通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。要寫一篇完美的心得體會，可以請他人進(jìn)行審閱和修改，以提高質(zhì)量。以下是一些我整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
三項活動心得體會篇一
在冬季，寒冷的氣溫讓我們總是不想出門?？墒?，如果我們一旦走出室內(nèi)，很可能會發(fā)現(xiàn)原來冬天也可以這么好玩！冬季三項活動就是其中一個極好的選擇。在完成幾次冬季三項活動后，我深感到身體的變化以及心態(tài)的調(diào)整。在此分享我的心得體會。
第一段：多樣而豐富的體驗
參加冬季三項活動可以享受到許多與平時不同的體驗。比如，滑雪板可以讓你在雪地上馳騁，體驗飛馳的感覺；雪鞋可以帶你去到外界安靜的雪山深處，感受大自然的神秘與壯美；滑冰則可以讓你在冰面上自由滑行，享受冰雪世界的歡樂。這些活動可以讓我們了解到冬季與其他季節(jié)有著不同的特點，大自然也是萬千美好的。
第二段：豐富的鍛煉方式
冬季三項活動是非常好的鍛煉方式。在這些活動中，每一個關(guān)節(jié)，每一塊肌肉都會被全方位的鍛煉到。當(dāng)我們完成一次滑雪勝利下山，或者成功度過一次雪下的遠(yuǎn)足路程時，身體的疲勞與心情的愉悅，相輔相成，讓我們體驗到一種不一樣的爽快。同時，這些活動也可以讓我們增強(qiáng)體質(zhì)，增加身體的抵抗力，可以有效預(yù)防發(fā)生各種冬季常見疾病。
第三段：增強(qiáng)個人的勇氣和信心
冬季三項活動，都需要我們面對住高海拔、強(qiáng)風(fēng)雪和艱難的生存環(huán)境，要求我們對身體素質(zhì)上的要求以及對心理的適應(yīng)性都要很高。當(dāng)我們征服了這些困難，我們也會獲得自信—相信自己做的事情成功的可能性比我們曾經(jīng)以為的更大。這種信心將影響我們整個人生甚至事業(yè)中的很多方面，帶來積極的影響。
第四段：帶來交流與親密的氣氛
在這些活動的過程中，我們需要相互幫助，相互照應(yīng)，這使得我們的感情聯(lián)系變得密切。同時，在冬日里，我們也容易產(chǎn)生共鳴，容易產(chǎn)生熱情，與旅伴一起分享這些經(jīng)歷不僅可以讓我們更好的了解他們，也能帶來快樂。在周圍空氣都是清新的零下溫度下，同行者可以很快在戶外環(huán)境的過程中更好的溝通，分享和加深相互之間的了解。
第五段：總結(jié)
參加冬季三項活動，因為其獨特的體驗，豐富的鍛煉方式，增強(qiáng)自信，交流等方面的優(yōu)勢，可以讓我們在平時不易獲得的方法中獲得一次難得的體驗。這些活動增強(qiáng)了我們的身體健康并改善了我們的生活質(zhì)量。我們在自然環(huán)境中體驗自己身體的極限，經(jīng)歷挑戰(zhàn)并不斷超越自己的過程也讓人欣喜和愉悅。我相信，這些經(jīng)歷能夠帶給每個人不一樣的收獲，與我們的心靈緊密相連。
三項活動心得體會篇二
開展干部行風(fēng)建設(shè)活動學(xué)習(xí)心得體會
通過參加我院的“開展干部作風(fēng)集中整頓和建起設(shè)活動”，使我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為患者服務(wù)的好護(hù)士，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中共**州委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》和中共**州委干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的實施意見》精神，切實加強(qiáng)作風(fēng)整頓和建設(shè)工作，從小事做起、從身邊的事做起、從自己做起，切切實實樹立以患者為中心、以全心全意服務(wù)患者為宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力成為一名人民群眾滿意，患者歡迎，同事喜歡的優(yōu)秀護(hù)士?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
一、要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。
一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會鼠目寸光。
二、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
全心全意為人民服務(wù)是我們的天職，將“一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人”的服務(wù)理念貫穿于臨床醫(yī)療服務(wù)工作的始終，樹立主動服務(wù)、親情服務(wù)、誠信服務(wù)、人道服務(wù)、病人至上的五種服務(wù)意識。
首先，要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。
第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個護(hù)士的職責(zé)。最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上“。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，老老實實做人，踏踏實實做事做到事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們所從事的工作，性命**關(guān)，患者的生死有時撐握在我們的手中，有時可能因為自己的一點小小的過失，而造成患者永遠(yuǎn)無法挽回的損失，也許是生命。這就要求我們在，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容時，沒有雄厚的技術(shù)功底和知識，是萬萬不能的。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，讓患者通過自己的努力得到康復(fù)，這才是醫(yī)務(wù)工作者最大的心愿。
三、加強(qiáng)自身作風(fēng)整頓和建設(shè)，樹立良好的醫(yī)務(wù)工作者形象。
一要樹立全心全意為人民服務(wù)的形象，真正把患者的冷暖、安危放在心上，給患者一張笑臉、一句問候，也許是再簡單不過的`，時刻銘記自已是患者的天使，是患者生命中的一根”稻草“，把患者的事抓在手上，一件一件去落實。
二要樹立務(wù)實形象。要按照保持先進(jìn)性的要求，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求護(hù)士做到的，護(hù)士長先做到，形成領(lǐng)導(dǎo)干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看良好局面。
三要樹立清廉形象。這不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大普通職工的基本要求，要堅持”兩個務(wù)必“，進(jìn)一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、一個合格的護(hù)士長，不僅工作上要嚴(yán)要求，生活中也要克勤克儉。
古人有”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：”捧著一顆心來，不帶半根草去。"我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕。()在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。
個人在生活中應(yīng)該做到：1、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績；2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；4、遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。
通過干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，使自已深刻領(lǐng)悟到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一名年輕的護(hù)士長，自已肩負(fù)的生命的囑托、是人民期望，只有通自身不斷的學(xué)習(xí)，不斷努力克服不足，一切以患者為中心，服從服務(wù)于患者，以患者的康復(fù)為已任才能成為一名患者喜愛、群眾樂見、組織認(rèn)可的優(yōu)秀護(hù)士長。
三項活動心得體會篇三
根據(jù)縣教育局“三項教育”活動方案，結(jié)合我校的實際情況，同時也為了幫助廣大中小學(xué)生健康成長，珍愛生命，擁有健全人格，具有健康心理素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校分別開展了“三項教育”為主題的教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
開展“我的中國夢”主題教育活動，我校能夠與日常的教學(xué)管理和教學(xué)活動相結(jié)合，一切自然流暢，沒有搞形象工程；學(xué)生感覺也很親切自然，沒有覺得自己像是為了完成某個任務(wù)而參與各種活動，而是切實地?zé)崆榈貐⑴c在各種活動中并抒發(fā)情感，感受美好。相對而言，我們雖然沒有轟轟烈烈，但卻潤物綿長。
我校本學(xué)期讀書活動的主題是“點亮夢想，暢談理想”。團(tuán)委組織了主題講座，舉辦了以“點亮中國夢”為主題的學(xué)生代表座談會。以班級為單位組織了班級朗誦會。中國夢，貫穿了整個讀書活動之中，學(xué)生在活動中點亮了自己的中國夢，說出了自己的人生理想。
夢想教育是德育的重要內(nèi)容，學(xué)校的所有德育都包含著夢想教育。在“我的中國夢”主題教育下，學(xué)校德育里夢想教育比重加大。德育處建議各班開展至少2次的“我的中國夢”主題班會，各班都圓滿完成了任務(wù)，能夠抓住主題，將愛國和夢想、做人和理想結(jié)合，教育學(xué)生樹立正確的理想和信念，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、成長成材。將“學(xué)雷鋒”活動繼續(xù)延伸，在學(xué)校尋找“助人為樂”的道德榜樣，評選了校星級少年，利用同伴的感染，詮釋青春力量，激發(fā)學(xué)生的正能量。在“國旗下的講話”中，緊緊圍繞“我的中國夢”，把政治理想和學(xué)校教育、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)合起來，教育師生要勤奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)“我的中國夢”貢獻(xiàn)青春和力量。
為了做好主題活動，我校在活動前通過校園廣播、國旗下講話、班會活動注重積極引導(dǎo)，在活動后注重效果宣傳，使每一個活動能夠順利開展，開展后還有繼續(xù)發(fā)揮教育感染作用。
學(xué)校團(tuán)委，負(fù)責(zé)設(shè)計宣傳板報，把開展的活動和教育知識展示在櫥窗里。讓學(xué)生在無形中受到了教育和鼓舞。通過豐富多彩的系列活動，教育和引導(dǎo)了廣大師生深刻領(lǐng)會夢想的重要，為實現(xiàn)夢想所做的努力更為重要。大家都能更為深刻的意識到每個人的前途命運都與國家民族的前途命運緊密相連。
三項活動心得體會篇四
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會，工作體會，教學(xué)體會，讀后感，觀后感。以下是小編整理的關(guān)于三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會5篇，歡迎閱讀參考!
通過這次“三項教育”學(xué)習(xí)活動，讓我的思想受到了前所未有的凈化，讓我對自己的不足也進(jìn)行了分析查找，從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向。堅定理想信念，謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員圣神使命：因為有了理想信念，多少仁人志士為了爭取中國自由獨立和民族解放前赴后繼，不屈不撓，拋頭顱灑熱血;因為有了理想信念，多少人為了中華名族的偉大復(fù)興和繁榮富強(qiáng)艱苦奮斗，努力探索。為一名基層工作人員要擁有良好、健康、積極的思想，高尚的道德素養(yǎng)和對工作的熱情。是做好本職工作的重要前提。要想抓住機(jī)遇，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，我們的思想作風(fēng)改變刻不容緩。
當(dāng)前，要解決風(fēng)氣不正、工作紀(jì)律渙散、工作態(tài)度不端正、工作質(zhì)量不高、開拓創(chuàng)新不夠等問題。就必須在我們干部隊伍中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風(fēng)尚，從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格要求，這樣就能切實轉(zhuǎn)變整個機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。因此要進(jìn)一步倡導(dǎo)知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風(fēng)，形成實事求是、求真務(wù)實的良好風(fēng)氣。牢固根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)：“人的生命是有限的。
可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！薄卒h,作為一名基層黨員干部，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)工作能力，強(qiáng)化公仆意識，把自身所學(xué)同基層實踐結(jié)合起來，把自己鍛煉成一名想辦事、能辦事、辦好事的人民好公仆。
樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待。因此，要立足本職，努力完成工作任務(wù)。恪守廉潔從政，發(fā)揚共產(chǎn)黨員光榮傳統(tǒng)：十七大報告指出，遵紀(jì)守法、廉潔從政是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、從政之基，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。
作為黨員干部，我們要通過深入學(xué)習(xí)和實踐歷煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念和宗旨觀念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，端正政治品行、職業(yè)品行、生活品行，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，筑牢思想防線，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
要發(fā)揚共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)保持干事創(chuàng)業(yè)的公心、誠心、熱心、恒心、實心;每一個黨員都必須清醒地認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任，認(rèn)真踐行入黨誓言，堅定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉潔從政，這是時代的要求，是人民的期盼，是實現(xiàn)建設(shè)中國特色社會主義新目標(biāo)、新任務(wù)的要求。自覺地用科學(xué)發(fā)展觀完成各項工作，緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新。踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。
通過“三項教育”的學(xué)習(xí)，感覺到自己在思想認(rèn)識上有了一定程度的提高，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識。相信通過“三項教育”，我也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。
為深入貫徹落實“三個代表”重要思想，扎實進(jìn)行“三個代表重要思想、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神職業(yè)道德”(“三項學(xué)習(xí)教育”)活動，按照市、市關(guān)于“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”的要求，我局作了詳細(xì)的安排、組織和部署。
辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對照?，F(xiàn)就本人這一段時間來學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實際，總結(jié)如下：
一、用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，
樹立正確的馬克思主義新聞觀。
近些年來，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為推動我縣兩個文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。但同時必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對錯綜復(fù)雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此，我們要用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。
二、認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。
為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。
三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。
辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)全局工作的高效運轉(zhuǎn)。
一、立足農(nóng)村教育實際，認(rèn)真開展“三項活動”
為了搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，培養(yǎng)社會需要的人才，讓農(nóng)家孩子成功，讓農(nóng)村家庭幸福生活,校領(lǐng)導(dǎo)班子和關(guān)工委成員深入到施教區(qū)農(nóng)村家庭、田間地頭、作業(yè)船上，了解孩子父母在想什么、盼什么，孩子本人在思考什么、需要什么。在調(diào)查走訪中，我們發(fā)現(xiàn)：
孩子家長普遍渴望孩子們有學(xué)上、上好學(xué)、能學(xué)好，少跑路、少吃苦、少花錢，少受交通安全隱患威脅，少受復(fù)雜社會環(huán)境影響;渴望消除孩子厭學(xué)、厭世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虛榮、無進(jìn)取心、無同情心、無責(zé)任感等新的社會教育問題的困擾;盼望解決一些學(xué)生家境貧寒上不起學(xué)、基礎(chǔ)差上不好學(xué)、問題學(xué)生不想上學(xué)的問題;盼望了解如何關(guān)心孩子、如何教育孩子的方法。
我們對調(diào)查走訪的情況進(jìn)行分析，認(rèn)為家長們渴望盼望解決的問題，也正是我們要關(guān)注的問題，也是孩子們迫切需要解決的問題。同時，我們還認(rèn)識到要解決好這些問題，首要的是先解決好學(xué)生思想水平的滑坡、道德素質(zhì)的低下、人文關(guān)懷的缺失，即首先從精神層面上解決問題;然后再結(jié)合一些詩文誦讀、藝術(shù)修養(yǎng)活動，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,讓學(xué)生找回自信、找回自尊，樹立立志成才、回報他人、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的信念。
二、遵循學(xué)生成長規(guī)律，精心實施系列活動。
(一)感父母生育之恩。
在校園裝配“重讀二十四孝故事，弘揚中華傳統(tǒng)文化”大型宣傳匾牌，在“三八”婦女節(jié)舉行“唱響獻(xiàn)給母親的贊歌，做好回報社會的壯舉”演唱會，在實驗樓高懸“牢記父母重托，學(xué)成報效祖國”巨幅標(biāo)語，校園里處處洋溢著感恩父母的氣息，散發(fā)著孝賢文化的魅力，激勵著學(xué)生的情志。
舉辦《知父母情，感父母恩》親情感恩活動，采用黑板報、手抄報、演講比賽、“三省”論壇、愛心家庭作業(yè)等形式，通過寫封信、打個電話、清理衛(wèi)生、做一次飯、傾聽父母談話、了解家族創(chuàng)業(yè)史等活動，讓學(xué)生親身體會父母的辛勞，發(fā)自內(nèi)心地感知父母恩情，細(xì)心的、深情的孝敬父母。
開展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會。算算自己每天學(xué)習(xí)了多少時間，又荒費了多少時間，將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算占家庭總收入的比例，預(yù)測自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
讓學(xué)生收看山東衛(wèi)視“天下父母”欄目、《感動中國》頒獎晚會等節(jié)目，寫心得，談體會，暢談對父母的情感。
感恩父母的活動在學(xué)校引起巨大的反響。許多學(xué)生開始理解父母了，學(xué)會了尊重;體貼父母了，學(xué)會了節(jié)約;感恩父母了，開始了拼搏;學(xué)習(xí)有了動力，生活多了情趣。
(二)感老師教誨之恩。
工作總結(jié)。
這愛，比父愛更嚴(yán)肅，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔——這就是老師的愛?！?BR> 學(xué)校設(shè)立助學(xué)金和獎學(xué)金制度，每年照顧貧困學(xué)生1000余人次，減免學(xué)雜費達(dá)160多萬元，2700多個孩子在三中比出去求學(xué)每年節(jié)省了900多萬元的開支，為農(nóng)家孩子上學(xué)減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。
可以這樣說，好多學(xué)生是在感恩學(xué)校、感恩老師的力量推動下轉(zhuǎn)變了思想，提高了素質(zhì)，由學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生。
(三)感社會關(guān)懷之恩。
校關(guān)工委開展“從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起”“三從”感恩活動，回憶幫助過、有恩于自己的三個人，幫助他們做一件好事，用信件、電話、郵件等形式表達(dá)自己的感恩之情。這一件件小事也許微不足道，但這是感恩精神的傳遞。對幫助了自己的人說聲“謝謝”，無形中觸到了感恩的溫暖光芒，傳承了古人“滴水之恩,涌泉相報”的傳統(tǒng)。
組織學(xué)生到敬老院，為老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、敘談家常。學(xué)生奉獻(xiàn)了愛心，收獲了快樂。老人們也感受到了生活的溫暖、社會的和諧。去年5.12大地震，師生紛紛慷慨解囊，共捐款六萬余元，災(zāi)難見證了每一位三中人的熾熱情懷，更讓學(xué)生懂得了為何感恩、怎樣感恩。今年全國第一個抗災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日，學(xué)校再次隆重集會教育師生：我們的同胞——死的是那么堅強(qiáng)，我們生者更要珍愛生命、感恩社會。
(四)感祖國培育之恩。
校關(guān)工委采用參觀訪問、國慶頌歌、成人儀式、升旗儀式、時事講壇、圖片展覽等活動，讓學(xué)生了解前輩拋頭顱、灑熱血，推翻“三座大山”，建立新中國的光輝歷程，熟悉新中國建設(shè)和改革開放的巨大成就，回顧黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震，成功舉辦奧運、神七飛天等壯舉，感受十七大以來黨和國家新農(nóng)村建設(shè)和一系列惠農(nóng)政策的實施，讓學(xué)生認(rèn)識祖國的過去、現(xiàn)在和未來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，學(xué)生們發(fā)出了“中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人”的自豪呼聲，確立了正確的理想、信仰和人生觀，立志為建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)發(fā)奮讀書，鍛煉成才，報效祖國。
