在人生的道路上，總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和改善自己。總結(jié)時(shí)可以參考已有的范文，但要保持自己的獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的范文，希望對大家寫作總結(jié)有所幫助。
四年級的暑假題目篇一
這個(gè)暑假過得真累！
大家看了這句話一定要問：“你為什么這樣說呢？”大家過得很快樂呀！
別急別急，聽我慢慢道來，剛剛放假的第一天，我的家長就逼著我去學(xué)習(xí)，本來嘛，放假就是讓我們歇著的，可是有一些家長就是趁著這個(gè)時(shí)候找個(gè)好老師，給自己的孩子開小灶，好讓孩子趁著這個(gè)大家都休息的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)東西。可是往往違背了孩子的意思，所以都事倍功半！
我的家長就是這樣，每天下午5點(diǎn)――7點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)去補(bǔ)習(xí)，上午還逼著我寫作業(yè)，我就是有一萬個(gè)，一億個(gè)不愿意寫也得寫，誰教他是我的家長，家長下令，難違抗呀！
不過，不是沒一點(diǎn)說話的余地，每天晚上可以玩一會(huì)，我每天晚上都堅(jiān)持去打籃球！怎么樣，我是不是夠苦呀。不過我的家長總對我說，現(xiàn)在苦沒關(guān)系，主要能考個(gè)好學(xué)校，畢業(yè)后分割好工作，多掙錢，到時(shí)候在享福吧！
我想了想，說的也對，哎，好吧，還是努力學(xué)吧，早畢業(yè)早自由！
俗話說的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，慢慢熬吧！”
“快來寫作業(yè)！”
聽，又在喊了，我走了！
四年級的暑假題目篇二
今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在38度以上，四年級暑假作文。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應(yīng)量極少，價(jià)格也很貴。
一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊!真是一個(gè)好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的`孤老。 太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現(xiàn)在還沒好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，……有……什么事嗎?”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢!”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的!”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
暑假的一天晚上，照例是全家吃西瓜的時(shí)候。這一天，爸爸從里屋抱出一個(gè)大“三白”，我們娘仨不約而同地圍了過去?？墒前职譀]有像往常那樣開始切西瓜，卻對我們說道：“現(xiàn)在各處都不吃‘大鍋飯’了，今天咱們也來個(gè)‘成績考查’怎么樣?”爸爸忍不住笑了一下，又接著說：“我出個(gè)題目，你們娘仨好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦子，誰答對了，整個(gè)西瓜抱走，答不對的看著別人吃?！眿寢屄犕暌贿吤蛑鞓罚贿呎f：“試試看吧。”弟弟使勁兒搖著小腦袋兒，連說：“不好，不好?！蔽页鲇诤闷?，表示贊成。
爸爸看了看我們，笑著說：“既然多數(shù)同意，我就出題。你們好好想想，這兩年來，咱們村里的頭號新聞是什么?每人只許答一次。”弟弟高興起來，搶著舉手說：“我知道，我知道。頭號新聞是咱們村有名的‘饞毛’、‘李大懶’變成了萬元戶，受到了區(qū)委表揚(yáng)?！钡艿艽鹜觐}，先看了看旁邊的大“三白”，又去看爸爸的臉。爸爸一邊笑，一邊輕輕地?fù)u了搖頭。
弟弟一屁股坐到媽媽身邊，噘起小嘴兒生氣了，媽媽把弟弟摟進(jìn)懷里，用商量的口吻說：“去年夏天，咱副業(yè)隊(duì)跟日本廠商合資興建大化肥廠，這是不是頭號新聞啊?”爸爸沒有點(diǎn)頭，也沒有搖頭，四年級作文大全《四年級暑假作文》。他沉思了一會(huì)兒，然后不緊不慢地說：“這算是一件大新聞，可是還算不得頭號?！眿寢層悬c(diǎn)沉不住氣了，瞥了爸爸一眼，說：“看來，今天這西瓜是舍不得給我們娘仨吃啦!”
爸爸見我也有些為難，便啟發(fā)說：“頭號新聞嘛，就得是與咱村最根本、最長遠(yuǎn)的利益有關(guān)系的大事?！蔽倚睦镆涣?，回答說：“爸爸，今年開春，一部分先富起來的社員集資蓋教學(xué)樓，招聘優(yōu)秀教師，大辦教育。是不是這件事呀?”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，又追問道：“你為什么把這件事排在頭號呢?”
“前些日子，開學(xué)典禮時(shí)，鎮(zhèn)長不是說過嗎，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展教育，進(jìn)行智力投資，是最有眼光、最符合廣大農(nóng)民根本利益的大事啊!”
四年級的暑假題目篇三
我們終于小學(xué)畢業(yè)了，這是畢業(yè)后的第一個(gè)暑假，也是一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，一個(gè)無憂無慮的暑假，一個(gè)擁有我們自己安排的快樂暑假。在這個(gè)暑假里，我也有著自己的安排，有著自己與眾不同的“暑假作業(yè)”。
因?yàn)闉榱诵∩醯膹?fù)習(xí)，我們已經(jīng)有很長時(shí)間沒有痛痛快快地讀書了，所以，我去內(nèi)蒙古圖書館辦了一張讀者證，以滿足我小小的讀書愿望。除了在圖書館讀書、借書外，各大書店也是令我流連忘返的地方。在書店里品味“竊讀”的樂趣，也是一種奇妙的享受。在這個(gè)假期里，讀書一定會(huì)帶給我前所未有的快樂。
每天早晨，我還要早早起床，鍛煉身體，呼吸清晨的新鮮空氣。跳繩、跑步、羽毛球，鍛煉了我的身體，強(qiáng)健了我的體魄，還給了我一天的好心情，這真是一舉三得、三全其美的事情。運(yùn)動(dòng)，會(huì)讓我充滿活力，會(huì)讓我用嶄新的面貌來迎接新的一天，迎接新的初中生活。
為了讓我的作息時(shí)間能夠與初中的作息時(shí)間充分銜接，我絕不會(huì)讓我自己睡懶覺，因?yàn)檫@樣做不僅毫無意義，而且還會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，使自己在一天中碌碌無為。我聽說上了初中可不再像小學(xué)那樣輕松了，現(xiàn)在不早早適應(yīng)，到時(shí)可就吃不消了。
在這個(gè)假期，還是20xx年倫敦舉辦奧運(yùn)會(huì)的日子，我一定要多多關(guān)注奧運(yùn)會(huì)賽事，多多關(guān)注祖國奧運(yùn)健兒們的激情綻放，多多關(guān)注他們爭金奪銀時(shí)的非凡表現(xiàn)和激動(dòng)人心的時(shí)刻。
這就是我為我自己安排的“暑假作業(yè)”，你們的作業(yè)是什么呢?一起拿出來曬曬吧!
