專業(yè)三分鐘簡單演講稿四年級(匯總18篇)

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    演講稿的成功與否,往往取決于演講者的語言表達(dá)能力和對受眾的理解把握。在準(zhǔn)備演講稿時,要深入研究主題,收集相關(guān)信息和素材。這些演講稿是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望對大家在演講稿的寫作上有所幫助。
    三分鐘簡單演講稿四年級篇一
    說到廉潔這個詞,使我們聯(lián)想到過去一個被老百姓廣為流傳的為民做主的青天大老爺包青天。他是古代為官者明鏡高懸,清正廉明的典型代表。他那剛正不阿、不畏權(quán)勢,兩袖清風(fēng)、一身正氣,為后人所景仰。
    今天,廉潔這個詞走進(jìn)了我們校園。可能許多同學(xué)都認(rèn)為“廉潔是大人們應(yīng)該去做的事,學(xué)生的主要任務(wù)自然就是學(xué)習(xí)”??墒?,廉潔教育進(jìn)入校園后,我們理解了廉潔教育的意義,認(rèn)識到廉潔必須從我們每個人自身做起,從現(xiàn)在做起。
    作為中華淵源文化的傳承,對廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”說的是蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”贊美的是白石灰的骨氣;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”告訴我們青松的品質(zhì)。
    以物喻人,這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人,有品質(zhì)、一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。
    在這一點(diǎn)上,我們敬愛的周就是我們的榜樣。他飲食清淡,每餐只吃一葷一素,而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃,從不浪費(fèi)一米一菜。不僅如此,他還要求領(lǐng)導(dǎo)干部們把“嚴(yán)以律己,廉潔奉公”這八個字常記心頭,周還說“我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該知足常樂。要使艱苦樸素的風(fēng)格成為我們的美德,更應(yīng)該以人民疾苦為憂,為祖國的前途著想?!笨?,我們的周從一點(diǎn)一滴小事做起,用他的高尚品質(zhì)影響帶動著身邊的人。
    如今,我們經(jīng)??梢詮膱罂?,電視上看到一些貪污腐敗分子被抓,他們貪得無厭,驕奢淫逸,以權(quán)為勢,追求享樂,謀取利益,給國家形象和人民財產(chǎn)帶來嚴(yán)重?fù)p失。他們必然被人民被歷史所不齒,所唾棄。
    開國領(lǐng)袖毛澤東說過:“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,未來必將是你們的?!蔽覀兦嗌倌暾亲鎳南M?,民族的未來。我們的內(nèi)心是否有廉潔自律的信念,將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成,將間接影響到社會廉政之風(fēng)。所以,為了自己,為了祖國,我們應(yīng)從小在內(nèi)心樹立起“敬崇廉潔,傳承美德”的美好品質(zhì);擁有胸懷大志,為民為公的理念;時刻胸懷誠實(shí)、節(jié)儉、有責(zé)任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平,衡量著我們每個人的心靈,只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài),那么,我們?nèi)巳硕紩蔀榱疂嵎罟娜?。讓我們一起行動吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓廉潔之花開遍中華大地的每一個角落!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    我的大伯在機(jī)關(guān)工作,手中也有一定的權(quán)力,托他辦事的人也挺多,有請他吃飯的,也有送禮的,可大伯都一一拒絕了。
    去年過年,我們一家人和奶奶聚在大伯家準(zhǔn)備吃年夜飯,突然有人敲門,原來是大伯單位的人,一陣寒暄后,他走到我跟前,塞給我五百塊錢,說是給我的壓歲錢,這可是我長這么大以來第一次拿這么多的壓歲錢。我當(dāng)時拿著那一沓嶄新的壓歲錢,心里甭提有多開心。手都有些發(fā)抖,我把它攥的緊緊的,生怕它會溜走。
    當(dāng)他說明原因后,大伯再次拒絕了他,并讓我把錢還給那位叔叔,雖然我心里特別的不情愿,可是看著爸爸那嚴(yán)肅的神情,我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。
    叔叔走后,我的快樂也似乎被帶走,我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上,
    大伯看出了我的心思,走過來,語重心長的對我說:“童童,咱不能隨便拿人家的錢?!?BR>    “是他給的壓歲錢,又不是送禮,再說,你和奶奶,姑姑不也都給我壓歲錢,這又沒違反規(guī)定!”
