9.方案的實(shí)施需要各個(gè)層面的合作和協(xié)調(diào)。方案的制定應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性，以便應(yīng)對(duì)可能的變化和風(fēng)險(xiǎn)。方案是指為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。在工作或?qū)W習(xí)中，我們常常需要制定方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。制定一個(gè)較為完美的方案需要考慮多方面的因素。制定方案的過(guò)程需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。在制定方案時(shí)，我們可以借鑒過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例?？纯催@些方案范文，或許能給您一些啟示。通過(guò)參考方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的思考和解決問(wèn)題的方法。方案的制定需要考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性。下面是一些成功案例的方案范例，供您參考。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇一
為了深入貫徹落實(shí)我市20xx年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)議要求，大力推進(jìn)有效教學(xué)，充分利用教育信息化，尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺(tái)實(shí)施教學(xué)互動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案，結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際，特定如下課堂教學(xué)大賽（初賽）實(shí)施方案。
1、全員參與原則。全校所有學(xué)科，全體教師人人參與，每人一節(jié)課。
2、注重過(guò)程原則。通過(guò)開(kāi)展賽課活動(dòng)，讓教師精心組織教學(xué)資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用信息技術(shù)手段，積極開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。
3、以學(xué)論教原則。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，從觀察學(xué)生活動(dòng)的角度，把觀察重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生，以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)。
（四）教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求，學(xué)校組織的初賽活動(dòng)同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié)，讓教師通過(guò)反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)得與失，通過(guò)對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程回顧、分析和審視，不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。
（一）大賽分類
本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類和德育活動(dòng)課類兩大類別。學(xué)科教學(xué)類按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個(gè)學(xué)科，要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會(huì)審查通過(guò)，并在我市使用的教材授課。德育活動(dòng)課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》，并參照市教育學(xué)院下發(fā)的`主題進(jìn)行活動(dòng)課設(shè)計(jì)。教師可任選其一參賽。
（二）大賽形式
本次比賽，我校將初賽活動(dòng)與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起，采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿分為90分、教學(xué)反思分值滿分為10分。講課時(shí)間40-45分鐘，教學(xué)反思5分鐘。
（一）排課（11月4日-6日）。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時(shí)間，每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個(gè)別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點(diǎn)外，全部在錄播教室授課。
（二）賽課（11月9日-27日）。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課，錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來(lái)，作為資料暫時(shí)儲(chǔ)存，優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲(chǔ)到數(shù)字校園空間共享。
本次大賽將分別評(píng)出教學(xué)類一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)16名；評(píng)出德育活動(dòng)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)并將一等獎(jiǎng)推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。
為加強(qiáng)對(duì)本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)審小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇二
組分組分項(xiàng)目進(jìn)行。現(xiàn)將活動(dòng)目的、內(nèi)容、程序、要求、獎(jiǎng)項(xiàng)公布如下：
以?shī)蕵?lè)形式，促進(jìn)崗位練兵。
教師組：
包括創(chuàng)意美術(shù)、鋼琴?gòu)棾⒆跃幬璧?、電腦技能
后勤組：
疊疊樂(lè)、講故事、洗刷刷
按照抽簽形式安排參賽教師順序，評(píng)委園委會(huì)成員及兩名員工代表。競(jìng)賽時(shí)間后勤組《1月10日》下周一，教師組《1月14日》下周二。
（一）創(chuàng)意美術(shù)要求：
美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)容及創(chuàng)作形式及手法不限，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題突出，體現(xiàn)時(shí)代性和兒童教育的`特點(diǎn)。
（2）構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意；材料環(huán)保，色彩協(xié)調(diào)、豐富。
（3）八開(kāi)畫紙大小，便于表框，布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。
手工制作精巧，富有創(chuàng)意
（二）自彈自唱
1、要求：
自備一首五線譜幼兒歌曲，彈奏并演唱。
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）歌曲伴奏、演唱完整、流暢、和諧，整體視聽(tīng)效果好。
（2）和弦配置規(guī)范、合理，能體現(xiàn)樂(lè)曲的主旋律和層次性。
（3）節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。
（三）舞蹈
1、要求：
舞蹈種類不限，限時(shí)三分鐘
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）音樂(lè)內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。
（2）體現(xiàn)出一定的時(shí)代感和藝術(shù)性。
（3）表情豐富，具有一定的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。
（四）電腦技能
１、要求：
標(biāo)準(zhǔn)打字：兩分鐘內(nèi)按照要求打出一段指定文字并排版，要求二號(hào)黑體排頭，四號(hào)文章并分段。
表格制作：按照表樣指定一份食譜
２、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）文字輸入準(zhǔn)確，打字個(gè)數(shù)及排版
（2）所制食譜表格準(zhǔn)確無(wú)誤，按照。
后勤組：
1、講故事
要求用普通話完整講完一個(gè)故事，內(nèi)容不限，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。按照質(zhì)量評(píng)分
2、疊疊樂(lè)
要求按照示范將一床被子疊放整齊，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)
3、洗唰唰
要求按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)洗凈10個(gè)碗，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)
各項(xiàng)目實(shí)行十分制賽事，按分?jǐn)?shù)排列名次，按單項(xiàng)及全能評(píng)獎(jiǎng)
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)
各競(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)出：一等獎(jiǎng)一名
2、全能獎(jiǎng)
各競(jìng)賽項(xiàng)目綜合評(píng)出：
一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名
3、頒獎(jiǎng)
年終總結(jié)頒發(fā)，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇三
為促進(jìn)青年教師之間的學(xué)習(xí)提升，實(shí)現(xiàn)教師基本功的扎實(shí)有力，為常規(guī)教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，現(xiàn)就我校開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練大賽活動(dòng)作如下安排：
一、活動(dòng)參與對(duì)象
年齡40歲及以下（1976年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。
二、競(jìng)賽活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，上好有效課。
三、競(jìng)賽活動(dòng)具體內(nèi)容
1、普通話訓(xùn)練競(jìng)賽
扎實(shí)開(kāi)展普通話培訓(xùn)與訓(xùn)練工作，對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話再測(cè)試。
2、粉筆字競(jìng)賽
參賽教師隨機(jī)抽取一首詩(shī)歌在黑板上進(jìn)行書(shū)寫，評(píng)委組進(jìn)行評(píng)定。
3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽
按照本期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排，全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課，學(xué)校、教研組專項(xiàng)考評(píng)，并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、競(jìng)賽活動(dòng)要求
1、成立大賽賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。韓鵬任組長(zhǎng)，韓潔任副組長(zhǎng)，全體教研組長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。
3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇四
各旅游（星級(jí)）飯店：根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。
一、比賽項(xiàng)目
