這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們？接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
初二學(xué)生勞動心得篇一
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！
校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，咱們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐，咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點。
透過勞作實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。
勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，咱們學(xué)會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因為至少咱們一齊勞作過，我勞作，我快樂！
初二學(xué)生勞動心得篇二
隨著時代的發(fā)展和教育改革的深入，我國的教育體制也在不斷地進(jìn)行著優(yōu)化和完善。近年來，隨著中小學(xué)生勞動教育的逐漸開展，我們初中學(xué)生也開始了一系列的勞動活動。最近，我參與了學(xué)校組織的勞動視頻制作活動，深受益，收獲極大。在這里，我將分享自己的心得體會。
第二段：勞動使我們感悟到了責(zé)任
在勞動過程中，我們要按照老師的要求，仔細(xì)考慮劇本，為視頻所需的場景搜尋合適的地點，并花費時間精力去策劃，并拍攝完整的視頻。所有這些都需要我們投入大量的心思和精力。然而，每一個視頻的完成離不開每個人的貢獻(xiàn)。如果有一環(huán)出現(xiàn)了問題，整個勞動流程就會被耽擱。因此，我們深切體會到團(tuán)隊合作的重要性，也更加明白了自己肩負(fù)著的責(zé)任。
第三段：勞動讓我們感受到了工作的快樂
雖然制作勞動視頻流程繁瑣，但在疲憊的勞動過程中，我們逐漸找到了工作的樂趣。首先，工作需要我們投入大量的時間和經(jīng)歷，而這樣的堅持和努力是件很有成就感的事情;而在不斷拍攝的過程中，我們逐漸了解了鏡頭、光影、畫面，懂得了如何在不同的環(huán)境中捕捉合適的畫面，這樣的探索也讓我們充滿了快樂。
第四段：勞動讓我們學(xué)會了愛護(hù)勞動成果
在制作視頻的過程中，我們實實在在地感受到了自己的勞動價值。每個場景，每個角色都需要我們認(rèn)真對待，而一旦完成后，我們就為自己的勞動成果感到驕傲。這個時候，我們就將更加珍惜每一個成果，努力保護(hù)和維護(hù)每一個完成成果。
第五段：結(jié)論
初中階段的勞動，用一些微不足道的工作為人生早期的生活賦予一份真實和愉悅，教育了我們勞動的價值，讓我們懂得了工作的重要性和工作的快樂。通過這次活動，我們感受到了人生中勞動的溫度和力量，取得了實實在在的成果。因此，我們相信，在今后的勞動教育中，能夠更加深入地學(xué)習(xí)逐步成長，真正成為具備能力的社會人員。
初二學(xué)生勞動心得篇三
在現(xiàn)代社會中，勞動是人們生活的重要組成部分。無論在家庭、學(xué)校還是社會，勞動都是不可或缺的。近日，本校初二學(xué)生參加了一次勞動活動，以一種全新的形式向我們展示了他們對于勞動的態(tài)度與理解。在本文中，筆者將分享一下自己對于初二學(xué)生勞動視頻的心得與體會。
第二段：初二學(xué)生的勞動視頻
本次勞動活動中，初二學(xué)生精心制作了一份勞動視頻，視頻中展示了同學(xué)們參加勞動活動的場景，包括環(huán)境整治、義務(wù)勞動、保潔等多個方面。視頻中不僅展示了初二學(xué)生們的勞動成果，更是讓我們看到了他們對于勞動的認(rèn)識和態(tài)度。他們用充滿活力的音樂、美妙的畫面，充分展現(xiàn)了勞動的積極意義和重要性，讓人不禁感受到了初二學(xué)生的勞動熱情。
第三段：初二學(xué)生的勞動意義
在初二學(xué)生的勞動視頻中，同學(xué)們不僅認(rèn)識到了勞動的意義，更對于勞動的價值有了更深刻的體會。同學(xué)們認(rèn)為，勞動能夠幫助他們提高自我修養(yǎng)，增強(qiáng)自我意識和責(zé)任心。勞動也是一種鍛煉自己的機(jī)會，通過勞動，他們可以培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)，積累寶貴的人生經(jīng)驗。初二學(xué)生深刻認(rèn)識到了勞動對于個人成長的重要作用，意識到了自己在勞動中的責(zé)任和使命。
第四段：對于初二學(xué)生的勞動視頻的感受
初二學(xué)生的勞動視頻中，同學(xué)們呈現(xiàn)了出色的個人素質(zhì)和團(tuán)隊精神，讓人不禁感嘆：這群孩子真的很不錯！他們展現(xiàn)了積極向上的勞動態(tài)度，深入到社區(qū)、學(xué)校、家庭，為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。他們的勞動也是對于老師和家長的一份回報，讓人們看到了他們的成長和成長的動力。同時也讓人更加深刻認(rèn)識到：勞動并不是一種負(fù)擔(dān)和壓力，而應(yīng)該是一種樂趣和快樂。
第五段：總結(jié)
通過初二學(xué)生勞動視頻的觀看，我們看到了勞動的重要性和意義，也感受到了初二學(xué)生的勞動精神。通過勞動，同學(xué)們得到了鍛煉和成長，意識到了勞動對于個人成長和社會發(fā)展的重要作用。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠繼續(xù)保持勞動的熱情和積極向上的態(tài)度，不斷提高自身素養(yǎng)和能力，為社會和家庭做出更大的貢獻(xiàn)。同時，也希望我們每個人都能夠從中獲得啟發(fā)和收獲，真正做到勞動光榮、奉獻(xiàn)無私！
初二學(xué)生勞動心得篇四
此刻的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學(xué)們明白錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接評估，在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)生干部對學(xué)校生活區(qū)的每一個角落進(jìn)行了清理。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自我當(dāng)成一個走向生活的人;“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自我，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白，因為大學(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法理解，那也就不要指望找工作了。
所以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉，這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。
在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
從前兩周，我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項小的活動，偶爾打掃一次而已，可隨著時間的推移，證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天，然而我們部里的男生和女生們，并沒有因為時間的長、任務(wù)重，而缺席，有畏難情緒，而是出勤率很高，進(jìn)取完成宿舍管理科，分配的任務(wù)。
在這次的活動中，我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個好的部長，并且有一個好的團(tuán)隊。每次理解任務(wù)之后，都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項任務(wù)。每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得異常的歡樂，因為學(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，此刻我們的學(xué)校里那么的生計勃勃啊!
