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課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇一
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“雙減”工作有關(guān)安排部署，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》等文件精神，東至縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。作為一項(xiàng)重要的民生工程，課后服務(wù)的啟動(dòng)目的是解決家長(zhǎng)接送難、作業(yè)輔導(dǎo)難等急難愁辦的問(wèn)題，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人，使課后服務(wù)工作健康有序發(fā)展，下面就我縣中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)有關(guān)安排告知如下：
一、課后服務(wù)實(shí)行義務(wù)教育全覆蓋。20xx年秋季學(xué)期，全縣義務(wù)教育所有中小學(xué)，“一校一案”制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、堅(jiān)持自愿參與和公益惠民的原則。課后服務(wù)工作是惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。不允許以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕學(xué)生參與。課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠性，不以營(yíng)利為目的。依據(jù)政策，省級(jí)政府制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式，探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用。
三、提供豐富多彩的'課后服務(wù)內(nèi)容。全縣義務(wù)教育中小學(xué)結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，充分調(diào)動(dòng)教師積極性創(chuàng)造性，積極開(kāi)發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、科技等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。
四、全面推行課后服務(wù)“5+2”模式。各中小學(xué)每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，課后服務(wù)的結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？商峁┭訒r(shí)托管服務(wù)。
五、形成開(kāi)展課后服務(wù)工作合力。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的`主體，開(kāi)展好課后服務(wù)還需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為學(xué)生和家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，需要學(xué)校和家庭各司其職，有效互動(dòng)，形成育人合力。
各位家長(zhǎng)朋友們，課后服務(wù)這一惠民措施要落實(shí)好，還需要您的支持與監(jiān)督，我們會(huì)不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作，同時(shí)也歡迎您將好的意見(jiàn)與建議反饋給我們，以提升課后服務(wù)質(zhì)量，讓課后服務(wù)真正助力學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
東至縣教育體育局
20xx年8月22日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
當(dāng)前國(guó)家提出的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”“課后服務(wù)”和“雙減”工作系列要求，關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，為確保各項(xiàng)政策落地見(jiàn)效，現(xiàn)將有關(guān)政策和要求向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳公示，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，切實(shí)履行相應(yīng)責(zé)任，希望我們共同攜手，助力孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
（一）作業(yè)管理
1、學(xué)校確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；三至六年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)1小時(shí)。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展了課后服務(wù)工作，為學(xué)生提供作業(yè)幫扶和指導(dǎo)，盡量幫助學(xué)生在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。
3、教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改。
4、教師不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
5、教師不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。家長(zhǎng)僅僅督促學(xué)生自主完成即可，不需要家長(zhǎng)批閱。
6、希望家長(zhǎng)與孩子一同制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)孩子提升自我管理能力，培養(yǎng)孩子按時(shí)、獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子需要幫助時(shí)，建議理性對(duì)待，不盲目批評(píng)指責(zé)。
7、建議家長(zhǎng)不要隨意給孩子布置作業(yè)，以免加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
（二）睡眠管理
加強(qiáng)睡眠有利于孩子的大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)、提高學(xué)習(xí)能力與效率。
1、按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的原則，學(xué)校上午7：30開(kāi)校門(mén)，8：20上第一節(jié)課；下午14：00開(kāi)校門(mén)，14：30上第一節(jié)課。
2、學(xué)校告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生20：30—21：30按時(shí)睡覺(jué)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡，固定作息的好習(xí)慣。
3、因個(gè)體差異或特殊情況，如到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，應(yīng)按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。
（三）手機(jī)管理
學(xué)生原則上不得將手機(jī)（電話手表）帶入校園，禁止帶入課堂。確有將手機(jī)（電話手表）帶入校園需求的，須經(jīng)家長(zhǎng)同意、向班主任提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，方可帶入校園。學(xué)校設(shè)置手機(jī)保管處，進(jìn)校后將手機(jī)（電話手表）交由班主任保管，放學(xué)后歸還。學(xué)校通過(guò)多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)（電話手表），提高學(xué)生信息化素養(yǎng)和自我管理能力，做好預(yù)防學(xué)生近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作。
1、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，（教師每天把作業(yè)發(fā)到班級(jí)微信群里，目的是讓家長(zhǎng)監(jiān)督）每天在教室黑板公示，學(xué)生自己記錄。
2、教師不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，形成家校教育合力。
4、學(xué)校保安室、教導(dǎo)處設(shè)有公用電話，如需與家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)生免費(fèi)使用。
5、家長(zhǎng)要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生居家時(shí)健康使用手機(jī)和電子產(chǎn)品，增加親子交流時(shí)間，多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)。
（四）讀物管理
1、根據(jù)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求，學(xué)校規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，加大書(shū)香校園建設(shè)力度，圖書(shū)室、圖書(shū)角面向?qū)W生開(kāi)放。
2、遵循“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的原則，嚴(yán)格審查進(jìn)入校園的`課外讀物的價(jià)值取向。
3、學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)入校園銷(xiāo)售課外讀物，禁止強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。
4、學(xué)校號(hào)召家長(zhǎng)營(yíng)造濃厚家庭閱讀氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生每天保持不少于30分鐘的課外閱讀時(shí)間，倡導(dǎo)親子閱讀，為孩子的終生讀書(shū)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
（五）體質(zhì)管理
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，學(xué)校保障學(xué)生每天在校1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
1、小學(xué)1—2年級(jí)體育課是每周五課時(shí)，3—6年級(jí)體育課每周三課時(shí)（目前操場(chǎng)正在改造，近期體育課臨時(shí)在室內(nèi)或教室外進(jìn)行，預(yù)計(jì)9月22日可正常使用）。
2、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展好每天上午、下午的陽(yáng)光大課間體育鍛煉活動(dòng)，保證孩子們有充足的鍛煉時(shí)間和形式多樣的運(yùn)動(dòng)方式。
3、保障每天兩次眼保健操時(shí)間，定期組織孩子進(jìn)行視力篩查，注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的視力防護(hù)。建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，一生一檔。每學(xué)期進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)和體檢，相關(guān)檢查結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、希望各位家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子積極參加鍛煉，做到每天體育鍛煉1小時(shí)。在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。學(xué)校倡導(dǎo)親子鍛煉、親子運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。
1、課后服務(wù)時(shí)間為每周一至周五學(xué)習(xí)日，下午放學(xué)后至晚6點(diǎn)。
2、學(xué)生是否參加學(xué)校課后服務(wù)，完全由學(xué)生和家長(zhǎng)結(jié)合自身的實(shí)際需要，自愿選擇參加。
3、學(xué)校有課后延時(shí)課程表。一二年級(jí)周一至周五安排學(xué)生自主閱讀、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、朗誦、講故事、繪畫(huà)、手工、唱歌、體育運(yùn)動(dòng)等各種活動(dòng)；三至六年級(jí)周一至周四采用40+20的課程安排，即：40分鐘學(xué)生自主完成作業(yè)，20分鐘安排學(xué)生自主閱讀、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、朗誦、講故事、繪畫(huà)、手工、唱歌、體育運(yùn)動(dòng)等各種活動(dòng)，周五安排學(xué)生體育活動(dòng)。
“雙減”即進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，學(xué)校將具體做到：
1、規(guī)范減負(fù)。堅(jiān)決落實(shí)一二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級(jí)學(xué)生課外作業(yè)總量平均不超過(guò)60分鐘的工作要求。
2、壓實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”。即：禁止一二年級(jí)留書(shū)面課外作業(yè)、禁止讓家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)、禁止讓學(xué)生自批自改作業(yè)、禁止老師只布置不批改作業(yè)、禁止老師安排家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)教輔材料。
3、實(shí)施教師作業(yè)布置批改“五個(gè)制度”。即：作業(yè)研備制度、作業(yè)個(gè)性化布置制度、作業(yè)公示制度、作業(yè)歸檔制度和作業(yè)反饋制度。
同時(shí)，相關(guān)部門(mén)將全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，防止無(wú)序擴(kuò)張，嚴(yán)查各類(lèi)違規(guī)培訓(xùn)和侵害群眾利益的行為，為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利環(huán)境。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)積極響應(yīng)國(guó)家政策，理性為孩子選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)內(nèi)容，避免上當(dāng)受騙，切實(shí)減輕孩子過(guò)重校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
各位家長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)、德智體美勞的全面發(fā)展，是我們每一位家長(zhǎng)、老師和學(xué)校的共同心愿，也是我們共同的責(zé)任。讓我們一起攜手，切實(shí)落實(shí)好國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的相關(guān)政策要求，衷心祝愿每一名孩子們都擁有健康的心理、強(qiáng)健的體魄、美好的未來(lái)！
祝廣大家長(zhǎng)朋友，身體健康、工作順利、闔家幸福！
三河市第四小學(xué)
20xx年x月x日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省市關(guān)于中小學(xué)實(shí)行課后服務(wù)工作的`指導(dǎo)意見(jiàn)和實(shí)施方案，學(xué)校根據(jù)肥城市教體局精神要求開(kāi)展課后服務(wù)工作。為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任。
（一）工作原則
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)、學(xué)生自愿參與原則；
2、堅(jiān)持安全第一原則；
3、堅(jiān)持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則；
4、堅(jiān)持規(guī)范管理，及時(shí)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過(guò)程原則。
（二）服務(wù)時(shí)間
1、周一至周五下午放學(xué)后；
2、一至三年級(jí)16:20—17:40；四至五年級(jí)16:30—17:40。
（三）服務(wù)內(nèi)容
督促學(xué)生完成作業(yè)、檢查部分作業(yè)，解答學(xué)生提出的問(wèn)題以及自由閱讀；每位教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況每周輔導(dǎo)一個(gè)重難點(diǎn)問(wèn)題。
（四）工作要求
1、學(xué)校建立課后服務(wù)工作小組，協(xié)調(diào)級(jí)部主任、班主任、任課教師共同參與；
2、學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行合理分班，確定學(xué)習(xí)地點(diǎn)，設(shè)立點(diǎn)名冊(cè)；
3、每天由1名校委會(huì)成員帶班，每班安排一名看護(hù)教師，全程盯靠在教室。
2、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須到?；螂娫捪虬嘀魅握?qǐng)假；
3、參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)要保持通訊暢通，便于及時(shí)溝通；
4、參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)必須提前5分鐘（17:35）到指定區(qū)域接學(xué)生，有序停放交通工具。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和自治區(qū)、玉林市關(guān)于做好校內(nèi)課后服務(wù)工作有關(guān)安排部署，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)的通知》精神，博白縣義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)事宜告知如下：
開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)，是一項(xiàng)“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要途徑，是增強(qiáng)教育服務(wù)能力、有效減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的重要舉措，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的師資、設(shè)備、組織等資源優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，切實(shí)解決當(dāng)前放學(xué)時(shí)間早，部分家庭孩子放學(xué)接送難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì)難題，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，課后服務(wù)工作惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，由家長(zhǎng)自愿選擇參加，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參加。
家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加的博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)學(xué)生。
課后服務(wù)時(shí)間原則上為周一至周五（法定節(jié)假日除外）放學(xué)后的`時(shí)間，每天2課時(shí)，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間為18∶10。
主要是輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，統(tǒng)一按照自治區(qū)和玉林市規(guī)定收取。
課后服務(wù)由本校教師承擔(dān)，如有需要，按上級(jí)要求再外聘教師。
