鑒賞是對藝術(shù)作品進行審美評價的過程，它可以開拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾部分，可以用激勵和展望未來的方式來提升文采?？偨Y(jié)是一個提高思考和表達能力的過程，以下是一些不錯的總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
亂扔垃圾的心得篇一
近年來，隨著人們生活水平的提高和城市化的進程，亂扔垃圾的問題日漸嚴重。亂扔垃圾不僅給城市環(huán)境帶來不良影響，還導(dǎo)致許多環(huán)境和健康問題。作為一個責(zé)任心強的公民，我深感亂扔垃圾的嚴重性，下面我將從個人、社會、環(huán)境和健康四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，個人行為是引發(fā)垃圾亂排問題的根源。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，垃圾分類和垃圾分類投放應(yīng)該成為我們的生活常態(tài)。只有從個體層面努力，才能從根本上減少亂扔垃圾的可能性。在我個人的實踐中，我積極推行垃圾分類，定期清理我的居住區(qū)附近的環(huán)境衛(wèi)生，并堅守不亂扔垃圾原則。我發(fā)現(xiàn)這些改變不僅提升了自己的生活質(zhì)量，也對周圍環(huán)境產(chǎn)生了積極影響。
其次，亂扔垃圾問題不僅是個人問題，也是社會問題。政府、社區(qū)和學(xué)校等社會組織應(yīng)該加大對垃圾分類和垃圾處理的宣傳和教育，通過普及垃圾分類知識、建立垃圾分類投放設(shè)施和增加垃圾處理投入，來共同推動垃圾管理的全面提升。此外，社區(qū)居民應(yīng)積極參與和支持社區(qū)環(huán)境整治行動，維護自己所居住的社區(qū)清潔衛(wèi)生，并帶動周圍居民共同努力。只有通過社會共同的努力，亂扔垃圾問題才能得到根本性的解決。
第三，亂扔垃圾給環(huán)境帶來了巨大的破壞。垃圾亂排不僅使城市臟亂，還直接威脅到人體健康。垃圾中的有毒有害物質(zhì)對土壤、水源和空氣造成污染，甚至?xí)?dǎo)致植被死亡和生態(tài)平衡被破壞。而且，垃圾亂排還會給野生動物帶來威脅，導(dǎo)致物種滅絕和生態(tài)失衡。在環(huán)境問題不斷突出的今天，我們每個人都應(yīng)該有環(huán)保意識，并積極參與各種環(huán)?；顒?，共同保護我們共同的家園。
最后，亂扔垃圾也直接影響到我們的健康。亂扔垃圾會產(chǎn)生異味、傳播疾病和滋生各種有害生物。長期暴露在垃圾附近的人們?nèi)菀谆忌虾粑兰膊?、皮膚病等健康問題。特別是對于孩子和老人來說，他們的抵抗力本就較弱，一旦暴露在垃圾環(huán)境中，健康問題將更加嚴重。因此，我們一定要改變亂扔垃圾的行為，保護自己和他人的身體健康。
總之，亂扔垃圾問題是一個迫切需要解決的嚴重社會問題。個人、社會、環(huán)境和健康問題迎擊亂扔垃圾問題的全方位視角是我們改變現(xiàn)狀的關(guān)鍵所在。我們每個人都應(yīng)該從自我做起，樹立正確的價值觀與生活習(xí)慣，同時積極參與社會環(huán)?；顒?，共同創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，保護我們的家園。
亂扔垃圾的心得篇二
第一段：引言（100字）
如今，越來越多的人選擇到各地旅游，尤其是景區(qū)成為了熱門的旅游目的地。然而，隨之而來的問題也愈發(fā)突出，即景區(qū)亂扔垃圾的現(xiàn)象。這些垃圾不僅破壞了景區(qū)的美景，還對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重影響。我曾目睹過這一景象，并深感我們應(yīng)當改變這種不良習(xí)慣。
第二段：問題的嚴重性與原因（250字）
首先，個人素質(zhì)的缺失是垃圾亂扔現(xiàn)象的深層原因。部分游客缺乏環(huán)境保護的意識，對于垃圾亂扔的行為態(tài)度漠不關(guān)心，甚至將其視為理所當然。再加之缺乏宣傳與教育，缺乏相關(guān)法律法規(guī)的約束，這種不文明行為便日益泛濫。
其次，景區(qū)管理方也應(yīng)負一定責(zé)任。有些景區(qū)的垃圾桶設(shè)置不合理，數(shù)量不足，清理不及時，無法滿足游客的需求。此外，監(jiān)管力度不夠，對亂扔垃圾行為的處罰也不夠嚴厲，無法形成有效的震懾力。
第三段：垃圾亂扔帶來的危害（300字）
垃圾亂扔不僅破壞了景區(qū)的美景，還對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重影響，帶來許多危害。
首先，垃圾亂扔污染了土壤和水源。生活垃圾中的有害物質(zhì)滲入土壤，會對植物生長產(chǎn)生不良影響，同時還可能滲入地下水，對水源質(zhì)量造成威脅。
其次，垃圾亂扔危害了動物的生存。有些動物會將食物殘渣誤食，導(dǎo)致腸道堵塞，甚至死亡。另外，垃圾中的有害物質(zhì)會破壞生物鏈的平衡，使得某些物種數(shù)量減少甚至滅絕。
最后，垃圾亂扔給景區(qū)本身造成了不小的經(jīng)濟負擔。景區(qū)管理部門需要投入大量精力和財力清理垃圾，這無疑是一筆不必要的開銷。同時，亂丟垃圾也會讓游客遭受不便，降低景區(qū)的整體體驗，從而影響旅游業(yè)的發(fā)展。
第四段：呼吁行動與措施（350字）
針對景區(qū)亂扔垃圾的問題，我們需要行動起來，采取一系列措施來解決這一問題。
首先，政府和景區(qū)管理部門需要加大宣傳力度，提高公眾對于環(huán)境保護的意識。在景區(qū)內(nèi)設(shè)立醒目的提示牌，向游客普及垃圾分類的重要性，提醒大家采取正確的處理方式。
其次，景區(qū)管理方應(yīng)加強垃圾桶的設(shè)置和清理工作。合理布置垃圾桶的位置，數(shù)量要充足，定期進行垃圾清理工作，確保游客方便丟垃圾，并保持景區(qū)的整潔。
此外，社會各界要共同參與垃圾分類處理。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾分門別類，并選擇正確的處理方式。同時，加強對垃圾亂扔行為的監(jiān)督，并對違法者進行相應(yīng)處罰，如罰款或限制游覽。
第五段：結(jié)語（200字）
垃圾亂扔是一個不僅具有生態(tài)性質(zhì)的問題，也是與人文素質(zhì)和社會民主發(fā)展密切相關(guān)的問題。我們每個人都應(yīng)共同承擔起環(huán)境保護的責(zé)任，做到垃圾分類，引導(dǎo)他人正確處理垃圾。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建美麗的家園，讓景區(qū)成為人們放松心靈的樂園。讓景區(qū)成為美麗的畫卷，持久地展示在我們的視野中。
亂扔垃圾的心得篇三
垃圾亂扔是一個十分常見的不文明行為，而如何做到不亂扔垃圾，則需要我們樹立正確的環(huán)保意識。通過自己的親身經(jīng)歷和觀察，我發(fā)現(xiàn)垃圾不亂扔的重要性，并體會到了一些值得分享的心得體會。
首先，我認識到垃圾不亂扔對環(huán)境的影響是巨大的。當垃圾亂扔到大街小巷、河流湖泊等公共場所時，不僅給城市的整體衛(wèi)生形象帶來惡劣的影響，而且會直接污染環(huán)境，危害生態(tài)平衡。許多小動物因誤食垃圾而患上疾病，有的甚至因此喪生。而當垃圾堆積在水體中時，會阻塞排水管道，引發(fā)洪災(zāi)。因此，不亂扔垃圾對于保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡至關(guān)重要。
其次，垃圾不亂扔是我們每個人的責(zé)任。作為環(huán)保的倡導(dǎo)者，我們應(yīng)該主動承擔起保護環(huán)境的責(zé)任，積極參與垃圾分類和回收。個人的一次次垃圾分類舉動，雖然微小，但當成千上萬的人都參與其中時，就能夠產(chǎn)生巨大的效應(yīng)，為地球做出積極的貢獻。同時，只有每個人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，才能實現(xiàn)垃圾減量、資源回收的目標，長久來看，也能夠減少環(huán)境污染的程度。
再次，垃圾不亂扔是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn)。當我們在公共場所看到有妥善處置垃圾的人時，我們會感到受到他們的尊重。而當我們自己主動地將垃圾放入垃圾桶時，也是對他人清潔環(huán)境的尊重和關(guān)懷。這種文明舉止不僅是我們個人的自覺行為，也是社會公德的表現(xiàn)。通過垃圾不亂扔的行為，我們能夠影響周圍的人，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來，逐漸形成良好的社會文明風(fēng)尚。
