總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。在總結(jié)中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，敢于創(chuàng)新和突破。總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
紀(jì)律教育警示心得篇一
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝，茶藝，垂釣等技術(shù)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來，就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng)，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?；氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí)，都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過程，我們應(yīng)該要珍惜，應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校，快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
違反勞動(dòng)紀(jì)律警示教育心得5
紀(jì)律教育警示心得篇二
在今20__年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，對(duì)照正反面典型案例，使自己深受教育，對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和更深刻體會(huì)。作為一名黨員和政府公務(wù)人員，我認(rèn)為在工作和生活上必須做到：
一是加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，腐敗份子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員，一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘?！叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高思想境界，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。必須把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)守“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”的tj核心價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為，堅(jiān)決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個(gè)提高”上。堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決實(shí)際問題上。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí)，并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。
三是嚴(yán)于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，增強(qiáng)廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的價(jià)值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。
總的來說，必須加強(qiáng)思想道德建設(shè)，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神；努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時(shí)，留兩袖清風(fēng)于人生。
紀(jì)律教育警示心得篇三
x月7日我參加了廉政教育基地參觀活動(dòng)，為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，內(nèi)心受到了很大的沖擊，一句句醒世警言、一例例鮮活事例、一張張悔恨淚臉，無不發(fā)人深省。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到：作為一名黨員，必須要不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，從“小節(jié)”做起，學(xué)會(huì)自我約束，堅(jiān)持做到自尊、自愛、自潔、自警、自控，并不斷加強(qiáng)自我的世界觀、人生觀的改造，時(shí)刻牢記黨的反腐紀(jì)律。作為我們宣傳戰(zhàn)線的帶頭人，我更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廉潔的思想建設(shè)，讓廉潔成為一種習(xí)慣，僅有這樣才能在將來更好的為人民服務(wù)。
從那些因貪污受賄走向犯罪道路的案例來看，貪污受賄不是其天生的本性，恰恰是因?yàn)樗麄冏晕曳潘闪藢?duì)黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，且將學(xué)習(xí)浮于表面，流于形式，不去用心學(xué)，用心思考。不學(xué)習(xí)容易使自我政治上糊涂、思想上麻木。為此我們不僅僅要加強(qiáng)對(duì)黨的理論和廉政制度的學(xué)習(xí)，并且要勤于思考，把握其精神實(shí)質(zhì)，并在實(shí)際工作、生活中加以運(yùn)用。
二、嚴(yán)于律己，防微杜漸
經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)我看到，許多黨員干部走上犯罪道路的原因是他們從拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)開始，一步一步不知不覺地墜入罪惡的泥潭。由此可見，工作中、生活中的“小事”正是防微杜漸必不可少的防線，忽視不得，含糊不得，放任不得。小節(jié)不保，大節(jié)難守。所以在工作、生活中我們都要時(shí)刻檢點(diǎn)、約束、警示自我，做到“拒腐蝕，永不沾”。
三、加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，防止權(quán)力亂用
作為“帶頭人”，我要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，自覺理解監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。案例中的許多領(lǐng)導(dǎo)干部就是利用手中的權(quán)力，大勢(shì)撈取好處，長(zhǎng)期下去，只得從受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部蛻變成人民的罪人，不僅僅葬送了自我的完美人生，也有損了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。身邊同事、朋友的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自我的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自我的成長(zhǎng)提高大有裨益。
總之，作為一名廉潔黨員干部，更要從自身嚴(yán)格要求，防微杜漸，從點(diǎn)滴做起，在工作、生活、人前或人后，時(shí)刻用黨的紀(jì)律來約束自我、規(guī)范自我，做反腐倡廉的表率。
換屆紀(jì)律警示教育講座心得4
紀(jì)律教育警示心得篇四
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司)，分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立職責(zé)制，劃分職責(zé)區(qū)，明確職責(zé)，職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人——組內(nèi)職工——?jiǎng)趧?dòng)委員、班長(zhǎng)——班內(nèi)成員職責(zé)制，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到職責(zé)任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯(cuò)過任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂融融的氣氛之中。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
違反勞動(dòng)紀(jì)律警示教育心得3
紀(jì)律教育警示心得篇五
_月_日在縣紀(jì)委組織下，我們赴愛國主義教育基地重溫了入黨誓詞、參觀了八路軍120師抗日誓師紀(jì)念地、實(shí)地參觀了__監(jiān)獄生產(chǎn)車間和食堂以及監(jiān)舍、在警示教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上凝聽了兩名職務(wù)犯現(xiàn)身說法，讓我在心靈上進(jìn)行了一場(chǎng)徹底的洗禮，思想上受到了極大的震撼，感悟到提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變和廉潔自律的一個(gè)關(guān)鍵途徑。
在黨旗下重溫入黨誓詞，回憶起當(dāng)年的決心和信念，便回頭看看自己入黨之后、入職之后走過的“路”，對(duì)比我今天的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)要想繼續(xù)拒腐防變和廉潔自律，就要始終堅(jiān)持黨的宗旨，就要加強(qiáng)自我黨性修養(yǎng)，就要自覺把黨和人民的利益擺在第一位。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志和作風(fēng)，珍惜黨和人民賦予的權(quán)利，要活到老學(xué)到老，為黨的事業(yè)和人民群眾利益而用心工作。
“以史為鑒，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失”。這次警示教育活動(dòng)，讓我得到既沉重又非常深刻的啟示，從而提醒自己要從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的帶頭人。同時(shí)要把對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例和這次警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)同自己紀(jì)檢工作實(shí)際結(jié)合起來，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，理解加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性。在工作中，提高自警自律能力，堅(jiān)決抵制各種各樣的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、人情關(guān)、金錢關(guān)，以案為鑒、以古為鏡，時(shí)刻為自己敲響警鐘，自覺提醒自己在權(quán)、錢、情等方面不伸手、不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，始終保持清醒的頭腦，始終做到防微杜漸，“警鐘長(zhǎng)鳴”，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
時(shí)刻要求自己嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義的腐蝕和影響，時(shí)刻牢記：修身立德、廉潔自律、自重、自省、自警、自勵(lì)，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，永葆黨員干部清正廉潔的本色;時(shí)刻關(guān)注自己的政治品德、生活品德是否高尚，時(shí)時(shí)、事事、處處注意以自己高尚的道德品行和人格力量為身邊的同事做出榜樣。
在工作中，我更要以此次警示教育警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民的理念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)人民。
換屆紀(jì)律警示教育講座心得2
紀(jì)律教育警示心得篇六
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
勞動(dòng)教育體會(huì)
紀(jì)律教育警示心得篇七
上班紀(jì)律嚴(yán)肅性不容忽視，每一位員工都應(yīng)時(shí)刻保持高度警覺。最近，我參加了一次上班紀(jì)律警示教育，深感教育的重要性。通過這次教育，我更加明白了上班紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要作用。
第二段：主體1
上班紀(jì)律涉及到的方方面面都不容忽視。首先，準(zhǔn)時(shí)上班是最基本的要求。只有保持準(zhǔn)時(shí)上班，我們才能使工作計(jì)劃有序進(jìn)行，提高工作效率。而且，員工的準(zhǔn)時(shí)上班可以為團(tuán)隊(duì)樹立良好的榜樣，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的工作秩序。其次，認(rèn)真履行工作職責(zé)也是上班紀(jì)律的重要組成部分。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，都應(yīng)準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行自己的工作職責(zé)，做到心無旁騖、盡職盡責(zé)。只有每個(gè)人都按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行工作，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，各項(xiàng)工作才能夠順利完成。
第三段：主體2
在工作過程中，我們還要注意上班紀(jì)律的細(xì)節(jié)。衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)是其中之一。保持整潔的辦公環(huán)境，不僅給人舒適的工作感受，還能提高工作效率。另外，遵守辦公室規(guī)章制度也是一個(gè)不可忽視的方面。無論是不穿拖鞋上班還是不在上班時(shí)間上網(wǎng)購物等，這些細(xì)節(jié)規(guī)定都是為了提高公司的整體形象和員工工作效率而設(shè)立的。通過遵守這些規(guī)定，我們不僅能發(fā)揮出個(gè)人最佳狀態(tài)，更能獲得同事和上級(jí)的認(rèn)可和尊重。
