優(yōu)質(zhì)成長不煩惱讀后感(案例20篇)

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    讀后感可以激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴和思考,幫助我們更好地發(fā)掘自我認知和思維的深度。如何在讀后感中融入自己的思考和觀點?以下是小編為大家準備的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和討論。
    成長不煩惱讀后感篇一
    讀了《成長不煩惱》,真是受益匪淺,原先生活處處皆文章。
    他們一齊對付高年級的男生胡子原,一齊跟蹤大侯老師,一齊給女生米小小挑選生日禮物,一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會做出令人吃驚的`事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。
    這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡單就是自己的學業(yè),人在社會上,如果沒有學問,就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以,我一向想認真學習,但是有時候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”?。?BR>    成長不煩惱讀后感篇二
    假期里我看了《成長不煩惱》這本書。
    這本書主要講了馬一左和馬一右的故事,故事十分生動行象,這本書讓我印象深刻的是“寶貝計劃”。
    “寶貝計劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶,他們將那四只蠶寶寶裝進了文具盒里,可是蠶寶寶不能永遠都住進文具盒里,所以他們又找了一個裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶,但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們,戴花婆婆幫他們找到了桑樹,他們摘了好多桑葉裝在了一個大盒子里,準備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃,之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃,一個月之后,蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里,馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭,直到有一天早上,蠶繭破了一個洞,蠶寶寶變成了飛蛾飛走了,馬一左和馬一右很傷心,但是馬一左說:“這難道不是很好的結(jié)局嗎”?這就是蠶寶寶的生長過程。
    這使我聯(lián)想到了我的成長過程,在我小的時候是媽媽教會我說話走路,在我遇到困難的.時候,是媽媽和老師幫助我解決困難,并且還教會了我許多做人的道理和知識,讓我慢慢成長。
    通過蠶的生長過程,讓我知道無論是植物還是動物,還是人類都需要栽培和輔導,才能健康快樂無煩惱的成長 !
    成長不煩惱讀后感篇三
    煩惱是我們大家中最厭惡的東西之一,甚至于成為我們童年生活中很大片的心理陰影??墒沁@些對于本書的主人公亮亮來說,卻是完全不是那么回事。他靠自己的樂觀、積極成功地攻破了他的生活煩惱。
    《成長不煩惱》一書主要講的是亮亮的父母因為疾病而臥床不起,甚至于連生活也不能自理。亮亮只能輟學去打工,靠幫人家洗碗、干雜活掙錢來養(yǎng)家糊口,給父母親買藥治病,慢慢地亮亮就成了家里唯一的頂梁柱。但當亮亮看見別的小朋友每天背著書包去上學,他也非常羨慕人家,渴望一樣也能去上學讀書??墒且驗榧抑衅D難的生活現(xiàn)狀,連上學這種最簡單的要求也變成了遙不可及的夢想。但亮亮一直能頂住生活的.壓力,并且最后在好心人的資助之下重新回到了學校;特別是他父母最后相繼都去世了,但他能化悲痛為力量,格外珍惜來之不易的機會,奮發(fā)圖強、努力學習,靠自己的刻苦勤奮,最終在學習中迎頭趕上,取得了優(yōu)異的成績,也給了父母在天之靈一個最大的安慰。而他自己也在學習中找到了快樂、忘記了煩惱、懂得了珍惜、學會了生活。
    亮亮的故事,就是我今后學習的動力!
    成長不煩惱讀后感篇四
    《成長不煩惱》讀完后,讀后感不知從何寫起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目真的好親切。
    辛棄疾曾經(jīng)說過一句話:“少年不識愁滋味?!被蛟S他在成長的過程中,一直無憂無慮,沒有什么煩惱,可是,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱都留給了我們。
    隨著我一天天的長大,有許許多多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事,太多不愿意與家長交流,因為他們一講起來,就滔滔不絕,根本不留給我說話的機會。所以,我就把一切想說的話寫在日記里,寫完后自己欣賞。一開始進行的很好,可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的日記本常常移動位置,我火冒三丈,一定是他們動了我的`日記!
