人們對于天氣的變化一直都非常關注，因為它直接影響著我們的生活和工作。一個好的總結需要有明確的目標和準確的思路。以下是經(jīng)過整理和歸納的一些相關總結范文，供大家參考。
急診個人體會篇一
急診情景模擬是醫(yī)學教育中一項重要的培訓方式，通過模擬真實的急診情景，讓醫(yī)學生在模擬環(huán)境中獲得實踐經(jīng)驗，提高臨床應急處理能力。在本次急診情景模擬中，我深刻體會到了模擬訓練的重要性，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，在急診情景模擬中，我深刻認識到模擬訓練對醫(yī)學生的重要性。在模擬中，我們可以模擬真實的急診場景，面對不同的病情和病人，進行全面的診斷和治療。這種實踐訓練可以幫助我們培養(yǎng)對急診病情的敏銳觀察力，學習如何應對突發(fā)狀況，提高處理急診情況的能力。通過與真實情境的對接，我們能更好地理解和應用課堂知識，提升自己的臨床技能。
其次，急診情景模擬也讓我學會了合作與溝通的重要性。在模擬過程中，我們需要與其他同學合作，共同分析病情和制定治療方案。我們需要相互交流，表達自己的想法和意見，并與團隊成員達成一致。只有通過團隊合作，我們才能更好地處理急診情況，提供更好的醫(yī)療服務。因此，在模擬訓練中，我逐漸意識到，團隊合作和良好的溝通能力對于臨床工作來說同樣重要。
另外，急診情景模擬也教會了我在緊急情況下保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)。突發(fā)急診情況往往是緊張而復雜的，醫(yī)生需要在高壓下迅速做出決策和行動。在模擬訓練中，我深刻體會到了保持冷靜和穩(wěn)定的重要性。當遇到突發(fā)狀況時，我需要保持頭腦清醒，同時要有條不紊地處理病情，以最快的速度為患者提供救治。只有在冷靜和穩(wěn)定的狀態(tài)下，我們才能做出正確的判斷和決策，提供及時有效的醫(yī)療救援。
最后，急診情景模擬讓我認識到自己的不足和提升之處。在此次模擬中，我遇到了挑戰(zhàn)和困難，也犯過錯誤。但通過模擬訓練，我能夠自我反思，不斷修正和改進自己的工作方式。我發(fā)現(xiàn)我在與團隊成員交流時有時會說話過于含糊不清，導致團隊成員理解錯誤。我還發(fā)現(xiàn)自己在應對急診時有時會過于緊張，影響了判斷和處理病情的能力。這些問題讓我認識到自己需要進一步提升溝通技巧和應急處理能力，并在以后的培訓中加以改進。
綜上所述，急診情景模擬訓練給我?guī)砹酥T多啟示和體會。通過模擬真實情境，我培養(yǎng)了觀察力、提高了臨床技能；通過團隊合作，我學會了溝通交流、鍛煉了協(xié)作能力；通過保持冷靜和穩(wěn)定，我提升了應急處理的能力；通過反思自我，我找到了自身的不足并尋求改進之道。這次急診情景模擬訓練讓我更加意識到了醫(yī)學教育中模擬訓練的重要性，也讓我更加堅定了當一名合格醫(yī)生的決心和信心。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和教訓會為我未來的臨床實踐奠定堅實的基礎。
急診個人體會篇二
一、為病人護理提供優(yōu)質(zhì)護理服務
堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人。
掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的`忠誠顧客。
二、保證護理安全
1、加強制度與職責教育
重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強學習安全管理
組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、完善護理風險預案
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力;完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
三、加強護理質(zhì)控
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質(zhì)控細則，定期或不定期進行重點質(zhì)量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質(zhì)量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。
2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，按標準實施各項護理工作。
四、存在問題
1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經(jīng)驗不足。
2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助，職業(yè)道德建設上取得了一定的成績，但也存在一定的缺點，在以后的工作中有待進一步改善。
急診個人體會篇三
在急診這些天，看到了很多例毫無征兆就心臟驟停，呼吸驟停的病人，疲勞過度、跟家人吵架、生活壓力太大，都是造成這個現(xiàn)象的間接性因素，男女老少，全部都有，上一秒還在聊天而下一秒就消失在這個世界上，這個現(xiàn)象讓我知道：事業(yè)、金錢、愛情等等，在生命面前顯得那么卑微，那么的微不足道......
急診是一個人員速度流動很快的科室，來的病人復雜多樣化，需要在短時間內(nèi)確定病人的病因以及治療方法，我相信這是要靠多年的經(jīng)驗累積而來的，記得有次一位心臟驟停的病人來的時候，短時間內(nèi)，大夫堅定且快速的進行口頭醫(yī)囑，而護士們有條不紊且有秩序的給予呼吸機、起搏器、藥物推入，仿佛床上的病人就像自己的親人一樣，大家的心也似乎揪在了一起，直到看到心電圖由直線開始有了變化，大家在那一刻綻放的笑容，我想，是來源于內(nèi)心最開心的笑容吧！
勞累似乎是急診科護士們的代名詞，但盡管這樣，老師們也從來沒有抱怨過，他們每天保持著的狀態(tài)去面對病人，當不按時吃飯于加班已經(jīng)成為了常態(tài)、但很疲憊不堪已經(jīng)成為了主旋律，但當患者發(fā)自內(nèi)心的說一句謝謝時，就能夠讓他們收獲到滿足與快樂！
這些天，感受真的太多太多，看到帶教老師身體不適邊輸液邊寫護理記錄；看到在搶救時就算手上劃了口子也不在乎；看到病人出院時會心的笑容！讓我覺得，一名護士是一個那么平凡又那么不平凡！感謝這段時間，急診科老師對我的照顧！
在這個社會上，事業(yè)愛情地位金錢固然重要，各種壓力撲面而來也是正常的現(xiàn)象，但，無論怎樣，還是要照顧好自己，沒有了生命就什么都沒有了，希望每個人都有一個健康的體魄！都能好好愛護自己。
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急診個人體會篇四
急診表面上看起來很簡單，但實際上里面蘊含了太多的難題和挑戰(zhàn)。作為醫(yī)護人員之一，我深刻體會到了這一點。在急診中，我們需要快速而且準確地判斷出病人的癥狀以及病因，并且采取針對性的醫(yī)療措施。下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第二段：急診中病人的特點
在急診中，病人的情況多種多樣，包括各種各樣的癥狀和疾病。病人有時非常急切地需要醫(yī)療幫助，有時則情況并不是那么緊急。有些病人非常配合醫(yī)護人員的工作，有時則不那么愿意配合。所以，作為急診醫(yī)護人員，我們一定要保持冷靜和耐心，對病人的要求盡力滿足，同時也要與他們建立良好的溝通關系，以便進行下一步的診斷和治療。
第三段：急診中醫(yī)生的責任
在急診中，醫(yī)生是最重要的角色之一。醫(yī)生需要非常迅速而準確地識別出病人的癥狀，分析病因，選擇最合適的醫(yī)療手段進行治療，并在病情的變化過程中不斷進行監(jiān)測和調(diào)整。此外，醫(yī)生在急診中還需要經(jīng)常進行病例討論，擴充自己的知識儲備，為實現(xiàn)科學治療提供更多的保障。
第四段：急診中護士的職責
護士在急診中也扮演著至關重要的角色。在醫(yī)生的安排下，護士需要對病人進行各種各樣的治療，比如檢查、輸液、呼吸機操作、心電圖檢查等等，同時也負責督促病人的各項生活護理。與此同時，護士還需要隨時記錄病情的變化情況，并按醫(yī)生要求開具藥品處方。總體而言，在急診中，護士是醫(yī)生的得力助手，是整個診療過程的重要支柱之一。
第五段：總結
急診是醫(yī)護工作中非常重要的一部分。在急診中，病人的急切需要和生命的重大危險隨時催促著醫(yī)護人員。作為醫(yī)護工作者，我們需要不斷增強自身的專業(yè)能力，借鑒其他醫(yī)護人員的經(jīng)驗，并積極開展多種形式的學習和實踐活動，以便為患者創(chuàng)造最佳的診療效果。通過這些急診的體會，我們也明確了自己的職責和擔當，在今后的醫(yī)療救治之中更加充分地發(fā)揮自己的作用。
急診個人體會篇五
過去的一年里，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點：首先在工作作風方面，我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，服從管理，準時上下班，和同事關系融洽，和諧相處，團結合作，心得體會范文保證工作順利完成。其次，在護理工作方面，我全心全意為病人服務，一切以病人為中心，記得南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。
在工作中，我學了會觀察，只有細心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學會了溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。
對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，對于需要做檢查的患者，我們可以為其細致的指明需要去的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。
雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺，保證自己工作的順利進行。最后，在業(yè)務水平方面，我通過理論及操作考試，不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處，我覺得工作缺乏靈活性和整體性，尤其是在搶救病人時，這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識，把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應該加強技術水平，如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫這份總結，回想來急診科這幾個月工作生活的點滴，不禁感慨萬千，曾為了打中一個頭皮針高興過，曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過，曾為經(jīng)常不能準時下班而抱怨過，也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過，但是，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，xx都已經(jīng)劃上了句號，也成為了記憶，我們每個人都應該以一個全新的自我。
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急診個人體會篇六
回顧，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，最大程度地發(fā)揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下：
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫(yī)護人員應急急救經(jīng)驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強專科培訓、進修學習，以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。
4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知醫(yī)生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避免手忙腳亂。
5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。
6、注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi)，以便及時觀察和急救。
7、當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護理安全。
回顧過去，展望未來，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題，以促進急診科建設的可持續(xù)性發(fā)展，為此我們將以自己的實際行動，齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
急診個人體會篇七
急診情景模擬是醫(yī)學教育中的一種重要訓練方式，通過模擬真實的急診情景，讓醫(yī)學生或醫(yī)務人員參與其中，提升他們處理急診狀況的能力。近日，我參加了一次急診情景模擬訓練課程，我對此有了一些深刻的體驗和感悟，下面我將分段論述。
第一段：模擬環(huán)境的重要性
在急診情景模擬訓練中，模擬環(huán)境的重要性不言而喻。當我進入模擬室時，仿佛置身于一個真實的急診室，迅速轉變?yōu)榻巧?。環(huán)境中裝飾著真實的急診器械，還有各類患者的模擬器。這些細節(jié)設計的巧妙讓我感覺力求真實，這為我展開急診模擬提供了良好的參照和感受。通過這種真實感，我更能逼迫自己真實地投入到模擬中，模擬出真實的情況，從而更好地鍛煉自己的技能水平。
第二段：壓力與冷靜并存
在急診情景模擬中，時間緊迫，壓力巨大，如何在高壓力下保持冷靜成為了必備的素質(zhì)。在一個模擬的急診狀況中，一個有經(jīng)驗的醫(yī)生擔任了指導者的角色，他的機智和冷靜給我留下了深刻的印象。面對急診情形，他不僅能夠迅速做出決策，還能穩(wěn)定地指導團隊成員。在模擬中，我深切感受到了自己面對高壓情況時應該保持的冷靜，而這種冷靜是需要在實踐中不斷訓練的。
第三段：團隊協(xié)作的重要性
急診情景模擬訓練中，團隊協(xié)作是至關重要的。在一次模擬中，我被分配到了一個急救小組中，我們需要迅速采取行動并相互配合，以盡快救治患者。通過模擬，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有相互之間密不可分的合作，我們才能更好地應對急診狀況，提供及時有效的救治。模擬中的團隊訓練讓我明白，在現(xiàn)實急診情景中，團隊合作是確?；颊呱踩年P鍵。
第四段：模擬的錯誤糾正與改進
急診情景模擬并不只是強調(diào)經(jīng)驗的傳遞，更是對醫(yī)學生反思和錯誤糾正的機會。在模擬過程中，我不可避免地會出現(xiàn)一些錯誤或者不完善的操作，但這些錯誤也給了我改正的機會。經(jīng)驗豐富的指導者會及時指出我們的錯誤，并提供改進方案。通過錯誤的糾正和改進，我懂得了一個合格醫(yī)生需要不斷學習和成長，不能因為犯錯而氣餒，而是應該從錯誤中吸取教訓，提升自己的醫(yī)療技能和應變能力。
第五段：反思與未來展望
參與急診情景模擬訓練，我不僅對急診工作的本質(zhì)和緊迫性有了更深刻的認識，也意識到自己在醫(yī)療技能和處理急癥方面還有很大的提升空間。因此，我決定不斷學習和提升自己，除了參加更多的模擬訓練外，還要閱讀相關文獻和參加討論會，與更多的醫(yī)學專家交流，以提高自己的急診處理能力。同時，在模擬中發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性，我也將加強我的團隊合作能力，以更好地承擔在急診環(huán)境中所需要的合作和溝通能力。
急診情景模擬訓練是提高醫(yī)學生和醫(yī)務人員能力的重要手段之一。通過模擬，我們可以更好地鍛煉和強化自己在急診狀況下的應變能力，并及時糾正自己的錯誤。模擬訓練中的團隊合作也給了我深刻的印象，只有和團隊的成員相互密切配合，才能更好地應對急診情況。通過對模擬訓練的體驗和反思，我深切意識到自己在醫(yī)學技能和團隊合作方面還有很大的提升空間，并決心持續(xù)不斷地學習和改進自己，以提供更好的急診服務。
急診個人體會篇八
在急診，患者及家屬在與醫(yī)患人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐說：”護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。
首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時去巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次要學會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于急診就診的心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時去巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。
其次要學會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路；。而對不患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置身和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是確能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。
急診個人體會篇九
