最熱高二學(xué)生檢討書(案例17篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問題。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
    高二學(xué)生檢討書篇一
    尊敬的老師:
    你好!
    我知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說學(xué)習(xí)是最重要的,我卻沒有履行好一個(gè)學(xué)生的職責(zé),真是抱歉,我讓您失望了,現(xiàn)在,我向老師檢討如下:
    一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
    這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
    對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
    然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
    事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
    二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
    當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
    這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
    我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
    我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
    這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
    三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
    我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
    現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定樹立好的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生。
    高二學(xué)生檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高二一班的學(xué)生xxx,我在這次的考試中考試的成績(jī)和以往相差了兩三百名。在之前我是排在全年級(jí)前五十的,但這次我卻只是將近三百名。這個(gè)名次代表了我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)呈直線下降了,說明我最近沒有別的同學(xué)那么努力。我如果還像之前一樣努力的話,那么我是肯定可以守得住這個(gè)名次的。父母送我來學(xué)校就是為了讓我來學(xué)習(xí)的,但我居然在這個(gè)快要臨近學(xué)考的時(shí)候成績(jī)還下降了,我對(duì)不起含辛茹苦的父母,也辜負(fù)了老師您對(duì)于我的期望。我不是一名足夠合格的高二學(xué)生,我沒有執(zhí)行一名高二學(xué)生該有的職責(zé)。一名合格的高二學(xué)生該做的就是應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母,老師的期望,全力迎戰(zhàn)學(xué)考。
    在踏入高中的那一刻,老師及父母就曾和我說過,高中這三年將是決定我未來人生軌跡的三年。是選擇好好學(xué)習(xí),還是快樂的玩三年隨我選,說我都這么大了,管也管不了了,讓我自己做決定,以后自己別后悔就行,但他們希望我是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我也聽從了父母的話,好好學(xué)習(xí),這么久堅(jiān)持下來,我從未遲到早退過,也從沒有在上課時(shí)分心過。但這個(gè)學(xué)期我確實(shí)發(fā)生了一些改變,事情是這樣的。
    在之前的.暑假中我和一個(gè)朋友晚上了一個(gè)游戲,當(dāng)然也是我朋友帶我玩的。從哪之后,我的生活除了吃飯睡覺學(xué)習(xí)還多了一個(gè)玩游戲,慢慢的游戲越玩越上癮,學(xué)習(xí)也被我拋在了腦后。我也知道這樣是不對(duì)的,但在心里一直安慰自己等到開學(xué)了就專攻學(xué)習(xí),不玩手機(jī)了。但真正等到開學(xué)之后,我也確實(shí)如我之前所想的,沒有在玩了。但堅(jiān)持了幾天之后我發(fā)現(xiàn),自己心里總是惦記著放在家里的手機(jī),總想起那些游戲的畫面,但我還在堅(jiān)持著,直到我看到午休時(shí)有同學(xué)拿了手機(jī)出來玩,我便想著我?guī)н^來就中午玩。畫面我也確實(shí)帶過來了,一開始也只是在課間的時(shí)候玩,到了后來我在上課時(shí)間也開始玩了起來。所以導(dǎo)致我很多課都沒有認(rèn)真聽,成績(jī)一落千丈也是我該有的懲罰。作為一名高中生,我沒有堅(jiān)守住自己的底線,在上課時(shí)間玩起了手機(jī),我向你道歉。希望老師您能夠原諒我這次犯下的錯(cuò)誤,我保證不會(huì)再有下次發(fā)生,以后安心學(xué)習(xí),戒掉游戲。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    高二學(xué)生檢討書篇三
    此次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)很不睬想,異國(guó)考到教授要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我檢討了很多,感觸非常慚愧。
    此次沒到達(dá)教授的要求,我覺得緊張是我的立場(chǎng)不好。
    在平常的進(jìn)修中,我不太珍視英語(yǔ),覺得英語(yǔ)不是太緊張,因而上課時(shí)異國(guó)當(dāng)真聽課,功課異國(guó)好好做,測(cè)驗(yàn)前也異國(guó)當(dāng)真復(fù)習(xí)。
    因而,此次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)天然就差了。
