總結是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進的促進。如何提高記憶力和學習效率以下是一些總結范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
攝影培訓班結業(yè)講話篇一
各位家人：
大家晚上好！
經(jīng)過大家的共同參與與配合，為期20天的新入職大學生崗前培訓今天圓滿結束。通過這段時間的培訓與交流，相信大家對公司的基本情況、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、管理制度、業(yè)務流程等都有了一個全面的了解。
我們跨省開展校園招聘，目的就是要造就一批具有較高素質(zhì)、有專業(yè)特長、有真正動手能力和管理潛力的干部。你們的到來，為xx注入了新鮮血液，公司因此煥發(fā)出勃勃生機。看到大家風華正茂、意氣風發(fā)的樣子，我們倍感力量，充滿希望。
公司正值大發(fā)展、大變革時期，我們的營銷擴張、生產(chǎn)重組等重大決策，都需要強有力的人才隊伍做支撐。各位來到xx，正是年輕人大展拳腳，充分發(fā)揮聰明才干的大好時機。各位只要能潛心在xx做下去，一定能有所作為。xx的未來在年輕人，在在座各位身上。
大家從學校進入企業(yè)，由學生變?yōu)閱T工，已跨出了人生事業(yè)的第一步。面對這樣的一個角色轉換，我們可能會從最初的激情滿懷逐步歸于平淡，從剛來時的躊躇滿志變得彷徨無措，在這樣一個不大不小的十字路口，我們需要更理性地看待人生，看待企業(yè)，從而更好地把握住自己。在這里，我向大家提一些建議和希望。
有理想，有抱負，有胸懷，人生才有意義，才會精彩。缺乏理想，沒有規(guī)劃，你就會腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，注定庸碌無為。
企業(yè)在變革和發(fā)展中，會出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾，暴露出這樣那樣的問題，但這正是需要我們?nèi)ス餐Φ牡胤剑覀冎员黄赣?，主要的作用就是來化解矛盾，解決問題，幫助企業(yè)謀求出路，共圖發(fā)展。大家要有迎接困難，直面挫折的準備。困難和問題的出現(xiàn)，既是挑戰(zhàn)，也是機遇。妥協(xié)了你就止步不前，原地踏步；克服了你就百尺竿頭，更進一步。
經(jīng)過半個多月的培訓與輪崗實踐，相信大家對xx有了一個初步的認識。后續(xù)一段時間，我們會相繼走上崗位從事實際工作，希望大家能夠更好、更快地融入企業(yè)，盡快進入角色，虛心向身邊的人請教，盡快適應工作環(huán)境，逐步成長起來。
當今時代是一個人人學習、終身學習的時代，離開校園，并不意味著學習的結束，而是新一階段學習的開始，所謂“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”正是這個道理。每個行業(yè)領域都有其專屬的知識結構，每個崗位都有其特有的職業(yè)標準。只有從一起步就堅持走職業(yè)化路線，以本崗位最高的職業(yè)標準要求自己，勉勵自己，我們才能跟上時代發(fā)展的步伐，才能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。
事業(yè)的成功，靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣，更不是文憑、證書，靠的是實實在在的職業(yè)能力和腳踏實地的職業(yè)態(tài)度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位扎扎實實沉浸下去，用心做事，才能成就一番事業(yè)。我們要保持平和的心態(tài)，處順境不驕不躁，處逆境樂觀向上，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，保持腳踏實地的工作態(tài)度，排除外界因素干擾，始終向著目標前進。
各位xx家人們，我相信，有我們的共同努力，xx集團的明天會更加美好。最后，祝愿你們在這里快樂地工作、快樂的生活、快樂的成長！
謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇二
尊敬的各位領導、全體同仁們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《關注學校內(nèi)涵發(fā)展，全面做好教學工作》，作為一名剛走上校長崗位時間不長的新兵來說，參加今天的校長培訓，談如何做好教學管理工作，我感到真有些力不從心，因為我的校長工作還沒有做出成績，因為我還沒有很成熟的管理經(jīng)驗，但我有一顆樂意學習的心態(tài)，也愿意和大家一起來分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真誠的希望能和大家進行溝通交流，以促進我們的共同進步！
古語說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。因此，要做好學校的教學管理工作，要以身作則，要嚴于律己，只有自己在工作中率先垂范，處處起到帶頭表率作用，用自己無聲的行動去要求別人，才能使自己的工作有影響力，有說服力，在教師的心目中才是一個稱職的校長，試想：一所學校各項制度都健全，如果校長自己都做不到，還要求老師們怎樣做好，那么老師們會做好嗎？所以我給教師們一塊上操，一塊開會學習，一塊下去宣傳招生，一塊考勤簽到，一塊請假寫請假條，一塊聽課評課，一塊監(jiān)考評卷，一塊吃住，凡是要求教師做到的我首先做到。教師都心服口服的說：“老板都能做到，我們還有什么可說的?！庇谑?，我校60多位教師形成了團結協(xié)作、開拓進取的團隊。
學校的首要工作就是教學工作。我覺得，要想做好教學管理工作，必須抓實抓細教學常規(guī)管理，沒有規(guī)矩不成方圓。自從辦宏達學校以來，我?guī)ьI每位教師認真學習課堂教學常規(guī)。又結合學校自身情況制定了“學生課堂習慣六條”：一是做好課前準備，課本、書、筆等學習用品擺放整齊；二是保證正確的聽寫和書寫姿勢；三是認真聽講，積極思維；四是發(fā)言大膽，聲音洪亮；五是敢于提問，發(fā)表自己的觀點；六是善于傾聽，善于合作，善于交流。要求教師認真貫徹執(zhí)行，預備鈴響后進教室，上課不遲到，下課不提前，中途不離開，不以散漫的儀容儀態(tài)登講臺，不在課堂上講非教學性的工作，不經(jīng)學校批準不得私自調(diào)課，不得私自將體、音、美等課改上其他課等等。以上這些制度制定起來容易，真正貫徹實施才是重要的，為此學校專門制定了課堂教學常規(guī)管理措施，校委會人員每天輪流值班，深入教學第一線，做到每周有考核，月月有公布。目的是規(guī)范我們的課堂教學，真正履行好教書育人的職責。每天，當看到老師們以飽滿的精神狀態(tài)和積極的工作態(tài)度走進教室，看到孩子們天真燦爛的笑臉和對知識充滿渴求的眼神，我深深地感受到，這份美好而又和諧的旋律也得益于我們形成習慣的教學制度。
作為校長，繁瑣的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一點是最重要的，就是必須走入課堂教學的前沿，認真地聽課和分析課。一個再優(yōu)秀的校長，如果脫離課堂，也搞不好學校的教學工作。只有深入課堂，才會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把教學工作搞好。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過的一句話也印證了這一點，“對一個有經(jīng)驗的校長來說，他的注意和關心的中心就是課?只有當學校的領導人掌握了足夠的事實和進行足夠的觀察時，才能在教學和教育過程的這個領域里達到工作的高質(zhì)量。經(jīng)常聽課和分析課的校長，才能了解學校里在做些什么?盡管學校領導人有各種各樣的活動，而聽課和分析課卻是應當擺在首要地位的工作。”蘇霍姆林斯基的做法和精神確實值得我們?nèi)W習，他說：“如果我沒有聽過兩節(jié)課，我就認為今天我在學校是什么事也沒有做。”辦學一年多來，我聽了四十多節(jié)課，大部分都是推門聽課，只有這樣才能聽到老師最原始的常態(tài)課，才能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和不足。比如上學期期中考試后四年級的成績不太好，我多次聽課發(fā)現(xiàn)語文老師講的很多，內(nèi)容也很全面，但是課堂紀律太差，部分學生沒有專心聽講，教師只是做到了該講的都講了，學生卻沒有消化掉，一些重點知識沒有讓學生抓死，抓牢，這樣就出現(xiàn)了試卷中錯字太多，學生做題沒有時間觀念，考試時試題做不完等問題。針對這些問題，我丟掉了老板的架子和這位老師反復交流，課堂上她改變了教學策略，善于啟發(fā)學生思維，很好地調(diào)動課堂氣氛，重視了學生參與，還做到了面批面改，讓人感受到，老師在真心關愛孩子過程中也促進了他們健康快樂的學習。這個有目共睹的師生共同成長的例子也成了其他老師學習的典范。還有一位性格比較馬虎的數(shù)學老師，成績不佳，我多次聽他的課后發(fā)現(xiàn)他授課重點把握不住，難點突出不夠，就單獨對他說：“數(shù)學是一門很嚴謹?shù)膶W科，容不得絲毫差錯，咱不能把平時的馬虎脾氣帶到課堂中來，那樣會耽誤孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你這樣的老師，你會怎么想？”這位年輕老師像做錯事的小學生一樣，慚愧的低下頭，從那以后，他深刻反思，精心備課，對自己和孩子都嚴格要求并細化，成績提高很快。
從這不斷的聽課中，我更覺得，學校給老師營造快速成長和專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境很有必要。對迫切希望指導的教師，我們的任務是幫他“登高”；對盼望展示自己才華的教師，我們的任務是給他們“搭臺”；對害怕聽課的教師，我們的任務是為他們“加油”。聽課過程中，我還喜歡把一些優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗總結到一起變?yōu)槿＝處煹慕虒W財富，以為我們的教學服務！作為校長老板，關心教師的學習與提高是我們首要的任務，一年來，我們組織全體教師到外地參觀學習、聽課大型活動3次。極大地提高了老師們的授課能力和業(yè)務水平。
積極性的心理源泉來自人的需要。教師除了具有人的需要外還有其自身需要，即事業(yè)的需要，希望有較好的工作和生活條件，希望得到培養(yǎng)和提高。每一位教師都有長處，我們要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去探尋教師的閃光點，幫助教師找到自信，讓教師自覺遵守紀律規(guī)則等。不能讓教師時時、事事、處處圍繞考核轉，把學習、教學當成任務去完成。要激發(fā)教師由“要我學，要我做”，變?yōu)椤拔乙獙W，我要做，我該學，我該做”，讓每一位教師時時刻刻都能保持忘我的工作熱情，“忙并充實快樂著”。把“冷冰冰”的科學管理與“暖融融”的人文管理處理得相得益彰，這是校長應該努力追求的藝術。我校教師全部是從大學招來的外地大學生，離校遠的上千里，放假時，我給他們買上車票；教師結婚，我早早送上賀禮；教師生病，極早用車送上醫(yī)院，親自拿針拿藥，喂湯喂飯；教師父母生病，不管遠近驅車前去看望；教師子女在校就讀，免去學費書費，只收生活費。
在工作中我努力解決好教師的生活問題，我和他們一塊吃飯，從不特殊化，傾聽她們對生活的意見，讓她們吃好住好，晚上評卷早早給教師做上加班飯，使她們在學校有一種家的感覺。我常說的一句話就是“走到一起是我們今生的緣分，我們都應該倍加珍惜這份緣。”大雪時我給遠路返家的教師發(fā)去是否平安到家的短信，元旦時我給每位教師發(fā)去了節(jié)日的祝福，春節(jié)時我給每位教師買上過節(jié)的禮品。教師們看在眼里，記在心里，都說校長真像咱們的父母，跟著校長干，累死也不說累死的。一年來，我們宏達實驗學校的教師流動量很小，真正成為了一支團結協(xié)調(diào)，開拓進取的團隊。我們校之所以發(fā)展這么快，其中教師團隊力量功不可沒。對于學校的衛(wèi)生，我總是早早起床，帶頭打掃，切實以自己的實際行動詮釋人文管理的內(nèi)涵。另外，為了活躍教師生活，我?guī)е處煷蛴鹈?，跑步等，使教師放松心情，避免過度疲勞。在辦公室里，和老師們一起交流談心，看到大家之間的那份輕松自然，其樂融融的家般溫暖和團隊精神綻放在每位老師的笑臉上，我倍感滿足。我可以驕傲的說我們宏達實驗學校的每一位教師是職業(yè)幸福感更強的教師，讓每一位教師愉快的工作，讓每一位孩子成為更獨立、更快樂的學生！我會為這個目標繼續(xù)付出不懈的努力！
轉制辦學一年來，我校已發(fā)展成集幼兒、小學、初中三位一體的，有26個班，1000多名師生規(guī)模的學校。在社會上形成了良好的口碑和社會效應，每學期開學時，慕名而來送學生的家長絡繹不絕，他們的到來都是為著我校的文明管理與良好的教學質(zhì)量。
在我校辦學的第二學期，鳴鹿中心校統(tǒng)考中，我校取得八個年級七個第一，單科十四個第一，十二科第二，十科第三，團體總分第一的優(yōu)異成績，四十位教師，三十九位同志獲獎。在社會上引起了強烈的反響。成績只是萬里長征才走了第一步，當然與上級部門的領導是分不開的，我們把成績當作動力，當作新的起點，我們還將為了我校的更好發(fā)展不懈努力。
總之，校長的工作千頭萬緒，但對教學管理應作重頭戲。
攝影培訓班結業(yè)講話篇三
尊敬的各位領導、全體同仁們：
大家好！
參加今天公司舉辦的第一期供電所長培訓班結業(yè)典禮，我同大家的心情一樣，十分高興?？戳诉@次培訓班的課程表和教材，我有三個感受：一是時間較長，從3月3日開班到20日結束，大家抽出17天的時間集中學習培訓。二是內(nèi)容較多，涉及到電工基礎等8個課目，14種教材內(nèi)容，大家學習刻苦，態(tài)度端正。三是重視程度高。這次培訓班不僅僅農(nóng)電工作部、科技教育部直接參與，公司各有關部門都給予了共同的關心和重視，確保了本次培訓取得了預期的實效。在培訓班結束前，我再講二個方面的問題：
首先，加強教育培訓是公司發(fā)展，尤其是適應電力體制改革的必然要求。
當前，電力體制改革正逐步深入，農(nóng)電“兩改一同價”已逐步到位，改革的實質(zhì)是打破壟斷，引入競爭，改善服務，提高效益，確保安全，促進發(fā)展。所有這些都對公司員工提出了新的更高的要求。公司要在市場經(jīng)濟體制不斷完善的進程中抓住機遇，加快發(fā)展，最終都取決于公司的知識總量、人才素質(zhì)。特別是在當前改革與發(fā)展的新形勢下，加強農(nóng)電工作管理，全面提高農(nóng)電隊伍素質(zhì)，尤其是全面提高供電所長的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為公司生存和發(fā)展的重要組成部分。因此，必須高度重視教育培訓工作，真正把公司發(fā)展的著力點轉移到依靠員工素質(zhì)的提高上來，通過人的高素質(zhì)實現(xiàn)公司管理的現(xiàn)代化和企業(yè)的現(xiàn)代化，以適應整個電力體制改革的需要。
其次，加強教育培訓是提高公司隊伍整體素質(zhì)的客觀需要。
當前，從整個鎮(zhèn)江供電公司的層面上來看，公司在用工規(guī)模，人員效率，人才結構和員工整體素質(zhì)等方面都不同程度地存在著一些問題；從公司農(nóng)電隊伍的整體狀況來看，經(jīng)過去年的公開招聘、擇優(yōu)錄取，應該講隊伍素質(zhì)有了明顯提高，但是還遠遠不能適應公司發(fā)展以及農(nóng)電事業(yè)發(fā)展的要求。要提高公司員工的整體素質(zhì)，或者說要把公司現(xiàn)有的員工隊伍轉化為公司人力資源的巨大優(yōu)勢，教育培訓肩負著重要使命。因此，公司根據(jù)省公司的要求，制訂了20xx-20xx年的人才發(fā)展規(guī)劃，加大了力度，我們的供電所人員同樣也要增強學習的緊迫感，既要加強學歷教育，更要注意不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技術素質(zhì)，特別是要不斷提高自身“學會學習的能力”，從而適應公司加快發(fā)展和提高整個隊伍素質(zhì)的要求。
第三，加強教育培訓是保持公司持續(xù)創(chuàng)新能力的有效保證。
當前，隨著科技的發(fā)展和新技術的推廣使用，一方面是公司生產(chǎn)設備的高技術含量，以及遠動、繼保、通訊、變電等生產(chǎn)技術在不斷更新發(fā)展；另一方面是隨著縣級供電企業(yè)創(chuàng)建一流工作的不斷推進，對農(nóng)電系統(tǒng)的信息化、自動化、現(xiàn)代化水平越來越高，標準也越來越高，這就需要我們公司的生產(chǎn)和管理人員，包括我們在座的各位供電所長，都必須緊跟時代發(fā)展的要求，通過學習培訓不斷接受新知識、新技術，提高自身的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高適應變化的能力和自我完善的能力。
總之，加強教育培訓，提高自身素質(zhì)，這既是客觀形勢和公司發(fā)展的要求，同時也是我們在座的各位供電所長自身發(fā)展的需要，希望大家在回到工作崗位以后，在繼續(xù)抓緊自身學習的同時，也要抓好供電所其他成員的學習培訓，共同為打造公司學習型企業(yè)、學習型班組、學習型員工，身體力行、作出表率，不斷適應公司改革與發(fā)展的形勢需要。
教育培訓的目的是為了更好地工作，農(nóng)電工作作為公司的重要組成部分，各位供電所長工作辛苦，責任也大，因此，必須進一步把握工作重點，在實踐中不斷提高自身的工作水平，結合今年農(nóng)電工作的特點，重點要做好以下工作：
一是要立足于安全、可靠的電網(wǎng)發(fā)展。構筑安全、可靠的電網(wǎng)是公司做好各項工作的基礎，也是我們各供電所長一項重要的職責。近幾年來，隨著全市經(jīng)濟的快速發(fā)展，全市電力市場一直處于需求旺盛，電量迅速增長的趨勢，今年1-2月份供售電量分別達到7.75億和7.10億千瓦時，增幅分別達到22.43和22.95；同時農(nóng)村電力需求也十分旺盛，1-2月份的農(nóng)業(yè)用電量達到2.39億千瓦時，增幅達到24.38，這么高的電力需求，如果沒有一個強有力的電網(wǎng)將難以確保可靠供應。因此，我們在抓主網(wǎng)建設的同時，要切實抓好農(nóng)村電網(wǎng)的建設，包括縣城網(wǎng)改造以及農(nóng)村10kv及以下配網(wǎng)的改造；同時要切實抓好農(nóng)村的安全用電管理，杜絕各類違章和人身傷亡事故的發(fā)生，確保電網(wǎng)的安全可靠運行。
二是要立足于穩(wěn)定可靠的供電質(zhì)量。能否為客戶提供合格的產(chǎn)品，保證可靠供電，是提高客戶滿意率的關鍵。供電可靠率、電壓合格率是供電質(zhì)量的重要指標。多年來，經(jīng)過公司的不斷努力，尤其是通過“兩網(wǎng)改造”，電網(wǎng)結構日益改善，供電質(zhì)量明顯提高，但是參照公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的標準，對照創(chuàng)建國電公司縣級一流供電企業(yè)的標準，我們在這方面仍有差距，特別是農(nóng)村供電可靠性水平還較低，電壓合格率也存在著電壓波動，低壓客戶端電壓監(jiān)測點少，面小等問題。今年，丹陽、句容供電公司要力爭創(chuàng)建縣級一流企業(yè)，對于這方面的問題，我們相關的供電所長要引起高度重視，不斷尋求改進工作的方法和措施，不斷提高工作水平。
三是要立足于方便、快捷的窗口服務。窗口服務水平直接關系到客戶的滿意度，每個供電所又都是我們面向客戶的窗口。近年來，公司不斷加強窗口建設，城鄉(xiāng)規(guī)范化服務達標取得了突出成效，全公司已有80以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實現(xiàn)了農(nóng)村供電所規(guī)范化服務達標。優(yōu)質(zhì)服務是我們應盡的職責，因此，各供電所要在已有成績的基礎上，再接再厲：一要進一步樹立“始于客戶需求，終于客戶滿意”的服務理念，提高公司農(nóng)電系統(tǒng)整體文明和服務水平；二要加強窗口硬件建設，按照省公司的要求和公司下達的計劃，要繼續(xù)做好供電營業(yè)用房的建設；三要進一步提升窗口服務功能，特別是抓好城鄉(xiāng)營銷一體化系統(tǒng)的建設，95598系統(tǒng)的完善，以及社會服務承諾，進一步提升窗口服務的現(xiàn)代化水平。
四是要立足于以效益為中心的經(jīng)營管理。重點要強化市場意識，把開拓農(nóng)電市場作為我們求生存、求發(fā)展的重點抓緊抓好；要加強電費回收工作，規(guī)范電費管理，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕各類經(jīng)濟事件的發(fā)生；要強調(diào)線損管理，農(nóng)網(wǎng)改造結束后，從面上來說，通過努力，低壓線損可以達到或接近12，但具體到每個縣，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），受到多種因素，往往又存在一定的差距，因此，作為各供電所所長，在主觀上要強化效益意識，在查處竊電、杜絕違章和提高經(jīng)濟運行方面，努力挖掘潛力，不斷提高經(jīng)營管理水平，為公司今年農(nóng)電事業(yè)再上新臺階作出自己新的貢獻。
今天結業(yè)典禮后，大家將回到各自的工作崗位，最后，我送大家三句話。
第一句話是“學習以恒”。當今的社會是個必須不斷學習，終身學習的社會，公司第一期供電所長培訓班雖然即將結束，但對在座的各位所長來說，這僅僅意味著本次培訓這一特定學習階段的結束，而不是整個學習任務的結束，希望大家結合自身的工作實踐，不斷學習，終身學習，唯有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
第二句話是“做事以敬”。對待每一項工作都要一絲不茍，絕不可以以事小而不為之。任何事情只要用心去做，總會有所收益，作為供電所所長面對的事情很多，也很繁瑣，但我們只要以高度負責的態(tài)度來做好每一件事情，我們就會在小事之中體悟到樸實而深刻的道理。
第三句話是“待人以誠”。彼此以誠相待，才能夠共同營造健康融洽的氛圍，才能夠有效地發(fā)揮每一個人的作用，也才能夠使我們的農(nóng)電事業(yè)取得重大的發(fā)展，這是不斷加強個人修養(yǎng)，提高素質(zhì)的一個重要方面，做人如此，做事如此，要做好供電所所長的工作同樣如此。
我的講話完了。謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇四
尊敬的院長、商學院的各位老師、各位同事們：
大家下午好！
今天，我非常高興地來到大學商學院，參加xx集團干部培訓班的結業(yè)典禮。首先，我代表xx集團向xx商學院的院長對培訓工作的支持表示感謝！對商學院協(xié)助組織培訓的各位老師悉心周到的安排表示感謝！
這次干部培訓班是公司為適應戰(zhàn)略發(fā)展需要，為集團健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，加強干部業(yè)務知識、綜合素質(zhì)和領導能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓活動。在集團公司的精心組織下，在大學大力支持和周到安排下，在短短的三天時間里，商學院院長和x教授分別講授了企業(yè)財務報表分析課程和領導力課程，整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課，剛才一些同志已經(jīng)給我提供了非常積極的反饋，認為在這短短三日里，大家得以目睹大師風范，聆聽名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識上得到了充實和更新。培訓達到了預期目的，取得了圓滿成功。在此，請讓我再次向院長和商學院的各位老師為成功舉辦這次培訓所付出的努力表示由衷的感謝！
這次培訓班，在座各位也表現(xiàn)出了良好的精神風貌。學習期間，大家非常珍惜這次難得的機會，迅速調(diào)整好心態(tài)，坐得住，聽得進，記得牢，切實做到了學有所獲，研有所得。同時大家都較好地遵守了學校的各項規(guī)章制度，堅持出勤，這些充分體現(xiàn)出各位有強烈的求知欲望和良好的學習態(tài)度，這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響。在此，也請讓我對各位認真求學的態(tài)度表示感謝！大家辛苦了！
在此次培訓班即將結業(yè)之際，我對在座的各位提幾點希望。
第一，樹立終身學習的目標。
同志在中央黨校講話時指出：“高度重視學習、善于進行學習，是領導干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領、不斷進步的重要途徑。特別是在當今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下，領導干部只有認認真真地學習、與時俱進地學習、持之以恒地學習，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔當起領導重任?！痹谧魑欢际枪镜闹袌院图沽海景l(fā)展主要是靠你們。所以，大家要保持“空杯”心態(tài)，不斷提高自己的學習能力，樹立終身學習的目標。要向書本學習，愛讀書、讀好書、善讀書，做到開闊視野，博學多識；要向周圍同志學習，善于取人之長，補已之短；要向自己的工作實踐學習，善于不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，持續(xù)改進；要堅持學習與思考的統(tǒng)一，在學習的過程中提高能力、提高我們的經(jīng)營管理工作水平。
第二，要堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，知行合一。
“知易行難?！毕Ｍ魑煌虏灰堰@幾天學到的內(nèi)容僅僅停留在理論或技術層面，而是要堅持學與思的統(tǒng)一、思與行的統(tǒng)一，把培訓的內(nèi)容學深悟透，并自覺運用到實際工作中去，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成果轉化為卓越的領導能力和高效的執(zhí)行能力，在思想觀念上、理論知識上、業(yè)務技能上得到有效提升。三天的培訓結束了，但是大家加強自身學習、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務并沒有結束。希望大家能把在這次培訓中所學的知識和掌握的技能，很好地應用到今后的工作之中，把好的學習作風帶回到日常工作和生活中去，在各自的崗位上創(chuàng)造更多的效益，在各自的單位和團隊里營造良好的學習風氣和氛圍。
同志們，你們是集團的未來和希望，是公司能否實現(xiàn)跨越性發(fā)展、能否順利完成轉型升級的中堅力量。董事長在開班當日的講話中提出了集團對干部的六項要求，剛才我也用一個多小時的時間給大家提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，對照集團的要求，努力把自己鍛煉成為一名肯干、敢干、善干的干部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的優(yōu)秀干部，在集團這個大平臺上體現(xiàn)人生價值，為集團公司的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后我再次感謝大學的各位領導為此次培訓提供的大力支持，感謝各位老師的悉心授課。
謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
團體第一期經(jīng)理（法定代表人）培訓班今天美滿結束了。本期培訓班在團體黨委、董事會的領導下，在財院領導、老師、專家的大力支持下，在全體學員的共同努力下順利結束了。短短7天的學習，學員們克服困難、端正態(tài)度、專心學習，完成了培訓任務，到達了預期目的，取得了美滿成功。在此，我代表團體黨委對付出辛勞勞動的財院老師表示崇高的敬意，向經(jīng)過努力學習順利結業(yè)的各位學員表示熱烈祝賀！下面，借此機會講幾點意見。
二是精力集中。幾天的時間，學員們能很好地處理工作與學習的矛盾，盡大部份學員對參加這次培訓的思想是同一的，精力是集中的。都把這次培訓當作進步本身素質(zhì)、開辟視野、全面提升的一次難得機會，在上課時認真聽講，勤做筆記，討論交換時能結合實際，各抒己見。
三是緊張高效。本次培訓時間不長，但大家都較快的適應了培訓氛圍和教學要求，迅速完成了從領導到學員的角色轉換，遵守紀律，服從安排，認真聽課，積極參加班里活動，捉住了有限的學習機會增長知識、拓寬視野、進步能力。在緊張的學習中，學員們還展開了豐富的文體活動，使整個學習進程嚴厲活潑、緊張高效，較好的展現(xiàn)了貴鹽人的精神風采和蓬勃生氣。
一是理論水平有新的進步。本次培訓班較為全面、系統(tǒng)地學習了黨的“十七大”報告，大家反映學院的老師講得很出色、講得很透，深化了我們對高舉中國特點社會主義理論偉大旗幟的理解，進一步掌控了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，這對進步我們的理論素質(zhì)并指導實踐具有積極的作用。
二是領導水平得到增強。在學習基礎理論的同時，還重點學習了新《會計準則》、《勞動合同法》、執(zhí)行力等內(nèi)容，及時正確的了解有關工作政策、程序和一些方法技能，進步了學員掌控政策的能力，將會增進今后工作的落實與展開。在培訓中，學員們能靜心思考題目，利用各種機會交換體會，取長補短，共同進步。這次培訓班安排的課程具有很強的針對性，對大家今后的工作很有幫助。比如團體公司在今年7月1日就要執(zhí)行新會計準則，新會計準則是一些基本的原則，具體到團體如何操縱，團體還要根據(jù)準則結合實際制定具體的會計政策。新會計準則的實施對企業(yè)會帶來一些深進的影響，在管理方式和核算方式上帶來新的較大變化。從學習的情況看，大家對新會計準則有了一些了解，希看經(jīng)理（法定代表人）在具體的實施進程中，支持這項工作的有效展開，既推動會計準則的實施又不影響團體正常的工作。關于勞動合同法的實施，團體在底就專門開會進行培訓，這次舉行培訓就是讓大家加強對勞動合同法的學習和理解，進一步理順勞動關系。關于加強執(zhí)行力，是保證各項制度、措施能夠得到認真貫徹落實的需要，通過這次學習，使我們對執(zhí)行力的理解得到了進步。
攝影培訓班結業(yè)講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的討論水平得以提高，學會了解決問題的方法，克服了認識上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時刻珍惜為人民服務的機會和崗位，對組織，對群眾，也對自己負責。我們20xx年年中青班的41名學員每人擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此，來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們在一起互相交流、互相學習、取長補短，我們相濡以沫，我們情同手足，學業(yè)的結束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。具體材料請詳見：
大家好！能代表20xx中青班學員在此發(fā)言，我深表榮幸。
白駒過隙，光陰荏苒，三個月緊張、充實而又愉快的黨校學習生活轉瞬即逝，在縣委組織部、黨校領導的親切關懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學習了“馬列原著”、“領導藝術”等多門課程，涉獵了“當代政治”、“當代經(jīng)濟”、“當代軍事”、“當代法律”、“當代科技”等多個學科，并進行了社會調(diào)查活動（20天赴閩），圓滿完成了黨校中青班學業(yè)。系統(tǒng)的學習，使我們收獲很大。
首先，我們的討論水平得以提高，學會了解決問題的方法，克服了認識上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請報告的精彩、社會考察的震撼，無不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開，我們這些莘莘學子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識的翰海，科學的理論總是嚴格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學理論同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，學而思，思而信，信而行。
其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話的內(nèi)涵在我們短短三個月的學習生活中得以淋漓的詮釋，黨校的學習安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨具匠心，破冰行動、學員論壇、美文欣賞、學員考核、結業(yè)面試，第一個環(huán)節(jié)對我們這些后備干部都是一種考驗、一種歷練、一種展示，這些學習的過程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強了我們的黨性觀念，使我們時刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時刻珍惜為人民服務的機會和崗位，對組織，對群眾，也對自己負責。
再次，我們20xx年年中青班的`41名學員每人擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此，來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們在一起互相交流、互相學習、取長補短，我們相濡以沫，我們情同手足，學業(yè)的結束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。
最后，我們20xx年中青班全體學員懷著感恩的心，感謝縣委組織部、黨校領導對我們xx中青班學員的關心和愛護，你們的諄諄教誨我們銘刻于心；感謝黨校全體教師的無私授業(yè)，你們精辟的講解對我們而言是一次思想的洗禮，還要特別感謝我們的班主任謝國峰老師，三個月的朝夕相伴，您辛苦了，請各位領導和老師們放心，我們20xx年中青班的學員們回到各自的工作崗位后，一定會不負厚望，會將所學知識內(nèi)化到工作實踐中去，為縣域社會經(jīng)濟的發(fā)展增光添彩。
培訓班結業(yè)的講話稿 篇8
攝影培訓班結業(yè)講話篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為期兩個月的第二期科級干部進修班圓滿完成了各項學習任務，今天就要結業(yè)了?？偟目矗@期進修培訓班，方式靈活，內(nèi)容豐富，學風端正，組織嚴密。大家通過在黨校的課堂學習，提高了政策理論水平;通過參加社會實踐，開闊了視野，拓寬了思路。可以說，這次進修培訓很成功，達到了預期目的。在此，我代表市委對大家順利完成學業(yè)表示熱烈的祝賀!
