閱讀一本好書(shū)后，寫下讀后感可以讓我們將內(nèi)心的感受和思考有機(jī)地結(jié)合在一起。"如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀全文，理清主題和中心思想；其次，要注重寫作結(jié)構(gòu)，包括引入、展開(kāi)和總結(jié)，使讀后感條理清晰；最后，要表達(dá)自己的真實(shí)感受，請(qǐng)勿贅述故事中的情節(jié)和細(xì)節(jié)。"以下是一些讀者對(duì)同一本書(shū)的不同讀后感，讓我們來(lái)看看各種不同的觀點(diǎn)。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇一
人們常說(shuō)，“櫻桃樹(shù)下去散步，莫負(fù)春光好?！睓鸦ㄊ谴杭镜拇恚慨?dāng)春天的時(shí)候，櫻花就會(huì)綻放出美麗的花瓣，吸引了大量游客來(lái)觀賞。而櫻桃樹(shù)去散步則更能深入體悟這個(gè)季節(jié)的氣息。散步不僅可以讓人放松心情，還可以讓人更深情地觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，更能領(lǐng)悟大自然的真諦。
第二段：感性體驗(yàn)
一次和朋友一起去散步，我們來(lái)到了一排櫻桃樹(shù)下面。這時(shí)，一個(gè)小男孩不小心用棒球打到了樹(shù)上的花瓣，我看到了流落在地面上的花瓣，開(kāi)始有些心痛。我看向櫻桃樹(shù)，發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)沒(méi)有生氣，反而展現(xiàn)出一種脆弱的美。那些花瓣落在地上，也許是一種生命的結(jié)束，但是在我們心中留下的卻是那份美好和淡淡的憂傷。
第三段：知性分析
此時(shí)我開(kāi)始思考櫻桃樹(shù)為何有這種魅力。發(fā)現(xiàn)，它們短暫的花期，給人們留下了深刻的印象。櫻花在花期只有十天左右，這種短暫的美麗鼓勵(lì)我們要珍惜一切時(shí)光。同時(shí)，櫻花的綻放也給人們帶來(lái)了一種欣賞美的滿足感，讓人們更加重視生命的美好瞬間。櫻桃樹(shù)的美麗的短暫也啟示人們要有好的心態(tài)，要珍惜此時(shí)此刻的美好。
第四段：現(xiàn)實(shí)啟示
散步基本是人們休閑活動(dòng)的一種，去櫻桃樹(shù)下走走，欣賞美麗的風(fēng)景，有助于緩解壓力，減輕焦慮，增強(qiáng)身體健康。一天忙碌的工作后去這里放松，不僅可以呼吸花香，還能欣賞到大自然的美麗。此處的安靜和氣息，讓人們得以放松，感受自然美好之處，去慢下來(lái)，去感受生命究竟有多少美好。
第五段：結(jié)語(yǔ)
去櫻桃樹(shù)下散步，不僅看到了櫻花的美感、短暫和脆弱，還能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、生命以及人與自然相連的感覺(jué)。這次體驗(yàn)，讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的美、生命的珍貴、時(shí)間的寶貴以及身心健康的重要性。櫻桃樹(shù)和它短暫的美麗，提醒我們要好好把握眼前的時(shí)光，去享受生命、愉悅心情、我們也可以走出去，去這樣一個(gè)美好的地方，去感受這種美妙的感覺(jué)。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇二
我讀了《外公是棵櫻桃樹(shù)》。
故事主人公是托尼諾和他的外公。托尼諾天真頑皮、善解人意，但他與其他小孩不同的是，他有一個(gè)獨(dú)特的外公。
外公耐心的教托尼諾聽(tīng)自然的聲音——樹(shù)的呼吸聲、蜜蜂的嗡嗡聲……這些我們不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛的注意傾聽(tīng)下，是如此的清晰動(dòng)人。托尼諾在要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí)，成了捍衛(wèi)樹(shù)的小英雄，因?yàn)闄烟覙?shù)代表了外公的精神。
讀完這本書(shū)，我想到了我在外公家的時(shí)候，外公提醒我許多事，可我把那些事都當(dāng)做耳邊風(fēng)，我很慚愧。
我覺(jué)得一件事情應(yīng)該多站在他人的角度思想，如果真的是別人做錯(cuò)了，那么應(yīng)該大膽的說(shuō)出來(lái)，如果是自己錯(cuò)了，那應(yīng)該多加一個(gè)思過(guò)，這是我想改進(jìn)的地方。
大家來(lái)讀一下這本書(shū)吧。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇三
我讀了一本書(shū)叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)，它是由那涅第編寫的。這本書(shū)講的是托尼諾和他的外公的故事。
在書(shū)里面外公雖然是個(gè)老頑固，但是，他卻是個(gè)非常溫柔和會(huì)讓人感到很體貼的外公，在外公耐心的引領(lǐng)下，托尼諾逐漸有了豐富的想象力，也學(xué)會(huì)善于觀察與思考，他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的'嗡嗡聲……外公還教會(huì)了托尼諾如何與動(dòng)物相處。
我覺(jué)得托尼諾的爸爸、媽媽應(yīng)該找找各自的不足，因?yàn)樗麄兘?jīng)常吵架，生活從此變得沒(méi)有生機(jī)。媽媽經(jīng)常說(shuō)外公，要改變這樣一個(gè)老頑固的生活，要改掉經(jīng)常說(shuō)話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是，外公從來(lái)就不聽(tīng)這種話，他就只想生活在自己這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里，永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起，那樣過(guò)著輕松愉快的生活。
讀到這本書(shū)托尼諾的外公和外婆都過(guò)世的地方，我非常傷心。我覺(jué)得像外公這么熱愛(ài)大自然、能讓別人快樂(lè)起來(lái)的老人，應(yīng)該安靜、祥和的死去，而不是這么凄慘的離開(kāi)。我更喜歡托尼諾，因?yàn)樗挠赂?，才幫助外公保留住了“菲利斯”?BR> 通過(guò)讀這本書(shū)，我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽和親人們了，感謝他們對(duì)我的付出和愛(ài)護(hù)。俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福、美滿。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇四
《外公是棵櫻桃樹(shù)》我相信看過(guò)這本書(shū)的人一定會(huì)說(shuō)：