    “誰家會輕易給孩子那么多壓歲錢?童童,他這是變相的送禮,‘吃人家嘴軟,拿人家手短’今天大伯讓你收了它,明天就要違反國家規(guī)定給他辦事,那樣自己的良心何安?人,尤其是國家干部,一定要廉潔奉公,光明磊落的做事。那樣才會無愧于自己的良心,無愧于人民的信任,無愧于國家的重托?!?BR>    聽了大伯的話,一股由衷的敬佩之情從我心底升起,大伯用他的行動對廉潔作了最好的詮釋:那就是端端正正做事,清清白白做人。
    也就是從那時起,“廉潔”這個字眼悄悄地在我心中扎下了根,我決心長大后做一個像大伯那樣廉潔奉公,光明磊落的人。
    今年五月發(fā)生在四川汶川的那場突如其來的災(zāi)難,讓我們幼小的心靈受到震撼!無數(shù)的小伙伴被壓在坍塌的廢墟下,無數(shù)花一般的鮮活生命在那一刻悄然逝去,無數(shù)父母痛失親人,那撕人裂肺的哭喊,讓人心碎。而這一切都是原于可怕可惡的“豆腐渣工程”。玩忽職守的某些高官要員,為貪一已私欲,使無數(shù)人無家可歸,幾萬人失蹤,那血淋淋的場面,那撕人裂肺的哭喊聲讓大地顫動,讓蒼天落淚!為了讓悲劇不再重演,讓我們快快行動起來,從現(xiàn)在起,從我做起,讓“廉潔”的種子悄悄地在我們心中扎根。讓敬崇廉潔,這一中華傳統(tǒng)美德在我們這一代人身上得到發(fā)揚(yáng)光大,有了它,校園、家園才會和諧安寧!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇三
    又逢金秋,新學(xué)期,新的面貌,新的希望,非常高興能和各位家長朋友歡聚一堂,共同交流孩子的英語學(xué)習(xí)。
    孩子目前的英語學(xué)習(xí)情況:
    一、平時的學(xué)習(xí)情況
    1、會按老師的要求進(jìn)行會話和情景表演。
    2、會寫簡單的小作文。
    二、期末考試試卷分析
    1、字母的規(guī)范書寫存在問題。
    2、課文重點(diǎn)句型,重點(diǎn)詞組的掌握不夠熟練。
    在這兩方面要對孩子嚴(yán)格要求。
    三、評定暑假作業(yè)
    培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自律性和持久性。
    家長朋友可以從以下幾方面督促孩子學(xué)習(xí):
    一、督促孩子堅持聽錄音
    聽音過程由聽到模糊一片到能聽清幾個詞,再到能聽懂簡單的一句話,最后連貫成一段文章。時間長了,單詞之間的連讀,斷句都能聽出來。每天堅持,不間斷。
    二、鼓勵孩子大膽張口說
    現(xiàn)在都有孩子不愿意張口,不好意思,怕說錯。不用怕,剛開始都會不太標(biāo)準(zhǔn),只要敢張口,錯了別人給指正,說得多了,語感出來了,語速出來了,再說就很正常了。
    三、督促孩子多讀
    讀幫助孩子練習(xí)發(fā)音。我們在課堂上學(xué)習(xí)課文,盡量多給孩子時間讀。孩子回家后還要讀,不僅自己讀,孩子跟錄音讀,確定自己發(fā)音是否準(zhǔn)確。家長可以聽孩子讀,多鼓勵,孩子讀完簽字,使得孩子沒有偷懶的機(jī)會。
    四、督促孩子勤寫
    單詞、句子還是要寫寫的,寫使孩子對單詞句子的印象更深刻。單詞的意義在句子中得以體現(xiàn),在情境中記憶單詞,效果最佳。
    孩子來學(xué)習(xí)英語。另外,我們總有個別學(xué)生不能按時完成家庭作業(yè),家長想檢查又不知道作業(yè)的具體內(nèi)容,針對這一情況,我們這學(xué)期的英語作業(yè)是固定的,除周三是口頭作業(yè),如聽磁帶、讀背課文以外,其他時間都是書面作業(yè),也就是寫得作業(yè)。
    努力方向:
    1、培養(yǎng)孩子使用工具書的能力。課前的提前預(yù)習(xí)是課堂順利進(jìn)行的保障。讓孩子初步養(yǎng)成查字典標(biāo)注音標(biāo),漢語,做到預(yù)習(xí),養(yǎng)成周前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
    2、讓學(xué)生煉就英語好口才,讓孩子能突破自己的口語。從本期開始,我們要求每天一個孩子1—2分鐘演講。自選話題,說一段話。讓學(xué)生有目的、又重點(diǎn)的去進(jìn)行這些口語課前練習(xí)。學(xué)生可以唱英文歌、可以開展英語對話,也可以演課本劇,可以單人表演也可以多人表演,總之要在課前給每個學(xué)生參與的機(jī)會和展示的機(jī)會。想借用課前的短暫時間來提高學(xué)生的口語水平。
