寫演講稿前，需要對主題進(jìn)行深入研究和準(zhǔn)備，以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。在撰寫演講稿時(shí)，要注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用，以保證流暢和準(zhǔn)確性。演講稿可以通過使用多媒體工具、演示資料和故事敘述等方式，提升演講的視覺和感官效果。
好書伴我成長演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
下午好！我是來自二(8)班的馬嬌。今天我演講的題目是――(好書伴我成長)。
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的'知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
(白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，他見證了我成長的腳步。
從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功?！?孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的，學(xué)無止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展 。
好書伴我成長演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是――好書伴我成長。
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
記憶中我是在媽媽的故事里成長的。那時(shí)我還沒讀小學(xué)，每天晚上睡覺前，總是纏著媽媽給我講故事，講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中，我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會(huì)凍死？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》，指導(dǎo)我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時(shí)，我置身于書?！安豢勺园巍?。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！痹跁暮Ｑ罄?，我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名五年級(jí)的學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，他見證了我成長的腳步。
莎士比亞說：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！钡拇_，任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒有思想的行尸走肉；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！一本好書將使我們受益終生。
萬般皆下品，唯有讀書高。同學(xué)們，讓我們愛書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動(dòng)起來，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的良師益友，讓好書伴你我一起成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書伴我成長演講稿篇三
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。
一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的.知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由?？粗切軇?dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書?！?BR> 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
好書伴我成長演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，這天我演講的題目是“好書伴我成長”。
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。——題記
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的主人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我用心向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！
讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
好書伴我成長演講稿篇五
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每一天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂的時(shí)候，我也與她們分享，并期望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?BR> 讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎？你是怎樣明白的？”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的?！蔽易院赖鼗卮稹Ｓ幸淮握Z文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問大家：“誰還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
同學(xué)們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功！
好書伴我成長演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
有時(shí)候，我會(huì)問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
好書伴我成長演講稿篇七
好書真好！清晰的`思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！
我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨，體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時(shí)空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
此刻，翻開厚實(shí)的篇章，逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間，承載著的是民族的興衰，是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著冰心去追回那故去的往事。
是書，讓我有了自我的理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行！
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈，在你迷茫的時(shí)候，給你照亮前方的道路。
是書，它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
