專業(yè)做事與做好事的心得體會(huì)大全(20篇)

字號(hào):

    每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,可以從不同的角度和層面來(lái)進(jìn)行思考和歸納。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和故事,更加生動(dòng)有趣。下面是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇一
    做一件好事,能夠給我?guī)?lái)什么?這一次我通過(guò)實(shí)踐,為自己解答了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這一次真正的實(shí)踐,我才熟悉到原來(lái)做好事是一件這么好玩有意義的事情,它不僅讓我整個(gè)人開頭發(fā)光,也讓我開頭變得更加的暖和,就像是天上的那一個(gè)小太陽(yáng),不管走到哪里,都可以給人帶來(lái)暖和,給人帶來(lái)春天的感覺(jué)。
    現(xiàn)在的我是一名實(shí)實(shí)在在的中學(xué)生,但是做好事是無(wú)處不在的,幫忙別人也是可以隨時(shí)隨刻的。首先我把這個(gè)理念先樹立起來(lái),這樣不管是什么時(shí)候,我都會(huì)明白自己究竟可以做什么,究竟應(yīng)當(dāng)怎么做。所以這一次行動(dòng)之前我也是告知了自己,該怎么去幫忙別人,該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問(wèn)題動(dòng)身,我也在探究的路上漸漸找到了答案。
    第一次幫忙他人,是幫忙一個(gè)摔倒的小弟弟,這個(gè)小弟弟放學(xué)的時(shí)候由于和身邊的同學(xué)吵架,導(dǎo)致一不當(dāng)心摔倒在了路邊的泥溝里,當(dāng)時(shí)他很委屈,他很難過(guò),漸漸爬起來(lái)坐在一邊抽泣,那個(gè)推他的同學(xué)沒(méi)有管他,便走了。他哭的'越來(lái)越難過(guò),我看到了之后鼓起了士氣過(guò)去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝,然后勸慰他,告知他沒(méi)關(guān)系的,假如以后他再欺侮你,就直接告知教師,讓教師去懲處他。接著他也不哭了,我把他扶起來(lái),陪著他一路走了回去?;氐郊抑?,他向我熱忱的揮了揮手,就這樣我們告辭了,之后也很少再遇見(jiàn)。但是這一次經(jīng)受,讓我感受到了許多以前沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。
    原來(lái)當(dāng)自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻,自己內(nèi)心的滿意感就已經(jīng)提升上來(lái)了。當(dāng)我勝利的幫忙了他人之后,我不僅會(huì)覺(jué)得充實(shí),也會(huì)覺(jué)得很驕傲。由于我通過(guò)自己的努力,讓一個(gè)需要幫忙的人得到了幫忙,也讓他的傷痛得到了緩沖,這是一件多么有意義的事情,所以,我真的很快樂(lè)能夠幫忙他人,也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
    幫他人的忙,多做一些好事情,真的會(huì)有助于我們的成長(zhǎng),首先會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加有愛(ài)和安康,其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白,作為一個(gè)少年,我們的肩上有著使命,也有著一份更加艱難的責(zé)任,它或許是社會(huì)賜予我們的,或許也是我們自己所賜予的,但不管怎樣,我都會(huì)努力的飛翔,馳騁天空。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇二
    家鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們根深蒂固的情感所在。作為一名長(zhǎng)大后遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人,我深深感受到了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。為了回報(bào)家鄉(xiāng),我積極參與各種公益活動(dòng),為家鄉(xiāng)做好事。通過(guò)這些經(jīng)歷,我不僅收獲了成就感,也懂得了為家鄉(xiāng)做好事的重要性。
    第二段:積極參與公益活動(dòng)
    我先從小事做起,參加社區(qū)組織的環(huán)保志愿者活動(dòng)。每個(gè)周末,我都會(huì)加入志愿者團(tuán)隊(duì),和其他志愿者一起清理垃圾,植樹造林。通過(guò)這些活動(dòng),我親身感受到了環(huán)境的變化,也看到了許多人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我開始組織一些社區(qū)公益活動(dòng),如義賣、義演等,為有需要的人伸出援助之手。
    第三段:收獲成就感
    在參與這些公益活動(dòng)的過(guò)程中,我收獲了很多成就感。當(dāng)我看到垃圾被清理、花草被種植、社區(qū)的環(huán)境變得更加美好時(shí),我忍不住為自己的貢獻(xiàn)感到驕傲。與此同時(shí),我也被許多人的感謝和贊揚(yáng)所感動(dòng)。我明白,為家鄉(xiāng)做好事是一種喜悅和幸福的源泉,它能夠讓我們感受到自己的價(jià)值,也能夠帶給其他人溫暖和關(guān)愛(ài)。
    第四段:理解為家鄉(xiāng)做好事的重要性
    為家鄉(xiāng)做好事的重要性是多方面的。首先,好事可以改善家鄉(xiāng)的環(huán)境,為居民提供一個(gè)更加宜居的生活環(huán)境。這不僅有利于居民的身心健康,也有助于培養(yǎng)社區(qū)的凝聚力和歸屬感。其次,好事可以幫助那些有需要的人,讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。最后,好事能夠影響他人,激勵(lì)更多人參與進(jìn)來(lái),形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,共同為家鄉(xiāng)創(chuàng)造美好。
    第五段:總結(jié)思考
    通過(guò)為家鄉(xiāng)做好事,我明白了一個(gè)個(gè)人的小舉動(dòng)可能帶來(lái)的積極影響是無(wú)窮無(wú)盡的。一個(gè)人的力量雖然微小,但是相互合力可以構(gòu)建起變革的力量。在未來(lái),我將繼續(xù)為家鄉(xiāng)做好事,無(wú)論是大大小小的行動(dòng),我都相信,只要每個(gè)人都為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美好。
    這篇文章以自己親身經(jīng)歷為線索,展示了為家鄉(xiāng)做好事的過(guò)程和這一過(guò)程帶給作者的成就感和領(lǐng)悟。文章通過(guò)描述參與公益活動(dòng)的具體事例,表達(dá)了為家鄉(xiāng)做好事的動(dòng)力和意義。通過(guò)這篇文章,讀者能夠明白為家鄉(xiāng)做好事的重要性,并受到啟發(fā),也許會(huì)踏出第一步,為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇三
    每個(gè)人在生活上都會(huì)遇到困難,那假如在我遇到困難的時(shí)候,你幫我一把,在你遇到困的時(shí)候,我也情愿伸出援手,那么就算是再大的困難,都能迎刃而解了吧。幫忙他人等同于在幫忙自己,這句話是特別有道理的,我始終都深信不疑,并且我特別喜愛(ài)幫忙完別人之后,自己由心散發(fā)出來(lái)的那種快樂(lè),今日我又做了一件好事,幫忙了別人。
    我就是xx中學(xué)的一名高三學(xué)生,今日是我放假的日子,我就單獨(dú)一人來(lái)到了郊外的一個(gè)公園散心曬太陽(yáng),主要是想要自己的始終被學(xué)習(xí)緊繃的神經(jīng)能有所放松,但是卻發(fā)生了一段插曲,一個(gè)小女孩在池塘邊始終在哭,雖然傍邊的人們讀看到了,并在指教導(dǎo)點(diǎn)的,就是沒(méi)有一個(gè)人上去詢問(wèn)是怎么了,無(wú)論是我自己而言,還是教師、爸媽的教育,遇到這種事,我覺(jué)得不行能當(dāng)沒(méi)觀察,我過(guò)去向她了解了一番才知道,她跟爸媽吵架了,一氣之下就跑開了,這下過(guò)了這么久都不見(jiàn)爸媽來(lái)找她,她也是第一次來(lái)不熟悉路,就哭了起來(lái),我認(rèn)真的詢問(wèn)了她跟爸媽分開的地方有什么標(biāo)志性的東西,然后順當(dāng)?shù)牡搅四莻€(gè)地方,這地方我不是第一次來(lái)了,也是有些熟知的,后來(lái)過(guò)了十多分鐘她的.爸爸媽媽也是順當(dāng)?shù)恼伊诉^(guò)來(lái),我也是有肯定的警覺(jué)性的,我先詢問(wèn)了小女孩這是不是她爸媽之后,才讓她過(guò)去的,看著他們一家人團(tuán)聚的樣子,我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當(dāng)中,我覺(jué)得我在那個(gè)時(shí)候是高尚的。
    許多事情都是在你的一念之差,走向?qū)⒔厝徊煌囅爰偃鐩](méi)有一個(gè)人去幫忙這個(gè)小女孩,而是被有心之人哄騙走了,那么這個(gè)家庭將會(huì)變的怎么樣?在我看在這個(gè)世間還是很美妙的,每個(gè)人的善舉都將影響到身邊的人,人人都能得到幫忙,你也情愿去幫忙別人,那么那還有什么過(guò)不去的坎,許多時(shí)候都是在等著別人拉自己一把而已。你確定也有遇到困難的時(shí)候,也會(huì)有遇到自己一個(gè)人解決不了的時(shí)候,假如你在這個(gè)時(shí)候想要得到別人幫忙,那么你不妨想想,在別人需要幫忙的時(shí)候,你是否伸出過(guò)援手,沒(méi)有誰(shuí)都一而再而一再的幫忙一個(gè)不會(huì)心存感謝的人,就像今日那個(gè)小女孩,假如她對(duì)我一句感謝都沒(méi)有,我可能下次在遇到這種狀況,我會(huì)稍加思考一下了,雖然說(shuō)做好事確實(shí)是不求回報(bào)的,但是至少一句感謝,真的能抵許多東西。
    助人為樂(lè),本就是我們民族的傳統(tǒng)素養(yǎng),我們作為青少年也要把這些東西記在心里,由于這真的是能讓這個(gè)社會(huì)變的美妙的因素。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇四
    去年的8月24日,我將一名小偷送進(jìn)了派出所。當(dāng)時(shí)是晚上七點(diǎn)多鐘,我正在街上漫步,觀察那個(gè)小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過(guò)道上徘徊,于是我就盯上了他,知道他把自行車弄到手,最終我使盡全身械術(shù)把他哄進(jìn)了派出所,在派出所里民警一邊給我做筆錄,一邊不停的夸我說(shuō),這娃智勇雙全,剛抓了個(gè)比他年齡還大的賊,到開學(xué)我給你寫個(gè)表?yè)P(yáng)信,在學(xué)校把你表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。我趕忙謝絕了,一是為了不惹是生非,二是得到民警的表?yè)P(yáng)我已經(jīng)很知足了,直到半夜我才被民警送回家。
    這件事后,從我耳朵了傳入了兩種聲音,一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎(jiǎng),說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了還一種來(lái)自母親、爺爺一方,說(shuō)我太傻、愛(ài)管閑事,萬(wàn)一人家來(lái)報(bào)復(fù)你怎么辦,真是沒(méi)事找罪受。有時(shí)我感到很驕傲,由于我做了一件對(duì)社會(huì)有益的事,有時(shí)我又會(huì)沒(méi)能得到母親、爺爺?shù)拇_定而感到很失落??墒?,認(rèn)真想一想,看一看如今社會(huì)上見(jiàn)義勇為的好青年,我所做的,真是不能相提并論。最有意義的是這見(jiàn)事將永久記載在我人生的這本書中,是我人生光芒的'第一頁(yè),我堅(jiān)信在我以后的人生道路上,我還會(huì)做更多的好事,不管別人說(shuō)什么,覺(jué)的對(duì)得起自己就行,就干。
