總結是對所學知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應用。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。在進行總結時,也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗,提升自己的總結能力。
文化節(jié)活動心得篇一
5月25日是全國大學生心理健康日,“5?25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內(nèi)容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動,全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。
這次525團體活動,增加了我們對了于心理學的了解,增加彼此之間的了解,友情。
文化節(jié)活動心得篇二
與主人公的差距;在征文比賽中去書寫校園,書寫自己的內(nèi)心世界,去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀;在心理咨詢中,聽到老師們妙語連珠的闡述,以及對愛,對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院學生的共鳴。學生大膽說出心中所想,讓老師去剖析,去指點迷津,讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
文化節(jié)活動心得篇三
優(yōu)秀作文推薦!5月25日是全國大學生健康日,“5?25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內(nèi)容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的健康和心靈成長,提高自身素質(zhì),進而愛別人,愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動,全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。
這次525團體活動,增加了我們對了于學的了解,增加彼此之間的了解,友情。
文化節(jié)活動心得篇四
一、活動背景
伴隨著信息技術的發(fā)展,網(wǎng)絡所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網(wǎng)絡科技”之上,通過結合社會網(wǎng)絡趨向以及我校對各院網(wǎng)絡平臺的重視,最終擬定了相關的主題活動,一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經(jīng)濟之中,經(jīng)常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂道,他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結合,水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平臺,為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動,希望讓同學們的科技夢重新插上高飛,搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及,用藝術點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個人發(fā)展,通過模擬網(wǎng)購平臺,豐富同學們的業(yè)余生活,讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,一方面通過這樣的模擬方式,不僅可以為同學們積累關于網(wǎng)站設計、網(wǎng)站經(jīng)營、網(wǎng)站構成等方面的知識,同時,更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學提供無風險的實戰(zhàn)機會,讓他們對科技的'執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會,這樣便將此次科技藝術文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務同學,同學鑒定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間:
a)報名時間:xx年3月25日—4月1日
b)初賽時間:xx年4月3日—4月8日
c)初賽結果公布時間:xx年4月10日d)
決賽時間:xx年4月11日—4月17日(為期一周)e)
決賽結果公布時間:xx年4月19日
參與對象:長沙理工大學全體同學
五、活動負責單位
主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位:水利工程學院信息部
六、比賽概述“
模擬網(wǎng)店大賽”
1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營策劃,在規(guī)定時間內(nèi)將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網(wǎng)絡平臺上建立一個虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品,經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店,在一周時間內(nèi)進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、海報等)吸引顧客,顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品;付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價值的物品,為方便管理,交易只在我院范圍內(nèi)進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為,不許在規(guī)定時間外交易,此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。
2、審核標準:a)初賽:根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單;b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)評分,滿分100分,其中創(chuàng)意分40分,金額分30分,服務分30分(根據(jù)顧客留言判定)
注:不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實取消其參賽資格。
七、獎項設置
“模擬網(wǎng)店大賽”特設一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名(獲獎者獲得水利工程學院頒發(fā)證書)
注:一等獎同時將獲得水晶獎杯一座
八、活動流程
2、邀請比賽評委;
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表,接受報名;(報名表見“附錄一”)
4、收集網(wǎng)店策劃書;
5、公布晉級名單;
7、一周后統(tǒng)計各網(wǎng)店總成交量及成交金額,并參考選手在活動期間的綜合表現(xiàn)進行評分;
8、通過我院網(wǎng)站公布比賽結果;9、為獲獎選手頒發(fā)證書。
九、經(jīng)費預算
文化節(jié)活動心得篇五
計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中,題材多種多樣,有話劇展演,有電影展播,有征文比賽,有心理咨詢,有表彰大會,還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。
在眾多的題材中,由于采取的自由式報名參加,加上本次大部分活動廣泛性和易參與性,絕大部分同學都積極響應和參與,使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣,但各個活動主題突出,思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。
文化節(jié)活動心得篇六
一、活動主題:
“用創(chuàng)新點綴人生,讓科技融入理想”
二、活動目的:
有了文化,校園也有了深厚的文明底蘊;有了科技,校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體,全面活躍校園文化生活,促進學風建設,弘揚科學精神,增強科技創(chuàng)新意識,激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情,積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術氛圍和科技創(chuàng)新氛圍,促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn),引導廣大學生走與實踐相結合的成才道路,集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果,推動我們大學生學術科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化,完善我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的`運行機制。
三、活動宗旨:
造我校良好的學術文化氛圍,全面推動校園科技文化建設。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。
四、主辦單位:西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
五、承辦單位:西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
六、協(xié)辦單位:相關社團及部門
八、組織形式:
