優(yōu)秀社會工作者實踐心得(案例18篇)

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    每一份總結(jié)都是一次成長的歷程,是不斷完善自我的過程。不拘泥于形式,要注重實質(zhì)和內(nèi)涵。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文,希望對大家寫作有所幫助。
    社會工作者實踐心得篇一
    當我們從四面八方趕到這次會議的舉辦地長沙的時候,公司已經(jīng)為我們安排好了食宿,體現(xiàn)了公司領(lǐng)導對我們這些奮戰(zhàn)在一線員工的重視,讓我們心中充滿了對公司的感激。
    一夜的休息讓我擺脫了旅途的勞困,全身心的投入到學習中。會議剛開始,我們的胡激濤服務(wù)總監(jiān)就親自為我們上了生動的一課。首先,胡總為我們中新近加入公司的員工介紹了tcl電腦的發(fā)展情況,并對目前的產(chǎn)品線作了分析;緊接著胡總又對我們提出了職責方面的要求:
    培訓銷售商,用戶和銷售人員,為他們分別提供不同的課程,讓銷售商和銷售人員能夠更了解我們的產(chǎn)品情況,為客戶提供更有效的服務(wù),為客戶提供的培訓主要是讓客戶能夠更好的應(yīng)用我們的產(chǎn)品,讓我們的產(chǎn)品能夠為用戶提供更多的增值。
    為客戶提供相應(yīng)的解決方案,這也是我們在售前能夠為用戶提供的最好的服務(wù),這點一定要建立在詳細分析用戶需求的基礎(chǔ)上,從用戶角度出發(fā),以較低的成本獲取最大的效能。
    一定要培養(yǎng)協(xié)助銷售的能力,作為商用tsa,協(xié)助銷售人員一同攻單是非常重要的一項工作,在這以點上我目前作的還不是很好,在以后的工作中必須加強這一點,為公司銷售業(yè)績的增長作出貢獻。胡總監(jiān)的講話非常鼓舞人心,會場內(nèi)不時的響起陣陣熱烈的掌聲。一番話語聽得我們熱血沸騰,大家都準備在即將開始的暑期銷售旺季努力奮戰(zhàn),獲得一個優(yōu)異的銷售成績,回報公司對我們的重視。
    在胡總監(jiān)發(fā)言后,沙云忠經(jīng)理開始為我們講解tcl客服的發(fā)展情況以及整個商用體系建設(shè)的情況。整個tcl電腦客服的發(fā)展共分為三個節(jié)段,第一個階段稱為"跟隨式發(fā)展",主要任務(wù)為擴大覆蓋,控制成本和提高非常滿意度上,這個階段的任務(wù)已經(jīng)基本完成;第二個階段稱為"內(nèi)部發(fā)展"階段,主要任務(wù)為提升內(nèi)部管理,獲得客戶的忠誠度和品牌的知名度,這也是今年客服體系的發(fā)展目標;第三個節(jié)段稱為"新生階段",主要任務(wù)是培養(yǎng)服務(wù)業(yè)務(wù),增加服務(wù)產(chǎn)品,強調(diào)服務(wù)業(yè)務(wù)的市場部分,這是我們未來的發(fā)展目標。今年客服的重點任務(wù)是打造商用技術(shù)支持體系,為未來拓展更大的市場創(chuàng)造條件。緊接著,沙經(jīng)理又對我們這些商用技術(shù)支持人員提出了要求:加強技術(shù)能力,了解行業(yè)解決方案,增強營銷技巧,培養(yǎng)項目管理經(jīng)驗。從這幾點可以看出公司對我們還是非常重視的,也對我們提出了非常高的要求,我們作為商用技術(shù)支持人員,必須努力的學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加強自己的服務(wù)意識,為公司創(chuàng)造更多的財富。
    接下來服務(wù)組組長李森為我們做了上半年的工作總結(jié),對工作中作的好的地方作出了充分的肯定,對不足的的地方也進行了分析,并提出了許多非常好的解決方案,這使得我們在工作中的許多不明晰的問題得到了解決,聽著李森組長的總結(jié),我覺得受益匪淺,心中的許多疑問都得到了解決。銷售二部王經(jīng)理在接下來的會議中為我們講解了許多銷售方面的知識,這使得我們這些做技術(shù)出身的員工增加了不少的銷售知識,對未來的工作有相當大的啟示作用。隨著各地商用tsa開始介紹各地的銷售經(jīng)驗,會場中的氣氛開始活躍起來,各地的商用tsa逐個介紹著本地的銷售情況,并總結(jié)了大量的經(jīng)驗,我的感受是深的,與大家相比,我的成績幾乎沒有,只有一大堆的教訓,這對我是一個很大的激勵,希望在未來的工作中能夠逐漸趕上大家,為公司作出貢獻。
    第二天的培訓公司花重金聘請北京的一位資深講師為我們講解項目管理的知識。這位講師利用大量的例子,深入淺出的講解了在項目初期,中期以及實施后的諸多注意事項。還利用課堂實時演練,充分讓我們收獲了知識,不過這些知識目前還沒有轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的經(jīng)驗,我希望在未來的工作中,充分利用這些知識,將它們轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗,也只有這樣,才能回報公司花重金為我們進行培訓的良苦用心。
    為期三天的培訓很快就結(jié)束了,而在我們心中留下的是公司的重視,領(lǐng)導的關(guān)懷和為了共同的目標大家共同努力的熱情。我覺得非常感動,有這么多努力奮發(fā)的同事,我們的事業(yè)一定會發(fā)展的越來越好。
    在現(xiàn)代企業(yè)里,培訓的重要性可以說是無與倫比,有句流行的話叫做"培訓是最好的福利",可略見一斑。
    每一個新員工上崗之前都應(yīng)該得到崗前培訓,這關(guān)系到員工進入工作狀態(tài)的快慢和對自己工作的真正理解以及對自我目標的設(shè)定。這種培訓一般由人事主管和部門主管進行,除了對工作環(huán)境的介紹和同事間的介紹之外,最重要的是對企業(yè)文化的介紹,包括企業(yè)的經(jīng)營理念,企業(yè)的發(fā)展歷程和目標,通俗地講,就是告訴新員工我們公司是什么樣的一個企業(yè),我們的輝煌歷史如何,我們在同業(yè)之間的地位如何,誰是我們最主要的競爭對手,我們想把公司帶到什么地方去等等,告訴員工我們想做什么,這很重要。在很長一段時間內(nèi),員工會牢記這些并且通過對其他人(家人和朋友)的再描述強化這些,從而深入到意識深處,而且一朝形成,就不會輕易改變,一個員工可能不會記得昨天在辦公室里發(fā)生了什么,但他絕對不會忘記頭一天上班公司主管對他說的話。
    培訓的目的是想讓每一個參與培訓的人員得到知識的補充和技能的提高,因此其主動性十分重要,對于傳統(tǒng)的填鴨式培訓早已被培訓專家所不齒,因為那樣的效果甚微而且還會引發(fā)逆反心理。最好的培訓往往是員工自發(fā)地要求進行培訓,因此一定要對員工的培訓請求十分重視,因為這是最好的培訓時機,一旦員工發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在不足并且亟待解決的時候培訓往往是他們首先作出的反應(yīng),抓住他們的需求,能起到事半功倍的作用。培訓的形式是多種多樣的,不見得要選派出去參加固定的培訓班,也不見得一定要請到什么專家來強迫大家一起坐下來聽,主管對員工的每次談話都可以被視作一種培訓,老員工對新員工的幫助也是培訓,在每一個項目每一件事情上對員工的嚴格要求和把關(guān)也是一種十分重要的培訓??梢哉f培訓貫穿在日常工作的每一個細節(jié)中,連翻閱報紙,在互聯(lián)網(wǎng)上沖浪都是不同形式的培訓,在公司中必須樹立一個觀念,那就是培訓無處不在。
