熱門自立自強學生申請書范文(12篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進步的欲望,讓我們更加努力奮斗??偨Y(jié)要在客觀的事實基礎上進行,不要帶有過多的主觀色彩??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領域的總結(jié)思路和風格,希望能給大家以啟發(fā)。
    自立自強學生申請書篇一
    尊敬的黨組織:
    我是一名平凡的大學生,但我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國___是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國___的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的氣力并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿看。所以,我再一次懇請加進中國___。
    中國___為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進。記得往年回家時,我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求進黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名___員了)這證實兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員___分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國___員。
    在1998年剛進進大學的時候,我向黨組織遞交了第一份進黨申請書。我是一個喜歡上進,不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國___是一個先進集體和光榮組織,因此早在中學時代我就盼看著能早日進黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過往值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的熱和就沒有我今天豐富多彩的大學生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學會了處理同齡人不曾面對的困難和題目;在學校,也許是由于我更懂得來之不易的學習的機會,從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應該發(fā)奮圖強、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和四周的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻而不是索取。中國___正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加進中國___。
    現(xiàn)在看來,上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的進步。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應該積極的用自己的言行往影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對四周的人關心愛護,還要切實、靈活的往帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性,而一個___員所負的責任正是這樣,既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想,身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與四周的人融洽相處;身為一個___員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己,更深刻的增強自己的.社會責任意識和克服困難的決心。
    自立自強學生申請書篇二
    尊敬的學校領導:您們好!我是機械工程系08115班的肖華明,來自福建省古田縣。時光如梭,轉(zhuǎn)眼大學生活將要結(jié)束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己。與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。我認為在各方面均符合校優(yōu)大的評選條件,故申請校優(yōu)秀大學生稱號。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
    身為08115班的團支書思想政治方面,班的團支書,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,因表現(xiàn)突出,我也光榮的成為了08屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里,我認真地學習三個代表、科學發(fā)展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著全心全意為人民群眾服務的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這樣要求自己,在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務?,F(xiàn)在我已成為一名正式黨員?,F(xiàn)在我成為一名正式黨員現(xiàn)在在學習方面,我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,我繼續(xù)著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優(yōu)秀獲得國家勵志獎學金及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金、一次丙等獎學家勵志獎學金及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金、金。在學習理論知識的同時,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經(jīng)歷:20xx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;20xx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。
