專業(yè)書法比賽心得感悟(通用12篇)

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    通過感悟,我們可以更加深入地思考人生的目標(biāo)和意義。一個(gè)較為完美的感悟需要有情感的表達(dá)和理性的思考相結(jié)合。感悟是一種心靈的領(lǐng)悟,以下是一些關(guān)于感悟的心理學(xué)研究,供你參考和學(xué)習(xí)。
    書法比賽心得感悟篇一
    為了豐富晨訓(xùn)內(nèi)容和鍛煉員工體魄,自7月初起,公司利用晨訓(xùn)的時(shí)間組織了全公司性質(zhì)的拔河比賽。得到消息后,鈑噴中隊(duì)全面?zhèn)鋺?zhàn)。
    7月7日晨訓(xùn)時(shí)間我中隊(duì)與燃?xì)馍a(chǎn)中隊(duì)進(jìn)行比賽,在這次比賽中我中隊(duì)取得勝利。在這初賽的勝利后,拔河人員及車間人員包括我都有一種莫名的自豪感,隨之而來(lái)的便是驕傲,目空一切,感覺拔河比賽第一名勢(shì)在必得,不把其他中隊(duì)放在眼里。俗話說(shuō);驕兵必?cái)?,一點(diǎn)不假。在隨之而來(lái)的復(fù)賽中,被管理中隊(duì)?wèi)?zhàn)勝。在復(fù)賽比賽完畢后,可想而知我們的心情,用一落千丈這個(gè)詞來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過,大家有的都開始沮喪。我開始意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,雖然只是一次游戲比賽,但這關(guān)系到一個(gè)車間、一個(gè)中隊(duì)“士氣”,故此與團(tuán)隊(duì)商討后,才意識(shí)到這不僅僅是力量上的較量,還關(guān)系到一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力、必勝信念及拔河技巧的運(yùn)用。我們開始整頓隊(duì)形,講究方法,鼓舞士氣,經(jīng)過我們的一致努力,最終贏得了本次比賽的冠軍。
    通過這次拔河比賽,我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么重要。也讓我想到了電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)的一句話;“狹路相逢,勇者勝。亮劍精神,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)敵。”
    2021年比賽心得感悟范文
    書法比賽心得感悟篇二
    為了豐富晨訓(xùn)內(nèi)容和鍛煉員工體魄,自7月初起,公司利用晨訓(xùn)的時(shí)間組織了全公司性質(zhì)的拔河比賽。得到消息后,鈑噴中隊(duì)全面?zhèn)鋺?zhàn)。
    7月7日晨訓(xùn)時(shí)間我中隊(duì)與燃?xì)馍a(chǎn)中隊(duì)進(jìn)行比賽,在這次比賽中我中隊(duì)取得勝利。在這初賽的勝利后,拔河人員及車間人員包括我都有一種莫名的自豪感,隨之而來(lái)的便是驕傲,目空一切,感覺拔河比賽第一名勢(shì)在必得,不把其他中隊(duì)放在眼里。俗話說(shuō);驕兵必?cái)。稽c(diǎn)不假。在隨之而來(lái)的復(fù)賽中,被管理中隊(duì)?wèi)?zhàn)勝。在復(fù)賽比賽完畢后,可想而知我們的心情,用一落千丈這個(gè)詞來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過,大家有的都開始沮喪。我開始意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,雖然只是一次游戲比賽,但這關(guān)系到一個(gè)車間、一個(gè)中隊(duì)“士氣”,故此與團(tuán)隊(duì)商討后,才意識(shí)到這不僅僅是力量上的較量,還關(guān)系到一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力、必勝信念及拔河技巧的運(yùn)用。我們開始整頓隊(duì)形,講究方法,鼓舞士氣,經(jīng)過我們的一致努力,最終贏得了本次比賽的冠軍。
    通過這次拔河比賽,我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么重要。也讓我想到了電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)的一句話;“狹路相逢,勇者勝。亮劍精神,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)敵?!?BR>    比賽心得感悟范文五篇
    書法比賽心得感悟篇三
    第一段:多年學(xué)習(xí)的收獲與期待(200字)
    作為一名對(duì)音樂充滿熱愛的學(xué)生,我從小就對(duì)竹笛產(chǎn)生了濃厚的興趣。多年來(lái),我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)竹笛技能,努力提高自己的演奏水平。這次參加竹笛比賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次重要的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。在比賽前,我努力備戰(zhàn),進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)和磨煉,希望能夠通過這次比賽,展示自己的才華和努力。
