總結(jié)是一種重要的學習方法，通過總結(jié)，可以加深對所學知識的理解和記憶?？偨Y(jié)的時候，要根據(jù)實際情況選擇合適的文體和語言風格，清晰易懂。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，大家可以結(jié)合自己的情況進行參考和借鑒。
學雷鋒活動總結(jié)篇一
為體現(xiàn)學雷鋒活動的時代性，拓寬青年參與渠道，我行團委在新浪微博上開通了走近雷鋒微博，以微博互動的形式在全行開展對雷鋒精神的討論，并尋找、宣傳身邊雷鋒式人物，積極營造時代需要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學習氛圍。在3月5日前后的一周時間內(nèi)，共發(fā)微博70多條，有近百名青年員工參與互動。大家通過微博紛紛表達自己對雷鋒精神的'理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參與者備感溫暖、親切，深切到雷鋒其實離大家并不遙遠。所轄各支行團委、團支部還紛紛以座談會、演講等形式學習和宣傳雷鋒精神，引導青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。太倉市團委召開青年榜樣座談會，特地邀請中國農(nóng)業(yè)銀行60年農(nóng)行人物、全國五一勞動獎章獲得者該行青年員工xx為大家現(xiàn)身說法，分享、交流經(jīng)驗體會，給青年員工樹立良好的學習榜樣。
全行各級團組織結(jié)合實際，因地制宜，廣泛開展宣傳、普及金融知識和義務志愿服務等活動，獲得了市民的熱烈歡迎和交口稱贊，取得了良好的社會效益。吳江支行團委聯(lián)合所轄5個團支部與當?shù)刂驹刚呋顒咏M織吳江市陽光車隊在當?shù)刈罘比A商業(yè)街設攤開展義務業(yè)務咨詢活動，發(fā)放宣傳資料1000多份，接受市民咨詢200多人次，幫助老弱孕殘義務送客25人次，受到市民的好評。所轄xx團支部還深入農(nóng)村，與兩個行政村開展幫扶結(jié)對，開展送金融知識下鄉(xiāng)活動，為當?shù)匦∥⑵髽I(yè)、三農(nóng)客戶提供金融服務幫扶，受到當?shù)馗刹亢推髽I(yè)、農(nóng)戶的高度贊揚。常熟分行團委組織青年志愿者到常熟市福利院看望孤殘兒童，送上玩具等精美禮物，同時還詳細了解該行員工吳志強在冬日里救助的一名女棄嬰的生活情況，為她帶去了奶粉、餅干等嬰兒食品。
各級青年文明號組成學雷鋒服務隊，在城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐等公共場所，開展業(yè)務咨詢、產(chǎn)品推介等便民惠民服務。全國級青年文明號園區(qū)支行營業(yè)部抽調(diào)多名業(yè)務骨干在營業(yè)大廳開展今天我是雷鋒服務活動，積極為客戶提供金融業(yè)務咨詢和辦理相關業(yè)務。全國級青年文明號張家港沙洲路支行和省行級青年文明號xx分行營業(yè)部組織學雷鋒服務小分隊到市民廣場向群眾大力宣傳反假反詐騙金融知識，詳細解答市民疑問，共接受市民咨詢100多人次，發(fā)放宣傳資料500多份。張家港分行團委組織20名青年文明號號長參加學習雷鋒好榜樣張家港市萬名志愿者集中行動儀式，積極參與學雷鋒志愿服務合作伙伴計劃，贊助千對老人金婚紀念照拍攝。蘇州分行團委將青年文明號、青年志愿者活動相結(jié)合，開展xx愛心驛站活動，專門設計制作xx愛心驛站服務地圖，制定xx愛心驛站各項服務承諾和特色服務內(nèi)容，推動志愿服務的社會化、專業(yè)化運作，打造志愿服務新品牌，推動志愿服務的長效化、機制化。
學雷鋒活動總結(jié)篇二
多前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。多年來，學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風雨，歷久彌新。
師生對社會弱勢群體的美好祝愿和對對慈善事業(yè)的支持?；顒咏Y(jié)束后，團員青年又為每一位殘疾人獻了鮮花。此次活動湖北衛(wèi)視《現(xiàn)在直播》給予了追蹤報道。
這次活動的開展，讓同學們又一次自覺接受了敬老助殘、援助弱勢的思想教育，使同學們深深地感到關愛社會、關愛弱勢群體是我們義不容辭的責任，更加牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操。
這次活動同學們反映十分熱烈，真正的將學雷鋒活動推向了深入，也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅實基礎。
學雷鋒活動總結(jié)篇三
收到集團公司團委《關于開展“3·5學雷鋒”活動的通知》后，公司團委及時將通知精神傳達至所屬各單位，并結(jié)合公司實際，初步擬定了xx套方案供基層單位參考。各單位團（工）委做出了積極地響應，紛紛制定了學雷鋒活動方案，并通過宣傳欄、橫幅標語，結(jié)合復工后的進場教育等形式，在公司所屬的各項目所在地營造了“學雷鋒”的良好氛圍。
在各單位團（工）委的宣傳和動員下，公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動踐行雷鋒精神在“xx”的傳承和發(fā)揚。xx工程指揮部團工委與農(nóng)民工召開座談會，傾聽農(nóng)民工的心聲，了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖，收集到意見建議三條并妥善加以解決，有力地促進隊伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項目部以“學雷鋒”活動為契機，與業(yè)主單位海河下游開發(fā)有限公司開展聯(lián)動，關心農(nóng)民工隊伍，為他們捐贈衣物，發(fā)放勞保慰問品，將“學雷鋒”活動與工程建設有機結(jié)合，取得良好成效。路橋項目管理部團工委組織團員青年積極參與塘沽義工隊，與xx的青年一起，為一歲的眼癌患者籌集善款，進行義賣和募捐活動，為孩子籌集到善款近1萬元，以實際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊伍，深入社區(qū)，清除樓道和街道上的小廣告，清除白色垃圾，引起了社會上的反響，收到群眾的好評。還有很多項目組建了“雷鋒小組”，深入項目所在地進行扶老助殘服務，一些團員青年深入項目駐地，義務參加社區(qū)服務。xx公司的團組織以及團員青年在陽春三月，掀起了“學雷鋒”活動的熱潮。
在公司各單位“學雷鋒”活動的過程中，廣大團員青年不僅將活動局限于做好事，同時也賦予活動新的'形式、新的內(nèi)容，很多單位都結(jié)合了項目的實際情況，將“學雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來，對照雷鋒精神，自我查找在日常工作當中需要改進和提高的地方，召開青年座談會，探討當代“雷鋒”精神的實質(zhì)內(nèi)涵，將學雷鋒活動與建設和諧企業(yè)相結(jié)合、與學習技術(shù)、鉆研業(yè)務、建設學習型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)各項目員工優(yōu)良作風相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合，切實將“雷鋒精神”體現(xiàn)在日常生活里，應用到本職工作當中，在工地加班加點的大干熱潮里，關心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導節(jié)能減排、爭創(chuàng)文明工地也實際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)約”的“雷鋒精神”實質(zhì)。
學雷鋒活動總結(jié)篇四
在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中，實驗幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在實幼”，結(jié)合本園實際制定了20xx年“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動一：在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”黨員專題活動暨師德師風教育活動。通過“攜手獻愛心、奉獻在實幼”——每人做一件好事。組織觀看雷鋒電影、參加社區(qū)志愿者咨詢宣傳服務、參加“三八“愛媽媽主題實踐活動。廣大黨員教師在實際崗位中為人師表、愛崗敬業(yè)、主動幫助食堂為幼兒包餃子，為大班家長集體過生日，為女孩子梳頭，為生病帶藥的幼兒按時喂藥，為小托班孩子喂飯。。
活動二各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。20xx年x月5日上午，杏花嶺區(qū)實驗幼兒園以“我們都是好孩子，學習雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班學年的教室里，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞;中班學年的孩子們在老師的'帶領下，學唱雷鋒歌曲，并伸出一雙雙小手，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊，自己學習擦洗小椅子;大班學年的孩子們走進小班學年和弟弟妹妹手牽著手，幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三：開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。20xx.3.5通過“垃圾不落地，社區(qū)更美麗”——實驗幼兒園組織開展一次清潔校園內(nèi)外衛(wèi)生大行動。全園的保教人員擦樓道玻璃，清洗幼兒園大型玩具，大班小朋友們在老師的陪同下，清理了幼兒園內(nèi)及社區(qū)街邊各處的紙屑等垃圾。向叔叔阿姨宣傳愛護環(huán)境，從我做起。
活動四：開展《今天我來照顧你》------大帶小活動。20xx.3.1實幼大班幼兒及小、托班部分幼兒學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動，學習照顧他們。和他們一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五：“讓世界充滿微笑”——組織青年志愿者參與組織的服務活動，弘揚志愿服務精神。開展“0~3歲”早期教育等咨詢與服務。發(fā)放“0~3歲”早期教育相關資料，宣傳早期教育的重要性。組織青年志愿者帶頭實踐參與節(jié)水護水、植綠護綠等綠色行動，一位志愿者帶動一個班級，一個幼兒帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)。發(fā)出“我和環(huán)境共友好，攜手保護母親河”的倡議，號召大家“植綠護綠，天天環(huán)保，共享太原的碧水藍天”。通過這次活動，使環(huán)境保護的意識融入到大家生活的細節(jié)中去，形成“人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”的熱潮。
