心得體會是對過去經(jīng)驗的總結，它可以幫助我們更好地回顧和反思過去的經(jīng)歷。心得體會需要簡潔明了，選擇恰當?shù)脑~語和句式，避免冗長和啰嗦的表達。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是我整理的一些總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
法治專題講座心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場由法學院舉辦的法治專題講座。這次講座邀請了著名法學專家作為主講人，詳細解讀了法治的重要性以及其在社會發(fā)展中的作用。通過學習和思考，我對法治的意義有了更加深刻的理解，并對如何積極參與到法治建設中產(chǎn)生了強烈的興趣。
講座一開始，主講人就強調(diào)了法治對于一個國家和社會的重要性。他指出，法治是現(xiàn)代社會最重要的基石之一，它是社會秩序穩(wěn)定、公平正義實現(xiàn)的基礎保障。只有在法治的框架下，人們才能享有自由、平等、公正的權利，并且社會各個方面的利益沖突也能夠得到合理化解。這讓我深刻意識到，法治是保障每個人權益的基礎，不僅僅是維護少數(shù)特權階層的利益。
接著，主講人詳細解析了法治的要素和特點。他指出，法治的核心在于依法治國，即以憲法為核心，通過法律的制定和實施，實現(xiàn)對國家機關的約束，保障人民的基本權利。同時，法治還要求公平和正義的實現(xiàn)，確保法律的適用不偏不倚，使所有人都能夠受到平等和公正的對待。在聽完這些解析后，我意識到法治不僅僅是一個抽象的概念，更是要通過具體的制度和手段來實現(xiàn)。只有這樣，才能將法治落到實處，真正為人民服務。
在講座中，主講人還向我們介紹了法治建設的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。他指出，盡管我國在法治建設方面已取得了顯著的成績，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。比如，在司法實踐中，法官的獨立性和公正性還存在不足；在法律體系建設中，有些法律制度尚不完善和配套不足。這些問題和挑戰(zhàn)使我深感必須加強法治建設，并積極參與其中。盡管每個人的力量微小，但只要每個人都能夠遵紀守法，主動參與到法治建設中，就能夠共同推動法治在國家和社會中的進步。
最后，講座主講人對如何積極參與法治建設提出了一些建議。他強調(diào)了法律教育的重要性，認為每個人都應該學習法律基本知識并遵守法紀，這樣才能夠在行動中抵制違法行為。此外，他還鼓勵大家積極參與到法律咨詢和公益法律服務中，為他人提供法律幫助，同時也提高自己的法律素養(yǎng)。通過這些具體而實際的行動，我們可以為法治建設貢獻自己的力量。
通過參加此次法治專題講座，我對法治的意義和重要性有了更加深刻的認識。法治不僅僅是一個理念，更是要通過具體的制度和手段來實現(xiàn)。只有每個人都積極參與到法治建設中，才能夠推動社會進步，并實現(xiàn)公平正義的目標。作為普通公民，我們應該學習法律知識，遵守法律法規(guī)，抵制違法行為，并且積極參與到法律咨詢和公益法律服務中。通過這樣的方式，我們可以為法治建設貢獻自己的力量，為社會的發(fā)展盡一份力。
法治專題講座心得體會篇二
第一段：引言（200字）
最近，我有幸參加了一場關于“法治稅務”的專題講座，這場講座主要關注稅務領域的法律規(guī)定和法治實踐。講座的主講人是一位經(jīng)驗豐富的稅務律師，他深入淺出地解析了稅法相關的法律條文，并結合實例進行講解，讓我們受益匪淺。通過這次講座，我不僅對稅務法律有了更深入的理解，也加深了對法治在稅務領域的作用的認識。
第二段：法治稅務的概念和重要性（200字）
通過這次講座，我了解到法治稅務指的是在稅務方面貫徹法治原則，依法行事的原則和方法。稅務工作的法治化具有重要的意義和價值，它能夠保障公眾的知情權、參與權和監(jiān)督權，維護納稅人的合法權益，促進稅務機關的公正行為，增強納稅人對稅法的遵從意識。在現(xiàn)代化建設過程中，法治稅務的實踐是稅收征管的重要內(nèi)容，也是建設法治國家的重要體現(xiàn)。
第三段：稅務法律與實踐的關系（200字）
稅務法律是法治稅務的基礎，它規(guī)定了納稅人應繳納的稅款，并對稅務機關的稅收征管行為進行了規(guī)范。通過這次講座，我了解到稅務法律與實踐密不可分。稅務法律的實施需要稅務機關進行具體的操作和執(zhí)法工作，實踐中的問題和困難也會反過來促使法律的完善和修訂。稅務機關在稅收征管中要始終圍繞法律原則進行工作，依法處理各類稅務案件，確保稅法的正當性和公正性得到切實保障。
第四段：實施法治稅務的建議（300字）
要實施法治稅務，我認為有以下幾點建議。首先，加強稅務機關的法治建設和隊伍建設。要培養(yǎng)一支懂法律、會執(zhí)法的專業(yè)隊伍，提高稅務機關從事稅收征管的能力和水平。第二，完善稅務法律體系。要及時修訂稅法，使其與國家和地方的經(jīng)濟社會發(fā)展相適應，提高稅法的精確性和可操作性。第三，加強對納稅人的教育和宣傳，提高納稅人的稅法素質(zhì)。要建立起有利于納稅人遵守法律的環(huán)境，增強納稅人對稅法的認同感和遵從意識。第四，完善稅務監(jiān)管體制，嚴肅查辦稅收違法行為，保證稅法的權威性和有效性。
第五段：結語（200字）
通過這次講座，我深刻認識到稅務領域的法治化不僅是法治國家建設的重要內(nèi)容，也是維護稅收征納秩序的有效手段。稅務機關要始終堅持依法行政，加強法治建設，確保稅收征納工作的公正性和透明度，維護納稅人的合法權益。作為社會成員，我們也應當增強對稅法的學習和遵從意識，積極參與稅收征納工作，共同推動稅收法治化進程的深入發(fā)展。只有通過法治稅務的實踐，我們才能建設一個更加公平、公正、有序的經(jīng)濟社會環(huán)境。
法治專題講座心得體會篇三
近日，我有幸參加了醫(yī)院法治專題講座，這是一場別開生面的培訓活動，讓我深刻認識到醫(yī)院法治建設的重要性。在講座中，專家詳細闡述了醫(yī)院法治的理念和實踐，讓我對醫(yī)患關系以及醫(yī)療服務的消費權益有了更全面的了解。以下是我個人對該講座的心得體會。
首先，講座強調(diào)了醫(yī)院法治的意義和價值。醫(yī)院作為一個特殊的公共機構，不僅是醫(yī)療服務的提供者，更是權益保障和治理的主體。通過法治的方式來管理醫(yī)院，能夠確保醫(yī)生和患者的權益都能得到充分的保護。對于醫(yī)生來說，法治可以提供一個有序、公正的工作環(huán)境，讓他們更專注于醫(yī)療技術的提高和疾病的治療。對于患者來說，法治可以保障他們的知情權、自主權和公平權，讓患者在就醫(yī)過程中能夠得到規(guī)范、公正的服務。因此，醫(yī)院法治建設不僅是醫(yī)院自身的需求，也是整個社會對醫(yī)療服務合理化的追求。
其次，講座分析了存在的問題和挑戰(zhàn)。在講座中，專家指出了當前醫(yī)院法治建設面臨的幾大問題，如醫(yī)療糾紛頻發(fā)、危害醫(yī)院聲譽和信譽的行為、醫(yī)生權益保障不足等。這些問題既來自于醫(yī)患雙方的不合理行為，又與醫(yī)院法治建設不到位有關。諸如信息不對稱、醫(yī)療費用不透明等，都是醫(yī)患關系緊張的根本原因。此外，如何重視醫(yī)院法治建設，在醫(yī)院內(nèi)部形成合力，也是當前亟需解決的問題。針對這些問題，專家們提出了許多有針對性的建議，如加強規(guī)范管理、加強醫(yī)生權益保障、加強醫(yī)患溝通等，都為醫(yī)院法治建設提供了有益的思路。
第三，講座介紹了醫(yī)院法治建設的實踐經(jīng)驗。通過介紹國內(nèi)外的典型案例，講座展示了許多醫(yī)院在法治建設方面取得的成就。例如，一些醫(yī)院通過引進第三方調(diào)解機構解決醫(yī)療糾紛，通過內(nèi)部紀律制度來約束醫(yī)生行為，通過完善的監(jiān)督機制來確保醫(yī)院的合法性和合規(guī)性。這些實踐經(jīng)驗都讓我深感醫(yī)院法治建設是可行的，也讓我明白到只有積極推動醫(yī)院法治建設，才能在實踐中解決醫(yī)患關系的問題，維護醫(yī)療服務的公正性和合理性。
第四，講座提出了醫(yī)院法治建設的對策和建議。為了解決醫(yī)院法治建設面臨的問題，專家們就醫(yī)療領域違法違規(guī)行為的打擊、醫(yī)療服務合理化的推進、醫(yī)患關系改善等方面提出了許多具體的建議。例如，完善醫(yī)療事故調(diào)查制度，加大對不良醫(yī)療行為的懲處力度，增加醫(yī)患溝通培訓等。這些對策和建議都很有針對性，能夠在一定程度上推動醫(yī)院法治建設的進程，提高醫(yī)患關系的和諧度。
最后，講座號召每個人的參與。講座強調(diào)，醫(yī)院法治建設需要每個人的參與和共同努力。無論是醫(yī)生、患者還是醫(yī)院管理者，在醫(yī)院法治建設中都有著重要的責任。醫(yī)生在提供醫(yī)療服務的同時，要遵守法規(guī)和規(guī)范，保障患者的合法權益?；颊咭e極參與醫(yī)患溝通，理性對待醫(yī)療糾紛。而醫(yī)院管理者則要制定合理的制度和規(guī)章，加強對醫(yī)生行為的監(jiān)管。只有眾志成城，共同推進醫(yī)院法治建設，才能使醫(yī)療服務更加規(guī)范和公正。
總的來說，醫(yī)院法治專題講座給我留下了深刻的印象。通過講座，我深刻認識到醫(yī)院法治建設的重要性，了解到現(xiàn)有問題和挑戰(zhàn)，學習到了一些解決問題的實踐經(jīng)驗和對策。講座呼吁每個人都要參與醫(yī)院法治建設，只有通過共同努力，才能向更加完善和公正的醫(yī)療服務邁進。我相信，在醫(yī)院法治建設不斷推進的過程中，醫(yī)患關系和醫(yī)院形象都將得到改善，社會將受益匪淺。
法治專題講座心得體會篇四
近日，我有幸參加了一場關于醫(yī)院法治的專題講座。這場講座內(nèi)容豐富，深入淺出，令我受益匪淺。以下是我對這次講座的心得和體會。
首先，講座的開場詞中提到了醫(yī)院法治的重要性。醫(yī)院作為人民群眾的健康守護者，其服務質(zhì)量和醫(yī)療安全事關千家萬戶。法治作為社會管理的重要手段和制度保障，對于醫(yī)院來說尤為重要。通過法治的引領和規(guī)范，醫(yī)院能更好地管理和運營，提高服務質(zhì)量，并確保醫(yī)療診療過程中的公平公正。講座的開篇就讓我認識到了醫(yī)院法治的重要性和必要性，讓我深切體會到了醫(yī)院法治工作的重要使命。
接下來，講座詳細分析了醫(yī)院法治的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。現(xiàn)實中，由于醫(yī)療領域的復雜性和特殊性，醫(yī)院法治工作面臨著一系列的挑戰(zhàn)。比如，醫(yī)患矛盾頻發(fā)，醫(yī)療糾紛層出不窮，令很多醫(yī)務人員備感壓力；醫(yī)療資源不均衡，醫(yī)療服務的差異化嚴重；醫(yī)療行業(yè)監(jiān)管薄弱，壟斷現(xiàn)象和不正當競爭嚴重。這些問題都折射出醫(yī)院法治工作中的薄弱環(huán)節(jié)和亟需加以改進的地方。講座通過這種分析，讓我深刻認識到了醫(yī)院法治工作所面臨的現(xiàn)實問題，也讓我明白了醫(yī)院法治的建設之路任重而道遠。
講座中，專家還就如何解決醫(yī)院法治面臨的問題提出了一些具體的對策和建議。比如，推行醫(yī)療糾紛調(diào)解機制，加強醫(yī)療糾紛的預防和調(diào)解工作，降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生和升級；加強醫(yī)院內(nèi)部的規(guī)范管理，建立科學合理的績效考核和激勵機制，提高醫(yī)務人員的整體素質(zhì)和服務水平；加強醫(yī)院與患者間的溝通和信任，推行明碼標價制度，提高醫(yī)療服務的透明度。這些建議具有很高的指導性和可操作性，能夠為醫(yī)院法治工作提供很好的借鑒和參考。我深以為然，并決心將這些建議付諸實踐。
而對于我個人而言，這次講座給予了我很多啟發(fā)。作為醫(yī)學專業(yè)的學生，我深知醫(yī)學的專業(yè)性和艱深性，也明白醫(yī)學專業(yè)對法律知識的需求。通過這次講座，我對醫(yī)院法治工作有了更加深入的認識，也激起了我學習法律知識的興趣。我深感自己需要在以后的學習中不斷充實自己的法律素養(yǎng)，為將來的醫(yī)生職業(yè)打下堅實的法治基礎。同時，我還意識到，作為醫(yī)學專業(yè)的學生，我也應該積極參與到醫(yī)院的法治建設中來，為醫(yī)療服務的公平公正助一份力。希望有一天，我能在醫(yī)院工作，成為法治精神的踐行者之一。
總結起來，這場醫(yī)院法治專題講座的內(nèi)容豐富、深入淺出，讓我深切體會到了醫(yī)院法治工作的重要性和前景。同時，通過講座中對醫(yī)院法治現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)的分析，以及提出的具體對策和建議，我也更加清晰地了解了醫(yī)院法治工作的實踐路徑和方法。而對于我個人而言，這次講座不僅是法治教育的重要環(huán)節(jié)，更是我個人成長的契機。我將牢記講座的精神，為醫(yī)院法治的建設貢獻自己的力量。相信在未來的日子里，醫(yī)院法治將會迎來更好的發(fā)展和進步。
法治專題講座心得體會篇五
近期，在學校舉行了一場關于“法治稅務”的專題講座，在這場講座中，我深入了解了稅收法律與稅收實務的關系，了解了稅收征收的過程與目的。通過此次講座，我對法治稅務有了更加深入的了解，也明白了稅務工作的重要性。下面，我將就這次講座給我?guī)淼乃伎寂c啟發(fā)進行總結。
首先，講座強調(diào)了法治稅務的重要性。在講座中，講師詳細解讀了稅收法律與法治理念的關系，強調(diào)了稅務工作在維護社會秩序和經(jīng)濟穩(wěn)定方面的作用。通過法治手段來監(jiān)管和引導稅收工作的開展，可以保障納稅人的合法權益，避免違規(guī)行為，同時也能強化稅收征管，確保國家稅收的正常征收。這使我深刻認識到法治稅務對于國家的發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要的作用。
其次，講座提醒了我納稅人的義務和責任。講座中，講師強調(diào)了納稅人在稅收征收過程中應承擔的義務和責任。作為公民的一種基本義務，納稅是維護國家利益和社會公平的重要手段。納稅人應當按照法律規(guī)定，及時足額地繳納稅款，并主動接受稅務部門的監(jiān)管和核查。通過這次講座，我對納稅人的角色有了更為清晰的認識，我意識到作為一個合法的納稅人，我應該積極履行納稅義務，為國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定貢獻力量。
第三，講座增強了我對稅收知識的了解。在講座中，我詳細了解了稅收的種類和主要征收方式，以及稅收政策的制定和調(diào)整過程。通過了解稅收制度的運行機制，我對稅收政策的重要性和復雜性有了更為深入的認識。稅收是國家財政的重要資源，稅收政策的制定和調(diào)整直接影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。作為一名普通公民，我應該要加強稅收知識的學習，提高自己對稅收的認知水平，從而更好地配合稅收政策的實施。
第四，講座啟示了我對稅務工作的理解與思考。稅收征收是一項復雜而嚴肅的工作，其目的是滿足國家財政需求，支持經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)的開展。在講座中，我更加清楚地認識到稅務工作的重要性和專業(yè)性，稅務工作人員的責任與壓力不容小覷。他們要以高度的責任心和專業(yè)素養(yǎng)，保障稅收制度的執(zhí)行和稅收征管的效果。作為一名普通學生，我應該更加珍惜他們的付出，也應該在必要的時候積極配合稅務工作，主動了解稅務政策和程序。
最后，對于學生而言，通過這場講座，我們應學習與貫徹法治稅務的重要精神。無論是在大學期間還是將來的社會工作中，我們都應該將法治的思想融入到實際生活中，并主動履行自己的納稅義務。只有通過法治的手段來規(guī)范稅收工作，才能實現(xiàn)稅收的公平公正，從而達到社會經(jīng)濟的穩(wěn)定和繁榮。
通過此次講座，我對于法治稅務有了更加深入的認識和理解。我明白了稅收征收的重要性，納稅人的義務，稅收政策的制定與調(diào)整，稅務工作的復雜性以及法治稅收的重要精神。我將牢記這些知識，將其融入到學習和生活中，為建設法治社會貢獻自己的力量。
法治專題講座心得體會篇六
近日，我參加了一場精彩的“法治政府專題講座”，深受啟發(fā)和教育。本次講座主題涉及了法治政府的基本概念、特點以及實踐意義。通過學習和思考，我對法治政府有了更深刻的認識和理解。下面，我將結合自己的思考和收獲，從五個方面進行總結和回顧。
首先，我們要認識到法治政府的基本概念和內(nèi)涵。在講座中，專家詳細介紹了法治政府的概念和內(nèi)涵。法治政府是指政府行使權力的一種方式，即按照法律和法規(guī)的約束，依法行政，保證公共權力依法合理行使，維護社會秩序和公共利益。法治政府的核心是依法行政，即政府行使權力必須有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴。法治政府的基本要求是公正、透明、高效。只有實現(xiàn)了法治政府，才能為社會提供穩(wěn)定的制度環(huán)境，為人民提供公正的公共服務。
其次，法治政府的特點是多維度的。在講座中，專家強調(diào)了法治政府的多維度特點，即政府權力受限、政府公信力提升、政府活動透明。首先，政府權力受限意味著政府的權力在法律框架下進行行使，不可以隨意濫用或超越法律限制。其次，政府公信力提升意味著政府在履行職責過程中要真實、透明、廉潔，與公眾建立起信任和合作的關系。最后，政府活動透明意味著政府的決策和行動要公開透明，接受社會監(jiān)督，確保公共權力行使的公正性和合法性。
第三，法治政府的實踐意義是深遠的。講座中，專家詳細解釋了法治政府的實踐意義。首先，法治政府是實現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化的必然要求，是現(xiàn)代化程度的重要標志。只有建立起法治政府，才能實現(xiàn)國家治理的科學化、民主化、法治化。其次，法治政府是有效行使政府權力的重要保障，可以防止權力濫用，維護社會穩(wěn)定與公共秩序。最后，法治政府是社會公平正義的基石，可以保障人民權益，維護社會公平正義，促進社會的和諧與發(fā)展。
第四，建設法治政府需要多方共同努力。在講座中，專家強調(diào)了建設法治政府需要政府、法治機關、社會組織和公眾共同努力。政府作為法治主體，要加強自身建設，提升行政效能，營造良好的法治環(huán)境。法治機關要加強自身建設，培養(yǎng)專業(yè)人才，提高執(zhí)法能力，確保合法合理行使權力。社會組織和公眾要積極參與法治進程，加強法律意識，增強法治素質(zhì)，共同監(jiān)督政府行為，推動法治進步。
最后，我們要加強法治政府建設的培訓和教育。通過參加這次講座，我深感加強法治政府建設的培訓和教育的必要性和重要性。只有通過不斷提升政府和公眾的法治意識，加強法律教育，推動法治進程，才能真正實現(xiàn)法治政府的建設目標。因此，我認為政府應該加大力度，加強法治政府建設的培訓和教育，為建設法治政府提供堅實的基礎和保障。
總之，通過參加這次法治政府專題講座，我對法治政府有了更深刻的理解和認識。法治政府的建設是一個長期的任務，需要政府、法治機關、社會組織和公眾的共同努力。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠建設起更加公正、透明、高效的法治政府，為國家和人民謀福祉，推動社會的和諧與發(fā)展。
法治專題講座心得體會篇七
在醫(yī)院這個特殊的環(huán)境中，法律問題不可避免地會涉及到醫(yī)患關系、醫(yī)療糾紛等方面。為了更好地維護醫(yī)院法治建設和風險管理，我近日參加了一場醫(yī)院法治專題講座。通過此次講座，我對醫(yī)院法治建設的重要性有了更深入的認識，并對如何確保醫(yī)院法治環(huán)境健康發(fā)展有了更明確的思路。
首先，我了解到醫(yī)院法治是保障醫(yī)療權益的基礎。講座中，主講人詳細介紹了醫(yī)院內(nèi)部組織架構、法律責任等方面的內(nèi)容，通過深入分析案例，指出了醫(yī)院法治建設的重要性。醫(yī)院作為一個重要的公共機構，要保障患者的合法權益，就需要在法治的指導下運行。只有醫(yī)院法治健全，才能保障患者的醫(yī)療權益，使每一位患者在醫(yī)院得到公平合理的對待。
其次，醫(yī)院法治不僅僅是對患者的保護，對醫(yī)務人員的權益也有著重要的意義。在講座中，我了解到醫(yī)務人員在醫(yī)療過程中也存在諸多風險和壓力。而醫(yī)院法治的建設，可以保障醫(yī)務人員的工作權益，提升他們的專業(yè)尊嚴和榮譽感，保證醫(yī)務人員能夠在合理的框架下進行診療活動。只有醫(yī)院法治環(huán)境良好，醫(yī)生才能更專注于提高醫(yī)療水平，提供更好的醫(yī)療服務，將醫(yī)療責任和法律責任做到咬合。
再者，我認識到醫(yī)院法治建設需要多方合作。講座中，主講人強調(diào)了醫(yī)院法治建設的不同主體之間的互動關系。醫(yī)院最終的法治效果不僅僅依賴于醫(yī)院內(nèi)部的管理，還需要與政府部門、相關行業(yè)協(xié)會以及患者之間的合作。只有通過多方聯(lián)動，制定清晰合理的法律規(guī)章，將各項法律制度完善落地，才能更好地維護醫(yī)院法治環(huán)境。
此外，我還了解到醫(yī)院法治建設需要法律意識的培養(yǎng)。醫(yī)院作為一個公共場所，醫(yī)務人員和患者在日常工作和診療中需要時刻保持法律意識。通過講座，我了解到醫(yī)院法治不僅僅是法律部門的職責，更是每一位醫(yī)務人員和患者的責任。只有通過培養(yǎng)法律意識，患者才能更好地保護自己的權益，醫(yī)務人員才能更有自覺地遵守法律規(guī)定，促進醫(yī)院法治建設取得實質(zhì)性成效。
最后，通過這場醫(yī)院法治專題講座，我深刻認識到了醫(yī)院法治建設對于醫(yī)療行業(yè)的重要性。醫(yī)院法治保障了醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展，提升了患者的獲得感和醫(yī)務人員的歸屬感。只有堅持醫(yī)院法治建設，才能確保醫(yī)療服務的公平公正，提高醫(yī)療質(zhì)量，使社會各界對醫(yī)療行業(yè)充滿信心。我將把醫(yī)院法治理念融入到日常工作中，積極參與醫(yī)院的法治建設，為醫(yī)療行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份責任。
法治專題講座心得體會篇八
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結交了一些不務正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢？又有誰替他想過？家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎？別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結交一些良師益友，或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢？最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
作為21世紀的青少年，我們應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不一樣的法律制度，我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應當嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼，我們的學校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自我的法律覺悟，因為僅有人人講法，學法，守法，我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應當不崇尚暴力、不盲目沖動，應對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻，不行則盡量保護自我。經(jīng)過自我的勞動換取喜歡的東西，時刻堅持清晰的頭腦，提高自我的法律意識。在日常生活中，我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制本事，正確對待所遇到的各種糾紛，學會控制自我。犯罪是一條不歸路，一旦踏上了第一步，就再也沒有回頭的機會，在一時沖動后鑄成了大錯，留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我，還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨，我們應當堅持清醒的頭腦，了解犯罪的危害性和嚴重性，提高自我的法制觀念。俗話說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律，樹立自我防范意識，遠離犯罪。聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一向受用!
