心得體會是對某一事物、某一經(jīng)歷、某一階段等的主觀感受和思考的總結(jié)，它能夠幫助我們深入理解和反思自身的成長和發(fā)展。總結(jié)是一種很重要的能力，通過總結(jié)可以從中獲取有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自身的思考和分析能力，為今后的工作和學(xué)習提供指引和借鑒。我相信我們每個人都有很多值得總結(jié)的事情，而總結(jié)就像是一面鏡子，能夠反射出我們的成長軌跡和內(nèi)心的變化。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是許多人關(guān)注的問題。接下來將給大家分享一些寫心得體會的注意事項和經(jīng)驗。
我的法蘭西歲月心得體會篇一
“法蘭西歲月”是一部以20世紀初的中國留學(xué)生在法國的生活為背景的電視劇。這是一部既感人又有啟迪的作品，本文將從故事情節(jié)，人物性格，歷史視角和價值觀念等方面，談?wù)勎覍@部電視劇的感悟。
第一段，故事情節(jié)。在這部電視劇中，主角陳果夫婦和他們的同學(xué)們，在當時相對落后的中國，熱情而好奇地踏上了留學(xué)之路，并在法國接受了嚴格深入的學(xué)習。帶著優(yōu)越的家庭背景和光明的前途，他們在異國他鄉(xiāng)交織著機遇和磨難，慢慢地磨練出了堅定的信念，最終成為了中國文化政治事業(yè)的重要支柱，同時也形成了深厚的人際關(guān)系。
第二段，人物性格。這些留學(xué)生表現(xiàn)出了他們追求自由、平等和公正的精神，勇于挑戰(zhàn)主流觀念和權(quán)威，并且在互相鼓勵，幫助下取得了巨大成功。其中，陳果是一個真真正正的民族英雄，他站在了歷史的頂峰，經(jīng)歷了成功與失敗的種種，但始終堅守著自己的信念。他的妻子宋菊芳是一個溫柔堅韌的女性。在情感和家庭中，她表現(xiàn)出了深深的愛，同時強烈地支持她的丈夫，支持他的決策，成為他成功的力量之一。
第三段，歷史視角。在這部電視劇中，觀眾可以感受到歷史的韻味。中國在20世紀前期屬于一個相對落后的國家，同時又經(jīng)歷了國家和文化的震蕩期。這些留學(xué)生在尋找改變的道路上，不僅僅積極學(xué)習外國的思想和知識，同時也關(guān)注和思考著中國的發(fā)展和命運。他們認為，成為一名中國人，就是要為中國民族的前途和命運負責。
第四段，價值觀念。同時，這部電視劇也強調(diào)了關(guān)于首創(chuàng)精神和擁抱變化的重要性。曾經(jīng)高傲自大，然而在長期的深入思考和接觸后，這些留學(xué)生逐漸發(fā)現(xiàn)自己的傳統(tǒng)觀念是有限的。這些傳統(tǒng)觀念甚至會限制每個人的選擇和想象力。他們開始嘗試打破這種局限，尋求各種新知識，學(xué)習并研究外國的思想和文化。這種開拓精神和適應(yīng)性，在今天被更廣泛的認為是領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)家成功的必要品質(zhì)之一。
第五段，總結(jié)。通過這部電視劇，我們看到了一群留學(xué)生迎難而上，勇于發(fā)起改革，堅定不移地支持中國的未來。這種精神，正是我們每個人所需要的。我們并不需要成為英雄，只需要有勇氣和智慧，在任何情況下都盡自己所能，仍然堅持這個信念，不斷追求真善美和完美的生活。這是我們必須傳承和發(fā)揚的價值觀念，是我們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、發(fā)揮我們的最大潛力的力量。
我的法蘭西歲月心得體會篇二
今天，我觀看了《我的法蘭西歲月》這部電影，其中講了鄧希賢(鄧小平)爺爺年輕時在外求學(xué)的故事。電影中，有一段故事令我感觸很深：在即將面臨不能繼續(xù)學(xué)習的時候，他臨危不懼，就算把自己的衣服、錢包賣了都還要學(xué)習。在沒有生活費和學(xué)費時，那時的鄧希賢爺爺，干著苦工，邊掙錢邊學(xué)習，這種精神是多么可貴的呀!
回過頭來，我又想到了，那時的鄧希賢爺爺?shù)木駥嵲诳删矗瑢嵲谑橇钊藢W(xué)習的榜樣。在艱苦的時候，就能體現(xiàn)一個人不同的精神品格。由鄧希賢爺爺?shù)氖论E，我聯(lián)想到現(xiàn)在一些人，不懂得珍惜美好的時光，不努力學(xué)習，每天只想著攀比自己的東西。如果每個人都學(xué)習鄧希賢爺爺?shù)木竦腵話，那么每一個的學(xué)生都會是棒棒的!
說到這，我又想到了一個片段，當時的鄧希賢爺爺，在一個造鐵廠工作時受到了包工頭的欺負，鄧爺爺給他們講道理，還受到了斥責，訓(xùn)斥。就在這時，鄧爺爺忽然明白，一個沒有威信，不強大的國家的人在別人面前是沒有發(fā)言權(quán)的。這又激勵鄧爺爺發(fā)奮學(xué)習，因為他知道，只要有文化知識才能壓倒別人!
在這里，我看到了當時中國的落后，無法強大起來，當時的政府又都是賣國的政府，中國在外人眼里只是一只無用的小螞蟻。想到這，我已憤憤不平地想發(fā)言了，如果要讓中國強大起來的話，必須讓新一代的孩子學(xué)習鄧希賢爺爺?shù)牡赖滤枷?，努力奮斗，讓中國強大起來。
我的法蘭西歲月心得體會篇三
《法蘭西歲月》是一部講述中國留法學(xué)生在20世紀初期歐洲的海外歷險以及他們在法國帶回中國的文化改革的影片。從電影中我們了解了這些留學(xué)生的生活、學(xué)習和政治理念，以及他們對中國文化的關(guān)注和對現(xiàn)代文化的追求。
二、文化沖突
在電影中，留學(xué)生與他們的文化出現(xiàn)了沖突。這些留學(xué)生在法國接受教育、經(jīng)歷文化沖擊、結(jié)交朋友，并試圖向中國傳遞他們所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。與此同時，他們也受到了來自中國社會和傳統(tǒng)文化的影響。在電影中，我們看到了留學(xué)生們面臨的文化沖突以及這些沖突對他們的影響。
三、文化傳承
電影中，留學(xué)生們嘗試向中國傳遞現(xiàn)代化文化和技術(shù)，以改進傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)。為此，他們創(chuàng)辦了雜志、研究會、書院等，以促進現(xiàn)代知識和思想的傳播。這些留學(xué)生們通過寫作、演講和活動，向中國推廣了許多新思想和實踐，幫助中國人擺脫陳舊的傳統(tǒng)習俗和觀念。
四、愛國主義情懷
在電影中，我們又看到了留學(xué)生們展現(xiàn)出的強烈的愛國主義情懷。雖然他們身在異國他鄉(xiāng)，但他們沒有忘記自己的國家和國人。他們經(jīng)常參加抗議和游行活動，為民族獨立和國家統(tǒng)一而奮斗。這些留學(xué)生們拋棄了個人利益，將自己的未來和祖國緊密相連，成為了中國現(xiàn)代化的開拓者和實踐者。
五、個人體驗
通過《法蘭西歲月》這部電影，我看到了留學(xué)生們在異國他鄉(xiāng)的生活和成長經(jīng)歷，深深感受到他們愛國主義情懷、文化傳承和對未來的思考。這部電影啟示我們，要在全新的文化和環(huán)境中融合自己的文化，從自身做起，努力為中國的現(xiàn)代化和民族獨立做出貢獻。同時，也提醒我們，身在國內(nèi)要珍視自己的文化傳統(tǒng)，從個人和家庭做起，筑牢民族文化的基礎(chǔ)，推動社會進步和文明發(fā)展。
總之，電影《法蘭西歲月》生動地展現(xiàn)了中國留學(xué)生在法國的生活和學(xué)習，以及他們?yōu)橹袊默F(xiàn)代化打拼的經(jīng)歷。從電影中，我們更加深入地了解到了現(xiàn)代中國的文化傳承和現(xiàn)代化進程，以及個人如何與家庭、社會、國家匯聚起來，共同推動文化發(fā)展的重要性。
我的法蘭西歲月心得體會篇四
《我的法蘭西歲月》是一部較新的主旋律影片，其中有這樣一段史實。周恩來、陳毅、趙世炎等人發(fā)起組織了反對北洋政府向法國政府借外債打內(nèi)戰(zhàn)的“拒款斗爭”，它們以和平情愿的名義把駐法公使騙到會場，然后借人數(shù)眾多威逼其表態(tài)反對政府借款。結(jié)果會場失控，大批請愿者將駐法公使及其從員暴打一頓，達到目的.后陳毅隨即宣布“今天的會議勝利結(jié)束”。
我的法蘭西歲月心得體會篇五
鄧希賢便是鄧小平早年的名字，《我的法蘭西歲月》講述了青年“鄧希賢”赴法國勤工儉學(xué)時期發(fā)生的一系列曲折而精彩的故事。并描寫了鄧小平與周恩來的相識相知和為共同理想結(jié)下的深厚情誼..下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于我的法蘭西歲月觀后感：
懷著無以言喻的心情，我又一次看完了《我的法蘭西歲月》。
不知道為什么，影片中的某些角色、某些場景、某些話總是縈繞在我腦海中……
總是無法忘懷淡氏(鄧希賢之母)那回眸一望，那眼神直射我的心底，讓我看到了一個慈母的憂慮，也讓我想起了我的母親。
我第一次離開家鄉(xiāng)的時候，依稀也是這般的眼神觸動了我心扉，我至今都忘不了……
小時候?qū)W過一篇課文叫《挑山工》，文字的渲染讓我對挑山工的生活充滿了同情。
但《我的法蘭西歲月》中，給了另外一群人一個特寫：一群赤裸著膀子的漢子(當然，其中也不乏一些老人)唱著不知名的歌，四肢攀在泥坡上，艱難前進……這群人就是纖夫。
我不知道該怎樣描述我看到那一幕的心情，只覺得揪心、難受。
而在希賢、紹圣、德銘眼中，我分明看到了同情和一種堅定的決心。
所有去法國勤工儉學(xué)的學(xué)生初到法國時都充滿了求學(xué)和工業(yè)救國的希望，那樣灼熱的目光給了我信心。
記得聶榮臻說過一句話：只有先低頭認輸，有一天才能夠昂首做人。
這句話不僅振奮了片中學(xué)生們的精神，也打動了我。
這讓我想到了中國的一個成語——韜光養(yǎng)晦。
的確，當時的中國還很落后，與西方列國尚有差距。
我們只有先低頭認輸，向他國學(xué)習，找到救國的辦法，才能拯救中國，救四萬萬同胞于水深火熱之中。
如今的中國雖國富民強，也應(yīng)不斷借鑒學(xué)習他國優(yōu)秀的文明成果。
當時法國也經(jīng)濟蕭條、通貨膨脹、工廠破廠、工人失業(yè)，連法國人都很難找到工作(米歇爾一家就是個典型的例子)，更何況是中國人。
希賢他們處處受欺負，就連在克魯梭施奈德鋼鐵廠工作的中國人也難免挨打受氣，斯文如聶榮臻不也動手了么。
在這樣的背景下，鄧希賢、周恩來、聶榮臻、趙世炎等選擇做盜火者，他們?yōu)榈氖侵腥A之崛起。
也正是有了這樣一批又一批的盜火者，中國才能走到現(xiàn)在，才能越來越好。
那時的中國提倡“革命”，有時難免會采取“以暴制暴”的策略。
但現(xiàn)在，最近發(fā)生的釣魚嶼事件影響之深是我沒想過的。
周圍很多人反日情緒高漲，紛紛參與游行、打砸日貨。
對此，我認為我們應(yīng)保持清醒頭腦，理性愛國;了解歷史，用事實說話。
我曾提到過米歇爾一家，其實就是米歇爾和瑪格麗特父女倆。
至今我回想起他們一家，我仍然充滿了同情。
賣花的瑪格麗特淪落到靠出賣自己的肉體與靈魂謀生，而退役多年的老軍人米歇爾還在賣苦力。
這不禁叫我想到了曾經(jīng)深陷水深火熱的中國勞苦大眾。
不管怎樣，經(jīng)濟不景氣或者世界不和平，受苦的總是老百姓。
如今，在經(jīng)濟全球化的大背景下，我們把世界稱為“地球村”，我們都向往“和平”與“發(fā)展”。
沒有舊政府支持、沒有資金提供的情況下，鄧希賢他們依然保持著強烈的求學(xué)動力。
而我們，有國家的支持、政策的保證、師資的后盾與科技的幫助，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習、積極進取，方能報效祖國回報黨。
當時，鄧小平同志曾說“把一切都交給黨”，周恩來同志也說“為中華之崛起”，作為入黨積極分子，我堅守著我的信仰，擁護中國共產(chǎn)黨，為中華之長立不倒。
在《我的法蘭西歲月》中，周恩來同志發(fā)表了幾場慷慨激昂的演說，我記憶猶新。
我一直對演講有著獨特的興趣，也一直想提高自己的演講水平，將來能成為一個優(yōu)秀的演講家。
聽了周恩來同志的演講，我欽佩之情油然而生。
我相信我也可以和演講家一樣用心、用情打動聽眾，將積極的向上的思想傳達給聽眾。
有一句話一直激勵著我，那就是鄧小平同志多次說到的“我會長大的!”，這句話在《我的法蘭西歲月》中被多次提到，令人印象深刻。
可能現(xiàn)在的我羽翼未滿、本領(lǐng)不硬、學(xué)識不足、經(jīng)驗不夠，但，我會長大的，我會長大的……我正在努力學(xué)習本領(lǐng)，擴充知識，增強實踐能力，總有一天，我會笑著對自己說：“你真的長大了”。
看完《我的法蘭西歲月》，有些曾被我放棄的品質(zhì)又被我尋了回來，我更加堅定了我要一直堅強、勇敢地走下去的信念。
正如鄧小平同志在影片中講的那樣“世間一切都是辯證的”。
偉大的先驅(qū)們在當時那樣山重水復(fù)疑無路的絕境下，不也依靠自己的努力，終得柳暗花明又一村嗎?我相信，只要我努力，一切問題都不是問題。
《我的法蘭西歲月》主要記述了20世紀20年代初，16歲的`鄧小平在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學(xué)、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。
影片并沒有下力氣去表現(xiàn)這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經(jīng)歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀、堅毅、浪漫的幾個“支點”，塑造了一個真實可信的人物形象。
導(dǎo)演的高明之處是他并沒有去仰視一個領(lǐng)袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩(wěn)的。
由于導(dǎo)演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節(jié)，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。
