2023年大學生干部心得(通用21篇)

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    一個不可忽視的事實是,我們生活中總會遇到各種各樣的問題。怎樣寫一份完美的總結,是我們需要思考的重要問題之一。借助以下總結范文,我們可以更好地理解總結的特點和寫作方法。
    大學生干部心得篇一
    通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院里給我的這次學習的機會。
    通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學生干部應該具備以下的素質:
    一、扎實的專業(yè)知識。如果想要建一座質量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
    三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    四、有較好的領導能力和責任心。首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
    通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
    大學生干部心得篇二
    參加這次村干部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村干部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業(yè)發(fā)展重點及農村工作方法》、《農村種養(yǎng)殖技術》、《科學發(fā)展觀》等進行學習,大學生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責,能夠準確定位,做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗,做好大學生村官本職工作,加強管理,做一個樸實的人,時刻為人民服務,為群眾辦好事、辦實事。
    xx區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn),80個社,總人口29.4萬人,農業(yè)人口9.4萬人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設。首先明確村官的使命感和職責,深入群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾,把深入農村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式,農村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。
    村官要準確定位,做好村情民意的調查員,當好富民強村的促進員,當好群眾事務代辦員,當好弱勢群體的救助員,當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對他們的深入交流,及時確保角色轉變,消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的.一些棘手或吃不準的問題,堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。
    做好大學生村官,始終向身邊的有經驗的同志請教學習,學習他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力,要當好村委會主任助理的角色,加強密切聯(lián)系群眾,適應農村工作,加強知識和技能學習,對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務要說有事實依據(jù)的話,表達上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。
    要求扎根基層、服務社會的意識不斷增強,基層工作經驗不斷提高。并嚴格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權利和義務。注重實踐,注重學習,立足當?shù)?,立足長遠,理性投入,理性總結。
    大學生干部心得篇三
    經過這次的學習培訓,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素養(yǎng)以及治理組織能力,人際交流和溝通的辦法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體味和我在將來工作當中的計劃。
    優(yōu)秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅決正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)素養(yǎng)拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
    首先,有起碼的政治素養(yǎng),即要有堅決的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動積極地學習各項方針政策,關懷國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。關于我自己來說,由于諸多原因,消息比較閉塞,對國家的實事政策了解別夠,對世界格局沒有深入了解,我將在未來的工作學習中,在課余日子中別斷加強自身的政治素養(yǎng)培養(yǎng),拓寬知識面。
    第二,加強思想素養(yǎng)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。經過這次的學習培訓,我也深刻的體味、反省,認識到了自己思想上的咨詢題,我將別斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲別茍的工作作風,仔細對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,別斷的追求完美。我會牢記自己是一具學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一具人、每一件事,保持良好的精神風貌。
    第三,注重自身能力素養(yǎng)的培養(yǎng)。包括分析咨詢題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。關于各項工作,我會盡量的安排好時刻,有打算的完成,幸免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,敞開手足,敢想敢做。
    第四,要具備良好的心理素養(yǎng),要有堅決的信念,堅韌的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事平復,做事要自信。都說好事多磨,要做好一件事,必須具備個方面的心理素養(yǎng),我會有良好的心理預備,堅持別屈別撓的面對困難的作風。
    第五,加強自身的專業(yè)素養(yǎng)建設。別僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素養(yǎng)和人文修養(yǎng),才可不能有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng)。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍別能放松學習,要合理配置時刻,學會學習、工作和歇息,學會協(xié)調自身的時刻和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素養(yǎng)的全面提高。
    最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一具集體是否有吸引力的標志,而個人主義是那個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
    1、我將監(jiān)督并協(xié)調各部門工作,溝通學生會各基層組織,經過各種行動讓學生會能夠有條別紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調,做好配合,組織更多故意義的活動。
    2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題。我們將要別斷的創(chuàng)新,吸取各系學生會的治理方式,在此基礎上創(chuàng)出與本系實際事情相習慣的治理制度,才干別斷進展。
    3、組織好本系的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高我系學生會在學院的妨礙力。
    4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。