    第二段:緊張與興奮的比賽經(jīng)歷(250字)
    比賽的前一天,我感到非常緊張和興奮。整晚都難以入眠,我一直回想著自己的演奏過程和可能遇到的困難。當(dāng)比賽當(dāng)天到來(lái)時(shí),我盡量保持冷靜,但內(nèi)心仍然無(wú)比激動(dòng)。走上舞臺(tái),面對(duì)觀眾和評(píng)委的目光,我緊握著手中的竹笛,調(diào)整好呼吸,開始了自己的表演。
    在表演過程中,我全身心地投入到音樂中,竭盡所能地展現(xiàn)出自己多年來(lái)的努力與熱情。雖然緊張的情緒仍然存在,但我努力控制著自己的情感,保持穩(wěn)定的節(jié)奏和表演狀態(tài)。每一個(gè)音符的流淌,都伴隨著我對(duì)音樂的理解和情感的表達(dá),使整個(gè)表演更加生動(dòng)感人。
    第三段:收獲與成長(zhǎng)的體驗(yàn)(300字)
    比賽結(jié)束后,我感到非常滿足和有成就感。無(wú)論最后的成績(jī)?nèi)绾?,我都覺得這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過與其他選手的比拼,我不僅看到了自己的不足之處,也了解到了其他選手的閃光之處。這給了我更多的思考與改進(jìn)的空間。
    這次比賽讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,音樂是一門藝術(shù),演奏不僅僅是技巧的展示,更要注入自己的情感和理解。不單純追求完美的技術(shù)層面,更要注重音樂的表達(dá)與傳遞。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將更加注重音樂的感染力和獨(dú)特性,不斷提高自己的表演水平。
    第四段:與他人交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)(250字)
    比賽過程中,我還有幸結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的選手和音樂老師。通過交流與互動(dòng),我學(xué)到了很多來(lái)自他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)建議。他們的熱情和專業(yè)性深深地感染著我,激勵(lì)著我在音樂道路上不斷努力。我也取得了一些新的朋友,我們相互鼓勵(lì)與交流,共同進(jìn)步。
    第五段:展望未來(lái)與堅(jiān)持不懈(200字)
    這次竹笛比賽給我留下了深刻的回憶與體驗(yàn),讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)音樂的決心。我深知,在音樂的道路上,還有無(wú)盡的學(xué)習(xí)與努力等待著我。我將繼續(xù)保持對(duì)音樂的熱愛和追求,不斷提升自己的演奏技巧和音樂素養(yǎng)。我相信,通過不斷的錘煉和努力,我一定能夠在竹笛這條路上走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。
    總結(jié)(100字)
    通過參加竹笛比賽,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我明白了演奏音樂不僅要追求技巧的完美,更要注入自己的情感和理解。比賽還給了我與其他選手和音樂老師互動(dòng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)音樂的決心。未來(lái),我將繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈地磨礪自己,追尋音樂藝術(shù)之路。
    書法比賽心得感悟篇四
    今天下午的拔河比賽是我們班與___的較量,雖然我們今天以1比2輸給了對(duì)方,但是我們雖敗猶榮,我們也不會(huì)氣餒。輸?shù)袅吮荣愑泻芏嗤瑢W(xué)都很失落,都在找自身的原因,可比賽不就是這樣嗎?總有一個(gè)勝負(fù),只有一個(gè)冠軍,只要能在失敗中找到原因、爬起來(lái)就是勝者!
    這次比賽我們收獲的不單單是快樂,還緩解了我們開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間的壓力。并讓我們更加深刻的感受到了,班集體的溫暖與力量。盡管這力量是很藐小的,但匯集起來(lái)卻是無(wú)邊無(wú)際的大海。
    拔河比賽可以鍛煉我們的身體,陶冶我們的情操,豐富我們的課余生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,激勵(lì)我們走向未來(lái)社會(huì)道路上要克服困難的信心。它不僅讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),也讓我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作與拼搏競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。為將來(lái)步入社會(huì)要面臨的合作與競(jìng)爭(zhēng),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    以后無(wú)論怎樣的比賽,只要我們能像今天一樣使出自己全部的能力,無(wú)論結(jié)局怎樣,我們都是的贏家!讓我們繼續(xù)努力,為自己的班級(jí)體努力奮斗,為自己的家獻(xiàn)出一份微薄的力量!
