通過總結(jié)自己的心得體會，可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提升自身素質(zhì)。寫心得體會時，要注重細節(jié)的描寫和例證的使用，使文章更具有說服力和感染力。小編為大家匯總了一些職場新人的心得體會，希望能給即將步入職場的你一些建議。
建筑能耗心得體會篇一
能耗分析是一種能源管理的方法，能夠評估能源消耗和標識energy-saving的機會。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)能耗分析將是我在能源管理方面取得成功所需的關鍵技能。在本文中，我將分享我的能耗分析經(jīng)驗并提出一些發(fā)現(xiàn)，解釋在此過程中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，并提出與能耗分析相關的可能的解決方法。
第二段：能耗分析方法論
能耗分析方法論主要有兩種，一種是自下而上的能耗分析方法，另一種則是自上而下的能耗分析方法。自下而上的能耗分析方法是可行性最高的方法，因為它考慮了每個單獨的系統(tǒng)部分，提供了具體的數(shù)據(jù)分析，識別出引起能源浪費的確切原因。而自上而下的能耗分析方法則是由整體層面分析整個結(jié)構(gòu)以得出估計值，需要預設假設和全局統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
第三段：能耗分析實踐
為達到減少成本以及降低環(huán)境影響的目的，我在公司進行了能耗分析。我首先收集了相關的能源數(shù)據(jù)，如用電量和氣耗。這些數(shù)據(jù)幫助我獲取其時間序列的能源消耗狀態(tài)，并在各個部門之間進行比較。
此外，我還對流程和生產(chǎn)線進行全面的分析和檢驗，以了解可以通過哪些途徑從根本上減少能耗，例如通過更新設備，增加維護程序和改善工作流程等。
第四段：能耗分析的挑戰(zhàn)
能耗分析在公司內(nèi)的實行面臨諸多挑戰(zhàn)。其中一個挑戰(zhàn)是，公司員工對能耗分析的工具和方法缺乏了解。還有，公司數(shù)據(jù)質(zhì)量問題比較大，因為數(shù)據(jù)集與實際能源流量之間的差距較大。這需要我們重新審查數(shù)據(jù)管理流程，并確保正確的數(shù)據(jù)錄入。
第五段：能耗分析的解決方案
一些基本的解決方案包括對員工進行可靠的準備和培訓計劃，提高員工管理數(shù)據(jù)的質(zhì)量，以及制定合理的能源管理政策和措施。此外，還有其他額外的技術方案，如使用大數(shù)據(jù)分析和物聯(lián)網(wǎng)，可以有效地為能源節(jié)約提供支持。
結(jié)論
通過實踐中的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)，能耗分析不僅是一項關鍵技能，而且可以使公司更加環(huán)保，可以協(xié)助企業(yè)做出有力的節(jié)能優(yōu)化措施。能耗分析標識了如何通過所有方面的精細分析來尋找潛在的節(jié)能機會，這是初入這個領域的人應該熟練掌握的技能。
建筑能耗心得體會篇二
隨著社會的進步和科技的發(fā)展，建筑業(yè)也在不斷地發(fā)展和變革。作為建筑行業(yè)從業(yè)者，我們應該不斷提升自己的專業(yè)能力，關注建筑的節(jié)能與環(huán)保問題。在長期的工作中，我對建筑能耗有了一些心得和體會。以下是我對建筑能耗的一些見解和體會。
第一段：節(jié)能是建筑發(fā)展的必然趨勢
建筑能耗的問題一直是制約建筑業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。是否能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)能與環(huán)保已經(jīng)直接關系到建筑在未來發(fā)展中的競爭力。隨著環(huán)境污染和能源危機日趨嚴重，節(jié)能減排已經(jīng)成為全球各國普遍關注的問題。可持續(xù)發(fā)展的理念也逐漸深入人心。因此，探索新的節(jié)能技術和方法成為了我們建筑從業(yè)者的重要使命。
第二段：科技創(chuàng)新推動節(jié)能發(fā)展
科技的進步為建筑節(jié)能提供了豐富的可能性。新材料的應用、智能化技術的推廣、能源管理系統(tǒng)的提升等都可以有效降低建筑的能耗。例如，使用太陽能板和地源熱泵等技術，可以將自然能源轉(zhuǎn)化為建筑所需的能量，減少對傳統(tǒng)能源的依賴。同時，智能化系統(tǒng)的應用也可以實現(xiàn)對建筑的精確管理，比如自動控制照明和空調(diào)系統(tǒng)的使用，增加系統(tǒng)的效率，降低能耗。
第三段：設計理念為建筑節(jié)能奠定基礎
建筑節(jié)能的核心在于優(yōu)化建筑的設計理念。在進行建筑設計時，我們需要充分考慮建筑的朝向、采光、通風等因素，使建筑能夠充分利用自然資源，實現(xiàn)能源的最大化利用。同時，我們還可以加強建筑的保溫隔熱設計，減少能量的散失。此外，還應注重建筑的可持續(xù)性，通過設計完善的雨水收集系統(tǒng)、垃圾分類系統(tǒng)等來實現(xiàn)資源的回收再利用。
第四段：建筑節(jié)能需要行業(yè)合作
建筑節(jié)能的工作需要建筑行業(yè)內(nèi)外各方的合作。政府應加強立法、制定相關政策來推動建筑節(jié)能的發(fā)展。建筑從業(yè)者需要積極學習新的節(jié)能技術和方法，不斷提高自身的專業(yè)能力。同時，建筑材料和設備生產(chǎn)企業(yè)應加大研發(fā)力度，推出更加環(huán)保和節(jié)能的產(chǎn)品。此外，普通公眾也應關注建筑節(jié)能的問題，積極參與到節(jié)能活動中。
第五段：建筑節(jié)能責無旁貸
作為建筑從業(yè)者，我們應肩負起保護環(huán)境和推動節(jié)能減排的責任。建筑能耗問題不僅關系到國家和社會的發(fā)展，也關系到每個個體的生活和未來。我們應該積極探索、創(chuàng)新，通過不斷改進自身的工作方法和理念，以實際行動推動建筑節(jié)能發(fā)展。
建筑能耗是一個復雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要政府、企業(yè)和公眾的共同參與和努力。只有通過全社會的積極配合，發(fā)揮各方的優(yōu)勢和智慧，才能夠?qū)崿F(xiàn)建筑能耗的可持續(xù)發(fā)展，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。作為一名建筑從業(yè)者，我們要倍加珍惜這份機會，努力提升自己的專業(yè)能力，為建筑行業(yè)的節(jié)能與環(huán)保貢獻自己的力量。
建筑能耗心得體會篇三
期承擔建環(huán)08級、室內(nèi)設計09級、工管09級的建筑cad課程，上周已經(jīng)考試完畢，現(xiàn)對建筑cad課程作一總結(jié)。
為了使專周課程能規(guī)范地執(zhí)行，本期開學之前就與教務處、機房聯(lián)系協(xié)商，落實講課教室和機房上機時間，并打印出課表，交學生班級。并與所上班級的輔導員聯(lián)系，建環(huán)08級、工管09級為韓繼超老師所帶，室內(nèi)設計09級為人文藝術學院陳建波老師所帶，與輔導員合作，向輔導員了解班上學生情況，作到心中有數(shù)，并隨時隨地與輔導員溝通，共同搞好學生的cad專周的工作。
一開始上課，就采取多種方式激發(fā)學生的興趣。按國家信息化培訓要求內(nèi)容進行建筑軟件培訓，使學生能夠取得國家信息化cad證書，這也是增強學生就業(yè)競爭力。專周一開始就抓緊，第一天除上機外，上午下午都又安排了一大節(jié)到多媒體教室上課，這樣老師要辛苦些，但學生才能真正學到知識。建環(huán)08級除在機房上課外，還有十多節(jié)課是安排在多媒體教室上課。工管09級有100多人，原只安排了一位教師，顯然不行，臨時又讓我去。工管09級上專周課之前必須上課，26日是星期天，我下午3點專程從北校區(qū)趕到大學城，從6點開始給工管09級同學上課，同學們很配合，精神集中，甚至在講課中，學生多次鼓掌，上課到近晚上9點。
一般說來，有學生對專周容易放松，而cad專周除上機外，必須上新課，而且是300多頁的教材，一開始，就給同學強調(diào)cad的重要性、學習的嚴格性、紀律性，每天考勤，每天上課、上機讓每個同學自己簽字。如果有的學生未到，以后每次圴重點抽查。據(jù)學生反映，原來經(jīng)常不上課的學生也不敢隨意缺課了。
除上課、上機外，同學們也用自己的電腦練習，并通過電郵電話與教師保持聯(lián)系，教師的電話、郵箱一上課就公開給學生。
每天給學生布置了上機作業(yè)，完成后上傳到指定的地方，313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。
教師的電子信箱可解答學生問題，也用于收集學生意見，學生有什么意見、看法、問題，也都可通過郵件提出。
有關的學習問題，及時發(fā)布到學習網(wǎng)站上，我在學校的網(wǎng)絡教學平臺上傳了不少編寫好的教學資料，學生只要上網(wǎng)，都可以馬上看到，包括作圖的詳細的操作方法，對學生很實用。不過有時上不去，上去了也要下載才能看到。我也把有關資料發(fā)到每位同學的郵箱中，有的班級是發(fā)到班長、科代表郵箱，然后在qq群中轉(zhuǎn)發(fā)，另外也請同學們到網(wǎng)上學習，比如，有關cad部份，上面就有很多學習內(nèi)容。
上述的措施和方法，使同學們對操作也熟悉了，興趣也提高了，學習效果大大提高。
學生能自己獨立完成作業(yè)，他們也認為：這樣能學到真正的本事，對老師的認真要求，他們也有感概，教師的良苦用心是為了學生，也只有老師才是最無私的人，愿意把自己的知識無私傳授給學生。
教師除了將有關資料放到網(wǎng)上外，也及時把有關學習資料直接拷貝給有u盤的學生。在機房上機時，將有關資料放在某一臺機器上，設置好共享，下載有關資料。
通過幾周學習，大多數(shù)學生了解cad的發(fā)展及最新動態(tài),最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖，利用計算機繪制出各類工程圖紙，建筑圖紙，并能對圖形進行編輯工作,體現(xiàn)出cad優(yōu)點。
學生cad成績大多良好，大多數(shù)學生與教師合作愉快。學生也反映：能調(diào)動學生的學習情緒，大家能專心聽講，我們確實學到了不少東西。
好多學生談到：通過幾周的cad建筑軟件學習，讓我們增添了許多的專業(yè)知識，拓展知識面。而且cad是很有實用價值的一個學科。通過實訓讓我們逐漸懂得了cad的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學習cad來提高自身的能力。
針對各專業(yè)特點，內(nèi)容及重點作了相應的調(diào)整，以適應不同專業(yè)學生的需要。
當然也有不盡人意的地方，如在考試前，一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤，且十分鐘點擊一次存盤圖標，可有些人就是不聽，丟掉了才后悔，考試緊張，好多人的鼠標被手上的汗水打濕了。
現(xiàn)在教材已是300多頁，內(nèi)容大大增加，而時間卻縮短了，極不合理，建議仍然恢復，否則只有狠砍內(nèi)容了，學生做好教師布置的圖形，而其它則不能勝任了。其實，對于應用性人才培養(yǎng)，是要進一步加強實踐環(huán)節(jié)的教學，現(xiàn)在反而是削弱了。
建議cad專周的教室安排、機房安排由教務處安排好，每次cad專周的教室安排要跑好多次，家里的計算機又不能預定打印教室，非常麻煩。
建筑能耗心得體會篇四
20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里，超過60歲的占比達到15%，而當時建筑從業(yè)工人中，超過60歲的占比僅有1%。在此背景下，考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點，超齡帶來的體力和意識問題都與風險要素相關，再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利，因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20__年研究出臺了相關文件。
崔勇同時強調(diào)，部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大，文件中明確規(guī)定，超齡員工不能從事建筑施工作業(yè)，而工地其他輔助性崗位，比如保潔、保安、倉管等是不受影響的，也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。
采訪中，有農(nóng)民工對相關規(guī)定表示理解，在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了，他明白政策里透露出的關心，“年紀大了，反應也慢了，一旦出事，對家庭就是致命打擊。”
但他也有自己的憂慮，“干了一輩子工地，做別的都不習慣了，收入肯定會受影響?！?BR> 黃浦江的南延伸段上，一幢計劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工，加裝頂板后，吊機正將預制的鋼結(jié)構(gòu)逐一吊裝到位。負責該工程的上海建工集團于20__年出臺企業(yè)內(nèi)部文件，規(guī)定進場施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項目部黨支部書記陳志俊介紹，每天入場的員工都需要在門禁處進行刷臉確認身份，并且在左手佩戴臂章，寫明單位、姓名、年齡和工種等信息，確保用工規(guī)范。
陳志俊說，對于臨時的用工需求，分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報備，提前做好人員信息核對和安全交底之后，工人才能進入施工區(qū)域，門禁崗核對之后，還會有安全員通過制作臂章環(huán)節(jié)再次核實。
在上海的許多工地上，類似這樣嚴加管理的措施正不斷被落實到位，但超齡農(nóng)民工的務工需求依舊存在，轉(zhuǎn)型成為了許多人主動或被動的選擇。
沈師傅之前就在建筑工地務工，最近幾年，和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結(jié)伴外出打工，越來越難找到工地上的活兒了。目前，他們正在市郊建設農(nóng)民自住的小別墅，和之前登高爬低比起來，風險小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當，漸漸適應了改變。
上海市總工會相關負責人表示：
“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力，這種情況我們非常理解。”對規(guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮，同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面，“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工，上海各方面積極協(xié)調(diào)，提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作，同時將在勞動權(quán)益保障方面及時跟進，確保超齡勞動者的合法權(quán)益得到有效維護?！?BR> 該負責人特別提醒：
勞動者在日常工作中要注意簽訂合同，保存好各類工作證明，以備日后維權(quán)所需。對于權(quán)益受到侵害的農(nóng)民工，可以撥打工會維權(quán)熱線，也可以通過各級工會的服務站點或微信公眾號進行咨詢和投訴，上海工會對勞動者實行應援盡援的維權(quán)服務。
建筑能耗心得體會篇五
能源是現(xiàn)代社會日常生活和經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。然而，由于不可再生能源的日益減少，能源稀缺性和價格的飚升對我們的經(jīng)濟和社會產(chǎn)生了越來越大的影響。能源消耗的環(huán)評和能耗分析成為了世界各國對可持續(xù)發(fā)展的實施的必要條件。在此背景下，本文分享了我在學習能耗分析時的心得和體會。
第二段：認識能耗分析
能耗分析是對某個行業(yè)、區(qū)域、建筑，甚至是某個設備的能耗情況進行分析，找出能源消耗高峰以及能源浪費等癥結(jié)，并尋找相應的節(jié)能措施，以降低所需的能源消耗。而能源消耗分析的主要任務就是數(shù)據(jù)分析和對設備或工序的優(yōu)化。
第三段：客觀數(shù)據(jù)是基礎
在進行能耗分析前，首要的任務是獲取可靠、全面的數(shù)據(jù)。從電表、氣表和水表等能源計量設施中獲取的能耗數(shù)據(jù)是最有用的數(shù)據(jù)來源，以此評估建筑的整體能效。此外，詳細記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)和進料數(shù)據(jù)，有助于確定特定工序的能耗量，從而提出相應的降低能耗的措施。
第四段：獲得可持續(xù)發(fā)展的結(jié)論
能耗分析的終極目的是降低能源消耗并達到可持續(xù)發(fā)展的目標。在能耗數(shù)據(jù)的分析基礎上，專業(yè)人員將制定出一系列的節(jié)能措施，從基礎設施和操作流程、簡化生產(chǎn)工藝和改進能源設備等方面進行優(yōu)化，從而達到降低能耗的效果。
第五段：持續(xù)改進
提高能效的最終目的并不是達成某個預定數(shù)值，而是持續(xù)改進。一旦實施相應的優(yōu)化方案，應將其效果進行實時監(jiān)測和數(shù)據(jù)采集，并進行充分的評估。通過反饋和控制，在長期的實踐中不斷改善節(jié)能措施，提高能源的利用效率，同時實現(xiàn)經(jīng)濟效益和環(huán)境效益的雙贏。
結(jié)語：
通過能耗分析，我們可以清晰、系統(tǒng)地了解到不同設備和工藝在能源消耗上的差異，哪些工序和區(qū)域消耗的能源最大，以及如何通過一些簡單的優(yōu)化工作來提高能源利用效率，增加財務效益。由此，我們可以為未來的可持續(xù)社會建設做出貢獻。
建筑能耗心得體會篇六
制作模型是一個十分需要耐心和細心的工作，制作模型也是一個尊重步驟程序的工作。而在制作模型時需要注意各種問題。
收集資料。制作模型前需要收集資料，通過資料對模型制作有一定的了解，這樣模型制作才能事半功倍。我們不僅要跟著老師的教學步驟來一步步了解，還要自己主動地去搜索相關資料，也可以跟同學一起探討。
質(zhì)感。模型的每一個細節(jié)在材質(zhì)上我們都需要精挑細選。顏色和肌理都要盡力還原出我們所要做的建筑原有的味道。買模型材料是制作模型的重要的一步，所以我們要認真對待，力求完美。
技巧。制作模型需要技巧，而這能使模型制作簡單和美觀。模型的墻與墻的接口處都是45度角拼接的，能使墻體比較美觀。墻與地面的正確拼接，能讓墻體結(jié)實。需要的墻體、地面的圖案需要同一比例才能美觀。這些都需要根據(jù)實際情況來決定。還有就是要善于利用身邊的事物來完善模型，就比如把紅色塑料袋做成窗簾。技巧還有很多，我們都需要在制作模型中積累，以便下次的模型制作。
配景。配景的設計都需要下功夫。這樣不會使模型顯得單調(diào)。并且使模型更加豐富、美觀，給人美感。但需要適合的配景，而不是隨便的弄，若是這樣反而弄巧成拙了。這需要我們前期通過收集資料，了解建筑的情況，才能夠決定適合的配景。
總得來說,模型制作使我們初步了解到了建筑的構(gòu)成和基本尺度,有了大體的見解，而前期大量查閱資料增加了我們對世界著名建筑的認識,制作過程中遇到問題解決問題更是樂趣多多。
最后，模型制作是否完美，是在于你自己是否想做好它。
還有就是下次制作模型是需要根據(jù)自己的設計才能制作出來的。而制作模型，首先就是草圖環(huán)節(jié)，草圖是思維的開始，靈感的來源，草圖直接關系到方案的形成。并且在思考的過程中必須考慮到構(gòu)想的可行性，是能在特定工藝下做出來的產(chǎn)品。產(chǎn)品的制作難度要適度，既要考慮到制作的時間長短，又要考慮到制作工藝。這都是我們要考慮的問題。
建筑能耗心得體會篇七
這學期學習了一門新課"建筑項目管理"，這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節(jié)課后，感覺要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技術，還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。
劉老師在課堂上從頭講到尾，多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕，教學手段變了，教學內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化，老師結(jié)合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結(jié)合。建筑項目管理包含了許多方面：如項目管理組織，招投標與合同管理，項目成本管理，進度管理，施工質(zhì)量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為：自建筑工程項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目標，進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工，它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大，中型工程項目，業(yè)主，設計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗，也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設中，業(yè)主，設計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自承擔的任務不同，其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面，業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額，而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面，業(yè)主應控制整個項目的建設進度，而設計單位主要控制設計進度，施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種：業(yè)主方的項目管理；設計方的項目管理；施工方的項目管理；供貨方的項目管理；建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段，參與工程項目建設的各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況，在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監(jiān)理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協(xié)調(diào)；組織關系的協(xié)調(diào)；另一方面是配合關系的協(xié)調(diào)；供求約束關系的協(xié)調(diào)；這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部，施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是"安全"，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用，拯救了許多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長，但我深信只要我們加倍努力，知識能夠成就夢想！