    本來,英語(yǔ)是一門很緊張的學(xué)科,不但從小學(xué)到高中都是主科,在每次測(cè)驗(yàn)中都占很大比重,并且英語(yǔ)對(duì)我們將來的糊口生涯和成長(zhǎng)也有著相稱緊張的效用,今后如果要出國(guó),說一口好的英語(yǔ)能讓本身更加便利。
    盡管不出國(guó),在海內(nèi)英語(yǔ)也有很多要用的處所。
    并且,本來教授要求的分?jǐn)?shù)其實(shí)不難到達(dá),我異國(guó)到達(dá),只能是本身的錯(cuò)。
    教授每天為我們批改功課,當(dāng)真給我們備課,而我卻孤負(fù)了教授的盼望,我感觸非常慚愧。
    在今后的英語(yǔ)進(jìn)修中,我會(huì)當(dāng)真聽課,當(dāng)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好教授安排的掃數(shù)功課,多總結(jié),有題目必定要弄懂,只有如許,我才華在今后的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中獲得好的成績(jī)。
    我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到本身的不對(duì),我包管,鄙人一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,必定能獲得更好的成績(jī),不讓教授絕望。
    高二學(xué)生檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    其實(shí)我當(dāng)時(shí)也有過趕緊來學(xué)校的想法,但是因?yàn)槎萝嚇O其嚴(yán)重,況且我離學(xué)校還有著很長(zhǎng)一段距離,因此我最終選擇了在車上冷眼旁觀,或者說是毫無(wú)作為吧,一邊看著司機(jī)與車主互相爭(zhēng)執(zhí),一邊期待這場(chǎng)毫無(wú)意義的爭(zhēng)執(zhí)能夠盡快結(jié)束。不過在這之中,我犯了一定的錯(cuò)誤,且不論司機(jī)與對(duì)方誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問題,其實(shí)仔細(xì)想想,這與我又有什么關(guān)系呢?作為學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)不是趕緊去上學(xué)嗎?是誰(shuí)給我的底氣讓我在車上看熱鬧?如果我當(dāng)時(shí)趕緊下車,走到空曠的地方以后再攔一輛車的話,或許我還不會(huì)遲到。
    不得不說我這樣的心態(tài)是有著嚴(yán)重的問題的,明明都已經(jīng)是高二的學(xué)生了,最起碼我應(yīng)該懂得取舍,否則的話那天就不會(huì)因小失大了,可是我最終選擇了沉默,既沒有站出來幫忙解決問題,也沒有趕緊棄車上學(xué),最終什么都沒有做好,而且我還因此導(dǎo)致自己上學(xué)遲到了,我這不是活該嗎?直到現(xiàn)在我都是這樣想的,何必呢?遲到也就算了,遲到的理由竟然是看熱鬧,我對(duì)學(xué)習(xí)是有多不上心?竟然還能夠有如此空閑的心思。
    以后的話我應(yīng)該要收起所有的小心思,畢竟高二的學(xué)習(xí)可是很重要的,昨天我竟然能夠因?yàn)榭礋狒[而遲到,這也給我的心中敲響了警鐘,如果不是因?yàn)榻?jīng)歷了這樣一件事情,或許我還不知道自己的自制力竟然會(huì)如此之差,如果考試的時(shí)候因此而沒有答題又該怎么辦呢?很多事情讓我不禁深思起來,雖然說二者沒有直接的關(guān)聯(lián),但是如果我不及時(shí)改正過來的話,這樣的事是有可能發(fā)生的。
    還請(qǐng)老師相信我檢討的決心,雖然說有時(shí)候我說話不怎么靠譜,但是我最起碼還算是誠(chéng)實(shí)的,這次我向您保證自己絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槿魏问虑槎鴮?dǎo)致上學(xué)遲到了,我會(huì)在今后的日子里用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)今天許下的承諾的.。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高二學(xué)生檢討書篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對(duì)于xx號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。
    作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯“。我不應(yīng)該曠課。
    守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會(huì)曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
    現(xiàn)代社會(huì),只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯。
    讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)為老師,他們那么辛苦為了誰(shuí)?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書,沒有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。
    短短數(shù)百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。
    今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    此致
    敬禮!
    檢討書:xxx
    20xx年xx月xx日
    高二學(xué)生檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說,“可惜人生不是排練?!本椭挥幸淮危乙矝]有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課了。沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。手機(jī)版我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。對(duì)不起老師!