本次科技文化節(jié)由校團委主辦,各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦,大學生科學技術協(xié)會等相關社團及部門協(xié)辦,校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領導小組,由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動,各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導,承辦各項活動,具體負責活動的組織和實施。
九、活動說明:
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分:科技成果展、科技校園及科技競賽。(具體內(nèi)容見附件)
文化節(jié)活動心得篇七
為迎接“525”全國大學生心理健康日,進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》精神,引導學生自立自信,構建有利于大學生身心健康發(fā)展的和諧校園,進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展,我院按照校第十三屆“525”大學生心理健康宣傳周的活動要求,開展了一系列的活動。
文化節(jié)活動心得篇八
在5月22號和25號分別選取了兩部著名的心理電影《阿甘正轉》、《媽媽再愛我一次》播放,以海報方式向全院師生宣傳活動。電影播放當晚,吸引了各系的同學,在電影放映前,我們向大家介紹了本次宣傳周活動的詳情,使同學們對5?25的系列活動有了進一步的深入了解。
文化節(jié)活動心得篇九
我院本著“打造心理健康教育平臺,促進大學生心理健康發(fā)展”為宗旨,以“提高學生心理素質(zhì),塑造學生健全人格”為出發(fā)點,利用報刊、宣傳櫥窗等平臺對本次心理健康宣傳周活動進行了廣泛的宣傳,向廣大學生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)適方法與技巧,使我院學生樹立心理健康意識,營造一個和諧健康的校園氛圍。
文化節(jié)活動心得篇十
由于本次大學生心理活動的新穎性和獨特性,不僅贏得了老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻,意義深遠。解決了大學生如何樂觀面對今后的大學生涯和社會現(xiàn)象,增強了同學對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導,也懂得了體驗和感受生活的美好,將更適合自己的學習理論和方法應用于實踐。
文化節(jié)活動心得篇十一
經(jīng)過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行后,精彩紛呈的'各項活動成功地落下帷幕。在活動中,一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學生的眼球,更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞?,F(xiàn)將計算機科學與技術學院關于開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結如下:
文化節(jié)活動心得篇十二
大學生正處于身心逐步成熟的階段,面臨學業(yè)、生活、家庭以及情感、同學交往等諸方面的影響和沖擊,加之本身的性格等方面的個性差異,一些同學相對容易心理出現(xiàn)一些問題,影響自身的健康成長,因此我們一直把大學生的心理健康教育作為學生工作的重點,結合“525”心理健康周的活動要求,開展了《心與心的溝通》征文活動。其中評選出了一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎四名。通過此次征文活動.同學們紛紛表示在學習和生活中要保持良好的心理。
健康是人生第一財富,心理健康更是當代大學生學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎。自尊、自愛、自信、自立,積極地認識自我,關心自我,悅納自我,才能關注人生、關注人性、關注社會。此次心理健康教育活動周活動讓大家從中認識到心理健康的重要性,同時能學會運用心理知識處理好生活中的各種問題,用更積極的心態(tài)面對我們的大學生活。我們希望打造一座以心相通的橋梁,成為同學們成長路程中的貼心伙伴,讓他們放飛心靈,和諧成長。
文化節(jié)活動心得篇十三
為了提高學生綜合素質(zhì)、動手能力和創(chuàng)新意識,激發(fā)學生參加課外科技活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造良好、濃郁的科學學術氛圍,另外為了擴大我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度,校團委在20xx年12月舉行了xx城市學院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動的主題是“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”。通過舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié),開拓了大學生創(chuàng)業(yè)視野,增強了創(chuàng)業(yè)意識。此外,科技文化節(jié)能為我校大學生打造創(chuàng)業(yè)平臺,營造濃郁的科技氛圍,掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余活動。這次文化節(jié)的開展對同學們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠的影響。
1.開幕式
2.講座
3.政治學習
城市學院第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”評選
5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng)新大賽
6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街
7.百科知識競賽
8.閉幕式(暨第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”頒獎儀式)
1.根據(jù)校科創(chuàng)部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節(jié)活動的背景、意義、時間以及具體內(nèi)容的安排進行公示和宣傳。
2.通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”為主題的政治學習。
3.在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選,
并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項目。
4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽,最終代表學院參加復賽。
5.閉幕式邀請學生及老師參加評比,選出此次大學生“科技創(chuàng)新之星”。
這次活動緊扣著提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,使同學們通過參加科技文化創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余生活。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門、宣傳組織同學,一直到工作的全面開展及完成,后期總結討論,部門里的每個人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認識。雖然此次活動圓滿舉行,但是我們部門也暴露出了很多不足之處。由于實際活動安排不足,場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點難以控制。希望以后部門成員的合作會越來越默契。
文化節(jié)活動心得篇十四
校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵了學生努力進取,奮發(fā)向上的競爭意識,而且提高了學生的團隊精神和堅忍不拔的意志品質(zhì),是反映校園文化和精神文明建設的窗口。它對改善大學生的智能結構,加強學校與社會的交往起著重要的作用,同時在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗上占有特殊的地位。
現(xiàn)將本屆體育文化節(jié)各項活動總結如下:
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
5月10日,我院學生會承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開了序幕。校園吉尼斯活動通過挑戰(zhàn)極限來實現(xiàn)自我突破,賽場上,各項精彩的挑戰(zhàn)活動吸引了眾多愛好者的參與,參與人數(shù)之多,參加同學之眾是此次活動的重要特點之一,各項目參賽總人數(shù)達到500人以上。
指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項挑戰(zhàn)點燃了大家的激情,同學們一次次躍起,都是一個新的高度,是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己,證明自我。
2、羽毛球比賽5月17日,由會計系學生會分會承辦的羽毛球比賽,為羽毛球愛好者提供了一個技術交流的平臺,賽場上,雙方對陣,好似兩軍對壘。淘汰賽制雖然殘酷,但也增強了同學們的競爭意識,狹路相逢勇者勝,只有勇于爭取,才會得到自己想要的收獲。同時羽毛球比賽也增強了同學們的身體素質(zhì)。
3、乒乓球大賽
5月18日,首屆大學生體育文化節(jié)系列活動之乒乓球大賽在機電工程系學生會分會的承辦下于我院乒乓球館鳴響號角,激烈的冠軍爭奪戰(zhàn)由此展開。我院乒乓球愛好者紛紛報名參賽,本次乒乓球大賽,同學們開始更加關注國球、支持國球、并積極參與到國球運動中來,彰顯了我院學生積極向上的青春風貌和勇于拼搏的精神。
精彩而激烈的國球比拼,不僅傳承了中華體育精神,同時也更好的弘揚了中國國球文化,將體育與文化進行了完美的結合。
