總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供有益的參考。在總結(jié)時(shí)，要分析自己的學(xué)習(xí)和工作情況，找出問(wèn)題和不足之處?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年工作總結(jié)篇一
近三年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全村黨員、干部的支持下，xx村“兩委”班子成員，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，堅(jiān)持一切從自己做起，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難辦實(shí)事，在全村村民的共同努力下，xx村委會(huì)工作得到了全面、有序、和諧、健康地開(kāi)展，上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)、目標(biāo)得到了較好的落實(shí)和完成?，F(xiàn)將近三年來(lái)的工作情況總結(jié)報(bào)告如下：
我村是以種植棉花為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)村。我們引導(dǎo)村民在發(fā)展棉花種植的同時(shí)，發(fā)展糧食生產(chǎn)，年輕勞力和剩余勞動(dòng)力到外地打工。另外，協(xié)助種養(yǎng)大戶擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，如陳德松的百畝葡萄園、何耀江、陳路平的蛋雞養(yǎng)殖，不斷提高科技管理水平和生產(chǎn)效益，同時(shí)，解決了附近婦女和老年村民的就業(yè)問(wèn)題。協(xié)助博陽(yáng)河景點(diǎn)和占忠誠(chéng)等，搞好土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模種植經(jīng)營(yíng)，農(nóng)戶不僅得到了可觀的租金，同時(shí)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；瘎?chuàng)造了有利條件。
大事，并列入村委會(huì)三年規(guī)劃。通過(guò)村委會(huì)努力，在村民小組理事會(huì)全力支持和配合下，已經(jīng)先后進(jìn)行了修建和硬化。為村民致富、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和村民出行提供了便捷，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和村民的普遍稱贊。
水利是農(nóng)業(yè)的命脈。我村積極爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)水利設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，于20xx年度，在七組、四組、五組、六組、八組、九組和十組進(jìn)行了“小農(nóng)水”項(xiàng)目實(shí)施，大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境。今年遭到特大洪災(zāi)，新溝、老溝、塘堰沖毀嚴(yán)重，經(jīng)村兩委多方籌集資金，在黨委政府的補(bǔ)助下對(duì)沖毀地段進(jìn)行了修復(fù)，其中六組和十組提灌站得到重點(diǎn)修建，一組排洪溝和三組u型槽得到了及時(shí)修復(fù)。
建設(shè)新農(nóng)村是我們共同的目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活的改善，群眾對(duì)文化科技知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。20xx年和20xx年，村委會(huì)積極申報(bào)，通過(guò)上級(jí)文化部門(mén)的支持，先后在洲上王自然村和洲上潭自然村兩個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，建起了“農(nóng)家書(shū)屋”，為群眾學(xué)習(xí)文化和科學(xué)養(yǎng)殖知識(shí)搭起了一個(gè)平臺(tái)，均已向村民開(kāi)放借閱，受到群眾的歡迎。一組、三組、四組、五組、八組、十組和十一組等七個(gè)村民小組成立了居民舞蹈隊(duì)，村委會(huì)都贊助了500元用于購(gòu)置音響器材。
村委會(huì)是與群眾關(guān)系最密切的一級(jí)組織，群眾的生產(chǎn)、生活無(wú)不與之息息相關(guān)。因?yàn)榇逦瘯?huì)是黨的惠民政策的宣傳者，又是執(zhí)行者。如涉農(nóng)補(bǔ)貼每畝近百元;我村的低保、五保、優(yōu)撫人員得到政府的生活補(bǔ)助;重癥病人的救助、計(jì)生家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助、以及社會(huì)各種救濟(jì)和救助等。農(nóng)村新型合作醫(yī)療，我村每年參合率達(dá)%。通過(guò)努力爭(zhēng)取，我村還實(shí)施了沼氣能源補(bǔ)足。幾十戶通過(guò)縣能源辦驗(yàn)收，農(nóng)戶直接受益。惠農(nóng)政策惠及全體村民。每年年終大走訪時(shí)，村委會(huì)都擠出近6000元用于慰問(wèn)五保戶、農(nóng)村低保戶和困難黨員。
建設(shè)新農(nóng)村，和諧、穩(wěn)定是關(guān)鍵。我們?cè)诮ㄔO(shè)美好新家園的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾，及時(shí)化解矛盾糾紛是當(dāng)前農(nóng)村穩(wěn)定的重點(diǎn)。三年來(lái)，解決各類家庭、婚姻、鄰里、建房等社會(huì)矛盾不計(jì)其數(shù)，基本做到了小事不出組，大事不出鎮(zhèn)。我們村干部，注重矛盾糾紛排查和安全隱患排查，村民糾紛無(wú)小事，做到有求必應(yīng)，隨叫隨到，力爭(zhēng)把問(wèn)題調(diào)處在萌芽狀態(tài)，有力有效維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定，確保了社會(huì)平安。
漏不錯(cuò)，及時(shí)反饋，確保信息準(zhǔn)確。三年來(lái)，我們盡心盡力，努力做好計(jì)生服務(wù)工作，尤其在優(yōu)生孕前檢測(cè)、二女戶結(jié)扎保險(xiǎn)超前做好宣傳工作，確保了新生兒出生健康率和二女戶對(duì)象的生活后顧之憂；控制計(jì)劃外懷孕，一旦發(fā)現(xiàn)計(jì)劃外懷孕，立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。同時(shí)，積極做好陽(yáng)光助學(xué)等資料的摸底和上報(bào)工作。
村委會(huì)工作，點(diǎn)多面廣、千頭萬(wàn)緒、錯(cuò)綜復(fù)雜，我們?cè)谧龊眯罗r(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)合、新農(nóng)保服務(wù)的同時(shí)，努力做好森林防火、防汛抗旱，平安創(chuàng)建等服務(wù)。根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，上半年做好防汛，下半年做好防火，節(jié)假日做好維穩(wěn)，正是一邊抓發(fā)展，一邊保穩(wěn)定，事實(shí)證明：只要思想不滑坡，辦法總比困難多，努力實(shí)現(xiàn)在發(fā)展中攻堅(jiān)克難，在解決問(wèn)題中促進(jìn)社會(huì)和諧。
硬、能揭短亮丑，真正達(dá)到了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。
綜上所述，三年來(lái)，每一項(xiàng)工作，我們村干部都是勤勤懇懇、任勞任怨地為群眾服務(wù)。忠實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)持清廉做事；堅(jiān)持秉公辦事，清白做人。三年來(lái)，我一個(gè)普通黨員在全體黨員的信任下推選為黨支部書(shū)記，首先感謝黨員和村民對(duì)我的信任，對(duì)我工作的支持。在上級(jí)黨委和政府的關(guān)懷和支持下，有村兩委成員的大力相助，做了一些實(shí)事和開(kāi)展了一些服務(wù)，也取得一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)的要求還遠(yuǎn)，離全體村民的期望還有差距。在工作中，還存在著這樣那樣的問(wèn)題，有的還是比較棘手的問(wèn)題。直接影響著村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。主要表現(xiàn)在：
通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到，加快方家村的發(fā)
展，必須要有一個(gè)思想高度統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，靠哪一個(gè)人是不行的。二是必須心里裝著群眾，深入群眾，了解群眾，關(guān)心群眾的冷暖，與群眾心貼心，群眾才能擁護(hù)你、支持你。三是要加強(qiáng)溝通，要多交心，多商量，排除思想障礙，化解心里矛盾，多一些換位思考，少一些猜疑埋怨。四是要相互配合，相互信任，相互理解，相互尊重，相互支持。五是要堅(jiān)持秉公辦事。清白做人廉潔做事，努力營(yíng)造精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的工作氛圍。
最后，讓我們攜起手來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下，在團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村民，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，為xx村的繁榮，xx村老百姓的幸福而共同奮斗、頑強(qiáng)奮斗、不懈奮斗！不斷地實(shí)現(xiàn)全體村民對(duì)美好未來(lái)的新期待、新向往、新追求！
三年工作總結(jié)篇二
20xx學(xué)年第二學(xué)期，全體三年級(jí)老師，以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)的精神，完滿地完成學(xué)校的每項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù)較重，老師們都能理順?biāo)悸罚€(wěn)步推進(jìn)，及時(shí)完成。在忙上忙下的過(guò)程中，體現(xiàn)出年級(jí)的活力、干勁，無(wú)論是年輕的教師，還是富有經(jīng)驗(yàn)的老師，都互相協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增創(chuàng)佳績(jī)。本人首先要點(diǎn)贊是六位班主任，每位都能獨(dú)當(dāng)一面，面對(duì)各自班級(jí)所面對(duì)的種種問(wèn)題，都能想盡辦法去解決。郭惠玲老師：每天都能最早到課室組織學(xué)生清潔和早讀的，每去到班上，他都帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)，在班級(jí)管理及上交資料方面，都是積極回應(yīng)的。李少華老師：在平時(shí)的班級(jí)管理中有板有眼，出操時(shí)能把隊(duì)伍管理得有序，并在過(guò)程中不斷糾正學(xué)生不良行為，能有效扭轉(zhuǎn)學(xué)生不良言行。
邱素芬老師：能愛(ài)生如子，全身心投入教育事業(yè)中去，以身作則，對(duì)每位學(xué)生都關(guān)愛(ài)。對(duì)生活有困難的學(xué)生，主動(dòng)伸出援助之手，鼓勵(lì)積極面對(duì)。梁淑琴老師：關(guān)心孩子，和孩子親近，平時(shí)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育到位，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。有效組織校外親自活動(dòng)，加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。干瑋老師：她既是幾個(gè)班的英語(yǔ)老師，也是5班班主任，工作繁重，但她能理順工作，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，特別是班級(jí)和走廊衛(wèi)生清潔，做到親力親為。曾鵬娟老師：6班在她的管理和教育上，紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的進(jìn)步，減少追逐打鬧，特別行為出格的幾位孩子，有明顯的收斂，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。而其他六位副班主任，都能積極配合班主任的工作，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
譚燦球老師活動(dòng)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)，他帶領(lǐng)的學(xué)生，分別在武術(shù)、太極拳、太極劍等方面活動(dòng)優(yōu)異成績(jī)。
在班主任的努力下，各班都在增創(chuàng)文明班而努力奮斗，個(gè)別班級(jí)還拿了多次文明班的稱號(hào)。
安全教育
第三周，根據(jù)學(xué)校反映，三年級(jí)有同學(xué)上下樓梯不遵守紀(jì)律，特別是滑樓梯?？紤]到安全問(wèn)題，各位班主任立即行動(dòng)，利用思品課對(duì)全班同學(xué)做上下樓梯的教育。從為什么要這樣做，怎樣做等各方面細(xì)節(jié)教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)上下樓梯不守規(guī)則的危害，并努力改正。在課間，值日老師加強(qiáng)了這方面的巡視和教育，使得這一現(xiàn)象有所減少。
各班家訪
第三、四周，三年級(jí)的正副班主任開(kāi)展了家訪活動(dòng)。老師在百忙中抽出時(shí)間，到學(xué)生家庭了解生活狀況，也和家長(zhǎng)們交流孩子在校情況，彼此掌握孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了家校溝通，促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午，三年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次全級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)議分為三部分內(nèi)容：首先，級(jí)長(zhǎng)總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們做得好的地方，并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)下去。接著，級(jí)長(zhǎng)指出同學(xué)們做得不足的地方，特別是課間紀(jì)律，部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對(duì)自身安全帶來(lái)很大隱患。級(jí)長(zhǎng)提出要求，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)月里，表現(xiàn)好，如積極參與清潔工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn)，期望他們能急起直追，改變不良行為。
為了讓家長(zhǎng)更好的`了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通，也幫助家長(zhǎng)能更好地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識(shí)，我校于3月23日晚上7：30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三年級(jí)的全體老師對(duì)這次會(huì)議非常重視，通過(guò)紙質(zhì)、電話等方式誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席，在會(huì)議開(kāi)始的前，正副班主任都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備。部分老師還針對(duì)教學(xué)教育情況，做了ppt，讓家長(zhǎng)更直觀地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略。
會(huì)議開(kāi)始，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)向家長(zhǎng)做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通，溝通的技巧等方面知識(shí)，使得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法有了更多認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是鄒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作情況的發(fā)言，內(nèi)容提到學(xué)校的各項(xiàng)水平在不斷提高，更多工作需要家長(zhǎng)的配合和支持。廣播結(jié)束后，由各班的會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己班的情況做了有針對(duì)性的表述。最后是語(yǔ)數(shù)英老師對(duì)孩子在校情況的匯報(bào)，在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，也對(duì)解決問(wèn)題提出了策略建議。
本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流共識(shí)與合作，為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺(tái)起到助推作用，必將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境。
三年級(jí)家長(zhǎng)交通協(xié)管工作
七周至九周，我級(jí)家長(zhǎng)出色完成了交通協(xié)管工作。班主任在接到工作時(shí)，提前和家長(zhǎng)聯(lián)系，盡管部分家長(zhǎng)不理解或者抽不出時(shí)間，但是班主任都耐心做好溝通工作，使得工作能順利進(jìn)行。特別是三（3）班的家長(zhǎng)特別表?yè)P(yáng)，雖然值日當(dāng)天天氣不穩(wěn)定，但也無(wú)礙家長(zhǎng)們對(duì)工作的熱情，披雨衣帶雨傘，在風(fēng)雨中指揮著來(lái)往的車(chē)輛。
三年級(jí)隊(duì)形隊(duì)操?gòu)V播體操比賽
第九周，三年級(jí)全體師生參加了隊(duì)形隊(duì)操?gòu)V播體操比賽。
在比賽前，各班班主任和副班主任利用大課間和體育課等時(shí)間進(jìn)行了刻苦訓(xùn)練。同學(xué)和同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間，相互努力的糾正不規(guī)范的動(dòng)作，相互檢查和監(jiān)督，力求在比賽中展現(xiàn)最好的風(fēng)采。以至于形成了團(tuán)結(jié)互助，友愛(ài)謙恭的氛圍。
比賽中，各個(gè)參賽班級(jí)穿著服飾統(tǒng)一，簡(jiǎn)潔美觀。邁著堅(jiān)定而有力的步伐，洋溢著青春活力的臉龐，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，把體操的力量與體美發(fā)揮的淋漓盡致，各位老師矯健的身姿也在賽場(chǎng)上揮舞。體現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神。
三年級(jí)朗誦比賽
第十周。三年級(jí)舉行了校內(nèi)朗誦比賽，同學(xué)們都積極參與活動(dòng)。在過(guò)程中，同學(xué)們都施展渾身解數(shù)，把自己的才能充分展示出來(lái)。最后，不少同學(xué)表現(xiàn)得很好，獲得到獎(jiǎng)項(xiàng)。
三年級(jí)消防安全應(yīng)急疏散演練
火災(zāi)無(wú)情，安全意識(shí)常在于心。為了保障廣大師生的生命安全，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí)，提高師生防火的逃生知識(shí)技能。5月25日上午，我校進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著響亮的警報(bào)聲響徹校園，老師們立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)的安全地帶，耗時(shí)3分04秒，隨后各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層匯報(bào)統(tǒng)計(jì)。三年級(jí)全體師生安全到達(dá)，此次活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
演練結(jié)束后，寇主任對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他特別表?yè)P(yáng)三年級(jí)的小同學(xué)反應(yīng)迅速，撤離有序。通過(guò)此次演練，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”而努力。
慶六一暨數(shù)學(xué)節(jié)游園活動(dòng)