    培訓與學習是密不可分的,每一個擁有培訓欲望的員工都是學習新知識的忠實愛好者,除了書本上的學習之外,新的資訊時代已經(jīng)使太多的信息沖擊人的頭腦,包括菁華和垃圾,每個人未必都能理智地從中汲取營養(yǎng),因此溝通變得十分重要,抽時間大家坐在一起聊天,說說新近發(fā)生的事情,是一種學習的好辦法,每一個人都能從他人對事情和世界的理解中或多或少地得到與自己不同的生活內(nèi)容,也可能因此而激發(fā)學習的欲望,幾乎每一個好點子都是一些人有意無意聊天或者說進行思維碰撞而產(chǎn)生出來的,因此不要吝嗇你的語言和想法,哪怕它很不成熟。而在這個過程中對事件的不斷完善則可被看作是對每個人最好的培訓。
    當然最傳統(tǒng)的培訓還是專家傳授,因為在每個領(lǐng)域內(nèi)這些專家無論是站的高度還是解決問題的技巧極其深度都會比普通人要強很多,因此借助專家的力量當然是不可忽視的,培訓實施后最重要的莫過于考核,這是對培訓效果的評估,因此千萬不要把這個環(huán)節(jié)流于形式。培訓是否達到了預期的目的,專家教授的水平如何,這些都能在一次客觀公正的考核中得到體現(xiàn)和驗證,因此任何時候都應(yīng)當注意培訓是一個全過程,除非你不想有所作為,否則把握好每一個環(huán)節(jié),尤其是考核。
    培訓不能讓參與者產(chǎn)生不快,不要因為占用了被培訓人員個人時間或者因為糟糕的培訓場地而導致被培訓人員的不快,這些小事會使培訓效果大打折扣,因為相對被培訓人員的受訓欲望和培訓的投入來講,這實在是得不償失,要注意其中的細節(jié)。你不能要求每一個參與者都具有很高的覺悟和積極性,你所能做的就是盡量為其提供一次好的機會,并且讓你的參與者能夠理解你(或者公司)為其作出的一切。還有一個關(guān)鍵問題就是搞清楚你的員工是否需要培訓。培訓不是一個主觀的活動,不是主管認為怎樣就是怎樣。培訓是有其客觀規(guī)律的,是有其局限性的,針對不同的員工有不同的培訓措施。比如一些新員工急需的就是技能上的提高和公共知識的補充,但是對于老員工來講,這些已經(jīng)對他們構(gòu)不成任何吸引,找到他們的問題,刺激他們的需求,才能有效地制訂出合理的培訓方案,有的放矢。
    社會工作者實踐心得篇二
    在復習20xx年中級社工考試之中,我學習了《社會工作》這本書,中央黨校李慧英老師、林梅老師將《社會工作》的起源、歷史、發(fā)展、技術(shù)等知識做了介紹,根據(jù)自己的所學、所看、所想、所用的觀點,將心得體會大致概括為以下兩個部分:
    社會工作者實踐心得篇三
    為貫徹落實省市第十次會議精神和12月9日陳向陽區(qū)長調(diào)研社區(qū)工作精神,整肅社區(qū)作風紀律,加強對社工的教育和管理,建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊伍,推動社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新,區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專職社工培訓班。培訓會由社區(qū)局副局長郝曉軍主持,社區(qū)局局長張錦山在開班儀式上作動員講話。此次培訓邀請區(qū)委黨校高級講師陳雅萍,山西省資深心理專家、山西交通廣播和太原電視臺特邀嘉賓王錚分別就轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導進行了深入淺出的講授。
    這次培訓令我受益匪淺,通過學習我從理論上進一步認識到社區(qū)工作在社會工作中的重要性。雖然我們在社區(qū)只是做著一些瑣碎小事,但一樣要有關(guān)心國家大事的心。聽了陳雅萍講師對當前世情、國情、省情的講解分析,使我更加深刻體會到袁純清書記講的“為什么要跳起來摘桃子”原因。我們國家現(xiàn)在正處于三大轉(zhuǎn)型:從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強國向富民的轉(zhuǎn)型。如何做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們當前最主要的事情。再有就是學習了2011年中央經(jīng)濟工作會議精神,就明年中國經(jīng)濟工作的主要目標:穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進,成為未來一段時間宏觀調(diào)控的首要任務(wù)。就當前我省的省情來說,2010年11月30日山西獲批“國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”,為什么要轉(zhuǎn)型,轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。如何轉(zhuǎn)型?首先,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化(第一產(chǎn)業(yè)),第二是工業(yè)新型化(第二產(chǎn)業(yè)),其次市城城鎮(zhèn)化(第三產(chǎn)業(yè)),最后達到城鄉(xiāng)生態(tài)化(最終目的)。
    最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)講解了“如何增強綜合協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主要是樹立“大社區(qū)”意識,強調(diào)社區(qū)工作的綜合性,增強社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完善自治功能,通過政府購買,社會組織參與,加強社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新,建立完善考核激勵機制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
    張局長指出,社區(qū)專職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,今后要大力實施社工隊伍素質(zhì)提升工程,鼓勵社工通過學習考取社會工作中級證書和心理咨詢師;要進一步整肅社區(qū)紀律作風,加強對社工的管理考核,提升社區(qū)服務(wù)水平。
    社區(qū)工作是政府各項工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實際卻承接了從政府分配下來的各項任務(wù), “上為當?shù)卣謶n,下為轄區(qū)百姓解難?!贝_切地道出了當今居委會工作的實際作用,因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好,黨的各項方針、政策、就能得到及時的宣傳和貫徹,黨和政府對人民的關(guān)心也能得到及時體現(xiàn)。
    居在社區(qū),矛盾在社區(qū),在社區(qū)中居住著不同層次的人群,社工們要用豐富的專業(yè)知識以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛戴,對老年人需要耐心,對兒童需要細心,對殘疾人、貧困戶需要有愛心。通過學習培訓,我深深體會到社區(qū)就是服務(wù)居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。要用尊重、平等、接納來對待我們的服務(wù)對象,用愛去一點一滴溫暖那些求助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系,才能產(chǎn)生居民對社區(qū)的認同感和歸宿感,營造出歡樂詳和的社區(qū)氛圍。
