總結(jié)是人類思維的高級形態(tài)，寫心得體會是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。寫心得體會需要注意語言的準確性和表達的清晰度，避免模糊和含糊不清的表述。以下范文為你提供了一些建議和經(jīng)驗，但請注意，它們僅供參考，你可以根據(jù)自己的實際情況進行適當調(diào)整。
化工廠安全教育心得體會篇一
自去年××月份從事安全工作以來，我在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全生產(chǎn)職責，認真做好每一項工作，積累了一定的工作經(jīng)驗，取得了一定的成績。
近一年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時，工作經(jīng)驗還不是很豐富，在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己，并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一個合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在××年做的主要工作，以及今后工作的打算。
一、按照《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》要求開展各項安全工作
去年××月，我參加了省安科中心舉辦的“危險化學品從業(yè)單位安全標準化”一期培訓班，《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》正處于試行階段，它對安全生產(chǎn)的各項工作，做出了更加明確、具體的規(guī)定。作為一名安全員，我積極主動的學習《規(guī)范》，按照10個a級要素和51個b級要素編制了詳細的“安全標準化實施方案”，并按照這些要素逐培訓工作計劃 步開展工作，以使規(guī)范內(nèi)容真正貫穿于生產(chǎn)活動中，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，促進我廠的安全生產(chǎn)。
××年××月，安全標準化考核小組對工作進行了自評，評得了98分的好成績。在此次自評結(jié)束后，對自評中不符合的項目逐一進行了整改，并于××年××月××日至××日順利通過了省安科中心的驗收。
二、多多扎根生產(chǎn)一線，廣泛吸取各方經(jīng)驗
在新的一年里，我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線，因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線，才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解，促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、正確處理好人際關(guān)系
在日常的工作中，同上級、機關(guān)同事、車間人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
四、對化工廠今后工作的建議
希望安全管理更加人性化，在對車間的檢查中，不僅要發(fā)現(xiàn)不足，還要更多地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，鼓勵員工提出學生會工作總結(jié) 對安全工作有幫助的建議，并適時對其進行獎勵。
不斷對職工進行安全方面的宣傳教育，增強職工的安全意識，真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
化工廠安全教育心得體會篇二
進入工廠工作安全一直都是我們廠關(guān)注的要點，作為一個普通員工，我接受了安全培訓，學習如何規(guī)避危險，安全生產(chǎn)。
我們不需要為技術(shù)操心，每天上班都要及時完成每日工作即可，不能隨意的遺忘工作任務(wù)，化工工作需要遵循工作步驟和順序，而且在工作是，要做好預防工作，穿好防護服，這樣做才能夠避免出現(xiàn)危險，以前我認為進入到廠里工作，不需要考慮這些，這些安全都只需要工廠考慮就行。
但是進入到崗位上，雖然工廠做了很多準備，但是同樣也有很多的安全注意事項需要我們注意和做好，不能全部靠工廠規(guī)范，因為在工廠很多生產(chǎn)管道和設(shè)備，需要更換，發(fā)現(xiàn)有泄露或者已經(jīng)出現(xiàn)腐化，需要更換這些都是要注意的，一旦出現(xiàn)就必須要及時上報工廠。
在培訓中，我了解很多化工安全知識，個人防護措施，以及在工廠的禁止事項要注意哪些事情等，比如我們上班不準吸煙，不準出現(xiàn)明火等，這些雖然有明確標語，但是為了安全，我們每天進入工廠都必須要把打火機放在場外，避免因為忍不住在工廠內(nèi)抽煙。
一點出現(xiàn)這樣的情況其他同事發(fā)現(xiàn)不及時制止，而且還各自做著自己的事情，一旦出現(xiàn)問題會波及傷害到眾人的安危，因為經(jīng)過了培訓我們加強了對于工廠安全意識，想要提高生產(chǎn)就必須要提高去拿全，安全第一是我們工廠一直宣揚的口號，也一直在朝著這個方向前進，對我們新來的人都嚴格要求教導。
也正因為工廠對于安危的鄭重以對讓我明白了我必須要重視這一點，注意到安全，如果因為自己的一些壞習慣傷害了自己傷害了他人，這就會讓自己后悔不已，經(jīng)過了培訓，已經(jīng)明白該如何去做，不會在生產(chǎn)中忘記安全，不會做任何有危害的事情。
化工生產(chǎn)過程中對于個人的素質(zhì)和工作的認真態(tài)度還是非常高的，這要求我們必須不能犯錯，犯了錯容易出現(xiàn)很多的嚴重的問題，所以在今后的工作我可以更好的去做好工作，牢記安全記心中，生產(chǎn)不放松，做好日?；旧a(chǎn)，做一個符合要求的化工廠生產(chǎn)工人。
每個經(jīng)過了安全培訓的人都增強了安全意識，也明白了自己的安危的重要性，同時了解到工廠對我們的重視，寧愿花時間給我們培訓安全知識也不隨意的讓我們直接去工廠去做，工廠是一個有良心有責任感的工廠，我們更加愿意為這樣的工廠工作，應(yīng)為這讓我們看到了工廠對我們的尊重，對我們的關(guān)心。
化工廠安全教育心得體會篇三
根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于開展20xx安全生產(chǎn)月活動的要求，結(jié)合我廠的實際狀況，緊緊圍繞“安全發(fā)展，預防為主”主題，在全廠范圍內(nèi)開展此次活動，為了使此次安全生產(chǎn)月活動不流于形式，公司做了如下工作：
為加強本次安全月活動的組織領(lǐng)導，確保安全月活動的有效落實，由廠長親自負責本次安全月的活動的組織實施，各部門用心配合。6月初制定安全月活動實施方案、活動時間安排表，明確各部門在本次活動中的具體職責，使活動“有計劃、有布置、有檢查、有落實”。并召開安全月動員大會。
安全月活動期間，由辦公室負責出版一期資料豐富的安全月宣傳欄;由安環(huán)部負責懸掛安全月橫幅一條、張貼安全宣傳畫10張、制作新的安全周知卡30塊。激發(fā)了員工自覺參與安全月活動的熱情，使安全生產(chǎn)真正進入員工心中。
由安環(huán)部負責組織員工觀看“安全生產(chǎn)知識光碟”;由廠長負責組織員工學習公司的事故應(yīng)急預案、事故案例分析。并在全廠搞一次征集“習慣性違章”、“安全生產(chǎn)合理化”推薦活動。
(1)由職業(yè)健康安全領(lǐng)導小組在月初對全廠的安全、衛(wèi)生進行一次大檢查。
(2)組織生產(chǎn)部班組長對生產(chǎn)部的安全、衛(wèi)生進行一次大檢查。從中讓班組長發(fā)現(xiàn)自我班組的不足之處，并加以改正。
在演習前由安環(huán)部對演習進行策劃，由廠長負責組織各部門負責人討論策劃資料，并加以修改。透過演習來檢驗公司應(yīng)急預案的適宜性、員工對預案程序的了解性以及在火災(zāi)發(fā)生時正確處理的應(yīng)急潛力水平。在演習后及時總結(jié)、評價，為明年針對性的演習打好基礎(chǔ)工作。
在安全月活動期間，采取筆答的形式組織員工進行安全知識競賽;開展滅火器滅火演習和二人一帶一槍出水打靶比賽，并設(shè)一、二、三等獎及參與獎，做到每位員工都參加。
透過這次安全月活動，全公司上下一心，用心落實各項工作和要求，不斷深化公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，進一步健全公司安全生產(chǎn)管理制度和安全操作規(guī)程，目前公司安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，無任何安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
化工廠安全教育心得體會篇四
大家一定還記得近年來全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后滿地的傷員，不知道有多少人在事故中離開了這個世界，逝者的離去帶給我們無盡的悲傷，活著的我們在這一刻才發(fā)現(xiàn)，人的生命是多么的脆弱。這對一個企業(yè)是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災(zāi)難。
生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人！”
珍惜生命、杜絕違章??！哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導著生命走向新的輝煌！
安全靠什么？安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。
安全靠人，我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體；安全靠企業(yè)領(lǐng)導，領(lǐng)導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境；安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為；安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰；安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。
化工廠安全教育心得體會篇五
安全教育是企業(yè)發(fā)展的重中之重，也是維系企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和持續(xù)運營的重要因素，下面是本站小編精心整理的20xx年最新化工廠安全教育
心得體會
，供大家學習和參閱。
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點：
一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要。 現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之后，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學習給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點藥，算是緩解點。在學校里，我一邊在計算機上學習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做。可以說，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。我真佩服她!
二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利于學員自主、合作交流學習。 遠程教育培訓，我還是第一次參加的。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學習，學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結(jié)合，以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。其次，通過網(wǎng)絡(luò)的學習管理平臺，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規(guī)定的學時，有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設(shè)計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠“學與用”的結(jié)合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學習最大的亮點。
二、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報告指導性十分強。 從縱向看，本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》，《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》，解讀《學生傷害事故處理辦法》，《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》，《進一步做好學校消防安全工作》，《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。 從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結(jié)了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。 四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說，這些報告我們?nèi)绻J真學習，思考了一定會有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
大家一定還記得近年來全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后滿地的傷員,不知道有多少人在事故中離開了這個世界,逝者的離去帶給我們無盡的悲傷,活著的我們在這一刻才發(fā)現(xiàn),人的生命是多么的脆弱。這對一個企業(yè)是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災(zāi)難。
從調(diào)查結(jié)果上看，都是違歸作業(yè)和各方面的疏忽所造成，包括設(shè)備程舊，平時檢測不到位。雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時不系安全帶，有人隨意脫一下崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴是愛，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解? 生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人!” 珍惜生命、杜絕違章!! 哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。 安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚! 安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著--安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!
安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。 安全靠人，我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體; 安全靠企業(yè)領(lǐng)導，領(lǐng)導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境; 安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為; 安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰; 安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針，堅持強化安全責任，深化隱患排查，嚴格監(jiān)管，加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：
全員參與，覆蓋面廣
公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，車間和班組的安全教育，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關(guān)的安全知識培訓等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標。
安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全責任，逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全
責任書
，并逐級落實簽訂安全責任書，各部門落實了安全生產(chǎn)責任，同時也保證了安全教育日?；⒓氈禄拈_展。
安全意識，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知，習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升，只有長期的堅持，不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動，在取得豐收的同時，也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
化工廠安全教育心得體會篇六
目前我國化工行業(yè)在發(fā)展的過程中,其化工安全有著十分重要的意義,這不僅有利于我國化工企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,還保障了人們的生命財產(chǎn)安全。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于化工廠安全教育
心得體會
精選吧。
在電力生產(chǎn)中，從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，并非易事，是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。然而，要確保電力生產(chǎn)安全，還必須實現(xiàn)“我想安全”、“我會安全”，這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用，從而減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是復雜的系統(tǒng)工程，一般而言，電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人禍”和設(shè)備質(zhì)量問題三大類。“天災(zāi)”如雷電、暴風雨、地震等外力破壞，這些是不可抗拒的外力因素，是突發(fā)性的?！叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規(guī)、違章等原因造成的，主要表現(xiàn)形式有3種:(1) 明知故犯，明知不符合規(guī)章要求，但圖一時方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2) 對法規(guī)制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題;(3) 對法規(guī)制度不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然大悟，后悔莫及。設(shè)備質(zhì)量問題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致，有其隱蔽性。
可以肯定地說，所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從大量的事故分析來看，由“人禍”所造成的事故占相當大的比例，據(jù)不完全統(tǒng)計所占比例高達到80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果，就必須做到“我會安全”。
勿庸置疑，經(jīng)過長期的生產(chǎn)實踐和血的教訓，形成了一套保證電力生產(chǎn)安全的
規(guī)章制度
。但是電力生產(chǎn)是一個復雜的過程，從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而每個人的認識水平、接收能力、工作態(tài)度、經(jīng)驗積累等差異，要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動，解決好“我會安全”的問題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長期而艱巨的任務(wù)。筆者認為:
(1)要為我而學，掌握充分的安全知識和應(yīng)會的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要?！栋惨?guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實踐的總結(jié)，它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范，確切地說，是生產(chǎn)者生命的“護身符”。因此，每一個從事電力生產(chǎn)的人員，都應(yīng)明白學習安全知識和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。
(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來，雖然職工隊伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項制度的自覺性也不同，要用正確的方法進行引導，鼓勵職工學習，使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關(guān)系，能較好進行自我心理調(diào)節(jié)，從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的安全工作行為，做到事事會安全。
(3)要及時糾偏，建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問題和善于做到“見于未蔭，禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自己的教訓來接受，把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需要一個漫長而漸進的過程。愿我們在“安全”這個永恒主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會安全，使我們的企業(yè)興旺發(fā)達，家庭美滿幸福。
x年8月31日，在我們碳素廠，發(fā)生一起安全事故，組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導桿時，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時并未上報，并違規(guī)操作，造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導桿受力不均勻，陽極鋼爪存在內(nèi)傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因:安全意識薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作，懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業(yè)，員工對非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險性認識不夠。事故發(fā)生后，合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對事故四不放過的原則，對事故發(fā)生的原因進行了多次詳細的分析，對事故的責任人進行了嚴肅的經(jīng)濟處罰，同時針對本次事故對廣大員工開展了一次安全教育。
作為一名帶班班長，我認識到本事故的教訓是深刻的，事故不僅給企業(yè)造成了損失，也給責任人及相關(guān)人員帶來了經(jīng)濟損失，同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。
一、提高安全素質(zhì)，杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時刻失去了對事故發(fā)生的可能預見和后果的意識，也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點，沒有終點，全體員工要互教互學，取長補短，共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習慣，操作工在做到三會、四懂的前提下，還應(yīng)做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。
三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動，身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規(guī)程，還要養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒，及時消除安全隱患。
只要人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。
這世上總有些事在預料之外，結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故，我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓，查找不足，確保工作安全順利進行。
為什么會連續(xù)出現(xiàn)安全事故，這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對?從發(fā)生的三起事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當有事，無中找有。排查隱患很重要的是要細致，、慎之又慎，不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的，是24小時不停運轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現(xiàn)，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制，去解決問題。
四是要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不同的重點，自己分管范圍的重點自己最有數(shù)，這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標準、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運行率、完好率，動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。
最后，事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標準、按照規(guī)范，實實在在地干好自己的工作。
化工廠安全教育心得體會篇七
如何形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應(yīng)注重以下幾個方面：
堅持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準，形成社會效益、企業(yè)利益和個人權(quán)益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此，企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位，當員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應(yīng)無條件的服從人的生命。
煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒有可靠的'安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。
安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴，更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境，使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識，實現(xiàn)自我管理，保障自身和他人的安全，實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
化工廠安全教育心得體會篇八
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點:
一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之后，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學習給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點藥，算是緩解點。在學校里，我一邊在計算機上學習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做?？梢哉f，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。我真佩服她!