6月1日，我校迎來(lái)了六一兒童節(jié)數(shù)學(xué)游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“快樂(lè)求知玩轉(zhuǎn)六一”，讓同學(xué)們從豐富多彩的游園活動(dòng)中去體味數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
下午三點(diǎn)，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，原來(lái)安靜的校園一下子變得歡樂(lè)騰騰。三年級(jí)各班的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有：我比你大、“井”字游戲、我說(shuō)你做、蒙眼寫(xiě)數(shù)字、找出另一半、開(kāi)心找朋友等。這些精彩的游園活動(dòng)有相當(dāng)吸引力，每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地排起了長(zhǎng)隊(duì)?；顒?dòng)中，不時(shí)看到同學(xué)們解決了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而興奮的表情，不時(shí)看到同學(xué)們得到了六一小禮物而歡呼。
在三年級(jí)數(shù)學(xué)老師和家長(zhǎng)義工的協(xié)助下，游園活動(dòng)完滿結(jié)束。通過(guò)本次豐富多彩的校園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩，也讓同學(xué)們收獲了快樂(lè)和自信。
三年級(jí)“科學(xué)矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座
每年6月6日，是國(guó)家愛(ài)眼日。今天，我校邀請(qǐng)了順德愛(ài)爾眼科醫(yī)院專家劉巧萍主任到我校，在三、四年級(jí)學(xué)生舉行了“科學(xué)矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座。
講座從眼睛的結(jié)構(gòu)、近遠(yuǎn)視和散光分類、預(yù)防和控制近視等方面進(jìn)行講解。內(nèi)容生動(dòng)活潑，貼近生活，還針對(duì)學(xué)生平時(shí)用眼衛(wèi)生、飲食等不良方面進(jìn)行講解，提出了可行、有效、專業(yè)的防治建議。
通過(guò)講座，同學(xué)們了解更多關(guān)于眼睛的知識(shí)，并提高了愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得很投入，對(duì)內(nèi)容都很感興趣。
校內(nèi)社團(tuán)
本學(xué)期，三年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，有兒童畫(huà)、籃球班、貼鉆班、朗誦班、繪本班和英語(yǔ)興趣班。每節(jié)課都有計(jì)劃有內(nèi)容地進(jìn)行，既豐富了學(xué)生課余生活，也提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
回顧一個(gè)學(xué)期的工作，還是有不少地方做得不足：
1、課前準(zhǔn)備不足，打上課鈴后，部分學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入課室，或沒(méi)有準(zhǔn)備好下節(jié)課上課用品。
2、部分同學(xué)上課集中注意力不佳，沒(méi)有真正融入課堂，積極思考問(wèn)題。
3、開(kāi)學(xué)初有滑樓梯現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)教育后，現(xiàn)象大大減少。
4、午休紀(jì)律有待加強(qiáng)，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成安靜做事的習(xí)慣。
5、同學(xué)間還不是存在摩擦，時(shí)時(shí)發(fā)生矛盾，需要以樂(lè)觀、正確的價(jià)值觀引導(dǎo)解決。
回顧一學(xué)期的工作，我級(jí)老師在各方面都全力以赴，在接下來(lái)的時(shí)間，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以積極的態(tài)度迎接新的教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！
三年工作總結(jié)篇三
三年來(lái)，我始終熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，不斷提高思想政治素質(zhì)
我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。一是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，積極參加局機(jī)關(guān)組織開(kāi)展的各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真記筆記。通過(guò)這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平，豐富了政治頭腦，增強(qiáng)了政治敏銳性。
二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平
我始終把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點(diǎn)和突破口，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、全省審計(jì)工作會(huì)議精神及《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》、《新審計(jì)準(zhǔn)則》等一系列法律法規(guī)，做到在學(xué)習(xí)中提高，以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力。平時(shí)工作中經(jīng)常向單位業(yè)務(wù)強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，并堅(jiān)持記工作筆記，不斷總結(jié)工作中的成敗得失，還通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)熱情，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我的業(yè)務(wù)理論知識(shí)更加全面，在局機(jī)關(guān)組織的20xx年冬訓(xùn)活動(dòng)中獲得法規(guī)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并一次性通過(guò)了審計(jì)署中級(jí)計(jì)算機(jī)考試。
三、求真務(wù)實(shí)，努力完成本職工作任務(wù)
進(jìn)入審計(jì)局之后，我被分配到辦公室工作，三年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。
辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù)，也對(duì)內(nèi)服務(wù)，工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、腳勤：在接待被審計(jì)單位來(lái)訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚；在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各科室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其科室，從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件；在收集整理資料時(shí)，全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查，如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等；在起草文稿時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
另外，我不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)公文寫(xiě)作能力，共撰寫(xiě)審計(jì)信息xx篇，被市級(jí)以上報(bào)刊采用xx篇，其中采用1篇，采用2篇，通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我的各方面能力都得到了提高，為以后更好的服務(wù)全局打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、勤奮守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律
平時(shí)堅(jiān)持按點(diǎn)上下班，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)格遵守八制五不準(zhǔn)，從沒(méi)做過(guò)任何違規(guī)違紀(jì)的事情。工作中能夠服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問(wèn)題能與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)勾通。
我本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則，工作中不計(jì)較個(gè)人得失，尊重同志，樂(lè)于助人，努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則，以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。
一年以來(lái)，我在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，但是也存在著許多缺點(diǎn)和不足。
首先，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候還是較少。
其次，工作經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)給工作帶來(lái)了一定的影響。
在今后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，盡快成長(zhǎng)。
一是要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和黨的政策，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。
二是繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高公文寫(xiě)作能力。
三是不斷通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐中克服急躁情緒。
總之，我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，發(fā)奮工作，積極進(jìn)取，把工作做得更好，為發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三年工作總結(jié)篇四
這學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)（1）班根據(jù)開(kāi)學(xué)的計(jì)劃，主要開(kāi)展了組建班干部隊(duì)伍，教育學(xué)生成為有愛(ài)心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。
在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。
1、注重班干部培訓(xùn)。（明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書(shū)面規(guī)則。）
2、注重樹(shù)立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位。（使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé)，能任務(wù)到位，能分工管理，干部能進(jìn)行督促。）
3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示，形成常規(guī)，并形成規(guī)則。
4、注重小組與小組間的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想。在每天生活中的做操，課間活動(dòng)，課堂，漂書(shū)管理、文明禮儀等都可以有收獲。
正因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾方面的指導(dǎo)，學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念，使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人，到位到每件事。
團(tuán)結(jié)互助，人人為我，我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。
1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì)，通過(guò)講故事、了解社會(huì)和一些社
會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂(lè)于助人是人之常情，是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便，與己快樂(lè)的一種生活方式。
2、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況，以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。
抓干部：抓住班長(zhǎng)，和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們，這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。
抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子，但有愛(ài)心。所以我抓住了他這個(gè)典型，就可以使孩子們建立觀念：團(tuán)結(jié)友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè)，思想健康。
抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來(lái)市有欺負(fù)女同學(xué)的問(wèn)題。我沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育，只開(kāi)玩笑地說(shuō)：男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲！你問(wèn)問(wèn)我們班上的男子漢們，是不是這樣呀？這樣一引導(dǎo)，使所有的男孩子感到特別的開(kāi)心，這個(gè)孩子也沒(méi)有再欺負(fù)過(guò)女孩子了。
3、除外，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助，一幫一，在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng)，同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。
通過(guò)這些活動(dòng)，使孩子們更加熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)，知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù)，在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我，我為人人”的友愛(ài)互助的集體。
三年工作總結(jié)篇五
今年以來(lái)，全縣國(guó)稅系統(tǒng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “作風(fēng)建設(shè)年”為載體，以“三服務(wù)”活動(dòng)為抓手。盡心盡力促收入，凝心聚力強(qiáng)管理，真心實(shí)意優(yōu)服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓作風(fēng)，圓滿的完成了各項(xiàng)國(guó)稅工作任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)稅工作的新局面。主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：
一、主要工作成績(jī)
一是國(guó)稅收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。
今年來(lái)，我局緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，全力以赴，攻堅(jiān)克難，強(qiáng)化職能，挖潛增收，全系統(tǒng)共組織完成國(guó)稅收入36200萬(wàn)元，同比增收4827萬(wàn)元，增長(zhǎng)15.4%，再創(chuàng)歷史新高，收入工作呈現(xiàn)增長(zhǎng)快、入庫(kù)均、后勁足的特點(diǎn)。收入工作的高質(zhì)量完成，突顯了國(guó)稅服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的增強(qiáng)，為公安經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
二是征管基礎(chǔ)日益夯實(shí)。
大力推行科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化管理，不斷提高征管質(zhì)量和效率。我局堅(jiān)持從強(qiáng)化稅源管理入手，健全稅收管理員制度，征管工作得到加強(qiáng)。以ctais系統(tǒng)為依托，開(kāi)展戶籍清理。查明我局在冊(cè)納稅人6555戶，其中一般納稅人446戶，小規(guī)模納稅人200戶，個(gè)體工商戶5980戶。認(rèn)真落實(shí)稅收管理員制度。根據(jù)《稅收管理員工作規(guī)范》要求，對(duì)174名管理員實(shí)行主管、分管、稅收管理員三級(jí)管理制度，層層落實(shí)，責(zé)任到人，并加強(qiáng)了管理員巡查考核和日志考核。建立了職責(zé)明晰、管理規(guī)范、協(xié)作高效、監(jiān)控嚴(yán)密的稅收征管運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)本站稅種管理。加強(qiáng)增值稅一般納稅人管理，把好認(rèn)定審批關(guān)，新辦認(rèn)定115戶次，全縣456戶一般納稅人全部納入網(wǎng)上認(rèn)證。規(guī)范企業(yè)所得稅管理，做到“大戶精管、小戶細(xì)管”;加強(qiáng)所得稅匯算清繳，為368戶納稅人確立所得稅征收方式，實(shí)現(xiàn)了戶籍和日常管理的專業(yè)化。強(qiáng)化信息支撐。強(qiáng)化“信息管稅”的理念，推進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)外網(wǎng)建設(shè)，所有納稅人全部納入了微機(jī)管理，稅收資料實(shí)行了一戶式儲(chǔ)存，深入推行財(cái)稅庫(kù)銀橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)和個(gè)體“雙定”戶委托銀行劃繳稅款工作。97.07%的企業(yè)納入系統(tǒng)，2759戶次納稅人成功劃繳了稅款，征管數(shù)據(jù)質(zhì)量在全市連續(xù)保持“零差錯(cuò)”。
三是科技管稅快速推進(jìn)。
今年來(lái)，我們按照信息一體化建設(shè)的要求，加強(qiáng)硬件建設(shè)，拓展計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，大力實(shí)施科技興稅戰(zhàn)略，促進(jìn)了工作效率的提高。硬件建設(shè)明顯加強(qiáng)。我們進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的投入，使全局電腦達(dá)到320多臺(tái)，人均占有計(jì)算機(jī)從0.54臺(tái)上升到0.95臺(tái)，基本滿足了科技管稅對(duì)設(shè)備的需求。信息資源順利整合。通過(guò)開(kāi)展金稅工程建設(shè)，上線統(tǒng)一稅收征管軟件，實(shí)行了省級(jí)數(shù)據(jù)集中,實(shí)現(xiàn)了相關(guān)系統(tǒng)的信息共享，全縣6000多戶納稅人征管資料順利加入了省局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，確保了系統(tǒng)之間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完整性、一致性和準(zhǔn)確性，基本實(shí)現(xiàn)了實(shí)際數(shù)據(jù)與ctais系統(tǒng)數(shù)據(jù)一致，拓寬了ctais征管軟件的應(yīng)用領(lǐng)域;成功開(kāi)通政務(wù)網(wǎng)、機(jī)要網(wǎng)?，F(xiàn)在，無(wú)論是政府來(lái)文，還是系統(tǒng)內(nèi)發(fā)文，全部通過(guò)公文處理系統(tǒng)進(jìn)行處理，各項(xiàng)工作可以輕松做到文件網(wǎng)上發(fā)，政策網(wǎng)上查，報(bào)表網(wǎng)上傳，動(dòng)態(tài)網(wǎng)上找。進(jìn)一步提高了辦稅效率。
四是依法治稅快速推進(jìn)。
