當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初心心得體會篇一
20xx年8月1日，小升初的一切都已塵埃落定，孩子也終于上了自己理想的中學(xué)。大概想想似乎一馬平川、云淡風(fēng)清，但細(xì)細(xì)思來卻也是百般滋味齊上心頭，如鯁在喉，不吐不快。一年的忙碌，一年的焦慮，一年的波折，個(gè)中場景，經(jīng)過夏天暴雨的洗禮，重新變得仿佛過電影般清晰。
還記得西川中學(xué)面試那天，校門口人山人海，等到中午11點(diǎn)半面試完，真的是望眼欲穿。人一出來，就迫不及待地抓住他的胳膊，察顏觀色半天，才小心翼翼地問：“怎么樣?”孩子輕描淡寫地說：“語文寫讀后感;數(shù)學(xué)題太多，沒做完?！甭涞蕉亲永锏男挠謶移饋?，但埋怨的話到嘴邊也只能咽了回去。
話說報(bào)考西川中學(xué)是因?yàn)殡x家相對較近，確實(shí)也沒敢抱太大希望，的確是可遇不可求。我家是個(gè)男孩，學(xué)習(xí)成績中等，在班里也是自由散漫慣了的，放學(xué)經(jīng)常因?yàn)椴皇丶o(jì)律被留下來，但請家長的次數(shù)倒不算太多。
他天性愛玩，說起出去旅游，渾身是勁;回家做作業(yè)，鬼畫桃符，只圖快，對錯(cuò)一概不論。五升六的時(shí)候，我們也一度想給他報(bào)名去考一下私立，但小學(xué)階段連三好學(xué)生也沒得過一次，什么證書全無，想報(bào)名也沒資格。如果要說有什么優(yōu)點(diǎn)，就只能說他不偏科，語文不好不壞，數(shù)學(xué)差強(qiáng)人意。但要想在幾千人中脫穎而出，就像白日做夢一樣，也只能硬著頭皮上。
草草吃了午飯，馬不停蹄地趕去下午北師大附中的面試。那天太陽確實(shí)很大，操場上很熱，蚊子又多，但又無處可去，又是三個(gè)多小時(shí)，真的比三年還長!所有人都憂心忡忡，真是家家有本難念的經(jīng)——中心意思就是生活條件雖好，孩子真不好管。
回想起來，雖然孩子成績平平，但是幾年的努力還是有效果的。因?yàn)槲鞔ㄖ袑W(xué)面試實(shí)際也是考的奧數(shù)，多虧了前面打下的基礎(chǔ)。
自從孩子上四年級以后，我就很注意收集別的孩子升學(xué)的信息：讀的哪里?怎么進(jìn)的?有沒有培訓(xùn)?歸根結(jié)底，就是要學(xué)奧數(shù)，要考試。于是四年級暑假開始，我們遍訪各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有人員爆滿報(bào)不上名、考不上的，也有水平不行自己看不上的，最后選擇了一家據(jù)說北大清華畢業(yè)生辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)奧數(shù)，離家比較遠(yuǎn)，但還是堅(jiān)持下來了。應(yīng)該說孩子學(xué)得并不主動，但他對老師獎(jiǎng)勵(lì)的卡片很在乎，所以成績依然中等，五年級華賽進(jìn)了復(fù)賽，還是差幾分沒得到三等獎(jiǎng)。
六年級正準(zhǔn)備逼著孩子努力沖獎(jiǎng)，杯賽卻停辦了。我們的學(xué)習(xí)也在寒假戛然而止。沒有證書，成績一般，小升初該怎么辦?看著孩子一天到晚我行我素、滿不在乎的樣子，真是要五內(nèi)俱焚，七竅生煙。每次碰到同年級的家長，都忍不住想打聽一下，交流一下經(jīng)驗(yàn)：哪家的牛娃證書多、提前去了嘉祥，哪家的父母又買到了正經(jīng)學(xué)區(qū)房……不聽則已，越聽越焦慮，彷徨無助。幸好終于加入了小升初家長的qq群，找到了隊(duì)伍，有共同語言，每天爬樓，緩解壓力。
所以我們小升初經(jīng)歷的結(jié)論就是，無論孩子是什么情況、什么條件，只要堅(jiān)持朝正確的方向努力，只要不放棄，總會有機(jī)會和希望在前方。我們孩子就是實(shí)例，雖然進(jìn)步慢，成效不明顯，但幾年的培訓(xùn)，高強(qiáng)度的面試，都還是堅(jiān)持下來了，終于如愿以償。
初心心得體會篇二
初心得體會，是人們在一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷的種種感悟和領(lǐng)悟，是對于生活、工作和人生道路的把握和反思。初心是人們對于自己人生的清晰描述和明確目標(biāo)的體現(xiàn)，而得體會則是人們在實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中達(dá)到的領(lǐng)悟和智慧。在這篇文章中，將會就初心、得體會和它們的關(guān)系進(jìn)行論述和交流，希望能夠給大家?guī)硪恍└形蚝蛦⑹尽?BR> 第一段：初心是什么？
初心是一個(gè)人在初識事物的時(shí)候內(nèi)心獨(dú)特的感受，是基于個(gè)人本質(zhì)認(rèn)知提煉出的目標(biāo)，是一個(gè)人成長路上的追求和引領(lǐng)。無論一個(gè)人在什么時(shí)候，只要守住自己的初心，就能夠始終保持自己獨(dú)特的品質(zhì)和人生方向。
第二段：初心的重要性。
初心的重要性不言而喻，它承載著一個(gè)人的靈魂和人生方向，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的決定因素。一個(gè)人如果能夠堅(jiān)守初心，就能夠在面對各種挫折的時(shí)候不被擊敗，并且能夠始終走在成功的道路上。
第三段：初心的衍生性。
初心的衍生性是指它能夠引導(dǎo)一個(gè)人在人生的各個(gè)方面都能夠做到健康、理性、堅(jiān)定和積極。比如在工作上，如果一個(gè)人守住自己的初心，就能夠始終保持自己的熱情和激情，從而能夠在工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。在生活中，如果一個(gè)人能夠守住自己的初心，就能夠不斷地發(fā)現(xiàn)幸福和美好，從而能夠擁有一個(gè)更加充實(shí)和美滿的生活。
第四段：得體會的意義和作用。
得體會是指一個(gè)人通過自己的行動和實(shí)踐，從中提取出來的經(jīng)驗(yàn)和感悟。得體會是初心實(shí)現(xiàn)的必要過程，也是一個(gè)人逐漸成長和不斷進(jìn)步的重要手段。得體會讓人們了解到什么是成功和失敗，讓人們認(rèn)識到自己在行動中需要做出什么樣的調(diào)整和改變，從而讓人們在未來的行動中更加具有指導(dǎo)性和決定性。
第五段：初心得體會的關(guān)系和互動。
初心和得體會是相輔相成、互動影響的。初心是得體會的方向，得體會是初心的積累和實(shí)現(xiàn)。切勿因?yàn)橐粫r(shí)的得體會而違背了自己的初心，也不要因?yàn)槌跣亩鲆暳藢?shí)踐中的得體會。初心和得體會應(yīng)該相互促進(jìn)和融合，讓人們在生活中更加自信、豁達(dá)和堅(jiān)定。
總之，初心和得體會的關(guān)系是十分密切的，初心是人們的追求和目標(biāo)，而得體會是人們不斷成長和進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)手段。要想在人生中獲得成功和成就，就必須始終守住自己的初心并踏實(shí)地去做，同時(shí)不斷提煉精華，吸取得體會中的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷進(jìn)步和發(fā)展。只有這樣，人們才能夠在人生的道路上披荊斬棘，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
初心心得體會篇三
老師讓我們各自做了，在這次的介紹當(dāng)中，我認(rèn)識了許多同學(xué)，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個(gè)老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因?yàn)樗臀沂切W(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。
我用了一個(gè)上午的時(shí)間了解到：這個(gè)學(xué)校一共有兩個(gè)初一班，109班和110班，我們班有58個(gè)人，110班有45個(gè)人。我們班的是miss李(英語教師)，他們班的`班主任是秦老師(數(shù)學(xué)教師)。
下午第三節(jié)課，miss李進(jìn)來向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的校規(guī)和一些作息時(shí)間(校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多)。然后重點(diǎn)講的是作息時(shí)間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯(時(shí)間是一個(gè)半個(gè)小時(shí))下午13：30上課，上到5：00放學(xué)。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
新的開始，初一，!