第四段：主體3
上班紀(jì)律的重要性不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，更是整個(gè)組織運(yùn)行的保障。準(zhǔn)時(shí)上班、認(rèn)真履行職責(zé)和維護(hù)工作環(huán)境，不僅對(duì)個(gè)人的工作效率有促進(jìn)作用，還能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果增加保障。只有每個(gè)人都具備一種高度的上班紀(jì)律，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作秩序才能得到高效保障，各項(xiàng)工作才能夠順利推進(jìn)。因此，上班紀(jì)律不僅僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。每個(gè)員工都應(yīng)時(shí)刻關(guān)注自己的行為，以嚴(yán)格要求自己，共同構(gòu)建一個(gè)高效和諧的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過上班紀(jì)律警示教育，我深刻認(rèn)識(shí)到，上班紀(jì)律是每個(gè)員工的責(zé)任和義務(wù)。無論是對(duì)個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)來說，都有著重要的意義。只有自覺遵守上班紀(jì)律，我們才能夠在工作中發(fā)揮最佳狀態(tài)，提高工作效率。而且，上班紀(jì)律的要求不僅僅是個(gè)人行為，更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同追求。作為員工，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，共同構(gòu)建一個(gè)有序、高效的工作環(huán)境。
紀(jì)律教育警示心得篇八
在紀(jì)律教育月讀書活動(dòng)中，我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，并認(rèn)真研讀了《反腐倡廉教育讀本（20__）》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權(quán)力、金錢、美色、子女等誘惑面前，心中信念逐漸動(dòng)搖，黨性原則逐漸喪失，宗旨觀念逐漸淡薄，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，對(duì)此感受頗深。
一、堅(jiān)定黨的思想理論，構(gòu)筑拒腐防線
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。李俊夫等腐敗份子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟(jì)搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部，為有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)化改造，堅(jiān)定黨的思想理論信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，成為人民好公仆。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色
古語有云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道，以身作則。廣大人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會(huì)信任的，實(shí)際上會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持不參與用公款大吃大喝；堅(jiān)持杜絕利用職權(quán)批條子，講私情，謀私利；嚴(yán)格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個(gè)人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調(diào)不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開闊，自覺奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。
三、以先進(jìn)為標(biāo)桿，引導(dǎo)自身踐行方向
作為一名基層干部，深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務(wù)。因此將書中提到的曹應(yīng)均、林井維等先進(jìn)人物事跡作為自身標(biāo)桿，正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位，自覺維護(hù)黨和人民的利益。我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動(dòng)反腐倡廉工作邁上新臺(tái)階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。
紀(jì)律教育警示心得篇九
通過 “開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”大會(huì)及學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
1、上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對(duì)公司里面上的事情做的多，但是還對(duì)工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、 強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作
強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。
四、強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
實(shí)踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
五、努力樹立新形象
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握市公司工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到完成發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，為我公司的業(yè)務(wù)快速發(fā)展而不懈努力。
紀(jì)律教育警示心得篇十
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開闊，這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺(tái)的時(shí)候，我們已經(jīng)開始忙碌了。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利悾苍S是天公不作美，在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日，可我們無怨無悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見識(shí)世界，去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳，明天我們是社會(huì)的棟梁。健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺(tái)空射，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想，從而樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!
在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié)，這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識(shí)和理解。
違反勞動(dòng)紀(jì)律警示教育心得2
紀(jì)律教育警示心得篇十一
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識(shí)，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
紀(jì)律教育警示心得篇十二
月16日，市局(公司)組織黨員干部參觀_反腐倡廉展覽館，開展警示教育活動(dòng)。全體黨員干部在_反腐倡廉展覽館大廳面對(duì)鮮紅的黨旗重溫了入黨誓詞。使我們更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念。
_反腐倡廉展覽館集中展示了一批近十年查處的_腐敗大案和典型腐敗案件，這些都警示廣大黨員干部，如果經(jīng)受不住糖衣炮彈的襲擊，便會(huì)滑向腐敗的深淵，在任何情況下，都一定要穩(wěn)得住心神、管得住手腳、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。圖片上的他們，鋃鐺入獄后的可悲下場(chǎng)，不得不引起我們的警覺，發(fā)出深思。曾經(jīng)被群眾愛戴的干部，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，喪失了黨性原則。拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦，價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。展示黨反腐倡廉、從嚴(yán)治黨先進(jìn)理論成果，讓人民看到了黨的反腐決心和國家的希望;展示反面典型的思想墮化的心路歷程，讓人警醒。全面展示了黨的反腐倡廉歷程和先進(jìn)的從嚴(yán)治黨理論成果。展示了黨加強(qiáng)黨建和嚴(yán)懲腐敗的決心和行動(dòng)。
我們時(shí)刻應(yīng)該牢記發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)質(zhì)上就是一種勤政廉政的具體表現(xiàn)。我們每位黨員同志，都應(yīng)該帶頭繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)自我教育，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格履行自己的責(zé)任和義務(wù)，防微杜漸，抵擋住任何誘惑，認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。人生的道路就在自己腳下，必須牢記艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們中華民族精神的重要組成部分。在我們?nèi)婕訌?qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)期，尤其需要黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)。
紀(jì)律教育警示心得篇十三
近些年來，警示教育已經(jīng)成為了一個(gè)十分重要的教育形式。我們常常能看到各種類型的警示教育，如交通安全警示、食品安全警示、金融詐騙警示等等。最近，我參加了一次警示教育，收獲頗豐。這篇文章主要是對(duì)我所參加的警示教育心得體會(huì)以及對(duì)自身紀(jì)律性的認(rèn)識(shí)和反思，共分為五段來闡述。
第一段
首先，對(duì)于我來說，參加警示教育拓寬了我的視野，讓我更好地理解社會(huì)，更加清晰地認(rèn)識(shí)到社會(huì)存在的各種問題以及問題的嚴(yán)重性。比如，我了解了交通安全的重要性。交通事故不僅嚴(yán)重危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，而且對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有著不良影響?？粗切┍唤煌ㄒ馔鈧Φ娜巳?，我不由得深深感到了紀(jì)律的重要性，紀(jì)律是社會(huì)的基石，保護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的重要保障。
第二段
其次，警示教育讓我明確了自己在社會(huì)中所需遵守的規(guī)則，在日常生活中應(yīng)該遵循什么樣的紀(jì)律。我特別認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于我個(gè)人的生活與事業(yè)有著重要的影響。警示教育讓我通過案例剖析與現(xiàn)場(chǎng)觀看，更深地領(lǐng)悟到自律掌控的重要性。任何一項(xiàng)工作，如果不能夠按照規(guī)定執(zhí)行，一旦出現(xiàn)問題，就會(huì)牽連他人與組織，其成本和影響都是難以承受的。
第三段
第三，警示教育讓我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律如何影響個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。訓(xùn)練和考察的過程，讓我真實(shí)感受到了英雄是如何誕生的。受訓(xùn)過程中，哪些人最能夠遵循紀(jì)律，哪些人最能夠認(rèn)真完成任務(wù)，最終能夠獲得肯定與認(rèn)可。反之，那些行為不規(guī)范的人可能會(huì)被發(fā)現(xiàn)并承擔(dān)任務(wù)的失敗和不良影響。通過這個(gè)過程，我深信，如果從小不注重紀(jì)律的養(yǎng)成，不打好紀(jì)律的基礎(chǔ)，就可能會(huì)成為一個(gè)行為不規(guī)范的人，未來的道路也會(huì)更加艱難。
第四段
警示教育讓我同時(shí)認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的重要性。團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性，直接影響了一個(gè)項(xiàng)目或者活動(dòng)的成敗。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，要學(xué)會(huì)聽取指導(dǎo)，遵從分配的任務(wù)，盡力完成自己的任務(wù)并協(xié)助其他成員完成任務(wù)。如果一個(gè)人不能夠遵循團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，那么他就會(huì)成為團(tuán)隊(duì)累贅，對(duì)團(tuán)隊(duì)的成敗產(chǎn)生不利的影響。通過團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，我覺得人們應(yīng)該要更多地思考團(tuán)隊(duì)的利益，而不僅僅注重個(gè)人的成果和表現(xiàn)。
