學生組織活動，讓他們有了自己的體驗以后，再作文。
觀察日記說課稿篇四
我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了，我今天才看到它們的模樣：黃黃的小嘴巴，長長的脖子，灰色的身子，多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子媽媽的身影，就知道燕子媽媽捉蟲子回來了，便嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：“媽媽，快喂我吃吧!”燕子媽媽按照次序喂它的孩子們，小燕子們吃得津津有味?？梢钥闯?，燕子媽媽雖然辛苦，但是心里很高興。
3月9日星期六晴。
早上，我一起床，就跑到院子里去看燕子。咦，怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽：“今天多了兩只燕子，這是怎么回事呀?”媽媽說：“小燕子已經(jīng)出殼了，大概是小燕子的爺爺奶奶來看它們了。你看，它們多親熱呀!”哈，原來燕子也會探親，真有趣!
3月19日星期二晴。
今天，我家屋檐下又多了一個燕子窩。燕子做窩可有趣了!你看，一對燕子用嘴銜著濕泥和干草，飛了一趟又一趟，經(jīng)過辛勤的勞動，終于做好了窩。兩只燕子站在電線上對看著，等窩干了，它們就把干草“褥子”墊到窩里。一番辛苦后，它們終于住進了“新房”，開始幸福美滿的生活。
觀察日記說課稿篇五
放學回家，我興沖沖的告訴爸爸，老師今天布置了一項泡豆子的作業(yè)，并躍躍欲試的要自己來。我把一些綠豆、黃豆放在盤子里，然后放了一些水，把壞了的豆子和水倒掉，然后又放了少許水就好了。一顆顆豆子像粒粒珍珠，靜靜的躺在盤子里睡覺。媽媽為了保持豆子的水分，還給它們蓋了一層“被子”。
9月17日星期二中雨
早上我一起床就迫不及待的去看豆子，掀開“被子”一看，發(fā)現(xiàn)盤子了的水一點兒都沒有了。于是就給它們加了點兒水，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有很多綠豆都裂開了一絲“門縫”，像是馬上就要發(fā)芽似的，我心里高興極了。下午放學回家，三步并作兩步的跑到桌子旁，小心翼翼的掀開濕布一看，哇！綠豆都露出了小尾巴，可把我高興壞了。黃豆好像也要發(fā)芽似的，更加飽脹了。又過了一條，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫去了綠衣服，露出了白色的小腦袋。只有黃豆還靜靜的'躺在那里，好像在說：著急，明天我就發(fā)芽了！
9月17日星期三陰
從這次的觀察日記中我明白了一件事，那就是所有生物的生長都需要一個過程，并不是一下子就能長大的。
觀察日記說課稿篇六
春姑娘悄然來到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來也爭先孔后地穿著美麗動人的春裝。
那黑色機靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請，從南方飛回來。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來啦!
