優(yōu)質(zhì)組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)(案例17篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。怎樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,使總結(jié)更加精煉有力?以下的心得體會(huì)范文經(jīng)過(guò)精選和整理,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中起到一定的指導(dǎo)作用。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇一
    經(jīng)過(guò)兩天題為“探索有效教研,提高教學(xué)效率”的主題培訓(xùn),使我對(duì)教研組工作和課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提升了理念,明確了工作的方向,找到了工作的方法,同時(shí)也堅(jiān)定了工作的信心。
    在教研組工作,為了防止流有于形式,真正提高有效的教研活動(dòng),就要建立一套完整的校本教研制度,明確每一次活動(dòng)的主題和目的,讓每位教師有準(zhǔn)備地、積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,充分發(fā)揮每位教師的這智慧,讓校本教研遵循實(shí)踐性、整合性、自主性、差異性、全員性的特點(diǎn),使我校教研工作真正落實(shí)到實(shí)處,促進(jìn)教師專業(yè)技術(shù)的成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    有效教學(xué)是指在有限的時(shí)間和空間內(nèi),教師采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的過(guò)程,獲取大量真正理解的有效知識(shí),同時(shí),充分培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,形成良好的情感,正確的態(tài)度和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)。因此,有效教學(xué)是我們教師永恒的追求。要實(shí)施有效教學(xué),就必須重視情境創(chuàng)設(shè)的有效性,重視學(xué)習(xí)過(guò)程的有效性,重視學(xué)習(xí)方式的有效性,重視學(xué)習(xí)情感的有效性,重視練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性,讓學(xué)生在教師的指引下,真正成為學(xué)習(xí)的主人,使“教”與“學(xué)”有效。
    只要我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,完善自己,我們的教研和教學(xué)一定會(huì)取得進(jìn)步,真正實(shí)現(xiàn)有效的教研和有效的教學(xué),從而推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇二
    開(kāi)學(xué)初,我們每位老師認(rèn)真研讀了《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了高一年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和要求,并以多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,從而形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀,認(rèn)識(shí)到教改不只是教材的改變,而最重要的是教師觀念的轉(zhuǎn)變和教法的改變:“以學(xué)生發(fā)展為本”。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、討論、交流,教研組全體成員提高了思想認(rèn)識(shí),我們對(duì)語(yǔ)文教改有了這三個(gè)方面的打算:學(xué)好教材,超越教材;立足課堂,超越課堂;尊重教師,超越教師。,讓學(xué)生擴(kuò)大篇章的積累,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,教師要引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生有一副好口才,一手好字,一篇好文章。在這些方面我們投入了不少精力。
    二、堅(jiān)持育人先礪志,事事認(rèn)真的原則,扎扎實(shí)實(shí)的做好教學(xué)工作。
    作為一位語(yǔ)文教師,要將優(yōu)秀的文章、人文思想介紹給學(xué)生,要將這些文章里閃耀著的人性的光輝傳遞給后一代,那么他們自己首先就要是一個(gè)有著高尚品德的人,否則是教不好書(shū)的。我們組里的老師,在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,在一言一行中,都很注意礪煉自己的品格,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)生面前能以身作則,不遲到不早退,常讀書(shū)、勤學(xué)習(xí),在學(xué)生中樹(shù)立起勤奮好學(xué)的形象。全組成員能夠認(rèn)真參加學(xué)校及教研組的活動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)的完成教務(wù)處布置的任務(wù),認(rèn)真地分析月考、期中考試等試卷,找差距、找原因、訂措施,爭(zhēng)取下一步的工作有所進(jìn)展。在教學(xué)過(guò)程中,我組成員,都能認(rèn)真?zhèn)湔n,開(kāi)學(xué)時(shí)每位老師都制定了自己的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程的設(shè)置上,各位老師,都能精心的選擇教學(xué)方法,設(shè)計(jì)專題訓(xùn)練。幾位老師的教案,我看了感到他們都很認(rèn)真,他們?yōu)榱松虾靡还?jié)課,查了大量的資料,寫(xiě)了幾遍教案,這種精神是上好課的先決條件。在這學(xué)期的教研組計(jì)劃中,我們特意強(qiáng)調(diào)了備課環(huán)節(jié)中的學(xué)情分析及教后感,一學(xué)期下來(lái),各位老師都在努力地實(shí)施。我聽(tīng)了他們的課,感到各人都有特色。但一個(gè)共同點(diǎn),那就是都在認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真分析學(xué)生的情況,都在盡可能的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)際運(yùn)用能力,而且在備課中能注意結(jié)合實(shí)際,探索,創(chuàng)新,并能充分控制教材中的德育因素,做到“文以載道“。
    總之,我組全體成員在這一學(xué)期中,都能夠認(rèn)真堅(jiān)于職守,在自己的工作崗位上,用飽滿的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感去教學(xué),也以此“為人師表”,培養(yǎng)“德才雙馨”的社會(huì)建設(shè)人才。
    三、本學(xué)期我組開(kāi)展的各種活動(dòng)
    這學(xué)期以來(lái),我組在校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處的帶動(dòng)下,將語(yǔ)文課堂教學(xué)及拓展性教學(xué)、教育科研結(jié)合起來(lái),從生活實(shí)踐出發(fā),開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),以豐富語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,使語(yǔ)文學(xué)習(xí)真正成為社會(huì)性、人文性的大語(yǔ)文。
    1.在開(kāi)學(xué)初我們?cè)诟咭荒昙?jí)開(kāi)展了“怎樣學(xué)好語(yǔ)文”和“怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記”的知識(shí)講座,使高一新生在初高中的過(guò)渡期有一個(gè)高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo),為提高他們的自學(xué)能力做鋪墊。
    2.本學(xué)期我們組織學(xué)生參加了學(xué)校文學(xué)社舉辦的作文競(jìng)賽活動(dòng),以腦“葉圣陶杯——全國(guó)中學(xué)生作文大賽”,在這些活動(dòng)中組里各位老師認(rèn)真輔導(dǎo),積極動(dòng)員,打印資料等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生觀察生活、體驗(yàn)生活、思考評(píng)價(jià)生活。因此,它已不是一篇作文而已,還應(yīng)該是與我們的課堂教學(xué)相結(jié)合的服務(wù)于培養(yǎng)一個(gè)完整的人的教育。
    總之,這學(xué)期,我組的教師,積極地投入于教學(xué)、教改及教研活動(dòng)中,大家齊心協(xié)力,使我組成為一個(gè)真正的整體,下學(xué)期我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
    四、具體工作
    1、繼續(xù)貫徹國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃的教學(xué)思想,提高課堂教學(xué)的效果。
    2、堅(jiān)持課改,進(jìn)行了“147語(yǔ)文嘗試教學(xué)課堂模式改革”,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,嘗試學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí),學(xué)生積極參與課堂,教學(xué)效果明顯。陳兵和于振環(huán)老師上了7、8節(jié)研討課,尤其在教學(xué)學(xué)院組織的“全市高中嘗試教學(xué)課堂模式改革觀摩會(huì)”在得到了領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。
    3、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級(jí)目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫(xiě)作、口語(yǔ)、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中,要特別重視語(yǔ)言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評(píng)鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。
    4、強(qiáng)化表達(dá)訓(xùn)練,提高寫(xiě)作檔次。表達(dá)是交際能力的重要方面,在現(xiàn)代生活中具有十分重要的作用??陬^表達(dá)要做到語(yǔ)音準(zhǔn)確、儀態(tài)大方、說(shuō)話得體。書(shū)面表達(dá)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀、無(wú)錯(cuò)別字;內(nèi)容充實(shí)、中心明確突出;語(yǔ)言通暢、得體,生動(dòng)豐富;結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)緊,布局合理。
    課堂作文教學(xué)要提高效率、提高檔次,堅(jiān)決克服無(wú)序狀態(tài),做到有目的、有計(jì)劃地提高學(xué)生書(shū)面表達(dá)水平:要促進(jìn)學(xué)生做到“三勤”:勤觀察、勤積累、勤練筆;要幫助學(xué)生作文達(dá)到“五好”:好的標(biāo)題、好的頭尾、好的內(nèi)容、好的語(yǔ)言、好的文面。
    5、自由寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)也納入正常的語(yǔ)文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語(yǔ)文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。
    本學(xué)期高一學(xué)年全體語(yǔ)文教師的共同努力下,學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提高,課改取得了更大的進(jìn)步,在教育學(xué)院組織的“全市高中嘗試教學(xué)課堂模式改革觀摩會(huì)”上得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。下學(xué)期我們將更加努力,期望取得更好的成績(jī)。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇三