學(xué)校聘請濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院心理專家楊秀英、山東青年管理干部學(xué)院權(quán)福軍、著名演講專家楊青松等專家多次來校做報告。今年4月23日特聘請中國著名青年勵志演說家吳光洪教授，做了“勵志、成才、感恩”的演講報告會，全體學(xué)生深受感動，掩面而泣，紛紛舉拳宣誓“常懷感恩之心，激揚報國之志”，這一激動人心的場面、觸及心靈的撞擊，必將影響學(xué)生的一生。
(五)營造文化氛圍，誦讀經(jīng)典文章。
紅色經(jīng)典牌匾，讓學(xué)生回顧中國革命歷史，感受現(xiàn)在生活的美好;儒家思想精華道牌，讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典，領(lǐng)悟圣賢思想;地方和學(xué)校文化展板，讓學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校;專家和模范人物事跡，讓學(xué)生耳濡目染，崇拜向往;“誦國學(xué)經(jīng)典，創(chuàng)書香校園”詩文背誦比賽，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情，陶冶了學(xué)生美好的情感。”讀書一幫一”活動，讓學(xué)生懂得了“奇文共欣賞，疑義相與析”的妙趣。
(六)注重才藝培養(yǎng)，陶冶藝術(shù)情操。
一年一度元旦聯(lián)歡會是學(xué)生詮釋青春，展示自我的舞臺。舞蹈，聲樂，器樂，朗誦，小品……各項才藝，充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)天分，也反映了我校老師高深的培育能力。書法比賽、手抄報比賽、手工制作比賽，是我校藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目。墨香飄逸的書法展，琳瑯滿目的手抄報，玲瓏精巧的手工展，感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生，激勵著學(xué)生。藝術(shù)培養(yǎng)，不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同樣也磨練學(xué)生的意志。
“三項活動”在我校取得了豐碩成果。這不僅表現(xiàn)在編輯出版了《學(xué)會感恩，滋養(yǎng)心田》、《凝聚感恩力量，開創(chuàng)美好人生》、《修感恩之德，做大愛之人》感恩征文集和《我們都有一顆感恩的心》學(xué)生感恩格言集，更重要的是全校師生的精神風(fēng)貌發(fā)生了顯著的變化。《濟(jì)寧日報》稱我校是《一個創(chuàng)造奇跡的地方》，教育部《基礎(chǔ)教育參考》雜志以《**湖畔新杏壇》報道了我校發(fā)生的新變化，省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)稱贊我校是“發(fā)展農(nóng)村教育，促進(jìn)教育公平的典范”，并被確定為省委宣傳部科學(xué)發(fā)展觀宣教基地。所謂三中創(chuàng)造了奇跡，就是把過去的生源差、環(huán)境差、基礎(chǔ)差的“三差”學(xué)校，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績提升快、優(yōu)秀教師留得住、學(xué)校建設(shè)后勁足的省級規(guī)范化學(xué)校、全省知名的農(nóng)村高中。
7月6日，“三項教育”活動進(jìn)入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。
二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。
關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。
關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認(rèn)為其樣樣差。
這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。
關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標(biāo)，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。
某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細(xì)節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。
關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認(rèn)識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我一定嚴(yán)格自律，勤奮踏實，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。
全國開展“三項學(xué)習(xí)教育”以來，新聞戰(zhàn)線按照黨中央的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結(jié)合新聞隊伍的思想和工作實際，組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神和職業(yè)道德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，對提高新聞宣傳質(zhì)量、提高新聞工作者素質(zhì)起到了積極作用。
“三項學(xué)習(xí)教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊伍素質(zhì)的集中系統(tǒng)的綜合性學(xué)習(xí)教育。形勢的發(fā)展，對新聞宣傳，特別是對新聞工作者提出了新的更高的要求。在新聞隊伍不斷新老交替的新階段，唯有深入開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動，才能進(jìn)一步增強(qiáng)用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的自覺性和堅定性，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的新聞宣傳政策和紀(jì)律的自覺性和堅定性，增強(qiáng)弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象的自覺性和堅定性，堅持正確導(dǎo)向，堅持改革創(chuàng)新，提高引導(dǎo)水平。
通過深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，可以增強(qiáng)新聞工作者政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把“新聞無小事”貫穿于整個新聞宣傳工作始終，時刻保持清醒頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)人。通過“三項教育”活動，可以幫助新聞工作者認(rèn)真查找思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，吸取教訓(xùn)，舉一反三，挖掘根源，制定措施，抓緊整改。通過深化“三項教育”活動，可以進(jìn)一步完善新聞宣傳工作的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)新聞工作者職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律建設(shè)，造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的新聞工作者隊伍。
而要深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，就要在學(xué)習(xí)教育上狠下工夫，通過學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識，武裝頭腦，增強(qiáng)做好新聞宣傳工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感;要在務(wù)求實效上狠下工夫，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，切實解決存在的問題，取得實實在在的效果，進(jìn)而提高新聞宣傳的整體水平。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨，更加充分認(rèn)識到身為一名黨的新聞工作者，肩負(fù)著做好新聞宣傳的責(zé)任。在思想上忠于新聞事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是大小事都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的基本點。所以說，“三項學(xué)習(xí)教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育，也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運行的重要保證，因此，“三項學(xué)習(xí)教育”，什么時候都不能放松。
為適應(yīng)報紙改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)報業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。
必須“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提升職業(yè)道德的活動主題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力增強(qiáng)用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作、堅持正確輿論導(dǎo)向、弘揚職業(yè)精神和恪守職業(yè)道德的自覺性，以堅定的立場、精湛的業(yè)務(wù)、高尚的人格、正派的作風(fēng)來立身正氣，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的新聞工作者，為黨的新聞事業(yè)增光添彩。
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三項活動心得體會篇五
深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”取得了較好的成績。我們主要做了以下幾項工作:
一、積極開展學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動
3月15日中宣部轉(zhuǎn)發(fā)新聞戰(zhàn)線“三項學(xué)習(xí)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在新聞戰(zhàn)線繼續(xù)深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的意見》[中宣辦發(fā)10號]后根據(jù)中宣部的部署和省委宣傳部的要求省記協(xié)繼續(xù)承擔(dān)起對新聞單位的學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查的職責(zé)并結(jié)合我省實際提出了《關(guān)于在全省新聞戰(zhàn)線繼續(xù)深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的意見》要求我省各新聞單位要充分認(rèn)識開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的重要性、緊迫性和艱巨性、長期性進(jìn)一步充實和加強(qiáng)“三項學(xué)習(xí)教育活動”的辦事機(jī)構(gòu);同時建議要注重發(fā)揮市級記協(xié)的作用有條件的市要把“三教辦”設(shè)在市記協(xié)尚不具備條件的市要關(guān)心市記協(xié)的建設(shè)使之盡快擔(dān)當(dāng)起辦公室的職能力求做到工作機(jī)構(gòu)不散、工作力度不減、工作標(biāo)準(zhǔn)不降確保各項教育學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。
三項活動心得體會篇六
“四群”教育啟動以來，安寧市緊緊圍繞群眾得實惠、干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、社會更和諧的總體要求，抓好“三項機(jī)制”、解好“三大難題”、做好“一篇文章”，形成了民生實事全面落實、干部教育扎實推進(jìn)、廣大群眾支持參與、社會和諧更加鞏固的良好態(tài)勢，為安寧建設(shè)滇中城市經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)中心城市夯實了群眾基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好環(huán)境。
建立“三項機(jī)制”，抓好民生實事，強(qiáng)化“四群”教育支撐力
堅持把建立健全“三項機(jī)制”作為解決群眾最關(guān)心、最迫切的問題，支撐教育活動常態(tài)化、長效化開展的重要措施，讓群眾得到實實在在的實惠。
一是實施“五全覆蓋”，全方位推進(jìn)聯(lián)系工作。實施市級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系村(社區(qū))、機(jī)關(guān)單位聯(lián)系村(社區(qū))、科級干部聯(lián)系村(居民小組)、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系群眾、科級干部聯(lián)系規(guī)模企業(yè)“全覆蓋”，做到了全市各級干部、各個市級機(jī)關(guān)聯(lián)系市域內(nèi)97個村(社區(qū))、496個村(居民)小組、438戶大中型企業(yè)和4.5萬戶群眾。
二是實行“四個一”機(jī)制，無條件完成惠民任務(wù)。要求機(jī)關(guān)單位每年為所聯(lián)系的村(社區(qū))做1件以上實事、解決1萬元以上資金、資助1名以上困難群眾、扶持1戶以上致富帶頭人;機(jī)關(guān)干部每年為所聯(lián)系的村(社區(qū))上好1堂以上黨課、辦好1件以上惠民實事、選好1條發(fā)展路子、寫好1篇民情分析報告。
解好“三大難題”，抓好教育引導(dǎo)，提升“四群”教育內(nèi)驅(qū)力
全力抓好教育引導(dǎo)，將問題化解在萌芽狀態(tài)，讓廣大干部在接地氣中增進(jìn)對群眾的感情，形成重民之識、重民之情、重民之舉，增強(qiáng)上下一心謀發(fā)展、真心實意惠民生的動力。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，解決干部認(rèn)識模糊的問題。將“四群”工作理論和政策列入各級黨委中心組學(xué)習(xí)計劃和干部培訓(xùn)課程，并以點帶面宣傳，讓干部全面、正確把握教育活動實質(zhì)、“三大工程”實施要點。
二是聚焦惠民實事、狠抓落實結(jié)果，解決干部作風(fēng)不實的問題。要求干部作為聯(lián)系群眾的第一責(zé)任人，在一線服務(wù)群眾、在一線培養(yǎng)感情、在一線解決問題，并將結(jié)果列入干部考核內(nèi)容。半年來共收集群眾和企業(yè)反映各類問題1749條，解決實際困難和問題679個，群眾滿意度達(dá)96%以上，密切了干部與群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
三是重視群眾利益、增強(qiáng)宗旨意識，解決干部群眾觀念淡漠的問題。把是否重視群眾利益、是否維護(hù)群眾利益作為干部考核和選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn)，使高度重視群眾利益、自覺維護(hù)群眾利益成為干部的自覺行動。半年來，已完成社會主義新農(nóng)村省級重點建設(shè)村項目241個，村級公益事業(yè)項目75個，推動16戶中小企業(yè)躋身規(guī)模以上企業(yè)行列。
做好“一篇文章”，激發(fā)群眾力量，增強(qiáng)“四群”教育生命力
開展“四群”教育，不僅要讓群眾受得實惠、干部受教育，更要激發(fā)群眾參與，讓蘊藏在人民群眾中的創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，才能使“四群”教育形成和保持旺盛的生命力。
一是教育活動尊重群眾意愿。要求干部進(jìn)村入戶前要掌握群眾的生產(chǎn)生活習(xí)慣與規(guī)律，尊重少數(shù)民族群眾風(fēng)俗習(xí)慣，輕車簡從、自行前往、直達(dá)村組;嚴(yán)禁接受土特產(chǎn)、吃吃喝喝、鋪張浪費，增加群眾負(fù)擔(dān)。二是涉民決策聽取群眾意見。規(guī)定凡是關(guān)系群眾切身利益的重大事項，都必須通過黨員、聯(lián)系干部、村(居)民代表入戶征求意見，召集村(居)民代表進(jìn)行民主決策，真正讓群眾“知道、參與、作主、監(jiān)督、滿意”。三是教育過程邀請群眾監(jiān)督。組織以各街道推選的群眾代表為主的5個聯(lián)合督查組，深入村組對黨員干部駐村入戶、幫扶解困等情況進(jìn)行明察暗訪，并將結(jié)果直接向市“四群”辦反饋。四是工作成效交由群眾評判。向聯(lián)系群眾及企業(yè)發(fā)放《測評表》，每半年以村(社區(qū))為單位召開一次群眾為主體的評測大會，群眾測評結(jié)果作為“四群”教育考核的主要依據(jù)。
通過做好“群眾主體”這篇文章，充分激發(fā)了群眾參與“四群”教育的熱情。聯(lián)系八街辦事處五岳村的干部與省紀(jì)委“四群”教育工作隊員，堅持群眾主體、依靠群眾工作，認(rèn)真抓好群眾決定的引水灌溉溝渠工程建設(shè)，通過省級機(jī)關(guān)、市級部門、街道工委、村委會的四級聯(lián)動，多方協(xié)調(diào)資金推進(jìn)項目;廣大群眾主動投資投勞，充當(dāng)建設(shè)主角，短短半個月內(nèi)就修建灌溉水渠1500米，建成后將為周邊600多畝田地提供灌溉水源，群眾力量得到了充分的發(fā)揮與彰顯。
三項活動心得體會篇七
“紙上談兵，干事講條件”“傳播小道消息，黨內(nèi)稱呼庸俗化”“講關(guān)系、講感情，對人一套、對己一套”……近年來，我市的個別黨員干部仍存在著“四個意識”樹得不牢、政治責(zé)任壓得不實、政治紀(jì)律守得不嚴(yán)等問題，在部分干部中“疲態(tài)”“病態(tài)”盡顯，與當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)極不適應(yīng)。為準(zhǔn)確把脈問診，深挖癥結(jié)所在，清除病源病灶，根治沉疴頑疾，推進(jìn)管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)實硬”，開展了“三項活動”。為真正把問題全部打撈上來，從去年11月開始，在全市開展了“強(qiáng)化問題意識、維護(hù)政治生態(tài)”專題調(diào)研，牽頭組建38個調(diào)研組，對全市黨員干部隊伍思想、作風(fēng)、管黨、治吏等狀況進(jìn)行“全景式”調(diào)查。經(jīng)反復(fù)調(diào)研，歸納梳理出政治意識、政治規(guī)矩、政治責(zé)任三個方面13類98項具體問題。
針對這些問題，我市利用學(xué)習(xí)教育、檢查剖析、整改提高、建章立制等方法，通過開展“樹牢‘四個意識’堅定政治立場”活動，解決理想信念不堅定、對黨不忠誠、不講政治規(guī)矩、大局意識不強(qiáng)、艱苦奮斗弱化等問題;通過開展“學(xué)用黨內(nèi)法規(guī)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”活動，解決不學(xué)習(xí)、不遵守、不嚴(yán)肅、不善于作斗爭等問題;通過開展“強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、壓實治黨責(zé)任”活動，解決使命意識不強(qiáng)、責(zé)任界限不清、核心作用弱化、傳導(dǎo)不夠有力等問題。
問題清單就是行動“號令”?；顒又校形瘯浢舷閭ビH自掛帥，擔(dān)任“三項活動”領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他常委為成員，主動認(rèn)領(lǐng)問題、認(rèn)領(lǐng)責(zé)任、認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，帶頭抓問題、抓整改、抓嚴(yán)管?；顒訄猿帧巴怀鰧ｎ}教育、突出檢查剖析、突出黨性鍛煉、突出專項整改、突出正風(fēng)肅紀(jì)、突出責(zé)任傳導(dǎo)、突出建章立制、突出以上率下”。
“想咋干就咋干，把紀(jì)律規(guī)矩不當(dāng)一回事”就要被嚴(yán)肅問責(zé)。沒有依法委托代理機(jī)構(gòu)、沒有進(jìn)行公開招標(biāo)、沒有在規(guī)定媒體上發(fā)布采購信息、未進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理招標(biāo)就開展采購工作。經(jīng)查，2011年1月至2015年1月，河北科技師范學(xué)院分析測試中心楊某在負(fù)責(zé)學(xué)院采購工作期間違反政府采購法律法規(guī)。經(jīng)市紀(jì)委常委會議研究決定，給予楊某黨內(nèi)警告處分。這是“三項活動”中“學(xué)用黨內(nèi)法規(guī)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”活動要解決的問題之一。
不僅如此，我市以準(zhǔn)則條例執(zhí)行情況監(jiān)督檢查、實行“六個同步開展”舉措助推“雙違”整治、落實中央八項規(guī)定精神專項檢查和糾正“四風(fēng)”“十件實事”等10個專項行動為具體抓手，對失職失責(zé)問題發(fā)現(xiàn)一起、問責(zé)一起?；顒娱_展以來，市紀(jì)委檢查組加大“三項活動”線索排查和問題處置力度，各級各部門通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題199個，查處問責(zé)187人，進(jìn)一步凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)。
三項活動心得體會篇八
按照上級紀(jì)委有關(guān)開展“三項建設(shè)”活動的要求，***鎮(zhèn)紀(jì)委認(rèn)真進(jìn)行了安排部署，并組織機(jī)關(guān)、村(居)、兩新組織黨員集中學(xué)習(xí)了相關(guān)會議和文件精神。通過學(xué)習(xí)，我對“三項建設(shè)”活動的重要性和實質(zhì)內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識，對如何開展好“三項建設(shè)”、全面加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)、開創(chuàng)反腐倡廉建設(shè)新局面有以下幾點體會：
一、能力素質(zhì)建設(shè)是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確?；顒訉嵭У那疤?BR> 當(dāng)前，隨著客觀外部條件的變化，在新時期、新形勢下，紀(jì)檢工作也有了新的時代特點，這就要求紀(jì)檢工作人員必須強(qiáng)化理論修養(yǎng)、及時更新知識儲備、不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。
一是要加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識水平，在思想上做到與時俱進(jìn)，深刻領(lǐng)會黨的各項決策部署精神，為深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和理論支撐。
二是要積極參加各類培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。對新上任的紀(jì)檢干部進(jìn)行足夠?qū)W時的任前培訓(xùn)，確保具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力，組織其他紀(jì)檢干部參加系統(tǒng)內(nèi)部的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對培訓(xùn)考核不合格的組織再次培訓(xùn)，直到符合要求為止，確保紀(jì)檢干部能干事、真干事、干成事。
三是要熟練掌握辦案技巧，提升辦案能力。反腐倡廉建設(shè)是黨常抓不懈的一項工作，紀(jì)檢干部必須對此有清醒的認(rèn)識。主動將所學(xué)知識運用到實踐當(dāng)中，通過實踐深化認(rèn)識，不斷熟悉辦案程序、提高辦案技巧，提升辦案能力。