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽光。頓時，花兒紅，草兒綠，處處鳥語花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻給人們?；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭著向花兒親吻問候，仿佛一對久別重逢的老朋友?；▋洪_，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來，青蛙這個高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起大合唱。它們在一個清請的池塘邊產(chǎn)下一個個像逗號似的孩子，享受著做媽媽的快樂。
春天的早晨，許多花都開。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝向我撲來。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進的。
行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情的永報我，同時美麗的天地永遠地留在我心中。
觀察日記說課稿篇七
放假前，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)：制作醋蛋并寫下觀察日記。
回到家里，我和媽媽將制作醋蛋的材料工具擺放在桌子上。先將洗干凈的雞蛋輕輕地放進了玻璃杯里面，倒入9度的醋，直到將整個雞蛋完全浸沒在米醋中。過了一會，奇怪的事情發(fā)生了：雞蛋的外殼上突然冒出了許多小泡泡，就像一瓶剛開蓋的雪碧汽水，為什么會有那么多泡泡呢？我疑惑不解地詢問媽媽，媽媽告訴我說：“這是雞蛋殼中的碳酸鈣和白醋里的醋酸發(fā)生了化學反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳，這些泡泡其實就是二氧化碳氣體。
10月1日星期六晴。
第二天放學，我迫不及待地跑去廚房，想看看經(jīng)過24小時浸泡的雞蛋會變成怎么樣的呢？打開蓋子，發(fā)現(xiàn)杯子上面飄浮著一層泡沫，白色的泡沫還摻雜著些咖啡色。原本純白的醋也變得有些混濁，雞蛋殼上的氣泡更多了，看來雞蛋殼還在與醋發(fā)生化學反應(yīng)。
10月2日星期日晴。
第三天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋比原來變大了一些，蛋殼也不再“吐泡泡”，整個雞蛋變得粉紅粉紅的，我用手摸了摸，原本堅硬的外殼竟然變得有些柔軟了。雞蛋為什么會變大了呢？我上網(wǎng)查了查百度，原來是雞蛋把醋里的水分吸收了，這叫做滲透壓的原理，好神奇??！
10月3日星期一晴。
第四天，堅硬的雞蛋殼已經(jīng)完全消失了，取而代之的是一層軟膜式蛋殼。這層薄薄的蛋殼使得整個雞蛋看上去就像一個小姑娘的臉蛋，粉嫩粉嫩的。我輕輕用手按壓了一下雞蛋，它卻像一個調(diào)皮的孩子一樣躲開了，再摸摸它，發(fā)現(xiàn)它的表面變得十分光滑，而且有彈力。
10月4日星期二陰。
第五天，爸爸說醋蛋已經(jīng)做成功了，今天，我們就可以切開來看看里面是什么樣的了。
我把醋倒了出來，用水將雞蛋清洗了一遍。爸爸拿來手電筒，對著雞蛋照去，“哇！整個雞蛋變得半透明了?！蓖高^薄薄的蛋殼，能隱隱約約地看到中間的蛋黃在滾動。我拿著刀子將雞蛋的薄膜刺破，將蛋黃和蛋清攪拌均勻，嘗了嘗，“媽呀！好酸呀！”爸爸說，這小小的醋蛋液有上百種功效和作用呢！
通過這次觀察實驗，我發(fā)現(xiàn)化學反應(yīng)實在太有趣了，希望以后能接觸到更多的小實驗。
觀察日記說課稿篇八
上周末老師讓我們寫一篇植物的觀察日記，告訴媽媽后，媽媽決定帶我去買一盆蘆薈，讓我觀察它的生長。
經(jīng)過我?guī)滋斓木暮亲o，那小小的、嫩嫩的芽兒終于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因為早上起遲了，所以沒能仔細地觀察它，在放學的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽兒上了，一下車，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛的蘆薈了。
瞧，這小芽兒，多么可愛!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會碎。
看著它每天長大一點點，真的好有成就感！
今天，蘆薈的生長進度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見泥土有些干燥了，蘆薈也有些無精打采了，它好象在說：“小主人，我渴了，能給我喝點水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點兒滿足，不一會就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽兒的葉片上長出了一些細小的刺，這些小刺如同針一樣，我想這是它保護自己的方式。
喝飽水的蘆薈，應(yīng)該會蹭蹭的長大了。
11月x日星期x陰。
又是一天，我可要趕緊去看看我那可愛的蘆薈寶寶了。
今天蘆薈寶寶氣色似乎不錯，看它昂首挺胸地站在濕潤的泥土中，也許是我之前沒有仔細觀察，不過，今天我看見了，你們也許都沒有發(fā)現(xiàn)吧，在蘆薈寶寶的身上，有許多一條條乳白色的`條紋，這大概是它葉子上的花紋吧!