初心心得體會篇四
初心，來自內(nèi)心最深處的聲音，是跟隨自己真實(shí)想法、內(nèi)心世界的方向前行的動力與精神支撐。初心不過是一個(gè)純真的向往，而能夠一直堅(jiān)持的人卻越來越少了。本文將就初心這一話題進(jìn)行探討，分享個(gè)人的初心得體會。
一、守初心必須先知道自己是誰
每個(gè)人的初心都不盡相同，而如何找到自己的初心呢？我想，這需要的是對自己內(nèi)心的深度認(rèn)知。對自己如此認(rèn)知，并對自己的特點(diǎn)加以了解，才能夠更好地找到自己堅(jiān)守初心的方向。
在這個(gè)社會里，每個(gè)人都希望成為一個(gè)獨(dú)立而自由的個(gè)體，而不是一切都嚴(yán)格受限的“規(guī)則”，這自由的感受也讓初心變得更加重要。人和人之間的相似之處主要是自身價(jià)值的體現(xiàn)，但是每個(gè)人的方式都不同。每個(gè)人的想法，采取行動的方法也不一樣。所以，人必須從內(nèi)心去界定自己的方向，才能找到實(shí)現(xiàn)初心的路。
二、從某一個(gè)方面開始堅(jiān)守初心
很多人知道自己的初心，但是他們并不知道如何去堅(jiān)持。如果每個(gè)人都想跨越一個(gè)山峰，那就不勝枚舉了。所以，我們應(yīng)該從某一個(gè)方面開始去實(shí)現(xiàn)自己的初心。只有想好方向、順著自己的心底，才能更好地朝著成功的方向前行。
這個(gè)過程有時(shí)候短暫，有時(shí)候是漫長的戰(zhàn)斗。但無論如何，只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。小巧而行之有效的習(xí)慣，對于幫助自己堅(jiān)守初心也十分重要。依照自己的路線方向，制定一個(gè)小而可行的計(jì)劃，然后亦步亦趨地執(zhí)行。記住，一天復(fù)一天，一周復(fù)一周地堅(jiān)持，即使在某些困難時(shí)期中，也能夠找到一些提醒自己持續(xù)前行的方法。
三、堅(jiān)守初心需要不懈地努力
當(dāng)我們已經(jīng)找到自己想要做什么時(shí)，接下來的問題就是如何堅(jiān)持。在此過程中，不斷地努力是關(guān)鍵。初心本身就是內(nèi)心的聲音，自身的努力也是一種不斷地提醒，幫助自己更好地保持方向。
無論是在事業(yè)上，還是在生活中。我們必須有一顆不斷努力的心才能使我們過更好的生活。學(xué)習(xí)知識、提升自己的技能、與人溝通都是我們不斷前進(jìn)的手段。經(jīng)常代碼工作的人往往會迷失自己的方向，但是只有不斷地學(xué)習(xí)新技能，才能保持對未來的興趣，同時(shí)也能夠加強(qiáng)自己的信心。
四、初心還需要周邊的支持
成功的道路上，一個(gè)人的力量可能有限，需要周圍人的支持和幫助。如果能找到和自己初心相同的人，對于我們前行那望可謂是滿滿的動力。如果不知道該如何尋找志同道合的人，可以把它看作是建立圈子的開始。這些人會在你的眾多決策中幫你做出明智的決策，同時(shí)還有不同的意見和想法能夠幫助你做出更多的選擇。
五、不忘初心將斗志常在
在經(jīng)歷了求索和努力之后，你終會發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)守初心是一種非常珍貴的東西。我們可以不斷地進(jìn)步，通過反思來提高我們未來的選擇。初心是我們夢的起點(diǎn)和紀(jì)念，將它寫在心底，不匆匆而過，我們才能朝著我們想要的方向努力前行。同時(shí)，我們也應(yīng)該讓它變成我們的信仰，一直保持初心的巨大內(nèi)驅(qū)力，讓我們的斗志一直在生命的旅途中閃耀。這樣我們才能迎接未來無數(shù)個(gè)美好的早晨。
結(jié)語
人生就像一條路，每個(gè)人都需要自己去走。每個(gè)人的心里都有自己的初心，這是從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音，是一個(gè)人在這個(gè)世界上存在的本質(zhì)。找到自己的初心，堅(jiān)持下去，最后我們會發(fā)現(xiàn)，不僅是守護(hù)初心的人更強(qiáng)大，即使是初心的夢想也已經(jīng)發(fā)生了變化，變得更加美好而富有意義。
初心心得體會篇五
以保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢。
合不同身心階段發(fā)展的心理調(diào)節(jié)，才能成為學(xué)習(xí)的助推器，語文學(xué)習(xí)同樣如此：
1、保持良好的、積極的心態(tài)。
這一點(diǎn)是最重要的。進(jìn)入初中以后，同學(xué)們或多或少會遇到一些問題。比如：成績再怎么努力也是停滯不前;與其他同學(xué)相比總是有差距;與自己的小學(xué)語文成績對比產(chǎn)生巨大落差;老師教學(xué)方法無法適應(yīng)等等。如果處理不好，會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽?。其?shí)，在進(jìn)入初中之后，本身會有一個(gè)適應(yīng)的過程，這一系列的問題，恰恰是每個(gè)孩子都會經(jīng)歷的事情，不必害怕，不必躲避，善待自己，允許自己有個(gè)調(diào)試期。要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題。也要多跟父母，老師進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑。只有把問題解決了，才會真正獲得進(jìn)步。
2、克服思想上松懈的心理，不要掉隊(duì)。相當(dāng)一部分同學(xué)，以為考入重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)入重點(diǎn)班，就萬事大吉了。休息一段時(shí)間，然后再努力，反正中考還早著呢!這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!語文本身就是一個(gè)長期積累與長期學(xué)習(xí)的過程，而且，語文不比數(shù)理化，可以通過補(bǔ)習(xí)很快見效。所以，如果基礎(chǔ)打得不牢，就很難趕上了。加上后面還有物理化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，花在語文學(xué)習(xí)上的時(shí)間就更少了，所以，同學(xué)們要有長遠(yuǎn)的計(jì)劃，步步為營，時(shí)時(shí)占得先機(jī)。
3、克服浮躁、粗心、依賴的心理障礙。浮躁、粗心這個(gè)毛病在小學(xué)的學(xué)習(xí)中還不是特別凸現(xiàn)。但到了初中，這就可能造成嚴(yán)重后果：一是似懂非懂，二是淺嘗即止。隨著初中知識點(diǎn)難度的提高，同學(xué)們?nèi)绻俦е@種蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí)方式，就不可能完全消化老師所講的題目。高手過招，有時(shí)候比的不是技術(shù)，而是心理。到了中學(xué)，尤其是重點(diǎn)班，競爭很激烈，大家都很聰明。這個(gè)時(shí)候比的就是誰更努力，更踏實(shí)，更少犯錯(cuò)誤。這也是很多毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好，而到了初中后，成績越來越差的原因。依賴心理在很多小學(xué)生中存在。小學(xué)階段，在生活上依賴甚至在學(xué)習(xí)上依賴，但是到了初中，很多問題家長也不懂，怎么辦?所以必須養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。而且，語文題目，很多講究獨(dú)立的見解，個(gè)性的思維。尤其是閱讀理解與作文，更是獨(dú)立思考后的結(jié)果，仁者見仁，智者見智。重復(fù)別人或者觀點(diǎn)陳舊都不可能得到高分。
習(xí)慣方面的銜接初中階段學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和小學(xué)階段有很大的不同，小學(xué)階段對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和落實(shí)往往抓得比較多，學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生習(xí)慣于聽命于教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。而進(jìn)入初中后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)則顯得尤為重要。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對啟發(fā)促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，對培養(yǎng)其自主思考、質(zhì)疑探究、自我評價(jià)的學(xué)習(xí)能力都有著不可估量的作用。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是獲得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的有效途徑和必要手段，在語文學(xué)習(xí)的過程中需要加以重視和培養(yǎng)：
a自覺預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)課文先預(yù)習(xí)，生字必須自己先解決，課文大意要了解，不懂的先做記號，這樣上起課來就可以做到有的放矢，事半功倍。課后還要復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，加強(qiáng)運(yùn)用。
b、自覺做課堂筆記培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習(xí)慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點(diǎn)。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習(xí)慣，也便于以后復(fù)習(xí)整理。
c、養(yǎng)成自評作業(yè)的習(xí)慣。要從方法上對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生自行批改，及時(shí)改錯(cuò)，從而及時(shí)地反饋出學(xué)習(xí)的效果。很多老師讓孩子準(zhǔn)備糾錯(cuò)本的做法是值得借鑒的。
d、自覺查工具書的習(xí)慣。除了新華字典，成語字典等小學(xué)多用字典外，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學(xué)習(xí)有極大幫助，應(yīng)多查詢，找尋確切答案。e書寫習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功，平時(shí)要多多練字，注意書寫工整、規(guī)范，卷面整潔。在作文評比中，書寫尤為重要，書寫潦草是得不到高分的。
2、養(yǎng)成對文本質(zhì)疑的習(xí)慣。這是培養(yǎng)批判性思維的有效手段。古人云“盡信書不如無書”，批判地接受是科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。語文學(xué)習(xí)同樣需要質(zhì)疑，善于思考，提出問題，提出獨(dú)到見解才能提高。
1、要學(xué)會有計(jì)劃學(xué)習(xí)。初中的學(xué)科較多，學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且深。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會合理安排時(shí)間，做好計(jì)劃是很重要的。比如:有計(jì)劃地預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)練習(xí)，有計(jì)劃地安排閱讀課外書籍(大量閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵)，有計(jì)劃地進(jìn)行練筆(日記、隨筆、作文、素材積累等)，有計(jì)劃地隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
