最優(yōu)文化節(jié)活動(dòng)心得(通用21篇)

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    總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和歸納,有助于我們更好地掌握和應(yīng)用。掌握一些寫(xiě)作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力。在進(jìn)行總結(jié)時(shí),也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn),提升自己的總結(jié)能力。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇一
    5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,“5?25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì)。
    當(dāng)日我校進(jìn)行了以5.25為主題活動(dòng),由于我當(dāng)天下午前兩節(jié)有課,沒(méi)能參加全部的活動(dòng),當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國(guó)百部經(jīng)典名片之一,美國(guó)“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國(guó)政治社會(huì)史的史詩(shī)片。
    之后又進(jìn)行了團(tuán)體活動(dòng),全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話(huà),就會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的失敗。
    這次525團(tuán)體活動(dòng),增加了我們對(duì)了于心理學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇二
    與主人公的差距;在征文比賽中去書(shū)寫(xiě)校園,書(shū)寫(xiě)自己的內(nèi)心世界,去記錄自己美好的青春時(shí)光和如詩(shī)的年紀(jì);在心理咨詢(xún)中,聽(tīng)到老師們妙語(yǔ)連珠的闡述,以及對(duì)愛(ài),對(duì)就業(yè),對(duì)人際交往的思考,引起我院學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽說(shuō)出心中所想,讓老師去剖析,去指點(diǎn)迷津,讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇三
    優(yōu)秀作文推薦!5月25日是全國(guó)大學(xué)生健康日,“5?25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的健康和心靈成長(zhǎng),提高自身素質(zhì),進(jìn)而愛(ài)別人,愛(ài)社會(huì)。
    當(dāng)日我校進(jìn)行了以5.25為主題活動(dòng),由于我當(dāng)天下午前兩節(jié)有課,沒(méi)能參加全部的活動(dòng),當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),正在放映《阿甘正傳》,它是美國(guó)百部經(jīng)典名片之一,美國(guó)“反智電影”的代表作,展現(xiàn)歷史與個(gè)人的約定,以小人物的經(jīng)歷透視美國(guó)政治社會(huì)史的史詩(shī)片。
    之后又進(jìn)行了團(tuán)體活動(dòng),全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列,由老師選出一名自愿者,進(jìn)行高空人體傳送,這個(gè)活動(dòng)具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時(shí)任意一個(gè)人大意,走神,提前抽走力的話(huà),就會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的失敗。
    這次525團(tuán)體活動(dòng),增加了我們對(duì)了于學(xué)的了解,增加彼此之間的了解,友情。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇四
    一、活動(dòng)背景
    伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便利越來(lái)越明顯。本次我部主題活動(dòng)策劃的基準(zhǔn)點(diǎn)就建立在“網(wǎng)絡(luò)科技”之上,通過(guò)結(jié)合社會(huì)網(wǎng)絡(luò)趨向以及我校對(duì)各院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的重視,最終擬定了相關(guān)的主題活動(dòng),一方面我們很多人都生活在信息為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)之中,經(jīng)常參與到在線(xiàn)的教育、購(gòu)物、娛樂(lè)當(dāng)中。網(wǎng)購(gòu)以其方便省錢(qián)、不受空間和時(shí)間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業(yè)巨子,如:馬云,更是被人津津樂(lè)道,他們的成功是理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合,水利學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)信息部將打造一個(gè)科技平臺(tái),為我校廣大學(xué)子提供一個(gè)理想與科技文化相得益彰的機(jī)會(huì),透過(guò)此次活動(dòng),希望讓同學(xué)們的科技?jí)糁匦虏迳细唢w,搏擊長(zhǎng)空的翅膀。
    二、活動(dòng)主題
    讓科技突顯觸手可及,用藝術(shù)點(diǎn)亮理想人生
    三、活動(dòng)目的及意義
    “模擬網(wǎng)店大賽”立足個(gè)人發(fā)展,通過(guò)模擬網(wǎng)購(gòu)平臺(tái),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓同學(xué)們更真切的感受到科技與生活的緊密聯(lián)系,一方面通過(guò)這樣的模擬方式,不僅可以為同學(xué)們積累關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)站構(gòu)成等方面的知識(shí),同時(shí),更可以為那些有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)提供無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),讓他們對(duì)科技的'執(zhí)著追求以及對(duì)自己的人生探索有一次直面的機(jī)會(huì),這樣便將此次科技藝術(shù)文化節(jié)所給予的意義升華到一個(gè)級(jí)高點(diǎn)—科技服務(wù)同學(xué),同學(xué)鑒定人生.
