通過總結(jié)，我們可以更好地認識自己，了解哪些方面需要改進和加強。常見的歷史誤解有哪些，如何正確看待歷史事件？總結(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣，讓我們更加主動地去總結(jié)和思考。
小學生包餃子體會篇一
今天，媽媽全副武裝拿出電磁爐、餃子皮、餃子餡，對我們說晚上吃餃子，我和爸爸開心極了。
媽媽把水燒開，我和爸爸一個個把餃子小心翼翼放下去，餃子好像活了一樣活蹦亂跳，餃子原來是沉下去的，現(xiàn)在浮了起來，說明已經(jīng)熟了，我和爸爸迫不及待想吃，使勁找自己包的餃子，我們吃的津津有味。俗話說的好："有勞動，就會有收獲。"
不知不覺又來到了一年的最后一天。過年，我們家包餃子。
看著奶奶熟練的動作，我也忍不住想一試伸手。于是，就開始學包餃子啦！我學著奶奶的樣子，先拿起一張餃子皮用筷子撈一點肉放在餃子皮的中間。再用手指沾點水，在皮的邊緣上涂一下，對折了再捏幾下。"看！我的餃子包好啦！"我興奮的喊了起來。奶奶看了看我手中的東東，就呵呵的笑了起，問："這是餃子嗎？怎么像個面疙瘩呀！""這是我第一次包餃子，所以不太好。多包幾個一定會好的。"我自信的回答到。接著，我又樂此不疲地包起來。但怎么包也包不好，有的像饅頭，有的像包子，還有的像湯圓?？粗砸寻娘溩游夜笮ζ饋?。
總算輪到我的"杰作"下鍋的時候了。不一會兒奶奶把煮好的"作品"端了出來。于是我狼吞虎咽的吃了起來，我覺得我的餃子也很好吃，因為這是我辛勤勞動的成果！
小學生包餃子體會篇二
在過去的周末，我們學校組織了一次小學生包餃子活動。這次活動非常有趣，不僅讓我們學到了做餃子的技巧，而且讓我們加深了對團隊合作的理解。下面我將分享一下我的心得體會。
段落二：學會了餃子的制作方法
在活動開始之前，我們聽了老師的講解，學會了餃子的制作方法。老師首先給我們演示了如何將面粉和水混合，揉成面團。然后，我們用搟面杖將面團搟成薄片，并將餡料包入餃子中。
盡管這些步驟聽起來很簡單，但我們在實踐中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)。例如，在制作面團時，我們需要注意面粉和水的比例，以確保面團不會太硬或者太松。此外，在包餃子時，我們需要注意餃子皮的厚度和餡料的量，以保證餃子大小和口感的一致性。
段落三：體會到了團隊合作的重要性
這次活動的成功得益于整個班級的共同努力。每個人都有自己的任務(wù)，有的人負責搟餃子皮，有的人負責切肉，還有人負責包餃子。盡管每個人的任務(wù)不同，但我們必須緊密合作，才能達成我們的目標。
在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作是非常關(guān)鍵的。我們需要互相交流，并在必要時給予建設(shè)性的意見和幫助。在這個過程中，我們也學會了互相信任和鼓勵，以及面對挫折時的應(yīng)對策略。
段落四：感受到了分享和喜悅
當我們完成了所有的餃子后，我們坐下來，品嘗了自己制作的美味餃子。我們分享了這個經(jīng)歷，也分享了我們的心情。每個人都感到非常滿足和開心。
在這個過程中，我們也學會了分享，感受到了分享的喜悅。我們開始明白，通過分享經(jīng)驗和知識，我們不僅可以使別人受益，也可以幫助自己成長。
段落五：總結(jié)
參加小學生包餃子活動，是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這個過程，我們學到了很多東西，不僅學會了制作餃子，也學會了團隊合作、溝通和分享。這個經(jīng)驗不僅可以幫助我們成長，也可以讓我們更加感恩自己所擁有的一切。相信在以后的學習和生活中，我們會更加自信和勇敢，面對任何挑戰(zhàn)。
小學生包餃子體會篇三
今天，媽媽全副武裝拿出電磁爐、餃子皮、餃子餡，對我們說晚上吃餃子，我和爸爸開心極了。
媽媽把水燒開，我和爸爸一個個把餃子小心翼翼放下去，餃子好像活了一樣活蹦亂跳，餃子原來是沉下去的，現(xiàn)在浮了起來，說明已經(jīng)熟了，我和爸爸迫不及待想吃，使勁找自己包的餃子，我們吃的津津有味。俗話說的好：“有勞動，就會有收獲?！?BR> 小學生包餃子體會篇四
我奶奶最拿手的是包餃子，她包的餃子是世界上最好吃的。奶奶包的餃子，皮薄餡多，“吃貨”們吃了都豎起大拇指連夸她包的好吃。
我剛放學，回家到，就聞到一股香氣撲鼻的氣味，一定是奶奶在包餃子。我來到廚房只見奶奶拿著搟面杖，臉上帶著微笑，包餃子對她來說十分簡單。她把搟面杖放下，用手使勁揉著面團，我興奮地跑去，看著奶奶，她把手放進面團里，把面團搓得一條條的，看上去像一條“毛毛蟲”平均分地摘，摘了一個一個的，再拿起搟面杖在面團上按壓，面團被奶奶壓得非常薄，很快一張張薄薄的餃子皮就做好了。
正好是我最喜歡的肉和香菇餡，只見奶奶拿起一個餃子皮和一把勺子，她放了滿滿的餡，放到餃子皮里，又用手使勁壓了幾下，就包出一個餃子了。我學著奶奶的樣子包了一個餃子，但那個餃子站也站不住，奶奶皺了皺眉頭，微笑著說：“你慢慢來，別著急，熟能生巧?！蔽衣犃?，就慢慢包，一個個餃子很快就成形了。
我裝著可憐的樣子說：“親愛的奶奶，我餓了，給我一點餃子吃唄！”奶奶用手弄了弄我的鼻子說：“你這個小饞貓，就知道你想吃餃子，好吧，給你煮幾個。”奶奶把水倒進了鍋里，等燒開了，輕輕地把餃子一個一個地放進去，我看著鍋里的餃子直流口水說：“好了吧?！蹦棠陶f：“沒有這么快?！边^了好一會兒，奶奶打開鍋蓋，看見了一個個餃子都浮在了上面，像在游泳。她拿出一個盤子，把一個個餃子放在上面，把餃子端到了桌子上。我馬上大口大口地吃了起來，那味道實在是太好吃了。