進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè)。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的主體，但做好課后服務(wù)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長(zhǎng)也能更好地履行家庭職能。在推進(jìn)課后服務(wù)中需要學(xué)校和家庭教育要各司其職，做好家?；?dòng)，形成育人合力，家長(zhǎng)要樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)，讓課后服務(wù)助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)，共同為孩子的成長(zhǎng)續(xù)航。
博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)
20xx年9月6日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!為了落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，積極響應(yīng)“雙減”政策，認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)管理”，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》文件精神和沙坡頭區(qū)教育局相關(guān)會(huì)議要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行“5+2”課后服務(wù)，幫助家長(zhǎng)緩解接送學(xué)生的困難，進(jìn)一步完善社會(huì)服務(wù)體系，提高教育治理能力。現(xiàn)將有關(guān)服務(wù)工作說(shuō)明如下，望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并簽署協(xié)議。
一、
有服務(wù)需求的在校學(xué)生。優(yōu)先保障正常接送有困難的雙職工家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家中無(wú)能力輔導(dǎo)作業(yè)的留守兒童等特殊群體需要。
自愿參加原則、科學(xué)管理原則、家校合作原則、成本分擔(dān)原則、保障安全原則。
三
1、服務(wù)時(shí)間：
每個(gè)上學(xué)日下午放學(xué)后兩個(gè)小時(shí)。
2、服務(wù)期限：20xx年9月至20xx年1月(不含周末及法定節(jié)假日)，每學(xué)期為一周期。
課后服務(wù)在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，一、二年級(jí)立足學(xué)校實(shí)際，第1課時(shí)開(kāi)展自主閱讀，第2課時(shí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技等活動(dòng)以及勞動(dòng)實(shí)踐教育等豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。三至六年級(jí)第1課時(shí)組織學(xué)生，教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，第2課時(shí)根據(jù)學(xué)生愛(ài)好、特長(zhǎng)，選學(xué)生自主擇少年宮活動(dòng)。
課后服務(wù)“5+2”工作以集中輔導(dǎo)；分群體參加少年宮活動(dòng)為主。
1、對(duì)于自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生，必須服從宣和小學(xué)課后服務(wù)工作管理制度，一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)必須按時(shí)自己接送或由委托人接送學(xué)生，確保學(xué)生安全；三至六年級(jí)家長(zhǎng)盡量自己接送學(xué)生或與學(xué)校商議簽訂安全協(xié)議書(shū)后學(xué)生自己回家。
2、課后服務(wù)期間家長(zhǎng)務(wù)必遵守服務(wù)時(shí)間，服務(wù)截止時(shí)間到仍不能按時(shí)接的將取消該生課后服務(wù)申請(qǐng)（特殊情況除外）。
3、原則上要求學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校課后服務(wù)結(jié)束前十分鐘內(nèi)到學(xué)校，和服務(wù)教師做好交接，按照學(xué)校統(tǒng)一安排接學(xué)生回家并保障好學(xué)生安全。
4、學(xué)校有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可以通知家長(zhǎng)，雙方進(jìn)行教育。
課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)上級(jí)文件要求的`標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)后，及時(shí)告知家長(zhǎng)由家委會(huì)收取費(fèi)用。
課后服務(wù)主要由本校教師組成，具體工作由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
因需要根據(jù)報(bào)名情況安排課后服務(wù)課程，申請(qǐng)時(shí)間結(jié)束后一律不再接受報(bào)名申請(qǐng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀《宣和小學(xué)“5+2”課后服務(wù)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)容，對(duì)于學(xué)校所告知的內(nèi)容已了解和明確，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校參與課后服務(wù)的學(xué)生和家長(zhǎng)在下面進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將回執(zhí)裁下交給班主任。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好!根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》文件精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,解決學(xué)生課后家長(zhǎng)工作時(shí)間管理難問(wèn)題,在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，按照金水區(qū)教育局統(tǒng)一安排，學(xué)校將于本學(xué)期開(kāi)展“5+2”課后服務(wù)工作。
課后服務(wù)是一項(xiàng)民生工程，以服務(wù)群眾為宗旨,實(shí)行免費(fèi)服務(wù)制度。學(xué)校充分挖掘各種資源，安排學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、閱讀，開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)、科創(chuàng)、勞動(dòng)等豐富活動(dòng)及社團(tuán)課程;充分利用課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
本學(xué)期下午課后服務(wù)自20xx年9月26日始，服務(wù)時(shí)間為每周一至周五的兩節(jié)課后(夏季時(shí)間為16:00-18:00，冬季時(shí)間為15:30-17:30)。課后服務(wù)堅(jiān)持自主自愿的原則，學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)學(xué)校提供的課后服務(wù)安排，自主自愿選擇是否參加以及參加的時(shí)間。不參加服務(wù)的孩子下午兩節(jié)課后正常放學(xué)(夏季16:00，冬季15:30);老師送出校門(mén)后，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好孩子的課后時(shí)間、學(xué)習(xí)和生活，保障好孩子的安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填報(bào)《金水區(qū)工人第一新村小學(xué)參與課后服務(wù)學(xué)生登記表》，班主任統(tǒng)計(jì)匯總后上報(bào)，學(xué)校進(jìn)行相關(guān)安排，穩(wěn)步有序?qū)嵤?。如您有意愿到學(xué)校為學(xué)生提供志愿服務(wù)，也請(qǐng)您報(bào)至班主任處。
最后，感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合!
xxx
20xx年x月x日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇七
各位家長(zhǎng)朋友：
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》政策要求以及上級(jí)部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地見(jiàn)效，現(xiàn)將“雙減”政策及課后服務(wù)相關(guān)內(nèi)容告知如下，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
1、健全作業(yè)管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌安排，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國(guó)家課標(biāo)，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。
2、分類(lèi)明確作業(yè)總量。小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘。
3、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
4、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師利用課后輔導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
5、科學(xué)利用課余時(shí)間。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展適宜的體育鍛煉，開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，控制使用時(shí)長(zhǎng)，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1、減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。本校教師不得在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，在校教師不得為課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)拉學(xué)生、不提供學(xué)生各種信息，不得以暗示的方式向?qū)W生推薦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2、堅(jiān)持從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。
3、規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)，線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30，線上培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于21：00。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇八
隨著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的增加和工作壓力的增加，家長(zhǎng)們的時(shí)間也愈加緊缺。然而，課后家長(zhǎng)服務(wù)卻是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。作為一名擔(dān)任課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和存在的困難。通過(guò)與家長(zhǎng)的緊密配合和溝通，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)此我愿意分享給大家。
第一段：了解家長(zhǎng)需求的重要性
作為一名課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，了解家長(zhǎng)的需求是實(shí)施好這項(xiàng)工作的首要任務(wù)。有時(shí)候，家長(zhǎng)僅僅需要了解孩子的每天在校情況或是了解一些學(xué)習(xí)方面的事情，我們就可以定期與家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流或是面對(duì)面的會(huì)談。在這種交流中，我了解到家長(zhǎng)們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此我會(huì)向他們介紹一些能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法和技巧。然而，在了解家長(zhǎng)需求的過(guò)程中，我們也要注意到并尊重家長(zhǎng)的意愿和方法。畢竟，每個(gè)家庭有著不同的價(jià)值觀念和教育觀念，我們要尊重他們的選擇并提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
第二段：保持和家長(zhǎng)的溝通渠道
課后家長(zhǎng)服務(wù)的重要一環(huán)是保持和家長(zhǎng)的良好溝通。通過(guò)和家長(zhǎng)保持定期的溝通，我們可以更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并作出針對(duì)性的改進(jìn)。例如，如果一個(gè)學(xué)生在某些學(xué)科上遇到了困難，我們可以及時(shí)向家長(zhǎng)反饋并提供相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。通過(guò)和家長(zhǎng)的溝通，我們還能夠了解到一些孩子在家庭環(huán)境中的變化和問(wèn)題，這有助于我們更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。
第三段：提供家庭作業(yè)輔導(dǎo)的建議
作為課后家長(zhǎng)服務(wù)的一部分，我們還需要向家長(zhǎng)提供一些家庭作業(yè)輔導(dǎo)的建議。當(dāng)孩子在家完成作業(yè)時(shí)，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)遇到一些問(wèn)題，例如孩子遇到困難無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè)，或者家長(zhǎng)不確定如何正確輔導(dǎo)孩子。我們可以提供一些有效的學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的技巧，幫助家長(zhǎng)更好地輔導(dǎo)孩子。例如，我們可以建議家長(zhǎng)陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，與孩子共同探討問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和問(wèn)題。通過(guò)這種方式，不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)效果，也可以加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親密關(guān)系。
第四段：積極參與家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)
作為一名課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，積極參與家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)是非常重要的。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們能夠與家長(zhǎng)建立更緊密的聯(lián)系和溝通，進(jìn)一步了解家長(zhǎng)和孩子的需求。此外，家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)還提供了一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)并改進(jìn)自己的工作。通過(guò)這種形式的互動(dòng)，我們可以更好地了解家長(zhǎng)對(duì)課后家長(zhǎng)服務(wù)的評(píng)價(jià)和建議，從而不斷提高自己的工作質(zhì)量。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)從事課后家長(zhǎng)服務(wù)的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的意義和困難。與家長(zhǎng)保持良好的溝通、了解家長(zhǎng)需求、提供家庭作業(yè)輔導(dǎo)建議和積極參與家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)，這些都是實(shí)現(xiàn)課后家長(zhǎng)服務(wù)目標(biāo)的重要手段。然而，我也認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中會(huì)面臨種種困難和挑戰(zhàn)，如家長(zhǎng)工作繁忙、時(shí)間不夠等。因此，作為一名課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的方法，以更好地滿足家長(zhǎng)和孩子的需求。希望通過(guò)我們的共同努力，可以為孩子們提供更好的課后家長(zhǎng)服務(wù)，幫助他們獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
《行政值班制度》《課后服務(wù)教師考勤制度》《天華第二小學(xué)課后服務(wù)家長(zhǎng)安全管理責(zé)任書(shū)》等多個(gè)方案，希望家長(zhǎng)也認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同保障學(xué)生的安全。
具體內(nèi)容如下:
1、原則上一律要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校接孩子回家(一二年級(jí)家長(zhǎng)必須接孩子)。
接送時(shí)間：
接送地點(diǎn):一年級(jí)：天華二小東門(mén)二年級(jí)：天華二小南門(mén)
2、個(gè)性化課程暫定在第三周開(kāi)始，一二年級(jí)個(gè)性化課程定在星期三，三至六年級(jí)定在星期五。
3、如三至六年級(jí)學(xué)生自己回家，或課后服務(wù)結(jié)束后再去晚托班的，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校簽定《天華第二小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生自行離校申請(qǐng)書(shū)》并與學(xué)校共同督促孩子不得在學(xué)校周邊玩耍、逗留。如學(xué)生超過(guò)預(yù)計(jì)回家時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。如學(xué)生有特殊情況需要早退，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)面跟值班教師或者班主任溝通后，方可帶孩子離校。
4、課后服務(wù)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。因孩子的個(gè)體差異，如有個(gè)別孩子在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)未及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)督促孩子在家完成。
5、非課后服務(wù)時(shí)段因家長(zhǎng)或托管疏于管理發(fā)生安全事故，一切責(zé)任由家長(zhǎng)自負(fù)，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
xxx
20xx年9月7日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“雙減”工作有關(guān)安排部署，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》等文件精神，東至縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。作為一項(xiàng)重要的民生工程，課后服務(wù)的啟動(dòng)目的是解決家長(zhǎng)接送難、作業(yè)輔導(dǎo)難等急難愁辦的問(wèn)題，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人，使課后服務(wù)工作健康有序發(fā)展，下面就我縣中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)有關(guān)安排告知如下：
20xx年秋季學(xué)期，全縣義務(wù)教育所有中小學(xué)，“一校一案”制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