“ 太有趣了！太感 人了！ ” 的確如此。它講述了這樣一個(gè)故事：托尼諾的外公種下了一棵櫻桃樹(shù)“菲麗絲”,外公愛(ài)櫻桃樹(shù)簡(jiǎn)直跟愛(ài)他女兒的生命一樣。當(dāng)政府要修路砍伐櫻桃樹(shù)時(shí)，外公已經(jīng)升上天堂了，小小的托尼諾就成了保護(hù)櫻桃樹(shù)的大英雄。
《外公是 棵 顆櫻桃樹(shù)》中我最喜歡的人物是 托尼諾的外公，他可以算是一個(gè)不折不扣的“瘋老頭”:為了一條鱈魚(yú)，在冬天里，脫光了衣服和褲子，往冰冷的河水里一跳，害得自己感冒了一個(gè)月；在櫻桃樹(shù)的身上從這根樹(shù)干跳到那根樹(shù)干上，行人還以為他得了神經(jīng)病，叫來(lái)了救護(hù)車……一想到這些情節(jié)，我就會(huì)忍不住地笑了起來(lái)。
雖然他的外公時(shí)常瘋瘋顛顛，但只要一提到“菲麗絲” ,他又是如此盡心盡力。在一個(gè)寒冬的夜晚，鄰居們都在家里的火堆旁取暖時(shí)， 外公怕 櫻桃樹(shù)的新芽?jī)鲋驮跈烟覙?shù)旁邊，點(diǎn)了一些火，但第二天早上，他幾乎成了“冰棍”;住在 托尼諾的 家里時(shí)，晚上夢(mèng)見(jiàn) “菲麗絲” 被人砍了，就固執(zhí)地說(shuō)：“我要回去！別回去也行，幫我用鋼絲把我綁在這把椅子上！”外公的這種行動(dòng)使我很感動(dòng)，很多人可能會(huì)這樣想：不就是幾顆 新芽，死了再種 一棵唄，可托尼諾的外公卻不這樣想：櫻桃樹(shù)是家庭與生命的延續(xù)的象征。他把畢生的心血都投入到櫻桃樹(shù)的身上。我想：外公死后，定會(huì)化身成一只小鳥(niǎo)，繼續(xù)給 櫻桃樹(shù)施肥、澆水…… 繼續(xù)日日夜夜陪伴著 櫻桃樹(shù)。當(dāng)你看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在 一棵櫻桃樹(shù)時(shí)，請(qǐng)一定要問(wèn)它：“您是托尼諾的外公嗎？”
《外公是 棵 顆櫻桃樹(shù)》中我最佩服的人物是 托尼諾。當(dāng)我津津有味地讀到“我一聲驚叫，爬到”菲麗絲“ 的身上時(shí)， 我手上血跡斑斑時(shí)”,我一下子吃了一驚：一個(gè)年僅七歲的小孩子，為了救一棵 櫻桃樹(shù)，寧愿自己受凍、受傷，而且，挖土機(jī)的大鐵鍬只要稍微動(dòng)一下， 托尼諾就有生命危險(xiǎn)。如果我是托尼諾，肯定不敢拿出這樣的勇氣，同學(xué)們，你們呢？托尼諾當(dāng)時(shí)是在幾乎 秒鐘的時(shí)間里就躥上了樹(shù)，在平時(shí)，他需要 分鐘左右才可以爬上樹(shù)呀！可以看出當(dāng)托尼諾救櫻桃樹(shù)時(shí)拿出了多大的勇氣，他其實(shí)是在捍衛(wèi)家庭的尊嚴(yán)，捍衛(wèi) 外公的精神！
《外公是 棵 顆櫻桃樹(shù)》我足足看了七遍，仍愛(ài)不釋手，它讓我懂得了： 親情有多么可貴，我們要好好地愛(ài)親人，把家庭的 精神延續(xù)下去！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇五
我在寒假里看了一本書(shū)，叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》，我喜歡它是因?yàn)樗腥ぁ?BR> 我最喜歡它的一篇文章，是托爾諾救櫻桃樹(shù)。我來(lái)講一下。
政府要用外公的地筑路，另外也要把櫻桃樹(shù)砍了。櫻桃樹(shù)如果沒(méi)有了，托尼諾一家也就沒(méi)了。于是托尼諾盡力保護(hù)樹(shù)，櫻桃樹(shù)叫菲兒絲，因?yàn)閶寢尳蟹苾航z塔。
到政府、市長(zhǎng)來(lái)砍櫻桃樹(shù)時(shí)，托爾諾一下子爬上樹(shù)，不讓他們砍，托爾諾的手掌里都是血。救護(hù)人馬上來(lái)了，讓托爾諾下來(lái)，托爾諾不下，說(shuō)要讓市長(zhǎng)發(fā)誓不砍櫻桃樹(shù)，市長(zhǎng)只好答應(yīng)，托爾諾才下來(lái)。
看了這個(gè)勇敢托爾諾的故事，一定感動(dòng)了吧，那就要要快點(diǎn)買來(lái)看呀！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇六
爸爸在我一再要求下，在學(xué)校門口書(shū)店相面一樣挑了半天，終于給我買了一本書(shū)《外公是棵櫻桃樹(shù)》，我利用周末的時(shí)間讀完了，這本書(shū)的作者是安琪拉·那涅第，安琪拉在《外公是棵櫻桃樹(shù)》中，描述世代之間的情誼生命和死亡的本質(zhì)，人和自然的關(guān)系，引起我的深深共鳴。讓我也想到了我的外公。
大家看到這個(gè)書(shū)名，肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，外公怎么可能是棵櫻桃樹(shù)呢？
書(shū)中的小主人公叫做：托尼諾，他的外公種了一棵櫻桃樹(shù)，他們給這棵櫻桃樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“菲麗絲”。外公教托尼諾傾聽(tīng)大自然的聲音，櫻桃樹(shù)“菲麗絲”的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平時(shí)不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼諾怎樣爬櫻桃樹(shù)，他告訴托尼諾：“爬樹(shù)時(shí)，要把自己想成一只小鳥(niǎo)，或者一只貓咪，對(duì)自已說(shuō)，樹(shù)是你的好朋友，是你的家，讓自己舒服點(diǎn)、高興點(diǎn)，把鞋子脫了，不要害怕，慢慢移動(dòng)“菲麗絲”會(huì)抓住你的?！蓖心嶂Z按照外公說(shuō)的去做，果然，“菲麗絲”好像真的抓住了托尼諾，使他順利地爬上了樹(shù)頂。
外公家還養(yǎng)了一只又大又肥的鵝呢！叫做：“阿鳳”，托尼諾第一次見(jiàn)到它時(shí)，它總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著托尼諾，過(guò)了幾天，“阿鳳”和托尼諾慢慢熟了，于是，“阿鳳”就天天跟著托尼諾在院子里跑來(lái)跑去。
我真為托尼諾有個(gè)這樣善良和藹的外公感到高興，他的外公還真像一棵大櫻桃樹(shù)，外公教托尼諾的所有本領(lǐng)就像托尼諾從“菲麗絲”身上摘下來(lái)的櫻桃一樣多。我跟托尼諾一樣幸福，也有一個(gè)和藹可親、博學(xué)多才的外公，外公教了我很多很多，我的外公也像一棵大櫻桃樹(shù)，有個(gè)這樣的外公真是福氣呀！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇七
最近，我讀了一本書(shū)叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)，它是由安琪拉那涅第編寫的。這本書(shū)講的是托尼諾和他的外公的故事。介紹了托尼諾的外公、外婆的死是外公心中的刺、市政府要搶占外公的花園的一半而外公不同意以及外公的死。最后，他們還是搶占了土地，但是，卻留下了菲麗絲（一顆櫻桃樹(shù)）和外公的菜園等等。