奶奶包的餃子太好吃了，我真想每天都能吃到奶奶包的餃子。
小學生包餃子體會篇五
在我們中國，吃餃子代表著吉祥、團圓、幸福。我們家也不例外，每年的大年三十晚上，都會在一起包餃子。
今年的大年三十晚上，大人們又在一起包餃子了，只有我一個人坐在沙發(fā)上看電視。這時，我想幫媽媽包餃子。說干就干，我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我想幫您包餃子?！薄昂冒。阍囋嚢?。”媽媽親切地說。
于是，媽媽先分給我一塊面，我開始幫媽媽揉面，媽媽一邊做著示范，一邊說：“面不能太軟，要不會粘在一起，也不能太硬，要不然咬不動。”媽媽一邊說著，我一邊默默地記在心里。
我揉完了面，就和媽媽一起包餃子?？雌饋戆溩臃浅：唵危嬉前饋恚瑓s是一件不容易的事情。剛開始，我包的餃子不是掉陷了，就是破了，忙的我手忙腳亂，真不知道干什么。媽媽看我餃子包成這樣子，就對我說：“做什么事都要有耐心，不能著急。”聽了媽媽的話，我又認真地學起來了。
功夫不負有心人，不一會兒，我就學會了包餃子，有的餃子還帶有漂亮的花邊，都是我自己創(chuàng)作的，我還特意把一枚水果糖放在餃子里呢！聽媽媽說，誰吃了有水果糖的餃子，誰就會在新的一年里走很甜蜜的路。
通過這次包餃子，我知道包餃子看似小事，其實也是有一定的學問。我還明白了做什么事都不能著急，要有耐心才行。
小學生包餃子體會篇六
此刻想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時候，心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了。可是，事實卻告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當然的站在報名臺前?？粗淮蠖研『⒛阃莆遥彝颇?，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點怕?？墒牵『⒌难劾锶呛闷婧图冋?，我害怕什么呢于是我大膽和他們說話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說話。之后，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時候，我覺得，這必須是一個很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什么?？墒?，第三天，實在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于之后的日子里，基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧，因為他們畢竟還是小孩，我們來的時間也不多，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)當不會喜歡我吧。可是，有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個隊員上完英語課后，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當時，真的覺得很感動……還有一個女孩，下課的時候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了。可能，這算不上什么，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜，孩子們真的提高了很多，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們，可是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學會尊重教師和別人，懂得鼓勵同學。剛開始，他們不懂，之后慢慢地，他們開始懂了，也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動說教我說雷州話。當時，我真的覺得，我每一天在臺上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價值的。
其實，還有很多很多的片段，可是，我真的不明白怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。
對了，想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強，做飯還一流!并且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們，每個人都是有才之人，各有各特點，八天時間雖短，但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。
八天雖然過去了，可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里，卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一向有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點像在騙小孩?？墒?，我真的很想說，如果還有機會，我還是會去的!