我堅(jiān)信如果努力讀書不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌！我堅(jiān)信書會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯，會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚！
我依稀記得莎士比亞以前說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀！”
同學(xué)們，書就像我們的良師，他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問題，為我們開啟了求知的大門。
書就像我們的益友，他與我們一齊解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，為我們大開方便之門！
大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一齊成長！
好書伴我成長演講稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
當(dāng)我不能獨(dú)立讀書時(shí)，書是一個(gè)神秘的王國;當(dāng)我上了小學(xué)，書是有趣的，豐富的樂園;而現(xiàn)在，書，已是我成長中永不可缺少的'伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》，丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在家里，在灌木叢中，在沼澤地里，在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑，受欺侮，但在歷盡千辛萬苦之后他終于變成了白天鵝。
讀完之后我心里開心了許多，因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后，一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友，他就不會(huì)再孤單、寂寞，而那些不快樂的記憶，也一定會(huì)消失，他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中。
到了三四年級(jí)，《草房子》一度是我睡覺前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了，讀的書也要有一些水平了，于是我開始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
比如：《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書，就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書，就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書，就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書，都照亮了我稚嫩的心田，陪伴著我快樂的童年和我一起成長。
好書伴我成長演講稿篇九
有一句名言：人人讀好書，好書人人讀。一本好書更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說，那是關(guān)于成長的。在生活中，它可幫了我不少的忙呢！
在她寫的每本小說中，幾乎每個(gè)人都能在書中找到屬于自己的角色。我也在書中找到了屬于我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽。她文靜又活潑。她喜歡結(jié)交朋友，幫助朋友，她的很多方面都值得我學(xué)習(xí)。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她，同學(xué)們都說我越來越像冉東陽了。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑，當(dāng)我面對這些煩惱無能為力，為此苦惱，焦慮煩躁時(shí)，我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說。當(dāng)我在書中遨游，在書中尋找困難的解決方法時(shí)，我總能靜下心來，仔細(xì)品味自己的人物面對困難時(shí)的心情與智慧，以及心理的變化。幫助我度過難關(guān)。
一二年級(jí)時(shí)，我讀她寫的童話，再后來，我讀她寫的短篇小說，現(xiàn)在，我喜歡她寫的校園小說。她寫的書陪伴我一路走來。是她的書讓我知道要感恩父母，一改以前頑皮的樣子；是她的書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友，只要用心與它們交流；是她的書指導(dǎo)我掌握學(xué)習(xí)的好方法；是她的書告訴我，用成績回報(bào)老師的苦心教導(dǎo)。
書中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理，讓我正確面對學(xué)習(xí)機(jī)生活中的困難和挫折。
現(xiàn)在，我升入中學(xué)了，對書中故事的理解越來越深刻了，書中的
很多知識(shí)也讓我受益不淺?；叵肽且槐颈緯臀乙黄鸲冗^的童年，陪我一起成長……
同學(xué)們，去讀書吧，讓好書成為我們的朋友，讓好書伴我們快樂成長吧！
好書伴我成長演講稿篇十
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
說到書，很多人都知道它的好處。當(dāng)你不開心的時(shí)候，翻翻書！書可以讓你忘記所有的煩惱和悲傷?？傊?，書的好處數(shù)不勝數(shù)。
如果知識(shí)在一扇門里，那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣；書開闊了我的視野，理解了大自然的奧秘；從小到大，書都陪伴著我成長。
讀好書也需要良好的情操。
例如，在一個(gè)下雨的下午，讀冰心奶奶的書，流暢的話語，讓一個(gè)人有一種真誠的感覺。這本書誘惑了我的靈魂，豐富了我的知識(shí)，激發(fā)了我的潛能，提高了我的內(nèi)涵。
在我的理解中，所謂的好書應(yīng)該能夠反映時(shí)代，有豐富的思想和內(nèi)涵，以及新穎的形式和獨(dú)特的.語言表達(dá)方式。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。
書，你讓我和你一起快樂，也會(huì)讓我和你一起悲傷，和你在一起，讓我的童年，青春如此豐富多彩，你是我的好老師，也是我的好朋友。謝謝你，一路陪我長大！
好書伴我成長演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
我演講的題目是“好書伴我成長”。
回首幾年來的從教之路，是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?；是書籍，在我教師成長的路上不斷為我“加油”！“腹有詩書氣自華”，是書籍一直引領(lǐng)著我一步步成長。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。翻開前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，讀著其中的章節(jié)，就好像有一位智者站在面前，他循循善誘，為你排解煩惱，給你指點(diǎn)迷津；又如一位和藹可親有博學(xué)的老師，在你遇到困難時(shí)，給你幫助，讓你自信。
