總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括，有助于我們更好地運(yùn)用和分享。總結(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性，避免言之無物的空洞陳述。以下是一些總結(jié)范文，它們或許能給你帶來靈感，幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
通過12月13-16日四天的實(shí)訓(xùn)，總的來說我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，過的比較充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)閜hotoshop這門課是我一直非常想學(xué)的，在還沒有開始學(xué)這門課時(shí)，我就向已學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)班同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒有老師的指導(dǎo)，我總覺得在操作時(shí)苯手笨腳，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門課，我了解了它的基本操作和高級(jí)技巧，這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深入地學(xué)習(xí)photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會(huì)想還需要怎樣修改。
總的來說，學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因?yàn)樵谶@半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了illustrator，這兩門都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對(duì)我來說，我認(rèn)為，ai畫圖比較的方便靈活些，而用ps來自己創(chuàng)建一幅圖時(shí)，我會(huì)覺得很難達(dá)到自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì)操之過急，一開始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學(xué)習(xí)，我覺得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯(cuò)而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)，比如色彩的應(yīng)用。
總之，四天的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，對(duì)我以后的圖形操作有很大的提升。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
兒童是國家的未來，他們的健康成長是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作為一名兒科醫(yī)生，在靜脈輸液這項(xiàng)常見且重要的醫(yī)療技術(shù)中，我們必須具備扎針、輸液及監(jiān)測等一系列的操作技能。近期，我參加了一次兒科靜脈輸液的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐操作和反思總結(jié)，我深刻體會(huì)到了該技術(shù)的重要性，并且對(duì)兒科靜脈輸液有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：技術(shù)操作的要領(lǐng)
在兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于技術(shù)操作的要領(lǐng)。首先，表明自己的身份和操作目的，和患者和家屬溝通，贏得他們的信任與理解。其次，要準(zhǔn)確選擇合適的穿刺部位，并注意使用消毒劑徹底清潔皮膚，以確保操作的無菌環(huán)境。接下來，正確選擇合適的針具和消毒用品，運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖址ㄟM(jìn)行針剌，確保順利穿刺，減少患者疼痛和不適感。最后，通過調(diào)整針頭位置和輸液速度，確保液體順暢流入，避免發(fā)生不良反應(yīng)和并發(fā)癥。這些技術(shù)要領(lǐng)的掌握，使我能夠更加熟練地進(jìn)行兒科靜脈輸液。
第三段：與患者的溝通與關(guān)懷
在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通與關(guān)懷的重要性。對(duì)于兒童患者，他們往往懷有對(duì)醫(yī)療過程的恐懼和不安。作為醫(yī)生，我們要不斷與他們交流，解答他們的疑惑和擔(dān)憂，給予他們安全感。對(duì)于患者家屬，我們要及時(shí)向他們傳遞患者的情況和治療方案，讓他們了解并參與到治療過程中，增加他們的依從性和合作度。同時(shí)，我們要在治療過程中給予他們溫暖和關(guān)心，讓他們感受到醫(yī)生的善良和悉心照顧。通過與患者的良好溝通與關(guān)懷，可以有效提高治療的效果和患者的滿意度。
第四段：應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥
在兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)到了應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥的處理方法。當(dāng)出現(xiàn)局部疼痛、紅腫、局部血腫等不良反應(yīng)時(shí)，我們要及時(shí)觀察和處理，包括調(diào)整輸液速度、換用新的穿刺部位等。而對(duì)于更嚴(yán)重的并發(fā)癥，如感染、過敏等，我們要立即停止輸液，并積極采取相應(yīng)的治療措施，保證患者的安全。此外，在異常情況處理的過程中，我們還要與其他科室及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，共同解決問題。這些應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥的經(jīng)驗(yàn)，幫助我更好地掌握了兒科靜脈輸液操作的技巧和應(yīng)變能力。
第五段：心得與收獲
通過兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我深刻意識(shí)到這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于兒童患者的治療過程和療效具有重要的影響。學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)不僅需要熟練的操作技巧，更需要與患者和家屬進(jìn)行溝通與關(guān)懷。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了一些基本的技術(shù)要領(lǐng)，更了解了兒童患者的心理特點(diǎn)和需求。通過與他們良好的溝通和關(guān)懷，我可以陪伴他們渡過治療的不適和痛苦，給予他們力量和希望。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥，我增強(qiáng)了對(duì)兒科靜脈輸液技術(shù)的信心和應(yīng)變能力。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)生涯具有重要的意義，我將把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為兒童患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
這篇文章通過介紹兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，著重闡述了技術(shù)操作的要領(lǐng)、與患者的溝通與關(guān)懷、應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥等重要內(nèi)容，并總結(jié)了個(gè)人在實(shí)踐中的心得與收獲。整篇文章連貫有序，層次分明，通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的描述和總結(jié)，突出了兒科靜脈輸液的重要性和挑戰(zhàn)，旨在提高讀者對(duì)該技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
兒科嬰兒沐浴一直是新手父母們最為頭疼的問題之一。作為一個(gè)孕媽媽，我一直很擔(dān)心自己生產(chǎn)后要如何照顧寶寶，特別是第一次給寶寶洗澡這個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我報(bào)名參加了一次兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)，在這次實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多實(shí)用的技巧和體驗(yàn)，下面就我這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)談一下。
第二段：實(shí)訓(xùn)中我所了解到的知識(shí)和技能
在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多嬰兒護(hù)理的知識(shí)和技能。首先是需要準(zhǔn)備哪些用品，例如嬰兒浴盆、溫水、肥皂、毛巾、棉花、護(hù)臀膏等。其次是如何正確地抱嬰兒，包括頭部、頸部和手臂的支撐，以及側(cè)臥睡姿的選擇。最重要的是正確的洗澡方法，包括將溫水倒入浴盆前測試水溫，清潔嬰兒身體的步驟和技巧等等。
第三段：兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)的收獲
在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會(huì)了嬰兒沐浴技巧，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的媽媽們。我們互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享育兒心得，提高了自己的育兒水平。此外，實(shí)訓(xùn)還為我提供了有用的復(fù)習(xí)資料，使我能夠在實(shí)踐中快速地處理一些常見的育兒問題。
第四段：實(shí)踐中需要注意的事項(xiàng)
盡管兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)嬰兒護(hù)理有了進(jìn)一步的了解和掌握，但是在實(shí)踐中，在處理嬰兒時(shí)需要更多地關(guān)注細(xì)節(jié)。在洗澡時(shí)，有時(shí)嬰兒會(huì)感到不適甚至哭泣，需要我們及時(shí)制止洗澡，并盡快處理嬰兒的不適感。在嬰兒睡眠時(shí)，要保證睡眠的環(huán)境安全，避免嬰兒翻身或堵塞鼻口而導(dǎo)致窒息等情況。
第五段：結(jié)語
經(jīng)過這次兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)，我的育兒經(jīng)驗(yàn)得到了很大的提高。我學(xué)會(huì)了如何正確地處理嬰兒的護(hù)理問題，并且獲得了和其他媽媽的交流和分享。在未來，我也將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高，為了自己的孩子做出最好的育兒決策。同時(shí)，我也非常希望能夠和其他媽媽們保持聯(lián)系，一起分享育兒的樂趣和艱辛。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生在大學(xué)期間的重要環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)際操作和培訓(xùn)，使學(xué)生能夠更好地掌握兒科護(hù)理技能，提高兒童醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在過去的一學(xué)期里，我參與了兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。以下是我對(duì)于兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)提高了我與兒童溝通的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與小患者進(jìn)行交流，了解他們的病情和需求。這對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說，是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。通過與兒童互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了用簡單明了的語言與他們交流，采用適當(dāng)?shù)谋砬楹褪謩?。這樣的互動(dòng)不僅可以幫助小患者更好地理解醫(yī)護(hù)人員的指示，也能夠緩解他們的緊張和害怕情緒，讓他們更容易接受治療。
其次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)提高了我對(duì)兒童疾病的識(shí)別和處理能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要學(xué)習(xí)各種常見的兒童疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法。通過實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練，我們能夠更好地掌握兒科護(hù)理技巧，提高對(duì)兒童疾病的敏感度。我學(xué)會(huì)了如何通過觀察病情、詢問病史和進(jìn)行體格檢查來判斷病情的嚴(yán)重程度，及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這一技能對(duì)于診斷和治療兒童疾病非常重要，也是成為一名合格護(hù)士的基本素質(zhì)。
再次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了兒童的特殊性和需求。兒童在生理和心理上與成人存在許多差異，需要特殊的護(hù)理。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)到了許多關(guān)于兒童生長發(fā)育、健康管理和疾病預(yù)防的知識(shí)，了解了兒童的需求和喜好，培養(yǎng)了關(guān)愛兒童的意識(shí)。在護(hù)理實(shí)踐中，我們要注重細(xì)節(jié)，如提供適合兒童的飲食、睡眠和活動(dòng)環(huán)境，為他們提供安全和溫馨的照料。同時(shí)，我們還要了解兒童的心理特點(diǎn)，與他們建立良好的信任關(guān)系，給予他們足夠的支持和關(guān)愛。
此外，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與其他同學(xué)密切合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。兒科護(hù)理工作需要各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和協(xié)調(diào)，需要護(hù)理人員之間的互助和配合。通過與同學(xué)的合作，我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了解決問題的能力。只有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)，才能提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，給患兒帶來更好的治療體驗(yàn)。
