專業(yè)學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想(模板16篇)

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    心得體會是通過對自身經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地認(rèn)識和提升自己。寫心得體會時,可以適當(dāng)借用一些名人名言或故事情節(jié),增加文章的深度和張力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給你一些啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會,從而更好地寫出自己的心得體會。讀完這些范文后,你可能會發(fā)現(xiàn),不同人的心得體會可能會有不同的角度和想法,這也是寫心得體會的魅力所在。希望大家能夠積極總結(jié)自己的心得體會,不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇一
    錯誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身——莎士比亞。
    健康,一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候,我一直對這個概念似懂非懂,自認(rèn)為對他有不小的心得體會,但恐怕還說不出個所以然來;時至今日,在老師的講座下,對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言,一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣,我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
    總體而言,健康教育是在新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是促進(jìn)意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要,是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué),對于維護(hù)自身的健康和身體健康有著重要意義,同時對于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后,會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài),同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈,會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛,是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后,才能讓自己的生活過的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會相和諧。
    其次,進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生自由支配的時間較多,因而需要有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)自覺自己主性,否則要么因方法不當(dāng),不得要領(lǐng)而事半功倍,要么自控力不好,浪費時光。
    克服自卑我們周圍有不少人有自卑,也就是不愿意接受自我。對青年來說,正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念,適應(yīng)環(huán)境,促使性格健康發(fā)展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢?只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴(kuò)大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我,找出問題之所在,就能及時予以補(bǔ)救,化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動力,由主觀因素造成的動機(jī)的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感,如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合,班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào),生活上不適應(yīng)以及個人的外貌,身高,經(jīng)濟(jì)狀況,家庭狀況不佳等等。
    正確走好感情之路,學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中,不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分,故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復(fù)雜,但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué),每個人都能走好自己的感情之路:擁有膽汁質(zhì)的人,在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長,不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情,但切忌急躁,且應(yīng)注意方式。另外,對性知識,性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解,也會形成壓力,從而進(jìn)一步發(fā)展問題......
    雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,快樂,對大多數(shù)人來說,已成為遙不可及的夢,其實不然,一個人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學(xué)一點,那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂!
    對這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話,那就是:“改變”。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇二
    作為黨的紀(jì)律的監(jiān)督者和執(zhí)行者,我們紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要嚴(yán)格履行職責(zé),以監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)喚醒黨員干部的黨章黨規(guī)意識,促使其嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,切實維護(hù)黨章的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
    一、帶頭學(xué)習(xí)黨章,準(zhǔn)確把握黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)和任務(wù)
    一要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來抓,在全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)迅速掀起學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的熱潮。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每位紀(jì)檢監(jiān)察干部要做到人手一冊黨章,時時處處抓好學(xué)習(xí)。二要通過宣傳來增強(qiáng)黨章黨規(guī)意識。在網(wǎng)站、報紙、電視、手機(jī)等載體開設(shè)專欄,宣傳黨章黨規(guī)黨紀(jì),引導(dǎo)廣大黨員干部真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)。注重挖掘提煉、借鑒吸收歷傳承下來的家規(guī)族訓(xùn)文化營養(yǎng),發(fā)揮其在教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀念、規(guī)矩意識方面的作用,營造濃厚的遵規(guī)守紀(jì)氛圍。三要通過警示來增強(qiáng)黨章黨規(guī)意識。要加大對違背黨章黨規(guī)黨紀(jì)行為的處理力度,及時通報曝光。編印黨員干部違紀(jì)案件警示錄,讓紀(jì)律和規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”。四要牢固樹立執(zhí)紀(jì)者更要帶頭遵守紀(jì)律、監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員必須具備的六項基本條件和省紀(jì)委“三鐵”要求以及“十型”干部標(biāo)準(zhǔn),提高自身素質(zhì)和能力,經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足。
    二、帶頭遵守黨章,以上率下喚醒全區(qū)黨員的黨章黨規(guī)意識
    紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨的紀(jì)律執(zhí)行者,要用更嚴(yán)、更實的標(biāo)準(zhǔn),加鋼淬火、強(qiáng)筋健骨,努力鍛造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)姆锤拌F軍”。一要牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù),把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項工作中。二要帶頭遵守黨章各項規(guī)定。筑牢思想道德防線,遵守“八項規(guī)定”。三要加強(qiáng)對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查。對黨章意識不強(qiáng)、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒,對嚴(yán)重違背黨章規(guī)定的行為要堅決糾正。
    三、帶頭維護(hù)黨章,把“紀(jì)律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程
    當(dāng)前,我們要以推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”為契機(jī),按照省委書記王儒林提出的筑牢“兩道防線”、堅持“五個必須”、做到“五個嚴(yán)格”、發(fā)揮“三個作用”的要求,將“把紀(jì)律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程,認(rèn)真履職盡責(zé),堅決查處各種違背黨章的行為。對不擔(dān)責(zé)、不作為、“兩個責(zé)任”不落實,或者落實不到位的,要堅決“打板子”。同時進(jìn)一步加大案件查處力度,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,緊扣“四風(fēng)”易發(fā)多發(fā)、群眾反映強(qiáng)烈的重要節(jié)點和問題,在“一案雙查”上動真格、出重拳,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。特別是緊密結(jié)合全市“學(xué)黨章、守紀(jì)律、促三轉(zhuǎn)、做表率”活動的開展和“三嚴(yán)三實”要求,以“釘釘子”的精神,緊盯“四風(fēng)”問題不放,把改進(jìn)作風(fēng)作為工作常態(tài),在堅持中深化,在深化中堅持,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭的新成效取信于民。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇三