借這個機會，我想談四點意見，算是與大家共勉。
學習是一個永恒的主題，對領導干部來說，學習的意義非常突出、非常現(xiàn)實，它是掌握知識、熟悉業(yè)務、增強本領的重要手段，也是增強黨性、加強修養(yǎng)、陶冶情操的基本途徑。參加這期進修班的學員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業(yè)知識和一定的實際工作經(jīng)驗。但大家要認識到，每個人的理論水平不可能隨著年齡的增長而自然提高、工作能力也不可能隨著職務的升遷而得以增強。毛澤東同志1939年在延安時就告誡全黨：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。現(xiàn)實工作中，我們有些同志隨著工作面的擴大和職責的加重，事務性工作多了，學習時間相對少了，導致知識水平適應不了工作需要、思想跟不上形勢發(fā)展要求;有些干部往往有事業(yè)心、責任感，但由于缺乏應有的知識，在處理工作上，常常感到老辦法不管用、新辦法不會用，常常發(fā)生“本領恐慌”，覺得力不從心，束手無策，難以勝任工作。這就是危機，是最大的恐慌，必須引起高度重視。近年來，市委對干部的理論學習、培訓教育非常重視，針對我市干部隊伍現(xiàn)狀，采取了舉行學習報告會、舉辦黨校學習進修班、組織外出參觀學習以及選派干部掛職鍛煉等多種方式，進行大規(guī)模培訓鍛煉干部，收到了明顯的成效。應該說，市委在這方面是高度重視的，下的氣力也比較大，但這只是作為一種引導，倡樹一種導向，最關鍵是靠主觀能動、靠個人努力?，F(xiàn)在各方面環(huán)境條件和氛圍都比較好，對大家在職學習都很有利。希望大家在學習這個問題上形成共識，增強緊迫性、自覺性和主動性，切實做到思想再重視、主觀再努力、行動再自覺，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待。特別是要結合正在開展的先進性教育活動，善于擠時間學習，多讀書報、多看文件，不斷提高自身的理論水平、黨性修養(yǎng)和工作能力。要學理論，努力用科學的理論頭腦，使自己的思想能夠與時俱進，始終保持先進性;要學業(yè)務，把學習落實在行動上，體現(xiàn)在工作中，在學中干，在干中學，積累經(jīng)驗，增長才干，不斷提高工作能力和水平，成為名副其實的行家里手;要學做人，把做人與做官結合起來，做一個好人，當一個好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非權力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。
在座的大多是副科級干部，崗位重要，職責不小，既要做好分管工作，又要干好具體工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位謀其政，當好助手、做好分管工作呢?我認為，關鍵是要找準位置、當好配角，發(fā)揮好自己的作用，配合好整體工作。一是職責要明確。就是搞清楚自己的職責，明確自己分工的任務、范圍、權限，自己應該管什么、怎么管，心中要有數(shù)。要在崗盡責、在職有為，盡職盡責地做好份內(nèi)的工作，該抓的抓、該管的管，決不能分而不管，更不能在職不作為。二是工作要主動。有作為才能有地位，有實績才能樹權威。作為副職要想樹立威信，讓主要領導滿意，讓職工群眾認可，必須主動想事、積極干事、努力干成事。要當好參謀員，圍繞本單位的工作為主要領導出主意、提建議，推動各項工作順利開展;要當好指導員，根據(jù)本單位既定的思路，結合分管工作，圍繞如何開展工作、干到什么程度、干出什么效果，具體指導好職工群眾，抓好各項工作落實;要當好戰(zhàn)斗員，身體力行，當好表率，帶頭實干，為干部職工樹立榜樣。三是團結要搞好。講團結既是一種境界，也是一種能力。班子內(nèi)部不團結，勢必一盤散沙，一事無成;同事之間不團結，關系不協(xié)調(diào)，工作就難以開展。我們常說，在一起共事，是事業(yè)的需要，也是一種榮幸，應當珍惜機會、和睦相處，沒有必要別別扭扭、疙疙瘩瘩，鬧不團結。工作中，要正確處理好班子內(nèi)同志與同志之間的關系，學會換位思考，多溝通、多交流，以誠相待，相互理解，相互信任，相互支持，調(diào)動各方面的積極性，形成合力開展工作。
領導就是服務。對領導干部來講，服務群眾、為民辦事既是崗位要求，也是職責所在。組織和群眾把大家安排在領導崗位上，賦予履行職責的一定權力。這是對我們的極大信任，也是對我們的實際考驗?，F(xiàn)在，在有些黨員干部中存在著這樣一些現(xiàn)象：交通發(fā)達了，離群眾卻遠了;生活條件好了，對群眾的感情卻淡了;通訊方便了，與群眾打成一片的傳統(tǒng)卻丟了。這些都與黨員的先進性要求不相符合，與領導干部的職責不相符合。因此，大家一定要結合先進性教育活動，進一步牢記宗旨觀念，強化為民意識。一是要深懷民情。就是要解決好與群眾的感情問題。在很大程度上，感情決定立場、決定工作力度。大家處在工作第一線，整天與職工群眾打交道，如果你整天官氣十足，態(tài)度傲慢，高高在上，群眾就會遠離而去，或者敬而遠之，怎么能做好組織引導職工群眾的工作?和什么人打交道就要說什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側面做工作的要多側面做工作，要學會用群眾的語言、樸實的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產(chǎn)生感情，群眾才會理解支持我們，做起工作來也才會得心應手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情，是我們開展工作的基礎。只有體察民意，才能知道群眾想什么、盼什么;只有了解民情，才能提高決策的針對性和科學性。如果一味坐在辦公室里，不到群眾當中去，想當然，在做群眾工作時就會不得要領。作為領導干部一定要經(jīng)常深入基層，深入一線，廣泛接觸群眾，了解群眾之所想、所盼、所急，傾聽群眾的呼聲和要求，只有這樣我們做出的決策，才能符合群眾意愿，才能得到群眾的支持和擁護，才能推動各項工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動地為群眾辦實事、盡心盡力為群眾解難事?，F(xiàn)實中，群眾無論在生活上還是在生產(chǎn)中，都有許多實際難題需要解決。對領導干部來講，為群眾排憂解難既是責任，也是義務。今年，市委、市政府結合開展先進性教育活動，提出深入開展“一抓三促六落實”和“三查看三求實”活動，這既是市委、市政府落實科學發(fā)展觀、促進和諧發(fā)展的充分體現(xiàn)，也是堅持執(zhí)政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項工作，需要全市上下的共同努力，需要一級一級地狠抓落實。希望大家發(fā)揮模范帶頭作用，團結帶領廣大干部群眾，把先進性教育與實際工作有機結合起來，一項一項地抓，一件一件地促，切實把各項工作要求落到實處，真正把先進性教育成果體現(xiàn)在為民謀利上，讓群眾得到實實在在的實惠。
自律是為官之要，也是立身之本。作為一名領導干部一定要在自律上率先垂范，以身作則。一要慎權。走上領導崗位，別人羨慕，自己自豪。但不能把它當作一種榮耀、一種資本，要當成一種責任、一種動力。要正確對待手中的權力，視權力為責任，視權力為重托，堅持為民用權、公正用權、謹慎用權，而不能搞特權，更不能把手中的權力變成為個人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為，上對組織盡職盡責，下為群眾熱情服務，確保權力的運用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講，領導干部在群眾中，往往是黨的路線方針政策的代言者，是一級組織的代表，所以領導干部的言行對群眾影響非常大。在很多情況下，領導者說之無心，而群眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此，大家一定要慎言，不該說的不說，不該講的不能亂講;要約束自己的言行，做到言必適時，言必適情，言必適度。三要慎行。行為事關形象。行為好壞，對領導干部來說，不僅是個人的事，而且關系到黨和政府的形象，關系到全市社會風氣的好壞。群眾對干部是聽其言、察其行的，如果行為不端正，就不可能取得群眾的信任和支持。大家一定要時時刻刻警醒自己，注意檢點自己的行為，不該做的事不做，不該去的地方不去，以實際行動樹立領導干部的良好形象。四要慎思。就是要正確對待目前的位置。對待個人的政治前途，不可不想，也不可多想。作為組織有從政治上關心同志們的責任，但作為個人來講，必須擺正心態(tài)，正確對待，特別是不要官迷心竅。進步快與慢，并不能完全說明每個人的貢獻、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的臺階。特別是作為年輕干部一定要立志做大事，不要立志做大官。一個人的價值，應更多體現(xiàn)在做事上。只有兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，才能做出不平凡的業(yè)績，才能為群眾所擁護、為領導所器重、為組織所重用。因此，大家一定要正確對待組織、正確對待自己、正確對待名利，多思索工作少思索地位，多思索業(yè)績少思索待遇，多一點比較，少一點計較，想得遠一點、通一點、開一點、坦然一點。
同志們，這次進修班即將結束了，希望大家要把這次進修作為進一步加強學習的新起點，把在這次進修班上形成的好習慣、好學風帶回去，在平常工作中加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，并用學到的知識做好本職工作，為全市實現(xiàn)新的跨越做出新的更大的貢獻。
攝影培訓班結業(yè)講話篇八
尊敬的xx大學各位領導，同志們：
大家下午好!為期6天的科級領導干部高級研修班，在xx大學的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功，今天就要結業(yè)了。剛才，xx大學公共管理學院的領導為學員們頒發(fā)了結業(yè)證書，3位學員代表作了交流發(fā)言。在此，我謹代表區(qū)委向為我們創(chuàng)造良好學習環(huán)境的xx大學公共管理學院的各位領導以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結業(yè)證書的全體學員表示誠摯的祝賀!下面，結合這次研修班學習培訓情況和下一步如何開展好工作，我再講兩點意見。
一、這次研修班的主要特點及成效
這次領導干部高級研修班是區(qū)委經(jīng)過認真研究決定的，是區(qū)委推進學習型黨組織、學習型領導班子建設的重要舉措，是大規(guī)模開展干部培訓、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動。雖然學習培訓時間不長，但從會前與同志們的交流以及剛才學員代表的發(fā)言來看，大家一致感覺收獲很大、受益匪淺，學到了知識，開闊了眼界，拓寬了思路，增強了能力，增進了友誼，達到了預期的培訓目的。
一是培訓層次高。在培訓對象上，這次參加研修班學員為區(qū)四套班子有關領導、相關職能部門主要負責人以及各街道辦事處主要負責人和相關負責人，是推動全區(qū)改革發(fā)展的中堅力量。在教學師資安排上，請來講課的都是在各個領域具有很深造詣的xx大學教授、專家以及豐富實踐經(jīng)驗的杭州市地方領導。大家普遍感到，教授、專家們非常用心，課程內(nèi)容設計新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。
二是培訓針對性強。本著“缺什么、補什么”和“學以致用”的原則，這次研修班科學設置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應急管理與媒體應對、現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會管理創(chuàng)新、政府性投融資及風險防范、杭州城中村改造和安置房建設等11個方面的專題課程，都是當前最前沿、最熱點的理論和實踐，內(nèi)容非常豐富，與我們的實際工作聯(lián)系緊密，針對性、指導性很強。同時，不僅安排了理論知識培訓，還安排了xx傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項目實地考察參觀，學習了先進經(jīng)驗和做法，找到了與先進地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到，知識上得到了充實和更新，理念上得到了沖擊和提升。
三是培訓效果好。這次研修班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學習培訓內(nèi)容，大家平時工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學習機會，以最快的速度調(diào)整好心態(tài)，集中精力投入到緊張而又活潑的學習之中，坐得住，聽得進，記得牢，討論深，提高了學習的實效性，真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領導干部有一種強烈的求知欲望，有一種良好的學習態(tài)度，有一種刻苦的學習精神。同時，這次研修班也為大家搭建了一個相互交流的平臺，增進了友誼，增進了團結。
二、幾點希望和要求
這次培訓結束后，大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)”的實踐中去。就如何把這次培訓作為新的起點、新的動力，在各自的領導工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動全區(qū)科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人，我再提三點希望和要求。
一是要勤奮好學，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學習不是一蹴而就的，集中培訓的時間有限，知識內(nèi)容有限，遠不能滿足我們的需要。面對經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，面對復雜多變的工作局面，面對日趨激烈的區(qū)域競爭，我們必須牢固樹立終身學習理念，把學習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界，主動自覺抓好學習，在繁忙的工作之余，減少不必要的應酬，排除干擾，合理安排好學習時間，做到學習和工作兩不誤、兩促進，努力使自己成為一名學習型、知識型領導干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領導干部，成為勝任本職工作的領導干部。
二是要學以致用，努力開創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學習的目的在于運用，在于解決實際問題。希望同志們回去后，充分運用所學的新知識、新理論，充分借鑒先進地區(qū)好的經(jīng)驗和做法，緊密結合本部門、本單位工作實際，以更廣的視野、更高的定位來謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學習的成果轉化為推動跨越發(fā)展的強大動力。組織部門要做好學習培訓的跟蹤反饋工作，及時總結宣傳各部門、各單位學習成果轉化的實際成效。
三是要真抓實干，確保全面完成全年各項目標任務。當前，距離年底只有兩個半月的時間。在座的'大多是各部門的一把手，希望同志們回去后，認真對照全年各項目標任務，對標找差，強化措施，大干四季度，確保全面完成全年各項目標任務。特別是全市科學發(fā)展綜合考核指標，處于領先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻度;處于落后的，要攻堅克難，縮小差距，奮力追趕，確保我區(qū)在全市科學發(fā)展目標綜合考核中取得好成績。
同志們，我們正處在重要戰(zhàn)略機遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉變發(fā)展方式的攻堅期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期，機遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實的工作作風、更加良好的精神風貌，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進取，奮發(fā)有為，為推動全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻，不辜負組織的培養(yǎng)和重托。
最后，祝xx大學的明天更加輝煌!
祝各位領導、同志們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
攝影培訓班結業(yè)講話篇九
尊敬的各位領導、敬愛的導師、親愛的學員們：
下午好!
今天是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點回到了起點，就在兩年前――2010年的 5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個培訓班就要結業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個學習的平臺。都說上城名師薈萃，教育全國領先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇擁時，當區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當之無愧的!我們也體會到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學員是多么幸福!總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?！?
第二要感謝我們敬愛的校長當初能派我們出來培訓!隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張老師要一直教導我們感恩學校。不是嗎?在學校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓，都給學校的教學秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學習的一個月，學校還為我們請來代課教師支持我們的培訓，學校是我們的強大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學校的!
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓所付出的心血和汗水。感謝他為我們設計了高效專業(yè)的培訓課程，把自己寶貴的教育教學經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓：全景式培訓、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學員會將工作站當成自己的家。因為這家里有我們共同的家長――張老師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的希望：“不僅要向導師學教學技巧，還要學習他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊深遠的書，他深深吸引著我們每個人去反復品讀，慢慢收獲!
第四要感謝工作站的學員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認識了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團隊的力量是強大的。每一堂成功的課背后，離不開學員們互相的評議和指導;每一個教學理念提升的背后，也離不開學員間的相互碰撞和交流!能成為同學是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學情緣的!
說完“感謝”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張老師一起走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們知道了：
1.關于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2.關于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學。
3.關于教書，教的不僅僅是書。 “一切教學行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W不能只站在學科本位的角度，而應立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認識更樸實了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學行為的起點。在張老師的引領下，不知何時起，我們已經(jīng)習慣了備課前要從《課標》研究起，從“學生學情”這個立足點考慮起!
俞xx老師對我們說過：“在工作站中，所有的學習都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓一定是全身心投入的?！?進入工作站的每一位學員都在朝這樣的方向轉變著。張老師一直教導我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學員評上了小中高職稱，有一位學員獲得省閱讀教學大賽一等獎，更有不少學生文章獲獎和發(fā)表。無論學歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無類，對每一位學員都給予了很多的鍛煉機會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫助我成長進步!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張老師總是如先知一樣，預測著我們的心，我們的行……當我們不知不覺迷失于期末忙亂的復習中時，張老師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達!” “千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分數(shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導師對我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復平靜!過年過節(jié)的時候，張老師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“常回家看看，補織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此美好!
第四、對自我的認識更辯證了。通過工作站學習，幫助我們認識了矛盾的自己：(1)我們認識到自己是最渺小的。團隊的力量是最強大的。胡君老師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起?！睆埨蠋熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習慣。這樣，才能幫助自己更快地成長!”
(2)自己是最強大的。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們怎么上課，聽專家的肯定沒有錯。但是，在張老師這里磨課，我們聽到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來不將他的想法、建議強加到學員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因為某個教學環(huán)節(jié)，我還在糾結猶豫，后來我撥通了張老師的電話。當我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個結論“一錘定音”時，結果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是建議你覺得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負擔，也獲得了預想的效果，得到了聽課教師的好評!我知道成功與張老師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自己的不足，愈發(fā)覺得自己的內(nèi)心還不夠強大。馬上要結業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導著我們一起前行!我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步!請允許我們再等等，再等等，當我們的內(nèi)心變得更強大了，當我們有足夠的自信不會擔心自己的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也知道“天下無不散的宴席!” “師父領進門修行在個人!”我們是學校派出來培訓的，拜師總有要出山的時候!培訓了兩年，我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學典禮所講，“帶著學校語文教學中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！爆F(xiàn)在，我們要把結業(yè)看做一個新的起點，我們要將培訓的思考和收獲回帶到學校的語文實踐中去，帶動全校的語文教師團隊一起研究、一起進步的!
尊敬的領導們：我們一定不會辜負你們對我們的殷切希望的!
敬愛的張老師：師恩難忘，能成為您的學員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠健康快樂!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學習時間有限，但交流無限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學習中，我們要一如既往地互相多學習、多交流、多碰撞，讓我們都一直懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻出我們的微薄力量!
謝謝大家!
攝影培訓班結業(yè)講話篇十
尊敬的各位領導、專家及兄弟學校的同仁們：
大家好！
我是來自馬家小學的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專家的教育殿堂，一周的學習生活即將落下帷幕，能夠代表全體學員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學習，與“三”結緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點感受：
11月24日，在新區(qū)教育局領導的殷切期望中，在德育研究中心領導精心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對本次培訓的渴望，踏上了進京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時此刻，太多的感動縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領導為我們提供了這樣一次難得的學習機會，讓我們開闊視野、豐富知識，提高認識；感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內(nèi)容、嚴密組織學習活動、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學習、高局長風塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，領導們的大力支持和親切關愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著我們用心學習、真心取經(jīng)，勇于實踐，開拓創(chuàng)新。
幾天來，我們聆聽了多位專家風格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進理念和獨特見解，進一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經(jīng)明確指出：今后新區(qū)的德育工作要與學生的成長實際相結合，要與各校的校園文化相結合，要與師德建設相結合，要全面加強在學校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下，感到壓力的同時也激發(fā)了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體，面對新區(qū)德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹人”的大環(huán)境大背景和時代要求，作為德育工作者的我們唯有學習，唯有思考，唯有實踐。幾天的學習，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當，我們將幸福的滿載而歸。
我們對新區(qū)德育綱要、好習慣三三三的研討，掀起了求真務實的頭腦風暴，讓我們對新區(qū)德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待！
總之，擁有“腳踏實地”的實干精神，才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領導下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會共同開創(chuàng)金州新區(qū)德育工作的嶄新天地。
最后，祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！
全體學員
20xx.11.29
攝影培訓班結業(yè)講話篇十一
各位學員，大家上午好!