4、象棋比賽
5月24日,由建筑系學生會分會承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開。這是一次思維與膽識的博弈,同學們在棋盤上播撒智慧,妙招迭出,攻時凌厲,守時滴水不漏,在棋局中不驕不躁、臨危不亂,個人的心理素質(zhì)得到了錘煉。比賽結束之后,雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑,顯示了棋手良好的競技素質(zhì)。
5、“三人制”籃球賽5月25日,由外語系和土木系學生會分會承辦的“三人制”籃球賽在籃球場開始。眾所周知,籃球比賽是一項團體比賽,它不僅要求隊員們具有嫻熟的技術,更要有團隊合作的精神。比賽中,參賽隊伍展開激烈爭奪,隊員們在對抗中增進了相互的了解,培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進退的情誼,一幕幕精彩的巔峰對決在這里上演。
6、趣味運動會
5月29日,由外語系和計算機系學生會分會共同承辦的趣味運動會拉開了序幕,運動會首先體現(xiàn)在競爭意識,每支參賽隊伍都旨在冠軍,而千軍萬馬過獨木橋,必經(jīng)過一場廝殺。賽場上吶喊聲此起彼伏,但是,每個小組的成員又彼此鼓勵,相扶相依,相互團結,當勝利的淚水灑在賽場,競爭與合作都顯得那樣和諧,在競爭中收獲樂趣,在團隊中彰顯默契。
7、激情炫舞“啦啦操”大賽
由藝術系學生會分會承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開了序幕。激情炫舞,絢彩青春,廣大同學在比賽中舞動的不僅是他們的身姿,更多的是自信與激情。
新時代的大學生更應在此類活動中,變現(xiàn)自我,表現(xiàn)新時代的精神面貌。
雖然本屆體育文化節(jié)達到了預期的效果,但我們也看到了活動進行中的不足。我們相信伴隨著學院的全面發(fā)展以及各種設施的繼續(xù)完善,今后的各項活動定會有條不紊的進行,琴院的體育文化節(jié)品牌定會越做越廣。
文化節(jié)活動心得篇十五
為了豐富校園文化生活,本學期x九聯(lián)小學根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動,調(diào)動學生的極積性,將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下:
我校成立了藝術興趣小組領導機構,張維剛任組長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。
我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。
具體活動時間安排:
1.王xxxx,繪畫興趣小組輔導教師,周二四活動。
2.李xxxx,合唱、器樂興趣小組輔導教師,周一三活動。
3.李xx,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。
4.遲xxxx,書法興趣小組輔導教師周二五活動。
近期個興趣小組,能夠按時給學生輔導,教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋,教師的輔導行為讓學生滿意,家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓的過程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中,有力的促進了學科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
文化節(jié)活動心得篇十六
主題:揚體育精神,展青春風采口號:點燃激情,放飛夢想
二、參賽對象
全日制在校碩士研究生,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
三、活動內(nèi)容及形式
設拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重復)、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重復)、趣味游戲(齊心協(xié)力)、健康文化講堂、攝影比賽等項目。各項比賽原則上以學院為單位進行(人數(shù)少的學院可兩院聯(lián)合),獎項設置分單項獎和團體獎,各取前3名給予獎勵。
四、活動時間及地點安排
開幕式:4月3日下午14:00
流芳校區(qū)體育館拔河比賽:4月3日下午15:00
流芳校區(qū)體育館籃球比賽:4月3日-4月30日
具體時間另行通知
五、具體安排
(一)報名要求
1、報名方式:研究生到各學院研究生會或研究生輔導員處報名,每人限報2項,各學院以學院為單位上報研究生會報名,學院將報名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會體育部。各比賽賽程由抽簽決定,抽簽時間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區(qū)研究生會辦公室進行。
報名負責人:武昌校區(qū)負責人:管政
流芳校區(qū)負責人:柯超
2、運動員攜帶有效證件(學生證或身份證)在核實身份后方可上場比賽,凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現(xiàn)象,將對參賽隊進行嚴肅處理,各學院加強對參賽人員的賽前教育。
3、報名表及各項比賽規(guī)則見附件,如遇時間調(diào)整,將另行通知;
(二)宣傳工作
1、前期宣傳及報名
前期宣傳及報名工作主要由院研究生會和各年級班委負責,時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日,主要內(nèi)容有:
(1)院研究生會宣傳部負責在校內(nèi)以海報、橫幅、網(wǎng)絡等多種形式宣傳此次論壇,提高該活動在學校、學院的影響力。
(2)各年級班委應積極主動的在班里宣傳,鼓勵更多的同學參加此次體育文化節(jié)。并將本班報名人數(shù)及時匯總,交由本院研究生會相關負責人。
2、后期宣傳
活動結束后,院研究生會體育部和宣傳部負責將比賽進程中精彩畫面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡上。以此讓更多的學生對研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣,為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎。
六、準備工作
1.購買比賽用品各比賽項目負責人在3月25日之前將比賽用品匯總,并作經(jīng)費預算,交由體育部負責一并購買。
2.場館租用按照比賽賽程安排,需要借用場地的比賽項目,應在比賽前將場地借用到。
七、各項目具體策劃
第一項拔河比賽
1.比賽規(guī)則(采用抽簽淘汰制)
負責人:宋捷
開幕式結束后在流芳體育館進行拔河比賽。各學院出一支隊伍,隊員需8男7女,共計15人,不符合要求者視為棄權。詳盡賽程如下:
第三輪:共有4場比賽,設1號,2號簽各兩個,進行比賽,最終兩組勝出角逐冠軍,淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍,淘汰兩組角逐季軍。
2.比賽要求
1)每場比賽開始前,兩支隊伍的領隊到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場地。由領隊選擇正反面,裁判擲,選擇正確者獲得場地選擇優(yōu)先權。
2)為保證比賽有序進行,記分員通知參賽隊進場后兩分鐘內(nèi),參賽隊員如未全部進入拔河河道,則作自動棄權處理,其對應的參賽隊伍將自動晉級,請各隊注意!
3)比賽開始前,裁判需調(diào)整保證繩子的位置準確,參賽隊準備完畢后,由領隊向裁判示意,裁判鳴哨,比賽開始。
4)每一局勝負判定:賽場有三條中心線,居中的一條為中線,兩邊的為河界,當中心標志被拉到一方河界時比賽結束,裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時間,一直到能判定勝負為止。
5)比賽完后隊伍不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。
6)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請,且需在下一場比賽開始前提出,過時抗議無效。
3.獎勵辦法
(1).比賽取前三名給予獎勵,另設團體積分。
獎勵如下:冠軍:獎狀亞軍:獎狀季軍:獎狀
本次比賽項目經(jīng)費預算:100元
(2).積分規(guī)則:取前八名給予積分獎勵。
第一名,18分;
第二名,16分;
第三名,14分;
第四名,12分;
第五名-第八名,4分。
文化節(jié)活動心得篇十七
為進一步引導廣大學生養(yǎng)成良好的文明習慣,引領廣大學生自覺踐行“務實、守信、崇學、向善”的當代浙江人共同價值觀,切實發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動教育大學生、服務大學生的積極作用,校黨委學工部(學生處)、團委決定深入開展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動。
(一)“愛我家”宣傳教育活動
1、在學校評選表彰校級文明寢室的基礎上,擇優(yōu)推選部分寢室為省級文明寢室(24個),報省級有關部門表彰。
2、發(fā)出“建設文明寢室,做一個精神富有的人”的倡議;發(fā)起“文明寢室話題板”活動,組織開展“我的夢想寢室”、“我的好室友”等話題討論。
(二)“筑我家”創(chuàng)建實踐活動
1、互助共建,推進青年教師、團干部結對寢室活動。
2、互觀互學,組織開展校內(nèi)外寢室互訪、參觀學習等經(jīng)驗交流活動。
(三)“秀我家”成果展示活動
在各級各類網(wǎng)站、微博等開設專欄,通過視頻、漫畫、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
1、舉辦一次“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動動員大會,總結上一年度創(chuàng)建工作,表彰一批文明寢室,評為校級文明寢室的可參評省級文明寢室,省級文明寢室推薦材料。組委會在確定報送前將實地走訪省級文明推薦寢室。
2、依托報紙、網(wǎng)絡等媒體,對文明寢室倡議書進行積極宣傳。同時,積極參與“文明寢室話題板”活動。