急診RRT（Rapid Response Team）是醫(yī)療急救中的一個重要環(huán)節(jié)，旨在對危重患者進行快速、有效的處理，以提高生存率。通過參與急診RRT工作，我深刻體會到了其中的重要性和挑戰(zhàn)，下面我將分享我在急診RRT工作中的一些心得體會。
首先，在急診RRT工作中，高效溝通是至關重要的。作為一個團隊，我們需要迅速理解患者的病情，并及時將信息傳達給醫(yī)生、護士和其他相關人員。在緊張的急救環(huán)境中，溝通的準確性和及時性對于患者的搶救有著重大影響。因此，我學會了如何快速、清晰地表達問題和需求，以確?；颊吣軌虻玫郊皶r的救治。
其次，急診RRT工作要求我們具備快速決策的能力。在搶救過程中，時間是非常寶貴的。我們必須迅速分析患者的狀況，判斷行動方案，并做出及時的決策。這要求我們具備敏銳的思維和豐富的專業(yè)知識。通過參與急診RRT工作，我不斷提高自己的分析、判斷和決策能力，使我在面對任何急危重癥患者時都能夠做出適當?shù)姆磻?BR> 此外，急診RRT工作還要求我們具備良好的團隊合作精神。作為一個急救團隊的一員，我們需要與不同的專業(yè)人員緊密合作，共同搶救患者。團隊合作不僅要求我們相互之間的溝通協(xié)調(diào)，還要求我們明確分工，在工作中相互信任和支持。通過與團隊成員的密切合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，有效地與他人合作，共同追求搶救患者的最佳效果。
此外，急診RRT工作還需要心理素質(zhì)的支持。在處理危重患者時，我們經(jīng)常面臨著很大的心理壓力?；颊叩纳缿矣谝痪€，每一個決策都可能影響他們的命運。因此，我們需要保持冷靜、理性的態(tài)度，調(diào)整好自己的情緒，以更好地應對挑戰(zhàn)。通過參與急診RRT工作，我學會了如何控制情緒，并保持冷靜和專業(yè)。
最后，急診RRT工作的經(jīng)歷也讓我更加珍惜生命的寶貴。在急救過程中，我親眼目睹了生死的邊緣，也見證了患者逆境中奇跡般的逐漸好轉。這使我對生命的脆弱和寶貴有更深刻的認識，也讓我更加堅信醫(yī)者的使命。每一次成功的搶救都是一種挑戰(zhàn)和機遇，也是對我們工作的肯定和激勵。急診RRT工作的經(jīng)驗讓我對醫(yī)學事業(yè)充滿熱情，并鞭策自己不斷提高自己的專業(yè)水平。
總之，急診RRT工作是一項非常重要且具有挑戰(zhàn)性的醫(yī)療急救工作。通過參與其中，我深刻體會到了高效溝通、快速決策、團隊合作和心理素質(zhì)的重要性。在急救工作中，我們需要不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以更好地應對各種緊急情況。急診RRT工作的經(jīng)歷不僅讓我成長，也讓我更加熱愛并珍惜醫(yī)學事業(yè)。
急診個人體會篇十
藥劑科急診藥房實習小結
第二個實習點是藥劑科的急診藥房，在急診藥房為期一個半月的實習生活讓我學會很多。來到急診藥房當然先要了解急診藥房。首先要知道急診藥房的工作制度：1.急診藥房實習24小時配方制。2.配方實行刷卡病人“身份”確認制，依收費憑證和本月處方予收，配方。不能為外院處方持有者配方。3,對急診癌癥患者開據(jù)麻醉藥品，需憑借知情同意書及專用病例卡，收方人員應核對病史及處方后發(fā)藥。4.無關人員未經(jīng)同意不準進入藥房。4,藥師發(fā)藥時應進行“四查十對”急診的處方無特殊情況下不超過3日用量.單張急診處方不超過五種藥品。為急診患者開具的麻醉藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。第一類精神藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。剛進急診病房時，我先幫忙折藥，整理藥柜，這樣可方便我記藥品的位置。后來老師們就開始讓我配藥了。配藥的人一定要自信，因為有許多藥的名字可能相同相近，但是藥性和規(guī)格都不同。所以在配藥時一定要仔細對藥名。劑型，規(guī)格和數(shù)量，以免拿錯藥。雖然也有核對的發(fā)藥人員，但也不能粗心大意。漸漸的，我對配藥越來越熟悉了，很快能找到藥物的位置。在進行盤點的時候也方便很多，后來我對發(fā)藥人員的工作也進行了了解。具有藥師及以上專業(yè)技術職務任職，任職資格的人員負責處方審核，評估，核對，發(fā)藥以及安全用藥指導。藥師應當憑醫(yī)生處方調(diào)劑處方藥品，非經(jīng)醫(yī)師處方不容調(diào)劑。藥師應加強管理，做好“四查十對”。藥師經(jīng)審核后，認為處方不合理時，應當告知處方醫(yī)師，請其確認或者重新開具處方。
鎮(zhèn) 江 高 專
頂 崗 實習報 告
藥品零售
2012 年 11 月
一、實習目的及意義
（1）：本次實習的目的：通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐 高
度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。學生通 過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后的工作打下基礎； 另一方面要求學生接觸社 會，了解企業(yè)，培養(yǎng)主動適應社會各種崗位需要的素質(zhì)和能力。實習的目的在于 鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,通過理論與實際的結合，進一 步加深對書本理論知識的理解，為正式步入社會做更充分的準備。（2）：實習意義：通過實習，對企業(yè)和社會有個初步的了解，為將來走向社 會打基礎。通過實習，來培養(yǎng)自己運用所學知識進行管理系統(tǒng)分析設計及分析問 題、解決問題的能力，從而為畢業(yè)以后更好的適應工作崗位做必要的準備。并且 作為藥品的銷售人員，深刻了解到藥品質(zhì)量的保證是對顧客健康的負責。做好 藥品知識及醫(yī)學知識的學習，提高業(yè)務水平，遵守醫(yī)藥行業(yè)準則，以安全有效 作為自己的職業(yè)道德，實踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。
二、公司簡介
（hk1109）、華潤微電子（hk597）和華潤燃氣（hk1193），是以實業(yè)化為核心的企業(yè)集團，為全球500強企業(yè)之一。
區(qū)店、商超店、便利店，五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補。作為一家藥品健康零售的連鎖企業(yè)，禮安連鎖堅持“專業(yè)專注、真誠服務”的理念，以不斷創(chuàng)新的精神，開拓進取，進一步鞏固“區(qū)域領先、國內(nèi)知名”的地位。
務宗旨；以依法經(jīng)營，質(zhì)量第一，確保藥品在流通過程中的安全性和有效性為質(zhì)量方針；以科學的管理制度、嚴格的質(zhì)保體系為保障，為社會提供了優(yōu)質(zhì)的商品和完善的服務。在市場經(jīng)濟的浪潮中，公司勇于探索，開拓拼搏，不斷增強競爭能力，立足蘇州，輻射全國，并成為一大批大型跨國公司產(chǎn)品在蘇州地區(qū)的總代理。眾多銷售公司、連鎖零售店遍布蘇州地區(qū)，已經(jīng)形成了強大和有效的銷售網(wǎng)絡。2002年公司通過了國家藥品監(jiān)督管理局《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)定》（gsp）認證，成為蘇州市首家通過gsp認證的醫(yī)藥批發(fā)公司。
長期以來，公司致力于塑造高品質(zhì)的品牌形象，經(jīng)過多年的努力，“禮安”已成為蘇州市民乃至整個華東地區(qū)廣泛認可的知名品牌。這不僅代表禮安高品質(zhì)的產(chǎn)品和高水準的服務，承載著“專業(yè)專注，誠信承諾”的經(jīng)營理念，更襯映出禮安追求“團結、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的企業(yè)文化、品牌優(yōu)勢正是由這許多內(nèi)涵積聚而成。
店的連鎖化，批發(fā)經(jīng)營的逐步現(xiàn)代
化進程。
2010年11月，華潤宣布，與蘇州禮安醫(yī)藥有限公司簽訂合作協(xié)議，由華潤旗下北京醫(yī)藥股份有限公司注資10億元，從而控股蘇州禮安65%股權。
“華潤蘇州禮安”品牌已成為蘇州市民，乃至整個華東地區(qū)廣泛認可的知名
品牌。
三、實習任務
實習期間我的主要任務是熟悉各種藥品合成，功效，用法用量，規(guī)格，適應癥和不 良反應。
比如布洛芬的合成布洛芬(ibuprofen，brufen)的化學名為2-(4-異丁基苯基)丙酸。本品為白色結晶性粉末，稍有特異臭，幾乎無味，幾乎不溶于水，易溶于甲醇和丙酮等有機溶劑及堿液中。熔點74.5~77.5℃。
布洛芬是一種非甾體消炎鎮(zhèn)痛藥，其消炎、鎮(zhèn)痛和解熱作用比阿司匹林大16~32倍。
------環(huán)氧羧酸酯法(布洛芬的工業(yè)生產(chǎn)方法)是目前國內(nèi)采用的主要方法。異丁苯與乙酰氯經(jīng)傅-克反應得異丁基苯乙酮，再與氯乙酸異丙酯發(fā)生darzens縮合，產(chǎn)物經(jīng)水解、中和及脫羧反應制得異丁基苯丙醛，異丁基苯丙醛經(jīng)氧化或經(jīng)成肟、消除再水解成布洛芬。
在校個人總結
我是濱州職業(yè)學院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的2005級三二連讀藥學專業(yè)的學生，在校期間積極參加學校里組織的各項活動。上學期間不遲到，不早退，不違反學校的各項規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎，積極配合老師的教學工作，平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表，包括化學、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、藥物化學、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀律，團結同學，尊敬老師。較圓滿地完成了學校期間的學業(yè)，希望實習也能夠順利完成。
急診藥房
在帶教老師的指導下，我能夠配合老師進行調(diào)劑、發(fā)藥的工作，熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、麻醉藥品、精神藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長，積極完成老師布置的各項任務。團結同學，與同學之間良好的溝通，了解同學的實習情況。
臨床藥學
在臨床藥學基地的學習過程中，我了解了許多學校沒有的儀器，學會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中，使我懂得處方應如何書寫，書寫的正確與否，從哪些方面點評處方等等，此項工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學習，我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度，血樣的檢測過程中都必須一一對應，一定要有認真負責的態(tài)度，我認為這是醫(yī)學生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。
外科藥房
在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置，可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應癥，藥物相互作用。同時在日常的工作學習中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不僅有知識上的欠缺，也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗匱乏，我會盡快彌補自己的不足，做一個能付得起責任的人。
病房藥房
病房藥房的實習中，我學會了給病人發(fā)藥，退藥的程序，對于統(tǒng)計藥品每天要進行數(shù)量清點，處方的分類處理，藥品在藥房內(nèi)儲存方法，掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應，在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。
門診藥房
在門診西藥房的實習中，我學會了對處方的分類及管理，知道藥品的擺放位置及分類，精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品的特殊管理方法，了解發(fā)藥、退藥、領藥的程序，掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過程中的注意事項，能以積極的心態(tài)面對工作，但是不論在學習中，還是工作中，仍有很多不足，希望“博學慎思，篤行親民”不斷促使我前進。
注：處方的分類（合格處方、不合格包括250元以上處方，藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方）
中藥庫
在中藥庫的實習中，我學到了以下關于
藥品養(yǎng)護的知識：中成藥的排列是按照劑型的分類，要求藥品陳列整齊，保持室內(nèi)清潔、溫濕度，庫房通風，藥品應放在避光干燥的地方，收貨驗貨時要有質(zhì)檢報告書和發(fā)票，檢查藥品的質(zhì)量、效期，發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類，存放要保證原藥品的質(zhì)量，驗收發(fā)藥與成藥類似，每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題，老師總會耐心解答，在此感謝老師。
西藥庫
在西藥庫中，藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥，再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似，發(fā)藥要雙人復核，特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量，做自己力所能及的事，感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤，使我在工作上更加努力，更加認真。
中成藥房
在中成藥房的學習中，我可以協(xié)助老師進行藥品調(diào)劑的工作，掌握了中成藥的分類、部
中草藥房
中草藥房的實習我學到了以下知識： 1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中，不能出現(xiàn)串斗，錯斗，因此要定期檢查，挑出串斗，錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中，要每天做好填補工作，不能裝太多，要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法，發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。
腦科藥房
篇四：門診藥房實習總結
門診藥房學習總結
陳思迪
來到天山中醫(yī)醫(yī)院門診藥房工作已有三個月了，對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過程中，我熟悉了藥品擺放位置，正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡； 查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量； 查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量； 查用藥合理性，對臨床診斷?？墒且趯嶋H操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后，應告知患者如何使用，尤其外用藥、吃半片的藥需提醒患者，也需要告訴患者鎮(zhèn)靜催眠藥如艾司唑侖、阿普唑侖等，再如抗過敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要根據(jù)處方的不同，掌握一般處方7日常用量、急診處方3日常用量、對于老年病慢性病患者處方不應超過一個月的用量，精神類藥物應單獨開具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結束后藥師還要根據(jù)處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。平時我也會時常留意一些藥品說明書，這樣幫助理解藥理知識。門診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占據(jù)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等，不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解；速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑選擇的溶媒相對西藥的針劑限制少一點。
我總結了一下，在窗口服務時主要會遇到患者關于如下問題的咨詢：關于某些藥物藥房是否有，掛哪個科、如何服用：飯前、飯后還是空腹。在工作中最常遇到特殊狀況是：對醫(yī)生開具的處方中的用法有疑義，患者需要退藥或提交不良反應、護士需要借藥等。在服務中需時常使用簡練、易懂的語言，提升服務質(zhì)量和效率，利人利己。在此感謝各位老師和同事們的指導，讓我在復雜的環(huán)境中學會基本的操作和最快捷的方式。
藥房實習報告