在金色的九月這個收獲的季節(jié)，2012年組工干部經(jīng)濟能力提升專題培訓班圓滿地完成了既定的培訓任務，即將結束了。在培訓期間，大家以飽滿的熱情，認真的態(tài)度，全身心地參加學習，課上專心聽講、主動發(fā)言，課下廣泛交流、積極探討，時間雖短，但收獲頗豐，達到了預期培訓目的。在此，我代表省委組織部培訓中心向各位學員表示熱烈的祝賀，向授課老師負和責培訓組織工作的同志表示由衷的感謝!
今天，我們的結業(yè)式主要有三項議程：首先是請各小組組長代表小組成員談談體會和感受;二是請本期培訓班班長作總結發(fā)言;三是頒發(fā)結業(yè)證書。
下面進行第一項：請各小組組長代表小組成員談談對這次培訓的體會和感受。
請第一組**市碧江區(qū)委組織部部務委員**同志發(fā)言;第二組**市盤縣縣委組織部副部長、機關工委書記許忠陽同志發(fā)言;第三組**州**市委組織部副部長程燕同志發(fā)言;第四組**市**縣委組織部部務委員羅鵬飛同志發(fā)言;第五組**市**縣委組織部部務委員劉啟動同志發(fā)言。
下面進行第二項：請培訓班班長**市白云區(qū)委組織部副部長、區(qū)離退局局長何誠同志對本期培訓作總結發(fā)言。
(班長發(fā)言結束)
我相信大家對我們這期培訓班還有一些想法和建議，由于時間有限，我們在這里就不一一發(fā)言了，但在每位學員...
攝影培訓班結業(yè)講話篇十二
同志們：
經(jīng)過兩年多(20xx年5月23日開班)的緊張學習，這期校長培訓班馬上就要結束了。今天，我們?nèi)w學員會聚在這里，舉行結業(yè)典禮，請允許我代表這期培訓班的班主任，對學員們順利完成學業(yè)表示熱烈的祝賀!向付出辛勤耕耘的全體輔導老師及關心和支持培訓工作的市局領導表示衷心的感謝!下面，就這次培訓班的學習情況小結如下，若有不當，請各位批評指正：
一、本期培訓班的主要亮點
1、對象明確，目標明晰。
本期培訓班培訓的對象是全市近五年新提拔的一把手校長，這是在新形勢下，根據(jù)市教育局黨代會精神，貫徹教育部關于加強中小學骨干校長隊伍建設的有關規(guī)定，遵循中小學校長成長規(guī)律，堅持按需施教、學研結合的原則，突出針對性、實效性和前瞻性，培養(yǎng)和造就一批具有現(xiàn)代教育意識、掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強創(chuàng)新能力和管理能力、全面推進素質(zhì)教育的中小學骨干校長。
在一開始學員們就對此次培訓的具體目標做到心中有數(shù)即通過培訓：
(1)了解當今社會、經(jīng)濟、教育發(fā)展趨勢，了解教育科學新知識，研究和掌握教育規(guī)律，進一步提高組織和實施素質(zhì)教育的能力和水平。
(2)掌握現(xiàn)代學校管理理論，完善以學校管理為核心的知識結構，提高科學管理和依法治校的能力。
(3)增強學習意識和創(chuàng)新意識，更新教育觀念，提高學習能力和創(chuàng)新能力，提高校長學校管理水平，提高校長綜合素質(zhì)。
(4)每位學員培訓結束必須公開發(fā)表教育管理論文一篇，領銜市級以上研究課題一項。培訓過程中每位學員必須在班(組)內(nèi)主持一次學校管理成果交流或主持一次教育管理熱點對話。部分校長組織學校主題活動展示。
2、領導重視，管理嚴格。
教育局專門成立了培訓工作領導小組，由殷局長擔任領導小組組長，林局長擔任領導小組副組長。林局、陳科長與我至始至終參與培訓班學習與管理，專門配備了班主任，組建了班委會，任命正副班長。分設高中、初中、小學三個組，明確正副組長。
制定了考勤、考紀制度，培訓班的每一次學習和分組活動均是在領導們的精心策劃和組織下實施的，因而確保了整個學習過程的有序、周密、有效。
3、形式多元，學習靈活。
本期培訓除了主要請專家到常熟來做專題報告之外，我們還走出去，到上海、哈爾濱、長春學習和考察。特別是去上?？疾鞂W習，學習時間緊，安排內(nèi)容多，接待服務又差，(住宿條件差，午餐吃盒飯，吃面條大家一定記憶猶新)。但校長們沒有計較，因為大家都知道，學習本身是一項艱苦的活動，都有足夠的思想準備。本期校長培訓我們還開辟了部分課程網(wǎng)上學習，利用全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)這一學習平臺，為校長們提供了“校園安全”和“學校行政管理”。網(wǎng)上學習資源豐富，時間控制靈活，深受校長的歡迎。許多校長通過網(wǎng)上學習，提交了質(zhì)量很高的學習心得，有的聯(lián)系學校實際制定了很好的活動方案，作為本次網(wǎng)上學習輔導員，我在批閱校長們所提交的幾次作業(yè)中也學到了很多東西，受到了很大的啟發(fā)。這里需要指出的是，我們也有少數(shù)校長沒能很好地按照要求提交作業(yè)，個別校長甚至出現(xiàn)作業(yè)提交空白!網(wǎng)上學習一方面為我們開展遠程培訓提供了一個很好的培訓模式，也為我們更加合理地利用網(wǎng)上資源為我所用，為提高學習效率和學習效益提供了切實可行的方法。但同時遠程培訓的管理也給我們的學習管理提出了更高的要求，值得我們?nèi)ド钊氲厮伎己屠^續(xù)去探索。
4、內(nèi)容豐富，實效明顯。
本期培訓班遵循理論聯(lián)系實際的原則，堅持做到課堂教學與外出參觀考察相結合，系統(tǒng)學習與專題講座相結合，專家授課與學員交流結合。從學校發(fā)展與學員需求出發(fā)，本著“要精、要管用”的原則，通過專家作專題講座，對一些校長比較關注的教育熱點問題進行講解，請專家站在較高的起點，從理論和實踐的層面進行分析，幫助我們校長理清思路，明晰關系，把握方向，解決校長們辦學過程中的思想、認識問題，能從全新的視野來審視目前的教育現(xiàn)狀和學校的發(fā)展方向。上海市首屆教育“功臣”、閘北八中校長、田家炳中學校長&董事長、上海市成功教育研究所所長、上海市特級校長劉京海的《成功教育基本思想與課堂改革》;上海市建平中學校長、特級教師馬骉的《共建有效快樂課堂》;中國浦東干部學院科研部主任、教授、博士生導師、教育學博士、華東師范大學教授、上海市人大教科文衛(wèi)委員會主任鄭金洲教授的《學校內(nèi)涵發(fā)展與校長領導力》;上海市特級校長、特級教師、上海市普陀區(qū)教育局范以鋼副局長的《教育質(zhì)量區(qū)域推進工程》;上海市特級校長，上海市向陽小學洪雨露的《堅持辦學特色，實現(xiàn)科學發(fā)展》報告;上海市長征中學，上海市特級校長李海棠的《求真務實，開拓奮進的長征精神》;復旦大學管理學院教授、博士后姚凱的《如何培養(yǎng)卓越的領導力》;上海華東師范大學教授，博士生導師王斌華的《教師評價——績效管理與專業(yè)發(fā)展》;上海普陀區(qū)教育學院姜培民副院長的《教師專業(yè)發(fā)展與校本研修課程化》;北京師范大學博士生導師肖川教授的《辦好學校的策略》;蘇州市教育局政宣處徐潔處長的《呵護生命 關愛成長》的心里健康教育報告;教育部陽光少年測評課題組專家王鵬的“提升學生綜合素質(zhì)，激發(fā)學生學習動力”的報告;上海師范大學張華教授《新課程背景下的教學轉型》報告;華東師范大學教科院院長丁鋼的《教師教育的新路——具有自我發(fā)展?jié)摿Φ奈磥斫處煹乃仞B(yǎng)培養(yǎng)》和常熟市實驗小學薄俊生校長的《精心構建管理文化，努力實施文化管理》等報告。內(nèi)容幾乎涵蓋了教育管理的各個方面。使學員們登高望遠，進一步開拓了教育的新視野。大量的專家講座不僅提高校長的理論素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代校長必須具備的學校管理基礎理論，更能通過專家教授的面授，結合教學實例，解決校長們在辦學過程中所遇到的實際問題，從理論的高度來認識解決問題的原由與實質(zhì)。做到內(nèi)容充實，精益求精，方法靈活，實效明顯。
5、態(tài)度端正，學風良好。
兩年來，學員們都十分珍惜這次難得的學習機會沒，正確處理好工學矛盾，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學習之中，做到了態(tài)度端正，刻苦認真，按時上課，認真聽講，勤奮學習。許多學員還利用課外的時間整理筆記，收集資料，撰寫論文。在班干部的帶領下，同志們均能自覺遵守培訓班的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，服從管理，尊敬師長，互相團結，保持了良好的秩序和團結和諧的班級氛圍。謝橋中心小學高月亮：“兩年多的時間轉瞬即逝，但參與培訓的每一天和學習的點點滴滴，卻像打下了深深的烙印一樣，值得長久回味。這里有教育局、教師進修學校領導的諄諄教誨，有市內(nèi)外知名教授、教育名家的言傳身教，有各兄弟學校學友的啟發(fā)、勉勵。其間，感受了名家的教育情懷，經(jīng)歷了課堂交流的思維砥礪，體驗了名校教育創(chuàng)新的實踐……這一切，是一筆筆寶貴的精神財富，對我事業(yè)以智慧、人生以啟迪。如甘泉，沁人心脾，如醇釀，歷久彌新。我在安排好學校工作的同時，堅持參加每次培訓，不無故缺席，不遲到、不早退，課堂認真做好筆記，積極參加交流、討論，回家認真整理，及時撰寫心得體會。由于培訓、面授時間往往和學校工作發(fā)生沖突，我堅持兼顧兩頭，做到工作、學習兩不誤，很多次，我一早趕到學校，上完課，安排好工作，又匆匆趕到進修學校，上完一天的課后又趕回學校，安排第二天的工作?；氐郊彝咏旌凇５氲竭M修學習機會的難得，想到培訓給自己工作帶來的益處，一天的疲憊便會拋在腦后，第二天重又精神飽滿地投入到學習、工作中去。每天晚上8:00～10:00兩個小時是自己每天的自學時間，雷打不動，天天堅持。做了近兩萬字的筆記，撰寫了相關論文四篇。系統(tǒng)的學習，給我?guī)淼牟粌H是理論上的豐蘊、實踐中的理性，更是一筆寶貴的財富，它提醒我要時時處處注意學習，督促我隨時隨地經(jīng)常反思?！?BR> 二、主要收獲
收獲1、思想認識有了提高，前進動力不斷補充。
通過學習，大家進一步開闊了視野，加深了對教育、教育法規(guī)、教師和學生心理等相關知識的了解，提高了對素質(zhì)教育、學校管理的認識，更新和彌補了自身的知識不足，為今后干好本職工作奠定了堅實的基礎。
趙市中學顧建東說：“作為一校之長，要領導好一所學校，就要有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長，要領導好一所學校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學條件受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力，會產(chǎn)生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面?！?BR> 收獲2、自身素質(zhì)有了提升，科研能力得到增強。
通過學習，不僅使校長們接受了思想的洗禮，知識文化的充實，更是在教育管理方面得到了鍛煉，工作能力得到了提到，教科研能力明顯增強。
辛莊小學萬國華通過學習，提出了響亮的口號：“加強學習，做有底氣的校長;努力實踐，辦有底氣的學校;加強總結，做有思考的校長”;20xx年辛莊小學獲全國新教育實驗學校;20xx年在主題為“貫徹落實科學發(fā)展觀，加強改進學校德育工作”的第七屆小公民思想道德建設實踐創(chuàng)新活動中辛莊小學又喜獲集體一等獎，并榮獲“貫徹落實科學發(fā)展觀，加強改進學校德育工作活動先進學?！狈Q號。20xx年辛莊小學被評為江蘇省和諧教育優(yōu)秀實驗學校;20xx年被評為江蘇省教育學會名校文化研究中心學術聯(lián)盟成員單位，被評為全國少年宇航技師江蘇省活動基地; 20xx年辛莊小學被評為20xx年度江蘇省青少年科技教育活動四星級先進單位。20xx年獲評蘇州市教育現(xiàn)代化小學，獲蘇州市德育先進學校，被評為第四批蘇州市特色文化學校。20xx年學校獲常熟市小學辦學水平發(fā)展性評估a級學校。其本人參加了華東師范大學教育管理學系的學習，獲得了教育碩士學位，積極參與各項課題的研究工作，論文《學校辦學水平評估中常見偏差與矯正》刊《現(xiàn)代教育科學》雜志，論文《強化校本研究機制建設，加快教師專業(yè)發(fā)展》在市校長論壇上發(fā)言交流，教學設計與評析《生活中的百分數(shù)》及論文《農(nóng)村小學校本課程開發(fā)之我見》《小學數(shù)學情境創(chuàng)設的有效性策略》發(fā)表在《教育科研論壇》。班長尤建中，在這兩年的培訓學習過程中一方面不斷用所學得的知識付之于學校的實踐，為校成功驗收四星級高中做了大量艱苦的工作，另一方面擠出時間積極開展教育科研，撰寫了多篇教育教學科研文章在省級以上雜志上發(fā)表，還出刊了《生命課堂探索》專著一本。
收獲3、學員之間增進了解，互相勉勵共同提高。
50多位學員來自全市各所學校。平時學員之間接觸并不多，這次培訓班有緣相聚在一起，同學習，共提高。兩年多的學習，學員們多了一個相約會聚的機會，尤其是在集中面授時間里，大家朝夕相處，在這個臨時的大家庭里，大家寬松地談體會，談管理，把平日里學校的點滴驚喜、困惑憂慮一吐為快，相互交流，無限討論，經(jīng)驗分享。盡管平時工作很辛苦，但在這個臨時大家庭里，大家相聚在一起十分快樂，告別這一次相聚更期待下一次重逢。 有校長說：“轉眼兩年多時間過去了，我們的心頭涌上深深的留戀之情，留戀專家們的精彩的講座，留戀老師們悉心的教導，留戀學員們深厚的友情，留戀課后大家暢懷的歡笑……提升理念、啟迪思維、交流碰撞、激情理性、合作共進是我們共同的收獲;機緣幸運、體念幸福、經(jīng)歷充實、和諧持續(xù)是我們最大的感受。兩年多的培訓雖然已經(jīng)結束了，但我們的學習并沒有結束，我們應該把培訓的結束，做為繼續(xù)學習的一個新的起點。眼界決定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，作為決定地位，實力決定魅力，作為校長我們必須站在時代的高度，站在未來的高度，站在全球的高度，不斷地為學校尋找新的奶酪，我們有責任做好教育必須做好的事!我們期盼著在未來的優(yōu)質(zhì)教育行列里，有你有我，我們依然一起攜手同行?！?BR> 三、六個字的希望與要求
在培訓即將結束之時，我想以培訓班班主任的名譽提六個字的要求與希望和學員們共勉。
第一個字是：“愛”。大愛、博愛。愛事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以教育事業(yè)為自己為之奮斗終身的職業(yè)，認準目標，矢志不移，克己奉公，無私奉獻;愛學生，愛生如人，愛生如子，愛生如友，愛生如己;愛員工，把員工當著自己的親人，關心他們的學習、工作和生活，為員工的進修學習提供條件，為員工的發(fā)展成才搭建平臺，為員工的和諧生活排憂解難。以愛育愛，以自身的愛育出老師的愛，育出學生的愛。通過行為的感染、情感的遷移、教育的智慧，喚起師生愛的共鳴，最終使師生學會理解愛，主動體驗愛，從而激發(fā)做人的尊嚴，學習的興趣，工作的熱情，探索的欲望和不畏難的情緒。大愛，就是要求校長要有博大的胸懷，要善于“揚人之長，諒人之短，容人之過，念人之功”。這大愛、博愛正是校長以愛育愛的教育之源，為人師表的最初體現(xiàn)，事業(yè)追求的原始起點。
第二個字是：“正”。正直、正氣。堂堂正正做人，老老實實辦事;明辨是非，愛憎分明;堅持原則，不搞旁門左道;光明磊落，不搞陽奉陰違;樂于奉獻，不計個人得失;處事公正，不搞小圈子;身正為范，不為名所逐;清正廉潔，不為利所動;火眼金星，不為色所惑;剛正不阿，不阿諛奉承。遵章守紀，作風正派，一身正氣，兩袖清風。這正氣乃光明正大之氣，是一種無私忘我、行端影直的凈氣;是一種鐵骨錚錚、腰桿挺直的骨氣;是一種博采眾長、氣度寬宏的大氣;是一種學者風范、端莊儒雅的儒氣;是一種敢于碰硬、敢于攻堅的勇氣。這正氣就是靠的在歪風面前不妥協(xié)，在困難面前不退縮，在責任面前不逃避;一個人、一個集體、一個政黨乃至一個國家和民族，都不能離開這個正氣。一個人有了正氣，就會有大局至上的政治胸襟、奉獻至上的思想情操、他人至上的人生理念、公道至上的行事風范、祖國至上的高尚追求。一個學校有了正氣，就會在困難面前眾志成城，在挫折面前百折不撓，在逆境中凝聚人心蓄勢待發(fā)，在順境中不驕不躁穩(wěn)步向前。這里正直和正氣蘊含著強大的震撼力、感召力和凝聚力。這正直、正氣正是校長的治校之基，為“官”之道，做人之本。
第三個字是：“勤”。勤奮、勤儉。聞雞起舞，含辛茹苦，發(fā)奮圖強，艱苦奮斗，孜孜不倦，埋頭苦干，披荊斬棘，只爭朝夕，布衣蔬食，精打細算，開源節(jié)流，克勤克儉?！耙恢嘁伙?，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”?，F(xiàn)代文明推崇“勤儉”，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會進步，國家發(fā)展，離不開消耗，更離不開勤儉。 勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在素求。 “歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢。”縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，亡于奢靡。堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的辦校方針，把錢用在刀刃上，“當用則萬金不惜，不當用則一文不費?！鼻趭^、勤儉是校長人生的一種基本素養(yǎng)，也是校長勤政為教，勤儉辦學的一種傳統(tǒng)美德，更是校長廉潔高效得以服眾的一種崇高品行。
第四個字是：“忍”。忍耐、忍讓。忍辱負重，臥薪嘗膽，虛懷若谷，謹言慎行，耐寂寞，耐貧寒，堅忍不拔，持之以恒。不欺軟，不怕硬，通情達理，剛柔相濟。不急噪，不狂妄，如臨深淵，如履薄冰。不自滿，不驕傲，功成不居，戒驕戒躁。忍耐、忍讓是校長工作、學習、生活中不可或缺的基本心理素質(zhì)，她既有在困難面前不屈不饒的豪邁之氣，更有在成功和榮譽面前退避禮讓的大家風范，她是校長為人處事的一種生活哲學，更是校長開展工作的一種科學方法。
第五個字是：“思”。思想、思考。有獨立思想，不人云亦云;有辦學理念，不隨波逐流;有奮斗目標，不盲目跟風;有思想，就是有法制意識，有科學精神，有民主觀點，有政治頭腦。經(jīng)常反思，三思后行;不斷總結，溫故知新;不斷提高，敢于超越。在學習中反思，在反思中收獲，在收獲中前進。這思想、思考正是校長不斷學習不斷進步的力量源泉，是校長集百家之精華，熔智慧和勤勉于一身的集中體現(xiàn)。
第六個字是：“活”。活潑、活力。心情開朗，活潑融洽，善于調(diào)節(jié)周邊氣氛;才思敏捷，靈動開放，不斷接受新思想;善于學習，有效活動，不斷總結新經(jīng)驗;凝聚人心，活力噴發(fā)，深深吸引干群力量;精神飽滿，朝氣蓬勃，內(nèi)在潛力不斷開發(fā);不因好靜而忌動，不因挫折而泄氣，不因困難而退卻，不因繁雜而馬虎;不因小視而懈怠。堅定信念，充滿理想，自信自強，積極向上，堅持原則，靈活處事。這活潑、活力是校長凝聚人心發(fā)揮員工潛力的最好催化劑，也是校長借助外力不斷揚長避短的有力推進器。
各位學員，作為校長培訓班的一期培訓已經(jīng)結束了，作為一個職業(yè)校長的職業(yè)學習沒有結束?？梢赃@么說，本期培訓班只是為我們在學校管理和對學校改革和發(fā)展的探索做了一些理論和實踐的鋪墊，只能說是學校發(fā)展和校長個人成長中的一個加油站!在既飽含艱難困苦又充滿幸福歡樂的辦學歷程中，我們唯有永葆愛心，常揣耐心，滿懷信心，堅守著理想，堅守著責任，用我們的智慧與汗水去澆灌教育事業(yè)的小樹和幼苗，用我們勤勞的雙手去開墾我們的那片富有挑戰(zhàn)又充滿希望的責任地。各位校長，讓我們攜起手來相互學習，相互勉勵，共同為開創(chuàng)常熟教育的春天而不懈努力!
攝影培訓班結業(yè)講話篇十三
尊敬的各位領導、各位專家、各位老師、各位校長：
下午好!
首先，請允許我自報家門。我來自赤峰市松山區(qū)，再往下說，借用我們松山有線電視臺報道我們學校藝術節(jié)活動的半句話——地處大山深處的崗子小學。我叫龐殿勤。
受班主任老師指派和二班學員委托，在此向大家匯報，請多指教。
為期一周的農(nóng)村牧區(qū)寄宿制學校校長國家級專題培訓示范班，在組織者、培訓者和學員的共同努力下，即將勝利地落下帷幕，在此，我代表二班全體學員，向一直關懷并給予我們指導的教育部、公安部、教育廳領導和班主任老師表示衷心地感謝!向教育部、公安部、中國教師研修網(wǎng)等部門的授課專家和名校長給予我們的指示、教導、引領表示衷心地感謝!向勤奮而友好的一班、三班的兄弟姐妹學習和致敬!
