讀后感是一種對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的概括和思考。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，給予作品更加深入和獨(dú)特的解讀。讀后感是讀完一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更深入地理解書(shū)中的主題和作者的用意。我想我們需要寫(xiě)一份讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
混沌的讀后感想篇一
印象里的混沌是個(gè)兇獸，其實(shí)以前也看過(guò)莊子的“七竅開(kāi)而混沌死”的故事，當(dāng)時(shí)或許是還太小，還讀不懂里面的悠長(zhǎng)意味，只覺(jué)得自己覺(jué)得好的東西并不一定適合別人，好心或許會(huì)變成壞事。
沒(méi)想到再讀混沌已過(guò)了這么多年，讀的是夢(mèng)枕貘和松本大洋兩位大大合作的繪本故事。對(duì)夢(mèng)枕貘大大最深的印象自然是陰陽(yáng)師和妖貓傳，是一位很會(huì)講奇幻、鬼怪故事的大大，而對(duì)松本大大的印象是他筆下的人物都極有張力。于是，對(duì)于這樣的一本兩人合作的關(guān)于混沌的繪本就格外的期待了。繪本中的故事出自莊子，可是并不是在復(fù)述莊子的故事。
繪本中的混沌就像一只有著雪白又蓬松柔軟的羊毛的羊，又像一朵誤入凡間的、安靜憨萌的云朵，和記憶中的兇獸并不一樣。此外，這個(gè)家伙還總是朝著天空微笑，不知那時(shí)它心里在想著什么呢？可惜它沒(méi)有嘴巴，無(wú)法將它的想法告訴我們。
我也喜歡那個(gè)一直朝著天空微笑的混沌，喜歡到心里那么疼，那么疼……混沌沒(méi)有嘴巴，說(shuō)不出拒絕；沒(méi)有眼睛，我們看不到它眼中是開(kāi)心、期待，還是痛苦、絕望……當(dāng)混沌倒下的時(shí)候，它是不是還在對(duì)著天空微笑呢？可是，他卻再也無(wú)法微笑了。
僅以混沌的故事，在當(dāng)母親的路上警示著自己。
混沌的讀后感想篇二
媽媽是家里付出最多的人。她總是默默付出，毫無(wú)怨言，從不張揚(yáng)、張揚(yáng)。媽媽的大樹(shù)高大茂盛，給孩子一個(gè)舒適的環(huán)境。
每次因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間陪媽媽買(mǎi)衣服，媽媽總會(huì)幫我買(mǎi)，每次買(mǎi)的衣服我都很滿意。
媽媽總是知道自己的孩子最喜歡做什么，孩子喜歡什么顏色的`衣服，孩子是一個(gè)什么樣的人……甚至對(duì)孩子從頭到腳都了如指掌。母愛(ài)是無(wú)微不至的。
自從昨晚自習(xí)回家不小心說(shuō)了會(huì)餓，每次回家都能看到桌上放著媽媽準(zhǔn)備的泡面或者蘋(píng)果。
每當(dāng)孩子無(wú)意間提出一些要求時(shí)，媽媽總會(huì)盡量滿足孩子的要求，總是希望孩子過(guò)得開(kāi)心。母愛(ài)是無(wú)微不至的。
一篇文章曾講過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)極度缺水的地方，一頭老牛擋住了一輛向干旱地區(qū)運(yùn)水的汽車。不管他怎么打它，他都不會(huì)離開(kāi)。最后一個(gè)小兵忍不住給老牛送了一盆水，老牛沒(méi)有喝，而是給了遠(yuǎn)處的小牛。老?？吹叫∨：人_(kāi)心地笑了。
當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽一定會(huì)用自己的全部力量去救孩子，甚至用自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子以后的生命。她總會(huì)創(chuàng)造奇跡。母愛(ài)是偉大的。
母親是生命中的強(qiáng)者。她一個(gè)接一個(gè)地面對(duì)生活中的困難和挫折。她有著偉大的母愛(ài)，對(duì)孩子無(wú)微不至的呵護(hù)，閃耀著璀璨的光芒。
混沌的讀后感想篇三
“復(fù)活”，讀過(guò)這本書(shū)之后我對(duì)這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。它代表的不僅僅是單純的身體上的復(fù)活，更是精神上的。那是精神的一種升華，經(jīng)歷過(guò)“復(fù)活”的人，就像是涅槃后的鳳凰，散發(fā)著神圣、美麗的光輝。
《復(fù)活》出自俄國(guó)文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰之手，更是一本家喻戶曉的不朽之作!在讀這本書(shū)之前，我把作者創(chuàng)作此書(shū)時(shí)的背景看了看。因?yàn)槲矣X(jué)得，名著，不是因?yàn)樗脑~藻是多么華麗，也不是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言是多么優(yōu)美，而是因?yàn)樽髡甙阉乃枷肴谌朐诹似渲?。而了解作者?dāng)時(shí)的思想最好的方法，就是了解當(dāng)時(shí)的背景。
此書(shū)創(chuàng)作于托爾斯泰的晚年，19世紀(jì)黑暗的沙皇統(tǒng)治時(shí)期。晚年的托爾斯泰已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了太多悲慘的社會(huì)現(xiàn)象，他把這種對(duì)腐朽的沙皇專制制度的不滿和抨擊化成了文字，表達(dá)了出來(lái)，而“復(fù)活”則是全書(shū)的主旨，作者通過(guò)精心描寫(xiě)主人公的精神復(fù)活過(guò)程，來(lái)表達(dá)他對(duì)被侮辱被損害者的同情。在我看來(lái)，作者把“復(fù)活”作為全書(shū)的主旨，更是表達(dá)了晚年的他對(duì)社會(huì)，對(duì)人民的一種美好愿望。
小說(shuō)中有兩個(gè)主要人物，涅赫留多夫和卡秋莎·瑪斯洛娃。作者正是通過(guò)描寫(xiě)二人的精神復(fù)活過(guò)程來(lái)表達(dá)他心中那份同情和美好愿望?，斔孤逋拊?jīng)是一個(gè)單純、善良的姑娘，對(duì)生活和未來(lái)有著美好的憧憬。她16歲時(shí)和當(dāng)時(shí)只是大學(xué)生的涅赫留多夫相識(shí)并相愛(ài)，不過(guò)當(dāng)時(shí)的涅赫留多夫只是一個(gè)單純，無(wú)邪的青年。但三年后，當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)升上軍官后，就變成了一個(gè)迷戀酒色、不思進(jìn)取的社會(huì)敗類。當(dāng)他再一次見(jiàn)到瑪斯洛娃時(shí)，他誘奸了她，只留下了一點(diǎn)錢(qián)。瑪斯洛娃得知自己懷孕后被迫離開(kāi)了地主家里，弱小單純的她處處被侮辱，不斷的被拋棄，最后淪為妓女。至此，她已經(jīng)變得身心麻木了。直到最后在一樁人命案中她被指認(rèn)成兇手而被關(guān)在監(jiān)獄中等待審問(wèn)時(shí)，她又意外的遇上了涅赫留多夫。此時(shí)的涅赫留多夫已經(jīng)改變了年輕時(shí)的信念，精神道德上已經(jīng)墮落了。但當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)瑪斯洛娃在法庭上的呼喊時(shí)，他的良知突然被喚醒了。
行文至此，作者已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)涅赫留多夫的“精神復(fù)活”。而從這開(kāi)始，才是這部書(shū)的真正精髓所在。作者描寫(xiě)這段時(shí)花了很大的心思：通過(guò)描寫(xiě)涅赫留多夫內(nèi)心微妙的變化，以及他對(duì)瑪斯洛娃態(tài)度的轉(zhuǎn)變來(lái)刻畫(huà)涅赫留多夫的精神復(fù)活。在此期間，作者也詳細(xì)描寫(xiě)了瑪斯洛娃的“精神復(fù)活”，而她，則是被涅赫留多夫?qū)λ膽曰谒騽?dòng)，冰凍了七年的心在這一瞬間融化了，封閉已久的記憶閘門(mén)也被沖開(kāi)了。用涅赫留多夫的話來(lái)說(shuō)，就是“她變了，她發(fā)生了對(duì)她靈魂來(lái)說(shuō)很重要的變化。”至此，作者對(duì)兩位主人公的“復(fù)活”過(guò)程已基本結(jié)束了。讀到這，也不禁被作者那精密的構(gòu)思所震撼，不過(guò)真正令我感嘆的，是作者對(duì)社會(huì)的美好心愿和對(duì)人民的美好期望。作者在書(shū)中并未提及他對(duì)社會(huì)的那種期望，但從全書(shū)來(lái)看，那種期望又無(wú)處不在，因?yàn)樽髡咭呀?jīng)把它融入到了每一次文字中，這，才是真正的不朽之作!
讀完這本書(shū)后，仔細(xì)想想，這種類似的事在現(xiàn)在又何嘗沒(méi)有呢?眼下這種金錢(qián)社會(huì)下，良知、善良、單純仿佛成了“向上爬”的累贅。無(wú)數(shù)的人為了所謂的權(quán)力金錢(qián)拋棄了這些，卻不知道多么愚蠢!沒(méi)有了這些，他們只不過(guò)是一個(gè)個(gè)空有一身皮囊的低級(jí)動(dòng)物罷了。(以上僅代表個(gè)人觀點(diǎn))
因此推薦大家在空閑時(shí)讀一下這本書(shū)，特別是作者對(duì)主人公的精神復(fù)活描寫(xiě)，因?yàn)檫@一段不僅僅是全書(shū)的精髓，也有助于提高大家對(duì)人物的描寫(xiě)，提高大家的寫(xiě)作水平。順便向大家推薦一本也是描寫(xiě)悲慘命運(yùn)的名著：維克多·雨果的《悲慘世界》，在我看來(lái)，此書(shū)較《復(fù)活》而言更注重情節(jié)性，但也是一本世界名著，可讀性也很強(qiáng)，在此強(qiáng)烈推薦一下，大家在閑暇之余不妨讀一下此書(shū)。
混沌的讀后感想篇四
不知道現(xiàn)實(shí)生活中的你是不是也時(shí)常感覺(jué)到:有時(shí)候做自己好難。對(duì)于你的生活家長(zhǎng)會(huì)介入，對(duì)于你的工作領(lǐng)導(dǎo)會(huì)介入，對(duì)于你的興趣愛(ài)好陌生人會(huì)介入。你不能發(fā)聲，只有有一點(diǎn)不對(duì)勁兒的苗頭，就會(huì)有人左右你的思想。我們總是認(rèn)為人活著就應(yīng)該為自己而活著，做自己想做的事，愛(ài)自由，愛(ài)生活。世界是允許差異存在的，沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，自然而然，人與人，物與物都是有差異的。他生而本就這樣，苛責(zé)其改正，或者是人工強(qiáng)制，又會(huì)有什么效果，只是徒增悲劇罷了。
這次這本書(shū)是一本繪本《混沌》。古書(shū)《神異經(jīng)（西荒經(jīng)）》有載：混沌外表像犬，四足無(wú)爪，有目而不見(jiàn)，行走不便，有翅膀，欺負(fù)善良，喜歡殘暴的人。意思是混沌是一種像狗,卻長(zhǎng)著長(zhǎng)毛動(dòng)物，四條腿，像熊卻沒(méi)有爪子，有眼睛卻看不見(jiàn)，能走卻無(wú)法移動(dòng)，有兩只耳朵卻無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，能通人性，有腹部卻沒(méi)有五臟六腑，有腸子卻是直的不彎曲，吃下的食物徑直通過(guò)；如果遇到高尚的人，渾沌便會(huì)大肆施暴；如果遇到惡人，渾沌便會(huì)聽(tīng)從他的指揮。
這本繪本一開(kāi)始我沒(méi)有看懂，后來(lái)去查了資料。是與莊子的一則故事相結(jié)合?！肚f子·應(yīng)帝王》中說(shuō)到:南海之帝為倏，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。倏與忽時(shí)相與遇于渾沌之地，渾沌待之甚善。倏與忽謀報(bào)渾沌之德，曰：“人皆有七竅以視聽(tīng)食息，此獨(dú)無(wú)有，嘗試鑿之。”日鑿一竅，七日而渾沌死。
這則寓言想反應(yīng)什么呢！好好待人卻得不到好的回報(bào)，抑或是原本就不存在的東西若是強(qiáng)加上去只會(huì)適得其反。夢(mèng)枕貘結(jié)合莊子寓言，又加之優(yōu)化，寫(xiě)了一個(gè)這個(gè)簡(jiǎn)短又寓意深刻的故事。故事是短的，畫(huà)是粗獷的，效果是言簡(jiǎn)意賅的。
混沌的讀后感想篇五
《混沌操作法》應(yīng)該是為具有一定分析基礎(chǔ)和交易經(jīng)驗(yàn)的交易員寫(xiě)的訓(xùn)練教材。作為教材它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)突出而明確，論據(jù)充實(shí)而豐富，論證方法也簡(jiǎn)練。一些例證很幽默并貼近生活，同時(shí)內(nèi)容和其他教材一樣的通俗易懂。作者在書(shū)中闡述了宇宙中充滿非線性動(dòng)態(tài)的事實(shí)，提出生命和智慧基于混沌才可能發(fā)生，我們通過(guò)特定的范式觀察世界有一定的局限性，并且很難反思范式的本身。同時(shí)簡(jiǎn)單介紹了混沌理論和分形幾何學(xué)的知識(shí)，描述了穩(wěn)定是暫時(shí)的，混沌才是永恒的。而金融市場(chǎng)也不例外，同樣具有非線性的性質(zhì)。市場(chǎng)是混沌的，是自然的函數(shù)，具有不可測(cè)性。成功的交易應(yīng)與市場(chǎng)共舞，而不是與市場(chǎng)為敵。指出要在市場(chǎng)交易中成功，必須了解市場(chǎng)的根本結(jié)構(gòu)和自己的根本結(jié)構(gòu)，然后尋找到自然的交易自我，與市場(chǎng)融合，進(jìn)入阻力最小的通道，如此才能達(dá)到知己知彼，百戰(zhàn)不殆的境界。