    3、學(xué)生的作文能夠有更好的突破。請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。也非常感謝家長對我工作的支持與配合,孩子的進(jìn)步讓我很快樂,讓我們共同努力,為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。
    三分鐘簡單演講稿四年級篇四
    尊敬的各位同事,領(lǐng)導(dǎo):
    大家好。我是_,今天站在這里想和大家分享一下信任營銷。
    培訓(xùn)項(xiàng)目中經(jīng)常會用到一種叫“信任背摔”的活動:一名隊員站在高處,背向隊友,閉上眼睛,雙手交叉放在胸前,整個身體向后倒下,依靠隊友將自己接住。這個活動的價值體現(xiàn)在兩個方面:首先,它無疑能教會我們信任他人的重要性;同時,它也能讓我們學(xué)習(xí)如何換位思考,在輪到自己去接應(yīng)隊友時,你就能體會到他們在釋放重力、向后倒下的那一瞬間的感受。把這個項(xiàng)目代入我們的營銷工作中,我認(rèn)為充滿信任的營銷,背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的營銷下面則是致命的砧板,輕則鮮血淋漓,重則一命嗚呼。我認(rèn)為“信”是在營銷活動中最重要的元素。
    古人對于信的解釋是這樣的,信誠也,言合于意也。用今天的話說,信就是誠實(shí),不欺騙,不懷疑,認(rèn)為可靠的意思。
    通常認(rèn)為信任是由五個維度構(gòu)成的,正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。其中正直來源于自小的教育及環(huán)境影響,決定信任的高度。能力和責(zé)任則是后天習(xí)得,決定信任的寬度。溝通和眾所周知營銷部門是一個接觸錢比較多的部門,信任是商業(yè)社會無論個人還是企業(yè)的立足之本。有個故事,講的是秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護(hù)他,使他免遭禍殃。因此當(dāng)時流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)一個人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。
    那時,在狩獵和戰(zhàn)爭時,人們手上經(jīng)常拿著石塊或棍棒等武器。他們遇見陌生人時,如果大家都無惡意,就要放下手中的東西,并伸開手掌,讓對方撫摸手掌心,表示手中沒有藏武器。這種習(xí)慣逐漸演變成今天的“握手”禮節(jié)。
    喝酒碰杯則起源于古羅馬。古代的羅馬崇尚武功,常常開展“角力”競技。競技前選手們習(xí)慣于飲酒,以示相互勉勵之意。由于酒是事先準(zhǔn)備的,為了防止心術(shù)不正的人在給對方喝的酒中放毒藥,人們想出一種防范的方法,即在角力前,雙方各將自己的酒向?qū)Ψ降木票袃A注一些。以后,便逐漸發(fā)展成為一種碰杯禮儀。作為一名業(yè)務(wù)員,我們周圍的信任系統(tǒng)主要是建立在以下三個方面,同事之間的信任、上下級間的信任,以及和客戶之間的信任。
    我認(rèn)為,同事的信任是團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力的奠基石。當(dāng)我喝的輸液的時候,同事的臂膀和關(guān)懷是我最好的解酒藥,我相信有他在,可以放心去醉;當(dāng)我出差在外不能回所時,家里的同事總是認(rèn)真的幫我處理一個個傳真、一次次發(fā)貨,我相信有他們在,我可以安心出差。
    領(lǐng)導(dǎo)的信任則是團(tuán)隊大膽向前,勇敢開拓的火車頭。宋代歐陽修是這樣說的,任人之道,要在不疑。寧可艱于擇人,不可任而不信。在座的每個人都是一層層篩選進(jìn)入營銷系統(tǒng)的,這篩選的過程就是領(lǐng)導(dǎo)對我們建立信任的過程;一份份標(biāo)書上自己的名字,是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;一張張報銷單上,領(lǐng)導(dǎo)的簽字也是對我的信任;一次次不辭辛勞的來到湖北給我?guī)椭?,更是讓我心中愧疚,唯恐辜?fù)這份信任。
    當(dāng)有了同事的信任、領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們便可放手建立與客戶之間的信任。根據(jù)《中國保險報》調(diào)查:70%的準(zhǔn)客戶作出購買決定是因?yàn)樾湃螛I(yè)務(wù)員,20%是相信制度,10%是認(rèn)為商品合適。營銷中建立信任能夠幫助你將原來1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10。