將依法治稅貫穿稅收工作始終，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。一是規(guī)范執(zhí)法行為。全面推行稅收?qǐng)?zhí)法考核系統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究，追究面逐年下降。強(qiáng)化稅權(quán)監(jiān)督，確保了重大稅權(quán)審批的規(guī)范、合法、完備。二是加強(qiáng)稅務(wù)稽查。加大對(duì)涉稅違法案件的查處力度，加強(qiáng)對(duì)大型超市、房地產(chǎn)企業(yè)、家具企業(yè)的專項(xiàng)檢查。全年查補(bǔ)入庫(kù)稅款378.6 萬(wàn)元，其中所得稅90萬(wàn)元，切實(shí)了維護(hù)稅法的嚴(yán)肅性，促進(jìn)了稅收秩序不斷好轉(zhuǎn)。三是開(kāi)展行政執(zhí)法先進(jìn)單位創(chuàng)建，認(rèn)真履行國(guó)稅職責(zé)，全力打造“平安國(guó)稅”。四是強(qiáng)化稅法宣傳。利用稅收宣傳月，開(kāi)展了“一評(píng)、二談、三問(wèn)、四進(jìn)”的系列宣傳活動(dòng)，有效提高了納稅人的依法納稅意識(shí)。建立健全稅收宣傳網(wǎng)絡(luò)，大力推介國(guó)稅經(jīng)驗(yàn)和工作動(dòng)態(tài)。全年編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)40多期，被市以上媒體采用30余篇，其中中國(guó)稅務(wù)報(bào)4篇。
五是服務(wù)經(jīng)濟(jì)扎實(shí)有效。
全縣國(guó)稅部門(mén)高揚(yáng)“三個(gè)服務(wù)”工作主旋律，大力推行納稅服務(wù)規(guī)范化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在文明制、承諾制服務(wù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行了“一窗式”、“一站式”服務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展政務(wù)“陽(yáng)光行動(dòng)”，受理申報(bào)、許可等辦稅事項(xiàng)8.9萬(wàn)次，;同時(shí)，充分發(fā)揮稅收職能作用，積極貫徹落實(shí)增值稅轉(zhuǎn)型、征收率降低、利息稅暫免、支持外貿(mào)、農(nóng)貿(mào)、利廢企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等一系列稅收政策措施，營(yíng)造了良好的稅收環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣國(guó)稅部門(mén)落實(shí)出口退稅6554元、增值稅固定資產(chǎn)抵扣945萬(wàn)元、利息稅暫免1040萬(wàn)元等，為培植經(jīng)濟(jì)稅源，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。我局也被縣政府評(píng)為“三服務(wù)”先進(jìn)單位，在全縣70多個(gè)參與“三評(píng)議”考核單位中脫穎而出，榮獲第一名。
六是行政管理高效有序。
建立健全行政管理體系，實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化。加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)。認(rèn)真搞好公文、檔案、保密、信訪和政務(wù)督辦等工作，公文處理反饋及時(shí)、政務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)高效。推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。做到五定，即辦公耗材定數(shù)、公話費(fèi)用定額、公車(chē)用油定量、公務(wù)接待定標(biāo)、辦公空調(diào)定溫。目前全局的辦公用品、物資全部實(shí)行統(tǒng)一管理。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行了新的《財(cái)務(wù)收支管理辦法》，堅(jiān)持政府采購(gòu)，壓縮公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，公務(wù)開(kāi)支與個(gè)人開(kāi)支比達(dá)到30:70。強(qiáng)化后勤管理。妥善處理閑置固定資產(chǎn)，通過(guò)拍賣(mài)公司，妥善處置閑置資產(chǎn)。積極參加“四城同創(chuàng)”，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境美化工作，為廣大干部營(yíng)造了綠色、清潔、健康的工作和生活氛圍，進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)型和效能型的國(guó)稅機(jī)關(guān)形象。
七是干部素質(zhì)快步提升。
大力實(shí)施人才興稅戰(zhàn)略，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，按照市局和縣委部署，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，由于組織到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位、人員到位、考核到位，干部職工聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民思想牢固樹(shù)立。加強(qiáng)干部能力建設(shè)。認(rèn)真準(zhǔn)備機(jī)構(gòu)改革。及時(shí)上報(bào)機(jī)構(gòu)改革方案，推舉8名副科級(jí)干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，5人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，干部管理得到加強(qiáng)。加大教育培訓(xùn)力度，共舉辦各類培訓(xùn)22期，培訓(xùn)1220人次。深化思想文化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開(kāi)展了“三服務(wù)”系列活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面推行執(zhí)法監(jiān)察子系統(tǒng)，在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，開(kāi)展了以學(xué)規(guī)章、查作風(fēng)、擺問(wèn)題、做模范為主要內(nèi)容的“學(xué)查擺做”活動(dòng)，全面推進(jìn)了干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
與此同時(shí)，行政管理和諧高效，綜合治理再獲市級(jí)優(yōu)勝單位;稅收調(diào)研蓬勃發(fā)展，工作經(jīng)驗(yàn)全省交流;工、青、婦工作有聲有色，被授予“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。職工文化生活豐富多彩，義務(wù)獻(xiàn)血連續(xù)三年獲評(píng)優(yōu)秀。
二、工作中存在的問(wèn)題和不足：
一是稅源結(jié)構(gòu)不盡合理，商業(yè)稅收在收入總量比重過(guò)大。二是納稅服務(wù)體系還不健全，服務(wù)意識(shí)有待提高，辦稅軟環(huán)境還需優(yōu)化。三是職能部門(mén)間的協(xié)調(diào)配合不夠，征管數(shù)據(jù)綜合利用水平不夠高。四是部分干部對(duì)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧國(guó)稅思路不夠清，思想不夠解放。部分干部作風(fēng)漂浮，工作拖拉，紀(jì)律松散，會(huì)風(fēng)不正。上述這些情況和問(wèn)題務(wù)必引起我們高度重視，并在今后的工作中切實(shí)加以解決。
三、明年工作規(guī)劃
“十二五”時(shí)期,公安國(guó)稅事業(yè)要圍繞一個(gè)中心、堅(jiān)持四個(gè)基本原則、實(shí)現(xiàn)六大跨越來(lái)開(kāi)展。 圍繞一個(gè)中心：以組織收入為中心。堅(jiān)持四個(gè)基本原則：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);堅(jiān)持以“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”為宗旨;堅(jiān)持以依法治稅為主線;堅(jiān)持以人為本為落腳點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)六大跨越：一是實(shí)現(xiàn)稅收收入大跨越?！笆濉蹦┕矅?guó)稅收入總量要突破4億元，十二五期間力爭(zhēng)總量達(dá)到20億元，增幅和宏觀稅負(fù)高于全市平均水平，力爭(zhēng)4個(gè)國(guó)稅分局收入突破5千萬(wàn)元。
二是實(shí)現(xiàn)依法治稅大跨越。對(duì)外，進(jìn)一步加強(qiáng)稅法宣傳力度，增強(qiáng)納稅人的依法納稅意識(shí)，不斷提高稅法的遵從度;對(duì)內(nèi)，規(guī)范稅收業(yè)務(wù)操作，建立健全內(nèi)控機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行稅收政策，強(qiáng)化責(zé)任追究，大力推行依法行政考核，確保2個(gè)基層征收單位都被省局評(píng)為依法行政先進(jìn)單位。
三是實(shí)現(xiàn)征管服務(wù)大跨越。要大幅度提高一體化管理水平、專業(yè)化管理水平、信息化管理水平、精細(xì)化管理水平以及納稅服務(wù)滿意度;創(chuàng)新一系列征管服務(wù)制度，推出一系列特色服務(wù)新舉措，解決一系列征管服務(wù)重大難題，探索實(shí)踐一系列在全市乃至全省有一定影響的征管服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，各項(xiàng)征管服務(wù)主體指標(biāo)領(lǐng)先全省平均水平。力爭(zhēng)納稅人的滿意度達(dá)到95%以上。
三年工作總結(jié)篇六
本人從初三第一學(xué)期開(kāi)始，制定了相關(guān)的備考計(jì)劃，有步驟、有針對(duì)性的教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下：
1、在完成常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生閱讀《語(yǔ)文報(bào)》、《語(yǔ)文周報(bào)》、《作文與考試》等優(yōu)秀報(bào)刊雜志。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除了讓學(xué)生廣泛閱讀外，每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志，從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面，提高其文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。到初三時(shí)，學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗(yàn)，老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。
2、抄寫(xiě)、背誦。每星期布置三篇的抄寫(xiě)作業(yè)，分別是美文欣賞、名言警句、古詩(shī)詞。既可以練字，同時(shí)也是潛移默化、擴(kuò)大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品，自主寫(xiě)作。對(duì)于語(yǔ)文尖子生，還要求他們從抄寫(xiě)的文章中自選題材寫(xiě)一篇同題作文，教師面批面改；同時(shí)在抄寫(xiě)的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過(guò)。
3、注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展，全面提高四十分鐘效率。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會(huì)、人生及歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域?？纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
4、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生，以幫助學(xué)生形成樂(lè)寫(xiě)的習(xí)慣。初一開(kāi)始到初三堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，每周寫(xiě)美文點(diǎn)評(píng)，每學(xué)期自編自寫(xiě)兩到三本書(shū).
通過(guò)以上方法，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化，使學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年工作總結(jié)篇七
三年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。
首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽(tīng)課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入--自主嘗試--歸納總結(jié)--練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。
二、遠(yuǎn)程教育方面
三年來(lái)，在遠(yuǎn)程教育管理員工作中，學(xué)到了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，總結(jié)了很多的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)了更多的知曉計(jì)算機(jī)知識(shí)的朋友，同時(shí)也有了更多的感悟，感悟網(wǎng)絡(luò)，感悟人生。
自己也從一名對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)稍有了解的人，成長(zhǎng)為一名掌握一定計(jì)算機(jī)知識(shí)和具有一定網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)程教育管理員。
作為底寨小學(xué)學(xué)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員，我深知為早日實(shí)現(xiàn)西部貧困地區(qū)的跨越式發(fā)展，國(guó)家為此而投入巨額資金進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備建設(shè)的良苦用心，同時(shí)更感受到作為一名遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員所肩負(fù)的重任:
一方面，為確保各種設(shè)備能正常工作，深挖遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用潛力，構(gòu)建完善的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，需要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)能正常工作的靈魂，從操作系統(tǒng)的安裝做起，于是我學(xué)習(xí)了win98、20__、20__、xp等操作系統(tǒng)的安裝;硬件是計(jì)算機(jī)能正常工作的根基，于是我學(xué)習(xí)了諸如主板、cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇、光驅(qū)、軟驅(qū)、保護(hù)卡、網(wǎng)卡等等硬件設(shè)備故障現(xiàn)象的判斷和維護(hù);應(yīng)用軟件是計(jì)算機(jī)得以應(yīng)用的前提，于是我學(xué)習(xí)了諸如word20__、excel20__、powerpoint20__、wps office、flash、authorware等等應(yīng)用軟件的安裝和使用;網(wǎng)絡(luò)資源的收集、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用需要各種各樣的軟件，于是我知道了microsoft windows media player、realplayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數(shù)不勝數(shù)的應(yīng)用軟件;通過(guò)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)知識(shí)浩如煙海，而又煩雜，以及自己對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握的膚淺，危機(jī)感是那么的強(qiáng)烈，從而更加深了自已努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的緊迫感。
另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者觀念的轉(zhuǎn)變，是推動(dòng)遠(yuǎn)程教育得以充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的動(dòng)力。而這就需要作為一名熟悉網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的遠(yuǎn)程教育管理員充分挖掘網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源，并轉(zhuǎn)化為直觀易懂的知識(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行宣傳、講授,并身體力行，在網(wǎng)絡(luò)(尤其是學(xué)校局域網(wǎng))管理、建設(shè)、應(yīng)用等方面有所突出表現(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)者能真正感受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)等方面所起的優(yōu)勢(shì)作用，加深領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)和重視，為遠(yuǎn)程教育的良性健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，從真正意義上實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育對(duì)促進(jìn)西部地區(qū)跨越式發(fā)展的作用。
三年工作總結(jié)篇八
干——腳踏實(shí)地
悟——勤于思考
xx年我?guī)е鴱奈从羞^(guò)的期許、理想和忐忑，以及一股子飽滿的熱情，踏上了農(nóng)村這片廣袤的土地，正式加入了村官這支隊(duì)伍中來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了……三年來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在村書(shū)記和同事的指導(dǎo)下，牢固樹(shù)立為民服務(wù)宗旨，盡快了解農(nóng)村、適應(yīng)農(nóng)村，努力做到與農(nóng)民群眾融為一體，充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，為農(nóng)民群眾服務(wù)；同時(shí)積極認(rèn)真地做好村、鎮(zhèn)兩級(jí)交代的各項(xiàng)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，得到了村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可。
來(lái)到農(nóng)村，我發(fā)現(xiàn)自己是一張白紙，一切都是新的，一切都要從頭開(kāi)始。于是我把學(xué)習(xí)作為了首要任務(wù)，而且貫穿始終，給自己加壓，向理論學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在思考中學(xué)習(xí)。不管事情再多，工作再忙，每天閱讀新華日?qǐng)?bào)，從中了解國(guó)家大事，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神；訂閱《半月談》期刊，從中吸收營(yíng)養(yǎng)、汲取精華，學(xué)習(xí)為人處事、工作方法、處理問(wèn)題等。都說(shuō)“先做人、后做事”，人做好了，事也就好做了，身邊的干部便是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們?cè)谧鋈俗鍪路矫娑加凶约旱摹罢信啤保瑢?duì)照他人、看看自己，邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，慢慢積累。除了向理論、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)外，關(guān)鍵還是走進(jìn)群眾，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。三年來(lái)，我走過(guò)80%以上的農(nóng)戶，結(jié)交了一批農(nóng)民朋友。老百姓都很善良，每次到他們家里坐坐、......