一周來，我們來自農(nóng)村牧區(qū)各旗縣各學校的 125 名學員，帶著各盟市旗縣教育局的囑托和期盼，帶著來自學校管理一線的一些困惑和迷惘，來到這里，應該說，我們有備而來，滿載而歸。
幾年來，國家斥巨資，在以中國西部為主的廣大農(nóng)村牧區(qū)興建了幾千所寄宿制學校，充分體現(xiàn)了國家對農(nóng)村牧區(qū)基礎教育的重視。
中國的基礎教育 80 %以上在農(nóng)村。農(nóng)村教育興，則中國的教育興。這次國家級培訓班，更加證明了國家對農(nóng)村教育的重視，對農(nóng)村牧區(qū)中小學校長的關懷和重視。
開班之初，教育部領導分別就農(nóng)村牧區(qū)寄宿制學校建設情況，農(nóng)村義務教育面臨的基本形勢，改革發(fā)展的形勢和任務，面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進行了透徹的分析，并就逐漸發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，從政策法律的高度做了高屋建瓴的指示，讓我們對國家、對農(nóng)村牧區(qū)教育的大政方針和農(nóng)村一線教育管理者的期望，有了更明確、高清晰的認識。同時，也讓我們更加深切地感受到肩上的擔子和責任的重大。
幾天來，我們聆聽了教育部、公安部等權威部門對有關學校安全的法律法規(guī)的政策解讀和案例分析，實際而中肯的防范指導，規(guī)范的應對程序和措施，為我們進一步做好學校安全工作，指明了方向。鄭增儀司長的觸目驚心的警示教育，讓我們深感校園安全責任重于泰山，而桑棗中學葉校長的經(jīng)驗介紹，則給我們上了一堂真切而生動的安全教育課。北京房山區(qū)實驗中學日常管理的經(jīng)驗介紹，呼市賽罕區(qū)民族中學、民族小學的全程管理模式，更讓我們感受到安全管理的鏈條不能有一個環(huán)節(jié)的松動和脫節(jié)，安全管理不能存在真空地帶。
安全工作是學校最重要的工作之一，李嵐清同志說：“生命不保，談何教育”。和諧社會賴于安全，和諧校園系于安全。關注生命，首先要關注安全。說：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。安全工作如此，我們的一切工作，都可以歸結為兩個字——責任。我們時時刻刻不要忘記，黨和人民賦予了我們職業(yè)，賦予了我們權利，更賦予了我們責任。我們必須也只能更好地履行我們的責任。
幾天來，我們還研修了校本教研與課例教學，學習了校園文化建設，懂得了校長專業(yè)發(fā)展的基本策略，對學習型組織與教師專業(yè)發(fā)展有了明確的方向，對寄宿制學校組織機構與規(guī)范化管理，有了理論層面的理解。常言說：教而后知困，學而后知不足，沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。培訓后，我們才覺得我們還有那么多工作沒有做實，那么多工作沒有做細，那么多工作缺乏理論的支撐。發(fā)現(xiàn)、研究、解決寄宿制學校的問題，要求我們要不斷地學習，所謂要學湯銘日日新。舍此，我們完全可能陷于盲人瞎馬的田地，老虎吃天的窘境。只有知多見廣，才會游刃有余。
學校的安全工作固然重要，僅限于此是絕對不夠的。我們抓安全，是為了保證和促進學校各方面的工作。既然我們掌握或懂得了校長專業(yè)發(fā)展的基本策略，那就應該努力向專業(yè)發(fā)展，以校長的專業(yè)化，校長的人格魅力，促進學習型學校建設和教師專業(yè)化發(fā)展，促進學校文化建設，進而推動我們的新課改，促進我們的教育教學工作，因為教育教學工作始終是學校的中心工作，提高教育教學質(zhì)量始終是學校的永恒主題。
通過這次培訓，我們應當不斷消化吸收所學知識，不斷追求學校的規(guī)范化、精細化和系統(tǒng)化管理。學校管理，尤其是寄宿制學校管理工作千頭萬緒，我們要學會用統(tǒng)籌方法，抓住要害，分清主次，逐項落實，使各項工作相輔相成，相互促進。而不是安全工作一葉障目，不見學校工作全局之泰山。學校任何一項工作或幾項工作都不是校長的專職，統(tǒng)領全局才是我們的責任。中國臺灣有一名校長教育學生說，不要說：“天下興亡匹夫有責”，應該說：“天下興亡，我的責任”。做好一個學校的工作，不可能振興西部教育，但是做好我們每個學校的教育工作，完全可以優(yōu)化百分之八十的分子，只要我們都盡到自己的責任。
寄宿制學校在發(fā)展，發(fā)展才是硬道理，發(fā)展中的問題要在發(fā)展中解決。不能等，不能靠，我們要挖我們的土，筑我們的窯，燒我們的磚，建我們的校。屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。求索是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族發(fā)展的動力，也應該是我們寄宿制學校校長的精神。我們要能夠將梳子賣給和尚，能將鞋子賣給一直赤腳的民族，這就是機遇與挑戰(zhàn)的辯證法。
如果說，我們對培訓有什么建議的話，那我們希望不要這么緊張。專題講座，專家引領是必要的，但學員的互相討論，消化思考也是不可或缺的。文武之道，張弛有度。我們面對的是一顆顆鮮艷誘人的紅棗，我們?nèi)琊囁瓶?，如此緊張，難免將許多棗核吞咽下去。因此，我們需要得到更多的培訓資料，甚至是輔助資料，以便不斷溫故知新。老百姓形容各級會議有個說法，叫鄉(xiāng)里印個本，村里記張紙，村長回來說兩嘴。如此就只能剩下最后一個玉米了。另外，為了增加培訓的針對性，培訓之前應廣泛調(diào)查，因為醫(yī)生就是那樣給病人下藥的。還有，教師成長要靠專業(yè)引領，同伴互助，個人反思，而校長則孤家寡人，只好個人反思。獨學而無友，勢必孤陋而寡聞。我們希望能有更多的機會聚一下，即使沒有專家指教，也求得能集臭皮匠的智慧，謀隴上隆中之對策，不至于如此相見時難別亦難。
最后，祝愿本次培訓的種子，引來 125 所學校百花爭妍，進而紅遍中國西部。
祝愿各位領導、專家、老師身體健康，運籌培訓之帷幄，決勝西部之教育。
攝影培訓班結業(yè)講話篇十四
同志們：
參加今天公司舉辦的第一期供電所長培訓班結業(yè)典禮，我同大家的心情一樣，十分高興。看了這次培訓班的課程表和教材，我有三個感受：一是時間較長，從3月3日開班到20日結束，大家抽出17天的時間集中學習培訓。二是內(nèi)容較多，涉及到電工基礎等8個課目，14種教材內(nèi)容，大家學習刻苦，態(tài)度端正。三是重視程度高。這次培訓班不僅僅農(nóng)電工作部、科技教育部直接參與，公司各有關部門都給予了共同的關心和重視，確保了本次培訓取得了預期的實效。在培訓班結束前，我再講二個方面的問題：
首先，加強教育培訓是公司發(fā)展，尤其是適應電力體制改革的必然要求。
當前，電力體制改革正逐步深入，農(nóng)電“兩改一同價”已逐步到位，改革的實質(zhì)是打破壟斷，引入競爭，改善服務，提高效益，確保安全，促進發(fā)展。所有這些都對公司員工提出了新的更高的要求。公司要在市場經(jīng)濟體制不斷完善的進程中抓住機遇，加快發(fā)展，最終都取決于公司的知識總量、人才素質(zhì)。特別是在當前改革與發(fā)展的新形勢下，加強農(nóng)電工作管理，全面提高農(nóng)電隊伍素質(zhì)，尤其是全面提高供電所長的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為公司生存和發(fā)展的重要組成部分。因此，必須高度重視教育培訓工作，真正把公司發(fā)展的著力點轉移到依靠員工素質(zhì)的提高上來，通過人的高素質(zhì)實現(xiàn)公司管理的現(xiàn)代化和企業(yè)的現(xiàn)代化，以適應整個電力體制改革的需要。
其次，加強教育培訓是提高公司隊伍整體素質(zhì)的客觀需要。
當前，從整個鎮(zhèn)江供電公司的層面上來看，公司在用工規(guī)模，人員效率，人才結構和員工整體素質(zhì)等方面都不同程度地存在著一些問題；從公司農(nóng)電隊伍的整體狀況來看，經(jīng)過去年的公開招聘、擇優(yōu)錄取，應該講隊伍素質(zhì)有了明顯提高，但是還遠遠不能適應公司發(fā)展以及農(nóng)電事業(yè)發(fā)展的要求。要提高公司員工的整體素質(zhì)，或者說要把公司現(xiàn)有的員工隊伍轉化為公司人力資源的巨大優(yōu)勢，教育培訓肩負著重要使命。因此，公司根據(jù)省公司的要求，制訂了20xx-20xx年的人才發(fā)展規(guī)劃，加大了力度，我們的供電所人員同樣也要增強學習的緊迫感，既要加強學歷教育，更要注意不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技術素質(zhì)，特別是要不斷提高自身“學會學習的能力”，從而適應公司加快發(fā)展和提高整個隊伍素質(zhì)的要求。
第三，加強教育培訓是保持公司持續(xù)創(chuàng)新能力的有效保證。
當前，隨著科技的發(fā)展和新技術的推廣使用，一方面是公司生產(chǎn)設備的高技術含量，以及遠動、繼保、通訊、變電等生產(chǎn)技術在不斷更新發(fā)展；另一方面是隨著縣級供電企業(yè)創(chuàng)建一流工作的不斷推進，對農(nóng)電系統(tǒng)的信息化、自動化、現(xiàn)代化水平越來越高，標準也越來越高，這就需要我們公司的.生產(chǎn)和管理人員，包括我們在座的各位供電所長，都必須緊跟時代發(fā)展的要求，通過學習培訓不斷接受新知識、新技術，提高自身的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高適應變化的能力和自我完善的能力。
總之，加強教育培訓，提高自身素質(zhì)，這既是客觀形勢和公司發(fā)展的要求，同時也是我們在座的各位供電所長自身發(fā)展的需要，希望大家在回到工作崗位以后，在繼續(xù)抓緊自身學習的同時，也要抓好供電所其他成員的學習培訓，共同為打造公司學習型企業(yè)、學習型班組、學習型員工，身體力行、作出表率，不斷適應公司改革與發(fā)展的形勢需要。
教育培訓的目的是為了更好地工作，農(nóng)電工作作為公司的重要組成部分，各位供電所長工作辛苦，責任也大，因此，必須進一步把握工作重點，在實踐中不斷提高自身的工作水平，結合今年農(nóng)電工作的特點，重點要做好以下工作：
二是要立足于穩(wěn)定可靠的供電質(zhì)量。能否為客戶提供合格的產(chǎn)品，保證可靠供電，是提高客戶滿意率的關鍵。供電可靠率、電壓合格率是供電質(zhì)量的重要指標。多年來，經(jīng)過公司的不斷努力，尤其是通過“兩網(wǎng)改造”，電網(wǎng)結構日益改善，供電質(zhì)量明顯提高，但是參照公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的標準，對照創(chuàng)建國電公司縣級一流供電企業(yè)的標準，我們在這方面仍有差距，特別是農(nóng)村供電可靠性水平還較低，電壓合格率也存在著電壓波動，低壓客戶端電壓監(jiān)測點少，面小等問題。今年，丹陽、句容供電公司要力爭創(chuàng)建縣級一流企業(yè)，對于這方面的問題，我們相關的供電所長要引起高度重視，不斷尋求改進工作的方法和措施，不斷提高工作水平。
三是要立足于方便、快捷的窗口服務。窗口服務水平直接關系到客戶的滿意度，每個供電所又都是我們面向客戶的窗口。近年來，公司不斷加強窗口建設，城鄉(xiāng)規(guī)范化服務達標取得了突出成效，全公司已有80以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實現(xiàn)了農(nóng)村供電所規(guī)范化服務達標。優(yōu)質(zhì)服務是我們應盡的職責，因此，各供電所要在已有成績的基礎上，再接再厲：一要進一步樹立“始于客戶需求，終于客戶滿意”的服務理念，提高公司農(nóng)電系統(tǒng)整體文明和服務水平；二要加強窗口硬件建設，按照省公司的要求和公司下達的計劃，要繼續(xù)做好供電營業(yè)用房的建設；三要進一步提升窗口服務功能，特別是抓好城鄉(xiāng)營銷一體化系統(tǒng)的建設，95598系統(tǒng)的完善，以及社會服務承諾，進一步提升窗口服務的現(xiàn)代化水平。
四是要立足于以效益為中心的經(jīng)營管理。重點要強化市場意識，把開拓農(nóng)電市場作為我們求生存、求發(fā)展的重點抓緊抓好；要加強電費回收工作，規(guī)范電費管理，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕各類經(jīng)濟事件的發(fā)生；要強調(diào)線損管理，農(nóng)網(wǎng)改造結束后，從面上來說，通過努力，低壓線損可以達到或接近12，但具體到每個縣，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），受到多種因素，往往又存在一定的差距，因此，作為各供電所所長，在主觀上要強化效益意識，在查處竊電、杜絕違章和提高經(jīng)濟運行方面，努力挖掘潛力，不斷提高經(jīng)營管理水平，為公司今年農(nóng)電事業(yè)再上新臺階作出自己新的貢獻。
今天結業(yè)典禮后，大家將回到各自的工作崗位，最后，我送大家三句話。
第一句話是“學習以恒”。當今的社會是個必須不斷學習，終身學習的社會，公司第一期供電所長培訓班雖然即將結束，但對在座的各位所長來說，這僅僅意味著本次培訓這一特定學習階段的結束，而不是整個學習任務的結束，希望大家結合自身的工作實踐，不斷學習，終身學習，唯有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
第二句話是“做事以敬”。對待每一項工作都要一絲不茍，絕不可以以事小而不為之。任何事情只要用心去做，總會有所收益，作為供電所所長面對的事情很多，也很繁瑣，但我們只要以高度負責的態(tài)度來做好每一件事情，我們就會在小事之中體悟到樸實而深刻的道理。
第三句話是“待人以誠”。彼此以誠相待，才能夠共同營造健康融洽的氛圍，才能夠有效地發(fā)揮每一個人的作用，也才能夠使我們的農(nóng)電事業(yè)取得重大的發(fā)展，這是不斷加強個人修養(yǎng)，提高素質(zhì)的一個重要方面，做人如此，做事如此，要做好供電所所長的工作同樣如此。
我的講話完了。謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇十五
同志們：
大家好！
xx縣各村（街）文書培訓班，今天就要結束了。一天來，大家能珍惜這次學習培訓機會，努力克服工學矛盾和生活中的各種困難，認真學習，深入思考，加強交流，從政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識到認識水平上都有了一個較大的提高，收到了較好的學習效果。特別是學員中有一部分年紀大的同志能夠克服困難，堅持不懈地認真聽課、做筆記、思考問題，這種精神是難能可貴的，值得我們大家學習。
借此機會，我就各位今后的學習和工作講幾點意見與大家共勉：
特別是隨著改革的不斷深入，各種新情況、新問題在農(nóng)村不斷涌現(xiàn)，各級黨委和政府對農(nóng)村文字工作的要求也越來越高，村文書的擔子更重了，責任更大了。大家必須要自加壓力，珍重責任。
首先，要愛崗敬業(yè)。這是干好工作的基礎。
大家一方面是農(nóng)民，要搞好家庭的生產(chǎn)經(jīng)營，管好一個家。另一方面又是村干部，要做好黨和政府交給的工作，協(xié)助支書、主任管好一個村。因此，必須注意處理好工作與個人利益的關系。要看到，群眾把大家推到了這個位置上，說明群眾對你們是信任的，是寄予厚望的。因此，必須牢固樹立愛崗敬業(yè)意識，堅持以群眾的利益為重，事事為群眾著想，處處關心群眾，真心實意為群眾辦好事，千方百計為群眾謀利益，努力把農(nóng)民群眾的利益保護好。
其次，要堅定信心。
當前，隨著改革的不斷深化、農(nóng)民民主意識的不斷增強，農(nóng)村的`各種矛盾和問題會不斷出現(xiàn)。對此，大家應該保持良好的精神狀態(tài)，想方設法排憂解難。特別是貧困村，要帶領群眾擺脫貧困，走向富裕，靠的就是以我們村“兩委”一班人愛崗敬業(yè)、不怕困難、勇往直前、敢于戰(zhàn)勝困難的精神。如果大家對工作缺乏足夠的信心，存有畏難情緒，一提到發(fā)展經(jīng)濟，就強調(diào)基礎差，愁項目，愁資金，愁技術，認為這也干不了，那也辦不成，村干部就會逐漸失去群眾的信任，失去群眾的支持，就會影響全村的事業(yè)。
第三，要找差距謀發(fā)展。
發(fā)展是第一要務，大家要找出自已的差距，要增強加快建設的危機感、緊迫感，全身心地投入農(nóng)村三個文明建設上來，力爭用較短時間使農(nóng)村的面貌出現(xiàn)新的氣象。
近年來，隨著農(nóng)民法制觀念、民主意識、參政意識的不斷增強，農(nóng)民群眾對村干部的要求也越來越高。要適應新形勢下農(nóng)村工作需要，農(nóng)村干部必須具備過硬的政治素質(zhì)和較高的業(yè)務水平，因此，必須在今后的實踐中大家要不斷加強自身的修養(yǎng)。一是要加強學習，不斷豐富知識；二是要勇于探索，不斷積累工作經(jīng)驗；三是要嚴于律己，以身作則，不要因小失大，有違法亂紀行為。
同志們，這期培訓班就要結束了，大家即將回到各自的工作崗位。希望大家努力把學到的知識應用到工作實踐中去，扎實工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，為建設富裕文明的新農(nóng)村發(fā)揮一個領頭羊的作用。
最后，祝大家身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為期一個半月的集團公司管理人員培訓于月日圓滿結束。本次培訓共進行了《企業(yè)精細化管理》、《戰(zhàn)略致勝》、《管理溝通》、《服務創(chuàng)新》、《企業(yè)創(chuàng)新》等五次專題講座和一次《黨風和廉政建設》黨課教育，參加培訓人員達1000人次。
集團公司黨委書記對本次培訓工作取得的成績給予了高度評價。他在培訓結束后的結業(yè)典禮上代表集團黨政領導班子對老師的精心備課、認真講授和全體學員渴望學習的認真態(tài)度，使本次培訓取得圓滿成功表示衷心感謝。
書記說：本次培訓活動主要體現(xiàn)兩個特點和五點感言。兩個特點是：精心組織“五加一”和堅持學習“白加黑”，即集團公司黨政領導對本次培訓工作非常重視，多次過問和提出培訓內(nèi)容及培訓要求，并在教育經(jīng)費上給予大力支持，而且親臨科技園校區(qū)，學習和聆聽教授的講授，為廣大干部樹立了榜樣；集團發(fā)展管理部、黨辦、紀委等部室精心組織了五次專題講座和一次廉政黨課，各單位認真落實培訓相關工作和培訓人員，使培訓工作順利進行。
廣大管理人員正確處理好工作與學習的關系，白天堅持參加培訓學習，晚上堅持看書復習，使本次培訓得收到了良好的成效。五點感言是：學習《企業(yè)精細化管理》深感公交實施規(guī)范化和精細化管理之迫切；學習《戰(zhàn)略致勝》深感公交實踐科學發(fā)展觀和謀劃發(fā)展戰(zhàn)略之重大；學習《管理溝通》和《服務創(chuàng)新》深感公交實行有效溝通和優(yōu)化服務之關鍵；學習《企業(yè)創(chuàng)新》深感公交實現(xiàn)管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新之根本；學習《黨風和廉政建設》深感企業(yè)干部在實際中和考核干部德才之重要。
書記在會上還提出了兩點要求：一是堅定干部教育培訓工作的必要性。要堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持人才強企戰(zhàn)略的實施，提高干部的綜合素質(zhì)和管理能力，使廣大黨員干部認清形勢，把握機遇，提升標桿，與時懼進，迎接挑戰(zhàn)，力爭達到“國內(nèi)領先、世界一流”目標；二是堅持干部教育培訓工作的長效性。集團各級領導干部要以解放思想大行動為動力，加強和完善干部日常教育培訓工作，注重在學習實踐科學發(fā)展觀活動中考察和培養(yǎng)干部，進一步健全干部培養(yǎng)和考察機制；要使廣大黨員干部明確學習的重要性，學以致用，愛崗敬業(yè)，善于學習，勤于思考，不斷提高領導水平和工作能力，促進“公交優(yōu)秀”建設。何書記最后以唐代文學家、哲學家韓愈“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”的名言與大家共勉。
集團公司監(jiān)事會主席、黨委副書記主持了結業(yè)典禮。她指出，這次培訓由于各級領導重視，職能部門準備充分，內(nèi)容安排貼近實際，課時安排緊湊，學員的積極參與，特別是授課老師認真?zhèn)湔n，運用現(xiàn)代先進管理理念進行案例分析，通俗易懂，生動風趣，但卻又深諳著高深的戰(zhàn)略管理理論，深受學員好評，使培訓取得了較好的實效。她希望基層各單位要以創(chuàng)建學習型組織為載體，結合集團公司黨政主要領導在培訓期間的講話精神。
更加充分認識培訓教育工作的必要性、重要性和長期性，進一步認真探索本單位干部培訓和員工素質(zhì)提高的方式方法，結合企業(yè)改革發(fā)展實際，解放思想，敢闖敢試，反驕破滿，搶抓機遇，在集團跨越發(fā)展戰(zhàn)略實施中，進一步以正在開展的解放思想大行動為動力，加強學習和研究公交的發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，不斷增強履行崗位職責的自覺性，注重提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平，努力使公交經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益實現(xiàn)最大化，追求卓越，再創(chuàng)佳績。
培訓班結業(yè)的講話稿 篇7
攝影培訓班結業(yè)講話篇十七
尊敬的各位領導、全體學員：
大家好!