    書法比賽心得感悟篇五
    第一段:引言(100字)
    近日,我有幸參加了一場(chǎng)盲文比賽,這使我對(duì)盲文有了更深入的了解。通過這次比賽,我深深感受到了盲文的獨(dú)特魅力和盲人朋友們的不屈精神,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在接下來(lái)的文章中,我將與大家分享我參賽的心路歷程和思考。
    第二段:準(zhǔn)備與挑戰(zhàn)(200字)
    在參加盲文比賽之前,我通過學(xué)習(xí)盲文基礎(chǔ)知識(shí),掌握了一些盲文的讀寫方法。然而,這項(xiàng)技能對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然相當(dāng)陌生和困難。比賽當(dāng)天,我接受了一些前輩的指導(dǎo),他們是一些具有豐富經(jīng)驗(yàn)和出色技能的盲人朋友。
    當(dāng)我第一次接觸到盲文的盲人觸讀器時(shí),我的手指手生得像剛出殼的小鳥一樣。然而,我并沒有放棄,而是繼續(xù)練習(xí),努力開發(fā)手指觸感的能力。經(jīng)過不斷的嘗試和失敗,我終于可以辨認(rèn)出一些盲文字符。比賽時(shí),我盡力讀出了文字,雖然并不完美,但我感到自己已經(jīng)取得了進(jìn)步。
    第三段:盲文的力量(300字)
    參加盲文比賽讓我深刻體會(huì)到了盲文的力量。盲文是一種通過觸覺來(lái)傳達(dá)信息的方式,它可以幫助盲人朋友們獲取信息、進(jìn)行閱讀和進(jìn)行自我表達(dá)。通過這種方式,盲人們拓寬了他們的視野,收獲了知識(shí)和理解世界的能力。盲文為盲人群體打開了通向知識(shí)之門,使他們能夠與世界接軌,展示自己的才華和潛力。
    在比賽期間,我與一位自小失明的選手進(jìn)行了交談。我被他的樂觀積極所感染,他告訴我盲文為他打開了讀書的大門,并且使他能夠從書本中獲取知識(shí)和智慧。通過盲文比賽,我不僅學(xué)到了閱讀盲文的技能,還看到了盲人群體強(qiáng)大的生活動(dòng)力和堅(jiān)韌的精神。
    第四段:反思與成長(zhǎng)(300字)
    這次盲文比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次珍貴的經(jīng)歷,我從中反思并取得了一些成長(zhǎng)。首先,學(xué)習(xí)盲文需要耐心和毅力。觸覺閱讀是一項(xiàng)復(fù)雜的技巧,需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和不斷的修煉。作為一個(gè)初學(xué)者,我并沒有在短時(shí)間內(nèi)掌握所有的技巧,但我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要持之以恒。
    其次,盲文比賽也使我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)全新的參與者的困難和不足。與有許多年經(jīng)驗(yàn)的盲人選手相比,我顯然處于劣勢(shì),但這并不阻礙我對(duì)盲文的熱愛和對(duì)比賽的積極參與。通過和盲人選手們的交流和觀察,我了解到他們對(duì)盲文的深入理解和熟練運(yùn)用,這對(duì)我產(chǎn)生了巨大的激勵(lì)和啟示。
    第五段:感謝與展望(200字)
    在這次盲文比賽中,我不僅學(xué)到了盲文的知識(shí)和技能,還結(jié)交了許多盲人朋友。他們的精神力量和樂觀態(tài)度讓我受益匪淺。我對(duì)他們充滿了感激之情,感謝他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。
    通過這次比賽,我對(duì)盲文有了更深入的了解,并對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)盲文,提高自己的技能,并盡可能地為盲人朋友們提供幫助和支持。
    總結(jié):通過參加盲文比賽,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。盲文不僅是一種傳遞信息的方式,更是一種與盲人朋友們建立聯(lián)系、理解和尊重他們的方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將把盲文的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐,并傳遞給更多人,為盲人朋友們的發(fā)展和生活做出貢獻(xiàn)。
    書法比賽心得感悟篇六
    盲文比賽是一項(xiàng)旨在提高盲人同學(xué)的閱讀和寫作能力的比賽。參加這個(gè)比賽的過程中,我不僅有機(jī)會(huì)接觸到盲文這一獨(dú)特的閱讀和書寫方式,而且也深刻地體會(huì)到了盲人同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上的不易。通過這次比賽,我獲得了很多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    首先,與盲人同學(xué)一起學(xué)習(xí)盲文使我感受到了他們的毅力和勇氣。在比賽開始之前,我對(duì)盲人同學(xué)的閱讀和書寫能力抱有一些疑慮,但是當(dāng)我看到他們堅(jiān)定而自信地使用盲文時(shí),我深受鼓舞。有一位盲人同學(xué)告訴我,他已經(jīng)學(xué)習(xí)盲文多年,并且通過自己的努力和毅力取得了很大的進(jìn)步。他的話讓我明白了任何困難都無(wú)法阻止我們追求知識(shí)和進(jìn)步的意志。