在這里面外公雖然是個(gè)老頑固，但是，他的確是個(gè)非常溫柔和會(huì)讓人感到很體貼的外公也不會(huì)隨隨便便罵人，托尼諾具有豐富的想象力，也善于觀察與思考，在外公耐心的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。
我覺(jué)得托尼諾的爸爸媽媽其實(shí)會(huì)很和藹可親的`，可是因?yàn)樗麄儌z老吵架，這樣的生活肯定沒(méi)希望了。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，外公的確是個(gè)老頑固，但是他脾氣好，也不會(huì)隨隨便便罵人，而且，他還對(duì)托尼諾特別好，經(jīng)常做“查巴歐”和甜餅給托尼諾吃，還常常帶著他一起爬到櫻桃樹(shù)上去，想干嘛就干嘛。不過(guò)，那種好生活肯定過(guò)不了多久就會(huì)被媽媽打破了。唉，可是誰(shuí)知道呢？媽媽心里總想一些誰(shuí)都猜不到也不懂的東西和問(wèn)題，經(jīng)常說(shuō)外公，要改變這樣一個(gè)老頑固的生活，要改掉經(jīng)常說(shuō)話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是，外公從來(lái)就不聽(tīng)這種話，他就只想生活在自己這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里，永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起，那樣過(guò)著輕松愉快的生活。
這本書(shū)有一個(gè)地方弄的我有點(diǎn)想哭，就是托尼諾的外公和外婆都死了，而且都是因?yàn)榈貌《∷赖摹Ｍ夤赖挠悬c(diǎn)兒慘，他是因?yàn)閲@他的種種困難和傷心而死去的，而且，他就僅僅只用了五分鐘就離開(kāi)了人世，飄走了。外公死后，托尼諾就沒(méi)有那個(gè)那么和藹又溫柔的外公來(lái)跟他玩了，托尼諾感覺(jué)非常傷心，因?yàn)檫@樣，他就得和媽媽在一起了，什么都得聽(tīng)她。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得外公是個(gè)熱愛(ài)大自然的人，他能讓別人快樂(lè)起來(lái)。我也很喜歡托尼諾，他很勇敢，幫外公保留住了菲利斯。最主要的，是托尼諾和外公、外婆的親情，這種愛(ài)，讓托尼諾勇敢的保護(hù)了菲利斯。通過(guò)讀這本書(shū)，我要更愛(ài)我的爸爸、媽媽和親人，感謝大家對(duì)我的付出，愛(ài)護(hù)。我也要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇八
星期六下午，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；蝴蝶在花叢中翩翩起舞……而我，在書(shū)桌旁看著《一千棵櫻桃樹(shù)》一文。我被華盛頓誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)吸引住了。
這篇文章主要講了：在華盛頓小時(shí)候，父親讓他把果園里的雜樹(shù)都砍伐掉了，結(jié)果，他一不小心就把一棵櫻桃樹(shù)給砍了，他本想對(duì)父親撒謊，后來(lái)，還是對(duì)父親說(shuō)出了真相。父親不僅沒(méi)有責(zé)怪，長(zhǎng)大后，還把莊園給了他。最后他還成為了為人正直、品德高尚、深受美國(guó)人民愛(ài)戴的美國(guó)第一人總統(tǒng)。
當(dāng)我讀到：他慚愧地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起。只怪我粗心，不小心看到了一棵櫻桃樹(shù)，我把樹(shù)堆起來(lái)是為了不讓您發(fā)現(xiàn)了我砍到了櫻桃樹(shù)。我欺騙了您，請(qǐng)您責(zé)備我吧！”時(shí)，我想：華盛頓在父親夸獎(jiǎng)他的情況下告訴了父親事情的真相，他這樣做的目的是為了不讓父親罵他，不讓父親生氣，他如果不告訴父親真相，那么他將不被父親信任。我從華盛頓的身上學(xué)到了：不要說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)地去面對(duì)。
又一次，我數(shù)學(xué)考試考差了，我想：如果我告訴媽媽我考差了的話，媽媽會(huì)罵我的，于是我打算不和媽媽講，回到家，媽媽突然問(wèn)起我：“試卷發(fā)了嗎？”我心里一驚，吞吞吐吐地回答了句：“沒(méi)有?！苯Y(jié)果，我走回了房間，媽媽也沒(méi)講什么了。我長(zhǎng)舒了一口氣，心想：幸好媽媽沒(méi)有問(wèn)什么。可是到了第二天，媽媽準(zhǔn)備洗我的校服的時(shí)候，在搜我口袋時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了我那張?jiān)嚲?。晚上，我一回到家，媽媽就一臉?yán)肅地讓我坐下，手上拿著一張?jiān)嚲?，我手心冒汗，心想：試卷怎么?huì)在媽媽手上？只聽(tīng)他生氣地問(wèn)我：“這是怎么回事？你不是說(shuō)試卷還沒(méi)有發(fā)的嗎？為什么要撒謊？你以前數(shù)學(xué)都是考90分以上的，這次怎么才考了83分？”我慚愧地低下了頭，心里涼颼颼的，然后我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我沒(méi)告訴您我考差了，真的對(duì)不起，您懲罰我吧！”沒(méi)想到，媽媽卻撫摸著我的臉頰，輕輕地幫我拭去淚水，并親切地說(shuō)：“媽媽這次生氣病不是你考差了，而是你沒(méi)有告訴我事情的真相，下次考好就行了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就回房去了。到了房間里，我做著作業(yè)，心想：我要用這次的.努力，換來(lái)下次最好的成績(jī)。從那以后，我沒(méi)有撒過(guò)謊。
寫到這兒，我又想到了前蘇聯(lián)的一個(gè)人——列寧。他小時(shí)候曾經(jīng)與父親同行，去姑媽家做客時(shí)，一不小心就把花瓶給打碎了，后來(lái)，姑媽以為花瓶是自己碎的，就沒(méi)有再追究，可其后，列寧實(shí)在慚愧不已，決定要寫信把自己打碎花瓶的事，一五一十地告訴姑媽。終于，姑媽終于回信了，寫道：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，姑媽不怪你?！蔽艺娴暮芫磁辶袑幍恼\(chéng)實(shí)，和他比起來(lái)，我真是不值一提呀！
讀了《一千棵櫻桃樹(shù)》一文中，我掩卷沉思，真正懂得了柯尼亞·奧提斯金約的一句話：誠(chéng)實(shí)是藝術(shù)的最大要素。只要我們總對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，藝術(shù)總在那里，它絕不會(huì)讓我們失望的。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇九
