"心得體會是對一段時間內(nèi)的學習、工作或生活經(jīng)驗的總結和概括，它是我們反思和提高的好機會。"如何使自己的心得體會更有條理性和可讀性？通過閱讀以下心得體會范文，希望大家能夠?qū)ψ约旱膶懽骱退伎加兴鶈l(fā)。
大學課前演講心得體會篇一
在學生的日常學習生活中，課前演講是一項非常常見的活動。這項活動旨在讓學生培養(yǎng)自信、鍛煉口才、展示個人魅力。而作為一個學生，我也參與了許多次課前演講。通過這些經(jīng)歷，我深切體會到了課前演講的重要性，并從中積累了不少經(jīng)驗和感悟。
第二段：自信的力量
課前演講教會了我如何樹立自信。剛開始參與課前演講時，我總是因為缺乏自信而緊張不安。每當站在講臺上，面對一群同學和老師的目光，我的聲音會哆哆嗦嗦，連話都說不利索。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷的嘗試和勇敢面對，才能逐漸克服緊張情緒，培養(yǎng)自信。在每次演講之前，我都會對自己說：“相信自己，你是最好的！”這樣的心理暗示讓我更加鎮(zhèn)定自若，在臺上展現(xiàn)自己最好的一面。
第三段：口才的提升
課前演講鍛煉了我的口才。在演講過程中，我不僅要有自信，還要能夠清晰流暢地表達自己的觀點。但最初的時候，我的表達能力較差，常常說話緊張、躁動，一時無法組織好自己的思緒。慢慢地，我明白了演講是需要提前準備的，只有對話題做足功課、學會整理思路，才能在講臺上更好地表達。通過不斷的練習和改進，我的口才逐漸得到提升，我的表達能力也變得更加自如。
第四段：心理調(diào)適的重要性
課前演講讓我認識到心理調(diào)適在演講中的重要性。由于演講是一項公開表達的活動，我們常常會面臨來自同學和老師的評價與批評。初次接受批評時，我會覺得委屈、不理解，甚至有些自責。然而，隨著時間的推移，我明白了演講中批評的價值。每一次批評都是一種寶貴的建議，只有通過接受并積極吸收才能不斷進步。因此，我學會了調(diào)整自己的心態(tài)，將批評轉(zhuǎn)化為自我進步的動力，從而在演講中不斷完善自己。
第五段：自我提升的收獲
通過參與課前演講，我獲得了許多自我提升的收獲。首先，我明白了自信在人生中的重要性，并學會如何建立自信。其次，通過演講鍛煉我提高了口才和表達能力。再次，通過心理調(diào)適，我明白了批評的價值，將其轉(zhuǎn)化為自我進步的動力。這些收獲使我在日常生活中變得更加自信和開朗，也更加勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。
總結：
課前演講無疑是對學生綜合能力的一次全面鍛煉。通過參與課前演講，我學會了自信與勇氣，并提升了自己的口才和表達能力。同時，我也學會了如何正確對待批評與評價，在不斷的自我完善中實現(xiàn)個人的成長和進步。課前演講不僅是一項學生活動，更是一道通往成功的階梯，我相信通過不斷地積累經(jīng)驗和努力，我會在未來的道路上越走越遠。
大學課前演講心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中，演講已經(jīng)成為一種重要的溝通方式。無論在工作、學習、社交等各個領域，能夠流暢、有效地演講都是一種非常寶貴的技能。而在學生生活中，課前演講更是一種普遍存在的教學形式。在這篇文章里，我想分享一下我自己對于課前演講的一些心得和體會。
第二段：以偏批全
首先，我想說的是，課前演講雖然只是簡單的展示，但卻能夠培養(yǎng)學生良好的演講能力和自信心。這種能力和自信心，不同于課堂上的考試成績，能夠轉(zhuǎn)化為一種更廣泛的技能，可以在未來的職業(yè)道路中幫助學生取得更大的成功。此外，課前演講也培養(yǎng)了學生的思維能力，提高了學生的表達能力，增強了溝通能力和創(chuàng)新思維，這些都是未來工作生活中所必須的技能。
第三段：給出建議
為了提高課前演講的效果，我認為，教師和學生應該一起努力。對于教師而言，要注重課前演講的設計和評估，這樣有助于學生更好地調(diào)整演講內(nèi)容和語言表達。對于學生來說，要準備充分，提高演講的自信和口才。特別的，學生可以保持微笑，掌握合理的語言組織結構，以波瀾不驚的情緒表達演講的主題。
第四段：舉例說明
我還有一個親身經(jīng)歷，能夠展示課前演講重要性和效果。在我高中時，我參加了班級組織的電視臺節(jié)目，負責向全校展示班級新聞。在直播節(jié)目中，我擔任主播，并進行了一段雷人的課前演講。當時我被錄音室的氛圍激勵，斷斷續(xù)續(xù)地說著莫名其妙的話語。然而， 我自認為這話語的內(nèi)容充滿幽默感和吸引力，但是，當錄像播出后，我才發(fā)現(xiàn)我真的是雷到了所有人，那時的尷尬感深深地刻在了我心底。因此，我從那時起，深深地明白了課前演講的意義和重要性，要對每一次演講認真準備，不斷地改進演講的效果。
第五段：總結
總之，課前演講有著非常重要的作用，不僅僅可以幫助學生培養(yǎng)良好的演講技能和自信心，還可以提高學生的思維能力、表達能力、溝通能力和創(chuàng)新思維。在教育工作中，課前演講是一種非常有價值的教育形式，希望學校和老師能夠越來越注重和強調(diào)課前演講，讓學生在未來的職業(yè)生涯中獲得更多的成功。
大學課前演講心得體會篇三
第一段：引言（150字）
課前分鐘演講是我在學校里的一項重要任務。在這個項目中，我被要求以自信和清晰的語言，準確地傳達我對某個特定話題的觀點。然而，這項任務一開始對我來說是一種挑戰(zhàn)。我想通過這篇文章，分享一下我在課前分鐘演講中獲得的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)和成長（250字）
剛開始參加課前分鐘演講時，我感到非常緊張和不安。心中出現(xiàn)了各種疑慮，比如“我是否能夠自信地表達自己的觀點”、“我的演講是否會引起大家的興趣”等等。然而，隨著時間的推移，我漸漸開始克服這些困難。我明白了自信的重要性，知道了如何將自己的觀點清晰地傳達給聽眾。每次演講結束后，我會總結自己的表現(xiàn)，以便改進和提高。
第三段：觀點表達技巧（300字）
在課前分鐘演講中，觀點表達的準確性至關重要。我學會了調(diào)整自己的語速和音調(diào)，以確保我說話的內(nèi)容能夠被聽眾理解。我不再急于完成演講，而是注重將我的觀點逐步展開，以便聽眾能夠跟上我的思路。同時，我還學會了運用一些演講技巧，比如使用比喻、引用有趣的事例或數(shù)據(jù)來引起聽眾的興趣。這些技巧幫助我在短時間內(nèi)更好地傳達我的觀點。
第四段：自信與外貌（250字）
在課前分鐘演講中，自信是成功的關鍵。在演講前，我會花一些時間準備自己的外表，以增加自信。我相信一個干凈整潔的形象會讓聽眾對我有更好的印象，而這也會提高我的自信心。另外，我也注意自己的姿勢和肢體語言。我學會了保持自己的眼神和身體的積極位置，以增強演講的效果。一個自信的姿態(tài)會讓聽眾感受到我的自信和專注，從而更容易被我的演講所吸引。
第五段：總結與展望（250字）
通過參加課前分鐘演講，我不僅學到了如何表達自己的觀點，還提高了自己的自信和語言能力。我認識到演講是一個良好溝通的工具，能夠幫助我更好地表達自己的思想和感受。在未來，我將繼續(xù)努力提高我的演講技巧，以更好地與他人交流。我相信這將對我的學術和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，并成為我成長的重要部分。
（以上為文章框架，具體內(nèi)容僅供參考）
大學課前演講心得體會篇四