二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利于學員自主、合作交流學習。遠程教育培訓，我還是第一次參加的。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學習，學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結(jié)合，以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。其次，通過網(wǎng)絡(luò)的學習管理平臺，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規(guī)定的學時，有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設(shè)計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠?qū)W與用的結(jié)合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學習最大的亮點。
二、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報告指導性十分強。從縱向看，本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》，《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》，解讀《學生傷害事故處理辦法》，《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》，《進一步做好學校消防安全工作》，《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結(jié)了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作說起來重要，干起來次要，干完了不要的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?？梢哉f，這些報告我們?nèi)绻J真學習，思考了一定會有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
化工廠安全教育心得體會篇九
當我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動 ！ 以下小編在這給大家整理了一些化工廠安全心得體會，希望對大家有幫助！
化工廠易燃易爆原料較多，生產(chǎn)車間里，高溫高壓反應(yīng)較多，在生產(chǎn)過程中或在存儲過程中，需要嚴格按照操作規(guī)程進行，一旦有違反操作規(guī)程的行為，就容易發(fā)生爆炸事故?；S有爆炸物安全排查不到位，員工安全意識不強。
怎樣才能預防化工火災(zāi)事故的發(fā)生
對于超期服役的設(shè)備或有不符合現(xiàn)行法規(guī)規(guī)定的設(shè)備?；馂?zāi)爆炸事故原因多樣化一些重點要害崗位和主要設(shè)備的重復事故相當多，一方面加強檢測和監(jiān)察；庫房人員必須穿不帶鐵釘?shù)男虿捎貌话l(fā)生火花的地面；執(zhí)行操作規(guī)程，有了聯(lián)鎖保護自動切斷或動作。因此，如鍋爐缺水爆炸事故，在規(guī)程規(guī)定的范圍內(nèi)超過指標界限。如壓縮機與各工段之間的切斷閥，安全意識不強、保養(yǎng)。隨著化工企業(yè)的發(fā)展、擋火墻等?；て髽I(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程是多年來安全生產(chǎn)的經(jīng)驗總結(jié)；同時，檢修量大，主要是防止物理性超壓爆炸、氣柜或乙炔發(fā)生器的安全水封、可靠性好的逐步取代老式的。火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生；設(shè)備的安全附件和安。
化工安全工作怎樣開展？（就一次火災(zāi)事故引起的一系列安全。就火災(zāi)事故的成因進行分析研討，召集各部門開會，指定化工安全工作開展方案，并予以落實。一小時，高分急求一篇化工企業(yè)，關(guān)于關(guān)愛生命，安全生產(chǎn)的。
我演講的題目是：打牢化工企業(yè)安全基礎(chǔ)，是構(gòu)建化工企業(yè)安全長效機制的根本。首先，我認為大家能站在這里都是幸運的，為什么這么說呢？比起現(xiàn)在躺在醫(yī)院里的人，我們是幸運的；比起災(zāi)區(qū)的人們，我們是幸運的；比起九泉之下的人，我們更是幸運的。安全是企業(yè)之魂，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。員工的人身安全得不到保障，企業(yè)就無法發(fā)展壯大；公民的人身安全得不到保障，國家就無法繁榮富強。人是以個體的形式出現(xiàn)在社會上的，社會上的每一個公民就如同珠子，和諧頑強的生命力將珠子串起來，形成一個不可分割的生命體。線一旦沒有了生命力，珠子便滑落下來，也就不存在這個生命體了。所以我們每個人無論在社會中還是在。面對死亡很少有人能夠坦然，無論是誰，總想享受這個美好的世界久一些。生老病死，本是人生不可避免的路程，可是安全事故卻又無。
化工廠的安全一直都是廠長一直都在強調(diào)的事情，每一天在開工前都要跟員工們囑咐一遍安全注意事項，要我們打氣十二萬分的精神去工作，因為只有稍有不慎那就會給自身造成不可磨滅的傷害，寧愿損失一點，也堅決不拿自己的生命安全開玩笑。但是廠長還是不放心我們，特別是我們這群負責廠里核心技術(shù)的員工，安全系數(shù)更加的嚴峻，稍有閃失追悔莫及，廠長為了我們的安全考慮，也是組織了一次培訓工作，就像想把我們的工作時的危險系數(shù)降到最低，對于這次培訓我也是有了屬于自己的一點心得體會。
這并不是我一次參加培訓，以往的培訓就跟老師來上課一樣，只是給我們講述一些理論知識，非常的枯燥乏味，雖然有時真的可以學到點自己不知道的東西，但是作用真的是微乎其微的。這一點我也不止一次跟廠長提到過，這樣的培訓就是在徒勞用功，沒想到這次的培訓就讓我感到非常的新穎了，這可以說是我上過最有用的一次培訓了，對我的個人的技術(shù)成長有著極大的推進作用，并且讓我在對安全的認知上有多了一層新的理解。
這次培訓跟以往有著很大的不同，首先就是培訓人員的不同，廠長把三位之前在廠里退休的老員工給請來了，為的就是能夠讓他們把自己的工作經(jīng)驗留給我們，他們在這個化工廠干了幾十年了，他們對這里的環(huán)境、工具、工作流程這些早就刻在腦子里了，他們的一番話真的就值我們好幾年的。其次就是培訓的方式不同，這次培訓完全是由這三位前輩再次上崗，親身實驗給我們看，告訴我們可能出現(xiàn)幾種的危險有哪些，預防的方法有哪些，萬一還是發(fā)生了，我們又該怎么做應(yīng)急措施，反正我是覺得前排們講得非常清楚，我看一邊就能看懂了。最后就是培訓的時長不同，以往的培訓頂多進行三天，而這次培訓直接就是持續(xù)了一周的時間，前四天為培訓時間，后三天為前輩監(jiān)督我們工作的時間，保證我們是完全的聽懂了。
這次的培訓，讓我受益良多，不止是安全意識方面有所增強，最為關(guān)鍵的是，我的工作能力得到了很大的提升，至少讓我的工作效率提高了四分之一，這意味著什么，意味著我在這個行業(yè)可以走的更遠了，我可以憑借著自己的工作能力，拿到更高的薪資了，前輩們在培訓結(jié)束前夕，還把工廠的安全生產(chǎn)制度給改寫了一番，對我們以后的工作有著長遠的影響。我今后在工作當中會嚴格的按照規(guī)章制度來工作，堅決不發(fā)生任何安全事故。
這一次安全培訓我們?nèi)w員工都參與了，在偌大的會議室里，我們所有人都屏住呼吸開始聽。這是一次關(guān)于安全的培訓，和我們每個人都是由直接密切的練習的。身處工廠之中，很多的方面都是需要我們自己去注意的，而安全更是一個值得關(guān)注的話題。所以這一次我能夠感受得到大家都非常的認真，而我也打足了精神，仔細聽培訓老師說的那些問題，做好筆記，保證今后不出現(xiàn)類似的問題。
在培訓的過程中，有一位老師說到了這樣的一件小事，是說在以前有一位員工只是因為下班之前沒有切斷電源，差點就發(fā)生了火災(zāi)，還好有人及時發(fā)現(xiàn)，防止了這樣危險情況的發(fā)生?？瓷先ミ@只是一件小到不能再小的事情，而它能給我們帶來的則有可能是巨大的后果，所以安全是無大小之分的啊，只有我們保持警惕，提高自我安全意識，才能夠最大化提升我們身邊的安全，不管是為自己還是為他人，都保證了一份安全。
在此之前，我看過很多新聞，以前那種電擊的新聞是我最不敢去看的，因為畫面實在太讓人難受，所以自己也沒有膽量去看。但是在我們的生活中，處處都是有潛在的危險的，我們必須要直面它，把安全意識放進自己的頭腦里，才能夠真正的和危險保持著距離。我們是一個大集體，每天都生活在一起，我們之中有安全意識強的，也有安全意識淡薄的，我想通過這一次培訓，我們大家都會提升自己的安全意識了。
想要阻止危險事故的發(fā)生，就要從根本上解決，那就是從我們的思想上開始做到，保持安全距離，執(zhí)行安全方式，維護安全環(huán)境。只有這樣，我們才能真正的營造一個安全的工作區(qū)間，讓我們可以更加安全，更加安心的工作。這是我們每一個員工所期待的，也是我們每一位員工必須做的。以后我會端正自己的安全態(tài)度，維護安全環(huán)境，做好自己的責任，為整個集體考慮！
時間過的很快，一個學期的化工安全知識學習即將結(jié)束了，一個學期給我?guī)砹嗽S多感觸。讓我感受到了任何企業(yè)成于安全，敗于事故。無論我們在哪一個崗位，都就應(yīng)認真學習安全知識。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一齊事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谖覐S交通安全事故，一次次提醒大家安全的重要性，這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永久不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會轉(zhuǎn)成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會把這種觀點跟植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結(jié)，向上級多提合理化推薦；最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更就應(yīng)用一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門，就開始理解安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實到行動上從業(yè)人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
期不多的安全培訓即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作
一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，并且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng)?；獔猿诸A防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位，經(jīng)過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救本事;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次巡檢，我都想，是不是違章操作了，因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套。縱觀化工行業(yè)，沒有哪個單位職工沒有勞保用品的，然而，在不少工廠內(nèi)，職工正規(guī)著裝卻不能完全做到。有些人是因為缺乏安全意識，覺得無所謂，而相當一些青年職工是為了顯示自我的青春美，覺得工作服太大眾、太土氣。于是，各種服飾充斥了我們的崗位，給安全生產(chǎn)埋下了較大的隱患。為此，我們要問，我們的規(guī)章制度哪里去啦，我們的規(guī)章制度是否形同虛設(shè)。
安全要從小事做起，從點滴做起，從細微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強制規(guī)定務(wù)必洗，這強制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。
化工廠安全教育心得體會篇十
期不多的安全培訓即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作：
一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，并且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng)?；?，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位，經(jīng)過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救本事;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次巡檢，我都想，是不是違章操作了，因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套。縱觀化工行業(yè)，沒有哪個單位職工沒有勞保用品的，然而，在不少工廠內(nèi)，職工正規(guī)著裝卻不能完全做到。有些人是因為缺乏安全意識，覺得無所謂，而相當一些青年職工是為了顯示自我的青春美，覺得工作服太大眾、太土氣。于是，各種服飾充斥了我們的崗位，給安全生產(chǎn)埋下了較大的隱患。為此，我們要問，我們的規(guī)章制度哪里去啦，我們的規(guī)章制度是否形同虛設(shè)。
安全要從小事做起，從點滴做起，從細微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強制規(guī)定務(wù)必洗，這強制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。
化工廠安全教育心得體會篇十一
（1）介紹車間的概況。如車間生產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程及其特點，車間人員結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)組織狀況及活動情況，車間危險區(qū)域、有毒有害工種情況，車間勞動保護方面的規(guī)章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項，車間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規(guī)定和安全要求，介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析，介紹車間安全生產(chǎn)中的好人好事，車間文明生產(chǎn)方面的具體做法和要求。（2）根據(jù)車間的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設(shè)備多、起重設(shè)備多、運輸車輛多、各種油類多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場地比較擁擠等。機床旋轉(zhuǎn)速度快、力矩大，要教育工人遵守勞動紀律，穿戴好防護用品，小心衣服，發(fā)辮被卷進機器，手被旋轉(zhuǎn)的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時，要防止碰傷、壓傷、割傷；調(diào)整工夾刀具、測量工件、加油以及調(diào)整機床速度均須停車進行；擦車時要切斷電源，并懸掛警告牌，清掃鐵屑時不能用手拉，要用鉤子鉤；工作場地應(yīng)保持整潔，道路暢通；裝砂輪要恰當，附件要符合要求規(guī)格，砂輪表面和托架之間的空隙不可過大，操作時不要用力過猛，站立的位置應(yīng)與砂輪保持一定的距離和角度，并戴好防護眼鏡；加工超長、超高產(chǎn)品，應(yīng)有安全防護措施等。
其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等，均應(yīng)根據(jù)各自的特點，對新工人進行安全技術(shù)知識教育。
（3）介紹車間防火知識，包括防火的方針，車間易燃易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險如何處理等。
（4）組織新工人學習安全生產(chǎn)文件和安全操作規(guī)程制度，并應(yīng)教育新工人尊敬師傅，聽從指揮，安全生產(chǎn)。
車間安全教育由車間主任或安技人員負責，授課時間一般需要4~8課時。
1、認真遵守安全操作規(guī)程
新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場所的安全衛(wèi)生規(guī)程，各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結(jié)出來的，我們應(yīng)該嚴格遵守。
任何操作都應(yīng)有正確的程序，它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、傷害。有人認為“按自己的方式做就行”，按程序“太麻煩”，但“欲速則不達”。只有忠實的遵守操作程序，安全才能有保障。
2、崗前安全早預知
上崗前，要搞清楚工作中的注意事項，有不清楚的地方要積極提問，直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)的范圍有無安全問題？有無打滑、摔到的危險？使用的工具有無損壞？使用的材料、機械有無異常？在工作中要隨時想一想“下一步要進行的作業(yè)存在什么危險”“如何才能避免這種危險”。嚴禁隨意進入危險區(qū)域和亂動閥門、電氣開關(guān)等。
3、安全常規(guī)知識
1）為生產(chǎn)需要所設(shè)的坑、壕、和池，應(yīng)該有圍欄或者蓋板。
2）原材料、成品、半成品的堆放，應(yīng)該不妨礙操作和通行，廢料要及時清除。
3）工作場所應(yīng)保持清潔整齊。
4）散放易燃易爆物質(zhì)的場所，應(yīng)該嚴禁煙火。
5）對于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場所作業(yè)的工人，禁止發(fā)放和使用化纖防護服及用品。
4、常見觸電事故的主要原因：
（1）電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。
（2）非電工任意處理電氣事務(wù)。
（3）移動長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。
（4）操作漏電的機器設(shè)備或使用漏電電動工具。
（5）電鉆等手持電動工具電源線破損或松動。
（6）電焊作業(yè)者穿背心、短褲，不穿絕緣鞋；汗水浸透手套；焊鉗誤碰自身。
（6）濕手操作機器開關(guān)、按鈕等。
（7）臨時線使用或管理不善。
（8）配電設(shè)備、架空線路、電纜、開關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備，在長期使用中，受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等，使電氣絕緣損壞，接地或接零保護不良而導致漏電。
（9）接線盒或插頭座不合格或損壞。
5、形成機械傷害事故的主要原因：
（1）檢修檢查機械忽視安全措施。如人進入設(shè)備檢修、檢查作業(yè)不切斷電源，未掛不準合閘警示牌，未設(shè)專人監(jiān)護等措施而造成嚴重后果。
（2）缺乏安全裝置。如有的機械傳動帶、齒機、聯(lián)軸節(jié)、皮帶輪、飛輪等易傷害人體部位沒有完好防護裝置；還有的人孔、投料口等部位無護欄及蓋板，無警示牌，人一疏忽誤接觸這些部位就會造成事故。
（3）電源開關(guān)布局不合理，一種是開關(guān)離設(shè)備較遠，有了緊急情況不能立即停車，另一種是好幾臺機械開關(guān)設(shè)在一起，極易造成誤開機械引發(fā)嚴重后果。
（4）在機械運行中進行清理、上料等作業(yè)。
（5）任意進入機械運行危險作業(yè)區(qū)（禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域）。
（6）亂動機械。
6、機械傷害事故的防范措施：
（1）檢修機械必須嚴格執(zhí)行斷電掛禁止合閘警示牌和設(shè)專人監(jiān)護的制度。機械斷電后，必須確認其慣性運轉(zhuǎn)易徹底停止后才可進行工作。機械檢修完畢運轉(zhuǎn)前，必須對現(xiàn)場進行細致檢查，確認機械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。
（2）要設(shè)置完好的安全裝置。
（3）電源開關(guān)布局必須合理，必須符合兩條標準：一是便于操作者緊急停車，而是誤開動其他機械設(shè)備。
（4）對機械進行清理積料、捅卡料等作業(yè)應(yīng)執(zhí)行停機斷電掛警示牌制度。
（5）嚴禁無關(guān)人員任意進入危險因素大的機械作業(yè)場所。
（6）操作各種機械人員須經(jīng)過專業(yè)培訓，能掌握該設(shè)備性能的基礎(chǔ)知識，經(jīng)考試合格方可上崗。
7、什么是現(xiàn)場定置管理
首先是在車間或崗位現(xiàn)場，從平面空間到立體空間，其使用的設(shè)備、工具、材料、工件等的位置要規(guī)范，文明管理。二是對現(xiàn)場的人員的行動要進行限制性管理，即：紅色區(qū)域——是禁止區(qū)域，其間有危險或危害；黃色區(qū)域——是警告區(qū)域，其間有一定的危險性，必須進入時，要特別注意或采取必要的防范措施；三是綠色區(qū)域——是安全區(qū)域，人員可以進入，而危險的物流要加以避免。
8、煙頭為什么能引起火災(zāi)？
燃著的煙頭表面溫度為200℃—— 300℃，其中心溫度可達700℃—— 800℃，而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點為130℃——139℃，極易引起火災(zāi)?？扇細怏w和易燃液體蒸汽的點火能量一般在1毫焦耳以下，煙頭的危險性就更大。另外，未完全燃燒的炭灰里有火，掉在干燥的疏松的可燃物上，也易引燃起火。
9、易燃場所的行為“四忌”
一、忌動火。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。