    5、遵守紀律,并按照學生會的工作治理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
    能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益不少。我將在將來的工作學習當中時時間刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心竭力做好學生會里的每一件情況,勇攀工作和學習的高峰。
    大學生干部心得篇四
    經過參加新生班干部的.培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
    在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
    丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
    作為一名學生干部,應該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?!胺菍W無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
    在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
    而領導能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情?。∪欢熑涡囊彩亲钪匾囊稽c,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
    學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發(fā),貼近同學、做貼心人,注意學習、總結、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
    1、樹理念,強意思。
    2、有批判,取精華。
    3、重實踐,端品行。
    大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
    這次的新生班干部素質拓展活動有助于高校素質教育的提高,所設置的實踐活動有助于提高人的綜合素質能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
    這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調都會影響別人對你的關注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點,都有值得你去學得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
    雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這次培訓班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現(xiàn)了一名當代理工學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優(yōu)秀班干部。
    大學生干部心得篇五
    隨著我國脫貧攻堅工作的加速推進,大學生脫貧干部逐漸成為推動農村振興的重要力量。作為新時代的大學生脫貧干部,我們肩負著重大的責任和使命,我們要深入基層一線,與貧困群眾同甘共苦,解決實際問題,為實現(xiàn)全面小康奉獻力量。在這一過程中,我們不僅收獲了成長和成就,還有一些深刻的心得和體會。
    首先,作為大學生脫貧干部,我們要注重理論學習。習近平總書記指出,“知行合一是把握成功要素的重要法寶?!痹诿撠毠缘倪^程中,我們經常面臨各種復雜和困難的問題,只有通過持續(xù)的學習和學以致用,才能更好地解決實際問題。因此,我們要注重學習馬克思主義理論,學習黨的執(zhí)政理念,系統(tǒng)學習習近平新時代中國特色社會主義思想,在實踐中不斷深化對習近平總書記系列重要講話精神的理解,增強我們的馬克思主義理論素養(yǎng)。
    其次,大學生脫貧干部要注重深入調研和理解基層實際。習近平總書記強調,“要緊緊依靠人民群眾,充分調動和發(fā)揮他們在脫貧攻堅中的主體作用。”因此,我們要深入基層實際,與貧困群眾打成一片,真正了解他們的需求和困難。只有站在最底層的窮人的角度思考問題,才能真正找到解決問題的辦法。我們可以通過參與到基層調研中去,與一線干部深入交流,了解貧困地區(qū)的基本情況,掌握當?shù)氐陌l(fā)展需求和發(fā)展思路,為我們的扶貧工作提供有力的依據(jù)。
    第三,大學生脫貧干部要勇于創(chuàng)新并善于運用科技手段。新時代的大學生脫貧干部需要有創(chuàng)新精神,需要勇于嘗試和實踐。隨著科技的飛速發(fā)展,在脫貧攻堅中,我們可以充分運用信息化、物聯(lián)網等新技術手段,開展智慧扶貧和數(shù)字扶貧,提高貧困群眾的生產力和生活水平。比如,我們可以通過互聯(lián)網平臺,將市場和農產品對接起來,提供農產品的銷售渠道,增加農民的收入。我們還可以利用人工智能等技術,搭建智能化的扶貧管理系統(tǒng),提高工作效率和質量。通過創(chuàng)新和科技手段的運用,我們可以更好地推動貧困地區(qū)的發(fā)展。
    第四,大學生脫貧干部要注重團隊合作和溝通交流。一個人的力量是有限的,只有團結協(xié)作,才能更好地完成任務。在脫貧攻堅的過程中,我們要充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,通過團隊合作,共同解決問題,取得更大的成果。同時,我們要注重溝通交流,通過與貧困群眾的交流和接觸,收集他們的意見和建議,及時反饋給相關部門,推動問題解決。同時,我們還要與其他脫貧干部進行經驗交流,學習他們的先進經驗和做法,提高自己的工作能力。
    最后,大學生脫貧干部要堅定信心和堅韌毅力。脫貧攻堅是一項系統(tǒng)工程,涉及面廣、任務繁重。在這個過程中,我們難免會遇到各種困難和挫折,甚至有時會感到乏力和無助。但是我們要始終保持積極向上的心態(tài),堅定信心,保持對勝利的堅定信念。只有堅韌不拔,奮發(fā)有為,才能迎接脫貧攻堅的勝利。
    大學生脫貧干部作為一支重要的力量,對于推進脫貧攻堅工作發(fā)揮著重要的作用。我們要注重理論學習,深入調研,勇于創(chuàng)新,團隊合作,堅定信心和韌毅。只有不斷提高自身素質和工作能力,才能更好地服務于貧困群眾,為實現(xiàn)全面小康做出更大的貢獻。
    大學生干部心得篇六
    經過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。
    從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升——主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養(yǎng),最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學習感想和想法。
    親師友,習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志,優(yōu)雅舉止對個人形象塑造和事業(yè)成功至關重要。”無論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會,這都應該作為我們進行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
    而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網絡等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
    在以“高校學生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區(qū)內高校關于開展主題班會的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導性、學生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點,進行活動反思、總結。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去xx學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結合。培訓的最后,龍老師結合“五行修煉”對我們提出希望,即:希望同學們能惜時如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。作為未來的人民教師,我會把它銘記于心,無論是現(xiàn)在還是未來,我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不斷前進。
    大學生干部心得篇七