哎，我的蘆薈寶寶長得太慢了，我恨不得把我所有營養(yǎng)品都送給它，把它們埋在土里，好讓我的蘆薈寶寶長得更快，更茁壯。
但是告訴我，不能著急，揠苗助長反而會營養(yǎng)過剩而死亡。所以慢慢來，不著急。。。
就像我一樣，慢慢長大！
關(guān)于蘆薈的觀察日記，蘆薈是一種有藥用價值的植物，肉肉的，很可愛。而且蘆薈容易養(yǎng)活，認真觀察一下蘆薈的生長，你就會發(fā)現(xiàn)他們的神器之處哦！
觀察日記說課稿篇九
今天早晨，有一只蟑螂在我房間的地板上無憂無慮地睡覺。
一開始我被它的體形嚇得差點冒出一身冷汗。它是我見過的最大的蟑螂，黑色鎧甲，橙色披風，像一位隨時準備上戰(zhàn)場的勇士?？上胧谴蠛οx，必須滅了它!
話還沒有說出口，它倒是像聽到了似的，轉(zhuǎn)眼就跑到了墻角。我二話不說拿起拖鞋就是一路狂打。唉……可惜一次都沒有打著，被它逃走了?！梆埬阋粭l小命，再出來我就要你好看!”
嘿!它還真又來了，我又拿起拖鞋向它拍去。老天爺還是不給我面子啊。它一扭腰，竟然又跑了?！疤翎呂沂前?這次我不做作業(yè)了，就守著，讓你插翅也難飛!”
又過了一會兒，我看見它還領(lǐng)了兩個小弟來。我怎能示弱呢，拖鞋也拿兩只，左右手各一只。啪、啪……小弟蟑螂甲直接打殘!小弟蟑螂乙居然徑直朝我沖來。難道是蟑螂“三結(jié)義”為兄弟報仇來啦?兵來將擋，我瞅準機會使勁揮動拖鞋朝它打去，只聽見“啪”的一聲，剛才沖刺成了它最后的表演?！熬褪Ｏ履懔?來吧!”我?guī)е鴥蓱?zhàn)兼勝的喜悅向大蟑螂發(fā)起挑戰(zhàn)。這回它大概是真怕了，緊接著就想回府!說時遲，那時快，我一個箭步斷了它的后路。它狗急跳墻躍到我胳膊上?！鞍 彼鼪]有咬我，我也嚇得大喊，趕緊狂甩胳膊，總算把它甩地上了。它也摔得不輕，也許是暈頭轉(zhuǎn)向了!我一步上去亂踩，拖鞋果然是穿在腳上更能發(fā)揮作用，不知哪一腳下去時結(jié)束了它的小命，看清它時早已粉身碎骨了。
“再見!蟑螂，再也不見!”回頭看看這房間也亂了，我還是趕緊收拾收拾吧!
觀察日記說課稿篇十
昨天早上，我正在院子里舒展舒展筋骨，不經(jīng)意間抬頭一看，呀，桂花樹己經(jīng)長出花苞了，那綠色的花苞帶一點兒微白，像瑪瑙像珊瑚，我也說不清，反正是一串串，一叢叢，煞是好看，我連忙爬上樹，仔細觀察。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛。
十月九日天氣：睛轉(zhuǎn)雨。
桂花〔二〕。
今天早上，我剛剛睜開朦朧的睡眼，忽然一陣陣清香撲鼻而來，一定是桂花開了！
我一咕碌跳下床沖進院子里，抬頭一看，呀！桂花全部開放了、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?；ㄟh看像雪朵又像絨球。在一片片綠葉的襯托下，變得更加美麗。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香，想到了去年桂花開放的時候正是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽圍座在一起，吃著月餅，喝著茶在賞月，爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹，有個叫吳剛的人每天都來采摘，釀成桂花酒。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀！
觀察日記說課稿篇十一