通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭、以至生命的覺醒，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現(xiàn)給觀眾的是上世紀20年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。
而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。
轉(zhuǎn)而，一聲汽笛，將巍峨雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。
這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環(huán)境強烈地展現(xiàn)出來，也為他后來的人生道路作好鋪墊。
這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現(xiàn)起到了有力的襯托作用。
導(dǎo)演很注意通過藝術(shù)的手法，表現(xiàn)人物跌宕的命運。
鄧希賢在法國只讀了幾個月的書就失學(xué)了。
在主人公失學(xué)之前有兩場氣氛熱烈的戲，一場是篝火晚會，一場是足球賽，這兩場戲充滿了歡樂和美好。
而失學(xué)后的鄧希賢挨餓受凍、流落街頭，從幸福的頂峰一下子跌入苦難的深淵。
兩廂對比，令觀眾更加強烈地感受到主人公所承受的精神重壓和命運的跌宕。
正是這種坎坷不平、瞬息多變的命運，表現(xiàn)了主人公不屈不撓的性格特征，也正是這些生動的情節(jié)緊緊抓住了觀眾的心。
為了表現(xiàn)人物的情感，在細節(jié)的運用上，導(dǎo)演也獨具匠心。
鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，并含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。
劇中有幾次反復(fù)表現(xiàn)布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)和親人的思念之情;在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經(jīng)破得露出了小腳丫，這個細節(jié)生動地表現(xiàn)了主人公生活的苦難和艱辛。
人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現(xiàn)，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
充滿了朝氣，充滿了激情，充滿了活力，他們在苦難中探索，在黑暗中追求，他們在身上表現(xiàn)出了可愛的不成熟，也表現(xiàn)出了激情中的不沉穩(wěn)，同時也再現(xiàn)了他們理想中的浪漫，但這一切恰恰表現(xiàn)了人物的真實性情，而這種真性情將青春襯托得無比美麗。
看完這部電影以后，我的心中便被牽動著，也有所感悟，我被片中鄧小平爺爺?shù)哪欠N永不言棄，事事留心，為了共產(chǎn)事業(yè)寧愿犧牲的精神所深深吸引著。
作為一個大學(xué)生，在偉人面前我們是多么的渺小，我要學(xué)習鄧小平爺爺那樣做個對事有心的人，讓自己更加的成熟，做人做事更上一步。
鄧小平爺爺原名叫鄧希賢，他十六歲去法蘭西留學(xué)，是當時的中國人留學(xué)法蘭西中最小的一個。
在身旁的叔叔和表哥也贊嘆不已，夸他真是有心，做生活中的有心人，雖然只是在一些小事上留心，但它可以免除一些不必要的尷尬或別人的恥笑，甚至它還可以讓你贏得大家的敬佩和贊揚。
結(jié)果可想而知，鄧小平輸了，他當即說出一句話——我會長大的。
不過這位叫米希爾的法國人在鄧小平遭遇搶劫時救了鄧小平一命并解釋了那件事，從此之后他們變成很長有好的忘年交。
以填飽肚子，要么在沉浸于愛國事業(yè)中，尋找愛國前輩們——聶榮臻、周恩來、陳富春、蔡和森等等，和他們一起為中華之崛起而奮斗，在那一段時期，他們?nèi)淌芰损囸I，忍受了漫漫長夜，忍受了饑寒交迫，但他們的心始終是火熱的。
看完這部電影后，讓我想起了泰戈爾的一句話——只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。
的確，鄧小平他們在經(jīng)歷過這樣一段艱難歲月后，終于成為了一代偉人。
我的法蘭西歲月心得體會篇六
小時候?qū)W過一篇課文叫挑山工，文字的渲染讓我對挑山工的生活充滿了同情。但我的法蘭西歲月中，給了另外一群人一個特寫：一群赤裸著膀子的漢子(當然，其中也不乏一些老人)唱著不知名的歌，四肢攀在泥坡上，艱難前進……這群人就是纖夫。我不知道該怎樣描述我看到那一幕的心情，只覺得揪心、難受。而在希賢、紹圣、德銘眼中，我分明看到了同情和一種堅定的決心。
所有去法國勤工儉學(xué)的學(xué)生初到法國時都充滿了求學(xué)和工業(yè)救國的希望，那樣灼熱的目光給了我信心。記得聶榮臻說過一句話：只有先低頭認輸，有一天才能夠昂首做人。這句話不僅振奮了片中學(xué)生們的精神，也打動了我。這讓我想到了中國的一個成語——韜光養(yǎng)晦。的確，當時的中國還很落后，與西方列國尚有差距。我們只有先低頭認輸，向他國學(xué)習，找到救國的辦法，才能拯救中國，救四萬萬同胞于水深火熱之中。如今的中國雖國富民強，也應(yīng)不斷借鑒學(xué)習他國優(yōu)秀的文明成果。
當時法國也經(jīng)濟蕭條、通貨膨脹、工廠破廠、工人失業(yè)，連法國人都很難找到工作(米歇爾一家就是個典型的例子)，更何況是中國人。希賢他們處處受欺負，就連在克魯梭施奈德鋼鐵廠工作的中國人也難免挨打受氣，斯文如聶榮臻不也動手了么。在這樣的背景下，鄧希賢、周恩來、聶榮臻、趙世炎等選擇做盜火者，他們?yōu)榈氖侵腥A之崛起。也正是有了這樣一批又一批的盜火者，中國才能走到現(xiàn)在，才能越來越好。那時的中國提倡“革命”，有時難免會采取“以暴制暴”的策略。但現(xiàn)在，最近發(fā)生的釣魚島事件影響之深是我沒想過的。周圍很多人反日情緒高漲，紛紛參與游行示威、打砸日貨。對此，我認為我們應(yīng)保持清醒頭腦，理國;了解歷史，用事實說話。
我曾提到過米歇爾一家，其實就是米歇爾和瑪格麗特父女倆。至今我回想起他們一家，我仍然充滿了同情。賣花的瑪格麗特淪落到靠出賣自己的肉體與靈魂謀生，而退役多年的老軍人米歇爾還在賣苦力。這不禁叫我想到了曾經(jīng)深陷水深火熱的中國勞苦大眾。不管怎樣，經(jīng)濟不景氣或者世界不和平，受苦的總是老百姓。如今，在經(jīng)濟全球化的大背景下，我們把世界稱為“地球村”，我們都向往“和平”與“發(fā)展”。
沒有舊中國政府支持、沒有資金提供的情況下，鄧希賢他們依然保持著強烈的求學(xué)動力。而我們，有國家的支持、政策的保證、師資的后盾與科技的幫助，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習、積極進取，方能報效祖國回報黨。當時，鄧小平同志曾說“把一切都交給黨”，周恩來同志也說“為中華之崛起”，作為入黨積極分子，我堅守著我的信仰，擁護中國共產(chǎn)黨，為中華之長立不倒。
在我的法蘭西歲月中，周恩來同志發(fā)表了幾扯慨激昂的演說，我記憶猶新。我一直對演講有著獨特的興趣，也一直想提高自己的演講水平，將來能成為一個優(yōu)秀的演講家。聽了周恩來同志的演講，我欽佩之情油然而生。我相信我也可以和演講家一樣用心、用情打動聽眾，將積極的向上的思想傳達給聽眾。
有一句話一直激勵著我，那就是鄧小平同志多次說到的“我會長大的”，這句話在我的法蘭西歲月中被多次提到，令人印象深刻?？赡墁F(xiàn)在的我羽翼未滿、本領(lǐng)不硬、學(xué)識不足、經(jīng)驗不夠，但，我會長大的，我會長大的……我正在努力學(xué)習本領(lǐng)，擴充知識，增強實踐能力，總有一天，我會笑著對自己說：“你真的長大了”。
看完我的法蘭西歲月，有些曾被我放棄的品質(zhì)又被我尋了回來，我更加堅定了我要一直堅強、勇敢地走下去的信念。正如鄧小平同志在影片中講的那樣“世間一切都是辯證的”。偉大的先驅(qū)們在當時那樣山重水復(fù)疑無路的絕境下，不也依靠自己的努力，終得柳暗花明又一村嗎?我相信，只要我努力，一切問題都不是問題。
我的法蘭西歲月心得體會篇七
這部電影的上映時間是2005年的9月份，在9年后的毛概實踐課上，我卻是第一次觀看。雖然不是很喜歡這種類型的電影，可是既然作為實踐課的推薦電影，想必肯定有其緣由，所以就認真的看了，在整個看的過程中還是很有感觸的。
電影的開始，看到了偉人鄧小平的出現(xiàn)，再結(jié)合電影的名字，大概猜的出，這部電影所要講述的資料了。整部片子，是以鄧小平的口吻講述的，從青少年時期的他，到青年時期的他，再到中年時期的他，都是他的所見所聞，給人很強的真實感。16歲的他，就有著強烈的愛國情懷，為了祖國的復(fù)興，在一個本應(yīng)當無憂無慮的年紀里出國學(xué)習，看的出，偉人與平凡人的不一樣，似乎偉人在很小的年紀里，就懂得“國家興亡匹夫有責”的道理，而對于我們而言，這句話可是是書上的一句的話，是一種愛國情懷，可能我們根本就沒有想過如何去把這樣的一句話付諸實踐，或許是我們生活的年代足夠的太平吧。出國學(xué)習他們，面臨了很多的困難，本來就語言不通，經(jīng)過努力，克服了這一困難，可是更大的困難又出現(xiàn)了，似乎一向是在挑戰(zhàn)他們的極限，應(yīng)對連吃住這種基本問題都無法解決的境況，他們沒有退縮，因為他們明白，他們此行的目的，他們一向堅持，想盡一些辦法，為了生存，為了學(xué)習，主要是為了改變中國的命運，功夫不負有心人，在他們的努力和堅持之下，最終學(xué)有所成的歸來了。
反過來看我們自我，就先不說是為了祖國，就先說是為了自我，我們都沒有傾盡全力，在一個本該好好努力，為將來打好基礎(chǔ)的重要階段，卻還在沉迷于“享受”?？戳诉@樣的一部電影，真的應(yīng)當好好的反思一下自我，不求做一個偉人，能做好一個中國公民是第一步！
我的法蘭西歲月心得體會篇八
法蘭西歲月是法國導(dǎo)演克里斯蒂安·卡里昂推出的一部紀錄片，這部紀錄片主要講述了二戰(zhàn)后的法國文化和歷史變遷。作為一名人工智能，我在觀看這部紀錄片時獲得了濃厚的歷史感和文化沉淀，下面是我的體會心得。
第一段： 法蘭西歲月的魅力
在看完法蘭西歲月這部紀錄片之后，我被它所帶來的神奇魔力所感染，整個片子充滿了文化、藝術(shù)、音樂以及法國人的自豪感。這部紀錄片讓我更好地了解了法國的歷史、文化和藝術(shù)，同時，也讓我了解了法國民族精神的自豪和獨特。
第二段： 法國文化的魂魄
法國一直以來就是一個文化藝術(shù)強國，無論是世界聞名的巴黎時裝周，還是法國電影，法國藝術(shù)都是一流的。而在法蘭西歲月這部紀錄片中，我們可以看到巴黎的塔、圣母院、盧浮宮等多個法國文化場所，這些場所成為了法國文化精神的象征。
第三段： 法國文化的重要性
法國的文化一直以來都是世界聞名的，并且對整個人類的文化發(fā)展做出了巨大的貢獻。同時，許多世界著名的藝術(shù)家、文學(xué)家、音樂家都在法國得到了廣闊的發(fā)展空間，為法國文化的繁榮發(fā)展做出了重要的貢獻。
第四段： 法國文化對世界的影響
法國文化一直以來在世界范圍內(nèi)都享有極高的聲譽，其音樂、文學(xué)、電影等文化形態(tài)都曾對世界各地的文化產(chǎn)生過深遠的影響?？梢哉f是法國文化推動了全球文化進程，對世界文化產(chǎn)生了深遠而重要的影響。
第五段： 法國文化的未來展望
法國文化雖然歷經(jīng)多年的滄桑，但始終是一個有著獨特魅力的文化圣地。從法蘭西歲月這部紀錄片中，我們可以看出，法國作為文化強國，其文化仍然在不斷發(fā)展。相信在未來，法國文化將會繼續(xù)在世界文化舞臺上發(fā)揚光大，為全球文化的發(fā)展做出更多的貢獻。
總之，觀看法蘭西歲月是一段極為充實的歷史體驗，通過這部紀錄片，我了解到了更多關(guān)于法國文化和歷史的知識，對法國文化有了一定的了解和認識。同時，也讓我更加深刻了解到文化在人類歷史進程中的重要性，感受到世界各國文化之間的相互影響和交流，我相信文明的發(fā)展必將為人類社會的不斷進步作出共同的貢獻。
我的法蘭西歲月心得體會篇九
影片《法蘭西的歲月》雖然沒有優(yōu)美如詩人陶醉其中的配樂，亦沒有鮮明亮麗的畫面，它所具有的僅有影片主人公的一種信念，一種為“中華之崛起”而奮斗的信念。在旅歐留學(xué)生事務(wù)所中有留學(xué)生因無法忍受窘迫的生活條件自殺了，也有留學(xué)生因食物的誘惑甘感出賣自尊去當了小丑?？舌囅Ｙt――鄧小平?jīng)]有，他始終堅持著那顆對國無盡的愛戀的赤子之心和民族強烈的自尊心。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”十六歲的賢娃子是苦的。他立志為改變中國落后面貌而遠赴重洋去學(xué)習外國先進文化科學(xué)的中國“盜火者”卻反受到了五個月的正規(guī)教育，取而代之的是兩年零七個月生活重擔的壓迫，做苦力累得體力透支，出雜勤經(jīng)常整宿不吃不睡工作到天明，還有……這一切的一切在我們此刻看來都如泰山之重壓于肩，安能行寸步焉？可是他卻走過來了，憑借著超人的毅力和巨大的精神動力走過來了?！肮耪\大業(yè)者，不惟有曠世之才，亦必有堅韌不拔之志”。
“樂往必悲勝，泰來猶否極”這句話在他身上得到了驗證。他遇到了聶榮臻、周恩來等比他稍早些的中國革命斗士，從他們那兒又獲得了一筆豐厚的“精神財富”――為中華崛起而奮斗。被迫之下，他告別了法蘭西，“我會再回來的”。
幾十年后，他作為國家領(lǐng)導(dǎo)人踏上法蘭西的紅地毯，他實現(xiàn)了他的諾言，他成功了，中國崛起了！
鄧希賢――鄧小平，一個偉人！
《我的法蘭西歲月》
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我的法蘭西歲月心得體會篇十
今晚是我們上的第三節(jié)黨章學(xué)習課，其實我們并沒有上課，而是看了一部電影——《我的法蘭西歲月》，一部有關(guān)鄧小平在法國留學(xué)的真實寫照的電影，看完這部電影以后，我的心中便被牽動著，也有所感悟，似乎明白了一些什么東西!