二、忌穿著化纖原料的服裝和釘子鞋。因為他們隨時都會產(chǎn)生靜電火花或撞擊火花。
三、忌使用非防爆工具、燈具。以免產(chǎn)生撞擊火花和電火花。
四、忌使用bp機、對講機、手機、電話機等?，F(xiàn)場只需使用防爆型電話機。
10、操作者的不安全行為
（1）操作錯誤、忽視安全、忽視警告
包括未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機器，開動、關(guān)停機器時未給信號，開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動，忘記關(guān)閉設(shè)備，操作錯誤，工件刀具緊固不牢等。
（2）安全裝置失效
如拆除了安全防護裝置，安全裝置失去作用，調(diào)整錯誤造成安全裝置失效。
（3）使用不安全設(shè)備
臨時使用不牢固的設(shè)施如工作梯，使用無安全裝置的設(shè)備，拉臨時線不符合安全要求等。
（4）用手代替手動工具，用手清理切屑，不用夾具固定而用手拿工件進行機械加工等。
（5）物體（成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等）存放不當。
（6）攀坐不安全位置（如平臺護欄、吊車平衡梁、易旋轉(zhuǎn)或移動的機器設(shè)備等）。
（7）必須使用個人防護用品、用具的作業(yè)或場合中，未使用或正確使用。
（8）穿戴不安全。如在有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備旁作業(yè)時穿著過于肥大、寬松的服裝，未將長發(fā)盤在帽子里；戴懸吊飾物；操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時戴手套；穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進入車間等。
（9）無意或為排除故障而接近危險部位，如在兩個相對運動的零部件之間清理卡住物時，可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人的肢體被卷進而造成嚴重的傷害。
11、常見火災(zāi)發(fā)生的火源：
1）爐灶設(shè)備位置不當，靠近可燃物；2）使用爐火不慎，無人管理；3）在堆放可燃物附近吸煙；4）使用燈火不慎；5）烘烤；6）死灰復燃；7）電氣安裝使用不當；8）電源短路；9）焊接；10）靜電放電；11）機器摩擦發(fā)熱等。
12、三違
1）違章指揮
主要是對企業(yè)領(lǐng)導講的如下現(xiàn)象屬于違章指揮：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操作程序；指揮工人在安全防護設(shè)施、設(shè)備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險進行作業(yè)；發(fā)現(xiàn)違章不制止等。
2）違章作業(yè)
主要是對現(xiàn)場操作的工人講的，以下現(xiàn)象屬于違章作業(yè)：不遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施；不正確使用安全防護用品；擅自動用機械、電氣設(shè)備；無證從事特種作業(yè)等。
3）違反勞動紀律
不遵守以下要求就屬于違反勞動紀律：要熱愛本職工作，努力學習，提高政治文化業(yè)務(wù)水平和操作技能，積極參加安全生產(chǎn)活動；遵守勞動紀律，服從領(lǐng)導，堅守崗位，未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè)；嚴禁酒后上班；不得在禁止煙火的地方吸煙動火等。
13、事故隱患
有導致未來發(fā)生事故的可能性、具有潛在的事故危險性的設(shè)備和環(huán)境方面存在的不安全狀態(tài)。
14、安全月
自2002年起，每年6月開展全國“安全月”活動。通過“安全月”活動，大力營造全社會“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的氛圍，為建立安全生產(chǎn)長效機制，繼續(xù)深化安全整治，推進企業(yè)加強基礎(chǔ)建設(shè)，鞏固發(fā)展全國安全生產(chǎn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的形勢，提供思想保障、精神動力和輿論支持。
15、文明生產(chǎn)
是指企業(yè)職工和領(lǐng)導自覺做有理想、有職業(yè)道德、講文明、守紀律的勞動者及努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)美的生產(chǎn)環(huán)境。
文明生產(chǎn)是物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的統(tǒng)一。從物質(zhì)文明建設(shè)看指消除職業(yè)危害因素和事故隱患，改善勞動條件，減輕工人的勞動強度，達到無事故、無污染、安全衛(wèi)生的目標；從精神文明建設(shè)看指有高尚的職業(yè)理想和職業(yè)道德，有較高的科學文化技術(shù)水平和良好的生產(chǎn)習慣，反對冒險蠻干、違章指揮和違章作業(yè)。
16、滅火的方法：
1）冷卻法：即降低燃燒物的溫度，使之降低燃點以下而停止燃燒。
2）窒息法：即隔絕空氣，使可燃物質(zhì)無法獲得氧氣而停止燃燒。
3）隔離法：將正在燃燒的物質(zhì)與未燃燒的物質(zhì)分開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使火源孤立，火勢不能蔓延。
4）抑制法；使滅火劑參與到反應(yīng)中去，中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。
17、企業(yè)職工的六種不安全心理因素
1）自我表現(xiàn)心理
這種心理在青年工人身上較突出。他們雖然進廠時間短，工作經(jīng)驗不足，但常常表現(xiàn)的很自信，很有把握，在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。有的不懂裝懂，盲目操作；有的一知半解充內(nèi)行，生硬作業(yè)；有的甚至橫充“好漢”，亂摸亂動。對這些好自我表現(xiàn)的心理，如果不及時加以糾正或制止，是很危險的。
2）經(jīng)驗心理
持這種狀態(tài)的職工的特點是憑自己片面的“經(jīng)驗”辦事，對別人的合乎科學道理的勸告常常聽不進去，經(jīng)常說的話是“多少年來一直是這樣干的，也沒出事故”。有的技術(shù)上有一套，工作熱情很高的老工人發(fā)生事故，多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗”上。
3）僥幸心理
完成一些操作，往往可以采取幾種不同的方法。有些安全操作方法比較復雜，有的職工存在僥幸心理圖省事，常把安全操作方法視為多余的繁瑣，理由是“別的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當作“一定”的“必然”。于是，對明明要注意的事項他不去注意，明令嚴禁禁止的操作方法他照樣去操作。這種人常常是出了事故而后悔莫及。
4）隨眾心理
這是一種較普遍的心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在不同場合、不同環(huán)境下，都會有所表現(xiàn)。
5）逆反心理
人的情緒的形成通常受到生理、家庭、社會等方面因素刺激影響。夫妻間爭吵后上班的職工，多數(shù)心情急噪或悶悶不樂；有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工，在崗位上會心神不定。俗話說一心不二用，職工在反常心理狀態(tài)得不到緩解的情況下工作，很容易出事故。
18、事故處理“四不放過”
2000年4月7日吳邦國副總理在中共中央國務(wù)院召開的《加強安全生產(chǎn)，防范安全事故電視電話會議》上，要求各級黨委、政府及有關(guān)部門一定要嚴格執(zhí)行事故報告和調(diào)查處理的決定，堅持做到“四不放過”。即： 1）事故原因沒有查清不放過；2）事故責任者沒有嚴肅處理不放過；3）廣大職工沒有受到教育不放過；4）防范措施沒有落實不放過。
19、安全
安全，顧名思義“無危則安，無缺則全”，安全意味著不危險。包括安全條件（在生產(chǎn)過程中，不發(fā)生人員傷亡、職業(yè)病或設(shè)備、設(shè)施損害或環(huán)境危害的條件）和安全狀況（不因人、機、環(huán)境的相互作用而導致系統(tǒng)失效、人員傷害或其他損失）。
20、事故
在生產(chǎn)過程中，造成人員傷亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。因此，事故是意外事件，該事件是人們不希望發(fā)生的，同時，該事件產(chǎn)生了違背了人們意愿的后果。
21、事故隱患
事故隱患是指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。
22、安全生產(chǎn)責任制
安全生產(chǎn)責任制是生產(chǎn)經(jīng)營單位各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心，是生產(chǎn)經(jīng)營單位行政崗位經(jīng)營制和經(jīng)濟責任制度的重要組成部分。安全生產(chǎn)責任制的核心是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的“五同時”。切實落實“安全生產(chǎn)，人人有責”。
23、關(guān)于班組長的職責：
班組安全生產(chǎn)是搞好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵，班組長全面負責本班組的安全生產(chǎn)，是安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行者。貫徹執(zhí)行本單位對安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，督促本班組的工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，切實做到不違章指揮、不違章作業(yè)、遵守勞動紀律。
24、崗位工人職責
崗位工人對本崗位的安全生產(chǎn)負直接責任。要接受安全生產(chǎn)教育和培訓，遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)，不遵守勞動紀律。特種作業(yè)人員必須接受專門的培訓，經(jīng)考試合格取得操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
25、安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容
一般應(yīng)重點檢查：易造成重大損失的易燃易爆危險物品、劇毒品、鍋爐、壓力容器、起重、運輸、電氣設(shè)備、沖壓機械、高處作業(yè)、和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸等事故的設(shè)備、工種、場所及其作業(yè)人員；直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責人。
具體主要是查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。
26、工傷保險
1）概念 是國家通過立法手段保證實施的，對在工作過程中遭受人身傷害（包括事故傷殘和職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡）的職工或遺屬提供補償?shù)囊环N社會福利制度。
2）基本原則
a依法強制實施的原則即：用人單位參加保險并繳費，保險機構(gòu)支付保險費用。
b無責任賠償原則即：無論工傷責任是否在勞動者一方，只要不是受害者本人故意行為所致，就應(yīng)該按工傷規(guī)定進行傷害補償。
c勞動者個人不繳費原則
d損失補償與事故預防及職業(yè)康復相結(jié)合的原則即：把工傷經(jīng)濟損失補償、工傷事故預防及職業(yè)康復訓練相結(jié)合。
3）工傷認定范圍——參見《工傷保險條例》國務(wù)院令第375號。
27、生產(chǎn)過程中常見的危險、有害因素
a物理性危險、有害因素
11）粉塵與氣溶膠 12）作業(yè)環(huán)境不良 13）信號缺陷 14）標志缺陷
b化學性危險、有害因素
1）指揮錯誤 2）操作錯誤 3）監(jiān)護錯誤 f其他危險、有害因素
1）搬舉重物 2）作業(yè)空間 3）工具不合適 4）標識不清
化工廠安全教育心得體會篇十二
化工廠是一個危險性極高的工作環(huán)境，燒傷事故常常發(fā)生。在過去的一段時間里，我在一家化工廠工作，親身經(jīng)歷了燒傷事故。通過這次的經(jīng)歷，我深刻認識到了燒傷安全的重要性和自我保護的必要性。下面我將以五段式的方式為大家分享我的體會和心得。
第一段：了解化工廠的安全規(guī)章制度
在進入化工廠工作之前，必須充分了解和掌握化工廠的安全規(guī)章制度。這些規(guī)章制度包括了化工生產(chǎn)的所有方面，如化學品儲存和處理、設(shè)備操作規(guī)程、急救措施等。我在進入工廠之前，進行了詳細的培訓和考試，確保我掌握了這些規(guī)章制度。這為我在工作中遇到緊急情況時提供了寶貴的幫助。
第二段：正確使用個人防護裝備
在化工廠工作，個人防護裝備是必不可少的。這些裝備包括了防火服、安全帽、防護手套、護目鏡等。在進行操作時，我嚴格遵守佩戴個人防護裝備的要求，并定期檢查和更換磨損的裝備。有一次，我在操作過程中不小心濺到酸性溶液，但由于我正確佩戴了個人防護裝備，我的皮膚得到了有效的保護，沒有造成嚴重的傷害。
第三段：注意化學品的儲存和處理
化學品的儲存和處理要格外謹慎。在儲存過程中，必須將危險品與其他物品分開儲存，并標明清晰的警示標識。在處理過程中，必須按照規(guī)定的操作程序進行操作，避免化學品泄漏和噴濺。在我工作的化工廠，有一次因為操作不當，化學品泄漏導致了爆炸事故，幸好我及時與其他同事逃離了現(xiàn)場，這次事故給我敲響了警鐘，我更加重視了化學品的處理安全。
第四段：掌握急救知識和技能
在化工廠工作，掌握基本的急救知識和技能是至關(guān)重要的。我參加了急救培訓課程，并持續(xù)地學習和訓練。一次，我的同事在操作過程中不小心被熱水燙傷，我立即施行了正確的急救措施，及時止血和處理傷口。在這個緊急情況下，我保持了冷靜和應(yīng)對，得以有效地處理了傷員的傷口。
第五段：建立安全意識和責任感
在化工廠工作，安全意識和責任感是必不可少的。每個人都有責任確保自己和他人的安全。在我和我的同事們中間，我們形成了一種“互相監(jiān)督、互相幫助”的安全文化。我們每天進行安全例會，定期組織安全培訓和演練。這種文化使我們更加注意安全細節(jié)，有效地減少了燒傷事故的發(fā)生。
總結(jié)起來，作為一名在化工廠工作的從業(yè)人員，燒傷安全是我們必須面對和解決的問題。通過了解化工廠規(guī)章制度、正確使用個人防護裝備、注意化學品的儲存和處理、掌握急救知識和技能，以及建立安全意識和責任感，我們可以有效地減少燒傷事故的發(fā)生。我相信，只有通過我們每個人的共同努力，化工廠工作環(huán)境的安全性才能得到有效的提升。
化工廠安全教育心得體會篇十三
地磅是化工廠生產(chǎn)過程中非常重要的設(shè)備，它的安全使用關(guān)乎工廠的正常運營和員工的生命安全。本文將從設(shè)備管理、操作規(guī)范、員工培訓、安全意識和定期維護等方面，總結(jié)我對化工廠地磅安全的心得體會。
首先，設(shè)備管理是保障地磅安全的重要環(huán)節(jié)?；S應(yīng)建立完善的設(shè)備檔案，每個地磅都應(yīng)有專人進行管理和記錄，包括設(shè)備的購買時間、安裝時間、維修記錄等。在正常使用之前，要進行設(shè)備的檢查和驗收，確保其符合國家標準，并安裝好防護設(shè)施，避免因操作不當造成事故。設(shè)備管理包括定期維護和維修，以確保地磅的工作狀況良好，避免因設(shè)備故障引發(fā)事故。
其次，操作規(guī)范是確保地磅安全的基礎(chǔ)。地磅操作必須由經(jīng)過培訓并持有操作證書的專人進行，未經(jīng)培訓的人員禁止擅自操作。操作人員在操作前要仔細閱讀使用說明書，并按照規(guī)定的步驟進行操作，嚴禁超載、超速等違規(guī)操作。對于特殊貨物的稱重，應(yīng)根據(jù)情況采取相應(yīng)的措施，如加裝護欄、使用特殊工具等，確保不發(fā)生傾倒、滑落等危險情況。
第三，員工培訓對地磅安全至關(guān)重要?；S應(yīng)定期組織員工地磅安全操作培訓，提高員工對地磅操作的技能和安全意識。培訓內(nèi)容應(yīng)包括地磅的結(jié)構(gòu)和工作原理、操作規(guī)范、事故案例分析等，通過實際操作和案例分享，加深員工對地磅安全的認識。同時，化工廠還應(yīng)舉辦應(yīng)急演練，讓員工能夠熟悉應(yīng)對突發(fā)事故的方法和步驟，提高應(yīng)急處理能力。
第四，安全意識是確保地磅安全的重要因素。地磅操作人員應(yīng)時刻保持高度警惕，嚴格按照規(guī)定操作，不得因急于完成任務(wù)而忽視安全。操作人員應(yīng)常常自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)和排除操作中的隱患，確保地磅的正常運行。同時，化工廠還可以通過張貼安全提示，組織安全研討會等方式，提高員工對地磅安全的重視程度，形成全員參與的安全文化。
最后，定期維護是保障地磅持續(xù)安全運行的必要措施。化工廠應(yīng)按照規(guī)定，制定地磅的定期維護計劃，確保地磅的設(shè)備質(zhì)量和工作狀態(tài)。維護內(nèi)容包括清潔設(shè)備、潤滑部件、檢查傳感器和電路等。同時，定期維護還應(yīng)包括對設(shè)備的檢測和標定，確保地磅的稱重準確性，避免因設(shè)備的誤差而造成損失。
綜上所述，化工廠地磅的安全是工廠正常運營的基石，地磅的安全使用需要設(shè)備管理、操作規(guī)范、員工培訓、安全意識和定期維護等環(huán)節(jié)的共同努力。只有通過合理的管理和科學的運作，才能保證地磅的安全性，為生產(chǎn)和員工的安全提供保障。因此，我們每一個地磅操作人員都應(yīng)時刻關(guān)注地磅安全，并認真落實以上各項措施，確保地磅的安全運行。
化工廠安全教育心得體會篇十四
第一段：引言（100字）
鉗工是化工廠中至關(guān)重要的一環(huán)，他們負責維護設(shè)備的正常運行，保障生產(chǎn)流程的順利進行。然而，由于工作環(huán)境的特殊性，化工廠鉗工面臨諸多安全隱患。本文將從個人經(jīng)驗出發(fā)，總結(jié)一些關(guān)于化工廠鉗工安全的心得體會，以提醒大家加強安全意識，避免事故的發(fā)生。
第二段：做好安全防護（200字）
首先，作為鉗工，我們需要時刻意識到安全防護的重要性。在工作過程中，我們要佩戴必要的防護用品，如安全帽、防護鏡、防護手套等等。這些防護用品能夠保護我們的頭部、眼睛和手部，減少意外傷害的發(fā)生。同時，我們還需要保持工作區(qū)域的整潔和干凈，將雜物進行分類存儲，避免因為亂堆亂放引發(fā)的意外事故。
第三段：遵循操作規(guī)程（200字）
其次，不論是鉗工還是其他崗位的工人，我們都必須嚴格遵守化工廠的操作規(guī)程。在實際操作中，很多事故的發(fā)生往往是由于違反操作規(guī)程導致的。每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的操作步驟和安全措施，我們要逐一仔細閱讀，并嚴格按照規(guī)定操作。例如，對于液化氣體的輸送和處理，我們必須在保持通風良好的環(huán)境中操作，并使用專用的設(shè)備和工具，以確保操作的安全性。
第四段：定期維護設(shè)備（300字）
此外，定期維護設(shè)備也是防止事故的重要手段之一。我們應(yīng)該加強對設(shè)備的日常巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并盡快進行維修和更換。如果設(shè)備出現(xiàn)異常噪音、振動或溫度升高等現(xiàn)象，都可能意味著設(shè)備存在安全隱患，必須立即停機檢修。定期對設(shè)備進行維護保養(yǎng)，保持其良好的工作狀態(tài)，是確保生產(chǎn)過程的安全和穩(wěn)定的重要措施。
第五段：與他人合作（300字）
最后，針對化工廠鉗工這個特殊崗位來說，我們要重視與他人的合作和團隊精神。在工作中，我們常常需要與其他部門的員工協(xié)作完成任務(wù)，而缺乏有效的溝通和配合可能會引發(fā)危險。因此，我們要加強與他人的交流，明確每個人的職責和工作要求，互相幫助，共同協(xié)作。只有團結(jié)一致，共同努力，才能最大程度地減少事故發(fā)生的可能性。
結(jié)尾（100字）
總之，化工廠鉗工的工作環(huán)境與工作特點決定了他們面臨較高的安全風險。為了保障自身和他人的生命安全以及生產(chǎn)的順利進行，我們必須時刻保持高度的安全警覺和謹慎的工作態(tài)度。通過做好安全防護，遵循操作規(guī)程，定期維護設(shè)備以及與他人合作，化工廠鉗工的安全風險將得到有效控制。只有達到了工作安全的要求，我們才能更好地為化工廠的發(fā)展做出貢獻。
化工廠安全教育心得體會篇十五
近年來，化工行業(yè)的快速發(fā)展帶來了一系列機遇和挑戰(zhàn)。作為化工廠中重要的一環(huán)，鉗工的工作安全更加凸顯出來。作為一名有著多年經(jīng)驗的鉗工，在工作中也積累了不少經(jīng)驗和教訓，深刻認識到安全工作的重要性。下面，我將分享我個人在化工廠鉗工工作中獲得的一些心得體會。
首先，安全意識是最基礎(chǔ)的。作為一名化工廠鉗工，無論是在日常維護還是緊急維修中，都與各種潛在的危險有關(guān)。因此，要時刻保持高度的警惕和安全意識。在進行工作前，必須充分了解工作環(huán)境和操作要求，嚴格按照相關(guān)規(guī)章制度進行操作，穿戴符合要求的個人防護裝備，不得隨意操作或忽視操作細節(jié)。只有樹立起安全第一的思想，始終保持高度的警覺性，才能最大限度地減少工作事故的發(fā)生。
其次，規(guī)范操作是關(guān)鍵。在化工廠鉗工工作中，常常需要用到各種設(shè)備和工具，例如焊接機、切割機、坩堝等。使用這些設(shè)備和工具時，必須嚴格遵守操作規(guī)程，熟悉使用說明書，確保正確操作。同時，要掌握好操作技巧，如何穩(wěn)定地將設(shè)備和工具運用到實際工作中，不僅要保證工作效率，更要確保工作安全。任何時候都不能因為疏忽大意而違反相關(guān)操作規(guī)程和安全規(guī)定，必須嚴格按照標準操作，做到安全第一。