    我大聲的詢問他們,可他們卻光明正大地說了解我的全部,是他們應盡的義務。
    我受不了了,他們自私的奪走了我最后一片藍天,我覺得我什么都沒有了。
    我們的生活即使是在陽光普照時,也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長中的孩子,也難免有許多揮之不去的煩惱——它們來自生活、來自學習、來自于同學的交往……煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們要正確地對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理頭腦中的煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
    成長不煩惱讀后感篇五
    今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書,我仿佛感覺到書里講述的一個個事例就像是我的親生經(jīng)歷。
    《成長不煩惱》這本書把學生們的煩惱分為六個版塊:自我的煩惱、學習的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》,這個事例主要講了一個叫小陽的女孩,她很優(yōu)秀,但非常害羞,上課不敢舉手回答老師的問題,下課后也不敢和同學交流,為此她很苦惱。
    我覺得我也有這樣的苦惱,不過,我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當我讀完小陽的故事后,我就發(fā)誓要改正這個缺點。因為我在這個事例后面看到了這樣一句話:“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事,我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù),也是人生首要藝術(shù)?!笔前?,讓我們擺脫自我的約束,一起做個勇敢的人吧!
    可是,我應該怎樣改正這個缺點呢?對這個問題我思考了很久……最后終于明白,一定要從這幾個方面做起:首先,要培養(yǎng)自信心。尺有所短,寸有所長,每個人都有缺點,也必有優(yōu)點。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認識并充分發(fā)揮自己的長處,克服自己的缺點,相信自己。其次,要在課前先預習,讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題,并信心始十足的告訴自己:“我預習了,我一定會回答對的?!?BR>    最后,要在自己害怕的時候?qū)ψ约赫f:“我能行!”自己鼓勵自己,大膽地舉手回答老師提出的問題,如果能獲得老師的表揚的話,也會讓自己的信心大增。
    成長不煩惱讀后感篇六
    今天,我來給大家說一說,我在暑假中讀到的一本書《成長不煩惱》,一定仔細聽,我講的好不好。
    《成長不煩惱》是長沙雅禮寄宿制中學學生彭楷迪從小學一年級到初中三年級的作品。包括日記、詩歌、散文、命題作文、童話等。主要記敘楷迪與老師、同學及家人之間有趣的小故事,還有他在成長過程中的思想火藥味花及他對這個世界的看法。
    楷迪作品的亮點:故事生動、有趣、文筆幽默、童心童話……
    楷迪的個人魅力:陽光、愛心、孝心、聰明。
    成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
    隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且,我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以,我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說。
    從這里我可以感受到成長中的一些煩惱,而不想說給爸爸、媽媽聽,因為家長的羅嗦,讓作者更加的煩惱,更加的想要解決。而家長知識要比孩子的多,說的話要比我們多的多,家長們說的話很快,我們完全插不進去,只有在那里聽,而且,作者的耳朵哪能聽到那么多的話和道理啊!所以作者不想、不愿意與家長來說自己的煩惱。
    那天,我放學回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走進臥室,大聲問他們是不是看過我的日記,他們反而正大光明地說,了解我的全部是他們的義務。
    我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱產(chǎn)不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。
    從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。我個了高了,上學時間長了,回家作業(yè)增多了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А薄j柟饪傇陲L雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
    暑假中你一定也讀到了不少的書吧!快來寫一定,與大家分享一下吧。
    成長不煩惱讀后感篇七
    在暑假里,我看了《成長不煩惱》這本書。
    這本書寫的是馬一左和馬一右身上的故事,馬一左和馬一右在生活中有許許多多的煩惱和心理壓力,但是他們還是快快樂樂地面對了它們,因為他們把煩惱一個個地拋到了腦后邊,去想些快樂的事。其實生活中許多煩惱只是路上的'一顆米粒大小的絆腳石,只要避開,一路上就會通行無阻。不要因為這米粒大小的事而被擋在終點的后頭。不管你是經(jīng)常失敗,還是有許多的缺點,或者有很多挫折困擾著你,只要望著前方,將煩惱忘掉,你就可以快快樂樂的成長。
    煩惱是成長中的一種挫折,只要想著快樂的事,勇于面對,煩惱會被一個個地除去。
    成長不煩惱讀后感篇八
    這本書是商曉娜寫的,一個經(jīng)常披著外套出門曬太陽的人。喜歡看小朋友寫來的信,喜歡拆禮物,喜歡吃巧克力,還喜歡在閣樓里寫好玩的故事。寫過《一年級小蜜瓜》,《一年級小豌豆》,《絕佳拍檔》系列,《拇指班長》系列,《你好,小木耳》系列,《同桌的秘密日記》系列等六十幾本書。
    作者入選“書香中國 ” 20xx年度暢銷童書排行榜,獲得20xx年’、20xx年“年度優(yōu)秀暢銷品種”獎,20xx年“冰心兒童圖書獎”,多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深川書城、廣州購書中心、全國開卷調(diào)查暢銷書榜。
    馬一左是一個膽著小的人,不敢獨自睡覺,坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭的高年級學生胡子原,他都會嚇的發(fā)抖,他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽,喜歡看各種各樣的書。
    馬一右的膽子可不小,喜歡聽鬼故事,愿意坐過山車兜風,如果胡子原欺負了馬一左,他還敢跟胡子原拼命!他相信這個世界上有外星人,因為外星人已經(jīng)在他的夢里出來了好多次!
