優(yōu)秀讀論文的體會(huì)感受(模板22篇)

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    老師是我們心目中的楷模,他們的教誨讓我們受益終生。在總結(jié)中可以提出問題和建議,以期引起讀者的思考和關(guān)注??偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果,以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    讀論文的體會(huì)感受篇一
    半年的實(shí)習(xí)時(shí)間悄然而然的過去了,收獲的不僅是汗水與回憶,更多的是微笑和經(jīng)驗(yàn)。
    驀然回首,20xx年2月9日,我懷著期待的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。
    的確,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí),但我覺得這是我所預(yù)料的,因?yàn)槿酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的.意志。我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多,人生之路才剛剛起航,我有信心去走完以后的路。
    在鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)的這半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然工作很忙碌,但讓我的生活過得很充實(shí)也有意義,在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到很多朋友,在我遇到困難時(shí),有朋友的幫助,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵(lì),在我心情不好時(shí),有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對(duì)一切,在這深深的說一聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂”。
    在這半年的實(shí)習(xí)中,我成長(zhǎng)了很多,真的長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長(zhǎng)大,最讓我刻骨銘心的是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對(duì)你的不公平,自己付出的是那么多,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現(xiàn)在的我們還是剛剛步入社會(huì),應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計(jì)較個(gè)人的得失,多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),和為人處事的方法,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的的精神去面對(duì),因?yàn)槭郎蠜]有過不去的坎,只要調(diào)整好心態(tài),端正思想,堅(jiān)持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
    為期半年的實(shí)習(xí)之旅,在不懈的堅(jiān)持與努力下,終于圓滿的劃上了句號(hào),今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來的路充滿多少困難和挫折,經(jīng)紀(jì)和坎坷,為了我的夢(mèng)想和目標(biāo),我都要勇敢的去面對(duì)和克服,勇往直前,為我的理想而奮斗。
    讀論文的體會(huì)感受篇二
    帶著爆米花電影的心態(tài)走進(jìn)了影院,卻意外地又發(fā)現(xiàn)今年國(guó)產(chǎn)電影的又一驚喜之作。繼《我不是藥神》、《無名之輩》之后又一現(xiàn)實(shí)題材的力作,雖比之這兩部多多少少還有些欠缺,但荒誕的黑色幽默喜劇令人欲罷不能,自認(rèn)笑點(diǎn)較高也被這些也被這些毫無違和感的笑點(diǎn)逗得不要不要的,畫面情節(jié)時(shí)而溫馨時(shí)而昏暗,心情也自然而然跟著跌宕起伏,劇情緊湊讓你直呼過癮,近景鏡頭拍攝和重慶方言無疑又是本片的一大亮點(diǎn),當(dāng)演員演技在線+配樂恰到好處+題材有現(xiàn)實(shí)意義,你會(huì)感嘆簡(jiǎn)直是兩個(gè)多小時(shí)的視覺盛宴。本是一個(gè)沉重的話題,通過黑色幽默的包裝,小人物的生活所迫到最后感嘆真愛大于金錢的現(xiàn)實(shí)意義躍然于紙上。
    另外,吹爆本片的某些小情節(jié),代簽試卷第一次相信很多人在小時(shí)候都做這件事,自然而然就引起了觀眾的共鳴,笑過以后緊接著來了一波父愛無疆,“白天守網(wǎng)吧晚上搞代駕”是一個(gè)看起來不合格的父親對(duì)于兒子的期望以及愛,同時(shí)也寫實(shí)了多少在一線城市苦苦拼搏的年輕人。到后面的岳淼淼的簽名的照應(yīng),可謂是早已成為了你心中妻子的模樣,而你卻渾然不知。鉆石灣的瓶子的希望正是主人公吳海對(duì)生活無盡的向往,若命運(yùn)不公便于它斗到底,無論有多難做人都要有自己的信仰。金總打賞網(wǎng)絡(luò)主播貼近時(shí)事熱點(diǎn),小孩子裝大頭迷上主播讓人啼笑皆非,編劇的確用心了。
    淼淼也并不是真的傻,她只是甘愿沉醉在這樣的謊言童話里,一個(gè)又一個(gè)的渣男,直到吳海,確認(rèn)過眼神,那就是對(duì)的人,是一百塊肯給她九十九塊的人。而最后的一抹笑,這樣的結(jié)局雖然開放,但無疑讓人醍醐灌頂,愛情里是否真的有對(duì)與錯(cuò),也許不過是你還是你,我依然愛你。為你,千千萬萬遍。
    最后,大鵬的努力有目共睹,從裝哮喘趴地那幕就開始重新認(rèn)識(shí)大鵬,果然,全片下來,演技一次又一次的在線,直到看電視喊她是我老婆讓我忍不住眼眶打滾,讓觀眾能有情緒的共鳴,大鵬自己也曾說為了本片而學(xué)習(xí)重慶方言到最后基本和本地人差異不大,大概這就是演員的修養(yǎng)吧,柳巖也同樣的,當(dāng)不再靠球,原來也可以這樣的‘艷’壓群芳,柳巖挑戰(zhàn)了網(wǎng)絡(luò)主播這樣的新形象,也許是經(jīng)歷相關(guān),才會(huì)演得如此深入人心,卸妝直播那段字字珠璣,貢獻(xiàn)從影以來最精彩的演出。
    吳海嘗過的海水,是咸的,吳海流的眼淚,是咸的,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交織,我是大海,但我從未見過大海。
    《受益人》觀后感及影評(píng)【2】
    大鵬柳巖這對(duì)熒幕cp精彩的演出讓人驚喜。柳巖令我動(dòng)容的地方是我不太能分得清電影里她所說的經(jīng)歷是岳淼淼還是柳巖自己,看到她在劇中想要結(jié)束自己主播生涯邊自述邊卸妝這一段,讓我想起來差不多十年前一個(gè)臺(tái)灣女生因?yàn)楹湍信笥殉臣埽约阂贿吇瘖y一邊哭的那個(gè)“分手妝”視頻。哪怕不聽臺(tái)詞,眼神里透露出神情也足夠打動(dòng)我。
    大鵬這次電影里的表演,和以往相比差距非常大,從之前網(wǎng)上看到的一個(gè)路透視頻,他和張子賢去蹭酒席。作為一個(gè)東北人,重慶話要足夠好才能混進(jìn)別人家壽宴,給家人敬酒跟老人合影。電影里他把角色極度自卑落魄,唯唯諾諾的底層市民形象拿捏得非常好?;ㄊ酵廖读妹玫臉蚨窝莸谜娴奶眯α恕8鱾€(gè)階段的感情遞進(jìn)也處理得非常好??吹诫娨暫罂薇赖哪嵌?,內(nèi)心的矛盾和被岳淼淼的徹底感動(dòng),一下子就涌了出來,這一段表演是特別打動(dòng)我的。最后車載記錄儀回放的樸實(shí)自述,每一幕畫面都扎心。
    因?yàn)槭嵌⑦@部電影了,所以在第二次觀影的過程中,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演在前面埋了很多伏筆,有很多自己的小心思,除此之外,也感受到這部片子導(dǎo)演在后期上花費(fèi)的時(shí)間和氣力也非常多,我覺得單從電影配樂和聲音設(shè)計(jì)上的一些小細(xì)節(jié)就可以感受到導(dǎo)演足夠的用心。
    片頭吉他(好像也有班卓琴的聲音,記不清楚了)搭配人聲哼出的歌曲主旋律,就有一種美國(guó)西部片的即視感。江書記去保險(xiǎn)公司的部分,bgm則是典型的老閩南流行歌風(fēng)格。配樂的風(fēng)格多樣,能看得出導(dǎo)演非常重視配樂這一塊。
    岳淼淼在網(wǎng)吧里跟著一首disco風(fēng)的音樂跳舞的部分(百度了一下,好像是柳巖自己唱的新歌《不得了》),配合著劇情的快剪到她看到自己鐘愛的手表放在茶幾上時(shí),bgm馬上又變成阿卡貝拉和聲,仿佛把得到手表時(shí)的內(nèi)心感受和末日災(zāi)難后作為幸存者看到第一縷陽光的神圣幸福感畫上了等號(hào)。這一段是我覺得導(dǎo)演處理最妙的部分。
    吳海在表店,最后決定換的時(shí)候,通過聲音聽到了他咬碎了岳淼淼遞過來的硬糖。不知道這里導(dǎo)演是不是有“咬碎的牙往肚子里吞”的隱喻。江科長(zhǎng)接電話怕吳海聽到,開了抽油煙機(jī)…有非常多細(xì)節(jié)容易被忽略,但導(dǎo)演都做了設(shè)計(jì)。雖然犯罪的設(shè)置有些簡(jiǎn)單,但觀感上做到了又輕松又深刻。
    第一次看是被演員表演劇情吸引,第二次看真心喜歡導(dǎo)演設(shè)置處處伏筆的小細(xì)節(jié)和整個(gè)電影制作的走心。
    《受益人》觀后感及影評(píng)【3】
    《受益人》講述了一個(gè)頗有一絲老派黑色電影意味的犯罪故事,騙婚加殺人騙保是影片核心的情節(jié)賣點(diǎn),你很容易聯(lián)想到比利懷德的《雙重賠償》亦或是希區(qū)柯克的《迷魂記》,但是導(dǎo)演兼編劇的申奧顯然不想站在偉人的肩膀上,最終還是選擇了寧浩的黑色喜劇風(fēng)格,最后搞出了一個(gè)智商不高、笑料不足、情感過盛的黑色鬧劇。
    《受益人》與我而言是一部顧此失彼的、偽裝成類型片的情感肥皂劇,它在一開頭的時(shí)候構(gòu)建了一個(gè)很有戲的三角關(guān)系—心狠的騙子、心軟的騙子以及狀況外的潛在受害者,整部電影理應(yīng)把故事的重點(diǎn)放在三者的博弈之下,然而編劇的處理之下,影片的主體變成了一個(gè)老套的愛情故事。
    很多類型片一樣,影片在開頭的時(shí)候就設(shè)置了一個(gè)看似很緊迫的時(shí)間限制,張子賢飾演的保險(xiǎn)工作者的貪污行為即將被查處,大鵬飾演的代駕司機(jī)急切地想要把哮喘的兒子帶離惡劣的環(huán)境,而他們密謀騙婚騙保的行為理應(yīng)有一個(gè)很強(qiáng)時(shí)間限定,但是編劇手藝不足的地方就是,他看似設(shè)計(jì)了規(guī)定的情境、設(shè)置了種.種的情節(jié)設(shè)定,卻在編寫故事的時(shí)候給忘得一干二凈,甚至到最后,我們作為觀眾都快忘記了還有經(jīng)偵查處這回事兒。