二、思想作風(fēng)建設(shè)是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確保活動實效的基礎(chǔ)
思想是行動的先導(dǎo)和動力，黨的思想建設(shè)是黨的自身建設(shè)的基礎(chǔ)和中心環(huán)節(jié)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)關(guān)，紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)一定要可靠，自身必須是一個高素質(zhì)的黨員。紀(jì)檢干部應(yīng)不斷強(qiáng)化自身思想作風(fēng)建設(shè)，堅定理想信念，銳意進(jìn)取，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、治理“庸懶散”等活動的開展，將“三項建設(shè)”和反腐倡廉推向深入。
一是堅定理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅持黨的基本路線，思想上、政治上同黨保持高度一致，忠實履行職責(zé)使命，與腐敗行為斗爭到底，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二是轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，改進(jìn)執(zhí)法方式，在執(zhí)法辦案過程中，堅持“以人為本”、執(zhí)政為民，不斷總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型，提高執(zhí)紀(jì)辦案水平，將反腐倡廉建設(shè)工作有序向前推進(jìn)。
三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，大力開展廉政教育，紀(jì)檢干部要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭執(zhí)行黨的各項決策，帶頭做到清正廉潔，樹立良好的紀(jì)檢工作人員形象。
三、基層組織建設(shè)是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確保活動實效的保障
深入貫徹落實中央紀(jì)委和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)基層紀(jì)檢組織建設(shè)的一系列決策部署，建立健全基層紀(jì)檢組織，配齊配強(qiáng)工作人員，完善日常工作制度，充分發(fā)揮基層紀(jì)檢組織的職能作用，不斷增強(qiáng)基層紀(jì)檢組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，夯實黨在農(nóng)村基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。
一是健全基層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范紀(jì)檢機(jī)構(gòu)設(shè)置，完善人員配備。在機(jī)關(guān)黨委設(shè)立專職紀(jì)檢工作人員，各村(居)支部設(shè)立紀(jì)檢委員，由村(居)兩委以外人員擔(dān)任，落實相關(guān)待遇。
二是加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督，在黨內(nèi)監(jiān)督上重視制度建設(shè)，堅持依黨章治黨，把進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主與進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來，堅持依黨章決策辦事。
三是完善工作運行機(jī)制，優(yōu)化辦事程序和業(yè)務(wù)流程，落實以人為本，從各方面關(guān)心、愛護(hù)紀(jì)檢干部，激勵紀(jì)檢干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，增強(qiáng)致力于本職工作的信心和決心。
四、服務(wù)廣大群眾是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確?；顒訉嵭У哪康?BR> 群眾路線是黨的根本路線，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢。群眾是否滿意，是對紀(jì)檢工作進(jìn)行評價的根本標(biāo)準(zhǔn)。在開展“三項建設(shè)”和執(zhí)法辦案過程中，必須牢固樹立服務(wù)群眾的意識，時時處處依靠群眾，加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
一是堅持群眾路線，充分發(fā)動廣大群眾參與到“三項建設(shè)”中來。采取正確的工作方法，廣泛開展宣傳，把群眾教育好、引導(dǎo)好、組織好，使群眾成為反腐倡廉工作的推動力量和受益者。
二是牢固樹立服務(wù)群眾的意識，將“三項建設(shè)”建設(shè)同服務(wù)廣大群眾有機(jī)結(jié)合起來。堅持一切為了群眾，一切依靠群眾。要以高度的責(zé)任心和使命感，以對群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真開展好紀(jì)檢工作。
三是自覺接受群眾監(jiān)督，主動征求群眾對紀(jì)檢工作的意見建議，及時改進(jìn)工作方式方法，客觀、公正、及時地辦理案件，對群眾來信來函認(rèn)真做好答復(fù)，做到讓群眾滿意、讓黨放心。
三項活動心得體會篇九
近日，中宣部，中央外宣辦，國家廣電總局，新聞出版總署，中國記協(xié)等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在新聞戰(zhàn)線進(jìn)一步深入開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動的通知》。這是自新聞戰(zhàn)線集中開展中國特色社會主義理論體系，馬克思主義新聞觀，職業(yè)精神職業(yè)道德“三項學(xué)習(xí)教育”活動以來的又一重要舉措。民族團(tuán)結(jié)是各民族共同發(fā)展繁榮的基石。
有一首歌唱的特別好，“56個民族就像一朵花……”，這首歌對我印象非常深刻。通過這次的三項學(xué)習(xí)教育使我更加深刻地體會到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。眾所周知，社會穩(wěn)定是發(fā)展，繁榮的前提。只要各民族就象一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起，才可以保穩(wěn)定，保發(fā)展，共同抵抗敵對勢力?！?.5”打砸搶燒暴力事件發(fā)生在我們周圍，我感到非常憤怒。幾天來，這些如同噩夢般的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，新疆民族大團(tuán)結(jié)的局面來之不易，我們應(yīng)像珍惜自己的眼睛一樣珍惜這一局面，穩(wěn)定和諧就是我們各族人民的福。
我們堅決支持政府以強(qiáng)有力的措施和手段，嚴(yán)厲打擊暴力犯罪，維護(hù)社會穩(wěn)定。暴力恐怖犯罪是全人類的公敵。這些暴徒應(yīng)該受到'反人類罪'的嚴(yán)厲審判。
大量的事實證明，“7.5”事件有其深刻的政治背景.是由境內(nèi)外反動勢力勾結(jié)一手策劃組織的。其目的就是要挑起事端，制造暴力事件，破壞民族團(tuán)結(jié),破壞新疆的社會發(fā)展。
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。在這個大家庭中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間都相互離不開。自古以來,在新疆生活聚居的各民族之間結(jié)下了兄弟情誼.這種感情很自然融合在我們的生活中。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！边@句在天山南北廣為傳唱的歌詞，形象地道出了我們各族人民渴望團(tuán)結(jié)的心聲。
新疆是我們各民族美麗的家園，生活在這里的47個民族的人民世世代代同呼吸、共命運，一起創(chuàng)造美好生活。經(jīng)過改革開放30年，如今的新疆經(jīng)濟(jì)繁榮，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，這是新疆各族人民共同奮斗的結(jié)果。事實證明，凡是民族團(tuán)結(jié)搞得好，新疆的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展就快，各族人民得到的實惠就多;反之，凡是民族團(tuán)結(jié)遭到破壞，就會導(dǎo)致社會動蕩，發(fā)展停滯，各族人民遭殃。
現(xiàn)在，擺在我們面前的是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的異常激烈的斗爭。我們每個人都要認(rèn)清三股勢力的本質(zhì)，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，擦亮眼睛，明辨是非，保持清醒和冷靜，不要聽信謠言挑撥，倍加珍惜新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面，齊心協(xié)力地恢復(fù)和鞏固新疆的大好局面,團(tuán)結(jié)起來跟破壞社會穩(wěn)定、制造民族分裂的三股勢力作斗爭，共同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，共同維護(hù)新疆的穩(wěn)定發(fā)展，任何敵對勢力的破壞，必將以可恥的失敗而告終。
開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動，中國特色社會主義理論體系是根本，馬克思主義新聞觀是關(guān)鍵，職業(yè)精神職業(yè)道德是基礎(chǔ)，三者有機(jī)統(tǒng)一，密不可分，既有思想理論方面的內(nèi)容，又有業(yè)務(wù)作風(fēng)方面的要求，既體現(xiàn)了宣傳思想工作的共性，有突出了新聞宣傳工作特點。
三項活動心得體會篇十
省委“三項機(jī)制”印發(fā)后，寶雞市立即召開市委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并迅速組織全市各級開展學(xué)習(xí)討論。大家普遍認(rèn)為，省委建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機(jī)制，既是落實全面從嚴(yán)治黨要求、嚴(yán)格管理干部的重要抓手，更是增強(qiáng)干部隊伍活力、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了省委通過鮮明的工作和用人導(dǎo)向，實現(xiàn)“追趕超越”目標(biāo)、落實“五個扎實”要求的堅定信心和決心。大家一致表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三項機(jī)制”，在思想上自覺向省委看齊，行動上堅決與機(jī)制對標(biāo)，真正把心思和精力投入到改革發(fā)展中去，扎扎實實做好本職工作，為走在建“三個陜西”前列，建設(shè)最具幸福感城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照婁勤儉書記提出的建立“三項機(jī)制”寶雞要先行先試的要求，寶雞市委從年初就啟動了專題調(diào)研和起草工作，并對標(biāo)省委“三項機(jī)制”進(jìn)行了充實完善，已經(jīng)市委會研究并印發(fā)。寶雞市三個《意見》和《辦法》既深化細(xì)化了省委“三項機(jī)制”，又結(jié)合自身實際突出了寶雞特色。
在鼓勵激勵方面，突出“兩個強(qiáng)化、兩個打破”，樹起干部擔(dān)當(dāng)有為的“風(fēng)向標(biāo)”。強(qiáng)化信念激勵，領(lǐng)導(dǎo)干部重點強(qiáng)化對黨的理論、思想和情感認(rèn)同，普通公務(wù)人員重點強(qiáng)化實現(xiàn)個人價值追求與黨和人民事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的大局意識。強(qiáng)化情感激勵，實行“五必談、四必訪”(即：干部思想波動、工作變動、工作失誤、有信訪舉報、受到批評處分的必談，家庭婚喪嫁娶、發(fā)生矛盾糾紛、生活困難、干部生病住院的必訪)，增強(qiáng)艱苦地區(qū)干部工作補貼，體現(xiàn)組織關(guān)愛。打破考核中的“平均主義”，拉開獎懲兌現(xiàn)的等次，對獲得陜西省縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展年度“十強(qiáng)縣”和“五強(qiáng)區(qū)”稱號以及“爭先進(jìn)位獎”的縣區(qū)，在省上獎勵的基礎(chǔ)上，市上按1∶1配套給予獎勵，獎金分配方案由縣區(qū)制定，獎金發(fā)放到人;對年度目標(biāo)責(zé)任考核為優(yōu)秀等次的單位，公務(wù)員考核優(yōu)秀等次比例由15%提高到20%;年度目標(biāo)責(zé)任考核被評為優(yōu)秀、良好、一般(較差)的縣區(qū)、市級部門，領(lǐng)導(dǎo)班子成員獎金分別按干部平均獎金的1.5、1、0.6倍左右掌握。打破用人上的“論資排輩”，不唯得票、不唯排名、不唯臺階，不唯平穩(wěn)，重用擔(dān)當(dāng)有為、實績突出的優(yōu)秀干部。每年在全市評選表彰10名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、20名“創(chuàng)新實干”鎮(zhèn)街科級干部、50名 “愛崗敬業(yè)”普通公務(wù)員，樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)比拼爭先。
在容錯糾錯方面，鼓勵探索、寬容失誤，為干部吃下創(chuàng)新實干的“定心丸”。著眼于調(diào)動干部改革創(chuàng)新、攻堅克難的積極性，本著懲前毖后、治病救人的精神，堅持“三個區(qū)分開來”，按照實事求是、客觀公正，區(qū)別對待、寬嚴(yán)相濟(jì)，允許試錯、寬容失誤，嚴(yán)格程序、依紀(jì)依法的原則，支持保護(hù)干部恪盡職守、主動作為、善謀勇為、敢于擔(dān)當(dāng)，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、寬容失誤的良好環(huán)境。寶雞市為干部量身制定了6種容錯情形，并明確了容錯認(rèn)定時效，總體將容錯申請、調(diào)查核實、認(rèn)定反饋時間掌握在40天左右，力求處置及時，減輕負(fù)面影響。
在干部能上能下方面，注重挺紀(jì)于前、加壓奮進(jìn)，點燃干事創(chuàng)業(yè)的“助推器”。在省上規(guī)定之外，從執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)等方面增加了8種“下”的情形。同時，明確不適宜擔(dān)任現(xiàn)職調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和免職的，一年內(nèi)不得提拔;降職的，兩年內(nèi)不得提拔;因健康原因，無法正常履行工作職責(zé)一年以上的，對其工作崗位進(jìn)行調(diào)整。通過進(jìn)一步細(xì)化和完善干部能上能下機(jī)制，切實解決干部隊伍存在的不想為、不會為、不敢為問題，讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲處、讓位子，體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的力度，使干部一心謀事，實心干事。
時值年中，寶雞市以貫徹落實省委“三項機(jī)制”為契機(jī)，逐級夯實工作責(zé)任，充分調(diào)動干部積極性，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實現(xiàn)了時間、任務(wù)“雙過半”。上半年預(yù)計，地區(qū)生產(chǎn)總值增速8%以上，固定資產(chǎn)投資增速22%，社會銷費品零售總額增速15.2%，地方財政收入增速13.6%，為全省穩(wěn)增長唱響了“寶雞好聲音”。
三項活動心得體會篇十一
心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要，因為學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。下面是大學(xué)網(wǎng)推薦的學(xué)習(xí)心得體會范文供您參考：
同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失、廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，聽到的`是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》;有的人以奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。
同樣的八小時之外，有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點;也有的人選擇文武并舉、張弛有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。
同樣是父母，有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng)，而有的父母留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。
如果說腐敗是一種恥辱，那么它需要我們時刻銘記;
如果說腐敗是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們勇敢面對;
如果說腐敗是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力去改變。
據(jù)統(tǒng)計，自以來，全國有12個省、區(qū)教育廳的21名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部受到查處，其中廳長10人。這是多么的令人痛心啊!
那么一個貪字，它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢?
還是一個貪字，它給我們又帶來了什么呢?
首先是廉潔意識的提高。仁者樂山，智者樂水，俗者好賭，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對形形色色的誘惑，心要清靜，手要干凈。
其次是距離意識的加強(qiáng)。對眼前的名利保持“遠(yuǎn)距離”，清清白白做事，堂堂正正做人;對身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁;對真情實況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務(wù)實;對服務(wù)的對象保持“零距離”，排憂解難。
最后，我想把我國著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享，鄭老先生常說：“不與富交，我不貧;不與貴交，我不賤;自感不貧不賤，就能常處樂境，于身心有益”。
通過“三項教育”學(xué)習(xí)活動，我明白了：人生之義，真的就在得失之間。不過，貴在品、貴在思、貴在行。
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三項活動心得體會篇十二
酉陽教育系統(tǒng)的這次三項教育活動的學(xué)習(xí)，真是振奮人心，催人奮進(jìn)，作為支撐酉陽發(fā)展的中堅力量——教育事業(yè)，更是推進(jìn)跨越發(fā)展的重中之重，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)酉陽經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展添磚加瓦；通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了酉陽發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個國家和地區(qū)團(tuán)結(jié)人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動機(jī)，因此，我們只有依靠長征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè)；依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強(qiáng)拼搏；依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
三項活動心得體會篇十三
治理“教育三亂”，整頓教育行風(fēng)，實在應(yīng)該，完全必要。因為“教育三亂”已經(jīng)讓老百姓怨聲載道，并成為當(dāng)今社會的五大熱點問題之一，關(guān)乎整個社會的長治久安了;因為對于還未解決溫飽或者解決了溫飽卻還未真正進(jìn)入小康的廣大老百姓而言，面對“十萬元級消費”的教育，他們不得不為子女能讀完大學(xué)而砸鍋賣鐵、傾家蕩產(chǎn)了;因為即使整個社會腐-敗叢生，代表整個社會的最起碼的良知和公正的教育也應(yīng)該是一塊凈土，教師的墮落、教育的墮落將最終導(dǎo)致整個民族的精神淪喪和整個社會的價值混亂，“科教興國，教育興邦”最終將化為泡影。但是，在“教育亂收費”讓教育部門的社會公信力不斷降低、在教育首當(dāng)其沖成為行風(fēng)整頓的對象，在整個龐大的教師群體因此蒙羞的時候，我們更應(yīng)該冷靜下來認(rèn)認(rèn)真真思考在教育行風(fēng)整頓的背后很多值得我們深思的問題!
1月19日，臺安縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會議揮出一記重拳：堅決治理教育“亂收費、亂辦班、亂補課”，教師亂補課將開除公職。對群眾反映強(qiáng)烈的頑疾，施猛藥加以治理，社會各界無不鼓掌歡迎。
1月20日，在各學(xué)校掀起學(xué)習(xí)“制止‘三亂’”的高-潮。臺安縣教育行政部門加大師資培訓(xùn)力度，全面提高教師隊伍的素質(zhì);增加對基礎(chǔ)教育的投入，改善教師的工作和生活條件，使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”，使廣大學(xué)生更好地享受教育公平。這一舉措，深得民心，確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，也保證教師的身心休息，我認(rèn)為這一舉措極端英明，在“三亂”學(xué)習(xí)中，我體會很深。
“三亂”苦了孩子。我曾看過一個資料，東北師大附小對該校五年級104名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，被測學(xué)生共參加338個課外班，人均3.25個，每周平均6.5小時。另一個極端的案例，是南京市一位小學(xué)五年級的女生，竟然懷揣著44份各種證書!這樣的例子，并不是個別現(xiàn)象。試想這樣的孩子還有一點可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉，眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說：我們現(xiàn)在是吃穿有人管，分?jǐn)?shù)有人管，就是心情沒人管，感受沒人管。在今年發(fā)布的《中國青年發(fā)展報告》中的一項數(shù)據(jù)顯示：我國17歲以下的青少年中，大約3000萬人受到各種情緒和行為問題的干擾。多么觸目驚心!
“三亂”毀了師德。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補課賺錢，可能給學(xué)生造成“金錢至上”的負(fù)面影響。如果現(xiàn)在的學(xué)生今后走上工作崗位，都以這樣的教師為榜樣，只講利益，不講奉獻(xiàn)，后果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了，而是質(zhì)量太低了。在那里，知識是僵死的符號，只需死記硬背，孩子們越來越多的是功利心，越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音：應(yīng)試奇才輩出的時代，是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風(fēng)起云涌的時代，才是喜劇的時代。
詩人惠特曼在《大路之歌》中唱道：“路上有僵尸和石頭，是該搬開的時候了!”是的，教育“三亂”就是我們教育發(fā)展道路上的僵尸，是人才培養(yǎng)路上的絆腳石。現(xiàn)在，是到該堅決治理的時候了!