    吃喝玩樂,禮尚往來,解決的只是營銷的方法和手段,使我們增加與客戶的溝通機(jī)會,然而溝通的真正目的是要讓客戶信任我們,拉近彼此間的距離。我認(rèn)為正真能拉近客戶距離的并不僅限于禮物的多寡,而在于你是否真的用心。不能陪客戶舉杯豪飲,我就陪客戶晨跑;不能和客戶挽手逛街,我就和客戶交流種花心得;不能和客戶談天論地,我就仔細(xì)聆聽,虛心請教。
    慢慢的我發(fā)現(xiàn):原本滿臉嚴(yán)肅的客戶笑了;原本不耐煩的客戶居然幫我倒茶;甚至客戶教給我的知識,我居然可以分享給新的客戶?拜訪客戶不再是這樣愁眉苦臉,也可以是這樣喜笑顏開。
    在20_年的營銷工作中,我用真誠澆灌我的信任種子,使他發(fā)芽在未來的工作中,我想換一把大一點(diǎn)的壺,同時裝上真誠、專業(yè)、以及責(zé)任心,繼續(xù)澆灌希望這個信任的幼苗,能在同事,領(lǐng)導(dǎo),客戶之間扎下深根,開枝散葉。謝謝大家。
    三分鐘簡單演講稿四年級篇五
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!我是小學(xué)部四年級一班~~~。
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的'腳步,新的學(xué)期開始!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機(jī)會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
    一、勾畫圈點(diǎn):以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“~”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
    三、“跟思”。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點(diǎn)評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求,計劃制定具體、明確、切實(shí)可行的計劃,同時又要充分的留有余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際,更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的~~~,我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。
    同學(xué)們,生命是美麗的,是善良的,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師、同學(xué)、親友的關(guān)愛,才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會,屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,珍愛生命已成為你義不容辭的責(zé)任。
    一個幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了。
    人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因?yàn)橐粫r的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
    奧斯托羅夫斯基,因?yàn)閰⒓有l(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,導(dǎo)致雙目失明,身體癱瘓。但是,他并沒有放棄自己對生活的追求,而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
    同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦。
    西方思想家倡導(dǎo)的“敬畏生命”的人道主義思想,應(yīng)當(dāng)成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共,才會有更多的人愿意做你的朋友,你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會珍愛生命,不管在春風(fēng)得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進(jìn)取,健康成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓自己活得更精彩!