    《受益人》的故事非常清楚甚至是過于規(guī)矩地分成了三個(gè)部分,大鵬角色如何一步步?jīng)Q定殺人騙保,大鵬角色如何在騙婚期間愛上女主角,大鵬角色如何一步步良心發(fā)現(xiàn)自我救贖,聽上去和他之前出演的《鋌而走險(xiǎn)》有很多相似的地方,但是,作為影片絕對(duì)主角的吳海,其實(shí)卻是一個(gè)沒有辦法被真正建立起來的角色。
    導(dǎo)演申奧試圖用這么一個(gè)黑色犯罪喜劇包裝的故事講述小人物的悲歡離合,但是從頭到尾卻沒有真正關(guān)注過一個(gè)小人物真實(shí)的狀態(tài)究竟是什么,影片中大鵬飾演的吳海是一個(gè)極其缺乏真實(shí)感的角色,他白天當(dāng)網(wǎng)吧網(wǎng)管,晚上去做代駕司機(jī),妻子死于天災(zāi),兒子患有先天的哮喘,父子兩人住在網(wǎng)吧,兒子因?yàn)榫W(wǎng)吧里面大量的二手煙哮喘一直在惡化,而吳海的選擇只有兩個(gè),買一個(gè)很貴的空氣凈化器和搬離網(wǎng)吧,就我看來,這都不足矣稱之為人物困境,這只是編劇一廂情愿地把人物限定在了兩個(gè)選擇之中,而忽略了這個(gè)世界上成千上萬的其他選擇,相反的,張子賢的角色反而更具有真實(shí)感,人物的境遇上也更能被稱為真正的困境。
    同時(shí),影片對(duì)于吳海這個(gè)人物生活周邊的展現(xiàn)也是缺乏細(xì)節(jié)的,明明曾經(jīng)結(jié)婚,但是房間里面卻沒有看到過他與妻子的合照,明明是替別人管理網(wǎng)吧,但是網(wǎng)吧線路燒壞、有人來鬧事都不見網(wǎng)吧的老板等等。
    不過在我看來,吳海這個(gè)角色最大的問題其實(shí)是過于的軟弱和被動(dòng),第一幕被張子賢的角色牽著鼻子走,第二幕被柳巖角色的愛情前者鼻子走,第三幕被編劇硬生生設(shè)計(jì)的良心發(fā)現(xiàn)牽著鼻子走完成最后一分鐘營(yíng)救,但是從頭到尾我都看不到這個(gè)角色真正想要的是什么,而且,影片一開始就說他想要給兒子創(chuàng)造更好的生存環(huán)境,但是看完了影片都不讓人感覺他和小演員是父子的關(guān)系,也更別提父子情了。
    相比而言,《鋌而走險(xiǎn)》中大鵬的角色明顯更有說服力,說到底,這其實(shí)是人物內(nèi)心深處的一股勁兒,作為觀眾,我更愿意看到慢慢產(chǎn)生自我意識(shí)和反抗意識(shí)的男主角,看到可以被建立的動(dòng)機(jī),看到可以主角的大智若愚和反派的聰明反被聰明誤,而不是一處煽情就扭轉(zhuǎn)整個(gè)故事。
    作為黑色犯罪片來說,《受益人》無疑是又蠢又不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,整個(gè)影片不論是騙婚還是騙保的設(shè)計(jì)都可以說是漏洞百出的,張子賢飾演的鐘振江是一個(gè)心狠手辣的狠角色,拿著兄弟兒子的命開玩笑,為了完成騙局大量砸入資金,卻對(duì)于這個(gè)騙局最核心的一環(huán)缺乏信息的掌握,他無法百分百確定柳巖飾演的網(wǎng)紅一定會(huì)嫁給吳海,也無法百分百確定自己可以和網(wǎng)紅搞破鞋,更不確定自己可不可以完成自己事先設(shè)計(jì)好的謀殺橋段,最終,一個(gè)看似高智商玩家的人在一個(gè)個(gè)背離被自己預(yù)期的情節(jié)發(fā)展之下失敗了,真的是因?yàn)榇懒税?。“前功盡棄,虎頭蛇尾”這句臺(tái)詞就是對(duì)本片情節(jié)最好的概括了。
    影片的編劇過度相信自己的創(chuàng)意本身和巧合的運(yùn)用,而失去了一部電影基本的情節(jié)合理性,這也就是這部電影故事最大的問題所在了。
    當(dāng)然,《受益人》在節(jié)奏方面的處理也不好,雖然包裝上有壞猴子的風(fēng)格,但是其實(shí)整部電影的敘事幾乎是平鋪直敘的,流水賬式的,而分成三個(gè)階段的故事,每一個(gè)階段的節(jié)奏都不一樣,故事到了后半段就像講不下去了一樣,只能生硬地制造矛盾點(diǎn)來推動(dòng)劇情的發(fā)展。影片中大鵬角色的兒子患有哮喘,而整部電影給人的感覺就像是哮喘病人跑步,剛提一會(huì)兒速就喘得不行放慢腳步,跑得松松垮垮、慢慢悠悠,近兩個(gè)小時(shí)的電影越往后越看出創(chuàng)作者的力不從心和打腫臉充胖子。
    當(dāng)然,即使這樣,《受益人》也不是一部爛片,對(duì)我來說,它只是一部沒什么意思的類型電影而已,不過,影片在表演上確實(shí)讓人感到驚喜。之前就注意到張子賢這個(gè)演員,很邪,很不套路,《我叫黃國(guó)盛》就已經(jīng)讓人眼前一亮,而這一次飾演的鐘振江可以說是影片真正的靈魂所在,表演上的游刃有余,眼神之中的那種韌勁和殺氣,還有對(duì)于那一肚子壞水的演繹都堪稱影帝級(jí)別,希望他可以被更多人看見。
    同樣的,影片中柳巖的表演也是極其出色的,那種松弛感和自然流露的母性讓這個(gè)原本極其單薄的角色具有著一種演員賦予她的能量,某種程度上,影片中的表演算得上是柳巖真正的代表作了。
    但是,作為男主角的大鵬這一次反而表現(xiàn)不佳,為了演繹小人物的卑微,大鵬太過于寄托人物的造型和那種浮夸的狀態(tài)之上,而忽略了對(duì)于內(nèi)心的展現(xiàn),從頭到尾,他的表演中都透露出一種用力的尷尬,看著人非常不舒服,刻意的卑微和唯唯諾諾可能是這個(gè)角色無法說服我的最大原因。
    說到底,我當(dāng)然還是希望中國(guó)大陸的黑色喜劇可以一直拍下去,但是我不希望的是,中國(guó)大陸的黑色喜劇呈現(xiàn)的都是一種風(fēng)格,一種氣質(zhì),一種創(chuàng)作的姿態(tài),我感謝寧浩對(duì)于中國(guó)類型片作出的貢獻(xiàn),但是不希望他成為了每一部大陸黑色犯罪片背后的靈魂。
    當(dāng)年,束煥用他自作聰明從好萊塢“借鑒”來的喜劇創(chuàng)作邏輯幾乎毀掉了大陸類型喜劇的創(chuàng)作思維,限制住了大陸喜劇創(chuàng)作的想象力,希望,寧浩和壞猴子的崛起不要學(xué)習(xí)如此的束煥,而是真正打開大陸類型片的創(chuàng)作思路,只有好故事,新創(chuàng)意,源源不斷的創(chuàng)作激情才是沖破寒冬真正的力量!
    《受益人》觀后感及影評(píng)【4】
    首先要明白一點(diǎn),《受益人》的劇情基本是不存在驚喜的。
    影片第一場(chǎng)戲就是“大?!眳呛Ec“大笨鐘”鐘振江兩人對(duì)臺(tái)詞/口供,鐘振江為了填補(bǔ)挪用公款的大窟窿,慫恿想為6歲兒子治病換房子的吳海,兩人一起搞了個(gè)“殺妻騙保”的局。
    一手策劃了整場(chǎng)騙局的鐘振江看中了網(wǎng)絡(luò)主播“小狐仙”(真名岳淼淼),砸重金、玩套路讓吳海與她相識(shí)相熟,直至結(jié)為夫妻,目的就是讓岳淼淼能在保單上簽字,好方便她“意外死亡”后,讓吳海拿到巨額保險(xiǎn)金。
    劇情發(fā)展一如觀眾們所想,良心未泯的吳海,在一路磕磕絆絆中,漸漸與岳淼淼產(chǎn)生了真感情,悲劇沒有發(fā)生,壞人遭到報(bào)應(yīng),一個(gè)皆大歡喜的happyending。
    也就是說,有那么點(diǎn)“黑色幽默”皮相的《受益人》,不光“起點(diǎn)”很低,“天花板”同樣不高,故事沒意外、騙局缺邏輯,哪怕其余部分拍得再好,也注定成不了膾炙人口的佳片。因此,我很理解許多不待見該片的觀眾。
    然而,帶著這樣的基準(zhǔn)再去看《受益人》,會(huì)發(fā)現(xiàn)它在其余方面做得真不賴,比如被碰瓷的車主、被送喜糖的警察等小伏筆,都是很實(shí)用的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。
    影片在“山城”重慶取景——“千城一面,唯渝不同”,從前些年的《瘋狂的石頭》、《火鍋英雄》,到近期的《鋌而走險(xiǎn)》、《少年的你》,融合了現(xiàn)代與歷史、真實(shí)與虛幻的重慶街巷,往往能為故事平添一分“魔幻”的煙火氣,此次《受益人》也同樣通過背景鏡頭,借用“重慶印象”講完了這個(gè)模糊而又切實(shí)的故事。
    同時(shí),我個(gè)人對(duì)“方言電影”很有感情,盡管本片的重慶話不算最正宗,但依然不妨礙它博得我三分好感,尤其是岳淼淼還時(shí)不時(shí)蹦幾句喜劇感十足的湖南話和廣東話,更是深得我心。
    這樣一部本身并不復(fù)雜的電影,尤其考驗(yàn)演員,《受益人》最令人欣慰的,正是幾位主演扎實(shí)的表現(xiàn)。
    演小吳的小演員就十分靈性,而在幾位主演中,大鵬的表現(xiàn)算是不功不過,有意“扮丑”之余,演繹出了吳海那種窘迫無助的小市民形象。
    相比之下,飾演鐘振江的張子賢就要惹眼多了,精明、狡猾、冷血、大奸似忠,每一次出場(chǎng)都能多多少少透出一些人渣味兒來,在缺乏“大反派”的《受益人》中,他也為影片貢獻(xiàn)了最多的戲劇推力。
    要說到電影中最令我滿意、驚喜的人物,絕對(duì)是柳巖的岳淼淼,從她正式出場(chǎng)的第一秒起,我就信服了這個(gè)角色。
    物色“狩獵對(duì)象”是《受益人》騙局中至關(guān)重要的一環(huán),鐘振江帶著(和社會(huì)大眾一樣的)偏見相中了網(wǎng)紅主播“小狐仙”,因?yàn)樗顾赘】洹勰教摌s,乍一看之下,確實(shí)如此。
    別看岳淼淼在西餐廳剛露面時(shí)好像有點(diǎn)氣質(zhì),可當(dāng)她一開口、一點(diǎn)餐,立刻就原形畢露了:一口半生不熟、嗲聲嗲氣夾雜方言的普通話,伴著滔滔不絕、毫無營(yíng)養(yǎng)的碎嘴,點(diǎn)菜盡往貴的招呼,被吳海放鴿子后潑婦十足地當(dāng)街追趕大罵“渣男”——她就是來蹭“大款粉絲”飯吃的小騷蹄子,“妖艷賤貨”這個(gè)詞就是為她量身定制的。
    柳巖在影片中的扮相并沒有往“漂亮”的方向上靠攏(至少不是呈現(xiàn)柳巖特點(diǎn)的那種),而是采用了濃妝艷抹的粗俗風(fēng)格,把岳淼淼的實(shí)際“本色”掐的很準(zhǔn)。
    這種風(fēng)格在岳淼淼直播時(shí)更為明顯,背景色都是大紅大綠,假發(fā)、著裝也盡是藍(lán)色、粉色等等明色系,由內(nèi)而外都透著“亮瞎人眼”的艷俗味道。
    岳淼淼般的女性,在我們這片土地上到處都是,如果你從沒遇見過類似這樣的姑娘,只能說明你的閱歷太少或者“生活層次”略高了些。
    不過,岳淼淼艷麗浮夸的形象只是她在人前的“面具”,真實(shí)的她,自卑、柔弱、敏感、多疑——“無法生孩子”的生理缺陷,更是在她的層面上為其一生判了“死刑”,所以她才會(huì)變本加厲地自說自話、隨心所欲,因?yàn)樗J(rèn)定“自己一輩子只能這樣了”。
    某種程度上,鐘振江對(duì)岳淼淼的判斷是正確的:這樣胸大無腦的庸脂俗粉,她的愛情肯定也是廉價(jià)的,只要舍得花錢、對(duì)她好,就能立刻把她娶到手,耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……而岳淼淼在識(shí)破了吳海的部分謊言后,也確實(shí)原諒了他,因?yàn)樗岵坏眠@來之不易的“丈夫”。
    岳淼淼為了丈夫做最后一次直播,是《受益人》中的高光部分——她擦去妝容,不施粉黛,用自己真實(shí)的一面和粉絲們告別,收斂而飽滿,真實(shí)而誠(chéng)懇,尤其是那句“我已經(jīng)38歲了”,結(jié)合柳巖也已經(jīng)39歲的不易現(xiàn)實(shí),完全可以說是“人戲合一”式的精彩!