    其次,盲文比賽讓我深刻體會(huì)到了盲人同學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。在比賽中,我發(fā)現(xiàn)盲人同學(xué)在記憶和觸覺方面比我們有更大的優(yōu)勢(shì)。他們通過觸摸和感知盲文的凸點(diǎn)來(lái)閱讀和理解文字,這要求他們具備更加敏銳的觸覺和記憶能力。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)盲人同學(xué)在思維轉(zhuǎn)換和創(chuàng)造力方面也非常突出。他們通過轉(zhuǎn)化盲文為腦海中的圖像和概念來(lái)進(jìn)行閱讀和思考,這種靈活而獨(dú)特的思維方式給我留下了深刻的印象。
    再次,盲文比賽讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)障礙教育的重要性。在比賽過程中,我見證了盲人同學(xué)在獲得教育方面的困難和不足。缺乏合適的教學(xué)設(shè)備和無(wú)障礙學(xué)習(xí)環(huán)境給他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展帶來(lái)了很大的限制。這使我意識(shí)到我們需要努力推動(dòng)無(wú)障礙教育的發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生提供平等和公正的教育機(jī)會(huì)。無(wú)障礙教育不僅僅是為了滿足盲人同學(xué)獲得知識(shí)的需求,更是為了營(yíng)造一個(gè)包容和友善的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠盡展才華和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    最后,盲文比賽讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和互助的重要性。在比賽過程中,所有參賽選手都積極幫助和支持盲人同學(xué)。我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程中,建立了深厚的友誼和信任。大家一起探討和研究盲文的學(xué)習(xí)方法,在彼此的幫助下取得了更好的成績(jī)。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)結(jié)互助的力量,也感受到了共同努力取得成功的快樂。
    通過參加盲文比賽,我不僅提高了對(duì)盲文的理解和運(yùn)用能力,而且也從盲人同學(xué)身上學(xué)到了很多。他們的毅力、勇氣、優(yōu)勢(shì)以及對(duì)無(wú)障礙教育的需求讓我深受感動(dòng)。我相信,只要我們不斷努力和關(guān)注,無(wú)障礙教育將變得更加完善,每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)關(guān)注并支持盲人同學(xué),為他們爭(zhēng)取更好的教育權(quán)益,共同創(chuàng)造一個(gè)更加包容和公正的社會(huì)。
    書法比賽心得感悟篇七
    參加比賽是團(tuán)隊(duì)提升自身能力和展示團(tuán)隊(duì)實(shí)力的重要手段之一。比賽不僅能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的技能,還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)作和配合,提升團(tuán)隊(duì)文化。此次比賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備充分,從策劃到執(zhí)行,每個(gè)環(huán)節(jié)都得到了充分的考慮和準(zhǔn)備,為了能夠在比賽中獲得佳績(jī),我們不斷地學(xué)習(xí)和完善,最終靠著團(tuán)隊(duì)的努力在比賽中斬獲了佳績(jī)。
    第二段:展望比賽前期的準(zhǔn)備工作
    比賽團(tuán)隊(duì)在比賽前期,準(zhǔn)備工作的良好展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和策劃的重要性。在這個(gè)過程中,每位成員都能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的整體效益做出自己的貢獻(xiàn)。通過團(tuán)隊(duì)分工和協(xié)作,我們的工作可以同步完成,也可以互相協(xié)調(diào)和幫助。在這個(gè)過程中,每位成員都能夠?qū)W會(huì)如何合理分配和分工,如何在限制條件下更好地完成工作。
    第三段:回顧比賽過程中的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之策
    比賽過程中往往會(huì)遇到許多意想不到的挑戰(zhàn)。針對(duì)這些挑戰(zhàn),我們必須能夠快速有效地應(yīng)對(duì),避免團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目的失控。在比賽過程中的每一次挑戰(zhàn)與難關(guān),我們都能夠充分發(fā)揮合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),密切溝通、相互支持,積極找到問題的解決之道。我們通過討論、學(xué)習(xí),最終充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),讓項(xiàng)目更加圓滿的完成。
    第四段:總結(jié)比賽后期的收獲和成長(zhǎng)
