讀后感不僅可以促進我們對閱讀內容的理解,也能培養(yǎng)我們的分析和表達能力。那么我們該如何寫一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以通過深入閱讀和理解書籍,全面把握作品的主題和思想。其次,在寫讀后感時,可以從個人的角度出發(fā),分享自己對書籍內容的理解和感受。此外,讀后感可以包含對書籍中人物形象、情節(jié)發(fā)展、語言表達等方面的評價和思考。不僅要進行客觀的分析,還可以融入自己的主觀感受,展示個人獨特的思維和見解。最后,在寫讀后感時,可以適當加入一些細節(jié)和引用,增加文章的可讀性和吸引力。通過這樣的寫作方式,我們可以寫出一篇較為完美的讀后感。這里有一些讀者朋友的讀后感分享,希望可以給大家的寫作提供一些新的方向和思路。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇一
這周的每天下午,我都會拿起《草房子》讀起來。
這本書描寫了男孩桑桑在油麻地小學六年的生活。在六年里發(fā)生了許多撼動人心的故事。桑桑是后來跟爸爸一起來到油麻地上學的,我從桑桑來到油麻地后的故事中,總結出了桑桑的三個方面。
第一章禿鶴介紹了桑桑的同學陸鶴。因為他是一個小禿子,經常受到同學們的笑話和欺負,所以就戴了一個帽子。桑桑的調皮就開始發(fā)作了。他指揮同學們搶陸鶴的帽子,他們把帽子丟來丟去,比較后桑桑讓阿恕把帽子放到了旗桿上面。因此,回家之后,父親桑喬就把桑桑痛批了一頓,還讓他給陸鶴道歉。這是桑桑的第一面——調皮。
第二章紙月。紙月原來是在板倉上學的,但是因為板倉小學有人專門欺負她,所以就轉到了油麻地來上學。紙月來到油麻地后不久,校長桑喬就發(fā)現她寫的字很漂亮,會很多古詩。紙月來油麻地沒幾天,原來總是難得安靜,將飯桌上吃得湯湯水水、搶妹妹餅吃的桑桑,突然變得文雅了,直到比較后一粒飯吃完才去看鴿子。文雅就是桑桑的第二面。
在比較后一章藥寮中,桑桑的脖子長了一個腫塊,為了治好這個腫塊,桑喬帶著桑桑到處看病。油麻地的人不是看見桑喬帶著桑桑去看病了,就是看見桑喬帶桑桑回來了。桑桑跟著爸爸,醫(yī)生說打針,他就打針,醫(yī)生讓他吃藥,他就吃藥,沒有一點兒爭辯,非常聽話。桑桑的第三面就是聽話。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇二
今天,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,讓我的心情也格外的舒暢。走著走著,不一會兒就看到了我的老朋友們。
草原上的大雁,是我要拜訪的第一位老友。嗨,你們好,好久不見嘍,你們還是那么漂亮,我最羨慕你們那一身美麗的羽毛,就像穿著一條華麗的長裙,一對對在天空的舞臺上盡情舞蹈,一會兒“人”一會兒“一”很是熱烈。
草原上的牛兒,馬兒,羊兒,更是我最親切的老友。甚是想念的老朋友你們還好嗎?看到你們在一望無際的綠毯似的草原上悠閑的吃草,踱步,就知道你們一定很好;看到你們在清澈見底的小溪里飲盡甘露,就知道你們一定很幸福;這美麗的草原像慈祥的媽媽,輕輕柔柔的攔你們入懷,抱著,搖著,微笑著。
草原的蒙古包,也是我要拜訪的草原老友。好久沒看到你那潔白的衣衫,那暖暖的炊煙,看到你就覺得溫暖,我仿佛聞到了奶茶的香甜,看到了熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)親切的笑臉。
走了好久,不知不覺,放慢了腳步,靜靜的躺在草地上,享受草原朋友給我的一切,藍藍的天,白白的云,青青的草,潺潺的溪水,整齊舞蹈的大雁,悠閑的牛、馬、羊,帶著泥土青草味道的新鮮空氣,可愛卻不起眼的小花,我的時間靜止了,突然很感恩這一切......
一只牧羊犬的叫聲打破了這份寧靜,它在告訴我太陽西沉,喚我回家,我起身,摘一朵小花作紀念,轉身離去,把背影留給草原,留給草原的老友......