    在學校,我擔任我系學生會體育部副部長一職,在部門成員的一我擔任我系學生會體育部副部長一職我擔任我系學生會體育部副部長一職起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽,校運會運動員的選拔與訓練,誦祖國歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優(yōu)異的成績,獲得全校師生的一此好評。工作中我認真負責,并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名,也在年度評優(yōu)中獲得校優(yōu)秀學生會干部、校優(yōu)秀團員校優(yōu)秀學生會干部、校優(yōu)秀團員等稱號。
    生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。人,嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。
    在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請校優(yōu)秀大學生稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
    機械工程08115班
    肖華明20xx年10月11日
    自立自強學生申請書篇三
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    我叫__-_,來自__,是來自__系電子__專業(yè)__-_班的學生,大學以來擔任過經(jīng)貿(mào)系團總支學生會外聯(lián)部部長,今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我的成長歷程。
    我出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,在我八歲的時候父親因為一場車禍落了終生殘疾,母親在工地打工零工,全家僅靠母親的一點點工資來維持生計,家里還有一個姐姐、一個雙胞胎妹妹和一個弟弟。姐姐剛從護士學校畢業(yè),妹妹和弟弟還在上中學,家里所有的負擔都壓在母親一個人的肩上,因為我們的學費,家里變的負債累累,我也曾感嘆過,為什么人與人在出生的時候就有天壤之別,為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取,為什么命運要那么的不公平?但是生活并不會因為我的牢騷而改變,而個人命運的改變也要靠自己的努力,我只有通過自己的努力才能實現(xiàn)我所追求的生活,實現(xiàn)我自己的個人價值。
    從一千多公里的老家來到這所大學的時候,要忍受著南北的差異和思家的痛苦。但我知道我不能一直沉溺在思家的痛苦中,我必須要堅強起來,必須要讓自己在大學變得優(yōu)秀。于是在經(jīng)過軍訓以后,我很快就加入了系學生會并成為一名干事,雖然在班上競選班長失敗但是我一直積極配合班級班委會和老師的工作,還參加了學校的各種社團活動,從而讓我各方面的能力都有所提高。與此同時,我積極參加各項活動如系和院里面辦的各種演講比賽和辯論賽等,還取得了一定成績?nèi)缭诮?jīng)貿(mào)系第一屆“暖春杯”辯論賽中獲得“優(yōu)秀辯手”,經(jīng)貿(mào)系第二期干部培訓獲得“最佳學員”,經(jīng)貿(mào)系“立足專業(yè),塑造自我”專業(yè)協(xié)會演講比賽獲得“優(yōu)秀獎”,在“第二屆宿舍文化創(chuàng)意大賽”中獲得最佳溫馨獎以及國家勵志獎學金等。我還利用空余時間做過各種兼職如:超市促銷冰箱,電腦代銷,發(fā)傳單等。在做兼職的同時,我合理安排時間,拿到的專業(yè)證書有助理電子商務師證,計算機一級證,英語三級證,英語競賽榮譽證書等。大學期間我一直都堅持做兼職,自食其力,雖然也遇到過挫折,但我始終沒有放棄過,像有幾次在發(fā)傳單和促銷冰箱時,一整天站著結(jié)果腳都站腫了飯都顧不上吃,雖然工作很累,但我知道我用辛苦換來的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經(jīng)驗和能力。
    雖然我沒有像其他孩子那樣含著金鑰匙出生,但是窮人家的孩子早當家,我很早便開始擔負家里各種各樣的重擔,并且由于過早大的平常社會艱辛所以比同齡的孩子顯得更為成熟和穩(wěn)重。作為一個大學生,我正處在人生最美好的年華里,我將會用內(nèi)在品質(zhì)去充實我青春的美好,用自強去展現(xiàn)我們這一代大學生的精神狀態(tài)。
    別人付出一分的努力來得到的東西,我就用成倍的努力來付出,相信天道酬勤的古訓。那些成功的背后,有只有我自己才知道的酸澀和艱辛,當今天回憶起我所經(jīng)歷的一切,我只有平靜和感激,自助者天助也,唯有你自己不放棄自己,才有可能去創(chuàng)造原以為遙不可及的夢想。自強包括四個方面大的意思,就是自尊、自立、自信和自勝。一個人唯有自尊,才會在意自己的名譽和形象,一個人唯有自立,才會更多的依靠自己,而不是一味的把希望寄托在別人身上,一個人唯有自信,在困難的時候才會有繼續(xù)抗擊生活的勇氣和執(zhí)著,一個人唯有自勝,才能不斷的客服自己身上的缺點和弱勢,不斷的成長和進步,自勝者自強,自強者自勝。
    同時,我想說,我會用一顆感恩的心來面對生活,包括所有我曾經(jīng)經(jīng)歷的困境,是它們造就了我今天的堅強。無論這個世界風雨多大,陽光總有招搖的一刻,那些來自家人老師朋友的幫助常常就像一盞盞明燈一樣點亮我黯淡失意的人生,給我溫暖和光亮。對于生活,我們不能一味的埋怨和等待,萎靡不振,因為要是在自己手里,我們要有曠達和豪情。感恩并不是一種故作落拓的矯情,不是一種自我安慰的麻木和逃避,而是熱愛生活樂觀進取的一種表現(xiàn),是一種積極向上的精神狀態(tài),換一種角度去看待人生路所經(jīng)歷的一切,不執(zhí)拗于所失去的,用寬容的眼去看待苦難,我們會有更廣闊的人生和更強大的內(nèi)心!“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蔽覀円梅e極樂觀的生活態(tài)度來驅(qū)逐生活的黑暗和陰影,還自己一個燦爛、陽光的世界。
    在以后的生活中,我會繼續(xù)秉持自己的信念,用自強自立來面對未來人生路上的挑戰(zhàn)。生活永不可能一帆風順,但我有信心面對和解決所遇到的苦難。在一次次的苦難中,你只能看到歲月在成長中留下大的痕跡,因為我將會更加堅強成熟。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。讓自強華成我骨子里一股力量,催促我繼續(xù)堅定不移的前景!
    最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經(jīng)給過我?guī)椭完P心的老師,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對生活的挫折,給我信心去繼續(xù)堅持下去,是您們,才造就了今天站在講臺上的我,謝謝您們!還有那些一路陪伴我走過來的朋友,風雨同舟,我相信我無需多言,你們已了然于心,謝謝!