    當(dāng)然,即便是影片最出彩的人物部分,也不能說完美,畢竟岳淼淼、鐘振江等角色依然有過于臉譜化的痕跡,他們形象的突出,一定程度上是用犧牲合理性和層次感換來的。
    即便如此,我還是要為《受益人》點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)橛捌囊暯鞘冀K都放在“討生活”的平民百姓、普羅大眾身上,窘迫掙扎,又知足常樂。
    吳海和岳淼淼和我們生活中無數(shù)人一樣,他們結(jié)婚那天,也是他們一生中穿得最漂亮的一天。
    讀論文的體會(huì)感受篇三
    如果人生是一本書,那么大學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)生活一定是書中最被賦予色彩的一頁,對(duì)待軍訓(xùn),每個(gè)人都有自己的想法,有人畏懼,有人興奮。就像是一本書,每個(gè)人都有著自己的見解,一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特。而在我看來,這,正好是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們能夠借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,接觸更多的新鮮事物??赡苁畮滋斓能娪?xùn)很短暫,但是它留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)的。
    雖然,一遍又一遍的動(dòng)作,使人枯燥乏味,心中也充滿了酸甜苦辣,還有那一句句不得違抗的命令與一套又一套的紀(jì)律,讓人對(duì)軍訓(xùn)的美好印象活生生的擊碎,但凡事都是先苦后甜,只有堅(jiān)持才是勝利啊。
    在這短短的十幾天軍訓(xùn),我們并不只在從中學(xué)到那些姿勢(shì)與規(guī)則,還應(yīng)從中去體會(huì),這樣的軍訓(xùn)才會(huì)更有意義。這是一次人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,讓我明白堅(jiān)持后,那勝利的果實(shí)是多么甘甜。在太陽下的陪伴與磨練下我們更加團(tuán)結(jié),在軍訓(xùn)尾聲時(shí),小可愛們對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì),既是朋友間的玩耍也是師友間的碰撞。軍訓(xùn)時(shí)的磨煉與謾罵,我們知道那是您對(duì)我們不成器的嘆息和想教會(huì)我們的一番苦心,讓我們成為生活的強(qiáng)者。
    一分耕耘一分收獲,的確如此,在經(jīng)歷累與苦之后才知以往的生活,是多么的不充實(shí)啊。
    最后的最后,在操場(chǎng),你們排成一列揮著手,向我們道別。我們是多想,再挽留你們幾日,再做幾天朋友呀??晌覀兊木壏謶?yīng)該也不止于此吧。你陪我們一程,不忍言別,但車已經(jīng)到站,你們?cè)贩祷?,我們還在繼續(xù)譜寫生命的詩歌。這次的軍訓(xùn)讓我們,對(duì)未來更加憧憬,加油,祝我們文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!
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    讀論文的體會(huì)感受篇四
    近年來,隨著高等教育的普及和科研要求的提升,論文寫作成為學(xué)生們必須要面對(duì)的任務(wù)之一。作為一項(xiàng)對(duì)學(xué)生綜合能力的綜合考核,論文寫作既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。本文將從論文寫作的準(zhǔn)備、寫作方法、困難與挑戰(zhàn)、收獲與體會(huì)等幾個(gè)方面,談一談個(gè)人在論文寫作中的感受與心得體會(huì)。
    首先,論文寫作之前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。論文的選題是第一步,要選擇一個(gè)有價(jià)值和研究性的題目,避免過于平淡和常見的主題。同時(shí)要深入了解目前已有的研究結(jié)果,找到自己的研究空白和重點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的文獻(xiàn)搜集和閱讀,積累研究資料,了解相關(guān)理論和方法。只有做好準(zhǔn)備工作,才能夠有條不紊地進(jìn)行后續(xù)的寫作工作。
    其次,在論文寫作過程中,正確的寫作方法至關(guān)重要。論文寫作分為引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分,每個(gè)部分都有其特定的寫作要求。引言部分要突出研究的背景和重要性,對(duì)問題進(jìn)行界定和定位。正文部分是論文的主體,要詳細(xì)介紹研究的過程和方法,提出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,并用數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)證據(jù)進(jìn)行支撐。結(jié)論部分則是對(duì)整篇論文的總結(jié)和歸納,可以對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行展望,提出進(jìn)一步的研究方向和建議。同時(shí),還要注意論文的語言表達(dá)和格式規(guī)范,確保論文的嚴(yán)謹(jǐn)性和學(xué)術(shù)性。
    然而,在論文寫作過程中,難以避免會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間壓力是最常見的問題之一。論文寫作需要經(jīng)歷選題、搜集資料、分析數(shù)據(jù)等一系列的步驟,需要投入大量的時(shí)間和精力。而大多數(shù)學(xué)生在論文寫作時(shí)還需要兼顧其他課程和實(shí)習(xí)等任務(wù),時(shí)間安排更是一門把握。其次,寫作能力和邏輯思維也是論文寫作中的挑戰(zhàn)之一。寫作需要清晰的邏輯思維和良好的表達(dá)能力,能夠?qū)?fù)雜的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示,并且要符合學(xué)術(shù)規(guī)范。
    然而,盡管論文寫作中存在困難和挑戰(zhàn),但是通過這一過程,我也有了很多的收獲和體會(huì)。首先,通過論文寫作,我學(xué)會(huì)了更深入地思考和分析問題的能力。在編寫論文的過程中,我需要對(duì)所研究的問題進(jìn)行全面的調(diào)研和思考,從不同角度去分析問題,并得出自己的結(jié)論。其次,通過撰寫論文,我也提高了自己的寫作能力和表達(dá)能力。在寫作的過程中,我逐漸找到了適合自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,并且不斷改進(jìn)和提高。最后,通過參與論文的寫作,我也養(yǎng)成了良好的閱讀和研究的習(xí)慣。通過查找文獻(xiàn)、搜集資料和分析數(shù)據(jù)的過程,我積累了大量的學(xué)術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)所研究的領(lǐng)域有了更深入的了解。
    綜上所述,論文寫作是一項(xiàng)重要而繁瑣的學(xué)術(shù)任務(wù)。通過論文寫作,不僅可以提高自己的研究能力和寫作能力,還能夠培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣和綜合能力。雖然在寫作過程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但通過充分的準(zhǔn)備和正確的方法,我們可以克服這些困難,取得滿意的成果。因此,我相信通過不斷的實(shí)踐和努力,論文寫作能夠成為我進(jìn)一步深化專業(yè)學(xué)習(xí)和提高學(xué)術(shù)水平的橋梁和基石。
    讀論文的體會(huì)感受篇五
    說起軍訓(xùn),那可是我們長(zhǎng)大的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)過程,可不,今天我就體會(huì)了這聞風(fēng)喪膽的軍訓(xùn)。
    驚
    喜
    苦
    《軍訓(xùn)的.感受體會(huì)》()。這么多條規(guī)定擺在眼前,似乎覺得很難。一分鐘、二分鐘,……時(shí)間匆匆過去,腦袋上早已爬上一層層汗珠,它讓我覺得很難受,自己卻又不感動(dòng)它,只好憋在心里,等時(shí)間過去,軍姿是站好了,可新的動(dòng)作又來臨了,稍息,立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),齊步走,一個(gè)個(gè)動(dòng)作如排山倒海之勢(shì)一次次降臨在我們面前。一休息,同學(xué)們就全坐在地上,喝水,擦汗,一副筋疲力盡地樣子。當(dāng)教官高喊“集合”時(shí),便馬上又跳起來站到自己的位子上。這樣軍式化的日子可真讓我們又苦又累啊!
    痛
    在烈日炎炎下,我們頂著酷暑,在室外軍訓(xùn),慢慢地,病痛就開始出現(xiàn)了。站久后腳就開始痛;蹲久后再站起來頭就會(huì)昏;全身上下肌肉都痛得不行,別看我們都這么高了,可身體素質(zhì)還是不行,所以我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉身體,來提高身體素質(zhì)。
    甜
    前面說的都是苦,說的都是自己的身心體會(huì),其實(shí)在這個(gè)軍訓(xùn)中,我交到了許多好朋友,和認(rèn)識(shí)到了許多同學(xué)與老師。不管途中是不是遇到多少苦,但苦盡甘來終是甜。這次軍訓(xùn)完全給了我不一樣的感受與體會(huì)哦!