今天，為了完成老師布置的觀察日記，媽媽從夜市給我買回來兩只小烏龜，放在一個小玻璃缸里。我往小玻璃缸里加了一點水，然后仔細觀察了一下小烏龜：它們只有小杯蓋那么大，身上馱著一個大殼，就像穿著一件深褐色的格子外衣，油光閃亮。它們在水里搖頭晃腦的。有時轉(zhuǎn)圈圈，有時伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋，有時剛向上爬一步，又摔了下去，嚇得把四只腳縮了進去，腦袋、尾巴也縮了進去，可愛極了。
10月24日星期五晴
今天放學一回家，我就急忙去看小烏龜。只見它們擺動著小尾巴，四腳劃動，在水里游來游去，我用手輕輕地碰一下水，它們就馬上沉到缸底，把頭縮進殼內(nèi)，一動不動。這時，媽媽拿來一些烏龜吃的食物―――小魚蝦和米粒，我才知道，原來烏龜吃東西也是有講究的。于是，我把食物慢慢地放進玻璃缸里，過了一會兒，它們才慢慢地把頭伸出來，還吐著小氣泡呢。兩只小眼睛亮晶晶的，嘴巴一張開，就把小一點的食物吞下去了。
10月26日星期日陰
中午，我學笛子回家，媽媽讓我再去看看小烏龜，給它們喂一些食物。媽媽拿來一些魚腸子，我剛把魚腸子放進去，只見兩只烏龜同時去搶那根魚腸子，一人咬住一端，各不相讓，拼命往自己的肚子里吞，真像一場激烈的拔河比賽。突然，魚腸子斷了，兩只小烏龜都摔了個仰面朝天，我看了哈哈大笑。接著，我又放下去一些魚腸子，它們這才安心享受著美味大餐。
10月29日星期三陰轉(zhuǎn)雨
吃過中飯，我又去看小烏龜。只見兩只小烏龜不停地往上爬，爬上去，跌下來，爬上去又跌下來，看了真叫人發(fā)笑?？墒强戳艘粫?，我就覺得有點奇怪，因為它們平時不會這樣不停地爬上跌下的，好像有點不安的樣子。我就叫來媽媽，媽媽看了，笑著說烏龜不安想爬出來，是因為天要下雨了。我聽了不太懂?？墒牵搅送砩?，天上果然下起了雨。啊！真沒想到，原來小烏龜還是個氣象專家呢！
10月30日星期四雨
通過這段時間對小烏龜?shù)挠^察，我覺得它們越來越可愛，越來越有趣了。我也深深地喜歡上了它們，我要和它們成為好朋友。聽說烏龜?shù)膲勖呛荛L的，所以我決定，從今以后，一定要好好的喂養(yǎng)它們，讓它們健康長壽。
觀察日記說課稿篇十二
在我們學校的教學樓旁，有幾棵美麗的桂花樹，它們像衛(wèi)士守護著。
春天，萬物復(fù)蘇桂花長出新的嫩芽，仿佛又出現(xiàn)許很多多的小生命，如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)桂花樹的嫩芽是從那枯萎的樹葉尖上抽出來的。樓前的桂花樹給春天的校園怎添了無限生機。
夏天桂花樹又是另一翻景色，嫩芽變成了深綠色。樹葉一層一層的連列日的太陽都照射不進來，樹葉不知道有多么茂盛。小朋友們玩熱了，就到樹蔭下乘涼。那烈日炎炎的感覺一下子就無影無蹤了。
秋天，桂花樹開滿了美麗桂花。有的是黃澄澄的，有的是白茫茫的，還有的是淡黃淡黃的。她小小的，像個害羞的小姑娘在玩捉迷藏，躲藏在那樹枝和樹葉之間。
冬天降臨了，禁不起嚴寒的樹木都早早的枯萎了，落葉了，可是桂花樹依然傲然挺立，它的葉子越來越厚，越來越硬了，顏色越來越深了，它雖然沒有夏天那油綠的光澤，但滿樹的枝葉依舊精神抖擻，奮發(fā)向上，你看，它們正屹立在教學樓旁，經(jīng)受著一次又一次嚴寒的襲擊，準備著迎接新的一年明媚春光。
??！校園的桂花樹真美??！這美麗的景色讓我久久難以忘懷。
觀察日記說課稿篇十三
今天早上，老師從市場買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。
老師讓我們觀察魚。我仔細一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動一動的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。