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇三
這學期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。
《草房子》這本書記述了油麻地小學學生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。
我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩,記得在第一章的第二篇中,他為了給小鴿子們好的住處,把自己家的碗櫥改成了鴿子的家,結果給媽媽打了一頓。過不多久,他又把家里的蚊帳拿去做魚網捉魚,母親吃飯時高興的是兒子終于干了一件好事,可她更疑惑的是,兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時,坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽,母親剛放下手中的筷子,他就跑得老遠了,他知道,如果還在那兒,準沒好事兒!。
桑桑在給我們喜樂時,還給了我們拿勇敢的精神,這不,學校剛來了一個同學紙月,桑桑發(fā)現她經常被人欺負,便要和他們大干一場,他心里知道自己根本不是他們的對手,腿都發(fā)抖了,仍硬著頭皮用自己的智慧,擺脫了他們。
說完了桑桑,接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好,因為她把學校種的瓜和豆莢摘了,不是喂雞鴨鵝,而是扔到大河里,換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻,人們改變了對她的看法。事情是這樣的,那天,喬喬落水了,秦奶奶聽見了她的呼喊,就去救她,喬喬救上岸了,可是秦奶奶永遠的離開了人世,人們都感到很傷心。
正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩!
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇四
最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明。禿頂的陸鶴,別人都嘲笑他,叫他禿鶴。不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵。還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學老師對他刮目相看。看來只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時候。
紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。
杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇五
我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動著。我從中有兩點感觸。
其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,簡直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落后,物質缺乏。當時農村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品,全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車,而如今經濟飛速發(fā)展,許多家庭都開上了小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。
其二:當時的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風景線--------桑桑的童年過得是那么的充實快樂。而如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,節(jié)假日被補習班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。
《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現在生活的美好。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇六
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪得淋漓盡致??吹接腥さ那楣?jié),我會讀給家人聽,一起笑。看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇七
從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇八
《草房子》我讀了兩遍,第一遍,那兒金色的稻田,碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想:我也看過很多鄉(xiāng)村景色,但自己沒有一雙發(fā)現美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時,我又不禁被書中的故事所感染。
《草房子》給我上了一課,它讓我明白了:我們的童年是純真的,我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心,快樂成長。
作者:李靜怡。
去年暑假我讀了《草房子》這本書,這本書里面講述了一大群可愛的孩子在油麻地快樂生活的情景。
這本書最讓我佩服的人物是杜小康。他曾經是油麻地最有錢的人家,生長在高大闊氣的大紅門里。一夜之間,杜小康家里變得一貧如洗,杜小康只好輟學在家里和父親一起趕鴨子補貼家用。但是希望又一次次地破滅了,一直生活在有錢人家的杜小康在困難面前表現得十分勇敢和堅強,杜小康一直沒有放棄,最后他又在學校門口擺地攤,最后杜小康他自己獲得了成功,然后又被桑喬感動了,他又開始來學習。杜小康是多么的頑強呀,因為他的頑強才作文獲取了重新學習的機會,為他的成功奠定了堅實的基礎。
我只隨便讀讀,媽媽看著我,我就讀書,媽媽不看著我,我就不讀,反而開始玩了起來。最后我沒有認真讀書,影響我的閱讀能力,失分較多。沒有認真背英語,英語也考的一塌糊涂。這都是自己沒有堅持下去而造成的。
《草房子》這本書不僅內容豐富,故事精彩,也讓我明白了我們做什么事都要像杜小康一樣,堅持不懈,不畏困難。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇九
影視作品《草房子》是一部兒童文學電影。在一個貧窮的地方有一群人居住里面有著一群單純快樂的孩子們在上著學,我們的小主人公桑桑也在這里。
他的爸爸是校長平時對他很嚴厲,他有時很調皮,經常闖禍,常常被父親教訓,可當桑桑生了重病。
他的父親背著她,四處求醫(yī),這時父親變了一個人變得慈祥和藹,他可以為了桑桑而和醫(yī)生相爭。當桑桑有希望治愈時,付清那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。
我看完這部電影之后感觸頗深,桑桑一直都長不大,都是那么調皮,但是生病之后就慢慢成長,懂事起來了,還向爸爸承認了錯誤。他的藥比普通的藥苦上許多倍,但他還是很勇敢的喝下去了。還有他的爸爸,桑桑一直認為爸爸不夠愛他,但在他生病以后父親一直背著他,帶他四處求醫(yī)。這時父親變了一個人,變得慈祥和藹,他可以為了桑桑而跟醫(yī)生相爭。當桑桑有希望治愈時,父親那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。
世界上有哪個父母不愛孩子的呢,他們一生都在為孩子操心,希望他們成才,只是每位父母的愛方式不同罷了孩子們不可能不是很容易發(fā)現。
也讓我明白了一個人的成長,不是說說自己長大就已經長大了的,而是要經過許多的磨練,讓自己的心智和行為慢慢成熟起來,不再讓父母操許許多多的心,才算長大了。
我現在也要學習著自己成長,不能太過依賴家人,不能再做出讓大人操心的事,要做好自己的本分,如果可以也要幫家里人分擔一點事情,讓他們不要太累。
這部電影使我受益匪淺,讓我懂得了很多事情,以后一定要多看許多的文學作品來陶冶自己的性情。
在一個叫做油麻地的學校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。
成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。
當我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。
其實,這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨才算的上成長。
杜小康的長大,是在經歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓,從班長到輟學,在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運做抗爭,忍受孤獨,承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。
曾經的驕傲、輝煌轉瞬即逝,經歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強地走了過來。生活的.磨礪,暴風雨的洗禮,極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。
是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。
孤獨與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨,除了接受,理解孤獨的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍,森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇十
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。
這部書寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書講了許多故事,讓人驚嘆這作者是如何寫出來的!