    還有無人照顧的可憐小孩沙莉莉,聲音小小、個子小小的米小小,喜歡湊熱鬧的馬先生,超級愛逛街的馬太太。
    這本書主要講述了:陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶,馬一左和馬一右很開心!他們天天摘來桑葉,盼望蠶寶寶快快長大,成了一本觀察蠶寶寶的成長的日記。
    成長不煩惱讀后感篇九
    讀了《成長不煩惱》,真是受益匪淺,原來生活處處皆文章。
    馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。
    很簡單就是自己的學業(yè),人在社會上,如果沒有學問,就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以,我一直想認真學習,可是有時候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。
    可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!!
    成長不煩惱讀后感篇十
    假期里我看了《成長不煩惱》這本書。
    這本書主要講了馬一左和馬一右的故事,故事十分生動行象,這本書讓我印象深刻的是“寶貝計劃”。
    “寶貝計劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶,他們將那四只蠶寶寶裝進了文具盒里,可是蠶寶寶不能永遠都住進文具盒里,所以他們又找了一個裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶,但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們,戴花婆婆幫他們找到了桑樹,他們摘了好多桑葉裝在了一個大盒子里,準備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃,之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃,一個月之后,蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里,馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭,直到有一天早上,蠶繭破了一個洞,蠶寶寶變成了飛蛾飛走了,馬一左和馬一右很傷心,但是馬一左說:“這難道不是很好的`結(jié)局嗎”?這就是蠶寶寶的生長過程。
    這使我聯(lián)想到了我的成長過程,在我小的時候是媽媽教會我說話走路,在我遇到困難的時候,是媽媽和老師幫助我解決困難,并且還教會了我許多做人的道理和知識,讓我慢慢成長。
    通過蠶的生長過程,讓我知道無論是植物還是動物,還是人類都需要栽培和輔導,才能健康快樂無煩惱的成長!
    成長不煩惱讀后感篇十一
    在放暑假的時候,我在網(wǎng)上買了一本《成長不煩惱——學習篇》,這是李湉姐姐送給小學生的心靈成長秘籍。記得我剛拿到書的時候,翻開目錄一看,里頭全是“xxx怎么辦”,我數(shù)了一數(shù),共有41個。我被這些“xxx怎么辦”深深吸引住了,迫不及待地往下看,這本書分五大節(jié)用對話的形式闡述成長的.煩惱,分別是學習的煩惱、與老師相處的煩惱、與同學相處的煩惱、當班干部的煩惱和課外活動與升學的煩惱。而且在每一節(jié)的前面都會有一句名人名言,后面都會總結(jié)出一個成長不煩惱的秘訣,實在太合適我了。
    在我的學習生活中,我也會碰到許多的煩惱,例如寫不出好作文怎么辦?喜歡的老師不教我了怎么辦?被同學誤會了怎么辦?當了班干部,同學不聽我的怎么辦?……當時我很迷茫、無奈,不知如何是好,看了這本書以后,我的煩惱都解決了。
    成長不煩惱讀后感篇十二
    這是一本記載著亮亮的童年的故事書,煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
    可是對于亮亮來說,卻是完全不一樣,他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因為疾病而臥床不起,亮亮是家唯一的頂梁柱,每天看見別人能上學,他也非??释粯幽苌蠈W??墒且驗楦改傅牟⌒枰X,他沒錢上學??肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱,最后在別人的幫助之下他能上學了,可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱,最后他靠自己的學習,最終在學習中有了很大的成就,也找到了快樂和忘記了煩惱。
    這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的.煩惱呢?很簡單就是自己的學業(yè),人在社會上,如果沒有學問,就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以,我一直想認真學習,可是有時候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中??墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”。
    商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。
    成長不煩惱讀后感篇十三
    今天,我剛剛被爸爸媽媽罵完,滿腦都是煩惱事時,我想起了有這一本書,于是我便在網(wǎng)上讀了起來。
    讀了這本書后,我感到不知從何時起,我的成長存了很多的煩惱,成長的煩惱組合了起來,這本書的題目對于我這種擁有成長煩惱而要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切,給我一種很溫暖的感覺。古代有一名著名的詩人辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。對他老人家來說少年時代無憂無慮,通過歷史的發(fā)展,把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
    隨著我的長大,有很多的煩惱一直圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!把一切想說的話,都會被我藏在日記本里。
    記得那天,我寫完作業(yè),去拿日記本,我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動過了,我頓時火冒三丈,向他們理論。他們反而正大光明的說,是他們的義務。
    唉!為什么家長在我們成長的時候總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法!太殘酷了!