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運?！?BR> 也許，是年輕的心太過單純了，缺乏細膩的情感，也許，是不以往歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個人都應當珍惜生命，因為你不僅僅是為自我活著，更是為你所有愛你的人活著。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！蹦敲?，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。
偶爾去圖書館，翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動著我們，那些為光榮的事業(yè)而獻身的事跡觸動著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。
年輕的心，要學會堅強，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，只要你有心，就必須能夠找到想要的風景！
年輕的心，應當是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無限的溫暖；像一泓清泉，給人絲絲甘甜；像一陣春風，給人帶來無限的完美。
當法制意識占據(jù)了我們年輕的心時，我期望每個人都用心對待，這世界必須更加完美！
別說自我不幸福，知識你還沒感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠在云端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心，用心去感悟。
“人的生命僅有一次”。人，最寶貴的會是什么？是生命。血的杯具告訴我們，必須要遵守交通法則，真正做到“關愛生命”。
今日，教師帶我們看了《學法律、知權利、會防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深省。
人的生活中，離不開交通，同時也離不開安全，所以，我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則，交通事故就猶如一顆定時炸彈，躲可是，便會喪失寶貴生命。
中小學生交通安全意識薄弱，是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機，自由放縱的行人。輕視，疏忽，大意都會使一個生命轉瞬即逝。
以往有這么一則報道，一個四年級學生在路邊拍球。不細心，球滾到馬路去了，她跑過去撿，一輛車迎面駛來，便毫不留情從她身上扎過去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個人的命運嗎？不，絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去應對，怎樣去珍惜。
一些中學生，出現(xiàn)了因思想，心理，行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今日，一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學們，生命至上，安全第一，在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前。
同學們，我們要讓交通安全的警鐘長鳴，珍惜生命，珍惜明天！
上個星期五的午時，學校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”，講了許多有關青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個小學生要懂得遵守學校的紀律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之才。遵守學校法則，是我們作為小學生必須遵守的原則。
自“法制講座”后，我們要學會學法，守法，用法，創(chuàng)造禮貌的社會，從小事做起，從學校做起，構成一種禮貌的行為：思沉學習，制定目標，好好學習，將來做國家未來的棟梁。
4月25日午時三點，我們學校邀請了蘇州市政緯律師事務所的主任律師談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師經(jīng)過一些生動的事例并結合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座，使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
談律師講到在處理一些學生在校傷害事故時，應堅持事實清楚，職責明確，弄清事故之間是否有因果關系。如學校發(fā)生了學生傷害事故，應如何做呢？第一，在第一時間送學生到醫(yī)院，同時聯(lián)系家長。第二，查清事實真相。第三，做人性化處理，不要過早的去分清是誰的職責，可能在學校出了一些事故，孩子受到傷害，家長心里也不好受，所以應當先緩一緩，冷卻一下。第四，如果學校處理不當而造成的這一部分損失由學校承擔。聽到那里我深有感觸，由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學生上廁所回班級的路上由于自我不慎摔了一跤，為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座，給我們以后在教育
教學
中處理一些學生傷害事故指明了道路。期望以后多聽聽類似的講座，更好的為以后的工作服務。
今日午時，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖僅有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，并且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，并且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。
青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的本事不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應當嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。
相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼，我們的學校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧！
經(jīng)過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，異常是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的資料。我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時代的要求.三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結構發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時，市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎意識的不斷提高，司法程序打擊職務犯罪應日益增強，對政法機關公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。僅有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應當做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動貼合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎。
拂曉的初陽蒸融著大地，我們在學校里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到歡樂，那是一比溫馨的財富?？墒侵?，他開始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關歸路難?！比缃?，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢財物，江湖義氣，毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我，下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能堅持頭腦清醒，正確地把握和控制自我，就不會被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝，風吹了有歇，但我堅信，陽光總在風雨后。
四月十六日，學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實施，舉證了很多的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權利，全校師生受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關資料，明白執(zhí)法是重要的權利義務，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的職責感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應?？墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，教師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承擔起來，在教育教學工作中充分研究到學生的個性差異，用多樣化的、進取的方法調(diào)動學生的進取性，避免與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改善方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原先構成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不明白該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。
我認真地聽完了這次報告會的資料，給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一向受用！
聽了今日的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自我應有的權利，什么是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
星期三，我們?nèi)w同學在學校的禮堂聽了一堂生動趣味的法制教育講座。
首先，他用一個案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。他告訴我們，有幾個學生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風，實際不明白已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時，他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的孝順就該在很久以前學會了，在為自我尋求自我所謂有意義的事，我們就應當先想想自我的父母，他們是否會為自我所做的事感到寒心又或是欣慰呢！
作為學子的我們，早就學過遵紀守法的道理，刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自我尋求自我所謂有意義的事，若擁有以上品德，此時的我們就能夠很理性地分析告訴自我，此事可為或不可為！
作為社會的一份子，若你已經(jīng)是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人，那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事，你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛，也不會有什么極端的想法，甚至再去尋什么不要命的刺激了。
是的，我們要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方！
20xx年12月14日我們學校舉辦了一個法制小講座，講的人是xx派出所民警叔叔。
他給我們講了四個主題：違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。
我從叔叔的口中明白：這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉·勞·德，做人首先要有品德，除了從父母教師和書本中學習做人的道理以外，我們還要多學法律常識。僅有明確什么事情能夠做，什么事情不能夠做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認可和尊重，做一個以德服人的人。
我們還要做到下頭幾點：
1.珍惜學習機會。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
2.提高鑒別本事。學會識別善與惡，不要隨便學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的行為，凡是多向他人請教。
3.謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理，說話要謹慎，不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的情景，以免給自我?guī)聿槐匾膫Α?BR> 5.掌握自救本領。首先要學會保護好自我，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會以智取勝。
6.增強防范意識。要堅持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座，長大了我要成為一個遵紀守法的人。
犯罪，犯法，他們是兄弟嗎不，不是。
犯法，我們無時無刻不在做；犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會淚流不止。
20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來，中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的，還有兩位同學因貪玩溺水身亡，應對可怕的壞人因棄金錢而護自我。
看完這個講座，有的同學會問，我們是中小學生，怎樣會殺人呢?！贝鸢负芎唵螢榱俗晕业睦妫瑸榱四苋ゾW(wǎng)吧玩，為了買一些傷害自我，卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。
青少年是祖國的期望，是祖國未來的繼承人。珍愛生命，共建和諧社會吧！
這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于紀律，改掉不良習慣，做一個合格的小學生。
聽了一節(jié)生動趣味的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自我該不該做這些事，也就不會像此刻這樣。
犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人僅有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅僅虛度了自我的青春年華，還會連累到自我的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。
平時要從自我做起，從小事做起，＂勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強確定力，確定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
可是我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓他們感受我們對他的關心和愛護，從而給他找回自信。
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁?？墒怯幸恍┤藚s以身試法，可是最終還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自我的好奇心太強和自我的控制里不夠，而讓自我吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，細心，細心，再細心，否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，細心使得萬年船。自我要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
今日，我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座，資料是“遠離犯罪，保護自我”。這次講座，讓我明白了許多。
提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會和諧；有了法律，才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事職責的。因為，你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負刑事職責的，因為你還年少，無知不能讓你確定是非。
這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財物的所有人或者保管者當場使用暴力脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額較大的，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財物，或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇，又有可能是泄憤。可是，就這樣，毀了自我的前途，不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物，數(shù)額較大或者其他嚴重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，故意毀壞公私財物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的?？墒俏覀儜斎绾晤A防呢？要學習文化知識，法律知識。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和禮貌習慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何保護自我，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯的；什么該做，什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺，一生受用。
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自我拿決定，根本從未研究過事情的后果。而也就是因為這樣，從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實，學校開展了法制教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不一樣，但其結果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來？與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的沖動而親手葬送了自我完美的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不能夠進網(wǎng)吧、游戲廳，不能夠看色情光碟、報刊，乘車時不能夠將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里必須會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結束了，但其資料卻永駐我的心田。
經(jīng)過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，異常是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的資料。
我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時代的要求.三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結構發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時，市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。
滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎意識的不斷提高，司法程序打擊職務犯罪應日益增強，對政法機關公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。僅有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應當做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動貼合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎。
以前，一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最終車毀人亡；擅自用電，結果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我以往是一個不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不明白，整個人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們，愛護自我的生命吧，別忘了：安全就是生命！
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不明白該何去何從時，你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被教師批評了一頓，如果理解不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害教師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。
第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，并且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自我的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應當遵守法紀。
如果我們不細心違反觸犯了法律，應當勇于承擔職責按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自我。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自我，保護自我，才能讓自我健康成長，走好人生的每一步!