    四、活動(dòng)時(shí)間及參與對(duì)象
    活動(dòng)時(shí)間:
    a)報(bào)名時(shí)間:xx年3月25日—4月1日
    b)初賽時(shí)間:xx年4月3日—4月8日
    c)初賽結(jié)果公布時(shí)間:xx年4月10日d)
    決賽時(shí)間:xx年4月11日—4月17日(為期一周)e)
    決賽結(jié)果公布時(shí)間:xx年4月19日
    參與對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體同學(xué)
    五、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位
    主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)策劃承辦單位:水利工程學(xué)院信息部
    六、比賽概述“
    模擬網(wǎng)店大賽”
    1、此次“模擬網(wǎng)店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細(xì)的網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)策劃,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將電子檔的策劃書(shū)交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上建立一個(gè)虛擬網(wǎng)店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購(gòu)得的物品作為商品,經(jīng)營(yíng)和管理模擬網(wǎng)店,在一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。參賽者可通過(guò)各種宣傳手段(如qq、人人網(wǎng)、海報(bào)等)吸引顧客,顧客在平臺(tái)上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品;付款方式可以是現(xiàn)金或具有一定價(jià)值的物品,為方便管理,交易只在我院范圍內(nèi)進(jìn)行。比賽過(guò)程中嚴(yán)禁偽冒交易和作假行為,不許在規(guī)定時(shí)間外交易,此行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除去參賽資格。
    2、審核標(biāo)準(zhǔn):a)初賽:根據(jù)參賽者活動(dòng)策劃書(shū)的優(yōu)劣評(píng)定晉級(jí)決賽的名單;b)決賽:根據(jù)參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營(yíng)模式等綜合表現(xiàn)評(píng)分,滿(mǎn)分100分,其中創(chuàng)意分40分,金額分30分,服務(wù)分30分(根據(jù)顧客留言判定)
    注:不得采用惡意手段刷人氣,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)查實(shí)取消其參賽資格。
    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    “模擬網(wǎng)店大賽”特設(shè)一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名(獲獎(jiǎng)?wù)攉@得水利工程學(xué)院頒發(fā)證書(shū))
    注:一等獎(jiǎng)同時(shí)將獲得水晶獎(jiǎng)杯一座
    八、活動(dòng)流程
    2、邀請(qǐng)比賽評(píng)委;
    3、在網(wǎng)站上發(fā)布報(bào)名表,接受報(bào)名;(報(bào)名表見(jiàn)“附錄一”)
    4、收集網(wǎng)店策劃書(shū);
    5、公布晉級(jí)名單;
    7、一周后統(tǒng)計(jì)各網(wǎng)店總成交量及成交金額,并參考選手在活動(dòng)期間的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分;
    8、通過(guò)我院網(wǎng)站公布比賽結(jié)果;9、為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇五
    計(jì)算機(jī)學(xué)院參與了有其他院系和部門(mén)承辦的“大學(xué)生心理健康月”活動(dòng)。此次心理健康月中,題材多種多樣,有話(huà)劇展演,有電影展播,有征文比賽,有心理咨詢(xún),有表彰大會(huì),還包括各自院系內(nèi)部的組織開(kāi)展的各種頗具特色的幕后活動(dòng)。
    在眾多的題材中,由于采取的自由式報(bào)名參加,加上本次大部分活動(dòng)廣泛性和易參與性,絕大部分同學(xué)都積極響應(yīng)和參與,使得活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈而濃厚。
    雖然活動(dòng)形式多樣,但各個(gè)活動(dòng)主題突出,思想明確。分別從各個(gè)方面增強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇六
    一、活動(dòng)主題:
    “用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,讓科技融入理想”
    二、活動(dòng)目的:
    有了文化,校園也有了深厚的文明底蘊(yùn);有了科技,校園也就有了創(chuàng)新的活力。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)為廣大師生提供一系列獨(dú)特的“精神盛宴”,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生科技節(jié)為載體,全面活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)成才的熱情,積極營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新氛圍,促進(jìn)優(yōu)秀人才和優(yōu)秀成果的涌現(xiàn),引導(dǎo)廣大學(xué)生走與實(shí)踐相結(jié)合的成才道路,集中檢閱我校同學(xué)一年來(lái)的課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果,推動(dòng)我們大學(xué)生學(xué)術(shù)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,完善我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的`運(yùn)行機(jī)制。
    三、活動(dòng)宗旨:
    造我校良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,全面推動(dòng)校園科技文化建設(shè)。培養(yǎng)具有時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力的的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
    四、主辦單位:西安石油大學(xué)新校區(qū)團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部
    五、承辦單位:西安石油大學(xué)新校區(qū)團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部
    六、協(xié)辦單位:相關(guān)社團(tuán)及部門(mén)
    八、組織形式:
    本次科技文化節(jié)由校團(tuán)委主辦,各年級(jí)院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部承辦,大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等相關(guān)社團(tuán)及部門(mén)協(xié)辦,校團(tuán)委學(xué)風(fēng)科技部成立第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校團(tuán)委統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)科技文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各學(xué)生社團(tuán)要配合校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),承辦各項(xiàng)活動(dòng),具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
