讀書對于個(gè)人的成長和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)相關(guān)的文章,希望對大家有所幫助。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇一
三嚴(yán)三實(shí)既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循。要引導(dǎo)激勵(lì)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;引導(dǎo)激勵(lì)干部樹立正確的政績觀,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。下面是關(guān)于嚴(yán)以修身專題研討發(fā)言材料范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
修身是思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”,落實(shí)是干事和成事的“金鑰匙”。對公務(wù)員來說,堅(jiān)持嚴(yán)以修身重在轉(zhuǎn)作風(fēng)、見行動(dòng);對各級政府來說,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”重在抓落實(shí)、促發(fā)展。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的深化上。抓落實(shí)、促發(fā)展的力度和程度,首先取決于認(rèn)識(shí)的高度和深度。在認(rèn)清形勢中深化認(rèn)識(shí)。新常態(tài)下的發(fā)展約束更嚴(yán)格,要素瓶頸更突出,必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,時(shí)刻保持抓落實(shí)、促發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感。在勇于擔(dān)當(dāng)中深化認(rèn)識(shí)。直面問題,善解難題,勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),認(rèn)準(zhǔn)了的事,頂著壓力也要干;應(yīng)該負(fù)的責(zé),冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。在強(qiáng)化執(zhí)行中深化認(rèn)識(shí)。始終把執(zhí)行力作為政府工作的生命線,以“擰螺絲”“釘釘子”精神推動(dòng)工作,確保干一件成一件。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在活力的激發(fā)上?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是為發(fā)展添活力、強(qiáng)動(dòng)力。激發(fā)干部活力,堅(jiān)決反對“為官不為”,提升干事創(chuàng)業(yè)熱情,增強(qiáng)忠誠履職擔(dān)當(dāng)。激發(fā)市場活力,深化行政審批、投融資、商事制度等領(lǐng)域改革,把市場活力充分釋放出來。激發(fā)城市活力,充分挖掘城市資源潛力,把握好規(guī)劃與開發(fā)的平衡,最大限度地用活城市資源,把宜居宜業(yè)宜游的品質(zhì)長沙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在問題的解決上。問題是時(shí)代的聲音。能否破解好發(fā)展難題是對抓落實(shí)能力的直接檢驗(yàn)。注重化解制約發(fā)展的問題。以法治理念和創(chuàng)新思維從源頭上、根本上解決土地、資金、人才等要素保障問題。注重化解群眾關(guān)切的問題。立足群眾關(guān)心的就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、住房、養(yǎng)老等問題,摸透底子,弄清情況,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真研究解決。注重化解歷史遺留的問題。遺留的歷史問題繞不過、躲不開。要堅(jiān)持實(shí)事求是,具體問題具體分析,嚴(yán)格依法依程序解決,不留后遺癥。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在工作的實(shí)效上。抓落實(shí)要既見思想,也見行動(dòng),更見實(shí)效。以實(shí)在的舉措穩(wěn)增長。統(tǒng)籌當(dāng)前穩(wěn)增長與長期可持續(xù)發(fā)展,既穩(wěn)住,又進(jìn)好,更調(diào)優(yōu)。以實(shí)質(zhì)的行動(dòng)推改革。下細(xì)功夫、硬功夫,一步一個(gè)腳印、一環(huán)扣一環(huán)地推進(jìn),把各項(xiàng)改革落到實(shí)處。以實(shí)際的成果惠民生。為群眾干實(shí)事、辦好事、解難事,讓老百姓真正得到實(shí)惠,有更多的獲得感。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在機(jī)制的保障上。堅(jiān)持把建機(jī)制、管長遠(yuǎn)的事抓好抓實(shí)。健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。做到責(zé)任主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限明確,把工作真正落實(shí)到位。健全督促檢查機(jī)制。抓落實(shí)要?jiǎng)诱娓瘢瑔栴}沒解決不放過,長效機(jī)制沒形成不放過。健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。加快建立適應(yīng)新常態(tài)的績效考核體系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。健全輿論引導(dǎo)機(jī)制。引導(dǎo)廣大干部狠抓落實(shí)、干事創(chuàng)業(yè),形成說實(shí)話、辦實(shí)事、重實(shí)績、求實(shí)效的好風(fēng)氣。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇二
按照公司關(guān)于開展“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)研討的安排,下面,由我結(jié)合近期“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)的體會(huì),圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開關(guān)”這一研討主題,與大家共同研討交流,有不對之處,希望大家批評指正。
黨的十八大以來,x多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。他提出的“三嚴(yán)三實(shí)”明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。
今天我主要就“嚴(yán)以修身”方面給大家談幾點(diǎn)體會(huì),我的發(fā)言主要有三個(gè)方面內(nèi)容:第一,注重修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和做人為政成事的基本要求;第二,嚴(yán)以修身是中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn);第三,嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
一、注重修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和做人成事的基本要求。
我們中華民族有5000多年的歷史,有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),注重修身就是之一。比如“萬世師表”的思想家孔子曾經(jīng)說過“吾日三省吾身”,就是強(qiáng)調(diào)修身。儒家學(xué)說另一個(gè)重要代表人物孟子也說過,在歷史上擔(dān)當(dāng)“大任”起過作用的人物,都經(jīng)過一個(gè)艱苦的鍛煉過程,這就是孟子說的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”由于這段話反映了客觀情況,文字優(yōu)美,易于記憶,所以后來就成為一代又一代有為之士的座右銘,在這里面實(shí)際上強(qiáng)調(diào)也就是要“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。
我們福州有一位近代偉人,就是近代第一位開眼看世界的林則徐,前年公司組織參觀過愛國主義教育基地林則徐紀(jì)念館,他的一副對聯(lián)讓我印象深刻“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”,說的也正是個(gè)人修養(yǎng),個(gè)人胸懷,他發(fā)配新疆所做詩中那句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,既是他愛國情感的抒發(fā),更是他個(gè)人修養(yǎng)修為的真實(shí)寫照,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
中國共產(chǎn)黨為什么要強(qiáng)調(diào)修身呢?可以說他是從自己擔(dān)負(fù)的歷史使命出發(fā)的。那么從這一點(diǎn)出發(fā),擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義這樣一個(gè)偉大的理想,所以中國共產(chǎn)黨一直重視黨的自身建設(shè),長期要求自己的黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性教育和黨性修養(yǎng)。以毛澤東、鄧小平、x、x、x為代表的中國共產(chǎn)黨人,都針對他們所處歷史時(shí)代黨的建設(shè)面臨的突出問題強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨性教育,對共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)提出了嚴(yán)格要求。這里面既有理論素質(zhì)方面的嚴(yán)格要求,也有道德品質(zhì)方面的嚴(yán)格要求,還有紀(jì)律和作風(fēng)方面的嚴(yán)格要求,總之就是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)修身、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。毛澤東在延安時(shí)期就強(qiáng)調(diào),“共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地都不應(yīng)以個(gè)人利益放在第一位,而應(yīng)以個(gè)人利益服從于民族的和人民群眾的利益?!彼麖?qiáng)調(diào),“自私自利,消極怠工,貪污腐化,風(fēng)頭主義等等,是最可鄙的;而大公無私,積極努力,克己奉公,埋頭苦干的精神,才是可尊敬的?!睂?shí)際上這里面他是強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治方面的修養(yǎng)。政治修養(yǎng)主要就是政治立場,你要站在民族、人民根本利益一邊。另外,這里說的克己奉公、埋頭苦干也是一種作風(fēng)、一種精神層面的要求。
那么在我們黨的歷史上也有一些人由于黨性不純,由于不進(jìn)行黨性修養(yǎng),給中國共產(chǎn)黨的事業(yè),給人民的事業(yè)帶來了損害??梢哉f,從我們黨的建設(shè)的歷史上來看,黨性不純危害極大。比如,出現(xiàn)了王明教條主義的事件,特別是出現(xiàn)張國燾另立“中央”、分裂黨、分裂紅軍的嚴(yán)重事件。我們要加強(qiáng)黨的建設(shè),從哪兒入手,那就要加強(qiáng)黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨內(nèi)的法規(guī)。毛澤東強(qiáng)調(diào)必須重申黨的紀(jì)律:個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央。誰也不能破壞這個(gè)紀(jì)律,而且要建立黨內(nèi)法規(guī),去監(jiān)督黨的領(lǐng)袖人物,執(zhí)行黨的紀(jì)律。
三、嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
x對中國傳統(tǒng)的優(yōu)良文化是很熟悉的,所以他在強(qiáng)調(diào)修身立德的時(shí)候,也引用了我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一些比較經(jīng)典的語言或者說一些比較經(jīng)典的提法來讓全黨在這方面進(jìn)行思考。比如說,他引用“心存敬畏,手握戒尺”這兩句話,要求共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法、不碰底線;引用“慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友”,強(qiáng)調(diào)的是防微杜漸、不棄微末;還引用了“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)干部要管住自己的欲望。可以說,x所引用的這些名言典故,為領(lǐng)導(dǎo)干部們崇德修身給出了生動(dòng)的標(biāo)注,要求領(lǐng)導(dǎo)干部從古代的經(jīng)典、典故、名言里面吸取智慧來避免出現(xiàn)黨性不純的情況。
怎么樣嚴(yán)以修身?我認(rèn)為,要在以下五個(gè)方面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第一,加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。把這一點(diǎn)放在第一位是有道理的。因?yàn)槿酥挥性诶碚撋辖鉀Q了你的信仰問題,你才能為此奮斗終身。改革開放以后,有一些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住各種誘惑,出了各種各樣的問題,嚴(yán)重的被判處徒刑、判重刑,甚至還有判死刑的。有一個(gè)副省長是這么說的:過去講學(xué)習(xí)也參加了,也學(xué)一點(diǎn),那都是為了應(yīng)付工作,裝飾一下自己,實(shí)際上存在著學(xué)不學(xué)無所謂的態(tài)度,沒有把學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位臵,以前沒有認(rèn)真去讀鄧小平著作,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之,討論發(fā)言夸夸其談,教育管理別人頭頭是道。由于學(xué)的少,頭腦就空虛,思想就貧乏,正確的東西沒有去占領(lǐng),錯(cuò)誤消極的東西就乘虛而入。
就我們福建分公司而言,我們一些黨員干部一樣也存在理想信念認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底的問題。具體表現(xiàn)在:一是對政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,有的干部總是忙于事務(wù)性工作,甚至認(rèn)為工作就能代替理論學(xué)習(xí),放松了黨性修養(yǎng),尤其是對黨的政治理論的學(xué)習(xí)不夠,對黨的各項(xiàng)方針政策缺乏深入研讀理解,從而造成了對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不到位,對堅(jiān)持理想信念發(fā)生了一定的偏差。二是有的黨員,特別是老黨員認(rèn)為自己生在新時(shí)代,長在紅旗下,在多年的上學(xué)過程中受過系統(tǒng)性政治理論教育,自以為自己已經(jīng)是一個(gè)完全意義上的馬克思主義者,因而放松了對人生觀、價(jià)值觀、世界觀的不斷改造,對自己的馬克思主義理論水平的要求標(biāo)準(zhǔn)在降低。
此外,有的黨員認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識(shí)差不多了,不用讀書也能應(yīng)付工作;有的認(rèn)為干比學(xué)重要,讀不讀書無所謂;有的認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)工作太忙,沒有時(shí)間顧得上讀書;有的認(rèn)為社會(huì)上潛規(guī)則太多,需要的是關(guān)系而不是知識(shí),書讀多了反而適應(yīng)不了社會(huì),照書上的道理做會(huì)吃虧。正是這些“差不多”“無所謂”“顧不上”“會(huì)吃虧”的思想觀念,影響了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書學(xué)習(xí),對此我們應(yīng)予高度重視,要堅(jiān)決做到修身慎行,懷德自重,敦方正直,清廉自守,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
第二,嚴(yán)以修身,加強(qiáng)政治修養(yǎng)。政治修養(yǎng)的要求:政治信念的堅(jiān)定性,政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性。在這方面怎么樣加強(qiáng)修養(yǎng)?x要求,全黨x要強(qiáng)化黨的意識(shí),始終把黨放在心中最高位臵,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。全黨x要強(qiáng)化組織意識(shí),時(shí)刻想到自己是黨的人,是組織的一員,時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀(jì)律約束,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
第三,嚴(yán)以修身還要加強(qiáng)道德方面的修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)并不會(huì)因?yàn)辄h齡的增長而必然增長,也不會(huì)因?yàn)槁殑?wù)的升遷而自然提升。最近,南京市前市長李建業(yè)在受過程中懺悔沒有過好五道關(guān)。第一是沒有過好權(quán)力觀,第二是沒有過好金錢觀,第三是沒有過好社交關(guān)。第四是沒有過好生活關(guān),第五是沒有過好誠實(shí)關(guān)。那么,這五關(guān)實(shí)際上都是修養(yǎng)不夠。他還講,交往的過程中,交往過深,不講分寸,底線失守;交往過密,不分你我,界限失守;交往隨意,不加防范,防線失守。最后總結(jié)了這么一個(gè)公式,他說,在政治公式里面,廉潔是1,事業(yè)、功名、地位、財(cái)富、尊嚴(yán)都是0。這也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR> 第四,嚴(yán)以修身,加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。那么紀(jì)律是非常重要的,我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨??渴裁垂?,靠什么治?就要靠嚴(yán)明的紀(jì)律。這也是我們黨的一個(gè)優(yōu)勢和我們黨不斷取得勝利的一個(gè)根本保障。如果黨沒有紀(jì)律,像一盤散沙,就完不成這么艱巨的任務(wù)。
我們大唐在福建的這支隊(duì)伍,總的來說是好的,在大事大非、重大問題上黨員干部都能有正確而鮮明的立場和態(tài)度。但同時(shí),我們也能看到,隨著時(shí)代的變遷,部分黨員心理防線逐漸松動(dòng),黨的紀(jì)律的“高壓線”也就沒那么高了,在一些具體事情上,對一些不正之風(fēng)、不良傾向,有的采取了容忍默認(rèn)、聽之任之的態(tài)度,有的存在一定“好人主義”,有的對自我要求有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對社會(huì)上享樂思想、人情往來的抵制意識(shí)有所減弱,沒有從黨性原則的高度認(rèn)識(shí)腐朽奢靡生活方式的嚴(yán)重危害,沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。于是遵守黨的政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的自覺性少了、要求松了、標(biāo)準(zhǔn)低了,出現(xiàn)了超標(biāo)準(zhǔn)接待和公車私用等問題,這些都需要我們?nèi)ゾ押驼J(rèn)真反省。
第五,嚴(yán)以修身還要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。作為二級責(zé)任主體,我們分公司部分黨員仍然存在宗旨意識(shí)淡薄,密切聯(lián)系群眾、關(guān)心職工不夠,工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)的問題。分公司本部的員工,大部分都是從基層企業(yè)調(diào)動(dòng)過來的,都是有多年的基層工作歷練,都是和職工群眾在一起摸爬滾打過來的,應(yīng)該對基層企業(yè)職工懷有樸素的感情。來分公司工作,更應(yīng)該履行好“服務(wù)、指導(dǎo)”的職能,始終秉承好“服務(wù)基層、服務(wù)職工”的理念。只有經(jīng)常不斷地深入基層,深入職工群眾之中,才能真正了解基層企業(yè)和職工群眾的訴求和期盼,才能真正提出幫助基層單位解決困難和問題的有效辦法。即使一時(shí)不能解決的,也要通過耐心細(xì)致的思想工作讓大家給予充分理解,從而為化解矛盾、凝聚人心打好群眾基礎(chǔ),推動(dòng)大唐在閩事業(yè)不斷向前發(fā)展。
總之,嚴(yán)以修身是“三嚴(yán)三實(shí)”的前提和基礎(chǔ),是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。它要求黨員干部要以德為先,精神上“不缺鈣”,信仰上“不失魂”,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人最本真的品格,忠誠黨的信仰、黨的事業(yè)、黨的組織,始終與黨同心同德,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們更要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),慎獨(dú)慎微、勤于自省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇三
修身以嚴(yán),反映著道德品質(zhì)、考驗(yàn)著黨性修養(yǎng)、見證著理想信念,是思想境界、認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐行為的綜合反映,是黨員干部的“必修課”,是成功人生的“奠基石”。
從傳統(tǒng)文化的精髓要義上看,嚴(yán)以修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要繼承、改造、弘揚(yáng)??v觀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典篇章,領(lǐng)略古圣先賢的人格風(fēng)范,洞悉歷代志士的成功人生,處處可見修身的要義,人人可謂修身的楷模。我們要堅(jiān)持古為今用,有鑒別地加以對待,有揚(yáng)棄地予以繼承,嚴(yán)修己身、弘文培德。
從黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)上看,嚴(yán)以修身是作風(fēng)建設(shè)的一貫要求,要傳承、真信、堅(jiān)守。從嘉興南湖到延安,從西柏坡到“進(jìn)京趕考”,再到改革開放新時(shí)期,在每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,正是持之不渝的作風(fēng)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部的清廉方正,使黨高度統(tǒng)一、充滿力量。這是我們的寶貴財(cái)富,我們要在傳承中信守、在真信中堅(jiān)守。
從習(xí)總書記的重要講話上看,嚴(yán)以修身是理論武裝的諄諄告誡,要入腦、入心、入行。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。習(xí)總書記指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱,我們要把嚴(yán)以修身作為武裝頭腦的“壓艙石”,將嚴(yán)以修身與理論武裝統(tǒng)一起來、齊步前進(jìn),以此端正思想、砥礪品行、培樹信念。
從時(shí)代楷模的榜樣力量上看,嚴(yán)以修身是干部成長的先決條件,要深學(xué)、細(xì)照、篤行。從焦裕祿奉獻(xiàn)蘭考、酬報(bào)人民的感人事跡中,從楊善洲捐獻(xiàn)林場、功成身退的崇高品格中,我們看到,正是嚴(yán)以修身使他們獲得了組織和群眾的高度認(rèn)同,充分實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們要學(xué)習(xí)楷模、修身進(jìn)取、創(chuàng)造實(shí)績。
從三嚴(yán)要求的內(nèi)在邏輯上看,嚴(yán)以修身是用權(quán)律己的前提基礎(chǔ),要自重、自省、自律。嚴(yán)以修身作為“三嚴(yán)三實(shí)”之首,是“三嚴(yán)三實(shí)”的“起首之頁”和“開門之義”。我們要以自重樹立威信、以自省和諧人我、以自律提升境界,做到嚴(yán)中修身、修身以嚴(yán)。
嚴(yán)以修身指明了黨員干部的基本行為準(zhǔn)則,認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的要求都很高,這就要求我們一定要在平常時(shí)堅(jiān)持,在關(guān)鍵處強(qiáng)化,在實(shí)踐中提升,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
把錘煉黨性修養(yǎng)作為修身之源。黨性決定作風(fēng),作風(fēng)體現(xiàn)黨性。從不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)中錘煉黨性。帶頭學(xué)習(xí)和遵守黨章,堅(jiān)決執(zhí)行和維護(hù)黨章,經(jīng)常用黨章對照思想,用黨章規(guī)范言行,做到時(shí)刻銘記黨員身份,永遠(yuǎn)保持黨員本色。從反復(fù)學(xué)習(xí)黨史國史中錘煉黨性。從我們黨走過的不平凡歷史中強(qiáng)化信念,從黨開創(chuàng)的偉大事業(yè)中汲取營養(yǎng),從黨服務(wù)群眾的實(shí)踐中增長智慧。從始終堅(jiān)守對黨忠誠中錘煉黨性。時(shí)刻和黨、和人民群眾一條心,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。
把堅(jiān)定理想信念作為修身之魂。修身要嚴(yán),就是要讓理想信念更加堅(jiān)定,凝聚理想之志,筑牢政治之魂。堅(jiān)定理想信念,前提在于強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持不懈、原原本本地學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作,認(rèn)真研讀中國特色社會(huì)主義理論,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,做到真學(xué)真信、常學(xué)常用、深學(xué)篤行。
堅(jiān)定理想信念,關(guān)鍵在于不斷提高政治敏銳性和鑒別力。時(shí)刻保持政治信仰,始終堅(jiān)定“三個(gè)自信”,把牢思想上的“總開關(guān)”,永遠(yuǎn)駐守共產(chǎn)黨人的精神家園。
把踐行宗旨觀念作為修身之本。經(jīng)常捫心自問“我是誰、依靠誰、為了誰”,切實(shí)做到“三個(gè)始終牢記”。始終牢記自己是群眾的“勤務(wù)員”。吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,百姓的本色永遠(yuǎn)不能變、不能丟。始終牢記自己是群眾的“貼心人”。經(jīng)常深入群團(tuán)組織和民族宗教等部門,深入包聯(lián)村組、社區(qū)、企業(yè),與群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。始終牢記自己是群眾的“領(lǐng)路人”。全身心地投入工作,輔助市委把群眾反映強(qiáng)烈的突出問題解決好,把群眾切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。
把提高道德情操作為修身之根。崇高的道德是每個(gè)人立身行事的基石,做人做事第一位的是明德修身。提高道德情操要多向典范學(xué)習(xí)。以忠誠塑德,信守誓言、表里如一;以清廉養(yǎng)德,堅(jiān)持操守、淡泊名利;以正直礪德,光明磊落、不屈不撓,樹立良好的黨員干部形象。提高道德情操重在帶頭踐行。要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,身體力行社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德,自覺遵守關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)管好配偶、子女及身邊工作人員的規(guī)定。提高道德情操要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注工作和生活中的點(diǎn)滴小事,從自覺抵制不正之風(fēng)做起,從保持健康生活情趣做起,防微杜漸、警鐘長鳴,清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
把講紀(jì)律守規(guī)矩作為修身之基。增強(qiáng)紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),讓講紀(jì)律、守規(guī)矩成為常態(tài)。要自覺做到心中有黨。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,堅(jiān)決在思想行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹中央、省委和市委決策部署。要自覺做到心中有責(zé)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、廉政紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,敢于堅(jiān)持真理,抵制歪風(fēng)邪氣。要自覺做到心中有戒。常懷敬畏之心,管好用好手中權(quán)力,慎獨(dú)慎初、慎微慎行,始終保持共產(chǎn)黨人清廉本色。
把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為修身之要。做到嚴(yán)以修身,不僅要牢記要求,更要以此為標(biāo)尺,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真功、務(wù)實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。以飽滿的熱情謀事業(yè)。緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在擴(kuò)大聯(lián)系、增進(jìn)共識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)等方面花更多心思和精力,努力為市委分憂,為發(fā)展出力。以擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獯侔l(fā)展。圍繞確定的目標(biāo)任務(wù),在黨建和反腐倡廉建設(shè)上不避責(zé)任,在全面深化改革上用心用力,在效能風(fēng)暴行動(dòng)和“工作落實(shí)年”活動(dòng)開展上力爭有新的進(jìn)展,在項(xiàng)目謀劃實(shí)施上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)上盡心盡力,努力協(xié)助市委開展好各項(xiàng)工作。以執(zhí)著的毅力抓落實(shí)。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,在精準(zhǔn)上發(fā)力,在落實(shí)上較真,在復(fù)雜矛盾面前,敢于打破常規(guī)、科學(xué)干事;在急難險(xiǎn)重面前,敢于挺身而出、踏實(shí)干事,使我們的發(fā)展一年更比一年好、一年更比一年快。
根據(jù)安排,今天大家圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的‘總開關(guān)’”這一主題,進(jìn)行了為期一天的專題研討。為什么研討開始前要提醒同志們認(rèn)真聽取其他同志發(fā)言?因?yàn)閷n}教育、專題學(xué)習(xí)是我們黨成立以來加強(qiáng)自身建設(shè)的重要成功經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)優(yōu)勢,通過聽取其他同志發(fā)言,可以得到啟發(fā),促進(jìn)自身靈魂升華、黨性錘煉。我們黨成立94年以來,無論是革命年代、建設(shè)時(shí)期還是改革開放以后,始終高度重視思想建設(shè)、政治建設(shè),在一些關(guān)鍵時(shí)刻、關(guān)鍵時(shí)期,都是通過學(xué)習(xí)研討來觸及靈魂,通過帶有火花的批評和自我批評來互相啟發(fā),從而達(dá)到統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、改進(jìn)作風(fēng)、錘煉黨性的目的。中央決定,這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),不設(shè)階段,不定程序,要求各級黨組織真正創(chuàng)新載體,緊密結(jié)合自身建設(shè),創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育、專題研討。剛才17位同志分別聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合近段時(shí)間自身學(xué)習(xí)體會(huì)作了研討發(fā)言,談?wù)J識(shí),談問題,談原因,發(fā)言既有理論高度,也有實(shí)踐深度,我聽了很受啟發(fā),相信同志們聽了也都有所感悟。受大家啟發(fā),結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì),下面我談三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)。
一、理解“嚴(yán)以修身”,要把“三個(gè)特質(zhì)”搞明白。
一是基礎(chǔ)性特質(zhì)。習(xí)近平總書記提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”是辯證統(tǒng)一的整體,是思想建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和工作創(chuàng)新的高度統(tǒng)一。這其中,嚴(yán)以修身起到前提性、基礎(chǔ)性、根基性作用。一方面,只有把嚴(yán)以修身做好了,嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己才有可能,用權(quán)的方向才不會(huì)偏離,律己的準(zhǔn)則才會(huì)正確。嚴(yán)以修身搞不好,方向偏了,可能就弄不清什么事情是對的,什么事情是錯(cuò)的。對大是大非、對一些根本性的問題弄不清楚,怎么能夠做到嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己呢?另一方面,只有做到嚴(yán)以修身,做人才會(huì)實(shí),修身才到家,才能做到對黨忠誠、對事業(yè)忠誠、對人民忠誠;只有做到嚴(yán)以修身,謀事才會(huì)實(shí),才會(huì)形成一系列正確的認(rèn)識(shí)世界、把握規(guī)律、判斷矛盾的思維認(rèn)知;只有做到嚴(yán)以修身,創(chuàng)業(yè)才會(huì)實(shí),才會(huì)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、踏石留印、抓鐵有痕,取得實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。所以說,嚴(yán)以修身是前提、是基礎(chǔ)、是根基,一定要把這個(gè)特質(zhì)搞清楚、把握住。
二是系統(tǒng)性特質(zhì)?!皣?yán)以修身”是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,中華民族傳統(tǒng)文化對嚴(yán)以修身有非常系統(tǒng)的論述。古人在嚴(yán)以修身方面,給了我們很多方法論,也給我們留下了很多寶貴財(cái)富。《大學(xué)》中有這樣一段話:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”。古人為什么把修身放在首位?古代中國群雄割據(jù)時(shí)期,諸侯國要想稱霸,必須首先把自己的國家治理好,然后才能彰顯大道于天下,才能贏得天下人心。但是要想把國家治理好首先要把家搞好,家都搞不好就不可能治理好國家?,F(xiàn)在,一些黨員干部家里搞得一塌糊涂:夫妻失和,長幼失序,兒子不孝,兄弟不悌,怎么能把單位搞好呢?其后講到,“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。致知在格物?!闭f的是要想修身,先正心。什么是正心?是說讓一個(gè)人心靈保持純凈、靈魂保持干凈、不受私欲的支配,做一個(gè)客觀、公平、公正的人。什么是誠意?即不自欺、不欺人、不被人欺,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。為什么人要誠意?因?yàn)橹挥姓\心誠意別人才會(huì)跟隨你、支持你、擁戴你。不要搞什么所謂的“大智慧”,講空話套話,玩好像別人不知道的“陽謀”“陰謀”,其實(shí)別人早已看穿你是靈魂虛偽的人了。該是什么樣就什么樣,不要裝,要本色示人!臉上明明有塊疤,用手捂住,又有什么意義呢?掩耳盜鈴,自欺欺人罷了!一個(gè)心底無私的人是不會(huì)被人欺的,坦坦蕩蕩、光明磊落的人會(huì)怕誰呢?不怕任何人欺負(fù)!并且,古人修身并不局限于此,還要“格物”“致知”。格物是一個(gè)人對世界、對萬物的認(rèn)識(shí)。怎么認(rèn)識(shí)萬事萬物?“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。一個(gè)人通過學(xué)習(xí),掌握認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的各種知識(shí)和工具,認(rèn)真地審視和探索,遇到矛盾細(xì)致入微地研判思考,然后明辨它的規(guī)律,明辨它的是非,最后再認(rèn)真地去做,這就是格物之道。明朝有個(gè)叫王陽明的人,是個(gè)提倡知行合一、追求格物致知之道的思想家,他創(chuàng)造了陽明心學(xué),就是教一個(gè)人怎么來認(rèn)清世界,并且在認(rèn)清世界的同時(shí),認(rèn)清自我,認(rèn)清內(nèi)心。當(dāng)前,_的社會(huì)發(fā)展中存在有大量的矛盾問題,要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須懂格物之道,把矛盾問題搞明白。另一個(gè)是致知之道?!爸隆笔沁_(dá)到、爭取,“知”是了解、認(rèn)識(shí)。在古人看來,這個(gè)“知”包括知天、知地、知命、知性、知道、知德、知教、知人、知己、知物、知進(jìn)退、知取舍、知可為、知不可為。知天、知地不是在座的同志所思考的事,那是哲學(xué)家、理論家、革命家、政治家要思考的。但作為普通的基層黨員干部,有幾個(gè)“知”必須知道。一要知命、知性、知道、知德。即搞明白社會(huì)的基本道理、黨的要求、法律的底線、做人的基本準(zhǔn)則,不要喪失做人的根本原則,不要丟掉當(dāng)官的基本底線?!按蟮乐梁啞?,很多大道理很簡單。古人說,“禮失求于野”。禮是古代的一種規(guī)矩,當(dāng)規(guī)矩被破壞的時(shí)候到哪里去找呢?到民間去找,老百姓那里蘊(yùn)含了中國最傳統(tǒng)的精華。到_工作以來,我在走鄉(xiāng)串戶、與老百姓打交道的過程中,對這一點(diǎn)感受特別深,也印證了古人講的道理。社會(huì)上有一些人講_很亂,_有很多壞人、孬人,一講到_就不寒而栗。但是,通過接觸了解,我發(fā)現(xiàn)_的老百姓非常淳樸,包括廣大的黨員干部,絕大多數(shù)都非常淳樸,只是極少數(shù)人敗壞了_的形象,這是治理不到位導(dǎo)致的。二要知教。即要明白社會(huì)教化的基本對象、基本方法。三要知人。要會(huì)看人、用人,會(huì)用干部,會(huì)抓大事。這是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。不知人,怎么能選人用人?四要知己。要明白自己幾斤幾兩,不要只想做官不想做事。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)一個(gè)部門,你往前走,你的隊(duì)伍跟著你走,你搞不清楚怎么做,三心二意,走著走著隊(duì)伍就沒了。說明什么?三個(gè)字:不知己。另外,領(lǐng)導(dǎo)干部還要知進(jìn)退、知取舍、知可為、知不可為。其后又講到,“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!睆奶熳拥狡胀ɡ习傩眨镜牡览砭褪切奚頌楸?。《大學(xué)》是古代的啟蒙讀物,讀完《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩》之后就要讀《大學(xué)》,相當(dāng)于現(xiàn)在的小學(xué)中年級課本。在古代士大夫眼中,修身是立命之本,修身修到什么程度,建議大家可以看一本小說,叫做《明朝那些事兒》。其中有個(gè)例子,靖難之役后,明成祖朱棣讓方孝孺起草即位詔書,許其高官厚祿,不然就誅他九族!結(jié)果呢,方孝孺說,你誅我十族也不寫。歷史上只有誅九族沒有誅十族,后來怎么辦呢?把他學(xué)生也殺掉了,這樣才湊夠十族。舉這個(gè)例子不是要求干部學(xué)習(xí)士大夫的愚忠,而是講一個(gè)人修身修性達(dá)到了一定的境界,達(dá)到了忘我無我的狀態(tài),甚至把修身作為靈魂的最高境界、做人的最高氣節(jié)。古代人的“官德官品”修煉非常值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)古代先賢在修身方面的一些道理,去其糟粕學(xué)其精華。馬克思主義理論為什么放之四海而皆準(zhǔn)?是因?yàn)轳R克思主義理論是革命性、實(shí)踐性、科學(xué)性的高度統(tǒng)一,是不斷繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的科學(xué)。馬克思把費(fèi)爾巴哈的唯物論與黑格爾的辯證法結(jié)合起來,形成了辯證唯物主義。我們學(xué)習(xí)古人,就是要批判地吸收古人修身的一些方法和境界。作為共產(chǎn)黨人,怎么系統(tǒng)性地修身呢?簡言之,要修忠誠之身,對黨絕對忠誠,對黨的事業(yè)絕對忠誠,對人民絕對忠誠;要修干凈之身,堅(jiān)守黨紀(jì)國法底線,養(yǎng)浩然正氣、兩袖清風(fēng);要修擔(dān)當(dāng)之身,擔(dān)主體之責(zé),發(fā)展之責(zé),為民之責(zé),攻堅(jiān)之責(zé)。
三是長期性特質(zhì)。“嚴(yán)以修身”是一個(gè)長期性的過程,要活到老修到老,生命不止修身不息。修身要從小處開始,從細(xì)微處著手,慎微慎獨(dú),“不以善小而不為,不以惡小而為之”?;菪峦緞偛耪f,把修身挺在規(guī)矩的前面,把規(guī)矩挺在紀(jì)律的前面,紀(jì)律挺在法律的前面。觀點(diǎn)我很贊同,就應(yīng)該這樣!今年午季秸稈禁燒期間,有幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾個(gè)村的干部在入戶簽責(zé)任狀時(shí)弄虛作假,被督查組發(fā)現(xiàn)了,責(zé)令他們重新簽訂,并要其對照“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行反思,寫出深刻檢查。經(jīng)過教育,這幾個(gè)村午季的秸稈禁燒工作開展得都很好。最近縣里對各單位、各部門正在進(jìn)行目標(biāo)考核,每月對重大項(xiàng)目推進(jìn)情況,讓縣領(lǐng)導(dǎo)打分,單位自評打分,督查組考核評分,結(jié)果相當(dāng)一部分單位自評打了100分。今天會(huì)后,請縣委辦把自評100分的單位名單分別發(fā)給各位副縣長,各位副縣長要找各自分管的單位負(fù)責(zé)人談話,問問他自評100分是什么意思?難道在項(xiàng)目推進(jìn)過程中自己單位的工作成績達(dá)到100分了?各個(gè)環(huán)節(jié)工作都做到位了?如果是真的全部做到位了,為什么全縣很多項(xiàng)目還推進(jìn)不了呢?這就充分說明有些黨員干部在自我認(rèn)知、在對_發(fā)展大局的把握方面,既欺人又自欺,與“修身”“誠意”的要求,與“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。一定要讓自評100分的單位認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求深刻檢查,找出原因。如果自評100分的單位不能自我反省,在下次常委會(huì)上要讓他給全縣領(lǐng)導(dǎo)干部說說這100分是如何評出來的,依據(jù)是什么。工作就要從這種細(xì)微處來抓,從靈魂深處來認(rèn)識(shí),讓他認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)光明磊落、對黨忠誠、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)的人,而不是滿嘴跑火車、既欺人又自欺的人。在這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中,要把這種既欺人又自欺的干部找出來,讓他們“亮亮相”,讓他們進(jìn)行一次思想修煉。