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者，并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊伍里。
初二學(xué)生勞動心得篇五
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！
校園是我們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，我們明白了，此時我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只要幾步之遙！在勞作周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是我們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點。
透過勞作實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的'勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步我們的歸納本質(zhì)。
勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，我們學(xué)會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中我們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的盡力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地！我們可以驕傲地說：“我們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因為至少我們一齊勞作過，我勞作，我快樂！
初二學(xué)生勞動心得篇六
假期我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，從中體會到了家長的辛勞。
首先是擦地，為了讓地板顯得非常干凈，我特地將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉的水桶里浸濕，然后我弓著背、低著頭、彎著腰，使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)由我的努力，終于把地板擦干凈了。啊，真累！
打掃書桌，再一次讓我體會到媽媽的辛勞，書籍的歸類擺放讓我暈頭轉(zhuǎn)向，碎紙屑、隨手亂放的`鉛筆、橡皮和充滿雜物的窗臺讓我無處下手，在媽媽的指揮下，我仔細(xì)地把每個角落打掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這時我已經(jīng)滿頭是汗，但是我感到整個臥室都干凈多了。
學(xué)做飯算是我的最愛，我已經(jīng)可以單獨用燃?xì)鉅t煎雞蛋了，媽媽說；“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師比擬較了，外形和火候達(dá)到了很高的糊口水平了”。當(dāng)然，假期我獨安閑家時吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監(jiān)視下，我又學(xué)會了拿菜刀切黃瓜片的本領(lǐng)。
通過假期的家務(wù)勞動，我感悟到了爸爸媽媽辛勞和對家庭的熱愛。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該是對爸爸媽媽最好的回報，這也是他們對我的最大但愿。
初二學(xué)生勞動心得篇七
今天，我將和小記者們?nèi)ヱR仁奇峰。那可是我夢寐以求想游覽的地方，坐上駛向目的地的汽車，期望的心情還是很興奮。
來到馬仁奇峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，并不巍巍壯觀呀。導(dǎo)游的講解，讓我了解到這里是本地區(qū)唯一的省級森林公園。景區(qū)奇峰，異石獨特，包含著五大文化的深厚底蘊，來這里不僅給游人帶來美的享受，還可以陶冶人的內(nèi)在情操。聽解的過程中，一座似人的山峰映入眼簾，那頭部的面容上微閉的雙眼，高高的鼻梁，長長的一字形胡須，真是惟妙惟肖。導(dǎo)游稱為"魯迅峰”，我凝視著山峰，是啊那冷峻沉思的形象正是他常為民族復(fù)興而考慮著。多少先輩的付出，才有了現(xiàn)今美好的生活。
在隨后的觀賞中，多姿的奇石里，一塊名為“濟(jì)公石”的石頭吸引了大家的眼球?？粗@石頭的形態(tài)，那屏幕上憨態(tài)似傻的**就展現(xiàn)在了我們眼前，大家無不被他那樂于助人，懲惡施困的美好品德所感染。還有許多美麗的風(fēng)景如：月亮湖.馬仁石壁.……珍稀的動植物也是很多。只是活動結(jié)束的時刻到了，未能盡興。
雖意猶未盡，但我決定這素有“皖南張家界，江濱小黃山”的神奇風(fēng)景，我一定還會再來的。
初二學(xué)生勞動心得篇八
六年級一個漫長而艱難的學(xué)習(xí)之旅，而已經(jīng)被我踏完了四分之一，在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考，坑坑洼洼、泥濘不堪。
為什么每次單元測試的成績都不理想呢?主要原因只有兩個：
1、馬馬乎乎;
2、不虛心。
我以后一定不管是考試還是平時做題，我要細(xì)心認(rèn)真，而且做完還要檢查一遍，還不能驕傲，要深記“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無揚面花?！?BR> “學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”雖然我這一次考了滿分，但是我還要努力前進(jìn)，否則別的同學(xué)就會趕上，我就會落后，我要做到虛心、細(xì)心。
初二學(xué)生勞動心得篇九
“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的'風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?？匆娏嗣利惖钠俨?，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
【關(guān)于勞動節(jié)游玩的作文】
初二學(xué)生勞動心得篇十
勞動，是人類社會發(fā)展的必然要求，也是個體成長的重要一環(huán)。作為初二學(xué)生，我也開始了自己的勞動實踐，通過這段經(jīng)歷，我深深體會到了勞動的重要性和光榮之處。
首先，勞動教會我獨立生活和自理能力。在勞動實踐中，我學(xué)會了打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等日常生活的基本技能。過去，我總是依賴家人的照顧，不會做事情，但現(xiàn)在，我能夠獨立完成這些事情，不再需要依賴他人。這不僅給我增添了自信，也提高了我的自理能力。
其次，勞動讓我懂得了珍惜勞動成果。以前，我不知道食物的來之不易，總是挑三揀四，浪費了很多糧食。但現(xiàn)在，經(jīng)過親手種植、采摘的勞動過程，我明白了食物背后的付出和努力。每一份糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦勞動換來的，我們應(yīng)該倍加珍惜。而且，勞動成果的分享也讓我感受到了快樂和滿足，因為我知道我所做的勞動有助于他人，也貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
再次，勞動鍛煉了我的體力和耐力。在勞動實踐中，我常常要彎腰、抬重物、走動，這些動作對身體是一種鍛煉，讓我逐漸變得更加健康強(qiáng)壯。同時，勞動也需要耐心和毅力，我學(xué)會了堅持，不輕易放棄。經(jīng)過一段時間的努力，我也能堅持完成一些較為繁重的勞動任務(wù)，雖然辛苦，但收獲也是非常滿足的。
最后，勞動教會了我一種對生活的熱愛和感恩之情。通過勞動實踐，我親身感受到了生活中的辛苦與付出，也更加懂得了父母、老師和他人對我的關(guān)心、呵護(hù)。每一次勞動，我都更加明白生活的不易和珍貴，我明白應(yīng)該感恩，珍惜這一切。勞動不僅讓我更加熱愛生活，也讓我更加明白人們?yōu)榱嗣篮蒙疃ζ床膽B(tài)度。
總之，勞動是一項充滿意義和價值的活動，作為初二學(xué)生，我有幸能夠參與其中。勞動教會了我許多珍貴的道理和技能，讓我變得更加獨立、自信和堅強(qiáng)。我深深地認(rèn)識到，勞動是最光榮的，只有通過自己的辛勤勞動才能享受到生活的美好。我相信，在今后的日子里，我會一直努力學(xué)習(xí)和實踐，將勞動作為一種貢獻(xiàn)社會的方式，以實際行動詮釋勞動最光榮的精神。