    在比賽的后期,我們意識(shí)到,通過這次比賽,我們不僅獲得了佳績(jī),更重要的是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)方面獲得了長(zhǎng)足的成長(zhǎng)。比賽鍛煉了我們的專業(yè)能力和技術(shù)水平,增強(qiáng)了我們對(duì)項(xiàng)目工作的認(rèn)識(shí)和理解,提高了我們的思考能力和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),比賽更鍛煉了我們的溝通和合作意識(shí),讓我們?cè)趯?lái)的工作中更加領(lǐng)先,并取得更高的成就。
    第五段:結(jié)語(yǔ)與反思
    比賽結(jié)束后,我們會(huì)意識(shí)到,比賽并不是勝負(fù)與劣勢(shì)的多少,在比賽中取得的優(yōu)勢(shì)更多的是我們多年積累的經(jīng)驗(yàn)和成果的體現(xiàn)。通過比賽,我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,也更加明確了自己在未來(lái)的工作中需要提高的方向。帶著這樣的收獲和體會(huì),我們相信,在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加努力、更加成功。
    書法比賽心得感悟篇八
    第一段:引言(100字)
    書法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,每個(gè)中國(guó)人都有著對(duì)于書法的熱愛與追求。作為一名對(duì)書法充滿熱情的學(xué)生,我曾參加過一次書法比賽,這次比賽不僅讓我感受到了書法的魅力,更深刻地體會(huì)到了勤奮和堅(jiān)持的重要性。在這次比賽中,我既收獲了榮譽(yù),也汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)書法的理解更加深入。
    第二段:準(zhǔn)備(200字)
    為了參加書法比賽,我付出了很多努力。首先,我查閱了大量的書法資料,學(xué)習(xí)了不同字體的書寫技巧,深入理解了書法的起源和發(fā)展。其次,我每天拿起毛筆進(jìn)行臨摹和寫字練習(xí),并注重調(diào)整筆畫和字形的規(guī)范。此外,我還參加了一些書法培訓(xùn)班,借助名師的指導(dǎo)和指點(diǎn),不斷提升自己的書法水平。通過這些準(zhǔn)備,我的筆法越來(lái)越熟練,字體的形態(tài)也愈加優(yōu)美。
    第三段:比賽經(jīng)歷(300字)
    在書法比賽當(dāng)天,我緊張而興奮地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。這次比賽分為規(guī)定字體和自選字體兩個(gè)環(huán)節(jié),我選擇了自選字體來(lái)展示我所學(xué)的書法技巧。當(dāng)我的名字被宣布出來(lái)時(shí),我走上舞臺(tái),心中的緊張感隨著第一筆字出現(xiàn)而慢慢消失。在場(chǎng)地中央擺放的紙張上,我放飛自我,表現(xiàn)出自己的書法成果。用心書寫的每一個(gè)字,都帶著對(duì)書法的熱愛和追求。比賽過程中,我穩(wěn)定了心態(tài),專注于書寫,沒有分心或慌張。在結(jié)束后的評(píng)判過程中,我看到評(píng)委對(duì)我書法的贊賞和認(rèn)可,這是我最大的榮譽(yù)。
    第四段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(300字)
    盡管拿到了比賽的好名次,但我也深感還有很多需要改進(jìn)的地方。首先,我在比賽過程中有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^于急躁而疏忽細(xì)節(jié),導(dǎo)致筆畫不夠規(guī)范,字形不夠端正。其次,我缺乏在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品的能力,這一點(diǎn)在比賽中讓我受到了一些懲罰。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)給了我思考和反省的機(jī)會(huì),我意識(shí)到只有不斷地提高自己,才能更好地展示書法的魅力。
    第五段:總結(jié)(300字)
    通過參加這次書法比賽,我真切地體會(huì)到了書寫藝術(shù)的魅力和文化價(jià)值。書寫是一門需要不斷鉆研和日積月累的藝術(shù),只有通過勤奮和堅(jiān)持,才能不斷提高自己的水平。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這次比賽是一次難得的機(jī)會(huì),我不僅對(duì)書法有了更深入的理解,也提高了自己的書法技巧。同時(shí),我也明白了成功需要奮斗和付出,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得更好的成績(jī)。未來(lái),我將不斷努力,更加專注于書寫的細(xì)節(jié)和技巧,爭(zhēng)取在書法的道路上更進(jìn)一步。
    總結(jié):
    通過這次書法比賽,我不僅擁有了屬于自己的榮譽(yù),更深入體驗(yàn)到了書法所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和美感。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并明確了提升自己的方向和努力目標(biāo)。書法之道永無(wú)止境,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提升自己的書法水平,希望能在未來(lái)的書法比賽中有更好的表現(xiàn)。書寫之美,讓我心馳神往,也激發(fā)了我對(duì)中華傳統(tǒng)文化的自豪感和熱愛。