    現(xiàn)代社會各種新知識、新技能層出不窮,精彩紛呈,而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今非昔比,這就是要求我們不斷拓寬知識面,更新知識補充技能。不斷學習、提高將所學知識運用于具體的工作當中。作為社區(qū)工作者,對新的知識,新的政策要有不斷的學習之心。要不斷深入地學習相關(guān)專業(yè)理論知識,學會用專業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問題,提升為廣大群眾的服務(wù)能力和水平。
    社會工作者實踐心得篇四
    當我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的社會工作者培訓班心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    總共六課時的培訓課程在上周結(jié)束了,在整個培訓中我學到了包括社交禮儀、團隊精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識。
    首先,在社交禮儀方面,原先我認為在工作當中只要問聲你好、謝謝、再見就可以,通過社交禮儀教育這一課,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個社會的.精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,所以應(yīng)該通過社交禮儀教育進一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)我們應(yīng)對酬答的實際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習慣,具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀,我們的社區(qū)將充滿與溫馨。
    其次,是在團隊精神方面。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。譬如,我們社區(qū)在采集人口信息的工作中,大家面臨人員少,時間緊,缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難,但沒有一個人叫苦叫累,更多的是交流經(jīng)驗,團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,以期做到錄入的準確、全面。經(jīng)過大家共同努力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),也更好地扎實了社區(qū)基礎(chǔ)工作??梢?,在社區(qū)工作中團隊精神尤其重要。
    最后,是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才,蘊藏著極大的創(chuàng)造力,對社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè),都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛心橋梁,方便人們隨時把不用的物資捐助給需要的人,讓公益成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠?、一種習慣,營造溫暖社會氛圍。慈善不僅僅是出錢,還有志愿者也是慈善的行為,在這次北京奧運會和汶川大地震中也迸發(fā)出志愿者的熱情,奧運會志愿者超過了100萬,地震災區(qū)救災志愿者超過了300多萬。通過培訓使我懂得了,捐贈萬元是慈善,捐出零用的一分錢也是慈善,捐款捐物是慈善,獻智出力同樣是慈善。無論企業(yè)精英,還是社會公民,無論耄耋老人還是學齡兒童,"人人參與慈善,人人皆可慈善。"讓我們都來支持慈善,參與慈善,分享慈善帶來的快樂。
    在生活日新月異的今天,社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮,社區(qū)工作者也不再是簡單的"居委會大媽"。新時代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力,能夠應(yīng)對處理各種繁瑣但重要的問題。因此,像這樣全方面的培訓,我們社區(qū)工作者非常受用,讓我們能夠糾正錯誤,完善自己。
    社會工作者實踐心得篇五
    20xx年8月31日下午,我參加了由周揚園長的幼兒一日活動保教工作規(guī)范培訓。周園長這次精彩的培訓,從實際出發(fā),沒有枯燥的理論,都是真實的案例和樸實的道理,讓我感到受益匪淺。
    通過這次培訓,我感受到保育工作在幼兒園工作中占據(jù)的位置很重要,從而對于自己的工作有了進一步的認識。從事保育員工作之前,我認為老師只需要教書育人,其他的保育工作都是保育老師的事情??墒峭ㄟ^這次學習,我才知道,原來在幼兒園里,一個老師既要保又要教,尤其是我作為一個小班老師,保育可能還會先于教育。所以我現(xiàn)在深深地覺得做好幼兒園的工作,要保教并重。
    我認為作為作為一個幼兒教師,首先要關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,在生活中對孩子奉獻無私的“愛”,因為“愛”是幼兒園教育的前提和核心。我堅持用“細心、耐心、愛心、熱心”對待孩子,我把每個孩子都當成自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,努力做到用親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒。在日常生活中,保證從每一件小事做起。
    在細節(jié)方面,要做到從開始進園起就細心地觀察每個幼兒的穿著與精神狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)有不正常的現(xiàn)象,立刻加以防范。平時幼兒有小的失誤與過錯,要耐心說理,不責罵他們,更不能體罰孩子。對每一個幼兒都要有愛心,關(guān)心他們的飲食起居,特別是體弱幼兒更應(yīng)當給予更多的關(guān)懷。在小孩進餐時,發(fā)現(xiàn)偏食的幼兒,要注意糾正;進餐時間與速度要不緊不慢,不要催促孩子進食,要讓孩子在一個愉快的心情中享用食物。當幼兒午休起床時及時為幼兒蓋被子,注意不要讓孩子熱著冷著。
    再次,在日常行為教育上對幼兒要從“嚴”要求?!皣馈逼鋵嵤怯變簣@教育的一種負責任的“愛”。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如果我們不嚴格要求,而是放任自流,就會給孩子們養(yǎng)成一些惡習,甚至誤人子弟。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,也為他們今后的生活和學習打下良好基礎(chǔ),當然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價,而是讓他們在快樂成長的同時養(yǎng)成良好的行為學習習慣。