實習目的： 隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學人員高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的藥學專業(yè)人員，為了順應社會的要求，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力，根據(jù)學校的要求，我選擇了在康樂縣醫(yī)院進行為期一年的實習，根據(jù)教務科的安排，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進行為期一年的實習。希望通過實習能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習期是我們這些即將跨入學校的學生學以致用的最佳時期，希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識，積累實踐經(jīng)驗。
實習內(nèi)容：
1、住院藥房
4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對精神藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習中寶貴的經(jīng)驗和教訓。
2、門診西藥房
結束了住院藥房的實習后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應了藥劑科的形象，也反應了醫(yī)院醫(yī)療服務的質(zhì)量的另一個側面。西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準確、無誤。發(fā)出藥品應注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。
門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負責配方。此方法配方效率高，差錯少。在門診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診普通處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查，第二類精神藥品處方保存兩年備查，第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“四查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應規(guī)范，對審核不合格的處方，調(diào)劑人員有權拒絕調(diào)配。
到熱心藥師的指點。起初花的時間較長，后期較熟悉了，調(diào)配藥物就快了許多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點，即統(tǒng)計藥房每種藥品的具體數(shù)量，與實際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品，每種都要精確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務加幾個小時的班，才能完成。通過門診西藥房幾個月的實習，我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥，是一個不可分割的整體，每步都要牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了，我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里，我增長了知識，學到了一些課本上學不到的知識，如藥品的多種應用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應而達到治療的目的。
當然，由于理論知識的不扎實，經(jīng)驗不足，在學習中也給老師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵，我會將所學的知識應用到以后的生活中。
3、藥檢室
一進藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑，有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器，滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室，就如同進入了一間巨大的實驗室，琳瑯滿目的試劑，化學反應的天地，接下來的工作一定很有趣。
藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋，并出具檢驗報告，評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據(jù)，以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進行取樣，包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機構的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告，檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果，檢驗報告填寫后應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全，檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標準走，保證試驗數(shù)據(jù)的真實性，切不可捏造實驗數(shù)據(jù)。
藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的，但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗結果的準確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學藥品，尤其是試驗用的試劑，有好多都是強酸、強堿，這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規(guī)范，一時的不注意就可能引發(fā)嚴重的事故，所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。
通過藥檢室的實習，我提高了試驗中動手操作的能力，培養(yǎng)了認真負責的工作態(tài)度，相信這段即將走向社會的訓練，將使我受益終生。
4、中藥房 中藥房是我此次實習的重點，走進充滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特別的興奮，這里是將我在學校學習了兩年的專業(yè)知識與實際相結合，并檢驗專業(yè)知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按功效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的，功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特殊的中藥飲片需特殊放置，如揮發(fā)性的砂仁應密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。
剛到中藥方，首先應熟悉的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子，才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要達到雙腳與鐵碾船的相互配合，這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界，收獲滿滿!在中藥房工作，需要豐富的中藥理論知識，嫻熟的動手操作能力，在拿到中藥處方時要驗方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟悉藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量，配藥時，按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎，以便病人煎煮用。
中藥房的實習生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應用到實際中，并學習到了從課本上學不到的知識，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合，以及藥包的封口，這看似簡單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持，都需要認真的用心的去學、去做。實習心得：
固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷?？墒且趯嶋H操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。
急診個人體會篇十一
急診室是醫(yī)院中最繁忙、最關鍵的部門之一，它是救死扶傷的第一道防線。在急診室工作的醫(yī)護人員需要具備高強度的工作能力和良好的應變能力，從事急診工作的過程不僅需要技術上的熟練，更需要注重人文關懷，對患者的心理需求給予關注。以下是我在急診室的工作體會。
首先，急診工作要具備嚴謹細致的態(tài)度和敬業(yè)精神。在急診室，醫(yī)護人員面臨的是各種各樣的急危重病患者，他們需要在最短的時間內(nèi)準確判斷患者病情，采取及時有效的救治措施。一個細致認真的態(tài)度，對每個患者和患者家屬給予耐心的解釋和安慰，能夠有效地減輕患者和家屬的緊張情緒，增強患者的治愈信心。
其次，急診工作還需要善于團隊合作和緊急應對能力。在急診室，醫(yī)護人員需要與來往的各類患者和家屬打交道，臨床各個科室的協(xié)作也顯得十分重要。只有良好的團隊合作與配合，才能夠提供更加高效的醫(yī)療服務。而緊急應對能力則需要醫(yī)護人員能夠在急診室環(huán)境下保持冷靜，并能夠在緊急情況下迅速反應和做出正確的決策，將患者從危險中解救出來。
此外，急診工作還需要醫(yī)護人員有良好的溝通能力和情緒控制能力。在急診室里，患者們的病情時好時壞，情緒也相對較為激動或脆弱。而作為醫(yī)護人員，我們需要給予患者足夠的關注和關懷，并與患者進行有效的溝通，了解他們的需求和病情，幫助他們平復情緒。此外，急診工作壓力較大，醫(yī)護人員經(jīng)常需要長時間的工作，因此醫(yī)護人員自身也需要具備良好的情緒控制能力，以平穩(wěn)應對各類工作壓力。
最后，急診工作需要醫(yī)護人員具備積極的學習態(tài)度和不斷提升的精神。急診室是醫(yī)務工作的前線陣地，新的醫(yī)療技術、新的疾病案例和新的醫(yī)療設備層出不窮。只有不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技術水平，我們才能夠更好地應對各種復雜的疾病和醫(yī)療挑戰(zhàn)，更好地為患者提供醫(yī)療服務。
綜上所述，急診工作是一項重要而繁忙的工作，它需要醫(yī)護人員有嚴謹細致的態(tài)度和敬業(yè)精神，善于團隊合作和緊急應對，具備良好的溝通能力和情緒控制能力，同時不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技術水平。急診工作雖然辛苦，但每一個患者的微笑和康復，都是對醫(yī)護人員最好的回報。我相信，在急診工作的磨礪下，我將會變得更加成熟、堅強，為患者的健康和生命貢獻自己的力量。
急診個人體會篇十二
堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人。
掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
1、加強制度與職責教育
重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強學習安全管理
組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、完善護理風險預案
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力;完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質(zhì)控細則，定期或不定期進行重點質(zhì)量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質(zhì)量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。
2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，按標準實施各項護理工作。
1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經(jīng)驗不足。
2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助，職業(yè)道德建設上取得了一定的成績，但也存在一定的缺點，在以后的'工作中有待進一步改善。
急診個人體會篇十三
急診RRT（急診?？菩迯秃蛷吞K隊）是醫(yī)院內(nèi)的一個緊急醫(yī)療團隊，它由一組經(jīng)驗豐富的醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療專業(yè)人員組成，經(jīng)過專門的培訓和認證。這個團隊負責在急診環(huán)境中對急診患者進行快速響應和干預，以提供及時的搶救和治療。在我加入急診RRT團隊的一年多時間里，我深刻體會到了這個團隊的重要性和他們的工作有多么關鍵。以下是我關于急診RRT的心得體會。
首先，急診RRT是一個高效的團隊。急診環(huán)境下的搶救和治療需要快速決策和緊密合作。RRT的成員經(jīng)過嚴格的培訓，他們能夠迅速判斷病情，采取適當?shù)母深A措施。在我的觀察中，RRT成員之間的默契配合非常令人印象深刻，他們迅速分工合作，互相配合，以最短的時間內(nèi)完成必要的搶救和治療措施。他們不僅能夠高效處理急診患者的緊急情況，還能夠在處理過程中確?；颊叩氖孢m和安全。
其次，急診RRT的專業(yè)知識和技能是非常優(yōu)秀的。要成為RRT的一員，需要具備豐富的臨床經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識。在我與RRT成員共事的時間里，我發(fā)現(xiàn)他們對各種急診情況都能準確判斷，并能夠采取相應的搶救和治療方案。他們熟悉各種急救技術和設備的使用，能夠迅速地進行心肺復蘇、氣管插管、血管穿刺等操作。在診斷和治療過程中，他們能夠通過有效地和患者交流，獲得必要的信息，并根據(jù)患者的情況進行合理的干預。
第三，急診RRT的工作具有重要的意義。急診患者的病情通常比較嚴重和復雜，因此需要特別的護理和醫(yī)療干預。然而，在日常工作中，急診科醫(yī)生和護士往往會因為工作繁忙而無法全面關注每一個患者。這時候RRT就起到了至關重要的作用，他們能夠迅速響應患者的求助，提供專業(yè)的護理和治療，防止病情進一步惡化。這對于保證患者的安全和生命是非常重要的。
第四，急診RRT對于急診科的培訓和教育也起到了重要的作用。RRT的成員經(jīng)驗豐富且知識淵博，他們能夠向急診科的醫(yī)生和護士傳授寶貴的經(jīng)驗和技能。通過與RRT成員的合作，我學到了許多實用的護理技巧和臨床經(jīng)驗。在急診RRT的幫助下，急診科的醫(yī)生和護士能夠不斷完善自己的專業(yè)知識和技能，提高對急診患者的處理能力。
在急診RRT團隊工作的這段時間里，我深刻認識到了這個團隊的重要性和他們對急診患者的重要性。急診RRT是一個高效的團隊，他們的專業(yè)知識和技能非常優(yōu)秀。他們的工作對于急診患者的生命和安全具有重大意義。他們還為急診科的醫(yī)生和護士提供了寶貴的培訓和教育。急診RRT的工作不僅需要專業(yè)的技能，還需要積極的心態(tài)和對患者的同情心。我相信，在急診RRT的幫助下，我們能夠更好地保護急診患者的生命和健康。
急診個人體會篇十四
急診室是人們生命中最緊急的地方之一，每個人都希望永遠不需要踏入這個房間。然而，當我們不幸遇到意外或突發(fā)疾病時，急診室成為了我們最后的希望。在這里，我將分享自己在急診室工作時的心得體會。
第二段：急診室的緊張與挑戰(zhàn)
急診室是一個快節(jié)奏、緊張的工作環(huán)境。無論是搶救生命還是處理各種突發(fā)疾病，醫(yī)護人員都必須保持冷靜和專業(yè)。在這個環(huán)境下工作，我學到了很多關于應急救治的技巧和策略。在這里，沒有時間猶豫和煎熬，只有迅速行動和果斷決策的力量。
第三段：溝通和同理心的重要性
在急診室工作，與患者和家屬進行有效的溝通至關重要。急診情況下，病人和家屬可能非常緊張和焦慮，他們需要得到安撫和指導。因此，作為急診醫(yī)護人員，必須學會傾聽和理解患者的需求，同時提供舒適和溫暖的環(huán)境。通過我的經(jīng)驗，我懂得了同理心的重要性。一句溫暖的問候、一個關切的表情或一個耐心的解釋，都可以讓病人感到被關注和理解。
第四段：團隊合作與協(xié)調(diào)
急診室不僅僅是醫(yī)生和護士的舞臺，它是一個充滿團隊合作和協(xié)調(diào)的地方。每個人的分工和職責都很明確，如果有人出現(xiàn)疏漏，將危及病人的生命。在這樣的環(huán)境下，我學會了團隊合作和尊重他人的能力。我學會了如何與其他醫(yī)護人員有效地溝通和配合，以確保病人得到及時且適當?shù)闹委煛?BR> 第五段：成就感和責任心
盡管工作環(huán)境緊張、時間有限，但急診室給予我巨大的成就感和責任心。每當一個病人恢復健康，并感謝整個團隊的時候，我感到深深的滿足。從急診室出來后，我深刻認識到自己的職責和使命。作為一名醫(yī)護人員，我們肩負著保護人們生命和健康的使命，這是我們應該為之努力的目標。
結論：
通過急診室的經(jīng)歷，我不僅學到了專業(yè)技能和應急救治的知識，更深刻地認識到溝通、團隊合作和責任心的重要性。在這個環(huán)境下工作，每一天都是一個新的挑戰(zhàn)，但同時也是一個新的學習機會。急診室不僅僅是一個榮耀的地方，更是一個磨礪和成長的地方，這使我更加珍惜和熱愛我的職業(yè)。