多謝上天，給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。
小學生實踐活動包餃子心得體會【篇4】
小學生包餃子體會篇七
每個人都會有本領(lǐng)，有的會包餃子，有的會種花，有的會畫畫……這些本領(lǐng)都是學來的。今天我就來講講我咋么學會了包餃子。
一天下午，奶奶在包餃子?！澳棠?，這是什么呀？”我驚奇地問。
“這餃子皮是用來包餃子的，這是搟面桿，用來把餃子皮搟平的。要包餃子，首先，要買好餃子皮，準備好水喝碗裝餃子，就可以開始包餃子了。
先把皮放在手掌心上，把肉餡放到餃子皮上。再往餃子皮邊上沾上一圈水，對折，再把左右兩邊的角一合上，捏緊就做好了，奶奶好快呀！這肯定是練出來的！我也要像奶奶那么快！
??！學會了包餃子真快樂，可以自己做給父母吃呢！
小學生包餃子體會篇八
1月19日，我組織的假日小隊在我家進行了一次包餃子活動。
我和奶奶先準備好了包餃子的材料：肉餡、餃子皮、幾雙筷子、兩碗水、一個大托盤。
同學們洗完手后，站立在圓桌周圍。我請奶奶做老師教大家。只見奶奶拿起一張餃子皮，放在左手心上，用右手指在皮的邊上蘸點水，夾一些肉放在皮子中間，最后把餃子皮合起來，還要捏出一些花邊。小朋友們睜大眼睛仔細看。
熟透的餃子上桌嘍，香味飄滿了整個客廳，我們品嘗著自己包的餃子，快樂的心也跟著飄起來了！
小學生包餃子體會篇九
今天我和媽媽包了餃子！
上午，我上完課回來，一進門就聞到了餃子餡的味道，放下書包問媽媽：“媽媽，今天吃餃子呀？”“是呀，你不是老嚷著要吃餃子嗎？”媽媽一邊忙一邊回答。我眼睛一亮，跑到洗手間洗干凈了手，回到媽媽身邊，已經(jīng)蠢蠢欲動了。
餃子餡端上來了，餃子皮也準備好了，我又問媽媽：“那餃子怎么包呢？”媽媽拿起一張餃子皮，給我做示范：“看啊，先把餃子皮攤開，用勺子舀一勺餡兒放在皮中間，如果覺得皮子有點干了，就用手蘸點水，抹在皮的邊緣，把餃子皮對折，頂端捏緊實，然后把兩邊一點一點地收攏捏緊，怎么樣！一個元寶形狀的餃子就好嘍！“我興奮地一步步按照媽媽說的做，可就是包不好，急得我上躥下跳，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，孰能生巧嘛，多包幾個一定可以的，來，我們再來個試試？”我耐下性子，放餡，捏，終于成形了一個，這讓我信心大增，果不其然，我接下來包得一個比一個漂亮哦。我們包得越來越多。
看著碗里煮好的肚子鼓鼓的餃子，這是我們的辛勤的果實，我吃得格外的香。
小學生包餃子體會篇十
今天，我做寒假作業(yè)時，有一道生活題，讓我們從包水餃、做面點、炒菜三項中選擇一項，進行體驗勞動。正好姥姥打算今天吃水餃，我便打定主意，幫姥姥包水餃。
一切準備就緒，姥姥把面團搓成長條狀，然后切成大小均勻的面塊，在在它們上面撒上薄薄的面粉，接下來就是搟面皮。不一會兒，一片里厚外包的面皮便出現(xiàn)在我的眼前。該包水餃了，經(jīng)過姥姥的細心指點，我便學著姥姥的模樣包了起來。左手托著面皮，右手包上點餡子，右一捏，左一捏，一個水餃在我手中“誕生”了！不好，水餃左邊露餡了，我趕緊“拆了東墻補西墻”，從右邊揪下一點面來貼到左邊去。不一會兒，整個水餃變成一個“大花臉”了。后來隨經(jīng)姥姥修補，卻仍略有瑕疵。
接下來，我又包了一些水餃。看著它們“趴”在黍板上，樣子雖然不好看，但我的心里依然很高興。
快過年了，我要和媽媽一起備年貨，做家務(wù)，體驗勞動的艱辛和快樂！
小學生包餃子體會篇十一
星期日的下午，爸爸媽媽帶我去奶奶家。爺爺說：“今天休息沒事，咱們?nèi)叶荚?，包餃子吃吧！?BR> 我非常高興，我最愛吃餃子啦！我先去洗了手，等著媽媽和好了面，又均勻地揪成一個個小劑子，我先把小劑子團得圓圓的，然后拿起搟面杖，開始搟面皮。搟好面皮，我左手托起面皮，用小勺舀了一些餡，放在餃子皮上面，包了起來?？墒丘W放放得太少了，包出的餃子扁扁的。我又反復地思考。第二次，我把餡均勻地放在餃子皮中間，皮兩邊對折，用手一捏，就包成了一個餃子?？墒呛蛬寢尠槐?，還是沒有媽媽包的好。
生活也是一個大課堂，看來我們要留心觀察生活中的技巧，只有這樣才能掌握多方面的技能。
小學生包餃子體會篇十二
今天吃過早飯，老媽教我包餃子。
首先，老媽先切了一大塊面，然后把面團搓成一個細條。老媽拿起刀，把細條切成許多的小段。接下來老媽用手掌把小段一個個地按平，拿起搟面杖搟了起來。小面片在老媽的搟面杖下轉(zhuǎn)起了圈，好像在跳舞。不一會，老媽面前就有了一摞的面片，老媽的手可真是巧！
我們開始包餃子了。我先用左手托起一張面片，右手拿筷子挑起一點餡兒，在面片中間擺成一個長方形，再把面片對折。該封口了，我隨便地捏捏餃子邊，捏了一圈了，就把餃子放在鍋蓋上。但是邊沒封好，餃子咧開嘴好像在嘲笑我：“朱含不會包。”我不甘心，吸取了這次的教訓，我又開始對第二個餃子進行捏邊。我把邊捏得又緊又薄，這下子不會再開口了。我讓老媽看我包的這個餃子，老媽連連夸我?？墒俏铱吹嚼蠇尠娘溩佣亲佣脊墓牡?，像是充滿了氣。我的呢？肚子癟癟的，放在鍋蓋上都躺在那兒，不像老媽包的都精神地站在那兒。老媽安慰我說：“你包的餃子邊太寬了，餡兒也少，餃子吃不飽當然沒有力氣站起來了！”聽了老媽的.話，我又包起來，這樣一個比一個有進步了。