最后，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱情和責(zé)任感。通過實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練，我親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一次成功的治療和每一次小患者的微笑，都是對(duì)我們工作的最好肯定。我深深地意識(shí)到，作為一名兒科護(hù)理人員，我們承擔(dān)著保護(hù)和關(guān)愛孩子們的重任，需要時(shí)刻保持敬業(yè)和責(zé)任感。兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐，為兒童的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在不斷實(shí)踐中成長和進(jìn)步。通過與兒童的互動(dòng)、學(xué)習(xí)兒童疾病的處理和認(rèn)識(shí)兒童的特殊性，我掌握了許多寶貴的兒科護(hù)理技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和職業(yè)責(zé)任感。我相信，通過不懈的努力和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，為患兒的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
一、實(shí)習(xí)目的：
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握，于大三學(xué)年的第一學(xué)期末，即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí)，有關(guān)會(huì)計(jì)工作崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?；趯W(xué)校安排，在老師的指導(dǎo)下我順利地完成實(shí)習(xí)。此次我前往了__有限公司進(jìn)行了這為期三周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解了公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來，找出差距，鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的能力。同時(shí)，總結(jié)一下所學(xué)知識(shí)的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí)，學(xué)會(huì)和同事溝通，以及在社會(huì)生活和工作中應(yīng)該如何為人處事。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
(一)實(shí)習(xí)單位介紹：
___有限公司位于__市城南工業(yè)園區(qū)，是國內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，公司始建于1995年，占地面積50000余平方米，建筑面積近0平方米，現(xiàn)有員工800余人，其中高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員100余人，是一個(gè)以生產(chǎn)高強(qiáng)度，高氣密性，高耐壓，大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè)，年生產(chǎn)能力4000噸。
公司自成立以來，始終秉承“質(zhì)量頂天，誠信立地”的經(jīng)營管理理念，在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了一定成績，得到了業(yè)界的認(rèn)可。公司擁有國內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機(jī)械加工設(shè)備和質(zhì)量檢測設(shè)備，還擁有先進(jìn)的樹脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列，200多個(gè)規(guī)格，廣泛應(yīng)用于輸變電和軍工等領(lǐng)域，部分產(chǎn)品出口歐美，日韓等國際市場。
公司20__年通過iso9001：2000質(zhì)量體系認(rèn)證，20__年7月被定為省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，技術(shù)研發(fā)中心被認(rèn)定為省級(jí)技術(shù)中心，公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評(píng)為優(yōu)秀供方，多年來公司始終恪守“誠信、敬業(yè)、高效、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神，堅(jiān)持“依托科技，鑄造一流產(chǎn)品;追求完美，令客戶更滿意”的質(zhì)量方針，堅(jiān)持“勇于負(fù)責(zé)，堅(jiān)守承諾;快速高效，認(rèn)真細(xì)致”的工作作風(fēng)，面對(duì)新的市場挑戰(zhàn)和機(jī)遇，繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價(jià)值;為員工提供平臺(tái);為社會(huì)貢獻(xiàn)效益”的企業(yè)宗旨，追求卓越品質(zhì)，致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。
多年來，公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書、五一獎(jiǎng)狀、省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻(xiàn)明星企業(yè)、中國鑄造產(chǎn)業(yè)五十強(qiáng)等榮譽(yù)。
(二)崗位介紹：
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財(cái)務(wù)部主要有主管、材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。
在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，利用稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司稅務(wù)的申報(bào)，以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。在實(shí)習(xí)過程中，主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，稅務(wù)報(bào)表的填制，并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。
三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排：
我于____年__月__日至____年__月__日期間在____有限公司進(jìn)行了為期三周的會(huì)計(jì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
在本單位實(shí)習(xí)的日子中，我對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)流程進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的了解。首先，我了解了本單位的基本概況及實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會(huì)計(jì)制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來的三周里，我在會(huì)計(jì)人員的指導(dǎo)下親自上陣，編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細(xì)賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù)，裝訂憑證，進(jìn)行相關(guān)的稽核等工作。此外，我還參與了成本的核算工作，如編制工資級(jí)福利費(fèi)申請(qǐng)表，查閱材料發(fā)出匯總表、制造費(fèi)用分配表、產(chǎn)品成本計(jì)算單等。而且學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下，填制了支票，并前往銀行、稅務(wù)等多家單位，了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結(jié)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。另外由于本單位的特殊性，企業(yè)接受投資要進(jìn)行評(píng)估，我還了解到了一些資產(chǎn)評(píng)估的內(nèi)容。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)一直讓我難以忘懷。兒童的身體較弱，護(hù)理的技巧與方式相比于成人護(hù)理更加復(fù)雜，這使得我在實(shí)訓(xùn)中獲得了獨(dú)特的體驗(yàn)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)開始的第一天，我對(duì)自己的能力和知識(shí)充滿了自信。然而，當(dāng)我接觸到實(shí)際工作時(shí)，我才意識(shí)到自己之前對(duì)兒科護(hù)理的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏。在一個(gè)緊急情況下，我感到手足無措，不知道如何正確地應(yīng)對(duì)。這次經(jīng)歷讓我明白到理論知識(shí)只是第一步，更重要的是將其應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸獲得了正確的護(hù)理知識(shí)和技巧，并在接下來的實(shí)訓(xùn)中有所進(jìn)步。
在兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)中，我最難忘的是與孩子們的互動(dòng)。與成人相比，兒童的情緒更加多變，因此我們需要耐心和技巧來與他們建立良好的溝通。一位患有哮喘的小女孩因?yàn)槌圆坏较矚g的食物而在實(shí)訓(xùn)中十分抵觸，她大哭大鬧，非常難以安撫。經(jīng)過一番努力，我給她準(zhǔn)備了她喜歡的食物，并通過與她進(jìn)行親切的交流和游戲，最終成功地讓她吃下了藥物。這個(gè)經(jīng)歷讓我懂得了兒科護(hù)理中的關(guān)鍵是理解和尊重患兒的情感需求，并通過與他們建立良好的關(guān)系來達(dá)到治療和護(hù)理的目標(biāo)。
實(shí)訓(xùn)過程中，我也積累了一些實(shí)際的護(hù)理技巧。比如，在給患兒進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確地選擇并準(zhǔn)備適合的靜脈通路。通過親自操作，我了解到了不同的輸液管路的用途和適用范圍，掌握了正確的操作步驟和注意事項(xiàng)。此外，我還學(xué)到了如何為患兒進(jìn)行標(biāo)本采集并進(jìn)行正確的取血操作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻感受到兒科護(hù)理與成人護(hù)理的差異性和獨(dú)特性，以及它所要求的高度專業(yè)性和責(zé)任心。
通過實(shí)訓(xùn)，我還意識(shí)到兒科護(hù)理不僅僅是技術(shù)層面的工作，更需要我們關(guān)注患兒的心理健康。舉一個(gè)例子，一位小男孩在手術(shù)后出現(xiàn)了焦慮和抑郁情緒，拒絕進(jìn)食和與他人交流，給治療工作帶來了很大的困難。在與醫(yī)生和心理咨詢師的合作下，我們制定了一份個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，幫助他逐漸恢復(fù)自信和積極的情緒。在實(shí)踐中，我更加深刻地理解到兒科護(hù)理工作需要在醫(yī)療與心理兩個(gè)方面共同發(fā)力，對(duì)患兒的綜合護(hù)理至關(guān)重要。
通過與患兒和家長的接觸，我認(rèn)識(shí)到了兒科護(hù)理的重要性和意義。兒童是未來的希望和社會(huì)的脊梁，他們的健康與成長對(duì)整個(gè)社會(huì)都有著重要的影響。作為兒科護(hù)士，我們不僅僅是提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理和技術(shù)，更需要給予患兒和家長充分的關(guān)愛和支持。我們的責(zé)任是幫助他們度過病痛和困難，讓他們重新獲得健康和快樂。
通過兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了與患兒建立信任與互動(dòng)的技巧，掌握了兒科護(hù)理需要的技術(shù)操作和專業(yè)知識(shí)，并深刻理解了兒科護(hù)理的綜合性和獨(dú)特性。這次實(shí)訓(xùn)讓我切身體會(huì)到了兒科護(hù)理與成人護(hù)理的不同之處，并加深了我對(duì)兒科護(hù)理的熱愛和責(zé)任感。我相信，將來我能夠成為一名合格的兒科護(hù)士，為患兒的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
嬰兒的洗浴對(duì)于新手父母來說，是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。孩子的皮膚特別嬌嫩，需要用心呵護(hù)和保護(hù)，同時(shí)又需要注意安全性和衛(wèi)生問題。因此，學(xué)習(xí)和掌握正確的兒科嬰兒沐浴技巧非常重要。在本次的實(shí)訓(xùn)過程中，我有幸參加了兒科嬰兒沐浴課程，下面我將分享我的心得體會(huì)。
二、正文 1：沐浴前的準(zhǔn)備工具
在進(jìn)行兒科嬰兒沐浴之前，準(zhǔn)備充分且正確地使用工具和材料非常重要。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)的第一步就是準(zhǔn)備毛巾、浴巾、浴缸、肥皂、水等必要的沐浴用品。我發(fā)現(xiàn)，在這些工具和材料方面，一個(gè)有良好經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員是非常必要的。在沐浴實(shí)訓(xùn)課程中，我們的輔導(dǎo)員非常有經(jīng)驗(yàn)。她告訴我們?nèi)绾卧趮雰恒逶∵^程中使用每個(gè)工具和材料，如何控制水溫以及如何使我們的寶寶保持舒適的姿態(tài)。
三、正文2：注重安全
進(jìn)行兒科嬰兒沐浴時(shí)，注重安全是非常關(guān)鍵的。在實(shí)訓(xùn)中，輔導(dǎo)員提醒我們始終保持警覺性，不要離開嬰兒沐浴池，并保持寶寶的頭部始終在水面之上。此外，我們也需要注意清潔度和衛(wèi)生程度。寶寶的皮膚十分嬌嫩，不同的皮膚類型需要使用不同的洗液和護(hù)膚品。我們還要正確地清洗沐浴池、毛巾等物品，以確保寶寶的健康。
四、正文3：正確的沐浴方法
正確的沐浴方法是確保寶寶免受傷害的最重要因素。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于正確的沐浴方法的技巧。例如，我們學(xué)會(huì)了如何用手掌拍打?qū)殞毜纳眢w來輕柔地清洗皮膚，以及如何在水中旋轉(zhuǎn)寶寶的身體等。在實(shí)踐中，我重點(diǎn)關(guān)注寶寶在沐浴中的姿勢，防止水淹過頭。這些技巧既能幫助我們正確地洗滌寶寶，又能確保寶寶在整個(gè)沐浴過程中感到舒適和安全。
五、結(jié)論
毫無疑問，兒科嬰兒沐浴技巧需要掌握和練習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)課程中，我不僅學(xué)到了寶寶是如何洗澡的，還學(xué)到了如何安排時(shí)間和協(xié)調(diào)計(jì)劃。我也明白了如果我們想確保嬰兒在洗澡的過程中保持十分舒適的姿態(tài)，就必須掌握正確的技巧和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，我強(qiáng)烈建議新手父母參加兒科嬰兒沐浴課程，掌握和熟練使用正確的技巧，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能在保護(hù)寶寶的同時(shí)，讓他們感到最舒適的感覺。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