急診個人體會篇十五
作為醫(yī)學生，我們畢業(yè)后將面對各種疾病的治療。急診是醫(yī)院中最重要的環(huán)節(jié)之一，每天都有許多病人需要及時救治。為了更好地服務病人，我受到邀請參加了一次急診PPT培訓。在這次培訓中，我學到了許多知識和技巧，也產(chǎn)生了一些感悟。
第一段：PPT的設計并不簡單
急診PPT的設計看起來很簡單，但實際上卻需要耗費大量的時間和精力。在這次培訓中，我們的老師向我們展示了一些好的案例，這些案例不僅視覺效果好，而且內(nèi)容豐富、結構清晰。我們也親自動手嘗試制作，并在老師的指導下不斷改善。通過對那些成功的PPT進行反復研究和模仿，我們逐漸掌握了如何做出一個優(yōu)秀的急診PPT。
第二段：PPT的內(nèi)容需要詳盡穩(wěn)妥
急診PPT的內(nèi)容要求詳盡穩(wěn)妥，不能讓病人及家屬出現(xiàn)疑慮或誤解。這需要我們作為醫(yī)學生在知識上精益求精，把握疾病的各種情況，包括癥狀、治療方式、預后等。特別是對一些疑難病例，我們需要展示對其治療方案的權衡和選擇，不僅單純地介紹療程和藥物，還要讓病人及家屬了解其中的風險、副作用和可能出現(xiàn)的問題。在急診PPT上，每一張幻燈片的內(nèi)容都需要反復確認，確保準確性和合理性。
第三段：PPT的表達需要權衡
急診PPT不僅要求信息的準確性和詳盡性，還要求語言表達的權衡和效果。作為醫(yī)學生，我們在醫(yī)療學知識上的積累和追求，也使我們在語言表達方面更加注重專業(yè)性和權威性。但對于病人及家屬來說，一個充滿專業(yè)術語和難度系數(shù)極高的PPT并不是他們所期望的。因此，在表達上，我們需要權衡，在保證專業(yè)性的基礎上，盡量用平常易懂的語言進行解釋和闡述，并通過圖表、圖片等多種方式豐富呈現(xiàn)，方便病人及家屬理解。
第四段：PPT的展示需要主次分明
急診PPT展示的主次分明，能夠很好地引導聽眾，并使得講解內(nèi)容能夠迅速被了解。在急診PPT的講解中，我們需要抓住重點、簡潔明了地展現(xiàn)問題，尤其是對于危急情況的急救流程和關鍵環(huán)節(jié)，我們要特別注意表述的重要性，擬定通俗易懂的說法，把握時間和速度，確保病人及家屬聽懂。
第五段：PPT的感悟和收獲
在這次急診PPT培訓中，我學到了如何制作一份優(yōu)秀的PPT，同時也了解到了急診PPT的講解技巧和表達方式，更加深入地掌握了危急情況的處理方法和對疾病的認識。這些都是在醫(yī)學學習進程中必不可少的體驗和經(jīng)驗，它們將對我的未來醫(yī)學生涯產(chǎn)生重要的影響和啟迪。
總結：
急診PPT的制作和講解不僅需要醫(yī)學知識的積累和深刻理解，更需將內(nèi)容、表達、展示等諸多因素有機結合起來。在這次培訓中，我明白了PPT的制作和表達與病人及家屬之間的溝通息息相關，對于醫(yī)療工作者而言，一份好的PPT使我們救治病人的能力變得更加完整、高效。同時，這次急診PPT培訓體會也是我提升自我、迅速成長的重要路徑。
急診個人體會篇十六
隨著醫(yī)療技術的不斷進步，急診LCU逐漸成為一種實用的醫(yī)學模式。作為一個醫(yī)務工作者，我有幸參與了多次急診LCU的工作并積累了一些經(jīng)驗。 在這篇文章中，我將分享一些心得體會。
第一段：認識急診LCU
急診LCU（Lower Care Unit）是指在急診科內(nèi)，成立一種類似急診留觀室的衛(wèi)生專區(qū)，對低風險急診患者進行觀察、診斷、治療和安全出院。急診LCU的建立，旨在為患者提供更加專業(yè)、迅速的服務，以緩解急診科的醫(yī)生和護士的工作壓力，降低患者等待時間，提升醫(yī)療服務的質(zhì)量。
第二段：優(yōu)點與挑戰(zhàn)
急診LCU建立的優(yōu)點在于，可以消化流量，縮短低風險患者的等待時間，從而減少醫(yī)療資源的浪費。同時，急診LCU還可以減少病人等候治療的時間，縮短住院時間等。然而，急診LCU的建立也存在一定的挑戰(zhàn)，例如對護理人員的素質(zhì)要求較高，同時還需要嚴格的管理控制，保障患者質(zhì)量和治療效果。
第三段：急診LCU的工作流程
急診LCU工作流程主要包括以下幾部分：首先，醫(yī)生會對病人進行評估，確定病情的嚴重程度和是否需安排住院治療。其次，根據(jù)病情復雜度、病情穩(wěn)定性、生命體征監(jiān)測情況等因素，將病人分配到急診LCU或住院區(qū)。最后，在急診LCU中，醫(yī)生和護士平均每10-12個小時對患者進行一次全面的體檢和化驗。患者如果出現(xiàn)病情變化，會立即得到相應的治療和關注。
第四段：急診LCU的優(yōu)質(zhì)服務
急診LCU提供優(yōu)質(zhì)服務的核心就是“快”，快速診斷，快速治療，快速出院。此外，還要注意營造一個溫馨、舒適的醫(yī)療氛圍，鼓勵患者充分發(fā)表意見，積極主動地與醫(yī)護人員溝通，這也為日后的醫(yī)療工作注入活力和信心。
第五段：急診LCU的未來展望
急診LCU在我國尚處于起步階段，但趨勢已經(jīng)很明顯了。除了在服務質(zhì)量和效率提升方面持續(xù)探索和創(chuàng)新外，更需要借鑒國外先進的經(jīng)驗，加強相關人員的改革培訓，逐步深化改革，以推動我國急診LCU的進一步發(fā)展和壯大。
總而言之，急診LCU的建立不僅加快了醫(yī)療資源的消化和優(yōu)化，而且提升了低風險患者的診療服務水平。在未來，急診LCU將成為我國急診治療體系的重要組成部分，為醫(yī)事工作者和廣大患者提供更加高效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務。
急診個人體會篇十七
第一段：引言
作為醫(yī)學生，我們學習的不只是理論知識，更重要的是實踐操作能力。急診是醫(yī)學領域中最重要的一項工作，對于急診醫(yī)生和護士來說，更是要求其緊張應對，及時搶救以保證患者生命的安全。本文將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，通過急診PPT心得體會，談談自己的學習感悟。
第二段：急診PPT的意義
急診PPT具有很大的應用價值，因為它能夠幫助醫(yī)生和護士更好地了解患者的病情，更快地制定搶救方案。PPT不僅可以呈現(xiàn)疾病癥狀和體征，更能準確地記錄藥品的使用、手術和治療過程。同時，PPT還可以方便地記錄患者的用藥情況，幫助醫(yī)生檢查過程中的錯誤和不足，有利于醫(yī)生不斷完善自己的醫(yī)療技術。
第三段：急診PPT的注意事項
在急診中使用PPT需要注意以下幾點：首先，PPT應該是簡潔明了的。因為在醫(yī)護人員的壓力情況下，必須要讓他們盡快地理解患者的基本狀況。其次，情況描述必須要準確透徹。醫(yī)生需要知道患者的病情如何發(fā)展，如何進行相應的治療。最后，PPT的制作應該盡可能地符合科學性和實用性，因為醫(yī)生和護士需要學會許多新的操作和藥品的使用方法。
第四段：急診PPT的優(yōu)點
急診PPT有很多的優(yōu)點，具體如下：首先，PPT可以直觀地描述患者的病情，幫助醫(yī)生和護士快速了解患者的狀況。其次，PPT可以輔助醫(yī)生建立患者的病史，記錄患者的用藥情況，以及過程中的不良反應。最后，PPT可以方便隨時隨地地查看，方便醫(yī)生和護士在緊急情況下操作和治療。
第五段：急診PPT對醫(yī)學生的啟示
急診PPT對醫(yī)學生的啟示是，在急診中，要高度重視時間和病情搶救，在緊張中發(fā)揮自己的最大能力，通過不斷學習進步，提高自己的專業(yè)水平。此外，急診PPT也為我們提供了一個更好的機會來學習，了解患者的病情，提升自己的操作技能和藥品使用常識，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學服務。
總結
以上就是本人通過急診PPT對于急診工作的心得體會。當然，急診PPT只是一個工具，我們?yōu)榛颊咛峁┽t(yī)療服務還需要不斷努力去學習，提升自己的專業(yè)技能和才能，以更好地服務患者。希望我們能夠不斷努力，為保障患者生命安全而做出更大的貢獻。
急診個人體會篇十八
工作崗位：
職位性質(zhì)：
全職
行業(yè)類別：
醫(yī)療衛(wèi)生保健業(yè)
工作地區(qū)：
山東省東營市
到崗時間：
隨時
月薪要求：
面議
其他要求：
家是廣饒的，希望工作范圍在東營市內(nèi)。
教育
學歷
學校名稱
專業(yè)
時間范圍
專業(yè)描述
濱州醫(yī)學院（煙臺校區(qū)）基礎學院
臨床醫(yī)學
6月-9月
教育背景
.9-.6山東省廣饒縣第一中學
2005.9-.6濱州醫(yī)學院（煙臺校區(qū)）基礎學院臨床專業(yè)
2008.9-.6威海市立醫(yī)院見習
2009.7-.7勝利油田中心醫(yī)院實習
培訓
209月-6月培訓課程：見習
培訓機構：
威海市立醫(yī)院見習
培訓地點：
威海
獲得證書：
培訓描述：
2008.9?2009.6威海市立醫(yī)院見習
語言
外語語種
掌握程度
工作經(jīng)驗
206月-7月：勝利油田中心醫(yī)院實習
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)
所屬行業(yè)：
醫(yī)療衛(wèi)生保健業(yè)
所在部門：
擔任職務：
實習生
工作描述：
社會實踐
2008濱州醫(yī)學院大學生義診活動；省運會大學生志愿者；
2009威海市無償獻血的宣傳志愿者；
寒暑假曾多次參加社會實踐。
勝利油田中心醫(yī)院實習
2009.6?2010.7勝利油田中心醫(yī)院實習
2005?的零星工作經(jīng)歷：做家教輔導高中數(shù)學和英語；幫助商店做促銷；幫老師做科研調(diào)查等。
2005?20的零星工作經(jīng)歷：做家教輔導高中數(shù)學和英語；幫助商店做促銷；幫老師做科研調(diào)查等。
離職原因：
技能專長
熟練掌握臨床各項基礎操作如骨髓穿刺，胸腔穿刺，心電圖的操作和分析，血壓、血糖的測量和分析，外科的'換藥、拆線，心肺復蘇，手術室的基本操作等。熟練掌握各科室的?？撇轶w。
掌握各科室常見疾病的臨床表現(xiàn),治療要點,急救措施等
特殊技能
英語四級(一次性以515分通過)
計算機通過全國計算機二級考試。熟悉windows、word、excel、powerpoint等操作和互聯(lián)網(wǎng)的應用。優(yōu)異成績通過山東省計算機等級級考試。
細致、耐心、有條理、獨立工作能力強、善于處理問題和糾紛。能夠在壓力下與各種人友好相處，有出色的溝通能力。
相關證書
我的職場風采
聯(lián)系方式
急診個人體會篇十九
急診ICU是醫(yī)院中緊張且高度壓力的部門之一。作為急診醫(yī)生或護士，他們需要面對不同類型的急病患者，如心臟病發(fā)作、創(chuàng)傷、中風等，要求快速做出準確的診斷并采取相應的治療措施，以拯救患者的生命。這種高負荷的工作常常讓醫(yī)護人員身心俱疲。在急診ICU的經(jīng)歷中，我深刻體會到了這一點。
第二段：需要靈敏的觀察和反應
在急診ICU，時間就是生命。每一分鐘的延誤都可能導致不可挽回的后果。如果患者的心跳過快或呼吸困難，護士需要立即通知醫(yī)生采取適當?shù)拇胧?，如心肺復蘇或插管等。作為一名護士，靈敏的觀察和反應能力至關重要。我們應該時刻保持警覺，第一時間發(fā)現(xiàn)和解決患者身體狀況變化，確保患者的生命安全。
第三段：合理分配資源和管理時間
在急診ICU，資源的稀缺性是不可避免的。醫(yī)生和護士需要合理分配資源，確保每一位患者都能得到及時的救治。在繁忙的急診科室，時間管理也是至關重要的。為了盡可能地高效工作，我們需要學會合理安排時間，同時充分利用現(xiàn)有的資源，提高工作效率。
第四段：團隊協(xié)作的重要性
急診ICU是一個團隊合作密切的環(huán)境。醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員需要緊密協(xié)同工作，以提供高質(zhì)量的護理服務。在日常工作中，我們會面臨各種各樣的情況，其中一些情況可能需要我們共同商討和決策。有效的溝通和良好的團隊配合是急診ICU成功的關鍵。
第五段：學會應對緊張和壓力
急診ICU工作環(huán)境緊張又高壓，經(jīng)常會讓醫(yī)護人員感到非常緊張和焦慮。在經(jīng)歷了一段時間的工作后，我明白了如何應對這種緊張和壓力。通過不斷學習和提高自己的技能，我能夠更好地應對各種應急情況。此外，和同事們進行交流和分享經(jīng)驗，也有助于緩解壓力并增加工作的樂趣。
總結：
急診ICU是醫(yī)院中的重要部門，雖然工作緊張且壓力大，但卻充滿了挑戰(zhàn)和成就感。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻認識到急診ICU的緊張與壓力、靈敏的觀察和反應能力、合理分配資源和管理時間的重要性、團隊協(xié)作的關鍵以及應對緊張和壓力的方法。無論是作為醫(yī)生還是護士，急診ICU工作經(jīng)驗都將使我們成為更出色的醫(yī)護人員，為患者的生命安全貢獻自己的力量。
急診個人體會篇一
急診情景模擬是醫(yī)學教育中一項重要的培訓方式，通過模擬真實的急診情景，讓醫(yī)學生在模擬環(huán)境中獲得實踐經(jīng)驗，提高臨床應急處理能力。在本次急診情景模擬中，我深刻體會到了模擬訓練的重要性，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
首先，在急診情景模擬中，我深刻認識到模擬訓練對醫(yī)學生的重要性。在模擬中，我們可以模擬真實的急診場景，面對不同的病情和病人，進行全面的診斷和治療。這種實踐訓練可以幫助我們培養(yǎng)對急診病情的敏銳觀察力，學習如何應對突發(fā)狀況，提高處理急診情況的能力。通過與真實情境的對接，我們能更好地理解和應用課堂知識，提升自己的臨床技能。
其次，急診情景模擬也讓我學會了合作與溝通的重要性。在模擬過程中，我們需要與其他同學合作，共同分析病情和制定治療方案。我們需要相互交流，表達自己的想法和意見，并與團隊成員達成一致。只有通過團隊合作，我們才能更好地處理急診情況，提供更好的醫(yī)療服務。因此，在模擬訓練中，我逐漸意識到，團隊合作和良好的溝通能力對于臨床工作來說同樣重要。
另外，急診情景模擬也教會了我在緊急情況下保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)。突發(fā)急診情況往往是緊張而復雜的，醫(yī)生需要在高壓下迅速做出決策和行動。在模擬訓練中，我深刻體會到了保持冷靜和穩(wěn)定的重要性。當遇到突發(fā)狀況時，我需要保持頭腦清醒，同時要有條不紊地處理病情，以最快的速度為患者提供救治。只有在冷靜和穩(wěn)定的狀態(tài)下，我們才能做出正確的判斷和決策，提供及時有效的醫(yī)療救援。
最后，急診情景模擬讓我認識到自己的不足和提升之處。在此次模擬中，我遇到了挑戰(zhàn)和困難，也犯過錯誤。但通過模擬訓練，我能夠自我反思，不斷修正和改進自己的工作方式。我發(fā)現(xiàn)我在與團隊成員交流時有時會說話過于含糊不清，導致團隊成員理解錯誤。我還發(fā)現(xiàn)自己在應對急診時有時會過于緊張，影響了判斷和處理病情的能力。這些問題讓我認識到自己需要進一步提升溝通技巧和應急處理能力，并在以后的培訓中加以改進。
綜上所述，急診情景模擬訓練給我?guī)砹酥T多啟示和體會。通過模擬真實情境，我培養(yǎng)了觀察力、提高了臨床技能；通過團隊合作，我學會了溝通交流、鍛煉了協(xié)作能力；通過保持冷靜和穩(wěn)定，我提升了應急處理的能力；通過反思自我，我找到了自身的不足并尋求改進之道。這次急診情景模擬訓練讓我更加意識到了醫(yī)學教育中模擬訓練的重要性，也讓我更加堅定了當一名合格醫(yī)生的決心和信心。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和教訓會為我未來的臨床實踐奠定堅實的基礎。
急診個人體會篇二
一、為病人護理提供優(yōu)質(zhì)護理服務
堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人。
掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的`忠誠顧客。
二、保證護理安全
1、加強制度與職責教育
重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強學習安全管理
組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、完善護理風險預案
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力;完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
三、加強護理質(zhì)控
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質(zhì)控細則，定期或不定期進行重點質(zhì)量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質(zhì)量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。
2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，按標準實施各項護理工作。
四、存在問題
1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經(jīng)驗不足。
2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助，職業(yè)道德建設上取得了一定的成績，但也存在一定的缺點，在以后的工作中有待進一步改善。
急診個人體會篇三
在急診這些天，看到了很多例毫無征兆就心臟驟停，呼吸驟停的病人，疲勞過度、跟家人吵架、生活壓力太大，都是造成這個現(xiàn)象的間接性因素，男女老少，全部都有，上一秒還在聊天而下一秒就消失在這個世界上，這個現(xiàn)象讓我知道：事業(yè)、金錢、愛情等等，在生命面前顯得那么卑微，那么的微不足道......