此外，溝通合作是必不可少的。在化工廠鉗工工作中，往往需要與其他職業(yè)工人進行配合，例如電氣工、管道工等。這就需要我們建立良好的溝通和合作機制，共同關(guān)心和解決工作中的問題，確保工作安全。另外，如果發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，要及時向相關(guān)人員報告，以便及時處理。只有透明和及時的溝通，才能更好地保障工作的順利進行。
再者，持續(xù)學習是保持競爭力的關(guān)鍵。隨著化工行業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展，新的設(shè)備、新的材料和新的安全規(guī)定不斷出現(xiàn)。作為一名鉗工，必須不斷學習新知識，掌握新技術(shù)，保持自身的競爭力。要積極參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)能力和安全意識。只有與時俱進，才能適應(yīng)工作環(huán)境的變化，保持工作的安全與穩(wěn)定。
最后，個人責任感是至關(guān)重要的。作為一名鉗工，我們必須認識到自己的責任，時刻保持高度的自律和自我約束。安全工作不僅僅是組織和管理層的責任，更是每個從事化工廠鉗工工作的人員的共同責任。我們要時刻牢記自己所承擔的責任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和安全措施，不以任何借口放松對工作安全的關(guān)注。只有每個人都認真履行自己的責任，工作安全才能得到最大程度的保障。
總而言之，化工廠鉗工工作是一項危險性較高的工作，但只要我們始終保持高度的警覺性和安全意識，規(guī)范自己的操作流程，與他人積極溝通配合，不斷學習提升自己的專業(yè)知識，時刻保持個人責任感，就能更好地保障工作安全。相信只要每個從業(yè)者都能深刻體會到這些心得體會，積極應(yīng)用到自己的工作中，化工廠鉗工工作環(huán)境將會更加安全和穩(wěn)定。
化工廠安全教育心得體會篇十六
6月11——28日，我參加了由中國石油質(zhì)量安全環(huán)保部主辦，中國石油大學（北京）承辦的安全監(jiān)督培訓班的安全知識專題培訓。安全培訓形式多樣、內(nèi)容十分豐富，主要學習了股份公司安全管理，主要包括：
1.股份公司安全安全工作總體思路、2110安全管理模式、股份公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度以及事故信息管理軟件系統(tǒng)等。
2.專業(yè)安全技術(shù)：主要包括特種作業(yè)安全管理、電氣安全、火災(zāi)爆炸、防止中毒、危害風險辨識技術(shù)和票證管理等。
3.安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標準：主要包括【安全生產(chǎn)法】等法律知識和【石油天然氣工程設(shè)計防火規(guī)范】等標準。
4.現(xiàn)代安全管理：主要包括hse標準及內(nèi)審、杜邦安全管理、應(yīng)急安全管理和事故調(diào)查處理等內(nèi)容。
本次培訓講課的老師多為教授、專家，授課形式活潑多樣。他們系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法、股份公司安全安全工作總體思路、各種特種作業(yè)安全管理、危害風險辨識技術(shù)，先進的安全管理理念，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為一名安全管理人員受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法等法律、法規(guī)和標準。安全生產(chǎn)管理，必須始終堅持安全第一、預防為主的方針。安全管理工作要有“超前意識”，強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”的工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領(lǐng)導干部身體力行的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。將安全生產(chǎn)情況納入裝置月度工作考核中去，可從某種程度上起到監(jiān)督和防范的作用。
化工廠安全教育心得體會篇十七
經(jīng)過這段時間對于安全知識的學習，我開始明白為什么要將這件事情時時作為重點，經(jīng)常掛在口頭強調(diào)，因為人大多都是有僥幸心理的，當沒有發(fā)生在自我的身上時，沒有發(fā)生過在自我的身邊引起關(guān)注，我們也就是在嘴上說是會注意注意，可是在行動還是會不由自主的放松警惕，做出一些超出安全范圍外的事情。
可是這樣的事情的發(fā)生不能說是偶然，而就是因為我們不去在意才會發(fā)生，那些沒有發(fā)生事故的人應(yīng)當慶幸沒有發(fā)生在自我的身上，沒有經(jīng)歷那樣的痛苦。我們對于工作，對于賺錢是很看重，可是最重要的還是我們的身體健康，僅有擁有健康我們才擁有無限的可能。在這次的學習中，我以前也有過新聞里報到的信息就是偶然事件，這樣的安全事件離我還是很遙遠的，就心安理得的為了工作的效率做一些危險的事情，可是這次的學習告訴我們不是這樣。除了和往常一樣的理論安全知識學習之外，領(lǐng)導還準備了相當多的資料，將這些資料制作成ppt放映給我們看，還有一些如果我們在工作上操作越過線會造成什么樣的后果，還有一些親自走訪來的真實案件告誡我們在工作中不能對這樣潛在的危險視而不見。
我們在工作中不能在學習時，活動期間就口頭上喊一喊，卻從來沒有想過要去做，在平時更是有人檢查時做做樣貌，沒人就放松警惕，到真正發(fā)生讓人后悔的事情時只會怨天尤人。而是應(yīng)當時時刻刻謹記廠里宣傳的安全知識，將這樣的知識貫徹到我們的行動中去，身體力行的去做到，才能保證我們的安全。
我們在工作時總有一些規(guī)章條例，有些是為了規(guī)范我們的行為，讓我們工作的質(zhì)量得到提高，有些就是在一次次工作中積累的檢驗和教訓，讓我們遵守是為了我們著想，我們應(yīng)當以在工作上做的更好，更優(yōu)秀而努力，而不是差不多就行，為了外物忽視自我的安全，這是得不償失的一件事。
大家必須還記得近年來全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后滿地的傷員，不明白有多少人在事故中離開了這個世界，逝者的離去帶給我們無盡的悲傷，活著的我們在這一刻才發(fā)現(xiàn)，人的生命是多么的脆弱。這對一個企業(yè)是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災(zāi)難。
，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期盼中，母親虔誠的祈禱里，它是一種期望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，僅有起點。你聽，職責重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自我的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著--安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!
安全靠什么安全靠職責心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。僅有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強職責心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。僅有增強職責心，安全才有保障，生命才會秀麗。安全靠人，我們務(wù)必有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、職責心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;安全靠企業(yè)領(lǐng)導，領(lǐng)導高度重視、舍得投入、帶給良好的工作環(huán)境;安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為;安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全職責，實行重獎重罰;安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。安全是一個系統(tǒng)工程，要長抓不懈。
化工廠安全教育心得體會篇十八
近日，我有幸參加了一場關(guān)于化工廠安全宣講的活動。通過這次活動，我深刻認識到化工廠的安全問題對社會發(fā)展和人民生命財產(chǎn)安全的重要性。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，活動以專業(yè)、系統(tǒng)的知識普及為基礎(chǔ)，增強了我們的安全意識?；顒又?，專家通過講座、示范等方式詳細介紹了化工廠的安全管理制度、安全生產(chǎn)流程以及常見事故案例。通過這些內(nèi)容，我們了解了從化工廠的建設(shè)到運營過程中可能存在的各種安全隱患，進而提高了對安全問題的認識和理解，使我們在面臨潛在安全威脅時能夠作出正確的判斷和應(yīng)對。
其次，活動通過案例分析，加深了我們對真實安全事故的認知。活動中，專家詳細講述了一些化工廠事故的案例，包括火災(zāi)、泄漏等。通過這些案例，我們深刻認識到安全問題的嚴重性，警醒我們不能掉以輕心。同時，案例分析也幫助我們理解了事故發(fā)生的原因和預防措施，使我們能夠從中吸取教訓，避免重蹈覆轍。
此外，活動還通過實地參觀，讓我們近距離接觸化工廠，并親身感受其安全管理措施。在參觀中，我們看到了化工廠嚴密的安保系統(tǒng)、完善的消防設(shè)備以及清晰的安全警示標識。通過親眼目睹這些措施，我們更加明確了化工廠安全管理的重要性，也對安全設(shè)施的設(shè)置和使用有了更深入的了解。
此次活動還組織了一場模擬演練，提高了我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在演練中，我們分組進行緊急疏散，并采取有效措施處置突發(fā)火災(zāi)。通過這場演練，我們學會了如何保持冷靜、迅速行動，有效避免事故的蔓延。這樣的演練不僅是對我們學習成果的檢驗，也是對我們實際應(yīng)用能力的鍛煉，提高了我們應(yīng)對危險情況的能力。
最后，通過此次活動，我認識到化工廠安全問題不僅僅是一家企業(yè)的責任，也需要社會各方共同努力。只有政府、企業(yè)、員工和社會公眾形成合力，共同關(guān)注和重視化工廠安全問題，才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)的目標。作為一名普通員工，我將時刻保持警惕，嚴格遵守安全操作規(guī)程，不僅保證自身安全，也為企業(yè)的安全生產(chǎn)貢獻自己的力量。
總之，通過此次宣講活動，我對化工廠的安全問題有了深入的了解，并且深刻認識到化工廠安全不容忽視。我相信，在全社會共同的努力下，我們一定能夠保障化工廠的安全，為實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻。
化工廠安全教育心得體會篇十九
化工廠是一種充滿風險的作業(yè)場所，由于其中的化學物質(zhì)可能會對人體造成嚴重的傷害，我們在日常工作中必須格外關(guān)注安全問題。然而，即使是再嚴格的安全措施也無法百分之百地保證我們的安全。如果遇到緊急情況，合理的逃生方案是維護自身安全的關(guān)鍵。在工作中，我積累了一些逃生心得和體會，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：了解周圍的緊急出口
在工作中，不管是在原來的崗位還是在新的工區(qū)，第一件事就是了解周圍的緊急出口。當緊急情況發(fā)生時，這些出口將是我們的必要避難所。因此，顯而易見，我們必須了解他們的位置。這可以通過詢問同事、查看設(shè)施圖表或觀察牌示來實現(xiàn)。相信我，在緊急情況下，正確而快速地尋找出口是非常重要的。
第三段：練習火災(zāi)逃生
化學工廠中，火災(zāi)是常見的安全威脅。遇到火災(zāi)時，馬上找到最近的消防器材，同時用濕毛巾捂住口鼻防止吸入有害物質(zhì)，逃離大樓。定期組織火災(zāi)逃生演練，將化驗室條件下火災(zāi)發(fā)生的模擬情景真正地在員工們中間體現(xiàn)出來，讓大家現(xiàn)場練習應(yīng)對，從容逃生。這樣不僅能夠幫助保持冷靜和機智，在火災(zāi)時正確遵循標準逃生程序也能夠更有效地避免傷亡和損失。
第四段：注意入口和出口的安全
作為一名從業(yè)者，除了細心關(guān)注逃生出口和火災(zāi)的危害之外，我們還必須特別留意進出口的安全。經(jīng)常會發(fā)生不安全的行為，例如，在安全門和警報器旁吸煙、將垃圾放在出口處和將傳感器蓋住等等危險行為。我們必須嚴格禁止這些行為。同時，還應(yīng)該將那些有可能導致燃爆等不安全事件發(fā)生的物品清理出去，并時常檢查這些區(qū)域的設(shè)備，確保安全。
第五段：掌握跑、爬、滾等逃生技巧
了解逃生出口不僅是在火災(zāi)時逃生的唯一保障。在危險事件發(fā)生時，靈活掌握跑、爬或是滾等逃生技巧也非常有效。它可以幫助你快速逃脫，降低危險程度。當然，這些技巧并非天生具備，需要事先準備和練習。平時，也應(yīng)該加強自身體質(zhì)的鍛煉，提高身體反應(yīng)和運動能力，這樣在關(guān)鍵時刻可以為逃生助力。
結(jié)論
以上就是我在化工廠工作期間積累的一些逃生心得和體會。安全出現(xiàn)問題的風險往往是一瞬間的事情，希望每個人都能對自己的逃生計劃進行合理規(guī)劃和充分的準備，遏制好自己的安全，在這樣的環(huán)境中得到完美的保障。
化工廠安全教育心得體會篇一
自去年××月份從事安全工作以來，我在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，履行自己的安全生產(chǎn)職責，認真做好每一項工作，積累了一定的工作經(jīng)驗，取得了一定的成績。
近一年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時，工作經(jīng)驗還不是很豐富，在工作中存總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù)，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己，并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一個合格的安全員。
以下簡單介紹一下我在××年做的主要工作，以及今后工作的打算。
一、按照《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》要求開展各項安全工作
去年××月，我參加了省安科中心舉辦的“危險化學品從業(yè)單位安全標準化”一期培訓班，《危險化學品從業(yè)單位安全標準化規(guī)范》正處于試行階段，它對安全生產(chǎn)的各項工作，做出了更加明確、具體的規(guī)定。作為一名安全員，我積極主動的學習《規(guī)范》，按照10個a級要素和51個b級要素編制了詳細的“安全標準化實施方案”，并按照這些要素逐培訓工作計劃 步開展工作，以使規(guī)范內(nèi)容真正貫穿于生產(chǎn)活動中，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，促進我廠的安全生產(chǎn)。
××年××月，安全標準化考核小組對工作進行了自評，評得了98分的好成績。在此次自評結(jié)束后，對自評中不符合的項目逐一進行了整改，并于××年××月××日至××日順利通過了省安科中心的驗收。
二、多多扎根生產(chǎn)一線，廣泛吸取各方經(jīng)驗
在新的一年里，我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線，因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線，才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解，促進我更好的工作;與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、正確處理好人際關(guān)系
在日常的工作中，同上級、機關(guān)同事、車間人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在今后的工作中我會努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
四、對化工廠今后工作的建議
希望安全管理更加人性化，在對車間的檢查中，不僅要發(fā)現(xiàn)不足，還要更多地發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，鼓勵員工提出學生會工作總結(jié) 對安全工作有幫助的建議，并適時對其進行獎勵。
不斷對職工進行安全方面的宣傳教育，增強職工的安全意識，真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。
化工廠安全教育心得體會篇二
進入工廠工作安全一直都是我們廠關(guān)注的要點，作為一個普通員工，我接受了安全培訓，學習如何規(guī)避危險，安全生產(chǎn)。
我們不需要為技術(shù)操心，每天上班都要及時完成每日工作即可，不能隨意的遺忘工作任務(wù)，化工工作需要遵循工作步驟和順序，而且在工作是，要做好預防工作，穿好防護服，這樣做才能夠避免出現(xiàn)危險，以前我認為進入到廠里工作，不需要考慮這些，這些安全都只需要工廠考慮就行。
但是進入到崗位上，雖然工廠做了很多準備，但是同樣也有很多的安全注意事項需要我們注意和做好，不能全部靠工廠規(guī)范，因為在工廠很多生產(chǎn)管道和設(shè)備，需要更換，發(fā)現(xiàn)有泄露或者已經(jīng)出現(xiàn)腐化，需要更換這些都是要注意的，一旦出現(xiàn)就必須要及時上報工廠。
在培訓中，我了解很多化工安全知識，個人防護措施，以及在工廠的禁止事項要注意哪些事情等，比如我們上班不準吸煙，不準出現(xiàn)明火等，這些雖然有明確標語，但是為了安全，我們每天進入工廠都必須要把打火機放在場外，避免因為忍不住在工廠內(nèi)抽煙。
一點出現(xiàn)這樣的情況其他同事發(fā)現(xiàn)不及時制止，而且還各自做著自己的事情，一旦出現(xiàn)問題會波及傷害到眾人的安危，因為經(jīng)過了培訓我們加強了對于工廠安全意識，想要提高生產(chǎn)就必須要提高去拿全，安全第一是我們工廠一直宣揚的口號，也一直在朝著這個方向前進，對我們新來的人都嚴格要求教導。
也正因為工廠對于安危的鄭重以對讓我明白了我必須要重視這一點，注意到安全，如果因為自己的一些壞習慣傷害了自己傷害了他人，這就會讓自己后悔不已，經(jīng)過了培訓，已經(jīng)明白該如何去做，不會在生產(chǎn)中忘記安全，不會做任何有危害的事情。
化工生產(chǎn)過程中對于個人的素質(zhì)和工作的認真態(tài)度還是非常高的，這要求我們必須不能犯錯，犯了錯容易出現(xiàn)很多的嚴重的問題，所以在今后的工作我可以更好的去做好工作，牢記安全記心中，生產(chǎn)不放松，做好日?；旧a(chǎn)，做一個符合要求的化工廠生產(chǎn)工人。
每個經(jīng)過了安全培訓的人都增強了安全意識，也明白了自己的安危的重要性，同時了解到工廠對我們的重視，寧愿花時間給我們培訓安全知識也不隨意的讓我們直接去工廠去做，工廠是一個有良心有責任感的工廠，我們更加愿意為這樣的工廠工作，應(yīng)為這讓我們看到了工廠對我們的尊重，對我們的關(guān)心。
化工廠安全教育心得體會篇三
根據(jù)上級有關(guān)部門關(guān)于開展20xx安全生產(chǎn)月活動的要求，結(jié)合我廠的實際狀況，緊緊圍繞“安全發(fā)展，預防為主”主題，在全廠范圍內(nèi)開展此次活動，為了使此次安全生產(chǎn)月活動不流于形式，公司做了如下工作：
為加強本次安全月活動的組織領(lǐng)導，確保安全月活動的有效落實，由廠長親自負責本次安全月的活動的組織實施，各部門用心配合。6月初制定安全月活動實施方案、活動時間安排表，明確各部門在本次活動中的具體職責，使活動“有計劃、有布置、有檢查、有落實”。并召開安全月動員大會。
安全月活動期間，由辦公室負責出版一期資料豐富的安全月宣傳欄;由安環(huán)部負責懸掛安全月橫幅一條、張貼安全宣傳畫10張、制作新的安全周知卡30塊。激發(fā)了員工自覺參與安全月活動的熱情，使安全生產(chǎn)真正進入員工心中。
由安環(huán)部負責組織員工觀看“安全生產(chǎn)知識光碟”;由廠長負責組織員工學習公司的事故應(yīng)急預案、事故案例分析。并在全廠搞一次征集“習慣性違章”、“安全生產(chǎn)合理化”推薦活動。
(1)由職業(yè)健康安全領(lǐng)導小組在月初對全廠的安全、衛(wèi)生進行一次大檢查。
(2)組織生產(chǎn)部班組長對生產(chǎn)部的安全、衛(wèi)生進行一次大檢查。從中讓班組長發(fā)現(xiàn)自我班組的不足之處，并加以改正。
在演習前由安環(huán)部對演習進行策劃，由廠長負責組織各部門負責人討論策劃資料，并加以修改。透過演習來檢驗公司應(yīng)急預案的適宜性、員工對預案程序的了解性以及在火災(zāi)發(fā)生時正確處理的應(yīng)急潛力水平。在演習后及時總結(jié)、評價，為明年針對性的演習打好基礎(chǔ)工作。
在安全月活動期間，采取筆答的形式組織員工進行安全知識競賽;開展滅火器滅火演習和二人一帶一槍出水打靶比賽，并設(shè)一、二、三等獎及參與獎，做到每位員工都參加。
透過這次安全月活動，全公司上下一心，用心落實各項工作和要求，不斷深化公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，進一步健全公司安全生產(chǎn)管理制度和安全操作規(guī)程，目前公司安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，無任何安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
化工廠安全教育心得體會篇四
大家一定還記得近年來全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后滿地的傷員，不知道有多少人在事故中離開了這個世界，逝者的離去帶給我們無盡的悲傷，活著的我們在這一刻才發(fā)現(xiàn)，人的生命是多么的脆弱。這對一個企業(yè)是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災(zāi)難。
生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人！”
珍惜生命、杜絕違章??！哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著——安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導著生命走向新的輝煌！