第五段
最后，警示教育還讓我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性超越了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，更是影響了整個(gè)社會(huì)。任何一個(gè)社會(huì)的層面，紀(jì)律的作用都是不可忽略的。不僅僅是道路、軍警等職業(yè)需要遵循紀(jì)律，普通人生活中各個(gè)方面的秩序與規(guī)矩也同樣需要維護(hù)。如果作為一名市民，每個(gè)人都能夠從自己做起，嚴(yán)格遵守社會(huì)紀(jì)律，那么就能夠建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序，讓社會(huì)更加安定和諧。
總之，警示教育對(duì)我的收獲十分豐富。通過在訓(xùn)練中深化了我對(duì)紀(jì)律的理解。我發(fā)現(xiàn)，遵循紀(jì)律、自律掌控，是個(gè)人成長(zhǎng)和群體助力的關(guān)鍵所在。只有認(rèn)真遵循紀(jì)律，努力磨練自己，才能在艱辛的工作和生活中取得更加優(yōu)秀的成果。紀(jì)律，是一種重要的力量，它的價(jià)值不言而喻。
紀(jì)律教育警示心得篇十四
第一段：引入紀(jì)律教育的重要性和警示作用，以及體會(huì)紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。
紀(jì)律教育是一種必不可少的教育形式，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義。它不僅能夠引導(dǎo)個(gè)人遵守規(guī)則和法律，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感，還能夠培養(yǎng)個(gè)人的自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我個(gè)人經(jīng)歷中，紀(jì)律教育起到了警示作用，讓我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，并且深刻體會(huì)到紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。
第二段：回憶曾經(jīng)違反紀(jì)律的經(jīng)歷，并通過這一經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的必要性。
在生活和學(xué)習(xí)中，我也曾經(jīng)違反過紀(jì)律，做出了不符合規(guī)定的行為。那是一次考試作弊的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)楹ε驴荚囀?，便選擇了作弊，想通過不正當(dāng)手段獲得好成績(jī)。然而，我并沒有料到會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴(yán)重影響了我的信譽(yù)和個(gè)人形象。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的必要性，只有遵守紀(jì)律，才能保持誠信和公平，才能取得真正的成就。
第三段：通過參與紀(jì)律教育活動(dòng)和項(xiàng)目，增強(qiáng)了我對(duì)紀(jì)律教育的認(rèn)識(shí)和理解。
為了加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律教育的理解，我積極參與了學(xué)校組織的紀(jì)律教育活動(dòng)和項(xiàng)目。其中，我參加了學(xué)生會(huì)的紀(jì)律教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了紀(jì)律的內(nèi)涵和具體要求。通過這個(gè)過程，我進(jìn)一步加深了對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解，了解到只有按照規(guī)則行事，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的共同目標(biāo)。
第四段：紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，讓我明白紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
在過去的一段時(shí)間里，紀(jì)律教育對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了明顯的影響。通過遵守紀(jì)律，我學(xué)會(huì)了自律，可以按時(shí)完成任務(wù)和計(jì)劃。同時(shí)，紀(jì)律教育也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我明白了集體的力量和合作的重要性。紀(jì)律是成功的關(guān)鍵，只有加強(qiáng)紀(jì)律教育，才能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)體會(huì)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育對(duì)于我個(gè)人的重要性和未來發(fā)展的影響。
總而言之，紀(jì)律教育具有重要的意義并起到了警示作用。通過參與紀(jì)律教育活動(dòng)和項(xiàng)目，我加深了對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解。紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用是不可忽視的，它不僅能夠培養(yǎng)個(gè)人的自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還能夠提高個(gè)人責(zé)任感和誠信素質(zhì)。作為個(gè)人，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，并將繼續(xù)努力遵守規(guī)則和法律，不斷提升自己的紀(jì)律素養(yǎng)，為個(gè)人未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
紀(jì)律教育警示心得篇十五
本人參加了某單位的警示教育活動(dòng)，深受啟示和教育。通過這次學(xué)習(xí)，我深切領(lǐng)會(huì)到作為一名員工應(yīng)該具備的良好紀(jì)律和道德，下面就我的體會(huì)和感悟進(jìn)行分享：
一、警示教育是重要的
警示教育的意義非常重要。它不僅可以教育我們遵紀(jì)守法，防止違法犯罪的行為，還能使我們保持內(nèi)心的純潔和良好的行為習(xí)慣。從這次警示教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、潔身自愛、清廉奉公是每個(gè)職場(chǎng)人士必備的品德。
二、保持良好習(xí)慣和紀(jì)律
警示教育教導(dǎo)我們要時(shí)刻保持良好的習(xí)慣和紀(jì)律。警示教育的過程是通過一些曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們的故事，告訴我們遇到困境時(shí)，要清醒地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和使命，堅(jiān)定地走向正確的道路。這讓我深入理解了如果我們能夠做好規(guī)劃和分配時(shí)間，就會(huì)擁有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考，更好地發(fā)揮我們的才能和長(zhǎng)處。
三、保持心態(tài)穩(wěn)定
職場(chǎng)環(huán)境是一個(gè)高壓的環(huán)境，警示教育的過程也告訴我們，人和環(huán)境的關(guān)系是非常重要的。在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們必須要保持穩(wěn)定的心態(tài)，永遠(yuǎn)站在正確的角度看待事情。同時(shí)，我們也要寬容諒解他人，在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上，在職場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
四、保持清醒認(rèn)識(shí)
警示教育使我認(rèn)識(shí)到，在工作中，要有自己的獨(dú)立思考能力，樹立正確的責(zé)任心和使命感，保持清醒認(rèn)識(shí)，不被外界干擾和迷惑。同時(shí)，在生活中要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，保持內(nèi)外兼修的狀態(tài)。
五、積極落實(shí)
警示教育提醒我們一定要牢記警示教育的精神和原則，并在工作中不斷地做出努力，積極落實(shí)在警示教育中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能，取得了新的成績(jī)和進(jìn)步，積極向上，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通過這次警示教育，我不僅加深了對(duì)職場(chǎng)規(guī)則和職場(chǎng)道德的認(rèn)知，更重要的是激發(fā)了我對(duì)職業(yè)生涯的憧憬和追求，我相信，在今后的工作和生活中，我將不斷錘煉自己的素質(zhì)和能力，做一個(gè)積極向上的人，為單位的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育警示心得篇十六
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)受到一些規(guī)定和約束，這些規(guī)定和約束會(huì)影響我們的行為和思想。在學(xué)校、軍隊(duì)、組織和社會(huì)生活中，遵守規(guī)定、紀(jì)律和法律是必須的。作為一個(gè)普通公民，我們也應(yīng)該遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則等各種規(guī)定。因此，警示教育無疑是一種重要的教育方法，我們?cè)诰窘逃蝎@得的體會(huì)和感悟?qū)?huì)對(duì)我們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)有重要影響。
第二段：在警示教育中獲得的紀(jì)律意識(shí)
在我們的學(xué)校、軍隊(duì)、組織或社會(huì)生活中，紀(jì)律是必須的。在軍隊(duì)中是服從命令，不違反紀(jì)律，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校中則是制定行規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生懂得生活紀(jì)律，做出積極貢獻(xiàn)。在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在紀(jì)律的規(guī)范下，我們的生活更加有序，更加文明，也更加規(guī)范，使我們變得更加自律，更加有效地完成各種任務(wù)。
第三段：警示教育使我們了解了努力的重要性
在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，努力是非常重要的。在工作和我們的生活中，不管是在什么樣的環(huán)境下，我們都需要付出很多的努力，才能取得成功。一些事情可能不是一蹴而就，需要通過不斷地努力，才能取得成功。警示教育強(qiáng)調(diào)的就是“要有下定決心、有一顆不服輸?shù)挠職鈦砻鎸?duì)困難和挫折”。
第四段：警示教育使我們更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任
警示教育強(qiáng)調(diào)的一個(gè)非常重要的內(nèi)容就是關(guān)注社會(huì)責(zé)任。這個(gè)社會(huì)是由每個(gè)人共同的努力才變得更加美好。在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的行為和決策，可能會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，這就需要我們時(shí)刻保持責(zé)任心，要切實(shí)關(guān)注自己的行為對(duì)社會(huì)帶來的危害或者影響。
第五段：警示教育使我們有了正確的人生觀
警示教育教育我們?cè)鯓诱_地看待人生，怎樣對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活。在生活中，我們可能會(huì)有很多的迷茫，可能會(huì)有很多的選擇，但是，在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)要做出正確的選擇是多么的重要。我們需要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，做出正確的決策，同時(shí)，我們要樹立正確的人生觀，樹立正確的價(jià)值觀念，以更好地應(yīng)對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
結(jié)語：在警示教育中，我們學(xué)到了很多的道理和方法，這些都是我們今后需要遵循和實(shí)行的，目的在于使我們更加優(yōu)秀。警示教育不能只是空中樓閣，應(yīng)該讓我們充分理解其中所包含的思想，深入體會(huì)，用于實(shí)踐之中，讓我們更好地規(guī)劃自己的人生，展現(xiàn)自己的價(jià)值。
紀(jì)律教育警示心得篇十七
俗話說得好:“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。
公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。
只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。
紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。
一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的，可見紀(jì)律之重要。
自古以來，不論哪一代的皇帝治理天下，都是離不開鐵定的紀(jì)律。
如果沒有了紀(jì)律，皇帝們?cè)撛趺礃又卫砗脟夷?國家怎么能夠安定有序呢?在學(xué)校里如果沒有了紀(jì)律，老師們有如何能管好學(xué)生，不讓學(xué)生們闖禍呢?所以，人們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的!