    人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色,其中有的人是品德良好的人,而有的是靠損害他人利益滿意自己欲望的人,對(duì)于后者我們要同仇敵愾,只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非,見(jiàn)義勇為的意識(shí),我們這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家才會(huì)走向安定、富強(qiáng)的道路,人民才能更好的安居樂(lè)業(yè);這個(gè)世界、這個(gè)地球才會(huì)更加和平、漂亮。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇五
    人生就像一本書,這本書需要用心靈去感悟,在這書中,真正有深刻感想得事,應(yīng)該是體現(xiàn)自身價(jià)值的好事,在我的這本書中,就記載著這樣一件好事。
    那是去年的8月24日,我將一名小偷送進(jìn)了派出所。當(dāng)時(shí)是晚上七點(diǎn)多鐘,我正在街上散步,看見(jiàn)那個(gè)小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過(guò)道上徘徊,于是我就盯上了他,知道他把自行車弄到手,最終我使盡全身械術(shù)把他哄進(jìn)了派出所,在派出所里民警一邊給我做筆錄,一邊不停的夸我說(shuō),這娃智勇雙全,剛抓了個(gè)比他年齡還大的賊,到開學(xué)我給你寫個(gè)表?yè)P(yáng)信,在學(xué)校把你表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。我急忙謝絕了,一是為了不惹是生非,二是得到民警的表?yè)P(yáng)我已經(jīng)很知足了,直到半夜我才被民警送回家。
    這件事后,從我耳朵了傳入了兩種聲音,一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎(jiǎng),說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了還一種來(lái)自母親、爺爺一方,說(shuō)我太傻、愛(ài)管閑事,萬(wàn)一人家來(lái)報(bào)復(fù)你怎么辦,真是沒(méi)事找罪受。有時(shí)我感到很自豪,因?yàn)槲易隽艘患?duì)社會(huì)有益的事,有時(shí)我又會(huì)沒(méi)能得到母親、爺爺?shù)目隙ǘ械胶苁???墒牵屑?xì)想一想,看一看如今社會(huì)上見(jiàn)義勇為的好青年,我所做的,真是不能相提并論。最有意義的是這見(jiàn)事將永遠(yuǎn)記載在我人生的這本書中,是我人生光輝的第一頁(yè),我堅(jiān)信在我以后的人生道路上,我還會(huì)做更多的好事,不管別人說(shuō)什么,覺(jué)的對(duì)得起自己就行,就干。
    人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色,其中有的人是品德良好的人,而有的是靠損害他人利益滿足自己欲望的人,對(duì)于后者我們要同仇敵愾,只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非,見(jiàn)義勇為的意識(shí),我們這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家才會(huì)走向安定、富強(qiáng)的道路,人民才能更好的安居樂(lè)業(yè);這個(gè)世界、這個(gè)地球才會(huì)更加和平、美麗。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇六
    做好事是一種美德,它不僅可以給他人帶來(lái)幫助和幸福,還能讓自己感到滿足和快樂(lè)。然而,僅僅做好事可能還不夠,我們還應(yīng)該把這種好事的經(jīng)歷與他人分享,以激勵(lì)更多的人參與到善行中來(lái)。通過(guò)分享的過(guò)程,不僅可以傳遞愛(ài)心和正能量,還能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。在我多年的做好事分享的實(shí)踐過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了分享的重要性和價(jià)值。
    首先,分享可以傳遞愛(ài)心和正能量。好的事情永遠(yuǎn)都是值得分享的。當(dāng)我們將自己的善行與他人分享時(shí),不僅讓別人知道我們的付出和努力,還能將我們的行為當(dāng)做一種榜樣和引導(dǎo),激勵(lì)他們效仿。通過(guò)分享,我們可以將愛(ài)心和正能量傳遞給更多的人,使他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)。正是因?yàn)橛腥朔窒砹怂麄兊纳婆e,才會(huì)有更多的人參與到公益事業(yè)中,共同為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
    其次,分享可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。分享不只是一種個(gè)人行為,更是一種社會(huì)行為。當(dāng)有人分享了自己的好事經(jīng)歷時(shí),別人可能會(huì)從中獲得啟發(fā)和靈感,進(jìn)而提出新的想法和創(chuàng)新。這種啟發(fā)和靈感可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。分享還可以讓人們相互學(xué)習(xí)和借鑒,在觀摩他人的好事經(jīng)歷中,我們可以領(lǐng)略到更多的智慧和見(jiàn)解,從而提升自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)分享,社會(huì)的知識(shí)和信息可以更加廣泛地傳播,從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
    此外,分享可以增強(qiáng)人際關(guān)系和社會(huì)認(rèn)同感。在社會(huì)交往中,分享是一種重要的溝通方式。當(dāng)我們將自己的好事經(jīng)歷與他人分享時(shí),我們也在與他們建立一種情感上的連結(jié)和聯(lián)系。他人可能會(huì)因?yàn)槲覀兊姆窒矶鴮?duì)我們產(chǎn)生好感和信任,從而更愿意與我們交往和合作。分享還可以增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同感,讓人們感受到自己是一個(gè)社會(huì)一員,有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到他人的分享時(shí),我們也會(huì)為他們的善行而感到鼓舞和自豪,從而加深我們與他們的聯(lián)系和認(rèn)同感。
    最后,分享可以帶來(lái)個(gè)人成長(zhǎng)和成就感。當(dāng)我們將自己的好事經(jīng)歷與他人分享時(shí),我們不僅可以得到他人的認(rèn)可和鼓勵(lì),還能在分享的過(guò)程中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這種反思和總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,改進(jìn)自己的行為方式和方法,從而提高自己的素質(zhì)和能力。分享也可以給我們帶來(lái)成就感,讓我們?cè)谒说恼J(rèn)可中感到快樂(lè)和滿足。通過(guò)分享,我們可以不斷地提升自己,達(dá)到個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    總之,做好事分享是一種有益的行為。通過(guò)分享,我們可以傳遞愛(ài)心和正能量,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,增強(qiáng)人際關(guān)系和社會(huì)認(rèn)同感,同時(shí)還可以帶來(lái)個(gè)人成長(zhǎng)和成就感。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和冷漠的社會(huì)中,分享是一道美麗的風(fēng)景,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追求和傳遞的。讓我們攜起手來(lái),共同做好事,分享美好,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展添磚加瓦。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇七
    上學(xué)的時(shí)候每天享受著爸爸媽媽的照看,飯來(lái)張口,衣來(lái)身手,從今日開頭,我要做十天家務(wù)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
    首先,我用水把布子擺濕,我觀察茶機(jī)上有許多的灰,就一點(diǎn)一點(diǎn)的擦潔凈,再把布子擺一次,就開頭了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘噓噓,一不作,二不休,我又開頭了擦窗臺(tái),這窗臺(tái)的灰可真多呀!我又把學(xué)習(xí)桌上的書本整理得整整齊齊。最終,我又開頭了掃地,地下的灰更多,我差未幾掃地用了二非常鐘,掃不了的地方就用拖布拖,一個(gè)地方一個(gè)地方的拖,拖了好一陣子,終究拖得干潔凈凈了??粗@亮堂堂的地板,我心里樂(lè)開了花。想到媽媽都要做這些家務(wù),今日我終究體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。
    媽媽看到這亮堂堂的`地板,心情一下子快樂(lè)起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):兒子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了,真棒。我聽(tīng)了更快樂(lè)了。
    我以后肯定要多干些家務(wù)活,當(dāng)然自己滿頭大汗,但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),換來(lái)了媽媽的夸獎(jiǎng),我特別快樂(lè)。
    父母的愛(ài)是宏大的,他們始終在為我操勞。之前是我們小,還不曉得孝敬父母,可現(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母,報(bào)答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺???蓱z天下父母心啊我這做兒子的心里樂(lè)開了一朵爭(zhēng)奇斗艷的花。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇八
    20xx年9月12日,今日我們?cè)谥驹刚咧行牡慕M織下,去漳州市福利院探望老人,并幫助清掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院,我感覺(jué)有很多感想。
    每一次走進(jìn)福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地傾聽(tīng)他們心底的心聲,我們都會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了、懂事了甚至覺(jué)得自己肩上應(yīng)有的責(zé)任。雖然此次之行并沒(méi)有給他們帶去物質(zhì)上的東西,但我們想從他們精神上賜予一些慰籍。看到他們流露出絢爛的笑容、心貼心地與我們溝通。此時(shí)的我們明白我們這樣做是對(duì)的,也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。
    雖已經(jīng)完畢,但留在我們內(nèi)心深處的那份感受是不行磨滅的。作為90后我們一樣有著關(guān)愛(ài)老人的熱心,一樣有著向社會(huì)奉獻(xiàn)力氣的激情,一樣有著擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注弱勢(shì)群體。他們是需要關(guān)懷的,他們是需要暖和的,他們更是需要我們愛(ài)惜的。由于他們也是我們將來(lái)的一局部,雖然經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折但是沒(méi)有理由不讓我們信任。正是經(jīng)受了這些挫折才使他們的將來(lái)更加絢爛美妙。
    千里之行,始于足下,讓我們攜起手來(lái)為老人的晚年奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間!