對了，胸鰭的作用是什么呀？老師給我們做了個實驗，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進水里，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動了，原來，胸鰭的作用就是產(chǎn)生動力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進水里。小魚還會游，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。
啊，小魚身上有這么多看似不起眼的東西，卻有這么大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。
觀察日記說課稿篇十四
從花卉市場買回來了兩個風信子，一個粉色的，一個紫色的，粉色的放在學校里，紫色的放在家里；風信子剛買回來看著像洋蔥頭一樣！把風信子放在一個葫蘆形的瓶子里，里面放水，水剛好淹住洋蔥頭的底部；因為如果水放太多，風信子就會腐爛。
紫色的風信子長出來了兩個白色的小須須啦！
紫色的風信子長出了五六根小須須，太好玩了！像洋蔥頭一樣的風信子頂部長出來了嫩綠的小芽芽。我看水已經(jīng)有點混了，今天要換水了。
紫色風信子長出來一圈小須須，太神奇了！小芽芽也發(fā)的更高了！學校的風信子不知道怎么樣了！
紫色的風信子須須長出來了三厘米，而放在學校的粉色風信子才長出來半厘米，可能是因為家里的溫度高學校的溫度低，所以學校的風信子沒有家里的風信子長的快。
今天的紫色的風信子根須長出來了四厘米，比昨天又長了一厘米，小芽芽也多發(fā)了一點點；粉色的風信子根須才又長出來半厘米，而且根須怎么變黑了呢？黑黑的根須最長的才一厘米長。
觀察日記說課稿篇十五
一身金光閃閃的.“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的扁嘴巴，仿佛在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。
9月16日星期五晴。
“國王”既聰明又霸道。
由于每次都是我給魚喂食，只要我拿著魚食往魚缸前面一站，它都會箭一般第一個沖到水面上來。狼吞虎咽地吃著魚食，還發(fā)出“啪啪”的聲音。其它魚要是敢和它搶食，它就迅速地用尾巴甩它們，感覺特別霸道，像個社會大哥。吃飽喝足了，它就悠然自得地游走了。
9月17日星期六晴。
別看“國王”平時總是一副趾高氣昂的瀟灑模樣，其實它也是個不折不扣的“膽小鬼”。
今天下午，小表妹來我家玩。她見到這些可愛的小錦鯉，高興地拍著魚缸?！皣酢眹槈牧耍缗R大敵一般，左右逃竄，還“咚”地一聲撞到了魚缸壁，然后躲到水底，觀察四周的動靜。過了一會，它發(fā)現(xiàn)沒有危險，才慢慢放松警惕，又恢復(fù)了平時的神氣?？粗悄懶∪缡蟮臉幼?，真是讓人哭笑不得。
9月18日星期日晴。
夜深人靜的時候，小錦鯉們都休息了。國王也卸下王者的盔甲，溫柔地進入夢鄉(xiāng)。
我悄悄走近魚缸，看著“國王”睡覺的樣子真有趣。它跟人不一樣，是睜著眼睛的。爸爸告訴我魚是沒有眼瞼的。睡覺時，它睜著大大的眼睛，一動不動地沉在水底。有時還會吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡呢！
這就是我家的小錦鯉——“國王”，它和其他的小錦鯉自由自在、衣食無憂地生活在寬闊的魚缸之家中。它們的快樂也傳遞給了我家里的每一個人。
觀察日記說課稿篇十六