初二學(xué)生勞動心得篇十一
勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人們獲取生活所需的一種方式。隨著時代的發(fā)展，年輕人也逐漸認(rèn)識到勞動的重要性。我在初二這一年也深深感受到了勞動給我?guī)淼某砷L和收獲。勞動不僅僅讓我學(xué)到了知識和技能，更重要的是讓我明白了生活的真諦，培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。勞動心得體會對于我來說是寶貴的財富。
第二段：勞動讓我學(xué)到知識和技能
在這一年里，我經(jīng)歷了許多不同的勞動體驗。從學(xué)校的勞動課到家庭的家務(wù)勞動，我學(xué)到了許多知識和技能。在學(xué)校的勞動課上，我學(xué)會了種植蔬菜和花卉，并且親手參與了每一道環(huán)節(jié)，從土壤的培肥到種植的維護(hù)，再到最后的收獲。我深刻理解了植物的生長過程和養(yǎng)護(hù)方法。在家庭的家務(wù)勞動中，我學(xué)會了如何打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯。這些都是生活中必需的技能，通過實際操作，我掌握了這些技能。
第三段：勞動讓我明白生活的真諦
勞動不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能，更重要的是讓我明白了生活的真諦。通過勞動，我看到了生活中的細(xì)節(jié)和需要努力的方向。例如，在勞動課上，我注意到每個種植過程都需要細(xì)心照料，只有付出努力才能獲得豐收。在做家務(wù)勞動時，我意識到家庭需要每個人共同努力，才能讓生活更美好。勞動讓我認(rèn)識到了生活中的珍貴，明白了努力的價值。
第四段：勞動培養(yǎng)了自信和責(zé)任感
通過自己的努力和付出，我逐漸培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。在勞動中，我會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要我堅持下去并克服這些問題，我就會獲得成功的喜悅和滿足感。這種成功和滿足感進(jìn)一步增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信自己可以面對各種困難和挑戰(zhàn)。同時，勞動也讓我意識到自己的責(zé)任，明白了只有承擔(dān)起責(zé)任才能取得成果。
第五段：勞動心得體會的重要性
勞動心得體會是我們在勞動中得到的寶貴經(jīng)驗總結(jié)。這些心得不僅僅是為了回顧我們的勞動歷程，更重要的是讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地運用這些經(jīng)驗。通過整理出勞動心得體會，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的成長和不足，為我們今后的提升提供指導(dǎo)。此外，勞動心得體會也可以與他人分享，讓別人從我們身上吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。因此，勞動心得體會的重要性不可忽視。
總結(jié)：
勞動心得體會對于初二的我來說是一筆寶貴的財富。通過勞動，我學(xué)到了知識和技能，明白了生活的真諦，培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。勞動心得體會不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，還可以與他人分享，為我們今后的成長提供指導(dǎo)。因此，我們應(yīng)該珍惜勞動心得體會，將其變成我們成長的動力。
初二學(xué)生勞動心得篇十二
第一段：勞動的意義和價值，體驗勞動的重要性
勞動被稱為人類的第一需要，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。勞動可以培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，提高自身能力和素質(zhì)，并且能夠為他人和社會做出貢獻(xiàn)。在初二的暑假里，我參加了一次社區(qū)志愿勞動活動，親身體驗到了勞動的重要性和價值。在勞動中，我們才能真正感受到付出之中的收獲，使我們更加明白“勞動最光榮”的含義。
第二段：勞動帶來的成就感和自豪感
勞動具有實實在在的成果，會給人帶來成就感和自豪感。在勞動中，我學(xué)會了與他人相互合作，共同完成一個任務(wù)。我們清掃社區(qū)大街時，每個人都會主動地抓起掃把和鏟子，全力以赴地清掃街道。當(dāng)我們看到街道變得干凈整潔，社區(qū)居民們對我們的稱贊和贊許，我心中頓時產(chǎn)生了一種成就感和自豪感。這種感覺深深地鼓舞著我，讓我更加明白勞動的價值和意義。
第三段：勞動培養(yǎng)的品質(zhì)和技能
通過參與勞動，我發(fā)現(xiàn)勞動培養(yǎng)了我很多品質(zhì)和技能。首先，勞動增強(qiáng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。在勞動中，我明白：只有盡職盡責(zé)，才能完成工作。其次，勞動提高了我的動手能力和動腦能力。通過實際操作，我掌握了一些基本的技能，比如修理自行車、種植花草等。這些所學(xué)到的技能不僅能夠提高我的實際運用能力，還為我今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：勞動的快樂和收獲
勞動雖然勞累，但帶給我快樂和收獲。在勞動中，我可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；在勞動中，我可以放松心情，減輕壓力。而且，通過勞動，我結(jié)交了許多朋友，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。這些快樂和收獲使我明白了勞動帶來的美好，更加堅信“勞動最光榮”。
第五段：勞動的重要性和勞動的未來
勞動在人類社會中具有非常重要的地位和作用。沒有勞動，就沒有社會的發(fā)展和進(jìn)步。勞動是創(chuàng)造財富的源泉，是推動經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個領(lǐng)域發(fā)展的動力。在未來，勞動仍然會占據(jù)重要的地位。我們應(yīng)該珍惜勞動，樹立正確的勞動觀念，努力學(xué)習(xí)一技之長，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：勞動最光榮，之所以成為人類最光榮的事業(yè)，是因為它代表著我們的付出和收獲。通過勞動，我們可以鍛煉自己的能力，提高自身素質(zhì)，為他人和社會做出貢獻(xiàn)。勞動不僅可以帶來成就感和自豪感，還能培養(yǎng)人的責(zé)任感、合作精神和動手能力等品質(zhì)和技能。勞動的快樂和收獲讓我們感受到了勞動的魅力和價值，更加認(rèn)識到勞動的重要性和未來的發(fā)展。
初二學(xué)生勞動心得篇十三
【勞動節(jié)游玩作文1】
今天是“五一”節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來的一個愿望，今天終于實現(xiàn)了，別說我有多高興啊。
到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。括蒼山是臺州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問爸爸這是什么，爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電場，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢，一天24小時都能發(fā)電。聽了爸爸的話，我覺得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)啊。
今年的“五一”節(jié)是在括蒼山上度過的，我游覽了祖國的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場，增長了知識。
考試吧為大家整理了《51勞動節(jié)作文300字》，望給大家?guī)韼椭?同學(xué)們，你們勞動過嗎?我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學(xué)，就趕快去勞動吧!因為勞動里面蘊藏著許多意想不到的樂趣!我就帶著大家去尋找樂趣吧!今天晚上吃完飯，...