因?yàn)樽髡卟粌H是一位成功的交易者，同時(shí)也是一位著名的交易教練，所以他在《混沌操作法》中還詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)混沌交易的五個(gè)階段應(yīng)如何分別進(jìn)修及每段的目標(biāo),知識(shí)，工具等。所以，想要學(xué)招數(shù)的朋友應(yīng)該也會(huì)有不小的收獲。
并且，基于作者還具有心理學(xué)博士身份，因此，他運(yùn)用了深厚的心理學(xué)知識(shí)敘述了人類和市場(chǎng)溝通的三項(xiàng)定律，描繪了三種身體結(jié)構(gòu)如何影響你的交易風(fēng)格，解釋了腦部結(jié)構(gòu)的組成和左右腦.腦核心的處理速度，以及它們的功能弱點(diǎn)（特質(zhì)），最后總結(jié)出了三者協(xié)調(diào)運(yùn)行的方法。對(duì)那些由于不能克服人性弱點(diǎn)，而因此始終無(wú)法達(dá)到知行合一的交易者，這實(shí)在是極好的內(nèi)容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有較大的突破。例如，mfi（市場(chǎng)促進(jìn)指數(shù)）的發(fā)明和視窗的建立，使我們對(duì)價(jià)格運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；使用5/34/5macd指標(biāo)和5/13/34移動(dòng)平均線來(lái)判斷波浪分形最可能的起點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，令波浪理論的“浪打浪”開(kāi)始變的有跡可尋。
不過(guò)，作為此書(shū)的讀者最好具有波浪理論的基礎(chǔ)和物理學(xué)的基礎(chǔ)，這樣閱讀時(shí)會(huì)感到很輕松，并能體會(huì)出書(shū)中的內(nèi)涵和文字里隱含的深刻道理。書(shū)中的內(nèi)容涉及了一些當(dāng)前物理學(xué)的前沿理論。作者比爾酷愛(ài)物理，對(duì)古典牛頓力學(xué)，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，玻爾的量子力學(xué)和混沌理論，都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，并且成功的把這些物理理論應(yīng)用到金融期貨市場(chǎng)中。這種物理理論和期貨交易實(shí)踐的融合，使波浪理論不再神秘，徹底擺脫一個(gè)波浪分析者能數(shù)出9種波浪記數(shù)的無(wú)奈。
我讀此書(shū)時(shí)分三部分：一至五章是基礎(chǔ)介紹；六至十章是技術(shù)介紹；十一，十二是全書(shū)的中心，最重要。下面就來(lái)談?wù)勎易x《混沌操作法》后的一些體會(huì)。
首先，此書(shū)的分析理論與其他的技術(shù)分析有質(zhì)的區(qū)別：
2.預(yù)測(cè)不可取。
3.側(cè)重交易系統(tǒng)，關(guān)注盤(pán)后分析和盤(pán)中決策。
4.注重精神主體，而其它側(cè)重工具運(yùn)用。
5.比其它理論完善，可以分階段漸進(jìn)，從而達(dá)到最高境界，而其它理論往往只有工具分析無(wú)指導(dǎo)細(xì)解，如本間宗久的劍禪合一。
這些使作者的觀點(diǎn)從表面看與傳統(tǒng)觀點(diǎn)相悖，類似于技術(shù)分析的判逆。若多讀，你會(huì)體驗(yàn)作者觀點(diǎn)的真實(shí)性，你在交易中也會(huì)有更大的感悟。
第二，此書(shū)的可看點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)）：
1.理論先進(jìn)，物理界的前沿理論（除超弦）都已運(yùn)用到交易中，且比較成功。
2.結(jié)構(gòu)清晰：分階段循序漸進(jìn)，教授混沌理論和指導(dǎo)交易，突破了傳統(tǒng)分析書(shū)籍的一次性灌輸介紹的局限。
3.論點(diǎn)尖銳明確：直接指出各理論和觀點(diǎn)的利弊，詳細(xì)闡明自己的觀點(diǎn).
4.論據(jù)充實(shí)，論證方法通俗易懂，舉例內(nèi)容多為生活故事，風(fēng)趣幽默，而突出的中心議題直指論點(diǎn)，使論點(diǎn)更具正確性。
5.介紹了量化了和溝通了一系列創(chuàng)新理論。
第三，此書(shū)的缺點(diǎn)：
1.分形幾何介紹簡(jiǎn)單，應(yīng)為分形，機(jī)遇，維數(shù)占一節(jié)詳細(xì)介紹，及維度公式。
2.交易系統(tǒng)的驗(yàn)證數(shù)據(jù)，如5年內(nèi)的測(cè)試。
4.混沌吸引子的介紹.
第四，以前我認(rèn)為技術(shù)分析只不過(guò)是我們通往成功的一項(xiàng)工具，是死的而且沒(méi)有生命力的，而《混沌操作法》卻給我以新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗o波浪理論賦予了生命，令它有了精神主宰，使混沌分析者在別人迷惘時(shí)，發(fā)現(xiàn)新秩序的產(chǎn)生。當(dāng)然，如果不喜歡用波浪理論卻非常欣賞混沌理論的觀點(diǎn)，你可以把第七章和第九章的'內(nèi)容修改一下，讓混沌理論指導(dǎo)你熟悉的分析工具。如果你還想把自己的理論系統(tǒng)提升，而你也不太贊同混沌理論的觀點(diǎn)，并且你已經(jīng)到了高原區(qū)，再進(jìn)一步非常難的時(shí)候，我給你一些建議：
1.如果喜歡用蠟燭圖分析，你可以買(mǎi)一本《冷靜自信的投資策略－禪心.投資.武士道》，利用此書(shū)的結(jié)構(gòu)把《冷靜自信的投資策略》中的思想糅合到你的蠟燭分析中去，他會(huì)幫你提升你在蠟燭分析方面的境界。經(jīng)過(guò)磨合后，當(dāng)你蠟燭分析有了精神主宰的時(shí)候，你有可能達(dá)到本間宗久所說(shuō)的“劍禪合一”的最高境界。
2.你如果喜歡用甘氏理論分析，你可以買(mǎi)一本《圣經(jīng)》，利用此書(shū)的結(jié)構(gòu)把《圣經(jīng)》中的思想糅合到你的甘氏分析中去，雖然我們的宗教思想與《圣經(jīng)》有不同之處，但你如果想在甘氏理論中尋找市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的奧秘，你必須閱讀并研究《圣經(jīng)》，否則你不會(huì)完全理解《江恩理論》的實(shí)質(zhì)，達(dá)到象甘氏那樣的買(mǎi)賣境界會(huì)變得不可能。
同理，你可以隨意組建你的交易系統(tǒng)和理論體系，利用一些精奧的思想或哲學(xué)思維使你的工具和你本身溶為一體。
第五，《混沌操作法》中阿波羅里內(nèi)爾的一段話給我印象最深：
“請(qǐng)到懸崖邊緣”，他說(shuō)。
“我們害怕”，他們說(shuō)。
“請(qǐng)到懸崖邊緣”，他說(shuō)?！拔覀兒ε隆?，他們說(shuō)。
“請(qǐng)到懸崖邊緣”，他說(shuō)。
他們來(lái)。
他推。
他們跌落。
第六，《混沌操作法》的最后一章突出一個(gè)中心論點(diǎn)，也是此書(shū)的關(guān)鍵：
在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的
結(jié)構(gòu)中
我能夠
享有樂(lè)趣與利潤(rùn)
當(dāng)交易者達(dá)到了書(shū)中所說(shuō)的第五階層，就會(huì)形成一種超越直覺(jué)的較高層次的自覺(jué)，如：道家的無(wú)為，基督的寓言，釋迦牟尼佛的教導(dǎo)，柏拉圖的理想國(guó)等。你不再需要貪婪，而且也不再恐懼，你需要的只是自我控制。交易成功的最高境界就是交易者能在市場(chǎng)里如水中魚(yú)翱游，如空中鳥(niǎo)飛翔。
混沌的讀后感想篇六
《混沌操作法》應(yīng)該是為具有一定分析基礎(chǔ)和交易經(jīng)驗(yàn)的交易員寫(xiě)的訓(xùn)練教材。作為教材它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)突出而明確，論據(jù)充實(shí)而豐富，論證方法也簡(jiǎn)練。一些例證很幽默并貼近生活，同時(shí)內(nèi)容和其他教材一樣的通俗易懂。作者在書(shū)中闡述了宇宙中充滿非線性動(dòng)態(tài)的事實(shí)，提出生命和智慧基于混沌才可能發(fā)生，我們通過(guò)特定的范式觀察世界有一定的局限性，并且很難反思范式的本身。同時(shí)簡(jiǎn)單介紹了混沌理論和分形幾何學(xué)的知識(shí)，描述了穩(wěn)定是暫時(shí)的，混沌才是永恒的。而金融市場(chǎng)也不例外，同樣具有非線性的性質(zhì)。市場(chǎng)是混沌的，是自然的函數(shù)，具有不可測(cè)性。成功的交易應(yīng)與市場(chǎng)共舞，而不是與市場(chǎng)為敵。指出要在市場(chǎng)交易中成功，必須了解市場(chǎng)的根本結(jié)構(gòu)和自己的根本結(jié)構(gòu)，然后尋找到自然的交易自我，與市場(chǎng)融合，進(jìn)入阻力最小的通道，如此才能達(dá)到知己知彼，百戰(zhàn)不殆的境界。
因?yàn)樽髡卟粌H是一位成功的交易者，同時(shí)也是一位著名的`交易教練，所以他在《混沌操作法》中還詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)混沌交易的五個(gè)階段應(yīng)如何分別進(jìn)修及每段的目標(biāo),知識(shí)，工具等。所以，想要學(xué)招數(shù)的朋友應(yīng)該也會(huì)有不小的收獲。
并且，基于作者還具有心理學(xué)博士身份，因此，他運(yùn)用了深厚的心理學(xué)知識(shí)敘述了人類和市場(chǎng)溝通的三項(xiàng)定律，描繪了三種身體結(jié)構(gòu)如何影響你的交易風(fēng)格，解釋了腦部結(jié)構(gòu)的組成和左右腦.腦核心的處理速度，以及它們的功能弱點(diǎn)（特質(zhì)），最后總結(jié)出了三者協(xié)調(diào)運(yùn)行的方法。對(duì)那些由于不能克服人性弱點(diǎn)，而因此始終無(wú)法達(dá)到知行合一的交易者，這實(shí)在是極好的內(nèi)容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有較大的突破。例如，mfi（市場(chǎng)促進(jìn)指數(shù)）的發(fā)明和視窗的建立，使我們對(duì)價(jià)格運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；使用5/34/5macd指標(biāo)和5/13/34移動(dòng)平均線來(lái)判斷波浪分形最可能的起點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，令波浪理論的“浪打浪”開(kāi)始變的有跡可尋。
不過(guò)，作為此書(shū)的讀者最好具有波浪理論的基礎(chǔ)和物理學(xué)的基礎(chǔ)，這樣閱讀時(shí)會(huì)感到很輕松，并能體會(huì)出書(shū)中的內(nèi)涵和文字里隱含的深刻道理。書(shū)中的內(nèi)容涉及了一些當(dāng)前物理學(xué)的前沿理論。作者比爾酷愛(ài)物理，對(duì)古典牛頓力學(xué)，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，玻爾的量子力學(xué)和混沌理論，都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，并且成功的把這些物理理論應(yīng)用到金融期貨市場(chǎng)中。這種物理理論和期貨交易實(shí)踐的融合，使波浪理論不再神秘，徹底擺脫一個(gè)波浪分析者能數(shù)出9種波浪記數(shù)的無(wú)奈。
我讀此書(shū)時(shí)分三部分：一至五章是基礎(chǔ)介紹；六至十章是技術(shù)介紹；十一，十二是全書(shū)的中心，最重要。下面就來(lái)談?wù)勎易x《混沌操作法》后的一些體會(huì)。
首先，此書(shū)的分析理論與其他的技術(shù)分析有質(zhì)的區(qū)別：
1.價(jià)格波動(dòng)是非線性的運(yùn)動(dòng)，不應(yīng)采用歐幾里德分析。
混沌的讀后感想篇七
星期三的時(shí)候，老師讓我們看了一篇小短文，短文的名字是《一碗混沌》?？吹竭@個(gè)名字，我覺(jué)得很奇怪，就一碗混沌有什么好寫(xiě)的呢？但看完以后，讓我極其感動(dòng)。
這篇短文主要講述了一個(gè)小女孩和媽媽吵架，一氣之下離家出走了。當(dāng)她感覺(jué)到餓時(shí)，一位賣混沌的老婆婆給了她一碗熱騰騰的混沌，小女孩感動(dòng)的哭了。老婆婆察覺(jué)到了，小女孩就把她和媽媽吵架的事告訴了老婆婆。老婆婆聽(tīng)了，說(shuō)：“孩子，你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要給她吵架？”
仔細(xì)想想，我們有時(shí)也許會(huì)對(duì)別人的`小恩惠“感激不盡”，卻對(duì)家人的關(guān)愛(ài)呵護(hù)“視而不見(jiàn)”。我們應(yīng)該珍惜親人對(duì)我們一輩子的恩情，而不應(yīng)該忽略了它。