最后，垃圾不亂扔的良好習(xí)慣可以從小做起。在學(xué)校，老師們常常教育我們要保持環(huán)境整潔，遵守紀律。而我們家長也經(jīng)常和我們強調(diào)不亂扔垃圾的重要性。因此，我們應(yīng)該從小抓起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有養(yǎng)成垃圾分類、垃圾不亂扔的習(xí)慣，才能真正培養(yǎng)出團結(jié)、整潔、文明的品質(zhì)。
總之，垃圾不亂扔是我們每個人應(yīng)該積極踐行的行為準則。通過我對環(huán)境的觀察和理解，我意識到垃圾亂扔會給環(huán)境造成巨大的危害，同時也明白了自己作為一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。垃圾不亂扔既關(guān)乎環(huán)境保護，也涉及到社會素質(zhì)和個人修養(yǎng)。因此，養(yǎng)成垃圾不亂扔的好習(xí)慣是我們每個人應(yīng)該努力追求的目標。讓我們從小事做起，保護我們的環(huán)境，建設(shè)美好的家園。
亂扔垃圾的心得篇四
近年來，隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展，越來越多的人涌向各種景區(qū)旅游觀光。然而，景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象也隨之而來。在我最近一次旅行中親眼目睹了一些游客隨意扔垃圾的行為，深感震驚和不忿。本文將就此問題展開討論，從我自身的觀察和反思，深入探討景區(qū)亂扔垃圾行為背后的原因以及對社會和個人的影響，并提出一些解決問題的建議。
首先，景區(qū)亂扔垃圾的背后原因主要源于游客的不文明行為和缺乏環(huán)保意識。在我游覽的景區(qū)中，我看到許多游客隨意扔垃圾，把紙屑、塑料袋等無關(guān)垃圾隨地亂丟。這種行為不僅破壞了景區(qū)的環(huán)境美觀，也給環(huán)境保護帶來了不小的挑戰(zhàn)。更可悲的是，很多游客看到別人亂扔垃圾時，并沒有勸阻，甚至縱容和效仿。這種缺乏環(huán)保意識和對公共環(huán)境的不尊重，是景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象的根本原因。
其次，景區(qū)亂扔垃圾行為對社會和個人都產(chǎn)生了不良影響。從社會層面看，景區(qū)是一個城市形象的窗口，亂扔垃圾的行為給外地游客和外國游客留下了不好的印象，對旅游業(yè)的發(fā)展造成了負面影響。在國內(nèi)外的旅游交流中，媒體也多次報道了景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象，進一步損害了國內(nèi)旅游的形象。從個人層面看，亂扔垃圾的行為違背了基本的公德心，破壞了社會秩序，并且可能導(dǎo)致環(huán)境污染和生態(tài)失衡，影響了自然資源的可持續(xù)利用。因此，我們每個人都應(yīng)當認識到這一問題的嚴重性，積極采取行動。
為了解決景區(qū)亂扔垃圾問題，首先需要加強相關(guān)法規(guī)的制定和執(zhí)行。政府部門應(yīng)當明確法規(guī)，對亂扔垃圾的行為進行處罰，并加大執(zhí)法力度。同時，景區(qū)管理者也應(yīng)加強監(jiān)管和引導(dǎo)，設(shè)立垃圾分類回收站，并加強宣傳教育，提高游客的環(huán)保意識。其次，還可以通過提高游客的道德意識來解決這一問題。在入園前應(yīng)設(shè)立告知牌，明確提醒游客不亂扔垃圾，并向游客發(fā)放環(huán)保小手冊，普及環(huán)保知識，引導(dǎo)游客形成良好的行為習(xí)慣。此外，在景區(qū)中還可以設(shè)置愛護環(huán)境、文明觀光的標語和倡議牌，引導(dǎo)游客自覺遵守規(guī)則。
最后，作為一名游客，我們也要以身作則，樹立好榜樣。在游覽時，我們應(yīng)當自覺遵守景區(qū)的規(guī)定，不隨地亂扔垃圾，保持自己的行為文明。在看到有人亂扔垃圾時，可以及時提醒對方，不斷強化大家對環(huán)境保護的認識。同時，我們還可以主動參加一些環(huán)?；顒?，如參加垃圾清理活動、植樹活動等，為保護環(huán)境做出自己的努力。
總之，景區(qū)亂扔垃圾行為是一種不文明行為和環(huán)保意識淡薄的表現(xiàn)。我們應(yīng)當深入反思其背后的原因和對社會和個人所產(chǎn)生的影響，通過制定和加強法規(guī)執(zhí)行、加強宣傳教育、提高游客的道德意識以及自覺言行舉止上的改進來解決這一問題。只有每一個人都意識到環(huán)保的重要性，并積極采取行動，才能真正實現(xiàn)人與自然和諧共存的目標。
亂扔垃圾的心得篇五
無論是在大城市還是在小區(qū)中，我們都能看到亂扔垃圾的現(xiàn)象。垃圾不僅破壞了環(huán)境，還給人們的健康帶來了巨大的威脅。為了改善這一問題，一些地方開始出臺法律法規(guī)，禁止亂扔垃圾并對其進行嚴格的監(jiān)管和處罰。通過這些措施的執(zhí)行，我深深地意識到禁止亂扔垃圾的重要性，并從中體會到了一些心得。
第二段：增強環(huán)保意識
嚴禁亂扔垃圾的措施使我進一步增強了環(huán)保意識。在過去，我常常無視垃圾處理的重要性，會將垃圾亂扔，只是簡單地把它們視為廢物而已。但是，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和媒體對垃圾處理問題的持續(xù)報道，我逐漸認識到垃圾對環(huán)境的影響是深遠而持久的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)形成了乖乖將垃圾分類，并準確地投放到指定的垃圾桶中的好習(xí)慣，積極參與垃圾分類行動，踐行環(huán)保理念。
第三段：提高生活質(zhì)量
禁止亂扔垃圾不僅僅是為了保護環(huán)境，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。過去，垃圾亂扔給城市美觀帶來了很大的影響，給人們的生活帶來了諸多困擾。街頭巷尾的垃圾遍地是，氣味難聞，不僅給行人帶來了不便，也會吸引有害生物的滋生和傳播，給生活環(huán)境帶來了危害。禁止亂扔垃圾，不僅可以清潔城市環(huán)境，還能營造一個整潔、舒適的居住環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量，讓我們生活在一個更加宜居的城市中。
第四段：宣傳教育重要性
禁止亂扔垃圾的實施讓我深刻認識到宣傳教育的重要性。僅靠法律法規(guī)的制定和執(zhí)行是不夠的，我們還需要進一步加強對于禁止亂扔垃圾的宣傳教育，提高大眾的環(huán)保意識。通過宣傳教育，我們能夠使更多的人了解到亂扔垃圾的危害，讓他們認識到垃圾處理的重要性，并主動參與到垃圾分類和處理的行動中來。只有廣泛普及環(huán)保知識，并深入人心，我們才能真正解決垃圾亂扔的問題，保護我們的環(huán)境。
第五段：個人責(zé)任和行動
禁止亂扔垃圾的措施讓我認識到每個人都有責(zé)任保護環(huán)境，并付諸實際行動。保護環(huán)境和禁止亂扔垃圾，并不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個公民的責(zé)任。每個人都應(yīng)該從自身做起，自覺遵守環(huán)保法律法規(guī)，從點滴的小事做起，如垃圾分類、減少浪費、合理消費等行為，積極改變自己的生活方式，減少對環(huán)境的污染。只有人人都積極投入到環(huán)保行動中，才能真正改善環(huán)境，保護地球家園。
總結(jié)：
禁止亂扔垃圾不僅僅是一項法規(guī)措施，更是一種社會文明的表現(xiàn)。通過禁止亂扔垃圾的措施，我們可以提高自己的環(huán)保意識，改善生活質(zhì)量，加強對禁止亂扔垃圾的宣傳教育，培養(yǎng)人人參與環(huán)保行動的習(xí)慣，既保護了環(huán)境，也提升了社會整體素質(zhì)。只有每個人都能自覺遵守、積極參與到禁止亂扔垃圾的行動中來，才能真正實現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同發(fā)揚環(huán)保精神，為建設(shè)一個更加美好的家園而努力。
亂扔垃圾的心得篇六
垃圾污染已經(jīng)成為當今世界的一大難題，而亂扔垃圾是造成垃圾污染的主要原因之一。為解決這一問題，我們需要采取一系列措施。本文將從亂扔垃圾十大建議的角度，探討如何減少垃圾污染。
第二段：認識垃圾的危害
亂扔垃圾的危害不僅限于對環(huán)境的破壞，也會對人們的健康造成極大的危害。在垃圾堆中產(chǎn)生的臭氣會污染大氣，進而影響人們的呼吸系統(tǒng)，導(dǎo)致慢性疾病的發(fā)生。而隨手亂扔的垃圾還會堵塞下水道、造成洪水災(zāi)害。這些危害不僅影響個人和家庭，也給整個社會帶來了負面影響。
第三段：亂扔垃圾十大建議
為了減少垃圾污染，許多地區(qū)都推出了亂扔垃圾十大建議。這些建議包括：1.分類投放垃圾，2.隨身攜帶垃圾袋，3.盡量避免使用一次性塑料制品，4.回收可回收物品，5.垃圾減量，6.環(huán)保購物，7.垃圾分類教育，8.地域間合作，9.重罰亂扔垃圾者，10.環(huán)境監(jiān)督。