上星期上午，學校舉辦了“法制大會”，講了許多有關青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則，是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的社會屬于禮貌社會，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點，會一生伴隨著他們。
此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當這些事出此刻我們面前時，我們必須認真對待，如：報警等，應對這些不良行為時，我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為，從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書，要好好努力的學習，鎖定自我讀書的目標，不讓自我對未來迷茫，將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后，我們要學會學法，守法，用法，創(chuàng)造禮貌的社會，從小事做起，從學校做起，構成一種禮貌的行為：思沉學習，目標，好好學習，將來做國家未來的棟梁。
4月28日，學校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，輔中國教育學院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實施，舉證了很多的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權利，使我受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關資料，明白執(zhí)法是重要的權利義務，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的職責感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應。
可是這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，教師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承擔起來，在教育教學工作中充分研究到學生的個性差異，用多樣化的、進取的方法調(diào)動學生的進取性，避免與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改善方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原先構成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小理解過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？不會。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”，會怎樣樣？我想我必須會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。那么，這個社會將會變成什么樣貌呀！！所以說，法律，是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學走了一天小路回家，你會生怕自我被打劫。如果這是你看見一個大人，你可能不會很害怕。可是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩（包括輟學的），那你可能會很害怕。
法治講座主持詞
講座心得體會
法治心得體會
健康講座心得體會
聽講座后心得體會
法治專題講座心得體會篇九
我和孩子爸爸認真觀看了王老師做的專題講座：讓孩子的閱讀行為真正發(fā)生?？戳艘院蠛苡懈杏|和共鳴，主要有以下兩個方面：
我和孩子爸爸都屬于研究生學歷，也都喜歡閱讀，在人生的過程中，曾深刻感受到閱讀帶給我們的歡樂和意義。如今我們都為人父母，在網(wǎng)絡時代的誘惑下，也曾經(jīng)放棄過高品質(zhì)的閱讀。可是隨著時間推移，現(xiàn)在我們反而更加重新認識到高品質(zhì)閱讀的意義，尤其是對孩子，可以降低孩子日后的成長落差，減少孩子因家庭、經(jīng)濟、地域等先天因素影響而產(chǎn)生的差異，我和孩子爸爸也達成一致意見，要用高品質(zhì)的閱讀來讓努力讓孩子擁有一個芳香四溢的幸福人生。
人都說父母是孩子的老師，每當我們帶孩子去西西弗書店一起閱讀或晚上睡前講故事時，孩子發(fā)自內(nèi)心的渴望便噴涌而出。孩子喜歡父母給她講故事，從書中，她感受到快樂、希望、幸福、勇氣、熱情和信心。聽完故事以后，孩子會談論她的想法和感受，讓父母感受到一個不一樣的孩子。循序漸進，我們的孩子越來越愛閱讀，愛故事，愛分享。
通過講座，讓我們更好的學習了引領孩子親子共讀的方法，也讓我們更加堅定了一起和孩子親子共讀的決心，感謝幼兒園給我們這么一個好的平臺一起分享。
法治專題講座心得體會篇十
為了關心每一個學生的成長，xx老師始終認為學生是學生，需要引導；學生是孩子，需要關愛；學生是成長中的人，需要寬容。并提出了“全接納、慢引導”的教育理念。
“全接納”即接納每一個孩子，接納每一個孩子的感受。因為無論學習好壞，那都是她的學生。因為無論貧富貴賤，他的感受都是無罪的。在“全接納”的基礎上，她又采用了“慢引導”，她認為孩子是成長中的人，允許他們犯錯，再慢慢地耐心引導，幫助孩子改正錯誤。
鄭老師把教育比作農(nóng)業(yè)，把孩子比作種子，俗話說春種秋收，我們要耐心地等待花開一樣，等待孩子的成長。
全接納，讓孩子們積極向上，慢引導，讓所有孩子自信陽光。
愛是教育的基礎，有愛便有了一切。必須有愛心，一個班級才會讓學生感到家庭般的溫暖。只有在這個愛的大家庭中，每一個同學才會互相關心、互相幫助、互相照顧。
我認為：教師的愛應灑在學生身上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。
如：我班某同學在我剛接班時，自由散漫，沒有禮貌，上課說話搗亂，嚴重地影響了其他同學的學習。對于這樣一個學生，我一開始狠狠地批評了他一頓，發(fā)現(xiàn)孩子依然沒有改變，時間久了，發(fā)現(xiàn)自己管理方法不對。隨后面對這種情況，我沒有急于批評，而是與他交談。在交談中，我了解到他的爸爸媽媽工作都很忙，無人傾訴，了解到這個情況后我非常同情他，像這樣的孩子如果不及時教育，給予特殊的愛，會使他失去學習的信心。為了能使他轉變，我經(jīng)常找他談心，耐心地引導，用身邊的真實事例感化他，慢慢地他開始努力學習了。
傾聽是一種尊重，在孩子幼小的心靈中，他們渴望得到尊重。學會傾聽孩子的心聲，這會讓我們的教育工作更加得心應手。隨著課堂主體性、自主性的增強，學生質(zhì)疑、交流、爭論的機會逐漸增多，這一切都需要我們學會傾聽，成為孩子們的忠實“聽眾”。
因此，在課堂上不管是好學生還是差學生；無論是說對了還是說錯了；無論是說得清楚明白還是語無倫次，我都要專注耐心傾聽，不打斷他們的話。只有善于傾聽，才能了解學生內(nèi)心的想法，才能正確地判斷出學生對知識的掌握程度對癥下藥，教學效果才會達到預期的效果。
學生回答不正確、語言表達不清楚的地方只有在你耐心傾聽了，才會給予及時指出。傾聽是一種等待，在傾聽中去交流，去溝通，最終實現(xiàn)教學相長。在生活中依然如此，聽聽孩子們心里話，互相安慰，互相鼓勵，從而拉進和孩子的距離。因此，我們應學會傾聽，只有這樣，才能讓學生心悅誠服，才能讓學生感到關愛，才能事半功倍。
通過這次培訓，為我今后的班級管理和教學工作指明了方向。要管理好班級，提高管理水平，就要不斷地學習并總結經(jīng)驗，努力做得更好！
法治專題講座心得體會篇十一
xxxx年7月5日，在臨高縣縣委多功能廳，我有幸聆聽了青年教育家、演講家韓小雨處長的報告，可謂感受頗多、受益匪淺。
教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且被賦予深刻的社會意義，它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系到祖國的未來。教師不僅要教好書，更要育好人。在思想上，崇尚遵守師德；在作為上，體現(xiàn)師德；在社會實踐中，進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡。只有在實踐中，教師才能依靠自己的師德標準，潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅。如何具有高尚的師德、良好的師風，韓小雨處長指出：
要熱愛教育事業(yè)，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。
崇高的師德表現(xiàn)在對學生的一視同仁，決不能厚此薄彼。要在生活上，學習上時刻關愛學生，特別是那些特困生，多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心。
與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，尋求新的教法，并做到嚴謹治學，誨人不倦。
教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學
生做到的，自己首先做到。作為一名教師，首先要有為學生服務的思想意識，我們不光要有能力，還要有好的態(tài)度，才能成為一個合格的教師，才能成就韓老師所說的“精品”人生。我們要把自己的工作當成事業(yè)來對待，要有事業(yè)心，才有可能成為教學能手，才會形成自己的核心競爭力。有了核心競爭力，上課時所教授的內(nèi)容，學生接受起來就會輕而易舉。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。
我們無意間說的一句話就有可能激起學生奮發(fā)向上的熱情，使他們產(chǎn)生不懈追求的動力，甚至會成就他們輝煌的人生。
人一輩子不可能不犯錯誤，重要的是我們?nèi)绾螌Υe誤，要承認并改正錯誤。
今后，我會努力地做好自己的本職工作，形成自己的核心競爭力，以便更好地為學生服務。韓處長提出的“打造教師個人核心競爭力”的觀點，為我今后的成長、發(fā)展指明了方向。教育工作是繁重的，壓力很大。很多人僅把教師當作職業(yè)，當作一種謀生的手段，而韓教授的演講中提到，要把教育當做事業(yè)來做，而且要做態(tài)度好、能力也好的精品教師。如果把教學工作當做事業(yè)，當成自己的理想和追求，那么再累的工作也會覺得充實，有意義。打造核心的競爭力，還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。教書育人，言傳身教。我們應該加強自身的業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)技能的提升，要不斷的勤奮學習，踏實工作，使自己的工作和學習提高到前所未有的高度。今年我教五年級，學生的基礎薄弱，這就要求我更要有耐心、恒心，從基礎一點點抓起，逐步引導學生適應高年級的學習，從而提高成績。我也要以身作則，要求學生做到的，自己首先做好，如寫好字，背好書，認真完成練習。教師的言行是對學生的最直接、最直觀的教育，潛移默化的影響是無窮盡的。
總之，韓處長的演講啟發(fā)我們：教師的工作是需要責任感的，作為一名普通教師，我們要努力加強師德修養(yǎng)，做具有核心競爭力的教師。
法治專題講座心得體會篇十二
法治作為國家治理體系和治理能力的重要標志，對于一個國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定具有非常重要的意義。我作為一名大學生，有幸參加了一期關于法治專題的講座和學習，不僅對法治的理論有了更深入的了解，更意識到了法治對于社會的重要性。本文將從理論的學習、案例的分析、個人的體驗、社會的影響和未來的展望等方面，總結我對法治專題的心得體會。
首先，在理論的學習中，我深刻領悟到法治的核心是以法律為基礎，以法律為準繩來保障公民的權益和社會的公正。只有堅持法治原則，才能確保國家的長治久安。同時，在法治的實踐中，還需要健全的法律體系和法治機制，使法律能夠更好地為社會服務，并為各種問題提供解決方案。在人民群眾的法治意識不斷提高的同時，也需要加強法治宣傳和教育，提高人們的法律素養(yǎng)，促進良好的法治風氣的形成。
其次，通過分析典型案例，我進一步認識到法治的重要性。法治不僅僅是一個理論，更是一個實踐的過程。通過真實的案例分析，我深入了解到了法律的意義和作用。法律是人民的保護傘，是平衡各方利益的工具。只有在法治的框架下，才能真正保障公平公正的社會秩序。相反，如果法治無法得到有效的執(zhí)行，或者遭遇腐敗和濫用權力的現(xiàn)象，那么社會將很難實現(xiàn)真正的公平正義，人民的權益也將難以得到保障。
其次，個人的親身體驗也讓我更深刻地認識到法治對個人的重要性。在日常生活中，我深感法治的溫暖與力量。當我遭受不公正待遇時，我選擇了通過法律的途徑來維護自己的權益。通過向相關部門投訴和起訴，我最終得到了公正的判決，恢復了自己的尊嚴和權益。這樣的個人經(jīng)歷讓我更加堅信，只有在法治的環(huán)境下，個人的利益才能得到真正的保障，人民的權益才能得到有效的維護。
同時，法治對社會的影響也是不可忽視的。法治的健全與否直接關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。當一個社會確保每個人都能公平、公正地獲得權益時，社會的信任度將大大增加。而當法治無法得到有效實施時，社會將出現(xiàn)諸多的不平等和不公正現(xiàn)象，容易引發(fā)社會的不穩(wěn)定和沖突。因此，加強法治建設，以法律為準繩，推動社會公正，實現(xiàn)社會和諧發(fā)展是非常重要的。
最后，展望未來，我堅信法治在國家發(fā)展中將發(fā)揮更為重要的作用。未來，法治將進一步發(fā)展和完善。隨著科技的進步和社會的變革，法律也需要不斷適應社會的發(fā)展需求，及時跟進和修訂相關法律法規(guī)。同時，我們還需要加強對法律的學習和理解，在法治意識的引導下，樹立正確的法律觀念，發(fā)揮法律的作用。只有在全社會的共同努力下，才能實現(xiàn)法治的目標，建設一個公平公正、和諧有序的社會。
總之，通過對法治專題的學習和思考，我更加深刻地認識到了法治的重要性。法治不僅僅是一項制度安排，更是一種社會共識和文明進步的體現(xiàn)。只有堅持法律的權威性和公正性，保障公民的權益和社會的公正，才能建設一個美好的社會。展望未來，我會繼續(xù)加強法治理念的學習和實踐，為法治建設貢獻自己的力量。
法治專題講座心得體會篇十三
作為當代人們生活中不可或缺的一部分，法治是確保社會秩序與公平正義的基石。近期，我參加了一個關于法治的專題學習活動，從中獲得了一些有關法治的新知識和思考。通過這次學習，我深刻體會到了法治在社會發(fā)展中的重要性，也對中國法治建設的成就和挑戰(zhàn)有了更深入的理解。
首先，我意識到法治對于社會穩(wěn)定和個人權益保護的重要性。法律是一個國家和社會的基本規(guī)則，它規(guī)定了人們在社會生活中的行為規(guī)范和相應的制裁措施。只有在法治的框架下，社會秩序才能得以維護，人們的權益才能得到保障。法治不僅能夠實現(xiàn)對犯罪行為的制約，還能保障人民的基本權利，提供一個公平公正的社會環(huán)境，推動社會的長久穩(wěn)定發(fā)展。
其次，我認識到中國法治建設取得的巨大成就。近年來，中國政府大力推進法治建設，在各個方面取得了顯著的成就。中國先后頒布了大量有關經(jīng)濟、社會、環(huán)境等方面的法律法規(guī)，建立了一套相對完善的法律體系。同時，中國不斷加強了司法改革，提高了司法公正和透明度，為人民提供了更多可依賴的法律保障。這些舉措無疑推動了中國社會的進步和發(fā)展。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了中國法治建設中面臨的一些挑戰(zhàn)。其中之一就是法治意識的普及和培養(yǎng)。由于長期存在的行政主導和權力主義思想的影響，一些人仍然對法治缺乏足夠的認知和理解。這導致了一些法律法規(guī)的執(zhí)行不力和執(zhí)法不公的現(xiàn)象。另外，法治建設中的利益博弈也是一個難題。在一些特定的社會問題中，不同利益主體之間的矛盾和沖突使得法治難以得到有效的落實。因此，為了進一步推進法治建設，我們需要加強法治宣傳教育，提高公眾對法律的認知和遵守意識；同時也需要加強多方面的合作，形成共治共享的法治理念。
通過這次學習，我深刻認識到了法治對于社會穩(wěn)定和個人權益保護的重要性，也更加了解了中國法治建設的成就和挑戰(zhàn)。作為當代年輕人，我們應該積極參與到法治建設中來，提高法治意識，學習法律知識，增強法律素養(yǎng)，以法治精神引領自己的行為，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。只有通過共同努力，我們才能在法治的保障下，建設一個和諧穩(wěn)定、公平正義的社會。
法治專題講座心得體會篇十四
聽力是學生的一個重要組成部分，也是影響學生成績的一個重要因素，所以作為教師，我們一定要提高學生的聽力，教給學生做聽力題的技巧。
聽力的提高對于剛走上工作崗位的自己確實是一個棘手的任務，由于沒有經(jīng)驗，也沒有系統(tǒng)地學習過這方面的課程或者講座，所以很困惑。在沒有學習這個講座以前，自己一直用的都是不科學的方法教學生聽力。學習了趙書梅老師的講座后，真的是恍然大悟，而且覺得有一種如獲珍寶的感覺，這些理論和科學的做法對自己教學能力的提高和轉變簡直就是一副良藥，雪中送炭，及時解決了困惑我多時的問題。
走上工作崗位到現(xiàn)在，一直對聽力的教學方法都很茫然，不知道什么方法是科學的正確的。平時因為怕落下課，很少給學生放聽力，只是前突擊練一下，而且練得時候也不注意方法。錄音機放在教室前面，放一個小題檢查一個，學生有問題了就重新讓學生再聽一遍，給學生解釋解釋，學習之后，才知道科學的方法是這樣的。
要想提高學生的聽力，必須從初一開始，堅持至少每周都要對學生進行聽力訓練，要堅持給學生上聽說課，上語音課，培養(yǎng)學生讀的語調(diào)，讓學生掌握說話人的語氣，還要抽出時間給學生貫穿文化背景知識。此外，最重要的是聽說教學的方法，科學的教學方法可以事半功倍，否事倍功半。