通過開展學習雷鋒主題活動的教育，讓幼兒從身邊小事做起，知道要和小朋友互相幫助、團結(jié)友愛，平時為大人做些力所能及的家務事，使每位幼兒的心中都有學習雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中，使孩子們親身體驗到了助人的快樂，增強了孩子們?yōu)樗朔蘸蛨F結(jié)協(xié)作的意識，結(jié)合國際“三八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事.，太原教育電視臺對實驗幼兒園“三八”主題實踐活動還作了專題報道。
學雷鋒活動總結(jié)篇五
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”53周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十三周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
雷鋒就是你、我、他
年3月
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
活動一：營造學雷鋒氛圍
1、周三(3月2日)下午全校師生進行學雷鋒動員。
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。每班學唱一首雷鋒歌曲。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1、立足校園學雷鋒：時間（3月—7月)
(1)深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
(2) 開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
(3)繼續(xù)深入開展愛心助學活動。做好手拉手結(jié)對幫扶工作，各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。
(4)開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
學雷鋒活動總結(jié)篇六
三月是學雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學習，我班積極響應學校 “學習雷鋒好榜樣”的號召，開展了一系列向雷鋒同志學習的活動，現(xiàn)將“三月學雷鋒”活動總結(jié)如下：
一、尋找榜樣
根據(jù)班級實際，我班將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學生走進街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學唱雷鋒歌曲
《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學們自覺的行為習慣。
三、主題班會揚雷鋒精神
我們班為弘揚雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會，在同學的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學生深刻領會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
四、 比學趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
三月學雷鋒月即將結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
學雷鋒活動總結(jié)篇七
此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會。由xxx同學主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全中隊同學樂于助人，服務群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情。“人民的勤務員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態(tài)度。結(jié)合我們即將外出就業(yè)的現(xiàn)實，提倡大家學習雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。
在主題班會中，我們學習了大量的雷鋒的名言，這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如說：我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘，自己活著，就是為了使別人過得更美好等等。
通過觀看雷鋒小視頻，我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平，事跡等。讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
在這一活動，使同學們進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會，走科學發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如xxx，xxx同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的中隊，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的中隊集體更團結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
學雷鋒活動總結(jié)篇八
幼兒園開展學雷鋒活動小結(jié) 為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學習，開展“一幫一學習互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學活動；四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書；各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學習氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學習宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領下，組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結(jié)意識和服務意識。
4．捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。
5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學雷鋒活動總結(jié)篇九
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
“我問他‘你呢？’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢！’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學的一段敘述。這又是什么精神？（經(jīng)我統(tǒng)計全班在學習方面接受過石東岳同學真誠幫助的同學在半數(shù)以上。）。
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學韶華違反學校紀律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當時揚言要報復，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
學雷鋒活動總結(jié)篇十
為認真學習傳承雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年的道德素質(zhì)，3月14日，拉孜縣團委在黨校禮堂開展“弘揚時代精神 牢記革命傳統(tǒng)學做當代雷鋒”主題的觀看雷鋒同志宣傳片及電影活動。參加此次活動的有團委副書記索朗央宗、縣中學與縣高中學生代表以及老師代表、大學生志愿者共100多人。
活動開始之前，團委負責人為青年代表做致辭并簡單的介紹了雷鋒同志的一生，致辭結(jié)束后為廣大青年學生代表播放了學習雷鋒的紀錄片、宣傳片以及電影《雷鋒在1959》。
活動結(jié)束后索朗央宗同志做了總結(jié)發(fā)言。她指出，這個時代有無數(shù)英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不能沒有英雄的?！袄卒h身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進去的銳氣，正是我們民族的寫照”。所以我們可以沒有錢，我們可以窮，但我們不能缺少志氣，不能在我們這里減斷中華民族的美德。她強調(diào)大家把學雷鋒精神不光是放在3月份，通過此次活動，更多的認識雷鋒同志、學習雷鋒同志，把雷鋒精神常態(tài)化，不管在學校還是將來步入社會，把雷鋒同志的助人為樂、克己奉公和大愛的精神永傳下去。
黨校學雷鋒活動總結(jié)二
為弘揚新時期雷鋒精神，銘記湖南人的血脈根基，引導團員、青年踴躍參與志愿服務，5月5日，省委黨校湖南行政學院團委組織團員及35歲以下青年來到望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)，開展了為期一天的“追尋先輩足跡 弘揚雷鋒精神”主題教育活動，副巡視員彭富國全程參加。
行程第一站是湖南黨史陳列館。進入序廳，巨幅人物雕塑“瀟湘魂”和背景墻上鑲嵌的“敢教日月?lián)Q新天”交相輝映，大氣恢弘。合影留念后，在講解員專業(yè)、生動、富有感染力的解說下，大家參觀了“開辟新天地”、“描繪新畫卷”、“譜寫新篇章”和“三湘群英譜”四個主題展區(qū)，深入了解了中共湖南地方組織的發(fā)展歷程和湖南黨史、軍史以及黨史人物的光輝業(yè)績。大家一邊仔細聆聽，一邊認真觀看展出的一件件照片和實物，不時駐足交談，與講解員交流互動。一樁樁歷史的再現(xiàn)、一件件壯舉的重溫，讓每一位參觀者對湖南革命先驅(qū)作出的偉大犧牲肅然起敬，也為湖南改革開放取得的輝煌成就振奮鼓舞。
接著來到緊鄰的雷鋒紀念館。通過瞻仰雷鋒同志雕塑、重溫雷鋒日記箴言、參觀雷鋒故居，大家對領悟雷鋒精神的真諦和新時期如何學習雷鋒、宣傳雷鋒有了新的思考和解讀。雷鋒同志的生命是短暫的，但他卻把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，用短暫的生命詮釋著對黨、對祖國、對人民的無限熱愛。他艱苦奮斗、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神深深的感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們。