    一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期初三年級(jí)組工作,我們深感欣慰。我們年級(jí)組的全體教師為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?!盎貓?bào)社會(huì),為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo),我們始終堅(jiān)持“以人為本,以關(guān)愛(ài)為本,以質(zhì)量為本”的教學(xué)理念和“細(xì)節(jié)溫暖,真情感動(dòng),才華感染,實(shí)績(jī)服人”的服務(wù)理念,不斷強(qiáng)化“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量”品牌意識(shí),以素質(zhì)教育為本,勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、互相協(xié)作,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,取得了顯著的成績(jī),在中考中取得了理想的成績(jī)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策,顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用,保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立“寓管理于服務(wù)之中,通過(guò)服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí),力爭(zhēng)使管理工作做到公正、公平。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)組與各處室的配合工作,認(rèn)真完成了學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。
    3、加強(qiáng)管理與督促,不斷強(qiáng)化教師工作紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),大力倡導(dǎo)班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)理念。形成了全員育人,健康向上的工作環(huán)境。
    1、通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的.個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、感恩教育,教育政策法規(guī)教育等。
    2、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專題講座,建立了轉(zhuǎn)差檔案,把轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中,實(shí)施轉(zhuǎn)差“三級(jí)”管理,做到“四有”(有計(jì)劃、有目的、有安排、有措施)切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作。
    3、關(guān)心學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹(shù)立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí),各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)制度,用身邊的人,身邊的事對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕了重大安全事故的發(fā)生。
    4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,結(jié)合各次考試分別召開(kāi)初三教師會(huì)、全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),以班為單位分別召開(kāi)了臨界學(xué)生和偏科學(xué)生會(huì)議,以及后進(jìn)學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行家訪工作;加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育,及時(shí)向家長(zhǎng)了解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。
    組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,教師專業(yè)發(fā)展理論,組織教師積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),每一位教師都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教育教學(xué)論文,從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
    1、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教務(wù)處每月對(duì)教師常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實(shí),教學(xué)計(jì)劃詳細(xì),備課認(rèn)真,作業(yè)批改細(xì)致,后記有針對(duì)性。
    2、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作。培優(yōu)輔差工作有計(jì)劃、有措施,有記錄、有效果,由于把培優(yōu)輔差工作落到了實(shí)處,從而大大提高了合格率和優(yōu)秀率。
    3、自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課,堅(jiān)持集體備課制度,做到了互相學(xué)習(xí),共同提高,切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4、組織教師積極參加教研活動(dòng)。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞公開(kāi)課、課題研究,以教材分析、說(shuō)課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)為主,定時(shí)、定人、定內(nèi)容,提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,形成了良好的教研之風(fēng)。
    總之,對(duì)于我們初三年級(jí)來(lái)說(shuō),“奪取20xx年中考全面勝利”是我們這一年的核心工作。我們?nèi)w老師牢記校長(zhǎng)室的重托,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,拼搏奮斗的精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng),全面提升年級(jí)組的管理、教學(xué)、教研、教育實(shí)力,在中考中取得了比較理想的成績(jī)。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇四
    歲末將至,感謝分理處和儲(chǔ)蓄所在這一年里給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),為了給明年的工作打下良好的基礎(chǔ),我將xx年全年的工作進(jìn)行總結(jié):
    我始終堅(jiān)持工作第一的原則,認(rèn)真執(zhí)行所里的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,時(shí)刻以創(chuàng)新服務(wù),持久服務(wù)的服務(wù)理念鞭策、完善自已,以用戶滿意為宗旨,努力為儲(chǔ)戶提供規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在銅元局分理處注重對(duì)員工素質(zhì)培養(yǎng)的今天,我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,在熟練掌握了原業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)上,認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),尤其鉆研個(gè)金業(yè)務(wù)。在工作中他總能想客戶之所想,急客戶之所急,給客戶最滿意的服務(wù)。全年來(lái),我辦理業(yè)務(wù)快速、準(zhǔn)確,業(yè)務(wù)量一直處于全所前列,月平均業(yè)務(wù)量4500筆,如:在二季度,開(kāi)理財(cái)金一戶,金額一百萬(wàn)元,組織他行存款八十余萬(wàn)元。從xx年至今一直擔(dān)任業(yè)務(wù)主管,在儲(chǔ)蓄所人手嚴(yán)重不足的情況下,我主動(dòng)為所領(lǐng)導(dǎo)分憂,不計(jì)個(gè)人得失,長(zhǎng)期放棄休息到所里加班,在工作中正確地起到了主管的模范作用。
    為了實(shí)現(xiàn)用戶滿意第一,我除保證每天提前做好班前準(zhǔn)備工作,做到準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)門、滿點(diǎn)服務(wù)之外,還時(shí)常犧牲個(gè)人休息時(shí)間到單位上辦理各類業(yè)務(wù),主動(dòng)向客戶營(yíng)銷我行產(chǎn)品,如基金,國(guó)債,保險(xiǎn)等;并做到解釋簡(jiǎn)明扼要,淺顯易懂,讓客戶在最短的時(shí)間內(nèi)了解我行產(chǎn)品,接受我行產(chǎn)品。對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶,我基本使用的是站立式服務(wù),且做到來(lái)有迎聲,走有送聲。此外,我還耐心細(xì)致地向客戶講解個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、個(gè)人消費(fèi)貸款、個(gè)人住房貸款、個(gè)人電子銀行等個(gè)金業(yè)務(wù),受到客戶好評(píng)。今年以來(lái),就曾受到客戶口頭表?yè)P(yáng)20余次,未接到過(guò)一次客戶投訴,多次受到單位領(lǐng)導(dǎo)褒獎(jiǎng)。
    本著高度的工作責(zé)任心和用戶至上的服務(wù)理念,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的刻苦工作、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在今年二季度兩次在南岸支行獲得最佳主管榮譽(yù)稱號(hào)、兩次在分行評(píng)為最佳核算質(zhì)量獎(jiǎng)、二季度差錯(cuò)在全市排名第三。這些榮譽(yù)與成績(jī)的取得,與分理處、儲(chǔ)蓄所領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和廣大同事的關(guān)心是分不開(kāi)的。
    為了適應(yīng)新變化,在掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備與業(yè)務(wù)技能的同時(shí),我還注意努力提高自身素質(zhì),以適應(yīng)金融現(xiàn)代化的需要。我在工作之余進(jìn)行自我充電,努力自學(xué)計(jì)算機(jī)技能。
    通過(guò)這幾年的工作,使我個(gè)人的綜合素質(zhì)得以提升,也鍛煉得更加成熟。在以后的工作中,我還要繼續(xù)本著主人翁的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、努力工作,愛(ài)崗敬業(yè),吸取他人之所長(zhǎng)、克已之短,一如既往地為本所的發(fā)展敬獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
    我工作口號(hào)是:向客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處!
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇五
    在過(guò)去半年中每周一三五8:30分進(jìn)行的來(lái)料與過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)磨合取得不錯(cuò)的成績(jī),在這項(xiàng)措施推出后,生產(chǎn)線投訴的類似“標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一”的事情得到了很好的預(yù)防。
    ipqcfqc組,加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量狀況監(jiān)督,進(jìn)一步推動(dòng)了品質(zhì)事故的迅速處理,可以有效地完善信息反饋機(jī)制。目前由于ipqcipqc人員的專業(yè)知識(shí)以及能力質(zhì)素尚不能達(dá)到要求,發(fā)揮作用有限。這也是20xx年努力的一個(gè)方向。
    客戶平均每天投訴3次,批退品質(zhì)事故頻頻發(fā)生。明年將會(huì)以客戶占投訴次數(shù)或者批退來(lái)統(tǒng)計(jì),這會(huì)更好的體現(xiàn)我們的產(chǎn)品品質(zhì)狀況.