2、分模塊鞏固與加強(qiáng)。語文的知識點(diǎn)相對瑣碎，同學(xué)們難免有無從著手的感覺，因此，初中階段的一般將語文知識點(diǎn)劃分為基礎(chǔ)知識(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標(biāo)點(diǎn)符號);積累運(yùn)用(創(chuàng)造性地理解運(yùn)用所積累的語文知識進(jìn)行古詩文的默寫及閱讀分析、進(jìn)行口語交際的創(chuàng)意表述和理解);閱讀理解不同文體的文章(寫人記事、寫景狀物的記敘文體、闡明觀點(diǎn)，探究真理的議論文體、說明事物特征、傳播科技文明的科普文章等);寫作方面：能寫敘事條理清楚、觀點(diǎn)鮮明正確、感情真摯生動、描寫細(xì)致傳神的各類文體的大作文。這幾大模塊成為語文學(xué)習(xí)重要的“攻關(guān)對象”。
3、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，舉一反三。具體到每類知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，又都是有一定的規(guī)律或方法可循的，只要同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，就一定能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。例如：以古詩文閱讀為例來說，品味詩中所流露的情感是同學(xué)們遇到比較多的一類題，仔細(xì)總結(jié)不難發(fā)現(xiàn)，詩人往往會寓情于景，因此同學(xué)們在回答此類題時(shí)注意剖析詩中所寫之景，體會其“一切景語皆情語”的奧妙，便很容易把握詩人在詩中所流露的情感了。
4、勤閱讀、廣積累。這兩種方法是語文學(xué)習(xí)不可或缺的“秘密武器”，也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的語文學(xué)習(xí)的真諦，因?yàn)樵谡Z文學(xué)習(xí)中閱讀、積累是不可忽略的。學(xué)生語文素養(yǎng)的形成決非一日之功，廣泛的閱讀和積累，能厚實(shí)學(xué)生的語文功底，潛移默化地提升其文化內(nèi)涵，全方位提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。例如表現(xiàn)在寫作上：閱讀面寬，積累豐富的同學(xué)一般寫作能力都比較強(qiáng)，他們的文章往往能具有深遠(yuǎn)的立意、深邃的思想和充滿情感和智慧的表達(dá)。我們的閱讀積累，除讀《中小學(xué)語文教學(xué)大綱》上的必讀書目外，也可讀讀自己感興趣的書，一方面積累好詞、好句、好的寫作素材，一方面也學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品在表情達(dá)意、闡釋道理方面的技巧。
初心心得體會篇六
初心，是人們在追求夢想時(shí)堅(jiān)定、不動搖的信念。初心是一種動力，是人們不斷前進(jìn)的源動力。然而，在人生的道路上，我們往往會迷失自己，失去初心。只有真正悟道，才能善始善終。在實(shí)踐中不斷地悟出初心，才能真正做到心有所歸，走出屬于自己的人生路途。接下來，我將分享我的悟初心得體會。
第一段，初心即夢想。成年之后，我們每個(gè)人都會對自己的未來有一個(gè)大致的規(guī)劃。然而，規(guī)劃總是像幻像一般，躲在我們視野之外。只有一個(gè)執(zhí)著的夢想才能夠讓我們有一個(gè)清晰的規(guī)劃。我始終相信，夢想是人生的第一步，沒有它我們就會在人生的道路上停滯不前。我們在實(shí)現(xiàn)自己的夢想時(shí)，要學(xué)會散步而非奔跑。現(xiàn)實(shí)生活中，適度的放慢腳步，才能更好地關(guān)注內(nèi)部狀態(tài)，根據(jù)自己的節(jié)奏和節(jié)律前進(jìn)。
第二段，初心即原則。人的一生中，往往會有很多選擇。而這些選擇的背后，往往會有不同的誘惑。保持一份堅(jiān)定的初心，不因誘惑而動搖，這便與原則緊密相關(guān)。在考慮這些選擇的時(shí)候，我們應(yīng)該把目光投向未來，對我們自身以及我們的家人、社會方向量化標(biāo)注多一些權(quán)衡和考慮。這是我們作為一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)。一旦我們對待事物的態(tài)度上出現(xiàn)了偏差，最終我們也就會遠(yuǎn)離自我所追求的，偏離了我們的初心。
第三段，初心即信仰。對于很多人而言，信仰是在自我追尋中漸漸建立起來的。它不僅是人生的精神支柱，還是塑造人生觀、價(jià)值觀的重要因素。在人生的任何階段，都需要一顆堅(jiān)定的信仰之心，否則就難以支撐起困境和挫折。信仰是一種寄托，一種東西，可以讓人在最黑暗的時(shí)刻保持內(nèi)心的堅(jiān)定與勇氣，可以在最光明的時(shí)刻感受自己所擁有的一切價(jià)值。
第四段，初心即付出。付出是人生不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有付出的人生才會有更多的光芒。為了鍛煉自己的獨(dú)立性，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考，對于自己所做出的每一個(gè)選擇更加堅(jiān)定，同時(shí)要承擔(dān)自己的所有權(quán)責(zé)。通過不斷的努力，經(jīng)驗(yàn)會更加豐富、技巧會更加熟練。無論是人際關(guān)系還是職業(yè)道路上，堅(jiān)定的付出精神，不斷地行動，才能得到有效的成長和反饋。
第五段，初心即善良。人性善良，是指人對他人類的同情心，深入內(nèi)心表現(xiàn)出對人性本善之理念的信共享與認(rèn)同，在任何時(shí)候都能夠保持內(nèi)心的善良與正能量。善良是人類與人的本位關(guān)系，是幸福與生活相伴的信仰紐帶與錨靠。在面對世間種種矛盾和能力不足的情況下，應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)心的善良和毅力，這種氣質(zhì)是很難被接受的，但它卻是非常珍貴的，全世界都需要純真、淡泊、潛耕的土壤。
總之，悟初心是我們?nèi)松械囊环N精神追求，也是我們自己幸福的一種體現(xiàn)和關(guān)懷。“初心不改，照進(jìn)心中的光輝從不消散?！敝挥性谧约旱娜松飞喜粩辔虻溃粩鄨?jiān)持初心，才能夠讓我們的人生在善良、正義、真理，并愉悅、收獲、凈化。
初心心得體會篇七
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的.主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入xxx中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 初心心得體會篇八
人的一生中，難免會經(jīng)歷各種各樣的波折和挫折，會有迷茫和困惑的時(shí)刻。在這樣的時(shí)刻里，回歸自己的初心，重新審視自己的人生目標(biāo)和理想，就顯得尤為重要和意義重大。個(gè)人在悟初心的過程中，會有種種的感悟和體會。本文將圍繞這個(gè)主題展開討論，并分享我個(gè)人的一些經(jīng)歷和體悟。
一、回歸初心的力量
每個(gè)人在策劃人生的旅程中，或多或少有過離開自己的初心的經(jīng)歷。于我而言，大學(xué)畢業(yè)后，我找了一份穩(wěn)定的工作，但因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容過于單調(diào)，我逐漸失去了當(dāng)初為此興奮和熱愛的激情。工作愈來愈乏味，我開始感到迷茫和無助。然而，一次偶然的機(jī)會，我重拾了我的愛好——攝影，而這一次重拾熱情的經(jīng)歷讓我重新審視了自己的人生軌跡，讓我重新想起了我的初心——成為一名專業(yè)攝影師。這種重拾熱情的力量，啟發(fā)我的內(nèi)在力量，讓我重新振作，并開始了追尋認(rèn)真生活的道路。
二、回歸初心的價(jià)值
回歸初心的力量不僅能夠使我們重新勇于面對外界的挑戰(zhàn)，更可以讓我們認(rèn)識到自己的潛力和才華，自信和勇敢地追求自己的目標(biāo)和夢想。當(dāng)我們忙碌于工作和生活的瑣碎細(xì)節(jié)中，很容易迷失了自己，忘記了自己真正想要的是什么。回歸初心，認(rèn)真思考自己的內(nèi)心，對人生目標(biāo)進(jìn)行重新定位和評估，讓我們變得更加清晰和果斷，更加堅(jiān)定和有信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí)，回歸初心還可以讓我們更加關(guān)注自己的精神層面，在對物質(zhì)和金錢的追求中不會迷失自己，更加注重自己的內(nèi)在滿足和快樂。
三、阻礙回歸初心的因素
盡管回歸初心往往是我們成長和發(fā)展的必經(jīng)之路，但也會遇到一些阻礙我們回歸初心的因素。其中一個(gè)主要的原因就是外界的誘惑和干擾。生活中，我們會接觸到各種各樣的信息渠道和社交媒體平臺，它們往往提供了一種世界各地的各種各樣的新鮮事物和體驗(yàn)。這些信息和經(jīng)歷可能會讓我們更加迷惑和尷尬，遠(yuǎn)離我們自己的初心。同時(shí)，我們也要提防身邊的負(fù)面情緒和壓力形成的影響，它可能會讓我們的心靈產(chǎn)生負(fù)面情感，從而難以回歸到我們內(nèi)心最深處的初心。
四、悟初心與個(gè)人成長
回歸初心不僅可以提升個(gè)人信心和成長，也可以使我們更加積極和有動力去做好我們自己的工作和生活。悟初心并不是一種短暫的心靈體驗(yàn)，而是一種長期的自我尋找，這種尋找需要我們對生活經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié)和反思，需要我們不斷地在實(shí)踐中完善自己的理念和目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我們也可以結(jié)交一些志同道合的朋友和有經(jīng)驗(yàn)的前輩，借助他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，更加深入了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而不斷提升自己的能力和實(shí)力。
五、結(jié)語
如果我們想要回歸自己的初心，提升自己的好奇心和勇氣，那么我們就要把握每一個(gè)機(jī)會和身邊的每一個(gè)人。我們可以從工作和生活中找到激勵(lì)我們的力量，從不同的經(jīng)歷和生活體驗(yàn)中總結(jié)得到自己的成長和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也不能忽視生活中的負(fù)面因素，需要通過不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和認(rèn)知，保持一種樂觀、真誠和進(jìn)取的心態(tài)。總之，悟初心是個(gè)人成長和發(fā)展中最重要的一個(gè)過程，需要我們一步一個(gè)腳印，經(jīng)過堅(jiān)定和持久地努力，去探尋自己的人生意義和目標(biāo)。
初心心得體會篇九
慎初心意味著保持初心，保持對事物最初的純真和熱情。每個(gè)人都有自己的初心，然而，很多人在面對困難和誘惑時(shí)常常迷失方向，遠(yuǎn)離初衷。作為一個(gè)青少年，我深有體會，慎初心對于個(gè)人的成長和前進(jìn)是至關(guān)重要的。在過去的數(shù)年里，我通過經(jīng)歷各種挫折和磨難，逐漸領(lǐng)悟到了慎初心帶來的美好和重要性。
慎初心首先教會了我追求我的夢想。作為一個(gè)年輕人，每個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利和愿望。然而，人們常常在追求過程中迷失了初衷，放棄了自己的夢想。正是慎初心告訴我，無論我遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都應(yīng)該始終保持對夢想的熱情和堅(jiān)持不懈的努力。只有如此，我才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