    我們的生活充滿了七色陽光,但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕,現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
    成長不煩惱讀后感篇十四
    讓我最感動的,還是他們的友誼,非常的融洽,不論吵架也好,鬧別扭,過一會就煙消云散了,就和什么事也沒發(fā)生一樣??墒乾F(xiàn)在有些同學,和別人一發(fā)生了不愉快,就吵個沒完,甚至打起來,就因為一件事就成了冤家,我覺得這樣非常的不好,破壞了你我之間的友誼,這樣的話,更多的人就不愿意給你說話了,和別人就疏遠了。
    馬一右發(fā)現(xiàn)一位老爺爺拌倒了,周圍圍了一群人,沒人去扶,他們立即跑過去,二話沒說,就合力將老爺爺扶了起來,并叫來了救護車,將老爺爺送去了醫(yī)院??赐赀@兩個故事,我深有感觸,幫助別人,看似像一件什么大事,但它就在我們身邊,看看我們能不能及時發(fā)現(xiàn),從生活中的小事情中幫助別人,收獲 的是幫助別人的快樂。新聞中常常報道,老人不小心摔倒了,好心人上前去扶,就過被摔倒的人賴上。所以,大家見到老人摔倒了就不敢去扶,而馬一左和馬一右沒 有想太多,果斷去扶摔倒的老人,體現(xiàn)了他們非常的善良。我們都應該向他們兩個學習。
    “煩惱”人人都會有,重要的是我們要快樂的去面對這些煩惱,不要讓煩惱成為我們成長中的絆腳石。希望大家都向馬一左和馬一右學習,快樂的面對人生中的每一天!
    成長不煩惱讀后感篇十五
    20xx學年的暑假,我讀了一本有趣的書,它的名字叫《成長不煩惱》,這本書是著名作家商曉娜親自寫的.。
    這本書的主角是雙胞胎兄弟:馬一左和馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級同學欺負,不敢一個人睡覺,還常常受馬一右這個做弟弟的來保護,真膽小怕事。馬一右不同,他膽子可大,當馬一左被欺負時,馬一右就會站在馬一左前面保護他,不管用什么惡作劇,馬一右都會趕走欺負馬一左的高年級同學。
    這本書的主要內(nèi)容是這樣的:是寫馬一左和馬一右吵架了,而且一天吵了三次架。馬一右正在畫外星人,這時米小小從馬一右身邊經(jīng)過,看了看這幅畫,裝起了一副看不起的樣子,馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情,馬上火冒三仗,罵米小?。骸澳闶鞘裁匆馑迹烤谷桓椅耆柰庑侨?,我讓你吃不了兜著走?!边@時,馬一左來了,當馬一左看到馬一右在罵米小小的時候,馬一左就幫米小小說了一句:“人家是女孩子啊?!薄芭⒂衷鯓?,男孩子就要向女孩子屈服嗎?你那么喜歡幫女孩子,那你別做男孩子了,你做女孩子算了。”馬一右和馬一左就這樣吵架了。
    最近馬太太看了微信的新聞,發(fā)現(xiàn)了一條她認為最重要的新聞:就是說很多孩子連連失蹤,馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去,后來,要是馬一左和馬一右,馬太太都會陪他們出去:上學,放學,去小區(qū)和小朋友玩,都要陪他們?nèi)?,而且還把這事情告訴這些小朋友的媽媽。
    可過去很久這些事情并沒有發(fā)生在他們的身上,馬太太放心了,因為他們長大了。
    讀完這本書后這讓我明白了:我要告訴爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,你們不要什么事都為我擔心,我會獨自照顧好自己。
    成長不煩惱讀后感篇十六
    讀了《成長不煩惱》,真是受益匪淺,原來生活處處皆文章。
    他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。
    這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡單就是自己的學業(yè),人在社會上,如果沒有學問,就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以,我一直想認真學習,可是有時候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中??墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的.忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”??!