    書法比賽心得感悟篇九
    為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,201x年_月_日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
    賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊(duì)員在賽場(chǎng)上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場(chǎng)隊(duì)員賣力“表演”,球外球員啦啦隊(duì)也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊(duì)的隊(duì)員加油打氣,一時(shí)球場(chǎng)熱鬧非凡。
    這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個(gè)人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵(lì)著每一位同事。雖然在比賽中個(gè)人實(shí)力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)烈愛好。
    在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊(duì)員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級(jí)做出了文明的典范,每個(gè)隊(duì)員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學(xué)習(xí)。
    從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
    第一,隊(duì)員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點(diǎn),缺少默契。面對(duì)這些情況,球隊(duì)?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊(duì)團(tuán)結(jié)方面多下功夫,但是由于各個(gè)方面的原因沒有得到落實(shí)。
    第二,每個(gè)球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場(chǎng)中地問題未處理好,導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊(duì)隊(duì)員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),在此對(duì)給領(lǐng)隊(duì)組帶來(lái)的不便,在次表示歉意。比賽時(shí)部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
    雖然這種活動(dòng)不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎(jiǎng)品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實(shí)各種各樣的活動(dòng)都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭(zhēng)吵,沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會(huì)舉辦一些這樣的活動(dòng),讓每一個(gè)人都參與近來(lái),讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
    書法比賽心得感悟篇十
    為了提高教師的專業(yè)技術(shù)水平,展示教師才能,促進(jìn)教師相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。20_年3月1日,我園開展了教師技能技巧大賽。參賽老師經(jīng)過充分的的準(zhǔn)備,以自己的最佳狀態(tài)迎接這次比賽。
    本次技能技巧比賽共分四大塊內(nèi)容:一、自彈自唱;二、講故事;三、舞蹈;四、繪畫。比賽過程緊張而精彩,賽場(chǎng)里時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而掌聲四起,在這次活動(dòng)中教師有著青春的活力和無(wú)限的創(chuàng)造力,充分發(fā)揮了自己的潛能,各位老師謹(jǐn)慎認(rèn)真的對(duì)待,雖然是重在參與,但是大家準(zhǔn)備的都很充分,不少教師為了讓曲子彈得熟練一些,趁放學(xué)后的抓緊時(shí)間練琴,直到天黑才回家??梢姼魑焕蠋煻际呛苷J(rèn)真很好學(xué)的。
    比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺(tái),結(jié)果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開展,給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),并從各個(gè)途徑加緊自我提高,真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的,對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué),成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四篇:青年教師教學(xué)基本技能大賽總結(jié)