我看了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)我體會(huì)書(shū)中的托尼諾是一個(gè)普通的小男孩，但他有一位特立獨(dú)行的'外公。想象力豐富多彩的托尼諾在外公的引領(lǐng)下，知道了傾聽(tīng)大自然的聲音。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，外公一天天老了，托尼諾一天比一天棒了。托尼諾變成了外公的最好的幫手，當(dāng)政府因?yàn)樾蘼芬车魴烟覙?shù)，托尼諾想方設(shè)法的保衛(wèi)了櫻桃樹(shù)，更是保衛(wèi)了外公的心血。
我深深地被這一本書(shū)引人注目的吸引住了，我看了一頁(yè)又一頁(yè)，一遍又一遍，我都目不轉(zhuǎn)睛。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十
這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象。書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。
在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象征。書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十一
讀了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這個(gè)故事之后。我知道了托尼塔是個(gè)普通的小孩，他有天真調(diào)皮的時(shí)候，也有善解人意的一面，但有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。
托尼塔具有豐富的`想象力，也善于觀察與思考，在外公耐心的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼塔如何與動(dòng)物相處。
托尼塔在普通孩子的外表下，深藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)外公一天天老去，政府因?yàn)樾蘼范车箼鸦?shù)的時(shí)候，托尼塔成了捍衛(wèi)櫻花樹(shù)的小英雄。因?yàn)闄鸦?shù)并不僅僅是一棵樹(shù)，它是家庭與生命延續(xù)的象征，更代表了外公的精神。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十二
寒假我又重溫了《外公是棵櫻桃樹(shù)》，依然是那么的好看?？赐赀@本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公托尼諾是個(gè)普通的小孩兒。他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。外公教他傾聽(tīng)自然的說(shuō)聲音，教他如何與動(dòng)物相處。當(dāng)外公一天天老邁是，政府因修路而要砍掉櫻桃樹(shù)。托尼諾成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
這本書(shū)有許多另我感動(dòng)的地方：托尼諾的外婆不幸去世了，全家人悶悶不樂(lè)。外公撕掉了相冊(cè)。從這我明白了，大家的種種表現(xiàn)都凝聚著對(duì)外婆深深的愛(ài)。外婆的司令大家很受打擊。
當(dāng)政府要砍掉櫻桃樹(shù)是，托尼諾爬到樹(shù)上決不允許別人動(dòng)這棵樹(shù)。從中我又感受到，托尼諾很愛(ài)這棵樹(shù)。同時(shí)他也非常愛(ài)他的外公，他知道外公也非常舍不得這顆櫻桃樹(shù)，托尼諾不想外公花了很多心血的櫻桃樹(shù)被砍掉。
文中主人公——托尼諾讓我印象最深。他看似普通的外表下藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良‘勇敢的心。他用他那顆勇敢的心保護(hù)了櫻桃樹(shù)。他有天真頑皮的一面，也有善解人意的一面，跟他比起來(lái)，我覺(jué)得自己少了一點(diǎn)勇敢我晚上都不敢一個(gè)人在家，而托尼諾卻可以和政府的人抵抗。
我愛(ài)這本書(shū)?。。?！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十三
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事——《櫻桃樹(shù)與梨》，一個(gè)代表美國(guó)精神的神話。
它在美國(guó)家喻戶曉，說(shuō)的是美國(guó)國(guó)父華盛頓，幼時(shí)得到一件生日禮物——一把小斧子，小家伙拿起閃閃發(fā)光的新家伙，跑到院子就把父親珍愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了，他父親問(wèn)是不是他干的，華盛頓說(shuō)：“我不會(huì)撒謊，是我用小斧子砍的?！彼母赣H高興起來(lái)說(shuō)：“來(lái)，讓我擁抱你，我最愛(ài)的孩子。”如果我們認(rèn)為這個(gè)故事是在歌頌誠(chéng)實(shí)，并以此教育下一代要像華盛頓一樣誠(chéng)實(shí)，其實(shí)這誤會(huì)了美國(guó)人，它的含義并不是這樣。
這個(gè)故事頌揚(yáng)的乃是一種對(duì)傳統(tǒng)和權(quán)威的挑戰(zhàn)。兒子砍掉老子珍愛(ài)的櫻花樹(shù)，正象征著美國(guó)藐視和反抗任陳舊方式和傳統(tǒng)權(quán)威；老父親對(duì)兒子的贊許則表現(xiàn)出社會(huì)對(duì)叛逆精神的首肯。美國(guó)社會(huì)有容許創(chuàng)造精神成長(zhǎng)的自由土壤。沒(méi)有人懷疑這是神話，砍櫻桃樹(shù)精神成了美國(guó)精神的典范，在一定程度上，它是美國(guó)得以蓬勃發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
在中國(guó)，千百年來(lái)，人們往往認(rèn)為“孔融讓梨”是一個(gè)真實(shí)的關(guān)于倫理道德的故事，在它背后，突出地宣傳了謙讓精神，一直流傳至今。這優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該得到傳承和發(fā)揚(yáng)。然而，中國(guó)社會(huì)始終沒(méi)有搶梨吃的神話出現(xiàn)，認(rèn)為著那是反道德、反傳統(tǒng)的大逆不道的事?？梢苍S，“搶梨吃”將創(chuàng)造一個(gè)更加強(qiáng)盛偉岸的中國(guó)。
希望——這永遠(yuǎn)是一個(gè)令人向往的詞！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十四
托尼諾的外公是個(gè)很慈祥的人，即使把雞蛋放在口袋里碎了都不在乎。外公做的一些事情，在平常人眼里幾乎就是不可能的，但外公的確是做到了。如：在外婆的葬禮上，外公竟坐在一張椅子上，和他養(yǎng)的一只鵝在說(shuō)話。外公和外婆一直是一對(duì)很幸福的老夫妻，但在外婆去世后，外公就經(jīng)常獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆，還好有托尼諾陪伴他。他在托尼諾媽媽出生那年種下了菲麗絲——那棵櫻桃樹(shù)，從此菲麗絲就和他媽媽一起成長(zhǎng)，現(xiàn)在他會(huì)帶托尼諾一起爬樹(shù)，這棵櫻桃樹(shù)滿載著他媽媽的童年、托尼諾的`快樂(lè)，更是這個(gè)家里的頂梁柱。