四年級的暑假題目篇四
今年暑假，爸爸帶我去游連云港，我高興極了！
我和爸爸乘坐了四個(gè)小時(shí)的汽車，來到了孫大圣的故鄉(xiāng)——花果山。在花果山的大門口站著四五個(gè)特警衛(wèi)士，一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我和爸爸買好票進(jìn)了大門，一進(jìn)門我就看見了郁郁蔥蔥的桃樹上面結(jié)了許多紅紅的大桃子。在我們走的小路旁邊有一條洶涌澎湃的瀑布，聽爸爸說上面有一個(gè)小湖，瀑布的水就是從那個(gè)湖里來的。我們繼續(xù)往上走，不久我們來到了瀑布邊，我看見了許多游人都到瀑布下面的`水里踩水玩，爸爸說：“這個(gè)花果山里的水不深，最深處還不到一米?！庇谑前职謳业狡俨歼呁嫠?。快就到中午了，我和爸爸來到一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)非?；徊恍⌒木蜁?huì)滑倒。很快我們來到了山頂，我特別高興！往下看，下面的汽車就像一塊小石頭一樣在動(dòng)，人就像螞蟻一樣爬著。
下午我和爸爸又去沙灘，因?yàn)榭煲獫q潮了非常危險(xiǎn)，所以我們只能站在臺(tái)階上向下看。在沙灘上有的人在玩捉迷藏，把沙子潑到身上，有的在用沙子堆城堡，有的在海邊拿著小桶在沙灘上拾貝殼……他們玩得可開心了！雖然要漲潮了，可是去海邊玩的人仍然是人山人海。
第二天，我們又來到了“海底世界”。剛進(jìn)大門我就看見子我最喜歡的動(dòng)物——大白鯊，我用力敲打了一下玻璃，它就向我這邊游來，它的頭一不小心撞上了玻璃，它又失望地游走了。我還和大白鯊合了影。我第二個(gè)看見的海底動(dòng)物是發(fā)光水母，這種水母是有毒的，看起來卻非常漂亮，就像一把大傘。在向前走，我看見許多條全身透明的魚，包括它的刺都是透明的，非常神奇！在出口墻上畫著許多小動(dòng)物，我和這些小動(dòng)物也合了影，然后我們就離開了“海底世界”。
不知不覺就到了下午，我戀戀不舍地和連云港告別了。
四年級的暑假題目篇五
讀了《中華上下五千年》這本書，印象最深的是一章：《屈原投江》。
想必大家都知道：屈原是我國歷史上的一位偉大的愛國詩人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他為楚國滅亡而投江自殺了。
我十分同情屈原，他是一個(gè)正直廉潔的人，他忠心不改地勸楚王，可楚王就是不聽。
生活中這樣的事情有很多，比如說有一次在補(bǔ)習(xí)班一人對一人下象棋，眼看一人的將就要?dú)⒘藢Ψ降呐冢幸粋€(gè)通象棋的人說：“喂——快用扯擋呀！”只見那個(gè)人皺皺眉頭，勸告不停地說：“怕什么！不就是個(gè)炮么，不會(huì)輸，吃不到葡萄說葡萄酸！”結(jié)果紅軍大敗，的確只有擋炮才有希望贏，沒想到敗者心意不領(lǐng)，跺了跺腳，說：“都是你害得我輸了！”
那個(gè)好心人張口結(jié)舌，有苦說不出，他們的友情破裂了。
我希望你有機(jī)會(huì)去讀讀《中華上下五千年》，體會(huì)體會(huì)屈原那種令人驕傲的愛國之情。
四年級的暑假題目篇六
培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。”說明了讀書對于人性格形成的重要性。通過讀書,可以“看”到真正的自己，可以 “學(xué)”到豐富的知識(shí)。這幾天，經(jīng)過反復(fù)閱讀三篇關(guān)于小學(xué)生心理性格方面的文章，使我受益匪淺。
第一篇文章的題目是《小學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要內(nèi)容有三個(gè)方面，一是好的愿望與心理準(zhǔn)備不足，二是情感與理智不協(xié)調(diào)統(tǒng)一，三是進(jìn)取心強(qiáng)與自制力弱的矛盾。第二篇文章的題目是《小學(xué)四年級學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有四個(gè)方面內(nèi)容，一是開始意識(shí)到自己，二是學(xué)習(xí)拿出真本事，三是自己的.事情自己做，四是學(xué)會(huì)真正打扮自己。第三篇文章的題目是《小學(xué)五年級學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有三個(gè)方面的內(nèi)容，一是競爭意識(shí)增強(qiáng)，二是敬佩優(yōu)秀同學(xué)，三是自己組織團(tuán)體活動(dòng)。
讀了這三篇文章，我知道了要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。要增強(qiáng)自己的獨(dú)立性，自己的事情自己做，絕不讓父母幫忙，不能拖拖拉拉的，并且要積極組織或參加有益的活動(dòng)，了解更多更豐富的知識(shí)，接觸自然與社會(huì)。還要有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，才能克服重重困難，把迷惑消除。
由此，這也讓我想起了一件事情。在二年級的一天，放學(xué)回家后，我洗完手，坐在板凳上做數(shù)學(xué)配套練習(xí)，不一會(huì)兒就完成了。心想：今天的數(shù)學(xué)配套練習(xí)題怎么這么簡單?。〔粫?huì)是出題的叔叔阿姨知道我們學(xué)習(xí)辛苦，故意讓我們輕松一下吧，哈哈！想到這里我心里美滋滋的，臉上也樂開了花兒。算了，就不檢查了，這么簡單，肯定錯(cuò)不了。還有語文、英語作業(yè)呢，抓緊做，說不定還能玩一會(huì)兒呢！”于是，就心存僥幸地把數(shù)學(xué)作業(yè)急匆匆地裝進(jìn)了書包里。但是，第二天，看到發(fā)下來的作業(yè)，我目瞪口呆，居然把“小熊”寫成了“小能”，我的成績直接變成了一個(gè)“a+a”，我很后悔當(dāng)時(shí)沒有檢查。
通過閱讀這三篇文章，我更加深刻地記住了學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)，不能有絲毫馬虎大意。就像這件事情一樣, 假若不是在做作業(yè),而是一名工程師，在填表時(shí)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒，就會(huì)對國家造成巨大的損失。所以說不管做什么事情，都要一心一意地去對待，不能三心二意，并且要一絲不茍的反復(fù)去檢查，考試時(shí)必須保證做一個(gè)題對一個(gè)題，穩(wěn)中求快，才能做得更出色。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后才能報(bào)效祖國，成為國家的棟梁。
四年級的暑假題目篇七
前幾天，我們一家去了一個(gè)風(fēng)景獨(dú)特，物種繁多的一個(gè)好地方——賀蘭山巖畫風(fēng)景區(qū)。
巖畫風(fēng)景區(qū)位于銀川的賀蘭山上，那里的山和普通的山不一樣，那里的山是石山，山上只有零零星星植物，普通的山都是漫山遍野都是植物。
剛走進(jìn)大門，爬上樓梯，你第一眼看見的肯定是一個(gè)巨大的太陽神塑像，他是古代人刻在巖石上然后再放大100倍用石頭建的。一旁則是巖畫博物館了，進(jìn)入博物館，上到第三層，之后再乘坐電瓶車，就到正式景區(qū)了。走著走著我突然看見山上好像有什么東西在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是巖羊啊，而且還是一群羊，巖羊的顏色和石頭的'顏色非常相近，不動(dòng)的話幾乎看不見，看來它的"隱身術(shù)”真是很厲害。這里的山很陡，但羊群卻在巖石峭壁間活動(dòng)自如，一蹦一跳速度非常之快，真是叫人大開眼界。
這里的山真是雄偉，一座疊著另一座，真是奇峰羅列，怪石嶙峋，蜻蜓在空中自由的飛。山上的巖畫也是數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)圖案都各不相同。我們走著走著突然聽到了水聲，一看，是一個(gè)大瀑布！這把我們給激動(dòng)壞了。我馬上向瀑布跑去，“哇！真是太美了！”瀑布下面的小河里，有幾只小青蛙，我一伸手就捉住了，它的眼睛上有一個(gè)黑色斑紋很漂亮。但我最后還是把它給放了，因?yàn)檫@里才是它的家。