    九、活動(dòng)說(shuō)明:
    本次科技文化節(jié)主要分為三大部分:科技成果展、科技校園及科技競(jìng)賽。(具體內(nèi)容見(jiàn)附件)
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇七
    為迎接“525”全國(guó)大學(xué)生心理健康日,進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見(jiàn)》精神,引導(dǎo)學(xué)生自立自信,構(gòu)建有利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的和諧校園,進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展,我院按照校第十三屆“525”大學(xué)生心理健康宣傳周的活動(dòng)要求,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇八
    在5月22號(hào)和25號(hào)分別選取了兩部著名的心理電影《阿甘正轉(zhuǎn)》、《媽媽再愛(ài)我一次》播放,以海報(bào)方式向全院師生宣傳活動(dòng)。電影播放當(dāng)晚,吸引了各系的同學(xué),在電影放映前,我們向大家介紹了本次宣傳周活動(dòng)的詳情,使同學(xué)們對(duì)5?25的系列活動(dòng)有了進(jìn)一步的深入了解。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇九
    我院本著“打造心理健康教育平臺(tái),促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展”為宗旨,以“提高學(xué)生心理素質(zhì),塑造學(xué)生健全人格”為出發(fā)點(diǎn),利用報(bào)刊、宣傳櫥窗等平臺(tái)對(duì)本次心理健康宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的宣傳,向廣大學(xué)生普及心理健康知識(shí),傳授心理調(diào)適方法與技巧,使我院學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),營(yíng)造一個(gè)和諧健康的校園氛圍。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十
    由于本次大學(xué)生心理活動(dòng)的新穎性和獨(dú)特性,不僅贏得了老師的大力支持,還受到外界廣泛的贊揚(yáng)。主題深刻,意義深遠(yuǎn)。解決了大學(xué)生如何樂(lè)觀面對(duì)今后的大學(xué)生涯和社會(huì)現(xiàn)象,增強(qiáng)了同學(xué)對(duì)心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導(dǎo),也懂得了體驗(yàn)和感受生活的美好,將更適合自己的學(xué)習(xí)理論和方法應(yīng)用于實(shí)踐。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十一
    經(jīng)過(guò)一個(gè)月大學(xué)生心理健康月緊鑼密鼓地進(jìn)行后,精彩紛呈的'各項(xiàng)活動(dòng)成功地落下帷幕。在活動(dòng)中,一系列新穎、獨(dú)特的教育工作不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球,更讓他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動(dòng)的同學(xué)深受鼓舞?,F(xiàn)將計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展咸寧學(xué)院首屆“大學(xué)生心理健康月“活動(dòng)總結(jié)如下:
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十二
    大學(xué)生正處于身心逐步成熟的階段,面臨學(xué)業(yè)、生活、家庭以及情感、同學(xué)交往等諸方面的影響和沖擊,加之本身的性格等方面的個(gè)性差異,一些同學(xué)相對(duì)容易心理出現(xiàn)一些問(wèn)題,影響自身的健康成長(zhǎng),因此我們一直把大學(xué)生的心理健康教育作為學(xué)生工作的重點(diǎn),結(jié)合“525”心理健康周的活動(dòng)要求,開(kāi)展了《心與心的溝通》征文活動(dòng)。其中評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。通過(guò)此次征文活動(dòng).同學(xué)們紛紛表示在學(xué)習(xí)和生活中要保持良好的心理。
    健康是人生第一財(cái)富,心理健康更是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。自尊、自愛(ài)、自信、自立,積極地認(rèn)識(shí)自我,關(guān)心自我,悅納自我,才能關(guān)注人生、關(guān)注人性、關(guān)注社會(huì)。此次心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)讓大家從中認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,同時(shí)能學(xué)會(huì)運(yùn)用心理知識(shí)處理好生活中的各種問(wèn)題,用更積極的心態(tài)面對(duì)我們的大學(xué)生活。我們希望打造一座以心相通的橋梁,成為同學(xué)們成長(zhǎng)路程中的貼心伙伴,讓他們放飛心靈,和諧成長(zhǎng)。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十三
    為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營(yíng)造良好、濃郁的科學(xué)學(xué)術(shù)氛圍,另外為了擴(kuò)大我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的品牌影響力、提高其知名度,校團(tuán)委在20xx年12月舉行了xx城市學(xué)院第六屆科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié)。這次活動(dòng)的主題是“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”。通過(guò)舉行這次科技文化節(jié)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化節(jié),開(kāi)拓了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)視野,增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此外,科技文化節(jié)能為我校大學(xué)生打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái),營(yíng)造濃郁的科技氛圍,掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮以及培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余活動(dòng)。這次文化節(jié)的開(kāi)展對(duì)同學(xué)們創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)思維形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    1.開(kāi)幕式
    2.講座
    3.政治學(xué)習(xí)
    城市學(xué)院第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”評(píng)選
    5.“百?gòu)U待興”廢物利用創(chuàng)新大賽
    6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街
    7.百科知識(shí)競(jìng)賽
    8.閉幕式(暨第四屆大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”頒獎(jiǎng)儀式)
    1.根據(jù)??苿?chuàng)部的安排在官網(wǎng)、微博、微信等公眾平臺(tái)上對(duì)科技文化節(jié)活動(dòng)的背景、意義、時(shí)間以及具體內(nèi)容的安排進(jìn)行公示和宣傳。
    2.通知由組織部安排以“創(chuàng)新青年,創(chuàng)享青春”為主題的政治學(xué)習(xí)。