    本次__培訓班中,那個套圈的小游戲每個隊為了避免懲罰,在間息熱烈商討可以提高速度的方法,在練習中失誤減少默契漸生,在無形中感受了團隊意識——為達成共同目標而努力工作的不同個人之間的合作,它隱身于協(xié)調團隊意識成員關系,促進成員之間的合作,是它更好、更快地達到組織的目標方面發(fā)揮了不可替代的作用。團隊意識培訓讓我們學會以積極主動的心態(tài)來面對工作中所遇到的各類事情,發(fā)現(xiàn)其所在團隊的價值觀,并懂得如何更好地融入整個團隊中,了解并清晰不同團隊角色之間的優(yōu)勢與劣勢,學會運用優(yōu)勢互補的方法來增強團隊的績效,掌握建立高效團隊的三個關鍵要素,并學會如何去實施。
    學長們自身經驗的交流和班長支書們工作學習感受的闡述,言明了學生干部應當具備的能力。
    組織管理能力。每個班級的學期目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠全體班委來實施,因此學生干部要善于把本班級的目標同班級的實際狀況結合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,才能實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
    貫徹執(zhí)行能力。學生干部要善于貫徹執(zhí)行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本班實際情況制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,爭取做到全面準確,得當有力。
    科學決策能力。面對有時繁瑣且繁多的事情,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,進行權衡利弊得失,作出合理的安排。
    綜合協(xié)調能力。作為學生干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全班的熱情,為著共同的目標團結奮斗。另一方面要善于同其他班級交往,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
    選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學生干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。學生干部要善于因人施用。每個人不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而學生干部就要根據(jù)本班同學各自的特點,把合適的人安排在不同的事情上,這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。
    學習、實踐能力。這也是學生干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。學生干部素質的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。學生干部要在實際中發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在學習和工作的過程中去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
    以上就是本人通過參加本次__學習培訓之后的所想所悟。
    大學生干部心得篇八
    在我們這一期的教育培訓課程里面,學校主要從五大方面對我們進行教育培訓t與指導?,F(xiàn)在,我就根據(jù)我在教育培訓過程中所學的內容,談談自己的感受。
    第一、我想談談對干部培訓心得體會"領導科學"的認識。
    領導科學是一新興的富有社會主義特色的科學學說,是研究領導活動的特點和規(guī)律的一門科學。它以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,認真總結了人類歷史上特別是中國革命和建設實踐中的豐富領導經驗,把其上升到理論的高度,使之科學化。其內容具有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應用性等特點。
    因此, "領導科學"這一門學說可以說是我們學生干部培訓心得體會最深的一門必修的課程。
    領導科學是專門研究現(xiàn)代領導干部教育培訓心得體會活動的矛盾、特點及其規(guī)律的學問, 因此, 現(xiàn)代領導活動的矛盾、特點及其規(guī)律, 領導的各個要素相互結合, 相互作用的規(guī)律就是領導科學的研究對象。領導科學的研究對象決定了我們學習的主要內容。領導科學應該學習的主要內容大約可以分成三個部分:(1)領導活動的主體包括領導者的觀念、職能、素質的問題;(2)領導活動的結構, 即指領導體制等問題;(3)領導活動的過程, 包括領導職能的運用、展開, 領導方法、藝術、作風的發(fā)揮以及領導干部培訓心得體會績效的考評等問題。
    領導科學是研究領導工作規(guī)律的一門綜合性應用學科。通過學習這一門課程, 讓我們更加系統(tǒng)地了解到領導的概述;領導者的職位、職權和責任;領導制度;領導方法、方式和藝術;領導者的素質及其結構優(yōu)化;領導決策的基本程序和方法等基本理論。使我們能夠結合學生工作面臨的基本形勢、任務與特點, 基本掌握為領導者提供決策、組織、指揮、協(xié)調、控制、管理和使用人才等的科學理論、原則和方法。
    第二、我想談談干部培訓心得體會"領導者素質"的有關內容。
    所謂領導者的素質是指在先天稟賦的生理素質基礎上, 通過后天的實踐鍛煉、學習而成的, 在領導工作中經常起作用的那些內在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經歷的長期學習和實踐的過程。干部培訓心得體會領導者的素質修養(yǎng), 指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質所做的自我努力過程,簡稱為素養(yǎng)。
    領導者的素養(yǎng)通常具備以下的特點:一、綜合性,領導者的素質是由諸多因素組成的一個有機的結構體系。二、階級性,中外歷史上任何一個階級都有其自身的"修養(yǎng)"學,按照本階級的需要去塑造的素質,培養(yǎng)本階級忠實的、得力的領導者。三、層次性,任何領導工作都是一個系統(tǒng),都劃分為層次。不同層次有不同的職責,因而對領導者也有不同的素養(yǎng)要求,應該區(qū)別對待,不搞一刀切。四、動態(tài)性,領導者的素質是一個動態(tài)的概念,經常處在不斷變化之中。
    很多高校都非常重視學生干部的領導者素養(yǎng)的培養(yǎng),因為領導者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說,有著至關重要的作用:第一,素質修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要。第二,提高學生干部的素質修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證。第三,提高干部素質修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。第四,加強干部素質修養(yǎng)是提高干部藝術水平的基礎。
    第三、我要談談學生干部培訓心得體會"創(chuàng)新思維"的培養(yǎng)。
    究竟什么是"創(chuàng)新思維"呢?其實,我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束,要全新的。尋求干部培訓心得體會對問題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維,創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學生問老師,老師,天上有一個太陽,會不會有兩個太陽?老師說,瞎說。"國無二君,天無二日",怎么會兩個太陽。完了,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個太陽,五個太陽。宇宙無限,銀河系太陽系可能有很多,這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導,所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。
    那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下辦法應該可行吧。