這趟巖畫之旅在不知不覺中就結(jié)束了，但我下次一定還要來。
四年級的暑假題目篇八
又是一個(gè)烈日炎炎的日子，我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。
我穿上了滑冰鞋，戴上了粗大的.護(hù)膝，應(yīng)該是被大人穿過擠大了吧；我又戴上了寬大的護(hù)肘，戴上厚實(shí)的手套，準(zhǔn)備去滑冰。
我一瘸一拐地向真冰場走去，因?yàn)榈紫碌牡镀ブ匕?，真是不舒服，像個(gè)老頭兒。“呀！真冷！”話音剛落，我就摔了個(gè)四腳朝天，我想：哈哈，這個(gè)冰摸起來真好玩！
滑冰是鍛煉身體的，我要努力喲，爭取進(jìn)步更明顯！
四年級的暑假題目篇九
20xx——20xx學(xué)年下期 為進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生以及教導(dǎo)學(xué)差學(xué)生，我做了如下規(guī)定：
一個(gè)人沒有理想，生活就沒有了意義；有了理想，奮斗就有了明確的目標(biāo)，生活才會(huì)有希望。因此，要逐漸引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生樹立努力就能實(shí)現(xiàn)的小理想（目標(biāo)），這樣一步步邁向成功。
1、愛心，是打開學(xué)生心靈之門的鑰匙。要經(jīng)常和學(xué)生們談心，關(guān)愛他們，讓他們知道老師對他們每一個(gè)人的關(guān)注，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)注學(xué)生的思想工作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行相應(yīng)的疏導(dǎo)。
2、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況，相互配合教育好學(xué)生。
學(xué)生厭學(xué)或是不主動(dòng)學(xué)習(xí)，重要的原因之一是多次功課落下使他們對學(xué)習(xí)失去了信心，所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習(xí)題。在課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)引導(dǎo)，有意識(shí)地設(shè)制一些他們感興趣的問題，逐漸讓他們找回自信，提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，精選習(xí)題，對優(yōu)等生，要加大訓(xùn)練密度和難度；對學(xué)困生，則適當(dāng)?shù)亟档碗y度，多練習(xí)些基礎(chǔ)知識(shí)的題目。
1、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要多鼓勵(lì)、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習(xí)的興趣，
多給他們一些動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。多賞識(shí)少批評，使他們意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人。
2、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。
3、根據(jù)不同層次的學(xué)生，安排不同的作業(yè)。對差生實(shí)施多做多練措施。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進(jìn)行集中講解，個(gè)別問題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀能力和寫作能力。
4、采用一優(yōu)生帶輔一差生的“一幫一”行動(dòng)。
5、利用班會(huì)課舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，差生加以學(xué)習(xí)，這樣共同進(jìn)步，共同提高。
6、采用激勵(lì)機(jī)制，對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、重視中等成績的學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。
總之，只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我在教學(xué)中將要堅(jiān)持“抓兩頭，促中間”的原則，以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
四年級的暑假題目篇十
我們家的青梨成熟了，我和小弟、希希如坐針氈，一刻也等不了了，外婆見我們這樣迫不及待，就算當(dāng)天下著雨也準(zhǔn)備去山上摘梨了。
到了山上，還不是外面的`雨“囚禁”著我們，在希希的一聲響徹云霄的吼聲下從車門口魚貫而出。穿好雨衣雨鞋，小q和希希已經(jīng)激動(dòng)不已，眼中閃著光芒。在我的一聲令下，我們開始摘青梨，小q和希希因?yàn)椴粫?huì)爬樹，又不高，所以只能摘長在下端的青梨。我看見了一個(gè)手掌大小的青梨，二話不說，手腳并用，不一會(huì)兒就摘到了那個(gè)大青梨。上樹簡單，下樹難，就好似騎虎難下，一面小心翼翼地抬腳放手往下爬，一面把頭向下望。摘梨都摘好了，該分類了。
給梨分類實(shí)在是簡單，只需要用眼睛看，分為大梨和小梨，其中一種是蘋果種的水分很足，小梨也是。我怎么可能會(huì)把自己用了九牛二虎之力的又大水分又足的梨拿出來呢，于是我藏進(jìn)了自己的雨衣。
開始吃了，我偷偷地從口袋中拿出一個(gè)大青梨，皮又脆又薄，咬一口，??！汁水四濺，在口中細(xì)細(xì)品味，一股沁人心脾的味道從口中漫延到心里，滋潤了我的心田，鼻子仔細(xì)一聞，一股清香環(huán)繞身邊，遲遲不肯離去。
??！家鄉(xiāng)的青梨，你讓我們知道摘梨得冒險(xiǎn)，你讓我們品嘗到了沁人心脾的味道，你讓我們聞到淺淺的清香。
四年級的暑假題目篇十一
我的暑假生活很有趣，就像一條五彩繽紛的彩虹，十分多彩。
我的暑假生活有很多，去象山旅游、去美術(shù)館參觀、去滸山逛街、在家里做作業(yè)……可我最喜歡的還是逛街，我想，這應(yīng)該就是女孩的本性。
我記得有一次，我跟媽媽一起去逛街，我二話不說，直奔5p文具店，一進(jìn)文具店，就被那琳瑯滿目的商品給吸引住了。“哇！好漂亮的文具盒呀！”“這個(gè)掛飾也好贊呀！”突然，我看到了一個(gè)工藝品，二話不說，拿著我的工藝品帶著媽媽去結(jié)賬。結(jié)好賬，我們來到一家女裝店，我喜歡黑白蕾絲型，媽媽喜歡休閑輕松型的。我看上了一件衣服，媽媽說還行，服務(wù)員走來說：“您女兒眼光真好，這是我們店的新品?！蔽疫€以為她在夸我，后來又說：“只要一萬八千元呦！”“切，原來是推銷。”我心里想。之后就走出了女裝店。
暑假生活豐富多彩，同學(xué)們好好享受吧！
四年級的暑假題目篇十二
這個(gè)暑假過完后，我也是五年級的大哥哥了，也可以有自己的主見了。這個(gè)暑假，我要自己來安排時(shí)間。
“到底怎么過才能過得充實(shí)而且有趣呢？”我在睡覺之前總是這樣想著。在過暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來。
每天先做會(huì)兒作業(yè)后，再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事，去逛逛商場?；貋砗笮菹?huì)兒，繼續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計(jì)。我最喜歡英語，也很愛學(xué)英語。每天在空閑時(shí)，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個(gè)暑假，就會(huì)過得充實(shí)且有趣。就這樣過個(gè)一個(gè)星期，到了旅游的那一天，就可以去痛痛快快地玩了!