3、開展青年教師、團干部結對寢室活動,結合自身實際情況,建立健全寢室導師制度。每位教師或團干部聯(lián)系若干學生寢室,每月開展一次與學生面對面交流活動,走進學生寢室,做同學們生活上的引路人,寢室家庭中的家長。
4、開展新老寢室結對、互訪活動,傳幫接力,將文明寢室文化帶給新生寢室。
5、結合漫畫創(chuàng)作、攝影作品等多種形式,對寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習慣等進行積極宣傳展示,并及時上報活動組委會。
1、加強組織領導。各學院要充分認識活動的重要意義,切實加強組織領導,制定切實可行的實施方案,精心組織,確?;顒禹樌_展。
2、加強工作宣傳。各學院要進一步加大宣傳力度,充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段,廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容,加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動,進一步增強工作影響力和覆蓋面,積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類典型、先進做法。
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文化節(jié)活動心得篇十八
高一高二全體學生
xxxx年月日(周)下午第3節(jié)課后
操場(雨天延期)
高考的火藥味猖狂地彌漫著整個校園,高三的學長學姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨。作為學弟學妹的我們,又能為他們在龍中最后的日子里做些什么呢?適逢端午,正是棕葉飄香時。學生會提議并組織棕“夜”飄香活動。讓我們以端午的名義放飛,以放飛的方式祝福。
每班以班級的名義上交一份以端午為主題并帶有祝福高三色彩的孔明燈(可在現(xiàn)成的孔明燈上自繪,也可自作)
請在5月18日(周日)上交至高一四班孫凱特處。(我們將進行評比,而后再下發(fā)回各班,等待放飛通知)
注意事項:
1、確保自作的'孔明燈能夠成功放飛。
2、各班準備好放飛用的燃料。
3、放飛的具體時間地點等待進一步通知。
文化節(jié)活動心得篇十九
上月末(x月x日),我社在教a樓下舉行了20xx年社團文化節(jié)“舞動紅色,文學同行”的特色活動,本次活動取得了較好的總體成績,然而在工作前期準備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結反思。
本次活動中,本人作為主要負責人之一,負起了本次活動的策劃、組織安排等責任。但由于缺乏經(jīng)驗,導致在活動策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題,而這些問題則主要集中在活動前期準備階段。
在活動策劃階段,根據(jù)社團以往經(jīng)驗以及各位師兄師姐的指導幫助,本人做出了一份活動具體策劃方案,活動策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題,但仍存在對具體細節(jié)考慮不周,如:人員安排未能確切到點上,對活動具體流程未有較為完整的估計以及未有相應的突發(fā)事件應急預案等。
于活動前期準備階段,由于這方面的經(jīng)驗過少,導致了在按照前期策劃流程進行活動準備時出現(xiàn)了很多重大失誤。
其一,由于在考慮工作安排時未能確切到每個人身上,而導致了在本次活動中很大一部分人對自己所應負責的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動前期準備階段無所事事,極大地浪費了本就缺乏的人力資源。
其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導致很多工作的安排、委任無法準時、確切地落實到相應的人員身上,在很大程度上阻礙了活動前期的工作進程,從而導致后期準備階段的工作量增大。
其三,活動前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設置相應后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動場地的布局以及所需布置材料預計不足以致無法按照計劃進行場地布置等。
其四,對活動所需資源細節(jié)考慮不周。在活動前期的物質(zhì)資源采購以及準備階段,由于對活動細節(jié)以及對所需資源估計的嚴重不足,導致了在本次活動的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足,必須反復進行采購等嚴重浪費時間以及人力資源的情況。
其五,對活動所必須要的內(nèi)部資源準備嚴重欠缺。由于對實際情況的錯誤預算,導致在本次活動中內(nèi)部資源(如抽獎字條、謎面、謎底等)準備不足,導致在活動即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進行臨時補充,嚴重降低了工作效率以及浪費了人力資源。
其六,對活動進行期間人員具體安排工作不夠科學。在活動進行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動進行階段才得以臨時進行指派安排,浪費了人力資源,同時也導致了活動進行階段的管理紊亂。在本次活動的進行階段,現(xiàn)場流動人員(活動參加者)數(shù)量不少,而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護管理以及活動規(guī)則的解說這一方面并未能確實到位,導致了活動過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區(qū)域)。同時,由于對活動的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚,導致了很大一部分參與者不了解活動規(guī)則,從而導致了一些違反活動規(guī)則的情況出現(xiàn)。
對于本次活動,雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受,但在活動的策劃以及前期準備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。
經(jīng)過此次活動,本人必將吸取經(jīng)驗,將在往后的每一次活動策劃中引此為鑒,爭取在程度上完善整個活動,把今后的活動都搞得有聲有色。
啟航文學社吳偉鐘
文化節(jié)活動心得篇二十
寢室文化是大學生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。它給所予我們的是一份感情凝聚的升華。寢室孕育了我們所有大學生夢想的搖籃。
寫策劃書申請,經(jīng)過審核,下達通知,準備工作,公平評比,宣布結果……各種各樣的工作有條不紊的進行中,在同學們熱情的配合下,寢室文化節(jié)終于落下了帷幕。
這次寢室文化節(jié)由院團委學生會主辦,院系公寓寢室管理委員會承辦,院團委學生會各部門協(xié)辦,大家都準備了很長的時間。不僅豐富了我們的大學生活,美化了寢室環(huán)境,而且還營造了一個溫馨、舒適高雅的大學氛圍。
通過各項評選,激發(fā)了同學們參加的熱情,不盡給了同學們展示自我,充實自我,豐富自我提供了舞臺,更是培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的團隊精神,增強了寢室凝聚力,也更好的發(fā)揮了寢室基地育人的作用。從整體上看,我們感受到了一種團結向上,積極進取的力量。
在此次活動中,我們主要開展了一下幾個評比:
一、寢室設計大賽
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍,溫馨可愛;男生的宿舍,運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫,讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
二、寢室標語口號征集大賽
標語征集大賽中,當代大學生敢說敢做,特立獨行的思想表現(xiàn)得淋漓盡致。同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語,也少不了“清風明月照我心詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力,用一句句耳熟能詳?shù)目谔枺蛭覀冋故局麄儍?nèi)心的吶喊。
三、寢室文化走廊
寢室文化走廊是本次寢室文化節(jié)中的一個“特色景致”。它重點突出了寢室的一種文化氛圍,營造溫馨的學習環(huán)境。以寢室文化走廊為載體推動文明修身活動的開展。
此項活動是一次全新的嘗試,評比時,我們主要是看現(xiàn)場的感官效果和圖片效果。廣大同學發(fā)揮聰明才智,勇于創(chuàng)新,給同學們耳目一新的感覺,既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。
寢室文化走廊不僅是一項評比活動,更重要的是通過這種活動形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍,讓廣大同學在濃厚的學習氣氛中汲取知識的營養(yǎng),完善自我!
四、寢室文物展覽
寢室文物展覽是本次文化節(jié)新增的活動,旨在讓同學們充分發(fā)揮自己的聰明才智,主要是利用手中的相機手機等記錄下生活中的美麗瞬間,留住永恒的回憶。時間雖然不斷得從我們手指縫里溜走,卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個造型獨特的角落做為鏡頭的主角,有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥椤?BR> 此次寢室文化節(jié)終于落下了帷幕,在活動中有我們的歡聲笑語,也有我們流下的汗水,雖然我們也曾抱怨過累,抱怨過活動中的糾結,但是看到同學們臉上的笑臉,覺得在開展這個活動中所付出的還是值得的。通過這次活動也讓我們看到了自己在開展活動中的不足,相信以后會將活動做得更好!
文化節(jié)活動心得篇二十一
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領導班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體,了不起!