    在路上,我想著爺爺、奶奶們?cè)陉?yáng)光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽(yáng)光中那安詳?shù)拿婵?;我在想,爺爺、奶奶看到我們時(shí)那高興的畫面。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間,我們來(lái)到莊科敬老院門前,接近敬老院我們的學(xué)哥大體的給我們安排了一下任務(wù),男生清掃衛(wèi)生,女生陪爺爺、奶奶談天。進(jìn)了敬老院一切都顯的是那么自然,那么的親切。和心中所想一樣?。【G樹、紅花、錯(cuò)落有序的屋舍,真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多,全部童年的記憶,都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶,而我覺(jué)得那是一種慈愛(ài)之美,曾經(jīng)的笑容消失在我的腦海里。
    在敬老院陪爺爺談天聊得挺快樂(lè)的,爺爺是一位很健談的人,爺爺當(dāng)過(guò)四年兵,還說(shuō)在這邊過(guò)得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?,看到了充?shí)。爺爺說(shuō):“年紀(jì)大了,沒(méi)有必要跟自己過(guò)不去,過(guò)得快樂(lè)拘束就行啦!”爺爺原來(lái)不識(shí)字,但在敬老院這四年里卻學(xué)到許多字,爺爺說(shuō):“我不在牽強(qiáng)自己,我是發(fā)自內(nèi)心的'想學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)”。聽(tīng)到這句話是,我的感受許多,什么是“活到老,學(xué)到老”?我想爺爺說(shuō)的話是對(duì)它的最好的詮釋吧!
    經(jīng)過(guò)男生們得一段時(shí)間的勞碌整個(gè)院子煥然一新了,于是我們把爺爺,奶奶請(qǐng)到院子里為他們表演我們預(yù)備的節(jié)目,在同學(xué)們表演的時(shí)候,我始終握著爺爺?shù)氖?,在這時(shí),我有種家的感覺(jué),溫馨和幸福。在歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間過(guò)得真快,我們到了該離開的時(shí)候啦!把爺爺送到屋里,說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬷遥ぬ?shí)實(shí)的做人,付出愛(ài)心,要的不是物資上的回報(bào),僅僅是一個(gè)微笑。
    此次活動(dòng)的開展,不僅暖和了老人們得心靈,而且也給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課,讓我們更加體會(huì)到作為一名青年志愿者,有責(zé)任,有義務(wù)的去關(guān)懷,關(guān)心,身邊的每一位老人。
    雖然,做效勞時(shí)有點(diǎn)累,但我很歡樂(lè),由于能為社會(huì)做點(diǎn)奉獻(xiàn)我很歡樂(lè),我能代表社會(huì)賜予他們一點(diǎn)點(diǎn)暖和而感到歡樂(lè)。
    人生在世不過(guò)短短幾十年,誰(shuí)沒(méi)有老去的時(shí)候呢?誰(shuí)不想自己的晚年能夠幸福歡樂(lè)呢?而我們來(lái)到這里的目的不僅是效勞而是要用我們的行動(dòng)與微笑讓老人們感到暖和與幸福。當(dāng)人在孤獨(dú)時(shí),有人陪著他、幫忙他,是多么的幸福??!我就是要讓每一個(gè)孤獨(dú)的人感到幸福與歡樂(lè)的那種人。
    作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)盡綿薄之力為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)愛(ài)的人們。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇九
    今天上午,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):"下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見(jiàn)我們一副疑惑不解的樣子,就對(duì)我們說(shuō):"今天下午我們班要代表全校去王港社區(qū)學(xué)雷鋒做好事."同學(xué)們聽(tīng)附上個(gè)欣喜若狂.
    下午,陽(yáng)光明媚,非常地?zé)?我們邁著整齊的步伐向王港社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興,到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有四組,我、小慧、婷婷和小俊是第二組,我們過(guò)一組被分到一處長(zhǎng)滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候,忽然覺(jué)得有一陣陣的疼痛,原來(lái)花的刺己劃破了我的手。
    我剛撿一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)我們這互助友愛(ài)的小慧對(duì)我說(shuō):"我們來(lái)比比看誰(shuí)的垃圾拾的多!"我自信地說(shuō):"比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)."于是我們倆各占一地?fù)炖?,撿了不一?huì)兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),我心里在想:"哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!