首先請允許我代表參加此次培訓的四班全體學員對市教育局、市教育研究院的領導及提供我們學習場地的哈三中的領導及全體工作人員，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
20__年6月13日至17日我參加了由市教育研究院干訓部主辦的第四期農(nóng)村小學骨干校長培訓班的學習，短暫的5天學習時間里，通過局領導和名優(yōu)校長的講座，參觀學習優(yōu)秀校和特色校及學員們的研討活動，使我受益頗深，在思想理念及管理方法、文化內(nèi)涵等方面都得以提升，下面就此次培訓談一下我自己的深切感受。
一、聽課感悟
聽講座是此次學習的主要任務，也是我們農(nóng)村小學校長提高自身管理水平的有效途徑，做講座者有市局領導、有外請的專家學者型校長、有我市突出的名優(yōu)校長，每個講座歷時2—3個小時，幾位領導、校長不辭辛苦，將自身的發(fā)展歷程、管理學校的方式方法、校長應具備的文化內(nèi)涵等進行了細致入微的講解和指導，使我們這些在自然村里工作的小學基層校長大開眼界，對促進農(nóng)村小學教育水平的提高會產(chǎn)生深遠的影響。
呂長歧局長的《農(nóng)村教育專題講座》站在一定高度，結合自身的行政管理經(jīng)驗，深入淺出的對現(xiàn)實中的農(nóng)村教育進行了剖析，并以學者的態(tài)度引領我們的思維理念，對我們怎樣做好農(nóng)村教育工作進行了全面的指導。他提出的農(nóng)村小學教育現(xiàn)狀的八個字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準的概括了農(nóng)村校長和老師的迷茫和困惑，作為一個市教育局局長能體驗農(nóng)村小學的生存現(xiàn)狀，這使我們感受到農(nóng)村小學教育的明天不會還是暗淡無光，而是通過呂局長的講座看到了可喜的曙光。
蘭祖軍校長現(xiàn)任北京市大興區(qū)第二小學的校長，是全國十佳小學校長，聽了他的講座使我非常振奮，他的人生經(jīng)歷是肯定充滿了艱辛和磨難，這使我明白只要我們敬業(yè)于本職工作崗位、多學習、豐富自己的內(nèi)涵，總結經(jīng)驗，把事情做細、做精。這樣你的明天也一定精彩，他的講座《新時期學校管理的方法和藝術》是一個有較高指導性的報告，是指引我們農(nóng)村小學校長共同奮進的一面旗幟。
蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學校辦學文化、二流學校辦學品牌、三流學校辦規(guī)模”，對我們農(nóng)村學校校長提升辦學理念，進行了明確的指導，突出了現(xiàn)代教育中文化的重要性。我會把此思想創(chuàng)造性地融入到我的工作中，讓文化充滿整個校園。
二、參觀感悟
這次培訓中共參觀了兩所小學，附小松北校區(qū)我已去過三次，但令我感動和驚訝的就是他的校園文化，每次去參觀，他的樓廊文化都有變化，真正的體現(xiàn)了環(huán)境育人的真諦，詮釋著文化對師生的健康影響。
步入延興小學感受最深的是他的特色辦學，他能利用有限的教育資源創(chuàng)造最大的價值，得到百姓的認可，社會的滿意，使學生受益，孩子們舞動青春的身姿，軟、硬筆書法的鋼勁，篆刻的刀功，無不令我們折服，相信日后的武術家、書法家、畫家肯定會有延興人。
三、在三中學習的感悟
哈三中是莘莘學子實現(xiàn)夢想的搖籃，是我省著名的高級中學，能在這里學習，和同學們一起吃、住，感受學生們對學業(yè)的追求，是我們的榮幸。三中的占地面積偌大，卻很難看到一片紙屑;不論到哪個場館都能感受它的文化內(nèi)涵和精神所在，相信哈三中在英明領導的帶領下一定會越走越遠，成為為全國的名校乃至世界。
此次培訓即將結束，從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神，還有被參觀學校的規(guī)?；吞厣叭腥说娜宋幕芾矶际俏覀儗W習的地方，也肯定會對我們這些村級校長今后的工作產(chǎn)生積極的影響，請讓我們堅信有市教育局的正確領導，有市教育研究院領導的不懈努力，有哈三中龍頭學校的引領，我市的教育事業(yè)一定會蓬勃發(fā)展，我們這些村級校長也會借此次培訓的春風和諸位領導共同去創(chuàng)造我市教育的輝煌、燦爛的明天，謝謝大家。
攝影培訓班結業(yè)講話篇一
各位家人：
大家晚上好！
經(jīng)過大家的共同參與與配合，為期20天的新入職大學生崗前培訓今天圓滿結束。通過這段時間的培訓與交流，相信大家對公司的基本情況、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、管理制度、業(yè)務流程等都有了一個全面的了解。
我們跨省開展校園招聘，目的就是要造就一批具有較高素質(zhì)、有專業(yè)特長、有真正動手能力和管理潛力的干部。你們的到來，為xx注入了新鮮血液，公司因此煥發(fā)出勃勃生機。看到大家風華正茂、意氣風發(fā)的樣子，我們倍感力量，充滿希望。
公司正值大發(fā)展、大變革時期，我們的營銷擴張、生產(chǎn)重組等重大決策，都需要強有力的人才隊伍做支撐。各位來到xx，正是年輕人大展拳腳，充分發(fā)揮聰明才干的大好時機。各位只要能潛心在xx做下去，一定能有所作為。xx的未來在年輕人，在在座各位身上。
大家從學校進入企業(yè)，由學生變?yōu)閱T工，已跨出了人生事業(yè)的第一步。面對這樣的一個角色轉換，我們可能會從最初的激情滿懷逐步歸于平淡，從剛來時的躊躇滿志變得彷徨無措，在這樣一個不大不小的十字路口，我們需要更理性地看待人生，看待企業(yè)，從而更好地把握住自己。在這里，我向大家提一些建議和希望。
有理想，有抱負，有胸懷，人生才有意義，才會精彩。缺乏理想，沒有規(guī)劃，你就會腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，注定庸碌無為。
企業(yè)在變革和發(fā)展中，會出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾，暴露出這樣那樣的問題，但這正是需要我們?nèi)ス餐Φ牡胤剑覀冎员黄赣?，主要的作用就是來化解矛盾，解決問題，幫助企業(yè)謀求出路，共圖發(fā)展。大家要有迎接困難，直面挫折的準備。困難和問題的出現(xiàn)，既是挑戰(zhàn)，也是機遇。妥協(xié)了你就止步不前，原地踏步；克服了你就百尺竿頭，更進一步。
經(jīng)過半個多月的培訓與輪崗實踐，相信大家對xx有了一個初步的認識。后續(xù)一段時間，我們會相繼走上崗位從事實際工作，希望大家能夠更好、更快地融入企業(yè)，盡快進入角色，虛心向身邊的人請教，盡快適應工作環(huán)境，逐步成長起來。
當今時代是一個人人學習、終身學習的時代，離開校園，并不意味著學習的結束，而是新一階段學習的開始，所謂“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”正是這個道理。每個行業(yè)領域都有其專屬的知識結構，每個崗位都有其特有的職業(yè)標準。只有從一起步就堅持走職業(yè)化路線，以本崗位最高的職業(yè)標準要求自己，勉勵自己，我們才能跟上時代發(fā)展的步伐，才能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。
事業(yè)的成功，靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣，更不是文憑、證書，靠的是實實在在的職業(yè)能力和腳踏實地的職業(yè)態(tài)度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位扎扎實實沉浸下去，用心做事，才能成就一番事業(yè)。我們要保持平和的心態(tài)，處順境不驕不躁，處逆境樂觀向上，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，保持腳踏實地的工作態(tài)度，排除外界因素干擾，始終向著目標前進。
各位xx家人們，我相信，有我們的共同努力，xx集團的明天會更加美好。最后，祝愿你們在這里快樂地工作、快樂的生活、快樂的成長！
謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇二
尊敬的各位領導、全體同仁們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是《關注學校內(nèi)涵發(fā)展，全面做好教學工作》，作為一名剛走上校長崗位時間不長的新兵來說，參加今天的校長培訓，談如何做好教學管理工作，我感到真有些力不從心，因為我的校長工作還沒有做出成績，因為我還沒有很成熟的管理經(jīng)驗，但我有一顆樂意學習的心態(tài)，也愿意和大家一起來分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真誠的希望能和大家進行溝通交流，以促進我們的共同進步！
古語說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。因此，要做好學校的教學管理工作，要以身作則，要嚴于律己，只有自己在工作中率先垂范，處處起到帶頭表率作用，用自己無聲的行動去要求別人，才能使自己的工作有影響力，有說服力，在教師的心目中才是一個稱職的校長，試想：一所學校各項制度都健全，如果校長自己都做不到，還要求老師們怎樣做好，那么老師們會做好嗎？所以我給教師們一塊上操，一塊開會學習，一塊下去宣傳招生，一塊考勤簽到，一塊請假寫請假條，一塊聽課評課，一塊監(jiān)考評卷，一塊吃住，凡是要求教師做到的我首先做到。教師都心服口服的說：“老板都能做到，我們還有什么可說的?！庇谑?，我校60多位教師形成了團結協(xié)作、開拓進取的團隊。
學校的首要工作就是教學工作。我覺得，要想做好教學管理工作，必須抓實抓細教學常規(guī)管理，沒有規(guī)矩不成方圓。自從辦宏達學校以來，我?guī)ьI每位教師認真學習課堂教學常規(guī)。又結合學校自身情況制定了“學生課堂習慣六條”：一是做好課前準備，課本、書、筆等學習用品擺放整齊；二是保證正確的聽寫和書寫姿勢；三是認真聽講，積極思維；四是發(fā)言大膽，聲音洪亮；五是敢于提問，發(fā)表自己的觀點；六是善于傾聽，善于合作，善于交流。要求教師認真貫徹執(zhí)行，預備鈴響后進教室，上課不遲到，下課不提前，中途不離開，不以散漫的儀容儀態(tài)登講臺，不在課堂上講非教學性的工作，不經(jīng)學校批準不得私自調(diào)課，不得私自將體、音、美等課改上其他課等等。以上這些制度制定起來容易，真正貫徹實施才是重要的，為此學校專門制定了課堂教學常規(guī)管理措施，校委會人員每天輪流值班，深入教學第一線，做到每周有考核，月月有公布。目的是規(guī)范我們的課堂教學，真正履行好教書育人的職責。每天，當看到老師們以飽滿的精神狀態(tài)和積極的工作態(tài)度走進教室，看到孩子們天真燦爛的笑臉和對知識充滿渴求的眼神，我深深地感受到，這份美好而又和諧的旋律也得益于我們形成習慣的教學制度。
作為校長，繁瑣的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一點是最重要的，就是必須走入課堂教學的前沿，認真地聽課和分析課。一個再優(yōu)秀的校長，如果脫離課堂，也搞不好學校的教學工作。只有深入課堂，才會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把教學工作搞好。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過的一句話也印證了這一點，“對一個有經(jīng)驗的校長來說，他的注意和關心的中心就是課?只有當學校的領導人掌握了足夠的事實和進行足夠的觀察時，才能在教學和教育過程的這個領域里達到工作的高質(zhì)量。經(jīng)常聽課和分析課的校長，才能了解學校里在做些什么?盡管學校領導人有各種各樣的活動，而聽課和分析課卻是應當擺在首要地位的工作。”蘇霍姆林斯基的做法和精神確實值得我們?nèi)W習，他說：“如果我沒有聽過兩節(jié)課，我就認為今天我在學校是什么事也沒有做。”辦學一年多來，我聽了四十多節(jié)課，大部分都是推門聽課，只有這樣才能聽到老師最原始的常態(tài)課，才能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和不足。比如上學期期中考試后四年級的成績不太好，我多次聽課發(fā)現(xiàn)語文老師講的很多，內(nèi)容也很全面，但是課堂紀律太差，部分學生沒有專心聽講，教師只是做到了該講的都講了，學生卻沒有消化掉，一些重點知識沒有讓學生抓死，抓牢，這樣就出現(xiàn)了試卷中錯字太多，學生做題沒有時間觀念，考試時試題做不完等問題。針對這些問題，我丟掉了老板的架子和這位老師反復交流，課堂上她改變了教學策略，善于啟發(fā)學生思維，很好地調(diào)動課堂氣氛，重視了學生參與，還做到了面批面改，讓人感受到，老師在真心關愛孩子過程中也促進了他們健康快樂的學習。這個有目共睹的師生共同成長的例子也成了其他老師學習的典范。還有一位性格比較馬虎的數(shù)學老師，成績不佳，我多次聽他的課后發(fā)現(xiàn)他授課重點把握不住，難點突出不夠，就單獨對他說：“數(shù)學是一門很嚴謹?shù)膶W科，容不得絲毫差錯，咱不能把平時的馬虎脾氣帶到課堂中來，那樣會耽誤孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你這樣的老師，你會怎么想？”這位年輕老師像做錯事的小學生一樣，慚愧的低下頭，從那以后，他深刻反思，精心備課，對自己和孩子都嚴格要求并細化，成績提高很快。
從這不斷的聽課中，我更覺得，學校給老師營造快速成長和專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境很有必要。對迫切希望指導的教師，我們的任務是幫他“登高”；對盼望展示自己才華的教師，我們的任務是給他們“搭臺”；對害怕聽課的教師，我們的任務是為他們“加油”。聽課過程中，我還喜歡把一些優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗總結到一起變?yōu)槿＝處煹慕虒W財富，以為我們的教學服務！作為校長老板，關心教師的學習與提高是我們首要的任務，一年來，我們組織全體教師到外地參觀學習、聽課大型活動3次。極大地提高了老師們的授課能力和業(yè)務水平。
積極性的心理源泉來自人的需要。教師除了具有人的需要外還有其自身需要，即事業(yè)的需要，希望有較好的工作和生活條件，希望得到培養(yǎng)和提高。每一位教師都有長處，我們要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去探尋教師的閃光點，幫助教師找到自信，讓教師自覺遵守紀律規(guī)則等。不能讓教師時時、事事、處處圍繞考核轉，把學習、教學當成任務去完成。要激發(fā)教師由“要我學，要我做”，變?yōu)椤拔乙獙W，我要做，我該學，我該做”，讓每一位教師時時刻刻都能保持忘我的工作熱情，“忙并充實快樂著”。把“冷冰冰”的科學管理與“暖融融”的人文管理處理得相得益彰，這是校長應該努力追求的藝術。我校教師全部是從大學招來的外地大學生，離校遠的上千里，放假時，我給他們買上車票；教師結婚，我早早送上賀禮；教師生病，極早用車送上醫(yī)院，親自拿針拿藥，喂湯喂飯；教師父母生病，不管遠近驅車前去看望；教師子女在校就讀，免去學費書費，只收生活費。
在工作中我努力解決好教師的生活問題，我和他們一塊吃飯，從不特殊化，傾聽她們對生活的意見，讓她們吃好住好，晚上評卷早早給教師做上加班飯，使她們在學校有一種家的感覺。我常說的一句話就是“走到一起是我們今生的緣分，我們都應該倍加珍惜這份緣。”大雪時我給遠路返家的教師發(fā)去是否平安到家的短信，元旦時我給每位教師發(fā)去了節(jié)日的祝福，春節(jié)時我給每位教師買上過節(jié)的禮品。教師們看在眼里，記在心里，都說校長真像咱們的父母，跟著校長干，累死也不說累死的。一年來，我們宏達實驗學校的教師流動量很小，真正成為了一支團結協(xié)調(diào)，開拓進取的團隊。我們校之所以發(fā)展這么快，其中教師團隊力量功不可沒。對于學校的衛(wèi)生，我總是早早起床，帶頭打掃，切實以自己的實際行動詮釋人文管理的內(nèi)涵。另外，為了活躍教師生活，我?guī)е處煷蛴鹈?，跑步等，使教師放松心情，避免過度疲勞。在辦公室里，和老師們一起交流談心，看到大家之間的那份輕松自然，其樂融融的家般溫暖和團隊精神綻放在每位老師的笑臉上，我倍感滿足。我可以驕傲的說我們宏達實驗學校的每一位教師是職業(yè)幸福感更強的教師，讓每一位教師愉快的工作，讓每一位孩子成為更獨立、更快樂的學生！我會為這個目標繼續(xù)付出不懈的努力！
轉制辦學一年來，我校已發(fā)展成集幼兒、小學、初中三位一體的，有26個班，1000多名師生規(guī)模的學校。在社會上形成了良好的口碑和社會效應，每學期開學時，慕名而來送學生的家長絡繹不絕，他們的到來都是為著我校的文明管理與良好的教學質(zhì)量。
在我校辦學的第二學期，鳴鹿中心校統(tǒng)考中，我校取得八個年級七個第一，單科十四個第一，十二科第二，十科第三，團體總分第一的優(yōu)異成績，四十位教師，三十九位同志獲獎。在社會上引起了強烈的反響。成績只是萬里長征才走了第一步，當然與上級部門的領導是分不開的，我們把成績當作動力，當作新的起點，我們還將為了我校的更好發(fā)展不懈努力。
總之，校長的工作千頭萬緒，但對教學管理應作重頭戲。
攝影培訓班結業(yè)講話篇三
尊敬的各位領導、全體同仁們：
大家好！
參加今天公司舉辦的第一期供電所長培訓班結業(yè)典禮，我同大家的心情一樣，十分高興?？戳诉@次培訓班的課程表和教材，我有三個感受：一是時間較長，從3月3日開班到20日結束，大家抽出17天的時間集中學習培訓。二是內(nèi)容較多，涉及到電工基礎等8個課目，14種教材內(nèi)容，大家學習刻苦，態(tài)度端正。三是重視程度高。這次培訓班不僅僅農(nóng)電工作部、科技教育部直接參與，公司各有關部門都給予了共同的關心和重視，確保了本次培訓取得了預期的實效。在培訓班結束前，我再講二個方面的問題：
首先，加強教育培訓是公司發(fā)展，尤其是適應電力體制改革的必然要求。
當前，電力體制改革正逐步深入，農(nóng)電“兩改一同價”已逐步到位，改革的實質(zhì)是打破壟斷，引入競爭，改善服務，提高效益，確保安全，促進發(fā)展。所有這些都對公司員工提出了新的更高的要求。公司要在市場經(jīng)濟體制不斷完善的進程中抓住機遇，加快發(fā)展，最終都取決于公司的知識總量、人才素質(zhì)。特別是在當前改革與發(fā)展的新形勢下，加強農(nóng)電工作管理，全面提高農(nóng)電隊伍素質(zhì)，尤其是全面提高供電所長的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為公司生存和發(fā)展的重要組成部分。因此，必須高度重視教育培訓工作，真正把公司發(fā)展的著力點轉移到依靠員工素質(zhì)的提高上來，通過人的高素質(zhì)實現(xiàn)公司管理的現(xiàn)代化和企業(yè)的現(xiàn)代化，以適應整個電力體制改革的需要。
其次，加強教育培訓是提高公司隊伍整體素質(zhì)的客觀需要。
當前，從整個鎮(zhèn)江供電公司的層面上來看，公司在用工規(guī)模，人員效率，人才結構和員工整體素質(zhì)等方面都不同程度地存在著一些問題；從公司農(nóng)電隊伍的整體狀況來看，經(jīng)過去年的公開招聘、擇優(yōu)錄取，應該講隊伍素質(zhì)有了明顯提高，但是還遠遠不能適應公司發(fā)展以及農(nóng)電事業(yè)發(fā)展的要求。要提高公司員工的整體素質(zhì)，或者說要把公司現(xiàn)有的員工隊伍轉化為公司人力資源的巨大優(yōu)勢，教育培訓肩負著重要使命。因此，公司根據(jù)省公司的要求，制訂了20xx-20xx年的人才發(fā)展規(guī)劃，加大了力度，我們的供電所人員同樣也要增強學習的緊迫感，既要加強學歷教育，更要注意不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技術素質(zhì)，特別是要不斷提高自身“學會學習的能力”，從而適應公司加快發(fā)展和提高整個隊伍素質(zhì)的要求。
第三，加強教育培訓是保持公司持續(xù)創(chuàng)新能力的有效保證。
當前，隨著科技的發(fā)展和新技術的推廣使用，一方面是公司生產(chǎn)設備的高技術含量，以及遠動、繼保、通訊、變電等生產(chǎn)技術在不斷更新發(fā)展；另一方面是隨著縣級供電企業(yè)創(chuàng)建一流工作的不斷推進，對農(nóng)電系統(tǒng)的信息化、自動化、現(xiàn)代化水平越來越高，標準也越來越高，這就需要我們公司的生產(chǎn)和管理人員，包括我們在座的各位供電所長，都必須緊跟時代發(fā)展的要求，通過學習培訓不斷接受新知識、新技術，提高自身的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高適應變化的能力和自我完善的能力。
總之，加強教育培訓，提高自身素質(zhì)，這既是客觀形勢和公司發(fā)展的要求，同時也是我們在座的各位供電所長自身發(fā)展的需要，希望大家在回到工作崗位以后，在繼續(xù)抓緊自身學習的同時，也要抓好供電所其他成員的學習培訓，共同為打造公司學習型企業(yè)、學習型班組、學習型員工，身體力行、作出表率，不斷適應公司改革與發(fā)展的形勢需要。
教育培訓的目的是為了更好地工作，農(nóng)電工作作為公司的重要組成部分，各位供電所長工作辛苦，責任也大，因此，必須進一步把握工作重點，在實踐中不斷提高自身的工作水平，結合今年農(nóng)電工作的特點，重點要做好以下工作：
一是要立足于安全、可靠的電網(wǎng)發(fā)展。構筑安全、可靠的電網(wǎng)是公司做好各項工作的基礎，也是我們各供電所長一項重要的職責。近幾年來，隨著全市經(jīng)濟的快速發(fā)展，全市電力市場一直處于需求旺盛，電量迅速增長的趨勢，今年1-2月份供售電量分別達到7.75億和7.10億千瓦時，增幅分別達到22.43和22.95；同時農(nóng)村電力需求也十分旺盛，1-2月份的農(nóng)業(yè)用電量達到2.39億千瓦時，增幅達到24.38，這么高的電力需求，如果沒有一個強有力的電網(wǎng)將難以確保可靠供應。因此，我們在抓主網(wǎng)建設的同時，要切實抓好農(nóng)村電網(wǎng)的建設，包括縣城網(wǎng)改造以及農(nóng)村10kv及以下配網(wǎng)的改造；同時要切實抓好農(nóng)村的安全用電管理，杜絕各類違章和人身傷亡事故的發(fā)生，確保電網(wǎng)的安全可靠運行。
二是要立足于穩(wěn)定可靠的供電質(zhì)量。能否為客戶提供合格的產(chǎn)品，保證可靠供電，是提高客戶滿意率的關鍵。供電可靠率、電壓合格率是供電質(zhì)量的重要指標。多年來，經(jīng)過公司的不斷努力，尤其是通過“兩網(wǎng)改造”，電網(wǎng)結構日益改善，供電質(zhì)量明顯提高，但是參照公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的標準，對照創(chuàng)建國電公司縣級一流供電企業(yè)的標準，我們在這方面仍有差距，特別是農(nóng)村供電可靠性水平還較低，電壓合格率也存在著電壓波動，低壓客戶端電壓監(jiān)測點少，面小等問題。今年，丹陽、句容供電公司要力爭創(chuàng)建縣級一流企業(yè)，對于這方面的問題，我們相關的供電所長要引起高度重視，不斷尋求改進工作的方法和措施，不斷提高工作水平。
三是要立足于方便、快捷的窗口服務。窗口服務水平直接關系到客戶的滿意度，每個供電所又都是我們面向客戶的窗口。近年來，公司不斷加強窗口建設，城鄉(xiāng)規(guī)范化服務達標取得了突出成效，全公司已有80以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實現(xiàn)了農(nóng)村供電所規(guī)范化服務達標。優(yōu)質(zhì)服務是我們應盡的職責，因此，各供電所要在已有成績的基礎上，再接再厲：一要進一步樹立“始于客戶需求，終于客戶滿意”的服務理念，提高公司農(nóng)電系統(tǒng)整體文明和服務水平；二要加強窗口硬件建設，按照省公司的要求和公司下達的計劃，要繼續(xù)做好供電營業(yè)用房的建設；三要進一步提升窗口服務功能，特別是抓好城鄉(xiāng)營銷一體化系統(tǒng)的建設，95598系統(tǒng)的完善，以及社會服務承諾，進一步提升窗口服務的現(xiàn)代化水平。
四是要立足于以效益為中心的經(jīng)營管理。重點要強化市場意識，把開拓農(nóng)電市場作為我們求生存、求發(fā)展的重點抓緊抓好；要加強電費回收工作，規(guī)范電費管理，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕各類經(jīng)濟事件的發(fā)生；要強調(diào)線損管理，農(nóng)網(wǎng)改造結束后，從面上來說，通過努力，低壓線損可以達到或接近12，但具體到每個縣，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），受到多種因素，往往又存在一定的差距，因此，作為各供電所所長，在主觀上要強化效益意識，在查處竊電、杜絕違章和提高經(jīng)濟運行方面，努力挖掘潛力，不斷提高經(jīng)營管理水平，為公司今年農(nóng)電事業(yè)再上新臺階作出自己新的貢獻。
今天結業(yè)典禮后，大家將回到各自的工作崗位，最后，我送大家三句話。
第一句話是“學習以恒”。當今的社會是個必須不斷學習，終身學習的社會，公司第一期供電所長培訓班雖然即將結束，但對在座的各位所長來說，這僅僅意味著本次培訓這一特定學習階段的結束，而不是整個學習任務的結束，希望大家結合自身的工作實踐，不斷學習，終身學習，唯有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
第二句話是“做事以敬”。對待每一項工作都要一絲不茍，絕不可以以事小而不為之。任何事情只要用心去做，總會有所收益，作為供電所所長面對的事情很多，也很繁瑣，但我們只要以高度負責的態(tài)度來做好每一件事情，我們就會在小事之中體悟到樸實而深刻的道理。
第三句話是“待人以誠”。彼此以誠相待，才能夠共同營造健康融洽的氛圍，才能夠有效地發(fā)揮每一個人的作用，也才能夠使我們的農(nóng)電事業(yè)取得重大的發(fā)展，這是不斷加強個人修養(yǎng)，提高素質(zhì)的一個重要方面，做人如此，做事如此，要做好供電所所長的工作同樣如此。
我的講話完了。謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇四
尊敬的院長、商學院的各位老師、各位同事們：
大家下午好！
今天，我非常高興地來到大學商學院，參加xx集團干部培訓班的結業(yè)典禮。首先，我代表xx集團向xx商學院的院長對培訓工作的支持表示感謝！對商學院協(xié)助組織培訓的各位老師悉心周到的安排表示感謝！
這次干部培訓班是公司為適應戰(zhàn)略發(fā)展需要，為集團健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，加強干部業(yè)務知識、綜合素質(zhì)和領導能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓活動。在集團公司的精心組織下，在大學大力支持和周到安排下，在短短的三天時間里，商學院院長和x教授分別講授了企業(yè)財務報表分析課程和領導力課程，整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室里聽課，剛才一些同志已經(jīng)給我提供了非常積極的反饋，認為在這短短三日里，大家得以目睹大師風范，聆聽名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識上得到了充實和更新。培訓達到了預期目的，取得了圓滿成功。在此，請讓我再次向院長和商學院的各位老師為成功舉辦這次培訓所付出的努力表示由衷的感謝！
這次培訓班，在座各位也表現(xiàn)出了良好的精神風貌。學習期間，大家非常珍惜這次難得的機會，迅速調(diào)整好心態(tài)，坐得住，聽得進，記得牢，切實做到了學有所獲，研有所得。同時大家都較好地遵守了學校的各項規(guī)章制度，堅持出勤，這些充分體現(xiàn)出各位有強烈的求知欲望和良好的學習態(tài)度，這必將對各位今后的工作產(chǎn)生積極和長久的影響。在此，也請讓我對各位認真求學的態(tài)度表示感謝！大家辛苦了！
在此次培訓班即將結業(yè)之際，我對在座的各位提幾點希望。
第一，樹立終身學習的目標。
同志在中央黨校講話時指出：“高度重視學習、善于進行學習，是領導干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領、不斷進步的重要途徑。特別是在當今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下，領導干部只有認認真真地學習、與時俱進地學習、持之以恒地學習，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔當起領導重任?！痹谧魑欢际枪镜闹袌院图沽海景l(fā)展主要是靠你們。所以，大家要保持“空杯”心態(tài)，不斷提高自己的學習能力，樹立終身學習的目標。要向書本學習，愛讀書、讀好書、善讀書，做到開闊視野，博學多識；要向周圍同志學習，善于取人之長，補已之短；要向自己的工作實踐學習，善于不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，持續(xù)改進；要堅持學習與思考的統(tǒng)一，在學習的過程中提高能力、提高我們的經(jīng)營管理工作水平。
第二，要堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，知行合一。
“知易行難?！毕Ｍ魑煌虏灰堰@幾天學到的內(nèi)容僅僅停留在理論或技術層面，而是要堅持學與思的統(tǒng)一、思與行的統(tǒng)一，把培訓的內(nèi)容學深悟透，并自覺運用到實際工作中去，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成果轉化為卓越的領導能力和高效的執(zhí)行能力，在思想觀念上、理論知識上、業(yè)務技能上得到有效提升。三天的培訓結束了，但是大家加強自身學習、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務并沒有結束。希望大家能把在這次培訓中所學的知識和掌握的技能，很好地應用到今后的工作之中，把好的學習作風帶回到日常工作和生活中去，在各自的崗位上創(chuàng)造更多的效益，在各自的單位和團隊里營造良好的學習風氣和氛圍。
同志們，你們是集團的未來和希望，是公司能否實現(xiàn)跨越性發(fā)展、能否順利完成轉型升級的中堅力量。董事長在開班當日的講話中提出了集團對干部的六項要求，剛才我也用一個多小時的時間給大家提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，對照集團的要求，努力把自己鍛煉成為一名肯干、敢干、善干的干部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的優(yōu)秀干部，在集團這個大平臺上體現(xiàn)人生價值，為集團公司的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后我再次感謝大學的各位領導為此次培訓提供的大力支持，感謝各位老師的悉心授課。
謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
團體第一期經(jīng)理（法定代表人）培訓班今天美滿結束了。本期培訓班在團體黨委、董事會的領導下，在財院領導、老師、專家的大力支持下，在全體學員的共同努力下順利結束了。短短7天的學習，學員們克服困難、端正態(tài)度、專心學習，完成了培訓任務，到達了預期目的，取得了美滿成功。在此，我代表團體黨委對付出辛勞勞動的財院老師表示崇高的敬意，向經(jīng)過努力學習順利結業(yè)的各位學員表示熱烈祝賀！下面，借此機會講幾點意見。
二是精力集中。幾天的時間，學員們能很好地處理工作與學習的矛盾，盡大部份學員對參加這次培訓的思想是同一的，精力是集中的。都把這次培訓當作進步本身素質(zhì)、開辟視野、全面提升的一次難得機會，在上課時認真聽講，勤做筆記，討論交換時能結合實際，各抒己見。
三是緊張高效。本次培訓時間不長，但大家都較快的適應了培訓氛圍和教學要求，迅速完成了從領導到學員的角色轉換，遵守紀律，服從安排，認真聽課，積極參加班里活動，捉住了有限的學習機會增長知識、拓寬視野、進步能力。在緊張的學習中，學員們還展開了豐富的文體活動，使整個學習進程嚴厲活潑、緊張高效，較好的展現(xiàn)了貴鹽人的精神風采和蓬勃生氣。
一是理論水平有新的進步。本次培訓班較為全面、系統(tǒng)地學習了黨的“十七大”報告，大家反映學院的老師講得很出色、講得很透，深化了我們對高舉中國特點社會主義理論偉大旗幟的理解，進一步掌控了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，這對進步我們的理論素質(zhì)并指導實踐具有積極的作用。
二是領導水平得到增強。在學習基礎理論的同時，還重點學習了新《會計準則》、《勞動合同法》、執(zhí)行力等內(nèi)容，及時正確的了解有關工作政策、程序和一些方法技能，進步了學員掌控政策的能力，將會增進今后工作的落實與展開。在培訓中，學員們能靜心思考題目，利用各種機會交換體會，取長補短，共同進步。這次培訓班安排的課程具有很強的針對性，對大家今后的工作很有幫助。比如團體公司在今年7月1日就要執(zhí)行新會計準則，新會計準則是一些基本的原則，具體到團體如何操縱，團體還要根據(jù)準則結合實際制定具體的會計政策。新會計準則的實施對企業(yè)會帶來一些深進的影響，在管理方式和核算方式上帶來新的較大變化。從學習的情況看，大家對新會計準則有了一些了解，希看經(jīng)理（法定代表人）在具體的實施進程中，支持這項工作的有效展開，既推動會計準則的實施又不影響團體正常的工作。關于勞動合同法的實施，團體在底就專門開會進行培訓，這次舉行培訓就是讓大家加強對勞動合同法的學習和理解，進一步理順勞動關系。關于加強執(zhí)行力，是保證各項制度、措施能夠得到認真貫徹落實的需要，通過這次學習，使我們對執(zhí)行力的理解得到了進步。
攝影培訓班結業(yè)講話篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的討論水平得以提高，學會了解決問題的方法，克服了認識上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時刻珍惜為人民服務的機會和崗位，對組織，對群眾，也對自己負責。我們20xx年年中青班的41名學員每人擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此，來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們在一起互相交流、互相學習、取長補短，我們相濡以沫，我們情同手足，學業(yè)的結束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。具體材料請詳見：
大家好！能代表20xx中青班學員在此發(fā)言，我深表榮幸。
白駒過隙，光陰荏苒，三個月緊張、充實而又愉快的黨校學習生活轉瞬即逝，在縣委組織部、黨校領導的親切關懷下，在各位老師的悉心傳授下，我們系統(tǒng)學習了“馬列原著”、“領導藝術”等多門課程，涉獵了“當代政治”、“當代經(jīng)濟”、“當代軍事”、“當代法律”、“當代科技”等多個學科，并進行了社會調(diào)查活動（20天赴閩），圓滿完成了黨校中青班學業(yè)。系統(tǒng)的學習，使我們收獲很大。
首先，我們的討論水平得以提高，學會了解決問題的方法，克服了認識上的偏差，避免了見木不見林的片面性，立足于系統(tǒng)思考。馬列原著的重溫、外請報告的精彩、社會考察的震撼，無不令我們醍醐灌頂、茅塞頓開，我們這些莘莘學子，猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲一般，盡心徜徉在知識的翰海，科學的理論總是嚴格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，不斷得以修正、豐富和發(fā)展，在今后的工作中，我們要努力將所學理論同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，學而思，思而信，信而行。
其次，鍛煉了黨性，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維，“黨校是黨性鍛煉的熔爐”，這句話的內(nèi)涵在我們短短三個月的學習生活中得以淋漓的詮釋，黨校的學習安排從不同方面、不同角度都在折射著它的獨具匠心，破冰行動、學員論壇、美文欣賞、學員考核、結業(yè)面試，第一個環(huán)節(jié)對我們這些后備干部都是一種考驗、一種歷練、一種展示，這些學習的過程，提高了我們的黨性修養(yǎng)，增強了我們的黨性觀念，使我們時刻警醒，作為一名黨的后備干部，要牢記黨的宗旨，堅定黨的信念，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，力求有所作為，要“站的更高、看的更遠、想的更多、心里更明、干勁更足”，要時刻珍惜為人民服務的機會和崗位，對組織，對群眾，也對自己負責。
再次，我們20xx年年中青班的`41名學員每人擁有了一筆財富，這筆財富就是我們彼此，來自各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年后備干部，我們在一起互相交流、互相學習、取長補短，我們相濡以沫，我們情同手足，學業(yè)的結束并不意味著別離，而意味著友誼的延伸。
最后，我們20xx年中青班全體學員懷著感恩的心，感謝縣委組織部、黨校領導對我們xx中青班學員的關心和愛護，你們的諄諄教誨我們銘刻于心；感謝黨校全體教師的無私授業(yè)，你們精辟的講解對我們而言是一次思想的洗禮，還要特別感謝我們的班主任謝國峰老師，三個月的朝夕相伴，您辛苦了，請各位領導和老師們放心，我們20xx年中青班的學員們回到各自的工作崗位后，一定會不負厚望，會將所學知識內(nèi)化到工作實踐中去，為縣域社會經(jīng)濟的發(fā)展增光添彩。
培訓班結業(yè)的講話稿 篇8
攝影培訓班結業(yè)講話篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為期兩個月的第二期科級干部進修班圓滿完成了各項學習任務，今天就要結業(yè)了?？偟目矗@期進修培訓班，方式靈活，內(nèi)容豐富，學風端正，組織嚴密。大家通過在黨校的課堂學習，提高了政策理論水平;通過參加社會實踐，開闊了視野，拓寬了思路。可以說，這次進修培訓很成功，達到了預期目的。在此，我代表市委對大家順利完成學業(yè)表示熱烈的祝賀!