龍蝦，龍蝦，說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天，我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!今天早上，春風(fēng)和煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。
每個人都有自己慶?！拔逡弧惫?jié)的方式，而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個大袋子，用于裝垃圾。
【五一去動物園游玩作文2】
今天是五月一日，陽光明媚，我和媽媽去上海動物園游玩。
我和媽媽先到熊貓館去，小熊貓的身體是黑色的，眼睛也是黑色的，像帶了一幅黑色靚麗的眼鏡，它的'眼睛是黑溜溜的，可愛極了。然后我和媽媽來到了猛獸區(qū)獅子，只對參觀的人亂吼。它的嘴里都是鋒利的牙齒，還有它那布滿血絲的大眼睛，臉部周圍到腦后都是毛茸茸卷卷的頭發(fā)，它的身體是土黃色的，它爪子底下墊了一塊肉，好象它的鞋一樣它細(xì)細(xì)長長的大尾巴上有一個毛茸茸的小球。每當(dāng)有人靠近或攻擊它的兒女它會張開嘴對敵人亂吼，有時還會攻擊。
我想到這兒，低下頭小聲說：“媽媽不也這么對我嗎，每當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時，是媽媽在安慰我。我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽謝謝你，如果不是你，我怎么會長怎么會長怎么大?！眿寢屝πγ念^說：“小予，你終于長大了!”
我心想：這真是個快樂的五一，不僅看到了可愛的小熊貓，還讓我懂得親情。
【快樂的五一節(jié)作文3】
以往我的“五一”，我基本上都是在楚雄過。然而，今年的“五一”我卻是去旅游。一大早起來，爸爸說：“吃完早點后，把作業(yè)做完，咱們?nèi)バ缕酵妗?。于是，我就趕忙做作業(yè)。吃過午飯，我們就向新平方向出發(fā)。一路上我顧不上看車窗外的風(fēng)景，只是迫不及待的問爸爸，新平到底是一個什么地方?爸爸說：“新平是一個花腰傣之鄉(xiāng)，它位于美麗的玉溪境內(nèi)，距離昆明182公里，那里風(fēng)光秀麗，旅游資源得天獨厚，其中尤其是每年一度潑水節(jié)最為壯觀。經(jīng)過三個多小時的行程，我們終于到達(dá)了花腰傣之鄉(xiāng)—新平。
第二天一早，在參加完潑水節(jié)以后，我們開始去游覽這里的風(fēng)景。我們先欣賞了哀牢山梯田風(fēng)光，然后又來到了南恩瀑布，最后又到了石門狹景區(qū)。在景區(qū)，我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹、濃密的森林……。啊，太美啦!我情不自禁的發(fā)出聲聲感嘆。隨后，爸爸還帶我去劃竹船，并還帶我去品嘗了這里的風(fēng)味小吃。
我的“五一”游玩活動已經(jīng)結(jié)束了。但我懂得了如何要保護(hù)好大自然，讓我們的家園變得更加美麗。如果你有空的話，請你走進(jìn)花腰傣之鄉(xiāng)—新平。
初二學(xué)生勞動心得篇十四
勞動是社會生活中不可或缺的一部分，既是人們創(chuàng)造財富的手段，也是塑造個人品質(zhì)的重要途徑。我是初二的學(xué)生，今年參加了學(xué)校安排的一次勞動活動，得到了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這里，我愿意和大家分享我的勞動心得體會。
首先，勞動教育讓我懂得了勞動的意義。參加勞動的過程中，我深刻地體會到了勞動帶來的快樂和成就感。我曾經(jīng)參與清潔校園的活動，一絲絲的清風(fēng)吹拂著我的臉頰，陽光照射在校園的每個角落，我感受到一份自豪感和榮譽感。在勞動中，我不僅能夠鍛煉身體，更能夠培養(yǎng)自己的意志力和毅力，讓自己有能力面對各種困難和挑戰(zhàn)。
其次，勞動教育讓我懂得了與人合作的重要性。勞動需要團(tuán)隊的合作，只有大家齊心協(xié)力，才能夠取得良好的效果。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起搬運山石，雖然石頭很重，但是我們互相幫助、互相配合，最終完成了任務(wù)。通過這次勞動，我深刻地體會到了團(tuán)隊合作的重要性，只有每個人都發(fā)揮自己的潛力，才能夠取得更好的成果。
再次，勞動教育讓我懂得了珍惜付出的勞動成果。勞動是一項需要持之以恒的工作，需要我們投入時間和精力去付出。我曾經(jīng)參與種植蔬菜的勞動，從播種到收獲，需要很長的時間。但是當(dāng)我看到自己培育的蔬菜長勢茁壯、綠油油的時候，我真心覺得這個過程是值得的。通過這次勞動，我懂得了珍惜自己的付出和努力，更加懂得了勤勞的重要性。
最后，勞動教育讓我懂得了對待勞動的態(tài)度。勞動需要我們付出汗水和辛勞，但是我們不能只看到辛苦，更要看到其中的樂趣和意義。當(dāng)我們正確對待勞動，充滿激情地去投入其中的時候，勞動就會成為一種享受，而不再是一種負(fù)擔(dān)。通過勞動，我懂得了勞動是一種生活的態(tài)度，是一種積極向上的生活方式。
勞動教育讓我懂得了勞動的意義，懂得了與人合作的重要性，懂得了珍惜付出的勞動成果，也懂得了對待勞動的態(tài)度。這些都是我在勞動中得到的寶貴經(jīng)驗和心得體會。今后，我將繼續(xù)堅持參與勞動，用實際行動踐行勞動的精神，讓自己更好地成長和進(jìn)步。
初二學(xué)生勞動心得篇一
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！
校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，咱們明白了，此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以咱們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離咱們只要幾步之遙！在勞作周期間，咱們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，咱們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐，咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點。
透過勞作實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步咱們的歸納本質(zhì)。
勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，咱們不能就此停住腳步，咱們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，咱們學(xué)會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓咱們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地！咱們可以驕傲地說：“咱們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因為至少咱們一齊勞作過，我勞作，我快樂！
初二學(xué)生勞動心得篇二