我想我以后要做個有心人，就像鄧小平爺爺那樣。鄧小平爺爺原名叫鄧希賢，他十六歲去法蘭西留學(xué)，是當時的中國人留學(xué)法蘭西中最小的一個。當?shù)诌_法蘭西，來到法國學(xué)校時，有幸碰到了聶榮臻學(xué)長，他當即表示了對這批中國留學(xué)生的熱烈歡迎，同時在不知不覺也向他們提了兩個問題——法國的國土面積是多少?中國四川省的面積是多少?當時只有鄧小平爺爺知道，聶榮臻便露出了滿意的笑容，在身旁的叔叔和表哥也贊嘆不已，夸他真是有心，做生活中的有心人，雖然只是在一些小事上留心，但它可以免除一些不必要的尷尬或別人的恥笑，甚至它還可以讓你贏得大家的敬佩和贊揚。
在這個影片中，給我印象最深刻的一句話是鄧小平爺爺?shù)囊痪渥罱?jīng)典的話——我會長大的，這句話也是貫穿全片的話，給了我很大的震撼，十六歲的鄧希賢來到了法蘭西學(xué)校留學(xué)，條件頗好，可好景不長，她和叔叔表哥最后甚至淪落為流落街頭的流浪漢，因此也不得不出去找活干，可是又碰上了法國的金融危機，法國人自己都難以找到工作，更何況一個未長大的成人，一個又矮又瘦的中國人呢!打鄧小平爺爺并不在乎這些，他還是去了一個搬運碼頭去找活干，當時就碰到了“找茬”的法國人，他不僅侮辱鄧小平爺爺，甚至侮辱蔑視鄧小平的能力和他挑戰(zhàn)扳手腕，結(jié)果可想而知，鄧小平輸了，他當即說出一句話——我會長大的。不過這位叫米希爾的法國人在鄧小平遭遇搶劫時救了鄧小平一命并解釋了那件事，從此之后他們變成很長有好的忘年交。
其實，鄧小平說的是到法蘭西留學(xué)，但真正學(xué)習的時間也就是趕了過來的在法國學(xué)校的那段時間，其余要么在為生計奔波，到處找活干，以填飽肚子，要么在沉浸于愛國事業(yè)中，尋找愛國前輩們——聶榮臻、周恩來、陳富春、蔡和森等等，和他們一起為中華之崛起而奮斗，在那一段時期，他們?nèi)淌芰损囸I，忍受了漫漫長夜，忍受了饑寒交迫，但他們的心始終是火熱的.。
看完這部電影后，讓我想起了泰戈爾的一句話——只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。的確，鄧小平他們在經(jīng)歷過這樣一段艱難歲月后，終于成為了一代偉人。
我的法蘭西歲月心得體會篇十一
該影片主要記述了20世紀20年代初，16歲的鄧鄧希賢在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學(xué)、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。影片并沒有下力氣去表現(xiàn)這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經(jīng)歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀的幾個“支點”，塑造了一個真實可信的人物形象。
導(dǎo)演的高明之處是他并沒有去仰視一個領(lǐng)袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩(wěn)的。由于導(dǎo)演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節(jié)，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現(xiàn)給觀眾的是上世紀20年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。轉(zhuǎn)而，一聲汽笛，將巍峨雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環(huán)境強烈地展現(xiàn)出來，也為他后來的人生道路作好鋪墊。這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現(xiàn)起到了有力的襯托作用。
為了表現(xiàn)人物的情感，在細節(jié)的運用上，導(dǎo)演也獨具匠心。鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，并含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。劇中有幾次反復(fù)表現(xiàn)布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)和親人的思念之情；在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經(jīng)破得露出了小腳丫，這個細節(jié)生動地表現(xiàn)了主人公生活的苦難和艱辛。人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現(xiàn)，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
看了這部電影，使我懂得了我們要珍惜今天，不辜負老一輩革命家對我們的期望，學(xué)習鄧小平的偉大人格、志向和精神，為中華民族美好燦爛的明天做出自己的貢獻！
我的法蘭西歲月心得體會篇十二
今天，我觀看了《我的法蘭西歲月》這部電影，其中講了一鄧一希賢（一鄧一一小一平）爺爺年輕時在外求學(xué)的故事。電影中，有一段故事令我感觸很深：在即將面臨不能繼續(xù)學(xué)一習一的時候，他臨危不懼，就算把自己的衣服、錢包賣了都還要學(xué)一習一。在沒有生活費和學(xué)費時，那時的一鄧一希賢爺爺，干著苦工，邊掙錢邊學(xué)一習一，這種一一一精一一一神是多么可貴的呀！
回過頭來，我又想到了，那時的一鄧一希賢爺爺?shù)囊灰灰痪灰灰簧駥嵲诳删矗瑢嵲谑橇钊藢W(xué)一習一的榜樣。在艱苦的時候，就能體現(xiàn)一個人不同的一一一精一一一神品格。由一鄧一希賢爺爺?shù)氖论E，我聯(lián)想到現(xiàn)在一些人，不懂得珍惜美好的'時光，不努力學(xué)一習一，每天只想著攀比自己的東西。如果每個人都學(xué)一習一一鄧一希賢爺爺?shù)囊灰灰痪灰灰簧竦脑?，那么每一個的學(xué)生都會是棒一棒的！
說到這，我又想到了一個片段，當時的一鄧一希賢爺爺，在一個造鐵廠工作時受到了包工頭的欺負，一鄧一爺爺給他們講道理，還受到了斥責，訓(xùn)斥。就在這時，一鄧一爺爺忽然明白，一個沒有威信，不強大的國家的人在別人面前是沒有發(fā)言權(quán)的。這又激勵一鄧一爺爺發(fā)奮學(xué)一習一，因為他知道，只要有文化知識才能壓倒別人！
在這里，我看到了當時中國的落后，無法強大起來，當時的政一府又都是賣國的政一府，中國在外人眼里只是一只無用的小螞蟻。想到這，我已憤憤不平地想發(fā)言了，如果要讓中國強大起來的話，必須讓新一代的孩子學(xué)一習一一鄧一希賢爺爺?shù)牡赖滤枷?，努力奮斗，讓中國強大起來。
我的法蘭西歲月心得體會篇十三
一次偶然的機會，有幸看到我們的法蘭西歲月這部劇集，在韓劇、穿越劇充斥各類綜藝節(jié)目占據(jù)熒屏的新潮時代，再去追憶那段崢嶸歲月、再去瞻仰那些革命先烈遺留下來的了歷史遺跡，讓人有種無比敬仰的情懷。那是一個無與倫比的年代，那是一段精彩絕倫的歷史記憶。無論時代如何更迭、無論時間怎樣流逝，這段歷史都不會褪色，在遙遠的歷史長河中都是一如既往的光彩奪目。
同樣是風華正茂，同樣是青春年少，我們與那些革命前輩中間卻橫亙著一條永遠無法逾越的鴻溝，美其名曰，他們頂著"赴法勤工儉學(xué)"這樣一個華麗的桂冠，前面即將面臨的艱辛會是怎樣他們都無從知曉，但是依舊義無反顧，信心百倍地踏上了征程，漂洋過海為了祖國的未來、心中的理想而奮斗，他門帶著我們中華兒女特有的質(zhì)樸、堅毅來迎接一次次的考驗與艱險，他們憑借自己的智慧與雄辯的口才為在法的華工打贏官司、爭取到利益，讓所有在座的外國人對我們刮目相看;在中國留學(xué)生受到不公平待遇時，他們想盡辦法，請愿、游行示威都只是為了向世人爭取我們的平等權(quán)利，向世界證明我們不是一個任人宰割、任人欺負的羔羊?；璋档囊股铮覀円老梢娨粋€偉岸、健碩的身影，漫步在巴黎的街頭，虔誠地站在埃菲爾鐵塔前立誓要為中國的崛起而奮斗獻身，他就是我們中國人人人敬重的周總理。還有一位就是在法國讀書被誤認為是日本人，激憤的在胸前掛起“我是中國人”的紙牌表明身份，他就是偉大的革命家蔡和森。而令我們不得不提的另一位革命家，也是日后引領(lǐng)中國走向繁榮昌盛的總設(shè)計師鄧小平，在赴法留學(xué)生中，他是年齡最小的一個，但是他的執(zhí)著、堅持、努力無人能比，在法國的街頭，他就給自己定下了宏偉的人生目標，他要學(xué)習法國的先進知識、先進文化，他要讓在法國所見的新鮮事物，在未來的中國也會有，而且甚至比其更先進、更勝一籌，而且歷史足以表明，他做到了，他帶領(lǐng)中國人民改革開放，日漸走向富強。在這次赴法勤工儉學(xué)運動中，除了鐵骨錚錚的熱血男兒外、當然也不乏俠骨柔情、剛強堅毅的女中豪杰，他們來自中國的五湖四海，但卻因為一個目標相聚在一起，那就是中國的崛起。他門在異國的熱土上揮灑著自己的青春，有的甚至付出了生命代價，只是為了革命事業(yè)能夠繼續(xù)!
