心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和回顧的一種方式。寫心得體會時，可以加入自己的感受和情感，讓文章更貼近讀者的心理。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀心得體會范文，供參考和學習。
法律小知識心得體會篇一
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長__x、派出所副所長__x為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
__x以《遵紀遵法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期產生在學校周邊的.案例動身，深入剖析案件犯法動機和體會教訓，教育學生們如何用《未成年人保護法》保護自己，號令同學們知法、懂法、遵法，增強自我保護意識，嚴格遵照校規(guī)校紀，做遵紀遵法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
__x以《強化安全意識，建設平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中展開了道路安全知識比賽，讓同學們在活動中感受、掌控道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實保護青少年合法權益，營建平安和諧的校園氛圍。
法律小知識心得體會篇二
法律全球化是正在進行的世界經濟、政治、文化全球化過程的法律表現(xiàn)，不存在脫離這一社會內容的獨立的法律全球化。以下本站小編為你帶來法律知識
心得體會
，希望對你有所幫助!
4月23日星期六，縣領導干部對我校所有教師開展了法律法規(guī)宣講培訓，通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。培訓結束后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發(fā)生。在現(xiàn)在社會有許多人的法律意識淡薄，不把法律當回事，說只要我不觸犯法律就行了，因此我認為我國應該樹立法律的絕對權威性。如何樹立我認為要從以下幾點做起：
1)法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產生高度的認同，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內心尊重法律，法律也才真正具有權威性。
2)提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎，而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內在支撐力。因為真正的法律權威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內化為一種內心的觀念時，公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺認同和尊重法律的權威。
3)公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權威觀念的重要手段，但在當前這個社會不排除還存在官官相護的現(xiàn)象，這也是存在腐敗的原因，國家嚴厲打擊，抓出腐敗分子。
法律和每個公民都是息息相關的.學習法律基礎對大學生有重大意義和實際用途:第一,學法有利于我們的健康成長。有的人因為不懂法,不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成"一失足成千古恨"。第二,學法有利于我們維護合法權益。教師亦是公民,擁有公民的合法權益,一旦遇上合法權益受到侵害,可以用法律武器來維護自己的合法權益。第三,學法有利于我們今后的工作和生活。通過學習經濟法規(guī)，我深刻的理解到了我們的權利和義務，使我們能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產安全。
法律知識是教師必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。同時我們還學到了國與國之間的法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內，而是規(guī)范國際關系。了解了如何處理國際關系。
我們教師在學校學習時要嚴格遵守學校的
規(guī)章制度
，做個良好公民。所以我們應該好好的學習有關的法律法規(guī)，通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款，從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結束了，但是我還是會好好的學習其他的相關法律，我個人認為，學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性：
1)學習法律基礎可以培養(yǎng)我們遵紀守法的觀念，維護社會穩(wěn)定，從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權益受的侵害時，能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。
2)學習法律基礎課是使我們正確理解和支持實行依法治教方略，為培養(yǎng)建設社會主義祖國的接班人做好準備。
3)學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結構以及文化素質，是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之，教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學習法律基礎是很重要的，在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習有關的法律，通過學習，在我們心中重新建立法的概念，全面認識法的功能，懂得法律是整個社會的調解器的功能，從而更好的保護我們自己。
前一段時間，市委聘請法學專家教授，對全市科級以上領導干部開展了法律法規(guī)培訓，通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。培訓結束后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如 “有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機關的形象，如何從根本上解決交通行政機關依法行政，提高行政執(zhí)法水平，就這個問題談談我的一點體會。
行政執(zhí)法是我們交通行政機關最重要的經常性的工作，它關系到交通管理活動是否能有秩序的正常運轉，關系到深化改革擴大開放和經濟的發(fā)展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，使交通行政執(zhí)法活動合法、有效、準確、高效。
合法。合法要求我們交通行政機關在行政執(zhí)法活動中必須注意五個環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機關;第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權;第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設置障礙;第四，行政執(zhí)法活動的依據必須合法，所依據的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布;第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。
合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重;第二，自由裁量權的行使必須公正，不能受不相干的因素影響;第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實，不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四，在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。
準確。準確是確保案件正確的關鍵。首先是適用法律必須準確，不能張冠李戴;第二，認定事實必須準確，證據必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三，行政執(zhí)法文書的敘述必須準確，必須能真實地表述交通行政機關的意圖，要明確易懂，不能產生歧義。
高效。交通行政執(zhí)法工作有很強的時效性。首先，國家交通有關實體法和執(zhí)法程序法都對時間有明確的時間規(guī)定，這些必須嚴格遵守;第二，采取行政強制檢查、取證、扣押物品的時間必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進行，不能無限制地濫用強制扣車和扣證措施權;第三，作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后，當事人逾期拒不履行的，必須即時申請人民法院依法強制執(zhí)行。所以，交通行政機關必須提高效率，克服官僚主義，保證反應靈敏，決策果斷， 指揮權威，處事迅速。
在加強和完善交通行政立法，嚴格依法行政的同時，還必須健全以交通行政執(zhí)法責任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，交通行政機關的依法行政則難以實現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機關依據法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取具體的直接影響其權利和義務的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個方面：一是行政機關對公民、法人和其他組織;二是行政機關對自身內部。為了確保行政執(zhí)法行為有準則，好壞有獎懲，在嚴格執(zhí)法和保護當事人合法權益兩個方面起到保障作用，必須落實行政執(zhí)法責任制。交通行政執(zhí)法責任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機關各項執(zhí)法職責，建立起以單位主要負責人為核心的執(zhí)法責任體系，并把責任層層分解，落實到交通行政機關內部各執(zhí)法單位各層級和各個執(zhí)法人員崗位，明確責任范圍、職責、權限、執(zhí)法目標，制定考核標準和獎懲辦法，將考核的結果與執(zhí)法人員的任用結合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機關內部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)督檢查，是關系行政執(zhí)法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內外部兩個方面入手。那么，交通行政機關如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢 我們認為可以采取以下六種方式。
一是由上級交通行政機關組織檢查組，對本級和下一級交通行政機關的行政執(zhí)法情況，進行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級交通行政機關根據需要每年確定一批重點的法律、法規(guī)、規(guī)章，有計劃、有步驟地根據預定的時間進行檢查。不定期檢查是為了了解某個法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時組織檢查組進行檢查。檢查一定要深入調查了解，不能走過場、嚴防流入形式，對檢查出來的問題要嚴肅處理及時糾正。
二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的實施情況報告制度。下級交通行政機關對其負責實施的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報告上一級交通行政機關，上一級交通行政機關對實施中的問題要組織深入調查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進一步實施，促進行政執(zhí)法工作的深入進行。
三是建立行政執(zhí)法監(jiān)督員制度。主要是從交通局機關選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動，這樣可以督促交通行政機關及時糾正違法失職的具體行政行為。
四是深入推行執(zhí)法公示制度，接受社會監(jiān)督。按照實施行政執(zhí)法責任制的要求，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯案追究”和“評議考核”三大制度，交通各行政執(zhí)法機構都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費、處罰等職責有關的具體規(guī)定，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權限公示、辦事程序公示、工作時限公示、工作標準和質量公示、違法責任追究公示、監(jiān)督渠道公示，主動接受群眾監(jiān)督。這樣可以充分發(fā)揮社會的監(jiān)督作用，促進交通行政機關依法行政。
五是建立行政執(zhí)法評議考核制度。各級交通行政機關對所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進行定期或不定期評議和考查，對嚴格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚獎勵，對有法不依、執(zhí)法犯法、以權謀私的單位和人員要嚴肅查處。
六是認真搞好行政復議工作。行政復議既是一種解決行政爭議的活動，也是上級行政機關對下級行政機關的具體行政行為進行監(jiān)督的一種活動。這種活動能夠促進行政機關依法行使職權，糾正和防止違法或不當?shù)木唧w行政行為，具有補救作用，使行政機關能夠更好地行使職權。因此，交通行政機關必須對行政復議工作有一個清醒的認識，采取得力措施，搞好行政復議工作，將交通行政機關不當?shù)木唧w行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。
還有一個重要問題就是建立健全交通法制工作網絡。建立健全交通法制工作網絡，實質上是交通法制機構和隊伍的建設問題。這是搞好交通法制工作的重要“物質”基礎。這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下，交通法制工作機構得到明顯加強。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。但由于這些機構成立時間比較短，還存在法制人員法律素質參差不齊等問題，仍適應不了交通依法行政的需要。
首先，應建立健全交通法制工作機構體系。交通是個大行業(yè)，執(zhí)法門類眾多，法律關系復雜，管理對象流動分散，行政執(zhí)法面廣量大，因此，設置負責交通法制工作的專職機構，并由這些專職機構組成一個既有縱向聯(lián)系，又有橫向關系的法制機構網絡。所謂縱向聯(lián)系，既指交通行政機關內各級主管部門和各個執(zhí)法單位的法制機構之間，上級對下級的業(yè)務指導、督促、檢查和下級對上級的執(zhí)行、反饋關系;所謂橫向關系，則是指交通行政機關的法制機構，應接受同一級人民政府法制機構業(yè)務指導的關系。通過上述一個聯(lián)系，一個關系，使交通法制工作做到條塊結合，發(fā)揮各自特長。
其次，應盡快建立健全交通法制工作專職隊伍，與交通法制工作機構相適應。有了專門法制工作機構，還必須有一支素質較高的專職隊伍，這支隊伍要有較高的政治、文化、法律、經濟、管理以及交通行業(yè)技術等素質。從三河市交通行業(yè)法制工作隊伍的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)法制人員不是科班出身，都是半路改行，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓，但仍有不少人不能適應。這就要求我們要有計劃地通過合理調配和加大人才培訓，逐步提高其素質，使其能勝任法制工作。這樣才能為交通行業(yè)法制工作全面、深入開展打下堅實的基礎，適應交通行業(yè)管理的需要，推進依法行政。
綜上所述，交通行政機關要依法行政，必須大力加強交通法制建設，完善交通立法工作，加強和改善交通行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，加強執(zhí)法隊伍和法制人員隊伍建設。只有這樣，才能使交通行政機關更好地在法律、法規(guī)范圍內行使管理職權，推進依法行政。
在中國的勞動關系中，不簽勞務合同，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗，勞資雙方沖突不斷加劇，勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議、上訪、信訪案件每年多達六千萬至八千萬以上，貧富差距大，社會安定程度呈下降趨勢，農民工的權益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結了我國的立法經驗，借鑒國外的成熟做法，根據勞動關系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實際的好法?！秳趧雍贤ā返闹饕咙c：
一是強化了對勞動者權益的保護。強資本，弱勞工是最最典型的勞動關系，《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權益，但也絕對不是但方面的保護和過度保護，而是通過恰當、適度調整用人單位和勞動者的關系，在勞動關系雙方面都保護的同時，傾斜保護勞動者。
二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動合同的形式，強化了用人單位在勞動合同定立中的責任，對事實勞動關系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化，進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定，造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質低、質量低、用人單位不愿培訓等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關系，對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。
以上就是我通過學習《勞動合同法》的心得體會。
然后，關于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》道德是由一系列法律和細節(jié)技術保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構來保護普通人，好心人才會越來越多。事實上輕易指責一個社會的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生，因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當時的心態(tài)，他們都會說這沒什么，換了誰都會這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例，對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施，只有這樣，才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
法律小知識心得體會篇三
在學習法律基礎的過程中，我有一點領會，就是一定要自覺保護社會主義法律威望。
社會主義法律威望的建立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應該采納各樣有效舉措除去傷害社會主義法律樹干的要素。比如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性，合理性；改良法律實行的情況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違紀必究；深入展開法律宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說，應該透過各樣方式努力保護社會主義法律威望．感覺起碼應做到以下三個方面：
努力建立法律崇奉。一個人只有從內心深處真實認可、相信和崇奉法律，才會自覺保護法律的威望。應該透過仔細學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻掌握我國社會主義法律的精神，進而建立起對我國社會主義法律的崇奉。
專心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時，還要向其余人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律看法，幫忙人們完全除去權大于法，要人治不要法治等封建剩余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)勝性，令人們認識和認可我國社會主義法律，進而推動全社會組成尊敬和保護社會主義法律威望的`優(yōu)秀風俗。
敢于同違紀犯法行為作斗爭。違紀犯法行為既是對社會次序的損壞，也是對法律威望的歧視。不不過要有守紀意識，自覺恪守國家法律，并且要敢于和藹于同違紀犯法行為作斗爭，自覺保護法律威望．同違紀犯法行為斗爭的方式是多種多樣的，既包含事先采納有效舉措預防違紀犯法行為的發(fā)生，也包含事中和過后遏止，舉報，告發(fā)違紀犯法行為。
法律小知識心得體會篇四
著名教育家陶行知說：“從生活與教育的關系上說，是生活決定教育。從效率上說，教育更通過生活才能發(fā)出氣力而成為真正的教育?！苯逃挟斄耸姑恳粋€社會成員社會化的重任，對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世，難免遇到難以選擇的時候，但，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，特別是我們青少年。在大力推動素養(yǎng)教育的今天，應試教育的陰影仍舊存在，很多學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)固。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習慣，產生違法行動，加上一些學校應試當先，忽視對學生進行法制教育，極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯法率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學校訂青少年學生的思想道德建設工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
在我們身邊，一些同學總是犯毛病，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人縱火就行了，犯點小毛病又有什么大不了的'呢？不過俗語說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛。”
這就告知了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行動習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨便做破壞公物，打人，罵人，乃至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的毛病。如果你不能夠改過自新，連續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你極可能走上犯法的道路，終究等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性情也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學習知識，建立人生觀和價值觀的時候。我們更應當學法，用法。學習法律是為了避免自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護自己，不讓自己遭到傷害。多數(shù)中學生都期望獲得相干法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調查，發(fā)覺所有學生都期望學法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應當主動地，自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也能夠瀏覽相干書籍。
總之，只要我們肯去學，就不會不懂法。同學們，作為新時期的接班人，作為祖國的期望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，學法遵法，做一個合格的當代中學生吧！
法律小知識心得體會篇五
法律教育是近年來法學研究中最為熱門的話題之一。下面是本站小編為大家整理的法律知識講座
心得體會
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七月份，我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學的發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學法用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到： 一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,進行科學的管理是時代的要求. 三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成, 對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助.四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生.據統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎.學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法,法學基礎理論，以及教師法,教育法等有關內容.通過學習，我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟發(fā)展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵.學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學法用法過程中，我堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。在用法方面，我的體會是要做到“三個堅持”. 一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現(xiàn)了決策的科學化、規(guī)范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教, 要求學生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當這時候,我嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行，這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育講座，這對于我們來說真可謂意義重大。
當天下午，在學校的綠茵場上，席地而坐聽人民警察為我們講解什么是法律。講座上講述了關于青少年犯罪和犯罪的動機以及青少年犯罪的過程。既拿了身邊同學的事例分析，又為我們講述了發(fā)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去盜竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風華年少的他們，卻失去了自由，變成了囚犯。只因為這一時的沖動，卻葬送了自他們美好的青春。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深.。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們要從小樹立法律意識、遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。
作為學生,要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學習上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養(yǎng)成好的行為習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
聽完這次講座,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用!