課后服務(wù)工作是惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。不允許以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕學(xué)生參與。課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠性，不以營(yíng)利為目的。依據(jù)政策，省級(jí)政府制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式，探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用。
全縣義務(wù)教育中小學(xué)結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，充分調(diào)動(dòng)教師積極性創(chuàng)造性，積極開(kāi)發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、科技等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。
各中小學(xué)每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，課后服務(wù)的結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？商峁┭訒r(shí)托管服務(wù)。
學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的`主體，開(kāi)展好課后服務(wù)還需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為學(xué)生和家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，需要學(xué)校和家庭各司其職，有效互動(dòng)，形成育人合力。
各位家長(zhǎng)朋友們，課后服務(wù)這一惠民措施要落實(shí)好，還需要您的支持與監(jiān)督，我們會(huì)不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作，同時(shí)也歡迎您將好的意見(jiàn)與建議反饋給我們，以提升課后服務(wù)質(zhì)量，讓課后服務(wù)真正助力學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
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20xx年8月22日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為了嚴(yán)格落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求，進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)解決學(xué)生放學(xué)后難以按時(shí)接送，看護(hù)難等實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教育服務(wù)能力。根據(jù)xx省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》、xx縣教育局、縣發(fā)展和改革局和縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)課后服務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)告知各位家長(zhǎng)：
實(shí)施對(duì)象
xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)有需求的本校學(xué)生。優(yōu)先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學(xué)生等群體。
自愿選擇
參加課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。
服務(wù)流程
調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核—統(tǒng)籌安排—無(wú)縫銜接。
1、調(diào)查摸底。多渠道宣傳課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。各班主任對(duì)有課后延時(shí)服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
2、家長(zhǎng)申請(qǐng)。有意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的家長(zhǎng)及學(xué)生，書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書(shū)》。
3、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)及學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)行審核并簽訂《課后延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》，明確服務(wù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)無(wú)意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的，要在規(guī)定時(shí)間按時(shí)放學(xué)。
4、統(tǒng)籌安排。學(xué)校統(tǒng)籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內(nèi)容，充分利用圖書(shū)室、閱覽室、操場(chǎng)及各功能室等設(shè)施和人員優(yōu)勢(shì)，提高課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無(wú)縫銜接。延時(shí)服務(wù)結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生安全離校，家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接孩子安全回家。
服務(wù)時(shí)間
全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，周一至周五（節(jié)假日除外），下午放學(xué)后延時(shí)服務(wù)2課時(shí)，結(jié)束時(shí)間為：18：10分。（40分鐘為一課時(shí)，特殊情況另行通知）
服務(wù)內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，以“基礎(chǔ)課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類(lèi)課程并舉的架構(gòu)，落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、基礎(chǔ)課程：作業(yè)輔導(dǎo)，答疑解惑。一是指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。課后服務(wù)時(shí)段禁止教師講課，教師主要通過(guò)巡視學(xué)生學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)；二是引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑和幫助學(xué)生釋疑。學(xué)生除了完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，通過(guò)尋求老師幫助將學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)解決，教師還可以指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生舉一反三，不斷拓寬自主學(xué)習(xí)的邊界；三是指導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一般為40分鐘，在完成作業(yè)后，輔導(dǎo)教師可以有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀或?qū)W習(xí)其它內(nèi)容，真正做到“作業(yè)不回家”“知識(shí)盲點(diǎn)不累積”。
2、拓展課程：開(kāi)展閱讀、體育技能、硬筆書(shū)法等校級(jí)大課程，同時(shí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，將大課程分解為年級(jí)小課程。
3、特色課程：開(kāi)設(shè)學(xué)生樂(lè)團(tuán)薩克斯、長(zhǎng)笛、管樂(lè)、打擊樂(lè)等訓(xùn)練班，開(kāi)設(shè)興趣社團(tuán)，如趣味生活、吟誦、藝術(shù)、科技、電腦制作等豐富的趣味課程，由學(xué)生自主選擇參加，激活學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)感官的體驗(yàn)和大思維流量，全面提升了學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
場(chǎng)地安排
服務(wù)場(chǎng)地由學(xué)校統(tǒng)一提供并根據(jù)實(shí)際情況安排教師監(jiān)管學(xué)生完成家庭作業(yè)、自主學(xué)習(xí)等。
接送紀(jì)律
參加課后服務(wù)的學(xué)生自下午放學(xué)后不得擅自離校；要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從教師管理；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或?qū)医滩桓牡膶W(xué)生，學(xué)校有權(quán)終止其參加課后服務(wù)的`資格；有病、有事，家長(zhǎng)必須提前親自到校或電話為學(xué)生請(qǐng)假；課后服務(wù)結(jié)束后，家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)xx縣發(fā)展和改革局、xx縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（富發(fā)改發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）精神，公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：農(nóng)村學(xué)校2。3元/每課時(shí)·生，每天不超過(guò)兩課時(shí)收費(fèi)，即最高不超過(guò)4。6元/天·生。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們，落實(shí)課后服務(wù)工作是政府履行教育職責(zé)的重要舉措，是形成學(xué)校、社會(huì)和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支持與監(jiān)督。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)將秉著自愿、惠民、透明的原則，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極回應(yīng)群眾需求，創(chuàng)造條件，創(chuàng)新模式，和廣大家長(zhǎng)攜手，為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)搭建教育平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生都能充分享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
根據(jù)省、市教育行政部門(mén)文件精神和榆政教發(fā)〔20xx〕xxx號(hào)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就課后延時(shí)托管服務(wù)工作特制定如下實(shí)施方案：
01總體思路
1、讓家長(zhǎng)放心。有效解決學(xué)校放學(xué)時(shí)間與家長(zhǎng)下班時(shí)間不匹配問(wèn)題，以提供課后延時(shí)托管服務(wù)為內(nèi)容，堅(jiān)持自主自愿和非營(yíng)利性原則，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的認(rèn)可度。
2、為學(xué)生負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、健好體、做好人”的育人目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在做好課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
02服務(wù)對(duì)象
課后服務(wù)的對(duì)象為全體在校學(xué)生。優(yōu)先保障務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。對(duì)建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類(lèi)學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。
03服務(wù)時(shí)間
周一至周五，推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2課時(shí)（每節(jié)課時(shí)間不少于40分鐘），結(jié)束時(shí)間與我市正常下班時(shí)間相銜接。保證家長(zhǎng)能按時(shí)接。
第一課時(shí)：17：10——17：50
第二課時(shí)：18：00——18：40
04服務(wù)內(nèi)容
1、提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)生作業(yè)或課外閱讀等給予輔導(dǎo)、答疑解惑，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。課后延時(shí)托管服務(wù)時(shí)間段學(xué)校要求教師不講新課。
2、開(kāi)展集體活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動(dòng)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)，最大限度滿足學(xué)生的不同要求，努力實(shí)現(xiàn)讓每位學(xué)有所長(zhǎng)。
05相關(guān)要求
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。如有需求的學(xué)生，家長(zhǎng)須報(bào)班級(jí)和學(xué)校審核同意，并簽訂《xx市第七小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生接送責(zé)任書(shū)》。明確托管的時(shí)間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
2、在課后托管服務(wù)中出現(xiàn)緊急情況時(shí)由托管教師及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。課后服務(wù)結(jié)束后，家長(zhǎng)要按時(shí)接回學(xué)生，如不能參加當(dāng)天課后服務(wù)的，需提前向班主任請(qǐng)假，履行好請(qǐng)假手續(xù)。課后服務(wù)結(jié)束后的一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
06課后延時(shí)托管服務(wù)保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好、服務(wù)好、真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)托管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課后延時(shí)托管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課管延時(shí)托管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得組織學(xué)科性集中教學(xué)活動(dòng)——上新課。嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省市關(guān)于中小學(xué)實(shí)行課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和實(shí)施方案，學(xué)校根據(jù)肥城市教體局精神要求開(kāi)展課后服務(wù)工作。為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任。
（一）工作原則
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)、學(xué)生自愿參與原則；
2、堅(jiān)持安全第一原則；
3、堅(jiān)持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則；
4、堅(jiān)持規(guī)范管理，及時(shí)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過(guò)程原則。
（二）服務(wù)時(shí)間
1、周一至周五下午放學(xué)后；
2、一至三年級(jí)16:20—17:40；四至五年級(jí)16:30—17:40。
（三）服務(wù)內(nèi)容
督促學(xué)生完成作業(yè)、檢查部分作業(yè)，解答學(xué)生提出的`問(wèn)題以及自由閱讀；每位教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況每周輔導(dǎo)一個(gè)重難點(diǎn)問(wèn)題。
（四）工作要求
1、學(xué)校建立課后服務(wù)工作小組，協(xié)調(diào)級(jí)部主任、班主任、任課教師共同參與；
2、學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行合理分班，確定學(xué)習(xí)地點(diǎn)，設(shè)立點(diǎn)名冊(cè)；
3、每天由1名校委會(huì)成員帶班，每班安排一名看護(hù)教師，全程盯靠在教室。
2、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須到?；螂娫捪虬嘀魅握?qǐng)假；
3、參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)要保持通訊暢通，便于及時(shí)溝通；
4、參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)必須提前5分鐘（17:35）到指定區(qū)域接學(xué)生，有序停放交通工具。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
為有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，按照國(guó)家、省、市教育部門(mén)關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作相關(guān)文件要求，從20xx年秋季開(kāi)學(xué)起，我區(qū)將全面實(shí)施中小學(xué)生課后服務(wù)工作?，F(xiàn)將我區(qū)中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)事宜告知如下：
我區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則。課后服務(wù)工作惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，由家長(zhǎng)自愿選擇參加。
中小學(xué)課后服務(wù)時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于18：00，我區(qū)推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)。中央“雙減”文件明確指示，初中學(xué)校工作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。
課后服務(wù)主要是為學(xué)生提供課后延時(shí)托管和開(kāi)展集體活動(dòng)。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。同時(shí)有條件的學(xué)校可以提供配餐服務(wù)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
課后服務(wù)費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，小學(xué)每生每月不超過(guò)140元，中學(xué)每生每月不超過(guò)100元。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)。
我區(qū)課后服務(wù)教師以本校教師為主，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與。對(duì)參與課后服務(wù)的志愿人員將嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)管理。
各位家長(zhǎng)朋友，課后服務(wù)工作是一項(xiàng)普惠性工程，也是彰顯教育公共服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實(shí)事。閻良區(qū)全體教職工將竭力為您的孩子打造豐富多彩的課程，不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作模式，提升課后服務(wù)質(zhì)量。
感謝您對(duì)閻良教育事業(yè)的關(guān)心和支持，讓我們攜手為孩子的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)共同努力！
西安市閻良區(qū)教育局