第四段：貫徹十大建議的經(jīng)驗
亂扔垃圾十大建議看似簡單，但落實起來仍需要付出一定的努力。如何貫徹這些建議？首先，在日常生活中，需要提高環(huán)保意識，主動約束自己的行為。其次，在物品購買時，盡可能選擇環(huán)保的產(chǎn)品，拒絕一次性塑料制品等對環(huán)境有害的物品。第三，在日常生活中，要盡量避免浪費，用完后及時處理垃圾。最后，加強與社會的溝通與聯(lián)動，鼓勵身邊的人、鄰居也意識到垃圾污染的影響，共同做好環(huán)保。
第五段：總結(jié)
亂扔垃圾的危害已經(jīng)深入人心，而落實環(huán)保行動需要彼此相互負責(zé)。本文通過“亂扔垃圾十大建議”來提醒人們在日常生活中不選擇隨意亂扔垃圾，以行動來保護環(huán)境，同時貫徹舉措，號召更多人參與環(huán)保，共同建設(shè)美麗家園。
亂扔垃圾的心得篇七
垃圾不亂扔，是我們每個人都應(yīng)該從小開始養(yǎng)成的好習(xí)慣。中職生更應(yīng)該做好垃圾分類和投放，以實際行動踐行愛護環(huán)境、綠色發(fā)展的理念。在我所學(xué)校的實踐中，我因為一個動作，深切地感受到了垃圾分類和投放的重要性。
第二段：垃圾分類的意義
垃圾分類的意義不僅僅是對環(huán)境負責(zé)，更涉及到資源利用和生態(tài)平衡的問題。垃圾分類可以有效的降低環(huán)境污染、減少資源浪費、促進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。我們應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)出良好的垃圾分類和投放習(xí)慣。
第三段：垃圾分類與中職生
中職生是稍有一些社會經(jīng)驗和眼界的青少年，我們對于垃圾分類和投放的責(zé)任更大。開始學(xué)校的垃圾分類和投放，每個人都把這些規(guī)定放在心里，認真地完成，從小事開始做起，從自己做起，從身邊的環(huán)境開始做起，從自己的行動開始做起，使自己養(yǎng)成垃圾不亂扔的習(xí)慣。
第四段：我從惡習(xí)中走出
垃圾分類和投放是我從惡習(xí)中走出來的，我曾經(jīng)也是一個亂扔垃圾的人，經(jīng)常在教室或者校園里亂扔紙屑或者飲料瓶之類的東西。后來，學(xué)校開展垃圾分類和投放的義務(wù)后，我便開始改變自己的習(xí)慣，也慢慢發(fā)現(xiàn)垃圾分類和投放的好處。我將垃圾分類和投放融入了自己的生活，成為了一種良好的習(xí)慣。
第五段：結(jié)論
中職生作為有思想有行動的群體，我們需要為創(chuàng)建和維護清潔美麗的校園和社區(qū)積極貢獻力量。我們應(yīng)該積極主動地開展各類環(huán)?；顒?，多方面宣傳和推廣垃圾分類和投放的理念，讓更多的人參與到垃圾分類和投放工作中來，讓我們的世界更加美好，讓我們的環(huán)境更加綠色，讓我們的未來更加美好。
亂扔垃圾的心得篇八
近些年來，隨著城市化和生活水平的提高，人們的生活垃圾產(chǎn)生量越來越大。而在城市日益繁忙的生活中，許多人卻習(xí)慣了將垃圾隨意丟棄在街道、公共場所。這種亂扔垃圾的行為嚴重污染了環(huán)境，破壞了城市的形象，甚至威脅到人們的健康安全。因此，我們有必要深刻認識亂扔垃圾的嚴重性，采取有效措施解決這一問題。
第二段：深入了解亂扔垃圾的原因
導(dǎo)致亂扔垃圾的原因有很多，其中最主要的是人們的生活習(xí)慣和環(huán)保意識不夠強烈。為了方便和省事，許多人會將垃圾扔在路邊、公園等公共場所，忽視了環(huán)境保護的重要性。此外，一些公共設(shè)施不完善，不存在合適的垃圾桶，也會對人們的亂扔垃圾行為起到催化作用。還有一些人不太清楚垃圾分類的重要性，不知道垃圾分類的分工和意義，也不知道如何正確地處理生活垃圾。
第三段：亂扔垃圾帶來的負面效應(yīng)
從環(huán)境角度來看，亂扔垃圾不僅破壞了自然環(huán)境，還會導(dǎo)致大氣污染、水土流失、水質(zhì)污染等系列環(huán)境問題。同時，垃圾漫溢也會影響人們的身體健康，例如垃圾中含有有害物質(zhì)和微生物，容易引起感染和疾病。而從城市形象來看，垃圾堆積和亂扔垃圾的行為會影響城市的干凈整潔程度，降低城市的文明程度和美譽度。這種不良影響甚至?xí)苯佑绊懙匠鞘薪?jīng)濟和旅游，自然也會降低居住品質(zhì)和生活質(zhì)量。
第四段：從個人層面認識亂扔垃圾的危害性
針對亂扔垃圾現(xiàn)象，一方面需要深入開展環(huán)境保護的宣傳教育，提高人們的環(huán)保意識；另一方面也需要從自己做起，認真對待垃圾分類和垃圾處理。在日常生活中，我們可以選擇環(huán)保袋和購買環(huán)保產(chǎn)品，減少使用一次性物品；出門前要攜帶垃圾袋，垃圾桶都有了再丟垃圾；利用垃圾桶就近分類處理垃圾等等。通過這些行動，可以培養(yǎng)自身環(huán)保意識和習(xí)慣，嚴格要求自己，堅決抵制亂扔垃圾現(xiàn)象的發(fā)生。
第五段：提出解決亂扔垃圾的有效措施
針對亂扔垃圾現(xiàn)象，需要采取更加有力的措施來制止這種行為。首先，政府應(yīng)該加強垃圾分類和處理的法規(guī)法律，保障環(huán)境保護的權(quán)益。其次，要加強城市管理，建設(shè)更多垃圾桶，并安排專業(yè)人員對垃圾進行分類和處理。還需要在公共場所加強環(huán)保宣傳，增強人們的環(huán)保意識和責(zé)任感。同時，可以加大垃圾分類和處理的投入，推進綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從源頭上解決生活垃圾問題。只有政府、企業(yè)、社會各方共同發(fā)力，才能有效制止亂扔垃圾現(xiàn)象。
綜上所述，亂扔垃圾是一種不文明的行為，嚴重破壞了社會和自然環(huán)境。面對亂扔垃圾現(xiàn)象，每個人都有責(zé)任參與其中，采取有效措施來制止這種行為。通過加大力度，提高意識，我們可以共同建設(shè)更加干凈、整潔、美麗的城市，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
亂扔垃圾的心得篇九
垃圾亂扔是一個很嚴重的問題，它會破壞環(huán)境，影響我們的生活，更嚴重的是，它會傷害生命。在環(huán)保教育中，我們小學(xué)生也做出了很大的努力，學(xué)習(xí)了許多知識，掌握了許多方法，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。下面，我將和大家分享我對垃圾分類的心得和體會。
第一段：發(fā)現(xiàn)問題
一天，我和媽媽一起去公園玩，在公園的草坪上看到了一堆紙屑和塑料袋，我感到非常不舒服，我想環(huán)境應(yīng)該是干凈整潔的，而不是被垃圾弄得亂七八糟的，于是我決定去撿垃圾。
第二段：了解問題
在撿垃圾的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人根本不在乎自己的垃圾，隨手扔在地上，他們想都不想就扔掉了一些可循環(huán)利用的東西，還有一些有毒有害的電池、藥品、廢舊燈管等，這些垃圾會污染空氣、水源和土壤，對我們的健康和生命都造成極大的威脅。
第三段：理解問題
垃圾不分類，會對環(huán)境造成極大的危害，也會浪費很多寶貴的資源。我們要注意垃圾分類，把可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾分開分類。我們在學(xué)校也組織了一些環(huán)?；顒?，如校園垃圾分類、開展環(huán)保講座、種植綠化用品、養(yǎng)護環(huán)境等，從小事做起，讓大家都參與進來，保護環(huán)境。
第四段：解決問題
我們通過學(xué)習(xí)垃圾分類知識，形成了習(xí)慣，不僅可以減少垃圾對環(huán)境造成的危害，而且也能保護我們自己的健康。我們可以首先從自己做起，養(yǎng)成正確的處理垃圾的習(xí)慣，不僅要保持公共場所的整潔和衛(wèi)生，還要回家自己進行分類處理，避免污染室內(nèi)和水源。
第五段：感悟問題
環(huán)保是一個長期而又艱巨的任務(wù)。我們要樹立環(huán)保意識，時時保持一顆環(huán)保的心，并不斷加強環(huán)保教育，讓更多的人參與進來，共同保護我們的家園。每個人都可以從生活中的小事做起，做一名優(yōu)秀的環(huán)保者，保護我們的綠色家園。
總之，維護好我們的環(huán)境，讓我們的生活更加美好，需要我們每個人的努力。只有從自己做起，更好地理解和解決垃圾分類問題，這個美好的愿望才有可能變成現(xiàn)實。希望通過我們的不斷努力，我們能一起努力維護好我們的環(huán)境，讓我們的世界變得更加美好！
亂扔垃圾的心得篇十
從我上幼兒園之前，父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹新風(fēng)，雖然我當時不太懂這句話的意思，但我知道大概就是不吧!