安全靠什么？安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。
安全靠人，我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體；安全靠企業(yè)領(lǐng)導，領(lǐng)導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境；安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為；安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰；安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。
化工廠安全教育心得體會篇五
安全教育是企業(yè)發(fā)展的重中之重，也是維系企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和持續(xù)運營的重要因素，下面是本站小編精心整理的20xx年最新化工廠安全教育
心得體會
，供大家學習和參閱。
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點：
一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要。 現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之后，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學習給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點藥，算是緩解點。在學校里，我一邊在計算機上學習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做。可以說，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。我真佩服她!
二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利于學員自主、合作交流學習。 遠程教育培訓，我還是第一次參加的。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學習，學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結(jié)合，以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。其次，通過網(wǎng)絡(luò)的學習管理平臺，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規(guī)定的學時，有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設(shè)計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠“學與用”的結(jié)合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學習最大的亮點。
二、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報告指導性十分強。 從縱向看，本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》，《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》，解讀《學生傷害事故處理辦法》，《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》，《進一步做好學校消防安全工作》，《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。 從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結(jié)了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。 四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說，這些報告我們?nèi)绻J真學習，思考了一定會有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
大家一定還記得近年來全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后滿地的傷員,不知道有多少人在事故中離開了這個世界,逝者的離去帶給我們無盡的悲傷,活著的我們在這一刻才發(fā)現(xiàn),人的生命是多么的脆弱。這對一個企業(yè)是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災(zāi)難。
從調(diào)查結(jié)果上看，都是違歸作業(yè)和各方面的疏忽所造成，包括設(shè)備程舊，平時檢測不到位。雖然人們都把事故原因歸于此，但背后何嘗不是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時不系安全帶，有人隨意脫一下崗位……千里之堤，必然潰于蟻穴。嚴是愛，松是害，出了事故坑三代，安全的鏈條突然間斷開，生命的花朵霎那間枯萎，那種撕裂心肺的疼痛，又如何得以緩解? 生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人!” 珍惜生命、杜絕違章!! 哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。 有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。 安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚! 安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，只有起點。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著--安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!
安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心，安全才有保障，生命才會美麗。 安全靠人，我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體; 安全靠企業(yè)領(lǐng)導，領(lǐng)導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境; 安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為; 安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰; 安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績，這與公司一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進"的方針，堅持強化安全責任，深化隱患排查，嚴格監(jiān)管，加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：
全員參與，覆蓋面廣
公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，車間和班組的安全教育，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關(guān)的安全知識培訓等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標。
安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓，又能最大實效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全責任，逐級落實
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全
責任書
，并逐級落實簽訂安全責任書，各部門落實了安全生產(chǎn)責任，同時也保證了安全教育日?；⒓氈禄拈_展。
安全意識，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知，習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升，只有長期的堅持，不斷的教育才能實現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動，在取得豐收的同時，也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
化工廠安全教育心得體會篇六
目前我國化工行業(yè)在發(fā)展的過程中,其化工安全有著十分重要的意義,這不僅有利于我國化工企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,還保障了人們的生命財產(chǎn)安全。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于化工廠安全教育
心得體會
精選吧。
在電力生產(chǎn)中，從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，并非易事，是安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。然而，要確保電力生產(chǎn)安全，還必須實現(xiàn)“我想安全”、“我會安全”，這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用，從而減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是復雜的系統(tǒng)工程，一般而言，電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災(zāi)”、“人禍”和設(shè)備質(zhì)量問題三大類。“天災(zāi)”如雷電、暴風雨、地震等外力破壞，這些是不可抗拒的外力因素，是突發(fā)性的?！叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規(guī)、違章等原因造成的，主要表現(xiàn)形式有3種:(1) 明知故犯，明知不符合規(guī)章要求，但圖一時方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2) 對法規(guī)制度似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題;(3) 對法規(guī)制度不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然大悟，后悔莫及。設(shè)備質(zhì)量問題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致，有其隱蔽性。
可以肯定地說，所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從大量的事故分析來看，由“人禍”所造成的事故占相當大的比例，據(jù)不完全統(tǒng)計所占比例高達到80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀效果，就必須做到“我會安全”。
勿庸置疑，經(jīng)過長期的生產(chǎn)實踐和血的教訓，形成了一套保證電力生產(chǎn)安全的
規(guī)章制度
。但是電力生產(chǎn)是一個復雜的過程，從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而每個人的認識水平、接收能力、工作態(tài)度、經(jīng)驗積累等差異，要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動，解決好“我會安全”的問題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長期而艱巨的任務(wù)。筆者認為:
(1)要為我而學，掌握充分的安全知識和應(yīng)會的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要?！栋惨?guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實踐的總結(jié)，它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范，確切地說，是生產(chǎn)者生命的“護身符”。因此，每一個從事電力生產(chǎn)的人員，都應(yīng)明白學習安全知識和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。
(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來，雖然職工隊伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項制度的自覺性也不同，要用正確的方法進行引導，鼓勵職工學習，使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關(guān)系，能較好進行自我心理調(diào)節(jié)，從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺規(guī)范的安全工作行為，做到事事會安全。
(3)要及時糾偏，建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問題和善于做到“見于未蔭，禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自己的教訓來接受，把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需要一個漫長而漸進的過程。愿我們在“安全”這個永恒主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會安全，使我們的企業(yè)興旺發(fā)達，家庭美滿幸福。
x年8月31日，在我們碳素廠，發(fā)生一起安全事故，組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導桿時，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時并未上報，并違規(guī)操作，造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導桿受力不均勻，陽極鋼爪存在內(nèi)傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因:安全意識薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作，懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業(yè)，員工對非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險性認識不夠。事故發(fā)生后，合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對事故四不放過的原則，對事故發(fā)生的原因進行了多次詳細的分析，對事故的責任人進行了嚴肅的經(jīng)濟處罰，同時針對本次事故對廣大員工開展了一次安全教育。
作為一名帶班班長，我認識到本事故的教訓是深刻的，事故不僅給企業(yè)造成了損失，也給責任人及相關(guān)人員帶來了經(jīng)濟損失，同時給個人造成了無法彌補的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對如何進一步做好安全工作有深刻的體會。
一、提高安全素質(zhì)，杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時刻失去了對事故發(fā)生的可能預見和后果的意識，也就是平時所說的對安全的僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點，沒有終點，全體員工要互教互學，取長補短，共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習慣，操作工在做到三會、四懂的前提下，還應(yīng)做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。
三、樹立安全就是效益的觀念。當前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動，身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規(guī)程，還要養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒，及時消除安全隱患。
只要人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。
這世上總有些事在預料之外，結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故，我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓，查找不足，確保工作安全順利進行。
為什么會連續(xù)出現(xiàn)安全事故，這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對?從發(fā)生的三起事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當有事，無中找有。排查隱患很重要的是要細致，、慎之又慎，不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的，是24小時不停運轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現(xiàn)，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制，去解決問題。
四是要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不同的重點，自己分管范圍的重點自己最有數(shù)，這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標準、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運行率、完好率，動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。
最后，事故的發(fā)生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對癥下藥，才會避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標準、按照規(guī)范，實實在在地干好自己的工作。
化工廠安全教育心得體會篇七
如何形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應(yīng)注重以下幾個方面：
堅持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準，形成社會效益、企業(yè)利益和個人權(quán)益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此，企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位，當員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應(yīng)無條件的服從人的生命。
煤礦只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒有可靠的'安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。
安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴，更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境，使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識，實現(xiàn)自我管理，保障自身和他人的安全，實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
化工廠安全教育心得體會篇八
幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來的學習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，主要有以下四點:
一、正確對待這次培訓活動，明確學習目的很重要?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以，我第一天集中研究這個平臺的使用，找來計算機老師幫忙，我弄明白之后，馬上進入角色，通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學習給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天，我在家一天沒有出門，一直在計算機旁學習，交流，一做就是幾個小時，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點藥，算是緩解點。在學校里，我一邊在計算機上學習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做?？梢哉f，這點我最佩服金校長，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校、大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。我真佩服她!