建筑能耗心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展和城市化進程的加速，人們對建筑能耗的關注越來越高。建筑能耗不僅是一項環(huán)境問題，也是一項經(jīng)濟問題和社會問題。為了減少能源浪費和環(huán)境污染，我在實踐中總結(jié)了一些關于建筑能耗的心得體會。
首先，合理的建筑設計是降低能耗的關鍵。建筑形態(tài)、建筑材料的選擇和布局等設計方面的決策對能源效率的影響巨大。例如，選擇適合氣候的材料和合理的結(jié)構(gòu)設計可以減少能耗。此外，合理的建筑布局能夠使得自然光線充分照射，減少人工照明的使用頻率。因此，在建筑設計過程中，應該充分考慮能耗問題，并與專業(yè)設計人員密切合作，確?？沙掷m(xù)性和節(jié)能。
其次，科學的供冷供熱系統(tǒng)是降低建筑能耗的重要手段。建筑供冷供熱系統(tǒng)的設計和運行對能耗的影響非常大。優(yōu)化系統(tǒng)設計，采用高效的設備和先進的控制技術可以有效提高能源效率，降低能耗。例如，使用地源熱泵系統(tǒng)可以利用地下溫度相對穩(wěn)定的特點，實現(xiàn)供熱和供冷的能量回收和利用。此外，合理的控制系統(tǒng)可以根據(jù)氣溫和使用需求自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，避免能源的浪費。因此，建筑供冷供熱系統(tǒng)的設計和運行需要科學可靠，充分考慮建筑特點和使用需求。
第三，節(jié)能意識的提高是減少建筑能耗的保障。人們的能源消費習慣和行為方式對能耗有著直接的影響。因此，提高公眾對節(jié)能的認識和意識非常重要。政府和媒體可以通過宣傳教育，提高公眾對節(jié)能的認知，并提供咨詢和指導。此外，個人也可以通過改變自身的行為和習慣，采取節(jié)能措施，降低能耗。比如，養(yǎng)成隨手關燈、關冷氣和減少不必要用電的習慣，對于減少建筑能耗非常有效。
第四，能源監(jiān)測和評估是減少建筑能耗的重要手段。對建筑能耗進行監(jiān)測和評估，不僅可以了解建筑能源的使用情況，還可以發(fā)現(xiàn)問題和改進措施。通過安裝監(jiān)測設備，可以定期檢測建筑供冷供熱系統(tǒng)的能耗情況，發(fā)現(xiàn)能源的浪費和不合理，及時采取措施。此外，進行能源評估，對建筑的能效性能進行評估和排查，可以為建筑改進提供參考和建議。因此，能源監(jiān)測和評估是減少建筑能耗的重要環(huán)節(jié)。
最后，政府和社會的支持是降低建筑能耗的關鍵。政府可以通過加強政策法規(guī)和標準的制定和推廣，促使建筑行業(yè)加大節(jié)能力度。此外，政府還可以提供經(jīng)濟激勵政策，對節(jié)能技術和設備給予支持和補貼，推動節(jié)能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對于社會來說，加強對建筑能耗問題的關注和支持也是非常重要的。只有形成全社會共同關注和參與的氛圍，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的減少建筑能耗的目標。
總之，減少建筑能耗是一項綜合性的任務，需要建筑設計、供冷供熱系統(tǒng)、節(jié)能意識、能源監(jiān)測和評估以及政府和社會的支持等多方面的努力和合作。通過以上的實踐和總結(jié)，我對于建筑能耗問題有了更深刻的認識和體會。相信在全社會的共同努力下，我們能夠減少建筑能耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
建筑能耗心得體會篇九
通過本學期對《建設法規(guī)教程》的學習，了解到土木是個很廣泛的學科，不僅有建設工程類、管理類，工程經(jīng)濟類，還有各種工程法規(guī)等，增強了我對土木的認識,有助于培養(yǎng)既懂技術又懂管理法律的綜合型人才，《建設法規(guī)教程》是用來規(guī)范各種土木工程建設活動的法制系統(tǒng)，作為鐵道工程的一份子，越發(fā)讓我的認識到它在建設活動中重要的規(guī)范作用。建設法規(guī)涵蓋了工程項建設全過程所有法律環(huán)節(jié)和內(nèi)容，包括工程建設程序法規(guī)，城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)，土地管理法規(guī)，建筑法法律制度，工程建設執(zhí)業(yè)資格法規(guī)，城市房地產(chǎn)管理法律制度，建設工程發(fā)包與承包法規(guī)，工程建設標準法律制度，環(huán)境保護法律制度等。從這些內(nèi)容可以看出建設法規(guī)課程有跨學科性，學科知識抽象性的特點。建設法規(guī)課程作為工科類專業(yè)開設的一門“文科”課程，與建筑類學生以往所學知識中經(jīng)常出現(xiàn)公式、數(shù)字、圖片等較為直觀的靈活應用型課程內(nèi)容不同.建設法規(guī)課程中涉及大量的法律法規(guī)、工程建設程序等相對枯燥、抽象的教學內(nèi)容。
近年來。迫于學生就業(yè)的嚴峻形勢 高校教學過于注重培養(yǎng)學生的應用型能力而忽視學生備方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)已成不爭的事實，反映在建筑類專業(yè)學生培養(yǎng)上，各高校普遍注重對學生學術，專業(yè)設計技能訓練建設法規(guī)課程有助于提高學生今后從事建筑類行業(yè)的法律意識，培養(yǎng)專業(yè)法律素質(zhì)，然而各高校普遍存在建設法規(guī)課時較少且開課學期較后等問題，體現(xiàn)出對該課程的不重視。
但是近來對土建類建造師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法的規(guī)定中，第四條和第六條都明確規(guī)定：一級、二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試都必須設置《建設工程法規(guī)及相關知識》科目。建筑法規(guī)和建筑活動的關系日益密切，更好的規(guī)范了建設行為，為人們的生活提供了法律的保障。隨著我國建設行業(yè)的迅猛發(fā)展， 國家陸續(xù)出臺了大量規(guī)范和管理建設行業(yè)的法律法規(guī)，高等院校建筑學專業(yè)、工程管理專業(yè)、土木工程專業(yè)等建筑類專業(yè)也都陸續(xù)將建設法規(guī)門課程納入學生在校期間的修讀課程。
建設法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)行政機關制定的、旨在調(diào)整國家及有關機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中，發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為，哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當?shù)奶幜P。
建筑法規(guī)和建筑活動的關系日益密切，更好的規(guī)范了建設行為，為人們的生活提供了法律的保障。 建設法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)行政機關制定的、旨在調(diào)整國家及有關機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中，發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為，哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當?shù)奶幜P。 近年來，由于市場的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度，建筑領域里的每一個環(huán)節(jié)都存在著嚴重危機：工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴重，施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時，往往因為建設單位拖欠奇絕工程款而深深困擾，從而給本來已經(jīng)經(jīng)濟十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪：“沒有資金爭著上，有點資金全面上，有了資金也不給，逼著企業(yè)先墊上”，層層經(jīng)濟壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上，這是造成民工工錢被拖欠的一個重要原因。無序的掛靠，轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象，還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚，工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題，這些無疑都需要用法律的手段來解決。 毫無疑問，《建筑法規(guī)》的出臺可以解決以上這些現(xiàn)象，從而加強對建筑活動的監(jiān)督管理，維護建筑市場秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，促進建筑業(yè)健康發(fā)展。
第八屆全國人民代表大會常務委員會于一九九七年十一月一日通過并公布了《中華人民共和國建筑法》。這是我國建國以來的第一部建筑法典，第一次把建筑市場的規(guī)范運作納入法制軌道。 縱觀整部《建筑法規(guī)》，主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全，因為這些直接關系到國計民生和全體公民切身利益?！督ㄖㄒ?guī)》用了民法通則中的連帶民事責任概念,對建筑市場中相互推卸責任的混亂狀態(tài)起到遏制作用。以工程拖欠現(xiàn)象為例，《建筑法規(guī)》就能較好的解決此類問題。 首先要嚴把建設工程合同簽訂關，盡量完善合同條款。建設部和國家工商行政管理局為了配合國家近年來一系列法律法規(guī)的實施，專門擬定了一套新的《建設工程施工合同》示范文本用于簽訂合同，合同條款格式嚴謹，且符合剛頒布的《合同法》、《建筑法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》等法律規(guī)定，能夠最大限度保護施工單位的合法權(quán)益。 另外， 可以要求建設單位提供按期付款的履約擔保。為了使建設單位即發(fā)包方一開始就能夠及時支付工程款，雙方可以在合同中約定由發(fā)包方對應付的工程價款提供相應財產(chǎn)作為擔保，也可以由第三方來提供擔保，擔保的方式可以是連帶責任保證。這樣將來萬一發(fā)包方無力支付拖欠工程款時，承包方即可用發(fā)包方用以擔保的財產(chǎn)來清償債務，或者要求第三方承擔保證責任，從而使承包人的風險盡可能地降到最低。 其次，要正確運用、行使對建設工程的法定抵押權(quán)。根據(jù)《建筑法規(guī)》及《合同法》規(guī)定，更好的維護自己的合法權(quán)益，最大限度的要回拖欠款。 再者，可以通過提起代位權(quán)訴訟保護承包人的合法利益。過去承包人在承接完建設工程后，發(fā)包方往往以其對外債權(quán)收不回來為由拒不支付工程款，對此承包人往往無計可施。而新頒布的《合同法》對債務的保全中的代位權(quán)訴訟作了明確規(guī)定，這就從法律上明確賦予了承包人代位求償?shù)臋?quán)利。 最后，在執(zhí)行過程中對被執(zhí)行人的到期債權(quán)可以予以強制執(zhí)行。我國有關法律通過執(zhí)行程序中的司法救濟手段對承包方的利益進行了保護—— 只要發(fā)包方對第三人有到期債權(quán)的，法院就可以追加其為本案的被執(zhí)行人，要求其直接向承包人履行債務。 我覺得誠信缺失是造成工程款拖欠的重要原因。我們不僅僅要用法律來防范和治理失信行為、更要依靠良心和信念來支撐誠信制度，維護良好秩序的屏障。 因此我建議在建筑業(yè)逐步建立和完善企業(yè)信用體系系統(tǒng)，將企業(yè)身份、工程質(zhì)量安全和服務情況等信息記錄在案，打造“誠信建筑”，通過市場主體之間的相互制約關系來完成市場主體行為的互相約束和自我約束，這將大大緩解由于供大于求造成的嚴重不公平交易、拖欠工程款、惡意壓價等行為。最后，通過立法來確保工程保險和擔保的事實。 建筑與法律都在實踐與研究中獲得了新的生命，不斷地更新、超越和創(chuàng)造自身的價值之維。在現(xiàn)代社會里，法律更是在建筑市場中記著不可估量的監(jiān)督和規(guī)范作用，協(xié)調(diào)整個建筑市場的有效運轉(zhuǎn)，促進建筑行業(yè)的健康發(fā)展。
作為從事建筑行業(yè)的我們更要充分認清《建筑法規(guī)》的重要性，不光是我們?yōu)榱丝既∽越ㄔ鞄焾?zhí)業(yè)資格，更是為了以后它在我們從事建筑行業(yè)中所發(fā)揮的重要作用。一個合格的建筑師不光是要設計好的圖紙，更要合理建筑規(guī)范，保證工程建筑質(zhì)量和安全，真正的為公民的切身利益著想，以建筑法規(guī)來指導自己的建設行為。我在上課時聽到老師講解一條條建筑法，對我們國家在建筑方面法律制度的健全感到高興，可是現(xiàn)實生活中的真的在按照法律規(guī)范執(zhí)行那些法規(guī)嗎?又真正有哪些人了解懂得這些法規(guī)呢?我們遇到麻煩時真的用這些法規(guī)來維護自身的利益了嗎?如果不是寫這篇作業(yè)，也許我都不會了解這些規(guī)定，也不會知道如何利用法律要回工程拖欠款，可是原本不了解這些法規(guī)的人又何止我一個呢?如何讓建筑法規(guī)普及，讓更多的人了解它，運用它，更好的發(fā)揮它的規(guī)范作用，恐怕是我們法制機構(gòu)要完善的方面了。
建設法規(guī)中提到實行建設監(jiān)理制度是我國建設領域的一項重大改革，是我國對外開放、利用外資、國際交往日益擴大的結(jié)果。目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認識，對監(jiān)理的地位及與各方的關系認識模糊，業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益服務，按自己的要求辦，施工單位認為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表，是為業(yè)主服務與說話的，不把監(jiān)理人員當作獨立的第三方看待，質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)又認為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管，由于以上的模糊認識，使工程建設各方在關系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實施，監(jiān)理人員的意見不能落實，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞，當工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時，容易出現(xiàn)互相推委扯皮的現(xiàn)象。因此建設項目各方及質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)必須認識到在我國過去的工程建設管理體制下，由于責、權(quán)、利不明確，投資失控、進度失控、質(zhì)量失控的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，造成了許多釣魚工程、高投入低效益工程和只有開工、沒有竣工的長尾巴工程，浪費了大量的建設資金，使建設項目喪失了許多發(fā)揮效益的好時機，造成了很大損失。通過十多年的監(jiān)理實踐，證明實施工程建設監(jiān)理是降低工程造價、加快工程進度、提高工程質(zhì)量、減少投資浪費的有效措施。
在建設法規(guī)中我深深意識到，作為一名合格的土木工程建設人，我們不僅要學習建設法規(guī)，更要好好的學習，多學習，我覺得作為大學的一門課程，建設法規(guī)課程的安排還有很多不足。
第一;內(nèi)容多、學時少。建設法規(guī)課程所涉及到的法律法規(guī)很多，而且每一部法律法規(guī)的內(nèi)容也特別得多，課程內(nèi)容龐雜。法條枯燥 涉及建設工程招投標、建設用地、城市規(guī)劃、建設監(jiān)理、房地產(chǎn)管理等內(nèi)容。如《合同法》共428條。建設法規(guī)作為一門課程，有的專業(yè)是必修課程，有的專業(yè)是選修課程，不同的學校所安排的學時也有所不同。不過一般在32學時左右，其學時是有限的，在課堂上不可能將每一部法律法規(guī)的條款全部給學生講解。因此很多知識點也只能做到蜻蜓點水，造成學生理解法規(guī)也很膚淺。而且教師授課如果只是單純地講解法條，課堂氣氛沉悶，學生會覺得枯燥無味，上課也不認真甚至曠課率也會上升。作為授課老師的感觸來講，自己辛勤備課卻無學生欣賞，嚴重地挫傷了教學積極性。。因此如何吸引學生注意力認真聽講也成為授課教師頭痛的問題。
第二;作為我們大學生，法律基礎差，教學難度大。建筑專業(yè)類學生學習建設法規(guī)課程，是一種跨專業(yè)和學科的學習。無法律基礎知識的積累，直接進入建設法律和法規(guī)的學習對工科類學生而言勢必是一個挑戰(zhàn)。加之內(nèi)容抽象，學生很容易感覺枯燥無味，產(chǎn)生懶惰和厭學心理。
為了培養(yǎng)國家綜合性全能人才。我提出建議:
改進案例教學，重視學生參與，教與學是一個互動的過程，如果只是教師在講臺上對學生滿堂灌，忽視了學生的回應，那么教學效果就會大打折扣。因此授課教師必須花心思思考如何激發(fā)學生的參與意識。當然實施案例教學對建設法規(guī)課程是必要的。針對教材案例缺乏的實際情況，任課教師需要花時間博覽全書，盡量尋找相關參考書籍來充實案例教學。當然 也可以利用網(wǎng)絡尋找一些相關的案例資料、圖片和視頻來豐富案例教學內(nèi)容。案例教學不在乎學生所答結(jié)果的對錯，而更在乎學生的積極思考和參與，反而哪類有爭議的案例更能促進學生的學習和反思。
實施全過程案例教學。在教學過程中必須采用案例教學法才能收到較好的效果。但是由于建設法規(guī)體系包含工程項目建設的全過程，而一般教材的編排順序與此過程并不一致，案例教學過程中對案例的介紹相對獨立，缺乏必要的連貫性，并不能給學生留下深刻印象，學生很難對工程項目建設全過程系統(tǒng)性的把握?；诖耍P者在教學過程中對傳統(tǒng)的案例教學方法進行改進，創(chuàng)新采用了“全過程案例教學法”，收到較好的教學效果。全過程案例教學法即指選取一個具有一般性的工程項目，將該項目從前期階段直至驗收保修階段全過程可能發(fā)生的事件編成一系列案例，課堂上按照工程項目建設程序介紹相關法規(guī)，隨時插入該項目作為案例，使整個課程的案例教學具有一致性與連貫性。
考核方式多元化。為激勵學生自主學習，調(diào)動學生學習的主動性，激發(fā)學生創(chuàng)新的潛能，培養(yǎng)學生綜合能力，也要對考核方法進行改革。既要考慮教學的基本要求，又要考慮學有余力的學生的個性發(fā)展。因此應采取多元化的考核模式?？荚囀菍W生學習效果的一種檢驗，也是對學生學習主動性的一種促動。但通過一次考試，往往不能夠完全反映學生的真實水平，只有考查學生的各個學習環(huán)節(jié)，才能給他們一個綜合的、真實的成績。因此，考試的形式要盡量多樣化。對于要求識記性的內(nèi)容，仍然可以采用常規(guī)的考試形式;而對于實踐性較強的內(nèi)容，可采用課程設計、答辯、寫論文等多種方式進行考試。對有創(chuàng)新思維的學生在分數(shù)上可以給予適當?shù)奶岣?，從而鼓勵學生多進行創(chuàng)新思維;對主動提出實際問題的學生也可以給予成績上的鼓勵，并應把這些成績按一定方式計入學生的總成績。學生結(jié)業(yè)的總成績應該是本門課程各種形式考核的綜合結(jié)果。
對學生要嚴格管理。因為學生認為建設法規(guī)課程是偏文科的，所以部分學生不重視，曠課率比較高，60多人的班級只有寥寥幾人來上課。這樣低的出勤率是保證不了正常的教學質(zhì)量的。因此要采取嚴格措施督促學生來上課，比如要點名，過低的出勤率規(guī)定不允許參加考試，期末成績中出勤率也須占到較大的比重等。這樣才能有效督促學生不曠課。
建筑能耗心得體會篇十
能源是現(xiàn)代社會的支撐，而能耗分析則是不可忽視的能源管理工具。在進行能源管理工作時，能耗分析是一項重要的工具，能夠幫助我們評估能源使用量，并確定能源消耗的潛在問題。在我進行了能耗分析的工作之后，我深刻地感受到其重要性并得出了一些體會。
第二段：正確的能耗分析方法
在進行能耗分析的工作中，正確的方法是至關重要的。必須對生產(chǎn)流程有足夠的了解，并掌握相關的技術知識。首先，需要準確地計量能源的使用，對設備以及系統(tǒng)的能效特性進行評價。準確地測量和記錄能源消耗量是最基本的要求。其次，應該對工藝流程進行系統(tǒng)化分析，并結(jié)合數(shù)據(jù)進行評估。最后，需要利用統(tǒng)計工具進行能源使用模型的建立，以便提高預測能力和確定優(yōu)化措施。這些步驟的正確性和質(zhì)量的高低對于維護能源管理的有效性至關重要。
第三段：能耗分析的價值
進行能耗分析可以幫助企業(yè)識別能源消耗問題的根源并尋找潛在的能源節(jié)約措施?？梢源蟠筇岣咂髽I(yè)的能源效率，達到環(huán)境保護以及財務效益的雙贏。能耗分析和節(jié)能措施的實施往往是快速回收的。對于廠家來說，這可大大降低投資成本，提高產(chǎn)品競爭力。而對于社會發(fā)展來說，能源利用率的提高有利于減少能源浪費和環(huán)境污染。
第四段：能耗分析的應用
能源消耗的需求分析可支持企業(yè)進行能源管理。通過能耗分析，企業(yè)可以確定哪些方面的能源消耗較高，從而可以聚焦在需要改進的方面。此外，能耗分析還可以用于新廠區(qū)能源設計，能夠洞察到一個給定流程中可能出現(xiàn)的問題，并為全品類的戰(zhàn)略規(guī)劃提供支持。通過能源分析的數(shù)據(jù)，節(jié)能潛力分析可以推動新產(chǎn)品的發(fā)展，并在公司的全面發(fā)展中起到至關重要的作用。
第五段：結(jié)論
能耗分析可以有效地幫助企業(yè)識別能源開支問題，并制定出相應的節(jié)能措施，這是企業(yè)的核心利益。能源接觸可以減少企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率，從而實現(xiàn)增長。同樣，通過利用全面的能源分析的數(shù)據(jù)來完成洞察力，這將有助于社會進步和綠色發(fā)展，推動企業(yè)不斷前進。在今后的發(fā)展中，加強能源管理工作，提高能源使用效率是不可避免的重要任務。
建筑能耗心得體會篇十一