    學(xué)習(xí)感想和心得體會【1】
    首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。
    經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
    在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
    如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
    及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
    公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
    接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
    學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
    學(xué)習(xí)心得體會范文之財會【2】
    一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破
    歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
    作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
    否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
    學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
    既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
    二、自我加壓,在工作方面求突破
    人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
    我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。
    通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
    1、克服消積情緒。
    “物競天擇,適者生存”。
    要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
    2、明確奮斗目標(biāo)。
    沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。
    在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。
    3、堅定理想信念。
    只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
    自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。
    做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
    態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。
    事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇四
    學(xué)習(xí)是人類不斷進(jìn)步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅可以獲取知識,還可以拓寬眼界、增強(qiáng)自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學(xué)習(xí)過程,通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學(xué)習(xí)的感想心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學(xué)習(xí)中,我選擇了一門關(guān)于藝術(shù)史的課程。起初,我對藝術(shù)并沒有太多的了解,甚至對它不以為意。然而,在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的深度和廣度,它遠(yuǎn)不止是一種表達(dá)方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),我掌握了藝術(shù)史的基本知識,從古代文明到現(xiàn)代藝術(shù)流派,無論是藝術(shù)的理論還是實踐,我都有了較為全面的認(rèn)知。這種知識不僅讓我對藝術(shù)有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術(shù)的存在和影響。
    其次,學(xué)習(xí)讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地研究和學(xué)習(xí)。通過不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯的成績。每一次的進(jìn)步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績。
    此外,學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會了如何合理安排時間。大學(xué)生活充滿了各種課程、社團(tuán)和社交活動,使我往往感覺時間不夠用。然而,通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時間是可以充分利用的。我學(xué)會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調(diào)整學(xué)習(xí)的進(jìn)度,以達(dá)到高效的學(xué)習(xí)效果。同時,我也嘗試?yán)盟槠瑫r間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候,這樣不僅增加了學(xué)習(xí)時間,也充實了我自己。
    最后,學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過這次學(xué)習(xí),我意識到,只有當(dāng)我真正投入時間和精力去學(xué)習(xí)時,才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時,努力也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會和過程,堅守初心,不忘學(xué)習(xí)的初衷。
    總而言之,學(xué)習(xí)是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了知識的無限魅力,體驗到了自我超越的喜悅,學(xué)會了如何合理安排時間,更加深刻地認(rèn)識到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力,我們的世界將會越來越豐富多彩。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇五
    第一段:引言和學(xué)習(xí)的重要性(約200字)
    學(xué)習(xí)是一生之中持續(xù)不斷的過程,它是得以探索、獲得新知識和提高自身技能的一種方式。無論是在學(xué)校還是在社會中,學(xué)習(xí)對每個人來說都是至關(guān)重要的。然而,學(xué)習(xí)并不僅僅是通過教室里的知識傳授,更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗中所學(xué)到的東西。近年來,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深深的思考,并從中獲得了一些寶貴的感想和體會。
    第二段:積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度(約300字)
    首先,我意識到學(xué)習(xí)的過程不僅僅是被動地吸收知識,而是需要通過積極主動的參與來達(dá)到更好的效果。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往會把學(xué)生框在一個固定的教學(xué)模式中,學(xué)生只需要記住老師傳授的知識并按時完成作業(yè)。然而,近年來,教育改革致力于激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和探索精神,鼓勵學(xué)生通過問題解決、合作學(xué)習(xí)和自主思考來學(xué)習(xí)。在我個人的學(xué)習(xí)中,我盡量保持積極主動的態(tài)度,并主動尋找其他學(xué)習(xí)資源和機(jī)會。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動追求和探索知識的過程中,才能真正理解并掌握它們。
    第三段:靈活運用學(xué)習(xí)方法(約300字)
    其次,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)并不是一種固定的方法或策略,而是需要根據(jù)實際情況和個人需求來靈活運用。每個人的學(xué)習(xí)方式和喜好都有所不同,所以只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識。我經(jīng)常嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,從課堂筆記到關(guān)注學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站,從參加輔導(dǎo)班到與同學(xué)互相討論,我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)方式,以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。靈活運用學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)成績,更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問題的能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    第四段:學(xué)習(xí)的目標(biāo)與動力(約300字)
    同時,我也意識到學(xué)習(xí)需要有一個明確的目標(biāo)和動力來推動。沒有目標(biāo)和動力,學(xué)習(xí)就變得沒有動力和方向,會變得迷茫和困惑。通過設(shè)定個人學(xué)習(xí)目標(biāo),并與之相匹配的獎勵制度,我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動力。此外,我也認(rèn)識到積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)伙伴的重要性。和積極的學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí)和競爭可以激發(fā)學(xué)習(xí)動力,幫助我更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。