    讀論文的體會(huì)感受篇六
    軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。
    記得初中軍訓(xùn)時(shí),我們被送到一個(gè)軍營(yíng)里軍訓(xùn),比大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十三四歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要學(xué)習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和教官在休息時(shí)瞎掰,而且我們的教官跟《康熙微服私訪記》里面的三德子很像,大家都叫他三公公。我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,拽著車門不想上車回家。真的很有意思,也很感人!
    彈指一揮間,動(dòng)人心弦的兩周軍訓(xùn)過去了,帶去的是那颯爽的英姿、朗朗的笑聲,留下的卻是永遠(yuǎn)的懷念、心與心通融的溫存和永不褪色的友誼。
    軍訓(xùn)是很苦很累的,卻又是很充實(shí)的。自踏入軍營(yíng)的第一天,我就被部隊(duì)鐵的紀(jì)律和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)所深深振憾。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
    心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
    讀論文的體會(huì)感受篇七
    胡錦濤在全國(guó)政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)議上提出的“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”的講話(以下簡(jiǎn)稱胡錦濤的榮辱觀),我認(rèn)為應(yīng)該成為全黨全國(guó)人民的道德規(guī)范。
    一、胡錦濤的榮辱觀是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的最好的繼承與發(fā)展。胡錦濤同志是中國(guó)共產(chǎn)黨第四代領(lǐng)導(dǎo)核心,每一代領(lǐng)導(dǎo)核心都有自己的既繼承又發(fā)展的理論體系。以毛澤東為核心的第一代共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)展了馬列主義,創(chuàng)建了毛澤東思想。以鄧小平為核心的第二代共產(chǎn)黨人在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建了鄧小平理論。以江澤民為核心的第三代共產(chǎn)黨人則提出了“三個(gè)代表”重要思想。以胡錦濤為核心的第四代共產(chǎn)黨人與第二代共產(chǎn)黨人、第三代共產(chǎn)黨人有著天然聯(lián)系,因而有著更好的繼承與發(fā)揚(yáng)的基礎(chǔ)。目前,究竟用什么精煉的話來概括第四代領(lǐng)導(dǎo)核心胡錦濤的理論體系,筆者能力有限,但胡錦濤的“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”的講話,無疑是其理論體系的重要組成部分。特別是在如何教育人的理論體系中,與前三代領(lǐng)導(dǎo)人的理論體系以及正在進(jìn)行的共產(chǎn)黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)比較,我認(rèn)為胡錦濤的榮辱觀更加具體、更加直觀,更加實(shí)在,也更加便于操作,因而是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的最好的繼承與發(fā)展。
    二、胡錦濤的榮辱觀體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文明?!鞍藗€(gè)為榮、八個(gè)為恥”,全面闡述了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族應(yīng)該樹立的正確的價(jià)值觀的具體要求,既堅(jiān)持了我黨的.優(yōu)良作風(fēng)、一貫宗旨,又弘揚(yáng)了中華民族包括儒家學(xué)說提倡的禮、儀、仁、智、信和忠、孝、節(jié)、義等在內(nèi)的優(yōu)良傳統(tǒng),可稱博采眾長(zhǎng)。同時(shí),“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”,言簡(jiǎn)意賅,寓意深遠(yuǎn),在對(duì)比中把構(gòu)建和諧社會(huì)的理念體現(xiàn)得淋漓盡致,又可謂博大精深。
    三、胡錦濤的榮辱觀具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。改革開放以來,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就,但在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過程中,一些傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)觀念也受到了沖擊。大量涌入的外來思想文化、急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)環(huán)境、飛速發(fā)展的信息技術(shù),應(yīng)該說,對(duì)每一個(gè)人,特別是對(duì)共產(chǎn)黨的高官的生活方式、思想觀念和價(jià)值取向都產(chǎn)生了深刻的影響。如果沒有這些影響,社會(huì)上出現(xiàn)的許多丑惡現(xiàn)象,諸如腐敗、工作不負(fù)責(zé)任、社會(huì)治安秩序差等,絕對(duì)不會(huì)這樣猖獗。
    這些影響,不能說只限青少年。那種把胡錦濤的榮辱觀只限于指導(dǎo)青少年的說法是偏激的。首先,就沒有把自己擺進(jìn)去,依然習(xí)慣于拿著電筒照人。其次,忘記了一個(gè)最起碼的道理:己不正,鄢正人和父母親是孩子們最好的教師。目前青少年的許多不良習(xí)氣,其實(shí)都是從他們父母親、老師、領(lǐng)導(dǎo)或者長(zhǎng)輩中耳濡目染來的。振救別人,先振救自己。執(zhí)政黨的黨風(fēng)不正,被執(zhí)政的社會(huì)風(fēng)氣自然不正。一個(gè)國(guó)家,要有民氣;一個(gè)軍隊(duì),要有士氣;一個(gè)人,要有志氣。吏不治,政不明。黨要管黨,黨只有把黨管好了,才能管好國(guó)家,教育好人民,教育好青少年。
    所以,胡錦濤的榮辱觀應(yīng)成為全黨全國(guó)人民的道德規(guī)范。建議寫進(jìn)憲法,寫入黨章,至少,要作為本次兩會(huì)的重要精神寫進(jìn)會(huì)議政治決議,去認(rèn)認(rèn)真真的貫徹執(zhí)行。
    讀論文的體會(huì)感受篇八
    第一段:引言(200字)
    大學(xué)生涯中,論文寫作是一個(gè)不可避免的任務(wù)。通過論文寫作,我們不僅可以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,還可以培養(yǎng)扎實(shí)的文獻(xiàn)閱讀和寫作能力。然而,在完成論文的過程中,我們常常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。通過對(duì)我自己完成論文的感受和體會(huì),我意識(shí)到了論文寫作對(duì)于自我成長(zhǎng)的重要性,充分認(rèn)識(shí)到論文寫作的重要性,并加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。
    第二段:困難與挑戰(zhàn)(200字)
    論文寫作是一個(gè)復(fù)雜而繁瑣的過程。首先,我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來查閱各種文獻(xiàn)以及進(jìn)行深入的研究。這項(xiàng)工作需要我們耐心和毅力,因?yàn)橛袝r(shí)候我們無法找到合適的資料。其次,在論文寫作過程中,我們需要將大量的信息和理論整理并呈現(xiàn)出來,這需要高超的組織能力和邏輯思維能力。最后,我們必須克服寫作的困難和寫作恐懼,才能完成一篇有質(zhì)量的論文。這些困難和挑戰(zhàn)使我意識(shí)到了自己的不足,并激勵(lì)我不斷努力提高。
    第三段:克服困難的方法(300字)
    克服困難和挑戰(zhàn)是寫作過程中不可或缺的一部分。首先,我們應(yīng)該制定一個(gè)明確的計(jì)劃,合理安排時(shí)間和任務(wù),以確保我們可以有足夠的時(shí)間進(jìn)行研究和寫作。此外,我們還可以加入學(xué)習(xí)小組或參加寫作討論會(huì),與同學(xué)們一起分享經(jīng)驗(yàn)和解決問題。此外,閱讀與寫作相關(guān)的書籍和教材,可以拓寬我們的思維和提供更多的寫作技巧。此外,我們還可以尋求導(dǎo)師或教授的幫助和建議,他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),可以給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。通過這些方法,我逐漸克服了論文寫作中的困難,并取得了不錯(cuò)的成果。
    第四段:體會(huì)與收獲(300字)
    通過論文寫作,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的寫作能力。在查找文獻(xiàn)的過程中,我學(xué)會(huì)了如何找到合適的資料,并進(jìn)行有效的整理和分析。在寫作的過程中,我學(xué)會(huì)了合理安排文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,使之更加流暢和連貫。在修訂文章的過程中,我學(xué)會(huì)了接受批評(píng)和改進(jìn)自己的寫作。通過這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成為一名優(yōu)秀的論文作者,并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和好評(píng)。論文寫作不僅幫助我提高了自己的學(xué)術(shù)能力,還讓我更加自信和積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難。
    第五段:總結(jié)(200字)
    論文寫作是大學(xué)生涯中一項(xiàng)重要而必不可少的任務(wù)。通過論文寫作,我們可以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,培養(yǎng)扎實(shí)的文獻(xiàn)閱讀和寫作能力。然而,在完成論文的過程中,我們常常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。通過克服這些困難和挑戰(zhàn),我們不僅可以取得好的成績(jī),還可以提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該珍惜論文寫作的機(jī)會(huì),不斷努力提高自己,不論在寫作上還是在學(xué)術(shù)上,都能取得更大的成就。
    讀論文的體會(huì)感受篇九
    “恩情頌”主題演講賽是楮林小學(xué)開展“感恩作業(yè)行動(dòng)”主題系列教育活動(dòng)中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校師生也積極地參與。比賽之前,各參賽選手在各指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,作了充分的準(zhǔn)備。
    在活動(dòng)中_小學(xué)的84名隊(duì)員們進(jìn)行了以《從我做起、學(xué)會(huì)感恩》為主題的演講獻(xiàn)詞,隨后11名隊(duì)員獻(xiàn)上了激情飛揚(yáng)的演講,隊(duì)員們口齒清晰、聲情并茂的舞臺(tái)表現(xiàn)無不顯示了_縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員們精湛的演講素養(yǎng),隊(duì)員們從知恩到感恩,結(jié)合自己在《感恩作業(yè)行動(dòng)》中的體驗(yàn)與感受,從不同層面對(duì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩朋友、感恩自然、感恩社會(huì)進(jìn)行了謳歌,又一次掀起學(xué)習(xí)感恩的熱潮,使全體隊(duì)員感恩的認(rèn)識(shí)再一次得到了升華,會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)出一片溫暖和諧的氣氛,隊(duì)員們精湛的演講也深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有的領(lǐng)導(dǎo),引起了全體師生陣陣熱烈的掌聲,到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們給予了的高度評(píng)價(jià)!