隨著時代的發(fā)展和教育改革的深入，我國的教育體制也在不斷地進(jìn)行著優(yōu)化和完善。近年來，隨著中小學(xué)生勞動教育的逐漸開展，我們初中學(xué)生也開始了一系列的勞動活動。最近，我參與了學(xué)校組織的勞動視頻制作活動，深受益，收獲極大。在這里，我將分享自己的心得體會。
第二段：勞動使我們感悟到了責(zé)任
在勞動過程中，我們要按照老師的要求，仔細(xì)考慮劇本，為視頻所需的場景搜尋合適的地點，并花費時間精力去策劃，并拍攝完整的視頻。所有這些都需要我們投入大量的心思和精力。然而，每一個視頻的完成離不開每個人的貢獻(xiàn)。如果有一環(huán)出現(xiàn)了問題，整個勞動流程就會被耽擱。因此，我們深切體會到團(tuán)隊合作的重要性，也更加明白了自己肩負(fù)著的責(zé)任。
第三段：勞動讓我們感受到了工作的快樂
雖然制作勞動視頻流程繁瑣，但在疲憊的勞動過程中，我們逐漸找到了工作的樂趣。首先，工作需要我們投入大量的時間和經(jīng)歷，而這樣的堅持和努力是件很有成就感的事情;而在不斷拍攝的過程中，我們逐漸了解了鏡頭、光影、畫面，懂得了如何在不同的環(huán)境中捕捉合適的畫面，這樣的探索也讓我們充滿了快樂。
第四段：勞動讓我們學(xué)會了愛護(hù)勞動成果
在制作視頻的過程中，我們實實在在地感受到了自己的勞動價值。每個場景，每個角色都需要我們認(rèn)真對待，而一旦完成后，我們就為自己的勞動成果感到驕傲。這個時候，我們就將更加珍惜每一個成果，努力保護(hù)和維護(hù)每一個完成成果。
第五段：結(jié)論
初中階段的勞動，用一些微不足道的工作為人生早期的生活賦予一份真實和愉悅，教育了我們勞動的價值，讓我們懂得了工作的重要性和工作的快樂。通過這次活動，我們感受到了人生中勞動的溫度和力量，取得了實實在在的成果。因此，我們相信，在今后的勞動教育中，能夠更加深入地學(xué)習(xí)逐步成長，真正成為具備能力的社會人員。
初二學(xué)生勞動心得篇三
在現(xiàn)代社會中，勞動是人們生活的重要組成部分。無論在家庭、學(xué)校還是社會，勞動都是不可或缺的。近日，本校初二學(xué)生參加了一次勞動活動，以一種全新的形式向我們展示了他們對于勞動的態(tài)度與理解。在本文中，筆者將分享一下自己對于初二學(xué)生勞動視頻的心得與體會。
第二段：初二學(xué)生的勞動視頻
本次勞動活動中，初二學(xué)生精心制作了一份勞動視頻，視頻中展示了同學(xué)們參加勞動活動的場景，包括環(huán)境整治、義務(wù)勞動、保潔等多個方面。視頻中不僅展示了初二學(xué)生們的勞動成果，更是讓我們看到了他們對于勞動的認(rèn)識和態(tài)度。他們用充滿活力的音樂、美妙的畫面，充分展現(xiàn)了勞動的積極意義和重要性，讓人不禁感受到了初二學(xué)生的勞動熱情。
第三段：初二學(xué)生的勞動意義
在初二學(xué)生的勞動視頻中，同學(xué)們不僅認(rèn)識到了勞動的意義，更對于勞動的價值有了更深刻的體會。同學(xué)們認(rèn)為，勞動能夠幫助他們提高自我修養(yǎng)，增強(qiáng)自我意識和責(zé)任心。勞動也是一種鍛煉自己的機(jī)會，通過勞動，他們可以培養(yǎng)堅韌不拔的品質(zhì)，積累寶貴的人生經(jīng)驗。初二學(xué)生深刻認(rèn)識到了勞動對于個人成長的重要作用，意識到了自己在勞動中的責(zé)任和使命。
第四段：對于初二學(xué)生的勞動視頻的感受
初二學(xué)生的勞動視頻中，同學(xué)們呈現(xiàn)了出色的個人素質(zhì)和團(tuán)隊精神，讓人不禁感嘆：這群孩子真的很不錯！他們展現(xiàn)了積極向上的勞動態(tài)度，深入到社區(qū)、學(xué)校、家庭，為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。他們的勞動也是對于老師和家長的一份回報，讓人們看到了他們的成長和成長的動力。同時也讓人更加深刻認(rèn)識到：勞動并不是一種負(fù)擔(dān)和壓力，而應(yīng)該是一種樂趣和快樂。
第五段：總結(jié)
通過初二學(xué)生勞動視頻的觀看，我們看到了勞動的重要性和意義，也感受到了初二學(xué)生的勞動精神。通過勞動，同學(xué)們得到了鍛煉和成長，意識到了勞動對于個人成長和社會發(fā)展的重要作用。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠繼續(xù)保持勞動的熱情和積極向上的態(tài)度，不斷提高自身素養(yǎng)和能力，為社會和家庭做出更大的貢獻(xiàn)。同時，也希望我們每個人都能夠從中獲得啟發(fā)和收獲，真正做到勞動光榮、奉獻(xiàn)無私！
初二學(xué)生勞動心得篇四
此刻的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。很多大學(xué)生“吃喝享樂”的錢也都是父母經(jīng)過干這些“粗活”掙來的。為了讓同學(xué)們明白錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接評估，在宿舍管理科的組織帶領(lǐng)下，我們學(xué)生干部對學(xué)校生活區(qū)的每一個角落進(jìn)行了清理。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自我當(dāng)成一個走向生活的人;“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自我，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白，因為大學(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的身份都無法理解，那也就不要指望找工作了。
所以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)多參加這些勞動，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉，這樣既能夠讓學(xué)校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。
在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
從前兩周，我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認(rèn)為只是一項小的活動，偶爾打掃一次而已，可隨著時間的推移，證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天，然而我們部里的男生和女生們，并沒有因為時間的長、任務(wù)重，而缺席，有畏難情緒，而是出勤率很高，進(jìn)取完成宿舍管理科，分配的任務(wù)。
在這次的活動中，我們?nèi)肆Y源部不僅僅有一個好的部長，并且有一個好的團(tuán)隊。每次理解任務(wù)之后，都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項任務(wù)。每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得異常的歡樂，因為學(xué)校有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。學(xué)校里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，此刻我們的學(xué)校里那么的生計勃勃啊!