    第五段:結(jié)論和展望(約200字)
    總之,學(xué)習(xí)感想和心得體會是一種寶貴的財富,它們幫助我在學(xué)習(xí)中不斷成長和進(jìn)步。通過積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,靈活運用學(xué)習(xí)方法,設(shè)立明確的目標(biāo)和動力,我相信我能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。未來,我將繼續(xù)努力,在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力和技能,為實現(xiàn)個人目標(biāo)和成就做出努力。與此同時,我也希望能通過分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會,幫助他人更好地理解學(xué)習(xí)的意義和重要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,為自己和社會帶來更多的發(fā)展和進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇六
    責(zé)任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部,會認(rèn)識到自己的工作在組組織中的重要性,把實現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。
    責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實在的。一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險,墨守成規(guī),只做門市性工作?是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績秀”,一時風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問題?是面對急難險重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實,一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚湯止沸一時應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機(jī)制?是嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對這些“選擇題”的解答中。
    禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶 ―― 人格的偉大。
    責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽?BR>    公平做事,公正做人,每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個人只有心中有責(zé)任,才會懂得去回報社會,回報人民,才能在自己的職位上,一步一個腳印,蹈蹈實實的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一切力量.一個人如果心中沒有責(zé)任,他會懂得去回報社會呢,一個隨波逐流的人怎么會建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了,也不會有什么好的發(fā)展。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇七
    上午7點30分,告別儀式開始,全體人員向烈士默哀。現(xiàn)場莊嚴(yán)肅穆,呂挺烈士的遺體被鮮花簇?fù)碇砩细采w著鮮紅的黨旗,周圍數(shù)以百計的花圈,寄托著安吉人民對烈士的深切哀思。
    梁云紅代表省消防救援總隊和全體消防救援隊伍指戰(zhàn)員、專職消防力量等,對呂挺同志的犧牲表示沉痛哀悼,向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高的敬意,向呂挺同志的家人親朋表示深切的慰問。他說,我們要以呂挺同志為榜樣,學(xué)習(xí)他對黨忠誠、信念堅定的政治品格,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、恪盡職守的責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他刀山敢上、火海敢闖的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)他胸懷大愛、竭誠為民的高尚情懷。讓我們把對英雄的崇敬,轉(zhuǎn)化為推動各項工作的動力,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),護(hù)航全省經(jīng)濟(jì)社會安全發(fā)展,為保護(hù)人民群眾安居樂業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),以實際行動告慰烈士英靈。
    楊六順代表市委市政府向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛的哀悼,向烈士的父母和親屬表示深切的慰問。他說,呂挺烈士以無畏的壯舉講述了感天動地的青春故事,以無悔的付出譜寫了可歌可泣的英雄贊歌,以年輕的生命鑄就了全心全意為人民服務(wù)的精神豐碑。他堅如磐石的忠貞信仰、舍我其誰的使命擔(dān)當(dāng)、竭誠為民的赤子情懷、無私無畏的崇高品格,給我們留下了一筆彌足珍貴的精神財富。他的音容宛在,永遠(yuǎn)活在我們心中;他的優(yōu)秀事跡,必將激勵我們砥礪前行。
    沈銘權(quán)代表縣委縣政府和全縣47萬父老鄉(xiāng)親,向呂挺同志的英勇犧牲表示沉痛哀悼,向呂挺同志的英雄壯舉表示崇高敬意,向呂挺同志的家屬表示深切慰問。他說,呂挺烈士的一生,是不平凡的一生。在他光榮的生命歷程中,他用自己的熱血和赤忱,譜寫了一名優(yōu)秀消防指戰(zhàn)員的無悔青春,用自己的奉獻(xiàn)和付出,詮釋了新時代平安守護(hù)者的光輝形象。安吉是呂挺同志的第二故鄉(xiāng),他深深地?zé)釔壑布@片土地和人民。47萬安吉人民將永遠(yuǎn)銘記呂挺同志的英勇事跡;47萬安吉人民將傳承發(fā)揚呂挺同志敬業(yè)奉獻(xiàn)、一心為民的可貴精神;47萬安吉人民將永遠(yuǎn)感謝他、敬仰他、懷念他。人民的好衛(wèi)士呂挺永遠(yuǎn)活在安吉人民心中,永遠(yuǎn)活在湖州人民心中。
    儀式上,市消防救援支隊黨委書記、政治委員王雄雄介紹了呂挺烈士的生平事跡,省消防救援總隊政治部主任余昌帶宣讀決定:國家應(yīng)急管理部政治部批準(zhǔn)呂挺同志為烈士、追記個人一等功,省消防救援總隊黨委追授呂挺同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,并向共青團(tuán)浙江省委申報“青年五四獎?wù)隆薄?BR>    最后,全體人員向烈士遺體三鞠躬,向英雄告別。
    告別儀式結(jié)束后,烈士家屬捧著烈士骨灰盒走出殯逸,送往烈士家鄉(xiāng)東陽烈士陵園安放。安吉全城百姓自發(fā)趕來,含淚送別。
    市級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),呂挺烈士家鄉(xiāng)金華東陽市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),呂挺烈士家屬、戰(zhàn)友和生前友好,市消防救援指戰(zhàn)員代表,縣干部群眾代表等參加儀式。
    治喪期間,馬曉暉、陳浩、夏文星、沈銘權(quán)、陳永華、葉海珍、趙德清等市縣四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程前往吊唁并慰問烈士家屬。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇八
    經(jīng)過我?guī)资甑难芯?,我發(fā)明了一種神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一個擺設(shè),扔垃圾的人依然我行我素,照扔不誤。
    我發(fā)明的垃圾桶有許多神奇的功能,不信?聽我慢慢說。
    這個垃圾桶非常擬人化,臉方方的,眼睛、鼻子、耳朵一個不少,還有一張張得很大的嘴,怪嚇人的,這是給不講公德的人看的。放心它不會傷害你的。它的身體是圓柱體的,屁股上有一個洞。它的雙手和雙腿有細(xì)有長,走起來非常靈活。
    白天,它在沒事的時候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體,在體內(nèi)過濾,生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發(fā)出煩人的噪音,垃圾桶會用鼻子吸收噪音,放出優(yōu)美的音樂,這優(yōu)美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了,在紙上寫下自己得了什么病,把紙放進(jìn)垃圾桶里,“叮咚”,一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來。什么藥都有,所以什么病都能治好。病人拿著藥高高興興的走了??矗瑏砹艘粋€小孩兒,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起來也扔不進(jìn)去,怎么辦呢?只聽“吱”的一聲,垃圾桶降低了高度,這個小朋友把垃圾扔了進(jìn)去,蹦蹦跳跳地走了。
    這種垃圾桶還會在大街上巡視,看見有誰亂扔垃圾,第一次會嚴(yán)厲的制止,并把那個人記在本子上。一年后如果沒有被垃圾桶發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾所有的記錄就會取消;如果一年內(nèi)又被發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾,垃圾桶會把那個人帶到警察局接受處罰。
    垃圾桶不光白天很忙,晚上也很忙,如果它發(fā)現(xiàn)前邊又能一堆垃圾,就會用吸塵器把垃圾吸到一個大盒子了然后送到垃圾回收站,如果前面有一片污水,它會用鼻子把水吸到體內(nèi)過濾一下然后再把清水倒進(jìn)河里。
    我發(fā)明的神奇垃圾桶不錯吧?我一定把它大量投入生產(chǎn),讓人類的環(huán)境變得更美麗!
    剛剛進(jìn)入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣啊!隨后,我們來到機(jī)器人表演館,這里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。
    我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗?;鸺挠覀?cè)有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
    當(dāng)我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。