    第一方法,我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要創(chuàng)新思維有障礙的,我認為主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進了牛角尖了,出不來了,那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來,那一個人的思維為什么會定在那兒,動不得了。為什么進了牛角尖,進了死胡同,就出不來了,這個思維定勢是怎么產生的呢,一個權威,一個是從眾,權威說過了,我們就沒法說了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個體他順應了群體,盲目地有理無理地順應了群體,順應了先驗,我過去是這樣的,我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。
    第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個,思維慣性。習慣性思維,傳統(tǒng)性思維,思維慣性。
    第四、我想談談領導干部培訓心得體會應當具備的八種能力。
    (一)科學決策能力。決策是領導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢,領導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。
    (二)貫徹執(zhí)行能力。二級學院干部要善于貫徹執(zhí)行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。
    (三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。
    (四)綜合協(xié)調能力。作為領導干部,良好的協(xié)調能力是不可或缺的。要善于團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
    (五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領導干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。
    (六)處事應變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領導干部不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。
    (七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領導干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風,也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領域,促進工作不斷發(fā)展。
    (八)學習、實踐能力。這也是領導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領導干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
    以上就是本人通過參加本期教育培訓之后的所想所悟,其實這一期的教育培訓班還談到了其他很多方面,例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的教育培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個教育培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
    大學生干部心得篇九
    經過這次學生干部培訓,我更明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織潛力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。我感觸最多的是有關干部素質的問題。
    那么如何才能到達德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu),作好帶頭作用呢?那里主要有以下幾點:首先要有起碼的政治素質,即要有堅定的政治立場,堅持政治為經濟服務;要有高度的政治敏感性,能主動用心地學習各項方針政策,關心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。我將在以后的工作學習中,在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養(yǎng),拓寬知識面。
    作為一名合格的學生干部,應時常為自己的未來有所思考,有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的,未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險。因此,我們要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業(yè)煉就本領?!皩W生干部既辛苦,又得罪人,不劃算”對嗎?顯而易見,這種看法是不對的。首先要明確當學生干部的目的是什么?如果你想以權謀私,撈油水,逞威風,那么這個學生干部則最好別當。因為這個位置不具備這條件也不該這么做。如果你把當學生干部作為鍛煉自己的工作潛力為同學服務,多做好事實事的好機會,那么你就不會有諸如“辛苦”、“得罪人”、“不劃算”的抱怨。
    學生干部本身就是一支重要的服務隊伍,我們是各級學生組織的領導者,而好的領導者務必是好的服務者,如果沒有為學生服務的思想,沒有公仆意識,沒有吃苦的精神,就不可能做好領導工作。我們敬愛的周恩來總理在南開學校讀書時,不僅僅學業(yè)成績優(yōu)異,而且十分關心學校和班級的各種公益活動,不管多么繁忙,他都熱心盡力,甘于默默地去做那些為公眾服務的事情,從來沒有吝惜過自己的時間和精力。
    為同學服務是光榮的也確實是辛苦的,優(yōu)質服務,付出更多,更辛苦。我們學生干部就應以周恩來為榜樣,樂于服務,樂于奉獻,于細微處見真著,并將此作為人生征程的內在動力。當學生干部就要不怕辛苦。作為學生干部要有原則性,要嚴于律已,熱心待人,對所有同學就應是一視同仁,不能因為是老鄉(xiāng),好友,就不講原則,甚至以原則作交易。堅持原則,辦事公道,可能會暫時遭到誤解,甚至得罪某些同學,但是,為了維護群眾的根本利益,為了搞好本部門的工作,也務必一如既往,堅持下去。只要我們辦事公道,堅持原則,熱心為大家辦實事,必須能博得同學們的信任,帶動全體同學共同進步。
    學生干部對黨的方針政策,對學校的各項規(guī)章制度,要堅決地毫不含糊地執(zhí)行,是不能有任何妥協(xié)的。但是處理具體問題的方式要靈活,時間、場景的選取要靈活,有些不違反原則的事情也要在機智靈活中加以解決。有事要與同學商量,以免爭取廣大同學的支持。作為一名學生干部最重要的問題是讓同學們感到你是一個正直的,樂于助人的人,一個有潛力,有自己思想的干部,而不是一個只會與大家嘻嘻哈哈打成一片,象墻頭草一樣隨風倒的老好人。一個學生干部能夠堅持原則,大膽開展有利于群眾的教育活動,或針對具體的事和人開展表揚或批評與自我批評,必須會得到廣大同學的支持與擁護。一身正氣,堅持原則,講究方法,這是學生干部在工作中能夠團結大多數(shù)人的根本。
    加強思想素質培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,持續(xù)勤儉、樸素的作風;做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,遵章守紀,爭做表率,樹立好學生干部的形象。古人有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:"捧著一顆心來,不帶半根草去。",我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風,認真對待自己的職責和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,持續(xù)良好的精神風貌。
    要注重自身潛力素質的培養(yǎng)。包括分析問題的'潛力、調研潛力、組織領導潛力、語言表達潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
    要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。都說“好事多磨”,要做好一件事,務必具備各方面的心理素質,我會有良好的心理準備,堅持不屈不撓的應對困難的作風。
    最后,還有至關重要的一點:要有團隊合作和協(xié)作的精神?!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了到達同一個目的共同努力,協(xié)作是只為了到達不同的目標而相互協(xié)調。我們學生干部務必明確這一點,團結一切能夠團結的人,才能更好的開展工作。
    學生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選取了做學生干部,就會全身心的投入,本著為學生服務,挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。