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!希望你聽了我的介紹會去看看這好看的書。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇十一
這段時間,在章教師的帶領下,全班同學一齊看了《草房子》這本書。
看過《草房子》這本書后,在綜合課上,大家一齊交流了親身體驗,有所感悟……大家還做了許多讀書卡,優(yōu)秀的都被挑選后展在校內墻上。
《草房子》是一本令人感動的書,主人公桑桑也有我們這種小孩子愛玩的天性與童真。在這個鄉(xiāng)村生活中,能夠細細地領略到桑桑這個主人公豐富多彩的生活。
桑桑家養(yǎng)了許多鴿子,可是沒鴿子籠怎樣辦?機靈的他很快作出了一個“可愛”的舉動,他把自家碗柜中的碗全搬了出來,一層層的,他分別放入幾只鴿子??蛇@看似美妙的舉動,得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
桑桑的生活中,也蘊藏了酸甜苦辣,其實我們自我的生活中也有相似的體驗。他有玩不盡的樂趣,也會做出善良的舉動。
同學小康家因為沒錢,不僅僅退了學,還幫爸爸養(yǎng)鴨,生活很苦。桑桑雖然沒錢,但他忍痛割愛,賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個道理:每個人的心靈深處都應有一座純潔的草房子,那就是童年。
美麗的童年每個人僅有一次,我們應當好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到:每個人都有自我的閃光點,一個人如果要做到善良,就要用一顆純潔的心來獲取。
生活中,我們每個人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發(fā)出來的純潔,也會變成一座座純潔的草房子。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇十二
距離2009年時買了這本《草房子》到現在,也有一年多的時間了,我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內心深處。
雖說,書中的年代已經離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。
成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經歷成長,但是在這件看似平常的事情背后,,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切,讓桑桑刻骨銘心,也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒?!笔堑?,感動我們的事永恒不變,只是看我們怎么去表達,怎么去領悟罷了??此坪芎唵?,卻深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書中那些純真,那些大愛,以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書的感動,能輕易地叩響人們的心靈。
現如今,我們生活在城市中,生活在鋼筋水泥的冷酷無情中,人性中的真善美已經漸漸沉淀,漸漸埋沒于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。
在這個物欲橫流、日漸麻木的社會中,那一棟棟金色的草房子,無疑是另外一種聲音。它讓我們感悟了人性,感悟了生命。它融化了每一個人心中的堅冰,觸碰到了每一個讀者內心那塊最溫暖的地方。它是生命和成長的最好詮釋,它也是我們心中的愛和美并未湮滅的最好的見證。
是什么,走進了我心靈的最深處?