五月十六日下午，春暉家園計劃的法律知識培訓學習結束了，對于此次的培訓學習，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?BR> 本次培訓學習，使我進一步提高了自己的法律意識，增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會：
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認識了學法用法的重要意義，增強使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護，他從三方面進行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流——以婚姻法為例：從結婚、財產分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為，在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中，有意識、有計劃地滲透進去，增強學生的相關法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。
二，此次支教團隊應大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強學校宣傳教育陣地建設。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、
黑板報
等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓、寫心得體會、征文、漫畫、制作
手抄報
等形式，來促進學生的法制學習;通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式，增強學生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式，培訓與青少年有關的法律知識。
通過一天的學習，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法律小知識心得體會篇六
第一段：引入法律小知識的重要性（150字）
法律小知識是指涉及法律領域中的一些基本規(guī)定和概念的知識。掌握這些小知識有助于我們在生活中遵守法律、保護自身權益、提高法律素養(yǎng)。法律在社會中起到調節(jié)與維護正常秩序與公平正義的作用，而了解一些法律小知識則更容易將法律運用到實際生活中，防止和解決一些可能發(fā)生的法律問題。因此，掌握法律小知識對于個人和社會都具有重要意義。
第二段：改變普遍對法律的誤解（250字）
很多人認為法律是一種繞來繞去、枯燥難懂的東西，是專業(yè)人士才需要了解和應用的領域。然而，在日常生活中，我們每個人都有可能面臨一些法律問題，例如消費糾紛、勞動爭議、交通事故等。如果不了解一些基本的法律知識，我們可能會因為缺乏法律意識而被侵害，或者錯過應有的權益。實際上，通過一些簡單的法律小知識的了解，我們能夠更好地保護自己的利益，提高自身的法律素養(yǎng)。
第三段：舉例說明法律小知識的實用性（350字）
法律小知識在生活中的運用實例舉不勝舉。例如，在簽訂合同時，我們需要知道合同的基本要件和法律效力，以免陷入不利的合同條款。在租房過程中，了解住房租賃合同的關鍵條款，比如押金的處理和維修責任的承擔，可以幫助我們避免與房東產生糾紛。此外，了解刑法中某些行為的法律后果，例如盜竊、詐騙等，可以警惕我們不要陷入犯罪的圈套。當然，更為重要的是，了解法律小知識可以加強我們的法律意識，構建誠實守法的社會氛圍，共同維護社會的正常秩序。
第四段：法律小知識的獲取途徑和學習方法（200字）
獲取法律小知識并不難。我們可以通過閱讀法律咨詢類的書籍、報紙、雜志，參加法律培訓班或座談會來增加知識儲備。同時，互聯(lián)網上也有大量的法律網站、法律問答平臺，可以幫助我們了解常見法律問題和相應解決方法。此外，法律知識也離不開實踐，我們可以通過案例分析，模擬法庭辯論等方式來提高運用法律知識的能力。終身學習法律小知識是一個長期的過程，但只要我們保持學習的態(tài)度，總能夠掌握一些與自身利益息息相關的基本法律知識。
第五段：總結法律小知識的重要性（250字）
掌握法律小知識不僅是對自身權益的保護，也是對法治社會穩(wěn)定發(fā)展的積極參與。通過了解和學習法律小知識，我們可以更好地應對日常生活中可能遇到的法律問題，預防和解決糾紛。在社會層面，倡導法律意識的提高和法律知識的普及，有助于構建誠信守法的社會氛圍，減少各類違法犯罪行為。因此，我們要重視法律小知識的學習，不斷充實自己的法律素養(yǎng)，為自己和社會創(chuàng)造更加公平、公正、和諧的法律環(huán)境。
綜上所述，掌握法律小知識是我們每個人的基本需求。它不僅能夠保護我們的權益，解決和預防法律糾紛，還能夠參與到社會構建法治社會的行列中。因此，我們應該加強學習，提高法律素養(yǎng)，做到心中有法、言聽計從，共同建設一個法治社會。
法律小知識心得體會篇七
社會對法律教育的需要存在層次性,某一層次的法律教育不能完成其他層次法律教育的任務,不同層次的法律教育任務應該由不同的機構來承擔。以下本站小編為你帶來法律知識
心得體會
范文，希望對你有所幫助!
上周星期三下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想卻頗多。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會樹立起一個文明的集體，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會受到他人傷害呢?我認為同學們，女生應該追求“淑女”形象，男生應該學做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應是一個說話語言得體，不說臟話，不與同學嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應體現(xiàn)出：舉止文明，做事說話沉穩(wěn)，動作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢!
這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧。
星期五下午，我們學校的師生聽了一次“法制報告”。這次報告會針對中學生，告訴了我們一個又一個深刻的道理，講出了一個又一個令人深思的故事。
報告會一開始，便有幾位令人景仰的警-察給我們講了在家中嬌生慣養(yǎng)的我們對法律的無知。沒錯，我們在家中就像一位位驕奢的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，什么都敢做。不知不覺中，一個特殊的名詞——“法律”正在不知不覺中悄然靠近我們。我們的行為不再像以前一樣隨便，我們的行為受到了法律的約束。
報告會漸漸發(fā)展到了高峰，講起了中學生的自身安全。其中，打架斗毆事件最為嚴重，我在此舉幾例事件。
某中學初三學生小劉多次受到三個不法分子的勒索。第一次，他們要她交五十元“保護費”聲稱不給就要打她，不準她上學，她只好把存起來的零用錢給了他們。三天后，他們又要她交出一百元，聲稱不給便要劃破她的臉，她只好偷偷地向別人借錢，湊足款數(shù)給他們。但過了不到一個星期，這些人又來脅迫，要她交出五百元。一個初中生哪兒來這么多錢?她交不出，他們便把她劫持到一個旅館，企圖污辱她。幸虧旅館保安人員發(fā)現(xiàn)，才把她救了出來。
初中生張玲在回家路上，看見無業(yè)人員王某等五人毆打本校學生錢某，遂上前制止，沒有奏效，反而遭到王某等人的圍攻。張玲看他們人多勢眾，就假裝膽怯離開了現(xiàn)場，然后迅速到附近打“110”報警。警-察很快趕到，抓獲了王某等人。
這幾例事例，正好告訴了我們當遇到不法侵害時應做什么，不該做什么。當面對違法犯罪分子行兇時，我們既要勇敢，也要機智，盡量減少不必要的傷亡。事后更要及時告訴家長，老師和警-察等尋求幫助。
在學校中，總有同學會做一些傷害別人的事，可他們卻不以為然?！靶r偷針，大時偷金”，這就告訴了我，從小就要了解法律，增強法律意識，改掉以前的壞習慣，做一名合格的中學生。
作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
為了未來，遵守法律!