    為提升青年教師的從教能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì),打造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建良好的育人環(huán)境,為青年教師搭建學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái),選拔青年骨干教師,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、教務(wù)處及院工會(huì)的周密組織和安排下,經(jīng)過系部篩選推薦共有29名選手參加了于20_年12月8日舉行的“青年教師教學(xué)基本技能大賽”。
    本次大賽開始的比賽項(xiàng)目有:粉筆字、教案、說(shuō)課、即興演講四項(xiàng)。每位選手準(zhǔn)備充分,積極認(rèn)真、精心設(shè)計(jì)、觀念獨(dú)特、方法靈活的參加了比賽,選手們各顯風(fēng)采,,在大賽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了所有競(jìng)賽任務(wù)。經(jīng)過十二評(píng)委精準(zhǔn)的評(píng)選,評(píng)出:
    團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)初等教育系、二等獎(jiǎng)外語(yǔ)系、三等獎(jiǎng)學(xué)前教育系
    單項(xiàng)獎(jiǎng):
    1、粉筆字:一等獎(jiǎng)薛俊楠、二等獎(jiǎng)田美晶、三等獎(jiǎng)張鶴;
    2、即興演講:一等獎(jiǎng)張鶴、二等獎(jiǎng)喬蕾、三等獎(jiǎng)康樂;
    3、說(shuō)課:一等獎(jiǎng)單桂森、二等獎(jiǎng)于燕、三等獎(jiǎng)張鶴;
    4、教案:一等獎(jiǎng)于燕、二等獎(jiǎng)薛俊楠、三等獎(jiǎng)朱丹;
    通過本次技能大賽的評(píng)比,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。如粉筆字、普通話等能力基本功有待進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練和提升。希望參賽選手及其他青年教師,能夠以這次大賽為契機(jī)再接再厲,求真務(wù)實(shí),苦練基本功,不斷地提高教育、教學(xué)水平,為我院示范校建設(shè)工作貢獻(xiàn)力量。
    書法比賽心得感悟篇十一
    什么是人類文化知識(shí)寶庫(kù)流傳時(shí)間最長(zhǎng)?什么是推動(dòng)人類知識(shí)文化進(jìn)步的動(dòng)力?她在我們的生活中若隱若現(xiàn)——文字的衍生品——書法。
    少時(shí)的懵懂無(wú)知,在一次經(jīng)歷后徹底改變。
    上三年級(jí)的時(shí)候。某一天,語(yǔ)文老師說(shuō)要從班級(jí)里挑選幾位同學(xué)參加學(xué)校舉辦的書法比賽。很榮幸,我也被選中。
    第二天下午,書法比賽的結(jié)果就出來(lái)了。他們不僅獲得了證書,還獲得了豐厚的獎(jiǎng)品。最令我羨慕不已的當(dāng)屬獲獎(jiǎng)同學(xué)的作品要張貼在學(xué)校宣傳欄里。 紅紅的獲獎(jiǎng)證書深深刺激了我這顆幼小的心。
    叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起了。同學(xué)們像洪流一樣沖出教室而我卻拖著沉重的步伐走出教室,帶著悲傷的心情回到了家里。向奶奶傾訴著我的不幸。奶奶只是簡(jiǎn)短的回答道:“也許是你的字還不夠好,練練就行了。”仔細(xì)想想也是,說(shuō)不定練練就會(huì)好了呢。心動(dòng)不如行動(dòng),從此以后,只要有空便拿起字帖練上一兩個(gè)小時(shí)。 功夫不負(fù)有心人,前幾天一個(gè)遠(yuǎn)房親戚來(lái)我家玩,看到我正在做作業(yè),忍不住驚嘆:想不到這么久不見,你的書寫水平大有長(zhǎng)進(jìn)??!嘿嘿,聽得我的心里那滋味?。∫粋€(gè)字:爽! 在參賽過程中,我也漸漸懂得了成長(zhǎng)的意義,只有不斷地戰(zhàn)勝自己,才會(huì)收獲理想的碩果。
    書法比賽心得感悟篇十二
    在我們成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戲,可能是一次……而我最難忘的就當(dāng)數(shù)上周五舉行的拔河比賽了。
    比賽這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領(lǐng)下舉行了這次拔河比賽。我們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地坐好。因?yàn)楸荣惪煲_始了,所以兩班都在如火如荼地挑選身強(qiáng)力壯的人參加比賽,我可是我們班上的大力士,怎么能不參加呢?挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側(cè),一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌地準(zhǔn)備大顯身手,幫自己班贏得比賽。
    雖然這次比賽很普通,但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因?yàn)樗屛颐靼琢恕叭硕嗔α看蟆钡牡览怼?BR>