有一次，我們?nèi)襾淼酱蟛萜和嫠?，我們旁邊也有一些人在野餐，吃完后，他們走了，去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們，說：“叔叔您好，您看那個指示牌和那個空空如也的垃圾箱，再看您剛剛野餐的地方，滿地都是垃圾，我們要把垃圾扔進垃圾箱里，不能隨便亂扔，我們一起收拾起來扔掉，好嗎?”“快走開，小屁孩，沒聽見我們正聊正事了嗎?”我不甘心，又一次去勸說那位叔叔，可是得到的結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。
沒辦法，只能自己去撿，我心里一邊數(shù)，一邊檢：一個可樂瓶，一個袋子，一個飲料瓶，一張廢紙……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧綠的草地上一下子變得不和諧，讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句：“我現(xiàn)在總算知道為什么外國人吧‘請不要’用中文寫了!”邊說我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾，不料，媽媽卻一把將我拽了回去，說：“你干什么呢，當清潔工嗎!”我搖了搖頭，“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒有還嘴，而是掙脫了他，自己去收拾了。不一會兒，媽媽也跑了過來，笑著說：“嘻嘻，作為家長，我也來幫你!”就這樣，碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。
雖然我的能力有限，但是我希望我的行為可以感染到身邊的人，俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！彼晕覀円陨碜鲃t，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。
亂扔垃圾的心得篇十一
一天，小紅和小明在街道上散步。
忽然，他們看見旁邊有一些又臟又臭的垃圾和一個垃圾桶，垃圾桶里面的.垃圾都裝滿了。小紅說：“這是誰這么不文明？把垃圾到處亂扔，也沒有人清掃一下垃圾?！闭f完，小紅和小明戴上了口罩，小明說：“這些垃圾會污染大氣，我們必須趕快把這些垃圾清理掉。”
于是小紅和小明戴上了手套，走到一堆又臟又臭的垃圾旁，拿出一個塑料袋，把一個個垃圾撿起來放在塑料袋里。他們忙了一個小時，終于把垃圾撿完了。最后小明貼了一張紙條，上面寫著：不要亂扔垃圾。之后他們高高興興地走回了家。
回到家里，小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士！”
亂扔垃圾的心得篇十二
“請不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿著厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地說：“喲!小毛頭，今天自己來宣傳拉?”小男孩并沒有紅臉，我想他的心里一定是這樣想的：我又沒有錯，我想讓大家知道環(huán)保的知識!那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!
過了一會兒，小男孩說：“老師說了，我們要保護地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護環(huán)境，………”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒來得及說他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個小孩。沒等我問他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人說：“我們都認識他。哎!這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經(jīng)走遠了，“請不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護環(huán)境，地球的大氣層受到嚴重的破壞，有許多人都隨便，吐痰。所以，我提倡，大家要保護環(huán)境!
亂扔垃圾的心得篇十三
xx小區(qū)居民：
為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境，紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的.邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期，請大家行動起來，從我做起，互相監(jiān)督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。
特此通知。
xx社區(qū)居委會
xx年3月16日
亂扔垃圾的心得篇十四
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后，我才認識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“”后，我對漫畫有了更深的了解。
漫畫，是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，就對男的說：那位老人老是望著我們，走吧！”于是他們說說笑笑地準備離開，但他們剛起來，就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情，便說：“你想怎么樣？”當他們一轉(zhuǎn)身，那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里，恭恭敬敬地說：“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里！”他們聽了，頓時口塞，面紅耳赤。
我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心，呢？難道他們從來都這樣嗎？他們在家里，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎？不會。那位老人這么關(guān)心，愛護環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習(xí)?。?BR> 在現(xiàn)實生活中，這種“”的現(xiàn)象杜絕了嗎？沒有。公路上，有的行人為圖個人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護環(huán)境的意識。其實，在許多公共場所，都會有人“”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請不要“”，所謂“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”
亂扔垃圾的心得篇十五
春天到了，小草萌芽，樹葉嫩綠，到處散發(fā)著生命力。
一只小猴喝著礦泉水，悠閑地走在繁茂的森林里。不一會兒，礦泉水被小猴給喝完了，小猴左顧右盼，四處張望著，不見垃圾桶的身影。它心想：周圍連一個垃圾桶也沒有，那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上，用泥土和枯枝蓋了起來，然后像箭一樣跑出了森林。這時，森林管理園大熊慢悠悠地走了過來，大熊見小猴慌慌張張的'樣子，便上前問道：“小猴，你怎么了？出了什么事情了嗎？”“沒，沒什么??！”小猴故作鎮(zhèn)靜，“我只是在練習(xí)跑步而已，我還有事，先走了?！毙『飫傉f完就急忙地逃離了大熊的視線。從此，小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。
日子一天天過去，森林里的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發(fā)現(xiàn)森林里到處都是垃圾，于是，他在一棵樹上裝上了監(jiān)視器，看看到底是誰破壞了森林的衛(wèi)生。
一天，小猴吃完了零食，又把垃圾扔到了地上，正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里，牛警長知道了，判了小猴十五天的拘留。
小猴后悔極了，他改過自新，天天提著垃圾桶拿著掃把來到森林里打掃，并且號召小動物們也一起保護森里環(huán)境。時間如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，森林里又是一片鳥語花香，草翠花開?？粗@森林美景，小猴露出了甜甜的笑容。
亂扔垃圾的心得篇十六
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，禁止亂扔垃圾，下面本站小編給大家?guī)韥y扔垃圾通告，供大家參考!
各院部：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的公寓，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，決定從即日起在全校學(xué)生公寓實行垃圾袋裝定點投放，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
1、充分認識垃圾袋裝定點投放的意義。垃圾袋裝定點投放，看起來是一件生活小事，但在革除陋習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生道德，優(yōu)化住宿環(huán)境，預(yù)防疾病，保證健康等方面都具有重要作用。各院部要結(jié)合實際，教育學(xué)生自覺革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的小事做起，形成良好氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹立良好風(fēng)尚，爭做“四有新人”。
3、實行垃圾袋裝定點投放后，不得在非定點投放垃圾的時間和地點投放垃圾，不得在學(xué)生公寓公共場所傾倒垃圾，禁止隨地吐痰、亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴禁將垃圾通過窗戶扔到樓外。
進行通報，并將檢查結(jié)果納入量化考核。
學(xué)生工作處公寓管理科。
年10月20日。
各科室、各班級：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校就專項整治衛(wèi)生死角，預(yù)防白色污染，禁止亂丟亂扔垃圾活動有關(guān)事項通知如下：
1、下月學(xué)校定為“衛(wèi)生行為習(xí)慣規(guī)范月”，各班要組織相關(guān)的主題班會，進行學(xué)生大討論，剖析每位同學(xué)自身存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣，寫出自我反思。
2、各班主任要親找，加強督察落實，堅持每天檢查本班衛(wèi)生打掃情況。
3、各班要加大宣傳教育力度，禁止亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴禁將垃圾通過窗戶扔到樓外，培養(yǎng)每一名學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、學(xué)生會不定時進行全面督察，特別在健身器材所在水泥區(qū)域、教學(xué)樓后花園、辦公樓前花壇及水泥路面、學(xué)校主干道等區(qū)域內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有亂扔亂丟垃圾的同學(xué)將全校通報，班級、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生評比將直接給以衛(wèi)生扣分，并將檢查結(jié)果納入班級量化考核。
各科室、各班級要高度重視，積極響應(yīng)，做好學(xué)生的思想工作，保證活動的長效性。望全校師生團結(jié)協(xié)作，共同凈化美化校園，創(chuàng)建綠色校園，平安校園,和諧校園，從現(xiàn)在做起，從自己做起。
學(xué)生會衛(wèi)生部宣。
年9月10日。
尊敬的各住戶：
為了營造一個干凈、舒適、美麗的居住環(huán)境，請各位業(yè)主\住戶自覺將生活垃圾打包好投放到負一、負二層的生活垃圾桶內(nèi)，不要將生活垃圾投放到一樓的園林垃圾桶。如有發(fā)現(xiàn)不自覺者，物業(yè)服務(wù)中心將拍照公布于各棟大堂，希望廣大業(yè)主及住戶相互監(jiān)督，共同營造小區(qū)環(huán)境，做一個文明業(yè)主。
謝謝您的配合!