在教學方法上，首先要教給學生在聽聽力的時候一定要放松，保持平常心態(tài)，解決心理問題很情緒問題是第一步，然后再教給學生科學的做題方法。其中，對我感觸最深的是聽說策略的第四個方面：即聽前聽中聽后要求。教師在聽力教學中要做到以下三點：
1.聽前一定要做熱身活動，讓學生熟悉話題，熟悉相關的詞語和句型，討論背景。
文化，告訴學生聽的具體任務和要求。當聽力中有生詞的時候教師要提前幫學生進行科學處理。
2.聽中要做到：聽信息，排順序；聽信息，列項目；聽信息，補全文字；聽并畫圖；聽并制作；聽并填空；聽寫；聽并記筆記；聽指令，完成系列動作；聽并選擇；聽并匹配。
3.聽后要做到:口頭回答問題；小組討論；模擬對話；復述或轉述所聽內(nèi)容；作出書面回應；要點；改變所聽內(nèi)容；表達個人感受和觀點。
這三點從趙書梅老師的講座里摘抄出來的，也是對我?guī)椭畲?，最受益的三點，我把他們摘出來和大家一起分享，希望大家可以一起學習，一起成長，一起進步。
法治專題講座心得體會篇十五
9月29日上午，我有幸聆聽了王玲主任的“如何進行課題研究”專題講座。我認真地聽著，詳細地記錄筆記。王玲主任深入淺出對課題研究作了方方面面的指導講解。聽完講座后，我感受頗深，受益非淺！
一、我明確了什么是“課題研究”?！罢n題研究就是一個以教育教學問題為指向，積聚眾人智慧，產(chǎn)生思維火花的研究平臺?！边@就是王玲主任通俗易懂的解讀。
二、如何讓課題研究做到實用、有效，而且不會造成教師平常的教學負擔呢？最好的方法就是把課題研究的內(nèi)容與校本教研和日常教學工作結合起來。
三、應找準課題研究的“點“。這是王玲主任在講座中給我印象最深，也是給我啟發(fā)最大的一句話。王玲主任深入剖析我們小學的課題方案，具體的事例，一針見血地指明了撰寫課題方案中存在的問題，讓我們引以為鑒，少走彎路，明白了寫好課題方案的重要性，以及如何寫好課題方案。
四、如何做到扎實研究。在這方面，王玲主任講了三個方面：
1、研究方法的選擇。在于文獻研究，敘事研究，行動研究，實驗研究。
2、工作計劃的制定與落實。工作計劃分為實驗計劃，學期工作計劃。一定按照計劃進行。
3、各種資料的收集與整理。資料應當體現(xiàn)真實性，典型性，充實性，特色性。要有針對性設計符合本課題研究的相關表格。要有標準性地分類整理材料。
這次課題研究專題講座，意義重大，為我們今后申報課題具有切實的指導意義。
法治專題講座心得體會篇十六
9月5日和12日，全局集中組織學習了余世維博士主講的《贏在執(zhí)行》專題講座。他利用麥當勞、三星、海爾等國內(nèi)外知名企業(yè)的生動事例，詳細講解了“執(zhí)行”的重要。余博士精彩的演講中對我觸動最大就是：“每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都力求完美，一絲不茍地貫徹執(zhí)行。團隊合作對最終成功起著舉足輕重的作用”。
這使我認識到要想做好每一項工作都應該從細微之處入手，高度重視細節(jié)問題。安置辦的工作直接面向退役士兵，怎樣從細微小事入手，提高工作水平，樹立良好的民政窗口形象，服務是第一要素。
搞好服務首先要從理順關系著手，要建立和完善工作程序、標準和規(guī)范，因為完善的工作程序讓我們掌握每個環(huán)節(jié)；統(tǒng)一的工作標準讓我們公平對待每個人；系統(tǒng)的工作規(guī)范讓我們正確處理每件事。所以形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序，就會使每件事都能夠做到責任明確，每項工作都能夠真正落到實處。
安置工作事關社會穩(wěn)定的大局，事關每名退役士兵的切身利益，不能出現(xiàn)一點紕漏和閃失，在工作過程中我們要始終堅持一絲不茍的態(tài)度，細心謹慎的處理每一件事；要始終堅持“親民、為民、利民”的宗旨，把退役士兵的事當作自己的事，以高度負責的精神做好每項工作；要始終堅持換位思考，踐行“五個一”的服務標準，把退役士兵當作自己的親人，熱情接待，耐心解釋，讓他們懷著怨氣來，帶著微笑走；裝著疑問來，帶著滿意回。
干工作就要熱愛工作，只有熱愛自己的工作才會充滿激情，才會全身心的投入。當然，光有一顆熱誠的心是不夠的，還要有一定的工作能力，要提高自己工作水平就要從提高自身素質(zhì)上下功夫，而學習就是最好的途徑。作為一名民政工作者，必須要加強學習，首先要學習理論和業(yè)務知識，學習民政工作的政策法規(guī)，通過學習不斷提高自己的專業(yè)技能；同時要向領導學，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力；要向困難、錯誤學，從中學到調(diào)整意識偏差的經(jīng)驗，時刻改進自己，以適應社會發(fā)展的要求；更要向身邊老同志學，學習他們嚴謹、敬業(yè)的工作態(tài)度，學習他們在單位就如同在家一般的精打細算，象他們一樣把重視細節(jié)、將小事做細培養(yǎng)成自己的一種習慣。
民政局是一個完整的工作集體，也是一個大家庭，我們每名工作人員就是這集體中的一份子，家庭中的一員。所以，我們每個人都要有團結協(xié)作的精神，不光要把自己分管的工作做好，不是自己分管的也應該積極參與、出謀劃策，只要是民政的事都應當作自己義不容辭的責任，這樣才能體現(xiàn)出民政局這個大集體、大家庭、大團隊的協(xié)作精神。但由于每個人的性格、閱歷、分工不同，工作中難免也會出現(xiàn)矛盾和摩擦，這就需要我們在實際工作中，在處理一些細節(jié)問題上，多商量、多溝通，廣泛聽取他人的意見，求同存異，形成一個同舟共濟、開拓進取、拼搏向上的團隊。
當今社會快速發(fā)展，誰不想成就一番事業(yè)，每個人都曾幻想一蹴而就，跨入時代精英的行列，但那畢竟是幻想。只有腳踏實地得從小事做起，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作中的每一件小事，以高度的責任心對待工作中的每一個細節(jié)，以誠信友愛之心與同事和諧相處、團結協(xié)作，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。因為，團結協(xié)作是成功的保證，而細節(jié)鑄造輝煌。
法治專題講座心得體會篇十七
今天學校組織了一場大學生心理健康的講座，作為一名剛升入大學的學生，我從中明白了心理健康對我們今后發(fā)展的重要性，以及我們?nèi)绾尾拍軗碛幸粋€健康的心理。
大學是一個大的集體，我們每天生活在其中，每天總會與各種各樣的人接觸，而如果而我們沒有一個健康的心理，就無法與人正常的相處，無法建立自己的人際關系網(wǎng)，這將會導致我們覺得生活是孤單的，是無助的，從而產(chǎn)生一種迷茫的時生活狀態(tài)，這對我們的大學生活是致命的，畢竟大學生活是我們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷，我們也將通過大學慢慢的融入社會，而不完整的大學生活將無法為以后步入社會做好鋪墊，這就導致我們無法對每天的生活充滿激情。
所以要想成為一名優(yōu)秀的大學生，要想擁有一個完滿的大學生活，心理的健康是必不可少的。心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。也就是說，我們只有心理健康了，才能去面對生活中發(fā)生的各種事情，而至于因為一點小事就悶悶不樂好長時間，也不至于因為一點挫折而自暴自棄，產(chǎn)生各種沮喪悲觀的想法。
為了我們的心理健康，了解與掌握心理健康的定義是必不可少的，這對于增強與維護我們的健康有很大的意義。當我們掌握了人的健康標準，以此為依據(jù)對照自己，進行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離，就有針對性地加強心理鍛煉，以期達到心理健康水平。
隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜；由于科學技術的飛速進步，知識爆炸性地增加，迫使人們不斷地進行知識更新；“人類進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現(xiàn)代社會組成部分，我們大學生更應該有一個健康的心態(tài)，積極的態(tài)度去面對。
通過這次的講座，我深刻的看到了健康的心理對我們的重要性，一個幸福的人生必須要有健康的心理作為堅實的后盾，在以后的學習與生活中，健康的心理將會幫我們一步步的走向成功。所以，以后我們必須關注自己的心理健康，努力的去使自己的生活變得完滿。
法治專題講座心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場由法學院舉辦的法治專題講座。這次講座邀請了著名法學專家作為主講人，詳細解讀了法治的重要性以及其在社會發(fā)展中的作用。通過學習和思考，我對法治的意義有了更加深刻的理解，并對如何積極參與到法治建設中產(chǎn)生了強烈的興趣。
講座一開始，主講人就強調(diào)了法治對于一個國家和社會的重要性。他指出，法治是現(xiàn)代社會最重要的基石之一，它是社會秩序穩(wěn)定、公平正義實現(xiàn)的基礎保障。只有在法治的框架下，人們才能享有自由、平等、公正的權利，并且社會各個方面的利益沖突也能夠得到合理化解。這讓我深刻意識到，法治是保障每個人權益的基礎，不僅僅是維護少數(shù)特權階層的利益。
接著，主講人詳細解析了法治的要素和特點。他指出，法治的核心在于依法治國，即以憲法為核心，通過法律的制定和實施，實現(xiàn)對國家機關的約束，保障人民的基本權利。同時，法治還要求公平和正義的實現(xiàn)，確保法律的適用不偏不倚，使所有人都能夠受到平等和公正的對待。在聽完這些解析后，我意識到法治不僅僅是一個抽象的概念，更是要通過具體的制度和手段來實現(xiàn)。只有這樣，才能將法治落到實處，真正為人民服務。
在講座中，主講人還向我們介紹了法治建設的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。他指出，盡管我國在法治建設方面已取得了顯著的成績，但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。比如，在司法實踐中，法官的獨立性和公正性還存在不足；在法律體系建設中，有些法律制度尚不完善和配套不足。這些問題和挑戰(zhàn)使我深感必須加強法治建設，并積極參與其中。盡管每個人的力量微小，但只要每個人都能夠遵紀守法，主動參與到法治建設中，就能夠共同推動法治在國家和社會中的進步。
最后，講座主講人對如何積極參與法治建設提出了一些建議。他強調(diào)了法律教育的重要性，認為每個人都應該學習法律基本知識并遵守法紀，這樣才能夠在行動中抵制違法行為。此外，他還鼓勵大家積極參與到法律咨詢和公益法律服務中，為他人提供法律幫助，同時也提高自己的法律素養(yǎng)。通過這些具體而實際的行動，我們可以為法治建設貢獻自己的力量。
通過參加此次法治專題講座，我對法治的意義和重要性有了更加深刻的認識。法治不僅僅是一個理念，更是要通過具體的制度和手段來實現(xiàn)。只有每個人都積極參與到法治建設中，才能夠推動社會進步，并實現(xiàn)公平正義的目標。作為普通公民，我們應該學習法律知識，遵守法律法規(guī)，抵制違法行為，并且積極參與到法律咨詢和公益法律服務中。通過這樣的方式，我們可以為法治建設貢獻自己的力量，為社會的發(fā)展盡一份力。
法治專題講座心得體會篇二
第一段：引言（200字）
最近，我有幸參加了一場關于“法治稅務”的專題講座，這場講座主要關注稅務領域的法律規(guī)定和法治實踐。講座的主講人是一位經(jīng)驗豐富的稅務律師，他深入淺出地解析了稅法相關的法律條文，并結合實例進行講解，讓我們受益匪淺。通過這次講座，我不僅對稅務法律有了更深入的理解，也加深了對法治在稅務領域的作用的認識。
第二段：法治稅務的概念和重要性（200字）
通過這次講座，我了解到法治稅務指的是在稅務方面貫徹法治原則，依法行事的原則和方法。稅務工作的法治化具有重要的意義和價值，它能夠保障公眾的知情權、參與權和監(jiān)督權，維護納稅人的合法權益，促進稅務機關的公正行為，增強納稅人對稅法的遵從意識。在現(xiàn)代化建設過程中，法治稅務的實踐是稅收征管的重要內(nèi)容，也是建設法治國家的重要體現(xiàn)。
第三段：稅務法律與實踐的關系（200字）
稅務法律是法治稅務的基礎，它規(guī)定了納稅人應繳納的稅款，并對稅務機關的稅收征管行為進行了規(guī)范。通過這次講座，我了解到稅務法律與實踐密不可分。稅務法律的實施需要稅務機關進行具體的操作和執(zhí)法工作，實踐中的問題和困難也會反過來促使法律的完善和修訂。稅務機關在稅收征管中要始終圍繞法律原則進行工作，依法處理各類稅務案件，確保稅法的正當性和公正性得到切實保障。
第四段：實施法治稅務的建議（300字）
要實施法治稅務，我認為有以下幾點建議。首先，加強稅務機關的法治建設和隊伍建設。要培養(yǎng)一支懂法律、會執(zhí)法的專業(yè)隊伍，提高稅務機關從事稅收征管的能力和水平。第二，完善稅務法律體系。要及時修訂稅法，使其與國家和地方的經(jīng)濟社會發(fā)展相適應，提高稅法的精確性和可操作性。第三，加強對納稅人的教育和宣傳，提高納稅人的稅法素質(zhì)。要建立起有利于納稅人遵守法律的環(huán)境，增強納稅人對稅法的認同感和遵從意識。第四，完善稅務監(jiān)管體制，嚴肅查辦稅收違法行為，保證稅法的權威性和有效性。
第五段：結語（200字）
通過這次講座，我深刻認識到稅務領域的法治化不僅是法治國家建設的重要內(nèi)容，也是維護稅收征納秩序的有效手段。稅務機關要始終堅持依法行政，加強法治建設，確保稅收征納工作的公正性和透明度，維護納稅人的合法權益。作為社會成員，我們也應當增強對稅法的學習和遵從意識，積極參與稅收征納工作，共同推動稅收法治化進程的深入發(fā)展。只有通過法治稅務的實踐，我們才能建設一個更加公平、公正、有序的經(jīng)濟社會環(huán)境。
法治專題講座心得體會篇三
近日，我有幸參加了醫(yī)院法治專題講座，這是一場別開生面的培訓活動，讓我深刻認識到醫(yī)院法治建設的重要性。在講座中，專家詳細闡述了醫(yī)院法治的理念和實踐，讓我對醫(yī)患關系以及醫(yī)療服務的消費權益有了更全面的了解。以下是我個人對該講座的心得體會。
首先，講座強調(diào)了醫(yī)院法治的意義和價值。醫(yī)院作為一個特殊的公共機構，不僅是醫(yī)療服務的提供者，更是權益保障和治理的主體。通過法治的方式來管理醫(yī)院，能夠確保醫(yī)生和患者的權益都能得到充分的保護。對于醫(yī)生來說，法治可以提供一個有序、公正的工作環(huán)境，讓他們更專注于醫(yī)療技術的提高和疾病的治療。對于患者來說，法治可以保障他們的知情權、自主權和公平權，讓患者在就醫(yī)過程中能夠得到規(guī)范、公正的服務。因此，醫(yī)院法治建設不僅是醫(yī)院自身的需求，也是整個社會對醫(yī)療服務合理化的追求。
其次，講座分析了存在的問題和挑戰(zhàn)。在講座中，專家指出了當前醫(yī)院法治建設面臨的幾大問題，如醫(yī)療糾紛頻發(fā)、危害醫(yī)院聲譽和信譽的行為、醫(yī)生權益保障不足等。這些問題既來自于醫(yī)患雙方的不合理行為，又與醫(yī)院法治建設不到位有關。諸如信息不對稱、醫(yī)療費用不透明等，都是醫(yī)患關系緊張的根本原因。此外，如何重視醫(yī)院法治建設，在醫(yī)院內(nèi)部形成合力，也是當前亟需解決的問題。針對這些問題，專家們提出了許多有針對性的建議，如加強規(guī)范管理、加強醫(yī)生權益保障、加強醫(yī)患溝通等，都為醫(yī)院法治建設提供了有益的思路。
第三，講座介紹了醫(yī)院法治建設的實踐經(jīng)驗。通過介紹國內(nèi)外的典型案例，講座展示了許多醫(yī)院在法治建設方面取得的成就。例如，一些醫(yī)院通過引進第三方調(diào)解機構解決醫(yī)療糾紛，通過內(nèi)部紀律制度來約束醫(yī)生行為，通過完善的監(jiān)督機制來確保醫(yī)院的合法性和合規(guī)性。這些實踐經(jīng)驗都讓我深感醫(yī)院法治建設是可行的，也讓我明白到只有積極推動醫(yī)院法治建設，才能在實踐中解決醫(yī)患關系的問題，維護醫(yī)療服務的公正性和合理性。
第四，講座提出了醫(yī)院法治建設的對策和建議。為了解決醫(yī)院法治建設面臨的問題，專家們就醫(yī)療領域違法違規(guī)行為的打擊、醫(yī)療服務合理化的推進、醫(yī)患關系改善等方面提出了許多具體的建議。例如，完善醫(yī)療事故調(diào)查制度，加大對不良醫(yī)療行為的懲處力度，增加醫(yī)患溝通培訓等。這些對策和建議都很有針對性，能夠在一定程度上推動醫(yī)院法治建設的進程，提高醫(yī)患關系的和諧度。
最后，講座號召每個人的參與。講座強調(diào)，醫(yī)院法治建設需要每個人的參與和共同努力。無論是醫(yī)生、患者還是醫(yī)院管理者，在醫(yī)院法治建設中都有著重要的責任。醫(yī)生在提供醫(yī)療服務的同時，要遵守法規(guī)和規(guī)范，保障患者的合法權益?；颊咭e極參與醫(yī)患溝通，理性對待醫(yī)療糾紛。而醫(yī)院管理者則要制定合理的制度和規(guī)章，加強對醫(yī)生行為的監(jiān)管。只有眾志成城，共同推進醫(yī)院法治建設，才能使醫(yī)療服務更加規(guī)范和公正。
總的來說，醫(yī)院法治專題講座給我留下了深刻的印象。通過講座，我深刻認識到醫(yī)院法治建設的重要性，了解到現(xiàn)有問題和挑戰(zhàn)，學習到了一些解決問題的實踐經(jīng)驗和對策。講座呼吁每個人都要參與醫(yī)院法治建設，只有通過共同努力，才能向更加完善和公正的醫(yī)療服務邁進。我相信，在醫(yī)院法治建設不斷推進的過程中，醫(yī)患關系和醫(yī)院形象都將得到改善，社會將受益匪淺。
法治專題講座心得體會篇四
近日，我有幸參加了一場關于醫(yī)院法治的專題講座。這場講座內(nèi)容豐富，深入淺出，令我受益匪淺。以下是我對這次講座的心得和體會。
首先，講座的開場詞中提到了醫(yī)院法治的重要性。醫(yī)院作為人民群眾的健康守護者，其服務質(zhì)量和醫(yī)療安全事關千家萬戶。法治作為社會管理的重要手段和制度保障，對于醫(yī)院來說尤為重要。通過法治的引領和規(guī)范，醫(yī)院能更好地管理和運營，提高服務質(zhì)量，并確保醫(yī)療診療過程中的公平公正。講座的開篇就讓我認識到了醫(yī)院法治的重要性和必要性，讓我深切體會到了醫(yī)院法治工作的重要使命。