    大學生干部心得篇十
    一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在9#a教室舉行團學生干部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心里憤憤不平:“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
    首先聽到的是主持人得介紹:為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團干部培訓大會。
    通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院里給我的這次學習的機會。
    通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學生干部應該具備以下的素質:。
    一、扎實的專業(yè)知識。如果想要建一座質量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
    三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    四、有較好的領導能力和責任心。首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
    通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
    大學生干部心得篇十一
    九月踏進了新校園,也開始了我嶄新的大學生活。我希望我在河南城建學院的生活是豐富多彩的。從積極參加學生會競 選,到成為學生會中的一員,這中間的時間并不長。但是經過幾天的學生會干事的學習培訓,我更深刻的明確了學生會干事的工作職責,作為學生會干事所要具備的 各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,我從中受益匪淺。
    在最開始的培訓會議上,部長告訴我們:要怎樣做一個合格的學生 會干事。要從小事做起,從自己做起。學生干部是要起帶頭作用的,要嚴格要求自己,注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學生高一等級,我們是為同學服 務的,要有奉獻精神。部長講了很多,我從中學到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學習,認真實踐。
    參加培訓的干事們都觀看了人民大學金教授的視 頻講座,他的談吐幽默風趣,讓我們在不知不覺中學到了很多禮儀知識,如接聽電話后地位高的應先掛斷,握手時力度應在兩公斤左右,還有一些商務禮儀等,雖然 是細微的事,但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用,足以見得一個人的素養(yǎng)。另外,我們還進行了word培訓,接下來是e_cel、ppt的培訓,我相 信我們的能力一定會得到進一步提升。
    很感謝部長們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓活動,從中我有很大的收獲,同時我知道這些是遠遠不夠的,以后的工作學習生活中,我還會繼續(xù)學習各種禮儀知識,帶著一個學生會干事應有的風貌投入到工作中。
    大學生干部心得篇十二
    為了加強學生干部的責任意識、大同意識,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部組織協(xié)調能力,以及加強學生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設,提高學生干部整體素質,加大學生干部在學生管理工作中的作用,學校開展了學生干部培訓。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。
    在這次的干部培訓班上,我對學生干部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才,在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下五點。
    學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心,然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。
    要做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
    包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。
    合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。作為學生干部,我們應有為大家服務的意識,不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用,在任何活動中,我們都應有協(xié)作意識,做到兼顧全局,是團隊精神最大限度的發(fā)揮。
    而就我個人而言,本次培訓班讓我知道作為21世紀建設型人才的當代大學生,要想不落伍,就得學會高超的生存、發(fā)展本領,能夠審時度勢,與時俱進。要有預見力,能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎與專業(yè)知識、基本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力;而且要具有自身調控能力,能夠適應21世紀高科技發(fā)展時代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應,也就是不僅要能科學地認識世界,更要能適應外部的世界。認識世界很重要,適應世界更重要。
    我們應擺正自己的`位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現(xiàn)錯誤時應正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。
    總之,我從這次培訓中,學到了很多,在以后的工作中,我一定會不斷提高能力,努力、認真、有效地完成每一項工作,不斷完善自己,爭當一名優(yōu)秀的學生干部。
    大學生干部心得篇十三
    一個短信把我的周六周末的計劃全部打散;-;;-;通知:本周六周末早上九點在9#a教室舉行團學生干部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心里憤憤不平:學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!這對于之前當過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
    首先聽到的是主持人得介紹:為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團干部培訓大會。
    通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院里給我的這次學習的機會。
    通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學生干部應該具備以下的素質:
    一、扎實的專業(yè)知識。如果想要建一座質量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
    三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    四、有較好的領導能力和責任心。首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧;及時助力學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的`一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
    通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
    大學生干部心得篇十四
    我們學院組織了我們學生干部參加了兩次培訓,第一次是我們譚主任為主講,第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的都是說該怎么做一個學生干部,怎樣做好一個學生干部。
    講課(我不認為那是在對我們思想進行什么強行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開始譚主任就給我們提出了四個問題:
    1學生會的性質是什么?它的宗旨與任務又是什么?
    2我們?yōu)槭裁匆尤雽W生會?團委會?
    3我們怎樣做好干部同學?做好工作?
    4如何開展學生會工作?