    最后,在《感恩的心》這首深情的歌曲聲中結(jié)束了今天的演講比賽!這次演講活動(dòng),進(jìn)一步深化了“感恩”教育,突出了學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)意,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    “從我做起、學(xué)會(huì)感恩”!只有心存感恩、珍惜擁有、關(guān)愛他人,才能營(yíng)造一個(gè)充滿和諧友善、積極向上的社會(huì)大家庭。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)一如既往、積極配合各上級(jí)部門、做好德育工作,廣泛開展專題教育活動(dòng),使感恩教育更深入人心,使更多的青少年自覺地參與到感恩教育的活動(dòng)中。
    讀論文的體會(huì)感受篇十
    如果人生是一本書,那么大學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)生活一定是書中最被賦予色彩的一頁,對(duì)待軍訓(xùn),每個(gè)人都有自己的想法,有人畏懼,有人興奮。就像是一本書,每個(gè)人都有著自己的見解,一千個(gè)人就有一千個(gè)哈姆雷特。而在我看來,這,正好是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們能夠借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,接觸更多的新鮮事物??赡苁畮滋斓能娪?xùn)很短暫,但是它留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)的。
    雖然,一遍又一遍的動(dòng)作,使人枯燥乏味,心中也充滿了酸甜苦辣,還有那一句句不得違抗的命令與一套又一套的紀(jì)律,讓人對(duì)軍訓(xùn)的美好印象活生生的擊碎,但凡事都是先苦后甜,只有堅(jiān)持才是勝利啊。
    在這短短的十幾天軍訓(xùn),我們并不只在從中學(xué)到那些姿勢(shì)與規(guī)則,還應(yīng)從中去體會(huì),這樣的軍訓(xùn)才會(huì)更有意義。這是一次人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,讓我明白堅(jiān)持后,那勝利的果實(shí)是多么甘甜。在太陽下的陪伴與磨練下我們更加團(tuán)結(jié),在軍訓(xùn)尾聲時(shí),小可愛們對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì),既是朋友間的玩耍也是師友間的碰撞。軍訓(xùn)時(shí)的磨煉與謾罵,我們知道那是您對(duì)我們不成器的嘆息和想教會(huì)我們的一番苦心,讓我們成為生活的強(qiáng)者。
    一分耕耘一分收獲,的確如此,在經(jīng)歷累與苦之后才知以往的生活,是多么的不充實(shí)啊。
    最后的最后,在操場(chǎng),你們排成一列揮著手,向我們道別。我們是多想,再挽留你們幾日,再做幾天朋友呀。可我們的緣分應(yīng)該也不止于此吧。你陪我們一程,不忍言別,但車已經(jīng)到站,你們?cè)贩祷?,我們還在繼續(xù)譜寫生命的詩歌。這次的軍訓(xùn)讓我們,對(duì)未來更加憧憬,加油,祝我們文能提筆安天下,武能上馬定乾坤!
    讀論文的體會(huì)感受篇十一
    《鋼鐵是怎樣煉成的》書中塑造了保爾·柯察金這一堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。讀了這本書讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。讓我明白了毅力是一種成功之本,一種韌勁,一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!币懔?,它的'表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
    在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;在工作中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;同時(shí)也激勵(lì)我將更加努力工作,不虛度年華,樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),為自己的理想而奮斗終生。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力;我們只有擁有保爾那樣的精神,才不會(huì)當(dāng)命運(yùn)的奴隸,不會(huì)被打垮,讓我們一起去努力吧。去創(chuàng)造更多的奇跡!
    讀論文的體會(huì)感受篇十二
    目前最重要的是,應(yīng)盡快探索新課程理念通過什么來轉(zhuǎn)化成可操作的實(shí)踐。比如,大家都說生活是作文的源泉,但怎樣把這個(gè)源泉開挖出來卻又沒有多少辦法,缺乏有效的手段。今天我在無錫清揚(yáng)中心小學(xué)聽了兩堂快樂作文課,就感到他們已經(jīng)很成功地把這個(gè)理念轉(zhuǎn)化為可操作的實(shí)踐了。具體我談四點(diǎn)感受:
    感受之一:清揚(yáng)的做法是先從情感入手,通過過程和方法,學(xué)生就會(huì)很自然地獲得知識(shí)和能力。
    課程標(biāo)準(zhǔn)談到評(píng)價(jià)時(shí),建議:要從知識(shí)和能力,過程和方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。那就是說,知識(shí)和能力,過程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀都應(yīng)該是我們追求的教學(xué)目標(biāo)。但怎樣達(dá)到這個(gè)目標(biāo)呢?剛才張賽琴老師說,在具體的教學(xué)實(shí)踐中,要倒過去進(jìn)行教學(xué)的觀點(diǎn)是很有道理。所謂倒過去,就是嘗試改變以往先從知識(shí)、能力入手的做法,而是根據(jù)兒童的特點(diǎn),先從情感入手,然后通過恰當(dāng)?shù)倪^程和方法,就很自然地獲得知識(shí)和能力。從今天的作文教學(xué)課堂情況來看,他們就是這樣做的。每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都注意到讓學(xué)生充滿激情。這些學(xué)生興趣盎然地渴望著作文。在這樣的狀態(tài)下,每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入了寫作過程,每個(gè)學(xué)生都在這個(gè)教學(xué)過程中思考、理解、聯(lián)想、感悟,體驗(yàn),所以每個(gè)學(xué)生都能在不同程度上獲得發(fā)展。我在課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生害怕寫作文,不愿寫作文,不會(huì)寫作文的。我姑且不去談?wù)摻裉鞂W(xué)生寫整篇作文的水平。但是我完全相信,這樣的作文課不會(huì)制造差生,不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)作文的學(xué)生。
    感受之二:快樂大作文最大的推廣價(jià)值在于通過游戲的方式讓兒童進(jìn)行生活作文。我叫它生活游戲化,游戲生活化。
    我看到了快樂大作文研究小組編寫的一些教學(xué)設(shè)計(jì),我個(gè)人認(rèn)為,向全國(guó)推廣是沒有問題的,而且人家學(xué)會(huì)這套方法也不需要太長(zhǎng)的時(shí)間。這些教學(xué)設(shè)計(jì),看起來都是游戲,實(shí)際上并不是一般意義上的游戲。我對(duì)這個(gè)教學(xué)法設(shè)計(jì)還沒有想出更好的名稱。但我深感到其中的游戲與生活的密切結(jié)合。這和日本、美國(guó)等地的生活作文是接近的。日本的中小學(xué)作文非常注重生活的素材,通過寫生活,來了解生活、發(fā)現(xiàn)生活,提高對(duì)生活的認(rèn)識(shí),進(jìn)而創(chuàng)造生活。因?yàn)閷懙氖巧?,寫作的源泉就永不枯竭;而生活又是豐富多彩的`,學(xué)生的寫作就不覺枯燥。我們國(guó)內(nèi)的作文教學(xué)很多卻是在意義上下工夫,而實(shí)際上,孩子對(duì)于意義的理解又往往是抽象的、空洞的、缺乏真切感受和體驗(yàn)。為了體現(xiàn)文章的意義,就把學(xué)生逼上了說假話的套路。所以在我們生活的許多方面,包括商業(yè)運(yùn)作中常見的造假現(xiàn)象,它的原發(fā)性意識(shí)可能和我們的中小學(xué)作文教學(xué)也有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。說慣了假話,真話也會(huì)被當(dāng)作假話來聽。
    快樂作文教學(xué)的形式是游戲,而本質(zhì)是生活,所以對(duì)這個(gè)教學(xué)的定義,是否可以說是游戲作文與生活作文的統(tǒng)一?同時(shí),學(xué)生通過寫真實(shí)的生活,說自己心里想說的話,也培養(yǎng)了真誠(chéng)守信的生活態(tài)度和道德品質(zhì)。這樣的好事何樂而不為呢?所以我想大家都愿意學(xué)一學(xué),不僅人人都能學(xué),而且一定能學(xué)到手。
    感受之三:快樂作文的教學(xué)設(shè)計(jì)是科學(xué)的。
    不同年級(jí)有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是由淺入深,從片段到整篇。我看到不論是三年級(jí)還是六年級(jí),都是片斷的寫作在前,成篇的寫作在后。前面是基礎(chǔ),鋪臺(tái)階,后面是提高,更上一層樓。所以,快樂作文一方面寫的是學(xué)生自己感興趣的事,另一方面采用的策略是先易后難或是化整為零,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)就不覺得重。長(zhǎng)期以來,受應(yīng)試作文的影響,我們教學(xué)生寫作,一開始就讓學(xué)生成篇地寫,一開始就有字?jǐn)?shù)的要求。我們的寫作教學(xué)往往是不管學(xué)生想不想寫,愿不愿寫,有沒有內(nèi)容可寫,在兩節(jié)課的時(shí)間內(nèi)交上一篇不少于多少字的作文是一個(gè)基本要求。所以說,我國(guó)的寫作教學(xué)更多的是一種為寫作而寫作的模仿,而不是為有效的表達(dá)而學(xué)習(xí)寫作。
    我看了清揚(yáng)的快樂作文課在想:如果說語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等在理論上是顛撲不破的話,那么在教學(xué)實(shí)踐中如何充分開發(fā)生活中的語文資源則必須有一定的策略和方法。清揚(yáng)的做法啟示我們,中小學(xué)生理想的寫作教學(xué)必須立足于現(xiàn)實(shí)生活,要基于兒童成長(zhǎng)的需要,并通過生活作文加以實(shí)施。
    我在現(xiàn)場(chǎng)看到,學(xué)生片斷作文加整篇作文,整個(gè)過程不會(huì)少于1000字,這可是很了得的!姑且不論他們的作文寫得如何,但是我可以肯定,我所見的學(xué)生,個(gè)個(gè)不怕寫作文,而且都興高采烈地寫作文。我剛剛聽到張老師的發(fā)言中說到一個(gè)詞語渴望,學(xué)生渴望寫作,那是多好的境界。這與許多地方的學(xué)生表現(xiàn)出來的聽到作文就煩,看到作文就怕是多么鮮明的對(duì)比!