    我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
    為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
    1.思想上的錯(cuò)誤:我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,更不能曠課。
    2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
    3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
    的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。
    既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,向老師認(rèn)錯(cuò)。向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
    2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
    3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4.尊師重道,尊敬老師不曠課。
    5提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
    6知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
    對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    高二學(xué)生檢討書篇七
    尊敬的老師:
    我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。
    我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。
    當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。
    這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
    也許有人說,兩分不算什么。
    然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!
    平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。
    我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
    高二學(xué)生檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    這次下發(fā)了模擬考試的成績(jī)單,看到的那一刻我心里很是波動(dòng)??赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌?,看到成績(jī)單上的那幾個(gè)數(shù)字時(shí),我一度瀕臨崩潰,因?yàn)閷?duì)于我來說,這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。
    我是一個(gè)很好強(qiáng)的人,我很少向別人表示自己的弱點(diǎn),所以大家覺得我是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力,我不想退步,因?yàn)閷?duì)于我來說,退步就是羞恥,它會(huì)讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對(duì),但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對(duì)我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會(huì)天之后,我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。
    老師問我是否知道自己這次成績(jī)下降的原因,我當(dāng)時(shí)心情很沉悶,沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個(gè)樣子便對(duì)我說了一些話,他說,“一個(gè)人學(xué)習(xí)不是為了取勝,而是為了享受這個(gè)學(xué)習(xí)的`過程,我們把知識(shí)放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問題你不應(yīng)該逃避,不應(yīng)該為了這次失敗過度責(zé)怪自己,你應(yīng)該找問題所在不是嗎?”我當(dāng)時(shí)突然就醒悟了過來,看向老師,便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒有對(duì)我失望,而是在拯救這一個(gè)只想著贏的我。
    回去之后,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個(gè)環(huán)節(jié)都沒有錯(cuò),但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)在了好勝心太強(qiáng)??荚嚽捌谖乙欢群芫o張,因?yàn)榈谝淮文M考試我已經(jīng)退步了幾名,這次無(wú)論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí)。我很緊張,以至于學(xué)習(xí)的時(shí)候都讓自己感到壓力很大,常常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒,這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了最佳的學(xué)習(xí)方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實(shí)早已注定,如果我當(dāng)時(shí)早一點(diǎn)反應(yīng)過來,我想自己大概就不會(huì)浪費(fèi)這次模擬考試的機(jī)會(huì)了。
    每個(gè)人都是想證明自己的,但“證明”這兩個(gè)字從來都不是一段短暫的時(shí)間,只有沉下心來,慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時(shí),我們才能看到最終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會(huì)慢慢改正那些缺點(diǎn),繼續(xù)往前。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高二學(xué)生檢討書篇九
    您好!
    為了能夠考一個(gè)好我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績(jī)?nèi)∠?,得到了一個(gè)大大的零蛋。