二、踐行“嚴(yán)以修身”,要在“五個(gè)方面”下功夫。
一是要修理想信念,在立志上下功夫。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在這次“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育中,首先要修理想信念,修“總開關(guān)”,補(bǔ)共產(chǎn)黨員的精神之“鈣”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以踏進(jìn)犯罪的深淵,最后滑向人民的對立面,一個(gè)非常重要的原因,就是理想信念喪失。理想信念喪失必然導(dǎo)致精神追求滑坡,精神追求滑坡必然導(dǎo)致自我要求放松,自我要求放松必然導(dǎo)致出問題,最終必然滑向人民的對立面。作為黨的干部,一定要修理想信念,一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。很多人說共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),我們可能看不到。在我們短暫的幾十年生命里,看不到不要緊,但要堅(jiān)信,我們的每一份努力,都是在朝著看得到的方向邁進(jìn);我們的每一份付出,都是為了我們的后代盡早看得到。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,在中國就是堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路。對這條道路,我們要有道路自信、理論自信、制度自信。中國共產(chǎn)黨人最大的了不起就是把馬克思主義中國化,把馬克思主義與中國的實(shí)際結(jié)合起來,找到了中國特色社會(huì)主義道路,幫助十幾億中國人站起來了、富起來了,在世界上樹立起強(qiáng)大的影響力。在亞投行成立大會(huì)上,52個(gè)國家財(cái)長齊聚中國;在南海主權(quán)問題上,王毅外長據(jù)理力爭。對比過去,清朝時(shí)八國聯(lián)軍攻占北京,慈禧太后狼狽逃到山西;民國時(shí)袁世凱賣國求榮,與日本簽訂“二十一條”。歸結(jié)為一句話:沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有今天國家的繁榮強(qiáng)大。作為共產(chǎn)黨人,作為黨的干部,必須和黨同心同德,如果對這條道路不自信,不把自身的價(jià)值和使命跟這條道路融合在一起,那就不應(yīng)該也不配當(dāng)干部。同樣,在_,我們也有自己的理想,有富民強(qiáng)縣、安居樂業(yè)的“_夢”。我們的事業(yè),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的有機(jī)組成部分;我們對理想的追求,也是在為共產(chǎn)主義事業(yè)、為中國特色社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。作為_的干部,應(yīng)該有這樣的理想,一定要有這樣的理想。通過堅(jiān)定這樣的理想信念,把我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人價(jià)值、個(gè)人事業(yè)、個(gè)人追求同理想信念有機(jī)統(tǒng)一在一起,為_人民的共同理想添磚加瓦、奉獻(xiàn)力量,這樣每個(gè)人的人生才能精彩、才有價(jià)值。否則活著和動(dòng)物、和行尸走肉有什么區(qū)別?只有把理想信念修好了、修堅(jiān)定了,我們才能夠立志做大事,成大業(yè),才能有“雖千萬人,吾往矣”的勇氣。理想信念是根本、是源頭,源頭如果搞不清,修身就會(huì)失去方向。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要修理想信念,都要立志做大事,而不是立志做大官。
二是要修宗旨意識(shí),在立場上下功夫。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,是共產(chǎn)黨人的精神追求。共產(chǎn)黨沒有群體的特殊利益,共產(chǎn)黨員沒有個(gè)人的特殊利益,所有的付出都是為了國家,為了民族,為了民眾,為了社會(huì)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,一定要牢記黨的宗旨,想問題、作判斷、做事情都要圍繞老百姓來展開,圍繞230萬_人民來展開。實(shí)事求是地講,在_縣鄉(xiāng)村三級干部中,群眾觀念、宗旨意識(shí)、群眾路線的問題還沒有很好地解決,相當(dāng)一部分黨員干部,官本位思想非常濃厚,不把群眾當(dāng)回事,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象依然存在。究其原因,是靈魂深處對共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)中的人民性沒有認(rèn)識(shí)到位,沒有認(rèn)識(shí)到我們黨一直致力于解放人民,服務(wù)人民,讓廣大群眾過上幸福生活。關(guān)于這個(gè)問題,黨章里寫得很清楚,黨史里也說得很明白,可有一些黨員干部卻忘了。目前正在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行的戶口清理,為什么會(huì)出現(xiàn)那么多荒唐的問題?根本原因就在于少數(shù)公安干警丟掉了宗旨意識(shí),忘了“人民”兩個(gè)字,“人民公安”變成了“保安”。在這次專題教育中,每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要捫心自問:自己的群眾觀念還有多少?還需要在哪些方面下功夫?老百姓的事情再小也要當(dāng)成大事,老百姓的話再難聽都要耐心聽。我到_工作后,關(guān)于社會(huì)建設(shè)的很多思路和想法,都是通過駐村走訪,與群眾平等交流、耐心傾聽和思考得來的,比如秸稈粉碎有利于提高土壤有機(jī)質(zhì)含量的問題,農(nóng)村教育落后、資源短缺的問題,偏遠(yuǎn)地區(qū)電壓低、電飯鍋燒不熟飯的問題,村干部的待遇問題等。為什么有的同志沒有認(rèn)清這些問題,要思考一下自己對群眾的態(tài)度問題、距離問題。權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,既不是說給上級聽的,也不是說給下級聽的,需要黨員干部立說立行、認(rèn)真實(shí)踐,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作來落實(shí)、來體現(xiàn)。比如精準(zhǔn)扶貧工作,最近我下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),扶貧工作還存在沒有精準(zhǔn)到戶的問題。在秸稈禁燒工作中,我對縣級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了要求,要求下鄉(xiāng)時(shí)看一看精準(zhǔn)扶貧有沒有到戶,可能有一些同志給忘了。但如果心中有群眾,就不會(huì)忘。這也反映了全縣一部分干部對精準(zhǔn)扶貧的認(rèn)識(shí)問題,對貧困戶的理解問題。再比如全民創(chuàng)業(yè)工作。目前,_的全民創(chuàng)業(yè)正處于井噴時(shí)代的臨界點(diǎn),全縣有近350億的存款,有大批務(wù)工、經(jīng)商人員在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作,經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代工業(yè)的洗禮,他們已經(jīng)具備創(chuàng)業(yè)的基本條件和能力。如果按照5%的創(chuàng)業(yè)人口比例推算,_將有10萬人參與創(chuàng)業(yè),這是多么巨大的發(fā)展?jié)摿?_不缺市場、不缺資源、不缺要素,最缺的是企業(yè)家,最缺整合資源的人。當(dāng)我們在制定促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的政策時(shí),在提供服務(wù)時(shí),只要我們有心,點(diǎn)滴在心頭,就一定會(huì)有效果,有時(shí)一碗水就能救活一個(gè)企業(yè)。又比如說民生工程落實(shí)、信訪穩(wěn)定工作等,都需要我們在日常工作中用心。蘇果超市遺留問題,既是一個(gè)法律問題,也是一個(gè)群眾問題。分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門,都要在解決問題過程中找到職責(zé)所在。換位思考一下,如果自己是購房戶,自己有幾十萬、上百萬辛辛苦苦積攢的血汗錢變成了一個(gè)遙遙無期的承諾,會(huì)是什么心態(tài)?是不是也希望黨委政府站出來為你撐腰、保護(hù)你啊?縣內(nèi)到處都是爛路,如果干部把路都修好了,誰又愿意沿路建房呢?既不安全又有噪音。_的老百姓非常淳樸,積極配合縣委、縣政府的工作,黨員干部一定要心中時(shí)刻裝著老百姓,保護(hù)老百姓,切實(shí)維護(hù)他們的利益。
三是要修道德品行,在立德上下功夫。作為黨員干部,立德很重要。首先,要明大德。大德就是政治品格,心中有黨,對黨忠誠,對人民忠誠。黨員干部在大德上面,不能有任何含糊,不能口是心非,當(dāng)兩面人,對黨要絕對忠誠和坦白,這樣才是一個(gè)真正的合格的黨員干部。為什么會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些弄虛作假的事情,就是因?yàn)閷h不忠誠,官德出了問題。其次,要守公德。公德就是從政之德,即清廉,務(wù)實(shí),為民,擔(dān)當(dāng)。再次,要嚴(yán)私德。每個(gè)黨員干部都是一個(gè)多重角色,既是黨的干部,又是社會(huì)人、家庭人。個(gè)人的品德、操守的修煉,對個(gè)人視野、思想境界都會(huì)產(chǎn)生影響。一個(gè)人說話如果當(dāng)面一套背后一套,云山霧繞,絕對不是一個(gè)好干部。做人不誠實(shí),做官也一定不會(huì)誠實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要靠得住,就要明大德,守公德,嚴(yán)私德,要把立德當(dāng)作終生的事情來做。個(gè)人職責(zé)的履行,需要靠外在的監(jiān)督和教化,但內(nèi)在的修煉同樣重要,領(lǐng)導(dǎo)干部“德”的修煉跟不上,很容易栽跟頭。
四是要修作風(fēng)紀(jì)律,在立行上下功夫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng),直接關(guān)乎黨的形象,直接影響民心向背,直接影響組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。因此,我們要修煉好思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。在思想作風(fēng)方面,要實(shí)事求是,遇到問題探求規(guī)律,找到本質(zhì),不達(dá)目的不罷休。只有把問題研究透徹了,才能謀事實(shí),創(chuàng)業(yè)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,要堅(jiān)持民主集中制。黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程,按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體,黨內(nèi)每個(gè)同志都是平等的,領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常聽取意見,善于吸取別人意見中的合理成分,并能夠在關(guān)鍵時(shí)刻善于決斷、善于執(zhí)行。在遵守紀(jì)律方面,要堅(jiān)決把紀(jì)律挺在法律的前面。很多干部走向深淵,都是從違紀(jì)開始的。首先,要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,做到立場堅(jiān)定,心中有黨,跟黨走。過去有段時(shí)間,社會(huì)上流行政治段子、小道消息,說到底是黨員干部政治立場不堅(jiān)定的表現(xiàn)。其次,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,堅(jiān)持個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央。這是我們黨數(shù)十年來在革命和建設(shè)歷程中形成的鐵的紀(jì)律,但現(xiàn)在還有不少干部身上存在著“只要組織關(guān)心,不要組織紀(jì)律”的問題。再次,要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律。在縣委常委會(huì)上議事時(shí),可以開誠布公、暢所欲言,什么話都可以說,形成決策后對外就應(yīng)一個(gè)聲音。但如果把常委會(huì)上的討論、分歧拿到外面說,從小里講是小人之為,往大里說是黨性不純的表現(xiàn),長此以往會(huì)使黨的形象受到損害。另外還要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)紀(jì)律。只有把紀(jì)律作風(fēng)修好了,一個(gè)地方,一個(gè)單位才能形成心往一處想、勁往一處使、上下同欲、氣勢如虹的局面。
五是要修擔(dān)當(dāng)能力,在立業(yè)上下功夫。_積累了太多的各類矛盾問題,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)、沉重的現(xiàn)狀迫使我們把一天當(dāng)作兩天用,把一分錢掰成兩半花。但是在實(shí)踐中,全縣領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)問題、能力問題還沒有完全解決好。“脫貧脫毒”是_的兩大主要問題,要通過加快發(fā)展,努力解決“脫貧”問題;“脫毒”問題與社會(huì)治理密切相關(guān),目前整體形勢在向好的方向發(fā)展,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到脫毒、脫亂的目標(biāo)。“脫貧”“脫毒”,需要每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),都有自己的責(zé)任田。立業(yè),講起來容易做起來難,要付出心血,要有擔(dān)當(dāng)有作為,更要有能力有辦法。遇到問題,要有放不下、忍不住、坐不安、吃不好、睡不香的心態(tài),千萬不能有什么事都無所謂的態(tài)度。關(guān)于立業(yè)的問題,這里提一點(diǎn)希望:希望全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部對工作中、事業(yè)進(jìn)程中的問題要敏感一些、認(rèn)真一些,要舉輕若重,不要讓問題過夜。千忙萬忙,不落實(shí)就是白忙;千招萬招,不落實(shí)就是虛招;千條萬條,不出活就是“白條”。
三、深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要把“三個(gè)關(guān)鍵”堅(jiān)持好。
一是堅(jiān)持真學(xué)真信。領(lǐng)導(dǎo)干部要靜下心來讀理論,把一切形式的東西丟掉,把必讀書目認(rèn)真讀一讀,在通讀的基礎(chǔ)上精讀,在精讀的基礎(chǔ)上細(xì)研,讓注意力集中到理論內(nèi)容上去,讀懂讀透,深鉆細(xì)研,把握規(guī)律,內(nèi)化于心,外化于行。要理論聯(lián)系實(shí)際,通過學(xué)習(xí)真正做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。要抓好年輕干部的思想政治教育工作,思想政治教育抓好了,干部就不會(huì)出大的偏差,干部對黨的方針政策爛熟于心,自然會(huì)踐行于實(shí)際工作中。
二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。要按照兩個(gè)角度來堅(jiān)持,一是要對照自己有沒有“三不嚴(yán)三不實(shí)”的問題,時(shí)刻反思自己哪一方面做得不夠;二是要善于用“三嚴(yán)三實(shí)”的尺子去衡量本單位本部門存在的問題,帶動(dòng)督促各自所在單位、分管部門的領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部的“三嚴(yán)三實(shí)”建設(shè)?!叭龂?yán)三實(shí)”是一把尺子,要經(jīng)常量一量自己的差距;是一面鏡子,要時(shí)時(shí)照一照自己的問題,照進(jìn)靈魂深處看一看嚴(yán)不嚴(yán)實(shí)不實(shí);也是一個(gè)哨子,要對照中央的要求,聽一聽自己的腳步、節(jié)拍有沒有跟上工作節(jié)奏。
三是堅(jiān)持知行合一。進(jìn)行專題教育,解決思想建設(shè)問題,解決總開關(guān)問題,解決作風(fēng)紀(jì)律問題,這只是第一步。第二步是通過這些問題的解決,推動(dòng)_各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,推動(dòng)各種問題和矛盾化解,推動(dòng)_“脫貧脫毒”和全面小康社會(huì)建設(shè)。學(xué)習(xí)和教育的目的,在于改造自我、改造主觀;但只有知行合一,教育才會(huì)收到實(shí)效,才有價(jià)值和意義。所以在這次“三嚴(yán)三實(shí)”教育中,在“五個(gè)修、五個(gè)立”上下功夫的同時(shí),我們要把“三嚴(yán)三實(shí)”教育與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合起來,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。_現(xiàn)在的很多工作剛剛起步,很多工作還沒有真正進(jìn)入良性的狀態(tài)。比如招商引資還沒有形成濃厚氛圍;土地管理還比較混亂;全民創(chuàng)業(yè)還沒有形成良好的服務(wù)環(huán)境;征地拆遷還啃不掉“骨頭”,工作慢慢騰騰;信訪穩(wěn)定還奔忙于積案化解、個(gè)案辦理,沒有形成防范于事前、化解于初始的良性機(jī)制;“三線三邊”推動(dòng)還停留在淺嘗輒止的狀態(tài),還存在工作標(biāo)準(zhǔn)不高、遇到矛盾不敢碰、長治長效工作機(jī)制未建立的問題;計(jì)劃生育工作套路剛開始轉(zhuǎn)變,離把“帽子”扔到“太平洋”里去還有相當(dāng)距離;精準(zhǔn)扶貧才開始上路,大量工作還不夠精準(zhǔn);毒品整治雖然取得階段性成果,但問題依然很嚴(yán)重;黨的建設(shè)雖成效初顯,還需要持續(xù)、深入、扎實(shí)的努力等等。所以,知行合一要從開始學(xué)習(xí)時(shí)就堅(jiān)持,最終目的要落腳在解決_的“脫貧脫毒”兩大主要問題上。每名領(lǐng)導(dǎo)干部在分管的工作中,當(dāng)遇到問題解決不掉、工作推動(dòng)不了的時(shí)候,都要用“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)重要方法來理一理,推動(dòng)當(dāng)前工作和專題教育無縫對接、有機(jī)結(jié)合、高度統(tǒng)一。
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嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇四
黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。為深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨,中央決定今年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)區(qū)委的安排,今天我圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題,結(jié)合我區(qū)財(cái)政干部隊(duì)伍實(shí)際和大家一起交流三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
業(yè)之本。
嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。我們常說權(quán)利是把雙刃劍,用好了就能為民謀福,用錯(cuò)了就會(huì)損害人民利益,損害黨和政府形象。實(shí)踐證明,只有嚴(yán)以用權(quán),才能贏得人民的信任與擁護(hù),反之,則會(huì)被人民和歷史所唾棄。我們財(cái)政干部身處管錢管物第一線,尤其要把秉公用權(quán)作為底線,時(shí)刻做到公私分明,確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。
嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。古人說:“政者正也”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。告誡為官從政者,為人處事要嚴(yán)于律己,否則會(huì)出現(xiàn)說話軟弱無力,以至綱紀(jì)松弛、世風(fēng)敗落的局面。作為財(cái)政干部,能不能經(jīng)受住錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑,關(guān)鍵在自省自律,常懷律己之心,不該去的不要去,不該拿的不要拿,時(shí)刻牢記“莫伸手,伸手必被捉”。
前一階段我從思想認(rèn)識(shí)、查擺存在的問題和整改措施方面進(jìn)行了剖析,下面我從用權(quán)為民、遵守黨紀(jì)國法、敬法畏紀(jì)和為政清廉來談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),不到之處請批評指正。
一、堅(jiān)持用權(quán)為民。
權(quán)力來自人民,必須服務(wù)人民。嚴(yán)以用權(quán)、用權(quán)為民至關(guān)重要。首先,在思想上:
1、必須敬畏權(quán)力。要以敬畏之心對待權(quán)力。敬畏就是心懷敬重并持以畏懼。古訓(xùn)說:“天下之事,成于懼而敗于忽。”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持“如履薄冰,如臨深淵”的謹(jǐn)慎態(tài)度。一個(gè)人有了敬畏之心,心中就有了準(zhǔn)則和規(guī)范,遇事就會(huì)有所顧忌,三思而行;如果心里“無所畏”,做事“無所懼”,也就離犯錯(cuò)誤不遠(yuǎn)了。一個(gè)黨員干部,敬畏權(quán)力,敬畏法紀(jì),才能恪守做人之本、為政之德,才能作出一番無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的政績,也為自己身前留下一個(gè)好口碑,身后樹起一座真豐碑。
2、權(quán)力不能任性。“大道至簡,有權(quán)不可任性?!边@是在今年《政府。
工作報(bào)告。
》中講的一句話,引發(fā)了社會(huì)廣泛熱議。的話是警告掌握著權(quán)力的各級政府官員,當(dāng)依法用權(quán)、為民用權(quán),切不可任性濫權(quán)、以權(quán)謀私。黨員干部應(yīng)該從思想根子上解決好“為誰當(dāng)官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題,時(shí)時(shí)刻刻自警自勵(lì),正確行使手中權(quán)力,嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦事,始終做到仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心,外不越矩。在行使權(quán)力時(shí)更要慎之又慎,以負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)決策,傾聽民聲、尊重民意、愛惜民力,一切以保障人民群眾利益為根本。
3、權(quán)力必須監(jiān)督。監(jiān)督不力必然導(dǎo)致權(quán)力腐敗?,F(xiàn)實(shí)中有的領(lǐng)導(dǎo)干部自視特殊,不愿接受監(jiān)督,刻意規(guī)避、干擾甚至對抗監(jiān)督。監(jiān)督是最好的“防腐劑”。我們財(cái)政干部要在資金使用安全、高效上進(jìn)一步完善和創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制。要嚴(yán)格審核項(xiàng)目的合規(guī)性、必要性和可行性。在監(jiān)督過程中要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,不斷適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)。
二、遵紀(jì)守法、敬法畏紀(jì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。
縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價(jià)值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠、不講理想;只想索取,不想奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己要堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中將理論和實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作實(shí)際,提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變能力。
2、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌鼋?jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,在正確使用權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)自身免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們不能利用職權(quán)謀取私利,要抗的住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。
3、敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。
要立足本職,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作,在工作中真誠公平的對待人,提高自己的工作能力和服務(wù)水平,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。深懷愛崗敬業(yè)之心,切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人,不貪圖便宜,不斤斤計(jì)較,多做事,做實(shí)事,做好事。認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索財(cái)政工作新模式和新方法。
4、帶頭遵紀(jì)守法。
黨的紀(jì)律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般干部,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺地接受監(jiān)督,而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
三、為政清廉。
強(qiáng)調(diào)指出:“為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心?!币虼宋覀冊诠ぷ骱蜕钪?。
一、做政治上的“明白人”。打鐵還需自身硬。黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,自覺做政治上的“明白人”,任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。堅(jiān)持與以同志為的黨中央保持高度一致,在黨言黨、憂黨、愛黨、興黨、護(hù)黨。
二、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”。古人云:“廉,清也”。我們要按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求,不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。提高防腐拒變的能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,始終保持高度警惕和良好心態(tài)。從自身的生活作風(fēng)抓起,從細(xì)處著眼,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良思想的侵蝕。樹立民主意識(shí),自覺主動(dòng)地接受組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長的重要保障。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在經(jīng)濟(jì)工作和社會(huì)交往中嚴(yán)格要求自己,自我約束,作廉潔自律的表率。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,把清正廉潔轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。
總之,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育一定要做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。發(fā)揮好財(cái)政在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中的作用,深入推進(jìn)財(cái)稅體制改革,更好地履行財(cái)政部門的職責(zé),確保市委市政府部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
在xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),“要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?!薄爸v規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束,國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。作為一名黨員干部,能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩,是檢驗(yàn)黨員、干部的試金石。只有從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格踐行,才會(huì)不走岔路、少走彎路。也只有每名黨員、干部都做到守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者,才能永葆黨員干部隊(duì)伍的為民務(wù)實(shí)清廉。作為一名財(cái)政機(jī)關(guān)黨員干部,我的體會(huì)是:要從三個(gè)方面做守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者。
則的糾紛。三要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)作為必修課,不斷堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。
作要出彩,必須要在創(chuàng)新上下功夫,有自己的特色。這就要求我們在工作中,多思考、多實(shí)踐。多思考,就是要看創(chuàng)新項(xiàng)目是不是能貼近中心工作,服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)、稅務(wù)雙贏;是不是能吸引黨員干部廣泛參與,在提高黨員素質(zhì),發(fā)揮兩個(gè)作用上見成效;是不是能產(chǎn)生積極影響,樹立良好社會(huì)形象。多實(shí)踐,就是要立足于實(shí),穩(wěn)步實(shí)施,在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善,不斷注入新的元素,確保創(chuàng)新工作取得實(shí)效。三要注重溝通,提高協(xié)同力。黨建工作無論是組織城鄉(xiāng)結(jié)對共建,開展文體活動(dòng),還是安排黨員聽報(bào)告等,都需要得到領(lǐng)導(dǎo)重視,部門支持,黨員配合。因此,在工作中,要多請示,多溝通,多爭取,贏得各方支持配合,確保各項(xiàng)工作落實(shí)生根。正是我們始終堅(jiān)持以完美的執(zhí)行力,不打折扣地完成各項(xiàng)任務(wù);以務(wù)實(shí)的創(chuàng)新力,不斷打造黨建品牌;以高效溝通的協(xié)同力,引導(dǎo)黨員積極參與,確保了我局機(jī)關(guān)黨建工作始終位列市直單位先進(jìn)位次。
第三,在生活上守紀(jì)律講規(guī)矩,當(dāng)守井人。明朝開國皇帝朱元璋曾經(jīng)給他的手下臣僚講過一個(gè)流傳至今的“一口井”的比喻。他說:一個(gè)人老老實(shí)實(shí)地當(dāng)官,守著自己的奉祿過日子,就好像守著“一口井”。井水雖不滿,但可天天汲取,用之不盡。這個(gè)比喻十分形象,富有哲理,給我很深的啟迪。古往今來,那些被法辦、被懲處的貪官污吏的最大教訓(xùn),恰恰在于守不住自己該守的那口“井”。這些人,總是貪欲膨脹,欲壑難填,總嫌“井水”不夠滿,不夠多,不夠甜。于是,利用職權(quán),不擇手段地攫取不義之財(cái),而當(dāng)他們的不義之財(cái)滾滾而來之時(shí),也往往就是身敗名裂之日,死到臨頭之時(shí)。到這時(shí),不僅絞盡腦汁、用貪污腐化的罪惡手段攫取來的大量的金錢財(cái)寶民脂民膏自己享受不到,就連原來擁有的“一口井”里的水也完全喪失了。用《紅樓夢》里的一句。
名言。
來說,這就叫“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”!守住自己的一口井,就是要選擇“知足是福”。作為公務(wù)員,黨和國家已為我們學(xué)習(xí)、工作提供了良好條件,只要我們不講排場,不比闊氣,不大手大腳,工資基本還是夠的。所以,要善于知足,不被五光十色的表面現(xiàn)象所迷惑,把每天能夠按時(shí)上班、踏實(shí)工作、平安回家視為人生最大的幸福。這樣就可以心安理得、問心無愧,過上心情舒暢的日子;就可以集中精神干工作,創(chuàng)造出良好的成績。守住自己的一口井,就是要選擇“見欲而止”。保持一顆平常心,減少對身外之物的追求,克制自己的物欲,保持簡單的生活,不以物喜,不以己悲,淡泊名利,遠(yuǎn)離多余的煩惱和憂愁??傊?,作為一名黨員干部,要自覺做守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者,喝清白水,做清白人,干清白事。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇五
前一階段我從思想認(rèn)識(shí)、查擺存在的問題和整改措施方面進(jìn)行了剖析,下面我從用權(quán)為民、遵守黨紀(jì)國法、敬法畏紀(jì)和為政清廉來談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),不到之處請批評指正。
一、堅(jiān)持用權(quán)為民。
權(quán)力來自人民,必須服務(wù)人民。嚴(yán)以用權(quán)、用權(quán)為民至關(guān)重要。首先,在思想上:
1、必須敬畏權(quán)力。要以敬畏之心對待權(quán)力。敬畏就是心懷敬重并持以畏懼。古訓(xùn)說:“天下之事,成于懼而敗于忽?!币蟾骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部始終保持“如履薄冰,如臨深淵”的謹(jǐn)慎態(tài)度。一個(gè)人有了敬畏之心,心中就有了準(zhǔn)則和規(guī)范,遇事就會(huì)有所顧忌,三思而行;如果心里“無所畏”,做事“無所懼”,也就離犯錯(cuò)誤不遠(yuǎn)了。一個(gè)黨員干部,敬畏權(quán)力,敬畏法紀(jì),才能恪守做人之本、為政之德,才能作出一番無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的政績,也為自己身前留下一個(gè)好口碑,身后樹起一座真豐碑。
2、權(quán)力不能任性?!按蟮乐梁啠袡?quán)不可任性。”這是在今年《政府工作報(bào)告》中講的一句話,引發(fā)了社會(huì)廣泛熱議。的話是警告掌握著權(quán)力的各級政府官員,當(dāng)依法用權(quán)、為民用權(quán),切不可任性濫權(quán)、以權(quán)謀私。黨員干部應(yīng)該從思想根子上解決好“為誰當(dāng)官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題,時(shí)時(shí)刻刻自警自勵(lì),正確行使手中權(quán)力,嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦事,始終做到仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心,外不越矩。在行使權(quán)力時(shí)更要慎之又慎,以負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)決策,傾聽民聲、尊重民意、愛惜民力,一切以保障人民群眾利益為根本。
3、權(quán)力必須監(jiān)督。監(jiān)督不力必然導(dǎo)致權(quán)力腐敗。現(xiàn)實(shí)中有的領(lǐng)導(dǎo)干部自視特殊,不愿接受監(jiān)督,刻意規(guī)避、干擾甚至對抗監(jiān)督。監(jiān)督是最好的“防腐劑”。我們財(cái)政干部要在資金使用安全、高效上進(jìn)一步完善和創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制。要嚴(yán)格審核項(xiàng)目的合規(guī)性、必要性和可行性。在監(jiān)督過程中要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,不斷適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)。
二、遵紀(jì)守法、敬法畏紀(jì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。
縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價(jià)值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠、不講理想;只想索取,不想奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己要堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中將理論和實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作實(shí)際,提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變能力。
2、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌鼋?jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,在正確使用權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)自身免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們不能利用職權(quán)謀取私利,要抗的住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。
3、敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。
要立足本職,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作,在工作中真誠公平的對待人,提高自己的工作能力和服務(wù)水平,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。深懷愛崗敬業(yè)之心,切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人,不貪圖便宜,不斤斤計(jì)較,多做事,做實(shí)事,做好事。認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索財(cái)政工作新模式和新方法。
4、帶頭遵紀(jì)守法。
黨的紀(jì)律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般干部,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺地接受監(jiān)督,而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
三、為政清廉。
強(qiáng)調(diào)指出:“為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心?!币虼宋覀冊诠ぷ骱蜕钪?。
一、做政治上的“明白人”。打鐵還需自身硬。黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,自覺做政治上的“明白人”,任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。堅(jiān)持與以同志為的黨中央保持高度一致,在黨言黨、憂黨、愛黨、興黨、護(hù)黨。
二、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”。古人云:“廉,清也”。我們要按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求,不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。提高防腐拒變的能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,始終保持高度警惕和良好心態(tài)。從自身的生活作風(fēng)抓起,從細(xì)處著眼,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良思想的侵蝕。樹立民主意識(shí),自覺主動(dòng)地接受組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長的重要保障。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在經(jīng)濟(jì)工作和社會(huì)交往中嚴(yán)格要求自己,自我約束,作廉潔自律的表率。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,把清正廉潔轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。
總之,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育一定要做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。發(fā)揮好財(cái)政在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中的作用,深入推進(jìn)財(cái)稅體制改革,更好地履行財(cái)政部門的職責(zé),確保市委市政府部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇六
在“三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)、立業(yè)的起點(diǎn)。
各位同志們:
大家好!