作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自己的法律覺悟，因為只有人人講法，學法，守法，我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應該不崇尚暴力、不盲目沖動，面對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻，不行則盡量保護自己。通過自己的勞動換取喜歡的東西，時刻保持清晰的頭腦，提高自己的法律意識。 在日常生活中，我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制能力，正確對待所遇到的各種糾紛，學會控制自己。犯罪是一條不歸路，一旦踏上了第一步，就再也沒有回頭的機會，在一時沖動后鑄成了大錯，留下的只是后悔莫及。犯罪不僅危害到自己，還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨，我們應該保持清醒的頭腦，了解犯罪的危害性和嚴重性，提高自己的法制觀念。 俗話說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應該從自己做起，從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律，樹立自我防范意識，遠離犯罪。 聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
法律小知識心得體會篇八
最近，我們在學校領導的組織下，通過多種形式，進行了“法律進學?！钡膶W習。通過學習,使我收獲很大，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
《中華人民共和國義務教育法》對教師提出了以下要求：教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守?！督處煼ā犯嬖V我們：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師，卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生，因為當你走進學校大門時，你的一切就已經不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，正所謂：師愛即師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。
通過認真學習《未成年人保護法》，使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解，對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。學習了未成年人保護法后，我從思想上有了一定的改觀，作為一名教師，我們要從各個方面，各個角度去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點，不管怎么樣，他們都是國家的未來，他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻，我們都必須愛護他們，關心他們，使他們在學習每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德,但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。經過這段時間的學習，我獲益良多，對教師基本修養(yǎng)與師德有了更深一層的了解。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，這些都是我們最應該好好學習的。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發(fā)展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)模褪且环N激勵；不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
以后，我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、懂法的合格教師。讓我們在傳道授業(yè)解惑的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長！
法律小知識心得體會篇九
經過一段時間的法律知識的學習，我深深體會到了法律的重要性。這不僅是一門學問，更是一種生活準則。以下是我學習法律知識的心得體會。
首先，法律知識的學習讓我認識到法律的重要性和必要性。法律是我們行為的準則，是社會秩序的保障，也是我們保護自身權益的基礎。通過學習法律知識，我更加深入地理解了法律的含義和作用，也更加自覺地遵守法律，維護法律的權威。
其次，學習法律知識的過程也讓我了解到法律體系的復雜性和廣泛性。法律不僅僅是刑法、民法等實體法，還包括程序法、經濟法等，涵蓋了社會生活的方方面面。同時，法律也在不斷更新和完善，需要我們時刻保持對法律的敬畏和尊重，不斷學習和更新自己的法律知識。
再次，學習法律知識也讓我認識到法律與生活息息相關。法律不僅約束我們的行為，也保護我們的權益。在學習法律知識的過程中，我了解到如何維護自己的合法權益，如何處理各種法律糾紛，更加深刻地認識到法律在生活中的重要作用。
最后，學習法律知識也讓我學會了批判性思維。法律是死的，人是活的，我們需要用法律的眼光去看待問題，同時也要用發(fā)展的眼光看待法律。在學習法律知識的過程中，我學會了如何運用批判性思維去分析問題，從而更好地解決問題。
總之，學習法律知識是一次深刻的思維之旅。通過學習法律知識，我更加深入地理解了法律的重要性和作用，也更加自覺地遵守法律，維護法律的權威。同時，我也認識到法律與生活息息相關，需要時刻保持敬畏和尊重。在未來，我將繼續(xù)努力學習法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。
法律小知識心得體會篇十
學習法律知識心得體會
學習法律知識心得體會（一）：
在學習法律基礎的過程中，我有一點體會，就是必須要自覺維護社會主義法律權威。
社會主義法律權威的樹立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性，合理性；改善法律實施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究；深入開展法律宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說，應當透過各種方式努力維護社會主義法律權威．覺得至少應做到以下三個方面：
努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。應當透過認真學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
用心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律觀念，幫忙人們徹底根除“權大于法”，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性，使人們了解和認同我國社會主義法律，從而推動全社會構成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞，也是對法律權威的蔑視。不僅僅要有守法意識，自覺遵守國家法律，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律權威．同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。
學習法律知識心得體會（二）：
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
一、務必培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會禮貌中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都務必依據法律而進行，因此，更就應學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自我的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不明白用法律途徑解決問題，有的選取暴力、有的選取忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自我的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習務必要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，透過學習不僅僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時透過學法能夠很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的用心影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅僅更新了自我對法律的認識，更是清楚的了解到自我的法律地位，每個人都享有必須的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有好處，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后必須要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
學習法律知識心得體會（三）：
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
一、務必培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會禮貌中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都務必依據法律而進行，因此，更就應學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自我的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不明白用法律途徑解決問題，有的選取暴力、有的選取忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自我的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習務必要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，透過學習不僅僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時透過學法能夠很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的用心影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅僅更新了自我對法律的認識，更是清楚的了解到自我的法律地位，每個人都享有必須的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有好處，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后必須要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
學習法律知識心得體會（四）：
我們的“中國夢”既不虛幻，也不遠遠，“小康夢”、“強國夢”、“復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實在，與中國特點社會主義，與黨的領導，與十八大的召開緊密相連，不可分離。我們深信，我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的全面復興而順利實現(xiàn)！
要動身，不計較個人名利得失。
從本質上講，教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻，基于教育勞動的特點和教師主角功能的特殊性，教師主角形象的示范性，客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學習十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實到學習教育精神的實踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績，以高度的政治職責感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，加強團結，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。
學習法律知識心得體會（五）：
近一段時光，作為一名國企員工，我透過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心資料，執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當中就是例如公司財務要做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會建設中取得勝利的根本保證。我個人認為，作為一名國企工作人員，務必樹立全心全意為職工謀福利的理念，要把服務人民的思想貫徹始終，要為企業(yè)中存在的問題帶給思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。敢于應對困難，敢于應對權力，敢于碰硬，敢于反映重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。
四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題，不僅僅要懲前，還要透過制度的完善來毖后，不僅僅要能夠查處違法違紀問題，還要能夠透過分析問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會、企業(yè)財經制度建設做出貢獻。五是黨的領導的理念。堅持黨的領導是務必遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產黨才能救中國，只有堅持黨的領導才能建設好的國家，只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
透過對社會主義法制理念的學習，我深刻認識到，社會主義法制是每一個公民務必了解和遵守的基本準則，只有堅持在工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好作用。
學習法律知識心得體會（六）：
我們在單位領導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
（一）、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一齊作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。（二）、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達最高的境界。
嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
學習法律知識心得體會（七）：
應對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅;應對人世遭逢的巨大自然災難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強奮斗，走出苦難，走向輝煌。
學習十八大會議精神后，我深深地體會到中國夢就是堅持中國特色社會主義道路，團結全國各族人民。早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
實現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標，更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢，還是對幸福和有尊嚴生活的期許。實現(xiàn)中國夢務必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實現(xiàn)中國夢務必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會到作為一名當代的人民教師更就應以建設好自我的國家、奉獻社會為己任。自我的夢想與中國夢息息相關。因此，在未來實現(xiàn)夢想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自我的理想有一個正確的方向，緊隨時代潮流，密切聯(lián)系社會和國家所需，一路向前。
，實現(xiàn)中國夢務必弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革
創(chuàng)新
為核心的時代精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一齊的精神力量，改革
創(chuàng)新
始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量，全國各族人民必須要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。
中國夢”的科學實現(xiàn)道路來之不易，是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久禮貌的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。與之同時，我們在“中國夢”實現(xiàn)道路中產生了實現(xiàn)夢想的中國精神。
這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一齊的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民必須要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們在實現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實現(xiàn)它的中國力量。
“中國夢”緊密聯(lián)系在一齊，努力提升自我的專業(yè)水平和科學文化素質，用心參加社會實踐，為我的夢努力。
學習法律知識
心得體會
（八）：
在大學3年級的第二個學期，很榮幸地，我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生"生命誠可貴，感情價更高；若為自由故，兩者皆可拋"的共同心聲。但是，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選取、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過："為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出："自由是做法律所許可的一切事情的權利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。"馬克思對此則闡述得更為明確，他說："法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。"可見，人們要獲得真正的自由，就就應學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行。
法律基礎課正是一門幫忙大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自我。但是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發(fā)展的必然產物。
同時，因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此，我們務必具備基本的法律素質，使自我能夠充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們務必努力提高自我的法律素質。
而且，由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自我綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自我的綜合潛力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自我的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自我有了很大的變化。我覺得自我比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自我以后的發(fā)展是有很大幫忙的。也讓我更加明白了入黨的用心好處。我們大學生，是國家此刻和將來的主人，應當以主人翁的姿態(tài)用心參與國家的政治、經濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則，因此，透過這門課的學習，我了解了依法正確參與國家政治經濟及社會生活的好處。
學完這門課，我更加了解了自我的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了必須的尋求法律救濟的潛力。并在必須程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
此門課程不止讓我們具備了必須的自我保護潛力，同時，也使我們大學生的知識結構完善，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自身的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
近年來，由于我國的經濟體制、社會結構、價值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化，大學生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據調查，我國大學生犯罪有逐年遞增趨勢。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我認為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人，也必須會對一部分人有作用的吧。
在我國進入wto以后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更就應把這些法律知識用在處理好國際關系上。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在必須法律知識的基礎上構成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。透過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。如果有機會，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人，用心參與普法，讓更多的人學會用法律武器保護自我！
作為一名學生，我不僅僅要學習好專業(yè)知識，還要博覽群書，擴闊視野，學習《法律基礎》這門課，使我加深了對法律認識，提高了法律常識！作為一名普通公民，我要擁護黨的領導，用心配合國家建設法治社會，做到知法、守法、用法，絕不做有違法律、法規(guī)的事！
在今后的學習當中，我會繼續(xù)修讀有關法的知識，繼續(xù)提高法律常識，并把法運用到日常生活中，為祖國構建法治社會作出一點貢獻。
學習法律知識
心得體會
（九）：
為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂透過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神，本學期我們泰山小學透過各種不一樣形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的潛力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要資料，抓緊、抓實、抓好。。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。
在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。透過學習，使學校教師進一步提高了自我的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下方就個人學習所得談幾點體會:
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自我的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自我的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點資料。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自我，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、職責心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
學習法律知識心得體會（十）：
近日，學校開展了相關法制宣傳活動，在學習了相關法律法規(guī)知識后，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則，主要是透過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用，這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經濟飛速發(fā)展的這天，經濟發(fā)展，社會進步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學習相關的法律法規(guī)是十分有必要的。透過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認識和體會：