中午飯當然是餃子了。老媽先給我煮我包的餃子，吃起來，香噴噴的，心里美滋滋的！
小學生包餃子體會篇十三
今天，我們?nèi)ゲ藞鲑I餃子皮包餃子，因為昨天從外婆家?guī)Щ睾芏嗨j菜，我之前不會包餃子，就學著媽媽，先粘點水，再加些薺菜和肉餡，然后把餃子皮對折，捏起來折一下折一下，可我怎么也折不像，功夫不負有心人，終于到第四只會折一點了，到第八只已和媽媽折的差不多一模一樣了。
原來包餃子也有技巧，也要動腦筋去試一試，在包餃子時不能分神，要不然里面的餡會掉出來的。今天我又學會了一項包餃子的本領(lǐng)。
小學生包餃子體會篇十四
過年了，我家鄉(xiāng)有一風俗——包餃子，吃餃子，今天，我們一家人就自己動手包餃子，并品嘗自己包的餃子。
爸爸喊道：“大廚，快來包餃子呀！”我一聽就是叫我的，我趕快跑過去，爸爸疑惑地問：“你來這干什么？快去學習！”我奇怪地問：“你不是叫我嗎？”爸爸哈哈大笑：“就你還大廚，自從你的面將軍問世以后，再也沒人敢讓你包餃子了，你媽可是我們家的大廚?！蔽姨Ц呗曊{(diào)：“今天你們再讓我包幾個試試，不行的話我以后再也不來搗亂了。”
終于開始包了，我不慌不忙，左手端著面皮，右手拿著筷子，小心翼翼地把餡放在皮上，最難得要數(shù)包了，我慢慢地捏，心里謹記著上次的教訓，千萬不能讓餡掉，漸漸地，我頭上開始冒汗了，眼睛緊盯著餡，將邊角捏住，右手拇指向外輕推內(nèi)側(cè)皮，食指將外側(cè)皮形成褶折，右手拇指將褶折捏緊，這樣餃子就做好了。包好了餃子，老媽就把包好的餃子放在鍋里煮。在餃子煮的時候，我們商議好了，自己吃自己包的餃子。餃子煮熟了，老媽一打開鍋蓋，肉餡的香味撲鼻而來，開始品嘗了，不知道為什么，不管是包得像月牙的餃子，還是包得“皮開肉綻”的餃子，味道還是那樣香美。
小學生包餃子體會篇十五
年已經(jīng)過完了，可是，我和爸爸依然對奶奶包的餃子念念不忘，那味道，真是人間美味??！
奶奶見我們那么想吃，就準備東西再包一次。那天晚上，奶奶就開始包餃子了，我也跑過去幫奶奶包。
好啦！現(xiàn)在，奶奶開始分配工作，說“果果，我來包餃子，你把我包的餃子放整齊吧！”？，“不嗎”！，我想：怎么只做這個，不行，太簡單啦！，奶奶知道了我的'心思，于是說，“要不你來搟餃子 皮吧！”，太好啦，我高興了，立刻開始搟皮了，奶奶先搟了十幾張。
我拿著搟面杖，用力搟了又搟，信心滿滿的交給奶奶，沒想到奶奶才看了一眼就說：“不是這么搟的”，她又說，搟的應(yīng)該中間厚，兩邊薄，你搟的中間薄，兩遍厚了，哦，原來如此，可是，怎么搟才 會搟的好呢？奶奶就開始教我，要把手放下面，一只手拿著搟面杖，一只手轉(zhuǎn)著餅，才能搟好餅子。
我就用奶奶教我的辦法，可是，好難呀！我搟的特別慢，眼看那些面皮就要見底了，我還沒搟出一張像樣的餅，都是四不像，不如奶奶搟的又圓又薄，唉！看來我還要多練習練習呀！
通過這次包餃子，我知道什么都不是容易的，都很辛苦。
小學生包餃子體會篇十六
今天是星期天，作文課上完回到家的時候，媽媽對我和爸爸說：今天我們來包餃子吃，怎么樣？我和爸爸連連點頭，媽媽就又說：那好，我去切菜，我等一會叫你們下來。說著，媽媽就已經(jīng)下了樓。
只過了十幾分鐘，媽媽就切好了菜弄好了餃子皮。我們下樓一看，就看到一個大盆里裝著肉和豆腐還有咸菜混合在一起的餡，旁邊放著一大層一片一片的皮，還放著一碗水。我馬上就想伸出手開始包餃子了，可是媽媽大叫一聲：等一下，先把你的手洗一下！我嚇了一跳，一秒鐘后，我反應(yīng)過來，就立刻奔向洗手池洗手。
洗完手之后，媽媽又仔細地檢查了一遍我的手，才說：好吧，你現(xiàn)在可以開始包餃子了。我就立刻拿起一片皮，又用勺子盛了好多菜，放到皮的中間，又用手指點了一下碗里的水，抹在了皮的旁邊。然后，我又把另一邊沒有抹水的皮粘到了抹了水的皮上。就這樣，我的第一個餃子包好了?，F(xiàn)在媽媽也來包了，不一會兒。我們就包了幾十個餃子。
晚上，我吃著自己包的餃子，感到了無比的幸福。
小學生包餃子體會篇一
今天，媽媽全副武裝拿出電磁爐、餃子皮、餃子餡，對我們說晚上吃餃子，我和爸爸開心極了。
媽媽把水燒開，我和爸爸一個個把餃子小心翼翼放下去，餃子好像活了一樣活蹦亂跳，餃子原來是沉下去的，現(xiàn)在浮了起來，說明已經(jīng)熟了，我和爸爸迫不及待想吃，使勁找自己包的餃子，我們吃的津津有味。俗話說的好："有勞動，就會有收獲。"
不知不覺又來到了一年的最后一天。過年，我們家包餃子。
看著奶奶熟練的動作，我也忍不住想一試伸手。于是，就開始學包餃子啦！我學著奶奶的樣子，先拿起一張餃子皮用筷子撈一點肉放在餃子皮的中間。再用手指沾點水，在皮的邊緣上涂一下，對折了再捏幾下。"看！我的餃子包好啦！"我興奮的喊了起來。奶奶看了看我手中的東東，就呵呵的笑了起，問："這是餃子嗎？怎么像個面疙瘩呀！""這是我第一次包餃子，所以不太好。多包幾個一定會好的。"我自信的回答到。接著，我又樂此不疲地包起來。但怎么包也包不好，有的像饅頭，有的像包子，還有的像湯圓?？粗砸寻娘溩游夜笮ζ饋?。