讀了這本書(shū)給我的感受是：這本書(shū)的外公如同這棵櫻桃樹(shù)，給托尼諾帶來(lái)快樂(lè)，給他鼓勵(lì)，直到死亡。但他的愛(ài)就像這棵櫻桃樹(shù)一樣，永不磨滅。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇一
人們常說(shuō)，“櫻桃樹(shù)下去散步，莫負(fù)春光好?！睓鸦ㄊ谴杭镜拇恚慨?dāng)春天的時(shí)候，櫻花就會(huì)綻放出美麗的花瓣，吸引了大量游客來(lái)觀賞。而櫻桃樹(shù)去散步則更能深入體悟這個(gè)季節(jié)的氣息。散步不僅可以讓人放松心情，還可以讓人更深情地觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，更能領(lǐng)悟大自然的真諦。
第二段：感性體驗(yàn)
一次和朋友一起去散步，我們來(lái)到了一排櫻桃樹(shù)下面。這時(shí)，一個(gè)小男孩不小心用棒球打到了樹(shù)上的花瓣，我看到了流落在地面上的花瓣，開(kāi)始有些心痛。我看向櫻桃樹(shù)，發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)沒(méi)有生氣，反而展現(xiàn)出一種脆弱的美。那些花瓣落在地上，也許是一種生命的結(jié)束，但是在我們心中留下的卻是那份美好和淡淡的憂傷。
第三段：知性分析
此時(shí)我開(kāi)始思考櫻桃樹(shù)為何有這種魅力。發(fā)現(xiàn)，它們短暫的花期，給人們留下了深刻的印象。櫻花在花期只有十天左右，這種短暫的美麗鼓勵(lì)我們要珍惜一切時(shí)光。同時(shí)，櫻花的綻放也給人們帶來(lái)了一種欣賞美的滿足感，讓人們更加重視生命的美好瞬間。櫻桃樹(shù)的美麗的短暫也啟示人們要有好的心態(tài)，要珍惜此時(shí)此刻的美好。
第四段：現(xiàn)實(shí)啟示
散步基本是人們休閑活動(dòng)的一種，去櫻桃樹(shù)下走走，欣賞美麗的風(fēng)景，有助于緩解壓力，減輕焦慮，增強(qiáng)身體健康。一天忙碌的工作后去這里放松，不僅可以呼吸花香，還能欣賞到大自然的美麗。此處的安靜和氣息，讓人們得以放松，感受自然美好之處，去慢下來(lái)，去感受生命究竟有多少美好。
第五段：結(jié)語(yǔ)
去櫻桃樹(shù)下散步，不僅看到了櫻花的美感、短暫和脆弱，還能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間、生命以及人與自然相連的感覺(jué)。這次體驗(yàn)，讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的美、生命的珍貴、時(shí)間的寶貴以及身心健康的重要性。櫻桃樹(shù)和它短暫的美麗，提醒我們要好好把握眼前的時(shí)光，去享受生命、愉悅心情、我們也可以走出去，去這樣一個(gè)美好的地方，去感受這種美妙的感覺(jué)。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇二
我讀了《外公是棵櫻桃樹(shù)》。
故事主人公是托尼諾和他的外公。托尼諾天真頑皮、善解人意，但他與其他小孩不同的是，他有一個(gè)獨(dú)特的外公。
外公耐心的教托尼諾聽(tīng)自然的聲音——樹(shù)的呼吸聲、蜜蜂的嗡嗡聲……這些我們不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛的注意傾聽(tīng)下，是如此的清晰動(dòng)人。托尼諾在要砍倒櫻桃樹(shù)時(shí)，成了捍衛(wèi)樹(shù)的小英雄，因?yàn)闄烟覙?shù)代表了外公的精神。
讀完這本書(shū)，我想到了我在外公家的時(shí)候，外公提醒我許多事，可我把那些事都當(dāng)做耳邊風(fēng)，我很慚愧。
我覺(jué)得一件事情應(yīng)該多站在他人的角度思想，如果真的是別人做錯(cuò)了，那么應(yīng)該大膽的說(shuō)出來(lái)，如果是自己錯(cuò)了，那應(yīng)該多加一個(gè)思過(guò)，這是我想改進(jìn)的地方。
大家來(lái)讀一下這本書(shū)吧。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇三
我讀了一本書(shū)叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)，它是由那涅第編寫的。這本書(shū)講的是托尼諾和他的外公的故事。
在書(shū)里面外公雖然是個(gè)老頑固，但是，他卻是個(gè)非常溫柔和會(huì)讓人感到很體貼的外公，在外公耐心的引領(lǐng)下，托尼諾逐漸有了豐富的想象力，也學(xué)會(huì)善于觀察與思考，他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的'嗡嗡聲……外公還教會(huì)了托尼諾如何與動(dòng)物相處。
我覺(jué)得托尼諾的爸爸、媽媽應(yīng)該找找各自的不足，因?yàn)樗麄兘?jīng)常吵架，生活從此變得沒(méi)有生機(jī)。媽媽經(jīng)常說(shuō)外公，要改變這樣一個(gè)老頑固的生活，要改掉經(jīng)常說(shuō)話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是，外公從來(lái)就不聽(tīng)這種話，他就只想生活在自己這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里，永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起，那樣過(guò)著輕松愉快的生活。
讀到這本書(shū)托尼諾的外公和外婆都過(guò)世的地方，我非常傷心。我覺(jué)得像外公這么熱愛(ài)大自然、能讓別人快樂(lè)起來(lái)的老人，應(yīng)該安靜、祥和的死去，而不是這么凄慘的離開(kāi)。我更喜歡托尼諾，因?yàn)樗挠赂?，才幫助外公保留住了“菲利斯”?BR> 通過(guò)讀這本書(shū)，我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽和親人們了，感謝他們對(duì)我的付出和愛(ài)護(hù)。俗話說(shuō)：家和萬(wàn)事興。希望我的家庭永遠(yuǎn)幸福、美滿。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇四
《外公是棵櫻桃樹(shù)》我相信看過(guò)這本書(shū)的人一定會(huì)說(shuō)：
“ 太有趣了！太感 人了！ ” 的確如此。它講述了這樣一個(gè)故事：托尼諾的外公種下了一棵櫻桃樹(shù)“菲麗絲”,外公愛(ài)櫻桃樹(shù)簡(jiǎn)直跟愛(ài)他女兒的生命一樣。當(dāng)政府要修路砍伐櫻桃樹(shù)時(shí)，外公已經(jīng)升上天堂了，小小的托尼諾就成了保護(hù)櫻桃樹(shù)的大英雄。