今年“兩會(huì)”期間,來到安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景下,提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新希望、新要求,也為改進(jìn)作風(fēng)確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。我市各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹,全面落實(shí)。
“三嚴(yán)三實(shí)”的第一條,就是“嚴(yán)以修身”。嚴(yán)以修身,根本要求是加強(qiáng)黨性鍛煉。強(qiáng)調(diào):“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣?!奔訌?qiáng)黨性修養(yǎng)是廣大黨員干部必須堅(jiān)守的修身之本、為政之道、成事之要。古人講“修身、齊家、治國、平天下”,可見,“嚴(yán)以修身”既是全面深化改革語境中對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求,又是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,是價(jià)值觀層面作風(fēng)建設(shè)的新境界。
修身以養(yǎng)性,做“官”先做“人”?!叭恕币v人格,“官”要講官品。人格是人的道德品質(zhì)、氣質(zhì)修養(yǎng)、能力才干、作風(fēng)素質(zhì)等的綜合反映,也是一個(gè)人思想境界高低的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)人格修養(yǎng),塑造高尚人格,還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題上。滾滾紅塵,諸多誘惑,只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時(shí)時(shí)自我反省體察,防止價(jià)值觀扭曲,始終堅(jiān)守道德陣地,才能淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),才能提升境界,追求高尚的“官品”。
修己以安人,做官為百姓。為官一任,理應(yīng)造福一方,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),歸根結(jié)底是為了百姓福祉。坐上了“位子”,就要對得起信任;握住了權(quán)力,就要擔(dān)得起責(zé)任。沒有優(yōu)秀的修養(yǎng)操守,就不可能有好的作風(fēng)能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有時(shí)刻約束自身言行,勤于修身,勤政廉潔,以己正立信,以無私樹威,以務(wù)實(shí)興業(yè),為人民執(zhí)好政、用好權(quán),方能不辜負(fù)黨和人民的信任,方能擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)群眾推進(jìn)全面深化改革的歷史使命。
領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,其作風(fēng)如何,對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響,關(guān)系著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。只有時(shí)刻約束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始終管住自己,把住小節(jié),真正做到“擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn)”。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇七
在“三嚴(yán)實(shí)三”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)、立業(yè)的起點(diǎn)。“修身、齊家、治國、平天下”。修身自古就是安身立命之本,嚴(yán)以修身今天更具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,已經(jīng)上升到黨員干部應(yīng)有的價(jià)值追求和政治品格,給出了作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)尺。本文是關(guān)于三嚴(yán)實(shí)三嚴(yán)以修身專題研討會(huì)。
發(fā)言稿。
僅供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
下午好!根據(jù)學(xué)習(xí)安排,我結(jié)合自身實(shí)際,圍繞“嚴(yán)以修身”這一研討主題,做一簡要發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正。
嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。它體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),黨和人民事業(yè)發(fā)展的一貫要求和作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)以修身是基石、是基礎(chǔ)。要做到嚴(yán)以修身,我認(rèn)為要處理好幾個(gè)先后關(guān)系。
首先,先修身后修為。內(nèi)修則外理,形端則影直,身不修,事不成。只有思想上一塵不染,行動(dòng)上才能一身正氣。作為黨員干部,加強(qiáng)自身修養(yǎng)的內(nèi)容有很多方面,我認(rèn)為其中黨性修養(yǎng)是立身之本,理想信念是精神支柱,道德修養(yǎng)是服眾之基。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有良好的黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定的理想信念和崇高的道德境界,就不能影響和感召周圍的群眾共同謀事做事。具體來說,修煉黨性,就要不斷提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)政治定力,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,聽黨召喚,為黨盡責(zé)。堅(jiān)定理想信念,就要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。加強(qiáng)思想道德,就要錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有嚴(yán)格要求自己,不斷修正自己的思想和言行,才能把更多的時(shí)間和精力放在推動(dòng)工作、狠抓落實(shí)上。
其次,先律己后帶人。自律是修身的關(guān)鍵。社會(huì)學(xué)上有一個(gè)著名的“橫山法則”,是說最有效并持續(xù)不斷的控制約束不是強(qiáng)制,而是觸發(fā)人內(nèi)在的、自覺的自我控制約束。1936年,美國記者斯諾訪問延安,被共產(chǎn)黨領(lǐng)袖們的廉潔自律深深感動(dòng),斷言這種作風(fēng)會(huì)產(chǎn)生一種偉大力量,稱之為“東方魔力”、“興國之光”。如今,面對世界范圍的文化交融和市場經(jīng)濟(jì)條件下的思想多元化特點(diǎn),黨員干部修身自律就要時(shí)刻繃緊講規(guī)矩、守紀(jì)律這根弦,時(shí)刻保持一顆清醒心、一顆明白心、一顆戒備心,做到知所循、知所守、知所懼,真正把自律當(dāng)成一種修為,一種態(tài)度,一種能力,一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為單位負(fù)責(zé)同志,還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,上有所行下有所效,自己做什么、怎么做會(huì)在很大程度上影響一個(gè)單位的整體風(fēng)氣。在實(shí)際工作中,要帶頭做好表率、當(dāng)好榜樣,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,要求別人改正的自己率先改正,要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐、帶頭講政治、帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,切實(shí)發(fā)揮好示范和帶動(dòng)作用。
再次,先篤學(xué)后堅(jiān)守。才出于學(xué),器出于養(yǎng)。修身首先要加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),重視理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提高政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。在這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,要深入學(xué)習(xí)重要講話精神,理解把握“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代價(jià)值、基本遵循、實(shí)踐要求,緊密結(jié)合單位發(fā)展實(shí)際,結(jié)合干部職工的思想實(shí)際,提高學(xué)習(xí)的針對性。要帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻聯(lián)系實(shí)踐中的困惑、緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,弄清問題實(shí)質(zhì),找到癥結(jié)所在。要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法,學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物、先進(jìn)典型事跡,還要注意多向基層干部、人民群眾學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí),知道哪些事能做,哪些事不能做,哪些應(yīng)該提倡,哪些應(yīng)該反對,真正把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)水平、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要手段。當(dāng)然,嚴(yán)以修身絕非一日之功,不可能一蹴而就,必須長期堅(jiān)守。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要學(xué)而用、學(xué)而行,要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折,持之以恒、毫不動(dòng)搖。
做官先做人,做人先修身,這是亙古不變的道理。在今后的工作中,將以“三嚴(yán)三實(shí)”為總要求,以新狀態(tài)適應(yīng)新常態(tài),以新作為適應(yīng)新發(fā)展,爭當(dāng)政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng)具有特色的“四強(qiáng)”干部。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
7月3日,市直各部門、單位認(rèn)真對照在市委中心組(擴(kuò)大)專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上發(fā)言的六位先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)市委書記xx的講話精神,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)‘總開關(guān)’”這一主題,開展專題學(xué)習(xí)研討。
市發(fā)改委黨員干部在討論中表示,要明確方位、忠于單位、熱愛崗位、珍惜職位、工作到位、追求品位,切實(shí)結(jié)合自己的崗位職責(zé),修身、修心,真正做到每日三省吾身。要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,把工作當(dāng)作事業(yè),正確對待組織、同志、他人和自己,切實(shí)頂住經(jīng)濟(jì)下行壓力,更好地履職盡責(zé),服務(wù)群眾。
市經(jīng)信委提出,要以本次研討為契機(jī),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和作風(fēng)建設(shè)新要求,堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩檢驗(yàn)”,把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前經(jīng)信各項(xiàng)工作相結(jié)合,以永遠(yuǎn)在路上的精神,以只有進(jìn)行時(shí)的步伐,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,推進(jìn)經(jīng)信工作不斷前行。
市信訪局黨員干部表示,要嚴(yán)以修身、以上率下,深入推進(jìn)“陽光信訪”、“責(zé)任信訪”、“法治信訪”等信訪工作制度改革舉措落地開花。要牢固樹立群眾觀念和法治意識(shí),切實(shí)筑牢思想基礎(chǔ),發(fā)揮表率作用,自覺加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),以“嚴(yán)”的要求和“實(shí)”的作風(fēng)規(guī)范信訪工作,確保我市信訪工作制度改革各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)。
市老齡辦黨員干部在討論中認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身,進(jìn)一步強(qiáng)化信仰修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到胸懷崇高理想。要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)孝文化,營造全市尊老敬老愛老助老的良好氛圍,積極推動(dòng)出臺(tái)惠老政策,全面落實(shí)高齡津貼、敬老優(yōu)待、銀齡安康工程等市政府惠老實(shí)事,全心全意為老年人服好務(wù)、謀好利。
市檔案局黨員干部說,只有身體力行地不斷學(xué)習(xí)、修養(yǎng)情操、練好內(nèi)功,才能堅(jiān)定理想信念,錘煉黨性修養(yǎng),干凈做人、干凈做事,切實(shí)把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。在檔案局,領(lǐng)導(dǎo)干部須以上率下,親力親為,組織指揮在一線,具體工作也要在一線。
“堅(jiān)定理想、忠誠信念是******員的崇高品德,也是黨的保密工作優(yōu)良傳統(tǒng)的本源。”市委機(jī)要局、市保密局黨員干部在討論時(shí)說,要堅(jiān)定理想的“主心骨”,穩(wěn)固信念的“壓倉石”。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),踐行五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),爭做“四有”“兩為”干部。要堅(jiān)持敢作為、勇?lián)?dāng),努力做好本職工作,切實(shí)抓好改革發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),維護(hù)穩(wěn)定第一責(zé)任和管黨治黨第一政績。
xx日報(bào)社黨員干部認(rèn)為,面對當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和價(jià)值多元的新情況,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴(yán)于修身自律,使其正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀內(nèi)化于心、外化于行,體現(xiàn)出從政道德的內(nèi)在自覺與外在實(shí)踐。這樣才能耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,最后才能守得住繁華。
市統(tǒng)計(jì)局黨組在討論時(shí)提出,黨員干部要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界,時(shí)刻牢記嚴(yán)以修身的重要性;要以黨章黨紀(jì)為準(zhǔn)繩看不足、以先進(jìn)典型為標(biāo)桿看不足、以群眾評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)看不足,查找差距,常思常省嚴(yán)以修身之不足;要修“志”、修“德”、修“行”,修正直之心,養(yǎng)浩然之氣,為堅(jiān)定不移地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
市科技局黨員干部說,嚴(yán)以修身根本上要堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)精神之鈣,秉持馬克思主義,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路,全心全意為人民謀福利。嚴(yán)以修身,立足于修身,關(guān)鍵要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,要嚴(yán)厲抵制和糾正“四風(fēng)”問題、嚴(yán)格樹立正確的政績觀、將嚴(yán)以修身貫穿一生,做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”好干部。
市交通局提出,要積極想為、主動(dòng)而為、實(shí)干有為,把“三嚴(yán)三實(shí)”與本職工作結(jié)合起來,用進(jìn)取心工作,把專題教育發(fā)出的干事熱情和進(jìn)取意識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)交通運(yùn)輸工作發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力。要對黨負(fù)責(zé)、為民盡責(zé)、自律守則,用責(zé)任心去工作,真正做一名組織上放心、人民群眾滿意的人民公仆。
市教育局黨員干部表示,修身是個(gè)人修養(yǎng)和國家治理的有機(jī)結(jié)合,修身的前提是真知,也是堅(jiān)定政治信仰的前提。因此,黨員干部嚴(yán)以修身應(yīng)將堅(jiān)定馬克思主義信仰置于首位,加強(qiáng)自身理論、道德和紀(jì)律修養(yǎng),切實(shí)做到“三修”、“三不”,即修信仰、修道德、修境界,公權(quán)不私、勤政不怠、用權(quán)不濫,成為廉潔從政、勤政為民楷模。
市外僑旅游局提出,黨員干部要追求“勵(lì)心”,堅(jiān)定理想信念,做到始終對黨忠誠;要育德“養(yǎng)心”,做到心中有民不忘本;要律己“戒心”,做到心中有戒不妄為;要作為“舒心”,做到心中有責(zé)不懈怠,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,為xx外僑旅游事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
市委辦公室黨員干部相互交流了對嚴(yán)以修身的理解和認(rèn)識(shí)。大家認(rèn)為,“修身”要修之于理想、修之于道德、修之于志趣,做到內(nèi)化于心,外化于行,實(shí)現(xiàn)知行合一?!皣?yán)以修身”,核心是理想信念,重點(diǎn)是道德修養(yǎng),基礎(chǔ)是志趣養(yǎng)成,關(guān)鍵是知行合一。
市政務(wù)服務(wù)中心黨員干部提出,要更加注重嚴(yán)以修身,切實(shí)把嚴(yán)以修身內(nèi)化于心、外化于行、事事修身,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。政務(wù)服務(wù)中心核心就是服務(wù)群眾,要把群眾的利益放在首位。
市政協(xié)機(jī)關(guān)16位黨員干部在研討會(huì)上,相互交流了對嚴(yán)以修身的理解和認(rèn)識(shí)。大家表示,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;要不斷提升道德境界,追求高尚情操,大力培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺遠(yuǎn)離低級趣味,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣;強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和研究,推進(jìn)工作上新臺(tái)階。
市文化體育新聞出版廣電局黨員干部提出,樹立高度的文化自覺和文化自信,堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,正確處理“兩種屬性”、“兩個(gè)效益”的關(guān)系,充分發(fā)揮文化對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,為推動(dòng)xx的文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)市作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
市林業(yè)局黨員干部認(rèn)為,做到嚴(yán)以修身要注重三個(gè)方面的要求。一是勤奮,要狠抓學(xué)習(xí)。二是勤懇,要主動(dòng)謀事、積極成事、創(chuàng)新干事,以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果促進(jìn)工作。三是勤勉,要對照***的新精神和新要求,對照黨章和先進(jìn)模范,不斷反省,做到自省、自悟、自警。
市糧食局在學(xué)習(xí)討論中提出,要用“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng),扎實(shí)做好糧食服務(wù)工作。結(jié)合當(dāng)前的收購工作,化解不利因素的影響,解決好維護(hù)糧農(nóng)利益的問題;狠抓糧食流通改革工作,解決國有糧食企業(yè)發(fā)展的深層次問題,用實(shí)實(shí)在在的工作成績來檢驗(yàn)專題教育的實(shí)效。
市人防辦黨員干部認(rèn)為,做到嚴(yán)以修身,就要始終與黨和人民的利益保持一致;不斷加強(qiáng)自身個(gè)人魅力的培養(yǎng)和鍛煉,做一個(gè)道德高尚的人,忠誠于黨、忠誠于事業(yè);加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能學(xué)習(xí),向身邊模范典型學(xué)習(xí),自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
市司法局提出要從四個(gè)方面從嚴(yán)要求、切實(shí)踐行。一是“修心”,要做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。二是“修德”,要做到正確對待組織,正確對待自己,正確對待權(quán)力。三是“勵(lì)志”,要保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。四是“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,堅(jiān)定不移貫徹市委、市政府決策部署,聚力推動(dòng)司法行政工作創(chuàng)新發(fā)展,為加快法治xx建設(shè)進(jìn)程獻(xiàn)策出力。
市四城同創(chuàng)辦公室、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局黨員干部表示,要始終堅(jiān)持嚴(yán)以立辦、嚴(yán)以有為、嚴(yán)以立位的指導(dǎo)思想,率先垂范,擰緊“總開關(guān)”,做好城市綜合管理本職工作,既習(xí)慣于被管理、被監(jiān)督、被督促,又努力去管理、去督辦、去服務(wù),打造有為才有位,勇于擔(dān)當(dāng),激情干事的高素質(zhì)隊(duì)伍,確保每名黨員干部做到有理想、有追求、有境界、明事理。
市農(nóng)辦黨員干部在討論中認(rèn)為,黨員干部要嚴(yán)以修身,就要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中只有群眾,唯獨(dú)沒有自己”的精神,強(qiáng)化公仆的角色定位,身體力行“一線工作法”,始終與人民群眾坐在一條板凳上。扎牢為民服務(wù)意識(shí),努力把群眾反映強(qiáng)烈的突出問題解決好,把群眾的切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。
“嚴(yán)以修身,說到底就是解決怎么看和怎么干的問題?!笔蟹鲐氜k黨員干部在討論時(shí)說,要樹立正確的“四觀”即人生觀、是非觀、義利觀、公私觀,切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”即政治意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),做好手上的事,用好手上的權(quán),用堅(jiān)定的理想信念指引扶貧人為貧困地區(qū)、貧困群眾干實(shí)事、干好事。
結(jié)合分行實(shí)際,xx銀行xx分行黨委提出,分行各級管理人員要進(jìn)一步提升思想境界,正確對待“名利”,要有大局意識(shí);要進(jìn)一步培養(yǎng)高尚情操,從小事做起,從身邊的事做起,“積小德為大德,積小善為大善”;進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力做到慎初、慎獨(dú)、慎為、慎終。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們下午好。在鎮(zhèn)沅一中黨支部的關(guān)懷下,我于2010年5月被正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望。也是我人生的一個(gè)重要的里程碑。一年來,這一光榮稱號(hào)不斷的激勵(lì)著我,成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。在預(yù)備黨員期滿之際,我在這里鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請。
為了便于黨組織對我的考察,下面匯報(bào)一下自己一年來在政治、思想、工作等方面的情況:
一、思想上――加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。
我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)??措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些政治理論方面的書。并注意從平時(shí)做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
二、工作計(jì)劃方面。
一年來,我積極主動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們在總結(jié)成績的同時(shí),不斷反思教學(xué),以創(chuàng)新求發(fā)展,,努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用知識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
三,在生活上,我時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,始終保持艱苦奮斗的精神,努力做到樂于助人,積極為他人排憂解難,努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場.作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我一定牢記入黨誓詞,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn),爭取早日成為一名中共正式黨員。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十
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關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文1 習(xí)近平總書記在全國兩會(huì)上提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求,這是發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律,同群眾保持緊密聯(lián)系的必要要求。對于我們這樣的基層黨員同志,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)的深刻含義,記在心里,體現(xiàn)在行為上,用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員嚴(yán)于律己、踏實(shí)做事的精神風(fēng)貌。
嚴(yán)以律己,心存敬畏。嚴(yán)格要求自己,不能停留在口頭上,而是要記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上。心存敬畏,狠剎四風(fēng),為官者,清正廉潔,為事者,遵紀(jì)守法。堅(jiān)定思想認(rèn)識(shí),凡事心中有紅線,勤于自省,尤其是黨員干部要帶頭遵守黨紀(jì)國法,執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度。不能做的,堅(jiān)決不做,不能拿的,堅(jiān)決不拿。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,敬畏法律、心懷群眾、在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)一名黨員清正廉潔的良好形象。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要慎獨(dú)、慎微。所謂慎獨(dú),就是在獨(dú)處之時(shí)能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨(dú)作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨,讓慎獨(dú)的意識(shí)像影子一樣伴隨左右。所謂慎微,就是要在細(xì)微之處能夠保持警惕、警覺、第 1 頁 警醒,不以善小而不為,不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住,就會(huì)演變成大問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記從善如登,從惡如崩的古訓(xùn),以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜漸、警鐘長鳴,嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂,嚴(yán)防不知不覺變質(zhì),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要清正廉潔。清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能走到今天這一步都不容易,一定要珍惜自己的崗位,時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬和自由賬,明白什么是得不償失,不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題,到時(shí)候毀了自己的前程,毀了家庭的幸福,毀了一個(gè)地方的發(fā)展。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要接受監(jiān)督。可以說,我們大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠嚴(yán)以律己,是值得信任的,但信任代替不了監(jiān)督,自律代替不了他律,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán),在監(jiān)督下工作和生活,自覺接受來自紀(jì)律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會(huì)與媒體的監(jiān)督,對一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病,要小題大做、防微杜漸;對一些傳染性、危害性強(qiáng)的病菌,要早打預(yù)防針,不斷增強(qiáng)免疫力和抵抗力。
第 2 頁 終身敗名裂。實(shí)踐證明,唯有嚴(yán)以律己,才能經(jīng)受住各種誘惑,才不會(huì)陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅(jiān)決不干,才能老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,真正以上率下、做好榜樣。
關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文2 法律法規(guī)是他律,是底線。而自律,則是在信仰之下對高尚人格的主動(dòng)追求、對法律法規(guī)的主動(dòng)維護(hù)。三嚴(yán)三實(shí)中,嚴(yán)以律己特別強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自律,突出了個(gè)人修養(yǎng)在黨風(fēng)廉政中的基礎(chǔ)性作用,把作風(fēng)建設(shè)從制度層面升華到了價(jià)值層面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
中國有一句古話,叫頭上三尺有神明,共產(chǎn)黨人的頭上神明是什么?就是對信仰的敬畏,對法紀(jì)的敬畏,對組織的敬畏,對群眾的敬畏。把這無形的敬畏奉為頭上神明,日三省之;化為手中戒尺,日恒量之,樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以此安身立命,以此取信于民,才能確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道。常言道,公生明、廉生威,公與廉,正是嚴(yán)以律己的結(jié)果。時(shí)時(shí)心存敬畏,手握戒尺,才能以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤勉,達(dá)致兩袖清風(fēng)、一心為民的境界。
要真的做到嚴(yán)以律己,能否慎獨(dú)慎微是個(gè)大關(guān)口。慎獨(dú),指的是人前人后一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣、有沒有監(jiān)督一個(gè)樣,在第 3 頁 任何情況下都不見異思遷、見利忘義,恪守自己的為人風(fēng)范和處事品格,做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干,始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。慎微,即從大處著眼,從小處入手。細(xì)節(jié)決定成敗,禍患積于忽微。許多干部半世勤勉,最終鋃鐺入獄,令人扼腕,往往是從生活中的小事、小節(jié)開始的。所謂合抱之木、生于毫末,領(lǐng)導(dǎo)干部在個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面,也面臨許多必須慎微的度量關(guān)節(jié)線。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡,通往的是公款、公權(quán);老婆、孩子,被撬動(dòng)的是為人為官的基礎(chǔ)防線。要一輩子擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),就要心存敬畏,手握戒尺,把慎獨(dú)慎微作為個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己,認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié),見微知著、防微杜漸、潔身自好,不以善小而不為,不以惡小而為之,不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。
打鐵還需自身硬。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己,可以是政府公信建立的橋梁,也可能是社會(huì)信任崩塌的鏈條。為官之道,只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí),才能一直得到黨和人民群眾的支持,才能一直不斷擁有更大的舞臺(tái)為民服務(wù),也才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文3
第 4 頁 習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,嚴(yán)以律己是立身之本,更是為政之基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。嚴(yán)以律己,是對古今修己正身之道的凝練和提升,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的考驗(yàn)和誘惑十分復(fù)雜,能否常懷律己之心,是其永葆政治本色的內(nèi)在保障。
嚴(yán)以律己,就要敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任。對群眾心存敬畏,就是要時(shí)刻為群眾著想,千方百計(jì)解決群眾所盼、所急、所需;對法紀(jì)心存敬畏,就是要手握戒尺,維護(hù)國家法律和黨的紀(jì)律的權(quán)威,堅(jiān)守黨紀(jì)國法防線,抵制腐化墮落;對責(zé)任心存敬畏,就是要牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗(yàn)的一流業(yè)績。
嚴(yán)以律己,必須強(qiáng)化自律精神,提高自我約束能力。自省才能做到自知,自知才能達(dá)到自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于自省,按照《黨章》規(guī)范言行,對群眾的批評意見有則改之,無則加勉。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,守住理想信念防線和思想道德防線;要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。
嚴(yán)以律己,必須善謀勤政之策,履職盡責(zé)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。黨員
第 5 頁 干部要把勤政作為事業(yè)追求和實(shí)踐準(zhǔn)則,對人民群眾關(guān)心的事,撲下身子干;對決策規(guī)劃的事,雷厲風(fēng)行地干;對事關(guān)發(fā)展的事,百折不撓地干。多到基層去,多到一線去,多到矛盾集中、環(huán)境復(fù)雜的地方去,接地氣,促發(fā)展。
《官箴》曰:吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威。只要全市廣大黨員干部堅(jiān)持嚴(yán)以律己,講黨性、重品行、作表率,就能以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),就能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民朝著建設(shè)西安國際化大都市的宏偉目標(biāo)砥礪前行。
第 6 頁
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十一
裁判長發(fā)言:
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生:
大家上午好!今天,我們期待已久的陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步,展示一個(gè)多彩的你,用每一次成功,描繪一個(gè)七彩的夢。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表全體裁判員對校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作,保證做到:“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。”堅(jiān)決服從裁判長指揮,嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律,嚴(yán)格履行裁判員職責(zé),做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。尊重參賽選手,文明裁判,不循私情,秉公辦事,圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。同時(shí)也請大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激-情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!
最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收
宣誓人:xx
老師發(fā)言
在這寒冷的冬季里,我們懷著緊張而又興奮的心情,迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此刻的校園到處洋溢著歡樂的氣氛和飛揚(yáng)的活力。在此,我代表學(xué)校向所有為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意,向參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示最真摯的慰問!一直以來,我校積極響應(yīng)國務(wù)院的號(hào)召,以“陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),開展了豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,目前,我校有眾多同學(xué)參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,體能、技術(shù)、水平的較量固然重要,但我們認(rèn)為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更應(yīng)該是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好生活情趣以及團(tuán)結(jié)、互助、合作、拼搏等精神品質(zhì)的體育教育活動(dòng)。
多年來,我院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,一直把引導(dǎo)大學(xué)生健康成長作為學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名教師需要全面愛護(hù)學(xué)生的成長,努力做好教書育人工作,寓德育于
教學(xué)
過程之中,寓愛心于嚴(yán)教之中,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
在此,我院積極開展大學(xué)生心理健康活動(dòng),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),讓同學(xué)們在快樂當(dāng)中,不斷地認(rèn)識(shí)自我、了解自我、挑戰(zhàn)自我,最終度過難關(guān)收獲成功的喜悅,讓我們的心靈朝陽光發(fā)展,讓我們的校園向和諧邁進(jìn)!
陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場面向全民性的心理與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的盛會(huì),讓更多的學(xué)生有興趣和熱情參與到運(yùn)動(dòng)中來,一起運(yùn)動(dòng),一起競技,增強(qiáng)配合,增加默契;養(yǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、合作團(tuán)結(jié)的精神。老師們,同學(xué)們,你們是今天的主人!希望各位運(yùn)動(dòng)員自覺遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程,奮力拼搏、爭先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平;希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決;希望全體工作人員堅(jiān)守崗位、熱情服務(wù);希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律,當(dāng)好文明觀眾,為班集體增光添彩?!皣\(yùn)昌,體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚、國力的增強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步。讓我們一起努力,以優(yōu)良的作風(fēng),優(yōu)異的成績,辦好本屆陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)!
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,謝謝!
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言
尊敬的老師、親愛的同學(xué):下午好!
很榮幸與你們相約在這個(gè)冬季,因?yàn)檫@里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍(lán)的天空是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里,是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺(tái)。體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達(dá),用速來超越,用度來衡量的運(yùn)動(dòng)形式。運(yùn)動(dòng)需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭、更需要一種博大的心來真誠對待。
作為運(yùn)動(dòng)員,我們是場上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動(dòng)員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,秉持比賽第二、友誼第一的原則,賽出友誼,賽出成績。為了把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開好,我提出以下幾點(diǎn)要求:
一.端正態(tài)度。我們開展體育競賽,是強(qiáng)身健體,重在參與,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),友誼第一,文明競爭,賽出風(fēng)格。
二安全第一。在比賽中要竭力消除一切不安全、不穩(wěn)定的因素,努力打造一塊公平競爭、合理競爭的平臺(tái),構(gòu)建一種透明競賽,和諧競賽的氣氛。
三吃苦耐勞。運(yùn)動(dòng)員在競賽中,要心恒志堅(jiān),勇往直前,用艱辛創(chuàng)成績,用汗水寫輝煌。
最后,我預(yù)祝,第xx屆陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十二
從研究的背景到問題的提出以及課題研究的意義、內(nèi)容及取得的成績等不贅述。我主要研究的過程、取得的成績和存在的困惑三方面做匯報(bào):
大家都知到一個(gè)成功的教師,不一定是精通一切的全才,但必定是一個(gè)具有鮮明的個(gè)性特色和富有創(chuàng)造性的教師。正如前蘇聯(lián)教育家彼得洛夫斯基所說“在教育中,一切都應(yīng)以教育者的個(gè)性為基礎(chǔ)?!比绻覀儼l(fā)揮資源優(yōu)勢,發(fā)掘教師潛力,把每一位教師蘊(yùn)含的個(gè)性特色挖掘出來,尋找每一位教師身上個(gè)性的最強(qiáng)點(diǎn)和閃光點(diǎn),對其自身而言,就像涓涓細(xì)流從泉眼中流淌出來一樣,清新而充滿活力;對學(xué)校集體而言,就像雨后春筍,蓬勃而充滿希望。而幾年前的臨港小學(xué)教師隊(duì)伍中存在學(xué)歷層次低下;教學(xué)觀念陳舊;教學(xué)方式呆板滯后等制約學(xué)校發(fā)展的問題,所以,在宋成建副書記的指導(dǎo)下,我們把彰顯教師個(gè)性特色研究作為切入點(diǎn),確定了《彰顯教師個(gè)性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》這個(gè)研究主題。
彰顯教師個(gè)性首先是對教師的認(rèn)同。教師的專業(yè)發(fā)展我們國家沒有“國標(biāo)”,但馬斯洛的“自我實(shí)現(xiàn)的需要”告訴我們教師專業(yè)發(fā)展首先是人的發(fā)展。我們在教師專業(yè)發(fā)展中不僅僅注重結(jié)果,更要關(guān)注教師成長過程。我們的研究通過精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,讓教師參與活動(dòng)獲得成功的體驗(yàn)。三年間我們開展了讀書心得交流會(huì)、讀書沙龍、成長講座、人人奉獻(xiàn)精品課的活動(dòng)、青年教師成長訓(xùn)練成果暨基本功大賽、說課比賽、朗讀比賽等系列活動(dòng),教師的個(gè)人畫展、我們甚至把年終表彰會(huì)開成才藝展示會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束我們都給教師頒一個(gè)證書,送上一支好筆、一本優(yōu)秀教育專著或生活用書作為獎(jiǎng)勵(lì)。正如我們的老師所說:“證書在專業(yè)成長檔案中鼓勵(lì)成長;好筆在手中記錄成長;好書在枕邊促進(jìn)成長?!苯處熢谝淮未位顒?dòng)中彰顯了個(gè)性,豐富了閱歷,提高了水平,真正發(fā)揮了活動(dòng)的作用,促進(jìn)教師全面發(fā)展。
依托“一份《啟航》校報(bào);一個(gè)校園網(wǎng)站,一獨(dú)具創(chuàng)意的教師個(gè)性檔案”,構(gòu)建三維交流平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校、教師、師生之間的交流。充分運(yùn)用馬丁-克尼普的“教師專業(yè)發(fā)展檔案”理論。課題組建立了教師個(gè)人成長專業(yè)發(fā)展檔案,教師成長檔案彰顯了教師的個(gè)性,記錄了教師個(gè)性成長的歷程,同時(shí)讓個(gè)性成長檔案成為一種評價(jià)方式,成為教師學(xué)習(xí)工具,更成為一種激勵(lì)教師發(fā)展的手段,最終成為教師感受成長、體驗(yàn)成功的途徑。通過整理檔案,我們發(fā)現(xiàn)教師審視問題的視角開闊了,思考問題方式深刻了,解決問題的手段多元了,大到教育教學(xué),小到衣著言行,教師素質(zhì)品位明顯提高。
在教師專業(yè)成長過程中不斷進(jìn)步,校際協(xié)作對教師的發(fā)展也起到了積極的推進(jìn)作用,紅梅小學(xué)骨干教師到我校送教,與大李家小學(xué)的聯(lián)考,班主任工作交流會(huì)等,教師校際協(xié)作中發(fā)展。教師專業(yè)水平提高最終受益的是學(xué)生。學(xué)校先后組建了舞蹈、繪畫、籃球等十幾個(gè)特色活動(dòng)班,不是特長班。這些農(nóng)民、漁民、農(nóng)民工和城市打工者的子女先后有近200人次獲得了區(qū)級以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。6名學(xué)生的作文在國家級期刊《中小學(xué)作文教學(xué)》上發(fā)表;xx年我?;@球隊(duì)獲得開發(fā)區(qū)、大連市中小學(xué)籃球賽雙料冠軍。xx年在開發(fā)區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我?!霸谒{(lán)色的海洋中啟航”的表演,在場觀眾無不驚奇稱贊。在今年5月臨港小學(xué)由城鄉(xiāng)結(jié)合部的村級小學(xué)一躍成為“大連市校本研修示范?!?。
總之,通過本輪實(shí)驗(yàn),我們課題組為總課題的研究提供了依據(jù)。幾位局長和書記的課題對我們區(qū)域教育的均衡發(fā)展更是起到了積極的推進(jìn)作用,應(yīng)該說我們實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校及參與實(shí)驗(yàn)的教師都是幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的受益者。
懇求各位專家斧正!謝謝!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十三
——我在學(xué)習(xí)中找差距
突然盧主任通知要發(fā)言交流,緊緊張張,寫了一些感言,思維跳躍性大,請老師們諒解。首先我要說的是,我前進(jìn)的每一步都是在在座的每一位同志的幫助、鼓勵(lì)、溫暖下成長的。每一個(gè)同志都讓我看到什么是教師——平凡而偉大的教師。
在從教的這十幾年來,我漸漸學(xué)會(huì)了顧全大局,漸漸學(xué)會(huì)了用心做事,漸漸學(xué)會(huì)了懂得感恩。有時(shí)不再覺得無助,而是默默承擔(dān)一些艱苦;不再怕別人的譏笑,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了自己前行的方向;不再那么簡單地度日,因?yàn)槲抑牢疫€年輕,還需要努力,唯有努力,成功離自己也就不遠(yuǎn)了!
教書育人
師德高尚
在任現(xiàn)職期內(nèi),我時(shí)刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人,師德高尚,愛崗敬業(yè),牢記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
因而我在思想政治方面,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想。本人大局觀念牢固,能堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng),敢說真話實(shí)話,堅(jiān)持真理,勇于自我批評。作為校黨支部第三黨小組組長,能不斷改造世界觀,具有高尚的道德情操和較高的思想覺悟,帶頭執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策,敢于同一切不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。注意做好本小組干部職工的思想政治工作,在工作中取得了一定的成效,受到廣大黨員和群眾的普遍贊譽(yù)。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會(huì)公德、遵紀(jì)守法,爭做四有新人。
愛崗敬業(yè)
盡職盡責(zé)
只有熱愛教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,不傳播對學(xué)生有害的思想。
教學(xué)
上,我潛心于教學(xué)研究能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,在教學(xué)中能充分利用合理的評價(jià)機(jī)制和方式,使學(xué)生通過藝術(shù)實(shí)踐和欣賞活動(dòng)提高學(xué)生的審美文化素質(zhì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。面對新教材、新教法能深入鉆研,發(fā)掘課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,
總結(jié)
和歸納一套適合學(xué)生易學(xué)習(xí)、易接受的新教法。教學(xué)方法有自己的特色,教育教學(xué)成績顯著。所講授的美術(shù)課程有良好的教學(xué)效果,得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。
熱愛學(xué)生方面
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面
作為一名人民教師,重要任務(wù)是教育學(xué)生。面對各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),才能做到因材施教,對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
在課堂以外,本人結(jié)合課堂教學(xué),開設(shè)了美術(shù)興趣小組和高考培訓(xùn)小組,用來培養(yǎng)專業(yè)美術(shù)人才,組織校外美術(shù)交流。組織參加了各種校外比賽并獲各種獎(jiǎng)項(xiàng),如2010年6月輔導(dǎo)組織“飛天杯”全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動(dòng),我校96人次獲獎(jiǎng)。每年我校都向高等美術(shù)院校輸送美術(shù)人才,專業(yè)課上線率很高,使我校在這方面在閻良區(qū)樹立了一種特色模式,對外影響較大。從1997年以來,已向高等美術(shù)院校、建筑類高等院校輸送美術(shù)生40余名,還向中師、幼師輸送各類美術(shù)考生30余名。
積極參加區(qū)、市、省級的教學(xué)培訓(xùn),積極參加西安市初、高中新課程培訓(xùn)。2008年12月我代表閻良區(qū)參加西安市高中新課程課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)示范課,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們很好的評價(jià)和中肯的指導(dǎo),從中我也學(xué)到了很多先進(jìn)理念。
愛校如家,每天早來晚走,用自己的一言一行影響、感染著學(xué)生和同事。關(guān)心每一位學(xué)生的成長和發(fā)展,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,使每一位學(xué)生健康快樂的成長。業(yè)余時(shí)間精心鉆研現(xiàn)代電化教學(xué)手段的應(yīng)用和操作,精通辦公軟件,3dmaxphotoshop等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,并能應(yīng)用到實(shí)際工作和教學(xué)中去。參與了校園網(wǎng)平臺(tái)的建設(shè)。2008年自學(xué)考取了信息產(chǎn)業(yè)部的adobe模塊photoshop證書。
在本專業(yè)上,我也精益求精。在其他時(shí)間化大量精力苦修業(yè)務(wù)能力,使繪畫水平和藝術(shù)理論不斷提高,學(xué)有所長,使自己的教學(xué)水平更有保障。目前還利用休息時(shí)間擔(dān)任著試飛院老年大學(xué)國畫班的教員,在社會(huì)上有較高的美譽(yù)度。
為人師表方面
作為教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義,注意言行,不講粗話,給學(xué)生做出表率。在校外注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。除了具體的教學(xué)工作外,還擔(dān)任校政教干事和擔(dān)負(fù)著全校的各類宣傳工作。工作中服從組織上的任何安排,任勞任怨,遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德。工作中能以身作則,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地的把工作做好。能積極與各有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)工作,工作中不推諉、扯皮。能協(xié)助支部、校團(tuán)委、教務(wù)處及政教處完成各項(xiàng)任務(wù)。能協(xié)助政教主任組織各類大型德育活動(dòng)、教育活動(dòng)、校園文化布置及文體活動(dòng)。敢打硬仗、能打硬仗,加班加點(diǎn),任勞任怨,為學(xué)校的校園文化建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。如2010年9-10月:學(xué)校新舊教學(xué)樓內(nèi)文化布置,20余個(gè)部室布置,南北樓樓體文化標(biāo)示,校內(nèi)道路文化指示,170米文化長廊創(chuàng)作繪制等,按期按質(zhì)全部完成。能夠完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的其他工作。學(xué)校宣傳活動(dòng)多任務(wù)重,從不計(jì)酬勞、不辭辛苦,積極保質(zhì)完成各類宣傳任務(wù)。如學(xué)校、年級活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳,每月宣傳欄的定期宣傳,每學(xué)期中考、高考、會(huì)考等各類考試的考前宣傳等工作,事無巨細(xì)。熱情為同事們制作各類教學(xué)掛圖,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生美化教室、舉辦各類美術(shù)活動(dòng)等。在歷次校園文化藝術(shù)活動(dòng)中,整理收集書畫作品,用櫥窗、展板、展室的形式展出,很好的烘托了校院氣氛。實(shí)際上這也是美育的一部分,是審美素質(zhì)教育課堂外的延伸。
工作中的感言:
工作就像看文章——文似看山不喜平,平平淡淡顯無趣,激情四射才充實(shí)。工作上的困難,有時(shí)就像看山——遠(yuǎn)看是座山,近看是條路,萬事不能停留在“有想法”上,而要勇敢地去實(shí)踐,不怕失敗地實(shí)踐,不怕其他人別樣眼光地實(shí)踐,實(shí)踐后才會(huì)有體會(huì),思考后才會(huì)成經(jīng)驗(yàn)。這樣,成功會(huì)離你越來越近。
對自己的要求高一些好!在生活上不必要求太高,想想那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人吧,所以我不奢侈;在業(yè)務(wù)上、在工作上,不妨對自己要求高一些,因?yàn)闃I(yè)務(wù)好了,工作好了,感到精神會(huì)好一些,所以我愿透支我的智力、體力。只要多付出,會(huì)得到學(xué)生和同行及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在我目前來說,唯有努力把工作做好,才覺得不負(fù)自己。
在以往的工作中,我能踏實(shí)努力的工作,不貪功,不自傲,一如既往的勤懇工作。當(dāng)然,在工作中還存在著一些不足,在以后的工作中我將努力改正。潛心于教學(xué)研究,致力于教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐,不斷提高自身的修養(yǎng)。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十四
思德小學(xué)
楊小軍
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!在上屆畢業(yè)班工作中,我擔(dān)任思德小學(xué)九年級一班班主任及該班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。隨著中考落幕,縣級評價(jià)塵埃落定,我班考取重點(diǎn)高中或普通高中的學(xué)生達(dá)x人,上線率達(dá)x%,我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣名列第x位。這些成績里面,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,凝聚著科任教師的辛勤汗水。在這里,我要向他們表達(dá)衷心的謝意!下面,我將以《端正班風(fēng),改善學(xué)風(fēng),優(yōu)化教學(xué)》為題,將所做的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
九年級,是義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。為此,我將加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),作為提高質(zhì)量的前提。
班風(fēng)建設(shè),班主任自身的威信很重要。因?yàn)?,威信本身就是一種班級凝聚力。我從關(guān)愛學(xué)生入手樹立威信,善待學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,建立平等和諧的師生關(guān)系,力求達(dá)到教師不怒自威的效果。因?yàn)?,學(xué)生面臨著許多重大考驗(yàn),年紀(jì)小小,面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小,學(xué)生更需要一位師長隨時(shí)能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來,能在彼此之間架起一座相互信賴的橋梁。
班風(fēng)建設(shè),正確的輿論導(dǎo)向同樣重要。我時(shí)常利用班會(huì)課,開展諸如“我為什么讀書”、“陽光總在風(fēng)雨后”、“信心、決心、恒心”、“青春萬歲”、“班榮我榮,班恥我恥”等一系列的主題班風(fēng)活動(dòng),以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)激情。
班風(fēng)建設(shè),引入競爭機(jī)制仍然重要。我鼓勵(lì)競爭的辦法是,讓學(xué)生結(jié)為競爭伙伴,這個(gè)競爭伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢。
二、營造學(xué)習(xí)氛圍
九年級學(xué)生,面臨著畢業(yè)和升學(xué)考試。自覺性強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)倒還勤奮;缺乏自覺性的學(xué)生,根本不會(huì)緊張;也有一部分學(xué)困生,自暴自棄,干脆破罐子破摔。
為了讓學(xué)生變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ”,我讓學(xué)生隨時(shí)收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報(bào)道、傳記等,每個(gè)星期選取一位學(xué)生以自己的收集材料為藍(lán)本在班會(huì)課是進(jìn)行演講,以此打動(dòng)學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,成就欲。另外也會(huì)抓住契機(jī),利用時(shí)事激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自尊心;還讓每位學(xué)生選取一條名言警句輪流寫在黑板的右側(cè),以此激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
為促使學(xué)生變 “ 學(xué)會(huì) ” 為 “ 會(huì)學(xué) ”,我注重讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義,認(rèn)識(shí)培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),用 “ 未來社會(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人 ” 來啟迪學(xué)生。利用班會(huì)課或有利時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此,在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí),我既有整體上的指導(dǎo),又注重個(gè)別指導(dǎo)。
對后進(jìn)生,我從不厭棄,而是尊重和激勵(lì)。尊重后進(jìn)生的人格,以表揚(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”,激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如他偶爾的回答對了,我都要大力表揚(yáng),考試一進(jìn)步我更是著重表揚(yáng)。
這樣,我班的學(xué)習(xí)空氣異常濃厚。
三、
優(yōu)化課堂教學(xué)
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)是學(xué)生自己的活動(dòng)過程,是以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)活動(dòng)。因此,在數(shù)學(xué)課堂中,我堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生自行獲取一些概念和知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽用頓悟知覺去尋找問題解決的策略;鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)行獨(dú)立研究的過程中培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神和毅力,將時(shí)間和空間讓給學(xué)生,讓學(xué)生自行創(chuàng)造;從觀念和方法上高度激活學(xué)生的思維,幫助學(xué)生選擇解決問題的思維策略和模式。
為了讓學(xué)生明確這堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn),我在上課時(shí),總是想出一定的辦法,引起學(xué)生對重點(diǎn)內(nèi)容的重視。講授重點(diǎn)內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。我通過語調(diào)、手勢、板書等的變化,使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對新知識(shí)的接受能力。
為了迎接中考,我在復(fù)習(xí)時(shí)首先加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的訓(xùn)練。對基本概念、法則、公式、性質(zhì)、定理及常用的數(shù)學(xué)思想方法爛熟于心,引導(dǎo)學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,從知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)解決問題。然后,我非常重視運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的訓(xùn)練,加強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),熟悉與我們生活密切相關(guān)的社會(huì)生活、學(xué)生生活及以社會(huì)熱點(diǎn)為背景的實(shí)際問題。加強(qiáng)讀題訓(xùn)練,能讀懂信息、理解信息,熟悉題型;加強(qiáng)解題訓(xùn)練,著重解決實(shí)際問題,做到基本題過關(guān),抓住基本得分點(diǎn)。
今天,我斗膽在這里高談闊論,實(shí)在有班門弄斧的嫌疑,因?yàn)槲沂且幻虊卤?。正因?yàn)槲沂且幻卤?,所以不妥之處請大家批評指正!好風(fēng)勁吹拂新松,新松恨不高千尺。我這棵新松,將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下,一如既往地向?qū)W生傾吐新綠。
謝謝大家!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友:在菊黃楓紅、紅梅爭艷的美好季節(jié),我們乘著黨的十六大東風(fēng),本著“弘文勵(lì)教、聯(lián)絡(luò)校友、共商大計(jì)、促進(jìn)發(fā)展”的宗旨,歡聚一堂,在這里隆重舉行學(xué)校二十周年華誕慶典。在這喜慶的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生員工向前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和校友們,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
在改革開放春風(fēng)的沐浴下,南雄一中于1982年正式誕生了。20年來,學(xué)校在各級黨委、政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在南雄人民和社會(huì)各界人士的大力支持下,學(xué)校各方面發(fā)生了巨大的可喜變化。
“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟。20年來,學(xué)校始終圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)要求我們“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高起點(diǎn)建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)”的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),遵循“弘文勵(lì)教,志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn),不斷辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,保證了優(yōu)良的教育。
教學(xué)。
傳統(tǒng)屆屆相傳,從而使我們“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟,良好的校風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評。
“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。20年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,始終本著“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,牢固樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,努力以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人才,終于走出一條成功的具有學(xué)校特色的辦學(xué)之路。20年來,學(xué)校高考成績年勝一年,為各高等院校輸送了大量高素質(zhì)的學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)了大批各類優(yōu)秀人才;學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳,尤其是學(xué)校田徑隊(duì)被社會(huì)譽(yù)為“粵北學(xué)校體育的雄鷹”,受到了社會(huì)各界人士的廣泛稱贊。這幾年,學(xué)校榮譽(yù)接踵而至,先后獲得了“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“廣東省全面貫徹黨的教育方針、深化教育改革、成績顯著的先進(jìn)集體”、“韶關(guān)市教育改革先進(jìn)單位”等幾十個(gè)集體榮譽(yù)稱號(hào),初步構(gòu)建了“以素質(zhì)教育為主線、以管理制度為保障、以改革促發(fā)展、突出學(xué)生個(gè)性、保證學(xué)生全面成才”的教育模式。學(xué)校不但辦出了聲譽(yù),而且辦出了特色。
辦學(xué)條件得到了極大的改善。首先是教師隊(duì)伍得到了加強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)校共有180多位教職員工,其中高級教師有四十多人。到目前,共有57名教師獲得國家、省、市先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),有11個(gè)教研課題出成果,教師素質(zhì)的加強(qiáng),為學(xué)校的發(fā)展提供了重要保證;其次,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了極大的完善。學(xué)校從原來僅有的2幢教學(xué)樓、2幢宿舍樓,已發(fā)展到如今的3幢教學(xué)樓,1幢科學(xué)館,1幢綜合樓,4幢學(xué)生宿舍樓和功能完善、近千平方米的學(xué)生餐廳,以及高標(biāo)準(zhǔn)配置的電腦室、語音室等一大批教育教學(xué)設(shè)備;再次,校園面貌煥然一新?,F(xiàn)在,學(xué)校面積已發(fā)展到8萬多平方米,校園環(huán)境清新優(yōu)雅,是南雄較有特色的“園林色單位”和理想的求學(xué)場所。
繼續(xù)深化改革,加快發(fā)展步伐,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。目前,黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),對教育的發(fā)展提出了更高的期望,形勢要求我們必須做到繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須全面汲取我們20年的辦學(xué)精華,做到揚(yáng)己之長,謀快速發(fā)展之道,進(jìn)一步把學(xué)校辦大、辦強(qiáng),為南雄的教育發(fā)展再立新功。為此,我們將把這次校慶作為學(xué)校新的起點(diǎn),乘著十六大的東風(fēng),貫徹“三個(gè)代表”重要思想,不斷深化改革,努力開拓進(jìn)取。通過在制度上完善、管理上創(chuàng)新,不斷完善學(xué)校管理機(jī)制,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力;通過遵循開源節(jié)流的原則,進(jìn)一步拓寬集資辦學(xué)渠道,努力改善辦學(xué)條件;通過利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,推動(dòng)學(xué)校教育信息化,促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化;通過進(jìn)行教育創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,最終建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律,激發(fā)受教育者具備創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式,力爭早日把我校辦成一所“學(xué)生追求、家長信賴、社會(huì)追崇”的省一級學(xué)校,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
憶往昔崢嶸歲月,我們無愧于天地;喜今朝宏圖繪就,我們更豪情滿懷。我們相信,在“三個(gè)代表”思想的正確指導(dǎo)下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在南雄人民及社會(huì)各界人士的關(guān)愛和支持下,在全體師生員工的共同努力下,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、師生員工們身體健康、工作順利、合家幸福、事業(yè)有成、萬事勝意!