是那一棟棟金色的草房子。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇一
這周的每天下午,我都會拿起《草房子》讀起來。
這本書描寫了男孩桑桑在油麻地小學六年的生活。在六年里發(fā)生了許多撼動人心的故事。桑桑是后來跟爸爸一起來到油麻地上學的,我從桑桑來到油麻地后的故事中,總結出了桑桑的三個方面。
第一章禿鶴介紹了桑桑的同學陸鶴。因為他是一個小禿子,經常受到同學們的笑話和欺負,所以就戴了一個帽子。桑桑的調皮就開始發(fā)作了。他指揮同學們搶陸鶴的帽子,他們把帽子丟來丟去,比較后桑桑讓阿恕把帽子放到了旗桿上面。因此,回家之后,父親桑喬就把桑桑痛批了一頓,還讓他給陸鶴道歉。這是桑桑的第一面——調皮。
第二章紙月。紙月原來是在板倉上學的,但是因為板倉小學有人專門欺負她,所以就轉到了油麻地來上學。紙月來到油麻地后不久,校長桑喬就發(fā)現她寫的字很漂亮,會很多古詩。紙月來油麻地沒幾天,原來總是難得安靜,將飯桌上吃得湯湯水水、搶妹妹餅吃的桑桑,突然變得文雅了,直到比較后一粒飯吃完才去看鴿子。文雅就是桑桑的第二面。
在比較后一章藥寮中,桑桑的脖子長了一個腫塊,為了治好這個腫塊,桑喬帶著桑桑到處看病。油麻地的人不是看見桑喬帶著桑桑去看病了,就是看見桑喬帶桑桑回來了。桑桑跟著爸爸,醫(yī)生說打針,他就打針,醫(yī)生讓他吃藥,他就吃藥,沒有一點兒爭辯,非常聽話。桑桑的第三面就是聽話。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇二
今天,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,讓我的心情也格外的舒暢。走著走著,不一會兒就看到了我的老朋友們。
草原上的大雁,是我要拜訪的第一位老友。嗨,你們好,好久不見嘍,你們還是那么漂亮,我最羨慕你們那一身美麗的羽毛,就像穿著一條華麗的長裙,一對對在天空的舞臺上盡情舞蹈,一會兒“人”一會兒“一”很是熱烈。
草原上的牛兒,馬兒,羊兒,更是我最親切的老友。甚是想念的老朋友你們還好嗎?看到你們在一望無際的綠毯似的草原上悠閑的吃草,踱步,就知道你們一定很好;看到你們在清澈見底的小溪里飲盡甘露,就知道你們一定很幸福;這美麗的草原像慈祥的媽媽,輕輕柔柔的攔你們入懷,抱著,搖著,微笑著。
草原的蒙古包,也是我要拜訪的草原老友。好久沒看到你那潔白的衣衫,那暖暖的炊煙,看到你就覺得溫暖,我仿佛聞到了奶茶的香甜,看到了熱情好客的蒙古族老鄉(xiāng)親切的笑臉。
走了好久,不知不覺,放慢了腳步,靜靜的躺在草地上,享受草原朋友給我的一切,藍藍的天,白白的云,青青的草,潺潺的溪水,整齊舞蹈的大雁,悠閑的牛、馬、羊,帶著泥土青草味道的新鮮空氣,可愛卻不起眼的小花,我的時間靜止了,突然很感恩這一切......
一只牧羊犬的叫聲打破了這份寧靜,它在告訴我太陽西沉,喚我回家,我起身,摘一朵小花作紀念,轉身離去,把背影留給草原,留給草原的老友......
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇三
這學期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。
《草房子》這本書記述了油麻地小學學生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。
我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩,記得在第一章的第二篇中,他為了給小鴿子們好的住處,把自己家的碗櫥改成了鴿子的家,結果給媽媽打了一頓。過不多久,他又把家里的蚊帳拿去做魚網捉魚,母親吃飯時高興的是兒子終于干了一件好事,可她更疑惑的是,兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時,坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽,母親剛放下手中的筷子,他就跑得老遠了,他知道,如果還在那兒,準沒好事兒!。
桑桑在給我們喜樂時,還給了我們拿勇敢的精神,這不,學校剛來了一個同學紙月,桑桑發(fā)現她經常被人欺負,便要和他們大干一場,他心里知道自己根本不是他們的對手,腿都發(fā)抖了,仍硬著頭皮用自己的智慧,擺脫了他們。
說完了桑桑,接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好,因為她把學校種的瓜和豆莢摘了,不是喂雞鴨鵝,而是扔到大河里,換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻,人們改變了對她的看法。事情是這樣的,那天,喬喬落水了,秦奶奶聽見了她的呼喊,就去救她,喬喬救上岸了,可是秦奶奶永遠的離開了人世,人們都感到很傷心。
正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩!