“建筑環(huán)境與設備工程”專業(yè)是1999年新的本科專業(yè)目錄中由原“供熱、供燃氣、通風與空調(diào)工程”專業(yè)重組更名而來的。這個改變并不僅僅意味著專業(yè)名稱的改變，更重要的是隨著國際上本學科科研與技術應用的發(fā)展、人們認識的進步帶來我們對本專業(yè)定位的一個重新明確，從而導致培養(yǎng)目標的調(diào)整和整個課程體系的改革。通過近年來的實踐探索，我們對此問題有了更進一步的認識，特別是對于專業(yè)基礎課的設置與課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)的改革是本專業(yè)改革拓寬的重要環(huán)節(jié)。在此重點對本專業(yè)的實踐教學改革做一個總結(jié)。
這恐怕是很多應用型工程學科都面臨的問題。一邊是多數(shù)大學都要求增加基礎課學時，削減專業(yè)課學時，另一邊是用人單位對近年來畢業(yè)生的專業(yè)實踐能力下降的抱怨。本專業(yè)教學改革也面臨著這樣一個重大矛盾，就是：在削減了專業(yè)課學時的條件下，如何同時滿足寬口徑的“通才”培養(yǎng)要求以及注冊公用設備工程師教育評估標準的“專才”要求？會不會讓用人單位認為，清華培養(yǎng)出來的學生今后是搞理論的，不適合到設計單位等應用一線工作？通過深入研究，我們認為，這兩者其實可以是不矛盾且相輔相成的，即所謂魚與熊掌是可以兼得的。
所謂“通才”要求的是基礎理論知識寬且扎實，所謂“專才”應該是具有靈活解決專業(yè)應用問題的能力。尤其是從國際水平的角度看，現(xiàn)代建筑的發(fā)展對建筑設備工程師的寬口徑能力與在設計中采用先進理論與技術的要求越來越高。盡管日新月異飛速發(fā)展的技術是課堂上教不完的，仍然可以發(fā)現(xiàn)它們都是從基礎理論中不斷衍生出來的。但是，強化基礎理論教育僅靠增加基礎課學時并不能夠解決問題，應該讓學生在某種應用中反復強化運用才能把基礎理論知識真正學到手，而不僅僅是考卷上的高分。那么，專業(yè)應用的實踐訓練就應當是強化基礎理論知識的運用的優(yōu)良載體。如果能夠正確運用基礎理論知識靈活解決各類專業(yè)應用問題，這樣的人就應當既是“通才”又是“專才”，有能力去解決他從來沒有學過或者遇到過的實際專業(yè)問題。而用人單位批評畢業(yè)生只會讀書不會干活的問題恰恰正是因為基礎理論知識沒有學扎實，只會脫離實際地背書，不會在專業(yè)實踐中正確地靈活運用造成的。
解決了這樣一個認識定位上的關鍵矛盾，一切問題就都能夠迎刃而解了。
我們的教學計劃中，前三個學期的課程都是由其他院系開設的，只有從第四個學期開始有本研究所開設的課程。我們對自己承擔任務的教學環(huán)節(jié)中的教學方法、培養(yǎng)思路進行了革新，特別是從已往注重知識灌輸型的教學方法向啟發(fā)引導式的教學方法轉(zhuǎn)化。而實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，光依靠教師在課堂上講課技巧的提高是遠遠不夠的，還必須對課程的組成進行較大的重組改革。
我們可以把專業(yè)基礎課和專業(yè)課分為教師講授型課程與學生動手型課程兩類。前者以教師講授為主，輔以實驗教學，如傳統(tǒng)的講課；后者以學生動手為主，輔以教師引導，如課程設計。這種引導包括適當?shù)闹v課和個別輔導。我們在專業(yè)基礎課和專業(yè)課學分中，適當壓縮教師講授型課程的比例，加大學生動手型課程的比例，在教師講授型課程中也強化了實踐教學的作用。例如在培養(yǎng)方案中專業(yè)課有29學分，其中必修課11學分，必修的綜合課程設計為12學分，任選課為6學分。因此可以說，在專業(yè)課的必修學分中，學生自己動手型的課程設計的學分比講授型課程學分還大。我們把專業(yè)課進行了系統(tǒng)化的重組，課堂教學中強調(diào)基本概念、原理與宏觀的技術分析，把技術細節(jié)與具體技巧剔除。因為技巧不是能夠靠講授灌輸?shù)模夹g細節(jié)與技巧問題留待設計課中解決。這樣才可能把課堂講授的學時壓縮下來。
此外，我們還在強化暑期實習的實戰(zhàn)性方面做了大量的工作。
針對教師講授型課程這種比較傳統(tǒng)的教學環(huán)節(jié)，我們所做的工作是在專業(yè)基礎課與專業(yè)課教學中引入實踐教學，引導學生自主學習，提前進入專業(yè)實踐。采用多樣化的教學手段有：
實踐型大作業(yè)：學生自己動手做研究
討論課：以學生為主體，學生進行自我教育
考核改革：大作業(yè)答辯、開卷考試
例一、建筑環(huán)境學
專業(yè)基礎課“建筑環(huán)境學”獲得了2005年國家級精品課稱號。盡管本課程是最能代表學科本質(zhì)特點的重要專業(yè)基礎課，但只有32學時、2學分，而學生卻感到在這門課上花費的時間最多，而且通過本課程，對專業(yè)的特點和意義有了飛躍的認識，成為本科生進入研究室參與專業(yè)實踐的起步點。
本課程面向的是大二下學期的本科生。由于本課程課內(nèi)學時少，內(nèi)容多，教師的講授不可能面面俱到，而應該講主線和要點、難點，起到學生學習教材與參考書的“導讀”作用，同時在各堂課后必須輔以大量要求分析思考的作業(yè)題，幫助學生在讀教材的時候深入理解理論內(nèi)容，搞清那些容易混淆或者容易錯誤理解的概念和原理。批改好每一本作業(yè)以及在網(wǎng)絡論壇上答疑成為幫助學生學習的非常重要的途徑，當然給助教也帶來很重的壓力，正所謂“講一、練二、考三”。
除了課后的作業(yè)題（小作業(yè)）以外，我們還要求學生做大作業(yè)，內(nèi)容至少包括一個實驗型大作業(yè)和一個論文，內(nèi)容可以是文獻綜述、觀點論證等?？己朔绞绞牵簩W生可以選擇其中一個大作業(yè)做口頭報告，占40%；另一篇書面報告占20%；期末開卷考試占20%，平時小作業(yè)占20%。以往我們要求學生做3個大作業(yè)，但后來發(fā)現(xiàn)跟大作業(yè)內(nèi)容有關的概念學生搞得非常清楚，但大作業(yè)沒有涉及到的內(nèi)容學生掌握得就不夠。因此從今年開始減少一個大作業(yè)，以一個期末開卷考試來替代，促進學生對基本概念的全面掌握。
為了避免學生在選題上沒有思路，我們提出了一些建議性題目，如：墻體對室外氣象參數(shù)的熱響應、掛窗簾的影響、不同朝向房間的自然室溫的區(qū)別、攀藤植物對墻體熱過程的影響、不同下墊面對微氣候的影響、不同小區(qū)布局對小區(qū)風場的影響、交通噪聲對不同樓層的影響等等。除了這些題目以外，學生可以根據(jù)自己的喜好自擬題目，教師和助教幫助他們確定具體內(nèi)容和技術路線，聯(lián)系熟悉該方面研究內(nèi)容的研究生，安排實驗設備。研究生也可以在網(wǎng)絡論壇上發(fā)布他們希望本科生幫助做的實驗課題，由本科生選擇。
學生普遍反映實踐型大作業(yè)對他們的學習方法影響很大，反映在：了解了專業(yè)，并大大提高了興趣；從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，學會不依賴課堂和教材、利用參考書和查閱文獻；第一次做研究型的實驗，了解什么叫做研究；從二年級開始邁出了進入實驗室工作的第一步；第一次學寫學術論文和做學術報告；成績依賴于平時的積累，與臨場發(fā)揮等偶然因素關系不大。
由于實驗類的課題大部分都是在研究生指導下完成的，其成果都是研究生在課題中需要的基礎數(shù)據(jù)，特別是需要歷年積累的實驗數(shù)據(jù)，同時也鍛煉了研究生的科研組織能力。所以研究生對指導本科生做大作業(yè)表現(xiàn)非常積極，達到了“雙贏”的效果。
例二、建筑自動化
專業(yè)課“建筑自動化”是江億院士主講的課程，48學時3學分，面向大三下學期本科生，采用的是英文教材。該課程由于采用討論課的教學方法，學生主動參與、自我教學，積極性非常高，受到學生的歡迎，在教學評估中多次在建筑學院名列前茅。
本課程除48個課內(nèi)學時以外，還有20個實驗和參觀的課外學時，共有6個實驗和1個現(xiàn)場參觀。除此以外，整個課程分不同階段有4～5個大作業(yè)，內(nèi)容是為某種類型的建筑設備系統(tǒng)設計樓宇自控系統(tǒng)（bas）方案，以學生3～4人的小組為單位來完成作業(yè)。不同階段有多次討論課，各小組派代表做大作業(yè)口頭報告，其他小組和教師進行質(zhì)疑。一個學期下來，每個同學至少有一次機會進行口頭報告。期末成績主要根據(jù)幾次大作業(yè)與口頭報告的成績來綜合給出。
在討論課中，不僅發(fā)言的同學參與感非常強，聽報告的同學也有強烈的參與感。因為大家都做過bas方案，所以對他人的方案都很感興趣，質(zhì)疑、討論均很踴躍，大家爭相發(fā)言表達自己的看法。通過這樣的討論，同學們把老師課堂上沒有講過的問題或者在自己的方案中沒有想過的問題都搞清楚了。在2002年建設部學科評估中，該課程課堂的活躍程度令聽課的視察組專家印象深刻并給予了很高的評價。
除了上述兩個例子以外，其他專業(yè)基礎課和專業(yè)課都不同程度地采用新的課堂教學方法和考核方法，起到了促進學生主動自我學習的作用。
專業(yè)課程設計的改革方式是綜合化、實戰(zhàn)仿真。目前的專業(yè)課程設計是12學分，課內(nèi)192學時，課外不限，貫穿整個學期。
專業(yè)課程設計是在專業(yè)課與運行實習完成后的第七學期進行的。改革的方法是不僅把原有的跟在各門專業(yè)課后的5個1～3周的小課程設計合并成一個綜合課程設計，而且通過壓縮專業(yè)課學時來獲得課程設計總學時的增加。
課程設計綜合化的原因是原有的多個小課程設計存在著明顯的局限，只訓練了學生做子系統(tǒng)（如空調(diào)系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)、冷源、熱源）的設計，缺乏對暖通空調(diào)系統(tǒng)整體的概念，更缺乏對總體方案的宏觀把握、優(yōu)化能力，因為實際工程中采用什么樣的子系統(tǒng)與整個大系統(tǒng)方案有關，例如用熱泵做熱源就不能用高溫采暖，又如輻射板系統(tǒng)是空調(diào)與采暖兼用的。原有的方法沒有體現(xiàn)訓練學生綜合運用各種專業(yè)技術來解決實際問題的特點，而僅僅是把子系統(tǒng)設計的步驟一二三、怎么定某系數(shù)、怎么查表、該用哪個公式過一遍，結(jié)果只是訓練了學生聽從指揮做查表機器和計算器的能力，沒有學到技術的精髓，更不可能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
除了把課程設計內(nèi)容綜合化以外，還引入了跨專業(yè)合作的內(nèi)容，讓本專業(yè)的學生為建筑學同學所設計的3～4萬平方米的星級賓館配合設計暖通空調(diào)系統(tǒng)、冷熱源系統(tǒng)以及全年運行與自動控制方案。設計分小組進行，每組3～4人，選出設計組長，各成員分工配合完成整個設計。指導小組有教師5人，助教1人，建筑設計院工程師1人，合作指導。進度包括4周的方案論證階段，6周的初步設計階段和6周的施工圖階段。其中方案與初步設計階段的工作包括與建筑師商討圍護結(jié)構(gòu)熱工性能確定、遮陽的設置、被動式節(jié)能方法的采用、機房與管井的安排、防火分區(qū)的劃分等，鍛煉了學生的跨專業(yè)合作的能力。
為了模擬真實的設計過程，在階段末安排有方案評審答辯、初步設計評審答辯與最終設計項目驗收評審答辯，指導教師組模擬評審專家組。按學生三次答辯的成績和期末提交的作業(yè)（設計說明書、圖紙和電子文檔）給出總成績。在評定成績中對學生設計的創(chuàng)新性和方案的難度有所傾斜，保護和鼓勵創(chuàng)新性思維。
通過上述訓練過程，使學生進一步消化各基礎課與專業(yè)課知識，學習如何入手處理較復雜的工程問題，學習工程設計方法與過程，了解標準、規(guī)范、法律、法規(guī)的運用，同時訓練三個能力：
（1） 組織與合作能力，包括與其它專業(yè)合作的能力和與同組人員合作的能力，設計組長的組織能力。
（2）應用基礎知識處理非常規(guī)問題的能力，包括應用調(diào)查和產(chǎn)品調(diào)查、對策的可行性論證等。
（3）表達能力，包括文字表達、口頭表達和繪圖表達能力。學有余力的學生還可以在課程設計中學會使用一些設計與計算分析軟件。
通過畢業(yè)班座談，學生反映該環(huán)節(jié)對學生的綜合能力培養(yǎng)有著重要的推動作用。
在所有的實踐環(huán)節(jié)中，運行實習（原稱生產(chǎn)實習）是我們重點建設的實踐環(huán)節(jié)。實習時間為5周，5學分。任務內(nèi)容一般外單位委托的實際工程項目，即到存在問題的公共建筑現(xiàn)場去進行暖通空調(diào)系統(tǒng)的初調(diào)節(jié)、故障檢測與診斷、能耗分析、性能評價和改進，或?qū)怯钭詣踊到y(tǒng)（bas）進行檢測、調(diào)試。成果的形式是向委托方提交測試分析、運行改進或系統(tǒng)改造的方案報告。如果能夠在現(xiàn)場進行調(diào)節(jié)改進的，就在現(xiàn)場解決問題。
本實習目的在于在學習專業(yè)課后，通過讓學生直接參與實際工程的測試、分析與調(diào)節(jié)，讓其逐漸深入接觸、學習專業(yè)知識并積累工程實踐經(jīng)驗。通過這個實習，鍛煉和培養(yǎng)學生各方面的綜合能力如基礎知識和專業(yè)知識的應用、分析問題、解決問題的能力以及表述能力等?？己藘?nèi)容包括學生在實習過程中表現(xiàn)出的分析問題、解決問題的能力以及提交的實習報告的質(zhì)量。
由于是實戰(zhàn)型任務，要對委托方負責而非同兒戲，指導教師是至關重要的，是保證學校的聲譽和教學質(zhì)量的需要。因此，實習分小組進行，一般由一位教授，一位講師，兩位研究生，帶4～6名本科生，指導者與學生的比例達到1：2～1：1，參加的研究生一般受過類似訓練，可以協(xié)助教師指導學生。沒有經(jīng)過這種訓練的外?？紒淼难芯可仨氁黄饏⒓訉嵙暋Ｒ虼?，每個暑假學期，本研究所全體13名教師除帶認識實習的教師以外全部都要參與帶運行實習。
學生在實習中意識到委托方是把他們作為解決問題的專家來要求的，因此責任心得到了大大的強化。在實習中往往會遇到很復雜棘手的問題，超出了本科生的知識水平，還是要依靠教師和研究生來解決問題，但本科生必須參與問題與解決方案的研討，調(diào)動他們的基礎知識，了解他們自己的工作在整個解決問題的鏈條中起什么作用，觀察教師和研究生解決問題的思路和方法，是一個很好的學習機會。
在提交成果和考核方面，要求本科生分工執(zhí)筆向委托方提交的報告，研究生修改，教師最后把關。在向委托方提交書面報告和口頭匯報前，盡管向委托方的正式匯報往往是由研究生來做，但事先仍然須在學校做模擬匯報，讓每個本科生有發(fā)言的鍛煉機會，并作為實習報告答辯。包括研究生在內(nèi)的指導小組根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和報告的水平給出最終成績。
近年來，我們的運行實習為中央電視臺、解放軍總醫(yī)院、建國門飯店、長富宮飯店、亮馬河大廈、國際飯店、北京西客站、首都機場、雙安商場、北京發(fā)展大廈、廣州世貿(mào)大廈、上海金貿(mào)大廈、廣州地鐵、北京地鐵等全國各地幾十座大型公共建筑與交通樞紐的暖通空調(diào)系統(tǒng)進行了全面測試、故障診斷、現(xiàn)場調(diào)試和節(jié)能改造方案論證。由于每次都能有效地解決問題，獲得了很好的社會聲譽，因此每年委托我們的實習任務不斷。有的業(yè)主還和我們建立了長期的合作關系，為我們提供穩(wěn)定的實習基地。在實習經(jīng)費方面，一般由委托方提供路費、住宿費、餐費等，我們提供各種測試分析儀表和人力，也有部分項目的委托方付一定的咨詢費。這樣不僅解決了實習經(jīng)費問題，還使學生在實踐中得到很好的鍛煉。
這種對實際系統(tǒng)的分析調(diào)研，對教師和學生來說都是很好的能力鍛煉，要求對專業(yè)知識和基礎理論的充分掌握、靈活運用，而且還需要大量書本上學不到的相關知識，例如運行維護的水平、居住者使用習慣、施工安裝的問題等等都可能影響系統(tǒng)的性能。在實習中發(fā)現(xiàn)的問題，往往成為我們在專業(yè)課與隨后的課程設計中的反面教材，提醒學生什么是好的設計，什么是不合理的設計。
通過多年的.教學實踐，我們解決了普遍存在的困擾工科專業(yè)的“實習難”問題。盡管我們有本科生少、研究生多的優(yōu)勢，但這個問題的解決仍然要求研究所全體教師投入很大的努力。多年來，為了保證運行實習的教學質(zhì)量，研究所全體13名教師都投入了實習環(huán)節(jié)，老中青教師、科研和社會活動繁忙的院士都不能例外，對于青年教師則更是上崗必須的鍛煉環(huán)節(jié)，因此帶實習的工作量是非常大的。
綜上所述，建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)的教學改革是成功的，除課程體系改革以外，實踐教學的改革在其中也發(fā)揮了很重要的作用，達到了“通才”培養(yǎng)與“專才”培養(yǎng)兼顧的目的。與實踐教學相關的內(nèi)容已有三篇論文發(fā)表在正式刊物上。
建筑能耗心得體會篇十二
隨著人們對環(huán)境保護意識的不斷增強，節(jié)能減排已成為社會共識。在建筑領域，建筑能耗是一個重要的議題。經(jīng)過我長期的學習和實踐，我對于建筑能耗有了一些心得體會。以下是我對于建筑能耗的一些思考和感悟。
首先，建筑能耗需要從設計入手。建筑的能耗問題很大程度上取決于設計階段的決策。一個好的設計可以最大程度地減少建筑所需的能源。例如，選用合適的材料、合理的朝向和設計合理的采光系統(tǒng)，都能減少建筑的能源消耗。在設計過程中，我們需要綜合考慮建筑的實際需求和環(huán)境因素，盡可能地減少對自然資源的依賴，保護環(huán)境。
其次，建筑能耗也需要在施工過程中加以控制。建筑施工過程中，各種設備的運行以及材料的使用都對能耗有直接影響。一個高效的施工管理系統(tǒng)能夠幫助控制能耗。例如，合理安排施工隊伍的工作時間，避免在高能耗時段進行大功率機械設備的使用；嚴格控制材料的使用量，避免浪費。在施工過程中，還應該加強對員工的培訓，提高他們對節(jié)能的認識和意識，使他們在施工中能夠注意節(jié)能問題。
第三，設備的選用和運行也對建筑能耗有重要影響。建筑中各種設備的能效等級不同，對能耗的影響也不同。因此，在設備選用時，我們應該盡可能選擇高能效設備。同時，設備在運行時的合理設置也是至關重要的。例如，空調(diào)系統(tǒng)的溫度和濕度設置，可以根據(jù)建筑的實際使用需求來調(diào)整，既保證了舒適度，又減少了能耗。此外，定期對設備進行維護和檢修，保持設備的高效運行狀態(tài)，也可以減少能耗。
第四，建筑能耗的監(jiān)控和管理也是必不可少的。通過監(jiān)控建筑的能耗情況，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題和節(jié)能的機會。例如，通過定期的能耗數(shù)據(jù)分析，我們可以找出能耗高的樓層和部位，然后采取相應的措施進行調(diào)整，以減少能耗。此外，積極參與建筑能耗監(jiān)測和評估系統(tǒng)的使用，可以及時掌握建筑的能耗情況，有針對性地制定措施，進一步提高節(jié)能效果。
最后，教育和宣傳也是促進建筑能耗減少的重要手段。在建筑行業(yè)中，人們對于節(jié)能減排的認識程度各不相同。通過加強對建筑能耗知識的教育和宣傳，可以提高建筑從業(yè)人員的意識和能力，進一步推動建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時，通過向公眾普及節(jié)能減排的知識，增強公眾的環(huán)保意識，可以形成廣泛的節(jié)能減排氛圍，推動整個社會朝著低碳、環(huán)保的方向發(fā)展。
綜上所述，建筑能耗是一個復雜而重要的問題。要減少建筑能耗，需要從設計、施工、設備、監(jiān)控和管理等多個方面加以控制。此外，教育和宣傳也是不可忽視的手段。只有通過綜合措施的推動，才能夠?qū)崿F(xiàn)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為保護環(huán)境做出貢獻。
建筑能耗心得體會篇十三
現(xiàn)代社會，能源消耗日益增長，而全球水平的能源消耗和排放水平已經(jīng)超過了全球能源資源所能支持的范圍。因此，能源管理和節(jié)能降耗已經(jīng)成為當今社會的一項重要任務。在這樣的背景下，能耗管理的工作已經(jīng)逐漸被各個企業(yè)所重視。然而，如何通過有效的手段來控制和降低企業(yè)的能耗是一個大問題。
第二段：了解企業(yè)的能耗狀況
了解企業(yè)實際的能量消耗情況是能耗管理的首要任務。對企業(yè)的用能結(jié)構(gòu)、能源消耗規(guī)律、能耗浪費情況等進行詳細的調(diào)查和分析，是制定有效的節(jié)能措施的基礎。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，升降機、照明設備和空調(diào)系統(tǒng)是企業(yè)能耗的主要來源。因此，我們選擇針對這三個方面提出了一系列的節(jié)能方案。
第三段：實施節(jié)能方案
升降機：通過設備的檢修，加強設備的保養(yǎng)維護，將升降機的電耗和其他能量消耗降到最低點。另外，在升降機的選擇上，要優(yōu)選采用拖動力小、非動力期長的產(chǎn)品。
照明設備：更換LED燈，提高光線利用率。企業(yè)員工在使用照明設備時，要做到合理利用，合理調(diào)節(jié)亮度。在管理員工行為的同時，也要考慮到部門間的合理配合，共同降低企業(yè)的用能成本。
空調(diào)系統(tǒng)：廠房內(nèi)安裝新的空調(diào)設備，并通過防護欄桿隔開，降低損耗率。公司內(nèi)部感知溫度調(diào)節(jié)到空調(diào)溫度，不適應空氣流量不大的情況下，下降空氣流量和溫度，降低能源消耗。以上三個方案的實施，在一定程度上降低了企業(yè)的能耗，并取得了良好的效果。
第四段：加強能耗管理意識培養(yǎng)
能耗管理是一個長期的過程，需要企業(yè)全員參與，加強員工對節(jié)能降耗的意識和認識，將節(jié)能工作貫穿于企業(yè)日常經(jīng)營中。同時，企業(yè)要制定明確的節(jié)能工作責任制，對于執(zhí)行不力的人員進行相應的獎懲措施。通過加強企業(yè)員工的能耗管理意識，提高員工的環(huán)保意識，達到降能降耗的目的。
第五段：結(jié)語
在日益緊張的能源環(huán)境下，企業(yè)節(jié)能降耗已經(jīng)成為大勢所趨。本文所述節(jié)能方案的實施取得成功，歸功于企業(yè)所有員工的共同努力。在這里，我們呼吁更多的企業(yè)投入到能耗管理中來，共同為環(huán)保事業(yè)做出貢獻，讓我們的企業(yè)更加可持續(xù)、健康、繁榮。
建筑能耗心得體會篇十四
農(nóng)民工的各項權(quán)益牽動著全社會的心。在剛剛結(jié)束的全國期間，有代表提出“希望解決超齡勞動者工傷保險的問題”。
而建筑工地正是超齡農(nóng)民工安全事故高發(fā)易發(fā)的區(qū)域。記者搜索發(fā)現(xiàn)，僅20__年6月，湖北荊州、江蘇泰州都有事故發(fā)生，傷亡農(nóng)民工均超過60周歲。其中泰州市住建局發(fā)布的高墜事故通報中指出，該市建筑工地發(fā)生多起高處墜落事故，兩起事故亡者年齡超過60周歲。
類似的問題在上海出現(xiàn)得更早，20__年上海建筑業(yè)曾發(fā)生兩起較大事故，分別造成6人死亡，其中有3人超過60歲。
上海市建設工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站安全科科長崔勇介紹，20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里，超過60歲的占比達到15%，而當時建筑從業(yè)工人中，超過60歲的占比僅有1%。在此背景下，考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點，超齡帶來的體力和意識問題都與風險要素相關，再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利，因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20__年研究出臺了相關文件。
崔勇同時強調(diào)，部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大，文件中明確規(guī)定，超齡員工不能從事建筑施工作業(yè)，而工地其他輔助性崗位，比如保潔、保安、倉管等是不受影響的，也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。
采訪中，有農(nóng)民工對相關規(guī)定表示理解，在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了，他明白政策里透露出的關心，“年紀大了，反應也慢了，一旦出事，對家庭就是致命打擊?！钡灿凶约旱膽n慮，“干了一輩子工地，做別的都不習慣了，收入肯定會受影響?！?BR> 黃浦江的南延伸段上，一幢計劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工，加裝頂板后，吊機正將預制的鋼結(jié)構(gòu)逐一吊裝到位。負責該工程的上海建工集團于20__年出臺企業(yè)內(nèi)部文件，規(guī)定進場施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項目部黨支部書記陳志俊介紹，每天入場的員工都需要在門禁處進行刷臉確認身份，并且在左手佩戴臂章，寫明單位、姓名、年齡和工種等信息，確保用工規(guī)范。
如果有人想渾水摸魚怎么辦?陳志俊說，對于臨時的用工需求，分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報備，提前做好人員信息核對和安全交底之后，工人才能進入施工區(qū)域，門禁崗核對之后，還會有安全員通過制作臂章環(huán)節(jié)再次核實。
在上海的許多工地上，類似這樣嚴加管理的措施正不斷被落實到位，但超齡農(nóng)民工的務工需求依舊存在，轉(zhuǎn)型成為了許多人主動或被動的選擇。
沈師傅之前就在建筑工地務工，最近幾年，和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結(jié)伴外出打工，越來越難找到工地上的活兒了。目前，他們正在市郊建設農(nóng)民自住的小別墅，和之前登高爬低比起來，風險小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當，漸漸適應了改變。
“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力，這種情況我們非常理解。”上海市總工會相關負責人表示，對規(guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮，同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面，“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工，上海各方面積極協(xié)調(diào)，提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作，同時將在勞動權(quán)益保障方面及時跟進，確保超齡勞動者的合法權(quán)益得到有效維護?！?BR> 該負責人特別提醒，勞動者在日常工作中要注意簽訂合同，保存好各類工作證明，以備日后維權(quán)所需。對于權(quán)益受到侵害的農(nóng)民工，可以撥打工會維權(quán)熱線，也可以通過各級工會的服務站點或微信公眾號進行咨詢和投訴，上海工會對勞動者實行應援盡援的維權(quán)服務。
建筑能耗心得體會篇十五
隨著全球經(jīng)濟迅猛發(fā)展，能源的消耗量也不斷在增長。而這些大量的能源消耗所導致的環(huán)境問題愈來愈嚴重。在此情形下，減少能耗成為了我們每一個人的責任。減少能耗不僅僅是為了保護環(huán)境，更是為了持續(xù)地維持和發(fā)展我們的生活和社會。因此，為了實現(xiàn)減少能耗的目標，我們必須要采取行動，從自身入手做起。
第二段：認識到減少能耗的重要性
減少能耗的意義不僅在于節(jié)約電費，同事還在于保護自然資源，減少有害氣體的排放，保護生態(tài)環(huán)境。從長遠來看，減少能耗也是為了實現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展。如果不減少能耗，我們的生態(tài)環(huán)境和資源將會被消耗殆盡，人類將失去持續(xù)地生存基礎。
第三段：減少能耗的具體措施
減少能耗的措施很多，其中有些措施可以帶來顯著的效果，比如合理使用空調(diào)、節(jié)水、減少用車等等。在日常生活中，我們可以通過以下幾個方面來減少能耗：
1. 合理使用電器
使用電器時，一定要注意電器的功率和使用時間，不要長時間使用，必要時可以關閉電器；
2. 控制室內(nèi)溫度
3. 使用高能效的電器
購買高效電器是非常重要的，這些電器比較省電，而且一般都具有更長的使用壽命。購買高效電器既能節(jié)約能源，還能降低電費開支。
第四段：實施減少能耗的困難與解決方案
盡管減少能耗的方向是清晰且行之有效的，但很多人在實施減少能耗時會遇到一些困難。例如很多人認為減少能耗需要付出很高的代價，而實際上采取一些簡單的措施即可順利實現(xiàn)減少能源的目標。另外，存在很多人缺乏環(huán)保意識和能源的知識，導致在生活和工作中浪費了很多寶貴的能源。遇到這些問題，我們可以通過提高公眾的環(huán)保意識，教育公眾正確的能源知識，以及鼓勵使用創(chuàng)新的綠色能源技術等方式來解決這些問題。
第五段：結(jié)論
減少能耗是一道重要的課題。它不僅關乎我們的個人利益，還關乎人類的生存和發(fā)展。我們必須把減少能耗行動落到實處，共同做出貢獻，讓我們的生活更加環(huán)保、低碳。讓我們從改變自己開始，依靠不斷努力，終將能夠達到減少能耗的目標。
建筑能耗心得體會篇十六
水電是我們生活中不可或缺的資源。然而，隨著人口的增加和生產(chǎn)活動的擴大，對水電的需求也日益增加，資源變得日益緊缺。因此，如何節(jié)約和合理利用水電成為了當前亟待解決的問題。在長期以來，我深感水電的重要性，通過實際行動探索和學習，我積累了一些關于水電能耗的心得體會。
第二段：了解水電的重要性和節(jié)約意識
水電是人類生活不可或缺的資源，對于社會經(jīng)濟的發(fā)展至關重要。然而，由于許多人對水電資源的過度利用和浪費，導致能源供應不足和環(huán)境問題的嚴重出現(xiàn)。具備節(jié)約能源的意識是保護水電的基石之一。因此，我開始主動學習如何節(jié)約水電，并將其應用在日常生活中，如適度減少用電，使用高效節(jié)能的電器等措施。
第三段：關注日常生活的細節(jié)
在日常生活中，我開始關注一些細節(jié)，以減少對水電的消耗。一是我養(yǎng)成了關閉水龍頭的好習慣。洗漱或洗碗時，我會盡量將不必要的用水降至最低，用水節(jié)約是保護水資源的關鍵措施之一。二是購買高效節(jié)能的電器。選擇一臺具備節(jié)能功能的電冰箱或洗衣機，不僅能夠減少能源消耗，還能夠為家庭節(jié)省一定的電費支出。三是減少浪費用電。比如，不再使用不必要的照明設備或電器，合理地使用電腦和手機等。
第四段：倡導綠色生活
為了更好地保護水電資源，我積極倡導綠色生活，在家庭中倡導和實踐節(jié)能減排的理念。我通過與家人的討論和改變生活習慣來共同參與到節(jié)能減排的過程中。并且，我也主動參加各種關于節(jié)約水電的活動，積極傳播我所學到的節(jié)約能源的知識，鼓勵更多的人關注和參與到節(jié)約水電的行動之中。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時間的實踐和學習，我深深體會到節(jié)約水電的重要性。我們每個人都應該行動起來，從細微之處改變自己對水電能耗的認知和使用習慣。只有積極地參與到節(jié)約水電的行動中，才能夠更好地保護資源，提高能源利用效率，為可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。未來，我會繼續(xù)努力，積極參與節(jié)能減排的實踐中，努力倡導綠色生活，讓更多的人加入到保護水電資源的行列中來。
建筑能耗心得體會篇十七
隨著能源消耗的不斷增加，對環(huán)境的影響日益顯著，刻不容緩地課題就是減少能耗。為了綠色、可持續(xù)的未來，每個人都應該意識到自己能夠出一份力，積極地去減少能耗，從自身做起。在我們親身實踐的過程中，也有一些心得體會。
第二段：了解能源消耗
了解自身的能源消耗情況是重要的第一步。通過了解自己的生活習慣和所需要能源的種類、消耗方式等，有利于更好地整改和減少能耗。例如，我們可以購買一些家庭能源監(jiān)測器，隨時監(jiān)測家庭用電情況，把一些浪費能耗的行為及時改善。
第三段：改變消費習慣
我們可以通過改變自己的消費習慣來減少不必要的能源消耗，并減輕資源緊張的情況。如購買高效節(jié)能家電產(chǎn)品，購物時盡量選擇綠色環(huán)保產(chǎn)品，同時還可以多使用自然能源進行生活，如太陽能等。
第四段：定期維護設備、減少能耗
定期維護各種設施和設備，能夠減少能耗。由于一些設施沒有維護和更新，導致其效率降低，從而導致能源的消耗增加。我們應該確保設施和設備能夠發(fā)揮正常的效率，避免浪費不必要的能源。例如，可以每年定期維護空調(diào)、暖氣等設備，確保它們的使用效率高效。
第五段：積極傳遞、帶動身邊的人
即使個人的減少能耗行為輕微，積少成多也能達到驚人的效果。所以，一個人不能影響社會或鄰居做出改變。我們應該幫助周圍的人提高環(huán)保意識，積極地向他們傳遞有關減少能耗的知識和信息，共同營造綠色環(huán)保的生活方式，促進全民參與保護環(huán)境的大局。
結(jié)論：
減少能耗并不是一件難事，只要我們每一個人都能認識到自己對能源消耗的影響，積極行動，從點滴做起，做好能耗小事，對環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展將會發(fā)揮巨大的作用，使得我們的世界變得更加綠色、更加美好。
建筑能耗心得體會篇十八
大三第一學期，接到建筑識圖這本課本的時候心里是這樣想的，一個學財務的怎么還要學工程呢？有點意外，后面經(jīng)過任課老師這么一番解釋，才理解學校的用意，其實工程很多方面也設計財務，況且學多一門對于我們以后的就業(yè)也是有幫助的。
建筑識圖這門課程是覃攀登老師任教，我個人對于這個老師印象還是很好的，就在大二第二學期他也教過我們工程項目審計，當時這門課學得還不錯。第一堂課老師給我的印象就是眼前一亮，一個高高瘦瘦的，年輕俊茂的男老師而且一看就知道是一個脾氣好好的老師，結(jié)果真沒看錯，真的就是一個脾氣超好的老師，而且課堂上也很盡職盡責，偶爾會停下來講下課堂紀律，教學方式也可以，不過就是太依賴ppt。
在讀圖過程中，平面設計培訓，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影，看到建筑的一些特征但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。
第二節(jié)．平法知識
由于我們現(xiàn)在在平法知識上剛?cè)腴T，談知識只能涉其淺，以上簡明地點了一些平法知識，并不能扼要表達地平法知識的龐雜。
最后非常感謝覃老師這學期給我們上課，或許現(xiàn)在我們還不能將所學的知識融會貫通，但是我相信在以后的工作和生活中必定會伴隨著我們，學好總不會錯，說不定哪天我們就用上了，就算用不上也豐富的我們知識。
建筑能耗心得體會篇十九
如今，能源和環(huán)境成為全球最重要的議題之一。能耗管理是因應全球瞬息萬變的氣候變化、能源成本不斷上漲、政策法規(guī)日益趨嚴等多種因素下，企業(yè)、政府機關以及社區(qū)公共服務設施等自然人活動場所采用的一項熱門措施。作為個人消費者，我們也應該掌握更多的能耗管理方案和策略。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)以下幾點能夠幫助我改善家庭的能耗管理。
第二段：理解您的家庭能源消耗
在開始管理能源消耗之前，我們應該明確家庭能源消耗的來源和程度。顯然，不同的人和家庭會有不同的能源需求和消耗。家庭能源消耗主要包括電力，燃氣和水等三種類型。我們應該將家庭電器和設備分類，了解每個設備的功耗和定期維護要求。比如，只需關閉家中設備和電器的熱門和冷門模式以最大限度減少能源消耗。再者，以燃氣，水為例，能夠為我省下一筆小費用?？梢钥紤]增加節(jié)水器和排氣量控制設備的使用；同時采用安裝高效節(jié)能的熱水器、水龍頭和水箱。了解您的家庭能源消耗，將是改善整個家庭能耗管理的第一步。
第三段：合理的能源使用
一旦了解您家庭的能源消耗和需求，接下來, 便是制訂能源管理計劃了。對于家庭能源管理，最簡單和有效的方式便是制定一份清單。在這份清單中，可以列出各種能源的用途、消耗，以及實施管理策略，如定期更新設備、不使用過多的熱水等。另外，還可以使用太陽能燈、電池等精益求精的節(jié)能設備，例如在工作中使用LED電燈和印刷機等設備等。從根本上，合理利用能源不僅可以幫助您省錢，而且還能保護我們的地球，這樣您將使用可再生能源資源顯然地減少。
第四段：實踐所學的能耗管理方法
實踐所學的能耗管理方法是第一步，但實現(xiàn)和堅持這些管理策略才是成功的核心。處于日常需求而不僅是減少日常需求的過程中，要記得自我承諾避免限制新的管理策略并與家人分享自己的思路。在您有明確的經(jīng)濟和環(huán)保目標的情況下，培養(yǎng)節(jié)能意識也變得特別容易，比如選擇某些品牌，科學機制和管理制度以確保節(jié)能管理的順利推行，或在家得更多的植物是一件非常有用的事情。這些抽象但重要的要素結(jié)合起來建立了成果。
第五段：總結(jié)
運用能耗管理策略，我們可以掌握更多的能源使用技巧, 例如懂得比較能源供應商和設備選購，以及查詢政府和非營利組織的能源管理網(wǎng)站和社交媒體等新型信息?？傊?，幫助減少消耗能源，同時為機構(gòu)和個人帶來經(jīng)濟、政治、政策和社會利益，可以通過這些方法，我們不僅可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，而且形成并保護更適合我們的未來。
建筑能耗心得體會篇二十
那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故的城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子的到來，等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。
是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn)，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。
年初時，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況，但他們依然保持著那份向往，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關普照。
曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工，也聽到過關于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多么可愛，多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!
農(nóng)民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，永遠贊揚他們!
建筑能耗心得體會篇二十一
建筑作為一個三維藝術，深刻地影響了人類文明的發(fā)展。在學習和實踐建筑的過程中，我深深地感受到建筑的視覺魅力和對人類生活的深遠影響。本文將從五個方面談談我對建筑的心得體會。
第一段，建筑給人的美感體驗
建筑作為一個三維藝術，其視覺效果是一座城市不可或缺的部分。通過不同的材料、形式和技藝，建筑可以塑造出各種不同的風格和氛圍，給人不同的美感體驗。在學習建筑的過程中，我喜歡觀察各種不同的建筑類型，尤其是帶有歷史與文化底蘊的建筑，比如古羅馬柱式、哥特式建筑等等。這些傳統(tǒng)的建筑風格，不僅是可愛的文化遺產(chǎn)，而且還賦予了建筑深刻的歷史意義。無論是古老的廟宇，還是現(xiàn)代的高樓大廈，建筑都以迥異的風格呈現(xiàn)在我們的眼前，這些多姿多彩的視覺體驗，使我更好地理解了建筑師的巨大創(chuàng)造力。
第二段，建筑的實用性
在美的背后，建筑的實用性更值得探究。建筑是否能帶來舒適和便利，是判斷其價值的一個重要標準。在實踐中，我們用各種技巧和設計思路來達到這個目的。對于一個公共建筑，比如圖書館和學校，廁所、洗手間和門的位置的布置是需要謹慎考慮的。一些高新技術的應用，例如新風系統(tǒng)和智能家居的集成，都可以提高建筑的實用性，使人們能夠享受到更舒適便捷的生活。作為從業(yè)人員，建筑師需要充分考慮建筑功能的實用性，在保證其美觀的同時，為用戶帶來實際的便利。
第三段，建筑的可持續(xù)性發(fā)展
如今，隨著人口和城市的增長，建筑的可持續(xù)性發(fā)展也成為了一個熱點話題。人們需要優(yōu)化建筑的能源利用、減少碳排放等問題，以期建筑能更好地適應未來的發(fā)展。我們必須注意到建筑對于環(huán)境造成的影響，并采取相應的措施，進行綠色設計，非常重要。例如，太陽能電池板、雨水收集系統(tǒng)和地源暖通系統(tǒng)等技術的應用，都可以有效地降低能耗，以及減少建筑對環(huán)境的影響。設計師需要有強烈的環(huán)保意識，始終把可持續(xù)性放在首位，保護我們的地球。
第四段，建筑作為文化的載體
一個城市的建筑也是文化的載體，建筑不僅僅是一個功能性的空間，更是一個社會、歷史和文化的代表。它承載著城市的文化傳承，也承載著社會的發(fā)展。比較明顯的如中國的古建筑、各個城市的地標性建筑等等。建筑不僅傳達著一種文明的觀念，還是一個書寫歷史的方式。在我理解中，建筑文化的傳承是必要的，保留建筑是為了讓人們維護文化的清晰度，挖掘文化深度，并在以后的時光里將這些情感和知識傳遞下去。
第五段，建筑革新，未來可期
建筑是一個千變?nèi)f化的藝術形式，尤其是在科技的創(chuàng)新和進步中，高科技建材和機械化的施工技術使得建筑行業(yè)發(fā)生了天翻地覆的改變。今后的建筑趨勢將是多元化發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)、智能化、人性化等領域的應用將進一步推動建筑技術不斷升級。未來的建筑將更注重情感體驗，更具人性化，更加環(huán)保，也將更完善地融入現(xiàn)代科技。
在建筑行業(yè)，我所學到的知識和實踐經(jīng)驗遠遠不能覆蓋完全部的建筑學科，因此還有很多地方我需要不斷地努力。期待未來我的實踐經(jīng)驗能夠增加，對建筑和城市的理解和認識也能更加深入。建筑行業(yè)是恢宏的，而我將肩負起為城市打造更美好的未來的重任。
建筑能耗心得體會篇二十二
能源問題是當前全球面臨的一個重大問題。越來越多的公司開始認識到能源管理的重要性。對于一個企業(yè)來說，通過科學合理的能源管理，既可以達到節(jié)能減排的目的，又可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。在這篇文章中，我將分享自己從事能源管理的心得體會。
第二段：制定能源管理計劃
制定能源管理計劃是能源管理的第一步。在制定計劃的過程中，需要全面了解企業(yè)的能源使用狀況，包括電力、燃氣、水等方面，以及產(chǎn)生能源消耗的環(huán)節(jié)，例如設備運行、照明、空調(diào)等。然后，根據(jù)數(shù)據(jù)分析出能源的重點消耗部位，制定出一套能源節(jié)約方案，明確節(jié)能目標，確定落實的措施和時間節(jié)點。在制定計劃的過程中，需要充分考慮設備的使用壽命、設備的價值以及購置和更換設備的成本等因素。
第三段：實施能源管理計劃
制定好了能源管理計劃，接下來就是實施計劃了。在實施的過程中，需要一些專業(yè)知識和技能，諸如對能耗的實時監(jiān)測和分析、節(jié)能設備的選型和安裝、員工的培訓和管理等。其中最為重要的是對各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控，實施標準化的操作流程，以確保能源的高效利用和節(jié)約。通過這個過程，我更加深刻地理解了能源消耗的本質(zhì)，同時也找到了一些可以節(jié)約能源的方法。
第四段：評估和優(yōu)化
在實施的過程中，還需要持續(xù)地對能源消耗進行觀察和評估。這不僅有助于了解能源管理計劃的效果和進度，還可以尋找進一步的節(jié)能措施。評估的過程需要科學的方法和數(shù)據(jù)來支撐，必要的技術工具和專業(yè)人員的支持也是非常必要的。在評估的基礎上，不斷地優(yōu)化計劃和流程，使得能源管理計劃可以持續(xù)地發(fā)揮作用。
第五段：結(jié)語
作為一名從事能源管理的人員，心得與體會是必須要總結(jié)的。一方面通過實際的工作，讓我體會到節(jié)能減排對環(huán)境的貢獻，另一方面也通過實踐和反思，認識到實施能源管理有著復雜的過程和問題，需要不斷學習和鉆研。總體來說，能源管理在今后的社會和經(jīng)濟發(fā)展中會變得越來越重要，每一個企業(yè)都必須要逐步實施并逐步完善。
建筑能耗心得體會篇二十三
當今社會，能源不僅是經(jīng)濟和社會發(fā)展的基石，同時也是全球氣候變化的主要原因。隨著全球人口的增長和經(jīng)濟發(fā)展的加速，越來越多的能源資源被耗盡，而使用過多的能源也導致了嚴重的環(huán)境問題。為了應對這些挑戰(zhàn)，許多人開始采取措施來減少能耗。在這篇文章中，我將分享我在減少能耗方面的心得體會。
第二段：了解能源消耗情況
了解能源消耗情況是減少能耗的第一步。為了更好地了解消耗情況，我們需要觀察和分析我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂媚茉吹姆绞?。在日常生活中，我們使用的電器和照明燈具往往是最大的能源消耗者。因此，通過使用更為高效的電器和照明燈具，可以顯著減少電力消耗。此外，如果我們使用空調(diào)時，我們可以減少制冷量或者使用節(jié)能型冷氣，也可以有效降低能量消耗。
第三段：改變生活方式
改變生活方式也是減少能耗的一個重要策略。例如，我們可以選擇開窗通風而不是開啟空調(diào)，或是選擇使用自行車或步行代替機動車，減少汽車的使用帶來的碳排放。此外，我們還可以減少食品的浪費，例如限制食用以降低能源消耗，或是選擇購買以生產(chǎn)可再生能源為基礎的產(chǎn)品。
第四段：重視家庭固定資產(chǎn)
家庭固定資產(chǎn)如家具、廚具、電器等等，也是減少能耗的一個重要方面。通過購買能耗較低、使用壽命較長、可重復使用的產(chǎn)品，可以使我們的生活更為節(jié)能。此外，我們還可以通過維護和改進家庭固定資產(chǎn)延長其使用壽命以及降低維護和更換成本，例如定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)以提高效率，或是在家庭改造過程中選用較為環(huán)保的材料。
第五段：呼吁行動
通過了解能源消耗情況、改變生活方式和重視家庭固定資產(chǎn)，我們可以減少能耗并獲得更加環(huán)保、可持續(xù)的生活方式。然而，個人行動并不足以解決能源消耗問題，我們需要政府和企業(yè)的支持，制定更為嚴格的環(huán)保政策和法規(guī)，以及研發(fā)更為高效的能源技術來降低能源消耗。因此，我們應該呼吁更多的人關注、了解、支持和參與環(huán)保事業(yè)，共同努力創(chuàng)造一個更加環(huán)保、可持續(xù)的未來。
結(jié)論：
減少能耗對于全球環(huán)境和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展至關重要。通過了解能源消耗情況、改變生活方式、重視家庭固定資產(chǎn)以及呼吁政府和企業(yè)的支持和關注，我們可以做出實際行動，為更加環(huán)保、可持續(xù)的未來貢獻自己的力量。
建筑能耗心得體會篇一
能耗分析是一種能源管理的方法，能夠評估能源消耗和標識energy-saving的機會。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)能耗分析將是我在能源管理方面取得成功所需的關鍵技能。在本文中，我將分享我的能耗分析經(jīng)驗并提出一些發(fā)現(xiàn)，解釋在此過程中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)，并提出與能耗分析相關的可能的解決方法。
第二段：能耗分析方法論
能耗分析方法論主要有兩種，一種是自下而上的能耗分析方法，另一種則是自上而下的能耗分析方法。自下而上的能耗分析方法是可行性最高的方法，因為它考慮了每個單獨的系統(tǒng)部分，提供了具體的數(shù)據(jù)分析，識別出引起能源浪費的確切原因。而自上而下的能耗分析方法則是由整體層面分析整個結(jié)構(gòu)以得出估計值，需要預設假設和全局統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
第三段：能耗分析實踐
為達到減少成本以及降低環(huán)境影響的目的，我在公司進行了能耗分析。我首先收集了相關的能源數(shù)據(jù)，如用電量和氣耗。這些數(shù)據(jù)幫助我獲取其時間序列的能源消耗狀態(tài)，并在各個部門之間進行比較。
此外，我還對流程和生產(chǎn)線進行全面的分析和檢驗，以了解可以通過哪些途徑從根本上減少能耗，例如通過更新設備，增加維護程序和改善工作流程等。
第四段：能耗分析的挑戰(zhàn)
能耗分析在公司內(nèi)的實行面臨諸多挑戰(zhàn)。其中一個挑戰(zhàn)是，公司員工對能耗分析的工具和方法缺乏了解。還有，公司數(shù)據(jù)質(zhì)量問題比較大，因為數(shù)據(jù)集與實際能源流量之間的差距較大。這需要我們重新審查數(shù)據(jù)管理流程，并確保正確的數(shù)據(jù)錄入。
第五段：能耗分析的解決方案
一些基本的解決方案包括對員工進行可靠的準備和培訓計劃，提高員工管理數(shù)據(jù)的質(zhì)量，以及制定合理的能源管理政策和措施。此外，還有其他額外的技術方案，如使用大數(shù)據(jù)分析和物聯(lián)網(wǎng)，可以有效地為能源節(jié)約提供支持。
結(jié)論
通過實踐中的經(jīng)驗和挑戰(zhàn)，能耗分析不僅是一項關鍵技能，而且可以使公司更加環(huán)保，可以協(xié)助企業(yè)做出有力的節(jié)能優(yōu)化措施。能耗分析標識了如何通過所有方面的精細分析來尋找潛在的節(jié)能機會，這是初入這個領域的人應該熟練掌握的技能。
建筑能耗心得體會篇二
隨著社會的進步和科技的發(fā)展，建筑業(yè)也在不斷地發(fā)展和變革。作為建筑行業(yè)從業(yè)者，我們應該不斷提升自己的專業(yè)能力，關注建筑的節(jié)能與環(huán)保問題。在長期的工作中，我對建筑能耗有了一些心得和體會。以下是我對建筑能耗的一些見解和體會。
第一段：節(jié)能是建筑發(fā)展的必然趨勢
建筑能耗的問題一直是制約建筑業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。是否能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)能與環(huán)保已經(jīng)直接關系到建筑在未來發(fā)展中的競爭力。隨著環(huán)境污染和能源危機日趨嚴重，節(jié)能減排已經(jīng)成為全球各國普遍關注的問題。可持續(xù)發(fā)展的理念也逐漸深入人心。因此，探索新的節(jié)能技術和方法成為了我們建筑從業(yè)者的重要使命。
第二段：科技創(chuàng)新推動節(jié)能發(fā)展
科技的進步為建筑節(jié)能提供了豐富的可能性。新材料的應用、智能化技術的推廣、能源管理系統(tǒng)的提升等都可以有效降低建筑的能耗。例如，使用太陽能板和地源熱泵等技術，可以將自然能源轉(zhuǎn)化為建筑所需的能量，減少對傳統(tǒng)能源的依賴。同時，智能化系統(tǒng)的應用也可以實現(xiàn)對建筑的精確管理，比如自動控制照明和空調(diào)系統(tǒng)的使用，增加系統(tǒng)的效率，降低能耗。
第三段：設計理念為建筑節(jié)能奠定基礎
建筑節(jié)能的核心在于優(yōu)化建筑的設計理念。在進行建筑設計時，我們需要充分考慮建筑的朝向、采光、通風等因素，使建筑能夠充分利用自然資源，實現(xiàn)能源的最大化利用。同時，我們還可以加強建筑的保溫隔熱設計，減少能量的散失。此外，還應注重建筑的可持續(xù)性，通過設計完善的雨水收集系統(tǒng)、垃圾分類系統(tǒng)等來實現(xiàn)資源的回收再利用。
第四段：建筑節(jié)能需要行業(yè)合作
建筑節(jié)能的工作需要建筑行業(yè)內(nèi)外各方的合作。政府應加強立法、制定相關政策來推動建筑節(jié)能的發(fā)展。建筑從業(yè)者需要積極學習新的節(jié)能技術和方法，不斷提高自身的專業(yè)能力。同時，建筑材料和設備生產(chǎn)企業(yè)應加大研發(fā)力度，推出更加環(huán)保和節(jié)能的產(chǎn)品。此外，普通公眾也應關注建筑節(jié)能的問題，積極參與到節(jié)能活動中。
第五段：建筑節(jié)能責無旁貸
作為建筑從業(yè)者，我們應肩負起保護環(huán)境和推動節(jié)能減排的責任。建筑能耗問題不僅關系到國家和社會的發(fā)展，也關系到每個個體的生活和未來。我們應該積極探索、創(chuàng)新，通過不斷改進自身的工作方法和理念，以實際行動推動建筑節(jié)能發(fā)展。
建筑能耗是一個復雜而又龐大的系統(tǒng)工程，需要政府、企業(yè)和公眾的共同參與和努力。只有通過全社會的積極配合，發(fā)揮各方的優(yōu)勢和智慧，才能夠?qū)崿F(xiàn)建筑能耗的可持續(xù)發(fā)展，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。作為一名建筑從業(yè)者，我們要倍加珍惜這份機會，努力提升自己的專業(yè)能力，為建筑行業(yè)的節(jié)能與環(huán)保貢獻自己的力量。
建筑能耗心得體會篇三
期承擔建環(huán)08級、室內(nèi)設計09級、工管09級的建筑cad課程，上周已經(jīng)考試完畢，現(xiàn)對建筑cad課程作一總結(jié)。
為了使專周課程能規(guī)范地執(zhí)行，本期開學之前就與教務處、機房聯(lián)系協(xié)商，落實講課教室和機房上機時間，并打印出課表，交學生班級。并與所上班級的輔導員聯(lián)系，建環(huán)08級、工管09級為韓繼超老師所帶，室內(nèi)設計09級為人文藝術學院陳建波老師所帶，與輔導員合作，向輔導員了解班上學生情況，作到心中有數(shù)，并隨時隨地與輔導員溝通，共同搞好學生的cad專周的工作。
一開始上課，就采取多種方式激發(fā)學生的興趣。按國家信息化培訓要求內(nèi)容進行建筑軟件培訓，使學生能夠取得國家信息化cad證書，這也是增強學生就業(yè)競爭力。專周一開始就抓緊，第一天除上機外，上午下午都又安排了一大節(jié)到多媒體教室上課，這樣老師要辛苦些，但學生才能真正學到知識。建環(huán)08級除在機房上課外，還有十多節(jié)課是安排在多媒體教室上課。工管09級有100多人，原只安排了一位教師，顯然不行，臨時又讓我去。工管09級上專周課之前必須上課，26日是星期天，我下午3點專程從北校區(qū)趕到大學城，從6點開始給工管09級同學上課，同學們很配合，精神集中，甚至在講課中，學生多次鼓掌，上課到近晚上9點。
一般說來，有學生對專周容易放松，而cad專周除上機外，必須上新課，而且是300多頁的教材，一開始，就給同學強調(diào)cad的重要性、學習的嚴格性、紀律性，每天考勤，每天上課、上機讓每個同學自己簽字。如果有的學生未到，以后每次圴重點抽查。據(jù)學生反映，原來經(jīng)常不上課的學生也不敢隨意缺課了。
除上課、上機外，同學們也用自己的電腦練習，并通過電郵電話與教師保持聯(lián)系，教師的電話、郵箱一上課就公開給學生。
每天給學生布置了上機作業(yè)，完成后上傳到指定的地方，313、314、301、302各機房上傳方法不一樣。
教師的電子信箱可解答學生問題，也用于收集學生意見，學生有什么意見、看法、問題，也都可通過郵件提出。
有關的學習問題，及時發(fā)布到學習網(wǎng)站上，我在學校的網(wǎng)絡教學平臺上傳了不少編寫好的教學資料，學生只要上網(wǎng)，都可以馬上看到，包括作圖的詳細的操作方法，對學生很實用。不過有時上不去，上去了也要下載才能看到。我也把有關資料發(fā)到每位同學的郵箱中，有的班級是發(fā)到班長、科代表郵箱，然后在qq群中轉(zhuǎn)發(fā)，另外也請同學們到網(wǎng)上學習，比如，有關cad部份，上面就有很多學習內(nèi)容。
上述的措施和方法，使同學們對操作也熟悉了，興趣也提高了，學習效果大大提高。
學生能自己獨立完成作業(yè)，他們也認為：這樣能學到真正的本事，對老師的認真要求，他們也有感概，教師的良苦用心是為了學生，也只有老師才是最無私的人，愿意把自己的知識無私傳授給學生。
教師除了將有關資料放到網(wǎng)上外，也及時把有關學習資料直接拷貝給有u盤的學生。在機房上機時，將有關資料放在某一臺機器上，設置好共享，下載有關資料。
通過幾周學習，大多數(shù)學生了解cad的發(fā)展及最新動態(tài),最新版本功能,能完成教師要求的房屋建筑圖，利用計算機繪制出各類工程圖紙，建筑圖紙，并能對圖形進行編輯工作,體現(xiàn)出cad優(yōu)點。
學生cad成績大多良好，大多數(shù)學生與教師合作愉快。學生也反映：能調(diào)動學生的學習情緒，大家能專心聽講，我們確實學到了不少東西。
好多學生談到：通過幾周的cad建筑軟件學習，讓我們增添了許多的專業(yè)知識，拓展知識面。而且cad是很有實用價值的一個學科。通過實訓讓我們逐漸懂得了cad的用途和使用方法。我們會堅持不斷的學習cad來提高自身的能力。
針對各專業(yè)特點，內(nèi)容及重點作了相應的調(diào)整，以適應不同專業(yè)學生的需要。
當然也有不盡人意的地方，如在考試前，一再提醒填寫好班級、姓名之后就命名存盤，且十分鐘點擊一次存盤圖標，可有些人就是不聽，丟掉了才后悔，考試緊張，好多人的鼠標被手上的汗水打濕了。
現(xiàn)在教材已是300多頁，內(nèi)容大大增加，而時間卻縮短了，極不合理，建議仍然恢復，否則只有狠砍內(nèi)容了，學生做好教師布置的圖形，而其它則不能勝任了。其實，對于應用性人才培養(yǎng)，是要進一步加強實踐環(huán)節(jié)的教學，現(xiàn)在反而是削弱了。
建議cad專周的教室安排、機房安排由教務處安排好，每次cad專周的教室安排要跑好多次，家里的計算機又不能預定打印教室，非常麻煩。
建筑能耗心得體會篇四
20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里，超過60歲的占比達到15%，而當時建筑從業(yè)工人中，超過60歲的占比僅有1%。在此背景下，考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點，超齡帶來的體力和意識問題都與風險要素相關，再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利，因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20__年研究出臺了相關文件。
崔勇同時強調(diào)，部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大，文件中明確規(guī)定，超齡員工不能從事建筑施工作業(yè)，而工地其他輔助性崗位，比如保潔、保安、倉管等是不受影響的，也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。
采訪中，有農(nóng)民工對相關規(guī)定表示理解，在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了，他明白政策里透露出的關心，“年紀大了，反應也慢了，一旦出事，對家庭就是致命打擊。”
但他也有自己的憂慮，“干了一輩子工地，做別的都不習慣了，收入肯定會受影響?！?BR> 黃浦江的南延伸段上，一幢計劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工，加裝頂板后，吊機正將預制的鋼結(jié)構(gòu)逐一吊裝到位。負責該工程的上海建工集團于20__年出臺企業(yè)內(nèi)部文件，規(guī)定進場施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項目部黨支部書記陳志俊介紹，每天入場的員工都需要在門禁處進行刷臉確認身份，并且在左手佩戴臂章，寫明單位、姓名、年齡和工種等信息，確保用工規(guī)范。
陳志俊說，對于臨時的用工需求，分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報備，提前做好人員信息核對和安全交底之后，工人才能進入施工區(qū)域，門禁崗核對之后，還會有安全員通過制作臂章環(huán)節(jié)再次核實。
在上海的許多工地上，類似這樣嚴加管理的措施正不斷被落實到位，但超齡農(nóng)民工的務工需求依舊存在，轉(zhuǎn)型成為了許多人主動或被動的選擇。
沈師傅之前就在建筑工地務工，最近幾年，和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結(jié)伴外出打工，越來越難找到工地上的活兒了。目前，他們正在市郊建設農(nóng)民自住的小別墅，和之前登高爬低比起來，風險小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當，漸漸適應了改變。
上海市總工會相關負責人表示：
“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力，這種情況我們非常理解。”對規(guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮，同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面，“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工，上海各方面積極協(xié)調(diào)，提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作，同時將在勞動權(quán)益保障方面及時跟進，確保超齡勞動者的合法權(quán)益得到有效維護?！?BR> 該負責人特別提醒：
勞動者在日常工作中要注意簽訂合同，保存好各類工作證明，以備日后維權(quán)所需。對于權(quán)益受到侵害的農(nóng)民工，可以撥打工會維權(quán)熱線，也可以通過各級工會的服務站點或微信公眾號進行咨詢和投訴，上海工會對勞動者實行應援盡援的維權(quán)服務。
建筑能耗心得體會篇五
能源是現(xiàn)代社會日常生活和經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。然而，由于不可再生能源的日益減少，能源稀缺性和價格的飚升對我們的經(jīng)濟和社會產(chǎn)生了越來越大的影響。能源消耗的環(huán)評和能耗分析成為了世界各國對可持續(xù)發(fā)展的實施的必要條件。在此背景下，本文分享了我在學習能耗分析時的心得和體會。
第二段：認識能耗分析
能耗分析是對某個行業(yè)、區(qū)域、建筑，甚至是某個設備的能耗情況進行分析，找出能源消耗高峰以及能源浪費等癥結(jié)，并尋找相應的節(jié)能措施，以降低所需的能源消耗。而能源消耗分析的主要任務就是數(shù)據(jù)分析和對設備或工序的優(yōu)化。
第三段：客觀數(shù)據(jù)是基礎
在進行能耗分析前，首要的任務是獲取可靠、全面的數(shù)據(jù)。從電表、氣表和水表等能源計量設施中獲取的能耗數(shù)據(jù)是最有用的數(shù)據(jù)來源，以此評估建筑的整體能效。此外，詳細記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)和進料數(shù)據(jù)，有助于確定特定工序的能耗量，從而提出相應的降低能耗的措施。
第四段：獲得可持續(xù)發(fā)展的結(jié)論
能耗分析的終極目的是降低能源消耗并達到可持續(xù)發(fā)展的目標。在能耗數(shù)據(jù)的分析基礎上，專業(yè)人員將制定出一系列的節(jié)能措施，從基礎設施和操作流程、簡化生產(chǎn)工藝和改進能源設備等方面進行優(yōu)化，從而達到降低能耗的效果。
第五段：持續(xù)改進
提高能效的最終目的并不是達成某個預定數(shù)值，而是持續(xù)改進。一旦實施相應的優(yōu)化方案，應將其效果進行實時監(jiān)測和數(shù)據(jù)采集，并進行充分的評估。通過反饋和控制，在長期的實踐中不斷改善節(jié)能措施，提高能源的利用效率，同時實現(xiàn)經(jīng)濟效益和環(huán)境效益的雙贏。
結(jié)語：
通過能耗分析，我們可以清晰、系統(tǒng)地了解到不同設備和工藝在能源消耗上的差異，哪些工序和區(qū)域消耗的能源最大，以及如何通過一些簡單的優(yōu)化工作來提高能源利用效率，增加財務效益。由此，我們可以為未來的可持續(xù)社會建設做出貢獻。
建筑能耗心得體會篇六
制作模型是一個十分需要耐心和細心的工作，制作模型也是一個尊重步驟程序的工作。而在制作模型時需要注意各種問題。
收集資料。制作模型前需要收集資料，通過資料對模型制作有一定的了解，這樣模型制作才能事半功倍。我們不僅要跟著老師的教學步驟來一步步了解，還要自己主動地去搜索相關資料，也可以跟同學一起探討。
質(zhì)感。模型的每一個細節(jié)在材質(zhì)上我們都需要精挑細選。顏色和肌理都要盡力還原出我們所要做的建筑原有的味道。買模型材料是制作模型的重要的一步，所以我們要認真對待，力求完美。
技巧。制作模型需要技巧，而這能使模型制作簡單和美觀。模型的墻與墻的接口處都是45度角拼接的，能使墻體比較美觀。墻與地面的正確拼接，能讓墻體結(jié)實。需要的墻體、地面的圖案需要同一比例才能美觀。這些都需要根據(jù)實際情況來決定。還有就是要善于利用身邊的事物來完善模型，就比如把紅色塑料袋做成窗簾。技巧還有很多，我們都需要在制作模型中積累，以便下次的模型制作。
配景。配景的設計都需要下功夫。這樣不會使模型顯得單調(diào)。并且使模型更加豐富、美觀，給人美感。但需要適合的配景，而不是隨便的弄，若是這樣反而弄巧成拙了。這需要我們前期通過收集資料，了解建筑的情況，才能夠決定適合的配景。
總得來說,模型制作使我們初步了解到了建筑的構(gòu)成和基本尺度,有了大體的見解，而前期大量查閱資料增加了我們對世界著名建筑的認識,制作過程中遇到問題解決問題更是樂趣多多。
最后，模型制作是否完美，是在于你自己是否想做好它。
還有就是下次制作模型是需要根據(jù)自己的設計才能制作出來的。而制作模型，首先就是草圖環(huán)節(jié)，草圖是思維的開始，靈感的來源，草圖直接關系到方案的形成。并且在思考的過程中必須考慮到構(gòu)想的可行性，是能在特定工藝下做出來的產(chǎn)品。產(chǎn)品的制作難度要適度，既要考慮到制作的時間長短，又要考慮到制作工藝。這都是我們要考慮的問題。
建筑能耗心得體會篇七
這學期學習了一門新課"建筑項目管理"，這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節(jié)課后，感覺要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技術，還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。
劉老師在課堂上從頭講到尾，多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕，教學手段變了，教學內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化，老師結(jié)合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結(jié)合。建筑項目管理包含了許多方面：如項目管理組織，招投標與合同管理，項目成本管理，進度管理，施工質(zhì)量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為：自建筑工程項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目標，進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工，它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大，中型工程項目，業(yè)主，設計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗，也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設中，業(yè)主，設計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自承擔的任務不同，其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面，業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額，而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面，業(yè)主應控制整個項目的建設進度，而設計單位主要控制設計進度，施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種：業(yè)主方的項目管理；設計方的項目管理；施工方的項目管理；供貨方的項目管理；建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段，參與工程項目建設的各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況，在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監(jiān)理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協(xié)調(diào)；組織關系的協(xié)調(diào)；另一方面是配合關系的協(xié)調(diào)；供求約束關系的協(xié)調(diào)；這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部，施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是"安全"，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用，拯救了許多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長，但我深信只要我們加倍努力，知識能夠成就夢想！
建筑能耗心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展和城市化進程的加速，人們對建筑能耗的關注越來越高。建筑能耗不僅是一項環(huán)境問題，也是一項經(jīng)濟問題和社會問題。為了減少能源浪費和環(huán)境污染，我在實踐中總結(jié)了一些關于建筑能耗的心得體會。
首先，合理的建筑設計是降低能耗的關鍵。建筑形態(tài)、建筑材料的選擇和布局等設計方面的決策對能源效率的影響巨大。例如，選擇適合氣候的材料和合理的結(jié)構(gòu)設計可以減少能耗。此外，合理的建筑布局能夠使得自然光線充分照射，減少人工照明的使用頻率。因此，在建筑設計過程中，應該充分考慮能耗問題，并與專業(yè)設計人員密切合作，確?？沙掷m(xù)性和節(jié)能。
其次，科學的供冷供熱系統(tǒng)是降低建筑能耗的重要手段。建筑供冷供熱系統(tǒng)的設計和運行對能耗的影響非常大。優(yōu)化系統(tǒng)設計，采用高效的設備和先進的控制技術可以有效提高能源效率，降低能耗。例如，使用地源熱泵系統(tǒng)可以利用地下溫度相對穩(wěn)定的特點，實現(xiàn)供熱和供冷的能量回收和利用。此外，合理的控制系統(tǒng)可以根據(jù)氣溫和使用需求自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，避免能源的浪費。因此，建筑供冷供熱系統(tǒng)的設計和運行需要科學可靠，充分考慮建筑特點和使用需求。
第三，節(jié)能意識的提高是減少建筑能耗的保障。人們的能源消費習慣和行為方式對能耗有著直接的影響。因此，提高公眾對節(jié)能的認識和意識非常重要。政府和媒體可以通過宣傳教育，提高公眾對節(jié)能的認知，并提供咨詢和指導。此外，個人也可以通過改變自身的行為和習慣，采取節(jié)能措施，降低能耗。比如，養(yǎng)成隨手關燈、關冷氣和減少不必要用電的習慣，對于減少建筑能耗非常有效。
第四，能源監(jiān)測和評估是減少建筑能耗的重要手段。對建筑能耗進行監(jiān)測和評估，不僅可以了解建筑能源的使用情況，還可以發(fā)現(xiàn)問題和改進措施。通過安裝監(jiān)測設備，可以定期檢測建筑供冷供熱系統(tǒng)的能耗情況，發(fā)現(xiàn)能源的浪費和不合理，及時采取措施。此外，進行能源評估，對建筑的能效性能進行評估和排查，可以為建筑改進提供參考和建議。因此，能源監(jiān)測和評估是減少建筑能耗的重要環(huán)節(jié)。
最后，政府和社會的支持是降低建筑能耗的關鍵。政府可以通過加強政策法規(guī)和標準的制定和推廣，促使建筑行業(yè)加大節(jié)能力度。此外，政府還可以提供經(jīng)濟激勵政策，對節(jié)能技術和設備給予支持和補貼，推動節(jié)能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對于社會來說，加強對建筑能耗問題的關注和支持也是非常重要的。只有形成全社會共同關注和參與的氛圍，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的減少建筑能耗的目標。
總之，減少建筑能耗是一項綜合性的任務，需要建筑設計、供冷供熱系統(tǒng)、節(jié)能意識、能源監(jiān)測和評估以及政府和社會的支持等多方面的努力和合作。通過以上的實踐和總結(jié)，我對于建筑能耗問題有了更深刻的認識和體會。相信在全社會的共同努力下，我們能夠減少建筑能耗，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
建筑能耗心得體會篇九
通過本學期對《建設法規(guī)教程》的學習，了解到土木是個很廣泛的學科，不僅有建設工程類、管理類，工程經(jīng)濟類，還有各種工程法規(guī)等，增強了我對土木的認識,有助于培養(yǎng)既懂技術又懂管理法律的綜合型人才，《建設法規(guī)教程》是用來規(guī)范各種土木工程建設活動的法制系統(tǒng)，作為鐵道工程的一份子，越發(fā)讓我的認識到它在建設活動中重要的規(guī)范作用。建設法規(guī)涵蓋了工程項建設全過程所有法律環(huán)節(jié)和內(nèi)容，包括工程建設程序法規(guī)，城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)，土地管理法規(guī)，建筑法法律制度，工程建設執(zhí)業(yè)資格法規(guī)，城市房地產(chǎn)管理法律制度，建設工程發(fā)包與承包法規(guī)，工程建設標準法律制度，環(huán)境保護法律制度等。從這些內(nèi)容可以看出建設法規(guī)課程有跨學科性，學科知識抽象性的特點。建設法規(guī)課程作為工科類專業(yè)開設的一門“文科”課程，與建筑類學生以往所學知識中經(jīng)常出現(xiàn)公式、數(shù)字、圖片等較為直觀的靈活應用型課程內(nèi)容不同.建設法規(guī)課程中涉及大量的法律法規(guī)、工程建設程序等相對枯燥、抽象的教學內(nèi)容。
近年來。迫于學生就業(yè)的嚴峻形勢 高校教學過于注重培養(yǎng)學生的應用型能力而忽視學生備方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)已成不爭的事實，反映在建筑類專業(yè)學生培養(yǎng)上，各高校普遍注重對學生學術，專業(yè)設計技能訓練建設法規(guī)課程有助于提高學生今后從事建筑類行業(yè)的法律意識，培養(yǎng)專業(yè)法律素質(zhì)，然而各高校普遍存在建設法規(guī)課時較少且開課學期較后等問題，體現(xiàn)出對該課程的不重視。
但是近來對土建類建造師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法的規(guī)定中，第四條和第六條都明確規(guī)定：一級、二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試都必須設置《建設工程法規(guī)及相關知識》科目。建筑法規(guī)和建筑活動的關系日益密切，更好的規(guī)范了建設行為，為人們的生活提供了法律的保障。隨著我國建設行業(yè)的迅猛發(fā)展， 國家陸續(xù)出臺了大量規(guī)范和管理建設行業(yè)的法律法規(guī)，高等院校建筑學專業(yè)、工程管理專業(yè)、土木工程專業(yè)等建筑類專業(yè)也都陸續(xù)將建設法規(guī)門課程納入學生在校期間的修讀課程。
建設法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)行政機關制定的、旨在調(diào)整國家及有關機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中，發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為，哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當?shù)奶幜P。
建筑法規(guī)和建筑活動的關系日益密切，更好的規(guī)范了建設行為，為人們的生活提供了法律的保障。 建設法規(guī)是指國家權(quán)力機關或其授權(quán)行政機關制定的、旨在調(diào)整國家及有關機構(gòu)、企事業(yè)單位、社會團體、公民之間在建設活動中或建設行政管理活動中，發(fā)生的各種社會關系的法律、法規(guī)和規(guī)章的統(tǒng)稱。它也在各個方面發(fā)揮著作用。它詳細規(guī)定了哪些是必須所為的建設行為，哪些是禁止所為的建設行為;它保護符合法律規(guī)定的一切建設行為;它同時對那些違法建設行為作出適當?shù)奶幜P。 近年來，由于市場的不規(guī)范和缺乏明確的法律制度，建筑領域里的每一個環(huán)節(jié)都存在著嚴重危機：工程款拖欠現(xiàn)象十分嚴重，施工企業(yè)在建成一座座高樓大廈的同時，往往因為建設單位拖欠奇絕工程款而深深困擾，從而給本來已經(jīng)經(jīng)濟十分緊張的施工企業(yè)雪上加霜。最后使得民工受罪：“沒有資金爭著上，有點資金全面上，有了資金也不給，逼著企業(yè)先墊上”，層層經(jīng)濟壓力最后轉(zhuǎn)移到了民工身上，這是造成民工工錢被拖欠的一個重要原因。無序的掛靠，轉(zhuǎn)包及承包也存在著好多不合法的現(xiàn)象，還有由于我國的監(jiān)理制度起步比較晚，工程監(jiān)理單位更是存在著很多的問題，這些無疑都需要用法律的手段來解決。 毫無疑問，《建筑法規(guī)》的出臺可以解決以上這些現(xiàn)象，從而加強對建筑活動的監(jiān)督管理，維護建筑市場秩序，保證建筑工程的質(zhì)量和安全，促進建筑業(yè)健康發(fā)展。
第八屆全國人民代表大會常務委員會于一九九七年十一月一日通過并公布了《中華人民共和國建筑法》。這是我國建國以來的第一部建筑法典，第一次把建筑市場的規(guī)范運作納入法制軌道。 縱觀整部《建筑法規(guī)》，主要是圍繞建筑工程的質(zhì)量和安全，因為這些直接關系到國計民生和全體公民切身利益?！督ㄖㄒ?guī)》用了民法通則中的連帶民事責任概念,對建筑市場中相互推卸責任的混亂狀態(tài)起到遏制作用。以工程拖欠現(xiàn)象為例，《建筑法規(guī)》就能較好的解決此類問題。 首先要嚴把建設工程合同簽訂關，盡量完善合同條款。建設部和國家工商行政管理局為了配合國家近年來一系列法律法規(guī)的實施，專門擬定了一套新的《建設工程施工合同》示范文本用于簽訂合同，合同條款格式嚴謹，且符合剛頒布的《合同法》、《建筑法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》等法律規(guī)定，能夠最大限度保護施工單位的合法權(quán)益。 另外， 可以要求建設單位提供按期付款的履約擔保。為了使建設單位即發(fā)包方一開始就能夠及時支付工程款，雙方可以在合同中約定由發(fā)包方對應付的工程價款提供相應財產(chǎn)作為擔保，也可以由第三方來提供擔保，擔保的方式可以是連帶責任保證。這樣將來萬一發(fā)包方無力支付拖欠工程款時，承包方即可用發(fā)包方用以擔保的財產(chǎn)來清償債務，或者要求第三方承擔保證責任，從而使承包人的風險盡可能地降到最低。 其次，要正確運用、行使對建設工程的法定抵押權(quán)。根據(jù)《建筑法規(guī)》及《合同法》規(guī)定，更好的維護自己的合法權(quán)益，最大限度的要回拖欠款。 再者，可以通過提起代位權(quán)訴訟保護承包人的合法利益。過去承包人在承接完建設工程后，發(fā)包方往往以其對外債權(quán)收不回來為由拒不支付工程款，對此承包人往往無計可施。而新頒布的《合同法》對債務的保全中的代位權(quán)訴訟作了明確規(guī)定，這就從法律上明確賦予了承包人代位求償?shù)臋?quán)利。 最后，在執(zhí)行過程中對被執(zhí)行人的到期債權(quán)可以予以強制執(zhí)行。我國有關法律通過執(zhí)行程序中的司法救濟手段對承包方的利益進行了保護—— 只要發(fā)包方對第三人有到期債權(quán)的，法院就可以追加其為本案的被執(zhí)行人，要求其直接向承包人履行債務。 我覺得誠信缺失是造成工程款拖欠的重要原因。我們不僅僅要用法律來防范和治理失信行為、更要依靠良心和信念來支撐誠信制度，維護良好秩序的屏障。 因此我建議在建筑業(yè)逐步建立和完善企業(yè)信用體系系統(tǒng)，將企業(yè)身份、工程質(zhì)量安全和服務情況等信息記錄在案，打造“誠信建筑”，通過市場主體之間的相互制約關系來完成市場主體行為的互相約束和自我約束，這將大大緩解由于供大于求造成的嚴重不公平交易、拖欠工程款、惡意壓價等行為。最后，通過立法來確保工程保險和擔保的事實。 建筑與法律都在實踐與研究中獲得了新的生命，不斷地更新、超越和創(chuàng)造自身的價值之維。在現(xiàn)代社會里，法律更是在建筑市場中記著不可估量的監(jiān)督和規(guī)范作用，協(xié)調(diào)整個建筑市場的有效運轉(zhuǎn)，促進建筑行業(yè)的健康發(fā)展。
作為從事建筑行業(yè)的我們更要充分認清《建筑法規(guī)》的重要性，不光是我們?yōu)榱丝既∽越ㄔ鞄焾?zhí)業(yè)資格，更是為了以后它在我們從事建筑行業(yè)中所發(fā)揮的重要作用。一個合格的建筑師不光是要設計好的圖紙，更要合理建筑規(guī)范，保證工程建筑質(zhì)量和安全，真正的為公民的切身利益著想，以建筑法規(guī)來指導自己的建設行為。我在上課時聽到老師講解一條條建筑法，對我們國家在建筑方面法律制度的健全感到高興，可是現(xiàn)實生活中的真的在按照法律規(guī)范執(zhí)行那些法規(guī)嗎?又真正有哪些人了解懂得這些法規(guī)呢?我們遇到麻煩時真的用這些法規(guī)來維護自身的利益了嗎?如果不是寫這篇作業(yè)，也許我都不會了解這些規(guī)定，也不會知道如何利用法律要回工程拖欠款，可是原本不了解這些法規(guī)的人又何止我一個呢?如何讓建筑法規(guī)普及，讓更多的人了解它，運用它，更好的發(fā)揮它的規(guī)范作用，恐怕是我們法制機構(gòu)要完善的方面了。
建設法規(guī)中提到實行建設監(jiān)理制度是我國建設領域的一項重大改革，是我國對外開放、利用外資、國際交往日益擴大的結(jié)果。目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認識，對監(jiān)理的地位及與各方的關系認識模糊，業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員，必須為自己的利益服務，按自己的要求辦，施工單位認為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表，是為業(yè)主服務與說話的，不把監(jiān)理人員當作獨立的第三方看待，質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)又認為監(jiān)理人員代替了自己的職能，因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管，由于以上的模糊認識，使工程建設各方在關系的協(xié)調(diào)上不順暢，監(jiān)理人員的決定不能實施，監(jiān)理人員的意見不能落實，監(jiān)理效果不夠理想，工程質(zhì)量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞，當工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時，容易出現(xiàn)互相推委扯皮的現(xiàn)象。因此建設項目各方及質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)必須認識到在我國過去的工程建設管理體制下，由于責、權(quán)、利不明確，投資失控、進度失控、質(zhì)量失控的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，造成了許多釣魚工程、高投入低效益工程和只有開工、沒有竣工的長尾巴工程，浪費了大量的建設資金，使建設項目喪失了許多發(fā)揮效益的好時機，造成了很大損失。通過十多年的監(jiān)理實踐，證明實施工程建設監(jiān)理是降低工程造價、加快工程進度、提高工程質(zhì)量、減少投資浪費的有效措施。
在建設法規(guī)中我深深意識到，作為一名合格的土木工程建設人，我們不僅要學習建設法規(guī)，更要好好的學習，多學習，我覺得作為大學的一門課程，建設法規(guī)課程的安排還有很多不足。
第一;內(nèi)容多、學時少。建設法規(guī)課程所涉及到的法律法規(guī)很多，而且每一部法律法規(guī)的內(nèi)容也特別得多，課程內(nèi)容龐雜。法條枯燥 涉及建設工程招投標、建設用地、城市規(guī)劃、建設監(jiān)理、房地產(chǎn)管理等內(nèi)容。如《合同法》共428條。建設法規(guī)作為一門課程，有的專業(yè)是必修課程，有的專業(yè)是選修課程，不同的學校所安排的學時也有所不同。不過一般在32學時左右，其學時是有限的，在課堂上不可能將每一部法律法規(guī)的條款全部給學生講解。因此很多知識點也只能做到蜻蜓點水，造成學生理解法規(guī)也很膚淺。而且教師授課如果只是單純地講解法條，課堂氣氛沉悶，學生會覺得枯燥無味，上課也不認真甚至曠課率也會上升。作為授課老師的感觸來講，自己辛勤備課卻無學生欣賞，嚴重地挫傷了教學積極性。。因此如何吸引學生注意力認真聽講也成為授課教師頭痛的問題。
第二;作為我們大學生，法律基礎差，教學難度大。建筑專業(yè)類學生學習建設法規(guī)課程，是一種跨專業(yè)和學科的學習。無法律基礎知識的積累，直接進入建設法律和法規(guī)的學習對工科類學生而言勢必是一個挑戰(zhàn)。加之內(nèi)容抽象，學生很容易感覺枯燥無味，產(chǎn)生懶惰和厭學心理。
為了培養(yǎng)國家綜合性全能人才。我提出建議:
改進案例教學，重視學生參與，教與學是一個互動的過程，如果只是教師在講臺上對學生滿堂灌，忽視了學生的回應，那么教學效果就會大打折扣。因此授課教師必須花心思思考如何激發(fā)學生的參與意識。當然實施案例教學對建設法規(guī)課程是必要的。針對教材案例缺乏的實際情況，任課教師需要花時間博覽全書，盡量尋找相關參考書籍來充實案例教學。當然 也可以利用網(wǎng)絡尋找一些相關的案例資料、圖片和視頻來豐富案例教學內(nèi)容。案例教學不在乎學生所答結(jié)果的對錯，而更在乎學生的積極思考和參與，反而哪類有爭議的案例更能促進學生的學習和反思。
實施全過程案例教學。在教學過程中必須采用案例教學法才能收到較好的效果。但是由于建設法規(guī)體系包含工程項目建設的全過程，而一般教材的編排順序與此過程并不一致，案例教學過程中對案例的介紹相對獨立，缺乏必要的連貫性，并不能給學生留下深刻印象，學生很難對工程項目建設全過程系統(tǒng)性的把握?；诖耍P者在教學過程中對傳統(tǒng)的案例教學方法進行改進，創(chuàng)新采用了“全過程案例教學法”，收到較好的教學效果。全過程案例教學法即指選取一個具有一般性的工程項目，將該項目從前期階段直至驗收保修階段全過程可能發(fā)生的事件編成一系列案例，課堂上按照工程項目建設程序介紹相關法規(guī)，隨時插入該項目作為案例，使整個課程的案例教學具有一致性與連貫性。
考核方式多元化。為激勵學生自主學習，調(diào)動學生學習的主動性，激發(fā)學生創(chuàng)新的潛能，培養(yǎng)學生綜合能力，也要對考核方法進行改革。既要考慮教學的基本要求，又要考慮學有余力的學生的個性發(fā)展。因此應采取多元化的考核模式?？荚囀菍W生學習效果的一種檢驗，也是對學生學習主動性的一種促動。但通過一次考試，往往不能夠完全反映學生的真實水平，只有考查學生的各個學習環(huán)節(jié)，才能給他們一個綜合的、真實的成績。因此，考試的形式要盡量多樣化。對于要求識記性的內(nèi)容，仍然可以采用常規(guī)的考試形式;而對于實踐性較強的內(nèi)容，可采用課程設計、答辯、寫論文等多種方式進行考試。對有創(chuàng)新思維的學生在分數(shù)上可以給予適當?shù)奶岣?，從而鼓勵學生多進行創(chuàng)新思維;對主動提出實際問題的學生也可以給予成績上的鼓勵，并應把這些成績按一定方式計入學生的總成績。學生結(jié)業(yè)的總成績應該是本門課程各種形式考核的綜合結(jié)果。
對學生要嚴格管理。因為學生認為建設法規(guī)課程是偏文科的，所以部分學生不重視，曠課率比較高，60多人的班級只有寥寥幾人來上課。這樣低的出勤率是保證不了正常的教學質(zhì)量的。因此要采取嚴格措施督促學生來上課，比如要點名，過低的出勤率規(guī)定不允許參加考試，期末成績中出勤率也須占到較大的比重等。這樣才能有效督促學生不曠課。
建筑能耗心得體會篇十
能源是現(xiàn)代社會的支撐，而能耗分析則是不可忽視的能源管理工具。在進行能源管理工作時，能耗分析是一項重要的工具，能夠幫助我們評估能源使用量，并確定能源消耗的潛在問題。在我進行了能耗分析的工作之后，我深刻地感受到其重要性并得出了一些體會。
第二段：正確的能耗分析方法
在進行能耗分析的工作中，正確的方法是至關重要的。必須對生產(chǎn)流程有足夠的了解，并掌握相關的技術知識。首先，需要準確地計量能源的使用，對設備以及系統(tǒng)的能效特性進行評價。準確地測量和記錄能源消耗量是最基本的要求。其次，應該對工藝流程進行系統(tǒng)化分析，并結(jié)合數(shù)據(jù)進行評估。最后，需要利用統(tǒng)計工具進行能源使用模型的建立，以便提高預測能力和確定優(yōu)化措施。這些步驟的正確性和質(zhì)量的高低對于維護能源管理的有效性至關重要。
第三段：能耗分析的價值
進行能耗分析可以幫助企業(yè)識別能源消耗問題的根源并尋找潛在的能源節(jié)約措施?？梢源蟠筇岣咂髽I(yè)的能源效率，達到環(huán)境保護以及財務效益的雙贏。能耗分析和節(jié)能措施的實施往往是快速回收的。對于廠家來說，這可大大降低投資成本，提高產(chǎn)品競爭力。而對于社會發(fā)展來說，能源利用率的提高有利于減少能源浪費和環(huán)境污染。
第四段：能耗分析的應用
能源消耗的需求分析可支持企業(yè)進行能源管理。通過能耗分析，企業(yè)可以確定哪些方面的能源消耗較高，從而可以聚焦在需要改進的方面。此外，能耗分析還可以用于新廠區(qū)能源設計，能夠洞察到一個給定流程中可能出現(xiàn)的問題，并為全品類的戰(zhàn)略規(guī)劃提供支持。通過能源分析的數(shù)據(jù)，節(jié)能潛力分析可以推動新產(chǎn)品的發(fā)展，并在公司的全面發(fā)展中起到至關重要的作用。
第五段：結(jié)論
能耗分析可以有效地幫助企業(yè)識別能源開支問題，并制定出相應的節(jié)能措施，這是企業(yè)的核心利益。能源接觸可以減少企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率，從而實現(xiàn)增長。同樣，通過利用全面的能源分析的數(shù)據(jù)來完成洞察力，這將有助于社會進步和綠色發(fā)展，推動企業(yè)不斷前進。在今后的發(fā)展中，加強能源管理工作，提高能源使用效率是不可避免的重要任務。
建筑能耗心得體會篇十一
“建筑環(huán)境與設備工程”專業(yè)是1999年新的本科專業(yè)目錄中由原“供熱、供燃氣、通風與空調(diào)工程”專業(yè)重組更名而來的。這個改變并不僅僅意味著專業(yè)名稱的改變，更重要的是隨著國際上本學科科研與技術應用的發(fā)展、人們認識的進步帶來我們對本專業(yè)定位的一個重新明確，從而導致培養(yǎng)目標的調(diào)整和整個課程體系的改革。通過近年來的實踐探索，我們對此問題有了更進一步的認識，特別是對于專業(yè)基礎課的設置與課程設計等實踐教學環(huán)節(jié)的改革是本專業(yè)改革拓寬的重要環(huán)節(jié)。在此重點對本專業(yè)的實踐教學改革做一個總結(jié)。
這恐怕是很多應用型工程學科都面臨的問題。一邊是多數(shù)大學都要求增加基礎課學時，削減專業(yè)課學時，另一邊是用人單位對近年來畢業(yè)生的專業(yè)實踐能力下降的抱怨。本專業(yè)教學改革也面臨著這樣一個重大矛盾，就是：在削減了專業(yè)課學時的條件下，如何同時滿足寬口徑的“通才”培養(yǎng)要求以及注冊公用設備工程師教育評估標準的“專才”要求？會不會讓用人單位認為，清華培養(yǎng)出來的學生今后是搞理論的，不適合到設計單位等應用一線工作？通過深入研究，我們認為，這兩者其實可以是不矛盾且相輔相成的，即所謂魚與熊掌是可以兼得的。
所謂“通才”要求的是基礎理論知識寬且扎實，所謂“專才”應該是具有靈活解決專業(yè)應用問題的能力。尤其是從國際水平的角度看，現(xiàn)代建筑的發(fā)展對建筑設備工程師的寬口徑能力與在設計中采用先進理論與技術的要求越來越高。盡管日新月異飛速發(fā)展的技術是課堂上教不完的，仍然可以發(fā)現(xiàn)它們都是從基礎理論中不斷衍生出來的。但是，強化基礎理論教育僅靠增加基礎課學時并不能夠解決問題，應該讓學生在某種應用中反復強化運用才能把基礎理論知識真正學到手，而不僅僅是考卷上的高分。那么，專業(yè)應用的實踐訓練就應當是強化基礎理論知識的運用的優(yōu)良載體。如果能夠正確運用基礎理論知識靈活解決各類專業(yè)應用問題，這樣的人就應當既是“通才”又是“專才”，有能力去解決他從來沒有學過或者遇到過的實際專業(yè)問題。而用人單位批評畢業(yè)生只會讀書不會干活的問題恰恰正是因為基礎理論知識沒有學扎實，只會脫離實際地背書，不會在專業(yè)實踐中正確地靈活運用造成的。
解決了這樣一個認識定位上的關鍵矛盾，一切問題就都能夠迎刃而解了。
我們的教學計劃中，前三個學期的課程都是由其他院系開設的，只有從第四個學期開始有本研究所開設的課程。我們對自己承擔任務的教學環(huán)節(jié)中的教學方法、培養(yǎng)思路進行了革新，特別是從已往注重知識灌輸型的教學方法向啟發(fā)引導式的教學方法轉(zhuǎn)化。而實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，光依靠教師在課堂上講課技巧的提高是遠遠不夠的，還必須對課程的組成進行較大的重組改革。
我們可以把專業(yè)基礎課和專業(yè)課分為教師講授型課程與學生動手型課程兩類。前者以教師講授為主，輔以實驗教學，如傳統(tǒng)的講課；后者以學生動手為主，輔以教師引導，如課程設計。這種引導包括適當?shù)闹v課和個別輔導。我們在專業(yè)基礎課和專業(yè)課學分中，適當壓縮教師講授型課程的比例，加大學生動手型課程的比例，在教師講授型課程中也強化了實踐教學的作用。例如在培養(yǎng)方案中專業(yè)課有29學分，其中必修課11學分，必修的綜合課程設計為12學分，任選課為6學分。因此可以說，在專業(yè)課的必修學分中，學生自己動手型的課程設計的學分比講授型課程學分還大。我們把專業(yè)課進行了系統(tǒng)化的重組，課堂教學中強調(diào)基本概念、原理與宏觀的技術分析，把技術細節(jié)與具體技巧剔除。因為技巧不是能夠靠講授灌輸?shù)模夹g細節(jié)與技巧問題留待設計課中解決。這樣才可能把課堂講授的學時壓縮下來。
此外，我們還在強化暑期實習的實戰(zhàn)性方面做了大量的工作。
針對教師講授型課程這種比較傳統(tǒng)的教學環(huán)節(jié)，我們所做的工作是在專業(yè)基礎課與專業(yè)課教學中引入實踐教學，引導學生自主學習，提前進入專業(yè)實踐。采用多樣化的教學手段有：
實踐型大作業(yè)：學生自己動手做研究
討論課：以學生為主體，學生進行自我教育
考核改革：大作業(yè)答辯、開卷考試
例一、建筑環(huán)境學
專業(yè)基礎課“建筑環(huán)境學”獲得了2005年國家級精品課稱號。盡管本課程是最能代表學科本質(zhì)特點的重要專業(yè)基礎課，但只有32學時、2學分，而學生卻感到在這門課上花費的時間最多，而且通過本課程，對專業(yè)的特點和意義有了飛躍的認識，成為本科生進入研究室參與專業(yè)實踐的起步點。
本課程面向的是大二下學期的本科生。由于本課程課內(nèi)學時少，內(nèi)容多，教師的講授不可能面面俱到，而應該講主線和要點、難點，起到學生學習教材與參考書的“導讀”作用，同時在各堂課后必須輔以大量要求分析思考的作業(yè)題，幫助學生在讀教材的時候深入理解理論內(nèi)容，搞清那些容易混淆或者容易錯誤理解的概念和原理。批改好每一本作業(yè)以及在網(wǎng)絡論壇上答疑成為幫助學生學習的非常重要的途徑，當然給助教也帶來很重的壓力，正所謂“講一、練二、考三”。
除了課后的作業(yè)題（小作業(yè)）以外，我們還要求學生做大作業(yè)，內(nèi)容至少包括一個實驗型大作業(yè)和一個論文，內(nèi)容可以是文獻綜述、觀點論證等?？己朔绞绞牵簩W生可以選擇其中一個大作業(yè)做口頭報告，占40%；另一篇書面報告占20%；期末開卷考試占20%，平時小作業(yè)占20%。以往我們要求學生做3個大作業(yè)，但后來發(fā)現(xiàn)跟大作業(yè)內(nèi)容有關的概念學生搞得非常清楚，但大作業(yè)沒有涉及到的內(nèi)容學生掌握得就不夠。因此從今年開始減少一個大作業(yè)，以一個期末開卷考試來替代，促進學生對基本概念的全面掌握。
為了避免學生在選題上沒有思路，我們提出了一些建議性題目，如：墻體對室外氣象參數(shù)的熱響應、掛窗簾的影響、不同朝向房間的自然室溫的區(qū)別、攀藤植物對墻體熱過程的影響、不同下墊面對微氣候的影響、不同小區(qū)布局對小區(qū)風場的影響、交通噪聲對不同樓層的影響等等。除了這些題目以外，學生可以根據(jù)自己的喜好自擬題目，教師和助教幫助他們確定具體內(nèi)容和技術路線，聯(lián)系熟悉該方面研究內(nèi)容的研究生，安排實驗設備。研究生也可以在網(wǎng)絡論壇上發(fā)布他們希望本科生幫助做的實驗課題，由本科生選擇。
學生普遍反映實踐型大作業(yè)對他們的學習方法影響很大，反映在：了解了專業(yè)，并大大提高了興趣；從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，學會不依賴課堂和教材、利用參考書和查閱文獻；第一次做研究型的實驗，了解什么叫做研究；從二年級開始邁出了進入實驗室工作的第一步；第一次學寫學術論文和做學術報告；成績依賴于平時的積累，與臨場發(fā)揮等偶然因素關系不大。
由于實驗類的課題大部分都是在研究生指導下完成的，其成果都是研究生在課題中需要的基礎數(shù)據(jù)，特別是需要歷年積累的實驗數(shù)據(jù)，同時也鍛煉了研究生的科研組織能力。所以研究生對指導本科生做大作業(yè)表現(xiàn)非常積極，達到了“雙贏”的效果。
例二、建筑自動化
專業(yè)課“建筑自動化”是江億院士主講的課程，48學時3學分，面向大三下學期本科生，采用的是英文教材。該課程由于采用討論課的教學方法，學生主動參與、自我教學，積極性非常高，受到學生的歡迎，在教學評估中多次在建筑學院名列前茅。
本課程除48個課內(nèi)學時以外，還有20個實驗和參觀的課外學時，共有6個實驗和1個現(xiàn)場參觀。除此以外，整個課程分不同階段有4～5個大作業(yè)，內(nèi)容是為某種類型的建筑設備系統(tǒng)設計樓宇自控系統(tǒng)（bas）方案，以學生3～4人的小組為單位來完成作業(yè)。不同階段有多次討論課，各小組派代表做大作業(yè)口頭報告，其他小組和教師進行質(zhì)疑。一個學期下來，每個同學至少有一次機會進行口頭報告。期末成績主要根據(jù)幾次大作業(yè)與口頭報告的成績來綜合給出。
在討論課中，不僅發(fā)言的同學參與感非常強，聽報告的同學也有強烈的參與感。因為大家都做過bas方案，所以對他人的方案都很感興趣，質(zhì)疑、討論均很踴躍，大家爭相發(fā)言表達自己的看法。通過這樣的討論，同學們把老師課堂上沒有講過的問題或者在自己的方案中沒有想過的問題都搞清楚了。在2002年建設部學科評估中，該課程課堂的活躍程度令聽課的視察組專家印象深刻并給予了很高的評價。
除了上述兩個例子以外，其他專業(yè)基礎課和專業(yè)課都不同程度地采用新的課堂教學方法和考核方法，起到了促進學生主動自我學習的作用。
專業(yè)課程設計的改革方式是綜合化、實戰(zhàn)仿真。目前的專業(yè)課程設計是12學分，課內(nèi)192學時，課外不限，貫穿整個學期。
專業(yè)課程設計是在專業(yè)課與運行實習完成后的第七學期進行的。改革的方法是不僅把原有的跟在各門專業(yè)課后的5個1～3周的小課程設計合并成一個綜合課程設計，而且通過壓縮專業(yè)課學時來獲得課程設計總學時的增加。
課程設計綜合化的原因是原有的多個小課程設計存在著明顯的局限，只訓練了學生做子系統(tǒng)（如空調(diào)系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)、冷源、熱源）的設計，缺乏對暖通空調(diào)系統(tǒng)整體的概念，更缺乏對總體方案的宏觀把握、優(yōu)化能力，因為實際工程中采用什么樣的子系統(tǒng)與整個大系統(tǒng)方案有關，例如用熱泵做熱源就不能用高溫采暖，又如輻射板系統(tǒng)是空調(diào)與采暖兼用的。原有的方法沒有體現(xiàn)訓練學生綜合運用各種專業(yè)技術來解決實際問題的特點，而僅僅是把子系統(tǒng)設計的步驟一二三、怎么定某系數(shù)、怎么查表、該用哪個公式過一遍，結(jié)果只是訓練了學生聽從指揮做查表機器和計算器的能力，沒有學到技術的精髓，更不可能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
除了把課程設計內(nèi)容綜合化以外，還引入了跨專業(yè)合作的內(nèi)容，讓本專業(yè)的學生為建筑學同學所設計的3～4萬平方米的星級賓館配合設計暖通空調(diào)系統(tǒng)、冷熱源系統(tǒng)以及全年運行與自動控制方案。設計分小組進行，每組3～4人，選出設計組長，各成員分工配合完成整個設計。指導小組有教師5人，助教1人，建筑設計院工程師1人，合作指導。進度包括4周的方案論證階段，6周的初步設計階段和6周的施工圖階段。其中方案與初步設計階段的工作包括與建筑師商討圍護結(jié)構(gòu)熱工性能確定、遮陽的設置、被動式節(jié)能方法的采用、機房與管井的安排、防火分區(qū)的劃分等，鍛煉了學生的跨專業(yè)合作的能力。
為了模擬真實的設計過程，在階段末安排有方案評審答辯、初步設計評審答辯與最終設計項目驗收評審答辯，指導教師組模擬評審專家組。按學生三次答辯的成績和期末提交的作業(yè)（設計說明書、圖紙和電子文檔）給出總成績。在評定成績中對學生設計的創(chuàng)新性和方案的難度有所傾斜，保護和鼓勵創(chuàng)新性思維。
通過上述訓練過程，使學生進一步消化各基礎課與專業(yè)課知識，學習如何入手處理較復雜的工程問題，學習工程設計方法與過程，了解標準、規(guī)范、法律、法規(guī)的運用，同時訓練三個能力：
（1） 組織與合作能力，包括與其它專業(yè)合作的能力和與同組人員合作的能力，設計組長的組織能力。
（2）應用基礎知識處理非常規(guī)問題的能力，包括應用調(diào)查和產(chǎn)品調(diào)查、對策的可行性論證等。
（3）表達能力，包括文字表達、口頭表達和繪圖表達能力。學有余力的學生還可以在課程設計中學會使用一些設計與計算分析軟件。
通過畢業(yè)班座談，學生反映該環(huán)節(jié)對學生的綜合能力培養(yǎng)有著重要的推動作用。
在所有的實踐環(huán)節(jié)中，運行實習（原稱生產(chǎn)實習）是我們重點建設的實踐環(huán)節(jié)。實習時間為5周，5學分。任務內(nèi)容一般外單位委托的實際工程項目，即到存在問題的公共建筑現(xiàn)場去進行暖通空調(diào)系統(tǒng)的初調(diào)節(jié)、故障檢測與診斷、能耗分析、性能評價和改進，或?qū)怯钭詣踊到y(tǒng)（bas）進行檢測、調(diào)試。成果的形式是向委托方提交測試分析、運行改進或系統(tǒng)改造的方案報告。如果能夠在現(xiàn)場進行調(diào)節(jié)改進的，就在現(xiàn)場解決問題。
本實習目的在于在學習專業(yè)課后，通過讓學生直接參與實際工程的測試、分析與調(diào)節(jié)，讓其逐漸深入接觸、學習專業(yè)知識并積累工程實踐經(jīng)驗。通過這個實習，鍛煉和培養(yǎng)學生各方面的綜合能力如基礎知識和專業(yè)知識的應用、分析問題、解決問題的能力以及表述能力等?？己藘?nèi)容包括學生在實習過程中表現(xiàn)出的分析問題、解決問題的能力以及提交的實習報告的質(zhì)量。
由于是實戰(zhàn)型任務，要對委托方負責而非同兒戲，指導教師是至關重要的，是保證學校的聲譽和教學質(zhì)量的需要。因此，實習分小組進行，一般由一位教授，一位講師，兩位研究生，帶4～6名本科生，指導者與學生的比例達到1：2～1：1，參加的研究生一般受過類似訓練，可以協(xié)助教師指導學生。沒有經(jīng)過這種訓練的外?？紒淼难芯可仨氁黄饏⒓訉嵙暋Ｒ虼?，每個暑假學期，本研究所全體13名教師除帶認識實習的教師以外全部都要參與帶運行實習。
學生在實習中意識到委托方是把他們作為解決問題的專家來要求的，因此責任心得到了大大的強化。在實習中往往會遇到很復雜棘手的問題，超出了本科生的知識水平，還是要依靠教師和研究生來解決問題，但本科生必須參與問題與解決方案的研討，調(diào)動他們的基礎知識，了解他們自己的工作在整個解決問題的鏈條中起什么作用，觀察教師和研究生解決問題的思路和方法，是一個很好的學習機會。
在提交成果和考核方面，要求本科生分工執(zhí)筆向委托方提交的報告，研究生修改，教師最后把關。在向委托方提交書面報告和口頭匯報前，盡管向委托方的正式匯報往往是由研究生來做，但事先仍然須在學校做模擬匯報，讓每個本科生有發(fā)言的鍛煉機會，并作為實習報告答辯。包括研究生在內(nèi)的指導小組根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和報告的水平給出最終成績。
近年來，我們的運行實習為中央電視臺、解放軍總醫(yī)院、建國門飯店、長富宮飯店、亮馬河大廈、國際飯店、北京西客站、首都機場、雙安商場、北京發(fā)展大廈、廣州世貿(mào)大廈、上海金貿(mào)大廈、廣州地鐵、北京地鐵等全國各地幾十座大型公共建筑與交通樞紐的暖通空調(diào)系統(tǒng)進行了全面測試、故障診斷、現(xiàn)場調(diào)試和節(jié)能改造方案論證。由于每次都能有效地解決問題，獲得了很好的社會聲譽，因此每年委托我們的實習任務不斷。有的業(yè)主還和我們建立了長期的合作關系，為我們提供穩(wěn)定的實習基地。在實習經(jīng)費方面，一般由委托方提供路費、住宿費、餐費等，我們提供各種測試分析儀表和人力，也有部分項目的委托方付一定的咨詢費。這樣不僅解決了實習經(jīng)費問題，還使學生在實踐中得到很好的鍛煉。
這種對實際系統(tǒng)的分析調(diào)研，對教師和學生來說都是很好的能力鍛煉，要求對專業(yè)知識和基礎理論的充分掌握、靈活運用，而且還需要大量書本上學不到的相關知識，例如運行維護的水平、居住者使用習慣、施工安裝的問題等等都可能影響系統(tǒng)的性能。在實習中發(fā)現(xiàn)的問題，往往成為我們在專業(yè)課與隨后的課程設計中的反面教材，提醒學生什么是好的設計，什么是不合理的設計。
通過多年的.教學實踐，我們解決了普遍存在的困擾工科專業(yè)的“實習難”問題。盡管我們有本科生少、研究生多的優(yōu)勢，但這個問題的解決仍然要求研究所全體教師投入很大的努力。多年來，為了保證運行實習的教學質(zhì)量，研究所全體13名教師都投入了實習環(huán)節(jié)，老中青教師、科研和社會活動繁忙的院士都不能例外，對于青年教師則更是上崗必須的鍛煉環(huán)節(jié)，因此帶實習的工作量是非常大的。
綜上所述，建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)的教學改革是成功的，除課程體系改革以外，實踐教學的改革在其中也發(fā)揮了很重要的作用，達到了“通才”培養(yǎng)與“專才”培養(yǎng)兼顧的目的。與實踐教學相關的內(nèi)容已有三篇論文發(fā)表在正式刊物上。
建筑能耗心得體會篇十二
隨著人們對環(huán)境保護意識的不斷增強，節(jié)能減排已成為社會共識。在建筑領域，建筑能耗是一個重要的議題。經(jīng)過我長期的學習和實踐，我對于建筑能耗有了一些心得體會。以下是我對于建筑能耗的一些思考和感悟。
首先，建筑能耗需要從設計入手。建筑的能耗問題很大程度上取決于設計階段的決策。一個好的設計可以最大程度地減少建筑所需的能源。例如，選用合適的材料、合理的朝向和設計合理的采光系統(tǒng)，都能減少建筑的能源消耗。在設計過程中，我們需要綜合考慮建筑的實際需求和環(huán)境因素，盡可能地減少對自然資源的依賴，保護環(huán)境。
其次，建筑能耗也需要在施工過程中加以控制。建筑施工過程中，各種設備的運行以及材料的使用都對能耗有直接影響。一個高效的施工管理系統(tǒng)能夠幫助控制能耗。例如，合理安排施工隊伍的工作時間，避免在高能耗時段進行大功率機械設備的使用；嚴格控制材料的使用量，避免浪費。在施工過程中，還應該加強對員工的培訓，提高他們對節(jié)能的認識和意識，使他們在施工中能夠注意節(jié)能問題。
第三，設備的選用和運行也對建筑能耗有重要影響。建筑中各種設備的能效等級不同，對能耗的影響也不同。因此，在設備選用時，我們應該盡可能選擇高能效設備。同時，設備在運行時的合理設置也是至關重要的。例如，空調(diào)系統(tǒng)的溫度和濕度設置，可以根據(jù)建筑的實際使用需求來調(diào)整，既保證了舒適度，又減少了能耗。此外，定期對設備進行維護和檢修，保持設備的高效運行狀態(tài)，也可以減少能耗。
第四，建筑能耗的監(jiān)控和管理也是必不可少的。通過監(jiān)控建筑的能耗情況，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的問題和節(jié)能的機會。例如，通過定期的能耗數(shù)據(jù)分析，我們可以找出能耗高的樓層和部位，然后采取相應的措施進行調(diào)整，以減少能耗。此外，積極參與建筑能耗監(jiān)測和評估系統(tǒng)的使用，可以及時掌握建筑的能耗情況，有針對性地制定措施，進一步提高節(jié)能效果。
最后，教育和宣傳也是促進建筑能耗減少的重要手段。在建筑行業(yè)中，人們對于節(jié)能減排的認識程度各不相同。通過加強對建筑能耗知識的教育和宣傳，可以提高建筑從業(yè)人員的意識和能力，進一步推動建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。同時，通過向公眾普及節(jié)能減排的知識，增強公眾的環(huán)保意識，可以形成廣泛的節(jié)能減排氛圍，推動整個社會朝著低碳、環(huán)保的方向發(fā)展。
綜上所述，建筑能耗是一個復雜而重要的問題。要減少建筑能耗，需要從設計、施工、設備、監(jiān)控和管理等多個方面加以控制。此外，教育和宣傳也是不可忽視的手段。只有通過綜合措施的推動，才能夠?qū)崿F(xiàn)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為保護環(huán)境做出貢獻。
建筑能耗心得體會篇十三
現(xiàn)代社會，能源消耗日益增長，而全球水平的能源消耗和排放水平已經(jīng)超過了全球能源資源所能支持的范圍。因此，能源管理和節(jié)能降耗已經(jīng)成為當今社會的一項重要任務。在這樣的背景下，能耗管理的工作已經(jīng)逐漸被各個企業(yè)所重視。然而，如何通過有效的手段來控制和降低企業(yè)的能耗是一個大問題。
第二段：了解企業(yè)的能耗狀況
了解企業(yè)實際的能量消耗情況是能耗管理的首要任務。對企業(yè)的用能結(jié)構(gòu)、能源消耗規(guī)律、能耗浪費情況等進行詳細的調(diào)查和分析，是制定有效的節(jié)能措施的基礎。我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，升降機、照明設備和空調(diào)系統(tǒng)是企業(yè)能耗的主要來源。因此，我們選擇針對這三個方面提出了一系列的節(jié)能方案。
第三段：實施節(jié)能方案
升降機：通過設備的檢修，加強設備的保養(yǎng)維護，將升降機的電耗和其他能量消耗降到最低點。另外，在升降機的選擇上，要優(yōu)選采用拖動力小、非動力期長的產(chǎn)品。
照明設備：更換LED燈，提高光線利用率。企業(yè)員工在使用照明設備時，要做到合理利用，合理調(diào)節(jié)亮度。在管理員工行為的同時，也要考慮到部門間的合理配合，共同降低企業(yè)的用能成本。
空調(diào)系統(tǒng)：廠房內(nèi)安裝新的空調(diào)設備，并通過防護欄桿隔開，降低損耗率。公司內(nèi)部感知溫度調(diào)節(jié)到空調(diào)溫度，不適應空氣流量不大的情況下，下降空氣流量和溫度，降低能源消耗。以上三個方案的實施，在一定程度上降低了企業(yè)的能耗，并取得了良好的效果。
第四段：加強能耗管理意識培養(yǎng)
能耗管理是一個長期的過程，需要企業(yè)全員參與，加強員工對節(jié)能降耗的意識和認識，將節(jié)能工作貫穿于企業(yè)日常經(jīng)營中。同時，企業(yè)要制定明確的節(jié)能工作責任制，對于執(zhí)行不力的人員進行相應的獎懲措施。通過加強企業(yè)員工的能耗管理意識，提高員工的環(huán)保意識，達到降能降耗的目的。
第五段：結(jié)語
在日益緊張的能源環(huán)境下，企業(yè)節(jié)能降耗已經(jīng)成為大勢所趨。本文所述節(jié)能方案的實施取得成功，歸功于企業(yè)所有員工的共同努力。在這里，我們呼吁更多的企業(yè)投入到能耗管理中來，共同為環(huán)保事業(yè)做出貢獻，讓我們的企業(yè)更加可持續(xù)、健康、繁榮。
建筑能耗心得體會篇十四
農(nóng)民工的各項權(quán)益牽動著全社會的心。在剛剛結(jié)束的全國期間，有代表提出“希望解決超齡勞動者工傷保險的問題”。
而建筑工地正是超齡農(nóng)民工安全事故高發(fā)易發(fā)的區(qū)域。記者搜索發(fā)現(xiàn)，僅20__年6月，湖北荊州、江蘇泰州都有事故發(fā)生，傷亡農(nóng)民工均超過60周歲。其中泰州市住建局發(fā)布的高墜事故通報中指出，該市建筑工地發(fā)生多起高處墜落事故，兩起事故亡者年齡超過60周歲。
類似的問題在上海出現(xiàn)得更早，20__年上海建筑業(yè)曾發(fā)生兩起較大事故，分別造成6人死亡，其中有3人超過60歲。
上海市建設工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站安全科科長崔勇介紹，20__年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里，超過60歲的占比達到15%，而當時建筑從業(yè)工人中，超過60歲的占比僅有1%。在此背景下，考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點，超齡帶來的體力和意識問題都與風險要素相關，再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利，因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20__年研究出臺了相關文件。
崔勇同時強調(diào)，部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大，文件中明確規(guī)定，超齡員工不能從事建筑施工作業(yè)，而工地其他輔助性崗位，比如保潔、保安、倉管等是不受影響的，也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。