其實(shí)，回想起以前，我們不懂得體諒父母，他們對(duì)我們這么好，我們必須要懂得回報(bào)，感謝他們呀！
混沌的讀后感想篇八
《莊子·應(yīng)帝王》中有一個(gè)故事：“南海之帝為倏，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。倏與忽時(shí)相遇于渾沌之地，渾沌待之甚善。倏與忽謀報(bào)渾沌之德，曰：‘人皆有七竅，以視、聽(tīng)、食、息，此獨(dú)無(wú)有。嘗試鑿之?！砧徱桓[，七日而渾沌死?！?BR> 這是這本繪本的故事來(lái)源，一個(gè)有些殘忍的故事。“混沌”沒(méi)有七竅，而“不開(kāi)竅”就是人們常言的“不聰明”；“倏忽”意為很快地，這個(gè)“很快”可以指時(shí)間，也是暗指南海與北海之帝的聰敏?；煦绱齼扇藰O好，于是他們想要報(bào)答，方式是讓沒(méi)有七竅的混沌變得與他們一樣。在這里，莊子用了“鑿”字，非常巧妙的一個(gè)字，既看出了二帝的努力，也讀出了混沌在這七日中的痛苦。經(jīng)歷了這樣的痛苦后，混沌死了，“死”或許有兩層意思，一層是真正的死去，還有一層或許意指開(kāi)了竅的混沌不在混沌，自然只能死去。
同一個(gè)故事，不同人可以讀出不同的涵義。有人說(shuō)《應(yīng)帝王》中的故事，講的是莊子的政治理想“無(wú)為而治”，混沌也不例外。有人說(shuō)這是個(gè)寓言，說(shuō)的是好心辦壞事的故事。有人說(shuō)其所講是接受每個(gè)個(gè)體的不同。了解了繪本的故事背景后，我第一次拆封翻開(kāi)了書(shū)。
夢(mèng)枕貘和松本大洋筆下的混沌，柔軟又溫柔，有茸茸的毛，會(huì)在山頂上朝著天空微笑。孩童會(huì)抓著混沌的尾巴與它玩耍。而對(duì)于倏與忽，作者也用了溫柔的筆觸，將“鑿”換成了“畫(huà)”，兩人畫(huà)了七日，混沌慢慢地倒在地上，再也沒(méi)有起來(lái)，再也不能對(duì)著天空微笑。它本身看不到也聽(tīng)不到，到最后死去回到了自己聽(tīng)不到看不到的混沌狀態(tài)。作者在最后寫(xiě)“混沌，我喜歡你”。多么柔軟，即使它再也聽(tīng)不到，從不曾知道，也還是要說(shuō)出這種喜歡。
它的情節(jié)不那么有故事完整的邏輯，孩子們也不用一定要學(xué)會(huì)什么，作者的語(yǔ)言像詩(shī)歌、像俳句一樣美好。即使是這樣，混沌，還是對(duì)著天空微笑啊。
它是一個(gè)中國(guó)古典道家故事，一本溫柔的圖畫(huà)書(shū)，更是打通成人世界與兒童世界的鑰匙，成人讀著“道”與“政治”，孩子們自有他們的理解。作者捧著一顆童心，賦予了故事溫柔。我們或是自讀，或是家長(zhǎng)與孩子共讀，只要有短暫的時(shí)間中，曾觸碰到《莊子》的經(jīng)典，或是“混沌”對(duì)著天空微笑的溫暖，就已經(jīng)足夠美好了。
混沌的讀后感想篇九
因?yàn)樽髡卟粌H是一位成功的交易者，同時(shí)也是一位著名的交易教練，所以他在《混沌操作法》中還詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)混沌交易的五個(gè)階段應(yīng)如何分別進(jìn)修及每段的目標(biāo),知識(shí)，工具等。所以，想要學(xué)招數(shù)的朋友應(yīng)該也會(huì)有不小的收獲。
并且，基于作者還具有心理學(xué)博士身份，因此，他運(yùn)用了深厚的心理學(xué)知識(shí)敘述了人類和市場(chǎng)溝通的三項(xiàng)定律，描繪了三種身體結(jié)構(gòu)如何影響你的交易風(fēng)格，解釋了腦部結(jié)構(gòu)的組成和左右腦.腦核心的處理速度，以及它們的功能弱點(diǎn)(特質(zhì))，最后出了三者協(xié)調(diào)運(yùn)行的方法。對(duì)那些由于不能克服人性弱點(diǎn)，而因此始終無(wú)法達(dá)到知行合一的交易者，這實(shí)在是極好的內(nèi)容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有較大的突破。例如，mfi(市場(chǎng)促進(jìn)指數(shù))的發(fā)明和視窗的建立，使我們對(duì)價(jià)格運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);使用5/34/5macd指標(biāo)和5/13/34移動(dòng)平均線來(lái)判斷波浪分形最可能的起點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，令波浪理論的“浪打浪”開(kāi)始變的有跡可尋。
混沌的讀后感想篇十
《培根隨筆》為英國(guó)17世紀(jì)著名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著，隨筆讀后感。本書(shū)分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中，培根說(shuō)道：“人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中，培根說(shuō)道：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。
在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理?！懊馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的話題，本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的.形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話：“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?！毙误w是一個(gè)人的整體形象，體形、顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高，讀后感《隨筆讀后感》。如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美，所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣，美才會(huì)綻放出真正的光輝。
混沌的讀后感想篇十一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭作文。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄，小學(xué)二年級(jí)作文《《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
混沌的讀后感想篇十二
今天，我在《格林童話》看了一個(gè)故事，名叫《睡美人》。的大概內(nèi)容是這樣的：從前，有一位國(guó)王和王后，他們一直想要一個(gè)孩子。一天，王后坐在河邊，一只青蛙對(duì)她說(shuō)：“你的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，不到一年，就會(huì)有一個(gè)女兒?！鼻嗤艿脑捁混`驗(yàn)了。后來(lái)，王后真的生了一個(gè)小女孩。一個(gè)惡毒的女預(yù)言家預(yù)言，她惡狠狠地說(shuō)：“要讓公主十五歲的那天，被紡錘刺傷了，倒在地上死去?！钡焦魇鍤q時(shí)候，真的應(yīng)了咒，公主被紡錘刺傷了手指頭，公主沉沉地倒在地上睡著了。后來(lái)，全國(guó)都流傳公主的。過(guò)了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時(shí)恰好到了一百年，以后，他們一直快樂(lè)地生活在一起。
讀了這個(gè)，明白了一句話：堅(jiān)持就是勝利，要勇于克服困難。最終，邪不能勝正。
以后，要多讀課外書(shū)，吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)?？梢粤私飧嗟膬?nèi)容，收集更多的好詞好句，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。
四年級(jí)讀后感：
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混沌的讀后感想篇十三
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)繪非線性電阻的伏安特性曲線
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀。
3．實(shí)驗(yàn)對(duì)象：非線性電阻模塊。
4．實(shí)驗(yàn)原理框圖：
圖1非線性電阻伏安特性原理框圖
5．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上插上跳線j01、j02，并將可調(diào)電壓源處電位器旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭，在混沌單元1中插上非線性電阻nr1。
第二步：連接混沌通訊實(shí)驗(yàn)儀電源，打開(kāi)機(jī)箱后側(cè)的電源開(kāi)關(guān)。面板上的電流表應(yīng)有電流顯示，電壓表也應(yīng)有顯示值。
第三步：按順時(shí)針?lè)较蚵D(zhuǎn)可調(diào)電壓源上電位器，并觀察混沌面板上的電壓表上的讀數(shù)，每隔0.2v記錄面板上電壓表和電流表上的讀數(shù)，直到旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。
第四步：以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo)用第三步所記錄的數(shù)據(jù)繪制非線性電阻的伏安特性曲線如圖2所示。
圖2非線性電阻伏安特性曲線圖
第五步：找出曲線拐點(diǎn)，分別計(jì)算五個(gè)區(qū)間的等效電阻值。
實(shí)驗(yàn)二：混沌波形發(fā)生實(shí)驗(yàn)
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫{(diào)節(jié)并觀察非線性電路振蕩周期分岔現(xiàn)象和混沌現(xiàn)象。
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、數(shù)字示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。
3．實(shí)驗(yàn)原理圖：
圖3混沌波形發(fā)生實(shí)驗(yàn)原理框圖
4．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：拔除跳線j01、j02，在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板的混沌單元1中插上電位器w1、電容c1、電容c2、非線性電阻nr1，并將電位器w1上的旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。
第二步：用兩根q9線分別連接示波器的ch1和ch2端口到混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上標(biāo)號(hào)q8和q7處。打開(kāi)機(jī)箱后側(cè)的電源開(kāi)關(guān)。
4)、雙周期分岔(見(jiàn)圖5)、四周期分岔(見(jiàn)圖6)、多周期分岔(見(jiàn)圖7)、單吸引子(見(jiàn)圖8)、雙吸引子(見(jiàn)圖9)現(xiàn)象。
圖4單周期分岔
圖5雙周期分岔圖6四周期分岔
第3頁(yè)(共9頁(yè))
圖7多周期分岔圖8單吸引子
圖9雙吸引子
注：在調(diào)試出雙吸引子圖形時(shí)，注意感覺(jué)調(diào)節(jié)電位器的可變范圍。即在某一范圍內(nèi)變化，雙吸引子都會(huì)存在。最終應(yīng)該將調(diào)節(jié)電位器調(diào)節(jié)到這一范圍的中間點(diǎn)，這時(shí)雙吸引子最為穩(wěn)定，并易于觀察清楚。
實(shí)驗(yàn)三混沌電路的同步實(shí)驗(yàn)
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫{(diào)試并觀察混沌同步波形
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。
3．實(shí)驗(yàn)原理圖：
圖10混沌同步原理框圖
4．工作原理：
1），由于混沌單元2與混沌單元3的電路參數(shù)基本一致，它們自身的振蕩周期也具有很大的相似性，只是因?yàn)樗鼈兊南辔徊灰恢?，所以看起?lái)都雜亂無(wú)章?？床怀鏊鼈兊南嗨菩浴?BR> 第4頁(yè)(共9頁(yè))
適當(dāng)調(diào)整，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的振蕩波形不僅周期非常相似，幅度也基本一致。整個(gè)波形具有相當(dāng)大的等同性。
3），讓它們相位同步的方法之一就是讓其中一個(gè)單元接受另一個(gè)單元的影響，受影響大，則能較快同步。受影響小，則同步較慢，或不能同步。為此，在兩個(gè)混沌單元之間加入了“信道一”。