我就這樣定下來了，你呢？你的暑假計(jì)劃是什么？我的暑假計(jì)劃還不錯(cuò)吧，我相信，你的暑假計(jì)劃也不賴!
四年級的暑假題目篇十三
今年暑假，媽媽給我報(bào)名參加了愛心暑托班。
在暑托班里很開心。我最喜歡玩樂高積木了，記得那天我們搭警察廳，我是主建筑師，同學(xué)們幫我找積木，我們花了四個(gè)小時(shí)完成了制作。警察廳非常美麗，我看了都醉了，同學(xué)夸我很棒，我覺得榮譽(yù)是大家的。
我也喜歡做模型。那天我做了一艘豪華游輪，真實(shí)太完美了！有游泳池、有溜冰場、都是新鮮的東西。要是我能乘一次像這樣的游輪就太好了！
最讓我難忘的是，我上了長寧新聞。8月4日我和爸爸、媽媽在電視新聞里，看見了我被采訪，看見了我向記者說在這個(gè)暑托班里的感想。
在這兒暑托班里，既能讓我開心，又能讓爸爸媽媽放心。
四年級的暑假題目篇十四
小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，一開始我對這一件事感到非常好奇，因?yàn)槠匠Ｒ恢币姷酱蟾绺?、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車”的東西，而且一邊騎還一邊聊天，別提聊得有多高興了，我一下子就對它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車，對爸爸說：“這個(gè)應(yīng)該怎么騎??？”爸爸說：“你先把兩只腳踏在腳踏板上，腳一上一下，自行車就會(huì)動(dòng)了！”我照著爸爸說的做，果然自行車動(dòng)了起來，可是還沒到三秒鐘，結(jié)果我就被翻了底朝天，我痛得哇哇大哭，傷心地說：“我再也不騎自行車了！”爸爸鼓勵(lì)我說：“如果世界上所有人都像你一樣，受到一點(diǎn)挫折就半途而廢，那世界上還會(huì)有誰會(huì)騎自行車，什么事都辦不成了！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我再一次嘗試，可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與爬起，有一次，我竟然不會(huì)摔下來了，我高興地大喊：“我成功了，我成功了！”
如果這世上沒有堅(jiān)持，任何人都不會(huì)做成任何事，都不會(huì)有什么成就，世上所有事都需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才可以帶來成功！
四年級的暑假題目篇十五
今天我們要去皇帝的狩獵場—木蘭圍場草原去玩。
早上七點(diǎn)，我們從旅館趕到了車站，坐上了去草原的巴士。我們出發(fā)了！
在車上坐了5個(gè)小時(shí)之后，終于到了。簡單地吃完飯后，我們換上吉普車向草原深處駛?cè)ァ?BR> 可到了換車點(diǎn)，因?yàn)樘煜掠?，車不在。沒辦法，我們只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖，是因?yàn)檫@個(gè)濕地公園有七個(gè)小湖，連在一起像北斗七星散落人間一樣。
在這個(gè)遍布木橋路的不太好玩的公園里，我們只去了三層小塔景區(qū)，然后就被導(dǎo)游叫了回去，返回了賓館。
四年級的暑假題目篇十六
這幾天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)不再刺骨了，水不再拔手了，燕子從南方飛回來了，春風(fēng)把山吹綠了，樹抽出了新嫩的枝條，一片一片綠色的草叢生機(jī)勃勃，春風(fēng)把花吹開了，這真是百花爭艷，萬紫千紅。
今天是五〃一勞動(dòng)節(jié)，放假了！一聽到爸爸要帶我去百麗廣場玩，我一蹦三尺高，像一只被關(guān)了許久的小鳥，飛向那蔚藍(lán)的天空。
一進(jìn)入百麗廣場，我就被那千姿百態(tài)、變幻莫測的噴泉吸引住了。這里的'噴泉是從廣場的下面往上冒，噴泉的花樣很多，有時(shí)噴泉中間會(huì)出現(xiàn)一條路，兩邊的噴泉就冒呀冒，我走在中間欣賞著各種各樣的花樣，心中感到無比的歡快。
噴泉有時(shí)像一把長長的利劍，有時(shí)像一簇簇?zé)熁ǎ?dāng)它像一座拱門時(shí)，我興奮地大喊著：“老爸，快過來呀！”我一邊喊，一邊在水做的拱門里穿來穿去，如穿行雨中?！靶⌒狞c(diǎn)兒，別滑到了！”老爸有些擔(dān)心了，“沒事，哈哈……”我邊回應(yīng)著老爸，邊繼續(xù)玩，“哎呀，媽呀!”只顧著回頭說話了，一股噴泉不知從哪兒冒了出來，噴了我一身。我就像一只“落湯雞”狼狽地跑了出來。
“冬眠”了這么久，現(xiàn)在終于可以出來玩了，我要好好地享受這美好的春天。
四年級的暑假題目篇一
這個(gè)暑假過得真累！
大家看了這句話一定要問：“你為什么這樣說呢？”大家過得很快樂呀！
別急別急，聽我慢慢道來，剛剛放假的第一天，我的家長就逼著我去學(xué)習(xí)，本來嘛，放假就是讓我們歇著的，可是有一些家長就是趁著這個(gè)時(shí)候找個(gè)好老師，給自己的孩子開小灶，好讓孩子趁著這個(gè)大家都休息的時(shí)候多學(xué)點(diǎn)東西。可是往往違背了孩子的意思，所以都事倍功半！
我的家長就是這樣，每天下午5點(diǎn)――7點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)去補(bǔ)習(xí)，上午還逼著我寫作業(yè)，我就是有一萬個(gè)，一億個(gè)不愿意寫也得寫，誰教他是我的家長，家長下令，難違抗呀！
不過，不是沒一點(diǎn)說話的余地，每天晚上可以玩一會(huì)，我每天晚上都堅(jiān)持去打籃球！怎么樣，我是不是夠苦呀。不過我的家長總對我說，現(xiàn)在苦沒關(guān)系，主要能考個(gè)好學(xué)校，畢業(yè)后分割好工作，多掙錢，到時(shí)候在享福吧！