三項活動心得體會篇十四
三項教育活動總結(jié)
根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，我校認(rèn)真開展了寒假前“三項教育”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、法制教育。
我校邀請學(xué)校法制副校長于1月10日到校，利用學(xué)校校園廣播系統(tǒng)對學(xué)生集中進(jìn)行了一次法制教育報告會。圍繞假前和寒假中的突出問題，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
二、愛心教育
學(xué)校結(jié)合“愛心教育”，在學(xué)生中廣泛開展了“慶元旦，學(xué)感恩”自制賀卡大贈送活動。
號召學(xué)生利用活動課、課余時間，把廢舊的掛歷、卡片等材料變廢為寶，制作成一張張精美獨特、洋溢著濃濃溫馨的賀卡。并把制作好的賀卡親手送給自己的父母親人、老師朋友，送上新年深深的祝福。
通過這一張張自制的賀卡，傳遞新年最真摯的.祝福和快樂，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)孩子與長輩、朋友的感情溝通。并進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的孝心、愛心、誠心和感恩之心。
三、安全教育
學(xué)校由分管安全副校長在假前利用校園廣播集中進(jìn)行了一次安全教育。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)假前、假期和冬季應(yīng)注意的安全問題。加強(qiáng)對師生進(jìn)行以防火、防盜、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防鞭炮炸傷等為主要內(nèi)容的安全防險教育，著力提高師生的安全意識和自我防護(hù)能力，杜絕各類安全事故發(fā)生。
各班級圍繞學(xué)校安全教育舉行了一次“冬季如何保護(hù)好自己”的主題班會，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)落實相關(guān)教育。
相關(guān)活動的開展，形式新，實效強(qiáng)，有力保證了學(xué)校假前和假期學(xué)生的安全和德育意義。
萊陽市萬第中心初級中學(xué)
20**年1月11日
三項活動心得體會篇十五
7月6日，“三項教育”活動進(jìn)入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。
關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解；當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度；當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引；當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。
關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認(rèn)為其樣樣差。這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。
關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標(biāo)，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細(xì)節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。
關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認(rèn)識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我一定嚴(yán)格自律，勤奮踏實，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。
三項活動心得體會篇十六
在我們的成長過程中，不斷地追求成功和進(jìn)步已經(jīng)成為最為基本的生活方式。有時候面臨挑戰(zhàn)面臨困難，我們就需要調(diào)整我們的態(tài)度去迎接它們。三項心得是幫助我們克服這些困難和挑戰(zhàn)的有力工具，這篇文章將分享我從三項心得中學(xué)到的心得體會。
第二段：堅持自我擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任地做事
在現(xiàn)代社會中，責(zé)任是我們在做事情時必須承擔(dān)的重要角色。三項心得重視自我擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，鼓勵我們把自己的責(zé)任貫穿于始至終的過程中，包括工作生活和日常生活中的方方面面。這個心得教會我學(xué)會堅定地承擔(dān)自己在團(tuán)隊中應(yīng)該扮演的角色，從而幫助我更好地發(fā)揮性能，取得更好的成績。
第三段：追求卓越，不斷努力
卓越只有在不斷努力的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。三項心得強(qiáng)調(diào)了我們在做任何事情時都要過高標(biāo)準(zhǔn)，時時刻刻保持著追尋卓越的心姿態(tài)。這項心得教會我不只是在工作中要追尋卓越，還要在日常生活中時刻保持著高質(zhì)量、高效率的精神狀態(tài)。通過持之以恒的努力和努力工作來實現(xiàn)目標(biāo)，三項心得教導(dǎo)我們這樣的精神可以把個人才華和團(tuán)隊協(xié)作最大化地發(fā)揮出來。
第四段：積極思考與創(chuàng)新
無論在工作中還是生活中，積極思考和創(chuàng)新能力是最為關(guān)鍵的。三項心得強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并通過培養(yǎng)我們在追求卓越的過程中思考問題和的創(chuàng)造的能力，使我們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)在快速發(fā)展的社會環(huán)境。通過創(chuàng)意解決問題，我們可以為以下的事情鋪路，從而快速實現(xiàn)目標(biāo)。
第五段：結(jié)語
在這個社會中，我們都需要有一些好的心得，同時，三項心得作為一項極為實用和有效的工作技能，已經(jīng)被越來越多的人接受和認(rèn)可。學(xué)會三項技能后，我們不僅可以在工作中獲得更快、更好的發(fā)展，還能在生活中做到充滿自信和自由自在地生活。讓我們不斷地學(xué)習(xí)、發(fā)展和創(chuàng)新，使生命的道路依舊延伸而不絕，自己也會在這樣的路上變得更加堅強(qiáng)和自信！
三項活動心得體會篇十七
職稱管理三項制度
1、教師專業(yè)技術(shù)考核量化細(xì)則
根據(jù)榆政人社發(fā)254號文件和榆林市教師職稱制度改革精神，就我校原有的專業(yè)技術(shù)考核辦法進(jìn)行補充修訂，特制訂此細(xì)則。
（一）資歷。（10分）依據(jù)調(diào)資辦法，一律為虛齡。
教齡在26年以上10分，21---25年為9分，16---為8分，11---為7分，以下為6分。
（二）職齡。從任現(xiàn)職務(wù)至今每年計1分。
（三）考勤。（10分）出滿勤者計10分，病事假在1---29天內(nèi)，每天扣0.2分。累計30天以上不得分。
（四）班主任（含校委會成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人）（5分）
1、從被考核年度開始往前三年開始計分，至今連續(xù)擔(dān)任虛五年的計5分。
2、連同本學(xué)期在內(nèi)，近五年內(nèi)間斷擔(dān)任的計分辦法如下：當(dāng)年度擔(dān)任的計2分；本學(xué)期及近五年內(nèi)擔(dān)任的每學(xué)期計0.5分。
說明：聘任現(xiàn)有職稱之后開始統(tǒng)計此經(jīng)歷。
（五）獎勵。（5分）教師任現(xiàn)職以來（部分獎勵為近三年來）取得的榮譽和突出成績進(jìn)行獎勵：
1、教學(xué)能手獎。由省、市、縣教育及人社部門共同認(rèn)定的，經(jīng)過課堂教學(xué)實地競賽評選的教學(xué)能手分別獎勵3分、2分、1分。僅教育行政部門認(rèn)定的取一半分。
2、六年級成績獎。（1）從起，六年級教學(xué)質(zhì)量檢測（以縣教育局文件統(tǒng)計為準(zhǔn)，未進(jìn)行評比的不列入此獎勵）獲城區(qū)小學(xué)單科第一名者，或居全縣前三名，由教育局表彰獎勵，頒發(fā)榮譽獎證書的獎勵2分，若該科目其他科任教師在本年度評優(yōu)時可計1分。
3、亮點工作成果獎。近三年以來（按考核學(xué)期往前推算），我校承擔(dān)縣級以上大型現(xiàn)場會，進(jìn)行全校性文體科技大展示，給第一負(fù)責(zé)人獎勵2分。
4、其他榮譽獎。（1）教育部、省政府榮譽計3分。（2）省教育廳、市委市政府獎勵的計2分。（3）市教育局、縣委縣政府獎勵的計1分。（4）縣教育局、市教研室、縣級以上其他部門獎勵的計0.5分。
說明：（1）以上榮譽需學(xué)校推薦方列入獎分范圍。（2）一般選取最高榮譽進(jìn)行獎勵，不重復(fù)累加。（3）從20起在六年級考試中榮獲城區(qū)小學(xué)第一名者可在最高榮譽基礎(chǔ)上進(jìn)行分?jǐn)?shù)累加，有兩次榮獲此榮譽的可以優(yōu)先評選為優(yōu)秀。
（六）工作量（14分）
1、二級教師工作量以被考核年度為準(zhǔn)，被考核年度教師承擔(dān)雙班語數(shù)的，或?qū)W校中層以上領(lǐng)導(dǎo)周工作量在15課時以上的，可計14分；沒有達(dá)到以上工作量的，周工作量在12課時以上可計12分。
2、一級教師工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量為準(zhǔn)：（1）教師平均周工作量在18課時以上、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)在15課時以上，計14分。（2）教師周工作量在16――17課時、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到市上規(guī)定代課標(biāo)準(zhǔn)的，計12分。（3）教師周工作量在12---15課時的，計10分。（4）教師低于12課時的不計分。
（七）評議。教師與考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議各占40%、60%
2、晉升一級教師職稱必備條件
1、職齡：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在幼兒園、小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。
2、信息技術(shù)水平：取得國家計算機(jī)應(yīng)用能力考試3個模塊的合格證，符合免試條件除外（45周歲以上，以上級規(guī)定的出生日期為準(zhǔn)）。
3、工作量：周總工作量在12課時以上。
4、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時。
5、課題研究：任職以來參與完成1項縣級以上教科研課題。
6、綜合考核：上學(xué)期綜合考核均在60分以上，()任職以來至少有一次年度考核為優(yōu)秀。
7、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的`。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
3、晉升高級教師職稱必備條件
1、教齡與職齡：具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷（本科學(xué)歷者累計有15年工作經(jīng)歷），并在一級教師崗位任教5年以上；或者起始學(xué)歷為大學(xué)專科，并在幼兒園、小學(xué)、初中累計從事教育教學(xué)工作20年（后取大專學(xué)歷為25年），在一級教師崗位任教5年以上。
2、教師培養(yǎng)：能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)和培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。
3、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時。
4、綜合考核：任現(xiàn)職以來年度考核結(jié)果均為合格以上等次，至少須有1次以上為優(yōu)秀等次，上學(xué)期學(xué)校綜合考核在60分以上。
5、教科研：任現(xiàn)職以來至少參與完成1項市級以上教科研課題或完成2項校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報告。
6、工作量：達(dá)到市上規(guī)定的最低工作量。
7、工作榮譽：承擔(dān)縣（區(qū)）級以上的示范觀摩教學(xué)活動，或者在縣（區(qū)）級以上會議上進(jìn)行經(jīng)驗交流，或者教育教學(xué)工作獲得縣（區(qū)）級政府獎勵。
8、支教經(jīng)歷：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點任教，或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評審。
9、如同時具備條件堅持班主任（含校委會成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人），以及工作量較重的優(yōu)先。
10、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
說明：以上各項指標(biāo)隨上級相關(guān)規(guī)定和文件精神變化而調(diào)整，如有相互抵觸的按上級文件精神執(zhí)行。
10月8日
三項活動心得體會篇十八
為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，下面是三項教育心得體會，歡迎借鑒。
組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神和職業(yè)道德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，對提高新聞宣傳質(zhì)量、提高新聞工作者素質(zhì)起到了積極作用。
“三項學(xué)習(xí)教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊伍素質(zhì)的集中系統(tǒng)的綜合性學(xué)習(xí)教育。
形勢的發(fā)展，對新聞宣傳，特別是對新聞工作者提出了新的更高的要求。
增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的新聞宣傳政策和紀(jì)律的自覺性和堅定性，增強(qiáng)弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象的自覺性和堅定性，堅持正確導(dǎo)向，堅持改革創(chuàng)新，提高引導(dǎo)水平。
通過深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，可以增強(qiáng)新聞工作者政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把“新聞無小事”貫穿于整個新聞宣傳工作始終，時刻保持清醒頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)人。
通過“三項教育”活動，可以幫助新聞工作者認(rèn)真查找思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，吸取教訓(xùn)，舉一反三，挖掘根源，制定措施，抓緊整改。
通過深化“三項教育”活動，可以進(jìn)一步完善新聞宣傳工作的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)新聞工作者職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律建設(shè)，造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的新聞工作者隊伍。
責(zé)任感和使命感;要在務(wù)求實效上狠下工夫，經(jīng)驗教訓(xùn)，切實解決存在的問題，取得實實在在的效果，進(jìn)而提高新聞宣傳的整體水平。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨，更加充分認(rèn)識到身為一名黨的新聞工作者，肩負(fù)著做好新聞宣傳的責(zé)任。
對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是大小事都要有強(qiáng)烈的.服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。
團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。
實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的基本點。
所以說，“三項學(xué)習(xí)教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育，也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運行的重要保證，因此，“三項學(xué)習(xí)教育”，什么時候都不能放松。
群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。
弘揚職業(yè)精神和恪守職業(yè)道德的自覺性，以堅定的立場、精湛的業(yè)務(wù)、高尚的人格、正派的作風(fēng)來立身正氣，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的新聞工作者，為黨的新聞事業(yè)增光添彩。
我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)××經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展添磚加瓦;通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了××發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。
是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè);依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強(qiáng)拼搏;依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。
要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。
只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。
我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。
要做到:“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。
教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。
因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。
這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng) 。
我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。
按照市、市關(guān)于“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”的要求，我局作了詳細(xì)的安排、組織和部署。
辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對照。
現(xiàn)就本人這一段時間來學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實際，總結(jié)如下：
一、 用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，
樹立正確的馬克思主義新聞觀。
近些年來，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為推動我縣兩個文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
但同時必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對錯綜復(fù)雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。
因此，我們要用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。
二、認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。
群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓 學(xué)習(xí)創(chuàng)新 提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。
堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。
三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。
辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”的精神。
不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。
職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)全局工作的高效運轉(zhuǎn)。
三項活動心得體會篇十九
近年來，我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)方面取得了顯著的成就，這都得益于三項建設(shè)。在國家的推動下，作為一名年輕的大學(xué)生，我也深受其啟發(fā)，擁有了許多寶貴的心得體會。下面我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覍θ椊ㄔO(shè)的理解和體會。
首先，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國家發(fā)展的重要基石。在這方面，我主要從兩個方面獲得了啟示。一方面，我學(xué)會了合理規(guī)劃財務(wù)。大學(xué)期間，有不少同學(xué)靠父母的資助過日子，但我選擇通過兼職賺取生活費，給自己設(shè)立了一個經(jīng)濟(jì)獨立的目標(biāo)，這讓我更加珍惜每一分錢。另一方面，我學(xué)習(xí)到了有效管理時間。課余時間雖然有限，但只要合理安排、科學(xué)分配，就能事半功倍，既能完成學(xué)業(yè)，又能參與社會實踐，提升自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)濟(jì)意識和時間管理的能力讓我明白，只有充分發(fā)展經(jīng)濟(jì)，擺脫貧困，才能擁有更多的機(jī)會去追求更多的價值。
其次，政治建設(shè)是國家長治久安的重要保障。在這方面，我從身邊發(fā)生的事情中有所感悟。為了提高政治素質(zhì)，我參與了一些社會實踐活動，增強(qiáng)了對黨的認(rèn)同感和民族文化的自豪感。同時，我也學(xué)會了保持良好的生活習(xí)慣。如尊重他人，提高自身的文明素質(zhì)，做個文明的公民。而最讓我受益的是我們學(xué)校每學(xué)期組織的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座。通過這些講座，我們了解到了國家的就業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)環(huán)境等，為我們大學(xué)生未來的就業(yè)方向打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，政治建設(shè)不僅是關(guān)乎現(xiàn)在，更是關(guān)乎我們未來的瑣碎而又重要的事情，我們要學(xué)會站在更高一層的角度來看待我們所處的時代。
最后，文化建設(shè)是國家軟實力的提升。在這方面，我感受最深的是對傳統(tǒng)文化的關(guān)注和傳承。通過參觀博物館、藝術(shù)展覽和閱讀古代文獻(xiàn)等，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并逐漸體會到傳統(tǒng)文化的價值所在。同時，尊重多元文化也是文化建設(shè)的重要內(nèi)容。我學(xué)會了欣賞不同國家和地區(qū)的文化，認(rèn)識到文化的多樣性和包容性。這樣的體驗讓我相信，只有在尊重對方的基礎(chǔ)上，不同文化之間才能和諧相處，互相交流學(xué)習(xí)，推動文化的繁榮。