    3.在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化街進(jìn)行“百?gòu)U待興”決賽作品展示、投票評(píng)選,
    并在創(chuàng)業(yè)基地展示本院科技文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的展板及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
    4.以班級(jí)為團(tuán)體報(bào)名參加百科知識(shí)競(jìng)賽初賽,最終代表學(xué)院參加復(fù)賽。
    5.閉幕式邀請(qǐng)學(xué)生及老師參加評(píng)比,選出此次大學(xué)生“科技創(chuàng)新之星”。
    這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,使同學(xué)們通過(guò)參加科技文化創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,豐富課余生活。
    從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)、宣傳組織同學(xué),一直到工作的全面開(kāi)展及完成,后期總結(jié)討論,部門(mén)里的每個(gè)人都很盡心盡力。更重要的是提高了同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)上的思想認(rèn)識(shí)。雖然此次活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行,但是我們部門(mén)也暴露出了很多不足之處。由于實(shí)際活動(dòng)安排不足,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)難以控制。希望以后部門(mén)成員的合作會(huì)越來(lái)越默契。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十四
    校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵(lì)了學(xué)生努力進(jìn)取,奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),是反映校園文化和精神文明建設(shè)的窗口。它對(duì)改善大學(xué)生的智能結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的交往起著重要的作用,同時(shí)在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗(yàn)上占有特殊的地位。
    現(xiàn)將本屆體育文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
    1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
    5月10日,我院學(xué)生會(huì)承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開(kāi)了序幕。校園吉尼斯活動(dòng)通過(guò)挑戰(zhàn)極限來(lái)實(shí)現(xiàn)自我突破,賽場(chǎng)上,各項(xiàng)精彩的挑戰(zhàn)活動(dòng)吸引了眾多愛(ài)好者的參與,參與人數(shù)之多,參加同學(xué)之眾是此次活動(dòng)的重要特點(diǎn)之一,各項(xiàng)目參賽總?cè)藬?shù)達(dá)到500人以上。
    指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項(xiàng)挑戰(zhàn)點(diǎn)燃了大家的激情,同學(xué)們一次次躍起,都是一個(gè)新的高度,是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己,證明自我。
    2、羽毛球比賽5月17日,由會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的羽毛球比賽,為羽毛球愛(ài)好者提供了一個(gè)技術(shù)交流的平臺(tái),賽場(chǎng)上,雙方對(duì)陣,好似兩軍對(duì)壘。淘汰賽制雖然殘酷,但也增強(qiáng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),狹路相逢勇者勝,只有勇于爭(zhēng)取,才會(huì)得到自己想要的收獲。同時(shí)羽毛球比賽也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)。
    3、乒乓球大賽
    5月18日,首屆大學(xué)生體育文化節(jié)系列活動(dòng)之乒乓球大賽在機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)分會(huì)的承辦下于我院乒乓球館鳴響號(hào)角,激烈的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)由此展開(kāi)。我院乒乓球愛(ài)好者紛紛報(bào)名參賽,本次乒乓球大賽,同學(xué)們開(kāi)始更加關(guān)注國(guó)球、支持國(guó)球、并積極參與到國(guó)球運(yùn)動(dòng)中來(lái),彰顯了我院學(xué)生積極向上的青春風(fēng)貌和勇于拼搏的精神。
    精彩而激烈的國(guó)球比拼,不僅傳承了中華體育精神,同時(shí)也更好的弘揚(yáng)了中國(guó)國(guó)球文化,將體育與文化進(jìn)行了完美的結(jié)合。
    4、象棋比賽
    5月24日,由建筑系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開(kāi)。這是一次思維與膽識(shí)的博弈,同學(xué)們?cè)谄灞P(pán)上播撒智慧,妙招迭出,攻時(shí)凌厲,守時(shí)滴水不漏,在棋局中不驕不躁、臨危不亂,個(gè)人的心理素質(zhì)得到了錘煉。比賽結(jié)束之后,雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑,顯示了棋手良好的競(jìng)技素質(zhì)。
    5、“三人制”籃球賽5月25日,由外語(yǔ)系和土木系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的“三人制”籃球賽在籃球場(chǎng)開(kāi)始。眾所周知,籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)體比賽,它不僅要求隊(duì)員們具有嫻熟的技術(shù),更要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。比賽中,參賽隊(duì)伍展開(kāi)激烈爭(zhēng)奪,隊(duì)員們?cè)趯?duì)抗中增進(jìn)了相互的了解,培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進(jìn)退的情誼,一幕幕精彩的巔峰對(duì)決在這里上演。
    6、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    5月29日,由外語(yǔ)系和計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)分會(huì)共同承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕,運(yùn)動(dòng)會(huì)首先體現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),每支參賽隊(duì)伍都旨在冠軍,而千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,必經(jīng)過(guò)一場(chǎng)廝殺。賽場(chǎng)上吶喊聲此起彼伏,但是,每個(gè)小組的成員又彼此鼓勵(lì),相扶相依,相互團(tuán)結(jié),當(dāng)勝利的淚水灑在賽場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)與合作都顯得那樣和諧,在競(jìng)爭(zhēng)中收獲樂(lè)趣,在團(tuán)隊(duì)中彰顯默契。
    7、激情炫舞“啦啦操”大賽
    由藝術(shù)系學(xué)生會(huì)分會(huì)承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開(kāi)了序幕。激情炫舞,絢彩青春,廣大同學(xué)在比賽中舞動(dòng)的不僅是他們的身姿,更多的是自信與激情。
    新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)在此類(lèi)活動(dòng)中,變現(xiàn)自我,表現(xiàn)新時(shí)代的精神面貌。