    成長不煩惱讀后感篇十七
    今年暑假,我讀了一本叫《成長不煩惱》的故事書,認識了很多很多的好朋友。一個是聲音小小,個子小小的女生米小小。另一個總是笑嘻嘻的可愛男生童鐵弟,還有馬太太、馬先生和馬一左、馬一右。
    這本書的內(nèi)容寫得有聲有色,十全十美,讓人一讀會覺津津有味,還會愛不釋手。這本書我看了以后,馬上就被書里的精彩內(nèi)容吸引住了。
    還有一件印象特別深刻的事——寶貝計劃。馬一左和馬一右得到兩只蠶寶寶,他們想得到蠶絲被和蠶絲睡衣,所以想養(yǎng)更多的蠶寶寶,于是他們越想越興奮。接著就開始尋找相關(guān)的視頻,當他們看到白白胖的蠶繭倒進滾燙的熱水里,他們覺得心疼,于是再也不要蠶絲被和蠶絲睡衣了。
    ……
    這本書你們認為好不好看?我認為很好看。因為在這一個個小故事里,作者把每一個人物的特點都寫得特別清楚。讀著這些故事,好像自己也在故事里面,故事仿佛就發(fā)生在我的身旁。
    成長不煩惱讀后感篇十八
    今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合,我仿佛感覺到書里講述的一個個事例就像是我的親生經(jīng)歷。
    《成長不煩惱》這本書把學生們的煩惱分為六個版塊:自我的煩惱、學習的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》,這個事例主要講了一個叫的女孩,她很優(yōu)秀,但非常害羞,上課不敢舉手回答老師的問題,下課后也不敢和同學交流,為此她很苦惱。
    我覺得我也有這樣的苦惱,不過,我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當我讀完的故事后,我就發(fā)誓要改正這個缺點。因為我在這個事例后面看到了這樣一句話:“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事,我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù),也是人生首要藝術(shù)?!笔前?,讓我們擺脫自我的約束,一起做個勇敢的人吧!
    可是,我應該怎樣改正這個缺點呢?對這個問題我思考了很久……最后終于明白,一定要從這幾個方面做起:首先,要培養(yǎng)自信心。尺有所短,寸有所長,每個人都有缺點,也必有優(yōu)點。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認識并充分發(fā)揮自己的長處,克服自己的缺點,相信自己。其次,要在課前先預習,讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題,并信心始十足的告訴自己:“我預習了,我一定會回答對的?!?BR>    最后,要在自己害怕的時候?qū)ψ约赫f:“我能行!”自己鼓勵自己,大膽地舉手回答老師提出的問題,如果能獲得老師的表揚的話,也會讓自己的信心大增。
    通過這篇文章,我認識到了自己的缺點,我堅信只要我善于總結(jié),正確面對自己的缺點,尋找適合自己的方法,在新的學期我一定會變得非常勇敢,上課一定能積極的回答老師提出的問題。我相信,在我的努力下成長一定會變得不煩惱!
    成長不煩惱讀后感篇十九
    暑假里,我買了一本書叫《成長不煩惱》,我愛不釋手,高興的讀了下去。
    書中的主人公一對可愛的雙胞胎馬一左和馬一右,他們和小伙伴之間發(fā)生了許多美好的事情。比如:他們的'朋友米小小的媽媽請客,在吃飯的最后,服務員端上了一個水果盤,里面有用水果做的動物,火龍果變成了刺猬,小番茄變成了兔子,芒果變成了小豬,彌猴桃變成了猴子,哈密瓜變成了小飛龍……有一次,馬太太迷上了吃雙皮奶,每天都要帶著馬一左和馬一右去吃,把他們給吃膩啦!有一次,馬太太迷上了上網(wǎng)購物,每天晚上都要上網(wǎng)購物兩個小時,長了兩斤多肉。還有一次,沙莉莉的媽媽給沙莉莉買了一雙新鞋,沙莉莉很愛護自己的新鞋子,上數(shù)學課時,沙莉莉脫了鞋放進了桌洞里,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了,狠批一頓。還有馬太太因為看到很多尋人啟示,而打算每天去接兄弟兩放學。
    通過看他們之間發(fā)生的美好故事,讓我感悟很多。我學會了如何也同學和睦相處,如何理解爸媽對我們的愛。
    成長不煩惱讀后感篇二十
    讀了《成長不煩惱》,真是受益匪淺,原先生活處處皆文章。
    他們一齊對付高年級的男生胡子原,一齊跟蹤大侯老師,一齊給女生米小小挑選生日禮物,一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運動會之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當房東、馬太太要考試等十八篇作品。
    這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡單就是自己的學業(yè),人在社會上,如果沒有學問,就相當被社會淘汰、出局。在這個社會上沒有學問就沒有立足之地。所以,我一向想認真學習,但是有時候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的.忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”??!