    我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了.又過(guò)了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒(méi)閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒(méi)有刺,都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺(jué)得我們班的.每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就用紙巾擦去汗水,便又繼續(xù)俯身?yè)炱鹄?BR>    這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美.。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十
    做實(shí)事做好事,是一種美德,是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。許多人把“做好事、做實(shí)事”當(dāng)作口號(hào)掛在嘴邊,卻不去實(shí)踐。究竟什么是做實(shí)事做好事?如何才能做好做實(shí)?本篇文章將闡述我的心得體會(huì),希望可以給那些想要追求做好事做實(shí)事的人提供一些啟示。
    第二段:堅(jiān)持原則
    做實(shí)事做好事必須要堅(jiān)持原則。無(wú)論做什么事情,我們都必須盯緊本質(zhì),嚴(yán)格遵守規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),做到合法、合規(guī)、合理。當(dāng)我們始終堅(jiān)持原則,才能夠說(shuō)出的是實(shí)話,做出的是實(shí)事,才能夠?yàn)槿嗣袢罕娞峁└玫姆?wù),也才能獲得大眾的認(rèn)可。
    第三段:自我反思
    做實(shí)事做好事還需要進(jìn)行自我反思。當(dāng)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,甚至?xí)复箦e(cuò)。但是這并不可怕,錯(cuò)誤總是在不斷嘗試中發(fā)生的,關(guān)鍵是我們應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反思,及時(shí)糾正,逐漸提高我們的能力和水平。
    第四段:認(rèn)真負(fù)責(zé)
    做實(shí)事做好事也需要時(shí)刻保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。做好每一件事情都需要付出努力和心血。遇到難題和困難時(shí),我們必須要勇于承擔(dān)責(zé)任,以及全身心投入到工作中,不斷地追求進(jìn)步。只有這樣,才能夠使我們做的每一件事情都充滿成就感。
    第五段:回顧總結(jié)
    做實(shí)事做好事需要長(zhǎng)期堅(jiān)持、認(rèn)真負(fù)責(zé)、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們?cè)谶@些方面,還有很多做得不夠好之處需要進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們也要不斷地反思自己的工作方式方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信只要我們吸收各方面的意見(jiàn)和建議,才能夠更好地做到做實(shí)事做好事,為人民群眾作出更大的貢獻(xiàn)。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十一
    我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),是要學(xué)習(xí)他的做好事的精神。下面是小編精心整理的做好事的
    心得體會(huì)
    ,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    20xx年9月12日,今天我們?cè)谥驹刚咧行牡慕M織下,去漳州市福利院看望老人,并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院,我感覺(jué)有許多感想。
    每一次走進(jìn)福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽(tīng)他們心底的心聲,我們都會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了、懂事了甚至覺(jué)得自己肩上應(yīng)有的責(zé)任。雖然此次之行并沒(méi)有給他們帶去物質(zhì)上的東西,但我們想從他們精神上給予一些慰籍。看到他們流露出燦爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時(shí)的我們明白我們這樣做是對(duì)的,也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。 雖已經(jīng)結(jié)束,但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關(guān)愛(ài)老人的熱心,一樣有著向社會(huì)奉獻(xiàn)力量的激情,一樣有著承擔(dān)國(guó)家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注弱勢(shì)群體。 他們是需要關(guān)心的,他們是需要溫暖的,他們更是需要我們愛(ài)護(hù)的。因?yàn)樗麄円彩俏覀兾磥?lái)的一部分,雖然經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折但是沒(méi)有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來(lái)更加燦爛美好。
    千里之行,始于足下,讓我們攜起手來(lái)為老人的晚年奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
    在路上,我想著爺爺、奶奶們?cè)陉?yáng)光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽(yáng)光中那安詳?shù)拿婵?我在想,爺爺、奶奶看到我們時(shí)那歡喜的畫面。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間,我們來(lái)到莊科敬老院門前,臨近敬老院我們的學(xué)哥大體的給我們安排了一下任務(wù),男生打掃衛(wèi)生,女生陪爺爺、奶奶聊天。進(jìn)了敬老院一切都顯的是那么自然,那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯(cuò)落有序的屋舍,真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多,所有童年的記憶,都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉?;蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶,而我覺(jué)得那是一種慈祥之美,曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
    在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的,爺爺是一位很健談的人,爺爺當(dāng)過(guò)四年兵,還說(shuō)在這邊過(guò)得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋#吹搅顺鋵?shí)。爺爺說(shuō):“年紀(jì)大了,沒(méi)有必要跟自己過(guò)不去,過(guò)得開心自在就行啦!”爺爺本來(lái)不識(shí)字,但在敬老院這四年里卻學(xué)到很多字,爺爺說(shuō):“我不在勉強(qiáng)自己,我是發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)”。聽(tīng)到這句話是,我的感觸很多,什么是“活到老,學(xué)到老”?我想爺爺說(shuō)的話是對(duì)它的最好的詮釋吧!
    經(jīng)過(guò)男生們得一段時(shí)間的忙碌整個(gè)院子煥然一新了,于是我們把爺爺,奶奶請(qǐng)到院子里為他們表演我們準(zhǔn)備的節(jié)目,在同學(xué)們表演的時(shí)候,我一直握著爺爺?shù)氖?,在這時(shí),我有種家的感覺(jué),溫馨和幸福。在歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間過(guò)得真快,我們到了該離開的時(shí)候啦!把爺爺送到屋里,說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我,踏踏實(shí)實(shí)的做人,付出愛(ài)心,要的不是物資上的回報(bào),僅僅是一個(gè)微笑。
    此次活動(dòng)的開展,不僅溫暖了老人們得心靈,而且也給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課,讓我們更加體會(huì)到作為一名青年志愿者,有責(zé)任,有義務(wù)的去關(guān)心,關(guān)懷,身邊的每一位老人。
    雖然,做服務(wù)時(shí)有點(diǎn)累,但我很快樂(lè),因?yàn)槟転樯鐣?huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)我很快樂(lè),我能代表社會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而感到快樂(lè)。人生在世不過(guò)短短幾十年,誰(shuí)沒(méi)有老去的時(shí)候呢?誰(shuí)不想自己的晚年能夠幸福快樂(lè)呢?而我們來(lái)到這里的目的不僅是服務(wù)而是要用我們的行動(dòng)與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當(dāng)人在孤單時(shí),有人陪著他、幫助他,是多么的幸福啊!我就是要讓每一個(gè)孤單的人感到幸福與快樂(lè)的那種人。 作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)盡綿薄之力為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)愛(ài)的人們。
    隨著3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日的臨近,有關(guān)雷鋒故事的報(bào)道或?qū)W雷鋒活動(dòng)的開展堆滿媒體各個(gè)角落,人們對(duì)雷鋒的認(rèn)可還是始終如一,尤其在這個(gè)示金錢為上帝的年代,迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而,多年來(lái),人們宣傳一個(gè)好人的同時(shí),喜歡包裝成一個(gè)守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人,甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。最近,很多媒體都在從另一個(gè)角度還原雷鋒真實(shí)的形象,僅僅從一張雷鋒騎摩托車在北京前的照片上看,雷鋒確實(shí)夠酷,夠時(shí)髦的了,要知道,那個(gè)年代,我連摩托車看都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),別說(shuō)騎著摩托車穿行在偉大的首都天門廣場(chǎng)了。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,那么學(xué)習(xí)雷鋒什么呢?這個(gè)問(wèn)題好回答,就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難,難得是做一輩子好事。其實(shí),做好事確實(shí)不難,很多人,都在不經(jīng)意間做好事,其實(shí),我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事,而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成,是以為做好事者從內(nèi)心里認(rèn)為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn),是自己的良心促使你做好事的完成,并沒(méi)有什么崇高的理想,因?yàn)樽鐾赀@件好事情,心安理得。
    我們宣揚(yáng)雷鋒精神,就是要從大眾化出發(fā),別把一個(gè)鮮活得人宣傳成一個(gè)神,如今,媒體報(bào)道出來(lái)的關(guān)于雷鋒年輕時(shí)候生活經(jīng)歷,將雷鋒有遠(yuǎn)拉近了人們實(shí)際生活,雷鋒是個(gè)文藝青年,是個(gè)愛(ài)美“潮男”,人生很短的時(shí)間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機(jī)手、鞍鋼工人、人民解放軍角色,盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了,但是從一個(gè)年輕人的視野看,他歷練了自己,所以毛主席曾打趣地說(shuō):“此人懂些哲學(xué)”,因?yàn)殄X少了,人生的經(jīng)歷豐富了,基礎(chǔ)牢固了,這也是雷鋒樹立人生價(jià)值觀可貴之處,這種很普通的精神,仍然可以教育現(xiàn)代年輕人,敢于吃苦,懂得歷練自己。