急診是一個人員速度流動很快的科室，來的病人復雜多樣化，需要在短時間內(nèi)確定病人的病因以及治療方法，我相信這是要靠多年的經(jīng)驗累積而來的，記得有次一位心臟驟停的病人來的時候，短時間內(nèi)，大夫堅定且快速的進行口頭醫(yī)囑，而護士們有條不紊且有秩序的給予呼吸機、起搏器、藥物推入，仿佛床上的病人就像自己的親人一樣，大家的心也似乎揪在了一起，直到看到心電圖由直線開始有了變化，大家在那一刻綻放的笑容，我想，是來源于內(nèi)心最開心的笑容吧！
勞累似乎是急診科護士們的代名詞，但盡管這樣，老師們也從來沒有抱怨過，他們每天保持著的狀態(tài)去面對病人，當不按時吃飯于加班已經(jīng)成為了常態(tài)、但很疲憊不堪已經(jīng)成為了主旋律，但當患者發(fā)自內(nèi)心的說一句謝謝時，就能夠讓他們收獲到滿足與快樂！
這些天，感受真的太多太多，看到帶教老師身體不適邊輸液邊寫護理記錄；看到在搶救時就算手上劃了口子也不在乎；看到病人出院時會心的笑容！讓我覺得，一名護士是一個那么平凡又那么不平凡！感謝這段時間，急診科老師對我的照顧！
在這個社會上，事業(yè)愛情地位金錢固然重要，各種壓力撲面而來也是正常的現(xiàn)象，但，無論怎樣，還是要照顧好自己，沒有了生命就什么都沒有了，希望每個人都有一個健康的體魄！都能好好愛護自己。
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急診個人體會篇四
急診表面上看起來很簡單，但實際上里面蘊含了太多的難題和挑戰(zhàn)。作為醫(yī)護人員之一，我深刻體會到了這一點。在急診中，我們需要快速而且準確地判斷出病人的癥狀以及病因，并且采取針對性的醫(yī)療措施。下面就讓我來分享一下我的心得體會。
第二段：急診中病人的特點
在急診中，病人的情況多種多樣，包括各種各樣的癥狀和疾病。病人有時非常急切地需要醫(yī)療幫助，有時則情況并不是那么緊急。有些病人非常配合醫(yī)護人員的工作，有時則不那么愿意配合。所以，作為急診醫(yī)護人員，我們一定要保持冷靜和耐心，對病人的要求盡力滿足，同時也要與他們建立良好的溝通關系，以便進行下一步的診斷和治療。
第三段：急診中醫(yī)生的責任
在急診中，醫(yī)生是最重要的角色之一。醫(yī)生需要非常迅速而準確地識別出病人的癥狀，分析病因，選擇最合適的醫(yī)療手段進行治療，并在病情的變化過程中不斷進行監(jiān)測和調(diào)整。此外，醫(yī)生在急診中還需要經(jīng)常進行病例討論，擴充自己的知識儲備，為實現(xiàn)科學治療提供更多的保障。
第四段：急診中護士的職責
護士在急診中也扮演著至關重要的角色。在醫(yī)生的安排下，護士需要對病人進行各種各樣的治療，比如檢查、輸液、呼吸機操作、心電圖檢查等等，同時也負責督促病人的各項生活護理。與此同時，護士還需要隨時記錄病情的變化情況，并按醫(yī)生要求開具藥品處方。總體而言，在急診中，護士是醫(yī)生的得力助手，是整個診療過程的重要支柱之一。
第五段：總結
急診是醫(yī)護工作中非常重要的一部分。在急診中，病人的急切需要和生命的重大危險隨時催促著醫(yī)護人員。作為醫(yī)護工作者，我們需要不斷增強自身的專業(yè)能力，借鑒其他醫(yī)護人員的經(jīng)驗，并積極開展多種形式的學習和實踐活動，以便為患者創(chuàng)造最佳的診療效果。通過這些急診的體會，我們也明確了自己的職責和擔當，在今后的醫(yī)療救治之中更加充分地發(fā)揮自己的作用。
急診個人體會篇五
過去的一年里，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點：首先在工作作風方面，我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，服從管理，準時上下班，和同事關系融洽，和諧相處，團結合作，心得體會范文保證工作順利完成。其次，在護理工作方面，我全心全意為病人服務，一切以病人為中心，記得南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。
在工作中，我學了會觀察，只有細心觀察才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學會了溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。
對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，對于需要做檢查的患者，我們可以為其細致的指明需要去的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。
雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺，保證自己工作的順利進行。最后，在業(yè)務水平方面，我通過理論及操作考試，不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處，我覺得工作缺乏靈活性和整體性，尤其是在搶救病人時，這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識，把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應該加強技術水平，如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫這份總結，回想來急診科這幾個月工作生活的點滴，不禁感慨萬千，曾為了打中一個頭皮針高興過，曾為病人及家屬一句謝謝而滿足過，曾為經(jīng)常不能準時下班而抱怨過，也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過，但是，無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚，xx都已經(jīng)劃上了句號，也成為了記憶，我們每個人都應該以一個全新的自我。
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急診個人體會篇六
回顧，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，最大程度地發(fā)揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下：
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫(yī)護人員應急急救經(jīng)驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強專科培訓、進修學習，以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。
4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知醫(yī)生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避免手忙腳亂。
5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。
6、注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi)，以便及時觀察和急救。
7、當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護理安全。
回顧過去，展望未來，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題，以促進急診科建設的可持續(xù)性發(fā)展，為此我們將以自己的實際行動，齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
急診個人體會篇七
急診情景模擬是醫(yī)學教育中的一種重要訓練方式，通過模擬真實的急診情景，讓醫(yī)學生或醫(yī)務人員參與其中，提升他們處理急診狀況的能力。近日，我參加了一次急診情景模擬訓練課程，我對此有了一些深刻的體驗和感悟，下面我將分段論述。
第一段：模擬環(huán)境的重要性
在急診情景模擬訓練中，模擬環(huán)境的重要性不言而喻。當我進入模擬室時，仿佛置身于一個真實的急診室，迅速轉變?yōu)榻巧?。環(huán)境中裝飾著真實的急診器械，還有各類患者的模擬器。這些細節(jié)設計的巧妙讓我感覺力求真實，這為我展開急診模擬提供了良好的參照和感受。通過這種真實感，我更能逼迫自己真實地投入到模擬中，模擬出真實的情況，從而更好地鍛煉自己的技能水平。
第二段：壓力與冷靜并存
在急診情景模擬中，時間緊迫，壓力巨大，如何在高壓力下保持冷靜成為了必備的素質(zhì)。在一個模擬的急診狀況中，一個有經(jīng)驗的醫(yī)生擔任了指導者的角色，他的機智和冷靜給我留下了深刻的印象。面對急診情形，他不僅能夠迅速做出決策，還能穩(wěn)定地指導團隊成員。在模擬中，我深切感受到了自己面對高壓情況時應該保持的冷靜，而這種冷靜是需要在實踐中不斷訓練的。
第三段：團隊協(xié)作的重要性
急診情景模擬訓練中，團隊協(xié)作是至關重要的。在一次模擬中，我被分配到了一個急救小組中，我們需要迅速采取行動并相互配合，以盡快救治患者。通過模擬，我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有相互之間密不可分的合作，我們才能更好地應對急診狀況，提供及時有效的救治。模擬中的團隊訓練讓我明白，在現(xiàn)實急診情景中，團隊合作是確?；颊呱踩年P鍵。
第四段：模擬的錯誤糾正與改進
急診情景模擬并不只是強調(diào)經(jīng)驗的傳遞，更是對醫(yī)學生反思和錯誤糾正的機會。在模擬過程中，我不可避免地會出現(xiàn)一些錯誤或者不完善的操作，但這些錯誤也給了我改正的機會。經(jīng)驗豐富的指導者會及時指出我們的錯誤，并提供改進方案。通過錯誤的糾正和改進，我懂得了一個合格醫(yī)生需要不斷學習和成長，不能因為犯錯而氣餒，而是應該從錯誤中吸取教訓，提升自己的醫(yī)療技能和應變能力。
第五段：反思與未來展望
參與急診情景模擬訓練，我不僅對急診工作的本質(zhì)和緊迫性有了更深刻的認識，也意識到自己在醫(yī)療技能和處理急癥方面還有很大的提升空間。因此，我決定不斷學習和提升自己，除了參加更多的模擬訓練外，還要閱讀相關文獻和參加討論會，與更多的醫(yī)學專家交流，以提高自己的急診處理能力。同時，在模擬中發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性，我也將加強我的團隊合作能力，以更好地承擔在急診環(huán)境中所需要的合作和溝通能力。
急診情景模擬訓練是提高醫(yī)學生和醫(yī)務人員能力的重要手段之一。通過模擬，我們可以更好地鍛煉和強化自己在急診狀況下的應變能力，并及時糾正自己的錯誤。模擬訓練中的團隊合作也給了我深刻的印象，只有和團隊的成員相互密切配合，才能更好地應對急診情況。通過對模擬訓練的體驗和反思，我深切意識到自己在醫(yī)學技能和團隊合作方面還有很大的提升空間，并決心持續(xù)不斷地學習和改進自己，以提供更好的急診服務。
急診個人體會篇八
在急診，患者及家屬在與醫(yī)患人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐說：”護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。
首先，要學會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，確對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時去巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次要學會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于急診就診的心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時去巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。
其次要學會與患者溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路；。而對不患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細致的告知其門診的位置身和就醫(yī)的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是確能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。
急診個人體會篇九
急診RRT（Rapid Response Team）是醫(yī)療急救中的一個重要環(huán)節(jié)，旨在對危重患者進行快速、有效的處理，以提高生存率。通過參與急診RRT工作，我深刻體會到了其中的重要性和挑戰(zhàn)，下面我將分享我在急診RRT工作中的一些心得體會。
首先，在急診RRT工作中，高效溝通是至關重要的。作為一個團隊，我們需要迅速理解患者的病情，并及時將信息傳達給醫(yī)生、護士和其他相關人員。在緊張的急救環(huán)境中，溝通的準確性和及時性對于患者的搶救有著重大影響。因此，我學會了如何快速、清晰地表達問題和需求，以確?；颊吣軌虻玫郊皶r的救治。
其次，急診RRT工作要求我們具備快速決策的能力。在搶救過程中，時間是非常寶貴的。我們必須迅速分析患者的狀況，判斷行動方案，并做出及時的決策。這要求我們具備敏銳的思維和豐富的專業(yè)知識。通過參與急診RRT工作，我不斷提高自己的分析、判斷和決策能力，使我在面對任何急危重癥患者時都能夠做出適當?shù)姆磻?BR> 此外，急診RRT工作還要求我們具備良好的團隊合作精神。作為一個急救團隊的一員，我們需要與不同的專業(yè)人員緊密合作，共同搶救患者。團隊合作不僅要求我們相互之間的溝通協(xié)調(diào)，還要求我們明確分工，在工作中相互信任和支持。通過與團隊成員的密切合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，有效地與他人合作，共同追求搶救患者的最佳效果。
此外，急診RRT工作還需要心理素質(zhì)的支持。在處理危重患者時，我們經(jīng)常面臨著很大的心理壓力?；颊叩纳缿矣谝痪€，每一個決策都可能影響他們的命運。因此，我們需要保持冷靜、理性的態(tài)度，調(diào)整好自己的情緒，以更好地應對挑戰(zhàn)。通過參與急診RRT工作，我學會了如何控制情緒，并保持冷靜和專業(yè)。
最后，急診RRT工作的經(jīng)歷也讓我更加珍惜生命的寶貴。在急救過程中，我親眼目睹了生死的邊緣，也見證了患者逆境中奇跡般的逐漸好轉。這使我對生命的脆弱和寶貴有更深刻的認識，也讓我更加堅信醫(yī)者的使命。每一次成功的搶救都是一種挑戰(zhàn)和機遇，也是對我們工作的肯定和激勵。急診RRT工作的經(jīng)驗讓我對醫(yī)學事業(yè)充滿熱情，并鞭策自己不斷提高自己的專業(yè)水平。
總之，急診RRT工作是一項非常重要且具有挑戰(zhàn)性的醫(yī)療急救工作。通過參與其中，我深刻體會到了高效溝通、快速決策、團隊合作和心理素質(zhì)的重要性。在急救工作中，我們需要不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，以更好地應對各種緊急情況。急診RRT工作的經(jīng)歷不僅讓我成長，也讓我更加熱愛并珍惜醫(yī)學事業(yè)。
急診個人體會篇十
藥劑科急診藥房實習小結