借這個機會，我想談四點意見，算是與大家共勉。
學習是一個永恒的主題，對領導干部來說，學習的意義非常突出、非常現(xiàn)實，它是掌握知識、熟悉業(yè)務、增強本領的重要手段，也是增強黨性、加強修養(yǎng)、陶冶情操的基本途徑。參加這期進修班的學員大都具有較高的文化水平、較豐富的專業(yè)知識和一定的實際工作經(jīng)驗。但大家要認識到，每個人的理論水平不可能隨著年齡的增長而自然提高、工作能力也不可能隨著職務的升遷而得以增強。毛澤東同志1939年在延安時就告誡全黨：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌”。現(xiàn)實工作中，我們有些同志隨著工作面的擴大和職責的加重，事務性工作多了，學習時間相對少了，導致知識水平適應不了工作需要、思想跟不上形勢發(fā)展要求;有些干部往往有事業(yè)心、責任感，但由于缺乏應有的知識，在處理工作上，常常感到老辦法不管用、新辦法不會用，常常發(fā)生“本領恐慌”，覺得力不從心，束手無策，難以勝任工作。這就是危機，是最大的恐慌，必須引起高度重視。近年來，市委對干部的理論學習、培訓教育非常重視，針對我市干部隊伍現(xiàn)狀，采取了舉行學習報告會、舉辦黨校學習進修班、組織外出參觀學習以及選派干部掛職鍛煉等多種方式，進行大規(guī)模培訓鍛煉干部，收到了明顯的成效。應該說，市委在這方面是高度重視的，下的氣力也比較大，但這只是作為一種引導，倡樹一種導向，最關鍵是靠主觀能動、靠個人努力?，F(xiàn)在各方面環(huán)境條件和氛圍都比較好，對大家在職學習都很有利。希望大家在學習這個問題上形成共識，增強緊迫性、自覺性和主動性，切實做到思想再重視、主觀再努力、行動再自覺，真正把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待。特別是要結合正在開展的先進性教育活動，善于擠時間學習，多讀書報、多看文件，不斷提高自身的理論水平、黨性修養(yǎng)和工作能力。要學理論，努力用科學的理論頭腦，使自己的思想能夠與時俱進，始終保持先進性;要學業(yè)務，把學習落實在行動上，體現(xiàn)在工作中，在學中干，在干中學，積累經(jīng)驗，增長才干，不斷提高工作能力和水平，成為名副其實的行家里手;要學做人，把做人與做官結合起來，做一個好人，當一個好官，以自己的人格魅力去感化人，用自己的非權力因素去取信人，用自己克己奉公、光明磊落的行為去影響人。
在座的大多是副科級干部，崗位重要，職責不小，既要做好分管工作，又要干好具體工作，非常辛苦，也非常不容易。如何在其位謀其政，當好助手、做好分管工作呢?我認為，關鍵是要找準位置、當好配角，發(fā)揮好自己的作用，配合好整體工作。一是職責要明確。就是搞清楚自己的職責，明確自己分工的任務、范圍、權限，自己應該管什么、怎么管，心中要有數(shù)。要在崗盡責、在職有為，盡職盡責地做好份內(nèi)的工作，該抓的抓、該管的管，決不能分而不管，更不能在職不作為。二是工作要主動。有作為才能有地位，有實績才能樹權威。作為副職要想樹立威信，讓主要領導滿意，讓職工群眾認可，必須主動想事、積極干事、努力干成事。要當好參謀員，圍繞本單位的工作為主要領導出主意、提建議，推動各項工作順利開展;要當好指導員，根據(jù)本單位既定的思路，結合分管工作，圍繞如何開展工作、干到什么程度、干出什么效果，具體指導好職工群眾，抓好各項工作落實;要當好戰(zhàn)斗員，身體力行，當好表率，帶頭實干，為干部職工樹立榜樣。三是團結要搞好。講團結既是一種境界，也是一種能力。班子內(nèi)部不團結，勢必一盤散沙，一事無成;同事之間不團結，關系不協(xié)調(diào)，工作就難以開展。我們常說，在一起共事，是事業(yè)的需要，也是一種榮幸，應當珍惜機會、和睦相處，沒有必要別別扭扭、疙疙瘩瘩，鬧不團結。工作中，要正確處理好班子內(nèi)同志與同志之間的關系，學會換位思考，多溝通、多交流，以誠相待，相互理解，相互信任，相互支持，調(diào)動各方面的積極性，形成合力開展工作。
領導就是服務。對領導干部來講，服務群眾、為民辦事既是崗位要求，也是職責所在。組織和群眾把大家安排在領導崗位上，賦予履行職責的一定權力。這是對我們的極大信任，也是對我們的實際考驗?，F(xiàn)在，在有些黨員干部中存在著這樣一些現(xiàn)象：交通發(fā)達了，離群眾卻遠了;生活條件好了，對群眾的感情卻淡了;通訊方便了，與群眾打成一片的傳統(tǒng)卻丟了。這些都與黨員的先進性要求不相符合，與領導干部的職責不相符合。因此，大家一定要結合先進性教育活動，進一步牢記宗旨觀念，強化為民意識。一是要深懷民情。就是要解決好與群眾的感情問題。在很大程度上，感情決定立場、決定工作力度。大家處在工作第一線，整天與職工群眾打交道，如果你整天官氣十足，態(tài)度傲慢，高高在上，群眾就會遠離而去，或者敬而遠之，怎么能做好組織引導職工群眾的工作?和什么人打交道就要說什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側面做工作的要多側面做工作，要學會用群眾的語言、樸實的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產(chǎn)生感情，群眾才會理解支持我們，做起工作來也才會得心應手。二是要體察民意。深入體察民意、廣泛了解民情，是我們開展工作的基礎。只有體察民意，才能知道群眾想什么、盼什么;只有了解民情，才能提高決策的針對性和科學性。如果一味坐在辦公室里，不到群眾當中去，想當然，在做群眾工作時就會不得要領。作為領導干部一定要經(jīng)常深入基層，深入一線，廣泛接觸群眾，了解群眾之所想、所盼、所急，傾聽群眾的呼聲和要求，只有這樣我們做出的決策，才能符合群眾意愿，才能得到群眾的支持和擁護，才能推動各項工作順利開展。三是要多解民憂。就是要積極主動地為群眾辦實事、盡心盡力為群眾解難事?，F(xiàn)實中，群眾無論在生活上還是在生產(chǎn)中，都有許多實際難題需要解決。對領導干部來講，為群眾排憂解難既是責任，也是義務。今年，市委、市政府結合開展先進性教育活動，提出深入開展“一抓三促六落實”和“三查看三求實”活動，這既是市委、市政府落實科學發(fā)展觀、促進和諧發(fā)展的充分體現(xiàn)，也是堅持執(zhí)政為民、為民解憂的重要舉措。要做好這項工作，需要全市上下的共同努力，需要一級一級地狠抓落實。希望大家發(fā)揮模范帶頭作用，團結帶領廣大干部群眾，把先進性教育與實際工作有機結合起來，一項一項地抓，一件一件地促，切實把各項工作要求落到實處，真正把先進性教育成果體現(xiàn)在為民謀利上，讓群眾得到實實在在的實惠。
自律是為官之要，也是立身之本。作為一名領導干部一定要在自律上率先垂范，以身作則。一要慎權。走上領導崗位，別人羨慕，自己自豪。但不能把它當作一種榮耀、一種資本，要當成一種責任、一種動力。要正確對待手中的權力，視權力為責任，視權力為重托，堅持為民用權、公正用權、謹慎用權，而不能搞特權，更不能把手中的權力變成為個人謀私利的工具。要用光明磊落、公道正派的行為，上對組織盡職盡責，下為群眾熱情服務，確保權力的運用不越界、不跨線、不離譜、不出格。二要慎言。從一定意義上講，領導干部在群眾中，往往是黨的路線方針政策的代言者，是一級組織的代表，所以領導干部的言行對群眾影響非常大。在很多情況下，領導者說之無心，而群眾卻能聽出你話里的弦外之音。因此，大家一定要慎言，不該說的不說，不該講的不能亂講;要約束自己的言行，做到言必適時，言必適情，言必適度。三要慎行。行為事關形象。行為好壞，對領導干部來說，不僅是個人的事，而且關系到黨和政府的形象，關系到全市社會風氣的好壞。群眾對干部是聽其言、察其行的，如果行為不端正，就不可能取得群眾的信任和支持。大家一定要時時刻刻警醒自己，注意檢點自己的行為，不該做的事不做，不該去的地方不去，以實際行動樹立領導干部的良好形象。四要慎思。就是要正確對待目前的位置。對待個人的政治前途，不可不想，也不可多想。作為組織有從政治上關心同志們的責任，但作為個人來講，必須擺正心態(tài)，正確對待，特別是不要官迷心竅。進步快與慢，并不能完全說明每個人的貢獻、能力和水平。眼前的地位僅僅是腳下的臺階。特別是作為年輕干部一定要立志做大事，不要立志做大官。一個人的價值，應更多體現(xiàn)在做事上。只有兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，才能做出不平凡的業(yè)績，才能為群眾所擁護、為領導所器重、為組織所重用。因此，大家一定要正確對待組織、正確對待自己、正確對待名利，多思索工作少思索地位，多思索業(yè)績少思索待遇，多一點比較，少一點計較，想得遠一點、通一點、開一點、坦然一點。
同志們，這次進修班即將結束了，希望大家要把這次進修作為進一步加強學習的新起點，把在這次進修班上形成的好習慣、好學風帶回去，在平常工作中加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，并用學到的知識做好本職工作，為全市實現(xiàn)新的跨越做出新的更大的貢獻。
攝影培訓班結業(yè)講話篇八
尊敬的xx大學各位領導，同志們：
大家下午好!為期6天的科級領導干部高級研修班，在xx大學的精心安排下，在大家的共同努力下，取得了圓滿成功，今天就要結業(yè)了。剛才，xx大學公共管理學院的領導為學員們頒發(fā)了結業(yè)證書，3位學員代表作了交流發(fā)言。在此，我謹代表區(qū)委向為我們創(chuàng)造良好學習環(huán)境的xx大學公共管理學院的各位領導以及精心授課的教授、專家們表示衷心的感謝!向榮獲結業(yè)證書的全體學員表示誠摯的祝賀!下面，結合這次研修班學習培訓情況和下一步如何開展好工作，我再講兩點意見。
一、這次研修班的主要特點及成效
這次領導干部高級研修班是區(qū)委經(jīng)過認真研究決定的，是區(qū)委推進學習型黨組織、學習型領導班子建設的重要舉措，是大規(guī)模開展干部培訓、大幅度提高干部能力素質(zhì)的具體行動。雖然學習培訓時間不長，但從會前與同志們的交流以及剛才學員代表的發(fā)言來看，大家一致感覺收獲很大、受益匪淺，學到了知識，開闊了眼界，拓寬了思路，增強了能力，增進了友誼，達到了預期的培訓目的。
一是培訓層次高。在培訓對象上，這次參加研修班學員為區(qū)四套班子有關領導、相關職能部門主要負責人以及各街道辦事處主要負責人和相關負責人，是推動全區(qū)改革發(fā)展的中堅力量。在教學師資安排上，請來講課的都是在各個領域具有很深造詣的xx大學教授、專家以及豐富實踐經(jīng)驗的杭州市地方領導。大家普遍感到，教授、專家們非常用心，課程內(nèi)容設計新穎，有深度、有廣度，講課水平非常高。
二是培訓針對性強。本著“缺什么、補什么”和“學以致用”的原則，這次研修班科學設置了招商引資與投資環(huán)境優(yōu)化、突發(fā)事件應急管理與媒體應對、現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展、休閑文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代旅游規(guī)劃、現(xiàn)代城市管理理念與創(chuàng)新、社會管理創(chuàng)新、政府性投融資及風險防范、杭州城中村改造和安置房建設等11個方面的專題課程，都是當前最前沿、最熱點的理論和實踐，內(nèi)容非常豐富，與我們的實際工作聯(lián)系緊密，針對性、指導性很強。同時，不僅安排了理論知識培訓，還安排了xx傳化物流基地、杭州錢江新城城市規(guī)劃館、宋城、西溪濕地等項目實地考察參觀，學習了先進經(jīng)驗和做法，找到了與先進地區(qū)的差距與不足。大家普遍感到，知識上得到了充實和更新，理念上得到了沖擊和提升。
三是培訓效果好。這次研修班安排的非常緊湊，白天、晚上都安排了學習培訓內(nèi)容，大家平時工作都很忙，非常珍惜這次難得的脫產(chǎn)集中學習機會，以最快的速度調(diào)整好心態(tài)，集中精力投入到緊張而又活潑的學習之中，坐得住，聽得進，記得牢，討論深，提高了學習的實效性，真正做到了學有所思、學有所悟、學有所獲。這些充分體現(xiàn)了我們的領導干部有一種強烈的求知欲望，有一種良好的學習態(tài)度，有一種刻苦的學習精神。同時，這次研修班也為大家搭建了一個相互交流的平臺，增進了友誼，增進了團結。
二、幾點希望和要求
這次培訓結束后，大家將投入到新一輪的“跨越發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)”的實踐中去。就如何把這次培訓作為新的起點、新的動力，在各自的領導工作崗位上更好錘煉自己、提升自己，做一名推動全區(qū)科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的帶頭人，我再提三點希望和要求。
一是要勤奮好學，不斷提高自身綜合素質(zhì)。學習不是一蹴而就的，集中培訓的時間有限，知識內(nèi)容有限，遠不能滿足我們的需要。面對經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，面對復雜多變的工作局面，面對日趨激烈的區(qū)域競爭，我們必須牢固樹立終身學習理念，把學習當作一種精神、一種責任、一種追求、一種境界，主動自覺抓好學習，在繁忙的工作之余，減少不必要的應酬，排除干擾，合理安排好學習時間，做到學習和工作兩不誤、兩促進，努力使自己成為一名學習型、知識型領導干部，成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”領導干部，成為勝任本職工作的領導干部。
二是要學以致用，努力開創(chuàng)跨越發(fā)展新局面。學習的目的在于運用，在于解決實際問題。希望同志們回去后，充分運用所學的新知識、新理論，充分借鑒先進地區(qū)好的經(jīng)驗和做法，緊密結合本部門、本單位工作實際，以更廣的視野、更高的定位來謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學習的成果轉化為推動跨越發(fā)展的強大動力。組織部門要做好學習培訓的跟蹤反饋工作，及時總結宣傳各部門、各單位學習成果轉化的實際成效。
三是要真抓實干，確保全面完成全年各項目標任務。當前，距離年底只有兩個半月的時間。在座的'大多是各部門的一把手，希望同志們回去后，認真對照全年各項目標任務，對標找差，強化措施，大干四季度，確保全面完成全年各項目標任務。特別是全市科學發(fā)展綜合考核指標，處于領先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻度;處于落后的，要攻堅克難，縮小差距，奮力追趕，確保我區(qū)在全市科學發(fā)展目標綜合考核中取得好成績。
同志們，我們正處在重要戰(zhàn)略機遇期、跨越發(fā)展的黃金期、轉變發(fā)展方式的攻堅期、各種挑戰(zhàn)交織的矛盾凸顯期，機遇與挑戰(zhàn)并存。希望大家以更加飽滿的政治熱情、更加扎實的工作作風、更加良好的精神風貌，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，銳意進取，奮發(fā)有為，為推動全區(qū)跨越發(fā)展作出積極貢獻，不辜負組織的培養(yǎng)和重托。
最后，祝xx大學的明天更加輝煌!
祝各位領導、同志們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
攝影培訓班結業(yè)講話篇九
尊敬的各位領導、敬愛的導師、親愛的學員們：
下午好!
今天是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點回到了起點，就在兩年前――2010年的 5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在，眼看我們這個培訓班就要結業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達一份“謝意”。
第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個學習的平臺。都說上城名師薈萃，教育全國領先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過程中，當工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇擁時，當區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當之無愧的!我們也體會到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學員是多么幸福!總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?！?
第二要感謝我們敬愛的校長當初能派我們出來培訓!隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張老師要一直教導我們感恩學校。不是嗎?在學校編制十分緊張的情況下，我們的每一次外出培訓，都給學校的教學秩序帶來了影響，給其他老師增加了麻煩。特別是輪到外出掛職學習的一個月，學校還為我們請來代課教師支持我們的培訓，學校是我們的強大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學校的!
第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓所付出的心血和汗水。感謝他為我們設計了高效專業(yè)的培訓課程，把自己寶貴的教育教學經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓：全景式培訓、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學員會將工作站當成自己的家。因為這家里有我們共同的家長――張老師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的希望：“不僅要向導師學教學技巧，還要學習他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實張老師本人就是一本耐人尋味，意蘊深遠的書，他深深吸引著我們每個人去反復品讀，慢慢收獲!
第四要感謝工作站的學員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認識了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團隊的力量是強大的。每一堂成功的課背后，離不開學員們互相的評議和指導;每一個教學理念提升的背后，也離不開學員間的相互碰撞和交流!能成為同學是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學情緣的!
說完“感謝”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張老師一起走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張老師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們知道了：
1.關于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自己。
2.關于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最后是磨礪課堂教學。
3.關于教書，教的不僅僅是書。 “一切教學行為都具有教育性?！蔽覀兊慕虒W不能只站在學科本位的角度，而應立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認識更樸實了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學行為的起點。在張老師的引領下，不知何時起，我們已經(jīng)習慣了備課前要從《課標》研究起，從“學生學情”這個立足點考慮起!
俞xx老師對我們說過：“在工作站中，所有的學習都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓一定是全身心投入的?！?進入工作站的每一位學員都在朝這樣的方向轉變著。張老師一直教導我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學員評上了小中高職稱，有一位學員獲得省閱讀教學大賽一等獎，更有不少學生文章獲獎和發(fā)表。無論學歷還是能力，我都只能算是工作站最普通的一員，但是工作站卻有教無類，對每一位學員都給予了很多的鍛煉機會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫助我成長進步!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張老師總是如先知一樣，預測著我們的心，我們的行……當我們不知不覺迷失于期末忙亂的復習中時，張老師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達!” “千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分數(shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導師對我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復平靜!過年過節(jié)的時候，張老師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“常回家看看，補織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張老師希望每一位學員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此美好!
第四、對自我的認識更辯證了。通過工作站學習，幫助我們認識了矛盾的自己：(1)我們認識到自己是最渺小的。團隊的力量是最強大的。胡君老師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起?！睆埨蠋熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習慣。這樣，才能幫助自己更快地成長!”
(2)自己是最強大的。不少人遇到開課，總希望有專家能一句一詞告訴我們怎么上課，聽專家的肯定沒有錯。但是，在張老師這里磨課，我們聽到的都只是建議，而不是仲裁。張老師從來不將他的想法、建議強加到學員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因為某個教學環(huán)節(jié)，我還在糾結猶豫，后來我撥通了張老師的電話。當我說完了自己心中的想法，等著張老師給我來個結論“一錘定音”時，結果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是建議你覺得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實施的。”我一聽猶如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負擔，也獲得了預想的效果，得到了聽課教師的好評!我知道成功與張老師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自己的不足，愈發(fā)覺得自己的內(nèi)心還不夠強大。馬上要結業(yè)了，我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導著我們一起前行!我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步!請允許我們再等等，再等等，當我們的內(nèi)心變得更強大了，當我們有足夠的自信不會擔心自己的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也知道“天下無不散的宴席!” “師父領進門修行在個人!”我們是學校派出來培訓的，拜師總有要出山的時候!培訓了兩年，我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學典禮所講，“帶著學校語文教學中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！爆F(xiàn)在，我們要把結業(yè)看做一個新的起點，我們要將培訓的思考和收獲回帶到學校的語文實踐中去，帶動全校的語文教師團隊一起研究、一起進步的!