xx市名雅世家物業(yè)服務(wù)有限公司。
物業(yè)服務(wù)中心。
年8月28日。
亂扔垃圾的心得篇十七
天臺小區(qū)居民：
為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境，紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期，請大家行動起來，從我做起，互相監(jiān)督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。
特此通知。
xx
xx年3月16日
亂扔垃圾的心得篇十八
保護環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護。希望同學(xué)們不要。如果人們不，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
亂扔垃圾的心得篇一
近年來，隨著人們生活水平的提高和城市化的進程，亂扔垃圾的問題日漸嚴重。亂扔垃圾不僅給城市環(huán)境帶來不良影響，還導(dǎo)致許多環(huán)境和健康問題。作為一個責(zé)任心強的公民，我深感亂扔垃圾的嚴重性，下面我將從個人、社會、環(huán)境和健康四個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，個人行為是引發(fā)垃圾亂排問題的根源。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，垃圾分類和垃圾分類投放應(yīng)該成為我們的生活常態(tài)。只有從個體層面努力，才能從根本上減少亂扔垃圾的可能性。在我個人的實踐中，我積極推行垃圾分類，定期清理我的居住區(qū)附近的環(huán)境衛(wèi)生，并堅守不亂扔垃圾原則。我發(fā)現(xiàn)這些改變不僅提升了自己的生活質(zhì)量，也對周圍環(huán)境產(chǎn)生了積極影響。
其次，亂扔垃圾問題不僅是個人問題，也是社會問題。政府、社區(qū)和學(xué)校等社會組織應(yīng)該加大對垃圾分類和垃圾處理的宣傳和教育，通過普及垃圾分類知識、建立垃圾分類投放設(shè)施和增加垃圾處理投入，來共同推動垃圾管理的全面提升。此外，社區(qū)居民應(yīng)積極參與和支持社區(qū)環(huán)境整治行動，維護自己所居住的社區(qū)清潔衛(wèi)生，并帶動周圍居民共同努力。只有通過社會共同的努力，亂扔垃圾問題才能得到根本性的解決。
第三，亂扔垃圾給環(huán)境帶來了巨大的破壞。垃圾亂排不僅使城市臟亂，還直接威脅到人體健康。垃圾中的有毒有害物質(zhì)對土壤、水源和空氣造成污染，甚至?xí)?dǎo)致植被死亡和生態(tài)平衡被破壞。而且，垃圾亂排還會給野生動物帶來威脅，導(dǎo)致物種滅絕和生態(tài)失衡。在環(huán)境問題不斷突出的今天，我們每個人都應(yīng)該有環(huán)保意識，并積極參與各種環(huán)?；顒?，共同保護我們共同的家園。
最后，亂扔垃圾也直接影響到我們的健康。亂扔垃圾會產(chǎn)生異味、傳播疾病和滋生各種有害生物。長期暴露在垃圾附近的人們?nèi)菀谆忌虾粑兰膊?、皮膚病等健康問題。特別是對于孩子和老人來說，他們的抵抗力本就較弱，一旦暴露在垃圾環(huán)境中，健康問題將更加嚴重。因此，我們一定要改變亂扔垃圾的行為，保護自己和他人的身體健康。
總之，亂扔垃圾問題是一個迫切需要解決的嚴重社會問題。個人、社會、環(huán)境和健康問題迎擊亂扔垃圾問題的全方位視角是我們改變現(xiàn)狀的關(guān)鍵所在。我們每個人都應(yīng)該從自我做起，樹立正確的價值觀與生活習(xí)慣，同時積極參與社會環(huán)?；顒?，共同創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，保護我們的家園。
亂扔垃圾的心得篇二
第一段：引言（100字）
如今，越來越多的人選擇到各地旅游，尤其是景區(qū)成為了熱門的旅游目的地。然而，隨之而來的問題也愈發(fā)突出，即景區(qū)亂扔垃圾的現(xiàn)象。這些垃圾不僅破壞了景區(qū)的美景，還對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重影響。我曾目睹過這一景象，并深感我們應(yīng)當改變這種不良習(xí)慣。
第二段：問題的嚴重性與原因（250字）
首先，個人素質(zhì)的缺失是垃圾亂扔現(xiàn)象的深層原因。部分游客缺乏環(huán)境保護的意識，對于垃圾亂扔的行為態(tài)度漠不關(guān)心，甚至將其視為理所當然。再加之缺乏宣傳與教育，缺乏相關(guān)法律法規(guī)的約束，這種不文明行為便日益泛濫。
其次，景區(qū)管理方也應(yīng)負一定責(zé)任。有些景區(qū)的垃圾桶設(shè)置不合理，數(shù)量不足，清理不及時，無法滿足游客的需求。此外，監(jiān)管力度不夠，對亂扔垃圾行為的處罰也不夠嚴厲，無法形成有效的震懾力。
第三段：垃圾亂扔帶來的危害（300字）
垃圾亂扔不僅破壞了景區(qū)的美景，還對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重影響，帶來許多危害。
首先，垃圾亂扔污染了土壤和水源。生活垃圾中的有害物質(zhì)滲入土壤，會對植物生長產(chǎn)生不良影響，同時還可能滲入地下水，對水源質(zhì)量造成威脅。
其次，垃圾亂扔危害了動物的生存。有些動物會將食物殘渣誤食，導(dǎo)致腸道堵塞，甚至死亡。另外，垃圾中的有害物質(zhì)會破壞生物鏈的平衡，使得某些物種數(shù)量減少甚至滅絕。
最后，垃圾亂扔給景區(qū)本身造成了不小的經(jīng)濟負擔。景區(qū)管理部門需要投入大量精力和財力清理垃圾，這無疑是一筆不必要的開銷。同時，亂丟垃圾也會讓游客遭受不便，降低景區(qū)的整體體驗，從而影響旅游業(yè)的發(fā)展。
第四段：呼吁行動與措施（350字）
針對景區(qū)亂扔垃圾的問題，我們需要行動起來，采取一系列措施來解決這一問題。
首先，政府和景區(qū)管理部門需要加大宣傳力度，提高公眾對于環(huán)境保護的意識。在景區(qū)內(nèi)設(shè)立醒目的提示牌，向游客普及垃圾分類的重要性，提醒大家采取正確的處理方式。
其次，景區(qū)管理方應(yīng)加強垃圾桶的設(shè)置和清理工作。合理布置垃圾桶的位置，數(shù)量要充足，定期進行垃圾清理工作，確保游客方便丟垃圾，并保持景區(qū)的整潔。
此外，社會各界要共同參與垃圾分類處理。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾分門別類，并選擇正確的處理方式。同時，加強對垃圾亂扔行為的監(jiān)督，并對違法者進行相應(yīng)處罰，如罰款或限制游覽。
第五段：結(jié)語（200字）
垃圾亂扔是一個不僅具有生態(tài)性質(zhì)的問題，也是與人文素質(zhì)和社會民主發(fā)展密切相關(guān)的問題。我們每個人都應(yīng)共同承擔起環(huán)境保護的責(zé)任，做到垃圾分類，引導(dǎo)他人正確處理垃圾。只有這樣，我們才能共同構(gòu)建美麗的家園，讓景區(qū)成為人們放松心靈的樂園。讓景區(qū)成為美麗的畫卷，持久地展示在我們的視野中。
亂扔垃圾的心得篇三
垃圾亂扔是一個十分常見的不文明行為，而如何做到不亂扔垃圾，則需要我們樹立正確的環(huán)保意識。通過自己的親身經(jīng)歷和觀察，我發(fā)現(xiàn)垃圾不亂扔的重要性，并體會到了一些值得分享的心得體會。
首先，我認識到垃圾不亂扔對環(huán)境的影響是巨大的。當垃圾亂扔到大街小巷、河流湖泊等公共場所時，不僅給城市的整體衛(wèi)生形象帶來惡劣的影響，而且會直接污染環(huán)境，危害生態(tài)平衡。許多小動物因誤食垃圾而患上疾病，有的甚至因此喪生。而當垃圾堆積在水體中時，會阻塞排水管道，引發(fā)洪災(zāi)。因此，不亂扔垃圾對于保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡至關(guān)重要。
其次，垃圾不亂扔是我們每個人的責(zé)任。作為環(huán)保的倡導(dǎo)者，我們應(yīng)該主動承擔起保護環(huán)境的責(zé)任，積極參與垃圾分類和回收。個人的一次次垃圾分類舉動，雖然微小，但當成千上萬的人都參與其中時，就能夠產(chǎn)生巨大的效應(yīng)，為地球做出積極的貢獻。同時，只有每個人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣，才能實現(xiàn)垃圾減量、資源回收的目標，長久來看，也能夠減少環(huán)境污染的程度。
再次，垃圾不亂扔是一種文明素質(zhì)的體現(xiàn)。當我們在公共場所看到有妥善處置垃圾的人時，我們會感到受到他們的尊重。而當我們自己主動地將垃圾放入垃圾桶時，也是對他人清潔環(huán)境的尊重和關(guān)懷。這種文明舉止不僅是我們個人的自覺行為，也是社會公德的表現(xiàn)。通過垃圾不亂扔的行為，我們能夠影響周圍的人，引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)保行動中來，逐漸形成良好的社會文明風(fēng)尚。
最后，垃圾不亂扔的良好習(xí)慣可以從小做起。在學(xué)校，老師們常常教育我們要保持環(huán)境整潔，遵守紀律。而我們家長也經(jīng)常和我們強調(diào)不亂扔垃圾的重要性。因此，我們應(yīng)該從小抓起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有養(yǎng)成垃圾分類、垃圾不亂扔的習(xí)慣，才能真正培養(yǎng)出團結(jié)、整潔、文明的品質(zhì)。