接下來，講座詳細分析了醫(yī)院法治的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。現(xiàn)實中，由于醫(yī)療領域的復雜性和特殊性，醫(yī)院法治工作面臨著一系列的挑戰(zhàn)。比如，醫(yī)患矛盾頻發(fā)，醫(yī)療糾紛層出不窮，令很多醫(yī)務人員備感壓力；醫(yī)療資源不均衡，醫(yī)療服務的差異化嚴重；醫(yī)療行業(yè)監(jiān)管薄弱，壟斷現(xiàn)象和不正當競爭嚴重。這些問題都折射出醫(yī)院法治工作中的薄弱環(huán)節(jié)和亟需加以改進的地方。講座通過這種分析，讓我深刻認識到了醫(yī)院法治工作所面臨的現(xiàn)實問題，也讓我明白了醫(yī)院法治的建設之路任重而道遠。
講座中，專家還就如何解決醫(yī)院法治面臨的問題提出了一些具體的對策和建議。比如，推行醫(yī)療糾紛調(diào)解機制，加強醫(yī)療糾紛的預防和調(diào)解工作，降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生和升級；加強醫(yī)院內(nèi)部的規(guī)范管理，建立科學合理的績效考核和激勵機制，提高醫(yī)務人員的整體素質(zhì)和服務水平；加強醫(yī)院與患者間的溝通和信任，推行明碼標價制度，提高醫(yī)療服務的透明度。這些建議具有很高的指導性和可操作性，能夠為醫(yī)院法治工作提供很好的借鑒和參考。我深以為然，并決心將這些建議付諸實踐。
而對于我個人而言，這次講座給予了我很多啟發(fā)。作為醫(yī)學專業(yè)的學生，我深知醫(yī)學的專業(yè)性和艱深性，也明白醫(yī)學專業(yè)對法律知識的需求。通過這次講座，我對醫(yī)院法治工作有了更加深入的認識，也激起了我學習法律知識的興趣。我深感自己需要在以后的學習中不斷充實自己的法律素養(yǎng)，為將來的醫(yī)生職業(yè)打下堅實的法治基礎。同時，我還意識到，作為醫(yī)學專業(yè)的學生，我也應該積極參與到醫(yī)院的法治建設中來，為醫(yī)療服務的公平公正助一份力。希望有一天，我能在醫(yī)院工作，成為法治精神的踐行者之一。
總結起來，這場醫(yī)院法治專題講座的內(nèi)容豐富、深入淺出，讓我深切體會到了醫(yī)院法治工作的重要性和前景。同時，通過講座中對醫(yī)院法治現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)的分析，以及提出的具體對策和建議，我也更加清晰地了解了醫(yī)院法治工作的實踐路徑和方法。而對于我個人而言，這次講座不僅是法治教育的重要環(huán)節(jié)，更是我個人成長的契機。我將牢記講座的精神，為醫(yī)院法治的建設貢獻自己的力量。相信在未來的日子里，醫(yī)院法治將會迎來更好的發(fā)展和進步。
法治專題講座心得體會篇五
近期，在學校舉行了一場關于“法治稅務”的專題講座，在這場講座中，我深入了解了稅收法律與稅收實務的關系，了解了稅收征收的過程與目的。通過此次講座，我對法治稅務有了更加深入的了解，也明白了稅務工作的重要性。下面，我將就這次講座給我?guī)淼乃伎寂c啟發(fā)進行總結。
首先，講座強調(diào)了法治稅務的重要性。在講座中，講師詳細解讀了稅收法律與法治理念的關系，強調(diào)了稅務工作在維護社會秩序和經(jīng)濟穩(wěn)定方面的作用。通過法治手段來監(jiān)管和引導稅收工作的開展，可以保障納稅人的合法權益，避免違規(guī)行為，同時也能強化稅收征管，確保國家稅收的正常征收。這使我深刻認識到法治稅務對于國家的發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要的作用。
其次，講座提醒了我納稅人的義務和責任。講座中，講師強調(diào)了納稅人在稅收征收過程中應承擔的義務和責任。作為公民的一種基本義務，納稅是維護國家利益和社會公平的重要手段。納稅人應當按照法律規(guī)定，及時足額地繳納稅款，并主動接受稅務部門的監(jiān)管和核查。通過這次講座，我對納稅人的角色有了更為清晰的認識，我意識到作為一個合法的納稅人，我應該積極履行納稅義務，為國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定貢獻力量。
第三，講座增強了我對稅收知識的了解。在講座中，我詳細了解了稅收的種類和主要征收方式，以及稅收政策的制定和調(diào)整過程。通過了解稅收制度的運行機制，我對稅收政策的重要性和復雜性有了更為深入的認識。稅收是國家財政的重要資源，稅收政策的制定和調(diào)整直接影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。作為一名普通公民，我應該要加強稅收知識的學習，提高自己對稅收的認知水平，從而更好地配合稅收政策的實施。
第四，講座啟示了我對稅務工作的理解與思考。稅收征收是一項復雜而嚴肅的工作，其目的是滿足國家財政需求，支持經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)的開展。在講座中，我更加清楚地認識到稅務工作的重要性和專業(yè)性，稅務工作人員的責任與壓力不容小覷。他們要以高度的責任心和專業(yè)素養(yǎng)，保障稅收制度的執(zhí)行和稅收征管的效果。作為一名普通學生，我應該更加珍惜他們的付出，也應該在必要的時候積極配合稅務工作，主動了解稅務政策和程序。
最后，對于學生而言，通過這場講座，我們應學習與貫徹法治稅務的重要精神。無論是在大學期間還是將來的社會工作中，我們都應該將法治的思想融入到實際生活中，并主動履行自己的納稅義務。只有通過法治的手段來規(guī)范稅收工作，才能實現(xiàn)稅收的公平公正，從而達到社會經(jīng)濟的穩(wěn)定和繁榮。
通過此次講座，我對于法治稅務有了更加深入的認識和理解。我明白了稅收征收的重要性，納稅人的義務，稅收政策的制定與調(diào)整，稅務工作的復雜性以及法治稅收的重要精神。我將牢記這些知識，將其融入到學習和生活中，為建設法治社會貢獻自己的力量。
法治專題講座心得體會篇六
近日，我參加了一場精彩的“法治政府專題講座”，深受啟發(fā)和教育。本次講座主題涉及了法治政府的基本概念、特點以及實踐意義。通過學習和思考，我對法治政府有了更深刻的認識和理解。下面，我將結合自己的思考和收獲，從五個方面進行總結和回顧。
首先，我們要認識到法治政府的基本概念和內(nèi)涵。在講座中，專家詳細介紹了法治政府的概念和內(nèi)涵。法治政府是指政府行使權力的一種方式，即按照法律和法規(guī)的約束，依法行政，保證公共權力依法合理行使，維護社會秩序和公共利益。法治政府的核心是依法行政，即政府行使權力必須有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴。法治政府的基本要求是公正、透明、高效。只有實現(xiàn)了法治政府，才能為社會提供穩(wěn)定的制度環(huán)境，為人民提供公正的公共服務。
其次，法治政府的特點是多維度的。在講座中，專家強調(diào)了法治政府的多維度特點，即政府權力受限、政府公信力提升、政府活動透明。首先，政府權力受限意味著政府的權力在法律框架下進行行使，不可以隨意濫用或超越法律限制。其次，政府公信力提升意味著政府在履行職責過程中要真實、透明、廉潔，與公眾建立起信任和合作的關系。最后，政府活動透明意味著政府的決策和行動要公開透明，接受社會監(jiān)督，確保公共權力行使的公正性和合法性。
第三，法治政府的實踐意義是深遠的。講座中，專家詳細解釋了法治政府的實踐意義。首先，法治政府是實現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化的必然要求，是現(xiàn)代化程度的重要標志。只有建立起法治政府，才能實現(xiàn)國家治理的科學化、民主化、法治化。其次，法治政府是有效行使政府權力的重要保障，可以防止權力濫用，維護社會穩(wěn)定與公共秩序。最后，法治政府是社會公平正義的基石，可以保障人民權益，維護社會公平正義，促進社會的和諧與發(fā)展。
第四，建設法治政府需要多方共同努力。在講座中，專家強調(diào)了建設法治政府需要政府、法治機關、社會組織和公眾共同努力。政府作為法治主體，要加強自身建設，提升行政效能，營造良好的法治環(huán)境。法治機關要加強自身建設，培養(yǎng)專業(yè)人才，提高執(zhí)法能力，確保合法合理行使權力。社會組織和公眾要積極參與法治進程，加強法律意識，增強法治素質(zhì)，共同監(jiān)督政府行為，推動法治進步。
最后，我們要加強法治政府建設的培訓和教育。通過參加這次講座，我深感加強法治政府建設的培訓和教育的必要性和重要性。只有通過不斷提升政府和公眾的法治意識，加強法律教育，推動法治進程，才能真正實現(xiàn)法治政府的建設目標。因此，我認為政府應該加大力度，加強法治政府建設的培訓和教育，為建設法治政府提供堅實的基礎和保障。
總之，通過參加這次法治政府專題講座，我對法治政府有了更深刻的理解和認識。法治政府的建設是一個長期的任務，需要政府、法治機關、社會組織和公眾的共同努力。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠建設起更加公正、透明、高效的法治政府，為國家和人民謀福祉，推動社會的和諧與發(fā)展。
法治專題講座心得體會篇七
在醫(yī)院這個特殊的環(huán)境中，法律問題不可避免地會涉及到醫(yī)患關系、醫(yī)療糾紛等方面。為了更好地維護醫(yī)院法治建設和風險管理，我近日參加了一場醫(yī)院法治專題講座。通過此次講座，我對醫(yī)院法治建設的重要性有了更深入的認識，并對如何確保醫(yī)院法治環(huán)境健康發(fā)展有了更明確的思路。
首先，我了解到醫(yī)院法治是保障醫(yī)療權益的基礎。講座中，主講人詳細介紹了醫(yī)院內(nèi)部組織架構、法律責任等方面的內(nèi)容，通過深入分析案例，指出了醫(yī)院法治建設的重要性。醫(yī)院作為一個重要的公共機構，要保障患者的合法權益，就需要在法治的指導下運行。只有醫(yī)院法治健全，才能保障患者的醫(yī)療權益，使每一位患者在醫(yī)院得到公平合理的對待。
其次，醫(yī)院法治不僅僅是對患者的保護，對醫(yī)務人員的權益也有著重要的意義。在講座中，我了解到醫(yī)務人員在醫(yī)療過程中也存在諸多風險和壓力。而醫(yī)院法治的建設，可以保障醫(yī)務人員的工作權益，提升他們的專業(yè)尊嚴和榮譽感，保證醫(yī)務人員能夠在合理的框架下進行診療活動。只有醫(yī)院法治環(huán)境良好，醫(yī)生才能更專注于提高醫(yī)療水平，提供更好的醫(yī)療服務，將醫(yī)療責任和法律責任做到咬合。
再者，我認識到醫(yī)院法治建設需要多方合作。講座中，主講人強調(diào)了醫(yī)院法治建設的不同主體之間的互動關系。醫(yī)院最終的法治效果不僅僅依賴于醫(yī)院內(nèi)部的管理，還需要與政府部門、相關行業(yè)協(xié)會以及患者之間的合作。只有通過多方聯(lián)動，制定清晰合理的法律規(guī)章，將各項法律制度完善落地，才能更好地維護醫(yī)院法治環(huán)境。
此外，我還了解到醫(yī)院法治建設需要法律意識的培養(yǎng)。醫(yī)院作為一個公共場所，醫(yī)務人員和患者在日常工作和診療中需要時刻保持法律意識。通過講座，我了解到醫(yī)院法治不僅僅是法律部門的職責，更是每一位醫(yī)務人員和患者的責任。只有通過培養(yǎng)法律意識，患者才能更好地保護自己的權益，醫(yī)務人員才能更有自覺地遵守法律規(guī)定，促進醫(yī)院法治建設取得實質(zhì)性成效。
最后，通過這場醫(yī)院法治專題講座，我深刻認識到了醫(yī)院法治建設對于醫(yī)療行業(yè)的重要性。醫(yī)院法治保障了醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展，提升了患者的獲得感和醫(yī)務人員的歸屬感。只有堅持醫(yī)院法治建設，才能確保醫(yī)療服務的公平公正，提高醫(yī)療質(zhì)量，使社會各界對醫(yī)療行業(yè)充滿信心。我將把醫(yī)院法治理念融入到日常工作中，積極參與醫(yī)院的法治建設，為醫(yī)療行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份責任。
法治專題講座心得體會篇八
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結交了一些不務正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢？又有誰替他想過？家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎？別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結交一些良師益友，或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢？最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
作為21世紀的青少年，我們應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規(guī)，在社會生活各個領域中，國家都制定了不一樣的法律制度，我們都要嚴格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應當嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼，我們的學校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自我的法律覺悟，因為僅有人人講法，學法，守法，我們的社會大家庭才會和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應當不崇尚暴力、不盲目沖動，應對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應極力勸阻，不行則盡量保護自我。經(jīng)過自我的勞動換取喜歡的東西，時刻堅持清晰的頭腦，提高自我的法律意識。在日常生活中，我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺地遵紀守法。這是我們預防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制本事，正確對待所遇到的各種糾紛，學會控制自我。犯罪是一條不歸路，一旦踏上了第一步，就再也沒有回頭的機會，在一時沖動后鑄成了大錯，留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我，還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨，我們應當堅持清醒的頭腦，了解犯罪的危害性和嚴重性，提高自我的法制觀念。俗話說的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應當從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律，樹立自我防范意識，遠離犯罪。聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一向受用!
“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運，播下一個行動，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運?！?BR> 也許，是年輕的心太過單純了，缺乏細膩的情感，也許，是不以往歷過生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個人都應當珍惜生命，因為你不僅僅是為自我活著，更是為你所有愛你的人活著。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！蹦敲?，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。
偶爾去圖書館，翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書，那些為了和平而犧牲的人們感動著我們，那些為光榮的事業(yè)而獻身的事跡觸動著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。
年輕的心，要學會堅強，風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，只要你有心，就必須能夠找到想要的風景！
年輕的心，應當是充滿愛的，像一輪太陽，能給人無限的溫暖；像一泓清泉，給人絲絲甘甜；像一陣春風，給人帶來無限的完美。
當法制意識占據(jù)了我們年輕的心時，我期望每個人都用心對待，這世界必須更加完美！
別說自我不幸福，知識你還沒感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠在云端的小鳥，她句跳躍在你身旁，你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心，用心去感悟。
“人的生命僅有一次”。人，最寶貴的會是什么？是生命。血的杯具告訴我們，必須要遵守交通法則，真正做到“關愛生命”。
今日，教師帶我們看了《學法律、知權利、會防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中，《交通安全篇》引人深思，發(fā)人深省。
人的生活中，離不開交通，同時也離不開安全，所以，我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則，交通事故就猶如一顆定時炸彈，躲可是，便會喪失寶貴生命。
中小學生交通安全意識薄弱，是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機，自由放縱的行人。輕視，疏忽，大意都會使一個生命轉瞬即逝。
