方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工。方案的制定應(yīng)該考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化。在這些方案中，我們可以看到各種不同的思路和創(chuàng)新的實(shí)踐。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦
12月
小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生
1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的'文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
（場(chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)）
1.校長(zhǎng)講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮
5退旗，行隊(duì)禮
閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇二
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
六、活動(dòng)評(píng)委
合唱評(píng)委：全校老師。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。
八、場(chǎng)地安排
學(xué)校操場(chǎng)
附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分。
2、指揮10分。
3、演員出入場(chǎng)精神面貌10分。
4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分。
5、伴奏5分。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇三
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案，目的.是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節(jié)！同時(shí)向家長(zhǎng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與，請(qǐng)到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作！
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
體育游戲：背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加
規(guī)則：家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的`地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲：揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境。
范例
“20××年，您好！愛(ài)我和諧集體，放飛未來(lái)夢(mèng)想”
慶祝元旦，迎接20××年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的`校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
20××年12月31日下午13：00——17：35
各班級(jí)教室
（3）14：00~14：10，校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》；
（6）17：30~17：35，班主任總結(jié)講話；
（7）17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
（3）迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇四
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：
組員：
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇五
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長(zhǎng)：楊國(guó)斌
副組長(zhǎng)：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
地 點(diǎn)：教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮：湯寶興
宣傳、報(bào)道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
3、拔河 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4、障礙接力 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，級(jí)部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四） 報(bào)名地點(diǎn)：各級(jí)部
2、行政人員（不在具體級(jí)部的）參加初一級(jí)部報(bào)名，后勤人員（不在具體級(jí)部的）參加初二級(jí)部報(bào)名。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇六
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
三)欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四)活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇七
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的.一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天)。
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?！居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇八
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的'成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
xx年12月31日下午1：30
文體活動(dòng)
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室
比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇九
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的`手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動(dòng)。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十
金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
化生學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂(lè)章。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì)，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
（一）、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
xxx
xxx
（一）晚會(huì)前期準(zhǔn)備
1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào)，1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。
2、在晚會(huì)的前一周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。
3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個(gè)左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
5、篩選晚會(huì)節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6、晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人，晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。
（二）晚會(huì)當(dāng)天流程
1、晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開始。
2、主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始。
4、大型歌舞節(jié)目開場(chǎng)。
5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。
6、軍旅歌曲串燒。
7、短劇小品類節(jié)目。
8、現(xiàn)代舞。
9、游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11、走秀等個(gè)人才藝展示（樂(lè)器、快板、朗誦等）。
12、師生同樂(lè)節(jié)目。
13、歌聲中，主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。
我院希望能溝通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦，來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的`交流與相互了解。
1、書面總結(jié)。
2、pop、照片等存檔。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十一
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強(qiáng)教師之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)（教師專場(chǎng)）?，F(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下：
活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)：
校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心。
本校教職工。
1、語(yǔ)言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂(lè)類：
獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間：
12月9日——12月20日。（每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目）。
2、節(jié)目時(shí)間：
12月26日——12月30日（具體時(shí)間已通知為準(zhǔn)）。
要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請(qǐng)學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長(zhǎng)、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十二
20xx年元旦即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐
20xx年12月31日上午09:00
幼兒園一樓活動(dòng)室，操場(chǎng)
親子活動(dòng)道具，音響設(shè)備，家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷
《新年好》，《開門紅》
一、主持人開場(chǎng)詞
二、園長(zhǎng)講話
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流，加強(qiáng)家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長(zhǎng)和老師共同努力，孩子才能健康成長(zhǎng)。
六、親子自助餐——
1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。
3、加強(qiáng)家園合作。
七、結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十三
20xx（歷屆）12月31日下午1：30
文體活動(dòng)
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室
比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十四
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂(lè)室
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒(méi)有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(lè)(獨(dú)奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè)等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇一
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
歡喜迎新年，快樂(lè)過(guò)元旦
12月
小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生
1、校歌、隊(duì)歌，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的'文藝節(jié)目至少一個(gè)，于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。
4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
（場(chǎng)地：學(xué)校后操場(chǎng)）
1.校長(zhǎng)講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮
5退旗，行隊(duì)禮
閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇二
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)對(duì)象
小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式
以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
六、活動(dòng)評(píng)委
合唱評(píng)委：全校老師。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。
八、場(chǎng)地安排
學(xué)校操場(chǎng)
附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分。
2、指揮10分。
3、演員出入場(chǎng)精神面貌10分。
4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分。
5、伴奏5分。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇三
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案，目的.是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節(jié)！同時(shí)向家長(zhǎng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與，請(qǐng)到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作！
1、學(xué)做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
體育游戲：背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加
規(guī)則：家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的`地準(zhǔn)備好的禮物。
體育游戲：揪尾巴
規(guī)則：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節(jié)日的環(huán)境。
范例
“20××年，您好！愛(ài)我和諧集體，放飛未來(lái)夢(mèng)想”
慶祝元旦，迎接20××年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的`校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
20××年12月31日下午13：00——17：35
各班級(jí)教室