靜脈輸液是一種常見的治療方法，尤其在兒科領(lǐng)域中更是應(yīng)用廣泛。近期，我參加了一次兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了兒科靜脈輸液的重要性和難度。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了正確的操作技巧，還感受到了作為兒科醫(yī)生應(yīng)具備的耐心和細(xì)心。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)的第一階段，我學(xué)習(xí)了兒科靜脈穿刺的基本操作技巧。首先，我了解到兒童的血管相對(duì)較細(xì)小，穿刺難度較大。因此，準(zhǔn)確找到血管是成功穿刺的關(guān)鍵。在操作時(shí)，我通過觀察兒童的手臂、足背等部位，找到了明顯的血管，然后運(yùn)用正確的穿刺方法來進(jìn)行插管。實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有保持手穩(wěn)、動(dòng)作輕柔，才能減少兒童的疼痛和不適感。此外，我還學(xué)會(huì)了如何正確固定導(dǎo)管，避免引起過度活動(dòng)而導(dǎo)致導(dǎo)管脫落的情況發(fā)生。
在實(shí)訓(xùn)的第二階段，我學(xué)習(xí)了兒科靜脈輸液的安全性要求和護(hù)理措施。兒童的生理功能還未發(fā)育完全，對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力較弱。因此，在輸液過程中，我們必須保證輸液器具的干凈和消毒，避免交叉感染的發(fā)生。同時(shí)，在輸液過程中，我學(xué)到了如何注意兒童的體溫、心率、血壓等生命體征的變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的不適癥狀。在實(shí)際操作中，我還學(xué)到了如何正確計(jì)算、調(diào)整兒童的輸液速度，保證更好地達(dá)到治療效果。
在實(shí)訓(xùn)的第三階段，我參與了兒科靜脈輸液并發(fā)癥的應(yīng)對(duì)與處理。這個(gè)階段是實(shí)訓(xùn)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。兒童相對(duì)于成人來說，更容易出現(xiàn)輸液并發(fā)癥，如血腫、漏液等。在實(shí)訓(xùn)過程中，我了解到對(duì)兒童的血管進(jìn)行深入觀察是非常重要的，這有助于及早發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥的跡象。同時(shí)，我練習(xí)了如何正確處理并發(fā)癥，如漏液時(shí)的正確止血方法。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到在面對(duì)并發(fā)癥時(shí)，兒科醫(yī)生需要迅速反應(yīng)和冷靜處理，這對(duì)于確保兒童的安全至關(guān)重要。
在實(shí)訓(xùn)的第四階段，我學(xué)習(xí)了兒科靜脈輸液的病例分析和團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)際工作中，我們往往需要根據(jù)兒童的具體情況來確定合適的輸液治療方案。通過分析與討論不同病例，我更加熟悉了不同情況下的處理方法和應(yīng)對(duì)策略。此外，我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我與同事共同合作，互相配合，共同解決疑難問題。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率和質(zhì)量，更好地為患兒提供服務(wù)。
通過這次兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和操作技巧，更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為兒科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和責(zé)任。兒科靜脈輸液不僅需要高超的技術(shù)，還需要有耐心、細(xì)心和對(duì)兒童的愛心。我相信通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為兒童健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
填制記賬憑證，對(duì)我來說并不是第一次，但這次在李老師的帶領(lǐng)下，對(duì)此，又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí)，潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式，在這種情況下，我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中，暴露了一些問題也得到新的經(jīng)驗(yàn)：
首先，關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)?，一看發(fā)票上的水印，可以來檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫，但應(yīng)該交由對(duì)單位，因此，不能作為附件。
其次，根據(jù)發(fā)票來做賬務(wù)處理。平時(shí)，我都是根據(jù)題目來編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購買貨物，聯(lián)想到相關(guān)出納科目，在草稿紙上寫出納分錄，再填寫憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn)，會(huì)很麻煩。
再其次，明確角色，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始，我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證，賬本。其實(shí)，狹義的說，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題：公司加工業(yè)務(wù)，稅款委托銀行收，就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí)，它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開始的處理過程中，業(yè)務(wù)的不清晰，就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
另外，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫時(shí)，應(yīng)當(dāng)符合書寫標(biāo)準(zhǔn);填寫時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理，轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識(shí)，都需要通過實(shí)踐來考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn)，有助于我掌握新的知識(shí)，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
兒童是社會(huì)的未來，關(guān)注兒童的健康成長是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。作為一名兒科護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐護(hù)理技能和與兒童溝通的經(jīng)驗(yàn)，我收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)中，我逐漸體會(huì)到兒科護(hù)理的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微的觀察和溝通能力。在接觸兒童時(shí)，我們需要密切觀察他們的行為、語言和情緒變化，以便識(shí)別潛在問題。例如，如果一個(gè)兒童突然變得煩躁不安，可能是因?yàn)樯眢w不適或需要關(guān)注。通過觀察和問詢，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。此外，與兒童進(jìn)行有效的溝通也是非常重要的。兒童往往難以準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和需求，我們需要耐心傾聽和理解他們的話語和行為，并用簡單明了的語言與他們交流。通過細(xì)致入微的觀察和溝通，我們可以更好地了解兒童的需求，為他們提供貼心的護(hù)理。
其次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心。兒科護(hù)理工作需要全面的護(hù)理知識(shí)和技能，而配合其他團(tuán)隊(duì)成員的密切合作也是至關(guān)重要的。在實(shí)訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行一系列護(hù)理操作，例如嬰兒喂養(yǎng)、體溫測量和皮膚護(hù)理等。每個(gè)操作都要求我們密切協(xié)作，相互配合，確保兒童得到全方位的護(hù)理。此外，實(shí)訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童的責(zé)任心。作為一名兒童護(hù)理師，我們需要時(shí)刻關(guān)注兒童的安全和健康，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止疏忽和錯(cuò)誤的發(fā)生。兒童護(hù)理工作的復(fù)雜性和高風(fēng)險(xiǎn)性要求我們時(shí)刻保持專注和細(xì)心，以確保兒童得到最佳的護(hù)理。
再次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)提醒我們要充滿愛心和耐心。兒童是特殊的群體，他們需要更多的呵護(hù)和關(guān)懷。在實(shí)訓(xùn)中，我們非常注重給予兒童足夠的關(guān)注和愛心。通過與兒童互動(dòng)、安撫、撫摸等方式，我們可以傳遞溫暖和安全感，幫助他們舒緩焦慮和恐懼。同時(shí)，耐心也是兒科護(hù)理工作中非常重要的品質(zhì)。兒童往往需要更長的時(shí)間來適應(yīng)護(hù)理操作和治療過程，我們需要耐心引導(dǎo)和理解他們的需求和感受。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用愛心和耐心與兒童進(jìn)行有效的溝通和護(hù)理，這對(duì)于幫助他們康復(fù)和成長起到了積極的作用。
最后，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)給予了我對(duì)兒童護(hù)理的自信和成就感。通過實(shí)際操作和與實(shí)際患兒的接觸，我逐漸掌握了兒科護(hù)理的技能和知識(shí)。當(dāng)我成功給嬰兒換藥、安撫孩童的哭泣時(shí)，我感到非常自豪和滿足。這種成就感和自信讓我更加堅(jiān)定了從事兒科護(hù)理工作的決心。兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)給予了我重要的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我能夠更好地為兒童健康成長服務(wù)，這將是我未來護(hù)理生涯中的寶貴財(cái)富。
總之，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)不僅是一次實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)，更是一次思考、體驗(yàn)和成長的過程。通過實(shí)訓(xùn)，我感受到了兒科護(hù)理的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性，并學(xué)會(huì)了細(xì)致入微的觀察和溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心、愛心和耐心，同時(shí)也培養(yǎng)了自信和成就感。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)兒科護(hù)理工作充滿熱愛和信心，我希望能為兒童的健康和成長貢獻(xiàn)一份力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過實(shí)踐操作，我們能夠更加全面地了解兒科輸液的相關(guān)知識(shí)和技巧。在此次實(shí)訓(xùn)中，我從一開始的不安到最后的自信，經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷對(duì)我來說是寶貴的財(cái)富。
第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇
在實(shí)訓(xùn)的初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是對(duì)兒科靜脈輸液的不熟悉，我對(duì)兒童血管的特點(diǎn)和靜脈通路的選擇了解不多。其次是面對(duì)兒童病人，我不太擅長與他們溝通和交流，這給我的操作帶來了困難。然而，機(jī)遇也同時(shí)出現(xiàn)了。在教師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了兒科靜脈穿刺等操作技巧，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞脚c患兒建立起信任和親近的關(guān)系。
第三段：不斷學(xué)習(xí)與提高
從實(shí)訓(xùn)中的失敗和挫折中，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在第一次實(shí)施兒科靜脈輸液時(shí)，我的手抖得厲害，找不到合適的穿刺點(diǎn)。但是我沒有放棄，通過觀察他人操作和請(qǐng)教老師的建議，我逐漸摸索出了適合自己的方法。不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了對(duì)靜脈穿刺技術(shù)的把握，也培養(yǎng)了更強(qiáng)的耐心和細(xì)致的觀察力。
第四段：關(guān)心與關(guān)愛
在與兒童病人的互動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到了對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)愛的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)很多小患者都有著心理上的抵抗，他們對(duì)輸液產(chǎn)生了恐懼和焦慮。因此，我不僅注重操作的技巧，更注重與小患者的溝通和安撫。我積極與他們交流，以輕松愉快的方式轉(zhuǎn)移他們的注意力，緩解他們的恐懼感。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)大部分病人都能夠逐漸放松下來，順利完成輸液過程。
第五段：認(rèn)識(shí)和成長
通過兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)和知識(shí)，更重要的是認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。作為醫(yī)學(xué)生，我們不僅要注重技術(shù)和治療效果，更要關(guān)注患者的心理和情感需求。我意識(shí)到，兒科輸液不僅僅是為患兒提供治療，也是為他們帶去關(guān)心、溫暖和康復(fù)。這種意識(shí)的轉(zhuǎn)變不僅對(duì)我個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
總結(jié)：
通過兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我不僅提升了自己的技術(shù)和操作能力，更重要的是獲得了寶貴的成長和體驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)不僅僅是治病救人，更是關(guān)心與關(guān)愛。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷努力，為兒童病人提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
進(jìn)兒科之前，聽到一些別組同學(xué)對(duì)兒科的感慨：實(shí)習(xí)閑得發(fā)毛，帶教老師很逗很扯。后來親身經(jīng)歷了，發(fā)現(xiàn)后者比前者更讓人感到無趣。很遺憾。主要因?yàn)檫@號(hào)人實(shí)在不是我喜歡的類型。講起課來思路混亂、答非所問，還常常自以為是(可惜他自我炫耀時(shí)，我們沒一個(gè)配合他--b)。最后一天見識(shí)了他的字，果真字如其人——又長又飄。于是很慶幸上學(xué)期他因?yàn)槌霾顩]給我們講課，否則一定會(huì)帶我們跑偏...