想必大家都聽說過《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章吧，這篇文章的主人公邱少云為了避免自己的戰(zhàn)隊(duì)不被對(duì)方的敵人發(fā)現(xiàn)，烈火在他的身上燃燒著，他一刻也不起來，也沒有喊一聲。
這可以看出邱少云十分守紀(jì)律，邱少云原本可以大聲喊，起來把火滅掉，可是他并沒有這么做，他為了能夠成功地把敵人殲滅，讓大火在身上燃燒。
我真的很佩服他具有這種高度的組織紀(jì)律觀念性，為了不暴露目標(biāo)，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀(jì)律啊?邱少云的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證。
現(xiàn)在，有些同學(xué)對(duì)于紀(jì)律的觀念十分淡薄，下課是讓同學(xué)們放松，在走廊上慢慢走，而不是一下課就在走廊上奔跑，出了事故還不是因?yàn)樽约翰皇丶o(jì)律早造成的。
在學(xué)校里，有許多同學(xué)就是因?yàn)椴皇丶o(jì)律，磕了牙……請(qǐng)同學(xué)好好守紀(jì)律吧!
“國有國法，家有家規(guī)。
”這些古話都說明紀(jì)律很重要。
如果沒有紀(jì)律，世界將亂了套;如果有了紀(jì)律并且大家都遵守，世界將會(huì)非常美好。
所以，要遵守好所有場(chǎng)所的紀(jì)律，做個(gè)合格的公民!
紀(jì)律教育警示心得篇十八
紀(jì)律是社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。紀(jì)律教育以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蠛蛷?qiáng)制力，對(duì)我們的行為準(zhǔn)則和道德品質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，探討紀(jì)律教育的重要性，以及學(xué)習(xí)紀(jì)律教育的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人經(jīng)歷
我曾經(jīng)在軍事訓(xùn)練中接受過嚴(yán)格的紀(jì)律教育，這是我人生中非常難忘的經(jīng)歷之一。在軍事訓(xùn)練中，我們被嚴(yán)格要求按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺、按時(shí)完成任務(wù)，甚至連走路都要按照特定的步伐進(jìn)行。雖然這種嚴(yán)格的紀(jì)律讓我感到疲憊和壓力，但它也培養(yǎng)了我的責(zé)任心、執(zhí)行力和組織能力。我逐漸明白，紀(jì)律不僅僅是一種行為規(guī)范，更是一種道德修養(yǎng)。
第三段：紀(jì)律教育的重要性
紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。首先，紀(jì)律教育能夠培養(yǎng)個(gè)人的自律能力。在遵守規(guī)章制度的過程中，我們要合理安排時(shí)間、堅(jiān)持原則、自覺約束行為，這種自律能力對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都至關(guān)重要。其次，紀(jì)律教育可以塑造健康的人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)中，我們需要遵循紀(jì)律規(guī)范，尊重他人的權(quán)益，才能建立互信和良好的合作關(guān)系。最后，紀(jì)律教育有助于維護(hù)社會(huì)的正常秩序。社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要有一套公正、公平、公開的紀(jì)律體系，只有遵守紀(jì)律的公民才能為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)習(xí)紀(jì)律教育的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)紀(jì)律教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我在此過程中積累了許多心得體會(huì)。首先，要樹立正確的紀(jì)律觀念。紀(jì)律不是壓迫和剝奪個(gè)人自由的工具，它是維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人尊嚴(yán)的基礎(chǔ)。其次，要自覺遵守紀(jì)律。無論在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中，我們都要守紀(jì)律、守規(guī)矩，并且自覺遵守各種行為規(guī)范，做到守法、守時(shí)、守責(zé)。最后，要從紀(jì)律中找到快樂。紀(jì)律不僅是一種要求和限制，也是一種自律和自由；遵守紀(jì)律的過程中，我們能夠提升自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得內(nèi)心的滿足和快樂。
第五段：總結(jié)
紀(jì)律教育警示我們，遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的責(zé)任和義務(wù)。從個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻體驗(yàn)到紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育，我明白了紀(jì)律是自由之本，紀(jì)律是道德之基。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)守紀(jì)律，自覺約束自己的行為，為社會(huì)和個(gè)人的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
紀(jì)律教育警示心得篇十九
干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)3為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問題去學(xué)。
學(xué)時(shí)想著問題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識(shí)和良好形象中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位臵上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)“八項(xiàng)制度”堅(jiān)決杜絕那些存在對(duì)基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹立好部門的良好形象。
三、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。市委、市府決定開展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)全市干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高。開展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，保持先進(jìn)性和與時(shí)俱進(jìn)，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，達(dá)到塑造形象、促進(jìn)工作的目的。
紀(jì)律教育警示心得篇一
為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝，茶藝，垂釣等技術(shù)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的康乃馨，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng)，不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
勞動(dòng)雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來，就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng)，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高。
雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?；氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí)，都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過程，我們應(yīng)該要珍惜，應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校，快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。
違反勞動(dòng)紀(jì)律警示教育心得5
紀(jì)律教育警示心得篇二
在今20__年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，對(duì)照正反面典型案例，使自己深受教育，對(duì)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和更深刻體會(huì)。作為一名黨員和政府公務(wù)人員，我認(rèn)為在工作和生活上必須做到：
一是加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，腐敗份子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員，一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘?！叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高思想境界，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，切實(shí)抓好工作落實(shí)。必須把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)守“真實(shí)可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”的tj核心價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為，堅(jiān)決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個(gè)提高”上。堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決實(shí)際問題上。堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí)，并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。
三是嚴(yán)于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，增強(qiáng)廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的價(jià)值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。
總的來說，必須加強(qiáng)思想道德建設(shè)，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神；努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時(shí)，留兩袖清風(fēng)于人生。
紀(jì)律教育警示心得篇三
x月7日我參加了廉政教育基地參觀活動(dòng)，為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，內(nèi)心受到了很大的沖擊，一句句醒世警言、一例例鮮活事例、一張張悔恨淚臉，無不發(fā)人深省。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到：作為一名黨員，必須要不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，從“小節(jié)”做起，學(xué)會(huì)自我約束，堅(jiān)持做到自尊、自愛、自潔、自警、自控，并不斷加強(qiáng)自我的世界觀、人生觀的改造，時(shí)刻牢記黨的反腐紀(jì)律。作為我們宣傳戰(zhàn)線的帶頭人，我更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廉潔的思想建設(shè)，讓廉潔成為一種習(xí)慣，僅有這樣才能在將來更好的為人民服務(wù)。