下午，省委黨校湖南行政學院團員來到了望城區(qū)公安消防大隊。望城消防大隊曾被中共中央宣傳部評為“時代楷?！?、被公安部授予“學雷鋒模范消防大隊”、多次被團中央授予“青年文明號”等240余項榮譽稱號。剛下車，大家就被院內(nèi)干凈有序、整潔劃一的環(huán)境所震撼。跟隨部隊官兵的介紹，大家興致勃勃地參觀了以雷鋒銅像、文化墻、文化長廊為主要內(nèi)容的雷鋒文化廣場，集體榮譽陳列室，雷鋒消防班的內(nèi)務陳設等，觀看了大隊宣傳視頻，拜讀了戰(zhàn)士們續(xù)寫的雷鋒日記。還與市消防支隊、望城消防大隊的消防官兵一起召開了座談會。大家各自介紹了開展志愿服務工作的經(jīng)驗、做法和取得的成績，并就完善志愿服務工作機制、開展心理疏導、組織緊急情況施救、如何破冰開創(chuàng)新的工作局面等展開了熱烈的討論和交流。大家熱情高漲，積極提問，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分活躍。我們在近距離地觸摸雷鋒、走近雷鋒中感悟崇高、汲取力量、提升境界。
彭富國同志在總結(jié)時說，望城消防大隊___年如一日，始終堅持以雷鋒精神建隊育警，長年開展扶危助困、捐資助學等活動，傳遞“愛心接力棒”，把學雷鋒與消防安全宣傳、與望城實際情況、與人民群眾的需要有機地結(jié)合起來，成就大，效果好，經(jīng)驗和作法很值得學習。希望廣大青年團員不要被動地、帶著功利性地、口號式活動式地學雷鋒，應該內(nèi)化于心、起而立行、爭為善小，把發(fā)揚雷鋒精神、傳播志愿文化作為價值追求和自覺行動，并融入到教學科研中，帶動校院教職員工乃至整個社會延續(xù)和詮釋新時代的雷鋒精神。
充實的時光總是很短暫，為期一天的主題教育活動結(jié)束了。通過本次主題教育活動，我們不僅緬懷了先輩們對革命事業(yè)矢志不渝的堅定理想和信念，領悟了雷鋒精神的內(nèi)涵和崇高思想、敬業(yè)態(tài)度等優(yōu)良作風。大家還一致認為作為校(院)年輕一代，不僅要銘記和傳承革命精神、傳播黨史文化、傳遞紅色聲音的使命擔當，還要在學習、工作和生活中自覺踐行雷鋒精神，爭當雷鋒精神傳人，用智慧和雙手為校(院)的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
學雷鋒活動總結(jié)篇十一
三月是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)，也是一個倡導文明新風，向雷鋒同志學習、弘揚雷鋒精神的季節(jié)。無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”的主題活動的指導下，全體志愿者們積極投入、熱情參與，為此次主題活動畫上了一個_的句號。
一、二月二十六號，服務隊對三月學雷鋒主題活動作出了策劃，對相關工作提出來具體要求。
二、自二月二十五日服務隊參與九江鐵路局與九江團市委舉辦的春運“暖冬行動”以來，三月一日至三月四日，服務隊的志愿者們繼續(xù)堅守在九江火車站的各個服務崗位上，在整個“暖冬行動”的過程中，志愿者參與人數(shù)28人，服務時間547小時。
三、三月四日在市政府會議室，九江市紅十字召開了表彰榮獲20__年全國造血干細胞志愿服務五星獎獲得者，市文明辦易主任、紅會熊副會長、九江市中心血站胡站長到會祝賀并作了重要講話，各志愿者隊伍以及大專院校志愿者共百余人參會。獲獎志愿者的表彰為全體志愿者做出了表率，同時也極大的鼓舞了志愿者們對“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神傳承與理解。
四、協(xié)助中心血站的外采服務。八位志愿者積極參與服務了九江農(nóng)業(yè)銀行三月七日外采、潯陽區(qū)政府三月十一日外采，服務獻血人數(shù)205人，血站采集血液65300毫升，市內(nèi)各醫(yī)院用血緊張得以緩和。
五、中心血站三月十二、十三日開展的無償獻血者的聯(lián)誼活動，服務隊派出了志愿者17人，配合血站做好聯(lián)誼活動約200人的簽到、發(fā)放宣傳資料、沿途宣講招募成分血志愿者以及志愿服務人員的各項工作。在兩天的時間里，我們招募成分血志愿者24名，招募志愿服務人員21名。
六、開展活動以來，志愿服務隊的志愿者們，在做好志愿服務的同時，也紛紛挽起衣袖，朱飄泉、左海英、黃捷、楊晶、胡和珍、任郎環(huán)、杜紅磊、梅小紅、陳亮、楊林華以及成功捐獻造血干細胞的劉玉勤等11位志愿者用自己的無償獻血的實際行動“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”。
七、三月二十一日至三月二十四日，中心血站的梅飛主任、志愿者楊義屏、王偉、石松與南昌、撫州、上饒、武漢、宜昌、孝感等地的志愿者領袖們以及志愿者們進行了贛鄂兩省多地的志愿服務學習交流，無論是在撫州獻血屋的服務指導或是武漢火車站獻血點的實地服務，以及三地志愿者在九江的宣傳巡游，都讓我們受益匪淺，從而對我們志愿服務隊今后的工作有了更大的信心。
八、紅十字無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在三月八日的理事會成立后，對志愿服務隊的工作進行了調(diào)整，市內(nèi)三個固定獻血點的街頭常態(tài)化服務在調(diào)整后人員安排更合理、工作銜接及時到位、與院校青年志愿者的服務聯(lián)系更密切。三月份志愿者參與志愿服務85人{大學生41人}，服務人次226人次{大學生46人次}，服務時間1230。5小時{大學生211小時}。
在三月雷鋒月活動中，志愿服務活動雖然取得了一些成績，但是，志愿者的整體素質(zhì)如何提高，志愿者整體培訓如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務的積極性，讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h。
學雷鋒活動總結(jié)篇十二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，我鎮(zhèn)把3月份定為學雷鋒活動月，并安排開展了豐富多彩的學雷鋒活動，收到了良好的德育效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、營造學雷鋒氛圍，體會雷鋒精神
3月上旬，全鎮(zhèn)各類學校制定了學雷鋒活動方案，確定了“學習雷鋒精神，爭做文明學生”的主題，召開了教師會、少先隊會議，具體部署了學雷鋒活動，各班通過主題班會號召全體同學向雷鋒學習，掀起了學雷鋒的熱潮。與此同時，學校還利用文化長廊、廣播、黑板報、學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、學雷鋒征文等多種形式來宣傳學習雷鋒的光輝事跡及雷鋒精神。通過以上活動，營造了濃厚的學雷鋒氛圍，帶領學生走近了雷鋒、了解了雷鋒的感人事跡，體會了雷鋒精神。雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益，是為他人做好事，以助人為樂為榮的精神；正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，是他的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒精神可以概括為：學習上刻苦鉆研，生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，集體中助人為樂、團結(jié)友愛。
二、組織學雷鋒活動，體驗雷鋒精神
學習雷鋒就要從自我做起，從小事做起，以實際行動去體驗雷鋒精神，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。
三月十四至二十四日，五、六年級學生在多媒體教室觀看了《雷鋒之歌》這部電影，感受了雷鋒事跡及“雷鋒精神”。
三月十四至二十五日，各校同學積極踴躍向患白血病的卞志怡同學獻愛心，短短十多天共捐款一萬余元，同學們有的捐出了過年時的壓歲錢，有的捐出了平時父母給的零用錢，有的以自己的行動影響帶動家長，使家長也積極參與到捐款行動中來，有的一捐再捐，大家你追我趕，唯恐落后。全校捐款最多的班級是固鎮(zhèn)小學五（2）班，全校捐款10元以上的共有124人，捐款5至9元的共有105人，創(chuàng)下歷年來學雷鋒捐款數(shù)之最。
三、通過學雷鋒實踐，體現(xiàn)雷鋒精神
通過這次活動，各個班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的少了，環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀，果皮紙屑少多了，學校面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，成績好的同學起了積極帶頭作用。在這次活動中，各班涌現(xiàn)了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。成績是主要的，同時問題也是存在的。如跑步就餐的同學多，下課追打的現(xiàn)象還存在，就寢后講話的同學也有不少，還有一些同學不愛學習，有事沒事隨便請假或干脆撒謊說頭痛不舒服等等。以上這些現(xiàn)象都是不正常的，希望同學們以后有則改之，無則加勉。
同學們，本期的學雷鋒活動雖然已告一段落，但同學們參加活動的熱情、精神依然在我校每個角落綻放出耀眼的光芒，學校期盼每月都是學雷鋒活動月，每天都是學雷鋒活動日，人人都是小雷鋒。學校希望全體同學在今后的學習和生活中，能繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的高尚風格，弘揚雷鋒的可貴精神，把雷鋒精神這顆種子，深埋在心中，時刻以實際行動去哺育它，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
學雷鋒活動總結(jié)篇十三
陽春三月，我校學雷鋒活動如火如荼。月初，政教處許主任作了“學雷鋒，做美德少年”總動員，并進行了各項活動的布置。師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展了一系列活動。
我班亦召開主題班會，由團支部和班委會具體組織，號召同學們立足校園、立足身邊、從小事做起，爭做文明學生。
**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結(jié)隨后我班團支部率先于3月15日來到臨沂市圖書館開展學雷鋒志愿者服務活動，受到圖書館團委負責人的熱情接待，工作人員對同學們的活動悉心指導且對于同學們服務態(tài)度和服務效果給予了高度評價，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
同時，我們以學習小組為單位集思廣益制作手抄報墻報，班級宣傳部負責進行創(chuàng)意張貼，讓同學們了解雷鋒，懂得雷鋒，所謂知之深才能愛之切進而實行深度學習和效仿啊。
**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結(jié)生活部具體組織積極參加了學校組織的學雷鋒義賣活動，雖賺錢不多，但是同學們?nèi)耐度?，傾情付出，著實體驗了一把奉獻班級服務他人的成就感，俺還是非常滿意滴。
**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結(jié)
衛(wèi)生部在班級積極開展維護、打掃衛(wèi)生的檢查督促，同學們真正做到從身邊小事做起從彎腰撿起一片廢紙做起，從認真維護個人及班級清潔做起，這就是實實在在的學雷鋒，無須轟轟烈烈。有的同學主動為班級扛水，有的自發(fā)收集廢瓶子賣掉充實班費等等都是活雷鋒哦。
總之學習雷鋒在我班不是一項活動，而是一項常規(guī)，長此以往就會成為一個習慣，讓我們持之以恒，送人玫瑰，歷久余香!