    自立自強學生申請書篇四
    尊敬的校領導:
    您好!我是xx大學xx專業(yè)x班的一名學生。xx年我有幸進入我校,在激動與興奮的心情中開始了大學生活,在這二年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考,希望得到各位領導的認可。
    于xxx年x月入學以來,就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了積極的作用。
    在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,得到了老師和同學們的一致好評,為班贏得了榮譽。
    現(xiàn)任職團支書,我積極的團結(jié)同學,及時的向他們傳達各個方面的信息。跟大家保持了良好的關系的'同時,并獲得了大家的認同,讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時積極的配合班主任的工作,本人任勞任怨,幫助班主任和各科任老師聯(lián)系同學匯報信息。使老師和同學之間的聯(lián)系更加的密切,是老師的工作更加的輕松,是同學們的壓力能得到緩解。
    在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
    在xx年下學期的期末的考試中考試科目全部合格,并且平均分達到82分以上,在xx年的上學期,不負眾望,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分在xxxx下學期的基礎上有了更大的進步。在xxxx年的高級公關員的考試中我的理論和實踐全部合格,實踐成績達到了80分以上。在拿到證書的時候,自己的心情真的好激動,這是自己在別人休息的時候留下來的見證,一份辛勤汗水的見證,功夫不負有心人自己的努力得到了回報。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
    此致
    敬禮
    申請人:
    自立自強學生申請書篇五
    尊敬的系領導:
    您們好!
    我是來自外語系xx級01班的學生xx。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
    我從小生活在農(nóng)村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經(jīng)濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹?shù)男oL下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。
    在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。
    勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。
    作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加支部組織的政治理論學習,團結(jié)同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。
    成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結(jié)果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!
    如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    自立自強學生申請書篇六
    尊敬的學校領導:
    您們好!
    我是系x班的學生,現(xiàn)擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學生活將要結(jié)束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面的發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。
    經(jīng)過大學三年的磨練,我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件,故申請省優(yōu)秀大學生稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書。
    在黨校學習的時間里,我認真地學習三個代表、科學發(fā)展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著全心全意為人民群眾服務的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
    正是我的努力,我在黨校學習中獲得了優(yōu)秀學員的光榮稱號。在學習方面,我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習,我繼續(xù)著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優(yōu)秀,獲得3次校級甲等獎學金,1次校三好學生,1次校優(yōu)秀團員,1次校學習之星。在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。
    同時,我還投身于志愿者奉獻事業(yè)當中,在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊中,在這隊伍中,我經(jīng)常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在志愿者隊伍中結(jié)識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了優(yōu)秀青年志愿者的光榮稱號。
    此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。
    在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請校優(yōu)秀大學生稱號。
    在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
    申請人:
    年月日
    自立自強學生申請書篇七
    我叫xxx,今年10歲,是鄂爾多斯市東勝區(qū)第九小學四年級的一名學生。我是一名活潑開朗、多才多藝的女孩,從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學前班的時候,我就報了舞蹈班,讓我在舞蹈方面接受專業(yè)的指導,功夫不費有心人,在舞蹈班的訓練中,我每次都會得到老師的肯定。2013年在內(nèi)蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當然,我現(xiàn)在作為一名小學生,挑起了班級文藝班長的重任,在今年的六一兒童節(jié),我也主動挑起了大梁,為班里排練了舞蹈“微星圈”,贏得了全校老師和同學的一致好評。一躍成為學校小有名氣的'舞蹈小明星。