以往有這么一則報道，一個四年級學生在路邊拍球。不細心，球滾到馬路去了，她跑過去撿，一輛車迎面駛來，便毫不留情從她身上扎過去了，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。十載歲月，父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人，而就在瞬間即逝，難道這是一個人的命運嗎？不，絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同，就要視乎你怎樣去應對，怎樣去珍惜。
一些中學生，出現(xiàn)了因思想，心理，行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今日，一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學們，生命至上，安全第一，在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前。
同學們，我們要讓交通安全的警鐘長鳴，珍惜生命，珍惜明天！
上個星期五的午時，學校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”，講了許多有關青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個小學生要懂得遵守學校的紀律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之才。遵守學校法則，是我們作為小學生必須遵守的原則。
自“法制講座”后，我們要學會學法，守法，用法，創(chuàng)造禮貌的社會，從小事做起，從學校做起，構成一種禮貌的行為：思沉學習，制定目標，好好學習，將來做國家未來的棟梁。
4月25日午時三點，我們學校邀請了蘇州市政緯律師事務所的主任律師談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師經(jīng)過一些生動的事例并結合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座，使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
談律師講到在處理一些學生在校傷害事故時，應堅持事實清楚，職責明確，弄清事故之間是否有因果關系。如學校發(fā)生了學生傷害事故，應如何做呢？第一，在第一時間送學生到醫(yī)院，同時聯(lián)系家長。第二，查清事實真相。第三，做人性化處理，不要過早的去分清是誰的職責，可能在學校出了一些事故，孩子受到傷害，家長心里也不好受，所以應當先緩一緩，冷卻一下。第四，如果學校處理不當而造成的這一部分損失由學校承擔。聽到那里我深有感觸，由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學生上廁所回班級的路上由于自我不慎摔了一跤，為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座，給我們以后在教育
教學
中處理一些學生傷害事故指明了道路。期望以后多聽聽類似的講座，更好的為以后的工作服務。
今日午時，同學們在學校的安排下，聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖僅有短短的一個小時，但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，并且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，并且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。
青少年正處在長身體、長才干的時期，可塑性很強。但明辨是非的本事不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護，但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，況且總有一天我們會離開父母，離開學校，踏入社會，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾，應當嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿，輕則吵架，重則就會出現(xiàn)結伙斗毆，事故也會隨之而發(fā)生。到時，不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了。
相反，如果同學們都尊重別人，互相謙讓，真誠待人，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼，我們的學校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個合格的當代中學生吧！
經(jīng)過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，異常是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的資料。我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時代的要求.三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結構發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時，市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎意識的不斷提高，司法程序打擊職務犯罪應日益增強，對政法機關公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。僅有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應當做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動貼合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎。
拂曉的初陽蒸融著大地，我們在學校里聽了一場法制教育講座。
一個17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到歡樂，那是一比溫馨的財富?？墒侵?，他開始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會上結交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關歸路難?！比缃?，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢財物，江湖義氣，毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我，下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能堅持頭腦清醒，正確地把握和控制自我，就不會被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝，風吹了有歇，但我堅信，陽光總在風雨后。
四月十六日，學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實施，舉證了很多的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權利，全校師生受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關資料，明白執(zhí)法是重要的權利義務，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的職責感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應?？墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，教師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承擔起來，在教育教學工作中充分研究到學生的個性差異，用多樣化的、進取的方法調(diào)動學生的進取性，避免與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改善方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原先構成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不明白該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。
我認真地聽完了這次報告會的資料，給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員，不僅僅如此，他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識，遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學會做人，我會一向受用！
聽了今日的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自我應有的權利，什么是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。
要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律，多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
星期三，我們?nèi)w同學在學校的禮堂聽了一堂生動趣味的法制教育講座。
首先，他用一個案子教育我們，讓我們認識什么是犯罪，不要輕視犯罪。他告訴我們，有幾個學生，因為心中煩悶，經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠，有一天見來了個人，就把那個人打了一頓，還搶了些東西，自以為很威風，實際不明白已經(jīng)犯了罪。這件事，讓我們明白了，任何違法的事不管作后多威風、好處多，都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時，他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們，最起碼的孝順就該在很久以前學會了，在為自我尋求自我所謂有意義的事，我們就應當先想想自我的父母，他們是否會為自我所做的事感到寒心又或是欣慰呢！
作為學子的我們，早就學過遵紀守法的道理，刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自我尋求自我所謂有意義的事，若擁有以上品德，此時的我們就能夠很理性地分析告訴自我，此事可為或不可為！
作為社會的一份子，若你已經(jīng)是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人，那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事，你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛，也不會有什么極端的想法，甚至再去尋什么不要命的刺激了。
是的，我們要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方！
20xx年12月14日我們學校舉辦了一個法制小講座，講的人是xx派出所民警叔叔。
他給我們講了四個主題：違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。
我從叔叔的口中明白：這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉·勞·德，做人首先要有品德，除了從父母教師和書本中學習做人的道理以外，我們還要多學法律常識。僅有明確什么事情能夠做，什么事情不能夠做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認可和尊重，做一個以德服人的人。
我們還要做到下頭幾點：
1.珍惜學習機會。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
2.提高鑒別本事。學會識別善與惡，不要隨便學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的行為，凡是多向他人請教。
3.謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理，說話要謹慎，不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的情景，以免給自我?guī)聿槐匾膫Α?BR> 5.掌握自救本領。首先要學會保護好自我，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會以智取勝。
6.增強防范意識。要堅持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座，長大了我要成為一個遵紀守法的人。
犯罪，犯法，他們是兄弟嗎不，不是。
犯法，我們無時無刻不在做；犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會淚流不止。
20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來，中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的，還有兩位同學因貪玩溺水身亡，應對可怕的壞人因棄金錢而護自我。
看完這個講座，有的同學會問，我們是中小學生，怎樣會殺人呢?！贝鸢负芎唵螢榱俗晕业睦妫瑸榱四苋ゾW(wǎng)吧玩，為了買一些傷害自我，卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。
青少年是祖國的期望，是祖國未來的繼承人。珍愛生命，共建和諧社會吧！
這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課，使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開始，嚴于紀律，改掉不良習慣，做一個合格的小學生。
聽了一節(jié)生動趣味的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的實例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想，造成他們此刻的樣貌，根本原因是他們的法律意識太差，總認為自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了故意殺人罪，當初如果平下心來仔細想想，自我該不該做這些事，也就不會像此刻這樣。
犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人僅有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的篇章，如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自拔。
青少年犯罪，不僅僅虛度了自我的青春年華，還會連累到自我的所有家人，因為他們把一切都交給了我們，就算是為了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。
平時要從自我做起，從小事做起，＂勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強確定力，確定出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。
可是我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫忙他們，讓他們感受我們對他的關心和愛護，從而給他找回自信。
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁?？墒怯幸恍┤藚s以身試法，可是最終還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自我的好奇心太強和自我的控制里不夠，而讓自我吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？有的甚至把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，細心，細心，再細心，否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，細心使得萬年船。自我要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
今日，我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座，資料是“遠離犯罪，保護自我”。這次講座，讓我明白了許多。
提到“法”，我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是，你真的了解法律嗎？提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會和諧；有了法律，才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯罪的話，是要負刑事職責的。因為，你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲，犯罪的話，是不需要負刑事職責的，因為你還年少，無知不能讓你確定是非。