總之，垃圾不亂扔是我們每個人應(yīng)該積極踐行的行為準則。通過我對環(huán)境的觀察和理解，我意識到垃圾亂扔會給環(huán)境造成巨大的危害，同時也明白了自己作為一個社會人的責(zé)任和義務(wù)。垃圾不亂扔既關(guān)乎環(huán)境保護，也涉及到社會素質(zhì)和個人修養(yǎng)。因此，養(yǎng)成垃圾不亂扔的好習(xí)慣是我們每個人應(yīng)該努力追求的目標。讓我們從小事做起，保護我們的環(huán)境，建設(shè)美好的家園。
亂扔垃圾的心得篇四
近年來，隨著旅游業(yè)的迅速發(fā)展，越來越多的人涌向各種景區(qū)旅游觀光。然而，景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象也隨之而來。在我最近一次旅行中親眼目睹了一些游客隨意扔垃圾的行為，深感震驚和不忿。本文將就此問題展開討論，從我自身的觀察和反思，深入探討景區(qū)亂扔垃圾行為背后的原因以及對社會和個人的影響，并提出一些解決問題的建議。
首先，景區(qū)亂扔垃圾的背后原因主要源于游客的不文明行為和缺乏環(huán)保意識。在我游覽的景區(qū)中，我看到許多游客隨意扔垃圾，把紙屑、塑料袋等無關(guān)垃圾隨地亂丟。這種行為不僅破壞了景區(qū)的環(huán)境美觀，也給環(huán)境保護帶來了不小的挑戰(zhàn)。更可悲的是，很多游客看到別人亂扔垃圾時，并沒有勸阻，甚至縱容和效仿。這種缺乏環(huán)保意識和對公共環(huán)境的不尊重，是景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象的根本原因。
其次，景區(qū)亂扔垃圾行為對社會和個人都產(chǎn)生了不良影響。從社會層面看，景區(qū)是一個城市形象的窗口，亂扔垃圾的行為給外地游客和外國游客留下了不好的印象，對旅游業(yè)的發(fā)展造成了負面影響。在國內(nèi)外的旅游交流中，媒體也多次報道了景區(qū)亂扔垃圾現(xiàn)象，進一步損害了國內(nèi)旅游的形象。從個人層面看，亂扔垃圾的行為違背了基本的公德心，破壞了社會秩序，并且可能導(dǎo)致環(huán)境污染和生態(tài)失衡，影響了自然資源的可持續(xù)利用。因此，我們每個人都應(yīng)當認識到這一問題的嚴重性，積極采取行動。
為了解決景區(qū)亂扔垃圾問題，首先需要加強相關(guān)法規(guī)的制定和執(zhí)行。政府部門應(yīng)當明確法規(guī)，對亂扔垃圾的行為進行處罰，并加大執(zhí)法力度。同時，景區(qū)管理者也應(yīng)加強監(jiān)管和引導(dǎo)，設(shè)立垃圾分類回收站，并加強宣傳教育，提高游客的環(huán)保意識。其次，還可以通過提高游客的道德意識來解決這一問題。在入園前應(yīng)設(shè)立告知牌，明確提醒游客不亂扔垃圾，并向游客發(fā)放環(huán)保小手冊，普及環(huán)保知識，引導(dǎo)游客形成良好的行為習(xí)慣。此外，在景區(qū)中還可以設(shè)置愛護環(huán)境、文明觀光的標語和倡議牌，引導(dǎo)游客自覺遵守規(guī)則。
最后，作為一名游客，我們也要以身作則，樹立好榜樣。在游覽時，我們應(yīng)當自覺遵守景區(qū)的規(guī)定，不隨地亂扔垃圾，保持自己的行為文明。在看到有人亂扔垃圾時，可以及時提醒對方，不斷強化大家對環(huán)境保護的認識。同時，我們還可以主動參加一些環(huán)?；顒?，如參加垃圾清理活動、植樹活動等，為保護環(huán)境做出自己的努力。
總之，景區(qū)亂扔垃圾行為是一種不文明行為和環(huán)保意識淡薄的表現(xiàn)。我們應(yīng)當深入反思其背后的原因和對社會和個人所產(chǎn)生的影響，通過制定和加強法規(guī)執(zhí)行、加強宣傳教育、提高游客的道德意識以及自覺言行舉止上的改進來解決這一問題。只有每一個人都意識到環(huán)保的重要性，并積極采取行動，才能真正實現(xiàn)人與自然和諧共存的目標。
亂扔垃圾的心得篇五
無論是在大城市還是在小區(qū)中，我們都能看到亂扔垃圾的現(xiàn)象。垃圾不僅破壞了環(huán)境，還給人們的健康帶來了巨大的威脅。為了改善這一問題，一些地方開始出臺法律法規(guī)，禁止亂扔垃圾并對其進行嚴格的監(jiān)管和處罰。通過這些措施的執(zhí)行，我深深地意識到禁止亂扔垃圾的重要性，并從中體會到了一些心得。
第二段：增強環(huán)保意識
嚴禁亂扔垃圾的措施使我進一步增強了環(huán)保意識。在過去，我常常無視垃圾處理的重要性，會將垃圾亂扔，只是簡單地把它們視為廢物而已。但是，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和媒體對垃圾處理問題的持續(xù)報道，我逐漸認識到垃圾對環(huán)境的影響是深遠而持久的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)形成了乖乖將垃圾分類，并準確地投放到指定的垃圾桶中的好習(xí)慣，積極參與垃圾分類行動，踐行環(huán)保理念。
第三段：提高生活質(zhì)量
禁止亂扔垃圾不僅僅是為了保護環(huán)境，還能夠提高我們的生活質(zhì)量。過去，垃圾亂扔給城市美觀帶來了很大的影響，給人們的生活帶來了諸多困擾。街頭巷尾的垃圾遍地是，氣味難聞，不僅給行人帶來了不便，也會吸引有害生物的滋生和傳播，給生活環(huán)境帶來了危害。禁止亂扔垃圾，不僅可以清潔城市環(huán)境，還能營造一個整潔、舒適的居住環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量，讓我們生活在一個更加宜居的城市中。
第四段：宣傳教育重要性
禁止亂扔垃圾的實施讓我深刻認識到宣傳教育的重要性。僅靠法律法規(guī)的制定和執(zhí)行是不夠的，我們還需要進一步加強對于禁止亂扔垃圾的宣傳教育，提高大眾的環(huán)保意識。通過宣傳教育，我們能夠使更多的人了解到亂扔垃圾的危害，讓他們認識到垃圾處理的重要性，并主動參與到垃圾分類和處理的行動中來。只有廣泛普及環(huán)保知識，并深入人心，我們才能真正解決垃圾亂扔的問題，保護我們的環(huán)境。
第五段：個人責(zé)任和行動
禁止亂扔垃圾的措施讓我認識到每個人都有責(zé)任保護環(huán)境，并付諸實際行動。保護環(huán)境和禁止亂扔垃圾，并不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個公民的責(zé)任。每個人都應(yīng)該從自身做起，自覺遵守環(huán)保法律法規(guī)，從點滴的小事做起，如垃圾分類、減少浪費、合理消費等行為，積極改變自己的生活方式，減少對環(huán)境的污染。只有人人都積極投入到環(huán)保行動中，才能真正改善環(huán)境，保護地球家園。
總結(jié)：
禁止亂扔垃圾不僅僅是一項法規(guī)措施，更是一種社會文明的表現(xiàn)。通過禁止亂扔垃圾的措施，我們可以提高自己的環(huán)保意識，改善生活質(zhì)量，加強對禁止亂扔垃圾的宣傳教育，培養(yǎng)人人參與環(huán)保行動的習(xí)慣，既保護了環(huán)境，也提升了社會整體素質(zhì)。只有每個人都能自覺遵守、積極參與到禁止亂扔垃圾的行動中來，才能真正實現(xiàn)環(huán)境的改善和可持續(xù)發(fā)展。讓我們共同發(fā)揚環(huán)保精神，為建設(shè)一個更加美好的家園而努力。
亂扔垃圾的心得篇六
垃圾污染已經(jīng)成為當今世界的一大難題，而亂扔垃圾是造成垃圾污染的主要原因之一。為解決這一問題，我們需要采取一系列措施。本文將從亂扔垃圾十大建議的角度，探討如何減少垃圾污染。
第二段：認識垃圾的危害
亂扔垃圾的危害不僅限于對環(huán)境的破壞，也會對人們的健康造成極大的危害。在垃圾堆中產(chǎn)生的臭氣會污染大氣，進而影響人們的呼吸系統(tǒng)，導(dǎo)致慢性疾病的發(fā)生。而隨手亂扔的垃圾還會堵塞下水道、造成洪水災(zāi)害。這些危害不僅影響個人和家庭，也給整個社會帶來了負面影響。
第三段：亂扔垃圾十大建議
為了減少垃圾污染，許多地區(qū)都推出了亂扔垃圾十大建議。這些建議包括：1.分類投放垃圾，2.隨身攜帶垃圾袋，3.盡量避免使用一次性塑料制品，4.回收可回收物品，5.垃圾減量，6.環(huán)保購物，7.垃圾分類教育，8.地域間合作，9.重罰亂扔垃圾者，10.環(huán)境監(jiān)督。
第四段：貫徹十大建議的經(jīng)驗
亂扔垃圾十大建議看似簡單，但落實起來仍需要付出一定的努力。如何貫徹這些建議？首先，在日常生活中，需要提高環(huán)保意識，主動約束自己的行為。其次，在物品購買時，盡可能選擇環(huán)保的產(chǎn)品，拒絕一次性塑料制品等對環(huán)境有害的物品。第三，在日常生活中，要盡量避免浪費，用完后及時處理垃圾。最后，加強與社會的溝通與聯(lián)動，鼓勵身邊的人、鄰居也意識到垃圾污染的影響，共同做好環(huán)保。
第五段：總結(jié)
亂扔垃圾的危害已經(jīng)深入人心，而落實環(huán)保行動需要彼此相互負責(zé)。本文通過“亂扔垃圾十大建議”來提醒人們在日常生活中不選擇隨意亂扔垃圾，以行動來保護環(huán)境，同時貫徹舉措，號召更多人參與環(huán)保，共同建設(shè)美麗家園。
亂扔垃圾的心得篇七
垃圾不亂扔，是我們每個人都應(yīng)該從小開始養(yǎng)成的好習(xí)慣。中職生更應(yīng)該做好垃圾分類和投放，以實際行動踐行愛護環(huán)境、綠色發(fā)展的理念。在我所學(xué)校的實踐中，我因為一個動作，深切地感受到了垃圾分類和投放的重要性。
第二段：垃圾分類的意義
垃圾分類的意義不僅僅是對環(huán)境負責(zé)，更涉及到資源利用和生態(tài)平衡的問題。垃圾分類可以有效的降低環(huán)境污染、減少資源浪費、促進循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。我們應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)出良好的垃圾分類和投放習(xí)慣。