    感受之四:快樂大作文體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生全身心都投入進(jìn)去了。
    我在現(xiàn)場(chǎng)看到屬于作文熱身的大腦保健操活動(dòng),看起來似乎與作文關(guān)系不大,但是對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)很有好處。對(duì)某個(gè)簡(jiǎn)單圖形的想象,學(xué)生的回答都出乎我的意外,想不到學(xué)生的想象力這樣豐富。我看,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:別人說過的答案,我不能再說!一定要另外想一個(gè)!我們不是經(jīng)常講個(gè)性化、講創(chuàng)意嗎?如果沒有這些平時(shí)的求異思維的點(diǎn)滴,哪來上乘的思維品質(zhì)。
    現(xiàn)在我們有些教學(xué),包括一些教材上所提的要求顯得很空。比如:語文課本上第一個(gè)練習(xí)要求都是準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。但怎樣做到準(zhǔn)確、流利地朗讀課文都體現(xiàn)不出來?,F(xiàn)在清揚(yáng)的課堂上,學(xué)生通過要說的和別人不一樣的表現(xiàn),就把提高思維品質(zhì)的任務(wù)落實(shí)得非常具體。
    如果還要說說建議的話,那么,是否在練習(xí)冊(cè)里加一點(diǎn)可以擴(kuò)展的內(nèi)容。比如:除了以上的練習(xí)設(shè)計(jì)外,如果你還有更好的想法,也可以自己做一做,寫一寫。讓學(xué)生有一個(gè)自主探索的空間。另外,能否在不同的年級(jí)體現(xiàn)出一定的序列。比如:口語交際練習(xí)中一般都有打電話的活動(dòng),但低、中、高年級(jí)的目標(biāo)、要求、過程等應(yīng)該有非常明顯的區(qū)別,否則就是低效的重復(fù)。
    讀論文的體會(huì)感受篇十三
    如果說人生是一本書,那么軍訓(xùn)便是書中最令人難忘的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩絢麗的一幕。時(shí)光從我的指尖悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間7天的軍訓(xùn)已隨著汗水與淚水、歡樂與痛苦深深烙在心中。
    軍訓(xùn)是田教官溫暖的笑容,幽默的語言,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練。
    每當(dāng)清晨的第一縷陽光映入眼簾,可愛的老班長(zhǎng)又來陪伴我們?cè)绮倭??!霸跉赓|(zhì)這一塊,咱們要拿捏的死死的”,軍訓(xùn)中老班長(zhǎng)的聲音時(shí)不時(shí)的響起,他盡職盡責(zé)、不知疲倦,一遍遍的規(guī)范各個(gè)科目,軍姿—稍息立正—跨立—停止間轉(zhuǎn)法—齊步走—正步走??肌肉記憶的酸楚讓我們久久不能忘懷。軍訓(xùn)本枯燥無味,但他陪我們唱啊、跳啊、玩啊、鬧啊,想辦法逗我們笑,枯燥中又有那么一絲甜意。不得不說,這會(huì)操第一,是教官“玩”出來的。
    軍訓(xùn)是同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,團(tuán)結(jié)的力量。
    那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的氣勢(shì)是我們颯爽英姿的青春形象;那驕陽下佇立的身影,汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻絲毫未動(dòng)的雙腿是我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底的意志;退場(chǎng)不放松,倒下不放棄是我們團(tuán)結(jié)并肩前行的力量。我們從嬌生慣養(yǎng)的公子、公主變成艱苦訓(xùn)練面不改色的“戰(zhàn)士”;我們?nèi)斡申柟庾瓶静粸樗鶆?dòng),我堅(jiān)信我們成功了??窗?,當(dāng)大家身著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,伴著嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,步入會(huì)操的賽場(chǎng)時(shí),是那么的賞心悅目、振奮人心。不得不說,這會(huì)操第一,是學(xué)生拼出來的。
    軍訓(xùn)是賈老師的細(xì)心呵護(hù),是相機(jī)記錄的美好瞬間。
    清晨的小白驢是格外的引人注目,大大的肚子肩挎相機(jī)展示出幾分與賈老師氣質(zhì)不符的可愛。電驢子的車筐里總是放著或多或少的東西。從第一天的藿香正氣水,到第二天的藿香正氣合劑和膠囊,再到第三天的防曬霜和蘆薈膠,再到第四天的人丹、板藍(lán)根及花露水……,無微不至的關(guān)心,井井有條的呵護(hù),第七天會(huì)操時(shí)看到他會(huì)心一笑,當(dāng)會(huì)操第一名的成績(jī)出來時(shí),我想這就是對(duì)他的回報(bào)。一個(gè)個(gè)小小的物件是老師細(xì)心的關(guān)愛;一個(gè)個(gè)微小的表情是老師父親般的呵護(hù);相機(jī)里的一張張笑臉留下我們青春里難忘的時(shí)光。不得不說,這會(huì)操第一,是老師“愛”出來的。
    “龍飛舞,鳳飛翔,六零六零就是強(qiáng)”,伴著我們嘹亮的口號(hào),我們完成了人生的第一次考驗(yàn),高中的軍訓(xùn)我們畫了圓滿的句號(hào),但人生的軍訓(xùn)我們剛剛起步,我堅(jiān)信當(dāng)細(xì)心、可愛、堅(jiān)持三者共存時(shí),我們定會(huì)上交一份份完美的'人生答卷。
    讀論文的體會(huì)感受篇十四
    段落一:引言(200字)
    在人生的旅途中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,無論是喜是悲,都會(huì)給我們留下深刻的心得體會(huì)和感受。這些心得體會(huì)和感受在我們的人生中扮演著重要的角色,它們不僅讓我們成長(zhǎng),更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經(jīng)歷的心得體會(huì)和感受,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
    段落二:堅(jiān)持與努力的力量(200字)
    我曾經(jīng)有一段時(shí)間,感覺自己處于人生的低谷期,陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間,我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā):“只要堅(jiān)持努力,終有一天會(huì)收獲成功?!蔽议_始付出更多的努力,不斷提升自己的技能和能力,深信只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)取得成功。經(jīng)歷了這段困難的時(shí)光后,我愈發(fā)明白了堅(jiān)持與努力的重要性,它們是成功的基石。
    段落三:感悟生活中的珍貴(200字)
    曾經(jīng)我覺得生活平淡無奇,每天的重復(fù)工作讓我感到疲憊。然而,當(dāng)我經(jīng)歷了一次意外事故后,我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對(duì)生活有了新的體會(huì),我開始珍惜每一天,感恩身邊的家人和朋友。我學(xué)會(huì)了用一個(gè)開朗的心態(tài)去面對(duì)生活的種種困難,同時(shí)也學(xué)會(huì)了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴,讓我更加快樂和滿足。
    段落四:超越自我與追求夢(mèng)想(200字)
    當(dāng)人們遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經(jīng)面臨過這樣的選擇,但是我決定超越自我,勇敢地面對(duì)困境。我深刻地明白,只有挑戰(zhàn)自己,才能讓自己變得更加強(qiáng)大和成長(zhǎng)。我選擇了追求我的夢(mèng)想,走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗,我逐漸接近了自己的夢(mèng)想。這個(gè)過程雖然艱辛,但卻是人生中最寶貴的時(shí)刻。
    段落五:感悟人生與傳遞積極能量(200字)
    在人生的道路上,我明白了一個(gè)重要的道理:人生的意義不僅在于追求個(gè)人的成就,更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會(huì)和感受,我希望能夠激勵(lì)他人,讓更多的人能夠勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折,但只要我們保持積極的態(tài)度和信念,始終相信自己,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎接更好的未來。
    總結(jié)(100字)
    通過這些心得和感受,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難、珍惜生活和追求夢(mèng)想。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我成長(zhǎng),也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會(huì)和感受,我希望能夠傳遞積極的能量,激勵(lì)他人勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享,才能讓這些經(jīng)歷真正發(fā)揮其價(jià)值。我相信,通過共同努力,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
    讀論文的體會(huì)感受篇十五
    作為人生的一部分,我們經(jīng)歷了許多事情,學(xué)習(xí)了許多知識(shí),也積累了許多經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)成為我們成長(zhǎng)的儲(chǔ)備,從中我們可以領(lǐng)悟到許多道理,得出許多結(jié)論,也能夠感受到生活的美好與不易。在這些體驗(yàn)中,我們獲得了許多心得和收獲,下面我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
    首先,我想從學(xué)習(xí)方面說起。在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。無論是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中探索未知,還是在文學(xué)作品中品味人生的哲理,我都感受到了知識(shí)帶來的力量。通過學(xué)習(xí),我看到了知識(shí)的邊界是無窮的,而我只是在一片海洋中的一粒沙子。因此,我懂得了謙虛與包容。我也明白,只有不斷努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,才能夠真正地汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
    其次,我想談?wù)勗谂c人相處的體會(huì)。與人交往是我們生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了尊重和理解別人。我也明白了溝通的藝術(shù),發(fā)現(xiàn)了分享和表達(dá)的重要性。在與人交往的過程中,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和價(jià)值,尊重每個(gè)人的觀點(diǎn)和選擇是一個(gè)穩(wěn)固的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。通過與人相處,我也得到了很多幫助和支持。這使我感受到了人與人之間的紐帶,也激勵(lì)著我去幫助和支持他人。
    此外,我還從生活的點(diǎn)滴中汲取到了很多心得體會(huì)。在平凡的生活中,有許多瑣事讓我感受到了生活的美好。比如,一個(gè)微笑可以傳遞快樂;一個(gè)溫暖的擁抱可以安慰心靈;一次與親友共進(jìn)晚餐的時(shí)光可以增進(jìn)關(guān)系。生活中的小事情,可能對(duì)別人來說微不足道,但對(duì)我來說卻有著深遠(yuǎn)的意義。這些平凡的經(jīng)歷讓我明白了,幸福是由許多微小的快樂構(gòu)成的,也教會(huì)了我珍惜每一個(gè)瞬間,感恩生活的點(diǎn)滴。
    最后,我想談一談對(duì)人生的感悟。人生是一場(chǎng)旅程,在這個(gè)旅程中,我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn),使我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我深刻體會(huì)到,人生并不完美,但正是這個(gè)不完美,賦予了我們不斷奮斗和追求的動(dòng)力。同時(shí),我也意識(shí)到,人生的真理是多樣的,每個(gè)人都有自己的人生觀和價(jià)值觀。在這個(gè)多元的世界上,我們應(yīng)該尊重他人的選擇,也要勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