學雷鋒活動總結(jié)篇十四
家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅實的基礎。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們陳家社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的`人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
學雷鋒活動總結(jié)篇十五
陽春三月，在這個春暖花開，萬物復蘇的日子里，我們迎來了本學期第一個重要的活動――三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級，我們水利1202班積極響應學院的號召，特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組，每組五名成員，分別開展不同的任務。
我們小組開展的活動是“美化樹林，保護環(huán)境”，活動開展地點是梅嶺，開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎，后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊，毅然加入了我們。我們一行六人，穿著代表我們水利2班的班服，在中午1：20準時在綜合教學樓后面集合，然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。
一上山，我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了，來長沙理工已有一學期了，但大家在這之前都未去過梅嶺，站在梅嶺上面，放眼過去是一片桃紅，學校的建筑一覽無遺，田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前，還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時，突然瞥到一片大煞風景的花生殼，猛地想起我們的活動，隨即我們開始行動了。
我們沿著梅嶺的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮紙屑什么的，大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的，大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面，有的同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手，但沒有一個人叫苦喊累，每個人都充滿干勁，臉上洋溢著自豪的表情，大家還開玩笑的說：撿垃圾，為自己代言。就這樣，我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了，看著干凈的梅嶺，我們高興地下山了。
在很多人看來，撿垃圾是一個很丟人的事情，也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視，但他們并沒有意識到，沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出，或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋，而且，不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。
通過本次活動，一方面我們鍛煉了自己，在勞動中成長，另一方面，我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻，同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話：勞動確實很苦，但苦中是帶甜的。勞動的感受，勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。
勞動人民最光榮，這次撿垃圾活動讓我們學到了很多，同時宣傳了雷鋒精神，以后還要多參與一些志愿者工作，繼承雷鋒精神。
學雷鋒活動總結(jié)篇十六
為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
一、了解雷鋒，解讀雷鋒精神精髓
在與學生們的交流中發(fā)現(xiàn)，孩子們都會說：“學雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰？為什么要學習他，學習他什么？怎么學？學生們沒有概念。為此，在“學”之前，開展了解雷鋒的系列活動：
1、召開中隊會，介紹雷鋒的生平，講雷鋒的故事。
2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》，增強學雷鋒月的氛圍。
3、布置作業(yè)：邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”，孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言，進行書寫比賽。從而讓學生知道雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)容。
二、開展學雷鋒活動，體驗助人快樂
1、“關心身邊人，關心身邊事”：
號召全體學生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?！比?7名學生都積極參與了這項活動，參與的學雷鋒活動累計有：
（1）為社區(qū)做清潔28人次
（2）參與植樹護綠活動11人次
（3）為社會弱勢群體提供幫助6人次
（4）為班級、學校做好事14人次
（5）參與愛心助學活動2人次
其中李明威同學參與了愛心助學活動，與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學。田雨禾同學積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動，為鄉(xiāng)村兒童捐獻了10本新華字典；胡思銳同學參與了李寧公園認養(yǎng)綠樹的活動，親手栽種下20棵樹苗，為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學為班級捐獻了10把公益?zhèn)?，方便下雨天沒有雨傘的同學使用。
2、呼吁關注地球環(huán)境，全班參與“地球一小時”熄燈活動。
三、表揚學雷鋒典型，樹立榜樣。
1、在班級園地展示書寫比賽作品
2、利用班會課時間展示學生學雷鋒活動圖片資料，評選班級“學雷鋒小標兵”。
通過這次的“學雷鋒月”系列活動，學生們了解了雷鋒精神的實質(zhì)，知道了學雷鋒該怎么學，學什么。對學生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎。當然，這只是一個開始，只是一個階段?！皩W雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
學雷鋒活動總結(jié)篇十七
3月5日，是等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞團區(qū)委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開始，各中隊、團支部積極響應校團、隊發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的板報。校團委、大隊部組織學生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛(wèi)生，給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。校學團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。3、4年級負責撿學校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
總之，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
遂寧市船山區(qū)永興鎮(zhèn)聯(lián)盟學校
團委會、大隊部
學雷鋒活動總結(jié)篇十八
為構(gòu)建和諧社區(qū)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合，無償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，積極倡導志愿服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區(qū)志愿者活動，是弘揚中華民傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務社會發(fā)展進步，服務社區(qū)群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區(qū)志愿者服務活動成為我社區(qū)建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。
二、參加人員：
（1）社區(qū)黨員；社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動；
（3）其他社區(qū)志愿者，特別是外來常住人員。
三、活動內(nèi)容：
（一）“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區(qū)居民講文明、樹新風，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）“獻愛心送溫暖”活動。我社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。
（三）“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
（四）“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。
（五）圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：
（1）6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。
（2）7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻”。
（3） 8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。
（4）九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。
（5）其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調(diào)解等。
四、活動要求：
1、加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區(qū)組織，依托居民”的指導思想，加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導，社區(qū)副主任吳祖燕負總責，委員沈桂明負責志愿者隊伍的組織、實施工作，積極組織開展社區(qū)志愿者服務活動，把成立社區(qū)志愿者服務組織作為當前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作，穩(wěn)步開展，扎實推進。
2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
等。每隊產(chǎn)生隊長一名，在社區(qū)黨組織和居委會領導下開展工作。