《外公是 棵 顆櫻桃樹(shù)》中我最喜歡的人物是 托尼諾的外公，他可以算是一個(gè)不折不扣的“瘋老頭”:為了一條鱈魚(yú)，在冬天里，脫光了衣服和褲子，往冰冷的河水里一跳，害得自己感冒了一個(gè)月；在櫻桃樹(shù)的身上從這根樹(shù)干跳到那根樹(shù)干上，行人還以為他得了神經(jīng)病，叫來(lái)了救護(hù)車……一想到這些情節(jié)，我就會(huì)忍不住地笑了起來(lái)。
雖然他的外公時(shí)常瘋瘋顛顛，但只要一提到“菲麗絲” ,他又是如此盡心盡力。在一個(gè)寒冬的夜晚，鄰居們都在家里的火堆旁取暖時(shí)， 外公怕 櫻桃樹(shù)的新芽?jī)鲋驮跈烟覙?shù)旁邊，點(diǎn)了一些火，但第二天早上，他幾乎成了“冰棍”;住在 托尼諾的 家里時(shí)，晚上夢(mèng)見(jiàn) “菲麗絲” 被人砍了，就固執(zhí)地說(shuō)：“我要回去！別回去也行，幫我用鋼絲把我綁在這把椅子上！”外公的這種行動(dòng)使我很感動(dòng)，很多人可能會(huì)這樣想：不就是幾顆 新芽，死了再種 一棵唄，可托尼諾的外公卻不這樣想：櫻桃樹(shù)是家庭與生命的延續(xù)的象征。他把畢生的心血都投入到櫻桃樹(shù)的身上。我想：外公死后，定會(huì)化身成一只小鳥(niǎo)，繼續(xù)給 櫻桃樹(shù)施肥、澆水…… 繼續(xù)日日夜夜陪伴著 櫻桃樹(shù)。當(dāng)你看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)停在 一棵櫻桃樹(shù)時(shí)，請(qǐng)一定要問(wèn)它：“您是托尼諾的外公嗎？”
《外公是 棵 顆櫻桃樹(shù)》中我最佩服的人物是 托尼諾。當(dāng)我津津有味地讀到“我一聲驚叫，爬到”菲麗絲“ 的身上時(shí)， 我手上血跡斑斑時(shí)”,我一下子吃了一驚：一個(gè)年僅七歲的小孩子，為了救一棵 櫻桃樹(shù)，寧愿自己受凍、受傷，而且，挖土機(jī)的大鐵鍬只要稍微動(dòng)一下， 托尼諾就有生命危險(xiǎn)。如果我是托尼諾，肯定不敢拿出這樣的勇氣，同學(xué)們，你們呢？托尼諾當(dāng)時(shí)是在幾乎 秒鐘的時(shí)間里就躥上了樹(shù)，在平時(shí)，他需要 分鐘左右才可以爬上樹(shù)呀！可以看出當(dāng)托尼諾救櫻桃樹(shù)時(shí)拿出了多大的勇氣，他其實(shí)是在捍衛(wèi)家庭的尊嚴(yán)，捍衛(wèi) 外公的精神！
《外公是 棵 顆櫻桃樹(shù)》我足足看了七遍，仍愛(ài)不釋手，它讓我懂得了： 親情有多么可貴，我們要好好地愛(ài)親人，把家庭的 精神延續(xù)下去！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇五
我在寒假里看了一本書(shū)，叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》，我喜歡它是因?yàn)樗腥ぁ?BR> 我最喜歡它的一篇文章，是托爾諾救櫻桃樹(shù)。我來(lái)講一下。
政府要用外公的地筑路，另外也要把櫻桃樹(shù)砍了。櫻桃樹(shù)如果沒(méi)有了，托尼諾一家也就沒(méi)了。于是托尼諾盡力保護(hù)樹(shù)，櫻桃樹(shù)叫菲兒絲，因?yàn)閶寢尳蟹苾航z塔。
到政府、市長(zhǎng)來(lái)砍櫻桃樹(shù)時(shí)，托爾諾一下子爬上樹(shù)，不讓他們砍，托爾諾的手掌里都是血。救護(hù)人馬上來(lái)了，讓托爾諾下來(lái)，托爾諾不下，說(shuō)要讓市長(zhǎng)發(fā)誓不砍櫻桃樹(shù)，市長(zhǎng)只好答應(yīng)，托爾諾才下來(lái)。
看了這個(gè)勇敢托爾諾的故事，一定感動(dòng)了吧，那就要要快點(diǎn)買來(lái)看呀！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇六
爸爸在我一再要求下，在學(xué)校門口書(shū)店相面一樣挑了半天，終于給我買了一本書(shū)《外公是棵櫻桃樹(shù)》，我利用周末的時(shí)間讀完了，這本書(shū)的作者是安琪拉·那涅第，安琪拉在《外公是棵櫻桃樹(shù)》中，描述世代之間的情誼生命和死亡的本質(zhì)，人和自然的關(guān)系，引起我的深深共鳴。讓我也想到了我的外公。
大家看到這個(gè)書(shū)名，肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪，外公怎么可能是棵櫻桃樹(shù)呢？
書(shū)中的小主人公叫做：托尼諾，他的外公種了一棵櫻桃樹(shù)，他們給這棵櫻桃樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“菲麗絲”。外公教托尼諾傾聽(tīng)大自然的聲音，櫻桃樹(shù)“菲麗絲”的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平時(shí)不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼諾怎樣爬櫻桃樹(shù)，他告訴托尼諾：“爬樹(shù)時(shí)，要把自己想成一只小鳥(niǎo)，或者一只貓咪，對(duì)自已說(shuō)，樹(shù)是你的好朋友，是你的家，讓自己舒服點(diǎn)、高興點(diǎn)，把鞋子脫了，不要害怕，慢慢移動(dòng)“菲麗絲”會(huì)抓住你的?！蓖心嶂Z按照外公說(shuō)的去做，果然，“菲麗絲”好像真的抓住了托尼諾，使他順利地爬上了樹(shù)頂。
外公家還養(yǎng)了一只又大又肥的鵝呢！叫做：“阿鳳”，托尼諾第一次見(jiàn)到它時(shí)，它總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著托尼諾，過(guò)了幾天，“阿鳳”和托尼諾慢慢熟了，于是，“阿鳳”就天天跟著托尼諾在院子里跑來(lái)跑去。
我真為托尼諾有個(gè)這樣善良和藹的外公感到高興，他的外公還真像一棵大櫻桃樹(shù)，外公教托尼諾的所有本領(lǐng)就像托尼諾從“菲麗絲”身上摘下來(lái)的櫻桃一樣多。我跟托尼諾一樣幸福，也有一個(gè)和藹可親、博學(xué)多才的外公，外公教了我很多很多，我的外公也像一棵大櫻桃樹(shù)，有個(gè)這樣的外公真是福氣呀！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇七
最近，我讀了一本書(shū)叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》的書(shū)，它是由安琪拉那涅第編寫的。這本書(shū)講的是托尼諾和他的外公的故事。介紹了托尼諾的外公、外婆的死是外公心中的刺、市政府要搶占外公的花園的一半而外公不同意以及外公的死。最后，他們還是搶占了土地，但是，卻留下了菲麗絲（一顆櫻桃樹(shù)）和外公的菜園等等。
在這里面外公雖然是個(gè)老頑固，但是，他的確是個(gè)非常溫柔和會(huì)讓人感到很體貼的外公也不會(huì)隨隨便便罵人，托尼諾具有豐富的想象力，也善于觀察與思考，在外公耐心的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼諾如何與動(dòng)物相處。