我的講話完畢,謝謝大家!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十六
李永業(yè)。
尊敬的張秘書長、室領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
現(xiàn)就本人承擔(dān)的課題任務(wù)完成情況作一簡要匯報(bào),不妥之處,請尊敬的秘書長、各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、調(diào)研工作情況。
發(fā)展》的研究任務(wù),得到省內(nèi)專家學(xué)者的好評。今年,主要承擔(dān)了《西寧在東部城市群建設(shè)中發(fā)揮核心帶動(dòng)作用研究》任務(wù),在研究過程中,我在室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在省內(nèi)進(jìn)行了深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,赴外地考察學(xué)習(xí),充分吸納外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在廣泛征求各區(qū)縣和市直各部門意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真起草研究報(bào)告。為高質(zhì)量完成課題研究任務(wù),我們把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),做到目標(biāo)細(xì)化,責(zé)任明確,努力提高研究成果質(zhì)量。在起草撰寫研究報(bào)告時(shí),堅(jiān)持立足于發(fā)揮西寧核心帶動(dòng)作用,瞄準(zhǔn)城市群建設(shè)的實(shí)踐和理論前沿,理性分析現(xiàn)狀,科學(xué)研判形勢,對文稿反復(fù)斟酌修改、補(bǔ)充完善,幾易其稿。期間,先后召開課題分析推進(jìn)會(huì)、室內(nèi)初評會(huì),并通過電子郵件和召開座談會(huì)等形式廣泛征求區(qū)縣和市直有關(guān)部門意見建議。至今年9月份,歷時(shí)5個(gè)多月,先后對文稿進(jìn)行了6次大的修改和完善后,送呈市委領(lǐng)導(dǎo)審閱。省委副書記、市委書記王建軍對這份研究報(bào)告做了充分肯定,批示:“這份報(bào)告研究的方向和思路符合省委、省政府的要求。對已經(jīng)形成的成果可提煉出幾個(gè)主要觀點(diǎn),一是用在黨代會(huì)報(bào)告中,二是上報(bào)省委政研室”。
二、存在的不足。
雖然本人在調(diào)查研究工作中取得了一定的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求和期望相比,還有很大的差距,主要邊現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)研究有點(diǎn)偏少,調(diào)查研究工作信息的采集、傳遞渠道還不夠通暢快速,調(diào)查研究前的準(zhǔn)備工作還不狗充分,缺乏先入為主的前瞻性研究,對這些問題,將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
三、
幾點(diǎn)體會(huì)。
結(jié)合近三年來本人在完成市委市政府重大課題研究方面的工作,談幾點(diǎn)課題研究方法方面的認(rèn)識(shí)。
面積增加了30平方公里,達(dá)到380平方公里,市區(qū)人口增加了22萬人?!笆濉蹦ㄔO(shè)用地規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到47平方公里,但目前全市規(guī)劃用地僅為12平方公里,城市發(fā)展將面臨無地可用的狀況;在產(chǎn)業(yè)空間上,隨著國家提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),承接內(nèi)地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的量還將增加,城市空間結(jié)構(gòu)和功能布局已面臨新的拐點(diǎn),拓展城市發(fā)展空間迫在眉睫。而海東總面積1.32平方公里,占全省總面積的1.83%,其中耕地面積323.74萬畝,占全省總耕地面積的38%,是西寧1.43倍,與西寧相比,海東具有廣闊的發(fā)展空間和建設(shè)用地優(yōu)勢),這樣一對比,就突出了西寧和海東在發(fā)展空間上的互補(bǔ)性。
2、要注重量化研究。定量研究一般是為了對特定研究對象的總體得出統(tǒng)計(jì)結(jié)果而進(jìn)行的,它可以使人們對研究對象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化,以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律,把握本質(zhì),理清關(guān)系,預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。為此各課題在確定發(fā)展目標(biāo)的時(shí)候不能只有一個(gè)定性的說法,而要做到具體的量化。如在做制定目標(biāo)時(shí),就不能說城鄉(xiāng)居民生活水平有較大提高,環(huán)境質(zhì)量有較大改善等,這些都是定性的目標(biāo),不好評估,而要提出具體的產(chǎn)值、增長速度等。但與此同時(shí)也要實(shí)事求是地確定目標(biāo)。
3、要注重持續(xù)研究。任何一個(gè)歷史階段都有延續(xù)性,因此,各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的確定一定要考慮上一個(gè)階段規(guī)劃各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況、難度所在和變化趨勢。比如,我們在研究西寧在東部城市群建設(shè)中發(fā)揮核心帶動(dòng)作用研究時(shí),充分借鑒和吸納了去年《推動(dòng)西寧跨越發(fā)展研究》的成果,提出的目標(biāo)保持了延續(xù)性和一致性。
4、要注重理論研究。在開展課題研究時(shí),要有研究成分,不能只注重提出問題和解決問題這兩個(gè)環(huán)節(jié),而且還要注重分析問題這一環(huán)節(jié),既要回答為什么這么做。比如我們通過分析西寧和海東發(fā)展現(xiàn)狀,提出了“目前推進(jìn)東部城市群的途徑從兩個(gè)層面做起,首先要大力發(fā)展城鎮(zhèn)群,以城鎮(zhèn)群的崛起支撐城市群,提升城市化水平,逐步形成以大城市為依托,以中小城市為重點(diǎn)的城市群,其次,向城市群發(fā)展的更高層次邁進(jìn),推進(jìn)西寧—海東區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展”的觀點(diǎn),闡釋清楚了城市群與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化之間的關(guān)系。因此,研究報(bào)告光有理論不成,只擺布實(shí)例和數(shù)據(jù),沒有一定的理論,也是不完善的調(diào)查研究報(bào)告。
謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們:
大家好!今天能夠代表20013屆新教師在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!去年的今天,我們告別了學(xué)生時(shí)代,滿懷著對教育事業(yè)的憧憬,在這里與我們的師傅簽下了師徒結(jié)對協(xié)議,從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。
此時(shí)此刻我們的心情是激動(dòng)的。一年的工作學(xué)習(xí),我們是幸??鞓返模彩浅鋵?shí)忙碌的?;仡欉@初為人師的一年,從最初的懵懂、迷茫,到如今實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過渡的角色轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,我們要感謝的人太多。首先,感謝學(xué)校為我們提供師徒結(jié)對的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們與師傅在工作與交流中進(jìn)步。其次,感謝師傅們循循善誘的指導(dǎo),提供的切實(shí)可行的建議幫助我們逐步適應(yīng)日常教學(xué)工作。最后,感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘記于心,感動(dòng)于心。
陶行知先生曾經(jīng)說過:“在教師的手里操著幼年人的命運(yùn),操著無數(shù)家庭的希望,便操著民族和人類的命運(yùn)。”從我們踏上教師崗位的那一天起,我們的肩上便有了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng),正是這種擔(dān)當(dāng)讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與各位師傅的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長。我們一定會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的業(yè)務(wù)水平,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,并結(jié)合新課程改革的精神,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
我們是新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但正因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、教學(xué)知識(shí)有待拓寬??作為年輕教師的我們,需要進(jìn)步,需要成長,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對活動(dòng),這是一個(gè)師徒相長的過程,就是在于師徒共同教研中,師父與徒弟共同獲得大提高,這猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友?!倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指點(diǎn)迷津??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,因?yàn)閹煾祩冇兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著高超的教學(xué)能力,有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
在這里,我代表新教師,代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對期間,我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)
總結(jié)
,仔細(xì)研究教法,有困惑及時(shí)向師傅請教。增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己,爭取做到“四多”:多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,多積累。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)基本功,更要學(xué)習(xí)師傅的無私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。
師傅們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問題存在,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求和培養(yǎng),更不會(huì)辜負(fù)“人民教師”這四個(gè)字的榮耀。
年輕的教師們,未來的道路上我們常有壓力、也會(huì)遇到阻力,但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護(hù),有了師傅的幫助指導(dǎo),以及我們自身的積極進(jìn)取,終有一天我們能夠出色地完成任務(wù),我們教學(xué)之路也會(huì)越走越穩(wěn),越走越寬。
謝謝大家!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十八
王懷軍。
感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次匯報(bào)職高送生工作的機(jī)會(huì)。職高送生工作是一項(xiàng)辛苦仔細(xì)的工作,下面,就我校2014年職高送生的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不妥之處請指導(dǎo)。
一、領(lǐng)會(huì)文件,轉(zhuǎn)變觀念。
我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)職高工作會(huì)議精神,分別召開了行政班子會(huì)議、全體教師會(huì)議和畢業(yè)班教師會(huì)議,全面闡述職業(yè)教育發(fā)展的重大意義,以及生源學(xué)校在這項(xiàng)工作中所應(yīng)做的工作,使全體教師深刻地認(rèn)識(shí)到:做好職業(yè)教育的送生宣傳工作,是義務(wù)教育階段工作的一個(gè)延續(xù),是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在目前的形勢下,要發(fā)展我縣的職業(yè)教育,需要方方面面的大力支持。作為一名教育工作者,理應(yīng)為當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育發(fā)展做點(diǎn)力所能及的事。通過會(huì)議,統(tǒng)一了思想,提高了全體教師對職高送生工作的認(rèn)識(shí),同時(shí)在會(huì)上,學(xué)校宣布了送生紀(jì)律,統(tǒng)一了宣傳口徑,從而避免在送生宣傳過程中出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。
二、明確分工,責(zé)任到人。
1加分,在上報(bào)表彰中優(yōu)先。
三、分類指導(dǎo),形式多樣。
職高送生工作重點(diǎn)和難點(diǎn)就是如何做好宣傳工作,使廣大學(xué)生及家長改變對職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),改變對職高的認(rèn)識(shí),改變家長急功近利的思想和抵觸情緒。我校在宣傳過程中主要采取了以下做法:
(1)在學(xué)校召開九年級職高送生宣傳動(dòng)員大會(huì)之后,各班對學(xué)生的思想動(dòng)向進(jìn)行摸底、分類。不同類型采取不同的指導(dǎo)方法,如果是家長愿意而學(xué)生不愿意讀,我們就重點(diǎn)做學(xué)生思想工作,如果是家長反對而學(xué)生愿意讀的,我們就重點(diǎn)做家長思想工作。
(2)學(xué)校組織九班主任和部分學(xué)生代表到職高學(xué)校參觀,讓他們親眼目睹職高的辦學(xué)條件。
(3)請第一批在職高就讀、具有一定影響力的學(xué)生返校,向本班同學(xué)介紹他們在職高就讀期間的學(xué)習(xí)、住宿、就餐和學(xué)校的管理及硬件設(shè)施等方面情況,通過學(xué)生的現(xiàn)身說法來影響帶動(dòng)其他學(xué)生。
(4)對反對子女讀職高的家長,學(xué)校采取電話、上門動(dòng)員、請家長到學(xué)校座談、觀看宣傳影片、帶家長一起到職高參觀等方式,感化學(xué)生家長,促使其改變觀念,讓子女讀書。
(5)對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫助,讀職高學(xué)生先行享受貧困住校生生活困難補(bǔ)助,同時(shí)幫助學(xué)生在職高學(xué)校申請各種困難補(bǔ)助。
四、認(rèn)真組織好報(bào)名到校工作。
由于學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)有從眾心理,因此在填報(bào)專業(yè)時(shí),學(xué)校領(lǐng)。
2導(dǎo)、老師要積極做好學(xué)生的引導(dǎo)工作,如學(xué)生在填報(bào)職高熱門專業(yè)——電腦專業(yè)時(shí),尤其注意控制填報(bào)該專業(yè)的人數(shù),以免有些學(xué)生不能被電腦專業(yè)錄取而輟學(xué)。同時(shí),學(xué)校精心安排好學(xué)生到職高報(bào)到的組織工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自帶隊(duì),用專車將學(xué)生送到職高,并協(xié)助職高教師安置好學(xué)生的生活起居。在送生宣傳的后期,只要有學(xué)生愿意到職高讀書的,哪怕是一個(gè)人,學(xué)校也都會(huì)派人護(hù)送到校。
五、協(xié)助職高作好后續(xù)工作。
我們深知,到職高就讀的學(xué)生總體素質(zhì)有待提高,部分學(xué)生到職高讀書的目的不十分明確,出去打工又不能吃苦,再加上目前學(xué)校的辦學(xué)條件還不是很好,這些問題給學(xué)校的管理帶來很大的困難。學(xué)生不安心在職高讀書,中途輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,這樣勢必影響職高送生工作的繼續(xù)開展,對來年職高送生造成負(fù)面影響。作為我們初中,也可以從中做一些工作。我校在協(xié)助職高做好后續(xù)工作主要是從這幾方面入手:
(1)學(xué)生到職高報(bào)到前,學(xué)校召集這些學(xué)生開會(huì),告訴學(xué)生到職高讀書及外出工作期間應(yīng)注意的事項(xiàng),教育他們要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,要吃苦耐勞,不能半途而廢。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任將手機(jī)號(hào)碼告訴學(xué)生,并告訴他們,在職高讀書無論遇到什么問題或困難,我們將竭盡全力幫助解決。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師通過各種方式積極主動(dòng)地向在職高就讀的學(xué)生了解我校學(xué)生在一職高的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng),主動(dòng)做他們的思想工作,發(fā)現(xiàn)已輟學(xué)的學(xué)生,我們通過電話或家訪的形式協(xié)助,3勸其返校。
(4)及時(shí)將了解到的信息反饋給職高學(xué)校,以便他們在今后的工作中加以改進(jìn)。
2009年我校的職高送生工作,由于全體教師齊心協(xié)力,齊抓共管,任務(wù)數(shù)51人,到職高就讀58人,但與兄弟學(xué)校相比,與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大的差距。今年我校將與兄弟學(xué)校一樣,克服困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極做好職高送生宣傳工作,為宣漢的職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
4傾心傾力做好春季中職送生工作。
王懷軍。
從學(xué)生成為初中畢業(yè)班學(xué)生那天起,許多同學(xué)就有了對自己未來的初步設(shè)想,他們難免會(huì)聽到來自父母、親友對自己未來職業(yè)的要求,而自己的情況究竟怎樣,是選擇讀普高考大學(xué),還是讀中職后就業(yè)或者考對口高職,他們會(huì)有許多困惑。面對處于人生十字路口的學(xué)生,我們以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠的幫助學(xué)生及家長走出選擇的困惑。
在這里,我重點(diǎn)介紹我們幫助成績中等及偏差學(xué)生的做法。
一、篩選對象,照準(zhǔn)突破口。
我們將八級學(xué)年末考試,九年級上期三次月考期末成績情況,進(jìn)行綜合分析,認(rèn)真研究每個(gè)學(xué)生的情況,篩選出適合就讀中職學(xué)校的學(xué)生對象。
對篩選出來的就讀中職對象,由班主任通知家長分期分批到學(xué)校,讓家長了解春季中職招生的有關(guān)政策和學(xué)生的具體情況。對不能到校的,我們通過電話聯(lián)系,讓家長了解學(xué)生考得上哪類普通高中,考上后正常發(fā)展可能考得上哪類大專院校以及畢業(yè)后的就業(yè)前景,讀職高正常情況下可能的用費(fèi)、就業(yè)的前景等。對家長不理解有疑惑的,學(xué)校校長,分管領(lǐng)導(dǎo)親自做工作,或請及相關(guān)人員協(xié)助做工作,組織動(dòng)員這部分學(xué)生就讀中職學(xué)校??傊?,我們調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒的做中職送生工作,確保中職送生任務(wù)完成。
二、從思想上解決學(xué)生及家長的認(rèn)識(shí)問題。
1、學(xué)政策,講形勢。一是講清職業(yè)教育的發(fā)展形勢。相關(guān)政策、文件精神,使學(xué)生及家長了解春季中職送生的政策依據(jù),黨和國家對中職學(xué)生的補(bǔ)助政策和我縣的具體實(shí)施辦法。通過政策的宣講,使家長認(rèn)識(shí)到春季中職招生,是國家大力發(fā)展職業(yè)教育,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源的一個(gè)重要舉措。二是講清社會(huì)對技能人才的需求形勢。在網(wǎng)上下載國家對技能人才需求情況的資料組織學(xué)生及家長學(xué)習(xí),或現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生下載相應(yīng)資料,使學(xué)生真切感受到社會(huì)各行各業(yè)需要大量技能人才,掌握一技之長對自己的生存和發(fā)展非常重要,從而使成績中等偏下學(xué)生和學(xué)生家長堅(jiān)信就讀中職符合自身實(shí)際,讀中職是有前途的。三是宣傳平凡人的不平凡事。收集整理在平凡崗位5上做出突出成績的普通勞動(dòng)者的先進(jìn)事跡材料,讓他們認(rèn)識(shí)的、知道的人的事跡走學(xué)生心靈,使學(xué)生進(jìn)一步感受“三百六十行,行行出狀元”,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上每一種職業(yè)都有它存在的必要性,人無高低貴賤之分,從事某種職業(yè)只是社會(huì)分工的不同,在平凡的崗位上也能做出成績。
2、學(xué)生心理準(zhǔn)備至關(guān)重要。我們充分利用集會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇的教育和指導(dǎo),讓學(xué)生提前做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備,在平常的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考,充分認(rèn)識(shí)到未來是掌握在自己手中的,但必須從自己的實(shí)際出發(fā)選擇升讀學(xué)校,且必須有堅(jiān)定的信念。
3、學(xué)校誠信是學(xué)生信任的基礎(chǔ)。宣傳中職不是一朝一夕的事,無論你講什么,學(xué)生要信才行。莊稼種壞是一季,學(xué)生送壞是一生,要讓學(xué)生和家長相信學(xué)校,學(xué)校必須樹立誠信形象。因此,在整個(gè)過程中,我們始終站在學(xué)生的立場上幫助他們想問題、解決問題,使學(xué)生和家長真切感到學(xué)校和家長心往一處想,對學(xué)生的關(guān)心是真誠的、負(fù)責(zé)的。首先,在指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校時(shí),要求他們綜合考慮多方面的因素,比如個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好和特長、理想追求,家長意見,各方建議以及招生信息等。其次,教給學(xué)生和家長了解學(xué)校、選擇學(xué)校的方法并盡可能提供招生學(xué)校信息,如該校的招生要求、生源狀況、學(xué)習(xí)、生活條件、管理水平、師資力量、就業(yè)狀況等,做到對選擇學(xué)校心中有數(shù)。
三、擺事實(shí)、講道理使學(xué)生及家長全面了解普高和職高的優(yōu)劣。
1、升學(xué)及就業(yè)形勢分析。我們跟學(xué)生及家長分析,如果成績優(yōu)異,當(dāng)然要讀普高,將來讀重點(diǎn)大學(xué)深造,能為黨和國家作更大的貢獻(xiàn)。如果成績不是很好,中考成績?nèi)h6000名以后,那么高中畢業(yè)參加高考一般情況下就是考一個(gè)??疲蜆I(yè)形勢將會(huì)非常嚴(yán)峻。而且讀中職兩年后,已經(jīng)取得職高文憑和職業(yè)技能等級證書,通過一年實(shí)習(xí),已成為一名熟練工人走上了工作崗位,提前參與到了激烈的社會(huì)競爭中。
6年時(shí)間一個(gè)掙了60000萬元左右的錢,一個(gè)用去40000萬元以上,加上讀中職少用的錢和一年實(shí)習(xí)掙的錢約30000元左右,六年時(shí)間,總共合計(jì)懸殊13萬元以上。真是不比不知道,一比嚇一跳。這樣一算,成績中等及偏下學(xué)生就讀中職的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢一目了然。
總之,做春季中職送生工作,必須本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,用真心、真情來開展工作,才能得到家長及學(xué)生的理解、支持,確保中職送生工作落到實(shí)處,從而為完成高中升學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十九
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的 總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
現(xiàn)在,根據(jù)會(huì)議安排,我作一個(gè)簡短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注,培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對我長期以來的關(guān)注和培養(yǎng),鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。
在這里,我最想說的就是,在平時(shí)的工作中,我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持,才取得了今天的進(jìn)步,進(jìn)步的取得,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是緊密相聯(lián)的,在這里,我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的,在這里我對自己提幾點(diǎn)要求。
1、始終堅(jiān)持在市委市政府和交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)地開展工作。
2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長為核心的班子周圍,顧全大局,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)拼搏,和衷共濟(jì),倍加珍惜來之不易的大好局面,與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動(dòng),就意味著責(zé)任的重大。對我來講,最重要的就是責(zé)任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任,對得起市局班子的支持,對得起廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng),就會(huì)有什么樣的精神面貌和效果,我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進(jìn)一步探索更新的思路和方法。
總之,我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以局長為班長的班子的領(lǐng)導(dǎo)下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏,取得勝利,以優(yōu)異的工作實(shí)績回報(bào)省公司黨組的信任,各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。
謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇二十
今天有幸在學(xué)校的這個(gè)青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)與在座的各位就教學(xué)問題交流、探討的機(jī)會(huì)。其實(shí)我們初中部有許多深受學(xué)生愛戴和推崇的優(yōu)秀青年教師,他們不管是從資歷、學(xué)識(shí);還是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)效果來說都是我萬萬達(dá)不到的,不自量力坐在這里頗感慚愧和不安。本人沒有特別值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。所以只能將自己近兩年來的教學(xué)感悟談一下,不當(dāng)之處還請各位批評指正,不吝賜教。
對待工作要有敬業(yè)樂業(yè)之心。03年來到宏力公司,企業(yè)文化首先教我懂得了“敬業(yè)樂群”,對自己的事業(yè)要盡職,和朋友相處要融洽,只有這樣才能在工作上取得成績。我們年輕人剛踏上工作崗位時(shí),對教學(xué)充滿著熱情,豪情萬丈,但兩年后三年后,重復(fù)工作可能會(huì)磨掉我們最初的激情和沖動(dòng),看到自己的同學(xué)和朋友在其他的工作崗位紅紅火火,風(fēng)光無限的時(shí)候,甚至?xí)氲阶约菏遣皇沁x錯(cuò)了行業(yè)。也許工作時(shí)間久了都會(huì)有一個(gè)疲倦期,但這并不是我們不敬業(yè)的借口。說實(shí)話,我也曾經(jīng)懷疑過自己是不是入錯(cuò)了行,但既然自己還在這個(gè)崗位一天,就要“在其位,謀其政”,以敬業(yè)之心投入到工作中去,如果連現(xiàn)在的職業(yè)你都不能盡心盡力做到優(yōu)秀,何談以后事業(yè)的成功。這就讓我想起了日本前郵政大臣野田圣子,剛就業(yè)時(shí)她應(yīng)聘到帝國大酒店當(dāng)保潔員,他暗下決心,不管干什么工作,自己要兢兢業(yè)業(yè),出類拔萃。她刷馬桶的標(biāo)準(zhǔn)就是“潔凈如新”,那么如何達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),她刷完馬桶,在里面盛上一杯水,毫無勉強(qiáng)地喝下。我想她的職業(yè)理想絕對不是一輩子刷馬桶,但她能把刷馬桶做到如此敬業(yè),她肯定也能把日本的郵政治理得井然有序。所以,以敬業(yè)之心投入到工作中去,才是做出成績的基石。
對待同事要有謙虛好學(xué)之心。宏力學(xué)校是個(gè)真正藏龍臥虎之地,有經(jīng)驗(yàn)的老教師是從全國各地千里挑一的優(yōu)秀教師,就是剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生也是從名牌或者重點(diǎn)大學(xué)的千挑百選出來的,所以宏力學(xué)校給了我一個(gè)挖掘不盡的寶藏和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富?!八街?,可以攻玉”,在剛踏上工作崗位的第一年我對教學(xué)可以說毫無經(jīng)驗(yàn)可言,所以學(xué)校里的每個(gè)老師都是我的老師,俯下身來,甘心做學(xué)生。自己有空的時(shí)候,就是聽他們的課,從他們身上我學(xué)到很多教學(xué)方法,感悟到許多自己沒有思考過的教學(xué)思想。在這里我也說說自己聽課堂的一些拙見,每一個(gè)學(xué)期的自己最好做一個(gè)簡單的聽課計(jì)劃,選幾個(gè)自己在課堂有困惑的專題,每一個(gè)階段在聽課的時(shí)候重點(diǎn)關(guān)注一個(gè)問題,如果想解決課堂上檢測環(huán)節(jié)的處理,那這兩個(gè)星期聽課的時(shí)候就重點(diǎn)看看有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何處理檢測環(huán)節(jié)的。一個(gè)學(xué)期能在有效地解決課堂上的幾個(gè)問題,已經(jīng)是不錯(cuò)的收獲了。在宏力學(xué)校我成長的過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我真摯的幫助,并在他們身上無形中學(xué)到了很多東西。王校長讓我們學(xué)會(huì)了盡職盡責(zé),我現(xiàn)在還記得第一年學(xué)校剛開學(xué)王校長給我們老師說的一句話:“有些事情我們也許不能做到盡善盡美,但我們一定要做到盡心盡力”;武校長讓我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),還有追求細(xì)節(jié)的精神;教導(dǎo)處白主任讓我懂得了原來課堂的激情和幽默那么能感染學(xué)生,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。
對待教學(xué)要有鉆研嚴(yán)謹(jǐn)之心。講好一節(jié)課,我認(rèn)為應(yīng)該在備課,授課、教法和反思等環(huán)節(jié)下足功夫。
一、備好每一堂課。
提高課堂效率的主渠道之一是備課,因而一定要把功夫?qū)崒?shí)在在地花在課前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材;認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn);充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真設(shè)計(jì),做好教學(xué)的方案;依據(jù)方案,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,把課上好上活,上出效率,上出學(xué)生的興趣。我常常在鉆研教材的同時(shí)備好如下幾點(diǎn):
1、先備學(xué)生。只有了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),知識(shí)基礎(chǔ)以及非智力因素等,才能有針對性地設(shè)計(jì)問題、創(chuàng)造情景、組織活動(dòng),也才可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2、超前備課,單元備課。就把全學(xué)期的課程作為一個(gè)整體,每個(gè)單元作為一個(gè)小整體,分解難點(diǎn)、重點(diǎn),提前架設(shè)橋梁,為以后教學(xué)掃清障礙。
3、備方法。針對本節(jié)內(nèi)容,怎樣設(shè)計(jì)問題,怎樣點(diǎn)燃學(xué)生求知的欲望,發(fā)展求異思維,形成創(chuàng)新思維,以問題的方式的引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文和思考,這也是我們初中文綜組正在探索“問題教學(xué)”法。
二、上好每一堂課。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,上好每一堂課,向課堂要質(zhì)量,那么如何使我們的課堂做到效率最大化,效果最優(yōu)化,我盡量要求自己做好如下幾方面:
1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗,為了保證一堂課的教學(xué)效果,我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容,并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動(dòng)性、豐富性。首先我要自己對自己滿意,只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。
2、語言要有條理,表達(dá)要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài),切忌將個(gè)人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。我們教師也有七情六欲,有時(shí)我們難免有不開心的時(shí)候,如果我們走進(jìn)教室還是一副苦瓜臉,教學(xué)效果肯定好不了。因此我會(huì)保持正常的心態(tài)來上好每堂課。
三、把幽默帶進(jìn)課堂。
“用幽默的方式說出嚴(yán)肅的真理,比直截了當(dāng)?shù)靥岢龈鬃屓私邮??!卑延哪瑤нM(jìn)課堂,確實(shí)可使學(xué)生在歡笑聲中進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng),使之在輕松活潑的氛圍里學(xué)到知識(shí)和技能,從而極大地提高學(xué)習(xí)效率。
收集到的學(xué)生評教中有這樣一句評議:“老師你的課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,我們很樂意聽你講課?!闭f明我在教學(xué)中常把幽默帶進(jìn)課堂,能夠使自己的課堂變的讓學(xué)生喜聞樂見。
我在教學(xué)中的幽默主要在以下幾方面:1.在傳授教學(xué)內(nèi)容及呈現(xiàn)相關(guān)教學(xué)材料時(shí)所表現(xiàn)的幽默,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充某些相關(guān)的幽默材料,以幫助學(xué)生加深對教材的理解。2.在組織教學(xué)活動(dòng)、運(yùn)用教學(xué)方法時(shí)所表現(xiàn)的幽默。在教學(xué)中我常設(shè)計(jì)一些具有幽默色彩的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)一些幽默的情境,使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.為調(diào)節(jié)課堂氣氛而相機(jī)插入的幽默成分。當(dāng)課堂發(fā)生某些偶發(fā)事件時(shí),若當(dāng)眾批評容易造成師生情緒上的對立,而以幽默的口吻進(jìn)行點(diǎn)撥和啟發(fā),往往能取得意想不到的效果,不好處理的問題也往往迎刃而解。
四、反思好每一節(jié)課。
上完一節(jié)課,要及時(shí)梳理和反思一下這節(jié)課的哪些是自己最得意的,哪些還存在著問題需要改進(jìn)。這些反思你可以不把它們寫在紙上,但一定要有思考的過程。寫一千篇教案不能讓你成為優(yōu)秀教師,但寫一千篇反思也許能讓你成為名師。
宏力學(xué)校起點(diǎn)高,家長對我們的期望也高。所以我們只能成功,不能失??;只能卓越,不能平庸。學(xué)校的產(chǎn)品是人才,我們要靠科研做“高產(chǎn)品”,靠質(zhì)量做“精產(chǎn)品”,靠品牌做“名產(chǎn)品”,三年上規(guī)模,六年創(chuàng)品牌,九年樹旗幟,我們青年教師要勇挑大梁。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇一
三嚴(yán)三實(shí)既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,為做好新形勢下干部工作提供了重要遵循。要引導(dǎo)激勵(lì)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;引導(dǎo)激勵(lì)干部樹立正確的政績觀,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。下面是關(guān)于嚴(yán)以修身專題研討發(fā)言材料范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
修身是思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”,落實(shí)是干事和成事的“金鑰匙”。對公務(wù)員來說,堅(jiān)持嚴(yán)以修身重在轉(zhuǎn)作風(fēng)、見行動(dòng);對各級政府來說,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”重在抓落實(shí)、促發(fā)展。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的深化上。抓落實(shí)、促發(fā)展的力度和程度,首先取決于認(rèn)識(shí)的高度和深度。在認(rèn)清形勢中深化認(rèn)識(shí)。新常態(tài)下的發(fā)展約束更嚴(yán)格,要素瓶頸更突出,必須堅(jiān)持問題導(dǎo)向,時(shí)刻保持抓落實(shí)、促發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感。在勇于擔(dān)當(dāng)中深化認(rèn)識(shí)。直面問題,善解難題,勇?lián)L(fēng)險(xiǎn),認(rèn)準(zhǔn)了的事,頂著壓力也要干;應(yīng)該負(fù)的責(zé),冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。在強(qiáng)化執(zhí)行中深化認(rèn)識(shí)。始終把執(zhí)行力作為政府工作的生命線,以“擰螺絲”“釘釘子”精神推動(dòng)工作,確保干一件成一件。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在活力的激發(fā)上?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育的最終目的是為發(fā)展添活力、強(qiáng)動(dòng)力。激發(fā)干部活力,堅(jiān)決反對“為官不為”,提升干事創(chuàng)業(yè)熱情,增強(qiáng)忠誠履職擔(dān)當(dāng)。激發(fā)市場活力,深化行政審批、投融資、商事制度等領(lǐng)域改革,把市場活力充分釋放出來。激發(fā)城市活力,充分挖掘城市資源潛力,把握好規(guī)劃與開發(fā)的平衡,最大限度地用活城市資源,把宜居宜業(yè)宜游的品質(zhì)長沙變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在問題的解決上。問題是時(shí)代的聲音。能否破解好發(fā)展難題是對抓落實(shí)能力的直接檢驗(yàn)。注重化解制約發(fā)展的問題。以法治理念和創(chuàng)新思維從源頭上、根本上解決土地、資金、人才等要素保障問題。注重化解群眾關(guān)切的問題。立足群眾關(guān)心的就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、住房、養(yǎng)老等問題,摸透底子,弄清情況,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真研究解決。注重化解歷史遺留的問題。遺留的歷史問題繞不過、躲不開。要堅(jiān)持實(shí)事求是,具體問題具體分析,嚴(yán)格依法依程序解決,不留后遺癥。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在工作的實(shí)效上。抓落實(shí)要既見思想,也見行動(dòng),更見實(shí)效。以實(shí)在的舉措穩(wěn)增長。統(tǒng)籌當(dāng)前穩(wěn)增長與長期可持續(xù)發(fā)展,既穩(wěn)住,又進(jìn)好,更調(diào)優(yōu)。以實(shí)質(zhì)的行動(dòng)推改革。下細(xì)功夫、硬功夫,一步一個(gè)腳印、一環(huán)扣一環(huán)地推進(jìn),把各項(xiàng)改革落到實(shí)處。以實(shí)際的成果惠民生。為群眾干實(shí)事、辦好事、解難事,讓老百姓真正得到實(shí)惠,有更多的獲得感。