總結(jié)了一下，這周我ms只干了兩件事：研究肺部聽診和研究小孩兒為什么哭。
查房時(shí)另一大發(fā)現(xiàn)：幾乎每個(gè)小孩對(duì)“白大褂”都極度恐懼。即便只是讓他們張嘴看嗓子，也會(huì)鬧得聲嘶力竭。有時(shí)某個(gè)孩子一哭，鄰床那位立即也被傳染。雖然我從小就是愛哭鬼，可上醫(yī)院時(shí)幾乎從沒哭過。所以對(duì)這些小孩的哭十分不解。4+0說小孩打針時(shí)哭是因?yàn)樘鄱粷M，可是不滿為什么就要哭呢?還有因恐懼而哭，ms是人很小的時(shí)候就形成的條件反射，可是哭就能解除威脅、緩解恐懼嗎?好吧，我承認(rèn)自己是實(shí)在閑得無聊才琢磨這些問題。不然不找點(diǎn)事做真的會(huì)長毛啊...
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
兒科醫(yī)學(xué)是一門關(guān)于兒童健康和疾病的專業(yè)學(xué)科，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)防、診斷和治療的科學(xué)。作為一名兒科醫(yī)生，我從事兒科工作已經(jīng)有十年了。在這十年間，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也有了一些體會(huì)和心得。以下是我對(duì)兒科醫(yī)學(xué)的體會(huì)心得的五段式文章。
首先，我發(fā)現(xiàn)兒科醫(yī)學(xué)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。兒童是祖國的未來，關(guān)注兒童健康就是關(guān)注祖國的未來。兒科醫(yī)生承擔(dān)著重要的責(zé)任，需要對(duì)兒童的成長發(fā)育、疾病預(yù)防和治療有深入的了解和專業(yè)的技能。兒科醫(yī)生需要耐心、細(xì)心和愛心，因?yàn)樗麄兒突純航佑|最多，在患兒的成長中扮演著導(dǎo)師和引導(dǎo)者的角色。在得知患兒的病情緩解或痊愈時(shí)，我感到了巨大的滿足和成就感，覺得自己的努力是有價(jià)值的。
其次，兒科醫(yī)學(xué)需要不斷更新的知識(shí)和技術(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，醫(yī)學(xué)知識(shí)也在不斷發(fā)展和更新。作為一名兒科醫(yī)生，我需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，跟上時(shí)代的步伐。我通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和與其他醫(yī)生的交流，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫。兒科醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，需要了解兒童的生理和心理發(fā)展，以及各種疾病的預(yù)防和治療。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能給患兒提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三，兒科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力和人際交往能力。兒童的生理和心理特點(diǎn)決定了他們對(duì)待醫(yī)療過程的態(tài)度和反應(yīng)很不同于成人。他們有時(shí)無法準(zhǔn)確描述自己的癥狀和感受，需要醫(yī)生的細(xì)心傾聽和觀察。在和患兒及其家長的溝通中，兒科醫(yī)生需要耐心、細(xì)心和善于引導(dǎo)，以充分了解患兒的情況，并給予他們最合適的照顧和治療。兒科醫(yī)生還需要和其他醫(yī)生、護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，共同為患兒提供綜合的醫(yī)療服務(wù)。
第四，兒科醫(yī)生需要關(guān)注患兒的全面發(fā)展。兒科醫(yī)生除了提供基本的醫(yī)療服務(wù)外，還需要關(guān)注患兒的生活和社會(huì)環(huán)境。他們需要了解孩子的家庭情況、學(xué)習(xí)情況和興趣愛好，為他們提供全面的關(guān)懷和支持。兒科醫(yī)生有時(shí)還需要與學(xué)校、社區(qū)和其他相關(guān)部門合作，共同關(guān)注兒童的健康和成長。只有關(guān)注患兒的全面發(fā)展，才能真正幫助他們成長為健康、快樂和有價(jià)值的人。
最后，我深深體會(huì)到了兒童醫(yī)療的責(zé)任和使命。作為一名兒科醫(yī)生，我需要堅(jiān)持以患兒為中心，保障他們的健康和權(quán)益。兒科醫(yī)生不僅要治療疾病，更要預(yù)防疾病，為兒童的健康提供全方位的保障。兒科醫(yī)生要積極參與健康教育，提高兒童和家長的健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式和積極樂觀的心態(tài)。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠?yàn)閮和慕】岛托腋Ｗ龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
總之，我對(duì)兒科醫(yī)學(xué)的體會(huì)心得可以概括為：關(guān)注兒童健康的重要性、不斷更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)、良好的溝通能力和人際交往能力、關(guān)注患兒的全面發(fā)展以及兒童醫(yī)療的責(zé)任和使命。希望我能夠在兒科醫(yī)學(xué)的道路上不斷成長和進(jìn)步，為兒童的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)階段重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，通過實(shí)踐操作，可以幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)的理論知識(shí)，提高專業(yè)技能。通過參與工程實(shí)訓(xùn)，我收益良多，不僅提升了自己的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。在工程實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到了付出和收獲的關(guān)系，經(jīng)歷了許多成功和失敗，也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。
首先，在工程實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)理論知識(shí)，通過實(shí)踐操作，才能真正掌握其中的精髓。在實(shí)訓(xùn)課上，我親自動(dòng)手操作儀器設(shè)備，學(xué)習(xí)了如何正確連接電路、調(diào)試參數(shù)等，并且親自動(dòng)手解決一些實(shí)際問題。這讓我更加深入地了解了電子工程的奧妙，也提高了我的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后，我對(duì)電子工程的理論知識(shí)有了更加扎實(shí)的掌握，也更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
其次，工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際工程項(xiàng)目中，很少有單打獨(dú)斗的情況，通常需要和團(tuán)隊(duì)成員共同合作完成任務(wù)。在工程實(shí)踐課程中，我和同學(xué)們一起分工合作，互相配合，共同完成了一些復(fù)雜的項(xiàng)目任務(wù)。在實(shí)際操作中，我們遇到了各種各樣的問題和困難，但通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們成功地克服了困難，取得了不錯(cuò)的成果。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素，也培養(yǎng)了我與他人合作的意識(shí)和能力。
另外，工程實(shí)訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了如何解決問題。在實(shí)踐操作中，我們經(jīng)常面臨各種故障和困難，需要自己思考和解決。有時(shí)候，遇到問題我們可能會(huì)感到沮喪和無助，但是只要不放棄，勇敢地面對(duì)問題，就能找到問題的癥結(jié)和解決方法。通過實(shí)訓(xùn)，我養(yǎng)成了主動(dòng)思考和解決問題的習(xí)慣，不再畏懼困難，而是勇于面對(duì)并找到解決方案。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
此外，通過工程實(shí)訓(xùn)，我找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。在實(shí)際操作中，我感受到了電子工程帶給我的樂趣和成就感，也對(duì)電子工程的發(fā)展前景有了更深的了解。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我意識(shí)到自己對(duì)電子電路設(shè)計(jì)和嵌入式系統(tǒng)有較強(qiáng)的興趣，并且對(duì)此也有一定的天賦。這讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和方向，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過參與實(shí)踐操作，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力，同時(shí)也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。工程實(shí)訓(xùn)不僅是知識(shí)的獲取，更是對(duì)自己能力和興趣的深刻認(rèn)識(shí)，給了我信心和勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。通過工程實(shí)訓(xùn)，我愿意成為一名出色的工程師，為技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
最近，剛剛結(jié)束xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，很辛苦，但也感覺很欣慰。看到同學(xué)們那樣收獲滿滿的離開教室，真的很高興！
將近一年的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，通過和實(shí)訓(xùn)學(xué)員的交流輔導(dǎo)的接觸，感覺到創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容非常適合同學(xué)們，每期結(jié)束，同學(xué)們反饋的信息非常好，收獲很大。他們結(jié)課后和我繼續(xù)聯(lián)系，討論有關(guān)創(chuàng)業(yè)問題，以及自己目前的困惑等，當(dāng)然這些都是同學(xué)們對(duì)我的信任，我很感動(dòng)，但更重要的是他們通過實(shí)訓(xùn)引發(fā)的很多思考。在我們的大學(xué)教育體系中，真的需要有這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，來滿足同學(xué)們不同的需求點(diǎn)。通過這樣的實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的，所不足的，有針對(duì)性的進(jìn)行提高。最終是通過這樣一種方式，在同學(xué)們的心中引入一種“創(chuàng)業(yè)精神”，是很必要的。
腳踏實(shí)地，仰望星空！
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十七
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分，通過實(shí)際操作和實(shí)踐，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論，但僅僅靠理論是無法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐，才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們制作了一臺(tái)簡單的汽車模型，需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過親自動(dòng)手操作，并不斷調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論只是一種基礎(chǔ)，真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過實(shí)際操作來驗(yàn)證和完善。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中，往往會(huì)遇到各種困難和問題，例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問題，我不僅僅是簡單地摸索和試錯(cuò)，而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過與同學(xué)的討論，和老師的指導(dǎo)，我逐漸意識(shí)到解決問題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問題的根本原因。通過這次實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了自己的問題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中，我不僅僅學(xué)到了一種制造過程，還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場的大學(xué)生來說，是非常有價(jià)值的。通過實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要分組合作完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在解決問題的過程中，我不再以自我為中心，而是通過與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成，更重要的是每個(gè)人都能在過程中相互學(xué)習(xí)和成長。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)際操作和實(shí)踐，我不僅僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的解決問題能力、拓寬了專業(yè)視野，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
通過12月13-16日四天的實(shí)訓(xùn)，總的來說我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意，過的比較充實(shí)，收獲也很多。因?yàn)閜hotoshop這門課是我一直非常想學(xué)的，在還沒有開始學(xué)這門課時(shí)，我就向已學(xué)過的網(wǎng)絡(luò)班同學(xué)借了一本photoshop的教材，自己在空余時(shí)間看看，可是沒有老師的指導(dǎo)，我總覺得在操作時(shí)苯手笨腳，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯(cuò)在哪。自從學(xué)了這門課，我了解了它的基本操作和高級(jí)技巧，這次實(shí)訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)能夠更深入地學(xué)習(xí)photoshop，我花了一定時(shí)間和經(jīng)歷去琢磨，有時(shí)為了實(shí)訓(xùn)作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會(huì)想還需要怎樣修改。