20xx年8月25日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和自治區(qū)、玉林市關(guān)于做好校內(nèi)課后服務(wù)工作有關(guān)安排部署，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)的通知》精神，博白縣義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。現(xiàn)將我校開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)事宜告知如下：
開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)，是一項(xiàng)“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要途徑，是增強(qiáng)教育服務(wù)能力、有效減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的重要舉措，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的師資、設(shè)備、組織等資源優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，切實(shí)解決當(dāng)前放學(xué)時(shí)間早，部分家庭孩子放學(xué)接送難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì)難題，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，課后服務(wù)工作惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，由家長(zhǎng)自愿選擇參加，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參加。
家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加的博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)學(xué)生。
課后服務(wù)時(shí)間原則上為周一至周五（法定節(jié)假日除外）放學(xué)后的時(shí)間，每天2課時(shí)，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間為18∶10。
主要是輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，統(tǒng)一按照自治區(qū)和玉林市規(guī)定收取。
課后服務(wù)由本校教師承擔(dān)，如有需要，按上級(jí)要求再外聘教師。
進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè)。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的主體，但做好課后服務(wù)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長(zhǎng)也能更好地履行家庭職能。在推進(jìn)課后服務(wù)中需要學(xué)校和家庭教育要各司其職，做好家校互動(dòng)，形成育人合力，家長(zhǎng)要樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)，讓課后服務(wù)助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)，共同為孩子的成長(zhǎng)續(xù)航。
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20xx年9月6日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十六
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“雙減”工作有關(guān)安排部署，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》等文件精神，xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。作為一項(xiàng)重要的民生工程，課后服務(wù)的啟動(dòng)目的是解決家長(zhǎng)接送難、作業(yè)輔導(dǎo)難等急難愁辦的問(wèn)題，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人，使課后服務(wù)工作健康有序發(fā)展，下面就我縣中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)有關(guān)安排告知如下：
一、課后服務(wù)實(shí)行義務(wù)教育全覆蓋。20xx年秋季學(xué)期，全縣義務(wù)教育所有中小學(xué)，“一校一案”制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、堅(jiān)持自愿參與和公益惠民的原則。課后服務(wù)工作是惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。不允許以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕學(xué)生參與。課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠性，不以營(yíng)利為目的.。依據(jù)政策，省級(jí)政府制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式，探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用。
三、提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容。全縣義務(wù)教育中小學(xué)結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，充分調(diào)動(dòng)教師積極性創(chuàng)造性，積極開(kāi)發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、科技等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。
四、全面推行課后服務(wù)“5+2”模式。各中小學(xué)每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，課后服務(wù)的結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校可提供延時(shí)托管服務(wù)。
五、形成開(kāi)展課后服務(wù)工作合力。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的`主體，開(kāi)展好課后服務(wù)還需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為學(xué)生和家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，需要學(xué)校和家庭各司其職，有效互動(dòng)，形成育人合力。
各位家長(zhǎng)朋友們，課后服務(wù)這一惠民措施要落實(shí)好，還需要您的支持與監(jiān)督，我們會(huì)不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作，同時(shí)也歡迎您將好的意見(jiàn)與建議反饋給我們，以提升課后服務(wù)質(zhì)量，讓課后服務(wù)真正助力學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
xx縣教育體育局
20xx年8月22日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十七
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力，緩解學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《xx省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)xx市進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知》等文件精神，我校這學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展課后服務(wù)工作。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將課后延時(shí)服務(wù)初步方案告知如下：
一、總體要求
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，積極回應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求和社會(huì)關(guān)切，按照“政府主導(dǎo)、立足需求、家長(zhǎng)組織、學(xué)校受托、社會(huì)參與”的總體要求，整合資源，循序漸進(jìn)，建立健全小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)體系，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。依托xx區(qū)教育集團(tuán)子公司xx崇德教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司，對(duì)我校課后延時(shí)服務(wù)的配餐、保險(xiǎn)等服務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一管理。
二、服務(wù)對(duì)象
我校有延時(shí)服務(wù)需求的一至六年級(jí)學(xué)生。
三、服務(wù)時(shí)間
20xx年xx月xx日起至本學(xué)期末，每周一至周五（法定節(jié)假日除外）上下午放學(xué)后，按照學(xué)校作息時(shí)間，具體時(shí)間安排如下：
1、午餐午托服務(wù)：上午放學(xué)后至下午開(kāi)學(xué)前
2、下午課后服務(wù)：下午放學(xué)后至本地正常下班時(shí)間
四、服務(wù)場(chǎng)所
學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)的主要場(chǎng)所為本班教室、學(xué)校操場(chǎng)以及其它功能教室。
五、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，以作業(yè)輔導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：
1、“午餐午托服務(wù)”時(shí)段，安排教師組織學(xué)生集中進(jìn)餐、閱讀課外書(shū)籍、班級(jí)休息。
2、“下午課后服務(wù)”時(shí)段，安排教師組織學(xué)生在教室集中完成作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行答疑和幫助，服務(wù)時(shí)間不統(tǒng)一講授新課。屆時(shí)學(xué)校將根據(jù)師資條件和學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提供綜合興趣活動(dòng)等，旨在幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。如籃球、田徑、書(shū)法、琵琶、美術(shù)等系列活動(dòng)。以上服務(wù)內(nèi)容，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整。
六、師資安排
1、帶班輔導(dǎo)人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術(shù)、體育、科技專(zhuān)長(zhǎng)的、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的志愿者為補(bǔ)充。
2、巡視管理人員：每日安排學(xué)校行政人員、安保人員對(duì)課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保服務(wù)質(zhì)量。
七、工作程序
（一）摸底調(diào)查
學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)等多渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作精神，通過(guò)問(wèn)卷星、班主任等多種渠道，對(duì)有意愿的學(xué)生情況進(jìn)行摸底調(diào)查，做好統(tǒng)計(jì)。
（二）自愿報(bào)名
有需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，班主任向有需求的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《xx市明新中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書(shū)》。
（三）學(xué)校審核
根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)，班主任進(jìn)行審核后，并提交學(xué)校審核，待學(xué)校審核通過(guò)后，學(xué)校將與家長(zhǎng)簽訂《xx市明新中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。
（四）合理安排值日教師
1、合理安排每日值日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
2、值日行政負(fù)責(zé)督察、監(jiān)管并提供服務(wù)；年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障；課時(shí)老師負(fù)責(zé)課時(shí)服務(wù)。
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長(zhǎng)為輔，政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施，向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用，具體費(fèi)用將根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
備注：
第一項(xiàng)：午間托管服務(wù)（含午餐），每月午間托管服務(wù)費(fèi)用120元（固定）+15元（午餐費(fèi)）x實(shí)際發(fā)生天數(shù)。如，某月實(shí)際天數(shù)為22天，那么總費(fèi)用為120+15x22=450元。
午間配餐服務(wù)：15元/天（四菜一湯，按每月實(shí)際發(fā)生天數(shù)收?。慌洳头?wù)采取按月收取，學(xué)生需提前繳納餐費(fèi)，家長(zhǎng)繳費(fèi)后未參與就餐，需提前一天向?qū)W校出具書(shū)面申請(qǐng)，請(qǐng)假3天以上可根據(jù)實(shí)際天數(shù)退款，請(qǐng)假3天以下不給予退款，退款由學(xué)期結(jié)束后匯總統(tǒng)一退還。
第二項(xiàng)：下午課后服務(wù)：每生每月120元。
課后服務(wù)費(fèi)用由家長(zhǎng)，向崇德教育產(chǎn)業(yè)公司繳納。家長(zhǎng)繳費(fèi)后學(xué)生未參加課后服務(wù)，并在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)星期內(nèi)確認(rèn)（須向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，下同）不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費(fèi)額的100%退還費(fèi)用；在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)月內(nèi)（含2個(gè)月）確認(rèn)不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費(fèi)額的50%退還費(fèi)用；超過(guò)2個(gè)月和因個(gè)人原因請(qǐng)假，不退還課后服務(wù)費(fèi)。采取按月收取的，不退還課后服務(wù)費(fèi)。學(xué)生退費(fèi)時(shí)間從學(xué)生或家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)之日起計(jì)算。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十八
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣發(fā)改局和教育局等各部門(mén)《關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》的文件精神和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于做好我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》等文件精神，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，我校將于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)工作。
堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)、協(xié)商共治和自主自愿的原則，開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)。學(xué)校將提供師資和教室，開(kāi)展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮學(xué)科教師的作用，滿足學(xué)生需求。我們尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿，堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
推行課后服務(wù)“5+2”模式，對(duì)象為一至六年級(jí)全體學(xué)生，服務(wù)時(shí)間為每周一至周五下午放學(xué)后，每日2課時(shí)（法定節(jié)假日和因不可抗力產(chǎn)生的時(shí)間除外）。課后服務(wù)時(shí)間為一、二、三、四年級(jí)至6：15，五、六年級(jí)至6：25。(一年級(jí)在北校區(qū)，二年級(jí)在西校區(qū))
課后服務(wù)堅(jiān)持立德樹(shù)人，“五育”并舉，培根鑄魂，啟智潤(rùn)心，圍繞指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，發(fā)展興趣特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展等。涉及答疑解惑、素質(zhì)拓展、誦讀立德、強(qiáng)身健體、綜合實(shí)踐等豐富多彩的內(nèi)容，圍繞規(guī)范的作業(yè)輔導(dǎo)和豐富多彩的.文體活動(dòng)提供課后服務(wù)，因地制宜，以班開(kāi)展。具體有球類(lèi)、棋類(lèi)、武術(shù)、健美操、合唱、扇子舞、美術(shù)、彩泥、書(shū)法、手工、七巧板、科技制作、閱讀等素質(zhì)拓展服務(wù)。
課后延時(shí)服務(wù)學(xué)科、作業(yè)輔導(dǎo)教師為校內(nèi)科任教師承擔(dān)，社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師承擔(dān)。另外，每天門(mén)衛(wèi)和安保人員負(fù)責(zé)保安工作。
課后延時(shí)服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)每生每課時(shí)收取4元錢(qián)，游泳每生每課時(shí)收取6.5元錢(qián)，課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期一次性收取，對(duì)建檔立卡戶、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類(lèi)學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。
家長(zhǎng)申請(qǐng)——班級(jí)審核——學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)于9月2日在《課后服務(wù)申請(qǐng)表》上簽字確認(rèn)后，下午上學(xué)時(shí)由學(xué)生上交各班主任處審核登記上報(bào)學(xué)校參與人數(shù)，學(xué)校定于9月2日下午放學(xué)后開(kāi)始實(shí)施課后服務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。
綏德縣xx小學(xué)
20xx年9月1日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇一
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“雙減”工作有關(guān)安排部署，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》等文件精神，東至縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。作為一項(xiàng)重要的民生工程，課后服務(wù)的啟動(dòng)目的是解決家長(zhǎng)接送難、作業(yè)輔導(dǎo)難等急難愁辦的問(wèn)題，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人，使課后服務(wù)工作健康有序發(fā)展，下面就我縣中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)有關(guān)安排告知如下：