    按照陜校外聯(lián)函20__29號通知要求,我代表岐山縣青少年活動中心科技教師參加了省校外教育聯(lián)席會議辦公室舉辦的青少年校外活動中心科技類骨干教師培訓(xùn)班,四天的培訓(xùn),通過聽講座,動手實踐操作測試和相互交流,使我獲益匪淺。在培訓(xùn)中我不僅學(xué)到了最新的科技知識,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且學(xué)到了科技教師應(yīng)具備的多方面能力和素質(zhì),拓寬了我的視野,在教學(xué)方式方法上有很大的啟發(fā)。同時通過培訓(xùn)也使我更加堅定了今后做好本職工作的信心,下面,我簡單的談?wù)勗谶@次培訓(xùn)中我的一些體會。
    一、四天緊張的培訓(xùn)使我對rcx和nxt兩種機(jī)器人的搭建和編程有了新的認(rèn)識,提高了我自身業(yè)務(wù)水平。通過對兩種樂高機(jī)器人學(xué)習(xí)我掌握了有關(guān)樂高機(jī)器人最新的知識,過去有些問題只知表面,不懂本質(zhì),通過培訓(xùn)對過去困擾的問題有了更深層次上的認(rèn)識,學(xué)會和使用多種方式搭建和編程,為我今后在機(jī)器人教學(xué)中運用更好的方法教學(xué)起到了可貴的啟示和啟發(fā)。同時,在培訓(xùn)中我親身體驗了“做中學(xué)”的先進(jìn)教育理念,并真切的感受到了這種理念的科學(xué)性和實效性。
    二、增長了見識,拓寬了視野,結(jié)識了許多機(jī)器人老師,了解了不同地區(qū)科技教育的發(fā)展現(xiàn)狀和特點,了解了科技教育的發(fā)展?jié)摿ΑT谖沂∷械男M饣顒又行闹?,渭濱區(qū)的科技創(chuàng)新教育取得了很好成績,在培訓(xùn)中我也多次和渭濱區(qū)老師交流,聽取和學(xué)習(xí)了他們開展科技活動的思路和方法。另外在培訓(xùn)中看到其他場所科技老師的機(jī)器人展示不僅讓我大開眼界,同時也學(xué)到不少知識和技巧。
    總之,這次在西安的培訓(xùn)不虛此行,我體會最深的是隨著社會的發(fā)展科技教師的任務(wù)越來越艱巨責(zé)任越來越重大,同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高,作為科技教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此,在今后的工作中,我將不斷地更新自己的教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)方法,并把這次西安培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實踐中,把最好的教育帶給學(xué)生,以自己的努力為我縣教育的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件,回報各級領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚望。
    按照陜校外聯(lián)函20__29號通知要求,我代表岐山縣青少年活動中心科技教師參加了省校外教育聯(lián)席會議辦公室舉辦的青少年校外活動中心科技類骨干教師培訓(xùn)班,四天的培訓(xùn),通過聽講座,動手實踐操作測試和相互交流,使我獲益匪淺。在培訓(xùn)中我不僅學(xué)到了最新的科技知識,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),而且學(xué)到了科技教師應(yīng)具備的多方面能力和素質(zhì),拓寬了我的視野,在教學(xué)方式方法上有很大的啟發(fā)。同時通過培訓(xùn)也使我更加堅定了今后做好本職工作的信心,下面,我簡單的談?wù)勗谶@次培訓(xùn)中我的一些體會。
    一、四天緊張的培訓(xùn)使我對rcx和nxt兩種機(jī)器人的搭建和編程有了新的認(rèn)識,提高了我自身業(yè)務(wù)水平。通過對兩種樂高機(jī)器人學(xué)習(xí)我掌握了有關(guān)樂高機(jī)器人最新的知識,過去有些問題只知表面,不懂本質(zhì),通過培訓(xùn)對過去困擾的問題有了更深層次上的認(rèn)識,學(xué)會和使用多種方式搭建和編程,為我今后在機(jī)器人教學(xué)中運用更好的方法教學(xué)起到了可貴的啟示和啟發(fā)。同時,在培訓(xùn)中我親身體驗了“做中學(xué)”的先進(jìn)教育理念,并真切的感受到了這種理念的科學(xué)性和實效性。
    二、增長了見識,拓寬了視野,結(jié)識了許多機(jī)器人老師,了解了不同地區(qū)科技教育的發(fā)展現(xiàn)狀和特點,了解了科技教育的發(fā)展?jié)摿?。在我省所有的校外活動中心中,渭濱區(qū)的科技創(chuàng)新教育取得了很好成績,在培訓(xùn)中我也多次和渭濱區(qū)老師交流,聽取和學(xué)習(xí)了他們開展科技活動的思路和方法。另外在培訓(xùn)中看到其他場所科技老師的機(jī)器人展示不僅讓我大開眼界,同時也學(xué)到不少知識和技巧。
    總之,這次在西安的培訓(xùn)不虛此行,我體會最深的是隨著社會的發(fā)展科技教師的任務(wù)越來越艱巨責(zé)任越來越重大,同時社會對科技教師各方面的要求也越來越高,作為科技教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。因此,在今后的工作中,我將不斷地更新自己的教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)方法,并把這次西安培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容和方法用到自己的教學(xué)實踐中,把最好的教育帶給學(xué)生,以自己的努力為我縣教育的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更有利的條件,回報各級領(lǐng)導(dǎo)的重托和厚望。
    為提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長。我校與__年12月成功參加了以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動。全校師生積極參與,科技活動氛圍濃厚,本次活動取得了圓滿成功,同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位,工作井然有序。
    活動之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動高度重視,以校長高淑霞為組長的科技領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)各項工作的落實,在學(xué)校全體教師會議上對這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組專門制訂了活動方案,在全校師生的同心協(xié)力下確保這項工作的正常進(jìn)行。我們利用周一升旗儀式進(jìn)行了科技節(jié)活動的通知,充分發(fā)動全校學(xué)生,營造活動氛圍。
    二、活動多樣,學(xué)生踴躍參與。
    根據(jù)活動方案,我們具體安排了如下活動內(nèi)容:
    1、青少年板塊:由競賽活動與展示活動組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽,優(yōu)秀科技實踐活動展覽、少年科學(xué)幻想畫和青少年科學(xué)dv展覽等。
    2、科技輔導(dǎo)員板塊:內(nèi)容包括科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員方案評選,另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇(推薦優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員參加)。
    三、科技競賽作品原則
    堅持“三自”即:自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫;“三性”即:科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性。更加突出創(chuàng)新性和科技含量;優(yōu)秀科技實踐活動作品要堅持“五要素”即:明確的選題目的,完整的實施過程,完整的原始材料,確切的實施結(jié)果,實際收獲和體會。更加強(qiáng)調(diào)真實性、示范性、教育性和完整性。
    四、成績斐然,碩果累累。
    本屆科技節(jié)活動由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃與組織,各班班主任密切配合,相關(guān)老師認(rèn)真指導(dǎo),取得了不俗的成果。通過本次科技節(jié)活動讓學(xué)生體驗到了成功的喜悅,不僅提高了學(xué)生的科技實踐能力,而且提高了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新意識,進(jìn)一步提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),同時讓學(xué)生深深體會到我們的生活離不開科技。
    五、展望未來,任重道遠(yuǎn)。
    為期一月的科技節(jié)活動結(jié)束了,但科技節(jié)活動給學(xué)生們留下的印象確實深刻的。我們所取得的成果只能代表過去,科技創(chuàng)造人類,科技創(chuàng)造未來。
    今天是大年初二,星期二。我們?nèi)乙黄鹑ド虾?萍拣^游玩。一大早我們就要趕到蘇州火車站和我的表哥一家、表姐一家會面,三家一起坐動車去上??萍拣^。坐了動車再轉(zhuǎn)兩次地鐵非常的方便就到了上??萍拣^。
    為了節(jié)約時間,一到上??萍拣^我們就排隊參觀了“食物的旅行”。我們4個人坐一輛觀光電動車。電動車的外形是做成食物哈密瓜的樣子。眼前是一張大嘴巴,一下把“哈密瓜”吞入了嘴里,牙齒把我們嚼了又嚼,嚼碎后我們就轉(zhuǎn)到了胃又滾到了小腸。小腸把哈密瓜的營養(yǎng)充分吸收了以后,剩余的垃圾就到了大腸,大腸又把水分吸取后,最后就變成了真正的垃圾大便。食物的旅行就結(jié)束了,我們的旅行也就隨之結(jié)束了。讓我大概了解了食物消化的過程。
    走呀走,我們又來到了機(jī)器人的世界。這里的機(jī)器人應(yīng)有盡有,神態(tài)也各異。我最喜歡畫畫、下棋和表演的機(jī)器人了。畫畫的機(jī)器人畫出的圖像可逼真了。首先,工作人員阿姨先給人物拍照,電腦記錄了數(shù)據(jù)以后機(jī)器人編成程序后就開始畫出人物的輪廓來,十分的惟妙惟肖。下棋的機(jī)器人可厲害了,幾位叔叔和阿姨一起和機(jī)器人比賽都輸給了它們。表演型的機(jī)器人穿著漂亮的衣服登臺演出,就連主持人也是機(jī)器人當(dāng)?shù)模瑱C(jī)器人的演出非常的出色。
    接著,我們來到了可愛的動物世界。動物世界的動物們大多數(shù)都是珍貴的動物標(biāo)本,美洲的大象、獅子、老虎,北極的熊,南極的企鵝,還有鴨嘴獸、蛇,地球上一億年前的霸主恐龍看得我眼花繚亂,目不暇接。動物世界邊上有一個美麗的熱帶雨林,里面的花花草草生機(jī)勃勃,春意盎然,美不勝收!我拿著相機(jī)拍了好多有意義的照片。
    啊,難忘的上??萍拣^!上海科技館讓我享受、發(fā)現(xiàn)快樂,激發(fā)智慧的靈感!希望下次還有機(jī)會參觀更多的場館,學(xué)習(xí)更多的知識。
    每個人都有自己的夢想,也希望能早日實現(xiàn)“中國夢”。這個“中國夢”是什么?有人說“中國夢”是強(qiáng)國富民;有人說“中國夢”是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);有人說“中國夢”是社會和諧……而我說:上面說的這些都有道理,但我最喜歡實現(xiàn)的中國夢是科技強(qiáng)國夢。
    因為我的理想是成為一名發(fā)明家、設(shè)計師和工程師,在30年之后,我的夢想成真,我在為中國科技的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,現(xiàn)在就由我來帶你看看30年之后的中國吧。
    ...