    媒體上都在宣揚(yáng)“現(xiàn)代雷鋒”郭明義,有關(guān)郭明義的事跡我了解的不多,最近我在電視里看到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道他用微博和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)友交流的畫面,我感覺(jué)到了媒體的真實(shí),好人不一定都是老實(shí)巴交的樣子,好人不是落后時(shí)代信息守舊的人,只有將好人做好事的形象還原成真實(shí)的有血有肉的人,那么我們學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從人的從善行為做起,做任何一件好事,是自己良心的需求,做起來(lái)不是要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)、更不需要回報(bào),而是做得心安理得。我們宣傳做好事,要從實(shí)際出發(fā),只要你做一件好事,無(wú)論你是什么人,那怕就是十惡不赦的罪犯,也該明確做了件好事,至于所做的好事與他所犯罪行比,是不是微不足道,根本無(wú)法抵消罪孽,但是也應(yīng)該肯定做好事的時(shí)候人性閃光的一面。只有這樣,我們宣傳雷鋒精神才能深入人心,我們要形成一種氛圍,那就是做好事良心安寧,做壞事良心受到譴責(zé)。
    做點(diǎn)好事吧,那怕做一件好事。如果每個(gè)人都從一件好事做起,那么做好事的社會(huì)氛圍就會(huì)漸漸地濃烈,好事的事跡就會(huì)厚實(shí)起來(lái),那么做壞事的人受到良心譴責(zé)就越大,我們要讓做好事者心安理得,做壞事者良心譴責(zé)不安。
    我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),是要學(xué)習(xí)他的精神。一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng);全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想;甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
    一、要堅(jiān)持共-產(chǎn)主義信仰
    雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝,在世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化,中國(guó)共產(chǎn)黨由革命黨向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變的時(shí)代背景下,將這一精神特質(zhì)灌注于社會(huì),必將激發(fā)支撐民族崛起的強(qiáng)大精神力量。
    解讀雷鋒精神,首先應(yīng)把我們的著眼點(diǎn)置于信仰大廈的構(gòu)建。在一定意義上,當(dāng)我們真正讀懂雷鋒堅(jiān)守共-產(chǎn)主義信仰信念的動(dòng)因,及其產(chǎn)生的社會(huì)作用,才能找到精神支點(diǎn)和動(dòng)力之源。
    信仰是任何時(shí)代、任何人都無(wú)法回避的命題,更是全球化時(shí)代尤其是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,避免精神迷失,獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實(shí)踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失,主要是指政治信仰的缺失,更進(jìn)一步講是對(duì)共-產(chǎn)主義信仰的弱化。出現(xiàn)這種弱化,有國(guó)際共-產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的背景,也有當(dāng)今社會(huì)價(jià)值判斷、價(jià)值追求的原因,即由媚俗而來(lái)的功利主義和短期行為至上,不再追求偉大的精神目標(biāo)。
    雷鋒精神以共-產(chǎn)主義信仰為核心,既是對(duì)信仰特質(zhì)的印證,同時(shí)也是對(duì)信仰作用的揭示。一個(gè)國(guó)家、民族、集團(tuán)乃至單個(gè)的人,一旦擁有了雷鋒那樣對(duì)信仰的堅(jiān)守,一種巨大的力量便產(chǎn)生出來(lái)。以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成民族獨(dú)立和民族解放為例,先后有數(shù)百萬(wàn)革命者為信仰獻(xiàn)出寶貴的生命,他們像殉道者一樣,前赴后繼,靠的就是共-產(chǎn)主義信仰。
    然而,在我們今天的社會(huì)生活中,人們經(jīng)常陷入困惑:為什么很多人的精神追求大大弱化,甚至喊出“遠(yuǎn)離崇高”,更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀 這一方面是由于對(duì)“文-革”極左思潮的反感,另一方面則有時(shí)代變遷的影響。就后者來(lái)看,隨著上個(gè)世紀(jì)90年代出現(xiàn)的蘇聯(lián)解體、東歐劇變,社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解,世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化,由二元對(duì)峙的解體,出現(xiàn)了與此相一致的政治生態(tài)下的信仰信念隨之淡化的現(xiàn)象。加之冷戰(zhàn)結(jié)束后,西方學(xué)者提出“意識(shí)形態(tài)終結(jié)”的理論,都給中國(guó)精神大廈的建設(shè)帶來(lái)沖擊。由此,決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子,特別揭示雷鋒對(duì)共-產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨的篤信不疑的根本原因,以此引導(dǎo)社會(huì)大眾。
    二、要追求道義價(jià)值,做高尚的人
    雷鋒僅僅走過(guò)20xx年的短暫人生,他不僅以小事鑄就輝煌,甚至其精神沉淀進(jìn)中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發(fā)我們思考人生的意義在哪里,怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)和精神、舍與得的辯證關(guān)系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻,是因?yàn)樗恢眻?jiān)守“毫不利己,專門利人”的價(jià)值觀念,且付諸行為。雷鋒并不“傻”,其行為來(lái)自對(duì)人生意義和價(jià)值的理解,源自對(duì)幸福真諦的感悟。
    雷鋒精神告訴我們,什么是價(jià)值和價(jià)值的社會(huì)特征。價(jià)值有兩種,一種是功利價(jià)值,另一種是道義價(jià)值。功利價(jià)值重要,但存在有限性,道義價(jià)值卻是無(wú)限的。一個(gè)社會(huì)如果總是以功利價(jià)值評(píng)價(jià)人和事,很難把一個(gè)民族引向高尚,就如我們?cè)u(píng)價(jià)道德楷模時(shí),如果總是關(guān)注其付出了多少金錢,就近乎步入道德誤區(qū)。從功利價(jià)值上講,一個(gè)企業(yè)家拿出上百萬(wàn)、千萬(wàn)元的捐獻(xiàn),一定比以拾荒為生,同時(shí)撫養(yǎng)幾個(gè)棄兒的效用或功利價(jià)值大;但從道義價(jià)值上衡量,后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義,結(jié)果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現(xiàn)于金錢付出的數(shù)量。一個(gè)微笑,一句關(guān)愛(ài)的話,都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價(jià)值,于是,由有限化作無(wú)限,同時(shí)讓普通人從中認(rèn)識(shí)到自己善行的意義和價(jià)值。
    雷鋒精神啟示我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。雷鋒有生之年,所做出的都是人人皆可為的小事,也正是小事而更容易讓普通人弄清價(jià)值坐標(biāo),找到價(jià)值追求與價(jià)值實(shí)現(xiàn)的途徑。規(guī)律表明,檢驗(yàn)一個(gè)人的品質(zhì)和境界,并非都要通過(guò)大事件,能夠創(chuàng)造驚天地泣鬼神之偉業(yè)者畢竟不易,更多的人是平凡的,如果一個(gè)人做出更多的是小事,并且執(zhí)著持久,也便蘊(yùn)含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說(shuō),一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事不做壞事。
    三、要樹立全心全意為人民服務(wù)的理想
    隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們步入了一個(gè)彰顯個(gè)性和強(qiáng)調(diào)自主權(quán)利的時(shí)代,與雷鋒所處的時(shí)代和社會(huì)結(jié)構(gòu)已有很大不同。那時(shí)的觀念和社會(huì)結(jié)構(gòu)比現(xiàn)在單純得多,因而更強(qiáng)調(diào)“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)已經(jīng)趨于多元化,這種情況下按經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行社會(huì)調(diào)節(jié)成為主調(diào),大眾擁有更多職業(yè)選擇和對(duì)事物的選擇權(quán),這是社會(huì)的進(jìn)步,有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題依然存在。尤其對(duì)堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的黨員干部而言,雷鋒精神就更是必須堅(jiān)守和弘揚(yáng)的。
    轉(zhuǎn)型期的中國(guó),社會(huì)矛盾和問(wèn)題很多,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣,真正擔(dān)負(fù)起屬于自己的社會(huì)責(zé)任。雷鋒的可貴之處在于,他繼承了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為,不因惡小而為之”的古訓(xùn),同時(shí)踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。因此,今天弘揚(yáng)雷鋒精神,彰顯其時(shí)代價(jià)值,發(fā)揮其引領(lǐng)社會(huì)的作用,更應(yīng)使弘揚(yáng)雷鋒精神常態(tài)化,不能“三月來(lái)四月走”。
    英雄是主流社會(huì)借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說(shuō):一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的民族,而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明,摧垮一座精神雕像很容易,重新建設(shè)卻需要付出雙倍的努力?;蛟S在目前的社會(huì)狀態(tài)下弘揚(yáng)雷鋒精神并不容易,但正因?yàn)椴蝗菀锥@示出必要與價(jià)值。所謂主流和主導(dǎo),更多是體現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)媚俗化傾向時(shí)確立主流價(jià)值,并強(qiáng)力維護(hù)和推行。
    作為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)審查部的成員,我們肩負(fù)著為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)把好關(guān),為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個(gè)時(shí)代,但他的精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓舞著我們,激勵(lì)著我們。當(dāng)我們對(duì)奮斗目標(biāo)有些迷茫的時(shí)候,有他在前面為我們指明方向;當(dāng)我們遇到困難挫折的時(shí)候,有他在前面激勵(lì)著我們;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣,是我們這個(gè)民族永恒的豐碑。我相信,在雷鋒精神的指引下,我們一定能認(rèn)認(rèn)真真的完成標(biāo)準(zhǔn)審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)服務(wù)的思想落到實(shí)處;我們的質(zhì)檢事業(yè)一定能從一個(gè)勝利走向又一個(gè)勝利!