三年工作總結(jié)篇九
說(shuō)說(shuō)我們班的特點(diǎn)，不是亮點(diǎn)，也不是特色，而是特點(diǎn)，一個(gè)中性詞，我們302班的最大特點(diǎn)就是兩極分化及其嚴(yán)重。毫不夸張地說(shuō)，我們班除了優(yōu)秀的就是70 分以下和不及格的，我和黃老師總是說(shuō)，如果那一圓桌的人沒(méi)有，我們班絕對(duì)不會(huì)比任何一個(gè)班級(jí)差，因?yàn)槲覀儼唷芭陬^”也就是拔尖的人還是有幾個(gè)的，所以我不怕學(xué)校舉行的個(gè)人比賽和小團(tuán)體賽，最怕的就是整個(gè)班級(jí)參加的比賽，那我們班就死翹翹了，因?yàn)樽詈竽且粓A桌的人，不是一般性的接受能力差，而是非常差，而且有一句話一點(diǎn)也不適用我們班，那就是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，在我們班，四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)，頭腦反而靈活，而那些頭腦簡(jiǎn)單的人，四肢卻一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性非常差。
經(jīng)過(guò)前面半個(gè)學(xué)期的摸底，了解后，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓這個(gè)班往好的方面發(fā)展，這學(xué)期我做了以下幾點(diǎn)工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期重點(diǎn)抓了紀(jì)律方面，包括上課紀(jì)律，特別是鈴聲響過(guò)、任課老師沒(méi)來(lái)之前這1、2分鐘的紀(jì)律，還有集會(huì)的紀(jì)律，走路的紀(jì)律等等，抓了一學(xué)期，覺(jué)得總體紀(jì)律比上學(xué)期有進(jìn)步了。
2、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍
要搞好一個(gè)班的工作，班干部是不可忽視的力量，所以我非常重視班干部的培養(yǎng)，比較出色的如阮楚煒同學(xué)，現(xiàn)在早自修基本能幫我管著，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x和維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的維護(hù)。
3、家校聯(lián)系，相互促進(jìn)
針對(duì)班中學(xué)生出現(xiàn)的情況，我會(huì)定期電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況。有些家長(zhǎng)聯(lián)系后，學(xué)生的確會(huì)改一改，好一段時(shí)間，家校聯(lián)系的效果還可以。但是有些家長(zhǎng)不聯(lián)系要出事，聯(lián)系了更要出事，比如李彩云的媽媽，每次跟她說(shuō)女兒的情況，她就在我們教室上演母女大戰(zhàn)，那個(gè)場(chǎng)面真的很?chē)樔耍龝?huì)隨手拿起教室的任何東西向她女兒砸過(guò)去，沒(méi)有任何教育可言，完全是暴力。再比如單穎杰、曹洋、王燚等同學(xué)，跟家長(zhǎng)聯(lián)系和不聯(lián)系的效果是一樣的。
雖然我們班存在著一定的問(wèn)題，但是通過(guò)全班同學(xué)的努力，本學(xué)期在學(xué)校的舉行的藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，也取得了一定的成績(jī)，比上不足，比下有余，各項(xiàng)活動(dòng)基本都是二等獎(jiǎng)，在量化表里已有所體現(xiàn)，我就不再一一羅嗦。
從內(nèi)心來(lái)講，總希望這個(gè)班會(huì)越來(lái)越好，但從事實(shí)來(lái)講，可能會(huì)失望大于希望，因?yàn)樽詈笠徊糠秩苏娴氖遣豢蜌獾刂v“太笨太懶”，希望下個(gè)學(xué)期他們能轉(zhuǎn)性，能變得越來(lái)越好吧。我的總結(jié)完了，謝謝！
三年工作總結(jié)篇十
本學(xué)期有幸和李老師合班，擔(dān)任三（1）班的副班主任，圓滿地完成了一學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實(shí)、欣慰和高興。
作為一個(gè)老師，一個(gè)副班主任，關(guān)愛(ài)孩子是天職。在平時(shí)的工作中，只有用心去和學(xué)生交流，學(xué)生才會(huì)向你敞開(kāi)心扉，這樣才能真正融入到孩子之中。課內(nèi)，我用自己的滿腔熱情和學(xué)生實(shí)施互動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)；課余，我會(huì)和孩子們一起游戲，一起談心交流，做孩子們的良師益友；孩子們也樂(lè)意和我一起交流，有快樂(lè)和我一起分享，有困難找我?guī)椭鉀Q。小奇，這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入我們班，竟然不會(huì)跳繩，大課間時(shí)，我便帶指定孩子教他跳繩，有時(shí)也會(huì)自己帶著小奇跳，慢慢的，他會(huì)跳一兩個(gè)了，盡管動(dòng)作還是那么僵硬，但大家還是特別高興。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)“規(guī)”字，是良好班風(fēng)形成的保證。本學(xué)期，發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子行為習(xí)慣不佳，如坐不穩(wěn)凳子，立正時(shí)東張西望，行走時(shí)打打鬧鬧；上課注意力不夠集中，做小動(dòng)作；個(gè)人衛(wèi)生不好，頭發(fā)蓬亂，衣服邋遢。發(fā)現(xiàn)苗頭要及時(shí)糾正，于是我和李老師商量討論，從規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，來(lái)管理班級(jí)。我們利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間，結(jié)合學(xué)校的“五個(gè)一”教育，提出明確要求：排隊(duì)快、靜、齊；上學(xué)、放學(xué)路上不玩耍，要注意交通規(guī)則；教室桌椅擺放整齊，自己的手包、抽屜要定時(shí)整理；教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。因?yàn)槿昙?jí)的孩子相對(duì)還小，容易忘記，故我們反復(fù)提醒，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，逐漸讓學(xué)生在頭腦中有清晰的印象，知道要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習(xí)慣。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的行為習(xí)慣有了較好的改變。
小楠，上課基本能認(rèn)真傾聽(tīng)，但做作業(yè)時(shí)常分心，速度像螞蟻，每次考試成績(jī)都一般。這讓班主任老師傷透了腦筋，每次的談話也只能起到暫時(shí)的`作用。作為副班主任的我看著也著急，同時(shí)感覺(jué)到我應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)竭盡我的全力。我和李老師首先調(diào)查了他的家庭，得知他的家長(zhǎng)都在華芳工作，特別忙，沒(méi)有時(shí)間管教孩子，都是爺爺奶奶在照顧，久而久之，孩子就養(yǎng)成了作業(yè)嚴(yán)重拖拉的習(xí)慣。一次，我和李老師趁著星期日，來(lái)到她家家訪，跟家長(zhǎng)進(jìn)行了一次推心置腹的長(zhǎng)談，兩位家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)這情況，很是驚奇，沒(méi)想到自己的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)是這樣，同時(shí)也很焦急，尋求我們老師的幫助。我和李老師建議他們每天抽出一定的時(shí)間監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，全心全意培養(yǎng)孩子。在學(xué)校，我們專門(mén)為小楠同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，多次找她談話，幫她補(bǔ)習(xí)功課，功夫不負(fù)有心人，一學(xué)期下來(lái)，她的進(jìn)步比較明顯，期中考試數(shù)學(xué)考了84分，到期末考了96分，行為習(xí)慣也有了一定的改觀。
擔(dān)任三（1）班的副班主任以來(lái)，每天看到李老師，既要做好班級(jí)管理工作，學(xué)生的思想工作，還要承擔(dān)所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。特別忙碌、辛苦。我想：作為副班主任，應(yīng)該替她分擔(dān)一些瑣碎的工作，減輕她一些工作的壓力，讓她有更多的精力開(kāi)展課堂教學(xué)，實(shí)施更出色的班級(jí)管理方法。所以一有空閑，我會(huì)到班級(jí)督促學(xué)生搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生；和李老師一起籌備開(kāi)學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)工作，和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)；也經(jīng)常和李老師溝通交流，討論班級(jí)情況及存在的問(wèn)題，然后對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。更重要的是，在這些過(guò)程中，我向李老師學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧，受益匪淺。
副班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出個(gè)中的滋味。其實(shí)，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還有不足，在今后，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒(méi)有最后，也一定會(huì)更好！
三年工作總結(jié)篇十一
總結(jié) 近三年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全局干部職工的大力支持下，與局領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持以自律為本，以廉潔從政為起點(diǎn)，開(kāi)展工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，這三年來(lái)，曾連續(xù)兩年被評(píng)為“黑龍江省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、“第六次全國(guó)人口普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人”、“第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。根據(jù)區(qū)委組織部的要求，現(xiàn)本人結(jié)合自己三年來(lái)所作工作，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
三年來(lái)，面對(duì)規(guī)模以上工業(yè)、商貿(mào)、節(jié)能減排、人口普查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)等嶄新的課題，我給自己樹(shù)立了新的目標(biāo)，感到在新的歷史時(shí)期，基層干部加強(qiáng)自身的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，顯得尤為重要和迫切。在學(xué)習(xí)上，一是深入學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。我為了更好地開(kāi)展工作，我認(rèn)真自學(xué)了相關(guān)法律法規(guī)不斷拓寬知識(shí)面，提高工作能力。
從事統(tǒng)計(jì)工作的十多年，使我養(yǎng)成了不怕困難，勇于進(jìn)取的拼搏精神，在任統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)以來(lái)，我深知自己肩上的擔(dān)子更重了，更加堅(jiān)定了一門(mén)心思干好工作，以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展效果來(lái)回報(bào)組織的信任和期望的信心。在具體工作中，拿出了吃苦耐勞、任勞任怨的拼博精神，把全部的精力投入到工作上。
一是超常規(guī)抓好分管協(xié)管工作的重點(diǎn)、亮點(diǎn)。承擔(dān)全區(qū)部分經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的核算任務(wù)，其中有區(qū)屬增加值（gdp）和房地產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)，為了能夠正確把握經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，深入基層，并提供了6篇經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告，撰寫(xiě)了2篇專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
三年工作總結(jié)篇十二
一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、 通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(一)運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)是中年級(jí)的開(kāi)始，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每次作業(yè)和考試都有專人負(fù)責(zé)記錄，兩周評(píng)選紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，考試的喜報(bào)，一個(gè)月評(píng)選積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位小老師領(lǐng)讀，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
(二)通過(guò)多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
三年級(jí)是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的選題入手，以寫(xiě)童話、想象文為主，適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語(yǔ)匯是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高。在學(xué)校舉行的作文評(píng)比中好多同學(xué)還獲了獎(jiǎng)。
(三)加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫(xiě)字能力。
三年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，每人準(zhǔn)備了和課本配套的鋼筆字帖，利用中午自習(xí)和在家的時(shí)間練習(xí)，要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，并且在課堂中注意提醒，這樣學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了改觀。
三、 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，同時(shí)，在班中成立互助小組 ，利用結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
三年工作總結(jié)篇十三
火災(zāi)無(wú)情，安全意識(shí)常在于心。為了保障廣大師生的生命安全，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí)，提高師生防火的逃生知識(shí)技能。5月25日上午，我校進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著響亮的警報(bào)聲響徹校園，老師們立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)的安全地帶，耗時(shí)3分04秒，隨后各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層匯報(bào)統(tǒng)計(jì)。三年級(jí)全體師生安全到達(dá)，此次活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
演練結(jié)束后，寇主任對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他特別表?yè)P(yáng)三年級(jí)的小同學(xué)反應(yīng)迅速，撤離有序。通過(guò)此次演練，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”而努力。
三年工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了三年級(jí)四個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生開(kāi)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為推動(dòng)學(xué)生健全人格的形成，推動(dòng)他們?nèi)骈_(kāi)展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的、有利于學(xué)生開(kāi)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定根底?，F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下：
為了陶冶學(xué)生的情趣，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。我課前充分預(yù)備認(rèn)真上好課。有局部學(xué)生具有一定的根底，對(duì)一些根本的`技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在關(guān)心學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生開(kāi)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為推動(dòng)學(xué)生健全人格的形成，推動(dòng)他們?nèi)骈_(kāi)展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的、有利于學(xué)生開(kāi)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定根底。
創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓舞學(xué)生發(fā)揮想象力和制造力，為自己的美術(shù)作品增添一份活力。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
三年工作總結(jié)篇十五
第三、四周，三年級(jí)的正副班主任開(kāi)展了家訪活動(dòng)。老師在百忙中抽出時(shí)間，到學(xué)生家庭了解生活狀況，也和家長(zhǎng)們交流孩子在校情況，彼此掌握孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了家校溝通，促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午，三年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次全級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)議分為三部分內(nèi)容：首先，級(jí)長(zhǎng)總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們做得好的地方，并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)下去。接著，級(jí)長(zhǎng)指出同學(xué)們做得不足的地方，特別是課間紀(jì)律，部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對(duì)自身安全帶來(lái)很大隱患。級(jí)長(zhǎng)提出要求，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)月里，表現(xiàn)好，如積極參與清潔工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn)，期望他們能急起直追，改變不良行為。
為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通，也幫助家長(zhǎng)能更好地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識(shí)，我校于3月23日晚上7:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三年級(jí)的全體老師對(duì)這次會(huì)議非常重視，通過(guò)紙質(zhì)、電話等方式誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席，在會(huì)議開(kāi)始的前，正副班主任都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備。部分老師還針對(duì)教學(xué)教育情況，做了ppt，讓家長(zhǎng)更直觀地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略。
會(huì)議開(kāi)始，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)向家長(zhǎng)做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通，溝通的技巧等方面知識(shí)，使得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法有了更多認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是鄒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作情況的發(fā)言，內(nèi)容提到學(xué)校的各項(xiàng)水平在不斷提高，更多工作需要家長(zhǎng)的配合和支持。廣播結(jié)束后，由各班的會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己班的情況做了有針對(duì)性的表述。最后是語(yǔ)數(shù)英老師對(duì)孩子在校情況的匯報(bào)，在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，也對(duì)解決問(wèn)題提出了策略建議。