我覺(jué)得托尼諾的爸爸媽媽其實(shí)會(huì)很和藹可親的`，可是因?yàn)樗麄儌z老吵架，這樣的生活肯定沒(méi)希望了。我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，外公的確是個(gè)老頑固，但是他脾氣好，也不會(huì)隨隨便便罵人，而且，他還對(duì)托尼諾特別好，經(jīng)常做“查巴歐”和甜餅給托尼諾吃，還常常帶著他一起爬到櫻桃樹(shù)上去，想干嘛就干嘛。不過(guò)，那種好生活肯定過(guò)不了多久就會(huì)被媽媽打破了。唉，可是誰(shuí)知道呢？媽媽心里總想一些誰(shuí)都猜不到也不懂的東西和問(wèn)題，經(jīng)常說(shuō)外公，要改變這樣一個(gè)老頑固的生活，要改掉經(jīng)常說(shuō)話有點(diǎn)怪的習(xí)慣。但是，外公從來(lái)就不聽(tīng)這種話，他就只想生活在自己這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里，永遠(yuǎn)和菲麗絲、阿鳳、我還有那棟老房子和菜園在一起，那樣過(guò)著輕松愉快的生活。
這本書(shū)有一個(gè)地方弄的我有點(diǎn)想哭，就是托尼諾的外公和外婆都死了，而且都是因?yàn)榈貌《∷赖摹Ｍ夤赖挠悬c(diǎn)兒慘，他是因?yàn)閲@他的種種困難和傷心而死去的，而且，他就僅僅只用了五分鐘就離開(kāi)了人世，飄走了。外公死后，托尼諾就沒(méi)有那個(gè)那么和藹又溫柔的外公來(lái)跟他玩了，托尼諾感覺(jué)非常傷心，因?yàn)檫@樣，他就得和媽媽在一起了，什么都得聽(tīng)她。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得外公是個(gè)熱愛(ài)大自然的人，他能讓別人快樂(lè)起來(lái)。我也很喜歡托尼諾，他很勇敢，幫外公保留住了菲利斯。最主要的，是托尼諾和外公、外婆的親情，這種愛(ài)，讓托尼諾勇敢的保護(hù)了菲利斯。通過(guò)讀這本書(shū)，我要更愛(ài)我的爸爸、媽媽和親人，感謝大家對(duì)我的付出，愛(ài)護(hù)。我也要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇八
星期六下午，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；蝴蝶在花叢中翩翩起舞……而我，在書(shū)桌旁看著《一千棵櫻桃樹(shù)》一文。我被華盛頓誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)吸引住了。
這篇文章主要講了：在華盛頓小時(shí)候，父親讓他把果園里的雜樹(shù)都砍伐掉了，結(jié)果，他一不小心就把一棵櫻桃樹(shù)給砍了，他本想對(duì)父親撒謊，后來(lái)，還是對(duì)父親說(shuō)出了真相。父親不僅沒(méi)有責(zé)怪，長(zhǎng)大后，還把莊園給了他。最后他還成為了為人正直、品德高尚、深受美國(guó)人民愛(ài)戴的美國(guó)第一人總統(tǒng)。
當(dāng)我讀到：他慚愧地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起。只怪我粗心，不小心看到了一棵櫻桃樹(shù)，我把樹(shù)堆起來(lái)是為了不讓您發(fā)現(xiàn)了我砍到了櫻桃樹(shù)。我欺騙了您，請(qǐng)您責(zé)備我吧！”時(shí)，我想：華盛頓在父親夸獎(jiǎng)他的情況下告訴了父親事情的真相，他這樣做的目的是為了不讓父親罵他，不讓父親生氣，他如果不告訴父親真相，那么他將不被父親信任。我從華盛頓的身上學(xué)到了：不要說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)地去面對(duì)。
又一次，我數(shù)學(xué)考試考差了，我想：如果我告訴媽媽我考差了的話，媽媽會(huì)罵我的，于是我打算不和媽媽講，回到家，媽媽突然問(wèn)起我：“試卷發(fā)了嗎？”我心里一驚，吞吞吐吐地回答了句：“沒(méi)有?！苯Y(jié)果，我走回了房間，媽媽也沒(méi)講什么了。我長(zhǎng)舒了一口氣，心想：幸好媽媽沒(méi)有問(wèn)什么。可是到了第二天，媽媽準(zhǔn)備洗我的校服的時(shí)候，在搜我口袋時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了我那張?jiān)嚲?。晚上，我一回到家，媽媽就一臉?yán)肅地讓我坐下，手上拿著一張?jiān)嚲?，我手心冒汗，心想：試卷怎么?huì)在媽媽手上？只聽(tīng)他生氣地問(wèn)我：“這是怎么回事？你不是說(shuō)試卷還沒(méi)有發(fā)的嗎？為什么要撒謊？你以前數(shù)學(xué)都是考90分以上的，這次怎么才考了83分？”我慚愧地低下了頭，心里涼颼颼的，然后我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我沒(méi)告訴您我考差了，真的對(duì)不起，您懲罰我吧！”沒(méi)想到，媽媽卻撫摸著我的臉頰，輕輕地幫我拭去淚水，并親切地說(shuō)：“媽媽這次生氣病不是你考差了，而是你沒(méi)有告訴我事情的真相，下次考好就行了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就回房去了。到了房間里，我做著作業(yè)，心想：我要用這次的.努力，換來(lái)下次最好的成績(jī)。從那以后，我沒(méi)有撒過(guò)謊。
寫到這兒，我又想到了前蘇聯(lián)的一個(gè)人——列寧。他小時(shí)候曾經(jīng)與父親同行，去姑媽家做客時(shí)，一不小心就把花瓶給打碎了，后來(lái)，姑媽以為花瓶是自己碎的，就沒(méi)有再追究，可其后，列寧實(shí)在慚愧不已，決定要寫信把自己打碎花瓶的事，一五一十地告訴姑媽。終于，姑媽終于回信了，寫道：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，姑媽不怪你?！蔽艺娴暮芫磁辶袑幍恼\(chéng)實(shí)，和他比起來(lái)，我真是不值一提呀！
讀了《一千棵櫻桃樹(shù)》一文中，我掩卷沉思，真正懂得了柯尼亞·奧提斯金約的一句話：誠(chéng)實(shí)是藝術(shù)的最大要素。只要我們總對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，藝術(shù)總在那里，它絕不會(huì)讓我們失望的。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇九
我看了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū)我體會(huì)書(shū)中的托尼諾是一個(gè)普通的小男孩，但他有一位特立獨(dú)行的'外公。想象力豐富多彩的托尼諾在外公的引領(lǐng)下，知道了傾聽(tīng)大自然的聲音。時(shí)間一天一天的過(guò)去了，外公一天天老了，托尼諾一天比一天棒了。托尼諾變成了外公的最好的幫手，當(dāng)政府因?yàn)樾蘼芬车魴烟覙?shù)，托尼諾想方設(shè)法的保衛(wèi)了櫻桃樹(shù)，更是保衛(wèi)了外公的心血。