從那些因貪污受賄走向犯罪道路的案例來看，貪污受賄不是其天生的本性，恰恰是因?yàn)樗麄冏晕曳潘闪藢?duì)黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，且將學(xué)習(xí)浮于表面，流于形式，不去用心學(xué)，用心思考。不學(xué)習(xí)容易使自我政治上糊涂、思想上麻木。為此我們不僅僅要加強(qiáng)對(duì)黨的理論和廉政制度的學(xué)習(xí)，并且要勤于思考，把握其精神實(shí)質(zhì)，并在實(shí)際工作、生活中加以運(yùn)用。
二、嚴(yán)于律己，防微杜漸
經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)我看到，許多黨員干部走上犯罪道路的原因是他們從拿一點(diǎn)、收一點(diǎn)、吃一點(diǎn)開始，一步一步不知不覺地墜入罪惡的泥潭。由此可見，工作中、生活中的“小事”正是防微杜漸必不可少的防線，忽視不得，含糊不得，放任不得。小節(jié)不保，大節(jié)難守。所以在工作、生活中我們都要時(shí)刻檢點(diǎn)、約束、警示自我，做到“拒腐蝕，永不沾”。
三、加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，防止權(quán)力亂用
作為“帶頭人”，我要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，自覺理解監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。案例中的許多領(lǐng)導(dǎo)干部就是利用手中的權(quán)力，大勢(shì)撈取好處，長(zhǎng)期下去，只得從受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)干部蛻變成人民的罪人，不僅僅葬送了自我的完美人生，也有損了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。身邊同事、朋友的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自我的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自我的成長(zhǎng)提高大有裨益。
總之，作為一名廉潔黨員干部，更要從自身嚴(yán)格要求，防微杜漸，從點(diǎn)滴做起，在工作、生活、人前或人后，時(shí)刻用黨的紀(jì)律來約束自我、規(guī)范自我，做反腐倡廉的表率。
換屆紀(jì)律警示教育講座心得4
紀(jì)律教育警示心得篇四
大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，鍛煉自理潛力和協(xié)作潛力，使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜群眾榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣，縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課，后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司)，分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí)，我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解，層層落實(shí)，建立職責(zé)制，劃分職責(zé)區(qū)，明確職責(zé)，職責(zé)到人。建立了物管組職責(zé)人——組內(nèi)職工——?jiǎng)趧?dòng)委員、班長(zhǎng)——班內(nèi)成員職責(zé)制，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到職責(zé)任務(wù)到人，每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的具體狀況，把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組，構(gòu)成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心，服務(wù)學(xué)院要全心，實(shí)踐操作要精心為工作指南，要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意，認(rèn)真細(xì)致，不錯(cuò)過任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角，在勞動(dòng)過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為，確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行，保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了禮貌。勞動(dòng)創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實(shí)證明，學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能，發(fā)展了智力，在必須程度上提高了思想品德水平，感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外，還改善了師生關(guān)系，使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂融融的氣氛之中。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的這天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
違反勞動(dòng)紀(jì)律警示教育心得3
紀(jì)律教育警示心得篇五
_月_日在縣紀(jì)委組織下，我們赴愛國主義教育基地重溫了入黨誓詞、參觀了八路軍120師抗日誓師紀(jì)念地、實(shí)地參觀了__監(jiān)獄生產(chǎn)車間和食堂以及監(jiān)舍、在警示教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上凝聽了兩名職務(wù)犯現(xiàn)身說法，讓我在心靈上進(jìn)行了一場(chǎng)徹底的洗禮，思想上受到了極大的震撼，感悟到提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變和廉潔自律的一個(gè)關(guān)鍵途徑。
在黨旗下重溫入黨誓詞，回憶起當(dāng)年的決心和信念，便回頭看看自己入黨之后、入職之后走過的“路”，對(duì)比我今天的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)要想繼續(xù)拒腐防變和廉潔自律，就要始終堅(jiān)持黨的宗旨，就要加強(qiáng)自我黨性修養(yǎng)，就要自覺把黨和人民的利益擺在第一位。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志和作風(fēng)，珍惜黨和人民賦予的權(quán)利，要活到老學(xué)到老，為黨的事業(yè)和人民群眾利益而用心工作。
“以史為鑒，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失”。這次警示教育活動(dòng)，讓我得到既沉重又非常深刻的啟示，從而提醒自己要從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的帶頭人。同時(shí)要把對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀(jì)律處分條例和這次警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng)同自己紀(jì)檢工作實(shí)際結(jié)合起來，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，理解加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性。在工作中，提高自警自律能力，堅(jiān)決抵制各種各樣的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、人情關(guān)、金錢關(guān)，以案為鑒、以古為鏡，時(shí)刻為自己敲響警鐘，自覺提醒自己在權(quán)、錢、情等方面不伸手、不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，始終保持清醒的頭腦，始終做到防微杜漸，“警鐘長(zhǎng)鳴”，更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
時(shí)刻要求自己嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義的腐蝕和影響，時(shí)刻牢記：修身立德、廉潔自律、自重、自省、自警、自勵(lì)，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，永葆黨員干部清正廉潔的本色;時(shí)刻關(guān)注自己的政治品德、生活品德是否高尚，時(shí)時(shí)、事事、處處注意以自己高尚的道德品行和人格力量為身邊的同事做出榜樣。
在工作中，我更要以此次警示教育警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民的理念，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)人民。
換屆紀(jì)律警示教育講座心得2
紀(jì)律教育警示心得篇六
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
勞動(dòng)教育體會(huì)
紀(jì)律教育警示心得篇七
上班紀(jì)律嚴(yán)肅性不容忽視，每一位員工都應(yīng)時(shí)刻保持高度警覺。最近，我參加了一次上班紀(jì)律警示教育，深感教育的重要性。通過這次教育，我更加明白了上班紀(jì)律對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要作用。
第二段：主體1
上班紀(jì)律涉及到的方方面面都不容忽視。首先，準(zhǔn)時(shí)上班是最基本的要求。只有保持準(zhǔn)時(shí)上班，我們才能使工作計(jì)劃有序進(jìn)行，提高工作效率。而且，員工的準(zhǔn)時(shí)上班可以為團(tuán)隊(duì)樹立良好的榜樣，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體的工作秩序。其次，認(rèn)真履行工作職責(zé)也是上班紀(jì)律的重要組成部分。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，都應(yīng)準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行自己的工作職責(zé)，做到心無旁騖、盡職盡責(zé)。只有每個(gè)人都按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行工作，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，各項(xiàng)工作才能夠順利完成。
第三段：主體2
在工作過程中，我們還要注意上班紀(jì)律的細(xì)節(jié)。衛(wèi)生環(huán)境的維護(hù)是其中之一。保持整潔的辦公環(huán)境，不僅給人舒適的工作感受，還能提高工作效率。另外，遵守辦公室規(guī)章制度也是一個(gè)不可忽視的方面。無論是不穿拖鞋上班還是不在上班時(shí)間上網(wǎng)購物等，這些細(xì)節(jié)規(guī)定都是為了提高公司的整體形象和員工工作效率而設(shè)立的。通過遵守這些規(guī)定，我們不僅能發(fā)揮出個(gè)人最佳狀態(tài)，更能獲得同事和上級(jí)的認(rèn)可和尊重。
第四段：主體3
上班紀(jì)律的重要性不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，更是整個(gè)組織運(yùn)行的保障。準(zhǔn)時(shí)上班、認(rèn)真履行職責(zé)和維護(hù)工作環(huán)境，不僅對(duì)個(gè)人的工作效率有促進(jìn)作用，還能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效果增加保障。只有每個(gè)人都具備一種高度的上班紀(jì)律，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作秩序才能得到高效保障，各項(xiàng)工作才能夠順利推進(jìn)。因此，上班紀(jì)律不僅僅是個(gè)人的事情，更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。每個(gè)員工都應(yīng)時(shí)刻關(guān)注自己的行為，以嚴(yán)格要求自己，共同構(gòu)建一個(gè)高效和諧的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過上班紀(jì)律警示教育，我深刻認(rèn)識(shí)到，上班紀(jì)律是每個(gè)員工的責(zé)任和義務(wù)。無論是對(duì)個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)來說，都有著重要的意義。只有自覺遵守上班紀(jì)律，我們才能夠在工作中發(fā)揮最佳狀態(tài)，提高工作效率。而且，上班紀(jì)律的要求不僅僅是個(gè)人行為，更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同追求。作為員工，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格要求自己，共同構(gòu)建一個(gè)有序、高效的工作環(huán)境。