4），“信道一”由一個(gè)射隨器和一只電位器及一個(gè)信號(hào)觀測(cè)口組成。
射隨器的作用是單向隔離，它讓前級(jí)（混沌單元2）的信號(hào)通過(guò)，再經(jīng)w4后去影響后級(jí)（混沌單元3）的工作狀態(tài)，而后級(jí)的信號(hào)卻不能影響前級(jí)的工作狀態(tài)。
混沌單元2信號(hào)經(jīng)射隨器后，其信號(hào)特性基本可認(rèn)為沒(méi)發(fā)生改變，等于原來(lái)混沌單元2的信號(hào)。即w4左方的信號(hào)為混沌單元2的信號(hào)。右方的為混沌單元3的信號(hào)。
電位器的作用：調(diào)整它的阻值可以改變混沌單元2對(duì)混沌單元3的影響程度。
5．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：插上面板上混沌單元2和混沌單元3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法將混
沌單元2和混沌單元3分別調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài)，即雙吸引子狀態(tài)。電位器調(diào)到保持雙吸引子狀態(tài)的中點(diǎn)。
調(diào)試混沌單元2時(shí)示波器接到q5、q6座處。
調(diào)試混沌單元3時(shí)示波器接到q3、q4座處。
第二步：插上“信道一”和鍵控器，鍵控器上的開(kāi)關(guān)置“1”。用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2，調(diào)節(jié)示波器ch1和ch2的電壓檔位到0.5v。
第三步：細(xì)心微調(diào)混沌單元2的w2和混沌單元3的w3直到示波器上顯示的波形成為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。如圖11：
圖11混沌同步調(diào)節(jié)好后示波器上波形狀態(tài)示意圖
這幅圖形表達(dá)的含義是：如果兩路波形完全相等，這條線將是一條45度的非常干凈的直線。45度表示兩路波形的幅度基本一致。線的長(zhǎng)度表達(dá)了波形的振幅，線的粗細(xì)代表兩路波形的幅度和相位在細(xì)節(jié)上的差異。所以這條線的優(yōu)劣表達(dá)出了兩路波形的同步程度。所以，應(yīng)盡可能的將這條線調(diào)細(xì)，但同時(shí)必須保證混沌單元2和混沌單元3處于混沌狀態(tài)。
第四步：用電纜線將示波器的ch1和ch2分別連接q6和q5，觀察示波器上是否存在混沌波形，如不存在混沌波形，調(diào)節(jié)w2使混沌單元2處于混沌狀態(tài)。再用同樣的方法檢查混沌單元3，確?；煦鐔卧?也處于混沌狀態(tài)，顯示出雙吸引子。
第五步：用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2，檢查示波器上顯示的波形為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。
將示波器的ch1和ch2分別接q3和q6，也應(yīng)顯示混沌狀態(tài)的雙吸引子。
實(shí)驗(yàn)四混沌鍵控實(shí)驗(yàn)
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河没煦珉娐贩绞絺鬏旀I控信號(hào)
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。
3．實(shí)驗(yàn)原理框圖：
圖12混沌鍵控實(shí)驗(yàn)原理框圖
鍵控器說(shuō)明：鍵控器主要由三個(gè)部份組成：
1）、控制信號(hào)部份：控制信號(hào)有三個(gè)來(lái)原。
a，手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。低電平0v，高電平5v。
b，電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào)，周期喲40ms。低電平0v，高電平5v。
c，外部輸入的數(shù)字信號(hào)。要求最高頻率小于100hz，低電平0v，高電平5v。
2）、控制信號(hào)選擇開(kāi)關(guān)：開(kāi)關(guān)撥到“1”時(shí)，選擇手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。按鍵不按
時(shí)輸出低電平，按下時(shí)輸出高電平。
開(kāi)關(guān)撥到“2”時(shí)，選擇電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào)。
開(kāi)關(guān)撥到“3”時(shí)，選擇外部輸入的數(shù)字信號(hào)。
3）、切換器：利用選擇開(kāi)關(guān)送來(lái)的信號(hào)來(lái)控制切換器的輸出選通狀態(tài)。當(dāng)?shù)絹?lái)的控制
信號(hào)為高電平時(shí)，選通混沌單元1，低電平選通混沌單元2。
4．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀的面板上插上混沌單元1、2和3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法分別將混沌單元1、2和3調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài)。
第二步：在面板上插上鍵控單元，信道一和信號(hào)處理單元。將鍵控器上的撥動(dòng)開(kāi)關(guān)撥到
混沌的讀后感想篇十四
以前，我學(xué)過(guò)《時(shí)光老人的禮物》一文，知道珍惜時(shí)間的重要性，自從讀了朱自清先生的《匆匆》以后，這種感覺(jué)就更加深刻了！
我記得有這么一句話：“時(shí)間是最不偏私的，給任何人一天都是二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)橛行┤穗S意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快流逝，一整天一事無(wú)成，因此他拋棄了時(shí)間，所以時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的，而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到了事半功倍的效率，他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的?！边@個(gè)不朽名段，一直是我時(shí)間觀念的座右銘。
列寧的一句話徹底反映了是時(shí)間的珍貴——“贏得了時(shí)間，等于贏得了一切?！薄堕L(zhǎng)歌行》中也曾經(jīng)提到過(guò)——少壯不努力，老大徒傷悲。這也給了我們要珍惜時(shí)間的警惕！所謂，寸金難買(mǎi)寸光陰，每當(dāng)我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我便會(huì)想起朱自清先生的散文《匆匆》。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說(shuō)：“一年3天，2個(gè)雙休日，減去這104天，還剩下21天，你每天有1個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩下91天，你每天用半小時(shí)喝咖啡，1小時(shí)吃飯，減去這9天，還剩下22天，你通常每年請(qǐng)2天病假，只剩下20天，每年有個(gè)節(jié)假日，公司不上班，還很慷慨地放你14天的假，這樣算，你工作的時(shí)間只有1天，這1天你還要請(qǐng)假！？”
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而只有我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命！如果你現(xiàn)在浪費(fèi)時(shí)間，虛度自己的花季年華，就等于是在慢性自殺。朋友，請(qǐng)相信我吧！
混沌的讀后感想篇十五
女巫是一本樸實(shí)的故事書(shū)，大家讀了有何感想?下面是本站小編精心為你整理女巫讀后感想，一起來(lái)看看。
一天，他在華麗旅館里的一個(gè)會(huì)議大廳里訓(xùn)練老鼠。一會(huì)這個(gè)大廳里坐滿了女士，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些女士竟然全是女巫。他雖然聽(tīng)到了女巫的秘密，可是被女巫們發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)小男孩被女巫大王強(qiáng)迫灌下了86號(hào)慢性變鼠藥。
后來(lái)他在姥姥的幫助下，她從女巫大王的房間里偷出來(lái)了那種86號(hào)變鼠藥，在女巫的飯里撒了下去。女巫吃后發(fā)出了一陣陣慘叫，變成了老鼠。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻令人回味無(wú)窮。親情，愛(ài)，勇氣……樸實(shí)的文字間閃爍著人性之光!
正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩靈活的運(yùn)用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫。讀完這個(gè)故事，我不禁為故事里的主人公的勇敢無(wú)畏和那有智慧、善良而樂(lè)觀的心感動(dòng)。因?yàn)?，在故事里小男孩變成了老鼠，他并沒(méi)有因?yàn)樽兂闪死鲜蠖鴤?，而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠，和姥姥一起想辦法消滅女巫。其實(shí)，在生活中也一樣，女巫就是你遇到的一個(gè)個(gè)的困難，你如果對(duì)它置之不理，它就可能越來(lái)越放肆。如果一開(kāi)始，你就用勇氣和智慧去面對(duì)，那么結(jié)果一定是美好的。這個(gè)故事告訴了我，當(dāng)我遇到困難后，要有勇氣去面對(duì)它，不要退縮!
同學(xué)們，世界上真的有女巫嗎?那還有假!
這本書(shū)的主人公是一個(gè)失去父母的小男生，他一直跟著他的姥姥生活在一起。姥姥給他講了關(guān)于女巫的故事，還告訴他如何辨別女巫，因?yàn)榕追浅：扌∨笥阉齻儠?huì)將小朋友們從地球上消失，這樣，她們就會(huì)感到心滿意足，十分高興。
一天，這個(gè)小男孩在一家旅店的大廳里玩，忽然來(lái)了一大群女人，他趕快躲到了屏風(fēng)后面，他發(fā)現(xiàn)這是一群女巫在開(kāi)大會(huì)，他嚇得一聲也不敢吭，但是，他還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了，給他喝了一大瓶變鼠藥，讓他變成了一只小老鼠，后來(lái)他把這一切告訴了姥姥，在姥姥的幫助之下，成功地從女巫的房間了拿了一瓶變鼠藥，在女巫們吃飯時(shí)，把藥滴進(jìn)了湯里，讓女巫們變成了老鼠，回家以后，小男孩和他的姥姥一刻也沒(méi)停，繼續(xù)尋找女巫，并消滅了她們。
暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《女巫》，是英國(guó)當(dāng)代文學(xué)大師羅爾德·達(dá)文寫(xiě)的，這本書(shū)被翻譯成三十多種文字在世界各地發(fā)行，深受大家的喜愛(ài)，我也很喜愛(ài)。這本書(shū)講的是一個(gè)出生在英國(guó)的挪威小男孩，他的爸爸媽媽在一次車禍中死了，他就到挪威和外婆一起生活。外婆每天晚上給他講故事，尤其是有關(guān)女巫的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真。后來(lái)一個(gè)英國(guó)律師到外婆家，說(shuō)他爸爸的遺囑中要求他回英國(guó)生活并繼承遺產(chǎn)，他和外婆不情愿地回到了英國(guó)。一天，他在樹(shù)上蓋房子，一個(gè)漂亮的阿姨在樹(shù)下叫他，他看到她的模樣和外婆說(shuō)的女巫的樣子很相似，嚇得他直往樹(shù)上爬，一直到外婆來(lái)叫他回家吃飯他才下來(lái)，這是他第一次遇到女巫。他第二次遇到女巫是在快放假時(shí)，外婆突然生病了，病好后醫(yī)生不讓她出遠(yuǎn)門(mén)，原本回挪威的計(jì)劃泡湯了，只好到一個(gè)旅游區(qū)去玩，在旅游區(qū)的賓館會(huì)議室里，他遇到女巫們?cè)陂_(kāi)年會(huì)，這次他很不幸，被女巫變成了一只老鼠，最后他憑借自己的聰明和勇敢，偷了女巫大王的變鼠藥并倒入女巫的湯中，將女巫全部變成老鼠，最終這些變成老鼠的女巫全部被人類打死，他成功消滅了英國(guó)所有的女巫，然后和外婆一起回到了挪威，他和外婆商量要將全世界的女巫都消滅掉，使全世界的小朋友不再受女巫的傷害。
通過(guò)讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)，我從這個(gè)被變成老鼠的小孩身上知道了，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，同時(shí)發(fā)揮聰明才智，多動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題，克服困難。
混沌的讀后感想篇十六