什么，簡單的知識(shí)都不能掌握？讀了大師的分析后，我恍然大悟，原來學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱切愿望，明確的學(xué)習(xí)目的，是取得成功的最重要的動(dòng)力。作為教師，要始終注意克服那種讓學(xué)生昏昏欲睡的課堂語調(diào)，用飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生求知的動(dòng)力。在此后的課堂教學(xué)中，我力爭做到精神飽滿，用自己的激情影響和感染學(xué)生。在教學(xué)“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我和學(xué)生一起振臂高呼“還我河山”；教學(xué)“紅軍長征”，又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”；教學(xué)“九一八事變”，懷著悲痛的心情，一起吟唱“我的家在東北送花江上”；學(xué)習(xí)“中共七大”，“團(tuán)結(jié)就是力量的歌聲又在教室上空激蕩?？粗粋€(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生，一張張綻放的笑臉，我欣慰地笑了。
慣；總有這樣一些畫面，學(xué)生心靈受傷，教師真誠笑對，撫平創(chuàng)傷，點(diǎn)燃信心，托起希望?？傆羞@樣一些畫面，讓我們感動(dòng)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的為之贊美。愿學(xué)生在老師的贊美中成長，愿老師們在學(xué)生的`贊美中成熟、優(yōu)秀。
讀書，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從當(dāng)初那個(gè)懵懂而缺乏經(jīng)驗(yàn)的老師，成長為一個(gè)有自信，樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教育工作者；讀書也讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人，生活需要激情，教學(xué)更需要激情；讀書還讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人，教師要教書，更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知和社會(huì)責(zé)任心?！?BR> 埋頭苦干的背影；不會(huì)忘記自己那盼歸的孩子，哭睡在地板上還依然掛在眼角的淚珠；也不會(huì)忘記，家長熱切期待的眼神；更不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的微笑。懷著滿腔的愛與責(zé)任，我們依然選擇了教師，此生無怨無悔。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讓我們一起暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的教育者！
好書伴我成長演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
有一個(gè)耐人尋味的問題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會(huì)說是金錢，也有人可能會(huì)說是健康，還有人可能會(huì)說是快樂，而我會(huì)不假思索地回答說是書。與好書同行，鑄就我們成功的人生！今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中；讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書，是我形影不離的好朋友，是書，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶，是書讓我學(xué)會(huì)李太白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠酚^；是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜；是書讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長，讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識(shí)的寶庫，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書幫助我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界，我們清醒的懂得：書記載著中華民族的成長歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢想！讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書同行，經(jīng)營夢想，風(fēng)雨兼程，鑄就成功人生！
好書伴我成長演講稿篇十三
書，是一種養(yǎng)分；書，是一個(gè)階梯；書，也是一扇大門。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；那里有溫馨的寧靜，也有活力的舞動(dòng)……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對好書始終堅(jiān)持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實(shí)，歡樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
做為一名圖書發(fā)行工作者，更應(yīng)當(dāng)體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值，擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些本事的獲得，只能信賴于書！僅有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也僅有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書！
我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我所以明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
好書伴我成長演講稿篇十四
教師常說：“愛讀書才能使自我知識(shí)豐富，視野開闊?！彪m然我活潑好動(dòng)，可是我不喜歡看書。但一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了我不愛看書的壞毛病。
記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天，媽媽硬把我拉到新華書店。
剛進(jìn)書店大門，一股清涼的感覺撲面而來，真是爽快極了！書店里又涼快又安靜，看書的人異常多：站著的、蹲著的、坐著的，到處都是。
我看了四周一圈，隨便從書柜上找到一本學(xué)校小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。
隨手翻了兩頁，我便聚精會(huì)神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來，越讀越覺得馬小跳盡管調(diào)皮，但也有很多可愛的.地方，馬小跳的性格簡直和我太像了。
從此，我不喜歡看書的毛病改掉了許多，我從書中品嘗到了前所未有的樂趣，好書真的我的好伙伴呀。
好書伴我成長演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
下午好！我是來自二(8)班的馬嬌。今天我演講的題目是――(好書伴我成長)。
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的'知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
(白雪公主和七個(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和丑；(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來報(bào)效祖國；(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; (鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，他見證了我成長的腳步。