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇四
最近我看了一本書,書名叫《草房子》。書中的主人公桑桑,他頑皮、聰明。禿頂的陸鶴,別人都嘲笑他,叫他禿鶴。不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。
這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵。還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。
禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發(fā),而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學老師對他刮目相看。看來只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時候。
紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。
杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇五
我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是中國五、六十年代的農村生活。作品主要寫了男孩桑??坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動著。我從中有兩點感觸。
其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,簡直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時經濟條件落后,物質缺乏。當時農村都是草房子,而如今家家戶戶都住上了寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品,全村只有經濟條件好點的杜小康家有一輛自行車,而如今經濟飛速發(fā)展,許多家庭都開上了小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。
其二:當時的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風景線--------桑桑的童年過得是那么的充實快樂。而如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,節(jié)假日被補習班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。
《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現在生活的美好。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇六
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏模奶靺s又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪得淋漓盡致??吹接腥さ那楣?jié),我會讀給家人聽,一起笑。看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷地笑,同樣也可以縱情地哭,他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發(fā)生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……。
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇七
從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇八
《草房子》我讀了兩遍,第一遍,那兒金色的稻田,碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想:我也看過很多鄉(xiāng)村景色,但自己沒有一雙發(fā)現美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時,我又不禁被書中的故事所感染。
《草房子》給我上了一課,它讓我明白了:我們的童年是純真的,我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心,快樂成長。
作者:李靜怡。
去年暑假我讀了《草房子》這本書,這本書里面講述了一大群可愛的孩子在油麻地快樂生活的情景。
這本書最讓我佩服的人物是杜小康。他曾經是油麻地最有錢的人家,生長在高大闊氣的大紅門里。一夜之間,杜小康家里變得一貧如洗,杜小康只好輟學在家里和父親一起趕鴨子補貼家用。但是希望又一次次地破滅了,一直生活在有錢人家的杜小康在困難面前表現得十分勇敢和堅強,杜小康一直沒有放棄,最后他又在學校門口擺地攤,最后杜小康他自己獲得了成功,然后又被桑喬感動了,他又開始來學習。杜小康是多么的頑強呀,因為他的頑強才作文獲取了重新學習的機會,為他的成功奠定了堅實的基礎。
我只隨便讀讀,媽媽看著我,我就讀書,媽媽不看著我,我就不讀,反而開始玩了起來。最后我沒有認真讀書,影響我的閱讀能力,失分較多。沒有認真背英語,英語也考的一塌糊涂。這都是自己沒有堅持下去而造成的。
《草房子》這本書不僅內容豐富,故事精彩,也讓我明白了我們做什么事都要像杜小康一樣,堅持不懈,不畏困難。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇九
影視作品《草房子》是一部兒童文學電影。在一個貧窮的地方有一群人居住里面有著一群單純快樂的孩子們在上著學,我們的小主人公桑桑也在這里。
他的爸爸是校長平時對他很嚴厲,他有時很調皮,經常闖禍,常常被父親教訓,可當桑桑生了重病。
他的父親背著她,四處求醫(yī),這時父親變了一個人變得慈祥和藹,他可以為了桑桑而和醫(yī)生相爭。當桑桑有希望治愈時,付清那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。
我看完這部電影之后感觸頗深,桑桑一直都長不大,都是那么調皮,但是生病之后就慢慢成長,懂事起來了,還向爸爸承認了錯誤。他的藥比普通的藥苦上許多倍,但他還是很勇敢的喝下去了。還有他的爸爸,桑桑一直認為爸爸不夠愛他,但在他生病以后父親一直背著他,帶他四處求醫(yī)。這時父親變了一個人,變得慈祥和藹,他可以為了桑桑而跟醫(yī)生相爭。當桑桑有希望治愈時,父親那欣喜無比的表情深深印在我的腦海里。
世界上有哪個父母不愛孩子的呢,他們一生都在為孩子操心,希望他們成才,只是每位父母的愛方式不同罷了孩子們不可能不是很容易發(fā)現。
也讓我明白了一個人的成長,不是說說自己長大就已經長大了的,而是要經過許多的磨練,讓自己的心智和行為慢慢成熟起來,不再讓父母操許許多多的心,才算長大了。
我現在也要學習著自己成長,不能太過依賴家人,不能再做出讓大人操心的事,要做好自己的本分,如果可以也要幫家里人分擔一點事情,讓他們不要太累。
這部電影使我受益匪淺,讓我懂得了很多事情,以后一定要多看許多的文學作品來陶冶自己的性情。
在一個叫做油麻地的學校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。
成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。
當我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。
其實,這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨才算的上成長。
杜小康的長大,是在經歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓,從班長到輟學,在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運做抗爭,忍受孤獨,承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。
曾經的驕傲、輝煌轉瞬即逝,經歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強地走了過來。生活的.磨礪,暴風雨的洗禮,極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。
是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。
孤獨與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨,除了接受,理解孤獨的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍,森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇十
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。
這部書寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書講了許多故事,讓人驚嘆這作者是如何寫出來的!