本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流共識(shí)與合作，為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺(tái)起到助推作用，必將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境。
三年工作總結(jié)篇十六
一、積極聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)反思。
本學(xué)期共聽(tīng)了近三十節(jié)課，聽(tīng)課不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見(jiàn)。
二、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。
作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小。
三、作業(yè)布置。
作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。
三年工作總結(jié)篇十七
這個(gè)季度，我圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的，有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級(jí)的狀況比擬簡(jiǎn)單但經(jīng)過(guò)這一個(gè)季度的努力，從學(xué)生以及家長(zhǎng)反應(yīng)的信息來(lái)看，收到了肯定的成效，現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié)：
在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻留意自己的一言一行，用自己的的言行來(lái)帶著和影響學(xué)生。
為了讓一個(gè)班級(jí)有分散力，我對(duì)自己的學(xué)生付出了最大愛(ài)心，就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個(gè)像朋友伸出一雙暖和的手來(lái)幫忙他們，讓他們真正覺(jué)得我是愛(ài)他們的，于是學(xué)生能情愿和我交朋友。
許多時(shí)候?qū)W生會(huì)對(duì)你撒一些小謊，在那個(gè)時(shí)候，我不會(huì)去拆穿、批判他，我會(huì)裝作先去信任他，讓他覺(jué)得我是充分的信任他，讓他自己覺(jué)得哄騙了我是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動(dòng)的向我成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這比直接批判他得到的效果更好。我覺(jué)得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，更何況一個(gè)孩子了，最主要的是你怎么去對(duì)待他犯錯(cuò)誤時(shí)候的處理方式，用適宜的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣，漸漸的潛移默化的.讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e，不再犯錯(cuò)誤，去明白是非黑白究竟是怎樣的。
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力量差，紀(jì)律松散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)展趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
三年工作總結(jié)篇一
近三年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全村黨員、干部的支持下，xx村“兩委”班子成員，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，堅(jiān)持一切從自己做起，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難辦實(shí)事，在全村村民的共同努力下，xx村委會(huì)工作得到了全面、有序、和諧、健康地開(kāi)展，上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)、目標(biāo)得到了較好的落實(shí)和完成?，F(xiàn)將近三年來(lái)的工作情況總結(jié)報(bào)告如下：
我村是以種植棉花為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)村。我們引導(dǎo)村民在發(fā)展棉花種植的同時(shí)，發(fā)展糧食生產(chǎn)，年輕勞力和剩余勞動(dòng)力到外地打工。另外，協(xié)助種養(yǎng)大戶擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，如陳德松的百畝葡萄園、何耀江、陳路平的蛋雞養(yǎng)殖，不斷提高科技管理水平和生產(chǎn)效益，同時(shí)，解決了附近婦女和老年村民的就業(yè)問(wèn)題。協(xié)助博陽(yáng)河景點(diǎn)和占忠誠(chéng)等，搞好土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模種植經(jīng)營(yíng)，農(nóng)戶不僅得到了可觀的租金，同時(shí)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；瘎?chuàng)造了有利條件。
大事，并列入村委會(huì)三年規(guī)劃。通過(guò)村委會(huì)努力，在村民小組理事會(huì)全力支持和配合下，已經(jīng)先后進(jìn)行了修建和硬化。為村民致富、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和村民出行提供了便捷，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和村民的普遍稱贊。
水利是農(nóng)業(yè)的命脈。我村積極爭(zhēng)取國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)水利設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，于20xx年度，在七組、四組、五組、六組、八組、九組和十組進(jìn)行了“小農(nóng)水”項(xiàng)目實(shí)施，大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境。今年遭到特大洪災(zāi)，新溝、老溝、塘堰沖毀嚴(yán)重，經(jīng)村兩委多方籌集資金，在黨委政府的補(bǔ)助下對(duì)沖毀地段進(jìn)行了修復(fù)，其中六組和十組提灌站得到重點(diǎn)修建，一組排洪溝和三組u型槽得到了及時(shí)修復(fù)。
建設(shè)新農(nóng)村是我們共同的目標(biāo)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活的改善，群眾對(duì)文化科技知識(shí)的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。20xx年和20xx年，村委會(huì)積極申報(bào)，通過(guò)上級(jí)文化部門(mén)的支持，先后在洲上王自然村和洲上潭自然村兩個(gè)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，建起了“農(nóng)家書(shū)屋”，為群眾學(xué)習(xí)文化和科學(xué)養(yǎng)殖知識(shí)搭起了一個(gè)平臺(tái)，均已向村民開(kāi)放借閱，受到群眾的歡迎。一組、三組、四組、五組、八組、十組和十一組等七個(gè)村民小組成立了居民舞蹈隊(duì)，村委會(huì)都贊助了500元用于購(gòu)置音響器材。
村委會(huì)是與群眾關(guān)系最密切的一級(jí)組織，群眾的生產(chǎn)、生活無(wú)不與之息息相關(guān)。因?yàn)榇逦瘯?huì)是黨的惠民政策的宣傳者，又是執(zhí)行者。如涉農(nóng)補(bǔ)貼每畝近百元;我村的低保、五保、優(yōu)撫人員得到政府的生活補(bǔ)助;重癥病人的救助、計(jì)生家庭的獎(jiǎng)勵(lì)扶助、以及社會(huì)各種救濟(jì)和救助等。農(nóng)村新型合作醫(yī)療，我村每年參合率達(dá)%。通過(guò)努力爭(zhēng)取，我村還實(shí)施了沼氣能源補(bǔ)足。幾十戶通過(guò)縣能源辦驗(yàn)收，農(nóng)戶直接受益。惠農(nóng)政策惠及全體村民。每年年終大走訪時(shí)，村委會(huì)都擠出近6000元用于慰問(wèn)五保戶、農(nóng)村低保戶和困難黨員。
建設(shè)新農(nóng)村，和諧、穩(wěn)定是關(guān)鍵。我們?cè)诮ㄔO(shè)美好新家園的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的矛盾，及時(shí)化解矛盾糾紛是當(dāng)前農(nóng)村穩(wěn)定的重點(diǎn)。三年來(lái)，解決各類家庭、婚姻、鄰里、建房等社會(huì)矛盾不計(jì)其數(shù)，基本做到了小事不出組，大事不出鎮(zhèn)。我們村干部，注重矛盾糾紛排查和安全隱患排查，村民糾紛無(wú)小事，做到有求必應(yīng)，隨叫隨到，力爭(zhēng)把問(wèn)題調(diào)處在萌芽狀態(tài)，有力有效維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定，確保了社會(huì)平安。
漏不錯(cuò)，及時(shí)反饋，確保信息準(zhǔn)確。三年來(lái)，我們盡心盡力，努力做好計(jì)生服務(wù)工作，尤其在優(yōu)生孕前檢測(cè)、二女戶結(jié)扎保險(xiǎn)超前做好宣傳工作，確保了新生兒出生健康率和二女戶對(duì)象的生活后顧之憂；控制計(jì)劃外懷孕，一旦發(fā)現(xiàn)計(jì)劃外懷孕，立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施。同時(shí)，積極做好陽(yáng)光助學(xué)等資料的摸底和上報(bào)工作。
村委會(huì)工作，點(diǎn)多面廣、千頭萬(wàn)緒、錯(cuò)綜復(fù)雜，我們?cè)谧龊眯罗r(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)合、新農(nóng)保服務(wù)的同時(shí)，努力做好森林防火、防汛抗旱，平安創(chuàng)建等服務(wù)。根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，上半年做好防汛，下半年做好防火，節(jié)假日做好維穩(wěn)，正是一邊抓發(fā)展，一邊保穩(wěn)定，事實(shí)證明：只要思想不滑坡，辦法總比困難多，努力實(shí)現(xiàn)在發(fā)展中攻堅(jiān)克難，在解決問(wèn)題中促進(jìn)社會(huì)和諧。
硬、能揭短亮丑，真正達(dá)到了紅紅臉、出出汗、治治病的目的。
綜上所述，三年來(lái)，每一項(xiàng)工作，我們村干部都是勤勤懇懇、任勞任怨地為群眾服務(wù)。忠實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)持清廉做事；堅(jiān)持秉公辦事，清白做人。三年來(lái)，我一個(gè)普通黨員在全體黨員的信任下推選為黨支部書(shū)記，首先感謝黨員和村民對(duì)我的信任，對(duì)我工作的支持。在上級(jí)黨委和政府的關(guān)懷和支持下，有村兩委成員的大力相助，做了一些實(shí)事和開(kāi)展了一些服務(wù)，也取得一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)的要求還遠(yuǎn)，離全體村民的期望還有差距。在工作中，還存在著這樣那樣的問(wèn)題，有的還是比較棘手的問(wèn)題。直接影響著村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。主要表現(xiàn)在：
通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到，加快方家村的發(fā)
展，必須要有一個(gè)思想高度統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，靠哪一個(gè)人是不行的。二是必須心里裝著群眾，深入群眾，了解群眾，關(guān)心群眾的冷暖，與群眾心貼心，群眾才能擁護(hù)你、支持你。三是要加強(qiáng)溝通，要多交心，多商量，排除思想障礙，化解心里矛盾，多一些換位思考，少一些猜疑埋怨。四是要相互配合，相互信任，相互理解，相互尊重，相互支持。五是要堅(jiān)持秉公辦事。清白做人廉潔做事，努力營(yíng)造精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的工作氛圍。
最后，讓我們攜起手來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下，在團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村民，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，為xx村的繁榮，xx村老百姓的幸福而共同奮斗、頑強(qiáng)奮斗、不懈奮斗！不斷地實(shí)現(xiàn)全體村民對(duì)美好未來(lái)的新期待、新向往、新追求！
三年工作總結(jié)篇二
20xx學(xué)年第二學(xué)期，全體三年級(jí)老師，以積極務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)的精神，完滿地完成學(xué)校的每項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù)較重，老師們都能理順?biāo)悸罚€(wěn)步推進(jìn)，及時(shí)完成。在忙上忙下的過(guò)程中，體現(xiàn)出年級(jí)的活力、干勁，無(wú)論是年輕的教師，還是富有經(jīng)驗(yàn)的老師，都互相協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增創(chuàng)佳績(jī)。本人首先要點(diǎn)贊是六位班主任，每位都能獨(dú)當(dāng)一面，面對(duì)各自班級(jí)所面對(duì)的種種問(wèn)題，都能想盡辦法去解決。郭惠玲老師：每天都能最早到課室組織學(xué)生清潔和早讀的，每去到班上，他都帶領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)，在班級(jí)管理及上交資料方面，都是積極回應(yīng)的。李少華老師：在平時(shí)的班級(jí)管理中有板有眼，出操時(shí)能把隊(duì)伍管理得有序，并在過(guò)程中不斷糾正學(xué)生不良行為，能有效扭轉(zhuǎn)學(xué)生不良言行。
邱素芬老師：能愛(ài)生如子，全身心投入教育事業(yè)中去，以身作則，對(duì)每位學(xué)生都關(guān)愛(ài)。對(duì)生活有困難的學(xué)生，主動(dòng)伸出援助之手，鼓勵(lì)積極面對(duì)。梁淑琴老師：關(guān)心孩子，和孩子親近，平時(shí)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育到位，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。有效組織校外親自活動(dòng)，加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。干瑋老師：她既是幾個(gè)班的英語(yǔ)老師，也是5班班主任，工作繁重，但她能理順工作，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，特別是班級(jí)和走廊衛(wèi)生清潔，做到親力親為。曾鵬娟老師：6班在她的管理和教育上，紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度有明顯的進(jìn)步，減少追逐打鬧，特別行為出格的幾位孩子，有明顯的收斂，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。而其他六位副班主任，都能積極配合班主任的工作，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
譚燦球老師活動(dòng)“優(yōu)秀教練員”稱號(hào)，他帶領(lǐng)的學(xué)生，分別在武術(shù)、太極拳、太極劍等方面活動(dòng)優(yōu)異成績(jī)。
在班主任的努力下，各班都在增創(chuàng)文明班而努力奮斗，個(gè)別班級(jí)還拿了多次文明班的稱號(hào)。
安全教育
第三周，根據(jù)學(xué)校反映，三年級(jí)有同學(xué)上下樓梯不遵守紀(jì)律，特別是滑樓梯?？紤]到安全問(wèn)題，各位班主任立即行動(dòng)，利用思品課對(duì)全班同學(xué)做上下樓梯的教育。從為什么要這樣做，怎樣做等各方面細(xì)節(jié)教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)上下樓梯不守規(guī)則的危害，并努力改正。在課間，值日老師加強(qiáng)了這方面的巡視和教育，使得這一現(xiàn)象有所減少。
各班家訪
第三、四周，三年級(jí)的正副班主任開(kāi)展了家訪活動(dòng)。老師在百忙中抽出時(shí)間，到學(xué)生家庭了解生活狀況，也和家長(zhǎng)們交流孩子在校情況，彼此掌握孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了家校溝通，促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午，三年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次全級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)議分為三部分內(nèi)容：首先，級(jí)長(zhǎng)總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們做得好的地方，并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)下去。接著，級(jí)長(zhǎng)指出同學(xué)們做得不足的地方，特別是課間紀(jì)律，部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對(duì)自身安全帶來(lái)很大隱患。級(jí)長(zhǎng)提出要求，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)月里，表現(xiàn)好，如積極參與清潔工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn)，期望他們能急起直追，改變不良行為。
為了讓家長(zhǎng)更好的`了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通，也幫助家長(zhǎng)能更好地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識(shí)，我校于3月23日晚上7：30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三年級(jí)的全體老師對(duì)這次會(huì)議非常重視，通過(guò)紙質(zhì)、電話等方式誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席，在會(huì)議開(kāi)始的前，正副班主任都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備。部分老師還針對(duì)教學(xué)教育情況，做了ppt，讓家長(zhǎng)更直觀地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略。
會(huì)議開(kāi)始，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)向家長(zhǎng)做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通，溝通的技巧等方面知識(shí)，使得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法有了更多認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是鄒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作情況的發(fā)言，內(nèi)容提到學(xué)校的各項(xiàng)水平在不斷提高，更多工作需要家長(zhǎng)的配合和支持。廣播結(jié)束后，由各班的會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己班的情況做了有針對(duì)性的表述。最后是語(yǔ)數(shù)英老師對(duì)孩子在校情況的匯報(bào)，在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，也對(duì)解決問(wèn)題提出了策略建議。
本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流共識(shí)與合作，為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺(tái)起到助推作用，必將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境。
三年級(jí)家長(zhǎng)交通協(xié)管工作
七周至九周，我級(jí)家長(zhǎng)出色完成了交通協(xié)管工作。班主任在接到工作時(shí)，提前和家長(zhǎng)聯(lián)系，盡管部分家長(zhǎng)不理解或者抽不出時(shí)間，但是班主任都耐心做好溝通工作，使得工作能順利進(jìn)行。特別是三（3）班的家長(zhǎng)特別表?yè)P(yáng)，雖然值日當(dāng)天天氣不穩(wěn)定，但也無(wú)礙家長(zhǎng)們對(duì)工作的熱情，披雨衣帶雨傘，在風(fēng)雨中指揮著來(lái)往的車(chē)輛。
三年級(jí)隊(duì)形隊(duì)操?gòu)V播體操比賽
第九周，三年級(jí)全體師生參加了隊(duì)形隊(duì)操?gòu)V播體操比賽。
在比賽前，各班班主任和副班主任利用大課間和體育課等時(shí)間進(jìn)行了刻苦訓(xùn)練。同學(xué)和同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間，相互努力的糾正不規(guī)范的動(dòng)作，相互檢查和監(jiān)督，力求在比賽中展現(xiàn)最好的風(fēng)采。以至于形成了團(tuán)結(jié)互助，友愛(ài)謙恭的氛圍。
比賽中，各個(gè)參賽班級(jí)穿著服飾統(tǒng)一，簡(jiǎn)潔美觀。邁著堅(jiān)定而有力的步伐，洋溢著青春活力的臉龐，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，把體操的力量與體美發(fā)揮的淋漓盡致，各位老師矯健的身姿也在賽場(chǎng)上揮舞。體現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神。
三年級(jí)朗誦比賽
第十周。三年級(jí)舉行了校內(nèi)朗誦比賽，同學(xué)們都積極參與活動(dòng)。在過(guò)程中，同學(xué)們都施展渾身解數(shù)，把自己的才能充分展示出來(lái)。最后，不少同學(xué)表現(xiàn)得很好，獲得到獎(jiǎng)項(xiàng)。