其次，慎初心讓我克服了逆境中的挫折。人生如同一場馬拉松，永遠(yuǎn)都不會一帆風(fēng)順。但是，面對逆境和困難時(shí)，我們是否能夠保持最初的熱情和堅(jiān)持不懈的勇氣，區(qū)別了一個(gè)優(yōu)秀的人和普通的人。慎初心教會了我不要被困難所嚇倒，要勇敢地克服挫折。只有當(dāng)我能夠面對挫折并且從中學(xué)習(xí)時(shí)，我才能夠真正成為一個(gè)有成就的人。
此外，慎初心使我變得樂觀向上。在生活中，常常會面對各種困難和挑戰(zhàn)，這些不利的因素可能讓人心灰意冷。然而，如果我們能夠保持最初的夢想和信念，我們就能夠在困境中堅(jiān)持下去，并且保持積極樂觀的態(tài)度。我曾經(jīng)遇到過失敗，但是我始終保持樂觀的態(tài)度，相信自己的能力，最終克服了困難。這種積極的心態(tài)使我找回了信心，并且在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去。
最后，慎初心教會了我珍惜現(xiàn)在。我曾經(jīng)常常為將來的成就而拼命奮斗，卻忽略了當(dāng)下的美好。然而，通過慎初心，我明白了現(xiàn)在的每一天都是寶貴的，我應(yīng)該珍惜并且充分利用它。我找到了平衡，在追求夢想的同時(shí)，我會享受每一刻的生活，真正體會到當(dāng)下的美好。回想起過去幾年的努力和成就，我覺得每一次的辛苦都是值得的。
慎初心給了我很多寶貴的體會和教訓(xùn)。保持最初的純真和熱情，是每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的事情。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都必須堅(jiān)持自己的信仰和夢想。面對失敗和逆境，我們不能氣餒，而應(yīng)該勇敢地面對挫折。保持樂觀的態(tài)度，更是在困難時(shí)能夠保持堅(jiān)持的動力。珍惜現(xiàn)在，享受每一個(gè)時(shí)刻，也是我們應(yīng)該做的事情。慎初心成為了我成長道路上的指南針，引導(dǎo)我走向光明的未來。
初心心得體會篇十
20xx年8月28日，我們太平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五六年級語文組全體老師懷著激動的心情參加了商丘市部編版語文新教材培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對于廣大語文教師就是一場及時(shí)雨，讓我們領(lǐng)悟到新教材編寫目標(biāo)及意義，為新學(xué)期更好地進(jìn)行教學(xué)打下基礎(chǔ)。
上午趙老師從當(dāng)前形式，教材銜接，理念概況，選文特點(diǎn)，教學(xué)建議，對這本冊新教材有了初步的認(rèn)識和感受。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，我事先也沒對教材有太多的閱讀與思考，但在趙老師的精心準(zhǔn)備、多方引用和深入淺出的講解下，我對這套教材有了初步的認(rèn)識。如何要梳理本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受或收獲的話，以下兩方面，當(dāng)是最想提及的。
本冊教材的最大特點(diǎn)，就是增加了傳統(tǒng)文化的篇章，不僅有古詩的學(xué)習(xí)，還安排了文言文寓言故事，我們既在學(xué)習(xí)現(xiàn)代語文，也不能割裂古代語文。學(xué)習(xí)古詩文，掌握漢語的傳統(tǒng)與特色美。從課程中了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是語文的責(zé)任，更是語文素養(yǎng)的重要內(nèi)容與體現(xiàn)。
教材編者非常用心地思考語文學(xué)習(xí)過程應(yīng)遵循的基本規(guī)律，形成“精讀”、“略讀”、“課外閱讀”三位一體的閱讀體系。精度課文、略讀課文和“快樂讀書吧”各自承擔(dān)著不同的功能：精讀課文學(xué)習(xí)方法，略讀課文運(yùn)用方法，“快樂讀書吧”使課外閱讀課程化，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀實(shí)踐。通過這樣的設(shè)計(jì)，使得課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升?？傊陆滩挠行職庀?、新要求，要深入理解教材、用好教材教，還需要我們對教材下更多的研讀功夫。
經(jīng)此次名師對統(tǒng)編語文教材的深度剖析，我對語文要素的認(rèn)識更加清晰深刻了。從單元導(dǎo)語中語文要素的提煉，到閱讀教學(xué)中螺旋上升式的落實(shí)，期間貫穿方法的指導(dǎo)，再到交流平臺中的梳理總結(jié)，進(jìn)一步提煉方法，最后進(jìn)行習(xí)作、運(yùn)用。讓語文要素真正落地生根，讓語文學(xué)習(xí)真正發(fā)生。
通過這次學(xué)習(xí)，我也明白了教科書編者們的一些匠心獨(dú)運(yùn)，這些散落在教材深處的珍珠是筑起學(xué)生素養(yǎng)之堤的良材，作為一名語文老師，我要和教科書編者達(dá)成默契，努力用好這本精心編寫的教材，聞香而來，走進(jìn)語文百花深處。
初心心得體會篇十一
小升初階段無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，參與者都是以家為單位，各自為戰(zhàn)的，如果能在小升初過程中如愿，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)分享如下，供各位參考：
永遠(yuǎn)不變的真理是“適合的才是最好的”，學(xué)生選擇適合的學(xué)校，學(xué)校也在選擇合適的學(xué)生。建議小升初家長盡量通過各種渠道了解自己孩子在這一屆小升初中的排位如何，鑒于目前各大杯賽被停掉，參考民間瑯玡榜和學(xué)家綜測等排名。（排名靠前的牛蛙可以橫掃一流民辦）
選擇幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校，即目標(biāo)學(xué)校誰先來橄欖枝，就先選擇誰。重點(diǎn)分析目標(biāo)學(xué)校以往的面試形式和內(nèi)容，有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行提前訓(xùn)練。目標(biāo)學(xué)?？梢詾橥患墑e的，也可以有選擇性的階梯分層。除了目標(biāo)學(xué)校外，稍高和稍低的學(xué)校也要框出一個(gè)范圍，做到，廣泛撒網(wǎng)。
根據(jù)歷年來的經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)班可以讀，盡量選擇口碑好，靠譜的讀，成功率比較高，即便不成功學(xué)點(diǎn)兒知識也是好的。尤其是對明后年升學(xué)的孩子們，輔導(dǎo)班會成為一個(gè)比較靠譜的渠道。
簡歷可以提前準(zhǔn)備。沒必要過分精美，簡潔重點(diǎn)突出即可，有內(nèi)容的精美照片貼上，或者體現(xiàn)孩子體育活動方面的照片。本人是年前準(zhǔn)備好簡歷，年后開學(xué)前一天開始撒網(wǎng)。年后如果有更新信息，建議投第二輪，第三輪。這里有個(gè)教訓(xùn)分享，花兒系學(xué)校一般都是網(wǎng)上填表格，這個(gè)表格不能亂寫，有要求，要多和前輩了解清楚，因?yàn)楹Y選開放日人數(shù)就是依據(jù)表格里填寫信息。
初心心得體會篇十二
每個(gè)月的開始都是新的起點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候我們常常會思考過去一個(gè)月的收獲和不足，以及制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。下面我將分享一下我對于月初的心得體會。
第二段：回顧上個(gè)月的收獲和不足
在每個(gè)月初的時(shí)候，我喜歡先回顧上個(gè)月的所做所為，總結(jié)收獲和不足。通過回顧，我可以清楚地看到自己在過去一個(gè)月所取得的成績和進(jìn)步，對此我感到非常驕傲和滿意。同時(shí)，我也會注意到一些不足之處，比如做事有時(shí)候過于拖延，效率有待提高等等。這些反思幫助我認(rèn)識到自己的不足，并且激勵(lì)我改進(jìn)和提升自己。
第三段：制定新的目標(biāo)和計(jì)劃
在回顧之后，我會開始制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。計(jì)劃是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線圖，沒有計(jì)劃就很難把事情做好。我會設(shè)定具體可行的目標(biāo)，并為每個(gè)目標(biāo)設(shè)定時(shí)間周期。比如，我可能會設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，如每天花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一門新技能，或者一個(gè)身體健康目標(biāo)，比如每天運(yùn)動半小時(shí)。這些目標(biāo)不僅可以幫助我進(jìn)一步提升自己，也帶給我成就感和動力。
第四段：分析分解具體步驟
在設(shè)定了目標(biāo)之后，我會分析和分解具體的步驟，以確保能夠順利達(dá)成目標(biāo)。比如，如果我想學(xué)會一門新技能，我會找到相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，并將學(xué)習(xí)過程分解為不同的階段和任務(wù)。這樣一來，我可以逐步完成每個(gè)階段，提高學(xué)習(xí)效率和成果。同時(shí)，我也會制定一個(gè)詳細(xì)的日程安排，以確保時(shí)間合理安排，并為目標(biāo)的達(dá)成提供充足的時(shí)間。
第五段：堅(jiān)持與總結(jié)
設(shè)定了目標(biāo)和計(jì)劃之后，最重要的就是堅(jiān)持去執(zhí)行。每天都要為自己的目標(biāo)和計(jì)劃努力奮斗，即使可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我也會時(shí)不時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，以檢驗(yàn)自己的進(jìn)展和調(diào)整計(jì)劃。如果有必要，我會對目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整，以適應(yīng)不同的情況和變化。最終，我相信通過堅(jiān)持不懈的努力，我能夠達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)，取得更大的成就和進(jìn)步。
總結(jié)：
月初心得體會是一個(gè)反思、規(guī)劃和努力的過程。通過回顧上個(gè)月的收獲和不足，制定新的目標(biāo)和計(jì)劃，并將其分解為具體的步驟，我們可以更好地管理自己的時(shí)間和資源，實(shí)現(xiàn)更高效和有意義的生活。堅(jiān)持不懈地執(zhí)行和調(diào)整計(jì)劃，并不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷提升自己，并不斷超越自己的能力和潛力。所以，每個(gè)月的開始都是我們進(jìn)步和成長的新起點(diǎn)。
初心心得體會篇十三
帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動，帶著收獲，七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這七天來，熱，累，曬，渴，是我聽大家運(yùn)用最多的詞語;但是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不凡的毅力，同學(xué)們經(jīng)受了秋陽的炙烤，戰(zhàn)勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現(xiàn)在可以自豪的說自己是最棒的!在進(jìn)入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰(zhàn)場上的又一場勝利!這場勝利一定會給大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時(shí)，不要忘記七天來一直辛苦的教導(dǎo)訓(xùn)練我們的教官們。在此讓我們再次用最熱烈的掌聲，感謝最可愛最可敬的解放軍教官們吧!我們要感謝教官們訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的要求，正是這樣嚴(yán)格的要求，才磨練了同學(xué)們的意志，強(qiáng)健了同學(xué)們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀念，使同學(xué)們真切的感受到了軍人的風(fēng)采。
在軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓(xùn)練中教官們時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們樹立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學(xué)們，使同學(xué)們從簡單的隊(duì)列訓(xùn)練中，感到了軍人的不簡單，理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓(xùn)，大家接受的不僅是一場組織紀(jì)律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己，服從命令、聽從指揮，全身心地投入到訓(xùn)練中。為了集體榮譽(yù)，在訓(xùn)練過程中相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、相互幫助;為了集體榮譽(yù)，在隊(duì)列訓(xùn)練和比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，力爭獲得好成績，為集體爭光。七天的軍訓(xùn)大大提高了各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)就要圓滿結(jié)束了，回首這幾天的生活，相信同學(xué)們收獲是巨大的。新的學(xué)習(xí)生活即將開始，我相信同學(xué)們在軍訓(xùn)結(jié)束后，一定會把教官們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志、吃苦的精神作為學(xué)習(xí)的榜樣;一定會把在軍訓(xùn)中學(xué)到嚴(yán)守紀(jì)律，愛護(hù)集體的精神帶到未來的學(xué)習(xí)生活中。從這幾天的表現(xiàn)中我有更加充分的理由相信：你們一定能嚴(yán)格要求自己，做一名守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛集體、意志堅(jiān)，能進(jìn)步，有作為的優(yōu)秀學(xué)生。
初心心得體會篇一
20xx年8月1日，小升初的一切都已塵埃落定，孩子也終于上了自己理想的中學(xué)。大概想想似乎一馬平川、云淡風(fēng)清，但細(xì)細(xì)思來卻也是百般滋味齊上心頭，如鯁在喉，不吐不快。一年的忙碌，一年的焦慮，一年的波折，個(gè)中場景，經(jīng)過夏天暴雨的洗禮，重新變得仿佛過電影般清晰。
還記得西川中學(xué)面試那天，校門口人山人海，等到中午11點(diǎn)半面試完，真的是望眼欲穿。人一出來，就迫不及待地抓住他的胳膊，察顏觀色半天，才小心翼翼地問：“怎么樣?”孩子輕描淡寫地說：“語文寫讀后感;數(shù)學(xué)題太多，沒做完?！甭涞蕉亲永锏男挠謶移饋?，但埋怨的話到嘴邊也只能咽了回去。
話說報(bào)考西川中學(xué)是因?yàn)殡x家相對較近，確實(shí)也沒敢抱太大希望，的確是可遇不可求。我家是個(gè)男孩，學(xué)習(xí)成績中等，在班里也是自由散漫慣了的，放學(xué)經(jīng)常因?yàn)椴皇丶o(jì)律被留下來，但請家長的次數(shù)倒不算太多。
他天性愛玩，說起出去旅游，渾身是勁;回家做作業(yè)，鬼畫桃符，只圖快，對錯(cuò)一概不論。五升六的時(shí)候，我們也一度想給他報(bào)名去考一下私立，但小學(xué)階段連三好學(xué)生也沒得過一次，什么證書全無，想報(bào)名也沒資格。如果要說有什么優(yōu)點(diǎn)，就只能說他不偏科，語文不好不壞，數(shù)學(xué)差強(qiáng)人意。但要想在幾千人中脫穎而出，就像白日做夢一樣，也只能硬著頭皮上。
草草吃了午飯，馬不停蹄地趕去下午北師大附中的面試。那天太陽確實(shí)很大，操場上很熱，蚊子又多，但又無處可去，又是三個(gè)多小時(shí)，真的比三年還長!所有人都憂心忡忡，真是家家有本難念的經(jīng)——中心意思就是生活條件雖好，孩子真不好管。
回想起來，雖然孩子成績平平，但是幾年的努力還是有效果的。因?yàn)槲鞔ㄖ袑W(xué)面試實(shí)際也是考的奧數(shù)，多虧了前面打下的基礎(chǔ)。
自從孩子上四年級以后，我就很注意收集別的孩子升學(xué)的信息：讀的哪里?怎么進(jìn)的?有沒有培訓(xùn)?歸根結(jié)底，就是要學(xué)奧數(shù)，要考試。于是四年級暑假開始，我們遍訪各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有人員爆滿報(bào)不上名、考不上的，也有水平不行自己看不上的，最后選擇了一家據(jù)說北大清華畢業(yè)生辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)奧數(shù)，離家比較遠(yuǎn)，但還是堅(jiān)持下來了。應(yīng)該說孩子學(xué)得并不主動，但他對老師獎(jiǎng)勵(lì)的卡片很在乎，所以成績依然中等，五年級華賽進(jìn)了復(fù)賽，還是差幾分沒得到三等獎(jiǎng)。
六年級正準(zhǔn)備逼著孩子努力沖獎(jiǎng)，杯賽卻停辦了。我們的學(xué)習(xí)也在寒假戛然而止。沒有證書，成績一般，小升初該怎么辦?看著孩子一天到晚我行我素、滿不在乎的樣子，真是要五內(nèi)俱焚，七竅生煙。每次碰到同年級的家長，都忍不住想打聽一下，交流一下經(jīng)驗(yàn)：哪家的牛娃證書多、提前去了嘉祥，哪家的父母又買到了正經(jīng)學(xué)區(qū)房……不聽則已，越聽越焦慮，彷徨無助。幸好終于加入了小升初家長的qq群，找到了隊(duì)伍，有共同語言，每天爬樓，緩解壓力。
所以我們小升初經(jīng)歷的結(jié)論就是，無論孩子是什么情況、什么條件，只要堅(jiān)持朝正確的方向努力，只要不放棄，總會有機(jī)會和希望在前方。我們孩子就是實(shí)例，雖然進(jìn)步慢，成效不明顯，但幾年的培訓(xùn)，高強(qiáng)度的面試，都還是堅(jiān)持下來了，終于如愿以償。
初心心得體會篇二
初心得體會，是人們在一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷的種種感悟和領(lǐng)悟，是對于生活、工作和人生道路的把握和反思。初心是人們對于自己人生的清晰描述和明確目標(biāo)的體現(xiàn)，而得體會則是人們在實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)中達(dá)到的領(lǐng)悟和智慧。在這篇文章中，將會就初心、得體會和它們的關(guān)系進(jìn)行論述和交流，希望能夠給大家?guī)硪恍└形蚝蛦⑹尽?BR> 第一段：初心是什么？
初心是一個(gè)人在初識事物的時(shí)候內(nèi)心獨(dú)特的感受，是基于個(gè)人本質(zhì)認(rèn)知提煉出的目標(biāo)，是一個(gè)人成長路上的追求和引領(lǐng)。無論一個(gè)人在什么時(shí)候，只要守住自己的初心，就能夠始終保持自己獨(dú)特的品質(zhì)和人生方向。
第二段：初心的重要性。
初心的重要性不言而喻，它承載著一個(gè)人的靈魂和人生方向，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求的決定因素。一個(gè)人如果能夠堅(jiān)守初心，就能夠在面對各種挫折的時(shí)候不被擊敗，并且能夠始終走在成功的道路上。
第三段：初心的衍生性。
初心的衍生性是指它能夠引導(dǎo)一個(gè)人在人生的各個(gè)方面都能夠做到健康、理性、堅(jiān)定和積極。比如在工作上，如果一個(gè)人守住自己的初心，就能夠始終保持自己的熱情和激情，從而能夠在工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。在生活中，如果一個(gè)人能夠守住自己的初心，就能夠不斷地發(fā)現(xiàn)幸福和美好，從而能夠擁有一個(gè)更加充實(shí)和美滿的生活。
第四段：得體會的意義和作用。
得體會是指一個(gè)人通過自己的行動和實(shí)踐，從中提取出來的經(jīng)驗(yàn)和感悟。得體會是初心實(shí)現(xiàn)的必要過程，也是一個(gè)人逐漸成長和不斷進(jìn)步的重要手段。得體會讓人們了解到什么是成功和失敗，讓人們認(rèn)識到自己在行動中需要做出什么樣的調(diào)整和改變，從而讓人們在未來的行動中更加具有指導(dǎo)性和決定性。
第五段：初心得體會的關(guān)系和互動。
初心和得體會是相輔相成、互動影響的。初心是得體會的方向，得體會是初心的積累和實(shí)現(xiàn)。切勿因?yàn)橐粫r(shí)的得體會而違背了自己的初心，也不要因?yàn)槌跣亩鲆暳藢?shí)踐中的得體會。初心和得體會應(yīng)該相互促進(jìn)和融合，讓人們在生活中更加自信、豁達(dá)和堅(jiān)定。
總之，初心和得體會的關(guān)系是十分密切的，初心是人們的追求和目標(biāo)，而得體會是人們不斷成長和進(jìn)步的實(shí)現(xiàn)手段。要想在人生中獲得成功和成就，就必須始終守住自己的初心并踏實(shí)地去做，同時(shí)不斷提煉精華，吸取得體會中的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷進(jìn)步和發(fā)展。只有這樣，人們才能夠在人生的道路上披荊斬棘，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
初心心得體會篇三
老師讓我們各自做了，在這次的介紹當(dāng)中，我認(rèn)識了許多同學(xué)，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個(gè)老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因?yàn)樗臀沂切W(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。
我用了一個(gè)上午的時(shí)間了解到：這個(gè)學(xué)校一共有兩個(gè)初一班，109班和110班，我們班有58個(gè)人，110班有45個(gè)人。我們班的是miss李(英語教師)，他們班的`班主任是秦老師(數(shù)學(xué)教師)。
下午第三節(jié)課，miss李進(jìn)來向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的校規(guī)和一些作息時(shí)間(校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多)。然后重點(diǎn)講的是作息時(shí)間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯(時(shí)間是一個(gè)半個(gè)小時(shí))下午13：30上課，上到5：00放學(xué)。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
新的開始，初一，!