本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化節(jié)活動總結4
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的.。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。
文化節(jié)活動心得篇一
5月25日是全國大學生心理健康日,“5?25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內(nèi)容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動,全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。
這次525團體活動,增加了我們對了于心理學的了解,增加彼此之間的了解,友情。
文化節(jié)活動心得篇二
與主人公的差距;在征文比賽中去書寫校園,書寫自己的內(nèi)心世界,去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀;在心理咨詢中,聽到老師們妙語連珠的闡述,以及對愛,對就業(yè),對人際交往的思考,引起我院學生的共鳴。學生大膽說出心中所想,讓老師去剖析,去指點迷津,讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
文化節(jié)活動心得篇三
優(yōu)秀作文推薦!5月25日是全國大學生健康日,“5?25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內(nèi)容是:關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的健康和心靈成長,提高自身素質(zhì),進而愛別人,愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動,由于我當天下午前兩節(jié)有課,沒能參加全部的活動,當我到達現(xiàn)場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經(jīng)典名片之一,美國“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動,全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。
這次525團體活動,增加了我們對了于學的了解,增加彼此之間的了解,友情。
文化節(jié)活動心得篇四
一、活動背景
伴隨著信息技術的發(fā)展,網(wǎng)絡所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網(wǎng)絡科技”之上,通過結合社會網(wǎng)絡趨向以及我校對各院網(wǎng)絡平臺的重視,最終擬定了相關的主題活動,一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經(jīng)濟之中,經(jīng)常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂道,他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結合,水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平臺,為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動,希望讓同學們的科技夢重新插上高飛,搏擊長空的翅膀。
二、活動主題
讓科技突顯觸手可及,用藝術點亮理想人生
三、活動目的及意義
“模擬網(wǎng)店大賽”立足個人發(fā)展,通過模擬網(wǎng)購平臺,豐富同學們的業(yè)余生活,讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,一方面通過這樣的模擬方式,不僅可以為同學們積累關于網(wǎng)站設計、網(wǎng)站經(jīng)營、網(wǎng)站構成等方面的知識,同時,更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢想的同學提供無風險的實戰(zhàn)機會,讓他們對科技的'執(zhí)著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會,這樣便將此次科技藝術文化節(jié)所給予的意義升華到一個級高點—科技服務同學,同學鑒定人生.
四、活動時間及參與對象
活動時間:
a)報名時間:xx年3月25日—4月1日
b)初賽時間:xx年4月3日—4月8日
c)初賽結果公布時間:xx年4月10日d)
決賽時間:xx年4月11日—4月17日(為期一周)e)
決賽結果公布時間:xx年4月19日
參與對象:長沙理工大學全體同學
五、活動負責單位
主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位:水利工程學院信息部
六、比賽概述“
模擬網(wǎng)店大賽”
1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營策劃,在規(guī)定時間內(nèi)將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網(wǎng)絡平臺上建立一個虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品,經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店,在一周時間內(nèi)進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、海報等)吸引顧客,顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品;付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價值的物品,為方便管理,交易只在我院范圍內(nèi)進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為,不許在規(guī)定時間外交易,此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。
2、審核標準:a)初賽:根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定晉級決賽的名單;b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)評分,滿分100分,其中創(chuàng)意分40分,金額分30分,服務分30分(根據(jù)顧客留言判定)
注:不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實取消其參賽資格。
七、獎項設置
“模擬網(wǎng)店大賽”特設一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名(獲獎者獲得水利工程學院頒發(fā)證書)
注:一等獎同時將獲得水晶獎杯一座
八、活動流程
2、邀請比賽評委;
3、在網(wǎng)站上發(fā)布報名表,接受報名;(報名表見“附錄一”)
4、收集網(wǎng)店策劃書;
5、公布晉級名單;
7、一周后統(tǒng)計各網(wǎng)店總成交量及成交金額,并參考選手在活動期間的綜合表現(xiàn)進行評分;
8、通過我院網(wǎng)站公布比賽結果;9、為獲獎選手頒發(fā)證書。
九、經(jīng)費預算
文化節(jié)活動心得篇五
計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中,題材多種多樣,有話劇展演,有電影展播,有征文比賽,有心理咨詢,有表彰大會,還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。
在眾多的題材中,由于采取的自由式報名參加,加上本次大部分活動廣泛性和易參與性,絕大部分同學都積極響應和參與,使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣,但各個活動主題突出,思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。
文化節(jié)活動心得篇六
一、活動主題:
“用創(chuàng)新點綴人生,讓科技融入理想”
二、活動目的:
有了文化,校園也有了深厚的文明底蘊;有了科技,校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術活動為廣大師生提供一系列獨特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學生科技節(jié)為載體,全面活躍校園文化生活,促進學風建設,弘揚科學精神,增強科技創(chuàng)新意識,激發(fā)廣大學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情,積極營造校園良好的學習環(huán)境、學術氛圍和科技創(chuàng)新氛圍,促進優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn),引導廣大學生走與實踐相結合的成才道路,集中檢閱我校同學一年來的課外學術科技活動及社會實踐活動的成果,推動我們大學生學術科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化,完善我校大學生課外學術科技創(chuàng)新活動的`運行機制。
三、活動宗旨:
造我校良好的學術文化氛圍,全面推動校園科技文化建設。培養(yǎng)具有時代競爭力的的新世紀高素質(zhì)人才。
四、主辦單位:西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
五、承辦單位:西安石油大學新校區(qū)團委學風科技部
六、協(xié)辦單位:相關社團及部門
八、組織形式:
本次科技文化節(jié)由校團委主辦,各年級院系團委學生會、校團委學風科技部承辦,大學生科學技術協(xié)會等相關社團及部門協(xié)辦,校團委學風科技部成立第八屆大學生科技文化節(jié)工作領導小組,由校團委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項活動,各院系團委、學生會以及各學生社團要配合校團委的領導,承辦各項活動,具體負責活動的組織和實施。
九、活動說明:
本次科技文化節(jié)主要分為三大部分:科技成果展、科技校園及科技競賽。(具體內(nèi)容見附件)
文化節(jié)活動心得篇七