    通過這些心得體會(huì)和感受,我更加明白了生活的真諦。知識(shí)、人際關(guān)系、生活的點(diǎn)滴和人生的感悟,都在我們的成長(zhǎng)過程中充實(shí)了我們的內(nèi)心世界,也幫助我們更好地面對(duì)和處理各種情境。盡管人生有時(shí)充滿了挫折和磨難,但正是這些體驗(yàn)讓我們更加堅(jiān)韌和成熟。因此,我希望用這些心得體會(huì)和感受去引導(dǎo)我未來的道路,讓我能在人生的旅途中走得更加自信和堅(jiān)定。
    讀論文的體會(huì)感受篇十六
    第一段:引言(100字)
    生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不斷感受到人生的真諦和智慧。通過不斷努力和思考,我發(fā)現(xiàn),只有用心體會(huì),才能真正領(lǐng)悟生活的意義。在這篇文章中,我將分享我近期的幾次體會(huì)和感受,希望能夠與大家共勉。
    第二段:成長(zhǎng)的力量(200字)
    在過去的一年中,我經(jīng)歷了很多事情,無論是成功還是失敗,都讓我受益匪淺。曾經(jīng)的我害怕失敗,但我發(fā)現(xiàn),失敗并沒有讓我一蹶不振,相反,它給了我更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。正是這些失敗,激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和決心,讓我愈發(fā)堅(jiān)定地向目標(biāo)邁進(jìn)。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn),不再畏懼困難,而是勇敢迎接挑戰(zhàn)。
    第三段:愛與感恩(300字)
    無論是家人、朋友還是陌生人,他們對(duì)我的關(guān)愛和幫助讓我深感感激。與他們的相處讓我更加理解到愛和感恩的重要性。正是因?yàn)樗麄兊闹С?,我才能勇敢地面?duì)困難和挑戰(zhàn)。他們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,是我走向成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。在成長(zhǎng)的過程中,我也學(xué)會(huì)了尊重他人,回報(bào)社會(huì)。我愿意將自己的力量傳遞給需要幫助的人,用實(shí)際行動(dòng)來回饋對(duì)我的愛和關(guān)心。
    第四段:感悟人生(300字)
    在人生的旅途中,我漸漸明白,幸福并不在于追逐物質(zhì)財(cái)富,而是建立起健康的心態(tài)和積極的人生態(tài)度。沒有什么比擁有一顆感激的心更讓人幸福了。通過感悟生活的真諦,我逐漸明白,人生的意義不在于追逐短暫的歡愉,而是在于追求內(nèi)心的寧靜和快樂。當(dāng)我們用一顆感恩的心去看待自己的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們的身邊。
    第五段:成長(zhǎng)和感悟(300字)
    通過這些體會(huì)和感悟,我成長(zhǎng)了許多,也更加明白了人生的真義。我意識(shí)到,成長(zhǎng)和成功并非一蹴而就的,而是需要不斷努力的過程。每一次的成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開勇氣、毅力和堅(jiān)持。而在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)保持一顆感恩之心,發(fā)現(xiàn)美好和快樂,讓自己的人生更加豐盈和有意義。最后,我要感謝生活,感謝一路上陪伴我的人,他們給了我許多啟示和幫助,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
    結(jié)語(100字)
    人生的體驗(yàn)和感悟讓我不斷成長(zhǎng),也讓我更加堅(jiān)定地追求內(nèi)心的平靜與快樂。通過與親人、朋友和陌生人的相處,我明白了愛與感恩的重要性。用一顆感恩的心,去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴美好和快樂,讓人生更加豐盈和有意義。我將繼續(xù)努力,用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步來回報(bào)對(duì)我的關(guān)愛和支持。
    讀論文的體會(huì)感受篇十七
    7月2日,按照學(xué)校的要求,穿上軍裝,扎上腰帶,戴上帽子,提上自己打結(jié)的松松散散的被子和行李坐上大巴車,前往我們軍訓(xùn)目的地——玉溪市通??h8752武警部隊(duì)(應(yīng)該都是在這吧)。
    出發(fā)是早上,大概是部隊(duì)上沒給我們準(zhǔn)備午餐,上車的時(shí)候?qū)W院分發(fā)了我們一份午餐,里面有兩個(gè)饅頭,一根香腸,一個(gè)雞蛋,一代榨菜。說實(shí)話當(dāng)時(shí)看著都惡心。大概兩個(gè)小時(shí)的車程吧,終于來到那個(gè)小軍營(yíng)。一下車看起來還行,至少面上的都是新房子,宿舍至少也比蓮華四棟好多了;貌似壯觀的機(jī)關(guān)樓上一句“永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”使人感到軍人的神圣使命。
    很快!一個(gè)小的集合后,我們就被幾個(gè)皮膚黑黝、身板結(jié)實(shí)的軍人帶領(lǐng)到一片藍(lán)磚灰瓦的營(yíng)房前,靠!還不如蓮華四棟,房前房后荒涼的很。教官讓我們放下自己的物品,然后集合,(當(dāng)時(shí)真嚴(yán)肅,可不是下馬威呵)按隊(duì)行分了宿舍。進(jìn)了宿舍,除了驚訝還是驚訝,沒床!!!空空的房間里面就十張床。
    中午了餓得只好吃來時(shí)帶的“午餐”,下午一直在按照的教官的安排整理內(nèi)務(wù)……
    吃完后,連長(zhǎng)就招集合,先學(xué)了學(xué)放凳,然后介紹了下教官以及軍訓(xùn)安排。感覺連長(zhǎng)人不錯(cuò),有說有笑,又不缺剛性的一面。
    晚上睡覺是最可怕的,7個(gè)人擠四張床,不過還好晚上睡覺沒想象中的熱,房間中潮的很,注意蓋好被子,別拉肚子。
    對(duì)于那些傷病的、想逃避訓(xùn)練的,可以去幫廚,說實(shí)話那活也不比訓(xùn)練輕松多少,而且很臟??傊诓筷?duì)上軍訓(xùn)沒什么好日子過。
    晚上,連隊(duì)要安排學(xué)生站崗執(zhí)勤,也許這也是我在軍訓(xùn)期間唯一樂意干的一件事。軍營(yíng)的夜是那樣的寧靜,一個(gè)人仰看繁星,呼吸泥土散發(fā)的氣息,是一種久久未曾享用的記憶。
    幫廚,最怕的就是切辣椒了,一筐切下來,雙手有熾熱感,幾天下來也不會(huì)消失。
    期間,還打了幾場(chǎng)籃球賽,很精彩,場(chǎng)面也很火暴。
    軍訓(xùn)結(jié)束前4天吧,連隊(duì)組織野營(yíng)拉練。累是累了點(diǎn),不過感覺很值得,很鍛煉我們的意志力和團(tuán)隊(duì)精神。那天,先要走15公里左右的山路,山還是有點(diǎn)陡,剛下過雨有的坡谷地段很滑,我到現(xiàn)在還感謝一個(gè)松枝的救命之恩,呵呵。最后我們是在一個(gè)叫做秀山的公園下去后進(jìn)縣城的,秀山還行,當(dāng)時(shí)疲憊的我無心戀景,盼著到通??h城大吃一頓。到縣城后,只有30分的活動(dòng)時(shí)間,能干點(diǎn)什么啊呵呵。
    大概一個(gè)星期的時(shí)間吧,就是準(zhǔn)備搞分列式了,所有可以參加分列式的人員要分成幾撥,有走隊(duì)列的,有打擒敵拳的。正式分列式之前,要排練好幾天。也是那句話“幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作做了不知多少遍。一個(gè)動(dòng)作做不好就拿我們大學(xué)生開玩笑,說什么天之驕子學(xué)個(gè)東西還這么難?!?BR>    分列式那天是最快樂的一天,看到了同學(xué)們整齊的步伐,看到了同學(xué)們有力的拳姿,看到早上打背包,收拾行李準(zhǔn)備離開時(shí)所有人愉悅的笑容,我高喊:“終于結(jié)束了!!!!!”
    我不喜歡部隊(duì)上的生活,二十天的營(yíng)旅生活也不會(huì)給我?guī)矶嗌僮屛毅懹浗K生的東西,軍訓(xùn)實(shí)在是太累了。到訓(xùn)練的時(shí)候,我盡力做好,訓(xùn)練后我就希望逃避下階段的訓(xùn)練。這一次軍訓(xùn),我們就是用最長(zhǎng)的時(shí)間做最無聊,最沒意義的事。什么培養(yǎng)意志,什么鍛煉作風(fēng),教官象久憋牢籠的野獸,他們一味的追求“整齊”、“方塊”,他們酗酒、說臟話,記得有次晚上站崗的時(shí)候還看到他們跳墻出去,那么晚了,猜也知道他們出去干什么了。教官們的脾氣也很怪,有的時(shí)候說話和聲悅色,有的時(shí)候雷霆霹靂。我們也不是從小嚇大的,哪禁的起這番折騰啊。艱苦的軍訓(xùn)生活雖然沒讓我從教官身上學(xué)到什么,但是在軍隊(duì)的的環(huán)境中我感受許多,認(rèn)識(shí)許多,懂得許多,對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、生活、工作有莫大幫助。軍訓(xùn)也加深了同學(xué)間友誼,在艱苦的條件下也激發(fā)了我們的愉悅的想象力。
    讀論文的體會(huì)感受篇十八
    感受在科學(xué)上是指神經(jīng)元受到外界事物的刺激,然后將這一信息傳遞到大腦皮層而形成的反映.我認(rèn)為這種學(xué)術(shù)性的解釋雖然很準(zhǔn)確,但太直白太枯燥。所以我還是喜歡從文學(xué)性的解釋:感受是心的發(fā)現(xiàn)。
    我們每人一出生便會(huì)有一顆跳動(dòng)的心靈。在我們成長(zhǎng)的歲月里心靈得到了磨練,得到了成長(zhǎng),從而感受也越來越豐富。
    小時(shí)候思想很單純,所以當(dāng)?shù)玫教枪麜r(shí),得到老師稱贊時(shí),得到父母關(guān)愛時(shí)。我們感受到的是純純的快樂。就象在吃棉花糖一樣:軟軟的`甜甜的。咬一口幸福的味道便在口中蔓延開來。這些單純的感受滋潤(rùn)著我們每一天,給童年鋪上一層夢(mèng)幻的色彩。
    長(zhǎng)大后感受變得越來越多。當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)我們會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,從而變得感傷,就像遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子的鄉(xiāng)愁般揮之不去,長(zhǎng)久縈繞在心。當(dāng)我們失敗時(shí)會(huì)感到不甘心,從而激勵(lì)自己不斷前進(jìn),不斷拼搏。
    每一次直觸心靈的感受都會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們成長(zhǎng)。所以我們才會(huì)主動(dòng)去接觸各種各樣的事物和人,讓自己得到歷煉和成長(zhǎng)。
    讀論文的體會(huì)感受篇十九
    感受、心得、體會(huì),這些詞匯似乎與人們的日常生活息息相關(guān)。生活中的每一個(gè)瞬間,都可能教會(huì)我們一些東西,讓我們產(chǎn)生深深的感受,并讓我們對(duì)生命和人生有更深刻的理解。今天,我想分享一些我個(gè)人的感受、心得以及體會(huì)。
    第二段:感受
    人類天生就是情感動(dòng)物,我們的感受很容易被外界的事物影響。比如說,看見一只萌萌的小貓,我們會(huì)感到溫馨,感到幸福;如果遇到突發(fā)的困難或挫折,我們會(huì)感到痛苦和無助。接收到感受是自然而然的事情,然而運(yùn)用和表達(dá)感受卻不是那么容易的。我從自己的經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)到,感受的表述能夠讓我們獲得更多的關(guān)注和理解,同時(shí),也有助于我們自我增長(zhǎng)的過程中更好地認(rèn)清自己。
    第三段:心得
    正是因?yàn)楦惺苋绱酥匾?,所以理性的代價(jià)也是不可忽視的。我們需要運(yùn)用我們的智慧和理性來反思自己的感受,才能做出更明智、更成熟的決策。在我生命的不同階段里,我學(xué)到了很多關(guān)于如何運(yùn)用心中智慧的經(jīng)驗(yàn)。例如,我的心得是,如果有了自己?jiǎn)畏矫娴母惺?,不要就此決策,更好的方法是冷靜地分析一下,并從多個(gè)角度評(píng)估形勢(shì),包括聽取別人的意見和建議,從而做出明智的決策。
    第四段:體會(huì)
    說到體會(huì),我更想分享的是自己的成長(zhǎng)歷程。我從小就是個(gè)文藝小清新,喜歡閱讀各種文學(xué)作品,并且也很喜歡寫作,因此我選擇了文學(xué)專業(yè)。然而,后來我發(fā)現(xiàn),文學(xué)只是文化,而我需要的是更實(shí)際的技能。所以,為了自己真正感興趣的東西,我還需要全新的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和實(shí)踐體驗(yàn)。我通過實(shí)習(xí)等途徑逐步了解到自己對(duì)商業(yè)和營(yíng)銷方面的濃厚興趣。經(jīng)過幾年的實(shí)踐和努力,我現(xiàn)在正在一家國(guó)際公司工作,并一步一個(gè)腳印走向成為一名行業(yè)專家。回顧這樣的成長(zhǎng)歷程,體會(huì)最深的就是當(dāng)你真正找到你所愛的事業(yè)時(shí),在這個(gè)領(lǐng)域里去奮斗,你才能真正找到自己的價(jià)值。
    第五段:結(jié)尾
    總結(jié)起來,感受、心得、體會(huì),這三個(gè)詞匯雖然從根本上講是不同的,但卻都來源于同一個(gè)源頭——我們對(duì)生命和人生的感知和認(rèn)知。我們每一個(gè)人的感受和體會(huì)都是獨(dú)一無二的,每一個(gè)人的經(jīng)歷和歷程都是獨(dú)立的。每一次的感受、每個(gè)心得,都讓我們更加成長(zhǎng)和完善,讓我們更好地為未來做準(zhǔn)備。希望大家在自己的成長(zhǎng)中能明白這樣的道理,取得應(yīng)有的成就和收獲。