綜上所述，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)是我國發(fā)展的三項重要任務(wù)，也是我作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。通過實踐和思考，我懂得了合理規(guī)劃財務(wù)、管理時間的重要性，增強(qiáng)了對黨和民族的認(rèn)同感，也對傳統(tǒng)文化和多元文化有了更深入的理解。我相信，在未來的發(fā)展中，我會更加注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高自身的政治素質(zhì)，并堅持傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為我國發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三項活動心得體會篇二十
一、工作目標(biāo)：
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步建立健全并落實“三項制度”，強(qiáng)化干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識和法制意識，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)行為，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，力爭在短時間內(nèi)實現(xiàn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，機(jī)關(guān)效率和公共服務(wù)質(zhì)量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，人民對機(jī)關(guān)的滿意度大大提升。
二、工作內(nèi)容：
1、首問負(fù)責(zé)制。（遵循熱情周到、文明主動、行政規(guī)范、及時高效的原則）
2、限時辦結(jié)制。（遵循準(zhǔn)時、規(guī)范、高效、負(fù)責(zé)的原則）
3、責(zé)任追究制。（遵循有錯必糾、違法必究的原則）
三、工作方法：
1、建立健全三項制度；
2、落實三項制度；
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
四、工作要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識；
2、搞好宣傳、營造氛圍；
3、注重實效，總結(jié)提高。
三項活動心得體會篇一
在冬季，寒冷的氣溫讓我們總是不想出門?？墒?，如果我們一旦走出室內(nèi)，很可能會發(fā)現(xiàn)原來冬天也可以這么好玩！冬季三項活動就是其中一個極好的選擇。在完成幾次冬季三項活動后，我深感到身體的變化以及心態(tài)的調(diào)整。在此分享我的心得體會。
第一段：多樣而豐富的體驗
參加冬季三項活動可以享受到許多與平時不同的體驗。比如，滑雪板可以讓你在雪地上馳騁，體驗飛馳的感覺；雪鞋可以帶你去到外界安靜的雪山深處，感受大自然的神秘與壯美；滑冰則可以讓你在冰面上自由滑行，享受冰雪世界的歡樂。這些活動可以讓我們了解到冬季與其他季節(jié)有著不同的特點，大自然也是萬千美好的。
第二段：豐富的鍛煉方式
冬季三項活動是非常好的鍛煉方式。在這些活動中，每一個關(guān)節(jié)，每一塊肌肉都會被全方位的鍛煉到。當(dāng)我們完成一次滑雪勝利下山，或者成功度過一次雪下的遠(yuǎn)足路程時，身體的疲勞與心情的愉悅，相輔相成，讓我們體驗到一種不一樣的爽快。同時，這些活動也可以讓我們增強(qiáng)體質(zhì)，增加身體的抵抗力，可以有效預(yù)防發(fā)生各種冬季常見疾病。
第三段：增強(qiáng)個人的勇氣和信心
冬季三項活動，都需要我們面對住高海拔、強(qiáng)風(fēng)雪和艱難的生存環(huán)境，要求我們對身體素質(zhì)上的要求以及對心理的適應(yīng)性都要很高。當(dāng)我們征服了這些困難，我們也會獲得自信—相信自己做的事情成功的可能性比我們曾經(jīng)以為的更大。這種信心將影響我們整個人生甚至事業(yè)中的很多方面，帶來積極的影響。
第四段：帶來交流與親密的氣氛
在這些活動的過程中，我們需要相互幫助，相互照應(yīng)，這使得我們的感情聯(lián)系變得密切。同時，在冬日里，我們也容易產(chǎn)生共鳴，容易產(chǎn)生熱情，與旅伴一起分享這些經(jīng)歷不僅可以讓我們更好的了解他們，也能帶來快樂。在周圍空氣都是清新的零下溫度下，同行者可以很快在戶外環(huán)境的過程中更好的溝通，分享和加深相互之間的了解。
第五段：總結(jié)
參加冬季三項活動，因為其獨特的體驗，豐富的鍛煉方式，增強(qiáng)自信，交流等方面的優(yōu)勢，可以讓我們在平時不易獲得的方法中獲得一次難得的體驗。這些活動增強(qiáng)了我們的身體健康并改善了我們的生活質(zhì)量。我們在自然環(huán)境中體驗自己身體的極限，經(jīng)歷挑戰(zhàn)并不斷超越自己的過程也讓人欣喜和愉悅。我相信，這些經(jīng)歷能夠帶給每個人不一樣的收獲，與我們的心靈緊密相連。
三項活動心得體會篇二
開展干部行風(fēng)建設(shè)活動學(xué)習(xí)心得體會
通過參加我院的“開展干部作風(fēng)集中整頓和建起設(shè)活動”，使我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為患者服務(wù)的好護(hù)士，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)中共**州委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》和中共**州委干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的實施意見》精神，切實加強(qiáng)作風(fēng)整頓和建設(shè)工作，從小事做起、從身邊的事做起、從自己做起，切切實實樹立以患者為中心、以全心全意服務(wù)患者為宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力成為一名人民群眾滿意，患者歡迎，同事喜歡的優(yōu)秀護(hù)士?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
一、要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀。
一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會鼠目寸光。
二、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
全心全意為人民服務(wù)是我們的天職，將“一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人”的服務(wù)理念貫穿于臨床醫(yī)療服務(wù)工作的始終，樹立主動服務(wù)、親情服務(wù)、誠信服務(wù)、人道服務(wù)、病人至上的五種服務(wù)意識。
首先，要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。
第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個護(hù)士的職責(zé)。最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上“。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人，辦老實事，老老實實做人，踏踏實實做事做到事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
第三，要善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們所從事的工作，性命**關(guān)，患者的生死有時撐握在我們的手中，有時可能因為自己的一點小小的過失，而造成患者永遠(yuǎn)無法挽回的損失，也許是生命。這就要求我們在，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容時，沒有雄厚的技術(shù)功底和知識，是萬萬不能的。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，讓患者通過自己的努力得到康復(fù)，這才是醫(yī)務(wù)工作者最大的心愿。
三、加強(qiáng)自身作風(fēng)整頓和建設(shè)，樹立良好的醫(yī)務(wù)工作者形象。
一要樹立全心全意為人民服務(wù)的形象，真正把患者的冷暖、安危放在心上，給患者一張笑臉、一句問候，也許是再簡單不過的`，時刻銘記自已是患者的天使，是患者生命中的一根”稻草“，把患者的事抓在手上，一件一件去落實。
二要樹立務(wù)實形象。要按照保持先進(jìn)性的要求，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求護(hù)士做到的，護(hù)士長先做到，形成領(lǐng)導(dǎo)干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看良好局面。
三要樹立清廉形象。這不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大普通職工的基本要求，要堅持”兩個務(wù)必“，進(jìn)一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、一個合格的護(hù)士長，不僅工作上要嚴(yán)要求，生活中也要克勤克儉。
古人有”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：”捧著一顆心來，不帶半根草去。"我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕。()在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀(jì)國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。
個人在生活中應(yīng)該做到：1、生活待遇上不攀比，要比貢獻(xiàn)、比業(yè)績；2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；4、遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強(qiáng)法制觀念，完善監(jiān)督機(jī)制，才能從組織上腐化墮落的通道。
通過干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動，使自已深刻領(lǐng)悟到，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一名年輕的護(hù)士長，自已肩負(fù)的生命的囑托、是人民期望，只有通自身不斷的學(xué)習(xí)，不斷努力克服不足，一切以患者為中心，服從服務(wù)于患者，以患者的康復(fù)為已任才能成為一名患者喜愛、群眾樂見、組織認(rèn)可的優(yōu)秀護(hù)士長。
三項活動心得體會篇三
根據(jù)縣教育局“三項教育”活動方案，結(jié)合我校的實際情況，同時也為了幫助廣大中小學(xué)生健康成長，珍愛生命，擁有健全人格，具有健康心理素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我校分別開展了“三項教育”為主題的教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
開展“我的中國夢”主題教育活動，我校能夠與日常的教學(xué)管理和教學(xué)活動相結(jié)合，一切自然流暢，沒有搞形象工程；學(xué)生感覺也很親切自然，沒有覺得自己像是為了完成某個任務(wù)而參與各種活動，而是切實地?zé)崆榈貐⑴c在各種活動中并抒發(fā)情感，感受美好。相對而言，我們雖然沒有轟轟烈烈，但卻潤物綿長。
我校本學(xué)期讀書活動的主題是“點亮夢想，暢談理想”。團(tuán)委組織了主題講座，舉辦了以“點亮中國夢”為主題的學(xué)生代表座談會。以班級為單位組織了班級朗誦會。中國夢，貫穿了整個讀書活動之中，學(xué)生在活動中點亮了自己的中國夢，說出了自己的人生理想。
夢想教育是德育的重要內(nèi)容，學(xué)校的所有德育都包含著夢想教育。在“我的中國夢”主題教育下，學(xué)校德育里夢想教育比重加大。德育處建議各班開展至少2次的“我的中國夢”主題班會，各班都圓滿完成了任務(wù)，能夠抓住主題，將愛國和夢想、做人和理想結(jié)合，教育學(xué)生樹立正確的理想和信念，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、成長成材。將“學(xué)雷鋒”活動繼續(xù)延伸，在學(xué)校尋找“助人為樂”的道德榜樣，評選了校星級少年，利用同伴的感染，詮釋青春力量，激發(fā)學(xué)生的正能量。在“國旗下的講話”中，緊緊圍繞“我的中國夢”，把政治理想和學(xué)校教育、學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)合起來，教育師生要勤奮學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)“我的中國夢”貢獻(xiàn)青春和力量。
為了做好主題活動，我校在活動前通過校園廣播、國旗下講話、班會活動注重積極引導(dǎo)，在活動后注重效果宣傳，使每一個活動能夠順利開展，開展后還有繼續(xù)發(fā)揮教育感染作用。
學(xué)校團(tuán)委，負(fù)責(zé)設(shè)計宣傳板報，把開展的活動和教育知識展示在櫥窗里。讓學(xué)生在無形中受到了教育和鼓舞。通過豐富多彩的系列活動，教育和引導(dǎo)了廣大師生深刻領(lǐng)會夢想的重要，為實現(xiàn)夢想所做的努力更為重要。大家都能更為深刻的意識到每個人的前途命運都與國家民族的前途命運緊密相連。
三項活動心得體會篇四
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會，工作體會，教學(xué)體會，讀后感，觀后感。以下是小編整理的關(guān)于三項教育活動學(xué)習(xí)心得體會5篇，歡迎閱讀參考!
通過這次“三項教育”學(xué)習(xí)活動，讓我的思想受到了前所未有的凈化，讓我對自己的不足也進(jìn)行了分析查找，從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向。堅定理想信念，謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員圣神使命：因為有了理想信念，多少仁人志士為了爭取中國自由獨立和民族解放前赴后繼，不屈不撓，拋頭顱灑熱血;因為有了理想信念，多少人為了中華名族的偉大復(fù)興和繁榮富強(qiáng)艱苦奮斗，努力探索。為一名基層工作人員要擁有良好、健康、積極的思想，高尚的道德素養(yǎng)和對工作的熱情。是做好本職工作的重要前提。要想抓住機(jī)遇，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，我們的思想作風(fēng)改變刻不容緩。
當(dāng)前，要解決風(fēng)氣不正、工作紀(jì)律渙散、工作態(tài)度不端正、工作質(zhì)量不高、開拓創(chuàng)新不夠等問題。就必須在我們干部隊伍中形成生活正派、情趣健康、講操守、重品行、講誠信的良好風(fēng)尚，從領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，機(jī)關(guān)干部嚴(yán)格要求，這樣就能切實轉(zhuǎn)變整個機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。因此要進(jìn)一步倡導(dǎo)知實情、說實話、辦實事、鼓實勁、求實效的工作作風(fēng)，形成實事求是、求真務(wù)實的良好風(fēng)氣。牢固根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)：“人的生命是有限的。
可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！薄卒h,作為一名基層黨員干部，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)工作能力，強(qiáng)化公仆意識，把自身所學(xué)同基層實踐結(jié)合起來，把自己鍛煉成一名想辦事、能辦事、辦好事的人民好公仆。
樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待。因此，要立足本職，努力完成工作任務(wù)。恪守廉潔從政，發(fā)揚共產(chǎn)黨員光榮傳統(tǒng)：十七大報告指出，遵紀(jì)守法、廉潔從政是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、從政之基，全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。
作為黨員干部，我們要通過深入學(xué)習(xí)和實踐歷煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念和宗旨觀念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、政績觀，端正政治品行、職業(yè)品行、生活品行，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，筑牢思想防線，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
要發(fā)揚共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)保持干事創(chuàng)業(yè)的公心、誠心、熱心、恒心、實心;每一個黨員都必須清醒地認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任，認(rèn)真踐行入黨誓言，堅定理想信念、牢固根本宗旨、恪守廉潔從政，這是時代的要求，是人民的期盼，是實現(xiàn)建設(shè)中國特色社會主義新目標(biāo)、新任務(wù)的要求。自覺地用科學(xué)發(fā)展觀完成各項工作，緊密結(jié)合新時期下工作的新特點、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新。踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。
通過“三項教育”的學(xué)習(xí)，感覺到自己在思想認(rèn)識上有了一定程度的提高，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步認(rèn)識。相信通過“三項教育”，我也決心在今后的工作中，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，立足本職、不斷努力、不斷進(jìn)取，取得業(yè)務(wù)和思想上的雙提高。
為深入貫徹落實“三個代表”重要思想，扎實進(jìn)行“三個代表重要思想、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神職業(yè)道德”(“三項學(xué)習(xí)教育”)活動，按照市、市關(guān)于“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”的要求，我局作了詳細(xì)的安排、組織和部署。
辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對照?，F(xiàn)就本人這一段時間來學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實際，總結(jié)如下：
一、用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，
樹立正確的馬克思主義新聞觀。
近些年來，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為推動我縣兩個文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。但同時必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對錯綜復(fù)雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此，我們要用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。
二、認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。
為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。
三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。
辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)全局工作的高效運轉(zhuǎn)。
一、立足農(nóng)村教育實際，認(rèn)真開展“三項活動”
為了搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，培養(yǎng)社會需要的人才，讓農(nóng)家孩子成功，讓農(nóng)村家庭幸福生活,校領(lǐng)導(dǎo)班子和關(guān)工委成員深入到施教區(qū)農(nóng)村家庭、田間地頭、作業(yè)船上，了解孩子父母在想什么、盼什么，孩子本人在思考什么、需要什么。在調(diào)查走訪中，我們發(fā)現(xiàn)：
孩子家長普遍渴望孩子們有學(xué)上、上好學(xué)、能學(xué)好，少跑路、少吃苦、少花錢，少受交通安全隱患威脅，少受復(fù)雜社會環(huán)境影響;渴望消除孩子厭學(xué)、厭世、自私、逆反、抱怨、浮躁、虛榮、無進(jìn)取心、無同情心、無責(zé)任感等新的社會教育問題的困擾;盼望解決一些學(xué)生家境貧寒上不起學(xué)、基礎(chǔ)差上不好學(xué)、問題學(xué)生不想上學(xué)的問題;盼望了解如何關(guān)心孩子、如何教育孩子的方法。
我們對調(diào)查走訪的情況進(jìn)行分析，認(rèn)為家長們渴望盼望解決的問題，也正是我們要關(guān)注的問題，也是孩子們迫切需要解決的問題。同時，我們還認(rèn)識到要解決好這些問題，首要的是先解決好學(xué)生思想水平的滑坡、道德素質(zhì)的低下、人文關(guān)懷的缺失，即首先從精神層面上解決問題;然后再結(jié)合一些詩文誦讀、藝術(shù)修養(yǎng)活動，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能,讓學(xué)生找回自信、找回自尊，樹立立志成才、回報他人、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的信念。
二、遵循學(xué)生成長規(guī)律，精心實施系列活動。
(一)感父母生育之恩。
在校園裝配“重讀二十四孝故事，弘揚中華傳統(tǒng)文化”大型宣傳匾牌，在“三八”婦女節(jié)舉行“唱響獻(xiàn)給母親的贊歌，做好回報社會的壯舉”演唱會，在實驗樓高懸“牢記父母重托，學(xué)成報效祖國”巨幅標(biāo)語，校園里處處洋溢著感恩父母的氣息，散發(fā)著孝賢文化的魅力，激勵著學(xué)生的情志。
舉辦《知父母情，感父母恩》親情感恩活動，采用黑板報、手抄報、演講比賽、“三省”論壇、愛心家庭作業(yè)等形式，通過寫封信、打個電話、清理衛(wèi)生、做一次飯、傾聽父母談話、了解家族創(chuàng)業(yè)史等活動，讓學(xué)生親身體會父母的辛勞，發(fā)自內(nèi)心地感知父母恩情，細(xì)心的、深情的孝敬父母。
開展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會。算算自己每天學(xué)習(xí)了多少時間，又荒費了多少時間，將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算算占家庭總收入的比例，預(yù)測自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。
讓學(xué)生收看山東衛(wèi)視“天下父母”欄目、《感動中國》頒獎晚會等節(jié)目，寫心得，談體會，暢談對父母的情感。
感恩父母的活動在學(xué)校引起巨大的反響。許多學(xué)生開始理解父母了，學(xué)會了尊重;體貼父母了，學(xué)會了節(jié)約;感恩父母了，開始了拼搏;學(xué)習(xí)有了動力，生活多了情趣。
(二)感老師教誨之恩。
工作總結(jié)。
這愛，比父愛更嚴(yán)肅，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔——這就是老師的愛?！?BR> 學(xué)校設(shè)立助學(xué)金和獎學(xué)金制度，每年照顧貧困學(xué)生1000余人次，減免學(xué)雜費達(dá)160多萬元，2700多個孩子在三中比出去求學(xué)每年節(jié)省了900多萬元的開支，為農(nóng)家孩子上學(xué)減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。
可以這樣說，好多學(xué)生是在感恩學(xué)校、感恩老師的力量推動下轉(zhuǎn)變了思想，提高了素質(zhì)，由學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生。
(三)感社會關(guān)懷之恩。
校關(guān)工委開展“從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起”“三從”感恩活動，回憶幫助過、有恩于自己的三個人，幫助他們做一件好事，用信件、電話、郵件等形式表達(dá)自己的感恩之情。這一件件小事也許微不足道，但這是感恩精神的傳遞。對幫助了自己的人說聲“謝謝”，無形中觸到了感恩的溫暖光芒，傳承了古人“滴水之恩,涌泉相報”的傳統(tǒng)。