我深深地被這一本書(shū)引人注目的吸引住了，我看了一頁(yè)又一頁(yè)，一遍又一遍，我都目不轉(zhuǎn)睛。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十
這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象。書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。
在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象征。書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十一
讀了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這個(gè)故事之后。我知道了托尼塔是個(gè)普通的小孩，他有天真調(diào)皮的時(shí)候，也有善解人意的一面，但有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。
托尼塔具有豐富的`想象力，也善于觀察與思考，在外公耐心的引領(lǐng)下，他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自然的聲音——櫻桃樹(shù)的呼吸聲、山雀媽媽喂飽山雀寶寶的嘰喳聲、蜜蜂吸飽花蜜的嗡嗡聲……這些平常不易發(fā)覺(jué)的聲音，在閉上眼睛注意傾聽(tīng)下，竟是如此清晰動(dòng)人。外公還教托尼塔如何與動(dòng)物相處。
托尼塔在普通孩子的外表下，深藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。當(dāng)外公一天天老去，政府因?yàn)樾蘼范车箼鸦?shù)的時(shí)候，托尼塔成了捍衛(wèi)櫻花樹(shù)的小英雄。因?yàn)闄鸦?shù)并不僅僅是一棵樹(shù)，它是家庭與生命延續(xù)的象征，更代表了外公的精神。
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十二
寒假我又重溫了《外公是棵櫻桃樹(shù)》，依然是那么的好看?？赐赀@本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公托尼諾是個(gè)普通的小孩兒。他有一個(gè)特立獨(dú)行的外公。外公教他傾聽(tīng)自然的說(shuō)聲音，教他如何與動(dòng)物相處。當(dāng)外公一天天老邁是，政府因修路而要砍掉櫻桃樹(shù)。托尼諾成了捍衛(wèi)櫻桃樹(shù)的小英雄。
這本書(shū)有許多另我感動(dòng)的地方：托尼諾的外婆不幸去世了，全家人悶悶不樂(lè)。外公撕掉了相冊(cè)。從這我明白了，大家的種種表現(xiàn)都凝聚著對(duì)外婆深深的愛(ài)。外婆的司令大家很受打擊。
當(dāng)政府要砍掉櫻桃樹(shù)是，托尼諾爬到樹(shù)上決不允許別人動(dòng)這棵樹(shù)。從中我又感受到，托尼諾很愛(ài)這棵樹(shù)。同時(shí)他也非常愛(ài)他的外公，他知道外公也非常舍不得這顆櫻桃樹(shù)，托尼諾不想外公花了很多心血的櫻桃樹(shù)被砍掉。
文中主人公——托尼諾讓我印象最深。他看似普通的外表下藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良‘勇敢的心。他用他那顆勇敢的心保護(hù)了櫻桃樹(shù)。他有天真頑皮的一面，也有善解人意的一面，跟他比起來(lái)，我覺(jué)得自己少了一點(diǎn)勇敢我晚上都不敢一個(gè)人在家，而托尼諾卻可以和政府的人抵抗。
我愛(ài)這本書(shū)?。。?！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十三
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事——《櫻桃樹(shù)與梨》，一個(gè)代表美國(guó)精神的神話。
它在美國(guó)家喻戶曉，說(shuō)的是美國(guó)國(guó)父華盛頓，幼時(shí)得到一件生日禮物——一把小斧子，小家伙拿起閃閃發(fā)光的新家伙，跑到院子就把父親珍愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了，他父親問(wèn)是不是他干的，華盛頓說(shuō)：“我不會(huì)撒謊，是我用小斧子砍的?！彼母赣H高興起來(lái)說(shuō)：“來(lái)，讓我擁抱你，我最愛(ài)的孩子。”如果我們認(rèn)為這個(gè)故事是在歌頌誠(chéng)實(shí)，并以此教育下一代要像華盛頓一樣誠(chéng)實(shí)，其實(shí)這誤會(huì)了美國(guó)人，它的含義并不是這樣。
這個(gè)故事頌揚(yáng)的乃是一種對(duì)傳統(tǒng)和權(quán)威的挑戰(zhàn)。兒子砍掉老子珍愛(ài)的櫻花樹(shù)，正象征著美國(guó)藐視和反抗任陳舊方式和傳統(tǒng)權(quán)威；老父親對(duì)兒子的贊許則表現(xiàn)出社會(huì)對(duì)叛逆精神的首肯。美國(guó)社會(huì)有容許創(chuàng)造精神成長(zhǎng)的自由土壤。沒(méi)有人懷疑這是神話，砍櫻桃樹(shù)精神成了美國(guó)精神的典范，在一定程度上，它是美國(guó)得以蓬勃發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。
在中國(guó)，千百年來(lái)，人們往往認(rèn)為“孔融讓梨”是一個(gè)真實(shí)的關(guān)于倫理道德的故事，在它背后，突出地宣傳了謙讓精神，一直流傳至今。這優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該得到傳承和發(fā)揚(yáng)。然而，中國(guó)社會(huì)始終沒(méi)有搶梨吃的神話出現(xiàn)，認(rèn)為著那是反道德、反傳統(tǒng)的大逆不道的事?？梢苍S，“搶梨吃”將創(chuàng)造一個(gè)更加強(qiáng)盛偉岸的中國(guó)。
希望——這永遠(yuǎn)是一個(gè)令人向往的詞！
櫻桃樹(shù)去散步讀后感篇十四
托尼諾的外公是個(gè)很慈祥的人，即使把雞蛋放在口袋里碎了都不在乎。外公做的一些事情，在平常人眼里幾乎就是不可能的，但外公的確是做到了。如：在外婆的葬禮上，外公竟坐在一張椅子上，和他養(yǎng)的一只鵝在說(shuō)話。外公和外婆一直是一對(duì)很幸福的老夫妻，但在外婆去世后，外公就經(jīng)常獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆，還好有托尼諾陪伴他。他在托尼諾媽媽出生那年種下了菲麗絲——那棵櫻桃樹(shù)，從此菲麗絲就和他媽媽一起成長(zhǎng)，現(xiàn)在他會(huì)帶托尼諾一起爬樹(shù)，這棵櫻桃樹(shù)滿載著他媽媽的童年、托尼諾的`快樂(lè)，更是這個(gè)家里的頂梁柱。
讀了這本書(shū)給我的感受是：這本書(shū)的外公如同這棵櫻桃樹(shù)，給托尼諾帶來(lái)快樂(lè)，給他鼓勵(lì)，直到死亡。但他的愛(ài)就像這棵櫻桃樹(shù)一樣，永不磨滅。