大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別，一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目，三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。
二、比賽標(biāo)準(zhǔn)
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)（裁判）組制定并在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn)，定稿后編印成冊(cè)，在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。
三、比賽裁判
比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)（裁判）組負(fù)責(zé)。
四、參賽范圍
本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
五、參賽名額
要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過(guò)3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、參賽費(fèi)用
經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（擴(kuò)大）會(huì)議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。
八、比賽地點(diǎn)
桃花嶺飯店。
九、比賽具體日程安排
1、大賽籌備及觀摩會(huì)：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì)，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：20xx年7月15日――8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間，報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場(chǎng)。
4、大賽決賽：大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開(kāi)裁判員及工作人員會(huì)議，8月18日上午8：30舉行大賽開(kāi)幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
十、比賽宣傳
比賽期間，大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢(shì)，樹(shù)立企業(yè)品牌形象。決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇五
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，弘揚(yáng)“樹(shù)德修身”的師德風(fēng)范，結(jié)合營(yíng)東市教育局開(kāi)展的“與教育家同行”教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校決定舉辦以“與教育家同行”為主題的“新星杯”青年教師演講比賽。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)：
成員：
二、參賽對(duì)象
第五屆師帶徒活動(dòng)中的年青教師全部參加。
三、比賽要求：
2.演講稿要求：取材要主題鮮明，視角獨(dú)特，標(biāo)題新穎；情感真實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，鼓舞人心。
3.演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親；脫稿演講。
四、比賽活動(dòng)安排
3.活動(dòng)總結(jié)階段（12月16日-12月31日）：以此比賽為契機(jī)，掀起新一輪“奉獻(xiàn)在崗，敬業(yè)愛(ài)生”的熱潮，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五、比賽規(guī)則
1.演講時(shí)間：演講限時(shí)6分鐘。
2.比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3.采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4.比賽計(jì)分：各位參賽教師得分按100分計(jì)。計(jì)算方法為去掉最高分和最低分，取其他評(píng)委平均分。
5.演講可以配樂(lè)，參賽教師需自帶光碟或u盤。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。比賽成績(jī)計(jì)入師帶徒活動(dòng)的年度考核分?jǐn)?shù)。
未盡事宜，另行通知。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇六
各縣（市）教育局、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、地區(qū)小學(xué)：
為全面提升教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際，經(jīng)局黨委研究決定，在全地區(qū)小學(xué)教師中將開(kāi)展以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的教學(xué)技能基本功大賽活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽內(nèi)容
（一）教學(xué)技能基本功競(jìng)賽內(nèi)容主要包括：“讀”、“寫”、“做”、“說(shuō)”、“教”。
1、“讀”，考察教師普通話或藏語(yǔ)交流能力；用普通話或藏語(yǔ)正確、流利、有感情的朗讀作品的.能力。
2、“寫”，考察教師掌握漢語(yǔ)或藏語(yǔ)的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)能力；寫字（板書(shū)）的能力。
3、“做”，考察教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件的能力；掌握電腦、交互式多媒體的操作的能力。
4、“說(shuō)”，考察教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，談出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù)，說(shuō)出教什么，怎樣教，為什么要這樣教的能力；說(shuō)教材，說(shuō)教法，說(shuō)教學(xué)程序，說(shuō)反思的能力。
5、“教”，考察教師課堂教學(xué)展示的能力。
（二）參賽課目：藏語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)文科目。
二、競(jìng)賽事項(xiàng)
（一）授課內(nèi)容：競(jìng)賽所用教材為人教版四、五年級(jí)教材，授課年級(jí)、競(jìng)賽內(nèi)容自行決定。
（二）授課形式：多媒體課
（三）授課時(shí)間：賽課總時(shí)間為40分鐘，前5分鐘為說(shuō)課，后35分鐘為教學(xué)課。
（四）授課地點(diǎn)：***市第三小學(xué)
三、競(jìng)賽要求
（一）各縣市教育局要按通知精神，從提升教師課堂教學(xué)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的高度，結(jié)合實(shí)際制定出切實(shí)可行的初賽方案，并抓緊落實(shí)。
（二）教學(xué)技能競(jìng)賽要把創(chuàng)新教學(xué)理念和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來(lái)，從目標(biāo)、內(nèi)容、過(guò)程、手段、語(yǔ)言、板書(shū)、教態(tài)、儀表、效果等方面考察教師的教學(xué)技能。各縣市務(wù)必要開(kāi)展本縣（市）初賽活動(dòng)，在層層選拔的基礎(chǔ)上，按照要求選派優(yōu)勝教師參加地區(qū)決賽。
（三）各縣（市）小學(xué)參賽人數(shù)每科目?jī)H限1人，地區(qū)小學(xué)參賽人數(shù)每科目1人、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部參賽人數(shù)每科目1人。
（四）地區(qū)大賽時(shí)間為：20xx年11月26日至30日；各縣市學(xué)校初賽務(wù)必于20xx年11月20日前完成。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
（一）競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，由地區(qū)教育局頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（一等獎(jiǎng)按參賽人數(shù)的10%確定；二等獎(jiǎng)按參賽人數(shù)的15%確定；三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)按參賽人數(shù)的20%確定）。
（二）參加競(jìng)賽教師的競(jìng)賽成績(jī)和考核成績(jī)均記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的加分依據(jù)之一。
五、其它事項(xiàng)
（一）各縣市教育局要將本次教學(xué)技能大賽活動(dòng)與“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)層層選拔和推薦，按時(shí)間要求向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送材料，報(bào)送日期截止為20xx年11月22日。
報(bào)名聯(lián)系人：xxxx
聯(lián)系電話：xxx
郵箱：xxxx@
報(bào)到時(shí)間：11月25日15:30——18:00，需要本人簽到，逾期未報(bào)到者視為棄權(quán)。
（二）參賽教師所產(chǎn)生的住宿和交通費(fèi)用由所在縣（市）教育局報(bào)銷。
（三）參賽者要提供以下申報(bào)材料：
1、20xx年教學(xué)技能大賽報(bào)名審批表1份（加蓋單位公章）。
2、與本次參賽內(nèi)容相吻合的教案1份。
附件：略
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇七
啟東市慶五一“我是主角”才藝大賽
二活動(dòng)主題及目的
我是主角展現(xiàn)自己低碳生活必不可少
本次活動(dòng)以慶五一，倡導(dǎo)低碳生活方式，支持低碳經(jīng)濟(jì)為宗旨，通過(guò)廣場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，向全社會(huì)倡導(dǎo)低碳生活方式，在全社會(huì)營(yíng)造低碳生活的氛圍，目的就是讓全社會(huì)市民通過(guò)觀看文藝匯演，參加廣場(chǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)低碳意識(shí)。同時(shí)提高青少年低碳生活的認(rèn)識(shí)也豐富青少年的業(yè)余生活勇于表現(xiàn)自己，突出“我是主角”活動(dòng)主題。
三活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
啟東廣電廣場(chǎng)
四活動(dòng)對(duì)象及形式
全市青少年“包括在校學(xué)生”
ps：1男/女/樂(lè)器/組合/舞蹈(組合、樂(lè)隊(duì)最多6人)
2參賽作品主題健康，題材風(fēng)格不限，支持原創(chuàng)
五主辦機(jī)構(gòu)
現(xiàn)代快報(bào)啟東工作站
六承辦單位
南通天鳳企業(yè)策劃有限公司
七協(xié)辦單位
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)啟東市委員會(huì)
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)北城區(qū)街道辦事處
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)南城區(qū)街道辦事處
啟東市職業(yè)教育中心校
啟東市第二職業(yè)學(xué)校
八賽程安排
4-9------4-19活動(dòng)前期宣傳
4-20----4-25初賽(淘汰制、海選20組選手進(jìn)入決賽)
5-1決賽
九賽事活動(dòng)中的宣傳
十效果預(yù)估
本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動(dòng)由省報(bào)現(xiàn)代快報(bào)主辦。具有多年大型活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)的南通天鳳企業(yè)策劃公司承辦的及團(tuán)委、北城、南城區(qū)街道辦事處及第一第二職業(yè)中心校得大力支持。面對(duì)全啟東市40萬(wàn)青少年。可謂于民同樂(lè)的大型演藝類活動(dòng)。