1、要用心主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自我的合法權利，實現(xiàn)法律公正，人人平等。在學習一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學法知法”，更重要的是學會“用法”。比如應對突發(fā)事件時，首先要持續(xù)冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態(tài)禮貌也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)禮貌城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民。學法懂法是前提，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動?！拔鹨陨菩《粸椤保谌粘Ｉ钪?，我們要時刻規(guī)范自我的行為活動，遵紀守法，嚴于律己，為自我為單位為社會樹立行為規(guī)范，從此刻做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺構成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里，只有學好法律法規(guī)，增強法制觀念，提高法律意識，有效地運用法律武器維護自身權益，才能更好地保護自我，也為單位為社會貢獻自我的綿薄之力。
法律小知識心得體會篇十一
增強使命感，是學好法、用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：
〔一〕依法治國有目標。
建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的根本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官〞，從“人治〞走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾〞方針的落實。
〔二〕素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為標準社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律，進行科學的管理是時代的要求。
〔三〕自身建設有要求。
教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成，對學生的成長進步有益，對教師的素質提高同樣有很大的幫助。
〔四〕學生家長有愿望。
通過多年來法制教育，廣闊學生家長既要求學校依法治校，同時也要求教
師合理管理好班級和學生。據統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校，老師〞的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法，法學根底理論，以及教師法，教育法等有關內容。通過學習，我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟開展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校，科學管理班級的重要意義！
學法是前提，用法是目的。
只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康開展。在學法用法過程中，我堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法〞。在用法方面，我的'體會是要做到“三個堅持〞。一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現(xiàn)了決策的科學化、標準化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性，確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推開工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為教師言行舉止是無聲的命令，身教遠重于言教，要求學生做到的我首先做到，為搞好班級的管理，推動全面工作起到了明顯的推動作用。三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當這時候，我嚴格按照學校的管理制度進行教育，使孩子們知道什么是對的，什么錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸，確保了各類平安事故的發(fā)生。
法律小知識心得體會篇十二
在大學3年級的第二個學期，很有幸地，我有時機學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對法律這個熟習而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
作為新時代的大學生對自由的盼望和追求，是我們的共性。大學校園里如日中天、屢禁不僅的課桌文化表達了今世大學生生命誠難得，感情價更高；若為自由故，二者皆可拋的共齊心聲?？墒?，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為非作歹，而是相對的、受限制的。個性自由從一開始就遇到來自兩個方面的限制：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。超越這二者的行為，都不行能嘗到自由的甘果。法，作為人類選用、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息有關。
對于法和自由的關系，先哲們有過很多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過：為了獲取自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟發(fā)思想大師孟德斯鳩進一步指出：自由是做法律所同意的全部事情的權益；假如一個公民可以做法律所嚴禁的事情，他就不再有自由了，因為其余人也相同會有這個權益。馬克思對此則論述得更為明確，他說：法律是一定的、明確的、廣泛的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在擁有廣泛的、理論的、不取決于個他人的率性的性質。法典就是人民自由的圣經?？梢?，人們要獲取真實的自由，就就應學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行。
法律基礎課正是一門幫忙大學生掌握法學的基本看法和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了對于法律的宣傳，比方中央電視臺的法治在線、今天說法等欄目，讓我們更能靠近并且認識如何運用法律武器保護自我?？墒遣贿^這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制看法和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史期間，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進度。所以，大學生，不論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必定要求，也是社會發(fā)展的必定產物。
同時，因為社會主義市場經濟本領就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。所以，我們務必具備基本的法律素質，使自我可以充足運用法律這一武器來規(guī)范、引導、限制和保障市場主體的活動、市場次序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經濟發(fā)展的需要幾我們自己未來發(fā)展的需假如我們務必努力提高自我的法律素質。
并且，因為我們專業(yè)的知識系統(tǒng)過于單調，致使我們極少接觸到能使自我綜合素質提高的.知識。而這門課很好的填補了我們專業(yè)所缺少的，并使我們的知識視線擴大。對提高自我的綜合潛力很有益處。比方：在找兼職做的時候，可以更好的保護自我的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自我有了很大的變化。我感覺自我比從前更自覺地貫徹很大幫忙的。也讓我更為理解了入黨的專心利處。我們大學生，是國家現(xiàn)在和未來的主人，應該以主人翁的姿態(tài)專心參加國家的政治、經濟和社會生活。而因為法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運轉的基本準則，所以，透過這門課的學習，我認識了依法正確參加國家政治經濟及社會生活的利處。
學完這門課，我更為認識了自我的合法權益，和保護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的追求法律救援的潛力。并在一定程度上提高了思想道德涵養(yǎng)水平。
此門課程不僅讓我們具備了一定的自我保護潛力，同時，也使我們大學生的知識構造完美，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自己的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
最近幾年來，因為我國的經濟系統(tǒng)、社會構造、價值看法都發(fā)現(xiàn)了重要變化，大學生的思想看法也隨之發(fā)生了巨大變化。據檢查，我國大學生犯法有逐年遞加趨向。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我以為，即便這樣的課不可以挽救全部出錯誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。
在我國進入wto此后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更就應把這些法律知識用在辦理好國際關系上。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，認識并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上組成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、看法和評論。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范剖析問題、解決問題。透過這門課，我還認識了馬克思主義法學的基本看法，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守紀，保護社會穩(wěn)固與和睦。也可以正確理解和堅持推行依法治國方略，并信心為建設社會主義法治國家奮斗。假如有時機，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識單薄的人，專心參加普法，讓更多的人學會用法律武器保護自我！
作為一名學生，我不不過要學習好專業(yè)知識，還要博學多才，擴闊視線，學習《法律基礎》這門課，使我加深了對法律認識，提高了法律知識！作為一名一般公民，我要擁戴黨的領導，專心配合國家建想法治社會，做到知法、守紀、用法，絕不做有違紀律、法例的事！
在此后的學習中間，我會連續(xù)修讀有關法的知識，連續(xù)提高法律知識，并把法運用到平常生活中，為祖國建立法治社會作出一點貢獻。
法律小知識心得體會篇十三
我選擇學習法律知識，是因為我認識到法律在我們的社會生活中的重要性。我們的社會是一個法治社會，法律規(guī)范著我們的行為，保護我們的權利，為我們提供了公平、公正的司法環(huán)境。
在學習的過程中，我首先了解到法律的基本原則和概念。我明白了法律是社會規(guī)范，它規(guī)定了我們能夠做什么，不能做什么，以及如何解決糾紛。法律保護我們的權利，為我們提供了公正的司法環(huán)境。
在學習法律知識的過程中，我也了解到了一些具體的法律知識。例如，我學習了合同的簽訂和執(zhí)行，了解了知識產權的概念和保護，也學習了如何保護個人信息和隱私。這些知識讓我更加深入地了解了法律的實際應用。
在學習法律知識的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些法律概念比較抽象，需要深入理解才能真正掌握。此外，法律知識的學習也需要大量的時間和精力。但是，這些挑戰(zhàn)并沒有讓我灰心喪氣，反而更加堅定了我學習法律知識的決心。
通過學習法律知識，我收獲了很多。我不僅深入了解了法律的基本原則和概念，也掌握了一些具體的法律知識。這些知識不僅讓我更加深入地了解了法律的實際應用，也讓我更加有信心應對生活中的法律問題。同時，學習法律知識也讓我更加關注社會中的法律問題，我希望能夠為社會做出自己的貢獻。
總的來說，學習法律知識是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。我深刻認識到了法律在社會生活中的重要性，也更加深入地了解了法律的實際應用。我建議其他人也學習法律知識，因為這不僅可以提高我們的法律素養(yǎng)，也可以讓我們更加有信心應對生活中的法律問題。
法律小知識心得體會篇十四
通過本次學習我準確地掌握了各項法律法規(guī)的實質，對教育法律法規(guī)有了更深的認識，也明確了身為教育工作者的各項權利和義務，此外，還懂得了受教育者的各項權利和義務。我們要時刻記住黨的教育方針，注重學生的素質教育和綜合素質的開展。我很認同，一定要呼吁全國要注重學生各方面的素質教育，促進他們的綜合素質開展！而不是偏重于應試教育，不能把成績看做是衡量標準！
學習了這些法律后，我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象：
通過對教育法律法規(guī)的學習，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的.職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的典范。教師在學生心中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修德。作為一名老師，有太多的地方需要我去學習。對于教育法律法規(guī)的學習，，這些都是我們平時在大學里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對學生無私的愛。在學習中，應該以表揚為主，我們面對的是小學生，小學生各方面的能力都比擬薄弱，特別是低年級的學生，需要教師從生活去關心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵學生繼續(xù)開展，讓學生能夠盡早的適應學校生活，提高他們對學習的興趣。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到開展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進〞的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)?，就是一種鼓勵；不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害。
在實際生活中要給給予學生獨立思考的時機，刻意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和批。
判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡送學生的質疑和挑戰(zhàn)。教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底〞。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑〞，傳為人之“道〞。
作為一名教師，應嚴格遵守義務教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。
法律小知識心得體會篇十五
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
法律小知識心得體會篇十六
自我成長開始，我就立志要成為一名擁有專業(yè)法律知識、善于運用法律的人。我選擇了自學，參加了各種法律課程，并積極參與法律實踐。這段經歷讓我深刻理解到，法律不僅僅是規(guī)則和條文，更是社會公正和公平的基石。
學習法律知識的過程是艱難的，但每一個法律條文的背后都有其深遠的意義。我逐漸理解到，法律既是一部社會行為的指南，也是一部社會公正的秤砣。法律知識的學習讓我更加明白，公正、公平、公開的原則在法律中的重要性，也讓我了解到法律對于維護社會秩序和保障人民權益的作用。
學習法律知識也讓我認識到，法律不僅是一套規(guī)則和條文，更是一種精神、一種責任感。每一次參與法律實踐，我都深感法律的嚴肅性和權威性。法律并非遙不可及的規(guī)則，而是與我們生活息息相關的，關系到每一個人、每一個事件的學問。
未來，我將繼續(xù)深入學習法律知識，以提升我的法律素養(yǎng)。我深信，只有掌握了足夠的法律知識，才能更好地為社會服務，為公正和公平做出貢獻。我將持續(xù)學習，努力提升自我，以實現(xiàn)我的目標。
法律小知識心得體會篇十七
近日，學校開展了相關法制宣傳活動，在學習了相關法律法規(guī)知識后，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。
法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則，主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用，這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經濟飛速發(fā)展的今天，經濟發(fā)展，社會進步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學習相關的法律法規(guī)是非常有必要的。
通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認識和體會：
1、要積極主動學法、懂法。
認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利。
如道路交通安全法就與我們的生活息息相關，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。
學會利用法律的武器來維護自己的合法權利，實現(xiàn)法律公正，人人平等。
在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”，更重要的是學會“用法”。
比如面對突發(fā)事件時，首先要保持冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。
而當前建設生態(tài)文明也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民。
學法懂法是前提，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。
“勿以善小而不為”，在日常生活中，我們要時刻規(guī)范自己的行為活動，遵紀守法，嚴于律己，為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。
自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里，只有學好法律法規(guī)，增強法制觀念，提高法律意識，有效地運用法律武器維護自身權益，才能更好地保護自己，也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。
法律永遠是公正嚴肅的。
它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。
任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。
就本人對學習法律知識看法：
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的'報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。
這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。
學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。
在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
法律小知識心得體會篇十八
法律和警紀是維護社會正常秩序的重要保障，對整個社會來說具有至關重要的意義。作為一名普通市民，我也深受法律警紀知識的影響和約束。在日常生活中，我不僅要遵守法律法規(guī)，還要了解并遵循公民道德和職業(yè)操守。通過與法律警紀知識的接觸與學習，我體會到了它的重要性和實際運用的價值。
第二段：法律知識的重要性
法律知識是一種理性智慧，它對于整個社會來說至關重要。了解法律可以使我們知道哪些行為是合法的，哪些行為是不合法的，從而在我們的日常生活中做出合理的判斷和選擇。這不僅使我們能夠避免違法行為，還能夠保護我們自身的合法權益。只有通過了解法律知識，我們才能更好地履行自己的權利和義務，從而推動社會的進步和發(fā)展。
第三段：警紀知識的重要性
警紀知識指的是遵循一定規(guī)范和紀律的行為準則，是法律知識的具體運用。職業(yè)操守是眾多警察、法官、律師等專業(yè)人士必須具備的品質之一，也是他們在執(zhí)法過程中確保公正和合法性的重要保障。同時，警紀知識也涉及到公民的日常行為規(guī)范和職業(yè)道德要求。只有積極學習和遵守警紀知識，我們才能夠做到克己奉公、公私分明，以及尊重他人的權益和尊嚴。
第四段：體會和實踐
在學習和接觸法律警紀知識的過程中，我深刻體會到它們在現(xiàn)實生活中的重要性和實際運用的價值。首先，通過了解法律知識，我知道了自己的權益和義務，從而能夠更好地保護自己的權益，合理維護自己應有的利益。其次，在決策過程中，我可以依據法律知識來評估和判斷我所處的環(huán)境和情況，并做出明智的選擇。最后，遵守警紀知識可以使我樹立正確的職業(yè)道德觀念，做到“克己奉公”，在工作和生活中展現(xiàn)出正確的行為方式和態(tài)度。
第五段：總結和展望
學習和了解法律警紀知識是每個公民的責任，也是實現(xiàn)社會和諧與公平的重要途徑。通過不斷學習和研究相關知識，我們可以更好地遵守法律法規(guī)，自覺抵制違法行為，同時也能夠更好地保護自身的權益。此外，了解警紀知識可以讓我們樹立正確的職業(yè)道德觀念，提高自身的工作效率和職業(yè)素質。只有積極學習并運用法律警紀知識，我們才能夠建立一個更加公平、正義和法律規(guī)范的社會。
以上是我對于法律警紀知識的一些個人心得和體會。我相信，在我們每個人的日常生活中，了解和運用法律警紀知識是非常重要的。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能更好地維護自己的權益、做到克己奉公，并為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
法律小知識心得體會篇十九
通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座進程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確知道社會主義法制理念的本質要求和深入內涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素養(yǎng)和依法行政管理，特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的進程中，我主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法。用好法的條件。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已肯定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從重視依靠行政手段管理向重視依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素養(yǎng)較強的`領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素養(yǎng)教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素養(yǎng)教育的今天，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時期的要求。三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
法律小知識心得體會篇二十
學習法律知識心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
學習法律知識是一項非常有意義的事情，不僅可以增加我們的法律知識儲備，還可以提高我們的法律意識，增強自我保護能力。在學習的過程中，我深刻地認識到了法律的重要性和必要性，同時也深刻地認識到了法律知識的重要性和復雜性。
在學習法律知識的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，法律知識非常廣泛和復雜，需要花費大量的時間和精力去學習和理解。其次，法律知識非常枯燥和乏味，需要耐心和毅力去堅持學習。最后，法律知識非常實用和重要，需要認真對待和實踐應用。
在學習法律知識的過程中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我深刻地認識到了法律的重要性和復雜性，同時也深刻地認識到了法律知識的重要性和復雜性。其次，我學會了如何運用法律知識來解決實際問題，同時也學會了如何運用法律知識來保護自己的合法權益。最后，我學會了如何堅持學習和實踐應用，同時也學會了如何堅持學習和實踐應用。
在學習法律知識的過程中，我深刻地認識到了法律的重要性和復雜性，同時也深刻地認識到了法律知識的重要性和復雜性。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)堅持學習和實踐應用，同時也將繼續(xù)堅持學習和實踐應用。
法律小知識心得體會篇一
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長__x、派出所副所長__x為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
__x以《遵紀遵法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期產生在學校周邊的.案例動身，深入剖析案件犯法動機和體會教訓，教育學生們如何用《未成年人保護法》保護自己，號令同學們知法、懂法、遵法，增強自我保護意識，嚴格遵照校規(guī)校紀，做遵紀遵法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
__x以《強化安全意識，建設平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中展開了道路安全知識比賽，讓同學們在活動中感受、掌控道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實保護青少年合法權益，營建平安和諧的校園氛圍。
法律小知識心得體會篇二
法律全球化是正在進行的世界經濟、政治、文化全球化過程的法律表現(xiàn)，不存在脫離這一社會內容的獨立的法律全球化。以下本站小編為你帶來法律知識
心得體會
，希望對你有所幫助!