總算輪到我的"杰作"下鍋的時候了。不一會兒奶奶把煮好的"作品"端了出來。于是我狼吞虎咽的吃了起來，我覺得我的餃子也很好吃，因為這是我辛勤勞動的成果！
小學生包餃子體會篇二
在過去的周末，我們學校組織了一次小學生包餃子活動。這次活動非常有趣，不僅讓我們學到了做餃子的技巧，而且讓我們加深了對團隊合作的理解。下面我將分享一下我的心得體會。
段落二：學會了餃子的制作方法
在活動開始之前，我們聽了老師的講解，學會了餃子的制作方法。老師首先給我們演示了如何將面粉和水混合，揉成面團。然后，我們用搟面杖將面團搟成薄片，并將餡料包入餃子中。
盡管這些步驟聽起來很簡單，但我們在實踐中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)。例如，在制作面團時，我們需要注意面粉和水的比例，以確保面團不會太硬或者太松。此外，在包餃子時，我們需要注意餃子皮的厚度和餡料的量，以保證餃子大小和口感的一致性。
段落三：體會到了團隊合作的重要性
這次活動的成功得益于整個班級的共同努力。每個人都有自己的任務(wù)，有的人負責搟餃子皮，有的人負責切肉，還有人負責包餃子。盡管每個人的任務(wù)不同，但我們必須緊密合作，才能達成我們的目標。
在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)作是非常關(guān)鍵的。我們需要互相交流，并在必要時給予建設(shè)性的意見和幫助。在這個過程中，我們也學會了互相信任和鼓勵，以及面對挫折時的應(yīng)對策略。
段落四：感受到了分享和喜悅
當我們完成了所有的餃子后，我們坐下來，品嘗了自己制作的美味餃子。我們分享了這個經(jīng)歷，也分享了我們的心情。每個人都感到非常滿足和開心。
在這個過程中，我們也學會了分享，感受到了分享的喜悅。我們開始明白，通過分享經(jīng)驗和知識，我們不僅可以使別人受益，也可以幫助自己成長。
段落五：總結(jié)
參加小學生包餃子活動，是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這個過程，我們學到了很多東西，不僅學會了制作餃子，也學會了團隊合作、溝通和分享。這個經(jīng)驗不僅可以幫助我們成長，也可以讓我們更加感恩自己所擁有的一切。相信在以后的學習和生活中，我們會更加自信和勇敢，面對任何挑戰(zhàn)。
小學生包餃子體會篇三
今天，媽媽全副武裝拿出電磁爐、餃子皮、餃子餡，對我們說晚上吃餃子，我和爸爸開心極了。
媽媽把水燒開，我和爸爸一個個把餃子小心翼翼放下去，餃子好像活了一樣活蹦亂跳，餃子原來是沉下去的，現(xiàn)在浮了起來，說明已經(jīng)熟了，我和爸爸迫不及待想吃，使勁找自己包的餃子，我們吃的津津有味。俗話說的好：“有勞動，就會有收獲?！?BR> 小學生包餃子體會篇四
我奶奶最拿手的是包餃子，她包的餃子是世界上最好吃的。奶奶包的餃子，皮薄餡多，“吃貨”們吃了都豎起大拇指連夸她包的好吃。
我剛放學，回家到，就聞到一股香氣撲鼻的氣味，一定是奶奶在包餃子。我來到廚房只見奶奶拿著搟面杖，臉上帶著微笑，包餃子對她來說十分簡單。她把搟面杖放下，用手使勁揉著面團，我興奮地跑去，看著奶奶，她把手放進面團里，把面團搓得一條條的，看上去像一條“毛毛蟲”平均分地摘，摘了一個一個的，再拿起搟面杖在面團上按壓，面團被奶奶壓得非常薄，很快一張張薄薄的餃子皮就做好了。
正好是我最喜歡的肉和香菇餡，只見奶奶拿起一個餃子皮和一把勺子，她放了滿滿的餡，放到餃子皮里，又用手使勁壓了幾下，就包出一個餃子了。我學著奶奶的樣子包了一個餃子，但那個餃子站也站不住，奶奶皺了皺眉頭，微笑著說：“你慢慢來，別著急，熟能生巧?！蔽衣犃?，就慢慢包，一個個餃子很快就成形了。
我裝著可憐的樣子說：“親愛的奶奶，我餓了，給我一點餃子吃唄！”奶奶用手弄了弄我的鼻子說：“你這個小饞貓，就知道你想吃餃子，好吧，給你煮幾個。”奶奶把水倒進了鍋里，等燒開了，輕輕地把餃子一個一個地放進去，我看著鍋里的餃子直流口水說：“好了吧?！蹦棠陶f：“沒有這么快?！边^了好一會兒，奶奶打開鍋蓋，看見了一個個餃子都浮在了上面，像在游泳。她拿出一個盤子，把一個個餃子放在上面，把餃子端到了桌子上。我馬上大口大口地吃了起來，那味道實在是太好吃了。
奶奶包的餃子太好吃了，我真想每天都能吃到奶奶包的餃子。
小學生包餃子體會篇五
在我們中國，吃餃子代表著吉祥、團圓、幸福。我們家也不例外，每年的大年三十晚上，都會在一起包餃子。
今年的大年三十晚上，大人們又在一起包餃子了，只有我一個人坐在沙發(fā)上看電視。這時，我想幫媽媽包餃子。說干就干，我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我想幫您包餃子?！薄昂冒。阍囋嚢?。”媽媽親切地說。