    我錯(cuò)了,嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話,我也清楚了的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真,等到了考試卻有想要考出好成績(jī),這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績(jī)?yōu)榱?,成為了學(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評(píng)。
    我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠(chéng)信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。
    如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺整個(gè)人生都非?;野?,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績(jī)進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷,我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。
    以后學(xué)習(xí)過程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來,用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭(zhēng)取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jī)。
    我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
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    高二學(xué)生檢討書篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    這次考試,我沒有遵守考場(chǎng)中的規(guī)定,而是作弊了,偷偷的把紙條帶到考場(chǎng)上來,這樣的行為也是讓老師很是生氣,我們班,就我一個(gè)這樣的情況,而且這次考試,老師也是說了很多,成績(jī)不好沒關(guān)系,認(rèn)清自己,然后以后努力就好,不要作弊,但是我卻沒有聽,反而擔(dān)心自己成績(jī)?cè)愀馓珱]有面子,來作弊了,被抓了,我也是更加的沒有面子,而且對(duì)于自己也是沒有任何的好處,這樣作弊,我也是對(duì)于這次考試?yán)锏淖鞅仔袨橐煤玫娜シ词?,認(rèn)真對(duì)待,也在這里檢討。
    其實(shí)我也是知道,作弊不對(duì),但總想著不會(huì)被老師抓到,之前其實(shí)也是沒有做過弊,這次考前沒有準(zhǔn)備好,自己比較的擔(dān)心成績(jī)?cè)愀?,拿著紙條進(jìn)考場(chǎng),其實(shí)也是在糾結(jié)到時(shí)候要不要拿出來用,結(jié)果真的考試之中,自己很多的題目的確是有些不知道怎么做,又不想選錯(cuò)了,導(dǎo)致沒有分?jǐn)?shù),于是也偷偷的拿出紙條來看,結(jié)果我的行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師也是對(duì)于我這樣做有些懊惱,同樣的也是我也是清楚,在考場(chǎng)上作弊很不對(duì),只是當(dāng)時(shí)真的沒想過被抓的后果,只想著有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),完全沒考慮作弊的后果是怎么樣,成績(jī)是虛假的,對(duì)于自己根本沒有任何的好處,而且也是意識(shí)不到自己的問題,其實(shí)會(huì)更加的糟糕,只有知道自己哪些方面是學(xué)好了,哪些又是沒學(xué)好的,這樣才能真的以后更有針對(duì)性去學(xué)習(xí)的,考試是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)的成果,而不能只是在乎這分?jǐn)?shù)的。
    況且作弊的行為如果變成了習(xí)慣,以后都是會(huì)這樣,平常也是不會(huì)再認(rèn)真學(xué)習(xí),覺得只要作弊就夠了,那樣自己的學(xué)習(xí)也是會(huì)變得更加的糟糕,一直欺騙自己,最后未來也是會(huì)后悔的,而今我也是要升入高三的階段了,其實(shí)更應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí),不要去想這些沒有的方式,并不能真的提高成績(jī),成績(jī)的獲取只能靠自己平時(shí)的努力,認(rèn)真的把知識(shí)學(xué)好才行的,老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后不會(huì)再這樣,而且這次作弊也是讓我更加的清醒認(rèn)識(shí)到我平時(shí)的學(xué)習(xí)有多么的松懈,以后也是不能再這樣懶惰下去。只有平時(shí)搞好了學(xué)習(xí),上課認(rèn)真了,課后的作業(yè)也是認(rèn)真完成,不懂的地方多去問老師,和同學(xué)探討,學(xué)好了,自然考試也是會(huì)更有信心,會(huì)進(jìn)步的,作弊,不可取,以后我也是不會(huì)再干了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高二學(xué)生檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    亞里士多得說:“我們沒一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的,因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!边@種習(xí)慣就是優(yōu)良習(xí)慣,它的對(duì)立面就是陋習(xí),正所謂人無(wú)完人,世界上哪個(gè)人沒犯過錯(cuò)呢?哪個(gè)人曾經(jīng)沒有過陋習(xí)呢?最重要的就是能夠知錯(cuò)而改,才能善莫大焉。
    “飯后一只煙,賽過活神仙?!背闊煹娜藥缀醢堰@句話當(dāng)成了吸煙的理由,我之所以會(huì)抽煙,就是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣,無(wú)論是陋習(xí)還是良習(xí)。對(duì)人都有著頑強(qiáng)的附著力,所以俗話說:“積習(xí)難改?!背闊熞彩且环N習(xí)慣,所以我今天才會(huì)抽煙的。
    老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我之健康,我的幸福??!雖然別人說,我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來,實(shí)在是我的幸福?。∪松谑?,知己難逢,但一好的老師更加難求。
    老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比吾之座右銘還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠(chéng)說過這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)?!睘榱宋岬奈磥?,不!我們的未來,吾一定要改掉陋習(xí),努力學(xué)習(xí)!