總的來說，學(xué)習(xí)ps還是有一定的技巧和難度，因?yàn)樵谶@半年的課程中，我們還學(xué)習(xí)了illustrator，這兩門都是adobe產(chǎn)品的應(yīng)用軟件，所以有很多相似的應(yīng)用工具，而對(duì)我來說，我認(rèn)為，ai畫圖比較的方便靈活些，而用ps來自己創(chuàng)建一幅圖時(shí)，我會(huì)覺得很難達(dá)到自己想要的圖片效果，因?yàn)槲翌^腦里很難想象并勾畫出所要效果的對(duì)應(yīng)工具的使用，我想對(duì)大多數(shù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)有同感。有時(shí)候老師已經(jīng)講的非常仔細(xì)了，把所有的工具都教了，但我可能會(huì)操之過急，一開始我很想玩好每個(gè)工具，希望在我的作品中能夠加進(jìn)很多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年ps的學(xué)習(xí)，我覺得繪圖經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，一個(gè)效果能夠用不同的方法作出來，如果沒有多次的練習(xí)，你就會(huì)很難知道這樣的效果有幾種方法達(dá)到，所以多實(shí)踐操作是學(xué)習(xí)ps非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細(xì)去學(xué)，我想也能夠發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運(yùn)用的工具其實(shí)不多，只是我們平時(shí)沒有用好它們的，學(xué)的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學(xué)習(xí)ps還要有一定的作圖習(xí)慣，就是新建圖層，這樣就避免了出錯(cuò)而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖，還要必備的理論基礎(chǔ)，比如色彩的應(yīng)用。
總之，四天的實(shí)訓(xùn)讓我有了很多的收獲和新的觀點(diǎn)，對(duì)我以后的圖形操作有很大的提升。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
兒童是國家的未來，他們的健康成長是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。作為一名兒科醫(yī)生，在靜脈輸液這項(xiàng)常見且重要的醫(yī)療技術(shù)中，我們必須具備扎針、輸液及監(jiān)測等一系列的操作技能。近期，我參加了一次兒科靜脈輸液的實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐操作和反思總結(jié)，我深刻體會(huì)到了該技術(shù)的重要性，并且對(duì)兒科靜脈輸液有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：技術(shù)操作的要領(lǐng)
在兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于技術(shù)操作的要領(lǐng)。首先，表明自己的身份和操作目的，和患者和家屬溝通，贏得他們的信任與理解。其次，要準(zhǔn)確選擇合適的穿刺部位，并注意使用消毒劑徹底清潔皮膚，以確保操作的無菌環(huán)境。接下來，正確選擇合適的針具和消毒用品，運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖址ㄟM(jìn)行針剌，確保順利穿刺，減少患者疼痛和不適感。最后，通過調(diào)整針頭位置和輸液速度，確保液體順暢流入，避免發(fā)生不良反應(yīng)和并發(fā)癥。這些技術(shù)要領(lǐng)的掌握，使我能夠更加熟練地進(jìn)行兒科靜脈輸液。
第三段：與患者的溝通與關(guān)懷
在實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通與關(guān)懷的重要性。對(duì)于兒童患者，他們往往懷有對(duì)醫(yī)療過程的恐懼和不安。作為醫(yī)生，我們要不斷與他們交流，解答他們的疑惑和擔(dān)憂，給予他們安全感。對(duì)于患者家屬，我們要及時(shí)向他們傳遞患者的情況和治療方案，讓他們了解并參與到治療過程中，增加他們的依從性和合作度。同時(shí)，我們要在治療過程中給予他們溫暖和關(guān)心，讓他們感受到醫(yī)生的善良和悉心照顧。通過與患者的良好溝通與關(guān)懷，可以有效提高治療的效果和患者的滿意度。
第四段：應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥
在兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)到了應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥的處理方法。當(dāng)出現(xiàn)局部疼痛、紅腫、局部血腫等不良反應(yīng)時(shí)，我們要及時(shí)觀察和處理，包括調(diào)整輸液速度、換用新的穿刺部位等。而對(duì)于更嚴(yán)重的并發(fā)癥，如感染、過敏等，我們要立即停止輸液，并積極采取相應(yīng)的治療措施，保證患者的安全。此外，在異常情況處理的過程中，我們還要與其他科室及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，共同解決問題。這些應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥的經(jīng)驗(yàn)，幫助我更好地掌握了兒科靜脈輸液操作的技巧和應(yīng)變能力。
第五段：心得與收獲
通過兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我深刻意識(shí)到這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于兒童患者的治療過程和療效具有重要的影響。學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)不僅需要熟練的操作技巧，更需要與患者和家屬進(jìn)行溝通與關(guān)懷。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了一些基本的技術(shù)要領(lǐng)，更了解了兒童患者的心理特點(diǎn)和需求。通過與他們良好的溝通和關(guān)懷，我可以陪伴他們渡過治療的不適和痛苦，給予他們力量和希望。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥，我增強(qiáng)了對(duì)兒科靜脈輸液技術(shù)的信心和應(yīng)變能力。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)生涯具有重要的意義，我將把所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為兒童患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
這篇文章通過介紹兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，著重闡述了技術(shù)操作的要領(lǐng)、與患者的溝通與關(guān)懷、應(yīng)對(duì)異常情況與并發(fā)癥等重要內(nèi)容，并總結(jié)了個(gè)人在實(shí)踐中的心得與收獲。整篇文章連貫有序，層次分明，通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的描述和總結(jié)，突出了兒科靜脈輸液的重要性和挑戰(zhàn)，旨在提高讀者對(duì)該技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
兒科嬰兒沐浴一直是新手父母們最為頭疼的問題之一。作為一個(gè)孕媽媽，我一直很擔(dān)心自己生產(chǎn)后要如何照顧寶寶，特別是第一次給寶寶洗澡這個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我報(bào)名參加了一次兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)，在這次實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多實(shí)用的技巧和體驗(yàn)，下面就我這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)談一下。
第二段：實(shí)訓(xùn)中我所了解到的知識(shí)和技能
在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多嬰兒護(hù)理的知識(shí)和技能。首先是需要準(zhǔn)備哪些用品，例如嬰兒浴盆、溫水、肥皂、毛巾、棉花、護(hù)臀膏等。其次是如何正確地抱嬰兒，包括頭部、頸部和手臂的支撐，以及側(cè)臥睡姿的選擇。最重要的是正確的洗澡方法，包括將溫水倒入浴盆前測試水溫，清潔嬰兒身體的步驟和技巧等等。
第三段：兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)的收獲
在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會(huì)了嬰兒沐浴技巧，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的媽媽們。我們互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享育兒心得，提高了自己的育兒水平。此外，實(shí)訓(xùn)還為我提供了有用的復(fù)習(xí)資料，使我能夠在實(shí)踐中快速地處理一些常見的育兒問題。
第四段：實(shí)踐中需要注意的事項(xiàng)
盡管兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)嬰兒護(hù)理有了進(jìn)一步的了解和掌握，但是在實(shí)踐中，在處理嬰兒時(shí)需要更多地關(guān)注細(xì)節(jié)。在洗澡時(shí)，有時(shí)嬰兒會(huì)感到不適甚至哭泣，需要我們及時(shí)制止洗澡，并盡快處理嬰兒的不適感。在嬰兒睡眠時(shí)，要保證睡眠的環(huán)境安全，避免嬰兒翻身或堵塞鼻口而導(dǎo)致窒息等情況。
第五段：結(jié)語
經(jīng)過這次兒科嬰兒沐浴實(shí)訓(xùn)，我的育兒經(jīng)驗(yàn)得到了很大的提高。我學(xué)會(huì)了如何正確地處理嬰兒的護(hù)理問題，并且獲得了和其他媽媽的交流和分享。在未來，我也將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提高，為了自己的孩子做出最好的育兒決策。同時(shí)，我也非常希望能夠和其他媽媽們保持聯(lián)系，一起分享育兒的樂趣和艱辛。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生在大學(xué)期間的重要環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)際操作和培訓(xùn)，使學(xué)生能夠更好地掌握兒科護(hù)理技能，提高兒童醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在過去的一學(xué)期里，我參與了兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。以下是我對(duì)于兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)提高了我與兒童溝通的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與小患者進(jìn)行交流，了解他們的病情和需求。這對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說，是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。通過與兒童互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了用簡單明了的語言與他們交流，采用適當(dāng)?shù)谋砬楹褪謩?。這樣的互動(dòng)不僅可以幫助小患者更好地理解醫(yī)護(hù)人員的指示，也能夠緩解他們的緊張和害怕情緒，讓他們更容易接受治療。
其次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)提高了我對(duì)兒童疾病的識(shí)別和處理能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要學(xué)習(xí)各種常見的兒童疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法。通過實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練，我們能夠更好地掌握兒科護(hù)理技巧，提高對(duì)兒童疾病的敏感度。我學(xué)會(huì)了如何通過觀察病情、詢問病史和進(jìn)行體格檢查來判斷病情的嚴(yán)重程度，及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這一技能對(duì)于診斷和治療兒童疾病非常重要，也是成為一名合格護(hù)士的基本素質(zhì)。
再次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了兒童的特殊性和需求。兒童在生理和心理上與成人存在許多差異，需要特殊的護(hù)理。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)到了許多關(guān)于兒童生長發(fā)育、健康管理和疾病預(yù)防的知識(shí)，了解了兒童的需求和喜好，培養(yǎng)了關(guān)愛兒童的意識(shí)。在護(hù)理實(shí)踐中，我們要注重細(xì)節(jié)，如提供適合兒童的飲食、睡眠和活動(dòng)環(huán)境，為他們提供安全和溫馨的照料。同時(shí)，我們還要了解兒童的心理特點(diǎn)，與他們建立良好的信任關(guān)系，給予他們足夠的支持和關(guān)愛。
此外，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與其他同學(xué)密切合作，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。兒科護(hù)理工作需要各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和協(xié)調(diào)，需要護(hù)理人員之間的互助和配合。通過與同學(xué)的合作，我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了解決問題的能力。只有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)，才能提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，給患兒帶來更好的治療體驗(yàn)。
最后，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)充滿了熱情和責(zé)任感。通過實(shí)際操作和模擬訓(xùn)練，我親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一次成功的治療和每一次小患者的微笑，都是對(duì)我們工作的最好肯定。我深深地意識(shí)到，作為一名兒科護(hù)理人員，我們承擔(dān)著保護(hù)和關(guān)愛孩子們的重任，需要時(shí)刻保持敬業(yè)和責(zé)任感。兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)自己的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定，我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐，為兒童的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在不斷實(shí)踐中成長和進(jìn)步。通過與兒童的互動(dòng)、學(xué)習(xí)兒童疾病的處理和認(rèn)識(shí)兒童的特殊性，我掌握了許多寶貴的兒科護(hù)理技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和職業(yè)責(zé)任感。我相信，通過不懈的努力和實(shí)踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士，為患兒的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