三年級(jí)消防安全應(yīng)急疏散演練
火災(zāi)無(wú)情，安全意識(shí)常在于心。為了保障廣大師生的生命安全，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí)，提高師生防火的逃生知識(shí)技能。5月25日上午，我校進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著響亮的警報(bào)聲響徹校園，老師們立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)的安全地帶，耗時(shí)3分04秒，隨后各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層匯報(bào)統(tǒng)計(jì)。三年級(jí)全體師生安全到達(dá)，此次活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
演練結(jié)束后，寇主任對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他特別表?yè)P(yáng)三年級(jí)的小同學(xué)反應(yīng)迅速，撤離有序。通過(guò)此次演練，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”而努力。
慶六一暨數(shù)學(xué)節(jié)游園活動(dòng)
6月1日，我校迎來(lái)了六一兒童節(jié)數(shù)學(xué)游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)的主題是“快樂(lè)求知玩轉(zhuǎn)六一”，讓同學(xué)們從豐富多彩的游園活動(dòng)中去體味數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
下午三點(diǎn)，游園活動(dòng)正式開(kāi)始，原來(lái)安靜的校園一下子變得歡樂(lè)騰騰。三年級(jí)各班的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有：我比你大、“井”字游戲、我說(shuō)你做、蒙眼寫(xiě)數(shù)字、找出另一半、開(kāi)心找朋友等。這些精彩的游園活動(dòng)有相當(dāng)吸引力，每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地排起了長(zhǎng)隊(duì)?；顒?dòng)中，不時(shí)看到同學(xué)們解決了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而興奮的表情，不時(shí)看到同學(xué)們得到了六一小禮物而歡呼。
在三年級(jí)數(shù)學(xué)老師和家長(zhǎng)義工的協(xié)助下，游園活動(dòng)完滿結(jié)束。通過(guò)本次豐富多彩的校園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)光彩，也讓同學(xué)們收獲了快樂(lè)和自信。
三年級(jí)“科學(xué)矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座
每年6月6日，是國(guó)家愛(ài)眼日。今天，我校邀請(qǐng)了順德愛(ài)爾眼科醫(yī)院專家劉巧萍主任到我校，在三、四年級(jí)學(xué)生舉行了“科學(xué)矯正近視，關(guān)注孩子眼健康”知識(shí)講座。
講座從眼睛的結(jié)構(gòu)、近遠(yuǎn)視和散光分類、預(yù)防和控制近視等方面進(jìn)行講解。內(nèi)容生動(dòng)活潑，貼近生活，還針對(duì)學(xué)生平時(shí)用眼衛(wèi)生、飲食等不良方面進(jìn)行講解，提出了可行、有效、專業(yè)的防治建議。
通過(guò)講座，同學(xué)們了解更多關(guān)于眼睛的知識(shí)，并提高了愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)，同學(xué)們都聽(tīng)得很投入，對(duì)內(nèi)容都很感興趣。
校內(nèi)社團(tuán)
本學(xué)期，三年級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，有兒童畫(huà)、籃球班、貼鉆班、朗誦班、繪本班和英語(yǔ)興趣班。每節(jié)課都有計(jì)劃有內(nèi)容地進(jìn)行，既豐富了學(xué)生課余生活，也提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
回顧一個(gè)學(xué)期的工作，還是有不少地方做得不足：
1、課前準(zhǔn)備不足，打上課鈴后，部分學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入課室，或沒(méi)有準(zhǔn)備好下節(jié)課上課用品。
2、部分同學(xué)上課集中注意力不佳，沒(méi)有真正融入課堂，積極思考問(wèn)題。
3、開(kāi)學(xué)初有滑樓梯現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)教育后，現(xiàn)象大大減少。
4、午休紀(jì)律有待加強(qiáng)，部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成安靜做事的習(xí)慣。
5、同學(xué)間還不是存在摩擦，時(shí)時(shí)發(fā)生矛盾，需要以樂(lè)觀、正確的價(jià)值觀引導(dǎo)解決。
回顧一學(xué)期的工作，我級(jí)老師在各方面都全力以赴，在接下來(lái)的時(shí)間，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以積極的態(tài)度迎接新的教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！
三年工作總結(jié)篇三
三年來(lái)，我始終熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，不斷提高思想政治素質(zhì)
我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。一是平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，積極參加局機(jī)關(guān)組織開(kāi)展的各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)真記筆記。通過(guò)這些學(xué)習(xí)不斷提高了自身的政治理論水平，豐富了政治頭腦，增強(qiáng)了政治敏銳性。
二、努力學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平
我始終把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點(diǎn)和突破口，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、全省審計(jì)工作會(huì)議精神及《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》、《新審計(jì)準(zhǔn)則》等一系列法律法規(guī)，做到在學(xué)習(xí)中提高，以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高業(yè)務(wù)理論水平，增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力。平時(shí)工作中經(jīng)常向單位業(yè)務(wù)強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，并堅(jiān)持記工作筆記，不斷總結(jié)工作中的成敗得失，還通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)熱情，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我的業(yè)務(wù)理論知識(shí)更加全面，在局機(jī)關(guān)組織的20xx年冬訓(xùn)活動(dòng)中獲得法規(guī)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，并一次性通過(guò)了審計(jì)署中級(jí)計(jì)算機(jī)考試。
三、求真務(wù)實(shí)，努力完成本職工作任務(wù)
進(jìn)入審計(jì)局之后，我被分配到辦公室工作，三年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。
辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對(duì)外服務(wù)，也對(duì)內(nèi)服務(wù)，工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、腳勤：在接待被審計(jì)單位來(lái)訪辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢問(wèn)是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時(shí)能耐心向其解釋清楚；在收文發(fā)文時(shí)，總是用最短的時(shí)間把文件送達(dá)到各科室，并及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其科室，從來(lái)沒(méi)有遺漏掉一份文件；在收集整理資料時(shí)，全面、準(zhǔn)確地了解各方面工作的開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)、匯總，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或讓領(lǐng)導(dǎo)備查，如年度目標(biāo)管理考核資料準(zhǔn)備等；在起草文稿時(shí)，能及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，同時(shí)在組織會(huì)務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
另外，我不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)公文寫(xiě)作能力，共撰寫(xiě)審計(jì)信息xx篇，被市級(jí)以上報(bào)刊采用xx篇，其中采用1篇，采用2篇，通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我的各方面能力都得到了提高，為以后更好的服務(wù)全局打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、勤奮守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律
平時(shí)堅(jiān)持按點(diǎn)上下班，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)格遵守八制五不準(zhǔn)，從沒(méi)做過(guò)任何違規(guī)違紀(jì)的事情。工作中能夠服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問(wèn)題能與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)勾通。
我本著老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事的原則，工作中不計(jì)較個(gè)人得失，尊重同志，樂(lè)于助人，努力營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。一切工作能夠以大局為重、以全局利益為重，堅(jiān)決貫徹個(gè)人利益服從于集體利益的原則，以高度的責(zé)任感高標(biāo)準(zhǔn)地完成好自己的本職工作。
一年以來(lái)，我在工作中取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，但是也存在著許多缺點(diǎn)和不足。
首先，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候還是較少。
其次，工作經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)給工作帶來(lái)了一定的影響。
在今后的工作中，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，盡快成長(zhǎng)。
一是要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和黨的政策，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。
二是繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高公文寫(xiě)作能力。
三是不斷通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的膽識(shí)和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐中克服急躁情緒。
總之，我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，發(fā)奮工作，積極進(jìn)取，把工作做得更好，為發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三年工作總結(jié)篇四
這學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)（1）班根據(jù)開(kāi)學(xué)的計(jì)劃，主要開(kāi)展了組建班干部隊(duì)伍，教育學(xué)生成為有愛(ài)心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。
在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。
1、注重班干部培訓(xùn)。（明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書(shū)面規(guī)則。）
2、注重樹(shù)立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位。（使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé)，能任務(wù)到位，能分工管理，干部能進(jìn)行督促。）
3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示，形成常規(guī)，并形成規(guī)則。
4、注重小組與小組間的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)行每周評(píng)分。建立在小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想。在每天生活中的做操，課間活動(dòng)，課堂，漂書(shū)管理、文明禮儀等都可以有收獲。
正因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾方面的指導(dǎo)，學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念，使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人，到位到每件事。
團(tuán)結(jié)互助，人人為我，我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。
1、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì)，通過(guò)講故事、了解社會(huì)和一些社
會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂(lè)于助人是人之常情，是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便，與己快樂(lè)的一種生活方式。
2、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況，以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。
抓干部：抓住班長(zhǎng)，和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們，這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。
抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子，但有愛(ài)心。所以我抓住了他這個(gè)典型，就可以使孩子們建立觀念：團(tuán)結(jié)友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè)，思想健康。
抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來(lái)市有欺負(fù)女同學(xué)的問(wèn)題。我沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育，只開(kāi)玩笑地說(shuō)：男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲！你問(wèn)問(wèn)我們班上的男子漢們，是不是這樣呀？這樣一引導(dǎo)，使所有的男孩子感到特別的開(kāi)心，這個(gè)孩子也沒(méi)有再欺負(fù)過(guò)女孩子了。
3、除外，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助，一幫一，在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng)，同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。
通過(guò)這些活動(dòng)，使孩子們更加熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)，知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù)，在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我，我為人人”的友愛(ài)互助的集體。
三年工作總結(jié)篇五
今年以來(lái)，全縣國(guó)稅系統(tǒng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 “作風(fēng)建設(shè)年”為載體，以“三服務(wù)”活動(dòng)為抓手。盡心盡力促收入，凝心聚力強(qiáng)管理，真心實(shí)意優(yōu)服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓作風(fēng)，圓滿的完成了各項(xiàng)國(guó)稅工作任務(wù)，開(kāi)創(chuàng)了國(guó)稅工作的新局面。主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：
一、主要工作成績(jī)
一是國(guó)稅收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。
今年來(lái)，我局緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，全力以赴，攻堅(jiān)克難，強(qiáng)化職能，挖潛增收，全系統(tǒng)共組織完成國(guó)稅收入36200萬(wàn)元，同比增收4827萬(wàn)元，增長(zhǎng)15.4%，再創(chuàng)歷史新高，收入工作呈現(xiàn)增長(zhǎng)快、入庫(kù)均、后勁足的特點(diǎn)。收入工作的高質(zhì)量完成，突顯了國(guó)稅服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的增強(qiáng)，為公安經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
二是征管基礎(chǔ)日益夯實(shí)。
大力推行科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化管理，不斷提高征管質(zhì)量和效率。我局堅(jiān)持從強(qiáng)化稅源管理入手，健全稅收管理員制度，征管工作得到加強(qiáng)。以ctais系統(tǒng)為依托，開(kāi)展戶籍清理。查明我局在冊(cè)納稅人6555戶，其中一般納稅人446戶，小規(guī)模納稅人200戶，個(gè)體工商戶5980戶。認(rèn)真落實(shí)稅收管理員制度。根據(jù)《稅收管理員工作規(guī)范》要求，對(duì)174名管理員實(shí)行主管、分管、稅收管理員三級(jí)管理制度，層層落實(shí)，責(zé)任到人，并加強(qiáng)了管理員巡查考核和日志考核。建立了職責(zé)明晰、管理規(guī)范、協(xié)作高效、監(jiān)控嚴(yán)密的稅收征管運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)本站稅種管理。加強(qiáng)增值稅一般納稅人管理，把好認(rèn)定審批關(guān)，新辦認(rèn)定115戶次，全縣456戶一般納稅人全部納入網(wǎng)上認(rèn)證。規(guī)范企業(yè)所得稅管理，做到“大戶精管、小戶細(xì)管”;加強(qiáng)所得稅匯算清繳，為368戶納稅人確立所得稅征收方式，實(shí)現(xiàn)了戶籍和日常管理的專業(yè)化。強(qiáng)化信息支撐。強(qiáng)化“信息管稅”的理念，推進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)外網(wǎng)建設(shè)，所有納稅人全部納入了微機(jī)管理，稅收資料實(shí)行了一戶式儲(chǔ)存，深入推行財(cái)稅庫(kù)銀橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)和個(gè)體“雙定”戶委托銀行劃繳稅款工作。97.07%的企業(yè)納入系統(tǒng)，2759戶次納稅人成功劃繳了稅款，征管數(shù)據(jù)質(zhì)量在全市連續(xù)保持“零差錯(cuò)”。
三是科技管稅快速推進(jìn)。
今年來(lái)，我們按照信息一體化建設(shè)的要求，加強(qiáng)硬件建設(shè)，拓展計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，大力實(shí)施科技興稅戰(zhàn)略，促進(jìn)了工作效率的提高。硬件建設(shè)明顯加強(qiáng)。我們進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的投入，使全局電腦達(dá)到320多臺(tái)，人均占有計(jì)算機(jī)從0.54臺(tái)上升到0.95臺(tái)，基本滿足了科技管稅對(duì)設(shè)備的需求。信息資源順利整合。通過(guò)開(kāi)展金稅工程建設(shè)，上線統(tǒng)一稅收征管軟件，實(shí)行了省級(jí)數(shù)據(jù)集中,實(shí)現(xiàn)了相關(guān)系統(tǒng)的信息共享，全縣6000多戶納稅人征管資料順利加入了省局?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，確保了系統(tǒng)之間基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完整性、一致性和準(zhǔn)確性，基本實(shí)現(xiàn)了實(shí)際數(shù)據(jù)與ctais系統(tǒng)數(shù)據(jù)一致，拓寬了ctais征管軟件的應(yīng)用領(lǐng)域;成功開(kāi)通政務(wù)網(wǎng)、機(jī)要網(wǎng)?，F(xiàn)在，無(wú)論是政府來(lái)文，還是系統(tǒng)內(nèi)發(fā)文，全部通過(guò)公文處理系統(tǒng)進(jìn)行處理，各項(xiàng)工作可以輕松做到文件網(wǎng)上發(fā)，政策網(wǎng)上查，報(bào)表網(wǎng)上傳，動(dòng)態(tài)網(wǎng)上找。進(jìn)一步提高了辦稅效率。