一、課后服務(wù)實(shí)行義務(wù)教育全覆蓋。20xx年秋季學(xué)期，全縣義務(wù)教育所有中小學(xué)，“一校一案”制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、堅(jiān)持自愿參與和公益惠民的原則。課后服務(wù)工作是惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。不允許以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕學(xué)生參與。課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠性，不以營(yíng)利為目的。依據(jù)政策，省級(jí)政府制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式，探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用。
三、提供豐富多彩的'課后服務(wù)內(nèi)容。全縣義務(wù)教育中小學(xué)結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，充分調(diào)動(dòng)教師積極性創(chuàng)造性，積極開(kāi)發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、科技等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。
四、全面推行課后服務(wù)“5+2”模式。各中小學(xué)每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，課后服務(wù)的結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？商峁┭訒r(shí)托管服務(wù)。
五、形成開(kāi)展課后服務(wù)工作合力。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的`主體，開(kāi)展好課后服務(wù)還需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為學(xué)生和家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，需要學(xué)校和家庭各司其職，有效互動(dòng)，形成育人合力。
各位家長(zhǎng)朋友們，課后服務(wù)這一惠民措施要落實(shí)好，還需要您的支持與監(jiān)督，我們會(huì)不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作，同時(shí)也歡迎您將好的意見(jiàn)與建議反饋給我們，以提升課后服務(wù)質(zhì)量，讓課后服務(wù)真正助力學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
東至縣教育體育局
20xx年8月22日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
當(dāng)前國(guó)家提出的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”“課后服務(wù)”和“雙減”工作系列要求，關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，為確保各項(xiàng)政策落地見(jiàn)效，現(xiàn)將有關(guān)政策和要求向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳公示，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，切實(shí)履行相應(yīng)責(zé)任，希望我們共同攜手，助力孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
（一）作業(yè)管理
1、學(xué)校確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；三至六年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)1小時(shí)。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。學(xué)校開(kāi)展了課后服務(wù)工作，為學(xué)生提供作業(yè)幫扶和指導(dǎo)，盡量幫助學(xué)生在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。
3、教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改。
4、教師不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
5、教師不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。家長(zhǎng)僅僅督促學(xué)生自主完成即可，不需要家長(zhǎng)批閱。
6、希望家長(zhǎng)與孩子一同制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)孩子提升自我管理能力，培養(yǎng)孩子按時(shí)、獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子需要幫助時(shí)，建議理性對(duì)待，不盲目批評(píng)指責(zé)。
7、建議家長(zhǎng)不要隨意給孩子布置作業(yè)，以免加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
（二）睡眠管理
加強(qiáng)睡眠有利于孩子的大腦發(fā)育、骨骼生長(zhǎng)、視力保護(hù)、提高學(xué)習(xí)能力與效率。
1、按照錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的原則，學(xué)校上午7：30開(kāi)校門(mén)，8：20上第一節(jié)課；下午14：00開(kāi)校門(mén)，14：30上第一節(jié)課。
2、學(xué)校告知并督促家長(zhǎng)保證學(xué)生20：30—21：30按時(shí)睡覺(jué)。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡，固定作息的好習(xí)慣。
3、因個(gè)體差異或特殊情況，如到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，應(yīng)按時(shí)就寢不熬夜，確保充足睡眠。
（三）手機(jī)管理
學(xué)生原則上不得將手機(jī)（電話手表）帶入校園，禁止帶入課堂。確有將手機(jī)（電話手表）帶入校園需求的，須經(jīng)家長(zhǎng)同意、向班主任提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，方可帶入校園。學(xué)校設(shè)置手機(jī)保管處，進(jìn)校后將手機(jī)（電話手表）交由班主任保管，放學(xué)后歸還。學(xué)校通過(guò)多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)（電話手表），提高學(xué)生信息化素養(yǎng)和自我管理能力，做好預(yù)防學(xué)生近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作。
1、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，（教師每天把作業(yè)發(fā)到班級(jí)微信群里，目的是讓家長(zhǎng)監(jiān)督）每天在教室黑板公示，學(xué)生自己記錄。
2、教師不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，形成家校教育合力。
4、學(xué)校保安室、教導(dǎo)處設(shè)有公用電話，如需與家長(zhǎng)聯(lián)系，學(xué)生免費(fèi)使用。
5、家長(zhǎng)要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生居家時(shí)健康使用手機(jī)和電子產(chǎn)品，增加親子交流時(shí)間，多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行戶外活動(dòng)。
（四）讀物管理
1、根據(jù)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求，學(xué)校規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，加大書(shū)香校園建設(shè)力度，圖書(shū)室、圖書(shū)角面向?qū)W生開(kāi)放。
2、遵循“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的原則，嚴(yán)格審查進(jìn)入校園的`課外讀物的價(jià)值取向。
3、學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)入校園銷(xiāo)售課外讀物，禁止強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。
4、學(xué)校號(hào)召家長(zhǎng)營(yíng)造濃厚家庭閱讀氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生每天保持不少于30分鐘的課外閱讀時(shí)間，倡導(dǎo)親子閱讀，為孩子的終生讀書(shū)習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
（五）體質(zhì)管理
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，學(xué)校保障學(xué)生每天在校1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
1、小學(xué)1—2年級(jí)體育課是每周五課時(shí)，3—6年級(jí)體育課每周三課時(shí)（目前操場(chǎng)正在改造，近期體育課臨時(shí)在室內(nèi)或教室外進(jìn)行，預(yù)計(jì)9月22日可正常使用）。
2、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展好每天上午、下午的陽(yáng)光大課間體育鍛煉活動(dòng)，保證孩子們有充足的鍛煉時(shí)間和形式多樣的運(yùn)動(dòng)方式。
3、保障每天兩次眼保健操時(shí)間，定期組織孩子進(jìn)行視力篩查，注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的視力防護(hù)。建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，一生一檔。每學(xué)期進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測(cè)和體檢，相關(guān)檢查結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、希望各位家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子積極參加鍛煉，做到每天體育鍛煉1小時(shí)。在體育鍛煉活動(dòng)中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。學(xué)校倡導(dǎo)親子鍛煉、親子運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。
1、課后服務(wù)時(shí)間為每周一至周五學(xué)習(xí)日，下午放學(xué)后至晚6點(diǎn)。
2、學(xué)生是否參加學(xué)校課后服務(wù)，完全由學(xué)生和家長(zhǎng)結(jié)合自身的實(shí)際需要，自愿選擇參加。
3、學(xué)校有課后延時(shí)課程表。一二年級(jí)周一至周五安排學(xué)生自主閱讀、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、朗誦、講故事、繪畫(huà)、手工、唱歌、體育運(yùn)動(dòng)等各種活動(dòng)；三至六年級(jí)周一至周四采用40+20的課程安排，即：40分鐘學(xué)生自主完成作業(yè)，20分鐘安排學(xué)生自主閱讀、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、朗誦、講故事、繪畫(huà)、手工、唱歌、體育運(yùn)動(dòng)等各種活動(dòng)，周五安排學(xué)生體育活動(dòng)。
“雙減”即進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，學(xué)校將具體做到：
1、規(guī)范減負(fù)。堅(jiān)決落實(shí)一二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面課外作業(yè)，三至六年級(jí)學(xué)生課外作業(yè)總量平均不超過(guò)60分鐘的工作要求。
2、壓實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”。即：禁止一二年級(jí)留書(shū)面課外作業(yè)、禁止讓家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)、禁止讓學(xué)生自批自改作業(yè)、禁止老師只布置不批改作業(yè)、禁止老師安排家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)教輔材料。
3、實(shí)施教師作業(yè)布置批改“五個(gè)制度”。即：作業(yè)研備制度、作業(yè)個(gè)性化布置制度、作業(yè)公示制度、作業(yè)歸檔制度和作業(yè)反饋制度。
同時(shí)，相關(guān)部門(mén)將全面規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，防止無(wú)序擴(kuò)張，嚴(yán)查各類(lèi)違規(guī)培訓(xùn)和侵害群眾利益的行為，為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利環(huán)境。請(qǐng)廣大家長(zhǎng)積極響應(yīng)國(guó)家政策，理性為孩子選擇校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)內(nèi)容，避免上當(dāng)受騙，切實(shí)減輕孩子過(guò)重校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。
各位家長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)、德智體美勞的全面發(fā)展，是我們每一位家長(zhǎng)、老師和學(xué)校的共同心愿，也是我們共同的責(zé)任。讓我們一起攜手，切實(shí)落實(shí)好國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的相關(guān)政策要求，衷心祝愿每一名孩子們都擁有健康的心理、強(qiáng)健的體魄、美好的未來(lái)！
祝廣大家長(zhǎng)朋友，身體健康、工作順利、闔家幸福！
三河市第四小學(xué)
20xx年x月x日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省市關(guān)于中小學(xué)實(shí)行課后服務(wù)工作的`指導(dǎo)意見(jiàn)和實(shí)施方案，學(xué)校根據(jù)肥城市教體局精神要求開(kāi)展課后服務(wù)工作。為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任。
（一）工作原則
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)、學(xué)生自愿參與原則；
2、堅(jiān)持安全第一原則；
3、堅(jiān)持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則；
4、堅(jiān)持規(guī)范管理，及時(shí)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過(guò)程原則。
（二）服務(wù)時(shí)間
1、周一至周五下午放學(xué)后；
2、一至三年級(jí)16:20—17:40；四至五年級(jí)16:30—17:40。
（三）服務(wù)內(nèi)容
督促學(xué)生完成作業(yè)、檢查部分作業(yè)，解答學(xué)生提出的問(wèn)題以及自由閱讀；每位教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況每周輔導(dǎo)一個(gè)重難點(diǎn)問(wèn)題。
（四）工作要求
1、學(xué)校建立課后服務(wù)工作小組，協(xié)調(diào)級(jí)部主任、班主任、任課教師共同參與；
2、學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行合理分班，確定學(xué)習(xí)地點(diǎn)，設(shè)立點(diǎn)名冊(cè)；
3、每天由1名校委會(huì)成員帶班，每班安排一名看護(hù)教師，全程盯靠在教室。
2、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須到?；螂娫捪虬嘀魅握?qǐng)假；
3、參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)要保持通訊暢通，便于及時(shí)溝通；
4、參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)必須提前5分鐘（17:35）到指定區(qū)域接學(xué)生，有序停放交通工具。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和自治區(qū)、玉林市關(guān)于做好校內(nèi)課后服務(wù)工作有關(guān)安排部署，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)的通知》精神，博白縣義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)事宜告知如下：
開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)，是一項(xiàng)“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要途徑，是增強(qiáng)教育服務(wù)能力、有效減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的重要舉措，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的師資、設(shè)備、組織等資源優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，切實(shí)解決當(dāng)前放學(xué)時(shí)間早，部分家庭孩子放學(xué)接送難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì)難題，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，課后服務(wù)工作惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，由家長(zhǎng)自愿選擇參加，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參加。
家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加的博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)學(xué)生。
課后服務(wù)時(shí)間原則上為周一至周五（法定節(jié)假日除外）放學(xué)后的`時(shí)間，每天2課時(shí)，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間為18∶10。
主要是輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，統(tǒng)一按照自治區(qū)和玉林市規(guī)定收取。
課后服務(wù)由本校教師承擔(dān)，如有需要，按上級(jí)要求再外聘教師。
進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè)。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的主體，但做好課后服務(wù)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長(zhǎng)也能更好地履行家庭職能。在推進(jìn)課后服務(wù)中需要學(xué)校和家庭教育要各司其職，做好家?；?dòng)，形成育人合力，家長(zhǎng)要樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)，讓課后服務(wù)助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)，共同為孩子的成長(zhǎng)續(xù)航。
博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)
20xx年9月6日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
您好!為了落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，積極響應(yīng)“雙減”政策，認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)管理”，根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》文件精神和沙坡頭區(qū)教育局相關(guān)會(huì)議要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行“5+2”課后服務(wù)，幫助家長(zhǎng)緩解接送學(xué)生的困難，進(jìn)一步完善社會(huì)服務(wù)體系，提高教育治理能力。現(xiàn)將有關(guān)服務(wù)工作說(shuō)明如下，望廣大家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并簽署協(xié)議。