    雖然本屆體育文化節(jié)達(dá)到了預(yù)期的效果,但我們也看到了活動(dòng)進(jìn)行中的不足。我們相信伴隨著學(xué)院的全面發(fā)展以及各種設(shè)施的繼續(xù)完善,今后的各項(xiàng)活動(dòng)定會(huì)有條不紊的進(jìn)行,琴院的體育文化節(jié)品牌定會(huì)越做越廣。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十五
    為了豐富校園文化生活,本學(xué)期x九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂(lè)園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),張維剛?cè)谓M長(zhǎng),組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確,不等不靠工作二力求完善。
    我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書(shū)法、合唱、器樂(lè)、舞蹈五個(gè)興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。
    具體活動(dòng)時(shí)間安排:
    1.王xxxx,繪畫(huà)興趣小組輔導(dǎo)教師,周二四活動(dòng)。
    2.李xxxx,合唱、器樂(lè)興趣小組輔導(dǎo)教師,周一三活動(dòng)。
    3.李xx,舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。
    4.遲xxxx,書(shū)法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。
    近期個(gè)興趣小組,能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo),教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見(jiàn)反饋,教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過(guò)程中,各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十六
    主題:揚(yáng)體育精神,展青春風(fēng)采口號(hào):點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想
    二、參賽對(duì)象
    全日制在校碩士研究生,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及形式
    設(shè)拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項(xiàng)限報(bào)3人,不可重復(fù))、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙,每項(xiàng)限報(bào)3人,不可重復(fù))、趣味游戲(齊心協(xié)力)、健康文化講堂、攝影比賽等項(xiàng)目。各項(xiàng)比賽原則上以學(xué)院為單位進(jìn)行(人數(shù)少的學(xué)院可兩院聯(lián)合),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),各取前3名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排
    開(kāi)幕式:4月3日下午14:00
    流芳校區(qū)體育館拔河比賽:4月3日下午15:00
    流芳校區(qū)體育館籃球比賽:4月3日-4月30日
    具體時(shí)間另行通知
    五、具體安排
    (一)報(bào)名要求
    1、報(bào)名方式:研究生到各學(xué)院研究生會(huì)或研究生輔導(dǎo)員處報(bào)名,每人限報(bào)2項(xiàng),各學(xué)院以學(xué)院為單位上報(bào)研究生會(huì)報(bào)名,學(xué)院將報(bào)名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會(huì)體育部。各比賽賽程由抽簽決定,抽簽時(shí)間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區(qū)研究生會(huì)辦公室進(jìn)行。
    報(bào)名負(fù)責(zé)人:武昌校區(qū)負(fù)責(zé)人:管政
    流芳校區(qū)負(fù)責(zé)人:柯超
    2、運(yùn)動(dòng)員攜帶有效證件(學(xué)生證或身份證)在核實(shí)身份后方可上場(chǎng)比賽,凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無(wú)理取鬧等不良現(xiàn)象,將對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,各學(xué)院加強(qiáng)對(duì)參賽人員的賽前教育。
    3、報(bào)名表及各項(xiàng)比賽規(guī)則見(jiàn)附件,如遇時(shí)間調(diào)整,將另行通知;
    (二)宣傳工作
    1、前期宣傳及報(bào)名
    前期宣傳及報(bào)名工作主要由院研究生會(huì)和各年級(jí)班委負(fù)責(zé),時(shí)間定為20xx年3月15到20xx年3月28日,主要內(nèi)容有:
    (1)院研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)在校內(nèi)以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳此次論壇,提高該活動(dòng)在學(xué)校、學(xué)院的影響力。
    (2)各年級(jí)班委應(yīng)積極主動(dòng)的在班里宣傳,鼓勵(lì)更多的同學(xué)參加此次體育文化節(jié)。并將本班報(bào)名人數(shù)及時(shí)匯總,交由本院研究生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    2、后期宣傳
    活動(dòng)結(jié)束后,院研究生會(huì)體育部和宣傳部負(fù)責(zé)將比賽進(jìn)程中精彩畫(huà)面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。以此讓更多的學(xué)生對(duì)研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣,為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎(chǔ)。
    六、準(zhǔn)備工作
    1.購(gòu)買(mǎi)比賽用品各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在3月25日之前將比賽用品匯總,并作經(jīng)費(fèi)預(yù)算,交由體育部負(fù)責(zé)一并購(gòu)買(mǎi)。
    2.場(chǎng)館租用按照比賽賽程安排,需要借用場(chǎng)地的比賽項(xiàng)目,應(yīng)在比賽前將場(chǎng)地借用到。
    七、各項(xiàng)目具體策劃
    第一項(xiàng)拔河比賽
    1.比賽規(guī)則(采用抽簽淘汰制)
    負(fù)責(zé)人:宋捷
    開(kāi)幕式結(jié)束后在流芳體育館進(jìn)行拔河比賽。各學(xué)院出一支隊(duì)伍,隊(duì)員需8男7女,共計(jì)15人,不符合要求者視為棄權(quán)。詳盡賽程如下:
    第三輪:共有4場(chǎng)比賽,設(shè)1號(hào),2號(hào)簽各兩個(gè),進(jìn)行比賽,最終兩組勝出角逐冠軍,淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍,淘汰兩組角逐季軍。
    2.比賽要求
    1)每場(chǎng)比賽開(kāi)始前,兩支隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場(chǎng)地。由領(lǐng)隊(duì)選擇正反面,裁判擲,選擇正確者獲得場(chǎng)地選擇優(yōu)先權(quán)。
    2)為保證比賽有序進(jìn)行,記分員通知參賽隊(duì)進(jìn)場(chǎng)后兩分鐘內(nèi),參賽隊(duì)員如未全部進(jìn)入拔河河道,則作自動(dòng)棄權(quán)處理,其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將自動(dòng)晉級(jí),請(qǐng)各隊(duì)注意!