4、加強管理，樹立形象。加強對 志愿者隊伍的管理，做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等，做到有規(guī)則、有記錄（文字、圖片）、有總結(jié)。每個參會成員都應配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標志。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。
5、定期督查，加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強對社區(qū)志愿者服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。
平?jīng)雎飞鐓^(qū)
20xx年1月8日
學雷鋒活動總結(jié)篇一
為體現(xiàn)學雷鋒活動的時代性，拓寬青年參與渠道，我行團委在新浪微博上開通了走近雷鋒微博，以微博互動的形式在全行開展對雷鋒精神的討論，并尋找、宣傳身邊雷鋒式人物，積極營造時代需要雷鋒、雷鋒就在身邊的良好學習氛圍。在3月5日前后的一周時間內(nèi)，共發(fā)微博70多條，有近百名青年員工參與互動。大家通過微博紛紛表達自己對雷鋒精神的'理解，還有的介紹身邊員工的好人好事，使參與者備感溫暖、親切，深切到雷鋒其實離大家并不遙遠。所轄各支行團委、團支部還紛紛以座談會、演講等形式學習和宣傳雷鋒精神，引導青年員工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。太倉市團委召開青年榜樣座談會，特地邀請中國農(nóng)業(yè)銀行60年農(nóng)行人物、全國五一勞動獎章獲得者該行青年員工xx為大家現(xiàn)身說法，分享、交流經(jīng)驗體會，給青年員工樹立良好的學習榜樣。
全行各級團組織結(jié)合實際，因地制宜，廣泛開展宣傳、普及金融知識和義務志愿服務等活動，獲得了市民的熱烈歡迎和交口稱贊，取得了良好的社會效益。吳江支行團委聯(lián)合所轄5個團支部與當?shù)刂驹刚呋顒咏M織吳江市陽光車隊在當?shù)刈罘比A商業(yè)街設攤開展義務業(yè)務咨詢活動，發(fā)放宣傳資料1000多份，接受市民咨詢200多人次，幫助老弱孕殘義務送客25人次，受到市民的好評。所轄xx團支部還深入農(nóng)村，與兩個行政村開展幫扶結(jié)對，開展送金融知識下鄉(xiāng)活動，為當?shù)匦∥⑵髽I(yè)、三農(nóng)客戶提供金融服務幫扶，受到當?shù)馗刹亢推髽I(yè)、農(nóng)戶的高度贊揚。常熟分行團委組織青年志愿者到常熟市福利院看望孤殘兒童，送上玩具等精美禮物，同時還詳細了解該行員工吳志強在冬日里救助的一名女棄嬰的生活情況，為她帶去了奶粉、餅干等嬰兒食品。
各級青年文明號組成學雷鋒服務隊，在城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐等公共場所，開展業(yè)務咨詢、產(chǎn)品推介等便民惠民服務。全國級青年文明號園區(qū)支行營業(yè)部抽調(diào)多名業(yè)務骨干在營業(yè)大廳開展今天我是雷鋒服務活動，積極為客戶提供金融業(yè)務咨詢和辦理相關業(yè)務。全國級青年文明號張家港沙洲路支行和省行級青年文明號xx分行營業(yè)部組織學雷鋒服務小分隊到市民廣場向群眾大力宣傳反假反詐騙金融知識，詳細解答市民疑問，共接受市民咨詢100多人次，發(fā)放宣傳資料500多份。張家港分行團委組織20名青年文明號號長參加學習雷鋒好榜樣張家港市萬名志愿者集中行動儀式，積極參與學雷鋒志愿服務合作伙伴計劃，贊助千對老人金婚紀念照拍攝。蘇州分行團委將青年文明號、青年志愿者活動相結(jié)合，開展xx愛心驛站活動，專門設計制作xx愛心驛站服務地圖，制定xx愛心驛站各項服務承諾和特色服務內(nèi)容，推動志愿服務的社會化、專業(yè)化運作，打造志愿服務新品牌，推動志愿服務的長效化、機制化。
學雷鋒活動總結(jié)篇二
多前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。多年來，學雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風雨，歷久彌新。
師生對社會弱勢群體的美好祝愿和對對慈善事業(yè)的支持?；顒咏Y(jié)束后，團員青年又為每一位殘疾人獻了鮮花。此次活動湖北衛(wèi)視《現(xiàn)在直播》給予了追蹤報道。
這次活動的開展，讓同學們又一次自覺接受了敬老助殘、援助弱勢的思想教育，使同學們深深地感到關愛社會、關愛弱勢群體是我們義不容辭的責任，更加牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操。
這次活動同學們反映十分熱烈，真正的將學雷鋒活動推向了深入，也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅實基礎。
學雷鋒活動總結(jié)篇三
收到集團公司團委《關于開展“3·5學雷鋒”活動的通知》后，公司團委及時將通知精神傳達至所屬各單位，并結(jié)合公司實際，初步擬定了xx套方案供基層單位參考。各單位團（工）委做出了積極地響應，紛紛制定了學雷鋒活動方案，并通過宣傳欄、橫幅標語，結(jié)合復工后的進場教育等形式，在公司所屬的各項目所在地營造了“學雷鋒”的良好氛圍。
在各單位團（工）委的宣傳和動員下，公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動踐行雷鋒精神在“xx”的傳承和發(fā)揚。xx工程指揮部團工委與農(nóng)民工召開座談會，傾聽農(nóng)民工的心聲，了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖，收集到意見建議三條并妥善加以解決，有力地促進隊伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項目部以“學雷鋒”活動為契機，與業(yè)主單位海河下游開發(fā)有限公司開展聯(lián)動，關心農(nóng)民工隊伍，為他們捐贈衣物，發(fā)放勞保慰問品，將“學雷鋒”活動與工程建設有機結(jié)合，取得良好成效。路橋項目管理部團工委組織團員青年積極參與塘沽義工隊，與xx的青年一起，為一歲的眼癌患者籌集善款，進行義賣和募捐活動，為孩子籌集到善款近1萬元，以實際行動踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊伍，深入社區(qū)，清除樓道和街道上的小廣告，清除白色垃圾，引起了社會上的反響，收到群眾的好評。還有很多項目組建了“雷鋒小組”，深入項目所在地進行扶老助殘服務，一些團員青年深入項目駐地，義務參加社區(qū)服務。xx公司的團組織以及團員青年在陽春三月，掀起了“學雷鋒”活動的熱潮。
在公司各單位“學雷鋒”活動的過程中，廣大團員青年不僅將活動局限于做好事，同時也賦予活動新的'形式、新的內(nèi)容，很多單位都結(jié)合了項目的實際情況，將“學雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來，對照雷鋒精神，自我查找在日常工作當中需要改進和提高的地方，召開青年座談會，探討當代“雷鋒”精神的實質(zhì)內(nèi)涵，將學雷鋒活動與建設和諧企業(yè)相結(jié)合、與學習技術(shù)、鉆研業(yè)務、建設學習型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)各項目員工優(yōu)良作風相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合，切實將“雷鋒精神”體現(xiàn)在日常生活里，應用到本職工作當中，在工地加班加點的大干熱潮里，關心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導節(jié)能減排、爭創(chuàng)文明工地也實際行動詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)約”的“雷鋒精神”實質(zhì)。
學雷鋒活動總結(jié)篇四
在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中，實驗幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在實幼”，結(jié)合本園實際制定了20xx年“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關愛互助的熱情，并見之于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動一：在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”黨員專題活動暨師德師風教育活動。通過“攜手獻愛心、奉獻在實幼”——每人做一件好事。組織觀看雷鋒電影、參加社區(qū)志愿者咨詢宣傳服務、參加“三八“愛媽媽主題實踐活動。廣大黨員教師在實際崗位中為人師表、愛崗敬業(yè)、主動幫助食堂為幼兒包餃子，為大班家長集體過生日，為女孩子梳頭，為生病帶藥的幼兒按時喂藥，為小托班孩子喂飯。。
活動二各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。20xx年x月5日上午，杏花嶺區(qū)實驗幼兒園以“我們都是好孩子，學習雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班學年的教室里，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞;中班學年的孩子們在老師的'帶領下，學唱雷鋒歌曲，并伸出一雙雙小手，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊，自己學習擦洗小椅子;大班學年的孩子們走進小班學年和弟弟妹妹手牽著手，幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三：開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。20xx.3.5通過“垃圾不落地，社區(qū)更美麗”——實驗幼兒園組織開展一次清潔校園內(nèi)外衛(wèi)生大行動。全園的保教人員擦樓道玻璃，清洗幼兒園大型玩具，大班小朋友們在老師的陪同下，清理了幼兒園內(nèi)及社區(qū)街邊各處的紙屑等垃圾。向叔叔阿姨宣傳愛護環(huán)境，從我做起。
活動四：開展《今天我來照顧你》------大帶小活動。20xx.3.1實幼大班幼兒及小、托班部分幼兒學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動，學習照顧他們。和他們一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五：“讓世界充滿微笑”——組織青年志愿者參與組織的服務活動，弘揚志愿服務精神。開展“0~3歲”早期教育等咨詢與服務。發(fā)放“0~3歲”早期教育相關資料，宣傳早期教育的重要性。組織青年志愿者帶頭實踐參與節(jié)水護水、植綠護綠等綠色行動，一位志愿者帶動一個班級，一個幼兒帶動一個家庭，一個家庭帶動一個社區(qū)。發(fā)出“我和環(huán)境共友好，攜手保護母親河”的倡議，號召大家“植綠護綠，天天環(huán)保，共享太原的碧水藍天”。通過這次活動，使環(huán)境保護的意識融入到大家生活的細節(jié)中去，形成“人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”的熱潮。
通過開展學習雷鋒主題活動的教育，讓幼兒從身邊小事做起，知道要和小朋友互相幫助、團結(jié)友愛，平時為大人做些力所能及的家務事，使每位幼兒的心中都有學習雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中，使孩子們親身體驗到了助人的快樂，增強了孩子們?yōu)樗朔蘸蛨F結(jié)協(xié)作的意識，結(jié)合國際“三八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事.，太原教育電視臺對實驗幼兒園“三八”主題實踐活動還作了專題報道。
學雷鋒活動總結(jié)篇五