    在這個(gè)無(wú)月的晚上,天地為證,日月為鑒,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,堅(jiān)決戒煙努力戒煙,最后再不抽煙!!為了我之美好的未來,我會(huì)用阿波羅的陽(yáng)光照亮我之理想,用雅典娜之智慧來改裝我之頭腦,用我的承諾來打造我的良習(xí),斷送我之陋習(xí)!請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高二學(xué)生檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,抽煙情況惡劣,您一直都在強(qiáng)調(diào)我們作為一名學(xué)生,有些事情確實(shí)是不能夠碰的,觸犯了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,我現(xiàn)在感到非常的羞愧,這是非常不好的對(duì)待自己,也沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),我希望能夠找準(zhǔn)自己的一個(gè)定位,對(duì)于這幾年來的生活與學(xué)習(xí),我也會(huì)更加用心,更加努力的去提高自己,真的非常遺憾,這次抽煙的事情已經(jīng)讓我無(wú)比的羞愧了,畢竟高中學(xué)習(xí)緊張,也有一些不良習(xí)慣,確實(shí)是出現(xiàn)的比較突然,我需要反省自己。
    今天我到寢室抽煙的事情被您知道了,過去我也在寢室,有過這樣的行為,只是說今天我真的是沒有意識(shí)到自己這樣的'嚴(yán)重錯(cuò)誤,犯了一次又一次,真的很難受??!下了晚自習(xí)之后,我就一留煙的去了寢室,本來想著自己能夠好好的休息了,但是卻沒有想到自己放了一些低級(jí)錯(cuò)誤,把香煙拿了出來,再寢室抽煙,雖然當(dāng)時(shí)寢室沒有別的同學(xué),但是我確實(shí)還是非常的不好,首先我這樣是非常危險(xiǎn)的,畢竟天氣干燥,在寢室抽煙,有失火的可能性,但是我卻沒有意識(shí)到,現(xiàn)在回過頭來想想,確實(shí)是比較危險(xiǎn),也很惡劣的事情,作為一名高中階段的學(xué)生呢,我確實(shí)還是有許多需要提高糾正自己的地方。
    今天我下課之后就直接去了寢室,當(dāng)時(shí)寢室沒有別的同學(xué),內(nèi)心有一些不好的想法產(chǎn)生了,我拿出了香煙,沒有意識(shí)到這樣情況的惡劣性,抽了兩口直接就把煙頭扔到了地上,本應(yīng)該及時(shí)的發(fā)現(xiàn),可是卻一直讓煙頭放在了地上,你每天都會(huì)過來查寢的,今天也不例外,我確實(shí)是做的不好,本來就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的行為,在寢室抽煙,影響自己的身體健康,畢竟這是大家休息的地方,又不只有我一個(gè)人,我的行為是自私的,作為一名高中學(xué)生,卻沒有做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)總是跟不上去,而且在這一階段,我還想著在寢室抽煙,危害自己的身體,讓自己的精神面貌越來越糟糕,情況實(shí)在是不好,我也會(huì)去調(diào)整好心態(tài),不會(huì)再持續(xù)下去了,希望這樣的事情以后不會(huì)出現(xiàn)第二次。
    通過這件事,我現(xiàn)在越來越感受到了這些,自己還是缺少這方面的一些鍛煉,畢竟有些時(shí)候還是做的不夠好,只有端正自己的思想,還要養(yǎng)成一個(gè)良好的生活作風(fēng),這樣一來才能夠得到老師與同學(xué)的認(rèn)可,我會(huì)積極努力的去完善好自己學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些缺點(diǎn),再也不會(huì)抽煙了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高二學(xué)生檢討書篇十三
    尊敬的'老師:
    您好!
    這次我犯了錯(cuò),還是嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我曠課了,我知道您得知這個(gè)消息時(shí),非常的生氣,對(duì)我一再嘆氣,老師對(duì)不起,我這次曠課,令您失望了,我非常的對(duì)不起老師您,我愿意從新改正,從新做人。
    您曾說過浪子回頭金不換,我愿意回頭,只希望您能原諒我,讓我也有改正的機(jī)會(huì)。您曾不止一次的在課堂上對(duì)我們說,我們已經(jīng)是高二了,離高三已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只有一年的時(shí)間就要輪到我們高考了,如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),到了高三就將被擠下來,現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)我們來說是非常寶貴的,每一堂課,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都需要我們一一吃透,打下牢固的基礎(chǔ),面對(duì)一年后的高考。然而我因?yàn)樨澩?,在上?shù)學(xué)課的時(shí)候沒有去,曠了整整一節(jié)課,由于班級(jí)的同學(xué)比較多,我也不怎么出眾,可以說默默無(wú)聞,以為老師不會(huì)注意到我沒去上課,就去學(xué)校外玩游戲去了,但還是被老師抓到了,老師批評(píng)我,教導(dǎo)我,讓我明白了老師的好意和用心,我也認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我非常的后悔,我后來才知道那節(jié)課老師講的全是新知識(shí),我居然為了游戲浪費(fèi)了一節(jié)課,這是只有笨蛋才會(huì)做的選擇,我知錯(cuò)了。