四是依法治稅快速推進(jìn)。
將依法治稅貫穿稅收工作始終，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。一是規(guī)范執(zhí)法行為。全面推行稅收?qǐng)?zhí)法考核系統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究，追究面逐年下降。強(qiáng)化稅權(quán)監(jiān)督，確保了重大稅權(quán)審批的規(guī)范、合法、完備。二是加強(qiáng)稅務(wù)稽查。加大對(duì)涉稅違法案件的查處力度，加強(qiáng)對(duì)大型超市、房地產(chǎn)企業(yè)、家具企業(yè)的專項(xiàng)檢查。全年查補(bǔ)入庫(kù)稅款378.6 萬(wàn)元，其中所得稅90萬(wàn)元，切實(shí)了維護(hù)稅法的嚴(yán)肅性，促進(jìn)了稅收秩序不斷好轉(zhuǎn)。三是開(kāi)展行政執(zhí)法先進(jìn)單位創(chuàng)建，認(rèn)真履行國(guó)稅職責(zé)，全力打造“平安國(guó)稅”。四是強(qiáng)化稅法宣傳。利用稅收宣傳月，開(kāi)展了“一評(píng)、二談、三問(wèn)、四進(jìn)”的系列宣傳活動(dòng)，有效提高了納稅人的依法納稅意識(shí)。建立健全稅收宣傳網(wǎng)絡(luò)，大力推介國(guó)稅經(jīng)驗(yàn)和工作動(dòng)態(tài)。全年編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)40多期，被市以上媒體采用30余篇，其中中國(guó)稅務(wù)報(bào)4篇。
五是服務(wù)經(jīng)濟(jì)扎實(shí)有效。
全縣國(guó)稅部門(mén)高揚(yáng)“三個(gè)服務(wù)”工作主旋律，大力推行納稅服務(wù)規(guī)范化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。在文明制、承諾制服務(wù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行了“一窗式”、“一站式”服務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展政務(wù)“陽(yáng)光行動(dòng)”，受理申報(bào)、許可等辦稅事項(xiàng)8.9萬(wàn)次，;同時(shí)，充分發(fā)揮稅收職能作用，積極貫徹落實(shí)增值稅轉(zhuǎn)型、征收率降低、利息稅暫免、支持外貿(mào)、農(nóng)貿(mào)、利廢企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等一系列稅收政策措施，營(yíng)造了良好的稅收環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣國(guó)稅部門(mén)落實(shí)出口退稅6554元、增值稅固定資產(chǎn)抵扣945萬(wàn)元、利息稅暫免1040萬(wàn)元等，為培植經(jīng)濟(jì)稅源，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。我局也被縣政府評(píng)為“三服務(wù)”先進(jìn)單位，在全縣70多個(gè)參與“三評(píng)議”考核單位中脫穎而出，榮獲第一名。
六是行政管理高效有序。
建立健全行政管理體系，實(shí)現(xiàn)行政管理科學(xué)化。加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)。認(rèn)真搞好公文、檔案、保密、信訪和政務(wù)督辦等工作，公文處理反饋及時(shí)、政務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)高效。推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。做到五定，即辦公耗材定數(shù)、公話費(fèi)用定額、公車(chē)用油定量、公務(wù)接待定標(biāo)、辦公空調(diào)定溫。目前全局的辦公用品、物資全部實(shí)行統(tǒng)一管理。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行了新的《財(cái)務(wù)收支管理辦法》，堅(jiān)持政府采購(gòu)，壓縮公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，公務(wù)開(kāi)支與個(gè)人開(kāi)支比達(dá)到30:70。強(qiáng)化后勤管理。妥善處理閑置固定資產(chǎn)，通過(guò)拍賣(mài)公司，妥善處置閑置資產(chǎn)。積極參加“四城同創(chuàng)”，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境美化工作，為廣大干部營(yíng)造了綠色、清潔、健康的工作和生活氛圍，進(jìn)一步樹(shù)立了服務(wù)型和效能型的國(guó)稅機(jī)關(guān)形象。
七是干部素質(zhì)快步提升。
大力實(shí)施人才興稅戰(zhàn)略，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，按照市局和縣委部署，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，由于組織到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位、人員到位、考核到位，干部職工聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民思想牢固樹(shù)立。加強(qiáng)干部能力建設(shè)。認(rèn)真準(zhǔn)備機(jī)構(gòu)改革。及時(shí)上報(bào)機(jī)構(gòu)改革方案，推舉8名副科級(jí)干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，5人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，干部管理得到加強(qiáng)。加大教育培訓(xùn)力度，共舉辦各類培訓(xùn)22期，培訓(xùn)1220人次。深化思想文化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開(kāi)展了“三服務(wù)”系列活動(dòng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面推行執(zhí)法監(jiān)察子系統(tǒng)，在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，開(kāi)展了以學(xué)規(guī)章、查作風(fēng)、擺問(wèn)題、做模范為主要內(nèi)容的“學(xué)查擺做”活動(dòng)，全面推進(jìn)了干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
與此同時(shí)，行政管理和諧高效，綜合治理再獲市級(jí)優(yōu)勝單位;稅收調(diào)研蓬勃發(fā)展，工作經(jīng)驗(yàn)全省交流;工、青、婦工作有聲有色，被授予“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。職工文化生活豐富多彩，義務(wù)獻(xiàn)血連續(xù)三年獲評(píng)優(yōu)秀。
二、工作中存在的問(wèn)題和不足：
一是稅源結(jié)構(gòu)不盡合理，商業(yè)稅收在收入總量比重過(guò)大。二是納稅服務(wù)體系還不健全，服務(wù)意識(shí)有待提高，辦稅軟環(huán)境還需優(yōu)化。三是職能部門(mén)間的協(xié)調(diào)配合不夠，征管數(shù)據(jù)綜合利用水平不夠高。四是部分干部對(duì)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧國(guó)稅思路不夠清，思想不夠解放。部分干部作風(fēng)漂浮，工作拖拉，紀(jì)律松散，會(huì)風(fēng)不正。上述這些情況和問(wèn)題務(wù)必引起我們高度重視，并在今后的工作中切實(shí)加以解決。
三、明年工作規(guī)劃
“十二五”時(shí)期,公安國(guó)稅事業(yè)要圍繞一個(gè)中心、堅(jiān)持四個(gè)基本原則、實(shí)現(xiàn)六大跨越來(lái)開(kāi)展。 圍繞一個(gè)中心：以組織收入為中心。堅(jiān)持四個(gè)基本原則：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);堅(jiān)持以“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”為宗旨;堅(jiān)持以依法治稅為主線;堅(jiān)持以人為本為落腳點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)六大跨越：一是實(shí)現(xiàn)稅收收入大跨越?！笆濉蹦┕矅?guó)稅收入總量要突破4億元，十二五期間力爭(zhēng)總量達(dá)到20億元，增幅和宏觀稅負(fù)高于全市平均水平，力爭(zhēng)4個(gè)國(guó)稅分局收入突破5千萬(wàn)元。
二是實(shí)現(xiàn)依法治稅大跨越。對(duì)外，進(jìn)一步加強(qiáng)稅法宣傳力度，增強(qiáng)納稅人的依法納稅意識(shí)，不斷提高稅法的遵從度;對(duì)內(nèi)，規(guī)范稅收業(yè)務(wù)操作，建立健全內(nèi)控機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行稅收政策，強(qiáng)化責(zé)任追究，大力推行依法行政考核，確保2個(gè)基層征收單位都被省局評(píng)為依法行政先進(jìn)單位。
三是實(shí)現(xiàn)征管服務(wù)大跨越。要大幅度提高一體化管理水平、專業(yè)化管理水平、信息化管理水平、精細(xì)化管理水平以及納稅服務(wù)滿意度;創(chuàng)新一系列征管服務(wù)制度，推出一系列特色服務(wù)新舉措，解決一系列征管服務(wù)重大難題，探索實(shí)踐一系列在全市乃至全省有一定影響的征管服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，各項(xiàng)征管服務(wù)主體指標(biāo)領(lǐng)先全省平均水平。力爭(zhēng)納稅人的滿意度達(dá)到95%以上。
三年工作總結(jié)篇六
本人從初三第一學(xué)期開(kāi)始，制定了相關(guān)的備考計(jì)劃，有步驟、有針對(duì)性的教學(xué)，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下：
1、在完成常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生閱讀《語(yǔ)文報(bào)》、《語(yǔ)文周報(bào)》、《作文與考試》等優(yōu)秀報(bào)刊雜志。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識(shí)、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除了讓學(xué)生廣泛閱讀外，每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報(bào)刊雜志，從而擴(kuò)大他們的知識(shí)面，提高其文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵诙虝r(shí)間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。到初三時(shí)，學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗(yàn)，老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。
2、抄寫(xiě)、背誦。每星期布置三篇的抄寫(xiě)作業(yè)，分別是美文欣賞、名言警句、古詩(shī)詞。既可以練字，同時(shí)也是潛移默化、擴(kuò)大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品，自主寫(xiě)作。對(duì)于語(yǔ)文尖子生，還要求他們從抄寫(xiě)的文章中自選題材寫(xiě)一篇同題作文，教師面批面改；同時(shí)在抄寫(xiě)的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦，課內(nèi)外名篇佳句全不放過(guò)。
3、注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展，全面提高四十分鐘效率。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會(huì)、人生及歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域?？纱竽憞L試探究性學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。
4、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生，以幫助學(xué)生形成樂(lè)寫(xiě)的習(xí)慣。初一開(kāi)始到初三堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，每周寫(xiě)美文點(diǎn)評(píng)，每學(xué)期自編自寫(xiě)兩到三本書(shū).
通過(guò)以上方法，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)、語(yǔ)文能力的熏陶和強(qiáng)化，使學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高，為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年工作總結(jié)篇七
三年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)。爭(zhēng)取上好每一節(jié)課是我一直以來(lái)奮斗的目標(biāo)。所以，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我加大備課的容量，加強(qiáng)上課質(zhì)量，落實(shí)反思的分量。
首先，我積極參加集體備課，把備課學(xué)來(lái)的理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用新課程理念武裝自己，與時(shí)俱進(jìn)，讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習(xí)，跨學(xué)科聽(tīng)課，學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加，生怕漏聽(tīng)了任何一節(jié)課。認(rèn)真反思自己的每一節(jié)課，當(dāng)一節(jié)課上萬(wàn)之后 我總考慮一下，我這節(jié)課成功的地方在哪里，哪些地方學(xué)生不好接受 ，我以后怎么改進(jìn)，這樣做好反思，再進(jìn)行二次備課。
就這樣我不斷努力探索，建立了激趣導(dǎo)入--自主嘗試--歸納總結(jié)--練習(xí)實(shí)踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力，學(xué)生上微機(jī)課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙?lái)最想見(jiàn)到的。
二、遠(yuǎn)程教育方面
三年來(lái)，在遠(yuǎn)程教育管理員工作中，學(xué)到了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，總結(jié)了很多的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)了更多的知曉計(jì)算機(jī)知識(shí)的朋友，同時(shí)也有了更多的感悟，感悟網(wǎng)絡(luò)，感悟人生。
自己也從一名對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)稍有了解的人，成長(zhǎng)為一名掌握一定計(jì)算機(jī)知識(shí)和具有一定網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)程教育管理員。
作為底寨小學(xué)學(xué)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員，我深知為早日實(shí)現(xiàn)西部貧困地區(qū)的跨越式發(fā)展，國(guó)家為此而投入巨額資金進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備建設(shè)的良苦用心，同時(shí)更感受到作為一名遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理員所肩負(fù)的重任:
一方面，為確保各種設(shè)備能正常工作，深挖遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用潛力，構(gòu)建完善的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，需要加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)能正常工作的靈魂，從操作系統(tǒng)的安裝做起，于是我學(xué)習(xí)了win98、20__、20__、xp等操作系統(tǒng)的安裝;硬件是計(jì)算機(jī)能正常工作的根基，于是我學(xué)習(xí)了諸如主板、cpu、內(nèi)存條、風(fēng)扇、光驅(qū)、軟驅(qū)、保護(hù)卡、網(wǎng)卡等等硬件設(shè)備故障現(xiàn)象的判斷和維護(hù);應(yīng)用軟件是計(jì)算機(jī)得以應(yīng)用的前提，于是我學(xué)習(xí)了諸如word20__、excel20__、powerpoint20__、wps office、flash、authorware等等應(yīng)用軟件的安裝和使用;網(wǎng)絡(luò)資源的收集、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用需要各種各樣的軟件，于是我知道了microsoft windows media player、realplayer、winrar、winzip、flashget、ghost等等數(shù)不勝數(shù)的應(yīng)用軟件;通過(guò)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)知識(shí)浩如煙海，而又煩雜，以及自己對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握的膚淺，危機(jī)感是那么的強(qiáng)烈，從而更加深了自已努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的緊迫感。
另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者觀念的轉(zhuǎn)變，是推動(dòng)遠(yuǎn)程教育得以充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的動(dòng)力。而這就需要作為一名熟悉網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用的遠(yuǎn)程教育管理員充分挖掘網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源，并轉(zhuǎn)化為直觀易懂的知識(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行宣傳、講授,并身體力行，在網(wǎng)絡(luò)(尤其是學(xué)校局域網(wǎng))管理、建設(shè)、應(yīng)用等方面有所突出表現(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)者能真正感受到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)等方面所起的優(yōu)勢(shì)作用，加深領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)和重視，為遠(yuǎn)程教育的良性健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，從真正意義上實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育對(duì)促進(jìn)西部地區(qū)跨越式發(fā)展的作用。
三年工作總結(jié)篇八
干——腳踏實(shí)地
悟——勤于思考
xx年我?guī)е鴱奈从羞^(guò)的期許、理想和忐忑，以及一股子飽滿的熱情，踏上了農(nóng)村這片廣袤的土地，正式加入了村官這支隊(duì)伍中來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了……三年來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在村書(shū)記和同事的指導(dǎo)下，牢固樹(shù)立為民服務(wù)宗旨，盡快了解農(nóng)村、適應(yīng)農(nóng)村，努力做到與農(nóng)民群眾融為一體，充分發(fā)揮所學(xué)之長(zhǎng)，為農(nóng)民群眾服務(wù)；同時(shí)積極認(rèn)真地做好村、鎮(zhèn)兩級(jí)交代的各項(xiàng)工作，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，得到了村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可。
來(lái)到農(nóng)村，我發(fā)現(xiàn)自己是一張白紙，一切都是新的，一切都要從頭開(kāi)始。于是我把學(xué)習(xí)作為了首要任務(wù)，而且貫穿始終，給自己加壓，向理論學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在思考中學(xué)習(xí)。不管事情再多，工作再忙，每天閱讀新華日?qǐng)?bào)，從中了解國(guó)家大事，學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神；訂閱《半月談》期刊，從中吸收營(yíng)養(yǎng)、汲取精華，學(xué)習(xí)為人處事、工作方法、處理問(wèn)題等。都說(shuō)“先做人、后做事”，人做好了，事也就好做了，身邊的干部便是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們?cè)谧鋈俗鍪路矫娑加凶约旱摹罢信啤保瑢?duì)照他人、看看自己，邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，慢慢積累。除了向理論、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)外，關(guān)鍵還是走進(jìn)群眾，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。三年來(lái)，我走過(guò)80%以上的農(nóng)戶，結(jié)交了一批農(nóng)民朋友。老百姓都很善良，每次到他們家里坐坐、......