于是，媽媽先分給我一塊面，我開始幫媽媽揉面，媽媽一邊做著示范，一邊說：“面不能太軟，要不會粘在一起，也不能太硬，要不然咬不動。”媽媽一邊說著，我一邊默默地記在心里。
我揉完了面，就和媽媽一起包餃子?？雌饋戆溩臃浅：唵危嬉前饋恚瑓s是一件不容易的事情。剛開始，我包的餃子不是掉陷了，就是破了，忙的我手忙腳亂，真不知道干什么。媽媽看我餃子包成這樣子，就對我說：“做什么事都要有耐心，不能著急。”聽了媽媽的話，我又認真地學起來了。
功夫不負有心人，不一會兒，我就學會了包餃子，有的餃子還帶有漂亮的花邊，都是我自己創(chuàng)作的，我還特意把一枚水果糖放在餃子里呢！聽媽媽說，誰吃了有水果糖的餃子，誰就會在新的一年里走很甜蜜的路。
通過這次包餃子，我知道包餃子看似小事，其實也是有一定的學問。我還明白了做什么事都不能著急，要有耐心才行。
小學生包餃子體會篇六
此刻想起來，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!
還記得剛開始來外村塘的時候，心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事，想要退出，卻不能退。所以，心中是帶著點不愿意之情。加上天生對小孩有恐懼感，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了。可是，事實卻告訴我，這八天，是我記憶中不能抹去的一部分。
招生的第一天，作為班主任，理所當然的站在報名臺前?？粗淮蠖研『⒛阃莆遥彝颇?，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點怕?？墒牵『⒌难劾锶呛闷婧图冋?，我害怕什么呢于是我大膽和他們說話，問他們喜歡什么興趣班。剛開始，他們也很靦腆，很怕生，不愿說話。之后，慢慢的，他們也和我說話了，問我問題。那時候，我覺得，這必須是一個很好的開始吧。
在接下來八天，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級的班主任。剛開始那兩天，我好溫柔對待小孩，即使上課吵翻天，我還是沒多說什么?？墒?，第三天，實在受不了了，兇了孩子們一下，他們竟然安靜了，乖了很多。以至于之后的日子里，基本上我每一天都會兇他們一下下。說起也覺得慚愧，因為他們畢竟還是小孩，我們來的時間也不多，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們。我經(jīng)常兇他們，我覺得他們應(yīng)當不會喜歡我吧。可是，有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼，在另外一個隊員上完英語課后，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課。當時，真的覺得很感動……還有一個女孩，下課的時候，把四顆龍眼塞到我手里，害羞的笑了笑，就跑了。可能，這算不上什么，但在我看來，我的心很溫暖，開始喜歡那些小屁孩了。
每一天都坐在教室里看著孩子們上課，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜，孩子們真的提高了很多，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們，可是，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌，要學會尊重教師和別人，懂得鼓勵同學。剛開始，他們不懂，之后慢慢地，他們開始懂了，也學會了這樣做。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮，還主動說教我說雷州話。當時，我真的覺得，我每一天在臺上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們，真的是很有價值的。
其實，還有很多很多的片段，可是，我真的不明白怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。
對了，想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強，做飯還一流!并且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸，也很高興認識到你們。還有各組的組長和組員們，每個人都是有才之人，各有各特點，八天時間雖短，但從你們身上學到的東西卻不少!真的很高興認識到可愛的你們。
八天雖然過去了，可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里，卻永遠保存著一份珍貴的友誼之情。還有，對那群小孩的掛念之情。
回家兩天，一向有小孩問我下年還去不去，每次我總是用“呵呵”帶過，有點像在騙小孩?？墒?，我真的很想說，如果還有機會，我還是會去的!