我讀了格林兄弟寫(xiě)的《金鳥(niǎo)》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了：一只用金子做的鳥(niǎo)，來(lái)吃國(guó)王的金蘋(píng)果。于是，國(guó)王要這只金鳥(niǎo)。大兒子先去了，在森林中出現(xiàn)了一只善良的狐貍，可是大兒子就是不聽(tīng)狐貍的忠告，最終，沒(méi)有捉到金鳥(niǎo)。二兒子和大兒子一樣。三兒子可不一樣，他每次都聽(tīng)狐貍的忠告，最終，獲得了金鳥(niǎo)，金馬和公主。
混沌的讀后感想篇一
印象里的混沌是個(gè)兇獸，其實(shí)以前也看過(guò)莊子的“七竅開(kāi)而混沌死”的故事，當(dāng)時(shí)或許是還太小，還讀不懂里面的悠長(zhǎng)意味，只覺(jué)得自己覺(jué)得好的東西并不一定適合別人，好心或許會(huì)變成壞事。
沒(méi)想到再讀混沌已過(guò)了這么多年，讀的是夢(mèng)枕貘和松本大洋兩位大大合作的繪本故事。對(duì)夢(mèng)枕貘大大最深的印象自然是陰陽(yáng)師和妖貓傳，是一位很會(huì)講奇幻、鬼怪故事的大大，而對(duì)松本大大的印象是他筆下的人物都極有張力。于是，對(duì)于這樣的一本兩人合作的關(guān)于混沌的繪本就格外的期待了。繪本中的故事出自莊子，可是并不是在復(fù)述莊子的故事。
繪本中的混沌就像一只有著雪白又蓬松柔軟的羊毛的羊，又像一朵誤入凡間的、安靜憨萌的云朵，和記憶中的兇獸并不一樣。此外，這個(gè)家伙還總是朝著天空微笑，不知那時(shí)它心里在想著什么呢？可惜它沒(méi)有嘴巴，無(wú)法將它的想法告訴我們。
我也喜歡那個(gè)一直朝著天空微笑的混沌，喜歡到心里那么疼，那么疼……混沌沒(méi)有嘴巴，說(shuō)不出拒絕；沒(méi)有眼睛，我們看不到它眼中是開(kāi)心、期待，還是痛苦、絕望……當(dāng)混沌倒下的時(shí)候，它是不是還在對(duì)著天空微笑呢？可是，他卻再也無(wú)法微笑了。
僅以混沌的故事，在當(dāng)母親的路上警示著自己。
混沌的讀后感想篇二
媽媽是家里付出最多的人。她總是默默付出，毫無(wú)怨言，從不張揚(yáng)、張揚(yáng)。媽媽的大樹(shù)高大茂盛，給孩子一個(gè)舒適的環(huán)境。
每次因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)時(shí)間陪媽媽買(mǎi)衣服，媽媽總會(huì)幫我買(mǎi)，每次買(mǎi)的衣服我都很滿意。
媽媽總是知道自己的孩子最喜歡做什么，孩子喜歡什么顏色的`衣服，孩子是一個(gè)什么樣的人……甚至對(duì)孩子從頭到腳都了如指掌。母愛(ài)是無(wú)微不至的。
自從昨晚自習(xí)回家不小心說(shuō)了會(huì)餓，每次回家都能看到桌上放著媽媽準(zhǔn)備的泡面或者蘋(píng)果。
每當(dāng)孩子無(wú)意間提出一些要求時(shí)，媽媽總會(huì)盡量滿足孩子的要求，總是希望孩子過(guò)得開(kāi)心。母愛(ài)是無(wú)微不至的。
一篇文章曾講過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)極度缺水的地方，一頭老牛擋住了一輛向干旱地區(qū)運(yùn)水的汽車。不管他怎么打它，他都不會(huì)離開(kāi)。最后一個(gè)小兵忍不住給老牛送了一盆水，老牛沒(méi)有喝，而是給了遠(yuǎn)處的小牛。老?？吹叫∨：人_(kāi)心地笑了。
當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽一定會(huì)用自己的全部力量去救孩子，甚至用自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子以后的生命。她總會(huì)創(chuàng)造奇跡。母愛(ài)是偉大的。
母親是生命中的強(qiáng)者。她一個(gè)接一個(gè)地面對(duì)生活中的困難和挫折。她有著偉大的母愛(ài)，對(duì)孩子無(wú)微不至的呵護(hù)，閃耀著璀璨的光芒。
混沌的讀后感想篇三
“復(fù)活”，讀過(guò)這本書(shū)之后我對(duì)這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。它代表的不僅僅是單純的身體上的復(fù)活，更是精神上的。那是精神的一種升華，經(jīng)歷過(guò)“復(fù)活”的人，就像是涅槃后的鳳凰，散發(fā)著神圣、美麗的光輝。
《復(fù)活》出自俄國(guó)文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰之手，更是一本家喻戶曉的不朽之作!在讀這本書(shū)之前，我把作者創(chuàng)作此書(shū)時(shí)的背景看了看。因?yàn)槲矣X(jué)得，名著，不是因?yàn)樗脑~藻是多么華麗，也不是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言是多么優(yōu)美，而是因?yàn)樽髡甙阉乃枷肴谌朐诹似渲?。而了解作者?dāng)時(shí)的思想最好的方法，就是了解當(dāng)時(shí)的背景。
此書(shū)創(chuàng)作于托爾斯泰的晚年，19世紀(jì)黑暗的沙皇統(tǒng)治時(shí)期。晚年的托爾斯泰已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了太多悲慘的社會(huì)現(xiàn)象，他把這種對(duì)腐朽的沙皇專制制度的不滿和抨擊化成了文字，表達(dá)了出來(lái)，而“復(fù)活”則是全書(shū)的主旨，作者通過(guò)精心描寫(xiě)主人公的精神復(fù)活過(guò)程，來(lái)表達(dá)他對(duì)被侮辱被損害者的同情。在我看來(lái)，作者把“復(fù)活”作為全書(shū)的主旨，更是表達(dá)了晚年的他對(duì)社會(huì)，對(duì)人民的一種美好愿望。
小說(shuō)中有兩個(gè)主要人物，涅赫留多夫和卡秋莎·瑪斯洛娃。作者正是通過(guò)描寫(xiě)二人的精神復(fù)活過(guò)程來(lái)表達(dá)他心中那份同情和美好愿望?，斔孤逋拊?jīng)是一個(gè)單純、善良的姑娘，對(duì)生活和未來(lái)有著美好的憧憬。她16歲時(shí)和當(dāng)時(shí)只是大學(xué)生的涅赫留多夫相識(shí)并相愛(ài)，不過(guò)當(dāng)時(shí)的涅赫留多夫只是一個(gè)單純，無(wú)邪的青年。但三年后，當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)升上軍官后，就變成了一個(gè)迷戀酒色、不思進(jìn)取的社會(huì)敗類。當(dāng)他再一次見(jiàn)到瑪斯洛娃時(shí)，他誘奸了她，只留下了一點(diǎn)錢(qián)。瑪斯洛娃得知自己懷孕后被迫離開(kāi)了地主家里，弱小單純的她處處被侮辱，不斷的被拋棄，最后淪為妓女。至此，她已經(jīng)變得身心麻木了。直到最后在一樁人命案中她被指認(rèn)成兇手而被關(guān)在監(jiān)獄中等待審問(wèn)時(shí)，她又意外的遇上了涅赫留多夫。此時(shí)的涅赫留多夫已經(jīng)改變了年輕時(shí)的信念，精神道德上已經(jīng)墮落了。但當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)瑪斯洛娃在法庭上的呼喊時(shí)，他的良知突然被喚醒了。
行文至此，作者已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)涅赫留多夫的“精神復(fù)活”。而從這開(kāi)始，才是這部書(shū)的真正精髓所在。作者描寫(xiě)這段時(shí)花了很大的心思：通過(guò)描寫(xiě)涅赫留多夫內(nèi)心微妙的變化，以及他對(duì)瑪斯洛娃態(tài)度的轉(zhuǎn)變來(lái)刻畫(huà)涅赫留多夫的精神復(fù)活。在此期間，作者也詳細(xì)描寫(xiě)了瑪斯洛娃的“精神復(fù)活”，而她，則是被涅赫留多夫?qū)λ膽曰谒騽?dòng)，冰凍了七年的心在這一瞬間融化了，封閉已久的記憶閘門(mén)也被沖開(kāi)了。用涅赫留多夫的話來(lái)說(shuō)，就是“她變了，她發(fā)生了對(duì)她靈魂來(lái)說(shuō)很重要的變化。”至此，作者對(duì)兩位主人公的“復(fù)活”過(guò)程已基本結(jié)束了。讀到這，也不禁被作者那精密的構(gòu)思所震撼，不過(guò)真正令我感嘆的，是作者對(duì)社會(huì)的美好心愿和對(duì)人民的美好期望。作者在書(shū)中并未提及他對(duì)社會(huì)的那種期望，但從全書(shū)來(lái)看，那種期望又無(wú)處不在，因?yàn)樽髡咭呀?jīng)把它融入到了每一次文字中，這，才是真正的不朽之作!
讀完這本書(shū)后，仔細(xì)想想，這種類似的事在現(xiàn)在又何嘗沒(méi)有呢?眼下這種金錢(qián)社會(huì)下，良知、善良、單純仿佛成了“向上爬”的累贅。無(wú)數(shù)的人為了所謂的權(quán)力金錢(qián)拋棄了這些，卻不知道多么愚蠢!沒(méi)有了這些，他們只不過(guò)是一個(gè)個(gè)空有一身皮囊的低級(jí)動(dòng)物罷了。(以上僅代表個(gè)人觀點(diǎn))
因此推薦大家在空閑時(shí)讀一下這本書(shū)，特別是作者對(duì)主人公的精神復(fù)活描寫(xiě)，因?yàn)檫@一段不僅僅是全書(shū)的精髓，也有助于提高大家對(duì)人物的描寫(xiě)，提高大家的寫(xiě)作水平。順便向大家推薦一本也是描寫(xiě)悲慘命運(yùn)的名著：維克多·雨果的《悲慘世界》，在我看來(lái)，此書(shū)較《復(fù)活》而言更注重情節(jié)性，但也是一本世界名著，可讀性也很強(qiáng)，在此強(qiáng)烈推薦一下，大家在閑暇之余不妨讀一下此書(shū)。
混沌的讀后感想篇四
不知道現(xiàn)實(shí)生活中的你是不是也時(shí)常感覺(jué)到:有時(shí)候做自己好難。對(duì)于你的生活家長(zhǎng)會(huì)介入，對(duì)于你的工作領(lǐng)導(dǎo)會(huì)介入，對(duì)于你的興趣愛(ài)好陌生人會(huì)介入。你不能發(fā)聲，只有有一點(diǎn)不對(duì)勁兒的苗頭，就會(huì)有人左右你的思想。我們總是認(rèn)為人活著就應(yīng)該為自己而活著，做自己想做的事，愛(ài)自由，愛(ài)生活。世界是允許差異存在的，沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，自然而然，人與人，物與物都是有差異的。他生而本就這樣，苛責(zé)其改正，或者是人工強(qiáng)制，又會(huì)有什么效果，只是徒增悲劇罷了。
這次這本書(shū)是一本繪本《混沌》。古書(shū)《神異經(jīng)（西荒經(jīng)）》有載：混沌外表像犬，四足無(wú)爪，有目而不見(jiàn)，行走不便，有翅膀，欺負(fù)善良，喜歡殘暴的人。意思是混沌是一種像狗,卻長(zhǎng)著長(zhǎng)毛動(dòng)物，四條腿，像熊卻沒(méi)有爪子，有眼睛卻看不見(jiàn)，能走卻無(wú)法移動(dòng)，有兩只耳朵卻無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，能通人性，有腹部卻沒(méi)有五臟六腑，有腸子卻是直的不彎曲，吃下的食物徑直通過(guò)；如果遇到高尚的人，渾沌便會(huì)大肆施暴；如果遇到惡人，渾沌便會(huì)聽(tīng)從他的指揮。
這本繪本一開(kāi)始我沒(méi)有看懂，后來(lái)去查了資料。是與莊子的一則故事相結(jié)合?！肚f子·應(yīng)帝王》中說(shuō)到:南海之帝為倏，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。倏與忽時(shí)相與遇于渾沌之地，渾沌待之甚善。倏與忽謀報(bào)渾沌之德，曰：“人皆有七竅以視聽(tīng)食息，此獨(dú)無(wú)有，嘗試鑿之。”日鑿一竅，七日而渾沌死。
這則寓言想反應(yīng)什么呢！好好待人卻得不到好的回報(bào)，抑或是原本就不存在的東西若是強(qiáng)加上去只會(huì)適得其反。夢(mèng)枕貘結(jié)合莊子寓言，又加之優(yōu)化，寫(xiě)了一個(gè)這個(gè)簡(jiǎn)短又寓意深刻的故事。故事是短的，畫(huà)是粗獷的，效果是言簡(jiǎn)意賅的。
混沌的讀后感想篇五
《混沌操作法》應(yīng)該是為具有一定分析基礎(chǔ)和交易經(jīng)驗(yàn)的交易員寫(xiě)的訓(xùn)練教材。作為教材它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)突出而明確，論據(jù)充實(shí)而豐富，論證方法也簡(jiǎn)練。一些例證很幽默并貼近生活，同時(shí)內(nèi)容和其他教材一樣的通俗易懂。作者在書(shū)中闡述了宇宙中充滿非線性動(dòng)態(tài)的事實(shí)，提出生命和智慧基于混沌才可能發(fā)生，我們通過(guò)特定的范式觀察世界有一定的局限性，并且很難反思范式的本身。同時(shí)簡(jiǎn)單介紹了混沌理論和分形幾何學(xué)的知識(shí)，描述了穩(wěn)定是暫時(shí)的，混沌才是永恒的。而金融市場(chǎng)也不例外，同樣具有非線性的性質(zhì)。市場(chǎng)是混沌的，是自然的函數(shù)，具有不可測(cè)性。成功的交易應(yīng)與市場(chǎng)共舞，而不是與市場(chǎng)為敵。指出要在市場(chǎng)交易中成功，必須了解市場(chǎng)的根本結(jié)構(gòu)和自己的根本結(jié)構(gòu)，然后尋找到自然的交易自我，與市場(chǎng)融合，進(jìn)入阻力最小的通道，如此才能達(dá)到知己知彼，百戰(zhàn)不殆的境界。