讓他們?cè)?.1漫漫長(zhǎng)假中不再局限于書(shū)海。感悟一下生活的美好及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識(shí)，讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的'制作方法及技巧，校學(xué)生會(huì)宣傳部特?cái)M定于12月11日開(kāi)展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過(guò)本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
（一）活動(dòng)時(shí)間12月11日13：30~16：30
（三）活動(dòng)主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動(dòng)”“愛(ài)心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無(wú)限想象空間的詞語(yǔ)，選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
（四）活動(dòng)要求
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報(bào)組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)2人；海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過(guò)程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書(shū)法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報(bào)組我們會(huì)派專人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號(hào)，違者取消評(píng)比資格。
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；海報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；宣傳單制作組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
（六）主辦單位校學(xué)生會(huì)宣傳部
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心
（八）協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部
（九）參賽單位及個(gè)人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員
1、在院系部長(zhǎng)例會(huì)上將書(shū)面通知發(fā)給各院系宣傳部長(zhǎng)及宣傳部qq群共享欄里
3、參賽院系代表隊(duì)到場(chǎng)準(zhǔn)備；
4、介紹到場(chǎng)嘉賓；
5、宣布評(píng)分辦法及比賽注意事項(xiàng)。
活動(dòng)前期宣傳
1、板報(bào)組：2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作一塊板報(bào)；
2、海報(bào)組/宣傳單制作組：從抽簽后開(kāi)始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場(chǎng)，逾期按棄權(quán)處理。評(píng)分校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號(hào)順序依次排列，評(píng)委根據(jù)評(píng)分表的要求對(duì)其評(píng)分，按照作品得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，按照創(chuàng)意欄得分高低評(píng)出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。
活動(dòng)后期宣傳
1、將所有獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動(dòng)，由生科院負(fù)責(zé)。
2、名單注明參賽院系、評(píng)委姓名、各小組參賽人員姓名
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇九
二、活動(dòng)目的
推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造科技氛圍拓展學(xué)生素質(zhì)
三、活動(dòng)對(duì)象
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
地點(diǎn)：建筑系autocad實(shí)訓(xùn)室
時(shí)間：_年4月24日
五、活動(dòng)流程策劃
(一)前期準(zhǔn)備活動(dòng)
1、進(jìn)班宣傳,聯(lián)系各班班委確定各班參賽人數(shù)
2、到學(xué)校申請(qǐng)使用的教室和機(jī)房
3、邀請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)卷老師
4、通過(guò)宣傳稿、海報(bào)等形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳
(二)比賽流程
1比賽前十五分鐘內(nèi)選手入場(chǎng)
2宣讀比賽規(guī)則
3比賽開(kāi)始
4選手在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行操作,比賽時(shí)間結(jié)束后選手若還未完成，應(yīng)立即停止操作
5賽后作品整理
(三)、后期工作
1邀請(qǐng)老師對(duì)選手的作品進(jìn)行打分
2對(duì)所有選手的成績(jī)進(jìn)行公布
3.對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并展出
4活動(dòng)總結(jié)與賽后通訊稿的撰寫
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)證書(shū)(按參賽人數(shù)而定)
二等獎(jiǎng)證書(shū)(按參賽人數(shù)再定)
三等獎(jiǎng)證書(shū)(按參賽人數(shù)再定)
七、承辦單位
本活動(dòng)由商學(xué)院建筑工程系主辦
本活動(dòng)由蘇信工程團(tuán)承辦
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開(kāi)闊視野放松身心寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。
三.獎(jiǎng)品證書(shū)飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動(dòng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂(lè)舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
六.正式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等)
九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
十.活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
十一.觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式：
航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語(yǔ)系：多人在舞臺(tái)上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力
信息系：通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝
人文系：朗誦話劇
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)----200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元
4、獎(jiǎng)品+證書(shū)---500元
5、流動(dòng)資金---500元
總計(jì)：1400元
1、密切合作相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))
3、宣傳人員(宣傳部)
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十一
聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展
承辦單位：
參賽教師范圍：以35周歲及其以下（1982年1月1日以后出生）的教師為范圍，各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推薦參賽人員。推薦比例為：本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人；有5人(含5人)推薦兩人；5人以上推薦3人。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報(bào)，鼓勵(lì)多報(bào)。具體推薦分配名額見(jiàn)附件1.
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（20xx年4月25日至5月12日）
成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，制定活動(dòng)方案。 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：成員：
第二階段：比賽階段（20xx年5月15日-5月27日）
(一)講課比賽
比賽項(xiàng)目：微型課、現(xiàn)場(chǎng)答辯、板書(shū)設(shè)計(jì)。比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會(huì)議室
比賽流程：各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序，并上報(bào)講課題目。
1、微型課
微型課時(shí)間為15分鐘，如需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會(huì)議室電腦上，并進(jìn)行調(diào)試，講課時(shí)間不得超過(guò)15分鐘，講課前將紙質(zhì)教案（15份）交評(píng)委處。
2、答辯環(huán)節(jié)
答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場(chǎng)抽題兩部分組成。
（1）必答題將在分組抽簽時(shí)公布，參賽選手可以提前準(zhǔn)備，并給2分鐘自我陳述時(shí)間。
（2）現(xiàn)場(chǎng)抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行，選手有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行陳述，陳述時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。
3、板書(shū)設(shè)計(jì)
板書(shū)設(shè)計(jì)必須在微型課授課過(guò)程中體現(xiàn)。
(二)硬筆書(shū)法比賽比賽時(shí)間：5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會(huì)議室
比賽形式：比賽選手自帶書(shū)寫用具，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的文字，按格（行）、按標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫在統(tǒng)一發(fā)放的書(shū)寫紙上。
第三階段：評(píng)比表彰階段（20xx年6月）
大賽評(píng)比工作在20xx年6月上中旬完成。
各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則：講課環(huán)節(jié)100分（微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場(chǎng)抽題20分、板書(shū)設(shè)計(jì)10分）運(yùn)用各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則表（附件2）。
計(jì)分方法：所有評(píng)委中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。考核具體操作流程：
（1）比賽分為文科組和理科組，文科組包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理；理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。
（2）各學(xué)科參賽選手采用抽簽的方法產(chǎn)生參賽順序，依序參加比賽。
（3）硬筆書(shū)法滿分為10分，采用微信投票方式進(jìn)行評(píng)比，第一名得10分，第二、三名得8分，第四、五、六名得6分，第七、八、九、十名得4分，第十一名及以后得2分。
青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