為迎接“525”全國大學生心理健康日,進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》精神,引導學生自立自信,構建有利于大學生身心健康發(fā)展的和諧校園,進一步推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展,我院按照校第十三屆“525”大學生心理健康宣傳周的活動要求,開展了一系列的活動。
文化節(jié)活動心得篇八
在5月22號和25號分別選取了兩部著名的心理電影《阿甘正轉》、《媽媽再愛我一次》播放,以海報方式向全院師生宣傳活動。電影播放當晚,吸引了各系的同學,在電影放映前,我們向大家介紹了本次宣傳周活動的詳情,使同學們對5?25的系列活動有了進一步的深入了解。
文化節(jié)活動心得篇九
我院本著“打造心理健康教育平臺,促進大學生心理健康發(fā)展”為宗旨,以“提高學生心理素質(zhì),塑造學生健全人格”為出發(fā)點,利用報刊、宣傳櫥窗等平臺對本次心理健康宣傳周活動進行了廣泛的宣傳,向廣大學生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)適方法與技巧,使我院學生樹立心理健康意識,營造一個和諧健康的校園氛圍。
文化節(jié)活動心得篇十
由于本次大學生心理活動的新穎性和獨特性,不僅贏得了老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻,意義深遠。解決了大學生如何樂觀面對今后的大學生涯和社會現(xiàn)象,增強了同學對心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導,也懂得了體驗和感受生活的美好,將更適合自己的學習理論和方法應用于實踐。
文化節(jié)活動心得篇十一
經(jīng)過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行后,精彩紛呈的'各項活動成功地落下帷幕。在活動中,一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學生的眼球,更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞?,F(xiàn)將計算機科學與技術學院關于開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結如下:
文化節(jié)活動心得篇十二
大學生正處于身心逐步成熟的階段,面臨學業(yè)、生活、家庭以及情感、同學交往等諸方面的影響和沖擊,加之本身的性格等方面的個性差異,一些同學相對容易心理出現(xiàn)一些問題,影響自身的健康成長,因此我們一直把大學生的心理健康教育作為學生工作的重點,結合“525”心理健康周的活動要求,開展了《心與心的溝通》征文活動。其中評選出了一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎四名。通過此次征文活動.同學們紛紛表示在學習和生活中要保持良好的心理。
健康是人生第一財富,心理健康更是當代大學生學業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂的基礎。自尊、自愛、自信、自立,積極地認識自我,關心自我,悅納自我,才能關注人生、關注人性、關注社會。此次心理健康教育活動周活動讓大家從中認識到心理健康的重要性,同時能學會運用心理知識處理好生活中的各種問題,用更積極的心態(tài)面對我們的大學生活。我們希望打造一座以心相通的橋梁,成為同學們成長路程中的貼心伙伴,讓他們放飛心靈,和諧成長。
文化節(jié)活動心得篇十三
為了提高學生綜合素質(zhì)、動手能力和創(chuàng)新意識,激發(fā)學生參加課外科技活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造良好、濃郁的科學學術氛圍,另外為了擴大我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度,校團委在20xx年12月舉行了xx城市學院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動的主題是“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”。通過舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié),開拓了大學生創(chuàng)業(yè)視野,增強了創(chuàng)業(yè)意識。此外,科技文化節(jié)能為我校大學生打造創(chuàng)業(yè)平臺,營造濃郁的科技氛圍,掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余活動。這次文化節(jié)的開展對同學們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠的影響。
1.開幕式
2.講座
3.政治學習
城市學院第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”評選
5.“百廢待興”廢物利用創(chuàng)新大賽
6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街
7.百科知識競賽
8.閉幕式(暨第四屆大學生“科技創(chuàng)新之星”頒獎儀式)
1.根據(jù)校科創(chuàng)部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺上對科技文化節(jié)活動的背景、意義、時間以及具體內(nèi)容的安排進行公示和宣傳。
2.通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”為主題的政治學習。
3.在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進行“百廢待興”決賽作品展示、投票評選,
并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項目。
4.以班級為團體報名參加百科知識競賽初賽,最終代表學院參加復賽。
5.閉幕式邀請學生及老師參加評比,選出此次大學生“科技創(chuàng)新之星”。
這次活動緊扣著提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的主要任務,堅持理論聯(lián)系實際,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,使同學們通過參加科技文化創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余生活。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門、宣傳組織同學,一直到工作的全面開展及完成,后期總結討論,部門里的每個人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認識。雖然此次活動圓滿舉行,但是我們部門也暴露出了很多不足之處。由于實際活動安排不足,場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點難以控制。希望以后部門成員的合作會越來越默契。
文化節(jié)活動心得篇十四
校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵了學生努力進取,奮發(fā)向上的競爭意識,而且提高了學生的團隊精神和堅忍不拔的意志品質(zhì),是反映校園文化和精神文明建設的窗口。它對改善大學生的智能結構,加強學校與社會的交往起著重要的作用,同時在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗上占有特殊的地位。
現(xiàn)將本屆體育文化節(jié)各項活動總結如下:
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
5月10日,我院學生會承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開了序幕。校園吉尼斯活動通過挑戰(zhàn)極限來實現(xiàn)自我突破,賽場上,各項精彩的挑戰(zhàn)活動吸引了眾多愛好者的參與,參與人數(shù)之多,參加同學之眾是此次活動的重要特點之一,各項目參賽總人數(shù)達到500人以上。
指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項挑戰(zhàn)點燃了大家的激情,同學們一次次躍起,都是一個新的高度,是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己,證明自我。
2、羽毛球比賽5月17日,由會計系學生會分會承辦的羽毛球比賽,為羽毛球愛好者提供了一個技術交流的平臺,賽場上,雙方對陣,好似兩軍對壘。淘汰賽制雖然殘酷,但也增強了同學們的競爭意識,狹路相逢勇者勝,只有勇于爭取,才會得到自己想要的收獲。同時羽毛球比賽也增強了同學們的身體素質(zhì)。
3、乒乓球大賽
5月18日,首屆大學生體育文化節(jié)系列活動之乒乓球大賽在機電工程系學生會分會的承辦下于我院乒乓球館鳴響號角,激烈的冠軍爭奪戰(zhàn)由此展開。我院乒乓球愛好者紛紛報名參賽,本次乒乓球大賽,同學們開始更加關注國球、支持國球、并積極參與到國球運動中來,彰顯了我院學生積極向上的青春風貌和勇于拼搏的精神。
精彩而激烈的國球比拼,不僅傳承了中華體育精神,同時也更好的弘揚了中國國球文化,將體育與文化進行了完美的結合。
4、象棋比賽
5月24日,由建筑系學生會分會承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開。這是一次思維與膽識的博弈,同學們在棋盤上播撒智慧,妙招迭出,攻時凌厲,守時滴水不漏,在棋局中不驕不躁、臨危不亂,個人的心理素質(zhì)得到了錘煉。比賽結束之后,雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑,顯示了棋手良好的競技素質(zhì)。
5、“三人制”籃球賽5月25日,由外語系和土木系學生會分會承辦的“三人制”籃球賽在籃球場開始。眾所周知,籃球比賽是一項團體比賽,它不僅要求隊員們具有嫻熟的技術,更要有團隊合作的精神。比賽中,參賽隊伍展開激烈爭奪,隊員們在對抗中增進了相互的了解,培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進退的情誼,一幕幕精彩的巔峰對決在這里上演。
6、趣味運動會
5月29日,由外語系和計算機系學生會分會共同承辦的趣味運動會拉開了序幕,運動會首先體現(xiàn)在競爭意識,每支參賽隊伍都旨在冠軍,而千軍萬馬過獨木橋,必經(jīng)過一場廝殺。賽場上吶喊聲此起彼伏,但是,每個小組的成員又彼此鼓勵,相扶相依,相互團結,當勝利的淚水灑在賽場,競爭與合作都顯得那樣和諧,在競爭中收獲樂趣,在團隊中彰顯默契。