因?yàn)樽髡卟粌H是一位成功的交易者，同時(shí)也是一位著名的交易教練，所以他在《混沌操作法》中還詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)混沌交易的五個(gè)階段應(yīng)如何分別進(jìn)修及每段的目標(biāo),知識(shí)，工具等。所以，想要學(xué)招數(shù)的朋友應(yīng)該也會(huì)有不小的收獲。
并且，基于作者還具有心理學(xué)博士身份，因此，他運(yùn)用了深厚的心理學(xué)知識(shí)敘述了人類和市場(chǎng)溝通的三項(xiàng)定律，描繪了三種身體結(jié)構(gòu)如何影響你的交易風(fēng)格，解釋了腦部結(jié)構(gòu)的組成和左右腦.腦核心的處理速度，以及它們的功能弱點(diǎn)（特質(zhì)），最后總結(jié)出了三者協(xié)調(diào)運(yùn)行的方法。對(duì)那些由于不能克服人性弱點(diǎn)，而因此始終無(wú)法達(dá)到知行合一的交易者，這實(shí)在是極好的內(nèi)容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有較大的突破。例如，mfi（市場(chǎng)促進(jìn)指數(shù)）的發(fā)明和視窗的建立，使我們對(duì)價(jià)格運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；使用5/34/5macd指標(biāo)和5/13/34移動(dòng)平均線來(lái)判斷波浪分形最可能的起點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，令波浪理論的“浪打浪”開(kāi)始變的有跡可尋。
不過(guò)，作為此書(shū)的讀者最好具有波浪理論的基礎(chǔ)和物理學(xué)的基礎(chǔ)，這樣閱讀時(shí)會(huì)感到很輕松，并能體會(huì)出書(shū)中的內(nèi)涵和文字里隱含的深刻道理。書(shū)中的內(nèi)容涉及了一些當(dāng)前物理學(xué)的前沿理論。作者比爾酷愛(ài)物理，對(duì)古典牛頓力學(xué)，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，玻爾的量子力學(xué)和混沌理論，都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，并且成功的把這些物理理論應(yīng)用到金融期貨市場(chǎng)中。這種物理理論和期貨交易實(shí)踐的融合，使波浪理論不再神秘，徹底擺脫一個(gè)波浪分析者能數(shù)出9種波浪記數(shù)的無(wú)奈。
我讀此書(shū)時(shí)分三部分：一至五章是基礎(chǔ)介紹；六至十章是技術(shù)介紹；十一，十二是全書(shū)的中心，最重要。下面就來(lái)談?wù)勎易x《混沌操作法》后的一些體會(huì)。
首先，此書(shū)的分析理論與其他的技術(shù)分析有質(zhì)的區(qū)別：
2.預(yù)測(cè)不可取。
3.側(cè)重交易系統(tǒng)，關(guān)注盤(pán)后分析和盤(pán)中決策。
4.注重精神主體，而其它側(cè)重工具運(yùn)用。
5.比其它理論完善，可以分階段漸進(jìn)，從而達(dá)到最高境界，而其它理論往往只有工具分析無(wú)指導(dǎo)細(xì)解，如本間宗久的劍禪合一。
這些使作者的觀點(diǎn)從表面看與傳統(tǒng)觀點(diǎn)相悖，類似于技術(shù)分析的判逆。若多讀，你會(huì)體驗(yàn)作者觀點(diǎn)的真實(shí)性，你在交易中也會(huì)有更大的感悟。
第二，此書(shū)的可看點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)）：
1.理論先進(jìn)，物理界的前沿理論（除超弦）都已運(yùn)用到交易中，且比較成功。
2.結(jié)構(gòu)清晰：分階段循序漸進(jìn)，教授混沌理論和指導(dǎo)交易，突破了傳統(tǒng)分析書(shū)籍的一次性灌輸介紹的局限。
3.論點(diǎn)尖銳明確：直接指出各理論和觀點(diǎn)的利弊，詳細(xì)闡明自己的觀點(diǎn).
4.論據(jù)充實(shí)，論證方法通俗易懂，舉例內(nèi)容多為生活故事，風(fēng)趣幽默，而突出的中心議題直指論點(diǎn)，使論點(diǎn)更具正確性。
5.介紹了量化了和溝通了一系列創(chuàng)新理論。
第三，此書(shū)的缺點(diǎn)：
1.分形幾何介紹簡(jiǎn)單，應(yīng)為分形，機(jī)遇，維數(shù)占一節(jié)詳細(xì)介紹，及維度公式。
2.交易系統(tǒng)的驗(yàn)證數(shù)據(jù)，如5年內(nèi)的測(cè)試。
4.混沌吸引子的介紹.
第四，以前我認(rèn)為技術(shù)分析只不過(guò)是我們通往成功的一項(xiàng)工具，是死的而且沒(méi)有生命力的，而《混沌操作法》卻給我以新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗o波浪理論賦予了生命，令它有了精神主宰，使混沌分析者在別人迷惘時(shí)，發(fā)現(xiàn)新秩序的產(chǎn)生。當(dāng)然，如果不喜歡用波浪理論卻非常欣賞混沌理論的觀點(diǎn)，你可以把第七章和第九章的'內(nèi)容修改一下，讓混沌理論指導(dǎo)你熟悉的分析工具。如果你還想把自己的理論系統(tǒng)提升，而你也不太贊同混沌理論的觀點(diǎn)，并且你已經(jīng)到了高原區(qū)，再進(jìn)一步非常難的時(shí)候，我給你一些建議：
1.如果喜歡用蠟燭圖分析，你可以買(mǎi)一本《冷靜自信的投資策略－禪心.投資.武士道》，利用此書(shū)的結(jié)構(gòu)把《冷靜自信的投資策略》中的思想糅合到你的蠟燭分析中去，他會(huì)幫你提升你在蠟燭分析方面的境界。經(jīng)過(guò)磨合后，當(dāng)你蠟燭分析有了精神主宰的時(shí)候，你有可能達(dá)到本間宗久所說(shuō)的“劍禪合一”的最高境界。
2.你如果喜歡用甘氏理論分析，你可以買(mǎi)一本《圣經(jīng)》，利用此書(shū)的結(jié)構(gòu)把《圣經(jīng)》中的思想糅合到你的甘氏分析中去，雖然我們的宗教思想與《圣經(jīng)》有不同之處，但你如果想在甘氏理論中尋找市場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的奧秘，你必須閱讀并研究《圣經(jīng)》，否則你不會(huì)完全理解《江恩理論》的實(shí)質(zhì)，達(dá)到象甘氏那樣的買(mǎi)賣境界會(huì)變得不可能。
同理，你可以隨意組建你的交易系統(tǒng)和理論體系，利用一些精奧的思想或哲學(xué)思維使你的工具和你本身溶為一體。
第五，《混沌操作法》中阿波羅里內(nèi)爾的一段話給我印象最深：
“請(qǐng)到懸崖邊緣”，他說(shuō)。
“我們害怕”，他們說(shuō)。
“請(qǐng)到懸崖邊緣”，他說(shuō)?！拔覀兒ε隆?，他們說(shuō)。
“請(qǐng)到懸崖邊緣”，他說(shuō)。
他們來(lái)。
他推。
他們跌落。
第六，《混沌操作法》的最后一章突出一個(gè)中心論點(diǎn)，也是此書(shū)的關(guān)鍵：
在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的
結(jié)構(gòu)中
我能夠
享有樂(lè)趣與利潤(rùn)
當(dāng)交易者達(dá)到了書(shū)中所說(shuō)的第五階層，就會(huì)形成一種超越直覺(jué)的較高層次的自覺(jué)，如：道家的無(wú)為，基督的寓言，釋迦牟尼佛的教導(dǎo)，柏拉圖的理想國(guó)等。你不再需要貪婪，而且也不再恐懼，你需要的只是自我控制。交易成功的最高境界就是交易者能在市場(chǎng)里如水中魚(yú)翱游，如空中鳥(niǎo)飛翔。
混沌的讀后感想篇六
《混沌操作法》應(yīng)該是為具有一定分析基礎(chǔ)和交易經(jīng)驗(yàn)的交易員寫(xiě)的訓(xùn)練教材。作為教材它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)突出而明確，論據(jù)充實(shí)而豐富，論證方法也簡(jiǎn)練。一些例證很幽默并貼近生活，同時(shí)內(nèi)容和其他教材一樣的通俗易懂。作者在書(shū)中闡述了宇宙中充滿非線性動(dòng)態(tài)的事實(shí)，提出生命和智慧基于混沌才可能發(fā)生，我們通過(guò)特定的范式觀察世界有一定的局限性，并且很難反思范式的本身。同時(shí)簡(jiǎn)單介紹了混沌理論和分形幾何學(xué)的知識(shí)，描述了穩(wěn)定是暫時(shí)的，混沌才是永恒的。而金融市場(chǎng)也不例外，同樣具有非線性的性質(zhì)。市場(chǎng)是混沌的，是自然的函數(shù)，具有不可測(cè)性。成功的交易應(yīng)與市場(chǎng)共舞，而不是與市場(chǎng)為敵。指出要在市場(chǎng)交易中成功，必須了解市場(chǎng)的根本結(jié)構(gòu)和自己的根本結(jié)構(gòu)，然后尋找到自然的交易自我，與市場(chǎng)融合，進(jìn)入阻力最小的通道，如此才能達(dá)到知己知彼，百戰(zhàn)不殆的境界。
因?yàn)樽髡卟粌H是一位成功的交易者，同時(shí)也是一位著名的`交易教練，所以他在《混沌操作法》中還詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)混沌交易的五個(gè)階段應(yīng)如何分別進(jìn)修及每段的目標(biāo),知識(shí)，工具等。所以，想要學(xué)招數(shù)的朋友應(yīng)該也會(huì)有不小的收獲。
并且，基于作者還具有心理學(xué)博士身份，因此，他運(yùn)用了深厚的心理學(xué)知識(shí)敘述了人類和市場(chǎng)溝通的三項(xiàng)定律，描繪了三種身體結(jié)構(gòu)如何影響你的交易風(fēng)格，解釋了腦部結(jié)構(gòu)的組成和左右腦.腦核心的處理速度，以及它們的功能弱點(diǎn)（特質(zhì)），最后總結(jié)出了三者協(xié)調(diào)運(yùn)行的方法。對(duì)那些由于不能克服人性弱點(diǎn)，而因此始終無(wú)法達(dá)到知行合一的交易者，這實(shí)在是極好的內(nèi)容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有較大的突破。例如，mfi（市場(chǎng)促進(jìn)指數(shù)）的發(fā)明和視窗的建立，使我們對(duì)價(jià)格運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；使用5/34/5macd指標(biāo)和5/13/34移動(dòng)平均線來(lái)判斷波浪分形最可能的起點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，令波浪理論的“浪打浪”開(kāi)始變的有跡可尋。
不過(guò)，作為此書(shū)的讀者最好具有波浪理論的基礎(chǔ)和物理學(xué)的基礎(chǔ)，這樣閱讀時(shí)會(huì)感到很輕松，并能體會(huì)出書(shū)中的內(nèi)涵和文字里隱含的深刻道理。書(shū)中的內(nèi)容涉及了一些當(dāng)前物理學(xué)的前沿理論。作者比爾酷愛(ài)物理，對(duì)古典牛頓力學(xué)，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，玻爾的量子力學(xué)和混沌理論，都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟，并且成功的把這些物理理論應(yīng)用到金融期貨市場(chǎng)中。這種物理理論和期貨交易實(shí)踐的融合，使波浪理論不再神秘，徹底擺脫一個(gè)波浪分析者能數(shù)出9種波浪記數(shù)的無(wú)奈。
我讀此書(shū)時(shí)分三部分：一至五章是基礎(chǔ)介紹；六至十章是技術(shù)介紹；十一，十二是全書(shū)的中心，最重要。下面就來(lái)談?wù)勎易x《混沌操作法》后的一些體會(huì)。
首先，此書(shū)的分析理論與其他的技術(shù)分析有質(zhì)的區(qū)別：
1.價(jià)格波動(dòng)是非線性的運(yùn)動(dòng)，不應(yīng)采用歐幾里德分析。
混沌的讀后感想篇七
星期三的時(shí)候，老師讓我們看了一篇小短文，短文的名字是《一碗混沌》?？吹竭@個(gè)名字，我覺(jué)得很奇怪，就一碗混沌有什么好寫(xiě)的呢？但看完以后，讓我極其感動(dòng)。
這篇短文主要講述了一個(gè)小女孩和媽媽吵架，一氣之下離家出走了。當(dāng)她感覺(jué)到餓時(shí)，一位賣混沌的老婆婆給了她一碗熱騰騰的混沌，小女孩感動(dòng)的哭了。老婆婆察覺(jué)到了，小女孩就把她和媽媽吵架的事告訴了老婆婆。老婆婆聽(tīng)了，說(shuō)：“孩子，你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要給她吵架？”
仔細(xì)想想，我們有時(shí)也許會(huì)對(duì)別人的`小恩惠“感激不盡”，卻對(duì)家人的關(guān)愛(ài)呵護(hù)“視而不見(jiàn)”。我們應(yīng)該珍惜親人對(duì)我們一輩子的恩情，而不應(yīng)該忽略了它。