今天，我一起床，就找了一個紙杯，抓了一把黃豆，放上半杯水，蓋_上蓋就等我的小豆芽發(fā)芽了。晚上，我從外面回來了，我一到家就打開蓋觀察我的小豆芽，我發(fā)現(xiàn)金燦燦的豆子脫了外面金色的外衣露出了嫩白色的小芽，可是就只有幾個黃豆發(fā)出了這樣的小芽，別的不是有一點彎，就是只發(fā)了一點點，還有的一點兒也沒有發(fā)，我看著已經(jīng)發(fā)芽的黃豆，我有一個疑問，為什么豆芽發(fā)芽發(fā)得這么快？我?guī)е@個疑問睡著了。
20xx年10月2日星期五小雨。
20xx年10月7日星期三。晴。
從老家一回來，我立馬跑到桌子前。哇，前幾天剛剛發(fā)芽的黃豆已經(jīng)長成豆芽了，整整齊齊的一排挺拔的站立著，像閱兵場。上拿著鋼槍的戰(zhàn)士一樣，我高興的歡呼著，我的豆芽終于長好了。心里的滿足感從我的臉。上溢了出來。下回我要挑戰(zhàn)更高難度的種植。
觀察日記說課稿篇十七
今天下午，我首先準備好了種綠豆的材料：塑料杯、泥土、綠豆和水等等。我拿了一個塑料杯，把杯底鑿了三個洞，媽媽告訴我，這樣能在澆水時讓多余的水流走，這樣種綠豆才不會腐爛。然后再放進泥土，再把綠豆放在泥土里埋起來，最后澆好水。我把它放在陽臺上，盼著綠豆快快發(fā)芽。
10月2日星期二晴。
上午，我又去瞧瞧綠豆。它還是沒發(fā)芽，于是我用杯子倒了一杯自來水，輕輕的澆在綠豆身上。我對著綠豆說：“洗了個澡，身體舒服多了吧，可要快快發(fā)芽?。 ?BR> 10月3日星期三晴。
早上，我去看綠豆。可是它好像和昨天沒什么變化，還是沒有發(fā)芽，我有點泄氣了，已經(jīng)四天，怎么還沒有發(fā)芽呢？媽媽說：“要有耐心，已經(jīng)這么幾天了，明天應(yīng)該就會發(fā)芽吧。”希望明天能看見小豆芽。
10月4日星期四雨。
早晨，我滿懷期望去看自己精心照料了幾天的小綠豆。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)破土而出，長出了小小的豆芽，我高興的叫了起來：“媽媽，快來看我種的綠豆已經(jīng)發(fā)芽啦！”媽媽表揚我說：“澤澤，你很不錯喲，這就是你的勞動成果?！蔽艺J真地看著嫩綠的芽兒，它們短短的，像害羞的娃娃探出頭，好奇地張望著外的世界。
10月5日星期五雨。
早上一起床，我就去仔細觀察小豆芽。只見它比昨天又長高了一點，兩小瓣豆芽中間長出兩片嫩綠的葉兒，靠近泥土部分的莖是朱紅色的，莖的上部分是是淺綠色的，根是白色的，就像是老爺爺?shù)男『右粯印Ｎ腋吲d的給小豆芽澆了水，期盼它的再次變化。
10月6日星期六陰。
今天我從姑媽家回來后，立刻跑去看小豆芽，發(fā)現(xiàn)它又長高了，那尺子一量，差不多長高了一厘米。嫩葉兒也長大了一些，并且左右分開了。我期待著它能早點長得又粗又壯?？粗惶焯扉L高，我心里美滋滋的，心想付出了勞動，總會有收獲的，綠豆芽可是我勞動的成果啊。
觀察日記說課稿篇十八
今天，彭老師給我們布置了一個家庭作業(yè)：觀察一種動植物。
觀察什么好呢？爺爺種的四季青，桂花樹？鄰居家的小狗旺旺？突然，我的腦子里閃過一樣東西：綠豆。于是，我找來一個透明的玻璃碗。于是裝上一層水，把一塊干凈的紗布放在碗底。最后在紗布上面鋪上一層綠豆。
第二天，綠豆把它的衣服打開了，伸出了它那又白又長的尾巴。有的像它的手，有的像它的腳，還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長出尾巴的小綠豆就像一個個“小逗號”。又像一個個五線譜的音符。隨著時間的流逝，綠豆長出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長越高，最高的有8厘米了。矮一點的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點的葉子就舒展開來。