1、微型課教案一律用a4紙雙面打??；
2、35歲及以下青年教師必須全程聽(tīng)課，大賽期間有課的青年教師請(qǐng)自行調(diào)課，并報(bào)年級(jí)組備案，屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤。
3、由于大賽采用全程錄像，所有進(jìn)場(chǎng)人員必須將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式，期間不得隨意走動(dòng)或接打電話。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十二
按照院政發(fā)[2011]134號(hào)《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院特色應(yīng)用型本科高校建設(shè)方案》確立的“三導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式的總體要求，進(jìn)一步推動(dòng)我院護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系,提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的操作技能和實(shí)踐能力，培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力，全面提高護(hù)理學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量、提高護(hù)理本科生的綜合素質(zhì)與能力，護(hù)理學(xué)院將舉辦第十屆南丁格爾杯“護(hù)理技能大賽”，現(xiàn)就比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主辦單位：齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心
承辦單位：護(hù)理學(xué)院各教研室
主任：楊立群高音
副主任：王秀清付桂華
成員：楊桂英李桂玲齊麗范桂紅孫晶陳秀麗
下設(shè)辦公室，辦公室主任：王秀清(兼)
成員:吳潤(rùn)濱李美謙唐美玲劉冰華丁琳肖瓊
1.護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教研室負(fù)責(zé)低年級(jí)組理論競(jìng)賽試題，競(jìng)賽病例題卡、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽用品的確定以及學(xué)生的培訓(xùn);內(nèi)外科、社區(qū)護(hù)理學(xué)教研室負(fù)責(zé)高年級(jí)組理論競(jìng)賽試題，競(jìng)賽病例題卡、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽用品的確定以及學(xué)生的.培訓(xùn)。
2.護(hù)理學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)
3.護(hù)理學(xué)院輔導(dǎo)辦負(fù)責(zé)技能競(jìng)賽參賽學(xué)生報(bào)名、培訓(xùn)的組織以及初賽、決賽理論場(chǎng)地布置、會(huì)場(chǎng)秩序和相關(guān)組織工作。
4.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的提供和布置，競(jìng)賽模型、備品、耗材等的準(zhǔn)備。
比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)組。
高年級(jí)組的參賽對(duì)象是13護(hù)本四年、12護(hù)本五年、13專升本;低年級(jí)組的參賽對(duì)象是14護(hù)本四年、15護(hù)本四年。
理論知識(shí)和實(shí)踐操作考核。
理論知識(shí)考核以選擇題為主，側(cè)重于基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和護(hù)士執(zhí)業(yè)考試知識(shí)。
實(shí)踐操作考核采用以案例為主線的多站式競(jìng)賽方式，重點(diǎn)考核學(xué)生的臨床思維能力、評(píng)判性思維能力、應(yīng)急處理能力和護(hù)理操作能力。高年級(jí)組：技能考核操作項(xiàng)目為心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇和心電圖操作;低年級(jí)組：技能考核操作項(xiàng)目為靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)和吸氧術(shù)。
各班級(jí)自行組織報(bào)名，在學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室填寫具體報(bào)名表。
20xx年3月28日―31日。
競(jìng)賽分初賽和決賽
筆試：時(shí)間4月5日晚6點(diǎn)地點(diǎn)：待定
筆試內(nèi)容：臨床基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)。
決賽時(shí)間：定于20xx年5月初
臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
(1)決賽成績(jī)=理論考試×30%+技能操作×70%
(2)技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每項(xiàng)操作見(jiàn)《護(hù)理技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
(3)技能操作成績(jī)采用當(dāng)場(chǎng)評(píng)分法進(jìn)行，兩個(gè)評(píng)委的平均分即為最后總評(píng)得分
參賽學(xué)生須知
(1)參賽學(xué)生必須持本人身份證和學(xué)生證并攜帶(佩戴)統(tǒng)一簽發(fā)的參賽證參加競(jìng)賽，缺證者取消參賽資格。
(2)參賽學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮。選手之間應(yīng)團(tuán)結(jié)、友好、協(xié)作，避免不必要的矛盾發(fā)生。
(3)賽前一日，參賽單位組織選手參觀熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地和設(shè)備。競(jìng)賽當(dāng)日選手必須按競(jìng)賽時(shí)間，提前30分鐘檢錄進(jìn)入賽場(chǎng)，遲到15分鐘者不得參加競(jìng)賽。
(4)參賽學(xué)生須服從評(píng)委。比賽過(guò)程中或比賽后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(包括反映比賽或其它問(wèn)題)，應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向組織委員會(huì)提出申述。領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師、選手不得與大賽工作人員直接交涉。
(5)參賽學(xué)生在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)，如有特殊情況，需經(jīng)評(píng)委同意后作特殊處理。
(6)參賽學(xué)生在競(jìng)賽過(guò)程中，如遇問(wèn)題需舉手向評(píng)委提問(wèn);學(xué)生之間互相詢問(wèn)按作弊處理。
(7)在競(jìng)賽規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)，應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延競(jìng)賽時(shí)間。
本次比賽各個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人全能一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名;個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)3名;所有獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書(shū)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十三
為落實(shí)z市教育局、z市教育學(xué)院關(guān)于《z市教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程“學(xué)苑杯”教師教育教學(xué)競(jìng)賽實(shí)施方案》,深化職業(yè)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)模式，促進(jìn)教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)研究決定舉辦z市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校第二屆教師教學(xué)基本功大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象
各縣（市）職業(yè)教育中心、z市各中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師。
二、比賽內(nèi)容、參考教材與比賽要求
1．比賽內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)方案、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課課件與現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課三項(xiàng)教學(xué)基本功。
2．參考教材：本活動(dòng)以教育部頒布的各專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)大綱為依據(jù)，以中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材為藍(lán)本。無(wú)國(guó)家規(guī)劃新教材的以現(xiàn)行教材為依據(jù)。
3．比賽要求：見(jiàn)附件1。
三、比賽形式
1．初賽：參賽教師自由選題，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，在本校教研組進(jìn)行選拔，入選復(fù)賽比例為教研組人數(shù)的30%。
2.復(fù)賽：各學(xué)校按本通知要求在校內(nèi)組織復(fù)賽，賽后將比賽成績(jī)及原始材料報(bào)送市學(xué)院職教部，市學(xué)院職教部按比例選拔優(yōu)秀教師組隊(duì)參加決賽，入選決賽比例為學(xué)校復(fù)賽人數(shù)的50%。
3.決賽：由市里統(tǒng)一舉辦賽前培訓(xùn)，集中進(jìn)行評(píng)選，入選比例為全市決賽人數(shù)的75%。
四、比賽時(shí)間
本次比賽決賽時(shí)間擬定于206月中旬，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行正式通知。各校自行安排先期預(yù)賽、復(fù)賽。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)25%、三等獎(jiǎng)35%及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2.根據(jù)成績(jī)，擇優(yōu)推薦參加省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽，并作為z市學(xué)科帶頭人、骨干教師等評(píng)比、申報(bào)的優(yōu)先條件。
3．競(jìng)賽結(jié)束后，召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，推薦部分教學(xué)技能突出的'教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，對(duì)所有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)校進(jìn)行表彰。
六、報(bào)名時(shí)間
1.各校于2014年5月28日前將復(fù)賽名冊(cè)、成績(jī)等原始材料報(bào)送到學(xué)院職教部。
2.各校于2014年6月4日前結(jié)合確定的決賽名單將“參賽選手推薦報(bào)名表”（附件2）、“參賽選手匯總表”（附件3）報(bào)到z市教育學(xué)院職教部（打印材料一式一份及電子表格），逾時(shí)不報(bào)者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系地址：z市教育學(xué)院職教部
聯(lián)系人：z
聯(lián)系電話：z
八、其他
本次教師教學(xué)基本功大賽由z市教育學(xué)院職教部具體組織，未盡事項(xiàng)由其負(fù)責(zé)解釋和進(jìn)一步通知。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇一