    這次培訓讓我印象比較深刻的是,從晨間活動到最后的離園環(huán)節(jié),每一個項目分別對幼兒、教師、保育員做了具體詳盡的要求。在對幼兒的要求中,具體說明了幼兒應(yīng)該達到什么樣的狀態(tài),這讓我們作為教師有了一個很好的參考和依照。而教師要求中,更是幾乎面面俱到,每一個細節(jié)都有提及。比如在教育活動中,就具體要求教師要態(tài)度親切、語言規(guī)范,注重幼兒的個體差異性。在保育工作中,更多是對幼兒身體和安全的保障,從清潔到飲食,從協(xié)助教師教育教學到觀察每一個幼兒的各種情況,我第一次感到作為一個保育員肩負的責任一點也不比教師小。因此,教師和保育員必須要共同合作,齊心協(xié)力才能更好的完成工作。
    幼兒園是孩子們的樂園,為幼兒提供一個能使他們感到安全、舒適、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,是所有老師應(yīng)盡的責任,因此在以后的工作中,我會協(xié)調(diào)好每一位老師,和大家一起做好保育工作,讓孩子們幸??鞓返某砷L!
    社會工作者實踐心得篇六
    社會工作者是指那些在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中,從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員,通常簡稱“社工”。
    目前,我國社會工作者的主要服務(wù)于四大類崗位:一是民政、勞動和社會保障、教育、衛(wèi)生等職能部門中,從事社會政策制定、執(zhí)行等有關(guān)工作的相關(guān)工作人員。二是社會保障或社會福利類事業(yè)單位相關(guān)的社會服務(wù)人員。如老年人社會福利院、殘疾人社會福利院、兒童社會福利院、精神病人福利院、敬老院、收養(yǎng)服務(wù)機構(gòu)等。三是社會保障或社會福利相關(guān)的群團組織和相關(guān)民間組織中,為兒童、青少年、婦女、老人、殘疾人等特殊困難群眾提供專業(yè)社會服務(wù)的相關(guān)工作人員。四是社區(qū)居委會的相關(guān)工作人員。他們主要存在于社會服務(wù)領(lǐng)域,服務(wù)對象有兒童、青少年、老年人、殘疾人、貧困者、失業(yè)者、吸毒者;同時在一些特定機構(gòu)中也有社會服務(wù),如在大、中小學開展學校社會工作,促進學生身心健康發(fā)展;在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)開展醫(yī)療社會工作,調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系,解決影響健康的心理和社會問題;在監(jiān)獄和社區(qū)開展工作,幫助犯罪人員回歸主流社會;依托社區(qū)或非營利機構(gòu)開展家庭社會工作,促進家庭和諧;在企業(yè)中開展社會工作,保護職工權(quán)益,緩解壓力、發(fā)展能力等。這些都是關(guān)乎困難群眾和弱勢群體的領(lǐng)域,是政府行為的有利補充和延伸。因此,加強社會工作者隊伍建設(shè),規(guī)范社會工作者職業(yè)行為,提高社會工作者素質(zhì)顯得尤為重要。
    社會工作者實踐心得篇七
    (一)“利他主義”。這是由于社工師工種的特殊性和重要性所要求的。社工師主要就職于社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中,對有效落實社會保障、社會治理、維護社會穩(wěn)定方面的工作,真實反映人民群眾的需求,完善我國專業(yè)化社會服務(wù)體系,達到社會治理和維護社會和諧的目標,起著舉足輕重的作用。
    也就是說,從事社會工作的工作人員不僅要遵守國家法律、法規(guī),恪守職業(yè)道德,還需要具備服務(wù)他人,從他人角度出發(fā)的高尚思想和品格。也就是要胸懷社會,一種“大我”的境界。
    (二)“各種專業(yè)知識”。社會工作涉及的領(lǐng)域相當廣泛,如社會扶貧與社會救助、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)治理、社會犯罪與社會矯治、家庭暴力防范以及殘疾人社會工作、老年人社會工作、青少年社會工作、婦女社會工作、醫(yī)療社會工作、精神康復社會工作等等,覆蓋到了生活的方方面面。作為一名合格的社工師,僅有一方面的專業(yè)知識是不夠的,而是要提升自己的綜合素質(zhì),擴展眼界與知識面。這也是在社工師考試中測試社會工作法規(guī)與政策,以及社會工作綜合能力的目的。
    只有把握了這些,才能在正當、公道的范圍內(nèi),正確地處理社會工作中可能碰到的各種題目,切實為民眾分憂解難。
    (三)“各種專業(yè)技能、方法”。這是在基于前兩者的基礎(chǔ)上,對社工師的特殊職業(yè)要求。由于社會工作的專業(yè)助人性質(zhì),它是一門非常注重實際應(yīng)用的學科,助人技巧練習和實習教育應(yīng)該是成為一名社工師的非常必要的條件。社工師的工作對象是現(xiàn)實生活中活鮮鮮的人和事,僅是刻板地把握理論是無濟于事的,而要在學習理論的同時,運用專業(yè)的方法、科學的技能服務(wù)于工作。
    (四)“綜合應(yīng)用”。綜合應(yīng)用是對社工師服務(wù)水平的全面評價,只有把專業(yè)知識與實踐技能相結(jié)合,綜合地在工作中“把好事辦好,把實事辦實”,才能體現(xiàn)是會工作的價值和意義,進步我國社會服務(wù)的整體質(zhì)量,彰顯我國社工師的素質(zhì)和風采。
    社會工作者實踐心得篇八
    第一,要建立社會工作人才薪酬保障機制。以體現(xiàn)專業(yè)人才價值為導向,建立健全多層次、全方位的社會工作人才薪酬保障機制。在公務(wù)員崗位及參照公務(wù)員管理的崗位從事社會工作的社會工作人才,獲得相應(yīng)職級的公務(wù)員薪酬;社會工作者受聘崗位為事業(yè)編制,應(yīng)執(zhí)行專業(yè)技術(shù)人員工資標準;在社會公益性民間組織工作的社會工作者,要采取學歷、資歷、資格、業(yè)績、崗位等多種指標相結(jié)合,按照以崗定薪、以績定獎、按勞取酬的原則,保證其薪酬不低于同等條件專業(yè)技術(shù)人員薪酬水平。
    第二,要建立健全社會工作人才社會保障制度
    社會公益性民間組織應(yīng)執(zhí)行國家有關(guān)社會保障的法規(guī)和各項制度要求,按時足額交納應(yīng)由本機構(gòu)承擔的社會保險費用。
    第三,要建立社會工作人才合理流動機制。加強社會工作人才流動的宏觀調(diào)控與指導工作,通過建立統(tǒng)一的社會工作人才數(shù)據(jù)庫和信息網(wǎng)絡(luò)、設(shè)置就業(yè)指導窗口、定期舉辦社會工作人才專場招聘會、及時發(fā)布社會工作人才供求信息、人才推薦等形式,搭建社會工作人才和聘(雇)任(用)組織雙向選擇的平臺,促進社會工作人才有序流動。
    第四,要建立社會工作人才激勵機制。對于業(yè)績突出的社會工作者及機構(gòu),可采取多種形式予以表彰獎勵,吸引更多優(yōu)秀人才從事社會工作;完善社會工作者職級體系,明確相應(yīng)資格條件和程序,創(chuàng)造社會工作者合理的職業(yè)晉升空間,不斷增強其工作的成就感,維持良好的工作意愿。
    社會工作者實踐心得篇九