    謝謝大家!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇七
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!我是小學(xué)部四年級一班。
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機(jī)會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
    一、勾畫圈點(diǎn):以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“ ?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
    三、“跟思”。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點(diǎn)評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求,計劃制定了具體、明確、切實(shí)可行的計劃,同時又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際,更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱 !以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    謝謝!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    作為一名學(xué)生,我們要感謝大家為我們付出的努力,感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報,我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;樂觀向上的生活態(tài)度;尊師重敬,不斷發(fā)掘自身潛能,為xxxx的發(fā)展增光添彩。
    俗話說:“尊人者,人遵之”,“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承。《弟子規(guī)》中的“出則悌”則告誡我們,“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學(xué)生,從孝順父母到尊老愛幼;從尊敬師長到遵守校規(guī)校紀(jì);從誠信友善到平等待人;從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個環(huán)節(jié),只有人人都能做到自尊和尊人,校園才會變得更加和諧美麗。
    同學(xué)們,新的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起抖擻精神,攜手并進(jìn),為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)而奉獻(xiàn)自己的青春力量。
    謝謝。
    三分鐘簡單演講稿四年級篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每個人都有夢想,我們每個平凡的人都有自己的夢想,我們在追夢中實(shí)現(xiàn)人生的價值,是夢想引領(lǐng)我們在人生的旅程中不斷奮斗。
    在我的身邊有許許多多的追夢人。我的爸爸媽媽,哥哥姐姐們,其中也有我。爸爸媽媽的夢想就是我們的家庭幸福美滿,兒女們學(xué)業(yè)有成;我的姐姐夢想著當(dāng)一名醫(yī)生,為更多的病人減少傷痛,救死扶傷,讓飽受病魔纏繞的人不再痛苦,她在為她這個美好的夢想努力著。我的哥哥夢想當(dāng)一位主持人,這是他的夢想,為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,他辭去了高薪的工作,參加了節(jié)目主持人的海選,取得了不錯的成績。
    我也有自己的夢想,夢想還是不斷變化的。小時候看到電視上演電視劇的人非常風(fēng)光,能從電視上看到他們,便想做一名演員,因此我關(guān)注自己喜歡的演員,甚至模仿他們的言行,是一個追星的少年,但是我追星是因?yàn)檠輪T是我的夢想,我想通過自己的表演傳播真善美的品行。但隨著時間的推移,歲月的流逝,現(xiàn)在的我更想做一名律師,因?yàn)楝F(xiàn)在有許許多多的'人走上了犯罪的道路,就是因?yàn)椴欢?,律師可以傳播法律知識,以減少犯罪。還有一點(diǎn)是我夢想當(dāng)律師的原因,律師可以伸張正義,為正義一方辯護(hù),打擊那些不法商人,黑心販,讓正義得到伸張,因?yàn)榉ňW(wǎng)恢恢,疏而不漏,讓更多有著不法心理的內(nèi)心感到懼怕,而不敢犯罪。只要我們的社會人人遵守法律,那么我們的社會將更加和諧,我們的生活將更加美好。
    讓我們一起來守護(hù)我們的夢想,為之奮斗,我們的祖國就會因夢想而更加燦爛輝煌!