    我有強烈的求知欲,對任何一門才藝學科都報以認真的態(tài)度,從不敷衍。也有著良好的學習態(tài)度和學習習慣,課前認真預習,課堂認真聽講,課后及時復習鞏固,勤于思考,善于質(zhì)疑,樂于總結(jié)。不僅從課本中學習,而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的`精心培養(yǎng)下,我積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求,才練就了今天的才藝精湛,并獲得了多項榮譽,曾多次代表班級、學校參加歌詠、舞蹈比賽,取得較好的成績。2015年參與第十一屆全國少數(shù)民族運動會開幕式表演。2016年獲得東勝區(qū)教育系統(tǒng)第七屆“小荷杯”中小學生舞蹈比賽小學組一等獎好成績。我非常感激學校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,心充遠大理想、抱有執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。
    自立自強學生申請書篇八
    小晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學們都親切地稱她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來務工人員,父親曾遠赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但小晶并沒有因此受影響。
    在學習和生活上,小晶堅持自我管理,自我約束,將學習、訓練、生活安排得井然有序,在老師和同學心目中,她一直是一個自立自強,品學兼優(yōu)的`人。
    小晶從小就開始學習花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,小晶在一次比賽上落選了,為此沒能代表學校進行參賽,讓小晶很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強訓練,最后在花樣跳繩路上越走越遠。
    小晶在學習上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學生金獎”;在2013年被評為“順德區(qū)三好學生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”。
    自立自強學生申請書篇九
    xxx,男,xx年10月出生,是東勝區(qū)第九小學四年級四班的學生。他是一個性格開朗,活潑可愛,陽光健康,積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱情,對體育充滿了熱愛。他意志堅強,在幾次的運動會上,頑強拼搏,以出眾的能力為班級爭光添彩,在同學心目中是一個陽光的“體育王子”。而且業(yè)余興趣愛好也是選擇的對體能有較高要求的街舞。
    xxx同學是四(4)班的音樂班長兼中隊長,他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星、書寫之星、陽光運動之星、組織管理之星及三好標兵稱號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動身邊的同學優(yōu)秀。他擅長閱讀和書法,更酷愛運動,街舞和跑步更是出類拔萃。一個偶然的機會他和足球結(jié)下了緣,此后便一發(fā)不可收拾的愛上了足球,現(xiàn)在已經(jīng)進入學校足球隊訓練,每天早上比其他同學來的早,下午放學比其他同學回的晚,堅持訓練。
    在學校,他是老師的好幫手,同學的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,得到老師和同學一致認可。學習方面,平時在課堂上他總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題,遇到有爭論的問題積極提出質(zhì)疑,和老師同學進行高效交流研究。
    生活中他是個獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動替父母分擔一些力所能及的家務活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時還幫父母用洗衣機洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。在xx年的內(nèi)蒙古少兒元宵節(jié)晚會上,榮獲街舞表演優(yōu)秀獎。鄂爾多斯市少兒春晚上榮獲一等獎的好成績。
    學習上他是個刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,遇到不懂的問題積極和同學老師虛心請教的學生。從入學到現(xiàn)在他一直學習態(tài)度端正、保持作業(yè)工整、及時完成的好習慣,學習成績也一直名列前茅。
    xxx同學在父母的熏陶下從小注重身體鍛煉,體能訓練,并且養(yǎng)成一種積極陽光的性格。是我們很多人學習的榜樣。俗話說:“沒有健康的體魄一切都是零”。從他身上體現(xiàn)出的這些品質(zhì),讓我們共同倡導:從小讓運動成為一種習慣;成為一種愛好;成為一種樂趣。健康的身體和心靈高于一切,擁有健康的身體和精神是我們每個人最基本的使命。青少年從小培養(yǎng)堅實的體格,健康陽光的品行,長大為國家貢獻自己的一份力量。相信這也會是xxx同學認真踐行的目標。
    自立自強學生申請書篇十
    教學目標:
    1.經(jīng)歷思考電路出故障的各種原因的分析活動過程。
    2.學習做一個電路檢測器。
    3.經(jīng)歷用電器檢測器檢測故障電路的活動過程。
    教學重點:學習做一個電路檢測器。
    教學難點:經(jīng)歷思考電路出故障的各種原因的分析活動過程。
    教學準備:
    每個小組2-3個小燈泡、電線若干、電池、電池盒、小燈座、壞的燈泡、沒有剝皮的電線、廢電池、形成斷路的電池盒;每個小組一套做電路檢測器的材料。
    教師準備一張電路檢測器的掛圖??茖W文件夾。
    教學過程:
    一、引入:
    出示一個能使小燈泡發(fā)光的串聯(lián)電路,說一說電流是怎樣流動的。
    出示一個不能使燈泡發(fā)光的有故障的電路,提出問題:燈泡為什么不亮了?
    二、探究內(nèi)容:
    1、什么地方會出故障。
    (1)分組試一試本組的燈泡能不能亮?
    電路中,連接兩個燈泡會亮,但是連接三個燈泡就不亮了;
    電路中,連接兩個燈泡就不會亮;
    電路中,連接一個燈泡也不會亮。
    (2)分析思考:是不是電路出故障了?
    分析猜想:電路中那些地方出故障了?
    整理記錄:在科學文件夾里記錄分析和猜想。
    討論交流:全班有多少種分析和猜想。
    2、做個電路檢測器。
    (1)討論:可以用什么辦法來檢測有故障的電路?