我想了想，說的也對，哎，好吧，還是努力學(xué)吧，早畢業(yè)早自由！
俗話說的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，慢慢熬吧！”
“快來寫作業(yè)！”
聽，又在喊了，我走了！
四年級的暑假題目篇二
今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續(xù)十幾天氣溫在38度以上，四年級暑假作文。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應(yīng)量極少，價(jià)格也很貴。
一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊!真是一個(gè)好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的`孤老。 太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現(xiàn)在還沒好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，……有……什么事嗎?”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢!”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的!”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
暑假的一天晚上，照例是全家吃西瓜的時(shí)候。這一天，爸爸從里屋抱出一個(gè)大“三白”，我們娘仨不約而同地圍了過去?？墒前职譀]有像往常那樣開始切西瓜，卻對我們說道：“現(xiàn)在各處都不吃‘大鍋飯’了，今天咱們也來個(gè)‘成績考查’怎么樣?”爸爸忍不住笑了一下，又接著說：“我出個(gè)題目，你們娘仨好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦子，誰答對了，整個(gè)西瓜抱走，答不對的看著別人吃?！眿寢屄犕暌贿吤蛑鞓罚贿呎f：“試試看吧。”弟弟使勁兒搖著小腦袋兒，連說：“不好，不好?！蔽页鲇诤闷?，表示贊成。
爸爸看了看我們，笑著說：“既然多數(shù)同意，我就出題。你們好好想想，這兩年來，咱們村里的頭號新聞是什么?每人只許答一次。”弟弟高興起來，搶著舉手說：“我知道，我知道。頭號新聞是咱們村有名的‘饞毛’、‘李大懶’變成了萬元戶，受到了區(qū)委表揚(yáng)?！钡艿艽鹜觐}，先看了看旁邊的大“三白”，又去看爸爸的臉。爸爸一邊笑，一邊輕輕地?fù)u了搖頭。
弟弟一屁股坐到媽媽身邊，噘起小嘴兒生氣了，媽媽把弟弟摟進(jìn)懷里，用商量的口吻說：“去年夏天，咱副業(yè)隊(duì)跟日本廠商合資興建大化肥廠，這是不是頭號新聞啊?”爸爸沒有點(diǎn)頭，也沒有搖頭，四年級作文大全《四年級暑假作文》。他沉思了一會(huì)兒，然后不緊不慢地說：“這算是一件大新聞，可是還算不得頭號?！眿寢層悬c(diǎn)沉不住氣了，瞥了爸爸一眼，說：“看來，今天這西瓜是舍不得給我們娘仨吃啦!”
爸爸見我也有些為難，便啟發(fā)說：“頭號新聞嘛，就得是與咱村最根本、最長遠(yuǎn)的利益有關(guān)系的大事?！蔽倚睦镆涣?，回答說：“爸爸，今年開春，一部分先富起來的社員集資蓋教學(xué)樓，招聘優(yōu)秀教師，大辦教育。是不是這件事呀?”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，又追問道：“你為什么把這件事排在頭號呢?”
“前些日子，開學(xué)典禮時(shí)，鎮(zhèn)長不是說過嗎，建設(shè)學(xué)校，發(fā)展教育，進(jìn)行智力投資，是最有眼光、最符合廣大農(nóng)民根本利益的大事啊!”
四年級的暑假題目篇三
我們終于小學(xué)畢業(yè)了，這是畢業(yè)后的第一個(gè)暑假，也是一個(gè)沒有作業(yè)的暑假，一個(gè)無憂無慮的暑假，一個(gè)擁有我們自己安排的快樂暑假。在這個(gè)暑假里，我也有著自己的安排，有著自己與眾不同的“暑假作業(yè)”。
因?yàn)闉榱诵∩醯膹?fù)習(xí)，我們已經(jīng)有很長時(shí)間沒有痛痛快快地讀書了，所以，我去內(nèi)蒙古圖書館辦了一張讀者證，以滿足我小小的讀書愿望。除了在圖書館讀書、借書外，各大書店也是令我流連忘返的地方。在書店里品味“竊讀”的樂趣，也是一種奇妙的享受。在這個(gè)假期里，讀書一定會(huì)帶給我前所未有的快樂。
每天早晨，我還要早早起床，鍛煉身體，呼吸清晨的新鮮空氣。跳繩、跑步、羽毛球，鍛煉了我的身體，強(qiáng)健了我的體魄，還給了我一天的好心情，這真是一舉三得、三全其美的事情。運(yùn)動(dòng)，會(huì)讓我充滿活力，會(huì)讓我用嶄新的面貌來迎接新的一天，迎接新的初中生活。
為了讓我的作息時(shí)間能夠與初中的作息時(shí)間充分銜接，我絕不會(huì)讓我自己睡懶覺，因?yàn)檫@樣做不僅毫無意義，而且還會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，使自己在一天中碌碌無為。我聽說上了初中可不再像小學(xué)那樣輕松了，現(xiàn)在不早早適應(yīng)，到時(shí)可就吃不消了。
在這個(gè)假期，還是20xx年倫敦舉辦奧運(yùn)會(huì)的日子，我一定要多多關(guān)注奧運(yùn)會(huì)賽事，多多關(guān)注祖國奧運(yùn)健兒們的激情綻放，多多關(guān)注他們爭金奪銀時(shí)的非凡表現(xiàn)和激動(dòng)人心的時(shí)刻。
這就是我為我自己安排的“暑假作業(yè)”，你們的作業(yè)是什么呢?一起拿出來曬曬吧!