把抓落實(shí)、促發(fā)展體現(xiàn)在機(jī)制的保障上。堅(jiān)持把建機(jī)制、管長遠(yuǎn)的事抓好抓實(shí)。健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。做到責(zé)任主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限明確,把工作真正落實(shí)到位。健全督促檢查機(jī)制。抓落實(shí)要?jiǎng)诱娓瘢瑔栴}沒解決不放過,長效機(jī)制沒形成不放過。健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。加快建立適應(yīng)新常態(tài)的績效考核體系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。健全輿論引導(dǎo)機(jī)制。引導(dǎo)廣大干部狠抓落實(shí)、干事創(chuàng)業(yè),形成說實(shí)話、辦實(shí)事、重實(shí)績、求實(shí)效的好風(fēng)氣。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇二
按照公司關(guān)于開展“嚴(yán)以修身”專題學(xué)習(xí)研討的安排,下面,由我結(jié)合近期“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)的體會(huì),圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的總開關(guān)”這一研討主題,與大家共同研討交流,有不對之處,希望大家批評指正。
黨的十八大以來,x多次強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。他提出的“三嚴(yán)三實(shí)”明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,為加強(qiáng)新形勢下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。
今天我主要就“嚴(yán)以修身”方面給大家談幾點(diǎn)體會(huì),我的發(fā)言主要有三個(gè)方面內(nèi)容:第一,注重修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和做人為政成事的基本要求;第二,嚴(yán)以修身是中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn);第三,嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
一、注重修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和做人成事的基本要求。
我們中華民族有5000多年的歷史,有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),注重修身就是之一。比如“萬世師表”的思想家孔子曾經(jīng)說過“吾日三省吾身”,就是強(qiáng)調(diào)修身。儒家學(xué)說另一個(gè)重要代表人物孟子也說過,在歷史上擔(dān)當(dāng)“大任”起過作用的人物,都經(jīng)過一個(gè)艱苦的鍛煉過程,這就是孟子說的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”由于這段話反映了客觀情況,文字優(yōu)美,易于記憶,所以后來就成為一代又一代有為之士的座右銘,在這里面實(shí)際上強(qiáng)調(diào)也就是要“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。
我們福州有一位近代偉人,就是近代第一位開眼看世界的林則徐,前年公司組織參觀過愛國主義教育基地林則徐紀(jì)念館,他的一副對聯(lián)讓我印象深刻“海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛”,說的也正是個(gè)人修養(yǎng),個(gè)人胸懷,他發(fā)配新疆所做詩中那句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,既是他愛國情感的抒發(fā),更是他個(gè)人修養(yǎng)修為的真實(shí)寫照,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
中國共產(chǎn)黨為什么要強(qiáng)調(diào)修身呢?可以說他是從自己擔(dān)負(fù)的歷史使命出發(fā)的。那么從這一點(diǎn)出發(fā),擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義這樣一個(gè)偉大的理想,所以中國共產(chǎn)黨一直重視黨的自身建設(shè),長期要求自己的黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性教育和黨性修養(yǎng)。以毛澤東、鄧小平、x、x、x為代表的中國共產(chǎn)黨人,都針對他們所處歷史時(shí)代黨的建設(shè)面臨的突出問題強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨性教育,對共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)提出了嚴(yán)格要求。這里面既有理論素質(zhì)方面的嚴(yán)格要求,也有道德品質(zhì)方面的嚴(yán)格要求,還有紀(jì)律和作風(fēng)方面的嚴(yán)格要求,總之就是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)修身、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。毛澤東在延安時(shí)期就強(qiáng)調(diào),“共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地都不應(yīng)以個(gè)人利益放在第一位,而應(yīng)以個(gè)人利益服從于民族的和人民群眾的利益?!彼麖?qiáng)調(diào),“自私自利,消極怠工,貪污腐化,風(fēng)頭主義等等,是最可鄙的;而大公無私,積極努力,克己奉公,埋頭苦干的精神,才是可尊敬的?!睂?shí)際上這里面他是強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治方面的修養(yǎng)。政治修養(yǎng)主要就是政治立場,你要站在民族、人民根本利益一邊。另外,這里說的克己奉公、埋頭苦干也是一種作風(fēng)、一種精神層面的要求。
那么在我們黨的歷史上也有一些人由于黨性不純,由于不進(jìn)行黨性修養(yǎng),給中國共產(chǎn)黨的事業(yè),給人民的事業(yè)帶來了損害??梢哉f,從我們黨的建設(shè)的歷史上來看,黨性不純危害極大。比如,出現(xiàn)了王明教條主義的事件,特別是出現(xiàn)張國燾另立“中央”、分裂黨、分裂紅軍的嚴(yán)重事件。我們要加強(qiáng)黨的建設(shè),從哪兒入手,那就要加強(qiáng)黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨內(nèi)的法規(guī)。毛澤東強(qiáng)調(diào)必須重申黨的紀(jì)律:個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央。誰也不能破壞這個(gè)紀(jì)律,而且要建立黨內(nèi)法規(guī),去監(jiān)督黨的領(lǐng)袖人物,執(zhí)行黨的紀(jì)律。
三、嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
x對中國傳統(tǒng)的優(yōu)良文化是很熟悉的,所以他在強(qiáng)調(diào)修身立德的時(shí)候,也引用了我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一些比較經(jīng)典的語言或者說一些比較經(jīng)典的提法來讓全黨在這方面進(jìn)行思考。比如說,他引用“心存敬畏,手握戒尺”這兩句話,要求共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法、不碰底線;引用“慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友”,強(qiáng)調(diào)的是防微杜漸、不棄微末;還引用了“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)干部要管住自己的欲望。可以說,x所引用的這些名言典故,為領(lǐng)導(dǎo)干部們崇德修身給出了生動(dòng)的標(biāo)注,要求領(lǐng)導(dǎo)干部從古代的經(jīng)典、典故、名言里面吸取智慧來避免出現(xiàn)黨性不純的情況。
怎么樣嚴(yán)以修身?我認(rèn)為,要在以下五個(gè)方面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第一,加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。把這一點(diǎn)放在第一位是有道理的。因?yàn)槿酥挥性诶碚撋辖鉀Q了你的信仰問題,你才能為此奮斗終身。改革開放以后,有一些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)受不住各種誘惑,出了各種各樣的問題,嚴(yán)重的被判處徒刑、判重刑,甚至還有判死刑的。有一個(gè)副省長是這么說的:過去講學(xué)習(xí)也參加了,也學(xué)一點(diǎn),那都是為了應(yīng)付工作,裝飾一下自己,實(shí)際上存在著學(xué)不學(xué)無所謂的態(tài)度,沒有把學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位臵,以前沒有認(rèn)真去讀鄧小平著作,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之,討論發(fā)言夸夸其談,教育管理別人頭頭是道。由于學(xué)的少,頭腦就空虛,思想就貧乏,正確的東西沒有去占領(lǐng),錯(cuò)誤消極的東西就乘虛而入。
就我們福建分公司而言,我們一些黨員干部一樣也存在理想信念認(rèn)識(shí)不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不徹底的問題。具體表現(xiàn)在:一是對政治理論學(xué)習(xí)不夠重視,有的干部總是忙于事務(wù)性工作,甚至認(rèn)為工作就能代替理論學(xué)習(xí),放松了黨性修養(yǎng),尤其是對黨的政治理論的學(xué)習(xí)不夠,對黨的各項(xiàng)方針政策缺乏深入研讀理解,從而造成了對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不到位,對堅(jiān)持理想信念發(fā)生了一定的偏差。二是有的黨員,特別是老黨員認(rèn)為自己生在新時(shí)代,長在紅旗下,在多年的上學(xué)過程中受過系統(tǒng)性政治理論教育,自以為自己已經(jīng)是一個(gè)完全意義上的馬克思主義者,因而放松了對人生觀、價(jià)值觀、世界觀的不斷改造,對自己的馬克思主義理論水平的要求標(biāo)準(zhǔn)在降低。
此外,有的黨員認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識(shí)差不多了,不用讀書也能應(yīng)付工作;有的認(rèn)為干比學(xué)重要,讀不讀書無所謂;有的認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)工作太忙,沒有時(shí)間顧得上讀書;有的認(rèn)為社會(huì)上潛規(guī)則太多,需要的是關(guān)系而不是知識(shí),書讀多了反而適應(yīng)不了社會(huì),照書上的道理做會(huì)吃虧。正是這些“差不多”“無所謂”“顧不上”“會(huì)吃虧”的思想觀念,影響了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書學(xué)習(xí),對此我們應(yīng)予高度重視,要堅(jiān)決做到修身慎行,懷德自重,敦方正直,清廉自守,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
第二,嚴(yán)以修身,加強(qiáng)政治修養(yǎng)。政治修養(yǎng)的要求:政治信念的堅(jiān)定性,政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性。在這方面怎么樣加強(qiáng)修養(yǎng)?x要求,全黨x要強(qiáng)化黨的意識(shí),始終把黨放在心中最高位臵,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。全黨x要強(qiáng)化組織意識(shí),時(shí)刻想到自己是黨的人,是組織的一員,時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀(jì)律約束,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
第三,嚴(yán)以修身還要加強(qiáng)道德方面的修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)并不會(huì)因?yàn)辄h齡的增長而必然增長,也不會(huì)因?yàn)槁殑?wù)的升遷而自然提升。最近,南京市前市長李建業(yè)在受過程中懺悔沒有過好五道關(guān)。第一是沒有過好權(quán)力觀,第二是沒有過好金錢觀,第三是沒有過好社交關(guān)。第四是沒有過好生活關(guān),第五是沒有過好誠實(shí)關(guān)。那么,這五關(guān)實(shí)際上都是修養(yǎng)不夠。他還講,交往的過程中,交往過深,不講分寸,底線失守;交往過密,不分你我,界限失守;交往隨意,不加防范,防線失守。最后總結(jié)了這么一個(gè)公式,他說,在政治公式里面,廉潔是1,事業(yè)、功名、地位、財(cái)富、尊嚴(yán)都是0。這也是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR> 第四,嚴(yán)以修身,加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。那么紀(jì)律是非常重要的,我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)黨要管黨、從嚴(yán)治黨??渴裁垂?,靠什么治?就要靠嚴(yán)明的紀(jì)律。這也是我們黨的一個(gè)優(yōu)勢和我們黨不斷取得勝利的一個(gè)根本保障。如果黨沒有紀(jì)律,像一盤散沙,就完不成這么艱巨的任務(wù)。
我們大唐在福建的這支隊(duì)伍,總的來說是好的,在大事大非、重大問題上黨員干部都能有正確而鮮明的立場和態(tài)度。但同時(shí),我們也能看到,隨著時(shí)代的變遷,部分黨員心理防線逐漸松動(dòng),黨的紀(jì)律的“高壓線”也就沒那么高了,在一些具體事情上,對一些不正之風(fēng)、不良傾向,有的采取了容忍默認(rèn)、聽之任之的態(tài)度,有的存在一定“好人主義”,有的對自我要求有所放松,沒有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對社會(huì)上享樂思想、人情往來的抵制意識(shí)有所減弱,沒有從黨性原則的高度認(rèn)識(shí)腐朽奢靡生活方式的嚴(yán)重危害,沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到生活圈、朋友圈和小事小節(jié)的影響。于是遵守黨的政治、組織和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的自覺性少了、要求松了、標(biāo)準(zhǔn)低了,出現(xiàn)了超標(biāo)準(zhǔn)接待和公車私用等問題,這些都需要我們?nèi)ゾ押驼J(rèn)真反省。
第五,嚴(yán)以修身還要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。作為二級責(zé)任主體,我們分公司部分黨員仍然存在宗旨意識(shí)淡薄,密切聯(lián)系群眾、關(guān)心職工不夠,工作作風(fēng)不夠深入扎實(shí)的問題。分公司本部的員工,大部分都是從基層企業(yè)調(diào)動(dòng)過來的,都是有多年的基層工作歷練,都是和職工群眾在一起摸爬滾打過來的,應(yīng)該對基層企業(yè)職工懷有樸素的感情。來分公司工作,更應(yīng)該履行好“服務(wù)、指導(dǎo)”的職能,始終秉承好“服務(wù)基層、服務(wù)職工”的理念。只有經(jīng)常不斷地深入基層,深入職工群眾之中,才能真正了解基層企業(yè)和職工群眾的訴求和期盼,才能真正提出幫助基層單位解決困難和問題的有效辦法。即使一時(shí)不能解決的,也要通過耐心細(xì)致的思想工作讓大家給予充分理解,從而為化解矛盾、凝聚人心打好群眾基礎(chǔ),推動(dòng)大唐在閩事業(yè)不斷向前發(fā)展。
總之,嚴(yán)以修身是“三嚴(yán)三實(shí)”的前提和基礎(chǔ),是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。它要求黨員干部要以德為先,精神上“不缺鈣”,信仰上“不失魂”,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人最本真的品格,忠誠黨的信仰、黨的事業(yè)、黨的組織,始終與黨同心同德,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們更要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),慎獨(dú)慎微、勤于自省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇三
修身以嚴(yán),反映著道德品質(zhì)、考驗(yàn)著黨性修養(yǎng)、見證著理想信念,是思想境界、認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐行為的綜合反映,是黨員干部的“必修課”,是成功人生的“奠基石”。
從傳統(tǒng)文化的精髓要義上看,嚴(yán)以修身是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要繼承、改造、弘揚(yáng)??v觀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典篇章,領(lǐng)略古圣先賢的人格風(fēng)范,洞悉歷代志士的成功人生,處處可見修身的要義,人人可謂修身的楷模。我們要堅(jiān)持古為今用,有鑒別地加以對待,有揚(yáng)棄地予以繼承,嚴(yán)修己身、弘文培德。
從黨的建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)上看,嚴(yán)以修身是作風(fēng)建設(shè)的一貫要求,要傳承、真信、堅(jiān)守。從嘉興南湖到延安,從西柏坡到“進(jìn)京趕考”,再到改革開放新時(shí)期,在每一個(gè)重要?dú)v史關(guān)頭,正是持之不渝的作風(fēng)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部的清廉方正,使黨高度統(tǒng)一、充滿力量。這是我們的寶貴財(cái)富,我們要在傳承中信守、在真信中堅(jiān)守。
從習(xí)總書記的重要講話上看,嚴(yán)以修身是理論武裝的諄諄告誡,要入腦、入心、入行。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。習(xí)總書記指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱,我們要把嚴(yán)以修身作為武裝頭腦的“壓艙石”,將嚴(yán)以修身與理論武裝統(tǒng)一起來、齊步前進(jìn),以此端正思想、砥礪品行、培樹信念。
從時(shí)代楷模的榜樣力量上看,嚴(yán)以修身是干部成長的先決條件,要深學(xué)、細(xì)照、篤行。從焦裕祿奉獻(xiàn)蘭考、酬報(bào)人民的感人事跡中,從楊善洲捐獻(xiàn)林場、功成身退的崇高品格中,我們看到,正是嚴(yán)以修身使他們獲得了組織和群眾的高度認(rèn)同,充分實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們要學(xué)習(xí)楷模、修身進(jìn)取、創(chuàng)造實(shí)績。
從三嚴(yán)要求的內(nèi)在邏輯上看,嚴(yán)以修身是用權(quán)律己的前提基礎(chǔ),要自重、自省、自律。嚴(yán)以修身作為“三嚴(yán)三實(shí)”之首,是“三嚴(yán)三實(shí)”的“起首之頁”和“開門之義”。我們要以自重樹立威信、以自省和諧人我、以自律提升境界,做到嚴(yán)中修身、修身以嚴(yán)。
嚴(yán)以修身指明了黨員干部的基本行為準(zhǔn)則,認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的要求都很高,這就要求我們一定要在平常時(shí)堅(jiān)持,在關(guān)鍵處強(qiáng)化,在實(shí)踐中提升,做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
把錘煉黨性修養(yǎng)作為修身之源。黨性決定作風(fēng),作風(fēng)體現(xiàn)黨性。從不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)中錘煉黨性。帶頭學(xué)習(xí)和遵守黨章,堅(jiān)決執(zhí)行和維護(hù)黨章,經(jīng)常用黨章對照思想,用黨章規(guī)范言行,做到時(shí)刻銘記黨員身份,永遠(yuǎn)保持黨員本色。從反復(fù)學(xué)習(xí)黨史國史中錘煉黨性。從我們黨走過的不平凡歷史中強(qiáng)化信念,從黨開創(chuàng)的偉大事業(yè)中汲取營養(yǎng),從黨服務(wù)群眾的實(shí)踐中增長智慧。從始終堅(jiān)守對黨忠誠中錘煉黨性。時(shí)刻和黨、和人民群眾一條心,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,把愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨落實(shí)到工作各個(gè)環(huán)節(jié)。
把堅(jiān)定理想信念作為修身之魂。修身要嚴(yán),就是要讓理想信念更加堅(jiān)定,凝聚理想之志,筑牢政治之魂。堅(jiān)定理想信念,前提在于強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持不懈、原原本本地學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作,認(rèn)真研讀中國特色社會(huì)主義理論,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神,做到真學(xué)真信、常學(xué)常用、深學(xué)篤行。
堅(jiān)定理想信念,關(guān)鍵在于不斷提高政治敏銳性和鑒別力。時(shí)刻保持政治信仰,始終堅(jiān)定“三個(gè)自信”,把牢思想上的“總開關(guān)”,永遠(yuǎn)駐守共產(chǎn)黨人的精神家園。
把踐行宗旨觀念作為修身之本。經(jīng)常捫心自問“我是誰、依靠誰、為了誰”,切實(shí)做到“三個(gè)始終牢記”。始終牢記自己是群眾的“勤務(wù)員”。吃的是百姓飯,穿的是百姓衣,百姓的本色永遠(yuǎn)不能變、不能丟。始終牢記自己是群眾的“貼心人”。經(jīng)常深入群團(tuán)組織和民族宗教等部門,深入包聯(lián)村組、社區(qū)、企業(yè),與群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。始終牢記自己是群眾的“領(lǐng)路人”。全身心地投入工作,輔助市委把群眾反映強(qiáng)烈的突出問題解決好,把群眾切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。
把提高道德情操作為修身之根。崇高的道德是每個(gè)人立身行事的基石,做人做事第一位的是明德修身。提高道德情操要多向典范學(xué)習(xí)。以忠誠塑德,信守誓言、表里如一;以清廉養(yǎng)德,堅(jiān)持操守、淡泊名利;以正直礪德,光明磊落、不屈不撓,樹立良好的黨員干部形象。提高道德情操重在帶頭踐行。要帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,身體力行社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德,自覺遵守關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部從嚴(yán)管好配偶、子女及身邊工作人員的規(guī)定。提高道德情操要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注工作和生活中的點(diǎn)滴小事,從自覺抵制不正之風(fēng)做起,從保持健康生活情趣做起,防微杜漸、警鐘長鳴,清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。
把講紀(jì)律守規(guī)矩作為修身之基。增強(qiáng)紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí),讓講紀(jì)律、守規(guī)矩成為常態(tài)。要自覺做到心中有黨。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,堅(jiān)決在思想行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹中央、省委和市委決策部署。要自覺做到心中有責(zé)。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、廉政紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,敢于堅(jiān)持真理,抵制歪風(fēng)邪氣。要自覺做到心中有戒。常懷敬畏之心,管好用好手中權(quán)力,慎獨(dú)慎初、慎微慎行,始終保持共產(chǎn)黨人清廉本色。
把推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為修身之要。做到嚴(yán)以修身,不僅要牢記要求,更要以此為標(biāo)尺,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真功、務(wù)實(shí)效,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。以飽滿的熱情謀事業(yè)。緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在擴(kuò)大聯(lián)系、增進(jìn)共識(shí)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)等方面花更多心思和精力,努力為市委分憂,為發(fā)展出力。以擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獯侔l(fā)展。圍繞確定的目標(biāo)任務(wù),在黨建和反腐倡廉建設(shè)上不避責(zé)任,在全面深化改革上用心用力,在效能風(fēng)暴行動(dòng)和“工作落實(shí)年”活動(dòng)開展上力爭有新的進(jìn)展,在項(xiàng)目謀劃實(shí)施上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)上盡心盡力,努力協(xié)助市委開展好各項(xiàng)工作。以執(zhí)著的毅力抓落實(shí)。發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,在精準(zhǔn)上發(fā)力,在落實(shí)上較真,在復(fù)雜矛盾面前,敢于打破常規(guī)、科學(xué)干事;在急難險(xiǎn)重面前,敢于挺身而出、踏實(shí)干事,使我們的發(fā)展一年更比一年好、一年更比一年快。
根據(jù)安排,今天大家圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的‘總開關(guān)’”這一主題,進(jìn)行了為期一天的專題研討。為什么研討開始前要提醒同志們認(rèn)真聽取其他同志發(fā)言?因?yàn)閷n}教育、專題學(xué)習(xí)是我們黨成立以來加強(qiáng)自身建設(shè)的重要成功經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)優(yōu)勢,通過聽取其他同志發(fā)言,可以得到啟發(fā),促進(jìn)自身靈魂升華、黨性錘煉。我們黨成立94年以來,無論是革命年代、建設(shè)時(shí)期還是改革開放以后,始終高度重視思想建設(shè)、政治建設(shè),在一些關(guān)鍵時(shí)刻、關(guān)鍵時(shí)期,都是通過學(xué)習(xí)研討來觸及靈魂,通過帶有火花的批評和自我批評來互相啟發(fā),從而達(dá)到統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、改進(jìn)作風(fēng)、錘煉黨性的目的。中央決定,這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),不設(shè)階段,不定程序,要求各級黨組織真正創(chuàng)新載體,緊密結(jié)合自身建設(shè),創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育、專題研討。剛才17位同志分別聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合近段時(shí)間自身學(xué)習(xí)體會(huì)作了研討發(fā)言,談?wù)J識(shí),談問題,談原因,發(fā)言既有理論高度,也有實(shí)踐深度,我聽了很受啟發(fā),相信同志們聽了也都有所感悟。受大家啟發(fā),結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì),下面我談三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)。
一、理解“嚴(yán)以修身”,要把“三個(gè)特質(zhì)”搞明白。
一是基礎(chǔ)性特質(zhì)。習(xí)近平總書記提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”是辯證統(tǒng)一的整體,是思想建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和工作創(chuàng)新的高度統(tǒng)一。這其中,嚴(yán)以修身起到前提性、基礎(chǔ)性、根基性作用。一方面,只有把嚴(yán)以修身做好了,嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己才有可能,用權(quán)的方向才不會(huì)偏離,律己的準(zhǔn)則才會(huì)正確。嚴(yán)以修身搞不好,方向偏了,可能就弄不清什么事情是對的,什么事情是錯(cuò)的。對大是大非、對一些根本性的問題弄不清楚,怎么能夠做到嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己呢?另一方面,只有做到嚴(yán)以修身,做人才會(huì)實(shí),修身才到家,才能做到對黨忠誠、對事業(yè)忠誠、對人民忠誠;只有做到嚴(yán)以修身,謀事才會(huì)實(shí),才會(huì)形成一系列正確的認(rèn)識(shí)世界、把握規(guī)律、判斷矛盾的思維認(rèn)知;只有做到嚴(yán)以修身,創(chuàng)業(yè)才會(huì)實(shí),才會(huì)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、踏石留印、抓鐵有痕,取得實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。所以說,嚴(yán)以修身是前提、是基礎(chǔ)、是根基,一定要把這個(gè)特質(zhì)搞清楚、把握住。
二是系統(tǒng)性特質(zhì)?!皣?yán)以修身”是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,中華民族傳統(tǒng)文化對嚴(yán)以修身有非常系統(tǒng)的論述。古人在嚴(yán)以修身方面,給了我們很多方法論,也給我們留下了很多寶貴財(cái)富。《大學(xué)》中有這樣一段話:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身”。古人為什么把修身放在首位?古代中國群雄割據(jù)時(shí)期,諸侯國要想稱霸,必須首先把自己的國家治理好,然后才能彰顯大道于天下,才能贏得天下人心。但是要想把國家治理好首先要把家搞好,家都搞不好就不可能治理好國家?,F(xiàn)在,一些黨員干部家里搞得一塌糊涂:夫妻失和,長幼失序,兒子不孝,兄弟不悌,怎么能把單位搞好呢?其后講到,“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。致知在格物?!闭f的是要想修身,先正心。什么是正心?是說讓一個(gè)人心靈保持純凈、靈魂保持干凈、不受私欲的支配,做一個(gè)客觀、公平、公正的人。什么是誠意?即不自欺、不欺人、不被人欺,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。為什么人要誠意?因?yàn)橹挥姓\心誠意別人才會(huì)跟隨你、支持你、擁戴你。不要搞什么所謂的“大智慧”,講空話套話,玩好像別人不知道的“陽謀”“陰謀”,其實(shí)別人早已看穿你是靈魂虛偽的人了。該是什么樣就什么樣,不要裝,要本色示人!臉上明明有塊疤,用手捂住,又有什么意義呢?掩耳盜鈴,自欺欺人罷了!一個(gè)心底無私的人是不會(huì)被人欺的,坦坦蕩蕩、光明磊落的人會(huì)怕誰呢?不怕任何人欺負(fù)!并且,古人修身并不局限于此,還要“格物”“致知”。格物是一個(gè)人對世界、對萬物的認(rèn)識(shí)。怎么認(rèn)識(shí)萬事萬物?“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。一個(gè)人通過學(xué)習(xí),掌握認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的各種知識(shí)和工具,認(rèn)真地審視和探索,遇到矛盾細(xì)致入微地研判思考,然后明辨它的規(guī)律,明辨它的是非,最后再認(rèn)真地去做,這就是格物之道。明朝有個(gè)叫王陽明的人,是個(gè)提倡知行合一、追求格物致知之道的思想家,他創(chuàng)造了陽明心學(xué),就是教一個(gè)人怎么來認(rèn)清世界,并且在認(rèn)清世界的同時(shí),認(rèn)清自我,認(rèn)清內(nèi)心。當(dāng)前,_的社會(huì)發(fā)展中存在有大量的矛盾問題,要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須懂格物之道,把矛盾問題搞明白。另一個(gè)是致知之道?!爸隆笔沁_(dá)到、爭取,“知”是了解、認(rèn)識(shí)。在古人看來,這個(gè)“知”包括知天、知地、知命、知性、知道、知德、知教、知人、知己、知物、知進(jìn)退、知取舍、知可為、知不可為。知天、知地不是在座的同志所思考的事,那是哲學(xué)家、理論家、革命家、政治家要思考的。但作為普通的基層黨員干部,有幾個(gè)“知”必須知道。一要知命、知性、知道、知德。即搞明白社會(huì)的基本道理、黨的要求、法律的底線、做人的基本準(zhǔn)則,不要喪失做人的根本原則,不要丟掉當(dāng)官的基本底線?!按蟮乐梁啞?,很多大道理很簡單。古人說,“禮失求于野”。禮是古代的一種規(guī)矩,當(dāng)規(guī)矩被破壞的時(shí)候到哪里去找呢?到民間去找,老百姓那里蘊(yùn)含了中國最傳統(tǒng)的精華。到_工作以來,我在走鄉(xiāng)串戶、與老百姓打交道的過程中,對這一點(diǎn)感受特別深,也印證了古人講的道理。社會(huì)上有一些人講_很亂,_有很多壞人、孬人,一講到_就不寒而栗。但是,通過接觸了解,我發(fā)現(xiàn)_的老百姓非常淳樸,包括廣大的黨員干部,絕大多數(shù)都非常淳樸,只是極少數(shù)人敗壞了_的形象,這是治理不到位導(dǎo)致的。二要知教。即要明白社會(huì)教化的基本對象、基本方法。三要知人。要會(huì)看人、用人,會(huì)用干部,會(huì)抓大事。這是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。不知人,怎么能選人用人?四要知己。要明白自己幾斤幾兩,不要只想做官不想做事。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)一個(gè)部門,你往前走,你的隊(duì)伍跟著你走,你搞不清楚怎么做,三心二意,走著走著隊(duì)伍就沒了。說明什么?三個(gè)字:不知己。另外,領(lǐng)導(dǎo)干部還要知進(jìn)退、知取舍、知可為、知不可為。其后又講到,“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!睆奶熳拥狡胀ɡ习傩眨镜牡览砭褪切奚頌楸?。《大學(xué)》是古代的啟蒙讀物,讀完《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《千家詩》之后就要讀《大學(xué)》,相當(dāng)于現(xiàn)在的小學(xué)中年級課本。在古代士大夫眼中,修身是立命之本,修身修到什么程度,建議大家可以看一本小說,叫做《明朝那些事兒》。其中有個(gè)例子,靖難之役后,明成祖朱棣讓方孝孺起草即位詔書,許其高官厚祿,不然就誅他九族!結(jié)果呢,方孝孺說,你誅我十族也不寫。歷史上只有誅九族沒有誅十族,后來怎么辦呢?把他學(xué)生也殺掉了,這樣才湊夠十族。舉這個(gè)例子不是要求干部學(xué)習(xí)士大夫的愚忠,而是講一個(gè)人修身修性達(dá)到了一定的境界,達(dá)到了忘我無我的狀態(tài),甚至把修身作為靈魂的最高境界、做人的最高氣節(jié)。古代人的“官德官品”修煉非常值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)古代先賢在修身方面的一些道理,去其糟粕學(xué)其精華。馬克思主義理論為什么放之四海而皆準(zhǔn)?是因?yàn)轳R克思主義理論是革命性、實(shí)踐性、科學(xué)性的高度統(tǒng)一,是不斷繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的科學(xué)。馬克思把費(fèi)爾巴哈的唯物論與黑格爾的辯證法結(jié)合起來,形成了辯證唯物主義。我們學(xué)習(xí)古人,就是要批判地吸收古人修身的一些方法和境界。作為共產(chǎn)黨人,怎么系統(tǒng)性地修身呢?簡言之,要修忠誠之身,對黨絕對忠誠,對黨的事業(yè)絕對忠誠,對人民絕對忠誠;要修干凈之身,堅(jiān)守黨紀(jì)國法底線,養(yǎng)浩然正氣、兩袖清風(fēng);要修擔(dān)當(dāng)之身,擔(dān)主體之責(zé),發(fā)展之責(zé),為民之責(zé),攻堅(jiān)之責(zé)。
三是長期性特質(zhì)。“嚴(yán)以修身”是一個(gè)長期性的過程,要活到老修到老,生命不止修身不息。修身要從小處開始,從細(xì)微處著手,慎微慎獨(dú),“不以善小而不為,不以惡小而為之”?;菪峦緞偛耪f,把修身挺在規(guī)矩的前面,把規(guī)矩挺在紀(jì)律的前面,紀(jì)律挺在法律的前面。觀點(diǎn)我很贊同,就應(yīng)該這樣!今年午季秸稈禁燒期間,有幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾個(gè)村的干部在入戶簽責(zé)任狀時(shí)弄虛作假,被督查組發(fā)現(xiàn)了,責(zé)令他們重新簽訂,并要其對照“三嚴(yán)三實(shí)”進(jìn)行反思,寫出深刻檢查。經(jīng)過教育,這幾個(gè)村午季的秸稈禁燒工作開展得都很好。最近縣里對各單位、各部門正在進(jìn)行目標(biāo)考核,每月對重大項(xiàng)目推進(jìn)情況,讓縣領(lǐng)導(dǎo)打分,單位自評打分,督查組考核評分,結(jié)果相當(dāng)一部分單位自評打了100分。今天會(huì)后,請縣委辦把自評100分的單位名單分別發(fā)給各位副縣長,各位副縣長要找各自分管的單位負(fù)責(zé)人談話,問問他自評100分是什么意思?難道在項(xiàng)目推進(jìn)過程中自己單位的工作成績達(dá)到100分了?各個(gè)環(huán)節(jié)工作都做到位了?如果是真的全部做到位了,為什么全縣很多項(xiàng)目還推進(jìn)不了呢?這就充分說明有些黨員干部在自我認(rèn)知、在對_發(fā)展大局的把握方面,既欺人又自欺,與“修身”“誠意”的要求,與“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距。一定要讓自評100分的單位認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求深刻檢查,找出原因。如果自評100分的單位不能自我反省,在下次常委會(huì)上要讓他給全縣領(lǐng)導(dǎo)干部說說這100分是如何評出來的,依據(jù)是什么。工作就要從這種細(xì)微處來抓,從靈魂深處來認(rèn)識(shí),讓他認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)光明磊落、對黨忠誠、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)的人,而不是滿嘴跑火車、既欺人又自欺的人。在這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中,要把這種既欺人又自欺的干部找出來,讓他們“亮亮相”,讓他們進(jìn)行一次思想修煉。
二、踐行“嚴(yán)以修身”,要在“五個(gè)方面”下功夫。