7、激情炫舞“啦啦操”大賽
由藝術系學生會分會承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開了序幕。激情炫舞,絢彩青春,廣大同學在比賽中舞動的不僅是他們的身姿,更多的是自信與激情。
新時代的大學生更應在此類活動中,變現(xiàn)自我,表現(xiàn)新時代的精神面貌。
雖然本屆體育文化節(jié)達到了預期的效果,但我們也看到了活動進行中的不足。我們相信伴隨著學院的全面發(fā)展以及各種設施的繼續(xù)完善,今后的各項活動定會有條不紊的進行,琴院的體育文化節(jié)品牌定會越做越廣。
文化節(jié)活動心得篇十五
為了豐富校園文化生活,本學期x九聯(lián)小學根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地展開藝術興趣小組活動,調(diào)動學生的極積性,將藝術興趣小組活動搞得有聲有色。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學期活動情況總結如下:
我校成立了藝術興趣小組領導機構,張維剛任組長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。
我校藝術小組目前分別設有書法、合唱、器樂、舞蹈五個興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動時間每周至少訓練活動2次。
具體活動時間安排:
1.王xxxx,繪畫興趣小組輔導教師,周二四活動。
2.李xxxx,合唱、器樂興趣小組輔導教師,周一三活動。
3.李xx,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。
4.遲xxxx,書法興趣小組輔導教師周二五活動。
近期個興趣小組,能夠按時給學生輔導,教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋,教師的輔導行為讓學生滿意,家長放心。學生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓的過程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中,有力的促進了學科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
文化節(jié)活動心得篇十六
主題:揚體育精神,展青春風采口號:點燃激情,放飛夢想
二、參賽對象
全日制在校碩士研究生,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
三、活動內(nèi)容及形式
設拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重復)、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項限報3人,不可重復)、趣味游戲(齊心協(xié)力)、健康文化講堂、攝影比賽等項目。各項比賽原則上以學院為單位進行(人數(shù)少的學院可兩院聯(lián)合),獎項設置分單項獎和團體獎,各取前3名給予獎勵。
四、活動時間及地點安排
開幕式:4月3日下午14:00
流芳校區(qū)體育館拔河比賽:4月3日下午15:00
流芳校區(qū)體育館籃球比賽:4月3日-4月30日
具體時間另行通知
五、具體安排
(一)報名要求
1、報名方式:研究生到各學院研究生會或研究生輔導員處報名,每人限報2項,各學院以學院為單位上報研究生會報名,學院將報名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會體育部。各比賽賽程由抽簽決定,抽簽時間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區(qū)研究生會辦公室進行。
報名負責人:武昌校區(qū)負責人:管政
流芳校區(qū)負責人:柯超
2、運動員攜帶有效證件(學生證或身份證)在核實身份后方可上場比賽,凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現(xiàn)象,將對參賽隊進行嚴肅處理,各學院加強對參賽人員的賽前教育。
3、報名表及各項比賽規(guī)則見附件,如遇時間調(diào)整,將另行通知;
(二)宣傳工作
1、前期宣傳及報名
前期宣傳及報名工作主要由院研究生會和各年級班委負責,時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日,主要內(nèi)容有:
(1)院研究生會宣傳部負責在校內(nèi)以海報、橫幅、網(wǎng)絡等多種形式宣傳此次論壇,提高該活動在學校、學院的影響力。
(2)各年級班委應積極主動的在班里宣傳,鼓勵更多的同學參加此次體育文化節(jié)。并將本班報名人數(shù)及時匯總,交由本院研究生會相關負責人。
2、后期宣傳
活動結束后,院研究生會體育部和宣傳部負責將比賽進程中精彩畫面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡上。以此讓更多的學生對研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣,為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎。
六、準備工作
1.購買比賽用品各比賽項目負責人在3月25日之前將比賽用品匯總,并作經(jīng)費預算,交由體育部負責一并購買。
2.場館租用按照比賽賽程安排,需要借用場地的比賽項目,應在比賽前將場地借用到。
七、各項目具體策劃
第一項拔河比賽
1.比賽規(guī)則(采用抽簽淘汰制)
負責人:宋捷
開幕式結束后在流芳體育館進行拔河比賽。各學院出一支隊伍,隊員需8男7女,共計15人,不符合要求者視為棄權。詳盡賽程如下:
第三輪:共有4場比賽,設1號,2號簽各兩個,進行比賽,最終兩組勝出角逐冠軍,淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍,淘汰兩組角逐季軍。
2.比賽要求
1)每場比賽開始前,兩支隊伍的領隊到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場地。由領隊選擇正反面,裁判擲,選擇正確者獲得場地選擇優(yōu)先權。
2)為保證比賽有序進行,記分員通知參賽隊進場后兩分鐘內(nèi),參賽隊員如未全部進入拔河河道,則作自動棄權處理,其對應的參賽隊伍將自動晉級,請各隊注意!
3)比賽開始前,裁判需調(diào)整保證繩子的位置準確,參賽隊準備完畢后,由領隊向裁判示意,裁判鳴哨,比賽開始。
4)每一局勝負判定:賽場有三條中心線,居中的一條為中線,兩邊的為河界,當中心標志被拉到一方河界時比賽結束,裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時間,一直到能判定勝負為止。
5)比賽完后隊伍不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。
6)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請,且需在下一場比賽開始前提出,過時抗議無效。
3.獎勵辦法
(1).比賽取前三名給予獎勵,另設團體積分。
獎勵如下:冠軍:獎狀亞軍:獎狀季軍:獎狀
本次比賽項目經(jīng)費預算:100元
(2).積分規(guī)則:取前八名給予積分獎勵。
第一名,18分;
第二名,16分;
第三名,14分;
第四名,12分;
第五名-第八名,4分。
文化節(jié)活動心得篇十七
為進一步引導廣大學生養(yǎng)成良好的文明習慣,引領廣大學生自覺踐行“務實、守信、崇學、向善”的當代浙江人共同價值觀,切實發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動教育大學生、服務大學生的積極作用,校黨委學工部(學生處)、團委決定深入開展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動。
(一)“愛我家”宣傳教育活動
1、在學校評選表彰校級文明寢室的基礎上,擇優(yōu)推選部分寢室為省級文明寢室(24個),報省級有關部門表彰。
2、發(fā)出“建設文明寢室,做一個精神富有的人”的倡議;發(fā)起“文明寢室話題板”活動,組織開展“我的夢想寢室”、“我的好室友”等話題討論。
(二)“筑我家”創(chuàng)建實踐活動
1、互助共建,推進青年教師、團干部結對寢室活動。
2、互觀互學,組織開展校內(nèi)外寢室互訪、參觀學習等經(jīng)驗交流活動。
(三)“秀我家”成果展示活動
在各級各類網(wǎng)站、微博等開設專欄,通過視頻、漫畫、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
1、舉辦一次“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動動員大會,總結上一年度創(chuàng)建工作,表彰一批文明寢室,評為校級文明寢室的可參評省級文明寢室,省級文明寢室推薦材料。組委會在確定報送前將實地走訪省級文明推薦寢室。
2、依托報紙、網(wǎng)絡等媒體,對文明寢室倡議書進行積極宣傳。同時,積極參與“文明寢室話題板”活動。
3、開展青年教師、團干部結對寢室活動,結合自身實際情況,建立健全寢室導師制度。每位教師或團干部聯(lián)系若干學生寢室,每月開展一次與學生面對面交流活動,走進學生寢室,做同學們生活上的引路人,寢室家庭中的家長。
4、開展新老寢室結對、互訪活動,傳幫接力,將文明寢室文化帶給新生寢室。
5、結合漫畫創(chuàng)作、攝影作品等多種形式,對寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習慣等進行積極宣傳展示,并及時上報活動組委會。
1、加強組織領導。各學院要充分認識活動的重要意義,切實加強組織領導,制定切實可行的實施方案,精心組織,確?;顒禹樌_展。
2、加強工作宣傳。各學院要進一步加大宣傳力度,充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段,廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容,加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動,進一步增強工作影響力和覆蓋面,積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類典型、先進做法。
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文化節(jié)活動心得篇十八