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!希望你聽了我的介紹會去看看這好看的書。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇十一
這段時間,在章教師的帶領下,全班同學一齊看了《草房子》這本書。
看過《草房子》這本書后,在綜合課上,大家一齊交流了親身體驗,有所感悟……大家還做了許多讀書卡,優(yōu)秀的都被挑選后展在校內墻上。
《草房子》是一本令人感動的書,主人公桑桑也有我們這種小孩子愛玩的天性與童真。在這個鄉(xiāng)村生活中,能夠細細地領略到桑桑這個主人公豐富多彩的生活。
桑桑家養(yǎng)了許多鴿子,可是沒鴿子籠怎樣辦?機靈的他很快作出了一個“可愛”的舉動,他把自家碗柜中的碗全搬了出來,一層層的,他分別放入幾只鴿子??蛇@看似美妙的舉動,得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
桑桑的生活中,也蘊藏了酸甜苦辣,其實我們自我的生活中也有相似的體驗。他有玩不盡的樂趣,也會做出善良的舉動。
同學小康家因為沒錢,不僅僅退了學,還幫爸爸養(yǎng)鴨,生活很苦。桑桑雖然沒錢,但他忍痛割愛,賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個道理:每個人的心靈深處都應有一座純潔的草房子,那就是童年。
美麗的童年每個人僅有一次,我們應當好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到:每個人都有自我的閃光點,一個人如果要做到善良,就要用一顆純潔的心來獲取。
生活中,我們每個人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發(fā)出來的純潔,也會變成一座座純潔的草房子。
暑假五年級讀后感草房子讀后感篇十二
距離2009年時買了這本《草房子》到現在,也有一年多的時間了,我讀過很多的小說。但是這本《草房子》觸動了我的內心深處。
雖說,書中的年代已經離我們遠去,但在那一個個鮮活的形象身上,我還是依稀望見了自己的影子。
成長,是一件很平常的事情,每一個人都會經歷成長,但是在這件看似平常的事情背后,,這看似平常的成長,又何嘗不讓人刻骨銘心?那一棟棟金色的草房子,是桑桑成長的見證。而這本《草房子》則是每一個少年成長的見證。買這本書時我六年級,正處在文中桑桑的年齡階段,所以這本書,叩開了我的心門。
六年里,桑桑遇到了很多迷惑,但他也成長了許多,一切,都是生命所給予他的。六年中,他目睹了一連串震撼人心,催人淚下的故事:家道中落的杜小康在面對不幸時的優(yōu)雅和堅強;蔣一輪和白雀之間純潔無暇的感情;秦大奶奶身上所閃耀著的人格光芒,以及最后他自己在瀕臨死亡的體驗中對生命那深切的感悟。這一切,讓桑桑刻骨銘心,也讓我難以忘卻。
就像曹文軒先生所說的:“追隨永恒?!笔堑?,感動我們的事永恒不變,只是看我們怎么去表達,怎么去領悟罷了??此坪芎唵?,卻深刻至極。
這本書始終以一種很唯美的方式在表達。其實我覺得,美是世界上最偉大的力量,再深刻的思想有朝一日都可能變成常識,但美,一定是永恒不變的。追隨永恒,追隨美。
書中那些純真,那些大愛,以及那絲絲縷縷環(huán)繞全書的感動,能輕易地叩響人們的心靈。
現如今,我們生活在城市中,生活在鋼筋水泥的冷酷無情中,人性中的真善美已經漸漸沉淀,漸漸埋沒于心靈深處。但是《草房子》卻能輕易將它們挖掘出來。
在這個物欲橫流、日漸麻木的社會中,那一棟棟金色的草房子,無疑是另外一種聲音。它讓我們感悟了人性,感悟了生命。它融化了每一個人心中的堅冰,觸碰到了每一個讀者內心那塊最溫暖的地方。它是生命和成長的最好詮釋,它也是我們心中的愛和美并未湮滅的最好的見證。
是什么,走進了我心靈的最深處?
是那一棟棟金色的草房子。