這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財物的所有人或者保管者當場使用暴力脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額較大的，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪，盜竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財物，或者多次盜竊的行為。
故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇，又有可能是泄憤。可是，就這樣，毀了自我的前途，不值得。
還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物，數(shù)額較大或者其他嚴重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，故意毀壞公私財物的，一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的?？墒俏覀儜斎绾晤A防呢？要學習文化知識，法律知識。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和禮貌習慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何保護自我，不去做壞事，不犯罪。我明白了什么是對，什么是錯的；什么該做，什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺，一生受用。
正處于青春期的我們，是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自我拿決定，根本從未研究過事情的后果。而也就是因為這樣，從而導致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實，學校開展了法制教育報告會。
在會上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說人物和過程不一樣，但其結果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來？與此同時，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時的沖動而親手葬送了自我完美的青春年華。
另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不能夠進網(wǎng)吧、游戲廳，不能夠看色情光碟、報刊，乘車時不能夠將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里必須會使我受益無窮。
警察叔叔還講了好多好多……
就這樣，時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結束了，但其資料卻永駐我的心田。
經(jīng)過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座過程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，異常是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，異常是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會:
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法.用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的資料。
我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今日，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時代的要求.三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進，學好法、用好法。在學好法方面，我個人認為，我國社會主義建設事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期，隨著我國綜合國力明顯增強，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結構發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時，市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。
滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎意識的不斷提高，司法程序打擊職務犯罪應日益增強，對政法機關公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應對新挑戰(zhàn)、適應新要求，需要用科學、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格依法辦事。僅有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為，我們應當做到：研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動貼合法。在法制教育學習中，使我從中學到了許多關于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結合起來，使我在學法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎。
以前，一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車，醞釀車禍，到最終車毀人亡；擅自用電，結果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。
我以往是一個不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。
那天，我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點兒，我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候，我感到頭暈眼花，似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強走了幾步，當走到電冰箱旁邊時，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不明白，整個人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘，我撐開沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學們，愛護自我的生命吧，別忘了：安全就是生命！
人生會面臨許多選擇，當你正處于十字路口不明白該何去何從時，你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例，圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述，使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
學校，是第二個影響青少年的地方。例如，一些青少年因為和同學一時慪氣，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被教師批評了一頓，如果理解不了，就會懷恨在心，便處心積累想謀害教師。罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會成為罪惡的“獵物”。
第三，便是自身原因。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，并且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律，目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自我的權利與自由，同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里，每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民，在日常生活中就應當遵守法紀。
如果我們不細心違反觸犯了法律，應當勇于承擔職責按照規(guī)定進行補救，千萬不要耍小聰明，結果反而會害了自我。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀，做一個合格的小公民，還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之，作為一名中學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律武器來武裝自我，保護自我，才能讓自我健康成長，走好人生的每一步!
上星期上午，學校舉辦了“法制大會”，講了許多有關青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則，是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的社會屬于禮貌社會，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點，會一生伴隨著他們。
此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當這些事出此刻我們面前時，我們必須認真對待，如：報警等，應對這些不良行為時，我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為，從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書，要好好努力的學習，鎖定自我讀書的目標，不讓自我對未來迷茫，將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后，我們要學會學法，守法，用法，創(chuàng)造禮貌的社會，從小事做起，從學校做起，構成一種禮貌的行為：思沉學習，目標，好好學習，將來做國家未來的棟梁。
4月28日，學校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，輔中國教育學院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實施，舉證了很多的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權利，使我受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關資料，明白執(zhí)法是重要的權利義務，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要主角。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應具備社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多，這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的職責感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應。
可是這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，教師的言行也不是放之四海而皆準的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責勇敢的承擔起來，在教育教學工作中充分研究到學生的個性差異，用多樣化的、進取的方法調(diào)動學生的進取性，避免與學生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。
同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改善方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原先構成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小理解過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？不會。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”，會怎樣樣？我想我必須會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法輪大法的練法輪大法。那么，這個社會將會變成什么樣貌呀！！所以說，法律，是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學走了一天小路回家，你會生怕自我被打劫。如果這是你看見一個大人，你可能不會很害怕。可是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩（包括輟學的），那你可能會很害怕。
法治講座主持詞
講座心得體會
法治心得體會
健康講座心得體會
聽講座后心得體會
法治專題講座心得體會篇九
我和孩子爸爸認真觀看了王老師做的專題講座：讓孩子的閱讀行為真正發(fā)生?？戳艘院蠛苡懈杏|和共鳴，主要有以下兩個方面：
我和孩子爸爸都屬于研究生學歷，也都喜歡閱讀，在人生的過程中，曾深刻感受到閱讀帶給我們的歡樂和意義。如今我們都為人父母，在網(wǎng)絡時代的誘惑下，也曾經(jīng)放棄過高品質(zhì)的閱讀。可是隨著時間推移，現(xiàn)在我們反而更加重新認識到高品質(zhì)閱讀的意義，尤其是對孩子，可以降低孩子日后的成長落差，減少孩子因家庭、經(jīng)濟、地域等先天因素影響而產(chǎn)生的差異，我和孩子爸爸也達成一致意見，要用高品質(zhì)的閱讀來讓努力讓孩子擁有一個芳香四溢的幸福人生。
人都說父母是孩子的老師，每當我們帶孩子去西西弗書店一起閱讀或晚上睡前講故事時，孩子發(fā)自內(nèi)心的渴望便噴涌而出。孩子喜歡父母給她講故事，從書中，她感受到快樂、希望、幸福、勇氣、熱情和信心。聽完故事以后，孩子會談論她的想法和感受，讓父母感受到一個不一樣的孩子。循序漸進，我們的孩子越來越愛閱讀，愛故事，愛分享。
通過講座，讓我們更好的學習了引領孩子親子共讀的方法，也讓我們更加堅定了一起和孩子親子共讀的決心，感謝幼兒園給我們這么一個好的平臺一起分享。
法治專題講座心得體會篇十
為了關心每一個學生的成長，xx老師始終認為學生是學生，需要引導；學生是孩子，需要關愛；學生是成長中的人，需要寬容。并提出了“全接納、慢引導”的教育理念。
“全接納”即接納每一個孩子，接納每一個孩子的感受。因為無論學習好壞，那都是她的學生。因為無論貧富貴賤，他的感受都是無罪的。在“全接納”的基礎上，她又采用了“慢引導”，她認為孩子是成長中的人，允許他們犯錯，再慢慢地耐心引導，幫助孩子改正錯誤。
鄭老師把教育比作農(nóng)業(yè)，把孩子比作種子，俗話說春種秋收，我們要耐心地等待花開一樣，等待孩子的成長。
全接納，讓孩子們積極向上，慢引導，讓所有孩子自信陽光。
愛是教育的基礎，有愛便有了一切。必須有愛心，一個班級才會讓學生感到家庭般的溫暖。只有在這個愛的大家庭中，每一個同學才會互相關心、互相幫助、互相照顧。
我認為：教師的愛應灑在學生身上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。
如：我班某同學在我剛接班時，自由散漫，沒有禮貌，上課說話搗亂，嚴重地影響了其他同學的學習。對于這樣一個學生，我一開始狠狠地批評了他一頓，發(fā)現(xiàn)孩子依然沒有改變，時間久了，發(fā)現(xiàn)自己管理方法不對。隨后面對這種情況，我沒有急于批評，而是與他交談。在交談中，我了解到他的爸爸媽媽工作都很忙，無人傾訴，了解到這個情況后我非常同情他，像這樣的孩子如果不及時教育，給予特殊的愛，會使他失去學習的信心。為了能使他轉變，我經(jīng)常找他談心，耐心地引導，用身邊的真實事例感化他，慢慢地他開始努力學習了。
傾聽是一種尊重，在孩子幼小的心靈中，他們渴望得到尊重。學會傾聽孩子的心聲，這會讓我們的教育工作更加得心應手。隨著課堂主體性、自主性的增強，學生質(zhì)疑、交流、爭論的機會逐漸增多，這一切都需要我們學會傾聽，成為孩子們的忠實“聽眾”。
因此，在課堂上不管是好學生還是差學生；無論是說對了還是說錯了；無論是說得清楚明白還是語無倫次，我都要專注耐心傾聽，不打斷他們的話。只有善于傾聽，才能了解學生內(nèi)心的想法，才能正確地判斷出學生對知識的掌握程度對癥下藥，教學效果才會達到預期的效果。
學生回答不正確、語言表達不清楚的地方只有在你耐心傾聽了，才會給予及時指出。傾聽是一種等待，在傾聽中去交流，去溝通，最終實現(xiàn)教學相長。在生活中依然如此，聽聽孩子們心里話，互相安慰，互相鼓勵，從而拉進和孩子的距離。因此，我們應學會傾聽，只有這樣，才能讓學生心悅誠服，才能讓學生感到關愛，才能事半功倍。
通過這次培訓，為我今后的班級管理和教學工作指明了方向。要管理好班級，提高管理水平，就要不斷地學習并總結經(jīng)驗，努力做得更好！
法治專題講座心得體會篇十一
xxxx年7月5日，在臨高縣縣委多功能廳，我有幸聆聽了青年教育家、演講家韓小雨處長的報告，可謂感受頗多、受益匪淺。