    我學(xué)習(xí)并不是只是為了自己,我還是家里的希望,爸媽對(duì)我寄予了厚望,想讓我出人投地,我身上背負(fù)的是爸媽無(wú)怨無(wú)悔的默默付出的希望,我卻曠課爸媽失望傷心,我不是一個(gè)好的孩子,居然不知道為爸媽分憂只會(huì)增加他們的煩惱,我錯(cuò)了,我地不起爸媽。
    學(xué)校的規(guī)定,學(xué)校的教條,我都熟記于心,但是狂妄的我卻不重視這些鐵律,以身試法,這是愚蠢的行為,每每想到自己的作為就暗自痛恨自己,這么不爭(zhēng)氣。
    在班級(jí)除了我也沒有人曠課,我算是開了一個(gè)先河,給同學(xué)們帶了一個(gè)非常不好的頭,影響太大了,傷害的人也太多了,尤其是授課老師被我傷透了心,以前常掛在臉上的笑容也不見了,對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),我愿意改過,我愿意從新做人,從新開始,我請(qǐng)求大家的寬恕與原諒,我想從此好好學(xué)習(xí),也會(huì)做到好好學(xué)習(xí),我保證沒有下一次,我如果再犯,您直接開除我,我寫檢討書一是向老師您保證我改過,二也是給自己提個(gè)醒,這檢討書就是我給自己的約束,我希望老師能夠看在多年師生情面上,給我一次機(jī)會(huì),我將回報(bào)老師一個(gè)全新的學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    高二學(xué)生檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    在周四下午的第一節(jié)課時(shí),我沒有來班級(jí)上課,同時(shí)也沒有告知老師和自己的家長(zhǎng)去了哪里。其實(shí)這天曠課是因?yàn)樽约涸谖缧輹r(shí)間時(shí),去學(xué)校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng),在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)忘記了上課時(shí)間,導(dǎo)致自己沒有去上周四下午的第一課。我這次因?yàn)樯暇W(wǎng)而造成的曠課,讓自己錯(cuò)過一節(jié)課的時(shí)間,是應(yīng)該值得被嚴(yán)懲的。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抵制住網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的誘惑,讓網(wǎng)絡(luò)不對(duì)我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)造成影響。我雖然是在中午午休的時(shí)間里去上網(wǎng),本來只是自己的學(xué)習(xí)思想上犯了錯(cuò)誤,我卻因?yàn)樘撩杂谏暇W(wǎng),而忘記午休時(shí)間早已經(jīng)結(jié)束,錯(cuò)過了上課的時(shí)間,這就自己的學(xué)習(xí)行為上犯了很大的錯(cuò)誤,這兩者之間雖然都是我們高二現(xiàn)階段不可取的,但是第二件事情,卻讓這次錯(cuò)誤的性質(zhì)發(fā)生了巨大的變化。
    我們學(xué)?,F(xiàn)在嚴(yán)查上學(xué)逃課、上學(xué)遲到的行為,所以學(xué)校校門的保安人員會(huì)對(duì)我們遲到、和曠課的人員進(jìn)入校園時(shí)嚴(yán)格登記。不僅被扣除班級(jí)分不說,自己還要詳細(xì)說明遲到的原因,這也是因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫,學(xué)校才會(huì)采取的措施。而在所有扣分項(xiàng)目中,曠課扣掉的分?jǐn)?shù)是最多的。班主任老師也在這學(xué)期經(jīng)常向我們說明,盡量不要發(fā)生遲到、早退和曠課等學(xué)習(xí)上的情況,有事情要提前想班主任老師請(qǐng)假,憑借請(qǐng)教條進(jìn)出校園。