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇九
    通過大學(xué)學(xué)習(xí),有了堅持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低,在此談?wù)?BR>    心得體會
    感想。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會感想,歡迎大家閱讀。
    經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會。
    一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個自由的空間,在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時,不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
    首先,堅持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個自由的空間,所以要合理分配自己的時間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會事半功倍的。
    其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識時更多地是追求“記住”知識,而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點,都應(yīng)當(dāng)多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識,解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。事實上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識或解決問題時,不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運用,作到學(xué)以置用。
    而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,每天抽出時間來自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識,是不可缺少的一個環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。
    另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時間來完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
    1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
    2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
    隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
    “大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
    指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標(biāo),并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
    指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,樹立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。
    指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則,它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
    指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策,促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
    激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),走向成功 目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代,把握知識將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。
    大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向成功。
    一個學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長,但是我在一個學(xué)期中的收獲不少,尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識,從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。
    有人說學(xué)習(xí)不是自愿的,是被強(qiáng)迫的,這種觀點會使一個人進(jìn)入誤區(qū),形成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的,也是我不贊成的。每個學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對于一個進(jìn)入大學(xué)的我來說,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅持去自習(xí)便是一個非常好的習(xí)慣,選擇自習(xí)的場所也因人而異,可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念:“我要堅持自習(xí)”。一旦形成了這種信念,你便會繼續(xù)下去,無論是在大學(xué)還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習(xí)的習(xí)慣,最終帶給我許多的驚喜。
    安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開的核心。有了堅持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境,我也遇到過這樣的情況,在自己自習(xí)的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學(xué)習(xí)下去,我是一個習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰。基于這些原因,我很少在宿舍自習(xí),一般選擇去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時候翻閱文學(xué)書籍放松自己,從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。
    抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑,讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了,有些同學(xué)沉迷其中,放棄學(xué)習(xí),從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些,所以我在大學(xué)堅決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了,可是誘惑太多,我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,可是其它的我有時還是會去接受。
    鞏固舊的知識是學(xué)習(xí)新的知識的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來說,重積分的學(xué)習(xí)就是就知識的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識之前必須鞏固下舊的內(nèi)容,翻閱課本或者老師的
    課件
    都是很好的選擇。
    習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來自己學(xué)習(xí)到多少,每天反復(fù)的問自己。布置的作業(yè)是檢驗?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠郑J(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預(yù)示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的,必須找些課外的習(xí)題來練習(xí),因為學(xué)習(xí)不能只局限于課本知識,課外練習(xí)對自己的知識面擴(kuò)展非常重要。還是拿高數(shù)來說,課外的習(xí)題中有時還會涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容,難度增大了,對問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應(yīng)考中不會茫然,沉著的應(yīng)對。
    相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到,這時同學(xué)的幫助就必不可少,拿著問題與同寢室的同學(xué)交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點,也是我的一些總結(jié),大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗,尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大,希望在這個學(xué)期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗與大家分享。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇十
    學(xué)習(xí)是每個人一生中必不可少的過程,無論是在學(xué)校還是在生活中,我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長過程,每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對學(xué)習(xí)感想的一些心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)需要主動積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動接受,而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說,學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時,聽老師講課,更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進(jìn)一步鞏固和拓展知識。當(dāng)我不再只是被動地接受老師的教導(dǎo),而是能夠主動地去思考和解決問題時,我的學(xué)習(xí)效果就會明顯提升。同時,學(xué)習(xí)也需要堅持和毅力,只有堅持不懈地去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中獲得成長和進(jìn)步。
    其次,學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語文時,可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,可以通過反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來掌握解題技巧。同時,學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過不斷嘗試和總結(jié),我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。
    再次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先,我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次,我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計劃和安排的習(xí)慣,合理規(guī)劃時間,分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時梳理知識的習(xí)慣,不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識,以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。
    同時,學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先,我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價值觀,明確學(xué)習(xí)的意義和目的,提高自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和重視程度。其次,我要樹立積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法,追求卓越的學(xué)習(xí)效果。
    最后,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅持。學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅持,才能取得長期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過程中,我會遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力,才能真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。
    總結(jié)起來,學(xué)習(xí)感想心得體會需要我們主動積極地去學(xué)習(xí),通過合適的方法和良好的習(xí)慣來提高學(xué)習(xí)效果。同時,需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持持之以恒的學(xué)習(xí)動力。只有不斷地努力和堅持,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,取得更大的成長和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長,讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無限的可能和機(jī)遇。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇十一
    山東港口青島港自動化碼頭的對面,有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間,為了整體規(guī)劃,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不知道多少次站在山頂,俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想:“三期工程都建成,自動化碼頭有2088米長?!?BR>    如今,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”經(jīng)過幾年發(fā)展,已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上,鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
    “現(xiàn)場是最好的老師”
    碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問題,過去都要靠人來規(guī)劃,而在山東港口青島港自動化碼頭,這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
    碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟(jì)”邁向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
    “連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”成員李永翠,清楚地記得2018年初,她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題,作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù),怎么也找不到癥結(jié)所在。
    到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙,爬上56米高的橋吊大梁,和團(tuán)隊成員連續(xù)觀察了兩個小時,完整看到設(shè)備配合的全過程后,解決方案浮出水面。
    “現(xiàn)場是最好的老師,要多往現(xiàn)場跑,善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話?!崩钣来湔f。
    扎根生產(chǎn)一線,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng),讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今,幾個主要系統(tǒng)累計升級173次,優(yōu)化功能2000多項,自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
    “大國工匠”家國情
    全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程,被譽(yù)為“大國重器”。它的締造者,是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”。
    作為團(tuán)隊帶頭人,張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前,他帶領(lǐng)整個團(tuán)隊如同火焰一樣燃燒自我,拼搏向前。
    在全自動化碼頭,團(tuán)隊的通力協(xié)作尤為重要,每個人都不敢懈怠。
    8月26日一大早,記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日,全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前,管廷敬的母親突然去世,他沒能見上最后一面。提及往事,管廷敬紅了眼眶。
    徐永寧擔(dān)負(fù)著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期,妻子確診癌癥。妻子去世后,不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作,和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻,徐永寧一個人遙望大海,任淚水流淌。
    對碼頭的付出有多少,家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說,“我知道大家心里苦。工作要顧,家庭也要顧。但團(tuán)隊里沒有一個人因為個人的原因,造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去,最終實現(xiàn)整個港口的夢想?!?BR>    變“不可能”為“可能”
    以許振超為榜樣,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因:“創(chuàng)新讓我快樂”“紀(jì)錄是用來打破的”“干就干一流,爭就爭第一”……采訪時,團(tuán)隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
    他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi),高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi),解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
    他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
    他們跟困難抗?fàn)?。?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體,350個接口要在72個小時內(nèi)完成,團(tuán)隊成員三天三夜沒回家。
    就這樣,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
    “‘連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊’有不少我熟悉的面孔,他們幾乎是‘白手起家’,在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下,用精神催化生產(chǎn)力,最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?!薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。
    如今的山東港口青島港,是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過,優(yōu)美的弧線穿越海霧,一個個集裝箱精準(zhǔn)高效,箱起箱落。這座新興的自動化碼頭,逐漸舒展身姿,探向深海。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇十二
    我的手掌已經(jīng)布滿了汗水,空氣特別的煩悶,“今年花勝去年紅”這個題目真是令我感到棘手。在這樣一個充滿著緊張氣氛的環(huán)境里,大腦已經(jīng)有些混沌了,我只能感到我的心跳,從題目中反復(fù)搜刮,卻無法尋覓一點下筆的理由。
    難道我寒窗苦讀十余載,終于到了最關(guān)鍵的時候,卻栽在了最后的作文上?
    難道我往日流下的汗與淚都將因為它幻化為一道青云隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)方?
    難道我最最敬愛的老師與無微不至關(guān)愛我的父母會讓我在它面前一撅不振嗎?