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十二
    做好事情并不是一件容易的事情,需要無(wú)私、付出、愛(ài)心、堅(jiān)持等多種素質(zhì)。然而,人們通常往往只是停留于口頭上的承諾,甚至還有一些人利用所謂的做好事情來(lái)達(dá)到自己的利益。對(duì)于這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么看待呢?在我看來(lái),做好事情是一種值得信任和尊重的行為,它不僅是一種人格力量的體現(xiàn),也是一種社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。
    第二段:從小事做起
    我們常常會(huì)想著要做好事情,卻不知從何開始著手。其實(shí),要想做好事情,從我們身邊小事做起就好了。例如,我們可以從自己身邊開始,多幫助家人、朋友、鄰居等人,例如給老人搬東西、幫助小孩子學(xué)習(xí)等等。只要有一顆熱心腸和一份耐心,你就能夠感染周圍的人,成為你周圍的小眾英雄。
    第三段:用行動(dòng)影響他人
    做好事情不僅是我們應(yīng)該做的,我們還需要用我們的行動(dòng)來(lái)影響他人。通過(guò)個(gè)人的力量,改變身邊的環(huán)境,提醒身邊的人做好事情。我們可以發(fā)起義務(wù)活動(dòng),例如清潔河道、義務(wù)獻(xiàn)血等。通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)提醒其他人,這些行為,雖然看似微不足道,但卻有著巨大的社會(huì)價(jià)值。
    第四段:堅(jiān)持做好事情
    做好事情需要的不僅是一時(shí)的沖動(dòng),而是堅(jiān)持不懈的付出。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它需要我們始終保持一顆善良的心,永遠(yuǎn)不要放棄。我們可以找到志同道合的朋友,一起做善事,有了彼此的支持,這個(gè)過(guò)程將會(huì)變得更加輕松和有意義。
    第五段:結(jié)尾
    總之,做好事情是一種價(jià)值觀和生活方式,如果我們始終堅(jiān)持做好事情,不管是對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)還是對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)都有著重要的意義。我相信,如果我們每個(gè)人都能付出自己的一份力量,不放棄,不妥協(xié),那么就會(huì)有更多的正能量在我們的身邊涌動(dòng),讓這個(gè)世界變得更加美好。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十三
    在生活中,我們常常遇到各種各樣的好人好事,這讓我深感人間真情的溫暖和力量。做好事不僅能給他人帶來(lái)幫助和快樂(lè),而且也會(huì)讓自己的心靈得到滿足和升華。從我自己來(lái)說(shuō),做好事成為了我的一種習(xí)慣,下面是我對(duì)做好事的一些心得和體會(huì)。
    首先,做好事讓我快樂(lè)。曾經(jīng)有一次,我看到一個(gè)老太太正在街頭苦苦哀求過(guò)路人施舍。她衣衫襤褸,滿臉悲苦,看起來(lái)無(wú)比可憐。我被她的樣子深深觸動(dòng),于是我毫不猶豫地將零錢全部給了她。她收下錢時(shí),臉上綻放出了久違的微笑,而我內(nèi)心也感到一種莫名的喜悅和滿足。從那時(shí)起,我明白了這樣一個(gè)道理:做好事不僅是幫助別人,也是我們自己獲得快樂(lè)的一種途徑。
    其次,做好事讓我更關(guān)心他人。人與人之間的關(guān)系是相互依賴和影響的,而做好事正是促進(jìn)這種關(guān)系的重要方式。有一次,我看到班級(jí)里的小明因?yàn)槌煽?jī)不太好而沮喪,于是我主動(dòng)和他搭話,詢問(wèn)他的困擾并給予鼓勵(lì)。沒(méi)想到,我的關(guān)心使得小明感到溫暖和被在乎,他的情緒也逐漸改善了。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我明白了一個(gè)真理:做好事能增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,培養(yǎng)友誼和親近。
    再次,做好事讓我意識(shí)到自己的力量。堅(jiān)持做好事,并不一定需要做出特大的舉動(dòng),每一個(gè)微小的善舉都能產(chǎn)生積極的影響。有一次,我路上撿到了一張別人遺落的書簽,我沒(méi)有猶豫,徑直送還給了失主。盡管這只是一次非常微小的舉動(dòng),但我能看到失主眼中的驚喜和感激,這讓我深刻意識(shí)到:我們的每一個(gè)小小善舉都可能在別人生命中點(diǎn)燃一盞明燈,流露出我們的善良和友善。
    最后,做好事讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)做好事,我注意到了社會(huì)上存在的很多不公平和困境。例如,我發(fā)現(xiàn)街頭有很多流浪動(dòng)物沒(méi)有食物和庇護(hù),于是我參加了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),幫助這些可憐的小生命。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我開始思考如何從根本上改善動(dòng)物保護(hù)問(wèn)題,并希望能為此做出更多的貢獻(xiàn)。做好事不僅讓我察覺(jué)社會(huì)問(wèn)題,更激發(fā)了我積極改變這些問(wèn)題的勇氣和決心。
    總之,做好事是我們每個(gè)人都能夠做到的,無(wú)論是大是小的善舉都可能帶給我們和他人快樂(lè)和幫助。通過(guò)做好事,我們可以獲得內(nèi)心的愉悅和滿足,增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,意識(shí)到自己的力量,以及關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。因此,讓我們每天都保持一顆善良的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞正能量,讓這個(gè)世界變得更加美好。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十四
    做好事是一種人與人之間的善行,它在我們的生活中無(wú)處不在,不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)和幫助,也能讓我們自己獲得更多的成長(zhǎng)和滿足。通過(guò)一系列的體驗(yàn)和實(shí)踐,我深深體會(huì)到做好事的重要性和價(jià)值。下面,我將從不同的角度,與大家分享我對(duì)做好事的心得體會(huì)。
    首先,做好事能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。當(dāng)我們?yōu)閯e人做好事時(shí),不僅僅是在給予他人關(guān)愛(ài)和幫助,更重要的是我們意識(shí)到了自己的能力和價(jià)值。好事不分大小,無(wú)論是幫助一個(gè)陌生人拾起地上的東西,還是為家人做一項(xiàng)小事,每一次行善都能讓我們內(nèi)心產(chǎn)生一種成就感和滿足感。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,有一次我在街上撿到一個(gè)手機(jī),當(dāng)我將手機(jī)歸還給失主時(shí),他感激地望著我說(shuō)了一聲:“謝謝你,你真是個(gè)好人!”這一句話讓我覺(jué)得自己的付出是有價(jià)值的,也激發(fā)了我?guī)椭说姆e極性和熱情。
    其次,做好事是一種積累善德的方式。善良是一種美德,也是一種習(xí)慣。通過(guò)不斷地去做好事,我們能夠培養(yǎng)出一種善良的品質(zhì),使其在我們的日常生活中成為一種自然而然的舉止。正如一句古話所說(shuō):“善惡到頭終有報(bào)?!碑?dāng)我們積極地去做好事時(shí),我們也將迎來(lái)更多的好運(yùn)和幸福。同時(shí),行善之人也將感受到內(nèi)心的平靜和寬容。通過(guò)和他人的善行交流和分享,我們的善德將被更多的人所認(rèn)可和傳頌,進(jìn)而在社會(huì)中樹立起良好的形象和聲譽(yù)。
    第三,做好事能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。當(dāng)我們?cè)谌粘I钪兄鲃?dòng)去幫助他人時(shí),我們就是在為社會(huì)添磚加瓦。每一次微小的善舉都能在社會(huì)中產(chǎn)生積極的連鎖效應(yīng),凝聚起人們的力量和溫暖。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水石穿”的故事,微小的力量也可以改變一個(gè)人,甚至改變整個(gè)社會(huì)。通過(guò)做好事,我們可以積極地參與社區(qū)志愿活動(dòng)、捐獻(xiàn)物資等,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    第四,做好事能夠提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。通過(guò)做好事,我們不僅可以提升自己的道德修養(yǎng),也可以培養(yǎng)和鍛煉自己的能力。比如,當(dāng)我們?cè)趲椭私鉀Q問(wèn)題時(shí),我們需要思考、分析和解決,這不僅提升了我們的思維能力,也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,通過(guò)與不同的人交流和接觸,我們能夠拓寬我們的視野,了解更多不同文化和背景的人,進(jìn)一步提高我們的人際交往能力和情商。
    最后,做好事是一種美麗的行為,能夠帶給我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。在生活中,我們常常會(huì)有一種令人疲憊和沮喪的感覺(jué),但是當(dāng)我們看到他人因?yàn)槲覀兊膸椭θ轁M面時(shí),我們的心靈將會(huì)因?yàn)檫@些快樂(lè)而蕩漾開來(lái)。做好事可以讓我們忘記痛苦和困難,懂得感恩和珍惜,讓我們的生活更有意義和幸福。
    總之,做好事帶給我們的不僅僅是快樂(lè)和幫助他人,更能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義、促進(jìn)社會(huì)和諧和發(fā)展、提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)、以及給予我們內(nèi)心的喜悅和幸福感。因此,無(wú)論在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該積極參與到做好事的行列中去,用自己的雙手和心去傳遞愛(ài)和溫暖,讓世界變得更美好。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十五
    在這春季到來(lái)的時(shí)刻,祖國(guó)的每一個(gè)角落里再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮,學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),更是對(duì)雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。作為80后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡名牌、追求時(shí)尚,但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任,孔子曰:“后生日畏 焉知后來(lái)者不如今”。時(shí)代是在不斷的進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵,不段的充實(shí)才能夠保持他的青春,而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選。
    回顧1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召”,吹響了全黨、全軍、全國(guó)人名開展學(xué)雷鋒的號(hào)召。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切下,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的雷鋒精神。
    雷鋒這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,必將不斷的發(fā)揚(yáng)廣大,他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但作為一名普通黨員,一名社區(qū)基層工作者,一名志愿者,我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定自己的人生目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本質(zhì)工作,全心全意為人民服務(wù)。