在學校中，課前演講是一項非常重要的學習活動，它不僅讓學生們有機會展示自己的口才和思維能力，而且還能幫助他們培養(yǎng)一系列的能力，如自信、團隊合作、溝通技能等等。在我經(jīng)歷的幾次課前演講活動中，我深刻地感受到了這些好處，并從中得到了一些心得體會。
二、準備
在準備課前演講時，我們需要認真地審題、進行資料搜集和整理、深入思考，以及訓練演講技巧。通過這些努力，我們才能夠在演講時表現(xiàn)出色，并傳達出自己對主題的理解和見解。此外，團隊合作也是非常重要的，我們需要相互協(xié)調(diào)、配合，共同完成好演講。
三、表現(xiàn)
在演講過程中，我認為最重要的是自信和語言表達能力。自信可以讓我們沉穩(wěn)從容地面對觀眾，流利自如地表達意見；而良好的語言表達能力，則可以讓我們用簡單、明確的語言把自己的觀點表達清楚。除此之外，面對觀眾的回應，我們要會適時地調(diào)整情緒，保持良好的心態(tài)，讓自己的演講更具說服力和感染力。
四、收獲
做好一場課前演講不僅可以讓我們提高自己的語言表達和思維能力，而且還能夠讓我們鍛煉面對觀眾的緊張感，增強自信和勇氣。此外，演講結束后，我們還可以加強自我反思，找出自己的不足之處，并制定相應的改進計劃。
五、感悟
通過課前演講，我認識到了自己的各種不足，例如口才還有待提高、思維能力需要加強、與團隊溝通合作仍存在問題等等。然而，我清楚地意識到，這些缺點并不影響我向更高的目標邁進。課前演講是讓我在學習中進步的機會，也是讓我走向成功的橋梁。只要我們能夠虛心面對自己的不足，持之以恒地努力改進，那么，我們將會變得越來越出色，成功就在不遠處等待著我們。
總之，課前演講是一項非常有益的學習活動，它不僅能夠幫助我們提高自己的能力和素質(zhì)，也可以讓我們更好地認識自己、成長為更好的自己。我相信，在未來的學習和工作中，我會持續(xù)地努力，不斷積累經(jīng)驗和提升自己，用更好的自己去面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
大學課前演講心得體會篇五
第一段：引言（150字）
作為一名學生，課前演講一直是我非常重視的一項任務。在課前演講中，我不僅可以鍛煉自己的表達能力，還能夠積累自信和經(jīng)驗。在練習課前演講的過程中，我很有收獲，也感受到了自我提升的快樂，在這篇文章中，我將分享一下自己的心得，希望能夠給其他同學帶來啟發(fā)和幫助。
第二段：課前演講的重要性（250字）
在我看來，課前演講是提高自身素質(zhì)的重要途徑之一。通過持續(xù)的練習和探索，我得到了不少進步。首先，課前演講可以提高自信心。隨著每次演講的進步，我也越來越有信心去向他人表達自己的想法和觀點。其次，課前演講可以提高口語表達能力，以及備課和組織能力。在準備演講時，我要花很長時間去查閱相關資料，并對其進行篩選和組合，這讓我對話題加深了理解。還有，演講時的想象和預演過程，讓我更加注重表達的語言組織和表現(xiàn)力，提高了自己的口語表達能力。
第三段：課前演講對日常生活的啟示（300字）
除了在學業(yè)中的應用外，我還發(fā)現(xiàn)課前演講對日常生活有很大啟示。第一點是培養(yǎng)自我管理能力，即做好準備，并在預期時間內(nèi)完成任務。在準備演講的過程中，我常常要快速閱讀、整理文字，時刻保持思路的清晰，這鍛煉了我在日常生活中的自我管理能力。其次，它還增進了我與他人之間的交流和溝通。我通過與觀眾交流和討論概念和想法，這讓我對待人際關系更加自信和自然，這也是課前演講所帶來的其他收益之一。最后，課前演講為我提供了一個展示自己的機會。每次演講，都是我向他人展示自己才能和潛力的機會。
第四段：拓展自我能力的其他方法（300字）
除了課前演講外，我也了解到一些其他方式可以另外拓展自己的能力，包括下面這些：
親近自然：在戶外拓展能夠讓我放松心情，促進創(chuàng)造力，同時也提高了意識的更多維度。
思考老師提出的問題：我常常利用時間回想老師在課上提出的問題，嘗試不同的思考方式和方法。
閱讀：閱讀是較為有效的方式，通過閱讀我充分積累知識，增長見聞。
第五段：結語（200字）
綜上所述，課前演講不僅能夠提高自己的能力，還能提高自信、展現(xiàn)自我特點。除此之外，進行戶外拓展、深度閱讀等活動同樣可以局限我們的時空尺度，發(fā)掘自己的內(nèi)部能力，提升自我。我相信，在不斷錘煉中，我們每一個人都會變得更加出色，更具創(chuàng)造力。最后，請大家一起分享您的想法和愿望！
大學課前演講心得體會篇六
在我走進大學課堂的第一天，我就感受到了大學教育和中學的不同之處。其中之一就是每周都有一次課前演講的任務。對于一個害羞的人來說，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，通過這段時間的訓練和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了課前演講的重要性與技巧。在這篇文章中，我將與大家分享我對課前演講的心得體會。
首先，我認識到了課前演講對個人發(fā)展的重要作用。在過去的演講中，我總是感到緊張和膽怯，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)這些困難是可以克服的。演講可以鍛煉自己的口頭表達能力，激發(fā)自信心，并促進人際交流。通過不斷地做演講，我逐漸克服了緊張感，并變得更加自信。我開始喜歡站在臺上，展示自己的觀點和想法。在大學生活中，這些技能對將來的求職和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
其次，課前演講讓我學會了提前準備和組織。在每次演講前，我都會花時間研究演講的話題，收集相關資料，并組織自己的思路。這個過程讓我更加注重時間管理和信息整合的能力。尤其是當演講時間被限制在幾分鐘之內(nèi)時，我必須在有限的時間內(nèi)準備出一篇有邏輯性和連貫性的演講稿。這樣的訓練不僅提高了我的思考和組織能力，也提高了我的寫作和口頭表達能力。
另外，課前演講也讓我更加積極主動地參與課堂討論。在演講之前，我會盡可能多地參考相關資料，了解不同觀點和研究成果。通過對話題的深入研究和準備，我在課堂上能夠更好地發(fā)表自己的觀點，并與同學們進行討論。這種積極主動的參與不僅讓我獲得了更多的知識，也讓我更好地理解和掌握了課程內(nèi)容。
最后，課前演講教會了我如何克服困難和挫折。盡管一開始演講對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)，但我沒有退縮。相反，我鼓起勇氣，接受挑戰(zhàn)，并通過不斷的實踐和努力來提高自己。每一次演講都是一次寶貴的學習經(jīng)驗，即使面對失敗和批評，我也能從中汲取教訓，不斷成長。這一過程讓我變得更加堅韌和自信，教會了我如何面對困難和挫折。
總結起來，課前演講給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和機會。通過刻意練習和全情投入，我在課前演講中逐漸克服了緊張和膽怯，提高了自己的口頭表達能力和思維能力。課前演講也讓我學會了提前準備和組織，積極參與課堂討論，以及克服困難和挫折。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我終身，對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。
大學課前演講心得體會篇七