四年級的暑假題目篇四
今年暑假，爸爸帶我去游連云港，我高興極了！
我和爸爸乘坐了四個(gè)小時(shí)的汽車，來到了孫大圣的故鄉(xiāng)——花果山。在花果山的大門口站著四五個(gè)特警衛(wèi)士，一動(dòng)不動(dòng)地站在門口。我和爸爸買好票進(jìn)了大門，一進(jìn)門我就看見了郁郁蔥蔥的桃樹上面結(jié)了許多紅紅的大桃子。在我們走的小路旁邊有一條洶涌澎湃的瀑布，聽爸爸說上面有一個(gè)小湖，瀑布的水就是從那個(gè)湖里來的。我們繼續(xù)往上走，不久我們來到了瀑布邊，我看見了許多游人都到瀑布下面的`水里踩水玩，爸爸說：“這個(gè)花果山里的水不深，最深處還不到一米?！庇谑前职謳业狡俨歼呁嫠?。快就到中午了，我和爸爸來到一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)非?；徊恍⌒木蜁?huì)滑倒。很快我們來到了山頂，我特別高興！往下看，下面的汽車就像一塊小石頭一樣在動(dòng)，人就像螞蟻一樣爬著。
下午我和爸爸又去沙灘，因?yàn)榭煲獫q潮了非常危險(xiǎn)，所以我們只能站在臺(tái)階上向下看。在沙灘上有的人在玩捉迷藏，把沙子潑到身上，有的在用沙子堆城堡，有的在海邊拿著小桶在沙灘上拾貝殼……他們玩得可開心了！雖然要漲潮了，可是去海邊玩的人仍然是人山人海。
第二天，我們又來到了“海底世界”。剛進(jìn)大門我就看見子我最喜歡的動(dòng)物——大白鯊，我用力敲打了一下玻璃，它就向我這邊游來，它的頭一不小心撞上了玻璃，它又失望地游走了。我還和大白鯊合了影。我第二個(gè)看見的海底動(dòng)物是發(fā)光水母，這種水母是有毒的，看起來卻非常漂亮，就像一把大傘。在向前走，我看見許多條全身透明的魚，包括它的刺都是透明的，非常神奇！在出口墻上畫著許多小動(dòng)物，我和這些小動(dòng)物也合了影，然后我們就離開了“海底世界”。
不知不覺就到了下午，我戀戀不舍地和連云港告別了。
四年級的暑假題目篇五
讀了《中華上下五千年》這本書，印象最深的是一章：《屈原投江》。
想必大家都知道：屈原是我國歷史上的一位偉大的愛國詩人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他為楚國滅亡而投江自殺了。
我十分同情屈原，他是一個(gè)正直廉潔的人，他忠心不改地勸楚王，可楚王就是不聽。
生活中這樣的事情有很多，比如說有一次在補(bǔ)習(xí)班一人對一人下象棋，眼看一人的將就要?dú)⒘藢Ψ降呐冢幸粋€(gè)通象棋的人說：“喂——快用扯擋呀！”只見那個(gè)人皺皺眉頭，勸告不停地說：“怕什么！不就是個(gè)炮么，不會(huì)輸，吃不到葡萄說葡萄酸！”結(jié)果紅軍大敗，的確只有擋炮才有希望贏，沒想到敗者心意不領(lǐng)，跺了跺腳，說：“都是你害得我輸了！”
那個(gè)好心人張口結(jié)舌，有苦說不出，他們的友情破裂了。
我希望你有機(jī)會(huì)去讀讀《中華上下五千年》，體會(huì)體會(huì)屈原那種令人驕傲的愛國之情。
四年級的暑假題目篇六
培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。”說明了讀書對于人性格形成的重要性。通過讀書,可以“看”到真正的自己，可以 “學(xué)”到豐富的知識(shí)。這幾天，經(jīng)過反復(fù)閱讀三篇關(guān)于小學(xué)生心理性格方面的文章，使我受益匪淺。
第一篇文章的題目是《小學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要內(nèi)容有三個(gè)方面，一是好的愿望與心理準(zhǔn)備不足，二是情感與理智不協(xié)調(diào)統(tǒng)一，三是進(jìn)取心強(qiáng)與自制力弱的矛盾。第二篇文章的題目是《小學(xué)四年級學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有四個(gè)方面內(nèi)容，一是開始意識(shí)到自己，二是學(xué)習(xí)拿出真本事，三是自己的.事情自己做，四是學(xué)會(huì)真正打扮自己。第三篇文章的題目是《小學(xué)五年級學(xué)生心理特點(diǎn)》，主要有三個(gè)方面的內(nèi)容，一是競爭意識(shí)增強(qiáng)，二是敬佩優(yōu)秀同學(xué)，三是自己組織團(tuán)體活動(dòng)。
讀了這三篇文章，我知道了要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。要增強(qiáng)自己的獨(dú)立性，自己的事情自己做，絕不讓父母幫忙，不能拖拖拉拉的，并且要積極組織或參加有益的活動(dòng)，了解更多更豐富的知識(shí)，接觸自然與社會(huì)。還要有堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，才能克服重重困難，把迷惑消除。
由此，這也讓我想起了一件事情。在二年級的一天，放學(xué)回家后，我洗完手，坐在板凳上做數(shù)學(xué)配套練習(xí)，不一會(huì)兒就完成了。心想：今天的數(shù)學(xué)配套練習(xí)題怎么這么簡單?。〔粫?huì)是出題的叔叔阿姨知道我們學(xué)習(xí)辛苦，故意讓我們輕松一下吧，哈哈！想到這里我心里美滋滋的，臉上也樂開了花兒。算了，就不檢查了，這么簡單，肯定錯(cuò)不了。還有語文、英語作業(yè)呢，抓緊做，說不定還能玩一會(huì)兒呢！”于是，就心存僥幸地把數(shù)學(xué)作業(yè)急匆匆地裝進(jìn)了書包里。但是，第二天，看到發(fā)下來的作業(yè)，我目瞪口呆，居然把“小熊”寫成了“小能”，我的成績直接變成了一個(gè)“a+a”，我很后悔當(dāng)時(shí)沒有檢查。
通過閱讀這三篇文章，我更加深刻地記住了學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)，不能有絲毫馬虎大意。就像這件事情一樣, 假若不是在做作業(yè),而是一名工程師，在填表時(shí)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒，就會(huì)對國家造成巨大的損失。所以說不管做什么事情，都要一心一意地去對待，不能三心二意，并且要一絲不茍的反復(fù)去檢查，考試時(shí)必須保證做一個(gè)題對一個(gè)題，穩(wěn)中求快，才能做得更出色。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后才能報(bào)效祖國，成為國家的棟梁。
四年級的暑假題目篇七
前幾天，我們一家去了一個(gè)風(fēng)景獨(dú)特，物種繁多的一個(gè)好地方——賀蘭山巖畫風(fēng)景區(qū)。
巖畫風(fēng)景區(qū)位于銀川的賀蘭山上，那里的山和普通的山不一樣，那里的山是石山，山上只有零零星星植物，普通的山都是漫山遍野都是植物。
剛走進(jìn)大門，爬上樓梯，你第一眼看見的肯定是一個(gè)巨大的太陽神塑像，他是古代人刻在巖石上然后再放大100倍用石頭建的。一旁則是巖畫博物館了，進(jìn)入博物館，上到第三層，之后再乘坐電瓶車，就到正式景區(qū)了。走著走著我突然看見山上好像有什么東西在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是巖羊啊，而且還是一群羊，巖羊的顏色和石頭的'顏色非常相近，不動(dòng)的話幾乎看不見，看來它的"隱身術(shù)”真是很厲害。這里的山很陡，但羊群卻在巖石峭壁間活動(dòng)自如，一蹦一跳速度非常之快，真是叫人大開眼界。
這里的山真是雄偉，一座疊著另一座，真是奇峰羅列，怪石嶙峋，蜻蜓在空中自由的飛。山上的巖畫也是數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)圖案都各不相同。我們走著走著突然聽到了水聲，一看，是一個(gè)大瀑布！這把我們給激動(dòng)壞了。我馬上向瀑布跑去，“哇！真是太美了！”瀑布下面的小河里，有幾只小青蛙，我一伸手就捉住了，它的眼睛上有一個(gè)黑色斑紋很漂亮。但我最后還是把它給放了，因?yàn)檫@里才是它的家。
這趟巖畫之旅在不知不覺中就結(jié)束了，但我下次一定還要來。
四年級的暑假題目篇八
又是一個(gè)烈日炎炎的日子，我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。