    為了積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,學(xué)習(xí)雷鋒精神,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)”學(xué)習(xí)讀本》,積極參與志愿者服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我深深的體會(huì)到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,推動(dòng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步的寶貴財(cái)富,開展志愿者行動(dòng)是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢(shì)下的生動(dòng)創(chuàng)造,符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力,在全面建設(shè)小康社會(huì)新的發(fā)展階段,我們要緊密結(jié)合新的形態(tài)和任務(wù),在廣大青年中大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。
    作為祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承,“我參與,我奉獻(xiàn)”。雷鋒同志始終是青年先進(jìn)模范中一個(gè)響亮的名字,他始終是我們最重要敬仰的榜樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的口號(hào),更是我們每個(gè)必須具備的條件。
    時(shí)代久去了,雷鋒精神還在。
    歲月流逝了,老人風(fēng)采猶在。
    活動(dòng)結(jié)束了,我們行動(dòng)仍在。
    撫今追昔,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們信心滿懷,青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長(zhǎng)成才。我們?cè)趚區(qū)委、區(qū)政府、x街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為社區(qū)物質(zhì),政治文明,精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展傳出新的,更大的貢獻(xiàn)。
    中華民族自古以來(lái)就有樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德,我們作為國(guó)家未來(lái)的主人,我們更要將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大,大力弘揚(yáng),“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)更多的社會(huì)公眾。加入到志愿者行列,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同前進(jìn)的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓雷鋒精神永存,志愿精神傳承,做21世紀(jì)合格公民。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十六
    2011年9月12日,今天我們?cè)谥驹刚咧行牡慕M織下,去漳州市福利院看望老人,并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院,我感覺(jué)有許多感想。
    每一次走進(jìn)福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽(tīng)他們心底的心聲,我們都會(huì)感覺(jué)自己長(zhǎng)大了、懂事了甚至覺(jué)得自己肩上應(yīng)有的責(zé)任。雖然此次之行并沒(méi)有給他們帶去物質(zhì)上的東西,但我們想從他們精神上給予一些慰籍??吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時(shí)的我們明白我們這樣做是對(duì)的,也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。
    雖已經(jīng)結(jié)束,但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關(guān)愛(ài)老人的熱心,一樣有著向社會(huì)奉獻(xiàn)力量的激情,一樣有著承擔(dān)國(guó)家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注弱勢(shì)群體。
    他們是需要關(guān)心的,他們是需要溫暖的,他們更是需要我們愛(ài)護(hù)的。因?yàn)樗麄円彩俏覀兾磥?lái)的一部分,雖然經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折但是沒(méi)有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來(lái)更加燦爛美好。
    千里之行,始于足下,讓我們攜起手來(lái)為老人的晚年奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心……我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
    在路上,我想著爺爺、奶奶們?cè)陉?yáng)光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽(yáng)光中那安詳?shù)拿婵?我在想,爺爺、奶奶看到我們時(shí)那歡喜的畫面。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間,我們來(lái)到莊科敬老院門前,臨近敬老院我們的學(xué)哥大體的給我們安排了一下任務(wù),男生打掃衛(wèi)生,女生陪爺爺、奶奶聊天。進(jìn)了敬老院一切都顯的是那么自然,那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯(cuò)落有序的屋舍,真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多,所有童年的記憶,都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶,而我覺(jué)得那是一種慈祥之美,曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。
    在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的,爺爺是一位很健談的人,爺爺當(dāng)過(guò)四年兵,還說(shuō)在這邊過(guò)得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?,看到了充?shí)。爺爺說(shuō):“年紀(jì)大了,沒(méi)有必要跟自己過(guò)不去,過(guò)得開心自在就行啦!”爺爺本來(lái)不識(shí)字,但在敬老院這四年里卻學(xué)到很多字,爺爺說(shuō):“我不在勉強(qiáng)自己,我是發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí)”。聽(tīng)到這句話是,我的感觸很多,什么是“活到老,學(xué)到老”?我想爺爺說(shuō)的話是對(duì)它的最好的詮釋吧!
    經(jīng)過(guò)男生們得一段時(shí)間的忙碌整個(gè)院子煥然一新了,于是我們把爺爺,奶奶請(qǐng)到院子里為他們表演我們準(zhǔn)備的節(jié)目,在同學(xué)們表演的時(shí)候,我一直握著爺爺?shù)氖?,在這時(shí),我有種家的感覺(jué),溫馨和幸福。在歡聲笑語(yǔ)中時(shí)間過(guò)得真快,我們到了該離開的時(shí)候啦!把爺爺送到屋里,說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我,踏踏實(shí)實(shí)的做人,付出愛(ài)心,要的不是物資上的回報(bào),僅僅是一個(gè)微笑。
    此次活動(dòng)的開展,不僅溫暖了老人們得心靈,而且也給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課,讓我們更加體會(huì)到作為一名青年志愿者,有責(zé)任,有義務(wù)的去關(guān)心,關(guān)懷,身邊的每一位老人。
    雖然,做服務(wù)時(shí)有點(diǎn)累,但我很快樂(lè),因?yàn)槟転樯鐣?huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)我很快樂(lè),我能代表社會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而感到快樂(lè)。
    人生在世不過(guò)短短幾十年,誰(shuí)沒(méi)有老去的時(shí)候呢?誰(shuí)不想自己的晚年能夠幸??鞓?lè)呢?而我們來(lái)到這里的目的不僅是服務(wù)而是要用我們的行動(dòng)與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當(dāng)人在孤單時(shí),有人陪著他、幫助他,是多么的幸福啊!我就是要讓每一個(gè)孤單的人感到幸福與快樂(lè)的那種人。
    作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)盡綿薄之力為祖國(guó)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),去關(guān)愛(ài)那些需要關(guān)愛(ài)的人們。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十七
    作為教師,我們的使命不僅是傳授知識(shí),更是培育學(xué)生的品格和道德觀。在教學(xué)過(guò)程中,我們要始終保持一顆善良的心,以做好事為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,給予學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)和幫助。
    第二段:關(guān)注和關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生
    每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,有著不同的成長(zhǎng)背景和價(jià)值觀。作為教師,我們要用心傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的聲音,關(guān)注他們的需求和困惑。通過(guò)與學(xué)生的溝通和交流,我們可以更好地了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。關(guān)愛(ài)學(xué)生不僅僅是在學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),更是在生活中的疏導(dǎo)和引導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生都感受到溫暖和關(guān)懷,激發(fā)他們的自信和潛力。
    第三段:尊重和理解學(xué)生
    每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),我們要學(xué)會(huì)尊重并理解他們。在教學(xué)中,我們應(yīng)該以平等的態(tài)度對(duì)待每個(gè)學(xué)生,不評(píng)判和歧視他們,而是包容和鼓勵(lì)他們展示自己的才華和能力。尊重學(xué)生不僅僅是尊重他們的學(xué)習(xí)成果,更是尊重他們的選擇和追求。通過(guò)理解學(xué)生的情感和需求,我們可以更好地引導(dǎo)他們走向正確的道路,讓他們?cè)谧鹬刂谐砷L(zhǎng),在理解中茁壯。
    第四段:激勵(lì)和鼓舞學(xué)生
    每個(gè)學(xué)生都有自己的潛力和夢(mèng)想,我們要用行動(dòng)激勵(lì)和鼓舞他們?nèi)プ非蟾玫奈磥?lái)。在教學(xué)中,我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,積極評(píng)價(jià)他們的努力和成就。向?qū)W生傳遞積極的能量,讓他們相信自己的能力和價(jià)值,勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要給予學(xué)生適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們不斷嘗試和進(jìn)步。在激勵(lì)的過(guò)程中,我們要督促學(xué)生樹立正確的目標(biāo)和價(jià)值觀,幫助他們?cè)讷@得成就的同時(shí)不忘初心和奉獻(xiàn)。
    第五段:展望未來(lái),不斷修煉
    作為教師,我們的好事永無(wú)止境。在今后的工作中,我們要不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式和方法,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。學(xué)習(xí)教育理論和心理學(xué)知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的變化和學(xué)生的思維特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和環(huán)境。通過(guò)與同行的交流和合作,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    總結(jié):