    謝謝。
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!我是小學(xué)部四年級一班~~~。
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機(jī)會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
    一、勾畫圈點(diǎn):以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“~”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
    三、“跟思”。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點(diǎn)評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求,計劃制定了具體、明確、切實(shí)可行的計劃,同時又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際,更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    謝謝!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十一
    大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們學(xué)生來講,尤為重要。
    拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得好,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使你終生受益。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個出色的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    期待,這個詞,它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時候,我們會期待,當(dāng)我們受挫無助的時候,我們會期待;當(dāng)我們對未來充滿向往時,我們也會期待。冬天來了,萬物都在期待著,期待著春天的到來,這樣,它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱,河水干涸的時候,魚兒在期待著暴雨的到來,這樣,它們就又能夠在水中暢游,我們要學(xué)會期待,學(xué)會期待,我們就有了動力,才會奮然向前。
    在我們對未來失去信心時,要學(xué)會期待,因?yàn)槠诖磥淼耐昝?,我們才有動力。去不斷地奮斗,不斷地努力。
    也有人,總那么認(rèn)為,既然對未來沒有了信心,再怎樣去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會越頹廢;還有些人,總是期待著以后是多么地完美,多么地完美,可是到最終,他才發(fā)現(xiàn)那只是自己的幻想罷了,此刻的自己,只是一個普普通通的人,自己也只是異想天開,這就告訴我們,當(dāng)我們期待著未來時,自己不去努力,不去奮斗,只在那里空想,那只是徒勞。
    當(dāng)我們的未來與期待中的相反時,千萬不要頹廢,正因?yàn)槲覀儗ξ磥碛兄昝赖你裤剑覀儾艜橹^斗;當(dāng)我們的未來和自己想象中的一樣時,也不要去沾沾自喜,因?yàn)楸绕鹫凑醋韵?,我們還有更重要的'事,那就是再接再厲。
    學(xué)會期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要夢想還有什么用呢?只要學(xué)會期待,我們的夢想就邁出了一小步,而剩下的,必須要靠自己的努力去完成。
    學(xué)會期待,期待著我們完美的明天!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十三
    昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢,已三更。起來獨(dú)自饒階行,人悄悄,窗外月朧明。
    白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”
    苦生黃泛,屈死風(fēng)波。這就是你的一生。出生于翁牖繩樞之家,居于陋巷蝸居之下,青燈黃卷,豈僅為名魁虎榜,雁塔題名。鐵畫銀鉤,驚神泣鬼,豈是錦心繡口,月露風(fēng)云之可比。
    滄海橫流,哀鴻遍野之際,你不住潭府衡門,不入金馬玉堂。瀝泉輕掃,帶領(lǐng)岳家軍征戰(zhàn)沙場,緊鎖北門鎖鑰,不讓金人越雷池一步。
    颯颯秋風(fēng),遲遲晚照,塞城聞角之時碧血黃沙,大宋的萬里長城橫于金兵之前?!昂成揭?,撼岳家軍難!”堰城大捷,讓金人聞風(fēng)喪膽。
    云橫秦嶺,雪擁藍(lán)關(guān),煙蓑雨笠,你依然固守邊關(guān),沒有蛾冠博帶,沒有紫綬緋袍,沒有千金裘,紅羅帳,唯有暮鼓晨鐘,白草滿郊。唯有布衣草履,一襲鶴氅。
    但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷,早以風(fēng)雨如晦,想要的僅是偏安一隅。于是乎,目無下塵的秦檜瓦釜雷鳴,大放厥詞,長篇累牘之后粉墨登場。
    然而,朝中豺狼當(dāng)?shù)?,一干鼠目寸光的小人沆瀣一氣,同流合污。邊塞早已狼煙四起,他們卻住顧吟風(fēng)弄月,戎馬倥傯之際猶自玉樹后廷……風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣,暗無天日。
    就在你連戰(zhàn)捷之際,十二道金牌接踵而至,風(fēng)波亭畔的一聲奸笑換來的是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當(dāng)年的滔天罪孽。
    而歷史,讓人們記住了你,記住了《小重山》《滿江紅》,還有,精忠報國!
    怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
    靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ煌^斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
    我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因?yàn)槟菚r正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳??!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤?,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了n次,終于會了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了n+1次。終于會了,我頓時感到特別自豪,我終于會游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。
    正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭,蠟梅才顯得楚楚動人。堅強(qiáng)的面對,堅強(qiáng)的斗爭,堅強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十五
    大家好!