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的學(xué)校變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達(dá)的志愿者，并且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。期望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊伍里。
初二學(xué)生勞動心得篇五
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞作，校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞作興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè)，還能幫助其他同學(xué)完結(jié)，構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感受！
校園是我們學(xué)習(xí)和日子的場所，校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛，更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作，我們明白了，此時我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的韶光，好好學(xué)習(xí)。
校園禮貌離我們只要幾步之遙！在勞作周期間，我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗，勞作周是我們就應(yīng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收成也是相同的難忘！
勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞作，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、進(jìn)步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法，更是為人處事之道，聯(lián)合就是力量！同學(xué)們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，了解的就越多，就長大一點。
透過勞作實踐周活動，增強(qiáng)了學(xué)生的勞作觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果，尊重別人的'勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊，構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)步我們的歸納本質(zhì)。
勞作周現(xiàn)已結(jié)束了，短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)國民榜樣，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人！
在這忙碌而充分的七天里，我們學(xué)會了很多，勞作不僅僅發(fā)明了美，也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必鍥而不舍，從自己做起。勞作如此，學(xué)習(xí)如此，作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需求潛移默化的影響。在勞作中我們增近了對彼此間的認(rèn)識，加深了相互之間的了解，也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針，兢兢業(yè)業(yè)，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱心灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學(xué)的盡力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx級的名字留在校園的每一寸土地！我們可以驕傲地說：“我們做到了！”當(dāng)然，這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的，所以，最后要謝謝我們！謝謝各班用心參與的同學(xué)們，信任我們會思念這個“勞作周”的，因為至少我們一齊勞作過，我勞作，我快樂！
初二學(xué)生勞動心得篇六
假期我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，從中體會到了家長的辛勞。
首先是擦地，為了讓地板顯得非常干凈，我特地將拖把放進(jìn)裝有洗衣粉的水桶里浸濕，然后我弓著背、低著頭、彎著腰，使勁地擦了一遍又一遍，經(jīng)由我的努力，終于把地板擦干凈了。啊，真累！
打掃書桌，再一次讓我體會到媽媽的辛勞，書籍的歸類擺放讓我暈頭轉(zhuǎn)向，碎紙屑、隨手亂放的`鉛筆、橡皮和充滿雜物的窗臺讓我無處下手，在媽媽的指揮下，我仔細(xì)地把每個角落打掃了一遍又一遍，連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。這時我已經(jīng)滿頭是汗，但是我感到整個臥室都干凈多了。
學(xué)做飯算是我的最愛，我已經(jīng)可以單獨用燃?xì)鉅t煎雞蛋了，媽媽說；“我煎雞蛋的水平能和飯店的廚師比擬較了，外形和火候達(dá)到了很高的糊口水平了”。當(dāng)然，假期我獨安閑家時吃得最多的就是煎雞蛋。今天在媽媽的監(jiān)視下，我又學(xué)會了拿菜刀切黃瓜片的本領(lǐng)。
通過假期的家務(wù)勞動，我感悟到了爸爸媽媽辛勞和對家庭的熱愛。我想在新的學(xué)期取得更好的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)該是對爸爸媽媽最好的回報，這也是他們對我的最大但愿。
初二學(xué)生勞動心得篇七
今天，我將和小記者們?nèi)ヱR仁奇峰。那可是我夢寐以求想游覽的地方，坐上駛向目的地的汽車，期望的心情還是很興奮。
來到馬仁奇峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，并不巍巍壯觀呀。導(dǎo)游的講解，讓我了解到這里是本地區(qū)唯一的省級森林公園。景區(qū)奇峰，異石獨特，包含著五大文化的深厚底蘊，來這里不僅給游人帶來美的享受，還可以陶冶人的內(nèi)在情操。聽解的過程中，一座似人的山峰映入眼簾，那頭部的面容上微閉的雙眼，高高的鼻梁，長長的一字形胡須，真是惟妙惟肖。導(dǎo)游稱為"魯迅峰”，我凝視著山峰，是啊那冷峻沉思的形象正是他常為民族復(fù)興而考慮著。多少先輩的付出，才有了現(xiàn)今美好的生活。
在隨后的觀賞中，多姿的奇石里，一塊名為“濟(jì)公石”的石頭吸引了大家的眼球?？粗@石頭的形態(tài)，那屏幕上憨態(tài)似傻的**就展現(xiàn)在了我們眼前，大家無不被他那樂于助人，懲惡施困的美好品德所感染。還有許多美麗的風(fēng)景如：月亮湖.馬仁石壁.……珍稀的動植物也是很多。只是活動結(jié)束的時刻到了，未能盡興。
雖意猶未盡，但我決定這素有“皖南張家界，江濱小黃山”的神奇風(fēng)景，我一定還會再來的。
初二學(xué)生勞動心得篇八
六年級一個漫長而艱難的學(xué)習(xí)之旅，而已經(jīng)被我踏完了四分之一，在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考，坑坑洼洼、泥濘不堪。
為什么每次單元測試的成績都不理想呢?主要原因只有兩個：
1、馬馬乎乎;
2、不虛心。
我以后一定不管是考試還是平時做題，我要細(xì)心認(rèn)真，而且做完還要檢查一遍，還不能驕傲，要深記“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無揚面花?！?BR> “學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”雖然我這一次考了滿分，但是我還要努力前進(jìn)，否則別的同學(xué)就會趕上，我就會落后，我要做到虛心、細(xì)心。
初二學(xué)生勞動心得篇九
“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的'風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?？匆娏嗣利惖钠俨?，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
【關(guān)于勞動節(jié)游玩的作文】
初二學(xué)生勞動心得篇十
勞動，是人類社會發(fā)展的必然要求，也是個體成長的重要一環(huán)。作為初二學(xué)生，我也開始了自己的勞動實踐，通過這段經(jīng)歷，我深深體會到了勞動的重要性和光榮之處。
首先，勞動教會我獨立生活和自理能力。在勞動實踐中，我學(xué)會了打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等日常生活的基本技能。過去，我總是依賴家人的照顧，不會做事情，但現(xiàn)在，我能夠獨立完成這些事情，不再需要依賴他人。這不僅給我增添了自信，也提高了我的自理能力。
其次，勞動讓我懂得了珍惜勞動成果。以前，我不知道食物的來之不易，總是挑三揀四，浪費了很多糧食。但現(xiàn)在，經(jīng)過親手種植、采摘的勞動過程，我明白了食物背后的付出和努力。每一份糧食都是農(nóng)民辛辛苦苦勞動換來的，我們應(yīng)該倍加珍惜。而且，勞動成果的分享也讓我感受到了快樂和滿足，因為我知道我所做的勞動有助于他人，也貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