第二個實習點是藥劑科的急診藥房，在急診藥房為期一個半月的實習生活讓我學會很多。來到急診藥房當然先要了解急診藥房。首先要知道急診藥房的工作制度：1.急診藥房實習24小時配方制。2.配方實行刷卡病人“身份”確認制，依收費憑證和本月處方予收，配方。不能為外院處方持有者配方。3,對急診癌癥患者開據(jù)麻醉藥品，需憑借知情同意書及專用病例卡，收方人員應核對病史及處方后發(fā)藥。4.無關人員未經(jīng)同意不準進入藥房。4,藥師發(fā)藥時應進行“四查十對”急診的處方無特殊情況下不超過3日用量.單張急診處方不超過五種藥品。為急診患者開具的麻醉藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。第一類精神藥品注射劑，每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。剛進急診病房時，我先幫忙折藥，整理藥柜，這樣可方便我記藥品的位置。后來老師們就開始讓我配藥了。配藥的人一定要自信，因為有許多藥的名字可能相同相近，但是藥性和規(guī)格都不同。所以在配藥時一定要仔細對藥名。劑型，規(guī)格和數(shù)量，以免拿錯藥。雖然也有核對的發(fā)藥人員，但也不能粗心大意。漸漸的，我對配藥越來越熟悉了，很快能找到藥物的位置。在進行盤點的時候也方便很多，后來我對發(fā)藥人員的工作也進行了了解。具有藥師及以上專業(yè)技術職務任職，任職資格的人員負責處方審核，評估，核對，發(fā)藥以及安全用藥指導。藥師應當憑醫(yī)生處方調(diào)劑處方藥品，非經(jīng)醫(yī)師處方不容調(diào)劑。藥師應加強管理，做好“四查十對”。藥師經(jīng)審核后，認為處方不合理時，應當告知處方醫(yī)師，請其確認或者重新開具處方。
鎮(zhèn) 江 高 專
頂 崗 實習報 告
藥品零售
2012 年 11 月
一、實習目的及意義
（1）：本次實習的目的：通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐 高
度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。學生通 過畢業(yè)前有針對性的實習為勝任今后的工作打下基礎； 另一方面要求學生接觸社 會，了解企業(yè)，培養(yǎng)主動適應社會各種崗位需要的素質(zhì)和能力。實習的目的在于 鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,通過理論與實際的結合，進一 步加深對書本理論知識的理解，為正式步入社會做更充分的準備。（2）：實習意義：通過實習，對企業(yè)和社會有個初步的了解，為將來走向社 會打基礎。通過實習，來培養(yǎng)自己運用所學知識進行管理系統(tǒng)分析設計及分析問 題、解決問題的能力，從而為畢業(yè)以后更好的適應工作崗位做必要的準備。并且 作為藥品的銷售人員，深刻了解到藥品質(zhì)量的保證是對顧客健康的負責。做好 藥品知識及醫(yī)學知識的學習，提高業(yè)務水平，遵守醫(yī)藥行業(yè)準則，以安全有效 作為自己的職業(yè)道德，實踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。
二、公司簡介
（hk1109）、華潤微電子（hk597）和華潤燃氣（hk1193），是以實業(yè)化為核心的企業(yè)集團，為全球500強企業(yè)之一。
區(qū)店、商超店、便利店，五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補。作為一家藥品健康零售的連鎖企業(yè)，禮安連鎖堅持“專業(yè)專注、真誠服務”的理念，以不斷創(chuàng)新的精神，開拓進取，進一步鞏固“區(qū)域領先、國內(nèi)知名”的地位。
務宗旨；以依法經(jīng)營，質(zhì)量第一，確保藥品在流通過程中的安全性和有效性為質(zhì)量方針；以科學的管理制度、嚴格的質(zhì)保體系為保障，為社會提供了優(yōu)質(zhì)的商品和完善的服務。在市場經(jīng)濟的浪潮中，公司勇于探索，開拓拼搏，不斷增強競爭能力，立足蘇州，輻射全國，并成為一大批大型跨國公司產(chǎn)品在蘇州地區(qū)的總代理。眾多銷售公司、連鎖零售店遍布蘇州地區(qū)，已經(jīng)形成了強大和有效的銷售網(wǎng)絡。2002年公司通過了國家藥品監(jiān)督管理局《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)定》（gsp）認證，成為蘇州市首家通過gsp認證的醫(yī)藥批發(fā)公司。
長期以來，公司致力于塑造高品質(zhì)的品牌形象，經(jīng)過多年的努力，“禮安”已成為蘇州市民乃至整個華東地區(qū)廣泛認可的知名品牌。這不僅代表禮安高品質(zhì)的產(chǎn)品和高水準的服務，承載著“專業(yè)專注，誠信承諾”的經(jīng)營理念，更襯映出禮安追求“團結、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的企業(yè)文化、品牌優(yōu)勢正是由這許多內(nèi)涵積聚而成。
店的連鎖化，批發(fā)經(jīng)營的逐步現(xiàn)代
化進程。
2010年11月，華潤宣布，與蘇州禮安醫(yī)藥有限公司簽訂合作協(xié)議，由華潤旗下北京醫(yī)藥股份有限公司注資10億元，從而控股蘇州禮安65%股權。
“華潤蘇州禮安”品牌已成為蘇州市民，乃至整個華東地區(qū)廣泛認可的知名
品牌。
三、實習任務
實習期間我的主要任務是熟悉各種藥品合成，功效，用法用量，規(guī)格，適應癥和不 良反應。
比如布洛芬的合成布洛芬(ibuprofen，brufen)的化學名為2-(4-異丁基苯基)丙酸。本品為白色結晶性粉末，稍有特異臭，幾乎無味，幾乎不溶于水，易溶于甲醇和丙酮等有機溶劑及堿液中。熔點74.5~77.5℃。
布洛芬是一種非甾體消炎鎮(zhèn)痛藥，其消炎、鎮(zhèn)痛和解熱作用比阿司匹林大16~32倍。
------環(huán)氧羧酸酯法(布洛芬的工業(yè)生產(chǎn)方法)是目前國內(nèi)采用的主要方法。異丁苯與乙酰氯經(jīng)傅-克反應得異丁基苯乙酮，再與氯乙酸異丙酯發(fā)生darzens縮合，產(chǎn)物經(jīng)水解、中和及脫羧反應制得異丁基苯丙醛，異丁基苯丙醛經(jīng)氧化或經(jīng)成肟、消除再水解成布洛芬。
在校個人總結
我是濱州職業(yè)學院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的2005級三二連讀藥學專業(yè)的學生，在校期間積極參加學校里組織的各項活動。上學期間不遲到，不早退，不違反學校的各項規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎，積極配合老師的教學工作，平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表，包括化學、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、藥物化學、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀律，團結同學，尊敬老師。較圓滿地完成了學校期間的學業(yè)，希望實習也能夠順利完成。
急診藥房
在帶教老師的指導下，我能夠配合老師進行調(diào)劑、發(fā)藥的工作，熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、麻醉藥品、精神藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長，積極完成老師布置的各項任務。團結同學，與同學之間良好的溝通，了解同學的實習情況。
臨床藥學
在臨床藥學基地的學習過程中，我了解了許多學校沒有的儀器，學會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中，使我懂得處方應如何書寫，書寫的正確與否，從哪些方面點評處方等等，此項工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學習，我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度，血樣的檢測過程中都必須一一對應，一定要有認真負責的態(tài)度，我認為這是醫(yī)學生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。
外科藥房
在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置，可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應癥，藥物相互作用。同時在日常的工作學習中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不僅有知識上的欠缺，也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗匱乏，我會盡快彌補自己的不足，做一個能付得起責任的人。
病房藥房
病房藥房的實習中，我學會了給病人發(fā)藥，退藥的程序，對于統(tǒng)計藥品每天要進行數(shù)量清點，處方的分類處理，藥品在藥房內(nèi)儲存方法，掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應，在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。
門診藥房
在門診西藥房的實習中，我學會了對處方的分類及管理，知道藥品的擺放位置及分類，精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品的特殊管理方法，了解發(fā)藥、退藥、領藥的程序，掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過程中的注意事項，能以積極的心態(tài)面對工作，但是不論在學習中，還是工作中，仍有很多不足，希望“博學慎思，篤行親民”不斷促使我前進。
注：處方的分類（合格處方、不合格包括250元以上處方，藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方）
中藥庫
在中藥庫的實習中，我學到了以下關于
藥品養(yǎng)護的知識：中成藥的排列是按照劑型的分類，要求藥品陳列整齊，保持室內(nèi)清潔、溫濕度，庫房通風，藥品應放在避光干燥的地方，收貨驗貨時要有質(zhì)檢報告書和發(fā)票，檢查藥品的質(zhì)量、效期，發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類，存放要保證原藥品的質(zhì)量，驗收發(fā)藥與成藥類似，每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題，老師總會耐心解答，在此感謝老師。
西藥庫
在西藥庫中，藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥，再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似，發(fā)藥要雙人復核，特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量，做自己力所能及的事，感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤，使我在工作上更加努力，更加認真。
中成藥房
在中成藥房的學習中，我可以協(xié)助老師進行藥品調(diào)劑的工作，掌握了中成藥的分類、部
中草藥房
中草藥房的實習我學到了以下知識： 1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中，不能出現(xiàn)串斗，錯斗，因此要定期檢查，挑出串斗，錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中，要每天做好填補工作，不能裝太多，要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法，發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。
腦科藥房
篇四：門診藥房實習總結
門診藥房學習總結
陳思迪
來到天山中醫(yī)醫(yī)院門診藥房工作已有三個月了，對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過程中，我熟悉了藥品擺放位置，正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡； 查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量； 查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量； 查用藥合理性，對臨床診斷?？墒且趯嶋H操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后，應告知患者如何使用，尤其外用藥、吃半片的藥需提醒患者，也需要告訴患者鎮(zhèn)靜催眠藥如艾司唑侖、阿普唑侖等，再如抗過敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要根據(jù)處方的不同，掌握一般處方7日常用量、急診處方3日常用量、對于老年病慢性病患者處方不應超過一個月的用量，精神類藥物應單獨開具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結束后藥師還要根據(jù)處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。平時我也會時常留意一些藥品說明書，這樣幫助理解藥理知識。門診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占據(jù)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等，不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解；速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑選擇的溶媒相對西藥的針劑限制少一點。
我總結了一下，在窗口服務時主要會遇到患者關于如下問題的咨詢：關于某些藥物藥房是否有，掛哪個科、如何服用：飯前、飯后還是空腹。在工作中最常遇到特殊狀況是：對醫(yī)生開具的處方中的用法有疑義，患者需要退藥或提交不良反應、護士需要借藥等。在服務中需時常使用簡練、易懂的語言，提升服務質(zhì)量和效率，利人利己。在此感謝各位老師和同事們的指導，讓我在復雜的環(huán)境中學會基本的操作和最快捷的方式。
藥房實習報告
實習目的： 隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學人員高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的藥學專業(yè)人員，為了順應社會的要求，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力，根據(jù)學校的要求，我選擇了在康樂縣醫(yī)院進行為期一年的實習，根據(jù)教務科的安排，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進行為期一年的實習。希望通過實習能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實習期是我們這些即將跨入學校的學生學以致用的最佳時期，希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識，積累實踐經(jīng)驗。