    一道白光閃過腦?!?BR>    “記住你的夢想,你要為之不懈的奮斗,今天會很殘酷,明天會更殘酷,后天會很美好,但大多數(shù)人會在明天晚上以前倒下,你卻要堅持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就會勝利?!备赣H嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑捳Z浮現(xiàn)在腦海之中。
    從那以后,我的全部精力都投向了為我的心中的那個夢想而努力的不懈奮斗中。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇十三
    釀酒是一項細(xì)致的工藝,學(xué)習(xí)釀酒也需要勤奮努力和不斷的嘗試。在我的釀酒學(xué)習(xí)路上,我經(jīng)歷了許多挫折和不斷的嘗試,但是在這個過程中我也有了很多的體會和收獲。本文將分享我在學(xué)習(xí)釀酒的過程中得到的一些心得體會。
    第一段:堅持不懈才能取得成功
    釀酒的學(xué)習(xí)過程中最重要的品質(zhì)就是堅持不懈。我一開始入手釀酒,嘗試了很多種方法,但是由于沒有取得良好的效果,所以感到很失望并且快要放棄。但是,經(jīng)過了許多次的失敗之后,我意識到堅持不懈才能帶來成功。所以我嘗試了更多的方法來改進(jìn)我的釀酒方法,而這些嘗試最終帶來了不錯的結(jié)果。因此,我總結(jié)出了一個成功學(xué)的道理:只有堅持不懈,不斷努力,才能最終取得成功。
    第二段:需要專業(yè)的知識和技能
    要成為一個成功的釀酒師,必須具備專業(yè)的知識和技能。學(xué)習(xí)釀酒需要大量的閱讀、學(xué)習(xí)和實踐。我在學(xué)習(xí)釀酒的過程中,也需要學(xué)習(xí)一些化學(xué)知識,比如人工合成酵母和水的成分。同時,還要學(xué)習(xí)如何使用釀酒設(shè)備,如何控制釀造過程中的變量。只有將所有這些知識和技巧結(jié)合在一起,才能成為一個成功的釀酒師。
    第三段:需要對食品安全保持警惕
    在實踐釀酒的過程中,我也認(rèn)識到了食品安全的重要性。如何保證釀酒的品質(zhì)和衛(wèi)生安全是釀酒師必須重視的問題。在釀造過程中,必須要注意食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,如何使用工具和設(shè)備,如何操作瓶子等等。此外,制作釀酒同時也要遵守政府的食品安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
    第四段:注重口感和味道
    釀酒的一個重要目的就是制作美味的酒。因此,成功的釀酒師必須對口感和味道敏感。正如大廚需要在菜肴的每一個細(xì)節(jié)都注重口感和味道一樣,釀酒師也需要在釀造過程的每個細(xì)節(jié)上注重口感和味道。從釀制細(xì)胞到使用不同的發(fā)酵程序,一切都關(guān)系到最終的口感和味道。只有熟練的掌握這些技巧,才能制作出口感和味道豐富的酒。
    第五段:分享和交流的重要性
    在學(xué)習(xí)釀酒的過程中,分享和交流是非常重要的。在與其他釀酒愛好者交流時,我獲得了許多價值的建議和有用的技術(shù)。同時,我也分享了自己的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果給別人。交流和分享不僅有助于獲取他人的經(jīng)驗和知識,也有助于增強(qiáng)自身的自信心,提高自己的釀酒水平。
    結(jié)論:
    釀酒是一項非常有趣的工藝,也是一項需要堅持不懈的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)習(xí)釀酒的過程中,我們需要學(xué)習(xí)許多的知識和技能,注重食品安全和口感味道,同時也需要與他人交流和分享。如果我們堅持不懈地努力,不斷學(xué)習(xí)和嘗試,我們一定會成為一個成功的釀酒師。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇十四
    通過讀書和學(xué)習(xí),教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識的積累,在假期和業(yè)余時間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望,在此談?wù)?BR>    心得體會
    感想。下面是本站小編為大家收集整理的讀學(xué)習(xí)心得體會感想,歡迎大家閱讀。
    孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬世師表”,他將畢生精力貢獻(xiàn)于教育工作,敏而好學(xué),具有豐富的實踐經(jīng)驗,重視道德修養(yǎng),是一位盡職的好教師,成為后世教師學(xué)習(xí)的楷模。《論語》中很多篇章都可以看到孔子對師德修養(yǎng)的相關(guān)論述,帶給后世為師者莫大的啟示,作為教育工作者看后受益匪淺,感觸頗深。
    1、立志有恒,加強(qiáng)修養(yǎng)。
    孔子強(qiáng)調(diào)立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?《論語:子罕》)。因此,教師不僅要自身,還要教育學(xué)生確立崇高志向,樹立人生理想,作為個人努力的方向。
    孔子的道德修養(yǎng)過程,帶給我們啟示:人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事,不能一下子完成,取得的成績也不是容易的事,要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和鍛煉,要有一個循序漸進(jìn)的過程。道德的最高境界是思想和言行的融合,自覺地遵守道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。你想成為一個合格的教師,要教出合格的學(xué)生,這也非一朝一夕的事,要經(jīng)過長時間的鍛煉和知識的積累。
    2、自省自克,改過遷善。
    道德貴在自覺,孔子特別強(qiáng)調(diào)從自我做起。他說,“躬自厚而薄責(zé)于人”,“已所不欲,勿施于人”(《論語:衛(wèi)靈公》)。要求嚴(yán)以律己,寬以待人,設(shè)身處地為別人著想。
    人無完人,人都有犯錯誤的時候,要隨時對自己的行為進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,以免再次范錯誤,這樣就會起到自我監(jiān)督的作用??鬃诱J(rèn)為,道德準(zhǔn)則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn),對個人起約束作用,因此,需要克制自我,生活中沒有不犯錯誤的人,關(guān)鍵是看對待錯誤的態(tài)度,你及時發(fā)現(xiàn)錯誤或者別人給你指出錯誤,你能懸崖勒馬,知錯就改,不斷地完善自我,升華自我。
    3、學(xué)而不厭,誨人不倦。
    教師要盡自己的社會職責(zé),應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng),掌握廣博的知識,具有高尚的品德,這是教書育人的前提條件??鬃诱f“我非生而知之者,好古敏以求之者也?!?《論語:述而》)“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!?《論語:公冶長》)。孔子走到哪里,學(xué)到哪里,并且“不恥下問”(《論語:公冶長》)。他說:“三人行,必有吾師焉?!?《論語:述而》)。每個人不是一出生就知天下,都是要經(jīng)過不同階段的教育,學(xué)到一些為人處事的道理,刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后,要活到老學(xué)到老,這才體現(xiàn)了人的一生的價值。
    4、以身作則,言傳身教。
    孔子對學(xué)生的教育,不僅有言教,更注重身教。教師都要通過嚴(yán)以責(zé)己,以身作則來感化學(xué)生?!捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從”,“不能正其身,如正人何”(《論語:子路》),充分說明了身教的重要性。的確,如果教師能做到以身示范,雖沒有言語的說教,仍然能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。身教重于言教,教師的一言一行直接影響學(xué)生的一生。如果遇到一位好教師,那么他的學(xué)生將一生受益,也許會輝煌一生,如果遇到一個不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,他的學(xué)生也許就會默默無聞一生,直到老也一事無成。
    5、愛護(hù)學(xué)生,無私無隱。
    愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個教師成功的必須具備的條件??鬃诱f:“仁者愛人”、“智者知人”《論語:顏淵》)。教師要隨時關(guān)心學(xué)生品德、學(xué)業(yè)的增進(jìn)以及學(xué)生們的生活與健康狀況,和學(xué)生要建立深厚的情誼。不溺愛、不袒護(hù)學(xué)生,這才是教師對學(xué)生真正的愛呀。學(xué)生對知識的渴望,教師無私奉獻(xiàn),無以回報。
    6、相信學(xué)生,鼓勵學(xué)生。