尊敬的領導們：我們一定不會辜負你們對我們的殷切希望的!
敬愛的張老師：師恩難忘，能成為您的學員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠健康快樂!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學習時間有限，但交流無限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學習中，我們要一如既往地互相多學習、多交流、多碰撞，讓我們都一直懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻出我們的微薄力量!
謝謝大家!
攝影培訓班結業(yè)講話篇十
尊敬的各位領導、專家及兄弟學校的同仁們：
大家好！
我是來自馬家小學的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專家的教育殿堂，一周的學習生活即將落下帷幕，能夠代表全體學員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學習，與“三”結緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點感受：
11月24日，在新區(qū)教育局領導的殷切期望中，在德育研究中心領導精心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對本次培訓的渴望，踏上了進京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時此刻，太多的感動縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領導為我們提供了這樣一次難得的學習機會，讓我們開闊視野、豐富知識，提高認識；感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內(nèi)容、嚴密組織學習活動、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學習、高局長風塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，領導們的大力支持和親切關愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著我們用心學習、真心取經(jīng)，勇于實踐，開拓創(chuàng)新。
幾天來，我們聆聽了多位專家風格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進理念和獨特見解，進一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經(jīng)明確指出：今后新區(qū)的德育工作要與學生的成長實際相結合，要與各校的校園文化相結合，要與師德建設相結合，要全面加強在學校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當下，感到壓力的同時也激發(fā)了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體，面對新區(qū)德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹人”的大環(huán)境大背景和時代要求，作為德育工作者的我們唯有學習，唯有思考，唯有實踐。幾天的學習，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責任的反思和對使命的擔當，我們將幸福的滿載而歸。
我們對新區(qū)德育綱要、好習慣三三三的研討，掀起了求真務實的頭腦風暴，讓我們對新區(qū)德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待！
總之，擁有“腳踏實地”的實干精神，才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領導下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會共同開創(chuàng)金州新區(qū)德育工作的嶄新天地。
最后，祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！
全體學員
20xx.11.29
攝影培訓班結業(yè)講話篇十一
各位學員，大家上午好!
在金色的九月這個收獲的季節(jié)，2012年組工干部經(jīng)濟能力提升專題培訓班圓滿地完成了既定的培訓任務，即將結束了。在培訓期間，大家以飽滿的熱情，認真的態(tài)度，全身心地參加學習，課上專心聽講、主動發(fā)言，課下廣泛交流、積極探討，時間雖短，但收獲頗豐，達到了預期培訓目的。在此，我代表省委組織部培訓中心向各位學員表示熱烈的祝賀，向授課老師負和責培訓組織工作的同志表示由衷的感謝!
今天，我們的結業(yè)式主要有三項議程：首先是請各小組組長代表小組成員談談體會和感受;二是請本期培訓班班長作總結發(fā)言;三是頒發(fā)結業(yè)證書。
下面進行第一項：請各小組組長代表小組成員談談對這次培訓的體會和感受。
請第一組**市碧江區(qū)委組織部部務委員**同志發(fā)言;第二組**市盤縣縣委組織部副部長、機關工委書記許忠陽同志發(fā)言;第三組**州**市委組織部副部長程燕同志發(fā)言;第四組**市**縣委組織部部務委員羅鵬飛同志發(fā)言;第五組**市**縣委組織部部務委員劉啟動同志發(fā)言。
下面進行第二項：請培訓班班長**市白云區(qū)委組織部副部長、區(qū)離退局局長何誠同志對本期培訓作總結發(fā)言。
(班長發(fā)言結束)
我相信大家對我們這期培訓班還有一些想法和建議，由于時間有限，我們在這里就不一一發(fā)言了，但在每位學員...
攝影培訓班結業(yè)講話篇十二
同志們：
經(jīng)過兩年多(20xx年5月23日開班)的緊張學習，這期校長培訓班馬上就要結束了。今天，我們?nèi)w學員會聚在這里，舉行結業(yè)典禮，請允許我代表這期培訓班的班主任，對學員們順利完成學業(yè)表示熱烈的祝賀!向付出辛勤耕耘的全體輔導老師及關心和支持培訓工作的市局領導表示衷心的感謝!下面，就這次培訓班的學習情況小結如下，若有不當，請各位批評指正：
一、本期培訓班的主要亮點
1、對象明確，目標明晰。
本期培訓班培訓的對象是全市近五年新提拔的一把手校長，這是在新形勢下，根據(jù)市教育局黨代會精神，貫徹教育部關于加強中小學骨干校長隊伍建設的有關規(guī)定，遵循中小學校長成長規(guī)律，堅持按需施教、學研結合的原則，突出針對性、實效性和前瞻性，培養(yǎng)和造就一批具有現(xiàn)代教育意識、掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強創(chuàng)新能力和管理能力、全面推進素質(zhì)教育的中小學骨干校長。
在一開始學員們就對此次培訓的具體目標做到心中有數(shù)即通過培訓：
(1)了解當今社會、經(jīng)濟、教育發(fā)展趨勢，了解教育科學新知識，研究和掌握教育規(guī)律，進一步提高組織和實施素質(zhì)教育的能力和水平。
(2)掌握現(xiàn)代學校管理理論，完善以學校管理為核心的知識結構，提高科學管理和依法治校的能力。
(3)增強學習意識和創(chuàng)新意識，更新教育觀念，提高學習能力和創(chuàng)新能力，提高校長學校管理水平，提高校長綜合素質(zhì)。
(4)每位學員培訓結束必須公開發(fā)表教育管理論文一篇，領銜市級以上研究課題一項。培訓過程中每位學員必須在班(組)內(nèi)主持一次學校管理成果交流或主持一次教育管理熱點對話。部分校長組織學校主題活動展示。
2、領導重視，管理嚴格。
教育局專門成立了培訓工作領導小組，由殷局長擔任領導小組組長，林局長擔任領導小組副組長。林局、陳科長與我至始至終參與培訓班學習與管理，專門配備了班主任，組建了班委會，任命正副班長。分設高中、初中、小學三個組，明確正副組長。
制定了考勤、考紀制度，培訓班的每一次學習和分組活動均是在領導們的精心策劃和組織下實施的，因而確保了整個學習過程的有序、周密、有效。
3、形式多元，學習靈活。
本期培訓除了主要請專家到常熟來做專題報告之外，我們還走出去，到上海、哈爾濱、長春學習和考察。特別是去上?？疾鞂W習，學習時間緊，安排內(nèi)容多，接待服務又差，(住宿條件差，午餐吃盒飯，吃面條大家一定記憶猶新)。但校長們沒有計較，因為大家都知道，學習本身是一項艱苦的活動，都有足夠的思想準備。本期校長培訓我們還開辟了部分課程網(wǎng)上學習，利用全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)這一學習平臺，為校長們提供了“校園安全”和“學校行政管理”。網(wǎng)上學習資源豐富，時間控制靈活，深受校長的歡迎。許多校長通過網(wǎng)上學習，提交了質(zhì)量很高的學習心得，有的聯(lián)系學校實際制定了很好的活動方案，作為本次網(wǎng)上學習輔導員，我在批閱校長們所提交的幾次作業(yè)中也學到了很多東西，受到了很大的啟發(fā)。這里需要指出的是，我們也有少數(shù)校長沒能很好地按照要求提交作業(yè)，個別校長甚至出現(xiàn)作業(yè)提交空白!網(wǎng)上學習一方面為我們開展遠程培訓提供了一個很好的培訓模式，也為我們更加合理地利用網(wǎng)上資源為我所用，為提高學習效率和學習效益提供了切實可行的方法。但同時遠程培訓的管理也給我們的學習管理提出了更高的要求，值得我們?nèi)ド钊氲厮伎己屠^續(xù)去探索。
4、內(nèi)容豐富，實效明顯。
本期培訓班遵循理論聯(lián)系實際的原則，堅持做到課堂教學與外出參觀考察相結合，系統(tǒng)學習與專題講座相結合，專家授課與學員交流結合。從學校發(fā)展與學員需求出發(fā)，本著“要精、要管用”的原則，通過專家作專題講座，對一些校長比較關注的教育熱點問題進行講解，請專家站在較高的起點，從理論和實踐的層面進行分析，幫助我們校長理清思路，明晰關系，把握方向，解決校長們辦學過程中的思想、認識問題，能從全新的視野來審視目前的教育現(xiàn)狀和學校的發(fā)展方向。上海市首屆教育“功臣”、閘北八中校長、田家炳中學校長&董事長、上海市成功教育研究所所長、上海市特級校長劉京海的《成功教育基本思想與課堂改革》;上海市建平中學校長、特級教師馬骉的《共建有效快樂課堂》;中國浦東干部學院科研部主任、教授、博士生導師、教育學博士、華東師范大學教授、上海市人大教科文衛(wèi)委員會主任鄭金洲教授的《學校內(nèi)涵發(fā)展與校長領導力》;上海市特級校長、特級教師、上海市普陀區(qū)教育局范以鋼副局長的《教育質(zhì)量區(qū)域推進工程》;上海市特級校長，上海市向陽小學洪雨露的《堅持辦學特色，實現(xiàn)科學發(fā)展》報告;上海市長征中學，上海市特級校長李海棠的《求真務實，開拓奮進的長征精神》;復旦大學管理學院教授、博士后姚凱的《如何培養(yǎng)卓越的領導力》;上海華東師范大學教授，博士生導師王斌華的《教師評價——績效管理與專業(yè)發(fā)展》;上海普陀區(qū)教育學院姜培民副院長的《教師專業(yè)發(fā)展與校本研修課程化》;北京師范大學博士生導師肖川教授的《辦好學校的策略》;蘇州市教育局政宣處徐潔處長的《呵護生命 關愛成長》的心里健康教育報告;教育部陽光少年測評課題組專家王鵬的“提升學生綜合素質(zhì)，激發(fā)學生學習動力”的報告;上海師范大學張華教授《新課程背景下的教學轉型》報告;華東師范大學教科院院長丁鋼的《教師教育的新路——具有自我發(fā)展?jié)摿Φ奈磥斫處煹乃仞B(yǎng)培養(yǎng)》和常熟市實驗小學薄俊生校長的《精心構建管理文化，努力實施文化管理》等報告。內(nèi)容幾乎涵蓋了教育管理的各個方面。使學員們登高望遠，進一步開拓了教育的新視野。大量的專家講座不僅提高校長的理論素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代校長必須具備的學校管理基礎理論，更能通過專家教授的面授，結合教學實例，解決校長們在辦學過程中所遇到的實際問題，從理論的高度來認識解決問題的原由與實質(zhì)。做到內(nèi)容充實，精益求精，方法靈活，實效明顯。
5、態(tài)度端正，學風良好。
兩年來，學員們都十分珍惜這次難得的學習機會沒，正確處理好工學矛盾，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學習之中，做到了態(tài)度端正，刻苦認真，按時上課，認真聽講，勤奮學習。許多學員還利用課外的時間整理筆記，收集資料，撰寫論文。在班干部的帶領下，同志們均能自覺遵守培訓班的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，服從管理，尊敬師長，互相團結，保持了良好的秩序和團結和諧的班級氛圍。謝橋中心小學高月亮：“兩年多的時間轉瞬即逝，但參與培訓的每一天和學習的點點滴滴，卻像打下了深深的烙印一樣，值得長久回味。這里有教育局、教師進修學校領導的諄諄教誨，有市內(nèi)外知名教授、教育名家的言傳身教，有各兄弟學校學友的啟發(fā)、勉勵。其間，感受了名家的教育情懷，經(jīng)歷了課堂交流的思維砥礪，體驗了名校教育創(chuàng)新的實踐……這一切，是一筆筆寶貴的精神財富，對我事業(yè)以智慧、人生以啟迪。如甘泉，沁人心脾，如醇釀，歷久彌新。我在安排好學校工作的同時，堅持參加每次培訓，不無故缺席，不遲到、不早退，課堂認真做好筆記，積極參加交流、討論，回家認真整理，及時撰寫心得體會。由于培訓、面授時間往往和學校工作發(fā)生沖突，我堅持兼顧兩頭，做到工作、學習兩不誤，很多次，我一早趕到學校，上完課，安排好工作，又匆匆趕到進修學校，上完一天的課后又趕回學校，安排第二天的工作?；氐郊彝咏旌凇５氲竭M修學習機會的難得，想到培訓給自己工作帶來的益處，一天的疲憊便會拋在腦后，第二天重又精神飽滿地投入到學習、工作中去。每天晚上8:00～10:00兩個小時是自己每天的自學時間，雷打不動，天天堅持。做了近兩萬字的筆記，撰寫了相關論文四篇。系統(tǒng)的學習，給我?guī)淼牟粌H是理論上的豐蘊、實踐中的理性，更是一筆寶貴的財富，它提醒我要時時處處注意學習，督促我隨時隨地經(jīng)常反思?！?BR> 二、主要收獲
收獲1、思想認識有了提高，前進動力不斷補充。
通過學習，大家進一步開闊了視野，加深了對教育、教育法規(guī)、教師和學生心理等相關知識的了解，提高了對素質(zhì)教育、學校管理的認識，更新和彌補了自身的知識不足，為今后干好本職工作奠定了堅實的基礎。
趙市中學顧建東說：“作為一校之長，要領導好一所學校，就要有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長，要領導好一所學校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學條件受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力，會產(chǎn)生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面?！?BR> 收獲2、自身素質(zhì)有了提升，科研能力得到增強。
通過學習，不僅使校長們接受了思想的洗禮，知識文化的充實，更是在教育管理方面得到了鍛煉，工作能力得到了提到，教科研能力明顯增強。
辛莊小學萬國華通過學習，提出了響亮的口號：“加強學習，做有底氣的校長;努力實踐，辦有底氣的學校;加強總結，做有思考的校長”;20xx年辛莊小學獲全國新教育實驗學校;20xx年在主題為“貫徹落實科學發(fā)展觀，加強改進學校德育工作”的第七屆小公民思想道德建設實踐創(chuàng)新活動中辛莊小學又喜獲集體一等獎，并榮獲“貫徹落實科學發(fā)展觀，加強改進學校德育工作活動先進學?！狈Q號。20xx年辛莊小學被評為江蘇省和諧教育優(yōu)秀實驗學校;20xx年被評為江蘇省教育學會名校文化研究中心學術聯(lián)盟成員單位，被評為全國少年宇航技師江蘇省活動基地; 20xx年辛莊小學被評為20xx年度江蘇省青少年科技教育活動四星級先進單位。20xx年獲評蘇州市教育現(xiàn)代化小學，獲蘇州市德育先進學校，被評為第四批蘇州市特色文化學校。20xx年學校獲常熟市小學辦學水平發(fā)展性評估a級學校。其本人參加了華東師范大學教育管理學系的學習，獲得了教育碩士學位，積極參與各項課題的研究工作，論文《學校辦學水平評估中常見偏差與矯正》刊《現(xiàn)代教育科學》雜志，論文《強化校本研究機制建設，加快教師專業(yè)發(fā)展》在市校長論壇上發(fā)言交流，教學設計與評析《生活中的百分數(shù)》及論文《農(nóng)村小學校本課程開發(fā)之我見》《小學數(shù)學情境創(chuàng)設的有效性策略》發(fā)表在《教育科研論壇》。班長尤建中，在這兩年的培訓學習過程中一方面不斷用所學得的知識付之于學校的實踐，為校成功驗收四星級高中做了大量艱苦的工作，另一方面擠出時間積極開展教育科研，撰寫了多篇教育教學科研文章在省級以上雜志上發(fā)表，還出刊了《生命課堂探索》專著一本。
收獲3、學員之間增進了解，互相勉勵共同提高。
50多位學員來自全市各所學校。平時學員之間接觸并不多，這次培訓班有緣相聚在一起，同學習，共提高。兩年多的學習，學員們多了一個相約會聚的機會，尤其是在集中面授時間里，大家朝夕相處，在這個臨時的大家庭里，大家寬松地談體會，談管理，把平日里學校的點滴驚喜、困惑憂慮一吐為快，相互交流，無限討論，經(jīng)驗分享。盡管平時工作很辛苦，但在這個臨時大家庭里，大家相聚在一起十分快樂，告別這一次相聚更期待下一次重逢。 有校長說：“轉眼兩年多時間過去了，我們的心頭涌上深深的留戀之情，留戀專家們的精彩的講座，留戀老師們悉心的教導，留戀學員們深厚的友情，留戀課后大家暢懷的歡笑……提升理念、啟迪思維、交流碰撞、激情理性、合作共進是我們共同的收獲;機緣幸運、體念幸福、經(jīng)歷充實、和諧持續(xù)是我們最大的感受。兩年多的培訓雖然已經(jīng)結束了，但我們的學習并沒有結束，我們應該把培訓的結束，做為繼續(xù)學習的一個新的起點。眼界決定境界，態(tài)度決定高度，思路決定出路，作為決定地位，實力決定魅力，作為校長我們必須站在時代的高度，站在未來的高度，站在全球的高度，不斷地為學校尋找新的奶酪，我們有責任做好教育必須做好的事!我們期盼著在未來的優(yōu)質(zhì)教育行列里，有你有我，我們依然一起攜手同行?！?BR> 三、六個字的希望與要求
在培訓即將結束之時，我想以培訓班班主任的名譽提六個字的要求與希望和學員們共勉。
第一個字是：“愛”。大愛、博愛。愛事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以教育事業(yè)為自己為之奮斗終身的職業(yè)，認準目標，矢志不移，克己奉公，無私奉獻;愛學生，愛生如人，愛生如子，愛生如友，愛生如己;愛員工，把員工當著自己的親人，關心他們的學習、工作和生活，為員工的進修學習提供條件，為員工的發(fā)展成才搭建平臺，為員工的和諧生活排憂解難。以愛育愛，以自身的愛育出老師的愛，育出學生的愛。通過行為的感染、情感的遷移、教育的智慧，喚起師生愛的共鳴，最終使師生學會理解愛，主動體驗愛，從而激發(fā)做人的尊嚴，學習的興趣，工作的熱情，探索的欲望和不畏難的情緒。大愛，就是要求校長要有博大的胸懷，要善于“揚人之長，諒人之短，容人之過，念人之功”。這大愛、博愛正是校長以愛育愛的教育之源，為人師表的最初體現(xiàn)，事業(yè)追求的原始起點。
第二個字是：“正”。正直、正氣。堂堂正正做人，老老實實辦事;明辨是非，愛憎分明;堅持原則，不搞旁門左道;光明磊落，不搞陽奉陰違;樂于奉獻，不計個人得失;處事公正，不搞小圈子;身正為范，不為名所逐;清正廉潔，不為利所動;火眼金星，不為色所惑;剛正不阿，不阿諛奉承。遵章守紀，作風正派，一身正氣，兩袖清風。這正氣乃光明正大之氣，是一種無私忘我、行端影直的凈氣;是一種鐵骨錚錚、腰桿挺直的骨氣;是一種博采眾長、氣度寬宏的大氣;是一種學者風范、端莊儒雅的儒氣;是一種敢于碰硬、敢于攻堅的勇氣。這正氣就是靠的在歪風面前不妥協(xié)，在困難面前不退縮，在責任面前不逃避;一個人、一個集體、一個政黨乃至一個國家和民族，都不能離開這個正氣。一個人有了正氣，就會有大局至上的政治胸襟、奉獻至上的思想情操、他人至上的人生理念、公道至上的行事風范、祖國至上的高尚追求。一個學校有了正氣，就會在困難面前眾志成城，在挫折面前百折不撓，在逆境中凝聚人心蓄勢待發(fā)，在順境中不驕不躁穩(wěn)步向前。這里正直和正氣蘊含著強大的震撼力、感召力和凝聚力。這正直、正氣正是校長的治校之基，為“官”之道，做人之本。
第三個字是：“勤”。勤奮、勤儉。聞雞起舞，含辛茹苦，發(fā)奮圖強，艱苦奮斗，孜孜不倦，埋頭苦干，披荊斬棘，只爭朝夕，布衣蔬食，精打細算，開源節(jié)流，克勤克儉?！耙恢嘁伙?，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”?，F(xiàn)代文明推崇“勤儉”，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會進步，國家發(fā)展，離不開消耗，更離不開勤儉。 勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在素求。 “歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢。”縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，亡于奢靡。堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的辦校方針，把錢用在刀刃上，“當用則萬金不惜，不當用則一文不費?！鼻趭^、勤儉是校長人生的一種基本素養(yǎng)，也是校長勤政為教，勤儉辦學的一種傳統(tǒng)美德，更是校長廉潔高效得以服眾的一種崇高品行。
第四個字是：“忍”。忍耐、忍讓。忍辱負重，臥薪嘗膽，虛懷若谷，謹言慎行，耐寂寞，耐貧寒，堅忍不拔，持之以恒。不欺軟，不怕硬，通情達理，剛柔相濟。不急噪，不狂妄，如臨深淵，如履薄冰。不自滿，不驕傲，功成不居，戒驕戒躁。忍耐、忍讓是校長工作、學習、生活中不可或缺的基本心理素質(zhì)，她既有在困難面前不屈不饒的豪邁之氣，更有在成功和榮譽面前退避禮讓的大家風范，她是校長為人處事的一種生活哲學，更是校長開展工作的一種科學方法。
第五個字是：“思”。思想、思考。有獨立思想，不人云亦云;有辦學理念，不隨波逐流;有奮斗目標，不盲目跟風;有思想，就是有法制意識，有科學精神，有民主觀點，有政治頭腦。經(jīng)常反思，三思后行;不斷總結，溫故知新;不斷提高，敢于超越。在學習中反思，在反思中收獲，在收獲中前進。這思想、思考正是校長不斷學習不斷進步的力量源泉，是校長集百家之精華，熔智慧和勤勉于一身的集中體現(xiàn)。
第六個字是：“活”。活潑、活力。心情開朗，活潑融洽，善于調(diào)節(jié)周邊氣氛;才思敏捷，靈動開放，不斷接受新思想;善于學習，有效活動，不斷總結新經(jīng)驗;凝聚人心，活力噴發(fā)，深深吸引干群力量;精神飽滿，朝氣蓬勃，內(nèi)在潛力不斷開發(fā);不因好靜而忌動，不因挫折而泄氣，不因困難而退卻，不因繁雜而馬虎;不因小視而懈怠。堅定信念，充滿理想，自信自強，積極向上，堅持原則，靈活處事。這活潑、活力是校長凝聚人心發(fā)揮員工潛力的最好催化劑，也是校長借助外力不斷揚長避短的有力推進器。
各位學員，作為校長培訓班的一期培訓已經(jīng)結束了，作為一個職業(yè)校長的職業(yè)學習沒有結束?？梢赃@么說，本期培訓班只是為我們在學校管理和對學校改革和發(fā)展的探索做了一些理論和實踐的鋪墊，只能說是學校發(fā)展和校長個人成長中的一個加油站!在既飽含艱難困苦又充滿幸福歡樂的辦學歷程中，我們唯有永葆愛心，常揣耐心，滿懷信心，堅守著理想，堅守著責任，用我們的智慧與汗水去澆灌教育事業(yè)的小樹和幼苗，用我們勤勞的雙手去開墾我們的那片富有挑戰(zhàn)又充滿希望的責任地。各位校長，讓我們攜起手來相互學習，相互勉勵，共同為開創(chuàng)常熟教育的春天而不懈努力!
攝影培訓班結業(yè)講話篇十三
尊敬的各位領導、各位專家、各位老師、各位校長：
下午好!
首先，請允許我自報家門。我來自赤峰市松山區(qū)，再往下說，借用我們松山有線電視臺報道我們學校藝術節(jié)活動的半句話——地處大山深處的崗子小學。我叫龐殿勤。
受班主任老師指派和二班學員委托，在此向大家匯報，請多指教。
為期一周的農(nóng)村牧區(qū)寄宿制學校校長國家級專題培訓示范班，在組織者、培訓者和學員的共同努力下，即將勝利地落下帷幕，在此，我代表二班全體學員，向一直關懷并給予我們指導的教育部、公安部、教育廳領導和班主任老師表示衷心地感謝!向教育部、公安部、中國教師研修網(wǎng)等部門的授課專家和名校長給予我們的指示、教導、引領表示衷心地感謝!向勤奮而友好的一班、三班的兄弟姐妹學習和致敬!