    客戶驗(yàn)貨合格率平均為90.11%不良主要原因是電氣與外觀一直不能滿足要求所致。,所以在20xx年管理評(píng)審時(shí)提升目標(biāo)到95%,這將會(huì)成為今年的主要目標(biāo),全力達(dá)成。
    另外考慮到,綜合品質(zhì)成本考慮,我們會(huì)采取平緩的放寬外觀標(biāo)準(zhǔn),在不讓客戶察覺(jué)的情況下逐漸回歸產(chǎn)品的正常要求水平。
    qa驗(yàn)貨合格率為92%,較去年有很大的提高。這與公司領(lǐng)導(dǎo)支持的一系列改善是分不開(kāi)的。從效率提升,歷史遺留問(wèn)題的不斷跟進(jìn)和處理,工程部,生產(chǎn)技術(shù),采購(gòu),qa都做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
    過(guò)程綜合合格率為93.2%,雖然效果不是很明顯,但這也正體現(xiàn)了過(guò)程能力的提升,體現(xiàn)了我們ipqc、fqc的價(jià)值,也是提升qa驗(yàn)貨合格率和客戶驗(yàn)貨合格率的前提,是重中之重。
    來(lái)料檢驗(yàn)合格率為97.11%,主要原因是注塑不良。
    格的特點(diǎn),再加之專業(yè)能力質(zhì)素水平整體不高,造成了與其它部門溝通解決問(wèn)題時(shí)效果不理想,這是我們自身必須克服的問(wèn)題。再加之我的經(jīng)驗(yàn)尚淺,相信這一切在20xx年將會(huì)有不錯(cuò)的改觀。
    外因:第一,公司產(chǎn)品種類多,批量小,以及產(chǎn)品生命周期短,給品質(zhì)管理帶來(lái)了一定的難度;第二,人員品質(zhì)意識(shí)不高,未做到全員參與,發(fā)生品質(zhì)問(wèn)題就認(rèn)為是品質(zhì)人員該解決,而與己無(wú)關(guān),這樣的品質(zhì)意識(shí)亟待提升;第三,供應(yīng)商雜,質(zhì)量管理水平不高,物料問(wèn)題多,這也給品質(zhì)管理帶來(lái)了一定的困難。第四,程序文件以及職責(zé)不熟悉,這也是公司管理水平的一種體現(xiàn),所以讓全員都熟悉標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)流程,將會(huì)是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。
    針對(duì)過(guò)去一年的品質(zhì)工作總結(jié),從以下幾個(gè)方面來(lái)提升品質(zhì)水平。
    1.貫徹品質(zhì)理念,提升品質(zhì)意識(shí):
    貫徹品質(zhì)理念,提升品質(zhì)意識(shí),我們采取加大培訓(xùn)的力度,內(nèi)容主要包括質(zhì)量體系文件和品質(zhì)理念的宣導(dǎo)。
    2.提升品質(zhì)專業(yè)技能能力:
    培訓(xùn)qa內(nèi)部員工,提升整體的品質(zhì)知識(shí)水平,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)有潛質(zhì)的qe成為好的幫手,提升他們的知識(shí)層面,以及各種管理及事物處理技巧。
    3.主抓品質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成情況以及對(duì)策的有效性:
    過(guò)程品質(zhì)目標(biāo)的達(dá)成情況是體現(xiàn)一個(gè)工廠制程能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),所以過(guò)程能力提升是諸多工作中的重點(diǎn)。今年的實(shí)際戰(zhàn)果是92.2%,本年度計(jì)劃達(dá)成93%。
    6.提升領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:
    通過(guò)培訓(xùn),學(xué)習(xí),以及組織業(yè)余興趣小組及活動(dòng)等來(lái)增進(jìn)同事間彼此了解,必要情況下也可以組織跨部門的橫縱向互動(dòng)活動(dòng)。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇六
    時(shí)光流逝,__年轉(zhuǎn)眼而去,__年即將來(lái)臨,經(jīng)過(guò)又一年的穩(wěn)步發(fā)展,我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院已迅速成長(zhǎng)為一個(gè)及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、先進(jìn)完善的教學(xué)、管理模式及敬業(yè)務(wù)實(shí)的管理開(kāi)發(fā)隊(duì)伍于一體的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。作為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的一名工作人員,透視過(guò)去一年工作的風(fēng)風(fēng)雨雨,展示于眼前:
    在這一年中,我能認(rèn)真貫徹黨的思想路線方針政策,政治覺(jué)悟高,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,嚴(yán)格模范遵守黨紀(jì)國(guó)法、校紀(jì)校規(guī),熟悉掌握本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,工作思路清晰,能夠熟練完成本職工作,工作十分投入,專心致志,精益求精,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,監(jiān)守崗位,履行自己的崗位職責(zé),能很好的完成各項(xiàng)工作。我將本學(xué)年的工作作出總結(jié),如下:
    一、在評(píng)測(cè)組的工作。
    1、常規(guī)課件評(píng)測(cè)。
    對(duì)開(kāi)發(fā)中心開(kāi)發(fā)的__年春(26門)、秋季(28門)課件進(jìn)行評(píng)測(cè)、考核,一絲不茍,精益求精、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡自己能力,不放過(guò)任何一個(gè)有錯(cuò)誤或漏洞的地方;如實(shí)公正的作好扣分、評(píng)分記錄,為課件等級(jí)評(píng)定提供數(shù)據(jù)參考。
    2、維護(hù)課件評(píng)測(cè)。
    對(duì)開(kāi)發(fā)中心二次開(kāi)發(fā)的前期課件(19門)進(jìn)行評(píng)測(cè)。
    3、精品課評(píng)測(cè)。
    在5、6月份,對(duì)開(kāi)發(fā)中心所開(kāi)發(fā)的精品課程《散文欣賞與創(chuàng)作》《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》參與了審核、校對(duì)工作。
    4、績(jī)效核算。
    每月對(duì)所考核的課件的課時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核對(duì),填寫(xiě)課間制作周報(bào)告單,為所考核的課件提出優(yōu)缺點(diǎn)、建議,為開(kāi)發(fā)中心的工作安排提供數(shù)據(jù)支持。
    5、課件公開(kāi)演示。
    多次組織課件公開(kāi)演示,主要內(nèi)容:
    (1)演示課件(常規(guī)課件和學(xué)習(xí)指南);
    (2)解決課件開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,展示新技術(shù)的應(yīng)用及設(shè)計(jì)思想;
    (3)確定已開(kāi)發(fā)課件的難度系數(shù);
    (4)進(jìn)一步熟悉質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系,建立各工作環(huán)節(jié)的良好溝通關(guān)系;
    6、課件組評(píng)活動(dòng)。
    __年下半年,每月和開(kāi)發(fā)中心全體員工一起參與課件組評(píng)活動(dòng),對(duì)課件進(jìn)行質(zhì)量評(píng)測(cè)(組評(píng))。通過(guò)組評(píng)活動(dòng),大家各抒己見(jiàn),將日常評(píng)測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及想法都一一提出。
    7、不斷提高評(píng)測(cè)水平。
    經(jīng)常組織評(píng)測(cè)人員探討更有效的評(píng)測(cè)方法,以使各個(gè)工作崗位的相互配合性更為密切。經(jīng)常和大家就評(píng)測(cè)指標(biāo)的不足之處進(jìn)行了討論,以通過(guò)共同努力進(jìn)一步完善和改進(jìn)課件。
    二、在攝錄組的工作。
    1、常規(guī)課程錄制。
    __年對(duì)54門課程進(jìn)行了錄制,包括金融學(xué)、計(jì)算機(jī)、漢語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、公共事業(yè)管理、歷史、思想政治教育、物理、化學(xué)、生物、地理等12個(gè)專業(yè)。根據(jù)進(jìn)度要求,合理安排人員,根據(jù)課程需要完成錄制任務(wù)。
    攝錄組積極配合開(kāi)發(fā)中心的進(jìn)度,統(tǒng)一安排。盡量加快進(jìn)度,保證按時(shí)按期保質(zhì)完成錄制工作。以全新的面貌來(lái)面對(duì)更多的挑戰(zhàn),嚴(yán)格要求自己,作好本職工作,努力打開(kāi)工作的新局面。
    2、完善采編工作管理規(guī)定。
    針對(duì)課程錄制不斷提高的要求以及新增專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),補(bǔ)充了原有網(wǎng)絡(luò)課程錄制規(guī)范,確定錄制參數(shù)。同時(shí)結(jié)合精品課程的錄制經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套高品質(zhì)課程的拍攝方法,并將之運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
    作為個(gè)人,也有許多不足之處,需要更進(jìn)一步改正,在新的一年中,我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,在工作中,更加嚴(yán)格要求自己;我作為一個(gè)評(píng)測(cè)人員,我一定會(huì)對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),如實(shí)公正,不偏不袒,及時(shí)與課件開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行交流、探討,以提高課件質(zhì)量。只有我們大家齊心協(xié)力,共同努力,每個(gè)人在自己的崗位上鞠躬精粹、盡心盡職,團(tuán)結(jié)一致,我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)院會(huì)更好。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇七
    xxxx年,在上級(jí)部門以及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)收發(fā)工作實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化鍛煉我收發(fā)組成員的業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)各項(xiàng)工作的圓滿完成。由于我的嚴(yán)格督促,與努力領(lǐng)導(dǎo),截止xxxx年xx月,我收發(fā)組工作效益獲得了全面的提升,其中,我收發(fā)組共清罐xx次,倒灌xx次;共計(jì)收發(fā)船只xx條,其中外貿(mào)游船xx條,內(nèi)貿(mào)船xx條,共計(jì)收發(fā)總量xx噸;管道發(fā)油x次,共計(jì)xx噸;不僅如此,我還嚴(yán)格督促我收發(fā)組成員對(duì)各項(xiàng)設(shè)備隱患的登記檢查,保證了我組在收發(fā)工作的安全性進(jìn)展,有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)結(jié)合我部門工作實(shí)際,將我在收發(fā)組一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予審核:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我收發(fā)組的各項(xiàng)工作,提升我收發(fā)組的各項(xiàng)工作能力。我特切合自身的本職工作,結(jié)合我在20xx年度的工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展對(duì)20xx年度的各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況的分析與總結(jié),并仔細(xì)找出工作中所存在的問(wèn)題,以完成對(duì)20xx年度工作提出進(jìn)一步的設(shè)想,為我組今后的收發(fā)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    由于我公司儲(chǔ)物部的工作性質(zhì)較為特殊和繁雜。因此,在實(shí)際的日常工作中,我收發(fā)組的工作現(xiàn)場(chǎng)較為復(fù)雜,物品集中繁多,導(dǎo)致在工作中常常存在有較多的安全隱患問(wèn)題。這些安全隱患問(wèn)題時(shí)刻威脅著我收發(fā)組的正常工作運(yùn)營(yíng),危害著我收發(fā)組每一位員工的生命安全性。保障工作的安全性是我儲(chǔ)運(yùn)部收發(fā)組每一項(xiàng)工作運(yùn)營(yíng)的基本出發(fā)點(diǎn),自上任以來(lái)我時(shí)刻將安全一詞謹(jǐn)記心中,爭(zhēng)取將安全的概念與安全意識(shí)傳入每一位班組成員的思想之中,達(dá)到將實(shí)踐安全工作于實(shí)際,確保每一位班組成的生命安全,保證我收發(fā)組工作的正常,高效運(yùn)行。