    為貫徹落實中央精神,構(gòu)建中國特色的社會工作知識和能力體系,推進我國社會工作職業(yè)化、專業(yè)化的宏偉目標,今年我縣民政局、人社局聯(lián)合組織全縣各類人員參加社會工作者資格培訓學習。我作為從事民政工作的一名成員,義不容辭的投入到社會工作者資格的學習培訓,經(jīng)過幾個月來的學習培訓,受益匪淺,現(xiàn)將幾個月來通過學習培訓所感受的心得如下:
    通過社會工作的讀本的學習及專業(yè)培訓,讓學習者感受到一種強大的責任感和使命感,這項舉措關(guān)系到社會穩(wěn)定團結(jié),關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展,關(guān)系到家庭及每一個社會成員的健康成長。所以每一個社會成員都有責任和義務(wù)在力所能及的情況下促進社會健康發(fā)展。
    在學習培訓的過程中,感受的是一個社會常見現(xiàn)象但似乎又是一個陌生的領(lǐng)域,學習者從中學到了許多專業(yè)化的知識,提升了社會交往的理論水平,同時將理論與自身工作實踐相結(jié)合,有效的改良了工作方法,提高了工作能力。
    通過多次的集中學習討論和重點培訓,使得參學者好像又回到了學校時光,感受到心里要年輕了許多,既能學習到許多知識又感受到了許多的趣味,雖然每一位參學者不一定學有所果,但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。
    社會工作者實踐心得篇十
    社會工作是“助人自助”,是“專業(yè)化技術(shù)性的的助人活動”,社會工作同時又是人與人的真誠相遇,是生命對生命的影響,是服務(wù)于“多樣性之共融”的事業(yè)。英國的工業(yè)革命催生了社會工作。當初的社會工作只是對窮人的一種同情,不是將其視為一種社會的需要。
    現(xiàn)代意義上的社會工作是一種以利他主義為指導,綜合運用各種專業(yè)知識、技能和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務(wù)、解決社會題目的專門職業(yè),是確?,F(xiàn)代社會和諧穩(wěn)定的重要制度和科學方法。世界衛(wèi)生組織公布:“生物—心理—社會醫(yī)學模式才是一個科學有效的治療模式?!彼?,本人認為社會工作應(yīng)是一個心理幫扶與社會幫扶統(tǒng)一體的科學有效的公益性工作。在中國民眾對社會工作的認識有很多誤區(qū),其實社會工作不是課本上的社會工作,也不是國外的社會工作,而是和中國實際相結(jié)合的社會工作。
    社會工作者實踐心得篇十一
    1、市場分析,根據(jù)市場容量和個人本事,客觀、科學的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
    2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
    3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。
    4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
    5、不斷學習行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品供給商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并能夠和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,到達多贏。
    6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自我的好朋友,到達思想和情感上的交融。
    7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
    8、努力堅持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
    1、制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每一天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預約客戶,午時時間長可安排拜訪客戶。研究北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
    2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶供給針對性的解決方案。
    從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。
    做好每一天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
    5、填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設(shè)計、投標、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
    前期設(shè)計的`項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
    前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。
    8、投標過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
    9、投標結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標結(jié)果。中標后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔全部或部份設(shè)計工作,準備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
    10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
    11、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
    12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
    1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議資料見附件)
    客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,并且同行間除了工作還能夠享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更歡樂的環(huán)境下進行。
    2、對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常堅持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,能夠增進彼此的感情,更好的交流。
    3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自我的本事。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自我最大的貢獻。