組織學(xué)生到敬老院，為老人打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、敘談家常。學(xué)生奉獻(xiàn)了愛心，收獲了快樂。老人們也感受到了生活的溫暖、社會的和諧。去年5.12大地震，師生紛紛慷慨解囊，共捐款六萬余元，災(zāi)難見證了每一位三中人的熾熱情懷，更讓學(xué)生懂得了為何感恩、怎樣感恩。今年全國第一個抗災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日，學(xué)校再次隆重集會教育師生：我們的同胞——死的是那么堅強(qiáng)，我們生者更要珍愛生命、感恩社會。
(四)感祖國培育之恩。
校關(guān)工委采用參觀訪問、國慶頌歌、成人儀式、升旗儀式、時事講壇、圖片展覽等活動，讓學(xué)生了解前輩拋頭顱、灑熱血，推翻“三座大山”，建立新中國的光輝歷程，熟悉新中國建設(shè)和改革開放的巨大成就，回顧黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗洪、抗雪、抗非典、抗地震，成功舉辦奧運、神七飛天等壯舉，感受十七大以來黨和國家新農(nóng)村建設(shè)和一系列惠農(nóng)政策的實施，讓學(xué)生認(rèn)識祖國的過去、現(xiàn)在和未來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，學(xué)生們發(fā)出了“中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人”的自豪呼聲，確立了正確的理想、信仰和人生觀，立志為建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)發(fā)奮讀書，鍛煉成才，報效祖國。
學(xué)校聘請濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院心理專家楊秀英、山東青年管理干部學(xué)院權(quán)福軍、著名演講專家楊青松等專家多次來校做報告。今年4月23日特聘請中國著名青年勵志演說家吳光洪教授，做了“勵志、成才、感恩”的演講報告會，全體學(xué)生深受感動，掩面而泣，紛紛舉拳宣誓“常懷感恩之心，激揚報國之志”，這一激動人心的場面、觸及心靈的撞擊，必將影響學(xué)生的一生。
(五)營造文化氛圍，誦讀經(jīng)典文章。
紅色經(jīng)典牌匾，讓學(xué)生回顧中國革命歷史，感受現(xiàn)在生活的美好;儒家思想精華道牌，讓學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典，領(lǐng)悟圣賢思想;地方和學(xué)校文化展板，讓學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校;專家和模范人物事跡，讓學(xué)生耳濡目染，崇拜向往;“誦國學(xué)經(jīng)典，創(chuàng)書香校園”詩文背誦比賽，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情，陶冶了學(xué)生美好的情感。”讀書一幫一”活動，讓學(xué)生懂得了“奇文共欣賞，疑義相與析”的妙趣。
(六)注重才藝培養(yǎng)，陶冶藝術(shù)情操。
一年一度元旦聯(lián)歡會是學(xué)生詮釋青春，展示自我的舞臺。舞蹈，聲樂，器樂，朗誦，小品……各項才藝，充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)天分，也反映了我校老師高深的培育能力。書法比賽、手抄報比賽、手工制作比賽，是我校藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目。墨香飄逸的書法展，琳瑯滿目的手抄報，玲瓏精巧的手工展，感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生，激勵著學(xué)生。藝術(shù)培養(yǎng)，不僅提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同樣也磨練學(xué)生的意志。
“三項活動”在我校取得了豐碩成果。這不僅表現(xiàn)在編輯出版了《學(xué)會感恩，滋養(yǎng)心田》、《凝聚感恩力量，開創(chuàng)美好人生》、《修感恩之德，做大愛之人》感恩征文集和《我們都有一顆感恩的心》學(xué)生感恩格言集，更重要的是全校師生的精神風(fēng)貌發(fā)生了顯著的變化。《濟(jì)寧日報》稱我校是《一個創(chuàng)造奇跡的地方》，教育部《基礎(chǔ)教育參考》雜志以《**湖畔新杏壇》報道了我校發(fā)生的新變化，省委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)稱贊我校是“發(fā)展農(nóng)村教育，促進(jìn)教育公平的典范”，并被確定為省委宣傳部科學(xué)發(fā)展觀宣教基地。所謂三中創(chuàng)造了奇跡，就是把過去的生源差、環(huán)境差、基礎(chǔ)差的“三差”學(xué)校，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績提升快、優(yōu)秀教師留得住、學(xué)校建設(shè)后勁足的省級規(guī)范化學(xué)校、全省知名的農(nóng)村高中。
7月6日，“三項教育”活動進(jìn)入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。
二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。
關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。
關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認(rèn)為其樣樣差。
這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。
關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標(biāo)，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。
某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細(xì)節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。
關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認(rèn)識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我一定嚴(yán)格自律，勤奮踏實，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。
全國開展“三項學(xué)習(xí)教育”以來，新聞戰(zhàn)線按照黨中央的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞黨和國家工作大局，緊密結(jié)合新聞隊伍的思想和工作實際，組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神和職業(yè)道德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，對提高新聞宣傳質(zhì)量、提高新聞工作者素質(zhì)起到了積極作用。
“三項學(xué)習(xí)教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊伍素質(zhì)的集中系統(tǒng)的綜合性學(xué)習(xí)教育。形勢的發(fā)展，對新聞宣傳，特別是對新聞工作者提出了新的更高的要求。在新聞隊伍不斷新老交替的新階段，唯有深入開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動，才能進(jìn)一步增強(qiáng)用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的自覺性和堅定性，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的新聞宣傳政策和紀(jì)律的自覺性和堅定性，增強(qiáng)弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象的自覺性和堅定性，堅持正確導(dǎo)向，堅持改革創(chuàng)新，提高引導(dǎo)水平。
通過深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，可以增強(qiáng)新聞工作者政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把“新聞無小事”貫穿于整個新聞宣傳工作始終，時刻保持清醒頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)人。通過“三項教育”活動，可以幫助新聞工作者認(rèn)真查找思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，吸取教訓(xùn)，舉一反三，挖掘根源，制定措施，抓緊整改。通過深化“三項教育”活動，可以進(jìn)一步完善新聞宣傳工作的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)新聞工作者職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律建設(shè)，造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的新聞工作者隊伍。
而要深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，就要在學(xué)習(xí)教育上狠下工夫，通過學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識，武裝頭腦，增強(qiáng)做好新聞宣傳工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感;要在務(wù)求實效上狠下工夫，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，切實解決存在的問題，取得實實在在的效果，進(jìn)而提高新聞宣傳的整體水平。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨，更加充分認(rèn)識到身為一名黨的新聞工作者，肩負(fù)著做好新聞宣傳的責(zé)任。在思想上忠于新聞事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是大小事都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的基本點。所以說，“三項學(xué)習(xí)教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育，也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運行的重要保證，因此，“三項學(xué)習(xí)教育”，什么時候都不能放松。
為適應(yīng)報紙改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)報業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅定、心明眼亮，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。
必須“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚忠于黨和人民、堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提升職業(yè)道德的活動主題，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力增強(qiáng)用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作、堅持正確輿論導(dǎo)向、弘揚職業(yè)精神和恪守職業(yè)道德的自覺性，以堅定的立場、精湛的業(yè)務(wù)、高尚的人格、正派的作風(fēng)來立身正氣，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的新聞工作者，為黨的新聞事業(yè)增光添彩。
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三項活動心得體會篇五
深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”取得了較好的成績。我們主要做了以下幾項工作:
一、積極開展學(xué)習(xí)踐行社會主義榮辱觀教育活動
3月15日中宣部轉(zhuǎn)發(fā)新聞戰(zhàn)線“三項學(xué)習(xí)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在新聞戰(zhàn)線繼續(xù)深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的意見》[中宣辦發(fā)10號]后根據(jù)中宣部的部署和省委宣傳部的要求省記協(xié)繼續(xù)承擔(dān)起對新聞單位的學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查的職責(zé)并結(jié)合我省實際提出了《關(guān)于在全省新聞戰(zhàn)線繼續(xù)深入開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的意見》要求我省各新聞單位要充分認(rèn)識開展“三項學(xué)習(xí)教育活動”的重要性、緊迫性和艱巨性、長期性進(jìn)一步充實和加強(qiáng)“三項學(xué)習(xí)教育活動”的辦事機(jī)構(gòu);同時建議要注重發(fā)揮市級記協(xié)的作用有條件的市要把“三教辦”設(shè)在市記協(xié)尚不具備條件的市要關(guān)心市記協(xié)的建設(shè)使之盡快擔(dān)當(dāng)起辦公室的職能力求做到工作機(jī)構(gòu)不散、工作力度不減、工作標(biāo)準(zhǔn)不降確保各項教育學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。
三項活動心得體會篇六
“四群”教育啟動以來，安寧市緊緊圍繞群眾得實惠、干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、發(fā)展上水平、社會更和諧的總體要求，抓好“三項機(jī)制”、解好“三大難題”、做好“一篇文章”，形成了民生實事全面落實、干部教育扎實推進(jìn)、廣大群眾支持參與、社會和諧更加鞏固的良好態(tài)勢，為安寧建設(shè)滇中城市經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)中心城市夯實了群眾基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好環(huán)境。
建立“三項機(jī)制”，抓好民生實事，強(qiáng)化“四群”教育支撐力
堅持把建立健全“三項機(jī)制”作為解決群眾最關(guān)心、最迫切的問題，支撐教育活動常態(tài)化、長效化開展的重要措施，讓群眾得到實實在在的實惠。
一是實施“五全覆蓋”，全方位推進(jìn)聯(lián)系工作。實施市級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系村(社區(qū))、機(jī)關(guān)單位聯(lián)系村(社區(qū))、科級干部聯(lián)系村(居民小組)、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系群眾、科級干部聯(lián)系規(guī)模企業(yè)“全覆蓋”，做到了全市各級干部、各個市級機(jī)關(guān)聯(lián)系市域內(nèi)97個村(社區(qū))、496個村(居民)小組、438戶大中型企業(yè)和4.5萬戶群眾。
二是實行“四個一”機(jī)制，無條件完成惠民任務(wù)。要求機(jī)關(guān)單位每年為所聯(lián)系的村(社區(qū))做1件以上實事、解決1萬元以上資金、資助1名以上困難群眾、扶持1戶以上致富帶頭人;機(jī)關(guān)干部每年為所聯(lián)系的村(社區(qū))上好1堂以上黨課、辦好1件以上惠民實事、選好1條發(fā)展路子、寫好1篇民情分析報告。
解好“三大難題”，抓好教育引導(dǎo)，提升“四群”教育內(nèi)驅(qū)力
全力抓好教育引導(dǎo)，將問題化解在萌芽狀態(tài)，讓廣大干部在接地氣中增進(jìn)對群眾的感情，形成重民之識、重民之情、重民之舉，增強(qiáng)上下一心謀發(fā)展、真心實意惠民生的動力。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，解決干部認(rèn)識模糊的問題。將“四群”工作理論和政策列入各級黨委中心組學(xué)習(xí)計劃和干部培訓(xùn)課程，并以點帶面宣傳，讓干部全面、正確把握教育活動實質(zhì)、“三大工程”實施要點。
二是聚焦惠民實事、狠抓落實結(jié)果，解決干部作風(fēng)不實的問題。要求干部作為聯(lián)系群眾的第一責(zé)任人，在一線服務(wù)群眾、在一線培養(yǎng)感情、在一線解決問題，并將結(jié)果列入干部考核內(nèi)容。半年來共收集群眾和企業(yè)反映各類問題1749條，解決實際困難和問題679個，群眾滿意度達(dá)96%以上，密切了干部與群眾的血肉聯(lián)系，促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
三是重視群眾利益、增強(qiáng)宗旨意識，解決干部群眾觀念淡漠的問題。把是否重視群眾利益、是否維護(hù)群眾利益作為干部考核和選拔任用的重要標(biāo)準(zhǔn)，使高度重視群眾利益、自覺維護(hù)群眾利益成為干部的自覺行動。半年來，已完成社會主義新農(nóng)村省級重點建設(shè)村項目241個，村級公益事業(yè)項目75個，推動16戶中小企業(yè)躋身規(guī)模以上企業(yè)行列。
做好“一篇文章”，激發(fā)群眾力量，增強(qiáng)“四群”教育生命力
開展“四群”教育，不僅要讓群眾受得實惠、干部受教育，更要激發(fā)群眾參與，讓蘊藏在人民群眾中的創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮，才能使“四群”教育形成和保持旺盛的生命力。
一是教育活動尊重群眾意愿。要求干部進(jìn)村入戶前要掌握群眾的生產(chǎn)生活習(xí)慣與規(guī)律，尊重少數(shù)民族群眾風(fēng)俗習(xí)慣，輕車簡從、自行前往、直達(dá)村組;嚴(yán)禁接受土特產(chǎn)、吃吃喝喝、鋪張浪費，增加群眾負(fù)擔(dān)。二是涉民決策聽取群眾意見。規(guī)定凡是關(guān)系群眾切身利益的重大事項，都必須通過黨員、聯(lián)系干部、村(居)民代表入戶征求意見，召集村(居)民代表進(jìn)行民主決策，真正讓群眾“知道、參與、作主、監(jiān)督、滿意”。三是教育過程邀請群眾監(jiān)督。組織以各街道推選的群眾代表為主的5個聯(lián)合督查組，深入村組對黨員干部駐村入戶、幫扶解困等情況進(jìn)行明察暗訪，并將結(jié)果直接向市“四群”辦反饋。四是工作成效交由群眾評判。向聯(lián)系群眾及企業(yè)發(fā)放《測評表》，每半年以村(社區(qū))為單位召開一次群眾為主體的評測大會，群眾測評結(jié)果作為“四群”教育考核的主要依據(jù)。
通過做好“群眾主體”這篇文章，充分激發(fā)了群眾參與“四群”教育的熱情。聯(lián)系八街辦事處五岳村的干部與省紀(jì)委“四群”教育工作隊員，堅持群眾主體、依靠群眾工作，認(rèn)真抓好群眾決定的引水灌溉溝渠工程建設(shè)，通過省級機(jī)關(guān)、市級部門、街道工委、村委會的四級聯(lián)動，多方協(xié)調(diào)資金推進(jìn)項目;廣大群眾主動投資投勞，充當(dāng)建設(shè)主角，短短半個月內(nèi)就修建灌溉水渠1500米，建成后將為周邊600多畝田地提供灌溉水源，群眾力量得到了充分的發(fā)揮與彰顯。
三項活動心得體會篇七
“紙上談兵，干事講條件”“傳播小道消息，黨內(nèi)稱呼庸俗化”“講關(guān)系、講感情，對人一套、對己一套”……近年來，我市的個別黨員干部仍存在著“四個意識”樹得不牢、政治責(zé)任壓得不實、政治紀(jì)律守得不嚴(yán)等問題，在部分干部中“疲態(tài)”“病態(tài)”盡顯，與當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)極不適應(yīng)。為準(zhǔn)確把脈問診，深挖癥結(jié)所在，清除病源病灶，根治沉疴頑疾，推進(jìn)管黨治黨真正從“寬松軟”走向“嚴(yán)實硬”，開展了“三項活動”。為真正把問題全部打撈上來，從去年11月開始，在全市開展了“強(qiáng)化問題意識、維護(hù)政治生態(tài)”專題調(diào)研，牽頭組建38個調(diào)研組，對全市黨員干部隊伍思想、作風(fēng)、管黨、治吏等狀況進(jìn)行“全景式”調(diào)查。經(jīng)反復(fù)調(diào)研，歸納梳理出政治意識、政治規(guī)矩、政治責(zé)任三個方面13類98項具體問題。
針對這些問題，我市利用學(xué)習(xí)教育、檢查剖析、整改提高、建章立制等方法，通過開展“樹牢‘四個意識’堅定政治立場”活動，解決理想信念不堅定、對黨不忠誠、不講政治規(guī)矩、大局意識不強(qiáng)、艱苦奮斗弱化等問題;通過開展“學(xué)用黨內(nèi)法規(guī)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”活動，解決不學(xué)習(xí)、不遵守、不嚴(yán)肅、不善于作斗爭等問題;通過開展“強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、壓實治黨責(zé)任”活動，解決使命意識不強(qiáng)、責(zé)任界限不清、核心作用弱化、傳導(dǎo)不夠有力等問題。
問題清單就是行動“號令”?；顒又校形瘯浢舷閭ビH自掛帥，擔(dān)任“三項活動”領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他常委為成員，主動認(rèn)領(lǐng)問題、認(rèn)領(lǐng)責(zé)任、認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，帶頭抓問題、抓整改、抓嚴(yán)管?；顒訄猿帧巴怀鰧ｎ}教育、突出檢查剖析、突出黨性鍛煉、突出專項整改、突出正風(fēng)肅紀(jì)、突出責(zé)任傳導(dǎo)、突出建章立制、突出以上率下”。
“想咋干就咋干，把紀(jì)律規(guī)矩不當(dāng)一回事”就要被嚴(yán)肅問責(zé)。沒有依法委托代理機(jī)構(gòu)、沒有進(jìn)行公開招標(biāo)、沒有在規(guī)定媒體上發(fā)布采購信息、未進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理招標(biāo)就開展采購工作。經(jīng)查，2011年1月至2015年1月，河北科技師范學(xué)院分析測試中心楊某在負(fù)責(zé)學(xué)院采購工作期間違反政府采購法律法規(guī)。經(jīng)市紀(jì)委常委會議研究決定，給予楊某黨內(nèi)警告處分。這是“三項活動”中“學(xué)用黨內(nèi)法規(guī)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”活動要解決的問題之一。
不僅如此，我市以準(zhǔn)則條例執(zhí)行情況監(jiān)督檢查、實行“六個同步開展”舉措助推“雙違”整治、落實中央八項規(guī)定精神專項檢查和糾正“四風(fēng)”“十件實事”等10個專項行動為具體抓手，對失職失責(zé)問題發(fā)現(xiàn)一起、問責(zé)一起?；顒娱_展以來，市紀(jì)委檢查組加大“三項活動”線索排查和問題處置力度，各級各部門通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題199個，查處問責(zé)187人，進(jìn)一步凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)。
三項活動心得體會篇八
按照上級紀(jì)委有關(guān)開展“三項建設(shè)”活動的要求，***鎮(zhèn)紀(jì)委認(rèn)真進(jìn)行了安排部署，并組織機(jī)關(guān)、村(居)、兩新組織黨員集中學(xué)習(xí)了相關(guān)會議和文件精神。通過學(xué)習(xí)，我對“三項建設(shè)”活動的重要性和實質(zhì)內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識，對如何開展好“三項建設(shè)”、全面加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)、開創(chuàng)反腐倡廉建設(shè)新局面有以下幾點體會：
一、能力素質(zhì)建設(shè)是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確?；顒訉嵭У那疤?BR> 當(dāng)前，隨著客觀外部條件的變化，在新時期、新形勢下，紀(jì)檢工作也有了新的時代特點，這就要求紀(jì)檢工作人員必須強(qiáng)化理論修養(yǎng)、及時更新知識儲備、不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平。