一周來，我們來自農(nóng)村牧區(qū)各旗縣各學校的 125 名學員，帶著各盟市旗縣教育局的囑托和期盼，帶著來自學校管理一線的一些困惑和迷惘，來到這里，應該說，我們有備而來，滿載而歸。
幾年來，國家斥巨資，在以中國西部為主的廣大農(nóng)村牧區(qū)興建了幾千所寄宿制學校，充分體現(xiàn)了國家對農(nóng)村牧區(qū)基礎教育的重視。
中國的基礎教育 80 %以上在農(nóng)村。農(nóng)村教育興，則中國的教育興。這次國家級培訓班，更加證明了國家對農(nóng)村教育的重視，對農(nóng)村牧區(qū)中小學校長的關懷和重視。
開班之初，教育部領導分別就農(nóng)村牧區(qū)寄宿制學校建設情況，農(nóng)村義務教育面臨的基本形勢，改革發(fā)展的形勢和任務，面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進行了透徹的分析，并就逐漸發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，從政策法律的高度做了高屋建瓴的指示，讓我們對國家、對農(nóng)村牧區(qū)教育的大政方針和農(nóng)村一線教育管理者的期望，有了更明確、高清晰的認識。同時，也讓我們更加深切地感受到肩上的擔子和責任的重大。
幾天來，我們聆聽了教育部、公安部等權威部門對有關學校安全的法律法規(guī)的政策解讀和案例分析，實際而中肯的防范指導，規(guī)范的應對程序和措施，為我們進一步做好學校安全工作，指明了方向。鄭增儀司長的觸目驚心的警示教育，讓我們深感校園安全責任重于泰山，而桑棗中學葉校長的經(jīng)驗介紹，則給我們上了一堂真切而生動的安全教育課。北京房山區(qū)實驗中學日常管理的經(jīng)驗介紹，呼市賽罕區(qū)民族中學、民族小學的全程管理模式，更讓我們感受到安全管理的鏈條不能有一個環(huán)節(jié)的松動和脫節(jié)，安全管理不能存在真空地帶。
安全工作是學校最重要的工作之一，李嵐清同志說：“生命不保，談何教育”。和諧社會賴于安全，和諧校園系于安全。關注生命，首先要關注安全。說：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。安全工作如此，我們的一切工作，都可以歸結為兩個字——責任。我們時時刻刻不要忘記，黨和人民賦予了我們職業(yè)，賦予了我們權利，更賦予了我們責任。我們必須也只能更好地履行我們的責任。
幾天來，我們還研修了校本教研與課例教學，學習了校園文化建設，懂得了校長專業(yè)發(fā)展的基本策略，對學習型組織與教師專業(yè)發(fā)展有了明確的方向，對寄宿制學校組織機構與規(guī)范化管理，有了理論層面的理解。常言說：教而后知困，學而后知不足，沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。培訓后，我們才覺得我們還有那么多工作沒有做實，那么多工作沒有做細，那么多工作缺乏理論的支撐。發(fā)現(xiàn)、研究、解決寄宿制學校的問題，要求我們要不斷地學習，所謂要學湯銘日日新。舍此，我們完全可能陷于盲人瞎馬的田地，老虎吃天的窘境。只有知多見廣，才會游刃有余。
學校的安全工作固然重要，僅限于此是絕對不夠的。我們抓安全，是為了保證和促進學校各方面的工作。既然我們掌握或懂得了校長專業(yè)發(fā)展的基本策略，那就應該努力向專業(yè)發(fā)展，以校長的專業(yè)化，校長的人格魅力，促進學習型學校建設和教師專業(yè)化發(fā)展，促進學校文化建設，進而推動我們的新課改，促進我們的教育教學工作，因為教育教學工作始終是學校的中心工作，提高教育教學質(zhì)量始終是學校的永恒主題。
通過這次培訓，我們應當不斷消化吸收所學知識，不斷追求學校的規(guī)范化、精細化和系統(tǒng)化管理。學校管理，尤其是寄宿制學校管理工作千頭萬緒，我們要學會用統(tǒng)籌方法，抓住要害，分清主次，逐項落實，使各項工作相輔相成，相互促進。而不是安全工作一葉障目，不見學校工作全局之泰山。學校任何一項工作或幾項工作都不是校長的專職，統(tǒng)領全局才是我們的責任。中國臺灣有一名校長教育學生說，不要說：“天下興亡匹夫有責”，應該說：“天下興亡，我的責任”。做好一個學校的工作，不可能振興西部教育，但是做好我們每個學校的教育工作，完全可以優(yōu)化百分之八十的分子，只要我們都盡到自己的責任。
寄宿制學校在發(fā)展，發(fā)展才是硬道理，發(fā)展中的問題要在發(fā)展中解決。不能等，不能靠，我們要挖我們的土，筑我們的窯，燒我們的磚，建我們的校。屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。求索是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族發(fā)展的動力，也應該是我們寄宿制學校校長的精神。我們要能夠將梳子賣給和尚，能將鞋子賣給一直赤腳的民族，這就是機遇與挑戰(zhàn)的辯證法。
如果說，我們對培訓有什么建議的話，那我們希望不要這么緊張。專題講座，專家引領是必要的，但學員的互相討論，消化思考也是不可或缺的。文武之道，張弛有度。我們面對的是一顆顆鮮艷誘人的紅棗，我們?nèi)琊囁瓶?，如此緊張，難免將許多棗核吞咽下去。因此，我們需要得到更多的培訓資料，甚至是輔助資料，以便不斷溫故知新。老百姓形容各級會議有個說法，叫鄉(xiāng)里印個本，村里記張紙，村長回來說兩嘴。如此就只能剩下最后一個玉米了。另外，為了增加培訓的針對性，培訓之前應廣泛調(diào)查，因為醫(yī)生就是那樣給病人下藥的。還有，教師成長要靠專業(yè)引領，同伴互助，個人反思，而校長則孤家寡人，只好個人反思。獨學而無友，勢必孤陋而寡聞。我們希望能有更多的機會聚一下，即使沒有專家指教，也求得能集臭皮匠的智慧，謀隴上隆中之對策，不至于如此相見時難別亦難。
最后，祝愿本次培訓的種子，引來 125 所學校百花爭妍，進而紅遍中國西部。
祝愿各位領導、專家、老師身體健康，運籌培訓之帷幄，決勝西部之教育。
攝影培訓班結業(yè)講話篇十四
同志們：
參加今天公司舉辦的第一期供電所長培訓班結業(yè)典禮，我同大家的心情一樣，十分高興。看了這次培訓班的課程表和教材，我有三個感受：一是時間較長，從3月3日開班到20日結束，大家抽出17天的時間集中學習培訓。二是內(nèi)容較多，涉及到電工基礎等8個課目，14種教材內(nèi)容，大家學習刻苦，態(tài)度端正。三是重視程度高。這次培訓班不僅僅農(nóng)電工作部、科技教育部直接參與，公司各有關部門都給予了共同的關心和重視，確保了本次培訓取得了預期的實效。在培訓班結束前，我再講二個方面的問題：
首先，加強教育培訓是公司發(fā)展，尤其是適應電力體制改革的必然要求。
當前，電力體制改革正逐步深入，農(nóng)電“兩改一同價”已逐步到位，改革的實質(zhì)是打破壟斷，引入競爭，改善服務，提高效益，確保安全，促進發(fā)展。所有這些都對公司員工提出了新的更高的要求。公司要在市場經(jīng)濟體制不斷完善的進程中抓住機遇，加快發(fā)展，最終都取決于公司的知識總量、人才素質(zhì)。特別是在當前改革與發(fā)展的新形勢下，加強農(nóng)電工作管理，全面提高農(nóng)電隊伍素質(zhì)，尤其是全面提高供電所長的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為公司生存和發(fā)展的重要組成部分。因此，必須高度重視教育培訓工作，真正把公司發(fā)展的著力點轉移到依靠員工素質(zhì)的提高上來，通過人的高素質(zhì)實現(xiàn)公司管理的現(xiàn)代化和企業(yè)的現(xiàn)代化，以適應整個電力體制改革的需要。
其次，加強教育培訓是提高公司隊伍整體素質(zhì)的客觀需要。
當前，從整個鎮(zhèn)江供電公司的層面上來看，公司在用工規(guī)模，人員效率，人才結構和員工整體素質(zhì)等方面都不同程度地存在著一些問題；從公司農(nóng)電隊伍的整體狀況來看，經(jīng)過去年的公開招聘、擇優(yōu)錄取，應該講隊伍素質(zhì)有了明顯提高，但是還遠遠不能適應公司發(fā)展以及農(nóng)電事業(yè)發(fā)展的要求。要提高公司員工的整體素質(zhì)，或者說要把公司現(xiàn)有的員工隊伍轉化為公司人力資源的巨大優(yōu)勢，教育培訓肩負著重要使命。因此，公司根據(jù)省公司的要求，制訂了20xx-20xx年的人才發(fā)展規(guī)劃，加大了力度，我們的供電所人員同樣也要增強學習的緊迫感，既要加強學歷教育，更要注意不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技術素質(zhì)，特別是要不斷提高自身“學會學習的能力”，從而適應公司加快發(fā)展和提高整個隊伍素質(zhì)的要求。
第三，加強教育培訓是保持公司持續(xù)創(chuàng)新能力的有效保證。
當前，隨著科技的發(fā)展和新技術的推廣使用，一方面是公司生產(chǎn)設備的高技術含量，以及遠動、繼保、通訊、變電等生產(chǎn)技術在不斷更新發(fā)展；另一方面是隨著縣級供電企業(yè)創(chuàng)建一流工作的不斷推進，對農(nóng)電系統(tǒng)的信息化、自動化、現(xiàn)代化水平越來越高，標準也越來越高，這就需要我們公司的.生產(chǎn)和管理人員，包括我們在座的各位供電所長，都必須緊跟時代發(fā)展的要求，通過學習培訓不斷接受新知識、新技術，提高自身的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷提高適應變化的能力和自我完善的能力。
總之，加強教育培訓，提高自身素質(zhì)，這既是客觀形勢和公司發(fā)展的要求，同時也是我們在座的各位供電所長自身發(fā)展的需要，希望大家在回到工作崗位以后，在繼續(xù)抓緊自身學習的同時，也要抓好供電所其他成員的學習培訓，共同為打造公司學習型企業(yè)、學習型班組、學習型員工，身體力行、作出表率，不斷適應公司改革與發(fā)展的形勢需要。
教育培訓的目的是為了更好地工作，農(nóng)電工作作為公司的重要組成部分，各位供電所長工作辛苦，責任也大，因此，必須進一步把握工作重點，在實踐中不斷提高自身的工作水平，結合今年農(nóng)電工作的特點，重點要做好以下工作：
二是要立足于穩(wěn)定可靠的供電質(zhì)量。能否為客戶提供合格的產(chǎn)品，保證可靠供電，是提高客戶滿意率的關鍵。供電可靠率、電壓合格率是供電質(zhì)量的重要指標。多年來，經(jīng)過公司的不斷努力，尤其是通過“兩網(wǎng)改造”，電網(wǎng)結構日益改善，供電質(zhì)量明顯提高，但是參照公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的標準，對照創(chuàng)建國電公司縣級一流供電企業(yè)的標準，我們在這方面仍有差距，特別是農(nóng)村供電可靠性水平還較低，電壓合格率也存在著電壓波動，低壓客戶端電壓監(jiān)測點少，面小等問題。今年，丹陽、句容供電公司要力爭創(chuàng)建縣級一流企業(yè)，對于這方面的問題，我們相關的供電所長要引起高度重視，不斷尋求改進工作的方法和措施，不斷提高工作水平。
三是要立足于方便、快捷的窗口服務。窗口服務水平直接關系到客戶的滿意度，每個供電所又都是我們面向客戶的窗口。近年來，公司不斷加強窗口建設，城鄉(xiāng)規(guī)范化服務達標取得了突出成效，全公司已有80以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所實現(xiàn)了農(nóng)村供電所規(guī)范化服務達標。優(yōu)質(zhì)服務是我們應盡的職責，因此，各供電所要在已有成績的基礎上，再接再厲：一要進一步樹立“始于客戶需求，終于客戶滿意”的服務理念，提高公司農(nóng)電系統(tǒng)整體文明和服務水平；二要加強窗口硬件建設，按照省公司的要求和公司下達的計劃，要繼續(xù)做好供電營業(yè)用房的建設；三要進一步提升窗口服務功能，特別是抓好城鄉(xiāng)營銷一體化系統(tǒng)的建設，95598系統(tǒng)的完善，以及社會服務承諾，進一步提升窗口服務的現(xiàn)代化水平。
四是要立足于以效益為中心的經(jīng)營管理。重點要強化市場意識，把開拓農(nóng)電市場作為我們求生存、求發(fā)展的重點抓緊抓好；要加強電費回收工作，規(guī)范電費管理，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕各類經(jīng)濟事件的發(fā)生；要強調(diào)線損管理，農(nóng)網(wǎng)改造結束后，從面上來說，通過努力，低壓線損可以達到或接近12，但具體到每個縣，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），受到多種因素，往往又存在一定的差距，因此，作為各供電所所長，在主觀上要強化效益意識，在查處竊電、杜絕違章和提高經(jīng)濟運行方面，努力挖掘潛力，不斷提高經(jīng)營管理水平，為公司今年農(nóng)電事業(yè)再上新臺階作出自己新的貢獻。
今天結業(yè)典禮后，大家將回到各自的工作崗位，最后，我送大家三句話。
第一句話是“學習以恒”。當今的社會是個必須不斷學習，終身學習的社會，公司第一期供電所長培訓班雖然即將結束，但對在座的各位所長來說，這僅僅意味著本次培訓這一特定學習階段的結束，而不是整個學習任務的結束，希望大家結合自身的工作實踐，不斷學習，終身學習，唯有如此，才能生存，才能發(fā)展，才能有所作為。
第二句話是“做事以敬”。對待每一項工作都要一絲不茍，絕不可以以事小而不為之。任何事情只要用心去做，總會有所收益，作為供電所所長面對的事情很多，也很繁瑣，但我們只要以高度負責的態(tài)度來做好每一件事情，我們就會在小事之中體悟到樸實而深刻的道理。
第三句話是“待人以誠”。彼此以誠相待，才能夠共同營造健康融洽的氛圍，才能夠有效地發(fā)揮每一個人的作用，也才能夠使我們的農(nóng)電事業(yè)取得重大的發(fā)展，這是不斷加強個人修養(yǎng)，提高素質(zhì)的一個重要方面，做人如此，做事如此，要做好供電所所長的工作同樣如此。
我的講話完了。謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇十五
同志們：
大家好！
xx縣各村（街）文書培訓班，今天就要結束了。一天來，大家能珍惜這次學習培訓機會，努力克服工學矛盾和生活中的各種困難，認真學習，深入思考，加強交流，從政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識到認識水平上都有了一個較大的提高，收到了較好的學習效果。特別是學員中有一部分年紀大的同志能夠克服困難，堅持不懈地認真聽課、做筆記、思考問題，這種精神是難能可貴的，值得我們大家學習。
借此機會，我就各位今后的學習和工作講幾點意見與大家共勉：
特別是隨著改革的不斷深入，各種新情況、新問題在農(nóng)村不斷涌現(xiàn)，各級黨委和政府對農(nóng)村文字工作的要求也越來越高，村文書的擔子更重了，責任更大了。大家必須要自加壓力，珍重責任。
首先，要愛崗敬業(yè)。這是干好工作的基礎。
大家一方面是農(nóng)民，要搞好家庭的生產(chǎn)經(jīng)營，管好一個家。另一方面又是村干部，要做好黨和政府交給的工作，協(xié)助支書、主任管好一個村。因此，必須注意處理好工作與個人利益的關系。要看到，群眾把大家推到了這個位置上，說明群眾對你們是信任的，是寄予厚望的。因此，必須牢固樹立愛崗敬業(yè)意識，堅持以群眾的利益為重，事事為群眾著想，處處關心群眾，真心實意為群眾辦好事，千方百計為群眾謀利益，努力把農(nóng)民群眾的利益保護好。
其次，要堅定信心。
當前，隨著改革的不斷深化、農(nóng)民民主意識的不斷增強，農(nóng)村的`各種矛盾和問題會不斷出現(xiàn)。對此，大家應該保持良好的精神狀態(tài)，想方設法排憂解難。特別是貧困村，要帶領群眾擺脫貧困，走向富裕，靠的就是以我們村“兩委”一班人愛崗敬業(yè)、不怕困難、勇往直前、敢于戰(zhàn)勝困難的精神。如果大家對工作缺乏足夠的信心，存有畏難情緒，一提到發(fā)展經(jīng)濟，就強調(diào)基礎差，愁項目，愁資金，愁技術，認為這也干不了，那也辦不成，村干部就會逐漸失去群眾的信任，失去群眾的支持，就會影響全村的事業(yè)。
第三，要找差距謀發(fā)展。
發(fā)展是第一要務，大家要找出自已的差距，要增強加快建設的危機感、緊迫感，全身心地投入農(nóng)村三個文明建設上來，力爭用較短時間使農(nóng)村的面貌出現(xiàn)新的氣象。
近年來，隨著農(nóng)民法制觀念、民主意識、參政意識的不斷增強，農(nóng)民群眾對村干部的要求也越來越高。要適應新形勢下農(nóng)村工作需要，農(nóng)村干部必須具備過硬的政治素質(zhì)和較高的業(yè)務水平，因此，必須在今后的實踐中大家要不斷加強自身的修養(yǎng)。一是要加強學習，不斷豐富知識；二是要勇于探索，不斷積累工作經(jīng)驗；三是要嚴于律己，以身作則，不要因小失大，有違法亂紀行為。
同志們，這期培訓班就要結束了，大家即將回到各自的工作崗位。希望大家努力把學到的知識應用到工作實踐中去，扎實工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，為建設富裕文明的新農(nóng)村發(fā)揮一個領頭羊的作用。
最后，祝大家身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
攝影培訓班結業(yè)講話篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
為期一個半月的集團公司管理人員培訓于月日圓滿結束。本次培訓共進行了《企業(yè)精細化管理》、《戰(zhàn)略致勝》、《管理溝通》、《服務創(chuàng)新》、《企業(yè)創(chuàng)新》等五次專題講座和一次《黨風和廉政建設》黨課教育，參加培訓人員達1000人次。
集團公司黨委書記對本次培訓工作取得的成績給予了高度評價。他在培訓結束后的結業(yè)典禮上代表集團黨政領導班子對老師的精心備課、認真講授和全體學員渴望學習的認真態(tài)度，使本次培訓取得圓滿成功表示衷心感謝。
書記說：本次培訓活動主要體現(xiàn)兩個特點和五點感言。兩個特點是：精心組織“五加一”和堅持學習“白加黑”，即集團公司黨政領導對本次培訓工作非常重視，多次過問和提出培訓內(nèi)容及培訓要求，并在教育經(jīng)費上給予大力支持，而且親臨科技園校區(qū)，學習和聆聽教授的講授，為廣大干部樹立了榜樣；集團發(fā)展管理部、黨辦、紀委等部室精心組織了五次專題講座和一次廉政黨課，各單位認真落實培訓相關工作和培訓人員，使培訓工作順利進行。
廣大管理人員正確處理好工作與學習的關系，白天堅持參加培訓學習，晚上堅持看書復習，使本次培訓得收到了良好的成效。五點感言是：學習《企業(yè)精細化管理》深感公交實施規(guī)范化和精細化管理之迫切；學習《戰(zhàn)略致勝》深感公交實踐科學發(fā)展觀和謀劃發(fā)展戰(zhàn)略之重大；學習《管理溝通》和《服務創(chuàng)新》深感公交實行有效溝通和優(yōu)化服務之關鍵；學習《企業(yè)創(chuàng)新》深感公交實現(xiàn)管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新之根本；學習《黨風和廉政建設》深感企業(yè)干部在實際中和考核干部德才之重要。
書記在會上還提出了兩點要求：一是堅定干部教育培訓工作的必要性。要堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持人才強企戰(zhàn)略的實施，提高干部的綜合素質(zhì)和管理能力，使廣大黨員干部認清形勢，把握機遇，提升標桿，與時懼進，迎接挑戰(zhàn)，力爭達到“國內(nèi)領先、世界一流”目標；二是堅持干部教育培訓工作的長效性。集團各級領導干部要以解放思想大行動為動力，加強和完善干部日常教育培訓工作，注重在學習實踐科學發(fā)展觀活動中考察和培養(yǎng)干部，進一步健全干部培養(yǎng)和考察機制；要使廣大黨員干部明確學習的重要性，學以致用，愛崗敬業(yè)，善于學習，勤于思考，不斷提高領導水平和工作能力，促進“公交優(yōu)秀”建設。何書記最后以唐代文學家、哲學家韓愈“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”的名言與大家共勉。
集團公司監(jiān)事會主席、黨委副書記主持了結業(yè)典禮。她指出，這次培訓由于各級領導重視，職能部門準備充分，內(nèi)容安排貼近實際，課時安排緊湊，學員的積極參與，特別是授課老師認真?zhèn)湔n，運用現(xiàn)代先進管理理念進行案例分析，通俗易懂，生動風趣，但卻又深諳著高深的戰(zhàn)略管理理論，深受學員好評，使培訓取得了較好的實效。她希望基層各單位要以創(chuàng)建學習型組織為載體，結合集團公司黨政主要領導在培訓期間的講話精神。
更加充分認識培訓教育工作的必要性、重要性和長期性，進一步認真探索本單位干部培訓和員工素質(zhì)提高的方式方法，結合企業(yè)改革發(fā)展實際，解放思想，敢闖敢試，反驕破滿，搶抓機遇，在集團跨越發(fā)展戰(zhàn)略實施中，進一步以正在開展的解放思想大行動為動力，加強學習和研究公交的發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新思維，不斷增強履行崗位職責的自覺性，注重提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平，努力使公交經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益實現(xiàn)最大化，追求卓越，再創(chuàng)佳績。
培訓班結業(yè)的講話稿 篇7
攝影培訓班結業(yè)講話篇十七
尊敬的各位領導、全體學員：
大家好!
首先請允許我代表參加此次培訓的四班全體學員對市教育局、市教育研究院的領導及提供我們學習場地的哈三中的領導及全體工作人員，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
20__年6月13日至17日我參加了由市教育研究院干訓部主辦的第四期農(nóng)村小學骨干校長培訓班的學習，短暫的5天學習時間里，通過局領導和名優(yōu)校長的講座，參觀學習優(yōu)秀校和特色校及學員們的研討活動，使我受益頗深，在思想理念及管理方法、文化內(nèi)涵等方面都得以提升，下面就此次培訓談一下我自己的深切感受。
一、聽課感悟
聽講座是此次學習的主要任務，也是我們農(nóng)村小學校長提高自身管理水平的有效途徑，做講座者有市局領導、有外請的專家學者型校長、有我市突出的名優(yōu)校長，每個講座歷時2—3個小時，幾位領導、校長不辭辛苦，將自身的發(fā)展歷程、管理學校的方式方法、校長應具備的文化內(nèi)涵等進行了細致入微的講解和指導，使我們這些在自然村里工作的小學基層校長大開眼界，對促進農(nóng)村小學教育水平的提高會產(chǎn)生深遠的影響。
呂長歧局長的《農(nóng)村教育專題講座》站在一定高度，結合自身的行政管理經(jīng)驗，深入淺出的對現(xiàn)實中的農(nóng)村教育進行了剖析，并以學者的態(tài)度引領我們的思維理念，對我們怎樣做好農(nóng)村教育工作進行了全面的指導。他提出的農(nóng)村小學教育現(xiàn)狀的八個字“輕、偏、多、少、高、低、慢、差”精準的概括了農(nóng)村校長和老師的迷茫和困惑，作為一個市教育局局長能體驗農(nóng)村小學的生存現(xiàn)狀，這使我們感受到農(nóng)村小學教育的明天不會還是暗淡無光，而是通過呂局長的講座看到了可喜的曙光。
蘭祖軍校長現(xiàn)任北京市大興區(qū)第二小學的校長，是全國十佳小學校長，聽了他的講座使我非常振奮，他的人生經(jīng)歷是肯定充滿了艱辛和磨難，這使我明白只要我們敬業(yè)于本職工作崗位、多學習、豐富自己的內(nèi)涵，總結經(jīng)驗，把事情做細、做精。這樣你的明天也一定精彩，他的講座《新時期學校管理的方法和藝術》是一個有較高指導性的報告，是指引我們農(nóng)村小學校長共同奮進的一面旗幟。
蕭鴻肇校長的講座中提到“一流學校辦學文化、二流學校辦學品牌、三流學校辦規(guī)模”，對我們農(nóng)村學校校長提升辦學理念，進行了明確的指導，突出了現(xiàn)代教育中文化的重要性。我會把此思想創(chuàng)造性地融入到我的工作中，讓文化充滿整個校園。
二、參觀感悟
這次培訓中共參觀了兩所小學，附小松北校區(qū)我已去過三次，但令我感動和驚訝的就是他的校園文化，每次去參觀，他的樓廊文化都有變化，真正的體現(xiàn)了環(huán)境育人的真諦，詮釋著文化對師生的健康影響。
步入延興小學感受最深的是他的特色辦學，他能利用有限的教育資源創(chuàng)造最大的價值，得到百姓的認可，社會的滿意，使學生受益，孩子們舞動青春的身姿，軟、硬筆書法的鋼勁，篆刻的刀功，無不令我們折服，相信日后的武術家、書法家、畫家肯定會有延興人。
三、在三中學習的感悟
哈三中是莘莘學子實現(xiàn)夢想的搖籃，是我省著名的高級中學，能在這里學習，和同學們一起吃、住，感受學生們對學業(yè)的追求，是我們的榮幸。三中的占地面積偌大，卻很難看到一片紙屑;不論到哪個場館都能感受它的文化內(nèi)涵和精神所在，相信哈三中在英明領導的帶領下一定會越走越遠，成為為全國的名校乃至世界。
此次培訓即將結束，從組織者的辛苦勞累，兢兢業(yè)業(yè)的服務意識，到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神，還有被參觀學校的規(guī)?；吞厣叭腥说娜宋幕芾矶际俏覀儗W習的地方，也肯定會對我們這些村級校長今后的工作產(chǎn)生積極的影響，請讓我們堅信有市教育局的正確領導，有市教育研究院領導的不懈努力，有哈三中龍頭學校的引領，我市的教育事業(yè)一定會蓬勃發(fā)展，我們這些村級校長也會借此次培訓的春風和諸位領導共同去創(chuàng)造我市教育的輝煌、燦爛的明天，謝謝大家。