    孔子對學(xué)生充滿期望,他說“后生可畏,焉知來者不如今者四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已?!?《論語:子罕》)這里包含了青年人超過老年人、學(xué)生超過教師、長江后浪推前浪的發(fā)展觀點。
    教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能,認(rèn)為學(xué)生可以超過教師,鼓勵學(xué)生??鬃诱f“當(dāng)仁不讓于師”。(《論語:衛(wèi)靈公》),面臨著實行仁德的事情,可以不必對老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛吾師,更愛真理”(希臘哲學(xué)家亞里士多德所言)的觀點。師生都是平等的,學(xué)生的觀點正確可以反駁老師,甚至學(xué)生可以嚴(yán)厲地批評教師,而教師也要虛心接受學(xué)生的意見和批評,這才體現(xiàn)了平等的師生觀。
    7、不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新。
    孔子認(rèn)為教師要講究教學(xué)方法,善于啟發(fā)學(xué)生的心智。“溫故而知新,可以為師矣”(《論語:為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習(xí)故業(yè),融會貫通,做到有新的領(lǐng)悟、新的體會、新的發(fā)現(xiàn),才能勝任教學(xué)工作。教師不僅給學(xué)生以知識,還要使學(xué)生獨立求知,獨立思考,并能做一個有道德修養(yǎng)的人,這樣才算是好的教師。
    教師首先得加強(qiáng)自身的素質(zhì)的提高和知識的積累,在假期和業(yè)余時間不斷充電,才能滿足學(xué)生求知欲望。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,才能教出一批又一批有用的新時代合格人才。
    《
    三字經(jīng)
    》是我國古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句,兩字一韻,讀起來瑯瑯上口。 已流傳千年之久,幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,深深地吸引著許多人,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺。
    《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事,向我們闡述了豐富深刻的人生哲理,有倡導(dǎo)尊敬師長,寬厚待人的,有頌揚勤勞節(jié)儉,清正廉潔白,有勸誡謹(jǐn)慎持身,悔過改錯的,有愛國愛民,弘揚正氣的,有激勵立志勤學(xué),發(fā)憤圖強(qiáng)的,這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。
    “頭懸梁,錐刺骨。”這是《三字經(jīng)》中激勵人勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)的典故呀。作為教師的我們,在教學(xué)中,充分利用經(jīng)典詩文中的故事來教育學(xué)生,還應(yīng)該在經(jīng)典詩文典故的基礎(chǔ)上予以拓展,結(jié)合學(xué)生的實際,結(jié)合現(xiàn)代生活的實際,去教育學(xué)生,去塑造他們的靈魂,為孩子的終身打下做人成才的良好基礎(chǔ)。
    《三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長?!逼渲刑岬降男↑S香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越,整天過著衣來伸手飯來張口生活,卻不知知恩圖報,孝敬父母,有的還對父母大吵大鬧,整天這個不滿意,那個不順心,不是把心思用在學(xué)習(xí),而是好逸惡勞,學(xué)習(xí)不努力,喜歡趕時髦,比吃穿。我們要對學(xué)生進(jìn)行愛的教育??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會愛自己的父母,只有愛自己的父母才能愛他人,愛集體,將來長大才會愛社會,愛祖國。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活,聽父母的話,長大后不僅要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),滿足父母的物質(zhì)生活,而且要盡心盡力滿足父母的精神生活,抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話,報答父母的養(yǎng)育之恩。
    列寧說過:榜樣的力量是無窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是,從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”,從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”,這些榜樣都十分明確地告戒我們:向他們學(xué)習(xí),就能有所作為。我們要教育學(xué)生把榜樣作為模仿的對象,以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。
    又一個暑假到了,學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平,擴(kuò)大知識面,布置了一個家庭作業(yè),讀《論語》,寫寫自己的心得。買到書后,起初還讀不進(jìn)去,但讀著讀著,有些語句讓我受益非淺。
    《論語》它是儒家經(jīng)典、道德典范、
    國學(xué)
    瑰寶?!墩撜Z》,流傳2500多年,不僅影響著我們的祖先,也教育著新時代的我們。它是圣人之言,雖說一度被人拋棄,但今天它又站在了世人面前,可想而之,它是多么的偉大,同時也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。
    《論語》傳遞的是一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有:學(xué)習(xí)、工作、孝道、對朋友、對同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來的
    名言警句
    ,精彩典故,至今還站在國人的心中。
    讀《論語》后,悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得:
    一、教育上、
    孔子作為一代巨人,他首先是一位教育家,所以言語間總圍繞著“教育”這一主題,離不開“育人”兩字。大家知道,儒家學(xué)說的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”,就是愛人,要有一顆愛心。仁是做人的基礎(chǔ),有愛心的人才能做好事情。作為一名教師,更要有一顆博愛之心、恒愛之心,有愛才有教育,愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說做人要有一定的行為準(zhǔn)則,要符合一定的社會規(guī)范。用今天的話來說,就是要遵守紀(jì)律、法律和道德的約束,這與我們對學(xué)生進(jìn)行的禮儀常規(guī)教育、社會公德教育其實是吻合的。“智”就是知識、智慧。人要通過不斷的學(xué)習(xí),更新知識,培養(yǎng)智慧。作到“活到老,學(xué)到老。”身為教者,更需要經(jīng)常讀書學(xué)習(xí),通過讀書完成知識的更新,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教書育人的重任?!靶拧本褪亲鋈艘\信。如果這五點都做到了,那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了??鬃釉谥螌W(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn),他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要堅持不懈、持之以恒,要“學(xué)而不厭”,“敏而好學(xué)”,“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,教育方法要因人而異,因材施教。對于現(xiàn)在的我們來說,孔子的這些見解并沒有因為時代的變遷而變色,它時時鞭策著我們每一個教育工作者,不管是好的,不好的;聰明的,不聰明的;聽話的,不聽話的,都是那么的有用?;匚镀饋?,還是那么的有味道。
    二、學(xué)習(xí)上