    檢查法:檢查電路中的連接是否好。
    替換法:用另外的燈泡、電池來替換電路中的材料,看看燈泡是否能亮。
    (2)做一個電路檢測器。
    指導學生做一個電路檢測器。
    檢驗電路檢測器是否可以用。
    (3)制定檢測計劃。
    (4)用電路檢測器查找故障產(chǎn)生的原因。
    邊檢查有故障的電路,邊做記錄。
    數(shù)一數(shù)電路中一共有幾個地方出故障了。
    (5)討論交流。
    a.四人小組合作,把自己小組的檢測辦法告訴大家,邊說邊演示。
    b.進行集體的評價。
    3、排除故障,使小燈泡亮起來。
    4、注意安全:
    電路檢測器只能在實驗室里檢測簡單電路;不能用來檢測220v的電路。
    三、總結(jié)
    四、課堂作業(yè)。
    五、板書設計。
    1.4電路出故障了
    1、什么地方會出故障
    2、做個電路檢測器。
    教學后記:
    自立自強學生申請書篇十一
    我是三年級四班學生xxx,一個積極上進,活潑開朗的陽光小女孩,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門,便知天下事”,我對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神氣的窗口。隨著年齡不斷增長,我和書的關系也越來越密切。書桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學都在活動時,總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,除了名著之外,我還喜歡看兒童小說,神話故事、寓言故事等方面的書籍。
    書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質(zhì)。在學習的道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學期的學習成績均在全級名列前茅。書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。
    在學校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我的節(jié)目,多讀書讀好書,并有良好的讀書習慣,堅持做讀書筆記,使我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。讀書明理,讀書益智,書中的精神,書中的事跡給我注入了前進的動力。同時也推動了我不斷有新的成績。我的表達能力都源自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng),書中的智慧推動了我在各方面的進步提高。是我成為同學們學習的好榜樣,在我的帶動下,我班讀書氛圍濃郁,我會牢記:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的古訓。我會牢記:“在科學上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險,勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點的教導,勇往直前,在書海中揚帆起航,乘風破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地,它睿智的靈光會將我們的雙眼映照迥然有神,與書中形色各異的人和事交融在一起,便會發(fā)掘生命的深意,跌倒沒什么,爬起來繼續(xù)向前走;失敗沒什么,一切再從頭開始;偉大沒什么,離開平凡一切都渺?。怀晒]什么,未來不會到此結(jié)束。書會使我們受傷的心靈得到撫慰,會使我們的思想變得堅強。書,令我受益不淺,它像我的良師,時時刻刻指導著我的行動,為我的前進指引方向。古人讀書為求:“黃金屋,顏如玉”。而我讀書,小而言之,為己為家為將來;大而言之,為黨為國為人民,豪情壯志在心中,一腔熱血心靈,朱熹曾經(jīng)說過:讀書有三到,心到。眼到,手到,也就是說,在閱讀時我們要多做讀書筆記。每當我遇到一些優(yōu)美詞句時,總會摘抄下來。當讀到一些名著時,我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書,同時,當一本書閱讀時我也會去總結(jié)這本書的故事,大意和人物性格,這樣將會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習慣,卻沒想到這個好習慣會在考試中助我一臂之力。讀書破萬卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習都寫不好。但是,現(xiàn)在因為閱讀量的增加,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高,我不僅會將閱讀堅持到底,還要影響身邊的同學,讓他們愛上閱讀,一個個美好的童話故事既有趣,又充滿了豐富的想象力,一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學到了豐富的知識,也學到很多寫作的手法和技巧,好玩的漫畫書也讓我體會到了語言的幽默與詼諧,這些豐富的彩的.書籍,讓我感到了書中的魅力,對讀書充滿了興趣?,F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書了,老師告訴我們閱讀的時候積累好詞好句。于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊,有的貼在家里的墻上,每天我都會看上幾遍,記準它們存儲在自己的大腦里,在讀書沒有感觸時我會隨時寫下讀書心得,由于有了一定的閱讀基礎,考試時閱讀理解總會能拿高分,書上看到過的事例,寫作技巧,我會活學活用于自己的寫作中,老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平。
    讀書不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計較個人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白風險的一生最美麗,《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅強,一切都會變得很渺小。我堅信,只要好好讀書,就不會辜負老師和父母對我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。
    自立自強學生申請書篇十二
    xxx是東勝區(qū)第九小學五2班中隊的隊員。自2011年9月進入九小以來,一直擔任體育委員職務。他認真學習,團結(jié)同學,熱心幫助有困難的同學,并能堅持主動安排好老師交給的任務,是老師的好幫手,同學們的好朋友。他平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名獨立自主好學生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育運動,平時一有空就在操場上和同學們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高,每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學生田徑比賽男子幾項第一名。
    作為一名班干部,他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己,為同學們做好帶頭作用;2015-2016被評為三好學生,他還積極參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;他音色優(yōu)美動聽且熱愛朗誦,能積極主動參加學校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等,而且只要是社區(qū)或者電視臺等地方舉辦相關比賽的,他都主動前去報名,他在校擔任播音員,還多次擔任校級主持人。
    他不僅是朗誦明星,還是學校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車等都有他自己的一套訓練方法,在校領導的關心下和校體育老師的鼓勵下,通過自己的不斷努力,在校舉辦的'運動會上取得了跳高男子第一名的好成績,并同時獲得男子100米第一名。
    這些成績的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的,是動感而快樂的孩子,用他自己的話說,“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。