    我這次如果是因?yàn)樽约荷眢w的原因,或者是因?yàn)橐恍o(wú)法避免的客觀因素,而造成的曠課都情有可原,班主任也不是那種只看結(jié)果的人,對(duì)我這次曠課也不會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。但是我這次確實(shí)因?yàn)樯暇W(wǎng)而造成的曠課,所以在周四這件事上,我沒有任何理由來為自己辯解,同時(shí)老師也沒有原因不對(duì)我這次曠課進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。教育的不僅是我不向老師請(qǐng)示就曠課,更是自己在上學(xué)的時(shí)間里利用午休時(shí)間去上網(wǎng)。每年學(xué)校也會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在上課時(shí)間去上網(wǎng)的事情,同時(shí)學(xué)校在有時(shí)也會(huì)去學(xué)校附近的網(wǎng)吧排查,就是防止出現(xiàn)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生厭學(xué)的行為。
    我們馬上就要進(jìn)入高三了,對(duì)自己學(xué)習(xí)的警惕性也應(yīng)該要有一個(gè)很大的提高了,對(duì)于影響我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的誘惑品,我們也應(yīng)該可以做出拒絕抵制了,讓自己在學(xué)習(xí)中可以心無(wú)旁騖。偶爾在假期時(shí)間上網(wǎng)是一件有益的事情,但是因?yàn)樯暇W(wǎng)導(dǎo)致自己曠課,我們就要開始學(xué)會(huì)離網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)一點(diǎn)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    高二學(xué)生檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    上課睡覺對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自然不會(huì)有什么好處,更何況高中階段的學(xué)習(xí)若是不能夠慎重對(duì)待則會(huì)面臨掉隊(duì)的危機(jī),因此經(jīng)過老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白了上課睡覺帶來的危害性,只不過已經(jīng)做出這種讓人失望的事情的我還是應(yīng)該檢討自身的過失才行。
    對(duì)于班集體而言我這種做法不利于良好學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造,畢竟我在其他同學(xué)認(rèn)真聽講的時(shí)候選擇睡覺本身就是對(duì)老師的不尊重,即便是出于尊重老師在課堂上的教學(xué)成果都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待才行,否則的話家人若是知道他們辛苦供養(yǎng)上學(xué)的自己只是在課堂上睡覺又該有多么傷心,也許自制力不夠強(qiáng)的自己選擇了利用課堂上的時(shí)間來補(bǔ)充睡眠,殊不知在這種關(guān)鍵時(shí)期其他同學(xué)都在奮筆疾書地學(xué)習(xí),睡醒以后一無(wú)所獲的自己只能夠在學(xué)習(xí)上面落后于其他同學(xué),想到這種糟糕的結(jié)果以后實(shí)在是讓我的內(nèi)心感到有些惶恐,然而考慮到這樣的局面都是自己造成的以后又不禁陷入了深深的自責(zé)之中。
    其實(shí)我知道高中階段若是不認(rèn)真對(duì)待只會(huì)讓過去所學(xué)全部化為泡影,面對(duì)著將來高考升學(xué)的壓力又怎能放縱自己繼續(xù)沉淪下去,因此我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)因?yàn)檫@次上課睡覺而導(dǎo)致成績(jī)下降,否則的話即便是課后咨詢其他同學(xué)也難以達(dá)到上課認(rèn)真聽講的效果,畢竟老師授課都是將知識(shí)點(diǎn)層層剖析才能夠讓我們這些學(xué)生完全掌握,若是對(duì)課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)都不關(guān)心又怎能通過課后彌補(bǔ)起來呢?面對(duì)這種讓人失望的結(jié)果的確應(yīng)該反思自己上課睡覺的嚴(yán)重行徑。
    對(duì)于這次上課睡覺的教訓(xùn)只能夠讓此刻的我感到無(wú)比遺憾,畢竟曾經(jīng)對(duì)自己報(bào)以期待的老師看到這樣的結(jié)果想必會(huì)十分失望吧,即便是想到在外地辛苦工作的父母也應(yīng)該要珍惜課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)間才行,否則的話總是這般松懈又怎能期待將來的高考會(huì)對(duì)自己手下留情?因此面對(duì)這種慘痛的結(jié)果應(yīng)該要從思想層面尋找自身存在的不足,而且即便是經(jīng)過一番檢討也應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這次上課睡覺造成的遺憾,在我看來或許只有更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)上課睡覺造成的損失。