    就第一點,我認為學生會的性質就是為了服務同學,協(xié)助學校,使自身能力與素質都有所提高,要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學服務,我覺得這也是它最主要的任務。它的其他任務也包括了發(fā)展院系學生間的交流,樹立我校的良好形象與擴大知名度。
    現(xiàn)在太多的學生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無人,專權,專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是說他們怎么怎么不好,只是已經忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯(lián)系同學,忘記了為同學服務,忘記了正確處理這些職務與心理的關系。
    胡教授也在演講中講到了要學會處理人際關系,給了我們處理好人際關系的幾個原則:
    1求同存異的原則
    2克己利人的原則
    3互惠互酬的原則
    4誠實守信的原則
    在這四點中,我認為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德,連這個都沒有,要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認為是克己利人,我認為很多學生干部,也不關是干部,80%的人都很難做好這一點,人的心都有點自私的想法,但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴重到專制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽不進別人的良策或者批評了,就等于求同存異也是空話了。
    上面還說了讓我們怎么樣做好一個學生干部,做好這些工作。首先,我們應該認定和清楚什么是學生干部的概念,先已經說了是一個為同學服務的組織,是聯(lián)系院校與學生間的橋梁。其次,學生干部就一定是個學生,而且是個合格的學生。那么評價一個學生的標準又是什么呢?僅僅是學習嗎?說對了是對了一點,但說得不詳細,學習不僅包括文化學習,還包括科技學習,思想道德學習,文娛學習,體育的學習,理論知識的學習,實踐知識的積累還有自身不斷的學習與從同學之間交流的學習---在學生會里,本身我們就是在學習,先學做人后學會辦事,開展學生工作也就是一種表現(xiàn)的方式,一種載體,而不是我們學生學習的全部。
    既然我們都是學生干部了,應具備的素質是要的,有句話叫其身正,無令則行;其身不正,有令不行來形容基本的政治思想素質。要有一定的業(yè)務素質,辦不了事的人誰會要呢?養(yǎng)個白吃飯的樣的。要有較強的能力素質(交往能力,決策能力,組織能力,創(chuàng)新能力---),心理素質與集體素質。
    素質與能力應該是要同時具備的,要有管理能力,組織協(xié)調能力,要能學會觀察和分析問題,要有出主意想辦法的能力,有一定的語言表達能力還要有處理突發(fā)事件的能力。語言表達能力就是對于口才的培養(yǎng)。胡教授也就這個問題提了幾點:
    1戒除回話---1)不說假話;2)不說空話;3)不說大話;4)不說套話。也就是說不要說那些子虛烏有的事情來捏造事實,不要夸大事情,不要從別人的話中來套取自己想要的事情。
    2博覽群書??吹煤脮嗔?,連說話都有水平些,詞句都可以很充實,內容都會很豐富,讓人也就不會覺得太枯燥乏味。
    3主題明確。簡單點就是說話要會抓得住中心,抓得住重點,盡量做到長話短說,簡單明了。說話時條理應該清楚,內容主次分明。
    4弛緩有度。分寸得不得當是個很重要的問題,有人就是因為沒有分寸而遭到別人的厭惡,說話也要留有余地,很多時候在說話時還是要考慮到對方,太得理不饒人的話最后導致沒有人愿意和你說話,也許厲害的人會找人報復你,偶爾有點點犯小迷糊是可以理解的。
    5講究表達。說話時不要太快,也不要說得太大聲,講究一個節(jié)奏感,我就是典型的長沙人,說話很快,一般情況比較快,除非那天心情不怎么好,也許就說得比較慢,我知道這樣是不好的,也在努力試著慢下來。說話太大聲,會讓人聽者(或旁邊的人)覺得那對他們是不尊重的。
    6含蓄為美。教我們怎么說出不便說出的話及不必說出的'話??梢杂锰崾镜姆椒ㄕf出不必直接說的話,也可用比喻的方式來說明要說的事情的主題,一語雙關是中好方法,反襯也可以,或者也可以運用歇后語?;镜谋磉_方式就是用修辭的方法來含蓄地表達我們的真實意思。
    8要有七分的口才三分的著裝。
    9最后一點也是最重要的一點:人格的魅力高與一切!