二、這次學習培訓形式新穎、開放，有利于學員自主、合作交流學習。遠程教育培訓，我還是第一次參加的。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學習，學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學習與自學相結(jié)合，以自學為主。讓學員根據(jù)自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學校責任大小，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力。其次，通過網(wǎng)絡(luò)的學習管理平臺，能有效地控制制約學員必須遵守學習時間，完成規(guī)定的學時，有時看上去比現(xiàn)在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設(shè)計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學習形式，方便學員學習交流，也促使學員能夠?qū)W與用的結(jié)合，既有自己的學習中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學習最大的亮點。
二、這次學習培訓的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報告指導性十分強。從縱向看，本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》，《學校衛(wèi)生安全的預防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》，解讀《學生傷害事故處理辦法》，《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》，《進一步做好學校消防安全工作》，《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單，供學員選用。從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處，審視全國大的范圍，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結(jié)了安全事故預防與處理的有效方法，指出了當前我國中小學安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。我想，這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。四、這次培訓成效顯著，一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘，更改變了過去認為，安全工作說起來重要，干起來次要，干完了不要的錯誤看法，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?？梢哉f，這些報告我們?nèi)绻J真學習，思考了一定會有所收獲的。
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術(shù)和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
化工廠安全教育心得體會篇九
當我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動 ！ 以下小編在這給大家整理了一些化工廠安全心得體會，希望對大家有幫助！
化工廠易燃易爆原料較多，生產(chǎn)車間里，高溫高壓反應(yīng)較多，在生產(chǎn)過程中或在存儲過程中，需要嚴格按照操作規(guī)程進行，一旦有違反操作規(guī)程的行為，就容易發(fā)生爆炸事故?；S有爆炸物安全排查不到位，員工安全意識不強。
怎樣才能預防化工火災(zāi)事故的發(fā)生
對于超期服役的設(shè)備或有不符合現(xiàn)行法規(guī)規(guī)定的設(shè)備?；馂?zāi)爆炸事故原因多樣化一些重點要害崗位和主要設(shè)備的重復事故相當多，一方面加強檢測和監(jiān)察；庫房人員必須穿不帶鐵釘?shù)男虿捎貌话l(fā)生火花的地面；執(zhí)行操作規(guī)程，有了聯(lián)鎖保護自動切斷或動作。因此，如鍋爐缺水爆炸事故，在規(guī)程規(guī)定的范圍內(nèi)超過指標界限。如壓縮機與各工段之間的切斷閥，安全意識不強、保養(yǎng)。隨著化工企業(yè)的發(fā)展、擋火墻等?；て髽I(yè)安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程是多年來安全生產(chǎn)的經(jīng)驗總結(jié)；同時，檢修量大，主要是防止物理性超壓爆炸、氣柜或乙炔發(fā)生器的安全水封、可靠性好的逐步取代老式的。火災(zāi)爆炸事故的發(fā)生；設(shè)備的安全附件和安。
化工安全工作怎樣開展？（就一次火災(zāi)事故引起的一系列安全。就火災(zāi)事故的成因進行分析研討，召集各部門開會，指定化工安全工作開展方案，并予以落實。一小時，高分急求一篇化工企業(yè)，關(guān)于關(guān)愛生命，安全生產(chǎn)的。
我演講的題目是：打牢化工企業(yè)安全基礎(chǔ)，是構(gòu)建化工企業(yè)安全長效機制的根本。首先，我認為大家能站在這里都是幸運的，為什么這么說呢？比起現(xiàn)在躺在醫(yī)院里的人，我們是幸運的；比起災(zāi)區(qū)的人們，我們是幸運的；比起九泉之下的人，我們更是幸運的。安全是企業(yè)之魂，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。員工的人身安全得不到保障，企業(yè)就無法發(fā)展壯大；公民的人身安全得不到保障，國家就無法繁榮富強。人是以個體的形式出現(xiàn)在社會上的，社會上的每一個公民就如同珠子，和諧頑強的生命力將珠子串起來，形成一個不可分割的生命體。線一旦沒有了生命力，珠子便滑落下來，也就不存在這個生命體了。所以我們每個人無論在社會中還是在。面對死亡很少有人能夠坦然，無論是誰，總想享受這個美好的世界久一些。生老病死，本是人生不可避免的路程，可是安全事故卻又無。
化工廠的安全一直都是廠長一直都在強調(diào)的事情，每一天在開工前都要跟員工們囑咐一遍安全注意事項，要我們打氣十二萬分的精神去工作，因為只有稍有不慎那就會給自身造成不可磨滅的傷害，寧愿損失一點，也堅決不拿自己的生命安全開玩笑。但是廠長還是不放心我們，特別是我們這群負責廠里核心技術(shù)的員工，安全系數(shù)更加的嚴峻，稍有閃失追悔莫及，廠長為了我們的安全考慮，也是組織了一次培訓工作，就像想把我們的工作時的危險系數(shù)降到最低，對于這次培訓我也是有了屬于自己的一點心得體會。
這并不是我一次參加培訓，以往的培訓就跟老師來上課一樣，只是給我們講述一些理論知識，非常的枯燥乏味，雖然有時真的可以學到點自己不知道的東西，但是作用真的是微乎其微的。這一點我也不止一次跟廠長提到過，這樣的培訓就是在徒勞用功，沒想到這次的培訓就讓我感到非常的新穎了，這可以說是我上過最有用的一次培訓了，對我的個人的技術(shù)成長有著極大的推進作用，并且讓我在對安全的認知上有多了一層新的理解。
這次培訓跟以往有著很大的不同，首先就是培訓人員的不同，廠長把三位之前在廠里退休的老員工給請來了，為的就是能夠讓他們把自己的工作經(jīng)驗留給我們，他們在這個化工廠干了幾十年了，他們對這里的環(huán)境、工具、工作流程這些早就刻在腦子里了，他們的一番話真的就值我們好幾年的。其次就是培訓的方式不同，這次培訓完全是由這三位前輩再次上崗，親身實驗給我們看，告訴我們可能出現(xiàn)幾種的危險有哪些，預防的方法有哪些，萬一還是發(fā)生了，我們又該怎么做應(yīng)急措施，反正我是覺得前排們講得非常清楚，我看一邊就能看懂了。最后就是培訓的時長不同，以往的培訓頂多進行三天，而這次培訓直接就是持續(xù)了一周的時間，前四天為培訓時間，后三天為前輩監(jiān)督我們工作的時間，保證我們是完全的聽懂了。
這次的培訓，讓我受益良多，不止是安全意識方面有所增強，最為關(guān)鍵的是，我的工作能力得到了很大的提升，至少讓我的工作效率提高了四分之一，這意味著什么，意味著我在這個行業(yè)可以走的更遠了，我可以憑借著自己的工作能力，拿到更高的薪資了，前輩們在培訓結(jié)束前夕，還把工廠的安全生產(chǎn)制度給改寫了一番，對我們以后的工作有著長遠的影響。我今后在工作當中會嚴格的按照規(guī)章制度來工作，堅決不發(fā)生任何安全事故。
這一次安全培訓我們?nèi)w員工都參與了，在偌大的會議室里，我們所有人都屏住呼吸開始聽。這是一次關(guān)于安全的培訓，和我們每個人都是由直接密切的練習的。身處工廠之中，很多的方面都是需要我們自己去注意的，而安全更是一個值得關(guān)注的話題。所以這一次我能夠感受得到大家都非常的認真，而我也打足了精神，仔細聽培訓老師說的那些問題，做好筆記，保證今后不出現(xiàn)類似的問題。
在培訓的過程中，有一位老師說到了這樣的一件小事，是說在以前有一位員工只是因為下班之前沒有切斷電源，差點就發(fā)生了火災(zāi)，還好有人及時發(fā)現(xiàn)，防止了這樣危險情況的發(fā)生?？瓷先ミ@只是一件小到不能再小的事情，而它能給我們帶來的則有可能是巨大的后果，所以安全是無大小之分的啊，只有我們保持警惕，提高自我安全意識，才能夠最大化提升我們身邊的安全，不管是為自己還是為他人，都保證了一份安全。
在此之前，我看過很多新聞，以前那種電擊的新聞是我最不敢去看的，因為畫面實在太讓人難受，所以自己也沒有膽量去看。但是在我們的生活中，處處都是有潛在的危險的，我們必須要直面它，把安全意識放進自己的頭腦里，才能夠真正的和危險保持著距離。我們是一個大集體，每天都生活在一起，我們之中有安全意識強的，也有安全意識淡薄的，我想通過這一次培訓，我們大家都會提升自己的安全意識了。
想要阻止危險事故的發(fā)生，就要從根本上解決，那就是從我們的思想上開始做到，保持安全距離，執(zhí)行安全方式，維護安全環(huán)境。只有這樣，我們才能真正的營造一個安全的工作區(qū)間，讓我們可以更加安全，更加安心的工作。這是我們每一個員工所期待的，也是我們每一位員工必須做的。以后我會端正自己的安全態(tài)度，維護安全環(huán)境，做好自己的責任，為整個集體考慮！
時間過的很快，一個學期的化工安全知識學習即將結(jié)束了，一個學期給我?guī)砹嗽S多感觸。讓我感受到了任何企業(yè)成于安全，敗于事故。無論我們在哪一個崗位，都就應(yīng)認真學習安全知識。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一齊事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家明白若職責心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谖覐S交通安全事故，一次次提醒大家安全的重要性，這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！“安全就是效益”，這種觀點應(yīng)根植于每個人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永久不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會轉(zhuǎn)成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會把這種觀點跟植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結(jié)，向上級多提合理化推薦；最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更就應(yīng)用一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門，就開始理解安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最終卻不能落實到行動上從業(yè)人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
期不多的安全培訓即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作
一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，并且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng)?；獔猿诸A防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位，經(jīng)過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救本事;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次巡檢，我都想，是不是違章操作了，因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套。縱觀化工行業(yè)，沒有哪個單位職工沒有勞保用品的，然而，在不少工廠內(nèi)，職工正規(guī)著裝卻不能完全做到。有些人是因為缺乏安全意識，覺得無所謂，而相當一些青年職工是為了顯示自我的青春美，覺得工作服太大眾、太土氣。于是，各種服飾充斥了我們的崗位，給安全生產(chǎn)埋下了較大的隱患。為此，我們要問，我們的規(guī)章制度哪里去啦，我們的規(guī)章制度是否形同虛設(shè)。
安全要從小事做起，從點滴做起，從細微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強制規(guī)定務(wù)必洗，這強制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。
化工廠安全教育心得體會篇十
期不多的安全培訓即將結(jié)束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作：
一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，并且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認識抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng)?；?，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認真落實安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實職責、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，經(jīng)過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三要加強宣傳培訓教育，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位，經(jīng)過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救本事;三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次巡檢，我都想，是不是違章操作了，因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套。縱觀化工行業(yè)，沒有哪個單位職工沒有勞保用品的，然而，在不少工廠內(nèi)，職工正規(guī)著裝卻不能完全做到。有些人是因為缺乏安全意識，覺得無所謂，而相當一些青年職工是為了顯示自我的青春美，覺得工作服太大眾、太土氣。于是，各種服飾充斥了我們的崗位，給安全生產(chǎn)埋下了較大的隱患。為此，我們要問，我們的規(guī)章制度哪里去啦，我們的規(guī)章制度是否形同虛設(shè)。
安全要從小事做起，從點滴做起，從細微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強制規(guī)定務(wù)必洗，這強制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。
化工廠安全教育心得體會篇十一
（1）介紹車間的概況。如車間生產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程及其特點，車間人員結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)組織狀況及活動情況，車間危險區(qū)域、有毒有害工種情況，車間勞動保護方面的規(guī)章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項，車間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規(guī)定和安全要求，介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析，介紹車間安全生產(chǎn)中的好人好事，車間文明生產(chǎn)方面的具體做法和要求。（2）根據(jù)車間的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設(shè)備多、起重設(shè)備多、運輸車輛多、各種油類多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場地比較擁擠等。機床旋轉(zhuǎn)速度快、力矩大，要教育工人遵守勞動紀律，穿戴好防護用品，小心衣服，發(fā)辮被卷進機器，手被旋轉(zhuǎn)的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時，要防止碰傷、壓傷、割傷；調(diào)整工夾刀具、測量工件、加油以及調(diào)整機床速度均須停車進行；擦車時要切斷電源，并懸掛警告牌，清掃鐵屑時不能用手拉，要用鉤子鉤；工作場地應(yīng)保持整潔，道路暢通；裝砂輪要恰當，附件要符合要求規(guī)格，砂輪表面和托架之間的空隙不可過大，操作時不要用力過猛，站立的位置應(yīng)與砂輪保持一定的距離和角度，并戴好防護眼鏡；加工超長、超高產(chǎn)品，應(yīng)有安全防護措施等。
其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等，均應(yīng)根據(jù)各自的特點，對新工人進行安全技術(shù)知識教育。
（3）介紹車間防火知識，包括防火的方針，車間易燃易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險如何處理等。
（4）組織新工人學習安全生產(chǎn)文件和安全操作規(guī)程制度，并應(yīng)教育新工人尊敬師傅，聽從指揮，安全生產(chǎn)。
車間安全教育由車間主任或安技人員負責，授課時間一般需要4~8課時。
1、認真遵守安全操作規(guī)程
新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場所的安全衛(wèi)生規(guī)程，各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經(jīng)歷中總結(jié)出來的，我們應(yīng)該嚴格遵守。
任何操作都應(yīng)有正確的程序，它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進行的方法。因此，不按程序操作，就可能造成事故、傷害。有人認為“按自己的方式做就行”，按程序“太麻煩”，但“欲速則不達”。只有忠實的遵守操作程序，安全才能有保障。
2、崗前安全早預知
上崗前，要搞清楚工作中的注意事項，有不清楚的地方要積極提問，直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)的范圍有無安全問題？有無打滑、摔到的危險？使用的工具有無損壞？使用的材料、機械有無異常？在工作中要隨時想一想“下一步要進行的作業(yè)存在什么危險”“如何才能避免這種危險”。嚴禁隨意進入危險區(qū)域和亂動閥門、電氣開關(guān)等。
3、安全常規(guī)知識