    “三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“知之為知之,不知為不知,是知也”這是《論語》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說若幾個人走在一起,那么,其中必定有可以當(dāng)老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥;第三則告訴我們只知道讀書,卻不思考,就會迷惘;只知道空想,卻不讀書,就會神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口,但至今仍然是至理名言,意義重大?!叭诵校赜形?guī)熝??!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天要接觸的人很多,而每個人都有自己一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中,更要“敏而好學(xué),不恥下問”,千年的實踐證明,狂妄自大、自以為是的人,通常沒有什么好的結(jié)果,而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問、謙虛誠懇的人,才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實績,造就了許多偉人。 除此之外,學(xué)習(xí)中還要思考,把所學(xué)的知識運用到生活中,做到理論聯(lián)系實際,才能把你所學(xué)的知識放到最大,坐在那兒只是空想,那是不可能的,因為永遠(yuǎn)沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來的?!爸疄橹?,不知為不知,是知也”。這句話太對了,尤其是對于我們教師來說,在上課傳授知識過程中,對于孩子提出的問題,知道的必定會傾囊相助,然而對于一些自己也是是而非,摸棱兩可的時候,就不能不懂裝懂,給孩子一個錯誤的解答,這不是我們每個教師所樂見的。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇十五
    釀酒工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè),在這個領(lǐng)域中,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能非常重要。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗中,我深深體會到釀酒工學(xué)習(xí)的重要性。通過不斷努力學(xué)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還發(fā)展了自己的職業(yè)素養(yǎng)和個人品質(zhì)。在這篇文章中,我將分享我在釀酒工學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
    首先,系統(tǒng)學(xué)習(xí)釀酒知識是非常重要的。釀酒工作涉及到許多復(fù)雜的化學(xué)和生物過程,學(xué)習(xí)這些理論知識可以幫助我們更好地理解和掌握釀酒的工藝和技術(shù)。我曾參加過一系列釀酒專業(yè)課程和工作坊,通過這些學(xué)習(xí)機(jī)會,我了解了釀酒的歷史、原理和技術(shù),掌握了釀酒中的核心概念和操作技巧。這些知識為我在實際工作中應(yīng)對各種情況提供了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,實踐經(jīng)驗是提升釀酒技能必不可少的一部分。學(xué)以致用是我在學(xué)習(xí)釀酒過程中的重要原則。只有在實際工作中不斷嘗試和實踐,我們才能真正理解和掌握釀酒的技術(shù)和藝術(shù)。在我的工作中,我時常參與在不同釀酒廠的生產(chǎn)過程中,通過自己親手操作和實踐,加深了對釀酒工藝的理解和熟練掌握。這些寶貴的實踐經(jīng)驗不僅讓我更加自信和熟練地處理各種工作任務(wù),還使我有能力在面對新的釀酒挑戰(zhàn)時迅速適應(yīng)和解決問題。
    第三,與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流與分享是提高個人能力的一個關(guān)鍵。釀酒工作是一個不斷創(chuàng)新和發(fā)展的行業(yè),和其他從業(yè)者的交流和分享對于學(xué)習(xí)和成長非常重要。我積極參加釀酒工作坊、行業(yè)會議和培訓(xùn)活動,與其他釀酒師和專家進(jìn)行交流,分享彼此的經(jīng)驗和心得。這種交流不僅可以拓寬我的視野,了解最新的釀酒趨勢和技術(shù),還可以通過與他人的交流,激發(fā)我對釀酒工作的熱情和創(chuàng)造力。
    第四,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是我在釀酒工作中的原則。釀酒工作的技術(shù)和工藝都在不斷變化和發(fā)展,我們不能止步于已有的知識和經(jīng)驗。作為釀酒工,我持之以恒地學(xué)習(xí)新的科學(xué)進(jìn)展、新的工藝方法和新的產(chǎn)品開發(fā)。我會通過自主學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)班、閱讀最新的行業(yè)資訊來不斷更新自己的知識和技能。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的精神讓我始終保持了一顆進(jìn)取的心態(tài),能更好地適應(yīng)和應(yīng)對行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
    最后,我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)中保持熱情和善于思考是非常重要的。釀酒工作雖然困難,但是充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)釀酒是一項需要長期投入和耐心的工作,我們需要時刻保持熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)。此外,我們還要善于思考和總結(jié),在實踐中不斷思考問題的本質(zhì)和解決方法。通過思考和總結(jié),我們能夠更好地理解和運用已有的知識,提高自己的專業(yè)水平,并為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總之,釀酒工學(xué)習(xí)是一項持續(xù)而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)釀酒知識,實踐經(jīng)驗的積累,與行業(yè)內(nèi)人士的交流和分享,持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升以及保持熱情和善于思考,我們能夠提高自己的專業(yè)水平,在釀酒工作中取得更好的成績。作為一名釀酒工,我深深體會到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的樂趣,是實現(xiàn)自我的一種途徑。只有不斷學(xué)習(xí)和努力,我們才能在這個競爭激烈的行業(yè)中脫穎而出,為釀酒事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)釀酒心得體會和感想篇十六
    作為一名釀酒愛好者,我一直熱衷于了解和學(xué)習(xí)釀造過程中的各種技巧和秘訣。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這些都成為了我成為一名合格的釀酒師所必須擁有的基礎(chǔ)。在此,我想分享一下我學(xué)習(xí)釀酒的體會和心得,希望對初學(xué)者有所幫助。
    第一段:熱愛釀酒的源頭
    釀酒是一門充滿魅力的學(xué)問,需要我們對原料、酵母、酒水等方面有一定的了解。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)對原料的分析是非常重要的。只有深入了解釀造所用的各種原材料,才能夠控制釀酒過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,我花費了很多時間和精力去學(xué)習(xí)各種原料的特性及其對釀酒的影響。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,我也深深地感受到了對于釀酒的熱愛和執(zhí)著,這成為了我一直堅持不懈去學(xué)習(xí)更多知識的動力來源。
    第二段:悟出釀酒的玄妙
    學(xué)習(xí)釀酒的過程中,我也逐漸悟出釀酒的玄妙和方法。除了了解原料的特性和協(xié)調(diào)比例之外,還需要熟練掌握酒水溫度、浸泡時間、發(fā)酵程度、釀造方法等方方面面的技巧,才能釀出美味的酒品。同時,在釀酒的基礎(chǔ)上,也需要不斷的嘗試新的方法和配方,去不斷地追求更好的釀酒體驗。這種嘗試探索的過程對于一個釀酒師而言是至關(guān)重要的。
    第三段:勤奮是釀酒的基石
    學(xué)習(xí)釀酒需要的不僅僅是靈感和技巧,更需要的是一種勤奮和耐心。只有投入大量的時間和精力去實踐和琢磨,才能夠有所收獲。在釀酒的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我深刻體會到了勤奮,這成為了我努力去追求技術(shù)提升和不斷實驗新釀造方案的動力。
    第四段:分享和交流不斷進(jìn)步
    在釀酒的路上,遇到不同的釀酒愛好者和專家,他們的分享和交流不僅讓我收獲了更多的釀酒知識,也拓展了我的視野和思路。釀酒是一門需要分享和交流的學(xué)問,我們可以通過實驗和實踐,與他人共同探討新穎的釀酒做法和技巧,并從中不斷改善和進(jìn)步。
    第五段:釀造過程中的樂趣
    釀酒是一門有趣且讓人著迷的學(xué)問。在這個過程中,我們可以感受到時間的流逝和改變,還有探索與嘗試中的無限樂趣。釀酒不僅是一門技術(shù),更是一種成就和快樂。不斷去嘗試和實驗,也讓我漸漸地享受到了釀造的過程本身,這成為了我不斷在釀酒路上挑戰(zhàn)自我和進(jìn)步的源泉。
    總結(jié):
    釀酒是一門需要不斷學(xué)習(xí)和不斷嘗試的學(xué)問,只有持之以恒,深入探究酒水的各個方面,不斷積累經(jīng)驗和體會,才能夠釀出美味的酒品。同時,在釀酒過程中獲得的快樂和成就感也成為了我們不斷向前的動力和源泉。希望這些心得和體會對其他學(xué)習(xí)釀酒的人有所幫助。