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”53周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十三周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。
雷鋒就是你、我、他
年3月
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
活動一：營造學雷鋒氛圍
1、周三(3月2日)下午全校師生進行學雷鋒動員。
2、課間音樂播放學雷鋒歌曲
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。每班學唱一首雷鋒歌曲。
活動三：學雷鋒、做雷鋒
1、立足校園學雷鋒：時間（3月—7月)
(1)深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。
(2) 開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
(3)繼續(xù)深入開展愛心助學活動。做好手拉手結(jié)對幫扶工作，各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。
(4)開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育活動，通過主題班會、征文等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。
學雷鋒活動總結(jié)篇六
三月是學雷鋒月，為了更好地向雷鋒同志學習，我班積極響應學校 “學習雷鋒好榜樣”的號召，開展了一系列向雷鋒同志學習的活動，現(xiàn)將“三月學雷鋒”活動總結(jié)如下：
一、尋找榜樣
根據(jù)班級實際，我班將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
二、走向社會
為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，班干部組織學生走進街道社區(qū)，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”，美化了家園。
三、學唱雷鋒歌曲
《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心，并內(nèi)化成了同學們自覺的行為習慣。
三、主題班會揚雷鋒精神
我們班為弘揚雷鋒精神，闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵，班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會，在同學的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓學生深刻領會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。
四、 比學趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后;在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
三月學雷鋒月即將結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當我們在總結(jié)學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
學雷鋒活動總結(jié)篇七
此次活動是以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會。由xxx同學主持，班會旨在宣揚雷鋒精神，號召全中隊同學樂于助人，服務群眾。同時也鼓勵中隊的入黨積極分子調(diào)動全班氣氛，積極向黨組織靠攏。
此次活動主要分為以下幾部分：
主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道，實際上卻深入人心，感人至深的事情。“人民的勤務員”，“孩子們的知心人”’“模范班長”一個個親切的稱呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛。面對國家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹慎的態(tài)度。結(jié)合我們即將外出就業(yè)的現(xiàn)實，提倡大家學習雷鋒同志偉大的人格魅力，不管是在生活中還是在工作中，于人方便就是于己方便，幫別人就是幫自己。
在主題班會中，我們學習了大量的雷鋒的名言，這對我們大學生也有著深遠的教育意義。比如說：我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘，自己活著，就是為了使別人過得更美好等等。
通過觀看雷鋒小視頻，我們更加直觀得了解雷鋒同志的生平，事跡等。讓同學們進一步體會到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
在這一活動，使同學們進一步理解了學雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習。
雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認識雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助。短短幾十個字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國家要發(fā)展新型社會，走科學發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。
這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如xxx，xxx同學等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。
但美不僅要感受，更需要我們每個人去創(chuàng)造。我們的中隊，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點子，把這些“丑惡”變成美。用實際行動創(chuàng)造美，讓我們的中隊集體更團結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。
就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚，一代一代傳承下去，同時高舉科學發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實踐科學發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動時間不是很長，但同學們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
學雷鋒活動總結(jié)篇八
幼兒園開展學雷鋒活動小結(jié) 為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學習，開展“一幫一學習互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學活動；四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習”的倡議書；各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學習氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學習宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領下，組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結(jié)意識和服務意識。
4．捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。
5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學雷鋒活動總結(jié)篇九
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一（3）班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起。
不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
“我問他‘你呢？’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢！’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學的一段敘述。這又是什么精神？（經(jīng)我統(tǒng)計全班在學習方面接受過石東岳同學真誠幫助的同學在半數(shù)以上。）。
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學韶華違反學校紀律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當時揚言要報復，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
學雷鋒活動總結(jié)篇十
為認真學習傳承雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年的道德素質(zhì)，3月14日，拉孜縣團委在黨校禮堂開展“弘揚時代精神 牢記革命傳統(tǒng)學做當代雷鋒”主題的觀看雷鋒同志宣傳片及電影活動。參加此次活動的有團委副書記索朗央宗、縣中學與縣高中學生代表以及老師代表、大學生志愿者共100多人。
活動開始之前，團委負責人為青年代表做致辭并簡單的介紹了雷鋒同志的一生，致辭結(jié)束后為廣大青年學生代表播放了學習雷鋒的紀錄片、宣傳片以及電影《雷鋒在1959》。
活動結(jié)束后索朗央宗同志做了總結(jié)發(fā)言。她指出，這個時代有無數(shù)英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不能沒有英雄的?！袄卒h身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進去的銳氣，正是我們民族的寫照”。所以我們可以沒有錢，我們可以窮，但我們不能缺少志氣，不能在我們這里減斷中華民族的美德。她強調(diào)大家把學雷鋒精神不光是放在3月份，通過此次活動，更多的認識雷鋒同志、學習雷鋒同志，把雷鋒精神常態(tài)化，不管在學校還是將來步入社會，把雷鋒同志的助人為樂、克己奉公和大愛的精神永傳下去。
黨校學雷鋒活動總結(jié)二
為弘揚新時期雷鋒精神，銘記湖南人的血脈根基，引導團員、青年踴躍參與志愿服務，5月5日，省委黨校湖南行政學院團委組織團員及35歲以下青年來到望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)，開展了為期一天的“追尋先輩足跡 弘揚雷鋒精神”主題教育活動，副巡視員彭富國全程參加。
行程第一站是湖南黨史陳列館。進入序廳，巨幅人物雕塑“瀟湘魂”和背景墻上鑲嵌的“敢教日月?lián)Q新天”交相輝映，大氣恢弘。合影留念后，在講解員專業(yè)、生動、富有感染力的解說下，大家參觀了“開辟新天地”、“描繪新畫卷”、“譜寫新篇章”和“三湘群英譜”四個主題展區(qū)，深入了解了中共湖南地方組織的發(fā)展歷程和湖南黨史、軍史以及黨史人物的光輝業(yè)績。大家一邊仔細聆聽，一邊認真觀看展出的一件件照片和實物，不時駐足交談，與講解員交流互動。一樁樁歷史的再現(xiàn)、一件件壯舉的重溫，讓每一位參觀者對湖南革命先驅(qū)作出的偉大犧牲肅然起敬，也為湖南改革開放取得的輝煌成就振奮鼓舞。