    在每一次的收發(fā)工作執(zhí)行前后,我都會(huì)開(kāi)展工作例會(huì)。在例會(huì)中,對(duì)每一位班組成員講解安全工作的重要性,結(jié)合我收發(fā)組各項(xiàng)工作實(shí)際,對(duì)我組的具體收發(fā)任務(wù)進(jìn)行細(xì)致的分析。要求每一位班組成員牢記收發(fā)工作的安全隱患點(diǎn),提高職工工作的安全效益,掌握如何避免和處置安全隱患的發(fā)生。并在執(zhí)行收發(fā)任務(wù)前,安排布置好收發(fā)組成員的安全檢查工作,與警戒工作等,做好謹(jǐn)慎的工作部署。
    在實(shí)際的收發(fā)工作之中,對(duì)我組組員進(jìn)行嚴(yán)格的工作審查,緊抓組員的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作規(guī)范。結(jié)合組員的工作實(shí)際,考察組員的每一項(xiàng)工作操作步驟的合理性,分析徹查組員在操作步驟中存在的問(wèn)題,并對(duì)于組員存在的問(wèn)題實(shí)施及時(shí)的整改措施。對(duì)于出現(xiàn)有兩次或是兩次以上的違規(guī)操作者,實(shí)行嚴(yán)苛的懲罰制度,并在例會(huì)上作為典型事例分析講說(shuō),以此來(lái)提高組員的工作規(guī)范。緊抓員工安全意識(shí),對(duì)員工進(jìn)行定期的安全教育,主講安全隱患的危害與損失,將安全隱患扼殺在萌芽之中。根據(jù)實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)工作進(jìn)行審查,制定相應(yīng)的設(shè)備檢查制度,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行具體的巡檢工作,對(duì)于發(fā)現(xiàn)存有問(wèn)題的'設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的上報(bào)與維修,保障收發(fā)設(shè)備的正常使用。
    在每次的收發(fā)任務(wù)結(jié)束后,組織全組人員進(jìn)行總結(jié)報(bào)告,根據(jù)實(shí)際工作以及員工對(duì)工作的總結(jié),對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)的審查,并每一位組員的收發(fā)操作情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,并將其存入檔案,累計(jì)評(píng)分,并在年終之際,結(jié)合評(píng)分進(jìn)行獎(jiǎng)懲制度,以此來(lái)加強(qiáng)組員操作上的謹(jǐn)慎性。對(duì)員工的工作進(jìn)行評(píng)測(cè)和教育,提高員工的工作規(guī)范性和工作安全性。
    作為一名收發(fā)組的班長(zhǎng),我承擔(dān)著收發(fā)工作的重要工作職責(zé),我不僅僅要做好收發(fā)工作的安全管理與防范工作,為收發(fā)組組員做出帶頭作用,還要做到對(duì)員工的嚴(yán)格管理與制度實(shí)施工作。只有加強(qiáng)對(duì)員工的管理工作,才能使我收發(fā)組的工作效益得以突出體現(xiàn),為儲(chǔ)運(yùn)部工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
    在實(shí)際的工作中,確立正確的安全操作運(yùn)行體制,設(shè)立專門的小組負(fù)責(zé)人和小組記錄員,具體記錄員工的每一次操作規(guī)范,對(duì)此加以評(píng)分記入檔案。建立全面的運(yùn)行管理安全制度,并確保安全制度的實(shí)際實(shí)施,要求各組員嚴(yán)格按照制度執(zhí)行各項(xiàng)收發(fā)任務(wù),確保收發(fā)工作的安全進(jìn)行,保障全年油脂的儲(chǔ)運(yùn)工作安全執(zhí)行。
    要求員工在每次的收發(fā)工作前后進(jìn)行登記,記錄具體收發(fā)情況,記錄收發(fā)工作時(shí)間,以及收發(fā)數(shù)據(jù)詳情。增加員工對(duì)收發(fā)工作的責(zé)任意識(shí),更好地了解收發(fā)工作的重要意義。并對(duì)在收發(fā)工作執(zhí)行過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的操作失誤,操作不規(guī)范,以及習(xí)慣性操作等現(xiàn)象逐一進(jìn)行排查,及時(shí)指導(dǎo)改正,并對(duì)其進(jìn)行扣分處罰,記入員工檔案,以保障每一位組員都能夠正確操作,做好收發(fā)后盾工作。
    在嚴(yán)抓員工工作管理,保障收發(fā)正常運(yùn)行的同時(shí),我還注重于加強(qiáng)員工各方面的能力素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)我班組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。根據(jù)公司所指定的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計(jì)劃,我及時(shí)組織我班組成員加強(qiáng)對(duì)各方面收發(fā)技能的學(xué)習(xí),充分利用培訓(xùn)室結(jié)合我收發(fā)工作實(shí)際對(duì)我組成員進(jìn)行模擬現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),分析和解決組員在培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,將強(qiáng)員工工作技能,避免員工操作失誤情況的發(fā)生,進(jìn)一步使我收發(fā)組成員的能力得以有效發(fā)揮。在日常的收發(fā)工作中,我切實(shí)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)性,積極與組員進(jìn)行溝通,征求組員意見(jiàn),整改管理措施。在工作實(shí)際當(dāng)中,我注重于各個(gè)組員之間的和諧與團(tuán)結(jié)建設(shè),通過(guò)組隊(duì)操作評(píng)比,團(tuán)體合作完善工作實(shí)際等手段來(lái)將強(qiáng)我收發(fā)組的團(tuán)隊(duì)力量,建設(shè)出一支高技能,高效益的收發(fā)團(tuán)隊(duì)。
    我不僅僅對(duì)我組員工進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),規(guī)范員工工作。還嚴(yán)抓自身的工作技能,組織自身對(duì)于收發(fā)工作的學(xué)習(xí)。例如:我公司儲(chǔ)運(yùn)部門于今年8月份新裝了一臺(tái)發(fā)車流量計(jì),對(duì)于此新裝設(shè)備,我組個(gè)人員都不夠熟悉,因此,為做好我收發(fā)組的各項(xiàng)發(fā)出任務(wù),我對(duì)新裝的發(fā)車流量計(jì)設(shè)備進(jìn)行了深入的研究與學(xué)習(xí)。我從最基礎(chǔ)的發(fā)車流量簡(jiǎn)單操作學(xué)起,認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握每一步發(fā)車流量計(jì)的使用步驟,研究了解發(fā)車流量計(jì)設(shè)備的工作原理以及如何進(jìn)行檢查維修工作,并仔細(xì)對(duì)我公司的運(yùn)輸數(shù)據(jù)做出統(tǒng)計(jì)以便于配合供應(yīng)商校準(zhǔn)流量計(jì)的準(zhǔn)確性,保障新進(jìn)設(shè)備的正常與準(zhǔn)確使用,為我儲(chǔ)運(yùn)部門做好基礎(chǔ)工作。
    根據(jù)公司部門與領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),結(jié)合我收發(fā)組今年的各項(xiàng)工作實(shí)際。我對(duì)我收發(fā)組今年的工作作出了具體的總結(jié)與分析,我收發(fā)組今年的工作雖有了整體效益上的提高,但是在實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際中,我收發(fā)組工作還存在有一些問(wèn)題,作為一名收發(fā)組組長(zhǎng)我存在有主要責(zé)任,我的管理力度還不夠,團(tuán)隊(duì)建設(shè)還不夠強(qiáng)。因此在未來(lái)一年度的工作之中,我將全面提高自己的各方面素質(zhì)技能,加強(qiáng)提高我收發(fā)組的管理力度,做到嚴(yán)格高效的管理實(shí)施,規(guī)范員工行為思想,加強(qiáng)員工安全意識(shí),全面建設(shè)擁有最硬技術(shù),創(chuàng)造最高效益的收發(fā)班組,為我公司的儲(chǔ)運(yùn)工作做出最大的貢獻(xiàn)。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇八
    __年的時(shí)間很快就過(guò)去了,回顧我們__班組這半年來(lái)的工作,看到了成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了不足,我們力求認(rèn)真總結(jié)這半年的工作,使工作做得更好。__班組是制水工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)就是命令;認(rèn)真貫徹公司及廠的各項(xiàng)任務(wù),執(zhí)行嚴(yán)格的生產(chǎn)計(jì)劃和考核目標(biāo)是我們的職責(zé)。在工作是我們以科學(xué)的方法進(jìn)行投加,及時(shí)掌握水質(zhì)信息,在確保余氯合格的前提下,降低氯耗指標(biāo),確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。以下是我們對(duì)20__年工作的總結(jié)匯報(bào):
    一、提高職工思想意識(shí),加強(qiáng)了班組建設(shè)。
    為提高班組建設(shè)的全面發(fā)展,完成班組的各項(xiàng)任務(wù),我班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并制訂了一系列的班組考核規(guī)則,從實(shí)際出發(fā),落實(shí)到每一位班組成員,以調(diào)動(dòng)職工的用心性和創(chuàng)造性。隨著“三崗制”考核制度的深入開(kāi)展,班組人員也充分認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力,他們充滿了危機(jī)意識(shí),也促使我們?cè)诠ぷ髦懈獓?yán)格要求自己,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),理論與實(shí)踐相結(jié)合,樹(shù)立正確的思想認(rèn)識(shí),用心建立禮貌崗位,對(duì)廠里及車間下達(dá)的臨時(shí)性任務(wù),做到了準(zhǔn)確、無(wú)誤、高質(zhì)量的完成。
    干凈整潔的工作環(huán)境也是確保優(yōu)質(zhì)供水的重要條件,我們十分重視衛(wèi)生建立工作,它是直接體現(xiàn)班組工作質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),也是班組建設(shè)的重要方面。我們根據(jù)廠、車間要求,結(jié)合自身特點(diǎn),我們嚴(yán)格執(zhí)行了班組衛(wèi)生檢查考核制度,職工們對(duì)所屬自己的衛(wèi)生區(qū)域經(jīng)常性的進(jìn)行打掃,持續(xù)室內(nèi)外衛(wèi)生的干凈整潔。在值班中,注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的管理,值班室及辦公桌上的物品擺放都給人以耳目一新的感覺(jué),順利完成了衛(wèi)生考核任務(wù)。