的確，古今中外，沒有哪一次留學(xué)運動，像赴法勤工儉學(xué)運動一樣，培養(yǎng)了如此眾多的杰出人才，他們?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨的建立、中華民族的發(fā)展強大作出了偉大的貢獻，他們用青春與熱血為中華民族勾勒了美好的宏偉藍圖，他們的名字永垂青史!上個世紀已經(jīng)離我們悄然而去，但是這個世紀上演的精彩劇集卻依舊縈繞我們耳際，時刻都鞭策著我們，新世紀的鐘聲已然敲響，中國的未來將會面臨怎樣的局面，我們都翹首以待。戰(zhàn)爭與血腥已經(jīng)成為歷史，但是新一輪的科技攻堅戰(zhàn)接踵而來，我們甚至沒有一絲喘息的機會，我們只有手牽手、肩并肩共同抒寫屬于我們的華麗篇章。
我的法蘭西歲月主要記述了20世紀20xx年代初，16歲的鄧小平在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學(xué)、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。影片并沒有下力氣去表現(xiàn)這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經(jīng)歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀、堅毅、浪漫的幾個“支點”，塑造了一個真實可信的人物形象。
導(dǎo)演的高明之處是他并沒有去仰視一個領(lǐng)袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩(wěn)的。由于導(dǎo)演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節(jié)，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭、以至生命的覺醒，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現(xiàn)給觀眾的是上世紀20xx年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。轉(zhuǎn)而，一聲汽笛，將塢雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環(huán)境強烈地展現(xiàn)出來，也為他后來的人生道路作好鋪墊。這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現(xiàn)起到了有力的襯托作用。導(dǎo)演很注意通過藝術(shù)的手法，表現(xiàn)人物跌宕的命運。鄧希賢在法國只讀了幾個月的書就失學(xué)了。在主人公失學(xué)之前有兩場氣氛熱烈的戲，一場是篝火晚會，一場是足球賽，這兩場戲充滿了歡樂和美好。而失學(xué)后的鄧希賢挨餓受凍、流落街頭，從幸福的頂峰一下子苦難的深淵。兩廂對比，令觀眾更加強烈地感受到主人公所承受的精神重壓和命運的跌宕。正是這種坎坷不平、瞬息多變的命運，表現(xiàn)了主人公不屈不撓的性格特征，也正是這些生動的情節(jié)緊緊抓住了觀眾的心。
為了表現(xiàn)人物的情感，在細節(jié)的運用上，導(dǎo)演也獨具匠心。鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，并含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。劇中有幾次反復(fù)表現(xiàn)布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)和親人的思念之情;在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經(jīng)破得露出了小腳丫，這個細節(jié)生動地表現(xiàn)了主人公生活的苦難和艱辛。人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現(xiàn)，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
影片不僅塑造了鄧希賢這個感人的青春形象，還塑造了周恩來、李富春、蔡暢等一批年輕革命者的生動形象，他們當時都是20歲左右的年輕人，充滿了朝氣，充滿了激情，充滿了活力，他們在苦難中探索，在黑暗中追求，他們在身上表現(xiàn)出了可愛的不成熟，也表現(xiàn)出了激情中的不沉穩(wěn)，同時也再現(xiàn)了他們理想中的浪漫，但這一切恰恰表現(xiàn)了人物的真實性情，而這種真性情將青春襯托得無比美麗。
小時候?qū)W過一篇課文叫挑山工，文字的渲染讓我對挑山工的生活充滿了同情。但我的法蘭西歲月中，給了另外一群人一個特寫：一群赤裸著膀子的漢子(當然，其中也不乏一些老人)唱著不知名的歌，四肢攀在泥坡上，艱難前進……這群人就是纖夫。我不知道該怎樣描述我看到那一幕的心情，只覺得揪心、難受。而在希賢、紹圣、德銘眼中，我分明看到了同情和一種堅定的決心。
所有去法國勤工儉學(xué)的學(xué)生初到法國時都充滿了求學(xué)和工業(yè)救國的希望，那樣灼熱的目光給了我信心。記得聶榮臻說過一句話：只有先低頭認輸，有一天才能夠昂首做人。這句話不僅振奮了片中學(xué)生們的精神，也打動了我。這讓我想到了中國的一個。
成語。
——韜光養(yǎng)晦。的確，當時的中國還很落后，與西方列國尚有差距。我們只有先低頭認輸，向他。
國學(xué)。
習，找到救國的辦法，才能拯救中國，救四萬萬同胞于水深火熱之中。如今的中國雖國富民強，也應(yīng)不斷借鑒學(xué)習他國優(yōu)秀的文明成果。
當時法國也經(jīng)濟蕭條、通貨膨脹、工廠破廠、工人失業(yè)，連法國人都很難找到工作(米歇爾一家就是個典型的例子)，更何況是中國人。希賢他們處處受欺負，就連在克魯梭施奈德鋼鐵廠工作的中國人也難免挨打受氣，斯文如聶榮臻不也動手了么。在這樣的背景下，鄧希賢、周恩來、聶榮臻、趙世炎等選擇做盜火者，他們?yōu)榈氖侵腥A之崛起。也正是有了這樣一批又一批的盜火者，中國才能走到現(xiàn)在，才能越來越好。那時的中國提倡“革命”，有時難免會采取“以暴制暴”的策略。但現(xiàn)在，最近發(fā)生的釣魚島事件影響之深是我沒想過的。周圍很多人反日情緒高漲，紛紛參與游行示威、打砸日貨。對此，我認為我們應(yīng)保持清醒頭腦，理國;了解歷史，用事實說話。
我曾提到過米歇爾一家，其實就是米歇爾和瑪格麗特父女倆。至今我回想起他們一家，我仍然充滿了同情。賣花的瑪格麗特淪落到靠出賣自己的肉體與靈魂謀生，而退役多年的老軍人米歇爾還在賣苦力。這不禁叫我想到了曾經(jīng)深陷水深火熱的中國勞苦大眾。不管怎樣，經(jīng)濟不景氣或者世界不和平，受苦的總是老百姓。如今，在經(jīng)濟全球化的大背景下，我們把世界稱為“地球村”，我們都向往“和平”與“發(fā)展”。
沒有舊中國政府支持、沒有資金提供的情況下，鄧希賢他們依然保持著強烈的求學(xué)動力。而我們，有國家的支持、政策的保證、師資的后盾與科技的幫助，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習、積極進取，方能報效祖國回報黨。當時，鄧小平同志曾說“把一切都交給黨”，周恩來同志也說“為中華之崛起”，作為入黨積極分子，我堅守著我的信仰，擁護中國共產(chǎn)黨，為中華之長立不倒。
在我的法蘭西歲月中，周恩來同志發(fā)表了幾扯慨激昂的演說，我記憶猶新。我一直對演講有著獨特的興趣，也一直想提高自己的演講水平，將來能成為一個優(yōu)秀的演講家。聽了周恩來同志的演講，我欽佩之情油然而生。我相信我也可以和演講家一樣用心、用情打動聽眾，將積極的向上的思想傳達給聽眾。
有一句話一直激勵著我，那就是鄧小平同志多次說到的“我會長大的”，這句話在我的法蘭西歲月中被多次提到，令人印象深刻?？赡墁F(xiàn)在的我羽翼未滿、本領(lǐng)不硬、學(xué)識不足、經(jīng)驗不夠，但，我會長大的，我會長大的……我正在努力學(xué)習本領(lǐng)，擴充知識，增強實踐能力，總有一天，我會笑著對自己說：“你真的長大了”。
看完我的法蘭西歲月，有些曾被我放棄的品質(zhì)又被我尋了回來，我更加堅定了我要一直堅強、勇敢地走下去的信念。正如鄧小平同志在影片中講的那樣“世間一切都是辯證的”。偉大的先驅(qū)們在當時那樣山重水復(fù)疑無路的絕境下，不也依靠自己的努力，終得柳暗花明又一村嗎?我相信，只要我努力，一切問題都不是問題。
我的法蘭西歲月心得體會篇十四
這部電影的上映時間是2005年的9月份，在9年后的毛概實踐課上，我卻是第一次觀看。雖然不是很喜歡這種類型的電影，可是既然作為實踐課的推薦電影，想必肯定有其緣由，所以就認真的看了，在整個看的過程中還是很有感觸的。
電影的開始，看到了偉人鄧小平的出現(xiàn)，再結(jié)合電影的名字，大概猜的出，這部電影所要講述的資料了。整部片子，是以鄧小平的口吻講述的，從青少年時期的他，到青年時期的他，再到中年時期的他，都是他的所見所聞，給人很強的真實感。16歲的他，就有著強烈的愛國情懷，為了祖國的復(fù)興，在一個本應(yīng)當無憂無慮的年紀里出國學(xué)習，看的出，偉人與平凡人的不一樣，似乎偉人在很小的年紀里，就懂得“國家興亡匹夫有責”的道理，而對于我們而言，這句話可是是書上的一句的話，是一種愛國情懷，可能我們根本就沒有想過如何去把這樣的一句話付諸實踐，或許是我們生活的年代足夠的太平吧。出國學(xué)習他們，面臨了很多的困難，本來就語言不通，經(jīng)過努力，克服了這一困難，可是更大的困難又出現(xiàn)了，似乎一向是在挑戰(zhàn)他們的極限，應(yīng)對連吃住這種基本問題都無法解決的境況，他們沒有退縮，因為他們明白，他們此行的目的，他們一向堅持，想盡一些辦法，為了生存，為了學(xué)習，主要是為了改變中國的命運，功夫不負有心人，在他們的努力和堅持之下，最終學(xué)有所成的歸來了。
反過來看我們自我，就先不說是為了祖國，就先說是為了自我，我們都沒有傾盡全力，在一個本該好好努力，為將來打好基礎(chǔ)的重要階段，卻還在沉迷于“享受”?？戳诉@樣的一部電影，真的應(yīng)當好好的反思一下自我，不求做一個偉人，能做好一個中國公民是第一步！
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我的法蘭西歲月心得體會篇十五
提到改革開放，人們自然會把它和小平這名字聯(lián)系在一齊。這天，我看了有關(guān)小平的一部電影——《我的法蘭西歲月》后，被影片里的十六歲的年輕學(xué)子小平的滿腔救國濟事的熱忱而震撼。這是多么令人敬佩的愛國精神啊!
這部電影主要講二十世紀初時的中國，列強入侵，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，年輕的小平就懷著一腔救國濟事的熱忱，告別了父母。與叔叔紀少圣、哥哥紀德銘一道歷盡艱辛越過大洋，踏上了赴法蘭西勤工儉學(xué)之旅，千里迢迢遠赴法國，立志學(xué)好本事，為國效力。
就在巴黎留學(xué)的過程中，他經(jīng)受了命運的考驗：法國政府停止了對他們這批留學(xué)生的資助，交不起學(xué)費，求工也沒有期望，舉目無親，而陷入了絕境。但小平?jīng)]有向困難屈服，他以自己的毅力和執(zhí)著向命運挑戰(zhàn)。就算自己的生活困難，還拿自己打工掙來的工錢來資助法國的工人?？吹侥抢?，我被小平那不向命運低頭的毅力和熱心助人的行為深受感動。
在小平陷入絕境這期間，他經(jīng)常說著這樣一句話——“我會長大的!”。這是這樣一句充滿自信的話語，激勵著小平在艱苦的歲月里獲得成長，獲得他偉大的.人生的原動力。這句話，也被牢記在我們觀眾的心中，繼續(xù)鼓勵那些力爭上游、不凡平凡的靈魂。
我的法蘭西歲月心得體會篇十六
電影《我的法蘭西歲以月》生動記述了20世紀代初，16歲的鄧小平在法國歷時5年的艱辛而輝煌的勤工檢學(xué)和尋求救國之道，走上革命道路的真實故事。
滿懷救國夢想的鄧小平到法國，即切身感受到西方工業(yè)的發(fā)達，又體驗到廣大工人階級的苦難生活，現(xiàn)實使年輕的鄧小平理解了社會主義思想。5年的法蘭西歲月，即是青年鄧小平求學(xué)生存的人生階，也是他九死不悔地探尋共產(chǎn)主義夢想的人生之旅和精神之旅。
看完電影后，我想著鄧小平爺爺是多么努力，為中華之崛起，他奮斗著，他堅持著，他這不屈不撓的精神還不值的我們學(xué)習嗎！
我的法蘭西歲月心得體會篇十七
《我的法蘭西歲月》是一部講述偉人鄧小平在少年，青年時留學(xué)法國的故事片，那個時候，鄧小平還是鄧希賢。這部影片并不似一般的愛國教育片那樣嚴肅沉重，它擁有嚴肅的影片主題，但影片內(nèi)容卻極具故事性和觀賞性。我們看到并非是一個個偉人形象，離我們似遙不可及而是充滿激情、充滿熱血的年輕人，在異鄉(xiāng)綻放自己的青春，只是，他們把青春奉獻給了祖國。
法蘭西是個美麗的國度，高盧雄雞同樣是強大的。但整個法蘭西卻沒有中國一個四川省大，而此時的中國卻受著欺凌，任人魚肉。聶榮臻學(xué)長的話更加撞擊著一個16歲少年的心，愛國之情同樣帶著悲憤。就像是受到了歷史使命一般，鄧希賢堅毅的眼神是中國先進青年特有的。
他見到了一直想見的周恩來，后來的我們偉大而又深愛的周總理。周恩來的出場是令人期待并不失光彩的。他在幾百號人面前慷慨陳詞，器宇軒昂，意氣風發(fā)，那個口才極好的外交家青年時期就是用他的睿智來折服人的。我不會忘記周恩來說的那句，也是影片里常出現(xiàn)的：為中華之崛起！
于是，一群為中華之崛起而走到一起的有志青年出現(xiàn)了。鄧希賢與蔡和森的妹妹蔡暢一起，面對著巴黎公社社員墻宣誓，成為了一名旅歐中國少年共產(chǎn)黨成員，開始了他為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻的道路。
對于那段歷史我并不是十分清晰，但通過電影卻看到了年輕的旅歐共產(chǎn)黨遇到的一個又一個障礙。譬如，中國青年黨。愛國之心，他們皆有之。但可悲的是，他們思想的停滯，無法看清眼前，無法看清事實的真相。他們惟當時的北洋政府是尊，反對一切與北洋政府作對的組織。影片里青年周恩來說的不錯，中國青年黨所謂的愛國主義其實是個不折不扣的賣國主義，他們愛的是北洋政府，卻不是愛的廣大勞苦群眾。而共產(chǎn)黨的任務(wù)卻顯得更加的廣義而深遠。他們想要的是一個嶄新的中國政府，不畏畏縮縮，能夠敢于對抗西方列強侵略的政府，是一個能救國民、救勞苦大眾于水深火熱之中的政府。
但因為這次事件，鄧希賢遭到了法國政府的驅(qū)逐。他平靜地離開了法國，卻看到了受命運壓迫的法國朋友米歇爾。帶著悲憤，帶著愛國之情，帶著欲救勞苦大眾于水火的心，鄧希賢踏上了回國之程。
又是多少年后，年輕的鄧希賢，長成了偉大的鄧小平。帶著中法兩國人民的友好情誼，拜訪法國。這個個子不高，心卻無比強大的偉人又來到了那個美麗的法蘭西。
整部影片，有沖突，有矛盾，有斗智斗勇的橋段，有美麗的法蘭西風光，同樣也有叫人心痛的受壓迫人民的場景。更多的是，這部影片塑造了一個個年輕的，充滿青春熱心的愛國有志青年。它讓我們看到了偉人曾經(jīng)的青澀卻不稚嫩，他們真實而又鮮活。
最讓我們動容的是他們滿腔赤子之心，他們飽滿的愛國之情?？梢詾榱俗约旱男叛?，沖破一切阻礙。
那段法蘭西歲月過去了，那是的鄧希賢還只是個少年。但是那段少年時光，讓鄧希賢的愛國之情愈濃，意志品質(zhì)愈堅。
我的法蘭西歲月心得體會篇一
“法蘭西歲月”是一部以20世紀初的中國留學(xué)生在法國的生活為背景的電視劇。這是一部既感人又有啟迪的作品，本文將從故事情節(jié)，人物性格，歷史視角和價值觀念等方面，談?wù)勎覍@部電視劇的感悟。
第一段，故事情節(jié)。在這部電視劇中，主角陳果夫婦和他們的同學(xué)們，在當時相對落后的中國，熱情而好奇地踏上了留學(xué)之路，并在法國接受了嚴格深入的學(xué)習。帶著優(yōu)越的家庭背景和光明的前途，他們在異國他鄉(xiāng)交織著機遇和磨難，慢慢地磨練出了堅定的信念，最終成為了中國文化政治事業(yè)的重要支柱，同時也形成了深厚的人際關(guān)系。
第二段，人物性格。這些留學(xué)生表現(xiàn)出了他們追求自由、平等和公正的精神，勇于挑戰(zhàn)主流觀念和權(quán)威，并且在互相鼓勵，幫助下取得了巨大成功。其中，陳果是一個真真正正的民族英雄，他站在了歷史的頂峰，經(jīng)歷了成功與失敗的種種，但始終堅守著自己的信念。他的妻子宋菊芳是一個溫柔堅韌的女性。在情感和家庭中，她表現(xiàn)出了深深的愛，同時強烈地支持她的丈夫，支持他的決策，成為他成功的力量之一。
第三段，歷史視角。在這部電視劇中，觀眾可以感受到歷史的韻味。中國在20世紀前期屬于一個相對落后的國家，同時又經(jīng)歷了國家和文化的震蕩期。這些留學(xué)生在尋找改變的道路上，不僅僅積極學(xué)習外國的思想和知識，同時也關(guān)注和思考著中國的發(fā)展和命運。他們認為，成為一名中國人，就是要為中國民族的前途和命運負責。
第四段，價值觀念。同時，這部電視劇也強調(diào)了關(guān)于首創(chuàng)精神和擁抱變化的重要性。曾經(jīng)高傲自大，然而在長期的深入思考和接觸后，這些留學(xué)生逐漸發(fā)現(xiàn)自己的傳統(tǒng)觀念是有限的。這些傳統(tǒng)觀念甚至會限制每個人的選擇和想象力。他們開始嘗試打破這種局限，尋求各種新知識，學(xué)習并研究外國的思想和文化。這種開拓精神和適應(yīng)性，在今天被更廣泛的認為是領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)家成功的必要品質(zhì)之一。
第五段，總結(jié)。通過這部電視劇，我們看到了一群留學(xué)生迎難而上，勇于發(fā)起改革，堅定不移地支持中國的未來。這種精神，正是我們每個人所需要的。我們并不需要成為英雄，只需要有勇氣和智慧，在任何情況下都盡自己所能，仍然堅持這個信念，不斷追求真善美和完美的生活。這是我們必須傳承和發(fā)揚的價值觀念，是我們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)、發(fā)揮我們的最大潛力的力量。
我的法蘭西歲月心得體會篇二
今天，我觀看了《我的法蘭西歲月》這部電影，其中講了鄧希賢(鄧小平)爺爺年輕時在外求學(xué)的故事。電影中，有一段故事令我感觸很深：在即將面臨不能繼續(xù)學(xué)習的時候，他臨危不懼，就算把自己的衣服、錢包賣了都還要學(xué)習。在沒有生活費和學(xué)費時，那時的鄧希賢爺爺，干著苦工，邊掙錢邊學(xué)習，這種精神是多么可貴的呀!