1）為生產(chǎn)需要所設(shè)的坑、壕、和池，應(yīng)該有圍欄或者蓋板。
2）原材料、成品、半成品的堆放，應(yīng)該不妨礙操作和通行，廢料要及時清除。
3）工作場所應(yīng)保持清潔整齊。
4）散放易燃易爆物質(zhì)的場所，應(yīng)該嚴禁煙火。
5）對于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場所作業(yè)的工人，禁止發(fā)放和使用化纖防護服及用品。
4、常見觸電事故的主要原因：
（1）電氣線路、設(shè)備安裝不符合安全要求。
（2）非電工任意處理電氣事務(wù)。
（3）移動長、高金屬物體碰觸電源線、配電柜及其他帶電體。
（4）操作漏電的機器設(shè)備或使用漏電電動工具。
（5）電鉆等手持電動工具電源線破損或松動。
（6）電焊作業(yè)者穿背心、短褲，不穿絕緣鞋；汗水浸透手套；焊鉗誤碰自身。
（6）濕手操作機器開關(guān)、按鈕等。
（7）臨時線使用或管理不善。
（8）配電設(shè)備、架空線路、電纜、開關(guān)、配電箱等電氣設(shè)備，在長期使用中，受高溫、高濕、粉塵、碾壓、摩擦、腐蝕等，使電氣絕緣損壞，接地或接零保護不良而導致漏電。
（9）接線盒或插頭座不合格或損壞。
5、形成機械傷害事故的主要原因：
（1）檢修檢查機械忽視安全措施。如人進入設(shè)備檢修、檢查作業(yè)不切斷電源，未掛不準合閘警示牌，未設(shè)專人監(jiān)護等措施而造成嚴重后果。
（2）缺乏安全裝置。如有的機械傳動帶、齒機、聯(lián)軸節(jié)、皮帶輪、飛輪等易傷害人體部位沒有完好防護裝置；還有的人孔、投料口等部位無護欄及蓋板，無警示牌，人一疏忽誤接觸這些部位就會造成事故。
（3）電源開關(guān)布局不合理，一種是開關(guān)離設(shè)備較遠，有了緊急情況不能立即停車，另一種是好幾臺機械開關(guān)設(shè)在一起，極易造成誤開機械引發(fā)嚴重后果。
（4）在機械運行中進行清理、上料等作業(yè)。
（5）任意進入機械運行危險作業(yè)區(qū)（禁止區(qū)域或禁止通行區(qū)域）。
（6）亂動機械。
6、機械傷害事故的防范措施：
（1）檢修機械必須嚴格執(zhí)行斷電掛禁止合閘警示牌和設(shè)專人監(jiān)護的制度。機械斷電后，必須確認其慣性運轉(zhuǎn)易徹底停止后才可進行工作。機械檢修完畢運轉(zhuǎn)前，必須對現(xiàn)場進行細致檢查，確認機械部位人員全部徹底撤離才可取牌合閘。
（2）要設(shè)置完好的安全裝置。
（3）電源開關(guān)布局必須合理，必須符合兩條標準：一是便于操作者緊急停車，而是誤開動其他機械設(shè)備。
（4）對機械進行清理積料、捅卡料等作業(yè)應(yīng)執(zhí)行停機斷電掛警示牌制度。
（5）嚴禁無關(guān)人員任意進入危險因素大的機械作業(yè)場所。
（6）操作各種機械人員須經(jīng)過專業(yè)培訓，能掌握該設(shè)備性能的基礎(chǔ)知識，經(jīng)考試合格方可上崗。
7、什么是現(xiàn)場定置管理
首先是在車間或崗位現(xiàn)場，從平面空間到立體空間，其使用的設(shè)備、工具、材料、工件等的位置要規(guī)范，文明管理。二是對現(xiàn)場的人員的行動要進行限制性管理，即：紅色區(qū)域——是禁止區(qū)域，其間有危險或危害；黃色區(qū)域——是警告區(qū)域，其間有一定的危險性，必須進入時，要特別注意或采取必要的防范措施；三是綠色區(qū)域——是安全區(qū)域，人員可以進入，而危險的物流要加以避免。
8、煙頭為什么能引起火災(zāi)？
燃著的煙頭表面溫度為200℃—— 300℃，其中心溫度可達700℃—— 800℃，而紙張、棉花、木材、滌綸、纖維等一般可燃物的燃點為130℃——139℃，極易引起火災(zāi)?？扇細怏w和易燃液體蒸汽的點火能量一般在1毫焦耳以下，煙頭的危險性就更大。另外，未完全燃燒的炭灰里有火，掉在干燥的疏松的可燃物上，也易引燃起火。
9、易燃場所的行為“四忌”
一、忌動火。包括不能焊接切割、吸煙及攜帶火種。
二、忌穿著化纖原料的服裝和釘子鞋。因為他們隨時都會產(chǎn)生靜電火花或撞擊火花。
三、忌使用非防爆工具、燈具。以免產(chǎn)生撞擊火花和電火花。
四、忌使用bp機、對講機、手機、電話機等?，F(xiàn)場只需使用防爆型電話機。
10、操作者的不安全行為
（1）操作錯誤、忽視安全、忽視警告
包括未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機器，開動、關(guān)停機器時未給信號，開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動，忘記關(guān)閉設(shè)備，操作錯誤，工件刀具緊固不牢等。
（2）安全裝置失效
如拆除了安全防護裝置，安全裝置失去作用，調(diào)整錯誤造成安全裝置失效。
（3）使用不安全設(shè)備
臨時使用不牢固的設(shè)施如工作梯，使用無安全裝置的設(shè)備，拉臨時線不符合安全要求等。
（4）用手代替手動工具，用手清理切屑，不用夾具固定而用手拿工件進行機械加工等。
（5）物體（成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)用品等）存放不當。
（6）攀坐不安全位置（如平臺護欄、吊車平衡梁、易旋轉(zhuǎn)或移動的機器設(shè)備等）。
（7）必須使用個人防護用品、用具的作業(yè)或場合中，未使用或正確使用。
（8）穿戴不安全。如在有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備旁作業(yè)時穿著過于肥大、寬松的服裝，未將長發(fā)盤在帽子里；戴懸吊飾物；操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時戴手套；穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋進入車間等。
（9）無意或為排除故障而接近危險部位，如在兩個相對運動的零部件之間清理卡住物時，可能造成擠傷、夾斷、壓碎或人的肢體被卷進而造成嚴重的傷害。
11、常見火災(zāi)發(fā)生的火源：
1）爐灶設(shè)備位置不當，靠近可燃物；2）使用爐火不慎，無人管理；3）在堆放可燃物附近吸煙；4）使用燈火不慎；5）烘烤；6）死灰復燃；7）電氣安裝使用不當；8）電源短路；9）焊接；10）靜電放電；11）機器摩擦發(fā)熱等。
12、三違
1）違章指揮
主要是對企業(yè)領(lǐng)導講的如下現(xiàn)象屬于違章指揮：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操作程序；指揮工人在安全防護設(shè)施、設(shè)備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險進行作業(yè)；發(fā)現(xiàn)違章不制止等。
2）違章作業(yè)
主要是對現(xiàn)場操作的工人講的，以下現(xiàn)象屬于違章作業(yè)：不遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施；不正確使用安全防護用品；擅自動用機械、電氣設(shè)備；無證從事特種作業(yè)等。
3）違反勞動紀律
不遵守以下要求就屬于違反勞動紀律：要熱愛本職工作，努力學習，提高政治文化業(yè)務(wù)水平和操作技能，積極參加安全生產(chǎn)活動；遵守勞動紀律，服從領(lǐng)導，堅守崗位，未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè)；嚴禁酒后上班；不得在禁止煙火的地方吸煙動火等。
13、事故隱患
有導致未來發(fā)生事故的可能性、具有潛在的事故危險性的設(shè)備和環(huán)境方面存在的不安全狀態(tài)。
14、安全月
自2002年起，每年6月開展全國“安全月”活動。通過“安全月”活動，大力營造全社會“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的氛圍，為建立安全生產(chǎn)長效機制，繼續(xù)深化安全整治，推進企業(yè)加強基礎(chǔ)建設(shè)，鞏固發(fā)展全國安全生產(chǎn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的形勢，提供思想保障、精神動力和輿論支持。
15、文明生產(chǎn)
是指企業(yè)職工和領(lǐng)導自覺做有理想、有職業(yè)道德、講文明、守紀律的勞動者及努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)美的生產(chǎn)環(huán)境。
文明生產(chǎn)是物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的統(tǒng)一。從物質(zhì)文明建設(shè)看指消除職業(yè)危害因素和事故隱患，改善勞動條件，減輕工人的勞動強度，達到無事故、無污染、安全衛(wèi)生的目標；從精神文明建設(shè)看指有高尚的職業(yè)理想和職業(yè)道德，有較高的科學文化技術(shù)水平和良好的生產(chǎn)習慣，反對冒險蠻干、違章指揮和違章作業(yè)。
16、滅火的方法：
1）冷卻法：即降低燃燒物的溫度，使之降低燃點以下而停止燃燒。
2）窒息法：即隔絕空氣，使可燃物質(zhì)無法獲得氧氣而停止燃燒。
3）隔離法：將正在燃燒的物質(zhì)與未燃燒的物質(zhì)分開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使火源孤立，火勢不能蔓延。
4）抑制法；使滅火劑參與到反應(yīng)中去，中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。
17、企業(yè)職工的六種不安全心理因素
1）自我表現(xiàn)心理
這種心理在青年工人身上較突出。他們雖然進廠時間短，工作經(jīng)驗不足，但常常表現(xiàn)的很自信，很有把握，在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。有的不懂裝懂，盲目操作；有的一知半解充內(nèi)行，生硬作業(yè)；有的甚至橫充“好漢”，亂摸亂動。對這些好自我表現(xiàn)的心理，如果不及時加以糾正或制止，是很危險的。
2）經(jīng)驗心理
持這種狀態(tài)的職工的特點是憑自己片面的“經(jīng)驗”辦事，對別人的合乎科學道理的勸告常常聽不進去，經(jīng)常說的話是“多少年來一直是這樣干的，也沒出事故”。有的技術(shù)上有一套，工作熱情很高的老工人發(fā)生事故，多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗”上。
3）僥幸心理
完成一些操作，往往可以采取幾種不同的方法。有些安全操作方法比較復雜，有的職工存在僥幸心理圖省事，常把安全操作方法視為多余的繁瑣，理由是“別的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當作“一定”的“必然”。于是，對明明要注意的事項他不去注意，明令嚴禁禁止的操作方法他照樣去操作。這種人常常是出了事故而后悔莫及。
4）隨眾心理
這是一種較普遍的心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在不同場合、不同環(huán)境下，都會有所表現(xiàn)。
5）逆反心理
人的情緒的形成通常受到生理、家庭、社會等方面因素刺激影響。夫妻間爭吵后上班的職工，多數(shù)心情急噪或悶悶不樂；有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工，在崗位上會心神不定。俗話說一心不二用，職工在反常心理狀態(tài)得不到緩解的情況下工作，很容易出事故。
18、事故處理“四不放過”
2000年4月7日吳邦國副總理在中共中央國務(wù)院召開的《加強安全生產(chǎn)，防范安全事故電視電話會議》上，要求各級黨委、政府及有關(guān)部門一定要嚴格執(zhí)行事故報告和調(diào)查處理的決定，堅持做到“四不放過”。即： 1）事故原因沒有查清不放過；2）事故責任者沒有嚴肅處理不放過；3）廣大職工沒有受到教育不放過；4）防范措施沒有落實不放過。
19、安全
安全，顧名思義“無危則安，無缺則全”，安全意味著不危險。包括安全條件（在生產(chǎn)過程中，不發(fā)生人員傷亡、職業(yè)病或設(shè)備、設(shè)施損害或環(huán)境危害的條件）和安全狀況（不因人、機、環(huán)境的相互作用而導致系統(tǒng)失效、人員傷害或其他損失）。
20、事故
在生產(chǎn)過程中，造成人員傷亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。因此，事故是意外事件，該事件是人們不希望發(fā)生的，同時，該事件產(chǎn)生了違背了人們意愿的后果。
21、事故隱患
事故隱患是指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。
22、安全生產(chǎn)責任制
安全生產(chǎn)責任制是生產(chǎn)經(jīng)營單位各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心，是生產(chǎn)經(jīng)營單位行政崗位經(jīng)營制和經(jīng)濟責任制度的重要組成部分。安全生產(chǎn)責任制的核心是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的“五同時”。切實落實“安全生產(chǎn)，人人有責”。
23、關(guān)于班組長的職責：
班組安全生產(chǎn)是搞好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵，班組長全面負責本班組的安全生產(chǎn)，是安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行者。貫徹執(zhí)行本單位對安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，督促本班組的工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，切實做到不違章指揮、不違章作業(yè)、遵守勞動紀律。
24、崗位工人職責
崗位工人對本崗位的安全生產(chǎn)負直接責任。要接受安全生產(chǎn)教育和培訓，遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)，不遵守勞動紀律。特種作業(yè)人員必須接受專門的培訓，經(jīng)考試合格取得操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
25、安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容
一般應(yīng)重點檢查：易造成重大損失的易燃易爆危險物品、劇毒品、鍋爐、壓力容器、起重、運輸、電氣設(shè)備、沖壓機械、高處作業(yè)、和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸等事故的設(shè)備、工種、場所及其作業(yè)人員；直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責人。
具體主要是查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。
26、工傷保險
1）概念 是國家通過立法手段保證實施的，對在工作過程中遭受人身傷害（包括事故傷殘和職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡）的職工或遺屬提供補償?shù)囊环N社會福利制度。
2）基本原則
a依法強制實施的原則即：用人單位參加保險并繳費，保險機構(gòu)支付保險費用。
b無責任賠償原則即：無論工傷責任是否在勞動者一方，只要不是受害者本人故意行為所致，就應(yīng)該按工傷規(guī)定進行傷害補償。
c勞動者個人不繳費原則
d損失補償與事故預防及職業(yè)康復相結(jié)合的原則即：把工傷經(jīng)濟損失補償、工傷事故預防及職業(yè)康復訓練相結(jié)合。
3）工傷認定范圍——參見《工傷保險條例》國務(wù)院令第375號。
27、生產(chǎn)過程中常見的危險、有害因素
a物理性危險、有害因素
11）粉塵與氣溶膠 12）作業(yè)環(huán)境不良 13）信號缺陷 14）標志缺陷
b化學性危險、有害因素
1）指揮錯誤 2）操作錯誤 3）監(jiān)護錯誤 f其他危險、有害因素
1）搬舉重物 2）作業(yè)空間 3）工具不合適 4）標識不清
化工廠安全教育心得體會篇十二
化工廠是一個危險性極高的工作環(huán)境，燒傷事故常常發(fā)生。在過去的一段時間里，我在一家化工廠工作，親身經(jīng)歷了燒傷事故。通過這次的經(jīng)歷，我深刻認識到了燒傷安全的重要性和自我保護的必要性。下面我將以五段式的方式為大家分享我的體會和心得。
第一段：了解化工廠的安全規(guī)章制度
在進入化工廠工作之前，必須充分了解和掌握化工廠的安全規(guī)章制度。這些規(guī)章制度包括了化工生產(chǎn)的所有方面，如化學品儲存和處理、設(shè)備操作規(guī)程、急救措施等。我在進入工廠之前，進行了詳細的培訓和考試，確保我掌握了這些規(guī)章制度。這為我在工作中遇到緊急情況時提供了寶貴的幫助。
第二段：正確使用個人防護裝備
在化工廠工作，個人防護裝備是必不可少的。這些裝備包括了防火服、安全帽、防護手套、護目鏡等。在進行操作時，我嚴格遵守佩戴個人防護裝備的要求，并定期檢查和更換磨損的裝備。有一次，我在操作過程中不小心濺到酸性溶液，但由于我正確佩戴了個人防護裝備，我的皮膚得到了有效的保護，沒有造成嚴重的傷害。
第三段：注意化學品的儲存和處理
化學品的儲存和處理要格外謹慎。在儲存過程中，必須將危險品與其他物品分開儲存，并標明清晰的警示標識。在處理過程中，必須按照規(guī)定的操作程序進行操作，避免化學品泄漏和噴濺。在我工作的化工廠，有一次因為操作不當，化學品泄漏導致了爆炸事故，幸好我及時與其他同事逃離了現(xiàn)場，這次事故給我敲響了警鐘，我更加重視了化學品的處理安全。
第四段：掌握急救知識和技能
在化工廠工作，掌握基本的急救知識和技能是至關(guān)重要的。我參加了急救培訓課程，并持續(xù)地學習和訓練。一次，我的同事在操作過程中不小心被熱水燙傷，我立即施行了正確的急救措施，及時止血和處理傷口。在這個緊急情況下，我保持了冷靜和應(yīng)對，得以有效地處理了傷員的傷口。
第五段：建立安全意識和責任感
在化工廠工作，安全意識和責任感是必不可少的。每個人都有責任確保自己和他人的安全。在我和我的同事們中間，我們形成了一種“互相監(jiān)督、互相幫助”的安全文化。我們每天進行安全例會，定期組織安全培訓和演練。這種文化使我們更加注意安全細節(jié)，有效地減少了燒傷事故的發(fā)生。
總結(jié)起來，作為一名在化工廠工作的從業(yè)人員，燒傷安全是我們必須面對和解決的問題。通過了解化工廠規(guī)章制度、正確使用個人防護裝備、注意化學品的儲存和處理、掌握急救知識和技能，以及建立安全意識和責任感，我們可以有效地減少燒傷事故的發(fā)生。我相信，只有通過我們每個人的共同努力，化工廠工作環(huán)境的安全性才能得到有效的提升。
化工廠安全教育心得體會篇十三
地磅是化工廠生產(chǎn)過程中非常重要的設(shè)備，它的安全使用關(guān)乎工廠的正常運營和員工的生命安全。本文將從設(shè)備管理、操作規(guī)范、員工培訓、安全意識和定期維護等方面，總結(jié)我對化工廠地磅安全的心得體會。
首先，設(shè)備管理是保障地磅安全的重要環(huán)節(jié)?；S應(yīng)建立完善的設(shè)備檔案，每個地磅都應(yīng)有專人進行管理和記錄，包括設(shè)備的購買時間、安裝時間、維修記錄等。在正常使用之前，要進行設(shè)備的檢查和驗收，確保其符合國家標準，并安裝好防護設(shè)施，避免因操作不當造成事故。設(shè)備管理包括定期維護和維修，以確保地磅的工作狀況良好，避免因設(shè)備故障引發(fā)事故。
其次，操作規(guī)范是確保地磅安全的基礎(chǔ)。地磅操作必須由經(jīng)過培訓并持有操作證書的專人進行，未經(jīng)培訓的人員禁止擅自操作。操作人員在操作前要仔細閱讀使用說明書，并按照規(guī)定的步驟進行操作，嚴禁超載、超速等違規(guī)操作。對于特殊貨物的稱重，應(yīng)根據(jù)情況采取相應(yīng)的措施，如加裝護欄、使用特殊工具等，確保不發(fā)生傾倒、滑落等危險情況。