    軍訓(xùn)教會了我很多,每一次的訓(xùn)練都讓我慢慢成長。一次次的小碎步,跺地踏出的聲響,我覺得并不是簡單整齊劃一的聲音,而是我們的精神面貌,我明白人要活出精氣神,一次次的踢正步,大腿所帶來的酸痛感,腳跟所帶來的觸地感,如同一絲絲電流刺進(jìn)我的腦海之中,我學(xué)會了堅持。
    雖然軍訓(xùn)很苦,但是讓我收獲到了許多東西,我們經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,如約而至地成長。感恩所有為我們付出的人。
    軍人的使命就是服從命令。這次軍訓(xùn),讓我懂得了什么是無規(guī)矩不成方圓,因?yàn)樽龅拿恳患露加幸?。軍?xùn)的第一天,帶著未知與好奇去,軍訓(xùn)的最后一天,帶滿感恩與技能歸。還有太多太多的人或事帶給我深刻的感受,教官一次一次耐心的教導(dǎo),同學(xué)們深厚的情誼,這些在軍訓(xùn)之中都表現(xiàn)得淋漓盡致。
    軍訓(xùn)如燈,照亮我于狂風(fēng)暴雨時的困境;軍訓(xùn)如棘,鞭策我于慵懶懈怠時的努力。
    軍訓(xùn),磨練我們的意志。一上午的烈日炎炎我們沒有放棄,下午我們冒雨訓(xùn)練,這些都不會影響我們的信念,我們盡自己的努力做到。而且教官認(rèn)真教我們每一個人每一個動作,嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范,這讓我們更想要做的更好。緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背,但此時的我們卻是幸福的,因?yàn)槲覀冊诓粩嗟氖斋@,收獲人生那份堅忍不屈,團(tuán)結(jié)向上的美好品德。
    謝謝大家!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十六
    演講稿。
    應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)四年級三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師、同學(xué):
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機(jī)會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
    一、勾畫圈點(diǎn):以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
    三、“跟思”。每當(dāng)老師點(diǎn)別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點(diǎn)評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有。
    學(xué)習(xí)計劃。
    就會手忙腳亂雜亂無章影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃明確學(xué)習(xí)內(nèi)容制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求計劃制定了具體、明確、切實(shí)可行的計劃同時又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)更加切合實(shí)際更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點(diǎn),進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點(diǎn),繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    謝謝!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
    作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識。
    再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點(diǎn)就通了。
    第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。
    另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
    總之,在四年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫。
    作文。
    日記。
    同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    我認(rèn)為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。
    學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。
    1、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費(fèi)時費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點(diǎn),對老師的提問反應(yīng)就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    2、抓住課堂。學(xué)習(xí)重在平時的努力上,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
    3、及時復(fù)習(xí)。我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。
    所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。
    以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持不懈地走下去。我的演講完了,謝謝大家。
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十七
    各位嘉賓,各位員工:
    大家好!
    xx年對我們xx而言是很重要的一年。這一年里,我們的門店數(shù)增加到了20家,公司規(guī)模也擴(kuò)展到了280人。這一串?dāng)?shù)字讓我很欣慰,xx成立短短幾年就能有今天的成績,和在座各位的辛勤工作分不開,xx的成長和發(fā)展是大家一起創(chuàng)造的。所以,我要在這里說一聲,謝謝大家,xx能有你們,我覺得很自豪。
    xx年,我們有了長足的進(jìn)步,那么xx年,目標(biāo)又在哪里?我們都知道房產(chǎn)中介的競爭越來越激烈,外資品牌也在不斷介入,怎樣順時而動、因機(jī)而發(fā),是大家在xx年肩負(fù)的職責(zé)。挑戰(zhàn)是必然的,但是我們的機(jī)會更大!
    我始終認(rèn)為,做房屋中介很有挑戰(zhàn)性,我們面前的市場很大,關(guān)鍵在于怎樣把握。在xx年,公司目標(biāo)還要增加10到15家直營分行。這應(yīng)該不是一個夢想,在座的各位既然加入了xx大家庭,我就希望大家能夠同心同德、齊心協(xié)力,共同把它變成現(xiàn)實(shí)。相信只要我們堅持誠信待客、堅持務(wù)實(shí)勤奮,就一定能夠成功。
    我對xx的'未來充滿了信心,我對在座的各位更有信心!xx提供了一個大舞臺,而我相信你們的努力能讓這里更精彩,每一份付出都會得到回報。我期待我們共同的xx事業(yè)能在xx年步上一個新的臺階,而你們也能為自己創(chuàng)造一個更好的明天。讓我們一起把xx房產(chǎn)做得更大、更強(qiáng),進(jìn)入中介市場前三名。
    最后,我祝愿大家,春節(jié)愉快、萬事如意!
    謝謝各位!
    三分鐘簡單演講稿四年級篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的.環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
    可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
    同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
    我的演講完了,謝謝大家。