初心心得體會篇四
初心，來自內(nèi)心最深處的聲音，是跟隨自己真實(shí)想法、內(nèi)心世界的方向前行的動力與精神支撐。初心不過是一個(gè)純真的向往，而能夠一直堅(jiān)持的人卻越來越少了。本文將就初心這一話題進(jìn)行探討，分享個(gè)人的初心得體會。
一、守初心必須先知道自己是誰
每個(gè)人的初心都不盡相同，而如何找到自己的初心呢？我想，這需要的是對自己內(nèi)心的深度認(rèn)知。對自己如此認(rèn)知，并對自己的特點(diǎn)加以了解，才能夠更好地找到自己堅(jiān)守初心的方向。
在這個(gè)社會里，每個(gè)人都希望成為一個(gè)獨(dú)立而自由的個(gè)體，而不是一切都嚴(yán)格受限的“規(guī)則”，這自由的感受也讓初心變得更加重要。人和人之間的相似之處主要是自身價(jià)值的體現(xiàn)，但是每個(gè)人的方式都不同。每個(gè)人的想法，采取行動的方法也不一樣。所以，人必須從內(nèi)心去界定自己的方向，才能找到實(shí)現(xiàn)初心的路。
二、從某一個(gè)方面開始堅(jiān)守初心
很多人知道自己的初心，但是他們并不知道如何去堅(jiān)持。如果每個(gè)人都想跨越一個(gè)山峰，那就不勝枚舉了。所以，我們應(yīng)該從某一個(gè)方面開始去實(shí)現(xiàn)自己的初心。只有想好方向、順著自己的心底，才能更好地朝著成功的方向前行。
這個(gè)過程有時(shí)候短暫，有時(shí)候是漫長的戰(zhàn)斗。但無論如何，只有堅(jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。小巧而行之有效的習(xí)慣，對于幫助自己堅(jiān)守初心也十分重要。依照自己的路線方向，制定一個(gè)小而可行的計(jì)劃，然后亦步亦趨地執(zhí)行。記住，一天復(fù)一天，一周復(fù)一周地堅(jiān)持，即使在某些困難時(shí)期中，也能夠找到一些提醒自己持續(xù)前行的方法。
三、堅(jiān)守初心需要不懈地努力
當(dāng)我們已經(jīng)找到自己想要做什么時(shí)，接下來的問題就是如何堅(jiān)持。在此過程中，不斷地努力是關(guān)鍵。初心本身就是內(nèi)心的聲音，自身的努力也是一種不斷地提醒，幫助自己更好地保持方向。
無論是在事業(yè)上，還是在生活中。我們必須有一顆不斷努力的心才能使我們過更好的生活。學(xué)習(xí)知識、提升自己的技能、與人溝通都是我們不斷前進(jìn)的手段。經(jīng)常代碼工作的人往往會迷失自己的方向，但是只有不斷地學(xué)習(xí)新技能，才能保持對未來的興趣，同時(shí)也能夠加強(qiáng)自己的信心。
四、初心還需要周邊的支持
成功的道路上，一個(gè)人的力量可能有限，需要周圍人的支持和幫助。如果能找到和自己初心相同的人，對于我們前行那望可謂是滿滿的動力。如果不知道該如何尋找志同道合的人，可以把它看作是建立圈子的開始。這些人會在你的眾多決策中幫你做出明智的決策，同時(shí)還有不同的意見和想法能夠幫助你做出更多的選擇。
五、不忘初心將斗志常在
在經(jīng)歷了求索和努力之后，你終會發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)守初心是一種非常珍貴的東西。我們可以不斷地進(jìn)步，通過反思來提高我們未來的選擇。初心是我們夢的起點(diǎn)和紀(jì)念，將它寫在心底，不匆匆而過，我們才能朝著我們想要的方向努力前行。同時(shí)，我們也應(yīng)該讓它變成我們的信仰，一直保持初心的巨大內(nèi)驅(qū)力，讓我們的斗志一直在生命的旅途中閃耀。這樣我們才能迎接未來無數(shù)個(gè)美好的早晨。
結(jié)語
人生就像一條路，每個(gè)人都需要自己去走。每個(gè)人的心里都有自己的初心，這是從內(nèi)心深處發(fā)出的聲音，是一個(gè)人在這個(gè)世界上存在的本質(zhì)。找到自己的初心，堅(jiān)持下去，最后我們會發(fā)現(xiàn)，不僅是守護(hù)初心的人更強(qiáng)大，即使是初心的夢想也已經(jīng)發(fā)生了變化，變得更加美好而富有意義。
初心心得體會篇五
以保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢。
合不同身心階段發(fā)展的心理調(diào)節(jié)，才能成為學(xué)習(xí)的助推器，語文學(xué)習(xí)同樣如此：
1、保持良好的、積極的心態(tài)。
這一點(diǎn)是最重要的。進(jìn)入初中以后，同學(xué)們或多或少會遇到一些問題。比如：成績再怎么努力也是停滯不前;與其他同學(xué)相比總是有差距;與自己的小學(xué)語文成績對比產(chǎn)生巨大落差;老師教學(xué)方法無法適應(yīng)等等。如果處理不好，會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，有些同學(xué)甚至?xí)虼硕货瓴徽?。其?shí)，在進(jìn)入初中之后，本身會有一個(gè)適應(yīng)的過程，這一系列的問題，恰恰是每個(gè)孩子都會經(jīng)歷的事情，不必害怕，不必躲避，善待自己，允許自己有個(gè)調(diào)試期。要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題。也要多跟父母，老師進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑。只有把問題解決了，才會真正獲得進(jìn)步。
2、克服思想上松懈的心理，不要掉隊(duì)。相當(dāng)一部分同學(xué)，以為考入重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)入重點(diǎn)班，就萬事大吉了。休息一段時(shí)間，然后再努力，反正中考還早著呢!這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!語文本身就是一個(gè)長期積累與長期學(xué)習(xí)的過程，而且，語文不比數(shù)理化，可以通過補(bǔ)習(xí)很快見效。所以，如果基礎(chǔ)打得不牢，就很難趕上了。加上后面還有物理化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，花在語文學(xué)習(xí)上的時(shí)間就更少了，所以，同學(xué)們要有長遠(yuǎn)的計(jì)劃，步步為營，時(shí)時(shí)占得先機(jī)。
3、克服浮躁、粗心、依賴的心理障礙。浮躁、粗心這個(gè)毛病在小學(xué)的學(xué)習(xí)中還不是特別凸現(xiàn)。但到了初中，這就可能造成嚴(yán)重后果：一是似懂非懂，二是淺嘗即止。隨著初中知識點(diǎn)難度的提高，同學(xué)們?nèi)绻俦е@種蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí)方式，就不可能完全消化老師所講的題目。高手過招，有時(shí)候比的不是技術(shù)，而是心理。到了中學(xué)，尤其是重點(diǎn)班，競爭很激烈，大家都很聰明。這個(gè)時(shí)候比的就是誰更努力，更踏實(shí)，更少犯錯(cuò)誤。這也是很多毛躁的同學(xué)在小學(xué)成績很好，而到了初中后，成績越來越差的原因。依賴心理在很多小學(xué)生中存在。小學(xué)階段，在生活上依賴甚至在學(xué)習(xí)上依賴，但是到了初中，很多問題家長也不懂，怎么辦?所以必須養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。而且，語文題目，很多講究獨(dú)立的見解，個(gè)性的思維。尤其是閱讀理解與作文，更是獨(dú)立思考后的結(jié)果，仁者見仁，智者見智。重復(fù)別人或者觀點(diǎn)陳舊都不可能得到高分。
習(xí)慣方面的銜接初中階段學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和小學(xué)階段有很大的不同，小學(xué)階段對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和落實(shí)往往抓得比較多，學(xué)習(xí)方式上，學(xué)生習(xí)慣于聽命于教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)。而進(jìn)入初中后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)則顯得尤為重要。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對啟發(fā)促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，對培養(yǎng)其自主思考、質(zhì)疑探究、自我評價(jià)的學(xué)習(xí)能力都有著不可估量的作用。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是獲得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的有效途徑和必要手段，在語文學(xué)習(xí)的過程中需要加以重視和培養(yǎng)：
a自覺預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)課文先預(yù)習(xí)，生字必須自己先解決，課文大意要了解，不懂的先做記號，這樣上起課來就可以做到有的放矢，事半功倍。課后還要復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，加強(qiáng)運(yùn)用。
b、自覺做課堂筆記培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習(xí)慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點(diǎn)。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習(xí)慣，也便于以后復(fù)習(xí)整理。
c、養(yǎng)成自評作業(yè)的習(xí)慣。要從方法上對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，讓學(xué)生自行批改，及時(shí)改錯(cuò)，從而及時(shí)地反饋出學(xué)習(xí)的效果。很多老師讓孩子準(zhǔn)備糾錯(cuò)本的做法是值得借鑒的。
d、自覺查工具書的習(xí)慣。除了新華字典，成語字典等小學(xué)多用字典外，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學(xué)習(xí)有極大幫助，應(yīng)多查詢，找尋確切答案。e書寫習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功，平時(shí)要多多練字，注意書寫工整、規(guī)范，卷面整潔。在作文評比中，書寫尤為重要，書寫潦草是得不到高分的。
2、養(yǎng)成對文本質(zhì)疑的習(xí)慣。這是培養(yǎng)批判性思維的有效手段。古人云“盡信書不如無書”，批判地接受是科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。語文學(xué)習(xí)同樣需要質(zhì)疑，善于思考，提出問題，提出獨(dú)到見解才能提高。
1、要學(xué)會有計(jì)劃學(xué)習(xí)。初中的學(xué)科較多，學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且深。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會合理安排時(shí)間，做好計(jì)劃是很重要的。比如:有計(jì)劃地預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)練習(xí)，有計(jì)劃地安排閱讀課外書籍(大量閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵)，有計(jì)劃地進(jìn)行練筆(日記、隨筆、作文、素材積累等)，有計(jì)劃地隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
2、分模塊鞏固與加強(qiáng)。語文的知識點(diǎn)相對瑣碎，同學(xué)們難免有無從著手的感覺，因此，初中階段的一般將語文知識點(diǎn)劃分為基礎(chǔ)知識(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標(biāo)點(diǎn)符號);積累運(yùn)用(創(chuàng)造性地理解運(yùn)用所積累的語文知識進(jìn)行古詩文的默寫及閱讀分析、進(jìn)行口語交際的創(chuàng)意表述和理解);閱讀理解不同文體的文章(寫人記事、寫景狀物的記敘文體、闡明觀點(diǎn)，探究真理的議論文體、說明事物特征、傳播科技文明的科普文章等);寫作方面：能寫敘事條理清楚、觀點(diǎn)鮮明正確、感情真摯生動、描寫細(xì)致傳神的各類文體的大作文。這幾大模塊成為語文學(xué)習(xí)重要的“攻關(guān)對象”。