我穿上了滑冰鞋，戴上了粗大的.護(hù)膝，應(yīng)該是被大人穿過擠大了吧；我又戴上了寬大的護(hù)肘，戴上厚實(shí)的手套，準(zhǔn)備去滑冰。
我一瘸一拐地向真冰場走去，因?yàn)榈紫碌牡镀ブ匕?，真是不舒服，像個(gè)老頭兒。“呀！真冷！”話音剛落，我就摔了個(gè)四腳朝天，我想：哈哈，這個(gè)冰摸起來真好玩！
滑冰是鍛煉身體的，我要努力喲，爭取進(jìn)步更明顯！
四年級的暑假題目篇九
20xx——20xx學(xué)年下期 為進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生以及教導(dǎo)學(xué)差學(xué)生，我做了如下規(guī)定：
一個(gè)人沒有理想，生活就沒有了意義；有了理想，奮斗就有了明確的目標(biāo)，生活才會(huì)有希望。因此，要逐漸引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，同時(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生樹立努力就能實(shí)現(xiàn)的小理想（目標(biāo)），這樣一步步邁向成功。
1、愛心，是打開學(xué)生心靈之門的鑰匙。要經(jīng)常和學(xué)生們談心，關(guān)愛他們，讓他們知道老師對他們每一個(gè)人的關(guān)注，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)注學(xué)生的思想工作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行相應(yīng)的疏導(dǎo)。
2、經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況，相互配合教育好學(xué)生。
學(xué)生厭學(xué)或是不主動(dòng)學(xué)習(xí)，重要的原因之一是多次功課落下使他們對學(xué)習(xí)失去了信心，所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習(xí)題。在課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)引導(dǎo)，有意識(shí)地設(shè)制一些他們感興趣的問題，逐漸讓他們找回自信，提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)，精選習(xí)題，對優(yōu)等生，要加大訓(xùn)練密度和難度；對學(xué)困生，則適當(dāng)?shù)亟档碗y度，多練習(xí)些基礎(chǔ)知識(shí)的題目。
1、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要多鼓勵(lì)、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習(xí)的興趣，
多給他們一些動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機(jī)會(huì)，或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。多賞識(shí)少批評，使他們意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人。
2、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。
3、根據(jù)不同層次的學(xué)生，安排不同的作業(yè)。對差生實(shí)施多做多練措施。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進(jìn)行集中講解，個(gè)別問題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀能力和寫作能力。
4、采用一優(yōu)生帶輔一差生的“一幫一”行動(dòng)。
5、利用班會(huì)課舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，差生加以學(xué)習(xí)，這樣共同進(jìn)步，共同提高。
6、采用激勵(lì)機(jī)制，對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、重視中等成績的學(xué)生，保持其成績穩(wěn)定和提高。
總之，只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我在教學(xué)中將要堅(jiān)持“抓兩頭，促中間”的原則，以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平。
四年級的暑假題目篇十
我們家的青梨成熟了，我和小弟、希希如坐針氈，一刻也等不了了，外婆見我們這樣迫不及待，就算當(dāng)天下著雨也準(zhǔn)備去山上摘梨了。
到了山上，還不是外面的`雨“囚禁”著我們，在希希的一聲響徹云霄的吼聲下從車門口魚貫而出。穿好雨衣雨鞋，小q和希希已經(jīng)激動(dòng)不已，眼中閃著光芒。在我的一聲令下，我們開始摘青梨，小q和希希因?yàn)椴粫?huì)爬樹，又不高，所以只能摘長在下端的青梨。我看見了一個(gè)手掌大小的青梨，二話不說，手腳并用，不一會(huì)兒就摘到了那個(gè)大青梨。上樹簡單，下樹難，就好似騎虎難下，一面小心翼翼地抬腳放手往下爬，一面把頭向下望。摘梨都摘好了，該分類了。
給梨分類實(shí)在是簡單，只需要用眼睛看，分為大梨和小梨，其中一種是蘋果種的水分很足，小梨也是。我怎么可能會(huì)把自己用了九牛二虎之力的又大水分又足的梨拿出來呢，于是我藏進(jìn)了自己的雨衣。
開始吃了，我偷偷地從口袋中拿出一個(gè)大青梨，皮又脆又薄，咬一口，??！汁水四濺，在口中細(xì)細(xì)品味，一股沁人心脾的味道從口中漫延到心里，滋潤了我的心田，鼻子仔細(xì)一聞，一股清香環(huán)繞身邊，遲遲不肯離去。
??！家鄉(xiāng)的青梨，你讓我們知道摘梨得冒險(xiǎn)，你讓我們品嘗到了沁人心脾的味道，你讓我們聞到淺淺的清香。
四年級的暑假題目篇十一
我的暑假生活很有趣，就像一條五彩繽紛的彩虹，十分多彩。
我的暑假生活有很多，去象山旅游、去美術(shù)館參觀、去滸山逛街、在家里做作業(yè)……可我最喜歡的還是逛街，我想，這應(yīng)該就是女孩的本性。
我記得有一次，我跟媽媽一起去逛街，我二話不說，直奔5p文具店，一進(jìn)文具店，就被那琳瑯滿目的商品給吸引住了。“哇！好漂亮的文具盒呀！”“這個(gè)掛飾也好贊呀！”突然，我看到了一個(gè)工藝品，二話不說，拿著我的工藝品帶著媽媽去結(jié)賬。結(jié)好賬，我們來到一家女裝店，我喜歡黑白蕾絲型，媽媽喜歡休閑輕松型的。我看上了一件衣服，媽媽說還行，服務(wù)員走來說：“您女兒眼光真好，這是我們店的新品?！蔽疫€以為她在夸我，后來又說：“只要一萬八千元呦！”“切，原來是推銷。”我心里想。之后就走出了女裝店。
暑假生活豐富多彩，同學(xué)們好好享受吧！
四年級的暑假題目篇十二
這個(gè)暑假過完后，我也是五年級的大哥哥了，也可以有自己的主見了。這個(gè)暑假，我要自己來安排時(shí)間。
“到底怎么過才能過得充實(shí)而且有趣呢？”我在睡覺之前總是這樣想著。在過暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧!我就這樣決定下來。
每天先做會(huì)兒作業(yè)后，再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。幫媽媽做會(huì)兒家務(wù)事，去逛逛商場?；貋砗笮菹?huì)兒，繼續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計(jì)。我最喜歡英語，也很愛學(xué)英語。每天在空閑時(shí)，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個(gè)暑假，就會(huì)過得充實(shí)且有趣。就這樣過個(gè)一個(gè)星期，到了旅游的那一天，就可以去痛痛快快地玩了!