    二、實(shí)行成本管理,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。
    節(jié)能降耗,加強(qiáng)成本管理此項(xiàng)目標(biāo)是我們班組針對(duì)降低氯耗采取的一項(xiàng)新舉措。根據(jù)源水水質(zhì)狀況,在保證水質(zhì)合格的前提下,合理的降低氯耗指標(biāo),并且要求每個(gè)班兒都記錄指標(biāo)的投加量,平均值,核算出其成本,實(shí)行看板上墻。我們每月向財(cái)務(wù)上詢問(wèn)每每噸氯的成本價(jià)格,并將其折算為實(shí)際成本,記算出每單位的投加量,有了這些鮮明的數(shù)字,職工們的節(jié)能意識(shí)更強(qiáng)了。也正是這些數(shù)據(jù)為確保合理投加指標(biāo),保證余氯合格帶給了可靠的依據(jù)。
    在我們的共同努力下,氯耗指標(biāo)降至到了最低,但仍有所超標(biāo),其超標(biāo)的原因有很多方面:
    2、雨量過(guò)大,造成水質(zhì)嚴(yán)重污染,水中出現(xiàn)異味,濁度過(guò)高;
    4、濾后水藻類和細(xì)菌的含量過(guò)高等都是造成氯耗超標(biāo)的原因。
    三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足。
    20__年的工作已經(jīng)結(jié)束,我們總結(jié)成績(jī),找出不足,在今后的工作中,加強(qiáng)克服不利因素的潛力,勤與化驗(yàn)室聯(lián)系,根據(jù)水質(zhì)信息及時(shí)的調(diào)整__量,以最科學(xué)的方式進(jìn)行投加,在保證水質(zhì)合格的前提下,努力降低氯耗指標(biāo)。明年我們要以嶄新的面貌迎接新的任務(wù),加強(qiáng)信心認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),保證優(yōu)質(zhì)足量供水,使__班組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇九
    雖然冬季的腳步姍姍來(lái)遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結(jié)一定要有。
    一、努力提高政治修養(yǎng),敬業(yè)愛(ài)崗
    在平時(shí)工作中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,關(guān)心國(guó)家大事,與時(shí)俱進(jìn)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深體會(huì)到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,視幼兒園為自己的家,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事,積極參與工會(huì)組織的一日捐、向?yàn)?zāi)區(qū)捐物等活動(dòng),獻(xiàn)上自己的微薄之力。平時(shí)重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,上網(wǎng)查詢幼教信息,通過(guò)不同形式的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的本職工作,我體會(huì)了在工作中要兢兢業(yè)業(yè),給予每一個(gè)孩子理智的愛(ài)心和認(rèn)真的教導(dǎo);在工作中要全心全意,將愛(ài)心,細(xì)心、熱心、耐心投注在每一個(gè)幼兒的身上。
    二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
    認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研園本教材,全面細(xì)致的了解我班每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
    在日常教育活動(dòng)中,我嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的袁榆婷,平時(shí)比較靦腆,內(nèi)向,對(duì)什么都愛(ài)理不理。但她對(duì)畫(huà)畫(huà)很有興趣,想象力特別好,我就從畫(huà)畫(huà)這方面對(duì)她進(jìn)行引導(dǎo)與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些古典的鋼琴曲給小朋友聽(tīng),讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!作為年級(jí)組長(zhǎng),積極組織教研活動(dòng)。本學(xué)期我組共同設(shè)計(jì)并由青年教師執(zhí)教的健康活動(dòng)《菲菲生氣了》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),使我們更努力地投入到教研活動(dòng)中。
    三、保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)
    我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,如天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分;天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí)。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和視力檢查等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。
    在注重保教工作的同時(shí),我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)教育保育的文章。
    四、四心對(duì)待幼兒,取得了一定成績(jī)
    做到對(duì)待孩子有細(xì)心,有耐心,有愛(ài)心,有熱心。用愛(ài)感化孩子。更新自己的觀念,自身繼續(xù)充電,每年參加局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),勤勤懇懇做好自己的工作,幼兒園工作忙碌而煩瑣,我無(wú)論是加班加點(diǎn),還是自掏腰包添置區(qū)域活動(dòng)材料,幫助同事,都沒(méi)有怨言,樂(lè)于助人,樂(lè)在其中。
    在這一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但我感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力,要進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn)。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十
    我們備課組在教學(xué)計(jì)劃的指引下,努力推進(jìn)高中生物課程改革,改變?cè)薪虒W(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究的精神,高二生物教學(xué)比較圓滿完成?;仡櫼荒陙?lái)的教學(xué),主要作了以下工作。學(xué)情分析:
    1、本學(xué)期,我們每周堅(jiān)持集體備課,研究教材,教參,在教學(xué)教法上都有進(jìn)行了有益的嘗試,堅(jiān)持倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),并且收到了較好的效果。
    2、學(xué)生上高二后學(xué)業(yè)壓力增加,生物又是他們剛接觸的科目,所以對(duì)于學(xué)法上沒(méi)有較好的方法。我們?cè)诮M內(nèi)盡量了解、討論、研究學(xué)生原有的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能水平,注重了解學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到或已經(jīng)遇到的困難等信息反饋,確立每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn),并盡量攻破他們。
    3、每周周末假期,我們會(huì)把一個(gè)星期內(nèi)的所有內(nèi)容作總結(jié),出練習(xí)題,讓學(xué)生們對(duì)于一周的學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的.總結(jié)。
    新教師的加入讓高二生物組有了新鮮的血液,如何讓新教師早日成熟,發(fā)揮他們的作用和能量,這個(gè)問(wèn)題一直是這半年來(lái)研究的重點(diǎn),因此我們展開(kāi)了以下幾點(diǎn)工作,來(lái)幫助新教師成長(zhǎng)。
    1、年青教師每次上課之前,都要先按照自己的思路備課,再去聽(tīng)?zhēng)煾负透鱾€(gè)老老師的課,然后回去再修改自己的教案和課件,每次上課之前,要將修改好的再給師父過(guò)目。
    2、幫帶新教師的老教師,每周都要聽(tīng)徒弟的1-2節(jié)課,及時(shí)評(píng)課和反饋,直接指出新教師在授課上的不足,幫助他們?cè)缛仗岣摺?BR>    3、備課組每位教師的資料都共享與交流,集體備課,盡最大努力幫助他人,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,小組氣氛良好。
    不足分析:
    1、由于時(shí)間的不足,讓我們的教學(xué)進(jìn)度有些緊,一些知識(shí)細(xì)節(jié)沒(méi)有很多的時(shí)間處理。在未來(lái)的工作中,應(yīng)注重把握課時(shí)安排,利用好每一節(jié)課。
    2、對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō),生物一些內(nèi)容的學(xué)習(xí)有一些難度,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)注重知識(shí)的重難點(diǎn),把握好學(xué)生應(yīng)該理解到哪些層次,并且分層留作業(yè),做到因材施教。
    學(xué)期快要結(jié)束,一學(xué)期來(lái)我備課組得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及本教研組全體教師的大力支持,不管多么難的工作,我本科組教師總是能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同應(yīng)對(duì)。正是這些使得我備課組的工作得以順利、圓滿完成?,F(xiàn)將我備課組一學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下,以供日后開(kāi)展工作提供些經(jīng)驗(yàn)。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十一
    從一九九六年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)至今已經(jīng)二十幾年了,十五年的教研組長(zhǎng)工作付出了心血灑下了汗水,也讓自己逐漸走向成熟。
    一、打造一支團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。
    1、營(yíng)造和諧氛圍,讓教研組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。(營(yíng)造和諧氛圍,增強(qiáng)組內(nèi)凝聚力)
    我組教師都是從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選調(diào)上來(lái)的優(yōu)秀教師,在以前的學(xué)校都是獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)能手。如何讓這樣一直優(yōu)秀的教師組成的隊(duì)伍成為一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我從自身做起,堅(jiān)持在每期的教研活動(dòng)中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,與老師們交流思想,求大同存小異,是老師們充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能出現(xiàn)優(yōu)秀的人才。教研組全體老師以創(chuàng)造互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相交流的學(xué)習(xí)型和諧教育氛圍為目標(biāo),經(jīng)過(guò)幾年的共同努力,我組現(xiàn)在已成為學(xué)校里最團(tuán)結(jié)最融洽的團(tuán)隊(duì),年年被評(píng)為校優(yōu)秀教研組,多次獲縣優(yōu)秀教研組稱號(hào)。