一是要加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，提升政治素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識水平，在思想上做到與時俱進(jìn)，深刻領(lǐng)會黨的各項決策部署精神，為深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力和理論支撐。
二是要積極參加各類培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。對新上任的紀(jì)檢干部進(jìn)行足夠?qū)W時的任前培訓(xùn)，確保具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力，組織其他紀(jì)檢干部參加系統(tǒng)內(nèi)部的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對培訓(xùn)考核不合格的組織再次培訓(xùn)，直到符合要求為止，確保紀(jì)檢干部能干事、真干事、干成事。
三是要熟練掌握辦案技巧，提升辦案能力。反腐倡廉建設(shè)是黨常抓不懈的一項工作，紀(jì)檢干部必須對此有清醒的認(rèn)識。主動將所學(xué)知識運用到實踐當(dāng)中，通過實踐深化認(rèn)識，不斷熟悉辦案程序、提高辦案技巧，提升辦案能力。
二、思想作風(fēng)建設(shè)是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確保活動實效的基礎(chǔ)
思想是行動的先導(dǎo)和動力，黨的思想建設(shè)是黨的自身建設(shè)的基礎(chǔ)和中心環(huán)節(jié)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)關(guān)，紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)一定要可靠，自身必須是一個高素質(zhì)的黨員。紀(jì)檢干部應(yīng)不斷強(qiáng)化自身思想作風(fēng)建設(shè)，堅定理想信念，銳意進(jìn)取，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、治理“庸懶散”等活動的開展，將“三項建設(shè)”和反腐倡廉推向深入。
一是堅定理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅持黨的基本路線，思想上、政治上同黨保持高度一致，忠實履行職責(zé)使命，與腐敗行為斗爭到底，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
二是轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，改進(jìn)執(zhí)法方式，在執(zhí)法辦案過程中，堅持“以人為本”、執(zhí)政為民，不斷總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型，提高執(zhí)紀(jì)辦案水平，將反腐倡廉建設(shè)工作有序向前推進(jìn)。
三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，大力開展廉政教育，紀(jì)檢干部要帶頭遵紀(jì)守法，帶頭執(zhí)行黨的各項決策，帶頭做到清正廉潔，樹立良好的紀(jì)檢工作人員形象。
三、基層組織建設(shè)是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確保活動實效的保障
深入貫徹落實中央紀(jì)委和省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)基層紀(jì)檢組織建設(shè)的一系列決策部署，建立健全基層紀(jì)檢組織，配齊配強(qiáng)工作人員，完善日常工作制度，充分發(fā)揮基層紀(jì)檢組織的職能作用，不斷增強(qiáng)基層紀(jì)檢組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，夯實黨在農(nóng)村基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。
一是健全基層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范紀(jì)檢機(jī)構(gòu)設(shè)置，完善人員配備。在機(jī)關(guān)黨委設(shè)立專職紀(jì)檢工作人員，各村(居)支部設(shè)立紀(jì)檢委員，由村(居)兩委以外人員擔(dān)任，落實相關(guān)待遇。
二是加強(qiáng)權(quán)力的制約和監(jiān)督，在黨內(nèi)監(jiān)督上重視制度建設(shè)，堅持依黨章治黨，把進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主與進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來，堅持依黨章決策辦事。
三是完善工作運行機(jī)制，優(yōu)化辦事程序和業(yè)務(wù)流程，落實以人為本，從各方面關(guān)心、愛護(hù)紀(jì)檢干部，激勵紀(jì)檢干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，增強(qiáng)致力于本職工作的信心和決心。
四、服務(wù)廣大群眾是深入推進(jìn)“三項建設(shè)”、確?；顒訉嵭У哪康?BR> 群眾路線是黨的根本路線，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢。群眾是否滿意，是對紀(jì)檢工作進(jìn)行評價的根本標(biāo)準(zhǔn)。在開展“三項建設(shè)”和執(zhí)法辦案過程中，必須牢固樹立服務(wù)群眾的意識，時時處處依靠群眾，加強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
一是堅持群眾路線，充分發(fā)動廣大群眾參與到“三項建設(shè)”中來。采取正確的工作方法，廣泛開展宣傳，把群眾教育好、引導(dǎo)好、組織好，使群眾成為反腐倡廉工作的推動力量和受益者。
二是牢固樹立服務(wù)群眾的意識，將“三項建設(shè)”建設(shè)同服務(wù)廣大群眾有機(jī)結(jié)合起來。堅持一切為了群眾，一切依靠群眾。要以高度的責(zé)任心和使命感，以對群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真開展好紀(jì)檢工作。
三是自覺接受群眾監(jiān)督，主動征求群眾對紀(jì)檢工作的意見建議，及時改進(jìn)工作方式方法，客觀、公正、及時地辦理案件，對群眾來信來函認(rèn)真做好答復(fù)，做到讓群眾滿意、讓黨放心。
三項活動心得體會篇九
近日，中宣部，中央外宣辦，國家廣電總局，新聞出版總署，中國記協(xié)等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在新聞戰(zhàn)線進(jìn)一步深入開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動的通知》。這是自新聞戰(zhàn)線集中開展中國特色社會主義理論體系，馬克思主義新聞觀，職業(yè)精神職業(yè)道德“三項學(xué)習(xí)教育”活動以來的又一重要舉措。民族團(tuán)結(jié)是各民族共同發(fā)展繁榮的基石。
有一首歌唱的特別好，“56個民族就像一朵花……”，這首歌對我印象非常深刻。通過這次的三項學(xué)習(xí)教育使我更加深刻地體會到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。眾所周知，社會穩(wěn)定是發(fā)展，繁榮的前提。只要各民族就象一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起，才可以保穩(wěn)定，保發(fā)展，共同抵抗敵對勢力?！?.5”打砸搶燒暴力事件發(fā)生在我們周圍，我感到非常憤怒。幾天來，這些如同噩夢般的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，新疆民族大團(tuán)結(jié)的局面來之不易，我們應(yīng)像珍惜自己的眼睛一樣珍惜這一局面，穩(wěn)定和諧就是我們各族人民的福。
我們堅決支持政府以強(qiáng)有力的措施和手段，嚴(yán)厲打擊暴力犯罪，維護(hù)社會穩(wěn)定。暴力恐怖犯罪是全人類的公敵。這些暴徒應(yīng)該受到'反人類罪'的嚴(yán)厲審判。
大量的事實證明，“7.5”事件有其深刻的政治背景.是由境內(nèi)外反動勢力勾結(jié)一手策劃組織的。其目的就是要挑起事端，制造暴力事件，破壞民族團(tuán)結(jié),破壞新疆的社會發(fā)展。
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。在這個大家庭中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間都相互離不開。自古以來,在新疆生活聚居的各民族之間結(jié)下了兄弟情誼.這種感情很自然融合在我們的生活中。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！边@句在天山南北廣為傳唱的歌詞，形象地道出了我們各族人民渴望團(tuán)結(jié)的心聲。
新疆是我們各民族美麗的家園，生活在這里的47個民族的人民世世代代同呼吸、共命運，一起創(chuàng)造美好生活。經(jīng)過改革開放30年，如今的新疆經(jīng)濟(jì)繁榮，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，這是新疆各族人民共同奮斗的結(jié)果。事實證明，凡是民族團(tuán)結(jié)搞得好，新疆的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展就快，各族人民得到的實惠就多;反之，凡是民族團(tuán)結(jié)遭到破壞，就會導(dǎo)致社會動蕩，發(fā)展停滯，各族人民遭殃。
現(xiàn)在，擺在我們面前的是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的異常激烈的斗爭。我們每個人都要認(rèn)清三股勢力的本質(zhì)，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，擦亮眼睛，明辨是非，保持清醒和冷靜，不要聽信謠言挑撥，倍加珍惜新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面，齊心協(xié)力地恢復(fù)和鞏固新疆的大好局面,團(tuán)結(jié)起來跟破壞社會穩(wěn)定、制造民族分裂的三股勢力作斗爭，共同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，共同維護(hù)新疆的穩(wěn)定發(fā)展，任何敵對勢力的破壞，必將以可恥的失敗而告終。
開展“三項學(xué)習(xí)教育”活動，中國特色社會主義理論體系是根本，馬克思主義新聞觀是關(guān)鍵，職業(yè)精神職業(yè)道德是基礎(chǔ)，三者有機(jī)統(tǒng)一，密不可分，既有思想理論方面的內(nèi)容，又有業(yè)務(wù)作風(fēng)方面的要求，既體現(xiàn)了宣傳思想工作的共性，有突出了新聞宣傳工作特點。
三項活動心得體會篇十
省委“三項機(jī)制”印發(fā)后，寶雞市立即召開市委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并迅速組織全市各級開展學(xué)習(xí)討論。大家普遍認(rèn)為，省委建立干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下三項機(jī)制，既是落實全面從嚴(yán)治黨要求、嚴(yán)格管理干部的重要抓手，更是增強(qiáng)干部隊伍活力、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神的創(chuàng)新之舉，體現(xiàn)了省委通過鮮明的工作和用人導(dǎo)向，實現(xiàn)“追趕超越”目標(biāo)、落實“五個扎實”要求的堅定信心和決心。大家一致表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三項機(jī)制”，在思想上自覺向省委看齊，行動上堅決與機(jī)制對標(biāo)，真正把心思和精力投入到改革發(fā)展中去，扎扎實實做好本職工作，為走在建“三個陜西”前列，建設(shè)最具幸福感城市做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
按照婁勤儉書記提出的建立“三項機(jī)制”寶雞要先行先試的要求，寶雞市委從年初就啟動了專題調(diào)研和起草工作，并對標(biāo)省委“三項機(jī)制”進(jìn)行了充實完善，已經(jīng)市委會研究并印發(fā)。寶雞市三個《意見》和《辦法》既深化細(xì)化了省委“三項機(jī)制”，又結(jié)合自身實際突出了寶雞特色。
在鼓勵激勵方面，突出“兩個強(qiáng)化、兩個打破”，樹起干部擔(dān)當(dāng)有為的“風(fēng)向標(biāo)”。強(qiáng)化信念激勵，領(lǐng)導(dǎo)干部重點強(qiáng)化對黨的理論、思想和情感認(rèn)同，普通公務(wù)人員重點強(qiáng)化實現(xiàn)個人價值追求與黨和人民事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一的大局意識。強(qiáng)化情感激勵，實行“五必談、四必訪”(即：干部思想波動、工作變動、工作失誤、有信訪舉報、受到批評處分的必談，家庭婚喪嫁娶、發(fā)生矛盾糾紛、生活困難、干部生病住院的必訪)，增強(qiáng)艱苦地區(qū)干部工作補貼，體現(xiàn)組織關(guān)愛。打破考核中的“平均主義”，拉開獎懲兌現(xiàn)的等次，對獲得陜西省縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展年度“十強(qiáng)縣”和“五強(qiáng)區(qū)”稱號以及“爭先進(jìn)位獎”的縣區(qū)，在省上獎勵的基礎(chǔ)上，市上按1∶1配套給予獎勵，獎金分配方案由縣區(qū)制定，獎金發(fā)放到人;對年度目標(biāo)責(zé)任考核為優(yōu)秀等次的單位，公務(wù)員考核優(yōu)秀等次比例由15%提高到20%;年度目標(biāo)責(zé)任考核被評為優(yōu)秀、良好、一般(較差)的縣區(qū)、市級部門，領(lǐng)導(dǎo)班子成員獎金分別按干部平均獎金的1.5、1、0.6倍左右掌握。打破用人上的“論資排輩”，不唯得票、不唯排名、不唯臺階，不唯平穩(wěn)，重用擔(dān)當(dāng)有為、實績突出的優(yōu)秀干部。每年在全市評選表彰10名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、20名“創(chuàng)新實干”鎮(zhèn)街科級干部、50名 “愛崗敬業(yè)”普通公務(wù)員，樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)比拼爭先。
在容錯糾錯方面，鼓勵探索、寬容失誤，為干部吃下創(chuàng)新實干的“定心丸”。著眼于調(diào)動干部改革創(chuàng)新、攻堅克難的積極性，本著懲前毖后、治病救人的精神，堅持“三個區(qū)分開來”，按照實事求是、客觀公正，區(qū)別對待、寬嚴(yán)相濟(jì)，允許試錯、寬容失誤，嚴(yán)格程序、依紀(jì)依法的原則，支持保護(hù)干部恪盡職守、主動作為、善謀勇為、敢于擔(dān)當(dāng)，努力營造干事創(chuàng)業(yè)、寬容失誤的良好環(huán)境。寶雞市為干部量身制定了6種容錯情形，并明確了容錯認(rèn)定時效，總體將容錯申請、調(diào)查核實、認(rèn)定反饋時間掌握在40天左右，力求處置及時，減輕負(fù)面影響。
在干部能上能下方面，注重挺紀(jì)于前、加壓奮進(jìn)，點燃干事創(chuàng)業(yè)的“助推器”。在省上規(guī)定之外，從執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)等方面增加了8種“下”的情形。同時，明確不適宜擔(dān)任現(xiàn)職調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和免職的，一年內(nèi)不得提拔;降職的，兩年內(nèi)不得提拔;因健康原因，無法正常履行工作職責(zé)一年以上的，對其工作崗位進(jìn)行調(diào)整。通過進(jìn)一步細(xì)化和完善干部能上能下機(jī)制，切實解決干部隊伍存在的不想為、不會為、不敢為問題，讓不適應(yīng)、不作為的干部受懲處、讓位子，體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的力度，使干部一心謀事，實心干事。
時值年中，寶雞市以貫徹落實省委“三項機(jī)制”為契機(jī)，逐級夯實工作責(zé)任，充分調(diào)動干部積極性，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均實現(xiàn)了時間、任務(wù)“雙過半”。上半年預(yù)計，地區(qū)生產(chǎn)總值增速8%以上，固定資產(chǎn)投資增速22%，社會銷費品零售總額增速15.2%，地方財政收入增速13.6%，為全省穩(wěn)增長唱響了“寶雞好聲音”。
三項活動心得體會篇十一
心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要，因為學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法，也是個性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。下面是大學(xué)網(wǎng)推薦的學(xué)習(xí)心得體會范文供您參考：
同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失、廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，聽到的`是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》;有的人以奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。
同樣的八小時之外，有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點;也有的人選擇文武并舉、張弛有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。
同樣是父母，有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng)，而有的父母留給孩子的是迷茫、困惑、排擠、嘲笑與自卑。
如果說腐敗是一種恥辱，那么它需要我們時刻銘記;
如果說腐敗是一種挑戰(zhàn)，那么它需要我們勇敢面對;
如果說腐敗是一種現(xiàn)狀，那么它需要我們努力去改變。
據(jù)統(tǒng)計，自以來，全國有12個省、區(qū)教育廳的21名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部受到查處，其中廳長10人。這是多么的令人痛心啊!
那么一個貪字，它到底給這些滑倒的人帶來了什么呢?
還是一個貪字，它給我們又帶來了什么呢?
首先是廉潔意識的提高。仁者樂山，智者樂水，俗者好賭，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對形形色色的誘惑，心要清靜，手要干凈。
其次是距離意識的加強(qiáng)。對眼前的名利保持“遠(yuǎn)距離”，清清白白做事，堂堂正正做人;對身邊的人和事保持“等距離”，處事公正，一視同仁;對真情實況保持“近距離”，力戒漂浮，求真務(wù)實;對服務(wù)的對象保持“零距離”，排憂解難。
最后，我想把我國著名的文史雜家鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享，鄭老先生常說：“不與富交，我不貧;不與貴交，我不賤;自感不貧不賤，就能常處樂境，于身心有益”。
通過“三項教育”學(xué)習(xí)活動，我明白了：人生之義，真的就在得失之間。不過，貴在品、貴在思、貴在行。
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三項活動心得體會篇十二
酉陽教育系統(tǒng)的這次三項教育活動的學(xué)習(xí)，真是振奮人心，催人奮進(jìn)，作為支撐酉陽發(fā)展的中堅力量——教育事業(yè)，更是推進(jìn)跨越發(fā)展的重中之重，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)酉陽經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展添磚加瓦；通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了酉陽發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個國家和地區(qū)團(tuán)結(jié)人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動機(jī)，因此，我們只有依靠長征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè)；依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強(qiáng)拼搏；依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴(yán)格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進(jìn)酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標(biāo)，我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
三項活動心得體會篇十三
治理“教育三亂”，整頓教育行風(fēng)，實在應(yīng)該，完全必要。因為“教育三亂”已經(jīng)讓老百姓怨聲載道，并成為當(dāng)今社會的五大熱點問題之一，關(guān)乎整個社會的長治久安了;因為對于還未解決溫飽或者解決了溫飽卻還未真正進(jìn)入小康的廣大老百姓而言，面對“十萬元級消費”的教育，他們不得不為子女能讀完大學(xué)而砸鍋賣鐵、傾家蕩產(chǎn)了;因為即使整個社會腐-敗叢生，代表整個社會的最起碼的良知和公正的教育也應(yīng)該是一塊凈土，教師的墮落、教育的墮落將最終導(dǎo)致整個民族的精神淪喪和整個社會的價值混亂，“科教興國，教育興邦”最終將化為泡影。但是，在“教育亂收費”讓教育部門的社會公信力不斷降低、在教育首當(dāng)其沖成為行風(fēng)整頓的對象，在整個龐大的教師群體因此蒙羞的時候，我們更應(yīng)該冷靜下來認(rèn)認(rèn)真真思考在教育行風(fēng)整頓的背后很多值得我們深思的問題!
1月19日，臺安縣教育行風(fēng)建設(shè)工作會議揮出一記重拳：堅決治理教育“亂收費、亂辦班、亂補課”，教師亂補課將開除公職。對群眾反映強(qiáng)烈的頑疾，施猛藥加以治理，社會各界無不鼓掌歡迎。
1月20日，在各學(xué)校掀起學(xué)習(xí)“制止‘三亂’”的高-潮。臺安縣教育行政部門加大師資培訓(xùn)力度，全面提高教師隊伍的素質(zhì);增加對基礎(chǔ)教育的投入，改善教師的工作和生活條件，使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”，使廣大學(xué)生更好地享受教育公平。這一舉措，深得民心，確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，也保證教師的身心休息，我認(rèn)為這一舉措極端英明，在“三亂”學(xué)習(xí)中，我體會很深。
“三亂”苦了孩子。我曾看過一個資料，東北師大附小對該校五年級104名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，被測學(xué)生共參加338個課外班，人均3.25個，每周平均6.5小時。另一個極端的案例，是南京市一位小學(xué)五年級的女生，竟然懷揣著44份各種證書!這樣的例子，并不是個別現(xiàn)象。試想這樣的孩子還有一點可自由支配的時間嗎?孩子的書包越來越沉，眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說：我們現(xiàn)在是吃穿有人管，分?jǐn)?shù)有人管，就是心情沒人管，感受沒人管。在今年發(fā)布的《中國青年發(fā)展報告》中的一項數(shù)據(jù)顯示：我國17歲以下的青少年中，大約3000萬人受到各種情緒和行為問題的干擾。多么觸目驚心!
“三亂”毀了師德。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補課賺錢，可能給學(xué)生造成“金錢至上”的負(fù)面影響。如果現(xiàn)在的學(xué)生今后走上工作崗位，都以這樣的教師為榜樣，只講利益，不講奉獻(xiàn)，后果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了，而是質(zhì)量太低了。在那里，知識是僵死的符號，只需死記硬背，孩子們越來越多的是功利心，越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音：應(yīng)試奇才輩出的時代，是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風(fēng)起云涌的時代，才是喜劇的時代。
詩人惠特曼在《大路之歌》中唱道：“路上有僵尸和石頭，是該搬開的時候了!”是的，教育“三亂”就是我們教育發(fā)展道路上的僵尸，是人才培養(yǎng)路上的絆腳石。現(xiàn)在，是到該堅決治理的時候了!