一、實(shí)習(xí)目的：
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握，于大三學(xué)年的第一學(xué)期末，即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí)，有關(guān)會(huì)計(jì)工作崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?；趯W(xué)校安排，在老師的指導(dǎo)下我順利地完成實(shí)習(xí)。此次我前往了__有限公司進(jìn)行了這為期三周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解了公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來，找出差距，鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問題的能力。同時(shí)，總結(jié)一下所學(xué)知識(shí)的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí)，學(xué)會(huì)和同事溝通，以及在社會(huì)生活和工作中應(yīng)該如何為人處事。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
(一)實(shí)習(xí)單位介紹：
___有限公司位于__市城南工業(yè)園區(qū)，是國內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，公司始建于1995年，占地面積50000余平方米，建筑面積近0平方米，現(xiàn)有員工800余人，其中高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員100余人，是一個(gè)以生產(chǎn)高強(qiáng)度，高氣密性，高耐壓，大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè)，年生產(chǎn)能力4000噸。
公司自成立以來，始終秉承“質(zhì)量頂天，誠信立地”的經(jīng)營管理理念，在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了一定成績，得到了業(yè)界的認(rèn)可。公司擁有國內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機(jī)械加工設(shè)備和質(zhì)量檢測設(shè)備，還擁有先進(jìn)的樹脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列，200多個(gè)規(guī)格，廣泛應(yīng)用于輸變電和軍工等領(lǐng)域，部分產(chǎn)品出口歐美，日韓等國際市場。
公司20__年通過iso9001：2000質(zhì)量體系認(rèn)證，20__年7月被定為省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，技術(shù)研發(fā)中心被認(rèn)定為省級(jí)技術(shù)中心，公司多次被西安西開股份公司、平高電器等用戶評(píng)為優(yōu)秀供方，多年來公司始終恪守“誠信、敬業(yè)、高效、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神，堅(jiān)持“依托科技，鑄造一流產(chǎn)品;追求完美，令客戶更滿意”的質(zhì)量方針，堅(jiān)持“勇于負(fù)責(zé)，堅(jiān)守承諾;快速高效，認(rèn)真細(xì)致”的工作作風(fēng)，面對(duì)新的市場挑戰(zhàn)和機(jī)遇，繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價(jià)值;為員工提供平臺(tái);為社會(huì)貢獻(xiàn)效益”的企業(yè)宗旨，追求卓越品質(zhì)，致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。
多年來，公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書、五一獎(jiǎng)狀、省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻(xiàn)明星企業(yè)、中國鑄造產(chǎn)業(yè)五十強(qiáng)等榮譽(yù)。
(二)崗位介紹：
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財(cái)務(wù)部主要有主管、材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。
在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，利用稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司稅務(wù)的申報(bào)，以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。在實(shí)習(xí)過程中，主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，稅務(wù)報(bào)表的填制，并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。
三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排：
我于____年__月__日至____年__月__日期間在____有限公司進(jìn)行了為期三周的會(huì)計(jì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
在本單位實(shí)習(xí)的日子中，我對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)流程進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的了解。首先，我了解了本單位的基本概況及實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會(huì)計(jì)制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來的三周里，我在會(huì)計(jì)人員的指導(dǎo)下親自上陣，編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細(xì)賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù)，裝訂憑證，進(jìn)行相關(guān)的稽核等工作。此外，我還參與了成本的核算工作，如編制工資級(jí)福利費(fèi)申請(qǐng)表，查閱材料發(fā)出匯總表、制造費(fèi)用分配表、產(chǎn)品成本計(jì)算單等。而且學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下，填制了支票，并前往銀行、稅務(wù)等多家單位，了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結(jié)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。另外由于本單位的特殊性，企業(yè)接受投資要進(jìn)行評(píng)估，我還了解到了一些資產(chǎn)評(píng)估的內(nèi)容。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)一直讓我難以忘懷。兒童的身體較弱，護(hù)理的技巧與方式相比于成人護(hù)理更加復(fù)雜，這使得我在實(shí)訓(xùn)中獲得了獨(dú)特的體驗(yàn)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)開始的第一天，我對(duì)自己的能力和知識(shí)充滿了自信。然而，當(dāng)我接觸到實(shí)際工作時(shí)，我才意識(shí)到自己之前對(duì)兒科護(hù)理的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匱乏。在一個(gè)緊急情況下，我感到手足無措，不知道如何正確地應(yīng)對(duì)。這次經(jīng)歷讓我明白到理論知識(shí)只是第一步，更重要的是將其應(yīng)用于實(shí)際操作中。通過與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸獲得了正確的護(hù)理知識(shí)和技巧，并在接下來的實(shí)訓(xùn)中有所進(jìn)步。
在兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)中，我最難忘的是與孩子們的互動(dòng)。與成人相比，兒童的情緒更加多變，因此我們需要耐心和技巧來與他們建立良好的溝通。一位患有哮喘的小女孩因?yàn)槌圆坏较矚g的食物而在實(shí)訓(xùn)中十分抵觸，她大哭大鬧，非常難以安撫。經(jīng)過一番努力，我給她準(zhǔn)備了她喜歡的食物，并通過與她進(jìn)行親切的交流和游戲，最終成功地讓她吃下了藥物。這個(gè)經(jīng)歷讓我懂得了兒科護(hù)理中的關(guān)鍵是理解和尊重患兒的情感需求，并通過與他們建立良好的關(guān)系來達(dá)到治療和護(hù)理的目標(biāo)。
實(shí)訓(xùn)過程中，我也積累了一些實(shí)際的護(hù)理技巧。比如，在給患兒進(jìn)行靜脈輸液時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確地選擇并準(zhǔn)備適合的靜脈通路。通過親自操作，我了解到了不同的輸液管路的用途和適用范圍，掌握了正確的操作步驟和注意事項(xiàng)。此外，我還學(xué)到了如何為患兒進(jìn)行標(biāo)本采集并進(jìn)行正確的取血操作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深刻感受到兒科護(hù)理與成人護(hù)理的差異性和獨(dú)特性，以及它所要求的高度專業(yè)性和責(zé)任心。
通過實(shí)訓(xùn)，我還意識(shí)到兒科護(hù)理不僅僅是技術(shù)層面的工作，更需要我們關(guān)注患兒的心理健康。舉一個(gè)例子，一位小男孩在手術(shù)后出現(xiàn)了焦慮和抑郁情緒，拒絕進(jìn)食和與他人交流，給治療工作帶來了很大的困難。在與醫(yī)生和心理咨詢師的合作下，我們制定了一份個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，幫助他逐漸恢復(fù)自信和積極的情緒。在實(shí)踐中，我更加深刻地理解到兒科護(hù)理工作需要在醫(yī)療與心理兩個(gè)方面共同發(fā)力，對(duì)患兒的綜合護(hù)理至關(guān)重要。
通過與患兒和家長的接觸，我認(rèn)識(shí)到了兒科護(hù)理的重要性和意義。兒童是未來的希望和社會(huì)的脊梁，他們的健康與成長對(duì)整個(gè)社會(huì)都有著重要的影響。作為兒科護(hù)士，我們不僅僅是提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理和技術(shù)，更需要給予患兒和家長充分的關(guān)愛和支持。我們的責(zé)任是幫助他們度過病痛和困難，讓他們重新獲得健康和快樂。
通過兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了與患兒建立信任與互動(dòng)的技巧，掌握了兒科護(hù)理需要的技術(shù)操作和專業(yè)知識(shí)，并深刻理解了兒科護(hù)理的綜合性和獨(dú)特性。這次實(shí)訓(xùn)讓我切身體會(huì)到了兒科護(hù)理與成人護(hù)理的不同之處，并加深了我對(duì)兒科護(hù)理的熱愛和責(zé)任感。我相信，將來我能夠成為一名合格的兒科護(hù)士，為患兒的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
嬰兒的洗浴對(duì)于新手父母來說，是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。孩子的皮膚特別嬌嫩，需要用心呵護(hù)和保護(hù)，同時(shí)又需要注意安全性和衛(wèi)生問題。因此，學(xué)習(xí)和掌握正確的兒科嬰兒沐浴技巧非常重要。在本次的實(shí)訓(xùn)過程中，我有幸參加了兒科嬰兒沐浴課程，下面我將分享我的心得體會(huì)。
二、正文 1：沐浴前的準(zhǔn)備工具
在進(jìn)行兒科嬰兒沐浴之前，準(zhǔn)備充分且正確地使用工具和材料非常重要。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)的第一步就是準(zhǔn)備毛巾、浴巾、浴缸、肥皂、水等必要的沐浴用品。我發(fā)現(xiàn)，在這些工具和材料方面，一個(gè)有良好經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員是非常必要的。在沐浴實(shí)訓(xùn)課程中，我們的輔導(dǎo)員非常有經(jīng)驗(yàn)。她告訴我們?nèi)绾卧趮雰恒逶∵^程中使用每個(gè)工具和材料，如何控制水溫以及如何使我們的寶寶保持舒適的姿態(tài)。
三、正文2：注重安全
進(jìn)行兒科嬰兒沐浴時(shí)，注重安全是非常關(guān)鍵的。在實(shí)訓(xùn)中，輔導(dǎo)員提醒我們始終保持警覺性，不要離開嬰兒沐浴池，并保持寶寶的頭部始終在水面之上。此外，我們也需要注意清潔度和衛(wèi)生程度。寶寶的皮膚十分嬌嫩，不同的皮膚類型需要使用不同的洗液和護(hù)膚品。我們還要正確地清洗沐浴池、毛巾等物品，以確保寶寶的健康。
四、正文3：正確的沐浴方法
正確的沐浴方法是確保寶寶免受傷害的最重要因素。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于正確的沐浴方法的技巧。例如，我們學(xué)會(huì)了如何用手掌拍打?qū)殞毜纳眢w來輕柔地清洗皮膚，以及如何在水中旋轉(zhuǎn)寶寶的身體等。在實(shí)踐中，我重點(diǎn)關(guān)注寶寶在沐浴中的姿勢，防止水淹過頭。這些技巧既能幫助我們正確地洗滌寶寶，又能確保寶寶在整個(gè)沐浴過程中感到舒適和安全。
五、結(jié)論
毫無疑問，兒科嬰兒沐浴技巧需要掌握和練習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)課程中，我不僅學(xué)到了寶寶是如何洗澡的，還學(xué)到了如何安排時(shí)間和協(xié)調(diào)計(jì)劃。我也明白了如果我們想確保嬰兒在洗澡的過程中保持十分舒適的姿態(tài)，就必須掌握正確的技巧和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，我強(qiáng)烈建議新手父母參加兒科嬰兒沐浴課程，掌握和熟練使用正確的技巧，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能在保護(hù)寶寶的同時(shí)，讓他們感到最舒適的感覺。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
靜脈輸液是一種常見的治療方法，尤其在兒科領(lǐng)域中更是應(yīng)用廣泛。近期，我參加了一次兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了兒科靜脈輸液的重要性和難度。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了正確的操作技巧，還感受到了作為兒科醫(yī)生應(yīng)具備的耐心和細(xì)心。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)的第一階段，我學(xué)習(xí)了兒科靜脈穿刺的基本操作技巧。首先，我了解到兒童的血管相對(duì)較細(xì)小，穿刺難度較大。因此，準(zhǔn)確找到血管是成功穿刺的關(guān)鍵。在操作時(shí)，我通過觀察兒童的手臂、足背等部位，找到了明顯的血管，然后運(yùn)用正確的穿刺方法來進(jìn)行插管。實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)只有保持手穩(wěn)、動(dòng)作輕柔，才能減少兒童的疼痛和不適感。此外，我還學(xué)會(huì)了如何正確固定導(dǎo)管，避免引起過度活動(dòng)而導(dǎo)致導(dǎo)管脫落的情況發(fā)生。