多謝上天，給了我這個機會加入夢翔浪潮這個大家庭。
小學生實踐活動包餃子心得體會【篇4】
小學生包餃子體會篇七
每個人都會有本領(lǐng)，有的會包餃子，有的會種花，有的會畫畫……這些本領(lǐng)都是學來的。今天我就來講講我咋么學會了包餃子。
一天下午，奶奶在包餃子?！澳棠?，這是什么呀？”我驚奇地問。
“這餃子皮是用來包餃子的，這是搟面桿，用來把餃子皮搟平的。要包餃子，首先，要買好餃子皮，準備好水喝碗裝餃子，就可以開始包餃子了。
先把皮放在手掌心上，把肉餡放到餃子皮上。再往餃子皮邊上沾上一圈水，對折，再把左右兩邊的角一合上，捏緊就做好了，奶奶好快呀！這肯定是練出來的！我也要像奶奶那么快！
??！學會了包餃子真快樂，可以自己做給父母吃呢！
小學生包餃子體會篇八
1月19日，我組織的假日小隊在我家進行了一次包餃子活動。
我和奶奶先準備好了包餃子的材料：肉餡、餃子皮、幾雙筷子、兩碗水、一個大托盤。
同學們洗完手后，站立在圓桌周圍。我請奶奶做老師教大家。只見奶奶拿起一張餃子皮，放在左手心上，用右手指在皮的邊上蘸點水，夾一些肉放在皮子中間，最后把餃子皮合起來，還要捏出一些花邊。小朋友們睜大眼睛仔細看。
熟透的餃子上桌嘍，香味飄滿了整個客廳，我們品嘗著自己包的餃子，快樂的心也跟著飄起來了！
小學生包餃子體會篇九
今天我和媽媽包了餃子！
上午，我上完課回來，一進門就聞到了餃子餡的味道，放下書包問媽媽：“媽媽，今天吃餃子呀？”“是呀，你不是老嚷著要吃餃子嗎？”媽媽一邊忙一邊回答。我眼睛一亮，跑到洗手間洗干凈了手，回到媽媽身邊，已經(jīng)蠢蠢欲動了。
餃子餡端上來了，餃子皮也準備好了，我又問媽媽：“那餃子怎么包呢？”媽媽拿起一張餃子皮，給我做示范：“看啊，先把餃子皮攤開，用勺子舀一勺餡兒放在皮中間，如果覺得皮子有點干了，就用手蘸點水，抹在皮的邊緣，把餃子皮對折，頂端捏緊實，然后把兩邊一點一點地收攏捏緊，怎么樣！一個元寶形狀的餃子就好嘍！“我興奮地一步步按照媽媽說的做，可就是包不好，急得我上躥下跳，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，孰能生巧嘛，多包幾個一定可以的，來，我們再來個試試？”我耐下性子，放餡，捏，終于成形了一個，這讓我信心大增，果不其然，我接下來包得一個比一個漂亮哦。我們包得越來越多。
看著碗里煮好的肚子鼓鼓的餃子，這是我們的辛勤的果實，我吃得格外的香。
小學生包餃子體會篇十
今天，我做寒假作業(yè)時，有一道生活題，讓我們從包水餃、做面點、炒菜三項中選擇一項，進行體驗勞動。正好姥姥打算今天吃水餃，我便打定主意，幫姥姥包水餃。
一切準備就緒，姥姥把面團搓成長條狀，然后切成大小均勻的面塊，在在它們上面撒上薄薄的面粉，接下來就是搟面皮。不一會兒，一片里厚外包的面皮便出現(xiàn)在我的眼前。該包水餃了，經(jīng)過姥姥的細心指點，我便學著姥姥的模樣包了起來。左手托著面皮，右手包上點餡子，右一捏，左一捏，一個水餃在我手中“誕生”了！不好，水餃左邊露餡了，我趕緊“拆了東墻補西墻”，從右邊揪下一點面來貼到左邊去。不一會兒，整個水餃變成一個“大花臉”了。后來隨經(jīng)姥姥修補，卻仍略有瑕疵。
接下來，我又包了一些水餃。看著它們“趴”在黍板上，樣子雖然不好看，但我的心里依然很高興。
快過年了，我要和媽媽一起備年貨，做家務(wù)，體驗勞動的艱辛和快樂！
小學生包餃子體會篇十一
星期日的下午，爸爸媽媽帶我去奶奶家。爺爺說：“今天休息沒事，咱們?nèi)叶荚?，包餃子吃吧！?BR> 我非常高興，我最愛吃餃子啦！我先去洗了手，等著媽媽和好了面，又均勻地揪成一個個小劑子，我先把小劑子團得圓圓的，然后拿起搟面杖，開始搟面皮。搟好面皮，我左手托起面皮，用小勺舀了一些餡，放在餃子皮上面，包了起來?？墒丘W放放得太少了，包出的餃子扁扁的。我又反復地思考。第二次，我把餡均勻地放在餃子皮中間，皮兩邊對折，用手一捏，就包成了一個餃子?？墒呛蛬寢尠槐?，還是沒有媽媽包的好。
生活也是一個大課堂，看來我們要留心觀察生活中的技巧，只有這樣才能掌握多方面的技能。
小學生包餃子體會篇十二
今天吃過早飯，老媽教我包餃子。
首先，老媽先切了一大塊面，然后把面團搓成一個細條。老媽拿起刀，把細條切成許多的小段。接下來老媽用手掌把小段一個個地按平，拿起搟面杖搟了起來。小面片在老媽的搟面杖下轉(zhuǎn)起了圈，好像在跳舞。不一會，老媽面前就有了一摞的面片，老媽的手可真是巧！