    教師要做好事,不僅是為了學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,更是為了社會(huì)的進(jìn)步和和諧。我們要關(guān)注和關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,尊重和理解他們,激勵(lì)和鼓舞他們,在共同的成長(zhǎng)中成為他們的引路人和示范者。同時(shí),我們也要不斷修煉自己,提升自己的教育水平,讓自己成為學(xué)生心目中的榜樣和楷模。只有這樣,我們才能更好地履行自己的教育使命,讓更多的學(xué)生受益,成為社會(huì)的棟梁之材。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十八
    做一件好事,能夠給我?guī)?lái)什么?這一次我通過(guò)實(shí)踐,為自己解答了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這一次真正的實(shí)踐,我才熟悉到原來(lái)做好事是一件這么好玩有意義的事情,它不僅讓我整個(gè)人開頭發(fā)光,也讓我開頭變得更加的暖和,就像是天上的那一個(gè)小太陽(yáng),不管走到哪里,都可以給人帶來(lái)暖和,給人帶來(lái)春天的感覺(jué)。
    現(xiàn)在的我是一名實(shí)實(shí)在在的中學(xué)生,但是做好事是無(wú)處不在的,幫忙別人也是可以隨時(shí)隨刻的。首先我把這個(gè)理念先樹立起來(lái),這樣不管是什么時(shí)候,我都會(huì)明白自己究竟可以做什么,究竟應(yīng)當(dāng)怎么做。所以這一次行動(dòng)之前我也是告知了自己,該怎么去幫忙別人,該怎么利用好自己的這一份熱忱。帶著這些問(wèn)題動(dòng)身,我也在探究的路上漸漸找到了答案。
    第一次幫忙他人,是幫忙一個(gè)摔倒的小弟弟,這個(gè)小弟弟放學(xué)的時(shí)候由于和身邊的同學(xué)吵架,導(dǎo)致一不當(dāng)心摔倒在了路邊的泥溝里,當(dāng)時(shí)他很委屈,他很難過(guò),漸漸爬起來(lái)坐在一邊抽泣,那個(gè)推他的同學(xué)沒(méi)有管他,便走了。他哭的'越來(lái)越難過(guò),我看到了之后鼓起了士氣過(guò)去勸慰他。我用紙巾幫他擦潔凈了泥溝,然后勸慰他,告知他沒(méi)關(guān)系的,假如以后他再欺侮你,就直接告知教師,讓教師去懲處他。接著他也不哭了,我把他扶起來(lái),陪著他一路走了回去。回到家之后,他向我熱忱的揮了揮手,就這樣我們告辭了,之后也很少再遇見(jiàn)。但是這一次經(jīng)受,讓我感受到了許多以前沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。
    原來(lái)當(dāng)自己鼓起士氣去幫忙別人的那一刻,自己內(nèi)心的滿意感就已經(jīng)提升上來(lái)了。當(dāng)我勝利的幫忙了他人之后,我不僅會(huì)覺(jué)得充實(shí),也會(huì)覺(jué)得很驕傲。由于我通過(guò)自己的努力,讓一個(gè)需要幫忙的人得到了幫忙,也讓他的傷痛得到了緩沖,這是一件多么有意義的事情,所以,我真的很快樂(lè)能夠幫忙他人,也很驕傲我有這樣的力量去幫忙別人。
    幫他人的忙,多做一些好事情,真的會(huì)有助于我們的成長(zhǎng),首先會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加有愛(ài)和安康,其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也漸漸的明白,作為一個(gè)少年,我們的肩上有著使命,也有著一份更加艱難的責(zé)任,它或許是社會(huì)賜予我們的,或許也是我們自己所賜予的,但不管怎樣,我都會(huì)努力的飛翔,馳騁天空。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇十九
    第一段:引言(100字)
    室友是我們?cè)诖髮W(xué)生活中最親密的伙伴之一。良好的室友關(guān)系有助于共同學(xué)習(xí)、互相支持和共同成長(zhǎng)。而為室友做好事是加強(qiáng)室友關(guān)系的重要部分。在這篇文章中,我將分享我為室友做好事的體會(huì)和心得。
    第二段:觀點(diǎn)1 – 傾聽(tīng)與關(guān)懷(200字)
    首先,為室友做好事需要傾聽(tīng)和關(guān)懷。大學(xué)生活中,每個(gè)人都有自己的困擾和壓力。當(dāng)室友遇到困難或煩惱時(shí),我們可以傾聽(tīng)他們的抱怨和需求,以體現(xiàn)關(guān)懷之心。不僅僅是聽(tīng)他們說(shuō),更重要的是傾聽(tīng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該積極地提供建議和鼓勵(lì),幫助他們尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)傾聽(tīng)和關(guān)懷,我們能夠增進(jìn)與室友之間的信任和友情,使室友關(guān)系更加融洽。
    第三段:觀點(diǎn)2 – 分享與合作(200字)
    其次,為室友做好事需要分享和合作。生活在同一個(gè)寢室中,我們可以共同分享和利用彼此的資源和技能。比如,如果有一位室友擅長(zhǎng)某門學(xué)科,我們可以向他請(qǐng)教和學(xué)習(xí),讓我們共同進(jìn)步。另外,我們也可以相互協(xié)作完成一些任務(wù)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目,既能夠減輕自己的負(fù)擔(dān),又能提高室友的效率。在分享與合作中,我們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí),并且能夠建立更加緊密和愉快的室友關(guān)系。
    第四段:觀點(diǎn)3 – 愛(ài)心與關(guān)注(200字)
    第三,為室友做好事需要愛(ài)心和關(guān)注。對(duì)室友的需求和問(wèn)題給予關(guān)心并付諸行動(dòng)是加強(qiáng)室友關(guān)系的重要手段。我們可以幫助室友完成一些瑣事,如幫他們接收快遞、打掃寢室、準(zhǔn)備飯菜等,以減輕他們的壓力和負(fù)擔(dān)。此外,如果室友遇到健康問(wèn)題或處在情緒低谷中,我們也可以給予他們溫暖的關(guān)懷和安慰,讓他們感受到我們的愛(ài)心和支持。通過(guò)付出愛(ài)心和關(guān)注,我們能夠建立更加牢固和和諧的室友關(guān)系。
    第五段:總結(jié)(300字)
    通過(guò)為室友做好事,我們不僅能夠增進(jìn)室友之間的友情和信任,還能夠發(fā)展自己更全面的素質(zhì)。為室友做好事需要傾聽(tīng)和關(guān)懷,這要求我們具備良好的溝通和理解能力。為室友做好事需要分享和合作,這要求我們具備團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。為室友做好事需要愛(ài)心和關(guān)注,這要求我們具有同理心和熱心助人的精神。細(xì)心記住這些心得體會(huì),我們可以在大學(xué)生活中建立起親密友好的室友關(guān)系,同時(shí)也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信通過(guò)為室友做好事,我們的大學(xué)生活將會(huì)更加充實(shí)和有意義。
    做事與做好事的心得體會(huì)篇二十
    副校長(zhǎng)作為學(xué)校行政管理層的重要成員之一,需要不僅具備過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)和管理經(jīng)驗(yàn),還需要有一顆愛(ài)心和關(guān)懷學(xué)生的心。在學(xué)校管理中,副校長(zhǎng)往往能夠?qū)⒆约旱膼?ài)心和工作經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為學(xué)生做好各種事情,這其中包括一些非常細(xì)微的小事。在這篇文章中,我們將探討副校長(zhǎng)如何做到這些小事情,以及他們的成功體會(huì)。
    一、用心傾聽(tīng),耐心回應(yīng)
    作為副校長(zhǎng),學(xué)生們的問(wèn)題和疑惑經(jīng)常會(huì)向您求助。對(duì)于他們的問(wèn)題,一定要用心傾聽(tīng),有耐心的回應(yīng)。只有真正關(guān)心學(xué)生,才能讓他們感受到“老師是自己的親人”的感受,這樣學(xué)生們?cè)谟龅揭蓡?wèn)時(shí)不會(huì)感到害怕和孤單,而是感受到關(guān)愛(ài)和支持。副校長(zhǎng)應(yīng)該把每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題當(dāng)做自己的問(wèn)題,認(rèn)真對(duì)待,這樣才能給予學(xué)生更好的幫助和指導(dǎo)。
    二、為學(xué)生排憂解難
    除了及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)題外,副校長(zhǎng)還可以采取行動(dòng)解決學(xué)生的問(wèn)題。例如,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),副校長(zhǎng)可以提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),為他們排憂解難。當(dāng)學(xué)生生活中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),副校長(zhǎng)可以協(xié)助學(xué)生和家長(zhǎng)尋找解決問(wèn)題的辦法。這樣的做法不僅可以解決學(xué)生的問(wèn)題,還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感,使學(xué)生更加積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    三、在學(xué)生身上找到亮點(diǎn)
    每個(gè)學(xué)生都有不同的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),在學(xué)校管理中,副校長(zhǎng)可以通過(guò)觀察、交流和贊揚(yáng)等方式,找到學(xué)生身上的亮點(diǎn)。一旦找到,副校長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生感受到被重視和認(rèn)可。這樣的表?yè)P(yáng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自尊心,還可以激勵(lì)學(xué)生取得更好的成績(jī),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    四、關(guān)注學(xué)生的心理健康
    學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到很多困難和挫折,副校長(zhǎng)要重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題,通過(guò)課程和社會(huì)活動(dòng)等方式幫助學(xué)生建立自信、自尊和自愛(ài)的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。副校長(zhǎng)還可以協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭,為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    五、全心全意為學(xué)生服務(wù)
    最后,作為學(xué)校管理層的重要成員,副校長(zhǎng)不能夠只是在外表上做到為學(xué)生服務(wù),更重要的是要有一顆全心全意為學(xué)生著想的心,通過(guò)行動(dòng)、實(shí)踐和感人肺腑的言語(yǔ),幫助學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)生的異想天開、勇敢冒險(xiǎn)、成長(zhǎng)過(guò)程中的挫敗,都需要有愛(ài)心、耐心的指導(dǎo)來(lái)支持和促進(jìn),促使學(xué)生更好地成長(zhǎng)。
    總之,副校長(zhǎng)的工作是非?,嵥楹筒灰椎?,但只有持之以恒,有愛(ài)心,有耐心做好這些小事情,才能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)更好的發(fā)展機(jī)會(huì),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。作為副校長(zhǎng),要想更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校,必須要具備高度的責(zé)任感和使命感,不斷地學(xué)習(xí)和提升自我能力,才能為學(xué)生和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。