葉子的形狀更是千姿百態(tài)：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百靈鳥唱歌時的嘴巴，還有的像多啦a夢戴在頭上的蜻蜓飛行器。。。。真有趣。
聽媽媽說綠豆毫無私心。它把自己的果實，莖。。。獻給人類。的確，我也有這樣的感覺。豆芽可以炒著吃，綠豆可以煮綠豆汁吃，而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。
觀察日記說課稿篇十九
今天做完作業(yè)，我認真觀察起陽臺的那棵三角梅，三角梅的花非常小，三朵花正好圍成一個三角形，三朵花蕊組在一起。花中間的蕊又白又黃，非常好看呢！
三角梅的枝像藤一樣垂下來，剛長出來的枝是嫩綠色的，比較老的枝是赤褐色的。枝有長的也有短的，有點彎彎曲曲的。風兒一吹，枝左搖右擺，就像一個在跳舞的小仙子。我輕輕的摸了一下枝，發(fā)現(xiàn)枝的上面還長著一點小小的刺呢，平時我都沒有發(fā)現(xiàn)！
三角梅這一種花，水不能澆太多，泥土越干，花就會開得越鮮艷。每當風雨過后，花就會顯得更嬌嫩。三角梅就像一個微笑的小姑娘，向人們展現(xiàn)自己的美麗!
三角梅真美啊,我真喜歡我家的三角梅!
觀察日記說課稿篇二十
20xx年2月19日：
我把科學資料袋里的蠶豆放水里浸泡了整整兩天，拿出來是那樣的光滑，外皮綠綠的。
20xx年2月21日：
我發(fā)現(xiàn)浸泡過的蠶豆更飽滿了，而且有點亮晶晶的。然后我又把浸泡了兩天的蠶豆放進透明的塑料杯子里，（相對各一顆）在外面圈上又新又薄的餐巾紙，中間放了一點花泥，這樣我就能十分清楚地觀察那棵蠶豆的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……我還給它澆了一點水。
20xx年2月22日：
今天早上我發(fā)現(xiàn)泥土干了一點，讓我知道植物需要水分。我還有一個重大發(fā)現(xiàn)，你們看到了嗎？就是蠶豆發(fā)出了一點東西，我還不知道它是根還是芽，所以我去請教科學課鄒老師，鄒老師沒有直接告訴我答案，但給了我一些提示，讓我觀察它往上還是往下生長。我聽了鄒老師的話，放學迫不及待跑到家中，又對這個令我奇怪的東西觀察了，發(fā)現(xiàn)它又慢慢地往下伸過去了，最后，我斷定：它是根。
20xx年3月15日：
知道它是根后，我繼續(xù)尋找它的芽，我想：根都已經(jīng)長出來了，芽應(yīng)該也要長出來了。果然不出我所料，過了幾天，我再去看它，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長出了一小葉，那葉子又嫩又薄，有一點皺，靠外面的葉子要大一點，靠里面的只有一點點。通過我自己親手做實驗證實，植物生長需要陽光。
觀察日記說課稿篇二十一
202x年10月3日星期六雨。
202x年10月6日星期二陰。
今天小豆子的胡須又長了幾厘米，最多有六厘米呢，我望著小小的豆芽直流口水，我想豆芽如果成熟了，媽媽會做什么美味的食物給我吃呢？真期待呀！
202x年10月8日星期二小雨。
我看著我的豆芽也長大了不少，于是我以為豆芽，已經(jīng)成熟了，我小心翼翼的挖了一根小豆芽，跑去找媽媽“媽媽，豆芽熟了沒有呢？”我焦急的問媽媽，媽媽拿著我那一根小豆芽，仔細的看了看，淡淡的說了一聲，“熟了，你把所有的，豆芽都挖出來，今天晚上我給你做豆芽炒肉絲”“好呀！好呀！”我高興地手舞足蹈。