一是要修理想信念,在立志上下功夫。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在這次“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育中,首先要修理想信念,修“總開關(guān)”,補(bǔ)共產(chǎn)黨員的精神之“鈣”。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以踏進(jìn)犯罪的深淵,最后滑向人民的對立面,一個(gè)非常重要的原因,就是理想信念喪失。理想信念喪失必然導(dǎo)致精神追求滑坡,精神追求滑坡必然導(dǎo)致自我要求放松,自我要求放松必然導(dǎo)致出問題,最終必然滑向人民的對立面。作為黨的干部,一定要修理想信念,一定要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。很多人說共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),我們可能看不到。在我們短暫的幾十年生命里,看不到不要緊,但要堅(jiān)信,我們的每一份努力,都是在朝著看得到的方向邁進(jìn);我們的每一份付出,都是為了我們的后代盡早看得到。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,在中國就是堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路。對這條道路,我們要有道路自信、理論自信、制度自信。中國共產(chǎn)黨人最大的了不起就是把馬克思主義中國化,把馬克思主義與中國的實(shí)際結(jié)合起來,找到了中國特色社會(huì)主義道路,幫助十幾億中國人站起來了、富起來了,在世界上樹立起強(qiáng)大的影響力。在亞投行成立大會(huì)上,52個(gè)國家財(cái)長齊聚中國;在南海主權(quán)問題上,王毅外長據(jù)理力爭。對比過去,清朝時(shí)八國聯(lián)軍攻占北京,慈禧太后狼狽逃到山西;民國時(shí)袁世凱賣國求榮,與日本簽訂“二十一條”。歸結(jié)為一句話:沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有今天國家的繁榮強(qiáng)大。作為共產(chǎn)黨人,作為黨的干部,必須和黨同心同德,如果對這條道路不自信,不把自身的價(jià)值和使命跟這條道路融合在一起,那就不應(yīng)該也不配當(dāng)干部。同樣,在_,我們也有自己的理想,有富民強(qiáng)縣、安居樂業(yè)的“_夢”。我們的事業(yè),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的有機(jī)組成部分;我們對理想的追求,也是在為共產(chǎn)主義事業(yè)、為中國特色社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。作為_的干部,應(yīng)該有這樣的理想,一定要有這樣的理想。通過堅(jiān)定這樣的理想信念,把我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的個(gè)人價(jià)值、個(gè)人事業(yè)、個(gè)人追求同理想信念有機(jī)統(tǒng)一在一起,為_人民的共同理想添磚加瓦、奉獻(xiàn)力量,這樣每個(gè)人的人生才能精彩、才有價(jià)值。否則活著和動(dòng)物、和行尸走肉有什么區(qū)別?只有把理想信念修好了、修堅(jiān)定了,我們才能夠立志做大事,成大業(yè),才能有“雖千萬人,吾往矣”的勇氣。理想信念是根本、是源頭,源頭如果搞不清,修身就會(huì)失去方向。每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要修理想信念,都要立志做大事,而不是立志做大官。
二是要修宗旨意識(shí),在立場上下功夫。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,是共產(chǎn)黨人的精神追求。共產(chǎn)黨沒有群體的特殊利益,共產(chǎn)黨員沒有個(gè)人的特殊利益,所有的付出都是為了國家,為了民族,為了民眾,為了社會(huì)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,一定要牢記黨的宗旨,想問題、作判斷、做事情都要圍繞老百姓來展開,圍繞230萬_人民來展開。實(shí)事求是地講,在_縣鄉(xiāng)村三級干部中,群眾觀念、宗旨意識(shí)、群眾路線的問題還沒有很好地解決,相當(dāng)一部分黨員干部,官本位思想非常濃厚,不把群眾當(dāng)回事,門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象依然存在。究其原因,是靈魂深處對共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)中的人民性沒有認(rèn)識(shí)到位,沒有認(rèn)識(shí)到我們黨一直致力于解放人民,服務(wù)人民,讓廣大群眾過上幸福生活。關(guān)于這個(gè)問題,黨章里寫得很清楚,黨史里也說得很明白,可有一些黨員干部卻忘了。目前正在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行的戶口清理,為什么會(huì)出現(xiàn)那么多荒唐的問題?根本原因就在于少數(shù)公安干警丟掉了宗旨意識(shí),忘了“人民”兩個(gè)字,“人民公安”變成了“保安”。在這次專題教育中,每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要捫心自問:自己的群眾觀念還有多少?還需要在哪些方面下功夫?老百姓的事情再小也要當(dāng)成大事,老百姓的話再難聽都要耐心聽。我到_工作后,關(guān)于社會(huì)建設(shè)的很多思路和想法,都是通過駐村走訪,與群眾平等交流、耐心傾聽和思考得來的,比如秸稈粉碎有利于提高土壤有機(jī)質(zhì)含量的問題,農(nóng)村教育落后、資源短缺的問題,偏遠(yuǎn)地區(qū)電壓低、電飯鍋燒不熟飯的問題,村干部的待遇問題等。為什么有的同志沒有認(rèn)清這些問題,要思考一下自己對群眾的態(tài)度問題、距離問題。權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,既不是說給上級聽的,也不是說給下級聽的,需要黨員干部立說立行、認(rèn)真實(shí)踐,通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作來落實(shí)、來體現(xiàn)。比如精準(zhǔn)扶貧工作,最近我下鄉(xiāng)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),扶貧工作還存在沒有精準(zhǔn)到戶的問題。在秸稈禁燒工作中,我對縣級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了要求,要求下鄉(xiāng)時(shí)看一看精準(zhǔn)扶貧有沒有到戶,可能有一些同志給忘了。但如果心中有群眾,就不會(huì)忘。這也反映了全縣一部分干部對精準(zhǔn)扶貧的認(rèn)識(shí)問題,對貧困戶的理解問題。再比如全民創(chuàng)業(yè)工作。目前,_的全民創(chuàng)業(yè)正處于井噴時(shí)代的臨界點(diǎn),全縣有近350億的存款,有大批務(wù)工、經(jīng)商人員在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)工作,經(jīng)過市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代工業(yè)的洗禮,他們已經(jīng)具備創(chuàng)業(yè)的基本條件和能力。如果按照5%的創(chuàng)業(yè)人口比例推算,_將有10萬人參與創(chuàng)業(yè),這是多么巨大的發(fā)展?jié)摿?_不缺市場、不缺資源、不缺要素,最缺的是企業(yè)家,最缺整合資源的人。當(dāng)我們在制定促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的政策時(shí),在提供服務(wù)時(shí),只要我們有心,點(diǎn)滴在心頭,就一定會(huì)有效果,有時(shí)一碗水就能救活一個(gè)企業(yè)。又比如說民生工程落實(shí)、信訪穩(wěn)定工作等,都需要我們在日常工作中用心。蘇果超市遺留問題,既是一個(gè)法律問題,也是一個(gè)群眾問題。分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門,都要在解決問題過程中找到職責(zé)所在。換位思考一下,如果自己是購房戶,自己有幾十萬、上百萬辛辛苦苦積攢的血汗錢變成了一個(gè)遙遙無期的承諾,會(huì)是什么心態(tài)?是不是也希望黨委政府站出來為你撐腰、保護(hù)你啊?縣內(nèi)到處都是爛路,如果干部把路都修好了,誰又愿意沿路建房呢?既不安全又有噪音。_的老百姓非常淳樸,積極配合縣委、縣政府的工作,黨員干部一定要心中時(shí)刻裝著老百姓,保護(hù)老百姓,切實(shí)維護(hù)他們的利益。
三是要修道德品行,在立德上下功夫。作為黨員干部,立德很重要。首先,要明大德。大德就是政治品格,心中有黨,對黨忠誠,對人民忠誠。黨員干部在大德上面,不能有任何含糊,不能口是心非,當(dāng)兩面人,對黨要絕對忠誠和坦白,這樣才是一個(gè)真正的合格的黨員干部。為什么會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些弄虛作假的事情,就是因?yàn)閷h不忠誠,官德出了問題。其次,要守公德。公德就是從政之德,即清廉,務(wù)實(shí),為民,擔(dān)當(dāng)。再次,要嚴(yán)私德。每個(gè)黨員干部都是一個(gè)多重角色,既是黨的干部,又是社會(huì)人、家庭人。個(gè)人的品德、操守的修煉,對個(gè)人視野、思想境界都會(huì)產(chǎn)生影響。一個(gè)人說話如果當(dāng)面一套背后一套,云山霧繞,絕對不是一個(gè)好干部。做人不誠實(shí),做官也一定不會(huì)誠實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要靠得住,就要明大德,守公德,嚴(yán)私德,要把立德當(dāng)作終生的事情來做。個(gè)人職責(zé)的履行,需要靠外在的監(jiān)督和教化,但內(nèi)在的修煉同樣重要,領(lǐng)導(dǎo)干部“德”的修煉跟不上,很容易栽跟頭。
四是要修作風(fēng)紀(jì)律,在立行上下功夫。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng),直接關(guān)乎黨的形象,直接影響民心向背,直接影響組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。因此,我們要修煉好思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律。在思想作風(fēng)方面,要實(shí)事求是,遇到問題探求規(guī)律,找到本質(zhì),不達(dá)目的不罷休。只有把問題研究透徹了,才能謀事實(shí),創(chuàng)業(yè)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,要堅(jiān)持民主集中制。黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程,按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體,黨內(nèi)每個(gè)同志都是平等的,領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常聽取意見,善于吸取別人意見中的合理成分,并能夠在關(guān)鍵時(shí)刻善于決斷、善于執(zhí)行。在遵守紀(jì)律方面,要堅(jiān)決把紀(jì)律挺在法律的前面。很多干部走向深淵,都是從違紀(jì)開始的。首先,要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,做到立場堅(jiān)定,心中有黨,跟黨走。過去有段時(shí)間,社會(huì)上流行政治段子、小道消息,說到底是黨員干部政治立場不堅(jiān)定的表現(xiàn)。其次,要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,堅(jiān)持個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央。這是我們黨數(shù)十年來在革命和建設(shè)歷程中形成的鐵的紀(jì)律,但現(xiàn)在還有不少干部身上存在著“只要組織關(guān)心,不要組織紀(jì)律”的問題。再次,要嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律。在縣委常委會(huì)上議事時(shí),可以開誠布公、暢所欲言,什么話都可以說,形成決策后對外就應(yīng)一個(gè)聲音。但如果把常委會(huì)上的討論、分歧拿到外面說,從小里講是小人之為,往大里說是黨性不純的表現(xiàn),長此以往會(huì)使黨的形象受到損害。另外還要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)紀(jì)律。只有把紀(jì)律作風(fēng)修好了,一個(gè)地方,一個(gè)單位才能形成心往一處想、勁往一處使、上下同欲、氣勢如虹的局面。
五是要修擔(dān)當(dāng)能力,在立業(yè)上下功夫。_積累了太多的各類矛盾問題,嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)、沉重的現(xiàn)狀迫使我們把一天當(dāng)作兩天用,把一分錢掰成兩半花。但是在實(shí)踐中,全縣領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)問題、能力問題還沒有完全解決好。“脫貧脫毒”是_的兩大主要問題,要通過加快發(fā)展,努力解決“脫貧”問題;“脫毒”問題與社會(huì)治理密切相關(guān),目前整體形勢在向好的方向發(fā)展,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到脫毒、脫亂的目標(biāo)。“脫貧”“脫毒”,需要每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),都有自己的責(zé)任田。立業(yè),講起來容易做起來難,要付出心血,要有擔(dān)當(dāng)有作為,更要有能力有辦法。遇到問題,要有放不下、忍不住、坐不安、吃不好、睡不香的心態(tài),千萬不能有什么事都無所謂的態(tài)度。關(guān)于立業(yè)的問題,這里提一點(diǎn)希望:希望全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部對工作中、事業(yè)進(jìn)程中的問題要敏感一些、認(rèn)真一些,要舉輕若重,不要讓問題過夜。千忙萬忙,不落實(shí)就是白忙;千招萬招,不落實(shí)就是虛招;千條萬條,不出活就是“白條”。
三、深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要把“三個(gè)關(guān)鍵”堅(jiān)持好。
一是堅(jiān)持真學(xué)真信。領(lǐng)導(dǎo)干部要靜下心來讀理論,把一切形式的東西丟掉,把必讀書目認(rèn)真讀一讀,在通讀的基礎(chǔ)上精讀,在精讀的基礎(chǔ)上細(xì)研,讓注意力集中到理論內(nèi)容上去,讀懂讀透,深鉆細(xì)研,把握規(guī)律,內(nèi)化于心,外化于行。要理論聯(lián)系實(shí)際,通過學(xué)習(xí)真正做到心中有黨,心中有民,心中有責(zé),心中有戒。要抓好年輕干部的思想政治教育工作,思想政治教育抓好了,干部就不會(huì)出大的偏差,干部對黨的方針政策爛熟于心,自然會(huì)踐行于實(shí)際工作中。
二是堅(jiān)持問題導(dǎo)向。要按照兩個(gè)角度來堅(jiān)持,一是要對照自己有沒有“三不嚴(yán)三不實(shí)”的問題,時(shí)刻反思自己哪一方面做得不夠;二是要善于用“三嚴(yán)三實(shí)”的尺子去衡量本單位本部門存在的問題,帶動(dòng)督促各自所在單位、分管部門的領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部的“三嚴(yán)三實(shí)”建設(shè)?!叭龂?yán)三實(shí)”是一把尺子,要經(jīng)常量一量自己的差距;是一面鏡子,要時(shí)時(shí)照一照自己的問題,照進(jìn)靈魂深處看一看嚴(yán)不嚴(yán)實(shí)不實(shí);也是一個(gè)哨子,要對照中央的要求,聽一聽自己的腳步、節(jié)拍有沒有跟上工作節(jié)奏。
三是堅(jiān)持知行合一。進(jìn)行專題教育,解決思想建設(shè)問題,解決總開關(guān)問題,解決作風(fēng)紀(jì)律問題,這只是第一步。第二步是通過這些問題的解決,推動(dòng)_各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,推動(dòng)各種問題和矛盾化解,推動(dòng)_“脫貧脫毒”和全面小康社會(huì)建設(shè)。學(xué)習(xí)和教育的目的,在于改造自我、改造主觀;但只有知行合一,教育才會(huì)收到實(shí)效,才有價(jià)值和意義。所以在這次“三嚴(yán)三實(shí)”教育中,在“五個(gè)修、五個(gè)立”上下功夫的同時(shí),我們要把“三嚴(yán)三實(shí)”教育與當(dāng)前工作有機(jī)結(jié)合起來,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。_現(xiàn)在的很多工作剛剛起步,很多工作還沒有真正進(jìn)入良性的狀態(tài)。比如招商引資還沒有形成濃厚氛圍;土地管理還比較混亂;全民創(chuàng)業(yè)還沒有形成良好的服務(wù)環(huán)境;征地拆遷還啃不掉“骨頭”,工作慢慢騰騰;信訪穩(wěn)定還奔忙于積案化解、個(gè)案辦理,沒有形成防范于事前、化解于初始的良性機(jī)制;“三線三邊”推動(dòng)還停留在淺嘗輒止的狀態(tài),還存在工作標(biāo)準(zhǔn)不高、遇到矛盾不敢碰、長治長效工作機(jī)制未建立的問題;計(jì)劃生育工作套路剛開始轉(zhuǎn)變,離把“帽子”扔到“太平洋”里去還有相當(dāng)距離;精準(zhǔn)扶貧才開始上路,大量工作還不夠精準(zhǔn);毒品整治雖然取得階段性成果,但問題依然很嚴(yán)重;黨的建設(shè)雖成效初顯,還需要持續(xù)、深入、扎實(shí)的努力等等。所以,知行合一要從開始學(xué)習(xí)時(shí)就堅(jiān)持,最終目的要落腳在解決_的“脫貧脫毒”兩大主要問題上。每名領(lǐng)導(dǎo)干部在分管的工作中,當(dāng)遇到問題解決不掉、工作推動(dòng)不了的時(shí)候,都要用“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)重要方法來理一理,推動(dòng)當(dāng)前工作和專題教育無縫對接、有機(jī)結(jié)合、高度統(tǒng)一。
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嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇四
黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。為深入推進(jìn)從嚴(yán)治黨,中央決定今年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。根據(jù)區(qū)委的安排,今天我圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”主題,結(jié)合我區(qū)財(cái)政干部隊(duì)伍實(shí)際和大家一起交流三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
業(yè)之本。
嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。我們常說權(quán)利是把雙刃劍,用好了就能為民謀福,用錯(cuò)了就會(huì)損害人民利益,損害黨和政府形象。實(shí)踐證明,只有嚴(yán)以用權(quán),才能贏得人民的信任與擁護(hù),反之,則會(huì)被人民和歷史所唾棄。我們財(cái)政干部身處管錢管物第一線,尤其要把秉公用權(quán)作為底線,時(shí)刻做到公私分明,確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。
嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。古人說:“政者正也”,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。告誡為官從政者,為人處事要嚴(yán)于律己,否則會(huì)出現(xiàn)說話軟弱無力,以至綱紀(jì)松弛、世風(fēng)敗落的局面。作為財(cái)政干部,能不能經(jīng)受住錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑,關(guān)鍵在自省自律,常懷律己之心,不該去的不要去,不該拿的不要拿,時(shí)刻牢記“莫伸手,伸手必被捉”。
前一階段我從思想認(rèn)識(shí)、查擺存在的問題和整改措施方面進(jìn)行了剖析,下面我從用權(quán)為民、遵守黨紀(jì)國法、敬法畏紀(jì)和為政清廉來談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),不到之處請批評指正。
一、堅(jiān)持用權(quán)為民。
權(quán)力來自人民,必須服務(wù)人民。嚴(yán)以用權(quán)、用權(quán)為民至關(guān)重要。首先,在思想上:
1、必須敬畏權(quán)力。要以敬畏之心對待權(quán)力。敬畏就是心懷敬重并持以畏懼。古訓(xùn)說:“天下之事,成于懼而敗于忽。”要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持“如履薄冰,如臨深淵”的謹(jǐn)慎態(tài)度。一個(gè)人有了敬畏之心,心中就有了準(zhǔn)則和規(guī)范,遇事就會(huì)有所顧忌,三思而行;如果心里“無所畏”,做事“無所懼”,也就離犯錯(cuò)誤不遠(yuǎn)了。一個(gè)黨員干部,敬畏權(quán)力,敬畏法紀(jì),才能恪守做人之本、為政之德,才能作出一番無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的政績,也為自己身前留下一個(gè)好口碑,身后樹起一座真豐碑。
2、權(quán)力不能任性。“大道至簡,有權(quán)不可任性?!边@是在今年《政府。
工作報(bào)告。
》中講的一句話,引發(fā)了社會(huì)廣泛熱議。的話是警告掌握著權(quán)力的各級政府官員,當(dāng)依法用權(quán)、為民用權(quán),切不可任性濫權(quán)、以權(quán)謀私。黨員干部應(yīng)該從思想根子上解決好“為誰當(dāng)官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題,時(shí)時(shí)刻刻自警自勵(lì),正確行使手中權(quán)力,嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦事,始終做到仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心,外不越矩。在行使權(quán)力時(shí)更要慎之又慎,以負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)決策,傾聽民聲、尊重民意、愛惜民力,一切以保障人民群眾利益為根本。
3、權(quán)力必須監(jiān)督。監(jiān)督不力必然導(dǎo)致權(quán)力腐敗?,F(xiàn)實(shí)中有的領(lǐng)導(dǎo)干部自視特殊,不愿接受監(jiān)督,刻意規(guī)避、干擾甚至對抗監(jiān)督。監(jiān)督是最好的“防腐劑”。我們財(cái)政干部要在資金使用安全、高效上進(jìn)一步完善和創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制。要嚴(yán)格審核項(xiàng)目的合規(guī)性、必要性和可行性。在監(jiān)督過程中要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,不斷適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)。
二、遵紀(jì)守法、敬法畏紀(jì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。
縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價(jià)值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠、不講理想;只想索取,不想奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己要堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中將理論和實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作實(shí)際,提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變能力。
2、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌鼋?jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,在正確使用權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)自身免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們不能利用職權(quán)謀取私利,要抗的住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。
3、敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。
要立足本職,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作,在工作中真誠公平的對待人,提高自己的工作能力和服務(wù)水平,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。深懷愛崗敬業(yè)之心,切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人,不貪圖便宜,不斤斤計(jì)較,多做事,做實(shí)事,做好事。認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索財(cái)政工作新模式和新方法。
4、帶頭遵紀(jì)守法。
黨的紀(jì)律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般干部,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺地接受監(jiān)督,而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
三、為政清廉。
強(qiáng)調(diào)指出:“為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心?!币虼宋覀冊诠ぷ骱蜕钪?。
一、做政治上的“明白人”。打鐵還需自身硬。黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,自覺做政治上的“明白人”,任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。堅(jiān)持與以同志為的黨中央保持高度一致,在黨言黨、憂黨、愛黨、興黨、護(hù)黨。
二、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”。古人云:“廉,清也”。我們要按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求,不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。提高防腐拒變的能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,始終保持高度警惕和良好心態(tài)。從自身的生活作風(fēng)抓起,從細(xì)處著眼,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良思想的侵蝕。樹立民主意識(shí),自覺主動(dòng)地接受組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長的重要保障。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在經(jīng)濟(jì)工作和社會(huì)交往中嚴(yán)格要求自己,自我約束,作廉潔自律的表率。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,把清正廉潔轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。
總之,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育一定要做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。發(fā)揮好財(cái)政在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中的作用,深入推進(jìn)財(cái)稅體制改革,更好地履行財(cái)政部門的職責(zé),確保市委市政府部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
在xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),“要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?!薄爸v規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束,國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。作為一名黨員干部,能不能守紀(jì)律、講規(guī)矩,是檢驗(yàn)黨員、干部的試金石。只有從思想上、行動(dòng)上嚴(yán)格踐行,才會(huì)不走岔路、少走彎路。也只有每名黨員、干部都做到守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者,才能永葆黨員干部隊(duì)伍的為民務(wù)實(shí)清廉。作為一名財(cái)政機(jī)關(guān)黨員干部,我的體會(huì)是:要從三個(gè)方面做守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者。
則的糾紛。三要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。不僅要埋頭拉車,更要抬頭看路。始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)作為必修課,不斷堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。
作要出彩,必須要在創(chuàng)新上下功夫,有自己的特色。這就要求我們在工作中,多思考、多實(shí)踐。多思考,就是要看創(chuàng)新項(xiàng)目是不是能貼近中心工作,服務(wù)中心,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)、稅務(wù)雙贏;是不是能吸引黨員干部廣泛參與,在提高黨員素質(zhì),發(fā)揮兩個(gè)作用上見成效;是不是能產(chǎn)生積極影響,樹立良好社會(huì)形象。多實(shí)踐,就是要立足于實(shí),穩(wěn)步實(shí)施,在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善,不斷注入新的元素,確保創(chuàng)新工作取得實(shí)效。三要注重溝通,提高協(xié)同力。黨建工作無論是組織城鄉(xiāng)結(jié)對共建,開展文體活動(dòng),還是安排黨員聽報(bào)告等,都需要得到領(lǐng)導(dǎo)重視,部門支持,黨員配合。因此,在工作中,要多請示,多溝通,多爭取,贏得各方支持配合,確保各項(xiàng)工作落實(shí)生根。正是我們始終堅(jiān)持以完美的執(zhí)行力,不打折扣地完成各項(xiàng)任務(wù);以務(wù)實(shí)的創(chuàng)新力,不斷打造黨建品牌;以高效溝通的協(xié)同力,引導(dǎo)黨員積極參與,確保了我局機(jī)關(guān)黨建工作始終位列市直單位先進(jìn)位次。
第三,在生活上守紀(jì)律講規(guī)矩,當(dāng)守井人。明朝開國皇帝朱元璋曾經(jīng)給他的手下臣僚講過一個(gè)流傳至今的“一口井”的比喻。他說:一個(gè)人老老實(shí)實(shí)地當(dāng)官,守著自己的奉祿過日子,就好像守著“一口井”。井水雖不滿,但可天天汲取,用之不盡。這個(gè)比喻十分形象,富有哲理,給我很深的啟迪。古往今來,那些被法辦、被懲處的貪官污吏的最大教訓(xùn),恰恰在于守不住自己該守的那口“井”。這些人,總是貪欲膨脹,欲壑難填,總嫌“井水”不夠滿,不夠多,不夠甜。于是,利用職權(quán),不擇手段地攫取不義之財(cái),而當(dāng)他們的不義之財(cái)滾滾而來之時(shí),也往往就是身敗名裂之日,死到臨頭之時(shí)。到這時(shí),不僅絞盡腦汁、用貪污腐化的罪惡手段攫取來的大量的金錢財(cái)寶民脂民膏自己享受不到,就連原來擁有的“一口井”里的水也完全喪失了。用《紅樓夢》里的一句。
名言。
來說,這就叫“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”!守住自己的一口井,就是要選擇“知足是福”。作為公務(wù)員,黨和國家已為我們學(xué)習(xí)、工作提供了良好條件,只要我們不講排場,不比闊氣,不大手大腳,工資基本還是夠的。所以,要善于知足,不被五光十色的表面現(xiàn)象所迷惑,把每天能夠按時(shí)上班、踏實(shí)工作、平安回家視為人生最大的幸福。這樣就可以心安理得、問心無愧,過上心情舒暢的日子;就可以集中精神干工作,創(chuàng)造出良好的成績。守住自己的一口井,就是要選擇“見欲而止”。保持一顆平常心,減少對身外之物的追求,克制自己的物欲,保持簡單的生活,不以物喜,不以己悲,淡泊名利,遠(yuǎn)離多余的煩惱和憂愁??傊?,作為一名黨員干部,要自覺做守紀(jì)律講規(guī)矩的踐行者,喝清白水,做清白人,干清白事。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇五
前一階段我從思想認(rèn)識(shí)、查擺存在的問題和整改措施方面進(jìn)行了剖析,下面我從用權(quán)為民、遵守黨紀(jì)國法、敬法畏紀(jì)和為政清廉來談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),不到之處請批評指正。
一、堅(jiān)持用權(quán)為民。
權(quán)力來自人民,必須服務(wù)人民。嚴(yán)以用權(quán)、用權(quán)為民至關(guān)重要。首先,在思想上:
1、必須敬畏權(quán)力。要以敬畏之心對待權(quán)力。敬畏就是心懷敬重并持以畏懼。古訓(xùn)說:“天下之事,成于懼而敗于忽?!币蟾骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部始終保持“如履薄冰,如臨深淵”的謹(jǐn)慎態(tài)度。一個(gè)人有了敬畏之心,心中就有了準(zhǔn)則和規(guī)范,遇事就會(huì)有所顧忌,三思而行;如果心里“無所畏”,做事“無所懼”,也就離犯錯(cuò)誤不遠(yuǎn)了。一個(gè)黨員干部,敬畏權(quán)力,敬畏法紀(jì),才能恪守做人之本、為政之德,才能作出一番無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的政績,也為自己身前留下一個(gè)好口碑,身后樹起一座真豐碑。
2、權(quán)力不能任性?!按蟮乐梁啠袡?quán)不可任性。”這是在今年《政府工作報(bào)告》中講的一句話,引發(fā)了社會(huì)廣泛熱議。的話是警告掌握著權(quán)力的各級政府官員,當(dāng)依法用權(quán)、為民用權(quán),切不可任性濫權(quán)、以權(quán)謀私。黨員干部應(yīng)該從思想根子上解決好“為誰當(dāng)官、為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)”的問題,時(shí)時(shí)刻刻自警自勵(lì),正確行使手中權(quán)力,嚴(yán)格按原則、規(guī)矩和程序辦事,始終做到仰不愧黨,俯不愧民,內(nèi)不愧心,外不越矩。在行使權(quán)力時(shí)更要慎之又慎,以負(fù)責(zé)的態(tài)度科學(xué)決策,傾聽民聲、尊重民意、愛惜民力,一切以保障人民群眾利益為根本。
3、權(quán)力必須監(jiān)督。監(jiān)督不力必然導(dǎo)致權(quán)力腐敗。現(xiàn)實(shí)中有的領(lǐng)導(dǎo)干部自視特殊,不愿接受監(jiān)督,刻意規(guī)避、干擾甚至對抗監(jiān)督。監(jiān)督是最好的“防腐劑”。我們財(cái)政干部要在資金使用安全、高效上進(jìn)一步完善和創(chuàng)新監(jiān)督機(jī)制。要嚴(yán)格審核項(xiàng)目的合規(guī)性、必要性和可行性。在監(jiān)督過程中要?jiǎng)?chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,不斷適應(yīng)新形勢、新情況和新任務(wù)。
二、遵紀(jì)守法、敬法畏紀(jì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念。
縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價(jià)值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實(shí)惠、不講理想;只想索取,不想奉獻(xiàn);只講錢財(cái),不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己要堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中將理論和實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作實(shí)際,提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)自身拒腐防變能力。
2、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做嚴(yán)格自律,廉潔從政的表率。
在實(shí)際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂怼T谑袌鼋?jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕,一些歪理邪說在社會(huì)上流行,在正確使用權(quán)力時(shí),就必須提高覺悟,堅(jiān)定信念,增強(qiáng)自身免疫力,真正做到理想信念不動(dòng)搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過程,總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段,但這個(gè)階段我們不能利用職權(quán)謀取私利,要抗的住誘惑,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。
3、敬業(yè)愛崗,樂于奉獻(xiàn)。
要立足本職,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力提高自身履行職責(zé)的能力。要正確對待自己的工作,在工作中真誠公平的對待人,提高自己的工作能力和服務(wù)水平,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。深懷愛崗敬業(yè)之心,切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人,不貪圖便宜,不斤斤計(jì)較,多做事,做實(shí)事,做好事。認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索財(cái)政工作新模式和新方法。
4、帶頭遵紀(jì)守法。
黨的紀(jì)律、各種法律、法規(guī)對任何人都是一樣的,在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部,作為黨員干部更不能等同于一般干部,必須嚴(yán)格遵守,模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法,只有這樣,才能取信于群眾,取信于組織。同時(shí),要自覺地接受監(jiān)督,而決不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
三、為政清廉。
強(qiáng)調(diào)指出:“為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心?!币虼宋覀冊诠ぷ骱蜕钪?。
一、做政治上的“明白人”。打鐵還需自身硬。黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,守住自己的政治生命,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,自覺做政治上的“明白人”,任何時(shí)候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。堅(jiān)持與以同志為的黨中央保持高度一致,在黨言黨、憂黨、愛黨、興黨、護(hù)黨。
二、做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”。古人云:“廉,清也”。我們要按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”要求,不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官。提高防腐拒變的能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,始終保持高度警惕和良好心態(tài)。從自身的生活作風(fēng)抓起,從細(xì)處著眼,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,抵制拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等不良思想的侵蝕。樹立民主意識(shí),自覺主動(dòng)地接受組織監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督,把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長的重要保障。自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,在經(jīng)濟(jì)工作和社會(huì)交往中嚴(yán)格要求自己,自我約束,作廉潔自律的表率。常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,把清正廉潔轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。
總之,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育一定要做到與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。發(fā)揮好財(cái)政在穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中的作用,深入推進(jìn)財(cái)稅體制改革,更好地履行財(cái)政部門的職責(zé),確保市委市政府部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇六
在“三嚴(yán)三實(shí)”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)、立業(yè)的起點(diǎn)。
各位同志們:
大家好!