回過頭來，我又想到了，那時的鄧希賢爺爺?shù)木駥嵲诳删矗瑢嵲谑橇钊藢W(xué)習的榜樣。在艱苦的時候，就能體現(xiàn)一個人不同的精神品格。由鄧希賢爺爺?shù)氖论E，我聯(lián)想到現(xiàn)在一些人，不懂得珍惜美好的時光，不努力學(xué)習，每天只想著攀比自己的東西。如果每個人都學(xué)習鄧希賢爺爺?shù)木竦腵話，那么每一個的學(xué)生都會是棒棒的!
說到這，我又想到了一個片段，當時的鄧希賢爺爺，在一個造鐵廠工作時受到了包工頭的欺負，鄧爺爺給他們講道理，還受到了斥責，訓(xùn)斥。就在這時，鄧爺爺忽然明白，一個沒有威信，不強大的國家的人在別人面前是沒有發(fā)言權(quán)的。這又激勵鄧爺爺發(fā)奮學(xué)習，因為他知道，只要有文化知識才能壓倒別人!
在這里，我看到了當時中國的落后，無法強大起來，當時的政府又都是賣國的政府，中國在外人眼里只是一只無用的小螞蟻。想到這，我已憤憤不平地想發(fā)言了，如果要讓中國強大起來的話，必須讓新一代的孩子學(xué)習鄧希賢爺爺?shù)牡赖滤枷?，努力奮斗，讓中國強大起來。
我的法蘭西歲月心得體會篇三
《法蘭西歲月》是一部講述中國留法學(xué)生在20世紀初期歐洲的海外歷險以及他們在法國帶回中國的文化改革的影片。從電影中我們了解了這些留學(xué)生的生活、學(xué)習和政治理念，以及他們對中國文化的關(guān)注和對現(xiàn)代文化的追求。
二、文化沖突
在電影中，留學(xué)生與他們的文化出現(xiàn)了沖突。這些留學(xué)生在法國接受教育、經(jīng)歷文化沖擊、結(jié)交朋友，并試圖向中國傳遞他們所學(xué)到的知識和經(jīng)驗。與此同時，他們也受到了來自中國社會和傳統(tǒng)文化的影響。在電影中，我們看到了留學(xué)生們面臨的文化沖突以及這些沖突對他們的影響。
三、文化傳承
電影中，留學(xué)生們嘗試向中國傳遞現(xiàn)代化文化和技術(shù)，以改進傳統(tǒng)文化和社會結(jié)構(gòu)。為此，他們創(chuàng)辦了雜志、研究會、書院等，以促進現(xiàn)代知識和思想的傳播。這些留學(xué)生們通過寫作、演講和活動，向中國推廣了許多新思想和實踐，幫助中國人擺脫陳舊的傳統(tǒng)習俗和觀念。
四、愛國主義情懷
在電影中，我們又看到了留學(xué)生們展現(xiàn)出的強烈的愛國主義情懷。雖然他們身在異國他鄉(xiāng)，但他們沒有忘記自己的國家和國人。他們經(jīng)常參加抗議和游行活動，為民族獨立和國家統(tǒng)一而奮斗。這些留學(xué)生們拋棄了個人利益，將自己的未來和祖國緊密相連，成為了中國現(xiàn)代化的開拓者和實踐者。
五、個人體驗
通過《法蘭西歲月》這部電影，我看到了留學(xué)生們在異國他鄉(xiāng)的生活和成長經(jīng)歷，深深感受到他們愛國主義情懷、文化傳承和對未來的思考。這部電影啟示我們，要在全新的文化和環(huán)境中融合自己的文化，從自身做起，努力為中國的現(xiàn)代化和民族獨立做出貢獻。同時，也提醒我們，身在國內(nèi)要珍視自己的文化傳統(tǒng)，從個人和家庭做起，筑牢民族文化的基礎(chǔ)，推動社會進步和文明發(fā)展。
總之，電影《法蘭西歲月》生動地展現(xiàn)了中國留學(xué)生在法國的生活和學(xué)習，以及他們?yōu)橹袊默F(xiàn)代化打拼的經(jīng)歷。從電影中，我們更加深入地了解到了現(xiàn)代中國的文化傳承和現(xiàn)代化進程，以及個人如何與家庭、社會、國家匯聚起來，共同推動文化發(fā)展的重要性。
我的法蘭西歲月心得體會篇四
《我的法蘭西歲月》是一部較新的主旋律影片，其中有這樣一段史實。周恩來、陳毅、趙世炎等人發(fā)起組織了反對北洋政府向法國政府借外債打內(nèi)戰(zhàn)的“拒款斗爭”，它們以和平情愿的名義把駐法公使騙到會場，然后借人數(shù)眾多威逼其表態(tài)反對政府借款。結(jié)果會場失控，大批請愿者將駐法公使及其從員暴打一頓，達到目的.后陳毅隨即宣布“今天的會議勝利結(jié)束”。
我的法蘭西歲月心得體會篇五
鄧希賢便是鄧小平早年的名字，《我的法蘭西歲月》講述了青年“鄧希賢”赴法國勤工儉學(xué)時期發(fā)生的一系列曲折而精彩的故事。并描寫了鄧小平與周恩來的相識相知和為共同理想結(jié)下的深厚情誼..下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于我的法蘭西歲月觀后感：
懷著無以言喻的心情，我又一次看完了《我的法蘭西歲月》。
不知道為什么，影片中的某些角色、某些場景、某些話總是縈繞在我腦海中……
總是無法忘懷淡氏(鄧希賢之母)那回眸一望，那眼神直射我的心底，讓我看到了一個慈母的憂慮，也讓我想起了我的母親。
我第一次離開家鄉(xiāng)的時候，依稀也是這般的眼神觸動了我心扉，我至今都忘不了……
小時候?qū)W過一篇課文叫《挑山工》，文字的渲染讓我對挑山工的生活充滿了同情。
但《我的法蘭西歲月》中，給了另外一群人一個特寫：一群赤裸著膀子的漢子(當然，其中也不乏一些老人)唱著不知名的歌，四肢攀在泥坡上，艱難前進……這群人就是纖夫。
我不知道該怎樣描述我看到那一幕的心情，只覺得揪心、難受。
而在希賢、紹圣、德銘眼中，我分明看到了同情和一種堅定的決心。
所有去法國勤工儉學(xué)的學(xué)生初到法國時都充滿了求學(xué)和工業(yè)救國的希望，那樣灼熱的目光給了我信心。
記得聶榮臻說過一句話：只有先低頭認輸，有一天才能夠昂首做人。
這句話不僅振奮了片中學(xué)生們的精神，也打動了我。
這讓我想到了中國的一個成語——韜光養(yǎng)晦。
的確，當時的中國還很落后，與西方列國尚有差距。
我們只有先低頭認輸，向他國學(xué)習，找到救國的辦法，才能拯救中國，救四萬萬同胞于水深火熱之中。
如今的中國雖國富民強，也應(yīng)不斷借鑒學(xué)習他國優(yōu)秀的文明成果。
當時法國也經(jīng)濟蕭條、通貨膨脹、工廠破廠、工人失業(yè)，連法國人都很難找到工作(米歇爾一家就是個典型的例子)，更何況是中國人。
希賢他們處處受欺負，就連在克魯梭施奈德鋼鐵廠工作的中國人也難免挨打受氣，斯文如聶榮臻不也動手了么。
在這樣的背景下，鄧希賢、周恩來、聶榮臻、趙世炎等選擇做盜火者，他們?yōu)榈氖侵腥A之崛起。
也正是有了這樣一批又一批的盜火者，中國才能走到現(xiàn)在，才能越來越好。
那時的中國提倡“革命”，有時難免會采取“以暴制暴”的策略。
但現(xiàn)在，最近發(fā)生的釣魚嶼事件影響之深是我沒想過的。
周圍很多人反日情緒高漲，紛紛參與游行、打砸日貨。
對此，我認為我們應(yīng)保持清醒頭腦，理性愛國;了解歷史，用事實說話。
我曾提到過米歇爾一家，其實就是米歇爾和瑪格麗特父女倆。
至今我回想起他們一家，我仍然充滿了同情。
賣花的瑪格麗特淪落到靠出賣自己的肉體與靈魂謀生，而退役多年的老軍人米歇爾還在賣苦力。
這不禁叫我想到了曾經(jīng)深陷水深火熱的中國勞苦大眾。
不管怎樣，經(jīng)濟不景氣或者世界不和平，受苦的總是老百姓。
如今，在經(jīng)濟全球化的大背景下，我們把世界稱為“地球村”，我們都向往“和平”與“發(fā)展”。
沒有舊政府支持、沒有資金提供的情況下，鄧希賢他們依然保持著強烈的求學(xué)動力。
而我們，有國家的支持、政策的保證、師資的后盾與科技的幫助，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習、積極進取，方能報效祖國回報黨。
當時，鄧小平同志曾說“把一切都交給黨”，周恩來同志也說“為中華之崛起”，作為入黨積極分子，我堅守著我的信仰，擁護中國共產(chǎn)黨，為中華之長立不倒。
在《我的法蘭西歲月》中，周恩來同志發(fā)表了幾場慷慨激昂的演說，我記憶猶新。
我一直對演講有著獨特的興趣，也一直想提高自己的演講水平，將來能成為一個優(yōu)秀的演講家。
聽了周恩來同志的演講，我欽佩之情油然而生。
我相信我也可以和演講家一樣用心、用情打動聽眾，將積極的向上的思想傳達給聽眾。
有一句話一直激勵著我，那就是鄧小平同志多次說到的“我會長大的!”，這句話在《我的法蘭西歲月》中被多次提到，令人印象深刻。
可能現(xiàn)在的我羽翼未滿、本領(lǐng)不硬、學(xué)識不足、經(jīng)驗不夠，但，我會長大的，我會長大的……我正在努力學(xué)習本領(lǐng)，擴充知識，增強實踐能力，總有一天，我會笑著對自己說：“你真的長大了”。
看完《我的法蘭西歲月》，有些曾被我放棄的品質(zhì)又被我尋了回來，我更加堅定了我要一直堅強、勇敢地走下去的信念。
正如鄧小平同志在影片中講的那樣“世間一切都是辯證的”。
偉大的先驅(qū)們在當時那樣山重水復(fù)疑無路的絕境下，不也依靠自己的努力，終得柳暗花明又一村嗎?我相信，只要我努力，一切問題都不是問題。
《我的法蘭西歲月》主要記述了20世紀20年代初，16歲的`鄧小平在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學(xué)、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。
影片并沒有下力氣去表現(xiàn)這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經(jīng)歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀、堅毅、浪漫的幾個“支點”，塑造了一個真實可信的人物形象。
導(dǎo)演的高明之處是他并沒有去仰視一個領(lǐng)袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩(wěn)的。
由于導(dǎo)演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節(jié)，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。
通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭、以至生命的覺醒，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現(xiàn)給觀眾的是上世紀20年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。
而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。
轉(zhuǎn)而，一聲汽笛，將巍峨雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。
這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環(huán)境強烈地展現(xiàn)出來，也為他后來的人生道路作好鋪墊。
這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現(xiàn)起到了有力的襯托作用。
導(dǎo)演很注意通過藝術(shù)的手法，表現(xiàn)人物跌宕的命運。
鄧希賢在法國只讀了幾個月的書就失學(xué)了。
在主人公失學(xué)之前有兩場氣氛熱烈的戲，一場是篝火晚會，一場是足球賽，這兩場戲充滿了歡樂和美好。
而失學(xué)后的鄧希賢挨餓受凍、流落街頭，從幸福的頂峰一下子跌入苦難的深淵。
兩廂對比，令觀眾更加強烈地感受到主人公所承受的精神重壓和命運的跌宕。
正是這種坎坷不平、瞬息多變的命運，表現(xiàn)了主人公不屈不撓的性格特征，也正是這些生動的情節(jié)緊緊抓住了觀眾的心。
為了表現(xiàn)人物的情感，在細節(jié)的運用上，導(dǎo)演也獨具匠心。
鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，并含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。