接著來到緊鄰的雷鋒紀念館。通過瞻仰雷鋒同志雕塑、重溫雷鋒日記箴言、參觀雷鋒故居，大家對領悟雷鋒精神的真諦和新時期如何學習雷鋒、宣傳雷鋒有了新的思考和解讀。雷鋒同志的生命是短暫的，但他卻把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，用短暫的生命詮釋著對黨、對祖國、對人民的無限熱愛。他艱苦奮斗、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神深深的感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們。
下午，省委黨校湖南行政學院團員來到了望城區(qū)公安消防大隊。望城消防大隊曾被中共中央宣傳部評為“時代楷?！?、被公安部授予“學雷鋒模范消防大隊”、多次被團中央授予“青年文明號”等240余項榮譽稱號。剛下車，大家就被院內(nèi)干凈有序、整潔劃一的環(huán)境所震撼。跟隨部隊官兵的介紹，大家興致勃勃地參觀了以雷鋒銅像、文化墻、文化長廊為主要內(nèi)容的雷鋒文化廣場，集體榮譽陳列室，雷鋒消防班的內(nèi)務陳設等，觀看了大隊宣傳視頻，拜讀了戰(zhàn)士們續(xù)寫的雷鋒日記。還與市消防支隊、望城消防大隊的消防官兵一起召開了座談會。大家各自介紹了開展志愿服務工作的經(jīng)驗、做法和取得的成績，并就完善志愿服務工作機制、開展心理疏導、組織緊急情況施救、如何破冰開創(chuàng)新的工作局面等展開了熱烈的討論和交流。大家熱情高漲，積極提問，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分活躍。我們在近距離地觸摸雷鋒、走近雷鋒中感悟崇高、汲取力量、提升境界。
彭富國同志在總結(jié)時說，望城消防大隊___年如一日，始終堅持以雷鋒精神建隊育警，長年開展扶危助困、捐資助學等活動，傳遞“愛心接力棒”，把學雷鋒與消防安全宣傳、與望城實際情況、與人民群眾的需要有機地結(jié)合起來，成就大，效果好，經(jīng)驗和作法很值得學習。希望廣大青年團員不要被動地、帶著功利性地、口號式活動式地學雷鋒，應該內(nèi)化于心、起而立行、爭為善小，把發(fā)揚雷鋒精神、傳播志愿文化作為價值追求和自覺行動，并融入到教學科研中，帶動校院教職員工乃至整個社會延續(xù)和詮釋新時代的雷鋒精神。
充實的時光總是很短暫，為期一天的主題教育活動結(jié)束了。通過本次主題教育活動，我們不僅緬懷了先輩們對革命事業(yè)矢志不渝的堅定理想和信念，領悟了雷鋒精神的內(nèi)涵和崇高思想、敬業(yè)態(tài)度等優(yōu)良作風。大家還一致認為作為校(院)年輕一代，不僅要銘記和傳承革命精神、傳播黨史文化、傳遞紅色聲音的使命擔當，還要在學習、工作和生活中自覺踐行雷鋒精神，爭當雷鋒精神傳人，用智慧和雙手為校(院)的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
學雷鋒活動總結(jié)篇十一
三月是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)，也是一個倡導文明新風，向雷鋒同志學習、弘揚雷鋒精神的季節(jié)。無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”的主題活動的指導下，全體志愿者們積極投入、熱情參與，為此次主題活動畫上了一個_的句號。
一、二月二十六號，服務隊對三月學雷鋒主題活動作出了策劃，對相關工作提出來具體要求。
二、自二月二十五日服務隊參與九江鐵路局與九江團市委舉辦的春運“暖冬行動”以來，三月一日至三月四日，服務隊的志愿者們繼續(xù)堅守在九江火車站的各個服務崗位上，在整個“暖冬行動”的過程中，志愿者參與人數(shù)28人，服務時間547小時。
三、三月四日在市政府會議室，九江市紅十字召開了表彰榮獲20__年全國造血干細胞志愿服務五星獎獲得者，市文明辦易主任、紅會熊副會長、九江市中心血站胡站長到會祝賀并作了重要講話，各志愿者隊伍以及大專院校志愿者共百余人參會。獲獎志愿者的表彰為全體志愿者做出了表率，同時也極大的鼓舞了志愿者們對“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神傳承與理解。
四、協(xié)助中心血站的外采服務。八位志愿者積極參與服務了九江農(nóng)業(yè)銀行三月七日外采、潯陽區(qū)政府三月十一日外采，服務獻血人數(shù)205人，血站采集血液65300毫升，市內(nèi)各醫(yī)院用血緊張得以緩和。
五、中心血站三月十二、十三日開展的無償獻血者的聯(lián)誼活動，服務隊派出了志愿者17人，配合血站做好聯(lián)誼活動約200人的簽到、發(fā)放宣傳資料、沿途宣講招募成分血志愿者以及志愿服務人員的各項工作。在兩天的時間里，我們招募成分血志愿者24名，招募志愿服務人員21名。
六、開展活動以來，志愿服務隊的志愿者們，在做好志愿服務的同時，也紛紛挽起衣袖，朱飄泉、左海英、黃捷、楊晶、胡和珍、任郎環(huán)、杜紅磊、梅小紅、陳亮、楊林華以及成功捐獻造血干細胞的劉玉勤等11位志愿者用自己的無償獻血的實際行動“踐行雷鋒精神血液傳遞愛心”。
七、三月二十一日至三月二十四日，中心血站的梅飛主任、志愿者楊義屏、王偉、石松與南昌、撫州、上饒、武漢、宜昌、孝感等地的志愿者領袖們以及志愿者們進行了贛鄂兩省多地的志愿服務學習交流，無論是在撫州獻血屋的服務指導或是武漢火車站獻血點的實地服務，以及三地志愿者在九江的宣傳巡游，都讓我們受益匪淺，從而對我們志愿服務隊今后的工作有了更大的信心。
八、紅十字無償獻血捐獻造血干細胞志愿服務隊在三月八日的理事會成立后，對志愿服務隊的工作進行了調(diào)整，市內(nèi)三個固定獻血點的街頭常態(tài)化服務在調(diào)整后人員安排更合理、工作銜接及時到位、與院校青年志愿者的服務聯(lián)系更密切。三月份志愿者參與志愿服務85人{大學生41人}，服務人次226人次{大學生46人次}，服務時間1230。5小時{大學生211小時}。
在三月雷鋒月活動中，志愿服務活動雖然取得了一些成績，但是，志愿者的整體素質(zhì)如何提高，志愿者整體培訓如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務的積極性，讓更多優(yōu)秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h。
學雷鋒活動總結(jié)篇十二
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它鼓舞和激勵了一代又一代青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，我鎮(zhèn)把3月份定為學雷鋒活動月，并安排開展了豐富多彩的學雷鋒活動，收到了良好的德育效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、營造學雷鋒氛圍，體會雷鋒精神
3月上旬，全鎮(zhèn)各類學校制定了學雷鋒活動方案，確定了“學習雷鋒精神，爭做文明學生”的主題，召開了教師會、少先隊會議，具體部署了學雷鋒活動，各班通過主題班會號召全體同學向雷鋒學習，掀起了學雷鋒的熱潮。與此同時，學校還利用文化長廊、廣播、黑板報、學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、學雷鋒征文等多種形式來宣傳學習雷鋒的光輝事跡及雷鋒精神。通過以上活動，營造了濃厚的學雷鋒氛圍，帶領學生走近了雷鋒、了解了雷鋒的感人事跡，體會了雷鋒精神。雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益，是為他人做好事，以助人為樂為榮的精神；正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，是他的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒精神可以概括為：學習上刻苦鉆研，生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，集體中助人為樂、團結(jié)友愛。
二、組織學雷鋒活動，體驗雷鋒精神
學習雷鋒就要從自我做起，從小事做起，以實際行動去體驗雷鋒精神，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。
三月十四至二十四日，五、六年級學生在多媒體教室觀看了《雷鋒之歌》這部電影，感受了雷鋒事跡及“雷鋒精神”。
三月十四至二十五日，各校同學積極踴躍向患白血病的卞志怡同學獻愛心，短短十多天共捐款一萬余元，同學們有的捐出了過年時的壓歲錢，有的捐出了平時父母給的零用錢，有的以自己的行動影響帶動家長，使家長也積極參與到捐款行動中來，有的一捐再捐，大家你追我趕，唯恐落后。全校捐款最多的班級是固鎮(zhèn)小學五（2）班，全校捐款10元以上的共有124人，捐款5至9元的共有105人，創(chuàng)下歷年來學雷鋒捐款數(shù)之最。
三、通過學雷鋒實踐，體現(xiàn)雷鋒精神
通過這次活動，各個班的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的少了，環(huán)境衛(wèi)生也大有改觀，果皮紙屑少多了，學校面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，成績好的同學起了積極帶頭作用。在這次活動中，各班涌現(xiàn)了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。成績是主要的，同時問題也是存在的。如跑步就餐的同學多，下課追打的現(xiàn)象還存在，就寢后講話的同學也有不少，還有一些同學不愛學習，有事沒事隨便請假或干脆撒謊說頭痛不舒服等等。以上這些現(xiàn)象都是不正常的，希望同學們以后有則改之，無則加勉。
同學們，本期的學雷鋒活動雖然已告一段落，但同學們參加活動的熱情、精神依然在我校每個角落綻放出耀眼的光芒，學校期盼每月都是學雷鋒活動月，每天都是學雷鋒活動日，人人都是小雷鋒。學校希望全體同學在今后的學習和生活中，能繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的高尚風格，弘揚雷鋒的可貴精神，把雷鋒精神這顆種子，深埋在心中，時刻以實際行動去哺育它，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
學雷鋒活動總結(jié)篇十三
陽春三月，我校學雷鋒活動如火如荼。月初，政教處許主任作了“學雷鋒，做美德少年”總動員，并進行了各項活動的布置。師生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，開展了一系列活動。
我班亦召開主題班會，由團支部和班委會具體組織，號召同學們立足校園、立足身邊、從小事做起，爭做文明學生。
**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結(jié)隨后我班團支部率先于3月15日來到臨沂市圖書館開展學雷鋒志愿者服務活動，受到圖書館團委負責人的熱情接待，工作人員對同學們的活動悉心指導且對于同學們服務態(tài)度和服務效果給予了高度評價，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
同時，我們以學習小組為單位集思廣益制作手抄報墻報，班級宣傳部負責進行創(chuàng)意張貼，讓同學們了解雷鋒，懂得雷鋒，所謂知之深才能愛之切進而實行深度學習和效仿啊。
**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結(jié)生活部具體組織積極參加了學校組織的學雷鋒義賣活動，雖賺錢不多，但是同學們?nèi)耐度?，傾情付出，著實體驗了一把奉獻班級服務他人的成就感，俺還是非常滿意滴。
**“送人玫瑰，歷久余香——學雷鋒活動月總結(jié)
衛(wèi)生部在班級積極開展維護、打掃衛(wèi)生的檢查督促，同學們真正做到從身邊小事做起從彎腰撿起一片廢紙做起，從認真維護個人及班級清潔做起，這就是實實在在的學雷鋒，無須轟轟烈烈。有的同學主動為班級扛水，有的自發(fā)收集廢瓶子賣掉充實班費等等都是活雷鋒哦。
總之學習雷鋒在我班不是一項活動，而是一項常規(guī)，長此以往就會成為一個習慣，讓我們持之以恒，送人玫瑰，歷久余香!