在實(shí)訓(xùn)的第二階段，我學(xué)習(xí)了兒科靜脈輸液的安全性要求和護(hù)理措施。兒童的生理功能還未發(fā)育完全，對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力較弱。因此，在輸液過程中，我們必須保證輸液器具的干凈和消毒，避免交叉感染的發(fā)生。同時(shí)，在輸液過程中，我學(xué)到了如何注意兒童的體溫、心率、血壓等生命體征的變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的不適癥狀。在實(shí)際操作中，我還學(xué)到了如何正確計(jì)算、調(diào)整兒童的輸液速度，保證更好地達(dá)到治療效果。
在實(shí)訓(xùn)的第三階段，我參與了兒科靜脈輸液并發(fā)癥的應(yīng)對(duì)與處理。這個(gè)階段是實(shí)訓(xùn)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。兒童相對(duì)于成人來說，更容易出現(xiàn)輸液并發(fā)癥，如血腫、漏液等。在實(shí)訓(xùn)過程中，我了解到對(duì)兒童的血管進(jìn)行深入觀察是非常重要的，這有助于及早發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥的跡象。同時(shí)，我練習(xí)了如何正確處理并發(fā)癥，如漏液時(shí)的正確止血方法。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到在面對(duì)并發(fā)癥時(shí)，兒科醫(yī)生需要迅速反應(yīng)和冷靜處理，這對(duì)于確保兒童的安全至關(guān)重要。
在實(shí)訓(xùn)的第四階段，我學(xué)習(xí)了兒科靜脈輸液的病例分析和團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)際工作中，我們往往需要根據(jù)兒童的具體情況來確定合適的輸液治療方案。通過分析與討論不同病例，我更加熟悉了不同情況下的處理方法和應(yīng)對(duì)策略。此外，我還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我與同事共同合作，互相配合，共同解決疑難問題。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率和質(zhì)量，更好地為患兒提供服務(wù)。
通過這次兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和操作技巧，更深刻地認(rèn)識(shí)到了作為兒科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和責(zé)任。兒科靜脈輸液不僅需要高超的技術(shù)，還需要有耐心、細(xì)心和對(duì)兒童的愛心。我相信通過不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為兒童健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
填制記賬憑證，對(duì)我來說并不是第一次，但這次在李老師的帶領(lǐng)下，對(duì)此，又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí)，潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式，在這種情況下，我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中，暴露了一些問題也得到新的經(jīng)驗(yàn)：
首先，關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)?，一看發(fā)票上的水印，可以來檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫，但應(yīng)該交由對(duì)單位，因此，不能作為附件。
其次，根據(jù)發(fā)票來做賬務(wù)處理。平時(shí)，我都是根據(jù)題目來編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購買貨物，聯(lián)想到相關(guān)出納科目，在草稿紙上寫出納分錄，再填寫憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn)，會(huì)很麻煩。
再其次，明確角色，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始，我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證，賬本。其實(shí)，狹義的說，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題：公司加工業(yè)務(wù)，稅款委托銀行收，就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí)，它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開始的處理過程中，業(yè)務(wù)的不清晰，就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
另外，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫時(shí)，應(yīng)當(dāng)符合書寫標(biāo)準(zhǔn);填寫時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理，轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識(shí)，都需要通過實(shí)踐來考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn)，有助于我掌握新的知識(shí)，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
兒童是社會(huì)的未來，關(guān)注兒童的健康成長是每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。作為一名兒科護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐護(hù)理技能和與兒童溝通的經(jīng)驗(yàn)，我收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)中，我逐漸體會(huì)到兒科護(hù)理的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我將分享我在兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)細(xì)致入微的觀察和溝通能力。在接觸兒童時(shí)，我們需要密切觀察他們的行為、語言和情緒變化，以便識(shí)別潛在問題。例如，如果一個(gè)兒童突然變得煩躁不安，可能是因?yàn)樯眢w不適或需要關(guān)注。通過觀察和問詢，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取適當(dāng)?shù)拇胧?。此外，與兒童進(jìn)行有效的溝通也是非常重要的。兒童往往難以準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和需求，我們需要耐心傾聽和理解他們的話語和行為，并用簡單明了的語言與他們交流。通過細(xì)致入微的觀察和溝通，我們可以更好地了解兒童的需求，為他們提供貼心的護(hù)理。
其次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)注重團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心。兒科護(hù)理工作需要全面的護(hù)理知識(shí)和技能，而配合其他團(tuán)隊(duì)成員的密切合作也是至關(guān)重要的。在實(shí)訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行一系列護(hù)理操作，例如嬰兒喂養(yǎng)、體溫測量和皮膚護(hù)理等。每個(gè)操作都要求我們密切協(xié)作，相互配合，確保兒童得到全方位的護(hù)理。此外，實(shí)訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童的責(zé)任心。作為一名兒童護(hù)理師，我們需要時(shí)刻關(guān)注兒童的安全和健康，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止疏忽和錯(cuò)誤的發(fā)生。兒童護(hù)理工作的復(fù)雜性和高風(fēng)險(xiǎn)性要求我們時(shí)刻保持專注和細(xì)心，以確保兒童得到最佳的護(hù)理。
再次，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)提醒我們要充滿愛心和耐心。兒童是特殊的群體，他們需要更多的呵護(hù)和關(guān)懷。在實(shí)訓(xùn)中，我們非常注重給予兒童足夠的關(guān)注和愛心。通過與兒童互動(dòng)、安撫、撫摸等方式，我們可以傳遞溫暖和安全感，幫助他們舒緩焦慮和恐懼。同時(shí)，耐心也是兒科護(hù)理工作中非常重要的品質(zhì)。兒童往往需要更長的時(shí)間來適應(yīng)護(hù)理操作和治療過程，我們需要耐心引導(dǎo)和理解他們的需求和感受。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用愛心和耐心與兒童進(jìn)行有效的溝通和護(hù)理，這對(duì)于幫助他們康復(fù)和成長起到了積極的作用。
最后，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)給予了我對(duì)兒童護(hù)理的自信和成就感。通過實(shí)際操作和與實(shí)際患兒的接觸，我逐漸掌握了兒科護(hù)理的技能和知識(shí)。當(dāng)我成功給嬰兒換藥、安撫孩童的哭泣時(shí)，我感到非常自豪和滿足。這種成就感和自信讓我更加堅(jiān)定了從事兒科護(hù)理工作的決心。兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)給予了我重要的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我能夠更好地為兒童健康成長服務(wù)，這將是我未來護(hù)理生涯中的寶貴財(cái)富。
總之，兒科護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)不僅是一次實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)，更是一次思考、體驗(yàn)和成長的過程。通過實(shí)訓(xùn)，我感受到了兒科護(hù)理的獨(dú)特性和挑戰(zhàn)性，并學(xué)會(huì)了細(xì)致入微的觀察和溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心、愛心和耐心，同時(shí)也培養(yǎng)了自信和成就感。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)兒科護(hù)理工作充滿熱愛和信心，我希望能為兒童的健康和成長貢獻(xiàn)一份力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)是醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過實(shí)踐操作，我們能夠更加全面地了解兒科輸液的相關(guān)知識(shí)和技巧。在此次實(shí)訓(xùn)中，我從一開始的不安到最后的自信，經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷對(duì)我來說是寶貴的財(cái)富。
第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇
在實(shí)訓(xùn)的初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是對(duì)兒科靜脈輸液的不熟悉，我對(duì)兒童血管的特點(diǎn)和靜脈通路的選擇了解不多。其次是面對(duì)兒童病人，我不太擅長與他們溝通和交流，這給我的操作帶來了困難。然而，機(jī)遇也同時(shí)出現(xiàn)了。在教師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了兒科靜脈穿刺等操作技巧，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞脚c患兒建立起信任和親近的關(guān)系。
第三段：不斷學(xué)習(xí)與提高
從實(shí)訓(xùn)中的失敗和挫折中，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在第一次實(shí)施兒科靜脈輸液時(shí)，我的手抖得厲害，找不到合適的穿刺點(diǎn)。但是我沒有放棄，通過觀察他人操作和請(qǐng)教老師的建議，我逐漸摸索出了適合自己的方法。不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了對(duì)靜脈穿刺技術(shù)的把握，也培養(yǎng)了更強(qiáng)的耐心和細(xì)致的觀察力。
第四段：關(guān)心與關(guān)愛
在與兒童病人的互動(dòng)中，我深刻地體會(huì)到了對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)愛的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)很多小患者都有著心理上的抵抗，他們對(duì)輸液產(chǎn)生了恐懼和焦慮。因此，我不僅注重操作的技巧，更注重與小患者的溝通和安撫。我積極與他們交流，以輕松愉快的方式轉(zhuǎn)移他們的注意力，緩解他們的恐懼感。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)大部分病人都能夠逐漸放松下來，順利完成輸液過程。
第五段：認(rèn)識(shí)和成長
通過兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)和知識(shí)，更重要的是認(rèn)識(shí)到作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。作為醫(yī)學(xué)生，我們不僅要注重技術(shù)和治療效果，更要關(guān)注患者的心理和情感需求。我意識(shí)到，兒科輸液不僅僅是為患兒提供治療，也是為他們帶去關(guān)心、溫暖和康復(fù)。這種意識(shí)的轉(zhuǎn)變不僅對(duì)我個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。
總結(jié)：
通過兒科靜脈輸液實(shí)訓(xùn)，我不僅提升了自己的技術(shù)和操作能力，更重要的是獲得了寶貴的成長和體驗(yàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)不僅僅是治病救人，更是關(guān)心與關(guān)愛。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)不斷努力，為兒童病人提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
進(jìn)兒科之前，聽到一些別組同學(xué)對(duì)兒科的感慨：實(shí)習(xí)閑得發(fā)毛，帶教老師很逗很扯。后來親身經(jīng)歷了，發(fā)現(xiàn)后者比前者更讓人感到無趣。很遺憾。主要因?yàn)檫@號(hào)人實(shí)在不是我喜歡的類型。講起課來思路混亂、答非所問，還常常自以為是(可惜他自我炫耀時(shí)，我們沒一個(gè)配合他--b)。最后一天見識(shí)了他的字，果真字如其人——又長又飄。于是很慶幸上學(xué)期他因?yàn)槌霾顩]給我們講課，否則一定會(huì)帶我們跑偏...