    兩位老師都談到了要注意工作的一些細節(jié)方面:真誠關愛同學的公仆意識,注意個性的修養(yǎng),這里的個性并不是說得特別另類的非主流的那類,而是要有自己獨特的處事為人的方式。要培養(yǎng)健康的心理,樹立整體的形象。做什么事情都要求得同學的支持,要有民主意識,要努力開拓新的領域,讓自己嘗試新的事物,對一切喲意義的事情都要要積極的參與,這種參與意識是非常重要的,不管是在學校還是以后出社會在職場上。
    既然我們都是學生干部,組織策劃活動是經常有的事情,但怎樣做才會讓活動舉辦的成功有是考驗我們能力的時候了,但最基本的這三點是不能少的,1)事先要有詳細有地的計劃,不能憑想象或憑一張嘴給吹出來的;2)在活動組織過程中,一定是要規(guī)定的,也一定要應勢行事;3)活動結束后的總結是決不能少的,能讓自己知道哪里做的還不夠,以后在這方面可以多花點工夫來解決它。
    在課結束前,老師希望我們每位學生干部都能是一個愛崗位,愛團體,愛同學的好干部,在工作時必須要開拓創(chuàng)新,必須用心用愛的只爭朝夕,而且要讓所有人都滿足,帶領自己班級爭創(chuàng)文明班級,共同營造一個和諧的校園。
    我也給自己下了目標,就是在這個學期也是以后的要求,讓我們班的學生更加熱愛學習。
    大學生干部心得篇十五
    經過參加新生班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
    在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
    一、扎實的專業(yè)知識。
    大學生干部心得篇十六
    首先,要感謝09秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
    在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
    秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
    本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
    在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
    在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。
    最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
    大學生干部心得篇十七
    高校班干部在學生管理工作中起著重要的作用,既是整個班級的核心,也是輔導員老師的得力助手。下面是本站帶來的大學生班干部心得,歡迎查看。
    首先,要感謝09秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
    在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
    秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
    本學期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
    在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、
    策劃方案
    。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
    在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學會一些基本的人力資源調配。
    最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
    拖了老師好久的班級總結,終于在今天下午趕出來了。加上倩姐的建議、修改,終于成形發(fā)給老師了,總算完成了一件事。放在這里讓師一的27位笨笨回味下這學期,順便點評點評,對這份總結的不到位之處也請多包涵啊,順便提點對下學期的建議吧,謝謝啦。
    本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面,大家積極配合,確?;顒拥捻樌_展;生活方面,大家已經由剛開始的不習慣到現(xiàn)在的自如應對大學生活。
    學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有老師不停的叮囑預習復習,沒有上課滿滿的板書,沒有每周每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經驗交流會,在師兄師姐學習經驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,老師只是起著引導的作用。具體展開說,精讀這一科是上課方式轉變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,后來經過老師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學們積極踴躍配合老師,上課積極發(fā)言;語法課上大家學得很投入,課前課后也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象,有些同學聽力能力較高,有些相對則較弱,盡管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環(huán)境,并取得了進步;語音語調課上以及口語課上,大家也積極配合老師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自己的發(fā)音,口語普遍取得了很大的進步??记诜矫?,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經過助班和班委們討論后出臺了一個,每個班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經過大家的努力,期末考試順利通過,都能考到滿意的成績。
    工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自己的本分工作外,平時也積極幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學干事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社編輯部干事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!
    活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙不過來,后來慢慢地學會協(xié)調活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班里的同學也積極地參與到班里的活動中,投票做班服、填寫人口普查調查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中,大家都奉獻出了自己的力量,促進了班級活動的順利開展。
    這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情況。做好幕后的協(xié)調者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是積極的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日快樂。所以,經過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議,例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力,建議抽簽去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,希望以后同學們有建議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!
    一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在9#a教室舉行團學生干部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心里憤憤不平:“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
    首先聽到的是主持人得介紹:為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團干部培訓大會。
    通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院里給我的這次學習的機會。
    通過徐cc書記的講解介紹,我明白了學生干部應該具備以下的素質:
    一、扎實的專業(yè)知識。如果想要建一座質量優(yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
    三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
    四、有較好的領導能力和責任心。首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂?shù)眠^一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
    通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優(yōu)異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
    大學生干部心得篇十八
    本次的培訓班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記柴慶平主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們全身心的投入到學習與工作當中。在培訓中我認為優(yōu)秀學生干部的兩個條件:
    (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。
    (2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯(lián)系的、有實現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識,是人們在社會實踐中逐步構成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質是指人生的奮斗目標,信念則是對現(xiàn)實奮斗目標的堅定態(tài)度。
    大學生干部心得篇十九
    所謂心得,只不過是我們比普通學生多來幾天而已。其實心得不是來自培訓的,而是來自具體的工作和生活之中。
    至始至終,授課的老師們都會強調兩個字:創(chuàng)新。我不憚在這個把創(chuàng)新放在嘴邊,口頭禪化的東西再次說第n+1遍?;蛟S這個話題只能在學生干部群里自己說說,而不該說給目光遠大力求發(fā)展的leader們。我想講的是——繼承。
    我在社聯(lián)工作,社聯(lián)沒有網絡部的檔案,前輩也沒有留下給我任何東西,一切的一切都是自己摸索和發(fā)展;我在校會工作,雖然網絡部是有檔案了,可是極其亂,而且?guī)缀鯖]有有價值的檔案。我不是在問前人能給我們留下什么,只是在想,我們能給后人留下什么。前車之鑒,這話不僅僅是指錯誤的經驗吧。孰不知,我們簡單的整理和收錄,會讓后人少走多少彎路!