其實(shí)，回想起以前，我們不懂得體諒父母，他們對(duì)我們這么好，我們必須要懂得回報(bào)，感謝他們呀！
混沌的讀后感想篇八
《莊子·應(yīng)帝王》中有一個(gè)故事：“南海之帝為倏，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。倏與忽時(shí)相遇于渾沌之地，渾沌待之甚善。倏與忽謀報(bào)渾沌之德，曰：‘人皆有七竅，以視、聽(tīng)、食、息，此獨(dú)無(wú)有。嘗試鑿之?！砧徱桓[，七日而渾沌死?！?BR> 這是這本繪本的故事來(lái)源，一個(gè)有些殘忍的故事。“混沌”沒(méi)有七竅，而“不開(kāi)竅”就是人們常言的“不聰明”；“倏忽”意為很快地，這個(gè)“很快”可以指時(shí)間，也是暗指南海與北海之帝的聰敏?；煦绱齼扇藰O好，于是他們想要報(bào)答，方式是讓沒(méi)有七竅的混沌變得與他們一樣。在這里，莊子用了“鑿”字，非常巧妙的一個(gè)字，既看出了二帝的努力，也讀出了混沌在這七日中的痛苦。經(jīng)歷了這樣的痛苦后，混沌死了，“死”或許有兩層意思，一層是真正的死去，還有一層或許意指開(kāi)了竅的混沌不在混沌，自然只能死去。
同一個(gè)故事，不同人可以讀出不同的涵義。有人說(shuō)《應(yīng)帝王》中的故事，講的是莊子的政治理想“無(wú)為而治”，混沌也不例外。有人說(shuō)這是個(gè)寓言，說(shuō)的是好心辦壞事的故事。有人說(shuō)其所講是接受每個(gè)個(gè)體的不同。了解了繪本的故事背景后，我第一次拆封翻開(kāi)了書(shū)。
夢(mèng)枕貘和松本大洋筆下的混沌，柔軟又溫柔，有茸茸的毛，會(huì)在山頂上朝著天空微笑。孩童會(huì)抓著混沌的尾巴與它玩耍。而對(duì)于倏與忽，作者也用了溫柔的筆觸，將“鑿”換成了“畫(huà)”，兩人畫(huà)了七日，混沌慢慢地倒在地上，再也沒(méi)有起來(lái)，再也不能對(duì)著天空微笑。它本身看不到也聽(tīng)不到，到最后死去回到了自己聽(tīng)不到看不到的混沌狀態(tài)。作者在最后寫(xiě)“混沌，我喜歡你”。多么柔軟，即使它再也聽(tīng)不到，從不曾知道，也還是要說(shuō)出這種喜歡。
它的情節(jié)不那么有故事完整的邏輯，孩子們也不用一定要學(xué)會(huì)什么，作者的語(yǔ)言像詩(shī)歌、像俳句一樣美好。即使是這樣，混沌，還是對(duì)著天空微笑啊。
它是一個(gè)中國(guó)古典道家故事，一本溫柔的圖畫(huà)書(shū)，更是打通成人世界與兒童世界的鑰匙，成人讀著“道”與“政治”，孩子們自有他們的理解。作者捧著一顆童心，賦予了故事溫柔。我們或是自讀，或是家長(zhǎng)與孩子共讀，只要有短暫的時(shí)間中，曾觸碰到《莊子》的經(jīng)典，或是“混沌”對(duì)著天空微笑的溫暖，就已經(jīng)足夠美好了。
混沌的讀后感想篇九
因?yàn)樽髡卟粌H是一位成功的交易者，同時(shí)也是一位著名的交易教練，所以他在《混沌操作法》中還詳細(xì)介紹了學(xué)習(xí)混沌交易的五個(gè)階段應(yīng)如何分別進(jìn)修及每段的目標(biāo),知識(shí)，工具等。所以，想要學(xué)招數(shù)的朋友應(yīng)該也會(huì)有不小的收獲。
并且，基于作者還具有心理學(xué)博士身份，因此，他運(yùn)用了深厚的心理學(xué)知識(shí)敘述了人類和市場(chǎng)溝通的三項(xiàng)定律，描繪了三種身體結(jié)構(gòu)如何影響你的交易風(fēng)格，解釋了腦部結(jié)構(gòu)的組成和左右腦.腦核心的處理速度，以及它們的功能弱點(diǎn)(特質(zhì))，最后出了三者協(xié)調(diào)運(yùn)行的方法。對(duì)那些由于不能克服人性弱點(diǎn)，而因此始終無(wú)法達(dá)到知行合一的交易者，這實(shí)在是極好的內(nèi)容。
另外，《混沌操作法》在很多方面有較大的突破。例如，mfi(市場(chǎng)促進(jìn)指數(shù))的發(fā)明和視窗的建立，使我們對(duì)價(jià)格運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);使用5/34/5macd指標(biāo)和5/13/34移動(dòng)平均線來(lái)判斷波浪分形最可能的起點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，令波浪理論的“浪打浪”開(kāi)始變的有跡可尋。
混沌的讀后感想篇十
《培根隨筆》為英國(guó)17世紀(jì)著名思想家，政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著，隨筆讀后感。本書(shū)分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。在《論求知》中，培根說(shuō)道：“人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，在我們的一生中是相當(dāng)重要的。在《論友誼》中，培根說(shuō)道：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。
在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的是《論美》。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理?！懊馈北旧硎莻€(gè)很廣泛的話題，本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的.形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話：“形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，?yōu)雅行為之美又勝于形體之美?！毙误w是一個(gè)人的整體形象，體形、顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高，讀后感《隨筆讀后感》。如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美，所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
因此，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣，美才會(huì)綻放出真正的光輝。
混沌的讀后感想篇十一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭作文。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄，小學(xué)二年級(jí)作文《《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
混沌的讀后感想篇十二
今天，我在《格林童話》看了一個(gè)故事，名叫《睡美人》。的大概內(nèi)容是這樣的：從前，有一位國(guó)王和王后，他們一直想要一個(gè)孩子。一天，王后坐在河邊，一只青蛙對(duì)她說(shuō)：“你的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，不到一年，就會(huì)有一個(gè)女兒?！鼻嗤艿脑捁混`驗(yàn)了。后來(lái)，王后真的生了一個(gè)小女孩。一個(gè)惡毒的女預(yù)言家預(yù)言，她惡狠狠地說(shuō)：“要讓公主十五歲的那天，被紡錘刺傷了，倒在地上死去?！钡焦魇鍤q時(shí)候，真的應(yīng)了咒，公主被紡錘刺傷了手指頭，公主沉沉地倒在地上睡著了。后來(lái)，全國(guó)都流傳公主的。過(guò)了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時(shí)恰好到了一百年，以后，他們一直快樂(lè)地生活在一起。
讀了這個(gè)，明白了一句話：堅(jiān)持就是勝利，要勇于克服困難。最終，邪不能勝正。
以后，要多讀課外書(shū)，吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)?？梢粤私飧嗟膬?nèi)容，收集更多的好詞好句，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。
四年級(jí)讀后感：
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混沌的讀后感想篇十三
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)繪非線性電阻的伏安特性曲線
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀。
3．實(shí)驗(yàn)對(duì)象：非線性電阻模塊。
4．實(shí)驗(yàn)原理框圖：
圖1非線性電阻伏安特性原理框圖
5．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上插上跳線j01、j02，并將可調(diào)電壓源處電位器旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭，在混沌單元1中插上非線性電阻nr1。
第二步：連接混沌通訊實(shí)驗(yàn)儀電源，打開(kāi)機(jī)箱后側(cè)的電源開(kāi)關(guān)。面板上的電流表應(yīng)有電流顯示，電壓表也應(yīng)有顯示值。
第三步：按順時(shí)針?lè)较蚵D(zhuǎn)可調(diào)電壓源上電位器，并觀察混沌面板上的電壓表上的讀數(shù)，每隔0.2v記錄面板上電壓表和電流表上的讀數(shù)，直到旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。
第四步：以電壓為橫坐標(biāo)、電流為縱坐標(biāo)用第三步所記錄的數(shù)據(jù)繪制非線性電阻的伏安特性曲線如圖2所示。
圖2非線性電阻伏安特性曲線圖
第五步：找出曲線拐點(diǎn)，分別計(jì)算五個(gè)區(qū)間的等效電阻值。
實(shí)驗(yàn)二：混沌波形發(fā)生實(shí)驗(yàn)
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫{(diào)節(jié)并觀察非線性電路振蕩周期分岔現(xiàn)象和混沌現(xiàn)象。
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、數(shù)字示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。
3．實(shí)驗(yàn)原理圖：
圖3混沌波形發(fā)生實(shí)驗(yàn)原理框圖
4．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：拔除跳線j01、j02，在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板的混沌單元1中插上電位器w1、電容c1、電容c2、非線性電阻nr1，并將電位器w1上的旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到頭。
第二步：用兩根q9線分別連接示波器的ch1和ch2端口到混沌通信實(shí)驗(yàn)儀面板上標(biāo)號(hào)q8和q7處。打開(kāi)機(jī)箱后側(cè)的電源開(kāi)關(guān)。
4)、雙周期分岔(見(jiàn)圖5)、四周期分岔(見(jiàn)圖6)、多周期分岔(見(jiàn)圖7)、單吸引子(見(jiàn)圖8)、雙吸引子(見(jiàn)圖9)現(xiàn)象。
圖4單周期分岔
圖5雙周期分岔圖6四周期分岔
第3頁(yè)(共9頁(yè))
圖7多周期分岔圖8單吸引子
圖9雙吸引子
注：在調(diào)試出雙吸引子圖形時(shí)，注意感覺(jué)調(diào)節(jié)電位器的可變范圍。即在某一范圍內(nèi)變化，雙吸引子都會(huì)存在。最終應(yīng)該將調(diào)節(jié)電位器調(diào)節(jié)到這一范圍的中間點(diǎn)，這時(shí)雙吸引子最為穩(wěn)定，并易于觀察清楚。
實(shí)驗(yàn)三混沌電路的同步實(shí)驗(yàn)
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫{(diào)試并觀察混沌同步波形
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。
3．實(shí)驗(yàn)原理圖：
圖10混沌同步原理框圖
4．工作原理：
1），由于混沌單元2與混沌單元3的電路參數(shù)基本一致，它們自身的振蕩周期也具有很大的相似性，只是因?yàn)樗鼈兊南辔徊灰恢?，所以看起?lái)都雜亂無(wú)章?？床怀鏊鼈兊南嗨菩浴?BR> 第4頁(yè)(共9頁(yè))
適當(dāng)調(diào)整，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的振蕩波形不僅周期非常相似，幅度也基本一致。整個(gè)波形具有相當(dāng)大的等同性。
3），讓它們相位同步的方法之一就是讓其中一個(gè)單元接受另一個(gè)單元的影響，受影響大，則能較快同步。受影響小，則同步較慢，或不能同步。為此，在兩個(gè)混沌單元之間加入了“信道一”。
4），“信道一”由一個(gè)射隨器和一只電位器及一個(gè)信號(hào)觀測(cè)口組成。