再次，勞動鍛煉了我的體力和耐力。在勞動實踐中，我常常要彎腰、抬重物、走動，這些動作對身體是一種鍛煉，讓我逐漸變得更加健康強(qiáng)壯。同時，勞動也需要耐心和毅力，我學(xué)會了堅持，不輕易放棄。經(jīng)過一段時間的努力，我也能堅持完成一些較為繁重的勞動任務(wù)，雖然辛苦，但收獲也是非常滿足的。
最后，勞動教會了我一種對生活的熱愛和感恩之情。通過勞動實踐，我親身感受到了生活中的辛苦與付出，也更加懂得了父母、老師和他人對我的關(guān)心、呵護(hù)。每一次勞動，我都更加明白生活的不易和珍貴，我明白應(yīng)該感恩，珍惜這一切。勞動不僅讓我更加熱愛生活，也讓我更加明白人們?yōu)榱嗣篮蒙疃ζ床膽B(tài)度。
總之，勞動是一項充滿意義和價值的活動，作為初二學(xué)生，我有幸能夠參與其中。勞動教會了我許多珍貴的道理和技能，讓我變得更加獨立、自信和堅強(qiáng)。我深深地認(rèn)識到，勞動是最光榮的，只有通過自己的辛勤勞動才能享受到生活的美好。我相信，在今后的日子里，我會一直努力學(xué)習(xí)和實踐，將勞動作為一種貢獻(xiàn)社會的方式，以實際行動詮釋勞動最光榮的精神。
初二學(xué)生勞動心得篇十一
勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人們獲取生活所需的一種方式。隨著時代的發(fā)展，年輕人也逐漸認(rèn)識到勞動的重要性。我在初二這一年也深深感受到了勞動給我?guī)淼某砷L和收獲。勞動不僅僅讓我學(xué)到了知識和技能，更重要的是讓我明白了生活的真諦，培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。勞動心得體會對于我來說是寶貴的財富。
第二段：勞動讓我學(xué)到知識和技能
在這一年里，我經(jīng)歷了許多不同的勞動體驗。從學(xué)校的勞動課到家庭的家務(wù)勞動，我學(xué)到了許多知識和技能。在學(xué)校的勞動課上，我學(xué)會了種植蔬菜和花卉，并且親手參與了每一道環(huán)節(jié)，從土壤的培肥到種植的維護(hù)，再到最后的收獲。我深刻理解了植物的生長過程和養(yǎng)護(hù)方法。在家庭的家務(wù)勞動中，我學(xué)會了如何打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯。這些都是生活中必需的技能，通過實際操作，我掌握了這些技能。
第三段：勞動讓我明白生活的真諦
勞動不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能，更重要的是讓我明白了生活的真諦。通過勞動，我看到了生活中的細(xì)節(jié)和需要努力的方向。例如，在勞動課上，我注意到每個種植過程都需要細(xì)心照料，只有付出努力才能獲得豐收。在做家務(wù)勞動時，我意識到家庭需要每個人共同努力，才能讓生活更美好。勞動讓我認(rèn)識到了生活中的珍貴，明白了努力的價值。
第四段：勞動培養(yǎng)了自信和責(zé)任感
通過自己的努力和付出，我逐漸培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。在勞動中，我會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要我堅持下去并克服這些問題，我就會獲得成功的喜悅和滿足感。這種成功和滿足感進(jìn)一步增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信自己可以面對各種困難和挑戰(zhàn)。同時，勞動也讓我意識到自己的責(zé)任，明白了只有承擔(dān)起責(zé)任才能取得成果。
第五段：勞動心得體會的重要性
勞動心得體會是我們在勞動中得到的寶貴經(jīng)驗總結(jié)。這些心得不僅僅是為了回顧我們的勞動歷程，更重要的是讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地運用這些經(jīng)驗。通過整理出勞動心得體會，我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的成長和不足，為我們今后的提升提供指導(dǎo)。此外，勞動心得體會也可以與他人分享，讓別人從我們身上吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。因此，勞動心得體會的重要性不可忽視。
總結(jié)：
勞動心得體會對于初二的我來說是一筆寶貴的財富。通過勞動，我學(xué)到了知識和技能，明白了生活的真諦，培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。勞動心得體會不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，還可以與他人分享，為我們今后的成長提供指導(dǎo)。因此，我們應(yīng)該珍惜勞動心得體會，將其變成我們成長的動力。
初二學(xué)生勞動心得篇十二
第一段：勞動的意義和價值，體驗勞動的重要性
勞動被稱為人類的第一需要，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。勞動可以培養(yǎng)人的意志品質(zhì)，提高自身能力和素質(zhì)，并且能夠為他人和社會做出貢獻(xiàn)。在初二的暑假里，我參加了一次社區(qū)志愿勞動活動，親身體驗到了勞動的重要性和價值。在勞動中，我們才能真正感受到付出之中的收獲，使我們更加明白“勞動最光榮”的含義。
第二段：勞動帶來的成就感和自豪感
勞動具有實實在在的成果，會給人帶來成就感和自豪感。在勞動中，我學(xué)會了與他人相互合作，共同完成一個任務(wù)。我們清掃社區(qū)大街時，每個人都會主動地抓起掃把和鏟子，全力以赴地清掃街道。當(dāng)我們看到街道變得干凈整潔，社區(qū)居民們對我們的稱贊和贊許，我心中頓時產(chǎn)生了一種成就感和自豪感。這種感覺深深地鼓舞著我，讓我更加明白勞動的價值和意義。
第三段：勞動培養(yǎng)的品質(zhì)和技能
通過參與勞動，我發(fā)現(xiàn)勞動培養(yǎng)了我很多品質(zhì)和技能。首先，勞動增強(qiáng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。在勞動中，我明白：只有盡職盡責(zé)，才能完成工作。其次，勞動提高了我的動手能力和動腦能力。通過實際操作，我掌握了一些基本的技能，比如修理自行車、種植花草等。這些所學(xué)到的技能不僅能夠提高我的實際運用能力，還為我今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：勞動的快樂和收獲
勞動雖然勞累，但帶給我快樂和收獲。在勞動中，我可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；在勞動中，我可以放松心情，減輕壓力。而且，通過勞動，我結(jié)交了許多朋友，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。這些快樂和收獲使我明白了勞動帶來的美好，更加堅信“勞動最光榮”。
第五段：勞動的重要性和勞動的未來
勞動在人類社會中具有非常重要的地位和作用。沒有勞動，就沒有社會的發(fā)展和進(jìn)步。勞動是創(chuàng)造財富的源泉，是推動經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個領(lǐng)域發(fā)展的動力。在未來，勞動仍然會占據(jù)重要的地位。我們應(yīng)該珍惜勞動，樹立正確的勞動觀念，努力學(xué)習(xí)一技之長，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：勞動最光榮，之所以成為人類最光榮的事業(yè)，是因為它代表著我們的付出和收獲。通過勞動，我們可以鍛煉自己的能力，提高自身素質(zhì)，為他人和社會做出貢獻(xiàn)。勞動不僅可以帶來成就感和自豪感，還能培養(yǎng)人的責(zé)任感、合作精神和動手能力等品質(zhì)和技能。勞動的快樂和收獲讓我們感受到了勞動的魅力和價值，更加認(rèn)識到勞動的重要性和未來的發(fā)展。
初二學(xué)生勞動心得篇十三
【勞動節(jié)游玩作文1】
今天是“五一”節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來的一個愿望，今天終于實現(xiàn)了，別說我有多高興啊。
到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。括蒼山是臺州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問爸爸這是什么，爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電場，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢，一天24小時都能發(fā)電。聽了爸爸的話，我覺得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)啊。
今年的“五一”節(jié)是在括蒼山上度過的，我游覽了祖國的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場，增長了知識。
考試吧為大家整理了《51勞動節(jié)作文300字》，望給大家?guī)韼椭?同學(xué)們，你們勞動過嗎?我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學(xué)，就趕快去勞動吧!因為勞動里面蘊藏著許多意想不到的樂趣!我就帶著大家去尋找樂趣吧!今天晚上吃完飯，...