    2、提高管理水平,讓教研組充滿了生機(jī)和活力(扎實(shí)開(kāi)展教研,不斷提升研究能力。)
    首先搞好常規(guī)管理,認(rèn)真的配合教務(wù)處做好教學(xué)工作的檢查與評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。堅(jiān)持做好周查月報(bào)制、兩周一會(huì)制,中心發(fā)言制、集體備課制等常規(guī)管理。同時(shí),還形成了自身特點(diǎn)的聽(tīng)評(píng)課制度、集體備課制度、課題研究制度等,逐步形成了具有我組特色的管理制度。在組內(nèi)形成一種民主、競(jìng)爭(zhēng)、和諧、高效的氛圍。在各級(jí)的檢查和評(píng)比中多次獲得好評(píng)。教研會(huì)上老師們暢所欲言,互相學(xué)習(xí),相互幫助,聽(tīng)評(píng)課大家相互找問(wèn)題,提供解決方法,平時(shí)各個(gè)備課組內(nèi)的探討和交流從沒(méi)有間斷,相互的研究已經(jīng)成為了教學(xué)工作的常態(tài)。同時(shí),都積極動(dòng)手,把平時(shí)的感受、經(jīng)驗(yàn)、心得寫(xiě)出來(lái)分享,在發(fā)表文章方面我組從老大難一躍成為學(xué)校的主力。任福海老師曾一學(xué)年發(fā)表40多篇。
    3、搭建創(chuàng)新平臺(tái),讓每個(gè)老師展示自身的才華(搭建創(chuàng)新平臺(tái),促教師專業(yè)成長(zhǎng))
    一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就必須有優(yōu)秀的成員,讓每一個(gè)老師都能盡情施展自己的才華,十多年,我組始終堅(jiān)持做到每學(xué)期老師至少必上一節(jié)公開(kāi)課一節(jié)研究課,全組老師共同研究、討論已經(jīng)成為了習(xí)慣,通過(guò)這樣的活動(dòng)使每位老師的教學(xué)水平不斷改變。同時(shí),形成了任何一位老師出門上課,全組參與研究的習(xí)慣。共同參與,集全組之力。正因?yàn)樽⒅剡@樣的活動(dòng),我組的老師在縣舉辦的教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)中,始終能將一等獎(jiǎng)收入囊中。有多位老師都獲得過(guò)縣級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),朱先國(guó)、張寶信、任福海、蔡兆紅、李朝輝、羅英、甘發(fā)瓊都先后獲市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)。而張保信、張高豐舒奇明等老師制作的優(yōu)秀課件也多次交流和刊發(fā)。
    4、弘揚(yáng)研究特色,讓教研組真正起到全縣示范作用(弘揚(yáng)研究特色,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用)
    在堅(jiān)持搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),不斷探索高效課堂教學(xué)模式,從九五年開(kāi)始至今,先后開(kāi)展了《目標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》研究、《自主學(xué)習(xí)策略研究》、《讀寫(xiě)與創(chuàng)新》、《分層教學(xué)》、《z+z智能教學(xué)平臺(tái)》等課題的實(shí)驗(yàn)與研究,課題研究始終走在全縣前列。同時(shí)也收獲了累累碩果,《目標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》獲省級(jí)鑒定結(jié)題,李朝暉、甘發(fā)瓊老師獲省先進(jìn)實(shí)驗(yàn)老師,《z+z智能教學(xué)平臺(tái)》獲國(guó)家級(jí)鑒定與結(jié)題驗(yàn)收,張寶信老師獲省課改骨干教師稱號(hào),任福海老師獲得宜昌市學(xué)科帶頭人及教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人,舒奇明、鐘明、任福海老師被評(píng)為縣課改骨干教師。甘發(fā)瓊、邴朝英、鐘鳴等老師獲縣優(yōu)秀教師稱號(hào)。
    二、爭(zhēng)當(dāng)一名求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
    自從擔(dān)任教研組長(zhǎng)以來(lái),明白自己身上的擔(dān)子,一直不敢稍有松懈,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),努力地提高自身的素質(zhì)和水平,處處以身作則,要求組員做到的自己先做到。教學(xué)上,每期都首先上好一節(jié)示范課,同時(shí),對(duì)其他老師進(jìn)行指導(dǎo),堅(jiān)持做好常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),帶領(lǐng)全組老師認(rèn)真鉆研教學(xué)教法,形成了具有自身特色的教學(xué)方法,于近三屆20__屆、20__屆、20__屆所帶學(xué)科,我校獲學(xué)科綜合評(píng)估全縣第一;教研上,帶頭研究,從1995年開(kāi)始,學(xué)校的教學(xué)研究課題都是主要負(fù)責(zé)人之一。在縣、校舉行的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中經(jīng)常擔(dān)任評(píng)委,自己也在縣獲課題研究課一等獎(jiǎng)。多個(gè)課題順利結(jié)題驗(yàn)收,取得優(yōu)異得成果。
    三、辛勤耕耘,不斷收獲成功的喜悅。
    1、1998年度,獲縣優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。
    2、20__年度,獲縣優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。
    3、20__年度,獲校“五星”優(yōu)秀教師稱號(hào)。
    4、20__年度,獲?!靶@名師”稱號(hào)。
    5、20__年度,獲縣十佳教研組長(zhǎng)稱號(hào)。
    6、20__年度,獲縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)稱號(hào)。
    7、20__年度,獲縣優(yōu)秀教研組稱號(hào)。
    8、1997年度,《目標(biāo)評(píng)價(jià)》課題結(jié)題驗(yàn)收,為課題負(fù)責(zé)人之一。
    9、20__年,《z+z智能教育平臺(tái)》課題結(jié)題驗(yàn)收,為課題負(fù)責(zé)人之一。
    10、20__年縣學(xué)科指導(dǎo)小組成員。
    11、20__年,市學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)課題組成員。
    12、20__屆、20__屆、20__屆中考學(xué)科綜合評(píng)估學(xué)校數(shù)學(xué)均獲全縣第一。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十二
    本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期來(lái),我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jī)。
    本學(xué)期,我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:
    1. 制定了制度,使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;
    2. 規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;
    3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
    在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
    班委會(huì)經(jīng)過(guò)明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
    這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
    1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行班長(zhǎng)管理,定期向同學(xué)們公布班費(fèi)支出情況。
    2. 班級(jí)聚餐,外教參加。
    3. 參加老校區(qū)話劇匯演,由牛曉理組織,表演了話劇《雷雨第四幕》,收到了很好的效果。參演人員:牛曉理、賀博翔、姚遠(yuǎn)、嚴(yán)堯磊、楊榆靜、鄒鑫、陳凱倫及魏逸凡。
    4.團(tuán)支部為開(kāi)干齊小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)81本。
    5. 幫助老師打掃辦公室、會(huì)議室。
    6. 本學(xué)期內(nèi)還發(fā)展了4名新團(tuán)員。
    1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
    2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
    3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
    自己管好自己,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。同學(xué)們也深刻認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重,在學(xué)期末的時(shí)候,都能嚴(yán)格要求自己,使得班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的改善。
    本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)!來(lái)到學(xué)校就是要以學(xué)習(xí)為主,同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,下半學(xué)期因?yàn)橐獣?huì)考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,同學(xué)們的心思都放在了這幾門課上。而對(duì)史地政的關(guān)心程度大不如從前,希望下學(xué)期同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),并取得一個(gè)好成績(jī)。
    我們班在勞動(dòng)方面,由勞動(dòng)委員的管理卓有成效。每天都對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)行打分制度,讓每個(gè)小組的成員,都能夠積極地為自己所管理的衛(wèi)生去認(rèn)真的付起責(zé)任來(lái),使我們班每周都能夠拿上流動(dòng)紅旗。
    德育方面我們班的德育委員盡心盡責(zé),每次學(xué)校要抽查的時(shí)候,都能夠保證全班都過(guò)關(guān)。每節(jié)班會(huì)課上都能夠?yàn)榇蠹夷钜恍┪恼拢逃覀儜?yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,凈化了我們的心靈。
    1. 團(tuán)活動(dòng)參加不積極 ,唯一一次撿垃圾,還有團(tuán)員不參加。
    2. 個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好,紀(jì)律上較差 。
    3. 出現(xiàn)一些小群體,影響班上的凝聚力。
    1. 班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出高二(3)班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
    2. 有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
    3. 狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
    這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
    多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時(shí)候手忙腳亂。 總之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天?。?!