3、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，舉一反三。具體到每類知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，又都是有一定的規(guī)律或方法可循的，只要同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)，就一定能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。例如：以古詩文閱讀為例來說，品味詩中所流露的情感是同學(xué)們遇到比較多的一類題，仔細(xì)總結(jié)不難發(fā)現(xiàn)，詩人往往會寓情于景，因此同學(xué)們在回答此類題時(shí)注意剖析詩中所寫之景，體會其“一切景語皆情語”的奧妙，便很容易把握詩人在詩中所流露的情感了。
4、勤閱讀、廣積累。這兩種方法是語文學(xué)習(xí)不可或缺的“秘密武器”，也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的語文學(xué)習(xí)的真諦，因?yàn)樵谡Z文學(xué)習(xí)中閱讀、積累是不可忽略的。學(xué)生語文素養(yǎng)的形成決非一日之功，廣泛的閱讀和積累，能厚實(shí)學(xué)生的語文功底，潛移默化地提升其文化內(nèi)涵，全方位提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。例如表現(xiàn)在寫作上：閱讀面寬，積累豐富的同學(xué)一般寫作能力都比較強(qiáng)，他們的文章往往能具有深遠(yuǎn)的立意、深邃的思想和充滿情感和智慧的表達(dá)。我們的閱讀積累，除讀《中小學(xué)語文教學(xué)大綱》上的必讀書目外，也可讀讀自己感興趣的書，一方面積累好詞、好句、好的寫作素材，一方面也學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品在表情達(dá)意、闡釋道理方面的技巧。
初心心得體會篇六
初心，是人們在追求夢想時(shí)堅(jiān)定、不動搖的信念。初心是一種動力，是人們不斷前進(jìn)的源動力。然而，在人生的道路上，我們往往會迷失自己，失去初心。只有真正悟道，才能善始善終。在實(shí)踐中不斷地悟出初心，才能真正做到心有所歸，走出屬于自己的人生路途。接下來，我將分享我的悟初心得體會。
第一段，初心即夢想。成年之后，我們每個(gè)人都會對自己的未來有一個(gè)大致的規(guī)劃。然而，規(guī)劃總是像幻像一般，躲在我們視野之外。只有一個(gè)執(zhí)著的夢想才能夠讓我們有一個(gè)清晰的規(guī)劃。我始終相信，夢想是人生的第一步，沒有它我們就會在人生的道路上停滯不前。我們在實(shí)現(xiàn)自己的夢想時(shí)，要學(xué)會散步而非奔跑。現(xiàn)實(shí)生活中，適度的放慢腳步，才能更好地關(guān)注內(nèi)部狀態(tài)，根據(jù)自己的節(jié)奏和節(jié)律前進(jìn)。
第二段，初心即原則。人的一生中，往往會有很多選擇。而這些選擇的背后，往往會有不同的誘惑。保持一份堅(jiān)定的初心，不因誘惑而動搖，這便與原則緊密相關(guān)。在考慮這些選擇的時(shí)候，我們應(yīng)該把目光投向未來，對我們自身以及我們的家人、社會方向量化標(biāo)注多一些權(quán)衡和考慮。這是我們作為一個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)。一旦我們對待事物的態(tài)度上出現(xiàn)了偏差，最終我們也就會遠(yuǎn)離自我所追求的，偏離了我們的初心。
第三段，初心即信仰。對于很多人而言，信仰是在自我追尋中漸漸建立起來的。它不僅是人生的精神支柱，還是塑造人生觀、價(jià)值觀的重要因素。在人生的任何階段，都需要一顆堅(jiān)定的信仰之心，否則就難以支撐起困境和挫折。信仰是一種寄托，一種東西，可以讓人在最黑暗的時(shí)刻保持內(nèi)心的堅(jiān)定與勇氣，可以在最光明的時(shí)刻感受自己所擁有的一切價(jià)值。
第四段，初心即付出。付出是人生不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有付出的人生才會有更多的光芒。為了鍛煉自己的獨(dú)立性，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考，對于自己所做出的每一個(gè)選擇更加堅(jiān)定，同時(shí)要承擔(dān)自己的所有權(quán)責(zé)。通過不斷的努力，經(jīng)驗(yàn)會更加豐富、技巧會更加熟練。無論是人際關(guān)系還是職業(yè)道路上，堅(jiān)定的付出精神，不斷地行動，才能得到有效的成長和反饋。
第五段，初心即善良。人性善良，是指人對他人類的同情心，深入內(nèi)心表現(xiàn)出對人性本善之理念的信共享與認(rèn)同，在任何時(shí)候都能夠保持內(nèi)心的善良與正能量。善良是人類與人的本位關(guān)系，是幸福與生活相伴的信仰紐帶與錨靠。在面對世間種種矛盾和能力不足的情況下，應(yīng)當(dāng)保持內(nèi)心的善良和毅力，這種氣質(zhì)是很難被接受的，但它卻是非常珍貴的，全世界都需要純真、淡泊、潛耕的土壤。
總之，悟初心是我們?nèi)松械囊环N精神追求，也是我們自己幸福的一種體現(xiàn)和關(guān)懷。“初心不改，照進(jìn)心中的光輝從不消散?！敝挥性谧约旱娜松飞喜粩辔虻溃粩鄨?jiān)持初心，才能夠讓我們的人生在善良、正義、真理，并愉悅、收獲、凈化。
初心心得體會篇七
在9月1日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。
有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個(gè)真理?！痹浀茫W(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的.主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。
我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。
在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
新學(xué)期已經(jīng)到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進(jìn)入xxx中學(xué)為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴粒?BR> 初心心得體會篇八
人的一生中，難免會經(jīng)歷各種各樣的波折和挫折，會有迷茫和困惑的時(shí)刻。在這樣的時(shí)刻里，回歸自己的初心，重新審視自己的人生目標(biāo)和理想，就顯得尤為重要和意義重大。個(gè)人在悟初心的過程中，會有種種的感悟和體會。本文將圍繞這個(gè)主題展開討論，并分享我個(gè)人的一些經(jīng)歷和體悟。
一、回歸初心的力量
每個(gè)人在策劃人生的旅程中，或多或少有過離開自己的初心的經(jīng)歷。于我而言，大學(xué)畢業(yè)后，我找了一份穩(wěn)定的工作，但因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容過于單調(diào)，我逐漸失去了當(dāng)初為此興奮和熱愛的激情。工作愈來愈乏味，我開始感到迷茫和無助。然而，一次偶然的機(jī)會，我重拾了我的愛好——攝影，而這一次重拾熱情的經(jīng)歷讓我重新審視了自己的人生軌跡，讓我重新想起了我的初心——成為一名專業(yè)攝影師。這種重拾熱情的力量，啟發(fā)我的內(nèi)在力量，讓我重新振作，并開始了追尋認(rèn)真生活的道路。
二、回歸初心的價(jià)值
回歸初心的力量不僅能夠使我們重新勇于面對外界的挑戰(zhàn)，更可以讓我們認(rèn)識到自己的潛力和才華，自信和勇敢地追求自己的目標(biāo)和夢想。當(dāng)我們忙碌于工作和生活的瑣碎細(xì)節(jié)中，很容易迷失了自己，忘記了自己真正想要的是什么。回歸初心，認(rèn)真思考自己的內(nèi)心，對人生目標(biāo)進(jìn)行重新定位和評估，讓我們變得更加清晰和果斷，更加堅(jiān)定和有信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。同時(shí)，回歸初心還可以讓我們更加關(guān)注自己的精神層面，在對物質(zhì)和金錢的追求中不會迷失自己，更加注重自己的內(nèi)在滿足和快樂。
三、阻礙回歸初心的因素
盡管回歸初心往往是我們成長和發(fā)展的必經(jīng)之路，但也會遇到一些阻礙我們回歸初心的因素。其中一個(gè)主要的原因就是外界的誘惑和干擾。生活中，我們會接觸到各種各樣的信息渠道和社交媒體平臺，它們往往提供了一種世界各地的各種各樣的新鮮事物和體驗(yàn)。這些信息和經(jīng)歷可能會讓我們更加迷惑和尷尬，遠(yuǎn)離我們自己的初心。同時(shí)，我們也要提防身邊的負(fù)面情緒和壓力形成的影響，它可能會讓我們的心靈產(chǎn)生負(fù)面情感，從而難以回歸到我們內(nèi)心最深處的初心。
四、悟初心與個(gè)人成長
回歸初心不僅可以提升個(gè)人信心和成長，也可以使我們更加積極和有動力去做好我們自己的工作和生活。悟初心并不是一種短暫的心靈體驗(yàn)，而是一種長期的自我尋找，這種尋找需要我們對生活經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié)和反思，需要我們不斷地在實(shí)踐中完善自己的理念和目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我們也可以結(jié)交一些志同道合的朋友和有經(jīng)驗(yàn)的前輩，借助他們的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，更加深入了解自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，從而不斷提升自己的能力和實(shí)力。
五、結(jié)語
如果我們想要回歸自己的初心，提升自己的好奇心和勇氣，那么我們就要把握每一個(gè)機(jī)會和身邊的每一個(gè)人。我們可以從工作和生活中找到激勵(lì)我們的力量，從不同的經(jīng)歷和生活體驗(yàn)中總結(jié)得到自己的成長和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也不能忽視生活中的負(fù)面因素，需要通過不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和認(rèn)知，保持一種樂觀、真誠和進(jìn)取的心態(tài)。總之，悟初心是個(gè)人成長和發(fā)展中最重要的一個(gè)過程，需要我們一步一個(gè)腳印，經(jīng)過堅(jiān)定和持久地努力，去探尋自己的人生意義和目標(biāo)。
初心心得體會篇九
慎初心意味著保持初心，保持對事物最初的純真和熱情。每個(gè)人都有自己的初心，然而，很多人在面對困難和誘惑時(shí)常常迷失方向，遠(yuǎn)離初衷。作為一個(gè)青少年，我深有體會，慎初心對于個(gè)人的成長和前進(jìn)是至關(guān)重要的。在過去的數(shù)年里，我通過經(jīng)歷各種挫折和磨難，逐漸領(lǐng)悟到了慎初心帶來的美好和重要性。
慎初心首先教會了我追求我的夢想。作為一個(gè)年輕人，每個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利和愿望。然而，人們常常在追求過程中迷失了初衷，放棄了自己的夢想。正是慎初心告訴我，無論我遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都應(yīng)該始終保持對夢想的熱情和堅(jiān)持不懈的努力。只有如此，我才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
其次，慎初心讓我克服了逆境中的挫折。人生如同一場馬拉松，永遠(yuǎn)都不會一帆風(fēng)順。但是，面對逆境和困難時(shí)，我們是否能夠保持最初的熱情和堅(jiān)持不懈的勇氣，區(qū)別了一個(gè)優(yōu)秀的人和普通的人。慎初心教會了我不要被困難所嚇倒，要勇敢地克服挫折。只有當(dāng)我能夠面對挫折并且從中學(xué)習(xí)時(shí)，我才能夠真正成為一個(gè)有成就的人。
此外，慎初心使我變得樂觀向上。在生活中，常常會面對各種困難和挑戰(zhàn)，這些不利的因素可能讓人心灰意冷。然而，如果我們能夠保持最初的夢想和信念，我們就能夠在困境中堅(jiān)持下去，并且保持積極樂觀的態(tài)度。我曾經(jīng)遇到過失敗，但是我始終保持樂觀的態(tài)度，相信自己的能力，最終克服了困難。這種積極的心態(tài)使我找回了信心，并且在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去。
最后，慎初心教會了我珍惜現(xiàn)在。我曾經(jīng)常常為將來的成就而拼命奮斗，卻忽略了當(dāng)下的美好。然而，通過慎初心，我明白了現(xiàn)在的每一天都是寶貴的，我應(yīng)該珍惜并且充分利用它。我找到了平衡，在追求夢想的同時(shí)，我會享受每一刻的生活，真正體會到當(dāng)下的美好。回想起過去幾年的努力和成就，我覺得每一次的辛苦都是值得的。
慎初心給了我很多寶貴的體會和教訓(xùn)。保持最初的純真和熱情，是每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的事情。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都必須堅(jiān)持自己的信仰和夢想。面對失敗和逆境，我們不能氣餒，而應(yīng)該勇敢地面對挫折。保持樂觀的態(tài)度，更是在困難時(shí)能夠保持堅(jiān)持的動力。珍惜現(xiàn)在，享受每一個(gè)時(shí)刻，也是我們應(yīng)該做的事情。慎初心成為了我成長道路上的指南針，引導(dǎo)我走向光明的未來。