總結(jié)了一下，這周我ms只干了兩件事：研究肺部聽診和研究小孩兒為什么哭。
查房時(shí)另一大發(fā)現(xiàn)：幾乎每個(gè)小孩對(duì)“白大褂”都極度恐懼。即便只是讓他們張嘴看嗓子，也會(huì)鬧得聲嘶力竭。有時(shí)某個(gè)孩子一哭，鄰床那位立即也被傳染。雖然我從小就是愛哭鬼，可上醫(yī)院時(shí)幾乎從沒哭過。所以對(duì)這些小孩的哭十分不解。4+0說小孩打針時(shí)哭是因?yàn)樘鄱粷M，可是不滿為什么就要哭呢?還有因恐懼而哭，ms是人很小的時(shí)候就形成的條件反射，可是哭就能解除威脅、緩解恐懼嗎?好吧，我承認(rèn)自己是實(shí)在閑得無聊才琢磨這些問題。不然不找點(diǎn)事做真的會(huì)長毛啊...
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
兒科醫(yī)學(xué)是一門關(guān)于兒童健康和疾病的專業(yè)學(xué)科，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)防、診斷和治療的科學(xué)。作為一名兒科醫(yī)生，我從事兒科工作已經(jīng)有十年了。在這十年間，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也有了一些體會(huì)和心得。以下是我對(duì)兒科醫(yī)學(xué)的體會(huì)心得的五段式文章。
首先，我發(fā)現(xiàn)兒科醫(yī)學(xué)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。兒童是祖國的未來，關(guān)注兒童健康就是關(guān)注祖國的未來。兒科醫(yī)生承擔(dān)著重要的責(zé)任，需要對(duì)兒童的成長發(fā)育、疾病預(yù)防和治療有深入的了解和專業(yè)的技能。兒科醫(yī)生需要耐心、細(xì)心和愛心，因?yàn)樗麄兒突純航佑|最多，在患兒的成長中扮演著導(dǎo)師和引導(dǎo)者的角色。在得知患兒的病情緩解或痊愈時(shí)，我感到了巨大的滿足和成就感，覺得自己的努力是有價(jià)值的。
其次，兒科醫(yī)學(xué)需要不斷更新的知識(shí)和技術(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，醫(yī)學(xué)知識(shí)也在不斷發(fā)展和更新。作為一名兒科醫(yī)生，我需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，跟上時(shí)代的步伐。我通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和與其他醫(yī)生的交流，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫。兒科醫(yī)學(xué)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，需要了解兒童的生理和心理發(fā)展，以及各種疾病的預(yù)防和治療。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能給患兒提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三，兒科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力和人際交往能力。兒童的生理和心理特點(diǎn)決定了他們對(duì)待醫(yī)療過程的態(tài)度和反應(yīng)很不同于成人。他們有時(shí)無法準(zhǔn)確描述自己的癥狀和感受，需要醫(yī)生的細(xì)心傾聽和觀察。在和患兒及其家長的溝通中，兒科醫(yī)生需要耐心、細(xì)心和善于引導(dǎo)，以充分了解患兒的情況，并給予他們最合適的照顧和治療。兒科醫(yī)生還需要和其他醫(yī)生、護(hù)士和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，共同為患兒提供綜合的醫(yī)療服務(wù)。
第四，兒科醫(yī)生需要關(guān)注患兒的全面發(fā)展。兒科醫(yī)生除了提供基本的醫(yī)療服務(wù)外，還需要關(guān)注患兒的生活和社會(huì)環(huán)境。他們需要了解孩子的家庭情況、學(xué)習(xí)情況和興趣愛好，為他們提供全面的關(guān)懷和支持。兒科醫(yī)生有時(shí)還需要與學(xué)校、社區(qū)和其他相關(guān)部門合作，共同關(guān)注兒童的健康和成長。只有關(guān)注患兒的全面發(fā)展，才能真正幫助他們成長為健康、快樂和有價(jià)值的人。
最后，我深深體會(huì)到了兒童醫(yī)療的責(zé)任和使命。作為一名兒科醫(yī)生，我需要堅(jiān)持以患兒為中心，保障他們的健康和權(quán)益。兒科醫(yī)生不僅要治療疾病，更要預(yù)防疾病，為兒童的健康提供全方位的保障。兒科醫(yī)生要積極參與健康教育，提高兒童和家長的健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式和積極樂觀的心態(tài)。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠?yàn)閮和慕】岛托腋Ｗ龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
總之，我對(duì)兒科醫(yī)學(xué)的體會(huì)心得可以概括為：關(guān)注兒童健康的重要性、不斷更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)、良好的溝通能力和人際交往能力、關(guān)注患兒的全面發(fā)展以及兒童醫(yī)療的責(zé)任和使命。希望我能夠在兒科醫(yī)學(xué)的道路上不斷成長和進(jìn)步，為兒童的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)階段重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，通過實(shí)踐操作，可以幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)的理論知識(shí)，提高專業(yè)技能。通過參與工程實(shí)訓(xùn)，我收益良多，不僅提升了自己的實(shí)際操作能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。在工程實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到了付出和收獲的關(guān)系，經(jīng)歷了許多成功和失敗，也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。
首先，在工程實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)理論知識(shí)，通過實(shí)踐操作，才能真正掌握其中的精髓。在實(shí)訓(xùn)課上，我親自動(dòng)手操作儀器設(shè)備，學(xué)習(xí)了如何正確連接電路、調(diào)試參數(shù)等，并且親自動(dòng)手解決一些實(shí)際問題。這讓我更加深入地了解了電子工程的奧妙，也提高了我的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束后，我對(duì)電子工程的理論知識(shí)有了更加扎實(shí)的掌握，也更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
其次，工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際工程項(xiàng)目中，很少有單打獨(dú)斗的情況，通常需要和團(tuán)隊(duì)成員共同合作完成任務(wù)。在工程實(shí)踐課程中，我和同學(xué)們一起分工合作，互相配合，共同完成了一些復(fù)雜的項(xiàng)目任務(wù)。在實(shí)際操作中，我們遇到了各種各樣的問題和困難，但通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們成功地克服了困難，取得了不錯(cuò)的成果。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的重要因素，也培養(yǎng)了我與他人合作的意識(shí)和能力。
另外，工程實(shí)訓(xùn)也讓我學(xué)會(huì)了如何解決問題。在實(shí)踐操作中，我們經(jīng)常面臨各種故障和困難，需要自己思考和解決。有時(shí)候，遇到問題我們可能會(huì)感到沮喪和無助，但是只要不放棄，勇敢地面對(duì)問題，就能找到問題的癥結(jié)和解決方法。通過實(shí)訓(xùn)，我養(yǎng)成了主動(dòng)思考和解決問題的習(xí)慣，不再畏懼困難，而是勇于面對(duì)并找到解決方案。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。
此外，通過工程實(shí)訓(xùn)，我找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。在實(shí)際操作中，我感受到了電子工程帶給我的樂趣和成就感，也對(duì)電子工程的發(fā)展前景有了更深的了解。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我意識(shí)到自己對(duì)電子電路設(shè)計(jì)和嵌入式系統(tǒng)有較強(qiáng)的興趣，并且對(duì)此也有一定的天賦。這讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和方向，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過參與實(shí)踐操作，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力，同時(shí)也找到了自己在工程領(lǐng)域的興趣和定位。工程實(shí)訓(xùn)不僅是知識(shí)的獲取，更是對(duì)自己能力和興趣的深刻認(rèn)識(shí)，給了我信心和勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。通過工程實(shí)訓(xùn)，我愿意成為一名出色的工程師，為技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
最近，剛剛結(jié)束xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，很辛苦，但也感覺很欣慰。看到同學(xué)們那樣收獲滿滿的離開教室，真的很高興！
將近一年的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程，通過和實(shí)訓(xùn)學(xué)員的交流輔導(dǎo)的接觸，感覺到創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容非常適合同學(xué)們，每期結(jié)束，同學(xué)們反饋的信息非常好，收獲很大。他們結(jié)課后和我繼續(xù)聯(lián)系，討論有關(guān)創(chuàng)業(yè)問題，以及自己目前的困惑等，當(dāng)然這些都是同學(xué)們對(duì)我的信任，我很感動(dòng)，但更重要的是他們通過實(shí)訓(xùn)引發(fā)的很多思考。在我們的大學(xué)教育體系中，真的需要有這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，來滿足同學(xué)們不同的需求點(diǎn)。通過這樣的實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的，所不足的，有針對(duì)性的進(jìn)行提高。最終是通過這樣一種方式，在同學(xué)們的心中引入一種“創(chuàng)業(yè)精神”，是很必要的。
腳踏實(shí)地，仰望星空！
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面?duì)那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?，一定要抓住機(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?，我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。
兒科實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十七
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分，通過實(shí)際操作和實(shí)踐，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論，但僅僅靠理論是無法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐，才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們制作了一臺(tái)簡單的汽車模型，需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過親自動(dòng)手操作，并不斷調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論只是一種基礎(chǔ)，真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過實(shí)際操作來驗(yàn)證和完善。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中，往往會(huì)遇到各種困難和問題，例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問題，我不僅僅是簡單地摸索和試錯(cuò)，而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過與同學(xué)的討論，和老師的指導(dǎo)，我逐漸意識(shí)到解決問題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問題的根本原因。通過這次實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了自己的問題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中，我不僅僅學(xué)到了一種制造過程，還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場的大學(xué)生來說，是非常有價(jià)值的。通過實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要分組合作完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。在解決問題的過程中，我不再以自我為中心，而是通過與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成，更重要的是每個(gè)人都能在過程中相互學(xué)習(xí)和成長。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來說是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)際操作和實(shí)踐，我不僅僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的解決問題能力、拓寬了專業(yè)視野，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。