    3)比賽開(kāi)始前,裁判需調(diào)整保證繩子的位置準(zhǔn)確,參賽隊(duì)準(zhǔn)備完畢后,由領(lǐng)隊(duì)向裁判示意,裁判鳴哨,比賽開(kāi)始。
    4)每一局勝負(fù)判定:賽場(chǎng)有三條中心線(xiàn),居中的一條為中線(xiàn),兩邊的為河界,當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方河界時(shí)比賽結(jié)束,裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時(shí)間,一直到能判定勝負(fù)為止。
    5)比賽完后隊(duì)伍不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。
    6)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng),且需在下一場(chǎng)比賽開(kāi)始前提出,過(guò)時(shí)抗議無(wú)效。
    3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
    (1).比賽取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì),另設(shè)團(tuán)體積分。
    獎(jiǎng)勵(lì)如下:冠軍:獎(jiǎng)狀亞軍:獎(jiǎng)狀季軍:獎(jiǎng)狀
    本次比賽項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元
    (2).積分規(guī)則:取前八名給予積分獎(jiǎng)勵(lì)。
    第一名,18分;
    第二名,16分;
    第三名,14分;
    第四名,12分;
    第五名-第八名,4分。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十七
    為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,引領(lǐng)廣大學(xué)生自覺(jué)踐行“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的當(dāng)代浙江人共同價(jià)值觀,切實(shí)發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)教育大學(xué)生、服務(wù)大學(xué)生的積極作用,校黨委學(xué)工部(學(xué)生處)、團(tuán)委決定深入開(kāi)展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。
    (一)“愛(ài)我家”宣傳教育活動(dòng)
    1、在學(xué)校評(píng)選表彰校級(jí)文明寢室的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推選部分寢室為省級(jí)文明寢室(24個(gè)),報(bào)省級(jí)有關(guān)部門(mén)表彰。
    2、發(fā)出“建設(shè)文明寢室,做一個(gè)精神富有的人”的倡議;發(fā)起“文明寢室話(huà)題板”活動(dòng),組織開(kāi)展“我的夢(mèng)想寢室”、“我的好室友”等話(huà)題討論。
    (二)“筑我家”創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)
    1、互助共建,推進(jìn)青年教師、團(tuán)干部結(jié)對(duì)寢室活動(dòng)。
    2、互觀互學(xué),組織開(kāi)展校內(nèi)外寢室互訪(fǎng)、參觀學(xué)習(xí)等經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
    (三)“秀我家”成果展示活動(dòng)
    在各級(jí)各類(lèi)網(wǎng)站、微博等開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,通過(guò)視頻、漫畫(huà)、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
    1、舉辦一次“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),總結(jié)上一年度創(chuàng)建工作,表彰一批文明寢室,評(píng)為校級(jí)文明寢室的可參評(píng)省級(jí)文明寢室,省級(jí)文明寢室推薦材料。組委會(huì)在確定報(bào)送前將實(shí)地走訪(fǎng)省級(jí)文明推薦寢室。
    2、依托報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,對(duì)文明寢室倡議書(shū)進(jìn)行積極宣傳。同時(shí),積極參與“文明寢室話(huà)題板”活動(dòng)。
    3、開(kāi)展青年教師、團(tuán)干部結(jié)對(duì)寢室活動(dòng),結(jié)合自身實(shí)際情況,建立健全寢室導(dǎo)師制度。每位教師或團(tuán)干部聯(lián)系若干學(xué)生寢室,每月開(kāi)展一次與學(xué)生面對(duì)面交流活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生寢室,做同學(xué)們生活上的引路人,寢室家庭中的家長(zhǎng)。
    4、開(kāi)展新老寢室結(jié)對(duì)、互訪(fǎng)活動(dòng),傳幫接力,將文明寢室文化帶給新生寢室。
    5、結(jié)合漫畫(huà)創(chuàng)作、攝影作品等多種形式,對(duì)寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習(xí)慣等進(jìn)行積極宣傳展示,并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組委會(huì)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,精心組織,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
    2、加強(qiáng)工作宣傳。各學(xué)院要進(jìn)一步加大宣傳力度,充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段,廣泛宣傳活動(dòng)的意義和內(nèi)容,加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)工作影響力和覆蓋面,積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類(lèi)典型、先進(jìn)做法。
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    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十八
    高一高二全體學(xué)生
    xxxx年月日(周)下午第3節(jié)課后
    操場(chǎng)(雨天延期)
    高考的火藥味猖狂地彌漫著整個(gè)校園,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,又能為他們?cè)邶堉凶詈蟮娜兆永镒鲂┦裁茨??適逢端午,正是棕葉飄香時(shí)。學(xué)生會(huì)提議并組織棕“夜”飄香活動(dòng)。讓我們以端午的名義放飛,以放飛的方式祝福。
    每班以班級(jí)的名義上交一份以端午為主題并帶有祝福高三色彩的孔明燈(可在現(xiàn)成的孔明燈上自繪,也可自作)
    請(qǐng)?jiān)?月18日(周日)上交至高一四班孫凱特處。(我們將進(jìn)行評(píng)比,而后再下發(fā)回各班,等待放飛通知)
    注意事項(xiàng):
    1、確保自作的'孔明燈能夠成功放飛。
    2、各班準(zhǔn)備好放飛用的燃料。
    3、放飛的具體時(shí)間地點(diǎn)等待進(jìn)一步通知。
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇十九
    上月末(x月x日),我社在教a樓下舉行了20xx年社團(tuán)文化節(jié)“舞動(dòng)紅色,文學(xué)同行”的特色活動(dòng),本次活動(dòng)取得了較好的總體成績(jī),然而在工作前期準(zhǔn)備階段仍存在不少漏洞,因作出如下總結(jié)反思。