一、
有服務(wù)需求的在校學(xué)生。優(yōu)先保障正常接送有困難的雙職工家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家中無(wú)能力輔導(dǎo)作業(yè)的留守兒童等特殊群體需要。
自愿參加原則、科學(xué)管理原則、家校合作原則、成本分擔(dān)原則、保障安全原則。
三
1、服務(wù)時(shí)間：
每個(gè)上學(xué)日下午放學(xué)后兩個(gè)小時(shí)。
2、服務(wù)期限：20xx年9月至20xx年1月(不含周末及法定節(jié)假日)，每學(xué)期為一周期。
課后服務(wù)在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，一、二年級(jí)立足學(xué)校實(shí)際，第1課時(shí)開(kāi)展自主閱讀，第2課時(shí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技等活動(dòng)以及勞動(dòng)實(shí)踐教育等豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。三至六年級(jí)第1課時(shí)組織學(xué)生，教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，第2課時(shí)根據(jù)學(xué)生愛(ài)好、特長(zhǎng)，選學(xué)生自主擇少年宮活動(dòng)。
課后服務(wù)“5+2”工作以集中輔導(dǎo)；分群體參加少年宮活動(dòng)為主。
1、對(duì)于自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生，必須服從宣和小學(xué)課后服務(wù)工作管理制度，一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)必須按時(shí)自己接送或由委托人接送學(xué)生，確保學(xué)生安全；三至六年級(jí)家長(zhǎng)盡量自己接送學(xué)生或與學(xué)校商議簽訂安全協(xié)議書(shū)后學(xué)生自己回家。
2、課后服務(wù)期間家長(zhǎng)務(wù)必遵守服務(wù)時(shí)間，服務(wù)截止時(shí)間到仍不能按時(shí)接的將取消該生課后服務(wù)申請(qǐng)（特殊情況除外）。
3、原則上要求學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校課后服務(wù)結(jié)束前十分鐘內(nèi)到學(xué)校，和服務(wù)教師做好交接，按照學(xué)校統(tǒng)一安排接學(xué)生回家并保障好學(xué)生安全。
4、學(xué)校有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可以通知家長(zhǎng)，雙方進(jìn)行教育。
課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)上級(jí)文件要求的`標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)后，及時(shí)告知家長(zhǎng)由家委會(huì)收取費(fèi)用。
課后服務(wù)主要由本校教師組成，具體工作由學(xué)校統(tǒng)籌安排。
因需要根據(jù)報(bào)名情況安排課后服務(wù)課程，申請(qǐng)時(shí)間結(jié)束后一律不再接受報(bào)名申請(qǐng)。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀《宣和小學(xué)“5+2”課后服務(wù)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)容，對(duì)于學(xué)校所告知的內(nèi)容已了解和明確，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校參與課后服務(wù)的學(xué)生和家長(zhǎng)在下面進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將回執(zhí)裁下交給班主任。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇六
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好!根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》文件精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,解決學(xué)生課后家長(zhǎng)工作時(shí)間管理難問(wèn)題,在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，按照金水區(qū)教育局統(tǒng)一安排，學(xué)校將于本學(xué)期開(kāi)展“5+2”課后服務(wù)工作。
課后服務(wù)是一項(xiàng)民生工程，以服務(wù)群眾為宗旨,實(shí)行免費(fèi)服務(wù)制度。學(xué)校充分挖掘各種資源，安排學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、閱讀，開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)、科創(chuàng)、勞動(dòng)等豐富活動(dòng)及社團(tuán)課程;充分利用課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
本學(xué)期下午課后服務(wù)自20xx年9月26日始，服務(wù)時(shí)間為每周一至周五的兩節(jié)課后(夏季時(shí)間為16:00-18:00，冬季時(shí)間為15:30-17:30)。課后服務(wù)堅(jiān)持自主自愿的原則，學(xué)生和家長(zhǎng)可根據(jù)學(xué)校提供的課后服務(wù)安排，自主自愿選擇是否參加以及參加的時(shí)間。不參加服務(wù)的孩子下午兩節(jié)課后正常放學(xué)(夏季16:00，冬季15:30);老師送出校門(mén)后，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排好孩子的課后時(shí)間、學(xué)習(xí)和生活，保障好孩子的安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同商量，在尊重孩子意愿的前提下填報(bào)《金水區(qū)工人第一新村小學(xué)參與課后服務(wù)學(xué)生登記表》，班主任統(tǒng)計(jì)匯總后上報(bào)，學(xué)校進(jìn)行相關(guān)安排，穩(wěn)步有序?qū)嵤?。如您有意愿到學(xué)校為學(xué)生提供志愿服務(wù)，也請(qǐng)您報(bào)至班主任處。
最后，感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合!
xxx
20xx年x月x日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇七
各位家長(zhǎng)朋友：
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》政策要求以及上級(jí)部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律、有損學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地見(jiàn)效，現(xiàn)將“雙減”政策及課后服務(wù)相關(guān)內(nèi)容告知如下，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，并積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
1、健全作業(yè)管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)統(tǒng)籌安排，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，確保難度不超國(guó)家課標(biāo)，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。
2、分類(lèi)明確作業(yè)總量。小學(xué)一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，初中家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘。
3、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師布置分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。
4、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師利用課后輔導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
5、科學(xué)利用課余時(shí)間。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展適宜的體育鍛煉，開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，控制使用時(shí)長(zhǎng)，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1、減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。本校教師不得在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，在校教師不得為課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)拉學(xué)生、不提供學(xué)生各種信息，不得以暗示的方式向?qū)W生推薦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2、堅(jiān)持從嚴(yán)審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。
3、規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)，線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20：30，線上培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于21：00。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇八
隨著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的增加和工作壓力的增加，家長(zhǎng)們的時(shí)間也愈加緊缺。然而，課后家長(zhǎng)服務(wù)卻是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。作為一名擔(dān)任課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，我深刻體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和存在的困難。通過(guò)與家長(zhǎng)的緊密配合和溝通，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)此我愿意分享給大家。
第一段：了解家長(zhǎng)需求的重要性
作為一名課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，了解家長(zhǎng)的需求是實(shí)施好這項(xiàng)工作的首要任務(wù)。有時(shí)候，家長(zhǎng)僅僅需要了解孩子的每天在校情況或是了解一些學(xué)習(xí)方面的事情，我們就可以定期與家長(zhǎng)進(jìn)行電話交流或是面對(duì)面的會(huì)談。在這種交流中，我了解到家長(zhǎng)們非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此我會(huì)向他們介紹一些能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法和技巧。然而，在了解家長(zhǎng)需求的過(guò)程中，我們也要注意到并尊重家長(zhǎng)的意愿和方法。畢竟，每個(gè)家庭有著不同的價(jià)值觀念和教育觀念，我們要尊重他們的選擇并提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
第二段：保持和家長(zhǎng)的溝通渠道
課后家長(zhǎng)服務(wù)的重要一環(huán)是保持和家長(zhǎng)的良好溝通。通過(guò)和家長(zhǎng)保持定期的溝通，我們可以更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并作出針對(duì)性的改進(jìn)。例如，如果一個(gè)學(xué)生在某些學(xué)科上遇到了困難，我們可以及時(shí)向家長(zhǎng)反饋并提供相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。通過(guò)和家長(zhǎng)的溝通，我們還能夠了解到一些孩子在家庭環(huán)境中的變化和問(wèn)題，這有助于我們更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。
第三段：提供家庭作業(yè)輔導(dǎo)的建議
作為課后家長(zhǎng)服務(wù)的一部分，我們還需要向家長(zhǎng)提供一些家庭作業(yè)輔導(dǎo)的建議。當(dāng)孩子在家完成作業(yè)時(shí)，有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)遇到一些問(wèn)題，例如孩子遇到困難無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè)，或者家長(zhǎng)不確定如何正確輔導(dǎo)孩子。我們可以提供一些有效的學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的技巧，幫助家長(zhǎng)更好地輔導(dǎo)孩子。例如，我們可以建議家長(zhǎng)陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，與孩子共同探討問(wèn)題，并鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法和問(wèn)題。通過(guò)這種方式，不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)效果，也可以加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親密關(guān)系。
第四段：積極參與家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)
作為一名課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，積極參與家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)是非常重要的。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我們能夠與家長(zhǎng)建立更緊密的聯(lián)系和溝通，進(jìn)一步了解家長(zhǎng)和孩子的需求。此外，家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)還提供了一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們可以從其他家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)并改進(jìn)自己的工作。通過(guò)這種形式的互動(dòng)，我們可以更好地了解家長(zhǎng)對(duì)課后家長(zhǎng)服務(wù)的評(píng)價(jià)和建議，從而不斷提高自己的工作質(zhì)量。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)從事課后家長(zhǎng)服務(wù)的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了這項(xiàng)工作的意義和困難。與家長(zhǎng)保持良好的溝通、了解家長(zhǎng)需求、提供家庭作業(yè)輔導(dǎo)建議和積極參與家長(zhǎng)會(huì)議和活動(dòng)，這些都是實(shí)現(xiàn)課后家長(zhǎng)服務(wù)目標(biāo)的重要手段。然而，我也認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中會(huì)面臨種種困難和挑戰(zhàn)，如家長(zhǎng)工作繁忙、時(shí)間不夠等。因此，作為一名課后家長(zhǎng)服務(wù)的老師，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的方法，以更好地滿足家長(zhǎng)和孩子的需求。希望通過(guò)我們的共同努力，可以為孩子們提供更好的課后家長(zhǎng)服務(wù)，幫助他們獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
《行政值班制度》《課后服務(wù)教師考勤制度》《天華第二小學(xué)課后服務(wù)家長(zhǎng)安全管理責(zé)任書(shū)》等多個(gè)方案，希望家長(zhǎng)也認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同保障學(xué)生的安全。
具體內(nèi)容如下:
1、原則上一律要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校接孩子回家(一二年級(jí)家長(zhǎng)必須接孩子)。
接送時(shí)間：
接送地點(diǎn):一年級(jí)：天華二小東門(mén)二年級(jí)：天華二小南門(mén)
2、個(gè)性化課程暫定在第三周開(kāi)始，一二年級(jí)個(gè)性化課程定在星期三，三至六年級(jí)定在星期五。
3、如三至六年級(jí)學(xué)生自己回家，或課后服務(wù)結(jié)束后再去晚托班的，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校簽定《天華第二小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生自行離校申請(qǐng)書(shū)》并與學(xué)校共同督促孩子不得在學(xué)校周邊玩耍、逗留。如學(xué)生超過(guò)預(yù)計(jì)回家時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。如學(xué)生有特殊情況需要早退，請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)面跟值班教師或者班主任溝通后，方可帶孩子離校。
4、課后服務(wù)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。因孩子的個(gè)體差異，如有個(gè)別孩子在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)未及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)督促孩子在家完成。
5、非課后服務(wù)時(shí)段因家長(zhǎng)或托管疏于管理發(fā)生安全事故，一切責(zé)任由家長(zhǎng)自負(fù)，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
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20xx年9月7日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“雙減”工作有關(guān)安排部署，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》等文件精神，東至縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。作為一項(xiàng)重要的民生工程，課后服務(wù)的啟動(dòng)目的是解決家長(zhǎng)接送難、作業(yè)輔導(dǎo)難等急難愁辦的問(wèn)題，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人，使課后服務(wù)工作健康有序發(fā)展，下面就我縣中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)有關(guān)安排告知如下：
20xx年秋季學(xué)期，全縣義務(wù)教育所有中小學(xué)，“一校一案”制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
課后服務(wù)工作是惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。不允許以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕學(xué)生參與。課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠性，不以營(yíng)利為目的。依據(jù)政策，省級(jí)政府制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式，探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用。