為了深入貫徹落實(shí)我市20xx年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)議要求，大力推進(jìn)有效教學(xué)，充分利用教育信息化，尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺(tái)實(shí)施教學(xué)互動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案，結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際，特定如下課堂教學(xué)大賽（初賽）實(shí)施方案。
1、全員參與原則。全校所有學(xué)科，全體教師人人參與，每人一節(jié)課。
2、注重過(guò)程原則。通過(guò)開(kāi)展賽課活動(dòng)，讓教師精心組織教學(xué)資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分利用信息技術(shù)手段，積極開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。
3、以學(xué)論教原則。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想，從觀察學(xué)生活動(dòng)的角度，把觀察重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生，以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)。
（四）教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求，學(xué)校組織的初賽活動(dòng)同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié)，讓教師通過(guò)反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)得與失，通過(guò)對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程回顧、分析和審視，不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。
（一）大賽分類
本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類和德育活動(dòng)課類兩大類別。學(xué)科教學(xué)類按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個(gè)學(xué)科，要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會(huì)審查通過(guò)，并在我市使用的教材授課。德育活動(dòng)課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》，并參照市教育學(xué)院下發(fā)的`主題進(jìn)行活動(dòng)課設(shè)計(jì)。教師可任選其一參賽。
（二）大賽形式
本次比賽，我校將初賽活動(dòng)與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起，采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿分為90分、教學(xué)反思分值滿分為10分。講課時(shí)間40-45分鐘，教學(xué)反思5分鐘。
（一）排課（11月4日-6日）。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時(shí)間，每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個(gè)別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點(diǎn)外，全部在錄播教室授課。
（二）賽課（11月9日-27日）。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課，錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來(lái)，作為資料暫時(shí)儲(chǔ)存，優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲(chǔ)到數(shù)字校園空間共享。
本次大賽將分別評(píng)出教學(xué)類一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)16名；評(píng)出德育活動(dòng)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)并將一等獎(jiǎng)推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。
為加強(qiáng)對(duì)本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)審小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇二
組分組分項(xiàng)目進(jìn)行。現(xiàn)將活動(dòng)目的、內(nèi)容、程序、要求、獎(jiǎng)項(xiàng)公布如下：
以?shī)蕵?lè)形式，促進(jìn)崗位練兵。
教師組：
包括創(chuàng)意美術(shù)、鋼琴?gòu)棾⒆跃幬璧?、電腦技能
后勤組：
疊疊樂(lè)、講故事、洗刷刷
按照抽簽形式安排參賽教師順序，評(píng)委園委會(huì)成員及兩名員工代表。競(jìng)賽時(shí)間后勤組《1月10日》下周一，教師組《1月14日》下周二。
（一）創(chuàng)意美術(shù)要求：
美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)容及創(chuàng)作形式及手法不限，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題突出，體現(xiàn)時(shí)代性和兒童教育的`特點(diǎn)。
（2）構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意；材料環(huán)保，色彩協(xié)調(diào)、豐富。
（3）八開(kāi)畫紙大小，便于表框，布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。
手工制作精巧，富有創(chuàng)意
（二）自彈自唱
1、要求：
自備一首五線譜幼兒歌曲，彈奏并演唱。
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）歌曲伴奏、演唱完整、流暢、和諧，整體視聽(tīng)效果好。
（2）和弦配置規(guī)范、合理，能體現(xiàn)樂(lè)曲的主旋律和層次性。
（3）節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。
（三）舞蹈
1、要求：
舞蹈種類不限，限時(shí)三分鐘
2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）音樂(lè)內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。
（2）體現(xiàn)出一定的時(shí)代感和藝術(shù)性。
（3）表情豐富，具有一定的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。
（四）電腦技能
１、要求：
標(biāo)準(zhǔn)打字：兩分鐘內(nèi)按照要求打出一段指定文字并排版，要求二號(hào)黑體排頭，四號(hào)文章并分段。
表格制作：按照表樣指定一份食譜
２、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）文字輸入準(zhǔn)確，打字個(gè)數(shù)及排版
（2）所制食譜表格準(zhǔn)確無(wú)誤，按照。
后勤組：
1、講故事
要求用普通話完整講完一個(gè)故事，內(nèi)容不限，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。按照質(zhì)量評(píng)分
2、疊疊樂(lè)
要求按照示范將一床被子疊放整齊，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)
3、洗唰唰
要求按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)洗凈10個(gè)碗，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)
各項(xiàng)目實(shí)行十分制賽事，按分?jǐn)?shù)排列名次，按單項(xiàng)及全能評(píng)獎(jiǎng)
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)
各競(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)出：一等獎(jiǎng)一名
2、全能獎(jiǎng)
各競(jìng)賽項(xiàng)目綜合評(píng)出：
一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名
3、頒獎(jiǎng)
年終總結(jié)頒發(fā)，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇三
為促進(jìn)青年教師之間的學(xué)習(xí)提升，實(shí)現(xiàn)教師基本功的扎實(shí)有力，為常規(guī)教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，現(xiàn)就我校開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練大賽活動(dòng)作如下安排：
一、活動(dòng)參與對(duì)象
年齡40歲及以下（1976年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。
二、競(jìng)賽活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，上好有效課。
三、競(jìng)賽活動(dòng)具體內(nèi)容
1、普通話訓(xùn)練競(jìng)賽
扎實(shí)開(kāi)展普通話培訓(xùn)與訓(xùn)練工作，對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話再測(cè)試。
2、粉筆字競(jìng)賽
參賽教師隨機(jī)抽取一首詩(shī)歌在黑板上進(jìn)行書(shū)寫，評(píng)委組進(jìn)行評(píng)定。
3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽
按照本期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排，全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課，學(xué)校、教研組專項(xiàng)考評(píng)，并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、競(jìng)賽活動(dòng)要求
1、成立大賽賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。韓鵬任組長(zhǎng)，韓潔任副組長(zhǎng)，全體教研組長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。
3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇四
各旅游（星級(jí)）飯店：根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。
一、比賽項(xiàng)目
大賽分為一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別，一二星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)三個(gè)規(guī)定項(xiàng)目，三四星級(jí)組設(shè)總臺(tái)綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會(huì)服務(wù)、西餐宴會(huì)服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個(gè)規(guī)定項(xiàng)目。
二、比賽標(biāo)準(zhǔn)
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會(huì)技術(shù)（裁判）組制定并在網(wǎng)上公開(kāi)征求意見(jiàn)，定稿后編印成冊(cè)，在選手正式報(bào)名時(shí)下發(fā)。
三、比賽裁判
比賽裁判工作由大賽組委會(huì)技術(shù)（裁判）組負(fù)責(zé)。
四、參賽范圍
本次大賽要求全市所有星級(jí)飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
五、參賽名額