課前演講是我們在學校中經(jīng)常遇到的一種形式，每個學生都會有機會站在講臺上，向同學和老師展示自己的想法和見解。對于許多學生而言，站在講臺上需要面對眾人的目光和評判，是一種壓力和挑戰(zhàn)，但也是提升自己口才和表達能力的機會。近期我也參加了幾次課前演講，通過自己的經(jīng)歷深刻體會到其中的意義和價值。
第二段：分享個人經(jīng)歷
我記得第一次站在講臺上演講時，心里非常害怕，手心冒汗，但還是硬著頭皮開始了演講。雖然表現(xiàn)不太出色，但我深切感受到了自己口才和表達能力的不足。于是，我開始重視課前演講這種形式，積極準備和練習演講稿，并多觀察他人的表現(xiàn)，從中學習和借鑒經(jīng)驗。隨著時間的推移，我越來越習慣站在講臺上，能夠更自信地展示自己的想法和見解，也獲得了更多的贊譽和認可。
第三段：認識到演講的意義和價值
通過不斷地參加和準備課前演講，我開始認識到演講的重要性和價值。首先，演講可以提高自己的表達能力和思維能力。一方面，演講需要我們在短時間內(nèi)做到組織清晰、語言通順，并向聽眾傳達清晰、有力的信息。這就要求我們善于思考、分類、總結和表達，不斷鍛煉自己的邏輯能力和語言能力。另一方面，演講能夠促進我們?nèi)胬斫庹n堂內(nèi)容，提高自己的學習興趣和積極性。
第四段：感受到演講的收獲和成長
在參加課前演講的過程中，我感受到了來自同學和老師的肯定和鼓勵。這不僅帶給我自信和滿足感，也讓我認識到自己的努力和成長。此外，演講也提高了我的溝通和交流能力，讓我更善于與他人合作和協(xié)調(diào)。通過演講，我了解到別人的觀點和想法，也尋求到別人的支持和建議，進一步促進了我與他人之間的理解和信任。
第五段：總結與反思
總而言之，課前演講不僅是一種表現(xiàn)自己的機會，更是一種提高自己能力的重要途徑。通過演講，我們可以提高自己的表達能力和思維能力，增強自信和贏取贊譽。同時，演講也讓我們更加關注自己的漏洞和不足，不斷反思和改進自己，在成長中不斷追求卓越。因此，我鼓勵每一位同學都要積極參加課前演講，并把它作為一個重要的學習和成長的機會。
大學課前演講心得體會篇八
每次回家的時候，我都不會給家里打電話，雖然母親再三叮囑："在回家之前給家里打個電話，我們好準備一下。"但我始終都沒有打過，生怕因為我回家一趟而打亂了父母平靜的生活，因為我每次回家他們都會為我忙個不停，看著他們忙碌的身影，而我卻什么也幫不上，我的心只會偷偷的哭泣。
在我的記憶里，母親永遠是歡笑著的，而今歲月剝?nèi)チ怂贻p的微笑，那張曾經(jīng)光滑紅潤的臉被時間打磨得像粗糙的砂紙，那纖長白皙的雙手在時間的河流里浸泡得像那枯老的松樹皮，原來烏黑垂墜的長發(fā)失去了昔日的飄逸，歲月早早地爬上了她的發(fā)鬢，染白了那原有的美麗，額上，眼角邊那些深陷的皺紋就像唱片上用來記錄聲音的溝壑，總能唱出一首首憂傷的曲子。
母親曾經(jīng)也年輕過，記得那時她也很愛干凈，三天兩頭就要換洗衣服，家里所有的人都可以跟著"沾光"，那時家里所有人的衣物都由媽媽一個人包下了，那時的她是那么的有力，那么的美麗，但現(xiàn)在大多都是我和哥哥幫媽媽洗的。歲月奪走了母親的年輕和美麗，也改變了母親的許多習慣，但始終沒能改變她每天早起的習慣;那臉角邊常帶著微笑的瘦弱身影在挫折和困難面前依然那么堅強，那么果敢。
每次回到家里，母親都要拿出家里最瘦的肉，然后她還要用刀子把肥肉和瘦肉分開，煮了一大鍋，吃飯的時候父親和母親都不吃瘦肉，而母親卻總是把瘦肉和好吃的菜往我的碗里莢。小的時候我問過父親："為什么你們都不吃瘦肉?"父親總是笑著說："我和你媽都只喜歡吃肥肉。"當時我還信以為真。長大了，我才明白他們是騙我的，但面對這些"謊言"我無能為力，只能強顏裝歡，裝作那個在他們心里幼稚無知，永遠也長不大的孩子。我的心好痛好痛，流淚，卻只能默默的在心里。
還沒回到家就能看見屋頂那縷裊裊的青煙，遠遠的，我就能聞到她那股特別的`芳香，一股媽媽特有的味道;我能感覺到她的溫暖，就像冬日里的一縷陽光，暖暖地照進了我的心房。但當我一進門，她卻濕了我的眼，模模糊糊的我看見母親正坐在火塘邊生火，炊煙浸沒了整間屋子，就像冬天多霧的早晨，我忽而覺得好冷好冷。母親就像童話故事里那個蜷縮著身體蹲在墻角邊的賣火柴的女孩，我感到一股暖暖的液體滑進了我的嘴角，咸咸的。火光一亮，照亮了整間房屋，我看清了母親，她那雙深陷的眼睛，紅紅的，就像哭過，母親也看見了我，連忙站起身來，用手擦了擦她的眼，親切地說："你回來了!"我習慣的笑了笑，她又問："你怎么哭了?"我的眼，濕了。但我也不知道是被煙熏的，還是別的什么，我用手袖擦了擦雙眼，笑著說："可能……是被煙熏的吧。"我突然覺得我看到的世界變得好清晰，籬笆，矮墻……還有院子里那棵大梨樹，母親我看得特別清楚，她的臉被炊煙熏得像土一樣的黃，深深的皺紋是那首我永遠唱不完的《母愛》，她那歷經(jīng)了四十載春秋日月的銀發(fā)，一絲絲纏住了我弱小的心，我的眼又濕了。
我漸漸的怕回家了，怕看清母親衣角邊的補丁，怕看清父親早已磨破了的衣領，怕看清母親深夜兩三點還起來給我蓋被子的關愛，怕看破父母"我們喜歡吃肥肉"的謊言，看破母親嘴角邊假裝堅強的微笑。
而如今，父親，哥哥和我，為了自己的工作，學習和夢想我們各在一方，把母親拋之腦后，留下母親一人守護著我們那溫馨的家，家里所有的活都得母親一個人做，但她不離不棄，從來都沒有抱怨過，從不后悔，也許母親每天只能與影為伴，與星星對話，一個人默默的在夢里流淚。
當我轉(zhuǎn)身離開踏上那一條滿是荊棘與坎坷的追逐夢想的道路時，我回首，不經(jīng)意間又看到了那一個瘦弱的身影和屋頂那一縷裊裊的青煙。暖暖的，臉角邊劃過一道淺淺的晶瑩的痕，滑到嘴角邊，甜甜的，我的眼淚又來了。
大學課前演講心得體會篇九
各位同學、老師：
大家好！
很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人，我的普通話不是很標準，還望各位同學、老師海涵！我演講的題目是xxxxx。
00后的我們活潑可愛，意志堅定，聰明好學，我們是祖國的未來，我們是展翅飛翔的雛鷹，因為我們有著一個響亮的稱號—00后。
我們不屈不撓，意志堅定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信：只要有堅定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進的步伐！
00后的我們聰明好學。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
00后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00后的我們在祖國母親的呵護下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學習，長大后為祖國的建設，奉獻出自己一份微薄的力量！讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
00后的我們當中大多數(shù)是，獨生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們00后也不例外。00后的我們愛看上網(wǎng)。許多10后甚至迷戀上了它，學習成績下降，造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費大好青春。
我們00后是幸福的，是快樂的，是時代的健兒，是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代，我們應該更加努力，奮發(fā)向上，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦！