全縣義務(wù)教育中小學(xué)結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，充分調(diào)動(dòng)教師積極性創(chuàng)造性，積極開(kāi)發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、科技等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。
各中小學(xué)每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，課后服務(wù)的結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？商峁┭訒r(shí)托管服務(wù)。
學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的`主體，開(kāi)展好課后服務(wù)還需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為學(xué)生和家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，需要學(xué)校和家庭各司其職，有效互動(dòng)，形成育人合力。
各位家長(zhǎng)朋友們，課后服務(wù)這一惠民措施要落實(shí)好，還需要您的支持與監(jiān)督，我們會(huì)不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作，同時(shí)也歡迎您將好的意見(jiàn)與建議反饋給我們，以提升課后服務(wù)質(zhì)量，讓課后服務(wù)真正助力學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
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20xx年8月22日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為了嚴(yán)格落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)要求，進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)解決學(xué)生放學(xué)后難以按時(shí)接送，看護(hù)難等實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高教育服務(wù)能力。根據(jù)xx省教育廳、省發(fā)展和改革委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》、xx縣教育局、縣發(fā)展和改革局和縣人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)課后服務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)告知各位家長(zhǎng)：
實(shí)施對(duì)象
xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)有需求的本校學(xué)生。優(yōu)先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學(xué)生等群體。
自愿選擇
參加課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。
服務(wù)流程
調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核—統(tǒng)籌安排—無(wú)縫銜接。
1、調(diào)查摸底。多渠道宣傳課后延時(shí)服務(wù)工作通知精神。各班主任對(duì)有課后延時(shí)服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
2、家長(zhǎng)申請(qǐng)。有意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的家長(zhǎng)及學(xué)生，書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書(shū)》。
3、學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)及學(xué)生的申請(qǐng)進(jìn)行審核并簽訂《課后延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》，明確服務(wù)的時(shí)間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)無(wú)意愿參加課后延時(shí)服務(wù)的，要在規(guī)定時(shí)間按時(shí)放學(xué)。
4、統(tǒng)籌安排。學(xué)校統(tǒng)籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內(nèi)容，充分利用圖書(shū)室、閱覽室、操場(chǎng)及各功能室等設(shè)施和人員優(yōu)勢(shì)，提高課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無(wú)縫銜接。延時(shí)服務(wù)結(jié)束后，由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生安全離校，家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接孩子安全回家。
服務(wù)時(shí)間
全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，周一至周五（節(jié)假日除外），下午放學(xué)后延時(shí)服務(wù)2課時(shí)，結(jié)束時(shí)間為：18：10分。（40分鐘為一課時(shí)，特殊情況另行通知）
服務(wù)內(nèi)容
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，以“基礎(chǔ)課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類(lèi)課程并舉的架構(gòu)，落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、基礎(chǔ)課程：作業(yè)輔導(dǎo)，答疑解惑。一是指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)。課后服務(wù)時(shí)段禁止教師講課，教師主要通過(guò)巡視學(xué)生學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)；二是引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑和幫助學(xué)生釋疑。學(xué)生除了完成學(xué)業(yè)任務(wù)，還要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，通過(guò)尋求老師幫助將學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及時(shí)解決，教師還可以指導(dǎo)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生舉一反三，不斷拓寬自主學(xué)習(xí)的邊界；三是指導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一般為40分鐘，在完成作業(yè)后，輔導(dǎo)教師可以有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀或?qū)W習(xí)其它內(nèi)容，真正做到“作業(yè)不回家”“知識(shí)盲點(diǎn)不累積”。
2、拓展課程：開(kāi)展閱讀、體育技能、硬筆書(shū)法等校級(jí)大課程，同時(shí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，將大課程分解為年級(jí)小課程。
3、特色課程：開(kāi)設(shè)學(xué)生樂(lè)團(tuán)薩克斯、長(zhǎng)笛、管樂(lè)、打擊樂(lè)等訓(xùn)練班，開(kāi)設(shè)興趣社團(tuán)，如趣味生活、吟誦、藝術(shù)、科技、電腦制作等豐富的趣味課程，由學(xué)生自主選擇參加，激活學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)感官的體驗(yàn)和大思維流量，全面提升了學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
場(chǎng)地安排
服務(wù)場(chǎng)地由學(xué)校統(tǒng)一提供并根據(jù)實(shí)際情況安排教師監(jiān)管學(xué)生完成家庭作業(yè)、自主學(xué)習(xí)等。
接送紀(jì)律
參加課后服務(wù)的學(xué)生自下午放學(xué)后不得擅自離校；要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從教師管理；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或?qū)医滩桓牡膶W(xué)生，學(xué)校有權(quán)終止其參加課后服務(wù)的`資格；有病、有事，家長(zhǎng)必須提前親自到校或電話為學(xué)生請(qǐng)假；課后服務(wù)結(jié)束后，家長(zhǎng)必須按規(guī)定時(shí)間到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)xx縣發(fā)展和改革局、xx縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（富發(fā)改發(fā)〔20xx〕xx號(hào)）精神，公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：農(nóng)村學(xué)校2。3元/每課時(shí)·生，每天不超過(guò)兩課時(shí)收費(fèi)，即最高不超過(guò)4。6元/天·生。
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們，落實(shí)課后服務(wù)工作是政府履行教育職責(zé)的重要舉措，是形成學(xué)校、社會(huì)和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支持與監(jiān)督。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)將秉著自愿、惠民、透明的原則，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極回應(yīng)群眾需求，創(chuàng)造條件，創(chuàng)新模式，和廣大家長(zhǎng)攜手，為學(xué)生全面健康成長(zhǎng)搭建教育平臺(tái)，讓每個(gè)學(xué)生都能充分享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
根據(jù)省、市教育行政部門(mén)文件精神和榆政教發(fā)〔20xx〕xxx號(hào)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就課后延時(shí)托管服務(wù)工作特制定如下實(shí)施方案：
01總體思路
1、讓家長(zhǎng)放心。有效解決學(xué)校放學(xué)時(shí)間與家長(zhǎng)下班時(shí)間不匹配問(wèn)題，以提供課后延時(shí)托管服務(wù)為內(nèi)容，堅(jiān)持自主自愿和非營(yíng)利性原則，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的認(rèn)可度。
2、為學(xué)生負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、健好體、做好人”的育人目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在做好課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
02服務(wù)對(duì)象
課后服務(wù)的對(duì)象為全體在校學(xué)生。優(yōu)先保障務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。對(duì)建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類(lèi)學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。
03服務(wù)時(shí)間
周一至周五，推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2課時(shí)（每節(jié)課時(shí)間不少于40分鐘），結(jié)束時(shí)間與我市正常下班時(shí)間相銜接。保證家長(zhǎng)能按時(shí)接。
第一課時(shí)：17：10——17：50
第二課時(shí)：18：00——18：40
04服務(wù)內(nèi)容
1、提供延時(shí)托管。學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)生作業(yè)或課外閱讀等給予輔導(dǎo)、答疑解惑，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。課后延時(shí)托管服務(wù)時(shí)間段學(xué)校要求教師不講新課。
2、開(kāi)展集體活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行文藝體育、勞動(dòng)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂(lè)活動(dòng)，最大限度滿足學(xué)生的不同要求，努力實(shí)現(xiàn)讓每位學(xué)有所長(zhǎng)。
05相關(guān)要求
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。如有需求的學(xué)生，家長(zhǎng)須報(bào)班級(jí)和學(xué)校審核同意，并簽訂《xx市第七小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生接送責(zé)任書(shū)》。明確托管的時(shí)間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。
2、在課后托管服務(wù)中出現(xiàn)緊急情況時(shí)由托管教師及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。課后服務(wù)結(jié)束后，家長(zhǎng)要按時(shí)接回學(xué)生，如不能參加當(dāng)天課后服務(wù)的，需提前向班主任請(qǐng)假，履行好請(qǐng)假手續(xù)。課后服務(wù)結(jié)束后的一切安全問(wèn)題由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
06課后延時(shí)托管服務(wù)保障措施
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好、服務(wù)好、真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)托管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課后延時(shí)托管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課管延時(shí)托管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得組織學(xué)科性集中教學(xué)活動(dòng)——上新課。嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省市關(guān)于中小學(xué)實(shí)行課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和實(shí)施方案，學(xué)校根據(jù)肥城市教體局精神要求開(kāi)展課后服務(wù)工作。為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任。
（一）工作原則
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)、學(xué)生自愿參與原則；
2、堅(jiān)持安全第一原則；
3、堅(jiān)持服務(wù)、質(zhì)量最優(yōu)原則；
4、堅(jiān)持規(guī)范管理，及時(shí)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化過(guò)程原則。
（二）服務(wù)時(shí)間
1、周一至周五下午放學(xué)后；
2、一至三年級(jí)16:20—17:40；四至五年級(jí)16:30—17:40。
（三）服務(wù)內(nèi)容
督促學(xué)生完成作業(yè)、檢查部分作業(yè)，解答學(xué)生提出的`問(wèn)題以及自由閱讀；每位教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況每周輔導(dǎo)一個(gè)重難點(diǎn)問(wèn)題。
（四）工作要求
1、學(xué)校建立課后服務(wù)工作小組，協(xié)調(diào)級(jí)部主任、班主任、任課教師共同參與；
2、學(xué)校根據(jù)報(bào)名人數(shù)進(jìn)行合理分班，確定學(xué)習(xí)地點(diǎn)，設(shè)立點(diǎn)名冊(cè)；
3、每天由1名校委會(huì)成員帶班，每班安排一名看護(hù)教師，全程盯靠在教室。
2、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須到?；螂娫捪虬嘀魅握?qǐng)假；
3、參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)要保持通訊暢通，便于及時(shí)溝通；
4、參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)必須提前5分鐘（17:35）到指定區(qū)域接學(xué)生，有序停放交通工具。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
為有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，按照國(guó)家、省、市教育部門(mén)關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作相關(guān)文件要求，從20xx年秋季開(kāi)學(xué)起，我區(qū)將全面實(shí)施中小學(xué)生課后服務(wù)工作?，F(xiàn)將我區(qū)中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)事宜告知如下：
我區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則。課后服務(wù)工作惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，由家長(zhǎng)自愿選擇參加。
中小學(xué)課后服務(wù)時(shí)間為在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于18：00，我區(qū)推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)。中央“雙減”文件明確指示，初中學(xué)校工作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。
課后服務(wù)主要是為學(xué)生提供課后延時(shí)托管和開(kāi)展集體活動(dòng)。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。同時(shí)有條件的學(xué)校可以提供配餐服務(wù)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
課后服務(wù)費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，小學(xué)每生每月不超過(guò)140元，中學(xué)每生每月不超過(guò)100元。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)。
我區(qū)課后服務(wù)教師以本校教師為主，也可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者參與。對(duì)參與課后服務(wù)的志愿人員將嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)管理。
各位家長(zhǎng)朋友，課后服務(wù)工作是一項(xiàng)普惠性工程，也是彰顯教育公共服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生實(shí)事。閻良區(qū)全體教職工將竭力為您的孩子打造豐富多彩的課程，不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作模式，提升課后服務(wù)質(zhì)量。
感謝您對(duì)閻良教育事業(yè)的關(guān)心和支持，讓我們攜手為孩子的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)共同努力！
西安市閻良區(qū)教育局
20xx年8月25日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和自治區(qū)、玉林市關(guān)于做好校內(nèi)課后服務(wù)工作有關(guān)安排部署，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，解決家長(zhǎng)不能按時(shí)接送學(xué)生的實(shí)際困難，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)的通知》精神，博白縣義務(wù)教育階段學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。現(xiàn)將我校開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)事宜告知如下：