我們開始包餃子了。我先用左手托起一張面片，右手拿筷子挑起一點餡兒，在面片中間擺成一個長方形，再把面片對折。該封口了，我隨便地捏捏餃子邊，捏了一圈了，就把餃子放在鍋蓋上。但是邊沒封好，餃子咧開嘴好像在嘲笑我：“朱含不會包。”我不甘心，吸取了這次的教訓，我又開始對第二個餃子進行捏邊。我把邊捏得又緊又薄，這下子不會再開口了。我讓老媽看我包的這個餃子，老媽連連夸我?？墒俏铱吹嚼蠇尠娘溩佣亲佣脊墓牡?，像是充滿了氣。我的呢？肚子癟癟的，放在鍋蓋上都躺在那兒，不像老媽包的都精神地站在那兒。老媽安慰我說：“你包的餃子邊太寬了，餡兒也少，餃子吃不飽當然沒有力氣站起來了！”聽了老媽的.話，我又包起來，這樣一個比一個有進步了。
中午飯當然是餃子了。老媽先給我煮我包的餃子，吃起來，香噴噴的，心里美滋滋的！
小學生包餃子體會篇十三
今天，我們?nèi)ゲ藞鲑I餃子皮包餃子，因為昨天從外婆家?guī)Щ睾芏嗨j菜，我之前不會包餃子，就學著媽媽，先粘點水，再加些薺菜和肉餡，然后把餃子皮對折，捏起來折一下折一下，可我怎么也折不像，功夫不負有心人，終于到第四只會折一點了，到第八只已和媽媽折的差不多一模一樣了。
原來包餃子也有技巧，也要動腦筋去試一試，在包餃子時不能分神，要不然里面的餡會掉出來的。今天我又學會了一項包餃子的本領(lǐng)。
小學生包餃子體會篇十四
過年了，我家鄉(xiāng)有一風俗——包餃子，吃餃子，今天，我們一家人就自己動手包餃子，并品嘗自己包的餃子。
爸爸喊道：“大廚，快來包餃子呀！”我一聽就是叫我的，我趕快跑過去，爸爸疑惑地問：“你來這干什么？快去學習！”我奇怪地問：“你不是叫我嗎？”爸爸哈哈大笑：“就你還大廚，自從你的面將軍問世以后，再也沒人敢讓你包餃子了，你媽可是我們家的大廚?！蔽姨Ц呗曊{(diào)：“今天你們再讓我包幾個試試，不行的話我以后再也不來搗亂了。”
終于開始包了，我不慌不忙，左手端著面皮，右手拿著筷子，小心翼翼地把餡放在皮上，最難得要數(shù)包了，我慢慢地捏，心里謹記著上次的教訓，千萬不能讓餡掉，漸漸地，我頭上開始冒汗了，眼睛緊盯著餡，將邊角捏住，右手拇指向外輕推內(nèi)側(cè)皮，食指將外側(cè)皮形成褶折，右手拇指將褶折捏緊，這樣餃子就做好了。包好了餃子，老媽就把包好的餃子放在鍋里煮。在餃子煮的時候，我們商議好了，自己吃自己包的餃子。餃子煮熟了，老媽一打開鍋蓋，肉餡的香味撲鼻而來，開始品嘗了，不知道為什么，不管是包得像月牙的餃子，還是包得“皮開肉綻”的餃子，味道還是那樣香美。
小學生包餃子體會篇十五
年已經(jīng)過完了，可是，我和爸爸依然對奶奶包的餃子念念不忘，那味道，真是人間美味??！
奶奶見我們那么想吃，就準備東西再包一次。那天晚上，奶奶就開始包餃子了，我也跑過去幫奶奶包。
好啦！現(xiàn)在，奶奶開始分配工作，說“果果，我來包餃子，你把我包的餃子放整齊吧！”？，“不嗎”！，我想：怎么只做這個，不行，太簡單啦！，奶奶知道了我的'心思，于是說，“要不你來搟餃子 皮吧！”，太好啦，我高興了，立刻開始搟皮了，奶奶先搟了十幾張。
我拿著搟面杖，用力搟了又搟，信心滿滿的交給奶奶，沒想到奶奶才看了一眼就說：“不是這么搟的”，她又說，搟的應(yīng)該中間厚，兩邊薄，你搟的中間薄，兩遍厚了，哦，原來如此，可是，怎么搟才 會搟的好呢？奶奶就開始教我，要把手放下面，一只手拿著搟面杖，一只手轉(zhuǎn)著餅，才能搟好餅子。
我就用奶奶教我的辦法，可是，好難呀！我搟的特別慢，眼看那些面皮就要見底了，我還沒搟出一張像樣的餅，都是四不像，不如奶奶搟的又圓又薄，唉！看來我還要多練習練習呀！
通過這次包餃子，我知道什么都不是容易的，都很辛苦。
小學生包餃子體會篇十六
今天是星期天，作文課上完回到家的時候，媽媽對我和爸爸說：今天我們來包餃子吃，怎么樣？我和爸爸連連點頭，媽媽就又說：那好，我去切菜，我等一會叫你們下來。說著，媽媽就已經(jīng)下了樓。
只過了十幾分鐘，媽媽就切好了菜弄好了餃子皮。我們下樓一看，就看到一個大盆里裝著肉和豆腐還有咸菜混合在一起的餡，旁邊放著一大層一片一片的皮，還放著一碗水。我馬上就想伸出手開始包餃子了，可是媽媽大叫一聲：等一下，先把你的手洗一下！我嚇了一跳，一秒鐘后，我反應(yīng)過來，就立刻奔向洗手池洗手。
洗完手之后，媽媽又仔細地檢查了一遍我的手，才說：好吧，你現(xiàn)在可以開始包餃子了。我就立刻拿起一片皮，又用勺子盛了好多菜，放到皮的中間，又用手指點了一下碗里的水，抹在了皮的旁邊。然后，我又把另一邊沒有抹水的皮粘到了抹了水的皮上。就這樣，我的第一個餃子包好了?，F(xiàn)在媽媽也來包了，不一會兒。我們就包了幾十個餃子。
晚上，我吃著自己包的餃子，感到了無比的幸福。