大學課前演講心得體會篇十
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》
在廣闊的沙漠中，一棵樹站不起來，顯示出紀念碑的形象。
巍峨的.青山，千樹聳立，連成一片的是雄偉的長城。
在長長的河岸上，所有的樹都豎起來了，構成了龍的榮耀。
我們象征太多，詮釋太多。但我相信，我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前，要表現(xiàn)出一個具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象，一個融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說過，人生是有硬度的，正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服于地面，這一直是中國的傳統(tǒng)美德。李白的詩《哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是沒有價值的人，作為時代的先鋒，如果我們永遠沉浸在黑暗中，我們?nèi)匀粦撌且粋€頂天立地的好人，一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著紀念碑，青山寂寞長城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，無論時代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。因為我們有自尊，因為我們自信，因為我們有鮮活的生命。正因為如此，河岸長，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。
大學課前演講心得體會篇十一
從前有個盲人，因為自己看不見，總是擔心人家會笑話他，所以一舉一動一言一行總是力求和人家一致，以表示自己并沒有什么不如別人的地方。
夏天暑熱，到了傍晚的時候，大家都愛到村頭的一棵大榕樹下面去乘涼，這個盲人也不例外。大伙兒坐在樹下面搖搖扇子、講講故事，倒也其樂融融。
這天黃昏的時候，盲人又來到樹下，和人們一起享受著樹蔭下的徐徐涼風，很是愜意。不遠處的一棵樹上，兩個孩子正在掏知了，人們便都饒有興趣地瞧著。只見后面的孩子伸出沾滿樹膠的木棍想去粘知了，剛伸過去，沒料到前面的孩子猛然一回頭，好像想說點什么，被弄了一鼻子一臉的樹膠，哭喪起臉，張開的嘴也忘了閉上，樣子滑稽極了?？吹竭@里，大家不禁一起大笑起來，有的合不攏嘴，有的捂著肚子直不起腰來，有的連眼淚也笑了出來。
盲人正乘著涼，忽然聽到一陣笑聲，心里納悶：他們笑什么呢?不管，我也跟著笑吧。于是就不管三七二十一也大笑起來。大伙見他也笑，非常奇怪，就問他說：“你看見什么了，也發(fā)笑?”盲人邊笑邊說：“你們所笑的，一定不錯?！边@下，大伙笑得更厲害了。
有不如別人的地方并不要緊，但不管怎樣，都不能像這個盲人一樣，毫無主見、隨聲附和，這才是最要不得的缺陷。
大學課前演講心得體會篇十二
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，為積極培育和踐行社會主義核心價值觀指明了方向。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是對社會主義核心價值觀的高度概括，反映了現(xiàn)階段全國人民價值觀的“最大公約數(shù)”。
一個社會的本質(zhì)、特征和理想追求集中表現(xiàn)為該社會的核心價值觀。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，也是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標。我們要在新中國成立一百年時建成的社會主義現(xiàn)代化國家，正是一個經(jīng)濟富強、政治民主、精神文明、社會和諧的國家。這一價值理想鼓舞人心，滿載我們對于祖國未來的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現(xiàn)代化建設的實踐中，從政治、經(jīng)濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。近年來，我們黨在實踐中不斷踐行這一崇高理念，正是為了早日實現(xiàn)社會的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的發(fā)展。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每一位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，社會一定更加和諧幸福，國家一定更加富強文明。
通過三個層次理念的相互聯(lián)系、相互貫通，社會主義核心價值觀實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，繼承了中華傳統(tǒng)文化精華，汲取了人類文明優(yōu)秀成果，既堅持了馬克思主義的共性又涵蓋著中國特色社會主義的個性，既堅守國家社會的目標又張揚了人的主體性，既有深厚的傳統(tǒng)底蘊又有鮮明的時代特征，符合歷史、合乎實踐，貼近民情、順乎民意，能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強大的凝聚力和持久的引導力。
大力弘揚社會主義核心價值觀具有鮮明的時代意義。當下中國，經(jīng)過歷史滄桑巨變，經(jīng)過改革開放30多年的變革，發(fā)生了全面的變化。發(fā)展起來以后的中國，對精神信仰、倫理道德、社會風尚的關注更甚以往，對主流價值和共同信念的歸屬感尤為強烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論，折射出人們對道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業(yè)公平、司法公正一再成為輿論焦點，道出了人們對社會規(guī)則的態(tài)度和期望。人生需要信仰驅(qū)動，社會需要共識引領，發(fā)展需要價值導航，社會主義核心價值觀的指導要求，正對應這三個層面的時代要求，可謂大勢所趨、正當其時。這是黨的十八大以來，社會主義核心價值觀引發(fā)熱議、產(chǎn)生認同、贏得共鳴的原因所在。
歷史證明，一個國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。沒有核心價
值觀，再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國家社會迷失。中國夢的重要內(nèi)涵，就是尋求國家的價值內(nèi)核、實現(xiàn)社會的共同理想、構建國民的精神家園。因此，我們要大力弘揚社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設全過程，為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。
大學課前演講心得體會篇十三
同學們：
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家!