初心心得體會篇十
20xx年8月28日，我們太平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四五六年級語文組全體老師懷著激動的心情參加了商丘市部編版語文新教材培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對于廣大語文教師就是一場及時(shí)雨，讓我們領(lǐng)悟到新教材編寫目標(biāo)及意義，為新學(xué)期更好地進(jìn)行教學(xué)打下基礎(chǔ)。
上午趙老師從當(dāng)前形式，教材銜接，理念概況，選文特點(diǎn)，教學(xué)建議，對這本冊新教材有了初步的認(rèn)識和感受。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，我事先也沒對教材有太多的閱讀與思考，但在趙老師的精心準(zhǔn)備、多方引用和深入淺出的講解下，我對這套教材有了初步的認(rèn)識。如何要梳理本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感受或收獲的話，以下兩方面，當(dāng)是最想提及的。
本冊教材的最大特點(diǎn)，就是增加了傳統(tǒng)文化的篇章，不僅有古詩的學(xué)習(xí)，還安排了文言文寓言故事，我們既在學(xué)習(xí)現(xiàn)代語文，也不能割裂古代語文。學(xué)習(xí)古詩文，掌握漢語的傳統(tǒng)與特色美。從課程中了解、學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這不僅是語文的責(zé)任，更是語文素養(yǎng)的重要內(nèi)容與體現(xiàn)。
教材編者非常用心地思考語文學(xué)習(xí)過程應(yīng)遵循的基本規(guī)律，形成“精讀”、“略讀”、“課外閱讀”三位一體的閱讀體系。精度課文、略讀課文和“快樂讀書吧”各自承擔(dān)著不同的功能：精讀課文學(xué)習(xí)方法，略讀課文運(yùn)用方法，“快樂讀書吧”使課外閱讀課程化，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量閱讀實(shí)踐。通過這樣的設(shè)計(jì)，使得課外閱讀與課內(nèi)閱讀有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升?？傊陆滩挠行職庀?、新要求，要深入理解教材、用好教材教，還需要我們對教材下更多的研讀功夫。
經(jīng)此次名師對統(tǒng)編語文教材的深度剖析，我對語文要素的認(rèn)識更加清晰深刻了。從單元導(dǎo)語中語文要素的提煉，到閱讀教學(xué)中螺旋上升式的落實(shí)，期間貫穿方法的指導(dǎo)，再到交流平臺中的梳理總結(jié)，進(jìn)一步提煉方法，最后進(jìn)行習(xí)作、運(yùn)用。讓語文要素真正落地生根，讓語文學(xué)習(xí)真正發(fā)生。
通過這次學(xué)習(xí)，我也明白了教科書編者們的一些匠心獨(dú)運(yùn)，這些散落在教材深處的珍珠是筑起學(xué)生素養(yǎng)之堤的良材，作為一名語文老師，我要和教科書編者達(dá)成默契，努力用好這本精心編寫的教材，聞香而來，走進(jìn)語文百花深處。
初心心得體會篇十一
小升初階段無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，參與者都是以家為單位，各自為戰(zhàn)的，如果能在小升初過程中如愿，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)分享如下，供各位參考：
永遠(yuǎn)不變的真理是“適合的才是最好的”，學(xué)生選擇適合的學(xué)校，學(xué)校也在選擇合適的學(xué)生。建議小升初家長盡量通過各種渠道了解自己孩子在這一屆小升初中的排位如何，鑒于目前各大杯賽被停掉，參考民間瑯玡榜和學(xué)家綜測等排名。（排名靠前的牛蛙可以橫掃一流民辦）
選擇幾個(gè)目標(biāo)學(xué)校，即目標(biāo)學(xué)校誰先來橄欖枝，就先選擇誰。重點(diǎn)分析目標(biāo)學(xué)校以往的面試形式和內(nèi)容，有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行提前訓(xùn)練。目標(biāo)學(xué)?？梢詾橥患墑e的，也可以有選擇性的階梯分層。除了目標(biāo)學(xué)校外，稍高和稍低的學(xué)校也要框出一個(gè)范圍，做到，廣泛撒網(wǎng)。
根據(jù)歷年來的經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)班可以讀，盡量選擇口碑好，靠譜的讀，成功率比較高，即便不成功學(xué)點(diǎn)兒知識也是好的。尤其是對明后年升學(xué)的孩子們，輔導(dǎo)班會成為一個(gè)比較靠譜的渠道。
簡歷可以提前準(zhǔn)備。沒必要過分精美，簡潔重點(diǎn)突出即可，有內(nèi)容的精美照片貼上，或者體現(xiàn)孩子體育活動方面的照片。本人是年前準(zhǔn)備好簡歷，年后開學(xué)前一天開始撒網(wǎng)。年后如果有更新信息，建議投第二輪，第三輪。這里有個(gè)教訓(xùn)分享，花兒系學(xué)校一般都是網(wǎng)上填表格，這個(gè)表格不能亂寫，有要求，要多和前輩了解清楚，因?yàn)楹Y選開放日人數(shù)就是依據(jù)表格里填寫信息。
初心心得體會篇十二
每個(gè)月的開始都是新的起點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候我們常常會思考過去一個(gè)月的收獲和不足，以及制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。下面我將分享一下我對于月初的心得體會。
第二段：回顧上個(gè)月的收獲和不足
在每個(gè)月初的時(shí)候，我喜歡先回顧上個(gè)月的所做所為，總結(jié)收獲和不足。通過回顧，我可以清楚地看到自己在過去一個(gè)月所取得的成績和進(jìn)步，對此我感到非常驕傲和滿意。同時(shí)，我也會注意到一些不足之處，比如做事有時(shí)候過于拖延，效率有待提高等等。這些反思幫助我認(rèn)識到自己的不足，并且激勵(lì)我改進(jìn)和提升自己。
第三段：制定新的目標(biāo)和計(jì)劃
在回顧之后，我會開始制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。計(jì)劃是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線圖，沒有計(jì)劃就很難把事情做好。我會設(shè)定具體可行的目標(biāo)，并為每個(gè)目標(biāo)設(shè)定時(shí)間周期。比如，我可能會設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，如每天花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一門新技能，或者一個(gè)身體健康目標(biāo)，比如每天運(yùn)動半小時(shí)。這些目標(biāo)不僅可以幫助我進(jìn)一步提升自己，也帶給我成就感和動力。
第四段：分析分解具體步驟
在設(shè)定了目標(biāo)之后，我會分析和分解具體的步驟，以確保能夠順利達(dá)成目標(biāo)。比如，如果我想學(xué)會一門新技能，我會找到相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，并將學(xué)習(xí)過程分解為不同的階段和任務(wù)。這樣一來，我可以逐步完成每個(gè)階段，提高學(xué)習(xí)效率和成果。同時(shí)，我也會制定一個(gè)詳細(xì)的日程安排，以確保時(shí)間合理安排，并為目標(biāo)的達(dá)成提供充足的時(shí)間。
第五段：堅(jiān)持與總結(jié)
設(shè)定了目標(biāo)和計(jì)劃之后，最重要的就是堅(jiān)持去執(zhí)行。每天都要為自己的目標(biāo)和計(jì)劃努力奮斗，即使可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我也會時(shí)不時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，以檢驗(yàn)自己的進(jìn)展和調(diào)整計(jì)劃。如果有必要，我會對目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整，以適應(yīng)不同的情況和變化。最終，我相信通過堅(jiān)持不懈的努力，我能夠達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)，取得更大的成就和進(jìn)步。
總結(jié)：
月初心得體會是一個(gè)反思、規(guī)劃和努力的過程。通過回顧上個(gè)月的收獲和不足，制定新的目標(biāo)和計(jì)劃，并將其分解為具體的步驟，我們可以更好地管理自己的時(shí)間和資源，實(shí)現(xiàn)更高效和有意義的生活。堅(jiān)持不懈地執(zhí)行和調(diào)整計(jì)劃，并不斷總結(jié)和反思，我們可以不斷提升自己，并不斷超越自己的能力和潛力。所以，每個(gè)月的開始都是我們進(jìn)步和成長的新起點(diǎn)。
初心心得體會篇十三
帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動，帶著收獲，七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這七天來，熱，累，曬，渴，是我聽大家運(yùn)用最多的詞語;但是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不凡的毅力，同學(xué)們經(jīng)受了秋陽的炙烤，戰(zhàn)勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現(xiàn)在可以自豪的說自己是最棒的!在進(jìn)入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰(zhàn)場上的又一場勝利!這場勝利一定會給大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時(shí)，不要忘記七天來一直辛苦的教導(dǎo)訓(xùn)練我們的教官們。在此讓我們再次用最熱烈的掌聲，感謝最可愛最可敬的解放軍教官們吧!我們要感謝教官們訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的要求，正是這樣嚴(yán)格的要求，才磨練了同學(xué)們的意志，強(qiáng)健了同學(xué)們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀念，使同學(xué)們真切的感受到了軍人的風(fēng)采。
在軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓(xùn)練中教官們時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們樹立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學(xué)們，使同學(xué)們從簡單的隊(duì)列訓(xùn)練中，感到了軍人的不簡單，理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓(xùn)，大家接受的不僅是一場組織紀(jì)律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己，服從命令、聽從指揮，全身心地投入到訓(xùn)練中。為了集體榮譽(yù)，在訓(xùn)練過程中相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、相互幫助;為了集體榮譽(yù)，在隊(duì)列訓(xùn)練和比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，力爭獲得好成績，為集體爭光。七天的軍訓(xùn)大大提高了各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)就要圓滿結(jié)束了，回首這幾天的生活，相信同學(xué)們收獲是巨大的。新的學(xué)習(xí)生活即將開始，我相信同學(xué)們在軍訓(xùn)結(jié)束后，一定會把教官們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志、吃苦的精神作為學(xué)習(xí)的榜樣;一定會把在軍訓(xùn)中學(xué)到嚴(yán)守紀(jì)律，愛護(hù)集體的精神帶到未來的學(xué)習(xí)生活中。從這幾天的表現(xiàn)中我有更加充分的理由相信：你們一定能嚴(yán)格要求自己，做一名守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛集體、意志堅(jiān)，能進(jìn)步，有作為的優(yōu)秀學(xué)生。