    讀論文的體會(huì)感受篇二十
    段一:引言(字?jǐn)?shù):200)
    每個(gè)人都有自己的人生歷程,經(jīng)歷了許多人生的起伏和變化。在這個(gè)過程中,我們對(duì)于一些事情、一些人或者一些經(jīng)歷有了獨(dú)特的感悟和領(lǐng)悟。這些心得體會(huì)和感受,讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。
    段二:人際關(guān)系的心得(字?jǐn)?shù):250)
    人際關(guān)系無處不在,它涉及到我們生活中的每一個(gè)角落。通過與他人的交往和相處,我意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。首先,真誠(chéng)和善良是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),對(duì)他人的尊重和關(guān)心,能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外,換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點(diǎn),但只要我們能夠換位思考,理解對(duì)方的角度和感受,就能夠以平和的心態(tài)解決問題,建立良好的人際關(guān)系。
    段三:工作經(jīng)驗(yàn)的心得(字?jǐn)?shù):250)
    工作是我們維持生計(jì)的方式,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。通過工作,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。首先,專注和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對(duì)困難還是誘惑,只有專注并堅(jiān)持不懈地努力,才能取得好的工作成果。此外,與他人團(tuán)隊(duì)合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作,我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量,在交流和協(xié)作中,不僅能夠取得更好的工作成果,還能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    段四:生活體驗(yàn)的心得(字?jǐn)?shù):300)
    生活是一本厚重的書籍,每個(gè)人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗(yàn),我深刻地體會(huì)到了生活的真諦。首先,生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關(guān)系、工作還是生活瑣事,我們都應(yīng)該感恩于所經(jīng)歷的一切,同時(shí)也要珍惜和維護(hù)好這些幸福。此外,勇于嘗試和跨越是拓展生活領(lǐng)域的重要方法。只有勇敢面對(duì)新的事物和挑戰(zhàn),才能夠不斷拓展自己的天地,尋找到真正適合自己的生活方式。
    段五:人生感悟的心得(字?jǐn)?shù):200)
    人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而奇妙的旅程,其中不乏困惑和疲憊。然而,也正是這些心得體會(huì)和感受,讓我們看到了生活的美好和意義。我深信,在每一個(gè)人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們都會(huì)收獲一次次的心得體會(huì)和感悟,這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們?cè)谌穗H關(guān)系、工作和生活中,牢記這些心得體會(huì)和感受,不斷努力成長(zhǎng)和追求卓越,讓每一步都走得更加堅(jiān)定和有力。
    總結(jié):
    人生的經(jīng)歷,讓我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交往和相處,我們學(xué)到了人際關(guān)系的重要性;通過工作的實(shí)踐,我們得到了專注和團(tuán)隊(duì)合作的心得;通過生活的感悟,我們體會(huì)到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會(huì)和感受成為了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,也是我們?cè)谌松贸讨械闹敢?。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注,在每一個(gè)人生階段,都能夠從中體悟到更多真知灼見,并將之帶給更多的人們。
    讀論文的體會(huì)感受篇二十一
    “感受 心得體會(huì)”主題,涉及了人們對(duì)于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的種種感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。這個(gè)主題的重要性在于,它能夠激勵(lì)我們更加認(rèn)真地去觀察、思考、學(xué)習(xí),從而不斷提升自己的認(rèn)知水平和實(shí)踐能力。在本文中,我將以五個(gè)方面為線索,來闡述我在自我實(shí)現(xiàn)、人際交往、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧、文化體驗(yàn)等方面的感受和心得體會(huì)。
    一、自我實(shí)現(xiàn):塑造獨(dú)立自主的人格
    自我實(shí)現(xiàn)是每個(gè)人內(nèi)心深處的渴望,它意味著實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的最高追求。在這個(gè)方面,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是塑造獨(dú)立自主的人格。只有具備獨(dú)立思考、自我掌控的能力,才能夠擺脫外界的影響,真正地做到按照自己的內(nèi)心來做事、追求和實(shí)現(xiàn)自己所期望的人生目標(biāo)。這一路上,我們需要良師益友的幫助和指引,需要建立自我評(píng)估的行動(dòng)計(jì)劃,最終形成對(duì)外界和自己都充滿自信和堅(jiān)定的人格。
    二、人際交往:感受和諧與互助的力量
    人際交往是人們?nèi)粘I钪斜苊獠涣说闹匾M成部分,它能夠帶給我們很多正面的體驗(yàn)和感受,比如和諧、互助、理解、互信等。在我看來,人際交往的良好體驗(yàn)離不開三個(gè)方面的支撐:善待他人,學(xué)會(huì)傾聽,保持真誠(chéng)。善待他人意味著要給予他人尊重和溫暖;學(xué)會(huì)傾聽,則是關(guān)注對(duì)方并體恤其想法和需求的基本素質(zhì);而保持真誠(chéng)則是人際交往的基石,它能夠保證我們和他人之間建立起互相的信任和溝通渠道,從而共同創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境。
    三、職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn):追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)
    職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡碾A段之一,它能夠幫助我們學(xué)會(huì)工作,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并不斷地磨練和提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。在實(shí)踐中,我認(rèn)為職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累需要追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)兩個(gè)方面。專業(yè)化是指我們應(yīng)該將自己的工作職責(zé)和能力范圍明確化、細(xì)化化,并嘗試在某一個(gè)領(lǐng)域里成為專家。熟悉某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)技能和知識(shí)點(diǎn),則能夠讓我們?cè)诼殘?chǎng)上更有競(jìng)爭(zhēng)力。持續(xù)學(xué)習(xí)則是指我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí)、新觀點(diǎn)和新趨勢(shì),這樣才能夠跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,不被淘汰,保持順利地職業(yè)生涯路徑。
    四、學(xué)習(xí)技巧:注重實(shí)踐和反思
    學(xué)習(xí)技巧是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的重要手段。在我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)注重實(shí)踐和反思是決定學(xué)習(xí)效果的重要因素。實(shí)踐的作用在于將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而更好地對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的技能和知識(shí)有更深刻的理解和認(rèn)知。反思的作用在于讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況及過程進(jìn)行良好的梳理,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣點(diǎn)和不足之處,尋找改進(jìn)和完善的空間。
    五、文化體驗(yàn):感受和涵養(yǎng)人文情懷
    文化體驗(yàn)是展示我們完整人格的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助我們深刻認(rèn)識(shí)和理解人類歷史、文明和文化,涵養(yǎng)人文情懷和智慧。在我的體驗(yàn)中,文化體驗(yàn)的感受分為兩個(gè)方面:一是觀察和接受人類智慧和創(chuàng)造精神的表現(xiàn)和成果,例如博物館參觀和美術(shù)館欣賞;二是與不同文化背景的人交流和交往,比如跨文化的旅行和旅游。這樣的體驗(yàn)?zāi)軌蛟鲩L(zhǎng)我們的見識(shí)和名詞的范圍,開闊我們的視野,幫助我們更好地理解和欣賞世界各地不同的文化和精神內(nèi)涵。
    總之,“感受 心得體會(huì)”這個(gè)主題是一個(gè)讓我們能夠更全面、更深入體會(huì)和體個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的過程,它的作用在于讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),并更好地理解和認(rèn)識(shí)生活中的方方面面。作為一個(gè)年輕人,我會(huì)更努力地在各個(gè)方面體驗(yàn)和感受,從而不斷提升自己。
    讀論文的體會(huì)感受篇二十二
    首先我要先感謝七排的指導(dǎo)老師——李老師。第一天晚上,李老師讓我們進(jìn)行自我介紹。并且沒有給我們加上限制。但在此時(shí),我居然發(fā)覺我是第一個(gè)。這時(shí),仿佛時(shí)間都以兩倍數(shù)加快著。我的心開頭凌亂了,猝不及防的支配讓一切想法都消逝殆盡。我發(fā)覺心里想說的話已經(jīng)飛出了三界之外。隨著時(shí)間的邁進(jìn),我走上了講臺(tái)。開口便是低谷。在暑假期間,我一步都沒走出房間的門,每天在昏暗的房間里自我頹廢。與我交好的伴侶們?nèi)慷忌狭烁玫膶W(xué)校,而我由于自己的自暴自棄,難題不會(huì),簡(jiǎn)潔題不聽,成績(jī)快速下滑。我恨死這些人了,于是我在我的身體里縫滿了鏡子,他們都說我沒用,一無所取,見識(shí)短淺……實(shí)則只是他們觀察了我身上的鏡子。自然,我的自我介紹表現(xiàn)的很差,我已經(jīng)低下了傲岸的頭顱,遺忘了過去的榮耀,一個(gè)人開頭了新的征程。
    在教官到來后,我呈現(xiàn)出了我自己最終的一面。原以為會(huì)在軍訓(xùn)生活中大放光榮,但是沒想到的是,軍訓(xùn)期間優(yōu)秀的人太多了,但是像我一樣平凡與常人無異,就算好,也是只有一點(diǎn)點(diǎn),可以近乎忽視,也沒有給老師和教官留下印象,一事無成。
    軍訓(xùn)第一天的運(yùn)動(dòng)量可以堅(jiān)決果斷滴說能比上我一個(gè)暑假的運(yùn)動(dòng)量。于是其次天便開頭了腰酸腿軟、頭昏眼花的現(xiàn)象。但我還是堅(jiān)持下來,正如古語所言“寶劍鋒從磨礪山,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)受風(fēng)雨,哪能見得彩虹!慢慢地,我能承受這些壓力了,慢慢從艱熬到消遣。
    不甘心啊!還有好玩的人沒有去認(rèn)識(shí),還有想做的事沒有做,接下來三年,就讓我努力一把吧!再見了,陪著我過完暑假的手機(jī)!再見了,陪我軍訓(xùn)的服裝!再見了,在烈日下與我們同在的教官!就算三年后不能成為一個(gè)學(xué)問淵博的人,那馬至少也不要太貧乏了吧!
    再見了,我的軍訓(xùn)生活!