要求各旅游飯店每個(gè)規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過(guò)3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會(huì)辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立選手個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，對(duì)前三名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。大賽按一二星級(jí)、三四星級(jí)兩個(gè)組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎(jiǎng)，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎(jiǎng)選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、參賽費(fèi)用
經(jīng)旅游飯店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（擴(kuò)大）會(huì)議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時(shí)交納。
八、比賽地點(diǎn)
桃花嶺飯店。
九、比賽具體日程安排
1、大賽籌備及觀摩會(huì)：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動(dòng)員會(huì)議及中西餐、客房操作觀摩會(huì)，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：20xx年7月15日――8月10日為參賽選手正式報(bào)名時(shí)間，報(bào)名時(shí)交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場(chǎng)操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場(chǎng)。
4、大賽決賽：大賽決賽時(shí)間為20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開(kāi)裁判員及工作人員會(huì)議，8月18日上午8：30舉行大賽開(kāi)幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
十、比賽宣傳
比賽期間，大賽組委會(huì)將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)大賽盛況、成績(jī)突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢(shì)，樹(shù)立企業(yè)品牌形象。決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營(yíng)造良好環(huán)境氛圍。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇五
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，弘揚(yáng)“樹(shù)德修身”的師德風(fēng)范，結(jié)合營(yíng)東市教育局開(kāi)展的“與教育家同行”教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校決定舉辦以“與教育家同行”為主題的“新星杯”青年教師演講比賽。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)：
成員：
二、參賽對(duì)象
第五屆師帶徒活動(dòng)中的年青教師全部參加。
三、比賽要求：
2.演講稿要求：取材要主題鮮明，視角獨(dú)特，標(biāo)題新穎；情感真實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，鼓舞人心。
3.演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親；脫稿演講。
四、比賽活動(dòng)安排
3.活動(dòng)總結(jié)階段（12月16日-12月31日）：以此比賽為契機(jī)，掀起新一輪“奉獻(xiàn)在崗，敬業(yè)愛(ài)生”的熱潮，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五、比賽規(guī)則
1.演講時(shí)間：演講限時(shí)6分鐘。
2.比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3.采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4.比賽計(jì)分：各位參賽教師得分按100分計(jì)。計(jì)算方法為去掉最高分和最低分，取其他評(píng)委平均分。
5.演講可以配樂(lè)，參賽教師需自帶光碟或u盤。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品。比賽成績(jī)計(jì)入師帶徒活動(dòng)的年度考核分?jǐn)?shù)。
未盡事宜，另行通知。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇六
各縣（市）教育局、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、地區(qū)小學(xué)：
為全面提升教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際，經(jīng)局黨委研究決定，在全地區(qū)小學(xué)教師中將開(kāi)展以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的教學(xué)技能基本功大賽活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下：
一、競(jìng)賽內(nèi)容
（一）教學(xué)技能基本功競(jìng)賽內(nèi)容主要包括：“讀”、“寫”、“做”、“說(shuō)”、“教”。
1、“讀”，考察教師普通話或藏語(yǔ)交流能力；用普通話或藏語(yǔ)正確、流利、有感情的朗讀作品的.能力。
2、“寫”，考察教師掌握漢語(yǔ)或藏語(yǔ)的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)能力；寫字（板書(shū)）的能力。
3、“做”，考察教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件的能力；掌握電腦、交互式多媒體的操作的能力。
4、“說(shuō)”，考察教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，談出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù)，說(shuō)出教什么，怎樣教，為什么要這樣教的能力；說(shuō)教材，說(shuō)教法，說(shuō)教學(xué)程序，說(shuō)反思的能力。
5、“教”，考察教師課堂教學(xué)展示的能力。
（二）參賽課目：藏語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)文科目。
二、競(jìng)賽事項(xiàng)
（一）授課內(nèi)容：競(jìng)賽所用教材為人教版四、五年級(jí)教材，授課年級(jí)、競(jìng)賽內(nèi)容自行決定。
（二）授課形式：多媒體課
（三）授課時(shí)間：賽課總時(shí)間為40分鐘，前5分鐘為說(shuō)課，后35分鐘為教學(xué)課。
（四）授課地點(diǎn)：***市第三小學(xué)
三、競(jìng)賽要求
（一）各縣市教育局要按通知精神，從提升教師課堂教學(xué)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的高度，結(jié)合實(shí)際制定出切實(shí)可行的初賽方案，并抓緊落實(shí)。
（二）教學(xué)技能競(jìng)賽要把創(chuàng)新教學(xué)理念和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來(lái)，從目標(biāo)、內(nèi)容、過(guò)程、手段、語(yǔ)言、板書(shū)、教態(tài)、儀表、效果等方面考察教師的教學(xué)技能。各縣市務(wù)必要開(kāi)展本縣（市）初賽活動(dòng)，在層層選拔的基礎(chǔ)上，按照要求選派優(yōu)勝教師參加地區(qū)決賽。
（三）各縣（市）小學(xué)參賽人數(shù)每科目?jī)H限1人，地區(qū)小學(xué)參賽人數(shù)每科目1人、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部參賽人數(shù)每科目1人。
（四）地區(qū)大賽時(shí)間為：20xx年11月26日至30日；各縣市學(xué)校初賽務(wù)必于20xx年11月20日前完成。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
（一）競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，由地區(qū)教育局頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（一等獎(jiǎng)按參賽人數(shù)的10%確定；二等獎(jiǎng)按參賽人數(shù)的15%確定；三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)按參賽人數(shù)的20%確定）。
（二）參加競(jìng)賽教師的競(jìng)賽成績(jī)和考核成績(jī)均記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的加分依據(jù)之一。
五、其它事項(xiàng)
（一）各縣市教育局要將本次教學(xué)技能大賽活動(dòng)與“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)層層選拔和推薦，按時(shí)間要求向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送材料，報(bào)送日期截止為20xx年11月22日。
報(bào)名聯(lián)系人：xxxx
聯(lián)系電話：xxx
郵箱：xxxx@
報(bào)到時(shí)間：11月25日15:30——18:00，需要本人簽到，逾期未報(bào)到者視為棄權(quán)。
（二）參賽教師所產(chǎn)生的住宿和交通費(fèi)用由所在縣（市）教育局報(bào)銷。
（三）參賽者要提供以下申報(bào)材料：
1、20xx年教學(xué)技能大賽報(bào)名審批表1份（加蓋單位公章）。
2、與本次參賽內(nèi)容相吻合的教案1份。
附件：略
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇七
啟東市慶五一“我是主角”才藝大賽
二活動(dòng)主題及目的
我是主角展現(xiàn)自己低碳生活必不可少
本次活動(dòng)以慶五一，倡導(dǎo)低碳生活方式，支持低碳經(jīng)濟(jì)為宗旨，通過(guò)廣場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，向全社會(huì)倡導(dǎo)低碳生活方式，在全社會(huì)營(yíng)造低碳生活的氛圍，目的就是讓全社會(huì)市民通過(guò)觀看文藝匯演，參加廣場(chǎng)互動(dòng)，增強(qiáng)低碳意識(shí)。同時(shí)提高青少年低碳生活的認(rèn)識(shí)也豐富青少年的業(yè)余生活勇于表現(xiàn)自己，突出“我是主角”活動(dòng)主題。
三活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
啟東廣電廣場(chǎng)
四活動(dòng)對(duì)象及形式
全市青少年“包括在校學(xué)生”
ps：1男/女/樂(lè)器/組合/舞蹈(組合、樂(lè)隊(duì)最多6人)
2參賽作品主題健康，題材風(fēng)格不限，支持原創(chuàng)
五主辦機(jī)構(gòu)
現(xiàn)代快報(bào)啟東工作站
六承辦單位
南通天鳳企業(yè)策劃有限公司
七協(xié)辦單位
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)啟東市委員會(huì)
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)北城區(qū)街道辦事處
啟東市人民政府匯龍鎮(zhèn)南城區(qū)街道辦事處
啟東市職業(yè)教育中心校
啟東市第二職業(yè)學(xué)校
八賽程安排
4-9------4-19活動(dòng)前期宣傳
4-20----4-25初賽(淘汰制、海選20組選手進(jìn)入決賽)
5-1決賽
九賽事活動(dòng)中的宣傳
十效果預(yù)估
本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動(dòng)由省報(bào)現(xiàn)代快報(bào)主辦。具有多年大型活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)的南通天鳳企業(yè)策劃公司承辦的及團(tuán)委、北城、南城區(qū)街道辦事處及第一第二職業(yè)中心校得大力支持。面對(duì)全啟東市40萬(wàn)青少年。可謂于民同樂(lè)的大型演藝類活動(dòng)。