今年“兩會(huì)”期間,來到安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景下,提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新希望、新要求,也為改進(jìn)作風(fēng)確立了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。我市各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹,全面落實(shí)。
“三嚴(yán)三實(shí)”的第一條,就是“嚴(yán)以修身”。嚴(yán)以修身,根本要求是加強(qiáng)黨性鍛煉。強(qiáng)調(diào):“嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣?!奔訌?qiáng)黨性修養(yǎng)是廣大黨員干部必須堅(jiān)守的修身之本、為政之道、成事之要。古人講“修身、齊家、治國、平天下”,可見,“嚴(yán)以修身”既是全面深化改革語境中對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求,又是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)和繼承,是價(jià)值觀層面作風(fēng)建設(shè)的新境界。
修身以養(yǎng)性,做“官”先做“人”?!叭恕币v人格,“官”要講官品。人格是人的道德品質(zhì)、氣質(zhì)修養(yǎng)、能力才干、作風(fēng)素質(zhì)等的綜合反映,也是一個(gè)人思想境界高低的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)人格修養(yǎng),塑造高尚人格,還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題上。滾滾紅塵,諸多誘惑,只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時(shí)時(shí)自我反省體察,防止價(jià)值觀扭曲,始終堅(jiān)守道德陣地,才能淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),才能提升境界,追求高尚的“官品”。
修己以安人,做官為百姓。為官一任,理應(yīng)造福一方,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),歸根結(jié)底是為了百姓福祉。坐上了“位子”,就要對得起信任;握住了權(quán)力,就要擔(dān)得起責(zé)任。沒有優(yōu)秀的修養(yǎng)操守,就不可能有好的作風(fēng)能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,只有時(shí)刻約束自身言行,勤于修身,勤政廉潔,以己正立信,以無私樹威,以務(wù)實(shí)興業(yè),為人民執(zhí)好政、用好權(quán),方能不辜負(fù)黨和人民的信任,方能擔(dān)當(dāng)起帶領(lǐng)群眾推進(jìn)全面深化改革的歷史使命。
領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,其作風(fēng)如何,對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響,關(guān)系著一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)。只有時(shí)刻約束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能始終管住自己,把住小節(jié),真正做到“擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn)”。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇七
在“三嚴(yán)實(shí)三”中,嚴(yán)以修身列在首位,可見修身是生命的支點(diǎn)、修道的重點(diǎn)、立業(yè)的起點(diǎn)。“修身、齊家、治國、平天下”。修身自古就是安身立命之本,嚴(yán)以修身今天更具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義,已經(jīng)上升到黨員干部應(yīng)有的價(jià)值追求和政治品格,給出了作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)尺。本文是關(guān)于三嚴(yán)實(shí)三嚴(yán)以修身專題研討會(huì)。
發(fā)言稿。
僅供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
下午好!根據(jù)學(xué)習(xí)安排,我結(jié)合自身實(shí)際,圍繞“嚴(yán)以修身”這一研討主題,做一簡要發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正。
嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。它體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),黨和人民事業(yè)發(fā)展的一貫要求和作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,嚴(yán)以修身是基石、是基礎(chǔ)。要做到嚴(yán)以修身,我認(rèn)為要處理好幾個(gè)先后關(guān)系。
首先,先修身后修為。內(nèi)修則外理,形端則影直,身不修,事不成。只有思想上一塵不染,行動(dòng)上才能一身正氣。作為黨員干部,加強(qiáng)自身修養(yǎng)的內(nèi)容有很多方面,我認(rèn)為其中黨性修養(yǎng)是立身之本,理想信念是精神支柱,道德修養(yǎng)是服眾之基。領(lǐng)導(dǎo)干部沒有良好的黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定的理想信念和崇高的道德境界,就不能影響和感召周圍的群眾共同謀事做事。具體來說,修煉黨性,就要不斷提高理論素養(yǎng),增強(qiáng)政治定力,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,聽黨召喚,為黨盡責(zé)。堅(jiān)定理想信念,就要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。加強(qiáng)思想道德,就要錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有嚴(yán)格要求自己,不斷修正自己的思想和言行,才能把更多的時(shí)間和精力放在推動(dòng)工作、狠抓落實(shí)上。
其次,先律己后帶人。自律是修身的關(guān)鍵。社會(huì)學(xué)上有一個(gè)著名的“橫山法則”,是說最有效并持續(xù)不斷的控制約束不是強(qiáng)制,而是觸發(fā)人內(nèi)在的、自覺的自我控制約束。1936年,美國記者斯諾訪問延安,被共產(chǎn)黨領(lǐng)袖們的廉潔自律深深感動(dòng),斷言這種作風(fēng)會(huì)產(chǎn)生一種偉大力量,稱之為“東方魔力”、“興國之光”。如今,面對世界范圍的文化交融和市場經(jīng)濟(jì)條件下的思想多元化特點(diǎn),黨員干部修身自律就要時(shí)刻繃緊講規(guī)矩、守紀(jì)律這根弦,時(shí)刻保持一顆清醒心、一顆明白心、一顆戒備心,做到知所循、知所守、知所懼,真正把自律當(dāng)成一種修為,一種態(tài)度,一種能力,一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為單位負(fù)責(zé)同志,還應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,上有所行下有所效,自己做什么、怎么做會(huì)在很大程度上影響一個(gè)單位的整體風(fēng)氣。在實(shí)際工作中,要帶頭做好表率、當(dāng)好榜樣,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,要求別人改正的自己率先改正,要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐、帶頭講政治、帶頭踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,切實(shí)發(fā)揮好示范和帶動(dòng)作用。
再次,先篤學(xué)后堅(jiān)守。才出于學(xué),器出于養(yǎng)。修身首先要加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),重視理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提高政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。在這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中,要深入學(xué)習(xí)重要講話精神,理解把握“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代價(jià)值、基本遵循、實(shí)踐要求,緊密結(jié)合單位發(fā)展實(shí)際,結(jié)合干部職工的思想實(shí)際,提高學(xué)習(xí)的針對性。要帶著問題學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中時(shí)刻聯(lián)系實(shí)踐中的困惑、緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),一條一條梳理、一項(xiàng)一項(xiàng)分析,弄清問題實(shí)質(zhì),找到癥結(jié)所在。要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法,學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物、先進(jìn)典型事跡,還要注意多向基層干部、人民群眾學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí),知道哪些事能做,哪些事不能做,哪些應(yīng)該提倡,哪些應(yīng)該反對,真正把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)水平、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的重要手段。當(dāng)然,嚴(yán)以修身絕非一日之功,不可能一蹴而就,必須長期堅(jiān)守。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要學(xué)而用、學(xué)而行,要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折,持之以恒、毫不動(dòng)搖。
做官先做人,做人先修身,這是亙古不變的道理。在今后的工作中,將以“三嚴(yán)三實(shí)”為總要求,以新狀態(tài)適應(yīng)新常態(tài),以新作為適應(yīng)新發(fā)展,爭當(dāng)政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng)具有特色的“四強(qiáng)”干部。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
7月3日,市直各部門、單位認(rèn)真對照在市委中心組(擴(kuò)大)專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上發(fā)言的六位先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)市委書記xx的講話精神,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)‘總開關(guān)’”這一主題,開展專題學(xué)習(xí)研討。
市發(fā)改委黨員干部在討論中表示,要明確方位、忠于單位、熱愛崗位、珍惜職位、工作到位、追求品位,切實(shí)結(jié)合自己的崗位職責(zé),修身、修心,真正做到每日三省吾身。要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,把工作當(dāng)作事業(yè),正確對待組織、同志、他人和自己,切實(shí)頂住經(jīng)濟(jì)下行壓力,更好地履職盡責(zé),服務(wù)群眾。
市經(jīng)信委提出,要以本次研討為契機(jī),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和作風(fēng)建設(shè)新要求,堅(jiān)持“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩檢驗(yàn)”,把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前經(jīng)信各項(xiàng)工作相結(jié)合,以永遠(yuǎn)在路上的精神,以只有進(jìn)行時(shí)的步伐,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,推進(jìn)經(jīng)信工作不斷前行。
市信訪局黨員干部表示,要嚴(yán)以修身、以上率下,深入推進(jìn)“陽光信訪”、“責(zé)任信訪”、“法治信訪”等信訪工作制度改革舉措落地開花。要牢固樹立群眾觀念和法治意識(shí),切實(shí)筑牢思想基礎(chǔ),發(fā)揮表率作用,自覺加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),以“嚴(yán)”的要求和“實(shí)”的作風(fēng)規(guī)范信訪工作,確保我市信訪工作制度改革各項(xiàng)任務(wù)扎實(shí)推進(jìn)。
市老齡辦黨員干部在討論中認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身,進(jìn)一步強(qiáng)化信仰修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到胸懷崇高理想。要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)孝文化,營造全市尊老敬老愛老助老的良好氛圍,積極推動(dòng)出臺(tái)惠老政策,全面落實(shí)高齡津貼、敬老優(yōu)待、銀齡安康工程等市政府惠老實(shí)事,全心全意為老年人服好務(wù)、謀好利。
市檔案局黨員干部說,只有身體力行地不斷學(xué)習(xí)、修養(yǎng)情操、練好內(nèi)功,才能堅(jiān)定理想信念,錘煉黨性修養(yǎng),干凈做人、干凈做事,切實(shí)把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。在檔案局,領(lǐng)導(dǎo)干部須以上率下,親力親為,組織指揮在一線,具體工作也要在一線。
“堅(jiān)定理想、忠誠信念是******員的崇高品德,也是黨的保密工作優(yōu)良傳統(tǒng)的本源。”市委機(jī)要局、市保密局黨員干部在討論時(shí)說,要堅(jiān)定理想的“主心骨”,穩(wěn)固信念的“壓倉石”。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),踐行五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),爭做“四有”“兩為”干部。要堅(jiān)持敢作為、勇?lián)?dāng),努力做好本職工作,切實(shí)抓好改革發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),維護(hù)穩(wěn)定第一責(zé)任和管黨治黨第一政績。
xx日報(bào)社黨員干部認(rèn)為,面對當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和價(jià)值多元的新情況,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴(yán)于修身自律,使其正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、事業(yè)觀內(nèi)化于心、外化于行,體現(xiàn)出從政道德的內(nèi)在自覺與外在實(shí)踐。這樣才能耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,最后才能守得住繁華。
市統(tǒng)計(jì)局黨組在討論時(shí)提出,黨員干部要堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升道德境界,時(shí)刻牢記嚴(yán)以修身的重要性;要以黨章黨紀(jì)為準(zhǔn)繩看不足、以先進(jìn)典型為標(biāo)桿看不足、以群眾評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)看不足,查找差距,常思常省嚴(yán)以修身之不足;要修“志”、修“德”、修“行”,修正直之心,養(yǎng)浩然之氣,為堅(jiān)定不移地踐行“三嚴(yán)三實(shí)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
市科技局黨員干部說,嚴(yán)以修身根本上要堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)精神之鈣,秉持馬克思主義,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路,全心全意為人民謀福利。嚴(yán)以修身,立足于修身,關(guān)鍵要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,要嚴(yán)厲抵制和糾正“四風(fēng)”問題、嚴(yán)格樹立正確的政績觀、將嚴(yán)以修身貫穿一生,做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”好干部。
市交通局提出,要積極想為、主動(dòng)而為、實(shí)干有為,把“三嚴(yán)三實(shí)”與本職工作結(jié)合起來,用進(jìn)取心工作,把專題教育發(fā)出的干事熱情和進(jìn)取意識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)交通運(yùn)輸工作發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力。要對黨負(fù)責(zé)、為民盡責(zé)、自律守則,用責(zé)任心去工作,真正做一名組織上放心、人民群眾滿意的人民公仆。
市教育局黨員干部表示,修身是個(gè)人修養(yǎng)和國家治理的有機(jī)結(jié)合,修身的前提是真知,也是堅(jiān)定政治信仰的前提。因此,黨員干部嚴(yán)以修身應(yīng)將堅(jiān)定馬克思主義信仰置于首位,加強(qiáng)自身理論、道德和紀(jì)律修養(yǎng),切實(shí)做到“三修”、“三不”,即修信仰、修道德、修境界,公權(quán)不私、勤政不怠、用權(quán)不濫,成為廉潔從政、勤政為民楷模。
市外僑旅游局提出,黨員干部要追求“勵(lì)心”,堅(jiān)定理想信念,做到始終對黨忠誠;要育德“養(yǎng)心”,做到心中有民不忘本;要律己“戒心”,做到心中有戒不妄為;要作為“舒心”,做到心中有責(zé)不懈怠,敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,為xx外僑旅游事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
市委辦公室黨員干部相互交流了對嚴(yán)以修身的理解和認(rèn)識(shí)。大家認(rèn)為,“修身”要修之于理想、修之于道德、修之于志趣,做到內(nèi)化于心,外化于行,實(shí)現(xiàn)知行合一?!皣?yán)以修身”,核心是理想信念,重點(diǎn)是道德修養(yǎng),基礎(chǔ)是志趣養(yǎng)成,關(guān)鍵是知行合一。
市政務(wù)服務(wù)中心黨員干部提出,要更加注重嚴(yán)以修身,切實(shí)把嚴(yán)以修身內(nèi)化于心、外化于行、事事修身,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。政務(wù)服務(wù)中心核心就是服務(wù)群眾,要把群眾的利益放在首位。
市政協(xié)機(jī)關(guān)16位黨員干部在研討會(huì)上,相互交流了對嚴(yán)以修身的理解和認(rèn)識(shí)。大家表示,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;要不斷提升道德境界,追求高尚情操,大力培養(yǎng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺遠(yuǎn)離低級趣味,遠(yuǎn)離歪風(fēng)邪氣;強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和研究,推進(jìn)工作上新臺(tái)階。
市文化體育新聞出版廣電局黨員干部提出,樹立高度的文化自覺和文化自信,堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,正確處理“兩種屬性”、“兩個(gè)效益”的關(guān)系,充分發(fā)揮文化對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,為推動(dòng)xx的文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)市作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
市林業(yè)局黨員干部認(rèn)為,做到嚴(yán)以修身要注重三個(gè)方面的要求。一是勤奮,要狠抓學(xué)習(xí)。二是勤懇,要主動(dòng)謀事、積極成事、創(chuàng)新干事,以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果促進(jìn)工作。三是勤勉,要對照***的新精神和新要求,對照黨章和先進(jìn)模范,不斷反省,做到自省、自悟、自警。
市糧食局在學(xué)習(xí)討論中提出,要用“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng),扎實(shí)做好糧食服務(wù)工作。結(jié)合當(dāng)前的收購工作,化解不利因素的影響,解決好維護(hù)糧農(nóng)利益的問題;狠抓糧食流通改革工作,解決國有糧食企業(yè)發(fā)展的深層次問題,用實(shí)實(shí)在在的工作成績來檢驗(yàn)專題教育的實(shí)效。
市人防辦黨員干部認(rèn)為,做到嚴(yán)以修身,就要始終與黨和人民的利益保持一致;不斷加強(qiáng)自身個(gè)人魅力的培養(yǎng)和鍛煉,做一個(gè)道德高尚的人,忠誠于黨、忠誠于事業(yè);加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能學(xué)習(xí),向身邊模范典型學(xué)習(xí),自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
市司法局提出要從四個(gè)方面從嚴(yán)要求、切實(shí)踐行。一是“修心”,要做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為。二是“修德”,要做到正確對待組織,正確對待自己,正確對待權(quán)力。三是“勵(lì)志”,要保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。四是“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,堅(jiān)定不移貫徹市委、市政府決策部署,聚力推動(dòng)司法行政工作創(chuàng)新發(fā)展,為加快法治xx建設(shè)進(jìn)程獻(xiàn)策出力。
市四城同創(chuàng)辦公室、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局黨員干部表示,要始終堅(jiān)持嚴(yán)以立辦、嚴(yán)以有為、嚴(yán)以立位的指導(dǎo)思想,率先垂范,擰緊“總開關(guān)”,做好城市綜合管理本職工作,既習(xí)慣于被管理、被監(jiān)督、被督促,又努力去管理、去督辦、去服務(wù),打造有為才有位,勇于擔(dān)當(dāng),激情干事的高素質(zhì)隊(duì)伍,確保每名黨員干部做到有理想、有追求、有境界、明事理。
市農(nóng)辦黨員干部在討論中認(rèn)為,黨員干部要嚴(yán)以修身,就要學(xué)習(xí)焦裕祿“心中只有群眾,唯獨(dú)沒有自己”的精神,強(qiáng)化公仆的角色定位,身體力行“一線工作法”,始終與人民群眾坐在一條板凳上。扎牢為民服務(wù)意識(shí),努力把群眾反映強(qiáng)烈的突出問題解決好,把群眾的切身利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好。
“嚴(yán)以修身,說到底就是解決怎么看和怎么干的問題?!笔蟹鲐氜k黨員干部在討論時(shí)說,要樹立正確的“四觀”即人生觀、是非觀、義利觀、公私觀,切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”即政治意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),做好手上的事,用好手上的權(quán),用堅(jiān)定的理想信念指引扶貧人為貧困地區(qū)、貧困群眾干實(shí)事、干好事。
結(jié)合分行實(shí)際,xx銀行xx分行黨委提出,分行各級管理人員要進(jìn)一步提升思想境界,正確對待“名利”,要有大局意識(shí);要進(jìn)一步培養(yǎng)高尚情操,從小事做起,從身邊的事做起,“積小德為大德,積小善為大善”;進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力做到慎初、慎獨(dú)、慎為、慎終。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們下午好。在鎮(zhèn)沅一中黨支部的關(guān)懷下,我于2010年5月被正式批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望。也是我人生的一個(gè)重要的里程碑。一年來,這一光榮稱號(hào)不斷的激勵(lì)著我,成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動(dòng)力。在預(yù)備黨員期滿之際,我在這里鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請。
為了便于黨組織對我的考察,下面匯報(bào)一下自己一年來在政治、思想、工作等方面的情況:
一、思想上――加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。
我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)??措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向;懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些政治理論方面的書。并注意從平時(shí)做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
二、工作計(jì)劃方面。
一年來,我積極主動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們在總結(jié)成績的同時(shí),不斷反思教學(xué),以創(chuàng)新求發(fā)展,,努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用知識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
三,在生活上,我時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己,始終保持艱苦奮斗的精神,努力做到樂于助人,積極為他人排憂解難,努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)。積極宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅(jiān)持正確的原則與立場.作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員,為此,我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,如果黨組織能批準(zhǔn)我為正式黨員,我一定牢記入黨誓詞,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名副其實(shí)的黨員。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正,我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn),爭取早日成為一名中共正式黨員。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十
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關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文1 習(xí)近平總書記在全國兩會(huì)上提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求,這是發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律,同群眾保持緊密聯(lián)系的必要要求。對于我們這樣的基層黨員同志,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)的深刻含義,記在心里,體現(xiàn)在行為上,用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員嚴(yán)于律己、踏實(shí)做事的精神風(fēng)貌。
嚴(yán)以律己,心存敬畏。嚴(yán)格要求自己,不能停留在口頭上,而是要記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上。心存敬畏,狠剎四風(fēng),為官者,清正廉潔,為事者,遵紀(jì)守法。堅(jiān)定思想認(rèn)識(shí),凡事心中有紅線,勤于自省,尤其是黨員干部要帶頭遵守黨紀(jì)國法,執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度。不能做的,堅(jiān)決不做,不能拿的,堅(jiān)決不拿。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,敬畏法律、心懷群眾、在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)一名黨員清正廉潔的良好形象。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要慎獨(dú)、慎微。所謂慎獨(dú),就是在獨(dú)處之時(shí)能夠反躬自省、謹(jǐn)言慎行。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把慎獨(dú)作為一種操守、一種品格、一種風(fēng)骨,讓慎獨(dú)的意識(shí)像影子一樣伴隨左右。所謂慎微,就是要在細(xì)微之處能夠保持警惕、警覺、第 1 頁 警醒,不以善小而不為,不以惡小而為之。小節(jié)上把持不住,就會(huì)演變成大問題。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記從善如登,從惡如崩的古訓(xùn),以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜漸、警鐘長鳴,嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂,嚴(yán)防不知不覺變質(zhì),不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要清正廉潔。清則心境高雅,清則正氣充盈,清則百毒不侵,清則萬眾歸心。我們的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能走到今天這一步都不容易,一定要珍惜自己的崗位,時(shí)刻緊繃廉潔自律這根弦,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,算一算腐敗的政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬和自由賬,明白什么是得不償失,不要發(fā)生一些不該發(fā)生的問題,到時(shí)候毀了自己的前程,毀了家庭的幸福,毀了一個(gè)地方的發(fā)展。
在嚴(yán)以律己上帶好頭,要接受監(jiān)督。可以說,我們大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠嚴(yán)以律己,是值得信任的,但信任代替不了監(jiān)督,自律代替不了他律,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí),習(xí)慣于在監(jiān)督下用權(quán),在監(jiān)督下工作和生活,自覺接受來自紀(jì)律與法律的監(jiān)督、黨內(nèi)與黨外的監(jiān)督、組織與群眾的監(jiān)督、社會(huì)與媒體的監(jiān)督,對一些司空見慣、習(xí)以為常的小毛病,要小題大做、防微杜漸;對一些傳染性、危害性強(qiáng)的病菌,要早打預(yù)防針,不斷增強(qiáng)免疫力和抵抗力。
第 2 頁 終身敗名裂。實(shí)踐證明,唯有嚴(yán)以律己,才能經(jīng)受住各種誘惑,才不會(huì)陷入享樂和奢靡的泥潭。在從嚴(yán)治黨新常態(tài)下,領(lǐng)導(dǎo)干部要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅(jiān)決不干,才能老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,真正以上率下、做好榜樣。
關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文2 法律法規(guī)是他律,是底線。而自律,則是在信仰之下對高尚人格的主動(dòng)追求、對法律法規(guī)的主動(dòng)維護(hù)。三嚴(yán)三實(shí)中,嚴(yán)以律己特別強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自律,突出了個(gè)人修養(yǎng)在黨風(fēng)廉政中的基礎(chǔ)性作用,把作風(fēng)建設(shè)從制度層面升華到了價(jià)值層面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
中國有一句古話,叫頭上三尺有神明,共產(chǎn)黨人的頭上神明是什么?就是對信仰的敬畏,對法紀(jì)的敬畏,對組織的敬畏,對群眾的敬畏。把這無形的敬畏奉為頭上神明,日三省之;化為手中戒尺,日恒量之,樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以此安身立命,以此取信于民,才能確保權(quán)力運(yùn)行始終不偏離為民利民的軌道。常言道,公生明、廉生威,公與廉,正是嚴(yán)以律己的結(jié)果。時(shí)時(shí)心存敬畏,手握戒尺,才能以廉潔奉公的作風(fēng)、夙夜在公的勤勉,達(dá)致兩袖清風(fēng)、一心為民的境界。
要真的做到嚴(yán)以律己,能否慎獨(dú)慎微是個(gè)大關(guān)口。慎獨(dú),指的是人前人后一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣、有沒有監(jiān)督一個(gè)樣,在第 3 頁 任何情況下都不見異思遷、見利忘義,恪守自己的為人風(fēng)范和處事品格,做到不仁之事不做、不義之財(cái)不取、不正之風(fēng)不沾、不法之事不干,始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。慎微,即從大處著眼,從小處入手。細(xì)節(jié)決定成敗,禍患積于忽微。許多干部半世勤勉,最終鋃鐺入獄,令人扼腕,往往是從生活中的小事、小節(jié)開始的。所謂合抱之木、生于毫末,領(lǐng)導(dǎo)干部在個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面,也面臨許多必須慎微的度量關(guān)節(jié)線。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡,通往的是公款、公權(quán);老婆、孩子,被撬動(dòng)的是為人為官的基礎(chǔ)防線。要一輩子擋得住誘惑,耐得住清貧,經(jīng)得起考驗(yàn),就要心存敬畏,手握戒尺,把慎獨(dú)慎微作為個(gè)人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把握好自己,認(rèn)真做好每件小事、管好每個(gè)小節(jié),見微知著、防微杜漸、潔身自好,不以善小而不為,不以惡小而為之,不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利。
打鐵還需自身硬。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己,可以是政府公信建立的橋梁,也可能是社會(huì)信任崩塌的鏈條。為官之道,只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)持三嚴(yán)三實(shí),才能一直得到黨和人民群眾的支持,才能一直不斷擁有更大的舞臺(tái)為民服務(wù),也才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
關(guān)于嚴(yán)以律己專題研討發(fā)言材料范文3
第 4 頁 習(xí)近平總書記關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的重要論述,進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,嚴(yán)以律己是立身之本,更是為政之基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。嚴(yán)以律己,是對古今修己正身之道的凝練和提升,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的考驗(yàn)和誘惑十分復(fù)雜,能否常懷律己之心,是其永葆政治本色的內(nèi)在保障。
嚴(yán)以律己,就要敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任。對群眾心存敬畏,就是要時(shí)刻為群眾著想,千方百計(jì)解決群眾所盼、所急、所需;對法紀(jì)心存敬畏,就是要手握戒尺,維護(hù)國家法律和黨的紀(jì)律的權(quán)威,堅(jiān)守黨紀(jì)國法防線,抵制腐化墮落;對責(zé)任心存敬畏,就是要牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗(yàn)的一流業(yè)績。
嚴(yán)以律己,必須強(qiáng)化自律精神,提高自我約束能力。自省才能做到自知,自知才能達(dá)到自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于自省,按照《黨章》規(guī)范言行,對群眾的批評意見有則改之,無則加勉。要嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,守住理想信念防線和思想道德防線;要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。
嚴(yán)以律己,必須善謀勤政之策,履職盡責(zé)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。黨員
第 5 頁 干部要把勤政作為事業(yè)追求和實(shí)踐準(zhǔn)則,對人民群眾關(guān)心的事,撲下身子干;對決策規(guī)劃的事,雷厲風(fēng)行地干;對事關(guān)發(fā)展的事,百折不撓地干。多到基層去,多到一線去,多到矛盾集中、環(huán)境復(fù)雜的地方去,接地氣,促發(fā)展。
《官箴》曰:吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威。只要全市廣大黨員干部堅(jiān)持嚴(yán)以律己,講黨性、重品行、作表率,就能以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),就能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民朝著建設(shè)西安國際化大都市的宏偉目標(biāo)砥礪前行。
第 6 頁
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十一
裁判長發(fā)言:
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體師生:
大家上午好!今天,我們期待已久的陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步,展示一個(gè)多彩的你,用每一次成功,描繪一個(gè)七彩的夢。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表全體裁判員對校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作,保證做到:“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。”堅(jiān)決服從裁判長指揮,嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和裁判員紀(jì)律,嚴(yán)格履行裁判員職責(zé),做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確。尊重參賽選手,文明裁判,不循私情,秉公辦事,圓滿完成各項(xiàng)裁判工作。同時(shí)也請大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激-情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏進(jìn)取的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!
最后,預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收
宣誓人:xx
老師發(fā)言
在這寒冷的冬季里,我們懷著緊張而又興奮的心情,迎來了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此刻的校園到處洋溢著歡樂的氣氛和飛揚(yáng)的活力。在此,我代表學(xué)校向所有為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意,向參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示最真摯的慰問!一直以來,我校積極響應(yīng)國務(wù)院的號(hào)召,以“陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),開展了豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)和達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,目前,我校有眾多同學(xué)參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,體能、技術(shù)、水平的較量固然重要,但我們認(rèn)為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更應(yīng)該是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生良好生活情趣以及團(tuán)結(jié)、互助、合作、拼搏等精神品質(zhì)的體育教育活動(dòng)。
多年來,我院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,一直把引導(dǎo)大學(xué)生健康成長作為學(xué)生工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名教師需要全面愛護(hù)學(xué)生的成長,努力做好教書育人工作,寓德育于
教學(xué)
過程之中,寓愛心于嚴(yán)教之中,做學(xué)生的良師益友,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
在此,我院積極開展大學(xué)生心理健康活動(dòng),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),讓同學(xué)們在快樂當(dāng)中,不斷地認(rèn)識(shí)自我、了解自我、挑戰(zhàn)自我,最終度過難關(guān)收獲成功的喜悅,讓我們的心靈朝陽光發(fā)展,讓我們的校園向和諧邁進(jìn)!
陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場面向全民性的心理與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的盛會(huì),讓更多的學(xué)生有興趣和熱情參與到運(yùn)動(dòng)中來,一起運(yùn)動(dòng),一起競技,增強(qiáng)配合,增加默契;養(yǎng)成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、合作團(tuán)結(jié)的精神。老師們,同學(xué)們,你們是今天的主人!希望各位運(yùn)動(dòng)員自覺遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程,奮力拼搏、爭先創(chuàng)優(yōu),發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,安全參賽、文明參賽、賽出風(fēng)格、賽出水平;希望裁判人員恪守職責(zé)、公正裁決;希望全體工作人員堅(jiān)守崗位、熱情服務(wù);希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)律,當(dāng)好文明觀眾,為班集體增光添彩?!皣\(yùn)昌,體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚、國力的增強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步。讓我們一起努力,以優(yōu)良的作風(fēng),優(yōu)異的成績,辦好本屆陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)!
最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,謝謝!
運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言
尊敬的老師、親愛的同學(xué):下午好!
很榮幸與你們相約在這個(gè)冬季,因?yàn)檫@里,明媚的陽光是給我們的,蔚藍(lán)的天空是給我們的,收獲的喜悅是給我們的,還有這片等待我們?nèi)ゼせ畹娜A一大操場也是給我們的。這里,是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺(tái)。體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達(dá),用速來超越,用度來衡量的運(yùn)動(dòng)形式。運(yùn)動(dòng)需要親身地體驗(yàn),身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭、更需要一種博大的心來真誠對待。
作為運(yùn)動(dòng)員,我們是場上的主角,同時(shí)也是主人。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,更代表著運(yùn)動(dòng)員行列的整體的精神與素養(yǎng)。我們要嚴(yán)格聽從老師和裁判的指揮與要求,秉持比賽第二、友誼第一的原則,賽出友誼,賽出成績。為了把這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開好,我提出以下幾點(diǎn)要求:
一.端正態(tài)度。我們開展體育競賽,是強(qiáng)身健體,重在參與,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),友誼第一,文明競爭,賽出風(fēng)格。
二安全第一。在比賽中要竭力消除一切不安全、不穩(wěn)定的因素,努力打造一塊公平競爭、合理競爭的平臺(tái),構(gòu)建一種透明競賽,和諧競賽的氣氛。
三吃苦耐勞。運(yùn)動(dòng)員在競賽中,要心恒志堅(jiān),勇往直前,用艱辛創(chuàng)成績,用汗水寫輝煌。
最后,我預(yù)祝,第xx屆陽光心理運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十二
從研究的背景到問題的提出以及課題研究的意義、內(nèi)容及取得的成績等不贅述。我主要研究的過程、取得的成績和存在的困惑三方面做匯報(bào):
大家都知到一個(gè)成功的教師,不一定是精通一切的全才,但必定是一個(gè)具有鮮明的個(gè)性特色和富有創(chuàng)造性的教師。正如前蘇聯(lián)教育家彼得洛夫斯基所說“在教育中,一切都應(yīng)以教育者的個(gè)性為基礎(chǔ)?!比绻覀儼l(fā)揮資源優(yōu)勢,發(fā)掘教師潛力,把每一位教師蘊(yùn)含的個(gè)性特色挖掘出來,尋找每一位教師身上個(gè)性的最強(qiáng)點(diǎn)和閃光點(diǎn),對其自身而言,就像涓涓細(xì)流從泉眼中流淌出來一樣,清新而充滿活力;對學(xué)校集體而言,就像雨后春筍,蓬勃而充滿希望。而幾年前的臨港小學(xué)教師隊(duì)伍中存在學(xué)歷層次低下;教學(xué)觀念陳舊;教學(xué)方式呆板滯后等制約學(xué)校發(fā)展的問題,所以,在宋成建副書記的指導(dǎo)下,我們把彰顯教師個(gè)性特色研究作為切入點(diǎn),確定了《彰顯教師個(gè)性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》這個(gè)研究主題。
彰顯教師個(gè)性首先是對教師的認(rèn)同。教師的專業(yè)發(fā)展我們國家沒有“國標(biāo)”,但馬斯洛的“自我實(shí)現(xiàn)的需要”告訴我們教師專業(yè)發(fā)展首先是人的發(fā)展。我們在教師專業(yè)發(fā)展中不僅僅注重結(jié)果,更要關(guān)注教師成長過程。我們的研究通過精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,讓教師參與活動(dòng)獲得成功的體驗(yàn)。三年間我們開展了讀書心得交流會(huì)、讀書沙龍、成長講座、人人奉獻(xiàn)精品課的活動(dòng)、青年教師成長訓(xùn)練成果暨基本功大賽、說課比賽、朗讀比賽等系列活動(dòng),教師的個(gè)人畫展、我們甚至把年終表彰會(huì)開成才藝展示會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束我們都給教師頒一個(gè)證書,送上一支好筆、一本優(yōu)秀教育專著或生活用書作為獎(jiǎng)勵(lì)。正如我們的老師所說:“證書在專業(yè)成長檔案中鼓勵(lì)成長;好筆在手中記錄成長;好書在枕邊促進(jìn)成長?!苯處熢谝淮未位顒?dòng)中彰顯了個(gè)性,豐富了閱歷,提高了水平,真正發(fā)揮了活動(dòng)的作用,促進(jìn)教師全面發(fā)展。
依托“一份《啟航》校報(bào);一個(gè)校園網(wǎng)站,一獨(dú)具創(chuàng)意的教師個(gè)性檔案”,構(gòu)建三維交流平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校、教師、師生之間的交流。充分運(yùn)用馬丁-克尼普的“教師專業(yè)發(fā)展檔案”理論。課題組建立了教師個(gè)人成長專業(yè)發(fā)展檔案,教師成長檔案彰顯了教師的個(gè)性,記錄了教師個(gè)性成長的歷程,同時(shí)讓個(gè)性成長檔案成為一種評價(jià)方式,成為教師學(xué)習(xí)工具,更成為一種激勵(lì)教師發(fā)展的手段,最終成為教師感受成長、體驗(yàn)成功的途徑。通過整理檔案,我們發(fā)現(xiàn)教師審視問題的視角開闊了,思考問題方式深刻了,解決問題的手段多元了,大到教育教學(xué),小到衣著言行,教師素質(zhì)品位明顯提高。
在教師專業(yè)成長過程中不斷進(jìn)步,校際協(xié)作對教師的發(fā)展也起到了積極的推進(jìn)作用,紅梅小學(xué)骨干教師到我校送教,與大李家小學(xué)的聯(lián)考,班主任工作交流會(huì)等,教師校際協(xié)作中發(fā)展。教師專業(yè)水平提高最終受益的是學(xué)生。學(xué)校先后組建了舞蹈、繪畫、籃球等十幾個(gè)特色活動(dòng)班,不是特長班。這些農(nóng)民、漁民、農(nóng)民工和城市打工者的子女先后有近200人次獲得了區(qū)級以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。6名學(xué)生的作文在國家級期刊《中小學(xué)作文教學(xué)》上發(fā)表;xx年我?;@球隊(duì)獲得開發(fā)區(qū)、大連市中小學(xué)籃球賽雙料冠軍。xx年在開發(fā)區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我?!霸谒{(lán)色的海洋中啟航”的表演,在場觀眾無不驚奇稱贊。在今年5月臨港小學(xué)由城鄉(xiāng)結(jié)合部的村級小學(xué)一躍成為“大連市校本研修示范?!?。
總之,通過本輪實(shí)驗(yàn),我們課題組為總課題的研究提供了依據(jù)。幾位局長和書記的課題對我們區(qū)域教育的均衡發(fā)展更是起到了積極的推進(jìn)作用,應(yīng)該說我們實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校及參與實(shí)驗(yàn)的教師都是幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題的受益者。
懇求各位專家斧正!謝謝!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十三
——我在學(xué)習(xí)中找差距
突然盧主任通知要發(fā)言交流,緊緊張張,寫了一些感言,思維跳躍性大,請老師們諒解。首先我要說的是,我前進(jìn)的每一步都是在在座的每一位同志的幫助、鼓勵(lì)、溫暖下成長的。每一個(gè)同志都讓我看到什么是教師——平凡而偉大的教師。
在從教的這十幾年來,我漸漸學(xué)會(huì)了顧全大局,漸漸學(xué)會(huì)了用心做事,漸漸學(xué)會(huì)了懂得感恩。有時(shí)不再覺得無助,而是默默承擔(dān)一些艱苦;不再怕別人的譏笑,因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了自己前行的方向;不再那么簡單地度日,因?yàn)槲抑牢疫€年輕,還需要努力,唯有努力,成功離自己也就不遠(yuǎn)了!
教書育人
師德高尚
在任現(xiàn)職期內(nèi),我時(shí)刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人,師德高尚,愛崗敬業(yè),牢記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。
教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
因而我在思想政治方面,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想。本人大局觀念牢固,能堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng),敢說真話實(shí)話,堅(jiān)持真理,勇于自我批評。作為校黨支部第三黨小組組長,能不斷改造世界觀,具有高尚的道德情操和較高的思想覺悟,帶頭執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策,敢于同一切不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。注意做好本小組干部職工的思想政治工作,在工作中取得了一定的成效,受到廣大黨員和群眾的普遍贊譽(yù)。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會(huì)公德、遵紀(jì)守法,爭做四有新人。
愛崗敬業(yè)
盡職盡責(zé)
只有熱愛教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,不傳播對學(xué)生有害的思想。
教學(xué)
上,我潛心于教學(xué)研究能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,在教學(xué)中能充分利用合理的評價(jià)機(jī)制和方式,使學(xué)生通過藝術(shù)實(shí)踐和欣賞活動(dòng)提高學(xué)生的審美文化素質(zhì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。面對新教材、新教法能深入鉆研,發(fā)掘課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,并能結(jié)合學(xué)生實(shí)際,
總結(jié)
和歸納一套適合學(xué)生易學(xué)習(xí)、易接受的新教法。教學(xué)方法有自己的特色,教育教學(xué)成績顯著。所講授的美術(shù)課程有良好的教學(xué)效果,得到學(xué)校和同學(xué)們的肯定。
熱愛學(xué)生方面
“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面
作為一名人民教師,重要任務(wù)是教育學(xué)生。面對各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),才能做到因材施教,對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
在課堂以外,本人結(jié)合課堂教學(xué),開設(shè)了美術(shù)興趣小組和高考培訓(xùn)小組,用來培養(yǎng)專業(yè)美術(shù)人才,組織校外美術(shù)交流。組織參加了各種校外比賽并獲各種獎(jiǎng)項(xiàng),如2010年6月輔導(dǎo)組織“飛天杯”全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動(dòng),我校96人次獲獎(jiǎng)。每年我校都向高等美術(shù)院校輸送美術(shù)人才,專業(yè)課上線率很高,使我校在這方面在閻良區(qū)樹立了一種特色模式,對外影響較大。從1997年以來,已向高等美術(shù)院校、建筑類高等院校輸送美術(shù)生40余名,還向中師、幼師輸送各類美術(shù)考生30余名。
積極參加區(qū)、市、省級的教學(xué)培訓(xùn),積極參加西安市初、高中新課程培訓(xùn)。2008年12月我代表閻良區(qū)參加西安市高中新課程課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)示范課,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們很好的評價(jià)和中肯的指導(dǎo),從中我也學(xué)到了很多先進(jìn)理念。
愛校如家,每天早來晚走,用自己的一言一行影響、感染著學(xué)生和同事。關(guān)心每一位學(xué)生的成長和發(fā)展,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)激勵(lì)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,使每一位學(xué)生健康快樂的成長。業(yè)余時(shí)間精心鉆研現(xiàn)代電化教學(xué)手段的應(yīng)用和操作,精通辦公軟件,3dmaxphotoshop等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,并能應(yīng)用到實(shí)際工作和教學(xué)中去。參與了校園網(wǎng)平臺(tái)的建設(shè)。2008年自學(xué)考取了信息產(chǎn)業(yè)部的adobe模塊photoshop證書。
在本專業(yè)上,我也精益求精。在其他時(shí)間化大量精力苦修業(yè)務(wù)能力,使繪畫水平和藝術(shù)理論不斷提高,學(xué)有所長,使自己的教學(xué)水平更有保障。目前還利用休息時(shí)間擔(dān)任著試飛院老年大學(xué)國畫班的教員,在社會(huì)上有較高的美譽(yù)度。
為人師表方面
作為教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義,注意言行,不講粗話,給學(xué)生做出表率。在校外注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。除了具體的教學(xué)工作外,還擔(dān)任校政教干事和擔(dān)負(fù)著全校的各類宣傳工作。工作中服從組織上的任何安排,任勞任怨,遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德。工作中能以身作則,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地的把工作做好。能積極與各有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)工作,工作中不推諉、扯皮。能協(xié)助支部、校團(tuán)委、教務(wù)處及政教處完成各項(xiàng)任務(wù)。能協(xié)助政教主任組織各類大型德育活動(dòng)、教育活動(dòng)、校園文化布置及文體活動(dòng)。敢打硬仗、能打硬仗,加班加點(diǎn),任勞任怨,為學(xué)校的校園文化建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。如2010年9-10月:學(xué)校新舊教學(xué)樓內(nèi)文化布置,20余個(gè)部室布置,南北樓樓體文化標(biāo)示,校內(nèi)道路文化指示,170米文化長廊創(chuàng)作繪制等,按期按質(zhì)全部完成。能夠完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的其他工作。學(xué)校宣傳活動(dòng)多任務(wù)重,從不計(jì)酬勞、不辭辛苦,積極保質(zhì)完成各類宣傳任務(wù)。如學(xué)校、年級活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳,每月宣傳欄的定期宣傳,每學(xué)期中考、高考、會(huì)考等各類考試的考前宣傳等工作,事無巨細(xì)。熱情為同事們制作各類教學(xué)掛圖,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生美化教室、舉辦各類美術(shù)活動(dòng)等。在歷次校園文化藝術(shù)活動(dòng)中,整理收集書畫作品,用櫥窗、展板、展室的形式展出,很好的烘托了校院氣氛。實(shí)際上這也是美育的一部分,是審美素質(zhì)教育課堂外的延伸。
工作中的感言:
工作就像看文章——文似看山不喜平,平平淡淡顯無趣,激情四射才充實(shí)。工作上的困難,有時(shí)就像看山——遠(yuǎn)看是座山,近看是條路,萬事不能停留在“有想法”上,而要勇敢地去實(shí)踐,不怕失敗地實(shí)踐,不怕其他人別樣眼光地實(shí)踐,實(shí)踐后才會(huì)有體會(huì),思考后才會(huì)成經(jīng)驗(yàn)。這樣,成功會(huì)離你越來越近。
對自己的要求高一些好!在生活上不必要求太高,想想那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的人吧,所以我不奢侈;在業(yè)務(wù)上、在工作上,不妨對自己要求高一些,因?yàn)闃I(yè)務(wù)好了,工作好了,感到精神會(huì)好一些,所以我愿透支我的智力、體力。只要多付出,會(huì)得到學(xué)生和同行及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在我目前來說,唯有努力把工作做好,才覺得不負(fù)自己。
在以往的工作中,我能踏實(shí)努力的工作,不貪功,不自傲,一如既往的勤懇工作。當(dāng)然,在工作中還存在著一些不足,在以后的工作中我將努力改正。潛心于教學(xué)研究,致力于教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐,不斷提高自身的修養(yǎng)。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十四
思德小學(xué)
楊小軍
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!在上屆畢業(yè)班工作中,我擔(dān)任思德小學(xué)九年級一班班主任及該班數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。隨著中考落幕,縣級評價(jià)塵埃落定,我班考取重點(diǎn)高中或普通高中的學(xué)生達(dá)x人,上線率達(dá)x%,我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科在全縣名列第x位。這些成績里面,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄,凝聚著科任教師的辛勤汗水。在這里,我要向他們表達(dá)衷心的謝意!下面,我將以《端正班風(fēng),改善學(xué)風(fēng),優(yōu)化教學(xué)》為題,將所做的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
九年級,是義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,是學(xué)生學(xué)習(xí)旅程中一個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站。為此,我將加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),作為提高質(zhì)量的前提。
班風(fēng)建設(shè),班主任自身的威信很重要。因?yàn)?,威信本身就是一種班級凝聚力。我從關(guān)愛學(xué)生入手樹立威信,善待學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,建立平等和諧的師生關(guān)系,力求達(dá)到教師不怒自威的效果。因?yàn)?,學(xué)生面臨著許多重大考驗(yàn),年紀(jì)小小,面臨的挑戰(zhàn)、壓力卻不小,學(xué)生更需要一位師長隨時(shí)能給予他們像親人像朋友一樣的幫助。教師的關(guān)愛行為能使師生之間在感情上、心理上彼此接近起來,能在彼此之間架起一座相互信賴的橋梁。
班風(fēng)建設(shè),正確的輿論導(dǎo)向同樣重要。我時(shí)常利用班會(huì)課,開展諸如“我為什么讀書”、“陽光總在風(fēng)雨后”、“信心、決心、恒心”、“青春萬歲”、“班榮我榮,班恥我恥”等一系列的主題班風(fēng)活動(dòng),以此來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生旺盛的學(xué)習(xí)激情。
班風(fēng)建設(shè),引入競爭機(jī)制仍然重要。我鼓勵(lì)競爭的辦法是,讓學(xué)生結(jié)為競爭伙伴,這個(gè)競爭伙伴也不是一成不變的,采取不斷更替的辦法,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢。
二、營造學(xué)習(xí)氛圍
九年級學(xué)生,面臨著畢業(yè)和升學(xué)考試。自覺性強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)倒還勤奮;缺乏自覺性的學(xué)生,根本不會(huì)緊張;也有一部分學(xué)困生,自暴自棄,干脆破罐子破摔。
為了讓學(xué)生變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ”,我讓學(xué)生隨時(shí)收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報(bào)道、傳記等,每個(gè)星期選取一位學(xué)生以自己的收集材料為藍(lán)本在班會(huì)課是進(jìn)行演講,以此打動(dòng)學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,成就欲。另外也會(huì)抓住契機(jī),利用時(shí)事激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自尊心;還讓每位學(xué)生選取一條名言警句輪流寫在黑板的右側(cè),以此激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
為促使學(xué)生變 “ 學(xué)會(huì) ” 為 “ 會(huì)學(xué) ”,我注重讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義,認(rèn)識(shí)培養(yǎng)自學(xué)能力的重要性。我用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),用 “ 未來社會(huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人 ” 來啟迪學(xué)生。利用班會(huì)課或有利時(shí)機(jī),經(jīng)常滲透學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性。因此,在進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)時(shí),我既有整體上的指導(dǎo),又注重個(gè)別指導(dǎo)。
對后進(jìn)生,我從不厭棄,而是尊重和激勵(lì)。尊重后進(jìn)生的人格,以表揚(yáng)為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們“用武之地”,激發(fā)他們熱情,增強(qiáng)他們信心,比如他偶爾的回答對了,我都要大力表揚(yáng),考試一進(jìn)步我更是著重表揚(yáng)。
這樣,我班的學(xué)習(xí)空氣異常濃厚。
三、
優(yōu)化課堂教學(xué)
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)是學(xué)生自己的活動(dòng)過程,是以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)活動(dòng)。因此,在數(shù)學(xué)課堂中,我堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)生自行獲取一些概念和知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽用頓悟知覺去尋找問題解決的策略;鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)行獨(dú)立研究的過程中培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神和毅力,將時(shí)間和空間讓給學(xué)生,讓學(xué)生自行創(chuàng)造;從觀念和方法上高度激活學(xué)生的思維,幫助學(xué)生選擇解決問題的思維策略和模式。
為了讓學(xué)生明確這堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn),我在上課時(shí),總是想出一定的辦法,引起學(xué)生對重點(diǎn)內(nèi)容的重視。講授重點(diǎn)內(nèi)容,是整堂課的教學(xué)高潮。我通過語調(diào)、手勢、板書等的變化,使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對新知識(shí)的接受能力。
為了迎接中考,我在復(fù)習(xí)時(shí)首先加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)基本技能的訓(xùn)練。對基本概念、法則、公式、性質(zhì)、定理及常用的數(shù)學(xué)思想方法爛熟于心,引導(dǎo)學(xué)生掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,從知識(shí)結(jié)構(gòu)的整體出發(fā)解決問題。然后,我非常重視運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的訓(xùn)練,加強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),熟悉與我們生活密切相關(guān)的社會(huì)生活、學(xué)生生活及以社會(huì)熱點(diǎn)為背景的實(shí)際問題。加強(qiáng)讀題訓(xùn)練,能讀懂信息、理解信息,熟悉題型;加強(qiáng)解題訓(xùn)練,著重解決實(shí)際問題,做到基本題過關(guān),抓住基本得分點(diǎn)。
今天,我斗膽在這里高談闊論,實(shí)在有班門弄斧的嫌疑,因?yàn)槲沂且幻虊卤?。正因?yàn)槲沂且幻卤?,所以不妥之處請大家批評指正!好風(fēng)勁吹拂新松,新松恨不高千尺。我這棵新松,將在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷下,一如既往地向?qū)W生傾吐新綠。
謝謝大家!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友:在菊黃楓紅、紅梅爭艷的美好季節(jié),我們乘著黨的十六大東風(fēng),本著“弘文勵(lì)教、聯(lián)絡(luò)校友、共商大計(jì)、促進(jìn)發(fā)展”的宗旨,歡聚一堂,在這里隆重舉行學(xué)校二十周年華誕慶典。在這喜慶的日子里,我謹(jǐn)代表全體師生員工向前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和校友們,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!