教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題，而且被賦予深刻的社會意義，它關系到千百萬青少年一代的健康成長，關系到祖國的未來。教師不僅要教好書，更要育好人。在思想上，崇尚遵守師德；在作為上，體現(xiàn)師德；在社會實踐中，進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡。只有在實踐中，教師才能依靠自己的師德標準，潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅。如何具有高尚的師德、良好的師風，韓小雨處長指出：
要熱愛教育事業(yè)，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻。
崇高的師德表現(xiàn)在對學生的一視同仁，決不能厚此薄彼。要在生活上，學習上時刻關愛學生，特別是那些特困生，多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心。
與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，尋求新的教法，并做到嚴謹治學，誨人不倦。
教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學
生做到的，自己首先做到。作為一名教師，首先要有為學生服務的思想意識，我們不光要有能力，還要有好的態(tài)度，才能成為一個合格的教師，才能成就韓老師所說的“精品”人生。我們要把自己的工作當成事業(yè)來對待，要有事業(yè)心，才有可能成為教學能手，才會形成自己的核心競爭力。有了核心競爭力，上課時所教授的內(nèi)容，學生接受起來就會輕而易舉。我們的教學工作也會取得事半功倍的效果。
我們無意間說的一句話就有可能激起學生奮發(fā)向上的熱情，使他們產(chǎn)生不懈追求的動力，甚至會成就他們輝煌的人生。
人一輩子不可能不犯錯誤，重要的是我們?nèi)绾螌Υe誤，要承認并改正錯誤。
今后，我會努力地做好自己的本職工作，形成自己的核心競爭力，以便更好地為學生服務。韓處長提出的“打造教師個人核心競爭力”的觀點，為我今后的成長、發(fā)展指明了方向。教育工作是繁重的，壓力很大。很多人僅把教師當作職業(yè)，當作一種謀生的手段，而韓教授的演講中提到，要把教育當做事業(yè)來做，而且要做態(tài)度好、能力也好的精品教師。如果把教學工作當做事業(yè)，當成自己的理想和追求，那么再累的工作也會覺得充實，有意義。打造核心的競爭力，還要求我們教師要在事業(yè)上有所成就。教書育人，言傳身教。我們應該加強自身的業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)技能的提升，要不斷的勤奮學習，踏實工作，使自己的工作和學習提高到前所未有的高度。今年我教五年級，學生的基礎薄弱，這就要求我更要有耐心、恒心，從基礎一點點抓起，逐步引導學生適應高年級的學習，從而提高成績。我也要以身作則，要求學生做到的，自己首先做好，如寫好字，背好書，認真完成練習。教師的言行是對學生的最直接、最直觀的教育，潛移默化的影響是無窮盡的。
總之，韓處長的演講啟發(fā)我們：教師的工作是需要責任感的，作為一名普通教師，我們要努力加強師德修養(yǎng)，做具有核心競爭力的教師。
法治專題講座心得體會篇十二
法治作為國家治理體系和治理能力的重要標志，對于一個國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定具有非常重要的意義。我作為一名大學生，有幸參加了一期關于法治專題的講座和學習，不僅對法治的理論有了更深入的了解，更意識到了法治對于社會的重要性。本文將從理論的學習、案例的分析、個人的體驗、社會的影響和未來的展望等方面，總結我對法治專題的心得體會。
首先，在理論的學習中，我深刻領悟到法治的核心是以法律為基礎，以法律為準繩來保障公民的權益和社會的公正。只有堅持法治原則，才能確保國家的長治久安。同時，在法治的實踐中，還需要健全的法律體系和法治機制，使法律能夠更好地為社會服務，并為各種問題提供解決方案。在人民群眾的法治意識不斷提高的同時，也需要加強法治宣傳和教育，提高人們的法律素養(yǎng)，促進良好的法治風氣的形成。
其次，通過分析典型案例，我進一步認識到法治的重要性。法治不僅僅是一個理論，更是一個實踐的過程。通過真實的案例分析，我深入了解到了法律的意義和作用。法律是人民的保護傘，是平衡各方利益的工具。只有在法治的框架下，才能真正保障公平公正的社會秩序。相反，如果法治無法得到有效的執(zhí)行，或者遭遇腐敗和濫用權力的現(xiàn)象，那么社會將很難實現(xiàn)真正的公平正義，人民的權益也將難以得到保障。
其次，個人的親身體驗也讓我更深刻地認識到法治對個人的重要性。在日常生活中，我深感法治的溫暖與力量。當我遭受不公正待遇時，我選擇了通過法律的途徑來維護自己的權益。通過向相關部門投訴和起訴，我最終得到了公正的判決，恢復了自己的尊嚴和權益。這樣的個人經(jīng)歷讓我更加堅信，只有在法治的環(huán)境下，個人的利益才能得到真正的保障，人民的權益才能得到有效的維護。
同時，法治對社會的影響也是不可忽視的。法治的健全與否直接關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。當一個社會確保每個人都能公平、公正地獲得權益時，社會的信任度將大大增加。而當法治無法得到有效實施時，社會將出現(xiàn)諸多的不平等和不公正現(xiàn)象，容易引發(fā)社會的不穩(wěn)定和沖突。因此，加強法治建設，以法律為準繩，推動社會公正，實現(xiàn)社會和諧發(fā)展是非常重要的。
最后，展望未來，我堅信法治在國家發(fā)展中將發(fā)揮更為重要的作用。未來，法治將進一步發(fā)展和完善。隨著科技的進步和社會的變革，法律也需要不斷適應社會的發(fā)展需求，及時跟進和修訂相關法律法規(guī)。同時，我們還需要加強對法律的學習和理解，在法治意識的引導下，樹立正確的法律觀念，發(fā)揮法律的作用。只有在全社會的共同努力下，才能實現(xiàn)法治的目標，建設一個公平公正、和諧有序的社會。
總之，通過對法治專題的學習和思考，我更加深刻地認識到了法治的重要性。法治不僅僅是一項制度安排，更是一種社會共識和文明進步的體現(xiàn)。只有堅持法律的權威性和公正性，保障公民的權益和社會的公正，才能建設一個美好的社會。展望未來，我會繼續(xù)加強法治理念的學習和實踐，為法治建設貢獻自己的力量。
法治專題講座心得體會篇十三
作為當代人們生活中不可或缺的一部分，法治是確保社會秩序與公平正義的基石。近期，我參加了一個關于法治的專題學習活動，從中獲得了一些有關法治的新知識和思考。通過這次學習，我深刻體會到了法治在社會發(fā)展中的重要性，也對中國法治建設的成就和挑戰(zhàn)有了更深入的理解。
首先，我意識到法治對于社會穩(wěn)定和個人權益保護的重要性。法律是一個國家和社會的基本規(guī)則，它規(guī)定了人們在社會生活中的行為規(guī)范和相應的制裁措施。只有在法治的框架下，社會秩序才能得以維護，人們的權益才能得到保障。法治不僅能夠實現(xiàn)對犯罪行為的制約，還能保障人民的基本權利，提供一個公平公正的社會環(huán)境，推動社會的長久穩(wěn)定發(fā)展。
其次，我認識到中國法治建設取得的巨大成就。近年來，中國政府大力推進法治建設，在各個方面取得了顯著的成就。中國先后頒布了大量有關經(jīng)濟、社會、環(huán)境等方面的法律法規(guī)，建立了一套相對完善的法律體系。同時，中國不斷加強了司法改革，提高了司法公正和透明度，為人民提供了更多可依賴的法律保障。這些舉措無疑推動了中國社會的進步和發(fā)展。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了中國法治建設中面臨的一些挑戰(zhàn)。其中之一就是法治意識的普及和培養(yǎng)。由于長期存在的行政主導和權力主義思想的影響，一些人仍然對法治缺乏足夠的認知和理解。這導致了一些法律法規(guī)的執(zhí)行不力和執(zhí)法不公的現(xiàn)象。另外，法治建設中的利益博弈也是一個難題。在一些特定的社會問題中，不同利益主體之間的矛盾和沖突使得法治難以得到有效的落實。因此，為了進一步推進法治建設，我們需要加強法治宣傳教育，提高公眾對法律的認知和遵守意識；同時也需要加強多方面的合作，形成共治共享的法治理念。
通過這次學習，我深刻認識到了法治對于社會穩(wěn)定和個人權益保護的重要性，也更加了解了中國法治建設的成就和挑戰(zhàn)。作為當代年輕人，我們應該積極參與到法治建設中來，提高法治意識，學習法律知識，增強法律素養(yǎng)，以法治精神引領自己的行為，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。只有通過共同努力，我們才能在法治的保障下，建設一個和諧穩(wěn)定、公平正義的社會。
法治專題講座心得體會篇十四
聽力是學生的一個重要組成部分，也是影響學生成績的一個重要因素，所以作為教師，我們一定要提高學生的聽力，教給學生做聽力題的技巧。
聽力的提高對于剛走上工作崗位的自己確實是一個棘手的任務，由于沒有經(jīng)驗，也沒有系統(tǒng)地學習過這方面的課程或者講座，所以很困惑。在沒有學習這個講座以前，自己一直用的都是不科學的方法教學生聽力。學習了趙書梅老師的講座后，真的是恍然大悟，而且覺得有一種如獲珍寶的感覺，這些理論和科學的做法對自己教學能力的提高和轉變簡直就是一副良藥，雪中送炭，及時解決了困惑我多時的問題。
走上工作崗位到現(xiàn)在，一直對聽力的教學方法都很茫然，不知道什么方法是科學的正確的。平時因為怕落下課，很少給學生放聽力，只是前突擊練一下，而且練得時候也不注意方法。錄音機放在教室前面，放一個小題檢查一個，學生有問題了就重新讓學生再聽一遍，給學生解釋解釋，學習之后，才知道科學的方法是這樣的。
要想提高學生的聽力，必須從初一開始，堅持至少每周都要對學生進行聽力訓練，要堅持給學生上聽說課，上語音課，培養(yǎng)學生讀的語調(diào)，讓學生掌握說話人的語氣，還要抽出時間給學生貫穿文化背景知識。此外，最重要的是聽說教學的方法，科學的教學方法可以事半功倍，否事倍功半。
在教學方法上，首先要教給學生在聽聽力的時候一定要放松，保持平常心態(tài)，解決心理問題很情緒問題是第一步，然后再教給學生科學的做題方法。其中，對我感觸最深的是聽說策略的第四個方面：即聽前聽中聽后要求。教師在聽力教學中要做到以下三點：
1.聽前一定要做熱身活動，讓學生熟悉話題，熟悉相關的詞語和句型，討論背景。
文化，告訴學生聽的具體任務和要求。當聽力中有生詞的時候教師要提前幫學生進行科學處理。
2.聽中要做到：聽信息，排順序；聽信息，列項目；聽信息，補全文字；聽并畫圖；聽并制作；聽并填空；聽寫；聽并記筆記；聽指令，完成系列動作；聽并選擇；聽并匹配。
3.聽后要做到:口頭回答問題；小組討論；模擬對話；復述或轉述所聽內(nèi)容；作出書面回應；要點；改變所聽內(nèi)容；表達個人感受和觀點。
這三點從趙書梅老師的講座里摘抄出來的，也是對我?guī)椭畲?，最受益的三點，我把他們摘出來和大家一起分享，希望大家可以一起學習，一起成長，一起進步。
法治專題講座心得體會篇十五
9月29日上午，我有幸聆聽了王玲主任的“如何進行課題研究”專題講座。我認真地聽著，詳細地記錄筆記。王玲主任深入淺出對課題研究作了方方面面的指導講解。聽完講座后，我感受頗深，受益非淺！
一、我明確了什么是“課題研究”?！罢n題研究就是一個以教育教學問題為指向，積聚眾人智慧，產(chǎn)生思維火花的研究平臺?！边@就是王玲主任通俗易懂的解讀。
二、如何讓課題研究做到實用、有效，而且不會造成教師平常的教學負擔呢？最好的方法就是把課題研究的內(nèi)容與校本教研和日常教學工作結合起來。
三、應找準課題研究的“點“。這是王玲主任在講座中給我印象最深，也是給我啟發(fā)最大的一句話。王玲主任深入剖析我們小學的課題方案，具體的事例，一針見血地指明了撰寫課題方案中存在的問題，讓我們引以為鑒，少走彎路，明白了寫好課題方案的重要性，以及如何寫好課題方案。
四、如何做到扎實研究。在這方面，王玲主任講了三個方面：
1、研究方法的選擇。在于文獻研究，敘事研究，行動研究，實驗研究。
2、工作計劃的制定與落實。工作計劃分為實驗計劃，學期工作計劃。一定按照計劃進行。
3、各種資料的收集與整理。資料應當體現(xiàn)真實性，典型性，充實性，特色性。要有針對性設計符合本課題研究的相關表格。要有標準性地分類整理材料。
這次課題研究專題講座，意義重大，為我們今后申報課題具有切實的指導意義。
法治專題講座心得體會篇十六
9月5日和12日，全局集中組織學習了余世維博士主講的《贏在執(zhí)行》專題講座。他利用麥當勞、三星、海爾等國內(nèi)外知名企業(yè)的生動事例，詳細講解了“執(zhí)行”的重要。余博士精彩的演講中對我觸動最大就是：“每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都力求完美，一絲不茍地貫徹執(zhí)行。團隊合作對最終成功起著舉足輕重的作用”。
這使我認識到要想做好每一項工作都應該從細微之處入手，高度重視細節(jié)問題。安置辦的工作直接面向退役士兵，怎樣從細微小事入手，提高工作水平，樹立良好的民政窗口形象，服務是第一要素。
搞好服務首先要從理順關系著手，要建立和完善工作程序、標準和規(guī)范，因為完善的工作程序讓我們掌握每個環(huán)節(jié)；統(tǒng)一的工作標準讓我們公平對待每個人；系統(tǒng)的工作規(guī)范讓我們正確處理每件事。所以形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序，就會使每件事都能夠做到責任明確，每項工作都能夠真正落到實處。
安置工作事關社會穩(wěn)定的大局，事關每名退役士兵的切身利益，不能出現(xiàn)一點紕漏和閃失，在工作過程中我們要始終堅持一絲不茍的態(tài)度，細心謹慎的處理每一件事；要始終堅持“親民、為民、利民”的宗旨，把退役士兵的事當作自己的事，以高度負責的精神做好每項工作；要始終堅持換位思考，踐行“五個一”的服務標準，把退役士兵當作自己的親人，熱情接待，耐心解釋，讓他們懷著怨氣來，帶著微笑走；裝著疑問來，帶著滿意回。
干工作就要熱愛工作，只有熱愛自己的工作才會充滿激情，才會全身心的投入。當然，光有一顆熱誠的心是不夠的，還要有一定的工作能力，要提高自己工作水平就要從提高自身素質(zhì)上下功夫，而學習就是最好的途徑。作為一名民政工作者，必須要加強學習，首先要學習理論和業(yè)務知識，學習民政工作的政策法規(guī)，通過學習不斷提高自己的專業(yè)技能；同時要向領導學，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力；要向困難、錯誤學，從中學到調(diào)整意識偏差的經(jīng)驗，時刻改進自己，以適應社會發(fā)展的要求；更要向身邊老同志學，學習他們嚴謹、敬業(yè)的工作態(tài)度，學習他們在單位就如同在家一般的精打細算，象他們一樣把重視細節(jié)、將小事做細培養(yǎng)成自己的一種習慣。
民政局是一個完整的工作集體，也是一個大家庭，我們每名工作人員就是這集體中的一份子，家庭中的一員。所以，我們每個人都要有團結協(xié)作的精神，不光要把自己分管的工作做好，不是自己分管的也應該積極參與、出謀劃策，只要是民政的事都應當作自己義不容辭的責任，這樣才能體現(xiàn)出民政局這個大集體、大家庭、大團隊的協(xié)作精神。但由于每個人的性格、閱歷、分工不同，工作中難免也會出現(xiàn)矛盾和摩擦，這就需要我們在實際工作中，在處理一些細節(jié)問題上，多商量、多溝通，廣泛聽取他人的意見，求同存異，形成一個同舟共濟、開拓進取、拼搏向上的團隊。
當今社會快速發(fā)展，誰不想成就一番事業(yè)，每個人都曾幻想一蹴而就，跨入時代精英的行列，但那畢竟是幻想。只有腳踏實地得從小事做起，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作中的每一件小事，以高度的責任心對待工作中的每一個細節(jié)，以誠信友愛之心與同事和諧相處、團結協(xié)作，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。因為，團結協(xié)作是成功的保證，而細節(jié)鑄造輝煌。
法治專題講座心得體會篇十七
今天學校組織了一場大學生心理健康的講座，作為一名剛升入大學的學生，我從中明白了心理健康對我們今后發(fā)展的重要性，以及我們?nèi)绾尾拍軗碛幸粋€健康的心理。
大學是一個大的集體，我們每天生活在其中，每天總會與各種各樣的人接觸，而如果而我們沒有一個健康的心理，就無法與人正常的相處，無法建立自己的人際關系網(wǎng)，這將會導致我們覺得生活是孤單的，是無助的，從而產(chǎn)生一種迷茫的時生活狀態(tài)，這對我們的大學生活是致命的，畢竟大學生活是我們?nèi)松凶顚氋F的經(jīng)歷，我們也將通過大學慢慢的融入社會，而不完整的大學生活將無法為以后步入社會做好鋪墊，這就導致我們無法對每天的生活充滿激情。
所以要想成為一名優(yōu)秀的大學生，要想擁有一個完滿的大學生活，心理的健康是必不可少的。心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。也就是說，我們只有心理健康了，才能去面對生活中發(fā)生的各種事情，而至于因為一點小事就悶悶不樂好長時間，也不至于因為一點挫折而自暴自棄，產(chǎn)生各種沮喪悲觀的想法。
為了我們的心理健康，了解與掌握心理健康的定義是必不可少的，這對于增強與維護我們的健康有很大的意義。當我們掌握了人的健康標準，以此為依據(jù)對照自己，進行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離，就有針對性地加強心理鍛煉，以期達到心理健康水平。
隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜；由于科學技術的飛速進步，知識爆炸性地增加，迫使人們不斷地進行知識更新；“人類進入了情緒負重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現(xiàn)代社會組成部分，我們大學生更應該有一個健康的心態(tài)，積極的態(tài)度去面對。
通過這次的講座，我深刻的看到了健康的心理對我們的重要性，一個幸福的人生必須要有健康的心理作為堅實的后盾，在以后的學習與生活中，健康的心理將會幫我們一步步的走向成功。所以，以后我們必須關注自己的心理健康，努力的去使自己的生活變得完滿。