實習內(nèi)容：
1、住院藥房
4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對精神藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實習中寶貴的經(jīng)驗和教訓。
2、門診西藥房
結束了住院藥房的實習后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應了藥劑科的形象，也反應了醫(yī)院醫(yī)療服務的質(zhì)量的另一個側面。西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準確、無誤。發(fā)出藥品應注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。
門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實行窗口發(fā)藥結合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人負責收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負責配方。此方法配方效率高，差錯少。在門診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診普通處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查，第二類精神藥品處方保存兩年備查，第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“四查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應規(guī)范，對審核不合格的處方，調(diào)劑人員有權拒絕調(diào)配。
到熱心藥師的指點。起初花的時間較長，后期較熟悉了，調(diào)配藥物就快了許多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點，即統(tǒng)計藥房每種藥品的具體數(shù)量，與實際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品，每種都要精確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務加幾個小時的班，才能完成。通過門診西藥房幾個月的實習，我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價、繳費、到核對、發(fā)藥，是一個不可分割的整體，每步都要牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了，我明白了團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里，我增長了知識，學到了一些課本上學不到的知識，如藥品的多種應用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應而達到治療的目的。
當然，由于理論知識的不扎實，經(jīng)驗不足，在學習中也給老師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵，我會將所學的知識應用到以后的生活中。
3、藥檢室
一進藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑，有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器，滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室，就如同進入了一間巨大的實驗室，琳瑯滿目的試劑，化學反應的天地，接下來的工作一定很有趣。
藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋，并出具檢驗報告，評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據(jù)，以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進行取樣，包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機構的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗報告，檢驗報告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果，檢驗報告填寫后應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全，檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標準走，保證試驗數(shù)據(jù)的真實性，切不可捏造實驗數(shù)據(jù)。
藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的，但這些操作在實驗的整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗結果的準確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學藥品，尤其是試驗用的試劑，有好多都是強酸、強堿，這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規(guī)范，一時的不注意就可能引發(fā)嚴重的事故，所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。
通過藥檢室的實習，我提高了試驗中動手操作的能力，培養(yǎng)了認真負責的工作態(tài)度，相信這段即將走向社會的訓練，將使我受益終生。
4、中藥房 中藥房是我此次實習的重點，走進充滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特別的興奮，這里是將我在學校學習了兩年的專業(yè)知識與實際相結合，并檢驗專業(yè)知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按功效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的，功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特殊的中藥飲片需特殊放置，如揮發(fā)性的砂仁應密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥柜里。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。
剛到中藥方，首先應熟悉的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子，才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要達到雙腳與鐵碾船的相互配合，這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界，收獲滿滿!在中藥房工作，需要豐富的中藥理論知識，嫻熟的動手操作能力，在拿到中藥處方時要驗方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟悉藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量，配藥時，按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎，以便病人煎煮用。
中藥房的實習生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實的應用到實際中，并學習到了從課本上學不到的知識，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合，以及藥包的封口，這看似簡單日復一日的重復勞作都需要極大地耐心和堅持，都需要認真的用心的去學、去做。實習心得：
固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷?？墒且趯嶋H操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。
急診個人體會篇十一
急診室是醫(yī)院中最繁忙、最關鍵的部門之一，它是救死扶傷的第一道防線。在急診室工作的醫(yī)護人員需要具備高強度的工作能力和良好的應變能力，從事急診工作的過程不僅需要技術上的熟練，更需要注重人文關懷，對患者的心理需求給予關注。以下是我在急診室的工作體會。
首先，急診工作要具備嚴謹細致的態(tài)度和敬業(yè)精神。在急診室，醫(yī)護人員面臨的是各種各樣的急危重病患者，他們需要在最短的時間內(nèi)準確判斷患者病情，采取及時有效的救治措施。一個細致認真的態(tài)度，對每個患者和患者家屬給予耐心的解釋和安慰，能夠有效地減輕患者和家屬的緊張情緒，增強患者的治愈信心。
其次，急診工作還需要善于團隊合作和緊急應對能力。在急診室，醫(yī)護人員需要與來往的各類患者和家屬打交道，臨床各個科室的協(xié)作也顯得十分重要。只有良好的團隊合作與配合，才能夠提供更加高效的醫(yī)療服務。而緊急應對能力則需要醫(yī)護人員能夠在急診室環(huán)境下保持冷靜，并能夠在緊急情況下迅速反應和做出正確的決策，將患者從危險中解救出來。
此外，急診工作還需要醫(yī)護人員有良好的溝通能力和情緒控制能力。在急診室里，患者們的病情時好時壞，情緒也相對較為激動或脆弱。而作為醫(yī)護人員，我們需要給予患者足夠的關注和關懷，并與患者進行有效的溝通，了解他們的需求和病情，幫助他們平復情緒。此外，急診工作壓力較大，醫(yī)護人員經(jīng)常需要長時間的工作，因此醫(yī)護人員自身也需要具備良好的情緒控制能力，以平穩(wěn)應對各類工作壓力。
最后，急診工作需要醫(yī)護人員具備積極的學習態(tài)度和不斷提升的精神。急診室是醫(yī)務工作的前線陣地，新的醫(yī)療技術、新的疾病案例和新的醫(yī)療設備層出不窮。只有不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技術水平，我們才能夠更好地應對各種復雜的疾病和醫(yī)療挑戰(zhàn)，更好地為患者提供醫(yī)療服務。
綜上所述，急診工作是一項重要而繁忙的工作，它需要醫(yī)護人員有嚴謹細致的態(tài)度和敬業(yè)精神，善于團隊合作和緊急應對，具備良好的溝通能力和情緒控制能力，同時不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技術水平。急診工作雖然辛苦，但每一個患者的微笑和康復，都是對醫(yī)護人員最好的回報。我相信，在急診工作的磨礪下，我將會變得更加成熟、堅強，為患者的健康和生命貢獻自己的力量。
急診個人體會篇十二
堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的，醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人。
掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務，以患者滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質(zhì)上病人與醫(yī)院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。
1、加強制度與職責教育
重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。
2、加強學習安全管理
組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
3、完善護理風險預案
平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力;完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
1、重新指定了切實可行的檢查與考核質(zhì)控細則，定期或不定期進行重點質(zhì)量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質(zhì)量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質(zhì)量意識。
2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，按標準實施各項護理工作。
1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經(jīng)驗不足。
2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。
一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助，職業(yè)道德建設上取得了一定的成績，但也存在一定的缺點，在以后的'工作中有待進一步改善。
急診個人體會篇十三
急診RRT（急診?？菩迯秃蛷吞K隊）是醫(yī)院內(nèi)的一個緊急醫(yī)療團隊，它由一組經(jīng)驗豐富的醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療專業(yè)人員組成，經(jīng)過專門的培訓和認證。這個團隊負責在急診環(huán)境中對急診患者進行快速響應和干預，以提供及時的搶救和治療。在我加入急診RRT團隊的一年多時間里，我深刻體會到了這個團隊的重要性和他們的工作有多么關鍵。以下是我關于急診RRT的心得體會。
首先，急診RRT是一個高效的團隊。急診環(huán)境下的搶救和治療需要快速決策和緊密合作。RRT的成員經(jīng)過嚴格的培訓，他們能夠迅速判斷病情，采取適當?shù)母深A措施。在我的觀察中，RRT成員之間的默契配合非常令人印象深刻，他們迅速分工合作，互相配合，以最短的時間內(nèi)完成必要的搶救和治療措施。他們不僅能夠高效處理急診患者的緊急情況，還能夠在處理過程中確?；颊叩氖孢m和安全。
其次，急診RRT的專業(yè)知識和技能是非常優(yōu)秀的。要成為RRT的一員，需要具備豐富的臨床經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識。在我與RRT成員共事的時間里，我發(fā)現(xiàn)他們對各種急診情況都能準確判斷，并能夠采取相應的搶救和治療方案。他們熟悉各種急救技術和設備的使用，能夠迅速地進行心肺復蘇、氣管插管、血管穿刺等操作。在診斷和治療過程中，他們能夠通過有效地和患者交流，獲得必要的信息，并根據(jù)患者的情況進行合理的干預。
第三，急診RRT的工作具有重要的意義。急診患者的病情通常比較嚴重和復雜，因此需要特別的護理和醫(yī)療干預。然而，在日常工作中，急診科醫(yī)生和護士往往會因為工作繁忙而無法全面關注每一個患者。這時候RRT就起到了至關重要的作用，他們能夠迅速響應患者的求助，提供專業(yè)的護理和治療，防止病情進一步惡化。這對于保證患者的安全和生命是非常重要的。