開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)，是一項(xiàng)“順民意、暖人心”的民生工程，是提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要途徑，是增強(qiáng)教育服務(wù)能力、有效減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的重要舉措，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的師資、設(shè)備、組織等資源優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，切實(shí)解決當(dāng)前放學(xué)時(shí)間早，部分家庭孩子放學(xué)接送難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì)難題，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
課后服務(wù)遵從學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，課后服務(wù)工作惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，由家長(zhǎng)自愿選擇參加，嚴(yán)禁學(xué)校以任何方式強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參加。
家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加的博白縣博白鎮(zhèn)第五小學(xué)學(xué)生。
課后服務(wù)時(shí)間原則上為周一至周五（法定節(jié)假日除外）放學(xué)后的時(shí)間，每天2課時(shí)，課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間為18∶10。
主要是輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。
課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，統(tǒng)一按照自治區(qū)和玉林市規(guī)定收取。
課后服務(wù)由本校教師承擔(dān)，如有需要，按上級(jí)要求再外聘教師。
進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任，密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè)。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的主體，但做好課后服務(wù)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，這有利于家庭教育回歸家庭、家長(zhǎng)也能更好地履行家庭職能。在推進(jìn)課后服務(wù)中需要學(xué)校和家庭教育要各司其職，做好家校互動(dòng)，形成育人合力，家長(zhǎng)要樹(shù)立科學(xué)育兒觀念，理性確定孩子成長(zhǎng)預(yù)期，努力形成減負(fù)共識(shí)，讓課后服務(wù)助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)，共同為孩子的成長(zhǎng)續(xù)航。
xxx
20xx年9月6日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十六
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“雙減”工作有關(guān)安排部署，穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育課后服務(wù)工作，切實(shí)增強(qiáng)我縣教育服務(wù)能力，根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》等文件精神，xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作將于20xx年秋季學(xué)期全面啟動(dòng)。作為一項(xiàng)重要的民生工程，課后服務(wù)的啟動(dòng)目的是解決家長(zhǎng)接送難、作業(yè)輔導(dǎo)難等急難愁辦的問(wèn)題，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。為全面推進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同育人，使課后服務(wù)工作健康有序發(fā)展，下面就我縣中小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)有關(guān)安排告知如下：
一、課后服務(wù)實(shí)行義務(wù)教育全覆蓋。20xx年秋季學(xué)期，全縣義務(wù)教育所有中小學(xué)，“一校一案”制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。
二、堅(jiān)持自愿參與和公益惠民的原則。課后服務(wù)工作是惠及每一個(gè)有需求的學(xué)生家庭，遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿原則，尊重家長(zhǎng)的知情權(quán)和自由選擇權(quán)。不允許以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與，也不以任何理由拒絕學(xué)生參與。課后服務(wù)堅(jiān)持公益普惠性，不以營(yíng)利為目的.。依據(jù)政策，省級(jí)政府制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式，探索政府和學(xué)校支持、家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法。對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生，參加課后服務(wù)免收相應(yīng)費(fèi)用。
三、提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容。全縣義務(wù)教育中小學(xué)結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，充分調(diào)動(dòng)教師積極性創(chuàng)造性，積極開(kāi)發(fā)設(shè)置多種課后服務(wù)項(xiàng)目，切實(shí)增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性。一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；另一方面開(kāi)展豐富多彩的文藝、體育、勞動(dòng)、科技等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，最大努力滿足學(xué)生的不同需求。
四、全面推行課后服務(wù)“5+2”模式。各中小學(xué)每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，課后服務(wù)的結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校可提供延時(shí)托管服務(wù)。
五、形成開(kāi)展課后服務(wù)工作合力。學(xué)校是實(shí)施課后服務(wù)的`主體，開(kāi)展好課后服務(wù)還需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。課后服務(wù)是實(shí)實(shí)在在為學(xué)生和家長(zhǎng)減負(fù)的重要舉措，需要學(xué)校和家庭各司其職，有效互動(dòng)，形成育人合力。
各位家長(zhǎng)朋友們，課后服務(wù)這一惠民措施要落實(shí)好，還需要您的支持與監(jiān)督，我們會(huì)不斷優(yōu)化課后服務(wù)工作，同時(shí)也歡迎您將好的意見(jiàn)與建議反饋給我們，以提升課后服務(wù)質(zhì)量，讓課后服務(wù)真正助力學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
xx縣教育體育局
20xx年8月22日
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十七
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力，緩解學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂，增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《xx省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)xx市進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知》等文件精神，我校這學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展課后服務(wù)工作。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將課后延時(shí)服務(wù)初步方案告知如下：
一、總體要求
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，積極回應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求和社會(huì)關(guān)切，按照“政府主導(dǎo)、立足需求、家長(zhǎng)組織、學(xué)校受托、社會(huì)參與”的總體要求，整合資源，循序漸進(jìn)，建立健全小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)體系，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。依托xx區(qū)教育集團(tuán)子公司xx崇德教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司，對(duì)我校課后延時(shí)服務(wù)的配餐、保險(xiǎn)等服務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一管理。
二、服務(wù)對(duì)象
我校有延時(shí)服務(wù)需求的一至六年級(jí)學(xué)生。
三、服務(wù)時(shí)間
20xx年xx月xx日起至本學(xué)期末，每周一至周五（法定節(jié)假日除外）上下午放學(xué)后，按照學(xué)校作息時(shí)間，具體時(shí)間安排如下：
1、午餐午托服務(wù)：上午放學(xué)后至下午開(kāi)學(xué)前
2、下午課后服務(wù)：下午放學(xué)后至本地正常下班時(shí)間
四、服務(wù)場(chǎng)所
學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)的主要場(chǎng)所為本班教室、學(xué)校操場(chǎng)以及其它功能教室。
五、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，以作業(yè)輔導(dǎo)、社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：
1、“午餐午托服務(wù)”時(shí)段，安排教師組織學(xué)生集中進(jìn)餐、閱讀課外書(shū)籍、班級(jí)休息。
2、“下午課后服務(wù)”時(shí)段，安排教師組織學(xué)生在教室集中完成作業(yè)，對(duì)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行答疑和幫助，服務(wù)時(shí)間不統(tǒng)一講授新課。屆時(shí)學(xué)校將根據(jù)師資條件和學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提供綜合興趣活動(dòng)等，旨在幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。如籃球、田徑、書(shū)法、琵琶、美術(shù)等系列活動(dòng)。以上服務(wù)內(nèi)容，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整。
六、師資安排
1、帶班輔導(dǎo)人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術(shù)、體育、科技專(zhuān)長(zhǎng)的、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的志愿者為補(bǔ)充。
2、巡視管理人員：每日安排學(xué)校行政人員、安保人員對(duì)課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保服務(wù)質(zhì)量。
七、工作程序
（一）摸底調(diào)查
學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)等多渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作精神，通過(guò)問(wèn)卷星、班主任等多種渠道，對(duì)有意愿的學(xué)生情況進(jìn)行摸底調(diào)查，做好統(tǒng)計(jì)。
（二）自愿報(bào)名
有需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，班主任向有需求的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《xx市明新中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)書(shū)》。
（三）學(xué)校審核
根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)，班主任進(jìn)行審核后，并提交學(xué)校審核，待學(xué)校審核通過(guò)后，學(xué)校將與家長(zhǎng)簽訂《xx市明新中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。
（四）合理安排值日教師
1、合理安排每日值日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
2、值日行政負(fù)責(zé)督察、監(jiān)管并提供服務(wù)；年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障；課時(shí)老師負(fù)責(zé)課時(shí)服務(wù)。
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長(zhǎng)為輔，政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施，向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用，具體費(fèi)用將根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
備注：
第一項(xiàng)：午間托管服務(wù)（含午餐），每月午間托管服務(wù)費(fèi)用120元（固定）+15元（午餐費(fèi)）x實(shí)際發(fā)生天數(shù)。如，某月實(shí)際天數(shù)為22天，那么總費(fèi)用為120+15x22=450元。
午間配餐服務(wù)：15元/天（四菜一湯，按每月實(shí)際發(fā)生天數(shù)收?。慌洳头?wù)采取按月收取，學(xué)生需提前繳納餐費(fèi)，家長(zhǎng)繳費(fèi)后未參與就餐，需提前一天向?qū)W校出具書(shū)面申請(qǐng)，請(qǐng)假3天以上可根據(jù)實(shí)際天數(shù)退款，請(qǐng)假3天以下不給予退款，退款由學(xué)期結(jié)束后匯總統(tǒng)一退還。
第二項(xiàng)：下午課后服務(wù)：每生每月120元。
課后服務(wù)費(fèi)用由家長(zhǎng)，向崇德教育產(chǎn)業(yè)公司繳納。家長(zhǎng)繳費(fèi)后學(xué)生未參加課后服務(wù)，并在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)星期內(nèi)確認(rèn)（須向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，下同）不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費(fèi)額的100%退還費(fèi)用；在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)月內(nèi)（含2個(gè)月）確認(rèn)不參加課后服務(wù)并要求退費(fèi)的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費(fèi)額的50%退還費(fèi)用；超過(guò)2個(gè)月和因個(gè)人原因請(qǐng)假，不退還課后服務(wù)費(fèi)。采取按月收取的，不退還課后服務(wù)費(fèi)。學(xué)生退費(fèi)時(shí)間從學(xué)生或家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)之日起計(jì)算。
課后服務(wù)家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)篇十八
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣發(fā)改局和教育局等各部門(mén)《關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》的文件精神和省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于做好我省中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)事項(xiàng)的通知》等文件精神，扎實(shí)做好小學(xué)生課后服務(wù)工作，解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，我校將于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)工作。
堅(jiān)持學(xué)校主導(dǎo)、協(xié)商共治和自主自愿的原則，開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)。學(xué)校將提供師資和教室，開(kāi)展課后服務(wù)工作，充分發(fā)揮學(xué)科教師的作用，滿足學(xué)生需求。我們尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿，堅(jiān)持學(xué)生自愿報(bào)名、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
推行課后服務(wù)“5+2”模式，對(duì)象為一至六年級(jí)全體學(xué)生，服務(wù)時(shí)間為每周一至周五下午放學(xué)后，每日2課時(shí)（法定節(jié)假日和因不可抗力產(chǎn)生的時(shí)間除外）。課后服務(wù)時(shí)間為一、二、三、四年級(jí)至6：15，五、六年級(jí)至6：25。(一年級(jí)在北校區(qū)，二年級(jí)在西校區(qū))
課后服務(wù)堅(jiān)持立德樹(shù)人，“五育”并舉，培根鑄魂，啟智潤(rùn)心，圍繞指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，發(fā)展興趣特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展等。涉及答疑解惑、素質(zhì)拓展、誦讀立德、強(qiáng)身健體、綜合實(shí)踐等豐富多彩的內(nèi)容，圍繞規(guī)范的作業(yè)輔導(dǎo)和豐富多彩的.文體活動(dòng)提供課后服務(wù)，因地制宜，以班開(kāi)展。具體有球類(lèi)、棋類(lèi)、武術(shù)、健美操、合唱、扇子舞、美術(shù)、彩泥、書(shū)法、手工、七巧板、科技制作、閱讀等素質(zhì)拓展服務(wù)。
課后延時(shí)服務(wù)學(xué)科、作業(yè)輔導(dǎo)教師為校內(nèi)科任教師承擔(dān)，社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師承擔(dān)。另外，每天門(mén)衛(wèi)和安保人員負(fù)責(zé)保安工作。
課后延時(shí)服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)和集體活動(dòng)每生每課時(shí)收取4元錢(qián)，游泳每生每課時(shí)收取6.5元錢(qián)，課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期一次性收取，對(duì)建檔立卡戶、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類(lèi)學(xué)生免收課后服務(wù)費(fèi)。
家長(zhǎng)申請(qǐng)——班級(jí)審核——學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)于9月2日在《課后服務(wù)申請(qǐng)表》上簽字確認(rèn)后，下午上學(xué)時(shí)由學(xué)生上交各班主任處審核登記上報(bào)學(xué)校參與人數(shù)，學(xué)校定于9月2日下午放學(xué)后開(kāi)始實(shí)施課后服務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。
綏德縣xx小學(xué)
20xx年9月1日