從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功?！?孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的，學(xué)無止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展 。
好書伴我成長演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是――好書伴我成長。
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
記憶中我是在媽媽的故事里成長的。那時(shí)我還沒讀小學(xué)，每天晚上睡覺前，總是纏著媽媽給我講故事，講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中，我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會(huì)凍死？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》，指導(dǎo)我尋找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時(shí)，我置身于書?！安豢勺园巍?。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！痹跁暮Ｑ罄?，我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名五年級(jí)的學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，他見證了我成長的腳步。
莎士比亞說：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！钡拇_，任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒有思想的行尸走肉；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！一本好書將使我們受益終生。
萬般皆下品，唯有讀書高。同學(xué)們，讓我們愛書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動(dòng)起來，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的良師益友，讓好書伴你我一起成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書伴我成長演講稿篇三
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。
一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的.知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文，在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》，在美的語境中品嘗自由?？粗切軇?dòng)人心靈的文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書?！?BR> 書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
好書伴我成長演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，這天我演講的題目是“好書伴我成長”。
面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。——題記
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié)，稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢。而書籍，便是夢的翅膀?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫，活潑的語言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng)，《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí)，我就是書中的主人公，隨著他們一齊笑，一齊哭，品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué)，學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘，保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我，使我發(fā)憤圖強(qiáng)，成績一路上升。是保爾，讓我如此自信；是保爾，讓我如此頑強(qiáng)；是保爾，讓我用心向上。
尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔。在家里，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù)，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢！
讀書不僅僅豐富了我的精神世界，更是讓我充滿了自豪感。
好書伴我成長演講稿篇五
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每一天心里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂的時(shí)候，我也與她們分享，并期望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?BR> 讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是真的嗎？你是怎樣明白的？”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的?！蔽易院赖鼗卮稹Ｓ幸淮握Z文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問大家：“誰還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
同學(xué)們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功！
好書伴我成長演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
有時(shí)候，我會(huì)問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會(huì)怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品?！鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！蓖瑢W(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
好書伴我成長演講稿篇七
好書真好！清晰的`思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！
我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨，體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時(shí)空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