第四，急診RRT對于急診科的培訓和教育也起到了重要的作用。RRT的成員經(jīng)驗豐富且知識淵博，他們能夠向急診科的醫(yī)生和護士傳授寶貴的經(jīng)驗和技能。通過與RRT成員的合作，我學到了許多實用的護理技巧和臨床經(jīng)驗。在急診RRT的幫助下，急診科的醫(yī)生和護士能夠不斷完善自己的專業(yè)知識和技能，提高對急診患者的處理能力。
在急診RRT團隊工作的這段時間里，我深刻認識到了這個團隊的重要性和他們對急診患者的重要性。急診RRT是一個高效的團隊，他們的專業(yè)知識和技能非常優(yōu)秀。他們的工作對于急診患者的生命和安全具有重大意義。他們還為急診科的醫(yī)生和護士提供了寶貴的培訓和教育。急診RRT的工作不僅需要專業(yè)的技能，還需要積極的心態(tài)和對患者的同情心。我相信，在急診RRT的幫助下，我們能夠更好地保護急診患者的生命和健康。
急診個人體會篇十四
急診室是人們生命中最緊急的地方之一，每個人都希望永遠不需要踏入這個房間。然而，當我們不幸遇到意外或突發(fā)疾病時，急診室成為了我們最后的希望。在這里，我將分享自己在急診室工作時的心得體會。
第二段：急診室的緊張與挑戰(zhàn)
急診室是一個快節(jié)奏、緊張的工作環(huán)境。無論是搶救生命還是處理各種突發(fā)疾病，醫(yī)護人員都必須保持冷靜和專業(yè)。在這個環(huán)境下工作，我學到了很多關于應急救治的技巧和策略。在這里，沒有時間猶豫和煎熬，只有迅速行動和果斷決策的力量。
第三段：溝通和同理心的重要性
在急診室工作，與患者和家屬進行有效的溝通至關重要。急診情況下，病人和家屬可能非常緊張和焦慮，他們需要得到安撫和指導。因此，作為急診醫(yī)護人員，必須學會傾聽和理解患者的需求，同時提供舒適和溫暖的環(huán)境。通過我的經(jīng)驗，我懂得了同理心的重要性。一句溫暖的問候、一個關切的表情或一個耐心的解釋，都可以讓病人感到被關注和理解。
第四段：團隊合作與協(xié)調(diào)
急診室不僅僅是醫(yī)生和護士的舞臺，它是一個充滿團隊合作和協(xié)調(diào)的地方。每個人的分工和職責都很明確，如果有人出現(xiàn)疏漏，將危及病人的生命。在這樣的環(huán)境下，我學會了團隊合作和尊重他人的能力。我學會了如何與其他醫(yī)護人員有效地溝通和配合，以確保病人得到及時且適當?shù)闹委煛?BR> 第五段：成就感和責任心
盡管工作環(huán)境緊張、時間有限，但急診室給予我巨大的成就感和責任心。每當一個病人恢復健康，并感謝整個團隊的時候，我感到深深的滿足。從急診室出來后，我深刻認識到自己的職責和使命。作為一名醫(yī)護人員，我們肩負著保護人們生命和健康的使命，這是我們應該為之努力的目標。
結論：
通過急診室的經(jīng)歷，我不僅學到了專業(yè)技能和應急救治的知識，更深刻地認識到溝通、團隊合作和責任心的重要性。在這個環(huán)境下工作，每一天都是一個新的挑戰(zhàn)，但同時也是一個新的學習機會。急診室不僅僅是一個榮耀的地方，更是一個磨礪和成長的地方，這使我更加珍惜和熱愛我的職業(yè)。
急診個人體會篇十五
作為醫(yī)學生，我們畢業(yè)后將面對各種疾病的治療。急診是醫(yī)院中最重要的環(huán)節(jié)之一，每天都有許多病人需要及時救治。為了更好地服務病人，我受到邀請參加了一次急診PPT培訓。在這次培訓中，我學到了許多知識和技巧，也產(chǎn)生了一些感悟。
第一段：PPT的設計并不簡單
急診PPT的設計看起來很簡單，但實際上卻需要耗費大量的時間和精力。在這次培訓中，我們的老師向我們展示了一些好的案例，這些案例不僅視覺效果好，而且內(nèi)容豐富、結構清晰。我們也親自動手嘗試制作，并在老師的指導下不斷改善。通過對那些成功的PPT進行反復研究和模仿，我們逐漸掌握了如何做出一個優(yōu)秀的急診PPT。
第二段：PPT的內(nèi)容需要詳盡穩(wěn)妥
急診PPT的內(nèi)容要求詳盡穩(wěn)妥，不能讓病人及家屬出現(xiàn)疑慮或誤解。這需要我們作為醫(yī)學生在知識上精益求精，把握疾病的各種情況，包括癥狀、治療方式、預后等。特別是對一些疑難病例，我們需要展示對其治療方案的權衡和選擇，不僅單純地介紹療程和藥物，還要讓病人及家屬了解其中的風險、副作用和可能出現(xiàn)的問題。在急診PPT上，每一張幻燈片的內(nèi)容都需要反復確認，確保準確性和合理性。
第三段：PPT的表達需要權衡
急診PPT不僅要求信息的準確性和詳盡性，還要求語言表達的權衡和效果。作為醫(yī)學生，我們在醫(yī)療學知識上的積累和追求，也使我們在語言表達方面更加注重專業(yè)性和權威性。但對于病人及家屬來說，一個充滿專業(yè)術語和難度系數(shù)極高的PPT并不是他們所期望的。因此，在表達上，我們需要權衡，在保證專業(yè)性的基礎上，盡量用平常易懂的語言進行解釋和闡述，并通過圖表、圖片等多種方式豐富呈現(xiàn)，方便病人及家屬理解。
第四段：PPT的展示需要主次分明
急診PPT展示的主次分明，能夠很好地引導聽眾，并使得講解內(nèi)容能夠迅速被了解。在急診PPT的講解中，我們需要抓住重點、簡潔明了地展現(xiàn)問題，尤其是對于危急情況的急救流程和關鍵環(huán)節(jié)，我們要特別注意表述的重要性，擬定通俗易懂的說法，把握時間和速度，確保病人及家屬聽懂。
第五段：PPT的感悟和收獲
在這次急診PPT培訓中，我學到了如何制作一份優(yōu)秀的PPT，同時也了解到了急診PPT的講解技巧和表達方式，更加深入地掌握了危急情況的處理方法和對疾病的認識。這些都是在醫(yī)學學習進程中必不可少的體驗和經(jīng)驗，它們將對我的未來醫(yī)學生涯產(chǎn)生重要的影響和啟迪。
總結：
急診PPT的制作和講解不僅需要醫(yī)學知識的積累和深刻理解，更需將內(nèi)容、表達、展示等諸多因素有機結合起來。在這次培訓中，我明白了PPT的制作和表達與病人及家屬之間的溝通息息相關，對于醫(yī)療工作者而言，一份好的PPT使我們救治病人的能力變得更加完整、高效。同時，這次急診PPT培訓體會也是我提升自我、迅速成長的重要路徑。
急診個人體會篇十六
隨著醫(yī)療技術的不斷進步，急診LCU逐漸成為一種實用的醫(yī)學模式。作為一個醫(yī)務工作者，我有幸參與了多次急診LCU的工作并積累了一些經(jīng)驗。 在這篇文章中，我將分享一些心得體會。
第一段：認識急診LCU
急診LCU（Lower Care Unit）是指在急診科內(nèi)，成立一種類似急診留觀室的衛(wèi)生專區(qū)，對低風險急診患者進行觀察、診斷、治療和安全出院。急診LCU的建立，旨在為患者提供更加專業(yè)、迅速的服務，以緩解急診科的醫(yī)生和護士的工作壓力，降低患者等待時間，提升醫(yī)療服務的質(zhì)量。
第二段：優(yōu)點與挑戰(zhàn)
急診LCU建立的優(yōu)點在于，可以消化流量，縮短低風險患者的等待時間，從而減少醫(yī)療資源的浪費。同時，急診LCU還可以減少病人等候治療的時間，縮短住院時間等。然而，急診LCU的建立也存在一定的挑戰(zhàn)，例如對護理人員的素質(zhì)要求較高，同時還需要嚴格的管理控制，保障患者質(zhì)量和治療效果。
第三段：急診LCU的工作流程
急診LCU工作流程主要包括以下幾部分：首先，醫(yī)生會對病人進行評估，確定病情的嚴重程度和是否需安排住院治療。其次，根據(jù)病情復雜度、病情穩(wěn)定性、生命體征監(jiān)測情況等因素，將病人分配到急診LCU或住院區(qū)。最后，在急診LCU中，醫(yī)生和護士平均每10-12個小時對患者進行一次全面的體檢和化驗。患者如果出現(xiàn)病情變化，會立即得到相應的治療和關注。
第四段：急診LCU的優(yōu)質(zhì)服務
急診LCU提供優(yōu)質(zhì)服務的核心就是“快”，快速診斷，快速治療，快速出院。此外，還要注意營造一個溫馨、舒適的醫(yī)療氛圍，鼓勵患者充分發(fā)表意見，積極主動地與醫(yī)護人員溝通，這也為日后的醫(yī)療工作注入活力和信心。
第五段：急診LCU的未來展望
急診LCU在我國尚處于起步階段，但趨勢已經(jīng)很明顯了。除了在服務質(zhì)量和效率提升方面持續(xù)探索和創(chuàng)新外，更需要借鑒國外先進的經(jīng)驗，加強相關人員的改革培訓，逐步深化改革，以推動我國急診LCU的進一步發(fā)展和壯大。
總而言之，急診LCU的建立不僅加快了醫(yī)療資源的消化和優(yōu)化，而且提升了低風險患者的診療服務水平。在未來，急診LCU將成為我國急診治療體系的重要組成部分，為醫(yī)事工作者和廣大患者提供更加高效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)護服務。
急診個人體會篇十七
第一段：引言
作為醫(yī)學生，我們學習的不只是理論知識，更重要的是實踐操作能力。急診是醫(yī)學領域中最重要的一項工作，對于急診醫(yī)生和護士來說，更是要求其緊張應對，及時搶救以保證患者生命的安全。本文將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，通過急診PPT心得體會，談談自己的學習感悟。
第二段：急診PPT的意義
急診PPT具有很大的應用價值，因為它能夠幫助醫(yī)生和護士更好地了解患者的病情，更快地制定搶救方案。PPT不僅可以呈現(xiàn)疾病癥狀和體征，更能準確地記錄藥品的使用、手術和治療過程。同時，PPT還可以方便地記錄患者的用藥情況，幫助醫(yī)生檢查過程中的錯誤和不足，有利于醫(yī)生不斷完善自己的醫(yī)療技術。
第三段：急診PPT的注意事項
在急診中使用PPT需要注意以下幾點：首先，PPT應該是簡潔明了的。因為在醫(yī)護人員的壓力情況下，必須要讓他們盡快地理解患者的基本狀況。其次，情況描述必須要準確透徹。醫(yī)生需要知道患者的病情如何發(fā)展，如何進行相應的治療。最后，PPT的制作應該盡可能地符合科學性和實用性，因為醫(yī)生和護士需要學會許多新的操作和藥品的使用方法。
第四段：急診PPT的優(yōu)點
急診PPT有很多的優(yōu)點，具體如下：首先，PPT可以直觀地描述患者的病情，幫助醫(yī)生和護士快速了解患者的狀況。其次，PPT可以輔助醫(yī)生建立患者的病史，記錄患者的用藥情況，以及過程中的不良反應。最后，PPT可以方便隨時隨地地查看，方便醫(yī)生和護士在緊急情況下操作和治療。
第五段：急診PPT對醫(yī)學生的啟示
急診PPT對醫(yī)學生的啟示是，在急診中，要高度重視時間和病情搶救，在緊張中發(fā)揮自己的最大能力，通過不斷學習進步，提高自己的專業(yè)水平。此外，急診PPT也為我們提供了一個更好的機會來學習，了解患者的病情，提升自己的操作技能和藥品使用常識，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學服務。
總結
以上就是本人通過急診PPT對于急診工作的心得體會。當然，急診PPT只是一個工具，我們?yōu)榛颊咛峁┽t(yī)療服務還需要不斷努力去學習，提升自己的專業(yè)技能和才能，以更好地服務患者。希望我們能夠不斷努力，為保障患者生命安全而做出更大的貢獻。
急診個人體會篇十八
工作崗位：
職位性質(zhì)：
全職
行業(yè)類別：
醫(yī)療衛(wèi)生保健業(yè)
工作地區(qū)：
山東省東營市
到崗時間：
隨時
月薪要求：
面議
其他要求：
家是廣饒的，希望工作范圍在東營市內(nèi)。
教育
學歷
學校名稱
專業(yè)
時間范圍
專業(yè)描述
濱州醫(yī)學院（煙臺校區(qū)）基礎學院
臨床醫(yī)學
6月-9月
教育背景
.9-.6山東省廣饒縣第一中學
2005.9-.6濱州醫(yī)學院（煙臺校區(qū)）基礎學院臨床專業(yè)
2008.9-.6威海市立醫(yī)院見習
2009.7-.7勝利油田中心醫(yī)院實習
培訓
209月-6月培訓課程：見習
培訓機構：
威海市立醫(yī)院見習
培訓地點：
威海
獲得證書：
培訓描述：
2008.9?2009.6威海市立醫(yī)院見習
語言
外語語種
掌握程度
工作經(jīng)驗
206月-7月：勝利油田中心醫(yī)院實習
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)
所屬行業(yè)：
醫(yī)療衛(wèi)生保健業(yè)
所在部門：
擔任職務：
實習生
工作描述：
社會實踐
2008濱州醫(yī)學院大學生義診活動；省運會大學生志愿者；
2009威海市無償獻血的宣傳志愿者；
寒暑假曾多次參加社會實踐。
勝利油田中心醫(yī)院實習
2009.6?2010.7勝利油田中心醫(yī)院實習
2005?的零星工作經(jīng)歷：做家教輔導高中數(shù)學和英語；幫助商店做促銷；幫老師做科研調(diào)查等。
2005?20的零星工作經(jīng)歷：做家教輔導高中數(shù)學和英語；幫助商店做促銷；幫老師做科研調(diào)查等。
離職原因：
技能專長
熟練掌握臨床各項基礎操作如骨髓穿刺，胸腔穿刺，心電圖的操作和分析，血壓、血糖的測量和分析，外科的'換藥、拆線，心肺復蘇，手術室的基本操作等。熟練掌握各科室的?？撇轶w。
掌握各科室常見疾病的臨床表現(xiàn),治療要點,急救措施等
特殊技能
英語四級(一次性以515分通過)
計算機通過全國計算機二級考試。熟悉windows、word、excel、powerpoint等操作和互聯(lián)網(wǎng)的應用。優(yōu)異成績通過山東省計算機等級級考試。
細致、耐心、有條理、獨立工作能力強、善于處理問題和糾紛。能夠在壓力下與各種人友好相處，有出色的溝通能力。
相關證書
我的職場風采
聯(lián)系方式
急診個人體會篇十九
急診ICU是醫(yī)院中緊張且高度壓力的部門之一。作為急診醫(yī)生或護士，他們需要面對不同類型的急病患者，如心臟病發(fā)作、創(chuàng)傷、中風等，要求快速做出準確的診斷并采取相應的治療措施，以拯救患者的生命。這種高負荷的工作常常讓醫(yī)護人員身心俱疲。在急診ICU的經(jīng)歷中，我深刻體會到了這一點。
第二段：需要靈敏的觀察和反應
在急診ICU，時間就是生命。每一分鐘的延誤都可能導致不可挽回的后果。如果患者的心跳過快或呼吸困難，護士需要立即通知醫(yī)生采取適當?shù)拇胧?，如心肺復蘇或插管等。作為一名護士，靈敏的觀察和反應能力至關重要。我們應該時刻保持警覺，第一時間發(fā)現(xiàn)和解決患者身體狀況變化，確保患者的生命安全。
第三段：合理分配資源和管理時間
在急診ICU，資源的稀缺性是不可避免的。醫(yī)生和護士需要合理分配資源，確保每一位患者都能得到及時的救治。在繁忙的急診科室，時間管理也是至關重要的。為了盡可能地高效工作，我們需要學會合理安排時間，同時充分利用現(xiàn)有的資源，提高工作效率。
第四段：團隊協(xié)作的重要性
急診ICU是一個團隊合作密切的環(huán)境。醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員需要緊密協(xié)同工作，以提供高質(zhì)量的護理服務。在日常工作中，我們會面臨各種各樣的情況，其中一些情況可能需要我們共同商討和決策。有效的溝通和良好的團隊配合是急診ICU成功的關鍵。
第五段：學會應對緊張和壓力
急診ICU工作環(huán)境緊張又高壓，經(jīng)常會讓醫(yī)護人員感到非常緊張和焦慮。在經(jīng)歷了一段時間的工作后，我明白了如何應對這種緊張和壓力。通過不斷學習和提高自己的技能，我能夠更好地應對各種應急情況。此外，和同事們進行交流和分享經(jīng)驗，也有助于緩解壓力并增加工作的樂趣。
總結：
急診ICU是醫(yī)院中的重要部門，雖然工作緊張且壓力大，但卻充滿了挑戰(zhàn)和成就感。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻認識到急診ICU的緊張與壓力、靈敏的觀察和反應能力、合理分配資源和管理時間的重要性、團隊協(xié)作的關鍵以及應對緊張和壓力的方法。無論是作為醫(yī)生還是護士，急診ICU工作經(jīng)驗都將使我們成為更出色的醫(yī)護人員，為患者的生命安全貢獻自己的力量。