    社會工作者實踐心得篇十二
    針對當前社會工作者普遍存在“職業(yè)不專業(yè),專業(yè)不職業(yè)”的現(xiàn)象,必須通過培訓的方式不斷提高社會工作者的素質(zhì)。一是要科學制定規(guī)劃,實現(xiàn)培訓工作從無序向有序轉(zhuǎn)變。要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,科學制定培訓計劃,有計劃、分層次地對現(xiàn)有社會工作人員進行大規(guī)模專業(yè)培訓。同時,對于民辦的公益性、慈善性社會團體、民辦社會服務(wù)機構(gòu)中的社會工作人員,積極開展引導性培訓。二是要開展職業(yè)技能培訓,實現(xiàn)工作方式從行政化向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。對于集中在民政、殘聯(lián)、婦聯(lián)、共青團等各類公共服務(wù)和社會管理部門的社會工作人員,要通過補訓,加強社會工作基礎(chǔ)理論、基本技巧和基本知識的學習,提高社會工作意識和專業(yè)化水平。對于新招聘、招考的社會工作人員,要盡可能錄用具備相關(guān)專業(yè)的人員。三是要堅持業(yè)務(wù)培訓和黨性教育并、在崗培訓和繼續(xù)教育并舉路子。積極主動與高等院校加強溝通聯(lián)系,選送年輕、有潛力的社區(qū)工作者到高校學習,培訓一批優(yōu)秀的社區(qū)建設(shè)專業(yè)人才和工作者隊伍,增強做好社會工作的能力。
    社會工作者實踐心得篇十三
    近年來,社會工作者的職業(yè)需求與日俱增,為了適應(yīng)這一趨勢,我決定參加社會工作者課程。在這個課程中,我學到了許多關(guān)于社會工作的知識和技能,以及一些寶貴的心得體會。在接下來的文章中,我將回顧這一過程并分享我的體驗和收獲。
    首先,課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們學習了社會工作的基本概念和原理,以及相關(guān)的法律法規(guī)和倫理準則。同時,課程還包括了社會工作的具體實踐技能,如溝通技巧、問題解決和團隊合作等。這些知識和技能的全面學習,為我未來的社會工作實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,課程中的實踐環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。通過實踐,我有機會親身體驗社會工作的現(xiàn)實情況。在社區(qū)實踐項目中,我與一些弱勢群體的人們共事,幫助他們解決了一些生活中的問題,并提供了必要的支持和引導。這些實踐活動讓我深刻理解了社會工作的重要性和意義,同時也增強了我的工作能力。
    另外,課程中的討論和案例分析讓我學到了許多關(guān)于社會工作的道德和倫理問題。我們經(jīng)常與同學們一起探討一些難以解決的情況,如權(quán)益保障、公平正義和道德責任等。這些討論不僅加深了我對社會工作倫理的理解,也啟發(fā)了我對社會問題的思考和解決途徑。
    此外,課程還注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導能力和創(chuàng)新精神。在團隊合作項目中,我們從規(guī)劃、組織到執(zhí)行,共同解決了一系列社會問題。這些項目提升了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,同時也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我相信這些能力將在將來的社會工作實踐中發(fā)揮重要作用。
    最后,課程還提供了許多資源和機會,幫助我們更好地發(fā)展自己。我們有機會參加各種講座、研討會和實地考察,與社會工作界的專業(yè)人士深入交流,開拓視野,學習前沿的理論和實踐。通過這些機會,我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng),也建立了廣泛的人脈和合作伙伴。
    總而言之,社會工作者課程為我提供了一個全面學習和提升自我的機會。通過這個課程,我學到了許多知識和技能,同時也培養(yǎng)了自己的實踐能力和思考能力。我相信,這些收獲將成為我未來社會工作實踐的支撐和指引,在為社會做出貢獻的道路上助我一臂之力。
    社會工作者實踐心得篇十四
    作為社會工作者,我的職責是為弱勢群體提供支持和幫助,幫助他們解決生活中的問題和困境。在從事這個工作的過程中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還得到了一些寶貴的心得體會。我將在本文中分享與大家。
    第二段:培養(yǎng)同理心與溝通技巧
    作為社會工作者,培養(yǎng)同理心是至關(guān)重要的。我必須能夠站在弱勢群體的角度考慮問題,理解他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。通過與他們的真誠交流和傾聽,我能夠更好地了解他們的需求和期望,為他們提供更有效的支持和幫助。此外,良好的溝通技巧也是我在實踐中不斷發(fā)展的重要能力。通過準確而明確地表達自己的意圖和理解對方的需求,我能夠建立起良好的溝通關(guān)系,促進有效的合作和理解。
    第三段:靈活應(yīng)變和解決問題的能力
    在社會工作過程中,遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)是不可避免的。有時候,問題可能比較簡單,解決起來并不困難;但有時候,問題可能會變得非常復雜和棘手,需要我具備靈活應(yīng)變和解決問題的能力。在這種情況下,我會努力尋找不同的解決方法,并權(quán)衡利弊,最終選擇最佳的解決方案。這個過程不僅幫助我提升了我的解決問題的能力,也增強了我的自信心。
    第四段:自我調(diào)適和壓力管理
    從事社會工作是一項繁重而充滿挑戰(zhàn)的工作,有時壓力會使我感到不堪重負。雖然我對我的工作充滿熱情, 但我逐漸意識到需要學會如何調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。通過定期的鍛煉和保持健康的飲食習慣,我能夠更好地管理壓力。此外,我還學會了及時尋求他人的支持和鼓勵,因為團隊合作和互助是我在職場上最重要的資源。
    第五段:持續(xù)學習和自我提升
    作為社會工作者,我深知自己的專業(yè)知識需要不斷更新和提升。我會參加各種培訓和學習機會,以便不斷完善自己的技能和知識。此外,我還會定期進行自我反思和評估,以改善自己的工作方式和方法。通過持續(xù)學習和自我提升,我相信我能夠成為更加優(yōu)秀和專業(yè)的社會工作者。
    結(jié)尾段:總結(jié)心得體會
    通過學習社會工作,我收獲了許多寶貴的心得體會。我學到了培養(yǎng)同理心和溝通技巧的重要性,學會了靈活應(yīng)變和解決問題的能力,同時也了解到自我調(diào)適和壓力管理的重要性。我還意識到社會工作是一個需要不斷學習和自我提升的領(lǐng)域。通過這些經(jīng)驗和反思,我相信我將不斷成長,并為社會做出更多的貢獻。
    社會工作者實踐心得篇十五
    社會管理體制的創(chuàng)新發(fā)展賦予了社工機構(gòu)社會治理的重要地位,其發(fā)展所需的社會環(huán)境也得到極大改善。下面是本站小編為大家整理的社會工作者
    心得體會
    ,供你參考!