第三段：垃圾分類與中職生
中職生是稍有一些社會經(jīng)驗和眼界的青少年，我們對于垃圾分類和投放的責(zé)任更大。開始學(xué)校的垃圾分類和投放，每個人都把這些規(guī)定放在心里，認真地完成，從小事開始做起，從自己做起，從身邊的環(huán)境開始做起，從自己的行動開始做起，使自己養(yǎng)成垃圾不亂扔的習(xí)慣。
第四段：我從惡習(xí)中走出
垃圾分類和投放是我從惡習(xí)中走出來的，我曾經(jīng)也是一個亂扔垃圾的人，經(jīng)常在教室或者校園里亂扔紙屑或者飲料瓶之類的東西。后來，學(xué)校開展垃圾分類和投放的義務(wù)后，我便開始改變自己的習(xí)慣，也慢慢發(fā)現(xiàn)垃圾分類和投放的好處。我將垃圾分類和投放融入了自己的生活，成為了一種良好的習(xí)慣。
第五段：結(jié)論
中職生作為有思想有行動的群體，我們需要為創(chuàng)建和維護清潔美麗的校園和社區(qū)積極貢獻力量。我們應(yīng)該積極主動地開展各類環(huán)?；顒?，多方面宣傳和推廣垃圾分類和投放的理念，讓更多的人參與到垃圾分類和投放工作中來，讓我們的世界更加美好，讓我們的環(huán)境更加綠色，讓我們的未來更加美好。
亂扔垃圾的心得篇八
近些年來，隨著城市化和生活水平的提高，人們的生活垃圾產(chǎn)生量越來越大。而在城市日益繁忙的生活中，許多人卻習(xí)慣了將垃圾隨意丟棄在街道、公共場所。這種亂扔垃圾的行為嚴重污染了環(huán)境，破壞了城市的形象，甚至威脅到人們的健康安全。因此，我們有必要深刻認識亂扔垃圾的嚴重性，采取有效措施解決這一問題。
第二段：深入了解亂扔垃圾的原因
導(dǎo)致亂扔垃圾的原因有很多，其中最主要的是人們的生活習(xí)慣和環(huán)保意識不夠強烈。為了方便和省事，許多人會將垃圾扔在路邊、公園等公共場所，忽視了環(huán)境保護的重要性。此外，一些公共設(shè)施不完善，不存在合適的垃圾桶，也會對人們的亂扔垃圾行為起到催化作用。還有一些人不太清楚垃圾分類的重要性，不知道垃圾分類的分工和意義，也不知道如何正確地處理生活垃圾。
第三段：亂扔垃圾帶來的負面效應(yīng)
從環(huán)境角度來看，亂扔垃圾不僅破壞了自然環(huán)境，還會導(dǎo)致大氣污染、水土流失、水質(zhì)污染等系列環(huán)境問題。同時，垃圾漫溢也會影響人們的身體健康，例如垃圾中含有有害物質(zhì)和微生物，容易引起感染和疾病。而從城市形象來看，垃圾堆積和亂扔垃圾的行為會影響城市的干凈整潔程度，降低城市的文明程度和美譽度。這種不良影響甚至?xí)苯佑绊懙匠鞘薪?jīng)濟和旅游，自然也會降低居住品質(zhì)和生活質(zhì)量。
第四段：從個人層面認識亂扔垃圾的危害性
針對亂扔垃圾現(xiàn)象，一方面需要深入開展環(huán)境保護的宣傳教育，提高人們的環(huán)保意識；另一方面也需要從自己做起，認真對待垃圾分類和垃圾處理。在日常生活中，我們可以選擇環(huán)保袋和購買環(huán)保產(chǎn)品，減少使用一次性物品；出門前要攜帶垃圾袋，垃圾桶都有了再丟垃圾；利用垃圾桶就近分類處理垃圾等等。通過這些行動，可以培養(yǎng)自身環(huán)保意識和習(xí)慣，嚴格要求自己，堅決抵制亂扔垃圾現(xiàn)象的發(fā)生。
第五段：提出解決亂扔垃圾的有效措施
針對亂扔垃圾現(xiàn)象，需要采取更加有力的措施來制止這種行為。首先，政府應(yīng)該加強垃圾分類和處理的法規(guī)法律，保障環(huán)境保護的權(quán)益。其次，要加強城市管理，建設(shè)更多垃圾桶，并安排專業(yè)人員對垃圾進行分類和處理。還需要在公共場所加強環(huán)保宣傳，增強人們的環(huán)保意識和責(zé)任感。同時，可以加大垃圾分類和處理的投入，推進綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從源頭上解決生活垃圾問題。只有政府、企業(yè)、社會各方共同發(fā)力，才能有效制止亂扔垃圾現(xiàn)象。
綜上所述，亂扔垃圾是一種不文明的行為，嚴重破壞了社會和自然環(huán)境。面對亂扔垃圾現(xiàn)象，每個人都有責(zé)任參與其中，采取有效措施來制止這種行為。通過加大力度，提高意識，我們可以共同建設(shè)更加干凈、整潔、美麗的城市，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
亂扔垃圾的心得篇九
垃圾亂扔是一個很嚴重的問題，它會破壞環(huán)境，影響我們的生活，更嚴重的是，它會傷害生命。在環(huán)保教育中，我們小學(xué)生也做出了很大的努力，學(xué)習(xí)了許多知識，掌握了許多方法，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。下面，我將和大家分享我對垃圾分類的心得和體會。
第一段：發(fā)現(xiàn)問題
一天，我和媽媽一起去公園玩，在公園的草坪上看到了一堆紙屑和塑料袋，我感到非常不舒服，我想環(huán)境應(yīng)該是干凈整潔的，而不是被垃圾弄得亂七八糟的，于是我決定去撿垃圾。
第二段：了解問題
在撿垃圾的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人根本不在乎自己的垃圾，隨手扔在地上，他們想都不想就扔掉了一些可循環(huán)利用的東西，還有一些有毒有害的電池、藥品、廢舊燈管等，這些垃圾會污染空氣、水源和土壤，對我們的健康和生命都造成極大的威脅。
第三段：理解問題
垃圾不分類，會對環(huán)境造成極大的危害，也會浪費很多寶貴的資源。我們要注意垃圾分類，把可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾分開分類。我們在學(xué)校也組織了一些環(huán)?；顒?，如校園垃圾分類、開展環(huán)保講座、種植綠化用品、養(yǎng)護環(huán)境等，從小事做起，讓大家都參與進來，保護環(huán)境。
第四段：解決問題
我們通過學(xué)習(xí)垃圾分類知識，形成了習(xí)慣，不僅可以減少垃圾對環(huán)境造成的危害，而且也能保護我們自己的健康。我們可以首先從自己做起，養(yǎng)成正確的處理垃圾的習(xí)慣，不僅要保持公共場所的整潔和衛(wèi)生，還要回家自己進行分類處理，避免污染室內(nèi)和水源。
第五段：感悟問題
環(huán)保是一個長期而又艱巨的任務(wù)。我們要樹立環(huán)保意識，時時保持一顆環(huán)保的心，并不斷加強環(huán)保教育，讓更多的人參與進來，共同保護我們的家園。每個人都可以從生活中的小事做起，做一名優(yōu)秀的環(huán)保者，保護我們的綠色家園。
總之，維護好我們的環(huán)境，讓我們的生活更加美好，需要我們每個人的努力。只有從自己做起，更好地理解和解決垃圾分類問題，這個美好的愿望才有可能變成現(xiàn)實。希望通過我們的不斷努力，我們能一起努力維護好我們的環(huán)境，讓我們的世界變得更加美好！
亂扔垃圾的心得篇十
從我上幼兒園之前，父母就教導(dǎo)我文明禮讓樹新風(fēng)，雖然我當時不太懂這句話的意思，但我知道大概就是不吧!
有一次，我們?nèi)襾淼酱蟛萜和嫠?，我們旁邊也有一些人在野餐，吃完后，他們走了，去留下了飲料瓶和餐巾紙等垃圾。我上前去攔住他們，說：“叔叔您好，您看那個指示牌和那個空空如也的垃圾箱，再看您剛剛野餐的地方，滿地都是垃圾，我們要把垃圾扔進垃圾箱里，不能隨便亂扔，我們一起收拾起來扔掉，好嗎?”“快走開，小屁孩，沒聽見我們正聊正事了嗎?”我不甘心，又一次去勸說那位叔叔，可是得到的結(jié)果還是一樣——一頓“臭罵”。
沒辦法，只能自己去撿，我心里一邊數(shù)，一邊檢：一個可樂瓶，一個袋子，一個飲料瓶，一張廢紙……哎，那么多垃圾，足足有一大袋子，碧綠的草地上一下子變得不和諧，讓人看上去很不相稱。我嘀咕了一句：“我現(xiàn)在總算知道為什么外國人吧‘請不要’用中文寫了!”邊說我便氣憤地往那邊繼續(xù)幫他們撿垃圾，不料，媽媽卻一把將我拽了回去，說：“你干什么呢，當清潔工嗎!”我搖了搖頭，“那些是他們?nèi)拥年P(guān)你什么事?”我并沒有還嘴，而是掙脫了他，自己去收拾了。不一會兒，媽媽也跑了過來，笑著說：“嘻嘻，作為家長，我也來幫你!”就這樣，碧綠的草坪又恢復(fù)了以前的那份和諧。
雖然我的能力有限，但是我希望我的行為可以感染到身邊的人，俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！彼晕覀円陨碜鲃t，把優(yōu)良傳統(tǒng)傳遞下去。
亂扔垃圾的心得篇十一
一天，小紅和小明在街道上散步。
忽然，他們看見旁邊有一些又臟又臭的垃圾和一個垃圾桶，垃圾桶里面的.垃圾都裝滿了。小紅說：“這是誰這么不文明？把垃圾到處亂扔，也沒有人清掃一下垃圾?！闭f完，小紅和小明戴上了口罩，小明說：“這些垃圾會污染大氣，我們必須趕快把這些垃圾清理掉。”
于是小紅和小明戴上了手套，走到一堆又臟又臭的垃圾旁，拿出一個塑料袋，把一個個垃圾撿起來放在塑料袋里。他們忙了一個小時，終于把垃圾撿完了。最后小明貼了一張紙條，上面寫著：不要亂扔垃圾。之后他們高高興興地走回了家。
回到家里，小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士！”
亂扔垃圾的心得篇十二
“請不要隨便啊……”一陣稚嫩的聲音在我的耳邊響起，我聞聲過去。我一看，原來是一個5、6歲的小男孩，手上拿著厚厚一大打自己畫的宣傳廣告。這時，也有幾個年輕人從路邊走過，他們輕蔑地說：“喲!小毛頭，今天自己來宣傳拉?”小男孩并沒有紅臉，我想他的心里一定是這樣想的：我又沒有錯，我想讓大家知道環(huán)保的知識!那時，我真的想揣一下那寫可惡的年輕人!