三項活動心得體會篇十四
三項教育活動總結(jié)
根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，我校認(rèn)真開展了寒假前“三項教育”，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、法制教育。
我校邀請學(xué)校法制副校長于1月10日到校，利用學(xué)校校園廣播系統(tǒng)對學(xué)生集中進(jìn)行了一次法制教育報告會。圍繞假前和寒假中的突出問題，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
二、愛心教育
學(xué)校結(jié)合“愛心教育”，在學(xué)生中廣泛開展了“慶元旦，學(xué)感恩”自制賀卡大贈送活動。
號召學(xué)生利用活動課、課余時間，把廢舊的掛歷、卡片等材料變廢為寶，制作成一張張精美獨特、洋溢著濃濃溫馨的賀卡。并把制作好的賀卡親手送給自己的父母親人、老師朋友，送上新年深深的祝福。
通過這一張張自制的賀卡，傳遞新年最真摯的.祝福和快樂，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)孩子與長輩、朋友的感情溝通。并進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的孝心、愛心、誠心和感恩之心。
三、安全教育
學(xué)校由分管安全副校長在假前利用校園廣播集中進(jìn)行了一次安全教育。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)假前、假期和冬季應(yīng)注意的安全問題。加強(qiáng)對師生進(jìn)行以防火、防盜、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防鞭炮炸傷等為主要內(nèi)容的安全防險教育，著力提高師生的安全意識和自我防護(hù)能力，杜絕各類安全事故發(fā)生。
各班級圍繞學(xué)校安全教育舉行了一次“冬季如何保護(hù)好自己”的主題班會，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)落實相關(guān)教育。
相關(guān)活動的開展，形式新，實效強(qiáng)，有力保證了學(xué)校假前和假期學(xué)生的安全和德育意義。
萊陽市萬第中心初級中學(xué)
20**年1月11日
三項活動心得體會篇十五
7月6日，“三項教育”活動進(jìn)入第五天，我校組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學(xué)習(xí)，我對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。
關(guān)于“愛國守法”。這其實包含兩個方面的內(nèi)容：一是要愛國。作為學(xué)生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學(xué)生，因此，我們教師一定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關(guān)心，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團(tuán)結(jié)的消息。二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要熟悉，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學(xué)生就是不應(yīng)該有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學(xué)生的法律知識教育。
關(guān)于“愛崗敬業(yè)”。教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師，必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。
關(guān)于“關(guān)愛學(xué)生”。我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁，公平公正，不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好，或是行為失當(dāng)，我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時，教師要及時安慰、勸解；當(dāng)學(xué)生犯錯時，教師應(yīng)寬容、大度；當(dāng)學(xué)生徘徊時，教師宜點撥、指引；當(dāng)學(xué)生成功時，教師要一起分享、慶賀。
關(guān)于“教書育人”。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分?jǐn)?shù)論英雄，凡是成績好的學(xué)生就得到重視，一好百好，而成績差的學(xué)生則受到歧視，認(rèn)為其樣樣差。這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的，它違背了教育教學(xué)的宗旨，會給學(xué)生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術(shù)，唯恐學(xué)生得以清閑，不把學(xué)生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導(dǎo)，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學(xué)生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。
關(guān)于“為人師表”。教師不是一般的人，他是學(xué)生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模仿的目標(biāo)，因此，教師一定要給學(xué)生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，以自己的正氣沖洗學(xué)生身上的污跡，唯有如此，學(xué)生才會心服口服。某小學(xué)，有這樣一個怪現(xiàn)象，許多學(xué)生走路時背著手、弓著背，還有一部分學(xué)生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人深思的，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們一定要注意自己的細(xì)節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學(xué)生。
關(guān)于“終身學(xué)習(xí)”。新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
通過對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的再學(xué)習(xí)，我如飲甘醇，認(rèn)識上也有了質(zhì)的飛躍。在以后的工作中，我一定嚴(yán)格自律，勤奮踏實，多學(xué)多思，和學(xué)生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。
三項活動心得體會篇十六
在我們的成長過程中，不斷地追求成功和進(jìn)步已經(jīng)成為最為基本的生活方式。有時候面臨挑戰(zhàn)面臨困難，我們就需要調(diào)整我們的態(tài)度去迎接它們。三項心得是幫助我們克服這些困難和挑戰(zhàn)的有力工具，這篇文章將分享我從三項心得中學(xué)到的心得體會。
第二段：堅持自我擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任地做事
在現(xiàn)代社會中，責(zé)任是我們在做事情時必須承擔(dān)的重要角色。三項心得重視自我擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感，鼓勵我們把自己的責(zé)任貫穿于始至終的過程中，包括工作生活和日常生活中的方方面面。這個心得教會我學(xué)會堅定地承擔(dān)自己在團(tuán)隊中應(yīng)該扮演的角色，從而幫助我更好地發(fā)揮性能，取得更好的成績。
第三段：追求卓越，不斷努力
卓越只有在不斷努力的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。三項心得強(qiáng)調(diào)了我們在做任何事情時都要過高標(biāo)準(zhǔn)，時時刻刻保持著追尋卓越的心姿態(tài)。這項心得教會我不只是在工作中要追尋卓越，還要在日常生活中時刻保持著高質(zhì)量、高效率的精神狀態(tài)。通過持之以恒的努力和努力工作來實現(xiàn)目標(biāo)，三項心得教導(dǎo)我們這樣的精神可以把個人才華和團(tuán)隊協(xié)作最大化地發(fā)揮出來。
第四段：積極思考與創(chuàng)新
無論在工作中還是生活中，積極思考和創(chuàng)新能力是最為關(guān)鍵的。三項心得強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，并通過培養(yǎng)我們在追求卓越的過程中思考問題和的創(chuàng)造的能力，使我們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)在快速發(fā)展的社會環(huán)境。通過創(chuàng)意解決問題，我們可以為以下的事情鋪路，從而快速實現(xiàn)目標(biāo)。
第五段：結(jié)語
在這個社會中，我們都需要有一些好的心得，同時，三項心得作為一項極為實用和有效的工作技能，已經(jīng)被越來越多的人接受和認(rèn)可。學(xué)會三項技能后，我們不僅可以在工作中獲得更快、更好的發(fā)展，還能在生活中做到充滿自信和自由自在地生活。讓我們不斷地學(xué)習(xí)、發(fā)展和創(chuàng)新，使生命的道路依舊延伸而不絕，自己也會在這樣的路上變得更加堅強(qiáng)和自信！
三項活動心得體會篇十七
職稱管理三項制度
1、教師專業(yè)技術(shù)考核量化細(xì)則
根據(jù)榆政人社發(fā)254號文件和榆林市教師職稱制度改革精神，就我校原有的專業(yè)技術(shù)考核辦法進(jìn)行補充修訂，特制訂此細(xì)則。
（一）資歷。（10分）依據(jù)調(diào)資辦法，一律為虛齡。
教齡在26年以上10分，21---25年為9分，16---為8分，11---為7分，以下為6分。
（二）職齡。從任現(xiàn)職務(wù)至今每年計1分。
（三）考勤。（10分）出滿勤者計10分，病事假在1---29天內(nèi)，每天扣0.2分。累計30天以上不得分。
（四）班主任（含校委會成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人）（5分）
1、從被考核年度開始往前三年開始計分，至今連續(xù)擔(dān)任虛五年的計5分。
2、連同本學(xué)期在內(nèi)，近五年內(nèi)間斷擔(dān)任的計分辦法如下：當(dāng)年度擔(dān)任的計2分；本學(xué)期及近五年內(nèi)擔(dān)任的每學(xué)期計0.5分。
說明：聘任現(xiàn)有職稱之后開始統(tǒng)計此經(jīng)歷。
（五）獎勵。（5分）教師任現(xiàn)職以來（部分獎勵為近三年來）取得的榮譽和突出成績進(jìn)行獎勵：
1、教學(xué)能手獎。由省、市、縣教育及人社部門共同認(rèn)定的，經(jīng)過課堂教學(xué)實地競賽評選的教學(xué)能手分別獎勵3分、2分、1分。僅教育行政部門認(rèn)定的取一半分。
2、六年級成績獎。（1）從起，六年級教學(xué)質(zhì)量檢測（以縣教育局文件統(tǒng)計為準(zhǔn)，未進(jìn)行評比的不列入此獎勵）獲城區(qū)小學(xué)單科第一名者，或居全縣前三名，由教育局表彰獎勵，頒發(fā)榮譽獎證書的獎勵2分，若該科目其他科任教師在本年度評優(yōu)時可計1分。
3、亮點工作成果獎。近三年以來（按考核學(xué)期往前推算），我校承擔(dān)縣級以上大型現(xiàn)場會，進(jìn)行全校性文體科技大展示，給第一負(fù)責(zé)人獎勵2分。
4、其他榮譽獎。（1）教育部、省政府榮譽計3分。（2）省教育廳、市委市政府獎勵的計2分。（3）市教育局、縣委縣政府獎勵的計1分。（4）縣教育局、市教研室、縣級以上其他部門獎勵的計0.5分。
說明：（1）以上榮譽需學(xué)校推薦方列入獎分范圍。（2）一般選取最高榮譽進(jìn)行獎勵，不重復(fù)累加。（3）從20起在六年級考試中榮獲城區(qū)小學(xué)第一名者可在最高榮譽基礎(chǔ)上進(jìn)行分?jǐn)?shù)累加，有兩次榮獲此榮譽的可以優(yōu)先評選為優(yōu)秀。
（六）工作量（14分）
1、二級教師工作量以被考核年度為準(zhǔn)，被考核年度教師承擔(dān)雙班語數(shù)的，或?qū)W校中層以上領(lǐng)導(dǎo)周工作量在15課時以上的，可計14分；沒有達(dá)到以上工作量的，周工作量在12課時以上可計12分。
2、一級教師工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量為準(zhǔn)：（1）教師平均周工作量在18課時以上、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)在15課時以上，計14分。（2）教師周工作量在16――17課時、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到市上規(guī)定代課標(biāo)準(zhǔn)的，計12分。（3）教師周工作量在12---15課時的，計10分。（4）教師低于12課時的不計分。
（七）評議。教師與考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議各占40%、60%
2、晉升一級教師職稱必備條件
1、職齡：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，并在幼兒園、小學(xué)、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)二級教師崗位任教5年以上。
2、信息技術(shù)水平：取得國家計算機(jī)應(yīng)用能力考試3個模塊的合格證，符合免試條件除外（45周歲以上，以上級規(guī)定的出生日期為準(zhǔn)）。
3、工作量：周總工作量在12課時以上。
4、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時。
5、課題研究：任職以來參與完成1項縣級以上教科研課題。
6、綜合考核：上學(xué)期綜合考核均在60分以上，()任職以來至少有一次年度考核為優(yōu)秀。
7、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的`。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
3、晉升高級教師職稱必備條件
1、教齡與職齡：具備博士學(xué)位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷（本科學(xué)歷者累計有15年工作經(jīng)歷），并在一級教師崗位任教5年以上；或者起始學(xué)歷為大學(xué)專科，并在幼兒園、小學(xué)、初中累計從事教育教學(xué)工作20年（后取大專學(xué)歷為25年），在一級教師崗位任教5年以上。
2、教師培養(yǎng)：能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)和培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。
3、繼續(xù)教育：上學(xué)期校本研修不低于80學(xué)時，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)年均不少于72學(xué)時。
4、綜合考核：任現(xiàn)職以來年度考核結(jié)果均為合格以上等次，至少須有1次以上為優(yōu)秀等次，上學(xué)期學(xué)校綜合考核在60分以上。
5、教科研：任現(xiàn)職以來至少參與完成1項市級以上教科研課題或完成2項校本研修任務(wù)，并有完整的總結(jié)報告。
6、工作量：達(dá)到市上規(guī)定的最低工作量。
7、工作榮譽：承擔(dān)縣（區(qū)）級以上的示范觀摩教學(xué)活動，或者在縣（區(qū)）級以上會議上進(jìn)行經(jīng)驗交流，或者教育教學(xué)工作獲得縣（區(qū)）級政府獎勵。
8、支教經(jīng)歷：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校、教學(xué)點任教，或具有1年以上農(nóng)村學(xué)校支教經(jīng)歷的教師，同等條件下，可以優(yōu)先評審。
9、如同時具備條件堅持班主任（含校委會成員、社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人），以及工作量較重的優(yōu)先。
10、有下列情況之一者，3年內(nèi)不能申報評審：
（1）拒絕承擔(dān)教育教學(xué)、教科研任務(wù)、班主任工作；不能履行現(xiàn)崗位職責(zé)，嚴(yán)重失職的。
（2）弄虛作假，虛報工作業(yè)績，謊報學(xué)歷、資歷，剽竊他人成果的。
（3）受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
（4）違反上級政策或?qū)W校規(guī)定，經(jīng)教育不予改正的。
說明：以上各項指標(biāo)隨上級相關(guān)規(guī)定和文件精神變化而調(diào)整，如有相互抵觸的按上級文件精神執(zhí)行。
10月8日
三項活動心得體會篇十八
為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，下面是三項教育心得體會，歡迎借鑒。
組織開展以中國特色社會主義理論、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神和職業(yè)道德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，對提高新聞宣傳質(zhì)量、提高新聞工作者素質(zhì)起到了積極作用。
“三項學(xué)習(xí)教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊伍素質(zhì)的集中系統(tǒng)的綜合性學(xué)習(xí)教育。
形勢的發(fā)展，對新聞宣傳，特別是對新聞工作者提出了新的更高的要求。
增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的新聞宣傳政策和紀(jì)律的自覺性和堅定性，增強(qiáng)弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象的自覺性和堅定性，堅持正確導(dǎo)向，堅持改革創(chuàng)新，提高引導(dǎo)水平。
通過深化“三項學(xué)習(xí)教育”活動，可以增強(qiáng)新聞工作者政治意識、大局意識和責(zé)任意識，把“新聞無小事”貫穿于整個新聞宣傳工作始終，時刻保持清醒頭腦，用正確的輿論引導(dǎo)人。
通過“三項教育”活動，可以幫助新聞工作者認(rèn)真查找思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，吸取教訓(xùn)，舉一反三，挖掘根源，制定措施，抓緊整改。
通過深化“三項教育”活動，可以進(jìn)一步完善新聞宣傳工作的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)新聞工作者職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律建設(shè)，造就一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的新聞工作者隊伍。
責(zé)任感和使命感;要在務(wù)求實效上狠下工夫，經(jīng)驗教訓(xùn)，切實解決存在的問題，取得實實在在的效果，進(jìn)而提高新聞宣傳的整體水平。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨，更加充分認(rèn)識到身為一名黨的新聞工作者，肩負(fù)著做好新聞宣傳的責(zé)任。
對領(lǐng)導(dǎo)和各項決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作;在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是大小事都要有強(qiáng)烈的.服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。
團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
通過“三項學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“實事求是”是我們的思想路線。
實事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的基本點。
所以說，“三項學(xué)習(xí)教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育，也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運行的重要保證，因此，“三項學(xué)習(xí)教育”，什么時候都不能放松。
群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。
弘揚職業(yè)精神和恪守職業(yè)道德的自覺性，以堅定的立場、精湛的業(yè)務(wù)、高尚的人格、正派的作風(fēng)來立身正氣，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的新聞工作者，為黨的新聞事業(yè)增光添彩。
我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)××經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展添磚加瓦;通過這次學(xué)習(xí)，讓我看到了××發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。
是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo)，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè);依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強(qiáng)拼搏;依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。
要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當(dāng)頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。
只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。
我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。
要做到:“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。
教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。
因此，我認(rèn)為當(dāng)今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。
這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng) 。
我們雖然不具備先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進(jìn)人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習(xí)他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習(xí)他們敢為人先、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標(biāo)就是家好書，育好人。
按照市、市關(guān)于“弘揚職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊伍形象”的要求，我局作了詳細(xì)的安排、組織和部署。
辦公室在全局集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地組織了學(xué)習(xí)，并積極開展理論研討和思想交流。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對照。
現(xiàn)就本人這一段時間來學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實際，總結(jié)如下：
一、 用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，
樹立正確的馬克思主義新聞觀。
近些年來，我局新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為推動我縣兩個文明建設(shè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
但同時必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對錯綜復(fù)雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價值觀、世界觀。
因此，我們要用“三項學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。
二、認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。
群眾觀點根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓 學(xué)習(xí)創(chuàng)新 提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。
堅持政治性原則、堅持正確導(dǎo)向、堅持實事求是的新聞職業(yè)精神，切實遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。
三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。
辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項學(xué)習(xí)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會“三項學(xué)習(xí)教育”的精神。
不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。
職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)全局工作的高效運轉(zhuǎn)。
三項活動心得體會篇十九
近年來，我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)方面取得了顯著的成就，這都得益于三項建設(shè)。在國家的推動下，作為一名年輕的大學(xué)生，我也深受其啟發(fā)，擁有了許多寶貴的心得體會。下面我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎覍θ椊ㄔO(shè)的理解和體會。
首先，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國家發(fā)展的重要基石。在這方面，我主要從兩個方面獲得了啟示。一方面，我學(xué)會了合理規(guī)劃財務(wù)。大學(xué)期間，有不少同學(xué)靠父母的資助過日子，但我選擇通過兼職賺取生活費，給自己設(shè)立了一個經(jīng)濟(jì)獨立的目標(biāo)，這讓我更加珍惜每一分錢。另一方面，我學(xué)習(xí)到了有效管理時間。課余時間雖然有限，但只要合理安排、科學(xué)分配，就能事半功倍，既能完成學(xué)業(yè)，又能參與社會實踐，提升自己的綜合素質(zhì)。這些經(jīng)濟(jì)意識和時間管理的能力讓我明白，只有充分發(fā)展經(jīng)濟(jì)，擺脫貧困，才能擁有更多的機(jī)會去追求更多的價值。
其次，政治建設(shè)是國家長治久安的重要保障。在這方面，我從身邊發(fā)生的事情中有所感悟。為了提高政治素質(zhì)，我參與了一些社會實踐活動，增強(qiáng)了對黨的認(rèn)同感和民族文化的自豪感。同時，我也學(xué)會了保持良好的生活習(xí)慣。如尊重他人，提高自身的文明素質(zhì)，做個文明的公民。而最讓我受益的是我們學(xué)校每學(xué)期組織的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座。通過這些講座，我們了解到了國家的就業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)環(huán)境等，為我們大學(xué)生未來的就業(yè)方向打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，政治建設(shè)不僅是關(guān)乎現(xiàn)在，更是關(guān)乎我們未來的瑣碎而又重要的事情，我們要學(xué)會站在更高一層的角度來看待我們所處的時代。
最后，文化建設(shè)是國家軟實力的提升。在這方面，我感受最深的是對傳統(tǒng)文化的關(guān)注和傳承。通過參觀博物館、藝術(shù)展覽和閱讀古代文獻(xiàn)等，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，并逐漸體會到傳統(tǒng)文化的價值所在。同時，尊重多元文化也是文化建設(shè)的重要內(nèi)容。我學(xué)會了欣賞不同國家和地區(qū)的文化，認(rèn)識到文化的多樣性和包容性。這樣的體驗讓我相信，只有在尊重對方的基礎(chǔ)上，不同文化之間才能和諧相處，互相交流學(xué)習(xí)，推動文化的繁榮。
綜上所述，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)是我國發(fā)展的三項重要任務(wù)，也是我作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。通過實踐和思考，我懂得了合理規(guī)劃財務(wù)、管理時間的重要性，增強(qiáng)了對黨和民族的認(rèn)同感，也對傳統(tǒng)文化和多元文化有了更深入的理解。我相信，在未來的發(fā)展中，我會更加注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高自身的政治素質(zhì)，并堅持傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為我國發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三項活動心得體會篇二十
一、工作目標(biāo)：
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步建立健全并落實“三項制度”，強(qiáng)化干部的服務(wù)意識、責(zé)任意識和法制意識，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)行為，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，力爭在短時間內(nèi)實現(xiàn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，機(jī)關(guān)效率和公共服務(wù)質(zhì)量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，人民對機(jī)關(guān)的滿意度大大提升。
二、工作內(nèi)容：
1、首問負(fù)責(zé)制。（遵循熱情周到、文明主動、行政規(guī)范、及時高效的原則）
2、限時辦結(jié)制。（遵循準(zhǔn)時、規(guī)范、高效、負(fù)責(zé)的原則）
3、責(zé)任追究制。（遵循有錯必糾、違法必究的原則）
三、工作方法：
1、建立健全三項制度；
2、落實三項制度；
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
四、工作要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識；
2、搞好宣傳、營造氛圍；
3、注重實效，總結(jié)提高。