    按照貴陽市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班,這次培訓讓我受益匪淺,對社會工作崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用,轉(zhuǎn)型期的中國社會與社會問題、民生問題與和諧社會建設(shè),當前社會工作政策法規(guī)解讀以及社會工作中的危機管理等有更深一步的了解,對下步我區(qū)開展社會工作有了初步的構(gòu)想。
    通過陳學軍教授、王曙光教授、朱曉明教授、熊衛(wèi)平教授給我們帶來的精彩講課,使我從對社會工作的初淺了解到對社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用、社會工作專業(yè)崗位開發(fā)使用主要問題、中西方社會問題比較、我國社會工作特點社工能做什么、市場化配置、激勵機制以及今天的國際背景等社會工作發(fā)展的現(xiàn)狀以及我們機構(gòu)的組織架構(gòu)、
    規(guī)章制度
    等等,有了深層次的了解,為今后開展工作提供了一定的依據(jù)和指導。這次培訓為我們構(gòu)建了一個相互認識、溝通的平臺,我們在融洽的氣氛里學習、游戲,為我們?nèi)蘸箝_展工作有巨大的幫助。
    社會管理,說到底是對人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民,切實貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項幫助人的職業(yè),但是社工不是萬能的,該做的要做,不該做的堅決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒有樹立起“有困難找社工的意識”,我們應(yīng)從個人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實質(zhì)性的服務(wù),讓用人單位體會到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進一步認可、接受社工。社工的服務(wù)對象是來自不同領(lǐng)域的弱勢群體,要真心誠意的為他們提供服務(wù),社工自身也要有較強的心理素質(zhì),面對各種批判、評價要認真反思。
    社工在工作中也會有困惑,社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱,社工之間、社工和其他專業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門欠合作。社工需要向三方交代,包括民政部門、服務(wù)對象、社工機構(gòu)(管理部門),如果溝通不足,協(xié)調(diào)工作困難大。但同時有來自不同方面的支持,有來自機構(gòu)的人文關(guān)懷,來自督導的悉心指導,來自服務(wù)對象的理解以及用人單位的支持,這是社工的優(yōu)勢,也是一筆不可多得的財富,應(yīng)當好好利用這筆財富。
    王曙光教授的曙光
    格言
    我很喜歡:如果你看到明天,你才能擁有今天;如果你看到今天,那你擁有的只是昨天。對照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用長遠的眼光去思考問題,面對前所未有的困難,前所未有的決策,前所未有的發(fā)展,前所未有的機遇,必須增強憂患意識、戒驕戒躁,必須增強創(chuàng)新意識,堅持真理,修正錯誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),必須增強使命意識,求真務(wù)實,艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅持和自信。為此,我還購買了王曙光教授推薦的《新加坡賴以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機意識》兩本書認真學習。
    前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,盡自己的所能,借鑒其它試點社區(qū)經(jīng)驗,結(jié)合實際,不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè),我堅信在不久的將來,有困難找社工,人人需要社工的意識一定會深入人心,人們的生活因有社工的幫助而更加美好,社會因有社工而更加和和諧。
    20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學舉辦的貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班學習,在培訓中,各位老師帶來的專業(yè)課程,老師們用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例,她用心理學的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過培訓學習,知道社會工作者面對不同的人群要用不同的策略,需要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在服務(wù)對象的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要耐心傾聽服務(wù)對象訴說,讓服務(wù)對象把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細微中洞察信息和服務(wù)對象訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,提升服務(wù)工作水平。
    這次培訓,內(nèi)容十分豐富,包含了在社會工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學、社會學、政治學、管理學、教育學、法學等多學科綜合知識,要熟練掌握與相關(guān)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社會工作行政等社會工作方法。
    作為養(yǎng)老機構(gòu)的工作人員,自己細小的一句話、一個舉動就能感染老人的心,這需要我們在工作中不斷的細致完善、不斷的學習,努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為老人排憂解難,為服務(wù)對象多辦實事,就才是一名合格的社工,這也是我個人理解的本次培訓的意義所在!
    第一,群眾基矗服務(wù)群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點和落腳點。一切工作脫離群眾都是錯誤的,不可取的。沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)工作,就無法容入社區(qū),更沒有歸屬感。做任何工作都堅持從群眾中來到群眾中去的原則。
    第二,要有責任意識。社區(qū)工作系于全局,責任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神,要有崇高的事業(yè)心和強烈的責任感,始終不能忘記自己的職責,始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強自身責任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。
    第三,激發(fā)居民的參與意識。強化思想先行、典型鼓動、服務(wù)驅(qū)動等行之有效的工作舉措,利用居民愛家、愛院的熱情,善于做工作,敢于做工作,學會做工作,調(diào)動起社區(qū)居民的積極性,激發(fā)居民的“主人翁精神”,社區(qū)工作才能從被動變?yōu)橹鲃樱瑥闹饔^變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝?,從而達到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù),這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此,社區(qū)工作者應(yīng)盡一切可能、采取一切形式,發(fā)動、治安管理、環(huán)境保護等活動,培養(yǎng)社區(qū)居民的民-主參與意識,為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻力量。
    第四,堅持以人為本,樹立服務(wù)第一的觀念。我們要一心一意為群眾辦實事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認同感和歸屬感,增強社區(qū)的凝聚力。社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實效,帶著感情、帶著責任、帶著追求,深入居民\家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時解決居民的熱點、疑點、難點問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當好居民的貼心人。牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。社區(qū)是政府面向群眾的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,都要時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個社區(qū)的形象。
    第五,樹立不斷學習的觀念。要高度重視政治理論學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。努力學習與工作相關(guān)的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。
    第六,搞好團結(jié),加強大局意識。我深刻體會到,在社區(qū)工作中團結(jié)同事致關(guān)重要。做到講團結(jié)、講大局,做到不該說話的不說,不該做的事不做,不搞小動作,不犯自由主義。在堅持原則的前提下,同志之間講信任、講理解、講諒解,在研究問題時,要本著對工作、對事業(yè)、對群眾負責的精神,充分發(fā)表個人的意見。
    我們進入社區(qū)工作有優(yōu)勢,也有劣勢。我們具有較高的文化水平,又有一定的工作經(jīng)驗,優(yōu)勢是可以為社區(qū)帶來新的管理理念和創(chuàng)新意識,劣勢是經(jīng)驗還不夠豐富,還進一步鍛煉提高。因此,進入社區(qū)后,我們?nèi)孕枧W習,向社居委的前輩們虛心請教,另一方面,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為創(chuàng)建和-諧社區(qū)貢獻出自己的一份力量.