過了一會兒，小男孩說：“老師說了，我們要保護地球，地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)被污染了啊，所以，我想告訴別人要保護環(huán)境，………”小男孩的話還沒有說完就讓年輕人把他的宣傳單打掉了。年輕人走的時候，他們還輕蔑地罵那個小男孩：“小毛頭，神經(jīng)病，還搞什么宣傳，腦子有病……”我沒來得及說他們，他們就已經(jīng)逃走了，這時，小男孩一邊哭泣，一邊撿著地上的灑落的宣傳單。我打心底里心疼著個小孩。沒等我問他叫什么名字，他就又去宣傳了，我不想打擾他，就問路人，路人說：“我們都認識他。哎!這個小孩很可憐的，他是個孤兒。在福利院長大。有一天，老師告訴他要環(huán)保，他不僅宣傳了，還幫著我們大掃呢!”這時，我回頭望了望那個小男孩，他已經(jīng)走遠了，“請不要隨便啊……”這一陣陣聲音從我而邊響起，邊一次一次使我腦袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的確要保護環(huán)境，地球的大氣層受到嚴重的破壞，有許多人都隨便，吐痰。所以，我提倡，大家要保護環(huán)境!
亂扔垃圾的心得篇十三
xx小區(qū)居民：
為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境，紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的.邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期，請大家行動起來，從我做起，互相監(jiān)督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。
特此通知。
xx社區(qū)居委會
xx年3月16日
亂扔垃圾的心得篇十四
自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后，我才認識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“”后，我對漫畫有了更深的了解。
漫畫，是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。
“”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食，邊聊天。他們把吃完的果皮，垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉(zhuǎn)睛地望著他們，就對男的說：那位老人老是望著我們，走吧！”于是他們說說笑笑地準備離開，但他們剛起來，就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆?。他們不知發(fā)生什么事情，便說：“你想怎么樣？”當他們一轉(zhuǎn)身，那位老人卻把他們剛?cè)釉诘孛嫔系睦b在膠帶里，恭恭敬敬地說：“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里！”他們聽了，頓時口塞，面紅耳赤。
我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心，呢？難道他們從來都這樣嗎？他們在家里，在生活，工作的地方也是這樣，隨手扔了就算，從不收拾一下嗎？如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾，他們會回頭看一看，撿一撿嗎？不會。那位老人這么關(guān)心，愛護環(huán)境，是多么值得他們學(xué)習(xí)?。?BR> 在現(xiàn)實生活中，這種“”的現(xiàn)象杜絕了嗎？沒有。公路上，有的行人為圖個人方便，吃東西的垃圾隨手就扔，就算垃圾箱在他旁邊也不例外，照扔。絲毫沒有保護環(huán)境的意識。其實，在許多公共場所，都會有人“”。他們往往都是貪圖方便，而違背自己做人的原則，良心。
朋友們，為了你我他，請不要“”，所謂“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”
亂扔垃圾的心得篇十五
春天到了，小草萌芽，樹葉嫩綠，到處散發(fā)著生命力。
一只小猴喝著礦泉水，悠閑地走在繁茂的森林里。不一會兒，礦泉水被小猴給喝完了，小猴左顧右盼，四處張望著，不見垃圾桶的身影。它心想：周圍連一個垃圾桶也沒有，那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上，用泥土和枯枝蓋了起來，然后像箭一樣跑出了森林。這時，森林管理園大熊慢悠悠地走了過來，大熊見小猴慌慌張張的'樣子，便上前問道：“小猴，你怎么了？出了什么事情了嗎？”“沒，沒什么??！”小猴故作鎮(zhèn)靜，“我只是在練習(xí)跑步而已，我還有事，先走了?！毙『飫傉f完就急忙地逃離了大熊的視線。從此，小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。
日子一天天過去，森林里的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發(fā)現(xiàn)森林里到處都是垃圾，于是，他在一棵樹上裝上了監(jiān)視器，看看到底是誰破壞了森林的衛(wèi)生。
一天，小猴吃完了零食，又把垃圾扔到了地上，正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里，牛警長知道了，判了小猴十五天的拘留。
小猴后悔極了，他改過自新，天天提著垃圾桶拿著掃把來到森林里打掃，并且號召小動物們也一起保護森里環(huán)境。時間如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，森林里又是一片鳥語花香，草翠花開?？粗@森林美景，小猴露出了甜甜的笑容。
亂扔垃圾的心得篇十六
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，禁止亂扔垃圾，下面本站小編給大家?guī)韥y扔垃圾通告，供大家參考!
各院部：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的公寓，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，決定從即日起在全校學(xué)生公寓實行垃圾袋裝定點投放，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
1、充分認識垃圾袋裝定點投放的意義。垃圾袋裝定點投放，看起來是一件生活小事，但在革除陋習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生道德，優(yōu)化住宿環(huán)境，預(yù)防疾病，保證健康等方面都具有重要作用。各院部要結(jié)合實際，教育學(xué)生自覺革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的小事做起，形成良好氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹立良好風(fēng)尚，爭做“四有新人”。
3、實行垃圾袋裝定點投放后，不得在非定點投放垃圾的時間和地點投放垃圾，不得在學(xué)生公寓公共場所傾倒垃圾，禁止隨地吐痰、亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴禁將垃圾通過窗戶扔到樓外。
進行通報，并將檢查結(jié)果納入量化考核。
學(xué)生工作處公寓管理科。
年10月20日。
各科室、各班級：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校就專項整治衛(wèi)生死角，預(yù)防白色污染，禁止亂丟亂扔垃圾活動有關(guān)事項通知如下：
1、下月學(xué)校定為“衛(wèi)生行為習(xí)慣規(guī)范月”，各班要組織相關(guān)的主題班會，進行學(xué)生大討論，剖析每位同學(xué)自身存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣，寫出自我反思。
2、各班主任要親找，加強督察落實，堅持每天檢查本班衛(wèi)生打掃情況。
3、各班要加大宣傳教育力度，禁止亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴禁將垃圾通過窗戶扔到樓外，培養(yǎng)每一名學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、學(xué)生會不定時進行全面督察，特別在健身器材所在水泥區(qū)域、教學(xué)樓后花園、辦公樓前花壇及水泥路面、學(xué)校主干道等區(qū)域內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有亂扔亂丟垃圾的同學(xué)將全校通報，班級、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生評比將直接給以衛(wèi)生扣分，并將檢查結(jié)果納入班級量化考核。
各科室、各班級要高度重視，積極響應(yīng)，做好學(xué)生的思想工作，保證活動的長效性。望全校師生團結(jié)協(xié)作，共同凈化美化校園，創(chuàng)建綠色校園，平安校園,和諧校園，從現(xiàn)在做起，從自己做起。
學(xué)生會衛(wèi)生部宣。
年9月10日。
尊敬的各住戶：
為了營造一個干凈、舒適、美麗的居住環(huán)境，請各位業(yè)主\住戶自覺將生活垃圾打包好投放到負一、負二層的生活垃圾桶內(nèi)，不要將生活垃圾投放到一樓的園林垃圾桶。如有發(fā)現(xiàn)不自覺者，物業(yè)服務(wù)中心將拍照公布于各棟大堂，希望廣大業(yè)主及住戶相互監(jiān)督，共同營造小區(qū)環(huán)境，做一個文明業(yè)主。
謝謝您的配合!
xx市名雅世家物業(yè)服務(wù)有限公司。
物業(yè)服務(wù)中心。
年8月28日。
亂扔垃圾的心得篇十七
天臺小區(qū)居民：
為了營造健康、整潔、美麗的小區(qū)環(huán)境，紫云街道、三官堂社區(qū)在上周六組織人員對小區(qū)邊坡等垃圾進行大清理，今天剛清完的邊坡又見新垃圾，個別居民這種不文明的行為是對我們整個小區(qū)居民健康、美麗環(huán)境的破壞。春季是傳染病的高發(fā)期，請大家行動起來，從我做起，互相監(jiān)督，積極與亂扔垃圾等不文明行為說不。
特此通知。
xx
xx年3月16日
亂扔垃圾的心得篇十八
保護環(huán)境，人人有責(zé)。然而在我們身邊卻有人隨地。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習(xí)。
每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時，同學(xué)們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風(fēng)擺動。有的同學(xué)拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學(xué)玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學(xué)的頭上。還有的同學(xué)把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學(xué)的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學(xué)就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學(xué)把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學(xué)把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護。希望同學(xué)們不要。如果人們不，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。