高一高二全體學生
xxxx年月日(周)下午第3節(jié)課后
操場(雨天延期)
高考的火藥味猖狂地彌漫著整個校園,高三的學長學姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨。作為學弟學妹的我們,又能為他們在龍中最后的日子里做些什么呢?適逢端午,正是棕葉飄香時。學生會提議并組織棕“夜”飄香活動。讓我們以端午的名義放飛,以放飛的方式祝福。
每班以班級的名義上交一份以端午為主題并帶有祝福高三色彩的孔明燈(可在現(xiàn)成的孔明燈上自繪,也可自作)
請在5月18日(周日)上交至高一四班孫凱特處。(我們將進行評比,而后再下發(fā)回各班,等待放飛通知)
注意事項:
1、確保自作的'孔明燈能夠成功放飛。
2、各班準備好放飛用的燃料。
3、放飛的具體時間地點等待進一步通知。
文化節(jié)活動心得篇十九
上月末(x月x日),我社在教a樓下舉行了20xx年社團文化節(jié)“舞動紅色,文學同行”的特色活動,本次活動取得了較好的總體成績,然而在工作前期準備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結反思。
本次活動中,本人作為主要負責人之一,負起了本次活動的策劃、組織安排等責任。但由于缺乏經(jīng)驗,導致在活動策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題,而這些問題則主要集中在活動前期準備階段。
在活動策劃階段,根據(jù)社團以往經(jīng)驗以及各位師兄師姐的指導幫助,本人做出了一份活動具體策劃方案,活動策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題,但仍存在對具體細節(jié)考慮不周,如:人員安排未能確切到點上,對活動具體流程未有較為完整的估計以及未有相應的突發(fā)事件應急預案等。
于活動前期準備階段,由于這方面的經(jīng)驗過少,導致了在按照前期策劃流程進行活動準備時出現(xiàn)了很多重大失誤。
其一,由于在考慮工作安排時未能確切到每個人身上,而導致了在本次活動中很大一部分人對自己所應負責的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動前期準備階段無所事事,極大地浪費了本就缺乏的人力資源。
其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導致很多工作的安排、委任無法準時、確切地落實到相應的人員身上,在很大程度上阻礙了活動前期的工作進程,從而導致后期準備階段的工作量增大。
其三,活動前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設置相應后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動場地的布局以及所需布置材料預計不足以致無法按照計劃進行場地布置等。
其四,對活動所需資源細節(jié)考慮不周。在活動前期的物質(zhì)資源采購以及準備階段,由于對活動細節(jié)以及對所需資源估計的嚴重不足,導致了在本次活動的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足,必須反復進行采購等嚴重浪費時間以及人力資源的情況。
其五,對活動所必須要的內(nèi)部資源準備嚴重欠缺。由于對實際情況的錯誤預算,導致在本次活動中內(nèi)部資源(如抽獎字條、謎面、謎底等)準備不足,導致在活動即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進行臨時補充,嚴重降低了工作效率以及浪費了人力資源。
其六,對活動進行期間人員具體安排工作不夠科學。在活動進行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動進行階段才得以臨時進行指派安排,浪費了人力資源,同時也導致了活動進行階段的管理紊亂。在本次活動的進行階段,現(xiàn)場流動人員(活動參加者)數(shù)量不少,而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護管理以及活動規(guī)則的解說這一方面并未能確實到位,導致了活動過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對區(qū)域)。同時,由于對活動的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚,導致了很大一部分參與者不了解活動規(guī)則,從而導致了一些違反活動規(guī)則的情況出現(xiàn)。
對于本次活動,雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受,但在活動的策劃以及前期準備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。
經(jīng)過此次活動,本人必將吸取經(jīng)驗,將在往后的每一次活動策劃中引此為鑒,爭取在程度上完善整個活動,把今后的活動都搞得有聲有色。
啟航文學社吳偉鐘
文化節(jié)活動心得篇二十
寢室文化是大學生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。它給所予我們的是一份感情凝聚的升華。寢室孕育了我們所有大學生夢想的搖籃。
寫策劃書申請,經(jīng)過審核,下達通知,準備工作,公平評比,宣布結果……各種各樣的工作有條不紊的進行中,在同學們熱情的配合下,寢室文化節(jié)終于落下了帷幕。
這次寢室文化節(jié)由院團委學生會主辦,院系公寓寢室管理委員會承辦,院團委學生會各部門協(xié)辦,大家都準備了很長的時間。不僅豐富了我們的大學生活,美化了寢室環(huán)境,而且還營造了一個溫馨、舒適高雅的大學氛圍。
通過各項評選,激發(fā)了同學們參加的熱情,不盡給了同學們展示自我,充實自我,豐富自我提供了舞臺,更是培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的團隊精神,增強了寢室凝聚力,也更好的發(fā)揮了寢室基地育人的作用。從整體上看,我們感受到了一種團結向上,積極進取的力量。
在此次活動中,我們主要開展了一下幾個評比:
一、寢室設計大賽
優(yōu)秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍,溫馨可愛;男生的宿舍,運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫,讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環(huán)境。
二、寢室標語口號征集大賽
標語征集大賽中,當代大學生敢說敢做,特立獨行的思想表現(xiàn)得淋漓盡致。同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語,也少不了“清風明月照我心詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力,用一句句耳熟能詳?shù)目谔枺蛭覀冋故局麄儍?nèi)心的吶喊。
三、寢室文化走廊
寢室文化走廊是本次寢室文化節(jié)中的一個“特色景致”。它重點突出了寢室的一種文化氛圍,營造溫馨的學習環(huán)境。以寢室文化走廊為載體推動文明修身活動的開展。
此項活動是一次全新的嘗試,評比時,我們主要是看現(xiàn)場的感官效果和圖片效果。廣大同學發(fā)揮聰明才智,勇于創(chuàng)新,給同學們耳目一新的感覺,既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。
寢室文化走廊不僅是一項評比活動,更重要的是通過這種活動形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍,讓廣大同學在濃厚的學習氣氛中汲取知識的營養(yǎng),完善自我!
四、寢室文物展覽
寢室文物展覽是本次文化節(jié)新增的活動,旨在讓同學們充分發(fā)揮自己的聰明才智,主要是利用手中的相機手機等記錄下生活中的美麗瞬間,留住永恒的回憶。時間雖然不斷得從我們手指縫里溜走,卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個造型獨特的角落做為鏡頭的主角,有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥椤?BR> 此次寢室文化節(jié)終于落下了帷幕,在活動中有我們的歡聲笑語,也有我們流下的汗水,雖然我們也曾抱怨過累,抱怨過活動中的糾結,但是看到同學們臉上的笑臉,覺得在開展這個活動中所付出的還是值得的。通過這次活動也讓我們看到了自己在開展活動中的不足,相信以后會將活動做得更好!
文化節(jié)活動心得篇二十一
本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質(zhì),培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經(jīng)學校領導班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動內(nèi)容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。
本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數(shù)學老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體,了不起!
本次藝術節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。
1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學科教學的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
校園文化節(jié)活動總結4
歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。
秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:
本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。
各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。
在本次藝術節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的.。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。