龍蝦，龍蝦，說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天，我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!今天早上，春風(fēng)和煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。
每個人都有自己慶?！拔逡弧惫?jié)的方式，而我們家慶祝“五一”節(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準(zhǔn)備了兩個大袋子，用于裝垃圾。
【五一去動物園游玩作文2】
今天是五月一日，陽光明媚，我和媽媽去上海動物園游玩。
我和媽媽先到熊貓館去，小熊貓的身體是黑色的，眼睛也是黑色的，像帶了一幅黑色靚麗的眼鏡，它的'眼睛是黑溜溜的，可愛極了。然后我和媽媽來到了猛獸區(qū)獅子，只對參觀的人亂吼。它的嘴里都是鋒利的牙齒，還有它那布滿血絲的大眼睛，臉部周圍到腦后都是毛茸茸卷卷的頭發(fā)，它的身體是土黃色的，它爪子底下墊了一塊肉，好象它的鞋一樣它細(xì)細(xì)長長的大尾巴上有一個毛茸茸的小球。每當(dāng)有人靠近或攻擊它的兒女它會張開嘴對敵人亂吼，有時還會攻擊。
我想到這兒，低下頭小聲說：“媽媽不也這么對我嗎，每當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時，是媽媽在安慰我。我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽謝謝你，如果不是你，我怎么會長怎么會長怎么大?！眿寢屝πγ念^說：“小予，你終于長大了!”
我心想：這真是個快樂的五一，不僅看到了可愛的小熊貓，還讓我懂得親情。
【快樂的五一節(jié)作文3】
以往我的“五一”，我基本上都是在楚雄過。然而，今年的“五一”我卻是去旅游。一大早起來，爸爸說：“吃完早點后，把作業(yè)做完，咱們?nèi)バ缕酵妗?。于是，我就趕忙做作業(yè)。吃過午飯，我們就向新平方向出發(fā)。一路上我顧不上看車窗外的風(fēng)景，只是迫不及待的問爸爸，新平到底是一個什么地方?爸爸說：“新平是一個花腰傣之鄉(xiāng)，它位于美麗的玉溪境內(nèi)，距離昆明182公里，那里風(fēng)光秀麗，旅游資源得天獨厚，其中尤其是每年一度潑水節(jié)最為壯觀。經(jīng)過三個多小時的行程，我們終于到達(dá)了花腰傣之鄉(xiāng)—新平。
第二天一早，在參加完潑水節(jié)以后，我們開始去游覽這里的風(fēng)景。我們先欣賞了哀牢山梯田風(fēng)光，然后又來到了南恩瀑布，最后又到了石門狹景區(qū)。在景區(qū)，我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹、濃密的森林……。啊，太美啦!我情不自禁的發(fā)出聲聲感嘆。隨后，爸爸還帶我去劃竹船，并還帶我去品嘗了這里的風(fēng)味小吃。
我的“五一”游玩活動已經(jīng)結(jié)束了。但我懂得了如何要保護(hù)好大自然，讓我們的家園變得更加美麗。如果你有空的話，請你走進(jìn)花腰傣之鄉(xiāng)—新平。
初二學(xué)生勞動心得篇十四
勞動是社會生活中不可或缺的一部分，既是人們創(chuàng)造財富的手段，也是塑造個人品質(zhì)的重要途徑。我是初二的學(xué)生，今年參加了學(xué)校安排的一次勞動活動，得到了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在這里，我愿意和大家分享我的勞動心得體會。
首先，勞動教育讓我懂得了勞動的意義。參加勞動的過程中，我深刻地體會到了勞動帶來的快樂和成就感。我曾經(jīng)參與清潔校園的活動，一絲絲的清風(fēng)吹拂著我的臉頰，陽光照射在校園的每個角落，我感受到一份自豪感和榮譽感。在勞動中，我不僅能夠鍛煉身體，更能夠培養(yǎng)自己的意志力和毅力，讓自己有能力面對各種困難和挑戰(zhàn)。
其次，勞動教育讓我懂得了與人合作的重要性。勞動需要團(tuán)隊的合作，只有大家齊心協(xié)力，才能夠取得良好的效果。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起搬運山石，雖然石頭很重，但是我們互相幫助、互相配合，最終完成了任務(wù)。通過這次勞動，我深刻地體會到了團(tuán)隊合作的重要性，只有每個人都發(fā)揮自己的潛力，才能夠取得更好的成果。
再次，勞動教育讓我懂得了珍惜付出的勞動成果。勞動是一項需要持之以恒的工作，需要我們投入時間和精力去付出。我曾經(jīng)參與種植蔬菜的勞動，從播種到收獲，需要很長的時間。但是當(dāng)我看到自己培育的蔬菜長勢茁壯、綠油油的時候，我真心覺得這個過程是值得的。通過這次勞動，我懂得了珍惜自己的付出和努力，更加懂得了勤勞的重要性。
最后，勞動教育讓我懂得了對待勞動的態(tài)度。勞動需要我們付出汗水和辛勞，但是我們不能只看到辛苦，更要看到其中的樂趣和意義。當(dāng)我們正確對待勞動，充滿激情地去投入其中的時候，勞動就會成為一種享受，而不再是一種負(fù)擔(dān)。通過勞動，我懂得了勞動是一種生活的態(tài)度，是一種積極向上的生活方式。
勞動教育讓我懂得了勞動的意義，懂得了與人合作的重要性，懂得了珍惜付出的勞動成果，也懂得了對待勞動的態(tài)度。這些都是我在勞動中得到的寶貴經(jīng)驗和心得體會。今后，我將繼續(xù)堅持參與勞動，用實際行動踐行勞動的精神，讓自己更好地成長和進(jìn)步。