第三，員工培訓對地磅安全至關(guān)重要?；S應(yīng)定期組織員工地磅安全操作培訓，提高員工對地磅操作的技能和安全意識。培訓內(nèi)容應(yīng)包括地磅的結(jié)構(gòu)和工作原理、操作規(guī)范、事故案例分析等，通過實際操作和案例分享，加深員工對地磅安全的認識。同時，化工廠還應(yīng)舉辦應(yīng)急演練，讓員工能夠熟悉應(yīng)對突發(fā)事故的方法和步驟，提高應(yīng)急處理能力。
第四，安全意識是確保地磅安全的重要因素。地磅操作人員應(yīng)時刻保持高度警惕，嚴格按照規(guī)定操作，不得因急于完成任務(wù)而忽視安全。操作人員應(yīng)常常自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)和排除操作中的隱患，確保地磅的正常運行。同時，化工廠還可以通過張貼安全提示，組織安全研討會等方式，提高員工對地磅安全的重視程度，形成全員參與的安全文化。
最后，定期維護是保障地磅持續(xù)安全運行的必要措施。化工廠應(yīng)按照規(guī)定，制定地磅的定期維護計劃，確保地磅的設(shè)備質(zhì)量和工作狀態(tài)。維護內(nèi)容包括清潔設(shè)備、潤滑部件、檢查傳感器和電路等。同時，定期維護還應(yīng)包括對設(shè)備的檢測和標定，確保地磅的稱重準確性，避免因設(shè)備的誤差而造成損失。
綜上所述，化工廠地磅的安全是工廠正常運營的基石，地磅的安全使用需要設(shè)備管理、操作規(guī)范、員工培訓、安全意識和定期維護等環(huán)節(jié)的共同努力。只有通過合理的管理和科學的運作，才能保證地磅的安全性，為生產(chǎn)和員工的安全提供保障。因此，我們每一個地磅操作人員都應(yīng)時刻關(guān)注地磅安全，并認真落實以上各項措施，確保地磅的安全運行。
化工廠安全教育心得體會篇十四
第一段：引言（100字）
鉗工是化工廠中至關(guān)重要的一環(huán)，他們負責維護設(shè)備的正常運行，保障生產(chǎn)流程的順利進行。然而，由于工作環(huán)境的特殊性，化工廠鉗工面臨諸多安全隱患。本文將從個人經(jīng)驗出發(fā)，總結(jié)一些關(guān)于化工廠鉗工安全的心得體會，以提醒大家加強安全意識，避免事故的發(fā)生。
第二段：做好安全防護（200字）
首先，作為鉗工，我們需要時刻意識到安全防護的重要性。在工作過程中，我們要佩戴必要的防護用品，如安全帽、防護鏡、防護手套等等。這些防護用品能夠保護我們的頭部、眼睛和手部，減少意外傷害的發(fā)生。同時，我們還需要保持工作區(qū)域的整潔和干凈，將雜物進行分類存儲，避免因為亂堆亂放引發(fā)的意外事故。
第三段：遵循操作規(guī)程（200字）
其次，不論是鉗工還是其他崗位的工人，我們都必須嚴格遵守化工廠的操作規(guī)程。在實際操作中，很多事故的發(fā)生往往是由于違反操作規(guī)程導致的。每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的操作步驟和安全措施，我們要逐一仔細閱讀，并嚴格按照規(guī)定操作。例如，對于液化氣體的輸送和處理，我們必須在保持通風良好的環(huán)境中操作，并使用專用的設(shè)備和工具，以確保操作的安全性。
第四段：定期維護設(shè)備（300字）
此外，定期維護設(shè)備也是防止事故的重要手段之一。我們應(yīng)該加強對設(shè)備的日常巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并盡快進行維修和更換。如果設(shè)備出現(xiàn)異常噪音、振動或溫度升高等現(xiàn)象，都可能意味著設(shè)備存在安全隱患，必須立即停機檢修。定期對設(shè)備進行維護保養(yǎng)，保持其良好的工作狀態(tài)，是確保生產(chǎn)過程的安全和穩(wěn)定的重要措施。
第五段：與他人合作（300字）
最后，針對化工廠鉗工這個特殊崗位來說，我們要重視與他人的合作和團隊精神。在工作中，我們常常需要與其他部門的員工協(xié)作完成任務(wù)，而缺乏有效的溝通和配合可能會引發(fā)危險。因此，我們要加強與他人的交流，明確每個人的職責和工作要求，互相幫助，共同協(xié)作。只有團結(jié)一致，共同努力，才能最大程度地減少事故發(fā)生的可能性。
結(jié)尾（100字）
總之，化工廠鉗工的工作環(huán)境與工作特點決定了他們面臨較高的安全風險。為了保障自身和他人的生命安全以及生產(chǎn)的順利進行，我們必須時刻保持高度的安全警覺和謹慎的工作態(tài)度。通過做好安全防護，遵循操作規(guī)程，定期維護設(shè)備以及與他人合作，化工廠鉗工的安全風險將得到有效控制。只有達到了工作安全的要求，我們才能更好地為化工廠的發(fā)展做出貢獻。
化工廠安全教育心得體會篇十五
近年來，化工行業(yè)的快速發(fā)展帶來了一系列機遇和挑戰(zhàn)。作為化工廠中重要的一環(huán)，鉗工的工作安全更加凸顯出來。作為一名有著多年經(jīng)驗的鉗工，在工作中也積累了不少經(jīng)驗和教訓，深刻認識到安全工作的重要性。下面，我將分享我個人在化工廠鉗工工作中獲得的一些心得體會。
首先，安全意識是最基礎(chǔ)的。作為一名化工廠鉗工，無論是在日常維護還是緊急維修中，都與各種潛在的危險有關(guān)。因此，要時刻保持高度的警惕和安全意識。在進行工作前，必須充分了解工作環(huán)境和操作要求，嚴格按照相關(guān)規(guī)章制度進行操作，穿戴符合要求的個人防護裝備，不得隨意操作或忽視操作細節(jié)。只有樹立起安全第一的思想，始終保持高度的警覺性，才能最大限度地減少工作事故的發(fā)生。
其次，規(guī)范操作是關(guān)鍵。在化工廠鉗工工作中，常常需要用到各種設(shè)備和工具，例如焊接機、切割機、坩堝等。使用這些設(shè)備和工具時，必須嚴格遵守操作規(guī)程，熟悉使用說明書，確保正確操作。同時，要掌握好操作技巧，如何穩(wěn)定地將設(shè)備和工具運用到實際工作中，不僅要保證工作效率，更要確保工作安全。任何時候都不能因為疏忽大意而違反相關(guān)操作規(guī)程和安全規(guī)定，必須嚴格按照標準操作，做到安全第一。
此外，溝通合作是必不可少的。在化工廠鉗工工作中，往往需要與其他職業(yè)工人進行配合，例如電氣工、管道工等。這就需要我們建立良好的溝通和合作機制，共同關(guān)心和解決工作中的問題，確保工作安全。另外，如果發(fā)現(xiàn)任何安全隱患，要及時向相關(guān)人員報告，以便及時處理。只有透明和及時的溝通，才能更好地保障工作的順利進行。
再者，持續(xù)學習是保持競爭力的關(guān)鍵。隨著化工行業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展，新的設(shè)備、新的材料和新的安全規(guī)定不斷出現(xiàn)。作為一名鉗工，必須不斷學習新知識，掌握新技術(shù)，保持自身的競爭力。要積極參加各種培訓和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)能力和安全意識。只有與時俱進，才能適應(yīng)工作環(huán)境的變化，保持工作的安全與穩(wěn)定。
最后，個人責任感是至關(guān)重要的。作為一名鉗工，我們必須認識到自己的責任，時刻保持高度的自律和自我約束。安全工作不僅僅是組織和管理層的責任，更是每個從事化工廠鉗工工作的人員的共同責任。我們要時刻牢記自己所承擔的責任，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和安全措施，不以任何借口放松對工作安全的關(guān)注。只有每個人都認真履行自己的責任，工作安全才能得到最大程度的保障。
總而言之，化工廠鉗工工作是一項危險性較高的工作，但只要我們始終保持高度的警覺性和安全意識，規(guī)范自己的操作流程，與他人積極溝通配合，不斷學習提升自己的專業(yè)知識，時刻保持個人責任感，就能更好地保障工作安全。相信只要每個從業(yè)者都能深刻體會到這些心得體會，積極應(yīng)用到自己的工作中，化工廠鉗工工作環(huán)境將會更加安全和穩(wěn)定。
化工廠安全教育心得體會篇十六
6月11——28日，我參加了由中國石油質(zhì)量安全環(huán)保部主辦，中國石油大學（北京）承辦的安全監(jiān)督培訓班的安全知識專題培訓。安全培訓形式多樣、內(nèi)容十分豐富，主要學習了股份公司安全管理，主要包括：
1.股份公司安全安全工作總體思路、2110安全管理模式、股份公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度以及事故信息管理軟件系統(tǒng)等。
2.專業(yè)安全技術(shù)：主要包括特種作業(yè)安全管理、電氣安全、火災(zāi)爆炸、防止中毒、危害風險辨識技術(shù)和票證管理等。
3.安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標準：主要包括【安全生產(chǎn)法】等法律知識和【石油天然氣工程設(shè)計防火規(guī)范】等標準。
4.現(xiàn)代安全管理：主要包括hse標準及內(nèi)審、杜邦安全管理、應(yīng)急安全管理和事故調(diào)查處理等內(nèi)容。
本次培訓講課的老師多為教授、專家，授課形式活潑多樣。他們系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法、股份公司安全安全工作總體思路、各種特種作業(yè)安全管理、危害風險辨識技術(shù)，先進的安全管理理念，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為一名安全管理人員受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止發(fā)生生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展，應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法等法律、法規(guī)和標準。安全生產(chǎn)管理，必須始終堅持安全第一、預防為主的方針。安全管理工作要有“超前意識”，強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”的工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領(lǐng)導干部身體力行的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。將安全生產(chǎn)情況納入裝置月度工作考核中去，可從某種程度上起到監(jiān)督和防范的作用。
化工廠安全教育心得體會篇十七
經(jīng)過這段時間對于安全知識的學習，我開始明白為什么要將這件事情時時作為重點，經(jīng)常掛在口頭強調(diào)，因為人大多都是有僥幸心理的，當沒有發(fā)生在自我的身上時，沒有發(fā)生過在自我的身邊引起關(guān)注，我們也就是在嘴上說是會注意注意，可是在行動還是會不由自主的放松警惕，做出一些超出安全范圍外的事情。
可是這樣的事情的發(fā)生不能說是偶然，而就是因為我們不去在意才會發(fā)生，那些沒有發(fā)生事故的人應(yīng)當慶幸沒有發(fā)生在自我的身上，沒有經(jīng)歷那樣的痛苦。我們對于工作，對于賺錢是很看重，可是最重要的還是我們的身體健康，僅有擁有健康我們才擁有無限的可能。在這次的學習中，我以前也有過新聞里報到的信息就是偶然事件，這樣的安全事件離我還是很遙遠的，就心安理得的為了工作的效率做一些危險的事情，可是這次的學習告訴我們不是這樣。除了和往常一樣的理論安全知識學習之外，領(lǐng)導還準備了相當多的資料，將這些資料制作成ppt放映給我們看，還有一些如果我們在工作上操作越過線會造成什么樣的后果，還有一些親自走訪來的真實案件告誡我們在工作中不能對這樣潛在的危險視而不見。
我們在工作中不能在學習時，活動期間就口頭上喊一喊，卻從來沒有想過要去做，在平時更是有人檢查時做做樣貌，沒人就放松警惕，到真正發(fā)生讓人后悔的事情時只會怨天尤人。而是應(yīng)當時時刻刻謹記廠里宣傳的安全知識，將這樣的知識貫徹到我們的行動中去，身體力行的去做到，才能保證我們的安全。
我們在工作時總有一些規(guī)章條例，有些是為了規(guī)范我們的行為，讓我們工作的質(zhì)量得到提高，有些就是在一次次工作中積累的檢驗和教訓，讓我們遵守是為了我們著想，我們應(yīng)當以在工作上做的更好，更優(yōu)秀而努力，而不是差不多就行，為了外物忽視自我的安全，這是得不償失的一件事。
大家必須還記得近年來全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后滿地的傷員，不明白有多少人在事故中離開了這個世界，逝者的離去帶給我們無盡的悲傷，活著的我們在這一刻才發(fā)現(xiàn)，人的生命是多么的脆弱。這對一個企業(yè)是重大的撞擊，對一個家庭是一場無法彌補的災(zāi)難。
，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期盼中，母親虔誠的祈禱里，它是一種期望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!安全，對于職工意味著機器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，更意味著千家萬戶的幸福與安康，安全工作沒有終點，僅有起點。你聽，職責重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車間到科室，所有的人員正在自我的崗位上以認真負責的態(tài)度，扎扎實實地工作著--安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!
安全靠什么安全靠職責心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。僅有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強職責心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。僅有增強職責心，安全才有保障，生命才會秀麗。安全靠人，我們務(wù)必有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、職責心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;安全靠企業(yè)領(lǐng)導，領(lǐng)導高度重視、舍得投入、帶給良好的工作環(huán)境;安全靠制度，用科學的制度規(guī)范員工的行為;安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全職責，實行重獎重罰;安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現(xiàn)規(guī)范化管理。安全是一個系統(tǒng)工程，要長抓不懈。
化工廠安全教育心得體會篇十八
近日，我有幸參加了一場關(guān)于化工廠安全宣講的活動。通過這次活動，我深刻認識到化工廠的安全問題對社會發(fā)展和人民生命財產(chǎn)安全的重要性。以下是我對此次活動的心得體會。
首先，活動以專業(yè)、系統(tǒng)的知識普及為基礎(chǔ)，增強了我們的安全意識?；顒又?，專家通過講座、示范等方式詳細介紹了化工廠的安全管理制度、安全生產(chǎn)流程以及常見事故案例。通過這些內(nèi)容，我們了解了從化工廠的建設(shè)到運營過程中可能存在的各種安全隱患，進而提高了對安全問題的認識和理解，使我們在面臨潛在安全威脅時能夠作出正確的判斷和應(yīng)對。
其次，活動通過案例分析，加深了我們對真實安全事故的認知。活動中，專家詳細講述了一些化工廠事故的案例，包括火災(zāi)、泄漏等。通過這些案例，我們深刻認識到安全問題的嚴重性，警醒我們不能掉以輕心。同時，案例分析也幫助我們理解了事故發(fā)生的原因和預防措施，使我們能夠從中吸取教訓，避免重蹈覆轍。
此外，活動還通過實地參觀，讓我們近距離接觸化工廠，并親身感受其安全管理措施。在參觀中，我們看到了化工廠嚴密的安保系統(tǒng)、完善的消防設(shè)備以及清晰的安全警示標識。通過親眼目睹這些措施，我們更加明確了化工廠安全管理的重要性，也對安全設(shè)施的設(shè)置和使用有了更深入的了解。
此次活動還組織了一場模擬演練，提高了我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在演練中，我們分組進行緊急疏散，并采取有效措施處置突發(fā)火災(zāi)。通過這場演練，我們學會了如何保持冷靜、迅速行動，有效避免事故的蔓延。這樣的演練不僅是對我們學習成果的檢驗，也是對我們實際應(yīng)用能力的鍛煉，提高了我們應(yīng)對危險情況的能力。
最后，通過此次活動，我認識到化工廠安全問題不僅僅是一家企業(yè)的責任，也需要社會各方共同努力。只有政府、企業(yè)、員工和社會公眾形成合力，共同關(guān)注和重視化工廠安全問題，才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)的目標。作為一名普通員工，我將時刻保持警惕，嚴格遵守安全操作規(guī)程，不僅保證自身安全，也為企業(yè)的安全生產(chǎn)貢獻自己的力量。
總之，通過此次宣講活動，我對化工廠的安全問題有了深入的了解，并且深刻認識到化工廠安全不容忽視。我相信，在全社會共同的努力下，我們一定能夠保障化工廠的安全，為實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻。
化工廠安全教育心得體會篇十九
化工廠是一種充滿風險的作業(yè)場所，由于其中的化學物質(zhì)可能會對人體造成嚴重的傷害，我們在日常工作中必須格外關(guān)注安全問題。然而，即使是再嚴格的安全措施也無法百分之百地保證我們的安全。如果遇到緊急情況，合理的逃生方案是維護自身安全的關(guān)鍵。在工作中，我積累了一些逃生心得和體會，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：了解周圍的緊急出口
在工作中，不管是在原來的崗位還是在新的工區(qū)，第一件事就是了解周圍的緊急出口。當緊急情況發(fā)生時，這些出口將是我們的必要避難所。因此，顯而易見，我們必須了解他們的位置。這可以通過詢問同事、查看設(shè)施圖表或觀察牌示來實現(xiàn)。相信我，在緊急情況下，正確而快速地尋找出口是非常重要的。
第三段：練習火災(zāi)逃生
化學工廠中，火災(zāi)是常見的安全威脅。遇到火災(zāi)時，馬上找到最近的消防器材，同時用濕毛巾捂住口鼻防止吸入有害物質(zhì)，逃離大樓。定期組織火災(zāi)逃生演練，將化驗室條件下火災(zāi)發(fā)生的模擬情景真正地在員工們中間體現(xiàn)出來，讓大家現(xiàn)場練習應(yīng)對，從容逃生。這樣不僅能夠幫助保持冷靜和機智，在火災(zāi)時正確遵循標準逃生程序也能夠更有效地避免傷亡和損失。
第四段：注意入口和出口的安全
作為一名從業(yè)者，除了細心關(guān)注逃生出口和火災(zāi)的危害之外，我們還必須特別留意進出口的安全。經(jīng)常會發(fā)生不安全的行為，例如，在安全門和警報器旁吸煙、將垃圾放在出口處和將傳感器蓋住等等危險行為。我們必須嚴格禁止這些行為。同時，還應(yīng)該將那些有可能導致燃爆等不安全事件發(fā)生的物品清理出去，并時常檢查這些區(qū)域的設(shè)備，確保安全。
第五段：掌握跑、爬、滾等逃生技巧
了解逃生出口不僅是在火災(zāi)時逃生的唯一保障。在危險事件發(fā)生時，靈活掌握跑、爬或是滾等逃生技巧也非常有效。它可以幫助你快速逃脫，降低危險程度。當然，這些技巧并非天生具備，需要事先準備和練習。平時，也應(yīng)該加強自身體質(zhì)的鍛煉，提高身體反應(yīng)和運動能力，這樣在關(guān)鍵時刻可以為逃生助力。
結(jié)論
以上就是我在化工廠工作期間積累的一些逃生心得和體會。安全出現(xiàn)問題的風險往往是一瞬間的事情，希望每個人都能對自己的逃生計劃進行合理規(guī)劃和充分的準備，遏制好自己的安全，在這樣的環(huán)境中得到完美的保障。