4月23日星期六，縣領導干部對我校所有教師開展了法律法規(guī)宣講培訓，通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。培訓結束后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發(fā)生。在現(xiàn)在社會有許多人的法律意識淡薄，不把法律當回事，說只要我不觸犯法律就行了，因此我認為我國應該樹立法律的絕對權威性。如何樹立我認為要從以下幾點做起：
1)法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產生高度的認同，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內心尊重法律，法律也才真正具有權威性。
2)提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎，而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內在支撐力。因為真正的法律權威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內化為一種內心的觀念時，公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺認同和尊重法律的權威。
3)公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權威觀念的重要手段，但在當前這個社會不排除還存在官官相護的現(xiàn)象，這也是存在腐敗的原因，國家嚴厲打擊，抓出腐敗分子。
法律和每個公民都是息息相關的.學習法律基礎對大學生有重大意義和實際用途:第一,學法有利于我們的健康成長。有的人因為不懂法,不知道哪些行為可以自由選擇做與不做,哪些行為不能做,哪些行為必需做,遇上事情不能正確處理,稀里糊涂就違了法,造成"一失足成千古恨"。第二,學法有利于我們維護合法權益。教師亦是公民,擁有公民的合法權益,一旦遇上合法權益受到侵害,可以用法律武器來維護自己的合法權益。第三,學法有利于我們今后的工作和生活。通過學習經濟法規(guī)，我深刻的理解到了我們的權利和義務，使我們能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，使我們更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產安全。
法律知識是教師必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。同時我們還學到了國與國之間的法律，這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國內，而是規(guī)范國際關系。了解了如何處理國際關系。
我們教師在學校學習時要嚴格遵守學校的
規(guī)章制度
，做個良好公民。所以我們應該好好的學習有關的法律法規(guī)，通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款，從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結束了，但是我還是會好好的學習其他的相關法律，我個人認為，學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性：
1)學習法律基礎可以培養(yǎng)我們遵紀守法的觀念，維護社會穩(wěn)定，從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權益受的侵害時，能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。
2)學習法律基礎課是使我們正確理解和支持實行依法治教方略，為培養(yǎng)建設社會主義祖國的接班人做好準備。
3)學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結構以及文化素質，是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。
總之，教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學習法律基礎是很重要的，在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習有關的法律，通過學習，在我們心中重新建立法的概念，全面認識法的功能，懂得法律是整個社會的調解器的功能，從而更好的保護我們自己。
前一段時間，市委聘請法學專家教授，對全市科級以上領導干部開展了法律法規(guī)培訓，通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。培訓結束后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如 “有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機關的形象，如何從根本上解決交通行政機關依法行政，提高行政執(zhí)法水平，就這個問題談談我的一點體會。
行政執(zhí)法是我們交通行政機關最重要的經常性的工作，它關系到交通管理活動是否能有秩序的正常運轉，關系到深化改革擴大開放和經濟的發(fā)展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，使交通行政執(zhí)法活動合法、有效、準確、高效。
合法。合法要求我們交通行政機關在行政執(zhí)法活動中必須注意五個環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機關;第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權;第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設置障礙;第四，行政執(zhí)法活動的依據必須合法，所依據的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布;第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。
合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重;第二，自由裁量權的行使必須公正，不能受不相干的因素影響;第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實，不能作出無法執(zhí)行的行政行為;第四，在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。
準確。準確是確保案件正確的關鍵。首先是適用法律必須準確，不能張冠李戴;第二，認定事實必須準確，證據必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三，行政執(zhí)法文書的敘述必須準確，必須能真實地表述交通行政機關的意圖，要明確易懂，不能產生歧義。
高效。交通行政執(zhí)法工作有很強的時效性。首先，國家交通有關實體法和執(zhí)法程序法都對時間有明確的時間規(guī)定，這些必須嚴格遵守;第二，采取行政強制檢查、取證、扣押物品的時間必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進行，不能無限制地濫用強制扣車和扣證措施權;第三，作出的行政執(zhí)法(處罰)決定生效后，當事人逾期拒不履行的，必須即時申請人民法院依法強制執(zhí)行。所以，交通行政機關必須提高效率，克服官僚主義，保證反應靈敏，決策果斷， 指揮權威，處事迅速。
在加強和完善交通行政立法，嚴格依法行政的同時，還必須健全以交通行政執(zhí)法責任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，交通行政機關的依法行政則難以實現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機關依據法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取具體的直接影響其權利和義務的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個方面：一是行政機關對公民、法人和其他組織;二是行政機關對自身內部。為了確保行政執(zhí)法行為有準則，好壞有獎懲，在嚴格執(zhí)法和保護當事人合法權益兩個方面起到保障作用，必須落實行政執(zhí)法責任制。交通行政執(zhí)法責任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機關各項執(zhí)法職責，建立起以單位主要負責人為核心的執(zhí)法責任體系，并把責任層層分解，落實到交通行政機關內部各執(zhí)法單位各層級和各個執(zhí)法人員崗位，明確責任范圍、職責、權限、執(zhí)法目標，制定考核標準和獎懲辦法，將考核的結果與執(zhí)法人員的任用結合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機關內部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)督檢查，是關系行政執(zhí)法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內外部兩個方面入手。那么，交通行政機關如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢 我們認為可以采取以下六種方式。
一是由上級交通行政機關組織檢查組，對本級和下一級交通行政機關的行政執(zhí)法情況，進行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級交通行政機關根據需要每年確定一批重點的法律、法規(guī)、規(guī)章，有計劃、有步驟地根據預定的時間進行檢查。不定期檢查是為了了解某個法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時組織檢查組進行檢查。檢查一定要深入調查了解，不能走過場、嚴防流入形式，對檢查出來的問題要嚴肅處理及時糾正。
二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的實施情況報告制度。下級交通行政機關對其負責實施的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報告上一級交通行政機關，上一級交通行政機關對實施中的問題要組織深入調查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進一步實施，促進行政執(zhí)法工作的深入進行。
三是建立行政執(zhí)法監(jiān)督員制度。主要是從交通局機關選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動，這樣可以督促交通行政機關及時糾正違法失職的具體行政行為。
四是深入推行執(zhí)法公示制度，接受社會監(jiān)督。按照實施行政執(zhí)法責任制的要求，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯案追究”和“評議考核”三大制度，交通各行政執(zhí)法機構都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費、處罰等職責有關的具體規(guī)定，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權限公示、辦事程序公示、工作時限公示、工作標準和質量公示、違法責任追究公示、監(jiān)督渠道公示，主動接受群眾監(jiān)督。這樣可以充分發(fā)揮社會的監(jiān)督作用，促進交通行政機關依法行政。
五是建立行政執(zhí)法評議考核制度。各級交通行政機關對所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進行定期或不定期評議和考查，對嚴格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚獎勵，對有法不依、執(zhí)法犯法、以權謀私的單位和人員要嚴肅查處。
六是認真搞好行政復議工作。行政復議既是一種解決行政爭議的活動，也是上級行政機關對下級行政機關的具體行政行為進行監(jiān)督的一種活動。這種活動能夠促進行政機關依法行使職權，糾正和防止違法或不當?shù)木唧w行政行為，具有補救作用，使行政機關能夠更好地行使職權。因此，交通行政機關必須對行政復議工作有一個清醒的認識，采取得力措施，搞好行政復議工作，將交通行政機關不當?shù)木唧w行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。
還有一個重要問題就是建立健全交通法制工作網絡。建立健全交通法制工作網絡，實質上是交通法制機構和隊伍的建設問題。這是搞好交通法制工作的重要“物質”基礎。這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下，交通法制工作機構得到明顯加強。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。但由于這些機構成立時間比較短，還存在法制人員法律素質參差不齊等問題，仍適應不了交通依法行政的需要。
首先，應建立健全交通法制工作機構體系。交通是個大行業(yè)，執(zhí)法門類眾多，法律關系復雜，管理對象流動分散，行政執(zhí)法面廣量大，因此，設置負責交通法制工作的專職機構，并由這些專職機構組成一個既有縱向聯(lián)系，又有橫向關系的法制機構網絡。所謂縱向聯(lián)系，既指交通行政機關內各級主管部門和各個執(zhí)法單位的法制機構之間，上級對下級的業(yè)務指導、督促、檢查和下級對上級的執(zhí)行、反饋關系;所謂橫向關系，則是指交通行政機關的法制機構，應接受同一級人民政府法制機構業(yè)務指導的關系。通過上述一個聯(lián)系，一個關系，使交通法制工作做到條塊結合，發(fā)揮各自特長。
其次，應盡快建立健全交通法制工作專職隊伍，與交通法制工作機構相適應。有了專門法制工作機構，還必須有一支素質較高的專職隊伍，這支隊伍要有較高的政治、文化、法律、經濟、管理以及交通行業(yè)技術等素質。從三河市交通行業(yè)法制工作隊伍的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)法制人員不是科班出身，都是半路改行，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓，但仍有不少人不能適應。這就要求我們要有計劃地通過合理調配和加大人才培訓，逐步提高其素質，使其能勝任法制工作。這樣才能為交通行業(yè)法制工作全面、深入開展打下堅實的基礎，適應交通行業(yè)管理的需要，推進依法行政。
綜上所述，交通行政機關要依法行政，必須大力加強交通法制建設，完善交通立法工作，加強和改善交通行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，加強執(zhí)法隊伍和法制人員隊伍建設。只有這樣，才能使交通行政機關更好地在法律、法規(guī)范圍內行使管理職權，推進依法行政。
在中國的勞動關系中，不簽勞務合同，勞動合同短期化，勞動者隨意離崗，勞資雙方沖突不斷加劇，勞動爭議數(shù)量近十幾年間上升20倍以上，群體行爭議、上訪、信訪案件每年多達六千萬至八千萬以上，貧富差距大，社會安定程度呈下降趨勢，農民工的權益受剝奪、受侵犯。而《勞動合同法》恰恰是在總結了我國的立法經驗，借鑒國外的成熟做法，根據勞動關系中的突出問題，開門立法，所以，它是一部切合實際的好法?！秳趧雍贤ā返闹饕咙c：
一是強化了對勞動者權益的保護。強資本，弱勞工是最最典型的勞動關系，《勞動合同法》保護的正是勞動者、弱者的權益，但也絕對不是但方面的保護和過度保護，而是通過恰當、適度調整用人單位和勞動者的關系，在勞動關系雙方面都保護的同時，傾斜保護勞動者。
二是擴大了勞動合同的適用范圍。將民辦非企業(yè)納入，對事業(yè)單位做了靈活處理，規(guī)范了勞動合同的形式，強化了用人單位在勞動合同定立中的責任，對事實勞動關系作了明確的處理。在勞動合同期限上遏制了勞動合同的短期化，進而解決了因勞動合同不穩(wěn)定，造成勞動者心態(tài)不穩(wěn)、素質低、質量低、用人單位不愿培訓等弊端，從根本上解決了勞資雙方的矛盾關系，對于推動企業(yè)以及社會朝著健康有序的方向發(fā)展都有著極其重要的現(xiàn)實意義的深遠的歷史意義。
以上就是我通過學習《勞動合同法》的心得體會。
然后，關于《新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》道德是由一系列法律和細節(jié)技術保證的。如果一個國家更依賴法律和專業(yè)機構來保護普通人，好心人才會越來越多。事實上輕易指責一個社會的道德滑坡過于武斷，助人為樂、見義勇為的事在我們的社會每天都會發(fā)生，因為救助他人而犧牲的人更是不勝枚舉。尤其當時的心態(tài)，他們都會說這沒什么，換了誰都會這樣做，這就是人類的一種天性。我們的法律規(guī)則中對助人為樂、見義勇為的行為有著明確的褒獎條例，對助人為樂、見義勇為的人員也有著詳細的保護措施，只有這樣，才會使得助人為樂、見義勇為的事跡越來越多地延續(xù)下去。
法律小知識心得體會篇三
在學習法律基礎的過程中，我有一點領會，就是一定要自覺保護社會主義法律威望。
社會主義法律威望的建立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應該采納各樣有效舉措除去傷害社會主義法律樹干的要素。比如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性，合理性；改良法律實行的情況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違紀必究；深入展開法律宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說，應該透過各樣方式努力保護社會主義法律威望．感覺起碼應做到以下三個方面：
努力建立法律崇奉。一個人只有從內心深處真實認可、相信和崇奉法律，才會自覺保護法律的威望。應該透過仔細學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻掌握我國社會主義法律的精神，進而建立起對我國社會主義法律的崇奉。
專心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時，還要向其余人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律看法，幫忙人們完全除去權大于法，要人治不要法治等封建剩余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)勝性，令人們認識和認可我國社會主義法律，進而推動全社會組成尊敬和保護社會主義法律威望的`優(yōu)秀風俗。
敢于同違紀犯法行為作斗爭。違紀犯法行為既是對社會次序的損壞，也是對法律威望的歧視。不不過要有守紀意識，自覺恪守國家法律，并且要敢于和藹于同違紀犯法行為作斗爭，自覺保護法律威望．同違紀犯法行為斗爭的方式是多種多樣的，既包含事先采納有效舉措預防違紀犯法行為的發(fā)生，也包含事中和過后遏止，舉報，告發(fā)違紀犯法行為。
法律小知識心得體會篇四
著名教育家陶行知說：“從生活與教育的關系上說，是生活決定教育。從效率上說，教育更通過生活才能發(fā)出氣力而成為真正的教育?！苯逃挟斄耸姑恳粋€社會成員社會化的重任，對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世，難免遇到難以選擇的時候，但，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，特別是我們青少年。在大力推動素養(yǎng)教育的今天，應試教育的陰影仍舊存在，很多學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)固。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習慣，產生違法行動，加上一些學校應試當先，忽視對學生進行法制教育，極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯法率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學校訂青少年學生的思想道德建設工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
在我們身邊，一些同學總是犯毛病，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人縱火就行了，犯點小毛病又有什么大不了的'呢？不過俗語說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛。”
這就告知了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行動習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨便做破壞公物，打人，罵人，乃至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的毛病。如果你不能夠改過自新，連續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你極可能走上犯法的道路，終究等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性情也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學習知識，建立人生觀和價值觀的時候。我們更應當學法，用法。學習法律是為了避免自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護自己，不讓自己遭到傷害。多數(shù)中學生都期望獲得相干法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調查，發(fā)覺所有學生都期望學法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應當主動地，自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也能夠瀏覽相干書籍。
總之，只要我們肯去學，就不會不懂法。同學們，作為新時期的接班人，作為祖國的期望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，學法遵法，做一個合格的當代中學生吧！
法律小知識心得體會篇五
法律教育是近年來法學研究中最為熱門的話題之一。下面是本站小編為大家整理的法律知識講座
心得體會
，供你參考!