大學課前演講心得體會篇一
在學生的日常學習生活中，課前演講是一項非常常見的活動。這項活動旨在讓學生培養(yǎng)自信、鍛煉口才、展示個人魅力。而作為一個學生，我也參與了許多次課前演講。通過這些經(jīng)歷，我深切體會到了課前演講的重要性，并從中積累了不少經(jīng)驗和感悟。
第二段：自信的力量
課前演講教會了我如何樹立自信。剛開始參與課前演講時，我總是因為缺乏自信而緊張不安。每當站在講臺上，面對一群同學和老師的目光，我的聲音會哆哆嗦嗦，連話都說不利索。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷的嘗試和勇敢面對，才能逐漸克服緊張情緒，培養(yǎng)自信。在每次演講之前，我都會對自己說：“相信自己，你是最好的！”這樣的心理暗示讓我更加鎮(zhèn)定自若，在臺上展現(xiàn)自己最好的一面。
第三段：口才的提升
課前演講鍛煉了我的口才。在演講過程中，我不僅要有自信，還要能夠清晰流暢地表達自己的觀點。但最初的時候，我的表達能力較差，常常說話緊張、躁動，一時無法組織好自己的思緒。慢慢地，我明白了演講是需要提前準備的，只有對話題做足功課、學會整理思路，才能在講臺上更好地表達。通過不斷的練習和改進，我的口才逐漸得到提升，我的表達能力也變得更加自如。
第四段：心理調(diào)適的重要性
課前演講讓我認識到心理調(diào)適在演講中的重要性。由于演講是一項公開表達的活動，我們常常會面臨來自同學和老師的評價與批評。初次接受批評時，我會覺得委屈、不理解，甚至有些自責。然而，隨著時間的推移，我明白了演講中批評的價值。每一次批評都是一種寶貴的建議，只有通過接受并積極吸收才能不斷進步。因此，我學會了調(diào)整自己的心態(tài)，將批評轉(zhuǎn)化為自我進步的動力，從而在演講中不斷完善自己。
第五段：自我提升的收獲
通過參與課前演講，我獲得了許多自我提升的收獲。首先，我明白了自信在人生中的重要性，并學會如何建立自信。其次，通過演講鍛煉我提高了口才和表達能力。再次，通過心理調(diào)適，我明白了批評的價值，將其轉(zhuǎn)化為自我進步的動力。這些收獲使我在日常生活中變得更加自信和開朗，也更加勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。
總結：
課前演講無疑是對學生綜合能力的一次全面鍛煉。通過參與課前演講，我學會了自信與勇氣，并提升了自己的口才和表達能力。同時，我也學會了如何正確對待批評與評價，在不斷的自我完善中實現(xiàn)個人的成長和進步。課前演講不僅是一項學生活動，更是一道通往成功的階梯，我相信通過不斷地積累經(jīng)驗和努力，我會在未來的道路上越走越遠。
大學課前演講心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中，演講已經(jīng)成為一種重要的溝通方式。無論在工作、學習、社交等各個領域，能夠流暢、有效地演講都是一種非常寶貴的技能。而在學生生活中，課前演講更是一種普遍存在的教學形式。在這篇文章里，我想分享一下我自己對于課前演講的一些心得和體會。
第二段：以偏批全
首先，我想說的是，課前演講雖然只是簡單的展示，但卻能夠培養(yǎng)學生良好的演講能力和自信心。這種能力和自信心，不同于課堂上的考試成績，能夠轉(zhuǎn)化為一種更廣泛的技能，可以在未來的職業(yè)道路中幫助學生取得更大的成功。此外，課前演講也培養(yǎng)了學生的思維能力，提高了學生的表達能力，增強了溝通能力和創(chuàng)新思維，這些都是未來工作生活中所必須的技能。
第三段：給出建議
為了提高課前演講的效果，我認為，教師和學生應該一起努力。對于教師而言，要注重課前演講的設計和評估，這樣有助于學生更好地調(diào)整演講內(nèi)容和語言表達。對于學生來說，要準備充分，提高演講的自信和口才。特別的，學生可以保持微笑，掌握合理的語言組織結構，以波瀾不驚的情緒表達演講的主題。
第四段：舉例說明
我還有一個親身經(jīng)歷，能夠展示課前演講重要性和效果。在我高中時，我參加了班級組織的電視臺節(jié)目，負責向全校展示班級新聞。在直播節(jié)目中，我擔任主播，并進行了一段雷人的課前演講。當時我被錄音室的氛圍激勵，斷斷續(xù)續(xù)地說著莫名其妙的話語。然而， 我自認為這話語的內(nèi)容充滿幽默感和吸引力，但是，當錄像播出后，我才發(fā)現(xiàn)我真的是雷到了所有人，那時的尷尬感深深地刻在了我心底。因此，我從那時起，深深地明白了課前演講的意義和重要性，要對每一次演講認真準備，不斷地改進演講的效果。
第五段：總結
總之，課前演講有著非常重要的作用，不僅僅可以幫助學生培養(yǎng)良好的演講技能和自信心，還可以提高學生的思維能力、表達能力、溝通能力和創(chuàng)新思維。在教育工作中，課前演講是一種非常有價值的教育形式，希望學校和老師能夠越來越注重和強調(diào)課前演講，讓學生在未來的職業(yè)生涯中獲得更多的成功。
大學課前演講心得體會篇三
第一段：引言（150字）
課前分鐘演講是我在學校里的一項重要任務。在這個項目中，我被要求以自信和清晰的語言，準確地傳達我對某個特定話題的觀點。然而，這項任務一開始對我來說是一種挑戰(zhàn)。我想通過這篇文章，分享一下我在課前分鐘演講中獲得的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)和成長（250字）
剛開始參加課前分鐘演講時，我感到非常緊張和不安。心中出現(xiàn)了各種疑慮，比如“我是否能夠自信地表達自己的觀點”、“我的演講是否會引起大家的興趣”等等。然而，隨著時間的推移，我漸漸開始克服這些困難。我明白了自信的重要性，知道了如何將自己的觀點清晰地傳達給聽眾。每次演講結束后，我會總結自己的表現(xiàn)，以便改進和提高。
第三段：觀點表達技巧（300字）
在課前分鐘演講中，觀點表達的準確性至關重要。我學會了調(diào)整自己的語速和音調(diào)，以確保我說話的內(nèi)容能夠被聽眾理解。我不再急于完成演講，而是注重將我的觀點逐步展開，以便聽眾能夠跟上我的思路。同時，我還學會了運用一些演講技巧，比如使用比喻、引用有趣的事例或數(shù)據(jù)來引起聽眾的興趣。這些技巧幫助我在短時間內(nèi)更好地傳達我的觀點。
第四段：自信與外貌（250字）
在課前分鐘演講中，自信是成功的關鍵。在演講前，我會花一些時間準備自己的外表，以增加自信。我相信一個干凈整潔的形象會讓聽眾對我有更好的印象，而這也會提高我的自信心。另外，我也注意自己的姿勢和肢體語言。我學會了保持自己的眼神和身體的積極位置，以增強演講的效果。一個自信的姿態(tài)會讓聽眾感受到我的自信和專注，從而更容易被我的演講所吸引。
第五段：總結與展望（250字）
通過參加課前分鐘演講，我不僅學到了如何表達自己的觀點，還提高了自己的自信和語言能力。我認識到演講是一個良好溝通的工具，能夠幫助我更好地表達自己的思想和感受。在未來，我將繼續(xù)努力提高我的演講技巧，以更好地與他人交流。我相信這將對我的學術和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，并成為我成長的重要部分。
（以上為文章框架，具體內(nèi)容僅供參考）
大學課前演講心得體會篇四