（3）14：00~14：10，校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》；
（6）17：30~17：35，班主任總結(jié)講話；
（7）17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
（3）迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇四
元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學(xué)校工會(huì)決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時(shí)間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情為主線、以增進(jìn)感情、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動(dòng)安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：
組員：
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地；
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇五
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過(guò)教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng)，希廣大教職工踴躍報(bào)名，積極參與。
學(xué)校全體教職工
組 長(zhǎng)：楊國(guó)斌
副組長(zhǎng)：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明
地 點(diǎn)：教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)
指 揮：湯寶興
宣傳、報(bào)道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
時(shí)間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對(duì)陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對(duì)陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
3、拔河 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
4、障礙接力 時(shí)間：31日下午4:00 裁判：王 強(qiáng) 葛 云
以級(jí)部組為單位，每個(gè)級(jí)部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。
1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、活動(dòng)要求人人參加，每位教職工只能參加一項(xiàng)，級(jí)部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
3、友情提示：為了避免運(yùn)動(dòng)損傷，請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng)，按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品（沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。
1、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年12月24日（星期四） 報(bào)名地點(diǎn)：各級(jí)部
2、行政人員（不在具體級(jí)部的）參加初一級(jí)部報(bào)名，后勤人員（不在具體級(jí)部的）參加初二級(jí)部報(bào)名。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇六
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
三)欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。
四)活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇七
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的.一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天)。
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?！居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR> 1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇八
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的'成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
xx年12月31日下午1：30
文體活動(dòng)
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室
比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇九
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的`手，展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采！經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶?；顒?dòng)。本次活動(dòng)，以“人性化”為主線，以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動(dòng)。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
（1）地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)。
（2）比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十
金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。他們?cè)谲娪?xùn)中充分發(fā)揚(yáng)了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。
化生學(xué)院通過(guò)舉辦本場(chǎng)迎新文藝晚會(huì)，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時(shí)特別表達(dá)對(duì)09級(jí)新同學(xué)的關(guān)心與期望。也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂(lè)章。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時(shí)鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。開展本次迎新晚會(huì)，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學(xué)院的活力與和諧，從而激發(fā)新生對(duì)學(xué)校和學(xué)院的自豪感。且通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。
節(jié)目不限、形式不限，以歌舞為主，內(nèi)容盡量貼近主題。
（一）、本次晚會(huì)以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
xxx
xxx
（一）晚會(huì)前期準(zhǔn)備
1、由宣傳部負(fù)責(zé)出2張海報(bào)，1條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；1條條幅懸掛于教學(xué)樓前。另外，文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。
2、在晚會(huì)的前一周，制作好節(jié)目單，（份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù)）。節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。
3、選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作（主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣）。
4、選擇主持人：主持人數(shù)量在6個(gè)左右（包括歌舞和游戲主持）。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生。，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須經(jīng)過(guò)審查。
5、篩選晚會(huì)節(jié)目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的節(jié)目展示。準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6、晚會(huì)當(dāng)天場(chǎng)地負(fù)責(zé)：包括節(jié)目負(fù)責(zé)人，場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人，晚會(huì)幻燈片負(fù)責(zé)人，燈光負(fù)責(zé)人，音響負(fù)責(zé)人，晚會(huì)結(jié)束后清理場(chǎng)地負(fù)責(zé)人等。
（二）晚會(huì)當(dāng)天流程
1、晚會(huì)在《幸福拍手歌》中開始。
2、主持人致開場(chǎng)詞并介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始。
4、大型歌舞節(jié)目開場(chǎng)。
5、播放新生報(bào)道及軍訓(xùn)期間的pop。
6、軍旅歌曲串燒。
7、短劇小品類節(jié)目。
8、現(xiàn)代舞。
9、游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參與其中。優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
10、流行歌曲及經(jīng)典老歌串燒。
11、走秀等個(gè)人才藝展示（樂(lè)器、快板、朗誦等）。
12、師生同樂(lè)節(jié)目。
13、歌聲中，主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。
我院希望能溝通過(guò)這次晚會(huì)的舉辦，來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹立我院同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神，展現(xiàn)我院的風(fēng)采，促進(jìn)各個(gè)專業(yè)的`交流與相互了解。
1、書面總結(jié)。
2、pop、照片等存檔。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十一
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強(qiáng)教師之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)（教師專場(chǎng)）?，F(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下：
活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)：
校工會(huì)、團(tuán)委、信息中心。
本校教職工。
1、語(yǔ)言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時(shí)代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂(lè)類：
獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間：
12月9日——12月20日。（每個(gè)專業(yè)組、處室不得少于一個(gè)節(jié)目）。
2、節(jié)目時(shí)間：
12月26日——12月30日（具體時(shí)間已通知為準(zhǔn)）。
要緊扣時(shí)代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請(qǐng)學(xué)校個(gè)專業(yè)組、教研組長(zhǎng)、處室負(fù)責(zé)人全力支持、積極配合。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十二
20xx年元旦即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動(dòng)。
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐
20xx年12月31日上午09:00
幼兒園一樓活動(dòng)室，操場(chǎng)
親子活動(dòng)道具，音響設(shè)備，家長(zhǎng)自備10個(gè)左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷
《新年好》，《開門紅》
一、主持人開場(chǎng)詞
二、園長(zhǎng)講話
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運(yùn)動(dòng)舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》
1、培養(yǎng)家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的交流，加強(qiáng)家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長(zhǎng)和老師共同努力，孩子才能健康成長(zhǎng)。
六、親子自助餐——
1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、讓孩子學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。
3、加強(qiáng)家園合作。
七、結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十三
20xx（歷屆）12月31日下午1：30
文體活動(dòng)
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
地點(diǎn)：中心學(xué)校會(huì)議室
比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績(jī)。
2、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)操場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。
3、乒乓球比賽
地點(diǎn)：中心小學(xué)籃球場(chǎng)
比賽規(guī)則：以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動(dòng)必須人人參與，每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì)，以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。
2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。
小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案策劃篇十四
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽(yáng)光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
c演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂(lè)室
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒(méi)有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1)一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(lè)(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(lè)(獨(dú)奏、合奏);語(yǔ)言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級(jí)節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩(shī)等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘;演出服裝、道具、音樂(lè)等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。