七月份，我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學的發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學法用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到： 一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律,進行科學的管理是時代的要求. 三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成, 對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助.四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生.據統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校,老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎.學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法,法學基礎理論，以及教師法,教育法等有關內容.通過學習，我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟發(fā)展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事，是學好法、用好法的關鍵.學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學法用法過程中，我堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法”。在用法方面，我的體會是要做到“三個堅持”. 一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現(xiàn)了決策的科學化、規(guī)范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教, 要求學生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當這時候,我嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行，這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育講座，這對于我們來說真可謂意義重大。
當天下午，在學校的綠茵場上，席地而坐聽人民警察為我們講解什么是法律。講座上講述了關于青少年犯罪和犯罪的動機以及青少年犯罪的過程。既拿了身邊同學的事例分析，又為我們講述了發(fā)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去盜竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風華年少的他們，卻失去了自由，變成了囚犯。只因為這一時的沖動，卻葬送了自他們美好的青春。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深.。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們要從小樹立法律意識、遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。
作為學生,要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學習上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養(yǎng)成好的行為習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
聽完這次講座,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用!
五月十六日下午，春暉家園計劃的法律知識培訓學習結束了，對于此次的培訓學習，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務所的楊陽的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?BR> 本次培訓學習，使我進一步提高了自己的法律意識，增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會：
一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認識了學法用法的重要意義，增強使命感。
楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護，他從三方面進行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流——以婚姻法為例：從結婚、財產分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為，在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中，有意識、有計劃地滲透進去，增強學生的相關法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。
二，此次支教團隊應大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強學校宣傳教育陣地建設。
利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、
黑板報
等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓、寫心得體會、征文、漫畫、制作
手抄報
等形式，來促進學生的法制學習;通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式，增強學生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式，培訓與青少年有關的法律知識。
通過一天的學習，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
法律小知識心得體會篇六
第一段：引入法律小知識的重要性（150字）
法律小知識是指涉及法律領域中的一些基本規(guī)定和概念的知識。掌握這些小知識有助于我們在生活中遵守法律、保護自身權益、提高法律素養(yǎng)。法律在社會中起到調節(jié)與維護正常秩序與公平正義的作用，而了解一些法律小知識則更容易將法律運用到實際生活中，防止和解決一些可能發(fā)生的法律問題。因此，掌握法律小知識對于個人和社會都具有重要意義。
第二段：改變普遍對法律的誤解（250字）
很多人認為法律是一種繞來繞去、枯燥難懂的東西，是專業(yè)人士才需要了解和應用的領域。然而，在日常生活中，我們每個人都有可能面臨一些法律問題，例如消費糾紛、勞動爭議、交通事故等。如果不了解一些基本的法律知識，我們可能會因為缺乏法律意識而被侵害，或者錯過應有的權益。實際上，通過一些簡單的法律小知識的了解，我們能夠更好地保護自己的利益，提高自身的法律素養(yǎng)。
第三段：舉例說明法律小知識的實用性（350字）
法律小知識在生活中的運用實例舉不勝舉。例如，在簽訂合同時，我們需要知道合同的基本要件和法律效力，以免陷入不利的合同條款。在租房過程中，了解住房租賃合同的關鍵條款，比如押金的處理和維修責任的承擔，可以幫助我們避免與房東產生糾紛。此外，了解刑法中某些行為的法律后果，例如盜竊、詐騙等，可以警惕我們不要陷入犯罪的圈套。當然，更為重要的是，了解法律小知識可以加強我們的法律意識，構建誠實守法的社會氛圍，共同維護社會的正常秩序。
第四段：法律小知識的獲取途徑和學習方法（200字）
獲取法律小知識并不難。我們可以通過閱讀法律咨詢類的書籍、報紙、雜志，參加法律培訓班或座談會來增加知識儲備。同時，互聯(lián)網上也有大量的法律網站、法律問答平臺，可以幫助我們了解常見法律問題和相應解決方法。此外，法律知識也離不開實踐，我們可以通過案例分析，模擬法庭辯論等方式來提高運用法律知識的能力。終身學習法律小知識是一個長期的過程，但只要我們保持學習的態(tài)度，總能夠掌握一些與自身利益息息相關的基本法律知識。
第五段：總結法律小知識的重要性（250字）
掌握法律小知識不僅是對自身權益的保護，也是對法治社會穩(wěn)定發(fā)展的積極參與。通過了解和學習法律小知識，我們可以更好地應對日常生活中可能遇到的法律問題，預防和解決糾紛。在社會層面，倡導法律意識的提高和法律知識的普及，有助于構建誠信守法的社會氛圍，減少各類違法犯罪行為。因此，我們要重視法律小知識的學習，不斷充實自己的法律素養(yǎng)，為自己和社會創(chuàng)造更加公平、公正、和諧的法律環(huán)境。
綜上所述，掌握法律小知識是我們每個人的基本需求。它不僅能夠保護我們的權益，解決和預防法律糾紛，還能夠參與到社會構建法治社會的行列中。因此，我們應該加強學習，提高法律素養(yǎng)，做到心中有法、言聽計從，共同建設一個法治社會。
法律小知識心得體會篇七
社會對法律教育的需要存在層次性,某一層次的法律教育不能完成其他層次法律教育的任務,不同層次的法律教育任務應該由不同的機構來承擔。以下本站小編為你帶來法律知識
心得體會
范文，希望對你有所幫助!
上周星期三下午，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖只有短短的一個小時，但我的感想卻頗多。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校，所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，這樣一定會樹立起一個文明的集體，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會受到他人傷害呢?我認為同學們，女生應該追求“淑女”形象，男生應該學做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應是一個說話語言得體，不說臟話，不與同學嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應體現(xiàn)出：舉止文明，做事說話沉穩(wěn)，動作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢!
這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧。
星期五下午，我們學校的師生聽了一次“法制報告”。這次報告會針對中學生，告訴了我們一個又一個深刻的道理，講出了一個又一個令人深思的故事。
報告會一開始，便有幾位令人景仰的警-察給我們講了在家中嬌生慣養(yǎng)的我們對法律的無知。沒錯，我們在家中就像一位位驕奢的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，什么都敢做。不知不覺中，一個特殊的名詞——“法律”正在不知不覺中悄然靠近我們。我們的行為不再像以前一樣隨便，我們的行為受到了法律的約束。
報告會漸漸發(fā)展到了高峰，講起了中學生的自身安全。其中，打架斗毆事件最為嚴重，我在此舉幾例事件。
某中學初三學生小劉多次受到三個不法分子的勒索。第一次，他們要她交五十元“保護費”聲稱不給就要打她，不準她上學，她只好把存起來的零用錢給了他們。三天后，他們又要她交出一百元，聲稱不給便要劃破她的臉，她只好偷偷地向別人借錢，湊足款數(shù)給他們。但過了不到一個星期，這些人又來脅迫，要她交出五百元。一個初中生哪兒來這么多錢?她交不出，他們便把她劫持到一個旅館，企圖污辱她。幸虧旅館保安人員發(fā)現(xiàn)，才把她救了出來。
初中生張玲在回家路上，看見無業(yè)人員王某等五人毆打本校學生錢某，遂上前制止，沒有奏效，反而遭到王某等人的圍攻。張玲看他們人多勢眾，就假裝膽怯離開了現(xiàn)場，然后迅速到附近打“110”報警。警-察很快趕到，抓獲了王某等人。
這幾例事例，正好告訴了我們當遇到不法侵害時應做什么，不該做什么。當面對違法犯罪分子行兇時，我們既要勇敢，也要機智，盡量減少不必要的傷亡。事后更要及時告訴家長，老師和警-察等尋求幫助。
在學校中，總有同學會做一些傷害別人的事，可他們卻不以為然?！靶r偷針，大時偷金”，這就告訴了我，從小就要了解法律，增強法律意識，改掉以前的壞習慣，做一名合格的中學生。
作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
為了未來，遵守法律!