劇中有幾次反復(fù)表現(xiàn)布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)和親人的思念之情;在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經(jīng)破得露出了小腳丫，這個細節(jié)生動地表現(xiàn)了主人公生活的苦難和艱辛。
人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現(xiàn)，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
充滿了朝氣，充滿了激情，充滿了活力，他們在苦難中探索，在黑暗中追求，他們在身上表現(xiàn)出了可愛的不成熟，也表現(xiàn)出了激情中的不沉穩(wěn)，同時也再現(xiàn)了他們理想中的浪漫，但這一切恰恰表現(xiàn)了人物的真實性情，而這種真性情將青春襯托得無比美麗。
看完這部電影以后，我的心中便被牽動著，也有所感悟，我被片中鄧小平爺爺?shù)哪欠N永不言棄，事事留心，為了共產(chǎn)事業(yè)寧愿犧牲的精神所深深吸引著。
作為一個大學(xué)生，在偉人面前我們是多么的渺小，我要學(xué)習鄧小平爺爺那樣做個對事有心的人，讓自己更加的成熟，做人做事更上一步。
鄧小平爺爺原名叫鄧希賢，他十六歲去法蘭西留學(xué)，是當時的中國人留學(xué)法蘭西中最小的一個。
在身旁的叔叔和表哥也贊嘆不已，夸他真是有心，做生活中的有心人，雖然只是在一些小事上留心，但它可以免除一些不必要的尷尬或別人的恥笑，甚至它還可以讓你贏得大家的敬佩和贊揚。
結(jié)果可想而知，鄧小平輸了，他當即說出一句話——我會長大的。
不過這位叫米希爾的法國人在鄧小平遭遇搶劫時救了鄧小平一命并解釋了那件事，從此之后他們變成很長有好的忘年交。
以填飽肚子，要么在沉浸于愛國事業(yè)中，尋找愛國前輩們——聶榮臻、周恩來、陳富春、蔡和森等等，和他們一起為中華之崛起而奮斗，在那一段時期，他們?nèi)淌芰损囸I，忍受了漫漫長夜，忍受了饑寒交迫，但他們的心始終是火熱的。
看完這部電影后，讓我想起了泰戈爾的一句話——只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。
的確，鄧小平他們在經(jīng)歷過這樣一段艱難歲月后，終于成為了一代偉人。
我的法蘭西歲月心得體會篇六
小時候?qū)W過一篇課文叫挑山工，文字的渲染讓我對挑山工的生活充滿了同情。但我的法蘭西歲月中，給了另外一群人一個特寫：一群赤裸著膀子的漢子(當然，其中也不乏一些老人)唱著不知名的歌，四肢攀在泥坡上，艱難前進……這群人就是纖夫。我不知道該怎樣描述我看到那一幕的心情，只覺得揪心、難受。而在希賢、紹圣、德銘眼中，我分明看到了同情和一種堅定的決心。
所有去法國勤工儉學(xué)的學(xué)生初到法國時都充滿了求學(xué)和工業(yè)救國的希望，那樣灼熱的目光給了我信心。記得聶榮臻說過一句話：只有先低頭認輸，有一天才能夠昂首做人。這句話不僅振奮了片中學(xué)生們的精神，也打動了我。這讓我想到了中國的一個成語——韜光養(yǎng)晦。的確，當時的中國還很落后，與西方列國尚有差距。我們只有先低頭認輸，向他國學(xué)習，找到救國的辦法，才能拯救中國，救四萬萬同胞于水深火熱之中。如今的中國雖國富民強，也應(yīng)不斷借鑒學(xué)習他國優(yōu)秀的文明成果。
當時法國也經(jīng)濟蕭條、通貨膨脹、工廠破廠、工人失業(yè)，連法國人都很難找到工作(米歇爾一家就是個典型的例子)，更何況是中國人。希賢他們處處受欺負，就連在克魯梭施奈德鋼鐵廠工作的中國人也難免挨打受氣，斯文如聶榮臻不也動手了么。在這樣的背景下，鄧希賢、周恩來、聶榮臻、趙世炎等選擇做盜火者，他們?yōu)榈氖侵腥A之崛起。也正是有了這樣一批又一批的盜火者，中國才能走到現(xiàn)在，才能越來越好。那時的中國提倡“革命”，有時難免會采取“以暴制暴”的策略。但現(xiàn)在，最近發(fā)生的釣魚島事件影響之深是我沒想過的。周圍很多人反日情緒高漲，紛紛參與游行示威、打砸日貨。對此，我認為我們應(yīng)保持清醒頭腦，理國;了解歷史，用事實說話。
我曾提到過米歇爾一家，其實就是米歇爾和瑪格麗特父女倆。至今我回想起他們一家，我仍然充滿了同情。賣花的瑪格麗特淪落到靠出賣自己的肉體與靈魂謀生，而退役多年的老軍人米歇爾還在賣苦力。這不禁叫我想到了曾經(jīng)深陷水深火熱的中國勞苦大眾。不管怎樣，經(jīng)濟不景氣或者世界不和平，受苦的總是老百姓。如今，在經(jīng)濟全球化的大背景下，我們把世界稱為“地球村”，我們都向往“和平”與“發(fā)展”。
沒有舊中國政府支持、沒有資金提供的情況下，鄧希賢他們依然保持著強烈的求學(xué)動力。而我們，有國家的支持、政策的保證、師資的后盾與科技的幫助，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習、積極進取，方能報效祖國回報黨。當時，鄧小平同志曾說“把一切都交給黨”，周恩來同志也說“為中華之崛起”，作為入黨積極分子，我堅守著我的信仰，擁護中國共產(chǎn)黨，為中華之長立不倒。
在我的法蘭西歲月中，周恩來同志發(fā)表了幾扯慨激昂的演說，我記憶猶新。我一直對演講有著獨特的興趣，也一直想提高自己的演講水平，將來能成為一個優(yōu)秀的演講家。聽了周恩來同志的演講，我欽佩之情油然而生。我相信我也可以和演講家一樣用心、用情打動聽眾，將積極的向上的思想傳達給聽眾。
有一句話一直激勵著我，那就是鄧小平同志多次說到的“我會長大的”，這句話在我的法蘭西歲月中被多次提到，令人印象深刻?？赡墁F(xiàn)在的我羽翼未滿、本領(lǐng)不硬、學(xué)識不足、經(jīng)驗不夠，但，我會長大的，我會長大的……我正在努力學(xué)習本領(lǐng)，擴充知識，增強實踐能力，總有一天，我會笑著對自己說：“你真的長大了”。
看完我的法蘭西歲月，有些曾被我放棄的品質(zhì)又被我尋了回來，我更加堅定了我要一直堅強、勇敢地走下去的信念。正如鄧小平同志在影片中講的那樣“世間一切都是辯證的”。偉大的先驅(qū)們在當時那樣山重水復(fù)疑無路的絕境下，不也依靠自己的努力，終得柳暗花明又一村嗎?我相信，只要我努力，一切問題都不是問題。
我的法蘭西歲月心得體會篇七
這部電影的上映時間是2005年的9月份，在9年后的毛概實踐課上，我卻是第一次觀看。雖然不是很喜歡這種類型的電影，可是既然作為實踐課的推薦電影，想必肯定有其緣由，所以就認真的看了，在整個看的過程中還是很有感觸的。
電影的開始，看到了偉人鄧小平的出現(xiàn)，再結(jié)合電影的名字，大概猜的出，這部電影所要講述的資料了。整部片子，是以鄧小平的口吻講述的，從青少年時期的他，到青年時期的他，再到中年時期的他，都是他的所見所聞，給人很強的真實感。16歲的他，就有著強烈的愛國情懷，為了祖國的復(fù)興，在一個本應(yīng)當無憂無慮的年紀里出國學(xué)習，看的出，偉人與平凡人的不一樣，似乎偉人在很小的年紀里，就懂得“國家興亡匹夫有責”的道理，而對于我們而言，這句話可是是書上的一句的話，是一種愛國情懷，可能我們根本就沒有想過如何去把這樣的一句話付諸實踐，或許是我們生活的年代足夠的太平吧。出國學(xué)習他們，面臨了很多的困難，本來就語言不通，經(jīng)過努力，克服了這一困難，可是更大的困難又出現(xiàn)了，似乎一向是在挑戰(zhàn)他們的極限，應(yīng)對連吃住這種基本問題都無法解決的境況，他們沒有退縮，因為他們明白，他們此行的目的，他們一向堅持，想盡一些辦法，為了生存，為了學(xué)習，主要是為了改變中國的命運，功夫不負有心人，在他們的努力和堅持之下，最終學(xué)有所成的歸來了。
反過來看我們自我，就先不說是為了祖國，就先說是為了自我，我們都沒有傾盡全力，在一個本該好好努力，為將來打好基礎(chǔ)的重要階段，卻還在沉迷于“享受”?？戳诉@樣的一部電影，真的應(yīng)當好好的反思一下自我，不求做一個偉人，能做好一個中國公民是第一步！
我的法蘭西歲月心得體會篇八
法蘭西歲月是法國導(dǎo)演克里斯蒂安·卡里昂推出的一部紀錄片，這部紀錄片主要講述了二戰(zhàn)后的法國文化和歷史變遷。作為一名人工智能，我在觀看這部紀錄片時獲得了濃厚的歷史感和文化沉淀，下面是我的體會心得。
第一段： 法蘭西歲月的魅力
在看完法蘭西歲月這部紀錄片之后，我被它所帶來的神奇魔力所感染，整個片子充滿了文化、藝術(shù)、音樂以及法國人的自豪感。這部紀錄片讓我更好地了解了法國的歷史、文化和藝術(shù)，同時，也讓我了解了法國民族精神的自豪和獨特。
第二段： 法國文化的魂魄
法國一直以來就是一個文化藝術(shù)強國，無論是世界聞名的巴黎時裝周，還是法國電影，法國藝術(shù)都是一流的。而在法蘭西歲月這部紀錄片中，我們可以看到巴黎的塔、圣母院、盧浮宮等多個法國文化場所，這些場所成為了法國文化精神的象征。
第三段： 法國文化的重要性
法國的文化一直以來都是世界聞名的，并且對整個人類的文化發(fā)展做出了巨大的貢獻。同時，許多世界著名的藝術(shù)家、文學(xué)家、音樂家都在法國得到了廣闊的發(fā)展空間，為法國文化的繁榮發(fā)展做出了重要的貢獻。
第四段： 法國文化對世界的影響
法國文化一直以來在世界范圍內(nèi)都享有極高的聲譽，其音樂、文學(xué)、電影等文化形態(tài)都曾對世界各地的文化產(chǎn)生過深遠的影響?？梢哉f是法國文化推動了全球文化進程，對世界文化產(chǎn)生了深遠而重要的影響。
第五段： 法國文化的未來展望
法國文化雖然歷經(jīng)多年的滄桑，但始終是一個有著獨特魅力的文化圣地。從法蘭西歲月這部紀錄片中，我們可以看出，法國作為文化強國，其文化仍然在不斷發(fā)展。相信在未來，法國文化將會繼續(xù)在世界文化舞臺上發(fā)揚光大，為全球文化的發(fā)展做出更多的貢獻。
總之，觀看法蘭西歲月是一段極為充實的歷史體驗，通過這部紀錄片，我了解到了更多關(guān)于法國文化和歷史的知識，對法國文化有了一定的了解和認識。同時，也讓我更加深刻了解到文化在人類歷史進程中的重要性，感受到世界各國文化之間的相互影響和交流，我相信文明的發(fā)展必將為人類社會的不斷進步作出共同的貢獻。
我的法蘭西歲月心得體會篇九
影片《法蘭西的歲月》雖然沒有優(yōu)美如詩人陶醉其中的配樂，亦沒有鮮明亮麗的畫面，它所具有的僅有影片主人公的一種信念，一種為“中華之崛起”而奮斗的信念。在旅歐留學(xué)生事務(wù)所中有留學(xué)生因無法忍受窘迫的生活條件自殺了，也有留學(xué)生因食物的誘惑甘感出賣自尊去當了小丑?？舌囅Ｙt――鄧小平?jīng)]有，他始終堅持著那顆對國無盡的愛戀的赤子之心和民族強烈的自尊心。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。”十六歲的賢娃子是苦的。他立志為改變中國落后面貌而遠赴重洋去學(xué)習外國先進文化科學(xué)的中國“盜火者”卻反受到了五個月的正規(guī)教育，取而代之的是兩年零七個月生活重擔的壓迫，做苦力累得體力透支，出雜勤經(jīng)常整宿不吃不睡工作到天明，還有……這一切的一切在我們此刻看來都如泰山之重壓于肩，安能行寸步焉？可是他卻走過來了，憑借著超人的毅力和巨大的精神動力走過來了?！肮耪\大業(yè)者，不惟有曠世之才，亦必有堅韌不拔之志”。
“樂往必悲勝，泰來猶否極”這句話在他身上得到了驗證。他遇到了聶榮臻、周恩來等比他稍早些的中國革命斗士，從他們那兒又獲得了一筆豐厚的“精神財富”――為中華崛起而奮斗。被迫之下，他告別了法蘭西，“我會再回來的”。
幾十年后，他作為國家領(lǐng)導(dǎo)人踏上法蘭西的紅地毯，他實現(xiàn)了他的諾言，他成功了，中國崛起了！
鄧希賢――鄧小平，一個偉人！
《我的法蘭西歲月》
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我的法蘭西歲月心得體會篇十
今晚是我們上的第三節(jié)黨章學(xué)習課，其實我們并沒有上課，而是看了一部電影——《我的法蘭西歲月》，一部有關(guān)鄧小平在法國留學(xué)的真實寫照的電影，看完這部電影以后，我的心中便被牽動著，也有所感悟，似乎明白了一些什么東西!