    本次活動(dòng)中,本人作為主要負(fù)責(zé)人之一,負(fù)起了本次活動(dòng)的策劃、組織安排等責(zé)任。但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致在活動(dòng)策劃過(guò)程中出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,而這些問(wèn)題則主要集中在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。
    在活動(dòng)策劃階段,根據(jù)社團(tuán)以往經(jīng)驗(yàn)以及各位師兄師姐的指導(dǎo)幫助,本人做出了一份活動(dòng)具體策劃方案,活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)過(guò)程中并無(wú)出現(xiàn)較大問(wèn)題,但仍存在對(duì)具體細(xì)節(jié)考慮不周,如:人員安排未能確切到點(diǎn)上,對(duì)活動(dòng)具體流程未有較為完整的估計(jì)以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。
    于活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段,由于這方面的經(jīng)驗(yàn)過(guò)少,導(dǎo)致了在按照前期策劃流程進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)出現(xiàn)了很多重大失誤。
    其一,由于在考慮工作安排時(shí)未能確切到每個(gè)人身上,而導(dǎo)致了在本次活動(dòng)中很大一部分人對(duì)自己所應(yīng)負(fù)責(zé)的工作不明確,以至于一部分人在緊張的活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段無(wú)所事事,極大地浪費(fèi)了本就缺乏的人力資源。
    其二,由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段,導(dǎo)致很多工作的安排、委任無(wú)法準(zhǔn)時(shí)、確切地落實(shí)到相應(yīng)的人員身上,在很大程度上阻礙了活動(dòng)前期的工作進(jìn)程,從而導(dǎo)致后期準(zhǔn)備階段的工作量增大。
    其三,活動(dòng)前期工作策劃中,由于考慮不夠全面的因素,在活動(dòng)場(chǎng)地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤,如:活動(dòng)場(chǎng)地區(qū)域劃分不盡合理、沒(méi)有設(shè)置相應(yīng)后臺(tái)、沒(méi)有考慮安排嘉賓席確切位置、對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布局以及所需布置材料預(yù)計(jì)不足以致無(wú)法按照計(jì)劃進(jìn)行場(chǎng)地布置等。
    其四,對(duì)活動(dòng)所需資源細(xì)節(jié)考慮不周。在活動(dòng)前期的物質(zhì)資源采購(gòu)以及準(zhǔn)備階段,由于對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)以及對(duì)所需資源估計(jì)的嚴(yán)重不足,導(dǎo)致了在本次活動(dòng)的前期物資采購(gòu)階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足,必須反復(fù)進(jìn)行采購(gòu)等嚴(yán)重浪費(fèi)時(shí)間以及人力資源的情況。
    其五,對(duì)活動(dòng)所必須要的內(nèi)部資源準(zhǔn)備嚴(yán)重欠缺。由于對(duì)實(shí)際情況的錯(cuò)誤預(yù)算,導(dǎo)致在本次活動(dòng)中內(nèi)部資源(如抽獎(jiǎng)字條、謎面、謎底等)準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致在活動(dòng)即將開(kāi)始前緊張的場(chǎng)地布置過(guò)程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)充,嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費(fèi)了人力資源。
    其六,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。在活動(dòng)進(jìn)行階段的人員具體工作安排中,由于前期工作安排的不到位,導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位,以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排,浪費(fèi)了人力資源,同時(shí)也導(dǎo)致了活動(dòng)進(jìn)行階段的管理紊亂。在本次活動(dòng)的進(jìn)行階段,現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)人員(活動(dòng)參加者)數(shù)量不少,而且在工作安排之中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)管理以及活動(dòng)規(guī)則的解說(shuō)這一方面并未能確實(shí)到位,導(dǎo)致了活動(dòng)過(guò)程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意(譬如答案核對(duì)區(qū)域)。同時(shí),由于對(duì)活動(dòng)的具體規(guī)則的宣傳、解說(shuō)未能夠確切清楚,導(dǎo)致了很大一部分參與者不了解活動(dòng)規(guī)則,從而導(dǎo)致了一些違反活動(dòng)規(guī)則的情況出現(xiàn)。
    對(duì)于本次活動(dòng),雖然最后所表現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)尚可接受,但在活動(dòng)的策劃以及前期準(zhǔn)備階段所產(chǎn)生、反映的問(wèn)題卻絕不容忽視。
    經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),本人必將吸取經(jīng)驗(yàn),將在往后的每一次活動(dòng)策劃中引此為鑒,爭(zhēng)取在程度上完善整個(gè)活動(dòng),把今后的活動(dòng)都搞得有聲有色。
    啟航文學(xué)社吳偉鐘
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇二十
    寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無(wú)窮的樂(lè)趣。它給所予我們的是一份感情凝聚的升華。寢室孕育了我們所有大學(xué)生夢(mèng)想的搖籃。
    寫(xiě)策劃書(shū)申請(qǐng),經(jīng)過(guò)審核,下達(dá)通知,準(zhǔn)備工作,公平評(píng)比,宣布結(jié)果……各種各樣的工作有條不紊的進(jìn)行中,在同學(xué)們熱情的配合下,寢室文化節(jié)終于落下了帷幕。
    這次寢室文化節(jié)由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,院系公寓寢室管理委員會(huì)承辦,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)辦,大家都準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間。不僅豐富了我們的大學(xué)生活,美化了寢室環(huán)境,而且還營(yíng)造了一個(gè)溫馨、舒適高雅的大學(xué)氛圍。