此刻，翻開厚實(shí)的篇章，逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間，承載著的是民族的興衰，是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著冰心去追回那故去的往事。
是書，讓我有了自我的理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行！
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈，在你迷茫的時(shí)候，給你照亮前方的道路。
是書，它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
我堅(jiān)信如果努力讀書不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌！我堅(jiān)信書會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯，會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚！
我依稀記得莎士比亞以前說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀！”
同學(xué)們，書就像我們的良師，他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問題，為我們開啟了求知的大門。
書就像我們的益友，他與我們一齊解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，為我們大開方便之門！
大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一齊成長！
好書伴我成長演講稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
當(dāng)我不能獨(dú)立讀書時(shí)，書是一個(gè)神秘的王國;當(dāng)我上了小學(xué)，書是有趣的，豐富的樂園;而現(xiàn)在，書，已是我成長中永不可缺少的'伙伴。記得小時(shí)候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》，丑小鴨他是一只堅(jiān)強(qiáng)的小鴨，在家里，在灌木叢中，在沼澤地里，在農(nóng)家小院內(nèi)……他處處受嘲笑，受欺侮，但在歷盡千辛萬苦之后他終于變成了白天鵝。
讀完之后我心里開心了許多，因?yàn)楫?dāng)丑小鴨變成美麗的白天鵝之后，一定會(huì)有許多動(dòng)物愿意跟他做朋友，他就不會(huì)再孤單、寂寞，而那些不快樂的記憶，也一定會(huì)消失，他永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中。
到了三四年級(jí)，《草房子》一度是我睡覺前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切，不得不使我邊看書邊笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了，讀的書也要有一些水平了，于是我開始向老師推薦《上下五千年》進(jìn)軍。讀了《上下五千年》，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
比如：《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書，就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書，就如同擁有一位博學(xué)多才的老師;擁有一本好書，就如同擁有一把通往知識(shí)海洋的鑰匙。每一本好書，都照亮了我稚嫩的心田，陪伴著我快樂的童年和我一起成長。
好書伴我成長演講稿篇九
有一句名言：人人讀好書，好書人人讀。一本好書更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴。我比較喜歡楊紅櫻寫的校園小說，那是關(guān)于成長的。在生活中，它可幫了我不少的忙呢！
在她寫的每本小說中，幾乎每個(gè)人都能在書中找到屬于自己的角色。我也在書中找到了屬于我的人物。我覺得自己就像《女生日記》中的冉東陽。她文靜又活潑。她喜歡結(jié)交朋友，幫助朋友，她的很多方面都值得我學(xué)習(xí)。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她，同學(xué)們都說我越來越像冉東陽了。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑，當(dāng)我面對這些煩惱無能為力，為此苦惱，焦慮煩躁時(shí)，我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說。當(dāng)我在書中遨游，在書中尋找困難的解決方法時(shí)，我總能靜下心來，仔細(xì)品味自己的人物面對困難時(shí)的心情與智慧，以及心理的變化。幫助我度過難關(guān)。
一二年級(jí)時(shí)，我讀她寫的童話，再后來，我讀她寫的短篇小說，現(xiàn)在，我喜歡她寫的校園小說。她寫的書陪伴我一路走來。是她的書讓我知道要感恩父母，一改以前頑皮的樣子；是她的書告訴我貓、小狗等也是我的好朋友，只要用心與它們交流；是她的書指導(dǎo)我掌握學(xué)習(xí)的好方法；是她的書告訴我，用成績回報(bào)老師的苦心教導(dǎo)。
書中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理，讓我正確面對學(xué)習(xí)機(jī)生活中的困難和挫折。
現(xiàn)在，我升入中學(xué)了，對書中故事的理解越來越深刻了，書中的
很多知識(shí)也讓我受益不淺?；叵肽且槐颈緯臀乙黄鸲冗^的童年，陪我一起成長……
同學(xué)們，去讀書吧，讓好書成為我們的朋友，讓好書伴我們快樂成長吧！
好書伴我成長演講稿篇十
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
說到書，很多人都知道它的好處。當(dāng)你不開心的時(shí)候，翻翻書！書可以讓你忘記所有的煩惱和悲傷?？傊?，書的好處數(shù)不勝數(shù)。
如果知識(shí)在一扇門里，那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋，書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣；書開闊了我的視野，理解了大自然的奧秘；從小到大，書都陪伴著我成長。
讀好書也需要良好的情操。
例如，在一個(gè)下雨的下午，讀冰心奶奶的書，流暢的話語，讓一個(gè)人有一種真誠的感覺。這本書誘惑了我的靈魂，豐富了我的知識(shí)，激發(fā)了我的潛能，提高了我的內(nèi)涵。
在我的理解中，所謂的好書應(yīng)該能夠反映時(shí)代，有豐富的思想和內(nèi)涵，以及新穎的形式和獨(dú)特的.語言表達(dá)方式。
好書能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。
書，你讓我和你一起快樂，也會(huì)讓我和你一起悲傷，和你在一起，讓我的童年，青春如此豐富多彩，你是我的好老師，也是我的好朋友。謝謝你，一路陪我長大！
好書伴我成長演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委，各位老師：
大家好！
我演講的題目是“好書伴我成長”。
回首幾年來的從教之路，是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?；是書籍，在我教師成長的路上不斷為我“加油”！“腹有詩書氣自華”，是書籍一直引領(lǐng)著我一步步成長。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。翻開前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，讀著其中的章節(jié)，就好像有一位智者站在面前，他循循善誘，為你排解煩惱，給你指點(diǎn)迷津；又如一位和藹可親有博學(xué)的老師，在你遇到困難時(shí)，給你幫助，讓你自信。