學雷鋒活動總結(jié)篇十四
家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動，全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強了居民學習雷鋒，愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識，讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量，分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅實的基礎。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個人獨自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動，大家感受頗深，都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們陳家社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的`人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來，不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
學雷鋒活動總結(jié)篇十五
陽春三月，在這個春暖花開，萬物復蘇的日子里，我們迎來了本學期第一個重要的活動――三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級，我們水利1202班積極響應學院的號召，特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組，每組五名成員，分別開展不同的任務。
我們小組開展的活動是“美化樹林，保護環(huán)境”，活動開展地點是梅嶺，開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎，后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊，毅然加入了我們。我們一行六人，穿著代表我們水利2班的班服，在中午1：20準時在綜合教學樓后面集合，然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。
一上山，我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了，來長沙理工已有一學期了，但大家在這之前都未去過梅嶺，站在梅嶺上面，放眼過去是一片桃紅，學校的建筑一覽無遺，田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前，還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時，突然瞥到一片大煞風景的花生殼，猛地想起我們的活動，隨即我們開始行動了。
我們沿著梅嶺的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮紙屑什么的，大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的，大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面，有的同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手，但沒有一個人叫苦喊累，每個人都充滿干勁，臉上洋溢著自豪的表情，大家還開玩笑的說：撿垃圾，為自己代言。就這樣，我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了，看著干凈的梅嶺，我們高興地下山了。
在很多人看來，撿垃圾是一個很丟人的事情，也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視，但他們并沒有意識到，沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出，或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋，而且，不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。
通過本次活動，一方面我們鍛煉了自己，在勞動中成長，另一方面，我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻，同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話：勞動確實很苦，但苦中是帶甜的。勞動的感受，勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。
勞動人民最光榮，這次撿垃圾活動讓我們學到了很多，同時宣傳了雷鋒精神，以后還要多參與一些志愿者工作，繼承雷鋒精神。
學雷鋒活動總結(jié)篇十六
為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
一、了解雷鋒，解讀雷鋒精神精髓
在與學生們的交流中發(fā)現(xiàn)，孩子們都會說：“學雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰？為什么要學習他，學習他什么？怎么學？學生們沒有概念。為此，在“學”之前，開展了解雷鋒的系列活動：
1、召開中隊會，介紹雷鋒的生平，講雷鋒的故事。
2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》，增強學雷鋒月的氛圍。
3、布置作業(yè)：邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”，孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言，進行書寫比賽。從而讓學生知道雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)容。
二、開展學雷鋒活動，體驗助人快樂
1、“關心身邊人，關心身邊事”：
號召全體學生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事?！比?7名學生都積極參與了這項活動，參與的學雷鋒活動累計有：
（1）為社區(qū)做清潔28人次
（2）參與植樹護綠活動11人次
（3）為社會弱勢群體提供幫助6人次
（4）為班級、學校做好事14人次
（5）參與愛心助學活動2人次
其中李明威同學參與了愛心助學活動，與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學。田雨禾同學積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動，為鄉(xiāng)村兒童捐獻了10本新華字典；胡思銳同學參與了李寧公園認養(yǎng)綠樹的活動，親手栽種下20棵樹苗，為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學為班級捐獻了10把公益?zhèn)?，方便下雨天沒有雨傘的同學使用。
2、呼吁關注地球環(huán)境，全班參與“地球一小時”熄燈活動。
三、表揚學雷鋒典型，樹立榜樣。
1、在班級園地展示書寫比賽作品
2、利用班會課時間展示學生學雷鋒活動圖片資料，評選班級“學雷鋒小標兵”。
通過這次的“學雷鋒月”系列活動，學生們了解了雷鋒精神的實質(zhì)，知道了學雷鋒該怎么學，學什么。對學生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎。當然，這只是一個開始，只是一個階段?！皩W雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
學雷鋒活動總結(jié)篇十七
3月5日，是等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞51周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，同學們以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞團區(qū)委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開始，各中隊、團支部積極響應校團、隊發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的板報。校團委、大隊部組織學生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛(wèi)生，給老人奉獻一點愛心以及進行慰問活動。校學團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。3、4年級負責撿學校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
總之，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花！
遂寧市船山區(qū)永興鎮(zhèn)聯(lián)盟學校
團委會、大隊部
學雷鋒活動總結(jié)篇十八
為構(gòu)建和諧社區(qū)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結(jié)合，無償性與公益性相結(jié)合，組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則，積極倡導志愿服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區(qū)志愿者活動，是弘揚中華民傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務社會發(fā)展進步，服務社區(qū)群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區(qū)志愿者服務活動成為我社區(qū)建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。
二、參加人員：
（1）社區(qū)黨員；社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動；
（3）其他社區(qū)志愿者，特別是外來常住人員。
三、活動內(nèi)容：
（一）“弘揚志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區(qū)居民講文明、樹新風，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）“獻愛心送溫暖”活動。我社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。
（三）“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
（四）“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。
（五）圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：
（1）6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。
（2）7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻”。
（3） 8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。
（4）九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。
（5）其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調(diào)解等。
四、活動要求：
1、加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區(qū)組織，依托居民”的指導思想，加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導，社區(qū)副主任吳祖燕負總責，委員沈桂明負責志愿者隊伍的組織、實施工作，積極組織開展社區(qū)志愿者服務活動，把成立社區(qū)志愿者服務組織作為當前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作，穩(wěn)步開展，扎實推進。
2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
等。每隊產(chǎn)生隊長一名，在社區(qū)黨組織和居委會領導下開展工作。
4、加強管理，樹立形象。加強對 志愿者隊伍的管理，做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等，做到有規(guī)則、有記錄（文字、圖片）、有總結(jié)。每個參會成員都應配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標志。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。
5、定期督查，加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法，加強對社區(qū)志愿者服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。
平?jīng)雎飞鐓^(qū)
20xx年1月8日