    社會工作者實踐心得篇十六
    社會工作是現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)不可或缺的重要組成部分,是補償社會變遷帶來的損失、修正市場結(jié)構(gòu)失調(diào)、追求社會公正合理、提高人類福利的重要社會機制與制度安排。接下來就跟范文大全小編一起去了解一下關(guān)于社會工作者心得體會xx年,青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。
    在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。
    所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
    孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺闹形夷苌钋械念I(lǐng)悟什么呢?活動告訴了我一切!
    這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
    社會是一個實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的`實踐中有所啟示。通過自愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在平時能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是個有用的人。
    處于這個時代的我們,大多都是嬌生慣養(yǎng)的人,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的慰問活動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,我們組織的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿透世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    這次走進敬老院讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    回來的路上,我百感交集,老人們在自己的工作上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來,獻出自己的應(yīng)有力量吧。慰問活動結(jié)束了,我覺得以后我會經(jīng)常的參加更多的獻愛心的活動中,進一步提高自己,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。
    社會工作者心得體會xx年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
    通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
    比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應(yīng)當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
    其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13。4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
    參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。
    暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
    胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    社會工作者實踐心得篇十七
    社會工作者崗位特殊,必須要具備高度的事業(yè)心和責任感,因此,提高社會工作者隊伍建設(shè)必須強化五種意識:一要強化責任意識。社會工作者要深刻認識自己肩負的工作責任,不斷增強榮譽感和責任感。無論在什么崗位,從事什么工作,都要表現(xiàn)出強烈的責任意識和對群眾負責的精神,時時處處以“群眾利益無小事”的政治責任來要求自己。辦公講質(zhì)量、辦事講效率、做事講原則,盡職盡責地搞好職責范圍內(nèi)的每一項具體工作,出色的完成工作任務(wù)。二是強化學習意識。隨著社會的發(fā)展,社會工作的內(nèi)涵不斷擴大,外延也逐步拓展,做為社會工作者必須緊跟時代步伐,不斷適應(yīng)新形勢,滿足新要求,解決新問題。這就要求社會工作者要具備與時俱進的政治素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。三要強化服務(wù)意識。作為社會工作者要時刻以服務(wù)對象的利益為重,時刻把服務(wù)對象的需要記在心上,設(shè)身處地地為服務(wù)對象解決實際困難,把濃濃的“為民”感情深深地滲透到每一項工作環(huán)節(jié)中,傾注到每一個服務(wù)對象身上。把困難群眾當親人,經(jīng)常深入基層,辦實事,出實招,切實解決群眾的困難與問題;細心服務(wù)、誠心相待,做到待人不分老少尊卑,同樣真誠,同樣親和。四是強化敬業(yè)意識。社會工作是政府工作的延伸和紐帶,要求要樹立腳踏實地、忠于職守的敬業(yè)意識,實實在在地把各項工作做好,把黨和政府的溫暖帶給千家萬戶的民政對象。社會工作的性質(zhì)決定了其工作環(huán)境艱苦、任務(wù)艱巨、對象弱劣、待遇不優(yōu)、難度較大,要把工作搞好,為對象服好務(wù),必須要有敬業(yè)意識。五是強化奉獻意識。作為社會工作者應(yīng)以服務(wù)對象的苦為己苦,以服務(wù)對象的樂為己樂,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),服務(wù)好對象。要甘于清貧、樂于奉獻、勇于吃苦,面對個人利益得失,始終保持服從大局的胸懷和樂觀態(tài)度,淡泊功名利祿,在任何時候都要踏踏實實做事,堂堂正正做人,勤勤懇懇從政,清清白白盡職,努力做好各項工作,為服務(wù)對象服務(wù),做服務(wù)對象的貼心人。
    社會工作者實踐心得篇十八
    年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓班,經(jīng)過這次培訓,我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認識,下面我簡單談?wù)剮c
    心得
    體會。
    社會工作是一
    個性
    質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務(wù),我對社會工作的多種理解——科學的助人方法,是助人活動,是一種藝術(shù),是一個專業(yè)?,F(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)
    提供
    專業(yè)社會服務(wù),幫助其舒緩、解決和預防社會問題、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
    在學習過程中我感受最多的是老師將學習的內(nèi)容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊
    整理
    后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據(jù)服務(wù)對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認識和運用,可謂是“溫故”。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學積極表達自己的看法與觀念,是讓同學們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和
    思想
    是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
    跟進服務(wù),能夠?qū)?BR>    提供
    的專業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進行評估,能夠制定科學合理的工作
    方案
    和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關(guān)社會服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會政策。
    時間過得很快,這次社會工作者培訓已結(jié)束。在這次培訓中,我認真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程,雖然培訓中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關(guān)政策、情況是每位社會工作人員都應(yīng)該做到的。
    新世紀的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,
    而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結(jié)合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重擔,努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻!