親情是人生中最寶貴的財富，它給予我們力量與勇氣。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結構和內容。感謝小編精心搜集的總結范文，這些范文可供我們參考和學習，提高寫作能力。
初中暑假題目篇一
今天玩的游戲叫“兩人三足”。
規(guī)則：兩人為一組，用布條將兩人的一只腳綁在一起進行接力賽跑，
小學生作文大全
和我一組的女孩子長得很喜慶，圓圓的臉。我問了她叫什么名字，她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。
游戲還沒有開始的時候，我很緊張，面部表情僵硬，生摔倒了，別人會笑我的!
但是后來，我看到那么多比我小的都不怕，所以我一定要努力，堅持到最后。
最終，我們以優(yōu)異的成績奪得了冠軍，我高興得歡呼起來。
我想，很多事情其實并不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。
上文就是精品學習網給您帶來的三年級暑假作文題目：暑假趣事，希望可以更好的幫助到您!!
初中暑假題目篇二
懶，造成一個令人害怕的結果。
—————題記
我的暑假生活是多彩的，不過我的計劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點這，明天一點那。
馬上就要開學了，我也該整理一下我的作息和工作時間。
本來我是每天寫一張字，一點暑假作業(yè)，現在只剩語文暑假作業(yè)了，我懶了起來。因為我上午新起點，下午乒乓球，以前的時間是擠出來的。干得快，時間多，多玩會兒。
我現在基本上沒時間寫，因為我拖拖拉拉的，作業(yè)可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。
我現在的計劃就是：星期六、星期天我玩，星期一~星期五擠時間寫作業(yè)，下午一個小時看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了，因為現在我已經快成懶惰蟲了，我在家里連一點事業(yè)不想干了。而現在，我卻還有很多很多事情沒有干呢，這就是懶的后果，真是“懶，造成一個令人害怕的結果”。
看到同學們在博客上積極寫作，我只是看了看，下下評語。但是看到劉曉寒經過努力，又得一個--t薦。我才開始努力，思考我要怎么做。
又一段時間過了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇文章，來激勵我。日后，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時間，努力工作。
初中暑假題目篇三
暑假的時候，作為一名初中生你是否有困惑過要積累哪一些作文素材呢?本站小編為你們整理了一些名人的素材，希望你們在寫作的時候可以用到!
1746年，鄭板橋上任山東濰縣知縣。這天，他正端坐公堂批閱公文，有人擊鼓鳴冤。鄭板橋吩咐衙役將擊鼓之人帶上堂來。擊鼓之人是一個啞巴，跪在地上呈上狀子。
鄭板橋智斷遺產案
鄭板橋細看之下，明白了案情。啞巴原來會說話，5歲時生了一場病才失聲不能說活，但耳朵卻好使。啞巴有一個同胞哥哥，父母相繼去世后，留下一大筆財產，其哥哥想獨吞家財，便狠心地將啞巴趕出了家門。前任縣令因啞巴的哥哥拒不承認啞巴是他的胞弟，又苦于沒有證據，對啞巴的告狀不予理睬，啞巴每次去衙門告狀，都被杖責趕出。
鄭板橋受理了此案，當即傳啞巴的哥哥到堂。啞巴的哥哥還是像以前一樣說啞巴不是父母的親生骨肉，是父母從外面撿回來的野孩子。啞巴父母已經去世，無人作證。鄭板橋知道如果沒有充足的證據，啞巴的哥哥是不會認賬的，只好宣布退堂，擇日再審。
鄭板橋略一思索，便有了辦法。待啞巴的哥哥離開后，他叫住啞巴，對他說：“你從今天開始，守在你哥哥門前，一見他出門，就上去狠狠地扭打他。”
啞巴眨著眼睛，疑惑地看著鄭板橋，搖搖頭，意思是不敢這樣做。
鄭板橋說：“你不要有任何顧慮，盡管照我的話去做，出了問題有本官為你作主?！眴“瓦@才點頭離去。
啞巴果真按鄭板橋教的方法去做了。他守在哥哥門前，看到哥哥出來，就拿著一個木棒沖上去把他打得頭破血流。隨后幾天又再次毆打哥哥。舊傷未好又添新傷，啞巴的哥哥被追打得沒法，不敢出門，只好到縣衙來告狀：“啞弟不尊禮法，多次毆打親兄?！?BR> 鄭板橋傳啞巴到堂后，開始審理此案。鄭板橋問啞巴的哥哥：“啞巴出手傷人，其罪不小，本官一定為你主持公道，還你安寧。但依照我大清律條，毆打你之人如果是外人，只作一般斗毆論處：如果是親兄弟則須嚴加懲處。請問，啞巴是你的親兄弟嗎?”
啞巴的哥哥不知是計，只想趕快嚴懲啞巴，免受其繼續(xù)毆打，他盯了啞巴一眼后說：“他是我同胞兄弟?！?BR> 啞巴的哥哥說完望著鄭板橋，等著他的宣判。沒想到鄭板橋厲聲喝道：“既是你親兄弟，為何不將父母留下的家財分一半給他?分明是存心獨占!”
“這……這……”啞巴的哥哥一下傻了眼，方才明白落入了縣令設置的圈套中。鄭板橋當即差人押著他倆回家，清點家財，對半平分。啞巴終于得到了他應得的那一半。
秦朝末年，陳勝和吳廣一起在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，點燃了中國封建社會第一次全國性的農民大起義的熊熊烈火。
陳勝即陳涉，年輕時終年像牛馬一樣在地里干活，有一次他和幾個雇工談起對當時統(tǒng)治者的仇恨時說：“將來如果我們中間誰富貴了，可不要忘了窮哥們!”
有個伙伴聽了冷笑道：“我們現在窮成這個樣子，靠給人家當雇工過活，哪會有什么富貴呀?”
陳涉嘆口氣說：“小小的燕子和麻雀怎能知道鴻鵠的雄心壯志(燕雀安知鴻鵠之志)!”
燕雀，指燕子和麻雀，比起天鵝(鴻鵠)來，燕雀當然渺小得多啦。
后來陳涉終于領導反抗暴秦的起義。這次起義最后雖然失敗了，可是在它的影響和推動下，各地群眾紛紛舉起起義的旗幟，終于消滅了秦王朝。陳勝在歷史上建立了不可磨滅的功績。
心得·啟迪
陳勝的杰出之處，就在于他率先看到了貧賤、富貴的不平，并提出了改變這種不平的樸素而勇敢的要求。有了遠大的志向，并為之不懈努力，就必定能成就一番偉大的事業(yè)。
1920xx年的一天，孫中山命令胡漢民以大元帥的名義發(fā)出手令，到廣州市政廳提款20萬元，作為軍餉發(fā)給滇、桂軍，讓他們出發(fā)攻取惠州的陳炯明。
那天早晨，胡漢民讓孫中山的侍衛(wèi)副官張猛親持手令到市政廳提款。張猛8時半趕到市政廳，一直等到11時正，才見市長孫科登樓入辦公室。張猛趕快將提款手令面交孫科。孫科接過手令，看了一眼，非常生氣：“我不會印銀紙，哪里有這么多錢?”說罷，隨即將手令撕得粉碎，投進廢紙簍，就下樓坐汽車走了。
當天下午，孫中山打電話問滇軍出發(fā)了沒有?滇軍總司令回答說：“還沒有領到糧餉，部隊不肯出發(fā)?！睂O中山接著又打電話問桂軍總司令，也得到同樣的回答。
孫中山覺得情況不對，便趕緊去問會計司長黃隆生：“為什么還不發(fā)餉給滇、桂兩軍，使他們馬上出發(fā)?”
黃隆生說：“會計司沒有錢?！?BR> 孫中山問：“市政廳20萬元還沒撥來么?”
黃隆生答：“我不知道這回事?！?BR> 孫中山聽了大為詫異，急忙到二樓問胡漢民。胡漢民說：“今天一早就讓張副官去取了?！?BR> 正要去找張猛，剛好，張猛回來了，就把當時的情況如實報告了孫中山。
孫中山氣得臉色發(fā)紫，半晌說不出話來。他立即打電話讓孫科趕來。
孫科戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到父親跟前。不待他張口解釋，孫中山就厲聲叱罵他：“軍情如此緊急，急需發(fā)餉給滇、桂軍出發(fā)，你怎么總沒有這回事!你馬上撥20萬元來，辦不到，就不要做市長……”
孫科被斥責得無話可說，便噔噔地跑到二樓找胡漢民出氣，說胡漢民假借命令索錢，挑撥他父子不和。
胡漢民氣得大叫：“這是你父親叫我寫的，怎么是假借命令?”
盛氣凌人的孫科舉起手杖就向胡漢民打去。胡漢民一閃身，手杖落在辦公桌的玻璃板上，頓時“嘭”的一聲，驚動了在三樓的孫中山。這時，孫中山正要洗澡。他穿著毛巾浴衣走下樓來，看見這種情景，難過得幾乎流出淚來。他怒不可遏，一手奪過衛(wèi)士的駁殼槍，就要打孫科。孫科嚇得慌忙逃走。孫中山一面追趕，一面厲聲斥罵，一直追到帥府大門口，連拖鞋也甩掉了。直到李烈鈞、朱培德、黃隆生聞聲趕來，才把孫中山勸住。孫科逃出大門，匆匆坐上江邊的一艘小電船離去。
孫科為何平白無故遷怒胡漢民呢?原來，孫科和代行大元帥職權的胡漢民早因意見不一，產生矛盾，以致頗受委屈的胡漢民曾向孫中山提出辭呈。當時，孫中山正在前線督戰(zhàn)，他深知兒子年少氣盛，容易得罪人，立即寫信力勸他以大局為重，同舟共濟。
過了五天，孫中山又寫信給孫科，再次強調團結合作的重要性：“此時惠州尚未攻下，東江軍事仍然緊急，望吾兒勸告各同仁，務要一心一德，共維危局。”
孫科對胡漢民一直心存芥蒂，但迫于當時的形勢和父親的威嚴，也就相安無事。此時，他犯起少爺脾氣來，竟然感情用事，不顧大局，把父親的諄諄教誨拋于腦后，重演“同室操戈”，這就難怪孫中山惱怒不已，竟致出現了父打子的場面。
初中暑假題目篇四
期末考試時，我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來了。我一回家，就丟下那沉重的書包，計劃起了暑假的每一天。
計劃第一篇，學習。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個
成語
說的好，“先苦后甜”我前幾個禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認認真真地寫老師布置的作業(yè)。
計劃第二篇，看書。我熱愛看書，常?？吹綇U寢忘食，在我看的同時，常把書中的好詞佳句，或是情節(jié)寫得詳細的段落記錄下來，并與應用。因此當我寫完作業(yè)后，就會遨游在那片書海之中。
計劃第三篇，運動。我會許多的體育項目，如：羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時候，我會和我的表弟或是身邊的朋友一起運動，在溫暖的陽光下去鍛煉身體我覺得是一個很快樂的事情。
計劃第四篇，幫做家務活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個禮拜，常常陪我復習到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點家務活。再幫忙之前，我當然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。
計劃第五篇，澆花。在暑假的時候，我自己種了一束花，由于這幾個月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時候我會和小花講講話，會想：小花你快快長大吧!就這樣小花一天一天地長起來了，在暑假的時候，我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實的暑假!你們呢?是不是也和我一樣充實呢?
初中暑假題目篇五
今天我去看了妹妹。
妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個紅蘋果，真想咬一口。她肚子大大的，像個大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特點就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說“怕”，可是她把“怕”說成了“牌”，我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。
我給她一根棒棒糖，她不會撕就要我撕開糖紙。我撕開了給她，可她的嘴太小，一邊吃一邊漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來嚇她。后來她就吃完了。她不聽話就拿洋娃娃嚇她，這是一個好方法。
她吃飯時很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時只要還有一個人在她旁邊她就不吃了?？伤缘臇|西卻一半在嘴里，一半到了身上和地上了。
她晚上8點就會想起媽媽,因為她在我外婆家斷奶的。那時她只要一哭，我們連電視也別想看。
她洗澡時還喜歡咬人，因此她的外號叫“小狗”。妹妹真好玩!
初中暑假題目篇六
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調查，就是調查人的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了!小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很開心，但今年的暑假是最開心的了。
初中暑假題目篇七
一、題目：《生活中的小鏡頭》寫作指導：生活是一臺泡沫劇，時刻上演著喜喜、悲悲，精彩絕倫的人間故事。
你的雙眼就是這小小的鏡頭，時刻捕捉著，記錄著，請仔細觀察生活，寫一寫，你身邊發(fā)生的故事吧!
提示：既然你的雙眼是小鏡頭，那么就要寫你看到的別人的故事(不是自己的)，那是不是只要簡單記錄別人的故事就行了?當然不!要在結尾寫寫你的感受。
二、題目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具體的事例來反映暑假生活。
(2)有中心，意思連貫。
提示：同學們置身于豐富多彩的暑假生活之中，題目規(guī)定寫二三事，即可寫二件事，也可寫三件事，還可多寫幾件事，但不能只寫一件事。
寫二三事時不能平均使用筆墨，而應有所區(qū)別，如具體地寫其中的一件事，略寫另一件或幾件事。
三、《因為有了我》
因為有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因為有了你，你的家庭成員可能產生了許多變化……請以“因為有了我”為題，寫一篇400字左右的記敘文，記敘你和你家人的故事。
寫作指導：自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。
回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。
每一個孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。
在選材上，應注意著重選擇自己親身經歷的事情來寫。
可以記述一段故事，也可以描寫幾個片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調的敘述性語言。
初中暑假題目篇八
我做了一個美麗的夢
一場及時雨
小貓生病了
快樂的野炊
學與玩
吹泡泡比賽
老鷹捉小雞
雨后
遵守時間
粗心的我
第一次釘扣子
掃樓梯
小綠豆發(fā)芽了
不徇私情的姑姑
哦，她原來是殘疾人
表妹
改錯
學游泳
勞動的樂趣
鄰里之間
給爸爸做掛面湯
今天我當家
捉螳螂
朋友
對不起
讓我氣惱的一件事
xx，我想對你說
大伯變了
制作小船
我為媽媽洗雙腳
看日出游
xxxx我感冒了
觀云
拔河
媽媽長了白頭發(fā)
做實驗
學包餃子
挑西瓜
除“四害”嘍
大掃除
我?guī)湍棠烫粢路?BR> 今天我請客
媽媽，對不起
[暑假日記題目大全]
初中暑假題目篇九
剛一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館，還有全國頂頂有名的清華大學和北京大學?！白x萬卷書，行萬里路?！北本┲?，讓我開闊了眼界，豐富了知識。
在假期里，我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘，我就開始寫作業(yè)。我非常認真、專心。寫完每天的作業(yè)，出去玩一個小時，然后回家練一個小時的鋼琴。下午，則是我喜歡的跆拳道時間，我在那里認識了很多朋友。-月份，我還參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結果。
馬上要升入三年級，對英語的要求也更高了。每周五和周日上午，我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課，每次都像在做游戲，我們學得非常開心。
按照計劃，七月份，我完成了學校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月，我做了一本二年級的《階梯閱讀》，每天做兩個小短文，它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力?？谒惝斎徊荒苌倭耍刻?0道的口算題，我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數學書，我預習了其中的一部分內容，了解了千米、噸，知道了兩位數乘一位數和有余數的除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字，已經寫了十幾課，看著自己寫出的鋼筆字，特別有成就感。
當然，讀書是我最喜歡的，假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕?！?、《楊柳風》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看四d電影》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。
就這樣，我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧?
初中暑假題目篇十
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
初一作文題目精選2：雙面旋風
猜猜這是誰?這可不能告訴你，看看下面的故事，想必你立馬就會知道答案。
開學第一天，“旋風”老師夾著一本厚書，手里提著一個教條，氣勢洶洶地走進教室，同學們都嚇呆了：一開學就來了個下馬威，鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋風”老師來給我們上課。有一位同學沒有預習，“旋風”老師拉起他的手，掄起教條，只聽“啪啪”兩聲，那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?！靶L”老師看了看，唱起了煽情歌：“眼淚止不住的流，流進了我的心……”頓時，全班哄堂大笑，有些人差點笑昏了過去。
“旋風”老師總會在上課時帶來意想不到的驚喜，總會讓人愛恨不已!
說完了“旋風”老師的性格，下面來說說外貌?！靶L”顧名思義，那就是“黑旋風”。確實，“旋風”老師皮膚呈棕褐色，一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站，整個體現了21世紀男子的陽剛之美。
“旋風”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的，一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外，每次上課都提心吊膽的。
“旋風”老師那是兩面三刀，每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來，那可就慘了，那教條聲像機關槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個人生的氣息。
這就是我們的老師，以為敬職敬責，帥氣的好老師!
初一作文題目精選3：溫暖的一幕
溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切。
真正的朋友總是為你擋風遮雪，如果你在遠處承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風霜，降臨在我的身上。真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人。
夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見。倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了，這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走，卻實在是無能為力。身旁掠過了一個身影，是她。我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上。她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友。她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生。盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數一二名間。我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報設計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了。她靠近了我，竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走吧。?BR> 暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
初中暑假題目篇十一
叢中的花，在不知不覺中悄然綻放;應該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲?！}記
是那樣一個夏末午后，我仍獨自在教室里練琴，早來晚走，一天天的苦練《后來》，但老師仍不滿意，叫我繼續(xù)練習，已經三天了，火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。隨著腳步聲的響起，我知道，老師又來檢查了。老師拉開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完，老師敲了敲我的琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜的看著他。他頓了頓說：“你先去外面看看吧，一會再回來，我在聽你彈吧?！蔽殷@了一下，不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。
好像沒有什么特別啊，天還是蔚藍的，人依然是群群的。我剛準備疾步走回。一陣花香撲面而來，我驚喜般轉過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映著午后的陽，散發(fā)著賞心悅目光芒，顏色并不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨著風吹著，花香撥撒到各處，著實有一般泌人心脾的感覺。這么美麗的花，我為什么來時沒有看見呢?對了，當時我只是騎車飛馳而過，身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣，哪能曉得這里有著一般滋味的花啊!我突然想：“是不是應該慢一點?對待事情更仔細一點?”聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練吉他。不必去忙于應付，換一種思緒，用心去練吉他，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好么?像花一樣的在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉!
我終于懂了，回到教室在抱起吉他，老師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉，樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌著，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活!
今日的文章，只為那時花開……
上文就是本站給您帶來的，希望可以更好的幫助到您!!
2017年暑假英語作文大全專題為小朋友們提供了暑假生活英語作文、暑假計劃英語作文、難忘的暑假英語作文等相關內容，請小朋友們點擊查看，希望大家暑假玩的開心、快樂。
初中暑假題目篇十二
轉眼間，我成為一名中學生已經一個月了。當老師夸我的字寫得好時，當我的各科學習都得心應手時，我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的暑假。
20xx年的暑假，是全中國人都為之振奮的奧運暑假，也是我小學與中學的轉折點，更是我一生中最美好的童年回憶。
在這個暑假里，我沒有游覽祖國的大好河山，也沒有沉迷網絡與電視，而得到了人生中最珍貴的一筆財富——為練就一手好字打下基礎。說到練字，還頗有“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”之感呢。
心動不如行動。“老師”先教我寫筆畫的.要點，我若有所悟地點了點頭。到我照著老師給我開好頭的筆畫寫時，才知道點頭容易，寫字難呀。她是怎么寫呀？我怎么寫也不好看，真快把我氣死了。我真有點想放棄了。但奧運冠軍的奪冠精神無時無刻不在鞭策著我，我這一點點困難與奧運冠軍數年的刻苦訓練相比，又算的了什么？終于，幾大張的“點橫豎撇捺……”寫完了，我自豪地瞧了瞧，自我感覺還不錯，便向老師交作業(yè)了。老師看過后，臉上露出了欣慰的笑容：“馨，寫的不錯嘛，都說你基礎不差，領悟力也好，再練練筆畫就可以練結構了，你現在仔細的看我寫完整的字，看清楚了再自己寫?！敝灰娝还P一畫慢慢地寫，我也躍躍欲試。我再也沒耐心聽她說字的結構了，也不想看她一筆一畫慢慢地寫，就急不可待的自己寫了起來。把我寫的與老師的一比，才知道相差十萬八千里。我并沒有氣餒，知道這是驕傲的懲罰。在老師的耐心指導下，經過我整個暑假的刻苦練習，我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道，我只是為練就一手好字打下了基礎，要寫出一手好字，還需要堅持不懈的苦練啊。畢竟，山外有山，人外有人。
告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學習一體的充實的20xx年暑假，我將以全新的面貌迎接中學的學習與生活。我相信，只要我把奧運精神運用到學習生活中，我的中學生活一定是豐富多彩碩果累累的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
初中暑假題目篇十三
今年暑假真難忘，我到廣州黃埔青少年軍校參加了為期五天的軍事夏令營活動。這次活動我感受到的是一個字：苦!
首先是訓練苦。每天早上5點多起床，6點集合，然后吃早餐，6點半又集合，走幾公里的路到軍事磨練場進行隊列訓練和打軍體拳，然后走幾公里路回到軍校休息一會兒，集合吃午飯，下午到一些地方參觀，再回軍校吃晚飯，喝涼茶，11點才睡覺。唉!真是早出晚歸啊!
教官對我們很嚴格。他讓我們在烈日下訓練三個小時不準休息。剛開始的時候，我們還頂得住，像真正的軍人那樣神氣十足。兩個小時后，我們腰酸背痛，兩只腳像灌了鉛似的，動也不想動，汗水一滴一滴猛往下掉，喉嚨像被火燒一樣干涸極了。有的隊員求教官讓我們休息一會兒，可是教官的心腸比鐵還硬，就是不答應。我們氣得暗地里直罵他“狗官”。
生活條件也很苦。吃的幾乎全是素菜，有一次難得有雞翅膀吃，我們組有9人，卻只得8只雞翅膀，我動作慢了一點就沒有得吃，問教官拿，教官卻板著臉不給。我委屈得淚水在眼眶里轉。飯也不夠吃，我們每天都要餓肚子，只能自己去買方便面。那時，我多么懷念家里媽媽做的香噴噴的飯菜啊!最難受的是洗澡，洗澡間的地面是水泥板，又臟又臭，我真的不敢進去，這五天來只洗了一次澡，我多么懷念家里的“豪華”洗手間啊!臥室雖然有空調，卻不能睡得安穩(wěn)，因為經常有蜘蛛來作客。有一天晚上，一只蜘蛛爬上我的床，我嚇得“蹦”了起來，急忙叫教官幫我把蜘蛛打死。
我們就這樣，吃不好，睡不香，每天艱苦地訓練，別提多苦了。不過，苦中也有甜。我們參觀了可口可樂公司，去珠江夜游，乘坐水陸兩棲坦克，用大炮來打網球，用氣槍來打假彈……留下了快樂美好的回憶。
我最難忘的是乘坐水陸兩棲坦克。那天教官帶我們去乘坐坦克，
我們興奮了。啊!我見到了真正的坦克了，我仔細地打量著這個龐然大物：它的外形非常大，有兩米多高，有5米多長，全身鐵盔鐵甲，架著一門大炮，威風凜凜的。坦克上面有四排護欄，下面有六個輪子。后來我才發(fā)現，有一個老人坐在坦克艙里，把頭伸出來開坦克。輪到我們隊了，我和隊友們興致勃勃地坐上了水陸兩棲坦克。我站在前排左邊第一個，教官卻坐在大炮桿上。坦克開動了，沖向前面的一個有兩米深的水坑里，坦克像船一樣在水里行駛，穿過水坑，又回到岸上。在岸上，坦克來一個360度原地飄移……坦克精彩的表演讓我們大開眼界。
這次軍事夏令營活動讓我受到了磨練，它將會是我人生中一段非常難忘的記憶。
難忘的暑假題目作文七年級
初中暑假題目篇十四
暑假的一天，天氣晴朗，陽光明媚，是一個登山的好日子。我和幾個同學以及家長組成一個女子登山隊，去我們贛縣的西瑪拉雅山——楊仙嶺。
我們興致勃勃地來到山腳下，由于大家都沒有去登過這座山，就選擇了一條似乎能一直通向山頂的小路。我們開始登山了，大家踏著地上的腳印有說有笑地一步一步往上登。穿過了一片樹林，路越走越狹窄，山越來越陡峭壁上喊：“山太險了，我上不去?！泵芬陶f：“你們站在原地別亂動，盡可能抓住旁邊的活樹枝，我上去看一看?！蔽揖o緊地抓住旁邊的活樹枝，只聽見前面的隊友說：“我的腳在顫抖，我好像趴不住?！泵芬绦⌒囊硪淼刈叩角懊嬉豢矗唤f了一聲：“哎呀!真的上不去，我都上不去?！痹趺崔k?古人說上山容易，下山難。我們上山都很難，下山那就更可想而知了，真是騎虎難下啊!但是大家還是決定只能前進，不能后退，夢姨說她再去探一探，說著她小心地攀上去了，然后想辦法用上面的樹枝垂下來把我們一個一個拉上去，我們終于度過了一個難關，大家都非常興奮，同時又希望前面的路更好走。
可希望歸希望，走了不遠又遇見了一個難關，這里的地勢更險要，這個峭壁已經超過了我的身高，周圍要根本沒有樹枝來抓，我只能用手指鉤在石縫里，連腳指也緊緊地鉤住鞋底，我緊張的回過頭往下看，啊?好懸啊!上不去，也不能退，怎么辦?還是夢姨打先鋒，夢姨上去以后，梅姨就傳上一根樹棍，夢姨從上面把樹枝遞給我們，我們一手拉著樹棍，一手鉤住石縫，腳用力拼命地拄上登，下面的梅姨再托我們一下，就上去了。終于又闖過了一個難關。就這樣，我們闖過了一個又一個難關，最后，終于登上了山頂。
今天真是難忘!
初中暑假題目篇十五
暑假即將結束，回首這個漫長的假期，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。暑假既是放松和娛樂的時間，也是學習和成長的機會。在這個暑假里，我度過了一段充實而有意義的時光，體驗到了人生的各種美好。以下是我對這個暑假的心得體會。
首先，這個暑假我參加了一次志愿者活動。我加入了一所養(yǎng)老院的志愿者團隊，為老人們提供陪伴和幫助。通過與老人們的交流，我深刻地體會到了親情的珍貴。老人們告訴我他們的過去，分享他們的快樂和困惑，讓我學會了感恩和珍惜現在的生活。在這段時間里，我不僅獲得了滿滿的正能量，也學會了與人溝通和待人接物的技巧。我相信，通過這次志愿者經歷，我不僅對自己有了更好的認識，也為別人帶去了溫暖和關愛。
其次，這個暑假我參加了一次夏令營活動。夏令營不僅增強了我的體能，還讓我學到了許多與課堂教育不同的知識。在夏令營期間，我和隊友們一起完成了徒步、野外生存等一系列挑戰(zhàn)。這些活動培養(yǎng)了我的團隊合作精神和解決問題的能力。與此同時，夏令營還組織了各種專題講座和實踐活動，讓我了解了環(huán)保、科技發(fā)展等重要議題。我通過這些活動感受到了大自然的奇妙和生活的多樣。我相信，這次夏令營經歷讓我更加獨立和自信，成為了一個更好的我。
再次，這個暑假我努力充實和提升了自己的知識和技能。我花了大量的時間學習英語和數學。即使在放松的假期里，我也堅持每天抽出時間進行學習。通過閱讀英語原著和做大量的練習題，我的英語水平得到了提高。同時，我也參加了一些數學輔導班，通過與老師和同學的討論和學習，我的數學能力也有了明顯的增強。通過這個暑假的學習，我深深地認識到了知識的重要性和持之以恒的努力。我相信，這些學習經歷為我以后的學習和人生奠定了堅實的基礎。
最后，這個暑假我也沒有忘記放松和娛樂。我和家人一起出去旅行，感受了不同的文化和風景。我還培養(yǎng)了一些興趣愛好，比如繪畫和音樂。這些活動讓我放松身心，獲得美的享受。通過這個暑假的娛樂活動，我體會到了生活的多姿多彩，發(fā)現了自己的興趣和潛能。我相信，這些興趣愛好將是我未來生活中的重要一部分，也會讓我變得更加積極和快樂。
總的來說，這個暑假讓我受益匪淺。通過參加志愿者活動、夏令營、學習和娛樂等一系列活動，我成長了許多。我學會了愛和關懷他人、學會了團隊合作和解決問題、學會了堅持和努力、學會了放松和享受生活。這個暑假不僅讓我度過了一個充實而有意義的假期，也為我以后的學習和人生注入了動力和信心。我相信，通過這個暑假的經歷，我將能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，成為一個更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人。
初中暑假題目篇十六
上海有著名的東方明珠，金茂大廈、國際金融中心等。最漂亮的還是夜景，東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的明珠，落在上海這個大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快，從1樓到10樓的室內只需要幾秒，是中國最快的電梯。到了頂部，哇!可以看到腳底下的城市!不會掉下去吧!?我從護欄旁邊一看，整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒，黑夜好像變成了白天，一個個小燈泡像數不清的小星星，真美麗!
游完東方明珠塔，我們還去了世博園，我遠遠的看到牌子上寫著“不出國門，看遍世界?！笨幢槭澜?，當然需要“護照”字樣后，開始排隊買護照，排了好長時間才進了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國國家館、美國館、英國館、泰國館等等……..，太多太多了!看得我眼睛簡直都不夠用了，我高興地歡蹦亂跳了起來，欣喜若狂，把一切生氣和勞累全忘了。那些館個個都金碧輝煌，規(guī)模宏偉，太漂亮啦。因為時間緊只能轉那些排隊人少的館，剛轉了十幾個館，快到閉館的時間了，哎!我還沒轉夠呢!很遺憾，我心里想如果我是上海人就好啦，每個星期天，都能去“世博園”轉轉那該多好啊!
從世博園出來的時候我給爸爸說：我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”，因為上海世博吉祥物海寶，寓意“四海之寶”，它以“人”為核心。“人”既是美好的創(chuàng)造者，也是美好生活的體驗者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物，準備回家后送給姐姐妹妹們。
這次旅游，讓我今生難忘，讓我見到了不少著名的建筑物，還有許多國家的異國風情，讓我大開眼見增長知識。唯一有點遺憾的是因為人太多沒能進中國館，如果還有機會，我還想去世博園轉一轉中國館，那該多好呀!
初中暑假題目篇十七
“梁慧芳，起床啦！”這不，才六點，我就要開始一天勞累的生活了。
上午八時至十二時：上學習班。下午一時至四時：寫作業(yè)，背古詩，學英語。五時至六時，看書！媽媽呀，這一天就這樣過去啦，雖然事情很少，只有五件事，但，對于我這么一個才九歲的孩子來說，做完就已經夠嗆啦！我發(fā)誓，我真想說：“暑假生活連上學都不如，我喜歡在學校！”
父母都是望子成龍，望女成鳳，但你們有沒有想過我們小孩子的感受！
真希望快開學，讓這一切都結束吧！
初中暑假題目篇十八
剛一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩！那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館，還有全國鼎鼎有名的清華大學和北京大學。“讀萬卷書，行萬里路?！北本┲校屛议_闊了眼界，豐富了知識。
在假期里，我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘，我就開始寫作業(yè)。我非常認真、專心。寫完每天的作業(yè)，出去玩一個小時，然后回家練一個小時的鋼琴。下午，則是我喜歡的跆拳道時間，我在那里認識了很多朋友?！路荩疫€參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結果。
馬上要升入三年級，對英語的要求也更高了。每周五和周日上午，我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課，每次都像在做游戲，我們學得非常開心。
按照計劃，七月份，我完成了學校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月，我做了一本二年級的《階梯閱讀》，每天做兩個小短文，它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力?？谒惝斎徊荒苌倭?，每天30道的口算題，我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數學書，我預習了其中的一部分內容，了解了千米、噸，知道了兩位數乘一位數和有余數的除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字，已經寫了十幾課，看著自己寫出的鋼筆字，特別有成就感。
當然，讀書是我最喜歡的，假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕?！贰ⅰ稐盍L》、《不一樣的卡梅拉》（第一輯）。還參加了我們班《觀看四d電影》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。
就這樣，我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧？
初中暑假題目篇十九
暑假，是許多學生期待已久的假期。今年的暑假，我度過了一個充實而有意義的假期，不僅收獲了知識，還激發(fā)了我的興趣愛好。在這個長達兩個月的假期里，我不僅在學校進行了各類活動，還參加了社會實踐和勤工助學，收獲了很多。
在暑假的第一部分，我加入了學校組織的夏令營活動。夏令營里，我們進行了各種各樣的活動，包括科學實驗、手工制作和運動游戲等，既鍛煉了身體，又開拓了眼界。在科學實驗活動中，我親手進行了火焰變色、水花跳躍等有趣的實驗，對科學知識產生了濃厚的興趣。在手工制作活動中，我通過制作折紙、繪制油畫等活動，培養(yǎng)了我的動手能力和藝術才能。在運動游戲中，我積極參與，鍛煉了身體，增強了團隊合作精神。通過夏令營活動，我結識了許多新朋友，也學到了許多新知識。
在暑假的第二部分，我參加了社會實踐活動。我選擇了去一家動物保護協(xié)會做志愿者。在這里，我學到了關于動物保護的各種知識，包括如何飼養(yǎng)動物、如何保護動物的生態(tài)環(huán)境等等。我還幫助工作人員照顧了許多被遺棄的貓狗，甚至親手參與了一次救助被傷害的野生動物的活動。通過這次社會實踐，我深刻地感受到了動物的可愛與脆弱，也更加明白了動物保護的重要性。我決定將來成為一名動物保護志愿者，為動物的福利貢獻自己的一份力量。
在暑假的最后一部分，我選擇了勤工助學，通過參加一些簡單的工作，來增加自己的生活經驗和社會實踐機會。我選擇了在一家書店的實習。在這里，我負責整理圖書、服務顧客等等。通過實習，我不僅學到了如何做好各類工作，還領悟到了很多生活的道理。書店是一個知識的海洋，每天都能接觸到各種各樣的書籍和讀者，這讓我愈發(fā)熱愛閱讀并對知識產生了更大的渴望。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習，提高自己的能力，為自己的夢想奮斗。
通過暑假的種種經歷，我深刻地認識到：時間是寶貴的，不應該被浪費。只有在充實的生活中，我們才能更好地認識自己，培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓展自己的眼界。通過參與各類活動，我不僅鍛煉了身體，還學到了很多知識，增加了社會實踐的機會，培養(yǎng)了動手能力和團隊合作精神。我相信這些經驗和收獲將會對我的未來產生積極的影響，讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。
總的來說，我度過了一個充實而有意義的暑假。通過參加夏令營活動、社會實踐和勤工助學，我不僅鍛煉了自己的身體，還收獲了知識和經驗。我相信這些經歷將會對我的未來產生積極的影響，并讓我更加充滿信心地迎接新的學期。我決心在以后的日子里，繼續(xù)努力學習，拓展自己的眼界，為實現自己的夢想努力奮斗！
初中暑假題目篇二十
我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多，可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現在，都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀，我懂得了要成為一名合格的好教師，必須要有高度的社會責任感。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值?！?BR> 一、要身體力行，以身作則
我認為要從課堂做起，從小事做起;要求學生做到的教師自己先要做到，并且要做得更好，這就要求教師必須學為人師，身正為范。我一直就是這樣來要求勉勵自己的。
二、要不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平
教師首先要有扎實的專業(yè)理論水平：對所教課程的內容要非常熟悉，從教材、體系到知識點等都必須了解、掌握;上課能夠做到駕輕就熟，深入淺出，難易恰當，重點突出，對學生的回答能及時做出明確的判斷，不能模棱兩可，這就要求我們要不斷地充實自己，不斷地學習。
其次，要有好的教學方法。作為教師來講，怎么教是一個很重要的問題，好的教學方法能夠吸引學生的注意力，培養(yǎng)學生的學習興趣和積極性，使學生得到啟發(fā)，思維能力得到鍛煉，從而能夠使學生自主地學習。相反，照本宣科、填鴨式的教學方法是不受學生歡迎的，這樣的課堂是缺乏生機、缺乏活力的。因此，能否掌握學生喜歡的教學方法，也是教師業(yè)務水平的重要體現。尤其是我們現在參加的二期課程，在培養(yǎng)能力，發(fā)展思維的同時，必須兼顧基礎知識和基本技能的落實。
第三，要有比較寬廣的知識面和反思能力。教師如果沒有比較寬廣的知識面，就不能在教學中游刃有余，也不利于拓展學生的思維。業(yè)務水平的提高要靠不斷學習、反思和探索，而這背后的決定因素是教師的責任心。
三、要關愛學生
一是關心學生的思想。教師要利用課余時間與學生進行交流、談心，了解學生在學習、生活等方面的情況，從中知道學生在想什么，需要什么。二是關心學生的學習。當學生學習上遇到困難，要及時地，耐心細致地輔導，堅持讓每一個學生都得到發(fā)展。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這部書，處處滲透著這位偉大的教育家的愛生之情，以及他在教育教學研究中的真知灼見，是不可不讀的一部好書，這部書將成為我教師生涯的指路名燈。
初中暑假題目篇二十一
暑假是學生們最期待的時刻，不但可以暫別繁重的學業(yè)壓力，還可以盡情享受自由閑適的生活。經過兩個月的放松和休息，我深刻體會到了暑假的價值和意義。在這個暑假中，我既充實了自己的知識，又提升了自己的能力，收獲頗多。讓我來給大家分享一下我的暑假心得體會。
首先，在暑假期間，我利用空閑時間補充了各科的知識。平時在學校，由于學科的多元性，課程內容無法深入學習。但是在暑假，我有充足的時間自由學習，可以更加系統(tǒng)、深入地學習知識。我結合自己的知識儲備和興趣愛好，有針對性地選擇了一些優(yōu)秀的圖書進行閱讀，這不僅拓寬了我的知識面，提高了我的閱讀能力，而且使我積累了更多的詞匯量和語言表達能力，對我英語的學習和寫作有了極大地幫助。此外，我還參加了一些線上課程，例如網課和培訓班，通過這些課程，我學到了一些在校內無法獲取的專業(yè)知識，增強了自己的學科素養(yǎng)。
其次，我在暑假期間，進一步提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。我主動參加了一些社會實踐活動，例如志愿者服務和社會調研。志愿者服務讓我更加深入地了解社會的不同崗位和職責，同時也提升了我的責任心和奉獻精神。社會調研則讓我接觸到了更多的人，拓寬了我的交際圈子，并從中學習到了許多獨特的見解和經驗。
再次，暑假期間我還注重培養(yǎng)了自己的興趣愛好。在學業(yè)繁忙的日子里，很難有時間和精力去追求自己真正喜歡的事物。而暑假正是一段放松和尋找自我的時刻，我終于有了實踐的機會。我一直對音樂很感興趣，所以在這個假期里，我報了吉他培訓班，學習了吉他演奏的基本技巧。通過不斷的練習和參與演出，我的吉他水平有了很大的提高，也學會了如何在舞臺上展現自己。此外，我還利用空閑時間學習了一些繪畫技巧，通過畫畫來舒緩壓力，豐富了自己的內心世界。
最后，在這個暑假里，我還親近了大自然。平時學校生活的圍城中，鮮有機會與自然接觸。而在暑假里，我參加了一些戶外活動，例如遠足和露營。這些活動讓我真切地感受到了大自然的美麗和力量，也讓我從中學到了許多人生哲理。尤其是遠足的過程中，團隊合作和堅持不懈的精神給予了我巨大的啟示，這將成為我人生中寶貴的財富。
通過這個富有意義的暑假，我學到了很多知識，培養(yǎng)了很多技能，擁有了更多的人生經驗和成長。在未來的學習和生活中，這些收獲將會成為我的助力。我真心希望每個人都能充分利用這個寶貴的暑假時間，不僅追求自己的興趣愛好，更充實自己的知識儲備，鍛煉自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力，與自然親近，從中汲取營養(yǎng)。只有這樣，我們才能在未來的學習和生活中真正做到全面發(fā)展。讓我們共同為一個充實而有意義的暑假努力！
初中暑假題目篇一
今天玩的游戲叫“兩人三足”。
規(guī)則：兩人為一組，用布條將兩人的一只腳綁在一起進行接力賽跑，
小學生作文大全
和我一組的女孩子長得很喜慶，圓圓的臉。我問了她叫什么名字，她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。
游戲還沒有開始的時候，我很緊張，面部表情僵硬，生摔倒了，別人會笑我的!
但是后來，我看到那么多比我小的都不怕，所以我一定要努力，堅持到最后。
最終，我們以優(yōu)異的成績奪得了冠軍，我高興得歡呼起來。
我想，很多事情其實并不可怕,可怕的是自己連面對它的勇氣都沒有。
上文就是精品學習網給您帶來的三年級暑假作文題目：暑假趣事，希望可以更好的幫助到您!!
初中暑假題目篇二
懶，造成一個令人害怕的結果。
—————題記
我的暑假生活是多彩的，不過我的計劃很不完整。我寫作業(yè)是今天一點這，明天一點那。
馬上就要開學了，我也該整理一下我的作息和工作時間。
本來我是每天寫一張字，一點暑假作業(yè)，現在只剩語文暑假作業(yè)了，我懶了起來。因為我上午新起點，下午乒乓球，以前的時間是擠出來的。干得快，時間多，多玩會兒。
我現在基本上沒時間寫，因為我拖拖拉拉的，作業(yè)可能剩的不到五百個字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。
我現在的計劃就是：星期六、星期天我玩，星期一~星期五擠時間寫作業(yè)，下午一個小時看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了，因為現在我已經快成懶惰蟲了，我在家里連一點事業(yè)不想干了。而現在，我卻還有很多很多事情沒有干呢，這就是懶的后果，真是“懶，造成一個令人害怕的結果”。
看到同學們在博客上積極寫作，我只是看了看，下下評語。但是看到劉曉寒經過努力，又得一個--t薦。我才開始努力，思考我要怎么做。
又一段時間過了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫下這篇文章，來激勵我。日后，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時間，努力工作。
初中暑假題目篇三
暑假的時候，作為一名初中生你是否有困惑過要積累哪一些作文素材呢?本站小編為你們整理了一些名人的素材，希望你們在寫作的時候可以用到!
1746年，鄭板橋上任山東濰縣知縣。這天，他正端坐公堂批閱公文，有人擊鼓鳴冤。鄭板橋吩咐衙役將擊鼓之人帶上堂來。擊鼓之人是一個啞巴，跪在地上呈上狀子。
鄭板橋智斷遺產案
鄭板橋細看之下，明白了案情。啞巴原來會說話，5歲時生了一場病才失聲不能說活，但耳朵卻好使。啞巴有一個同胞哥哥，父母相繼去世后，留下一大筆財產，其哥哥想獨吞家財，便狠心地將啞巴趕出了家門。前任縣令因啞巴的哥哥拒不承認啞巴是他的胞弟，又苦于沒有證據，對啞巴的告狀不予理睬，啞巴每次去衙門告狀，都被杖責趕出。
鄭板橋受理了此案，當即傳啞巴的哥哥到堂。啞巴的哥哥還是像以前一樣說啞巴不是父母的親生骨肉，是父母從外面撿回來的野孩子。啞巴父母已經去世，無人作證。鄭板橋知道如果沒有充足的證據，啞巴的哥哥是不會認賬的，只好宣布退堂，擇日再審。
鄭板橋略一思索，便有了辦法。待啞巴的哥哥離開后，他叫住啞巴，對他說：“你從今天開始，守在你哥哥門前，一見他出門，就上去狠狠地扭打他。”
啞巴眨著眼睛，疑惑地看著鄭板橋，搖搖頭，意思是不敢這樣做。
鄭板橋說：“你不要有任何顧慮，盡管照我的話去做，出了問題有本官為你作主?！眴“瓦@才點頭離去。
啞巴果真按鄭板橋教的方法去做了。他守在哥哥門前，看到哥哥出來，就拿著一個木棒沖上去把他打得頭破血流。隨后幾天又再次毆打哥哥。舊傷未好又添新傷，啞巴的哥哥被追打得沒法，不敢出門，只好到縣衙來告狀：“啞弟不尊禮法，多次毆打親兄?！?BR> 鄭板橋傳啞巴到堂后，開始審理此案。鄭板橋問啞巴的哥哥：“啞巴出手傷人，其罪不小，本官一定為你主持公道，還你安寧。但依照我大清律條，毆打你之人如果是外人，只作一般斗毆論處：如果是親兄弟則須嚴加懲處。請問，啞巴是你的親兄弟嗎?”
啞巴的哥哥不知是計，只想趕快嚴懲啞巴，免受其繼續(xù)毆打，他盯了啞巴一眼后說：“他是我同胞兄弟?！?BR> 啞巴的哥哥說完望著鄭板橋，等著他的宣判。沒想到鄭板橋厲聲喝道：“既是你親兄弟，為何不將父母留下的家財分一半給他?分明是存心獨占!”
“這……這……”啞巴的哥哥一下傻了眼，方才明白落入了縣令設置的圈套中。鄭板橋當即差人押著他倆回家，清點家財，對半平分。啞巴終于得到了他應得的那一半。
秦朝末年，陳勝和吳廣一起在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，點燃了中國封建社會第一次全國性的農民大起義的熊熊烈火。
陳勝即陳涉，年輕時終年像牛馬一樣在地里干活，有一次他和幾個雇工談起對當時統(tǒng)治者的仇恨時說：“將來如果我們中間誰富貴了，可不要忘了窮哥們!”
有個伙伴聽了冷笑道：“我們現在窮成這個樣子，靠給人家當雇工過活，哪會有什么富貴呀?”
陳涉嘆口氣說：“小小的燕子和麻雀怎能知道鴻鵠的雄心壯志(燕雀安知鴻鵠之志)!”
燕雀，指燕子和麻雀，比起天鵝(鴻鵠)來，燕雀當然渺小得多啦。
后來陳涉終于領導反抗暴秦的起義。這次起義最后雖然失敗了，可是在它的影響和推動下，各地群眾紛紛舉起起義的旗幟，終于消滅了秦王朝。陳勝在歷史上建立了不可磨滅的功績。
心得·啟迪
陳勝的杰出之處，就在于他率先看到了貧賤、富貴的不平，并提出了改變這種不平的樸素而勇敢的要求。有了遠大的志向，并為之不懈努力，就必定能成就一番偉大的事業(yè)。
1920xx年的一天，孫中山命令胡漢民以大元帥的名義發(fā)出手令，到廣州市政廳提款20萬元，作為軍餉發(fā)給滇、桂軍，讓他們出發(fā)攻取惠州的陳炯明。
那天早晨，胡漢民讓孫中山的侍衛(wèi)副官張猛親持手令到市政廳提款。張猛8時半趕到市政廳，一直等到11時正，才見市長孫科登樓入辦公室。張猛趕快將提款手令面交孫科。孫科接過手令，看了一眼，非常生氣：“我不會印銀紙，哪里有這么多錢?”說罷，隨即將手令撕得粉碎，投進廢紙簍，就下樓坐汽車走了。
當天下午，孫中山打電話問滇軍出發(fā)了沒有?滇軍總司令回答說：“還沒有領到糧餉，部隊不肯出發(fā)?！睂O中山接著又打電話問桂軍總司令，也得到同樣的回答。
孫中山覺得情況不對，便趕緊去問會計司長黃隆生：“為什么還不發(fā)餉給滇、桂兩軍，使他們馬上出發(fā)?”
黃隆生說：“會計司沒有錢?！?BR> 孫中山問：“市政廳20萬元還沒撥來么?”
黃隆生答：“我不知道這回事?！?BR> 孫中山聽了大為詫異，急忙到二樓問胡漢民。胡漢民說：“今天一早就讓張副官去取了?！?BR> 正要去找張猛，剛好，張猛回來了，就把當時的情況如實報告了孫中山。
孫中山氣得臉色發(fā)紫，半晌說不出話來。他立即打電話讓孫科趕來。
孫科戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到父親跟前。不待他張口解釋，孫中山就厲聲叱罵他：“軍情如此緊急，急需發(fā)餉給滇、桂軍出發(fā)，你怎么總沒有這回事!你馬上撥20萬元來，辦不到，就不要做市長……”
孫科被斥責得無話可說，便噔噔地跑到二樓找胡漢民出氣，說胡漢民假借命令索錢，挑撥他父子不和。
胡漢民氣得大叫：“這是你父親叫我寫的，怎么是假借命令?”
盛氣凌人的孫科舉起手杖就向胡漢民打去。胡漢民一閃身，手杖落在辦公桌的玻璃板上，頓時“嘭”的一聲，驚動了在三樓的孫中山。這時，孫中山正要洗澡。他穿著毛巾浴衣走下樓來，看見這種情景，難過得幾乎流出淚來。他怒不可遏，一手奪過衛(wèi)士的駁殼槍，就要打孫科。孫科嚇得慌忙逃走。孫中山一面追趕，一面厲聲斥罵，一直追到帥府大門口，連拖鞋也甩掉了。直到李烈鈞、朱培德、黃隆生聞聲趕來，才把孫中山勸住。孫科逃出大門，匆匆坐上江邊的一艘小電船離去。
孫科為何平白無故遷怒胡漢民呢?原來，孫科和代行大元帥職權的胡漢民早因意見不一，產生矛盾，以致頗受委屈的胡漢民曾向孫中山提出辭呈。當時，孫中山正在前線督戰(zhàn)，他深知兒子年少氣盛，容易得罪人，立即寫信力勸他以大局為重，同舟共濟。
過了五天，孫中山又寫信給孫科，再次強調團結合作的重要性：“此時惠州尚未攻下，東江軍事仍然緊急，望吾兒勸告各同仁，務要一心一德，共維危局。”
孫科對胡漢民一直心存芥蒂，但迫于當時的形勢和父親的威嚴，也就相安無事。此時，他犯起少爺脾氣來，竟然感情用事，不顧大局，把父親的諄諄教誨拋于腦后，重演“同室操戈”，這就難怪孫中山惱怒不已，竟致出現了父打子的場面。
初中暑假題目篇四
期末考試時，我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來了。我一回家，就丟下那沉重的書包，計劃起了暑假的每一天。
計劃第一篇，學習。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個
成語
說的好，“先苦后甜”我前幾個禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎?不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認認真真地寫老師布置的作業(yè)。
計劃第二篇，看書。我熱愛看書，常?？吹綇U寢忘食，在我看的同時，常把書中的好詞佳句，或是情節(jié)寫得詳細的段落記錄下來，并與應用。因此當我寫完作業(yè)后，就會遨游在那片書海之中。
計劃第三篇，運動。我會許多的體育項目，如：羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時候，我會和我的表弟或是身邊的朋友一起運動，在溫暖的陽光下去鍛煉身體我覺得是一個很快樂的事情。
計劃第四篇，幫做家務活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個禮拜，常常陪我復習到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點家務活。再幫忙之前，我當然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。
計劃第五篇，澆花。在暑假的時候，我自己種了一束花，由于這幾個月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時候我會和小花講講話，會想：小花你快快長大吧!就這樣小花一天一天地長起來了，在暑假的時候，我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實的暑假!你們呢?是不是也和我一樣充實呢?
初中暑假題目篇五
今天我去看了妹妹。
妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個紅蘋果，真想咬一口。她肚子大大的，像個大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。
我妹妹最大的特點就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就說“怕”，可是她把“怕”說成了“牌”，我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。
我給她一根棒棒糖，她不會撕就要我撕開糖紙。我撕開了給她，可她的嘴太小，一邊吃一邊漏，而且吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃來嚇她。后來她就吃完了。她不聽話就拿洋娃娃嚇她，這是一個好方法。
她吃飯時很好玩。1歲就自己吃飯。妹妹吃飯時只要還有一個人在她旁邊她就不吃了?？伤缘臇|西卻一半在嘴里，一半到了身上和地上了。
她晚上8點就會想起媽媽,因為她在我外婆家斷奶的。那時她只要一哭，我們連電視也別想看。
她洗澡時還喜歡咬人，因此她的外號叫“小狗”。妹妹真好玩!
初中暑假題目篇六
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調查，就是調查人的活動時間和活動項目，我們三人分配好任務后，就開始了!小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們三人一直問到中午，四張的人數一共有80個人，每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很開心，但今年的暑假是最開心的了。
初中暑假題目篇七
一、題目：《生活中的小鏡頭》寫作指導：生活是一臺泡沫劇，時刻上演著喜喜、悲悲，精彩絕倫的人間故事。
你的雙眼就是這小小的鏡頭，時刻捕捉著，記錄著，請仔細觀察生活，寫一寫，你身邊發(fā)生的故事吧!
提示：既然你的雙眼是小鏡頭，那么就要寫你看到的別人的故事(不是自己的)，那是不是只要簡單記錄別人的故事就行了?當然不!要在結尾寫寫你的感受。
二、題目：《暑期生活二三事》要求：(1)用具體的事例來反映暑假生活。
(2)有中心，意思連貫。
提示：同學們置身于豐富多彩的暑假生活之中，題目規(guī)定寫二三事，即可寫二件事，也可寫三件事，還可多寫幾件事，但不能只寫一件事。
寫二三事時不能平均使用筆墨，而應有所區(qū)別，如具體地寫其中的一件事，略寫另一件或幾件事。
三、《因為有了我》
因為有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因為有了你，你的家庭成員可能產生了許多變化……請以“因為有了我”為題，寫一篇400字左右的記敘文，記敘你和你家人的故事。
寫作指導：自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。
回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。
每一個孩子更是家庭的寶貝：父母愛著，老人寵著。
在選材上，應注意著重選擇自己親身經歷的事情來寫。
可以記述一段故事，也可以描寫幾個片斷，語言要富有形象性，避免通篇是平板單調的敘述性語言。
初中暑假題目篇八
我做了一個美麗的夢
一場及時雨
小貓生病了
快樂的野炊
學與玩
吹泡泡比賽
老鷹捉小雞
雨后
遵守時間
粗心的我
第一次釘扣子
掃樓梯
小綠豆發(fā)芽了
不徇私情的姑姑
哦，她原來是殘疾人
表妹
改錯
學游泳
勞動的樂趣
鄰里之間
給爸爸做掛面湯
今天我當家
捉螳螂
朋友
對不起
讓我氣惱的一件事
xx，我想對你說
大伯變了
制作小船
我為媽媽洗雙腳
看日出游
xxxx我感冒了
觀云
拔河
媽媽長了白頭發(fā)
做實驗
學包餃子
挑西瓜
除“四害”嘍
大掃除
我?guī)湍棠烫粢路?BR> 今天我請客
媽媽，對不起
[暑假日記題目大全]
初中暑假題目篇九
剛一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館，還有全國頂頂有名的清華大學和北京大學?！白x萬卷書，行萬里路?！北本┲?，讓我開闊了眼界，豐富了知識。
在假期里，我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘，我就開始寫作業(yè)。我非常認真、專心。寫完每天的作業(yè)，出去玩一個小時，然后回家練一個小時的鋼琴。下午，則是我喜歡的跆拳道時間，我在那里認識了很多朋友。-月份，我還參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結果。
馬上要升入三年級，對英語的要求也更高了。每周五和周日上午，我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課，每次都像在做游戲，我們學得非常開心。
按照計劃，七月份，我完成了學校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月，我做了一本二年級的《階梯閱讀》，每天做兩個小短文，它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力?？谒惝斎徊荒苌倭耍刻?0道的口算題，我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數學書，我預習了其中的一部分內容，了解了千米、噸，知道了兩位數乘一位數和有余數的除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字，已經寫了十幾課，看著自己寫出的鋼筆字，特別有成就感。
當然，讀書是我最喜歡的，假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕?！?、《楊柳風》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看四d電影》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。
就這樣，我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧?
初中暑假題目篇十
那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。
忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。
在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。
我愣住了。
那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。
生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。
我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啟迪。
初一作文題目精選2：雙面旋風
猜猜這是誰?這可不能告訴你，看看下面的故事，想必你立馬就會知道答案。
開學第一天，“旋風”老師夾著一本厚書，手里提著一個教條，氣勢洶洶地走進教室，同學們都嚇呆了：一開學就來了個下馬威，鎮(zhèn)的我們大氣也不敢出，都快要憋死了!
那天，“旋風”老師來給我們上課。有一位同學沒有預習，“旋風”老師拉起他的手，掄起教條，只聽“啪啪”兩聲，那娃被打的兩眼眼眶浸滿了淚水?！靶L”老師看了看，唱起了煽情歌：“眼淚止不住的流，流進了我的心……”頓時，全班哄堂大笑，有些人差點笑昏了過去。
“旋風”老師總會在上課時帶來意想不到的驚喜，總會讓人愛恨不已!
說完了“旋風”老師的性格，下面來說說外貌?！靶L”顧名思義，那就是“黑旋風”。確實，“旋風”老師皮膚呈棕褐色，一頭帥氣又大方的頭發(fā)。魅力的體魄往那一站，整個體現了21世紀男子的陽剛之美。
“旋風”老師差不多在每節(jié)課上課之前表情都兇神惡煞的，一下子把教室里的銳氣給扼殺在了九霄云外，每次上課都提心吊膽的。
“旋風”老師那是兩面三刀，每次上課既開心又恐懼。老師開的玩笑能笑死人!但老師發(fā)起火來，那可就慘了，那教條聲像機關槍一樣“噠噠噠”掃光了全班每個人生的氣息。
這就是我們的老師，以為敬職敬責，帥氣的好老師!
初一作文題目精選3：溫暖的一幕
溫暖有很多種，或是肌膚上的那抹暖意，或是心中的那份感動，遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，但心中的那份炙熱已忘卻一切。
真正的朋友總是為你擋風遮雪，如果你在遠處承受著風霜，而我無能為力，我也會祈禱，讓那些風霜，降臨在我的身上。真正的朋友不會在你輝煌之時同享光輝，只會在你落魄時與你共同奮斗。我從未想到我的身邊真的會有這樣的一個人。
夏，在人們的心中總是熱情洋溢的，可是我的心中總是帶著絲絲涼意。人心的寒涼，友誼的虛無，承諾的失去，讓我迷茫。昔日圍繞在周圍的所謂的好友呢，都裝作視而不見。倔強的我憤然站起，卻無法抵抗腳踝處的疼痛。算了算了，這又算些什么呢。求人不如求己。我極力想往教室里走，卻實在是無能為力。身旁掠過了一個身影，是她。我并不奢望她會來幫我，我的目光從未投射到她的身上。她實在太默默無聞了，她沒有朋友，也沒有人愿意和她做朋友。她有一個令她自卑的身份---她是一個留級生。盡管如此，她的成績依然處于班級的倒數一二名間。我記憶中的她總是一個人捧著一本知音漫客坐在位子上，很久都不曾翻過一頁。只因她羨慕的目光始終投射在嬉笑著的同學身上。她是多么希望和大家一起玩耍呀。她擅長畫漫畫，筆下的人物總是精美絕倫。她多次向板報設計者推薦自己的手稿，卻被人家打量一番后厭惡的拒絕了，那是她的眼中會蒙上一層水霧，離開了。她靠近了我，竟伸出手來想要扶我。我不知怎么的，會覺得接受她的幫助有失身份。她似乎看出了我的顧慮，說：“算了，我?guī)湍隳脮?，你慢慢的走吧。?BR> 暖，就在那瘦小的肩上，情，就在她為我背書包的一幕………
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
初中暑假題目篇十一
叢中的花，在不知不覺中悄然綻放;應該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲?！}記
是那樣一個夏末午后，我仍獨自在教室里練琴，早來晚走，一天天的苦練《后來》，但老師仍不滿意，叫我繼續(xù)練習，已經三天了，火上澆油!本來急躁的我更加急躁了。隨著腳步聲的響起，我知道，老師又來檢查了。老師拉開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，只是叫我彈奏的許可。我便滔滔不絕的彈了起來。一半未完，老師敲了敲我的琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜的看著他。他頓了頓說：“你先去外面看看吧，一會再回來，我在聽你彈吧?！蔽殷@了一下，不知老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。一番思考后，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。
好像沒有什么特別啊，天還是蔚藍的，人依然是群群的。我剛準備疾步走回。一陣花香撲面而來，我驚喜般轉過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映著午后的陽，散發(fā)著賞心悅目光芒，顏色并不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨著風吹著，花香撥撒到各處，著實有一般泌人心脾的感覺。這么美麗的花，我為什么來時沒有看見呢?對了，當時我只是騎車飛馳而過，身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣，哪能曉得這里有著一般滋味的花啊!我突然想：“是不是應該慢一點?對待事情更仔細一點?”聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又投下了花中幾絲目光。突然恍然大悟!在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練吉他。不必去忙于應付，換一種思緒，用心去練吉他，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好么?像花一樣的在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉!
我終于懂了，回到教室在抱起吉他，老師不再為難我。我不再想著那讓人心煩的和鉉，樂符便如涓涓流水般在指縫間流淌著，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香!快活的樂符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆注到我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活!
今日的文章，只為那時花開……
上文就是本站給您帶來的，希望可以更好的幫助到您!!
2017年暑假英語作文大全專題為小朋友們提供了暑假生活英語作文、暑假計劃英語作文、難忘的暑假英語作文等相關內容，請小朋友們點擊查看，希望大家暑假玩的開心、快樂。
初中暑假題目篇十二
轉眼間，我成為一名中學生已經一個月了。當老師夸我的字寫得好時，當我的各科學習都得心應手時，我真得感謝我那豐富多彩、碩果累累的暑假。
20xx年的暑假，是全中國人都為之振奮的奧運暑假，也是我小學與中學的轉折點，更是我一生中最美好的童年回憶。
在這個暑假里，我沒有游覽祖國的大好河山，也沒有沉迷網絡與電視，而得到了人生中最珍貴的一筆財富——為練就一手好字打下基礎。說到練字，還頗有“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”之感呢。
心動不如行動。“老師”先教我寫筆畫的.要點，我若有所悟地點了點頭。到我照著老師給我開好頭的筆畫寫時，才知道點頭容易，寫字難呀。她是怎么寫呀？我怎么寫也不好看，真快把我氣死了。我真有點想放棄了。但奧運冠軍的奪冠精神無時無刻不在鞭策著我，我這一點點困難與奧運冠軍數年的刻苦訓練相比，又算的了什么？終于，幾大張的“點橫豎撇捺……”寫完了，我自豪地瞧了瞧，自我感覺還不錯，便向老師交作業(yè)了。老師看過后，臉上露出了欣慰的笑容：“馨，寫的不錯嘛，都說你基礎不差，領悟力也好，再練練筆畫就可以練結構了，你現在仔細的看我寫完整的字，看清楚了再自己寫?！敝灰娝还P一畫慢慢地寫，我也躍躍欲試。我再也沒耐心聽她說字的結構了，也不想看她一筆一畫慢慢地寫，就急不可待的自己寫了起來。把我寫的與老師的一比，才知道相差十萬八千里。我并沒有氣餒，知道這是驕傲的懲罰。在老師的耐心指導下，經過我整個暑假的刻苦練習，我的書寫終于有了提高。但我清楚的知道，我只是為練就一手好字打下了基礎，要寫出一手好字，還需要堅持不懈的苦練啊。畢竟，山外有山，人外有人。
告別了我那集休息、休閑、鍛煉與學習一體的充實的20xx年暑假，我將以全新的面貌迎接中學的學習與生活。我相信，只要我把奧運精神運用到學習生活中，我的中學生活一定是豐富多彩碩果累累的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
初中暑假題目篇十三
今年暑假真難忘，我到廣州黃埔青少年軍校參加了為期五天的軍事夏令營活動。這次活動我感受到的是一個字：苦!
首先是訓練苦。每天早上5點多起床，6點集合，然后吃早餐，6點半又集合，走幾公里的路到軍事磨練場進行隊列訓練和打軍體拳，然后走幾公里路回到軍校休息一會兒，集合吃午飯，下午到一些地方參觀，再回軍校吃晚飯，喝涼茶，11點才睡覺。唉!真是早出晚歸啊!
教官對我們很嚴格。他讓我們在烈日下訓練三個小時不準休息。剛開始的時候，我們還頂得住，像真正的軍人那樣神氣十足。兩個小時后，我們腰酸背痛，兩只腳像灌了鉛似的，動也不想動，汗水一滴一滴猛往下掉，喉嚨像被火燒一樣干涸極了。有的隊員求教官讓我們休息一會兒，可是教官的心腸比鐵還硬，就是不答應。我們氣得暗地里直罵他“狗官”。
生活條件也很苦。吃的幾乎全是素菜，有一次難得有雞翅膀吃，我們組有9人，卻只得8只雞翅膀，我動作慢了一點就沒有得吃，問教官拿，教官卻板著臉不給。我委屈得淚水在眼眶里轉。飯也不夠吃，我們每天都要餓肚子，只能自己去買方便面。那時，我多么懷念家里媽媽做的香噴噴的飯菜啊!最難受的是洗澡，洗澡間的地面是水泥板，又臟又臭，我真的不敢進去，這五天來只洗了一次澡，我多么懷念家里的“豪華”洗手間啊!臥室雖然有空調，卻不能睡得安穩(wěn)，因為經常有蜘蛛來作客。有一天晚上，一只蜘蛛爬上我的床，我嚇得“蹦”了起來，急忙叫教官幫我把蜘蛛打死。
我們就這樣，吃不好，睡不香，每天艱苦地訓練，別提多苦了。不過，苦中也有甜。我們參觀了可口可樂公司，去珠江夜游，乘坐水陸兩棲坦克，用大炮來打網球，用氣槍來打假彈……留下了快樂美好的回憶。
我最難忘的是乘坐水陸兩棲坦克。那天教官帶我們去乘坐坦克，
我們興奮了。啊!我見到了真正的坦克了，我仔細地打量著這個龐然大物：它的外形非常大，有兩米多高，有5米多長，全身鐵盔鐵甲，架著一門大炮，威風凜凜的。坦克上面有四排護欄，下面有六個輪子。后來我才發(fā)現，有一個老人坐在坦克艙里，把頭伸出來開坦克。輪到我們隊了，我和隊友們興致勃勃地坐上了水陸兩棲坦克。我站在前排左邊第一個，教官卻坐在大炮桿上。坦克開動了，沖向前面的一個有兩米深的水坑里，坦克像船一樣在水里行駛，穿過水坑，又回到岸上。在岸上，坦克來一個360度原地飄移……坦克精彩的表演讓我們大開眼界。
這次軍事夏令營活動讓我受到了磨練，它將會是我人生中一段非常難忘的記憶。
難忘的暑假題目作文七年級
初中暑假題目篇十四
暑假的一天，天氣晴朗，陽光明媚，是一個登山的好日子。我和幾個同學以及家長組成一個女子登山隊，去我們贛縣的西瑪拉雅山——楊仙嶺。
我們興致勃勃地來到山腳下，由于大家都沒有去登過這座山，就選擇了一條似乎能一直通向山頂的小路。我們開始登山了，大家踏著地上的腳印有說有笑地一步一步往上登。穿過了一片樹林，路越走越狹窄，山越來越陡峭壁上喊：“山太險了，我上不去?！泵芬陶f：“你們站在原地別亂動，盡可能抓住旁邊的活樹枝，我上去看一看?！蔽揖o緊地抓住旁邊的活樹枝，只聽見前面的隊友說：“我的腳在顫抖，我好像趴不住?！泵芬绦⌒囊硪淼刈叩角懊嬉豢矗唤f了一聲：“哎呀!真的上不去，我都上不去?！痹趺崔k?古人說上山容易，下山難。我們上山都很難，下山那就更可想而知了，真是騎虎難下啊!但是大家還是決定只能前進，不能后退，夢姨說她再去探一探，說著她小心地攀上去了，然后想辦法用上面的樹枝垂下來把我們一個一個拉上去，我們終于度過了一個難關，大家都非常興奮，同時又希望前面的路更好走。
可希望歸希望，走了不遠又遇見了一個難關，這里的地勢更險要，這個峭壁已經超過了我的身高，周圍要根本沒有樹枝來抓，我只能用手指鉤在石縫里，連腳指也緊緊地鉤住鞋底，我緊張的回過頭往下看，啊?好懸啊!上不去，也不能退，怎么辦?還是夢姨打先鋒，夢姨上去以后，梅姨就傳上一根樹棍，夢姨從上面把樹枝遞給我們，我們一手拉著樹棍，一手鉤住石縫，腳用力拼命地拄上登，下面的梅姨再托我們一下，就上去了。終于又闖過了一個難關。就這樣，我們闖過了一個又一個難關，最后，終于登上了山頂。
今天真是難忘!
初中暑假題目篇十五
暑假即將結束，回首這個漫長的假期，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。暑假既是放松和娛樂的時間，也是學習和成長的機會。在這個暑假里，我度過了一段充實而有意義的時光，體驗到了人生的各種美好。以下是我對這個暑假的心得體會。
首先，這個暑假我參加了一次志愿者活動。我加入了一所養(yǎng)老院的志愿者團隊，為老人們提供陪伴和幫助。通過與老人們的交流，我深刻地體會到了親情的珍貴。老人們告訴我他們的過去，分享他們的快樂和困惑，讓我學會了感恩和珍惜現在的生活。在這段時間里，我不僅獲得了滿滿的正能量，也學會了與人溝通和待人接物的技巧。我相信，通過這次志愿者經歷，我不僅對自己有了更好的認識，也為別人帶去了溫暖和關愛。
其次，這個暑假我參加了一次夏令營活動。夏令營不僅增強了我的體能，還讓我學到了許多與課堂教育不同的知識。在夏令營期間，我和隊友們一起完成了徒步、野外生存等一系列挑戰(zhàn)。這些活動培養(yǎng)了我的團隊合作精神和解決問題的能力。與此同時，夏令營還組織了各種專題講座和實踐活動，讓我了解了環(huán)保、科技發(fā)展等重要議題。我通過這些活動感受到了大自然的奇妙和生活的多樣。我相信，這次夏令營經歷讓我更加獨立和自信，成為了一個更好的我。
再次，這個暑假我努力充實和提升了自己的知識和技能。我花了大量的時間學習英語和數學。即使在放松的假期里，我也堅持每天抽出時間進行學習。通過閱讀英語原著和做大量的練習題，我的英語水平得到了提高。同時，我也參加了一些數學輔導班，通過與老師和同學的討論和學習，我的數學能力也有了明顯的增強。通過這個暑假的學習，我深深地認識到了知識的重要性和持之以恒的努力。我相信，這些學習經歷為我以后的學習和人生奠定了堅實的基礎。
最后，這個暑假我也沒有忘記放松和娛樂。我和家人一起出去旅行，感受了不同的文化和風景。我還培養(yǎng)了一些興趣愛好，比如繪畫和音樂。這些活動讓我放松身心，獲得美的享受。通過這個暑假的娛樂活動，我體會到了生活的多姿多彩，發(fā)現了自己的興趣和潛能。我相信，這些興趣愛好將是我未來生活中的重要一部分，也會讓我變得更加積極和快樂。
總的來說，這個暑假讓我受益匪淺。通過參加志愿者活動、夏令營、學習和娛樂等一系列活動，我成長了許多。我學會了愛和關懷他人、學會了團隊合作和解決問題、學會了堅持和努力、學會了放松和享受生活。這個暑假不僅讓我度過了一個充實而有意義的假期，也為我以后的學習和人生注入了動力和信心。我相信，通過這個暑假的經歷，我將能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，成為一個更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人。
初中暑假題目篇十六
上海有著名的東方明珠，金茂大廈、國際金融中心等。最漂亮的還是夜景，東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的明珠，落在上海這個大玉盤上。東方明珠的電梯好快好快，從1樓到10樓的室內只需要幾秒，是中國最快的電梯。到了頂部，哇!可以看到腳底下的城市!不會掉下去吧!?我從護欄旁邊一看，整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒，黑夜好像變成了白天，一個個小燈泡像數不清的小星星，真美麗!
游完東方明珠塔，我們還去了世博園，我遠遠的看到牌子上寫著“不出國門，看遍世界?！笨幢槭澜?，當然需要“護照”字樣后，開始排隊買護照，排了好長時間才進了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國國家館、美國館、英國館、泰國館等等……..，太多太多了!看得我眼睛簡直都不夠用了，我高興地歡蹦亂跳了起來，欣喜若狂，把一切生氣和勞累全忘了。那些館個個都金碧輝煌，規(guī)模宏偉，太漂亮啦。因為時間緊只能轉那些排隊人少的館，剛轉了十幾個館，快到閉館的時間了，哎!我還沒轉夠呢!很遺憾，我心里想如果我是上海人就好啦，每個星期天，都能去“世博園”轉轉那該多好啊!
從世博園出來的時候我給爸爸說：我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”，因為上海世博吉祥物海寶，寓意“四海之寶”，它以“人”為核心。“人”既是美好的創(chuàng)造者，也是美好生活的體驗者。所以我覺得買其他禮物不如買海寶。在世博紀念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物，準備回家后送給姐姐妹妹們。
這次旅游，讓我今生難忘，讓我見到了不少著名的建筑物，還有許多國家的異國風情，讓我大開眼見增長知識。唯一有點遺憾的是因為人太多沒能進中國館，如果還有機會，我還想去世博園轉一轉中國館，那該多好呀!
初中暑假題目篇十七
“梁慧芳，起床啦！”這不，才六點，我就要開始一天勞累的生活了。
上午八時至十二時：上學習班。下午一時至四時：寫作業(yè)，背古詩，學英語。五時至六時，看書！媽媽呀，這一天就這樣過去啦，雖然事情很少，只有五件事，但，對于我這么一個才九歲的孩子來說，做完就已經夠嗆啦！我發(fā)誓，我真想說：“暑假生活連上學都不如，我喜歡在學校！”
父母都是望子成龍，望女成鳳，但你們有沒有想過我們小孩子的感受！
真希望快開學，讓這一切都結束吧！
初中暑假題目篇十八
剛一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩！那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館，還有全國鼎鼎有名的清華大學和北京大學。“讀萬卷書，行萬里路?！北本┲校屛议_闊了眼界，豐富了知識。
在假期里，我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘，我就開始寫作業(yè)。我非常認真、專心。寫完每天的作業(yè)，出去玩一個小時，然后回家練一個小時的鋼琴。下午，則是我喜歡的跆拳道時間，我在那里認識了很多朋友?！路荩疫€參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結果。
馬上要升入三年級，對英語的要求也更高了。每周五和周日上午，我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課，每次都像在做游戲，我們學得非常開心。
按照計劃，七月份，我完成了學校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月，我做了一本二年級的《階梯閱讀》，每天做兩個小短文，它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力?？谒惝斎徊荒苌倭?，每天30道的口算題，我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數學書，我預習了其中的一部分內容，了解了千米、噸，知道了兩位數乘一位數和有余數的除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字，已經寫了十幾課，看著自己寫出的鋼筆字，特別有成就感。
當然，讀書是我最喜歡的，假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕?！贰ⅰ稐盍L》、《不一樣的卡梅拉》（第一輯）。還參加了我們班《觀看四d電影》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。
就這樣，我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧？
初中暑假題目篇十九
暑假，是許多學生期待已久的假期。今年的暑假，我度過了一個充實而有意義的假期，不僅收獲了知識，還激發(fā)了我的興趣愛好。在這個長達兩個月的假期里，我不僅在學校進行了各類活動，還參加了社會實踐和勤工助學，收獲了很多。
在暑假的第一部分，我加入了學校組織的夏令營活動。夏令營里，我們進行了各種各樣的活動，包括科學實驗、手工制作和運動游戲等，既鍛煉了身體，又開拓了眼界。在科學實驗活動中，我親手進行了火焰變色、水花跳躍等有趣的實驗，對科學知識產生了濃厚的興趣。在手工制作活動中，我通過制作折紙、繪制油畫等活動，培養(yǎng)了我的動手能力和藝術才能。在運動游戲中，我積極參與，鍛煉了身體，增強了團隊合作精神。通過夏令營活動，我結識了許多新朋友，也學到了許多新知識。
在暑假的第二部分，我參加了社會實踐活動。我選擇了去一家動物保護協(xié)會做志愿者。在這里，我學到了關于動物保護的各種知識，包括如何飼養(yǎng)動物、如何保護動物的生態(tài)環(huán)境等等。我還幫助工作人員照顧了許多被遺棄的貓狗，甚至親手參與了一次救助被傷害的野生動物的活動。通過這次社會實踐，我深刻地感受到了動物的可愛與脆弱，也更加明白了動物保護的重要性。我決定將來成為一名動物保護志愿者，為動物的福利貢獻自己的一份力量。
在暑假的最后一部分，我選擇了勤工助學，通過參加一些簡單的工作，來增加自己的生活經驗和社會實踐機會。我選擇了在一家書店的實習。在這里，我負責整理圖書、服務顧客等等。通過實習，我不僅學到了如何做好各類工作，還領悟到了很多生活的道理。書店是一個知識的海洋，每天都能接觸到各種各樣的書籍和讀者，這讓我愈發(fā)熱愛閱讀并對知識產生了更大的渴望。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習，提高自己的能力，為自己的夢想奮斗。
通過暑假的種種經歷，我深刻地認識到：時間是寶貴的，不應該被浪費。只有在充實的生活中，我們才能更好地認識自己，培養(yǎng)自己的興趣愛好，拓展自己的眼界。通過參與各類活動，我不僅鍛煉了身體，還學到了很多知識，增加了社會實踐的機會，培養(yǎng)了動手能力和團隊合作精神。我相信這些經驗和收獲將會對我的未來產生積極的影響，讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。
總的來說，我度過了一個充實而有意義的暑假。通過參加夏令營活動、社會實踐和勤工助學，我不僅鍛煉了自己的身體，還收獲了知識和經驗。我相信這些經歷將會對我的未來產生積極的影響，并讓我更加充滿信心地迎接新的學期。我決心在以后的日子里，繼續(xù)努力學習，拓展自己的眼界，為實現自己的夢想努力奮斗！
初中暑假題目篇二十
我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多，可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現在，都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀，我懂得了要成為一名合格的好教師，必須要有高度的社會責任感。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值?！?BR> 一、要身體力行，以身作則
我認為要從課堂做起，從小事做起;要求學生做到的教師自己先要做到，并且要做得更好，這就要求教師必須學為人師，身正為范。我一直就是這樣來要求勉勵自己的。
二、要不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平
教師首先要有扎實的專業(yè)理論水平：對所教課程的內容要非常熟悉，從教材、體系到知識點等都必須了解、掌握;上課能夠做到駕輕就熟，深入淺出，難易恰當，重點突出，對學生的回答能及時做出明確的判斷，不能模棱兩可，這就要求我們要不斷地充實自己，不斷地學習。
其次，要有好的教學方法。作為教師來講，怎么教是一個很重要的問題，好的教學方法能夠吸引學生的注意力，培養(yǎng)學生的學習興趣和積極性，使學生得到啟發(fā)，思維能力得到鍛煉，從而能夠使學生自主地學習。相反，照本宣科、填鴨式的教學方法是不受學生歡迎的，這樣的課堂是缺乏生機、缺乏活力的。因此，能否掌握學生喜歡的教學方法，也是教師業(yè)務水平的重要體現。尤其是我們現在參加的二期課程，在培養(yǎng)能力，發(fā)展思維的同時，必須兼顧基礎知識和基本技能的落實。
第三，要有比較寬廣的知識面和反思能力。教師如果沒有比較寬廣的知識面，就不能在教學中游刃有余，也不利于拓展學生的思維。業(yè)務水平的提高要靠不斷學習、反思和探索，而這背后的決定因素是教師的責任心。
三、要關愛學生
一是關心學生的思想。教師要利用課余時間與學生進行交流、談心，了解學生在學習、生活等方面的情況，從中知道學生在想什么，需要什么。二是關心學生的學習。當學生學習上遇到困難，要及時地，耐心細致地輔導，堅持讓每一個學生都得到發(fā)展。
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這部書，處處滲透著這位偉大的教育家的愛生之情，以及他在教育教學研究中的真知灼見，是不可不讀的一部好書，這部書將成為我教師生涯的指路名燈。
初中暑假題目篇二十一
暑假是學生們最期待的時刻，不但可以暫別繁重的學業(yè)壓力，還可以盡情享受自由閑適的生活。經過兩個月的放松和休息，我深刻體會到了暑假的價值和意義。在這個暑假中，我既充實了自己的知識，又提升了自己的能力，收獲頗多。讓我來給大家分享一下我的暑假心得體會。
首先，在暑假期間，我利用空閑時間補充了各科的知識。平時在學校，由于學科的多元性，課程內容無法深入學習。但是在暑假，我有充足的時間自由學習，可以更加系統(tǒng)、深入地學習知識。我結合自己的知識儲備和興趣愛好，有針對性地選擇了一些優(yōu)秀的圖書進行閱讀，這不僅拓寬了我的知識面，提高了我的閱讀能力，而且使我積累了更多的詞匯量和語言表達能力，對我英語的學習和寫作有了極大地幫助。此外，我還參加了一些線上課程，例如網課和培訓班，通過這些課程，我學到了一些在校內無法獲取的專業(yè)知識，增強了自己的學科素養(yǎng)。
其次，我在暑假期間，進一步提高了自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力。我主動參加了一些社會實踐活動，例如志愿者服務和社會調研。志愿者服務讓我更加深入地了解社會的不同崗位和職責，同時也提升了我的責任心和奉獻精神。社會調研則讓我接觸到了更多的人，拓寬了我的交際圈子，并從中學習到了許多獨特的見解和經驗。
再次，暑假期間我還注重培養(yǎng)了自己的興趣愛好。在學業(yè)繁忙的日子里，很難有時間和精力去追求自己真正喜歡的事物。而暑假正是一段放松和尋找自我的時刻，我終于有了實踐的機會。我一直對音樂很感興趣，所以在這個假期里，我報了吉他培訓班，學習了吉他演奏的基本技巧。通過不斷的練習和參與演出，我的吉他水平有了很大的提高，也學會了如何在舞臺上展現自己。此外，我還利用空閑時間學習了一些繪畫技巧，通過畫畫來舒緩壓力，豐富了自己的內心世界。
最后，在這個暑假里，我還親近了大自然。平時學校生活的圍城中，鮮有機會與自然接觸。而在暑假里，我參加了一些戶外活動，例如遠足和露營。這些活動讓我真切地感受到了大自然的美麗和力量，也讓我從中學到了許多人生哲理。尤其是遠足的過程中，團隊合作和堅持不懈的精神給予了我巨大的啟示，這將成為我人生中寶貴的財富。
通過這個富有意義的暑假，我學到了很多知識，培養(yǎng)了很多技能，擁有了更多的人生經驗和成長。在未來的學習和生活中，這些收獲將會成為我的助力。我真心希望每個人都能充分利用這個寶貴的暑假時間，不僅追求自己的興趣愛好，更充實自己的知識儲備，鍛煉自己的實踐能力和團隊協(xié)作能力，與自然親近，從中汲取營養(yǎng)。只有這樣，我們才能在未來的學習和生活中真正做到全面發(fā)展。讓我們共同為一個充實而有意義的暑假努力！