紀(jì)律教育警示心得篇八
在紀(jì)律教育月讀書活動(dòng)中，我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，并認(rèn)真研讀了《反腐倡廉教育讀本（20__）》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權(quán)力、金錢、美色、子女等誘惑面前，心中信念逐漸動(dòng)搖，黨性原則逐漸喪失，宗旨觀念逐漸淡薄，以致身陷囹圄，結(jié)果令人痛心，對(duì)此感受頗深。
一、堅(jiān)定黨的思想理論，構(gòu)筑拒腐防線
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的理想和信念，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。李俊夫等腐敗份子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講錢財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財(cái)來自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀(jì)國法，目無組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟(jì)搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部，為有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)化改造，堅(jiān)定黨的思想理論信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，成為人民好公仆。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色
古語有云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道，以身作則。廣大人民群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會(huì)信任的，實(shí)際上會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持不參與用公款大吃大喝；堅(jiān)持杜絕利用職權(quán)批條子，講私情，謀私利；嚴(yán)格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個(gè)人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調(diào)不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開闊，自覺奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。
三、以先進(jìn)為標(biāo)桿，引導(dǎo)自身踐行方向
作為一名基層干部，深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務(wù)。因此將書中提到的曹應(yīng)均、林井維等先進(jìn)人物事跡作為自身標(biāo)桿，正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位，自覺維護(hù)黨和人民的利益。我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動(dòng)反腐倡廉工作邁上新臺(tái)階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。
紀(jì)律教育警示心得篇九
通過 “開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”大會(huì)及學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進(jìn)一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。
二、存在問題的主要原因
1、上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對(duì)公司里面上的事情做的多，但是還對(duì)工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。
三、 強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作
強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。
四、強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
實(shí)踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
五、努力樹立新形象
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握市公司工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到完成發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，為我公司的業(yè)務(wù)快速發(fā)展而不懈努力。
紀(jì)律教育警示心得篇十
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開闊，這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽光射向窗臺(tái)的時(shí)候，我們已經(jīng)開始忙碌了。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利悾苍S是天公不作美，在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日，可我們無怨無悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無論做什么事情都務(wù)必持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見識(shí)世界，去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳，明天我們是社會(huì)的棟梁。健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺(tái)空射，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想，從而樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)持續(xù)人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!
在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié)，這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識(shí)和理解。
違反勞動(dòng)紀(jì)律警示教育心得2
紀(jì)律教育警示心得篇十一
最近學(xué)校組織我們?nèi)w黨員學(xué)習(xí)觀看了“反腐倡廉”教育警示片。原來一提廉政，總認(rèn)為那是政府的事，是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的事，是社會(huì)上的事，似乎與學(xué)校無關(guān)，更與自己無關(guān)。通過觀看此片，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己反腐倡廉意識(shí)，提高了廉潔自律的自覺性。
作為教師，在教書育人的過程中一定要加強(qiáng)自身的思想道德學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，提升人格修養(yǎng)，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)習(xí)了黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)反腐倡廉文件后，更堅(jiān)定了這種信念。尤其是黨員教師更應(yīng)以身作則，廉潔自律，要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，做人民的好教師。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存;道之所存，師之所立。孟子認(rèn)為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。教師不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。因此，教師要“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會(huì)期望教師具有比其它行更高的道德情操，在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪欲多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師"育人"的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣，堅(jiān)守人民教師的操守。
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
紀(jì)律教育警示心得篇十二
月16日，市局(公司)組織黨員干部參觀_反腐倡廉展覽館，開展警示教育活動(dòng)。全體黨員干部在_反腐倡廉展覽館大廳面對(duì)鮮紅的黨旗重溫了入黨誓詞。使我們更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念。
_反腐倡廉展覽館集中展示了一批近十年查處的_腐敗大案和典型腐敗案件，這些都警示廣大黨員干部，如果經(jīng)受不住糖衣炮彈的襲擊，便會(huì)滑向腐敗的深淵，在任何情況下，都一定要穩(wěn)得住心神、管得住手腳、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。圖片上的他們，鋃鐺入獄后的可悲下場(chǎng)，不得不引起我們的警覺，發(fā)出深思。曾經(jīng)被群眾愛戴的干部，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，喪失了黨性原則。拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦，價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。展示黨反腐倡廉、從嚴(yán)治黨先進(jìn)理論成果，讓人民看到了黨的反腐決心和國家的希望;展示反面典型的思想墮化的心路歷程，讓人警醒。全面展示了黨的反腐倡廉歷程和先進(jìn)的從嚴(yán)治黨理論成果。展示了黨加強(qiáng)黨建和嚴(yán)懲腐敗的決心和行動(dòng)。
我們時(shí)刻應(yīng)該牢記發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)質(zhì)上就是一種勤政廉政的具體表現(xiàn)。我們每位黨員同志，都應(yīng)該帶頭繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)自我教育，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格履行自己的責(zé)任和義務(wù)，防微杜漸，抵擋住任何誘惑，認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。人生的道路就在自己腳下，必須牢記艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的一種寶貴優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們中華民族精神的重要組成部分。在我們?nèi)婕訌?qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)期，尤其需要黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)。