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十三
    一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將本人本年度的
    工作總結(jié)
    匯報(bào)如下:
    能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法;愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。日常工作中我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章和中心的各種制度,比如考勤制度和電話禮儀制度,積極參加了學(xué)院和中心組織的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)學(xué)院組織的
    先進(jìn)性教育
    活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),總結(jié)不足,在工作中努力改進(jìn)。
    學(xué)院和中心領(lǐng)導(dǎo)一直要求我們要與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自身能力,我在工作中也的確是這樣做的,例如:
    通過(guò)學(xué)習(xí)精品課程開(kāi)發(fā)的各種規(guī)范要求,分析借鑒其他學(xué)校精品課程的特點(diǎn),結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)給我們專門做的關(guān)于精品課程建設(shè)的講座,我們認(rèn)識(shí)到單一的課件并不能滿足學(xué)生的需求。在xx月份,我們與中心兄弟小組一起成立了遠(yuǎn)程教育理論研究小組,重點(diǎn)對(duì)如何通過(guò)構(gòu)建課程網(wǎng)站提高網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量進(jìn)行了研究和探討,并最終以論文形式形成報(bào)告。
    根據(jù)課件開(kāi)發(fā)的流程要求,我們每月都積極參加中心組織的組評(píng)課件活動(dòng),通過(guò)大家在一起的相互交流,我們更為深切全面的認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,通過(guò)這樣的自查自糾,也讓我們把好了課件出品的最后一關(guān)。
    本人能夠遵守學(xué)院有關(guān)考勤和勞動(dòng)紀(jì)律的相關(guān)規(guī)定,按時(shí)上下班,不遲到早退,學(xué)院和中心領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)都能提前或按時(shí)完成,根據(jù)工作需要能主動(dòng)加班,沒(méi)有出現(xiàn)由于我個(gè)人拖沓導(dǎo)致某項(xiàng)工作進(jìn)行不下去的局面。這方面我明年將會(huì)繼續(xù)保持。
    (1)常規(guī)課件開(kāi)發(fā)和維護(hù)
    外語(yǔ)專業(yè)從02年秋季開(kāi)始設(shè)立,到05年春季時(shí),本專業(yè)課件第一輪的開(kāi)發(fā)任務(wù)已基本完成80%。05年初我策劃開(kāi)發(fā)了本專業(yè)最后的三門新課程,并同時(shí)啟動(dòng)了4門以往課程的二次維護(hù)。到目前為止,我?guī)ьI(lǐng)外語(yǔ)組已經(jīng)完成了3門新課程的制作和8門以往課程的二次維護(hù)工作,占到中心今年二次維護(hù)工作的40%。
    (2)精品課程開(kāi)發(fā)
    隨著3年來(lái)的課件開(kāi)發(fā)的不斷深入,我們逐漸認(rèn)識(shí)到課件開(kāi)發(fā)不能在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行重復(fù)建設(shè),開(kāi)發(fā)精品課件是今后課件制作的一個(gè)趨勢(shì)。由于英語(yǔ)專業(yè)暫時(shí)沒(méi)有合適的精品項(xiàng)目,于是我們參與了文科組與文學(xué)院合作開(kāi)發(fā)的《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》精品課程的建設(shè)工作,主要負(fù)責(zé)其中的三庫(kù)開(kāi)發(fā)部分。這是我們首次將精品課件這個(gè)概念變成現(xiàn)實(shí),雖然沒(méi)有取得好成績(jī),但是這次的經(jīng)歷對(duì)我們組明年大規(guī)模進(jìn)行精品課件開(kāi)發(fā)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    (3)三庫(kù)資源建設(shè)前期準(zhǔn)備
    05年秋季中心準(zhǔn)備啟動(dòng)三庫(kù)資源建設(shè),我全面審查了英語(yǔ)專業(yè)33門課程的三庫(kù)具體情況,做出了詳細(xì)的報(bào)告并從中選擇了3門課程作為試點(diǎn)課程,準(zhǔn)備在明年開(kāi)始做出完備的資源庫(kù)和答疑庫(kù)提供給學(xué)生。
    作為外語(yǔ)組組長(zhǎng),我的首要任務(wù)是對(duì)外語(yǔ)組的內(nèi)部管理,主要體現(xiàn)為對(duì)組內(nèi)人員及兼職人員的管理和課件開(kāi)發(fā)進(jìn)度管理。
    (1)新員工培訓(xùn)
    年初根據(jù)學(xué)院工作安排,對(duì)外語(yǔ)組員工進(jìn)行了全面調(diào)整。面對(duì)全部是新員工的新外語(yǔ)組,對(duì)新員工的崗前培訓(xùn)工作成為當(dāng)時(shí)最緊迫的工作。配合中心部署,我除了安排新員工參加了各項(xiàng)技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),還專門進(jìn)行了外語(yǔ)組課件觀摩和版式規(guī)范的培訓(xùn),最終新同事在一個(gè)半月內(nèi)就能基本掌握工作流程和要求,而且工作效率比去年有顯著提高。
    (2)做好
    工作計(jì)劃
    和工作協(xié)調(diào)
    每學(xué)期的開(kāi)發(fā)籌備期我都認(rèn)真撰寫(xiě)每門課程的課件開(kāi)發(fā)計(jì)劃,對(duì)于進(jìn)度有個(gè)大概的時(shí)間安排。課程開(kāi)始后我一手抓主持教師授課進(jìn)度,一手抓課件開(kāi)發(fā)進(jìn)度,利用主持教師相關(guān)文件要求教師按進(jìn)度授課,利用開(kāi)發(fā)計(jì)劃要求開(kāi)發(fā)人員按照進(jìn)度及時(shí)制作好相關(guān)課件提供給學(xué)生。同時(shí)要求開(kāi)發(fā)進(jìn)度不能滯后于授課進(jìn)度兩周以上。這些辦法有效的保證了我開(kāi)發(fā)計(jì)劃的順利完成,所以在月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)時(shí),我組保持了數(shù)月第一的好成績(jī)。
    (3)加強(qiáng)兼職人員管理
    由于上半年有日語(yǔ)課程,而組內(nèi)人員對(duì)日語(yǔ)不太熟悉,所以聘請(qǐng)了研究生參與課件開(kāi)發(fā),主要負(fù)責(zé)課件內(nèi)容正確性的校對(duì)工作。對(duì)于兼職人員,我采取恩威并濟(jì)的工作方法,既讓他認(rèn)識(shí)到兼職工作的重要性,對(duì)于我們安排的工作要放第一位來(lái)完成,又盡量不給他的自身學(xué)習(xí)帶來(lái)困擾,并適時(shí)給與他一些技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓兼職人員對(duì)課件開(kāi)發(fā)工作總是保持熱情才能保證工作的效率和效果。
    (4)加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)
    今年開(kāi)發(fā)中心加強(qiáng)了員工內(nèi)部交流,組織了各種活動(dòng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,我都帶領(lǐng)外語(yǔ)組積極參與其中。除了組織全組參加中心的各項(xiàng)文娛活動(dòng)和技術(shù)交流講座外,我每月都要開(kāi)一次組內(nèi)會(huì)議,在會(huì)上交流本月工作成果,制定下月工作計(jì)劃,有什么技術(shù)希望掌握,有什么問(wèn)題需要?jiǎng)e人的幫助等等。這些舉措都幫助我團(tuán)結(jié)和鍛煉了隊(duì)伍,保證了日常的工作能夠順利高效的進(jìn)行。
    俗話說(shuō):一支獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。學(xué)院的工作也是這樣的,不是憑一兩個(gè)人就能把工作做好,還要靠各部門的配合才能有更好成果。這一年里,我在把自己日常工作做好的基礎(chǔ)上,還積極配合學(xué)院各個(gè)部門和中心各個(gè)小組完成相關(guān)工作。
    20xx年是我職業(yè)生涯的第三年,對(duì)我來(lái)說(shuō),工作已經(jīng)不再是畢業(yè)以后必須要做的一件事情了,而是一個(gè)有成就感和有吸引力的事情了。很慶幸的是,我仍然像以前一樣繼續(xù)熱愛(ài)著我的工作,我仍然覺(jué)得它有無(wú)窮的魅力可以吸引我。在完成工作之余,我也常常思考,如何才能將工作做得更好。
    就我最熟悉的課件開(kāi)發(fā)工作來(lái)說(shuō),我們有著嚴(yán)格的三級(jí)評(píng)審制度,即:開(kāi)發(fā)人員自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合,中心評(píng)測(cè)組評(píng)測(cè)以及學(xué)院課程質(zhì)量評(píng)估委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審,但是我們最終用戶也就是學(xué)生的聲音呢?好像很難聽(tīng)到,現(xiàn)代教育理念主張以學(xué)生為中心,學(xué)院也要求我們牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生的服務(wù)意識(shí),但是說(shuō)實(shí)話,作為一名課件開(kāi)發(fā)人員我很難聽(tīng)到學(xué)生告訴我,我們的課件做出來(lái),對(duì)他有沒(méi)有用,好不好。每次到學(xué)習(xí)中心巡考的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)問(wèn)中心老師,問(wèn)問(wèn)參加考試的學(xué)生,你們都對(duì)于我們的課件滿意嗎?都有什么意見(jiàn)和要求呢?可是這樣的機(jī)會(huì)不多,我建議,是不是能夠把學(xué)院網(wǎng)站上在線論壇上關(guān)于課件開(kāi)發(fā)的分版劃分給開(kāi)發(fā)中心,讓我們也能夠直接跟學(xué)生進(jìn)行交流,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,也更好的幫助我們改進(jìn)課件開(kāi)發(fā)工作。
    另外據(jù)我所知,上個(gè)月剛剛在浙江臺(tái)州被取締的一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)兜售遠(yuǎn)程教育視頻教學(xué)課件的網(wǎng)站也曾經(jīng)收集我們學(xué)院的課件非法提供給網(wǎng)民下載(例如綜合英語(yǔ)等課程),類似的沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)和取締的網(wǎng)站在國(guó)內(nèi)還有很多,在網(wǎng)上甚至有人開(kāi)店販賣。目前學(xué)校開(kāi)始考慮將我們制作的課件商品化,單獨(dú)出售,如果遇到這樣被盜用的情況將對(duì)我們的課件商品化進(jìn)程有很大影響。所以我還希望建議學(xué)院能否在今后的工作中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)院內(nèi)部知識(shí)產(chǎn)權(quán)的教育和技術(shù)管理,從而杜絕此類情況的發(fā)生。
    過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,對(duì)于明年的工作,我們充滿憧憬和希望,我們爭(zhēng)取在20xx年做好以下工作:
    1、繼續(xù)前期課程的二次維護(hù)工作;
    2、結(jié)合新的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)部分課程課件進(jìn)行調(diào)整;
    3、全面啟動(dòng)三庫(kù)資源建設(shè)和精品課程開(kāi)發(fā);
    4、根據(jù)學(xué)院安排對(duì)課件資源進(jìn)行整合,進(jìn)行課程網(wǎng)站開(kāi)發(fā);
    5、配合中心繼續(xù)進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)培訓(xùn)和理論培訓(xùn);
    6、一如既往地認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院及中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策
    規(guī)章制度
    ,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    20xx年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無(wú)論從個(gè)人工作績(jī)效還是班組建設(shè)方面都完成了全年工作目標(biāo),取得了好的成績(jī)。關(guān)鍵績(jī)效完成情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    :1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)國(guó)家大政方針,遵守公司的規(guī)章制度;2、堅(jiān)持思想和本職工作的理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì);3、認(rèn)真履行
    崗位職責(zé)
    ;服從工作命令,主動(dòng)工作,認(rèn)真完成本崗位生產(chǎn)任務(wù); 4、認(rèn)真執(zhí)行崗位安全技術(shù)操作規(guī)程,積極建言獻(xiàn)策,做到安全生產(chǎn); 5發(fā)揮生產(chǎn)骨干的帶頭作用,團(tuán)結(jié)同志,共同進(jìn)步,做好對(duì)青年工人的技術(shù)、安全方面的傳、幫、帶的工作。
    1、切實(shí)完成工作目標(biāo),履行班組長(zhǎng)責(zé)任認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指令,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,做好領(lǐng)導(dǎo)與班組成員工之間紐帶,起好承上啟下的作用。增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,用寶石文化文化熏陶班組成員。做好溝通工作,相信和依靠本班組職工,全心全意為本班職工服務(wù)。數(shù)控班圓滿完成全年生產(chǎn)任務(wù)和班組建設(shè)的各項(xiàng)考核指標(biāo)。
    2、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理:1 認(rèn)真按照“五型”示范班組建設(shè)要求,塑造班組文化建設(shè),管理好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、數(shù)控班學(xué)習(xí)室、更衣室,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和班前班后會(huì),傳達(dá)公司、分廠、工區(qū)的方針政策、指示精神及生產(chǎn)要求,使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景、目標(biāo),努力落實(shí)生產(chǎn)任務(wù)和工作目標(biāo)。2 積極參加班組長(zhǎng)培訓(xùn),同時(shí)為班組成員保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用, 并強(qiáng)化對(duì)ndc、海油等生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,組織生產(chǎn)骨干做好傳幫帶,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)關(guān)鍵生產(chǎn)任務(wù)。著力打造以湯寶君為代表的生產(chǎn)、技術(shù)、安全的模范形象。