三年工作總結(jié)篇九
說(shuō)說(shuō)我們班的特點(diǎn)，不是亮點(diǎn)，也不是特色，而是特點(diǎn)，一個(gè)中性詞，我們302班的最大特點(diǎn)就是兩極分化及其嚴(yán)重。毫不夸張地說(shuō)，我們班除了優(yōu)秀的就是70 分以下和不及格的，我和黃老師總是說(shuō)，如果那一圓桌的人沒(méi)有，我們班絕對(duì)不會(huì)比任何一個(gè)班級(jí)差，因?yàn)槲覀儼唷芭陬^”也就是拔尖的人還是有幾個(gè)的，所以我不怕學(xué)校舉行的個(gè)人比賽和小團(tuán)體賽，最怕的就是整個(gè)班級(jí)參加的比賽，那我們班就死翹翹了，因?yàn)樽詈竽且粓A桌的人，不是一般性的接受能力差，而是非常差，而且有一句話一點(diǎn)也不適用我們班，那就是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，在我們班，四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)，頭腦反而靈活，而那些頭腦簡(jiǎn)單的人，四肢卻一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性非常差。
經(jīng)過(guò)前面半個(gè)學(xué)期的摸底，了解后，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓這個(gè)班往好的方面發(fā)展，這學(xué)期我做了以下幾點(diǎn)工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這學(xué)期重點(diǎn)抓了紀(jì)律方面，包括上課紀(jì)律，特別是鈴聲響過(guò)、任課老師沒(méi)來(lái)之前這1、2分鐘的紀(jì)律，還有集會(huì)的紀(jì)律，走路的紀(jì)律等等，抓了一學(xué)期，覺(jué)得總體紀(jì)律比上學(xué)期有進(jìn)步了。
2、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍
要搞好一個(gè)班的工作，班干部是不可忽視的力量，所以我非常重視班干部的培養(yǎng)，比較出色的如阮楚煒同學(xué)，現(xiàn)在早自修基本能幫我管著，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x和維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的維護(hù)。
3、家校聯(lián)系，相互促進(jìn)
針對(duì)班中學(xué)生出現(xiàn)的情況，我會(huì)定期電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況。有些家長(zhǎng)聯(lián)系后，學(xué)生的確會(huì)改一改，好一段時(shí)間，家校聯(lián)系的效果還可以。但是有些家長(zhǎng)不聯(lián)系要出事，聯(lián)系了更要出事，比如李彩云的媽媽，每次跟她說(shuō)女兒的情況，她就在我們教室上演母女大戰(zhàn)，那個(gè)場(chǎng)面真的很?chē)樔耍龝?huì)隨手拿起教室的任何東西向她女兒砸過(guò)去，沒(méi)有任何教育可言，完全是暴力。再比如單穎杰、曹洋、王燚等同學(xué)，跟家長(zhǎng)聯(lián)系和不聯(lián)系的效果是一樣的。
雖然我們班存在著一定的問(wèn)題，但是通過(guò)全班同學(xué)的努力，本學(xué)期在學(xué)校的舉行的藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中，也取得了一定的成績(jī)，比上不足，比下有余，各項(xiàng)活動(dòng)基本都是二等獎(jiǎng)，在量化表里已有所體現(xiàn)，我就不再一一羅嗦。
從內(nèi)心來(lái)講，總希望這個(gè)班會(huì)越來(lái)越好，但從事實(shí)來(lái)講，可能會(huì)失望大于希望，因?yàn)樽詈笠徊糠秩苏娴氖遣豢蜌獾刂v“太笨太懶”，希望下個(gè)學(xué)期他們能轉(zhuǎn)性，能變得越來(lái)越好吧。我的總結(jié)完了，謝謝！
三年工作總結(jié)篇十
本學(xué)期有幸和李老師合班，擔(dān)任三（1）班的副班主任，圓滿地完成了一學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦、有勞累、有繁瑣、但更多的是充實(shí)、欣慰和高興。
作為一個(gè)老師，一個(gè)副班主任，關(guān)愛(ài)孩子是天職。在平時(shí)的工作中，只有用心去和學(xué)生交流，學(xué)生才會(huì)向你敞開(kāi)心扉，這樣才能真正融入到孩子之中。課內(nèi)，我用自己的滿腔熱情和學(xué)生實(shí)施互動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)；課余，我會(huì)和孩子們一起游戲，一起談心交流，做孩子們的良師益友；孩子們也樂(lè)意和我一起交流，有快樂(lè)和我一起分享，有困難找我?guī)椭鉀Q。小奇，這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入我們班，竟然不會(huì)跳繩，大課間時(shí)，我便帶指定孩子教他跳繩，有時(shí)也會(huì)自己帶著小奇跳，慢慢的，他會(huì)跳一兩個(gè)了，盡管動(dòng)作還是那么僵硬，但大家還是特別高興。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè)“規(guī)”字，是良好班風(fēng)形成的保證。本學(xué)期，發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子行為習(xí)慣不佳，如坐不穩(wěn)凳子，立正時(shí)東張西望，行走時(shí)打打鬧鬧；上課注意力不夠集中，做小動(dòng)作；個(gè)人衛(wèi)生不好，頭發(fā)蓬亂，衣服邋遢。發(fā)現(xiàn)苗頭要及時(shí)糾正，于是我和李老師商量討論，從規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，來(lái)管理班級(jí)。我們利用班會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間，結(jié)合學(xué)校的“五個(gè)一”教育，提出明確要求：排隊(duì)快、靜、齊；上學(xué)、放學(xué)路上不玩耍，要注意交通規(guī)則；教室桌椅擺放整齊，自己的手包、抽屜要定時(shí)整理；教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。因?yàn)槿昙?jí)的孩子相對(duì)還小，容易忘記，故我們反復(fù)提醒，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，逐漸讓學(xué)生在頭腦中有清晰的印象，知道要怎么樣規(guī)范自己的日常行為習(xí)慣。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的行為習(xí)慣有了較好的改變。
小楠，上課基本能認(rèn)真傾聽(tīng)，但做作業(yè)時(shí)常分心，速度像螞蟻，每次考試成績(jī)都一般。這讓班主任老師傷透了腦筋，每次的談話也只能起到暫時(shí)的`作用。作為副班主任的我看著也著急，同時(shí)感覺(jué)到我應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)竭盡我的全力。我和李老師首先調(diào)查了他的家庭，得知他的家長(zhǎng)都在華芳工作，特別忙，沒(méi)有時(shí)間管教孩子，都是爺爺奶奶在照顧，久而久之，孩子就養(yǎng)成了作業(yè)嚴(yán)重拖拉的習(xí)慣。一次，我和李老師趁著星期日，來(lái)到她家家訪，跟家長(zhǎng)進(jìn)行了一次推心置腹的長(zhǎng)談，兩位家長(zhǎng)一聽(tīng)說(shuō)這情況，很是驚奇，沒(méi)想到自己的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)是這樣，同時(shí)也很焦急，尋求我們老師的幫助。我和李老師建議他們每天抽出一定的時(shí)間監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，全心全意培養(yǎng)孩子。在學(xué)校，我們專門(mén)為小楠同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，多次找她談話，幫她補(bǔ)習(xí)功課，功夫不負(fù)有心人，一學(xué)期下來(lái)，她的進(jìn)步比較明顯，期中考試數(shù)學(xué)考了84分，到期末考了96分，行為習(xí)慣也有了一定的改觀。
擔(dān)任三（1）班的副班主任以來(lái)，每天看到李老師，既要做好班級(jí)管理工作，學(xué)生的思想工作，還要承擔(dān)所教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。特別忙碌、辛苦。我想：作為副班主任，應(yīng)該替她分擔(dān)一些瑣碎的工作，減輕她一些工作的壓力，讓她有更多的精力開(kāi)展課堂教學(xué)，實(shí)施更出色的班級(jí)管理方法。所以一有空閑，我會(huì)到班級(jí)督促學(xué)生搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生；和李老師一起籌備開(kāi)學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)工作，和家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)；也經(jīng)常和李老師溝通交流，討論班級(jí)情況及存在的問(wèn)題，然后對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。更重要的是，在這些過(guò)程中，我向李老師學(xué)到了很多班級(jí)管理的方法和技巧，受益匪淺。
副班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出個(gè)中的滋味。其實(shí)，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還有不足，在今后，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒(méi)有最后，也一定會(huì)更好！
三年工作總結(jié)篇十一
總結(jié) 近三年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全局干部職工的大力支持下，與局領(lǐng)導(dǎo)緊密協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持以自律為本，以廉潔從政為起點(diǎn)，開(kāi)展工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，這三年來(lái)，曾連續(xù)兩年被評(píng)為“黑龍江省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”、“第六次全國(guó)人口普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人”、“第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。根據(jù)區(qū)委組織部的要求，現(xiàn)本人結(jié)合自己三年來(lái)所作工作，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
三年來(lái)，面對(duì)規(guī)模以上工業(yè)、商貿(mào)、節(jié)能減排、人口普查、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)等嶄新的課題，我給自己樹(shù)立了新的目標(biāo)，感到在新的歷史時(shí)期，基層干部加強(qiáng)自身的政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，顯得尤為重要和迫切。在學(xué)習(xí)上，一是深入學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。我為了更好地開(kāi)展工作，我認(rèn)真自學(xué)了相關(guān)法律法規(guī)不斷拓寬知識(shí)面，提高工作能力。
從事統(tǒng)計(jì)工作的十多年，使我養(yǎng)成了不怕困難，勇于進(jìn)取的拼搏精神，在任統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)以來(lái)，我深知自己肩上的擔(dān)子更重了，更加堅(jiān)定了一門(mén)心思干好工作，以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展效果來(lái)回報(bào)組織的信任和期望的信心。在具體工作中，拿出了吃苦耐勞、任勞任怨的拼博精神，把全部的精力投入到工作上。
一是超常規(guī)抓好分管協(xié)管工作的重點(diǎn)、亮點(diǎn)。承擔(dān)全區(qū)部分經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的核算任務(wù)，其中有區(qū)屬增加值（gdp）和房地產(chǎn)業(yè)。近年來(lái)，為了能夠正確把握經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，深入基層，并提供了6篇經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告，撰寫(xiě)了2篇專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
三年工作總結(jié)篇十二
一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵(lì)后進(jìn)生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
二、 通過(guò)多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
(一)運(yùn)用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)是中年級(jí)的開(kāi)始，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每次作業(yè)和考試都有專人負(fù)責(zé)記錄，兩周評(píng)選紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)，考試的喜報(bào)，一個(gè)月評(píng)選積極分子，這樣促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位小老師領(lǐng)讀，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
(二)通過(guò)多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)閱讀課外書(shū)籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
三年級(jí)是學(xué)生寫(xiě)作的正式開(kāi)始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的選題入手，以寫(xiě)童話、想象文為主，適合三年級(jí)學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語(yǔ)匯是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書(shū)館閱讀書(shū)籍。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫(xiě)作能力也有了比較明顯的提高。在學(xué)校舉行的作文評(píng)比中好多同學(xué)還獲了獎(jiǎng)。
(三)加強(qiáng)寫(xiě)字指導(dǎo)，提高學(xué)生的寫(xiě)字能力。
三年級(jí)的寫(xiě)字教學(xué)往往被老師忽略，本學(xué)期，我重視了學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，每人準(zhǔn)備了和課本配套的鋼筆字帖，利用中午自習(xí)和在家的時(shí)間練習(xí)，要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，并且在課堂中注意提醒，這樣學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了改觀。
三、 加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，同時(shí)，在班中成立互助小組 ，利用結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
三年工作總結(jié)篇十三
火災(zāi)無(wú)情，安全意識(shí)常在于心。為了保障廣大師生的生命安全，增強(qiáng)師生防火安全意識(shí)，提高師生防火的逃生知識(shí)技能。5月25日上午，我校進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著響亮的警報(bào)聲響徹校園，老師們立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)校內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到教學(xué)樓前操場(chǎng)的安全地帶，耗時(shí)3分04秒，隨后各任課教師清點(diǎn)人數(shù)，并層層匯報(bào)統(tǒng)計(jì)。三年級(jí)全體師生安全到達(dá)，此次活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
演練結(jié)束后，寇主任對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他特別表?yè)P(yáng)三年級(jí)的小同學(xué)反應(yīng)迅速，撤離有序。通過(guò)此次演練，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng)建“平安和諧校園”而努力。
三年工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當(dāng)了三年級(jí)四個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生開(kāi)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為推動(dòng)學(xué)生健全人格的形成，推動(dòng)他們?nèi)骈_(kāi)展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的、有利于學(xué)生開(kāi)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定根底?，F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下：
為了陶冶學(xué)生的情趣，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。我課前充分預(yù)備認(rèn)真上好課。有局部學(xué)生具有一定的根底，對(duì)一些根本的`技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫(huà)水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的根本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在關(guān)心學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生開(kāi)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為推動(dòng)學(xué)生健全人格的形成，推動(dòng)他們?nèi)骈_(kāi)展奠定良好的根底。因此，我選擇了根底的、有利于學(xué)生開(kāi)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定根底。
創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓舞學(xué)生發(fā)揮想象力和制造力，為自己的美術(shù)作品增添一份活力。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些缺乏，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
三年工作總結(jié)篇十五
第三、四周，三年級(jí)的正副班主任開(kāi)展了家訪活動(dòng)。老師在百忙中抽出時(shí)間，到學(xué)生家庭了解生活狀況，也和家長(zhǎng)們交流孩子在校情況，彼此掌握孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了家校溝通，促使學(xué)生向好的方向發(fā)展。
在第四周星期五下午，三年級(jí)舉行了本學(xué)期第一次全級(jí)學(xué)生會(huì)議。會(huì)議分為三部分內(nèi)容：首先，級(jí)長(zhǎng)總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們做得好的地方，并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)下去。接著，級(jí)長(zhǎng)指出同學(xué)們做得不足的地方，特別是課間紀(jì)律，部分同學(xué)的滑樓梯追逐等不良行為已對(duì)自身安全帶來(lái)很大隱患。級(jí)長(zhǎng)提出要求，必須杜絕這些現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生。最后是對(duì)開(kāi)學(xué)一個(gè)月里，表現(xiàn)好，如積極參與清潔工作、學(xué)習(xí)表現(xiàn)好、有進(jìn)步等良好表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)不遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)給予促進(jìn)，期望他們能急起直追，改變不良行為。
為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校的日常管理和孩子在校情況，進(jìn)一步增強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通，也幫助家長(zhǎng)能更好地對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育和危機(jī)早期辨識(shí)，我校于3月23日晚上7:30召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
三年級(jí)的全體老師對(duì)這次會(huì)議非常重視，通過(guò)紙質(zhì)、電話等方式誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席，在會(huì)議開(kāi)始的前，正副班主任都提前到班級(jí)做好準(zhǔn)備。部分老師還針對(duì)教學(xué)教育情況，做了ppt，讓家長(zhǎng)更直觀地了解到各方面的問(wèn)題及解決的策略。
會(huì)議開(kāi)始，學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)向家長(zhǎng)做了生命教育，內(nèi)容涉及怎樣和孩子溝通，溝通的技巧等方面知識(shí)，使得家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法有了更多認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是鄒校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作情況的發(fā)言，內(nèi)容提到學(xué)校的各項(xiàng)水平在不斷提高，更多工作需要家長(zhǎng)的配合和支持。廣播結(jié)束后，由各班的會(huì)長(zhǎng)發(fā)言，會(huì)長(zhǎng)根據(jù)自己班的情況做了有針對(duì)性的表述。最后是語(yǔ)數(shù)英老師對(duì)孩子在校情況的匯報(bào)，在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，也對(duì)解決問(wèn)題提出了策略建議。
本次家長(zhǎng)會(huì)有效地促進(jìn)了家校交流共識(shí)與合作，為進(jìn)一步構(gòu)建良好家校交流平臺(tái)起到助推作用，必將為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造更好的教育環(huán)境。
三年工作總結(jié)篇十六
一、積極聽(tīng)課，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)反思。
本學(xué)期共聽(tīng)了近三十節(jié)課，聽(tīng)課不僅開(kāi)闊了思路，也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見(jiàn)。
二、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。
作業(yè)的檢查和批改，是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小。
三、作業(yè)布置。
作業(yè)布置做到合理，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績(jī)登記。
三年工作總結(jié)篇十七
這個(gè)季度，我圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為三年一班班主任。我們班一共有45名學(xué)生，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是兩極分化的，有5名特困生和4名單親家庭。雖然班級(jí)的狀況比擬簡(jiǎn)單但經(jīng)過(guò)這一個(gè)季度的努力，從學(xué)生以及家長(zhǎng)反應(yīng)的信息來(lái)看，收到了肯定的成效，現(xiàn)將本季度的工作做如下總結(jié)：
在工作中我始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，責(zé)任心較強(qiáng)，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律。時(shí)刻留意自己的一言一行，用自己的的言行來(lái)帶著和影響學(xué)生。
為了讓一個(gè)班級(jí)有分散力，我對(duì)自己的學(xué)生付出了最大愛(ài)心，就像對(duì)待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難，你就一個(gè)像朋友伸出一雙暖和的手來(lái)幫忙他們，讓他們真正覺(jué)得我是愛(ài)他們的，于是學(xué)生能情愿和我交朋友。
許多時(shí)候?qū)W生會(huì)對(duì)你撒一些小謊，在那個(gè)時(shí)候，我不會(huì)去拆穿、批判他，我會(huì)裝作先去信任他，讓他覺(jué)得我是充分的信任他，讓他自己覺(jué)得哄騙了我是不對(duì)的，讓他自己深感內(nèi)疚，讓他主動(dòng)的向我成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這比直接批判他得到的效果更好。我覺(jué)得孩子有時(shí)候說(shuō)謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，更何況一個(gè)孩子了，最主要的是你怎么去對(duì)待他犯錯(cuò)誤時(shí)候的處理方式，用適宜的方法讓他們改掉這些不好的習(xí)慣，漸漸的潛移默化的.讓他們?nèi)ゲ辉谌鲋e，不再犯錯(cuò)誤，去明白是非黑白究竟是怎樣的。
三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力量差，紀(jì)律松散。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)展趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提示學(xué)生做好上課預(yù)備工作，并且在課后留意觀看學(xué)生的行為，依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立典范。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。