我想我以后要做個有心人，就像鄧小平爺爺那樣。鄧小平爺爺原名叫鄧希賢，他十六歲去法蘭西留學(xué)，是當時的中國人留學(xué)法蘭西中最小的一個。當?shù)诌_法蘭西，來到法國學(xué)校時，有幸碰到了聶榮臻學(xué)長，他當即表示了對這批中國留學(xué)生的熱烈歡迎，同時在不知不覺也向他們提了兩個問題——法國的國土面積是多少?中國四川省的面積是多少?當時只有鄧小平爺爺知道，聶榮臻便露出了滿意的笑容，在身旁的叔叔和表哥也贊嘆不已，夸他真是有心，做生活中的有心人，雖然只是在一些小事上留心，但它可以免除一些不必要的尷尬或別人的恥笑，甚至它還可以讓你贏得大家的敬佩和贊揚。
在這個影片中，給我印象最深刻的一句話是鄧小平爺爺?shù)囊痪渥罱?jīng)典的話——我會長大的，這句話也是貫穿全片的話，給了我很大的震撼，十六歲的鄧希賢來到了法蘭西學(xué)校留學(xué)，條件頗好，可好景不長，她和叔叔表哥最后甚至淪落為流落街頭的流浪漢，因此也不得不出去找活干，可是又碰上了法國的金融危機，法國人自己都難以找到工作，更何況一個未長大的成人，一個又矮又瘦的中國人呢!打鄧小平爺爺并不在乎這些，他還是去了一個搬運碼頭去找活干，當時就碰到了“找茬”的法國人，他不僅侮辱鄧小平爺爺，甚至侮辱蔑視鄧小平的能力和他挑戰(zhàn)扳手腕，結(jié)果可想而知，鄧小平輸了，他當即說出一句話——我會長大的。不過這位叫米希爾的法國人在鄧小平遭遇搶劫時救了鄧小平一命并解釋了那件事，從此之后他們變成很長有好的忘年交。
其實，鄧小平說的是到法蘭西留學(xué)，但真正學(xué)習的時間也就是趕了過來的在法國學(xué)校的那段時間，其余要么在為生計奔波，到處找活干，以填飽肚子，要么在沉浸于愛國事業(yè)中，尋找愛國前輩們——聶榮臻、周恩來、陳富春、蔡和森等等，和他們一起為中華之崛起而奮斗，在那一段時期，他們?nèi)淌芰损囸I，忍受了漫漫長夜，忍受了饑寒交迫，但他們的心始終是火熱的.。
看完這部電影后，讓我想起了泰戈爾的一句話——只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。的確，鄧小平他們在經(jīng)歷過這樣一段艱難歲月后，終于成為了一代偉人。
我的法蘭西歲月心得體會篇十一
該影片主要記述了20世紀20年代初，16歲的鄧鄧希賢在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學(xué)、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。影片并沒有下力氣去表現(xiàn)這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經(jīng)歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀的幾個“支點”，塑造了一個真實可信的人物形象。
導(dǎo)演的高明之處是他并沒有去仰視一個領(lǐng)袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩(wěn)的。由于導(dǎo)演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節(jié)，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現(xiàn)給觀眾的是上世紀20年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。轉(zhuǎn)而，一聲汽笛，將巍峨雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環(huán)境強烈地展現(xiàn)出來，也為他后來的人生道路作好鋪墊。這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現(xiàn)起到了有力的襯托作用。
為了表現(xiàn)人物的情感，在細節(jié)的運用上，導(dǎo)演也獨具匠心。鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，并含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。劇中有幾次反復(fù)表現(xiàn)布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)和親人的思念之情；在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經(jīng)破得露出了小腳丫，這個細節(jié)生動地表現(xiàn)了主人公生活的苦難和艱辛。人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現(xiàn)，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
看了這部電影，使我懂得了我們要珍惜今天，不辜負老一輩革命家對我們的期望，學(xué)習鄧小平的偉大人格、志向和精神，為中華民族美好燦爛的明天做出自己的貢獻！
我的法蘭西歲月心得體會篇十二
今天，我觀看了《我的法蘭西歲月》這部電影，其中講了一鄧一希賢（一鄧一一小一平）爺爺年輕時在外求學(xué)的故事。電影中，有一段故事令我感觸很深：在即將面臨不能繼續(xù)學(xué)一習一的時候，他臨危不懼，就算把自己的衣服、錢包賣了都還要學(xué)一習一。在沒有生活費和學(xué)費時，那時的一鄧一希賢爺爺，干著苦工，邊掙錢邊學(xué)一習一，這種一一一精一一一神是多么可貴的呀！
回過頭來，我又想到了，那時的一鄧一希賢爺爺?shù)囊灰灰痪灰灰簧駥嵲诳删矗瑢嵲谑橇钊藢W(xué)一習一的榜樣。在艱苦的時候，就能體現(xiàn)一個人不同的一一一精一一一神品格。由一鄧一希賢爺爺?shù)氖论E，我聯(lián)想到現(xiàn)在一些人，不懂得珍惜美好的'時光，不努力學(xué)一習一，每天只想著攀比自己的東西。如果每個人都學(xué)一習一一鄧一希賢爺爺?shù)囊灰灰痪灰灰簧竦脑?，那么每一個的學(xué)生都會是棒一棒的！
說到這，我又想到了一個片段，當時的一鄧一希賢爺爺，在一個造鐵廠工作時受到了包工頭的欺負，一鄧一爺爺給他們講道理，還受到了斥責，訓(xùn)斥。就在這時，一鄧一爺爺忽然明白，一個沒有威信，不強大的國家的人在別人面前是沒有發(fā)言權(quán)的。這又激勵一鄧一爺爺發(fā)奮學(xué)一習一，因為他知道，只要有文化知識才能壓倒別人！
在這里，我看到了當時中國的落后，無法強大起來，當時的政一府又都是賣國的政一府，中國在外人眼里只是一只無用的小螞蟻。想到這，我已憤憤不平地想發(fā)言了，如果要讓中國強大起來的話，必須讓新一代的孩子學(xué)一習一一鄧一希賢爺爺?shù)牡赖滤枷?，努力奮斗，讓中國強大起來。
我的法蘭西歲月心得體會篇十三
一次偶然的機會，有幸看到我們的法蘭西歲月這部劇集，在韓劇、穿越劇充斥各類綜藝節(jié)目占據(jù)熒屏的新潮時代，再去追憶那段崢嶸歲月、再去瞻仰那些革命先烈遺留下來的了歷史遺跡，讓人有種無比敬仰的情懷。那是一個無與倫比的年代，那是一段精彩絕倫的歷史記憶。無論時代如何更迭、無論時間怎樣流逝，這段歷史都不會褪色，在遙遠的歷史長河中都是一如既往的光彩奪目。
同樣是風華正茂，同樣是青春年少，我們與那些革命前輩中間卻橫亙著一條永遠無法逾越的鴻溝，美其名曰，他們頂著"赴法勤工儉學(xué)"這樣一個華麗的桂冠，前面即將面臨的艱辛會是怎樣他們都無從知曉，但是依舊義無反顧，信心百倍地踏上了征程，漂洋過海為了祖國的未來、心中的理想而奮斗，他門帶著我們中華兒女特有的質(zhì)樸、堅毅來迎接一次次的考驗與艱險，他們憑借自己的智慧與雄辯的口才為在法的華工打贏官司、爭取到利益，讓所有在座的外國人對我們刮目相看;在中國留學(xué)生受到不公平待遇時，他們想盡辦法，請愿、游行示威都只是為了向世人爭取我們的平等權(quán)利，向世界證明我們不是一個任人宰割、任人欺負的羔羊?；璋档囊股铮覀円老梢娨粋€偉岸、健碩的身影，漫步在巴黎的街頭，虔誠地站在埃菲爾鐵塔前立誓要為中國的崛起而奮斗獻身，他就是我們中國人人人敬重的周總理。還有一位就是在法國讀書被誤認為是日本人，激憤的在胸前掛起“我是中國人”的紙牌表明身份，他就是偉大的革命家蔡和森。而令我們不得不提的另一位革命家，也是日后引領(lǐng)中國走向繁榮昌盛的總設(shè)計師鄧小平，在赴法留學(xué)生中，他是年齡最小的一個，但是他的執(zhí)著、堅持、努力無人能比，在法國的街頭，他就給自己定下了宏偉的人生目標，他要學(xué)習法國的先進知識、先進文化，他要讓在法國所見的新鮮事物，在未來的中國也會有，而且甚至比其更先進、更勝一籌，而且歷史足以表明，他做到了，他帶領(lǐng)中國人民改革開放，日漸走向富強。在這次赴法勤工儉學(xué)運動中，除了鐵骨錚錚的熱血男兒外、當然也不乏俠骨柔情、剛強堅毅的女中豪杰，他們來自中國的五湖四海，但卻因為一個目標相聚在一起，那就是中國的崛起。他門在異國的熱土上揮灑著自己的青春，有的甚至付出了生命代價，只是為了革命事業(yè)能夠繼續(xù)!