在學校中，課前演講是一項非常重要的學習活動，它不僅讓學生們有機會展示自己的口才和思維能力，而且還能幫助他們培養(yǎng)一系列的能力，如自信、團隊合作、溝通技能等等。在我經(jīng)歷的幾次課前演講活動中，我深刻地感受到了這些好處，并從中得到了一些心得體會。
二、準備
在準備課前演講時，我們需要認真地審題、進行資料搜集和整理、深入思考，以及訓練演講技巧。通過這些努力，我們才能夠在演講時表現(xiàn)出色，并傳達出自己對主題的理解和見解。此外，團隊合作也是非常重要的，我們需要相互協(xié)調(diào)、配合，共同完成好演講。
三、表現(xiàn)
在演講過程中，我認為最重要的是自信和語言表達能力。自信可以讓我們沉穩(wěn)從容地面對觀眾，流利自如地表達意見；而良好的語言表達能力，則可以讓我們用簡單、明確的語言把自己的觀點表達清楚。除此之外，面對觀眾的回應，我們要會適時地調(diào)整情緒，保持良好的心態(tài)，讓自己的演講更具說服力和感染力。
四、收獲
做好一場課前演講不僅可以讓我們提高自己的語言表達和思維能力，而且還能夠讓我們鍛煉面對觀眾的緊張感，增強自信和勇氣。此外，演講結束后，我們還可以加強自我反思，找出自己的不足之處，并制定相應的改進計劃。
五、感悟
通過課前演講，我認識到了自己的各種不足，例如口才還有待提高、思維能力需要加強、與團隊溝通合作仍存在問題等等。然而，我清楚地意識到，這些缺點并不影響我向更高的目標邁進。課前演講是讓我在學習中進步的機會，也是讓我走向成功的橋梁。只要我們能夠虛心面對自己的不足，持之以恒地努力改進，那么，我們將會變得越來越出色，成功就在不遠處等待著我們。
總之，課前演講是一項非常有益的學習活動，它不僅能夠幫助我們提高自己的能力和素質(zhì)，也可以讓我們更好地認識自己、成長為更好的自己。我相信，在未來的學習和工作中，我會持續(xù)地努力，不斷積累經(jīng)驗和提升自己，用更好的自己去面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
大學課前演講心得體會篇五
第一段：引言（150字）
作為一名學生，課前演講一直是我非常重視的一項任務。在課前演講中，我不僅可以鍛煉自己的表達能力，還能夠積累自信和經(jīng)驗。在練習課前演講的過程中，我很有收獲，也感受到了自我提升的快樂，在這篇文章中，我將分享一下自己的心得，希望能夠給其他同學帶來啟發(fā)和幫助。
第二段：課前演講的重要性（250字）
在我看來，課前演講是提高自身素質(zhì)的重要途徑之一。通過持續(xù)的練習和探索，我得到了不少進步。首先，課前演講可以提高自信心。隨著每次演講的進步，我也越來越有信心去向他人表達自己的想法和觀點。其次，課前演講可以提高口語表達能力，以及備課和組織能力。在準備演講時，我要花很長時間去查閱相關資料，并對其進行篩選和組合，這讓我對話題加深了理解。還有，演講時的想象和預演過程，讓我更加注重表達的語言組織和表現(xiàn)力，提高了自己的口語表達能力。
第三段：課前演講對日常生活的啟示（300字）
除了在學業(yè)中的應用外，我還發(fā)現(xiàn)課前演講對日常生活有很大啟示。第一點是培養(yǎng)自我管理能力，即做好準備，并在預期時間內(nèi)完成任務。在準備演講的過程中，我常常要快速閱讀、整理文字，時刻保持思路的清晰，這鍛煉了我在日常生活中的自我管理能力。其次，它還增進了我與他人之間的交流和溝通。我通過與觀眾交流和討論概念和想法，這讓我對待人際關系更加自信和自然，這也是課前演講所帶來的其他收益之一。最后，課前演講為我提供了一個展示自己的機會。每次演講，都是我向他人展示自己才能和潛力的機會。
第四段：拓展自我能力的其他方法（300字）
除了課前演講外，我也了解到一些其他方式可以另外拓展自己的能力，包括下面這些：
親近自然：在戶外拓展能夠讓我放松心情，促進創(chuàng)造力，同時也提高了意識的更多維度。
思考老師提出的問題：我常常利用時間回想老師在課上提出的問題，嘗試不同的思考方式和方法。
閱讀：閱讀是較為有效的方式，通過閱讀我充分積累知識，增長見聞。
第五段：結語（200字）
綜上所述，課前演講不僅能夠提高自己的能力，還能提高自信、展現(xiàn)自我特點。除此之外，進行戶外拓展、深度閱讀等活動同樣可以局限我們的時空尺度，發(fā)掘自己的內(nèi)部能力，提升自我。我相信，在不斷錘煉中，我們每一個人都會變得更加出色，更具創(chuàng)造力。最后，請大家一起分享您的想法和愿望！
大學課前演講心得體會篇六
在我走進大學課堂的第一天，我就感受到了大學教育和中學的不同之處。其中之一就是每周都有一次課前演講的任務。對于一個害羞的人來說，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，通過這段時間的訓練和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)了課前演講的重要性與技巧。在這篇文章中，我將與大家分享我對課前演講的心得體會。
首先，我認識到了課前演講對個人發(fā)展的重要作用。在過去的演講中，我總是感到緊張和膽怯，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)這些困難是可以克服的。演講可以鍛煉自己的口頭表達能力，激發(fā)自信心，并促進人際交流。通過不斷地做演講，我逐漸克服了緊張感，并變得更加自信。我開始喜歡站在臺上，展示自己的觀點和想法。在大學生活中，這些技能對將來的求職和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
其次，課前演講讓我學會了提前準備和組織。在每次演講前，我都會花時間研究演講的話題，收集相關資料，并組織自己的思路。這個過程讓我更加注重時間管理和信息整合的能力。尤其是當演講時間被限制在幾分鐘之內(nèi)時，我必須在有限的時間內(nèi)準備出一篇有邏輯性和連貫性的演講稿。這樣的訓練不僅提高了我的思考和組織能力，也提高了我的寫作和口頭表達能力。
另外，課前演講也讓我更加積極主動地參與課堂討論。在演講之前，我會盡可能多地參考相關資料，了解不同觀點和研究成果。通過對話題的深入研究和準備，我在課堂上能夠更好地發(fā)表自己的觀點，并與同學們進行討論。這種積極主動的參與不僅讓我獲得了更多的知識，也讓我更好地理解和掌握了課程內(nèi)容。
最后，課前演講教會了我如何克服困難和挫折。盡管一開始演講對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)，但我沒有退縮。相反，我鼓起勇氣，接受挑戰(zhàn)，并通過不斷的實踐和努力來提高自己。每一次演講都是一次寶貴的學習經(jīng)驗，即使面對失敗和批評，我也能從中汲取教訓，不斷成長。這一過程讓我變得更加堅韌和自信，教會了我如何面對困難和挫折。
總結起來，課前演講給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和機會。通過刻意練習和全情投入，我在課前演講中逐漸克服了緊張和膽怯，提高了自己的口頭表達能力和思維能力。課前演講也讓我學會了提前準備和組織，積極參與課堂討論，以及克服困難和挫折。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我終身，對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。
大學課前演講心得體會篇七