    3、狠抓安全管理:1 認(rèn)真執(zhí)行“安全生產(chǎn)自主管理班組”建設(shè)要求,強(qiáng)化危害辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理,充分利用每周安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)情況,搞好安全經(jīng)驗(yàn)分享和安全復(fù)述;2 加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào),配合安全要領(lǐng)示范,并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了20xx 年的安全生產(chǎn)。
    :加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己處理和解決問(wèn)題的能力;要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì);要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策,緊緊團(tuán)結(jié)在車間的周圍,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)車間的各項(xiàng)精神,牢固樹(shù)立全心全意為班組職工服務(wù)的思想,廣泛收集班組職工意見(jiàn),代表班組職工的心聲,爭(zhēng)取為車間多出一份力。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十四
    安全為天、安全大于一切、安全是職工最好的福利等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì)上講安全,班中查安全,班后總結(jié)安全。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守停崗位制度;配合發(fā)車間作好危險(xiǎn)品的安全生產(chǎn)工作;加強(qiáng)設(shè)備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認(rèn)真執(zhí)行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開(kāi)。
    在日常工作中,我們十分注意職工的節(jié)能減排思想意識(shí)的教育工作。利用班前后會(huì)、周二周五學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)公司會(huì)議、車間文件精神,學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)崗位操作技能,努力提高大家節(jié)能減排覺(jué)悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習(xí),準(zhǔn)確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
    在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑展?、車間的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、講評(píng)互評(píng)等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。
    加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定的威脅因素。
    上半年,我們班組出現(xiàn)了一起質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故。而在安全責(zé)任事故中,作為帶班長(zhǎng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會(huì)到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
    在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。
    下半年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十五
    20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己工作方式有了較大的改進(jìn)。現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
    1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)。為了提高班組成員積極性,公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
    2.狠抓安全管理。車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。
    3.保證產(chǎn)品質(zhì)量。隨著消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量要求提高,因此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為成品工序,車間所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越大。我深知作為班組長(zhǎng),自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質(zhì)檢員及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問(wèn)題流入下一道工序。
    4.積極參與車間改善活動(dòng)。車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的.更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,對(duì)車間提出了一些有價(jià)值的建議。
    5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。
    通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
    一年來(lái),我取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    1.質(zhì)量控制方面。質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
    2.班組管理方面。雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
    新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。
    2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    3.加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。
    4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
    最后,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)公司,因?yàn)槲視?huì)一直努力!
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十六
    20xx年上半年,身為鑄鋼工段乙班班長(zhǎng)的我認(rèn)真執(zhí)行車間,和工段的決策。堅(jiān)持一盤棋,個(gè)人的工作理念跟上了工段的工作思路。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則。在工段領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,班組的各項(xiàng)工作都取得了豐厚的成果,現(xiàn)將上半年工作做以下總結(jié):
    一:堅(jiān)持安全第一,杜漸防微,警鐘長(zhǎng)鳴。
    安全工作是一切工作的基礎(chǔ),這個(gè)理念一直縈繞在我們班組每位職工的腦海中。在日常工作中,面對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜,施工項(xiàng)目多,地面人員安全素質(zhì)底等問(wèn)題,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦。
    2.班中查安全:每個(gè)班次對(duì)班組職工的操作進(jìn)行檢查,看有無(wú)違章,有無(wú)習(xí)慣性操作,有無(wú)干人情活,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止,并對(duì)違章人加以教育說(shuō)服,講明道理,對(duì)于同一人出現(xiàn)兩次違章行為,嚴(yán)肅考核,絕不姑息,在班組做到制度面前人人平等;要求職工加強(qiáng)班中的設(shè)備巡檢,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào),把隱患消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)本班組所負(fù)責(zé)的4號(hào)260噸,100/32噸吊車及滑線、軌道等設(shè)備,每個(gè)班次我都要進(jìn)行一次巡檢。特別是二,三班履行好班長(zhǎng)職責(zé),真正扛起班長(zhǎng)的擔(dān)子。
    二、加強(qiáng)班組學(xué)習(xí),提高班組的綜合能力。
    三、搞好班組民主管理和隊(duì)伍建設(shè)。
    在班組中,民主管理是一直以來(lái)養(yǎng)成的好習(xí)慣。以人為本更是我工作的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論是工資獎(jiǎng)金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評(píng)選,我們?nèi)堪凑哲囬g,工段的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、班組講評(píng)等活動(dòng),對(duì)于表現(xiàn)出色地職工給予獎(jiǎng)勵(lì),極大地提高了職工的工作積極性、主觀能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員帶頭,人人爭(zhēng)先進(jìn),個(gè)個(gè)當(dāng)模范,一心為工作的良好氛圍。我在平時(shí)工作中特別注意職工的情緒變化,及時(shí)掌握職工心態(tài),通過(guò)談話聊天,溝通開(kāi)導(dǎo)等方式來(lái)穩(wěn)定職工心態(tài):職工生病比到場(chǎng)探望,家里發(fā)生重大變故必到場(chǎng)詢問(wèn),結(jié)婚必到場(chǎng)祝賀,當(dāng)職工受到懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)必到場(chǎng)談心,職工與他人發(fā)生矛盾必到場(chǎng)調(diào)節(jié)總之以情動(dòng)人,以情感人,使職工感覺(jué)身在一個(gè)“熱乎乎”的集體中。
    四、認(rèn)真總結(jié)不足,提高工作責(zé)任心。
    加強(qiáng)自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊(duì)伍,是我一貫堅(jiān)持的工作方法。然而,由于吊車操作的環(huán)節(jié)較多,在具體的操作中,存在著一些不確定因素。
    上半年,我們班組未出現(xiàn)操作和設(shè)備安全事故,但在生產(chǎn)配合方面出現(xiàn)了問(wèn)題,主要原因,是我初到班組長(zhǎng)這崗位上,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)配合的重要性,對(duì)對(duì)講的合理使用沒(méi)有重視上去,在加上班組個(gè)別老職工還是以以前的老觀念干活,造成了與區(qū)域調(diào)度之間的誤會(huì)和摩擦。影響了生產(chǎn),造成了班組,工段工作上的被動(dòng)局面。經(jīng)過(guò)工段領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我認(rèn)識(shí)的問(wèn)題的嚴(yán)重性,及時(shí)拿出整改措施,制定了《乙班生產(chǎn)配合中對(duì)講使用具體要求細(xì)則》,經(jīng)過(guò)目前兩個(gè)月的實(shí)施,效果顯著,成績(jī)突出,在未發(fā)生因?yàn)閷?duì)講原因造成生產(chǎn)耽誤。通過(guò)這件是使我深感到班組工作要做的前面,思維要超前,要想的細(xì),想的全,“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)已晚。
    在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,提高自己的安全意識(shí),做好班組的“領(lǐng)頭雁”“排頭兵”。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊(duì)伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為,做好班組各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
    組長(zhǎng)年終總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇十七
    20xx年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:
    1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
    為了提高班組成員積極性,公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
    2.狠抓安全管理
    車間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。
    3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
    積極與質(zhì)檢員及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問(wèn)題流入下一道工序。
    4.積極參與車間改善活動(dòng)
    車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,對(duì)車間提出了一些有價(jià)值的建議。
    5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
    由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。
    通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心。
    一年來(lái),我取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
    1.質(zhì)量控制方面
    質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)” 的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
    2.班組管理方面
    雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
    新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。
    2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
    4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
    最后,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)公司,因?yàn)槲視?huì)一直努力!
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    20xx.12.24