什么，簡單的知識(shí)都不能掌握？讀了大師的分析后，我恍然大悟，原來學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱切愿望，明確的學(xué)習(xí)目的，是取得成功的最重要的動(dòng)力。作為教師，要始終注意克服那種讓學(xué)生昏昏欲睡的課堂語調(diào)，用飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生求知的動(dòng)力。在此后的課堂教學(xué)中，我力爭做到精神飽滿，用自己的激情影響和感染學(xué)生。在教學(xué)“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我和學(xué)生一起振臂高呼“還我河山”；教學(xué)“紅軍長征”，又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”；教學(xué)“九一八事變”，懷著悲痛的心情，一起吟唱“我的家在東北送花江上”；學(xué)習(xí)“中共七大”，“團(tuán)結(jié)就是力量的歌聲又在教室上空激蕩?？粗粋€(gè)個(gè)精神抖擻的學(xué)生，一張張綻放的笑臉，我欣慰地笑了。
慣；總有這樣一些畫面，學(xué)生心靈受傷，教師真誠笑對，撫平創(chuàng)傷，點(diǎn)燃信心，托起希望?？傆羞@樣一些畫面，讓我們感動(dòng)，讓我們發(fā)自內(nèi)心的為之贊美。愿學(xué)生在老師的贊美中成長，愿老師們在學(xué)生的`贊美中成熟、優(yōu)秀。
讀書，讓我深刻體會(huì)到了為師之道，在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從當(dāng)初那個(gè)懵懂而缺乏經(jīng)驗(yàn)的老師，成長為一個(gè)有自信，樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教育工作者；讀書也讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有激情的人，生活需要激情，教學(xué)更需要激情；讀書還讓我認(rèn)識(shí)到，要做一個(gè)有思想的人，教師要教書，更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知和社會(huì)責(zé)任心?！?BR> 埋頭苦干的背影；不會(huì)忘記自己那盼歸的孩子，哭睡在地板上還依然掛在眼角的淚珠；也不會(huì)忘記，家長熱切期待的眼神；更不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的微笑。懷著滿腔的愛與責(zé)任，我們依然選擇了教師，此生無怨無悔。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讓我們一起暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)高素質(zhì)的教育者！
好書伴我成長演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
有一個(gè)耐人尋味的問題：什么是人生中最重要的東西？有人可能會(huì)說是金錢，也有人可能會(huì)說是健康，還有人可能會(huì)說是快樂，而我會(huì)不假思索地回答說是書。與好書同行，鑄就我們成功的人生！今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中；讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書，是我形影不離的好朋友，是書，陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶，是書讓我學(xué)會(huì)李太白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠酚^；是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜；是書讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長，讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識(shí)的寶庫，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書幫助我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界，我們清醒的懂得：書記載著中華民族的成長歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢想！讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書同行，經(jīng)營夢想，風(fēng)雨兼程，鑄就成功人生！
好書伴我成長演講稿篇十三
書，是一種養(yǎng)分；書，是一個(gè)階梯；書，也是一扇大門。
在好書中行走，我感到的是智慧，是幸福；那里有溫馨的寧靜，也有活力的舞動(dòng)……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對好書始終堅(jiān)持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子，我充實(shí)，歡樂，振奮！被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！
做為一名圖書發(fā)行工作者，更應(yīng)當(dāng)體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值，擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！而這些本事的獲得，只能信賴于書！僅有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田；也僅有讀書，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書，讀好書！
我愛讀書。曾幾何時(shí)，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我所以明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！钡拇_如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與活力。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
好書伴我成長演講稿篇十四
教師常說：“愛讀書才能使自我知識(shí)豐富，視野開闊?！彪m然我活潑好動(dòng)，可是我不喜歡看書。但一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了我不愛看書的壞毛病。
記得三年級(jí)五一節(jié)放假的那天，媽媽硬把我拉到新華書店。
剛進(jìn)書店大門，一股清涼的感覺撲面而來，真是爽快極了！書店里又涼快又安靜，看書的人異常多：站著的、蹲著的、坐著的，到處都是。
我看了四周一圈，隨便從書柜上找到一本學(xué)校小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。
隨手翻了兩頁，我便聚精會(huì)神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來，越讀越覺得馬小跳盡管調(diào)皮，但也有很多可愛的.地方，馬小跳的性格簡直和我太像了。
從此，我不喜歡看書的毛病改掉了許多，我從書中品嘗到了前所未有的樂趣，好書真的我的好伙伴呀。