的確，古今中外，沒有哪一次留學(xué)運動，像赴法勤工儉學(xué)運動一樣，培養(yǎng)了如此眾多的杰出人才，他們?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨的建立、中華民族的發(fā)展強大作出了偉大的貢獻，他們用青春與熱血為中華民族勾勒了美好的宏偉藍圖，他們的名字永垂青史!上個世紀已經(jīng)離我們悄然而去，但是這個世紀上演的精彩劇集卻依舊縈繞我們耳際，時刻都鞭策著我們，新世紀的鐘聲已然敲響，中國的未來將會面臨怎樣的局面，我們都翹首以待。戰(zhàn)爭與血腥已經(jīng)成為歷史，但是新一輪的科技攻堅戰(zhàn)接踵而來，我們甚至沒有一絲喘息的機會，我們只有手牽手、肩并肩共同抒寫屬于我們的華麗篇章。
我的法蘭西歲月主要記述了20世紀20xx年代初，16歲的鄧小平在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學(xué)、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。影片并沒有下力氣去表現(xiàn)這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經(jīng)歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀、堅毅、浪漫的幾個“支點”，塑造了一個真實可信的人物形象。
導(dǎo)演的高明之處是他并沒有去仰視一個領(lǐng)袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩(wěn)的。由于導(dǎo)演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節(jié)，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭、以至生命的覺醒，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現(xiàn)給觀眾的是上世紀20xx年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現(xiàn)得淋漓盡致。轉(zhuǎn)而，一聲汽笛，將塢雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環(huán)境強烈地展現(xiàn)出來，也為他后來的人生道路作好鋪墊。這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現(xiàn)起到了有力的襯托作用。導(dǎo)演很注意通過藝術(shù)的手法，表現(xiàn)人物跌宕的命運。鄧希賢在法國只讀了幾個月的書就失學(xué)了。在主人公失學(xué)之前有兩場氣氛熱烈的戲，一場是篝火晚會，一場是足球賽，這兩場戲充滿了歡樂和美好。而失學(xué)后的鄧希賢挨餓受凍、流落街頭，從幸福的頂峰一下子苦難的深淵。兩廂對比，令觀眾更加強烈地感受到主人公所承受的精神重壓和命運的跌宕。正是這種坎坷不平、瞬息多變的命運，表現(xiàn)了主人公不屈不撓的性格特征，也正是這些生動的情節(jié)緊緊抓住了觀眾的心。
為了表現(xiàn)人物的情感，在細節(jié)的運用上，導(dǎo)演也獨具匠心。鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，并含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。劇中有幾次反復(fù)表現(xiàn)布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)和親人的思念之情;在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經(jīng)破得露出了小腳丫，這個細節(jié)生動地表現(xiàn)了主人公生活的苦難和艱辛。人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現(xiàn)，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
影片不僅塑造了鄧希賢這個感人的青春形象，還塑造了周恩來、李富春、蔡暢等一批年輕革命者的生動形象，他們當時都是20歲左右的年輕人，充滿了朝氣，充滿了激情，充滿了活力，他們在苦難中探索，在黑暗中追求，他們在身上表現(xiàn)出了可愛的不成熟，也表現(xiàn)出了激情中的不沉穩(wěn)，同時也再現(xiàn)了他們理想中的浪漫，但這一切恰恰表現(xiàn)了人物的真實性情，而這種真性情將青春襯托得無比美麗。
小時候?qū)W過一篇課文叫挑山工，文字的渲染讓我對挑山工的生活充滿了同情。但我的法蘭西歲月中，給了另外一群人一個特寫：一群赤裸著膀子的漢子(當然，其中也不乏一些老人)唱著不知名的歌，四肢攀在泥坡上，艱難前進……這群人就是纖夫。我不知道該怎樣描述我看到那一幕的心情，只覺得揪心、難受。而在希賢、紹圣、德銘眼中，我分明看到了同情和一種堅定的決心。
所有去法國勤工儉學(xué)的學(xué)生初到法國時都充滿了求學(xué)和工業(yè)救國的希望，那樣灼熱的目光給了我信心。記得聶榮臻說過一句話：只有先低頭認輸，有一天才能夠昂首做人。這句話不僅振奮了片中學(xué)生們的精神，也打動了我。這讓我想到了中國的一個。
成語。
——韜光養(yǎng)晦。的確，當時的中國還很落后，與西方列國尚有差距。我們只有先低頭認輸，向他。
國學(xué)。
習，找到救國的辦法，才能拯救中國，救四萬萬同胞于水深火熱之中。如今的中國雖國富民強，也應(yīng)不斷借鑒學(xué)習他國優(yōu)秀的文明成果。
當時法國也經(jīng)濟蕭條、通貨膨脹、工廠破廠、工人失業(yè)，連法國人都很難找到工作(米歇爾一家就是個典型的例子)，更何況是中國人。希賢他們處處受欺負，就連在克魯梭施奈德鋼鐵廠工作的中國人也難免挨打受氣，斯文如聶榮臻不也動手了么。在這樣的背景下，鄧希賢、周恩來、聶榮臻、趙世炎等選擇做盜火者，他們?yōu)榈氖侵腥A之崛起。也正是有了這樣一批又一批的盜火者，中國才能走到現(xiàn)在，才能越來越好。那時的中國提倡“革命”，有時難免會采取“以暴制暴”的策略。但現(xiàn)在，最近發(fā)生的釣魚島事件影響之深是我沒想過的。周圍很多人反日情緒高漲，紛紛參與游行示威、打砸日貨。對此，我認為我們應(yīng)保持清醒頭腦，理國;了解歷史，用事實說話。
我曾提到過米歇爾一家，其實就是米歇爾和瑪格麗特父女倆。至今我回想起他們一家，我仍然充滿了同情。賣花的瑪格麗特淪落到靠出賣自己的肉體與靈魂謀生，而退役多年的老軍人米歇爾還在賣苦力。這不禁叫我想到了曾經(jīng)深陷水深火熱的中國勞苦大眾。不管怎樣，經(jīng)濟不景氣或者世界不和平，受苦的總是老百姓。如今，在經(jīng)濟全球化的大背景下，我們把世界稱為“地球村”，我們都向往“和平”與“發(fā)展”。
沒有舊中國政府支持、沒有資金提供的情況下，鄧希賢他們依然保持著強烈的求學(xué)動力。而我們，有國家的支持、政策的保證、師資的后盾與科技的幫助，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習、積極進取，方能報效祖國回報黨。當時，鄧小平同志曾說“把一切都交給黨”，周恩來同志也說“為中華之崛起”，作為入黨積極分子，我堅守著我的信仰，擁護中國共產(chǎn)黨，為中華之長立不倒。
在我的法蘭西歲月中，周恩來同志發(fā)表了幾扯慨激昂的演說，我記憶猶新。我一直對演講有著獨特的興趣，也一直想提高自己的演講水平，將來能成為一個優(yōu)秀的演講家。聽了周恩來同志的演講，我欽佩之情油然而生。我相信我也可以和演講家一樣用心、用情打動聽眾，將積極的向上的思想傳達給聽眾。
有一句話一直激勵著我，那就是鄧小平同志多次說到的“我會長大的”，這句話在我的法蘭西歲月中被多次提到，令人印象深刻?？赡墁F(xiàn)在的我羽翼未滿、本領(lǐng)不硬、學(xué)識不足、經(jīng)驗不夠，但，我會長大的，我會長大的……我正在努力學(xué)習本領(lǐng)，擴充知識，增強實踐能力，總有一天，我會笑著對自己說：“你真的長大了”。
看完我的法蘭西歲月，有些曾被我放棄的品質(zhì)又被我尋了回來，我更加堅定了我要一直堅強、勇敢地走下去的信念。正如鄧小平同志在影片中講的那樣“世間一切都是辯證的”。偉大的先驅(qū)們在當時那樣山重水復(fù)疑無路的絕境下，不也依靠自己的努力，終得柳暗花明又一村嗎?我相信，只要我努力，一切問題都不是問題。
我的法蘭西歲月心得體會篇十四
這部電影的上映時間是2005年的9月份，在9年后的毛概實踐課上，我卻是第一次觀看。雖然不是很喜歡這種類型的電影，可是既然作為實踐課的推薦電影，想必肯定有其緣由，所以就認真的看了，在整個看的過程中還是很有感觸的。
電影的開始，看到了偉人鄧小平的出現(xiàn)，再結(jié)合電影的名字，大概猜的出，這部電影所要講述的資料了。整部片子，是以鄧小平的口吻講述的，從青少年時期的他，到青年時期的他，再到中年時期的他，都是他的所見所聞，給人很強的真實感。16歲的他，就有著強烈的愛國情懷，為了祖國的復(fù)興，在一個本應(yīng)當無憂無慮的年紀里出國學(xué)習，看的出，偉人與平凡人的不一樣，似乎偉人在很小的年紀里，就懂得“國家興亡匹夫有責”的道理，而對于我們而言，這句話可是是書上的一句的話，是一種愛國情懷，可能我們根本就沒有想過如何去把這樣的一句話付諸實踐，或許是我們生活的年代足夠的太平吧。出國學(xué)習他們，面臨了很多的困難，本來就語言不通，經(jīng)過努力，克服了這一困難，可是更大的困難又出現(xiàn)了，似乎一向是在挑戰(zhàn)他們的極限，應(yīng)對連吃住這種基本問題都無法解決的境況，他們沒有退縮，因為他們明白，他們此行的目的，他們一向堅持，想盡一些辦法，為了生存，為了學(xué)習，主要是為了改變中國的命運，功夫不負有心人，在他們的努力和堅持之下，最終學(xué)有所成的歸來了。
反過來看我們自我，就先不說是為了祖國，就先說是為了自我，我們都沒有傾盡全力，在一個本該好好努力，為將來打好基礎(chǔ)的重要階段，卻還在沉迷于“享受”?？戳诉@樣的一部電影，真的應(yīng)當好好的反思一下自我，不求做一個偉人，能做好一個中國公民是第一步！
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我的法蘭西歲月心得體會篇十五
提到改革開放，人們自然會把它和小平這名字聯(lián)系在一齊。這天，我看了有關(guān)小平的一部電影——《我的法蘭西歲月》后，被影片里的十六歲的年輕學(xué)子小平的滿腔救國濟事的熱忱而震撼。這是多么令人敬佩的愛國精神啊!
這部電影主要講二十世紀初時的中國，列強入侵，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，年輕的小平就懷著一腔救國濟事的熱忱，告別了父母。與叔叔紀少圣、哥哥紀德銘一道歷盡艱辛越過大洋，踏上了赴法蘭西勤工儉學(xué)之旅，千里迢迢遠赴法國，立志學(xué)好本事，為國效力。
就在巴黎留學(xué)的過程中，他經(jīng)受了命運的考驗：法國政府停止了對他們這批留學(xué)生的資助，交不起學(xué)費，求工也沒有期望，舉目無親，而陷入了絕境。但小平?jīng)]有向困難屈服，他以自己的毅力和執(zhí)著向命運挑戰(zhàn)。就算自己的生活困難，還拿自己打工掙來的工錢來資助法國的工人?？吹侥抢?，我被小平那不向命運低頭的毅力和熱心助人的行為深受感動。
在小平陷入絕境這期間，他經(jīng)常說著這樣一句話——“我會長大的!”。這是這樣一句充滿自信的話語，激勵著小平在艱苦的歲月里獲得成長，獲得他偉大的.人生的原動力。這句話，也被牢記在我們觀眾的心中，繼續(xù)鼓勵那些力爭上游、不凡平凡的靈魂。
我的法蘭西歲月心得體會篇十六
電影《我的法蘭西歲以月》生動記述了20世紀代初，16歲的鄧小平在法國歷時5年的艱辛而輝煌的勤工檢學(xué)和尋求救國之道，走上革命道路的真實故事。
滿懷救國夢想的鄧小平到法國，即切身感受到西方工業(yè)的發(fā)達，又體驗到廣大工人階級的苦難生活，現(xiàn)實使年輕的鄧小平理解了社會主義思想。5年的法蘭西歲月，即是青年鄧小平求學(xué)生存的人生階，也是他九死不悔地探尋共產(chǎn)主義夢想的人生之旅和精神之旅。
看完電影后，我想著鄧小平爺爺是多么努力，為中華之崛起，他奮斗著，他堅持著，他這不屈不撓的精神還不值的我們學(xué)習嗎！
我的法蘭西歲月心得體會篇十七
《我的法蘭西歲月》是一部講述偉人鄧小平在少年，青年時留學(xué)法國的故事片，那個時候，鄧小平還是鄧希賢。這部影片并不似一般的愛國教育片那樣嚴肅沉重，它擁有嚴肅的影片主題，但影片內(nèi)容卻極具故事性和觀賞性。我們看到并非是一個個偉人形象，離我們似遙不可及而是充滿激情、充滿熱血的年輕人，在異鄉(xiāng)綻放自己的青春，只是，他們把青春奉獻給了祖國。
法蘭西是個美麗的國度，高盧雄雞同樣是強大的。但整個法蘭西卻沒有中國一個四川省大，而此時的中國卻受著欺凌，任人魚肉。聶榮臻學(xué)長的話更加撞擊著一個16歲少年的心，愛國之情同樣帶著悲憤。就像是受到了歷史使命一般，鄧希賢堅毅的眼神是中國先進青年特有的。
他見到了一直想見的周恩來，后來的我們偉大而又深愛的周總理。周恩來的出場是令人期待并不失光彩的。他在幾百號人面前慷慨陳詞，器宇軒昂，意氣風發(fā)，那個口才極好的外交家青年時期就是用他的睿智來折服人的。我不會忘記周恩來說的那句，也是影片里常出現(xiàn)的：為中華之崛起！
于是，一群為中華之崛起而走到一起的有志青年出現(xiàn)了。鄧希賢與蔡和森的妹妹蔡暢一起，面對著巴黎公社社員墻宣誓，成為了一名旅歐中國少年共產(chǎn)黨成員，開始了他為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻的道路。
對于那段歷史我并不是十分清晰，但通過電影卻看到了年輕的旅歐共產(chǎn)黨遇到的一個又一個障礙。譬如，中國青年黨。愛國之心，他們皆有之。但可悲的是，他們思想的停滯，無法看清眼前，無法看清事實的真相。他們惟當時的北洋政府是尊，反對一切與北洋政府作對的組織。影片里青年周恩來說的不錯，中國青年黨所謂的愛國主義其實是個不折不扣的賣國主義，他們愛的是北洋政府，卻不是愛的廣大勞苦群眾。而共產(chǎn)黨的任務(wù)卻顯得更加的廣義而深遠。他們想要的是一個嶄新的中國政府，不畏畏縮縮，能夠敢于對抗西方列強侵略的政府，是一個能救國民、救勞苦大眾于水深火熱之中的政府。
但因為這次事件，鄧希賢遭到了法國政府的驅(qū)逐。他平靜地離開了法國，卻看到了受命運壓迫的法國朋友米歇爾。帶著悲憤，帶著愛國之情，帶著欲救勞苦大眾于水火的心，鄧希賢踏上了回國之程。
又是多少年后，年輕的鄧希賢，長成了偉大的鄧小平。帶著中法兩國人民的友好情誼，拜訪法國。這個個子不高，心卻無比強大的偉人又來到了那個美麗的法蘭西。
整部影片，有沖突，有矛盾，有斗智斗勇的橋段，有美麗的法蘭西風光，同樣也有叫人心痛的受壓迫人民的場景。更多的是，這部影片塑造了一個個年輕的，充滿青春熱心的愛國有志青年。它讓我們看到了偉人曾經(jīng)的青澀卻不稚嫩，他們真實而又鮮活。
最讓我們動容的是他們滿腔赤子之心，他們飽滿的愛國之情?？梢詾榱俗约旱男叛?，沖破一切阻礙。
那段法蘭西歲月過去了，那是的鄧希賢還只是個少年。但是那段少年時光，讓鄧希賢的愛國之情愈濃，意志品質(zhì)愈堅。