    我不否認創(chuàng)新,我只是悲哀于“繼承”二字的淪喪。
    我不知道自己糾結于這個看似讓leader惱怒的話題,會真正有什么效果。不說也罷,說下一個——團隊精神。
    我在任何競選的時候,都會強調一個團隊精神的問題。劉備智不比諸葛亮,武不及關羽,為何能建立三國鼎立之一,我看還是在其強大的領導才能和注重團隊精神上。一個leader或許不需要事必躬親,不需要什么都懂,畢竟“聞道有先后,術業(yè)有專攻”。一個好的領導者是會懂得將有才能的人聚集到一起,發(fā)揮所有人的最大作用。我看著一個個部長們辛苦工作(其實我也是其中之一,可憐我以前沒有副部),整個部門組織松散。無奈,真的很無奈。這些大家都明白。其實很多東西只要主席團,只要團委的老師們發(fā)個話,就有人明白了。人家總說,校會團委很官僚,我保留這句話。只是說,我們在做一個很復雜很困難工作量很大急需別人幫助的時候,沒有任何一個這個團隊的人來幫忙,你做好了也就罷了,做不好,也只有吃不了兜著走的份??尚Γ@是廝殺還是團隊,只是感慨于我們過早的世俗了,學校,這個看似純潔之地,終究逃不過,只是社會的縮影。
    最后,四個字,剛剛看到bbs一個帖子之后的體會:樹大招風。
    大學生干部心得篇二十
    拖了老師好久的班級總結,終于在今天下午趕出來了。加上倩姐的建議、修改,終于成形發(fā)給老師了,總算完成了一件事。放在這里讓師一的27位笨笨回味下這學期,順便點評點評,對這份總結的不到位之處也請多包涵啊,順便提點對下學期的建議吧,謝謝啦。
    本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面,大家積極配合,確?;顒拥捻樌_展;生活方面,大家已經由剛開始的不習慣到現(xiàn)在的自如應對大學生活。
    學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有老師不停的叮囑預習復習,沒有上課滿滿的板書,沒有每周每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經驗交流會,在師兄師姐學習經驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,老師只是起著引導的作用。具體展開說,精讀這一科是上課方式轉變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,后來經過老師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學們積極踴躍配合老師,上課積極發(fā)言;語法課上大家學得很投入,課前課后也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象,有些同學聽力能力較高,有些相對則較弱,盡管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環(huán)境,并取得了進步;語音語調課上以及口語課上,大家也積極配合老師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自己的發(fā)音,口語普遍取得了很大的進步??记诜矫?,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經過助班和班委們討論后出臺了一個,每個班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經過大家的努力,期末考試順利通過,都能考到滿意的成績。
    工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自己的本分工作外,平時也積極幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學干事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社編輯部干事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!
    活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙不過來,后來慢慢地學會協(xié)調活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班里的同學也積極地參與到班里的活動中,投票做班服、填寫人口普查調查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結會等等活動中,大家都奉獻出了自己的力量,促進了班級活動的順利開展。
    這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情況。做好幕后的協(xié)調者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是積極的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日快樂。所以,經過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議,例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力,建議抽簽去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,希望以后同學們有建議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!
    大學生干部心得篇二十一
    當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。
    在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領導對我們的培訓,他們的精心指導,告訴了我們他們的經歷與生活,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。
    作為一名大學生干部,我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質。我們也應當融入群體中去,用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)?!肮芏蟹?,管無定法,管應得法,管理有規(guī)律,是科學,是藝術,給人美的享受,關懷和溫情?!惫芾?。
    對于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
    首先,我要感謝學校領導這次對我們得培訓,從這次的培訓中學到很多很多,我們的心中充滿了感謝。
    一、大學生干部的使命
    作為干部,應當儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會形象。這是一個人的外部特征,同時,也要擁有內部的威信,即淵博的知識和過硬的工作能力,在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。
    善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感,信賴感。一個有著較強工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領帶整個團隊的不斷前進。取得成功。
    二、素質,修養(yǎng),智慧
    生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝。對于我而言,這是一個的人素質,修養(yǎng)的問題。我們的素質,修顏,不止取決于先天的稟賦和資質,還偏重于后天的學習和實踐。
    在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養(yǎng),并不能別人不為之,而自己而為之。嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。
    工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。
    當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。
    三、橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。
    學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。
    對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。
    學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。
    四、牢記不渝的責任,實現(xiàn)無悔的人生。
    五次的干部培訓,使我感受頗深,對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為進入第六屆干部團委的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會。
    大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調整自己的知識結構,求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。
    工作和學習的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,可以了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。
    五、學生干部領導藝術與工作技巧
    作為學生干部就是為大家服務的。要擁有身體的健康,和政治上的覺悟。是的,大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應該樹立為大家服務的意識,堅持“從同學中來,到同學中去”的原則,做同學們的忠實代言人。
    不斷的提高自己的計劃能力,判斷能力,決策能力,交際能力。對與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓,我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個人在工作,而是一個團隊,一個團隊就要有很強的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
    最后,我以想以張書記的一句話,來結束我的心得體會?!案呱窖鲋?,景行行止”。不斷的打造本我,不斷的實現(xiàn)自我,不斷的超越自我。