讓他們?cè)?.1漫漫長(zhǎng)假中不再局限于書(shū)海。感悟一下生活的美好及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識(shí)，讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的'制作方法及技巧，校學(xué)生會(huì)宣傳部特?cái)M定于12月11日開(kāi)展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過(guò)本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
（一）活動(dòng)時(shí)間12月11日13：30~16：30
（三）活動(dòng)主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動(dòng)”“愛(ài)心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無(wú)限想象空間的詞語(yǔ)，選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
（四）活動(dòng)要求
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報(bào)組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)2人；海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過(guò)程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書(shū)法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報(bào)組我們會(huì)派專人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號(hào)，違者取消評(píng)比資格。
（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；海報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；宣傳單制作組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
（六）主辦單位校學(xué)生會(huì)宣傳部
（七）承辦單位生科院宣傳新聞中心
（八）協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部
（九）參賽單位及個(gè)人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員
1、在院系部長(zhǎng)例會(huì)上將書(shū)面通知發(fā)給各院系宣傳部長(zhǎng)及宣傳部qq群共享欄里
3、參賽院系代表隊(duì)到場(chǎng)準(zhǔn)備；
4、介紹到場(chǎng)嘉賓；
5、宣布評(píng)分辦法及比賽注意事項(xiàng)。
活動(dòng)前期宣傳
1、板報(bào)組：2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作一塊板報(bào)；
2、海報(bào)組/宣傳單制作組：從抽簽后開(kāi)始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場(chǎng)，逾期按棄權(quán)處理。評(píng)分校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號(hào)順序依次排列，評(píng)委根據(jù)評(píng)分表的要求對(duì)其評(píng)分，按照作品得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，按照創(chuàng)意欄得分高低評(píng)出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。
活動(dòng)后期宣傳
1、將所有獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動(dòng)，由生科院負(fù)責(zé)。
2、名單注明參賽院系、評(píng)委姓名、各小組參賽人員姓名
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇九
二、活動(dòng)目的
推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造科技氛圍拓展學(xué)生素質(zhì)
三、活動(dòng)對(duì)象
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
地點(diǎn)：建筑系autocad實(shí)訓(xùn)室
時(shí)間：_年4月24日
五、活動(dòng)流程策劃
(一)前期準(zhǔn)備活動(dòng)
1、進(jìn)班宣傳,聯(lián)系各班班委確定各班參賽人數(shù)
2、到學(xué)校申請(qǐng)使用的教室和機(jī)房
3、邀請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)卷老師
4、通過(guò)宣傳稿、海報(bào)等形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳
(二)比賽流程
1比賽前十五分鐘內(nèi)選手入場(chǎng)
2宣讀比賽規(guī)則
3比賽開(kāi)始
4選手在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行操作,比賽時(shí)間結(jié)束后選手若還未完成，應(yīng)立即停止操作
5賽后作品整理
(三)、后期工作
1邀請(qǐng)老師對(duì)選手的作品進(jìn)行打分
2對(duì)所有選手的成績(jī)進(jìn)行公布
3.對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并展出
4活動(dòng)總結(jié)與賽后通訊稿的撰寫
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)證書(shū)(按參賽人數(shù)而定)
二等獎(jiǎng)證書(shū)(按參賽人數(shù)再定)
三等獎(jiǎng)證書(shū)(按參賽人數(shù)再定)
七、承辦單位
本活動(dòng)由商學(xué)院建筑工程系主辦
本活動(dòng)由蘇信工程團(tuán)承辦
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開(kāi)闊視野放松身心寓學(xué)于樂(lè)增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開(kāi)展此次技能大賽活動(dòng)。
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。
三.獎(jiǎng)品證書(shū)飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動(dòng)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂(lè)舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
六.正式開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開(kāi)始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等)
九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
十.活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
十一.觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式：
航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過(guò)電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語(yǔ)系：多人在舞臺(tái)上用英語(yǔ)進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語(yǔ)口語(yǔ)能力
信息系：通過(guò)電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝
人文系：朗誦話劇
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報(bào)等)----200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元
4、獎(jiǎng)品+證書(shū)---500元
5、流動(dòng)資金---500元
總計(jì)：1400元
1、密切合作相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))
3、宣傳人員(宣傳部)
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十一
聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展
承辦單位：
參賽教師范圍：以35周歲及其以下（1982年1月1日以后出生）的教師為范圍，各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推薦參賽人員。推薦比例為：本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人；有5人(含5人)推薦兩人；5人以上推薦3人。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報(bào)，鼓勵(lì)多報(bào)。具體推薦分配名額見(jiàn)附件1.
第一階段：宣傳動(dòng)員階段（20xx年4月25日至5月12日）
成立綜合技能大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，制定活動(dòng)方案。 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：成員：
第二階段：比賽階段（20xx年5月15日-5月27日）
(一)講課比賽
比賽項(xiàng)目：微型課、現(xiàn)場(chǎng)答辯、板書(shū)設(shè)計(jì)。比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會(huì)議室
比賽流程：各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序，并上報(bào)講課題目。
1、微型課
微型課時(shí)間為15分鐘，如需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會(huì)議室電腦上，并進(jìn)行調(diào)試，講課時(shí)間不得超過(guò)15分鐘，講課前將紙質(zhì)教案（15份）交評(píng)委處。
2、答辯環(huán)節(jié)
答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場(chǎng)抽題兩部分組成。
（1）必答題將在分組抽簽時(shí)公布，參賽選手可以提前準(zhǔn)備，并給2分鐘自我陳述時(shí)間。
（2）現(xiàn)場(chǎng)抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行，選手有1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行陳述，陳述時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。
3、板書(shū)設(shè)計(jì)
板書(shū)設(shè)計(jì)必須在微型課授課過(guò)程中體現(xiàn)。
(二)硬筆書(shū)法比賽比賽時(shí)間：5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會(huì)議室
比賽形式：比賽選手自帶書(shū)寫用具，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的文字，按格（行）、按標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫在統(tǒng)一發(fā)放的書(shū)寫紙上。
第三階段：評(píng)比表彰階段（20xx年6月）
大賽評(píng)比工作在20xx年6月上中旬完成。
各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則：講課環(huán)節(jié)100分（微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場(chǎng)抽題20分、板書(shū)設(shè)計(jì)10分）運(yùn)用各項(xiàng)評(píng)分細(xì)則表（附件2）。
計(jì)分方法：所有評(píng)委中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。考核具體操作流程：
（1）比賽分為文科組和理科組，文科組包括語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理；理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)。
（2）各學(xué)科參賽選手采用抽簽的方法產(chǎn)生參賽順序，依序參加比賽。
（3）硬筆書(shū)法滿分為10分，采用微信投票方式進(jìn)行評(píng)比，第一名得10分，第二、三名得8分，第四、五、六名得6分，第七、八、九、十名得4分，第十一名及以后得2分。
青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
1、微型課教案一律用a4紙雙面打??；
2、35歲及以下青年教師必須全程聽(tīng)課，大賽期間有課的青年教師請(qǐng)自行調(diào)課，并報(bào)年級(jí)組備案，屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行考勤。
3、由于大賽采用全程錄像，所有進(jìn)場(chǎng)人員必須將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式，期間不得隨意走動(dòng)或接打電話。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十二
按照院政發(fā)[2011]134號(hào)《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院特色應(yīng)用型本科高校建設(shè)方案》確立的“三導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式的總體要求，進(jìn)一步推動(dòng)我院護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系,提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的操作技能和實(shí)踐能力，培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力，全面提高護(hù)理學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量、提高護(hù)理本科生的綜合素質(zhì)與能力，護(hù)理學(xué)院將舉辦第十屆南丁格爾杯“護(hù)理技能大賽”，現(xiàn)就比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
主辦單位：齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心
承辦單位：護(hù)理學(xué)院各教研室
主任：楊立群高音
副主任：王秀清付桂華
成員：楊桂英李桂玲齊麗范桂紅孫晶陳秀麗
下設(shè)辦公室，辦公室主任：王秀清(兼)
成員:吳潤(rùn)濱李美謙唐美玲劉冰華丁琳肖瓊
1.護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教研室負(fù)責(zé)低年級(jí)組理論競(jìng)賽試題，競(jìng)賽病例題卡、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽用品的確定以及學(xué)生的培訓(xùn);內(nèi)外科、社區(qū)護(hù)理學(xué)教研室負(fù)責(zé)高年級(jí)組理論競(jìng)賽試題，競(jìng)賽病例題卡、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽用品的確定以及學(xué)生的.培訓(xùn)。
2.護(hù)理學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)
3.護(hù)理學(xué)院輔導(dǎo)辦負(fù)責(zé)技能競(jìng)賽參賽學(xué)生報(bào)名、培訓(xùn)的組織以及初賽、決賽理論場(chǎng)地布置、會(huì)場(chǎng)秩序和相關(guān)組織工作。
4.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的提供和布置，競(jìng)賽模型、備品、耗材等的準(zhǔn)備。
比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)組。
高年級(jí)組的參賽對(duì)象是13護(hù)本四年、12護(hù)本五年、13專升本;低年級(jí)組的參賽對(duì)象是14護(hù)本四年、15護(hù)本四年。
理論知識(shí)和實(shí)踐操作考核。
理論知識(shí)考核以選擇題為主，側(cè)重于基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)和護(hù)士執(zhí)業(yè)考試知識(shí)。
實(shí)踐操作考核采用以案例為主線的多站式競(jìng)賽方式，重點(diǎn)考核學(xué)生的臨床思維能力、評(píng)判性思維能力、應(yīng)急處理能力和護(hù)理操作能力。高年級(jí)組：技能考核操作項(xiàng)目為心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇和心電圖操作;低年級(jí)組：技能考核操作項(xiàng)目為靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)和吸氧術(shù)。
各班級(jí)自行組織報(bào)名，在學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室填寫具體報(bào)名表。
20xx年3月28日―31日。
競(jìng)賽分初賽和決賽
筆試：時(shí)間4月5日晚6點(diǎn)地點(diǎn)：待定
筆試內(nèi)容：臨床基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)。
決賽時(shí)間：定于20xx年5月初
臨床技能實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
(1)決賽成績(jī)=理論考試×30%+技能操作×70%
(2)技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每項(xiàng)操作見(jiàn)《護(hù)理技能操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》
(3)技能操作成績(jī)采用當(dāng)場(chǎng)評(píng)分法進(jìn)行，兩個(gè)評(píng)委的平均分即為最后總評(píng)得分
參賽學(xué)生須知
(1)參賽學(xué)生必須持本人身份證和學(xué)生證并攜帶(佩戴)統(tǒng)一簽發(fā)的參賽證參加競(jìng)賽，缺證者取消參賽資格。
(2)參賽學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮。選手之間應(yīng)團(tuán)結(jié)、友好、協(xié)作，避免不必要的矛盾發(fā)生。
(3)賽前一日，參賽單位組織選手參觀熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地和設(shè)備。競(jìng)賽當(dāng)日選手必須按競(jìng)賽時(shí)間，提前30分鐘檢錄進(jìn)入賽場(chǎng)，遲到15分鐘者不得參加競(jìng)賽。
(4)參賽學(xué)生須服從評(píng)委。比賽過(guò)程中或比賽后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(包括反映比賽或其它問(wèn)題)，應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向組織委員會(huì)提出申述。領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師、選手不得與大賽工作人員直接交涉。
(5)參賽學(xué)生在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)，如有特殊情況，需經(jīng)評(píng)委同意后作特殊處理。
(6)參賽學(xué)生在競(jìng)賽過(guò)程中，如遇問(wèn)題需舉手向評(píng)委提問(wèn);學(xué)生之間互相詢問(wèn)按作弊處理。
(7)在競(jìng)賽規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)，應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延競(jìng)賽時(shí)間。
本次比賽各個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人全能一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名;個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)3名;所有獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書(shū)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
教師教學(xué)技能大賽活動(dòng)方案篇十三
為落實(shí)z市教育局、z市教育學(xué)院關(guān)于《z市教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程“學(xué)苑杯”教師教育教學(xué)競(jìng)賽實(shí)施方案》,深化職業(yè)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)模式，促進(jìn)教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)研究決定舉辦z市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校第二屆教師教學(xué)基本功大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象
各縣（市）職業(yè)教育中心、z市各中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師。
二、比賽內(nèi)容、參考教材與比賽要求
1．比賽內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)方案、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課課件與現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課三項(xiàng)教學(xué)基本功。
2．參考教材：本活動(dòng)以教育部頒布的各專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)大綱為依據(jù)，以中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材為藍(lán)本。無(wú)國(guó)家規(guī)劃新教材的以現(xiàn)行教材為依據(jù)。
3．比賽要求：見(jiàn)附件1。
三、比賽形式
1．初賽：參賽教師自由選題，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，在本校教研組進(jìn)行選拔，入選復(fù)賽比例為教研組人數(shù)的30%。
2.復(fù)賽：各學(xué)校按本通知要求在校內(nèi)組織復(fù)賽，賽后將比賽成績(jī)及原始材料報(bào)送市學(xué)院職教部，市學(xué)院職教部按比例選拔優(yōu)秀教師組隊(duì)參加決賽，入選決賽比例為學(xué)校復(fù)賽人數(shù)的50%。
3.決賽：由市里統(tǒng)一舉辦賽前培訓(xùn)，集中進(jìn)行評(píng)選，入選比例為全市決賽人數(shù)的75%。
四、比賽時(shí)間
本次比賽決賽時(shí)間擬定于206月中旬，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行正式通知。各校自行安排先期預(yù)賽、復(fù)賽。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)25%、三等獎(jiǎng)35%及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
2.根據(jù)成績(jī)，擇優(yōu)推薦參加省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽，并作為z市學(xué)科帶頭人、骨干教師等評(píng)比、申報(bào)的優(yōu)先條件。
3．競(jìng)賽結(jié)束后，召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，推薦部分教學(xué)技能突出的'教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，對(duì)所有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)校進(jìn)行表彰。
六、報(bào)名時(shí)間
1.各校于2014年5月28日前將復(fù)賽名冊(cè)、成績(jī)等原始材料報(bào)送到學(xué)院職教部。
2.各校于2014年6月4日前結(jié)合確定的決賽名單將“參賽選手推薦報(bào)名表”（附件2）、“參賽選手匯總表”（附件3）報(bào)到z市教育學(xué)院職教部（打印材料一式一份及電子表格），逾時(shí)不報(bào)者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系地址：z市教育學(xué)院職教部
聯(lián)系人：z
聯(lián)系電話：z
八、其他
本次教師教學(xué)基本功大賽由z市教育學(xué)院職教部具體組織，未盡事項(xiàng)由其負(fù)責(zé)解釋和進(jìn)一步通知。