課前演講是我們在學校中經(jīng)常遇到的一種形式，每個學生都會有機會站在講臺上，向同學和老師展示自己的想法和見解。對于許多學生而言，站在講臺上需要面對眾人的目光和評判，是一種壓力和挑戰(zhàn)，但也是提升自己口才和表達能力的機會。近期我也參加了幾次課前演講，通過自己的經(jīng)歷深刻體會到其中的意義和價值。
第二段：分享個人經(jīng)歷
我記得第一次站在講臺上演講時，心里非常害怕，手心冒汗，但還是硬著頭皮開始了演講。雖然表現(xiàn)不太出色，但我深切感受到了自己口才和表達能力的不足。于是，我開始重視課前演講這種形式，積極準備和練習演講稿，并多觀察他人的表現(xiàn)，從中學習和借鑒經(jīng)驗。隨著時間的推移，我越來越習慣站在講臺上，能夠更自信地展示自己的想法和見解，也獲得了更多的贊譽和認可。
第三段：認識到演講的意義和價值
通過不斷地參加和準備課前演講，我開始認識到演講的重要性和價值。首先，演講可以提高自己的表達能力和思維能力。一方面，演講需要我們在短時間內(nèi)做到組織清晰、語言通順，并向聽眾傳達清晰、有力的信息。這就要求我們善于思考、分類、總結和表達，不斷鍛煉自己的邏輯能力和語言能力。另一方面，演講能夠促進我們?nèi)胬斫庹n堂內(nèi)容，提高自己的學習興趣和積極性。
第四段：感受到演講的收獲和成長
在參加課前演講的過程中，我感受到了來自同學和老師的肯定和鼓勵。這不僅帶給我自信和滿足感，也讓我認識到自己的努力和成長。此外，演講也提高了我的溝通和交流能力，讓我更善于與他人合作和協(xié)調(diào)。通過演講，我了解到別人的觀點和想法，也尋求到別人的支持和建議，進一步促進了我與他人之間的理解和信任。
第五段：總結與反思
總而言之，課前演講不僅是一種表現(xiàn)自己的機會，更是一種提高自己能力的重要途徑。通過演講，我們可以提高自己的表達能力和思維能力，增強自信和贏取贊譽。同時，演講也讓我們更加關注自己的漏洞和不足，不斷反思和改進自己，在成長中不斷追求卓越。因此，我鼓勵每一位同學都要積極參加課前演講，并把它作為一個重要的學習和成長的機會。
大學課前演講心得體會篇八
每次回家的時候，我都不會給家里打電話，雖然母親再三叮囑："在回家之前給家里打個電話，我們好準備一下。"但我始終都沒有打過，生怕因為我回家一趟而打亂了父母平靜的生活，因為我每次回家他們都會為我忙個不停，看著他們忙碌的身影，而我卻什么也幫不上，我的心只會偷偷的哭泣。
在我的記憶里，母親永遠是歡笑著的，而今歲月剝?nèi)チ怂贻p的微笑，那張曾經(jīng)光滑紅潤的臉被時間打磨得像粗糙的砂紙，那纖長白皙的雙手在時間的河流里浸泡得像那枯老的松樹皮，原來烏黑垂墜的長發(fā)失去了昔日的飄逸，歲月早早地爬上了她的發(fā)鬢，染白了那原有的美麗，額上，眼角邊那些深陷的皺紋就像唱片上用來記錄聲音的溝壑，總能唱出一首首憂傷的曲子。
母親曾經(jīng)也年輕過，記得那時她也很愛干凈，三天兩頭就要換洗衣服，家里所有的人都可以跟著"沾光"，那時家里所有人的衣物都由媽媽一個人包下了，那時的她是那么的有力，那么的美麗，但現(xiàn)在大多都是我和哥哥幫媽媽洗的。歲月奪走了母親的年輕和美麗，也改變了母親的許多習慣，但始終沒能改變她每天早起的習慣;那臉角邊常帶著微笑的瘦弱身影在挫折和困難面前依然那么堅強，那么果敢。
每次回到家里，母親都要拿出家里最瘦的肉，然后她還要用刀子把肥肉和瘦肉分開，煮了一大鍋，吃飯的時候父親和母親都不吃瘦肉，而母親卻總是把瘦肉和好吃的菜往我的碗里莢。小的時候我問過父親："為什么你們都不吃瘦肉?"父親總是笑著說："我和你媽都只喜歡吃肥肉。"當時我還信以為真。長大了，我才明白他們是騙我的，但面對這些"謊言"我無能為力，只能強顏裝歡，裝作那個在他們心里幼稚無知，永遠也長不大的孩子。我的心好痛好痛，流淚，卻只能默默的在心里。
還沒回到家就能看見屋頂那縷裊裊的青煙，遠遠的，我就能聞到她那股特別的`芳香，一股媽媽特有的味道;我能感覺到她的溫暖，就像冬日里的一縷陽光，暖暖地照進了我的心房。但當我一進門，她卻濕了我的眼，模模糊糊的我看見母親正坐在火塘邊生火，炊煙浸沒了整間屋子，就像冬天多霧的早晨，我忽而覺得好冷好冷。母親就像童話故事里那個蜷縮著身體蹲在墻角邊的賣火柴的女孩，我感到一股暖暖的液體滑進了我的嘴角，咸咸的。火光一亮，照亮了整間房屋，我看清了母親，她那雙深陷的眼睛，紅紅的，就像哭過，母親也看見了我，連忙站起身來，用手擦了擦她的眼，親切地說："你回來了!"我習慣的笑了笑，她又問："你怎么哭了?"我的眼，濕了。但我也不知道是被煙熏的，還是別的什么，我用手袖擦了擦雙眼，笑著說："可能……是被煙熏的吧。"我突然覺得我看到的世界變得好清晰，籬笆，矮墻……還有院子里那棵大梨樹，母親我看得特別清楚，她的臉被炊煙熏得像土一樣的黃，深深的皺紋是那首我永遠唱不完的《母愛》，她那歷經(jīng)了四十載春秋日月的銀發(fā)，一絲絲纏住了我弱小的心，我的眼又濕了。
我漸漸的怕回家了，怕看清母親衣角邊的補丁，怕看清父親早已磨破了的衣領，怕看清母親深夜兩三點還起來給我蓋被子的關愛，怕看破父母"我們喜歡吃肥肉"的謊言，看破母親嘴角邊假裝堅強的微笑。
而如今，父親，哥哥和我，為了自己的工作，學習和夢想我們各在一方，把母親拋之腦后，留下母親一人守護著我們那溫馨的家，家里所有的活都得母親一個人做，但她不離不棄，從來都沒有抱怨過，從不后悔，也許母親每天只能與影為伴，與星星對話，一個人默默的在夢里流淚。
當我轉(zhuǎn)身離開踏上那一條滿是荊棘與坎坷的追逐夢想的道路時，我回首，不經(jīng)意間又看到了那一個瘦弱的身影和屋頂那一縷裊裊的青煙。暖暖的，臉角邊劃過一道淺淺的晶瑩的痕，滑到嘴角邊，甜甜的，我的眼淚又來了。
大學課前演講心得體會篇九
各位同學、老師：
大家好！
很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人，我的普通話不是很標準，還望各位同學、老師海涵！我演講的題目是xxxxx。
00后的我們活潑可愛，意志堅定，聰明好學，我們是祖國的未來，我們是展翅飛翔的雛鷹，因為我們有著一個響亮的稱號—00后。
我們不屈不撓，意志堅定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅信：只要有堅定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進的步伐！
00后的我們聰明好學。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
00后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00后的我們在祖國母親的呵護下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學習，長大后為祖國的建設，奉獻出自己一份微薄的力量！讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
00后的我們當中大多數(shù)是，獨生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們00后也不例外。00后的我們愛看上網(wǎng)。許多10后甚至迷戀上了它，學習成績下降，造成了嚴重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費大好青春。