紀(jì)律教育警示心得篇十三
近些年來，警示教育已經(jīng)成為了一個(gè)十分重要的教育形式。我們常常能看到各種類型的警示教育，如交通安全警示、食品安全警示、金融詐騙警示等等。最近，我參加了一次警示教育，收獲頗豐。這篇文章主要是對(duì)我所參加的警示教育心得體會(huì)以及對(duì)自身紀(jì)律性的認(rèn)識(shí)和反思，共分為五段來闡述。
第一段
首先，對(duì)于我來說，參加警示教育拓寬了我的視野，讓我更好地理解社會(huì)，更加清晰地認(rèn)識(shí)到社會(huì)存在的各種問題以及問題的嚴(yán)重性。比如，我了解了交通安全的重要性。交通事故不僅嚴(yán)重危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，而且對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也有著不良影響?？粗切┍唤煌ㄒ馔鈧Φ娜巳?，我不由得深深感到了紀(jì)律的重要性，紀(jì)律是社會(huì)的基石，保護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的重要保障。
第二段
其次，警示教育讓我明確了自己在社會(huì)中所需遵守的規(guī)則，在日常生活中應(yīng)該遵循什么樣的紀(jì)律。我特別認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)于我個(gè)人的生活與事業(yè)有著重要的影響。警示教育讓我通過案例剖析與現(xiàn)場(chǎng)觀看，更深地領(lǐng)悟到自律掌控的重要性。任何一項(xiàng)工作，如果不能夠按照規(guī)定執(zhí)行，一旦出現(xiàn)問題，就會(huì)牽連他人與組織，其成本和影響都是難以承受的。
第三段
第三，警示教育讓我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律如何影響個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。訓(xùn)練和考察的過程，讓我真實(shí)感受到了英雄是如何誕生的。受訓(xùn)過程中，哪些人最能夠遵循紀(jì)律，哪些人最能夠認(rèn)真完成任務(wù)，最終能夠獲得肯定與認(rèn)可。反之，那些行為不規(guī)范的人可能會(huì)被發(fā)現(xiàn)并承擔(dān)任務(wù)的失敗和不良影響。通過這個(gè)過程，我深信，如果從小不注重紀(jì)律的養(yǎng)成，不打好紀(jì)律的基礎(chǔ)，就可能會(huì)成為一個(gè)行為不規(guī)范的人，未來的道路也會(huì)更加艱難。
第四段
警示教育讓我同時(shí)認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的重要性。團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律性，直接影響了一個(gè)項(xiàng)目或者活動(dòng)的成敗。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，要學(xué)會(huì)聽取指導(dǎo)，遵從分配的任務(wù)，盡力完成自己的任務(wù)并協(xié)助其他成員完成任務(wù)。如果一個(gè)人不能夠遵循團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律，那么他就會(huì)成為團(tuán)隊(duì)累贅，對(duì)團(tuán)隊(duì)的成敗產(chǎn)生不利的影響。通過團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，我覺得人們應(yīng)該要更多地思考團(tuán)隊(duì)的利益，而不僅僅注重個(gè)人的成果和表現(xiàn)。
第五段
最后，警示教育還讓我認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性超越了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，更是影響了整個(gè)社會(huì)。任何一個(gè)社會(huì)的層面，紀(jì)律的作用都是不可忽略的。不僅僅是道路、軍警等職業(yè)需要遵循紀(jì)律，普通人生活中各個(gè)方面的秩序與規(guī)矩也同樣需要維護(hù)。如果作為一名市民，每個(gè)人都能夠從自己做起，嚴(yán)格遵守社會(huì)紀(jì)律，那么就能夠建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序，讓社會(huì)更加安定和諧。
總之，警示教育對(duì)我的收獲十分豐富。通過在訓(xùn)練中深化了我對(duì)紀(jì)律的理解。我發(fā)現(xiàn)，遵循紀(jì)律、自律掌控，是個(gè)人成長(zhǎng)和群體助力的關(guān)鍵所在。只有認(rèn)真遵循紀(jì)律，努力磨練自己，才能在艱辛的工作和生活中取得更加優(yōu)秀的成果。紀(jì)律，是一種重要的力量，它的價(jià)值不言而喻。
紀(jì)律教育警示心得篇十四
第一段：引入紀(jì)律教育的重要性和警示作用，以及體會(huì)紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。
紀(jì)律教育是一種必不可少的教育形式，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都具有重要的意義。它不僅能夠引導(dǎo)個(gè)人遵守規(guī)則和法律，增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感，還能夠培養(yǎng)個(gè)人的自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我個(gè)人經(jīng)歷中，紀(jì)律教育起到了警示作用，讓我認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，并且深刻體會(huì)到紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。
第二段：回憶曾經(jīng)違反紀(jì)律的經(jīng)歷，并通過這一經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的必要性。
在生活和學(xué)習(xí)中，我也曾經(jīng)違反過紀(jì)律，做出了不符合規(guī)定的行為。那是一次考試作弊的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)楹ε驴荚囀?，便選擇了作弊，想通過不正當(dāng)手段獲得好成績(jī)。然而，我并沒有料到會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴(yán)重影響了我的信譽(yù)和個(gè)人形象。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的必要性，只有遵守紀(jì)律，才能保持誠信和公平，才能取得真正的成就。
第三段：通過參與紀(jì)律教育活動(dòng)和項(xiàng)目，增強(qiáng)了我對(duì)紀(jì)律教育的認(rèn)識(shí)和理解。
為了加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律教育的理解，我積極參與了學(xué)校組織的紀(jì)律教育活動(dòng)和項(xiàng)目。其中，我參加了學(xué)生會(huì)的紀(jì)律教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了紀(jì)律的內(nèi)涵和具體要求。通過這個(gè)過程，我進(jìn)一步加深了對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解，了解到只有按照規(guī)則行事，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和集體的共同目標(biāo)。
第四段：紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，讓我明白紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵。
在過去的一段時(shí)間里，紀(jì)律教育對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了明顯的影響。通過遵守紀(jì)律，我學(xué)會(huì)了自律，可以按時(shí)完成任務(wù)和計(jì)劃。同時(shí)，紀(jì)律教育也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我明白了集體的力量和合作的重要性。紀(jì)律是成功的關(guān)鍵，只有加強(qiáng)紀(jì)律教育，才能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：總結(jié)體會(huì)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律教育對(duì)于我個(gè)人的重要性和未來發(fā)展的影響。
總而言之，紀(jì)律教育具有重要的意義并起到了警示作用。通過參與紀(jì)律教育活動(dòng)和項(xiàng)目，我加深了對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和理解。紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用是不可忽視的，它不僅能夠培養(yǎng)個(gè)人的自律能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還能夠提高個(gè)人責(zé)任感和誠信素質(zhì)。作為個(gè)人，我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性，并將繼續(xù)努力遵守規(guī)則和法律，不斷提升自己的紀(jì)律素養(yǎng)，為個(gè)人未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
紀(jì)律教育警示心得篇十五
本人參加了某單位的警示教育活動(dòng)，深受啟示和教育。通過這次學(xué)習(xí)，我深切領(lǐng)會(huì)到作為一名員工應(yīng)該具備的良好紀(jì)律和道德，下面就我的體會(huì)和感悟進(jìn)行分享：
一、警示教育是重要的
警示教育的意義非常重要。它不僅可以教育我們遵紀(jì)守法，防止違法犯罪的行為，還能使我們保持內(nèi)心的純潔和良好的行為習(xí)慣。從這次警示教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、潔身自愛、清廉奉公是每個(gè)職場(chǎng)人士必備的品德。
二、保持良好習(xí)慣和紀(jì)律
警示教育教導(dǎo)我們要時(shí)刻保持良好的習(xí)慣和紀(jì)律。警示教育的過程是通過一些曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們的故事，告訴我們遇到困境時(shí)，要清醒地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)和使命，堅(jiān)定地走向正確的道路。這讓我深入理解了如果我們能夠做好規(guī)劃和分配時(shí)間，就會(huì)擁有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考，更好地發(fā)揮我們的才能和長(zhǎng)處。
三、保持心態(tài)穩(wěn)定
職場(chǎng)環(huán)境是一個(gè)高壓的環(huán)境，警示教育的過程也告訴我們，人和環(huán)境的關(guān)系是非常重要的。在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們必須要保持穩(wěn)定的心態(tài)，永遠(yuǎn)站在正確的角度看待事情。同時(shí)，我們也要寬容諒解他人，在相互理解和尊重的基礎(chǔ)上，在職場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。
四、保持清醒認(rèn)識(shí)
警示教育使我認(rèn)識(shí)到，在工作中，要有自己的獨(dú)立思考能力，樹立正確的責(zé)任心和使命感，保持清醒認(rèn)識(shí)，不被外界干擾和迷惑。同時(shí)，在生活中要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，保持內(nèi)外兼修的狀態(tài)。
五、積極落實(shí)
警示教育提醒我們一定要牢記警示教育的精神和原則，并在工作中不斷地做出努力，積極落實(shí)在警示教育中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技能，取得了新的成績(jī)和進(jìn)步，積極向上，為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通過這次警示教育，我不僅加深了對(duì)職場(chǎng)規(guī)則和職場(chǎng)道德的認(rèn)知，更重要的是激發(fā)了我對(duì)職業(yè)生涯的憧憬和追求，我相信，在今后的工作和生活中，我將不斷錘煉自己的素質(zhì)和能力，做一個(gè)積極向上的人，為單位的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育警示心得篇十六