    通過(guò)各項(xiàng)評(píng)選,激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情,不盡給了同學(xué)們展示自我,充實(shí)自我,豐富自我提供了舞臺(tái),更是培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了寢室凝聚力,也更好的發(fā)揮了寢室基地育人的作用。從整體上看,我們感受到了一種團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的力量。
    在此次活動(dòng)中,我們主要開(kāi)展了一下幾個(gè)評(píng)比:
    一、寢室設(shè)計(jì)大賽
    優(yōu)秀寢室的評(píng)比更是熱火朝天。同學(xué)們都熱情飽滿(mǎn)得投入到改造宿舍的行動(dòng)中來(lái)。他們從宿舍文化的角度來(lái)布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍,溫馨可愛(ài);男生的宿舍,運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫(huà),讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營(yíng)造一個(gè)文明、平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    二、寢室標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征集大賽
    標(biāo)語(yǔ)征集大賽中,當(dāng)代大學(xué)生敢說(shuō)敢做,特立獨(dú)行的思想表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。既有“無(wú)屑可擊”這樣簡(jiǎn)明扼要的玩文字游戲的成語(yǔ),也少不了“清風(fēng)明月照我心詩(shī)詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學(xué)們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力,用一句句耳熟能詳?shù)目谔?hào),向我們展示著他們內(nèi)心的吶喊。
    三、寢室文化走廊
    寢室文化走廊是本次寢室文化節(jié)中的一個(gè)“特色景致”。它重點(diǎn)突出了寢室的一種文化氛圍,營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。以寢室文化走廊為載體推動(dòng)文明修身活動(dòng)的開(kāi)展。
    此項(xiàng)活動(dòng)是一次全新的嘗試,評(píng)比時(shí),我們主要是看現(xiàn)場(chǎng)的感官效果和圖片效果。廣大同學(xué)發(fā)揮聰明才智,勇于創(chuàng)新,給同學(xué)們耳目一新的感覺(jué),既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。
    寢室文化走廊不僅是一項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)形式營(yíng)造一種書(shū)香彌漫的寢室氛圍,讓廣大同學(xué)在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),完善自我!
    四、寢室文物展覽
    寢室文物展覽是本次文化節(jié)新增的活動(dòng),旨在讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智,主要是利用手中的相機(jī)手機(jī)等記錄下生活中的美麗瞬間,留住永恒的回憶。時(shí)間雖然不斷得從我們手指縫里溜走,卻逃不過(guò)我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個(gè)造型獨(dú)特的角落做為鏡頭的主角,有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥椤?BR>    此次寢室文化節(jié)終于落下了帷幕,在活動(dòng)中有我們的歡聲笑語(yǔ),也有我們流下的汗水,雖然我們也曾抱怨過(guò)累,抱怨過(guò)活動(dòng)中的糾結(jié),但是看到同學(xué)們臉上的笑臉,覺(jué)得在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)中所付出的還是值得的。通過(guò)這次活動(dòng)也讓我們看到了自己在開(kāi)展活動(dòng)中的不足,相信以后會(huì)將活動(dòng)做得更好!
    文化節(jié)活動(dòng)心得篇二十一
    本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
    活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
    從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
    為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
    項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
    氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
    藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
    本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
    單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
    感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
    我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體,了不起!
    本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
    1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
    2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
    隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
    校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
    歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博,做一個(gè)有道德的人”為主題,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),通過(guò)生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。
    秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結(jié):
    本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),享受藝術(shù)的熏陶,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康?;顒?dòng)形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目?;顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
    各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演。
    在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
    本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行,與全校各部門(mén)的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開(kāi)的.。各部門(mén),年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
    豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。