作為21世紀的青少年，我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅會給自己的家庭造成沉重的經濟負擔，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅會建立起真摯的友誼，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自己的法律覺悟，因為只有人人講法，學法，守法，我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應該不崇尚暴力、不盲目沖動，面對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻，不行則盡量保護自己。通過自己的勞動換取喜歡的東西，時刻保持清晰的頭腦，提高自己的法律意識。 在日常生活中，我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制能力，正確對待所遇到的各種糾紛，學會控制自己。犯罪是一條不歸路，一旦踏上了第一步，就再也沒有回頭的機會，在一時沖動后鑄成了大錯，留下的只是后悔莫及。犯罪不僅危害到自己，還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨，我們應該保持清醒的頭腦，了解犯罪的危害性和嚴重性，提高自己的法制觀念。 俗話說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應該從自己做起，從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律，樹立自我防范意識，遠離犯罪。 聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
法律小知識心得體會篇八
最近，我們在學校領導的組織下，通過多種形式，進行了“法律進學?！钡膶W習。通過學習,使我收獲很大，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
《中華人民共和國義務教育法》對教師提出了以下要求：教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守?！督處煼ā犯嬖V我們：教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師，卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生，因為當你走進學校大門時，你的一切就已經不屬于你自己了，而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生，應當是教師的天職，正所謂：師愛即師魂?？墒窃趯嶋H中真正做到這一點，尤其是做到喜歡每一個孩子，卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看，應尊重學生的人格，公正合理地對待每一個學生。
通過認真學習《未成年人保護法》，使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解，對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。學習了未成年人保護法后，我從思想上有了一定的改觀，作為一名教師，我們要從各個方面，各個角度去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點，不管怎么樣，他們都是國家的未來，他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻，我們都必須愛護他們，關心他們，使他們在學習每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德,但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。經過這段時間的學習，我獲益良多，對教師基本修養(yǎng)與師德有了更深一層的了解。
在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，這些都是我們最應該好好學習的。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發(fā)展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)模褪且环N激勵；不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
以后，我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、懂法的合格教師。讓我們在傳道授業(yè)解惑的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長！
法律小知識心得體會篇九
經過一段時間的法律知識的學習，我深深體會到了法律的重要性。這不僅是一門學問，更是一種生活準則。以下是我學習法律知識的心得體會。
首先，法律知識的學習讓我認識到法律的重要性和必要性。法律是我們行為的準則，是社會秩序的保障，也是我們保護自身權益的基礎。通過學習法律知識，我更加深入地理解了法律的含義和作用，也更加自覺地遵守法律，維護法律的權威。
其次，學習法律知識的過程也讓我了解到法律體系的復雜性和廣泛性。法律不僅僅是刑法、民法等實體法，還包括程序法、經濟法等，涵蓋了社會生活的方方面面。同時，法律也在不斷更新和完善，需要我們時刻保持對法律的敬畏和尊重，不斷學習和更新自己的法律知識。
再次，學習法律知識也讓我認識到法律與生活息息相關。法律不僅約束我們的行為，也保護我們的權益。在學習法律知識的過程中，我了解到如何維護自己的合法權益，如何處理各種法律糾紛，更加深刻地認識到法律在生活中的重要作用。
最后，學習法律知識也讓我學會了批判性思維。法律是死的，人是活的，我們需要用法律的眼光去看待問題，同時也要用發(fā)展的眼光看待法律。在學習法律知識的過程中，我學會了如何運用批判性思維去分析問題，從而更好地解決問題。
總之，學習法律知識是一次深刻的思維之旅。通過學習法律知識，我更加深入地理解了法律的重要性和作用，也更加自覺地遵守法律，維護法律的權威。同時，我也認識到法律與生活息息相關，需要時刻保持敬畏和尊重。在未來，我將繼續(xù)努力學習法律知識，提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。
法律小知識心得體會篇十
學習法律知識心得體會
學習法律知識心得體會（一）：
在學習法律基礎的過程中，我有一點體會，就是必須要自覺維護社會主義法律權威。
社會主義法律權威的樹立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性，合理性；改善法律實施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究；深入開展法律宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說，應當透過各種方式努力維護社會主義法律權威．覺得至少應做到以下三個方面：
努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。應當透過認真學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
用心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律觀念，幫忙人們徹底根除“權大于法”，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性，使人們了解和認同我國社會主義法律，從而推動全社會構成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞，也是對法律權威的蔑視。不僅僅要有守法意識，自覺遵守國家法律，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律權威．同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。
學習法律知識心得體會（二）：
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
一、務必培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會禮貌中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都務必依據法律而進行，因此，更就應學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自我的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不明白用法律途徑解決問題，有的選取暴力、有的選取忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自我的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習務必要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，透過學習不僅僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時透過學法能夠很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的用心影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅僅更新了自我對法律的認識，更是清楚的了解到自我的法律地位，每個人都享有必須的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有好處，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后必須要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
學習法律知識心得體會（三）：
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
一、務必培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會禮貌中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都務必依據法律而進行，因此，更就應學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自我的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不明白用法律途徑解決問題，有的選取暴力、有的選取忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自我的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習務必要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，透過學習不僅僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時透過學法能夠很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的用心影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅僅更新了自我對法律的認識，更是清楚的了解到自我的法律地位，每個人都享有必須的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有好處，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后必須要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
學習法律知識心得體會（四）：
我們的“中國夢”既不虛幻，也不遠遠，“小康夢”、“強國夢”、“復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實在，與中國特點社會主義，與黨的領導，與十八大的召開緊密相連，不可分離。我們深信，我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的全面復興而順利實現(xiàn)！
要動身，不計較個人名利得失。
從本質上講，教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻，基于教育勞動的特點和教師主角功能的特殊性，教師主角形象的示范性，客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學習十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實到學習教育精神的實踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績，以高度的政治職責感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，加強團結，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。
學習法律知識心得體會（五）：
近一段時光，作為一名國企員工，我透過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面，依法治國是社會主義法治的核心資料，執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領導人民群眾，管理國家事務，建設經濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當中就是例如公司財務要做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民，執(zhí)政為民，是我們黨堅持的基本原則，也是黨在各項社會建設中取得勝利的根本保證。我個人認為，作為一名國企工作人員，務必樹立全心全意為職工謀福利的理念，要把服務人民的思想貫徹始終，要為企業(yè)中存在的問題帶給思路。
三是公平正義的理念。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。敢于應對困難，敢于應對權力，敢于碰硬，敢于反映重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。
四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題，不僅僅要懲前，還要透過制度的完善來毖后，不僅僅要能夠查處違法違紀問題，還要能夠透過分析問題發(fā)生的原因，提出解決問題的思路，要為社會、企業(yè)財經制度建設做出貢獻。五是黨的領導的理念。堅持黨的領導是務必遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產黨才能救中國，只有堅持黨的領導才能建設好的國家，只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
透過對社會主義法制理念的學習，我深刻認識到，社會主義法制是每一個公民務必了解和遵守的基本準則，只有堅持在工作中，貫徹執(zhí)行依法治國的理念，才能更好的解決問題，發(fā)揮好作用。
學習法律知識心得體會（六）：
我們在單位領導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
（一）、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一齊作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。（二）、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達最高的境界。
嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
學習法律知識心得體會（七）：
應對奮斗征程中的坎坷與挫折，我們的中國夢沒有破滅;應對人世遭逢的巨大自然災難，我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人，懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊梁，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強奮斗，走出苦難，走向輝煌。
學習十八大會議精神后，我深深地體會到中國夢就是堅持中國特色社會主義道路，團結全國各族人民。早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
實現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標，更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢，還是對幸福和有尊嚴生活的期許。實現(xiàn)中國夢務必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實現(xiàn)中國夢務必凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結，萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。
我深切地體會到作為一名當代的人民教師更就應以建設好自我的國家、奉獻社會為己任。自我的夢想與中國夢息息相關。因此，在未來實現(xiàn)夢想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自我的理想有一個正確的方向，緊隨時代潮流，密切聯(lián)系社會和國家所需，一路向前。
，實現(xiàn)中國夢務必弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革
創(chuàng)新
為核心的時代精神，這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一齊的精神力量，改革
創(chuàng)新
始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量，全國各族人民必須要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。
中國夢”的科學實現(xiàn)道路來之不易，是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久禮貌的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。與之同時，我們在“中國夢”實現(xiàn)道路中產生了實現(xiàn)夢想的中國精神。
這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一齊的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民必須要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們在實現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實現(xiàn)它的中國力量。
“中國夢”緊密聯(lián)系在一齊，努力提升自我的專業(yè)水平和科學文化素質，用心參加社會實踐，為我的夢努力。
學習法律知識
心得體會
（八）：
在大學3年級的第二個學期，很榮幸地，我有機會學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對“法律”這個熟悉而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
作為新時代的大學生對自由的渴望和追求，是我們的共性。大學校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達了當代大學生"生命誠可貴，感情價更高；若為自由故，兩者皆可拋"的共同心聲。但是，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為所欲為，而是相對的、受制約的。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。法，作為人類選取、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。
對于法和自由的關系，先哲們有過許多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過："為了得到自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出："自由是做法律所許可的一切事情的權利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。"馬克思對此則闡述得更為明確，他說："法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經。"可見，人們要獲得真正的自由，就就應學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行。
法律基礎課正是一門幫忙大學生掌握法學的基本觀點和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近并且了解怎樣運用法律武器保護自我。但是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，大學生，無論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發(fā)展的必然產物。
同時，因為社會主義市場經濟本事就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。因此，我們務必具備基本的法律素質，使自我能夠充分運用法律這一武器來規(guī)范、引導、制約和保障市場主體的活動、市場秩序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經濟發(fā)展的需要幾我們自身未來發(fā)展的需要是我們務必努力提高自我的法律素質。
而且，由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自我綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自我的綜合潛力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自我的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自我有了很大的變化。我覺得自我比以前更自覺地貫徹黨的基本路線、方針、政策，也更堅定的確立了正確的政治方向。這對我自我以后的發(fā)展是有很大幫忙的。也讓我更加明白了入黨的用心好處。我們大學生，是國家此刻和將來的主人，應當以主人翁的姿態(tài)用心參與國家的政治、經濟和社會生活。而由于法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運行的基本準則，因此，透過這門課的學習，我了解了依法正確參與國家政治經濟及社會生活的好處。
學完這門課，我更加了解了自我的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了必須的尋求法律救濟的潛力。并在必須程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
此門課程不止讓我們具備了必須的自我保護潛力，同時，也使我們大學生的知識結構完善，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自身的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
近年來，由于我國的經濟體制、社會結構、價值觀念都發(fā)現(xiàn)了重大變化，大學生的思想觀念也隨之發(fā)生了巨大變化。據調查，我國大學生犯罪有逐年遞增趨勢。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我認為，即使這樣的課不能拯救所有犯錯誤的人，也必須會對一部分人有作用的吧。
在我國進入wto以后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更就應把這些法律知識用在處理好國際關系上。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在必須法律知識的基礎上構成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。透過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。如果有機會，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識薄弱的人，用心參與普法，讓更多的人學會用法律武器保護自我！
作為一名學生，我不僅僅要學習好專業(yè)知識，還要博覽群書，擴闊視野，學習《法律基礎》這門課，使我加深了對法律認識，提高了法律常識！作為一名普通公民，我要擁護黨的領導，用心配合國家建設法治社會，做到知法、守法、用法，絕不做有違法律、法規(guī)的事！
在今后的學習當中，我會繼續(xù)修讀有關法的知識，繼續(xù)提高法律常識，并把法運用到日常生活中，為祖國構建法治社會作出一點貢獻。
學習法律知識
心得體會
（九）：
為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂透過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神，本學期我們泰山小學透過各種不一樣形式，多途徑，全方位地加強法制宣傳教育，不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的潛力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要資料，抓緊、抓實、抓好。。學法培訓活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學習效果。
在這次活動中，我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。透過學習，使學校教師進一步提高了自我的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下方就個人學習所得談幾點體會:
一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自我的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自我的實際生活與教育教學工作中。
二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點資料。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自我，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。