射隨器的作用是單向隔離，它讓前級(jí)（混沌單元2）的信號(hào)通過(guò)，再經(jīng)w4后去影響后級(jí)（混沌單元3）的工作狀態(tài)，而后級(jí)的信號(hào)卻不能影響前級(jí)的工作狀態(tài)。
混沌單元2信號(hào)經(jīng)射隨器后，其信號(hào)特性基本可認(rèn)為沒(méi)發(fā)生改變，等于原來(lái)混沌單元2的信號(hào)。即w4左方的信號(hào)為混沌單元2的信號(hào)。右方的為混沌單元3的信號(hào)。
電位器的作用：調(diào)整它的阻值可以改變混沌單元2對(duì)混沌單元3的影響程度。
5．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：插上面板上混沌單元2和混沌單元3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法將混
沌單元2和混沌單元3分別調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài)，即雙吸引子狀態(tài)。電位器調(diào)到保持雙吸引子狀態(tài)的中點(diǎn)。
調(diào)試混沌單元2時(shí)示波器接到q5、q6座處。
調(diào)試混沌單元3時(shí)示波器接到q3、q4座處。
第二步：插上“信道一”和鍵控器，鍵控器上的開(kāi)關(guān)置“1”。用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2，調(diào)節(jié)示波器ch1和ch2的電壓檔位到0.5v。
第三步：細(xì)心微調(diào)混沌單元2的w2和混沌單元3的w3直到示波器上顯示的波形成為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。如圖11：
圖11混沌同步調(diào)節(jié)好后示波器上波形狀態(tài)示意圖
這幅圖形表達(dá)的含義是：如果兩路波形完全相等，這條線將是一條45度的非常干凈的直線。45度表示兩路波形的幅度基本一致。線的長(zhǎng)度表達(dá)了波形的振幅，線的粗細(xì)代表兩路波形的幅度和相位在細(xì)節(jié)上的差異。所以這條線的優(yōu)劣表達(dá)出了兩路波形的同步程度。所以，應(yīng)盡可能的將這條線調(diào)細(xì)，但同時(shí)必須保證混沌單元2和混沌單元3處于混沌狀態(tài)。
第四步：用電纜線將示波器的ch1和ch2分別連接q6和q5，觀察示波器上是否存在混沌波形，如不存在混沌波形，調(diào)節(jié)w2使混沌單元2處于混沌狀態(tài)。再用同樣的方法檢查混沌單元3，確?；煦鐔卧?也處于混沌狀態(tài)，顯示出雙吸引子。
第五步：用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2，檢查示波器上顯示的波形為過(guò)中點(diǎn)約45度的細(xì)斜線。
將示波器的ch1和ch2分別接q3和q6，也應(yīng)顯示混沌狀態(tài)的雙吸引子。
實(shí)驗(yàn)四混沌鍵控實(shí)驗(yàn)
1．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河没煦珉娐贩绞絺鬏旀I控信號(hào)
2．實(shí)驗(yàn)裝置：混沌通信實(shí)驗(yàn)儀、雙通道示波器1臺(tái)、電纜連接線2根。
3．實(shí)驗(yàn)原理框圖：
圖12混沌鍵控實(shí)驗(yàn)原理框圖
鍵控器說(shuō)明：鍵控器主要由三個(gè)部份組成：
1）、控制信號(hào)部份：控制信號(hào)有三個(gè)來(lái)原。
a，手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。低電平0v，高電平5v。
b，電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào)，周期喲40ms。低電平0v，高電平5v。
c，外部輸入的數(shù)字信號(hào)。要求最高頻率小于100hz，低電平0v，高電平5v。
2）、控制信號(hào)選擇開(kāi)關(guān)：開(kāi)關(guān)撥到“1”時(shí)，選擇手動(dòng)按鍵產(chǎn)生的鍵控信號(hào)。按鍵不按
時(shí)輸出低電平，按下時(shí)輸出高電平。
開(kāi)關(guān)撥到“2”時(shí)，選擇電路自身產(chǎn)生的方波信號(hào)。
開(kāi)關(guān)撥到“3”時(shí)，選擇外部輸入的數(shù)字信號(hào)。
3）、切換器：利用選擇開(kāi)關(guān)送來(lái)的信號(hào)來(lái)控制切換器的輸出選通狀態(tài)。當(dāng)?shù)絹?lái)的控制
信號(hào)為高電平時(shí)，選通混沌單元1，低電平選通混沌單元2。
4．實(shí)驗(yàn)方法：
第一步：在混沌通信實(shí)驗(yàn)儀的面板上插上混沌單元1、2和3的所有電路模塊。按照實(shí)驗(yàn)二的方法分別將混沌單元1、2和3調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài)。
第二步：在面板上插上鍵控單元，信道一和信號(hào)處理單元。將鍵控器上的撥動(dòng)開(kāi)關(guān)撥到
混沌的讀后感想篇十四
以前，我學(xué)過(guò)《時(shí)光老人的禮物》一文，知道珍惜時(shí)間的重要性，自從讀了朱自清先生的《匆匆》以后，這種感覺(jué)就更加深刻了！
我記得有這么一句話：“時(shí)間是最不偏私的，給任何人一天都是二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)橛行┤穗S意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快流逝，一整天一事無(wú)成，因此他拋棄了時(shí)間，所以時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的，而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到了事半功倍的效率，他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的?！边@個(gè)不朽名段，一直是我時(shí)間觀念的座右銘。
列寧的一句話徹底反映了是時(shí)間的珍貴——“贏得了時(shí)間，等于贏得了一切?！薄堕L(zhǎng)歌行》中也曾經(jīng)提到過(guò)——少壯不努力，老大徒傷悲。這也給了我們要珍惜時(shí)間的警惕！所謂，寸金難買(mǎi)寸光陰，每當(dāng)我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我便會(huì)想起朱自清先生的散文《匆匆》。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說(shuō)：“一年3天，2個(gè)雙休日，減去這104天，還剩下21天，你每天有1個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩下91天，你每天用半小時(shí)喝咖啡，1小時(shí)吃飯，減去這9天，還剩下22天，你通常每年請(qǐng)2天病假，只剩下20天，每年有個(gè)節(jié)假日，公司不上班，還很慷慨地放你14天的假，這樣算，你工作的時(shí)間只有1天，這1天你還要請(qǐng)假！？”
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而只有我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命！如果你現(xiàn)在浪費(fèi)時(shí)間，虛度自己的花季年華，就等于是在慢性自殺。朋友，請(qǐng)相信我吧！
混沌的讀后感想篇十五
女巫是一本樸實(shí)的故事書(shū)，大家讀了有何感想?下面是本站小編精心為你整理女巫讀后感想，一起來(lái)看看。
一天，他在華麗旅館里的一個(gè)會(huì)議大廳里訓(xùn)練老鼠。一會(huì)這個(gè)大廳里坐滿了女士，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些女士竟然全是女巫。他雖然聽(tīng)到了女巫的秘密，可是被女巫們發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)小男孩被女巫大王強(qiáng)迫灌下了86號(hào)慢性變鼠藥。
后來(lái)他在姥姥的幫助下，她從女巫大王的房間里偷出來(lái)了那種86號(hào)變鼠藥，在女巫的飯里撒了下去。女巫吃后發(fā)出了一陣陣慘叫，變成了老鼠。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻令人回味無(wú)窮。親情，愛(ài)，勇氣……樸實(shí)的文字間閃爍著人性之光!
正是因?yàn)槟莻€(gè)小男孩靈活的運(yùn)用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫。讀完這個(gè)故事，我不禁為故事里的主人公的勇敢無(wú)畏和那有智慧、善良而樂(lè)觀的心感動(dòng)。因?yàn)?，在故事里小男孩變成了老鼠，他并沒(méi)有因?yàn)樽兂闪死鲜蠖鴤?，而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠，和姥姥一起想辦法消滅女巫。其實(shí)，在生活中也一樣，女巫就是你遇到的一個(gè)個(gè)的困難，你如果對(duì)它置之不理，它就可能越來(lái)越放肆。如果一開(kāi)始，你就用勇氣和智慧去面對(duì)，那么結(jié)果一定是美好的。這個(gè)故事告訴了我，當(dāng)我遇到困難后，要有勇氣去面對(duì)它，不要退縮!
同學(xué)們，世界上真的有女巫嗎?那還有假!
這本書(shū)的主人公是一個(gè)失去父母的小男生，他一直跟著他的姥姥生活在一起。姥姥給他講了關(guān)于女巫的故事，還告訴他如何辨別女巫，因?yàn)榕追浅：扌∨笥阉齻儠?huì)將小朋友們從地球上消失，這樣，她們就會(huì)感到心滿意足，十分高興。
一天，這個(gè)小男孩在一家旅店的大廳里玩，忽然來(lái)了一大群女人，他趕快躲到了屏風(fēng)后面，他發(fā)現(xiàn)這是一群女巫在開(kāi)大會(huì)，他嚇得一聲也不敢吭，但是，他還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了，給他喝了一大瓶變鼠藥，讓他變成了一只小老鼠，后來(lái)他把這一切告訴了姥姥，在姥姥的幫助之下，成功地從女巫的房間了拿了一瓶變鼠藥，在女巫們吃飯時(shí)，把藥滴進(jìn)了湯里，讓女巫們變成了老鼠，回家以后，小男孩和他的姥姥一刻也沒(méi)停，繼續(xù)尋找女巫，并消滅了她們。
暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《女巫》，是英國(guó)當(dāng)代文學(xué)大師羅爾德·達(dá)文寫(xiě)的，這本書(shū)被翻譯成三十多種文字在世界各地發(fā)行，深受大家的喜愛(ài)，我也很喜愛(ài)。這本書(shū)講的是一個(gè)出生在英國(guó)的挪威小男孩，他的爸爸媽媽在一次車禍中死了，他就到挪威和外婆一起生活。外婆每天晚上給他講故事，尤其是有關(guān)女巫的故事，他聽(tīng)得很認(rèn)真。后來(lái)一個(gè)英國(guó)律師到外婆家，說(shuō)他爸爸的遺囑中要求他回英國(guó)生活并繼承遺產(chǎn)，他和外婆不情愿地回到了英國(guó)。一天，他在樹(shù)上蓋房子，一個(gè)漂亮的阿姨在樹(shù)下叫他，他看到她的模樣和外婆說(shuō)的女巫的樣子很相似，嚇得他直往樹(shù)上爬，一直到外婆來(lái)叫他回家吃飯他才下來(lái)，這是他第一次遇到女巫。他第二次遇到女巫是在快放假時(shí)，外婆突然生病了，病好后醫(yī)生不讓她出遠(yuǎn)門(mén)，原本回挪威的計(jì)劃泡湯了，只好到一個(gè)旅游區(qū)去玩，在旅游區(qū)的賓館會(huì)議室里，他遇到女巫們?cè)陂_(kāi)年會(huì)，這次他很不幸，被女巫變成了一只老鼠，最后他憑借自己的聰明和勇敢，偷了女巫大王的變鼠藥并倒入女巫的湯中，將女巫全部變成老鼠，最終這些變成老鼠的女巫全部被人類打死，他成功消滅了英國(guó)所有的女巫，然后和外婆一起回到了挪威，他和外婆商量要將全世界的女巫都消滅掉，使全世界的小朋友不再受女巫的傷害。
通過(guò)讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)，我從這個(gè)被變成老鼠的小孩身上知道了，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，同時(shí)發(fā)揮聰明才智，多動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題，克服困難。
混沌的讀后感想篇十六
我讀了格林兄弟寫(xiě)的《金鳥(niǎo)》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了：一只用金子做的鳥(niǎo)，來(lái)吃國(guó)王的金蘋(píng)果。于是，國(guó)王要這只金鳥(niǎo)。大兒子先去了，在森林中出現(xiàn)了一只善良的狐貍，可是大兒子就是不聽(tīng)狐貍的忠告，最終，沒(méi)有捉到金鳥(niǎo)。二兒子和大兒子一樣。三兒子可不一樣，他每次都聽(tīng)狐貍的忠告，最終，獲得了金鳥(niǎo)，金馬和公主。