    面對(duì)著今后的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)應(yīng)該拿出全部的精力才能夠從中獲得成長(zhǎng),至少我可不認(rèn)為在上課期間睡覺的學(xué)生還能在考試期間獲得高分,這種癡人說夢(mèng)的想法還是盡快摒棄才能夠從現(xiàn)實(shí)中獲得相應(yīng)的感悟,在我看來還是應(yīng)該向老師道歉并承諾不再發(fā)生上課睡覺的錯(cuò)誤行為。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高二學(xué)生檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于前一段時(shí)間我曠課的事情,我深表歉意,感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我孜孜不倦的教誨,讓我有一些醒悟,特此我今日雙手遞交這份檢討書,希望老師百忙之中抽出時(shí)間閱讀之后,祈求老師能夠原諒我之前所做的錯(cuò)誤行為,同時(shí)也告誡我的一些同學(xué),上課的時(shí)候不要去曠課,希望大家能夠以我引以為戒。
    相信認(rèn)識(shí)熟悉我的同學(xué),都知道我是一個(gè)十足的籃球迷,酷愛打籃球,每次下課的時(shí)候籃球場(chǎng)總是少不了我的身影,那天其實(shí)和往常一樣,下課我和一些其他年級(jí)的朋友在一起打籃球,在臨近上課的時(shí)候,我本來已經(jīng)給我的朋友進(jìn)行告別,告知我要去上課了,但經(jīng)過他們的多次挽留,我還是有些心動(dòng)了,因?yàn)檫@節(jié)課是自習(xí)課程,沒有老師來進(jìn)行監(jiān)督,于是我便抱著僥幸的念頭,在操場(chǎng)上繼續(xù)和他們一起打著籃球,時(shí)間流逝,快樂的時(shí)間總是短暫的,在上課的時(shí)候和他們揮手告別,回到教室后,被同學(xué)告知?jiǎng)偛爬蠋熯^來巡查教室了,發(fā)現(xiàn)你沒在,讓你等下去辦公室一趟,這時(shí)我忽然心中一陣忐忑,懷著緊張的心情,慌里慌張的走進(jìn)辦公室,但老師您非常的平靜,沒有上來就指責(zé)我的錯(cuò)誤,而是非常耐心的詢問事情的經(jīng)過,待了解情況后,再對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo),非常感謝老師和藹,讓我沒了之間的緊張感,沒有師生關(guān)系的束縛,更像是朋友之間的談心建議,出了辦公室,忽然有些明悟,心情也有些好轉(zhuǎn)了,再次非常感謝老師細(xì)心對(duì)我的教導(dǎo)!
    在老師的教導(dǎo)之下對(duì)我的錯(cuò)誤有了一個(gè)清晰的認(rèn)知,經(jīng)過我的總結(jié)對(duì)于我的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
    3、在做出曠課的事情后沒有想清楚,我這樣的行為會(huì)對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍以及對(duì)班上的課堂紀(jì)律產(chǎn)生什么樣的后果,會(huì)不會(huì)影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
    經(jīng)過我的反思悔悟在此之后,我向老師保證珍惜時(shí)間不會(huì)利用逃課做任何事情,至于我打籃球的愛好,我會(huì)利用體育課和其他的課外時(shí)間來進(jìn)行詮釋,也同時(shí)希望老師能夠?qū)ξ覈?yán)格監(jiān)督,督促我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    高二學(xué)生檢討書篇十七
    我私自在學(xué)校打人,是不重視紀(jì)律的行為。我嚴(yán)重的影響了學(xué)校的紀(jì)律,學(xué)校的環(huán)境。這給學(xué)校帶來了很大的負(fù)面影響,一名學(xué)生,在光天化日之下動(dòng)手打人,這會(huì)給學(xué)校的同學(xué)們帶來多大的影響。這里是學(xué)校,不是黑社會(huì)。學(xué)校是一個(gè)光明之地,是充滿了希望和責(zé)任的地方。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)校規(guī)。我接受老師給我的懲罰,我也會(huì)改正自己這種不端正的品格,防止自己在錯(cuò)誤的路上一錯(cuò)再錯(cuò)。
    我知道一個(gè)人的品格有多么的重要,如果一個(gè)人讀書再厲害,他沒有一個(gè)好的品格,那么對(duì)社會(huì)也是一種危害,做一個(gè)善良人,幫助他人,是對(duì)祖國(guó)一種潛在的奉獻(xiàn)。只有每個(gè)人都做好了自己,祖國(guó)才會(huì)越來越強(qiáng)大,我們生活才會(huì)越來越好!我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,請(qǐng)求老師您原諒我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日