采訪中，有農(nóng)民工對相關規(guī)定表示理解，在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了，他明白政策里透露出的關心，“年紀大了，反應也慢了，一旦出事，對家庭就是致命打擊?！钡灿凶约旱膽n慮，“干了一輩子工地，做別的都不習慣了，收入肯定會受影響?！?BR> 黃浦江的南延伸段上，一幢計劃修建11層的大廈已完成了地下部分的施工，加裝頂板后，吊機正將預制的鋼結(jié)構(gòu)逐一吊裝到位。負責該工程的上海建工集團于20__年出臺企業(yè)內(nèi)部文件，規(guī)定進場施工的一線人員年齡控制在55歲以下。據(jù)項目部黨支部書記陳志俊介紹，每天入場的員工都需要在門禁處進行刷臉確認身份，并且在左手佩戴臂章，寫明單位、姓名、年齡和工種等信息，確保用工規(guī)范。
如果有人想渾水摸魚怎么辦?陳志俊說，對于臨時的用工需求，分包企業(yè)需要提前在微信管理群中報備，提前做好人員信息核對和安全交底之后，工人才能進入施工區(qū)域，門禁崗核對之后，還會有安全員通過制作臂章環(huán)節(jié)再次核實。
在上海的許多工地上，類似這樣嚴加管理的措施正不斷被落實到位，但超齡農(nóng)民工的務工需求依舊存在，轉(zhuǎn)型成為了許多人主動或被動的選擇。
沈師傅之前就在建筑工地務工，最近幾年，和他年歲接近的老鄉(xiāng)們結(jié)伴外出打工，越來越難找到工地上的活兒了。目前，他們正在市郊建設農(nóng)民自住的小別墅，和之前登高爬低比起來，風險小了許多。還有的農(nóng)民工“試水”裝修、家政等新行當，漸漸適應了改變。
“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力，這種情況我們非常理解。”上海市總工會相關負責人表示，對規(guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮，同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面，“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工，上海各方面積極協(xié)調(diào)，提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作，同時將在勞動權(quán)益保障方面及時跟進，確保超齡勞動者的合法權(quán)益得到有效維護?！?BR> 該負責人特別提醒，勞動者在日常工作中要注意簽訂合同，保存好各類工作證明，以備日后維權(quán)所需。對于權(quán)益受到侵害的農(nóng)民工，可以撥打工會維權(quán)熱線，也可以通過各級工會的服務站點或微信公眾號進行咨詢和投訴，上海工會對勞動者實行應援盡援的維權(quán)服務。
建筑能耗心得體會篇十五
隨著全球經(jīng)濟迅猛發(fā)展，能源的消耗量也不斷在增長。而這些大量的能源消耗所導致的環(huán)境問題愈來愈嚴重。在此情形下，減少能耗成為了我們每一個人的責任。減少能耗不僅僅是為了保護環(huán)境，更是為了持續(xù)地維持和發(fā)展我們的生活和社會。因此，為了實現(xiàn)減少能耗的目標，我們必須要采取行動，從自身入手做起。
第二段：認識到減少能耗的重要性
減少能耗的意義不僅在于節(jié)約電費，同事還在于保護自然資源，減少有害氣體的排放，保護生態(tài)環(huán)境。從長遠來看，減少能耗也是為了實現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展。如果不減少能耗，我們的生態(tài)環(huán)境和資源將會被消耗殆盡，人類將失去持續(xù)地生存基礎。
第三段：減少能耗的具體措施
減少能耗的措施很多，其中有些措施可以帶來顯著的效果，比如合理使用空調(diào)、節(jié)水、減少用車等等。在日常生活中，我們可以通過以下幾個方面來減少能耗：
1. 合理使用電器
使用電器時，一定要注意電器的功率和使用時間，不要長時間使用，必要時可以關閉電器；
2. 控制室內(nèi)溫度
3. 使用高能效的電器
購買高效電器是非常重要的，這些電器比較省電，而且一般都具有更長的使用壽命。購買高效電器既能節(jié)約能源，還能降低電費開支。
第四段：實施減少能耗的困難與解決方案
盡管減少能耗的方向是清晰且行之有效的，但很多人在實施減少能耗時會遇到一些困難。例如很多人認為減少能耗需要付出很高的代價，而實際上采取一些簡單的措施即可順利實現(xiàn)減少能源的目標。另外，存在很多人缺乏環(huán)保意識和能源的知識，導致在生活和工作中浪費了很多寶貴的能源。遇到這些問題，我們可以通過提高公眾的環(huán)保意識，教育公眾正確的能源知識，以及鼓勵使用創(chuàng)新的綠色能源技術等方式來解決這些問題。
第五段：結(jié)論
減少能耗是一道重要的課題。它不僅關乎我們的個人利益，還關乎人類的生存和發(fā)展。我們必須把減少能耗行動落到實處，共同做出貢獻，讓我們的生活更加環(huán)保、低碳。讓我們從改變自己開始，依靠不斷努力，終將能夠達到減少能耗的目標。
建筑能耗心得體會篇十六
水電是我們生活中不可或缺的資源。然而，隨著人口的增加和生產(chǎn)活動的擴大，對水電的需求也日益增加，資源變得日益緊缺。因此，如何節(jié)約和合理利用水電成為了當前亟待解決的問題。在長期以來，我深感水電的重要性，通過實際行動探索和學習，我積累了一些關于水電能耗的心得體會。
第二段：了解水電的重要性和節(jié)約意識
水電是人類生活不可或缺的資源，對于社會經(jīng)濟的發(fā)展至關重要。然而，由于許多人對水電資源的過度利用和浪費，導致能源供應不足和環(huán)境問題的嚴重出現(xiàn)。具備節(jié)約能源的意識是保護水電的基石之一。因此，我開始主動學習如何節(jié)約水電，并將其應用在日常生活中，如適度減少用電，使用高效節(jié)能的電器等措施。
第三段：關注日常生活的細節(jié)
在日常生活中，我開始關注一些細節(jié)，以減少對水電的消耗。一是我養(yǎng)成了關閉水龍頭的好習慣。洗漱或洗碗時，我會盡量將不必要的用水降至最低，用水節(jié)約是保護水資源的關鍵措施之一。二是購買高效節(jié)能的電器。選擇一臺具備節(jié)能功能的電冰箱或洗衣機，不僅能夠減少能源消耗，還能夠為家庭節(jié)省一定的電費支出。三是減少浪費用電。比如，不再使用不必要的照明設備或電器，合理地使用電腦和手機等。
第四段：倡導綠色生活
為了更好地保護水電資源，我積極倡導綠色生活，在家庭中倡導和實踐節(jié)能減排的理念。我通過與家人的討論和改變生活習慣來共同參與到節(jié)能減排的過程中。并且，我也主動參加各種關于節(jié)約水電的活動，積極傳播我所學到的節(jié)約能源的知識，鼓勵更多的人關注和參與到節(jié)約水電的行動之中。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時間的實踐和學習，我深深體會到節(jié)約水電的重要性。我們每個人都應該行動起來，從細微之處改變自己對水電能耗的認知和使用習慣。只有積極地參與到節(jié)約水電的行動中，才能夠更好地保護資源，提高能源利用效率，為可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。未來，我會繼續(xù)努力，積極參與節(jié)能減排的實踐中，努力倡導綠色生活，讓更多的人加入到保護水電資源的行列中來。
建筑能耗心得體會篇十七
隨著能源消耗的不斷增加，對環(huán)境的影響日益顯著，刻不容緩地課題就是減少能耗。為了綠色、可持續(xù)的未來，每個人都應該意識到自己能夠出一份力，積極地去減少能耗，從自身做起。在我們親身實踐的過程中，也有一些心得體會。
第二段：了解能源消耗
了解自身的能源消耗情況是重要的第一步。通過了解自己的生活習慣和所需要能源的種類、消耗方式等，有利于更好地整改和減少能耗。例如，我們可以購買一些家庭能源監(jiān)測器，隨時監(jiān)測家庭用電情況，把一些浪費能耗的行為及時改善。
第三段：改變消費習慣
我們可以通過改變自己的消費習慣來減少不必要的能源消耗，并減輕資源緊張的情況。如購買高效節(jié)能家電產(chǎn)品，購物時盡量選擇綠色環(huán)保產(chǎn)品，同時還可以多使用自然能源進行生活，如太陽能等。
第四段：定期維護設備、減少能耗
定期維護各種設施和設備，能夠減少能耗。由于一些設施沒有維護和更新，導致其效率降低，從而導致能源的消耗增加。我們應該確保設施和設備能夠發(fā)揮正常的效率，避免浪費不必要的能源。例如，可以每年定期維護空調(diào)、暖氣等設備，確保它們的使用效率高效。
第五段：積極傳遞、帶動身邊的人
即使個人的減少能耗行為輕微，積少成多也能達到驚人的效果。所以，一個人不能影響社會或鄰居做出改變。我們應該幫助周圍的人提高環(huán)保意識，積極地向他們傳遞有關減少能耗的知識和信息，共同營造綠色環(huán)保的生活方式，促進全民參與保護環(huán)境的大局。
結(jié)論：
減少能耗并不是一件難事，只要我們每一個人都能認識到自己對能源消耗的影響，積極行動，從點滴做起，做好能耗小事，對環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展將會發(fā)揮巨大的作用，使得我們的世界變得更加綠色、更加美好。
建筑能耗心得體會篇十八
大三第一學期，接到建筑識圖這本課本的時候心里是這樣想的，一個學財務的怎么還要學工程呢？有點意外，后面經(jīng)過任課老師這么一番解釋，才理解學校的用意，其實工程很多方面也設計財務，況且學多一門對于我們以后的就業(yè)也是有幫助的。
建筑識圖這門課程是覃攀登老師任教，我個人對于這個老師印象還是很好的，就在大二第二學期他也教過我們工程項目審計，當時這門課學得還不錯。第一堂課老師給我的印象就是眼前一亮，一個高高瘦瘦的，年輕俊茂的男老師而且一看就知道是一個脾氣好好的老師，結(jié)果真沒看錯，真的就是一個脾氣超好的老師，而且課堂上也很盡職盡責，偶爾會停下來講下課堂紀律，教學方式也可以，不過就是太依賴ppt。
在讀圖過程中，平面設計培訓，我們可依靠建筑的水平面、正平面、側(cè)平面的投影，看到建筑的一些特征但正投影法立體感不強，不易看懂，這時需要具有立體感強的輔助圖形軸測投影圖來表達在正投影法與軸測圖相輔相成作用，我們才能就熟地讀懂圖。
第二節(jié)．平法知識
由于我們現(xiàn)在在平法知識上剛?cè)腴T，談知識只能涉其淺，以上簡明地點了一些平法知識，并不能扼要表達地平法知識的龐雜。
最后非常感謝覃老師這學期給我們上課，或許現(xiàn)在我們還不能將所學的知識融會貫通，但是我相信在以后的工作和生活中必定會伴隨著我們，學好總不會錯，說不定哪天我們就用上了，就算用不上也豐富的我們知識。
建筑能耗心得體會篇十九
如今，能源和環(huán)境成為全球最重要的議題之一。能耗管理是因應全球瞬息萬變的氣候變化、能源成本不斷上漲、政策法規(guī)日益趨嚴等多種因素下，企業(yè)、政府機關以及社區(qū)公共服務設施等自然人活動場所采用的一項熱門措施。作為個人消費者，我們也應該掌握更多的能耗管理方案和策略。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)以下幾點能夠幫助我改善家庭的能耗管理。
第二段：理解您的家庭能源消耗
在開始管理能源消耗之前，我們應該明確家庭能源消耗的來源和程度。顯然，不同的人和家庭會有不同的能源需求和消耗。家庭能源消耗主要包括電力，燃氣和水等三種類型。我們應該將家庭電器和設備分類，了解每個設備的功耗和定期維護要求。比如，只需關閉家中設備和電器的熱門和冷門模式以最大限度減少能源消耗。再者，以燃氣，水為例，能夠為我省下一筆小費用?？梢钥紤]增加節(jié)水器和排氣量控制設備的使用；同時采用安裝高效節(jié)能的熱水器、水龍頭和水箱。了解您的家庭能源消耗，將是改善整個家庭能耗管理的第一步。
第三段：合理的能源使用
一旦了解您家庭的能源消耗和需求，接下來, 便是制訂能源管理計劃了。對于家庭能源管理，最簡單和有效的方式便是制定一份清單。在這份清單中，可以列出各種能源的用途、消耗，以及實施管理策略，如定期更新設備、不使用過多的熱水等。另外，還可以使用太陽能燈、電池等精益求精的節(jié)能設備，例如在工作中使用LED電燈和印刷機等設備等。從根本上，合理利用能源不僅可以幫助您省錢，而且還能保護我們的地球，這樣您將使用可再生能源資源顯然地減少。
第四段：實踐所學的能耗管理方法
實踐所學的能耗管理方法是第一步，但實現(xiàn)和堅持這些管理策略才是成功的核心。處于日常需求而不僅是減少日常需求的過程中，要記得自我承諾避免限制新的管理策略并與家人分享自己的思路。在您有明確的經(jīng)濟和環(huán)保目標的情況下，培養(yǎng)節(jié)能意識也變得特別容易，比如選擇某些品牌，科學機制和管理制度以確保節(jié)能管理的順利推行，或在家得更多的植物是一件非常有用的事情。這些抽象但重要的要素結(jié)合起來建立了成果。
第五段：總結(jié)
運用能耗管理策略，我們可以掌握更多的能源使用技巧, 例如懂得比較能源供應商和設備選購，以及查詢政府和非營利組織的能源管理網(wǎng)站和社交媒體等新型信息?？傊?，幫助減少消耗能源，同時為機構(gòu)和個人帶來經(jīng)濟、政治、政策和社會利益，可以通過這些方法，我們不僅可以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，而且形成并保護更適合我們的未來。
建筑能耗心得體會篇二十
那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故的城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結(jié)實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子的到來，等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。
是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一種怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn)，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。
年初時，cctv-1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉(zhuǎn)變生活狀況，但他們依然保持著那份向往，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關普照。
曾經(jīng)見到過一些在外打工的民工，也聽到過關于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。他們并不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多么可愛，多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!
農(nóng)民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，永遠贊揚他們!
建筑能耗心得體會篇二十一
建筑作為一個三維藝術，深刻地影響了人類文明的發(fā)展。在學習和實踐建筑的過程中，我深深地感受到建筑的視覺魅力和對人類生活的深遠影響。本文將從五個方面談談我對建筑的心得體會。
第一段，建筑給人的美感體驗
建筑作為一個三維藝術，其視覺效果是一座城市不可或缺的部分。通過不同的材料、形式和技藝，建筑可以塑造出各種不同的風格和氛圍，給人不同的美感體驗。在學習建筑的過程中，我喜歡觀察各種不同的建筑類型，尤其是帶有歷史與文化底蘊的建筑，比如古羅馬柱式、哥特式建筑等等。這些傳統(tǒng)的建筑風格，不僅是可愛的文化遺產(chǎn)，而且還賦予了建筑深刻的歷史意義。無論是古老的廟宇，還是現(xiàn)代的高樓大廈，建筑都以迥異的風格呈現(xiàn)在我們的眼前，這些多姿多彩的視覺體驗，使我更好地理解了建筑師的巨大創(chuàng)造力。
第二段，建筑的實用性
在美的背后，建筑的實用性更值得探究。建筑是否能帶來舒適和便利，是判斷其價值的一個重要標準。在實踐中，我們用各種技巧和設計思路來達到這個目的。對于一個公共建筑，比如圖書館和學校，廁所、洗手間和門的位置的布置是需要謹慎考慮的。一些高新技術的應用，例如新風系統(tǒng)和智能家居的集成，都可以提高建筑的實用性，使人們能夠享受到更舒適便捷的生活。作為從業(yè)人員，建筑師需要充分考慮建筑功能的實用性，在保證其美觀的同時，為用戶帶來實際的便利。
第三段，建筑的可持續(xù)性發(fā)展
如今，隨著人口和城市的增長，建筑的可持續(xù)性發(fā)展也成為了一個熱點話題。人們需要優(yōu)化建筑的能源利用、減少碳排放等問題，以期建筑能更好地適應未來的發(fā)展。我們必須注意到建筑對于環(huán)境造成的影響，并采取相應的措施，進行綠色設計，非常重要。例如，太陽能電池板、雨水收集系統(tǒng)和地源暖通系統(tǒng)等技術的應用，都可以有效地降低能耗，以及減少建筑對環(huán)境的影響。設計師需要有強烈的環(huán)保意識，始終把可持續(xù)性放在首位，保護我們的地球。
第四段，建筑作為文化的載體
一個城市的建筑也是文化的載體，建筑不僅僅是一個功能性的空間，更是一個社會、歷史和文化的代表。它承載著城市的文化傳承，也承載著社會的發(fā)展。比較明顯的如中國的古建筑、各個城市的地標性建筑等等。建筑不僅傳達著一種文明的觀念，還是一個書寫歷史的方式。在我理解中，建筑文化的傳承是必要的，保留建筑是為了讓人們維護文化的清晰度，挖掘文化深度，并在以后的時光里將這些情感和知識傳遞下去。
第五段，建筑革新，未來可期
建筑是一個千變?nèi)f化的藝術形式，尤其是在科技的創(chuàng)新和進步中，高科技建材和機械化的施工技術使得建筑行業(yè)發(fā)生了天翻地覆的改變。今后的建筑趨勢將是多元化發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)、智能化、人性化等領域的應用將進一步推動建筑技術不斷升級。未來的建筑將更注重情感體驗，更具人性化，更加環(huán)保，也將更完善地融入現(xiàn)代科技。
在建筑行業(yè)，我所學到的知識和實踐經(jīng)驗遠遠不能覆蓋完全部的建筑學科，因此還有很多地方我需要不斷地努力。期待未來我的實踐經(jīng)驗能夠增加，對建筑和城市的理解和認識也能更加深入。建筑行業(yè)是恢宏的，而我將肩負起為城市打造更美好的未來的重任。
建筑能耗心得體會篇二十二
能源問題是當前全球面臨的一個重大問題。越來越多的公司開始認識到能源管理的重要性。對于一個企業(yè)來說，通過科學合理的能源管理，既可以達到節(jié)能減排的目的，又可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。在這篇文章中，我將分享自己從事能源管理的心得體會。
第二段：制定能源管理計劃
制定能源管理計劃是能源管理的第一步。在制定計劃的過程中，需要全面了解企業(yè)的能源使用狀況，包括電力、燃氣、水等方面，以及產(chǎn)生能源消耗的環(huán)節(jié)，例如設備運行、照明、空調(diào)等。然后，根據(jù)數(shù)據(jù)分析出能源的重點消耗部位，制定出一套能源節(jié)約方案，明確節(jié)能目標，確定落實的措施和時間節(jié)點。在制定計劃的過程中，需要充分考慮設備的使用壽命、設備的價值以及購置和更換設備的成本等因素。
第三段：實施能源管理計劃
制定好了能源管理計劃，接下來就是實施計劃了。在實施的過程中，需要一些專業(yè)知識和技能，諸如對能耗的實時監(jiān)測和分析、節(jié)能設備的選型和安裝、員工的培訓和管理等。其中最為重要的是對各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控，實施標準化的操作流程，以確保能源的高效利用和節(jié)約。通過這個過程，我更加深刻地理解了能源消耗的本質(zhì)，同時也找到了一些可以節(jié)約能源的方法。
第四段：評估和優(yōu)化
在實施的過程中，還需要持續(xù)地對能源消耗進行觀察和評估。這不僅有助于了解能源管理計劃的效果和進度，還可以尋找進一步的節(jié)能措施。評估的過程需要科學的方法和數(shù)據(jù)來支撐，必要的技術工具和專業(yè)人員的支持也是非常必要的。在評估的基礎上，不斷地優(yōu)化計劃和流程，使得能源管理計劃可以持續(xù)地發(fā)揮作用。
第五段：結(jié)語
作為一名從事能源管理的人員，心得與體會是必須要總結(jié)的。一方面通過實際的工作，讓我體會到節(jié)能減排對環(huán)境的貢獻，另一方面也通過實踐和反思，認識到實施能源管理有著復雜的過程和問題，需要不斷學習和鉆研。總體來說，能源管理在今后的社會和經(jīng)濟發(fā)展中會變得越來越重要，每一個企業(yè)都必須要逐步實施并逐步完善。
建筑能耗心得體會篇二十三
當今社會，能源不僅是經(jīng)濟和社會發(fā)展的基石，同時也是全球氣候變化的主要原因。隨著全球人口的增長和經(jīng)濟發(fā)展的加速，越來越多的能源資源被耗盡，而使用過多的能源也導致了嚴重的環(huán)境問題。為了應對這些挑戰(zhàn)，許多人開始采取措施來減少能耗。在這篇文章中，我將分享我在減少能耗方面的心得體會。
第二段：了解能源消耗情況
了解能源消耗情況是減少能耗的第一步。為了更好地了解消耗情況，我們需要觀察和分析我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂媚茉吹姆绞?。在日常生活中，我們使用的電器和照明燈具往往是最大的能源消耗者。因此，通過使用更為高效的電器和照明燈具，可以顯著減少電力消耗。此外，如果我們使用空調(diào)時，我們可以減少制冷量或者使用節(jié)能型冷氣，也可以有效降低能量消耗。
第三段：改變生活方式
改變生活方式也是減少能耗的一個重要策略。例如，我們可以選擇開窗通風而不是開啟空調(diào)，或是選擇使用自行車或步行代替機動車，減少汽車的使用帶來的碳排放。此外，我們還可以減少食品的浪費，例如限制食用以降低能源消耗，或是選擇購買以生產(chǎn)可再生能源為基礎的產(chǎn)品。
第四段：重視家庭固定資產(chǎn)
家庭固定資產(chǎn)如家具、廚具、電器等等，也是減少能耗的一個重要方面。通過購買能耗較低、使用壽命較長、可重復使用的產(chǎn)品，可以使我們的生活更為節(jié)能。此外，我們還可以通過維護和改進家庭固定資產(chǎn)延長其使用壽命以及降低維護和更換成本，例如定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)以提高效率，或是在家庭改造過程中選用較為環(huán)保的材料。
第五段：呼吁行動
通過了解能源消耗情況、改變生活方式和重視家庭固定資產(chǎn)，我們可以減少能耗并獲得更加環(huán)保、可持續(xù)的生活方式。然而，個人行動并不足以解決能源消耗問題，我們需要政府和企業(yè)的支持，制定更為嚴格的環(huán)保政策和法規(guī)，以及研發(fā)更為高效的能源技術來降低能源消耗。因此，我們應該呼吁更多的人關注、了解、支持和參與環(huán)保事業(yè)，共同努力創(chuàng)造一個更加環(huán)保、可持續(xù)的未來。
結(jié)論：
減少能耗對于全球環(huán)境和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展至關重要。通過了解能源消耗情況、改變生活方式、重視家庭固定資產(chǎn)以及呼吁政府和企業(yè)的支持和關注，我們可以做出實際行動，為更加環(huán)保、可持續(xù)的未來貢獻自己的力量。