我們00后是幸福的，是快樂的，是時代的健兒，是祖國未來的希望。在這樣一個先進的時代，我們應該更加努力，奮發(fā)向上，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦！
大學課前演講心得體會篇十
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》
在廣闊的沙漠中，一棵樹站不起來，顯示出紀念碑的形象。
巍峨的.青山，千樹聳立，連成一片的是雄偉的長城。
在長長的河岸上，所有的樹都豎起來了，構成了龍的榮耀。
我們象征太多，詮釋太多。但我相信，我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前，要表現(xiàn)出一個具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象，一個融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說過，人生是有硬度的，正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服于地面，這一直是中國的傳統(tǒng)美德。李白的詩《哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是沒有價值的人，作為時代的先鋒，如果我們永遠沉浸在黑暗中，我們?nèi)匀粦撌且粋€頂天立地的好人，一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著紀念碑，青山寂寞長城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，無論時代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。因為我們有自尊，因為我們自信，因為我們有鮮活的生命。正因為如此，河岸長，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。
大學課前演講心得體會篇十一
從前有個盲人，因為自己看不見，總是擔心人家會笑話他，所以一舉一動一言一行總是力求和人家一致，以表示自己并沒有什么不如別人的地方。
夏天暑熱，到了傍晚的時候，大家都愛到村頭的一棵大榕樹下面去乘涼，這個盲人也不例外。大伙兒坐在樹下面搖搖扇子、講講故事，倒也其樂融融。
這天黃昏的時候，盲人又來到樹下，和人們一起享受著樹蔭下的徐徐涼風，很是愜意。不遠處的一棵樹上，兩個孩子正在掏知了，人們便都饒有興趣地瞧著。只見后面的孩子伸出沾滿樹膠的木棍想去粘知了，剛伸過去，沒料到前面的孩子猛然一回頭，好像想說點什么，被弄了一鼻子一臉的樹膠，哭喪起臉，張開的嘴也忘了閉上，樣子滑稽極了?？吹竭@里，大家不禁一起大笑起來，有的合不攏嘴，有的捂著肚子直不起腰來，有的連眼淚也笑了出來。
盲人正乘著涼，忽然聽到一陣笑聲，心里納悶：他們笑什么呢?不管，我也跟著笑吧。于是就不管三七二十一也大笑起來。大伙見他也笑，非常奇怪，就問他說：“你看見什么了，也發(fā)笑?”盲人邊笑邊說：“你們所笑的，一定不錯?！边@下，大伙笑得更厲害了。
有不如別人的地方并不要緊，但不管怎樣，都不能像這個盲人一樣，毫無主見、隨聲附和，這才是最要不得的缺陷。
大學課前演講心得體會篇十二
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，為積極培育和踐行社會主義核心價值觀指明了方向。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是對社會主義核心價值觀的高度概括，反映了現(xiàn)階段全國人民價值觀的“最大公約數(shù)”。
一個社會的本質(zhì)、特征和理想追求集中表現(xiàn)為該社會的核心價值觀。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，也是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標。我們要在新中國成立一百年時建成的社會主義現(xiàn)代化國家，正是一個經(jīng)濟富強、政治民主、精神文明、社會和諧的國家。這一價值理想鼓舞人心，滿載我們對于祖國未來的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現(xiàn)代化建設的實踐中，從政治、經(jīng)濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。近年來，我們黨在實踐中不斷踐行這一崇高理念，正是為了早日實現(xiàn)社會的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的發(fā)展。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每一位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，社會一定更加和諧幸福，國家一定更加富強文明。
通過三個層次理念的相互聯(lián)系、相互貫通，社會主義核心價值觀實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，繼承了中華傳統(tǒng)文化精華，汲取了人類文明優(yōu)秀成果，既堅持了馬克思主義的共性又涵蓋著中國特色社會主義的個性，既堅守國家社會的目標又張揚了人的主體性，既有深厚的傳統(tǒng)底蘊又有鮮明的時代特征，符合歷史、合乎實踐，貼近民情、順乎民意，能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強大的凝聚力和持久的引導力。
大力弘揚社會主義核心價值觀具有鮮明的時代意義。當下中國，經(jīng)過歷史滄桑巨變，經(jīng)過改革開放30多年的變革，發(fā)生了全面的變化。發(fā)展起來以后的中國，對精神信仰、倫理道德、社會風尚的關注更甚以往，對主流價值和共同信念的歸屬感尤為強烈。倒地老人“扶還是不扶”的熱烈討論，折射出人們對道德良知的珍視與焦灼;教育公平、就業(yè)公平、司法公正一再成為輿論焦點，道出了人們對社會規(guī)則的態(tài)度和期望。人生需要信仰驅(qū)動，社會需要共識引領，發(fā)展需要價值導航，社會主義核心價值觀的指導要求，正對應這三個層面的時代要求，可謂大勢所趨、正當其時。這是黨的十八大以來，社會主義核心價值觀引發(fā)熱議、產(chǎn)生認同、贏得共鳴的原因所在。
歷史證明，一個國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。沒有核心價
值觀，再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國家社會迷失。中國夢的重要內(nèi)涵，就是尋求國家的價值內(nèi)核、實現(xiàn)社會的共同理想、構建國民的精神家園。因此，我們要大力弘揚社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設全過程，為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。
大學課前演講心得體會篇十三
同學們：
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家!