三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、職責心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
學習法律知識心得體會（十）：
近日，學校開展了相關法制宣傳活動，在學習了相關法律法規(guī)知識后，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則，主要是透過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用，這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經濟飛速發(fā)展的這天，經濟發(fā)展，社會進步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學習相關的法律法規(guī)是十分有必要的。透過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認識和體會：
1、要用心主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自我的合法權利，實現(xiàn)法律公正，人人平等。在學習一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學法知法”，更重要的是學會“用法”。比如應對突發(fā)事件時，首先要持續(xù)冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態(tài)禮貌也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)禮貌城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民。學法懂法是前提，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動?！拔鹨陨菩《粸椤保谌粘Ｉ钪?，我們要時刻規(guī)范自我的行為活動，遵紀守法，嚴于律己，為自我為單位為社會樹立行為規(guī)范，從此刻做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺構成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里，只有學好法律法規(guī)，增強法制觀念，提高法律意識，有效地運用法律武器維護自身權益，才能更好地保護自我，也為單位為社會貢獻自我的綿薄之力。
法律小知識心得體會篇十一
增強使命感，是學好法、用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：
〔一〕依法治國有目標。
建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的根本方略，并寫進了憲法，依法治國的核心是依法治“官〞，從“人治〞走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾〞方針的落實。
〔二〕素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為標準社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，其中有80%以上是由政府執(zhí)行的，特別中央提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規(guī)律，進行科學的管理是時代的要求。
〔三〕自身建設有要求。
教師，特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執(zhí)法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成，對學生的成長進步有益，對教師的素質提高同樣有很大的幫助。
〔四〕學生家長有愿望。
通過多年來法制教育，廣闊學生家長既要求學校依法治校，同時也要求教
師合理管理好班級和學生。據統(tǒng)計，在上訪案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校，老師〞的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點憲法，法學根底理論，以及教師法，教育法等有關內容。通過學習，我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系，正確理解了依法治國與社會主義經濟開展的關系，依法治國與以德治國的關系，明確了依法治校，科學管理班級的重要意義！
學法是前提，用法是目的。
只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康開展。在學法用法過程中，我堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法〞。在用法方面，我的'體會是要做到“三個堅持〞。一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現(xiàn)了決策的科學化、標準化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性，確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推開工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為教師言行舉止是無聲的命令，身教遠重于言教，要求學生做到的我首先做到，為搞好班級的管理，推動全面工作起到了明顯的推動作用。三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當這時候，我嚴格按照學校的管理制度進行教育，使孩子們知道什么是對的，什么錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸，確保了各類平安事故的發(fā)生。
法律小知識心得體會篇十二
在大學3年級的第二個學期，很有幸地，我有時機學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對法律這個熟習而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
作為新時代的大學生對自由的盼望和追求，是我們的共性。大學校園里如日中天、屢禁不僅的課桌文化表達了今世大學生生命誠難得，感情價更高；若為自由故，二者皆可拋的共齊心聲?？墒?，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為非作歹，而是相對的、受限制的。個性自由從一開始就遇到來自兩個方面的限制：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。超越這二者的行為，都不行能嘗到自由的甘果。法，作為人類選用、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息有關。
對于法和自由的關系，先哲們有過很多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過：為了獲取自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟發(fā)思想大師孟德斯鳩進一步指出：自由是做法律所同意的全部事情的權益；假如一個公民可以做法律所嚴禁的事情，他就不再有自由了，因為其余人也相同會有這個權益。馬克思對此則論述得更為明確，他說：法律是一定的、明確的、廣泛的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在擁有廣泛的、理論的、不取決于個他人的率性的性質。法典就是人民自由的圣經?？梢?，人們要獲取真實的自由，就就應學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行。
法律基礎課正是一門幫忙大學生掌握法學的基本看法和法律的基本知識的課程
我們國家很早就開始了對于法律的宣傳，比方中央電視臺的法治在線、今天說法等欄目，讓我們更能靠近并且認識如何運用法律武器保護自我?？墒遣贿^這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制看法和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史期間，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進度。所以，大學生，不論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必定要求，也是社會發(fā)展的必定產物。
同時，因為社會主義市場經濟本領就是法制經濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經濟建設的道路。所以，我們務必具備基本的法律素質，使自我可以充足運用法律這一武器來規(guī)范、引導、限制和保障市場主體的活動、市場次序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經濟發(fā)展的需要幾我們自己未來發(fā)展的需假如我們務必努力提高自我的法律素質。
并且，因為我們專業(yè)的知識系統(tǒng)過于單調，致使我們極少接觸到能使自我綜合素質提高的.知識。而這門課很好的填補了我們專業(yè)所缺少的，并使我們的知識視線擴大。對提高自我的綜合潛力很有益處。比方：在找兼職做的時候，可以更好的保護自我的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自我有了很大的變化。我感覺自我比從前更自覺地貫徹很大幫忙的。也讓我更為理解了入黨的專心利處。我們大學生，是國家現(xiàn)在和未來的主人，應該以主人翁的姿態(tài)專心參加國家的政治、經濟和社會生活。而因為法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運轉的基本準則，所以，透過這門課的學習，我認識了依法正確參加國家政治經濟及社會生活的利處。
學完這門課，我更為認識了自我的合法權益，和保護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的追求法律救援的潛力。并在一定程度上提高了思想道德涵養(yǎng)水平。
此門課程不僅讓我們具備了一定的自我保護潛力，同時，也使我們大學生的知識構造完美，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自己的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
最近幾年來，因為我國的經濟系統(tǒng)、社會構造、價值看法都發(fā)現(xiàn)了重要變化，大學生的思想看法也隨之發(fā)生了巨大變化。據檢查，我國大學生犯法有逐年遞加趨向。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我以為，即便這樣的課不可以挽救全部出錯誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。
在我國進入wto此后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更就應把這些法律知識用在辦理好國際關系上。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，認識并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上組成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、看法和評論。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范剖析問題、解決問題。透過這門課，我還認識了馬克思主義法學的基本看法，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守紀，保護社會穩(wěn)固與和睦。也可以正確理解和堅持推行依法治國方略，并信心為建設社會主義法治國家奮斗。假如有時機，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識單薄的人，專心參加普法，讓更多的人學會用法律武器保護自我！
作為一名學生，我不不過要學習好專業(yè)知識，還要博學多才，擴闊視線，學習《法律基礎》這門課，使我加深了對法律認識，提高了法律知識！作為一名一般公民，我要擁戴黨的領導，專心配合國家建想法治社會，做到知法、守紀、用法，絕不做有違紀律、法例的事！
在此后的學習中間，我會連續(xù)修讀有關法的知識，連續(xù)提高法律知識，并把法運用到平常生活中，為祖國建立法治社會作出一點貢獻。
法律小知識心得體會篇十三
我選擇學習法律知識，是因為我認識到法律在我們的社會生活中的重要性。我們的社會是一個法治社會，法律規(guī)范著我們的行為，保護我們的權利，為我們提供了公平、公正的司法環(huán)境。
在學習的過程中，我首先了解到法律的基本原則和概念。我明白了法律是社會規(guī)范，它規(guī)定了我們能夠做什么，不能做什么，以及如何解決糾紛。法律保護我們的權利，為我們提供了公正的司法環(huán)境。
在學習法律知識的過程中，我也了解到了一些具體的法律知識。例如，我學習了合同的簽訂和執(zhí)行，了解了知識產權的概念和保護，也學習了如何保護個人信息和隱私。這些知識讓我更加深入地了解了法律的實際應用。
在學習法律知識的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些法律概念比較抽象，需要深入理解才能真正掌握。此外，法律知識的學習也需要大量的時間和精力。但是，這些挑戰(zhàn)并沒有讓我灰心喪氣，反而更加堅定了我學習法律知識的決心。
通過學習法律知識，我收獲了很多。我不僅深入了解了法律的基本原則和概念，也掌握了一些具體的法律知識。這些知識不僅讓我更加深入地了解了法律的實際應用，也讓我更加有信心應對生活中的法律問題。同時，學習法律知識也讓我更加關注社會中的法律問題，我希望能夠為社會做出自己的貢獻。
總的來說，學習法律知識是一個充滿挑戰(zhàn)和收獲的過程。我深刻認識到了法律在社會生活中的重要性，也更加深入地了解了法律的實際應用。我建議其他人也學習法律知識，因為這不僅可以提高我們的法律素養(yǎng)，也可以讓我們更加有信心應對生活中的法律問題。
法律小知識心得體會篇十四
通過本次學習我準確地掌握了各項法律法規(guī)的實質，對教育法律法規(guī)有了更深的認識，也明確了身為教育工作者的各項權利和義務，此外，還懂得了受教育者的各項權利和義務。我們要時刻記住黨的教育方針，注重學生的素質教育和綜合素質的開展。我很認同，一定要呼吁全國要注重學生各方面的素質教育，促進他們的綜合素質開展！而不是偏重于應試教育，不能把成績看做是衡量標準！
學習了這些法律后，我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象：
通過對教育法律法規(guī)的學習，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的.職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的典范。教師在學生心中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修德。作為一名老師，有太多的地方需要我去學習。對于教育法律法規(guī)的學習，，這些都是我們平時在大學里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對學生無私的愛。在學習中，應該以表揚為主，我們面對的是小學生，小學生各方面的能力都比擬薄弱，特別是低年級的學生，需要教師從生活去關心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵學生繼續(xù)開展，讓學生能夠盡早的適應學校生活，提高他們對學習的興趣。
教師必須關愛學生，尊重學生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到開展，我們應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進〞的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)?，就是一種鼓勵；不恰當?shù)模蜁蔀橐环N傷害。
在實際生活中要給給予學生獨立思考的時機，刻意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和批。
判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡送學生的質疑和挑戰(zhàn)。教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底〞。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑〞，傳為人之“道〞。
作為一名教師，應嚴格遵守義務教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。
法律小知識心得體會篇十五
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
法律小知識心得體會篇十六
自我成長開始，我就立志要成為一名擁有專業(yè)法律知識、善于運用法律的人。我選擇了自學，參加了各種法律課程，并積極參與法律實踐。這段經歷讓我深刻理解到，法律不僅僅是規(guī)則和條文，更是社會公正和公平的基石。
學習法律知識的過程是艱難的，但每一個法律條文的背后都有其深遠的意義。我逐漸理解到，法律既是一部社會行為的指南，也是一部社會公正的秤砣。法律知識的學習讓我更加明白，公正、公平、公開的原則在法律中的重要性，也讓我了解到法律對于維護社會秩序和保障人民權益的作用。
學習法律知識也讓我認識到，法律不僅是一套規(guī)則和條文，更是一種精神、一種責任感。每一次參與法律實踐，我都深感法律的嚴肅性和權威性。法律并非遙不可及的規(guī)則，而是與我們生活息息相關的，關系到每一個人、每一個事件的學問。
未來，我將繼續(xù)深入學習法律知識，以提升我的法律素養(yǎng)。我深信，只有掌握了足夠的法律知識，才能更好地為社會服務，為公正和公平做出貢獻。我將持續(xù)學習，努力提升自我，以實現(xiàn)我的目標。
法律小知識心得體會篇十七
近日，學校開展了相關法制宣傳活動，在學習了相關法律法規(guī)知識后，對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。
法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則，主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用，這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經濟飛速發(fā)展的今天，經濟發(fā)展，社會進步，而我們的生活也緊跟著時代的步伐，學習相關的法律法規(guī)是非常有必要的。
通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽，我有以下幾點認識和體會：
1、要積極主動學法、懂法。
認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利。
如道路交通安全法就與我們的生活息息相關，學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中，就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為，減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。
學會利用法律的武器來維護自己的合法權利，實現(xiàn)法律公正，人人平等。
在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”，更重要的是學會“用法”。
比如面對突發(fā)事件時，首先要保持冷靜，再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。
而當前建設生態(tài)文明也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法，做一個合格的公民。
學法懂法是前提，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。
“勿以善小而不為”，在日常生活中，我們要時刻規(guī)范自己的行為活動，遵紀守法，嚴于律己，為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。
自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里，只有學好法律法規(guī)，增強法制觀念，提高法律意識，有效地運用法律武器維護自身權益，才能更好地保護自己，也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。
法律永遠是公正嚴肅的。
它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。
任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。
就本人對學習法律知識看法：
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的'報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。
這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。
學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。
在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
法律小知識心得體會篇十八
法律和警紀是維護社會正常秩序的重要保障，對整個社會來說具有至關重要的意義。作為一名普通市民，我也深受法律警紀知識的影響和約束。在日常生活中，我不僅要遵守法律法規(guī)，還要了解并遵循公民道德和職業(yè)操守。通過與法律警紀知識的接觸與學習，我體會到了它的重要性和實際運用的價值。
第二段：法律知識的重要性
法律知識是一種理性智慧，它對于整個社會來說至關重要。了解法律可以使我們知道哪些行為是合法的，哪些行為是不合法的，從而在我們的日常生活中做出合理的判斷和選擇。這不僅使我們能夠避免違法行為，還能夠保護我們自身的合法權益。只有通過了解法律知識，我們才能更好地履行自己的權利和義務，從而推動社會的進步和發(fā)展。
第三段：警紀知識的重要性
警紀知識指的是遵循一定規(guī)范和紀律的行為準則，是法律知識的具體運用。職業(yè)操守是眾多警察、法官、律師等專業(yè)人士必須具備的品質之一，也是他們在執(zhí)法過程中確保公正和合法性的重要保障。同時，警紀知識也涉及到公民的日常行為規(guī)范和職業(yè)道德要求。只有積極學習和遵守警紀知識，我們才能夠做到克己奉公、公私分明，以及尊重他人的權益和尊嚴。
第四段：體會和實踐
在學習和接觸法律警紀知識的過程中，我深刻體會到它們在現(xiàn)實生活中的重要性和實際運用的價值。首先，通過了解法律知識，我知道了自己的權益和義務，從而能夠更好地保護自己的權益，合理維護自己應有的利益。其次，在決策過程中，我可以依據法律知識來評估和判斷我所處的環(huán)境和情況，并做出明智的選擇。最后，遵守警紀知識可以使我樹立正確的職業(yè)道德觀念，做到“克己奉公”，在工作和生活中展現(xiàn)出正確的行為方式和態(tài)度。
第五段：總結和展望
學習和了解法律警紀知識是每個公民的責任，也是實現(xiàn)社會和諧與公平的重要途徑。通過不斷學習和研究相關知識，我們可以更好地遵守法律法規(guī)，自覺抵制違法行為，同時也能夠更好地保護自身的權益。此外，了解警紀知識可以讓我們樹立正確的職業(yè)道德觀念，提高自身的工作效率和職業(yè)素質。只有積極學習并運用法律警紀知識，我們才能夠建立一個更加公平、正義和法律規(guī)范的社會。
以上是我對于法律警紀知識的一些個人心得和體會。我相信，在我們每個人的日常生活中，了解和運用法律警紀知識是非常重要的。只有通過不斷的學習和實踐，我們才能更好地維護自己的權益、做到克己奉公，并為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
法律小知識心得體會篇十九
通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座進程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確知道社會主義法制理念的本質要求和深入內涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素養(yǎng)和依法行政管理，特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的進程中，我主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法。用好法的條件。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已肯定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從重視依靠行政手段管理向重視依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素養(yǎng)較強的`領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素養(yǎng)教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規(guī)范社會主義市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素養(yǎng)教育的今天，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時期的要求。三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
法律小知識心得體會篇二十
學習法律知識心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
學習法律知識是一項非常有意義的事情，不僅可以增加我們的法律知識儲備，還可以提高我們的法律意識，增強自我保護能力。在學習的過程中，我深刻地認識到了法律的重要性和必要性，同時也深刻地認識到了法律知識的重要性和復雜性。
在學習法律知識的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，法律知識非常廣泛和復雜，需要花費大量的時間和精力去學習和理解。其次，法律知識非常枯燥和乏味，需要耐心和毅力去堅持學習。最后，法律知識非常實用和重要，需要認真對待和實踐應用。
在學習法律知識的過程中，我獲得了很多收獲和成長。首先，我深刻地認識到了法律的重要性和復雜性，同時也深刻地認識到了法律知識的重要性和復雜性。其次，我學會了如何運用法律知識來解決實際問題，同時也學會了如何運用法律知識來保護自己的合法權益。最后，我學會了如何堅持學習和實踐應用，同時也學會了如何堅持學習和實踐應用。
在學習法律知識的過程中，我深刻地認識到了法律的重要性和復雜性，同時也深刻地認識到了法律知識的重要性和復雜性。在未來的學習和生活中，我將繼續(xù)堅持學習和實踐應用，同時也將繼續(xù)堅持學習和實踐應用。