我就這樣定下來了，你呢？你的暑假計(jì)劃是什么？我的暑假計(jì)劃還不錯(cuò)吧，我相信，你的暑假計(jì)劃也不賴!
四年級的暑假題目篇十三
今年暑假，媽媽給我報(bào)名參加了愛心暑托班。
在暑托班里很開心。我最喜歡玩樂高積木了，記得那天我們搭警察廳，我是主建筑師，同學(xué)們幫我找積木，我們花了四個(gè)小時(shí)完成了制作。警察廳非常美麗，我看了都醉了，同學(xué)夸我很棒，我覺得榮譽(yù)是大家的。
我也喜歡做模型。那天我做了一艘豪華游輪，真實(shí)太完美了！有游泳池、有溜冰場、都是新鮮的東西。要是我能乘一次像這樣的游輪就太好了！
最讓我難忘的是，我上了長寧新聞。8月4日我和爸爸、媽媽在電視新聞里，看見了我被采訪，看見了我向記者說在這個(gè)暑托班里的感想。
在這兒暑托班里，既能讓我開心，又能讓爸爸媽媽放心。
四年級的暑假題目篇十四
小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，一開始我對這一件事感到非常好奇，因?yàn)槠匠Ｒ恢币姷酱蟾绺?、大姐姐們都在騎這個(gè)叫“自行車”的東西，而且一邊騎還一邊聊天，別提聊得有多高興了，我一下子就對它產(chǎn)生了興趣。我爬上自行車，對爸爸說：“這個(gè)應(yīng)該怎么騎??？”爸爸說：“你先把兩只腳踏在腳踏板上，腳一上一下，自行車就會(huì)動(dòng)了！”我照著爸爸說的做，果然自行車動(dòng)了起來，可是還沒到三秒鐘，結(jié)果我就被翻了底朝天，我痛得哇哇大哭，傷心地說：“我再也不騎自行車了！”爸爸鼓勵(lì)我說：“如果世界上所有人都像你一樣，受到一點(diǎn)挫折就半途而廢，那世界上還會(huì)有誰會(huì)騎自行車，什么事都辦不成了！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我再一次嘗試，可是每次都被摔了個(gè)跟頭。經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與爬起，有一次，我竟然不會(huì)摔下來了，我高興地大喊：“我成功了，我成功了！”
如果這世上沒有堅(jiān)持，任何人都不會(huì)做成任何事，都不會(huì)有什么成就，世上所有事都需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才可以帶來成功！
四年級的暑假題目篇十五
今天我們要去皇帝的狩獵場—木蘭圍場草原去玩。
早上七點(diǎn)，我們從旅館趕到了車站，坐上了去草原的巴士。我們出發(fā)了！
在車上坐了5個(gè)小時(shí)之后，終于到了。簡單地吃完飯后，我們換上吉普車向草原深處駛?cè)ァ?BR> 可到了換車點(diǎn)，因?yàn)樘煜掠?，車不在。沒辦法，我們只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖，是因?yàn)檫@個(gè)濕地公園有七個(gè)小湖，連在一起像北斗七星散落人間一樣。
在這個(gè)遍布木橋路的不太好玩的公園里，我們只去了三層小塔景區(qū)，然后就被導(dǎo)游叫了回去，返回了賓館。
四年級的暑假題目篇十六
這幾天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)不再刺骨了，水不再拔手了，燕子從南方飛回來了，春風(fēng)把山吹綠了，樹抽出了新嫩的枝條，一片一片綠色的草叢生機(jī)勃勃，春風(fēng)把花吹開了，這真是百花爭艷，萬紫千紅。
今天是五〃一勞動(dòng)節(jié)，放假了！一聽到爸爸要帶我去百麗廣場玩，我一蹦三尺高，像一只被關(guān)了許久的小鳥，飛向那蔚藍(lán)的天空。
一進(jìn)入百麗廣場，我就被那千姿百態(tài)、變幻莫測的噴泉吸引住了。這里的'噴泉是從廣場的下面往上冒，噴泉的花樣很多，有時(shí)噴泉中間會(huì)出現(xiàn)一條路，兩邊的噴泉就冒呀冒，我走在中間欣賞著各種各樣的花樣，心中感到無比的歡快。
噴泉有時(shí)像一把長長的利劍，有時(shí)像一簇簇?zé)熁ǎ?dāng)它像一座拱門時(shí)，我興奮地大喊著：“老爸，快過來呀！”我一邊喊，一邊在水做的拱門里穿來穿去，如穿行雨中?！靶⌒狞c(diǎn)兒，別滑到了！”老爸有些擔(dān)心了，“沒事，哈哈……”我邊回應(yīng)著老爸，邊繼續(xù)玩，“哎呀，媽呀!”只顧著回頭說話了，一股噴泉不知從哪兒冒了出來，噴了我一身。我就像一只“落湯雞”狼狽地跑了出來。
“冬眠”了這么久，現(xiàn)在終于可以出來玩了，我要好好地享受這美好的春天。