在改革開放春風(fēng)的沐浴下,南雄一中于1982年正式誕生了。20年來,學(xué)校在各級黨委、政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在南雄人民和社會(huì)各界人士的大力支持下,學(xué)校各方面發(fā)生了巨大的可喜變化。
“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟。20年來,學(xué)校始終圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)要求我們“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高起點(diǎn)建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)”的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),遵循“弘文勵(lì)教,志存高遠(yuǎn)”的校訓(xùn),不斷辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,保證了優(yōu)良的教育。
教學(xué)。
傳統(tǒng)屆屆相傳,從而使我們“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)日趨成熟,良好的校風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評。
“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。20年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,始終本著“以人為本、科學(xué)管理、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念,牢固樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,努力以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人才,終于走出一條成功的具有學(xué)校特色的辦學(xué)之路。20年來,學(xué)校高考成績年勝一年,為各高等院校輸送了大量高素質(zhì)的學(xué)生,為社會(huì)培養(yǎng)了大批各類優(yōu)秀人才;學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳,尤其是學(xué)校田徑隊(duì)被社會(huì)譽(yù)為“粵北學(xué)校體育的雄鷹”,受到了社會(huì)各界人士的廣泛稱贊。這幾年,學(xué)校榮譽(yù)接踵而至,先后獲得了“全國群眾體育先進(jìn)集體”、“廣東省全面貫徹黨的教育方針、深化教育改革、成績顯著的先進(jìn)集體”、“韶關(guān)市教育改革先進(jìn)單位”等幾十個(gè)集體榮譽(yù)稱號(hào),初步構(gòu)建了“以素質(zhì)教育為主線、以管理制度為保障、以改革促發(fā)展、突出學(xué)生個(gè)性、保證學(xué)生全面成才”的教育模式。學(xué)校不但辦出了聲譽(yù),而且辦出了特色。
辦學(xué)條件得到了極大的改善。首先是教師隊(duì)伍得到了加強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)校共有180多位教職員工,其中高級教師有四十多人。到目前,共有57名教師獲得國家、省、市先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),有11個(gè)教研課題出成果,教師素質(zhì)的加強(qiáng),為學(xué)校的發(fā)展提供了重要保證;其次,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了極大的完善。學(xué)校從原來僅有的2幢教學(xué)樓、2幢宿舍樓,已發(fā)展到如今的3幢教學(xué)樓,1幢科學(xué)館,1幢綜合樓,4幢學(xué)生宿舍樓和功能完善、近千平方米的學(xué)生餐廳,以及高標(biāo)準(zhǔn)配置的電腦室、語音室等一大批教育教學(xué)設(shè)備;再次,校園面貌煥然一新?,F(xiàn)在,學(xué)校面積已發(fā)展到8萬多平方米,校園環(huán)境清新優(yōu)雅,是南雄較有特色的“園林色單位”和理想的求學(xué)場所。
繼續(xù)深化改革,加快發(fā)展步伐,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。目前,黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),對教育的發(fā)展提出了更高的期望,形勢要求我們必須做到繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新;必須全面汲取我們20年的辦學(xué)精華,做到揚(yáng)己之長,謀快速發(fā)展之道,進(jìn)一步把學(xué)校辦大、辦強(qiáng),為南雄的教育發(fā)展再立新功。為此,我們將把這次校慶作為學(xué)校新的起點(diǎn),乘著十六大的東風(fēng),貫徹“三個(gè)代表”重要思想,不斷深化改革,努力開拓進(jìn)取。通過在制度上完善、管理上創(chuàng)新,不斷完善學(xué)校管理機(jī)制,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力;通過遵循開源節(jié)流的原則,進(jìn)一步拓寬集資辦學(xué)渠道,努力改善辦學(xué)條件;通過利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,推動(dòng)學(xué)校教育信息化,促進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化;通過進(jìn)行教育創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,最終建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律,激發(fā)受教育者具備創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式,力爭早日把我校辦成一所“學(xué)生追求、家長信賴、社會(huì)追崇”的省一級學(xué)校,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
憶往昔崢嶸歲月,我們無愧于天地;喜今朝宏圖繪就,我們更豪情滿懷。我們相信,在“三個(gè)代表”思想的正確指導(dǎo)下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在南雄人民及社會(huì)各界人士的關(guān)愛和支持下,在全體師生員工的共同努力下,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),學(xué)校的明天會(huì)更美好!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、師生員工們身體健康、工作順利、合家幸福、事業(yè)有成、萬事勝意!
我的講話完畢,謝謝大家!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十六
李永業(yè)。
尊敬的張秘書長、室領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
現(xiàn)就本人承擔(dān)的課題任務(wù)完成情況作一簡要匯報(bào),不妥之處,請尊敬的秘書長、各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、調(diào)研工作情況。
發(fā)展》的研究任務(wù),得到省內(nèi)專家學(xué)者的好評。今年,主要承擔(dān)了《西寧在東部城市群建設(shè)中發(fā)揮核心帶動(dòng)作用研究》任務(wù),在研究過程中,我在室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在省內(nèi)進(jìn)行了深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,赴外地考察學(xué)習(xí),充分吸納外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在廣泛征求各區(qū)縣和市直各部門意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真起草研究報(bào)告。為高質(zhì)量完成課題研究任務(wù),我們把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),做到目標(biāo)細(xì)化,責(zé)任明確,努力提高研究成果質(zhì)量。在起草撰寫研究報(bào)告時(shí),堅(jiān)持立足于發(fā)揮西寧核心帶動(dòng)作用,瞄準(zhǔn)城市群建設(shè)的實(shí)踐和理論前沿,理性分析現(xiàn)狀,科學(xué)研判形勢,對文稿反復(fù)斟酌修改、補(bǔ)充完善,幾易其稿。期間,先后召開課題分析推進(jìn)會(huì)、室內(nèi)初評會(huì),并通過電子郵件和召開座談會(huì)等形式廣泛征求區(qū)縣和市直有關(guān)部門意見建議。至今年9月份,歷時(shí)5個(gè)多月,先后對文稿進(jìn)行了6次大的修改和完善后,送呈市委領(lǐng)導(dǎo)審閱。省委副書記、市委書記王建軍對這份研究報(bào)告做了充分肯定,批示:“這份報(bào)告研究的方向和思路符合省委、省政府的要求。對已經(jīng)形成的成果可提煉出幾個(gè)主要觀點(diǎn),一是用在黨代會(huì)報(bào)告中,二是上報(bào)省委政研室”。
二、存在的不足。
雖然本人在調(diào)查研究工作中取得了一定的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求和期望相比,還有很大的差距,主要邊現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)研究有點(diǎn)偏少,調(diào)查研究工作信息的采集、傳遞渠道還不夠通暢快速,調(diào)查研究前的準(zhǔn)備工作還不狗充分,缺乏先入為主的前瞻性研究,對這些問題,將在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
三、
幾點(diǎn)體會(huì)。
結(jié)合近三年來本人在完成市委市政府重大課題研究方面的工作,談幾點(diǎn)課題研究方法方面的認(rèn)識(shí)。
面積增加了30平方公里,達(dá)到380平方公里,市區(qū)人口增加了22萬人?!笆濉蹦ㄔO(shè)用地規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到47平方公里,但目前全市規(guī)劃用地僅為12平方公里,城市發(fā)展將面臨無地可用的狀況;在產(chǎn)業(yè)空間上,隨著國家提出發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),承接內(nèi)地產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的量還將增加,城市空間結(jié)構(gòu)和功能布局已面臨新的拐點(diǎn),拓展城市發(fā)展空間迫在眉睫。而海東總面積1.32平方公里,占全省總面積的1.83%,其中耕地面積323.74萬畝,占全省總耕地面積的38%,是西寧1.43倍,與西寧相比,海東具有廣闊的發(fā)展空間和建設(shè)用地優(yōu)勢),這樣一對比,就突出了西寧和海東在發(fā)展空間上的互補(bǔ)性。
2、要注重量化研究。定量研究一般是為了對特定研究對象的總體得出統(tǒng)計(jì)結(jié)果而進(jìn)行的,它可以使人們對研究對象的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步精確化,以便更加科學(xué)地揭示規(guī)律,把握本質(zhì),理清關(guān)系,預(yù)測事物的發(fā)展趨勢。為此各課題在確定發(fā)展目標(biāo)的時(shí)候不能只有一個(gè)定性的說法,而要做到具體的量化。如在做制定目標(biāo)時(shí),就不能說城鄉(xiāng)居民生活水平有較大提高,環(huán)境質(zhì)量有較大改善等,這些都是定性的目標(biāo),不好評估,而要提出具體的產(chǎn)值、增長速度等。但與此同時(shí)也要實(shí)事求是地確定目標(biāo)。
3、要注重持續(xù)研究。任何一個(gè)歷史階段都有延續(xù)性,因此,各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的確定一定要考慮上一個(gè)階段規(guī)劃各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況、難度所在和變化趨勢。比如,我們在研究西寧在東部城市群建設(shè)中發(fā)揮核心帶動(dòng)作用研究時(shí),充分借鑒和吸納了去年《推動(dòng)西寧跨越發(fā)展研究》的成果,提出的目標(biāo)保持了延續(xù)性和一致性。
4、要注重理論研究。在開展課題研究時(shí),要有研究成分,不能只注重提出問題和解決問題這兩個(gè)環(huán)節(jié),而且還要注重分析問題這一環(huán)節(jié),既要回答為什么這么做。比如我們通過分析西寧和海東發(fā)展現(xiàn)狀,提出了“目前推進(jìn)東部城市群的途徑從兩個(gè)層面做起,首先要大力發(fā)展城鎮(zhèn)群,以城鎮(zhèn)群的崛起支撐城市群,提升城市化水平,逐步形成以大城市為依托,以中小城市為重點(diǎn)的城市群,其次,向城市群發(fā)展的更高層次邁進(jìn),推進(jìn)西寧—海東區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展”的觀點(diǎn),闡釋清楚了城市群與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化之間的關(guān)系。因此,研究報(bào)告光有理論不成,只擺布實(shí)例和數(shù)據(jù),沒有一定的理論,也是不完善的調(diào)查研究報(bào)告。
謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在座的老師們:
大家好!今天能夠代表20013屆新教師在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!去年的今天,我們告別了學(xué)生時(shí)代,滿懷著對教育事業(yè)的憧憬,在這里與我們的師傅簽下了師徒結(jié)對協(xié)議,從此也與我們的師傅結(jié)下了不解之緣。
此時(shí)此刻我們的心情是激動(dòng)的。一年的工作學(xué)習(xí),我們是幸??鞓返模彩浅鋵?shí)忙碌的?;仡欉@初為人師的一年,從最初的懵懂、迷茫,到如今實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過渡的角色轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,我們要感謝的人太多。首先,感謝學(xué)校為我們提供師徒結(jié)對的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們與師傅在工作與交流中進(jìn)步。其次,感謝師傅們循循善誘的指導(dǎo),提供的切實(shí)可行的建議幫助我們逐步適應(yīng)日常教學(xué)工作。最后,感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,銘記于心,感動(dòng)于心。
陶行知先生曾經(jīng)說過:“在教師的手里操著幼年人的命運(yùn),操著無數(shù)家庭的希望,便操著民族和人類的命運(yùn)。”從我們踏上教師崗位的那一天起,我們的肩上便有了一份責(zé)任的擔(dān)當(dāng),正是這種擔(dān)當(dāng)讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與各位師傅的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長。我們一定會(huì)抓住這次機(jī)會(huì),借鑒師傅們多年積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的業(yè)務(wù)水平,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,并結(jié)合新課程改革的精神,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。
我們是新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但正因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、教學(xué)知識(shí)有待拓寬??作為年輕教師的我們,需要進(jìn)步,需要成長,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。師徒結(jié)對活動(dòng),這是一個(gè)師徒相長的過程,就是在于師徒共同教研中,師父與徒弟共同獲得大提高,這猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。
著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友?!倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指點(diǎn)迷津??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,因?yàn)閹煾祩冇兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著高超的教學(xué)能力,有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
在這里,我代表新教師,代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對期間,我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)
總結(jié)
,仔細(xì)研究教法,有困惑及時(shí)向師傅請教。增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己,爭取做到“四多”:多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多反思,多積累。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)基本功,更要學(xué)習(xí)師傅的無私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。
師傅們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問題存在,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求和培養(yǎng),更不會(huì)辜負(fù)“人民教師”這四個(gè)字的榮耀。
年輕的教師們,未來的道路上我們常有壓力、也會(huì)遇到阻力,但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛護(hù),有了師傅的幫助指導(dǎo),以及我們自身的積極進(jìn)取,終有一天我們能夠出色地完成任務(wù),我們教學(xué)之路也會(huì)越走越穩(wěn),越走越寬。
謝謝大家!
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十八
王懷軍。
感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次匯報(bào)職高送生工作的機(jī)會(huì)。職高送生工作是一項(xiàng)辛苦仔細(xì)的工作,下面,就我校2014年職高送生的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不妥之處請指導(dǎo)。
一、領(lǐng)會(huì)文件,轉(zhuǎn)變觀念。
我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)職高工作會(huì)議精神,分別召開了行政班子會(huì)議、全體教師會(huì)議和畢業(yè)班教師會(huì)議,全面闡述職業(yè)教育發(fā)展的重大意義,以及生源學(xué)校在這項(xiàng)工作中所應(yīng)做的工作,使全體教師深刻地認(rèn)識(shí)到:做好職業(yè)教育的送生宣傳工作,是義務(wù)教育階段工作的一個(gè)延續(xù),是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在目前的形勢下,要發(fā)展我縣的職業(yè)教育,需要方方面面的大力支持。作為一名教育工作者,理應(yīng)為當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)教育發(fā)展做點(diǎn)力所能及的事。通過會(huì)議,統(tǒng)一了思想,提高了全體教師對職高送生工作的認(rèn)識(shí),同時(shí)在會(huì)上,學(xué)校宣布了送生紀(jì)律,統(tǒng)一了宣傳口徑,從而避免在送生宣傳過程中出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象。
二、明確分工,責(zé)任到人。
1加分,在上報(bào)表彰中優(yōu)先。
三、分類指導(dǎo),形式多樣。
職高送生工作重點(diǎn)和難點(diǎn)就是如何做好宣傳工作,使廣大學(xué)生及家長改變對職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),改變對職高的認(rèn)識(shí),改變家長急功近利的思想和抵觸情緒。我校在宣傳過程中主要采取了以下做法:
(1)在學(xué)校召開九年級職高送生宣傳動(dòng)員大會(huì)之后,各班對學(xué)生的思想動(dòng)向進(jìn)行摸底、分類。不同類型采取不同的指導(dǎo)方法,如果是家長愿意而學(xué)生不愿意讀,我們就重點(diǎn)做學(xué)生思想工作,如果是家長反對而學(xué)生愿意讀的,我們就重點(diǎn)做家長思想工作。
(2)學(xué)校組織九班主任和部分學(xué)生代表到職高學(xué)校參觀,讓他們親眼目睹職高的辦學(xué)條件。
(3)請第一批在職高就讀、具有一定影響力的學(xué)生返校,向本班同學(xué)介紹他們在職高就讀期間的學(xué)習(xí)、住宿、就餐和學(xué)校的管理及硬件設(shè)施等方面情況,通過學(xué)生的現(xiàn)身說法來影響帶動(dòng)其他學(xué)生。
(4)對反對子女讀職高的家長,學(xué)校采取電話、上門動(dòng)員、請家長到學(xué)校座談、觀看宣傳影片、帶家長一起到職高參觀等方式,感化學(xué)生家長,促使其改變觀念,讓子女讀書。
(5)對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行經(jīng)濟(jì)幫助,讀職高學(xué)生先行享受貧困住校生生活困難補(bǔ)助,同時(shí)幫助學(xué)生在職高學(xué)校申請各種困難補(bǔ)助。
四、認(rèn)真組織好報(bào)名到校工作。
由于學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)有從眾心理,因此在填報(bào)專業(yè)時(shí),學(xué)校領(lǐng)。
2導(dǎo)、老師要積極做好學(xué)生的引導(dǎo)工作,如學(xué)生在填報(bào)職高熱門專業(yè)——電腦專業(yè)時(shí),尤其注意控制填報(bào)該專業(yè)的人數(shù),以免有些學(xué)生不能被電腦專業(yè)錄取而輟學(xué)。同時(shí),學(xué)校精心安排好學(xué)生到職高報(bào)到的組織工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自帶隊(duì),用專車將學(xué)生送到職高,并協(xié)助職高教師安置好學(xué)生的生活起居。在送生宣傳的后期,只要有學(xué)生愿意到職高讀書的,哪怕是一個(gè)人,學(xué)校也都會(huì)派人護(hù)送到校。
五、協(xié)助職高作好后續(xù)工作。
我們深知,到職高就讀的學(xué)生總體素質(zhì)有待提高,部分學(xué)生到職高讀書的目的不十分明確,出去打工又不能吃苦,再加上目前學(xué)校的辦學(xué)條件還不是很好,這些問題給學(xué)校的管理帶來很大的困難。學(xué)生不安心在職高讀書,中途輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,這樣勢必影響職高送生工作的繼續(xù)開展,對來年職高送生造成負(fù)面影響。作為我們初中,也可以從中做一些工作。我校在協(xié)助職高做好后續(xù)工作主要是從這幾方面入手:
(1)學(xué)生到職高報(bào)到前,學(xué)校召集這些學(xué)生開會(huì),告訴學(xué)生到職高讀書及外出工作期間應(yīng)注意的事項(xiàng),教育他們要自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,要吃苦耐勞,不能半途而廢。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任將手機(jī)號(hào)碼告訴學(xué)生,并告訴他們,在職高讀書無論遇到什么問題或困難,我們將竭盡全力幫助解決。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師通過各種方式積極主動(dòng)地向在職高就讀的學(xué)生了解我校學(xué)生在一職高的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng),主動(dòng)做他們的思想工作,發(fā)現(xiàn)已輟學(xué)的學(xué)生,我們通過電話或家訪的形式協(xié)助,3勸其返校。
(4)及時(shí)將了解到的信息反饋給職高學(xué)校,以便他們在今后的工作中加以改進(jìn)。
2009年我校的職高送生工作,由于全體教師齊心協(xié)力,齊抓共管,任務(wù)數(shù)51人,到職高就讀58人,但與兄弟學(xué)校相比,與上級領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大的差距。今年我校將與兄弟學(xué)校一樣,克服困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積極做好職高送生宣傳工作,為宣漢的職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
4傾心傾力做好春季中職送生工作。
王懷軍。
從學(xué)生成為初中畢業(yè)班學(xué)生那天起,許多同學(xué)就有了對自己未來的初步設(shè)想,他們難免會(huì)聽到來自父母、親友對自己未來職業(yè)的要求,而自己的情況究竟怎樣,是選擇讀普高考大學(xué),還是讀中職后就業(yè)或者考對口高職,他們會(huì)有許多困惑。面對處于人生十字路口的學(xué)生,我們以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠的幫助學(xué)生及家長走出選擇的困惑。
在這里,我重點(diǎn)介紹我們幫助成績中等及偏差學(xué)生的做法。
一、篩選對象,照準(zhǔn)突破口。
我們將八級學(xué)年末考試,九年級上期三次月考期末成績情況,進(jìn)行綜合分析,認(rèn)真研究每個(gè)學(xué)生的情況,篩選出適合就讀中職學(xué)校的學(xué)生對象。
對篩選出來的就讀中職對象,由班主任通知家長分期分批到學(xué)校,讓家長了解春季中職招生的有關(guān)政策和學(xué)生的具體情況。對不能到校的,我們通過電話聯(lián)系,讓家長了解學(xué)生考得上哪類普通高中,考上后正常發(fā)展可能考得上哪類大專院校以及畢業(yè)后的就業(yè)前景,讀職高正常情況下可能的用費(fèi)、就業(yè)的前景等。對家長不理解有疑惑的,學(xué)校校長,分管領(lǐng)導(dǎo)親自做工作,或請及相關(guān)人員協(xié)助做工作,組織動(dòng)員這部分學(xué)生就讀中職學(xué)校??傊?,我們調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒的做中職送生工作,確保中職送生任務(wù)完成。
二、從思想上解決學(xué)生及家長的認(rèn)識(shí)問題。
1、學(xué)政策,講形勢。一是講清職業(yè)教育的發(fā)展形勢。相關(guān)政策、文件精神,使學(xué)生及家長了解春季中職送生的政策依據(jù),黨和國家對中職學(xué)生的補(bǔ)助政策和我縣的具體實(shí)施辦法。通過政策的宣講,使家長認(rèn)識(shí)到春季中職招生,是國家大力發(fā)展職業(yè)教育,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源的一個(gè)重要舉措。二是講清社會(huì)對技能人才的需求形勢。在網(wǎng)上下載國家對技能人才需求情況的資料組織學(xué)生及家長學(xué)習(xí),或現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生下載相應(yīng)資料,使學(xué)生真切感受到社會(huì)各行各業(yè)需要大量技能人才,掌握一技之長對自己的生存和發(fā)展非常重要,從而使成績中等偏下學(xué)生和學(xué)生家長堅(jiān)信就讀中職符合自身實(shí)際,讀中職是有前途的。三是宣傳平凡人的不平凡事。收集整理在平凡崗位5上做出突出成績的普通勞動(dòng)者的先進(jìn)事跡材料,讓他們認(rèn)識(shí)的、知道的人的事跡走學(xué)生心靈,使學(xué)生進(jìn)一步感受“三百六十行,行行出狀元”,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上每一種職業(yè)都有它存在的必要性,人無高低貴賤之分,從事某種職業(yè)只是社會(huì)分工的不同,在平凡的崗位上也能做出成績。
2、學(xué)生心理準(zhǔn)備至關(guān)重要。我們充分利用集會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇的教育和指導(dǎo),讓學(xué)生提前做好升學(xué)和職業(yè)選擇的心理準(zhǔn)備,在平常的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)思考,充分認(rèn)識(shí)到未來是掌握在自己手中的,但必須從自己的實(shí)際出發(fā)選擇升讀學(xué)校,且必須有堅(jiān)定的信念。
3、學(xué)校誠信是學(xué)生信任的基礎(chǔ)。宣傳中職不是一朝一夕的事,無論你講什么,學(xué)生要信才行。莊稼種壞是一季,學(xué)生送壞是一生,要讓學(xué)生和家長相信學(xué)校,學(xué)校必須樹立誠信形象。因此,在整個(gè)過程中,我們始終站在學(xué)生的立場上幫助他們想問題、解決問題,使學(xué)生和家長真切感到學(xué)校和家長心往一處想,對學(xué)生的關(guān)心是真誠的、負(fù)責(zé)的。首先,在指導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校時(shí),要求他們綜合考慮多方面的因素,比如個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好和特長、理想追求,家長意見,各方建議以及招生信息等。其次,教給學(xué)生和家長了解學(xué)校、選擇學(xué)校的方法并盡可能提供招生學(xué)校信息,如該校的招生要求、生源狀況、學(xué)習(xí)、生活條件、管理水平、師資力量、就業(yè)狀況等,做到對選擇學(xué)校心中有數(shù)。
三、擺事實(shí)、講道理使學(xué)生及家長全面了解普高和職高的優(yōu)劣。
1、升學(xué)及就業(yè)形勢分析。我們跟學(xué)生及家長分析,如果成績優(yōu)異,當(dāng)然要讀普高,將來讀重點(diǎn)大學(xué)深造,能為黨和國家作更大的貢獻(xiàn)。如果成績不是很好,中考成績?nèi)h6000名以后,那么高中畢業(yè)參加高考一般情況下就是考一個(gè)??疲蜆I(yè)形勢將會(huì)非常嚴(yán)峻。而且讀中職兩年后,已經(jīng)取得職高文憑和職業(yè)技能等級證書,通過一年實(shí)習(xí),已成為一名熟練工人走上了工作崗位,提前參與到了激烈的社會(huì)競爭中。
6年時(shí)間一個(gè)掙了60000萬元左右的錢,一個(gè)用去40000萬元以上,加上讀中職少用的錢和一年實(shí)習(xí)掙的錢約30000元左右,六年時(shí)間,總共合計(jì)懸殊13萬元以上。真是不比不知道,一比嚇一跳。這樣一算,成績中等及偏下學(xué)生就讀中職的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢一目了然。
總之,做春季中職送生工作,必須本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,用真心、真情來開展工作,才能得到家長及學(xué)生的理解、支持,確保中職送生工作落到實(shí)處,從而為完成高中升學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇十九
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的 總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
現(xiàn)在,根據(jù)會(huì)議安排,我作一個(gè)簡短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對我長期以來的關(guān)心和關(guān)注,培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對我長期以來的關(guān)注和培養(yǎng),鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。
在這里,我最想說的就是,在平時(shí)的工作中,我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持,才取得了今天的進(jìn)步,進(jìn)步的取得,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是緊密相聯(lián)的,在這里,我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的,在這里我對自己提幾點(diǎn)要求。
1、始終堅(jiān)持在市委市政府和交通局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)地開展工作。
2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長為核心的班子周圍,顧全大局,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)拼搏,和衷共濟(jì),倍加珍惜來之不易的大好局面,與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動(dòng),就意味著責(zé)任的重大。對我來講,最重要的就是責(zé)任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任,對得起市局班子的支持,對得起廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng),就會(huì)有什么樣的精神面貌和效果,我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進(jìn)一步探索更新的思路和方法。
總之,我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以局長為班長的班子的領(lǐng)導(dǎo)下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏,取得勝利,以優(yōu)異的工作實(shí)績回報(bào)省公司黨組的信任,各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。
謝謝大家。
嚴(yán)以修身專題發(fā)言篇二十
今天有幸在學(xué)校的這個(gè)青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)與在座的各位就教學(xué)問題交流、探討的機(jī)會(huì)。其實(shí)我們初中部有許多深受學(xué)生愛戴和推崇的優(yōu)秀青年教師,他們不管是從資歷、學(xué)識(shí);還是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)效果來說都是我萬萬達(dá)不到的,不自量力坐在這里頗感慚愧和不安。本人沒有特別值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。所以只能將自己近兩年來的教學(xué)感悟談一下,不當(dāng)之處還請各位批評指正,不吝賜教。
對待工作要有敬業(yè)樂業(yè)之心。03年來到宏力公司,企業(yè)文化首先教我懂得了“敬業(yè)樂群”,對自己的事業(yè)要盡職,和朋友相處要融洽,只有這樣才能在工作上取得成績。我們年輕人剛踏上工作崗位時(shí),對教學(xué)充滿著熱情,豪情萬丈,但兩年后三年后,重復(fù)工作可能會(huì)磨掉我們最初的激情和沖動(dòng),看到自己的同學(xué)和朋友在其他的工作崗位紅紅火火,風(fēng)光無限的時(shí)候,甚至?xí)氲阶约菏遣皇沁x錯(cuò)了行業(yè)。也許工作時(shí)間久了都會(huì)有一個(gè)疲倦期,但這并不是我們不敬業(yè)的借口。說實(shí)話,我也曾經(jīng)懷疑過自己是不是入錯(cuò)了行,但既然自己還在這個(gè)崗位一天,就要“在其位,謀其政”,以敬業(yè)之心投入到工作中去,如果連現(xiàn)在的職業(yè)你都不能盡心盡力做到優(yōu)秀,何談以后事業(yè)的成功。這就讓我想起了日本前郵政大臣野田圣子,剛就業(yè)時(shí)她應(yīng)聘到帝國大酒店當(dāng)保潔員,他暗下決心,不管干什么工作,自己要兢兢業(yè)業(yè),出類拔萃。她刷馬桶的標(biāo)準(zhǔn)就是“潔凈如新”,那么如何達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),她刷完馬桶,在里面盛上一杯水,毫無勉強(qiáng)地喝下。我想她的職業(yè)理想絕對不是一輩子刷馬桶,但她能把刷馬桶做到如此敬業(yè),她肯定也能把日本的郵政治理得井然有序。所以,以敬業(yè)之心投入到工作中去,才是做出成績的基石。
對待同事要有謙虛好學(xué)之心。宏力學(xué)校是個(gè)真正藏龍臥虎之地,有經(jīng)驗(yàn)的老教師是從全國各地千里挑一的優(yōu)秀教師,就是剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生也是從名牌或者重點(diǎn)大學(xué)的千挑百選出來的,所以宏力學(xué)校給了我一個(gè)挖掘不盡的寶藏和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富?!八街?,可以攻玉”,在剛踏上工作崗位的第一年我對教學(xué)可以說毫無經(jīng)驗(yàn)可言,所以學(xué)校里的每個(gè)老師都是我的老師,俯下身來,甘心做學(xué)生。自己有空的時(shí)候,就是聽他們的課,從他們身上我學(xué)到很多教學(xué)方法,感悟到許多自己沒有思考過的教學(xué)思想。在這里我也說說自己聽課堂的一些拙見,每一個(gè)學(xué)期的自己最好做一個(gè)簡單的聽課計(jì)劃,選幾個(gè)自己在課堂有困惑的專題,每一個(gè)階段在聽課的時(shí)候重點(diǎn)關(guān)注一個(gè)問題,如果想解決課堂上檢測環(huán)節(jié)的處理,那這兩個(gè)星期聽課的時(shí)候就重點(diǎn)看看有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何處理檢測環(huán)節(jié)的。一個(gè)學(xué)期能在有效地解決課堂上的幾個(gè)問題,已經(jīng)是不錯(cuò)的收獲了。在宏力學(xué)校我成長的過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我真摯的幫助,并在他們身上無形中學(xué)到了很多東西。王校長讓我們學(xué)會(huì)了盡職盡責(zé),我現(xiàn)在還記得第一年學(xué)校剛開學(xué)王校長給我們老師說的一句話:“有些事情我們也許不能做到盡善盡美,但我們一定要做到盡心盡力”;武校長讓我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),還有追求細(xì)節(jié)的精神;教導(dǎo)處白主任讓我懂得了原來課堂的激情和幽默那么能感染學(xué)生,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。
對待教學(xué)要有鉆研嚴(yán)謹(jǐn)之心。講好一節(jié)課,我認(rèn)為應(yīng)該在備課,授課、教法和反思等環(huán)節(jié)下足功夫。
一、備好每一堂課。
提高課堂效率的主渠道之一是備課,因而一定要把功夫?qū)崒?shí)在在地花在課前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材;認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn);充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真設(shè)計(jì),做好教學(xué)的方案;依據(jù)方案,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,把課上好上活,上出效率,上出學(xué)生的興趣。我常常在鉆研教材的同時(shí)備好如下幾點(diǎn):
1、先備學(xué)生。只有了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),知識(shí)基礎(chǔ)以及非智力因素等,才能有針對性地設(shè)計(jì)問題、創(chuàng)造情景、組織活動(dòng),也才可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2、超前備課,單元備課。就把全學(xué)期的課程作為一個(gè)整體,每個(gè)單元作為一個(gè)小整體,分解難點(diǎn)、重點(diǎn),提前架設(shè)橋梁,為以后教學(xué)掃清障礙。
3、備方法。針對本節(jié)內(nèi)容,怎樣設(shè)計(jì)問題,怎樣點(diǎn)燃學(xué)生求知的欲望,發(fā)展求異思維,形成創(chuàng)新思維,以問題的方式的引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文和思考,這也是我們初中文綜組正在探索“問題教學(xué)”法。
二、上好每一堂課。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量,上好每一堂課,向課堂要質(zhì)量,那么如何使我們的課堂做到效率最大化,效果最優(yōu)化,我盡量要求自己做好如下幾方面:
1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗,為了保證一堂課的教學(xué)效果,我會(huì)恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容,并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動(dòng)性、豐富性。首先我要自己對自己滿意,只有這樣才能達(dá)到理想的教學(xué)效果。
2、語言要有條理,表達(dá)要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài),切忌將個(gè)人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。我們教師也有七情六欲,有時(shí)我們難免有不開心的時(shí)候,如果我們走進(jìn)教室還是一副苦瓜臉,教學(xué)效果肯定好不了。因此我會(huì)保持正常的心態(tài)來上好每堂課。
三、把幽默帶進(jìn)課堂。
“用幽默的方式說出嚴(yán)肅的真理,比直截了當(dāng)?shù)靥岢龈鬃屓私邮??!卑延哪瑤нM(jìn)課堂,確實(shí)可使學(xué)生在歡笑聲中進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng),使之在輕松活潑的氛圍里學(xué)到知識(shí)和技能,從而極大地提高學(xué)習(xí)效率。
收集到的學(xué)生評教中有這樣一句評議:“老師你的課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,我們很樂意聽你講課?!闭f明我在教學(xué)中常把幽默帶進(jìn)課堂,能夠使自己的課堂變的讓學(xué)生喜聞樂見。
我在教學(xué)中的幽默主要在以下幾方面:1.在傳授教學(xué)內(nèi)容及呈現(xiàn)相關(guān)教學(xué)材料時(shí)所表現(xiàn)的幽默,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充某些相關(guān)的幽默材料,以幫助學(xué)生加深對教材的理解。2.在組織教學(xué)活動(dòng)、運(yùn)用教學(xué)方法時(shí)所表現(xiàn)的幽默。在教學(xué)中我常設(shè)計(jì)一些具有幽默色彩的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)一些幽默的情境,使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.為調(diào)節(jié)課堂氣氛而相機(jī)插入的幽默成分。當(dāng)課堂發(fā)生某些偶發(fā)事件時(shí),若當(dāng)眾批評容易造成師生情緒上的對立,而以幽默的口吻進(jìn)行點(diǎn)撥和啟發(fā),往往能取得意想不到的效果,不好處理的問題也往往迎刃而解。
四、反思好每一節(jié)課。
上完一節(jié)課,要及時(shí)梳理和反思一下這節(jié)課的哪些是自己最得意的,哪些還存在著問題需要改進(jìn)。這些反思你可以不把它們寫在紙上,但一定要有思考的過程。寫一千篇教案不能讓你成為優(yōu)秀教師,但寫一千篇反思也許能讓你成為名師。
宏力學(xué)校起點(diǎn)高,家長對我們的期望也高。所以我們只能成功,不能失??;只能卓越,不能平庸。學(xué)校的產(chǎn)品是人才,我們要靠科研做“高產(chǎn)品”,靠質(zhì)量做“精產(chǎn)品”,靠品牌做“名產(chǎn)品”,三年上規(guī)模,六年創(chuàng)品牌,九年樹旗幟,我們青年教師要勇挑大梁。