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)受到一些規(guī)定和約束，這些規(guī)定和約束會(huì)影響我們的行為和思想。在學(xué)校、軍隊(duì)、組織和社會(huì)生活中，遵守規(guī)定、紀(jì)律和法律是必須的。作為一個(gè)普通公民，我們也應(yīng)該遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則等各種規(guī)定。因此，警示教育無疑是一種重要的教育方法，我們?cè)诰窘逃蝎@得的體會(huì)和感悟?qū)?huì)對(duì)我們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)有重要影響。
第二段：在警示教育中獲得的紀(jì)律意識(shí)
在我們的學(xué)校、軍隊(duì)、組織或社會(huì)生活中，紀(jì)律是必須的。在軍隊(duì)中是服從命令，不違反紀(jì)律，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校中則是制定行規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生懂得生活紀(jì)律，做出積極貢獻(xiàn)。在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在紀(jì)律的規(guī)范下，我們的生活更加有序，更加文明，也更加規(guī)范，使我們變得更加自律，更加有效地完成各種任務(wù)。
第三段：警示教育使我們了解了努力的重要性
在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，努力是非常重要的。在工作和我們的生活中，不管是在什么樣的環(huán)境下，我們都需要付出很多的努力，才能取得成功。一些事情可能不是一蹴而就，需要通過不斷地努力，才能取得成功。警示教育強(qiáng)調(diào)的就是“要有下定決心、有一顆不服輸?shù)挠職鈦砻鎸?duì)困難和挫折”。
第四段：警示教育使我們更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任
警示教育強(qiáng)調(diào)的一個(gè)非常重要的內(nèi)容就是關(guān)注社會(huì)責(zé)任。這個(gè)社會(huì)是由每個(gè)人共同的努力才變得更加美好。在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的行為和決策，可能會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，這就需要我們時(shí)刻保持責(zé)任心，要切實(shí)關(guān)注自己的行為對(duì)社會(huì)帶來的危害或者影響。
第五段：警示教育使我們有了正確的人生觀
警示教育教育我們?cè)鯓诱_地看待人生，怎樣對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活。在生活中，我們可能會(huì)有很多的迷茫，可能會(huì)有很多的選擇，但是，在警示教育中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)要做出正確的選擇是多么的重要。我們需要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，做出正確的決策，同時(shí)，我們要樹立正確的人生觀，樹立正確的價(jià)值觀念，以更好地應(yīng)對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
結(jié)語：在警示教育中，我們學(xué)到了很多的道理和方法，這些都是我們今后需要遵循和實(shí)行的，目的在于使我們更加優(yōu)秀。警示教育不能只是空中樓閣，應(yīng)該讓我們充分理解其中所包含的思想，深入體會(huì)，用于實(shí)踐之中，讓我們更好地規(guī)劃自己的人生，展現(xiàn)自己的價(jià)值。
紀(jì)律教育警示心得篇十七
俗話說得好:“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。
公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。
只有遵守紀(jì)律，才能明理樹信。
紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。
一支軍隊(duì)沒有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的，可見紀(jì)律之重要。
自古以來，不論哪一代的皇帝治理天下，都是離不開鐵定的紀(jì)律。
如果沒有了紀(jì)律，皇帝們?cè)撛趺礃又卫砗脟夷?國家怎么能夠安定有序呢?在學(xué)校里如果沒有了紀(jì)律，老師們有如何能管好學(xué)生，不讓學(xué)生們闖禍呢?所以，人們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的!
想必大家都聽說過《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章吧，這篇文章的主人公邱少云為了避免自己的戰(zhàn)隊(duì)不被對(duì)方的敵人發(fā)現(xiàn)，烈火在他的身上燃燒著，他一刻也不起來，也沒有喊一聲。
這可以看出邱少云十分守紀(jì)律，邱少云原本可以大聲喊，起來把火滅掉，可是他并沒有這么做，他為了能夠成功地把敵人殲滅，讓大火在身上燃燒。
我真的很佩服他具有這種高度的組織紀(jì)律觀念性，為了不暴露目標(biāo)，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀(jì)律啊?邱少云的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證。
現(xiàn)在，有些同學(xué)對(duì)于紀(jì)律的觀念十分淡薄，下課是讓同學(xué)們放松，在走廊上慢慢走，而不是一下課就在走廊上奔跑，出了事故還不是因?yàn)樽约翰皇丶o(jì)律早造成的。
在學(xué)校里，有許多同學(xué)就是因?yàn)椴皇丶o(jì)律，磕了牙……請(qǐng)同學(xué)好好守紀(jì)律吧!
“國有國法，家有家規(guī)。
”這些古話都說明紀(jì)律很重要。
如果沒有紀(jì)律，世界將亂了套;如果有了紀(jì)律并且大家都遵守，世界將會(huì)非常美好。
所以，要遵守好所有場(chǎng)所的紀(jì)律，做個(gè)合格的公民!
紀(jì)律教育警示心得篇十八
紀(jì)律是社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。紀(jì)律教育以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蠛蛷?qiáng)制力，對(duì)我們的行為準(zhǔn)則和道德品質(zhì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，探討紀(jì)律教育的重要性，以及學(xué)習(xí)紀(jì)律教育的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人經(jīng)歷
我曾經(jīng)在軍事訓(xùn)練中接受過嚴(yán)格的紀(jì)律教育，這是我人生中非常難忘的經(jīng)歷之一。在軍事訓(xùn)練中，我們被嚴(yán)格要求按時(shí)起床、按時(shí)吃飯、按時(shí)睡覺、按時(shí)完成任務(wù)，甚至連走路都要按照特定的步伐進(jìn)行。雖然這種嚴(yán)格的紀(jì)律讓我感到疲憊和壓力，但它也培養(yǎng)了我的責(zé)任心、執(zhí)行力和組織能力。我逐漸明白，紀(jì)律不僅僅是一種行為規(guī)范，更是一種道德修養(yǎng)。
第三段：紀(jì)律教育的重要性
紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。首先，紀(jì)律教育能夠培養(yǎng)個(gè)人的自律能力。在遵守規(guī)章制度的過程中，我們要合理安排時(shí)間、堅(jiān)持原則、自覺約束行為，這種自律能力對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都至關(guān)重要。其次，紀(jì)律教育可以塑造健康的人際關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)中，我們需要遵循紀(jì)律規(guī)范，尊重他人的權(quán)益，才能建立互信和良好的合作關(guān)系。最后，紀(jì)律教育有助于維護(hù)社會(huì)的正常秩序。社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要有一套公正、公平、公開的紀(jì)律體系，只有遵守紀(jì)律的公民才能為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)習(xí)紀(jì)律教育的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)紀(jì)律教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我在此過程中積累了許多心得體會(huì)。首先，要樹立正確的紀(jì)律觀念。紀(jì)律不是壓迫和剝奪個(gè)人自由的工具，它是維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人尊嚴(yán)的基礎(chǔ)。其次，要自覺遵守紀(jì)律。無論在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中，我們都要守紀(jì)律、守規(guī)矩，并且自覺遵守各種行為規(guī)范，做到守法、守時(shí)、守責(zé)。最后，要從紀(jì)律中找到快樂。紀(jì)律不僅是一種要求和限制，也是一種自律和自由；遵守紀(jì)律的過程中，我們能夠提升自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得內(nèi)心的滿足和快樂。
第五段：總結(jié)
紀(jì)律教育警示我們，遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的責(zé)任和義務(wù)。從個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻體驗(yàn)到紀(jì)律教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的重要性。通過學(xué)習(xí)紀(jì)律教育，我明白了紀(jì)律是自由之本，紀(jì)律是道德之基。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅(jiān)守紀(jì)律，自覺約束自己的行為，為社會(huì)和個(gè)人的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
紀(jì)律教育警示心得篇十九
干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓心得體會(huì)3為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識(shí)，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問題去學(xué)。
學(xué)時(shí)想著問題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識(shí)和良好形象中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位臵上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)“八項(xiàng)制度”堅(jiān)決杜絕那些存在對(duì)基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹立好部門的良好形象。
三、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。市委、市府決定開展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)全市干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高。開展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，保持先進(jìn)性和與時(shí)俱進(jìn)，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，達(dá)到塑造形象、促進(jìn)工作的目的。